关于第三人的应诉答辩状怎么写

法律分析：民事诉讼第三人答辩状格式要有第三人的名字，性别、年龄和住址等关于个人的具体信息资料，还要出示原告和被告的相关信息，并且要根据实际情况陈述答辩的原由。在最后还要署名答辩人的名字和填写日期。民事诉讼给予第三人的权利，那么第三人答辩时就必须主张自己的权利，争取自己的利益。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》第五十六条 对当事人双方的诉讼标的，第三人认为有独立请求权的，有权提起诉讼。对当事人双方的诉讼标的，第三人虽然没有独立请求权，但案件处理结果同他有法律上的利害关系的，可以申请参加诉讼，或者由人民法院通知他参加诉讼。人民法院判决承担民事责任的第三人，有当事人的诉讼权利义务。前两款规定的第三人，因不能归责于本人的事由未参加诉讼，但有证据证明发生法律效力的判决、裁定、调解书的部分或者全部内容错误，损害其民事权益的，可以自知道或者应当知道其民事权益受到损害之日起六个月内，向作出该判决、裁定、调解书的人民法院提起诉讼。人民法院经审理，诉讼请求成立的，应当改变或者撤销原判决、裁定、调解书；诉讼请求不成立的，驳回诉讼请求。

被告为 答辩人原告为 被答辩人

收到民事诉状副本15日内提交答辩状，是自然日还是工作日 包括工作日和周六日，比如1月1日收到，15日前提交答辩状。 《中华人民共和国民事诉讼法》 第一百二十五条人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本传送被告，被告应当在收到之日起十五日内提出答辩状。答辩状应当记明被告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联络方式；法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联络方式。人民法院应当在收到答辩状之日起五日内将答辩状副本传送原告。 被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。 新津离婚纠纷律师 收到民事诉状副本15日内提交答辩状，是自然日还是工作日？ 包括工作日和周六日，比如1月1日收到，15日前提交答辩状,我是成都律师。 《中华人民共和国民事诉讼法》 第一百二十五条人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本传送被告，被告应当在收到之日起十五日内提出答辩状。答辩状应当记明被告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联络方式；法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联络方式。人民法院应当在收到答辩状之日起五日内将答辩状副本传送原告。 被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。 收到民事上诉状后需要提交答辩状吗？ 一般来讲你还是不交答辩状为好。二审法院不开庭但会谈话，相当于简易庭，你当庭宣读答辩意见，给对方很短的考虑时间，可能效果更好。一方上诉后，一审案卷随上诉状一起移送二审法院，也就是说，一审的案卷会摆在二审法官的面前，你的上述顾虑都是多余的。 收到民事起诉状,是否一定要提交答辩状？, 收到民事起诉状后我忘了提交答辩状该怎么办 1、提交答辩状是被告的权利，可以提交，也可以不提交，不提交答辩状的，不影响法院对案件的审理； 2、法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》 第一百二十五条　人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本传送被告，被告应当在收到之日起十五日内提出答辩状。答辩状应当记明被告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联络方式；法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联络方式。人民法院应当在收到答辩状之日起五日内将答辩状副本传送原告。 被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。 民事诉讼答辩者不在15日内交答辩状可以开庭答辩吗 在答辩期内不提出书面的答辩，不影响开庭时在庭审过程中当庭答辩。你留意法庭审理的程式。一般是在原告宣读起诉书后进行答辩的。 提交民事答辩状,答辩人不出庭,答辩状是否有答辩作用 你好，答辩状有答辩作用，但是被告不到庭应诉，法庭应依法作出缺席判决。 劳动仲裁答辩期是工作日还是自然日 工作日，除非是特别注明是自然日期，否则所有的官方日期都是采用工作日 民事诉讼的举证日期是在提交答辩状之前还是之后？ 要具体看法院的举证通知，以法院举证通知确定的举证期限为准，一般不少于30天。如果法院没有通知举证期限，一审审理结束前，可以随时要求举证，与答辩状的提交没有关系。

重要

各地的法院规定都不一样，一般都要交答辩状，有的法院当庭答辩就可以，这个程序是对的，双方当事人对仲裁不服的可以到法院起诉，对一审不服的还可以上诉

民事诉讼答辩状写法：先写出答辩的具体原因，再提出适当的条件，最后说明希望采取的措施即可。范文如下：答辩人：XX有限责任公司地址：林西县西街法定代表人：xxxx因中昊小区杨东辉诉答辩人赔偿丢失电动自行车一案，现提出答辩如下;原告请求答辩人赔偿丢失电动自行车3100.00元没有法律依据。一、答辩人自接管中昊小区以来，一直严格按着《条例》和相关法律法规为小区业主提供着物业服务。对于原告丢失电动自行车一事，一直以积极的态度处理。接到原告称电动自行车在本小区丢失开始，答辩人及当班门卫人员积极协助原告到公安机关做笔录，提供证据及相关线索，做到了应尽的义务。而且答辩人属于物业服务企业，门卫的任务是负责维护小区公共秩序的，视小区人群居住情况指定管理制度，要求定时巡逻，发现火警、治安、交通事故时协助相关单位及时处理，对可疑人员进行盘查。而丢失电动自行车属于治安刑事案件，应当由公安机关负责处理，与物业公司无关。二、答辩人属于原告所在小区的物业服务单位，根据《内蒙古自治区物业管理条例》第三十九条第四款和第四十二条规定，小区门卫的职责范围只是维护小区公共秩序的良好与稳定，是安全、消防、交通等事项的协助管理。并且，原告的电动自行车属于私有财产，答辩人没有与原告签订私有财产的保护合同，也没有与原告签订电动自行车的保管协议，对于原告将其所丢失的电动自行车在停放时，没有交给答辩人，也没有告知答辩人的工作人员所停放的具体位置，答辩人的工作人员也并不知情，所以，答辩人不知道所以没有法定义务对原告电动自行车进行保管，相应的也没有赔付原告3100.00元的义务。综上，在法律规定的范围内，原告的诉讼请求都是不合理的，也没有任何法律依据，故请求人民法院在查清事实的基础上，驳回原告的诉讼请求，以保护答辩人的合法权益。此致林西县人民法院XX县xx物业有限责任公司20XX年XX月xx日

法律分析：第三人根据实际情况书写答辩状，应以自己的利益出发，发表支持原告或者被告的答辩意见。民事诉讼中的第三人： 民事诉讼中的第三人是指对于已经开始的诉讼，以该诉讼的原被告为被告提出独立的诉讼请求，或者由该诉讼中的原告或者被告引进后主张独立的利益，或者为了自己的利益，辅助该诉讼一方当事人进行诉讼的参加人。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》 第一百二十五条 人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本发送被告，被告应当在收到之日起十五日内提出答辩状。答辩状应当记明被告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联系方式;法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式。人民法院应当在收到答辩状之日起五日内将答辩状副本发送原告。

被起诉15日内未答辩被告将丧失以答辩状的方式阐明自己意见、反驳原告观点的权利。人民法院受理一方当事人的起诉后，会在立案之日起5日内向被告送达起诉状副本，并限期要求被告提出答辩状。按照相关规定，被告应在收到起诉状副本之日起15日内提出答辩状，在15天的期限内任何一天都可以将答辩状送交法院。人民法院受理案件后，当事人对管辖权有异议的，应当在提交答辩状期间提出。人民法院对当事人提出的异议，应当审查。异议成立的，裁定将案件移送有管辖权的人民法院；异议不成立的，裁定驳回。当事人未提出管辖异议，并应诉答辩的，视为受诉人民法院有管辖权，但违反级别管辖和专属管辖规定的除外。答辩状是被告针对原告起诉进行反驳和辩解的书面形式，是法律赋予被告的一项诉讼权利，其目的在于使被告在开庭审理前就能够发表自己意见，进行辩解，同时也使人民法院能够尽快了解双方的争议焦点，有利于查清事实，公正审理。这个期限是为被告准备参加诉讼规定的时间。因此，被告是否书写答辩状可以由其自行决定，也就是说，答辩是被告的权利，不是义务，被告可以在法定期限内提交答辩状，也可以放弃写答辩状的权利。【法律依据】《中华人民共和国民事诉讼法》第一百二十八条 人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本发送被告，被告应当在收到之日起十五日内提出答辩状。答辩状应当记明被告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联系方式；法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式。人民法院应当在收到答辩状之日起五日内将答辩状副本发送原告。被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。

人民法院确定举证期限，第一审普通程序案件不得少于15日

法律分析：是的。可以委托律师或者从事法律工作者写，但是要在去法院之间写。因为法院要拿到答辩状之后才能进行下一步的流程。写作答辩状的目的是回答、反驳对方诉状的诉讼请求，以减免答辩人的责任。答辩状的写作目的与起诉状、反诉状、上诉状、再审申请（诉）书的写作目的是针锋相对的。这也是应用写作的重要研究内容之一。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》 第一百二十五条 人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本发送被告，被告应当在收到之日起十五日内提出答辩状。答辩状应当记明被告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联系方式；法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式。人民法院应当在收到答辩状之日起五日内将答辩状副本发送原告。被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。

要。根据《民事诉讼法》第113条规定：人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本送达被告，被告在收到之日起十五日内提出答辩状。答辩状正本和副本内容和形式完全一样，只不过法院留的那份就叫正本，因此一定要原版。人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本发送被告，被告应当在收到之日起十五日内提出答辩状。

答辩期本来就是法律规定，而不是跟当事人协商的。普通程序十五天，简易程序的答辩期由法院确定，但不得超过十五天。这是法律明确规定的。

你好，很高兴为你解答这个问题你的问题是15日内提交答辩状，15日是如何计算的？那么15日是法庭告诉你这一个那天开始算起他们15天，包括礼拜天都要算在里面的那么到了15天，你就可以开始去提交这个啊，交纳这个答辩状了啊，请提交啊！上次个人对你这个问题做的解答，希望能够对你有所帮助，也希望你能够采纳最后固然祝你健康快乐，好运连连，万事如意，长命百岁

您的问题回复如下：无论一审还是二审都不是必须提供答辩状。希望以上回复对您有所帮助。

法律分析：诉讼答辩状的正确填写详细流程：答辩状是由首部，答辩理由与尾部和附项三部分而组成的。首部应写明下列内容，1、标题。标题填写明刑事或民事答辩状刑事、民事被上诉答辩状前者为第一审案件答辩状，后者则为上诉案件答辩状；2、答辩人的基本情况；3、写明答辩的事由。第一审案件答辩状与上诉案件答辩状其事由写法的不相同。而答辩理由是答辩状的最主体部分，写法上是没有统一去规定，是必须要针对原告在诉状中所提出的事实与理由，或上诉人在上诉状中提出的上诉请求和理由进行答辩，并可提出相反的事实、证据同理由等，以此来证明自己的理由与观点的正确，而所提出的要求是合理的。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》第一百一十八条 当事人进行民事诉讼，应当按照规定交纳案件受理费。财产案件除交纳案件受理费外，并按照规定交纳其他诉讼费用。当事人交纳诉讼费用确有困难的，可以按照规定向人民法院申请缓交、减交或者免交。 收取诉讼费用的办法另行制定。

法律分析：答辩状一般是被告写，因为答辩是根据原告的诉讼理由才能有针对性的进行答辩，可以说，也是按照事情发展的顺序进行的。答辩状是被告写的反驳原告的文章，原告写民事诉讼状。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》 第一百二十五条 人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本发送被告，被告应当在收到之日起十五日内提出答辩状。答辩状应当记明被告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联系方式；法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式。人民法院应当在收到答辩状之日起五日内将答辩状副本发送原告。被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。

动物侵权答辩状：首先应当记明被告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联系方式；法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式。其次主要围绕不构成侵权和减免责任事由进行答辩。【法律依据】《民事诉讼法》第一百二十五条人民法院应当在立案之日起五日内将起诉状副本发送被告，被告应当在收到之日起十五日内提出答辩状。答辩状应当记明被告的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位、住所、联系方式；法人或者其他组织的名称、住所和法定代表人或者主要负责人的姓名、职务、联系方式。人民法院应当在收到答辩状之日起五日内将答辩状副本发送原告。被告不提出答辩状的，不影响人民法院审理。

