毕业论文怎么写 毕业论文的格式要求

毕业论文格式要求规范 　　导语：每一篇论文都有它严格的要求，要求是对论文的科学规范也是告诉同学们论文的一些学术的严谨性，下面是我整理的毕业论文格式要求规范，欢迎参考借鉴！ 　　 1、论文标题 　　题目应简短、明确，把毕业论文的内容、专业特点概括出来。题目主标题字数一般不宜超过20个字，可以设副标题。主标题用宋体三号字加粗；副标题用宋体小三号字，均在文本居中位置。 　　 2、摘要和关键词 　　要适当，中文摘要一般以300字左右为宜，“中文摘要”字样为黑体四号字，居中格式。另起一行打印摘要内容。关键词是反映论文（设计）主题概念的词或词组，一般每篇可选3～5个，多个关键词之间用分号分隔。摘要内容和关键词与正文字体字号相同，均为宋体小四号字，行距为1。5倍，但“关键词”三个字字样要加黑，其后要加冒号，左对齐。另起一页打印英文摘要和关键词，英文摘要的内容应与中文摘要相符，一般以200个英文单词左右为宜。空一行后打印英文标题，再空一行居中位置打印四号加黑“ABSTRACT”字样，另起一行小四号打英文摘要。使用的英文应该准确、通顺。“Key Words”加黑并加冒号，左对齐，多个关键词之间用分号分隔。英文全部采用Times New Roman字体。 　　 3、正文及各级标题顺序 　　一、（一）、1、（1）、①。毕业设计可采用下列标题顺序：1、1.1、1.1.1、①。一级标题即“一”用四号黑体打印，每一部分结束后另起一页开始下一部分。正文内小标题力求简短、明确，题末不用标点符号。二级标题（一）用黑体小四号字。三级标题1后用点“。”，宋体小四号字加黑。四级标题（1），字体字号同正文，为宋体小四号字，行距为1.5倍。文中如有插图和照片，应比例适当，清楚美观；插图应标明图序和图题，序号和图题之间空一格；图序以阿拉伯数字连续编号，图题一般居中位于图的下方。文中如有表格，应结构简洁，表格应有表序和表题。序号和表题居中位于表格上方，两者之间空一格。表序以阿拉伯数字连续编号。如果表格引用别处，要注明表格的出处和相关信息。文中一行不占页，一字不占行。 　　 4、注释 　　注释毕业论文注释统一采用页下注的`方式，在所需引用或注释处用上标①、②、③……表示，注释内容包括作者、出处、出版年份、页码等信息。注释也可是解释性语句。所有注释采用小五号宋体。 　　 5、参考文献 　　参考文献按正文参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字在方括号中连续编号。文献中如果有三位以上作者时，只列举前三位作者，中间以逗号隔开，其余以“等”字表示。在正文后另起一页采用四号黑体打印“参考文献”四字，空一行，采用小四号宋体打印参考文献的内容。“参考文献”字样和内容均采取左对齐格式。每篇论文的参考文献不得少于15条，要注重文献的时效性和权威性。 　　 6、页眉页尾 　　页眉论文的页眉内容为论文题目，宋体小五号字，居中。 　　 7、附录 　　对于一些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入毕业论文（设计）的附录中。按照文中出现的顺序依次列出附录的内容。 　　 8、页码 　　论文页码一律采用页下居中形式。正文前的目录和摘要部分单独编排页码，页码采用罗马文字“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”等标示，正文独立编排页码，用阿拉伯数字“1、2、3、4、5……”等标记。 　　 9、电子文档 　　要求毕业论文的电子文档，学生应存成以学号和姓名为名字的。doc文件。 ;

论文首页格式如图所示： 其中学位论文题目用黑体二号字，其余用宋体四号字 论文题目应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，一般不超过25个字。 中文摘要及其关键词（宋体5号字b5排版）： 论文第二页为500字左右的中文内容摘要，应说明本论文的目的、研究方法、成果和结论。学位论文摘要是学位论文的缩影，尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。论文摘要应尽量深入浅出，通俗易懂，少用公式字母，语言力求精炼、准确。在本页的最下方另起一行，注明本文的关键词3╠5个。 英文摘要及其关键词（宋体5号字b5排版）： 论文第三页为英文摘要，内容与中文摘要和关键词相同。 毕业论文范文： 学校名称：东北师范大学 院（系）名称：计算机系 本科生学号： 学位论文题目 学科、专业：计算机科学技术 本科生姓名： 指导教师姓名 指导教师职称 东北师范大学计算机系学位评定委员会 年月 摘要（粗宋体居中四号字） （空一行） 摘要内容（宋体5号左对齐） （空一行）

　　1.题目　　题目应该简短、明确，要有概括性，让人看后能大致了解文章的确切内容、专业的特点和学科的范畴。题目的字数要适当，一般不宜超过20字。毕业论文格式要求　　2.中外文摘要　　摘要也称内容提要，应当以浓缩的形式概括研究课题的主要内容、方法和观点，以及取得的主要成果和结论，应反映整个论文的精华。中文摘要约300字左右为宜，同时要求写出250个实词左右的外文摘要。　　摘要应写得扼要、准确，一般在毕业论文全文完成后再写摘要。在写作中要注意以下几点：　　（1）用精练、概括的语言表达，每项内容均不宜展开论证。　　（2）要客观陈述，不宜加主观评价。　　（3）成果和结论性意见是摘要的重点内容，在文字上用量较多，以加深读者的印象。　　（4）要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论雷同。　　（5）既要写得简短扼要，又要行文活泼，在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能写得有文采，以唤起读者对全文的阅读的兴趣。　　3.目录　　论文编写完成后，为了醒目和便于读者阅读，可为论文编写一个目录。目录可分章节，每一章节之后应编写页码。　　4.前言　　前言是全篇论文的开场白。它包括：　　（1）选题的缘由。　　（2）对本课题已有研究情况的评述。　　（3）说明所要解决的问题和采用的手段、方法。　　（4）概括成果及意义。　　作为摘要和前言，虽然所定的内容大体相同，但仍有很大的区别。区别主要在于：摘要一般要写得高度概括、简略，前言则可以稍微具体些；摘要的某些内容，如结论意见，可以作为笼统的表达，而前言中所有的内容则必须明确表达；摘要不写选题的缘由，前言则明确反映；在文字量上前言总是多于摘要。毕业论文格式要求　　5.正文　　正文是作者对自己研究工作的详细表述。它占全文的较多篇幅。主要内容包括研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其结果和意义的阐明；理论论证，理论在实际中的应用等等。根据课题的性质，论文正文允许包括上述部分内容。　　正文的写作要求：　　（1）理论分析部分应写明所作的假设及其合理性，所用的分析方法、计算方法、实验方法等哪些是别人用过的，哪些是自己改进的，哪些是自己创造的，以便指导教师审查和纠正。这部分所占篇幅不宜过多，应以简练、明了的文字概略表达。　　（2）课题研究的方法与手段分别用以下几种方法说明。　　用实验方法研究课题，应具体说明实验用的装置、仪器、原材料的性能是否标准，并应对所有装置、仪器、原材料做出检验和标定。对实验的过程或操作方法，力求叙述得简明扼要，对人所共知的或细节性的内容不必详述。

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论文的格式： 1、题目应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2、摘要要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100到200字。 3、关键词从论文标题或正文中挑选3到5个能表达主要内容的词作为关键词。 4、写出目录，标明页码。 5、正文，专科毕业论文正文字数应在3000字以上。 6、毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分，前言(引言)是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等，前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。 7、本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。 8、结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。 9、谢辞，简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。

一、学位论文版式、格式　　1、论文开本及版芯　　论文开本大bai小：210mm×297mm（A4纸）　　版芯要求：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：30mm，下边距：25mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm。　　2、标题：论文分三级标题　　一级标题：黑体，三号，段前、段后间距为1行。　　二级标题：黑体，四号，段前、段后间距为1行。　　三级标题：黑体，小四号，段前、段后间距为1行。　　上述段前、段后间距可适当调节，以便于控制正文合适的换页位置。　　3、正文字体：正文采用小四号宋体，行间距为18磅；图、表标题采用小五号黑体；表格中文字、图例说明采用小五号宋体；表注采用六号宋体。　　4、页眉、页脚文字均采用小五号宋体，页眉左侧为“本科毕业论文”，右侧为一级标题名称；页眉下横线为上粗下细文武线“ ”（3磅）；单面复印时页码排在页脚居中位置。　　5、文中表格均采用标准表格形式（如三线表，可参照正式出版物中的表格形式）。　　6、文中所列图形应有所选择，照片不得直接粘贴，须经扫描后以图片形式插入。　　7、文中英文、罗马字符一般采用Time New Roman正体，按规定应采用斜体的采用斜体。　　你好，希望我们可以帮你。相关资料在知网，万维网能查到资料。论文不会写，最关键的是要把心态放正，一步步来，多看点范文，看看别人怎么写的，论文写作是我们特长，我们的服务特色：支持支付宝交易，保证你的资金安全。3种服务方式，文章多重审核，保证文章质量。附送抄袭检测报告，让你用得放心。修改不限次数，再刁难的老师也能过。

