每日育儿知识

育儿知识越早知道越好1、你对孩子说话的语气，决定了他对你的态度。如果你用尊重的语气，那他就对你尊重如果你不尊重他，他就不会尊重你。2、教育孩子，小时候要斗勇，长大后要斗智;除了爱孩子之外，还要让孩子有敬和畏，敬来自于怕，得先怕，他才会敬;他不怕，就不会敬。3、12岁以前，你的话在孩子眼里是黄金;12岁以后，你的话在孩子就是垃圾，他已经长大了，听了十几年了，你说的那些道理他都懂。二胎家庭两个孩子发生争执怎么办?4、不要把精力放在护小的上面，而是教育老大。5、孩子在6岁前就要管好，不然以后就管不了了。孩子4岁时你拒绝他，他最多是在地上打滚，等大了你拒绝他时，他就会用极端方式了。6、如果一个孩子从小没有被善待过，你就不要指望他成年后会善待这个社会。7、孩子的问题一定跟父母教育有关，当孩子出现问题时，其实问题早就有了。8、心理发展有关键期，孩子也一样,12岁之前称为依恋期，需要家庭教育:12-18岁称为青春期依恋期，需要社会的参与。9、孩子1岁以前，甚至是3岁之前，最好由母亲亲自抚养，这样才能获得孩子的心理资本。10、有些人脾气暴躁，容易激动;有些人平和大度;前--和人早年抚养是亏欠的;居一种人早年抚养一定是非常到位的。11、孩子的心理成长比智力教育更重要。我宁愿我的女儿上不了名牌大学，也要她过得快乐。所以，孩子放学时不要追问他学得怎么样?而是问他过得怎么样。12、对于孩子不合理的要求，要遵循四个原则。不要打，不要骂，不要说教，不要走开。13、真正的养育过程肯定是唠叨的，这叫有亲情抚养。言语发育和社会性发展、认知等能力都会在有亲情抚养和无亲情抚养的背景下表现不同。14、青春期的孩子，教育方式一定要改变，有些话说到了就可以;有些错误他知道就行了，不一定非要逼他承认，青春期的孩子承认错误很难得;不要和他争执，到最后逼得他对你不敬15、人在早年，吃的苦越多，他的承受力越好;尤其是家里有儿子的，更要多吃些苦，逆子的产生往往是你对他百依百顺造成的。16、不被尊重的孩子，不会懂得怎么去尊重别人。17、吃饭时不要因为他是孩子，就迁就他，让他第一个吃;告诉他，长辈没动筷子，他就不能动。孩子饿他一个小时不会怎么样，却会让他懂得尊敬长辈。18、挫折忍耐力和意志力有关，而意志力的培养不是靠智力，而是靠体力，所以在孩子小的时候，多让他做一些体力活。19、分数固然很重要，但那是老师的任务，而作为他的家长，你的任务是关注他的全面发展;关注他今天过的怎么样，关注他有没有遇到困难。20、性格才能真正决定命运，而性格是人后天形成的社会行为方式。21、要让孩子参与到家中的大事，不管他是什么样的学习状态，这利于培养他的责任感。告诉他家中发生的事，听听他的意见，这样做一点坏处都没有。22、如果孩子交的朋友不太好，你可以问问孩子“你认为你朋友的优缺点是什么?”让他自己主动去关注朋友的优缺点好过你强制他不准跟他交往。23、其实谁也不希望自己的孩子成为“白眼狼”，一个不孝顺的人也很难在社会上立足。正因为如此，母亲们要及早地从泥潭中拔出来，早点学会拒绝孩子的无理要求，并要求孩子给予力所能及的感情回报。24、人一定要找到自己的位置。她对她的女儿说，不管你考不考得上大学，不要紧，如果你想开店，我就给你启动资本千万不要做一个无所事事的人。25、孩子终究要走向社会，做一个独立的人。所以，父母要恰当地保持距离，给孩子自由成长的空间，既有利于维护亲子关系，还利于孩子的健康成长。26、孩子身上存在缺点不怕，可怕的是作为孩子人生路上的领路人父母缺乏正确的家庭教育。27、人性的教育大于智力教育;生存教育应该大于精华教育28、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的，成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。29、陪伴孩子成长，是最大的恩情。家庭健全不代表健全的家庭教育，很多的社会问题都归结于人，人的问题归结在哪?归结于人的早年。30、家庭的抚养不仅仅是物质的，更重要的是心理抚养。给孩子挣钱的时间，不如自己陪孩子的时间;给孩子存钱的努力，不如教给孩子做人做事的努力;找奶妈带孩子，不如自己辛苦带孩子心理抚养重要的一个因素叫陪伴。

　　教育孩子的第一步就是愿意聆听孩子的心声，在跟孩子的交流过程中我们可以更好的明白孩子的的所思所想，然后有针对性给予关心和帮助，这样既可以做孩子的知心朋友，还有利于亲子关系的经营。以下是我精心整理的3一6岁家庭育儿知识，期望对你培养你的宝宝成长有所帮助。 　　3一6岁家庭育儿知识：让孩子愿意跟父母倾诉 　　教育孩子的第一步就是愿意聆听孩子的心声，在跟孩子的交流过程中我们可以更好的明白孩子的的所思所想，然后有针对性给予关心和帮助，这样子既可以做孩子的知心朋友，还有利于亲子关系的经营。 　　愿意跟父母倾诉的孩子心理上会更加积极，因为不管是快乐还是悲伤，他们都愿意跟父母分享，积极的情绪有利于变革现实，而消极情绪如果能够及早的化解，不会对健康心理的建立造成影响，也有利于顺利的实施行之有效的家庭教育。 　　那么如何正确的对待孩子们的倾诉呢，以下几个小技巧希望年轻的父母都能够了解。 　　第一、善于引导孩子的倾诉 　　当我们细微的感受到孩子情绪变化的时候，其实要做的是事情就是引导孩子们能够将内心的感受倾诉出来而不是急于哄他们开心却忽略了孩子不开心的根本，凡事不能够憋在心里面，因为孩子们还没有长大，他们可能无法很好地排解掉负面的心理情绪。 　　第二、耐心的倾听孩子诉说 　　当孩子能够愿意跟父母倾诉的时候，其实父母是应该感到开心的，因为说明孩子是信任自己的，而我们不能够辜负这份信任，当孩子在倾诉的时候父母要做好一名好听众，不要表露出任何不耐烦的情绪，因为孩子能够很敏感的感受到父母心不在焉或是其他等等。 　　第三、对孩子的感受表示理解 　　孩子们其实不太懂得掩藏情绪，只要细心的观察就能够从他们的面部表情，动作等方面都可以了解其内心情绪的变化，当孩子跟父母体倾诉的时候，父母要对孩子的感受表示理解，这样子孩子是会感觉很安慰的，之后再给他们进行开解，效果会事半功倍。 　　总结：为了让孩子能够有倾诉的习惯，爸爸妈妈们也要注意多给孩子一些互动，给孩子保持一个亲密，信任的亲子关系，如此才可以让孩子愿意跟父母倾诉。 　　3一6岁家庭育儿知识：父母要让孩子尽早学会独立 　　父母不能够总是让孩子依赖着自己生活，他们应该逐渐的学会独立，不仅是生活上的自立，还要慢慢的学会去规划自己的人生，孩子的每一个阶段都很重要，小的时候帮助他们建立积极乐观的思想，这对于孩子来说将是一生受之不尽的财富，好的心态能够帮助他们面对挫折不轻易言败，而且还可以让他们更加客观的评价人与事物。 　　对于孩子来说，上幼儿园，上小学等都是一次次的挑战，因为这意味着他们要离开父母的怀抱，学习着自己去适应新的环境，对于父母来说也是，总是呆在自己身边的孩子背着小书包去外面的世界，他们也会担心和期待。 　　从孩子上小学开始，父母就要有心理准备，逐渐的放开孩子的手，教育讲究张弛有度，一味的抓着孩子的手，不给他们独立处事的机会反而不好呢，我们不能够等待孩子跟我们抱怨的时候才猝然警觉，我们是不是干预孩子过多了。 　　孩子的行为习惯来自于父母的影响，如果父母能够在日常中给他们树立一个好的榜样，他们也会受到父母潜移默化的影响，而变得逐渐优秀，社会上优秀的精英并不是一蹴而就的，而是靠逐步的培养。 　　孩子入学后，其实就是意味着父母照顾幼儿的岁月已经结束，家长要及时调整过来，以好朋友的身份陪伴着孩子，孩子渐渐长大他们会有自己的天地，对于父母的依恋也会逐渐的减少，开始向往着外面的天地，而父母要做的是帮助他们在青春道路上走的更好，尽量不要给孩子无谓的压力，激发孩子的求学和探索精神。 　　孩子慢慢的会有自己的生活，给父母的时间也相对会越来越少，父母可能会感到比较失落，尤其是母亲，但是这也是一个好时机，为了孩子父母已经花费了很多的时间，此时刚好是寻回自己兴趣和重视另一半的好时机，婚姻和孩子一样，同样需要用心经营，而良好的家庭环境对孩子的成长也有帮助。 　　总结：如今的竞争很大，孩子也是如此，然而对于孩子来说，能够从父母那边获得信心和力量，得到温暖和安慰则是很重要的，不用过于紧张孩子的成绩，而要更加重视孩子的品德，让孩子成为一个充满自信善良的好孩子。 　　3一6岁家庭育儿知识：孩子只听老师的话，该如何应对? 　　很多家长反应，自从孩子上了幼儿园，就只听老师的话，把父母的话当耳旁风，或者淘气让家长苦恼，那么，孩子为什么只听老师的话呢?面对这种情况家长该怎么办呢? 　　说到原因，大致有以下两个： 　　1、家长在孩子心中没有树立好威信 　　要知道，家长的威信是家长对孩子进行有效教育的重要因素，同时也是是孩子自觉接受家庭教育的重要条件。但是很多家长却将这一点忽视了，没有很好的树立起自己在孩子心中的威信，主要表现为两个方面： 　　第一、教育方法不得当：对孩子溺爱，导致其养成独享、以自我为中心、任性的不良个性;或者经常对孩子施以非常严厉的态度，经常为一些小事大发雷霆。 　　第二、家长教育孩子时情绪不稳定：心情好的时候，对孩子事事宽容;心情不好的时候，对孩子处处刁难。如此家庭教育不一致，致使孩子不知所措，无所适从。 　　2、老师在孩子心中占有“权威”地位 　　老师对所有孩子都能够一视同仁，善于从孩子的实际出发，因材施教，特别注意给孩子提供表现的机会;老师在教育孩子的时候，目标明确一致，对孩子的要求可以说是"严而不厉，爱而不溺"的;老师非常注意自身的修养，不但有丰富的感情，而且有深刻的理智，能够用恰当的情绪与态度对待每一个孩子。 　　那么该如何改善孩子不听家长的话这种状况呢? 　　1、建立自己在孩子心中的威信。其实，在幼小的孩子面前树立好自己的威信并不是件难事，通常来说，孩子对父母是绝对新人的，而如何在孩子信任的基础上建立与维护自己的威信才是关键。 　　第一、建立和孩子间的平等关系。家长应和孩子相互讲平等、信任、尊重，遇事多跟孩子商量，善于听取孩子的意见，此举会让孩子感受到家长对自己的信任，从而更加尊重父母。 　　第二、关心、了解孩子。身为父母，除了要关心孩子的生活，还要多了解他们的兴趣和爱好及能力，对孩子所提要求一定得是他们通过努力所能够达到的。 　　第三、教育孩子要运用正确的教育手段。要因势利导，循循善诱，宽严相济。既不能一味迁就、放任自流，也不能下禁令、处处挑剔和指责。 　　第四、对待孩子要言而有信。家长不要经常对孩子信口开河，一旦许下的诺言就必须要兑现，这如此才能使孩子对你的话确深信不疑，才能听从你的教导，逐渐地你的威信也会在与孩子的相互沟通中树立起来。 　　第五、步调要保持一致。父母与家庭成员之间一定要相互尊重，步调一致，要求一致，千万不能一个“唱红脸”，一个“唱白脸”，也不能在孩子面前互相指责，相互数落。 　　第六、要以身作则。家长要做孩子的模范，不希望孩子做的事首先自己不能做。比如家长要求得到孩子的尊重，那么自己就应该先尊重自己的父母，为孩子树立榜样，长此以往，他们便会受到潜移默化的影响。 　　第七、提高自身的素质与修养。随着孩子年龄的增长，他们对是非对错逐渐有了初步的正确的判断能力，所以家长一定要注意自己的一言一行，并且要保护良好的情绪状态，以防对你在孩子心目中的地位造成影响。 　　2、利用老师在孩子心目中的权威地位，和孩子视老师的话为"圣旨"的心理特征，跟老师经常联系，向反映孩子在家里不听话的表现，从而获得老师的帮助。比如：建议幼儿园举办“谁最听家长的话”、“在家做个好孩子”等活动，促使孩子将在幼儿园听话的好习惯带回到家里来。

　　9月份的到来也就是秋季的到来，那么中班9月份的科学育儿知识有哪些呢?下面是我为你整理的中班9月份科学育儿知识，供大家阅览!　　中班9月份科学育儿知识一 　　本月以《美丽的秋天》为主题，系统地讲述了秋天的特征，秋天的颜色、秋天的节日、落叶飘飘等知识，下面把知识点进行归纳，看看您的孩子掌握了多少吧! 　　健康领域 　　1、知道秋季易患3种常见病(流感，拉肚子，感冒) 　　2、认识3种干果(看实物或图片)： 　　核桃、葡萄干、杏仁等 　　3、能说出4种白面制作的食物： 　　馒头、包子、饺子、糕点、面条等 　　语言领域 　　1、秋天是什么颜色的? 　　能回答出“黄色”、“红色”、“七彩的颜色”等等 　　2、能说出关于颜色的词语： 　　黄澄澄，红彤彤，亮晶晶，绿油油 　　数学领域： 　　1.物体的对应(1—10) 　　能把数字和相同物体连接起来，能把相同数量的物体连接起来 　　2.数字排序 　　能把数字1--10按顺序排列 　　3.按大小、多少、高矮、粗细排序 　　科学领域 　　1、植物的种子在哪里?(看图指出或说出) 　　2、植物的种子有什么作用?(能长出小苗) 　　3、玉米有什么作用?(能吃、能榨油、能酿酒等) 　　4、落叶对树有什么作用?(腐烂做肥料) 　　社会领域 　　1、知道秋天的3个节日(中秋节、教师节、国庆节) 　　2、知道秋天都有哪些果实?(水果，蔬菜，粮食) 　　3、认识3种常见水果(西瓜，苹果，葡萄，火龙果等) 　　4、认识3种常见粮食(玉米，高梁，水稻，小麦) 　　5、认识2种落叶树和1种常绿树(松树是常绿树，杨树、柳树、果树是落叶树。) 　　中班9月份科学育儿知识二 　　一、对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。 　　中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民，无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时间知觉。 　　★可有意识、有打算地训练幼儿的听力，平时要按期丈量幼儿听力情形，及早医治跟防备。 　　★让孩子逐渐识别：红、黄、橙、绿、地蓝、蓝、紫等色，并逐步按名称选色及按色彩讲名称。 　　★教孩子用手摸,鉴别物体的精细、软硬、轻沉、毛糙、润滑。 　　★用捉迷躲或找物的游戏培养孩子逐步分辨高低、前后、左左。如用同种物体摇成不共的空 间地位，让幼儿指出方位。又如用娃娃晃成一上一下、一前一后、一左一右等。 　　★家长可以通功率领孩子干一些察看记载去培育孩子的时间知觉。如带孩子视察母鸡u2192生蛋u2192孵小鸡u2192母鸡带小鸡的图片，并讲出先后次序。还可以通过故事、童话等辅助幼儿掌握“从前”、“很久良久”、“起初”、“开端”、“停止”等词汇。 　　二、对中班幼儿念维造就中的心理健康教育。 　　中班幼儿感知动作思维水平很高，他们可边动息边说边记，形象思维占主导位置，但逻辑思维程度差，处于萌芽状况。他们掌握名物概思时能概括没什物重要特征,特殊是功能特点。野长可以常常取孩子玩“找错”的游戏,如家长讲“马是拉车的”幼儿讲“对，马是拉车的”，“水果是抛掉的”，“错,生果是吃的”,年轻人如何预防白发的出现。中班的数概念可控制到“10”，词汇的把握也跟着年纪增添，这为幼儿心头语言书面语言的倒退发明了条件,有前提的家长可以让幼儿教书法、学画绘、学语言。 　　家长对孩子还可以对症下药地讲故事,清顺治帝死因成谜：是出天花还是被郑成功炸死?。对胆小的孩子可多讲些英勇成功的故事;对从私的孩子讲些使己孤单的故事。家长讲故事比老师更替主要，由于家长可以依据大家孩子的共性，有针对性地抉择故事，入言有效的教导。 　　还应注意，家长讲故事的语言要活泼。有的家长故事选材赖，可是，他们不是在将故事，而是在依照书上的文字一个一个地想。因为孩子对书点语言不熟习，有的甚至听不懂，听听就没意思了。最恶在讲的进程中多用象形字、象声字，必要时应顿挫抑扬、载歌载舞，只有本人讲的有津有味，孩子才干听的津津乐道。 　　中班9月份科学育儿知识三 　　一、蹲下来和孩子说话 　　我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。”“快点过来，听到没有?!”u2026u2026这样的事在我自己身上也时有发生，我们做父母的往往认为这样居高临下，命令式的语调能体现自己的威严，能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗：蹲下来和孩子说话。 　　无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现，用这样的方式对孩子说话，孩子同样听你的话，而且还会更开心地去执行你的“指示”，而且完成得更快更出色呢?达到的是同样的甚至是更好的效果，所不同的只是你说话的方式而已，而孩子却更开心了，对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了，你用和蔼的口气和他说话。 　　二、保护孩子的自尊心 　　当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实，小孩子的领悟能力相当强，当你不想让他做某事时，只要轻轻地摇摇头，或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛，他幼儿园托班育儿知识就会明白的，完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心，也可以在出门前和孩子达成默契，就当是你们之之间的秘密：“如果你看见爸爸摇头，那就说明不能那么做;如果爸爸点头，那就是同意了。” 　　三、尊重孩子的独立意识 　　随着孩子逐渐长大，他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”，当你帮他穿衣时，他说“我自己穿”，可能他会弄得满身是饭，可能他会把衣服穿得一团糟，但我们不要打击你的兴致，而要信任他，鼓励他，给他学习的机会，否则孩子将永远不会“长大”。 四小班育儿心得、适时调整关爱的方式 　　随着孩子年龄的增长，要适当调整自己的关爱方式，不要把孩子当成永远长不大的人，事事都包办代替。我们可以利用一些好时机，对孩子提出新的要求，帮助他成长，这样不会压抑孩子的才智。例如，当孩子过两岁生日时，你可以对孩子说：“宝宝又长大一岁了，从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又如，当准备送孩子上幼儿园之前，你可以对孩子说：“宝宝下个月就要上幼儿园了，从现在开始要自己一个人睡觉，学会盖好被子。”u2026u2026 　　猜你喜欢： 1. 9月中班科学育儿知识 2. 9月份中班育儿知识 3. 九月份中班育儿知识 4. 中班九月育儿知识 5. 中班科学育儿知识方案 6. 中班科学育儿知识大全 7. 幼儿园9月育儿知识 8. 中班科学育儿知识

1、新生儿对外界温差的变化有些不适应，适宜的室内温度应保持在25℃～28℃，盛夏要适当降温，而冬天则需要保暖，但均应注意通风时最好有取暖器在身旁。而室内的光线不能太暗或太亮，有些家长认为新生儿感光较弱，害怕刺激眼睛，常常喜欢挂上厚重的窗帘，其实这是不宜的，应让宝宝在自然的室内光线里学会适应，而避免阳光直射眼部。2、注意新生儿面部及外耳道口、鼻孔等处的清洁，但勿挖外耳道及鼻腔因口腔粘膜细嫩、血管丰富，极易擦伤而引起感染，故不要经常用力擦洗口腔。新生儿齿龈边缘有时有黄白色小斑点（俗称“马牙”），这是正常生理现象，生后数周会自行消失，不要视“马牙”为不吉利的东西，更不可用针，特别是用不洁针去挑，以防细菌由此处进入体内而引起败血症。眼部要保持清洁，假如眼部分泌物多，可用温水或生理盐水擦净，再滴眼药水。

育婴育儿知识 相信每位爸爸妈妈都希望自己的孩子聪明，健康，壮实，但是在这之前，妈妈一定要知道一些健康知识，这样才能够把宝宝照顾地更好。下面是百分网我为大家整理的关于育婴育儿知识，希望大家喜欢! 育婴育儿知识：照顾不满一岁宝宝时需要注意什么 A：新生宝宝 1、母乳喂养：母乳对于孩子来说是最好的食物和补品，是任何食物都无法替代的。 母乳中含有的蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙、铁、锌及维生素，能够让胎儿很好地消化吸收，可以让胎儿的免疫力得到提升。主要因为母乳中含有丰富的活性免疫因子，所以就会提高肌体对细菌、病菌的抵抗力;另外也会减少婴幼儿肠道少量出血或者婴幼儿湿疹等过敏现象。 2、牛奶：不能以母乳喂养宝宝的时候必须以牛奶代替，但是要注意以下几点：不要以为牛奶越浓越好，牛奶越浓营养越高，孩子的肠道现在还在发育过程中，如果超过了承受极限，反而会对孩子造成伤害。要是没有办法及时消化掉的话，会让孩子的身体受到影响，可能会出现腹泻，便秘，食欲不振等现象。因此，要是打算使用奶粉来喂养的话，一定要好好考虑奶粉的质量、营养成分。平时在冲泡的时候要考虑到孩子的年龄;不要多加糖，正确的是每100毫升加蔗糖5—8克。过多的糖会让孩子身体中的水分没有办法排出来，会导致肌肉和皮下组织变得松软，还有可能会导致婴儿发生龋齿。 B：4—6月宝宝 宝宝在4—6月后，母乳中所含有的铁、叶酸、维生素、钙等营养素就会有些少了，要是这个时候没有及时添加另外的食物，孩子就有可能会患贫血、佝偻病。因此，在给宝宝准备食物的时候，要采用由稀到稠、由细到粗、由一种食物到多种的原则，如：蛋黄、米粥、面片、肉末、肝泥等。 C：12个月的宝宝 有些满一岁的宝宝已经开始断奶了，所以，在这个时候要注意主食和零食同时兼顾。通常情况下：上午最好是给孩子吃一些简单的高热量食品，如一小块蛋糕或2—3块饼干，下午给孩子吃一些水果，晚饭以后就不要给孩子吃零食了，在睡觉之前可以给孩子喝一小杯牛奶。还有，在进食的时候一定要饮水(宜白开水，矿泉水)，因为水是构成人体组织细胞的重要成分，是人体新陈代谢的重要工具。 D：宝宝如何健康过冬 爸爸妈妈可以带着孩子做做体操，带着孩子参加一些户外活动、游戏，以增强体质;平时要保证及时通风，到了该打疫苗的时候要及时带着孩子去打疫苗。 E：谁的宝宝要补钙 在平时的生活中，有的孩子可能会突然出现腹痛，疼痛几分钟后自行消失。专家研究发现，这是因为体内缺钙引起的肠道痉挛。从生理上看，血钙是维持神经肌肉正常兴奋性的重要因素，如果血钙的`浓度表低的话，神经肌肉的兴奋性就会增高，肠道平滑肌也因之强烈收缩，因此就会有腹痛的情况出现，所以一定要注意及时给孩子补钙。 育婴育儿知识：新生儿十种常见问题 1.乳痂 乳痂看起来很可怕，但其实是一件很正常的事。至于原因，还没有确切答案。好在宝宝皮肤的干燥和脱皮症状几个月后就会得到缓解。同时，妈妈可以每周两次用润肤油给宝宝滋润皮肤。妈妈通常不需要过多担心这个问题，但如果症状恶化，要及时咨询儿科医生。 2.“爆炸性”便便 新生宝宝的便便基本上都是液体，有时混杂着一些难以消化的小颗粒，因此其“爆炸”的样子不难想象。只要宝宝的排泄物颜色正常(棕色、黄色或绿色)，并有一些没被消化的颗粒物，就属于正常范围。一旦你发现了宝宝排便出血，就要准备随时联系医生。 3.胸部膨胀 你还记得怀孕时受到的荷尔蒙影响吗?宝宝也会如此。怀孕这么久，带给宝宝的副作用之一就是胸部会发胀。平时可以多观察下宝宝胸部周围有没有发红的情况，如果有，最好是测量下宝宝的体温，看宝宝是否有发热的情况。如果有发热的症状，最好带宝宝仔细检查。 4.奇怪的呻吟声 宝宝是个噪声制造机，会生产出非常多的奇怪的声音。因为新生儿的鼻腔发育还不是非常完全，空气在狭窄的、有黏液的鼻腔里震动，就会出现这种声音。如果宝宝呼吸的时候一直都有杂音的话，最好带宝宝去检查一下。 5.持续的鼾声 新生儿都是初学者，对事物非常敏感。如果宝宝鼾声如雷，那是他在对空气中的某些物质做出排斥反应，强烈的阳光也会导致宝宝打呼噜。另外，鼻腔内的黏液和呼吸道里残留的羊水也会导致宝宝的呼噜声很响。如果宝宝打鼾时还有喘气声，最好是去检查下宝宝是否对某些物质过敏。 6.痉挛 宝宝抽筋的时候很痛苦，但这是一件正常的事情。宝宝出生后还在继续各种发育，其中就包括惊吓反应。你会发现宝宝每当听到巨大的噪音时，这种痉挛就会出现。这一现象一般三到四个月后就会消失。如果宝宝没有一点痉挛症状，你就该担心了，这可能意味着宝宝某些机能发育不正常。 7.奇怪的头型 生产对于妈妈和宝宝来说都很艰难。因为宝宝还未发育完成的头部柔软可塑，同时在出生的时候受到盆骨的挤压，所以宝宝的头部很有可能会变形，另外，出生后总是保持同一个躺卧姿势也会对头部造成影响，专家建议爸爸妈妈可以经常地抱抱宝宝，宝宝躺卧时不要让他的头一直朝一个方向。如果爸爸妈妈使用过各种方法，宝宝的头部还是有平面的地方，那么一定要去找医生，宝宝可能会需要戴上特制头盔。 8.生殖器官肿胀 宝宝在出生前所受的荷尔蒙影响，以及生殖器官周围的组织液都会造成生殖器官肿胀。在出生后小便几次就会好的。如果出生几天后此现象依旧存在，最好是请医生检查一下。 9.尿布里有血迹 这种现象会自行好转。女宝宝可能是受妈妈子宫里荷尔蒙的副作用影响，而男宝宝有可能是由于割包皮手术后伤口愈合而出血。如果你特别担心的话，在出血的时候可以咨询下医生。 10.斗鸡眼 宝宝出生后一直在发育，视觉是其中之一。控制好眼部肌肉，学会聚焦不是一蹴而就的。有时虽然宝宝的眼睛感觉是斗鸡眼，但事实上不是。这主要是由于宝宝眼距大，宽鼻梁和肉肉的脸会遮住一部分眼白。如果半岁大的宝宝看起来仍是斗鸡眼，那么就要带宝宝去检查一下了。 育婴育儿知识：新生儿的一些特殊的生理现象 腔上皮珠：新生儿上腭中线，软硬腭交界处及牙龈上会有一些黄色的小白点，这些被叫做“马牙”或“板牙”，这主要是由于上皮细胞堆积或粘液腺分泌物潴留造成的。 通常情况下几个礼拜之后就会自己消失了，对孩子没有什么影响，不用做什么特别的处理。所以，爸爸妈妈不要去相信一些人说的 “马牙不挑，掉下来吞进肚子里死人”的说法，如果自己弄得话，很容易会受到感染。 还有，新生儿期不要给孩子洗口腔，由于新生儿口腔粘膜很容易受到破损导致感染，哺乳后喂少量温开水要即洗净口腔。 腺肿大及泌乳：因为怀孕的晚期，准妈妈身体里面的激素进入胎儿体内，所以孩子出生后一周可能会出现乳腺肿大的情况，可能会有蚕豆大小至小鹌鹑蛋大小，有的人也会出现乳晕色素加深，有乳汁分泌的情况，乳量自数滴至20ml不等，2～3个礼拜之后自己就会消失的。 如果自己帮孩子把乳汁挤出来的话，可能会造成化脓性乳腺炎，女孩子的乳腺功能受损，乳头扭曲退缩，对以后有很大的影响。 假月经：一些女孩子在出生5～7天后，阴道里面会流出少量血液，就像月经一样，通常情况下会持续1-3天，其它部位没有出血的情况，孩子自己也不会觉得哪里不舒服，这种现象称为“假月经”。 “假月经”主要是由于怀孕晚期母亲体内雌激素进入胎儿体内造成的，在流出来之后，可以使用消毒纱布轻轻拭去。如果孩子的出血量非常多的话，就要赶紧带孩子去看医生，这可能和新生儿出血症有关。 新生儿红斑：一些孩子在出生后的第一天内，皮肤会普遍发红，有时候还会有针尖大小的红点，这可能是由于冷而干燥的外界环境及毒素造成的。1～2天后就会慢慢消失了，然后会出现脱屑的情况，以足底、足心及皱褶处多见，脱屑好了以后就可以了。 胎儿青痣：一般情况下，出现在孩子的腰骶部、臀部及背部等处，大小不同，形态各异。不高出皮面的大块蓝灰色斑主要是由于特殊的色素细胞沉着形成的，在四岁的时候差不多都会消失的。 栗粒疹：新生儿的鼻尖、鼻翼及颊部总是会有一点点的黄白色点，这主要是由于皮脂腺堆积造成的，这种现象被叫做栗粒疹，而非脓疱，自己就会好的。 “螳螂嘴”：新生儿两侧颊部有肥厚的脂肪垫，就像螳螂一样，这个是正常的。 出血点：新生儿头面部，特别是上眼睑、球结膜下可见鲜红色或蓝色出血点，自己会消失。 青紫：新生儿口周、手掌、足趾及甲床等处会看到一些青紫色的东西，这可能和新生儿高血红蛋白有关，不是什么健康问题。 尿：因为白细胞分解增多，尿酸盐排出增加，尿酸栓塞，所以，孩子的尿布上可能会出现红褐色斑点，婴儿在尿尿的时候会哭，所以妈妈要加大哺乳量或多喂温开水以增加尿量，防止结晶和栓塞。 足上翻：见新生儿足背向上向外翻，这被叫做假性畸形，妈妈不用太担心，自己会好的。 头皮水肿：头部产者，在出生的过程中头部受到挤压，头皮水肿厉害，呈先锋头，所以看上去会怪怪的。有的爸爸妈妈看着自己的孩子会思考：“自己长得不错，孩子怎么会这样?孩子是不是有问题?事实上，过几天水肿消退后，孩子正常的容貌就会露出来了。