养成教育的内容：1.以培养全体学生良好的生活、学习、文明、礼仪等行为习惯为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，深入开展中小学生行为规范的养成教育，正确引导学生的道德行为，促进学校良好校风、学风的形成。2.从规范行为习惯做起，培养学生良好道德品质和文明行为。3.抓好“四种习惯”的养成，即学习行为习惯、生活行为习惯、安全行为习惯、文明礼仪行为习惯。4.“文明礼仪行为“习惯”教育，尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳。5.专项治理活动。结合学校教育教学的实际情况和学生管理的需要，学校在日常学生德育管理的基础上，针对学生管理中的突出问题，进行一系列的德育专项治理活动，以每两周为一个周期，进行一个主题的专题治理。养成教育的意义：中小学生行为习惯养成教育中小学生良好习惯的养成至关重要！它是学生健康成长的根本保证，是素质教育的灵魂与核心，更是学校高效管理的重要保障。中小学德育是从抓养成教育开始的，从培养一系列的具体行为习惯着手的。播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格，性格决定命运。学生是社会未来的主人，使他们从小就懂得如何生活、如何做人处世的基本道理，具有健康的道德情感和良好的行为习惯，是建设社会主义精神文明、提高全民族素质的重要基础。

写作思路：可以谈论沟通层面的问问题技巧，也可以谈论问题的价值性，而这又是问题的另外一个层面。如果你通通杂糅在一起写，恐怕花一天的时间都写不完。这时候你就要找准切入点，定下标题，才能稳稳地随着标题的引导顺利展开论述。正文：新型冠状病毒肺炎疫情席卷而来，在这个特殊的时期，孩子们居家不能来园，我们不能见面，但和孩子们在空间上存在距离，心灵上的联结却从未断开，因为一场特别的线上游戏将“师爱”定格在了这特殊时光的陪伴里，并旺盛的生长着。在这里，保护着纯真的心灵、追求着教育的品质、守望着童年的幸福。以生活的力量，培养家国情怀。以生活教育与中华优秀传统文化教育为特色，让“爱家乡、爱祖国”的品德教育再次回归孩子生活。我们选择家乡的标志性建筑、风俗文化、美食特色、人物故事等孩子熟悉的内容，制作完成“爱家乡”线上游戏活动。在那里，老师带领孩子们开启了一次爱家乡的体验之旅，他们聆听家乡故事、欣赏家乡建筑、认识各式各样的桥梁、发现独具特色的美食，更了解了家乡从古至今的发展变化，在这样一次波澜壮阔的文化体验中，孩子们感受到了自己家乡的魅力和了不起！疫情当中幼儿熟悉的钟南山爷爷、李兰娟奶奶、中国工程院院士张伯礼爷爷的英雄故事；奔赴抗疫一线不顾个人安危，救死扶伤的叔叔阿姨们的感人瞬间；老师们设计录制丰富生动的社会主义核心价值观手指谣，在幼儿的生活与成长之间，点点滴滴渗透着爱国情感的教育。以亲情的陪伴，见证健康成长。科学的陪伴孩子，是为人父母需要终身学习的一件事。这次疫情，让家长有更多的时间和孩子在一起。在这段超长的假期里，我们建议家长坚持亲子阅读的陪伴，在阅读中增进亲子感情、扩大孩子的认知、帮助孩子解决故事中的问题，使孩子获得阅读的乐趣和前阅读习惯能力的提升；我们建议家长和孩子一起游戏。爸爸妈妈收获了重回童年的机会，也给孩子带来了安全感与快乐；我们建议家长与孩子一起做事：妈妈带着“我”一起做饭、爸爸带着“我”一起跑步、全家一起看电影、一起大采购，一起的时间让“家”的味道更浓了。同时，父母也是孩子的一面镜子，在这样共同做事中，孩子会看到爸爸妈妈好多种积极生活的样子，也让他们获得对生活的认知与思考。孩子与父母之间长长久久的纽带，才是孩子面对未来、终身受益的底气。以真实的付出，造访师爱历程。疫情期间，每一位教师都没有缺席，正是他们的用心付出让我们认识到教育可以超越时间与空间的限制，达到另一种境界。老师们借助疫情防控安全宣传、五大领域游戏课程、园本特色课程、生活教育、节日教育等方面资源，精选、设计、录制丰富有趣的亲子游戏内容，定期提供营养美味的健康食谱，通过网络平台、园所公众号、班级微信群等形式保证每天及时向家长推送，虽然不能见面，但老师的陪伴紧紧和孩子连接在一起。我们经历了这一段特殊的时光，作为教育人我们对孩子的隔空陪伴、对教育境界的思考、对教育理想的探寻，都让我们时刻铭记，教师要在孩子的心田中精心播下一粒粒种子，为爱守护，等待花开。

http协议。HTTP协议是HyperTextTransferProtocol（超文本传输协议）的缩写。服务器之间传输网页使用的协议是http协议。是万维网（WWW:WorldWideWeb）服务器与本地浏览器之间传输超文本的传送协议。HTTP基于TCP/IP通信协议进行传送输数据(HTML文件、图片文件、查询结果等)。

百度能找到。。。协议全文编辑《海峡两岸服务贸易协议》为加强海峡两岸经贸关系，促进服务贸易自由化，依据《海峡两岸经济合作框架协议》及世界贸易组织《服务贸易总协定》，海峡两岸关系协会与财团法人海峡交流基金会经平等协商，达成协议如下：[2]第一章 总 则第一条 目标本协议致力于：一、逐步减少或消除双方之间涵盖众多部门的服务贸易限制性措施，促进双方服务贸易进一步自由化及便利化；二、继续扩展服务贸易的广度和深度；三、增进双方在服务贸易领域的合作。第二条 定义就本协议而言：一、“服务贸易”指：(一)自一方内向另一方内提供服务；(二)在一方内向另一方的服务消费者提供服务；(三)一方服务提供者通过在另一方内的商业存在提供服务；(四)一方服务提供者通过在另一方内的自然人存在提供服务。二、“服务部门”指：(一)对于一具体承诺，指一方承诺表中列明的该项服务的一个、多个或所有次部门；(二)在其他情况下，指该服务部门的全部，包括其所有的次部门。三、“人”指自然人或法人。四、“法人”指根据两岸任一方相关规定在该方设立的实体。五、“服务提供者”指两岸任一方提供服务的任何人。如该服务不是由法人直接提供，而是通过分支机构或代表处等其他形式的商业存在提供，则该服务提供者(即该法人)仍应通过该商业存在享有本协议所给予的待遇。此类待遇应扩大至提供该服务的存在方式，但不需扩大至该服务提供者位于提供服务的一方之外的任何其他部分。六、“服务消费者”指接受或使用服务的任何人。七、“措施”指两岸任一方的规定、规则、程序、决定或任何其他形式的措施。八、“一方影响服务贸易的措施”包括关于下列事项的措施：(一)服务的购买、支付或使用；(二)与服务提供有关，且该方要求向公众普遍提供的服务的获得和使用；(三)另一方的人为在该方内提供服务的存在，包括商业存在。九、“商业存在”指任何类型的商业或专业机构，包括以下列方式在一方内提供服务：(一)设立、收购或维持一法人，或(二)设立或维持一分支机构或代表处。第三条 范围一、本协议适用于双方影响服务贸易的措施。二、本协议不适用于：(一)公共采购；(二)在一方内为行使公共部门职权时提供的服务；(三)一方提供的补贴或补助，或者附加于接受或持续接受这类补贴的任何条件。但如果前述补贴显著影响一方在本协议下所作具体承诺，另一方可请求磋商，以友好解决该问题。应另一方请求，一方应尽可能提供与本协议下所作具体承诺有关的补贴讯息；(四)两岸间航空运输安排，即《海峡两岸空运协议》与《海峡两岸空运补充协议》及其后续修正文件所涵盖的措施及内容；(五)与两岸间航空运输安排的行使直接有关的服务和双方有关海运协议的相关措施，但不包括《海峡两岸经济合作框架协议》及其后续协议项下的服务贸易市场开放承诺表所列措施；(六)双方同意的其他服务或措施。三、世界贸易组织《服务贸易总协定》关于自然人流动的附件经必要调整后适用于本协议。四、双方各级业务主管部门及其授权的机构应履行本协议项下的义务和承诺。第二章 义务与规范第四条 公平待遇一、一方对于列入其在世界贸易组织中所作服务贸易具体承诺减让表、《海峡两岸经济合作框架协议》附件四“服务贸易早期收获部门及开放措施”及本协议附件一“服务贸易具体承诺表”的服务部门，在遵守前述减让表、开放措施或承诺表所列任何条件和资格的前提下，就影响服务提供的所有措施而言，对另一方的服务和服务提供者所给予的待遇，不得低于其给予该一方同类服务和服务提供者的待遇。二、本条第一款不适用于一方现有的不符措施及其修改，但该一方应逐步减少或消除该等不符措施，且对该等不符措施的任何修改或变更，不得增加对另一方服务和服务提供者的限制。三、根据本条第一款所作的具体承诺不得解释为要求任一方对于因相关的服务或服务提供者的非当地特性而产生的任何固有的竞争劣势作出补偿。四、一方可对另一方的服务和服务提供者给予与该一方同类服务和服务提供者形式上相同或不同的待遇，以满足本条第一款要求。如此类形式上相同或不同的待遇改变竞争条件，且与另一方的同类服务或服务提供者相比有利于该一方的服务或服务提供者，则应被视为较为不利的待遇。五、关于一方影响服务贸易的措施，除符合世界贸易组织《服务贸易总协定》第二条第二款规定的豁免外，该一方对另一方的服务和服务提供者所给予的待遇，不得低于该一方给予的普遍适用于其他任何世界贸易组织成员的同类服务和服务提供者的待遇。第五条 讯息公开与提供一、一方应依其规定，及时公布或用其他方式使公众知悉普遍适用的或针对另一方与服务贸易有关的措施。二、应另一方请求，一方应依其规定，及时就已公布并影响另一方服务提供者的措施的变化提供讯息。三、一方不得要求另一方提供一经披露即妨碍执行相关规定或有违公共利益，或损害特定企业正当商业利益的机密讯息。第六条 管理规范一、一方对已作出具体承诺的部门，应确保所有影响服务贸易的普遍适用措施以合理、客观且公正的方式实施。二、双方应依其规定赋予受影响的服务提供者对业务主管部门作出的决定申请行政救济的权利，并确保该行政救济程序提供客观和公正的审查。三、对已作出具体承诺的服务，如提供此种服务需要取得许可，则一方业务主管部门应依其规定在申请人提出完整的申请资料后的一定期间内，将申请的审核结果通知申请人。应申请人请求，该一方业务主管部门应提供有关申请的讯息，不得有不当迟延。四、为确保有关资格要求、资格程序、技术标准和许可要求的各项措施不构成不必要的服务贸易壁垒，对于一方已作出具体承诺的部门，该方应致力于确保上述措施：(一)依据客观及透明的标准，例如提供服务的能力；(二)不得比为确保服务品质所必需的限度更难以负担；(三)如属许可程序，则该程序本身不成为对服务提供的限制。五、一方可依其规定或其他经双方同意的方式，承认另一方服务提供者在该另一方已获得的实绩、经历、许可、证明或已满足的资格要求。六、在已就专业服务作出具体承诺的部门，一方应提供适当程序，以验证另一方专业人员的能力。第七条 商业行为一、一方应确保该方内的任何垄断服务提供者在相关市场提供垄断服务时，并未采取违反其在本协议附件一及《海峡两岸经济合作框架协议》附件四中所作承诺的行为。二、一方的垄断服务提供者直接或经关联企业，参与其垄断权范围外且属该方具体承诺表中服务的竞争时，该方应确保该服务提供者不滥用其垄断地位在该方内采取违反此类承诺的行为。三、一方有理由认为另一方的垄断服务提供者的行为违反本条第一款或第二款规定时，在该方请求下，经双方协商，可由另一方提供有关经营的讯息。四、一方在形式上或事实上授权或设立且实质性阻止少数几个服务提供者在该方内相互竞争时，本条第一款及第二款规定应适用于此类服务提供者。五、除本条第一款至第四款所指的商业行为外，服务提供者的相关商业行为可能会抑制竞争，从而限制服务贸易。在此情形下，一方应就另一方请求进行磋商，以期消除此类商业行为。被请求方对此类请求应给予充分和积极的考虑，并尽可能提供与所涉事项有关且可公开获得的非机密讯息。被请求方依其规定，在与请求方就保障机密性达成一致的前提下，应向请求方提供其他可获得的讯息。第八条 紧急情况的磋商若因实施本协议对一方的服务部门造成实质性负面影响，受影响的一方可要求与另一方磋商，积极寻求解决方案。第九条 支付和转移除本协议第十条规定的情况外，一方不得对与其具体承诺有关的经常项目交易的对外资金转移和支付实施限制。第十条 确保对外收支平衡的限制一方对外收支出现或可能出现严重失衡时，可依规定或惯例暂时限制与服务贸易相关的资金转移和支付，但实施该等限制应遵循公平、非歧视和善意的原则。第十一条 例外本协议的任何规定不得解释为妨碍一方采取或维持与世界贸易组织《服务贸易总协定》规则相一致的例外措施。第十二条 合作双方应本着互惠互利的原则，加强各个服务部门的合作，以进一步提升双方服务部门的能力、效率与竞争力。第三章 具体承诺第十三条 市场开放对于本协议第二条第一款所指的服务提供模式的市场开放，一方对另一方的服务和符合本协议附件二及本协议其他所列条件的服务提供者给予的待遇，不得低于该方在本协议附件一及《海峡两岸经济合作框架协议》附件四中列明的内容和条件。对以本协议第二条第一款第一项、第三项所指模式提供的服务，如一方就其作出市场开放承诺，则该方应允许相关的资本移动。第十四条 其他承诺双方可就影响服务贸易，但不属于依本协议第十三条列入具体承诺表的措施，包括资格、标准、许可事项或其他措施，展开磋商，并将磋商结果列入具体承诺表。第十五条 具体承诺表一、双方经过磋商达成的具体承诺表，作为本协议附件一。二、具体承诺表应列明：(一)作出承诺的部门或次部门；(二)市场开放承诺；(三)本协议第十四条所述其他承诺；(四)双方同意列入的其他内容。三、本协议附件一所列金融服务部门的开放承诺方式不受本条第二款规定的限制。四、本协议附件一及《海峡两岸经济合作框架协议》附件四所列服务部门及市场开放承诺适用本协议附件二关于服务提供者的具体规定。第十六条 逐步减少服务贸易限制一、为逐步减少或消除双方之间涵盖众多部门的服务贸易限制性措施，促进服务贸易自由化，经双方同意，可在互惠互利的基础上，就服务贸易的进一步市场开放展开磋商。二、依据本条第一款展开磋商形成的结果，构成本协议的一部分。三、任一方均可在本协议规定的开放承诺的基础上自主加速开放或消除限制性措施。第十七条 承诺表的修改一、在承诺表中任何承诺实施之日起三年期满后的任何时间，一方可依照本条规定修改或撤销该承诺。如该承诺不超出其在世界贸易组织承诺水平，则对该承诺的修改不得比修改前更具限制性。二、修改一方应将本条第一款所述修改或撤销承诺的意向，在不迟于实施修改或撤销的预定日期前三个月通知另一方。三、应受影响一方的请求，修改一方应与其进行磋商，以期就必要的补偿性调整达成一致，调整后结果不得低于磋商前具体承诺的总体开放水平。四、如双方无法就补偿性调整达成一致，可根据本协议第二十条规定解决。修改一方根据争端解决结果完成补偿性调整前，不得修改或撤销其承诺。第四章 其他条款第十八条 联系机制一、双方同意由两岸经济合作委员会服务贸易工作小组负责处理本协议及与服务贸易相关事宜，由双方业务主管部门各自指定的联络人负责联系，必要时，经双方同意，可指定其他单位负责联络。二、服务贸易工作小组可视需要设立工作机制，处理本协议及与服务贸易相关的特定事项。第十九条 审议自本协议生效之日起十二个月后，双方可每年召开会议审议本协议，以及双方同意的其他与服务贸易相关的议题。第二十条 争端解决双方关于本协议解释、实施和适用的争端，应依《海峡两岸经济合作框架协议》第十条规定处理。第二十一条 文书格式基于本协议所进行的业务联系，应使用双方商定的文书格式。第二十二条 附件本协议的附件构成本协议的一部分。第二十三条 修正本协议修正，应经双方协商同意，并以书面形式确认。第二十四条 生效一、本协议签署后，双方应各自完成相关程序并以书面通知另一方。本协议自双方均收到对方通知后次日起生效。二、本协议附件一所列内容应于本协议生效后尽速实施。本协议于六月二十一日签署，一式四份，双方各执两份。四份文本中对应表述的不同用语所含意义相同，四份文本具有同等效力。附件一 服务贸易具体承诺表[3]附件二 关于服务提供者的具体规定[

