银行员工简短的表决心发言稿范文（五篇）

预备党员自我评定（大学生）内容预览： 经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶，我不仅更加坚定了自己入党的决心，而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己，无论何时都积极上进，不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是，思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离，但我想我会继续努力改进自己，争取在不久之日，能真正满足党员的一切条件，进而在组织上入党。 为了能够更好地受到党员前辈和领导老师们的监督，从而帮助自己进步，我便参照章上的八条党员条件来做一个自我评定： 一、认真学习思列主义、东思想、平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领。

　　一、思想上　　在近一年来，我再一次认真系统的学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论；认真全面的学习了“三个代表”重要思想、新党章和两个《条例》；深刻领会“十七大”会议精神，并充分认识到它们是改造客观世界，夺取社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在这个风云变幻的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的全新形势下，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。　　二、工作上　　作为一名新世纪的中共预备党员，我时刻都严格要求自己，努力工作，不等不靠，这一年多来我一直从事办公室工作,在工作中我严格以共产党员的标准来要求自己，牢记入党誓词，克服并纠正自身存在的问题，工作中大胆负责，脏活、累活干在前面，遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后能够脚踏实地任劳任怨的工作。并能够根据实际情况合理做好后前保障工作，为单位节约增效尽职尽责！另外在做好本职工作的同时能够虚心学习其它各相关专业，力求做到一专多能，以更好的为人民服务。　　三、生活中　　我认为：为人民服务不仅仅可以体现在大事上，更多的是体现在平常的一些细节上，我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事，古人有云：一屋不扫何以扫天下？因此我们要从小事做起，从身边做起。日常的生活中，我一直都以一个党员的标准严格要求自己，遵守国家法律法规，遵守社会公德，发挥党员的模范带头作用，积极团结同事，热心助人，主动帮助其他工友和同事做一些力所能及的事。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪工人，单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的，还需要有坚实的科学文化知识作为基础，因此，我积极的利用业余时间参加函授学习，以求不断的充实自己，加深理论文化知识，从而更好的为人民服务。　　现在我还是一名预备党员，我恳切希望党组织能认可我，让我转正成为一名正式党员。在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，对工作加倍认真负责，进一步加强党员先锋模范的带头作用，努力向先进党员同志看齐，不断完善自己，注重日常生活作风的养成，自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，使自己成为一名坚持不懈、实事求是、自信乐观、意志坚强的共产主义战士！请党组织考虑我的转正申请，如果因为我自身的要求不够严格不能如期转正，我也绝不气馁，而是更加坚定信念，努力提高自己的工作水平和办事能力，勤勤恳恳地干好本职工作，真正从思想上，行动上入党，请党组织不断考验我，并用高标准严格要求我！我将欣然接受批评和指导，使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。

这是你自己的事啊~

入党积极分子是没有资格跟预备党员一起去参加的，你可以去看看党章的里面内容

1.新党员怎样编入党小组 应主要结合其工作隶属情况将其编入相应的党小组。 2.为什么要进行入党宣誓 举行入党宣誓，是对预备党员的教育的一种仪式，它体现了入党的庄重性、严肃性。入党誓词概括了党员对党组织和党的事业所承担的政治责任。进行入党宣誓，一方面是表示党对党员的要求，另一方面是党员向党倾吐肺腑之言，表示自己遵守誓词各项内容的决心。通过入党宣誓，可以鼓舞和激励新入党的同志更加严格要求自己，牢记入党誓言，并努力付诸实践。 3.新党员入党宣誓应在什么时间举行 新党员入党宣誓，应在支部大会通过并经过上级党组织批准以后及时举行。 4.入党宣誓的誓词 誓词是：“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党” 5.入党宣誓仪式由哪一级党组织举行 宣誓仪式一般应由基层党委或支部举行，不宜在党小组会上举行。 6.怎样布置入党宣誓仪式的会场 入党宣誓仪式的会场要布置得庄严、朴素、整洁。主席台正中可挂党旗，党旗上方悬挂“入党宣誓仪式”的横幅。还可把“誓词”张贴在党旗下边，以便于宣誓时领读和跟读。 7.入党宣誓仪式中怎样悬挂党旗 党旗的悬挂应该是横挂，镰刀锤头图案在左方上角。 8.入党宣誓仪式的一般程序 一般有如下一些程序：唱《国际歌》；党组织负责人致词；宣读参加宣誓的新党员名单；进行宣誓；党组织负责人或上级党组织负责人讲话；预备党员向党表决心。也可以请老党员代表出席并讲话。 9.入党宣誓时举左手还是右手 宣誓人应持立正姿势，面向党旗，举右手宣誓。 10.入党宣誓时是否需要有人领读誓词 宣誓时，要由党组织负责人逐句领读誓词，宣誓人齐声跟读。领誓人读完全部誓言词，说“宣誓人”后，宣誓人分别报自己的姓名。 11.不同时间入党的预备党员可否集中一起进行宣誓 新党员宣誓应在支部大会讨论和上级党组织批准之后及时举行。如果一个党（工）委在短时期内连续批准了几名预备党员，可统一举行一次入党宣誓。 12.可否吸收非党积极分子参加入党宣誓仪式 入党宣誓仪式是对非党积极分子进行党的教育的一种好形式，党组织可以适当地吸收一些非党积极分子参加新党员的入党宣誓仪式，并在参加宣誓仪式之后组织他们谈感想，找差距，明确努力方向。 13.新党员要有预备期 党章规定，新党员要有一年的预备期。这是为了对党员更好地进行教育和考察，保证党员的政治质量和党组织的纯洁性。一个人在入党前，党组织虽然已经对他做了多方面的考察了解和必要的思想教育，但是，入党后，他能不能履行党员义务，服从党的决议，遵守党的纪律，还需要一定时间的考察。有了预备期的规定，党组织就可以在预备期内进一步考察其是否符合党员条件。预备期满以后，党组织就有更充分的根据决定其是否可以转为正式党员。 14.预备党员的预备期从何时算起 预备党员的预备期，从支部大会通过他为预备党员之日起算起。 15.预备党员在预备期间其团籍问题如何处理 根据中组部和团中央书记处组通字（1993）14号文件通知精神，团员入党仍保留团籍，凡年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。团员入党后仍保留团籍，是党组织赋予青年党员的光荣职责，保留团籍的青年党员应参加党、团支部的组织生活和活动，出现冲突时，一般应参加党的组织生活和活动。保留团籍的青年党员从取得预备党员资格起，应交纳党费，可不交纳团费，但自愿交纳团费者不限。保留团籍的青年党员工作调动时，团关系随党员组织关系自然转接。年龄在二十八周岁以下，已经办理离团手续的青年党员，自然恢复团籍。团组织应向党组织定期汇报保留团籍青年的情况。 16.上级党组织因审查申请入党者的问题没有及时讨论基层党支部吸收新党员的决议，这个预备党员的预备期从何时算起 上级党组织在未审批以前，如果发现本人有某些问题需要继续审查时，应当认真地进行审查，待问题审查清楚后，可根据审查情况处理。如果不是由于本人的原因并且本人在继续审查中积极协助党组织弄清情况，各方面表现一直很好，在查明情况后，上级党组织在正式批准其入党时，其预备期应从支部大会通过其为预备党员之日算起。如果这种继续审查主要是由于本人的原因造成的，则需经支部大会复议，其预备期从支部大会复议之日算起。 17.对预备党员进行深入系统教育的主要内容 ⑴系统地进行马克思主义基本理论教育。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理并用其武装头脑。掌握马克思主义的立场、观点和方法，是每个共产党员必须履行的义务之一，是发挥先锋战士作用的思想动力。因此，党组织必须不厌其烦地反复、深入地对他们进行教育，使其真正确立马克思主义的世界观和人生观。 ⑵进行以党章、《准则》为主要内容的党的基本知识教育。党的基本知识是马列主义、毛泽东思想和邓小平理论关于党的建设学说的基本道理，是加强党的建设必须遵循的基本原则，是作为一名真正的工人阶级先锋战士所必须掌握的最起码常识。因此，党组织要有计划地、系统地对他们进行党的基本知识教育，以促进他们不断提高对党的认识，自觉地加强党性修养，用党章规范自己的言论和行动，充分发挥先锋模范作用。 ⑶进行理想和宗旨教育。坚定共产主义信念，自觉为共产主义事业奋斗，是一个共产党员的崇高理想和最高追求。要把理想和信念变为执着奋斗的实践，就必须牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。因此，党组织要加强对预备党员的理论和宗旨教育，使他们不断提高自己的共产主义觉悟，树立共产主义信念，自觉努力为人民服务，克服个人主义，反对自由主义，改造世界观，真正解决思想上入党的问题。 ⑷进行党的基本路线教育。党的基本路线，是党在社会主义初级阶段的政治路线。这条路线，提出了党在社会主义初级阶段的总任务、总目标，规定了实现总任务、总目标的总方针、总政策，全党都必须保证党的基本路线的贯彻执行。因此，党组织必须对预备党员深入进行党的基本路线和方针政策的教育，进一步提高他们执行党的路线、方针、政策的自觉性。 ⑸进行文化科学知识和业务知识教育。掌握文化科学知识和业务知识，是努力做好本职工作的前提，是为现代化建设贡献力量的必备条件。否则，缺乏一定的文化科学知识和业务知识，就很难做好本职工作，也就难以在现代化建设的实践中发挥先锋模范作用。党组织一定要注意加强这方面的教育，使他们都成为改革创新、做好本职工作的先锋和闯将。 18.党组织怎样对预备党员进行管理 严格组织生活，加强党性锻炼；交任务、压担子；定期汇报思想；按期交纳党费。 19.对预备党员进行进一步深入考察的主要内容 ⑴考察预备党员的政治觉悟，入党动机。通过实际工作，考察他们是否对党忠诚老实，能否发挥共产党员的先锋模范作用。 ⑵考察他们执行党的路线、方针、政策的情况，了解他们贯彻执行党的决议等情况。 ⑶考察他们完成生产、工作、学习任务的情况和实际工作能力，了解他们的思想作风、组织纪律等情况。 20.对预备党员考察写实的方法 ⑴被批准为预备党员后，要填写《预备党员考察记录表》，各项记录要按要求认真填写，内容务必实在具体。 ⑵考察写实的时限和要求。对预备党员的考察写实，入党介绍人、党小组每季度进行一次，党支部每半年进行 一次。入党介绍人、党小组长、党支部书记要认真负责地将考察意见分别填入《预备党员考察记录表》的有关栏目内，以此作为上级党组织考察预备党员的重要依据之一。待预备党转正后，此表与其他材料一并归档。预备党员延长预备期，仍应按期考察，考察材料可附后。预备期未满的预备党员，工作调动时，调出单位党组织应将教育和考察情况转给调入单位党组织。 ⑶预备党员预备期满时，党支部、党小组应分别填写综合考察情况，提出预备党员能否按期转正的初步意见。 21.预备党员在预备期间应怎样要求自己 预备党员在预备期间要同正式党员一样，认真履行党员的义务。预备党员除了没有表决权、选举权和被选举权外，其他权利和正式党员一样。因此，预备党员必须珍惜和正确行使自己的权利。只有把义务和权利统一起来，才能做一名合格党员。预备党员要积极主动地接受党组织的考验和锻炼。要自觉加强政治理论的学习，树立共产主义的世界观。要注意在实际工作中锻炼提高自己，不断增长才干。要自觉参加党组织生活和党内各种活动，以党员标准严格要求自己。要定期向党组织汇报自己的思想、工作情况，取得党组织的教育和帮助；要努力克服缺点，争取按期转正。 22.预备党员预备期满，本人是否要提出转正申请 预备党员预备期满时，应主动向党组织提出转正申请（书面或口头），按照党员的条件，总结和汇报自己在预备期间的表现，以便党组织更好地了解自己，作为讨论转正问题之参考。 23.预备党员预备期满，本人没有提出转正申请，支部可否讨论其转正问题 本人提出转正申请，不是发展党员的必备手续。预备党员预备期满，无论本人是否提出转正申请，党组织都应及时讨论其转正问题，根据本人在预备期间的表现和对转正的态度，做出决议，并报上级党（工）委审批（在上报材料中对本人态度应加以说明）。 24.预备党员转正申请报告的内容有哪些 ⑴写清自己何时、何地由何人介绍入党，何时预备期满，并向党组织提出按期转为正式党员的请求。 ⑵自己在预备期的表现。要着重写清楚自己成为预备党员以来，在政治上、思想上、学习上、工作上和其他方面有了哪些进步和提高。要按照党员标准进行对照检查，看自己是否符合党员条件，哪些方面经过努力基本上做到了，还有哪些方面做得不够，还存在什么缺点和不足；要总结一下在入党时同志们指出的缺点，哪些已经改正了，哪些方面还不够。没有改正或没有完全改正的原因是什么。 ⑶提出今后努力方向。预备党员要根据自己在预备期的表现，表明自己对转正的态度，要针对自己存在的缺点和不足，提出今后努力的方向。 ⑷最后注明申请人姓名和申请时间。

根据各地的实践，入党宣誓仪式一般按下列程序进行： （1）宣布仪式开始，奏（国际歌）； （2）党组织负责人致词； （3）宣布参加宣誓的新党员名单； （4）宣誓； （5）党组织负责人或上级组织负责人讲话； （6）预备党员代表向党表决心； （7）党员代表或积极分子代表讲话； （8）奏《国歌》，宣布仪式结束。 入党宣誓注意事项： 1、 宣誓时，宣誓人应持立正姿势，面向党旗，除解放军战士外，均应脱帽，举右手握拳过肩； 2、 宣誓时，党组织负责人侧身站在宣誓人面前，逐句领读誓词，宣誓的新党员齐声跟读。读到“宣誓人”时，宣誓的新党员按由前排到后排、由左至右的顺序，逐个报自己的姓名。如果参加人数较多，也可以齐声报各自的姓名。

考什么？？？亲：祝你学习进步，每天都开心V_V！望采纳，thx！Mr Gao

我又不是作家

看是否要剥夺政治权利，一般内部取消。

如果是我的话，我会写：根据组织给出的意见分析自己的行为开展自我批评找出自己的不足，改正错误。并根据党员义务严格要求自己，在思想、政治、学习、生活上如何如何改变自我。