毕业论文格式标准 1.引言 1.1制定本标准的目的是为了统一规范我省电大财经类本科毕业论文的格式，保证毕业论文的质量。 1.2毕业论文应采用最新颁布的汉语简化文字，符合《出版物汉字使用管理规定》，由作者在计算机上输入、编排与打印完成。 1.3毕业论文作者应在选题前后阅读大量有关文献，文献阅读量不少于10篇，将其列入参考文献表，并在正文中引用内容处注明参考文献编号（按出现先后顺序编排）。 2.编写要求 2.1页面要求：毕业论文须用A4(210×297mm)标准、70克以上白纸，一律采用单面打印；毕业论文页边距按以下标准设置：上边距(天头)为：30 mm;下边距（地脚）25mm;左边距和右边距为：25mm；装订线：10mm;页眉：16mm;页脚：15mm。 2.2页眉：页眉从摘要页开始到论文最后一页，均需设置。页眉内容：浙江广播电视大学财经类本科毕业论文，居中，打印字号为5号宋体，页眉之下有一条下划线。 2.3页脚：从论文主体部分（引言或绪论）开始，用阿拉伯数字连续编页，页码编写方法为：第ｘ页共ｘ页，居中，打印字号为小5号宋体。 2.4前置部分从内容摘要起单独编页。 2.5字体与间距：毕业论文字体为小四号宋体，字间距设置为标准字间距，行间距设置为固定值20磅。 3.编写格式 3.1毕业论文章、节的编号：按阿拉伯数字分级编号。 3.2毕业论文的构成（按毕业论文中先后顺序排列）： 前置部分： 封面 中文摘要，关键词 英文摘要，关键词 目次页（必要时） 主体部分： 引言（或绪论） 正文 结论 致谢(必要时) 参考文献 附录(必要时) 4.前置部分 4.1封面：封面格式按浙江广播电视大学财经类本科毕业论文封面统一格式要求。封面内容各项必须如实填写完整。其中论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合；论文题目所用每一词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息；论文题目一般不宜超过30字。论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等；论文题目语意未尽，可用副标题补充说明论文中的特定内容。 具体内容依次列示如下内容： 中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点” ×××专业本科毕业论文（小二号黑体，居中） 论文题名：（二号黑体，居中） 学生姓名：（×××三号黑体） 学号：（×××三号黑体） 指导教师：（×××三号黑体） 专业：（×××三号黑体） 年级：（×××三号黑体） 学校：（×××三号黑体） 4.2摘要：摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。它应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文，也供文摘等二次文献采用。 摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结果和结论。摘要中一般不用图、表、公式等，不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。 摘要页置于封面页后。 中文摘要一般为300汉字左右，用５号宋体，摘要应包括关键词。 英文摘要是中文摘要的英文译文，英文摘要页置于中文摘要页之后。申请学位者必须有，不申请学位者可不使用英文摘要。 关键词：关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。一般每篇论文应选取3～5个词作为关键词。关键词间用逗号分隔，最后一个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方。如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。 4.3目次页：目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成，另起一页排在摘要页之后，章、节、小节分别以1.1.1、1.1.2等数字依次标出，也可不使用目次页 5.主体部分 5.1格式：主体部分的编写格式由引言(绪论)开始，以结论结束。主体部分必须另页开始。 5.2序号 毕业论文各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为： 1××××（三号黑体，居中） ×××(内容用小四号宋体)。 1.1×××（小三号黑体，居左） ×××（内容用小四号宋体）。 1.1.1××××（四号黑体，居左） ×××（内容用小四号宋体）。 ①××××（用与内容同样大小的宋体） a．××××（用与内容同样大小的宋体） 5.3论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图2.1、表3.2、公式（3.5）等。 5.4注：论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等，如不宜在正文中出现，可采用加注的形式。 注应编排序号，注的序号以同一页内出现的先后次序单独排序，用①、②、③……依次标示在需加注处，以上标形式表示。 注的说明文字以序号开头。注的具体说明文字列于同一页内的下端，与正文之间用一左对齐、占页面1/4宽长度的横线分隔。 论文中以任何形式引用的资料，均须标出引用出处 5.5结论：结论是最终的，总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重复，结论应该准确、完整、明确、精炼。 5.6参考文献：参考文献应是论文作者亲自考察过的对毕业论文有参考价值的文献。参考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。 参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]…形式统一排序、依次列出。 参考文献的表示格式为： 著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页 期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页 会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页

每个学校都不一样，我们学校要求正文宋体小四，章节目录黑体三号字~~

毕业论文写作格式 　　大学生活又即将即将结束，毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有计划的检验大学学习成果的形式，毕业论文应该怎么写才好呢？以下是我收集整理的毕业论文写作格式，欢迎大家分享。 　　一篇完整的毕业论文或设计报告通常由题目(标题)、摘要、目录、引言(前言)、正文、结论、参考文献和附录等几部分构成。整个论文字数理工类不应少于两万字，书写方式须用计算机打印，并有电子文档。 　　一、毕业论文的结构 　　1、 题目：即标题，它的主要作用是概括整个论文的中心内容。因此，题目要确切、鲜明、精练。 　　2、 目录：反映论文的纲要。目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标注页码，包括参考文献、附录、图版、索引等附属部分的页次，以便读者查找。 　　3、 摘要：摘要是论文的高度概括，是论文不可缺少的组成部分。要求用中、英文分别书写，一篇中文不少于400字。结尾要注明3—5个关键词。 　　4、 前言：前言相当于论文的开头，它是三段式论文的第一段(后二段是正文和结论)。 前言与摘要写法不完全相同，摘要要高度概括、简略，前言可以稍加具体一些，文字以1000字左右为宜。前言一般应包括以下几个内容： 　　①.所研究问题的背景、意义、问题的提出，主要观点是什么; 　　②.对论文研究主题范围内已有文献的评述(包括与课题相关的历史的回顾)，研究现状及存在的问题; 　　③.说明本论文所要解决的问题，所采用的研究手段、方式、方法。明确研究工作的界限和规模。 　　④.概括本课题研究所取得的成果及意义。 　　5、正文：论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述。应包括以下内容： 　　①理论分析： 　　详细说明所使用的分析方法和计算方法等基本情况：指出所应用的分析方法、计算方法、实验方法等，哪些是已有的，哪些是经过自己改进的，哪些是自己创造的，以便指导教师审查和纠正。 　　②课题研究的方法与手段 　　用实验方法研究课题，应具体说明实验用的装置、仪器、原材料的性能等是否标准，并应对所有装置、仪器、原材料做出检验和标定。对实验的过程和操作方法，力求叙述得简明扼要，对实验结果的记录、分析，对人所共知的或细节性的内容不必过分详述。 　　用理论推导的手段和方法达到研究目的的，这方面内容要精心组织，必须概念准确，判断推理符合客观 事物的发展规律，要做到言之有序，言之有理，以论点为中枢，组织成完整而严谨的内容整体。 　　用调查研究的方法达到研究目的的，调查目标、对象、范围、时间、地点、调查的过程和方法等，这些内容与研究的最终结果有关系，但不是结果本身，所以一定要简述。但对调查所提的样本、数据、新的发现等则应详细说明，这是结论产生的依据。 　　③结果与讨论 　　在写作时，应对研究成果精心筛选，把那些必要而充分的数据、现象、样品、认识等选出来，写进去，作为分析的依据，应尽量避免事无巨细，把所得结果和盘托出。在对结果做定性和定量分析时，应说明数据的处理方法以及误差分析，说明现象出现的条件及其可证性，交代理论推导中认识的"由来和发展，以便别人以此为根据进行核实验证。对结果进行分析后所得到的结论和推论，也应说明其适用的条件和范围。恰当运用图表作结果与分析，是科技论文通用的一种表达方式。 　　6、 结论：结论包括对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结;所得结果与已有结果的比较：联系实际结果，指出它的学术意义或应用价值和在实际中推广应用的可能性;在本课题研究中尚存在的问题，对进一步开展研究的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解和主张，是全文的思想精髓的体现，一般写得概括、篇幅较短。撰写时应注意下列事项：结论要简单、确切。在措辞上应严谨，易于领会。 　　结论应反映个人的研究工作，属于前人和他人已有过的结论可少提。要实事求是地介绍自己研究的结果，切忌言过其实，在无充分把握时，应留有余地。 　　7、 致谢：对于毕业设计(论文)的指导教师，对毕业设计(论文)提过有益的建议或给予过帮助的同学、同事与集体，都应在论文的结尾部分书面致谢，其言辞应恳切、实事求是。 　　8、参考文献：对那些重要的学术性强的，在论文中所引用过的文献，一般都应列出来。 　　9、毕业设计小结：主要内容是写本人对毕业设计这个教学环节的认识，以及自己有哪些心得体会和见解。 　　10、附录：在论文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序等资料，供读者阅读论文时参考。 　　二、毕业设计说明书的结构 　　解决某一工程具体问题的题目属毕业设计， 毕业设计的内容包括完成设计说明书和图纸两部分。毕业设计说明书是对毕业设计进行解释与说明的书面材料，在写法上应注意与论文的区别点是： 　　1、前言由下面三部分组成： 　　设计的目的和意义，设计项目发展情况简介，设计原理及规模介绍。 　　2、正文包括方案的论证和主要参数的计算两大部分。 　　三、毕业论文写作中应注意的一些问题 　　1、要求按书稿的规格撰写毕业论文。文章标题层次及同级标题序码，必须段落分明前后一致。 　　2、论文中有关实验数据的表格、图、照片的表达一定要规范化。 　　①.图的纵横坐标比例的选择和原点的位置，即图的高宽比和曲线所占图的位置与形状，应该适合。 　　②.凡是经过实验判断是自变量，应画在横轴上，参变量应画在纵轴上，不具有误差的量纲应标在横轴上。 　　③.图必须有简明的图题，纵横坐标必须标明标度即坐标轴所表示的物理量名称、符号和量纲单位。除方框图外，图内尽可能不标注文字解释和说明。必要时，可在图内标注代号(如A，B……)，说明文字则作为脚注列在图题下。 　　④.实验结果已用图表示了的一般不再列表。表中内容不必在正文中再做说明，尽量避免重复。 　　⑤.每个表要有序号和表的名称。 　　⑥.表格各项目一般要有名称、代号和量纲单位。表内数据的数字后不再附注单位，如果有要说明的细节，可用脚注列在表的下面，脚注序号用(1)、 (2)……”标于相关词的右上方。 　　3、列举参考文献资料必须注意： 　　①.所列举的参考文献应是正式出版物。 　　②.在论文结束处，要罗列主要的参考文献，格式为：序号、作者姓名、书或文章名称、出版单位、出版时间、章节与页码等。 　　③.应按论文参考或引证的文献资料的先后顺序，依次列出，不宜以文献的重要程度或名家非名家的顺序排列。 　　④.在论文中应用参考文献处，应注明该文献的序号。 　　4、论文的引文一般要摘要引自经典著作，引文的内容要完整、准确，切忌断章取义、贴标签。 　　①. 引用经典著作中的名句或科学科技文献的公理、定义要按作者姓名、书名(或篇名)，集名、卷数。版本(出版社名、出版年份)、页码的先后顺序注明。同时要注意内容的正确 　　②.引用报刊文章的名字依次注名作者姓名、篇名、报刊名称、年月、日或期数、页码。 　　凡是排在同一页上接在一起的几个引文，如果引自同一本书，而页码不同，第一个引文按规定格式作注，以下可依次简写：“同上书，第xx页”。如页码也一样，则写“同上”即可。 " 　　③.引义注释分为页末注(脚注)，文末注(段落末或篇后)和文内注(夹注)三类。我校学生论文规定用文内注，用小号字体，穿插在引文后面。 　　四、毕业论文计算机打印排版规范 　　页面设置：纸型为A4，标准A4版芯。 　　1、中文摘要： 　　①.居中打印“摘要”二字(三号黑体)，两字间空一字符。 　　②.“摘要”二字下空一行打印摘要内容(小四号宋体)。 　　③.摘要内容后下空一行打印“关键词”三字(小四号黑体)，其后为关键词(小四号宋体)，每一关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后不打标点符。 　　2、英文摘要 　　①.居中打印“ABSTRACT”，再下空两行打印英文摘要内容(字体Times New Roman。 　　②.摘要内容每段开头留四个空字符。 　　③.摘要内容后下空一行打印“KEY WORDS”，其后为关键词用小写字母，每一关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后不打标点符号。 　　3、目录：“目录”二字为小二号黑体，居中打印：下空一行为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。章、节、小节分别以第1章、1.1、1.1.1等数字依次标出。 　　4、前言：“前言”二字为三号黑体，居中打印;二字之间空—字符。 　　5、正文：每章标题以三号黑体居中打印;章下空二行为节，以四号黑体左起打印，节下空一行为小节，以小四号黑体左起打印。换行后以小四号宋体打印正文。 　　6、图：图的标题采用中文，中文字体为五号宋体。引用图应在其标题右上角标出文献来源。图号以章为单位顺序编号。 　　7、表格：按章顺序编号，表内必须按规定的符号标注单位。 　　8、公式：公式书写应在文中另起一行，居中排列。公式序号按章顺序编号。 　　9、参考文献：按论文中参考文献出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编号;参考文献中每条项目应齐全。 　　五、其它 　　1、外语文献译文要求 　　外语文献译文字数2000-3000字，要求译文与原文相符并于论文内容相关。 　　2、毕业论文装订次序要求 　　第一 封面 　　第二 任务书 　　第三 目录 　　第四 中文摘要 　　第五 外文摘要 　　第六 论文 　　①前言 　　②正文内容 　　③结论、讨论和建议 　　④致谢 　　⑤参考文献 　　第七 毕业设计小结 　　第八 附录 　　第九 封底 ;