在这个科技飞速发展的时代，智能制造专业正逐渐崭露头角，成为备受关注的领域。那么，智能制造专业究竟有没有前途呢？本文将从多个方面进行分析，为你揭示这个问题的答案。首先，我们来看看智能制造的定义。智能制造是一种集成了自动化、数字化、智能化等技术的先进制造模式，其核心在于通过智能化技术实现制造过程的自动化和优化。简单来说，智能制造就是让机器代替人力，让生产线实现自动化，让企业更加高效地生产。既然智能制造的目标是实现制造过程的自动化和优化，那么它必然与工业4.0有着密不可分的关系。工业4.0是德国政府在2011年提出的概念，旨在通过数字化和智能化技术，将制造业从传统的人工操作模式升级为自动化、智能化的新模式。而智能制造正是实现工业4.0的重要手段之一。了解了智能制造的定义和背景，我们再来看看智能制造行业的前景。据《中国智能制造发展规划》统计，到2025年，中国智能制造行业市场规模将超过3万亿元。这是一个庞大的市场，具有巨大的发展潜力。而随着人口红利的逐渐消失，制造业对自动化、智能化的需求也在不断增长，因此智能制造行业的发展前景十分广阔。除了广阔的市场前景外，智能制造行业还拥有高技术、高附加值的特征。在这个行业中，技术的重要性不言而喻。从机器人研发、控制系统设计、传感器技术到数据分析，每一个环节都需要高端技术的支持。因此，从事智能制造行业的人员也需要具备较高的技术水平和创新能力。此外，智能制造行业还与新经济、新业态有着紧密的联系。随着互联网、物联网、大数据等技术的快速发展，传统制造业正在经历着数字化、智能化的转型。在这个过程中，智能制造行业成为了推动新经济、新业态发展的重要力量。当然，任何一个行业都有其发展的挑战和机遇。对于智能制造行业来说，人才短缺是其面临的一个重要问题。由于智能制造涉及到多个领域的技术，因此需要具备跨学科知识的复合型人才。此外，随着技术的发展和市场的变化，智能制造行业也需要不断进行技术创新和产品升级。然而，这些挑战并没有阻止智能制造行业的发展步伐。相反，随着国家对制造业转型升级的支持力度不断加大，以及各类创新企业的不断涌现，智能制造行业正迎来前所未有的发展机遇。综上所述，智能制造专业具有广阔的发展前景和巨大的市场潜力。虽然面临着人才短缺等挑战，但随着国家政策的支持和市场的推动，智能制造行业的前景将会越来越广阔。因此，对于那些对技术和创新有浓厚兴趣的人才来说，选择智能制造专业无疑是一个非常有前途的选择。

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监测对象自身感知、网络安全监测装置分布采集、网络安全管理平台统一管控。根据查询网络安全监测装置技术规范可知，网络安全监测装置配置应按照“监测对象自身感知、网络安全监测装置分布采集、网络安全管理平台统一管控”的原则，构建电力监控系统网络安全监视与管理体系,实现网络空间安全的实时监控和有效管理。

　　水体污染是指排入水体的污染物在数量上超过该物质在水体中的本底含量，从而导致水的物理、化学及生物性质和数量上的变化，使水体固有的生态系统和功能受到破坏。水体污染有两类：一类是自然污染，另一类是人为污染，其中人为污染是主要的。 　　1.水体的物理性污染及危害 　　水体的物理性污染是指热污染、色度、臭味以及悬浮物等的污染。 　　⑴热污染 　　废水温度过高而引起的危害，叫做热污染，其主要危害包括以下几点：①由于水温过高，使水体溶解氧浓度降低，大气中的氧向水体传递的速率也减慢;另一方面，水温升高也会导致生物耗氧速度加快，促使水体中溶解氧更快被耗尽，水质迅速亚化，造成鱼类和水生生物因缺氧而死亡;②水温升高会回快藻类繁殖，从而加快水体富营养化的进程;③水温升高会导致水体中的化学反应加快;④由于水温升高，加速细菌的.生长繁殖，增加后续水处理的费用。 　　⑵色度 　　可分为表色与真色，表色是指由悬浮物造成的色度，而真色指的是由胶体物质和溶解物质形成的色度。色度污染会使水体的色度加深，透光性减弱，还会影响水生生物的光合作用，妨碍水体的自净作用。 　　⑶固体物质 　　固体污染物常用悬浮物和浊度两个指标来表示。悬浮物是一项重要水质指标，它的存在不但使水质变得浑浊，还会使管道及设备堵塞、磨损，干扰废水处理及回收设备的工作。固体污染物的危害包括：①悬浮性固体会导致鱼类窒息死亡，并且能使水质恶化;②溶解性固体能增加水中的无机盐浓度，使土壤板结。 　　2. 无机物污染及危害 　　⑴酸、碱及无机盐 　　酸碱污染物主要由工业废水排放的酸碱以及酸雨带来。酸碱污染物使水体的pH值发生变，破坏自然缓冲作用，抑制微生物的生长，妨碍水体的自净，使土壤酸化或盐碱化。 　　⑵氮、磷 　　废水中所含的氮和磷是植物和微生物的主要营养物质，当废水排入受纳水体，使水中的氮和磷的浓度分别超过0.023mg/L和0.31mg/L时，就会引起受纳水体的富营养化，并造成一系列的危害：①藻类占据的空间越来越大，使鱼类的活动空间越来越小，死亡的藻类将沉积水底，增加水体的有机物量;②藻类从以硅藻和绿藻为主转为以迅速繁殖的蓝藻为主，蓝藻不是鱼类的良好饲料，并且有些还会产生毒素;③藻类过度生长，使水体处于严重缺氧状态，造成鱼类的死亡，水体发臭。 　　⑶硫酸盐与硫化物 　　饮用水中含少量的硫酸盐对人体影响不大，超过250mg/L后会引起腹泻。 　　⑷金属毒物 　　金属毒物主要为汞、铬、铅、锌、镍、铜、钴和锰等，特别是前几种的危害更大。 　　3.有机物污染及危害 　　水体中可降解的有机污染物，在有氧的条件下，由好氧微生物的作用，进行好氧降解，使水中的溶解氧逐渐减少，有机物开始腐化，发出臭气，破坏水体生态组成，影响环境卫生。 　　4.油类污染物 　　油类污染物能在水面上形成油膜，隔绝大气与水面，破坏水体的复氧条件，它还能着于土壤颗粒表面和动植物体表，影响养分的吸收和废物的排出。 　　5.生物污染物 　　生物污染物主要是指废水中的致病性微生物，它包括致病细菌、病虫卵和病毒。生物污染物污染的特点是数量大、分布广、存活时间长、繁殖速度快，必须予以高度重视。 　　河流水体自净机理 　　1.河流水体的自净过程 　　受污染的河流经过物理、化学和生物等方面的作用，使污染物浓度降低或转化，水体恢复到原有的状态这种现象称为水体自净。水体自净机理包括物理作用、化学作用以及生物作用。 　　⑴物理净化作用 　　污水或污染物排于水体之后，可沉淀固体逐渐沉至水底形成底泥，悬浮胶体和溶解性污染物则因混合扩散稀释而逐渐降低在水中的浓度。污水排入河流的混合过程主要包括三个阶段：①竖向混合阶段;②横向混合阶段;③段面充分混合后阶段。 　　⑵化学净化作用 　　是指污染物质由于氧化、还原、分解等作用而使河水中的污染物质浓度降低的过程。水体中通过多种化学或物理化学作用能去除水中的污染物。 　　⑶生物净化作用 　　由于水中生物活动，尤其是水中微生物对有机物的氧化分解作用而引起的污染物质浓度降低的过程称为生物净化作用。生物化学作用后，最终使有机物无机化，由有害向无害转化。