A.B.C.D都选

新教师发言稿1 尊敬的领导、各位老师： 大家好！ 首先，我对学校如此重视我们新聘教师的发展、组织这样的交流活动表示衷心的感谢，同时我也对能够有机会在这里进行交流发言感到万分荣幸。我把它归纳为“一个定位，两个触动，三个行动”。 一个定位： 尽管进出的依然是校门，进出校门的还是那个充满朝气和活力的自我，但我已经从学生走向了教师岗位。这就要求我必须有一个变化，即角色的转变，定好自己的位置。来五中工作的这段时间，让我对教师工作有了一个重新的认识，让我更多的思考如何做一名学生喜欢的老师、如何让自己的课堂变的高效、如何做好教师之间的配合工作等等。在五中这个大家庭里，我们是一家人，我们是一个团队，做好沟通和配合非常重要，所以我要在各方面多学习多交流，争取做一个合格的五中人。两个触动： 1、五中拥有如此众多优秀的教师深深触动了我能和五中这么多优秀的教师共事我感到很幸运。各位前辈同事都在我有困惑的时候主动的帮助我，指导我，让我感觉到了大家庭的温暖和和谐。同时让我在教学水平上有了很大的提高，也让我觉得教学工作顺手了许多，压力也没有之前那么大了，逐渐的我可以体会到教育工作的乐趣。 2、五中对学生的严格要求程度和教师的敬业精神深深触动了我 在这样一个井井有条的环境中工作让我感觉很庆幸，看到学生们井然有序的进出教学楼，并且很礼貌的跟我打招呼，让我感觉很温馨。很多教师的敬业精神也让我很感动，我一定多向老教师学习，用我最大的热情和努力来回报五中，回报孩子们期待的眼神。 三个行动： 第一、多多听课、虚心请教、认真学习： 我们工作激情高，有一种急于把工作做好的心情，但是往往不能很好的把握教育教学的内在客观规律，不能很好地把握我们学生的客观实际。常言道：“姜还是老的辣”，这里的“老”是指富有教育经验的教师，他们的教学思想，教学方法，教学的组织等教学艺术都是我们新教师所应该学习的。他们的这份“宝贵财富”是多年积累而成的。我们要想拥有这份财富，就必须虚心的学，一点一滴的学。那么听课就是我们学习的最好途径。 我们在听课的时候要注意记笔记并加以归类。然后再用于实践，慢慢也就掌握了 这些好方法。听课以后的交流也很重要。听完课我们要主动找老教师讨论，带着对这一节课的理解、体会与思考去交流。特别是组内公开课，同一节课，几十个人去听，就会有几十种不同的看法和理解，这些看法和理解与上课老师的想法、设计和安排哪些是相同的，哪些有差异，怎样更能高效？所以课后组内交流我们要认真听并积极思考。 另外我们还要继续学习一些理论性的知识，不断总结自己的经验，形成论文，不要做一个教书匠，要当学习型、反思型教师。 第二：明确目的、把握全局、精心备课： 备好课是上好课的前提，实际它是比上课还重要的。没有备课的上课是盲目的，是没有把握的，是注定要失败的。“凡事预则立，不预则败”。我们的教学活动必须建立在充分准备的基础之上。一节课的时间有限，所以我们必须处理好重点，难点，注意各个环节的时间分配和相互连接。这也需要我们精心设计，做好充分的准备。现在我明显觉得花在事务性事情上的时间过多，备课准备是不够的，这在我适应五中的节奏后也在开始改善。 第三：关爱学生、建立良好师生关系： 我们应该“为人师表”，“以身作则”。这样我们才能给学生一个良好的形象，才可能在学生中树立威信。师德的核心是教师对学生的爱，简称为“师爱”。一个班的班风，学风等等常常会影响到老师的教学心情与态度；相同地，老师的业务水平，教学能力、个性等等也会影响到学生的学习状态。所以和谐的师生关系就显得非常重要。由于五中的严格管理，我们由于不适应可能会造成一些扣分现象。这时的教育和采取相关的措施是必要的，但千万不能因操之过急而导致自己言行失当，这样在学生中会产生不良影响，对班级的长期发展是不利的。 对于我们刚到五中的教师来说，我们要学习的太多了，而且就我自身而言还有很多方面没有做到，我期望我们这些新入职五中的同事们能够顺利转变自己的角色，尽快成为一名学生喜欢的良师益友。为五中教育事业的第二次腾飞奉献出自己的汗水，也创造出自己教育事业的辉煌业绩。 再一次感谢五中领导和老师的关心和帮助。 谢谢大家！ 新教师发言稿2 各位领导、老师们： 大家上午好！ 首先我代表__区教师进修学校对各位新教师的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺。欢迎你们成为教师大家庭的新成员，祝贺你们选择了教书育人的崇高职业。你们的到来将为__区教师队伍注入了新鲜的血液，为教育战线增添了新生力量，新生的力量昭示着希望、预示着未来、更蕴育着新的潮流和方向，相信你们定会为我区教育事业的发展带来勃勃生机。 今年__区共招录了 126名新教师，分别补充到中学、小学、职专、幼儿园、及特教。新教师队伍的特点有三多三少：第一，本科生多、专科生少，其中硕士研究生10名，占7。9%；本科毕业生109名，占94。4%；专科7名（幼教），占5。6%；第二，女老师多、男老师少，男老师30人，占23。8%，不到 1/4。第三，来自外区县人多，外省市的人增多，__区人少，__区户口的35人，27。8%；来自天津市其他12个区县外区县毕业生有38人，占新教师的30%；外省市毕业的大学生 53人，占新教师总数的42%。从97年我区教育局开始，从东北、河南、河北、山东等地的师范院校招聘大学生有400多人。无论来自何方，他们有你们的老乡、校友、师兄、师姐，就像刚才张国俊老师、林茂老师那样，为__的教育教学做出很大的贡献，同时也愉快地生活在__，成长在__。希望今年的新教师象他们一样，将各地区优秀的文化、先进的思想、优良的作风、不同的学术观点等都带到__区，与我区的教育发展很好地碰撞、对接、相融，促进__区教育教学的进步与发展。 各位新教师都接受了三年、四年高等师范教育，有的老师还经历了两年的硕士研究生学习，在学科专业知识、教育教学基本理论、学科基本技能等方面已经打下深厚的基础，也曾参加一定时间的教育实习，应该说具备了教师资格。但是，这次大家从一个校园走进另一个校园，由学生角色转变为教师角色，走上教师工作岗位，迈入社会，是一次质的飞跃，必须经过艰苦的教育教学实践活动的磨练，要经历一段漫漫熟悉、适应的过程。可以说，现在开始，你们从事教育工作的序幕已经拉开了。 那么，亲爱的青年教师朋友们，有的老师已经开始上课，当你走进校园，面对即熟悉又陌生的新环境；当你走上三尺讲台，面对一张张质嫩的脸庞、一双双渴求知识的眼睛；当你来到学生中间，面对一个个天真可爱、充满朝气、或者调皮活泼的弟弟妹妹；面对身边众多经验丰富的教育前辈，面对千家万户的期望；面对社会的重托……。不知道现在大家怀着怎样的心情？又做了怎样的思想准备？这将对我们入好教育工作的大门，完成好第一学期、第一学年的教育工作、乃至我们一生将要从事的教育事业有着重要的影响。从今天开始，由区教师进修学校组织的主题为《为人师表以德立教锻造师魂扎根__》的新教师岗前培训会带着大家思考一系列的问题，帮助大家作好充分的思想准备。 这9天的培训我们将聘请区教育局、区党校、区教师进修学校领导、及区市级德高望重、经验丰富的名特级级教师、名班主任进行“__区教育发展概况、教育法制、职业道德修养、班主任工作、教学基本功、课程改革理念”六大项内容十几个专题的培训。<莲>并组织大家结合培训从师德修养、青年教师素质等方面进行专题讨论、学习体会交流等。 希望大家从现在开始就以一名合格的人民教师的标准严格要求自己，以人民教师高度责任感和使命感，完成好学习任务，除了刚才周主任讲的基本要求以外，我想再跟大家强调三点建议： 第一、积累！认真听课，记好笔记，做好积累。俗话说：好脑子不如赖笔头，对各位教授、校长、名师讲的内容不一定都能理解，要积累，可能以后遇到这些问题时候对你是有帮助的。以后工作中要善于用这些理论和经验指导今后的实践，提高工作质量。 第二、思考！勤于思考，丰富思想。根据专家和名优老师的讲授的理论等知识，对比自己原有的对教师工作的认识，思考自己未来的工作策略，做好上岗准备。 第三、交流！求实总结，诚心交流。坚持每天认真地写学习体会和感受，把自己真实的感受写出来，积极参加晨讲和培训总结交流活动，畅所欲言，敢于表达自己的思想，大胆交流和讨论，内化学习的内容，相互勉励，立志成才。 希望大家：克服困难，培训后达到有所学、有所想、有所思、有所获，作好充分的心理和精神准备，以科学的.、新的理念指导自己的教育教学工作，树立“为人师表，以身立教”的道德风范，尽快适应和胜任教育教学工作，迈好工作第一步，尽早成为一名合格的人民教师。在教育岗位上站稳脚跟，并在实践中不断磨练、丰富、超越自己。以爱岗敬业、勤奋学习、勇于奉献的精神，努力实现自己的人生价值，实现自己的理想，扎根__，为__区教育事业发展做出最大的贡献。 谢谢大家！ 新教师发言稿3 各位领导，各位教师： 大家好! 今日坐在那里发言，感到无比荣幸，我们的成绩能够被领导和教师们所承认，是全组成员莫大的的幸福，我们深知，我们并不是干得最好的年级，只可是是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自我独立行走而已，这过程中，得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀，得到了其他年级组热心的帮忙，我们最终完成学校交给我们的基本任务，组内每一个成员也所以而迅速成长了起来。下头，我作为一年级代表，向领导和教师汇报我们工作的点点滴滴。 常言道：成长的过程是一个充满艰辛，甚至孕育着痛苦的过程，如同一个生命的胚胎，要经过母体十月的孕育，直至分娩的阵痛，才有那一声生命响亮的啼哭，一年级组的的成长，也经历过一段这样的轨迹。 一年级上学期一共九人，除了龙林和周燕外，其他都是新教师，学生138人，年龄偏小，每班6岁以下的接近半数。男生人数到达三分之二。记得开学初，四个班主任教师对一切摸头不知脑，遇到问题大眼瞪小眼，不知什么问题找学生处，什么问题找后勤，什么问题找财务，对一些突发性问题是自我单独解决，还是请示领导白天，像一只无头的苍蝇，到处乱撞，稍不细心，会有可能没做到一分钟到位，或该交的资料没有交，或是领导来巡视的时候，没有使用操作不很熟练的展示台和电脑，或因为教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措，听见铃声就冒汗，看见有意见的家长就发毛。一天下来，整个人被弄得焦头烂额;晚上，又像一只热锅上的蚂蚁，忙得不知干什么才好，是家访，是备课，还是去办板报亦或是做拼音卡片和课件中午，我们最迟进饭堂，午时，最迟出教室。晚上，走得最迟的还是我们。开学第一个月，我没有主动给家里打过一次电话，家里打来的电话也是寥寥几句就挂断，直到有一天，儿子在电话里说他做了一个梦，梦见我不要他了，我才猛然醒悟过来，自我与家里人的沟通太少了。这期间，王巍瘦得是楚楚可怜，无数次的头疼，发烧，都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大，也没有工夫去医院，直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子，整天急死了，气死了，烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学，有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作，但我们并没有所以而取得成绩，一年级的常规纪律总是达不到要求，精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头，只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难，我们深深地体会到了其中的含义。 总结，有奖励。过程精彩纷呈，有个人之间的评比，有班与班之间的较量，经过这样的竞赛活动，同学们喜欢朗读了，喜欢翻看课外书了，下课时追赶打闹的少了，取而代之的是猜谜语，脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉教师觉得这样的活动很有效果，也主动组织了数学速算比赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中，不断培养学生浓厚的学习兴趣，教师们也所以而分工合作，加强了交流，促进了相互了解，团队凝聚力也慢慢滋生、开花。 如果把每一位学生比作一粒期望的种子，实验学校就是一片孕育期望的土壤，而我们则是播种期望，播种太阳的使者。 在队列广播操比赛和合唱节中，教师们充分体现了他们的合作精神、团体荣誉感和作为一个合格教师高度的职责感。开学工作刚忙完，楚小平就找了我，根据上期运动会的经验教训谈了他的计划和想法，早锻炼时，他除了训练武术生就是到各班进行队列指导，又抽空召集班主任教师学习了广播操，一个月的操练期间，班主任每节体育课都跟班，协助楚小平，力争不浪费一分钟时间。郭冬玉，张秋花，每一天早锻炼时都在对个别学生进行个别指导，龙林没有舞蹈训练时，也跑来帮忙。有好的提议和做法大家会立刻实施并及时改善，这期间，我们也得到了学生处宦主任的关心和支持。比赛前夕，为了突破每一个细节，我们还在年级内进行了彩排，开展了比赛。当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场，做着标准有力的广播操时，我心潮澎湃，我们努力了，我们看见努力的成效了，一年级的学生提高了，一年级的教师也磨练出来了，成长起来了! 队列广播操比赛刚过，龙林已经跃跃欲试，复印歌谱，选择道具，编排动作，培养指挥员，早锻炼和午时的时间也都已经排得满满的，不错过一个练习的机会，不浪费一刻练习的时间。业余指挥员也上场了，有教师，有学生，尽管不专业，却也有板有眼，一年级在第一届合唱节中，又不负众望，取得了优异的成绩。 难能可贵的是，我们没有沉浸在胜利的欢乐中，已早早进入了本期最艰巨的一战——用可喜的成绩向家长汇报，请大家看看这些画面吧： 周末，王巍、郭冬玉在为学生补课，每掌握一个知识点，还会有奖赏呢，小孩子喜滋滋的。 下课了，刘坤、伍海燕在与学生谈心，交流，沟通，关注着每一个孩子。 操场上，张秋花、郭冬玉不失时机地接近孩子，了解学生思想，培养感情。 饭堂里，几位班主任教师又在探讨，交流，分配任务。 游乐场边，形体室里，楚小平、龙林对他们的弟子毫不松懈。 有的教师虽然不是我们年级组成员，却仍然对一年级小朋友倾注了满腔热情： 放学了，沈薇、王婧正耐心细致地教学生读英语呢，那么专注，那么认真。 教室里，吴粤、徐传莹不断变着花招，吸引孩子们，驯服孩子们。 午托时，胡伟锋从来少不了给学生讲故事。 这样的画面不胜枚举，时间关系，此不累赘。 当然，我们的工作有遗漏，有失误，有时走弯路，有时做无用功，我们在合作时也曾有摩擦，我们的业务水平有待于不断提高，我们的教育理念有待于不断更新，我们有待于不断地完善自我，还有许多的难题摆在我们面前。但我们有了一个良好的开端，我们有信心，有勇气去应对作为一个实验人所要克服的困难。我们将在深圳实验这块沃土的培育下，成长，壮大。 今日，我啰嗦说了这么多，最终，我还想和各位说几句心坎话： 我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自我经受得住磨练而骄傲。今日，我们远离家乡，远离亲人，我们能在一齐合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应当珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要提高，要合作，更要欢乐。让我们为了完美的生活，携手共进! 新教师发言稿4 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好！我叫___，很荣幸，我能够作为新教师代表站在这里发言。首先，我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我为能成为这个大家庭中的一员感到无比的高兴和自豪。现在，请允许我代表全体新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的祝福！并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎！ 未踏入茂峰，我就对茂峰有所了解。茂峰学校创办以来，迈着坚实而稳健的脚步，走过了十年历程。十年来，全体茂峰同仁以昂扬的干劲和务实的精神，取得了许多骄人的成绩！十年磨一剑，茂峰已初显锋芒！十年时间，茂峰向社会和学生家长交出了一份满意的答卷。茂峰辉煌的过去令我们骄傲。除此之外，茂峰学校有着温馨的校园氛围、井然的工作秩序，还有校领导对师生无微不至的关怀。想到以后将在这里与老师们、同学们一起为理想和未来拼搏，倍感责任重大。这对于我们新教师来说，更意味着鞭策、责任和使命。 作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。我们年轻，我们渴望成长；我们年轻，我们豪情满怀。当然，因为我们年轻，我们也有困惑，刚离开大学，工作经验不足，我们深感育人教书的道路上，还有很多路要走。但我们相信，有领导们无微不至的关怀，有老教师们的热心帮助，我们一定能克服前进道路上的困难，超越自己，尽快成为一名合格的优秀的人民教师。 在新的学期里吧，我们将本着“对学生负责，对学校负责的态度”严格要求自己：在教学上，我们将做到精心备课，认真上课，勤奋务实，虚心向老教师请教，站稳课堂，提高课堂效率，争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。 (1).大学生预备党员表决心发言稿范文（三篇） (2).企业预备党员表决心发言稿一分钟（三篇） (3).机关单位预备党员表决心发言稿（三篇） (4).工作表决心发言稿 (5).表决心发言稿 在工作中，我们将积极发扬“团结合作，敬业奉献”的精神，爱岗敬业，勤肯工作，想学生之所想，急学生之所急。多听课，多思考，为学校创建市一级示范学校贡献自己的一份力量。 我们相信，我们一定不会辜负学校领导和老师们的期望，我们将以满腔热情投入到工作中去，将一片爱心奉献给学生，在茂峰实现我们的人生价值。 最后，我代表新教师衷心地祝愿同学们健康成长，学有所成！祝愿各位领导、老师身体健康，工作顺利！ 祝愿我们的学校越来越好，越办越辉煌！ 我的演讲完毕，谢谢大家。 ;

(1）先向党组织递交一份入党申请书；（2）定期至少每季度上交一份思想汇报；（3）递交申请书后，主动找党员谈话，表达自己的迫切愿望，直到确定你为入党积极分子后，你的入党愿望的实现就有戏了；（4）过去一般培养期是两年，现在中组部新规定，在优秀大学生中发展党员，表现好的可以一年就发展，低年级学生也能入党，不必等到大三以后；（5）入党除了靠近党组织外，还要看学习成绩，不能有挂科的。一般要求学习成绩在班级占前百分之五十，也就是中等以上。许多学校都把这一条当作硬指标作为纳新条件；（6）还有一条就是不能有违纪，凡是受过处分的想在短时间内入党很难；（7）一年中最少上交四次思想汇报。被列为积极分子不等于就是重点发展对象，思想汇报及时，成绩优良，表现良好，党组织会安排介绍人培养你、介绍人按季度在入党积极分子考察写实表上给你写实，从写实那天起，你可能就被列为重点发展对象了。当然也有图省事的，可能满一年之时看你基本够条件，就一起把一年的写实表给你填好了，这时会通知你参加党的基础知识培训班，培训合格后，由党组织提交党员大会讨论。纳新：就是从党员大会讨论通过那天起，你成了一名预备党员。党组织把接收新党员叫做纳新。（8）组织政审、外调函是不可缺少的；你个人还要上交一份自传；纳新那天，你要宣读入党申请书，接受党员评议，进行入党宣誓，党员评议后会，表决通过后，会要求你个人表态、表决心；（9）党员大会通过后，要报上级党组织或上级党委批准。（10）获批后，党组织要找你谈话，了解你对党的基础知识掌握情况，也会问一些你的职业生涯设计情况，如有没有考研意向啦等等。（11）批准预备党员的时间是从党员大会通过的那天算起，直至满一年转正，才是正是党员。转正之前也要写一份预备党员转正申请书，平时的思想汇报是少不了的。没转正之前，过党内生活没有选举权和被选举权。成为正式党员后，你就享受党员的权力并履行党员义务。当然，这是你应该经历的全过程，至于入党的会议程序，由党组织确定，无需操心。你的问题不够准确，我认为应该是入党需要哪些过程。 最后希望你能成功入党啊！

