我是一条小河 徐志摩

《我是一条小河》是由悟义填词，包宝贵谱曲，郭欢演唱的歌曲，收录于专辑《我是一条小河》中。这首歌的歌词是：没有大海的波澜壮阔没有大江的气势磅礴只有岁月激起的浪花朵朵我是草原上的一条小河绕过高山穿越大漠征途上还有无尽的跋涉不要说道路坎坎坷坷酸甜苦辣都是歌没有大海的波澜壮阔没有大江的气势磅礴只有岁月激起的浪花朵朵我是草原上的一条小河绕过高山穿越大漠征途上还有无尽的跋涉不要说道路坎坎坷坷酸甜苦辣都是歌没有湖泊的平静清澈没有山泉的亮丽景色只有春风荡起的浪花朵朵我是草原上的一条小河山川给我跳动的脉搏阳光给我青春的光泽我的生命奔流不息远方的大海呼唤着我山川给我跳动的脉搏阳光给我青春的光泽我的生命奔流不息远方的大海呼唤着我

《我是一条小河》歌曲原唱是郭欢。《我是一条小河》是2013年悟义填词，包宝贵谱曲，郭欢演唱的歌曲，收录于专辑《我是一条小河》中。完整歌词如下：没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴，只有岁月激起的浪花朵朵。我是草原上的一条小河，绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉。不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴，只有岁月激起的浪花朵朵。我是草原上的一条小河，绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉。不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌，没有湖泊的平静清澈，没有山泉的亮丽景色。只有春风荡起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽，我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。郭欢的演艺经历：郭欢，2011年正式步入歌坛。自从成功发行了歌曲《其实我的心没走》、《缘分在哪里》、《不再挽留》以及合唱歌曲《你是我的我是你的》等歌曲。同年献唱《西施秘史》主题曲《此情知谁》、《其实我的心没走》、《缘分在哪里》、《不再挽留》，4月28日，推出《雪花飘落的时候》后，其在内地乐坛知名度逐步上升。2012年推出新歌《我是一条小河》，5月推出EP《欢心》。同年5月推出歌曲《雪花飘落的时候》，登上了各大电台的热歌榜。9月在“我们的节日·中秋”群众歌咏活动晚会，郭欢献唱《弯弯的月亮》作为整场晚会开场曲目以及晚会结束曲《今夜无眠》；10月郭欢携手庞龙联袂演绎情歌《到底是谁伤害了谁》。2013年3月出演微电影《等到我们老的那一天》，郭欢担当女主角；4月推出新作《草原的夜》；7月为电视剧《辣妈俏爸》演唱的片尾曲《我还爱着你》和剧中插曲《也许》；8月推出单曲《云的诉说》。这首由词作家悟义和音乐宝贵联手制作，是一首“绿色环保”单曲；11月郭欢、汤非共同推出的合唱单曲《妈妈的手》，随后推出单曲《如果爱了就别伤害》。2014年1月，推出单曲《四十度的悲伤》，该作品由音乐人吴梦奇携其创立的“E-Y音乐”厂牌全程打造。

1、《我是一条小河》歌词如下：没有大海的波澜壮阔没有大江的气势磅礴只有岁月岌岌的浪花多多我还是草原上的一条小河绕过高山穿越大漠征途上还有无尽的跋涉不要说道路坎坎坷坷酸甜苦辣都是歌没有湖泊的婷婷清澈没有山泉的靓丽景色只有春风荡起的浪花朵朵我还是草原上的一条小河山川给我跳动的脉搏阳光给我青春的光泽我的生命奔流不息远方的大海呼唤着我山川给我跳动的脉搏阳光给我青春的光泽我的生命奔流不息远方的大海呼唤着我2、《我是一条小河》是2013年悟义填词，包宝贵谱曲，郭欢演唱的歌曲，收录于专辑《我是一条小河》中。

　　【篇一：我是一条小河作文】 　　我是一条欢快的小河。我跑过树林，和树洞里的蚂蚁、草地上的小蚯蚓叫朋友。小蚂蚁要搬粮食了，我把美丽的树叶们变成了船和奖，带他们过河。我不停地奔跑，带着小蚂蚁们荡圈子，一会儿就到了目的地了。你就别夸我有多能干了。 　　我是一条调皮的小河，我跑过山坡，把小草淹没，我翻起浪花和风爷爷打招呼，我和河边的小兔赛跑，我和树上的小猴翻跟斗，你就别问我有多调皮了。 　　我是一条爱美的小河，我卷起小草当眉毛，摘来小花当耳环，拔掉大树叶当头冠，用凤仙花染指甲，用玫瑰花涂嘴唇，用浆果当珍珠项链；我跟孔雀、跟天鹅、跟蝴蝶比美。你就别提我有多骄傲了。 　　我是一条小河，我跑过树林，跑过山坡，跑过丛林，跑过城市，我看见远方的小河也象我那样调皮、爱美。 　　【篇二：我是一条小河】 　　原来我是一条快乐的小河，清澈见底，谁都爱我！鱼娃娃，在我的怀里，快乐地玩耍。小蝌蚪，在我的鞋里自由自在地游来游去，逗得我咯咯地笑起来……太阳公公，把＂目光＂洒到我的怀里，清得能看见水底的沙粒和小石子！还有许多调皮的孩子，光着脚丫，在我的周围抓螺蛳和许多河虾。有些小船在我的身上，摇摇晃晃地驶过…… 　　可是，现在的我却变成了另外一幅样子……有的人在我的肚子里洗马桶，呃！脏死了。还有许多工厂向我排放工业污水，许多小鱼因为喝了受污染的水，纷纷浮上水面，翻着白肚皮，真是惨不忍睹！还有的小鱼，大批地离开了。从此，再也没有小鱼跟我玩了，我的"身上全是粘乎乎的漂浮物。从我身边走过的人捏着鼻子，还说“真臭！快点走！”说完，就赶快跑走了，这时，我真想对他们说：“我变成这样，还不是因为你们！” 　　现在，再也没人喜欢我了，我什么时候才能变回原来那样啊！真希望有一位魔法师，把我变回原样，有小鱼在我肚子里安家，有蝌蚪在我鞋里玩耍……唉，别指望了，人类怎么会知道我的想法呢！ 　　【篇三：我是一条小河】 　　我，曾有美丽河之称。我的好伙伴小鱼，小虾和小蝌蚪动常常来玩。孩子也常常在这玩耍嬉戏，我开心得不得了，仿佛是一朵绽放的花朵，很多人都在怪观赏。可现在附近的工厂大量排放污水和污气，污染了这里得空气，还把我给污染了，从这以后就再也没有人来玩了，小鱼被毒死了，小虾和小蝌蚪也搬走了。我十分寂寞没有了朋友，而且也没人关注我了，我的名气也渐渐消失，从人们的脑海里从此消失，似一朵枯萎的花朵，每人理睬。 　　我多想早点回到以前的生活上。变回以前的干净美丽若人喜欢的美丽河。 　　人类快快清醒吧，不要在污染坏竟了，要爱惜大自然，要保护我们的俩家员。从小做起从我们身边做起，从小事做起。保护我们身边的一草一木，一花一树。 　　快快行动起来吧 　　【篇四：如果我是一条小河】 　　经常在电视上看到许多悲惨的场面：吞噬森林的大火，干旱开裂的土地，饥渴的灾区人民，不断扩大的沙漠面积，这些场景是那样的让我心痛，我要帮助他们！ 　　那天，我变成了一条小河，我跑到熊熊燃烧火灾地区，人民正无助的承受烈焰的吞噬，我化作倾盆大雨向大火喷洒，不一会儿，大火就熄灭了。救火的人们都夸我的本领大。 　　我又跑到地震灾区，那里的人民正饱受着水体污染的痛苦，我给大家送去了清凉的泉水，让他们喝个够，灾区的人们都夸我的本领大。 　　我来到了大沙漠，我让沙漠喝足了水，沙漠变成了美丽的绿洲，成群的牛羊啃着青草，草原的牧民唱起了歌。他们都夸我的本领大。 　　我来到了农民伯伯的身边，给他们干旱的田地饱饱的喝了一顿水，大地滋润了，花、草、树木、庄稼都露出了笑脸，大家高兴的载歌载舞，他们在为我庆功呢！ 　　能为人们做这么多的事，我真是很开心，如果我真的是一条小河，我就要做一个河神，让所有的大江大河都听我的召唤，哪里需要我就到哪里去，为人类造福。 　　如果我是一条河…… 　　【篇五：假如我是一条河】 　　假如我能变，我要变成一条河，为人们造福。 　　假如我能变成一条清澈见底的小河，人们在我身旁种上花草树林，成群结队的小鱼小虾在我的怀抱里欢快的畅游，附近的妇女高高兴兴地来到这里洗衣服，老人们在钓鱼，孩子们兴高采烈地在我的怀里游泳、打水漂、摸鱼捉虾。看着他们个个露出欣喜的笑容，我也禁不住笑出声来。过了几年，人们开始远离我了，洗衣服用洗衣机，游泳去游泳馆，钓鱼去公园，我好孤独。人们还把垃圾往我身上扔，污水溅在我脸上，我变得臭烘烘的了。小鱼小虾游走了，水草也枯萎了，人们见到我，也会赶紧捂着鼻子远远地走开。我伤心的哇哇大哭，呼吁人们要爱护我。终于有一天，我的诚心感动了人们类，有一条船从我身旁驶过。捞起一堆堆垃圾。哦，原来是市政府为了保护绿化而来的，他们挖走我脚底下的烂泥，垃圾挖走，在旁边设了几块环保温馨提示牌。 　　我相信：善良的人们一定会让我恢复往日的光彩，我要给人类提示提供优质的水源，让人们喝了还想喝，我还可以灌溉庄稼，让人们得到好收成。 　　【篇六：假如我是一条小河】 　　当我看到有的地方干旱的时候，我就想：我要做一条小河。 　　假如我是一条小河，当家家户户停水时，人们都来到我这里取水做饭、洗衣服，我会敞开我的胸怀。 　　假如我是一条水河，一些爱美的小姑娘可以到小河边照镜子，小河里就可以照出小姑娘可爱、美丽的影子。 　　假如我是一条小河，每当我看见土地庄稼干旱的时候，我就会非常伤心，于是我就把我身体里一部分清澈的水流来共享给那些土地、花草和庄稼，让它们在明媚的阳光下和清澈的水源下茁壮成长。 　　假如我是一条小河，我就要把河水流到四面八方，来点缀祖国。

