忠实践行党的宗旨"为了谁，依靠谁，我是谁

刘云山同志曾经在《求是》上发表的文章《为了谁，依靠谁，我是谁》。“为了谁”是宗旨问题，“依靠谁”是方法问题，“我是谁”是立场问题。回答好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题，是我们处理好现实问题的必修课。

当然是自己，所有都是为了自己啊

　　 “我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论发言稿（一） 　　尊敬的各位领导、各位同事： 　　大家好! 　　我是一名中国公民，一名党员，同时也是一名人民教师。再次认真研读、学习过刘云山同志的《我是谁，为了谁，依靠谁》文章后，作为一名党员、一名人民教师我对于人生观、价值观有了新的体悟。 　　由此我联想到我们作为公民，作为党员，作为老师要清楚“我是谁”、要知道“为了谁”、要明白“依靠谁”可谓之“三谁”。一个人在社会中扮演着不同的角色，每个人的身上都赋予着有不同的使命。对应不同的身份问问自己“我是谁”，给自己一个明确的定位，才能回答自己“为了谁”和“依靠谁”。

为了谁依靠谁我是谁的正确顺序是我是谁为了谁依靠谁。根据查询相关公开信息显示，我是谁为了谁依靠谁出自人民论坛网，原句是真正同人民结合起来，始终牢记我是谁，为了谁，依靠谁。

1、认真研读“我是谁、为了谁、依靠谁”的内涵2、根据内涵，安排发言稿的思路1.认真研读“我是谁、为了谁、依靠谁”的内涵“密切联系群众，是我党最大的政治优势，是党的事业走向成功的法宝，任何时候任何情况下，都必须坚持群众路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民的利益作为一切工作的出发点和归宿。”这是党章中的经典表述，也是“我是谁、为了谁、依靠谁”的内涵所在。我是这么看的：我是谁--找准定位（一般干部、领导干部、工勤人员）为了谁--工作目的（毫无疑问：为人民服务，为老百姓谋福祉）依靠谁--工作方法（密切联系群众、从群众中来、到群众中去）2.根据内涵，安排发言稿的思路我本身做过文字工作，我准备这样安排这篇发言稿：（1）第一部分：引述一下党章中有关群众路线的表述（密切联系群众···都必须坚持群众路线···工作的出发点和归宿）。其他类似表述也可以采用。（2）依照“我是谁、为了谁、依靠谁”分为三段分别展开表述。建议采用总-分结构。先做名词解释、然后展开、最后归纳。每段字数建议控制在500字以内。（3）在具体表述过程中，引经据典后不要忘了结合自己的工作岗位、职责来丰富发言稿。常用的表述是:就我的工作来说，XXX执法工作关系到XXXXX，要XXXX，我严格XXX，达到了XXXX，还有努力XXXX。（4）最后用一段来总结一下:建议在此引述群众路线的内涵，强调一下即可。字数控制在300字以内比较合适。

“为了谁、依靠谁、我是谁”，是开展党的群众路线教育活动需要深入研究回答的重大问题。弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向;弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉;弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。结合本职工作和近期的集中学习，我谈谈自己的的体会。一要弄清“为了谁”。为了谁，就是我们工作的出发点和立足点，只有弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向。作为组工干部，要勇于为党和人民奉献一切，一切为了人民，一切服务人民，公仆之心，实质是为民之心。要时刻心系群众、感恩群众、敬畏群众，把工作荣融入到群众中，赢得人民群众的拥护支持。我主要从事的是基层组织工作和人才工作，接触的党员、群众多，服务面广，从大的工作讲：服务型党组织建设、基层民主、党员队伍教育管理等，归根到底都是在努力创新服务方式、拓宽服务群众、提升服务水平。从具体的工作讲组织关系转接、党员群众信访接待、党务基础知识的解答等等，就需要有一个好的态度、耐心的解答，最终让党员、群众满意。　　二要弄清“依靠谁”。依靠谁，就是我们工作取得实效的法宝，只有弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉。我们党来自群众，始终以人民为靠山，在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法。对于承担的本职工作的落实，我们很多时候都依靠各个社区（村）等基层组织去完成。那么我们组工干部要带头下基层、接地气、长底气，主动到群众的海洋中去汲取营养、增长才干、获取智慧，不断完善工作思路，推动组织工作不断推陈出新、有所突破。　　三要弄清“我是谁”。我是谁，就是我们做好工作的前提，只有弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。要解决好“我是谁”的问题，关键是摆正同人民群众的关系。组工干部岗位的特殊性，使得我们在群众心目中、甚至是亲戚、朋友、过去的同事心目中都我们的定位都与众不同，一级党委的核心部门，必然是全社会关注度很高的部门，我们作为其中的一员，就必须严于律己，不仅要注意在工作岗位上的形象，同样要注意我们工作之外一些场合上的形象。时刻警示自己“我是谁”，我代表着组工干部的形象、代表着组织部的形象、最重要的是我是党员，我代表的党的形象。 常思“我是谁”并不一定是一种很高的思想境界，但它却是每一个人应尽的本分。我们不妨扪心自问，常思“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”，才能更好的把握自己的正确定位、找准前进的目标方向、找到工作的力量源泉。

【 #心得体会# 导语】心得体会就是一种读书、实践后的所思所感，其实它也是一种很好的学习总结经验的方式，它有助于我们找到更适合自己的学习与工作方式，从而让自己的内在得以提升。那么，心得体会该怎么写呢？今天 就给您提供了我是谁为了谁依靠谁心得精选，希望对您的写作有所帮助。 　　【篇一】 　　群众路线实践教育活动已进入新的阶段，通过前面学习和讨论，我更加明白了群众观点是马克思主义政党的基本政治观点，群众路线是我们党的根本工作路线。只有弄清“为了谁”才能找准前进目标和方向；只有弄清“依靠谁”才能找到工作力量的源泉；只有弄清“我是谁”才能把握自己正确的定位。 　　当前，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险“四个危险”更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这就要求广大党员干部必须认认真真回答解决好“为了谁”“依靠谁”“我是谁”这三个问题。 　　我是谁，就是要认清自己身份，时刻不能忘本。经过学习和讨论，我认识到我是一名教师，我的本职工作是教书育人。我应该牢固树立育人理念，不断提升育人能力，提高育人方法，力争培养好更多学生成才。 　　为了谁，就是要一切为了学生和家长、真心服务学生和家长。作为一名教师，要明确自己的目标价值追求，要时刻警醒自己，时刻问自己工作是“为了谁”，要时刻把学生和家长装在心里，一切为了老百姓、真心服务老百姓。站稳群众立场，坚持与学生家长站在一起，同学生家长坐在一条板凳上，是党员教师回答“为了谁”的应然选择和实然选择。 　　依靠谁，就是要从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。作为一名教师，要始终坚定不移地坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，始终尊重人民群众的首创精神，把维护好、实现好学生家长的根本利益，作为我们重点工作来抓，切实把“脚不离地、根不离土”、“依靠人民”落实在行动上。 　　【篇二】 　　“志在顶峰者，不会半坡退却。信念迷失者，常有歧路彷徨”，这是《面向未来的赶考里面》的一句话，对我们司法行政队伍而言，不亚于一面旗帜，是我们今后队伍建设努力的方向，也是党的群众路线教育实践活动的关键所在。回答解决好“为了谁依靠谁我是谁”，是使我们对人民群众的感情更加深厚，与人民群众的联系更加亲近的法宝，是我们的工作获得最广大人民群众的拥护和支持的前提。只有真正认识到“为了谁、依靠谁、我是谁”，才会实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。 　　我是谁?——我是一名共产党员。我从人民中来，也植根与人民，是人民的亲人、仆人和知心人。党的宗旨是全心全意为人民服务，要实现我们自身的价值就要树立起群众思想，回归人民群众的怀抱，了解百姓冷暖，体味百姓情怀，增进群众感情、树立大众情怀，走近群众、融入群众，同群众面对面、心贴心。要放下架子，与群众广交朋友，了解最基层的声音，体会百姓最内心的呼声，一切以群众的需求为我们工作的方向。 　　我是一名来自基层的公务员。我所在的岗位是群众所赋予的。在平时的普法、法律援助、人民调解等工作中，要带着群众路线的观点切实解决好基层所急需的法律知识普及，让人民群众打得起官司，把矛盾纠纷化解在基层，对人民负责，不辜负群众的信任，秉公办事，竭力为人民服务。 　　为了谁?——党的宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党自成立的那天起，就把全心全意为人民服务、密切同广大人民群众的血肉联系作为党的根本宗旨。《党章》中明确指出：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表中国最广大人民的根本利益。党除了工人阶级和最广大人民的利益之外，没有自己的特殊利益。”全心全意为人民服务，立党为公，执政为民，是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别，也是我们党一切奋斗和工作的出发点和落脚点。可以说，我们党的历史，就是一部为实现最广大人民群众的根本利益而奋斗的历史。历史和人民之所以能够选择中国共产党，就是因为我们党始终把自己的命运同人民的命运紧密联系在一起，始终以人民的利益为的利益，始终保持着与人民群众的血肉联系。 　　喊破嗓子，不如甩开膀子。为了谁，要求我们司法行政队伍抓住“为”这个关键，是蜻蜓点水，还是全心全意;是把群众挂在嘴边，还是把群众放在心里;是喊破嗓子为群众，还是真刀真枪为群众?严格要求自身，刹住存在的“四风”问题，做到打铁还需自身硬;热情对待上门办理事务的群众，做到一张笑脸、一杯热茶、一个座位、一份亲情、一项职责，让群众感受到温暖;公开各股室的办事流程，把便民为民措施落到实处。 　　依靠谁?——依靠谁主要是回答党的依靠对象问题。胡锦涛总书记说：群众是真正的英雄。人民群众的支持和拥护是我们党的力量源泉和胜利之本。回顾党的革命史和建设史，无不证明：党，产生于人民群众之中，发展于人民群众之中，根植于人民群众之中。正如毛主席讲的，从群众来，到群众中去。 　　无论从中国共产党走过的光辉历程来看，还是从革命和建设的历史来看，中国共产党要想立于不败之地，并从一个胜利走向另一个胜利，一刻也不能脱离人民群众。离开人民群众的支持和拥护，党就会寸步难行。由此来看，中国共产党的依靠对象只能是人民群众，别无选择。 　　回望战火纷纷的旧中国，中国共产党正是依靠群众，打败了侵略者，取得了抗日战争的胜利;打垮了蒋家王朝，取得了全国政权;完成了三大改造，*了压在人民群众的三座大山;打败了联合国军，使新中国真正的站在了世界民族之林;歼十五、歼二十的试飞，辽宁号的试航，北斗的组网，高新科级的井喷式发展，无一不是依靠群众，集思广益的成果。 　　总之，“依靠谁，为了谁，我是谁”这三者之间的关系是辩证统一的一个整体。既互为因果，又相互联系，密不可分。通过开展“依靠谁，为了谁，我是谁”这样的大讨论，其目的就是为了提高和统一全体党员干部的思想认识，增强宗旨意识和群众观念，增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性，更好的转变工作作风、解决少部分党员干部工作飘浮、严重脱离群众的问题，是打造一支永葆先进的政治队伍的需要。我们自身必须要站在政治的高度来认识来对待，并结合自己的实际工作把它学习好、贯彻好、落实好。

我的爱人你何时归~是这个吧

原发布者:lzqngx “我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论发言稿“我是谁、为了谁、依靠谁”，是新形势下贯彻党的群众路线需要深入研究回答的重大课题。开展“我是谁、为了谁、依靠谁”大讨论，是贯彻落实中央和省市区委要求的具体行动，是践行党的根本宗旨的有效途径，是推动凉州发展稳定的本质要求，是解决党员干部突出问题的现实需要，对于我们开展好党的群众路线教育实践活动具有十分重要的意义。下面，我谈点体会和想法。一、在思想认识上回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题开展好党的群众路线教育实践活动，迫切要求我们弄清楚“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。“我是谁”是立场问题，“为了谁”是宗旨问题，“依靠谁”是方法问题。回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，恰逢其时，意义深远。(一)准确把握“我是谁”。群众观点是马克思主义的基本观点。我们党作为马克思主义政党，之所以得到群众的拥护支持并逐步发展壮大，根本原因就在于 *** 人始终站在人民一边，甘做人民公仆。“我是谁”是“为了谁”和“依靠谁”的前提和基础，党员领导干部只有弄清“我是谁”，才能端正自己的角色定位、升华自己的理想理念，摆正同人民群众的关系。党员领导干部无论职位高低、权力大小，都是人民群众的一员，来自人民、根植人民、服务人民的属性永远不能变，想问题、作决策、干工作都要从群众利益出发，以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应、拥护不拥护、赞成不赞成作为基本标准。(二)正确认识“为 　　一、明白“我是谁” “我是谁”就是要清醒地认识到自己的身份和地位是由谁赋予的，自己的使命和责任是由什么决定的，自己的根基和归宿又是向着什么对象的。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己，只有把人民放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中。坚持立身之志，做人之本，为政不移公仆之心，用权不谋一己之私，才能更好地改造自己，提升自己。只有时刻牢记 *** 的宗旨，不断锤炼党性，纯洁思想，提高修养，才能摆正位置、认清自己、端正态度，也才能做到临危不惧。我是一名医务工作者，我们的宗旨是全心全意为人民服务，为患者服务。当群众遇到困难时，主动站出来，帮助他们解决困难；当患者需要帮助，第一时间帮助他们解决难题；当群众提出意见时，认清听取他们的意见，积极采纳他们的合理建议，这才是我们作为一名党员应尽的责任。 二、明白“为了谁” “为了谁”就是我们要解决的理想信念的问题。人民群众是党和国家决策的出发点和归属点，这是我们学习、工作的目标指向，也是“为了谁”的真正归属。这个目标指向真正归属是党的宗旨决定的，是由人民群众历史和现实地位决定的。 一切为了群众，真心服务群众，这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨，只有真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，为了群众的利益出发点，干成事，干好事，坚信只有群众支持和拥护党的领导，我们党的根基才能更为牢固。 三、明白“依靠谁”是方法问题 “依靠谁”就是要铭记我们所要依靠的力量，就一定要从这个群体中汲取智慧，就一定要在这个群体中推动社会的进步。离开了这个“依靠”，党和国家的发展就成为无水之鱼，得不偿失 　　“你是谁？”这叫定位 “为了谁”这叫目标 “依靠谁”这是实现途径。 想清楚了就是发言稿。

我是谁为了谁依靠谁大讨论发言稿范文 　　区启明实验学校在践行党的群众路线教育实践活动中认真开展了“我是谁，为了谁，依靠谁”大讨论活动，我认为这项工作开展十分有必要，对我们今后工作效能的提升意义十分重大，只有弄清了“为了谁”，才能找准工作前进的目标方向；只有弄清“依靠谁”才能找到工作的力量源泉；只有弄清“我是谁”，才能把握自己正确定位。践行党的群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是我们党克难制胜的法宝，我们党和人民群众是鱼和水的关系、血与肉的"关系、舟与水的关系、种子与土地的关系、末与根的关系，学生与老师的关系，儿女与父母的关系，这些都强调的是群众的地位和作用，告诫我们要牢记自己的位置和身份。视群众为亲人，把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系。作为一名共产党员，我们是群众的亲人、仆人和知心人，只有把人民放在心中最高位置，真正地为他们办实事，做好事，了解他们盼在何处，难在何处，急在何处，真正同他们打成一片，做他们的贴心人，任何党员干部不管地位有多高，权力有多大，都没有资格凌驾于人民群众之上，我们要真心拜人民为师，虚心向群众请教，掌握群众所思、所困、所恶、所盼，任何情况下，我们都必须相信群众，都必须坚持从群众中来，到群众中去。 　　为了谁？或许大家都明白——一切为了群众。这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨，我认为只有做到全心全意办实事，把广大师生和学生家长装在心里，从他们利益出发，想干事，干成事，干好事，学校各项工作坚持一切为了师生生幸福成长，一切为了学校发展，才能称得上是“为群众”，作为学校校长，我当得踏踏实实做好本职工作，让领导少操心，让同事多顺心，为职工做好服务是我的根本，具体体现在： 　　 一、学校管理不因事小而不为。 学校无小事，事事都要有人做，只有把小事做好，大事才能更好地完成。 　　 二、学校管理不因事杂而乱为 。学校各项工作要落实责任管理责任，强化管理，在“细”字上做文章，在“实”字上下功夫，要统筹安排，精于谋划，每项工作内容明确，专人负责，建全任务、目标、标准、流程、考核、评价机制。不能因学校事多人少，而影响工作质量及安全。 　　 三、不因困难而不为。 凡是有利于师生、学校发展的工作，再大的困难都要克服，要想办法解决问题，多学、多问、多请教。 　　结合“为了谁”这一话题，我对自己也做了深刻反省和剖析，意识到我在工作中还有很多不足：有时与职工交流不足，不能很好地与职工进行沟通，有时讲话不注意分寸。 　　“依靠谁”——一切依靠群众。学校各项管理工作是靠广大教职工具体落实的，只有依靠他们，倾听他们的呼声，了解他们的诉求，理解他们的疾苦，才能不断密切关系。调动他们的工作积极性，激活他们的干劲，学校的各项工做才能得到快速的推进，才能落实好。 　　我是谁？——我是一名共产党员。就是要全心全意为人民服务，就是要尊重师生，了解师生，信任师生，依靠师生，服务师生，就是要把师生满不满意工作为检验工作优先第一标准。因此，只有时刻牢记宗旨，不断锤炼党性，纯洁思想，提高修养，才能摆正位置，认清自己、端正态度。 　　我是谁？我是启明实验学校的校长，，这是组织对我的信任和期望。我要团结广大师生，强化管理、务实苦干，努力实现学校办学三年奋斗目标，创教育质量全区一流学校。 　　我是谁？我是一名光荣的人民教师，我要站三尺讲台，教书育人，强化业务学习和培训，积极参与教学研讨活动。全力优化课堂教学，全面提高课堂教学质量。 　　在回答好“三准“之问后，关键就是要落到实处见行动，在今后的工作中，我将勤于学习，密切联系实际，团结带领广大教职工为办人民满意教育奉献自己的青春和力量。 ;

　　今日讨论“为了谁、依靠谁、我是谁”。我认为这个讨论题目非常好，值得我们在座的每位党员、干部深思。　　对我个人而言，我得首先明白“我是谁”，然后才知道“为了谁、依靠谁”。 　　我是谁呢，其实我就是一名党员干部，具体工作是负责本镇民政工作。我作为一名党员干部必须加强党性修养，做到公道正派，工作上不徇私情。我永远忘不了在曾经讨论我成为预备党员和正式党员时支部大会上所有党员对我工作的肯定和未来的期望，永远忘不了举起右手宣誓入党的场景，那是一种责任感和使命感，永远忘不了一路走来所有领导及同事对我的关心与厚爱。 　　在学习、工作、生活中，我不断总结归纳得出一个道理，只有自身是正派的才能在工作中做到公平公正。“其身正不令自行，其身不正其令亦不行”，这句话的道理一直伴随着我的成长。作为党员干部，要有正气和骨气，不能利用自己的职业为自己或身边人谋利益。心中时常提醒着自己“我是谁”。用“我是谁”来鞭策自己。 　　在明白了“我是谁”后就会知道我的工作是为了谁，我的工作就是为了群众，尤其是为了弱势群众。民政工作者要有一颗善良的"心。老弱病残，鳏寡孤独的人需要我，如果我没有一颗善良的心，那么如何谈得上去关心、爱护他们。民政方面优惠政策多，我作为民政干部，一定要公道，有公心，做到不优亲厚友，让惠民政策真正落到实处，惠及到真正需要的困难群众。 　　我的工作是为了群众，同时工作思路也是依靠群众。工作不是说出来的，而是干出来的。要多深入基层，深入群众，细心听取群众呼声，真实了解民情民意，这样才能更好地服务群众。 　　从群众中来，到群众中去。一切为了群众，一切依靠群众。集广大群众的智慧才能汇集一套好的工作思路。工作这么多年来，我深深地感受到了一名干部要开展好工作，除了具备良好的素质和精湛的业务知识外，还要讲究工作方法。好的工作方法就是来源于群众。群众才是我的真正依靠。密切联系群众是党员干部的应尽职责。作为党员干部，弄清楚了“为了谁、我是谁、依靠谁”，就说明当好了党员干部，不愧对自己这个神圣的职业。

“为了谁”有三个维度。字面上理解，“为了谁”就是生活为谁、工作为谁、奋斗为谁；内涵上理解则是一个为自己还是为他人、为少数人还是为多数人的人生价值观问题；实质上理解必是一个为谁立命、为谁谋利的根本性、方向性问题。。。