组织发展程序一、党支部确定入党积极分子的程序1．入党申请人递交入党申请书。2．支委会讨论确定入党积极分子(一般)。3．党支部集体培养、教育。4．支委会讨论确定重点积极分子人选，通过支部大会讨论确定，党支部指定培养人两名。5．为重点积极分子填写《积极分子考察登记表》。二、党支部培养、教育和考察入党积极分子的程序1．入党积极分子至少每季度向党支部汇报一次思想、工作、学习情况，并形成书面材料。2．各党支部向党办推荐重点积极分子参加党校培训。3．培养人每半年为重点积极分子填写一次《积极分子考察登记表》。4．建立重点积极分子考察档案，积累有关考察材料。三、制定发展计划及确定发展对象的程序1．党委自上而下提出年度发展党员工作指导性原则和意见。2．党支部每年年底前制定下一年度发展党员计划并报党办。3．党委综合评审、反馈、指导，并制定学校年度发展计划。4．党支部根据党委意见确定计划发展对象。四、团组织推荐优秀团员作党的发展对象的程序1．党办（或党支部）到拟发展对象所在班级进行民主评议。（1）团支部委员会确定开会时间、地点；（2）宣布开会；（3）介绍重点积极分子情况；（4）团员民主评议；（5）团员无计名投票推荐。2．党办（或党支部）将民主评议结果通知拟发展对象所属党支部。3．所属党支部将民主评议结果通知分团委。4．分团委指导团支部委员会根据民主评议结果填写《优秀团员作党的发展对象推荐表》。5．分团委填写意见。6．上报校团委，校团委填写意见。7．分团委向党支部推荐。8．党支部将推荐材料上报党办。五、党支部对发展对象进行政治审查的程序1．查阅发展对象的档案。2．函调或派人外调。3．写出综合性的政审报告。六、党办对发展对象考察的程序1．审查发展对象档案。（1）审查递交入党申请书时间和列为一般积极分子、重点积极分子和发展对象时间；（2）审阅自传、思想汇报；（3）审查《积极分子考察表》、政治审察材料；（4）审查党支部综合材料；（5）审查团组织推荐材料；（6）调发展对象学习成绩单；（7）审查发展对象党校培训情况及成绩。七、接收预备党员的程序1．经党办综合审查发展对象综合材料(原则同意)。2．党办张榜公布征求党内外群众意见(公示时间为一周)。3．确定入党介绍人。4．发展对象接受入党前教育，填写入党志愿书。5．召开接收预备党员支部党员大会 。6．组织员谈话。7．党委审批办理注册登记手续并张榜公布，组织入党宣誓。八、党支部接收预备党员大会的程序1．主持人报告到会情况；2．宣布开会；3．宣布预备党员发展名单；4．申请人宣读志愿书；5．介绍人介绍情况；6．支委会介绍审查情况；7．党员发表意见；8．正式党员举手逐个表决、形成并通过决议；9．申请人表态；10．积极分子发言；11．支部书记总结。12．材料报党委审批。 九、新党员入党宣誓的程序1．宣布仪式开始，奏《国际歌》；2．宣布参加宣誓的新党员名单；3．预备党员面向党旗宣誓；4．参加宣誓的预备党员代表向党表决心；5．入党积极分子代表发言；6．领导讲话；7．奏《国歌》、宣布仪式结束。十、预备党员教育、考察的程序1．预备党员每季度向党支部汇报一次思想、工作、学习情况。2．入党介绍人每半年将考察情况填写《预备党员考察表》。3．党支部根据考察情况和预备党员的汇报，针对预备党员的思想和出现的问题制定进一步教育的措施。十一、党支部讨论预备党员转正程序1．预备期满前，预备党员本人提出书面转正申请。2．支委会审查预备期间考察情况。3．召开支部大会（1）主持人报告到会情况；（2）转正申请人宣读转正申请书；（3）组织委员（或支部书记）报告支委会审查意见；（4）大会讨论，充分发表意见；（5）有表决权的正式党员以举手或无记名投票的方式进行表决；（6）通过支部大会决议；（7）转正申请人发言、表决心。4．支部填写大会决议，报党委审批，然后张榜公布。5．党支部接到审批结果后，同本人谈话，并在党员大会上宣布审批结果。

我们大学生转正是要回学校开会 像去年成为预备党员之前，要上台念转正申请书，经过党员老师投票表决后，自己再表决心 结束后才是正式党员上周我们刚回学校转正了

1、申请人向支部大会宣读入党志愿书。汇报自己对党的认识，学习党章的体会，入党动机和家庭主要成员、主要社会关系的基本情况等。2、入党介绍人宣读介绍人意见 3、主持人介绍申请人的有关情况，包括提交入党申请书时间、思想汇报、政审、民意测评等情况4、所有与会人员对申请人发表意见，主要谈谈申请人的不足与今后需要努力的地方5、由申请人向大会谈自己对大家提的意见的看法及今后的态度和决心 6、党支部就地讨论；申请人暂时回避；支部大会进行表决，由正式党员对是否同意申请人入党举手表决。（分同意、不同意、弃权三种意见。）7、申请人到场； 由支部书记宣读支部大会决议。 决议内容包括：全体党员对申请入党人的看法和意见；支部大会讨论的结论和表决情况；通过决议的日期。8、由新党员同志向支部大会表决心。主要谈自己今后的打算和如何做一名合格的共产党员。 9、支部书记或上级领导讲话。10、自由发言。（所有与会人员）11、散会。这是我当预备党员时候的流程，也就2010年4月份左右。 希望能帮助你一些，同时希望采纳！

一、开始 1. 宣布开会； 2. 全体人员起立，奏国际歌。 二、致词 党组织负责人发表简短祝词，祝贺党组织充实了新鲜血液，对新加入党组织的预备党员表示欢迎。 三、宣誓 1．宣读参加宣誓的预备党员名单； 2. 宣誓人持立正姿势，面向党旗，举右手握拳宣读； 3. 党组织负责人逐段领读誓词，宣誓人跟读； 4. 领誓人读完誓词说“宣誓人”后，宣誓人分别报自己的姓名。 四、讲话 1. 预备党员代表向党表决心； 2. 正式党员代表讲话； 3. 党组织负责人讲话，对新加入党组织的预备党员提出希望，对党组织建设提出要求； 4. 奏《国歌》，散会。

无他 惯例而已

(1）先向党组织递交一份入党申请书；（2）定期至少每季度上交一份思想汇报；（3）递交申请书后，主动找党员谈话，表达自己的迫切愿望，直到确定你为入党积极分子后，你的入党愿望的实现就有戏了；（4）过去一般培养期是两年，现在中组部新规定，在优秀大学生中发展党员，表现好的可以一年就发展，低年级学生也能入党，不必等到大三以后；（5）入党除了靠近党组织外，还要看学习成绩，不能有挂科的。一般要求学习成绩在班级占前百分之五十，也就是中等以上。许多学校都把这一条当作硬指标作为纳新条件；（6）还有一条就是不能有违纪，凡是受过处分的想在短时间内入党很难；（7）一年中最少上交四次思想汇报。被列为积极分子不等于就是重点发展对象，思想汇报及时，成绩优良，表现良好，党组织会安排介绍人培养你、介绍人按季度在入党积极分子考察写实表上给你写实，从写实那天起，你可能就被列为重点发展对象了。当然也有图省事的，可能满一年之时看你基本够条件，就一起把一年的写实表给你填好了，这时会通知你参加党的基础知识培训班，培训合格后，由党组织提交党员大会讨论。纳新：就是从党员大会讨论通过那天起，你成了一名预备党员。党组织把接收新党员叫做纳新。（8）组织政审、外调函是不可缺少的；你个人还要上交一份自传；纳新那天，你要宣读入党申请书，接受党员评议，进行入党宣誓，党员评议后会，表决通过后，会要求你个人表态、表决心；（9）党员大会通过后，要报上级党组织或上级党委批准。（10）获批后，党组织要找你谈话，了解你对党的基础知识掌握情况，也会问一些你的职业生涯设计情况，如有没有考研意向啦等等。（11）批准预备党员的时间是从党员大会通过的那天算起，直至满一年转正，才是正是党员。转正之前也要写一份预备党员转正申请书，平时的思想汇报是少不了的。没转正之前，过党内生活没有选举权和被选举权。成为正式党员后，你就享受党员的权力并履行党员义务。当然，这是你应该经历的全过程，至于入党的会议程序，由党组织确定，无需操心。你的问题不够准确，我认为应该是入党需要哪些过程。 最后希望你能成功入党啊！

党员转正表决心的话如下：1、立足本职，干好工作。发扬兢兢业业，无私奉献的精神，想问题、办事情，以党的事业为重，以大局为重，以人民的利益为重，服从领导，听从指挥，为实现、维护、发展好人民群众的利益而勤奋工作。2、奋发有为，积极向上。始终保持良好的精神状态，做到不畏艰难，百折不挠，自强不息，开拓进取，以“三高”精神、昂扬斗志和饱满的热情投入到工作中。3、与时俱进，勇于创新，不断加强学习，勇于实践创新，努力提高自身的综合素质，在政治理论、思想觉悟、能力水平上适应时代的进步，适应经济社会的发展，适应各种工作的需求。4、作为一名预备党员，我渴望能够按期转为正式党员，请党组织考虑我的申请。如果能得到党组织批准，我一定在党组织和广大群众的监督下，牢记入党誓词，勤奋工作、刻苦学习，处处以党员标准严格要求自己，做一名合格的共产党员。5、我将用实际行动实践自己庄严的誓言，一辈子在经受各种考验中忠于自己对党的誓言，在日常的工作、学习、生活中，永不忘自己是共产党员，永不忘自己发过的誓言。

我也是这个情况啊……本该这次11月份转的，老师也让我写了，请问楼主现在转正了没啊？有点着急呢……

一般是预备期满一年。期间无重大过错即可转正。开支部大会之前会要求写转正申请书。支部会上会要求读转正申请。然后是有正式党员对你投票。最后由你表决心。不过这些都是形式。只要预备了，就基本是党员了。这个你不用担心。

首先要说明一下个人思想方面的进步，对党的了解有了更进一步的了解；其次从个人学习和工作方面个人写一下自己的深刻体会，要真实；另外接下来说一下个人今后工作的方向，以表决心，应该就可以了……

　　发展预备党员的党支部大会程序　　1、确定开会时间，通知全体党员和发展对象准时到会，布置会场，悬挂党旗。　　2、大会由支部书记或组织委员主持。　　（1）宣布应到和实到会的正式党员人数及缺席党员人数和原因；参加会议的正式党员超过半数以上，会议有效。　　（2）宣布大会开始。　　3 、申请人向支部大会宣读入党志愿书。汇报自己对党的认识，学习党章的体会，入党动机和家庭主要成员、主要社会关系的基本情况等。　　4、入党介绍人宣读介绍人意见。　　5、主持人介绍申请人的有关情况，包括提交入党申请书时间、思想汇报、政审、民意测评等情况。　　6、所有与会人员对申请人发表意见，主要谈谈申请人的不足与今后需要努力的地方。　　7、由申请人向大会谈自己对大家提的意见的看法及今后的态度和决心。　　8、党支部讨论；申请人暂时回避；支部大会进行表决，由正式党员对是否同意申请人入党举手表决。（分同意、不同意、弃权三种意见）　　9、申请人到场；由支部书记宣读支部大会决议。 决议内容包括：全体党员对申请入党人的看法和意见；支部大会讨论的结论和表决情况；通过决议的日期。　　10、由新党员同志向支部大会表决心。主要谈自己今后的打算和如何做一名合格的共产党员。　　11、支部书记或上级领导讲话。　　12、自由发言。（所有与会人员）　　13、散会。

已入党的要更深刻

许多程序设计语言中，可以将一段经常需要使用的代码封装起来，在需要使用时可以直接调用，这就是程序中的函数。如C语言中：int max(int x,int y){return(x>y?x:y;);}就是一段比较两数大小的函数，函数有参数与返回值。C++程序设计中的函数可以分为两类：带参数的函数和不带参数的函数。这两种参数的声明、定义也不一样。 带有（一个）参数的函数的声明：类型名标示符+函数名+（类型标示符+参数）{}不带参数的函数的声明:void+函数名( ){}花括号内为函数体。带参数的函数有返回值，不带参数的没有返回值。 C++中函数的调用：函数必须声明后才可以被调用。调用格式为：函数名（实参）调用时函数名后的小括号中的实参必须和声明函数时的函数括号中的形参个数相同。有返回值的函数可以进行计算，也可以做为右值进行赋值。 C语言中的部分函数：main（主函数）max（求最大数的函数）scanf（输入函数）printf（输出函数）