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我精心整理的我是一条小河小学作文（通用12篇），希望对大家有所帮助。 我是一条小河作文1 我是一条小河。 我曾经清澈得如同一面镜子。春雨姑一娘一总是携着五颜六色的鲜花来我这梳妆，比比谁更美丽；春风姐姐总是对着我把绿色的衣裳给柳树和小草穿上，看看谁更一精一神。燕子围着我，黄鹂绕着我，天上，水中，举办着一场又一场的音乐会。 我曾经是农民伯伯最得力的助手。我流过果园，果子就争先恐后地挂满枝头，你挤我碰，等着人们去摘呢！我流经田野，稻海便翻起金色的波一浪一，高粱就举起红红的火把，棉花就露出雪白的笑脸。农民伯伯站在我的身旁，传来一阵阵高兴的笑声。 我曾经能和出世界上最美的音乐！夏日炎炎，荷花撑开自己绿色的大伞，让小鱼在一阴一凉下吹出动听的歌曲。青蛙也坐在上面，“呱呱，呱呱”地应和着。微风拂过，我荡起一层层涟漪，把这美妙的乐曲，传给更多人听。 但，这都只是曾经。他们肆无忌惮的污水排放，他们毫无顾忌的乱倒垃圾，他们鼠目寸光的随意砍伐……我浑了，我臭了，我再也不能发声了。 我哭了，却流不出眼泪，一片死寂。 过了好久，好久……忽然有一天，清澈，甘甜，活力！又重新回到了我的体内！为什么呢？哦，原来，他们醒悟了，他们明白了，他们整治了乱排污水的工厂，阻止了乱倒垃圾的人们……我的周围还披上了一件件红色的衣裳，上面写着“‘五水共治"人人有责”等字样。 曾经不再只是曾经，我是一条小河，一条活着的小河。 我是一条小河作文2 冰雪消融，点点汇入小河。小河只觉得浑身都充满了力气，他轻巧地翻过高山，越过平原，一路欢唱着向前奔去。 两岸的景色多美呵，红花绿草，大树参天，倒映在小河清粼粼碧亮亮的身体上。小河仔细地收集着一路的好风景，微笑着和小花小草打着招呼，心情越来越愉快了。 沿途的树木稀少起来了，小河的歌声低沉了下来。小树告诉小河，由于人们的过度砍伐，他的兄弟越来越少了。小河看看自己的身体，由于掺入大量泥沙，已经变得半清半浊了。小河想了想，奋力地把水洒上岸，这样小树很快就能长大了，想到小树长大后沙子就不会进入身体里，小河又开心起来了，歌声也变得响亮起来。 一阵刺痛打断了小河的歌声，小河看到一袋袋垃圾从天而降，一道道污水肆意排进了自己的身体，他顿时变得黑呼呼脏兮兮臭哄哄。小河奄奄一息地进了污水处理厂。 滤池怜悯地看着小河，说：“你现在的情况很不好，身体里大半是脏东西。来，我帮你清一清。”净水器也愤怒地说：“现在污染太严重了，就在这一个月，你的两个同伴就永远地消失了。”小河担忧地问：“那，那……我也会消失吗？”消息灵通的净水器说：“不会了，因为我们厂的规模要扩大三倍，再大的污染也不怕。”小河接着问：“那垃圾也不会乱扔，污水也不会乱排了？”滤池和净水器无法回答。 从污水处理厂出来，小河沉默了。望着又恢复了清澈的身体，小河却觉得怎么也高兴不起来。 我是一条小河作文3 叮咚，叮咚，我奏着清脆的音调；啦啦，哗啦啦，唱着欢快的小曲。 我是一条小河，条快乐的小河；我是一条小河，条树林自由的小河。我左边是村庄，右边儿是小镇。一座简易可爱的独木桥从我身上横跨，看着从我身上走过的人，我很快乐。 我是一条小河，一条漂亮的小河。青草绿树围绕着我，五彩斑澜的小花儿摇曳着，向我吐露它们的心声，倾听我的歌唱，每一个来往的人都夸赞我的美丽。 我是一条小河，一条有情感的小河。每天奏的曲子都不一样。心情畅快的时候。我把小泼向空中，跑来跑去，哗啦啦，多么好听美妙的声音。听到叮咚的声音了吗？那是我在叫呢，我叫小树陪我跳舞，小花听我唱歌。我也有悲伤的时候，我会咕噜咕噜地冒泡。来诉说我的烦恼。下雨时，看见我的微笑了吗？没错，是那一圈又一圈漂亮迷人的波纹，我在欢迎新伙伴加入我呢！ 我是一条小河，一条朋友多的小河。哪只河里的小鱼小虾不是我的朋友？那只有着橙白花纹的小丑鱼不是尼莫吗？那只漂亮的小蓝鱼不是多莉吗？还有这只，那只，我都认得它们的名字。每天我都和它们玩捉迷藏。哈！小虾藏在石头缝里，小蟹藏在沙子里！ 天真的我以为这样的日子什永远留着，可是我错了。 我是一条小河，一条愤怒的小河。树叶发出沙沙的声音：人来了，拿着东西。什么？我警觉地四处望着。两个人抬着一条巨大的水管向我走来。 我是一条小河作文4 大家好，我是一条小河。以前我有一个美丽的家园。周围绿树成阴，鲜花朵朵。树木长得高大、挺拔、笔直，犹如一位位哨兵守护着我。小草长得绿油油的。油菜花在我身边，一天到晚都陪在我身边。我的朋友乌龟老弟和蝌蚪兄一直都很快乐。记得有一次我过生日，两位朋友都去参加派对，蝌蚪兄送了我一件礼物，那礼物盒的颜色非常鲜艳、美丽，我迫不及待地拆开礼物，里面居然装着一张朋友们的合影。我太喜欢了！ 我旁边有一座座村庄。不知从什么时候起，家家都有了残羹剩菜、生活垃圾以及别的，就一袋一袋扔进我美丽的家园。又不知从什么时候起，两岸建起了一座座工厂房。工厂的水管里流出大量的污水和油污，渐渐的，渐渐的，我被污染得又黑又臭。 有一次，蝌蚪兄在玩。它突然看见一个小女孩吃完了东西就扔了下来，它连忙游过去，把那个垃圾吃了，过了一会儿，它去世了。还有一次，乌龟老弟在散步。一个小男孩把沙子扔水里，它刚好游上去，沙子就飘进了它的眼睛里，一不小心，撞到了前面的石头上，过了一会儿，它也去世了。 不仅我的家园受到了污染，周围的环境也受到了污染。油菜花被折断了。树木被砍光了，变成了一座座、一栋栋的房子。草地让人踏得一片狼藉。附近工厂的一股股浓烟像魔鬼一样张牙舞爪地向空中飘去……往日的美景不见了。 我想提醒人类：保护环境，人人有责！ 我是一条小河作文5 我是一条小河，我有很多朋友，比如花、草、树和鸟。我经常给人们喝水，种菜。我最喜欢的一个朋友叫做人。这个朋友有点古怪，有时让人喜爱，有时令人讨厌。 有一天，我发现自己的气味很臭，而且我开始头痛。我马上意识到：自己生病了。有的小孩开始远离我。我发现我生病的原因了：离我七米的地方，有一座大工厂。它一直不停地向我排污水。好在，人们发现了我生病了，就很认真地治好了我的病。他们先让工厂停办，接着就把污水清理掉了。我又重新变干净了。 又有一天，我生气了。我看见人们不停地砍树，我不由得发起了大水，把农田淹了。我引发了洪水。这时人们真的慌了，连忙想办法去治理洪水。最后，他们把几千棵参天大树种到了我的上游，又在旁边放了许多砖头，让我的脾气软下来了。我消气了，把洪水退回来了。人们都说我又变可爱了。 还有一天，我发现一根根管子插进了我的身体，我的水快被吸没了。人们把我的身体弄没了，他们把这些水拿去喝了。后来，人们看见我已经不成“河”样了，就把我跟我的爸爸长江连起来了。长江一直在给我供水，我渐渐变大，变胖了。人们又看见我了，我高兴得找不到地方抓痒痒。 所以，大家要爱惜水，因为水是大自然送给人们的珍贵礼物。 我是一条小河作文6 我的家就住在一条小河的边上，每当我看到窗外流过的河水，心里就会想：如果我是一条小河，那该多好啊！ 如果我是一条小河，不管春天。夏天。秋天。冬天。我都会不停地奔流向前。春天，我会奔流到森林边，摸摸那刚探出头来的小草，为垂在河里的柳条梳梳头，希望它们长出美丽的柳叶。如果前面有块大石头挡住了我的去路，我也不会为此而发愁，我用手轻轻拍拍他，身体向前一跃，就过去了。夏天，当竹笋挺拔的站在我面前的时候，我会高兴的向它祝贺，然后继续奔跑向前，跑到草原边上，看见小草又长高了，长绿了，我也会热情地在它们之间流淌，让它们长得更美丽些。秋天正是收获得季节，我还会流到那些桃树，梨树等许多地果树中去，热情得跟他们打招呼，还要流到它们身边，用我的水源精心地滋养着它们，争取让它们结出更多的果实，献给劳累了一天的人们。冬天，我的身上慢慢地结冰了，我虽然看不到外面的美丽世界，但我也会一直在冰底下奔流向前，因为我知道，总有一天，我还会看到外面那丰富多彩的世界，冬天快要过去时，冰块差不多要融化了，那时，我更会努力地向前奔流，尽量让冰块快些融化掉，总之，我的脚步是不会停留的。 如果我是一条小河，我一定会一直向前，永不退缩，不论什么困难，我都会克服，永远乐观地面对困难，面对世界。 我是一条小河作文7 我是一条小河。 我的旁边有一座小村庄，因为有我，这里土地肥沃，每户人家都生活的幸福愉快。鱼儿在我身体里畅游，水鸟有时在我这里沐浴，鸭妈妈也带着小鸭子来我这里游泳，每到夏天，村里的人都喜欢到我这里来嬉戏、玩耍。每当这个时候，我都感到一种快乐。我滋润着这里的土地，每当我看到村里人锄禾日当午，汗滴禾下土的辛勤劳作时，我都觉得我应该为他们做点什么。我努力滋润着庄稼，庄稼长得越来越好了，我心里很快乐。 可不知从何时起，我的旁边建起一些建筑物。开始，我以为它只是农家的普通楼房，但是不久，一座座烟囱拔地而起，越来越多的管道接在我身上。原来，这是一家造纸厂。那些管道，有的从我这里抽走大量的水，有的则向我排放大量黑色的浓稠的液体。我体内的水一天天变少，我感到力不从心了。我曾经滋润过的土地，虽然我还像往常一样滋润它，但它却不再那么肥沃——我能滋润它的水越来越少。鱼儿也不知去了哪里，没有了昔日伙伴的陪伴我觉得好孤单。甚至，我发现钟爱我的人们从我旁边走时，都皱着眉头，捂住鼻子。我看看自己，天啊，我怎么成了这样？我原来清澈见底的水哪里去了？我什么时候变得又黑有臭？我难过极了。我在挣扎，但一切都是徒劳。我变成了一条臭水沟。 就在我终于断流的那一天，造纸厂也搬走了。可能它又要去别的地方了，不知哪一个兄弟姐妹又要遭殃了！ 我慢慢地闭上眼睛 我是一条小河作文8 假如我是一条小河，历经四季的轮回，我会仰望世间的万物，最终流向大海。 春天，明媚的春光给我披上了一层金纱，绵绵的春雨使万物都复苏了起来。听，听那黄鹂的歌唱；听，听那燕儿的呢喃。瞧！我又看到了火红的江花，我看到了涧边的幽草；我看到了竹外桃花，我看到了芦蒿满地，我看到了春色满园！ 夏天，似火的骄阳带给了我无限的炎热，暴雨和烈日使万物都充满了生机。听，听那阵阵的蛙鸣；听，听那鱼儿的细语，我清凉了那香甜的西瓜，我托起了那清香的莲蓬；这里有那映日荷花，这里有那接天莲叶，我流过了夏日风光！ 秋天，五彩的树叶给我披上了件迷彩服，寂静的夜色充满孤独、离愁、思念。听，听那江上萧萧的风声；听，听那大雁的欢叫。瞧！那儿有着通红的苹果，那儿有着迷人的桂花；那儿有着峨眉山月，那儿有着火红枫林，那儿有着秋高气爽！ 冬天，骤降的气温使我穿上了晶莹盔甲，刺骨的寒风让那小动物们进行冬眠。听，听那孩子们的欢笑；听，听孩子们的故事。瞧！在这儿，梅花迎风开，在那儿，青松挺且直。在这儿，我凝成千里冰封，在那儿，我化成万里雪飘，我装点了银装素裹的北国！ 我，时而是那鸣沙山中的一弯月牙，是生命的源泉；我，时而是那奔腾不息的黄河，仿佛历史的长河…… 假如我是一条小河，流过春夏秋冬，游遍大江南北，看尽悲欢离合，从古到今，奔流入海，永不停息！ 我是一条小河作文9 我是一条河，一条流向世界各个角落的小溪。 我会流到沙漠，让那些贫困的人们可以喝上干净的水。他们在我的身边开垦土地，创造了一片绿洲。这里不久之后，就变成了一片繁荣的村落。绿洲旁边有牧田、果园，还有一片树林。 我会流到刚刚才发生干旱的城市，我到了这里，人们便疯狂地储存水，我很快就把他们的水资源问题解决了。可是这些人们非常贪婪，总会从河里舀水，而且越舀越多，甚至把工业垃圾、废水排到我的体内，渐渐地，我被污染得面目全非…… 我会流到大海，去探索海洋。海中的鱼真多呀，有的是头上顶着一盏明灯的灯笼鱼，有的是鼻子尖尖的剑鱼，有的是巨大的鲸鱼，有的是凶残的鲨鱼…… 突然，头上撒下来一片污水，瞬间变成了一颗随时都会夺走鱼儿生命的炸弹。 小鱼儿们飞一般地逃跑，可是那么快的速度又有什么用呢，最终，大海的鱼儿们丧命于污水中了…… 我会流到新疆边境，让战士们有一些淡水资源，让白杨变得更加茂盛。果不其然，在不久之后，白杨树又抵挡了一次台风的侵略，战士们的精神更加活跃。 我的人生很开心，帮助了许多人。贫困的沙漠地带的人们，干旱城市的人们，新疆边境的人们，我也希望人类更加的爱护环境，毕竟地球只有一个，资源也是有限的，我们要保护它们，有效地利用它们。 我是一条小河作文10 我是一条小河，春天，我与春姑娘一起玩耍，和江河湖海交朋友；夏天，我与人们嬉戏，为他们送去凉爽；秋天，一片片落叶为我织了一条红色的毯子，将我打扮得美丽大方；冬天，我边看美景，边听树爷爷讲那些动人的.故事。 我是一条小河，早上，我与小虾小蟹一起做游戏；下午，我晒着温暖的阳光缓缓流淌；晚上，我去往大海，看海底美妙的风光。 我是一条小河，一条爱热闹的小河。每天，我都有新花样。昨天玩抓人，前天玩过家家，今天，我们要开一场音乐会！瞧，小青蛙成群结队地打着荷花包成的鼓，小鱼儿不停地跃出水面，发出“扑扑扑”的声响，小蟹在中间跳着舞，我也为大家伴奏，一会儿卷起一个小水花，“哗啦啦，哗啦啦！”我们的音乐会真热闹！ 我是一条小河，一条爱说话的小河。时不时地招来朋友，听我讲故事。我的故事很温柔，虽然有时也会反复讲，可朋友们还是认真地听，蝴蝶边听边鼓掌，蜻蜓边听边点头，柳树边听边轻轻的飞舞，他要把我的故事全都写下来么？ 我是一条小河，一条快乐的小河，什么时候我都笑眯眯，不管遇到多大的困难，我都笑着面对；我是一条小河，一条坚强的小河，什么障碍都不能阻挠我，我要越过高山平原，去往大海的方向；我是一条小河，一条乐于助人的小河，一条热爱生活的小河…… 生活多么美好！我是一条小河。 我是一条小河作文11 我是一条小河，我是这大自然中的一员。 从高峰到洼地，这崎岖的路我要走无数遍。我肚子里有鱼、蝌蚪、鹅卵石……我每天都和他们聊天。 小鱼随着我的脚步，跟着我，给我吐出晶莹的泡泡来装饰我的身体。阳光下，这些泡泡聚在一起，冒出七彩的光芒。 蝌蚪在我的肚子里找妈妈，焦急的他们每分每秒都在变化。小蝌蚪每天都问我，他们的妈妈在哪？我总是说：“你们的妈妈就在荷叶上眺望美丽的风景，就在田地里捕捉啃菜的害虫，就在池塘里施展甜美的歌喉……”小蝌蚪终于变成了青蛙，也找到了妈妈，但他们一直都陪着我。 鹅卵石跟着我，他一路下来，把自己的棱角磨得很光滑。每当他们无聊的时候，总会问我：“我什么时候才会变成真正的鹅卵石？我变成真正的鹅卵石后是什么样子？”我说：“你们变成真正的鹅卵石是和小蝌蚪变成青蛙一样的，都有一个漫长的经历。你们变成真正的鹅卵石后，身体一定像剥了壳的鸡蛋那么滑，像银子一样闪亮。你们将是大自然美丽的衣衫，这个地球需要你们来将他装扮” 我虽然不如长江那么长，也没有黄河那么宽，但我也是自然中的一员，我也有很多大自然中的朋友，即使我每一天都重复着一件事，但是我的心中只有一个信念：我爱大自然，我要去滋润自然中的一切！ 我是一条小河作文12 大家好！我是一条干净的小河，每天为人们服务。可是，还是有人虐待我。 一天早晨，我看见几个人拖着几个大桶，要往我的肚子倒废水。“嘿，嘿！不要啊！”我大声喊道，可那些人就像没听见似的，还是把那些浑浊不堪的水倒入了我的肚子里，顿时我感觉身体难受极了，整个人病怏怏的，失去了往日的活力。 中午，有一个学生模样的人拿着毛笔走了过来，一边走一边说：“我要把毛笔洗得干干净净的！”我想：完了，这下肯定完了……只见他把毛笔放在我的身体里，过了好一会儿，才拿起。他仔细看了看，满意地点着头说：“洗得还挺干净的！”说着还哈哈大笑起来。我无奈地叹了一口气：“你的毛笔的确干净了，可同时也把我弄脏了！呜呜呜……”就这样，我完完全全变成了一条“黑河”，又脏又臭。 傍晚，我突然感到一阵不舒服，痛苦地咳嗽起来，咦？怎么回事？一般我不会咳嗽的，今天这是怎么了？原来，工厂里面到处浓烟滚滚，让人难以忍受。我真想冲过去大骂：“你们怎么能这样？难道你们不知道这样是在污染环境吗？” 从此之后，环境变得越来越差，越来越多的朋友向我诉苦：小兔没有鲜嫩的菜叶吃了，小乌龟也没有了清澈的水源……它们都在抱怨污染的环境，我们实在太怀念从前美好的家园了！ 人们啊，你们可曾想过我们的无奈与痛苦？环境一直被破坏，就是因为你们一直排浓烟、倒废水……这样不仅污染了大自然，同时也污染了地球，你们既然做为地球的一份子，应该保护地球才对啊！