党员干部“为了谁、依靠谁、我是谁”心得体会本人通过集中学习和自学，对在党内开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、形势需要和深邃的政治内涵有了更加深刻的认识和理解，对“四风”问题产生的危害有了进一步的认识。现结合自己的学习和工作经历情况，对“为了谁、依靠谁、我是谁”谈一下个人的粗浅体会。我是谁，就是视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系“我是谁”，不仅仅对党员干部个人来说是非常重要的问题，对于我们党来说，也极端重要。“四风”问题的存在，一定程度上就是没有切实解决“我是谁”。回答解决好“我是谁”的问题，才能摆正同人民群众的关系，对于一名办公室工作人员，并不是与群众每天面对面地交流，但是我们所做的每样工作最红都是面向人民群众的，这就要求我们在工作中，必须树立群众观点，改变工作作风，提高工作效率，始终站在人民群众的立场上，时刻做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。为了谁，为人民服务是我们各项工作的永恒主题，作为一名党员干部，要明确自己的目标价值追求，要时刻警醒自己，时刻问自己工作是“为了谁”，要时刻把人民群众装在心里，一切为了群众、真心服务群众。站稳群众立场，坚持与群众站在一起，同群众坐在一条板凳上，是党员干部回答“为了谁”的必然选择。作为办公室工作人员，要对前来办事或上访的群众，要热情接待，对群众打来的电话，要认真倾听，了解诉求，自己能马上答复的，应立即答复，自己不能答复的，应请示领导或请教同事后再作答复。　　依靠谁，就是要从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。作为党员干部，要始终坚定不移地坚持党的群众路线，从群众中来，到群众中去，始终尊重人民群众的首创精神，把维护好、实现好人民群众的根本利益，作为我们重点工作来抓，切实把“脚不离地、根不离土”、“依靠人民”落实在行动上。

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安泰是古希腊神话中的一位著名英雄,力大无比，无人能与之抗衡。为什么呢?原来，他每次与敌人决斗遇到困难时,往大地母亲身上一靠,就会获得无穷的力量,从而战胜对手。依靠大地获取力量是安泰克敌制胜的法宝，我们共产党人就像安泰，人民群众就是大地，只有紧紧依靠人民，保持与群众保持血肉联系，我们党才会永葆生机和活力，才会有无穷无尽的力量，战胜前进道路上的一切艰难险阻。 在实际工作中，有的党员领导干部还习惯于原封不动地接收并转发上面信息，还习惯于坐在办公室听汇报，以文件落实文件，以会议落实会议，还没有把开展党的群众路线教育实践活动落到实处。因此，深入开展群众路线教育实践活动迫切要求我们弄清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”问题。 “为了谁”是宗旨问题，“依靠谁”是方法问题，“我是谁”是立场问题。回答好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题，是我们处理好现实问题的必修课；解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，是我们党获得最广泛最可靠最牢固的群众基础的力量源泉。

科技局副局长我是谁为了谁依靠谁大讨论活动发言材料范文已传附件，请参考，望采纳

歌曲为了谁歌词串词:人人为我，我为人人，人字结构就是相互支撑。只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。 请听冰清全家为大家献上的一首《为了谁》。你是谁，为了谁，为了兰州石化的发展和腾飞，不管是谁，只要是兰州石化的职工都应该出力流汗，做出自己的贡献。下面请厂工会麦香君、刘康宁为大家献上的一首歌，歌的名字是《为了谁》。串词:(女)美妙动听的意大利歌曲，仿佛把我们带到了风光旖旎的意大利。“让我惊叹，如此好的男高音，太好听了!”“他的声音很有磁性，很有弹性，很有魅力” 呵呵，朋友们这两句话可是著名的男高音歌唱家李双江听了李晓津的演唱后给出的评价。今天我们开心军团的朋友们可谓是一饱耳福了!乘着歌声的翅膀，请出我们的开心雨点，他为大家带来一首歌《为了谁》，有请开心雨点!串词(男)让我们再次用鲜花和掌声来感谢“开心雨点”这位曾参加过98抗洪的战友，你的歌声充满了对祖国，对人民的无限情感，也牵动着所有朋友们的心。“你是谁，为了谁。。。。。满腔热血化做青春无悔，望穿双眼不知道战友何时回???”中国军人，有钢筋铁骨也自有柔情万种。

我是谁，这是一个哲学问题吗？这是一个生物学问题吗？这是一个心理学问题吗？这是一个社会学问题吗？如果“我是谁”是一个社会学问题，那么，解决“为了谁，依靠谁”的问题，在探讨最核心的“我是谁”问题上就非常必要。为了谁，强调一个责任，浮现在脑际的也许是一个名字，一个具体的人，或者一群人，一些数据，一面旗，一栋建筑，一张地图，一个贝壳，一条船……依靠谁，主要有两层含义，第一是把钱给谁，怎么给？第二是指权力的获得渠道，包括宪法和法律直接赋予给公民的，和通过血缘关系以及日常政治生活、经济生活创造性地积累起来的。最后来看我是谁。钱、权，名利，能解答我是谁吗？这些东西确实构成了一个人的身份。做的事儿，说的话，身上的衣服和精致的作品，就诠释了我是谁吗？一部分吧。感情生活？能揭露我是谁吗？确实，在琼瑶戏里，我是谁就是我的感情谁谁谁。……总之，对于我是谁这个困难的问题，我确实完全回答不了。

其实是位了自己，位了自己的孩子才来的

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【我是谁造句】内容，供您参考。1、唐大人，你只知其一不知其二呀!你知道我是谁吗?我父亲生前是威震马鸣关的总兵秦彝。2、嗨小朋友们，大家好还记得我是谁吗对了我就是为蓝猫配音的演员葛平我说小朋友们谁愿意跟我蓝猫学一句配音呐？3、我知道我是谁了，我叫天风，是一个神偷，在少林寺偷完九阳神功后，被雷电形成的黑洞带到一个雪山上，然后就是被冰熊攻击，逃到山下的村庄旁边，就昏了过去。4、我悄悄的换了号码，请你猜猜我是谁？无论你猜的对否，我都要送你一件奖品“去火星的单程车票”，哥们喜欢吗？我就是外号“火星人”，好朋友新号码，多多多联系哦！5、有时候你需要退开一点，放空一下，然后提醒自己，我是谁，要去哪里。6、干笑了两声东方俊嘻皮笑脸的接过谢东的话说道“那有什么，也不看看我是谁?”。7、我是谁不重要，重要的是你撞坏了我的砚盒。8、情报组织意识到我是谁时，就派了两个警察来我家威胁我。9、我爱你并不是因为你是谁，而是因为我在你身边的时候我是谁。10、你可以忘了家在哪里，可以不认识你自己，但是不能忘记我是谁，因为我是你的一切，我是你的全世界，爱我是你的权利，想我是你的义务，照顾我一辈子是你的责任。125要爱我，幸福生。11、我不知道我是谁，因此我写，为了更多地认识自己。12、我不再去执着我是谁，或是我在夜里掉的眼泪。13、耶稣又问他们说，你们说我是谁，彼得说，你是弥赛亚，耶稣就禁戒他们，不要告诉人，然后耶稣责备了他，当彼得拉着他劝他的时候。14、黑山老妖想要控制怨灵，指挥着怨灵变化无方，又组成了另一张脸，“你们看，我是谁?”。15、我是谁？我到底是谁？是谁在欺骗我，是谁在伤害我？波波。16、臭蛋：嗨，你们好，我的女朋友，猜我是谁？17、别问我是谁，请接受我真诚的祝福。三八节，愿你快乐满心房，明媚舒畅；处处遇贵人，好运绵长；青春不变样，幸福久长；朋友常挂念，祝福吉祥。18、不看你的眼，不看你的眉，看了心里都是你，忘了我是谁。19、自我意识的成长乃来自于愈来愈符合“我是谁”，与自己的交战因而愈来愈小，并且和我所做一切的关联也愈来愈少。惟一我不需要去费力挣扎的事，就是做我自己。20、“我是谁？”这是一个角色定位和识别作用的问题。“大学生”这个角色，假如含糊不清。21、“为了谁、依靠谁、我是谁”和“让谁说话、听谁说话、为谁说话”，始终是检验新闻工作秉承唯物史观还是唯心史观的一块试金石。22、曾经我也天真的以为你会为我拒绝她，如今她在你的怀里依偎还问你我是谁，曾经我也幻想白色婚纱手捧着玫瑰，如今我却像个傀儡不得不全身而退。23、于丹自嘲道，“不管别人怎样说，但我心里知道我是谁就行了。”。24、在这个陌生的城市里，我忘记了我是谁，在寻找谁，没有过去，未来却有着太多的未知。如果有一天你在人群中认出我，请你记得我原来的样子。25、据悉，小曼玲还制作了一叠卡片，上面印着“我是谁寻找亲生父母”字样。26、我爱昵并不是因为你是谁，而是因为我在你身边的时候我是谁。27、在每个早晨，喜欢走过你身后的那种感觉。淡淡的清香，让我迷醉。知道我是谁吗？28、情书，是我写的;电话，是我打的;玫瑰，是我送的;别问我是谁，我就是爱你的和你爱的可人儿。29、男：我第一眼就看上你了。女：看上我你还打我。男：哪个大老爷们不打媳妇啊，不打你你知道我是谁么。30、你问我是谁?小爷我是哈兰大学堂外甲通讯系新生兼百珍堂跌打康复馆业余按摩师!31、小女一朵花，并非自己夸。人见人喜爱，车见车爆胎。赛过天仙妹，比过杨贵妃。如有情郎意，请把信来回。要问我是谁，凤姐就是我。32、世事不仅难料，还如此可笑。我的心里刻上的全是你的痕迹，我的身体保存的全是你的味道，而你却突然如此疏离地看着我，看着我的一腔爱意，却让我和你都无能为力。我无能为力不去爱你，你却无能为力想起我是谁。33、东华将簪花端端正正地插入她的发鬓，欣赏了一会儿，才道：“你又认错人了？我是谁？”“帝君啊。”她站起来，黑黝黝的大眼睛盯着他看了好半天，想起什么似地道：“东华，但是你特别坏。”。唐七公子。34、大卫对扫罗说：“我是谁，我是什么出身，我父家在以色列中是何等的家，岂敢作王的女婿呢？”。35、作为党员干部，面对功名利禄、地位权势，要始终保持平常心，做到静如止水，才不会忘了“我是谁、为了谁”。36、我姓姬，名如，字海蜃，我不知道我是谁，我也不知道我来自哪里，只是我的左手小拇指上，有一根谁也看不见的“红线”。37、严肃点，你到底是谁？我是谁并不重要。38、良久，她的声音不绝如线，似饱含了无尽的酸苦和无助“墨轩溯，你知道我是谁么?”。39、他在片中哀叹：“我不知道我为何而生，我不知道我是谁。”你对他的话会深有同感，因为影片根本不知道该拿这个人物怎么办。40、你知道我是谁吗？对了，我的名字叫杨光卓。我的鼻子不高，圆圆的。眼睛水灵灵的、大大的，像在盯着整个世界。鹅蛋脸上还长着一张粉红色的嘴巴。脸蛋儿洁白的，颜色像一阵羔羊。41、枯月摇了摇头表示没关系，刚才那个骂人的女子又又对小二说到“你知不知道我是谁，我可是慕家的人”。42、祈，无论我是谁，是什么人，你都会留在我身边吗？越今朝。43、我是谁？我要跟他们去哪里？44、春节到，短信来问好：愿你白天顺，夜晚睡好觉；天上掉黄金，打着你的脚；要问我是谁，请看手机号。春节快乐！45、我要从南走到北，我还要从白走到黑，我要人们都看见我，却不知道我是谁。46、刚刚梦里还有他多么幸福和感伤，梦以外的我们真的爱过吗?没有呼吸的天空告别蒙了一层纱，忘了我是谁困在哪一段时差，将我留下也许能逃过遗憾和挣扎，缘一逝爱成了握不住的手中沙，放不下你冷笑中有一丝苦涩的牵挂，如果重新开始需要用甚么代价。47、我爱你，不是因为你做对了什么，只是心中有一团快乐的火，燃烧着我；我恨你，不是因为你做错了什么，只是心中有一缕淡淡的伤，刺痛着我；我快乐，不是因为我得到了什么，而是因为我看清了我所失去的。我幸福，不是因为我是谁，而是因为我懂得感恩！48、女人若没人爱都可悲，就算有人听我的歌会流泪。我还是真的期待有人追，不必在乎我是谁。49、“为了体验骄傲感，”翠西说，“我必须思考我是谁，我想成为谁，以及刚刚发生的事件如何反映出我和我的雄心。”。50、女人若没人爱多可悲，就算是有人听我的歌会流泪，我还是真的期待有人追，何必在乎我是谁。51、那自己呢?对王小飞究竟是日久生情，还是一见钟情?“猜猜我是谁?”。52、亢龙有悔，当然厉害了，也不看看大爷我是谁?53、告诉我是谁把这些纸团扔在地上的。54、哟嗬!你猛，你连我是谁都不知道，还来着资溪一中混!蛋娃，告诉他我是谁!55、你知道我的名字，可是你不知道我是谁，你知道我做过的事情，可是你不知道我尽力过的事，做错事情要懂得去改，改不了也一定要进步，这个就是曹格。56、无论我是谁，白_，这一世，我到死都不会原谅你。57、喂，我已经暗恋你好久了！吃不香睡不好，你要是也愿意我们就做朋友吧！问我是谁？隔壁小炒摊，我就是那个掌勺的！记得来找我！58、不要问我是谁，不要问我来自何方，其实我早已长在你的心里；不要糊涂迷茫，不要看不清方向，我就是你的向导；换了个新号码，欢迎来电骚扰，不胜感激涕零！祝万事如意！59、张韦正呆呆的看着流淌的农夫山泉出神，突然一双柔嫩温暖的小手从后面绕路过来，蒙住了张韦的眼睛，然后一个女孩粗声粗气的道“猜猜我是谁?”。60、，姜钰又是一惊，连中三元，这次比前面的梅开二度更夸张，凑到床边皱眉问我“你知道我是谁吗?”。61、我是谁主张先生的法？62、我是谁，垃圾清运车，这就是我。63、渴了，要喝；困了，要睡；冷了，记得要盖被；工作，要做；老婆，要陪；烦了，记得别怕累；祝福，要看；信息，要回；忙了，记得我是谁；记得联系哟！64、当在镜子里看到我不是我、有陌生感时就开始自省了，每个人都有站在镜子前反问自己到底是谁的体会，我是谁——是人类永远的问号，越照镜子越能引发出这个问号。65、楚逸清不屑置辩，道“那是，也不看看我是谁!”。66、倒是不错，竟猜出我是谁来，想必是你师父告述你我的名号的吧。67、悠悠是谁我是谁？当山眉海目惊绽于一天暝黑哑然俯视：此身仍在尘外。68、“当年，你选择了走下去，到了尽头，你将没有了自己??”，“当年，我选择了走下去，到了尽头，只剩下了我自己??”，“我是谁？你是谁??幽幽白骨，多少纪元，我的道??尽头可在??”。69、这画面，不正是“为了谁、依靠谁、我是谁”所包蕴内涵的精妙图解吗?不正是“为了谁、依靠谁、我是谁”这道考题的最佳答案吗?“赶考”永无止境。70、我们靠得最近的时候，是在母亲的肚子里，彼此依偎，我不知道我是谁，他不知道他是谁。别人的出生，是为了相聚，我们的出生，是为了分离。唐七公子。71、别太小看人了，你以为我是谁。72、能告诉我是谁家的小伙儿这么幸运吗？差点儿上了你这条贼船。73、爱无须证明，在你的眼睛里，在你的微笑里，在你的呼吸里我已感觉到。忘记自己是谁，看见你便记起了我是谁；一直记得回家的路，看见你我就忘记家在哪里。74、天灰灰，会不会让你忘了我是谁。75、有了钱我很高兴，但是钱并不能改变我是谁，我的脚还是踩在地球上，不同的是我的鞋子可能比别人的稍贵点。76、着实她知道我是谁，是她拨的电话，而我确信她听出了我的声音，而“爸爸”两个字就好象明摆着我最好要筹备安妥。77、我第一眼就看上你了。看上我你还打我。哪个大老爷们不打媳妇啊，不打你你知道我是谁么。78、他想了半晌才想起我是谁。79、“我们终于能在一起了??我们终于能在一起了”，“我是谁？”，“他们都说你死了，我不相信，如果你死了，我该怎么办呢？”，“她这样，多半是疯了。”，“即便是疯了，终归，最后是我得到了她。”。唐七公子。80、这画面，不禁让我们怦然心动，它不正是“为了谁、依谁、我是谁”所包蕴内涵的精妙图解吗不正是“为了谁、依谁、我是谁”这道考题的最佳答案吗。81、我是谁情人你始终也是你，微笑静默互望笑比哭更可悲，就算怎开心皱着眉，尽管紧紧抱得稳你，两臂却分得开我共你。82、初恋这东西很好也很坏。好的是，我永远记得我的初恋是谁。坏的是，我往往失去了他。初恋这东西很坏也很好。坏的是，我不知道我是谁的初恋。好的是，不管他是谁他一定记住了我。83、蒯某怒骂道，“想你个大头鬼，你听清楚我是谁”，对方立即挂断了手机，此后，不管蒯某怎么打，对方都不接了。84、少女黑色雾鬓云鬟长发垂落下来，倾国倾城容貌，脸上多出一道绯红，剪水双瞳怒视着轻薄自己少年，少女冷冷道“知道我是谁么，寒大少爷”。85、我《心中只有你》，我对你《一生痴恋》，因为爱我《忘了我是谁》，因为爱我们《难舍难分》，那就请允许我《铁了心的爱你》吧！86、胖爷我是谁?那可是人间真情的一朵向阳花，对着哪，哪灿烂。87、这是来自您的朋友最贴心的祝福，千万不要因为这个号码不熟悉就将他删掉，看完了再删也不迟，因为号码变了，我们的友谊并没有变呀，还是不知道我是谁吗？这是我的新号啦，记住了哦！88、我们讲“三生石”是相信生命不只是我们目前所知道的这个缘分，生我之前谁是我，死我之后我是谁。89、请你不要枉费心机，我是谁在你心里永远是个谜!90、他不会再想起我了，永远不会再记得我是谁。不论我多努力，对于他，都是无视的零。91、所以，袁世凯并没有讲清楚“我是谁”这个问题，而他的公使团的同行们，干脆直接视他为“具有外交职能的中国总领事”。92、嘿，上东区的贵族们，绯闻少女在此，我是你们唯一得到曼哈顿精英们丑闻的渠道。至于我是谁，那是一个我永远也不会说的秘密。你知道你是爱我的，，绯闻少女。93、有时候你需要退开一点，清醒一下，然后提醒自己，我是谁，要去哪里。94、习惯了，一个人呼吸空气里没你的味道，一个人感伤任凭寂寞慢慢发酵，一个人逞强随时提醒自己把脆弱藏好，一个人胡闹假装不再需要依靠，一个人醒来刻意忽略那些渴望，一个人练习直到忘了我是谁。95、虽然经过我的刻意加工，没有人知道我是谁，更不会知道他是谁，但是我仍想把帖子删除，尊重他的意愿，让这段感情成为一段被时光永远掩埋的秘密。96、我和太太就是通过认识的，不过当时她也不知道我是谁。我就说我是工程师。97、那当然，老大我是谁?有道是精诚所至金石为开，兄弟你就瞧着吧!句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话中指出，来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本，必须牢固树立马克思主义群众观点、自觉贯彻党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系。宣传思想文化工作承担着宣传群众、动员群众、服务群众的庄严使命，本质上就是群众工作。要认真学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，始终坚持人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，在指导思想上进一步树立群众观点、强化群众立场，在工作内容上进一步反映群众愿望、满足群众需求，在思想作风上进一步增进群众感情、拉近同群众的距离，回答解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题，使我们的工作获得最广泛最可靠最牢固的群众基础和力量源泉。一、为了谁——一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋斗 任何一个政党都有自己的方向目标和价值追求，为谁立命、为谁谋利始终是一个根本性、方向性问题。我们党从诞生之日起，就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上，融入到全部的奋斗实践中。正是因为这样，我们党才赢得了人民群众的拥护支持，凝聚起巨大的前进力量。宣传思想文化工作作为党的事业的重要组成部分，在“为了谁”的问题上，必然同党的性质、宗旨相一致、相适应。早在革命战争年代，毛泽东同志就明确提出“为什么人”的问题是一个根本的问题、原则的问题，强调我们要建设的文化是民族的、科学的、大众的文化，文艺要与群众相结合、为最广大的人民大众服务，宣传教育工作就是要让群众知道自己的利益、自己的任务。这实际上都鲜明回答了宣传思想文化工作“为了谁”的问题。现在，世情、国情、党情发生了深刻变化，宣传思想文化工作的内容、形式、任务发生了很大变化，但无论怎么变，为人民服务这个方向不能变，代表最广大人民根本利益这个原则不能变。二、依靠谁——从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉 成就伟大事业须有伟大力量。如果搞不清楚“依靠谁”，就找不到依靠的力量，再美好的社会理想也只能成为空想。历史唯物主义认为，人民群众是人类社会发展的决定性力量。只有人民群众，才是历史的真正创造者，才是真正的英雄。我们党来自群众，始终以人民为靠山。回顾历史，每当党的事业面临重大挑战，每当中国的前途命运面临向何处去的重大关头，总是用人民群众的力量推动历史车轮前进。充分相信群众、紧紧依靠群众、紧密团结群众，这是党的事业成功的根本保证。对宣传思想文化工作来说，无论是作为观念形态的思想理论、价值体系、道德规范，还是作为艺术形式的音乐舞蹈、书法绘画、诗词歌赋，无不源自人民群众的实践创造。可以说，宣传思想文化工作根基在群众、智慧在群众、力量在群众。解决好“依靠谁”的问题，关键是在思想上牢固确立人民群众的主体地位，在工作中坚持从群众中来、到群众中去的根本方法。人民群众既是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者。凡属正确的决策必然是将群众的意见集中起来、化为系统的意见，再回到群众中去、使之成为群众的行动。面对层出不穷的新情况新问题，必须充分发挥群众的主体作用，激发群众创造，集中群众智慧，使宣传思想文化工作始终保持旺盛的生机活力。三、我是谁——视群众为亲人、把群众当主人，始终摆正同人民群众的关系 明确“为了谁”、搞清“依靠谁”，归根到底还是要解决好“我是谁”。这个问题对于每个党员干部来说非常重要。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己；只有把人民放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，才能更好地改造自己、提升自己。解决好“我是谁”的问题，关键是摆正同人民群众的关系。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共，对党群关系有着极为深刻的认识，有许多形象生动的比喻：像舟和水、鱼和水，像公仆和主人、学生和老师等等，这些都强调的是群众的地位和作用，告诫我们要牢记自己的位置和身份。摆正同人民群众的关系，是宣传思想文化队伍建设的一个重要内容，是宣传思想文化干部素质的一个基本要求，也是改进思想作风、工作作风的一个重要着力点。要把实践当成最好的课堂、把群众当成最好的老师，深入实际、深入基层、深入群众，锻炼品质、净化心灵、改进作风，不断增强做好宣传思想文化工作的本领。 “为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”，是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题。弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。要不断深化认识、深化实践，把党的群众路线贯彻到宣传思想文化工作的各个方面，为推进党的建设新的伟大工程和中国特色社会主义伟大事业作出积极贡献。