　　朱自清《荷塘月色》的点评　　《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实 而又不能的复杂的思想感情，为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。《荷塘月色》中的“出浴的美人”显然是不符合的，“那个年代，女同志别说出浴了，就是露出肚脐都要受批判。”　　朱自清写《荷塘月色》时，曾将点缀于荷叶之间的白花喻为“刚出浴的美人”，采莲少女荡舟出湖，原来不是“载歌载舞”，而是唱着艳歌去的，歌中唱道：妖童媛女，荡舟心许……——这些轻度“涉黄”的细节曾一度被剪除。但现在课本中已恢复其原来内容。 首先，说明作者的思绪变化：不静到求静到得静到出静，回归现实，高于现实。　　带着淡淡的忧愁走出家门，趁月色出来散心，顺着幽静的小路一路走来，自然而然地来到了日日经过的荷塘边，一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那样的美，比之白天又别有一番风致。荷叶是亭亭的如舞女的裙，可以想象荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿；而点缀其间的白色的荷花，不禁让人想起她“出淤泥而不染”的特性。荷花又是形态各异的：“有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人”。用上“袅娜、羞涩”二词，在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。作者用细致的工笔和绝妙的比喻，对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘，荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前。 这还不是最美的，一缕“微风”让这副极美的荷花图动了起来：“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色：而叶子却更见风致了。”霎时，荷香如歌，似有若无，花叶颤动，流波溢彩，叶、花、形、色、味浑然一体。人也在微风中全身心地沉醉在这荷塘美景之中了。 而这似乎还不够极致！再看看塘上的月色：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。”叶下的流水被密密的叶子遮住了，不能看见，而叶上“如流水”一般的月光却在 “静静地泻”着，一个“泻”字，化静为动，使人看到了月光的流动感；“薄薄的青雾浮起在荷塘里”，一个“浮”字又突出了雾的轻飘朦胧。叶子和花在薄雾笼罩下，迷迷蒙蒙，仿佛在牛乳中洗过一样，如梦似幻。月色迷蒙柔和、薄雾轻笼飘浮，这月下的荷塘真是恍如仙境了！满月而有淡淡的云雾，给人的感觉如“小睡”一般，正如作者此时的心境，却是恰到好处。　　作者在这里无意中流露出了淡淡的喜悦。“弯弯的杨柳的稀疏的倩影，像是画在荷叶上。” 杨柳的倩影不是 “投”在荷叶上，作者偏偏用了一个“画”，仿佛是一位绘画高手在泼墨挥毫，精心描绘一般，使投在荷叶上的影子贴切自然、美丽逼真，富有情趣。 “光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”。月色清淡，黑白相间的光和影犹如和谐的旋律，荷香缕缕，水乳交融，作者如此细腻入微的感受真是令人如痴如醉！　　这美丽的景色可以让作者忘记自己的忧愁了吧？但是“热闹是它们的，我什么都没有。”作者还是无法摆脱那一缕愁绪，淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织，给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱，清幽淡雅、安谧柔和、朦胧和谐，荷塘与月色融为了一体！ 读着朱老先生的《荷塘月色》，便宛若置身荷塘一般，仿佛在那幽径上走着的是自己了。那亭亭碧绿的荷叶，那婀娜多姿的荷花，月色迷蒙、薄雾缭绕的荷塘便又展现在眼前。　　一 以真言写真景　　《荷塘月色》描写了哪些景物呢？文题标得明白：一是荷塘，一是月色。在历代诗文中写荷塘的不少，写月色的更多。但本文的“荷塘”、“月色”绝对区别于其他的“荷塘”、“月色”。这里的荷塘不会是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；这里的月色也不能是“玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来”。这里的荷塘是“月下的荷塘”，这里的月色是“荷塘的月色”。正因为作品鲜明地突出了景物的特色，生动真实地再现了特定环境下了特定景物，文章所要抒发的真挚感情才有可靠的寄托，才让读者感到真实亲切。 先看对荷叶的描写：“叶子出水很高，象亭亭的舞女的裙。”如果我们抛开特定的环境，用“青翠的玉盘”来比喻荷叶行吗？当然行，而且表现力还相当强。这样的描写既绘出了荷叶的色，又表现了荷叶的质，还状摹了荷叶的形。然而这种比喻只好在朝霞、夕照里，或蒙蒙细雨中，绝不能在淡淡在月光下。夜不辨色，更难辨质，月色中所见的荷叶，主要是其自然舒展的形态，与裙十分相似，更赋予叶子一种动感美。 写荷花，原文连用了三个比喻：“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。”荷花娇艳华贵，堪以美人作比。宋代诗人杨成里的《莲花》诗中就有“恰如汉殿三千女，半是浓妆半淡妆”的句子。朦胧的月色中把荷花看成美人，而且是刚出浴的，朦胧之感恰当好处。相反，若不是在朦胧的月色中，而将荷花比作“明珠”和“星星”也有几分牵强。 文章这样描写荷香：“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这种断断续续，似有似无的感觉绝不会产生于书声琅琅的清晨，也不会产生于阳光刺目的中午，只能产生于“墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了”的寂静的月夜。我们再看另一个写花香的句子：“这里除了光彩，还有淡淡的清香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。”（《紫藤萝瀑布》）这是灿烂阳光下的花香，紫色的花儿正“在和阳光互相挑逗”着，满目耀眼的紫色刺激得作者生出“香气也是淡紫色的”这样的感觉显得十分自然。 直接描写月光的只有一句，本文多是以影写月，这也是被历代文人所称道的表现技法。“高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影；弯弯的杨柳的倩影，却又象是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。”这里的黑影参差且斑驳，给人一种摇荡起伏的动感。为什么？就因为它是落在荷塘里。荷塘里“微风过处……叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘那边去了，叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。”黑影落在这波痕上面，当然更显参差和斑驳。也正因为荷塘处于这种动态，杨柳的倩影才像“画”而不是“印”在荷叶上。也正因为有了那道凝碧的波痕，光与影才现出一条条五线谱似的曲线，让人联想到“梵阿玲上奏着的名曲”。　　二 以真言抒真情　　文坛许多作家为了写出不朽之作，都刻意追求作品能反映自己的真情实感，但文章写出来，又往往给人矫揉造作之嫌。这其中的原因当然是多方面的，而一个重要的原因则是缺乏精深的语言功力，以至造成一字不稳，真情尽失的遗恨。《荷塘月色》一文则能以准确贴切的语言，抒发出作者因置身于良辰美景而生出的“淡淡的喜悦”，以及社会带来的又终究难以排遣的“淡淡的哀愁”。 荷塘月色是美妙温馨的，这样的景色当然能给人以喜悦。本文少有直接抒情的句子，但透过写景的词语便不难体察作者当时喜悦的心情。叶子象裙，裙又是“亭亭的舞女的”；花是“袅娜”地开着，“羞涩”地打着朵儿；花香似“歌声”，光与影如“名曲”。这些词语哪个不饱含喜悦色彩？但这种喜悦毕竟是“淡淡的”，没有激动和狂喜。上节提到的删去的“刚出浴的美人”一喻，除了它有悖于特定的环境外，也与“淡淡的喜悦”这一特定的情感不谐。试想，面前立一群“刚出水的美人”，表现出的喜悦还能是“淡淡的”吗？ 在整个写景过程中一直充溢着这种“淡淡的喜悦”，但原文在“落下参差的斑驳的黑影”后还有一句“峭楞楞如鬼一般”；仅此一句，就足以搅扰了温馨的美景，破坏了喜悦的心情。峭楞楞的鬼影带给人的只有恐怖，没有喜悦，就连那“淡淡的哀愁”也不会由此产生，更不会生出“梵阿玲上奏着的名曲”如此美妙的联想。　　尽管身处良辰美景，到底无法排遣“淡淡的哀愁”。“一个人在苍茫的月光下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。”语中置一“觉”字，文章便增添了无穷意味；少这一字，则真成了自由的人，那就只有喜悦，没了哀愁。还有，“白天一定要做的事，一定要说的话，现在都可以不理”中的两个“一定”，更能表现出作者内心深处难言的苦衷。 在对美景的描写过程中应该尽是喜悦了吧？也不尽然。看这句：“树缝里也漏着一两点路灯的光，没精打彩的，是渴睡人的眼。”描写路灯，尽选消极的词语和事物，而且句式舒缓，语调低沉，读者从字里行间似乎能听到作者无可奈何的叹息声。同是写灯，《我的空中楼阁》是这样的语言：“山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯把黑暗照淡了，淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈。”句式整齐，节奏明快，在这如歌的行板中洋溢着作者按捺不住的喜悦。以上两段描写，词语当然不能互换，就连句式也绝不能互调。　　特色　　1.欣赏景物描写　　本文景物描写的特点，在于将描写荷塘和描写月色巧妙地结合起来。荷塘，是月下的荷塘；月色，是荷塘上的月色，突出了优雅、朦胧、幽静之美。第四、五段最能体现这种美。如：“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这一段没有写月，但处处有月，荷叶、荷花，都处在朦胧的月光中，有着奇异的光彩。把盛开的和含苞欲放的白花比喻成“明珠”“星星”，从色彩和光华上写荷花之美。写荷花的缕缕清香，微风传送，像远方飘来的歌声一样似有似无，时断时续，捉摸不定。这幽雅淡远的感受也只能在月夜独处时才会有，如在嘈杂的白天，绝不会有这样的感受。荷香本是嗅觉形象，作者却把它比喻成“远处高楼上渺茫的歌声”，使其转化为听觉形象，这种把一种感觉的形象转化为另一种感觉的形象的写法，在修辞学上称为“通感”或“联觉”。运用这种修辞方法，可以启发读者更加广阔深远的想像和联想，让读者从各自的生活经历和文化素养出发，去领会作品的思想内容和艺术境界。又如：“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。”把荷叶和荷花放在月光的背景下，一个“泻”字，给人一种奶白色而又鲜明欲滴的实感；一个“浮”字，又表现出月光下荷叶、荷花那种缥缈轻柔的姿容。作者是通过写叶、花的安谧、恬静，衬托出月色的朦胧柔和。又如：“月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭愣愣如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。”这里写“黑影”和“倩影”，还是写月色，因为影是月光照射在物体上产生的。树影明暗掩映，错落有致，反衬月光轻盈荡漾。月色本是难以描摹的，但作者透过不同的景物，从不同的角度去写月色，使难状之景如在眼前。　　2.把握文章思想感情　　文章开篇便是“这几天心里颇不宁静”，以下处处关联这种不宁静的心绪：路是幽僻的，寂寞的；地上的月光是淡淡的，天上的云也是淡淡的；“树色一例是阴阴的”；听到热闹的蝉声和蛙声，心想“热闹是它们的，我什么也没有”；想到古人采莲的盛况，发出“这令我到底惦着江南了”的感慨，荷塘不满于现实，又不得不回到现实中来。淡淡的忧愁情绪笼罩了全文。 但是，作者的感情是复杂的，与“淡淡的忧愁”相伴随的，还有“淡淡的喜悦”。文章开头，“忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧”，可见作者是想摆脱忧郁情怀而欣然前往荷塘的；沿着荷塘的小路，往日阴森森，“今晚却很好”，经过一番澄思静虑，便觉得自己是个“自由的人”；到了荷塘，他真正暂得自由，心系于美景，怡然之情顿生；由赏景而思接千载，想到古人采莲那个“热闹的季节”，“风流的季节”。可见，“淡淡的喜悦”同样笼罩了全文。 直接而集中地表现作者思想感情的，是第三段的内心独白。这一大段独白，是从不宁静到观赏荷塘月色的怡然自得的一个过渡，表达了作者心灵世界与外部世界的冲突和寻求摆脱冲突的愿望。作者的这种心情，在月下荷塘这样一个幽美的环境中，表现的便是忧愁与喜悦相交织的审美情怀。 总之，忧愁与喜悦是相伴共生的：处忧愁之中而向往喜悦，处喜悦之中而受忧愁的牵掣。它们是作者观景时矛盾心态变化的两个方面。但内心的波动没有大起大落，而是有所掩抑的，情感的抒发是有所节制的(他自称是个“中和主义者”)，这就是所谓怨而不怒、哀而不伤的“中和主义”的表现。所以无论是忧愁还是喜悦，都是“淡淡的”。 关于本文的主题思想和作者的写作意图，历来有多种不同的理解。 有人认为，本文是作者寄情山水之作，抒写清冷幽深的境界，表现凄凉的心境；有人认为本文是借景抒情之作，表现作者愁闷的心情；有人认为是表现作者欣赏月下荷塘自然之美的情趣，拘守个人的小天地，表现闲适的心情；有人认为它不是抒发作者逃避现实的情绪，而是表现作者对现实不满的愤激心情；有人认为是表现对黑暗实现不满和对美好生活的向往。凡此种种，不胜枚举。　　3.品味精美语言　　本文语言朴素典雅，准确生动，贮满诗意。 朱自清的散文语言一贯有朴素的美，他力求“真”，“真就是自然”(《论逼真与如画》)，“回到朴素，回到自然”(《今天的诗》)，以为“藻饰过甚，真意转晦”，便不可取。他不用绮丽的、古奥的、生僻的字词来雕琢描绘事物，而显千情万态于轻描淡写之中。但也不是单纯的朴素，而是寓灵机、灵巧、灵动、灵秀于朴素之中，也常依据忽然触发的感受，凭借丰富的想像，使物象灵光闪现，把读者引入如诗如画的境界中。以本文而论，作者不用浓墨重彩，画的是淡墨水彩。适当地运用一些有色彩的词语，但更多地是运用比喻，启发读者的联想和想像，使画面的色彩淡中有浓。如写静态的荷花，连用三个比喻：“正如一粒粒的明珠”，是写淡月照耀下花朵晶莹闪光；“又如碧天里的星星”，是写绿叶衬托下的花朵忽明忽暗；“又如刚出浴的美人”，是写荷花不染纤尘的美质。这些词句，全无奇异之处，但是用在本文的语境中，却有着特殊的艺术魅力，准确生动地表现了此时此境、此景此物的审美特征。再有，“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”，这“泻”字也很平常，但与“静静地”修饰语相配合，准确生动地写出了月光既像流水一般地倾泻，又绝无声响，幽静幽美。又如，“叶子底下是脉脉的流水”，“脉脉”本指默默地用眼神或行动来表达情意，这里用来写流水，流水无声而又好像有情意。它们嵌在句子中，不像苦心经营的，却很有表现力。其他如写荷叶用“挨”，写灯光用“漏”等，都很见作者的语言功力。 本文用了三十多个叠字，不但传神地描摹出眼前之景，同时有一种音韵美。蓊蓊郁郁、远远近近、高高低低的绿树，隐隐约约的远山，曲曲折折的荷塘，亭亭玉立的荷花，缕缕的清香，静静的花叶，薄薄的青雾，既加强了语意，又使文气舒展，音韵和谐。　　文章主旨　　《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章写了荷塘月色美丽的景象，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。寄托了作者一种向往于未来的政治思想。揭露了当时蒋介石社会的统治黑暗并抒发作者一心救国的爱国热情。　　结构语言　　《荷塘月色》的结构，是圆形的，外结构、内结构均如此。从外结构看，这篇作品从作者出门经小径到荷塘复又归来，依空间顺序描绘了一次夏夜游。从内结构看，情感思绪从不静、求静、得静到出静，也呈一个圆形。内外结构的一致性，恰到好处地适应了作者展现一段心理历程的需要。他知道，作为社会的人，是无论如何摆脱不了现实的骚扰的，苦闷之中，何以排忧？在他看来，“还是暂时超然的好”、“乐得暂时忘记”(《那里走》)，宁静也好，超脱也好，都只能是短暂的。所以，出了门还得回来，获得片刻的静最终还得回到嚣闹中去。结构和内容的紧密联系，使《荷塘月色》读来文气酣畅、浑然天成。 朱先生的语言，历来是“新而不失自然”，在口语的基础上刻意出新。既有平白如话，毫无雕饰之感的文字，更有精心“择练”的遣词用字。点活了月光和雾气的“泻”“浮”二字；把量词活用为形容词的“一丝”“一带”“一道”“一二点”等等，都生动地起了丰富、润饰、强化形象的作用。叠词的运用，更是朱先生的擅长，例如，以“田田”形容荷叶的密度，以“层层”刻画它的深度，用“曲曲折折”表示荷塘的广度，用“蓊蓊郁郁”极写树木的繁茂，都产生了鲜明的实观效应，同时，读起来又节奏明朗、韵律协调，有音乐美的感觉。 文章三大部分之间的转接，十分妥贴。第一部分(1至3段)写夜赏的缘由，用“我且受用这无边的荷香月色好了”，就自然而然地过渡到第二部分(4至6段)的夜景描写，烘托出一片宁静之后，让蝉声和蛙声打破宁静，借此转下最后的第三部分，写六朝采莲的热闹和江南故乡采莲的情状，心境又回到现实生活了。

都有余生请多指教，还有我们的爱情，已经漫长的岁月，漫长的告白。我感觉最好的作品应该是余生请多指教。

　　不管是过去的四年，将来的四年或者是十几年，我都会继续努力，不断的充实自己。以下是我整理的就业个人自我评定，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。 　　我是一名应届毕业生，即将步入社会了，社会这个词对我来说似乎不是很熟悉，有时听了还会觉得身不由己。唯有经过自己的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力，没有什么事情是会做不到的。而且我相信自己行的，我也证明给社会看我是不一般的。 珍贵的四年大学生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。 　　我是一个性格开朗，责任心强，善于与人交流，自信，务实，有主见。 有强烈的敬业精神的人!经过大学四年的锻炼，我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真，能吃苦耐劳;学习能力强，可以很快的接受新事物; 　　我的学习成绩在班里一直就是很优秀的，在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度，其次是极大程度的提高了自己的自学能力。所有的知识都是靠日积月累得来的，大学就是自学能力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。 　　在生活上，我渐渐地可以独立自主了，对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难，大学也教会了我怎样去待人善物，处理人与人之间的关系，做一个能融入这个社会的有新人。 　　在社会能力上，我用课外时间积累了一定的工作经验，绝对服从领导的安排和指示。组织性，纪律性强，会很努力的完成领导安排的任务工作。不管是过去的四年，将来的四年或者是十几年，我都会继续努力，不断的充实自己。 　　 我特别推荐 　　 我特别推荐