　　有专家表示，备孕期间的饮食也能控制生男生女，这是真的吗?那么备孕期间多吃生蚝可以提高生男孩机率吗?想生男孩应多吃哪些食物呢?以下是我精心整理的母婴育儿知识的相关资料，希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。 　　母婴育儿知识篇一 　　备孕期间多吃生蚝提高生男孩机率? 　　吃生蚝真的能帮助生男孩吗生男生女的秘密在精子和卵子不期而遇结合为受精卵的那一瞬间，宝宝的性别就已经被决定了，起关键作用的是性染色体。宝宝的性别是不可以人为操纵的，但据研究发现，有一些因素还是可以对其产生一定影响的，比如控制饮食。 　　有研究表明，X染色体喜欢酸性环境，Y染色体则喜欢碱性环境。所以，要想生男孩概率大的话，女性可多吃一些偏碱性的食物或含钾、钠多的食物，如各种鲜榨果汁、苏打饼干或根茎类食物;男性则应多吃酸性食物，如鸡蛋、牛奶(或其他奶制品)、牛肉、水产品、杏仁等。 　　生蚝，正是属于强酸性食物，并且有潜阳补阴的作用。研究表明，生蚝、扇贝、文蛤、魁蛤、蝾螺等贝类含有丰富的氨基酸和锌等丰富的微量元素，是很有效的强精食品。男性精液里含有大量的锌，当体内的锌不足，会影响精子的数量与品质。而食物中海鲜类的蚝、虾、蟹的锌含量最丰富，一颗小小的蚝中的锌含量就能满足一天所需(15毫克)，从而增强男人的性能力。 　　这样看来，吃生蚝好像真的能增加生男孩的概率。事实上，生男生女影响因素很多，饮食只是影响因素之一，想要完全依靠饮食来控制生男生女根本是不可能的，而且，不管是男孩还是女孩，宝宝的健康才是最重要的。 　　但如果你真的很想要个男宝宝，也不妨试一试，且不说吃生蚝到底能不能生男孩，生蚝本身含有丰富的营养和微量元素，有很好的保健作用，只要身体受得了，但吃无妨。 　　相信通过阅读本文，您对吃生蚝能否增加生男孩机率有了一定的了解，但是关于生男生女的说法也不能完全相信，其实无论生男孩还是生女孩，孩子的健康才是最重要的。 　　母婴育儿知识篇二 　　最佳的受孕季节是什么时候呢 　　受孕并不是一件很容易的事，受身体状况、心情、外界环境因素的影响，这些在一定的程度上都会影响精子和卵子的质量，也决定受精卵的质量。受精卵的质量决定宝宝的健康，所以在受孕期间就应该做好准备，什么时候受孕最好。最佳的受孕季节是什么时候呢?下面我快来告诉你吧。 　　最佳受孕季节是什么时候? 　　春天是万物复苏之季，春末受孕也具有得天独厚的优势。 　　春末，即每年4月左右，气候温和，地气生发，万物复苏。青年人精神饱满，生机勃勃。若在春末受孕，有利于精、卵结合发育;妊娠3个月后，正是胎儿大脑及神经系统形成的时期，而这个时候正是秋高气爽的金秋收获季节，五谷丰登，果蔬丰富;有利的天时不仅使孕妇感到愉悦，而且使各种营养素都得到充分的保证。同时，适度适量的阳光照射，对孕妇的身心健康及胎儿的发育大有益处。这样顺春、夏、秋、冬四季而孕育，达到了“季节优生”的目的。 　　日本东京大学医学系三浦二教授的研究表明：12月份出生的孩子，健康比例特别高。立秋之后，即公历8月8日-9月8日，也是最佳受孕季节。此时受孕，分娩在夏季。夏季天地气交合，万物繁茂，一些野生哺乳动物亦在此季生育幼仔。根据生物有相同的“生物韵律”的理论，5-6月是优生季节。 　　受孕的最佳时刻 　　受孕的最佳时刻是什么时候呢?受孕的最佳时刻——晚9~10 点人体的生理现象和机能状态在一天24 小时内是不断变化的。早7~12 时，人的身体机能状态呈上升趋势;13~14 时，是白天里人体机能最低时刻;下午5 时再度上升，晚11 时后又急剧下降。一般来说，晚9~10 时是同房受孕的最佳时刻。而且此时同房后，女性长时间平躺睡眠有助于精子游动，增加精子与卵子相遇的机会。 　　母婴育儿知识篇三 　　备孕期适当做些运动可提高怀孕几率 　　当你在选择备孕的时候，适当做些运动是很有必要的哦。专家指出，适当的运动可以提高怀孕的机率!那么，适合备孕的运动有哪些呢? 　　怀孕前适当锻炼，可以增强母体体质，同时促进肌体代谢，具有协调和完善全身各系统功能的作用。还能提高性机能，以便为受精卵提供优质的卵细胞。运动过程中，由于神经系统和垂体功能的调节，各类性激素分泌增加，使得卵巢、子宫、乳房等性器官的功能发生一系列变化，为胚胎组织的生长和生育提供良好基础。 　　怀孕前的一段时间内，若能进行适宜而有规律的体育锻炼与运动，不仅可以促进女性体内激素的合理调配，确保受孕时女性体内激素的平衡与精子的顺利着床，避免怀孕早期发生流产，而且可以促进孕妇体内胎儿的发育和日后宝宝身体的灵活程度，更可以减轻孕妇分娩时的难度和痛苦。 　　孕前运动提高孕力 　　走路 　　这是一个最简单却很有效果的方法，人人都能做到。被时间追逐的忙碌白领们为了提高生活效率而开车上下班，少了很多行走锻炼的机会。是时候做个小小的改变了。因为走路作为一种运动方式，对孕力的保持和提高非常有益。可以随身携带一个小型的计步器—每天走的步数超过5000步就好，而若能达到每天一万步，你的心脏也会因此感谢你。你可以利用琐碎的时间走路，例如饭后散步、走路上班、走路买菜u2026u2026走路来加强你的孕力，还可以增强我们的心肺功能，加速血液循环。另外，因为走路不是很激烈的运动，所以受伤的机会也很小，非常适合女性。 　　慢跑 　　对于少有运动习惯的女人来说，一下子进行强度太大的运动，例如1000米快跑对身体并没有什么好处。对于女人来说，容易坚持的运动方式是最好的。因为好的运动习惯需要坚持，孕力是女人一生的事业，所以慢跑才是你的选择。 　　慢跑的主要功效和走路其实是一样的，但是强度要大于走路，更能够有效地增加腿部的肌肉耐力。所以我们要注意的是鞋子的选择，一定要专门跑步的鞋子，而不是所谓时装运动鞋之类。因为专门的跑鞋有很好的减震功能，可有效降低腿部关节在慢跑中所要承受的压力。 　　游泳 　　这可能是一个最好的方法，也是我自己喜欢的运动方式。我们在水中的时候因为有浮力反作用于重力，所以我们的关节很放松，整个人和情绪也都很放松，不会僵硬，这样运动伤害的几率会很小。其次，我们游泳时水的温度一般低于我们的体温，所以我们需要花更多的卡路里去维持我们的体温，这就意味着，在同样时间同样强度的运动中游泳会消耗更多的热量。 　　游泳是一种全身均衡的运动，你身体的各部分都能锻炼到，运动方式决定了它是一个对协调性要求很高的运动。而女性在分娩过程中同样也需要协调身体各部分肌肉的能力，才能顺利生产。因此几种不同泳姿的变换，持之以恒的锻炼方式，都能最大限度地增加你身体的协调性。 　　瑜伽

　　宝宝出生前，准妈妈们就开始学习各种育儿知识，孩子出生后，咱就开始真正面对这些问题了，喂奶、洗澡、穿衣、换尿布u2026是不是渐渐觉得自己已经是个全能的妈妈了?不过，有些冷门的育儿知识，妈妈们可能会忽略哦!下面是我为你整理的妈妈母婴育儿知识，供大家阅览! 　　什么是育儿知识 　　根据宝宝在不同阶段生理和心理发展的变化，育儿知识为妈妈提供了全方位的对应措施，帮帮助妈妈更好地教育和呵护成长中的宝宝。 　　育儿要注意什么 　　1.补钙 　　钙是人体中不可缺少的一种元素，因此缺钙对于孩子来说，可能会成为产生缺铁性贫血，缺锌，甚至是影响日常发育进程的罪魁祸首。所以说，给孩子补钙十分重要。 　　(1)如何判断孩子是否缺钙 　　年轻妈妈社会阅历少，常常因爱子心切，胡乱轻信某些检测方法，给孩子滥补钙。虽然从科学上来说，通过头发中的钙元素来判断是否缺钙有一定的道理，但是因为这种化验得出的结果，会受到头发生长速度、污染情况等因素的影响，并不能够保证结果百分百正确。相比之下，血液中的钙元素和骨碱性磷酸酶含量能更为准确地反映出孩子是否缺钙。 　　(2)长得快就不用补钙 　　通常妈妈们都会有这样一种错觉，认为孩子长得快就是无需补钙。实际上长得快的孩子更需要补钙，因为长越快对钙的需求越高，如不及时补充，很导致孩子缺钙，影响其骨密度。 　　(3)什么时候补钙效果佳 　　不同时期，孩子身体对钙的需求和吸收率不同。因此补钙也要讲究时间和方式。 　　a.饭后补钙易吸收。食物消化的时候会产生氨基酸，在这种酸性环境下补钙，吸收更快更充分。 　　b.分次补钙吸收率高。集中补钙的后果是吸收率的降低，所以同样分量的钙，分次服用往往比一次服下效果更佳。 　　c.分阶段效果好。婴儿、儿童和青春期的孩子的生长速度要高于其他时期，此时进行补钙能够更有效地被吸收利用，效果更明显。 　　2.防晒 　　孩童时期是一个人一生中受日光照射时间最长的阶段。这个阶段的防晒护理往往会影响到皮肤的老化速度。 　　(1)抵挡紫外线的能力差 　　宝宝们缺乏对紫外线的抵抗能力，他们娇嫩的皮肤还未发育形成足够强固的色素层来抵抗紫外线，所以宝宝皮肤在阳光照射下很容易受伤，出现晒伤或者其它问题。 　　(2)活动时间长 　　宝宝在户外玩耍的时间长，不可避免要长期受到紫外线照射，因此防晒是呵护宝宝皮肤的大问题。 　　3.喂养须知 　　(1)保暖 　　新生宝宝的身体状况很容易受到气温的影响，所以保暖工作不可懈怠。在为宝宝洗澡、换衣物时都要注意保暖以防感冒。但是也要避免过度保暖，把宝宝裹得太厚，太严实也不可取，特别是在夏天，包裹得过于严实密封容易发生脱水热。 　　(2)喂养 　　根据宝宝在不同时期的饮食和消化能力，妈妈要做好饮食方面的准备。刚出生的婴儿可以吸收少量温水或糖水，12h后可以开始温水兑奶水喂养，24h后再进行母乳喂养。婴儿喂养要注意卫生，母乳喂养前妈妈都要洗净手和乳头，奶瓶和奶嘴也要消毒，喂养的姿势要足够舒适。 　　(3)注意大便的性状 　　大便性状反应了宝宝的身体状况，因此大便的异常不容忽视。颜色呈黄色或绿色，次数频繁，且质地稀薄，说明消化有问题;泡沫多，有酸味，说明饮食中的糖分过多;频繁拉绿色大便并且量少，则要增加奶量;大便太稀或有黏液，是患肠道感染的症状。 　　(4)注意口腔卫生 　　宝宝口腔卫生很重要，在给孩子喂奶前，务必将奶瓶仔细消毒杀菌，奶头也要清洗干净，避免宝宝口腔感染。观察宝宝的口腔，如果舌头或者左右的口腔壁上出现了白膜，则应擦上冰硼散或者浓度为0.5%的甲紫。 　　(5)新生儿沐浴 　　新生宝宝第一次洗澡，可在宝宝出生后8—12小时进行，首次洗澡时，家长要测量好水温，避免着凉。给婴儿洗澡要掌握正确的姿势，使婴儿舒适，避免呛水或感染。 　　4.护理七忌 　　(1)不定时喂奶。滥给婴儿喂奶会影响婴儿的消化功能。 　　(2)长期捆裹婴儿。捆裹婴儿会影响婴儿骨骼的正常发育和血液循环，在穿戴上要让婴儿能够自由地舒展筋骨。 　　(3)长期保持同一个睡姿。经常睡同一个姿势很容易使头骨变形，常给婴儿翻身改变睡姿就能避免扁平头。 　　(4)烘烤湿尿布。烘烤尿布很容易引起火灾。 　　(5)惊吓婴儿。要让婴儿远离喧闹，爆竹声，不要用惊吓的方式来逗哄婴儿。 　　(6)冬季在室外换婴儿包裹。给婴儿换尿布包裹时要注意保暖，寒冬季节更要预防感冒。 　　(7)避免过度保暖。家长常常害怕孩子着凉而给其穿很多，其实孩子太温暖也不好，尤其不能把宝宝包裹的太紧，避免过度保暖。

1、衣：由于温差较大，幼儿早晚应比白天多加一件衣服。对于好动、易出汗的幼儿，在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后及时给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻便的运动鞋为主，少穿皮鞋。2、食：多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，尤其是含维生素A、C多的食物，它们对预防上呼吸道感染有帮助。在秋季，大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿抵抗力的食物，可能幼儿不喜欢吃，但家长可以通过改变食用方法让幼儿食用，比如在做菜时增加蒜末的添加，平时给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。对于常在秋季咳嗽的幼儿，家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节，蟹属寒性，幼儿的脾胃嫩，不可以多吃。另外，是药三分毒，不要把服药作为预防幼儿生病的途径。3、住：虽然天气会逐渐变冷，但在家时还是要保证一定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。4、行：秋天最适合户外运动，家长有时间应多带幼儿到户外活动，多晒太阳，晒太阳可以促进钙的吸收，同时也增强幼儿的体质。

0到六个月宝宝育儿知识 0到六个月宝宝育儿知识，0—6个月的宝宝是最脆弱的时候，所以在这期间宝爸宝妈们都要小心照顾好宝宝，关于这个阶段的宝宝是有很多育儿知识的，下面是0到六个月宝宝育儿知识 0到六个月宝宝育儿知识1 一、1～2月婴儿的照料。 满月前的婴儿常常一昼夜要吃8～10次，而快满2个月时，一般每隔3～4小时吃一次，昼夜吃5～6次就行了。出生后一、二个月的婴儿非常能吃奶粉冲的奶。如果让孩子尽兴的吃，一次能吃150～180毫升。平时，当第一次给的奶吃光了的话，第二次就多冲20～30毫升，要是也能吃光，则下一次喂时就再追加20～30毫升。2个月的婴儿最多也只能给200毫升吃，另外可以再补充果汁、凉开水或茶。对孩子的日常照料应注意日光浴（每日30分钟），穿合适婴儿活动的衣服。 二、出生后两个月： 生长，两个月的婴儿与一个月时相比又有了不少的变化。体重每周增长200～250克，满两个月时，身长又可增长2.5～3.5厘米。这个月，每天睡眠约18个小时，醒着的时间增多了。 发育：动作，俯卧时下巴离开床面的时间长些，面部和床面的角度可以达到45度。仰卧时，常无目的的挥动手臂，还能被动地抓握放入手中的物品，但握不了一会儿很快就会掉落。视觉，能明显地用眼睛去追随作水平方向向运动的物体。当母亲和他说话时，能注视母亲的脸，并开始出现微笑。听觉，听觉非常灵敏，睡眠中听到大的响动会惊醒，醒时则会把头转向发出响的玩具，听到说话声、音乐声会停止哭泣去倾听。语言，两个月婴儿的哭声出现分化，因饥饿、不适或疼痛等不同原因，其哭声的长短、高低、大小也完全不同，已经具有了语言的意义。在吃饱睡足之后，高兴时可发出“a～a、i～i、e～e”等单元音。 饮食喂养：母乳喂养，逐渐养成定时喂奶的习惯，一般每2～3小时喂一次，每天6～7次。人工喂养，用奶瓶，每3～4小时喂一次，每次120～150毫升，每天6次。青菜水或果汁(桔子汁、西瓜汁、蕃茄汁等)，每天1～2次，每次由1～2汤匙开始逐渐增至30毫升，此外，要坚持服用鱼肝油及钙剂。 预防接种：月初打乙肝疫苗第二针(出生40天之内)。月末口服第一次脊髓灰质炎(小儿麻痹)糖丸一粒。 注意事项： 1、不必缝布套把小手包起来。应尽量让婴儿多摸一些不同质地的物品，触觉受到多种多样的刺激，有利于大脑的发育； 2、青菜水及果汁要新鲜，制作餐具用前要消毒。 三、出生后三个月： 生长，婴儿在生后第三个月，体重仍按每周增重200～250克的速度增长，满三个月时，已达6公斤左右了。身长也又增长了2.5～3.5公分。睡眠时间缩短为16小时左右，也就是说，每天有8个小时是醒着的，可以更多地观察外部世界，并且努力学习一些新动作，练习新花样了。 发育：动作，直抱时头可以竖直。俯卧位时能抬头，胸部也可以部分离开床面，上肢可以支持部分体重。仰卧位时，手不再是紧紧的握拳姿势，经常是半张着的，常将双手放在眼前，不时端详或玩弄。看见物体会手舞足蹈，扒或触碰桌上或悬挂的、伸臂能及的物体。试图从仰卧位变为俯卧位，也就是开始练习翻身。视觉，开始能比较集中地注意一个新鲜事物。两眼可跟随物体移动180度，也可上下移动或去追随作环周运动的物体。视力可达4～7米。听觉，头部可明确地转向发出声响的一侧，对轻快、柔和的音乐旋律表示出愉快的情，而对强烈的声音表示不快。语言，高兴时会大叫，常自发“咕咕”声，母亲与其说话时，也会“依呀”作答。 饮食喂养：母乳喂养，同两个月，一般每2～3小时喂一次，每天6～7次；人工喂养每3～4小时喂一次，每次150毫升，夜间可减去一次。青菜水或果汁每日1～2次，每次40毫升。鱼肝油及钙剂按时服。 预防接种：1、去结核病防治所进行卡介苗复查、复种；2、口服第二次脊髓灰质糖丸活疫苗一粒。同时打百白破三联针一针。 注意事项： 1、婴儿四周手臂可及之处不要放置塑料薄膜或塑料袋，以防蒙住口鼻发生意外； 2、接种疫苗后可发生局部红、肿、热、痛或发烧，全身不适甚至恶心呕吐等现象，轻者可不予理会，重者须到医院就诊。 四、出生后四个月： 生长，从第四个月开始，婴儿生长的速度比头三个月稍稍减慢了。每周平均增加体重150～200克，身长一个月长2公分，睡眠时间仍为每天16小时左右。 发育：动作，直抱时头能竖得很直，但倾斜身体时头仍摇摆不定，俯卧时胸部可以全离开床面，用腹部来承受身体重量或能用肘支撑身躯数分钟。喜欢玩自己的手、双手握在一起拿到眼前捏弄或将手放入口中吸吮。试着去拿东西，但距离判断不准。摇“花铃棒”能摇很长时间，若掉落后不知道去捡拾。视觉，能区别颜色，红色最容易引起兴奋。能协调好两眼共同注视一个物体。听觉，不但头转向声响一侧，眼睛会朝声响方向看。能区分成人发生的声音，如听见母亲的说话声就高兴起来。嗅觉：能稳定地区别愉快的气味，并对酸甜苦等味能比较明确地区别。语言，逗引时会发出笑声，并会用咿呀发音来逗引成人与他说话。能发出辅声m、k、p、bɡ等。 饮食喂养：母乳，每天喂5次，夜间停一次；人工喂养：每次150～180毫升，夜间停一次。苹果汁每日2次，每次30毫升。开始添加辅食，鸡蛋黄1／4个，米粉、烂粥、菜泥、鱼泥等每天一次，每次1～2汤匙。鱼肝油及钙剂按时服。 预防接种：口服第三次脊髓灰质糖丸活疫苗一粒。同时打第二针百白破三联针。 注意事项： 1、添加辅食不可操之过急，先试一种，从小量开始，观察大便无异常，2～4日后再加另一种。加辅食时应先给婴儿吃辅食，随之再喂奶，辅食与奶合为一顿； 2、加辅食时，如适逢酷暑或孩子生病，应将时间往后推迟。 五、出生后五个月： 生长，这个月龄的婴儿平均每周增加体重150～180克，月增长身高2公分，每日睡眠时间仍为16个小时左右。由于出生后几个月体重迅速增长，这时婴儿大多小脸蛋圆嘟嘟的，眼睛亮而有神，身上也胖乎乎的，手腕形成一条很深的纹臀部也很明显，与刚出生时的“小老头”模样已完全不同，非常可爱。 发育：动作，翻身自如，一般先学会从俯卧翻为仰卧，后学会从仰卧翻为俯卧。大人扶着可以坐住，头可竖得很稳，因腰肌的力量还不能支持身体，所以不能独坐，但扶着坐时腰能伸直。能主动去拿面前的物品，动作尚不协调，不准确，往往双手去拿，手指并用一把，大拇指不起作用。不论什么东西都愿往嘴里放，喜欢照镜子，对着镜中人微笑或用手去抓镜中人。洗澡时拍击水，喝奶时拍奶瓶。视觉，能比较持久的注意一个物体，并可注视远距离的物体，如天上的月亮、街上的行人、行驶的汽车等。听觉，能分辨亲人的声音，听到母亲的声音就高兴、活跃。语言，能发复合音组，如ma.b、da、na、ah-ɡe、ah-ɡoo等，会咂舌。 饮食喂养：母乳每天喂5次，夜间不喂；人工喂养：牛奶每次150～180毫升，夜间不。苹果汁每日2次，每次30毫升。鸡蛋共可加至1／2个，米粉制品1／3碗，分2次喂完。菜泥、肉泥、鱼泥少量(2匙)。鱼肝油及钙剂按时服。 预防接种：打第三次百白破三联针 注意事项： 1、婴儿会翻身后，家长即使离开片刻，也应将床栏拉好，以防跌落； 2、考虑到婴儿肾排钠功能较差，辅食中不要放盐或少放盐。为防止形成甜食习惯，也应尽量不放或少放糖。 六、6个月以后的辅食增加： 婴儿6个月时，体重增至8公斤，身长增至70厘米左右。在发育方面，宝宝会坐，并逐渐会滚、会爬动，运动的多了，所需的营养也就应该更多。 在消化方面，宝宝已具有咀嚼运动，并开始出牙，胃肠适应能力已逐渐增强，加之已适应了前面阶段的食物，此期可以添加的食物种类扩大了，而且食物的质地也应逐渐由液状变为糊状和小块状。 在这一阶段，可以喂宝宝混合谷类的食物，如营养奶糊等，为宝宝提供较多的蛋白质和铁等营养素，同时让宝宝尝试不同质地、不同口味的新食物。另外，在这一阶段还需添加肉泥、肝泥、蛋黄或全蛋、蔬菜泥、水果泥等，以保证宝宝摄入平衡的膳食。在添加上述食品时，可将其搅拌在稀饭中一起喂小儿，或者直接选用未添加防腐剂、香料及色素等的市售谷类食品喂养孩子，这样一方面满足小儿所需，另一方面可减轻妈妈们制作食品的辛劳。 在为孩子添加辅助食物时，不要喂孩子那些无益或危险的食品。有些食品不能提供孩子适宜的营养并且有可能引导孩子养成不健康的饮食习惯。如煎炸的食品、加香料的饮料、巧克力等。另外，有些可能引起哽噎的食物，即使在有人看管的情况下，也不应给宝宝吃。这些食物包括生而硬的水果或蔬菜，如葡萄、樱桃或桨果、花生米、黑桃仁、油炸土豆片及小块硬糖等。 注意事项 现在城市已经普遍设立了儿童保健卡，在0～3岁间进行8次体检。如果在养育宝宝的过程中你有些什么疑惑或担心时，你可以拨打社区儿童体检科的电话，请儿童保健医生做专业的分析和判断，这样不仅能对孩子的营养保健有个及时的指导，还能及早发现病症，予以治疗。 0到六个月宝宝育儿知识2 育儿知识 培养幼儿自理能力 如果您有足够的育儿知识，便可轻松的让宝宝学会自理。父母可以从最基本的地方开始，比如让宝宝学习自己穿衣服鞋袜。不管刚开始学习的时候穿的方法或者位置是否正确，必须用拥抱、鼓掌的方式来称赞宝宝，让他下次更有信心穿好衣服鞋袜。 锻炼孩子的社交能力 为了让孩子在以后的环境中更好的生活，父母要带孩子与外界多多接触，多与其他的小朋友玩耍与分享。要知道分享不仅仅局限为一件物品，还有快乐、成功、喜悦等。与人分享不是自发的、与生俱来的，因而在宝宝刚刚出现自我意识的时候就要培养他，让他很容易地学会与人分享。 培养孩子兴趣爱好 孩子越大就会知道的越多，慢慢的就会对一些事或一些人产生莫名的爱好，这时的父母就要懂得如何去培养孩子的兴趣爱好。要清楚这些兴趣爱好它与理想和未来目标联系起来，可能是孩子以后一生追求的。总之，幼儿的兴趣是从生理兴趣发展到精神兴趣，由直接兴趣发展到间接兴趣，是一个由低级向高级、由肤浅到深刻、由狭窄到广泛的渐进过程。 培养孩子独立能力 当前许多独生子女的自理能力差，依赖性过强，在与人交往、学习乃至生活方面受到了限制，阻碍了发展。父母在教育孩子的时候要给她们一定的自由，多给孩子尝试的机会，即使失败，也不要责怪他，并且鼓励其重新尝试。也可以在生活中或者是游戏中制定一些任务给孩子，让他们有明确的行为目标，在完成任务的过程中克服困难与挫折，这样的方式比硬性强制的要更让孩子接受些。 运动·跳绳强身又健脑 很多研究发现，喜欢运动的孩子比不爱运动的孩子更聪明，记忆力更好。潘慧告诉记者，有目的性的运动，可以锻炼孩子各个感官之间的协调能力、身体平衡能力，挖掘他们身体各部位功能的.。潜力，对大脑的发育有很大好处。 各种运动中，跳绳是一个不错的选择。它是一种全身性活动，既能加快胃肠蠕动和血液循环，促进全身的新陈代谢，又能使心情兴奋起来，让孩子心灵手巧，在数数过程中，还能培养孩子的数学思维，使语言变得清晰流畅，最终促进孩子智力、体力、应变能力的协调发展。 0到六个月宝宝育儿知识3 这些育儿知识你懂吗 1、咳嗽不能吃鸡蛋。 这个观点其实也是非常片面的。上面我说了，发热是不能吃鸡蛋的，所以说，如果咳嗽属于风热型，这个时候，鸡蛋是不能吃的，因为鸡蛋在中医里面属“发物”。如果咳嗽伴有呕吐的话，鸡蛋含高蛋白，比较难于消化，所以也不建议食用。 如果小孩的咳嗽属于过敏性咳嗽的话，在没有给小孩做过敏源筛查之前，鸡蛋里所含的蛋白质也属于高过敏因素，所以这个时候鸡蛋也是要绝对禁止食用的。小孩咳嗽在排除了上述情况的前提下，鸡蛋还是可以吃的，因为鸡蛋里所含有的一切营养素都能被宝宝很好的吸收，也有利于宝宝的身体状态的恢复。另外，用绿茶加生姜煮鸡蛋，再放点蜂蜜治疗咳嗽效果还非常不错，所以说，鸡蛋有时候不但不会加重咳嗽，还可以治疗咳嗽。 2、感冒不能吃鸡蛋 感冒是由呼吸道病毒引起的，其中以冠状病毒和鼻病毒为主要致病病毒，临床上常以鼻塞流涕、咳嗽、头痛、恶寒发热、全身不适为主要特征，全年均可发病，但尤其以春冬季小儿发病率最高，这与气候比较寒冷，宝宝身体难以适应有很大关系。感冒不能吃鸡蛋这个观点其实非常的片面。我们知道，鸡蛋是人类最好的营养来源之一，鸡蛋中含有大量的维生素和矿物质以及高生物价值的蛋白质。对人而言，鸡蛋的蛋白质品质最佳，仅次于母乳。这些营养都是人体必不可少的，它们起着极其重要的作用，如修复人体组织、形成新的组织、消耗能量和参与复杂的新陈代谢过程等，所以说感冒病人是比较适合食用鸡蛋的。不过，要提醒大家的是，因为鸡蛋它的蛋白质含量非常的高，食用之后，除了鸡蛋本身会释放出热能之外，还会非常大的增加人体的基础代谢率，刺激人体产生额外的热量，其作用远远高于其它食物。据研究，一个鸡蛋所含的热量，相当于半个苹果或半杯牛奶的热量，正因为这样，如果感冒伴有发热的小孩吃鸡蛋，体温不但不降，还会引起体温持续升高，不利于病情的恢复，所以只有发热的小孩不建议食用。 3、腹泻不能吃香蕉。 大部分的人都知道吃香蕉能够治疗便秘，中医也认为，香蕉味甘性寒，具有清热解毒、润肠通便的功效，特别适合于实热便秘和阴津亏虚便秘的人食用。香蕉本身也含有非常多的碳水化合物、蛋白质、脂肪以及多种维生素以及微量元素，所以从医学角度来说，香蕉应该适合于绝大部分胃肠道疾病才是，而这些胃肠道疾病也应该包括便秘和腹泻。但为什么人们都认为腹泻的人吃不得香蕉呢？其实，这是一个错误的认识。 我们平时所说的香蕉治疗便秘指的是熟透了的香蕉，熟透了的香蕉含有丰富的膳食纤维，其很大一部分不会被消化和吸收，但能令粪便的容积量增大，并促进肠蠕动。同时，香蕉的含糖量超过15%，且含大量水溶性的植物纤维，能引起高渗性的胃肠液分泌，从而将水分吸附到固体部分，使粪便变软而易排出。但是没有熟透的香蕉因为含有非常多的鞣酸，所以对消化道有收敛的作用，能够很大程度抑制胃肠道消化液的分泌，从而也会减缓胃肠的蠕动、减轻腹泻的症状。所以说，香蕉的选择非常重要，一不留神，会起到相反的作用。 4、腹泻应该禁食。 腹泻是小儿常见病和多发病，主要以夏、秋季尤为突出。少则一天5、6次，多的可以达到十几、二十次。轻者大便稀溏，重者大便如水样，甚至伴有血丝和粘液。肠镜下可见大肠粘膜充血、水肿，甚至出现溃烂。所以有学者认为，患儿腹泻时禁食可以减轻胃肠道负担，减少肠蠕动的次数，从而减少腹泻的次数。 其实，这种观点是错误的。因为腹泻中的宝宝，腹泻会导致其丧失大量的水分和电解质，本身机体所需求的能量也就不能得到足够的供应和补充，这时候如果禁食的话，为了补充维持身体机能所需的能量供应和维持血糖浓度，就不得不大量分解肝糖元、脂肪、蛋白质，从而导致人体更加的消瘦，体质也更加虚弱，腹泻也就会迁延不愈。当然，考虑到宝宝腹泻时胃肠道的承受能力，我们应该给宝宝喂一些营养丰富而且容易消化的食物，例如面条、豆浆、薏米粥、苹果糊等。同时还应指出的是，禁食导致的饥饿感也会增加胃肠蠕动的次数，导致腹泻加重。

1、母乳喂养。我们知道六个月前最好是给宝宝喂奶。母乳不仅是宝宝最好的食物，也是宝宝天然抵抗力的来源。2、奶粉喂养。婴儿在六个月后开始饮用配方奶粉，但是一些先天性较弱的婴儿会更早地饮用奶粉，这取决于宝宝的需要。3、添加食品补充剂。一般来说，根据从小到大，从小到大，从薄到厚的原则，婴儿的辅食增加了六个月。4、营养保健。随着宝宝的成长，需要及时补充。例如，足够的钙可以使宝宝的骨骼发育得更好，而铁可以让宝宝远离贫血症。5、口腔保健。宝宝开始长牙四个多月了。母亲需要注意在适当的时间观察和准备婴儿的饼干或牙胶。6、医疗保健。孩子很年轻，抵抗力不强，容易生病，妈妈需要找到原因并及时治疗，以免造成更多伤害。7、学前教育将早期教育定义为0-3岁婴幼儿及其父母教育的科学，有效和可实施的育儿计划。早期教育不是教育孩子，而是教父母。8、当他们不大时，许多父母将他们送到培训机构。事实上，这是一种不好的做法。早期教育应以家庭教育和机构教育为基础。倡导孩子的视觉，触觉，品味，听力和锻炼等方面的各个方面。