建筑装饰装修幕墙工程各分项工程的检验批划分的规定 1 相同设计、材料、工艺和施工条件的幕墙工程每500～1000`M^2`应划分为一个检验批，不足500`M^2`也应划分为一个检验批。 2 同一单位工程的不连续的幕墙工程应单独划分检验批。

老子其人老子（传说前600年左右—前470年左右），中国古代思想家。姓李名耳，字伯阳，楚国苦县厉乡曲仁里(今河南省鹿邑县东太清宫镇)人，有人说又称老聃。在传说中，老子一生下来时，就具有白色的眉毛及胡子，所以被后来称为老子。相传生活在春秋时期。老子著有《道德经》，是道家学派的始祖，他的学说后被庄周发展。道家后人将老子视为宗师，与儒家的孔子相比拟，史载孔子曾学于老子。在道教中，老子是一个很主要的神仙，被称为太上老君，尊为道祖。从《列仙传》开始，把老子列为神仙，还说老子重视房中术。东汉时期，成都人王阜撰《老子圣母碑》，把老子和道合而为一，视老子为化生天地的神灵。成为了道教创世说的雏形。而在汉桓帝时，汉桓帝更是亲自祭祀老子，把老子作为仙道之祖。老子的思想主张是"无为"，老子的理想政治境界是是“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”《老子》以“道”解释宇宙万物的演变，以为“道生一，一生二，二生三，三生万物”，“道”乃“夫莫之命（命令）而常自然”，因而“人法地，地法天，天法道，道法自然”。“道”为客观自然规律，同时又具有“独立不改，周行而不殆”的永恒意义。《老子》书中包括大量朴素辩证法观点，如以为一切事物均具有正反两面，“反者道之动”，并能由对立而转化，“正复为奇，善复为妖”，“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”。又以为世间事物均为“有”与“无”之统一，“有、无相生”，而“无”为基础，“天下万物生于有，有生于无”。“天之道，损有余而补不足，人之道则不然，损不足以奉有馀”；“民之饥，以其上食税之多”；“民之轻死，以其上求生之厚”；“民不畏死，奈何以死惧之？”。其学说对中国哲学发展具深刻影响，其内容主要见《老子》一书。他的哲学思想和由他创立的道家学派，不但对我国古代思想文化的发展，作出了重要贡献，而且对我国2000多年来思想文化的发展，产生了深远的影响。一说老子即太史儋，或老莱子。《老子》一书是否为老子所作，历来有争论。

书名号是标示书名、篇名、报刊名、文件名，以及戏剧、电视、诗词、小说、歌曲等文艺作品的题目的符号。书名号有两种形式：单书名号(〈〉)和双书名号(《》)，竖排印刷品的书名号则用波浪线(-)标于左侧。在运用的时候，如果只用一种，就用双书名号;如果两种同时运用，一般是双书名号在外，单书名号在内。 一、基本用法 1.书名、篇名、报刊名，以及不同文学样式的作品的题目，都要用书名号标示 【例1】他又告诉我说自己的身体不好，时常咳嗽发烧，说每当病在床上时，是多么寂寞，多么盼我回家，坐在他身边给他讲香烟片上《封神榜》的故事。可是为了战时交通不便，又为了求学不能请假，我竟一直不曾回家看看他。 (琦君《金盒子》) 【例2】《论语》是儒家经典著作之一，主要记录孔子及其门徒的言行。课文中所选各则，都与学习有关，语言精练，含义丰富。 【例3】《金黄的大斗笠》描绘一幅风雨童趣图，画中充满生活的欢乐，纯真的童心。《散步》则选取生活的一角，通过几个细节，写出了三代人之间的深沉的爱。 【例4】《狼》讲述了一个屠户途中遇狼，先是害怕，最终把狼打死的故事。读后想一想，作者通过这个故事，阐述了什么道理? 【例5】当今世界十大报纸，依次如下： 《纽约时报》(美国) 《新苏黎世报》(瑞士) 《世界报》(法国) 《泰晤士报》(英国) 《卫报》(英国) 《人民日报》(中国) 《战斗报》(南斯拉夫) 《世界报》(联邦德国) 《阿贝赛报》(西班牙) 《华盛顿邮报》(美国) 【例6】夺回熊市损失，请看《每周证券》——解读股市政策，预测大势热点，提供实用资料。 2.书名和篇名中如果又包含了书名、篇名，里面的书名和篇名就要用单书名号标明，将双书名号用在外面 【例1】《南腔北调·〈自选集〉自序》：……这些也可以说，是“遵命文学”。不过我所尊奉的，是那时革命的前驱者的命令，也是我自己所愿意尊奉的命令，决不是皇上的圣旨，也不是金元和真的指挥刀。 【例2】《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日。 【例1】中，“南腔北调集”是书名;“〈自选集〉自序”是“南腔北调集”里的篇名;“自选集”是另外的书名;【例2】中“中国工人”是报刊名，“发刊词”是文章篇名。 二、误用辨析 使用书名号特别要注意与引号相区别，分清各自不同的应用范围。书名号主要用于书刊名、文章篇名等文化精神产品的标示(包括电视和报纸栏目、板块，电影电视节目、戏剧、乐曲、舞蹈、摄影、绘画、雕塑、相声、小品名称等等)，非文化精神产品的集会、活动、奖项、展览、商品等需要特别标明时用引号。 书名号的误用主要在于与引号相混淆，该用引号的地方用了书名号，该用书名号的地方用了引号，如： 【例1】兰亭序国际学术研讨会在苏州召开。 (《试题与研究》) 【例2】国家林业局举办《森林资源保护与生态环境建设关系》研讨会。 (《武汉晚报》) 【例3】要想受教育，可以去看《焦点访谈》! (《文摘报》1998年4月9日) 【例4】在前不久举行的《第二届全市英语口语比赛》上，我校参赛选手获得四个一等奖、8个二等奖和12个三等奖。 (《楚天都市报》) 【例5】他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。 (1995年全国高考题) 【例6】省图书馆将于本月23日请著名的历史学家冯天瑜评讲《中国近现代史》，对百年来中国历史发展状况予以总结和归纳。 (《中考试题汇编》) 【例7】武昌鱼系列产品荣获《最健康食品》《最佳包装》《部级优秀产品》等三项大奖。 (《鄂州日报》) 【例1】“兰亭序”要放在书名号中。假如研讨会以一种作品为研讨对象，这种作品的名称自然要用书名号。而整个研讨会名称则可以加上引号标明;【例2】书名号所括的是一个研讨会名称，可将书名号改为引号，一般研讨会名称可以不用任何标号标明，因为它一般不会与前后文字相混淆;【例3】书名号标明的是报纸栏目，应该用引号标明;【例4】“《第二届全市英语口语比赛》”是比赛名称，不是节目名称，书名号应该删掉或改为引号;【例5】混淆了书名号与引号的功用，该句中“中国文化与世界文化暑期讲习班”不是书名、篇名和报刊名，而是一个需要指出的机构的专名，所以不应该用书名号，而应该改用引号;【例6】书名号中的内容都是课程名。课程不同于课本、教材，不能用书名号，要把书名号去掉，改为引号;【例7】中的书名号所标明的是奖项名称，应该改为引号。

苏州（金鸡湖）软件产业园、苏州（太湖）软件产业园、苏高新软件园。1、根据苏州政府官网公开信息得知，苏州（金鸡湖）软件产业园园区将坚持“短期协同实现重点突破，长期融合形成信创先导”的建设路径，围绕工业软件特色领域高质量发展，发挥金鸡湖软件产业园要素集聚和支撑引领作用，突破一批工业软件核心关键技术，聚集、培育一批具有较强竞争力的信创企业，打造一批引领性产品和应用，进一步构建“四链”深度融合、开源开放的创新生态，更好地推动技术创新和场景应用齐头并进，高水平建设工业软件产业创新集群。2、根据苏州政府官网公开信息得知，苏州（太湖）软件产业园位于苏州吴中，以“中国特色软件名城”建设为目标，聚焦工控系统、工业互联网、在线新经济、数字安全四大重点领域，结合产业前沿趋势，加强数字孪生、空天信息、元宇宙等领域前瞻布局，在数字产业化、产业数字化进程中培育企业做大做强，不断完善数字经济产业链。3、根据苏州政府官网公开信息得知，苏高新软件园位于苏州科技城核心区域，是国家软件产业基地苏州软件园的重要组成部分，苏州高新区和苏州科技城发展服务外包的核心载体。重点发展软件外包、嵌入式软件、应用软件、数字多媒体、网络软件等软件产业。

气势磅礴的诗句1) 一身转战三千里，一剑曾挡百万师。2) 我本楚狂人，凤歌笑孔丘。3) 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。4) 莫遣只轮回海窟，仍留一箭在天山。5) 君不见，高阳酒徒起草中，长揖山东隆准公。6) 独倚危楼，不信人间别有愁。7) 宁做真小人，不做伪君子。8) 东风吹醒英雄梦，笑对青山万重天。9) 马车幽灵影，潇洒一郎君。10) 一门七进士，父子三探花。11) 君子死知己，提剑出燕京。12) 星垂平野阔，月涌大江流。13) 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎14) 不恨古人吾不见，恨古人不见吾狂耳。15) 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，俱往已，数风流人物，还看今朝。16) 季布无二诺，侯嬴重一言。17) 人生感意气，功名谁复论。18) 待到风起云涌时，朝天射！19) 只觉苍天方溃溃，欲凭赤手拯元元。20) 匈奴未灭，何以为家。21) 相爱不敢愿双飞，想逢到底成落空。22) 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。23) 自反而缩，虽千万人吾往矣。24) 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。25) 红军不怕远征难，万水千山只等闲。26) 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。27) 洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。28) 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。29) 世事如棋，乾坤莫测。30) 万战自称不提刃，生来双眼篾群容。31) 有朝一日权在手，杀尽天下负我人。32) 入门不拜骋雄辩，两女辍洗来趋风。33) 天下风云出我辈，一入江湖岁月摧。34) 我本楚狂人，疯歌笑孔丘。35) 此生自断天休问，独倚危楼。36) 别人笑我忒疯癫，我笑别人看不穿。37) 金鳞岂是池中物，一遇风云遍化龙。38) 赵客缦胡樱，吴钩霜雪明。39) 醉卧美人漆，醒掌杀人权。40) 男儿何不带吴钩，收取关山五十州？41) 壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。42) 人头做酒杯，饮尽仇雠血。43) 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。44) 呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国空无人！45) 群山万壑赴荆门，生长林彪尚有村。46) 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里！47) 双手劈开生死路，一刀割断是非根。48) 请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？49) 鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。50) 振长策而御宇内，执搞朴而震天下。51) 用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲时看！52) 不见五陵豪杰墓，无花无酒锄做田。53) 老天顺我老天昌，老天逆我叫它亡！54) 风潇潇兮，易水寒，壮士一去不复返！55) 他日我若为青帝报与桃花一处开。56) 傲笑天地间，黑白两不分。57) 飘飘何所似，天地一沙鸥。58) 前不见古人，后不见来者。59) 踏尽千山无人识，当初枉受成名牵。60) 王候将相，宁有种乎。61) 东下齐城七十二，指挥楚汉如旋蓬。62) 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。63) 大盗亦有盗，诗书所不屑。64) 驾长车踏破贺兰山缺！65) 仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人。66) 暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。67) 醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。68) 八百里分为麾下炙，五十弦翻赛外声。69) 天下文章数潇湘，潇湘文章数吾乡。70) 无可奈何花落去似曾相识燕归来71) 岂不惮艰险，深怀国士恩。72) 它强任它强，轻风拂山冈，它横任它横，月光照大江。73) 皇图霸业谈笑中，不胜今宵一场醉！74) 望门头止思张俭忍死须臾待杜根。75) 要知兵器为凶器，圣人不得已用之。76) 安能摧眉折腰事权贵？使我不得开心颜。77) 但使龙城飞将在，不叫胡马渡阴山。78) 唯大英雄能本色是真名士自风流。79) 不求连城璧，但求杀人剑。80) 八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。81) 忍令上国衣冠沦于戎狄，相率中原豪杰还我河山。82) 十步杀一人，千里不留行。83) 落日楼头，断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，阑干拍遍，无人会，登临意。84) 慷慨过燕市，从容做楚囚，引刀成一快，不符少年头！85) 神勇双枪将。风流万户侯。86) 犯强汉者，虽远必诛。87) 吾乡文章数吾弟，吾为吾弟改文章。88) 易水萧萧西风冷，满座衣冠似雪。89) 念天地之悠悠，独怆然而涕下90) 待到来年九月八，我花开后百花杀，透天香气袭长安，满地尽带黄金甲！91) 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。92) 我自横刀向天笑去留肝胆两昆仑。93) 伏波唯愿裹尸还，定远何需生入关。94) 欲悲闹鬼叫，我哭豺狼笑。95) 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。96) 十年磨一剑，霜刃未曾试。97) 十年磨一剑，霜寒未曾试。今日把君问，可有不平事？98) 吾辈岂是池中物，一遇风云便化龙。99) 齐王火冒三千丈，抓了酒徒付鼎烹。100) 尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客！101) 黄金若粪土，肝胆硬如铁。102) 我自狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄！103) 不料韩信不听话，十万大军下历城。104) 一生思破红尘路，剑藏庐轩隐迷踪。105) 征衣风尘化云烟，江湖落拓不知年。106) 剑痴刀狂世纷云，今将衣钵卸双肩。107) 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。108) 我志未酬人犹苦，东南到处有啼痕。109) 振衣千仞冈，濯足万里流。110) 十年揽髻悲羸马，万众梯山似病猿。111) 扬鞭慷慨莅中原，不为仇雠不为恩。112) 策马渡悬崖，弯弓射胡月。请点击输入图片描述