餐饮服务的话术技巧 餐饮服务的话术技巧。我们的国家有着各行各业，餐饮服务行业是最常见的行业，餐饮服务里面是有不少话术技巧的，这些话术技巧能提高顾客的兴趣。接下来就由我带大家详细了解餐饮服务的话术技巧的相关内容。 餐饮服务的话术技巧1 服务客户的时候，话术里面必定要带着一个您字，学会礼貌用语，比如对不起、抱歉和请放心等等，切忌爆粗口哦！ 言语交流时，避免陈列事实，比如说客户问这里有没有一次性的勺子，直接回答有或者没有，会显得比较生硬，可以告知客户用的"筷子的卫生性，以及一次性筷子的缺点。 给客户介绍菜品的时，可以从客观的第三角度来进行推荐，比如说xx菜是很多客人最喜欢点的一道菜，你要不要尝试一下？ 用对比来引起客户的兴趣，比如和客户说：先生，您点的菜都是大菜，时间会比较长，不如点个点心，马上可以上桌，7分钟就能吃到了。 和客户沟通交流的时候，细心观察他的眼睛，学会看眼色办事，这样的点餐会显得比较自然。 生硬的推荐菜品，有时候客户并不能接受，可以给客户来到选择题，比如您是要可口可乐还是橙汁？橙汁是现榨的哦。这样会不会更好一些呢？ 餐饮服务的话术技巧2 1、客人要服务员将菜打包，并打包一盒米饭。 服务员应主动问：“需要准备一双筷子吗?” 2、餐中服务员听到客人接电话还要来一位客人。 服务员应立刻备一套餐具上桌。 3、客人接电话，需记录电话号码或“要事”。 服务员应主动送上笔和本子(或一张纸)。 4、客人菜上得很慢，眼睛在四处张望，表情很着急。 服务员应立即上前安抚客人“您好，您如赶时间，我可以帮您把菜催一下。” 5、客人自带酒水。 服务员应主动上前接下客人手上所拎的酒水。 6、客人站在礼品柜上前看礼品。 迎宾员有责任上前为客人介绍活动准则。 7、客人一进包房，准备脱去外套。 服务员应立刻接过客人手上的外套说：“让我来帮你把外套挂上。” 8、客人走出包房，准备去卫生间，但不知道位置，眼睛在四处张望。 服务员应立刻上前“您好，有什么可以帮您?”为客人指示方向。 9、客人喝多了。 服务员应为客人送上一杯浓茶。 10、客人坐在前厅沙发上抽烟。 服务员应为客人送上烟缸。 11、当客人从口袋里掏出烟，而眼睛在四处张望。 服务员应马上从自己的口袋拿出打火机为客人点上烟。 12、客人进餐因食物太辣呛着。 服务员应为客人送上一杯温水。 13、客人从门口进店，无迎宾领位。 服务员应主动问客人是否有预定。 14、客人带有小孩进餐。 服务员应主动准备Baby椅。 15、客人不胜酒量时。 服务员应为客人排忧解难(或换酒)。 16、客人菜已点好，但人数临时减少。 服务员应主动询问客人是否需要减菜(但要注意减利润低、价位低的菜肴)。 餐厅服务员礼貌用语 礼貌用语的基本要求 餐厅服务员工作在餐厅的第一步，用礼貌语言接待宾客介绍饭菜，解答询问，不仅有助于提高服务质量，而且有助于扩大语言的交际功能。所以服务员必须讲究礼貌语言，做到态度从容、言词委婉、语气柔和。服务员要达到语言美，必须注意从以下几个方面做起： (1)说话要有尊称，声调要平稳。凡对就餐来宾说话，都应用“您”等尊称，言词上要加“请”字，如“您请坐”，“请等一下”。对来宾的要求，无法满足．应加“对不起”等抱歉话。说话声调要平稳、和蔼，这样使人感到热情。 (2)说话要文雅、简练、明确，不要含糊、噜苏。文雅就是彬彬有礼；简练，就是要简洁、明了，一句话能说清楚，不用两句话；明确是要交待清楚，使人能一听就懂。 (3)说话要委婉、热情，不要生硬、冰冷。尤其是解释话，态度更要热情。 (4) 讲究语言艺术，说话力求语意完整，合乎语法。有时，服务员本出于好意，但因为讲话意思不完整、不合乎语法，反而会使宾客误解，如服务员看到宾客的米饭吃完了，想给宾客添点饭便问： “您还要饭吗?”这样的话容易引起反感。如果稍加修改，说：“我再给您添点米饭吧”，客人听了会觉得舒服。 (5)与宾客讲话要注意举止表情。服务员的良好修养，不仅寓于优美的语言之中，而且寓于举止和神态中，如宾客到餐厅用餐，服务员虽然说了声“您好!请坐”，可是脸上不带微笑，而且漫不经心，这样就会引起宾客的不满。由此可见，不仅要用语言，还要用表情、动作来配合。 礼貌用语是礼貌服务用语的基础，在人际交往中，使用礼貌用语已成为衡量语言美的重要标志。 背景知识1：传统服务企业的礼貌用语（参考） 初次见面：“久仰” 看望别人：“拜访” 请人勿送：“留步” 请人帮忙：“劳驾” 求给方便：“借光” 请人指导：“请教” 请人指点：“赐教” 赞人见解：“高见” 归还原物：“奉还” 欢迎购买：“光顾” 老人年龄：“高寿” 客人来到：“光临” 中途先走：“失陪” 赠送作品：“斧正” 等候客人：“恭候” 求人原谅：“包涵” 麻烦别人：“打扰” 好久不见：“久违” 托人办事：“拜托” 与人分别：“告辞” 请人解答：“请问” 赠送礼品：“笑纳” 表示感谢：“多谢” 背景知识2：台湾服务企业总结的礼貌称谓语比较：（参考） 称谓比较 好的措辞 不好的措辞 我、我们 咱们、爷们 您、您们 你、你们 先生、夫人、太太 你老头子、你老婆 您的同伴、与您同来的那位先生 那个人、跟你一起的那个男的 女 士 女的 老先生 老头儿 先生太太您二位 你门两口子、两个人 是、是的 嗷、啊 我明白了 知道了 可 以 行啊 未曾听说 不知道、没听说过 立即请来 立即叫来 背景知识3：服务企业应推广的礼貌用语（参考） 问候语：您好！ 下午好！ 晚上好！ 尊敬语：您 您二位 诸 位 先 生 女 士 小 姐 小朋友 您们几位 贵 客 贵公司 前 辈 谦让语：请称呼我小李。 免贵，本人姓王。 晚辈（指自己） 家父/家母 郑重语：我先告辞。 拜托诸位！ 我一定尽力！ 寒暄语：今天的天气不错啊！ 昨日的新闻您看了没有？ 谦谨语：您觉得是否妥当？ 这样处理问题，您觉得如何？ 能否这样答复？ 委婉语：麻烦您帮我一下。 真给您添了不少麻烦。 招待不周的地方敬请包涵。 祝贺语：新年好！ 春节好！ 节日快乐！ 步步高升！ 恭喜发财！ 万事胜意！ 安慰语：请不要担心！ 请不要难过！ 我一定尽力！ 应答语：谢谢您！ 再次表示感谢！ 明天见！

太多了能不能写少点

第10行，main后面加01

公休是正常休假的，这个是不需要特别理由的。注意格式安排。敬爱的领导：根据《国家公务员休假条例》，按规定本人参加工作的年限已满一年，可享有每年五天的年休假期。本人定于具体日期休年休假期。请给予批准，为盼!请假人：签名，日期。关于职工休假程序：1.目的。为确保公司进行有秩序的管理休假而制定。2.适用范围。适用于________公司所有员工。 　　3.责任。各部门主管、经理。 　　4.程序内容。　　5.病假。　　① 员工休病假，超过______天要出具医院开具的假条。 　　② 员工休病假的时限，应以假条上的时间为准，遇节假日不顺延。 　　③ 从员工转正开始，员工每年可享受______天带薪病假。 　　④ 员工带薪病假休满之后，如果因病仍不能上班，则应申请进入医疗期，公司将根据病情决定是否批准其进入医疗期，员工只有在患难以治愈的病或非常严重 的慢性病时方可进入医疗期，进入医疗期的，其待遇按公司医疗期制度执行。不批准进入医疗期的，员工又确实不能上班，按无薪病假待遇，员工连续休经公司批准的无薪病超过______天以后，公司按照国家有关规定，每月发给全市最低工资______%的基本生活费、按其基本生活费的标准缴纳养老保险。并按规定报销医药费，其他待遇不再享受。

意思如下：所谓的“通用技术学科知识及能力”指的是高级中学教资考试的一门科目。要求考生掌握《普通高中技术课程标准（实验）》中通用技术学科所要求的专业基础知识及学科发展的前沿知识；熟练掌握通用技术学科的思想方法和基本操作技能；具有探究新知识的意识与能力。考试内容模块1、理解通用技术课程的课程性质、基本理念和课程目标。2、熟悉《普通高中技术课程标准（实验）》所规定的通用技术模块结构和相应的内容标准。3、掌握技术设计的一般过程，并能应用于日常生活和工农业生产；能对设计方案、设计过程和成果做出比较全面的评价。4、能从技术设计的角度理解结构、系统、流程、控制等一般概念，掌握结构设计、系统设计、流程设计、控制设计的基本知识和思想方法，以及这些知识与日常生活和工农业生产的联系和应用。

中国汽车生产厂商有广汽集团，东风集团，上汽集团，长安汽车，一汽等。1、广汽集团。旗下的牌子有广本，广州丰田，日野。前身是成立于1997年6月的广州汽车集团有限公司。2、东风集团。旗下的牌子有东风本田，东风悦达起亚，东风标致等。 始建于1969年，是中国汽车行业的骨干企业。 3、上汽集团。旗下的牌子上海通用，上海大众（大众，斯柯达）等。成立于2004年11月29日，简称上汽集团，前身是上海汽车股份有限公司。4、长安汽车。旗下的牌子长安铃木，长安福特马自达，长安。长安汽车是中国知名汽车制造企业，中国品牌汽车领导者。5、一汽。旗下的牌子大众(包括奥迪)，丰田，红旗。中国的汽车生产厂商之一。

视觉艺术有美术（各种书画作品雕塑）传播（影视剧、戏曲）设计艺术（平面设计、产品设计、包装装潢设计）建筑和环境艺术（室内外、园林）以及各种工艺品

多做事，少说话。努力磨砺自己的业务能力。把业务流程熟悉清楚。争取把自己的本职工作做到极致。有时间了可以多学学管理。为将来自己可能升职做准备。争取把他取而代之。

保险公司客户服务技巧 　　保险公司之前的传统客户服务模式饱为客户诟病。由于营销制度、服务成本等原因，传统意义上保险公司的客户服务是滞后的，那有什么客户服务技巧呢？本文是我为大家收集整理的保险公司客户服务技巧，欢迎参考借鉴。 　　 1留下好印象 　　要获得中高端客户的认可，首先要给对方留下非常深刻的第一印象，让对方一下就能记住你。 　　 2外在的形象 　　我们的穿着和内涵一定要和客户匹配。中高端客户群体大多数都很注重品牌，比如喜欢名牌包包，名牌手表．名车等。如果我们是以一个非常普通的业务员的形象出现在他们面前，可能我们就不太容易走进他们的圈子。当然也就没办法去了解他们的兴趣爱好、生活习惯，作息时间等。要想开发中高端客户群体客户，真正走进客户的内心，那就要求我们一定要和客户同频率。 　　 3建立与中高端客户相对应的兴趣爱好 　　无论是兴趣爱好还是所具备的专业知识，都要和中高端市场相匹配，这样我们才容易走进客户·像我个人，我之前是不会打高尔夫的，就是因为认识的一些高端客户他们有钱有闲，经常去打高尔夫，为了有机会和他们多接触，我也开始练习打高尔夫。培养和客户相同的兴趣，创造多和中高端客户见面的机会。我现在高尔夫也打得还可以，经常和他们在一起下场打球，相处的几个小时中，我们既可以聊生活，也可以聊工作，当然更重要的是可以和他们很自然轻松地聊保险，理财和投资等话题。 　　 4关注细节 　　作为保险销售人员，在与客户接触的过程中，要关注每一个细节。高端客户跟普通的`客户有些特质是不一样的，他们很关注细节，很细心，并且他们真正的朋友很少，当我们发自内心的真诚去关心他们的时候，就能走进他生活，你可能就能成为他生活中值得他信赖的一个朋友，所以我们在与中高端客户交往过程中，一定要非常细心，要学会察言观色，做一个让客户和家人都喜欢的人。 ;

1) 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。--孙中山 2) 人类要在竞争中求生存，更要奋斗。--孙中山 3) 革命军的责任是要把不平等的世界打成平等的。--孙中山 4) 必须在奋斗中求生存，求发展。 -- 茅盾 5) 奋斗以求改善生活，是可敬的行为。 -- 茅盾 6) 奋斗之心人皆有之。 -- 李叔同 7) 奋斗是万物之父。 -- 陶行知 8) 幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋长。 作者： 陶行知 9) 幼儿教育实为人生之基础。 作者： 陶行知 10) 贤者有言，一个人到处分心，就一处也得不到美满的结果；这样的人若遇事不顺意，岂足为怪？ -- 佚名 11) 航海远行的人，比先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，恐怕永无达到的日子。-- 李大钊 12) 为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。 作者： 李大钊 13) 青年之文明，奋斗之文明，也与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之玉，人生之春，人生之华也。 作者： 李大钊 14) “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。 作者： 鲁迅 15) 希望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 作者： 鲁迅 16) 青年应当有朝气，敢作为。--鲁迅 17) 幼稚是会成长，会成熟的。只要不衰老，腐败，就好。--鲁迅 18) 长者须是指导者协商者，却不该是命令者。--鲁迅 19) 凡事以理想为因，实行为果--鲁迅 20) 确立起一种正确的人生哲学，于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人，是最不幸的人。 作者： 赵鑫珊 21) 任何人要达到自己的目的，爱也罢，追求也罢，目标必须明确。 作者： 林海鑫 22) 人到中年才能深切地体会到人生的意义、责任和问题，反省到人生的究竟，所以哀乐之感得以深沉。 作者： 宗白华 23) 中年是只会感慨不会感动的年龄，只有哀愁没有愤怒的年龄。中年是吻女人额头不是吻女人嘴唇的年龄。 作者： 董桥 24) 中年是一次毫无期待心情的约会。 作者： 董桥 25) 支配战士行动的力量是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦，达到他所选定的目标。 作者： 巴金 26) 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 作者： 孟子 27) 尽信书，不如无书。--孟子 28) 少壮轻年月，迟暮惜光辉。 作者： 何逊 29) 青春须早为，岂能长少年。 作者： 孟郊 30) 如果你希望在年老时受人爱戴，那麽在你年轻之时就应待人有礼。 作者： 黎里 31) 我们必须调整我们的生活形态，使黄金时代藏在未来的老年里，而不藏在过去的青春和天真的时期里。 作者： 林语堂 32) 人生世上如岁月之有四时，必须要经过这纯熟时期……须知秋天的景色更华丽，更惊奇，而 秋天的快乐有万倍的雄壮、惊奇、华丽。 作者： 林语堂 33) 不患人之不知己，患不知人也。--孔子 34) 三军可夺帅，匹夫不可夺志也。--孔子 35) 敏而好学，不耻下问，可以谓之文也。--孔子 36) 人之患，在好为人师--孔子 37) 己所不欲，勿施于人。--孔子 38) 君子欲呐于言而敏于行。--孔子 39) 工欲善其事，必先利其器。--孔子 40) 不患人之不己知，患不知人也。--孔子 41) 三人行，必有我师焉。择其善者从之，其不善者而改之。 --论语,孔子 42) 益者三友；友直，友谅，友多闻，益矣。友便僻，友善柔，友便妾，损矣。 43) 满招损，谦受益。--尚书 44) 老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。 作者： 曹操 45) 莫道桑榆晚，微霞尚满天。 作者： 刘禹锡 46) 夕阳无限好，只是近黄昏。 作者： 李商隐 47) 中年的妙趣在于相当的认识人生，认识自己，从而做自己所能做的事，享受自己所能享受的生活。 作者： 梁实秋 48) 少年为未知的前途彷徨，老年为已知的寂寞而发愁；独独中年，江山已定，前途在握，分分秒秒都可以自行支配，充分享受。 作者： 尤今 49) 在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化作黄金……青春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果 ，沙漠布满森林……这才是青春的美，青春的快乐，青春的本分！ 作者： 郭小川 50) 人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可宝贵的东西都不甚 为人所爱惜，最容易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人 。作者： 郭沫若 51) 一个人有无成就，决定于他青年时期是不是有志气。 作者： 谢觉哉 52) 青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于 社会，犹新鲜活泼细胞之在身。 作者： 陈独秀 53) 青年是人生的骄傲，也是时代未来的希望。 作者： 林伯渠 54) 真理，在婴儿的沉默中，不在聪明人的辩论里。 作者： 冰心 55) 人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步......柳青 56) 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。--范仲淹 57) 婚姻是一场赌博，男的赌自由，女的赌幸福--无名氏 58) 好男人的标准就是要让那些有机会和自己结合而失之交臂的女人后悔，让属于自己的女人终身幸福。--无名氏 59) 天行健，君子以自强不息。--易经 60) 苟利国家生死已，岂因祸福趋避之。-林则徐 61) 想起了沙漠就想起了水，想起了爱情就想起了你。--中国，三毛 62) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有 坚韧不拔之志。-唐代，苏轼 63) 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。-唐代，李商隐 64) 骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍；锲而舍之。朽木不折；锲而不舍，金石可镂。--荀况 65) 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。--诸葛亮 66) 鞠躬尽瘁，死而后已。--诸葛亮 67) 改造自己，总比禁止别人来得难、--鲁迅 68) 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人以石为玉而又炫之也。--朱熹 69) 无欲无求，先发大慈大悲恻隐之心，誓愿普救生灵之苦--隋唐，孙思邈 70) 知足常足，终身不辱；知止常止，终身不耻。--老子 71) 应知学问难，在乎点滴勤。--陈毅 72) 业精于勤荒于女喜，行成千里毁于随。--韩愈 73) 一个人的欲望如果只是追求金钱或权势，他便永不能满足，而不满足便不能快乐。--柏杨 74) 故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。--孟轲 75) 行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。--陶行知 76) 路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步都是在书写自己的历史。--吉鸿昌 77) 百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？--屈原 78) 土扶可城墙，积德可厚地。--李白 79) 儿童的生活，是游戏的生活；儿童的世界，是游戏的世界。--陈望道 80) 大勇若怯，大智若愚。--苏轼 81) 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。--刘备 82) 一些人饮知识之泉，一些人只饮酒。--无名氏 83) 其实，我们必须恐惧的东西只有恐惧本身。--无名氏 84) 从好的劝告获益需要比给予劝告更多的智慧。--无名氏 85) 我总是把每一个灾难够变成机遇。--无名氏 86) 人痛苦的秘密是有空闲的时候去为是否幸福而烦恼，治愈痛苦的良药是工作。--无名氏 87) 70岁时的年轻有时比40岁时的衰老更愉快和更有希望。--无名氏 88) 当你知道所有的答案而没有人来问你这些问题时，这是一种挫折。--无名氏 89) 在旅行中，我们不再超越就面临着被人超越的危险。--无名氏 90) 当你没有主意做什么时，时间就飞走了。--无名氏 91) 大道以歧路亡羊，士人以多方丧生。--列子 92) 道虽迩不行不至，事虽少不为不成。--荀子 93) 百事之成也，必在敬之。--荀子 94) 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲--她是失败时的伴侣。--郑振峄 95) 办事贵有定见，不贵有成见，定见者，在我之知识学问，不与世为推移者也。--袁枚 96) 人生的成功，不在聪明和机会，乃在专心和有恒。-俞忒 97) 每一次的失败，是走上成功的一阶。--陶顿 98) 不专则不诚，不专则不形。--陶觉 99) 傲不可长，欲不可纵，志不可满，乐不可及。--礼记 100) 染于苍则苍，染于黄则黄。--墨子 101) 当断不断，反受其乱。--汉书 102) 百虑而后断，断则必行。--毛奇 103) 少壮真当努力，一年过去，何可攀援。--魏文帝 104) 一日之际在于晨，一年之际在于春，一生之际在于勤。--邵康节 105) 事因志立，志立则事成。--韩瑞志 106) 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。--曾国藩 107) 天下古今之庸人，皆以一惰字致败。--曾国藩 108) 凡事皆有极困难之时，打得通的，便是好汉。--曾国藩 109) 坚其志，苦其心，勤其力，事无大小，必有所成。--曾国藩 110) 谦则不招人忌，恭则不招人侮。--曾国藩 111) 人才何常？褒之则如甘雨之兴苗，贬之则如严霜之凋物。--曾国藩 112) 作一事，便须全副精神，注在此事，首尾不懈，不可见异思迁。--曾国藩 113) 凡事皆贵专心，有所专宗，而博观他途，以扩其识，亦无不可。无所专宗，而见异思迁，此眩彼夺，则大不可。--曾国藩 114) 诚则金石所穿。--曾国藩 115) 去山中贼易，去心中贼难。--曾国藩 116) 用功不求太猛，但求有恒。--曾国藩 117) 所见锐明当自信，不可因人所说如何而易吾之自信。--薛敬轩 118) 物不经冰霜则生意不固，人不经忧患则德慧不成。--杨名时 119) 心志不苦，患难未尝，则智慧顿而胆力怯。--胡林翼 120) 君子与君子以同道为朋，小人与小人以利为友。--欧阳修 121) 祸患常积于忽微，智勇多困于所溺--欧阳修 122) 人当自信自守，凡义所宜为，力所能为，心所欲为，而亲友挽得回，妻孥劝得止，只是无。--罗近汉 123) 疑事无成，能谋尤贵能断。--胡文忠 124) 凡人要自立，要自强，要求己莫求人。--胡文忠 125) 做一件事，就要当一件事。若还苟且粗疏，定不成一件事。--吕新吾 126) 果决人似忙，心中常有余闲；因循人似闲，心中常有余累。--吕新吾 127) 成大功者，不顾小嫌；建远略者，不期近效。--陈宏谋 128) 事在勉强而矣，勉强求学则见闻广而智力明，勉强修养，则德日起而大有功。--董仲舒 129) 要自立自重，不可随人脚跟，学人言语。--陆九渊 130) 今日能行之事，勿捱明日，自己能为之事，勿诿他人。--吉福生 131) 男儿须挺然生世间。--吴庸斋 132) 不怨天，不尤人，行有不得，反求诸己。--高深甫 133) 天下之事，虑之贵详，行之贵力，谋在于众，断在于独。--张居正 134) 人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处，--梁启超 135) 食万人之力者，蒙其忧，任其劳。--盐铁论 136) 处事有疑，非智也，临难不决，非勇也。--尉迟恭 137) 知是行的主义，行是知的工夫，知是行之始，行是知之成。--王阳明 138) 变中求其一，动中求其定，难中求其成。那就是“变动难，一定成”--蒋经国 139) 学贵乎疑，大疑则大进，小疑则小进。--陈白沙 140) 知人者有三：知人之短，知人之长，知人短中之长，知人长中之短。--阎循观 141) 短不可护，护则终短。长不可矜，矜则不长。--聂大年 142) 为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学则易者亦难矣。--彭端叔 143) 当得意时，须寻一条退路，然后不死于安乐，当失意时，须寻一条出路，然后可以生于忧患。--归有光 144) 君子有三惜；此生不学可惜，此日闲过可惜，此身一败可惜。--夏正夫 145) 事不三思，恐怕忙中有错；气能一忍，方知过后无忧。--唐太宗李世民 146) 做不出来的事情不要说，说不出来的事情不要做--王渔洋 147) 泪是酸的，血是红的，奋斗来的生命是美丽的。--陈衡哲 148) 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁 149) 忧劳可以兴国，逸豫可以忘身，自然之理也。--欧阳修登天难，求人更难，黄连苦，贫穷更苦。春冰薄，人情更薄。江潮险，人心更险。知其难，甘其苦，耐其薄，可以处世矣--孙其遇 150) 生平只负云小梦，一步能登天下山--徐洪祖