引起网友的广泛关注。中国共产党新闻网七一社区网友认为，刘云山同志《为了谁 依靠谁 我是谁》,是对胡锦涛总书记“七一讲话”精神的忠实实践。群众是党的事业成败的决定力量。领导干部应学会敬畏群众，才会赢得群众支持和拥护，才能推动我们党的各项事业不断向前发展。党员和干部应当时刻对照“三谁”，反思自己，将提问与回答作为一面镜子，来时刻告诫自己的行为的不足之处，进而不断提高和改正自己。 “现在，党员干部队伍主流是好的，是经得住各种风浪考验的。但也确实有一些党员干部不注重加强党性修养，放松了世界观、人生观、价值观的改造，理想信念动摇，个人主义抬头，官僚主义严重，宗旨意识淡漠，群众观念不强。为了保证党和人民事业兴旺发达和国家长治久安，着实有必要下大力气好好抓一下党员干部的思想政治教育和作风建设，让党员干部好好思考一下‘我是谁、为了谁、依靠谁"的问题”。网友“石湖净雁”撰文写道。网友“江淮流云”表示，古人早就认识到人民群众的伟大力量，并对之怀有敬畏之心，今天，党的干部更应学会敬畏群众。敬畏群众，并非是干部畏首畏尾，不敢面对群众，而是要给自己一个正确的定位，要摆正与群众的关系。敬畏群众，就是干部视群众为亲人、把群众当主人。 “水能载舟，亦能覆舟”。我们党与人民群众的关系好比舟与水，胡锦涛总书记在“七一讲话”中指出，来自人民、植根人民、服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。刘云山也在文中强调，“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”，是新形势下贯彻群众路线需要深入研究回答的重大课题。弄清“为了谁”，才能找准前进的目标方向；弄清“依靠谁”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是谁”，才能把握自己的正确定位。网友“笔剑·七郎”表示，“党员干部需常问‘三个谁？"，明确‘为了谁"、搞清‘依靠谁"，归根到底还是要解决好‘我是谁"。这个问题对于每个党员干部来说非常重要。目前，有某些党员干部却未曾意识这一点，因此，必须摆正自己的位置，心系群众，真正做到全心全意为人民服务的根本宗旨，始终摆正密切联系广大人民群众的关系。 如何才能贯彻实践好胡锦涛总书记“七一讲话”精神？如何回答好刘云山同志文章中提出的“为了谁、依靠谁、我是谁”三个问题？网友纷纷提出自己的建议。网友“钟长辉”认为，回答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这三个问题，也就是党员干部做好工作的“三步曲”。弄明白“我是谁”是做好工作前提，弄明白“为了谁”是做好工作的根本，弄明白“依靠谁”是做好工作的关键，三者相辅相成，相得益彰，构成一个系统的工作链。网友“为水滔滔”在帖文中写道，要从根本上解决好“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题，领导干部应该工作上倾听群众愿望，满足群众需求；思想上增进群众感情，拉近同群众的距离。牢固树立群众观点、自觉贯彻执行党的群众路线，始终保持同人民群众的血肉联系。 网友“月夜风”认为，“为了谁，依靠谁，我是谁”，是党员干部自我反思、自我检查，自我警示的三个问句。作为关系人民切身利益的执政者、组织者、实施者来说，在日常的工作和生活中时刻通过提问，来对自己的工作的方向的对与错，处理事情方式的利与弊，是一种督导。借助这种提问反思方式，可以让自己在大是大非面前保持清醒的头脑，有准确的判断力，有理性的处理方式，时刻想着自己是人民群众的亲人，是充分依靠人民群众的，是与人民群众保持血肉联系的。

从以下四个方面进行讨论：1.安全发展为人民2.出了问题害人民3.纠正问题救人民4.安全发展靠人民拓展回答：正确理解党的群众路线，是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。“一切从实际出发，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。我们领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线。 群众不是空洞虚无的概念，是具体的，相对的。因工作岗位不同，服务对象不同，群众的外延而有所不同。具体而言，群众就是我们工作的服务对象。1.我是谁？这是三个谁中的关键问题。只有真正把握好我是谁，才能解决为了谁，依靠谁的问题。我是谁？要解决的是人生观、世界观、价值观的问题，是如何摆正自己与人民青年站之间的位置，端正工作态度的问题。如果连自己是谁都没有搞清楚，而去大谈为了谁，依靠谁，我个人认为，无论说得多漂亮，谈得多深刻，那也不过是空谈，甚至是无稽之谈。2.为了谁？或许大家都明白——一切为了群众，这就要求我们必须时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为，如何“为”才是关键。是蜻蜓点水，还是全心全意；是把群众挂在嘴边，还是把群众放在心里；是喊破嗓子为群众，还是甩开膀子为群众？其结果自然大相径庭。如果是蜻蜓点水，光把群众挂在嘴边而非心里，光喊破嗓子为群众，而对群众疾苦漠然视之，淡然处之，那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系，血肉联系，而是搞成蛙水关系，油水关系，甚至水火关系。只有真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，为了群众利益出发，甩开膀子干，干成事、干好事，并坚持到底才是人民群众拥护和爱戴的，才能与群众血肉联系，把与群众的关系搞成鱼水关系，根基才能更为牢固。3.依靠谁？一切依靠群众。群众中珍藏着智慧，蕴藏着真理。人民群众是历史的创造者，是推动社会历史变革和前进的根本力量。只有依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，理解群众疾苦，才能避免关起门来决策，闭着眼睛空谈，拍着胸脯表态。从群众中来，就是要在充分尊重和吸收群众意见和建议的基础上确定目标，制定政策。只有充分尊重群众，牢固树立群众观念，并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿，才能真正做到依靠群众，群众也才愿意让我们依靠；也只有俯下身子，放下架子，贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众的心灵和情感，才能在不断密切与群众的鱼水关系，血肉联系中做到依靠群众，群众也才心甘情愿的，积极主动地让我们依靠。

个人价值的体现总结 　　个人价值的体现总结，不管是工作上还是生活中都是经常需要写总结的，总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题下面看个人价值的体现总结及相关资料。 　　个人价值的体现总结1 　　近日按照要求，认真学习开展“我们的价值观”大讨论活动。此次活动要点在于树立和增强正确的价值观和人生观，用正确的价值观和人生观指导开展工作，为工作提供智力支持和精神动力，起到把握方向的作用。 　　正确的价值观是对正确工作方法和方向的引领和指导。一件事情的成功不仅在于你的起点，更在于你的方向。用核心价值观武装头脑，切实实际，符合科学发展观。作为一名共产党员，我们不仅要认真学习会议精神、领会会议要求，更要明确进取方向、设定进取目标，在今后一个时期付诸行动、有所作为。 　　 一、 在学习中磨砺品质。不学习，当然要落后。除了学习专业之外，在思想上要有所进步，政治上也要有所进步，这就需要学习马克思主义，学习时事政治。没有正确的政治观点，就等于没有灵魂。有了灵魂，方有品质；勤于学习，就有提升。温良恭俭，可以格物致知 　　；德才兼备，方能修齐治平。因此，我们要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段；学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。 　　 二、 在工作中锤炼作风。首先中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干，反对空谈。强调“凡事务实，勿事虚文”，倡导务实精神。 　　实干精神体现在不畏困难，体现在日常工作中的每一个细节上，要始终坚持“干”字当头、“实”字为先，只有真抓实干，在遇到困难时不缩手，充分发挥自身的聪明才智和业务技能，干不成功不罢手。以实干求实绩，以实干求发展。 　　科学的决策再加上实干的行动，我们的工作就能无往而不胜。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神，在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取，通过自己的努力，使之成为业务上的能手、岗位上的人才、技术上的尖子。 　　其次中国共产党历来提倡坚定正确的政治方向，这种坚定正确的政治方向，是与艰苦奋斗的工作作风不能脱离的。没有坚定正确的政治方向，就不能激发艰苦奋斗的工作作风； 　　没有艰苦奋斗的工作作风，也就不能执行坚定正确的政治方向。作为党的组织工作战线的一员，尤其需要发扬艰苦奋斗的作风。一滴水离开了大海，很快就会蒸发掉；一旦脱离了人民群众，事业不会有成就、个人不会有发展。所以，在工作中始终要坚持从群众中来、到群众中去的工作方法，和人民群众紧密地联系在一起。 　　 三、 在勇挑重担中增长才干。雷锋甘做“革命的傻子”，“雷锋传人”郭明义同样被人们亲切地称作“郭大傻”，他们“傻”得毫不利己、专门利人，“傻”得只做好事、不干坏事，他们的“傻”经受住时间的考验、经受住群众的检验，他们“傻”得可爱，“傻”得可敬。在工作面前，挑肥拣瘦、避重就轻，扪心自问、岂能无愧？ 　　当然，也可能有各式各样的理由，但是，如果都让小算盘管住大道理，国家何能繁荣昌盛？事业何能兴旺发达？我们自己又何能有点滴的进步？ 　　沧海横流、人间沧桑——面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄——不避危难、义无反顾，是英雄的潜质；敢挑担子、勇挑重担，有干事的雄心。也只有在攻坚克难中，才能历练非常之才、成就非常之举。也只有经过艰苦环境磨练、重大任务考验，才能在政治上更加坚定。 　　通过这次学习，我自身的综合素质有所提高，明确了树立正确价值观的重要意义。我一定把这一切带到工作中，在平凡的岗位上，谱写出不平凡的篇章。 　　个人价值的体现总结2 　　党的十八大首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观。 　　这是在我党大力弘扬中国梦的时代契机下最直接的助推力和精神动力，是与我国的发展实际紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想，以实现中国特色社会主义共同理想为目标，坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的，是社会主义核心价值体系最核心的体现。 　　一个人为人处世，总要受一定价值观的影响和支配，它就好象是行动的指南针，不可或缺。同样，我们国家和社会，也需要有一种社会成员普遍认同的价值体系来维系和支撑，在这个体系中居核心地位、起主导作用的就是核心价值体系，它是维系社会团结和睦的精神纽带、推动社会全面发展的精神动力、指引社会前进方向的`精神旗帜。 　　作为世界上最重要的社会主义国家，我国社会的`核心价值体系就是社会主义核心价值体系，它体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人都息息相关。它概括起来主要包括四个方面的基本内容，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 　　社会主义核心价值体系蕴涵的“富强、民主、文明、和谐”的价值理念，是同中国特色社会主义实践紧密联系的，具有鲜明的实践指向。也可以说，“富强、民主、文明、和谐”是社会主义核心价值体系的现实价值目标。 　　个人价值的体现总结3 　　xx年7月10日下午，窦xx校长为全体教师上《社会主义核心价值观》的党课。 　　窦xx校长由世界杯比赛引出了国家至上、团队至上的价值取向，提出“我是谁，为了谁？依靠谁？”的思考。将社会主义核心价值观从国家层面、社会层面、公民层面三个维度进行了分析。并着重就公民层面的爱国、敬业、诚信、友善四项价值准则进行了深入讲解。 　　窦校长结合xx附小的办学理念以及学校的价值取向《xx附小“十二五”办学行动纲领》，从爱国家到爱学校，从爱学生到爱自己、爱同事，让教师们明白了爱国的情怀不再是高高在上，离我们很遥远，而就在我们的身边，爱国就是从我们的身边的小事做起。 　　作为xx附小教师价值取向的敬业，不是简简单单的完成某项工作，也不是简单的加班加点，而是发自内心的想做成一件事，一件对学校好、对学生有意义的事情。每位教师都要有一个颗不甘于平庸的心，都要有一份对教育事业的追求。 　　在学校对学生的培养目标里清楚地写着诚信、友善的字眼，这是作为一个公民最基本的素养。作为教师如何能在自己的工作岗位上一马当先、一心一意、从一而终，时刻把学生的成长放在首位？在自我定位的同时如何设立更远大的追求？ 　　窦校长鼓励教师努力做到六项“既要·也要”（既要思想也要行动、既要感情也要原则、既要民主也要集中、既要碰硬也要示弱、既要严格也要宽容、既要平均也要激励），为他人称赞的同时，也成就自己。 　　本次党课对每位教师都是一次精神的洗礼，是一次头脑的风暴，发人深省，同时也进一步加深了全体党员和教师对社会主义核心价值观体系的理解、认识。

广大党员干部就要做到以下五个方面： 一、要树立坚定的理想信念 坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说，理想信念就是共产党员人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。党员干部要认真学习实践中国特色社会主义理念体系，讲党性、重品行、做表率，矢志不渝为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗。 二、要发扬求真务实的作风 求真务实，是我们党的一贯作风，也是贯彻党的实事求是思想路线的必然要求。党员要做到谋事要实、创业要实、做人要实。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。党员干部要经常深入到群众当中去，了解群众的疾苦和怨声，真正做到与群众心连心，同呼吸，共命运。 三、要具有吃苦耐劳的精神 吃苦耐劳是中华民族的传统美德，党章中党员义务明确要求党员要吃苦在前，享受在后。因此党员干部要和吃苦“交朋友”，做到肯于吃苦、乐于吃苦、敢于吃苦。把乐于吃苦和勤于实践相结合，雷厉风行，立足岗位，真抓实干，干一行钻一行，干一行爱一行，干一行精一行，成为本职业务的行家里手，成为实际工作的操作能手，使自己的能力在艰苦环境中得到提升，使自己的人生价值在吃苦中得以体现。　　党员干部只有肯于吃苦、乐于吃苦、敢于吃苦，才能怀有“先天之忧而忧，后天下之乐而乐”的为民情怀，党的事业才能薪火相传，生生不息。 四、要保持积极向上的心态 心态决定一切，时常保持积极向上的心态，有利于各项工作开展，尤其是党员干部，避免有“做一天和尚撞一天钟”的想法，在工作中更应该保持积极向上的心态。 党员干部拥有积极向上的精神状态，就是为了更好地全心全意为人民服务。“天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则难者亦难矣。”很多事真的是事在人为，谋事在人，成事在天，我们共产党员一定要谋好事，会谋事，谋成事，这就需要时常保持积极向上的心态，经受住组织的考验和人民群众的检验。 五、要牢记我们党的根本宗旨 我们党是以全心全意为人民服务为根本宗旨的党。党员干部只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地。党员干部要保持清正廉洁，时刻不忘党的宗旨。如果忘记了党的根本宗旨，就会搞不清“我是谁、为了谁、依靠谁、”，只想个人得失、不为群众谋利，只替自己考虑、不顾群众感受，搞形式主义、官僚主义，搞“政绩工程”、“形象工程”，甚至贪赃枉法、腐化堕落，就失去了共产党人的政治本色，必须不断强化宗旨意识，忠实践行立党为公、执政为民理念，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

在甘肃省灵台县灵台下院西侧，竖立着一座石碑，碑铭曰：“为民流血之碑”，记载着张文明“勇于担当　洒血为民”的感人事迹

一、我是谁——我是中华人民共和国公民，我是一名中国共产党员，我是一名人民教师。明确 “我是谁”这个问题对于我们每个教师来说非常重要。只有弄清“我是谁”，才能更好地认清自己、定位自己；只有把幼儿、家长、学校放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强深深扎根于我们日常的教学创造性实践之中，才能更好地改变自己、提升自己，从而更好地为幼儿、家长、学校以至社会服务一切为了群众、真心服务群众，引导动员群众为实现自己的利益而奋。二、为了谁——作为一名中共党员同志，我必须始终牢记党的宗旨。我们党是为人民谋利益的政党，全心全意为人民服务是我们的宗旨，党员同志始终与人民群总同呼吸、共命运、心连心。那么作为一名人民教师，怎样才能把党员的光荣使命落到实处呢？那就是用党员的标准严格要求自己，投身于自己所从事的幼儿教育事业，“干一行，爱一行”，热爱教育，投入爱心、耐心、细心、责任心，关爱每一位孩子。同时，作为一名新教师，我还要加强党性修养和自身职业道德修养，增强慎独意识和自律精神，做到自重、自醒、自警、自励，模范的遵纪守法，把党纪国法内化为自己自觉的行为。在平时的教育教学工作中，为人师表，行为示范，甘于清贫，乐于奉献，有集体观念，顾全大局，团结互助，勤恳踏实的做好自己的每一项工作。三、依靠谁——从群众中来、到群众中去，把群众的伟大实践作为工作的动力源泉。我理解在具体的教育事业中依靠坚定健康的教育观念，从幼儿中来，到幼儿中去。弄清“依靠谁”，我才找到工作的方向；从事教育教学工作的我更应该汲取群众智慧，从领导、同事、家长、朋友、幼儿中获取动力获取智慧。不断开阔工作视野、完善自己的工作思路、谋划工作、集思广益，深入到幼儿中、家长中获取“第一手教学材料”，从幼儿中、家长中中探寻打开工作思路的钥匙，做好自己的本职工作。我要继续加强对《为了谁依靠谁我是谁》的深入学习，找准工作中的目标方向，找准工作的力量源泉，正确自身定位，加强学习交流，提高认识，深化实践，贯穿工作的点点滴滴，接受人民群众的监督，为中国特色社会主义教育事业做出自己的贡献。