加强和改进党的建设,必须加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平。我们党成为执政党，是历史的选择、人民的选择。加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。加强党的执政能力建设，必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的基本路线、基本纲领、基本经验，以保持党同人民群众的血肉联系为核心。以建设高素质干部队伍为关键，以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点，以加强党的基层组织和党员队伍建设为基础，努力体现时代性、把握规律性、富于创造性。加强党的执政能力建设的总体目标是：通过全党共同努力，使党始终成为立党为公、执政为民的执政党。成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党，成为求真务实、开拓创新、勤政高效、清正廉洁的执政党，归根到底成为始终做到“三个代表”、永远保持先进性、经得住各种风浪考验的马克思主义执政党，带领全国各族人民实现国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福。扩展资料：加强党的政治建设，要重点围绕以下几个方面：1、保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导。这是党的政治建设的首要任务。全党同志要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定执行党的政治路线，严格遵守政治纪律和政治规矩，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。2、严肃党内政治生活。这既是党的政治建设的重要任务，又是加强党的政治建设的基本途径。各级党组织和全体党员要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行。坚持不断开展批评和自我批评，维护党的肌体的健康。3、发展积极健康的党内政治文化。这是党的政治建设的重大任务和崭新课题。要弘扬以忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等为主要内容的共产党人价值观；坚决防止和反对宗派主义、圈子文化、码头文化，坚决反对搞两面派、做两面人。4、动员全党同志自觉加强党性锻炼。全党同志特别是高级干部要加强党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治能力，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当。要永葆对党忠诚的政治品格，坚守个人干净的为官底线，强化敢于负责的担当精神，不断提高政治能力。参考资料：人民网-中共中央关于加强党的执政能力建设的决定

两岸两会领导人第九次会谈2013年6月21日在上海举行，双方由海协会会长陈德铭与海基会董事长林中森签署《海峡两岸服务贸易协议》。《海峡两岸服务贸易协议》是ECFA（两岸经济合作框架协议）后续协商所签协议之一，一式四份，双方各执两份。文本长达48页，正文分为四章、24条，有2个附件，分别为《服务贸易具体承诺表》、《关于服务提供者的具体规定》。

石老上党课人民的大便

一、　　含义：1、项目的财务效益是指项目实施后所获得的营业收入。再细化一点：对于适用增值税的经营性项目，除了营业收入外，其他可得到的增值税返还也应作为补贴收入计入财务效益。对于非经营性项目，财务效益应包括可能获得的各种补贴收入。2、经济效益，是通过商品和劳动的对外交换所取得的社会劳动节约，即以尽量少的劳动耗费取得尽量多的经营成果，或者以同等的劳动耗费取得更多的经营成果。二、　　区别：①评价的角度不同。财务效益评估是从财务角度对项目进行分析，考察项目的财务盈利能力；经济效益评估是从国民经济和社会角度对项目进行分析，考察项目的经济合理性。②评估的目标不同。财务效益评估以企业的净利润为目标；经济效益评估的目标是对社会福利和国家基本发展目标的贡献及资源有效利用和合理分配。③费用与效益的含义和范围划分不同。财务效益评估是根据企业直接发生的财务收支，计算项目的费用和效益；经济效益评估是根据项目所消耗的有用资源和对社会提供的有用产品（包括服务）来考察项目的费用和效益。财务效益评估只考察项目的直接费用和直接效益，经济评估除考察其直接费用和直接效益外，还要考察项目所引起的间接费用和间接效益。④计算的基础不同。财务效益评估采用国内现行市场价格，将行业基准收益率或国家长期贷款利率作为折现率，采用国家规定的官方利率；经济效益评估采用近似社会价值的经济合理价格（影子价格）、社会折现率或国家基准收益率作为折现率，并且使用国家调整汇率（影子汇率）。⑤评估的内容和方法不同。财务效益评估的内容和方法比较简单，涉及面较窄，采用企业成本效益分析方法。经济效益评估的内容较多，方法较复杂，涉及的范围较广，需采用费用效益分析，成本效益分析和多目标综合分析等方法。

《老子》至汉儒，多有校改。今参楚竹书、汉帛书等古本及其它善本，一一核校，尽量还原其本义。老子言道论德，诸多用词启新义；交流于关尹、流传于各地，又造新字。这使得理解和校订呈差异，以至各发仁义，多有依归。自然而然的认识观、自在而在的自然观、无为而为的社会观，中外哲学无人能企。学人治学参悟为上、解读唯我又成传统，故历代能全面把握者几无，而读为“权谋”几成定势，其中不乏大家，且证之“外用儒法，内用黄老”。《老子》五千言，传世两千多年，注本已逾三千，翻译文本仅次于《圣经》。五千言字字常用，人人能识，于是勇于敢者，说老注老，可多为自家心得，“竟无一人说得他本义出”，“无一人得其真”。读《老子》，神侃易，准确把握难。一曰其思考乃哲学范畴，二曰其说理乃具象表述，三曰以道论德，见解尤“玄”。把具象所蕴藏之哲理和治道，作本义解读，很难，通俗易懂更难。只因内涵太博大，其“对自然界的推究和洞察，完全可与亚里士多德以前的希腊相媲美”，“在人类思想史中，它的确可以称得上是最迷人的一部奇书”。老学绝无错误。或有，超出时空、超赶历史、超越凡俗、超脱自我而已。创造出理论之树长青的奇迹，迄今唯有老子。

为了确保场站电力监控系统及电力调度数据网络的安全，抵御黑客、病毒、恶意代码等各种形式的恶意破坏和攻击，防止电力二次系统崩溃和瘫痪，以及由此造成的电力系统事故，制定本办法。新能源电站电力监控系统安全防护的总方针基本原则为“安全分区、网络专用、横向隔离、纵向认证”。采用“纵深防御”策略，“适度安全”策略，安全防护主要针对基于网络的生产控制系统，重点强化边界防护，提高内部安全防护能力，保证电力生产控制系统级重要数据的安全。法律依据：《中华人民共和国电力法》第五十二条任何单位和个人不得危害发电设施、变电设施和电力线路设施及其有关辅助设施。在电力设施周围进行爆破及其他可能危及电力设施安全的作业的，应当按照国务院有关电力设施保护的规定，经批准并采取确保电力设施安全的措施后，方可进行作业。第五十三条电力管理部门应当按照国务院有关电力设施保护的规定，对电力设施保护区设立标志。任何单位和个人不得在依法划定的电力设施保护区内修建可能危及电力设施安全的建筑物、构筑物，不得种植可能危及电力设施安全的植物，不得堆放可能危及电力设施安全的物品。在依法划定电力设施保护区前已经种植的植物妨碍电力设施安全的，应当修剪或者砍伐。第五十四条任何单位和个人需要在依法划定的电力设施保护区内进行可能危及电力设施安全的作业时，应当经电力管理部门批准并采取安全措施后，方可进行作业。第五十五条电力设施与公用工程、绿化工程和其他工程在新建、改建或者扩建中相互妨碍时，有关单位应当按照国家有关规定协商，达成协议后方可施工。

谈谈地理比较法在高中地理教学的应用 　　高中地理教学中还涉及一些需要进行背诵的知识，且在这些知识中还存在着一定的地理特征，但是学生想要完全记忆就存在一定的困难，所以教师在开展教学过程中就要帮助学生建立完善的知识体系，通过对学习的内容进行整理，找出要点内容形成完整的知识结构，提高学生的整体水平。 　　摘要： 在高中地理教学中，教师要想提高课堂教学质量，就需要引导学生对地理教材进行全面的了解，同时还要及时更新自身的教学理念，积极将全新的教学方法引入到教学中去。但是由于长期受到传统教学模式的影响，使得我国的高中地理教学效果不高。因此，就必须要采取有效的方法，提高教学的效果。基于此，针对在高中地理教学中运用地理比较法进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。 　　关键词： 地理比较法;高中地理;课堂教学;应用分析 　　就目前的高中地理教学来说，由于地理比较法的运用范围比较广泛，且适用性也相对较强，因此，受到了人们的广泛关注。在高中地理教学中引入地理比较法不仅可以帮助学生更好地理解地理知识，还可以提高课堂教学的质量与效果。但就目前来说，我国的地理教学还存在着一定的问题，这样也就影响了学生的学习效果。因此，在实际中就要对这些问题进行分析，在此基础上提出解决的方法。 　　一、在高中地理教学中运用地理比较法的原因 　　(一)应用范围相对较为广泛 　　对于高中地理教学来说，其中的教学内容较多而且较为丰富，因此可以将地理比较法运用其中，所以说在高中地理教学中，地理比较法有着极为广泛的运用前景。不论是对于数字比较法来说，还是对特征比较来说，都为地理比较法提供了基础。如，学生在学习“宇宙中的地球”的过程中，教师就可以采用地理比较法来引导学生学习这一内容，通过对比地球与其他星球之间的不同来帮助学生掌握好地球的特点。而在学生学习“陆地与海洋”的过程中，教师就可以将陆地气候、环境特征以及海洋气候等方面进行对比，以此来加深学生的记忆，同时也可以帮助学生掌握好两者之间的区别，促使学生更好地理解地理气候上的相关知识。由于高中地理教学的范围相对较为广泛，因此，通过对比进行教学，可以有效提高教学的效果与质量。 　　(二)应用的类型相对较多 　　对于比例比较法来说，并不是简单的通过数字与特点就可以进行比较的，而是拥有十分丰富的类型。且在地理比较法中，主要可以分为纵比法、借比法以及中心内容比较法等。在开展不同内容的课堂教学时，可以针对教学内容的特点来选择适当的方法进行比较，这样也就可以实现高效的教学。其中，最为常用的方法就是类比法，在课堂教学中的运用率也达到50%左右。其次，就是纵比法。因此，在实际教学中，教师要针对不同的.教学内容来进行分析，在此基础上采用适当的比较方法，以此来将重点内容展示在学生面前，同时也可以帮助学生实现更好的记忆。 　　(三)在理性地理知识中的运用 　　在高中分科教学中一直将地理划分到了文科类的科目中，但是从实际上来讲，地理中存在着许多理科的内容，如地理数据等方面。而对于一些擅长学习文科性知识的学生来说，在学习这方面内容的过程中常常会存在一定的困难，因此，教师将地理比较法融入地理教学中，则可以带领学生实现更好的学习。通过地理比较法，可以帮助学生理清知识结构，理顺逻辑思维，从而降低学习的难度。 　　二、在高中地理教学中运用地理比较法的实际应用 　　(一)对数据进行比较分析 　　对于地理比较法来说，最直接高效的应用方式就是进行数据比较法，尤其是涉及数据与计算等方面的内容时，数据比较法有着极大的效果。如学生在学习经纬度知识的过程中，教师就可以挑选出一些重点的地理位置，并将其经纬度进行比对，以此来帮助学生进行记忆与运用。对于学生来说，在进行分析的过程中，也可以针对已知的数据进行对比，并找出大致的范围，从而找出正确的答案。 　　(二)实现特征记忆 　　在高中地理教学中还涉及一些需要进行背诵的知识，且在这些知识中还存在着一定的地理特征，但是学生想要完全记忆就存在一定的困难，所以教师就可以引入地理比较法，帮助学生进行记忆。如在学习不同气候带的气候特征时，由于内容较多且存在一定的复杂性，所以学生在学习的过程中难以实现有效的记忆。因此，教师就可以将不同气候带中的同一属性类型的内容罗列出来进行整理，同时针对其特征进行对比记忆，帮助学生找出原因，从而实现精准的记忆。 　　(三)建立完整的知识体系 　　在高中地理教学中，其目的就是要提高学生的地理知识能力与水平，因此，教师在开展教学过程中就要帮助学生建立完善的知识体系，通过对学习的内容进行整理，找出要点内容形成完整的知识结构，提高学生的整体水平。总的来说，在高中地理教学中采用地理比较法有着十分重要的意义。因此，在实际教学中，教师就要综合好地理教材，对其进行全面的分析，在此基础上采取有效的比较方法，帮助学生理解好地理知识，提高学习的效率。 　　参考文献： 　　[1]白瑞敏.徐宝芳.地理比较法在高中地理教学中的应用研究[J].内蒙古师范大学学报：教育科学版，2008(21)：121-123. 　　[2]庞海珠.地理比较法在高中地理教学中的应用研究分析[J].试题与研究：教学论坛，2011(24)：37. ;