1、时光飞逝，一个紧张而又充实的学年又过去了。大三的一学期让我成长了很多，在这一年里，我开始学会自己思考，学会用理性的眼光来看待问题，因为到了大三，我们关心的不仅仅是学习，还有就业和未来的很多问题。无论是思想上还是在学习，工作上，我都收获很大。2、思想上，我一如的坚定自己的政治信仰，不断学习各类书籍，努力提高自身素质，并在生活、工作中，处处从同学们的需要出发，竭诚为大家服务，解决难题。但是，这还远远不够。党员是一面旗帜，自己还有很长的路要走。工作中，我是尽心尽职的，对自己的表现也十分满意。三年来，自己一直严格遵守学校的各项工作制度，积极参加各项活动，虚心向老师、学长学姐们请教工作上的问题，学习他们的经验，都能较好地完成各项任务。

法律主观：民事诉讼法是我国最重要程序法，了解民事诉讼法相关知识，无论是对什么人来说，都是有用的，指不定在什么时候就会用上。希望对大家会有所帮助。一、民事诉讼法举证期限的规定《解释》第九十九条人民法院应当在审理前的准备阶段确定当事人的举证期限。举证期限可以由当事人协商，并经人民法院准许。人民法院确定举证期限，第一审普通程序案件不得少于十五日，当事人提供新的证据的第二审案件不得少于十日。举证期限届满后，当事人对已经提供的证据，申请提供反驳证据或者对证据来源、形式等方面的瑕疵进行补正的，人民法院可以酌情再次确定举证期限，该期限不受前款规定的限制。人民法院确定举证期限，第一审普通程序案件不得少于十五日，当事人提供新的证据的第二审案件不得少于十日。举证期限届满后，当事人对已经提供的证据，申请提供反驳证据或者对证据来源、形式等方面的瑕疵进行补正的，人民法院可以酌情再次确定举证期限，该期限不受前款规定的限制。《解释》规定人民法院确定一审普通案件的举证期限不得少于十五日，第二审案件提供新证据的举证期限不得少于十日，修改了此前人民法院确定一审普通案件的举证期限不得少于三十日，二审案件没有举证期限，若提供新证据，除不开庭应当在人民法院指定的期限内提出以外，其他应在开庭前或开庭审理时提出的旧规定。同时《解释》规定在缩短庭审前准备阶段法院指定的举证期限的同时，又给当事人提供了在之后提供反驳证据或补正证据的机会;改变了以往“一刀切”的方式——简单规定法院指定举证期限不得少于三十日，更符合民事诉讼实践要求。《解释》第一百零一条当事人逾期提供证据的，人民法院应当责令其说明理由，必要时可以要求其提供相应的证据。当事人因客观原因逾期提供证据，或者对方当事人对逾期提供证据未提出异议的，视为未逾期。第一百零二条当事人因故意或者重大过失逾期提供的证据，人民法院不予采纳。但该证据与案件基本事实有关的，人民法院应当采纳，并依照民事诉讼法第六十五条、第一百一十五条第一款的规定予以训诫、罚款。当事人非因故意或者重大过失逾期提供的证据，人民法院应当采纳，并对当事人予以训诫。当事人一方要求另一方赔偿因逾期提供证据致使其增加的交通、住宿、就餐、误工、证人出庭作证等必要费用的，人民法院可予支持。新民诉法第六十五条的规定放弃了刚性的“证据失权”规则，以要求当事人及时提出证据的强制性规定，同时辅之以法官的自由心证判断，来审视当事人逾期提出的证据是否可以进入审判。但未细化司法实践中可能出现的不同情形下法官应当采取的不同处理方法和态度，也没有明确具体训诫的程度和罚款的数额，这有可能会引发关于司法尺度统一和公平性的新疑问。举证期限届满后，当事人对已经提供的证据，申请提供反驳证据或者对证据来源、形式等方面的瑕疵进行补正的，人民法院可以酌情再次确定举证期限，该期限不受前款规定的限制。二、民事诉讼法撤诉规定有哪些《中华人民共和国民事诉讼法》第几条规定了关于申请撤回起诉的内容(一)《民事诉讼法》(1)第一百二十四条人民法院对下列起诉，分别情形，予以处理：(五)对判决、裁定、调解书已经发生法律效力的案件，当事人又起诉的，告知原告申请再审，但人民法院准许撤诉的裁定除外;(2)、第一百四十三条原告经传票传唤，无正当理由拒不到庭的，或者未经法庭许可中途退庭的，可以按撤诉处理;被告反诉的，可以缺席判决。(3)、第一百四十五条宣判前，原告申请撤诉的，是否准许，由人民法院裁定。人民法院裁定不准许撤诉的，原告经传票传唤，无正当理由拒不到庭的，可以缺席判决。(4)第一百五十四条裁定适用于下列范围：(五)准许或者不准许撤诉;(二)最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》若干问题的意见(1)第六十六条在诉讼中，无独立请求权的第三人有当事人的诉讼权利义务，判决承担民事责任的无独立请求权的第三人有权提出上诉。但该第三人在一审中无权对案件的管辖权提出异议，无权放弃、变更诉讼请求或者申请撤诉。(2)第一百四十三条原告应当预交而未预交案件受理费，人民法院应当通知其预交，通知后仍不预交或者申请减、缓、免未获人民法院批准而仍不预交的，裁定按自动撤诉处理。(3)第一百四十四条当事人撤诉或人民法院按撤诉处理后，当事人以同一诉讼请求再次起诉的，人民法院应予受理。(4)第一百五十八条无民事行为能力的当事人的法定代理人，经传票传唤无正当理由拒不到庭的，如属原告方，可以比照民事诉讼法第一百二十九条的规定，按撤诉处理;如属被告方，可以比照民事诉讼法第一百三十条的规定缺席判决。(5)第一百五十九条有独立请求权的第三人经人民法院传票传唤，无正当理由拒不到庭的，或者未经法庭许可中途退庭的，可以对该第三人比照民事诉讼法第一百二十九条的规定，按撤诉处理。(6)第一百六十条有独立请求权的第三人参加诉讼后，原告申请撤诉，人民法院在准许原告撤诉后，有独立请求权的第三人作为另案原告，原案原告、被告作为另案被告，诉讼另行进行。(7)第一百六十一条当事人申请撤诉或者依法可以按撤诉处理的案件，如果当事人有违反法律的行为需要依法处理的，人民法院可以不准撤诉或者不按撤诉处理。(8)191、当事人在二审中达成和解协议的，人民法院可以根据当事人的请求，对双方达成的和解协议进行审查并制作调解书送达当事人;因和解而申请撤诉，经审查符合撤诉条件的，人民法院应予准许。三、民事诉讼撤诉程序(一)申请撤诉申请撤诉，即原告在法院立案受理后，进行宣判前，以书面或口头形式向人民法院提出撤回其起诉的要求。1、申请撤诉的条件：(1)申请人必须是原告、上诉人及其法定代理人，经原告特别授权的诉讼代理人也可以提出撤诉申请;有独立请求权的第三人也可以提出撤诉申请。但有独立请求权的第三人申请撤诉不影响原告和被告之间本诉的进行。(2)撤诉必须是原告自愿。申请撤诉是原告处分自己实体权利和诉讼权利的行为，除非原告有明确的意思表示，任何人不得强迫原告申请撤诉，审判人员也不得以任何借口，动员原告申请撤诉。(3)撤诉必须合法。申请撤诉的时间必须是在法院受理案件之后，宣告判决之前;申请撤诉的人必须是有申请撤诉权的人;申请撤诉在实体上不得有规避法律的行为，不得违反现行法律、法规的规定，不得有损于国家、集体和他人的利益。(4)撤诉必须由人民法院作出裁定。当事人行使处分权，必须在法律许可的范围内。原告申请撤诉，人民法院应当依法进行审查，申请符合条件的，裁定准许撒诉，案件审理终结;申请不符合条件的，裁定驳回申请，案件继续审理。不论是否准许撤诉，都必须以裁定的方式告知当事人。此外，最高人民法院《民诉意见》明确规定，有独立请求权的第三人参加诉讼后，原告申请撤诉，人民法院依法准许原告撤诉后，有独立请求权的第三人作为另案原告，原案原告、被告作为另案被告，诉讼另行进行。当事人申请撤诉的案件，如果当事人有违法行为需要依法处理的，法院可不准撤诉。（二）按撤诉处理按撤诉处理，即原告虽然没有提出撤诉申请，但其在诉讼中的一定行为已经表明他不愿意继续进行民事诉讼，因而，法院依法决定注销案件不予审理的行为。按撤诉处理的情况为：(1)原告或上诉人未按期交纳诉讼费用。(2)原告经传票传唤，无正当理由拒不到庭。(3)原告未经法庭许可中途退庭。(4)原告应预交而未预交案件受理费，人民法院应当通知其预交，通知后仍不交纳，或申请缓、减、免未获人民法院批准仍不交纳诉讼费用的，按撤诉处理。(5)无民事行为能力的原告的法定代理人，经法院传票传唤无正当理由拒不到庭的，可按撤诉处理。(6)有独立请求权的第三人经法院传票传唤，无正当理由拒不到庭的，或未经法庭许可中途退庭的，可按撤诉处理;无独立请求权的第三人，无正当理由拒不到庭的，或未经法庭许可中途退庭的，不影响案件的审理;依法可以按撤诉处理的案件，如果当事人有违法行为需要依法处理的，法院可以不按撤诉处理。按撤诉处理和原告缺席判决的区别：民诉法第一百三十一条2款法院裁定不准许撤诉的(即不准撤诉)，原告经传票传唤，无正当理由拒不到庭的，可以缺席判决。编辑本段法律后果不论是当事人申请撤诉还是按撤诉处理的，都会产生一定的法律后果：(1)法院裁定准许撤诉或按撤诉处理，都会直接引起终结诉讼程序的法律后果;(2)诉讼时效重新开始计算，原告在诉讼时效期间内再次起诉的，人民法院应当受理;(3)诉讼费用由原告或上诉人负担。以上就是本文的全部内容，我们可以得知，人民法院确定举证期限，第一审普通程序案件不得少于十五日，当事人提供新的证据的第二审案件不得少于十日。同时《解释》规定在缩短庭审前准备阶段法院指定的举证期限的同时，又给当事人提供了在之后提供反驳证据或补正证据的机会;改变了以往“一刀切”的方式——简单规定法院指定举证期限不得少于三十日，更符合民事诉讼实践要求。法律客观：民事诉讼举证期限的内容有哪些根据《中华人民共和国民事诉讼法》以及《最高人民法院关于适用<中华人民共和国民事诉讼法>的解释》，在民事诉讼中有关“举证时限”的规定主要包括以下几方面：1、被告应当在答辩期届满前提出书面答辩，阐明其对原告诉讼请求及所依据的事实和理由的意见。2、人民法院应当在送达案件受理通知书和应诉通知书的同时向当事人送达举证通知书。举证通知书应当载明举证责任的分配原则与要求、可以向人民法院申请调查取证的情形、人民法院根据案件情况指定的举证期限以及逾期提供证据的法律后果。3、举证期限：根据最新的《中华人民共和国民事诉讼法》第65条的规定，人民法院根据当事人的主张和案件审理情况确定当事人应当提供的证据及其期限。4、人民法院确定举证期限，第一审普通程序案件不得少于十五日，当事人提供新的证据的第二审案件不得少于十日5、当事人应当在举证期限内向人民法院提交证据材料，当事人在举证期限内不提交的，视为放弃举证权利。6、当事人增加、变更诉讼请求或者提起反诉的，应当在举证期限届满前提出。7、当事人变更诉讼请求的，人民法院应当重新指定举证期限。8、当事人在举证期限内提交证据材料确有困难的，应当在举证期限内向人民法院申请延期举证，经人民法院准许，可以适当延长举证期限。当事人在延长的举证期限内提交证据材料仍有困难的，可以再次提出延期申请，是否准许由人民法院决定。根据《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第23条规定，当事人依据《中华人民共和国民事诉讼法》第74条的规定向人民法院申请保全证据的，不得迟于举证期限届满前7日，当事人申请保全证据的，人民法院可以要求其提供相应的担保。