　　只有牢固树立了这样的理想和信念，我们才能站得高、看得远，才能胸怀大志、心胸开阔、坦荡大气。下面就是我给大家整理的坚定理想信念，明确政治方向发言稿，仅供参考。 　　坚定理想信念，明确政治方向发言稿 范文 (一) 　　此次党校的学习，是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。使我获益匪浅，感受颇深，不但在理论上使自己得到了进一步充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。下面结合公安边防部队实际，谈一谈自己对培养党员理想信念，增强党性的几点粗浅看法。 　　当前公安边防部队结合部队自身的实际工作特点，有针对性地提出开展创建模范党组织生活活动，历经一年的探索实践部队整体党建工作水平取得了较大的进步，而作为党组织的最基本的构成单元党员，能否在当前的工作中发挥其应有的先锋模范作用，最基本的问题就是能否处理好理想信念与责任的关系。理想是人们基于一定的生产力发展水平和社会关系状况而对社会与人生的未来发展趋势和必然状态的预期、向往和超越性追求。信念是人们对某种事物或观念，理智上认同，情感上接受，意志上坚持，并逐渐在内心形成一种坚信不疑、矢志追求的精神状态，是认知、情感和意志的统一。而责任就是对自己所负使命的忠诚和信守，责任就是对自己工作出色的完成，责任就是忘我的坚守，责任就是人性的升华。作为一名党员，只有在树立崇高的理念信念的基础上，付之以高度的责任心才能激活党员的创造力，圆满完成组织赋予的各项急难险重的任务。 　　一、当前党员在理想信念和责任意识方面存在的突出问题 　　(一)理论知识浅薄，信仰缺失。对党的先进理论的认知，是革命军人坚定理想信念的基础，失去了这个基础，共产主义信仰就容易丧失或盲从。边防部队日常工作中和地方政府、企事业单位接触较多，面对发展市场经济带来的新情况，有的同志产生了党的理论“过时了”、“不管用了”的错误认识，不重视理论学习，不愿意去研究理论知识。在基层的同志中，有的甚至感到，自己是普通党员、普通官兵，上面怎么说自己怎么干就行了，没必要掌握那么多理论知识，他们对实现共产主义最终奋斗目标缺乏信心。这些错误认识使得部分同志理论知识水平停泄不前，对党的基本理论精神掌握不准，甚至出现倒退，共产主义信仰出现动摇。 　　(二)理想信念淡化，前途渺茫。当前边防部队的党员组成比例，大多数来自于院校 毕业 ，入警大学生党员、年轻党员比例逐年增加，他们接受过系统的学习 教育 ，其特点是思维活跃，专业基础知识扎实。但同时，由于受现代社会不良风气影响，进入部队后不同程度的感到理想与现实反差大，前途渺茫，共产主义理想信念逐渐淡化。主要表现在，有的吃苦奉献精神和服从意识弱，不愿从事艰苦的基层工作，思想比较消极;有的不能正确对待部队的工作安排，当要求得不到满足后，思想抵触甚至自暴自弃，形成心理疾患;有的认为部队竞争机制不灵活，工作动力不足，积极性不高。 　　(三)价值观多元，信念虚化。军人核心价值观应当是军人对是非善恶判断的标准，是军人对共同认同的目标持续一贯的追求，是军人共同拥护和信奉的准则。在市场经济条件下，新兴大众 文化 迅速兴起，形形色色的价值观念，给保持官兵政治上的坚定性带来新的挑战。部分官兵受其负面影响，在多元化价值取向面前出现了迷茫，思想领域的矛盾和斗争变得异常复杂。特别是随着对外开放力度的加大，各种腐朽思想文化乘机而入，对官兵思想产生较大影响，部分存在片面追求物质利益和享乐安逸的“物化”倾向，感到共产主义遥不可及，高不可攀，为共产主义奋斗终身的信念逐渐模糊，只讲“信钱”不讲“信仰”，只要“实惠”不要“主义”，有的热衷于攀收入、讲实惠、比“潇洒”，越比越泄气。有的受光怪陆离的社会生活诱惑，沉湎于“酒绿灯红”，精神空虚，丧失了一个革命军人最起码的道德准则。 　　(四)责任意识淡化，工作成效平淡。近年来，官兵队伍的事业心责任感总体上有所增强，为部队建设做出了很大的贡献。但同时，随着社会环境和部队成分结构的变化，一些同志在事业心责任感方面也存在着不容忽视的问题。有的同志考虑个人的事情多，在工作和事业上用心不够，对上级指示表态很快，但在真抓实干上则下功夫不够;有的形式主义、官僚主义严重，只满足于一般号召，不深入调查研究，只追求表面轰轰烈烈，不注重工作实效;有的平时工作不负责任，部队出了问题又怕承担责任;有的奉行“好人主义”，回避矛盾，不敢碰硬，对部属要求不严，等等。这种精神状态和工作作风，与履行边防部队双重使命的要求不相适应，与当代革命军人核心价值观不相适应。 　　二、强化党员理想信念与责任意识的基本途径 　　(一)坚定理想信念，保持政治先进。理想是基石，信念是动力。在政治上保持先进性，是党的性质、任务和执政地位所决定的。坚定共产主义理想信念，要靠学习、实践来确立。要把学习理论应提高到加强党性锻炼的高度来认识，要自觉加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，努力掌握理论体系和精神实质。用发展着的马克思主义武装头脑，打牢信仰共产主义的理论基础，坚持坚定的政治方向，坚定政治立场，永远保持先进性，遵守政治纪律，提高政治鉴别力，增强政治敏锐性，在大是大非面前保持清醒头脑，在关键时刻不迷失方向，能够始终持高度一致。 　　(二)牢记服务宗旨，做人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。目前一些党员干部与人民的关系越来越淡漠，甚至使“鱼水关系”变成了“油水关系”或“猫鼠关系”，严重脱离群众。始终不渝地贯彻党的群众路线，牢记党的宗旨、全心全意为人民服务是党员强化理想信念，提高责任意识的根本。 　　一是要倡导奉献精神，牢固树立为民服务的意识。奉献使人充实，奉献使人快乐，奉献使人高尚，奉献使人幸福，生命不息，奉献不止，这才是军人所该推崇和追求的。人民群众是社会物质财富的创造者，也是社会精神财富的创造者，是社会历史的主人。离开了人民群众的支持和拥护，党就失去了存在和发展的基础，作为党员干部要吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，这是种“性情美”的体现，也是成为一名优秀共产党员的基本要求。党员来源于群众，但应该区别于群众，其区别就在于奉献精神。 　　二是要树立正确的权力观、利益观。权力是一把“双刃剑”，不正确的权力观就不可能代表人民的利益。许多严重的腐败现象都与权力有关，如权权交易、权钱交易、权色交易，影响极坏。党员同志要自觉摒弃“大丈夫，不可一日无权”、“有权就有一切”的剥削阶级观点，深深懂得 “水能载舟，亦能覆舟”的道理，克服形式主义、官僚主义歪风，摆正与群众的关系，把人民利益、国家利益和党的利益作为一切工作的出发点，成为最广大人民利益的忠实代表。时时处处起表率作用，自觉以国家和集体的利益为重，服从改革大局，不计个人利益得失，为整体利益主动承受风险和做出牺牲。 　　三是要培养求真务实的工作作风。党员应时时处处坚持重实际、说实话、务实事、求实效，想群众之所虑，急群众之所难，谋群众之所求，扎扎实实、竭心尽力地为人民办好事、办实事，以实际行动取信于民，发扬脚踏实地，埋头苦干的作风，恪守为民职责，舍生忘死，把全心全意为人民服务作为自己最高的人生追求。 　　(三)学习实践，提高综合素质。正如古人所言，“士三日不读书，便语言无味，面目可憎”。学习实践，是时代赋予我们第一位的任务。共产党员不读书学习就会迷失方向。因此，学习实践是提升素质、强化理想信念、增强责任意识的重要途径。加强学习实践，要处理好工作和学习的关系、学习书本知识和向实践学习的关系、学习政治理论和其他理论知识的关系，一是要博采众长。不仅要学习政治理论知识，学习本职工作所必备的专业知识，还要广泛涉猎各方面的科学知识，使自己成为某一方面的行家里手。二是要善于学习。首先要有良好的学习习惯和学风，善于在学习立场、观点、 方法 上下功夫，这样才能取得事半功倍的效果。其次要善于挤时间和利用业余时间学习，现在有的党员抱怨工作太忙，没有时间学习，可是却把大量的业余时间都用在了应酬、赴饭局、网络游戏、聊天上。三要勤学苦读。学如逆水行舟，不进则退。学习不是一朝一夕的事情，成为行家能手也不是靠小聪明和一时的努力就能做到的，所以学习不能浅尝辄止，贵在持之以恒，要有头悬梁，锥刺骨的吃苦精神。四要实打实地。向实践学习，理论联系实际，在实践中学习锻炼。要努力做到勤于学习、善于学习，勤于实践、善于实践，才能达到理论指导实践这一学习的根本目标。 　　(四)本职业务精湛。作为国家武装力量组成部分的边防部队，需要拥有一支忠于党和人民，又具备较强职业本领且在岗位职业技能上特别专精的党员队伍。只有这样，我们才能成为一名合格的党员，才能正确行使党和国家赋予的职权，对得起人民给予的信任。尤其是身为在最基层、第一线的党员来说，一定要做到“人无我有、人有我优、人优我精”。提高自身的职业本领，加强学习并勤于实践是唯一途径。首先要加强理论学习，理论是行动的先导，要争做优秀共产党员，就必须自觉加强学习各种先进思想、领会各种文件精神并加以贯通。其次要加强理论联系实践，公安边防工作的实践性很强，在实际工作当中，工作 经验 往往占据一半的比例，青年党员要多向老党员请教，多 总结 工作经验、多改进工作环节，这样才能有效提高自身职业技能。尤其是当前特别要结合自身工作实际，积极投入到创建活动中去，努力争当优秀共产党员，体现自身能力和价值。 　　三、合理发挥好两大支撑点作用，提升党员队伍整体素质 　　冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，党员素质的提升也不是一时间就能得到显著成效的，面对现代生活，笔者认为要着重处理好三个关系，以理想信念和责任意识为两大支撑点，从量变到质变，循序渐进的使党员素质得到提升。 　　(一)处理好一元与多元的关系。面对崇高理想与功利主义的对立，主导价值一元化与社会价值多元化的矛盾，理想信念和责任意识无疑是价值观天平的支撑点，所以培育理想信念一定要站在先进文化的制高点上，以党的创新理论为指导，找准支撑点，正确把握价值取向多元化与主导价值一元化的关系，区分多元价值取向中积极、合理的成分与消极、不合理的成分，有区别、有针对性地加以利用或摒弃，把多元价值取向融于一元价值主导的共同理想之中。如当正在开展的学习雷锋活动中，雷锋精神就是社会主义核心价值体系的有效载体，其思想内涵仍然有现实价值，并应该为党员官兵在实际工作中努力践行和尊崇。 　　(二)处理好服务与管理的关系。作为执法工作者，我们要转变工作理念，牢固树立宗旨意识，把自己从高高在上的管理者身份上降下来，做人民的公仆，时刻把人民群众放在眼里，把群众的呼声和意见听进耳里，把群众的利益装在心里。要坚持忠于法律和忠于人民的统一，坚持严格执法和热情服务的统一，坚持维护治安和善待群众的统一。如果没有牢牢树立起全心全意为人民服务的工作理念，如果不是把百姓的利益时时刻刻放在心上，就不可能做到理想信念坚定不移、工作认真细致、服务群众热心周到，也不可能在最平凡的工作岗位上交出一份对自己、对人民、对国家负责的答卷。 　　(三)处理好奉献与利益的关系。在现实生活中，奉献和获取是一种客观存在。无私奉献无疑是值得提倡的，但获取正当利益也有其合理性。理想信念教育要把弘扬奉献精神和维护官兵正当利益有机统一起来，既不能因为官兵有一定的利益需求，就斥之为只讲索取不讲奉献;也不能一味照顾个人利益而淡化职责和奉献意识。应该在提倡奉献精神，坚持国家、人民和军队利益至上的基础上，维护官兵个体的合法权益，满足合理的物质和精神需求，使官兵的理想信念建立在客观现实的基础之上。 　　坚定理想信念，明确政治方向发言稿范文(二) 　　1月29日召开的中央政治局会议强调，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，加强党的领导关键是坚持党中央集中统一领导。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，才能使我们党更加团结统一、坚强有力，始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。 　　今年，是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年。我们面临着错综复杂的国际国内形势，肩负着极其繁重艰巨的任务。靠什么坚定信心，凝心聚力，攻坚克难，开拓前进?进一步增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，无疑具有重要而特殊的意义。 　　对于党员干部特别是领导干部来说，政治思想、政治观点、政治立场无处不在，体现在工作、生活的方方面面。增强政治意识，就是不论任何时候，特别是在复杂多变的形势下，始终保持清醒头脑，具有敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力，坚持坚定正确的政治方向。 　　理想和信念是政治意识的核心问题。政治意识不是空洞概念，而是与中国特色社会主义伟大事业紧密联系在一起的。中国特色社会主义道路、理论、制度，对不对、好不好、行不行，赞成不赞成、支持不支持、贯彻不贯彻，这是每个党员干部必须面对和回答的问题，也是有没有理想信念的试金石。在这样的根本问题上，党员干部来不得半点含糊、虚假，必须坚定清醒、旗帜鲜明。 　　经验表明，领导干部腐化堕落，一个重要原因就是理想信念的动摇，宗旨意识丧失。不正之风和腐败问题只是“表”，党的观念淡漠、组织涣散、纪律松弛才是“里”。从怀疑党的理论路线方针政策到背弃党的事业，是一个从量变到质变的过程。一个领导干部心中没有理想目标，结果往往是滑向贪恋荣华富贵;心中没有信仰信念，必然是不讲是非曲直，没有道德底线。从这个意义说，强调增强政治意识，应当是推进全面从严治党、深化党风廉政建设和反腐败斗争的题中应有之义。只有政治上坚定清醒，才能解决好“三观”这个“总开关”的问题，回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题，才能避免政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。 　　守纪律、讲规矩是政治意识的重要体现。对领导干部来说就是，做事有原则，说话有分寸，行止有遵循。 　　反复强调“严明政治纪律和政治规矩”，“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。这清楚表明，守纪律、讲规矩不是一般问题，而是重大政治问题。 　　管党治党失之于宽、松、软，最突出的就是组织涣散、纪律松弛。有的党员干部在原则问题和大是大非面前立场摇摆，甚至对中央决策公开发表反对意见，口无遮拦，毫无顾忌。有的人热衷搞团团伙伙，拉山头，搞圈子，把江湖义气那一套庸俗习气带到党的生活中来。 　　强调政治意识，就是要把纪律挺在前面，树立纪律的权威。以来，从狠抓落实八项规定，到开展群众路线教育实践活动;从“三严三实”专题教育，到公开点名曝光一批违纪违法案例;一个重要目的就是震慑腐败，正风肃纪。这既是开展党风廉政建设和反腐败斗争的现实需要，也是推进党的建设新的伟大工程的必然要求。经验表明，纪律要求松一分，党员队伍就散一片。同样的，纪律要求严一尺，党员干部战斗力就强一丈，在关键时刻、重要关头才靠得住、信得过、顶得上。 　　增强政治意识，是党性教育和锻炼的必修课。不能认为自己是领导干部，就不存在政治意识淡薄问题;不能认为自己快退出岗位了，就用不着在政治上严格要求自己;不能认为业务工作忙忙碌碌，就不再重视政治方面的锤炼。要向要求的那样做政治上的明白人：对党绝对忠诚，始终同党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，坚定理想信念，坚守共产党人的精神家园，自觉践行社会主义核心价值观，自觉执行党的纪律和规矩，真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。这些，对党员干部来说，既是起码的要求，也是很高的标准。一事一地一时做到也许不难，而要一以贯之的保持就不容易了。 　　坚定理想信念，明确政治方向发言稿范文(三) 　　理想如灯，信念是帆。坚定的理想信念，始终是共产党人安身立命之本。日前召开的全省领导班子思想政治建设工作会鲜明提出，要加强领导班子思想政治建设，教育引导党员干部把理想信念、规矩意识、党性原则、为民宗旨、廉洁观念、担当精神等牢固树起来。各地各部门必须按照省委部署，高度重视、大力抓好党员干部理想信念教育，着力解决好在理想信念、政治方向等方面存在的问题，以对党和人民的高度忠诚，更加奋发有为地开展工作，不断开创我省各项事业新局面。 　　坚定理想信念是党性之魂。理想信念是党性修养的“总开关”，也是党性之魂。加强共产党员的党性修养，最根本的就是要求共产党员树立和坚持正确的理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗。 　　坚定理想信念是防止堕落的精神支柱。俗话说，人生如屋，信念如柱，柱坚屋固，柱折屋塌。人要活得精彩，就要有精神，就要有崇高的理想和信念。一个人如果理想动摇了，信念崩溃了，生活没有目标，工作没有激情，做事没有方向，做人没有底线，就会目光短浅，浑浑噩噩，甚至滑向违法犯罪的深渊。 　　坚定理想信念是抵制思想文化入侵的防火墙。我们现在处在改革开放不断深化、市场经济不断发展、各种思想文化交锋日趋激烈的时代。因此，树立正确的世界观、人生观、价值观显得日益紧迫而必要。只要我们坚定理想信念，可筑成一道坚不可摧的抵制西方思想文化入侵的防火墙。 　　坚定理想信念是攻坚克难的精神动力。工作中可能会遇到各种挫折和困难，是否有攻坚克难的勇气关键在于理想信念是否坚定。今天我们从事的工作，既不用流血，也不会有生命危险，但如果缺乏信念，内心也就缺乏力量，面对困难恐怕难以坚持。真正的力量，应发自内心，心胜则兴，心败则衰。 　　只有补足了理想信念这个精神上的“钙”，我们的步履才会更加坚毅，方向才会更加明晰。全省党员干部要切实行动起来，把理想信念植根于灵魂深处，保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，脚踏实地实施好“三大发展战略”，为推进我省“两个跨越”而不懈奋斗。 　　>>>下一页更多精彩“坚定理想信念，明确政治方向发言稿”

刘云山。刘云山同志曾经在《求是》上发表的文章《为了谁，依靠谁，我是谁》。为了谁是宗旨问题，依靠谁是方法问题，我是谁是立场问题。

“你是谁？”这叫定位“为了谁”这叫目标“依靠谁”这是实现途径。想清楚了就是发言稿。

我是我爸爸妈妈的孩子。我代表的是我这个家庭。是一脉相承的代表。为了子孙后代。能够传承下去。我只能依靠我自己。

“我是谁，为了谁，依靠谁”大讨论发言稿群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主观变为群众的自觉行动。毛泽东主席经常强调，只要我们依靠人民，坚决地相信人民的创造力是无穷无尽的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困难都有可能克服，任何敌人最终都压不倒我们。他还指出，领导群众进行一切实际工作时，要取得正确的领导意见，必须从群众中来，到群众中去，实行领导和群众相结合，一般号召和个别指导相结合。通过党支部组织学习了“我是谁，为了谁，依靠谁”专题活动，我感受颇多，受益匪浅。这是我们党宝贵的精神财富和思想政治宝库，是我们党不断取得胜利不可或缺的思想之源。它为我党今后工作提供了方向。我们每一位党员应根据自身的情况，好好学习，把这种精神发扬光大，切实贯彻到实践中去。我们党是阶级的先进部队，党是为人民的利益而存在和奋斗的，但是党永远只是人民的一小部分，离开人民，党的一切斗争和理想不但都会落空，而且都要变得毫无意义。我们党要坚持革命，把社会主义事业推向前进，就必须坚持群众路线。--