　　一、产业集群的网络结构分析　　近年来，许多研究产业集群的学者在关注集群范畴下的技术创新活动，认为对技术创新的促进是产业集群这种独特产业组织形式的重要优势。不同学者基于不同的研究视角，对创新优势来源的解释也存在着差异。目前，国内外众多学者对产业集群渐渐达成了一则共识，即认为产业集群是一种典型的网络组织，网络中的结点及其联结构成了产业集群的网络结构。 　　（一）产业集群网络的基本要素构成 　　产业集群网络的基本要素主要包括企业、高校和科研院所、地方政府、中介机构、金融机构等这五个组织。在这五个要素当中，企业是集群网络中最基本、最主要的成员，是创造价值和实现价值增值的最直接的行为主体。集群中的高校和科研院所，能不断为企业提供新的知识和技术，科研院所中的研究人员也可以成为集群内企业的技术骨干或直接创办新的企业。地方政府主要是为集群内部知识、信息的传递以及集群的发展创造一个良好的环境，通过建立正确引导社会走向的投资机制、良好的融资环境和健全的法律法规等来营造适合集群发展的软环境。一般包括行业协会、商会、创业中心、各种服务中心等组织机构以及律师事务所、会计事务所等各种形式的中介组织，可以有效协调与规范企业的市场行为，发挥自身的信息、技术、投资、管理等各方面专长，促进资源的合理配置，是集群发展的 “黏合剂”。金融机构，为集群中的其他结点尤其是企业提供金融支持，如当地的国有银行、地方商业银行、各种形式的基金组织以及借贷资本的机构、风险投资机构等。 　　（二）产业集群网络的结构模型 　　产业集群并不是一个封闭的系统，它与外部网络之间知识、信息、资源的传递对于保持集群网络的健康发展同样重要。在经济全球化的今天，国与国之间、不同区域之间的专业化分工不断加强，集群通常只能完成全球产业链中的一部分环节。因此，本文在构建集群网络结构模型时，除了考虑到上面提到的几个要素，还要将集群的外部环境纳入其中。根据这些要素对技术创新形成的重要性与紧密性，可以把集群的网络分为核心网络层、辅助网络层和外围网络层三个层次，其结构模型如图1所示： 　　图1 产业集群的网络结构 　　1.核心网络层。企业构成的核心网络层是通过一定的产业链形式表现出来的，具体表现为垂直产业链上上下游企业之间基于产业关联的供需关系，以及水平产业链上竞争企业、互补企业之间的竞合关系，这是一个成熟的产业集群核心网络的一般特征。 　　2.辅助网络层。第二层网络中的行为主体包括高校和科研院所、地方政府、中介机构以及金融机构，主要是为核心网络中的企业提供技术、人才、资本以及咨询、培训等服务功能，实现知识、信息、资源等向核心层的流动和传递。其中，高校和科研院所可以直接参与到创新当中，而地方政府、中介机构以及金融机构并不直接参与创新活动，主要是为集群的发展创造一个良好的环境，为集群内部企业的创新提供各方面的服务，有效促进创新的形成。 　　3.外围网络层。该网络层是对集群网络的一个补充。集群的外部环境主要包括社会文化、外部市场以及外部其他相关行为主体。其中，社会文化对创新有着牵引与导向的作用，网络成员的社会背景和文化越是接近，其思维和行为模式的一致性就越高，硅谷的成功就是根植于该地区深层次的鼓励创新、允许失败这种自由宽松的社会文化。 　　二、基于网络结构的产业集群技术创新优势分析 　　（一）基于核心网络层的创新互动 　　集群的核心网络层是一个纵横交错的企业网络，这些企业之间存在着广泛的竞合关系，即在竞争中合作、在合作中竞争。每一个企业几乎都可以在集群内接触到以下三类知识源中的一部分甚至全部，一是来自从事相似生产经营活动的竞争者的知识和来自从事互补或关联产品生产的相关企业的知识；二是来自上游供应商的知识，一般依附在供应商所提供的资本品上以及相应的技术服务中；三是来自客户的知识，主要是客户的需求信息、质量标准以及相关的技术支持，并且涉及所订购产品的原型实现和制造工艺。这些知识在地理上高度集中并围绕在企业的周围，核心网络里的企业通过技术学习，将这些知识通过横向和纵向的产业链输送到产业链的其他环节，促进技术的创新。 　　一般而言，这种基于产业链的技术学习是高技术能力企业对低技术能力企业的技术“拉动”过程，因为只有高技术能力的企业才能有足够的能力去研发新产品和技术，或是有足够的知识基础去接受外来引进的新技术。我们可以用“位势”来解释这种技术能力非均衡的现象，高技术能力企业是高位势企业，低技术能力企业是低位势企业，两者之间技术能力的差异即为企业技术能力的“势差”。 　　图2 企业技术学习流程图 　　如图2的左图所示，在一条产业链中，某个高位势企业形成之后就会产生技术的势差，这种势差会对其邻近的生产环节产生影响，在横向产业链上表现为同行之间的模仿学习，纵向产业链上则表现为上下游企业对自己配套技术的提升。邻近企业技术能力提高之后又会通过波动效应带动整条产业链，最终使产业链整体技术能力上升到一个较高的水平。这就是“以点带线”的技术学习方式。还有一种“线拉点”的情况，如图2的右图所示。当同一条产业链上大部分环节的企业技术都提升时，如果还有某个环节技术比较低下，就会成为整个产业链的技术瓶颈，那么该环节由于受到前后环节的压力会努力提升技术，若实在提升不了，就会再产生新的企业来替代该企业的位置。新生企业通常会比原有产业链中的技术水平高一些，且具有管理优势和成本优势，又会带动整条产业链技术水平的提升。 　　一般来说，高位势企业对低位势企业的技术拉动并不是一种主动的技术转移。核心网络内技术学习的方式主要有：1.企业人员之间的流动。人员在企业之间的流动可以大大促进知识特别是隐性知识在企业间的传递，而管理和技术人才的流动可能会带来技术领先企业创新效益的外溢。当然，这种人员流动的速率不能过高，否则会破坏知识的持续性积累，削弱企业的研发能力。2.企业之间人员的非正式沟通。这是集群内知识流通的重要渠道和途径，尤其是隐性知识的溢出和分享，而非正式的面对面交流能够使不同企业的员工分享交流中的智力溢出。3.企业之间的合作互动。这种合作互动的方式有很多，其中最重要的就是合作创新，各企业以共同利益为基础，以资源共享和优势互补为前提，通过分工协作完成技术的创新。核心网络层中的企业之间本身就存在着广泛的合作关系，为企业之间结成技术联盟开展合作创新活动提供了组织基础。4.企业衍生。衍生出的新企业与母企业之间紧密的联系加速了集群内部的人才和知识流动，也促进了当地企业间正式合作关系的建立和非正式沟通。