中医育儿知识分享简短的 　　中医育儿知识分享简短的，宝宝出生前准妈妈们就开始学习各种育儿知识，孩子出生后，咱就开始真正面对这些问题了，以下是我为大家整理的中医育儿知识分享简短的，快来一起看看吧 　　中医育儿知识分享简短的1 　　 一、0-3岁儿童日常保健 　　 饮食调养 　　1、婴幼儿脾胃功能较薄弱，食物宜细、软、烂、碎，营养均衡。 　　2、养成良好饮食习惯，避免偏食、纵儿所好，乳食无度。 　　2 　　 起居调摄 　　1、婴儿衣着要宽松，不可紧束而妨碍气血流通，影响骨骼发育。婴幼儿衣者应寒温适宜，避免过暖。 　　2、婴幼儿要有足够的睡眠，注意逐步形成夜间以睡眠为主、白天以活动为主的作息习惯。 　　3、经常带孩子到户外活动，多晒太阳，增强体质，增加对疾病的抵抗力。 　　 二、4-6岁儿童日常保健 　　 饮食调养 　　1、食物品种应多样化，以谷类为主食，同时进食牛奶、鱼、肉、蛋、豆制品、蔬菜、水果等多种食物，注意荤素搭配。 　　2、要培养小儿良好的饮食习惯，进餐按时，相对定量，不多吃零食，不挑食，不偏食。培养独立进餐的能力。 　　 起居调摄 　　1、养成良好的生活习惯，包括作息规律，定时排便。 　　2、根据气温变化，及时增减衣服。遵循古训“四时欲得小儿安，常要一分饥与寒。” 　　5 　　 运动保健 　　1、保证每天有一定时间的户外活动，接受日光照射，呼吸新鲜空气。 　　2、加强锻炼，适当运动，如跳绳、拍球等。 　　 三、儿童饮食宜忌 　　1 、大便干结： 宜进食绿色蔬菜(芹菜、白菜、萝卜等)、水果(香蕉、苹果、火龙果等)、粗粮(玉米、燕麦等);忌食香燥、煎炸、辛辣、油腻食品。 　　 2、腹泻： 宜进食薏苡仁、山药等;忌食生冷、油腻食品。 　　中医育儿知识分享简短的2 　　1、春季气温变化无常，儿童容易患感冒或上呼吸道感染，从而引发咳嗽影响睡眠。已出现咳嗽症状应多吃梨等止咳生津食物。此外，春季衣物不宜脱得太快，多晒太阳。 　　2、春季应给儿童祛湿排毒。清晨给孩子喝杯鲜奶，吃个苹果。温和又排毒。多吃水果，如草莓、葡萄。此外海带、练豆汤也是不错的食物。 　　3、春季是儿童生长的关键期。一般来说，此季节孩子生长速度比较快。应多给儿童补充一些生长素，芝麻酱含有钙、高铁、高蛋白和高亚油酸，再加上含有的丰富的磷、核黄素和芳香的芝麻酚等，都是儿童所需的营养。 　　4、在春季传染病多发季节，注意家中空气的流通，家中有人感冒，请及时给孩子服预防药，并给孩子多吃大蒜。 　　5、经常教育幼儿注意卫生，防止病从口入。 　　中医育儿知识分享简短的3 　　 1、咳嗽不能吃鸡蛋。 　　这个观点其实也是非常片面的。上面我说了，发热是不能吃鸡蛋的，所以说，如果咳嗽属于风热型，这个时候，鸡蛋是不能吃的，因为鸡蛋在中医里面属“发物”。如果咳嗽伴有呕吐的话，鸡蛋含高蛋白，比较难于消化，所以也不建议食用。如果小孩的咳嗽属于过敏性咳嗽的话，在没有给小孩做过敏源筛查之前，鸡蛋里所含的蛋白质也属于高过敏因素，所以这个时候鸡蛋也是要绝对禁止食用的。小孩咳嗽在排除了上述情况的前提下，鸡蛋还是可以吃的，因为鸡蛋里所含有的一切营养素都能被宝宝很好的吸收，也有利于宝宝的身体状态的恢复。另外，用绿茶加生姜煮鸡蛋，再放点蜂蜜治疗咳嗽效果还非常不错，所以说，鸡蛋有时候不但不会加重咳嗽，还可以治疗咳嗽。 　　 2、感冒不能吃鸡蛋 　　感冒是由呼吸道病毒引起的，其中以冠状病毒和鼻病毒为主要致病病毒，临床上常以鼻塞流涕、咳嗽、头痛、恶寒发热、全身不适为主要特征，全年均可发病，但尤其以春冬季小儿发病率最高，这与气候比较寒冷，宝宝身体难以适应有很大关系。感冒不能吃鸡蛋这个观点其实非常的片面。我们知道，鸡蛋是人类最好的营养来源之一，鸡蛋中含有大量的维生素和矿物质以及高生物价值的蛋白质。对人而言，鸡蛋的蛋白质品质最佳，仅次于母乳。这些营养都是人体必不可少的，它们起着极其重要的作用，如修复人体组织、形成新的组织、消耗能量和参与复杂的新陈代谢过程等，所以说感冒病人是比较适合食用鸡蛋的。不过，要提醒大家的是，因为鸡蛋它的蛋白质含量非常的高，食用之后，除了鸡蛋本身会释放出热能之外，还会非常大的增加人体的基础代谢率，刺激人体产生额外的热量，其作用远远高于其它食物。据研究，一个鸡蛋所含的热量，相当于半个苹果或半杯牛奶的热量，正因为这样，如果感冒伴有发热的小孩吃鸡蛋，体温不但不降，还会引起体温持续升高，不利于病情的恢复，所以只有发热的小孩不建议食用。 　　 3、腹泻不能吃香蕉。 　　大部分的人都知道吃香蕉能够治疗便秘，中医也认为，香蕉味甘性寒，具有清热解毒、润肠通便的功效，特别适合于实热便秘和阴津亏虚便秘的人食用。香蕉本身也含有非常多的碳水化合物、蛋白质、脂肪以及多种维生素以及微量元素，所以从医学角度来说，香蕉应该适合于绝大部分胃肠道疾病才是，而这些胃肠道疾病也应该包括便秘和腹泻。但为什么人们都认为腹泻的人吃不得香蕉呢？其实，这是一个错误的.认识。我们平时所说的香蕉治疗便秘指的是熟透了的香蕉，熟透了的香蕉含有丰富的膳食纤维，其很大一部分不会被消化和吸收，但能令粪便的容积量增大，并促进肠蠕动。同时，香蕉的含糖量超过15%，且含大量水溶性的植物纤维，能引起高渗性的胃肠液分泌，从而将水分吸附到固体部分，使粪便变软而易排出。但是没有熟透的香蕉因为含有非常多的鞣酸，所以对消化道有收敛的作用，能够很大程度抑制胃肠道消化液的分泌，从而也会减缓胃肠的蠕动、减轻腹泻的症状。所以说，香蕉的选择非常重要，一不留神，会起到相反的作用。 　　 4、腹泻应该禁食。 　　腹泻是小儿常见病和多发病，主要以夏、秋季尤为突出。少则一天5、6次，多的可以达到十几、二十次。轻者大便稀溏，重者大便如水样，甚至伴有血丝和粘液。肠镜下可见大肠粘膜充血、水肿，甚至出现溃烂。所以有学者认为，患儿腹泻时禁食可以减轻胃肠道负担，减少肠蠕动的次数，从而减少腹泻的次数。其实，这种观点是错误的。因为腹泻中的宝宝，腹泻会导致其丧失大量的水分和电解质，本身机体所需求的能量也就不能得到足够的供应和补充，这时候如果禁食的话，为了补充维持身体机能所需的能量供应和维持血糖浓度，就不得不大量分解肝糖元、脂肪、蛋白质，从而导致人体更加的消瘦，体质也更加虚弱，腹泻也就会迁延不愈。当然，考虑到宝宝腹泻时胃肠道的承受能力，我们应该给宝宝喂一些营养丰富而且容易消化的食物，例如面条、豆浆、薏米粥、苹果糊等。同时还应指出的是，禁食导致的饥饿感也会增加胃肠蠕动的次数，导致腹泻加重。 　　中医育儿知识分享简短的4 　　 1、四个月内纯母乳不可加果汁 　　母乳喂养是给宝宝最好的爱，4个月内完全纯母乳喂养可以提高宝宝的免疫力。因为4个月内的母乳已经完全可以满足宝宝的营养需求了。 　　 2、常晒太阳，提高免疫力 　　常晒太阳，不仅可以给宝宝补钙，还能提高宝宝的免疫力。不要怕宝宝晒黑，但是，也不要在强烈的太阳光下暴晒。 　　 3、补充益生菌，提高免疫力 　　新生婴儿胃肠道系统还不完善，生长所需营养物质多，消化负担重，同时胃肠道防御功能较差，因此易发生腹泻、便秘、消化不良、营养吸收不良等消化道疾病，同时还易诱发小儿湿疹等过敏现象，所以提高婴幼儿的肠道健康很重要。肠道内的菌群状态直接决定肠道健康，婴儿在妈妈体内时，肠道处于无菌状态，出生后才开始构建“肠”生态，为让宝宝少生病，可考虑出生后适当补充益生菌。 　　 4、拍孩子胸部会引发猝死 　　原来乱拍孩子胸部会引发猝死！很多父母都不太注意，看样新手妈妈真要注意了，拍孩子胸部可能诱发异常心率，导致心性猝死。 　　 5、十个月内食物不加盐 　　类似有的妈妈说“女儿那会8个月吃鸡蛋糕时，为了调味，稍微加了一点点盐”。这样是不对的，事实上孩子出生后的10个月内在饮食上是不需要加盐的，如果加了少许，还需要记得多喝水哦！ 　　 6、爸爸情绪坏，婴儿易哭闹 　　研究表明，爸爸情绪坏，更容易影响到婴儿的情绪。看样子，婴儿的情绪是易受父亲的感染多，所以，建议新手爸爸们多注意控制自己的情绪哦。 　　 7、挨打的孩子智商低 　　一直认为棍棒教育是最野蛮的教育，除了家长的撒气外，对孩子别无好处。研究表明挨打的孩子智商低，和孩子沟通才是最好的教育方式！在孩子面前失控只能说明你还没有长大。 　　 8、开灯睡觉降低智力 　　关于开灯这件事，有些家长为了孩子不害怕，让孩子开灯睡觉。岂不知这是害了孩子呢，为了孩子的健康，还是关灯睡觉比较好。

家长育儿知识 　　导语：婴儿早期的家庭科学育儿对人一生的发展具有重要的作用。下面是我为大家搜集提供出来的家长育儿知识相关范文内容，希望对大家有所帮助哈! 　　 家长育儿知识： 　　根据孩子生理发展特点，逐步提出要求，从易到难，从简到繁。 　　2-3岁的孩子可训练自我服务的各项本领，如吃饭、洗手、刷牙、包括自己上厕所 　　2、为孩子生活自理创设必要的、合理的条件。 　　如：最好有自己的小床、小被子;衣服要放置在低矮的`橱里，便于孩子取放;洗脸盆要小而轻便，洗脸巾要短且薄等。 　　3、教会孩子基本的生活自理方法和技能。 　　如：教孩子擦脸顺序是：用毛巾擦眼睛、脸部、鼻子万婴育儿跟踪、前额，然后擦耳朵、耳背，最后擦颈部等。 　　4、要持之以恒，反复训练。 　　孩子的生活自理能力是在实践中不断巩固，从而养成自觉爱劳动的习惯。成人对孩子做得好的，要及时给予表扬，同时父母要以身作则，做好表率作用。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但现在的大部分孩子，依赖性强，生活自理能力差，以至于不能很好地适应新的环境。所以，培养幼儿的生活自理能力至关重要，我们要把这项能力的培养作为教育活动的重要内容之一。有专家指出：幼儿能力与习惯的培养是在学前期。作为幼儿园，我们能否抓住这个关键阶段，针对幼儿的年龄特点与生活自理现状，有的放矢地对幼儿进行教育，是幼儿生活自理能力高低的关键。 　　自理能力主要包括自己穿脱-衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸。著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。《纲要》中也明确指出：要培养幼儿具有基本的生活自理能力。下面我针对孩子自理能力差，说一下原因： 　　1、家庭成员的溺爱包办。现在的独生子女在家庭中由于父母包揽了所有的家务劳动，只重视对孩子的智力投资，轻视了对孩子自理能力的培养，在幼儿园凡是孩子能做的事，老师都注意培养孩子自己学做，从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。但回到家父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子，怕孩子自己吃不饱或太慢而急于去喂他，孩子一切生活全部由成人包揽，养成孩子事事依赖成人的坏习惯。 　　2、孩子没有掌握自理的方法和技能。孩子因年龄小，在自理时常不懂程序和方法，碰到实际困难，爸爸妈妈不是教会孩子，而是去代替孩子做，导致孩子不会自理。 　　3、缺少必要的反复练习的机会。孩子刚学会穿衣服时兴致很高，且常得到父母的鼓励表扬。但学会后孩子便失去兴趣而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次练习的机会。 　　 家长育儿知识(二)： 　　1、家庭成员的溺爱包办。 　　在幼儿园凡是孩子能做的事，老师都注意培养孩子自己学做，从小养成孩子做各种力所能及的事情的习惯。但回到家父母尤其是爷爷奶奶常溺爱孩子，嫌孩子自己吃饭太慢或弄脏衣服而急于去喂他，孩子一切生活 　　全部由成人包揽，养成孩子事事依赖成人的坏习惯。 　　2、孩子没有掌握自理的方法和技能。 　　孩子因年龄小，在自理时常不懂程序和方法，碰到实际困难，爸爸妈妈不是教会孩子，而是去代替孩子做，导致孩子不会自理。 　　3、缺少必要的反复练习的机会。 　　孩子刚学会穿衣服时兴致很高，且常得到父母的鼓励表扬。但学会后孩子便失去兴趣而不愿再做，父母就代替去做，使得孩子失去了一次次练习的机会。

　　教育孩子的第一步就是愿意聆听孩子的心声，在跟孩子的交流过程中我们可以更好的明白孩子的的所思所想，然后有针对性给予关心和帮助，这样既可以做孩子的知心朋友，还有利于亲子关系的经营。下面我整理了家庭育儿知识，供你参考。 　　家庭育儿知识范文一 　　孩子只听老师的话，该如何应对? 　　很多家长反应，自从孩子上了幼儿园，就只听老师的话，把父母的话当耳旁风，或者淘气让家长苦恼，那么，孩子为什么只听老师的话呢?面对这种情况家长该怎么办呢? 　　说到原因，大致有以下两个： 　　1、家长在孩子心中没有树立好威信 　　要知道，家长的威信是家长对孩子进行有效教育的重要因素，同时也是是孩子自觉接受家庭教育的重要条件。但是很多家长却将这一点忽视了，没有很好的树立起自己在孩子心中的威信，主要表现为两个方面： 　　第一、教育方法不得当：对孩子溺爱，导致其养成独享、以自我为中心、任性的不良个性;或者经常对孩子施以非常严厉的态度，经常为一些小事大发雷霆。 　　第二、家长教育孩子时情绪不稳定：心情好的时候，对孩子事事宽容;心情不好的时候，对孩子处处刁难。如此家庭教育不一致，致使孩子不知所措，无所适从。 　　2、老师在孩子心中占有“权威”地位 　　老师对所有孩子都能够一视同仁，善于从孩子的实际出发，因材施教，特别注意给孩子提供表现的机会;老师在教育孩子的时候，目标明确一致，对孩子的要求可以说是"严而不厉，爱而不溺"的;老师非常注意自身的修养，不但有丰富的感情，而且有深刻的理智，能够用恰当的情绪与态度对待每一个孩子。 　　那么该如何改善孩子不听家长的话这种状况呢? 　　1、建立自己在孩子心中的威信。其实，在幼小的孩子面前树立好自己的威信并不是件难事，通常来说，孩子对父母是绝对新人的，而如何在孩子信任的基础上建立与维护自己的威信才是关键。 　　第一、建立和孩子间的平等关系。家长应和孩子相互讲平等、信任、尊重，遇事多跟孩子商量，善于听取孩子的意见，此举会让孩子感受到家长对自己的信任，从而更加尊重父母。 　　第二、关心、了解孩子。身为父母，除了要关心孩子的生活，还要多了解他们的兴趣和爱好及能力，对孩子所提要求一定得是他们通过努力所能够达到的。 　　第三、教育孩子要运用正确的教育手段。要因势利导，循循善诱，宽严相济。既不能一味迁就、放任自流，也不能下禁令、处处挑剔和指责。 　　第四、对待孩子要言而有信。家长不要经常对孩子信口开河，一旦许下的诺言就必须要兑现，这如此才能使孩子对你的话确深信不疑，才能听从你的教导，逐渐地你的威信也会在与孩子的相互沟通中树立起来。 　　第五、步调要保持一致。父母与家庭成员之间一定要相互尊重，步调一致，要求一致，千万不能一个“唱红脸”，一个“唱白脸”，也不能在孩子面前互相指责，相互数落。 　　第六、要以身作则。家长要做孩子的模范，不希望孩子做的事首先自己不能做。比如家长要求得到孩子的尊重，那么自己就应该先尊重自己的父母，为孩子树立榜样，长此以往，他们便会受到潜移默化的影响。 　　第七、提高自身的素质与修养。随着孩子年龄的增长，他们对是非对错逐渐有了初步的正确的判断能力，所以家长一定要注意自己的一言一行，并且要保护良好的情绪状态，以防对你在孩子心目中的地位造成影响。 　　2、利用老师在孩子心目中的权威地位，和孩子视老师的话为"圣旨"的心理特征，跟老师经常联系，向反映孩子在家里不听话的表现，从而获得老师的帮助。比如：建议幼儿园举办“谁最听家长的话”、“在家做个好孩子”等活动，促使孩子将在幼儿园听话的好习惯带回到家里来。 　　家长们朋友们，对于那些只听老师的话的孩子们，你们还要多动动脑筋哦，相信孩子一定会有所改善的，赶快行动起来吧! 　　家庭育儿知识范文二 　　父母要让孩子尽早学会独立 　　父母不能够总是让孩子依赖着自己生活，他们应该逐渐的学会独立，不仅是生活上的自立，还要慢慢的学会去规划自己的人生，孩子的每一个阶段都很重要，小的时候帮助他们建立积极乐观的思想，这对于孩子来说将是一生受之不尽的财富，好的心态能够帮助他们面对挫折不轻易言败，而且还可以让他们更加客观的评价人与事物。 　　对于孩子来说，上幼儿园，上小学等都是一次次的挑战，因为这意味着他们要离开父母的怀抱，学习着自己去适应新的环境，对于父母来说也是，总是呆在自己身边的孩子背着小书包去外面的世界，他们也会担心和期待。 　　从孩子上小学开始，父母就要有心理准备，逐渐的放开孩子的手，教育讲究张弛有度，一味的抓着孩子的手，不给他们独立处事的机会反而不好呢，我们不能够等待孩子跟我们抱怨的时候才猝然警觉，我们是不是干预孩子过多了。 　　孩子的行为习惯来自于父母的影响，如果父母能够在日常中给他们树立一个好的榜样，他们也会受到父母潜移默化的影响，而变得逐渐优秀，社会上优秀的精英并不是一蹴而就的，而是靠逐步的培养。 　　孩子入学后，其实就是意味着父母照顾幼儿的岁月已经结束，家长要及时调整过来，以好朋友的身份陪伴着孩子，孩子渐渐长大他们会有自己的天地，对于父母的依恋也会逐渐的减少，开始向往着外面的天地，而父母要做的是帮助他们在青春道路上走的更好，尽量不要给孩子无谓的压力，激发孩子的求学和探索精神。 　　孩子慢慢的会有自己的生活，给父母的时间也相对会越来越少，父母可能会感到比较失落，尤其是母亲，但是这也是一个好时机，为了孩子父母已经花费了很多的时间，此时刚好是寻回自己兴趣和重视另一半的好时机，婚姻和孩子一样，同样需要用心经营，而良好的家庭环境对孩子的成长也有帮助。 　　总结：如今的竞争很大，孩子也是如此，然而对于孩子来说，能够从父母那边获得信心和力量，得到温暖和安慰则是很重要的，不用过于紧张孩子的成绩，而要更加重视孩子的品德，让孩子成为一个充满自信善良的好孩子。 　　家庭育儿知识范文三 　　让孩子愿意跟父母倾诉 　　教育孩子的第一步就是愿意聆听孩子的心声，在跟孩子的交流过程中我们可以更好的明白孩子的的所思所想，然后有针对性给予关心和帮助，这样子既可以做孩子的知心朋友，还有利于亲子关系的经营。 　　愿意跟父母倾诉的孩子心理上会更加积极，因为不管是快乐还是悲伤，他们都愿意跟父母分享，积极的情绪有利于变革现实，而消极情绪如果能够及早的化解，不会对健康心理的建立造成影响，也有利于顺利的实施行之有效的家庭教育。 　　那么如何正确的对待孩子们的倾诉呢，以下几个小技巧希望年轻的父母都能够了解。 　　第一、善于引导孩子的倾诉 　　当我们细微的感受到孩子情绪变化的时候，其实要做的是事情就是引导孩子们能够将内心的感受倾诉出来而不是急于哄他们开心却忽略了孩子不开心的根本，凡事不能够憋在心里面，因为孩子们还没有长大，他们可能无法很好地排解掉负面的心理情绪。 　　第二、耐心的倾听孩子诉说 　　当孩子能够愿意跟父母倾诉的时候，其实父母是应该感到开心的，因为说明孩子是信任自己的，而我们不能够辜负这份信任，当孩子在倾诉的时候父母要做好一名好听众，不要表露出任何不耐烦的情绪，因为孩子能够很敏感的感受到父母心不在焉或是其他等等。 　　第三、对孩子的感受表示理解 　　孩子们其实不太懂得掩藏情绪，只要细心的观察就能够从他们的面部表情，动作等方面都可以了解其内心情绪的变化，当孩子跟父母体倾诉的时候，父母要对孩子的感受表示理解，这样子孩子是会感觉很安慰的，之后再给他们进行开解，效果会事半功倍。 　　总结：为了让孩子能够有倾诉的习惯，爸爸妈妈们也要注意多给孩子一些互动，给孩子保持一个亲密，信任的亲子关系，如此才可以让孩子愿意跟父母倾诉。 猜你喜欢 1. 家庭育儿知识分享 2. 小班家庭育儿知识 3. 大班家庭育儿知识 4. 家庭育儿知识分享大全 5. 家庭-育儿知识大全 6. 家庭育儿知识大全 7. 精选家庭育儿知识

早教育儿知识 　　早教育儿知识，人格的健全也是孩子发展的一个重要方面，随着孩子一天天长大，早教也需要安排起来了，因此在孩子小时候，父母要把握好好关键期。以下分享早教育儿知识 　　早教育儿知识1 　　 1、营造早教氛围 　　首先应该给宝宝营造一个良好的早教氛围，也就是说，要言传身教，家长以身作则的进行早教。之所以要这样做，是因为孩子是非常喜欢模仿的，他们的模仿能力很强，大人的一举一动，你可能没有在意，但是孩子却会跟着模仿。因此，在实施早教阶段，大人一定要谨言慎行，给孩子一个良好的榜样。 　　 2、培养兴趣爱好 　　一些家长希望孩子成为一个*般武艺都会的人，给孩子报了很多班，其实这样只会让他疲惫不堪，引起他的逆反情绪。正确的做法是，应该根据他的实际情况为他培养一些健康的兴趣爱好，这里的实际情况包括孩子的年龄段、认知能力、孩子的身体素质等。而且培养兴趣也不宜过多，不然只会杂而不精。 　　 3、增加亲子互动 　　现在的人都是工作狂，一个个投身工作中，把孩子丢给爷爷奶奶带，或者是寄放幼儿园。其实这样并不好，容易让孩子养成怪癖的格，建议家长一定要多和孩子互动，参与到孩子的活动中去，时常和孩子玩乐，增加亲密度，这对加强他的家庭观念，培养*格很有帮助的哦。 　　 4、制定短长期目标 　　在早教育儿知识大全中，还有一个重要的内容，就是制定计划。家长要给孩子制定短期目标和长期目标，有了目标才有动力，而且可以给孩子树立正确的时间观和目标意识，提高孩子的执行能力。 　　 早教育儿误区 　　 1、意见不一 　　孩子是爷爷奶奶的心头肉，有时候父母对孩子进行教育时，爷爷奶奶会横加干涉。家庭教育意见不统一，一边有人管，另一边又要护着，这对教育孩子不利。 　　 2、过于严格 　　教育要张弛有度，过于严格只会让孩子变得自卑、胆小。教育的权威是建立在尊重孩子的基础上的，家长不要不讲道理，更不能打骂孩子，应该树立一个慈祥威严的家长形象。 　　 3、精神创伤 　　身体上的伤容易好，但心理的伤很难愈合哦。有的家庭父母经常吵架，让孩子处于惊恐、压抑的状态，长时间下来孩子就会变得焦虑、脾气差、说谎、打架斗殴。除了争吵之外，教育时侮辱*的言语、父母的无视也会带来不可磨灭的心理*影。 　　 4、溺爱孩子 　　现在的家庭大多都是一个孩子，这很容易形成溺爱，而当溺爱超过一个度的时候，就会变成放纵，这会让孩子变得任*，过度的依赖家长，动手能力也会变差。 　　 5、期望过高 　　有的家长给孩子选择各种辅导班、兴趣班，占用了孩子太多时间，他们长期处于疲惫状态，很容易焦虑、失眠。 　　从上面的.早教育儿知识大全中，相信家长也学到了很多。这里还要提一点就是，不要将自己的孩子和别人攀比，无论是过度的夸奖还是批评，都不利于他的成长，要讲究一个适度。 　　早教育儿知识2 　　 基本训练 　　(1)视觉训练：用色彩鲜艳的玩具在婴儿眼前晃动,以训练婴儿眼睛的灵活性和追视物件的能力。 　　(2)语言训练：逗孩子笑,与婴儿说话,为其储存语言信息、也可以给小儿念儿歌,读诗,指认物和画片等。 　　(3)触觉训练：父母经常用于触摸婴儿皮肤,给婴儿做按摩操,按摩婴儿手脚及四肢,顺着脊柱从头部向臀部按摩背部,再按摩胸腹部。 　　(4)听觉训练：利用摇鼓,摇铃等的声音,来训练婴儿寻找声源、也可通过与小儿对话或让小儿听音乐来训练听觉能力。 　　(5)动作训练：主要是训练抬头,坐,翻身,站,走等动作,以促进粗大运动的发育、让婴儿用手抓握玩具,训练手的精细动作和手眼协调能力。 　　(6) 社交训练：经常让小儿与邻居,陌生人接近,与小朋友一起玩耍,常带小儿到户外,培养小儿的好奇心,并注意训练小儿的日常生活自理能力。 　　 创造环境 　　为小儿创造一个开放而温暖的学习环境,这是开发小儿智能的一个可行之道、因为,开放的环境,使小儿能够接触较多的学习伙伴,可以充分发挥小儿互相模仿学习的能力,使小儿能学到更多的东西、 　　 抓住特点 　　父母要抓住孩子好问的特点,从提问求答,丰富孩子的知识入手,发展智能、知识是智力的能源,知识的深浅,广窄决定智力的高低、 　　 抓住特点 　　游戏往往是起于娱乐,而终于智慧的一种最佳学习方式、让幼儿从游戏中学习,能较好 地适应幼儿好学,好动,好玩的特点、幼儿在玩得开心时,就能使孩子的智力得到充分的刺激,从而充分发挥其潜在智能,并能使潜能达到发展的最高阶段、 　　 在游戏中学习 　　父母的适切的期望,就是指父母对子女的期望既不过高也不过低,而是适中、父母对子女的期望过商,会给孩子增加过大的精神压力和焦虑,这样,反而抑制了孩子的潜在智能的发挥、期望值过低,又会使孩子没有奋斗目标,不能激励子女奋发努力、 　　 给予适切期望 　　图画,小人书,玩具以及我们周围的环境,都是孩子思考和创造力的好素才、 　　宝宝是块璞玉，给予好好的雕琢就可以让其更加闪烁。如果我们可以给宝宝进行适当的基础训练，抓住宝宝的特点，给宝宝创造环境，促进宝宝思考，让宝宝在游戏中学习，这样对其智能开发将大有帮助。同时，我们要给予宝宝适当的期望，这样也能增强宝宝的自信心。 　　早教育儿知识3 　　 父母如何根据孩子性格进行早教 早教育儿方法 　　 喜欢动手：适宜学书法 　　识别方法：这类孩子比较有耐心，并能完成技巧较高的活动，如拆装汽车、串珠子等。 　　提示：这是一类难得的孩子，只要正确引导，成人后都有认真、细致的态度，这是做任何事情的基础。可以让他们参加一些手工方面的兴趣班，如书法、编织、珠算等，帮助他们在拓展个性的同时，学到一些技能。 　　 喜欢模仿：适宜学表演 　　识别方法：这类孩子在人越多的场合，表现得越活跃，越希望自己是主角。当然这些孩子也有能够吸引更多人注意力的能力，譬如丰富的表情、手舞足蹈的样子以及高亢的声音等。 　　提示：如果孩子已经上幼儿园了，父母应和老师沟通，不妨在适当的时机给孩子表现的舞台，只要孩子有一次在正式的公众场合得到认可，他就能更自信地对待自己。这类孩子适宜到表演、主持、舞蹈等兴趣班去学习。 　　 喜欢打闹：适宜学武术 　　识别方法：这类孩子可能是被认为最有活力的、，他们好动，注意力也不够集中，常常不是在跑就是在跳。他们无论是爬还是走路一般都要比其他孩子早。 　　提示：这类被称为触觉学习型的孩子，在传统教学模式中很吃亏。但是他的动作协调能力较强，适当地让他们参加跆拳道、武术和游泳等兴趣班的话，反而有利于他们日常安静地学习。 　　 喜欢服饰：适宜学绘画 　　识别方法：这类孩子喜欢收集漂亮的布娃娃，还喜欢挑选自己穿着的服饰，常会对自认为不好看的衣服拒绝穿着！ 　　提示：这类孩子在学习时，如果为他们配上鲜艳图片或者视频，强烈的视觉刺激会让他立即进入状态，在形象的世界里，他会感到特别舒心。这类孩子最好让他们去绘画、雕塑或儿童模特队等兴趣班学习。 　　 喜欢安静：适宜学围棋 　　识别方法：比较安静的孩子，特别喜欢比较，譬如他能发现，妈妈包的饺子和奶奶的不一样。所以像拼图一类的游戏，足以让他快乐地摆弄上几个小时。 　　提示：这类孩子有耐心的个性和细致的观察力，还有比较好的逻辑思维能力。父母应不断培养他的严谨和较真的个性，可以让他参加围棋、数学或科学实验等兴趣班。 　　 喜欢说话：适宜学声乐 　　识别方法：孩子对富有旋律的音乐会有特别的反应，常会啊、啊地叫，并挥舞小手。有时突然听到电视里传来一段音乐，立即会跟着唱起来。这类孩子一般开口说话比较早，并且喜欢学说大人的话。 　　提示：这类孩子的思维模式是由声音带动的，在传统的教学模式中，大部分老师都是通过口授进行教学，这对于听觉学习型的孩子是十分有益的。他们比较适宜学相声、声乐或钢琴。