　　毕业论文格式　　第一、构成项目 毕业论文包括以下内容： 封面、内容提要与关键词、目录、正文、注释、附录、参考文献。其中“附录”视具体情 况安排，其余为必备项目。如果需要，可以在正文前加“引言”，在参考文献后加“后记”。 第二、各项目含义　　（1）封面 封面由文头、论文标题、作者、学校名称、专业、年级、指导教师、日期等项内容组成。　　（2）内容提要与关键词 内容提要是论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在 300 字以内。关键词是 从论文标题、内容提要或正文中提取的、能表现论文主题的、具有实质意义的词语，通常不 超过 7 个。　　（3）目录 列出论文正文的一二级标题名称及对应页码，附录、参考文献、后记等对应的页码。　　（4）正文 正文是论文的主体部分，通常由绪论（引论） 、本论、结论三个部分组成。这三部分在 行文上可以不明确标示。　　（5）.注释 对所创造的名词术语的解释或对引文出处的说明，注释采用脚注形式。　　（6）附录，以及毕业论文结论 附属于正文，在毕业论文结束语中出现，对正文起补充说明作用的信息材料，可以是文 字、表格、图形等形式。　　（7）参考文献 作者在写作过程中使用过的文章、著作名录。 4、毕业论文格式编排 第一、纸型、页边距及装订线 毕业论文一律用国家标准 A4 型纸 （297mmX210mm） 打印。 页边距为： （上） 天头 30mm， 地脚（下）25mm，订口（左）30mm，翻口（右）25mm。装订线在左边，距页边 10mm。 第二、版式与用字 文字、图形一律从左至右横写横排，1.5 倍行距。文字一律通栏编辑，使用规范的简化 汉字。忌用繁体字、异体字等其他不规范字。 第三、论文各部分的编排式样及字体字号 （1）文头 封面顶部居中， 小二号行楷， 顶行， 居中。 固定内容为“成都中医药大学本科毕业论文”。 （2）论文标题 小一号黑体。文头居中，按小一号字体上空一行。 （如果加论文副标题，则要求：小二 号黑体，紧挨正标题下居中，文字前加破折号） 论文标题以下的行距为：固定值，40 磅。 （3）作者、学院名称、专业、年级、指导教师、日期 项目名称用小三号黑体，后填写的内容处加下划线标明，8 个汉字的长度，所填写的内 容统一用三号楷体，各占一行，居中对齐。下空两行。 （4）内容提要及关键词 紧接封面后另起页，版式和字号按正文要求。其中，“内容提要”和 “:” 黑体，内容用宋体。上空一行，段首空两格，回行顶格：“关键词”与 “内容提要”间隔 两行，段首空两格。“关键词”和 “:” 用黑体,内容用宋体。关键词通常不超过七个，词间空 一格。 （5）目录 另起页,项目名称用 3 号黑体，居中排列，上下各空一行；内容用小 4 号仿宋。 （6）正文文字：另起页。 （7）论文标题：用二号黑体加粗，居中排列，上空一行；下标明年级、专业、作者， 作者姓名另起一行，四号楷体，居中排列；下空两行接正文。正文文字一般用小四号宋体， 每段起首空两格，回行顶格，单倍行距。　　（8）正文文中标题 一级标题，标题序号为“一、”与正文字号相同，黑体，独占行，末尾不加标点； 二级标题，标题序号为“（二）”，与正文字体字号相同，独占行，末尾不加标点； 三级以下标题序号分别为“1.”和（1） ，与正文字体字号相同。为避免与注释相互混淆， 不可用“①”。可根据标题的长短确定是否独占行，若独占行，则末尾不使用标点，否则，标 题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。　　（9）注释：正文中加注之处右上角加数码，形式统一为“①”，同时在本页留出适当行 数，用横线与正文分开，空两格后定出相应的注号，再写注文。注号以页为单位排序，每个 注文各占一段，用小 5 号宋体。引用文章时，注文的顺序为：作者、文章标题、刊物名、某 年第几期〈例如 : ①龚祥瑞： 《论行政合理性原则》, 载《法学杂志》1987 年第 1 期。)； 引用著作时， 注文的顺序为： 作者、 著作名称、 出版者、 某年第几版、 页数 ( 例如： [ 英 ] ② 威廉u2022韦德著： 《行政法》 ，楚剑译，中国大百科全书出版社 1997 年版，第 5 页。)。　　（10）附录 项目名称为小四号黑体，在正文后空两行空两格排印，内容编排参考“示范文本”，也可 附上毕业论文致谢词。　　（11）参考文献 项目名称用小四号黑体， 在正文或附录后空两行顶格排印， 另起行空两格用小四号宋体 排印参考文献内容，具体编排方式同注释(参考的著作可不写第几页) 。　　（12）页码