歌曲《我是一条小河》歌词如下：没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴，只有岁月激起的浪花朵朵。我是草原上的一条小河，绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉。不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。没有湖泊的平静清澈，没有山泉的靓丽景色，只有春风荡起的浪花朵朵。我是草原上的一条小河，山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。《我是一条小河》歌曲赏析：《我是一条小河》是首带有蒙古风情的歌曲，在马头琴的伴奏下，旋律由远及近，由近及远，在人们心中涌起感情的浪花。歌曲表达出一种深深的乡愁情怀，也唱出了对美丽大草原的依恋和纯朴的情感。这首歌词把人生比喻成一条草原的小河，要经历许多坎坷艰难，但只要坚定的目标和信心，就会流向美好的地方，实现自己的理想！“山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽”。这句话对每个人，特别是退休的老年人来说，是一个激励。有大自然在，精神永远不会老！心态永远是年轻的。要充满大自然给予的力量，奔流不息。

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我收集整理的《我是一条小河》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《我是一条小河》教案1 　　 一、教学目标： 　　1、了解早春的景色，感受早春景色的美丽， 　　2、学会本课的10个生字，认识“鱼”字旁和“辛”字旁，理解“晴朗、明净、金灿灿、鲜艳、散发”等词语的意思。 　　3、能说出小河的蓝衣服、花衣服指的是什么。 　　4、能用几句话说说在校园里和校园外所看到的春天景色。 　　5、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　 二、教学重点与难点： 　　1、教学重点：掌握生字词，有感情地朗读课文和背诵课文。 　　2、教学难点：小学生理解力较欠缺，要通过有感情地朗读，感受大自然早春景色的美丽；另外，二年级的学生观察力较差，语言表达欠丰富，因此要细细指导学生观察、练说春天的景色。 　　 三、教学时间：3课时 　　 四、教学过程： 　　 第一课时 　　要点：读通课文，了解课文内容。学会本课的10个生字，认识“鱼”字旁和“辛”字旁，理解部分词语的意思。 　　 （一）板画揭题。 　　1、指名读课题，板画小河。 　　2、谁说的？（小河）也就是说是小河介绍自己，可见这是一篇童话。 　　（二）读通课文，了解大意。 　　1、听录音。 　　小河是怎样进行自我介绍的？ 　　我是一条（）的小河。 　　2、下面我们大家就把自己当做小河，那要请你来做自我介绍，你觉得应该做一些什么准备？生说。 　　师让要求生自由读课文，要求把音读准，把课文读通顺。 　　3、检查自学情况。 　　（1）读音。 　　（2）生字字型。 　　练习：火+山=（ ）丰+色=（ ）鱼+羊=（ ）木+口=（ ） 　　认识“鱼”字旁和“辛”字旁。 　　（3）分段读课文。对读错的字词进行纠正，强化练习。 　　（三）润色课文。 　　听了我们班小河的自我介绍，自己也读了课文，请你再读一读，选出自己最喜欢读的句子或段落，读给大家听一听。 　　（四）作业练习： 　　选合适的词填在（ ）里。 　　鲜艳金灿灿明亮明净绿油油晴朗 　　（ ）的小河（ ）的蓝衣服 　　（ ）的天空（ ）的花衣服 　　（ ）的迎春花（ ）的麦苗 　　 第二课时 　　要点：学习课文，能说出小河的蓝衣服和花衣服指的是什么；感受到春天的美好；能够有感情地朗读课文。 　　（一）细读第1自然段。 　　1、要求：读一读，想一想：小河跑过了哪里？看到了是什么？ 　　2、交流自学情况。 　　3、品位分析词句。 　　第1句：我跑过田野，看见绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花，我换上了一件鲜艳的花衣服， 　　分享好文 　　（1）展示多媒体课件，说说看到的景色。（看图理解“金灿灿”） 　　（2）“花衣服”是指什么？为什么说是鲜艳的花衣服？（水中的倒影）除了说中说到的绿油油、金灿灿之外，还会有什么呢？ 　　（3）为什么是用“换”？ 　　（4）指导朗读。 　　第2句：晴朗的天空给我穿上了一件明净的蓝衣服。 　　（1）看图理解“蓝衣服”是指什么？为什么说是“明净”的蓝衣服？ 　　4、引导小结：从这里我们可以知道什么？（小河水是干净的，春天的景色是美丽的） 　　5、指导感情朗读。 　　自由读——指名读（评议）——再指名读——齐读。 　　（二）细读第2自然段。 　　1、要求：读一读，想一想：为什么说我是一条快乐的小河？ 　　2、交流自学情况。 　　3、运用多媒体课件，感受果园里花儿盛开的美景，理解“我是一条快乐的小河”。 　　4、给“快乐”找近义词，说说你在什么时候会感到快乐？ 　　5、小河为什么会感到快乐呢？（看美景，闻花香） 　　6、读出果园里的美景。 　　7、指导感情朗读。 　　自由读——指名读（评议）——齐读。 　　（三）细读第3自然段。 　　1、要求：读一读，划一划：小河跑过哪些地方？听到了什么？看到了什么？ 　　2、指名读出划下的句子。 　　3、“到处都是歌声”可以听见谁在唱歌？他们为什么要歌唱呢？ 　　4、师：是呀，到处都可以欣赏到春天的美景，到处都可以听见动听的歌声，怎能叫我不快乐呢？怎能叫我不喜欢呢？祖国到处都是百花齐放、鸟语花香的春天美景。 　　5、指导朗读。 　　（四）作业布置： 　　摘录描写春天果园的词句，或用自己的话写一写。 　　 第三课时 　　要点：复习巩固生字词，能有感情地朗读课文，背诵课文。能说出校园里或校园外看到的春天美景。 　　（一）复习巩固。 　　1、字词听写。 　　2、词语的搭配。 　　在括号里填上合适的词。 　　明亮的（ ） 晴朗的（ ） 　　绿油油的（ ）穿上（ ） 　　跑过（ ） 奔向（ ） 　　（二）指导朗读课文。 　　1、练习有感情地朗读课文。 　　2、自由朗读课文。 　　3、指名逐段赛读课文。 　　4、齐读全文。 　　5、练习背诵。 　　6、指导：“我”跑过哪些地方？听到了什么？远方的小河怎样？最后他们跑到哪里去了？ 　　7、师引背，然后指名分段背诵。 　　（三）说说自己观察到的春天的美景。 　　背诵部分好词好句，积累词汇。 　　（四）完成课堂作业本。 《我是一条小河》教案2 　　 教学目标： 　　1．了解早春的景色，感受早春景色的美丽。 　　2．学会本课的10个生字，认识鱼字旁和辛字旁。理解晴朗、衣服、金灿灿等词意。 　　3．能说小河的蓝衣服、花衣服是指什么？ 　　4．能有感情地朗读课文、背诵课文。 　　 教学重、难点： 　　难点：知道小河的蓝衣服、花衣服是指什么？ 　　重点：说出小河经过哪些地方，看到什么？听到什么？ 　　 教学准备： 教学投影，录音有关春天景色的..课件。 　　 教学时间： 三课时。 　　 第一课时 　　要点：初读课文，学习、理解第一自然段，教学有关生字新词。 　　过程： 　　一、揭题 　　1、读题 　　2、质疑，我是一条怎样的小河？ 　　3、说说课题这样写有什么好处？ 　　二、初读课文，了解大意 　　1、听录音，看课文，小河是怎样自我介绍的？ 　　2、指名分节读课文，标出共有几段。 　　3、说不得说小河是怎样的小河？经过了哪些地方？看到什么？听到什么？ 　　三、学习生字词。 　　1、指名读生字卡片 　　2、自学生字，说说难写字的记忆方法。 　　3、指名开火车，同桌互读等多形式抽读生字。 　　4、给生字扩词。 　　5、指导书写。 　　四、学习第一段 　　1、齐读第一段，思考并划出这是一条怎么样的小河（用——划出） 　　2、交流所划出句子。 　　3、看投影理解句子。这里的“蓝衣服”指什么？花衣服指什么？ 　　4、指导并朗读。 　　五、小结 ：说说明亮亮的小河里有什么？ 　　六：作业。 　　1、朗读课文。 　　2、书写生字。 　　3、完成课堂作业1、2、题。 　　 第二课时 　　要点：学习理解第2、3两段。教学有关的生字词 　　过程： 　　一、复习 　　1、朗读生字、新词。 　　2、指名读课文。 　　3、说说第一段的主要内容。 　　二、学习第二段和第三段。 　　1、回忆第一段的学习方法。 　　2、用迁移学习法，分小组学习2、3段。 　　Ⅰ学习第二段，讨论理解。 　　⑴我是一条怎样的小河？ 　　⑵跑过什么地方？看到什么？ 　　⑶说说读了这段明白了什么？ 　　Ⅱ学习第三段 　　⑴理解为什么会到处听到歌声？ 　　⑵为什么说我们拉起手来？ 　　⑶谁和谁拉手？ 　　⑷理解奔向大海的含义？ 　　⑸朗读第二三段。 　　Ⅲ学习小组汇报交流。 　　Ⅳ运用投影进一步理解“桃花、杏花、梨花开了” 　　Ⅴ进一步指导朗读 　　三、小结： 说说小河经过了哪里，看到什么？听到什么？ 　　四、作业。 　　1、朗读课文。 　　2、完成课后作业第三题。 　　3、完成课练第二、三题。 　　 第三课时 　　要点：朗读指导，试背课文。说说在校园里和校外有哪些春天的景色。 　　过程： 　　一、复习 　　1、朗读课文。 　　2、听写词语。 　　3、说说小河流过哪些地方，看到什么，听到什么？ 　　二、指导朗读背诵。 　　1、指导朗读。说说怎样来记背课文。 　　2、同桌互背。 　　3、抽背。 　　三、延伸教学。 　　1、除了书上所写的春天的景色。还有哪些？去野外找一找春天，说一说春天的景色。 　　2、把找到的春色写一写。 　 　四、小结 ：说说学了本文有什么收获。 　　五、作业： 　　1、背诵课文。 　　2、完成课练作业。 　　3、写一篇作文，题目是《找春天》。 　　 附板书 　　我是一条小河 　　怎么样 哪里 看到 听到 　　明亮 田野 麦苗迎春花 到处是歌声 　　快乐 果园 花儿 　　鲜艳艳的花衣服 　　散发着花香东击西 ————奔向大海 　　带着歌声 《我是一条小河》教案3 　　【说明：本教案是别人公开课的教案，课上得很成功，整理后与大家共同分享，公开课教案《我是一条小河》。】我是一条小河（第二课时） 　　 设计思路： 　　春天是一个美丽的季节，绿色的庄稼，五颜六色的鲜花，万物的蓬勃生长，都给春天带来了盎然的生机。《我是一条小河》正是在这样的季节让学生去学习课文，感受大自然早春的美景。课文是一篇童话，用拟人的手法，通过小河一路上的所见所闻，给人们带来”春天来了”的消息。课文语言优美、节奏明快，充满了春天般的色彩和气息。这篇课文分三课时进行教学，第一课时初读课文，理解第一自然段，教学有关生字新词。第三课时复习巩固生字词，能有感情地朗读课文，背诵课文，能说出校园里或校园外看到的春天美景。以下是第二课时的学习主题设计，我采用了贺诚老师的引导—发现教学法，充分发挥学生的主体性，培养学生提出问题，发现问题的能力，注重教给学生学习方法，激发学生热爱大自然的感情。 　　 第二课时教学目标 　　1、学习课文2、3两小节，了解早春的景色，感受大自然的美。 　　2、学会4个生字“杏、洒、散、坡”。 　　3、有感情地朗读课文，背诵课文。重点：学会4个生字，知道小河给我们带来了哪些春天的消息。难点：背诵课文，培养能提问题、解决问题的能力。 　　 教学过程一、复习导入 　　1、上节课，我们初步学习了《我是一条小河》这篇童话故事，品读了课文的第一小节。下面，我们先来听写几个词语，注意听完三遍后再动笔写。（明亮、奔跑、蓝衣服、花衣服） 　　2、认真地看老师板写，学生校对。全对的请举手。写错的同学说一说错在哪里，看仔细了，记住了，马上订正。 　　3、用上这四个词语，根据课文内容连起来说一段话。自由轻声说→指名说。[既是富有新意和实效的词语默写检查，也是课文内容的巧妙梳理。]小结：这就是课文第一小节的内容，你从第一小节中感受到“我”是一条怎样的小河？（明亮）上节课我们通过抓住“明亮”这个词语来学习课文。