　　现在的父母对于自己的宝宝总是特别的关注，希望给宝宝最好的，而宝宝能健康成长就是父母的最大愿望，以下是我整理的母婴育儿知识小百科的相关资料，各位家长们抓紧看看吧。 　　母婴育儿知识一 　　最适合宝宝补钙的食物 　　现在的父母对于自己的宝宝总是特别的关注，希望给宝宝最好的，而宝宝能健康成长就是父母的最大愿望，也正因此，基本上从宝宝很小的时候开始，作为家长就会对宝宝的补钙问题进行重视，而为宝宝补钙，有两种食物特别适合。 　　宝宝的身体发育成长离不开骨骼的发育这个天然基础，而想要骨骼发育得强健自然是不能缺少钙的成分的，而给婴儿补钙并不是说一定就要用钙片来补充，其实也可以很简单的，一些食用的食品就具有很好的补钙效果，而现在我们要介绍的更是两种钙质含量相当高明的食物。 　　第一种补钙食物：虾皮。虾皮的含钙量十分丰富，是大多数人所知的，在平均每100克虾皮中就含有高达991毫克的钙。而除了钙，虾皮还富含有钾、碘、镁、磷等多种的矿物质还有维生素A、氨茶碱等营养成分，而且虾皮松软，容易消化，对于肠胃还比较薄弱的婴儿来说是极好的食物，宝宝经常的食用虾皮，就可以预防缺钙，并且对提高婴儿的食欲和增强体质都十分有效。而虾皮的食用方法很多，可以做汤，也可以磨碎了撒入宝宝的米糊或是面糊中等。 　　第二名：芝麻。虾皮的补钙作用为大多数人所知，但对于芝麻可能了解的人就不多了，事实上，芝麻是含钙量最高的食物，在每100克芝麻酱中就含有1057毫克的钙，比起蔬菜和豆类要高得多，可以说是当之无愧的第一补钙食物，而且芝麻的营养也十分的丰富，对于人体的保健作用很多，多吃不但是对头发有益，还可以增加皮肤弹性，令肌肤柔嫩，无论是对婴儿还是对成人，常吃芝麻都十分有益建议。 　　而在用芝麻为宝宝做食时的吃法很多，不仅可以直接的撒在米糊或是面糊之中，还可以制为更易消化的芝麻酱给宝宝食用。 　　不管是芝麻还是虾皮，都是含钙量十分之高的食物，多让宝宝食用对宝宝的成长发育有着良好的效果，而选择这两种食物为宝宝补钙时，不仅仅是可以单独选用其中一种，也可以两种搭配着食用，那么补钙的效果就会更好。 　　母婴育儿知识二 　　吃什么水果能长高 　　一年中长高最快的季节就是春季，大概在四月到六月间，父母们这个时候都会为宝宝增高助力，为宝宝补充很多营养。有的水果也是可以帮助宝宝长高的，父母们想要进行详细的了解，就可以看以下专家为大家列出的吃了能长高的水果。 　　现实生活中普遍的水果有很多，梨就是其中一个，营养价值极高，它最常见的功效是治疗咳嗽。有软化血管、保持骨骼细胞的健康，能够将营养元素钙等促使血液输送至骨骼，提高骨骼营养的吸收，达到正常生长的骨骼要求，从而可让身体进一步的长高。 　　西梅是原产于加州的一种外来水果。西梅中维生素A的含量丰富、含有多种矿物质成分，包括：铁、钾等和纤维素，不含胆固醇和脂肪。是想要强身健骨的宝宝的最佳水果，多吃西梅不但可以让骨骼的健康生长，还不会增加体重，两全其美。 　　火龙果是一种富含纤维、热量低的水果，火龙果的营养丰富虽钙含量不高，但是骨骼生长必不可少的元素的含量却很高，如锌、钾、锰，维C等成分，可维持骨细胞功能及其结构。除此之外，最有效的功效是克增加骨骼的骨密度，为身体长高，健康打基础。 　　为什么吃水果可以促进长高?维生素是生命的源泉，水果中富含的维生素保证了人体所需要，是维持生命的要素，其中维生素A、B、C都是很重要的，是宝宝生长发育中不能缺少的物质，水果和蔬菜中就大量的含有这些物质。吃水果可为机体补充维生素，对长高有一定的帮助。 　　吃哪些食物可以长高?多补充蛋白质，尤其是含有“氨基酸”的食物，如：豆制品、虾、鱼、牛奶、鸡蛋、肉类、小麦、乳酪、贝类等，要想长高可以多吃这些食物。反之含糖量高，如：甜品、糯米等食品则应尽量不吃。碳酸饮料、可乐也少喝为妙。因为大量的糖分会阻碍钙质的吸收，影响骨骼的生长发育。此外，必须养成少吃盐的习惯，因为盐也可阻碍长高。 　　总结：从一定程度上来说，促使身体长高的食物并不是水果，多吃梨、西梅、火龙果对长高只是起到一定的促进作用。也可以在生活中尽量多吃富含高蛋白的食物，反之，甜点、可乐、果汁等含糖量高的食物尽量少吃，会阻碍人们长高。 　　母婴育儿知识三 　　怎样做鱼能够最大限度留住DHA 　　如果想要通过吃鱼的方式来维护心脑血管健康，那么最好的方法就是食用应季鱼。而且要掌握正确的方法，最大的限度让DHA留在鱼中。 　　人们喜欢食用天然鱼，也是因为它的口味高于养殖鱼。但是从DHA的含量来说，养殖鱼却要更高。因为养殖鱼比较肥美，投喂的饲料中含有大量DHA。 　　而且关键还是吃鱼时你采用什么样的烹饪方法。于体内的AHD不会因为加热而减少，也不会因为冷冻、切段等保存方法而发生变化。 　　但是蒸鱼时，鱼在加热的过程中，会有少量脂肪溶解在汤里。而且蒸鱼时汤水较少，所以不饱和脂肪酸的损失就会比较少，DHA含量能够剩余90%以上。 　　同样的，烤鱼时随着维度的身高，鱼的脂肪也会熔化并消失。炖鱼使，鱼汤中出现的浮油说明也有少量的脂肪溶解在水中。因此，烤鱼或者炖鱼中DHA的含量与蒸鱼相比，会减少20%左右。 炸鱼时的损失则会更大一些，DHA的含量只能够剩下50%-60%左右。这是因为在炸鱼中，鱼中的脂肪会逐渐熔化在油里，而油的脂肪又会逐渐渗透到鱼的体内。 　　如果想要100%的摄取DHA，那么你的首选就是生食，其次是蒸鱼、炖鱼、烤鱼、但是也没有必要就认为鱼必须要生吃，或者绝对不能炸着吃。 　　DHA在体内还是很容易被吸收的，60%-80%都能够在肠道内被吸收，有点损失没必要在意。毕竟色香味俱全的饮食，才能吃得有滋有味，对健康也更有利。

　　准妈妈在怀孕的过程中总是会听到大家说的很多关于怀孕的事情。以下是我分享的怀孕育儿知识，希望对你有所帮助! 　　篇一 　　到底有哪些孕期“谣言”? 　　准妈妈在怀孕的过程中总是会听到大家说的很多关于怀孕的事情。有一些上了年纪的人千叮咛万嘱咐，准妈妈不能吃田螺，要是吃了的话，以后宝宝的鼻孔会非常大，还有会流大大的鼻涕。准妈妈也不能够吃羊肉，吃了宝宝以后就会有羊癫疯。准妈妈也不能够吃蛇，吃了宝宝以后的面板会像蛇皮。准妈妈也不能够吃兔肉，吃了宝宝会长兔唇。但是这些说法真的是正确的吗?专家这样跟我们说，野生类食物、未完全烹熟的食物会有一定的概率造成宝宝畸形。但是话虽然这么说，准妈妈还是没有必要特别戒口，只要坚持全面、平衡、合理的饮食原则就可以让自己和宝宝都能够安心度过怀孕期间。 　　上了年纪的人千叮咛万嘱咐，怀孕了好多东西都不能够吃了。就像是，不能吃田螺，说婴儿鼻子太长不好;不能吃羊肉，怕小孩得癫痫，那么真相真的是他们所说的那样吗? 　　其实上面的话只讲了一半。田螺这类食物，准妈妈进食要是发现以后的宝宝是畸形，那么产生的原因是煮得不熟，又有一定的概率是这类野生食物里面有微生物。通常情况下，在刚刚怀孕的时候，各位准妈妈为了宝宝着想，最好是不要进食这类食品。就算是其他食物，在吃之前千万要煮熟。准妈妈的营养要坚持全面、平衡、合理的原则，其实不用特地忌口。合理补充糖、脂肪、蛋白质，还有多种维生素就能满足身体需求。 　　老人家经常煲汤给我喝，会导致营养过剩吗? 　　饮食造成准妈妈营养过剩的现象一般不怎么会出现，广东的煲汤已经有了很长的历史了，但营养成分经过高温加热后还剩下多少，这个还需再作研究。 　　怀孕的不同阶段，怎么样选择合理的胎教方式呢? 　　就现在来说吧，大家获得的知识都是从各个地方找来的，也可能是样板含量小的资料。接下来就跟大家讲一下：第一，胎教的方式，用什么样的音乐胎教;第二，从什么时候开始胎教;第三，胎教的时间要多长。胎教对胎儿的影响还有待循证研究。 　　怀孕期间分泌物增多，能用妇科洗液清洗吗? 　　现阶段，大部分医院的诊断不是非常精确，仅仅用PCR去做诊断，盲目地治疗其实是不对的。女性在怀孕的时候白带增多是正常现象，不是因为得病。要是准妈妈发现自己分泌物非常多、有异味、颜色改变的话那么最好是尽快到医院检查，医生会针对性地用药。 　　办公室里的微波炉、印表机、电脑，这些辐射会影响到孕妈和宝宝的健康吗? 　　要么是出现突发状况，通常情况下环境的因素是没有什么影响的。日常的环境造成胎儿发生畸形的浓度和剂量非常低。但是准妈妈最好还是时不时换一下环境，到户外多走动。 　　B超显示宝宝脐带绕颈，我要注意哪些方面呢? 　　脐带是连线妈妈和宝宝交流的桥梁，要是脐带堵塞了，宝宝就无法获得妈妈的营养，那么最后结果就是宝宝死亡。还有大家要知道的是，脐带绕颈是B超医生跟准妈妈说的，B超是用一个平面的影象来讲述一下立体的情况，不是百分之一百准确的。B超医生说100个脐带绕颈的患者当中，真正脐带绕颈的患者只有30个。所以一定要注意看诊断的准确性，还有脐带的长短，这些都要专业知识。 　　篇二 　　刚刚怀孕真的是“不能说的秘密”? 　　我们总是看到这样的新闻，哪位女星“疑似”怀孕了，可是去询问的时候却说“没有”，而一段时间后，又坦承怀孕一事是“真的”!这种事情现在变得越来越多了，所以会让大家觉得特别奇怪。怀孕明明是令人高兴的事，但是在刚刚怀孕的三个月里面为什么就不能够说呢。 　　至于怀孕初期为什么要保密，有这样的两个说法。 　　一种是迷信的人认为有胎神，意思是附在胎儿之魂上的神，可护佑胎儿在妈妈肚子里平安健康地长大。要是你知道怀孕以后就跟别人说的话，会惹得胎神不高兴然后就不会保护孩子了。 　　还有一种说法，就是之前的日子里面没有产检，对于宝宝的情况不是非常了解，同时流产风险也高，很多时候准妈妈才把喜事与大家分享，但是几天后或许就落空了，为避免增加心理负担，都会在宝宝安全了以后再说。 　　不管是因为哪一种原因，准妈妈都要知道“不告诉大家”不等于“不告诉医生”。有的长辈依然深信“太早讲会让胎神不高兴”的习俗，所以都不让准妈妈去医院检查，直到怀孕3个月以后才接受产检，因为刚刚怀孕的时候，各种事情都不稳定，不做产检其实非常不负责任。医生提醒，“当经期已过却不见月经来潮，已婚女性最好先自行验孕，或直接到妇产科检查。” 　　在刚刚怀孕的时候，胚胎着床还是比较危险的，所以，做检查很重要，确认怀孕的检查包括胚胎位置、周数与个数。 　　位置：除了要看看胚胎是否安全着床外，还要检查一下是不是在子宫内，万一是发生率为1%~3%的宫外孕，要在第一时间处理，不然会对准妈妈造成伤害。 　　周数：胚胎发育状况是不是合怀孕周数相符也是产检的重点，像是怀孕6~8周时应有心跳，9周左右可见手脚。要是平时月经不准的话，可以采用超声波测量胎儿的大小来看看到底怀孕多久了。 　　个数：需确认是否为多胞胎。因多胞胎的自然流产率比单胞胎来高，要更加当心了。 　　一般情况下在怀孕12周前会做两次超声波检查，来确认成形的胚胎有四肢及心跳。要是拖到12周以后才做产检，对于宝宝来说其实是比较危险的。 　　胚胎是否能顺利着床，代表了是不是可以继续怀孕。 　　现在有非常多的人在刚刚怀孕的时候前3个月不喜欢跟别人说，不过该说还是要说，比如：准妈妈的工作具有特别劳心或劳力的性质，还是要说一下的，工作也可以减轻一些，刚刚怀孕的时候心态一定要好。做小学老师的孕妇Emma就说，她教的是低年级，学生很皮，她怕学生无心撞到她，所以检查出了有了宝宝以后就跟学生说了，请同学不要撞到她，结果之前非常皮的孩子一下子变得很乖，还会主动帮她拿作业本，让她觉得好感动! 　　怀孕初期的状况多变，且胚胎处在细胞分裂和器官初步形成的关键时期，所以这个时候要保护好自己，不要生病，并且，刚刚怀孕的时候最好也不要吸菸、喝酒。 　　传统禁忌 　　古人认为，从准妈妈怀孕开始到生产以后的百日之内，都有“胎神”常在左右，所以准妈妈很多事情都不能干，像是不可以搬家、不能爬高、不能拿剪刀、不能做繁重家务、不能让人从后面拍背等等，对于宝宝来说都不好。 　　现在大家都已经知道了胎儿的诸多缺陷是先天或后天的一些因素所致，跟胎神没有关系。但从正面角度来看，准妈妈正因为这些可以多多休息 　　篇三 　　准妈妈在孕期的小毛病 或许会对宝宝造成伤害 　　准妈妈的十个月怀孕时期注定是一段非常不好过的时候，在这个时期准妈妈不仅要忍受身心上的不适感，同样还要注意很多的小方面，因为一个不当心，或许就会对宝宝造成伤害。 　　感觉满身疲劳时泡个热水澡 　　当满身疲劳时悠闲地在放满热水的浴缸中泡上半个小时，真的是觉得特别舒服，好像烦恼都消失了。但是对怀孕三个月的准妈妈来说，要是泡这么久的澡或许会造成畸形儿或低能儿。大量的动物实验和对人类的流行病调查证实，要是在刚刚怀孕的时候就接受到物理性的有害因子，如温度过高的热水浴或高温作业等，都有可能会造成准妈妈体内产热增加或散热不良而致高热。早期的胚胎生活在高温环境下，是非常不好的。 　　高温会杀死那些分裂中的细胞，让组织停止发育，尤其是胎儿的中枢神经系统会非常容易受到伤害，造成畸胎，严重者使胚胎夭折。 　　正确的做法：水温要控制在38摄氏度以下，准妈妈要注意，最好是不要洗盆浴，就算要洗的话也不能在浴缸中长时间浸泡腹部，同时洗澡时间最好在20分钟以下。 　　孕期吃鱼越多宝宝越聪明 　　鱼类在大家心目中都是健康食品，同时还有一部分的鱼含有保护心脏的脂肪。不过，不同种类的鱼体内会积聚著不同量的汞，要是人食用太多的话或许会对身体造成影响。 　　最近，美国食品和药物管理局提醒准妈妈及还有想要有宝宝的女性，最好是不要吃鲨鱼、鲭鱼、旗鱼及方头鱼，原因在于上述提到的鱼的汞含量或许会影响胎儿大脑的生长发育。 　　同时还要知道的是，金枪鱼由于所含的汞少而没被列入准妈妈禁食范围。但是同样有负责制定汞管理条例的人士觉得，准妈妈在怀孕期间吃很多罐装的金枪鱼同样会有影响，还有部分地区已经限制孕期妇女每星期吃金枪鱼的量不得超过198克。 　　小腿浮肿不应多喝水 　　胎儿满五个月后，母体的心肺肝肾功能都逐渐进入“满负荷”执行阶段，大家会感到，小腿在傍晚时分出现轻微浮肿，这个是不用担心的。 　　相反，胎儿发育产生的废物也要靠母体排出，要是喝水的话能够剪短代谢废物在体内停留的时间。小腿浮肿还可能是体重增加带来的负荷，可在办公室放一张小凳或一个木箱，藉以搁脚，帮助脚部的体液回流，这样情况就会好一点了。每工作两小时后，可以多多休息一下， *** 一下身体。 　　孕吐是正常的 　　三个月以后的孕吐一定包藏着某种危机，一定要当心。 　　最新发现，孕吐说不定也是会遗传的，换句话就是，怀孕女性的母亲或婆婆要是当时孕吐特别严重，尤其是一路孕吐到上产床，那么她本人的孕吐反应有87%机率也会变得非常厉害。鉴于相当数量的孕吐是因某种气味催发的，在闻到这种气味前的一刹那，可以在鼻下点一点薄荷通气膏，那么不闻到这种味道的时候就会感觉好很多了。 　　同时也要知道怀孕期间的小问题不可“想当然”，也不要太不把孕吐当一回事，恶心、呕吐是孕早期的正常表现，但是也不能太忽视孕吐，要是感觉到自己孕吐剧烈，也需要做进一步的检查，以确定是不是葡萄胎、双胞胎、多胞胎。 　　

1、根据孩子生理发展特点，逐步提出要求，从易到难，从简到繁。2-3岁的孩子可训练自我服务的各项本领，如吃饭、洗手、刷牙、包括自己上厕所。2、为孩子生活自理创设必要的、合理的条件。如：最好有自己的小床、小被子;衣服要放置在低矮的橱里，便于孩子取放;洗脸盆要小而轻便，洗脸巾要短且薄等。3、教会孩子基本的生活自理方法和技能。如：教孩子擦脸顺序是：用毛巾擦眼睛、脸部、鼻子万婴育儿跟踪、前额，然后擦耳朵、耳背，最后擦颈部等。4、要持之以恒，反复训练。孩子的生活自理能力是在实践中不断巩固，从而养成自觉爱劳动的`习惯。成人对孩子做得好的，要及时给予表扬，同时父母要以身作则，做好表率作用。幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。但现在的大部分孩子，依赖性强，生活自理能力差，以至于不能很好地适应新的环境。所以，培养幼儿的生活自理能力至关重要，我们要把这项能力的培养作为教育活动的重要内容之一。有专家指出：幼儿能力与习惯的培养是在学前期。作为幼儿园，我们能否抓住这个关键阶段，针对幼儿的年龄特点与生活自理现状，有的放矢地对幼儿进行教育，是幼儿生活自理能力高低的关键。

　　家长不仅是要教会孩子做人的道理，更重要的是保证孩子的健康，让孩子在阳光成长。那么究竟科学育儿知识宝典有哪些?下面我为您解答。 　　科学育儿知识有哪些 　　1、患病的孩子需注意 　　科学育儿的知识当中，您要特别注意对于生病孩子的照顾。宝宝的抵抗力弱，患有各种疾病的可能性都很大，家长只有了解必须的护理常识，才能在宝宝危急关头给予他们最好的照顾。对于咳嗽或感冒患儿，如果儿童呼吸正常，感冒、咳嗽、喉咙痛和流涕可不需要任何药物。必须注意保暖，但也不要太热，并继续喂食和多喝水。药物只有在医生的建议下才使用。发烧的儿童可以用温水擦洗。在病好后的一周内，至少要每天多吃一餐，指导患儿的体重达到病前的体重时才算恢复。对于腹泻患儿，患儿腹泻时体重会降低，并迅速出现营养不良。 　　腹泻患儿应尽可能坚持母乳喂养、多进食和饮水。食物能帮助患儿停止腹泻，也能加快孩子的康复。腹泻停止后，每天给孩子多吃一顿饭对孩子的完全恢复极为重要。 　　2、健康的儿童需注意 　　拥有健康的儿童是每一个家长的福气，但是必要的护理常识您一定要心中有数呦。您要知道，孩子的胃比成年人小，一餐不能吃太多，但儿童的生长对营养的需求却很大，因此儿童要少量多餐。每周至少两个鸡蛋，鱼肉豆腐可替换。聪明健壮少生病，两岁之内很关键。儿童应吃煮烂的豆类混合的或粥与鱼沫、肉沫混合的食物，另外还有蔬菜和水果，还应在这些食物中加入一两匙食用油，所有的食物应该现做现吃，并保证每天给孩子进食5-6次。如果您的孩子处于出生以后的头6个月，母乳为他们提供了所需的全部食物和饮料，母乳喂养应坚持到2岁时或更晚。当婴儿长到6月时。母乳不能满足儿童生长发育的需要，必须新增泥糊状食物，7-9个月注意咀嚼练习，10-12个月向幼儿固体食物转化。 　　科学的育儿常识充满了生活的方方面面，如果您的孩子处于生病的状态，给予最安全到位的护理，就是您力所能及的事，如果您的孩子很健康，饮食方面的喂养规律就应当成为您科学育儿首要考虑的前提。在孩子幼小的时候给予他们最完善的照顾，充分的关爱和科学的喂养，才会让你的孩子生活的更加健康。 　　宝宝养育策略 　　1、及时予以鼓励 　　如果宝贝想要做点什么，父母应帮助他去实现他的意愿，千万不要挫伤他的自尊心，更不要求全责备。过多地限制会挫伤宝贝的自尊心，让他变得顺从和依赖，缺乏自立能力。及时地祝贺宝贝点滴的成功和向他的善意表示道谢，都会使他信心倍增。 　　2、为宝贝树立恰当的样板 　　想让宝贝充满自信，父母自己首先也须充满自信。如果父母本身不自信，他的行为就会传递给宝贝一个错误的资讯：一切都是不确定的，我不知道自己究竟是对还是错。因此，父母一定要为宝贝树立自信的样板。 　　3、积极加以引导 　　2-3岁宝贝往往喜欢模仿父母去干些自己干不了的事情，这时，父母应加以引导，帮助他建立是非观，并讲清他之所以干不了和不能干的道理。还可以转移宝贝的注意力，让他干些力所能及的事情，防止他在做这些力所不能及的事情时产生挫败感。父母要为宝贝的发展尽一臂之力，对他的反抗行为既不能一味满足，也不能过多地限制。一味地满足容易造成宝贝任性和执拗，过多地限制则会导致宝贝变得过分依赖和缺乏自信。 　　4、倾听宝贝的心思 　　亲人给宝贝更多的关爱是他信心的来源和支援。被包围在关爱氛围中的宝贝，往往比那些缺乏关爱的宝贝更具自信心。只有通过耐心地倾听，父母才能真正发现宝贝问题的症结所在，进而快速有效地解决他面临的问题。而每次宝贝心结的迎刃而解都可能最大程度地帮助他恢复自信心，获得被给予关爱的温暖。 　　5、加强抑制锻炼 　　过分顺从宝贝的意志不是好做法。父母应该给宝贝定一个大致的规矩范围，在范围之内，他可以有自己的选择权，但是范围之外，他必须受到约束。这样既可以保护宝贝的自主性和自信心，又不使他过分放纵，造成自我中心。抑制锻炼必不可少，妈咪要有意识地培养宝贝的承受力。承受能力的培养必须从小抓起，可以从平常的游戏开始训练。在和宝贝做游戏的时候，要告诉他只要游戏就有输赢，并且严格按照商定的游戏规则游戏。游戏时，父母不要老是让著、迁就宝贝，适当让他尝试失败没什么不好。平时父母可以有意识地在宝贝面前称赞其他小朋友，让他明白优秀的人不止他一个，别人也有优点，他需要学会欣赏他人的优点，并从中教会宝贝如何与人相处，如何接纳他人，如何学会承担失败，克服困难。 猜你喜欢

　　在日常生活里面，爸爸妈妈与孩子朝夕相处，爸爸妈妈既是孩子的榜样，同时还是检测人员，时刻关注着孩子的行为，帮他们设立边界、哪里做得不对的话及时纠正。孩子会把从爸爸妈妈身上看到、学到的规矩，逐渐转换成自己的行为习惯。当孩子到了七岁，上了小学，开始真正的校园生活，哪些规则的建立能够让孩子在学校生活中更加自在、更加能够表现自己呢?以下是我整理分享的3-6岁宝宝育儿知识，希望对你有所帮助!!!! 　　3-6岁宝宝育儿知识：在6岁前一定让孩子学的规矩! 　　1、自己的事自己做 　　要在孩子小的时候就让他们学着做事，7岁前孩子的自理能力已经足够让他们做一些力所能及的事情了，就像是自己穿衣洗漱、铺床叠被、收拾物品、然后自己给自己定一些目标，接着完成。在孩子学会自理之前，爸爸妈妈一定要学会放手，把这些时间用来指导孩子应该怎么去做，并且在孩子犯错误的时候教会他们改正。 　　2、举止文明 　　文明的举止是对每个人的最基本要求，一般都包括不随地吐痰和便溺，在人多的地方不大喊大叫、遵守交通规则、不能够乱插队、不为个人方便妨碍公共利益等。要是想让孩子能够遵守这些规矩的话，爸爸妈妈第一要时刻注意自己是都遵守了这些规定。 　　3、分内的事必须做 　　大人要工作，小孩要上学，这既是大家的义务，也是大家一定要去做的事情。因此，要是孩子闹脾气，不想去幼儿园，集体活动不管兴趣就不想参加，报了自己喜欢的兴趣班随意打退堂鼓，爸爸妈妈们要好好注意。当孩子出现情绪波动和退却心理，爸爸妈妈最好是和孩子沟通，了解孩子这样做的原因，帮他们克服。 　　4、学会等待 　　在孩子还小的时候，就应该让孩子学习等待，这样子可以慢慢加强孩子的忍耐力、耐性及坚毅能力。就像是做完了手头的事情才可以去玩、周末才可以去游乐园。刚开始时可先等1分钟，然后再增加到3分钟、5分钟u2026u2026爸爸妈妈们可以把时间换成一些孩子喜欢的语言，将等待时间形象化，这样子孩子就会更加有耐心了。 　　5、遵守时间 　　合理的生活安排、规律的作息能够增强孩子的秩序感，树立时间观念，提高做事效率。可是孩子往往有自己的想法，不会遵守既定的时间。爸爸妈妈以身作则的同时，也可以慢慢培养孩子，可以先跟孩子说：“请你10分钟后关掉电视”、“再睡20分钟就得起床了”，让孩子逐渐做好准备。 　　6、尊重他人，不任性 　　爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师、同学，跟孩子是一样的，所以从小就应该告诉孩子在家尊敬长辈，要是长辈没有让自己的要求实现也不能够乱发脾气;在学校尊重老师、小朋友，跟别的孩子一件不一样的话不能乱发脾气，做错事要向他人道歉。 　　7、别人的东西不能拿 　　帮孩子建立物权意识，知道什么是自己的什么是别人的：别人的东西不能够自己喜欢就随便拿，自己的东西的话，可以按照自己的喜欢来玩;对于公共物品，从哪里拿的要放回哪里，要排队去使用，要是别人比你先去拿，那么就等等;想要别人的东西的时候，要征求所有者同意，才可以动别人的东西，也要学会先和别人分享自己的玩具。 　　3-6岁宝宝育儿知识：适当培养孩子的自理能力 　　自理能力的培养，首先是让孩子尽力去做自己能做的事情，而不是父母来帮忙。要相信孩子此时有了初步的自理能力，可以自己做好一些事情，这样可以促进 他的心理活动的发展，同时还可以养成良好的行为习惯，建立自信、自强、明快、果敢的基本性格特征。 　　儿童有个人生活方面的自理能力，也有社会生活方面包括待人接物，独立办事，运用时间的能力等。因此培养孩子的自理能力，要具体问题具体分析，要注意一下几 点： 　　1.过份溺爱，过分娇惯只会让孩子越来越娇气。孩子的自理能力如何，直接取决于父母对孩子的态父母的态度决定孩子的自理能力培养的速度。“无微不至”，细 致入微的照顾，饭来张口衣来伸手的生活，是父母溺爱孩子的普遍现象。这样做的结果是，孩子长期习惯于等而不是做，变得意志薄弱，依赖性强，并且慢慢会养成 一种依赖而失去一部分自己能力。 　　2.凡事从小事做起，培养孩子的自理能力从小事做起。孩子对一切事物都充满好奇心，他们特别爱帮助大人做一些事情，父母可以利用孩子的好奇心，有意识地给 他分配一些力所能及的事情去做，比如扫地，收拾屋子，摆碗筷等这样的日常琐事，同时还可以实施一些奖励，让孩子从小就知道劳动所得的意义，从而培养孩子的 自理能力。 　　3.好习惯培养需要28天。当自理能力成为一种习惯，一切就变得非常容易。需要父母要给孩子讲明白行动的目标，内容和要求，然后每天检查或者监督，要坚持 至少28天。通过聊天的方式，让孩子知道什么是自己可以做的事情，什么是自己应该学会去做的事情。“按时吃饭”、“按时睡觉起床”、“吃饭前洗手”等，帮 助孩子建立生活规律，使孩子通过反复的锻炼，积累经验，从而养成良好习惯。 　　4.既然交给他，就要信赖他，交给他的事情尽量不去干涉或禁止。要放手让孩子自由行动，让他充分的动脑筋想办法来完成，去感受自己努力后的成功或失败。然 后父母再给孩子以鼓励，告诉孩子在做这类事情时怎样才能达到成功的目标。一切的理论都要通过实践去验证，自理能力是在实践的基础上培养起来的，在实践中完 全有可能出现孩子尽管很努力，还是失败了的情况。此时父母一定不要就此放弃，认为孩子还小，等长大了再说吧，也不要怕麻烦，产生以后还是自己来做吧的想 法。那样只能使孩子的自尊心、自信心受到伤害，积极性受到打击，刚刚培养起的自理能力就会半途而废。 　　培养孩子的自理能力是一个长期的目标，需要家长们不懈的努力，当你们坚持到一定程度，一定会看到一个更优秀的孩子。 　　3-6岁宝宝育儿知识：80后父母面对的心理问题有哪些? 　　现在的新生代准父母多为80后，他们面临各种各样的现实问题，心理压力更大，经常出现自己的孩子请长辈帮忙带，面对孩子手足无措，对孩子的养育非常不自信，以及和长辈教育理念不同。为什么80后心理问题如此之多呢? 　　一、现实压力太大 　　我国80后多为独生子女，婚后就要面临赡养4位老人，加上房贷、车贷，经济压力可想而知。80后目前处于事业拼搏时期，对孩子关心教育有力无心，即使想要陪伴孩子，也仅剩工作休息时间，不得不借助长辈帮忙。热播剧《蜗居》曾有一段台词，“孩子喝进去要奶粉，拉出来要用尿不湿，进出都要钱，整个一双向收费。”孩子的出生给80后们又加上一座压力大山，进阶为“孩奴”。 　　回忆一下我们的童年，没有游乐场，没有昂贵的玩具，没有进口的零食，可是我们依然有无尽的乐趣。对于孩子来说，爸爸抱起来举高高，远比任何玩具都更有吸引力。孩子需要父母的关心与陪伴，这些都是物质条件所无法取代的。 　　二、自己还是孩子 　　家中出现“小公主”、“小王子”基本是从80后开始的，相对比来说，80后比较以自我为中心，希望自己的生活质量不会因为孩子的到来而降低，希望可以想玩就玩，或者随时来一场说走就走的旅行。 　　80后大多喜欢自由，婚育年龄晚，很多都是在长辈的催促中完成，更有甚者，把结婚生子当做完成任务。孩子出生后，自己的任务完成了，至于孩子，直接交给父母，只负责生不负责养。 　　三、过度担心 　　由于现在市场爆发的食品安全问题，很多80后父母对于孩子的饮食安全更加注意。进口奶粉已经成为标准配置，有的家长甚至连孩子的饼干、饮品都选择进口的。一味追求国外产品，可是，进口奶粉可能并不适合中国宝宝，而且，也不一定安全。 　　除了食品安全，孩子的衣、住、行都有讲究。衣服担心有荧光剂、滑石粉，出门担心有人贩子，走路都怕孩子会摔跤。这些担心会让自己陷入紧张与麻烦，还会让长辈们无所适从，担心孩子的安全是好事，可是过度担心，就会引发不必要的心理问题。 　　四、没有经验 　　80后独生子女较多，没有兄弟姐妹，也很少有和小孩子接触的机会，没有照顾小孩子的经验。当自己的孩子突然到来，就会变得手忙脚乱，不知道从哪里下手。有的会借助育儿书上的理论，结果只是照搬照抄;有的会上网查询，结果无法分辨有用信息，最后都会让自己更加迷茫。 　　世界上没有一样的两片树叶，也没有两个相同的孩子，所以在养育孩子的问题上，可以选择借鉴，但是更多的还是要根据孩子本身，及时调整自己的养育方法。和孩子一起学会成长，不断积累经验，变得增加成熟。 　　80后的压力是很大，但是作为父母，就要承担起这份责任。反过来想，其实这不仅是责任，还是一种甜蜜，孩子的甜美的笑脸、银铃般的笑声，都是父母最甜蜜的收获。父母是孩子第一任老师，不要让孩子的成长过程中缺少父母的陪伴。