　　看你写生么专业的的论文　　一般格式是这样的　　毕业论文（设计）装订顺序：　　（1）封面　　（2）承诺书　　（3）摘要页（中、英文）　　（4）目录页　　（5）正文部分 (包括题目、作者姓名、作者单位、摘要、关键词、正文)　　（6）参考文献　　（7）英文题目、作者姓名、作者单位、摘要、关键词　　（9）致谢（如果有）　　（10）附录或附件（如果有）　　二.毕业论文（设计）打印页面设置　　1、纸张大小：A4，单页打印.　　2、页边距及行间距：上2.5厘米，左3.0厘米，下2厘米，右2厘米，左侧装订，页眉　　1.5，页脚1.75.除一、二级标题及特别注明外，正文行间距统一为1.5.　　3、页眉：正文页眉“数学与统计学院2008届毕业论文”.居中，五号宋体.　　4、页码编号：封面页、目录页、摘要页不编页码.从正文起每页页脚加注页码（宋体五号居中）　　5、字体和字号：按相应部分的要求分别设置.　　三.毕业论文（设计）内容构成及格式要求　　本科毕业论文（设计）应由一个DOC文档构成，包括以下几个部分.　　1、封面页：独立一页（具体格式见附件）　　（1）学号：按学生的九位学号填写.如：262030443　　（2）编号：按毕业年份+专业编号+班级编号+学号的最后两位共十位填写.　　如：2008010201. 数学与应用数学01，信息与计算数学02，统计学03.　　（3）作者姓名：例如 潇洒 宋体小四号　　指导教师姓名、职称：例如 王一 教授 宋体小四号　　（4）研究类型：按理论研究、应用研究、基础研究及教学研究等类型填写.　　（5）分类号：按中国图书分类号填写.　　（6）封面中论文标题栏部分为宋体四号.封面顶部项目为宋体小四号.　　2、毕业论文诚信承诺书：　　毕业论文诚信承诺按教务处统一格式的要求打印，该页独立成一页，附于封面页后的第一页.　　3、中英文摘要页：独立一页，本页主要由以下内容构成.　　（1）论文标题：中文标题不得超过30个字，可加副标题，宋体小二号加粗　　（2）作者名：例如 潇洒 宋体小四号　　（3）作者个人信息：院系名称，甘肃，天水，741000，宋体小四号　　（4）中文摘要：是论文内容不加评论的简短陈述，中文摘要200-300字. 宋体小四号。　　（5）关键词： 3～8个中文词组，以“分号”分隔.　　（6）分类号：填写中国图书分类号.　　（7）英文标题：英文标题一般不宜超过10个实词，可加副标题.　　（8）作者的汉语拚音：例如 XIAO Sa (Tutor：HU Shiyou)　　（9）作者单位英文信息：如　　(School of Mathematics and Statistics，Tianshui Normal University，Tianshui 741000，China)　　（10）外文摘要〈Abstract〉：外文摘要一般150-200个实词.　　（11）关键词〈Key Words〉： 3～5个英文单词，以“逗号”分隔　　4、目录页：独立一页.除“目录”二字用宋体三号加粗外，其他统一用宋体小四号.　　5、正文部分：多页（格式见附件）　　（1）标题与正文：论文题目统一为黑体三号居中.正文内，各级标题级格式定义标准如下：　　理科论文 格式要求　　1.标题1 标题1：黑体四号，段前0.5行 左对齐　　1.1标题2 标题2：黑体四号，段前0.5行 左对齐　　1.1.1标题3 标题3：黑体小四号，段前后0行 左对齐　　1.1.1.1标题4 标题4：黑体小四号，段前后0行 左对齐　　正文 正文： 宋体小四号，行距1.5倍 首行缩进二字　　（2）表格：尽可能采用三线表，表中段落文字的行距为单倍行距.　　（3）图形：直接插入的插图应有图标、图号，不能直接插入的图应留出插图空位.插图宽度一般不超过10cm，可用绘图纸绘制，线条要均匀，主线与辅线粗细比例为2∶1.图中文字、符号书写要清楚，并与正文一致，图表尽可能采用计算机相关软件绘制.　　（4）文字表述：论文要求层次清楚，语言流畅，语句通顺，无语法和逻辑错误，无错字、别字、漏字.论文的表述应当以科学语言描述研究过程和研究结果，不要以口语化的方式表达，论文中科技术语和名词应符合规定的通用词语，并使用法定计量单位和标准符号.文字、图表、公式清晰准确.　　（5）参考文献的引用：理科专业毕业论文应在文中适当位置注明引用的参考文献序号.毕业论文所引用的参考文献均集中放在论文最后.　　6、参考文献：独立一页　　7、致谢：（可选项）　　用于表达作者的写作心得及对相关人员的感谢，表述要求真实自然.也可在正文结束后隔行排版.　　（1）数量要求：参考文献只选择最主要的列入，应不低于5种.文献序号按文中出现先后顺序编排.正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[]标明，[]中序号应与“参考文献”中序号一致.　　（2）种类要求：参考文献的引用，可以是著作[M]、论文[J]、专利文献[P]、会议论文等，不得引用未公开发表的资料和网络来源的资料.　　（3）文献著录格式及示例.参考文献用宋体五号字.　　[1] 作者. 书名[M]. 版次. 出版地: 出版者, 出版年: 起止页码（著作图书文献）　　[2] 作者. 文章名. 学术刊物名称[J]. 年. 卷(期): 起止页码（学术刊物文献）　　[3] 专利所有者．专利题名[P]．专利国别:专利号，出版日期．(专利文献)　　[4] 惠晓实,陆舟等.基于Web技术的网络数据库系统设计.计算机应用研究,2000,17(1):84～86.　　[5] 强文久,元章,雯荣. 数学分析的基本概念与方法. 北京: 高等教育出版社, 1989: 153～167.　　[6] 詹东风. 中国漆树酶分离制备及反映功能研究. 武汉大学博士学位论文,1998: 81～89.　　8、附件或附录：（可选项）　　重要的测试程序、结果、图表、设计图纸、源程序代码、大量的公式、符号、照片等不宜放入正文中的可以附录形式出现.

提供一些法律专科毕业论文的题目，供参考。1、浅谈现行《收养法》的缺陷与完善2、论代位继承3、论无效婚姻4、家庭暴力的现状与对策5、论行政赔偿的追偿制度6、论行政处罚中的若问题7、论行政诉讼中的举证责任8、论行政诉讼的受案范围9、论公民权利义务的一致性10、关于单位犯罪的若问题11、试论自首和立功制度的把握与适用12、论黑社会性质的组织犯罪13、关于共同犯罪问题的理解与适用14、论上诉不加刑15、法律权利与义务的关系16、论社会主义民主与法制的关系18、关于社会保障方面的法律问题19、国有资产流失及其法律对策20、试述国有独资公司性质、特点及适用范围21、论律师辩护工作的任务和主要业务22、论民事法律责任的目的、功能与归责的基本原则23、浅析不安抗辩权和预期违约24、论非法收集的证据的效力25、动产抵押若问题研究26、浅论缔约过失责任27、完善民事诉讼回避制度的若思考28、民事证据规则的新突破29、债的抵销之处理30、产品责任的民事责任性质剖析31、论债权人撤销权的性质及撤销之诉的当事人32、试论我国新《婚姻法》中的夫妻财产制度问题33、融资租赁与借款合同之比较研究34、试论反不正当竞争法与消费者权益保护法的关系35、论未成年人的作证能力

题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确，中文摘要约100—200字。关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词。目录：写出目录，标明页码。正文：专科毕业论文正文字数一般应在3000字以上。毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。前言(引言)是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。前言要写得简明扼要，篇幅不要太长。本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析(讨论)等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。谢辞：简述自己通过做毕业论文的体会，并应对指导教师和协助完成论文的有关人员表示谢意。参考文献：在毕业论文末尾要列出在论文中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。

主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。 转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。 总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。 2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。 3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。 　　 今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 总结的注意事项 　　1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。 　 　2．条理要清楚。总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。 　　3．要剪裁得体，详略适宜。材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。 总结的基本格式 　　1、标题 　　2、正文 　 　 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 　　主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 　　结尾：分析问题，明确方向。 　 　3、落款 　　署名，日期