这节课，我们继续用“抓重点词语”的方法学习课文。 　　 二、学习课文第二节 　　1、自由读第二节，最感兴趣的句子可以多读几遍，把表示小河心情的词语找出来。（板画小河） 　　2、指名学生把表示小河心情的词语写在黑板上。（生板书：快乐）你能围绕“快乐”提问题吗？（为什么觉得快乐？怎样快乐？） 　　3、四人小组合作学习：哪句写出了小河很快乐？ 　　4、交流反馈，教案《公开课教案《我是一条小河》》。（根据学生回答出示句子）xìngA、我跑过果园，果园里桃花开了，杏花开了，梨花也开了。①学习“杏”。②说说小河为什么觉得很快乐？（因为果园里的景色这么美，所以小河心里很快乐。）谁能把这句话说得更具体些，（ ）的桃花开了，（）的杏花开了，（）的梨花也开了。③运用多媒体课件，感受果园里花儿盛开的美景。现在你最想说些什么？④指导朗读。自由读——指名读（评议）——齐读。sǎB、春风把花瓣儿洒了我一身。①读准平舌音“洒”。小河上的花瓣儿是谁洒下来的？②不用这个“洒”，还能用哪个字？（落）这里为什么用“洒”而不用“落”？动作演示。理解“洒”是分散的落下。（板画）③我们祖国的语言文字多美啊！我们一起来读一读这句话。sànC、我带着花瓣儿向前跑，一路散发着芳香。①读准“散”。②能具体说一说你的心情吗？③现在，小河的心情跟大家一样快乐，自己读一读。指名读。小结：学习了第二小节，你知道了小河给我们带来的春天的消息是什么？（果园里桃花开了，杏花开了，梨花也开了。）[课堂上，老师首先把自主学习、自主汇报的权利还给学生，使学生真正拥有尝试成功的时间和机会。因为成果是学生自己通过独立学习取得的，所以汇报就显得格外自信，每个同学的发言都那么胸有成竹；因为成果是学生自己通过合作交流取得的，所以汇报就显得格外珍惜，漏了马上有人补充、错了马上有人更正。 　　5、谁喜欢读第二节，多读几遍。 　　6、听录音读，快乐地配上动作。 　　7、小结学法：刚才我们是用什么样的方法学懂第二节的？a找出重点词语b抓住重点词语，进行讨论、交流。C体会重要的句子，进行朗读练习。 　　 三、学习课文第三节春天来到了，冰雪都融化了，大地换上了新装。 　　1、听录音，提要求： 　　①把你听到的用自己的话来说一说。 　　②同时在课文中划出你喜欢的句子。 　　2、你听到了什么？跟同桌说一说。（展开想象力） 　　3、课文是怎么写的？自由读，这几句话中你最喜欢哪一句？ 　　4、交流：A、我跑过田野，跑过果园，跑过树林，跑过山坡，到处都听到歌声。 　　①读句子。说说你读懂了什么？ 　　②说话： 　　（1）我跑过树林，看见____________，听见____________。 　　（2）我跑过山坡，看见____________，听见____________。 　　（3）我跑过，看见 _________，听见____________。 　　③到处都可以欣赏到春天的美景，到处都可以听见动听的歌声，怎能叫我不快乐呢？怎能叫我不喜欢呢？ 　　指导朗读。B、远方的小河也穿着鲜艳的花衣服，散发着花香，带着歌声跑来了。 　　①板画。你看春天多美呀 　　！②指导朗读。C、我们拉起手来，向前跑啊跑啊，一直奔向大海。 　　①你为什么喜欢这句话？（板画） 　　②该怎么读？自由读→齐读。 　　③出示：小河流啊流，遇见远方的小河，他们会说些什么？他们会说：。 　　 四、总结 　　1、这么美的文章，难道你们不想把它背下来吗？生自由选择喜欢的句子试背。指名背，能配上动作更好。 　　2、你觉得这是一条怎样的小河？[学生在朗读课文时，也在品味着代表着春天一样美的语言。把多元感悟的空间还给学生，学了全文让学生说说自己对小河的认识，从而实现学生的多元成功。小河是明亮的，这是在关注她的纯净；小河是快乐的，这是在体验她的心情；小河是奔腾不息的，这是在感受她的精神；小河是散发着花香的，这是在想像她春的气息和味道。学生在品味着美的语言，也在品味着关的境界。 　　 五、课堂练习 　　1、请学生当小老师教生字“杏、洒、散、坡”。 　　2、指导难写的生字。 　　3、学生独立书写，师巡视指导。 《我是一条小河》教案4 　　一、教学目标 　　（一）知识教学点 　　以人拟物和对偶修辞。 　　（二）能力训练点 　　观察生活、勤于思考的能力。 　　（三）德育渗透点 　　奉献是一种爱。 　　（四）美育渗透点 　　领会冯至的诗具有的轻柔婉美的抒情风格。 　　二、学法引导 　　在有感情朗读的基础上，概括诗歌的内容，讨论分析含义深刻的句子或词语。讨论诗歌的主题与意境。 　　三、重点·难点·疑点及解决办法 　　1。重点：以人拟物，对偶修辞。 　　2。难点：对“大海”的理解。 　　3。疑点：“小河”流入大海的理解。 　　4。解决方法：细读诗句，咬文嚼字。 　　四、课时安排 　　1课时 　　五、教具学具准备 　　录音机、课文朗读录音磁带。 　　六、师生互动活动设计 　　1。熟悉诗歌，指导朗读; 　　2。讨论、研讨全诗; 　　3。模仿、创造（见随堂练习）。 　　七、教学步骤 《我是一条小河》教案5 　　 教学目标： 　　1、了解早春的景色，感受大自然早春的美。 　　2、学会本课的10个生字，理解“晴朗、明净、鲜艳、远方”等词语的意思。 　　3、能用几句话说说在校园或校外所看到的景色。 　　4、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　 教学重难点： 　　1、重点：学会10个生字，知道小河给我们带来了哪些春天的消息。 　　2、难点：背诵课文。能用几句话说说校园或校外所看到春天的景色。 　　 教学准备： 　　1、生字卡片，投影片 　　 教学课时： 3课时 　　 第一课时： 　　课时目标： 　　1、初步了解课文内容，知道这是一条明亮、快乐的小河。 　　2、学会“朗、净、灿、换、鲜、艳、瓣”等10个生字。 　　3、理解“鲜艳、金灿灿、明净、山坡”等词语的意思。 　　教学过程： 　　一、板画后揭题。 　　1、在黑板上画一条小河。 　　2、这是一条什么（小河）小河作了，所以课文的题目是：我是一条小河。 　　3、齐读课题 　　二、初读课文，了解课文内容。 　　1、听课文录音，思考：这是一条怎样的小河。 　　2、听完后指名回答：（这是一条明亮的小河。这是一条快乐的小河。） 　　3、把这两句话合成一句话，该怎么说：（这是一条明亮的、快乐的小河。） 　　4、这条明亮的、快乐的小河一路往前流去，给我们带来了哪些春天的消息呢？（不要求回答） 　　三、自学生字。 　　1、边读课文，边划出带生字的词语。 　　2、自己读生字新词，注意读准字音，分清字形，想想意思。 　　四、检查自学情况。 　　1、指名读生字，新词。 　　2、抽生读生字卡片。注意哪几个生字是后鼻音（晴、朗、净、杏） 　　重点指导：瓣的结构和书写。 　　3、学生提出不理解的词语，教师板书： 　　晴朗明净衣服换上鲜艳金灿灿散发 　　洒水山坡 　　（1）指名读词语 　　（2）理解 　　（3）选择任2-3个词语进行口头造句。 　　4、指名分节读课文，吨正确，读通顺。 　　五、作业 　　抄写生字、词语。 　　 第二课时 　　课时目标： 　　1、学习课文1、2自然段。并有感情地朗读、背诵这两段。 　　2、能按要求写词语。（怎么样的什么） 　　教学过程： 　　一、复习 　　1、抽读生字卡片。 　　2、口头扩词：鲜、晴、服、散、净 　　3、我是一条怎样的小河？ 　　二、学习第1、2自然段。 　　1、自由读第1自然段。思考：为什么说我是一条明亮的小河？ 　　（1）读后完成填空题。 　　我是一条（）的小河。我不停地（）。（）的（）映照在明净的小河里，像给我穿上了一件（）。我跑过田野，（）的（）、（）的（）映照在明净的小河里，像给我穿上一件（）的（）。 　　（2）指名汇报填空结果。 　　（3）蓝衣服、花衣服各指什么？（蓝衣服：蓝天的倒映。“花衣服”：花草树木美丽的倒映。） 　　（4）看天空。回答（1）的思考题。 　　2、用欢快的语气自由读--指名读--评论--齐读 　　3、练习背诵。 　　三、学习第2自然段。 　　按学习第一段的方法学习第2段。 　　1、填空： 　　我是一条（）的小河。我跑过果园，看见果园里（） 　　开了，（）开了，（）也开了。春风把（）洒了我一身。我带着花瓣儿向前跑，一路散发着（）。 　　2、汇报填空结果。 　　3、为什么我是一条快乐的小河？ 　　4、用高兴、开心的语气自由读。 　　5、练习背诵。 　　四、齐读课文1-2自然段，想一想：小河一路向前奔跑，给我们带来了哪些春天的消息呢？（春天麦苗绿油油，迎春花金灿灿，桃花开了，杏花开了，梨花也开了。） 　　五、齐背课文1-2自然段。 　　六、作业。课后练习4、按课文内容天空。 　　 第三课时 　　课时目标： 　　1、学习课文的第3短，并能有感情地朗读、背诵这一段。 　　2、说说校园里或校园外看到的春天的景色。 　　教学过程： 　　一、复习 　　1、口头填空（）的（） 　　2、完成课后练习3、选合适的词填到（）里。 　　3、齐背1-2两个自然段。 　　二、学习课文第3自然段。 　　1、自由读第3自然段。思考：我跑过哪些地方，一直跑到哪里呢？ 　　（1）完成填空 　　我跑过（），跑过（），跑过（），跑过（），到处都听到（）。我又带着歌声奔向（）。（）拉起手来，向前跑啊，跑啊，一直奔向（）。 　　（2）指名汇报填空结果。 　　（3）这里歌声指什么声音？（青蛙、小鸟的叫声、流水声等） 　　（4）我带着歌声奔向哪里？（远方）什么叫远方？（很远的地方）最后奔向哪里？（一直奔向大海）我们手拉着手向前跑，这里“我们”这谁？（许多小河）从哪里看出由许多条小河呢？（齐读第3句） 　　（5）为什么说“远方的小河也穿着鲜艳的花衣服，散发着花香，带着歌声跑来了”？（其他许多小河和我一样，流过田野、果园、树林、山坡、到处都是百花齐放、鸟语花香春天的景色。） 　　三、自由读，齐背这一段。（自由背、齐背） 　　四、作业 《我是一条小河》教案6 　　 一、课时目标： 　　1、了解早春的景色，感受景色美。 　　2、会正确朗读课文，尝试背诵第二、三段课文。 　　3、理解第二、三段课文，懂得山坡、远方等词意。 　　 二、教学重点： 　　朗读课文，背诵课文。 　　背诵课文第二、三段。 　　三 、教学准备： 　　多媒体课件 　　 四、教学过程： 　　（一）复习检查： 　　1、指名认读生字。 　　2、导入：小河先流过哪儿？看见了什么？ 　　3、指名背诵第一段，导入：明亮的小河流过田野又来到了哪儿呢？ 　　（二）学习第二段： 　　1、学生自由读第二段，读通课文。 　　2、指名多人读课文，读出快乐的语气。（可点拨：此时，你的心情怎样？小河的心情应该怎样？） 　　3、想像说话：（1）我跑过田野，看见了____________。 　　（2）我跑过田野，看见桃花开了，梨花开了，杏花也开了，____________。 　　（3）我看见跑过田野，桃花开了，____________，梨花开了，____________，杏花开了，____________，我们看见____________。 　　（学生根据自己的实际，选择一句说一说。） 　　4、引导背诵：自由背诵，指名背诵。 　　（三）学习第三段： 　　1、学生自由读第三段，交流：你读懂得了什么？ 　　2、学生交流一句，读一句，尝试不看书读句子。 　　3、说话：（1）我跑过树林，看见了____________，听见了____________。 　　（2）我跑过山坡，看见了____________，听见了____________。 　　（3）我跑过--，看见了____________，听风了____________。 　　（选择一句说一说，反馈交流。） 　　4、指名多人读第三段，尝试背诵。 　　（四）学生齐读全文，小结：小河一路奔跑，为我们带来了春天的消息，也给我们带来了美丽的景色。 　　（五）课堂作业：1、读课文，填空。（作业6） 　　*2、选择说话的一句写一写。 　　板书： 7、我是一条小河 （快乐） 　　（跑过） （看见） （听见） 　　田野 　　果园 桃花、梨花、杏花 　　山坡 …… 歌声 　　树林 ……