　　各位准父母们都想自己的孩子可以更好，可以更优秀，更聪明，那应该怎样科学育儿才对孩子好呢?下面是我为大家带来的，欢迎阅读。 　　——2岁宝宝 　　育儿知识-2岁20周：要开始培养宝宝的合作精神和自我克制能力了。当你们又遇到宝宝说谎等坏习惯时，要耐心劝导，不要打骂。对待宝宝的态度要一致，不要在宝宝面前争论。此时的宝宝特别喜欢大人多多注意他。 　　育儿知识-2岁21周：在宝宝吃的方面如果他不要吃某种食物，不要强迫他立刻吃，过一阵子再试试。过量的食物很可能让宝宝没有胃口，所以尽量把食物作成小份的，一份吃完了再给另一份。选择零食要有计划，有控制，注意卫生。父母不可用零食来逗哄孩子，不能孩子喜欢吃什么就买什么。 　　育儿知识-2岁21周:适当接受阳光照射对宝宝头发生长非常有益，因为紫外线可促进头皮的血液回圈，改善头发质量。但值得注意的是，日光照射强烈时，千万不可让宝宝的头皮暴晒，应该戴上一顶遮阳帽，以防晒伤头皮。 　　育儿知识-2岁21周：才艺开发。由于宝宝在1岁多的时候就已经开始“涂鸦”了，而现在宝宝对形状、颜色的喜好也越来越强，因此现阶段开始培养宝宝学习绘画是最好的。 　　育儿知识-2岁22周：茶叶中的茶多酚和脂及糖有吸附环绕捕捉放射性物质、使其排除体外的功能。宝宝饮茶对某些癌症也有早期预防作用。家长应让自己的宝宝适量饮茶。 　　育儿知识-2岁22周：给宝宝喝饮料时的注意事项：1.一次饮用不要太多，一般不超过250毫升，要慢慢喝，不宜暴饮，否则会导致消化不良，引起腹泻。2.不能用饮料代替喝水，最好事先自备一瓶冷开水或购买矿泉水，饮料只能作为辅助饮用。3.孩子饭前饭后30分钟内不宜喝饮料，因这样会稀释胃内消化液。4.睡前不要让孩子喝饮料，因为饮料中太多含糖，对乳牙有破坏作用，容易腐蚀牙齿产生龋齿。 　　育儿知识-2岁23周：想象来源于客观事物的感知，来源于生活，要培养幼儿的想象力，首先要丰富幼儿的生活，让幼儿在生活中得到更多的体验和更多的经验来丰富他的想象力，从生活中获得较多的供于想象的材料，这也是想象力发展的基础。家长要启发引导孩子进行想象，从小让孩子多想，敢想。要创造条件让孩子积极地开展想象，同时也要培养孩子的语言能力，这也是提高孩子想象力的重要环节。 　　育儿知识-2岁23周：营养美食-火腿土豆泥。土豆做的饭菜是宝宝最爱的菜肴之一。材料：土豆2只、熟火腿100克、黄油2汤勺、盐二分之一汤勺等。 有节奏的让孩子做快走、慢走的练习来训练孩子走路的协调性和稳定性。孩子胳膊和手上的劲越来愈大，能仍出一些略重的玩具、书本、沙包等等，能提、拿一些重物，如一本厚书等。对物体的操作也日趋精细、准确。 　　育儿知识-2岁23周：表演能力的培养。家长可以从以下两方面来培养宝宝的表演能力。1.玩乐器。利用宝宝对各种乐器钢琴、小提、电子请、琴等的好奇心来辅导吸引宝宝学习唱歌、联络音准、培养毅力和表演兴趣。2.玩音乐游戏。利用其爱唱。爱跳、善模仿的特点，开展一些配有音乐的娱乐活动，以促进音乐才能的发展。 　 　——育儿最佳方法 　　1、早教不要拔苗助长 　　有些家长可能是太急了，孩子几岁的时候可能已经让他接触甚至掌握小学的知识了，虽然现在是提倡早教，可是早教也要有个度哦，不要忽略了学习的基础。 　　2、好孩子不是夸出来的 　　家长们不要以为一味夸孩子是好的，其实好孩子不是夸出来的。如果平时总是夸孩子怎么样怎么样，总是奖励，这容易使孩子变得骄傲自大，可是也要适当的给予孩子鼓励。 　　3、不要老是让孩子单独活动 　　有些孩子可能小的时候总是自己一个玩，没有伴，其实这样是不好的，这样很容易会形成孤僻的性格，不懂得跟别人交流，也没有那么活泼好动哦。 　　4、不要总是拿孩子跟别的孩子比 　　有些家长很习惯会说那个孩子怎么样怎么样了，自己家的孩子怎么样，其实这样也是不好的，这样很容易会导致孩子心理不平衡，为什么就夸别人好，总说自己不好，很容易会使孩子产生自悲或者是逆反心理。 　　5、平时可以多做些健康食谱 　　平时多做些健康食谱给孩子吃，这样对孩子的身体发育有好处，多吃一些食物也可以帮助孩子开发大脑哦

　　现在有个比较独特而又普遍的现像，就是在育婴师培训中，有大量的妈妈来报名参加进行培训，而他们参加并非为了就业，而是为了更好的教育与抚养子女，以下是我精心整理的的相关资料，希望对你培养你的宝宝成长有所帮助。 　　：培养孩子的兴趣不要太功利性 　　兴趣是培养还是尊重，能力应该怎样才能变强大?在教育的过程中，爸爸妈妈总是会思考这两个问题。 　　发现孩子的长处，对于孩子感兴趣的事情要给予支援，看起来是一个非常符合儿童心理的教育观点，可是，这样想其实是走进了误区。 　　误区一、对孩子兴趣和能力的理解，有时候有着天赋的想法，觉得孩子的兴趣主要是个体的特质，只能尊重。 　　误区二、对孩子长处的理解，有时候带有主观意识，把那些自己理解的“长处”和特长、专长联络在一起。 　　但是，孩子其实是在不断发展的。在他们身上其实存在着各种各样能力的胚芽，可能会对很多事物都感兴趣。是催生孩子能力的胚芽，还是掐死在摇篮里面，通常情况下取绝于父母的儿童观。 　　孩子对一些事物产生兴趣，其实是不被爸爸妈妈所知的正强化、一种成功体验所引导，反之，孩子对一些事物没有兴趣，其实是不被爸爸妈妈所知的负强化、是遇到失败以后产生的心态。 　　兴趣是培养的，爸爸妈妈不但要去尊重孩子已经有的兴趣，同时还要去培养孩子的各种兴趣。让孩子获得成功，这样孩子就有了更多的信心，就会有更大的兴趣，这是培养兴趣的要旨。但是，有时候强制孩子、或者要求太高导致孩子完成不了的话，那么产生的结果就是造成孩子兴趣泯灭。 　　兴趣是能力发展最根本的动力，孩子现在就像一张白纸，有着很多的潜力，不管是运动、言语，还是绘画、音乐，孩子都能够做的很好，孩子的长处或短处一般情况下是环境与教育的结果，所以爸爸妈妈不要抓着孩子的长处不放，要学会重视孩子发展的各个方面，对于一些能力要进行开发，促使孩子全面高质量地发展。 　　：课堂之外的兴趣要多多培养 　　兴趣会让孩子在学习的过程中更加主动，会在无形中提高孩子的学习效率。孩子的兴趣多种多样，有的对音乐感兴趣、有的对绘画感兴趣，有的对计算机感兴趣等等。家长应该鼓励孩子寻找兴趣，培养孩子课堂之外的兴趣。 　　兴趣爱好对孩子的性格形成和发展有着巨大的作用。据了解，多种多样的兴趣可以培养孩子们的想象力，在兴趣培养过程中，孩子们会受到感染，展开丰富的现象。 　　在孩子们发展兴趣爱好的同时，会形成良好的组织协调能力，不仅可以提高孩子的动手能力，还可以提高智力。而且，孩子还可以在课堂之外有所发展，可以掌握更多的书本之外的知识。 　　从培养孩子的思维上面讲，兴趣爱好可以让孩子在学习新的知识过程中，形成严谨的思维。而长时间的锻炼，可以让孩子们的大脑保持左右脑发育平衡，还可以提高孩子们的记忆力。 　　孩子的兴趣爱好需要进行培养，这是一个不断摸索的过程。家长可以尽心一些指导，不过，也要根据孩子的反应进行调整。兴趣爱好可以多种多样，对艺术也好，对科技也好，孩子如果有兴趣，家长就可以进行培养。 　　小雨是学校内的“小歌星”，课余时间，小雨最大的爱好就是唱歌，并且取得了家人的支援。小雨参加学校的演出、比赛，他从中得到了快乐与成就感。而且，因为小雨经常进行表演，他性格特别大方、得体，在面对老师同学的不存在紧张感，可以大方的何老师讨论自己不懂得问题，学习反而更加出众。 　　孩子们可能会在兴趣上左右摇摆，家长需要实时指导，如果孩子兴趣太多，反而会不深入、不专注，结果什么都没有学好。兴趣的稳定性很重要。不过，稳定不代表不可以转换，如果孩子在接触了解后，发现真的不感兴趣，也不要勉强孩子。 　　稳定的兴趣爱好可以促使孩子系统的学习一门知识，掌握一门手艺，在学习过程中锻炼自己，学会坚持，培养良好的思维习惯。家长要给予支援，给予指导，让孩子培养课堂之外的兴趣，更加完善自己。 　　：培养宝宝艺术细胞的小技巧 　　在成长中学习，在游戏中学习，做自己感兴趣的事，培养他们的兴趣，这是很多家长培养孩子的教育方针。 　　家长们经常鼓励宝宝，会给他们进行创造的动力，同时也会增加他们对事物的兴趣，激励学习的动力。这些说起来非常的简单，要如何操作呢? 　　拿培养宝宝对于画画的兴趣来讲。 　　第一、整齐有序的“工具箱”，将工具都放在一个便携的盒子里，盒子要轻巧，可以使孩子随心所欲地把它从一个房间带到另一个房间。这不仅使得每件工具都整齐有序，更重要的是让它们在被需要的时候可以很容易找到。在培养兴趣之余，让宝宝学着整理归类自己的东西。 　　第二、经过选择的保留宝宝的作品。如果你要保留未来15年内孩子的每一件作品，那么你的房子将氾滥成灾。所以跟跟宝宝商量著，留下他最满意的作品，并且帮他保留下来，过一段时间，在进行筛选，到年底的时候最多不超过3张。同时帮助宝宝建立一个他自己的存贮系统。可以在一个资料夹存放2岁的作品，另一个存放3岁的，等等。 　　第三、整理和收藏一件件作品是一件繁琐的事情，与其让它们占用你太多的空间，倒不如拍下它们，并且把这些照片统一收藏在剪贴簿中，给每张照片加些注解和纪录。这样，即使有些作品由于空间的因素丢失或被抛弃，你也仍将拥有另一份美好的回忆! 　　第四、好作品，挂起来，为孩子的作品专门准备一块告示板，这样他就可以在自己的卧室里展示他心爱的作品了。让宝宝有成就感，那样也会成为他前进的动力。 　　第五、和身边的亲友分享宝宝的作品，这对宝宝来说将是最棒的认可和鼓励。 　　在培养宝宝兴趣的同时，不能一味的娇惯着宝宝，在他有不足的时候，也要用适当的方式提出来，但是不要强硬让他立刻更正，要让宝宝慢慢的自己更改。

第一章　总则第一条　科学技术成果（以下简称科技成果）是科技工作者劳动的果实，是国家的宝贵财富。为了更好地贯彻执行“经济建设必须依靠科学技术，科学技术必须面向经济建设”的战略方针，促使科技成果在交通运输现代化建设中充分发挥作用，现根据国家制定的有关科技成果管理办法和奖励条例的精神，制定本《办法》。第二条　本《办法》管理的科技成果范围：　　（一）具有一定新颖性、先进性和实用价值的应用技术成果；　　（二）具有一定新颖性：先进性和独立应用价值或学术意义的阶段性科技成果；　　（三）在消化、吸收引进技术中取得的科技成果；　　（四）在科技成果应用推广过程中取得的新的科技成果；　　（五）具有学术意义的科学理论成果，　　（六）具有实用价值的管理科技成果（包括现代化管理方法，重大系统分析，预测研究和为重大决策提供综合论证依据等）。第三条　科技成果实行分级管理。部、部属一级单位和各省、自治区、直辖市交通（航运）厅（局），分别负责交通系统、本单位和本地区重大科技成果的管理工作。各基层单位负责管理本单位的全部科技成果。第二章　科技成果的鉴定（评审）第四条　科技成果必须经过鉴定（评审）。鉴定（评审）的方式，根据不同情况，采取下列中的一种。　　（一）召开鉴定（评审）会。邀请有关单位具有较高水平的同行科技人员、科研管理人员以及生产、使用部门的有关人员参加。　　（二）委托不同单位具有较高水平的同行科技人员五至七人进行书面评审，其中具有高级职称的人员应不少于三人，并指定专人负责。　　（三）委托有关测试中心或具备测试条件的科研、教学、生产单位对研制的样机、样品的性能进行全面测试或复测。由测试单位提出测试报告。第五条　本《办法》管理的科技成果鉴定（评审）分为国家级、部级和厅（局）级三级。　　（一）国家级鉴定（评审）：由国家科委、经委组织或委托有关单位组织的鉴定（评审）。　　（二）部级鉴定（评审）：由部组织或委托有关单位组织的鉴定（评审）。　　（三）厅（局）级鉴定（评审）：由各省、自治区、直辖市交通（航运）厅（局）或由部属一级企事业单位组织或委托有关单位组织的鉴定（评审）。第六条　科技成果的鉴定（评审），一般由下达或委托该项科研任务的单位负责组织，并在科研合同或任务书中具体规定自选项目，一般进行厅（局）级鉴定（评审）。　　对涉及面大，宜由更高一级组织鉴定（评审）的重大科技成果，由负责组织鉴定（评审）单位审查提出意见，可向上一级鉴定（评审）的负责单位提出申请。第七条　科技成果鉴定（评审）必须具备以下条件：　　（一）全面完成科研合同或任务书的各项要求（包括技术经济指标）。　　（二）技术文件完整。必须具有研究、设计、试验、试制、试用报告，生产技术图纸，产品出厂检验标准（草案），产品使用说明和工作小结等文件，以及科研合同或任务书的文本或副本。　　科学理论成果、管理科技成果和阶段性科技成果可根据任务性质确定，但必须具有研究报告或论证报告以及科研合同或任务书的文本或副本。　　（三）技术成果提供的样机或样品，必须按科研合同或任务书规定数量提供，同时必须是按设计完成的正式样机或样品。　　（四）科学理论成果和管理科技成果的评审，一般应在论文公布后一年或被有关单位采纳后进行。第八条　科技成果鉴定（评审）的程序：　　（一）具备鉴定（评审）条件的科技项目，由项目承担单位出面向负责组织鉴定（评审）的单位提出鉴定（评审）申请，并附上全套技术文件一式二份；　　几个单位共同承担的项目应联合申请，或经协商一致后委托第一承担单位提出申请。　　（二）负责组织鉴定（评审）的单位在接到鉴定（评审）申请和技术文件后，应及时审查文件是否齐全，项目是否具备鉴定（评审）条件，然后决定是否进行鉴定（评审）和进行鉴定（评审）的方式，并给予批复。　　（三）鉴定（评审）通过后，由负责组织鉴定（评审）的单位审查批准，并向项目承担单位和主要参加单位颁发科技成果技术鉴定（评审）证书（格式附后）。第九条　科技成果鉴定（评审）主要内容：　　（一）科学理论成果和管理科技成果的评审意见，应包括科学技术水平，应用价值和范围，经济效益或社会效益等。　　（二）技术成果的鉴定意见，应包括成果的先进性，与国内外水平的比较，技术成熟程度、推广应用的范围和条件，经济效益或社会效益，存在的问题和进一步提高的方向，保密意见和密级的建议等。　　对可以投入小批量的新产品、新材料，以及可以局部或全面推广使用的新技术、新工艺，还应分别作出相应的结论。

项目管理主要包括人力资源管理、材料管理、机械设备管理、技术管理、资金管理、合同管理、信息管理和现场管理，它是建筑业行业管理的一个窗口，是建筑企业形象的体现，是建筑企业经营管理中最基层、最基本的管理。项目管理的主体是建筑业企业，项目施工水平的高低、施工质量的优劣、文明施工的好坏，与项目管理有直接的关系。因此，建筑企业把项目管理作为企业管理的首要任务和重要内容来抓，提高项目管理水平对建筑企业有重要的现实意义。 一、加强项目管理是建筑企业长远发展的需要 建筑施工企业推行项目法施工有力地推动了建筑业的改革和发展，建筑施工企业转换经营机制，打破固定的行政建制管理体系，按照项目管理的要求，建立了以项目经理责任制为主要形式的项目管理责任体系。通过对生产要素的优化配置、动态管理，提高了企业经营管理水平和施工生产能力，极大地提高了经济效益和社会效益，逐步形成了以项目管理为核心内容的生产运营体系。随着经济全球化进程，建筑施工企业面临的市场环境正在发生深刻的变化，建筑市场竞争日趋激烈，业主的要求日趋苛刻，垫资、压价的幅度越来越大，工期越来越短，质量要求越来越高，最低价中标的情况越来越普遍，传统的项目管理模式已很难适应，一些影响建筑施工企业长远发展的深层次问题不断暴露出来，在这里我主要谈谈以下六个方面的问题。1、企业与项目关系不清晰。一方面，企业与项目的职责、权限不清，缺乏完善的项目管理体系，企业的监督失控，项目责任考核流于形式，配套措施不健全或执行不力。另一方面，项目目标定位与企业目标不一致，偏离企业发展战略框架，本位主义严重，重项目利益轻企业整体利益，出现项目经理部企业化，生产资料固化等情况。企业的中央协调控制力逐渐弱化，企业的整体实力严重削弱；“企业是利润中心，项目是成本控制中心”的原则不能很好地贯彻，导致项目盈利、企业亏损。 2、项目人才资源管理薄弱。当前，建筑施工企业的人力资源管理还相当薄弱，有的施工企业人力资源管理还仅仅停留在劳动工资管理的层次上，没有专业的人力资源管理人才，没有制定相应的人才制度、措施及办法等。这种薄弱的人力资源管理状况不但一定程度上导致了国有施工企业的中、高层骨干正在向民营企业流失，从而带走了他们的技术、经验、教训以及业主和市场，还间接影响了项目团队的凝聚力、战斗力与和谐进步。项目管理者自身项目管理系统知识、专业技术意识薄弱，法制意识、质量意识、安全意识淡薄；有的项目管理者团队意识淡薄，小家长作风严重，权力欲望过甚，个人英雄主义严重，搞“独立王国”，严重挫伤员工的积极性、创造性，削弱了企业对项目管理的控制。 3、成本控制观念不强。虽然绝大多数建筑施工企业对成本控制的意义有深刻认识，并且各有一套管理办法。但是全员参与，全面、全过程控制的系统控制观念还不强，还停留在亡羊补牢的堵漏洞阶段，即堵材料、设备采购、工程分包、劳务分包、非生产性开支等漏洞。对一些潜在的影响工程项目成本的因素缺乏深刻认识，没有强手腕、硬措施。技术革新对利润增长的贡献的价值认同度还比较低，对施工部署、施工组织对成本的重大影响的认识还比较模糊等。要牢固树立以效益为目的的发展观。在市场经济环境下，经济效益始终是企业管理追求的首要目标，特别是在我国市场经济体制逐步完善的今天，企业管理应以市场需求为导向，通过向市场提供质量尽可能高、功能尽可能完善的产品和服务，力求获取尽可能多的利润和尽可能好的社会信誉。 4、风险管理与预防机制不健全。许多建筑施工企业对风险认识不足，对潜在的市场风险、产品风险、财务风险、人才流失风险简单归咎于市场竞争激烈、生存环境恶劣等。对市场竞争分析不足，对市场解读不透，对业主压价、超常规压缩工期的要求一应承诺，对盲目扩张带来的管理覆盖和资源配置问题估计不足，对联营失控丢利润、丢信誉、丢市场的严重后果屡错屡犯，对资金严重枯竭、与日俱增、偿债风险等财务危机麻木不仁，对人才流动没有找准深层次的原因，对利润大幅滑坡丧失警惕。 5、缺乏科学合理的绩效考核体系。许多建筑施工企业的绩效考核与评估体系缺乏科学合理性，个人利益与担负的责任义务脱节，业绩考核与劳动成果分配不挂钩，项目管理责任考核流于形式。另外，以前施工企业大都是忽视项目部的作用与贡献，吃大锅饭，挫伤项目的积极性、创造性；当前的情形是所有的光环都戴在项目头上，劳动成果分配集中在项目部，在一定程度上影响了企业机关职能部门的积极性、创造性。 6、建筑施工企业信息化建设比较落后。当前，大部分建筑施工企业信息化建设还停留在电子邮件收发处理、办公无纸化、企业主页建设的阶段，缺乏总体规划和系统设计，对信息化建设是一场深刻的革命认识不足，信息化的价值没有得到有效挖掘，信息化在企业利润增长中的贡献率还很低，还没有得到普遍认同，在企业发展战略中的地位还没有确立。 二、积极采取措施提高建筑企业项目管理水平 五公司作为建筑市场的一名新兵，需要学习和借鉴的地方很多。表面看，缺乏悠久历史和深厚经验是建筑企业的劣势，但其实这也正好具有打牢基础和严格管理的优势，我们可以学习前人经验，引入先进技术，积极开拓创新，以期做到后鸟先飞，后来居上。下面我就加强项目谈谈我的几点心得体会。 1、理顺企业与项目的利益关系。企业高层管理者应认真研究市场，把企业项目管理纳入战略发展规划的范畴，优化资源配置，管理好企业内所有的工程项目，实现全局和整体绩效的最大化，而不是单个项目绩效的最优，从而提高企业综合管理水平，增强竞争实力。为此，要构筑适应市场变化、适合企业发展、运营高效的企业项目管理模式，其中最重要的是企业项目管理的权力体系的构造。企业项目管理权力体系即对项目经理的授权与约束关系。授权过小，项目经理难以获取需要的资源，难以完成所担负的项目管理责任，并缺乏积极性、创造性；授权过大，高层管理者难以实施对项目的监控，致使项目管理处于失控状态，从而影响企业的利益最大化。实践证明没有绝对最优的项目管理模式，只有最适合的。对项目经理的放权要遵循从企业自身实际出发，适应市场变化，适合企业发展，尊重企业历史，尊重企业文化，运行高效的原则，坚持“企业是利润中心，项目是成本控制中心”的基本原则。把责、权、利对等、切实地落到实处。承担的责任与赋予的权力要对等，劳动成果的分配要同责任和奉献挂钩。同时，随着内外经济环境的变化，企业项目管理模式也要不断地进行改进、完善和提高。 2、优化项目部的组织机构。项目部是施工企业的前沿阵地和先锋部队，施工企业的信誉好坏和管理水平的高低最终由项目部得以体现。完善项目部的组织机构直接关系到项目管理的优劣，关系到项目工程质量的高低，项目的施工质量和效益又体现了项目部的管理水平。因此，加强项目管理必须完善项目部的组织机构，必须按照“精干管理层、优化劳务层、减少管理跨度、降低项目成本”的原则，实行管理层与作业层两层分开。项目部各职能部门既要健全也不能臃肿，更不能为减少开支而对技术人员进行压缩而使一人多职，这样易导致技术人员因工作忙乱而造成工作失误，致使工程质量下降，从而造成对项目管理的失败。因此，要坚持按项目目标设岗，由岗定编，按编制合理设置人员，使组织机构精干合理。只有这样才能使项目部的整体管理效率提高，才能使项目部为企业增效创益。我公司所辖各项目，严格推行标准化项目岗位管理，做到精简设岗，以岗定编，以岗定薪，责任到岗，既保证了项目人员岗位配备的优化，也最大程度发挥了个人工作能力，贯彻落实了岗位职责。 3、优化项目生产要素资源的配置。企业的资源是有限的，优化资源配置，提高资源的利用效率，降低成本，是项目管理的重要环节，施工项目生产要素资源配置是否合理科学，直接关系到项目施工的进度、质量、安全和效益，优化生产要素资源的配置是加强项目管理的一大关键。首先是应根据施工项目的特点，对其认真研究，精心编制生产要素计划，使其能够满足项目在施工过程中的需要，并能保证及时到位。其次是应按照项目管理水平与工程需要相适应、技术力量与工程需要相适应、机械设备与工程需要相适应、资金实力与工程需要相适应的标准进行。三是要完善人才考核体系，建立企业人才库，制定骨干员工培养计划，建立人才选拔机制，组建一个精干、高效、懂技术、善管理、会经营的复合型项目管理团队。团结、凝聚、精干、高效的项目管理团队是实施企业项目管理的原动力和人才保证，是实现项目整体绩效最大化的核心和关键，为此，要加强项目管理团队的建设，其重点是项目经理的培养，遵循“公开选拔，竞聘上岗，不拘一格，唯才是举，量才而举，量德而用”的原则，既注重业务素质，又注重思想素质，既保证民主竞争，又做到才尽其用。四是要实行材料采购、专业分包、劳务招标，选择具有合格资质、诚实守信、实力强、价格优、服务好、易协调的供应商和分承包商，加强过程控制和跟踪管理，本着“诚信”、“互赢”的原则在材料供应商、专业分包商、专业劳务队伍中结成动态联盟，实现跨地区、跨行业的战略联盟，促使企业间资金、设备、技术、人才等要素合理运作，实现资源的有效配置。 4、建立和完善成本控制体系。所谓成本控制体系，是指以项目经理为第一责任人，各个管理层面和施工班组人人参与其中的成本管理网络系统，系统中的每一个环节都担负着一定的成本管理内容。建筑企业要对项目部设定总的成本控制目标，项目部要将部分成本控制目标以责任状的形式落实到相应的部门甚至到施工班组。明确责任人和奖罚办法，然后根据工程的进度，按时间段或工程节点进行考核，并严格实施奖罚，这是成本管理取得实效的重要保证。与此同时，成本控制体系应根据工程的进展和需要及时调整和完善，不断加大力度，为此，还要注重经常性组织项目各部门管理人员进行业务培训，不断提高其业务素质和管理水平。项目成本控制是否有效，不仅依靠管理人员的能力和素质，在很大程度上依赖于各项管理制度是否健全，要靠制度来规范操作行为，做到有据可依，有章可循。特别是材料、设备和管理费用的开支等更是管理的重中之重，材料占了工程成本的大部分，必须要有严密的材料管理制度。合同签订前，必须经过一定的程序，避免个人决断，坚决杜绝暗箱操作。其他如收料、保管、发料等环节必须责任到人，做到账物相符，台账清楚，特别要注意各个环节之间的相互监督，相互制约。在这里要注意的是在采购材料上一定要有效益意识，不可盲目。要根据季节、任务特点采购所需材料。不可沉积太多，以免造成积压，也不能准备不足，造成用料紧缺。物资管理部门要根据工程质量、进度和设备能力的要求，合理地配备机械。外租设备要从降低成本的角度考虑，分别采取按台班、按工作量或包月等不同的租赁形式进行租用。要制定设备维修和油料消耗定额，并按月或根据部位及完成工作量进行考核。保证各类设备保养的完好，杜绝机械事故的发生，努力降低机械使用成本。非生产性费用的开支可伸缩性很大，必须从严从紧控制。可以根据工程量的大小，确定合理比例，总量控制，分项考核。项目管理班子的搭建应是精干高效，避免人浮于事，以减少工资总额的开支。办公费用、交通工具、差旅费等开支，必须厉行节约，可采取包干的形式，节资超前，业务费用开支遵循必要和从严原则，建立严格的审批、报销制度，规定权限不得突破。财务要认真执行有关制度并实施监督。 5、推行标准化管理，健全奖惩机制。建立科学合理的绩效考核与评估体系，是激励员工主动性，调动积极性，激发创造性，确保企业活力的根本保证。要突出公正、公平、合理，收益与奉献挂钩，坚持按劳分配与按生产要素和贡献大小相结合的原则，适当拉开差距，兼顾公平，分析、定位每个岗位的价值与奉献，将之与物质奖励结合。项目管理者要特别注意挖掘技术岗位、质量、安全管理工作岗位的工作价值，给予其合理的薪酬定位，并运用激励机制实施考核奖罚。同时，建筑施工企业要完善工程项目管理的各项规章制度，通过规章制度来约束人、激励人和管理人，在规章制度面前人人平等，按规章制度办事，使员工各负其责，以此来提高工程施工质量。 6、加强风险预控能力。建筑施工企业项目管理面临的风险主要为四大类：市场风险、产品风险、人才风险、财务风险。市场风险体现为竞争激烈，报价失策，合同条款的损失，市场占有率的丢失等；产品风险体现为不能按期交工，质量存在问题，发生安全事故等；人才风险体现为专业技术人员，特别是骨干员工的流失，人才结构老化、断层、青黄不接等；财务风险体现为现金流断裂，财务杠杆选择不当，周转困难，工资拖欠，工程款追讨等。加强风险控制的前提是要把握市场脉络，强化项目管理者风险意识，加强责任成本管理，建立和完善风险管理与预防机制，增强风险识别能力、预控能力和处置能力。我公司在强化风险控制方面，坚决在各项目贯彻公司《项目管理人员问责制》，按岗位收取相应的风险保证金，将项目各项管理责任分化到各部门，落实到各岗位，做到层层贯彻、责任到人，项目建设风险全员共担，将个人利益与项目风险挂钩，项目盈则大家盈，项目亏则大家亏，强化每位项目管理人员的主人翁责任意识，通过全员努力降低成本。切实地保障项目弱化风险，提高效益。 7、加快信息化建设的步伐。信息就是资源，信息就是市场，信息就是利润。信息化是建筑施工企业构筑管理新平台，宣传、树立、提升企业形象，降耗增效，增强竞争实力，增强企业发展后劲的动力源。企业高层管理者应把信息化建设纳入企业战略发展规划，从全局与整体进行规划和系统设计，分阶段分步骤实施，挖掘信息化的价值，不断提高信息化在企业利润增长中的贡献率，奠定信息化在企业发展战略中的地位。 欲穷千里目，更上一层楼。我们只有通过不断地学习，不断地实践，才会取得更大的进步，更好的成绩，才能具备高瞻远瞩、决胜千里的能力。目前虽然取得了一点成绩，但是成功对于我们来说，我们才才刚刚上路，只有积跬步，才能至千里；积细流，才能济沧海。