问题一：参与、协同的区别是什么? 参与管理(Management by Participation) 就是指在不同程度上让员工和下属参加组织的决策过程及各级管理工作，让下级和员工与企业的高层管理者处于平等的地位研究和讨论组织中的重大问题，他们可以感到上级主管的信任，从而体验出自己的利益与组织发展密切相关而产生强烈的责任感；同时，参与管理为员工提供了一个取得别人重视的机会，从而给人一种成就感。员工因为能够参与商讨与自己有关的问题而受到激励。参与管理既对个人产生激励，又为组织目标的实现提供了保证。 所谓协同，就是指协调两个或者两个以上的不同资源或者个体，协同一致地完成某一目标的过程或能力。 问题二：什么是协同效应，怎么解释？是什么意思 协同效应Synergy Effects，简单地说，就是“1+1>2”的效应。协同效应可分外部和内部两种情况，外部协同是指一个集群中的企业由于相互协作共享业务行为和特定资源，因而将比作为一个单独运作的企业取得更高的赢利能力；内部协同则指企业生产，营销，管理的不同环节，不同阶段，不同方面共同利用同一资源而产生的整体效应。 协同效应原本为一种物理化学现象，又称增效作用，是指两种或两种以上的组分相加或调配在一起，所产生的作用大于各种组分单独应用时作用的总和。 而其中对混合物产生这种效果的物质称为增效剂(synergist)。协同效应常用于指导化工产品各组分组合，以求得最终产品性能增强。 1971年，德国物理学家赫尔曼u30fb哈肯提出了协同的概念，1976年系统地论述了协同理论，并发表了《协同学导论》等著作。协同论认为整个环境中的各个系统间存在着相互影响而又相互合作的关系。社会现象亦如此，例如，企业组织中不同单位间的相互配合与协作关系，以及系统中的相互干扰和制约等。 一个企业可以是一个协同系统，协同是经营者有效利用资源的一种方式。这种使公司整体效益大于各个独立组成部分总和的效应，经常被表述为“1+1>2”或“2+2=5”。安德鲁u30fb坎贝尔等(2000）在《战略协同》一书中说：“通俗地讲，协同就是‘搭便车"。当从公司一个部分中积累的资源可以 通过横向关联取得协同效应 被同时且无成本地应用于公司的其他部分的时候，协同效应就发生了”。他还从资源形态或资产特性的角度区别了协同效应与互补效应，即“互补效应主要是通过对可见资源的使用来实现的，而协同效应则主要是通过对隐性资产的使用来实现的”。蒂姆u30fb欣德尔（2004）概括了坎贝尔等人关于企业协同的实现方式，指出企业可以通过共享技能、共享有形资源、协调的战略、垂直整合、与供应商的谈判和联合力量等方式实现协同。 20世纪60年代美国战略管理学家伊戈尔u30fb安索夫(H. Igor Ansoff)将协同的理念引入企业管理领域，协同理论成为企业采取多元化战略的理论基础和重要依据。Igor Ansoff (1965 )首次向公司经理们提出了协同战略的理念，他认为协同就是企业通过识别自身能力与机遇的匹配关系来成功拓展新的事业，协同战略可以像纽带一样把公司多元化的业务联结起来，即企业通过寻求合理的销售、运营、投资与管理战略安排，可以有效配置生产要素、业务单元与环境条件，实现一种类似报酬递增的协同效应，从而使公司得以更充分地利用现有优势，并开拓新的发展空间。安索夫在《公司战略》一书中，把协同作为企业战略的四要素之一，分析了基于协同理念的战略如何可以像纽带一样把企业多元化的业务有机联系起来，从而使企业可以更有效地利用现有的资源和优势开拓新的发展空间。多元化战略的协同效应主要表现为：通过人力、设备、资金、知识、技能、关系、品牌等资源的共享来降低成本、分散市场风险以及实现规模效益。哈佛大学教授莫斯u30fb坎特(R. Moss Kanter)甚至指出：多元化公司存在的唯一理由就是获取协同效应。 问题三：社会协同 是什么意思啊 所谓协同，就是指协调两个或者两个以上的不同资源或者个体，一致地完成某一目标的过程或能力。 社会协同，就是协调整合全社会的资源，一致地完成某一目标的过程或能力。 问题四：协同采购是什么意思 楼上说那么多，看了都头疼，我简单的说吧，协同就是在某些情况特地的范围，有一些管理制度的人或事来协助采购。 问题五：生活协同是做什么的，什么意思，希望具体详细！ 当然是在生活中互相帮助,互相督促,积极向上,保证身心健康全面发展的意思了. 问题六：什么是协同办公？ 协同办公是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式，基于工作流程管理，使企业内部人员方便快捷地共享信息资源，高效地协同工作；从而达到提高行政效率的目的。举个例子，够用协同办公平台就属于协同办公软件，其中一个最简单的功能就是考勤管理，比如员工想请假可以直接用手机或在电脑上申请，系统会自动匹配到他的上级，由上级批复后，自动传送到上一级或者人力资源，自动录入考勤，这样就使请假这个事件流程非常清晰，使员工，上级，人事和boss之间的沟通顺畅高效，同时提高了人事的工作效率． 问题七：协同OA是什么意思 Office Automation System 说简单点就是自动化办公，让工作更加的方便，整合各个部门的业务，使流程运转更加的迅速，提高工作效率。

一、100%能上热门的短视频文案要学会选择足够切中痛点的选题：当下热门的痛点话题，花点时间和心思，就能想得到，作者汪子萍认为，比如：买房、房贷、车子、车贷、创业、生意不好做、民事法律纠纷该怎么办、婆媳矛盾、亲子关系、儿童早教、学生教育、失恋了该怎么办、如何从失恋中走出来、情感危机了怎么挽回、中考、高考等各种当下社会现实的问题，也是所谓的“家家都有本难念的经”，只要你能深入的去思考这些问题，拿出你自己的立场、观点、取长补短再综合的融合别人的想法，即可写出一篇还不错的短视频文案。至少这类文案，一经出手，给用户带来的就是心灵情感的共鸣，会给你的作品点赞，关注你。当有越来越多的粉丝喜欢并关注你时，你的短视频作品就算正式跨入“热门短视频”的行列了。二、100%能上热门的短视频文案要学会选择用户群体大的选题。在经过数据的记录、考察、测试后，选择用户群体大的选题，将非常有利于我们当前账号的后续长期发展，后期会产生不止一个的爆款作品。同时选择真正对用户有帮助有价值的内容，利于后期流量的精准转换。可以多刷不同类型的视频，培养自己在这方面的审美眼光、清晰的判断力。也可以结合一些数据查询平台来寻找热门素材：三、要学会反复的制作合适的精品标题。视频的标题尽量以极简的形式表现，通俗易懂，一目了然。比较热门的短视频怎么做此项可以配合一些网站或热门工具来实现：关键词规划师：学会了理解了这些基本的常识，打好基本功，汪子萍认为抖音营销才会创造出更多优质的视频作品，获得更多用户的关注。

唯一的办法是先用其他款核销，再做新的报关时少报2W美金

汽车维修行业还是有前途的，只是前期需要付出很多努力，是需要能吃的苦的，前期把技术学到家，脏活累活肯定少不了。首先得对自己认知，问自己能接受从零开始打磨不。技术学到家发展还是不错的，也可以往维修，改装方面去涉及。

造句夜晚，马路两旁的霓虹灯闪闪烁烁，令人眼花缭乱。2. 夜晚的大街上霓虹闪烁，灯火辉煌。3. 夜航的班机闪烁着橘黄色的灯光。4. 寂静的黑夜里，几颗星星在夜幕上闪烁着。5. 江面上闪烁着灯光的是一条货船。6. 他说起话来总是闪闪烁烁的，叫人捉摸不透。7. 小姑娘的泪花晶莹闪烁，不断从腮边滚落。8. 妹妹的双眼灿若晨星，闪烁着灵动的光芒。9. 他闪烁不定的目光让人捉摸不透他在想什么。10. 在他闪烁的眼睛中，我读出了快乐。释义闪烁[shǎn shuò]：1.光亮晃动不定、忽明忽暗 2.说话隐晦躲闪，不肯明确说出。因此以上造句中：6、10属于第二种释义，其它属于第一种释义。