冯至《我是一条小河》 我是一条小河，　　我无心由你的身边绕过　　你无心把你彩霞般的影儿　　投入了我软软的柔波。 　　我流过一座森林，柔波便荡荡地　　把那些碧翠的叶影儿　　裁剪成你的裙裳。　　我流过一座花丛，柔波便粼粼地　　把那些凄艳的花影儿　　编织成你的花冠。　　无奈呀，我终于流入了，　　流入那无情的大海　　海上的风又厉，浪又狂，　　吹折了花冠，击碎了裙裳！　　我也随了海潮漂漾，　　 漂漾到无边的地方　　你那彩霞般的影儿　　也和幻散了的彩霞一样！这是一首色彩明艳而情调又显得凄美的爱情诗。诗的感情推进取迂曲之势，形成三个层面：首节为第一个层面。以后每两节为一个层面。在首节中诗人慧心一转，将多情的男子比作柔波微漾的“小河”，它偶遇彩霞般明艳的姑娘，于是情意突萌，拥着这迷人的“影儿”缓缓前流。小河和岸上人原本并不相干，但诗人抓住人有倒影、水能映照的特点，把两者紧紧地胶合起来，用以表达青年男女从无心邂逅到萌生情意的微妙过程。 在第二个层面中，诗人用两节对称的诗正面写出“我”的柔情：不管是流过森林还是花丛，总忘不掉那个倩影，随时捡拾途中的奇珍异宝来献给这私心钟爱的姑娘。这两节诗以小明大，以动作表深情，表达了怀爱者“我”心中甜蜜的情意以及对姑娘的奉献之心，从而把前面悄悄萌发的爱情推进到一个“寤寐求之”的更深层次上去。 诗的第三个层面情态顿变，诗意起了一个突转：海上的厉风“吹折了花冠”，狂浪“击碎了裙裳”，“我”自身也被无情的海潮卷向天边，原先甜蜜的梦被生活击碎，无以为继。这种由乐境人哀的情状，是对生活中的自由爱情受到的折磨的艺术概括，曲折地表达出对扼杀爱情的封建礼教及守旧势力的鞭挞，富于时代色彩。值得注意的是，虽然诗中“我”的追求受到阻遏，使诗作蒙上了一层“好景不常”的无可奈何的怅惘，但“我”心中那“彩霞般的影儿”却一样明艳如初，令人怀想。这就委婉地表达出主人公对恋人一往情深的忆念和不可改易的情意，于衷愁中见执著。 诗作就是这样采用以人拟物的手法，借着“小河”与“影儿”之间的自然联系，写出青年男女间两心的相印与相随。这首诗还十分注重情调的创造，注意运用语言的感情色彩来烘托一种特定的、浓郁的氛围。诗的首节，“我”是“无心”绕过这儿，姑娘也是“无心”投影于“我”的柔波。这两个“无心”，隐然传达出一种悄静、恬美的意境，描摹出“我"与姑娘间感情交流的自然、真挚、和谐，令人想见愈是“无心”愈是有情。底下柔波那“荡荡地”、“粼粼地”的姿态，在水波微兴中摇曳着深情，把“我”一腔柔情化作一片清澈、明净的艺术境界，把原来的情意向着纵深方向推进了一步。同时，它又和下面遇到的摧折一切的厉风狂浪形成鲜明对照，以大海的“无情”反衬出人物的多情，以象征社会力量的自然的冥顽观照出主人公爱情遭到摧折的深深不幸，为全诗创造了一个欢快而又带有悲剧意味的情调。此外，还多用迭字（如“软软”、“荡荡”、“粼粼”等）和重复（如第一节的两个“无心”，第五节的两个“彩霞”等）以酿就一种缱绻的情味。 在诗的形式上，它自由而又有所敛束。整个看来，它间用对偶与复沓，格式表达自然、优雅，调子舒缓柔曼而又热烈明丽，音律极活泼，调子舒卷自如，别具一种浓烈的韵味。徐志摩《再别康桥》 轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘；波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草！那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥。悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。 《再别康桥》是一首优美的抒情诗，宛如一曲优雅动听的轻音乐。1928年秋，作者再次到英国访问，旧地重游，勃发了诗兴，将自己的生活体验化作缕缕情思，融汇在所抒写的康桥美丽的景色里，也驰骋在诗人的想象之中。 全诗以“轻轻的”“走”“来”“招手”“作别云彩”起笔，接着用虚实相间的手法，描绘了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前的无可奈何的离愁，表现得真挚、浓郁、隽永。 这首诗表现出诗人高度的艺术技巧。诗人将具体景物与想象糅合在一起构成诗的鲜明生动的艺术形象，巧妙地把气氛、感情、景象融汇为意境，达到景中有情，情中有景。诗的结构形式严谨整齐，错落有致。全诗7节，每节4行，组成两个平行台阶；1、3行稍短，2、4行稍长，每行6至8字不等，诗人似乎有意把格律诗与自由诗二者的形式糅合起来，使之成为一种新的诗歌形式，富有民族化，现代化的建筑美。诗的语言清新秀丽，节奏轻柔委婉，和谐自然，伴随着情感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的散板，轻盈婉转，拨动着读者的心弦。 诗人闻一多20年代曾提倡现代诗歌的“音乐的美”“绘画的美”“建筑的美”，《再别康桥》一诗，可以说是“三美”具备，堪称徐志摩诗作中的绝唱。

　　我是一条小河　　我是一条美丽的小河。我清澈见底，河底的鹅卵石也影约可见，小鱼和小虾在我的身上游来游去，还不时调皮的为我挠痒痒。白鹅和鸭子在我的身上时而追逐玩耍，时而欣赏自己的倩影。两岸的小草绿油油的，在风中翩翩起舞，树木哥哥郁郁葱葱，他的影子倒在我身上。人们悠闲地在我身边散步，情不自禁地赞叹：多美的小河呀！此刻，我觉得我是世上幸福的小河，我成天哗哗的唱着歌，欢快地奔流着……　　不知过了多少年，我的身旁来了许多建筑工人，不知怎么了，树林不见了，田野不见了，赞新的楼房拔地而起，我的身上接了无数管道，哦！原来我的身边建起了工业区，一根根管道往我身上排着黑色的浓稠的液体，工人们也往我身上扔垃圾。没过多久，我变得混浊了，就像从泥潭里捞出来一样。小鱼小虾浮在我的身上可怜地死去了，白鹅和鸭子早已逃得无影无踪了。人们再也不赞扬我了，取而代之的是捂着鼻子：好臭呀！好脏呀！我看看我自己，又脏又臭，我的朋友都不见了，我好孤独，我呜呜的哭着流向远方。　　一天，环保专家听到了我的哭声，他通过广播和电视台，呼吁人们行动起来，保护小河，保护家园，保护环境。于是，人们纷纷戴上口罩，不约而同地来到我的身边，帮我捞掉漂浮着的垃圾；挖掉淤积的泥浆；还帮我洒上消毒药水，还在我身边种上了小树苗，我不孤独了，高兴地笑了，人们还在我身边插了一块牌子，上面写着：“保护小河，从我做起”，从此以后，再也没有人往我身上扔垃圾，再也没有管道往我身上排放黑色的液体了。　　我又成了一条快乐的小河，小伙伴们又回来了，人们的笑声又常在我耳畔响起，老人们也来了，在我旁边的石凳上坐着聊天，我高兴极了，一路欢歌奔向远方……

歌曲《我是一条小河》的原唱是廖昌永。《我是一条小河》是悟义填词，包宝贵谱曲，廖昌永演唱的歌曲。歌曲深入浅出地阐明了一个最常见的普通而又深刻的道理，让人感慨万千，回味无穷。 绕过高山，一个“绕”字我感到讲的是一种做事和处理问题的艺术，穿越大漠我认为讲的是困难来临之际具有不折不饶执着的精神，酸甜苦辣都是歌阐述的是个人的心态，是一个人的境界，是一个人的胸怀。听了这首《我是一条小河》我深深地感到人生道路的坎坷也好，风雨也罢都不可怕，哪怕遭到失败的打击也并不可怕，可怕的是我们没有正确的价值观，可怕的是我们精神颓废，意志不坚定，可怕的是我们干工作只有热情，只有一股“虎”劲，而缺少理性思维迷失方向不讲工作艺术，不会用科学态度处理问题。廖昌永简介廖昌永，1968年10月25日出生于四川省成都市郫都区，男中音歌唱演员。1995年硕士毕业于上海音乐学院。曾任上海音乐家协会副主席。现任上海音乐学院院长、教授，上音歌剧院院长，中国音乐家协会副主席、上海音乐家协会主席，全国青联委员、上海青联常委，第十届全国政协委员，全国艺术专业学位研究生教育指导委员会音乐舞蹈分委员会委员，全国艺术名词审定委员会第一届领导机构组成人员，第三批国家“万人计划”哲学社会科学领军人才。

歌曲《我是一条小河》原唱是郭欢。《我是一条小河》是2013年悟义填词，包宝贵谱曲，郭欢演唱的歌曲，收录于专辑《我是一条小河》中。郭欢出生于辽宁省沈阳市，中国大陆女歌手。被赞为治愈系情歌典范的东北女孩，拥有甜美的外形和惊人的唱功，获得业内外人士的肯定。这首歌把人生比喻成草原上的一条小河，也许平淡无奇，也许要经历许多的坎坷，但只要你心中有着自己的梦想，坚定自己的信念，在奔向梦想的过程中，也会收到平淡中的点点喜悦，点点感动。这首歌曲的作者也借用这首歌曲向自己的故乡致敬，表达一种深深的乡愁情怀，也唱出了对草原的依恋与纯真而辽阔的情怀。《我是一条小河》歌曲歌词没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴，只有岁月激起的浪花朵朵。我是草原上的一条小河，绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉。不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴，只有岁月激起的浪花朵朵。我是草原上的一条小河，绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉，不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。没有湖泊的平静清澈，没有山泉的亮丽景色，只有春风荡起的浪花朵朵。我是草原上的一条小河，山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。以上内容参考百度百科-我是一条小河（郭欢演唱歌曲）

最终必然归于大海,而诗中的大海显然暗示一种丰富复杂而险恶的现实人生相关资料： 1.简析《我是一条小河》一诗比拟手法的运用。 《我是一条小河》是冯至的一首格调幽婉、韵味浓烈的抒情诗。它采用以人拟物的手法，把“我”比作柔波荡漾的“小河”，然后以“我”流过森林、流过花丛和流入大海的途程为抒情线索，委婉地表达出对恋人一往情深的忆念和不可改易的情谊，于哀愁中见执著。诗歌借“小河”、“影儿”之间自然的联系写出两心的相印相随，构思十分新颖。而且，作者注意遣词用字，两个“无心”的副词把“小河”和“影儿”间自然、和谐的感情表现得神味悠然；“荡荡地”“粼粼的”和后面无情的厉风狂浪构成强烈对比，极富感情色彩。 2.简析《我是一条小河》的艺术特点。 冯至的《我是一条小河》以格调幽婉、韵味浓烈、构思巧妙、写法新颖见长。诗篇运用以人拟物的手法，把“我”比作“小河”，恋人比作“影儿”，借自然景物的人格化，赋予生命力。诗中还以抒情主人公“我”的感情流动为情节线索，先描写“小河”与“影儿”之间的自然联系，写出两心的相印相随；然后写空间的变易：“我流过一座森林”又“流过一座花丛”，无论走到天涯海角，恋人那“彩霞般的影儿”却永远留在“我”的心中，进一步表露了“我”和恋人的情爱。这里又借小河的流动和映入河水的岸边自然景物的变化，象征了时间和空间的变易，从而反衬出“我”感情的不变。诗的意境完美，诗情幽婉动人，同时还借自然景物“大海”的厉风狂浪，暗示社会的险恶，从而造成“我”与恋人的情爱的悲剧，从意境和情调上形成强烈的对比，前者是如此幽婉、甜美，后者却充满了悲哀和惆怅。此外，诗人在遣词造句上显示了他的艺术功力，诗中用“荡荡地”“粼粼的”“柔波”与后面“风又厉，浪又狂”的“大海”相映照，以及岸上景物在水中幻化为恋人的“衣裳”和“花冠”与最后被“吹折”、“击碎”、“幻散”等词的运用产生了具有浓烈的诗情画意的意境和诗情，体现了诗人的匠心独运。 3.简析冯至《我是一条小河》的思想意蕴。 《我是一条小河》是冯至早期抒情诗的优秀篇章，是一个关于爱情的寓言。这首诗深入地表达了青年男性对自己所爱的人的爱情渴望。“我是一条小河/我无心从你的身边流过”，这里诗人隐喻了一种“一见钟情”，这位姑娘使诗人钟情，定是表现出了某些美丽而善良的举动。但是，诗人尽管一方面向自己心爱的姑娘吐露着热烈的恋情，“把那些碧翠的叶影儿/裁剪成你的裙裳”，“把那些彩色的花影儿/编织成你的花冠”。与此同时，诗人又从这种热烈而亢奋的情绪走出来，既写出了一种对爱情的渴求，同时又写到了对这种简单方式的爱的忧虑，“海上的风又厉，浪又狂”，这里虽然也寄寓了对社会丑恶现实与人们险恶心机的批判，但在更深的意识层面上，却是诗人对爱的理想破灭后虚幻的人生的预言，“吹折了花冠，击破了衣裳”，也许并未真的发生，但诗人显然已经察觉了它存在的可能性。在爱情的热烈追求中隐含着爱的无法成功的酸楚，这是这首诗之所以优美动人的内在核心。诗中“小河”这一形象，它的流动，它最后的流向大海的归宿，实际上在另一方面写出了诗人自己的形象，他的内心就流荡着一种动荡感，他无法限制自己前行的方向，即使流过“森林”，淌过“花丛”，它最终必然归于大海，而诗中的大海显然暗喻了一种丰富复杂而险恶的现实人生。这首诗既写出了在现实生活面前，诗人无力的抗争，也写出了诗人在无望的爱情体验中，一种热烈而又虚幻的感情表达，同时也寄托了诗人自己对于爱情的度量，显示了一种博大的怀抱，“我也随着海潮漂漾/漂漾到无边的地方/你那彩霞般的影儿/和和幻散了的彩霞一样”。这首诗是对爱——渴望、满足、超越三部曲的凝练表达，是诗化的人生体验。