“为了谁、依靠谁、我是谁”之管见正确理解党的群众路线，是我们解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题之关键所在。“一切从实际出发，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不断密切党同人民的血肉联系”这一路线是我们党的生命线和根本工作路线，也是我们党在革命和建设事业中的优良传统。我们党员干部，尤其是党员领导干部一定要正确理解并在实际工作中贯彻好党的群众路线。群众不是空洞虚无的概念，是具体的，相对的。因工作岗位不同，服务对象不同，群众的外延而有所不同。具体而言，群众就是我们工作的服务对象。为了谁？或许大家都明白——一切为了群众，这就要求我们必须时刻牢记我们党全心全意为人民服务的宗旨。但我个人认为，如何“为”才是关键。是蜻蜓点水，还是全心全意；是把群众挂在嘴边，还是把群众放在心里；是喊破嗓子为群众，还是甩开膀子为群众？其结果自然大相径庭。如果是蜻蜓点水，光把群众挂在嘴边而非心里，光喊破嗓子为群众，而对群众疾苦漠然视之，淡然处之，那就不可能把与群众的关系搞成鱼水关系，血肉联系，而是搞成蛙水关系，油水关系，甚至水火关系。只有真正做到全心全意办实事，把群众装在心里，为了群众利益出发，甩开膀子干，干成事、 2 干好事，并坚持到底才是人民群众拥护和爱戴的，才能与群众血肉联系，把与群众的关系搞成鱼水关系，我们党的根基才能更为牢固。再结合我的驻村工作谈谈。驻村一年，为了改善所驻村基础设施条件，进而改善群众生存环境，我和驻村工作同事风餐露宿搞调研，加班加点研究起草项目报告，跑断腿，磨破嘴，想方设法争取项目资金。移动机站修起来了，乡村公路拓宽排险了，自来水进家门了，彻底改变了老百姓通讯靠吼，交通靠走，吃水靠背的历史。虽然该村没有一个会讲汉语，但在这一年中，每见到老百姓远远的致以真诚而发自内心的微笑，甚或伸出那带着泥土或牛粪气息的手向我们热情挥舞时，我会不自觉的，感动的热泪盈眶，仅为了他们这种简单的理解和淳朴的热情。因为我知道，那双手真诚的眼、那双挥舞并传递着温暖、信任和肯定的手就是对我们工作的最大理解和支持，就是对我们默默付出的最大肯定。我们的工作不是为了鲜花和掌声，只要你把老百姓放在心里，老百姓就会把你捧在手上。依靠谁？——切依靠群众。群众中珍藏着智慧，蕴藏着真理。人民群众是历史的创造者，是推动社会历史变革和前进的根本力量。只有依靠群众，倾听群众呼声，了解群众诉求，理解群众疾苦，才能避免关起门来决策，闭着眼睛空谈，拍着胸脯表态。从群众中来，就是要在充分尊重和吸收群众 3 意见和建议的基础上确定目标，制定政策。只有充分尊重群众，牢固树立群众观念，并把一切为了群众作为我们工作的出发点和最终归宿，才能真正做到依靠群众，群众也才愿意让我们依靠；也只有俯下身子，放下架子，贴近群众生活，贴近群众愿望和诉求，贴近群众的心灵和情感，才能在不断密切与群众的鱼水关系，血肉联系中做到依靠群众，群众也才心甘情愿的，积极主动地让我们依靠。 我是谁？这是三个谁中的关键问题。只有真正把握好我是谁，才能解决为了谁，依靠谁的问题。因此，我认为，调整一下三个“谁”的语序，可能很有必要。我是谁？要解决的是人生观、世界观、价值观的问题，是如何摆正自己与人民青年站之间的位臵，端正工作态度的问题。如果连自己是谁都没有搞清楚，而去大谈为了谁，依靠谁，我个人认为，无论说得多漂亮，谈得多深刻，那也不过是空谈，甚至是无稽之谈。我是谁？——我是共产党员，是公务员。共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务，而不是半心半意，更不是虚情假意。这就要求我们尊重群众，了解群众，信任群众，依靠群众，服务群众，自觉把群众的呼声作为工作的第一信号，把群众的愿望作为第一目标，把群众满不满意作为检验工作得失的第一标准。共产党员的基本品质之一就是大公无私，公而忘私。但欲望使人堕落，野心使人疯狂，不排除个别人 为了所谓的政治光环，政治前途，为达到某种目的，投机混进党组织，也不排除少数同志入党动机是纯洁的，但成为共产党员后，放松人生观、世界观、价值观的改造，腐化堕落，最终站在党，站在人民的对立面。因此，只有时刻牢记共产党员的宗旨，不断锤炼党性，纯洁思想，提高修养，才能摆正位臵，认清自己，端正态度，也才能做到临财不贪，临色不乱，临危不惧。我是谁，我是国家干部，是公务员。公务员，顾名思义，国家公共事务管理的公职人员，也可以理解为在国家机关行履行相应职责为社会公众服务的人员。国家赋予公务员一定的公权，是要公务员正确利用公权行使社会公共事务管理的职能，从而促进社会和谐、进步、有序，维护社会公众利益的公平正义，促进国家繁荣富强和人民群众幸福安康，而绝不允许利用公权，凌驾于群众之上，耀武扬威，为所欲为。总而言之，我是谁？——我是共产党员！我就应该时刻牢记共产党员的宗旨和使命，就应该摆正我和我所服务群众之间的关系，就应该不辱共产党员的形象。我是谁？——我是公务员！我所在岗位的权力是人民赋予的，是组织的信任和肯定；是公权，而不是私权。这就要求我们做到对人民负责，不辜负组织的信任；秉公用权，并充分而正确地利用所在岗位的职责权限殚精竭虑为所服务的群众，排忧解难，谋得福祉。职务越高，不是意味着地位越高，而是意味着我们服务群众的责任越大，服务群众的义务更多。只有正确看待权力，才能正确秉公使用权力，才能真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋；只有充分尊重群众，真正信任群众才能真正依靠群众，从而集中群众智慧，凝聚群众力量，做好群众工作，才不辱共产党员的神圣称号，才不辱公务员的神圣使命。

为了自己单位能赚更多钱。依靠农民自己建的工厂，商店及其他实体。你是它们的雇佣。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【我是谁造句】内容，供您参考。1、唐大人，你只知其一不知其二呀!你知道我是谁吗?我父亲生前是威震马鸣关的总兵秦彝。2、嗨小朋友们，大家好还记得我是谁吗对了我就是为蓝猫配音的演员葛平我说小朋友们谁愿意跟我蓝猫学一句配音呐？3、我知道我是谁了，我叫天风，是一个神偷，在少林寺偷完九阳神功后，被雷电形成的黑洞带到一个雪山上，然后就是被冰熊攻击，逃到山下的村庄旁边，就昏了过去。4、我悄悄的换了号码，请你猜猜我是谁？无论你猜的对否，我都要送你一件奖品“去火星的单程车票”，哥们喜欢吗？我就是外号“火星人”，好朋友新号码，多多多联系哦！5、有时候你需要退开一点，放空一下，然后提醒自己，我是谁，要去哪里。6、干笑了两声东方俊嘻皮笑脸的接过谢东的话说道“那有什么，也不看看我是谁?”。7、我是谁不重要，重要的是你撞坏了我的砚盒。8、情报组织意识到我是谁时，就派了两个警察来我家威胁我。9、我爱你并不是因为你是谁，而是因为我在你身边的时候我是谁。10、你可以忘了家在哪里，可以不认识你自己，但是不能忘记我是谁，因为我是你的一切，我是你的全世界，爱我是你的权利，想我是你的义务，照顾我一辈子是你的责任。125要爱我，幸福生。11、我不知道我是谁，因此我写，为了更多地认识自己。12、我不再去执着我是谁，或是我在夜里掉的眼泪。13、耶稣又问他们说，你们说我是谁，彼得说，你是弥赛亚，耶稣就禁戒他们，不要告诉人，然后耶稣责备了他，当彼得拉着他劝他的时候。14、黑山老妖想要控制怨灵，指挥着怨灵变化无方，又组成了另一张脸，“你们看，我是谁?”。15、我是谁？我到底是谁？是谁在欺骗我，是谁在伤害我？波波。16、臭蛋：嗨，你们好，我的女朋友，猜我是谁？17、别问我是谁，请接受我真诚的祝福。三八节，愿你快乐满心房，明媚舒畅；处处遇贵人，好运绵长；青春不变样，幸福久长；朋友常挂念，祝福吉祥。18、不看你的眼，不看你的眉，看了心里都是你，忘了我是谁。19、自我意识的成长乃来自于愈来愈符合“我是谁”，与自己的交战因而愈来愈小，并且和我所做一切的关联也愈来愈少。惟一我不需要去费力挣扎的事，就是做我自己。20、“我是谁？”这是一个角色定位和识别作用的问题。“大学生”这个角色，假如含糊不清。21、“为了谁、依靠谁、我是谁”和“让谁说话、听谁说话、为谁说话”，始终是检验新闻工作秉承唯物史观还是唯心史观的一块试金石。22、曾经我也天真的以为你会为我拒绝她，如今她在你的怀里依偎还问你我是谁，曾经我也幻想白色婚纱手捧着玫瑰，如今我却像个傀儡不得不全身而退。23、于丹自嘲道，“不管别人怎样说，但我心里知道我是谁就行了。”。24、在这个陌生的城市里，我忘记了我是谁，在寻找谁，没有过去，未来却有着太多的未知。如果有一天你在人群中认出我，请你记得我原来的样子。25、据悉，小曼玲还制作了一叠卡片，上面印着“我是谁寻找亲生父母”字样。26、我爱昵并不是因为你是谁，而是因为我在你身边的时候我是谁。27、在每个早晨，喜欢走过你身后的那种感觉。淡淡的清香，让我迷醉。知道我是谁吗？28、情书，是我写的;电话，是我打的;玫瑰，是我送的;别问我是谁，我就是爱你的和你爱的可人儿。29、男：我第一眼就看上你了。女：看上我你还打我。男：哪个大老爷们不打媳妇啊，不打你你知道我是谁么。30、你问我是谁?小爷我是哈兰大学堂外甲通讯系新生兼百珍堂跌打康复馆业余按摩师!31、小女一朵花，并非自己夸。人见人喜爱，车见车爆胎。赛过天仙妹，比过杨贵妃。如有情郎意，请把信来回。要问我是谁，凤姐就是我。32、世事不仅难料，还如此可笑。我的心里刻上的全是你的痕迹，我的身体保存的全是你的味道，而你却突然如此疏离地看着我，看着我的一腔爱意，却让我和你都无能为力。我无能为力不去爱你，你却无能为力想起我是谁。33、东华将簪花端端正正地插入她的发鬓，欣赏了一会儿，才道：“你又认错人了？我是谁？”“帝君啊。”她站起来，黑黝黝的大眼睛盯着他看了好半天，想起什么似地道：“东华，但是你特别坏。”。唐七公子。34、大卫对扫罗说：“我是谁，我是什么出身，我父家在以色列中是何等的家，岂敢作王的女婿呢？”。35、作为党员干部，面对功名利禄、地位权势，要始终保持平常心，做到静如止水，才不会忘了“我是谁、为了谁”。36、我姓姬，名如，字海蜃，我不知道我是谁，我也不知道我来自哪里，只是我的左手小拇指上，有一根谁也看不见的“红线”。37、严肃点，你到底是谁？我是谁并不重要。38、良久，她的声音不绝如线，似饱含了无尽的酸苦和无助“墨轩溯，你知道我是谁么?”。39、他在片中哀叹：“我不知道我为何而生，我不知道我是谁。”你对他的话会深有同感，因为影片根本不知道该拿这个人物怎么办。40、你知道我是谁吗？对了，我的名字叫杨光卓。我的鼻子不高，圆圆的。眼睛水灵灵的、大大的，像在盯着整个世界。鹅蛋脸上还长着一张粉红色的嘴巴。脸蛋儿洁白的，颜色像一阵羔羊。41、枯月摇了摇头表示没关系，刚才那个骂人的女子又又对小二说到“你知不知道我是谁，我可是慕家的人”。42、祈，无论我是谁，是什么人，你都会留在我身边吗？越今朝。43、我是谁？我要跟他们去哪里？44、春节到，短信来问好：愿你白天顺，夜晚睡好觉；天上掉黄金，打着你的脚；要问我是谁，请看手机号。春节快乐！45、我要从南走到北，我还要从白走到黑，我要人们都看见我，却不知道我是谁。46、刚刚梦里还有他多么幸福和感伤，梦以外的我们真的爱过吗?没有呼吸的天空告别蒙了一层纱，忘了我是谁困在哪一段时差，将我留下也许能逃过遗憾和挣扎，缘一逝爱成了握不住的手中沙，放不下你冷笑中有一丝苦涩的牵挂，如果重新开始需要用甚么代价。47、我爱你，不是因为你做对了什么，只是心中有一团快乐的火，燃烧着我；我恨你，不是因为你做错了什么，只是心中有一缕淡淡的伤，刺痛着我；我快乐，不是因为我得到了什么，而是因为我看清了我所失去的。我幸福，不是因为我是谁，而是因为我懂得感恩！48、女人若没人爱都可悲，就算有人听我的歌会流泪。我还是真的期待有人追，不必在乎我是谁。49、“为了体验骄傲感，”翠西说，“我必须思考我是谁，我想成为谁，以及刚刚发生的事件如何反映出我和我的雄心。”。50、女人若没人爱多可悲，就算是有人听我的歌会流泪，我还是真的期待有人追，何必在乎我是谁。51、那自己呢?对王小飞究竟是日久生情，还是一见钟情?“猜猜我是谁?”。52、亢龙有悔，当然厉害了，也不看看大爷我是谁?53、告诉我是谁把这些纸团扔在地上的。54、哟嗬!你猛，你连我是谁都不知道，还来着资溪一中混!蛋娃，告诉他我是谁!55、你知道我的名字，可是你不知道我是谁，你知道我做过的事情，可是你不知道我尽力过的事，做错事情要懂得去改，改不了也一定要进步，这个就是曹格。56、无论我是谁，白_，这一世，我到死都不会原谅你。57、喂，我已经暗恋你好久了！吃不香睡不好，你要是也愿意我们就做朋友吧！问我是谁？隔壁小炒摊，我就是那个掌勺的！记得来找我！58、不要问我是谁，不要问我来自何方，其实我早已长在你的心里；不要糊涂迷茫，不要看不清方向，我就是你的向导；换了个新号码，欢迎来电骚扰，不胜感激涕零！祝万事如意！59、张韦正呆呆的看着流淌的农夫山泉出神，突然一双柔嫩温暖的小手从后面绕路过来，蒙住了张韦的眼睛，然后一个女孩粗声粗气的道“猜猜我是谁?”。60、，姜钰又是一惊，连中三元，这次比前面的梅开二度更夸张，凑到床边皱眉问我“你知道我是谁吗?”。61、我是谁主张先生的法？62、我是谁，垃圾清运车，这就是我。63、渴了，要喝；困了，要睡；冷了，记得要盖被；工作，要做；老婆，要陪；烦了，记得别怕累；祝福，要看；信息，要回；忙了，记得我是谁；记得联系哟！64、当在镜子里看到我不是我、有陌生感时就开始自省了，每个人都有站在镜子前反问自己到底是谁的体会，我是谁——是人类永远的问号，越照镜子越能引发出这个问号。65、楚逸清不屑置辩，道“那是，也不看看我是谁!”。66、倒是不错，竟猜出我是谁来，想必是你师父告述你我的名号的吧。67、悠悠是谁我是谁？当山眉海目惊绽于一天暝黑哑然俯视：此身仍在尘外。68、“当年，你选择了走下去，到了尽头，你将没有了自己??”，“当年，我选择了走下去，到了尽头，只剩下了我自己??”，“我是谁？你是谁??幽幽白骨，多少纪元，我的道??尽头可在??”。69、这画面，不正是“为了谁、依靠谁、我是谁”所包蕴内涵的精妙图解吗?不正是“为了谁、依靠谁、我是谁”这道考题的最佳答案吗?“赶考”永无止境。70、我们靠得最近的时候，是在母亲的肚子里，彼此依偎，我不知道我是谁，他不知道他是谁。别人的出生，是为了相聚，我们的出生，是为了分离。唐七公子。71、别太小看人了，你以为我是谁。72、能告诉我是谁家的小伙儿这么幸运吗？差点儿上了你这条贼船。73、爱无须证明，在你的眼睛里，在你的微笑里，在你的呼吸里我已感觉到。忘记自己是谁，看见你便记起了我是谁；一直记得回家的路，看见你我就忘记家在哪里。74、天灰灰，会不会让你忘了我是谁。75、有了钱我很高兴，但是钱并不能改变我是谁，我的脚还是踩在地球上，不同的是我的鞋子可能比别人的稍贵点。76、着实她知道我是谁，是她拨的电话，而我确信她听出了我的声音，而“爸爸”两个字就好象明摆着我最好要筹备安妥。77、我第一眼就看上你了。看上我你还打我。哪个大老爷们不打媳妇啊，不打你你知道我是谁么。78、他想了半晌才想起我是谁。79、“我们终于能在一起了??我们终于能在一起了”，“我是谁？”，“他们都说你死了，我不相信，如果你死了，我该怎么办呢？”，“她这样，多半是疯了。”，“即便是疯了，终归，最后是我得到了她。”。唐七公子。80、这画面，不禁让我们怦然心动，它不正是“为了谁、依谁、我是谁”所包蕴内涵的精妙图解吗不正是“为了谁、依谁、我是谁”这道考题的最佳答案吗。81、我是谁情人你始终也是你，微笑静默互望笑比哭更可悲，就算怎开心皱着眉，尽管紧紧抱得稳你，两臂却分得开我共你。82、初恋这东西很好也很坏。好的是，我永远记得我的初恋是谁。坏的是，我往往失去了他。初恋这东西很坏也很好。坏的是，我不知道我是谁的初恋。好的是，不管他是谁他一定记住了我。83、蒯某怒骂道，“想你个大头鬼，你听清楚我是谁”，对方立即挂断了手机，此后，不管蒯某怎么打，对方都不接了。84、少女黑色雾鬓云鬟长发垂落下来，倾国倾城容貌，脸上多出一道绯红，剪水双瞳怒视着轻薄自己少年，少女冷冷道“知道我是谁么，寒大少爷”。85、我《心中只有你》，我对你《一生痴恋》，因为爱我《忘了我是谁》，因为爱我们《难舍难分》，那就请允许我《铁了心的爱你》吧！86、胖爷我是谁?那可是人间真情的一朵向阳花，对着哪，哪灿烂。87、这是来自您的朋友最贴心的祝福，千万不要因为这个号码不熟悉就将他删掉，看完了再删也不迟，因为号码变了，我们的友谊并没有变呀，还是不知道我是谁吗？这是我的新号啦，记住了哦！88、我们讲“三生石”是相信生命不只是我们目前所知道的这个缘分，生我之前谁是我，死我之后我是谁。89、请你不要枉费心机，我是谁在你心里永远是个谜!90、他不会再想起我了，永远不会再记得我是谁。不论我多努力，对于他，都是无视的零。91、所以，袁世凯并没有讲清楚“我是谁”这个问题，而他的公使团的同行们，干脆直接视他为“具有外交职能的中国总领事”。92、嘿，上东区的贵族们，绯闻少女在此，我是你们唯一得到曼哈顿精英们丑闻的渠道。至于我是谁，那是一个我永远也不会说的秘密。你知道你是爱我的，，绯闻少女。93、有时候你需要退开一点，清醒一下，然后提醒自己，我是谁，要去哪里。94、习惯了，一个人呼吸空气里没你的味道，一个人感伤任凭寂寞慢慢发酵，一个人逞强随时提醒自己把脆弱藏好，一个人胡闹假装不再需要依靠，一个人醒来刻意忽略那些渴望，一个人练习直到忘了我是谁。95、虽然经过我的刻意加工，没有人知道我是谁，更不会知道他是谁，但是我仍想把帖子删除，尊重他的意愿，让这段感情成为一段被时光永远掩埋的秘密。96、我和太太就是通过认识的，不过当时她也不知道我是谁。我就说我是工程师。97、那当然，老大我是谁?有道是精诚所至金石为开，兄弟你就瞧着吧!句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

一、切实增强和践行全心全意为人民服务的宗旨意识要切实增强和践行全心全意为人民服务的宗旨意识，是党的性质决定的，是否真坚持，关系到兴衰存亡。确立和践行全心全意为人民服务的理念，作为实践党的群众路线的内在要求和重要载体，体现了我们党的性质，也体现了主权在人民的人民共和国的形象。每个党员必须坚持和践行宗旨意识，不仅体现了我们党一以贯之的政治立场和价值追求，更体现了党对于执政规律和历史发展规律的深刻认识。它是新时期党保持先进性、纯洁性，密切联系群众、克服脱离群众这一最大执政危险、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求和根本保证。二、做到“三个始终坚持”解决“为了谁、依靠谁、我是谁”问题得人民者得天下，赢民心者赢天下。这是一个古今通则。如何才能赢得人民赢民心，唯一和根本答案就是要求每个党员领导干部在心中牢固树立起人民权力至上、人民利益至上、人民地位至高、人民作用至强的思想观念，从而真正从内心深处弄清和摆正“为了谁、依靠谁、我是谁”的大是大非问题，真正厘清解决谁是主人、谁是仆人、谁为谁服务、谁依靠谁的原则思想，要切切实实做到“三个始终坚持”。一是坚持践行宗旨就要求我们始终以最广大人民群众的民心民意为一切工作立足点，一切决策部署必须顺应民心、尊重民意、反映民声、密切联系群众，真正做到“民之所欲聚之，民之所恶勿施”，真正体现乐民之所乐、忧民之所忧。我们想事情、做工作，想得对不对、做得好不好，一个根本的衡量尺度，就是“人民拥护不拥护”、“人民赞成不赞成”、“人民高兴不高兴”、“人民答应不答应”。二是坚持宗旨要求我们在任何时候都始终把人民的生产生活放在一切工作的中心位置。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。要把发展民生、促进民富，使人民群众过上美好幸福生活作为最大的执政追求，多谋民生之利，多解民生之忧，实现好、维护好、发展好最广大人民群众最关心最直接最现实的利益问题，使人民群众学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。三是坚持践行宗旨就必须始终坚持人民群众的主体地位。在一切工作中紧紧依靠人民，坚持从群众中来、到群众中去，切实做到问政于民、问需于民、问计于民，积极动员千千万万的人民群众成为推动我们各项现代化建设的主力军，只有充分动员和发挥广大人民群众的主动性、积极性和创造性，事业才能走向成功。三、如何“做到三个坚持”着重在三个方面入手第一，要加强学习，以正确的理想信仰指导自己的工作和生活。能够以正确的地位观、权力观、利益观、事业观、政绩观处理自我与群众、个人与集体、小我与大我的关系，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义、拜金主义、极端利己主义和奢靡之风。第二，要以最广大人民利益和民生为核心原则内容，严格建立起相应的政绩考核制度、干部选任制度、收入分配制度等一系列制度机制。坚决纠正片面追求GDP、片面为一部分人服务甚至为自己牟私利的错误做法，使那些不把自己的最大精力放在兢兢业业、全心全意为人民服务的党员干部为制度和机制所淘汰、摒弃。第三，要加强人民群众对于党员干部的有效监督。通过一系列民主政治建设，充分提高人民群众参与监督的意识和能力，有效扩大人民群众有序参与政治的渠道，加大人民群众在评议党员、选拔干部、政绩考核、决策评估、问责处理等各个环节上的参与度，真正做到对于那些不把人民群众放在心中最高位置的党员和干部，人民有充分的权利和机会否决，从而建立起始终把人民放首位的制度。四、坚持和践行宗旨重在落实行动、体现作为联系本单位实际，从班子和机关的同志来说，坚持和践行宗旨是长期课题、终身课题，要体现在言论和行为之中，贯穿于生活、工作的各个环节之中。要把服务干部职工，反映他们的呼声，维护广大干部职工的要求作为立足点、出发点，尤其要落实在以下几个方面：一是要真正诚意地听取和梳理干部职工的意见和建议，急单位之所急，想单位之所想，也要听取机关干部职工的意见，反映和维护干部职工利益方面的意见建议。二是能及时地提出各个不同发展阶段的重点和突出问题，影响和发展利益的意见建议。三是要增强自身服务能力，增强自主性，所提建议和决策能够坚持从群众中来到群众中去的科学决策程序，维护和发挥积极性。四是要严格按党纪国法和廉洁从政的制度办事。