　　译文bai： 许多姹紫嫣红的花树往往在du绿叶还没有zhi长出，春dao天刚一闪现的版 　　时候，就急忙地冲出来，用色权彩和芳香喧闹著、玩耍著、争竞著，只是这热闹毕竟短暂，一场宵雨、几阵寒风过后，它们就无可奈何地纷纷坠落、凋零了。 　　背景： 诗人作此诗时已入暮年，时金已灭亡，他回到了自已的故乡，抱定了与世无争的态度， 过著遗民生活，他自觉已无能赒济天下，于是只能坚守自已节操，独善其身。诗句也许从一个侧面，借未开之海棠，寄托了自已的这种心态。 　　1.一二两句写出了海棠树怎样的特点　　2.借花说理是这首诗的一大特色，请做赏析 　　1）枝叶繁茂，新叶翠微；含苞未放。 　　（2）将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李作对比，说明了做人不要轻浮，不要炫耀，而要注重蕴积，保持成稳。 　　译文：bai 许多姹紫嫣红的du花树往往在绿叶zhi还没有长出，春天刚dao一闪现的时回候，就急忙地答 　　冲出来，用色彩和芳香喧闹著、玩耍著、争竞著，只是这热闹毕竟短暂，一场宵雨、几阵寒风过后，它们就无可奈何地纷纷坠落、凋零了。 　　背景： 诗人作此诗时已入暮年，时金已灭亡，他回到了自已的故乡，抱定了与世无争的态度， 过著遗民生活，他自觉已无能赒济天下，于是只能坚守自已节操，独善其身。诗句也许从一个侧面，借未开之海棠，寄托了自已的这种心态。 　　1.一二两句写出了海棠树怎样的特点 　　2.借花说理是这首诗的一大特色，请做赏析 　　1）枝叶繁茂，新叶翠微；含苞未放。 　　（2）将春风中不轻易开放的海棠与争相绽放的桃李作对比，说明了做人不要轻浮，不要炫耀，而要注重蕴积，保持成稳。 　　———求赞同 =^_^= 　　同儿辈赋未开海棠二首(其二)意思 　　主要意思是诗人赞扬海棠的品质。 　　《同儿辈赋未开海棠·其二》是金代诗人元好问创作的七言绝句。 　　全文：枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。 　　爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。 　　翻译：海棠枝间新绽的绿叶一重一重；小小的蓓蕾深藏在叶里数点鲜红。 　　它爱惜自己的高洁芳心，不轻易向人吐露；暂且让应时的桃花李蕊，闹腾在煦煦春风。 　　《同儿辈赋未开海棠二首》是金代诗人元好问创作的： 　　枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。 　　白话文：海棠枝间新绽的绿叶一重一重；小小的蓓蕾深藏在叶里数点鲜红。 　　爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。 　　白话文：它爱惜自己的高洁芳心，不轻易向人吐露；暂且让应时的桃花李蕊，闹腾在煦煦春风。 　　创作背景： 　　嘉熙四年前后，诗人已入暮年，时金已灭亡，他回到了自已的故乡，抱定了与世无争的态度，过著遗民生活，他自觉已无能赒济天下，于是只能坚守自已节操，独善其身。在这时，诗人创作了这首诗。 　　扩充套件资料 　　赏析：诗句写了深藏于重重新绿之中的、尚未开放而仅仅是“数点红”的海棠蓓蕾。诗人忠告它“爱惜芳心”，不要轻易地吐蕾。 　　诗人想到了，如果一旦开放，几场风雨之后，花就会很快坠落、凋零，“林花谢了太匆匆”。 　　为了它的不至于很快谢落，为了它的长久，诗人宁愿红蕾深藏。诗人想得更深，认为真正的“芳心”是不应该轻易吐露的，像桃李那样在春风中追逐、嬉闹，只是一种炫耀，一种浅薄的表现。同时也寄托了自己的这种心态。 　　（1）“深藏”既是客观景物的描写，写出了浓密翠绿的叶子笼盖下的几点海棠蓓蕾微红的情景（2分）；又是主观意愿的体现，体现海棠花珍惜春光、不轻易吐艳的意愿（2分）。 （2）运用了反衬（对比或衬托）的表现手法，（1分）用桃李的争奇斗艳，反衬海棠的“惜芳轻吐”。（1分）启示人们，太早的炫耀，过于急切的追求，虽然可以在眼前给我们一种陶醉的幻境，但这种美丽是短暂难以持久的。 　　（2分）　　（以下理解亦可：运用托物言志的手法，在对海棠花的描绘评述中，表明了自己的人格追求，寄托著对“儿辈”的殷殷教导。这两句启示我们，不应追求表面的一时的繁华热闹，而要耐得住寂寞，加强内在积累，在适当的时候展露才华。） 　　同儿辈赋未开海棠二首（其二）三四句用了什么表现手法 　　运用了反衬（对比或衬托）的表现手法。用桃李的争奇斗艳，反衬海棠的“惜芳轻吐”。 　　同儿辈赋未开海棠 表达了作者怎样的思想感情 　　作者赞扬海棠的矜持高洁，不趋时，不与群芳争艳。借未开之海棠，寄托了自已坚守自已节操，独善其身的心态。 　　此诗作者为金代诗人元好问，时金已灭亡，作者已入暮年，返回故里，与世无争。其借未开之海棠，寄托自己独善其身的态度。 　　同儿辈赋未开海棠的翻译， 拜托啦！只要翻译 　　海棠枝间绿叶已郁郁葱葱，新生花蕾在枝叶间点缀其中，分外漂亮让人忍不住多看几眼。我知道你不愿意轻易吐露自己的芳心，就让那轻浮的的桃李花在春风中嬉闹吧。 　　海棠枝间新长出的绿叶层层叠叠的，小花蕾隐匿其间微微泛出些许的红色。一定要爱惜自己那芳香的心，不要轻易地盛开，姑且让桃花李花在春风中尽情绽放吧！ 　　海棠枝间新长出的绿叶层层疝疝的，小花蕾隐匿其间疝疝泛出些许的红色。 　　一定要爱惜自己的芳香的心，不要轻易地盛开，姑且让桃花李花在春风中尽情绽放吧！ 　　儿辈 with an unopened flower begonia 　　同儿辈赋未开海棠这首诗的第一二句写出了海棠树怎样的特点 　　写出了海棠树枝叶繁茂，新叶翠微；含苞未放的特点。 　　《同儿辈赋未开海棠二首》是金代诗人元好问创作的两首七言绝句。这组首诗描写海棠含苞待放时清新可人的风姿，文字浅易，含意隽永，构思精巧，耐人寻味，彩笔精绘，典丽朗润，纹理细密，色泽鲜艳，光采灿然，格调高雅，韵味醇厚。 　　全诗（节选）如下： 　　翠叶轻笼豆颗均，胭脂浓抹蜡痕新。 　　殷勤留着花梢露，滴下生红可惜春。 　　译文如下： 　　被绿叶轻巧地包笼——豆粒般的蓓蕾是那么均匀。被胭脂浓浓地涂抹——蜡痕般的花蒂是那么鲜新。 　　我怀着满腔的情意，再三要留住花梢的露水。只怕它滴下花蕾的红艳，可惜了这片明媚的阳春。 　　同儿辈赋未开海棠 （金·元好问） 　　枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。 　　爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。 　　一二两句写出了海棠树怎样的特点？ 　　答：写出了海棠树枝叶繁茂，新叶翠微；含苞未放的特点。 　　同儿辈赋未开海棠二首(之二) 　　运用了反衬（对比或衬托）的表现手法，用桃李的争奇斗艳，反衬海棠的“惜芳轻内吐”，启示人们，容太早的炫耀，过于急切的追求，虽然可以在眼前给我们一种陶醉的幻境，但这种美丽是短暂难以持久的。 “深藏”既是客观景物的描写，写出了浓密翠绿的叶子笼盖下的几点海棠蓓蕾微红的情景；又是主观意愿的体现，体现海棠花珍惜春光、不轻易吐艳的意愿。

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　　1. “协同”一词来自古希腊，或Concord，即同步、和谐、协调、合作和合作。它是协同的基本范畴。对于协同的定义，说文提到“协同就是一切的和谐”。和谐是所有人的和谐” 　　2. 所谓协调，是指协调两种或两种以上不同的资源或个体，以协调的方式达到某一目标的过程或能力。所有有助于协作的软件都可以称为协作软件

在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？作为语文老师想把这句话送给各位，希望能对大家有所启示，其实每个人都是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼己。下面分享语文老师评语，供您参考。成绩中下游激励评语你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，语文作业能按时完成，有强烈的奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。注意假期安全！2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；语文学习是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的语文成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点！5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!6.诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽豁大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。8.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。9.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多；你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效；你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定；你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必须；养成好的习惯，是终身受益的伟业。“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。10.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业；你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑；你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢？开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。11.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂！12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要为自己打个漂亮的战！13.你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。14.成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。15.老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃。中等生鼓励评语：一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧，你一定会更加出色。2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果！5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生！6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良，待人诚恳，表里一致。高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老师，关心同学。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。12.你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。14.聪颖好学，积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。15.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中在各个方面都能见你的才华。大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。优等生勉励评语：1.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想！积极进取，全面发展，你会更加完美！2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；看到你默默地为班级付出自己的爱老师真心为你骄傲！不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。3.你是一个非常聪明的学生。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。4.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。5.你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。6.你的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人；绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现；高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。谨记：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。7.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。9.在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。10.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩！老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美！11.经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。12.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生！13.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。这一学期你进步非常的快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。加油吧，你将会是个很有出息的高中生！15.学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。通用评语：1.老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起！如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心！3.你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华！4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想！5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！

同儿辈赋未开海棠翻译如下：其一：被绿叶轻巧地包笼，豆粒般的蓓蕾是那么均匀。被胭脂浓浓地涂抹，蜡痕般的花蒂是那么鲜新。我怀着满腔的情意，再三要留住花梢的露水。只怕它滴下花蕾的红艳，可惜了这片明媚的阳春。其二：海棠枝间新绽的绿叶一重一重。小小的蓓蕾深藏在叶里数点鲜红。它爱惜自己的高洁芳心，不轻易向人吐露。暂且让应时的桃花李蕊，闹腾在煦煦春风。原文：其一：翠叶轻笼豆颗均，胭脂浓抹蜡痕新。殷勤留著花梢露，滴下生红可惜春。其二：枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。注释：1、赋：作诗。2、笼：笼罩。豆颗：形容海棠花苞一颗一颗像豆子一样。3、胭脂：指红色。蜡痕新：谓花苞光泽娇嫩。4、殷勤：情意深切。花梢：花蕾的尖端。这句说：露水情意深切地停留在花尖上，不愿滴下来似的。5、生红：深红，指花瓣。6、一重重：一层又一层。形容新生的绿叶茂盛繁密。7、小蕾：指海棠花的花蕾。8、芳心：指花的芬芳的花芯。轻吐：轻易、随便地开放。9、且教：还是让。闹春风：在春天里争妍斗艳。