歌曲的简谱如下：《我是一条小河》是一首由悟义作词，宝贵作曲，郭欢演唱的流行歌曲。郭欢，辽宁沈阳人，美女歌手，2012年因演唱《我是一条小河》，唱红了大江南北。扩展资料2016年3月，内地乐坛实力派女歌手郭欢再次开嗓，推出新版《我是一条小河》单曲，重新演绎浓浓的蒙古草原风情。郭欢的2012版《我是一条小河》至今仍在国内拥有广泛的传唱度，尤其在内蒙古地区，甚至被搬上了内蒙古的春晚，人气可见一斑。也正是基于如此，郭欢决定将《我是一条小河》进行改版，使它能够能到更多的关注和喜爱，给更多的人带去正能量。关于此次歌曲《我是一条小河》的重新改版，歌词并没有变化，只是在编曲上稍有改动，比上一版的曲调更具现代感，也更富有感染力。而在演唱方面，郭欢说，自己将在新版歌曲中注入一些现代元素，力求得到更多人的认可。

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1. 还我一条清澈的小河作文提纲 还我一条清澈的小河 以前，我家乡的小河清澈见底，是一个游泳的好地方。站在河边向河里看，能看见在水里游玩的小鱼，小河也很绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。小河旁边有五彩缤纷的野花，嫩绿的小草，路过这里的人们都会不约而同地赞美这条美丽的小河。每到早晨，还有三五个大人在小河里洗衣服，小朋友们在河边游戏，观赏这里的美景。晚上，大家就拿一把椅子，坐在河边看星星。 如今，小河变了样，河里有很多垃圾，有些人还在河边大小便，清澈的小河变成了又脏又臭的小河。 现在，再也没有对这条小河赞美的语言，路过这条小河的人都嫌小河散发的臭味，不愿再在河边玩，就快速地走过去了。 我真想高声呼唤，还我一条清澈的小河。 2. 作文我是一条小河六年级作文 我是一条小河 大家好！我是一条快乐的小河。十多年前，我清澈见底，是小鸟的天堂。他们婉转地歌唱，还来照我的镜子呢！在我的怀抱里，还有许多水中的小精灵：小鱼、小虾、小蟹……在我的周围，栽着一排整齐高大的垂柳，他们绿色的长发随风舞动。树下有一片绿油油的草地，上面群芳吐艳，姹紫嫣红，引得蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。 可惜好景不长，后来，一家家工厂和一幢幢高楼大厦在我身边拔地而起。工厂设备简陋，工人们把污水排放在我的身上，把我弄得浑浊不堪。住在高楼大厦里的人们把垃圾都往我身上丢，从来不扔在垃圾桶里。就这样，在我怀抱里的小精灵死的死，伤的伤，逃的逃，再也没人给我挠痒痒了。小鸟们都落荒而逃，我再也听不到那美妙的歌声了。在我旁边的小草弟弟和小花妹妹都耷拉着脑袋，树木也不再郁郁葱葱了。更让我忍无可忍的是，因为我臭气熏天，在我身边过往的行人都捂着鼻子快速地躲开，连我自己也感到很自卑，而且我孤零零的一个人，没有人作伴，十分孤独，现在我多么渴望回到 十多年前那幸福美好的日子啊！ 不久以前，县 *** 呼吁人们加强对我的保护。听到消息后，人们拿着网兜，撑着小船，把我身上的垃圾捞起来。人们还给我增加了新鲜的“血液”—小鱼、小虾、小蟹等。他们还在我两岸砌了坚固的砖，建了图案精美的栏杆，种了许多小树苗和小草，造了别致的凉亭。我又变得生机勃勃起来了。 现在，我又快乐起来了，不停地流淌着，还唱着动听的歌呢！ 3. 乡村的小河作文和提纲 乡村小河 乡村，我的故乡，它从小把我抚养。乡村，在城市人的眼里，就是一个落后的原始社会，但在我的眼里，乡村却有着一种独特的美。 我家门口向前走，就是一条小河，那条小河清澈见底，野鸭在河上嬉戏，鱼、虾在小河中追逐，玩得非常开心。 春天，小河上的“镜子”融化了，春燕从南方飞回来，从清澈的河上掠过留下一圈圈波纹。 夏天，河的流速加快，有些小朋友拿石头往水里扔，就算有鸭子，那些鸭子也从不吃惊， 鸡，有时候受到惊吓，连小房屋都能飞上去。 秋天，小河微波粼粼，河旁的树上，叶子黄了，慢慢地往下落。有时两棵树间有只斗大的蜘蛛，“月牙”般的牙齿，全身毛柔柔的，老奸巨猾的眼光，让人看了就觉得害怕，它等着冒冒失失的猎物自投罗网。 冬天，小河上结了一层“厚厚的大镜子”天然的镜子，有时小朋友会在上面滑冰。 乡村，最美的景色，先有乡村后有城市，乡村风光真美啊！ 4. 托物言志作文 我是一条小河 我是一条小河 我是一条美丽的小河。 我清澈见底，河底的鹅卵石也影约可见，小鱼和小虾在我的身上游来游去，还不时调皮的为我挠痒痒。白鹅和鸭子在我的身上时而追逐玩耍，时而欣赏自己的倩影。 两岸的小草绿油油的，在风中翩翩起舞，树木哥哥郁郁葱葱，他的影子倒在我身上。人们悠闲地在我身边散步，情不自禁地赞叹：多美的小河呀！此刻，我觉得我是世上幸福的小河，我成天哗哗的唱着歌，欢快地奔流着…… 不知过了多少年，我的身旁来了许多建筑工人，不知怎么了，树林不见了，田野不见了，赞新的楼房拔地而起，我的身上接了无数管道，哦！原来我的身边建起了工业区，一根根管道往我身上排着黑色的浓稠的液体，工人们也往我身上扔垃圾。 没过多久，我变得混浊了，就像从泥潭里捞出来一样。小鱼小虾浮在我的身上可怜地死去了，白鹅和鸭子早已逃得无影无踪了。 人们再也不赞扬我了，取而代之的是捂着鼻子：好臭呀！好脏呀！我看看我自己，又脏又臭，我的朋友都不见了，我好孤独，我呜呜的哭着流向远方。 一天，环保专家听到了我的哭声，他通过广播和电视台，呼吁人62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333337383338们行动起来，保护小河，保护家园，保护环境。 于是，人们纷纷戴上口罩，不约而同地来到我的身边，帮我捞掉漂浮着的垃圾；挖掉淤积的泥浆；还帮我洒上消毒药水，还在我身边种上了小树苗，我不孤独了，高兴地笑了，人们还在我身边插了一块牌子，上面写着：“保护小河，从我做起”，从此以后，再也没有人往我身上扔垃圾，再也没有管道往我身上排放黑色的液体了。 我又成了一条快乐的小河，小伙伴们又回来了，人们的笑声又常在我耳畔响起，老人们也来了，在我旁边的石凳上坐着聊天，我高兴极了，一路欢歌奔向远方……。 5. 我喜欢的一条小河作文 我喜欢的一条小河我家门前有一条小河，河水清澈见底，我最喜欢这条小河了。 先不说喜欢小河，先说河边就能让你拍手叫好。小河的两边种了两排扬柳。 春天，柳树枝在轻柔的微风中起舞，有些枝叶飘到河面上，就象一个小姑娘正在梳洗自己的长发。杨柳旁都是绿油油的小草，春天，小草旁长出了一簇簇不知名的小野花，五颜六色，漂亮极了。 如果河边都能使你感到心旷神怡，那么小河就更令你陶醉了。小河一年四季都是美丽的。 春天，小河就像一个刚出生的小娃娃，想睁大眼睛好好看看这个美丽的新世界。于是，河水哗哗的流着。 河水清澈见底，不必抬头就可以看到蓝天.白云.杨柳等。河水下面是一个个漂亮的鹅石，五花八门。 下过一场春雨过后，松软的土壤中散发出沁人心脾的清香。到了夏季，天气炎热无比。 小河仍然欢快地唱着歌。小鱼小虾在河底互相嬉戏，有的在抢食，有的在静静地游着。 河面上小鸭子在水里游泳，时而昂首扬尾，时而把头低进水里。许多小孩子们在河里游泳，他们一会儿仰泳，一会儿蛙咏，还有的小孩子们一起打水仗，打得落花流水，回到家总免不了家长一顿骂。 秋天到了，果实成熟了。河面上落面了树叶，鱼儿用树叶做雨伞，小蚂蚁则坐在树叶上当小船。 天气渐渐凉了，小河再不是那样欢快。冬天来了，小河奈不住严寒，只能被冰块盖住了它的青春。 小朋友们有的砸冰吃冰块，有的在厚厚的冰块上滑冰。我喜欢这条小河，它即不像大江大河那样雄伟，又不像太平洋那样辽阔，它只是一个渺小的河流，只是默默地为人类作出贡献，装饰着伟大的祖国。

　　我是一条小河。 　　我的旁边有一座小村庄，因为有我，这里土地肥沃，每户人家都生活的幸福愉快。鱼儿在我身体里畅游，水鸟有时在我这里沐浴，鸭妈妈也带着小鸭子来我这里游泳，每到夏天，村里的人都喜欢到我这里来嬉戏、玩耍。每当这个时候，我都感到一种快乐。我滋润着这里的土地，每当我看到村里人“锄禾日当午，汗滴禾下土”的辛勤劳作时，我都觉得我应该为他们做点什么。我努力滋润着庄稼，庄稼长得越来越好了，我心里很快乐。 　　可不知从何时起，我的旁边建起一些建筑物。开始，我以为它只是农家的普通楼房，但是不久，一座座烟囱拔地而起，越来越多的管道接在我身上。原来，这是一家造纸厂。那些管道，有的从我这里抽走大量的水，有的则向我排放大量黑色的浓稠的液体。我体内的水一天天变少，我感到力不从心了。我曾经滋润过的土地，虽然我还像往常一样滋润它，但它却不再那么肥沃――我能滋润它的水越来越少。鱼儿也不知去了哪里，没有了昔日伙伴的陪伴我觉得好孤单。甚至，我发现钟爱我的人们从我旁边走时，都皱着眉头，捂住鼻子。我看看自己，天啊，我怎么成了这样？我原来清澈见底的水哪里去了？我什么时候变得又黑有臭？我难过极了。我在挣扎，但一切都是徒劳。我变成了一条臭水沟。 　　就在我终于断流的那一天，造纸厂也搬走了。可能它又要去别的地方了，不知哪一个兄弟姐妹又要遭殃了！ 　　我慢慢地闭上眼睛…… 　 青蛙小牛鸭子鹦鹉狐狸灰狼考研逃犯古代玄武门

《我是一条小河》歌曲原唱是郭欢。郭欢被赞为治愈系情歌典范的东北女孩，拥有甜美的外形和惊人的唱功，获得业内外人士的肯定。她是内地歌坛的实力派。拥有磁性轻柔、感染力极强的嗓音，是“疗伤”情歌的利器。情歌在小调中占的比重很大，其艺术水准往往也比较高。它们词曲并茂，表达出人们真挚感人的爱情。据有些学者的看法，大概最早产生于对偶婚与对偶婚从夫居的一夫一妻制的交替时期，是民间歌谣中数量最多，也更加脍炙人口的一种。在历代劳动人民特别是少数民族人民的爱情生活中，占有十分重要的地位。歌词欣赏没有大海的波澜壮阔没有大江的气势磅礴只有岁月激起的浪花朵朵我是草原上的一条小河绕过高山穿越大漠征途上还有无尽的跋涉不要说道路坎坎坷坷酸甜苦辣都是歌没有湖泊的平静清澈没有山泉的亮丽景色只有春风荡起的浪花朵朵我是草原上的一条小河山川给我跳动的脉搏阳光给我青春的光泽我的生命奔流不息远方的大海呼唤着我山川给我跳动的脉搏阳光给我青春的光泽我的生命奔流不息远方的大海呼唤着我只有春风荡起的浪花朵朵我是草原上的一条小河