是指上传和下载,大家都遵循的原则

2、 保证每天销售原料库存与备货到位，开市时避免退菜、换菜甚至沽清出现。3、 严格监督好每个组长部门工作安排与流程，有些工作需要亲自操作来带动必须以身做责到位。对于每天厨房水、电、气、油的成本控制严格监督并实施有关节约方案。4、 对于员工生活、福利、心态举动随时关注，对于身体不舒服、心态不好的员工进行关心帮助、沟通协调。尽量避免员工带着压力和不满心情上班。5、 对于餐厅每天的特色菜、急推菜、沽清菜随时和前厅管理人员进行协调沟通。然后了解每天顾客退菜、对菜品质量以及锅底味道意见进行改制、研究好应对方案避免再次出现同样问题。6、 每天安排好后厨员工休假、人员招聘等人事考勤制度，新进员工和老员工之间协调必须引导监督。7、 每日下班安排好值班人员把关好水、电、气、油阀门等关闭。对于当天下的原料采购单进行审核批示。8、 每天晚下班后跟前厅管理人员进行短暂碰头会、了解当天客人反馈意见、然后和前厅管理做好协调改善处理方案。 厨师长：副厨工作流程1、 上班后接受厨师长(店长)安排的当天工作、把所有工作及时分配每个组长岗位上进行带动与监督。2、 每天上班安排好卫生检查与清理工作、做到每天卫生制度严格执行。对于原料生、熟分开与保存进行条列安排。3、 清查每天冰箱、冰柜、菜架、库存原料的储存保管。对于初加工的菜品严格要求进行摘、洗、摆放、切配等程序安排。4、 专人卤制牛肚、对于牛肚质量、数量严格检查、按照正常操作程序进行安排卤制。卤制好的产品交给砧板组长来妥善保管储存以备后用。5、 对于总部产品进行质量调查与监督，汤料把关。对于串菜、芝麻酱量化对比做出引导措施。6、 每天随时对厨房卫生检查、督促清理打扫。对于炉具、灶具等机械设施随时简单了解运转情况、如需要检修及时通知厨师长来安培人员维护、维修。7、 负责监督任何菜品的质量（绿叶菜品至关重要）、对于凉菜部门也要进行监督协调。不定期建议凉菜调换各种特色菜品、推荐新型菜品。8、 协助厨师长把握成本控制关口、安排好员工餐的工作，做好福利发放与加班等岗位职责的执行。 厨房副厨： 厨房主管工作流程1、 每天进行监督管理厨房菜品、冻货、干货、消耗品等厨房用品的验收与保存。严格执行厨师长安排的工作流程与管理方式。2、 对于择菜房、洗菜房的出菜率、洗菜程序监督、引导做出细节严格的检查（避免菜品初加工后有杂物出现）。安排专人领料。3、 对于供应商的产品质量、数量、价位进行监督上报，对于有些价位过高的产品及时与厨师长汇报，厨师长与采购协调做好整体成本核算再进行使用。4、 严格控制好厨房消耗品用量、对于厨房所有炉具、灶具、餐具（盘子、勺子等）制定管理方式，对于损坏餐具、炉具等公共用具设施的人要追究其责任。5、 对于厨房所有公共用具制定专人、专管、专业维护保养。任何需要更换、维修的用具提前跟厨师长沟通后进行程序化申购。将损坏产品上交库房后才可领用新的产品。6、 对于任何岗位加工程序要了解监督、管理。人员也要随时来调整进行工作程序安排。对于中、晚开市时候原料加工储备情况及时了解检查。7、 将每天工作中发现、了解、观察到的任何细节问题晚班后及时上报厨师长来研究探讨方案。保证整体运转衔接随时到位。8、 必须以身做责、对于厨房每个部门工作必须自己亲自尝试、操作后才能有效的引导与管理大家。加强整体团队精神完善。 厨房主管 厨房主管工作流程1、 每天进行监督管理厨房菜品、冻货、干货、消耗品等厨房用品的验收与保存。严格执行厨师长安排的工作流程与管理方式。2、 对于择菜房、洗菜房的出菜率、洗菜程序监督、引导做出细节严格的检查（避免菜品初加工后有杂物出现）。安排专人领料。3、 对于供应商的产品质量、数量、价位进行监督上报，对于有些价位过高的产品及时与厨师长汇报，厨师长与采购协调做好整体成本核算再进行使用。4、 严格控制好厨房消耗品用量、对于厨房所有炉具、灶具、餐具（盘子、勺子等）制定管理方式，对于损坏餐具、炉具等公共用具设施的人要追究其责任。5、 对于厨房所有公共用具制定专人、专管、专业维护保养。任何需要更换、维修的用具提前跟厨师长沟通后进行程序化申购。将损坏产品上交库房后才可领用新的产品。6、 对于任何岗位加工程序要了解监督、管理。人员也要随时来调整进行工作程序安排。对于中、晚开市时候原料加工储备情况及时了解检查。7、 将每天工作中发现、了解、观察到的任何细节问题晚班后及时上报厨师长来研究探讨方案。保证整体运转衔接随时到位。8、 必须以身做责、对于厨房每个部门工作必须自己亲自尝试、操作后才能有效的引导与管理大家。加强整体团队精神完善。 厨房主管 厨师长工作流程1、 每天准时点到安排整体厨房工作、把当天工作分配给每个主管人员，然后监督今天采购原料的数量、质量，如果有不合格及时跟采购或者店总进行沟通协商。2、 保证每天销售原料库存与备货到位，开市时避免退菜、换菜甚至沽清出现。3、 严格监督好每个组长部门工作安排与流程，有些工作需要亲自操作来带动必须以身做责到位。对于每天厨房水、电、气、油的成本控制严格监督并实施有关节约方案。4、 对于员工生活、福利、心态举动随时关注，对于身体不舒服、心态不好的员工进行关心帮助、沟通协调。尽量避免员工带着压力和不满心情上班。5、 对于餐厅每天的特色菜、急推菜、沽清菜随时和前厅管理人员进行协调沟通。然后了解每天顾客退菜、对菜品质量以及锅底味道意见进行改制、研究好应对方案避免再次出现同样问题。6、 每天安排好后厨员工休假、人员招聘等人事考勤制度，新进员工和老员工之间协调必须引导监督。7、 每日下班安排好值班人员把关好水、电、气、油阀门等关闭。对于当天下的原料采购单进行审核批示。8、 每天晚下班后跟前厅管理人员进行短暂碰头会、了解当天客人反馈意见、然后和前厅管理做好协调改善处理方案。 厨师长：副厨工作流程1、 上班后接受厨师长(店长)安排的当天工作、把所有工作及时分配每个组长岗位上进行带动与监督。2、 每天上班安排好卫生检查与清理工作、做到每天卫生制度严格执行。对于原料生、熟分开与保存进行条列安排。3、 清查每天冰箱、冰柜、菜架、库存原料的储存保管。对于初加工的菜品严格要求进行摘、洗、摆放、切配等程序安排。4、 专人卤制牛肚、对于牛肚质量、数量严格检查、按照正常操作程序进行安排卤制。卤制好的产品交给砧板组长来妥善保管储存以备后用。5、 对于总部产品进行质量调查与监督，汤料把关。对于串菜、芝麻酱量化对比做出引导措施。6、 每天随时对厨房卫生检查、督促清理打扫。对于炉具、灶具等机械设施随时简单了解运转情况、如需要检修及时通知厨师长来安培人员维护、维修。7、 负责监督任何菜品的质量（绿叶菜品至关重要）、对于凉菜部门也要进行监督协调。不定期建议凉菜调换各种特色菜品、推荐新型菜品。8、 协助厨师长把握成本控制关口、安排好员工餐的工作，做好福利发放与加班等岗位职责的执行。 厨房副厨： 厨房主管工作流程1、 每天进行监督管理厨房菜品、冻货、干货、消耗品等厨房用品的验收与保存。严格执行厨师长安排的工作流程与管理方式。2、 对于择菜房、洗菜房的出菜率、洗菜程序监督、引导做出细节严格的检查（避免菜品初加工后有杂物出现）。安排专人领料。3、 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对于供应商的产品质量、数量、价位进行监督上报，对于有些价位过高的产品及时与厨师长汇报，厨师长与采购协调做好整体成本核算再进行使用。4、 严格控制好厨房消耗品用量、对于厨房所有炉具、灶具、餐具（盘子、勺子等）制定管理方式，对于损坏餐具、炉具等公共用具设施的人要追究其责任。5、 对于厨房所有公共用具制定专人、专管、专业维护保养。任何需要更换、维修的用具提前跟厨师长沟通后进行程序化申购。将损坏产品上交库房后才可领用新的产品。6、 对于任何岗位加工程序要了解监督、管理。人员也要随时来调整进行工作程序安排。对于中、晚开市时候原料加工储备情况及时了解检查。7、 将每天工作中发现、了解、观察到的任何细节问题晚班后及时上报厨师长来研究探讨方案。保证整体运转衔接随时到位。8、 必须以身做责、对于厨房每个部门工作必须自己亲自尝试、操作后才能有效的引导与管理大家。加强整体团队精神完善。 厨房主管 厨房主管工作流程1、 每天进行监督管理厨房菜品、冻货、干货、消耗品等厨房用品的验收与保存。严格执行厨师长安排的工作流程与管理方式。2、 对于择菜房、洗菜房的出菜率、洗菜程序监督、引导做出细节严格的检查（避免菜品初加工后有杂物出现）。安排专人领料。3、 对于供应商的产品质量、数量、价位进行监督上报，对于有些价位过高的产品及时与厨师长汇报，厨师长与采购协调做好整体成本核算再进行使用。4、 严格控制好厨房消耗品用量、对于厨房所有炉具、灶具、餐具（盘子、勺子等）制定管理方式，对于损坏餐具、炉具等公共用具设施的人要追究其责任。5、 对于厨房所有公共用具制定专人、专管、专业维护保养。任何需要更换、维修的用具提前跟厨师长沟通后进行程序化申购。将损坏产品上交库房后才可领用新的产品。6、 对于任何岗位加工程序要了解监督、管理。人员也要随时来调整进行工作程序安排。对于中、晚开市时候原料加工储备情况及时了解检查。7、 将每天工作中发现、了解、观察到的任何细节问题晚班后及时上报厨师长来研究探讨方案。保证整体运转衔接随时到位。8、 必须以身做责、对于厨房每个部门工作必须自己亲自尝试、操作后才能有效的引导与管理大家。加强整体团队精神完善。 厨房主管

身为父母的我们最大的心愿就是尽量能让平安、健康、快乐伴随孩子的一生。下面就试着浅谈一下我们的育儿心得：1). 言传身教，以身作则。小孩子的模仿能力很强，身边的人都是他的模仿对象，所以平时我们会注意自己的言行，尊敬老人，注意清洁卫生，热爱劳动，让宝宝在日常生活中受到熏陶感染，从而养成良好的品德。2). 欣赏教育。我们发现欣赏孩子是培养他的自信心很好的方法。自信有助于他现在与将来勇敢地面对来自各方面的挑战。身为父母的的我们的一个眼神、一个手势、一声赞扬都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气。当他放学回家自觉跑去洗手间按洗手液洗手时、当他早上起床自觉去刷牙洗脸时、当他主动帮忙照顾妹妹时，我们都会赞他：“嘉豪你真棒！”并传递了肯定与欣赏的眼神，这使宝宝深受鼓舞，深切明白这样做是对的。爱孩子是父母的天性，实践中使我们明白：激励和表扬的效果远胜斥责与打骂。3). 教导孩子必须尊重他人，讲礼貌。要让宝宝知道这个世界不是以自己为中心的，尊重他人的人才会被人尊重，对人有礼貌的人才会被别人所接受。4). 相信孩子能行。孩子在现阶段已经有了自己的主见，更多的时候他愿意自己动手做事情，而我们会放手让他自己去做，而不是一味地代劳，觉得孩子做不好，或者有危险。其实在他每学会做一件事情都需要一个过程，如果不让孩子自己去试、去做，那么他将永远学不会。而我们只需在旁看着，在他请求帮助时正确引导他，或者事先指导、示范一下就可以了。5). 培养孩子的兴趣。培养孩子的兴趣要从他的好奇心开始。孩子现阶段总爱问“为什么”，对新鲜事物都感到好奇，有时对我们来说不存在“为什么”的问题他们也会问。如有一个星期天，我们跟他说：“宝宝，今天我们出去玩。”他马上问：“为什么？”这个在我们看来没有疑问的问题，宝宝也问出来了，他可能不理解今天怎么不用上幼儿园了，今天怎么不在家里玩。“今天是周末，宝宝不用上学，爸爸妈妈也休息不用上班，所以我们想带你一起出去玩…” 当孩子提出问题时，我们如果嫌烦，敷衍回答了事，这样会扼杀了孩子学习的积极性，长此下去，孩子会因为怕父母嫌烦而不敢再提问，失去了对事物的好奇心，也就失去了培养各种兴趣的基础。当孩子所提出的问题我们一时不能正确解答时，不可不懂装懂，要向孩子说清楚“这个问题我现在不会回答，等我看过书后就告诉你。”这样做孩子不会认为你在敷衍他，反而学到了解决问题的方法。总之我们应该保护孩子爱提问的天性，并多加鼓励，且以此为契机培养孩子的兴趣爱好。以上是我们对孩子在教育上的一些观点和感受。在注重孩子学习教育的同时，我们也非常看重孩子各方面的发展，亦以身作则给他最直观的教育。我们深知，儿子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮助我儿子获得知识、快乐成长的老师们！

著有《毕淑敏文集》八卷，长篇小说《红处方》、《血玲珑》、《拯救乳房》。 在热闹而浮躁的文坛，她似乎不能归属于任何一个派别，她似乎是从五千年的文化传统中走来，但又不是传统文化的回归。她的散文把日常生活中似乎极为平常的事物作为审美客体，把似乎人人所经所历的事情写得妙趣横生。这种朴实无华的文风，很有一点宋人所推崇的“平淡而山高水深”的境界。 2002年1月出版《红处方》 2003年3月出版《血玲珑》 2003年6月出版《拯救乳房》 2003年月10出版《紫色人形》 2004年9月开始出版《女工》 著有《毕淑敏文集》八卷，长篇小说《红处方》、《血玲珑》、《拯救乳房》。 2002年1月出版《红处方》 2003年3月出版《血玲珑》 2003年6月出版《拯救乳房》 2003年月10出版《紫色人形》 2004年9月开始出版《女工》 1986年，她34岁写了《昆仑殇》 2、1994年，《预约死亡》 3、2003年出版《毕淑敏》 4、1996《红处方》 主要作品： ◎不宜重逢 昆仑殇 补天石 阿里 转 不宜重逢 伴随你建立功勋 北飞北飞 君子于役 ◎生命 预约死亡 生生不已 教授的戒指 最后一支西地兰 看家护院 送你一条红地毯(长篇) 原始股 预约财富 紫花布幔 ◎翻浆 西红柿王 匣子里的水牛 冰雪花卉 阑尾刘 赶考的女人 天衣无缝 不会变形的金刚 一厘米 妈妈福尔摩斯 跳级 翻浆 女人之约 束修 赔 雉羽 苔藓绿西服 梦幻小屋和蓝手镯 大海里翻了豆腐船 汗血马尾 蟑螂谷 硕士今天答辨 非正式包装 白杨木鼻子 米年型电话键 月饼的故事 术者 月晕而风 同你现在一般大 给我一粒脱身丸 最晚的晚报 雪花糯米粥 猫头鹰行动 紫色人形 捉刀 假如我出卷子 斜视 ◎其他作品 美好的性，是阳光下的火炬 友情：这棵树上只有一个果子，叫做信任 孩子，我为什么打你 婚姻鞋 那座山，虎啸龙吟 素面朝天 提醒幸福 我很重要 孝心无价 行使拒绝权 芒果女人 天使和魔鬼的较量 红处方(长篇) 电脑时代的灰色诱惑 血玲珑(长篇)

那是因为你的心态的问题，谁都有难过的时候，关键在于如何调整自己的心态，能够自我调整好心态，才是最重要的。每次难过的时候，感受到的都是愤怒，只能说明你的心态不太好，总是会想的太悲观，或者说总是愿意迁怒于人，总认为这一切都是别人给你造成的，所以你才会有愤怒感。因此，你只有调整好自己的心态，尽量难过的时候不要想别人是怎样做的，想想自己为什么要愤怒，又为什么会愤怒。这样也许在遇到难过的时候，你就不会总是感受到愤怒了。