以宪法为基准，宣传民/主知识，号召大家重视选票，组织大家踊跃参与选举，行使公民的权力，并与一切违反宪法，干涉人民权益的事作斗争

如何做好农村工作 善于学习、找准定位、打好群众基础等。 1、善于学习，很多村级干部的政治理论水平比较低，而且业务知识明显不够用，在遇到一些需要现场解决的实际性问题时，可能会觉得难度系数很大，难以胜任这样的工作。所以，作为一名村级干部首要先把自己的学习搞好，努力提升自己，这样才能够更好的服务于村民，服务于国家。 2、找准定位，俗话所得好，在其位就要谋其政，作为一名村级干部要懂得自身的岗位职责所在，要履行好自己的职责，找准自己的定位，担负自己的责任。比如说村级干部就应该做到落实政策、对上做好信息传达、对下做好群众服务工作。当然，还要注意搞好自身的队伍建设，不落后于人。 3、打好群众基础，村级干部要做好“穿针引线”的作用，就要先在群众中树立自己的正气形象，亲民印象，主动跟群众靠拢，了解群众的想法和愿望以及他们所遇到的困难，并在自己力所能及的范围内帮助他们。当你愿意与群众交心，真心为他们办实事的时候，他们也很乐于接纳你的存在的。 民为国之本，村为国之源。做好群众工作是农村基层组织的共同目的与心愿，是国家良性发展的基石。农村群众工作是一项政治性、思想性、政策性很强的工作，既是一门学问，又是一门艺术。需要认真研究新时期农村工作的新变化、新特点，在实践中不断探索创新农村群众工作的新机制、新方法，切实增强农村群众工作的针对性和实效性。 多想，设身处地为群众谋利益。群众利益高于一切是我国的基本思想方针。群众辛辛苦苦在田地里劳作，所获利益珍贵无比。因此，要充分保护好群众的利益并使群众利益在有效的范围内实现最大化。坚持与群众换位思考，急群众之所急，想群众之所想。把能为群众谋福利促发展的政策和措施第一时间与之告知，对于不清楚的地方给予耐心的解释，直到群众了解透彻，在发展过程中有所帮助。在平常的工作中想方设法促进群众发展，坚持抓产业、上规模，抓基地，夯基础；抓龙头、连农户；抓科技，强服务；抓市场，活销路。通过群众工作，更新群众生产、生活、生育观念，强化科技生产意识和经济发展意识，把帮民致富的措施，转化为群众致富的能力。 多看，及时发现群众困难并给予帮助。如今的农村还是与城市有着相当大的差距，不管是在物质上还是在精神文化上。农村的群众所面临的困难因此相对于城市居民要多。在平时的工作中，坚持主动寻找困难的群众、群众的困难，积极主动地为群众排忧解难、解疑释惑，变群众反映困难为村委寻找困难。村委化被动为主动，真正的当上群众的“知心人”。 多听，倾听群众心声，了解群众诉求。群众的意见和建议是农村进步的源泉，只有不断的解决群众所反映的问题才能取得新的发展和进步。群众的心声是他们最真实的表达，是做好群众工作的支撑点。在平常的工作中，始终坚持实行村务公开、村民自治、民主议事等制度，在有关群众的大小事件上充分倾听群众意见，接受群众合理的建议，充分尊重和保障群众的知情权、参与权、决策权和监督权。凡是涉及村民利益重大事项的决策，都要严格按照“一事一议”的议事规则，通过召开党员大会、村民代表会议或村民会议进行集体讨论决定。 多做，实实在在为群众办好事服好务。农村基层工作，直接与群众打交道，工作对象具体，接触问题直接，养成务实工作作风尤为重要，要说实话，办实事，言必信，行必果；要有实干的本领，实在的作风。在工作中坚持大胆开拓，勇于创新，以敢说立信，以敢干树威。工作措施具体实在而不花拳绣腿，工作任务落到实处，而不做表面文章。带领群众科技致富，而不瞎指挥、瞎折腾。重大问题村委成员亲临现场，重要工作深入一线。 群众工作是农村基层工作的出发点和落脚点，维护群众合法权益，与维护最广大人民群众的根本利益是一致的。做好农村群众工作，就能开创农业增效，农村稳定，农民增收的农村工作新局面，就能做到党心聚民心向，政令畅，国远旺，最终全面实现小康社会。 乡镇干部如何做好农村工作 这个问题太大了。从理论上说首先要熟悉农村工作，完全进入角色，在实践中锻炼成长。但是现在的实际，主要是要协调好关系，工作不会不要紧，只要有领导重视、大家帮助、下面的人理解支持（至少不使坏），工作一样搞得好。如果就事去论事、去学事，就走入误区了。 大学生村官如何做好农村工作 首先，做为一名贫困乡的党委书记，如何让分配到我乡的大学生村官发挥最大作用和体现自身的价值，责无旁贷。如何能尽快适应新的环境，做好新形势下农村工作，我结合本人多年来工作实际，谈一点自己的体会和心得，与大家交流探讨。一、要找准位置，发挥所长，虚心学习，严于纪律己。现在大学生村官们正风华正茂，意气风发，但是要意识到理想和现实的区别。一定要深入农村，做农民的贴心人。搞好调研，多角度、多层面的了解熟悉村里的各种情况。尽快找好自己的工作方向，我建议一是要当好乡镇工作的宣传员。充分发挥自己的理论水平，眼界开阔。特别是近几年来，县委、 *** 相继出台了大量的政策。要充分发挥自己的特长，利用特殊的身份，多向老百姓宣传 *** 的农村政策和发展思路；二是要当好农村科技的技术员。科学技术是第一生产力，农村的发展也需要科技。也许这个村子种林果，那个村子搞饲养。这是就需要利用自己的学习能力，确保这个村子有什么，自己就要懂什么，做老百姓的技术顾问；三是要当农产品的市场推销员。农民打开外部市场能力不强。这就需要大家利用对网络熟悉的特长，做好农产品的销售；四是要当好党委、 *** 的助理员。虽然村官是分配到各个村里，对于村民来说你是党委、 *** 领导，对于党委、 *** 你是助理员。尽管大家原来已经学了很多专业知识，但理论知识和实际的工作还是有差距的。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，大学生村官们要在找准位置的基础上，爱岗敬业，埋头苦干，任劳任怨，帮助农民学科技用科技，帮助他们发展致富。利用自己的实际行动，去改变农村的面貌。一定要虚心学习，基层领导都有及其丰富的社会经验和阅历，要意识到社会经验的不足，向农民学习，向乡领导，向县领导学习。二、要结合实际，统筹兼顾，善于工作一要坚持党的领导，牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力为群众谋利益。通俗一点讲，就是要“在其位，谋其政”。要不折不扣落实政策，服从上级领导，正确处理好各种关系，团结协作，顾全大局，解决好各类矛盾，保持稳定的信念不能动摇，难中求进发展本村经济。二要吃透上情、掌握下情。上情就是要充分理解掌握党委、 *** 的工作意图，响应党委 *** 的号召，服从党委 *** 的工作安排，把握工作导向和重点。下情就是要把了解群众的所想所盼，倾听群众呼声，关心群众疾苦与上级精神结合起来。三要“会”干。首先要把握好村情关键点。我们村的经济发展状况怎样，自然条件怎样，群众生活水平怎样？我们都应该有准确的把握，这也是我们搞好工作的前提。其次把握好工作的突破点。应该知道重点抓什么做什么，只有找准了突破点，才能保证我们的工作有重点地开展。再者要把握好为人正派的基本点。为民者怎样定位，为官者怎样定位，都有一个基本点。作为村干部，着重要做到思想求实，作风务实，工作扎实，办事踏实，为人老实。最后要把握好工作的落脚点。每一项工作的开展，都要把群众的利益实现好、维护好、发展好，每一名村干部都应该把农民增收、群众致富作为工作的落脚点，扑在工作上，决不能上台来是为了提升个人影响，联络各方关系，一门心思为自己，更不能是代表宗派利益，不干正事，专门和别人找事或只为监督某些村干部。 四要过“关”。一要过上级领导关，做的每一件工作要让上级满意，也就是对上负责关。二要过村党员关，三要过村民代表关，四要过群众关，要让群众满意，也就是对下负责。五要过利益观，六要过人情观，也就是我们常说的“打铁还须自身硬，身正不怕影子斜。”以上所述是我在工作实践中的一些体会，也是我的一点感想，希望能对大家在思想上有所启发，在工作上有所借鉴，达到共同进步，把我们的各项工作做得更好。 浅谈驻村干部如何做好农村工作 ■黎晓红驻村干部作为挂职最基层的农村“村官”,担负着帮助农村基层搞好党建,带领广大农民群众发展农村经济,维护社会稳定,建设和谐新农村的重任。驻村干部要想在驻村工作中做好农村工作,取得好成绩,笔者认为应做好如下几个方面的工作:一是加强学习,提高自身综合素质 建立一支学习型的干部的队伍,树立“终身学习”意识,是新时代我党对广大党员干部的要求。驻村干部要认真学习党关于农村工作的各项方针政策,学习马列主义 *** 思想、 *** 理论、“ *** ”重要思想、科学发展及创先争优等理论知识,深刻领会其精神实质。从农村干部和群众身上学,从工作实践当中学习,努力提高做好农村工作的能力。农村工作错综复杂,驻村干部还要善于总结经验,在实践中不断提高自己。 二是情系乡村,树立良好形象 组织干部下基层驻农村,是全面统筹基层党建工作及“规划到户责任到人”的重要举措。是改进干部机关作风,培养锻炼干部的有效途径。因此,驻村干部要转换角色,及时地从机关干部身份向农村干部身份转变。驻村干部在农村工作中,肩负着重托,代表着一级组织,代表着党和 *** 的形象。因此,驻村干部的每一句话都是党和 *** 的“新闻发言人”,说话要注意场合,把握分寸。要放下架子,情系乡村,把自己作为村干部的一员,融入到村务工作中,注意工作方式方法,做到“到位而不越位,参与而不包办,帮忙而不添乱”。要把自己作为一名普通农民群众,融入到群众中,积极走村入户和群众进行交流和沟通,了解和听取群众的想法和意见,积极向农民群众宣传国家新农村建设的政策。做到不该说的话不说,不该做的事不做,不该吃的不吃,不该收的礼不收。既要尊重村干部,又要尊重当地群众,与村干部和群众和睦相处,多为群众办好事实事。 三是为农村发展经济出谋献策 驻村干部要把发展集体经济作为主要任务来抓,千方百计为发展村集体经济寻找具有造血功能和长期效益的项目。按照“宜工则工,宜商则商,宜农则农”的原则,做到从实际出发,从长期效益出发,选准帮扶项目。增加农民收入有利于提高农民生活水平,确保农村社会和谐稳定。因此,在增加农民收入的工作中,驻村干部要农民帮助改善生产条件,认真排查好当地农民增加收入的“瓶颈”问题；帮助农民提高农技水平,做到扶贫扶智并举。 四是化解矛盾,维护农村稳定 驻村干部要以维护农村社会稳定为己任,进村入户,调查研究,广泛收集群众的意见和建议,积极排查和调解村民的矛盾纠纷,协助做好 *** 工作,做到提前介入,将群众反映强烈、影响农村社会安定团结的各种突出问题和矛盾解决在萌芽状态,化解在基层。对一些土地纠纷、社会治安、水利纠纷、山林纠纷等热点难点问题,驻村干部要协助镇、村干部及时妥善解决。对各种社会、家庭、邻里矛盾,以法以情以理做耐心深入细致的思想工作,尽量做到小事不出村,大事不出镇。 五是要访贫问苦,多办好事实事 驻村干部要牢记为农民群众服务的宗旨,从农民群众的切身利益出发,真心实意为群众办好事实事,有效地解决当地农民群众的“行路难”、“灌溉难”、“看病难”等一系列实际问题。对当地的一些弱势群体,如孤儿、单亲家庭、留守儿童,五保老人、贫困户等要进行必要的关注,帮助他们解决一些实际困难,使他们体会到党和 *** 的温暖。对有劳动能力,本人又有致富理念的贫困户,根据实际情况引导他们搞种养或劳务输出等方式致富脱贫。 驻村干部要努力当好农村工作的“调研员”,党的政策的“宣传员”,生产发展的“指导员”,管理民主的“监督员”,矛盾纠纷的“调解员”,乡风文明的“传播员”。 浅谈新任年轻领导如何做好农村工作 年轻领导干部要有强烈的事业心和责任感。 年轻领导干部要注意工作的方式方法。 年轻领导干部要增强办事效率的能力。 年轻领导干部要懂得依法行政。 浅谈下基层干部如何做好农村工作 不久前，中央决定拿出一年左右的时间，在农村开展加强基层组织建设年活动。在此背景之下，大批机关干部开始下基层。干部下基层，如何做好农村工作?从这些年的工作实践看，我认为必须以下解决三个问题。 自身定位很重要 农村，是改革发展的主战场，是保持稳定的第一线，是服务群众的最前沿。用 *** 同志的话说，就是基础不牢，地动山摇。广东省汕尾市陆丰市的乌坎村，前一个时期就给我们展示了一下由于“基础不牢”造成的“地动山摇”。农村基层的重要性，怎样形容都不过分。 由于农村基层工作的极端重要性，因此，中央和省决定拿出一年时间，在农村开展加强基层建设年活动。在这样一个背景之下，如何做好农村工作?我认为首先必须解决好自身定位的问题。面对“波诡云谲的国际形势，出口乏力、内需不振、通涨不下的国内局面;处身不同阶层不同群体的政治、经济利益诉求;以及转型期各种矛盾问题交织互联的复杂局面，农村基层干部以怎样的心态应对如此局面，或者说以怎样的思维方式、指导思想，承接前所未有的机遇挑战，显得尤为重要。搞不清自身所处的历史方位、工作定位，不解决“我是谁，为了谁、依靠谁”的问题，就永远不可能有 *** 员的历史担当。那么，重新审视农村基层党建工作的自身方位，农村基层党组织应当有什么样的自身定位呢?这个定位就是：我们党是执政党，党的干部，我们这帮人组成基层政权代表 *** 在基层为 *** 、为人民执掌政权，也就是通常所说的执政。请注意我们是在“执政”，而不是在“革命”。我们是“执政党”，不再是过去曾经的“革命党”。 实现从革命党向执政党的转变确实非常重要，但是，中国 *** 成为执政党已经63年了，应该说早就是事实上的执政党了，十六大把 *** 写进《 *** 》，也标志着党从“顶层设计”的角度讲已经实现了这种理论上的转变。那么，为什么到现在还要提这种转变呢?就是因为，时至今日，在基层组织的不少干部思想中，依然盛行着或者是怀念“革命党”思维。广东乌坎事件的起初，基层 *** 就沿用了过去革命党的思维，采取一味地打压的方法，最终酿成了大祸。事实再次说明，今天，我们在基层执政就应当彻底摈弃这种思维。作为下基层干部，应当自觉确立或者帮助基层干部“确立执政党理念，摈弃革命党思维”。 必须从根本上认识工作方式 既然我们确立执政党的思维，那么我们就应当对执政党的规律有所了解，有所认识。过去搞计划生育的时候，我们惯常的做法就是：通不通三分钟，三分之后，龙卷风。这些革命党的思维、做法，过去我们都曾做过，现在不行了。退回去，回到革命党的历史方位上去，显然更不行。这就是挑战，我们应当积极应对。那么，执政党的思维是什么呢?执政党在意识形态里强调阶级调和、阶级合作，通过社会合作扩大党的阶级基础和合作基础。作为执政党一般来讲都比较强调民主、协商，甚至于妥协。一提到妥协我们就很容易和“无能”联系在一起，认为妥协了就很没面子。事实上，在处理乌坎事件时，广东省委工作组对村民自发选举产生的临时理事会就采取妥协的办法予以承认，起到了稳定村民情绪的作用。因此才有专家学者们一致的观点叫做： 乌坎一大步，中国一小步。你能说妥协毫无用处吗? 执政党的行为方式是法治。除了发展党内民主、逐步建立民主政治之外，关键的一点是要确立起法治的权威性。推行民主当然重要，但是，也要警惕将民主迷信化的倾向。事实上，在国际上，近几十来年的第四波民主化大潮，并没有给发展中国家带来繁荣与进步。在多数“新兴民主国家”里，经济日见凋敝，腐败大幅增加， *** 在衰朽。没有法治，民主制是脆弱的。当前，我们正迎战 *** 洪峰。 *** 之所以形成洪峰，根本一点是法治的欠缺。中国社会最大的弱点是缺少法治传统与精神，如果法治的精神没有渗入社会的各个层面，而是简单地实行民主，那么，我们可能将得到世界上最糟糕的政治制度---有民主缺法治的制度，这将使金钱政治泛滥，黑社会政治兴旺发达，社会四分五裂。 抓好下基层的着力点 河北省委给这次加强基层组织建设年活动，确定的主题是“强班子、促发展、惠民主、保稳定”。这其中，最为艰巨的任务可能是保稳定。因此，干部下基层着力点也应当放在保稳定。 怎样处理 *** 问题呢?个人的体会是要依法处理 *** 问题。总体而言， *** 问题是一个十分复杂的问题，但多数 *** 事项在基层是可以化解的。这方面，我比较认同国家 *** 局对 *** 问题的两个判断，就是80%的 *** 人是有道理或部分有道理的，80%的 *** 事项通过基层的努力是可以解决的。问题是怎样解决，依靠什么方式解决?我个人认为，必须严格依法解决，反对花钱买稳定。基本的做法概括起来就是：“三为主” 、“三不斗”，与“三位一体”。 “三为主”就是：一、以初访为主。一个 *** 问题，初访时往往是问题最容易解决的时期。我们处理 *** 事项最大的失误，往往是对初访重视不够，片面地认为拖上几天，把事情拖凉了，也就没事了，结果丧失了处理问题的最佳时机。这其中，有拖凉的没有，有，那要看是什么样的问题。拖上几天之后， *** 人发现你对他反映的问题态度生硬，或者不予理会，他就开始越级 *** 。一般会先到市 *** 局，市 *** 局是个 *** 问题的集散地，在那里很多问题是会搞复杂的。这里聚集了一大批 *** 老户，甚至还有极少数以 *** 为生的 *** 痞子，这么“一交流、一培训”，问题一下子复杂起来了。胃口变大了，解决的难度增大了好几倍。一来二去，搞到北京去了。因此，我们长期搞 *** 的同志一定要切记，千万要把握好初访这个时机，千万不要把“顺民”培养成“刁民”;二是以解决问题为主。对于 *** 问题，无论是老户还是新户，只要反映的问题有理有据，合乎情理，我们就要想法设法帮他解决。在解决问题时有一个方法，待会儿再讲。这里面有一点是必须要强调的，就是我们一定要真心实意帮助他们解决，而不要糊弄，也不要推委。糊弄，糊弄不了多久就让 *** 人看出来了，他就不信任你了。这时候，你是副职，还有正职可以为你补救，倘若是正职糊弄，被人看出来了，他不信任你了，那么他肯定不再找你，跑到上面去了。再一个就是副职，包括咱们工作组的年轻同志，你要是推委，就等于把一次锻炼自己的机会拱手让人了，对你个人成长不利;第三，对 *** 老户以重建信任为主。 *** 老户经过了反反复复的折腾，身心经历了一定意义的“磨难”，多疑，是这些人的普遍的心态。因此，对 *** 老户进行心理疏导是必要的。解决 *** 老户的问题方法是必须从重建信任入手。没有信任多少钱也没用，钱多了可能管一时，但不可能根本上解决问题。 “三不斗”就是：一是民不跟官斗，这一点我在这里有一个声明，我讲的这个“民不跟官斗”是用来进行心理疏导的，是特指那些蓄意给 *** 滋事的人的，因为现在 *** 形势发生了很大的变化，现在还真有那么少数人，抓住 *** 中个别人的某些失误，甚至于一次口误等，蓄意滋事，目的在于攫取更大的利益。对于这些人，我们用警告的语气给他讲， *** 不是软弱可欺的，目的是让他们就此罢手;二是官不跟愚斗。有没有愚人，有。这些人往往有实际困难，又是“一根筋”如果用常规的手法，搞个官僚主义，那么你就可能要吃苦头。这些往往生活上真有困难。怎么办，把一切工作放下，优先帮他解决。否则，他一想不开，走极端了，倒霉的肯定是你。说不定还可能搞出一个 *** ，你受得了吗?第三是，法不跟情斗。法院判决无理，但仔细分析有理，也就是如何对待个别涉法涉诉案子的问题。我们不能借口法院已有判决，就不认真分析。因为在法院打官司，打的是证据，没有证据，既使有理也可能败诉，至少承担一个举证不能的责任。对这类案子，我们的人民调解是有它独特威力的。 “三位一体”，依法解决 *** 问题。那三位：人民调解、行政调解、司法调解三位一体。在人民调解方面，河北省武安市午汲镇就有鲜活的例子，那就是“听证会+村民代表大会”的办法，解决涉“公” *** 问题。我们把它归类到人民调解的大类之中。用“听证会+村民代表大会”的办法，有很多例子，武安镇、午汲镇也有。 行政调解。午汲镇玉泉岭村杨某与其邻居杨某，因宅基地纠纷几十年。几年前，杨某“茅塞顿开”想出了一个午汲镇红旗铁矿建矿时拆了他家31间的 *** 事项，要求巨额赔偿。一时间，可难坏了午汲镇主要领导，被列为1号 *** 大案。2011年，经过亲自调查，翻箱例柜，找出了40多年前的阶级成份登记表，才使真像大白。至此，我们给杨某下达了处理决定，并引导其到市 *** 法制办进行行政复议。由于工作扎实，证据效力很高，最终，市 *** 法制办维持了我们的决定，化解了这起多年的矛盾。我们运用行政调解手段调解了多起 *** 事项，均取得很好效果。 司法调解。在解决 *** 事项时，我们有一个理念，就是，宜法院的，引导到法院;宜民调走民调，宜行政调解的拿处理意见，引导到法制办，“三位一体”有机结合，坚决走依法解决的路子。东广村机动地问题是个大案，牵动了全市很多人的心。我们把他称为“广村战役”第一阶段走的是行政调解的路子，到农业局土地仲裁委，进行依法仲裁，案件步步惊心。为了把东广村机动地案件的性质搞准，在长达两个多月时间里，几乎天天泡在网络上，精研土地法律，终于找到了一个酷似的案例，这个案例在以后的仲裁中发挥了巨大的威力，最终取得了胜利。接下来，第二战役少数人不当得利的问题，我们正主动出击到法院提起诉讼。力争用法律手段彻底解决东广村问题。 干部下基层，解决 *** 问题，自身必须要过硬。一是要廉洁自律。这一点是毋庸置疑的。自身不硬，吃拿卡要，与被 *** 人搞在一起，那是绝对解决不了 *** 问题的。这一点，我还要善意地提醒大家一句，下去之后，要与乡镇党委保持紧密联系。千万不要自以为是，“抛开当地党委闹革命”，否则，就会帮了倒忙;第二，要搞好调查研究，与乡镇领导反复沟通。第三，要精研法律。接手一个案子后，在搞好调查研究的基础上，要精研法律。把案情吃透之后，再下结论，千万不要草率行事。如果自己搞不清可以找法律顾问咨询。重要案子可以聘请法律专家进行论证。我在办案之时，就曾到过石家庄聘请律师团队进行论证，取得了非常好的效果，现在我在《法制日报》网上开了一个帐户，专门对重大 *** 问题进行咨询论证，仅去年以来就对贾庄森林公园宅基地和东广村两个涉及群体访的大案进行了咨询，取得很好的效果。第四要吃苦耐劳，勇于担当。既要能吃苦，又要敢担当，不怕得罪人。直接或间接地从事 *** 这么多年，我有一个成就感，那就是，每当一个案子经我之手彻底解决之后，心中的这种成就感就由然而生，忙并快乐着。