《我是一条小河》歌词如下：没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴。只有岁月激起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉。不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。没有湖泊的平静清澈，没有山泉的靓丽景色。只有春风荡起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。歌曲信息：《我是一条小河》是咏峰演唱的一首歌曲，收录在专辑《咏峰红爱幸福永远》当中。歌曲歌手经历：咏峰原名陈永峰，艺名咏峰，男，第二炮兵政治部歌舞团独唱演员，著名男高音歌唱家，山西省运城市平陆县人，1999年毕业于中国音乐学院。2007年第六届中国音乐金钟奖全国声乐比赛民族唱法金奖获得者，2010年获得中央人民广播电台中国民歌榜《听众最喜爱歌手》最佳新人男歌手奖，2010年被评为红色歌唱家。主要代表作：《幸福永远》《我是军人》《心想事成》《走进千家万户》《感谢你》等。

小河指的是 多情的男子

我是一条小河，速度是多少？我是一条小河，速度是每秒100m。

我是一条小河》是一首构思新颖、意境优美的爱情诗。它的主要手法是以人拟物，借景抒情。诗作把“我”比作柔波荡漾的“小河”，这是诗人心灵的映象，也是诗作的中心意象。抒情作用以人拟物的抒情手法，使诗作意蕴丰富，含蓄深沉，许多意象富有象征意味。如“小河”和“影儿”的缠绵依恋，表现了“五四”以后青年对爱情的热烈追求和向往。而“无情的大海”的狂风恶浪、蛮横地“吹折了花冠、击碎了衣裳”，暗示了封建顽固的黑暗势力对自由恋爱和幸福婚姻的无情摧残虐杀，有力地表现了反封建的民主思想，拓展了爱情诗的意蕴。

《我是一条小河》艺术特色：丰富的想象，新颖的构思，柔曼的语句，缠绵的意境，舒缓的节奏这首诗是一首抒情诗。它采用了拟人拟物的手法，把我比做柔波微漾的“小河”，然后以“我”流过森林，流过花丛和流如大海的途程为抒情线索，委婉地表达出对恋人一往情深的忆念和不可改变情意，于哀愁中见执着。"我是一条小河-我无心由你的身边流过"，诗人隐喻了一种“一见钟情,一往情深”的情思，诗中还表达出了美丽而善良的意境，诗人一方面向自己心爱的人坦露对她的眷恋，“把那碧绿的影儿-栽剪成你的衣裳”，“把那些色彩的花影儿-编织成你的花冠”。与此同时，诗人又从这种激情的情绪走了出来，既写出了一种对爱情的渴望，同时又写出了对爱情的忧虑和悲观，“海上的风又厉，浪又狂”，这虽然也寄寓了对当时社会丑恶，腐败现实的批判，但在更深的含义中，更是诗人对爱的理想破灭后的人生感悟，“吹折了花冠，击碎了衣裳”，也有也无的事实，诗人显然感觉到了，在爱情的执着追求中隐含着对爱的酸楚情绪，这是这首诗之所以优美动人的核心所在。诗中“小河”这一形象，它的流淌，最后的流入大海，另一个方面也写出了诗人自身的形象，他的内心就流淌着一种动荡感，诗人无法限制自己前进的方向，即使是流过“森林”，淌过“花丛”，但它最终必然归于大海，而诗中的大海显然暗示一种丰富复杂而险恶的现实人生。这首诗既写出了在现实生活无奈，诗人无力的抗争，也写出了诗人在无奈的爱情感慨，全诗柔美而又虚幻的表达了诗人的感情，与此同时也寄托了诗人对于爱情的理解，展示了他博大的胸襟，“我也随着海潮漂漾- 漂漾到天边的地方-你那彩霞般的影-竟也同幻散了的彩霞一样”。这首诗是对爱的渴望、执着精炼的表达，是诗化了的人生与人性的体现。

《我是一条小河》歌曲原唱是郭欢。郭欢（Guo Huan）出生于辽宁省沈阳市，中国大陆女歌手。2011年正式步入歌坛。自从成功发行了歌曲《其实我的心没走》、《缘分在哪里》、《不再挽留》以及合唱歌曲《你是我的我是你的》等歌曲，其在内地乐坛知名度逐步上升。2012年推出新歌《我是一条小河》，这是是2013年悟义填词，包宝贵谱曲，郭欢演唱的歌曲，收录于专辑《我是一条小河》中。有段歌词写的不错，“没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴，只有岁月激起的浪花朵朵。我是草原上的一条小河，绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉，不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。”歌手演艺经历1、2013年3月出演微电影《等到我们老的那一天》，郭欢担当女主角。微电影《等到我们老的那一天》以解放初期为电影背景，全景展现了红色年代老一辈人的恋爱生活。剧中青年歌手郭欢独挑大梁，首次触电大屏幕即担当重任饰演女主角，与剧中男主角上演了一段缠绵悱恻、感人至深的温馨爱情。2、2013年7月为电视剧《辣妈俏爸》演唱的片尾曲《我还爱着你》和剧中插曲《也许》，《辣妈俏爸》是胡明凯执导，由胡杏儿、于波、马天宇、吴孟达、马羚、方青卓、谢园主演的古装悬疑剧。

《我是一条小河》是诗人冯至于1925年创作的一首诗，这首诗色彩明艳而情调又显得凄美。在诗的形式上，它自由而又有所敛束。在整体上，它间用对偶与复沓，格式表达自然、优雅，调子舒缓柔曼而又热烈明丽，音律极活泼，调子舒卷自如，别具一种浓烈的韵味。

阅读《我是一条小河》中的两节文字，完成11—12题 我流过一座森林， 柔波便荡荡地 把那些碧翠的叶影儿 裁剪成你的裙裳。 我流过一座花丛， 柔波便粼粼地 把那些凄艳的花影儿 编织成你的花冠。 11．“把那些碧翠的叶影儿，裁剪成你的裙裳”与贺知章的名句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”都用了“裁”“剪”二字，说说有什么不同。(2分) [答]：________________________（2分） 12．下面是闻一多《色彩》一诗的片段，与冯至的《我是一条小河》比较一下，说说这首两诗的语言风格有什么不同。(2分) 生命是张没价值的.白纸， 自从绿给了我发展， 红给了我热情， 黄教我以忠义， 蓝教我以高洁， 粉红赐我以希望， 灰白赠我以悲哀； 再完成这帧彩图…… [答]：_______________________________ 参考答案： 11．这是一道开放性试题，可以从不同的角度比较，鼓励考生说出自己的看法。如：贺知章“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”句是对大自然生化万物所唱的赞歌，比喻新巧，却语出自然，毫无人工的痕迹；“把那些碧翠的叶影儿，裁剪成你的裙裳”一句中“裁”“剪”两字，写活了“小河”的痴心与柔情，表达非常独特。 12．《我是一条小河》的语言轻柔婉美，曲折含蓄地表达了诗人的感情，并且可能给人以多义的理解。闻一多的《色彩》节奏强烈，语言平实而富于变化，给人以丰富的联想和哲理的启迪。现代诗阅读《我是一条小河》参考答案

《我是一条小河》原唱郭欢。作词：悟义；作曲：包宝贵；其歌词为：没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴。只有岁月激起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉。不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。没有湖泊的平静清澈，没有山泉的靓丽景色。只有春风荡起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。扩展资料：《我是一条小河》采用的是喻人化的表达手法，歌曲旋律优美动听，有一种淡淡的蒙族风味在里面，词作意境深远，饱含生活哲理，具有相当高的传唱价值。或许人生正如一条小河，一生目标似乎就是历经各种磨难，最终融入大海，平凡却不甘平庸，生命永不停息，奔流永不止步。这首歌画面感也是相当十足，听着前奏马头琴悠悠的琴声，仿佛一下子就把听众带到了那广阔无际的草原之上，随着那不断向前奔腾的小河，绕过高山，穿过大漠，慢慢的体验小河向大海跋涉过程中的各种艰辛和苦难。听他们两人演唱这首《我是一条小河》，总能给人一种无形的鼓励，让人感到心情舒畅、心胸豁达。

我是一条小河是哪一部电影插曲卢桓正传

1、第一层：（第一节）偶然邂逅激起的缠绵情爱。 第二层：（二三节）写诗人所向往的人的影儿是怎样在自己的记忆里被自己日渐美化起来。 第三层：写美丽幻影的破灭。　2、一见钟情　3、一见钟情产生爱意的双方　4、对爱的渴求，对美好生活的渴求5、人必将抛开美丽的幻想而步入复杂而险恶的现实人生

我是一条小河的串词可以这样写：小河就是那么的弯弯细长，让我们感受到河水总是如此清澈透底，能够让我们看见下面的石头河水总是如此的美妙，让我在夏天的时候玩弄着河水，这就是一件多么美丽的事情呀！让我们一起去欣赏舞蹈演员，给我们带来我是小河的舞蹈，也能够让我们用热烈的掌声欢迎他们的上场。串词，又叫串连词，串联词，主持词。串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。

王梅。《我是一条小河》成族舞是一首由芦笛演奏家韩红所演唱的歌曲，歌词由诗人王梅所编写。《我是一条小河》成族舞是一个优美抒情民族舞，歌声悠扬动听,简单又好看易学，深受学生和老师的青睐。

提示：一、你通过“你是一条小河”你想要表达什么感情？即确定你的中心思想是什么？二、据你想表达的，设想你是处在哪里的一条小河？悠悠田间的小河？江南古镇的小河？深山野林的小河？高山湍流的小河等等。三、根据你选择的情景，结合你的中心思想，通过描述你作为这条小河每天（或偶尔）发生在你（小河）身上的的各种事情，如人们、动物在你周围的活动，对此你（小河）的感受是什么，一般来说，由此表达小河（大自然）对社会的不满等。

郭欢。《我是一条小河》是由悟义填词，包宝贵谱曲，郭欢演唱的歌曲，收录于专辑《我是一条小河》中，发行日期是2012年8月22日。郭欢出生于辽宁省沈阳市，是中国大陆女歌手。

郭欢。根据酷狗音乐显示歌曲我是一条小河原唱是郭欢，发行日期是2020年12月08日，歌曲片段有：没有山泉的亮丽景色、只有春风荡起的浪花朵朵、我是草原上的一条小河、山川给我跳动的脉搏。郭欢出生于辽宁省沈阳市，中国大陆女歌手。被赞为治愈系情歌典范的东北女孩，拥有甜美的外形和惊人的唱功，获得业内外人士的肯定。

冯至（1905—1993），原名冯承植，河北涿县人。1921年考入北京大学，1923年后受到新文化运动的影响开始发表新诗。1927年4月出版第一部诗集《昨日之歌》，1929年8月出版第二部诗集《北游及其他》，记录他大学毕业后的哈尔滨教书生活。1930年赴德国留学，其间受到德语诗人里尔克的影响。五年后获得哲学博士学位，返回战时偏安的昆明，任西南联大外语系教授。1941年他创作了一组后来结集为《十四行集》的诗作，影响很大。冯至的小说与散文也十分出色，小说的代表作有二十世纪二十年代的《蝉与晚秋》、《仲尼之将丧》，散文则有1943年编的《山水》集等。

我是一条小河事实上应该是属于民歌。

马头琴音色。根据查询相关信息显示，马头琴音色圆润，低回宛转，音量较弱，适合我是一条小河歌曲。我是一条小河是由悟义作词，著名作曲家宝贵作曲的歌曲。

我是一条小河原唱是郭欢。《我是一条小河》是一首由悟义作词、宝贵作曲的蒙族风味的歌曲。歌曲把自己比作草原上的一条小河，从草原出发，奔向遥远的大海。在歌曲中，小河从草原出发，期间绕过高山，穿过大漠，一路上经历了无数的坎坷。小河没有湖泊那样清澈，没有山泉那样亮丽，只是偶尔春风拂过，荡起朵朵浪花，毕竟自己只是一条小河。但在奔向大海的路途中，山川为我喝彩，阳光给我温暖，远方的大海呼唤着我，我充满着力量，奔流不息。《我是一条小河》的歌词如下：没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴。只有岁月激起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉。不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。没有湖泊的平静清澈，没有山泉的靓丽景色。只有春风荡起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。

我是一条小河歌词如下：没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴。只有岁月激起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉。不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。没有湖泊的平静清澈，没有山泉的亮丽景色。只有春风荡起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。歌手简介郭欢11月13日出生于辽宁省沈阳市，歌手。2011年正式步入歌坛。4月28日推出《雪花飘落的时候》后，其在内地乐坛知名度逐步上升。2012年与歌手冷漠合唱单曲《我爱你不是因为你爱我》开始被关注。代表作《黑名单上的人》《此情知谁》《妈妈的手》等。

我是一条小河词：悟义曲：宝贵演唱：郭欢没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴。只有岁月激起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。绕过高山，穿过大漠，征途上还有无尽的跋涉。不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。没有湖泊的平静清澈，没有山泉的亮丽景色。只有春风荡起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。相关简介：郭欢（Guo Huan）出生于辽宁省沈阳市，中国大陆女歌手 。2012年，郭欢与歌手冷漠合唱单曲《我爱你不是因为你爱我》开始被关注。5月，推出歌曲《雪花飘落的时候》。2013年3月，发行歌曲《黑名单上的人》，并演唱电视剧《西施秘史》主题曲《此情知谁》；3月，出演微电影《等到我们老的那一天》，饰演剧中女主角 ；11月，与歌手汤非合作推出全新版《妈妈的手》。2015年10月，推出单曲《你从未走远》。