　“互联网化智能制造是升级最优方向，坚定看好这将是未来持续3年的投资大机会。”华泰证券分析师在投资标的方面，目前重点看好两类：一是具备硬件制造和行业经验的集成商，推荐机器人、沈阳机床、科大智能、日发精机、东富龙、广日股份、京山轻机、华昌达、锐奇股份等；二是技术实力强、覆盖行业广的核心部件或通用设备企业，推荐海得控制、劲拓股份、万讯自控、巨星科技等。 　　国泰君安分析师认为智能制造板块可关注：智云股份、劲胜精密、均胜电子、康力电梯、美亚光电；工业互联主线可关注：永鼎股份、中恒电气、佳讯飞鸿、南都电源、特发信息、东方国信、光环新网、东土科技；行业应用：骆驼股份、江淮汽车、国轩高科、多氟多、大洋电机、正海磁材、方正电机、风帆股份、银河电子、日发精机。

小学毕业纪念册班主任简短的寄语（精选14篇） 　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到寄语吧，寄语是人们用文字表情达意的言语活动。其实很多朋友都不太清楚什么样的寄语才是好的寄语，以下是我整理的小学毕业纪念册班主任简短的寄语，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　小学毕业纪念册班主任简短的寄语 篇1 　　首先，为你们完成学业并即将踏上新的征途送上最美好的祝愿。在XX小学的这几年里，你们一定有很多珍贵的记忆！ 　　你或许会记得六年前刚进XX校门的稚气与羞涩，见到新老师的情景历历在目；你或许会记得那个夏天排练集体舞时，取得好成绩时相片贴在学校宣传栏里的自豪与欣喜；你或许会记得在冬日的早晨全班排着整齐的队列晨练的情景。 　　你或许会记得为班上受伤的同学慷慨解囊捐助的豪气与关爱；你也会记得为一年级小朋友戴上红领巾接受他们的敬礼时的神气与豪迈；你一定还记得在烈日下除掉学校围墙边的杂草所流下的汗水；也一定记得在罗政村、在龟山公园所撒下的欢声笑语。 　　可是，你是否记得，当你在课堂上开小差时老师投过来的关切的目光？是否记得当你遇到挫折时老师和你的推心置腹的开导？是否记得彭老师带病给你们上课的无私付出？是否记得当你们的思想出现波动时校长一次次苦口婆心的劝说？同学们，XX的校园里，太多的人和事需要你们记忆。 　　小学毕业纪念册班主任简短的寄语 篇2 　　同学们，老师不会忘记你们渴求知识的明澈的眼睛，不会忘记你们天真烂漫的笑脸；不会忘记你们的朝气蓬勃你们的纯洁无邪 尽管我有着太多的留恋，太多的不舍，但是，我知道 ，无论你们走得多远，我的心总是和你连在一起！ 　　孩子们，母校永远是你们的坚强后盾，不论顺境、逆境，成功、失败，请正视自己、相信自己，锐意进取，你一定会取得辉煌的成就！老师还要提醒你们，别太多地抱怨，成功永远不属于整天抱怨的人；别把自己沉迷于网络的虚拟的世界里，聪明的学生永远都不会把时间浪费在聊天和游戏中。 　　老师永远关注着你们的成长，你们的未来，你们一点点的进步和成就，老师都会为你骄傲！因你自豪！以你为荣！ 　　再见吧，亲爱的同学们，带着学校领导的嘱托，带着老师的期望，带着浓浓的师生情谊，向着自己梦想的目标冲刺吧。前行的路上迎接你们的，有风雨，也有拼搏之后的美丽彩虹。既然你们选择了远方，就不要停下追梦的脚步。老师相信你们会梦想成真。 　　你们是XX的莘莘学子，你们就是XX的孩子，母校的大门对你们永远是敞开的。记得常回家看看，看一看你曾经坐过的教室，走一走清凉的林荫道，摸一摸你亲手种下的玉兰树、桂花树。请记得：XX永远是你们温馨的家！ 　　小学毕业纪念册班主任简短的寄语 篇3 　　虽然已经要结束这群相互陪伴了六年的师生关系，但我知道学生心中有我这个老师，会记得我跟你们相处的六年，一起度过这段美好的童年，我还是觉得自己是幸运的，能够遇见你们这么一群可爱又努力的学生，是班主任我的幸运。 　　在这里，看着你们要跟母校告别，跟我告别，跟各位任课老师告别，以及跟同班的同学们告别，大家或独自或结对一起走向初中，我想你们的心中是有着期待的，我知道大家的心中对我对这里的一切也是不舍的，但是前方的路已经打开，就必须要勇往直前。 　　我是你们的班主任，对你们除了关心，更多的是期待你们能够在这条学习的路上走得更长远，能够有更多的毅力一直往前走。漫漫人生路，已经有驶向终点的火车在等着你们，我相信你们可以坐上这辆车开往你们想要去的地方。班主任老师会在这里看着你们走远，往梦想的终点前进。 　　小学毕业了，其实也意味着班主任老师我又一次毕业，然后又开始下一段的小学之旅，希望你们能够坚持自己心中的梦想，一直都要向着前方行进，不忘初心，不丢失自己的赤子之心，勇敢及努力。 　　小学毕业纪念册班主任简短的寄语 篇4 　　转眼间，时光飞逝，四年半过去了，老师变老了，你们从无知孩童长成了懵懂少年，短短的六年，你们告别了天真，走向了沉稳；脱去了童年的稚气，获得了自信；抛弃了依赖，学会了选择；懂得了自尊、自立、自强。看着你们一步步的成长、进步，我感到由衷的欣慰，由衷的感动。 　　当你们这一颗颗嫩芽在我的手心里慢慢长大，慢慢成长的时候，你们每天的幸福、健康、快乐，便是我最大的快乐。回想起你们在母校的怀抱里打打闹闹欢歌笑语，那一幅幅动人的画面仿佛还在昨天，运动场上的顽强拼搏，节日里的引吭高歌，课堂上的的侃侃而谈，一起复习，一起玩耍，一起吵闹……这些都将是我们的美好回忆。 　　想来想去，我真感谢命运，是命运让你我相识，你我相知，你我依恋。我们今天的离别，只是人生中一个小小的驿站，现在是该出发的时候了，是该让你们飞的更高的时候了，我希望，脱离了我的怀抱的你们，会比昨天的自己更高，更强！ 　　路漫漫其修远兮，我要深深地祝福你们：我的学生们健康、快乐，学业有成！，希望你们一路走好，不光是回家的路，更是人生的路！我在迎宾———我们大家的家永远支持你们！ 　　小学毕业纪念册班主任简短的寄语 篇5 　　在工作岗位上一定要有礼貌，对待任何人都要尊重，哪怕是清洁工；为人一定要韬光养晦，不可太过张扬，否则招来妒忌；一定要踏实肯干，能够吃苦；凡事忍字当头，吃点亏不怕；对于来到你们身边的贵人或者“坏人”，都是来成就你们的，“坏人”是磨练你的心性，是从另外的一面来帮助你们成长的。所以我们要时时怀有感恩的心。 　　因为你们，我感到无比的幸福和骄傲！我的内心充满了对你们的爱和感激班主任寄语，是你们让我更明白做个好人、做个好老师、做个好朋友是多么幸福和快乐的事，我为自己庆幸，遇到你们真好！因为你们，我的世界变得从此不同，因为我的心中时时装着你们，你们永远是我的牵挂和不舍！我知道，你们永远都是我的骄傲！ 　　小学毕业纪念册班主任简短的寄语 篇6 　　我清晰的记得咱们校园里的促膝谈心，记得考试前的众志成城，记得你们进步时的喜悦，更清晰的记起你们遭遇挫折时的泪水和永不言弃的诺言，有的学生因为一时不遵守纪律，而和同学发生了小摩擦，甚至打起了架。六年里，老师也许逼你们交过作业，老师也许有过过激的言语。太多太多的`事例，是我们成长的脚步，是我们值得珍藏的记忆。六年，这两千多个日子，谁又能说这不是两千多个精彩的故事呢？然而时光易逝，六年的生活将成为美好的回忆，如果说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的一定是幸福，是温馨，是甜蜜。 　　孩子们，不必不舍，你们的旅程还没完成，六年只是你们路过的行程，我们小学只是你们留住的旅店。孩子们，更多美好的景色还在你们前面，在这里老师有几句话语、几许期盼想跟你们说：路漫漫其修远兮，在前进的道路上，我希望你们带着热情与宽容去做人，带着勤奋与严谨去求学，带着正直与善良去做事，带着温暖与爱心去生活。 　　当你们面对比小学更多的疑问、磨难和坎坷的时候，回来再听听老师们的唠叨，叙叙你们的心事吧，母校的老师会做你们的坚强的后盾。请记住，老师那期待的目光将永远关注着你们。愿你们的人生永远充满阳光！谢谢！ 　　小学毕业纪念册班主任简短的寄语 篇7 亲爱的同学们： 　　又到了依依惜别的时刻，又到了深情回顾的时刻。今天你们就要告别小学校园，成为一名准中学生了。我先代表毕业班的全体老师祝贺你们！ 　　从四年级开始和你们接触，到今天的分别我们一起度过了三年的时光。你们每一位我都教过，我教你们学习，更教育你们做人的道理。下课是你们的朋友，还会和你们开玩笑。此时此刻，望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸，我百感交集。从刚入学，你们还是一个个稚气未脱，天真可爱的小顽童，弹指一挥间，你们已经成长为英气勃发的少年。 　　怎能忘记，在课堂上我们默契的配合，、你们专注的眼神，激情飞扬的发言！怎能忘记，你们的一手好作文让我啧啧称赞，婉约悠长，超现实主义，还有x校园小说的轻松活泼。怎能忘记，在赛场上我们拼搏的身影，三跳比赛双飞表演中，令人惊讶的运动能力。月末体育活动中，你们豪迈的誓言，欢呼的雀跃与失败的泪水！怎能忘记，在军训活动中，我们一起重走长征路，在春秋游中，我们比赛推牛车，我们一起摘水果，马乐天、石昊天拔下的大萝卜，参观2桥时我们一起在桥的世界闯关。调皮的姚佳欣还和我们捉迷藏。怎能忘记，科学试验中孙涵秋、蒋天乐、张瑞阳出色的火箭，一飞冲天……是啊！想说的太多太多了，你们的每一个都给了我鲜活的印象。两千多个日日夜夜，让记忆永远珍藏，让感动永远存在。一切的一切，多么令我们难忘！一切的一切，多么令人回味无穷！ 　　同学们，你们就要离开母校，进入高一级的学校，未来还要走向社会，今天你们是桃李芬芳，未来你们就是建设祖国的栋梁，无论走到哪里都不要忘记母校——逸仙，不要忘记六年来培育你成长的启蒙老师们，不要忘记六年来带给你纯真友谊的同学。老师们永远是你们的朋友！母校和老师们欢迎你们常来母校，“常回家看看”。 　　同学们，请把老师们的祝福装进行囊，继续前行吧，可以想象，未来的征途中会充满各种荆棘和挑战，但只要我们具有百倍的毅力和勇气，就一定能征服一路艰险，去领略峰顶的无限风光。 最后，祝同学们在中学的学习和生活中进步，快乐！ 　　小学毕业纪念册班主任简短的寄语 篇8 　　亲爱的同学们，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海......黎明即起，孜孜为善。"愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作"东风第一枝"。你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇!不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命 　　征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。 　　小学毕业纪念册班主任简短的寄语 篇9 　　亲爱的同学们!身处顺境时，要好风凭借力，乘长风破万里浪;昔日的艰难求索，弥足珍贵。"去日不可追，来日犹可期。"在人生的道路上，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千万别忘了赶路!往后的岁月，我会为你们点点滴滴的成功而欢呼，为你们的飞速发展而狂喜，为你们日新月异的变化而振奋。 　　何当共饮潭江水，却话开侨夜雨时，"天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。"长叮咛、短嘱咐，千言万语化作一句话："为了更好地拥有明天，让我们努力地开拓今天吧!请记住，老师，永远深爱你们!" 　　小学毕业纪念册班主任简短的寄语 篇10 　　同学们，你们快乐地度过了小学生活，人生道路即将翻开崭新的一页。老师衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你们要用自己的勇气，毅力与自信作笔，以蓝天为纸，用自己的真诚与拼搏为墨，去描绘自己的灿烂人生！ 　　临别之际，老师没有珍贵的礼物馈赠，送你们几句诚挚的话语，伴你们一路风雨兼程。 　　第一，做一个喜爱读书的人。 　　第二，做一个快乐健康的人。 　　第三，做一个负责任的人。不论顺境、逆境，成功、失败，请正视自己、相信自己，灿烂辉煌的明天属于你们每一个人！ 　　小学毕业纪念册班主任简短的寄语 篇11 　　今天，你们带着智慧与理想将要离开，明天，你们将要扬帆起航的，踏入新的学府！愿你们像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。一路高歌，大展宏图！老师期待着，期待着你们将来学有所成，创造辉煌，为母校争光……不要忘了常回家看看，母校的老师时刻都在注视着你，等着你的好消息。记住！实验小学永远是你们温馨的家！ 　　我们相处了六年时光，我看着你们成长，目睹你们进步。你们由天真幼稚，逐渐到沉稳自信。老师不忘记，你们为班级争得的各项荣誉，忘不了大家相处的点点滴滴，感谢你们用纯真和朝气给老带来的幸福和快乐。无论你们离开母校多少年，无论你们身在何方，我们都将永远关注着你们；关注你们的成长和发展，我们殷切期盼着你们早日成为栋梁！ 　　小学毕业纪念册班主任简短的寄语 篇12 　　小学六年，你们度过人生最美好的时期，这6年，真的很漫长，但回头看看，又觉得分外短暂。在这漫长而又短暂的学习时光中，我们欣喜的看到同学们每时每刻都在成长变化。同学们以踏实认真的作风，以积极向上的态度，通过课程学习、课外活动、师生的交流，在知识、能力、价值观等方面都得到了提升，向自己、向家长、也向学校交上了一份满意的答卷。 　　亲爱的同学们，在这临别之际，希望你们把自己的母校——宁阳县实验小学装进自己的行囊，无论走到哪里，告诉自己，我是实小的孩子，我要为母校争光。小学毕业，是你人生的一个站点，希望你们积蓄力量，展翅飞翔，搏击长空去开拓新的人生之路。 　　小学毕业纪念册班主任简短的寄语 篇13 亲爱的同学们： 　　你们好！ 　　光阴荏苒，岁月如梭。六年的小学时光转瞬结束，你们即将升入中学。回想几年来我们朝夕相处的日子，让我留恋难忘。 　　我清晰的记得四年级我们相遇，你们天真快乐充满稚气。我忘不了在课堂上你们专注的神情，我更忘不了为了班级的卫生和荣誉忙碌清扫、勇于拼搏的身影。我忘不了你们充满墨香的书声与尽情嬉闹的笑声。孩子们，燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，我们朝夕相处的点点滴滴的情景，却深深地定格在我们记忆之中。几年的学习生活你们懂得了热爱学校，团结友爱，努力拼搏，学会了做人。拥有了面对困难持之以恒的精神。你们的成功就是对学校最好的回报，也让我由衷的欣慰与自豪。 　　生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解。“路漫漫其修远兮，我将上下而求索。”在这即将升入中学的日子里，希望你们珍惜时光，发愤图强，不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。用知识、用汗水去实现自己的梦想，让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下自己勤奋的印痕！在未来的中学才能所发现，有所创造。 　　无论何时何地，你们永远是学校的骄傲！衷心地祝福你们，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于自己的理想天地！ 　　今天你以学校为荣，明天学校会以你骄傲！ 　　小学毕业纪念册班主任简短的寄语 篇14 　　岁月飞驰而过，不知不觉，我们已经度过了六年难忘的小学生活。明天，你们将背起行囊，带着母校对你们的期望，踏上新的人生道路，开创美好的未来。聚虽匆匆，散却依依。在这即将分别的时刻，老师对你们的成长感到十分的欣慰，对你们的未来表示由衷的祝愿。 　　今天是你们人生的一个特别时刻，你们至此已经圆满结束了自己的小学生活，走出母校，走入更广阔的天地。在以往的生活中，你们和老师结下了深厚的师生情谊，和自己的同窗好友也俨然兄弟姐妹，青春是一本太仓促的书!三年的时光，擦肩而过，似水流年，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但是在老师心中，却永远铭记：忘不了运动会上你们咬牙争取多做一个引体向上和仰卧起坐时的神情；忘不了你们初二篮球赛上拼搏的身影和加油呐喊；忘不了元旦联欢会上欢乐的场景；忘不了你们的篆刻和形体展示；忘不了你们青春的风采，忘不了你们对知识执着的追求，忘不了你们拼博的精神，收获的喜乐，难忘的友情……整整六年。六年的初中学习，你们经历了一个成长的过程。 离别在即，雏鹰即将高飞。 　　同学们，没有比脚更长的路，没有比人更高的山。你们将带着老师的期望走向漫慢的征途，希望你们记得常回家看看，看看校园的变化，听听老师的唠叨，谈谈自己的感受。你们的老师将一直守望在这里，祝福着你们，期待着你们佳音回报! ;

学生选择养成教育活动内容的八大内容具体如下：内容：一、培养良好的文明礼仪习惯。二、培养良好的学习习惯。三、培养良好的健体习惯。四、培养良好的卫生习惯。五、培养良好的阅读习惯。六、培养良好激厅的劳动习惯。七、培养良好的生活习惯。八、培养良好的安全习惯。养成教育实施方案行为习惯养成教育是一个人终身成长发展的基础性教育，是德育工作的根本出发点和落脚点，是素质教育的重要内容。养成教育实施方案养成教育是学校教育的一个重要的组成部分，是德育工作中最基础、最关键的环节。养成教育的相关内容：注重养成教育，才能使德育具有根基；培养公民良好的行为习惯，才能树立起良好的道德风尚，才能悄铅返为精神文明建设打下坚实的基础。养成教育就是培养学生良好的行为习惯、语言习惯和思维习惯的教育。养成教育的理论模型是大成模型，其是对往圣先贤人格发展的总结与提升，以人体结构为模型，将全息人格分为道、德、知行、时间、契约、行为、结果、情感、抉择九个部分，以生命进化为前提，在外和内谐的格局内呈螺旋状平衡向道接近成长模型。

有工资。根据查询相关公开信息显示：由专项经费月度补贴费用，计划对民间河长的补贴实行月度包干制，每月包干费用为500元/人，主要包括交通费、误餐费、通讯费等。河长，是指负责督办河流管理工作的人，这种管理体制称“河长制”。

《民事诉讼法》第一条　中华人民共和国民事诉讼法以宪法为根据，结合我国民事审判工作的经验和实际情况制定。　　第二条　中华人民共和国民事诉讼法的任务，是保护当事人行使诉讼权利，保证人民法院查明事实，分清是非，正确适用法律，及时审理民事案件，确认民事权利义务关系，制裁民事违法行为，保护当事人的合法权益，教育公民自觉遵守法律，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业顺利进行。　　第三条　人民法院受理公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间因财产关系和人身关系提起的民事诉讼，适用本法的规定。　　第四条　凡在中华人民共和国领域内进行民事诉讼，必须遵守本法。　　第五条　外国人、无国籍人、外国企业和组织在人民法院起诉、应诉，同中华人民共和国公民、法人和其他组织有同等的诉讼权利义务。　　外国法院对中华人民共和国公民、法人和其他组织的民事诉讼权利加以限制的，中华人民共和国人民法院对该国公民、企业和组织的民事诉讼权利，实行对等原则。　　第六条　民事案件的审判权由人民法院行使。　　人民法院依照法律规定对民事案件独立进行审判，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。　　第七条　人民法院审理民事案件，必须以事实为根据，以法律为准绳。　　第八条　民事诉讼当事人有平等的诉讼权利。人民法院审理民事案件，应当保障和便利当事人行使诉讼权利，对当事人在适用法律上一律平等。　　第九条　人民法院审理民事案件，应当根据自愿和合法的原则进行调解；调解不成的，应当及时判决。　　第十条　人民法院审理民事案件，依照法律规定实行合议、回避、公开审判和两审终审制度。

党的十六大提出了“全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会”的历史任务和“国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番”的目标，我国社会主义现代化事业进入了全面建设小康社会的新阶段。电力工业作为国民经济的基础产业，肩负着为经济发展和社会进步提供充足的可靠电能的历史重任和光荣使命，必须以满足国民经济的发展和日益增长的社会用电需求作为自己崇高的奋斗目标，必须把加速电力有序发展、提高管理和技术水平作为当前的主要任务，努力保持电力工业与国民经济的协调发展。从新世纪开始，我国电力工业发展进入了西电东送、南北互济、全国联网的新阶段，电力基本建设从此进入了一个新的发展时期。 2004年，我国发电装机容量突破4.4亿千瓦，装机总容量虽已排名世界第二，但是我国人均装机水平很低。世界中等发达国家人均装机是1千瓦，我国只有0.33千瓦。2002年我国12个省市开始出现电力供应紧张的局面，2003年全国有24个省市拉闸限电，2004年扩大到26个省市，电力缺口从2003年的1500万千瓦，扩大到2004年的3500万千瓦。今年的电力供需紧张状况会比2004年有所缓和，但预计今年电力缺口仍将达到2500万千瓦。近几年我国电力短缺原因虽是多方面的，但主要是电力装机不足，电力工业的发展，跟不上国民经济的发展和人民群众用电的需要。 根据国家对电力市场预测和中长期规划，预计到2010年，全社会用电量达到2.7万亿千瓦时，装机6亿千瓦左右；2020年，全社会用电量达到4.2万亿千瓦时，装机9.5――10亿千瓦。以上数字是2003年时的预测，根据近两年我国国民经济和电力工业发展的情况，有关专家预测，到2010年全社会用电量将达到3.4—3.5万亿千瓦时，装机6.5—7亿千瓦；2020年全社会用电量达到5.6万亿千瓦时，装机12亿千瓦。即便如此，我们仍达不到目前世界中等发达国家的水平。我国2020年要全面建成小康社会，国民经济要翻两番，人均GDP要达到3000美元，必须有充足的电力生产和供应能力，所以电力基本建设任重而道远，电力施工企业任务艰巨而光荣。 电力建设、电力生产和电力输配售是电力工业的三个重要环节，电力建设施工企业是电力工业发展中的一支重要力量。我国共有专业电力施工企业88家，20余万人，其中火电施工企业55家，14.3万人；送变电施工企业33家，5.7万人。目前，我国电力施工企业存在着许多困难，随着电力体制改革深入和市场化建设的推进，电力施工企业面临的困难和问题也越来越突出。主要表现在：1.长期微利经营，企业缺乏积累，优良资产匮乏，机具、设备得不到及时更新；2.电力建设市场不规范，企业利润空间越来越小；3.包袱沉重，历史遗留问题多，企业不堪重负，88家企业离退休人员8万多人，占在册职工的40％，有的电力施工企业在册职工与离退休人员的比例已达到1：1；4.人才问题突出，由于电力施工企业工作条件艰苦，收入待遇较低，不仅人才引进比较困难，而且能力强、业务精的骨干包括高层管理人员大批跳槽，造成技术人才和高级管理人员严重短缺。这些问题使企业的队伍稳定和可持续发展受到了严峻的挑战。 必须看到，电力工业是技术密集型行业，电力建设施工专业性和技术性极强，我国电力施工企业多年来为电力工业的发展做出了突出贡献，是国家在长期电力工业建设和发展中形成的一笔宝贵财富，也是电力工业实现持续稳定发展的一支主力军，所以，高度重视电力施工企业存在的问题，努力为其生存、发展创造一个良好的市场环境，不仅是电力施工企业发展的需要，也是电力工业持续稳定发展的需要。 当然电力施工企业所存在的问题和困难，有些是体制和机制性的问题，需要明确的政策支持；有些需通过加强管理和加快发展，逐步解决；有些属于结构性矛盾，需要通过改革不断调整。但困难和问题的存在不能阻挡改革的推进，不能阻挡发展的步伐。电力施工企业必须适应新的形势与挑战，把握机遇，乘势而上，踏入发展的新阶段。为促进电力施工企业健康的发展，我认为应努力做好以下几点工作： 一、通过深化电力体制改革，对电力施工企业进行必要的扶持，帮助施工企业解决企业自身难以克服的困难。一些历史遗留问题电力施工企业可以通过自身的努力和发展予以消化解决，但一些重大历史遗留问题如离退休问题、改革成本问题还需要通过国家政策来解决，最终使电力施工企业减压卸负，轻装上阵闯市场，谋发展。 二、电力体制主辅分离改革是电力施工企业关注和关心的问题。应该明确，电力施工企业的所谓“主辅分离”和一般意义上国有企业主辅分离的概念是不一样的，电力施工企业的“主辅分离”是电力工业企业按市场类型的企业重组，“主辅分离”改革应使电力施工企业能真正的按照市场化的原则来发展壮大。 国有企业体制改革的目标十分明确，就是加快股份制改造，建立现代企业制度。电力施工企业的改革也应以此为目标。根据“循序渐进，稳步推进”的原则，可以按以下思路进行：首先，在现行体制框架内先对电力施工企业的办社会职能进行分流分离；其次，对企业进行规范的公司制改造，建立产权多元化、股权多元化的现代企业制度，同时着力培育一批优势企业。由于企业情况不尽相同，不宜“一刀切”，可改制成有限责任公司、股份公司，也可改制成职工参股的股份制企业或民营企业；第三，根据形势发展需要和市场化原则，对电力施工企业进行战略重组，构建具有国际竞争力的企业集团新体制。同时国家赋予其投融资权利，促进产业结构的调整和升级。当然，电力施工企业的改制涉及深层次的利益调整，具有复杂性和艰巨性，国家有关部门应该帮助企业做好这项工作。 三、推进规范有序的电力市场建设。电力建设施工已广泛采用了招投标制，但市场尚须进一步规范。这几年电力施工企业市场份额很多，投入很多，回报较少，利润收益不大，原因是多方面的，一是电力建设从设备供应、设计到施工等诸多环节中，电力施工企业只能被动参与，始终处于一个劣势地位，是投资方最容易控制、也常常首先给予控制的一个环节；二是电力施工企业内部恶性竞争，导致低价中标，让度了社会平均利润率，恶化了企业的外部经营环境。如何维护市场秩序，实现利益共赢，是需要我们深入研究的重要课题，总的目标是要建立一个既竞争又合作、有序公平、依法运作的电力建设市场。 四、电力施工企业要以转变观念为先导，增强市场意识、服务意识、质量意识，按照市场经济规律和企业自身的特点，打造企业自身的核心竞争力，企业要在市场竞争中建立、强化新的机制，以灵活的方式和手段，拓宽业务范围，既要做强主营核心业务，又要多元化经营，“多条退”走路；既要做强做大国内市场，又要积极拓展国外市场，使企业发展得越来越好，越来越强。

责任心·上进心北仑中学 詹芳为了使北仑中学的通讯报道工作与学校的其他各类工作一起协调发展，改变当时我们学校通讯报道工作相对比较薄弱的现状，全方位、迅速、及时地报道学校教育教学中的先进事例，2004年2月14日，北仑中学建立了一个通讯报道小组，该小组以校办主任乐纳红老师为组长，各年级组、各处室相关负责人为报道组成员，并规定了相应的考核奖励制度，其完成落实指标情况与各处室、年级组评优挂钩。从那以后，我们学校的通讯报道工作开始逐渐摆脱以往的滞后现象，并取得了较明显的成效。但由于报道组成员比较分散，且人员较多，无法责任到人，故有时难免出现遗漏现象，故2004年12月底，校办更改我们学校的信息报道方案，决定由我来主要负责学校的各类通讯报道工作。自从我接手这项工作后，除了上课时间外，我尽力参加学校组织的每一项活动、每一场会议，尽可能及时的报道相关事例，个别实在无法参加的，就以询问相关参加活动人员或做简单的电话采访的方法，来了解其中的相关情况，并组织成稿。当然，作为一名通讯报道员，最重要的是要具有很强的责任心。我担任校信息通讯报道员之后，一方面要承担信息技术教学工作，另一方面要负责校图书馆图书借阅系统维护和图书馆日常借阅管理工作以及一万多册图书的编码入库工作，再加上我出身理科，驾驭文字的能力不是很强，无形中给自己增加了不少压力和工作量，这半年来，我基本上是在业余时间完成这项工作的。虽然信息报道工作给自己增加了不少工作压力，但是每当看到自己写的文章在各个网站发表之后，就有一种难以表达的满足感。在完成校各类新闻的报道工作的同时，其实也是一个不断学习和进步的过程。每次发完新闻，我都会将教科网上发表出来的文章和自己所写的进行对照，仔细分析自己可能没有处理好的相关环节，以便下次做得更好。半年来，我虽然在信息报道工作方面做出了较好成绩，但是还不能很及时很全面很准确的报道我们学校的各类先进事例，还不能很好地挖掘一些潜在性的新闻。为了更好的宣传好我们北仑中学，使全社会更快更好地了解北仑中学，在接下来的时间里，我还得继续努力提高自己的语言表达能力，把更多的精力放在信息报道上，争取在2005年下半年做得更好。敬业·奉献紫石中学 胡俊杰很高兴今天能坐在这儿和大家一起交流。以前听其他通讯员们介绍写通讯的方法技巧，写报道的各种策略，今天我在这儿只想和大家说说自己的心里话，聊聊关于通讯员的敬业、奉献精神。我做学校通讯员的工作今年是第三年了，兼职，做学校团委书记的时候，学校顺便把这个工作也交给了我。我相信台下的很多通讯员都有和我一样的身份。可是，因为我所在的农村中学是现在全区所有中学中规模最小的，条件也相对比较艰苦，举一个最简单的例子，我读中学的时候，试卷是蜡纸刻的，可是如果现在你去各个学校看看，还有刻蜡纸的吗？有！我们学校就是，因此其他硬件软件的设施就不必我多说了。我兼通讯员的职务是我多种兼职之一，教学任务就不必说，我是专职的语文老师，现在又是学校唯一的电脑老师，更是唯一的网站负责老师，因为去年我们学校原来的电脑老师碰上生孩子，以后又去支教了，其他担任的工作还有学校文书，主要是校长室、教导处、政教处的一些文书工作，还包括协助会计做一些与电脑相关事务工作，其他只要是学校和电脑打交道的一些重要事情，也几乎都有我的份，加上档案整理和卫生保健的工作，所以我自己也觉得，在去年琐碎而繁重的日常工作中，在这样一个相对艰苦的学校，我的通讯报道工作能走到今天这一步，真是付出了自己太多的心血和精力，而且这些工作几乎都是我利用休息的时间在家里完成的，因为在去年上半年之前，学校里没有接通网络，同时我在校很少有空的时候能写通讯报道。因此要做到这一点，不得不有一点奉献精神。而下面我要说的这点很多人都不会相信，但却是真的，我知道很多学校写稿件都是有“报酬”的，或者说叫稿费吧，但是在我们学校，我写了三年，一分钱都没有！校长的意思是既然做了这个职务，干得好是应该的，是份内的事情。我真的很羡慕那些条件好的学校，至少还劳有所得吧，可我没有！我也曾经屡次不想再做下去，可学校里要再找一个能发电子邮件的年轻老师都找不出！我没有办法，我后来之所以能够坚持下来，而且能够做得越来越出色，我只能解释为是慢慢对这份通讯员工作的敬重和热爱吧！我想，凡事预则立，不预则废，既然做了这个，就要尽自己的最大努力把它做的最好！我是这样想，后来也一直是这样做的。没有报酬，我就把稿件的发表看作是对自己的鼓励。现在是一个经济社会，有钱赚的事谁都会做，但不赚钱的事情呢，甚至赔钱的事情呢？！你是不是还会甘之如饴地把它做好？至少我会！去年有一件事我记忆很深刻，说出来也许会让大家笑话。那是去年的六一节，我刚好前两天结婚，学校六一搞庆祝活动的时候我正休息在家。那天早上，对于要不要去学校拍活动的照片，我着实犹豫了好一阵子，按照我平时工作的惯例，像礼拜天都是风雨无阻骑着自行车去村里拍学生出的宣传黑板报的，那天情况比较特殊，可我心里总惦记着那档子事，可能通讯员做久了，责任心比较强吧。也因为自己反反复复在考虑，最后到九点多了，我也不知怎么的就自己骑着车往学校跑。快到学校门口了，碰到活动结束出来的学生，我总算嘘了一口气，虽然白跑了一趟，还好总算没被学校的老师看到，自己心里还在暗自得意。那次活动我最终没有报道，但那天下午我写了一个征文，后来倒是获得了区里的三等奖。而我之所以那么在意学校的一次普通活动，实在是因为我们学校的特色活动太少了，平时除了教学值得报道的内容需要自己挖空心思地去“挖掘”，去开发，一旦抓住机会，就决不轻易放过。我想，这需要所谓的敬业精神吧，包括对事业的那份责任心。也因为源于这份责任心，我平时看到教科网的网站上有什么问题或想法，也会及时和简老师联系。比如说去年区运会的时候，我看到网上发的男子110M栏的跨栏成绩比刘翔都好，就及时向简老师反映；比如说关于图片新闻的更新，关于稿件的统计，我自己想到的、觉得有利于网站建设的，也随时和办公室沟通。我觉得，如果我们每个通讯员能多一份责任心，多一点敬业精神，就可以把我们教育系统的通讯工作搞得更好！记得一年来有好几次我写了不是本校、而自己参与事件的新闻报道，像中考阅卷工作、教研信息、团代会等等。最后还有一点体会和大家分享，我觉得写报道及时性很重要，当天发生的事情最好能当天就写好，马上就发，因为时间越短，感受越真切，也最有写作的欲望。这是我写报道的原则，不管当天如何晚，甚至深夜，我都一定要把它写出来，我才睡得安稳。可能有些人会觉得我很苛求自己是吧，何必呢？轻松一点不好吗？可我觉得，一旦隔了夜，写的激情消失了，写出来的东西可能与第一时间的报道相比，效果会差很多，更不用说过几天了。我知道我们都不是专业的通讯报道员，但只要可以，我们为什么不能要求自己做得更好呢？我对自己的要求是，没有最好，只有更好！事实上，去年的一年，我在各个方面都获得了很多的优秀！小结是一句话：带着一颗敬业的心，加上一点奉献的精神，只要我们认真努力，就一定会有收获！通讯报道工作如此，其他事情也一样！谢谢大家！