单位正规的请假条格式范文　　（一）尊敬的______：　　您好！　　我因__________________一事，需请_________假（事假、病假、公休假等）________天，从____年____月____日____时至____年____月____日____时，望批准。　　此致敬礼！请假人：_______________________年____月____日

纪检监察机关作为执政党的专门监督机构，提高其监督能力是完善社会整体监督的关键环节，必须及时紧密联系具体实践，总结经验，分析问题，不断进行资源整合，以保证监督顺利、有效地实施。 一、明确任务，适时调整纪检监察的监督功能和目标《中国共产党章程》规定，“党的各级纪律检查委员会的主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。”《中国共产党党内监督条例》明确提出，“党的各级纪律检查委员会是党内监督的专门机关。”《行政监察法》规定：“监察机关是人民政府行使监察职能的机关，依照本法对国家行政机关、国家公务员和国家行政机关任命的其他人员实施监督。”由此可以看出，纪检监察机关监督系统的目标是通过加强监督确保公共权力廉洁高效运行，是对监督对象实施全面而有效的监督。因此，纪检监察机关在反腐倡廉工作中应确立“一个龙头两个拳头”的指导思想，即以责任制为“龙头”，运用好查办案件和执法纠风这两个“拳头”，既便于发挥纪检监察机关的组织协调作用，又能够突出纪检监察工作的重点，在实践中可取得比较好的监督效果。 二、 加强协调，整合党内外监督力量《党章》赋予了纪委协助党委抓党风廉政建设和反腐败工作的职能；我们党在长期的反腐败斗争中形成了“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制。因此，纪检监察机关要充分利用党风廉政建设和反腐败工作的组织协调职能，明确任务，分解责任，发挥人大监督、政协监督、财务监督、舆论监督、群众监督的各自优势，形成互补机制，扩充纪检监察监督系统的功能。如建立信息联席会议制度、办案协调机制等，借助其他监督主体的监督力量，实现系统内外的能量、信息交换，增强监督的效果。同时，各级党委政府要强化监督意识，加大监督投入，正确对待反腐败工作与经济发展争财力、争人力、争地位的问题，建立健全监督激励制度和失监问责制度，调动广大干部的监督积极性和创造性。各地应在实践中研究制定一套党风廉政建设和反腐败成效评价体系，通过量化考核建立绩效测评机制，并以此作为监督激励和失监问责的依据。 三、优化队伍素质和工作环境加强自身建设、改善工作环境是提高纪检监察机关监督能力的客观要求。 一要强化纪检监察干部的监督意识和政治素质。要牢固树立“加强监督是本职、疏于监督是失职、不善于监督是不称职”的观念。纪检监察干部要深刻理解党的路线方针政策，正确把握党的建设、经济建设与强化监督之间的辩证关系，在腐蚀与反腐蚀的斗争中站稳立场，做遵纪守法和清正廉洁的模范。 二要提高纪检监察干部的业务能力。要拓宽选人用人渠道，加大轮岗交流力度，重视干部的定期不定期培训。对现行纪检监察干部体制有必要进行改革，把纪检监察员真正作为专业职务，而不是解决职级待遇的手段，规定必须经专业培训考试合格后，方能持证上岗，才具有执纪执法办案的主体资格，确保我们有一支素质高、能力强的专业执法执纪队伍。 三要大胆创新监督手段。要大胆利用现代科学技术成果，用高新技术装备纪检队伍，提高纪检监察机关的高科技含量。要将一些有利于加强监督的手段纳入党纪法规的范畴，特别是对重大违纪违法案件的取证，要允许使用侦察手段。 四要完善纪检监察内部管理。纪检监察机关的职能定位要根据市场经济发展的需要，适应当前党务、政务环境的变化，科学设置职能机构，市州以下纪检监察机关内设科室不要强调上下对口，但要分工明确，在重点工作上安排足够的力量以保证监督的有效实施。纪检监察干部考察任用体制要在实践中完善，要严格选拔。领导班子的主要负责人在干部和群众中要具有导向作用和表率作用。对纪检监察机关干部的配备，要坚持能者上、庸者让、劣者下的原则，对不会监督、不敢监督、不愿监督、不适宜在纪检战线工作的要进行调整。 四、完善法纪，构建反腐倡廉法规保障机制遏制腐败的前提条件是以法控权，依法行政，这是法治国家的基本标志。 一是修缮条规。随着反腐倡廉工作的推进，我国先后出台了大量的党纪政纪条规，这对规范党政干部的行为、加强对党员领导干部的监督无疑起到了积极作用。但必须看到这些制度中，重复雷同、操作性不强、缺乏法律支撑、没有相应的配套措施、执行不到位的情况仍然存在。因此要全面清理已有的党纪政纪条规，对过时的要废除，对有缺陷的要修缮，对新形势下出现的违规违纪问题要尽快制订新的规范化要求。尤其是对条规的解释和实施细则要及时明了。 二是加强立法。如果不完善立法，严肃执法，强化监督，要根治腐败是不可能的。应把一些比较成熟的与党风廉政建设和反腐败相关的制度上升为廉政法规，要结合重大改革措施和新的行政、经济政策的出台及实施，制定相应的法规。建议制定出台《廉政法》、《监督法》等实体法规，并对已出台的法规条文作出权威的司法解释，增强操作性。现实生活中，违规人员多数心存“宁要饭碗不要党票，宁弃帽子不要铐子”的想法，客观上影射出纪律处分手段的乏力。因此要扩大纪检监察机关的立案权限，赋予纪检机构独立的案件调查权、处分权和对重大决策的“一票否决权”，并明确纪检机关调查取证的法律效力。目前，要改变纪委对同级党委成员的违纪问题有初核权，没有立案权；对下级党政机关和直属机关党政一把手的立案权不充分的现状。通过立法确定作为党内监督的专门机关，必须要以法定的知情手段和处置权保证对事前监督、事中监督、事后监督的融汇贯通。 三是完善制度。《党内监督条例》将现行党内监督制度归纳为十个方面的制度，这些制度是党在全面加强自身建设中经验的总结和升华，是目前进行党内监督的基本依据。但这些制度本身还有很多不足之处，需要在实践中逐步细化、硬化和量化，不断完善。 五、理顺关系，改革现行的监督体制要克服监督软弱无力的问题，必须探索新的监督管理机制。《党内监督条例》明确规定：“党内监督的重点对象是党的各级领导机关和领导干部，特别是各级领导班子中的主要负责人”。这更加凸现出监督主体与监督对象的体制性矛盾。为此，应该改革现行的反腐败领导体制，确定各级纪检监察机关由上一级纪检监察组织管理为主，以保证纪检监察机关相对独立的主体地位。同时，进一步完善基层纪律检查委员会的组织建设和运行机制。可考虑从社会各界选举部分优秀党员担任纪委委员，增加委员的代表性和广泛性。必须完善纪委全会议事制度，改变目前开会不多联系少，讨论问题宏观多、微观少，讨论多、决定少的状况，建立全委会例会制度，经常检查常委会工作。必要时，对重要的监督事项以全委会的名义作出决定，以增强监督的民主性和权威性。

汽车修理厂安全生产事故应急预案 　　在日常学习、工作抑或是生活中，难免会发生一些不在自己预料之中的事件，为了控制事故的发展势态，就有可能需要事先制定应急预案。我们应该怎么编制应急预案呢？下面是我精心整理的汽车修理厂安全生产事故应急预案，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　汽车修理厂安全生产事故应急预案1 　　为提高汽车维修安全事故应急的快速反应能力，确保科学、及时、有效应对安全事故，妥善处理，有效控制事态，最大限度减少有员伤亡与财产损失，维护正常的初会秩序与工作秩序，依据相关法律法规与本公司各部门各岗位的工作职能，制定本预案。 　　一、适用范围 　　（1）本公司正常维修工作中，发生死亡1人及以上的生产安全事故。 　　（2）本公司维修车辆出现重大维修质量安全事问题，或者可能造成重大伤亡及以上重大险情。 　　本预案维修工作与维修车辆是指正常情况下，符合本公司规章制度及国家法律的相关维修工作与车辆。 　　二、工作机制 　　在市交管部门的统一领导下，我公司对各部门建立与完善重大生产安全事故应急体系与应急预案以及实施进行指导、协调与监督；各部门负责建立与拟定本部门维修作业重大安全事故应急体系与应急预案，并负责根据应急预案的原则，建立应急救援组织或配备应急救援人员，组织实施工作。 　　三、应急组织体系与职责 　　公司的重大安全事故应急组织体系：包括公司总经理、厂部、维修部、以及零件部的应急组织，各级部门在总经理的统一领导下，坚持分级响应、分级管理为主的原则实行应急工作责任制。 　　（1）各级部门的应急组织与职责 　　厂部与维修部根据市交管部门的应急工作制度及办法，建立应急组织体系，由总经理作应急组织体系负责人，维修部负责维修生产重大安全事故应急预案工作的部门，包括、机修车间、钣金车间、喷漆车间等由车间主作牵头负责。应急职责包括本部门维修生产重大安全事故应急工作制度，指导本部门建立完善应急组织体系与应急预案，及时了解掌握维修工作重大生产与质量安全事故情况，及时各总经理报告事故情况，指导、协调本部门重大事故应急救援工作，组织开展事故应急研究、应急知识宣传教育工作。厂部应加强对各部门建立与完善应急组织体系与应急预案工作。 　　（2）各部门的应急组织与职责 　　厂部：根据国家有关法律法规的`规定与行政主管部门制定的应急救援预案，建立本单位生产安全事故应急救援组织，配备应急救援器材、设备。定期组织演练，组织开展事故应急知识下意识教育与宣传工作，及时向当地行政主管部门报告事故情况。 　　维修部：（含机修、钣金、喷漆）根据行政部门制定的应急救援预案与本企业的应急救援预案，结合维修车间的特点、范围，对施工现场易发生事故部位、环节进行监控，制定施工现场生产事故应急救援预案。 　　四、应急准备 　　（1）厂部应当定期检查本单位职责范围内安全应急预案的落实情况，定期研究重大生产安全事故应急救援工作，指导本部门应急救援组织的建立与完善，加强重大安全的宣传教育、监督检查工作，防患于未然。 　　（2）维修部应当[定期检查维修车间安全应急预案的落实情况，安全生产事故应急救援组织应定期演练，器材、设备等应设专人进行维护。 　　（3）应急抢险救援工作需要多部门配合的，根据情况及需要及时通知与配合地主行政主管部门，与交通、公安、卫生、消防、安监局等有关部门及时沟通、密切合作，共同开展应急抢险救援工作。 　　（4）厂部要建立本单位重大危险源，重大事故隐患、重大灾害事故数据库，并及时更新，定期完成风险分析及评估报告，建立健全预警联动机制及时消除隐患。 　　（5）各部门主管应24小时保持手机开机，以务紧急情况联络。 　　五、应急响应 　　1、报告原则 　　应遵循“迅速、准确”的原则，在第一时间上报重大安全险情或重大事故情况 　　2、报告程序 　　（1）发生重大安全险情或重大事故后，相关部门负责人应立即交事故情况如实向主管领导或总经理报告。 　　（2）主管部门或总经理接到事故报告后，迅速核实有关情况，并立即报告分管副厂长。 　　（3）发生严重火灾事故，要及时上报消防、交通等政府部门。 　　（4）发生死亡1人及以上事故，要及时上报公安、交通、等政府部门。 　　3、报告内容 　　重大安全险情或重大事故报告的内容： 　　（1）险情或事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况； 　　（2）险情或事故发生垢单位名称、资质等级情况，单位负责人、企业法人代表等有关人员的姓名及执业资格等情况； 　　（3）险情基本情况，事故的简要经过，紧急抢险救援情况，伤亡人数，直接经济损失等； 　　（4）原因初步分析； 　　（5）采取的措施及事故控制情况；需要有知部门与单位协助事故抢救下处理的有关事宜； 　　4、救援程序： 　　了生事故的部门立即启动本部门的现场应急救援预案，立即组织本单位应急组织开展救援行动，迅速控制危险源与现场，组织群众自救互救，同时报告上级部门与应急救援机构或组织请求救援。 　　（1）主管部门根据事故的级别启动相关预案 　　（2）行政部接警后，根据事故级别启动本预案，立即成立事故现场指挥小组，具体指挥现场救援工作，各部门按照本预案规定的职责开展救援行动。 　　5、事故处置 　　相关部门应遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同配合”的原则，共同做好重大安全险情或重大事故的应急处置与抢险救援工作。 　　（1）各有关部门，在总经理统一领导指挥下，立即启动相关应急预案，迅速赶赴事故现场，按照应急指挥命令与应急预案中的职责分工，协助公安、消防、卫生等部门做好抢险救援工作，汇同安全监管等部门开展事故调查，及时向上级行政主管部门报告相关情况。 　　（2）在公安、消防、卫生等专业抢险力量到达现场前，应立即启动本单位的应急救援预案，全力协助开展事故抢险救援工作。同时协助有关部门保护现场，维护刺刀秩序，妥善保管有关证物，配合有关部门收集证据。 　　6、信息发布 　　重大安全事故的信息与新闻民布，由市政府或有关行政机关单位实施集中、统一管理，以确保信息正确、及时传递，并根据国家有关法律法规规定向社会公布。同时，向公众发布警告或者劝告，采取严格的防范控制措施，防止事态的进一步发展。 　　六、应急终止 　　（1）厂部应急组织应根据重大安全事故抢险救援工作进展与结束情况，及时向公司总经理报告。 　　（2）应急状态终止后，各相关部门应及时作出书面报告，内容包括（事故发生及抢险救援经过、事故原因、事故造成后果、包括伤亡人员情况及经济损失等，预防事故采取的.措施、应急预案效果及评估情况、应吸取的经验教训以及对事故责任单位责任人的处理情况等。） 　　七、保障工作 　　（1）宣传教育 　　各级主管部门按照政府的统一部署，有计划、有目的、有针对性地开展预防重大安全事故及有关知识的宣传，增加预防安全事故的常识与防范意识，提高防范能力与应急反应能力。并通过定期组织实战演习，增强应急处置能力。 　　（2）人员力量保障 　　厂部对本单位的重大安全事故应急工作基本有员力量进行检查，组建维修车间、前台接待等固定的应急救援队伍，并加强重大安全事故应急工作基本人员技能培训与力量。 　　设备抢险力量：主要由车间维修人员、设备管理人员、设备维护人员组成，承担事发现场的设备抢险与安全保障工作。 　　安全咨询力量：主要由从事现场管理、设备管理、设备维护等工作的技术人员组成，担负事发现场的安全性鉴定、研究处置与应急方案、提出相应对策与意见的任务。 　　应急管理力量：主要由厂部与各级部门主管组成，担负接收应急命令，指示、组织各相关部门人员对安全事故进行应急处置，并与有关单位进行协调及信息交换的任务。 　　汽车修理厂安全生产事故应急预案2 　　为了确保汽车修理厂在发生重、特大安全生产事故后，能迅速有序地开展救援、救灾工作，疏导并制止事态扩大、最大限度地减少损失，维护正常的交通秩序和社会稳定。根据汽车修理厂实际情况，特制定应急处置预案。 　　一、应急指挥 　　为了做好应急预案的.组织领导和指导工作，健全组织、各尽其职，快速反应、高效实施。成立应急预案小组。组长：张印、张玉宝、副组长：高兴义、田志存。成员：王继兴、崔鸿伟、王继承，刘锐、刘建伟、陈礼波、王生。领导小组下设办公室，。应急预案启动后，由张印统一指挥，各成员立即行动，紧密配合，切实做到指挥迅速、实施有效、保障有力。 　　二、应急准备 　　1、应急救助车辆：2辆、（其中小客车一辆，宁E.01325吊车一辆,宁E.02059）。 　　2、应急灭火设备：7个、（其中手提式4个.）。 　　3、经过消防培训的2人,(崔鸿伟、王继承) 　　三、应急措施： 　　1、在发生重、特大安全生产事故后，应急指挥、成员 　　以及应急车辆、设备、人员要迅速赶赴现场，不得延误。 　　2、应急预案起动后，由张印统一指挥，迅速开展救援工作。 　　3、应急车辆驾驶人员要无条件接受调动，积极反应、投入救灾、救助工作，此项工作由张玉宝负责组织。 　　4、灭火消防设施设备及工作人员由高兴义负责组织，并协助配合消防等单位，紧急救助、抢险。 　　5、发生突发事件，要积极做好群众的思想工作或疏散工作。由张印全面负责，高兴义、王继承、王继兴、崔鸿伟、刘建伟、田志存、刘锐、王生负责具体实施工作。如出现聚众闹事、情节严重的及时向指挥部汇报，同时立即向公安机关报告和拨打110、120、119报警电话，事后要做好及时的善后处理工作。 　　6、如果发现火情，要立即组织自救，并拨打110、120、119报警电话，通知相关人员，尽量切断电源开关，使用消防器材补救，并监视火势的蔓延情况。 　　7、汽修厂在发生人员意外伤害，如摔伤、砸伤等，汽修厂员工要积极开展自救，伤势严重的要立即拨打120急救电话求救，送往医院救治，不得拖延时间，延误最佳治疗时机。 　　8、在发生因电路短路、油料等引起的火灾，汽修厂要组织员工立即疏散人员，打开门窗通风，根据火灾起因迅速 　　采取措施补救，因火势蔓延速度快而无法控制的，立即拨打119报警电话求救，在救援未到达之前，汽车厂要以最大努力控制火势，力争将火灾损失降低到最小程度。 　　9、人员在生产经营活动中发生人员中毒，中暑现象时，立即将人移到门外通风的地方，采取人工呼吸，毛巾冷敷等措施自救，在自救无效的情况下拨打120急救电话送往医院救治。 　　四、应急预案的报告和启动 　　在发现和接到重、特大事故、发现事件发生时，必须立即向应急领导小组汇报，2小时内将事故发生的具体情况写出书面汇报，并及时启动应急方案。 　　五、责任追究 　　1、对发生重、特大安全生产事故或突发事件，如不及时汇报或虚报、谎报的要追究当事人的责任。 　　2、对工作责任心不强，事故发生后，反应怠慢、推委、扯皮、激化矛盾、造成损失扩大、影响扩大、要对当事人、负责人层层追究责任，按汽修厂及固海扬水管理处制定的规章制度从严从重给予经济处罚至止辞退工作。 ;