近日，河南省民政厅发布关于进一步加强城乡社区疫情防控工作的紧急通知，要求各级民政部门落实体温检测、健康码查验、流量限制、环境消杀等防疫措施，暂停村民议事室、图书室、文体活动室、老年人日间照料中心等场所人员聚集活动，倡导“喜事缓办、丧事简办、宴会不办”，尽量减少人员聚集性活动。通知强调，全省各级民政部门要进一步增强政治意识和忧患意识，切实把做好疫情防控作为当前头等重要任务，在当地党委、政府的统一领导下，采取有力措施指导村民委员会严格按照疫情防控要求，充分发挥村党组织全面领导、统筹协调作用和村民委员会组织动员作用，做好管理、教育、服务工作，严格落实疫情防控各项措施，坚决筑牢疫情防控的坚固防线。1.各地民政部门要按照疫情防控总体部署，统筹推进城乡社区防控和服务工作，保障群众生活、村政务服务办理和其他服务需求，特别是加强对留守老人和留守儿童、困境儿童、散居孤儿、低保对象、特困人员、特殊困难群体、低收入家庭的关心关爱。2.制定城乡社区服务应急响应预案，加强城乡社区服务机构与社会力量、市场主体联动，重点落实生活物资供应、慢性病药品配送、应急车辆调配等涉及居民群众基本生活服务项目的应急措施。3.完善城乡社区防控工作信息化支撑，推动城乡社区防控与群众需求精准对接，并为老年人、残疾人等特殊群体保留必要的线下渠道。4.加强城乡社区综合服务设施管理，落实体温检测、健康码查验、流量限制、环境消杀等防疫措施，暂停村民议事室、图书室、文体活动室、老年人日间照料中心等场所人员聚集活动。各级民政部门可以通过政府购买服务、发布倡议书、公告等方式，积极引导社会组织、社会工作者、社区志愿服务组织、志愿者等参与城乡社区疫情防控工作，发挥社区、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社区公益慈善资源联动机制协同作用，积极参与心理疏导、健康关爱和资源链接、困难纾解等服务工作，织密城乡社区防控安全网。

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四：“造句也共同斟酌，由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【闪烁怎么造句三年级】内容，供您参考。1、夜航的班机闪烁着橘黄色的灯光。2、江面上闪烁着灯光的是一条货船。3、夜晚的大街上霓虹闪烁，灯火辉煌。4、妹妹的双眼灿若晨星，闪烁着灵动的光芒。5、小姑娘的泪花晶莹闪烁，不断从腮边滚落。6、他闪烁不定的目光让人捉摸不透他在想什么。7、她望着闪烁的星空，沉浸在美丽的幻想之中。8、姑娘凝视着远方的家乡，眼睛里闪烁着晶莹的泪珠。9、闪烁的星空下，我拖着疲惫的身体向家走去。10、有什么意见尽管提，不要瞻前顾后，闪烁其辞。11、雨后看见几朵黄色的蒲公英，带着水珠在匀整的草坡上闪烁。12、街道两旁的霓虹灯闪烁着夺目的光芒。13、在他闪烁的眼睛中，我读出了快乐。14、看着高高飘扬的国旗，奥运冠军的眼中闪烁着泪光。15、今晚天气晴朗，星星在夜空中闪烁不停。16、星星像一双双明亮的眼镜在夜空中闪烁。17、我看到泪水在妈妈的眼睛里闪烁。18、正月十五，繁华的街道张灯结彩，灯光闪烁，人头攒动，车辆川流不息，人民欣赏着各式各样的灯笼。19、在地震过后的疮痍满目里闪烁着两线模糊的希望。20、夜晚登上泰山遥望远方，只见万家灯火，晶莹闪烁。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管??可是??”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

钻轴套径向孔的钻床夹具夹具体与钻模板通过销钉以及螺钉进行固定即可

预备党员转正公示结果大致在一月即可。

协同不是上级协同下级。下级陪上级，叫陪同；同级之间，叫协同；上级带下级，就叫带领、率领、督促等。协同指的就是两个人去协同做事情或者是协同发展的，如果说两个人可以起到一个协同的作用，也就是相当于这两个人也可以起到一个配合性作用，所以协同也有配合性的作用的意思，通过两个人的协同就可以完成相应的工序，并且使速度变得更快。协同作用的意义协同作用是指企业从资源配置和经营范围的决策中所能寻求到的各种共同努力的效果，也就是说“1+1>2”的效果。协同作用是可以直接看到的，如农场将不便运输的农产品剩余物用于饲养家畜，再将家畜生产的有机肥用于农作物的生产，这样农场同时经营农作物生产和家畜饲养两个业务，这比将两个业务分开所产生的效果要更好一些，这就是协同作用。

公寓行为管理需要注意如下：策一条、严格公寓门卫制度，实行定时开锁公寓口。第二条、公寓内严禁私接电源，以免造成触电或因负荷而引起的用电设备损坏。如有违反，从重给予纪律处分。凡造成人员伤亡的后果自负。第三条、现金及时存入银行，存折、储蓄卡、有效证件、钥匙、等重要物品，妥善保管，不得随意乱放，以免丢失。第四条、严禁在公寓内使用明火，以免引起火灾。凡违反此规定而引发火灾造成集体第四条或个人财产受到损失者，由责任人负责赔偿，并视情节给予纪律处分。第五条、离开宿舍时，要及时锁好房门，个人使用的柜子要及时锁好，宿舍钥匙不得借给他人，凡因违反此规定而造成财物损失的责任自负。第六条、严禁小商小贩或其他闲杂人员进入宿舍。第七条、严格执行来客登记制度，来客须持有效证件在公寓管理室登记，同意后方可入内。(包括学生家长)。第八条、任何人不得留宿校外人员和亲友。如有违反，学校将严肃处理。第九条、严禁将易燃易爆危险品及管制刀具等带进和私藏公寓。第十条、严禁将头或身体伸出窗外探视，以免不慎发生意外，否则一切责任和后果自。第十一条、宿舍窗扇、纱窗扇，凡开、闭不够灵活，难以正常使用的，应及时报公寓管理室，由专业人员维修，不得强行推拉，自行拆卸，以免造成损坏甚至脱落。第十二条、不得随意拆装架子床上的护栏、床梯，以免造成上下不便和安全隐患。第十三条、凡因锁具故障和钥匙丢失而不能打开锁的，应及时报告公寓值班室，由专业维修人员处理，不得随意自行乱砸乱撬，以免造成房门、柜门损坏。凡违反此规定造成设备故障的，按损坏公物处理。第十四条、节约用电，做到人离灯关，不得私换灯具。第十五条、节约用水，及时关水，杜绝常流水。严禁在水房戏水打闹。

1、电路仿真软件proteus用得比较多。2、Proteus组合了高级原理布图、混合模式SPICE仿真,PCB系统特性:设计以及自动布线来实现一个完整的电子设计系统。2.Proteus产品系列也包含了我们革命性的VSM技术,用户可以对基于微控制器的设计连同所有的周围电子器件一起仿真。用户甚至可以实时采用诸如LED/LCD、键盘、RS232终端等动态外设模型来对设计进行交互仿真。3、当前的主流仿真和设计软件还有mulstisim、protel、pspice等，功能分别如下：mulstisim主要是模拟器件和一些分离器件的仿真。protel则主要用于设计PCB用得较多元件也多也可以用来仿真，但没有那两个好学。pspice好学易懂，但元件封装和实际的引脚有点不一样，很好仿真的。OrCAD是一套在个人电脑的电子设计自动化套装软件，专门用来让电子工程师设计电路图及相关图表，设计印刷电路板所用的印刷图，及电路的模拟之用。4、pspice原来不是OrCAD公司的产品，后来被OrCAD公司收购，并且集成到他自己的OrCAD软件中，现在出的OrCAD版本全部包含完整的pspice。Cadence是全球著名EDA软件公司，在OrCAD公司收购pspice之后，将OrCAD公司收购，所以现在的OrCAD软件（包含pspice）应该属于Cadence公司的产品。现在Cadence公司针对PCB方面的EDA产品大概可以分为高端和低端，高端是CadenceSPB，低端是OrCAD。不管高端低端，原理图部分都主要用收购来的OrCAD中的原理图软件（叫Capture）。PCB绘图方面就不同了，高端CadenceSPB的叫Allegro是原来自己的，低端OrCAD的现在主要用Allegro的简化版。

搜一下：社区副主任负责服务大厅及民政工作，写上半年的工作总结？

支付宝紧急提醒意思支付宝向用户发送的一条紧急通知或通告。支付宝紧急提醒通常是为了提醒用户注意某些重要事项，可能涉及账户安全、交易异常、支付信息变更等方面的内容。

**发展对象到预备党员发言三分钟一般要求是脱稿的**，即根据自己的思考和体会，用自己的语言来表述自己的心路历程、对党的认识和理解、在思想上的转变等等。

降低成本 增强效率 比如银行保安这块就不用纳入银行工作员工体系。成本低。理财产品的包销，代销就交给专业的代销机构增加效率~~`

汽车电子技术专业学生除了学习必要的基本理论知识外，着重学习汽车电控系统和电子电器设备，模拟和数字电路等职业技能的实践和实训。汽车电子技术专业培养从事汽车等各类机动车的电器与电路的运行、调试、维修与技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。专业核心课程与主要实践环节：机械设计基础、发动机原理与汽车理论、电工技术、电子技术、汽车电子控制技术、汽车性能与实验、汽车运用与维修、机械设计基础课程设计、汽车拆装、汽车修理、汽车性能实验、汽车电子控制部件检测与调试、生产实习、毕业实习与毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。汽车电子技术专业毕业生主要面向制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门，从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。

电话号码被拉入黑名单以后，打电话对方是不知道的，因为手机会自动拦截该条通话，对方手机不会显示任何提示。具体事项如下：电话被拉进黑名单以后，如果您拨打对方的电话，那么会听到以下提示音：您拨打的用户不在服务区；您拨打的用户正在通话中；您拨打的用户暂时无法接通，请稍候再拨。一旦拉黑对方以后，如果不是手动将对方移除黑名单，那么对方的来电信息以及短信信息我们都收不到。被拉黑打电话的反应：1、如果您被对方拉黑，当您给对方打电话的时候，一般会听到对方的手机正在通话中或者是已关机等提示，这个需要根据对方的设置。2、一般被拉黑只有进入了手机内置的黑名单，对您的手机号进行了拉黑，而不是在运营商的服务器拉黑。因此，如果您想要确定是否被对方拉黑，可以尝试使用公用电话或者是其他手机号码拨打对方电话，如果能被接通则说明您的手机号可能被对方拉黑了。

有的， 在上一个考试的人刚要开始考试的时候， 你就能拿到你要考试的题目， 也就是说， 你有将近10分钟的时间准备所有的题目...