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汉服

第一章　总　　则第一条　为适应我国全面开创社会主义建设新局面的要求，改进建设项目的管理，做好建设前期工作的研究，避免和减少建设项目决策的失误，提高建设投资的综合效益，特制订本办法。第二条　建设项目的决策和实施必须严格遵守国家规定的基本建设程序。可行性研究是建设前期工作的重要内容，是基本建设程序中的组成部分。第三条　可行性研究的任务是根据国民经济长期规划和地区规划、行业规划的要求，对建设项目在技术、工程和经济上是否合理和可行，进行全面分析、论证，作多方案比较，提出评价，为编制和审批设计任务书提供可靠的依据。第四条　利用外资的项目，技术引进和设备进口项目、大型工业交通项目（包括重大技术改造项目），都应进行可行性研究。其他建设项目有条件时，也应进行可行性研究，具体编制范围由各部门、各地区自行确定。第五条　负责进行可行性研究的单位，要经过资格审定，要对工作成果的可靠性、准确性承担责任。要为可行性研究单位客观地、公正地进行工作创造条件，任何单位和个人不得加以干涉。第六条　为了使建设项目有选择的余地，各部和各省、市、自治区可以有选择地储备一些主要建设项目的可行性研究报告，一旦建设条件具备，就编制和审批设计任务书，列入中长期计划。第二章　编制程序第二章　编制程序第七条　各部、各省、市、自治区和全国性专业公司以及现有的企、事业单位，根据国家经济发展的长远规划和行业、地区规划、经济建设的方针、技术经济政策和建设任务，结合资源情况、建设布局等条件，在调查研究、收集资料、踏勘建设地点、初步分析投资效果的基础上，提出需要进行可行性研究的项目建议书。　　跨地区、跨行业的建设项目以及对国计民生有重大影响的重大项目，由有关部门和地区联合提出项目建议书。第八条　各级计划部门对提出的项目建议书进行汇总、平衡，按照国家计委《关于编制建设前期工作计划的通知》的规定，分别纳入各级的前期工作计划，进行可行性研究的各项工作。第九条　可行性研究，一般采取主管部门下达计划或有关部门、建设单位向设计或咨询单位进行委托的方式。在主管部门下达的计划或双方签订的合同中规定研究工作的范围、前提条件、进度安排、费用支付办法以及协作方式等。第十条　大中型建设项目的可行性研究报告，由各主管部、各省、市、自治区或各全国性工业公司负责预审，报国家计委审批或由国家计委委托有关单位审批。重大项目和特殊项目的可行性研究报告，由国家计委会同有关部门预审，报国务院审批。小型项目的可行性研究报告，按隶属关系由各主管部、各省、市、自治区或各全国性专业公司审批。第十一条　凡编制可行性研究的建设项目，不附可行性研究报告及审批意见的，不得审批设计任务书。第十二条　有的拟建项目经过可行性研究，已证明没有建设的必要时，经过审定，可以决定取消该项目。第三章　编制内容第三章　编制内容第十三条　工业项目的可行性研究，一般要求具备以下主要内容。　　一、总论　　⒈项目提出的背景 （改扩建项目要说明企业现有概况）， 投资的必要性和经济意义。　　⒉研究工作的依据和范围。　　二、需求预测和拟建规模　　⒈国内、外需求情况的预测。　　⒉国内现有工厂生产能力的估计。　　⒊销售预测、价格分析、产品竞争能力，进入国际市场的前景。　　⒋拟建项目的规模、产品方案和发展方向的技术经济比较和分析。　　三、资源、原材料、燃料及公用设施情况　　⒈经过储量委员会正式批准的资源储量、品位、成分以及开采、利用条件的评述。　　⒉原料、辅助材料、燃料的种类、数量、来源和供应可能。　　⒊所需公用设施的数量、供应方式和供应条件。　　四、建厂条件和厂址方案　　⒈建厂的地理位置、气象、水文、地质、地形条件和社会经济现状。　　⒉交通、运输及水、电、气的现状和发展趋势。　　⒊厂址比较与选择意见。　　五、设计方案　　⒈项目的构成范围（指包括的主要单项工程）、技术来源和生产方法、主要技术工艺和设备选型方案的比较，引进技术、设备的来源国别，设备的国内外分交或与外商合作制造的设想。　　改扩建项目要说明对原有固定资产的利用情况。　　⒉全厂布置方案的初步选择和土建工程量估算。　　⒊公用辅助设施和厂内外交通运输方式的比较和初步选择。　　六、环境保护　　调查环境现状，预测项目对环境的影响，提出环境保护和三废治理的初步方案。　　七、企业组织、劳动定员和人员培训（估算数）　　八、实施进度的建议　　九、投资估算和资金筹措　　⒈主体工程和协作配套工程所需的投资。　　⒉生产流动资金的估算。　　⒊资金来源、筹措方式及贷款的偿付方式。　　十、社会及经济效果评价

"将资源合理配置，以最低的成本，获取最大利益"，是微观经济学中的最优化原理也称为边际分析原理。根据这个原理，我们可以通过比较边际成本（即增加一单位生产或消费所需要的成本）与边际收益（增加一单位生产或消费所带来的效用、收益）之间的关系来决定是否增加一个单位生产或消费。如果边际收益大于边际成本，则应增加这个单位；如果两者相等，则当前状态是最优的；如果边际成本大于边际收益，则不应增加这个单位。最优化原理在经济学中被广泛使用，用来指导经济行为和政策制定。基于最优化原理的分析可以帮助我们避免无意义的浪费和决策的错误，以获得最高的经济效益。同时，这个原理也可以用来帮助我们了解资源和利润的生成及分配过程，从而实现可持续发展的目标。

是不是岳云鹏的我亲爱的朋友望采纳

气温季节变化和气温年较差的区别在于它们的性质。气温季节变化是指气温以一年为周期的有规律的变化，是一年中的一种趋势；气温年较差是一年中最高气温和最低气温的差，是一个数值。

年度公务员考核总结单位1 工作中，能够围绕办公室中心任务，协调各方面关系，较好地发挥了承上启下、协调内外的作用。三开拓创新能力明显增强。几年来，与办公室同志一道共同努力，通过创新工作方法，切实提高了办公室工作的效率和水平。 过去的一年，我从通讯员岗位转到督查岗位后，在办公室领导的带领和指导下，在机关全体同志的关怀、帮助和支持下，紧围绕县委督查室的中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作情况进行汇报。 一、自觉加强理论修养，不断提高政治思想素质 为一名机关干部，政治合格、素质过硬至关重要。为此，我始终坚持把政治学习摆在首位，端正学习态度，明确学习目标，增强学习自觉性。系统的学习了科学发展观、十八大精神等重要内容，解放思想，更新观念，促进政治上的坚定和成熟，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。注重完善自身的知识结构和健全自身的知识体系，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。同时，为了进一步从思想上、组织上真正向党组织靠拢，年我参加了入党积极分子培训班学习，以优异的成 绩完成了各项学习任务，经过组织考察，目前被确定为预备党员。在此基础上，始终坚持理论联系实际，注重学以致用，努力在掌握理论精髓和精神实质上下功夫，政策理论水平有了新的提高。积极投身实践锻炼，始终保持正确的政治立场，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，把党和政府的各项工作部署不折不扣地落实到具体行动上。 年度公务员考核总结单位2 一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下： 一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。 一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在本年度被党组织吸收为预备党员。 二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。 一是加强政治理论修养，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。 二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向同事请教问题，业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 三是认真学习法律知识。作为行政内勤负责办理各种证明，另外作为人民警察，更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点，利用业余时间，自觉加强了对法律法规知识的学习，进一步增强了法律意识和法律观念。 三、努力工作，认真完成工作任务。 一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。可以说行政内勤工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，主动询问、认真办理，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，树立好政府窗口的形象;在本所工作中，及时向所长及民警传达各种文件精神，协助所长及民警开展本所工作，尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手。 回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：如在理论学习上远不够深入、工作经验尚浅、为领导出主意、想办法的时候少。在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的最大。 年度公务员考核总结单位3 一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下： 一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。作为一名刚踏入社会的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。 一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十八大、三中全会、党的理论等精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。 二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来，在指导老师潘乡长的带领下，走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议 都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 三是认真学习法律知识。作为文书负责办理各种证明，另外作为公安员，更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点，利用业余时间，自觉加强了对法律法规知识的学习，比如计划生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作细则等法律法规的学习。进一步增强了法律意识和法律观念。 三、努力工作，认真完成工作任务。一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少，尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后，我的工作任务更重，现在的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作，另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手： 一党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件在收集整理资料时，全面、准确地了解各方面工作的开展情况，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，如年度目标管理考核资料准备等在起草文稿时，能及时认真完成领导交付的任务，一年来完成各种报告 70 余篇，包括 2013年政府工作总结、2013年上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责，不留下任何纰漏。 二综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计， 同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强，准备的各种资料很多，如 z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各种报告 20 余篇，还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作又如签订责任书方面，年初综治、禁毒、反邪教、安全生产等 7 个方面需要起草责任书。今年上半年还负责整理了“四五”普法验收材料，接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责，做好份内之事。 回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺其次，在工作上，工作经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，深入村里的时间过少，造成调研不够，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于尽快成长再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。 在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的最大。 年度公务员考核总结单位4 一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下： 一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。 一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在共青团岗位上作出力所能及的贡献。 二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。 一年来我加强政治理论和业务能力学习，不断强化中国特色社会主义理论体系学习和团的基本知识的学习，经常到基层进行调研，撰写多篇理论调研文章，对促进团的工作更好开展起到了积极作用。 三、勤勤恳恳工作，做廉洁从政模范 在团委工作期间，我始终保持谦虚谨慎的态度，勤勤恳恳工作，狠抓团委机关干部队伍建设，严于律己，对机关年青干部严格要求，同时自己坚持踏实的工作态度。移民期间，我坚持每天走村入户，跟移民谈心，为他们解决实际困难。认真落实党风廉政责任制，坚持把廉政建设作为大事来抓，作为培养和增强领导班子凝聚力和战斗力的重要举措来落实，筑牢思想和制度两道防线。本着“既要勤政，更要廉政；既要干活，更要干净”的原则，增强廉政意识和抵御各种诱惑的能力，自觉做到政治上清醒、坚定，思想上坦荡、磊落，作风上清正、廉洁，行动上堂堂正正做人，规规矩矩做事，不利用职权谋取个人私利。 一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下： 一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。 一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。 作为一名刚踏入社会的大学毕业生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验，所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。 一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十六大报告及十六届三中、四中全会精神。尤其是在今年七月开始的第二批保持共产党员先进性教育活动中，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。 二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来，在指导老师潘乡长的带领下，走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。 平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 三是认真学习法律知识。作为文书负责办理各种证明，另外作为公安员，更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点，利用业余时间，自觉加强了对法律法规知识的学习，比如计划生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作细则等法律法规的学习。进一步增强了法律意识和法律观念。 三、努力工作，认真完成工作任务。 一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少，尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后，我的工作任务更重，现在的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作，另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手： (一)党政办工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象;在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时，全面、准确地了解各方面工作的开展情况，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时，能及时认真完成领导交付的任务，一年来完成各种报告70余篇，包括2004年政府工作总结、2005年上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责，不留下任何纰漏。 (二)综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计，同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、责任大、业务性强，准备的各种资料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各种报告20余篇，还负责宣传教育、查毒、禁种铲毒、尿检帮教等工作;又如签订责任书方面，年初综治、禁毒、反邪教、安全生产等7个方面需要起草责任书。今年上半年还负责整理了“四五”普法验收材料，接受了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责，做好份内之事。 回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在 理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次，在工作上，工作经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，深入村里的时间过少，造成调研不够，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于尽快成长;再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。 在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的最大。 2008年，在领导的领导下，在同事们的支持和帮助 下，较好地履行了工作职责，圆满地完成了工作任务。 高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。做为一名预备党员领导干部更应该不断加强道德修养的锻炼。自从担任领导干部以来，我始终注重加强主观世界的改造，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，保持良好的道德风尚。不管是担任副局长，还是主持工作，我都能从严要求自己，坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效，在清清白白做官上要有新形象”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，不断振兴事业紧密地结合 年度公务员考核总结单位5 一年来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下，始终勤奋学习、积极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下： 一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。 二、强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。 作为一名工商行政执法人员，我清醒地认识到自我工作的需求，只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。 一是认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵，认真学习党的十吧大报告及十八届三中全会精神。尤其是在今年开始党的群众路线的教育实践活动中和党的“八项规定”的学习中，认真系统地学习了党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。 二是认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来，在全局组织的二五学习中，学习了许多业务知识和工作方法，在执法办案过程中更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向同事请教问题，单位学习会、各种工作会议都是我学习的好时机。此外，认真参加各类知识竞赛，一年来参加了吴忠市投诉调解技能大赛、吴忠市市工商局、市个私协会在全市工商干部和个私会员中举办第二次民族团结教育知识竞赛活动，均取得好的成绩，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 三是认真学习法律知识。作为执法办案人员，工作中直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点，利用业余时间，自觉加强了对法律法规知识的学习，比如打击傍名牌、反垄断和反不正当竞争、商业贿赂、打击传销和规范直销、禁毒工作细则等法律法规的学习，进一步增强了法律知识和执法能力。 三、努力工作，认真完成工作任务。 一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。由于我局工作人员很少，工作任务就更重，现在的工作主要有两大块，一是执法办案工作，二是打传办和经检队内勤工作。 (一)内勤工作。可以说内勤工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：在收集整理资料时，全面、准确地了解各方面工作的开展情况，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时，能及时认真完成领导交付的任务，一年来完成各种信息20余篇，包括2013年政府打击传销工作实施方案、总结、科室工作总结、禁毒工作，打击非法集资广告工作等。同时要做好后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责，不留下任何纰漏。 (二)执法办案工作。主要负责案件整理、现场取证、案件办理，工作任务重、责任大、业务性强，案件办理过程中细节问题很多，如处罚法律运用方面，一定要在适用法条上下功夫。法条要运用恰当，处罚额度要注意运用自由裁量权，还要在执法过程中注意廉政执法、公平执法。另外在禁毒宣传、打击传销宣传、投诉调解等工作上也认真履行好职责，做好份内之事。 回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还 比较欠缺;其次，在工作上，工作经验尚浅，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。 在以后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、努力把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的更大。 年度公务员考核总结单位6 xx月xx日对全局人员进行了考核，现将考核情况总结： 一、基本情况 我局人员现有人员xx人，其中：公务员xx名，工勤人员x名，共有15人参加了年度国家公务员考核。通过走访、暗访、述职、投票，评出优秀公务员两名：xxx、xxx同志，所占比例为13%，其余均为称职。 二、主要做法 (一)领导挂帅，突出考核的严肃性。 在年度考核会议上，首先学习了彭人劳发[**]**号文件精神，其次，党组书记、局长就如何公平、公正、严肃、真实地搞好年度考核工作，发表了意见，明确了考核工作的方法、步骤、组织程序、报表填写等具体细节问题，由于领导重视，有力地保障了这次考核工作的顺利完成。 (二)扩展层面，增加考核的参与性 我们要求在开展年度考核工作时，要扩展公务员年度考核的触角，扩大考核层面。主要从以下三个方面考核测评：首先通过走访、暗访服务对象，了解其工作开展情况，了解服务对象的满意程度;其次通过与单位的干部职工谈话、测评，了解其在平时工作中的能力，了解干部职工的满意程度;最后，通过个人述职和领导评价，了解其一年来的重点工作和成效、个人年度岗位责任制工作完成情况、单位同事民主测评，通过将上述考核内容量化，并将结果以适当的权重比例计入最后的测评结果。 (三)改进措施，增强考核的经常性 主要实行了“三个紧密结合”：一是年终考核同平时考核紧密结合。我们要求在制定年度工作目标考核制度的基础上，采取“月计划、月小结、季评估、半年督查测评、全年总评”制度，二是将年度考核同在抗震救灾、灾后重建中的表现考核紧密结合。三是将年度考核同深化规范化服务型政府建设、提升机关行政效能工作紧密结合。我们把公务员思想作风建设融入考核之中，使大家在思想上认识到考核的经常性，事事处处注意自己的服务态度与言行、工作表现和工作成绩，使考核成为了检查、督促公务员履行职能、勤政廉政的有效手段。 (四)细化内容，增强考核的操作性 为全面准确掌握每位公务员及工勤人员的工作表现，特别是对其工作实绩的客观评定，我们力求制定出科学合理、操作性比较强的考核内容和指标，在平时考核和年终考核的基础上，重点考核德、能、勤、绩、廉五个方面，同时将在抗震救灾、灾后重建中的表现、深化规范化服务型政府建设、提升机关行政效能工作考核结果，作为年度考核的重要内容和依据。

　　结合实际，谈谈新形势下如何加强党的建设？　　一、抓好党员的政治业务素质提高，使党员成为群众的一面旗帜，是加强党建设的基本前提　　首先要提高支部成员的个人素质。在新的历史时期，共产党员的先进性应体现出“四个高于”：一是学习热情要高于群众。二是思想觉悟要高于群众。三是业务能力要高于群众。四是工作业绩要高于群众。发挥共产党员的先锋模范作用应强调“四个作用”：一是带头作用，时时处处走在群众的前面，成为群众的表率和榜样。二是骨干作用，在实现党的各项任务中勇挑重担，成为党和国家建设事业的中坚力量。三是桥梁作用，在党组织和人民群众之间进行上情和下情的传递，使自己成为党组织和群众密切联系的纽带。四是奉献作用，要吃苦在前，享受在后，使自己成为党和人民利益的忠实捍卫者。　　二、坚持政治学习，不走过场、不走形式，务求实效是加强党建设的重要保障　　1、支部的活动要丰富多彩，灵活多样，充满活力，而不仅仅是枯燥的会议。可以开展各种各样的有意义的主题实践活动，例如观看一些有教育意义的电影、录像等，还可以通过浏览学习网站、读报刊、茶话会、交流谈心等学习方式进行学习，改变以往支部活动单调、枯燥的形式，采取多样化的支部活动形式，可以使党员从多角度，多侧面的学习了党的理论知识和先进人物的事迹，使大家更加主动积极地参与到支部活动工作中来；　　2、组织专门人员，办好保持先进性教育学习网站，将党的方针政策、学校学院的重要举措、先进人物的先进事迹、国内外大事新闻、校际新闻及时发布到网站上，便于教师浏览和学习，先进性教育活动结束了，但是先进性教育活动学习网站不能停办；　　3、不一定要每周学习一次，形成制度，重要的是形成习惯和氛围，关键是有学习的意识，而不是有学习的制度，前者是主动的，后者是被动的，应该激发教师党员主动学习的积极性，不能为了学习而学习，否则不如不学，学了也达不到效果，反而还影响工作，避免形式主义做法的关键是要在选择学习内容上下功夫，要在一些关键的时期选择一些关键的事例进行学习，选择能触及灵魂、感人至深的先进人物进行学习，例如在这次学习活动中，学习马祖关先进事迹就收到了非常好的效果。　　4、扩大学习的范围和影响，加强党组织与党员之间、党员与普通群众之间的互动和交流，在一些重要的学习活动中，可以邀请部分党外群众参加，对先进人物的学习不能只局限在党员教师范围内，应该让更多的党外群众也参与进来，让他们了解先进人物的事迹，了解模范共产党员的先进事迹，给党外群众一个靠近党组织的机会，让他们了解党员是如何发挥作用的，也便于群众对支部生活进行有效的监督，提出他们宝贵的意见和建议，同时也便于吸引更多的优秀的非党群众加入到党组织中来。例如，在集中学习阶段开展的主题实践活动中，我们就吸收了部分非党群众参加，收到了非常好的效果。　　三、将党支部工作和教学科研工作紧密地结合起来是增强党的号召力、影响力、凝聚力和战斗力的关键，将先进性教育活动融于教学科研实践是保持共产党员先进性的长效机制　　党的工作不能只局限于组织学习活动，学习的结果是为了更好的促进教学和科研工作，因此，党支部工作必须和教学科研工作紧密地结合起来。　　1、通过党支部和教研室、研究中心联合举办一些与专业学习有关的活动，如组织光熙论坛、学术讨论、教学研讨等，使大家互相切磋教学和科研的经验和教训，提高每位党员的业务能力，便于更好地在自己的工作岗位上发挥作用。　　2、通过各种措施和手段，调动全体党员参政议政的积极性，对涉及群众切身利益的事情有一定的发言权，了解群众的心声，及时解决群众的困难，只有这样才能树立起基层党支部在群众心目中的威信和地位，增强其号召力，使其发挥战斗堡垒作用不成为一句空话。　　3、及时宣传在我们身边表现突出的共产党员的先进事迹，号召大家以他们为榜样，向他们学习，树立党员在群众心目中的良好形象，增强群众对党的信心，因为榜样的力量是无穷的。

养成教育是指在学习、生活、劳动等教育中良好习惯的形成与定型，从小注重培养幼儿良好的习惯能更好地为幼儿全面健康发展打下良好的素质基础。因为幼儿期是一个人身心发展最迅速的时期，也是人生智力发展最快的时期。这一时期，是人生教育的启蒙阶段，也是人生教育的基础。人的一生中的许多习惯都是从幼儿时期形成的。如果说体、智、德、美全面发展这一目标是高顶点的话，培养良好的养成教育则是藉以攀登的阶梯。我园近几年把幼儿行为行惯教育纳入教育教学的工作重点，做了一些有益的探索，取得了初步效果。一、制定切实可行的养成教育目标教育目标是教育活动的灵魂，是对教育结果的期望，是教育活动的出发点和归宿。为了使目标更科学、更具操作性。我园根据《幼儿园教育指导纲要》的精神，结合本园幼儿实际，将养成教育目标划分为良好的生活习惯、良好的学习习惯、良好的品德养成教育，制定出各年龄段具体的养成教育目标(具体目标此处略)。在实施过程中，我们要求各班将具体目标分解到每月、每周、每日。目标确定以后，我们又在工作中反复实践，不断修改，使之日趋完善。同时，我们还制定了教师日常行为规范。因为为人师表、率先垂范对培养幼儿良好的养成教育有着重要的作用。为确保目标的落实，我园还制定了教师行为规范评估表(具体内容此处略)，以便教师能根据评估表规范自己的行为。二、将养成教育渗透于日常活动之中幼儿养成教育要落到实处，必须重视幼儿的日常活动，以日常活动为载体确保养成教育的养成，达到教学目的。我们的做法是:1、与幼儿一道制定合理的行为准则幼儿刚入园，对于幼儿园的一切都很陌生，特别是对集体需要遵守的行为规范更是难以接受和适应，我们就结合具体事物向幼儿说明幼儿园需要遵守的一些常规，并说明应怎么做，为什么要这样做。如:洗手的时候告诉幼儿:先卷好袖口，再打开水龙头，把手打湿，抹上肥皂，搓手心手背，然后冲洗干净，拧好水龙头，把手擦干。每次洗手时，老师都这样提醒幼儿，慢慢地，他们就养成了爱清洁、讲卫生的良好习惯。平时，我们注重根据幼儿的行为和幼儿一道讨论制定行为准则。比如:有一次幼儿正在玩玩具，听到“该吃饭”的信号时，大家就随手把玩具堆在桌上不管了，老师看见后并没有强制让他们收拾，因为孩子们都知道玩完玩具要收拾，但从无拘无束的家庭来到幼儿园，一下从“知道”到“做到”是有一段距离的。这时，小朋友闻到香喷喷的饭菜，都急着想吃，老师有意识地引导小朋友说:哎呀，桌子上这么多玩具，怎么放得下碗筷呢?该怎么办，我们才能很快地吃上饭菜?小朋友说:把玩具收拾在玩具柜里。说完，大家纷纷动手很快就把玩具收拾好了。这时，老师趁势对幼儿讲:这样多好呀!于是与幼儿一道又一次制定了一条规则:玩完玩具要及时收拾在玩具柜里。再比如:在看图书前，教师提醒幼儿应怎样取、怎样收，在看书过程中，发现了新的问题，老师就与幼儿讨论，制定图书区制度。在角色区活动时，我们往往与幼儿一起商量讨论，将自己的考虑通过诱导变成孩子的想法，使得一些规则要求变成是孩子们制定的。这样，在师生关系特别融洽的气氛中，孩子感到了教师是可敬可亲的，更加明白了行为规范，愿意主动地自觉地遵守规则，逐渐从“知道”到“做到”。2、设计活动，使幼儿晓之以理，动之以情对于3-6岁的幼儿来讲，他们的自控力差，知道该怎样去做，但往往搞不清为什么要这样做，常常出现一些不良行为，或好的习惯得不到巩固的现象。如果一味单纯的说教是无济于事的。老师常常要根据班上实际情况，有目的的设计一些活动，强化幼儿的行为，如:一位老师发现幼儿在进餐活动中出现了不文明的行为:两腿分开，嘴就着碗吃，满口塞等。针对这种情况，该老师有意识有目的地设计了活动:《文明客人》。教师当经理，请值日生扮演服务员。在“经理”指导下，首先要求“服务员”认真擦桌子，摆餐具。然后请“客人”入座就餐，“经理”提出要求:这里是文明室，客人要文明进餐，餐后评选文明客人。在进餐过程中，“服务员”巡回检查，最后评选文明客人，并讲出理由。“经理”为文明客人发小红花。通过此项活动，孩子明确了什么是文明进餐，并在练习过程中获得奖励，感受到文明进餐的快乐，便有利于幼儿良好的进餐习惯的养成。培养幼儿良好的养成教育，还应通过一些丰富多彩的游戏活动，帮助他们提高认识，懂得道理，在情理交融的过程中，使孩子们能够并愿意去做。如:在“娃娃家”里，孩子们知道也做到了家庭成员间要和睦相处，礼貌待人，对人和事要有责任感。在“开商店”的游戏中，孩子们不仅大胆主动地与人交往，而且还对顾客诚恳有礼貌。这样，晓之以理，动之以情，逐渐养成了好的习惯。3、树立榜样，让幼儿潜移默化地受到影响幼儿模仿力强，思维具体形象，情感占优势，为了使幼儿良好的行为得到巩固，形成习惯，一是通过具体形象的有感染力的优良思想和优秀作品中人物的情感与行为去影响幼儿，如《列宁的故事》教育幼儿要诚实。二是抓住幼儿日常良好行为做榜样。例如:有的小朋友非常懂礼貌，特别表现在来园时能热情主动地向教师和小朋友问好。老师便特意与家长配合，请他星期一来园时稍晚一点，以便幼儿大部分来园了，好为大家做榜样。事后请小朋友进行讨论，使孩子真正认识到早晨来园教师和孩子的态度，不是一种形式，而是一种情感。三是用老师良好的言行去感染幼儿。在幼儿心目中老师的一言一行他们都乐于模仿，都是学习的榜样。老师的言语、态度、思维、习惯都容易转化为幼儿的行动，所以要求幼儿做到的，老师首先要做好，老师的思想素质、道德行为、敬业精神等都是幼儿学习的榜样。4、创设情景，为幼儿提供有意重复和练习的机会。幼儿期可塑性大，学习的波动性也很大，往往一些好的养成教育，不是一朝一夕可以养成的，更不是一、二次活动就可以巩固的。因此，行为行惯教育需要长期坚持，不断为幼儿创设重复与练习的机会，方能生效。为此，我们要求各班为幼儿创设“小小理发店”、“宝宝商店”、“儿童医院”、“建筑小区”等丰富多彩的活动区角，让幼儿随时都有机会在活动区角参加活动，使他们在与同伴的相互交往中逐渐巩固礼貌用语，学会热情地接待客人;行为行惯主动有条理地收拾玩具、爱惜游戏材料等良好的养成教育;形成关心帮助他人，主动为他人服务等一些优良的品德行为。这样，幼儿的良好行为经过多次重复，自然而然的、习以为常的养成教育。三、家园配合，形成家园教育一致性幼儿园教育固然重要，但是离开家长的配合是不行的。因为现在幼儿基本上都是独生子女，是“小太阳”、“小皇帝”，很多家长对孩子娇生惯养，只注重孩子的智力发展，而轻视其良好的养成教育培养，为了使孩子的养成教育不流于形式，克服幼儿在幼儿园习惯好，回家又是老样子的问题，我园首先通过家长会、家长学校向家长宣传养成教育的重要性和必要性，争取家长的积极配合;其次，各班建立了家园联系栏、家长园地，每周布置养成教育的要求，并向家长宣传“养成教育”教育的教育方法。再次，各班定期举行家长开放日，邀请家长来园观看孩子的活动，了解孩子在活动中表现出来的一些养成教育，以便及时地配合教育。总之，我们采取了口头交流、书面交流、参与活动等形式，掌握家教特点，发挥家教优势，取得家长信任。总的来说，幼儿养成教育既要高度重视，又要采取一定的措施，才能取得较好的效果，使幼儿受益终身。评论留言:1、记得，一位诺贝尔奖得主在答记者问时，就说道:"他主要的东西都是在幼儿园学会的，在幼儿园学会了饭前要洗手，有东西要分人一半"他的话意味深长，同时也说明了幼儿园养成教育的重要性!2、联想到去年我在大一班当班主任，发现班级中幼儿行为习惯养成方面差别很大:有一些幼儿不但学习习惯好，上课认真听讲，用具整理得井井有条，也很懂礼貌、守规则，各项常规都很好，一般不用老师提醒就能做到。而有一部分幼儿，吃饭磨蹭、集体活动乱讲话、区角活动打闹、争抢玩具、不午睡……需要老师不断地提醒。我还进一步发现孩子们习惯的好坏与他们的家庭教育有着非常密切的关系。因此，我觉得作为老师要利用各种途径，向家长宣传孩子养成教育的重要性，并要求家长多正面引导孩子，让幼儿逐步作到在家与在园一个样，良好习惯的养成才有真正的意义。3、看到孙云晓文章中的一段话，启发很大，转摘在此和大家分享。培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法北京有一个妈妈，儿子上五年级，写作业磨蹭。在教育专家的指导下，妈妈开始采取措施培养习惯。一天，妈妈发现儿子写1个小时的作业站起来7回，一会儿打开冰箱看看有什么好吃的，一会儿打开电视看看动画片开始了没有……妈妈于是对儿子说，你是一个很聪明的孩子，但是我刚才给你数了数，1个小时站了7回，是不是太多了。我看你写1个小时的作业站起来3回就差不多了吧。儿子一愣，说3回就3回。妈妈就说，你如果1个小时内站起来不超过3回，当天晚上的动画片随便看。儿子高兴得不得了。有奖必有罚，妈妈又说，先别开心，如果你1小时站起来超过了3回，电视就不能看，包括动画片。结果5天下来，儿子有3天做到了，这3天兴高采烈地看了动画片。但是有两天忘了，不能看动画片。这样对孩子有很强的激励，一想到1个小时只能站起来3回，就会慢慢地去控制。这是一个了不起的妈妈。从她的经验中，可以总结出习惯培养的基本方法--加减法，也就是说，培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。你想让孩子拥有什么样的好习惯，就千方百计让他将好的行为不断出现，出现的次数越多，好习惯越牢固。4、前段时间我曾与好友聊起自己的儿子在学习、生活上的一些不良习惯,觉得很头疼.我的好友深有感触的说:"在儿子小时候，我是严格地要求他的学习时间和游玩时间，儿子在学习功课时，我绝不允许有人打扰，我就陪在旁边，即使有事我也不离开，我这样做就是为了培养儿子在学习时具备一种严肃认真、一丝不苟的精神，培养良好的学习习惯。我也会每天抽时间陪儿子一起玩，有时对沙滩边的石头，我们也能玩很长时间，玩得很开心、很有价值。对儿子生活行为上的习惯培养，我是是非分明、始终如一。不允许的事，一开始就不允许，这对儿子没什么痛苦。......我儿子五年级后,我就很少操心了.现在她的儿子在读初一,无论在学习、生活、行为习惯方面都比较出色，而她儿子自己也觉得每天的生活很充实，很轻松。看来对孩子的教育要从小抓起，要坚持一贯性。在幼儿园的素质教育中如何培养幼儿的形成良好行为习惯,不仅是幼儿身心健康成长的需要，也是社会主义现代化建设的需要。为此我们应该对幼儿把培养幼儿的行为习惯工作予以认真研究，才能保证幼儿的身心健康成长。5、3~6岁幼儿是行为习惯形成的关键期，由于幼儿的可塑性很大，他们的行为习惯在形成过程中会经常出现反复，所以幼儿园对行为习惯的教育内容、方法应该做到系列化。也就是说要按照一定的教育目的使幼儿的行为习惯在良好的教育氛围中得到培养。6养成教育既包括正确行为的指导，也包括良好习惯的训练;既包括行为习惯的培养，也包括语言习惯、思维习惯的培养。养成教育内容是十分广泛的。比如，培养文明礼貌的习惯、生活讲秩序的习惯、卫生习惯、学习习惯、劳动习惯等等。习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量。好习惯常常让人受益终生，坏习惯往往使人深陷泥潭。要抓好养成教育，我认为，应该从训练着手。没有训练就没有习惯。要根据孩子的年龄特点，不同孩子的性格特点采取不同的训练方法。一、榜样示范，言传身教。如果我们教师自己都没有很好的习惯，就不可能去要求孩子，引导孩子。比如，有的老师平时自己脱下外套就是随意地放在椅子上、桌子上，所以，他也不可能去要求孩子随时把脱下的外套折叠好、放置好。教师的职业是一个特殊的职业，有很强的示范性。所以，教师要从自身做起，注重言传身教。二、训练有法，操作性强。对孩子训练的方法要具体，有操作性。比如，对孩子的礼仪教育中，对长辈鞠躬行礼，和同伴挥手或点头行礼，祭祖时跪拜行礼，是可操作的。幼儿每天早上来园，各班级门口的礼仪宝宝对每一位小朋友、老师行礼，就是一种很好的训练和强化。三、正面鼓励，耐心引导。在养成教育的过程中，教师要注重挖掘孩子内部的原动力，要坚持正面鼓励教育，内心引导幼儿。要注意循序渐进。四、严格要求，持之以恒。习惯的培养不是一朝一夕的事情，需要我们每时每刻、每日每年持之以恒的要求和训练。五、家园合作，要求一致。在养成教育过程中，保持班级教师、保育员教育要求的一致性，家园之间教育要求的一致性，以及孩子家庭内部要求的一致性，是十分重要的。不然，会使孩子无所适从，达不到应有的效果。总之，养成教育的最终目的是培养幼儿从他律到自律，使常规成为一种自觉的行为，让幼儿从小养成良好的行为习惯，使孩子受益终生。7、最近，中国青少年研究中心的专家孙云晓指出:“习惯决定孩子的命运。”习惯的力量是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行，如果是好习惯，将会终身受益。那么怎样科学的引导孩子习惯的养成呢?孙云晓教授的公式是培养好习惯用加法;克服坏习惯用减法。如培养孩子爱画画的习惯，今天叫他画一只小兔子，明天画小兔在吃青草，增加画青草或草地，后天在草地上画几朵花，再后天在天上画白云太阳。这样一天一天的增加，画画的好习惯就自然的养成了。又如孩子坐不住板凳是正常现象。一位细心的妈妈观察写作业的儿子，一会喝水，一会撒尿，不到一小时出来四五次。这位妈妈看在眼里却没有急于求成，而是在第二天孩子写作业前给孩子提了个建议:坐下前把该办的事办好，我看你写作业时出来3次完全可以。孩子在妈妈的鼓励下果真少出去一次;过几天妈妈又提议再减少一次，孩子又轻松做到了。父母的要求依次递减，直到孩子可以集中精力把作业写完，既帮孩子克服了不良习惯，更重要的是保护了孩子的自信心。好习惯的养成不在一朝一夕，贵在长久坚持。