我是一条小河歌词如下：没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴。只有岁月激起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉。不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。没有湖泊的平静清澈，没有山泉的亮丽景色。只有春风荡起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。歌手简介郭欢11月13日出生于辽宁省沈阳市，歌手。2011年正式步入歌坛。4月28日推出《雪花飘落的时候》后，其在内地乐坛知名度逐步上升。2012年与歌手冷漠合唱单曲《我爱你不是因为你爱我》开始被关注。代表作《黑名单上的人》《此情知谁》《妈妈的手》等。

歌曲《我是一条小河》的原唱是郭欢。《我是一条小河》是由悟义填词，包宝贵谱曲，郭欢演唱的歌曲，收录于专辑《我是一条小河》中。歌手简介，郭欢（GuoHuan）出生于辽宁省沈阳市，中国大陆女歌手。2012年郭欢与歌手冷漠合唱单曲《我爱你不是因为你爱我》开始被关注。5月推出歌曲《雪花飘落的时候》。2013年3月发行歌曲《黑名单上的人》，并演唱电视剧《西施秘史》主题曲《此情知谁》；3月出演微电影《等到我们老的那一天》，饰演剧中女主角；11月与歌手汤非合作推出全新版《妈妈的手》。《我是一条小河》歌词欣赏没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴，只有岁月激起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河，绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉，不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌，没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴，只有岁月激起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河，绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉。不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌，没有湖泊的平静清澈，没有山泉的亮丽景色，只有春风荡起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河，山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽，我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我，山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽，我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。以上内容参考百度百科-我是一条小河（郭欢演唱歌曲）

歌曲名:我是一条小河歌手:郭欢我是一条小河郭欢没有大海的波澜壮阔没有大江的气势磅礴只有岁月激起的浪花朵朵我是草原上的一条小河绕过高山穿越大漠征途上还有无尽的跋涉不要说道路坎坎坷坷酸甜苦辣都是歌没有湖泊的平静清澈没有山泉的亮丽景色只有春风荡起的浪花朵朵我是草原上的一条小河山川给我跳动的脉搏阳光给我青春的光泽我的生命奔流不息远方的大海呼唤着我http://music.baidu.com/song/14851724

我是一条小河原唱是郭欢，这首歌的歌词如下：没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴。只有岁月激起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉。不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。没有湖泊的平静清澈，没有山泉的靓丽景色。只有春风荡起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。

我是一条小河原唱歌曲如下：没有大海的波澜壮阔没有大江的气势磅礴只有岁月激起的浪花朵朵我是草原上的一条小河绕过高山穿越大漠征途上还有无尽的跋涉不要说道路坎坎坷坷酸甜苦辣都是歌没有湖泊的平静清澈没有山泉的靓丽景色只有春风荡起的浪花朵朵我是草原上的一条小河山川给我跳动的脉搏阳光给我青春的光泽我的生命奔流不息远方的大海呼唤着我山川给我跳动的脉搏阳光给我青春的光泽我的生命奔流不息远方的大海呼唤着我

这是一首色彩明艳而情调又显得凄美的爱情诗。诗的感情推进取迂曲之势，形成三个层面：首节为第一个层面。以后每两节为一个层面。在首节中诗人慧心一转，将多情的男子比作柔波微漾的“小河”，它偶遇彩霞般明艳的姑娘，于是情意突萌，拥着这迷人的“影儿”缓缓前流。小河和岸上人原本并不相干，但诗人抓住人有倒影、水能映照的特点，把两者紧紧地胶合起来，用以表达青年男女从无心邂逅到萌生情意的微妙过程。 在第二个层面中，诗人用两节对称的诗正面写出“我”的柔情：不管是流过森林还是花丛，总忘不掉那个倩影，随时捡拾途中的奇珍异宝来献给这私心钟爱的姑娘。这两节诗以小明大，以动作表深情，表达了怀爱者“我”心中甜蜜的情意以及对姑娘的奉献之心，从而把前面悄悄萌发的爱情推进到一个“寤寐求之”的更深层次上去。 诗的第三个层面情态顿变，诗意起了一个突转：海上的厉风“吹折了花冠”，狂浪“击碎了裙裳”，“我”自身也被无情的海潮卷向天边，原先甜蜜的梦被生活击碎，无以为继。这种由乐境人哀的情状，是对生活中的自由爱情受到的折磨的艺术概括，曲折地表达出对扼杀爱情的封建礼教及守旧势力的鞭挞，富于时代色彩。值得注意的是，虽然诗中“我”的追求受到阻遏，使诗作蒙上了一层“好景不常”的无可奈何的怅惘，但“我”心中那“彩霞般的影儿”却一样明艳如初，令人怀想。这就委婉地表达出主人公对恋人一往情深的忆念和不可改易的情意，于衷愁中见执著。 诗作就是这样采用以人拟物的手法，借着“小河”与“影儿”之间的自然联系，写出青年男女间两心的相印与相随。这首诗还十分注重情调的创造，注意运用语言的感情色彩来烘托一种特定的、浓郁的氛围。诗的首节，“我”是“无心”绕过这儿，姑娘也是“无心”投影于“我”的柔波。这两个“无心”，隐然传达出一种悄静、恬美的意境，描摹出“我"与姑娘间感情交流的自然、真挚、和谐，令人想见愈是“无心”愈是有情。底下柔波那“荡荡地”、“粼粼地”的姿态，在水波微兴中摇曳着深情，把“我”一腔柔情化作一片清澈、明净的艺术境界，把原来的情意向着纵深方向推进了一步。同时，它又和下面遇到的摧折一切的厉风狂浪形成鲜明对照，以大海的“无情”反衬出人物的多情，以象征社会力量的自然的冥顽观照出主人公爱情遭到摧折的深深不幸，为全诗创造了一个欢快而又带有悲剧意味的情调。此外，还多用迭字（如“软软”、“荡荡”、“粼粼”等）和重复（如第一节的两个“无心”，第五节的两个“彩霞”等）以酿就一种缱绻的情味。 在诗的形式上，它自由而又有所敛束。整个看来，它间用对偶与复沓，格式表达自然、优雅，调子舒缓柔曼而又热烈明丽，音律极活泼，调子舒卷自如，别具一种浓烈的韵味。

《我是一条小河》原唱是郭欢。郭欢，2011年正式步入歌坛。自从成功发行了歌曲《其实我的心没走》《缘分在哪里》《不再挽留》以及合唱歌曲《你是我的我是你的》等歌曲。同年献唱《西施秘史》主题曲《此情知谁》《其实我的心没走》《缘分在哪里》《不再挽留》，4月28日，推出《雪花飘落的时候》后，其在内地乐坛知名度逐步上升。2012年推出新歌《我是一条小河》，5月推出EP《欢心》。同年5月推出歌曲《雪花飘落的时候》，登上了各大电台的热歌榜。9月在“我们的节日·中秋”群众歌咏活动晚会，郭欢献唱《弯弯的月亮》作为整场晚会开场曲目以及晚会结束曲《今夜无眠》；10月郭欢携手庞龙联袂演绎情歌《到底是谁伤害了谁》。《我是一条小河》歌曲歌词没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴，只有岁月激起的浪花朵朵。我是草原上的一条小河，绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉，不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴，只有岁月激起的浪花朵朵。我是草原上的一条小河，绕过高山穿越大漠，征途上还有无尽的跋涉。不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。没有湖泊得平静清澈，没有山泉的亮丽景色，只有春风荡起的浪花朵朵。我是草原上的一条小河，山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我，山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽，我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。

1、《我是一条小河》歌词如下：没有大海的波澜壮阔没有大江的气势磅礴只有岁月岌岌的浪花多多我还是草原上的一条小河绕过高山 穿越大漠征途上还有无尽的跋涉不要说道路坎坎坷坷酸甜苦辣都是歌没有湖泊的婷婷清澈没有山泉的靓丽景色只有春风荡起的浪花朵朵我还是草原上的一条小河山川给我跳动的脉搏阳光给我青春的光泽我的生命奔流不息远方的大海呼唤着我山川给我跳动的脉搏阳光给我青春的光泽我的生命奔流不息远方的大海呼唤着我2、《我是一条小河》是2013年悟义填词，包宝贵谱曲，郭欢演唱的歌曲，收录于专辑《我是一条小河》中。

清婉柔美的爱情诗 ——《我是一条小河》赏析 冯至是沉钟社的代表诗人，他的诗不以直接倾诉热烈奔放的感情、充分反映时代精神见长，而是以温婉秀丽的风格、纯净蕴藉的诗美自成一家，被鲁迅称为是中国最杰出的抒情诗人。《昨日之歌》是奠定冯至在现代文学史上地位的第一本诗集，青春、爱情、生命是诗集的主旋律，其中质量较高，最能体现冯至诗歌抒情风格的是那些清婉柔美的爱情诗。《我是一条小河》是其中最有影响的代表作、冯至早期抒情诗的名篇，写于1925年。 作品分析： 主题：《我是一条小河》是一首优美含蓄的爱情诗，采用以人拟物的手法，把“我”比作了柔波微漾的“小河”，然后以我流过森林、流过花丛和流入大海的途程为抒情线索，委婉地表达出了对恋人一往情深的忆念和不可改易的情意，于哀愁中见执著。在爱情的热烈追求中隐含着爱的无法成功的酸楚，是这首诗之所以优美动人的内在核心：一方面，诗歌深入地表达了青年男性对自己所爱的人的爱情渴望和一见钟情，连用两个“无心地”描绘了双方爱情的和谐与自然，另一方面，又写到了对这种简单方式的爱的忧虑，诗中的大海显然暗喻了一种丰富复杂而险恶的现实人生，虽然寄寓了对社会丑恶现实和人们险恶心机的批判，但在更深的意识层面上，却是诗人对爱的理想破灭后虚幻的人生寓言，也许事情并未真的发生，但诗人已经察觉了其存在的可能性。“小河”这一形象，它的流动和最后的流向大海的归宿，实际上在另一个方面写出了诗人自己的形象，在他的内心流荡着一种动荡感，他没有办法限制自己前进的方向，即使是流过“森林”、淌过花丛，最终也必然会归于大海。这首诗既写出了诗人在无望的爱情体验中一种热烈而又虚幻的感情表达，同时也寄寓了一种人生哲理，是对爱情体验――渴望、满足、超越三部曲的凝练表达，也是一种诗化了的人生体验。 艺术成就：《我是一条小河》写得缠绵、真挚、优美，没有浅薄庸俗的情调和矫揉造作的痕迹，色彩明艳而情调凄美，充满葱茏的生意和青春的活力。其抒情特色主要表现在以下几个方面： 首先，采用了隐喻、暗示的手法，具有丰富奇特的想象。诗人把真切的感受和难言的情感诉诸于具体的形象中，驰骋丰富的想象，选取了人们常见的事物进行比喻和暗示。他把自己比作是一条小河，把小河里的彩霞般的影子比作自己心头的美丽的女郎，以小河流过森林、花丛为抒情线索展开丰富的想象，一方面把柔情密意写得缠绵蕴藉，波澜起伏，形象优美，充满欢快和幸福；另一方面又以小河流入大海、厉风吹折了花冠、狂浪击碎了裙裳、小河和彩霞般的影子随海潮一起幻散，暗示了丰富复杂而又险恶的人生。其次，形象清新鲜明，构思新颖。我和你――小河与“彩霞般的影儿”形影相伴、心神相随、在和谐中冲突，既是爱情的体现，其内涵又超越了爱情的范围，形象清新鲜明，情意连贯而语言流畅，没有神秘颓废的色彩和割裂零散的感觉。第三，采用了半格律体诗形式，讲究遣词用字。《我是一条小河》是以半格律体诗的形式写的爱情诗。她的诗行、诗节和诗韵的安排都服从于抒情的需要。既自由舒展，又有一定形式的约束。语言特点注意遣词用字，例如不用“微波”而用“柔波”，因为“微波”只是纯客观的描摹，“柔波”则蕴含着情思；不用“映入”而用“投入”，因为“映入”是被动的，“投入”则是主动的。喜用迭字，如“软软”“荡荡”“粼粼”等迭字，形成轻柔的旋律。爱用反复，表现得韵味悠长。这些都说明冯至早年的创作，既借鉴了欧洲象征派诗人的一些艺术手法，又继承了我国古典抒情诗词的艺术传统，婉约而不晦涩，精巧而不纤弱，以民族传统为本而融会中西，创造了自己具有典雅美的抒情风格。

我是一条小河词：悟义曲：宝贵演唱：郭欢没有大海的波澜壮阔，没有大江的气势磅礴。只有岁月激起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。绕过高山，穿过大漠，征途上还有无尽的跋涉。不要说道路坎坎坷坷，酸甜苦辣都是歌。没有湖泊的平静清澈，没有山泉的亮丽景色。只有春风荡起的浪花朵朵，我是草原上的一条小河。山川给我跳动的脉搏，阳光给我青春的光泽。我的生命奔流不息，远方的大海呼唤着我。相关简介：郭欢（Guo Huan）出生于辽宁省沈阳市，中国大陆女歌手 。2012年，郭欢与歌手冷漠合唱单曲《我爱你不是因为你爱我》开始被关注。5月，推出歌曲《雪花飘落的时候》。2013年3月，发行歌曲《黑名单上的人》，并演唱电视剧《西施秘史》主题曲《此情知谁》；3月，出演微电影《等到我们老的那一天》，饰演剧中女主角 ；11月，与歌手汤非合作推出全新版《妈妈的手》。2015年10月，推出单曲《你从未走远》。

简谱我是一条小河