做好超市服务工作就要掌握“看”、“听”、“笑”、“说”、“动”等五项专业化服务技巧:看的技巧，即要学会察言观色，懂顾客心理，分清不同年龄、不同社会地位、不同性格、不同购物态度的顾客。听的技巧，即要拉近与顾客的关系，一定要注意倾听，一个善于倾听的超市服务员，往往更容易获得顾客的信任。笑的技巧，是对意向顾客最有杀伤力的一项武器，金牌超市服务员的脸上，应时刻带着令人感觉信任、温暖的微笑。说的技巧，即如何引导顾客，一名金牌超市服务员应该明白，顾客在购物时，更在乎你怎么说，你说话的技巧往往是顾客购买与否的关键。在说话时，一定要常用服务用语，要用顾客喜欢的方式去说。动的技巧，即身体语言，金牌超市服务员要时刻明白自己代表的是超市的形象，尽管在工作时时刻保持优美的姿势很辛苦，但一定要克制一些习惯性的懒散的姿势，因为各种体态语言传递给顾客的含义是不一样的。另外金牌超市服务员还要掌握处理客户投诉的技巧，从而善于平息客户的不满。善于自我调节，释放顾客服务所带来的压力。

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法律主观：民事诉讼法是我国最重要程序法，了解民事诉讼法相关知识，无论是对什么人来说，都是有用的，指不定在什么时候就会用上。希望对大家会有所帮助。一、民事诉讼法举证期限的规定《解释》第九十九条人民法院应当在审理前的准备阶段确定当事人的举证期限。举证期限可以由当事人协商，并经人民法院准许。人民法院确定举证期限，第一审普通程序案件不得少于十五日，当事人提供新的证据的第二审案件不得少于十日。举证期限届满后，当事人对已经提供的证据，申请提供反驳证据或者对证据来源、形式等方面的瑕疵进行补正的，人民法院可以酌情再次确定举证期限，该期限不受前款规定的限制。人民法院确定举证期限，第一审普通程序案件不得少于十五日，当事人提供新的证据的第二审案件不得少于十日。举证期限届满后，当事人对已经提供的证据，申请提供反驳证据或者对证据来源、形式等方面的瑕疵进行补正的，人民法院可以酌情再次确定举证期限，该期限不受前款规定的限制。《解释》规定人民法院确定一审普通案件的举证期限不得少于十五日，第二审案件提供新证据的举证期限不得少于十日，修改了此前人民法院确定一审普通案件的举证期限不得少于三十日，二审案件没有举证期限，若提供新证据，除不开庭应当在人民法院指定的期限内提出以外，其他应在开庭前或开庭审理时提出的旧规定。同时《解释》规定在缩短庭审前准备阶段法院指定的举证期限的同时，又给当事人提供了在之后提供反驳证据或补正证据的机会;改变了以往“一刀切”的方式——简单规定法院指定举证期限不得少于三十日，更符合民事诉讼实践要求。《解释》第一百零一条当事人逾期提供证据的，人民法院应当责令其说明理由，必要时可以要求其提供相应的证据。当事人因客观原因逾期提供证据，或者对方当事人对逾期提供证据未提出异议的，视为未逾期。第一百零二条当事人因故意或者重大过失逾期提供的证据，人民法院不予采纳。但该证据与案件基本事实有关的，人民法院应当采纳，并依照民事诉讼法第六十五条、第一百一十五条第一款的规定予以训诫、罚款。当事人非因故意或者重大过失逾期提供的证据，人民法院应当采纳，并对当事人予以训诫。当事人一方要求另一方赔偿因逾期提供证据致使其增加的交通、住宿、就餐、误工、证人出庭作证等必要费用的，人民法院可予支持。新民诉法第六十五条的规定放弃了刚性的“证据失权”规则，以要求当事人及时提出证据的强制性规定，同时辅之以法官的自由心证判断，来审视当事人逾期提出的证据是否可以进入审判。但未细化司法实践中可能出现的不同情形下法官应当采取的不同处理方法和态度，也没有明确具体训诫的程度和罚款的数额，这有可能会引发关于司法尺度统一和公平性的新疑问。举证期限届满后，当事人对已经提供的证据，申请提供反驳证据或者对证据来源、形式等方面的瑕疵进行补正的，人民法院可以酌情再次确定举证期限，该期限不受前款规定的限制。二、民事诉讼法撤诉规定有哪些《中华人民共和国民事诉讼法》第几条规定了关于申请撤回起诉的内容(一)《民事诉讼法》(1)第一百二十四条人民法院对下列起诉，分别情形，予以处理：(五)对判决、裁定、调解书已经发生法律效力的案件，当事人又起诉的，告知原告申请再审，但人民法院准许撤诉的裁定除外;(2)、第一百四十三条原告经传票传唤，无正当理由拒不到庭的，或者未经法庭许可中途退庭的，可以按撤诉处理;被告反诉的，可以缺席判决。(3)、第一百四十五条宣判前，原告申请撤诉的，是否准许，由人民法院裁定。人民法院裁定不准许撤诉的，原告经传票传唤，无正当理由拒不到庭的，可以缺席判决。(4)第一百五十四条裁定适用于下列范围：(五)准许或者不准许撤诉;(二)最高人民法院关于适用《中华人民共和国民事诉讼法》若干问题的意见(1)第六十六条在诉讼中，无独立请求权的第三人有当事人的诉讼权利义务，判决承担民事责任的无独立请求权的第三人有权提出上诉。但该第三人在一审中无权对案件的管辖权提出异议，无权放弃、变更诉讼请求或者申请撤诉。(2)第一百四十三条原告应当预交而未预交案件受理费，人民法院应当通知其预交，通知后仍不预交或者申请减、缓、免未获人民法院批准而仍不预交的，裁定按自动撤诉处理。(3)第一百四十四条当事人撤诉或人民法院按撤诉处理后，当事人以同一诉讼请求再次起诉的，人民法院应予受理。(4)第一百五十八条无民事行为能力的当事人的法定代理人，经传票传唤无正当理由拒不到庭的，如属原告方，可以比照民事诉讼法第一百二十九条的规定，按撤诉处理;如属被告方，可以比照民事诉讼法第一百三十条的规定缺席判决。(5)第一百五十九条有独立请求权的第三人经人民法院传票传唤，无正当理由拒不到庭的，或者未经法庭许可中途退庭的，可以对该第三人比照民事诉讼法第一百二十九条的规定，按撤诉处理。(6)第一百六十条有独立请求权的第三人参加诉讼后，原告申请撤诉，人民法院在准许原告撤诉后，有独立请求权的第三人作为另案原告，原案原告、被告作为另案被告，诉讼另行进行。(7)第一百六十一条当事人申请撤诉或者依法可以按撤诉处理的案件，如果当事人有违反法律的行为需要依法处理的，人民法院可以不准撤诉或者不按撤诉处理。(8)191、当事人在二审中达成和解协议的，人民法院可以根据当事人的请求，对双方达成的和解协议进行审查并制作调解书送达当事人;因和解而申请撤诉，经审查符合撤诉条件的，人民法院应予准许。三、民事诉讼撤诉程序(一)申请撤诉申请撤诉，即原告在法院立案受理后，进行宣判前，以书面或口头形式向人民法院提出撤回其起诉的要求。1、申请撤诉的条件：(1)申请人必须是原告、上诉人及其法定代理人，经原告特别授权的诉讼代理人也可以提出撤诉申请;有独立请求权的第三人也可以提出撤诉申请。但有独立请求权的第三人申请撤诉不影响原告和被告之间本诉的进行。(2)撤诉必须是原告自愿。申请撤诉是原告处分自己实体权利和诉讼权利的行为，除非原告有明确的意思表示，任何人不得强迫原告申请撤诉，审判人员也不得以任何借口，动员原告申请撤诉。(3)撤诉必须合法。申请撤诉的时间必须是在法院受理案件之后，宣告判决之前;申请撤诉的人必须是有申请撤诉权的人;申请撤诉在实体上不得有规避法律的行为，不得违反现行法律、法规的规定，不得有损于国家、集体和他人的利益。(4)撤诉必须由人民法院作出裁定。当事人行使处分权，必须在法律许可的范围内。原告申请撤诉，人民法院应当依法进行审查，申请符合条件的，裁定准许撒诉，案件审理终结;申请不符合条件的，裁定驳回申请，案件继续审理。不论是否准许撤诉，都必须以裁定的方式告知当事人。此外，最高人民法院《民诉意见》明确规定，有独立请求权的第三人参加诉讼后，原告申请撤诉，人民法院依法准许原告撤诉后，有独立请求权的第三人作为另案原告，原案原告、被告作为另案被告，诉讼另行进行。当事人申请撤诉的案件，如果当事人有违法行为需要依法处理的，法院可不准撤诉。（二）按撤诉处理按撤诉处理，即原告虽然没有提出撤诉申请，但其在诉讼中的一定行为已经表明他不愿意继续进行民事诉讼，因而，法院依法决定注销案件不予审理的行为。按撤诉处理的情况为：(1)原告或上诉人未按期交纳诉讼费用。(2)原告经传票传唤，无正当理由拒不到庭。(3)原告未经法庭许可中途退庭。(4)原告应预交而未预交案件受理费，人民法院应当通知其预交，通知后仍不交纳，或申请缓、减、免未获人民法院批准仍不交纳诉讼费用的，按撤诉处理。(5)无民事行为能力的原告的法定代理人，经法院传票传唤无正当理由拒不到庭的，可按撤诉处理。(6)有独立请求权的第三人经法院传票传唤，无正当理由拒不到庭的，或未经法庭许可中途退庭的，可按撤诉处理;无独立请求权的第三人，无正当理由拒不到庭的，或未经法庭许可中途退庭的，不影响案件的审理;依法可以按撤诉处理的案件，如果当事人有违法行为需要依法处理的，法院可以不按撤诉处理。按撤诉处理和原告缺席判决的区别：民诉法第一百三十一条2款法院裁定不准许撤诉的(即不准撤诉)，原告经传票传唤，无正当理由拒不到庭的，可以缺席判决。编辑本段法律后果不论是当事人申请撤诉还是按撤诉处理的，都会产生一定的法律后果：(1)法院裁定准许撤诉或按撤诉处理，都会直接引起终结诉讼程序的法律后果;(2)诉讼时效重新开始计算，原告在诉讼时效期间内再次起诉的，人民法院应当受理;(3)诉讼费用由原告或上诉人负担。以上就是本文的全部内容，我们可以得知，人民法院确定举证期限，第一审普通程序案件不得少于十五日，当事人提供新的证据的第二审案件不得少于十日。同时《解释》规定在缩短庭审前准备阶段法院指定的举证期限的同时，又给当事人提供了在之后提供反驳证据或补正证据的机会;改变了以往“一刀切”的方式——简单规定法院指定举证期限不得少于三十日，更符合民事诉讼实践要求。法律客观：《民事诉讼法》第六十七条 当事人对自己提出的主张，有责任提供证据。 当事人及其诉讼代理人因客观原因不能自行收集的证据，或者人民法院认为审理案件需要的证据，人民法院应当调查收集。 人民法院应当按照法定程序，全面地、客观地审查核实证据。 第六十九条 人民法院收到当事人提交的证据材料，应当出具收据，写明证据名称、页数、份数、原件或者复印件以及收到时间等，并由经办人员签名或者盖章。

有两种理解.(1)库函数是C语言的内部函数或自带函数,外部函数即程序员自定函数.(2)凡加写了extern 的函数是外部函数.第一种理解好懂:C语言的内部函数指的是C语言自带的函数,无论是动态链接的或静态链接的. 这些函数通过C语言的头文件定义了.例如, sin(),cos()等数学函数,在math.h中定义了,输入输出函数 printf(),fgetc()在stdio.h中定义了,时间函数表time(),ctime()等在time.h中定义了.还有许多其他内部函数.编程时,只要用#include 写在编程头部,程序中就可调用.自定义函数,就是用户自己写的函数.第二种凡加写了extern 的函数是外部函数:自定义函数可以与程序的main()写在同一个文件中,也可以写在另一个文件中,这时你可能还另写自己的头文件或者写extern....,告诉编译器,main中用到的某某函数是"外部函数".例如,main()在a.c中,自定义函数my_func()在a2.c中a.c内容:#include extern float my_func(float a);main(){printf("result=%f ",my_func(2.0));}a2.c 内容:float my_func(float a){return a;}编译:cl -c a.c [得到a.obj]cl -c a2.c [得到a2.obj]cl a.obj a2.obj [链接成a.exe]运行:a.exe得result=2.000000extern float my_func() 是外部说明,告诉编译,main()里的my_func是外部函数,要通过链接(.obj)得到.如果把my_func写在a.c里:#include float my_func(float a){retun a;}main(){printf("result=%f ",my_func(2.0));}my_func() 就不是外部函数.编译:cl a.c [得a.exe]运行:a.exe得result=2.000000

可以写你这些年在学校做了什么。比如德智体美劳等方面。鉴定当然要写自己的好的一面，对于自己的不足可以一笔带过，比如说自己在于同学的比较中发现了自己的不足，今后要努力赶上等。

金鹰节历年获奖名单：最佳电视剧：《觉醒年代》。优秀电视剧：《百炼成钢》。《对手》。《功勋》。《绝密使命》，《跨过鸭绿江》，《人世间》《山海情》，《装台》。最佳男主角：雷佳音《人世间》。最佳女主角：殷桃《人世间》。最佳男配角：马少骅《觉醒年代》。最佳女配角：马丽《超越》。最佳电视剧导演：李路《人世间》。最佳电视剧编剧：龙平平《觉醒年代》。中国金鹰电视艺术节即原“中国电视金鹰奖”评选活动，也是中国第一个以国产电视艺术作品作为评奖和交流对象的电视艺术节庆活动。首届电视金鹰奖评选活动于1983年在云南省昆明市举行。1997年第十五届开始，“大众电视金鹰奖”改由中国文联和视协主办，成为了中国电视界经中宣部批准的由观众投票评选的全国性电视艺术大奖，名称也改为了“中国电视金鹰奖”。