电力建设分两个种类，一种是电力工程建设、一种是电力工程设计，电力工程建设又分五个方面火力发电工程建设、水力发电工程建设、核能发电工程建设、太阳能生物质潮汐等新能源发电工程建设、电网工程建设等。电力工程建设包括了机、炉、电、仪、土、水工、输煤、燃料、暖通等专业，具体包括厂区建筑物的土建施工，以及锅炉、汽轮机、发电机等设备的安装工作。

是的

第一章　总则第一条　为了及时、全面反映借款人资信情况，加强金融监管，防范信贷风险，根据《中华人民共和国中国人民银行法》等有关法律法规，制定本办法。第二条　银行信贷登记咨询是以银行信贷登记咨询系统为管理手段，通过对金融机构信贷业务和借款人信息登记，全面反映借款人资信情况，为金融机构提供借款人资信咨询服务，并对金融机构和借款人的信贷行为进行监控的金融监管服务制度。　　本办法所称银行信贷登记咨询系统是以城市为单位，以贷款卡为借款人向金融机构办理信贷业务的媒介，使用现代化通信和计算机网络技术，联结各级金融机构，全国联网的信贷信息管理系统。　　本办法所称信贷业务，是指反映借款人使用授信情况的贷款、担保、银行承兑汇票、信用证、保函等业务。　　本办法所称借款人，是指向经营信贷业务的金融机构办理信贷业务的企（事）业法人、其他经济组织。　　本办法所称贷款卡，是指中国人民银行发给注册地借款人的磁条卡，是借款人凭以向各金融机构申请办理信贷业务的资格证明。　　本办法所指金融机构，是指在中华人民共和国境内依法设立和经营金融业务的机构，包括银行、信用合作社、信托投资公司、财务公司、金融租赁公司等。第三条　中国人民银行及其分支行是实施银行信贷登记咨询制度的管理机关。第二章　贷款卡发放及管理第四条　凡与金融机构发生信贷业务的借款人，应当向注册地中国人民银行申领贷款卡。贷款卡由借款人持有。贷款卡在全国通用。　　一个借款人可申领一张贷款卡。贷款卡编码唯一。第五条　借款人申领贷款卡，需向中国人民银行提交下列材料：　　（一）《企业法人营业执照》或《营业执照》副本复印件并出示副本原件，《事业单位登记证》副本复印件并出示副本原件，其他借款人提供其有效证件复印件并出示原件。　　（二）法人企业须提供注册资本验资报告复印件或有关注册资本来源的证明材料。　　（三）法定代表人、负责人或代理人的身份证明（身份证、外籍护照、回乡证等）复印件及履历证明材料。　　（四）《中华人民共和国组织机构代码证书》复印件并出示原件。　　（五）法人企业领卡前上年度或上一个月资产负债表、损益表及借款分户明细表。　　（六）中国人民银行要求的其他材料。第六条　凡借款人备齐第五条所列材料并经审验无误后，中国人民银行应在五个工作日内为借款发放贷款卡，借款人在领取贷款卡的同时应设定其贷款卡密码。贷款卡经中国人民银行赋予贷款卡编码和借款人确认密码后即生效。　　中国人民银行发放贷款卡时，应及时将借款人概况及法人企业主要财务指标录入银行信贷登记咨询系统。第七条　借款人可凭单位证明和经办人身份证件到中国人民银行申请贷款卡密码修改。　　借款人发生贷款卡遗失、损坏等情况，可凭单位证明和经办人身份证件向中国人民银行申请贷款卡挂失或换发。贷款卡换发后编码不变。第八条　持有借款卡的借款人有下列情形之一者，须向中国人民银行申请办理变更登记：　　（一）借款人名称变更；　　（二）借款住所变更；　　（三）借款人法定代表人、负责人或代理人更换；　　（四）借款人注册资本变更；　　（五）借款人组织形式变更。第九条　贷款卡实行集中年审制度。借款人必须在每年的三月至六月持贷款卡和下列材料到中国人民银行办理年审手续：　　（一）经工商行政管理部门年审合格的《企业法人营业执照》或《营业执照》副本复印件，并出示副本原件；事业单位和其他借款人的有效证件复印件并出示原件。　　（二）法定代表人、负责人或代理人的有效身份证件（身份证、外籍护照、回乡证等）复印件及履历证明材料。　　（三）《中华人民共和国组织机构代码证书》复印件并出示原件。　　（四）法人企业上年末资产负债表及损益表。　　中国人民银行对以上材料经审验无误后，应在五个工作日内办理借款人贷款卡年审手续。第十条　借款人发生下列情形之一者，中国人民银行应将其所持贷款卡暂停使用：　　（一）营业执照有效期满或批准设立期满；　　（二）贷款卡未年审或年审不合格；　　（三）中国人民银行认为其他必须暂停的情况。

资源从来都是稀缺的，不知道这个前提有什么意义。

　　在“已经发生法律效力的判决、裁定、调解书，发现确有错误，认为需要再审的”情况下适用。　　第一百九十八条 各级人民法院院长对本院已经发生法律效力的判决、裁定、调解书，发现确有错误，认为需要再审的，应当提交审判委员会讨论决定。　　最高人民法院对地方各级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定、调解书，上级人民法院对下级人民法院已经发生法律效力的判决、裁定、调解书，发现确有错误的，有权提审或者指令下级人民法院再审。

一、相同点：都有真实性和时效性要求。二、不同点：从内容上看，消息内容广泛，但只是高度概括的报道，不求细节反映，通讯报道的是有影响有特点的人和事，可以搜集材料，选择更典型的事例，全面深人报道事物的来龙去脉。三、概念和特点区别1、消息：只报道事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。消息的特点：篇幅较短，内容简明扼要，文字干净利落；常有一段导语，开门见山，吸引读者；通常一事一报，讲究用事实说话；更注重时效，报道快速及时；基本表达方法是叙述。2、通讯的概念和特点通讯也是一种常用的新闻体裁，是对新闻事件、人物和各种见闻的比较详尽而生动的报道。不及交代什么事，而且交代事情的来龙去脉，以及情节、细节和有关环境气氛。通讯的特点：容量大，范围广，取材全面；讲究结构变化，展开情切，情景交融；表现手法多样，结合叙述，兼以描写、说明、抒情或议论，富有感彩或理论色彩；比消息的篇幅长，时效性要求较宽松。3、新闻的概念和特点：新闻概念截取新闻事实的横断面，即抓住富有典型意义的某个空间和时间，通过一个片断、一个场面、一个镜头、对事件或人物、景物做出形象化的报道的一种有现场感的生动活泼的新闻体裁。新闻的特点：内容集中在一点，着力于细节描写；现场感强烈，注重记者的直观反映；有较强烈的文学色彩，形象化的刻画人物或事物。

是由作者经过了他自己多年的经验，并且和门下弟子进行总结，最终写出了这本旷世神作。

　　工作总结频道努力收集述职报告、工作总结、个人工作总结、年终工作总结、心得体会等免费范文,打造绿色安全实用的免费范文网，坚持天天更新，用心为广大网友服务. 　　2010年以来，按照我局和上级业务部门的部署，公务员管理科紧紧围绕局中心工作，认真学习，努力工作，高质量完成科室担负的各项工作任务和我局安排的临时性工作。同时，按照科学发展观的要求，解放思想，实事求是，理清工作思路，找准问题突破口，推动公务员管理工作深入开展;进一步转变工作作风，提高工作能力，增强事业心和责任感，提高为大局服务、为基层服务、为群众服务、为公务员服务的水平;以“讲党性、重品行、作表率”主题实践活动为契机，强化科室内部的管理，提高科室人员党性、品行的修养，强化科室人员作表率的积极性、主动性，提升科室对外形象，树立新形势下人事劳动干部的良好形象。现将有关情况总结如下: 　　一、工作完成情况 　　根据2010年度工作量化责任目标，全年年共涉及九项工作，现均已完成，具体情况如下： 　　(一)年度考核工作 　　⑴完成对机关事业单位工作人员XX年年度考核备案工作 　　XX年年度，我市机关事业单位工作人员参加年度考核19422人，其中行政机关参加考核2025人，321人为优秀等次，占参加考核人数的15.85%，1665人确定为称职等次，39人不定等次;事业单位参加考核17362人，1562人为优秀等次，占参加考核人数的8.99%，15654人确定为称职等次，5人确定为不合格，141人不定等次。 　　⑵做好年度考核不称职(不合格)人员处理工作。XX年年度，参加年度考核的机关事业单位工作人员中有8人被确定为不称职(不合格)等次，其中事业单位科办员1人，专业技术人员6人，工人1人。根据年度考核有关政策，对8名不合格人员给予批评教育，不发年终奖金处理。 　　⑶加强对平时考核工作的监督管理。主要采取以下措施：一是广泛宣传公务员法的配套法规《公务员考核规定(试行)》;二是审核XX年年度考核结果时，检查考核优秀人员的平时考核手册，对记录不规范的取消其优秀资格，对考核手册整体记录情况差的单位，扣减其优秀比例1-2%;三是从2010年3月份起，每两个月抽查1-2个单位工作人员的考核手册，并针对记录情况予以反馈，督促工作人员认真记录考核手册。 　　(二)纪律惩戒工作 　　为严肃党纪、政纪，加强我市行政事业单位工作人员的廉政勤政建设，根据市纪委监察局查处的我市行政事业单位工作人员违纪情况，严格按照《关于执行党政纪处分决定的暂行办法》(予纪发(XX)25号)的规定，逐一落实XX年年度受党纪政纪处分的41名机关事业单位工作人员的年度考核、降职、降低工资级别档次等待遇。其中，XX年年年度考核24人不定优秀，9人考核不定等次，8人考核不合格，1人降低一级级别工资和二档职务工资。 　　(三)做好我市XX年年度表彰奖励计划执行和2010年度表彰奖励计划申报审核工作 　　⑴严格执行市政府批准的XX年年度表彰奖励计划，开展对我市各行业先进单位、先进个人的表彰奖励工作，重点做好表先方案的审核工作，规范表彰奖励程序和方式。 　　⑵认真审核2010年度表彰奖励计划。经审核，我市55个单位申报2010年奖励计划87项。其中以市委、市人大、市政府、市政协名义表彰46项，表彰先进集体892个，先进个人1785名;以委局名义表彰43项，表彰先进集体572个，先进个人1415名。 　　(四)做好我市公务员队伍的管理工作 　　⑴继续广泛宣传公务员法及其配套法规。不断通过网络、媒体及报刊等方式，加大加深对公务员法及其配套法规的宣传，并先后发表了《浅谈我国<公务员法>的基本精神》、《公务员平时考核存在的问题及建议》、《从公务员考核新规定看考核政策新变化》、《浅论<中华人民共和国公务员法>的中国特色》等论文及调研报告，进一步强化干部职工对公务员法及其配套法规的理解。 　　⑵按照有关政策规定和上级业务部门的安排部署，积极做好我市公务员平时登记和信息统计工作。按照郑州市政府下发的《郑州市公务员平时登记办法》及郑州市实施公务员法工作领导小组办公室的统一安排，完成对我市政府序列第一季度公务员信息统计和公务员平时登记信息的录入、材料的审核、汇总及上报。截至到2010年10月31日，我市政府序列机关单位实有1275人，其中申请登记54人。 　　⑶做好事业单位参照管理工作。完成行政执法局96名执法人员《参照公务员登记个人情况表》的录入、各类登记材料的准备、审核、汇总及上报审批工作。 　　⑷根据郑州市人事局的要求，拟写公务员平时登记工作存在的问题及建议材料，参加郑州市人事局公务员处组织的公务员平时登记工作座谈会，并就公务员平时登记及公务员管理中存在的问题及建议作了积极的发言。 　　⑸按照市政府“两转两提”主题活动实施方案的要求，拟订5个涉及公务员管理方面的制度性文件草案，包括《新密市人民政府关于在全市深入开展争创“人民满意公务员”活动的实施方案》、《关于选派优秀公务员参加高层次学习培训的意见》、《新密市公务员平时考核办法》、《新密市公务员轮岗交流办法》、《新密市公务员教育培训办法》。 　　 我精心推荐

九年级毕业班班主任的寄语 　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用寄语吧，寄语可分为名人寄语、圣诞寄语、新年寄语、班主任寄语、爱情寄语等。那么你有真正了解过寄语吗？下面是我整理的九年级毕业班班主任的寄语，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　九年级毕业班班主任的寄语1 　　1、风吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的视线，我扎紧了思念的情结，相信总有一天我们会再度重逢！ 　　2、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 　　3、夕阳无语燕归愁，离人泪眼心上秋。断肠送君从此去，一生憔悴独倚楼。 　　4、从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。 　　5、你的祝福我收到，你的关心我知道，天天想着你的好，一生一世忘不了，人生知己最难找，有幸我们碰的巧，闲暇希望常聊聊，别怨互相在打扰，真情比浪高！ 　　6、生活已经向我们敞开了胸襟，朋友，让我们勇敢地迎上前去，去尽情地体验它无边无际的壮阔，无穷无尽的幽深吧！ 　　7、山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。 　　8、有一种快乐飘飘洒洒，有一种自在平平淡淡，有一种美丽温温柔柔，有一种幸福安安静静，有一种拥有实实在在，有一种感觉微微妙妙，有一种相思缠缠绵绵，有一种友谊长长久久！ 　　9、你是我永远分不开的一棵树，你在左，我在右，人分开，而心不分开，你永远在我心，在我们的心中永不分开。你给我的礼物，就是你的友情。 　　10、愿你是航船，在知识的海洋中乘风破浪；愿你是水晶，永远保持一颗纯洁美丽的心；愿你是雄鹰，在广阔的天空中翱翔！ 　　11、知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。 　　12、不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。 　　13、我不知道流星能飞多久，值不值得追求；我不知道樱花能开多久，值不值得等候；但我知道你我的友谊，能像樱花般美丽，像恒星般永恒，值得我用一生去保留。 　　14、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。 　　15、在这漫长的三年里，学校就如我的家，多年您是那么的无怨无悔，希望您能越办越好，造出更多更多的年少年！ 　　16、当你昂首挺胸疾走的时候，亲爱的孩子，请留神那脚下的石坎或断沟。 　　17、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。 　　18、毕业季，祝福递；莫伤离，互珍惜；同窗情，记心底；忆往昔，美好记；前路广，愿顺利；天涯离，难相聚；好朋友，多联系！ 　　19、相会再别离，别离再相聚；秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待相会的时刻。 　　20、跨出学校的大门，人生开始新的里程。愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。 　　九年级毕业班班主任的寄语2 　　1、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。 　　2、毕业的合影，上课的铃声，教授的叮咛，初始的心动，开学的陌生，怀揣录取通知书挥手故乡的远行，时光倒流，我们本不相识。时光定格，我们同窗情深。时光流逝，让我们常常联系！ 　　3、都言道人生是那么的短暂，可我殇逝的青春却那么的漫长，漫长的不似候鸟对春天般的渴望，而是我对点点滴滴不敢有丝毫的遗忘。 　　4、这个时候，对我而言。最大的意义就是能够告诉所有的朋友，谢谢你们将最美好的四年时光与我分享，在我的生命中留下那么重要的位置。 　　5、是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。 　　6、没到离别的时候，似乎体味不到离别的艰难;到了离别的时候，却又想到了再见的艰难。亿万个偶然，使我们昔日的同学，又相聚在安大校园。相见时难别亦难，别时容易见更难。 　　7、转眼四年过去，我们又将踏上旅程、各奔东西，祝我们自己前程似锦、阳光灿烂。 　　8、希望大家在一起的四年是人生中美好的回忆，等到年老时想起这四年的时光，脸上露出甜蜜的微笑。愿大家都能拥有一个精彩的人生，在整个人生道路上都能顺顺当当。 　　9、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。 　　10、你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。 　　11、你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。 　　12、别了，我的大学！再见了，我的宿舍！再见了，我的兄弟姐妹！再见了，我的青春……此刻，每一个学子的心中，似乎都充盈着着一份无尽的感慨！ 　　13、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 　　14、你聪颖，你善良，你活泼，有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在梦幻中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！ 　　15、你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。 　　16、这个夏天，会有多少不舍，会有多少人痛哭，一张张再熟悉不过的脸孔，不言不语的回首一个个夏至，分离的季节，多渴望夏至未至。 　　17、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 　　18、与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 　　19、终于你要走了，说是到很远很远的"地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。 　　20、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。 　　21、很多年后，我们把这个夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我们曾笑得很美，很绚烂。 　　22、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。 　　23、学的珍贵，并不仅仅是这许多的第一次，更重要的是涵盖着许多的最后一次：一生中最后一次有机会系统性地接受教育;最后一次可以拥有较高的可塑性可以不断修正自我的成长历程;最后一次能在相对宽容纯洁，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。 　　24、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。 　　25、感谢美丽的校园，给予了我飞翔的翅膀;感谢亲爱的老师和同学，给予了我展翅翱翔的信心和勇气。 　　26、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我; 不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 　　27、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！ 　　28、毕业了！这些年来朝夕相处，转眼今日终需离别。再次拥抱求安慰，日后相见必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握紧拳头向前冲，快乐幸福在眼前。说好彼此不相忘，毕业祝福送给你！ 　　29、若干年后，当拿出照片，或者回到这里，他们肯定会说：我曾经在这里第一次牵着女生的手走过“情人坡”;我曾经为组织一次活动而到处张贴小广告;我曾在这里跟同学凑钱买过一包烟;我曾在这里帮逃课的同学喊“到”…… 　　30、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 　　31、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！ 　　32、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 　　33、果你面对汹涌的波涛，不必惊怕，更不用自认渺小。一旦有了博大的胸怀，你的人生将会像大海一般壮阔。毕业分别，愿走出新路！ 　　34、快毕业了，真的很留恋大学四年的美好时光。我最感谢的是四年来同甘共苦的好朋友，好姐妹们。虽然还有一个月就要离开了，但是在最后的这段日子里，我相信我们能开心度过，珍惜相处的每一刻。 　　35、几个人用同样的钥匙，打开同一扇门。几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。 　　36、最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。 　　37、看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得还留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。 　　38、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢? 　　39、很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。 　　40、我们有过如水的平静，有过激烈的辩论，也有过无声的竞争。我们紧靠肩头，紧握双手，拥有一个共同的理想，发出一个共同的心声。无论是得到的，还是失去的，一切都将存留在我记忆的最深处。 　　41、光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。 　　42、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 　　43、“经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。 　　44、岁月匆匆，大学四年转瞬即逝。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开我的大学生活。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”！ 　　45、四年时间，不知不觉已到尽头，记忆中留下了太多的片段，有太多的不舍太多的留恋。也许到现在我们每个人心中或多或少还有这样那样的茫然，但未来还有很长的路要走，现实社会要求我们要不断的向前，稍微停顿就会落后，所以，我们没有时间。我们所能做的就是带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚步，让青春无悔。 　　46、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。大学四年的美好点滴，我将永记心头。 　　47、离开不是离别，是启航，是去追寻我们美丽的梦想！哪怕眼含不舍，我们也要笑着上路。多年以后，当我们再回首，一定还会记得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑脸，那和煦的阳光下，也曾映照着你我如水的年华！ 　　48、大学四年一晃就过去了，感觉这四年自己成熟了很多，也学到了很多东西，四年的大学生活很是丰富多彩，自己打心眼里不想离开学校，不想离开朝夕相处的同学。 　　49、我总是将毕业与成长和时光两个词相连。成长的过程伴随着内心的逐渐强大，而最好的时光总是不自知的。如果有那么一刻，回首的时候发现，跌跌撞撞的过往可以让你心怀感激，而所谓的结果又是长久以来的期望，那么，也许这就是最好的时光。 　　50、不知道四年之后：喜悦的时候谁来报声平安，烦恼的时候谁来替我分担，逛街的时候谁来替我买单。那些日渐繁盛的香樟，色彩淡去的乐园，挤了五个人的小床，食堂三楼的学士缘排档……都是曾经微笑着看着我们成长的大学记忆！ ;

中国礼仪博大精深

党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，也是提高党的执政能力、巩固党的执政党地位的基础。党的基层组织状况如何，直接决定着党的执政能力强弱，决定着执政的成效。党的十六届四中代表会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的》明确指出，要“加强和改进党的基层组织建设，使党的基层组织真正成为贯彻三个代表重要思想的组织者、推动者、实践者。” 当前，全国掀起了学习贯彻“三个代表”重要思想，大力构建和谐社会的高潮。集团公司适时举办基层党支部书记培训班，其目的在于把我们的理论学习和理论武装提高到一个新水平。因此，作为基层党支部书记应紧紧抓住与时俱进这个关键，开拓创新不断研究新情况、探索新路子、解决新问题，努力使企业党的基层组织建设在探索中前进、在突破中发展。现结合自己这几天的学习，就加强基层党组织的工作谈谈自己的几点粗浅体会。一、基层党支部书记要有与时俱进的思想，不断学习，提高自身素质和能力。 一是学习上。当前社会正处在一个飞速发展的时代，也是一个学习的时代，作为一个党支部书记，必须要不断提高自己的学习能力，加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、提高执政能力理论、和谐社会理论的学习，用先进的理论武装自己的头脑，提高自身的素质。二是思想上。必须提升境界，摆正心态，找准位置。作为党支部书记，要认真发挥党组织的战斗堡垒作用，激发职工的工作积极性；要自觉地服从、服务于生产经营这个中心，并主动切入安全生产经营和改革的全过程，在不同阶段发挥不同的作用；要深入基层一线，了解情况，掌握“下情”，发挥好桥梁作用。同时抓好“舆论”宣传，及时捕捉典型事例，树立爱岗敬业创新的典型，营造良好舆论环境，把思想*工作“文章”作大作好，起到引导与推动的双重作用。三是作风上。讲究“实”字，就是要实事求是，讲实效，办实事。思想政冶工作是做人的工作，应该以诚相待，以心换心。积极为职工办实事，做好事，了解职工的所思所想和喜怒哀乐，掌握不同时期、不同人群的共同和个别需求，有的放矢的做好一人一事的思想工作，把问题解决在萌芽状态，最大限度的维护职工的合法权益。二、大力加强党员教育，激发党员发挥先锋模范作用的内动力。改革在不断深化，对党员的教育也要与时俱进地跟上时代步伐，形成有效的教育机制。要进一步创新教育形式，更新教育理念，找准与市场经济的切入点，不断提升教育质量。当前，要紧密结合集团公司开展的学习活动，抓住这一有利时机，强化对党员的教育，作为一名企业党员，首先应是一名非常称职的企业员工、优秀的企业员工，激发党员发挥先锋模范作用的内动力。要结合企业生产经营的中心工作，创造性地开展好教育活动，找准一定的形式和载体，如*主义先锋岗、先进事迹报告会、帮扶活动、争先创优、建功杯等，提高教育工作的实效性。三、结合企业中心工作，不断创新工作方式方法。基层党组织应该紧扣企业发展的主题，紧跟时代步伐，在求新中不断开创新局面。企业在改革中会随时出现一些新情况新问题，这对基层党组织和思想*工作者提出了更高的要求：不但要培养大局意识，更要提高工作效率，激发工作热情，促进企业的长足发展。方法要活，不能“刻舟求剑”、“守株待兔”，用老办法解决新问题，切实防止因方法死板、机械而带来的负面效应。要讲工作艺术，讲方法，讲策略，总之，只有不断改进方式、方法，找准最佳结合点，才能凝聚力量，推动企业发展。四、落实完善各项制度，严格党员管理，强化约束。重点落实好民主生活会制度和党员评议制。要适应市场经济的新形势，进一步健全完善并严格坚持党内生活制度，加强对党员的管理，切实抓好“三会一课”、“党员目标管理”等制度的落实。特别是要结合党员职业、岗位，有针对性地开展各项活动，对党员提出不同的要求。要注重实际效果，加强对党员的日常管理，定期检查他们对工作和发挥作用的情况，表扬先进，督促后进；对不履行义务，不做工作的，要给予批评帮助，促其转化。与此同时，还要严格坚持民主评议党员制度。年度评议工作要坚持*性、严肃性，确定通过评议，找准问题，解决问题，积极开展批评与自我批评，营造良好的民主评议气氛。民主评议中，也可参照干部管理中的民主测评方法，征求部分党外群众对党员的意见，对大多数党员、群众不满意的党员，要给予警示，限期改正缺点、错误，促其转化。党支部是党的基层组织，党的各项方针政策最终要靠这一级组织去落实，上级党委提出的各项任务，最终要通过这一级组织带领群众完成。基层党支部凝聚力、战斗力的强弱，直接影响党的领导和执政地位的巩固，直接影响党的全部工作的落实和社会主义国家政权的稳定。因此，大力加强基层党支部建设对于提高党的执政能力建设具有特别重要的意义。建议上级党组织要进一步加强对基层党组织的管理和监督，创新党务工作管理体制，建立加强基层党支部建设的长效机制、严格的目标考核体系，重点解决基层党组织工作质量不高的问题，不断巩固和增强党执政的组织基础，为提高党的执政能力提供坚实的组织保证。