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　　我们党是领导中国特色社会主义事业的核心力量，构建社会主义和谐社会，党同样要担负起领导核心的重任。而十六届六中全会也明确要求，要通过加强党的建设，切实提高党的执政能力，使党成为有凝聚力、有向心力、有整合力、有创造力的党，带领人民群众共同构建社会主义和谐社会。 　　加强党的建设，必须不断增强党的执政能力。各方面的严峻考验迫切要求各级领导干部必须不断增强对国内外形势的洞悉能力，及时制定正确的应对策略，深入实际，积极研究和解决实践提出的各种现实问题；增强对政治是非的鉴别能力，善于从政治上辨别是非，区分真伪，观察、分析和处理问题；增强对现代科技的运用能力，领导干部要用现代科学知识尤其是高科技知识武装头脑，依靠科技进步、科技创新和科学决策，推进社会主义现代化事业的飞速发展。 　　加强党的建设，必须坚持党要管党的原则。党要管党，根本责任在党组（党委）。特别是“一把手”要亲自抓。部门领导同志抓机关党建的认识上去了，机关党建工作就可以很快打开局面。一方面要将机关党建工作列为“一把手”工程，按照有关条例要求，定期在党组会上讨论、研究机关党建工作，并及时提出指导性意见和工作要求；另一方面，其他党组（党委）成员按照分工，各负其责，齐抓共管，共同抓好机关党建工作，由此使机关党的建设得到充分加强。要在加强机关党的建设中落实党要管党。比如，工作中，有的党组（党委）注重从多方面入手加强机关党委建设，同时，对机关党员管理，学习教育，组织发展等工作中的目标任务提出确切要求，充分赋予责任，使机关党委将党组（党委）的工作意图切实贯穿于机关党的建设之中。结果，机关党组织的凝聚力和监督保障作用明显增强。要在发挥机关党支部作用上体现党要管党，只有不断加强和改进基层党组织建设，才能真正使党要管党的原则落在实处。比如，我区区直机关多数单位以处室成立党支部，支部书记实行“一岗双责”，使机关党建工作与业务工作结合更加紧密，较好地解决了业务、政工“两张皮”问题，使机关党建工作，在发挥机关党支部作用中得到了进一步加强。 　　加强党的建设，必须不断改进党的作风建设。党的基层组织和党的基层干部及全体党员自身的执政能力所必备的各种作风是否优良，直接影响着党在群众中的形象，直接影响基层党的组织执政能力的效果。因此，作为基层党的组织，无论是党的领导干部或普通党员，应该牢固树立群众意识，服务意识，大局意识，积极为干部职工群众排忧解难，以良好的作风服务群众，赢得群众的信赖和支持。 　　加强党的建设，必须努力建设一支高素质的党员干部队伍。要筑牢思想防线，教育党员时刻注意加强自身世界观的改造，解决好人生观、权力观的问题，自觉地为民尽力，为党分忧；实事求是，把握好党委民主生活会和民主评议党员这两个关口，使其不流于形式，发挥党的自我修正、自我完善的特点；严肃党的纪律，对存在问题的党员干部，要及时诫勉批评。

从上图可以看出该电力综合自动化监控系统是由上海聚仁电力研发的，主要实现对供电系统进行集中管理和调度、实时控制和数据采集。可实现利用“四遥”（遥控、遥信、遥测、遥调）功能监控供电系统设备的运行情况，及时掌握和处理供电系统的各种事故、报警事件等功能，利用该系统的后台工作站还可以对系统进行数据归档和统计报表功能，以更好地管理供电系统。 电力综合自动化监控系统的发展 随着计算机和通信技术的发展，自20世纪90年代末开始，以计算机为基础的变电所综合自动化技术为供电系统的运行管理带来了一次变革。它包含微机保护、调度自动化和当地基础自动化。可实现电网安全监控、电量及非电量监测、参数自动调整、中央信号、当地电压无功综合控制、电能自动分时统计、事故跳闸过程自动记录、事件按时排序、事故处理提示、快速处理事故、微机控制免维护蓄电池和微机远动一体化功能。它为推行变电所无人值班提供了强大的技术支持。 基本组成 ■电力综合自动化监控系统由设置在控制中心的主站监控系统、设置在各种变电所内的子站系统以及联系二者的通信通道构成。 ■电力监控系统主站的设计，应确定主站的位置、主站系统设备配置方案、各种设备的功能、型式和要求，以及系统容量、远动信息记录格式和人机界面形式要求等。电力监控系统子站的设计，应确定子站设备的位置、类型、容量、功能、型式和要求。电力监控系统通道的设计要求，应包括通道的结构形式、主/备通道的配置方式、远动信息传输通道的接口形式和通道的性能要求等。电力监控系统的结构宜采用1对N的集中监控方式，即1个主站监控N个子站的方式。系统的硬件、软件一般要求充分考虑可靠性、可维护性和可扩性，并具备故障诊断、在线修改功能，同时遵循模块化和冗余的原则。远动数据通道宜采用通信系统提供的数据通道。在设计中应向通信设计部门提出对远动数据通道的技术要求。 主站监控系统的基本功能 ■实现对遥控对象的遥控，遥控种类分选点式、选站式、选线式控制三种。 ■实现对供电系统设备运行状态的实时监视和故障报警。 ■实现对供电系统中主要运行参数的遥测。 ■实现汉化的屏幕画面显示、模拟盘显示或其他方式显示，以及运行和故障记录信息的打印。 ■实现电能统计等的日报月报制表打印。 ■实现系统自检功能。 ■以友好的人机界面实现系统维护功能。 ■实现主/备通道的切换功能。 子站设备（远动终端）应具备的基本功能 ■远动控制输出。 ■现场数据采集（包括数字量、模拟量、脉冲量等）。 ■远动数据传输。 ■可脱离主站独立运行。 此外，子站设备（远动终端）的通信规约应对用户完全开放。

老子的解释(1) [father]∶父亲 (2) [I;me]∶老年男子的 自称 。即老夫 老子不吃你这一套 详细解释 (1).老年人自称。犹老夫。 《后汉书·逸民传·韩康》 ：“ 康 曰：‘此自老子与之，亭长何罪！"” 《晋书·庾亮传》 ：“老子於 此处 兴复不浅。” 宋 辛弃疾 《水调歌头·和王正之吴江观雪见寄》 词：“老子旧游处， 回首 梦耶非。” 《 水浒传 》 第二六回：“老子不曾有些 礼数 到都头家，却如何请老子吃酒？” (2).对老年人的泛称。 《三国志·吴志·甘宁传》 “ 宁 益 贵重 ，增兵二千人” 裴松之 注引 晋 虞溥 《江表传》 ：“﹝ 宁 ﹞因夜见 权 ， 权 喜曰：‘ 足以 惊骇 老子（指 曹操 ）否？"” 唐 白居易 《晚起闲行》 诗：“皤然一老子，拥裘仍隐几。” 元 秦简夫 《东堂老》 楔子：“如今老了，人家就叫我做东堂老子。” (3).父亲的俗称。 《宋书·孝义传·潘琮》 ：“儿年少，自能走，今为老子不走去。” 宋 陆游 《老学庵笔记》 卷一：“予在 南郑 ，见西邮俚俗谓父曰老子，虽年 十七 八，有子亦称老子。” 鲁迅 《 彷徨 ·在酒楼上》 ：“他们的老子要他们读这些；我是 别人 ，无乎不可的。” (4).自高 自大 的人自称。一般人亦 用于 气忿或开 玩笑 的场合。 洪深 《香稻米》 第三幕：“老子办正事，你这不点儿大的小 东西 ，也要来打岔。” 巴金 《憩园》 十二 ：“你敢动一下，老子不把你打成肉酱不姓 赵 ！” 沙汀 《在其香居茶馆里》 ：“老子这张嘴么，就这样，说是要说的，吃 也是 要吃的。” (5).相传为 春秋 时期 思想 家。道教的创始人。姓 李 名 耳 ，字 耼 ，故亦称 老耼 。著 《 道德 经》 五千言，亦名 《老子》 ，为道教的经典 著作 。 (6).古星官名。 《晋书·天文志中》 ：“老子四星及周伯、王蓬絮、芮各一，错乎五纬 之间 。” 《晋书·天文志中》 ：“老子星色淳白，然 所见 之国，为饥为凶，为善为恶，为喜为怒。” 词语分解 老的解释 老 ǎ 年纪大， 时间 长，有 经验 ，陈旧的： 老当益壮 。老 朋友 。老练。老化。 少年 老成。 老马识途 。 对年纪大的人的尊称：吴老。老人家。老 大爷 。 极，很：老早。老羞成怒。 老年人：敬老院。扶老携幼。老 有所 为（唅 子的解释 子 ǐ 古代指儿女，现专指 儿子 ： 子女 。子孙。 子嗣 。子弟（ 后辈 人，年轻人）。 植物的果实、 种子 ：菜子。瓜子儿。子实。 动物 的卵：鱼子。蚕子。 幼小的，小的：子鸡。子畜。子城。 小而硬的颗粒状的东西： *

互联网已导致全球小型企业的爆炸性增长，利用互联网技术，较小的公司能够提供与较大的公司同等的服务。消费者也期待小型电商零售商提供与大型电商零售商相同的服务，这些服务包括加急运输，当日交货，退货简单，实时库存可见性以及清单。一套好的ERP系统能够让小型电商卖家为客户提供更好的服务。那么电商为什么要用erp系统软件呢？下面一起来了解一下相关的知识吧！电商ERP系统的好处：提高效率ERP解决方案与电商商店的无缝集成有助于将订单信息传输到ERP，减少了手动数据输入过程，就算是订单数量快速增加也能迅速完成数据的输入。ERP系统和电商解决方案的集成还将确保在单个位置管理产品目录，从而提高了准确性并提高了效率。更好的决策权传统上，电商后台操作涉操作：会计，采购/库存管理，供应商管理，仓库管理，运输系统，付款处理，CRM系统和其他各个领域，通常，公司将拥有许多不同的软件解决方案来解决所有这些领域中的问题，这意味着每个区域都在独立运行。如果没有通过集成流程进行非常严格的控制，则企业将冒着基于不准确数据做出决策的风险。例如，如果没有来自销售的准确信息，库存管理将受到影响。没有准确的库存，营销团队提供的定价和促销活动将受到影响，进而影响现金流量和盈利能力。一个完善的、基于云ERP系统通常包括针对每个领域的解决方案/模块，以确保组织内的每个业务领域都依赖单一的事实来源，从而使员工能够更快地做出更好的决策。C2P工业云ERP具有深度数据关联的特点可以追源多层数据关系，为公司决策提供数据支持。节约成本了解销售趋势可以更好地预测库存，确定人员需求，从而提高客户满意度，并减少货架上库存占用的资金量。会计实务一个好的ERP将确保企业所有的财务文件都符合公认会计原则和国际财务报告准则。通常，会计团队会根据对可见性和报告的需求来提出对ERP的需求。全渠道支持现在很多电商都是通过多平台销售商品的，想要自己的网站在市场上列出商品，则需要具有跨多个位置和渠道管理库存的功能，并且改善这些渠道的客户体验。与电商商店集成的ERP将使您显着改善客户体验，这是通过利用ERP系统作为所有渠道的解决方案所连接的枢纽来完成的。选择电商ERP系统时需要考虑的问题：是否无缝连接到我的电商解决方案数据是否能够同步是否有开放的API是否允许自定义和可配置的工作流程系统是基于云的吗是否支持所有类型的产品（简单，可定制，工具包或捆绑包，虚拟产品等）是否允许在电商系统中授权付款并在发货时捕获交易如何处理税金和运费平台和公司是否稳定，并且可以随着业务扩展吗是否有强大的经销商和产品支持网络C2P工业云ERP系统能够提高电商卖家的工作效率，节约经营成本，将多渠道的数据集成在一次为决策的时候提供数据支持避免决策失误。现在市场上的ERP系统分为通用型和定制型两种，ERP系统定制化从企业需求出发，开发出来的系统能够更好的解决企业经营中的问题。

可以参考这个http://wenku.baidu.com/view/691563e8b8f67c1cfad6b8fa.html