　第一，树立正确的观念。在法院工作中自觉贯彻党的群众路线，应当牢固树立四个观念：一是树立正确权力观。法官的头脑中要有“平民情怀”、“草根情结”。法官是人民群众的一分子，必须首先在思想上解决好“权从何来”、“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”等基本的权力观问题。二是树立为民司法观。人民法院的审判权来源于人民，服务于人民，受人民监督。不管形势、条件和环境如何变化，司法为民始终是法院各项工作的出发点和落脚点。群众立场、群众路线和群众感情不能丢，必须根植于法官心中。三是树立平等司法观。对当事人的诉讼权利加以平等保护，不论身份高低贵贱，在法律面前应当人人平等。不仅要追求形式上的平等，更要追求实质上的平等。四是树立职业使命观。将“努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义”作为法官的职业使命和事业追求，在执法办案中最大限度地满足人民群众日益增长的司法需求，最大程度地实现公平正义；让经济确有困难的群众打得起官司，让有理有据的当事人打得赢官司，让打赢官司且有条件执行的当事人及时实现权益，让确有错误的裁判依法及时得到纠正。当前，践行上述“四观”，尤其需要我们切实把握好两个效果的关系。在执法办案过程中要注意案件处理的法律效果和社会效果的统一，要追求定分止争、案结事了，而非满足于就案办案、结案了事。　　第二，解决好对待群众的态度作风问题。端正态度作风是关键。要拉近与群众的距离，疏导群众的情绪，赢得群众的信赖，就应当始终坚守“五个心”：一是平等热心，尊重群众。杜绝“冷、硬、横、推”，平易近人，不摆官架子，树立群众利益无小事的观念，让人民群众切实感受到司法的温暖。二是将心比心，换位思考。在法律思维中融入群众观点，多些换位思考，能够从当事人的角度考虑问题，知其之忧、之难、之需，设身处地、想方设法为解决矛盾纷争寻找最妥当的方案。三是以心换心，善解人意。在办理涉民生案件时，认真研析矛盾纠纷成因，以法官的真诚加上善做群众工作的能力，深入当事人内心，摸准心结，进而去解开心结。四是亲和耐心，严己宽人。对老百姓要有亲和力和宽容度，耐心倾听群众意见，让人民群众有时间、有地方表达，确保当事人陈述自己意见的权利。五是诚恳虚心，闻过则喜。法院要有开门纳谏的勇气和容人批评的雅量，善于通过信访及各类沟通渠道，主动收集、虚心倾听群众的批评意见，有则改之，无则加勉。　　第三，畅通人民法院联系群众的渠道。畅通联系渠道是保障。一是发扬司法民主。切实提高人民群众对司法审判和执行工作的参与度。如扩大人民陪审员队伍；主动接受人大代表、政协委员监督，充分发挥律师作用，强化特邀监督员作用；引入第三方听证机制；坚持和完善各种法院领导联系群众的制度机制。二是注重司法释明。认真积极做好诉讼指导、判后答疑等司法释明工作，善于运用人民群众听得懂、听得进的语言进行释法明理，提高群众对法院司法裁判的理解力和信服力，增强服判息诉的实际效果。三是落实司法公开。坚持做好司法公开工作，健全完善立案、审判、裁判文书、执行等公开平台，全流程推进“阳光司法”，无缝隙打造“看得见的公正”，让人民群众近距离感受司法、信任司法。四是加强司法宣传。始终坚持正面宣传和舆论引导两手抓，努力争取人民群众对法院工作的理解和支持。健全新闻宣传工作机制，自觉接受新闻媒体的监督，积极打造人民群众喜闻乐见的法宣品牌。　　第四，加强法院干警做群众工作能力的培养。提升司法能力是根本。就目前法院工作现状和队伍特点来看，大力提升法官的司法裁判能力和做群众工作能力是司法能力建设的重点。一是切实提升司法裁判能力。这是法官的基本功，是法官做涉诉群众工作的自信基础，是做好法律释明、判后答疑工作的底气所在。公正司法是第一责任，是公信之基，司法裁判能力的核心就是公正司法的能力，特别是准确认定事实、正确适用法律、妥善做出司法判断的能力，必须与时俱进、自觉蓄养。二是切实提升做群众工作能力。法院既是司法工作部门，也是群众工作部门。有针对性地提高法官做群众工作的能力，是贯彻党的群众路线的应有之义，是保持人民法院人民性的内在要求。当前，尤其要着力加强对青年法官做群众工作能力的培养，要紧扣司法特点，贴近审判实际，通过搭建平台、创新载体和完善机制，使青年法官尽快向善做群众工作的老法官看齐。

问题一：原因与问题的区别 对的啊，你只写了现状，没有列举造成这些问题的原因，没矛盾。 问题二：想知道存在问题与问题成因的区别。。 这是因果关系的两部分，成本管理问题是“果”，它描述的是不利现象；成功管理问题的成因是“因”，它解释这个不利现象是如何造成的。 比如利润下降是成本管理问题的“果”，它只描述了一个不利的现象，并不解释这个不利现象是如何造成的。成本管理问题成因则是解释造成这一现象的原因，比如贪官索贿，偷税漏税遭罚等等。 问题三：申论的“问题”、“原因”如何区别 朋友这个解决了吗?我同问啊! 问题四：按照"三严三实"要求对问题产生的原因进行了深入剖析 总 书 记提出的“三严三实”，既朴实具体，又语重心长。是对干部作风建设的新要求，反映了群众的期盼。广大党员干部都应努力将“三严三实”内化于心，外化于行。 　　近段时间，根据群众线路教育活动的整体安排，我以“三严三实”为衡量标尺，通过学习、对照，进行了深刻反思和自我剖析，重点查找了自己存在的问题和不足，并对存在问题的原因进行了深层次剖析，现将具体情况汇报如下，不妥的地方请领导们批评指正。 　　一、存在的问题： 　　一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，材料难写，业务工作方向不是很明确。 　　二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。 　　三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。 　　二、存在问题的原因剖析 　　对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。 　　1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。 *** 员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。 　　2、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员，只有把自己工作融进到为群众服务中，才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益，因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。 　　3、从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为，人事编制工作多是条框内的工作，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就完事大吉，不需要创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。 　　三、今后努力的方向和改进措施 　　通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。 　　1、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，......>> 问题五：管理者不能主动分析问题和解决问题的原因是什么? 你提到的是“不能主动”，听上去主要是缺乏这样的意愿，那么可能有几个方面的原因： 首先是管理者自身的问题，本身是一个工作不是那么积极的人；当然，这个也可能是企业文化的问题； 另外，可能是制度方面的问题，比如：没有给予足够的权限；或者内部的沟通不畅，分析了问题也解决不利哦；没有相关的激励机制，做的好做的差都一样，导致积极性不足。 问题六：南海争端的原因 西南中沙群岛海域的海底资源十分丰富，尤其是海底石油和天然气储量巨大。数据显示，南海海域有含油气构造200多个，油气田大约有180个，大概在230亿至300亿吨之间，相当于全球储量的12%，约占中国石油总资源量的三分之一，我们称之为“第二个大庆”。仅仅在南海的曾母盆地、沙巴盆地和万安盆地的石油总储量，就将近200亿吨。这个区域里边一半的石油天然气储量，分布在中国所主张管辖的海域之内。同样，西沙群岛、中沙群岛的水下阶地也有上千米的新生代沉积物披复，这些沉积物与我国北部湾、海南岛的新生代沉积物有密切的联系。因此也是大有希望的海底石油和天然气产地 南海是联系中国与世界各地非常重要的海上通道，同时也是太平洋和印度洋之间的海上走廊。从军事战略上而言，控制了南海岛礁，就意味着直接或间接的控制了从马六甲海峡到日本、从新加坡到香港、从我国广东到菲律宾马尼拉，甚至从东亚到西亚、非洲和欧洲的多数海上通道。 　　南海岛礁附近海域拥有丰富的资源，渔业资源、航道资源，特别是石油、天然气资源。从航道上来讲，每年大约有4万多艘船只经过南海海域。日本、韩国和我国台湾省，90%以上的石油输入要依赖南海这个航道；经过南海航道运输的液化天然气，占世界总贸易额的三分之二。就中国来讲，通往国外的近40条航线中，超过一半以上的航线经过南海海域。 谁有 *** ，就可以拥有大量的自然资源，对于敌对耿国的国家还有很大的遏制作用，所以争端就出来了 问题七：心理问题的心理问题的主要原因 “心理作为人的活动的天然动因和必然伴随物”，是生物发展到一定的阶段才出现的一种反映形式，是以特殊方式组织起来的物质──神经系统，特别是脑的反映机能与产物。生命漫长的矛盾斗争历程，进化出了能够识记、思维、体验情绪的物质器官──人脑。人的一切心理、行为活动只有在意识和潜意识的本能协同协作下，遵循“需求―斗争―奖赏”这一规律，进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争，人脑才能体验到自信、愉悦等积极的情绪，才能成为正常人。否则，就要受到惩罚。就像人的胃这一器官，是生命进化的结果，是用来消化和吸收食物，满足生命体生理需求的。如果像厌食症患者那样毫无食欲、味同嚼蜡地进食（类似进行着无动机、无兴趣斗争的抑郁症），或专门吃些生鱼生肉等消化不了的食物（类似进行着无进展、无奖赏斗争的神经质症），违背了作为生命进化发展结果的胃的活动规律，当然要受到惩罚。“需求斗争奖赏”是人类正常生存发展进化的前提和基础，没有需求，没有斗争，没有奖赏，人类就不会进化和发展。同理，进化发展到今天的人类，如果迷失斗争方向，丧失了需求动机和斗争热情，不愿再进行斗争；或者违背规律，选错斗争对象，斗争了而毫无进展，不能获得愉悦奖赏，就必然要产生副面的消极情绪，乃至发展为心理疾病。需求斗争奖赏规律是指具备不同现实条件的人，为不同的需求，进行不同的斗争，会产生不同的情感效应，长此以往，则会形成不同类型相对稳定的需求斗争方式和精神情感状态，进而影响着人的身心和生活。根据需求斗争奖赏规律，可以把人的需求斗争方式分为以下几种主要类型，它们交织交错，充斥人生，但总应以正常人的需求斗争方式为主。一旦其他类型的任何一种占据主导地位，形成习惯，成为常态，那就是不正常的生存生活方式，会使人产生不正常的精神情感。1、为有意义的需求，进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争（正常人）正常人的需求斗争方式是：为满足有意义的合理性主导需求，进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争，这样的人生才会充实、幸福、有价值。“需求、斗争、奖赏”这三者是相互联系、相互作用的统一整体，不可分割、不可偏废。一旦严重分割、长期不协调，即说明人的心理、行为活动偏离了正常人的需求斗争方式，就可能产生心理问题。凡事有度，正常人的“需求斗争奖赏”总处于整体平衡状态，即便偶尔有所偏激，也是应激性、过渡性的行为。比如，无所事事会百无聊赖，必须做不感兴趣的事会郁闷，面对强大敌手的威胁会害怕，面对弱者的无理顶撞会愤怒，面对不称心而又左右不了的客观事实会急躁和无奈......为了更好地生存繁衍，基于生命的本能认知、判断和反应，人都会有七情六欲、喜怒哀乐，遭遇不顺心的事而产生相应的不良情绪是正常的，也比较容易被感知和消解，但如果长期感受着不适情感，那就要警惕了。量变引起质变，积劳易成体疾，积郁易成心疾，长久地劳累能引发相应的生理疾病，长久地体验不良的情感势必要引发心理疾病。因此，无论是从生存生活、健康身心的角度，还是从改造自然、造福人类的角度，都要求我们树立正确的世界观、人生观、价值观，发现并找到适合自己的奋斗目标，立足现实，实事求是，为满足有意义的主导性需求而斗争。2、为无意义的需求，进行着有动机和兴趣、有进展和奖赏的斗争（麻木颓废）随着生产力的不断发展，物质生活水平的不断提高，将会有越来越多的人从繁重乏味的生产劳动中解放出来，人们将会更有条件去追逐更高层次的需求，以实现自我、实现个性的全面发展。在为满足需求的斗争中，要警惕“游戏人生”的生活方式。把娱乐游戏当成人生常态的生活，虽有主导需求，有为满足需求进行斗争的动机和兴趣，其间，也能体验到相应的 *** 和愉悦，但这种......>> 问题八：怎样区别历史问题上的直接原因，根本原因和重要原 根本原因与最主要原因,主要原因等的区别 在我们日常的历史教学过程中,经常会有很多学生把历史事件中的各种原因区分不清.如甲午中日战争爆发的根本原因和直接原因；抗日战争胜利的主要原因；义和团运动失败的主观原因和客观原因等等,如果对事件各种原因的内涵和分类理解不清的话,在分析原因时往往就会无从下手,或把各种原因混为一谈,使得做题的正确率非常低.下面就历史事件原因的内涵及分类进行辩析和探讨,希望对同学们的学习有所帮助. 历史事件原因的分类具有多样性和复杂性的特征,从事件不同的角度去分析,就会有不同的原因.在日常的历史学习过程中,经常遇到的有以下几种类型. 1、历史事件中的根本原因和直接原因 根本原因是指导致事物发生变化的根源或者导致事物发生变化的最本质的原因,在影响历史发展的诸多因素中,带有必然性的东西,在历史进程中起决定性作用的因素.这种因素是一种历史的客观存在,它不以人的主观意志为转移,它反映着客观历史规律的要求.一般情况下,我们可以从生产力与生产关系和经济基础与上层建筑、阶级本质及影响历史事物的主要矛盾等多个角度来分析和探讨历史事件的根本原因. 我们在世界历史教学中学到英国资产阶级革命、美国独立战争、德意志的统一、日本的明治维新等内容时,就可以发现它们的根本原因都是资本主义经济发展了,而原有的旧制度、老思想却阻碍其快速发展,即随着经济基础的变化,就要求建立与之相适应的上层建筑.换言之,生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是引起这些国家发生社会变化和发展的根本原因.又如：辛亥革命、二次革命、护国运动、护法运动这些与中国民族资产阶级革命派直接相关的历史事件失败的根本原因都是资产阶级革命派的软弱性和妥协性.这是从阶级本质上来分析的.历史唯物主义认为,历史人物所在的阶级、政党对于历史事件不仅有深刻的影响,能延缓或加速历史进程,而且起决定性作用. 与根本原因相对应的是直接原因,直接原因就是具体原因.直接原因是指导致事件发生的直接因素,是指对事物的发生发展起到最直接的推动,并直接促成其发生的原因,它往往是一种表面现象,事件发生的导火线通常就是直接原因.它在历史事物产生过程中起到催化剂的作用,是更加侧重于事物发展的偶然性因素.如：鸦片战争爆发的根本原因是英国资本主义的发展需要把中国变为它的商品倾销市场和原料产地,这是商品经济发展的必然结果.鸦片战争爆发的直接原因则是因禁烟运动引起的中英之间的冲突,这只是英国发动侵华战争的借口,属于历史事件发展的偶然性因素. 2、历史事件的客观原因和主观原因 历史事件的主观原因是指个人、阶级、政党等主体意识方面的原因.客观原因是指在人类的意识之外,不依赖人类的意识而存在的原因.是历史进程特定的不可变动的因素.前者属于自我意识方面的原因,即人为的因素；后者是独立存在于人的意志之外的原因.历史的发展变化是主客观因素相互作用的结果.如：鸦片战争中国失败的客观原因是英国综合国力强大.英国是先进的资本主义国家、科技领先、武器装备精良,又建立了强大的近代化海军,战争准备充分,战胜清王朝是必然的,是我们无法左右的客观因素.清王朝政治、经济、军事全面落后则是其主观原因. 一般来说,以一个人、一个阶级、一个政党、一个集团为主体的历史事件多用主客观原因的观点和方法去分析成败的原因.需要注意的是,如果有多个主体的历史事件不能运用这种方法.例如,在分析中国抗日战争胜利的原因时,因为抗日战争是以国共两党合作为基础的全民族抗战,涉及到 *** 、 *** 等多个主体,无法确定哪个更是主观原因,因而最好用内外因等其他的观点和方法进行分析. 3、历史事件中的内因和......>> 问题九：这个问题是什么原因? 你打开的是什么，图片还是psd文件，如果是psd文件的话，是你的版本太低了，装个高一点的版本。如果是图片的话，格式被改了，改回来就行。 问题十：我们国家现在主要存在的问题有哪些,原因是什么吖？ 目前,我国社会总体上是和谐的。 但是,也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题,主要是:城乡、区域、经济社会发展很不平衡,人口资源环境压力加大;就业、社会保障、收入分配、教育、医 疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出;体制机制尚不完善,民主法制还不健全;一些社会成员诚信缺失、道德失范,一些领导干部的素质、能力和作风与新形势新任务的要求还不适应;一些领域的腐败现象仍然比较严重;敌对势力的渗透破坏活动危及国家安全和社会稳定。 这些问题处理不好,会严重影响经济社会发展、社会和谐稳定和全面建设小康社会的大局。当前出现的这些影响社会和谐的突出矛盾和问题. 其产生的原因是复杂的、多方面的,大体上可以归纳为以下几个方面: 一是经济社会发展中的一些长期的结构性矛盾和不平衡问题; 二是体制改革过程中因体制、机制不完善而产生的问题; 三是在经济快速发展中因社会发展相对滞后而带来的问题。 总的来看,目前我国总体上是和谐的,这是对当前社会形势的一个基本估计。但也要清醒认识到,现阶段存在的影响社会和谐的各种社会矛盾和社会问题,错综复杂,往往是经济社会发展不平衡引发的问题与体制转轨中体制机制不完善造成的问题交织在一起,历史遗留、积累的问题与新产生的问题交织在一起,现实利益矛盾问题和思想认识差异问题交织在一起,官僚主义、工作方法不当造成的问题和敌对势力的渗透破坏引发的问题交织在一起。这些问题制约着经济社会发展,如果任其发展,就会挫伤广大人民群众参与全面建设小康社会的积极性。我们要全面贯彻落实科学发展观,坚持以经济建设为中心,把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的地位,在深化改革和全面发展的过程中,使这些问题逐步得到解决。

一、存在的问题：一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，材料难写，业务工作方向不是很明确。二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。二、存在问题的原因剖析对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。2、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员，只有把自己工作融进到为群众服务中，才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益，因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。3、从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为，人事编制工作多是条框内的工作，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就完事大吉，不需要创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。三、今后努力的方向和改进措施通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。1、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十八届三中全会及中央和省市重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，认真践行“三严三实”，树立正确的人生观、世界观、价值观。2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层，联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕12的中心工作，贯彻落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

发展党员工作是一项事关党的事业兴衰成败的大事，是关系到党的战斗力和生命力的重大问题。中央最新修订颁布的《中国共产党发展党员工作细则》，体现了党要管党、从严治党方针，是做好新形势下发展党员工作的重要遵循。我们一定要从战略和全局的高度，充分认识做好新形势下发展党员工作的重大意义，以《细则》为指导，把握从严治党要求，规范发展党员工作，提高发展党员质量，努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。 一、准确把握总体要求，确保发展党员工作正确方向。“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”是做好新形势下发展党员工作的总要求，我们必须深刻理解、准确把握。一是以控制总量为重点。坚持慎重发展、均衡发展的要求，积极稳妥地对发展党员总量进行调控，使党员数量年均增长控制在适当速度，党员队伍保持适度规模。二是以优化结构为关键。根据不同群体、行业和岗位特点，确定发展党员重点，重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。三是以提高质量为核心。坚持党员标准，加强培养教育，严格日常管理，严肃纪律要求，做到成熟一个，发展一个。四是以发挥作用为目的。积极创设载体、搭建平台，引导党员牢记宗旨、心系群众，立足本职、干事创业，带头学习、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，充分发挥先锋模范作用。 二、严格坚持政治标准，始终保持党员队伍先进性。坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位，注重思想入党，是发展党员工作的根本要求，也是保持党的先进性、纯洁性的重要保证。严格坚持政治标准，一是要把坚定理想信念作为根本问题。教育引导入党积极分子端正入党动机，坚定道路自信、理论自信、制度自信，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。坚持吸收具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观的先进分子入党。二是要把牢记根本宗旨作为核心内容。教育引导入党积极分子坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，在任何时候任何情况下，与人民同呼吸、共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，从思想深处解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。三是要把严守党的纪律作为基本底线。教育引导入党积极分子增强纪律意识，模范遵守宪法、党章等党纪国法，模范遵守各项规章制度，坚决同破坏党的团结统一，损害国家和人民利益的行为作斗争，在人民群众中作表率。 三、注重规范发展程序，努力提高发展党员质量。严格、科学、规范的程序是提高新党员质量的重要保障。我们必须严格程序，强化党组织的把关作用，用严谨、规范、公正、公开的程序保证新发展党员质量。一是把好“推荐关”。把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上，通过个人自荐、民主推荐、群团举荐、公开选优“三荐一选”方式，建设一支数量充足、结构合理、素质较高的入党积极分子队伍。二是把好“培养关”。采取吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动、分配工作任务、集中培训等方法，抓好经常性培养教育，帮助他们端正入党动机，加强党性修养，使其思想得到“洗礼”。三是把好“考察关”。深入了解发展对象入党动机、思想觉悟、政治素质，全面考察现实表现特别是关键阶段、特殊时期、急难险重任务面前的表现，准确掌握群众口碑、廉洁自律等情况，严肃认真、实事求是做好政治审查。四是把好“审查关”。坚持预审制，从严审发展程序、审政治标准、审资格条件、审入党材料，做到培养时间不够、没有参加培训、考察有问题、材料不齐全、公示有异议、没有政审或政审不合格的不发展。 四、着力破解工作难题，不断增强党员队伍活力。做好在流动人员中发展党员工作是一项亟待破解的难题，也是新形势下发展党员工作的一项重要任务。要按照“流动人员到哪里，发展党员的工作就延伸到那里；优秀人才流向哪里，党组织就跟踪培养到那里”的要求，把外来、外出务工经商人员和其他流动人员纳入发展党员工作范围，建立城乡基层党组织一方为主、接续培养、两地考察、相互衔接的优秀农民工入党办法，健全城乡一体、流入地党组织为主、流出地党组织配合的入党积极分子联系、培养、管理制度，把政治素质高、发展能力强、奉献精神好、具有共产主义觉悟的先进分子及时吸收入党。 五、切实强化领导责任，持续推动发展党员工作上台阶。落实领导责任是提高党员发展质量的重要保证。要强化党要管党、从严治党意识，进一步增强做好发展党员工作的使命感和责任感，摆上重要议事日程，纳入党建工作责任制，作为党建工作述职、评议、考核和党务公开的重要内容，确保发展党员工作的各项任务和要求落到实处。要建立发展党员工作责任制，明确基层党委书记第一责任人、支部书记直接责任人和培养联系人、入党介绍人、考察人员具体责任人职责，确保发展党员工作有领导、有计划地进行。要实行责任追究，按照“谁介绍谁负责，谁考察谁负责，谁审批谁负责”的原则，细化问责办法，维护发展党员工作严肃性，把从严治党要求贯穿发展党员工作全过程，以强烈的责任意识，高度的负责精神，推动发展党员工作上台阶上水平。

一、存在的问题：一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，材料难写，业务工作方向不是很明确。二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。二、存在问题的原因剖析对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。三严三实民主生活会发言稿。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。2、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员，只有把自己工作融进到为群众服务中，才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益，因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。3、从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为，人事编制工作多是条框内的工作，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就完事大吉，不需要创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。三、今后努力的方向和改进措施通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。1、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十八届三中全会及中央和省市重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚守人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，认真践行“三严三实”，树立正确的人生观、世界观、价值观。2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层，联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕12的中心工作，贯彻落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

发展党员工作是一项事关党的事业兴衰成败的大事，是关系到党的战斗力和生命力的重大问题。中央最新修订颁布的《中国共产党发展党员工作细则》，体现了党要管党、从严治党方针，是做好新形势下发展党员工作的重要遵循。我们一定要从战略和全局的高度，充分认识做好新形势下发展党员工作的重大意义，以《细则》为指导，把握从严治党要求，规范发展党员工作，提高发展党员质量，努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。 一、准确把握总体要求，确保发展党员工作正确方向。“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”是做好新形势下发展党员工作的总要求，我们必须深刻理解、准确把握。一是以控制总量为重点。坚持慎重发展、均衡发展的要求，积极稳妥地对发展党员总量进行调控，使党员数量年均增长控制在适当速度，党员队伍保持适度规模。二是以优化结构为关键。根据不同群体、行业和岗位特点，确定发展党员重点，重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。三是以提高质量为核心。坚持党员标准，加强培养教育，严格日常管理，严肃纪律要求，做到成熟一个，发展一个。四是以发挥作用为目的。积极创设载体、搭建平台，引导党员牢记宗旨、心系群众，立足本职、干事创业，带头学习、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，充分发挥先锋模范作用。 二、严格坚持政治标准，始终保持党员队伍先进性。坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位，注重思想入党，是发展党员工作的根本要求，也是保持党的先进性、纯洁性的重要保证。严格坚持政治标准，一是要把坚定理想信念作为根本问题。教育引导入党积极分子端正入党动机，坚定道路自信、理论自信、制度自信，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。坚持吸收具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观的先进分子入党。二是要把牢记根本宗旨作为核心内容。教育引导入党积极分子坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，在任何时候任何情况下，与人民同呼吸、共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，从思想深处解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。三是要把严守党的纪律作为基本底线。教育引导入党积极分子增强纪律意识，模范遵守宪法、党章等党纪国法，模范遵守各项规章制度，坚决同破坏党的团结统一，损害国家和人民利益的行为作斗争，在人民群众中作表率。 三、注重规范发展程序，努力提高发展党员质量。严格、科学、规范的程序是提高新党员质量的重要保障。我们必须严格程序，强化党组织的把关作用，用严谨、规范、公正、公开的程序保证新发展党员质量。一是把好“推荐关”。把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上，通过个人自荐、民主推荐、群团举荐、公开选优“三荐一选”方式，建设一支数量充足、结构合理、素质较高的入党积极分子队伍。二是把好“培养关”。采取吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动、分配工作任务、集中培训等方法，抓好经常性培养教育，帮助他们端正入党动机，加强党性修养，使其思想得到“洗礼”。三是把好“考察关”。深入了解发展对象入党动机、思想觉悟、政治素质，全面考察现实表现特别是关键阶段、特殊时期、急难险重任务面前的表现，准确掌握群众口碑、廉洁自律等情况，严肃认真、实事求是做好政治审查。四是把好“审查关”。坚持预审制，从严审发展程序、审政治标准、审资格条件、审入党材料，做到培养时间不够、没有参加培训、考察有问题、材料不齐全、公示有异议、没有政审或政审不合格的不发展。 四、着力破解工作难题，不断增强党员队伍活力。做好在流动人员中发展党员工作是一项亟待破解的难题，也是新形势下发展党员工作的一项重要任务。要按照“流动人员到哪里，发展党员的工作就延伸到那里；优秀人才流向哪里，党组织就跟踪培养到那里”的要求，把外来、外出务工经商人员和其他流动人员纳入发展党员工作范围，建立城乡基层党组织一方为主、接续培养、两地考察、相互衔接的优秀农民工入党办法，健全城乡一体、流入地党组织为主、流出地党组织配合的入党积极分子联系、培养、管理制度，把政治素质高、发展能力强、奉献精神好、具有共产主义觉悟的先进分子及时吸收入党。 五、切实强化领导责任，持续推动发展党员工作上台阶。落实领导责任是提高党员发展质量的重要保证。要强化党要管党、从严治党意识，进一步增强做好发展党员工作的使命感和责任感，摆上重要议事日程，纳入党建工作责任制，作为党建工作述职、评议、考核和党务公开的重要内容，确保发展党员工作的各项任务和要求落到实处。要建立发展党员工作责任制，明确基层党委书记第一责任人、支部书记直接责任人和培养联系人、入党介绍人、考察人员具体责任人职责，确保发展党员工作有领导、有计划地进行。要实行责任追究，按照“谁介绍谁负责，谁考察谁负责，谁审批谁负责”的原则，细化问责办法，维护发展党员工作严肃性，把从严治党要求贯穿发展党员工作全过程，以强烈的责任意识，高度的负责精神，推动发展党员工作上台阶上水平。

一、存在的问题：一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论，仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上，没有结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪，真正投入学习的时间不多，有时比较懒惰，做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多，工作中，我深切地感受到，由于理论知识不够丰富，经常会感到工作思路不是很清晰，材料难写，业务工作方向不是很明确。二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。三是欠缺创新意识。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。二、存在问题的原因剖析对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，不管是被动适应，还是随波逐流，都是主观上出了问题。1、从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。由于放松了学习，自觉不自觉淡化了“三观”教育，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。2、从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡薄，群众观念弱化。党的宗旨是全心全意为人民服务，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一名在机关工作的党员，只有把自己工作融进到为群众服务中，才能实现其本身价值。但错误以为人事编制工作难以为群众产生直接的经济效益，因此对群众比较关注的问题总以为是领导斟酌的事，产生了事不关己、免谈为好的错误思想。对群众疾苦了解不多，反映甚少。究其根源，就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了，在思想深处没有解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。3、从工作上讲，主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。错误地以为，人事编制工作多是条框内的工作，只要循序渐进，按照上级要求处理好平常事务就完事大吉，不需要创新。基于这种想法，不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想，因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了，只求一知半解、未能精益求精，工作的主动性、创新意识有了差距。三、今后努力的方向和改进措施通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。1、要进一步加强政治理论学习，增强党性修养。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置，重点学习党的十八届三中全会及中央和省市重要会议精神，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求，时刻提醒自己，严把思想关口，认真践行“三严三实”，树立正确的人生观、世界观、价值观。2、要进一步改进工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来，坚持党的事业第一、人民的利益第一。要深入基层，联系群众，倾听群众意见，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。3、要进一步务实创新，增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕12的中心工作，贯彻落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

发展党员工作是一项事关党的事业兴衰成败的大事，是关系到党的战斗力和生命力的重大问题。中央最新修订颁布的《中国共产党发展党员工作细则》，体现了党要管党、从严治党方针，是做好新形势下发展党员工作的重要遵循。我们一定要从战略和全局的高度，充分认识做好新形势下发展党员工作的重大意义，以《细则》为指导，把握从严治党要求，规范发展党员工作，提高发展党员质量，努力建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。 一、准确把握总体要求，确保发展党员工作正确方向。“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”是做好新形势下发展党员工作的总要求，我们必须深刻理解、准确把握。一是以控制总量为重点。坚持慎重发展、均衡发展的要求，积极稳妥地对发展党员总量进行调控，使党员数量年均增长控制在适当速度，党员队伍保持适度规模。二是以优化结构为关键。根据不同群体、行业和岗位特点，确定发展党员重点，重视从青年工人、农民、知识分子中发展党员。三是以提高质量为核心。坚持党员标准，加强培养教育，严格日常管理，严肃纪律要求，做到成熟一个，发展一个。四是以发挥作用为目的。积极创设载体、搭建平台，引导党员牢记宗旨、心系群众，立足本职、干事创业，带头学习、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，充分发挥先锋模范作用。 二、严格坚持政治标准，始终保持党员队伍先进性。坚持党章规定的党员标准，始终把政治标准放在首位，注重思想入党，是发展党员工作的根本要求，也是保持党的先进性、纯洁性的重要保证。严格坚持政治标准，一是要把坚定理想信念作为根本问题。教育引导入党积极分子端正入党动机，坚定道路自信、理论自信、制度自信，确立为共产主义事业奋斗终身的信念。坚持吸收具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观的先进分子入党。二是要把牢记根本宗旨作为核心内容。教育引导入党积极分子坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，在任何时候任何情况下，与人民同呼吸、共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，从思想深处解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。三是要把严守党的纪律作为基本底线。教育引导入党积极分子增强纪律意识，模范遵守宪法、党章等党纪国法，模范遵守各项规章制度，坚决同破坏党的团结统一，损害国家和人民利益的行为作斗争，在人民群众中作表率。 三、注重规范发展程序，努力提高发展党员质量。严格、科学、规范的程序是提高新党员质量的重要保障。我们必须严格程序，强化党组织的把关作用，用严谨、规范、公正、公开的程序保证新发展党员质量。一是把好“推荐关”。把发展党员工作的着力点放在入党积极分子队伍建设上，通过个人自荐、民主推荐、群团举荐、公开选优“三荐一选”方式，建设一支数量充足、结构合理、素质较高的入党积极分子队伍。二是把好“培养关”。采取吸收入党积极分子听党课、参加党内有关活动、分配工作任务、集中培训等方法，抓好经常性培养教育，帮助他们端正入党动机，加强党性修养，使其思想得到“洗礼”。三是把好“考察关”。深入了解发展对象入党动机、思想觉悟、政治素质，全面考察现实表现特别是关键阶段、特殊时期、急难险重任务面前的表现，准确掌握群众口碑、廉洁自律等情况，严肃认真、实事求是做好政治审查。四是把好“审查关”。坚持预审制，从严审发展程序、审政治标准、审资格条件、审入党材料，做到培养时间不够、没有参加培训、考察有问题、材料不齐全、公示有异议、没有政审或政审不合格的不发展。 四、着力破解工作难题，不断增强党员队伍活力。做好在流动人员中发展党员工作是一项亟待破解的难题，也是新形势下发展党员工作的一项重要任务。要按照“流动人员到哪里，发展党员的工作就延伸到那里；优秀人才流向哪里，党组织就跟踪培养到那里”的要求，把外来、外出务工经商人员和其他流动人员纳入发展党员工作范围，建立城乡基层党组织一方为主、接续培养、两地考察、相互衔接的优秀农民工入党办法，健全城乡一体、流入地党组织为主、流出地党组织配合的入党积极分子联系、培养、管理制度，把政治素质高、发展能力强、奉献精神好、具有共产主义觉悟的先进分子及时吸收入党。 五、切实强化领导责任，持续推动发展党员工作上台阶。落实领导责任是提高党员发展质量的重要保证。要强化党要管党、从严治党意识，进一步增强做好发展党员工作的使命感和责任感，摆上重要议事日程，纳入党建工作责任制，作为党建工作述职、评议、考核和党务公开的重要内容，确保发展党员工作的各项任务和要求落到实处。要建立发展党员工作责任制，明确基层党委书记第一责任人、支部书记直接责任人和培养联系人、入党介绍人、考察人员具体责任人职责，确保发展党员工作有领导、有计划地进行。要实行责任追究，按照“谁介绍谁负责，谁考察谁负责，谁审批谁负责”的原则，细化问责办法，维护发展党员工作严肃性，把从严治党要求贯穿发展党员工作全过程，以强烈的责任意识，高度的负责精神，推动发展党员工作上台阶上水平。

1987年中国共产党第十三次全国代表大会时。一个中心两个基本点是1987年中国共产党第十三次全国代表大会作出这一概括。主要内容是：“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。

【三问四观】=======【三问】我是谁、为了谁、依靠谁【四观】世界观、权力观、事业观、群众观用心锤炼务实作风。一是以制度立校，在不断规范完善制度条文，让制度上墙上网的基础上，组织规章制度抢答赛，让制度入脑；二是加强自我思想改造，结合“我是谁、为了谁、依靠谁，世界观、权力观、事业观、群众观”为主要内容的“三问四观”思想大讨论，和“群众路线怎么走、改进作风怎么办、五好干部怎么做、转型跨越怎么干”的“四个怎么”专题讨论活动，认真思考“我是谁，我的工作是什么，我为了谁工作，我应该怎样干好工作”四个问题，在全校开展“我是党校人”演讲比赛；三是组织办公能手大比武，主要测试教职员工办公自动化的运用水平、公文写作格式以及公务礼仪的掌握情况，不断提高办公效率和服务水平；四是成立作风督察小组，发现有“庸懒散”问题，及时指出督促改正。

学生党员三问过去学的怎么样内容如下：以“三问”树“四观”，加强学习，在思想境界和理论功底上领先一步思想是行动的先导理论是实践的指南。开展党的群众教育实践活动，摆在第一位的任务就是要加强学习，不断提高世界观、权力观事业观和群众观。三问要求党员干部必须回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。“我是谁”是一个身份和角色认知的问题，只有弄清和摆正自己的位置，才能正确把握好“为了谁”、“依靠谁”的问题，正确定位自己，摆正自己。为了谁是一个工作的目标，是检验党员干部宗旨意识、党性观念的核心问题。要找准目标方向，坚持一切为了烟台打捞局可持续发展。“依靠谁”是一个工作力量的源泉，是考察党员干部工作能力的重要标准。四观关键是要落实在工作和学习上。世界观是总开关、群众观是前提、权力观是基础、事业观是关键。“三问四观”是一个统一体，相辅相成，只有把“三问”搞清楚，才能树立好“四观”。作为一名党员领导干部，不但要在理论上回答好“三问四观”，而且要端正学习态度，变“要我学”为“我要学”“真心学”，全面系统、原原本本、原汁原味学习中国特色社会主义理论体系。学习党章和党的、三中全会精神，认真学习系列重要讲话精神特别是视察山东重要讲话精神等等，带头学深学细学透，入脑入耳入心，注意学以致用、以小见大，“查润础而知雨”、“见一叶而知秋”，不断提高分析问题。解决问题的能力和服务基层、服务群众的本领，创新性地开展工作。更要在实践上把握好“三问四观”，时时处处警醒自己，时时处处摆正位置，时时刻刻为群众着想，扎扎实实做好本职工作。

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