消费者使用优惠券等折扣后付款的过程。权益核销为消费者使用优惠券等折扣后付款的过程，核销相当于确认支付金额，在相关账目上减少相应的金额。

　　民政安全生产工作总结1 　　 一、加强安全生产教育，牢固树立安全生产第一思想 　　（一）贯彻落实省、市、县安全生产会议精神 　　为全面贯彻落实省、市、县安全生产工作会议精神，切实保障民政系统企业的安全生产。我们及时召开了各下属单位和各镇敬老院负责人领导会议，传达了上级安全生产会议精神，学习了省、市、等文件，结合我局实际，制定下发了安全生产一系列文件，要求各单位认真贯彻省、市、县领导指示精神，牢固树立安全生产第一思想，切实做好安全生产工作。要加强干部职工老人安全意识教育，做到长抓不懈，决不能有任何麻痹思想，要居安思危，警钟长鸣，以更高的要求，落实安全生产责任制，把安全生产工作作为头等大事抓好、抓实。 　　（二）广泛开展安全生产宣传，提高干部职工安全生产意识 　　为进一步提高广大干部职工安全生产意识，营造安全第一、预防为主、以人为本、安全第一的氛围。今年，我们积极开展了安全生产月活动，组织干部职工学习《安全生产法》和国务院、省、市《关于进一步加强安全生产工作的决定》，大力宣传党和GJ安全生产方针、政策。据统计，在开展安全生产月活动中，我局共悬挂横幅标语2幅，张贴标语口号10条，购买张贴画2件，出黑板报、墙报1期。作到了宣传声势效果好，通过安全生产月活动，进一步提高了干部职工安全意识，促进了企业发展。 　　 二、狠抓安全生产责任制，全面开展排查不安全隐患 　　为了使安全生产工作卓有成效的开展，今年以来，我系统强化了安全生产责任制，全面排查不安全隐患。一是坚持了每月召开一次安全生产例会制度，在会上学习上级文件，传达上级会议精神，部署安全生产工作，强调安全生产重要性。各单位汇报安全生产情况，优抚招待所在今年开展安全生产活动中加强了对出租房的安全生产管理，而且把安全生产管理制度过塑上墙，对出租房屋逐个进行了自查自改，并且对出租房全部签订了安全生产、防火合同书共5份。另外还组织了县福利机构安全隐患排查专项行动，对不安全隐患的整改督查，对不安全隐患及时进行通报。主要问题：大部分单位对消防安全工作重视不够，普遍存在房屋耐火等级低、采用可燃物作吊顶等现象，3家养老机构采用泡沫夹芯彩钢板搭建临时用房作为临时仓库、医疗用房、厨房等使用。电器线路私接乱拉、未穿管保护现象严重。厨房做饭用的木材离灶台过近，有很多老人私自在房间烧水做饭。敬老院宿舍过道中的堆放可燃杂物，房间内衣物堆放杂乱，环境卫生较差。房间内点焚蚊香等明火用品、有许多老年人卧床吸烟等83处安全隐患。 　　 三、主要措施 　　1、强化宣传，加强教育。县民政局以开展安全生产月活动为契机，继续推进安全生产法规知识进农村、进学校、进企业、进社区、进家庭活动，营造关爱生命、关注安全的浓厚氛围。使民政干部职工、民政服务对象学会自我保护和自救的安全技能。在培训形式上，通过举办专题讲座、发放安全手册、制作宣传栏等多种形式，生动形象地进行预防火灾、拥挤、踩踏等方面的安全教育。 　　2、全力消除火灾隐患。对发现的隐患各单位要立即下发隐患整改通知书，对整改情况要跟踪督导，及时总结、考核、通报。对隐患整改要明确整改目标、方法和措施、经费和物资、机构及人员、时限和要求。 　　民政安全生产工作总结2 　　一、加强组织领导，明确责任分工 　　我局领导高度重视安全生产工作，将安全工作放在维护GJ财产和人民生命安全的高度去布置、去落实。按照一级抓一级，层层抓落实的工作要求，我局成立了安全生产工作领导小组。组长由占必佑局长担任，副组长由陈谭红、许阳升、陈凤梅、任惠琼副局长担任。成员叶康意、李金富、丘发云、朱永辉、黄玉燕、王惠新、张玉强、林翘楚、李伟新。消防安全生产领导小组下设5个行动小组，由分管领导带队，定期对下属单位以及民政福利机构进行安全检查，督促有关单位落实安全隐患整改工作，防范安全事故发生，做到任务分工明确，人员责任落实。 　　二、召开专题会议，部署各项工作 　　我局召集安全生产工作小组成员，召开专题会议，传达惠城区安全生产工作暨第二季度防范重特大安全生产事故工作会议精神，研究部署近期安全生产工作，与下属单位签订20xx年度安全生产责任书，落实安全生产责任制。会议研究决定，5个行动小组由分管领导带队，在五一节前进行一次消防安全工作大检查。 　　三、开展安全生产工作检查，排查安全隐患 　　局安全生产工作领导小组，迅速组织力量，开展消防安全生产工作检查。办公室对机关照明用电和电脑、复印机、打印机等办公设备进行了全面彻底的检查。福利院、福利厂及婚姻登记处按要求进行消防安全检查，重点检测灭火器、消防栓、消防应急灯、电子监控点、烟感报警器等消防设备的正常运行情况以及消防通道的畅通情况。救灾和社会救助股对全区敬老院进行消防安全检查，对用电、燃(煤)气的使用、消防通道的畅通、老人抽烟、点蚊香、杂物存放及防火设施配置(灭火器材)、食品安全、用水设施等严格按要求和管理规范进行一次地毯式的检查，并组织老人开会，其提高老人用火、用电的安全意识。社会福利股对全区民办福利机构进行安全检查，要求福利机构要注意食品安全和消防安全。福利彩票发行中心对各彩票点的消防器材及用电设备、广告牌等设施进行安全工作督查。基层政权股对各镇(街道)、居委会设立的星光老年之家进行消防安全检查。 　　四、落实整改措施 　　针对排查出的"安全隐患，各行动小组立即下达整改通知，要求限期整改。做到安全生产措施落实，管理人员到位，责任制度落实，安全隐患得到及时排除。 　　五、加强安全工作宣传 　　在福利院、婚姻登记处、各镇敬老院及各社区宣传栏设立安全宣传专栏，开展安全生产知识经常性宣传，加强安全生产工作宣传力度。 　　我们虽然在安全生产工作中取得了一定的成绩，但在看到成绩的同时也清醒地认识到存在的不足。主要表现：各项制度还需进一步完善，消防基础设施建设、器材配备还要进一步加强等。在今后的工作中，我局将继续努力，克服困难，做好消防安全各项工作。 　　民政安全生产工作总结3 　　一、明确工作目标任务 　　县民政局认真贯彻落实GJ、省、市、县有关安全生产的方针政策、法律法规，按照县政府关于开展安全生产月活动的统一部署，在民政系统内将零安全生产事故发生的工作目标同民政工作同部署、同要求、同检查、同考核。建立并实行安全生产责任保证金制度，将县政府安全生产奖惩及责任追究制度要求落到了实处。确保了局机关、下属的事业单位、福利企业、各敬老院全年无安全、火灾及其它事故，事故死亡为零，全年无安全事故发生。 　　二、责任落实，管理到位 　　县民政局坚持以稳定促发展，狠抓制度建设，狠抓隐患整改等关键环节，加大安全消防工作的人力、财力、物力投入，积极推进安全生产工作制度化、经常化、规范化建设。经常到下属企、事业单位检查和指导安全生产工作。局领导多次在安全生产工作会上向与会下属事业单位、敬老院、福利企业负责人强调安全生产工作的重要意义，告诫大家不能有丝毫的松懈和麻痹，必须做好查隐患，抓整改，从源头上遏制事故的工作，对存有隐患的单位决不姑息手软一查到底、坚决整治。 　　年初，县民政局制定了安全生产制度并与下属事业单位、福利企业、敬老院等单位签订生产安全、消防目标责任书，进一步加强安全生产目标管理、完善考核及配套措施。各单位将安全生产目标层层分解，形成有专人负责，有专人具体抓的格局，使各单位在安全、消防工作中做到组织、制度、人员、责任四落实，将责、权、利进一步明确，使全系统全年未发生一起重特大安全事故。结合各单位实际情况，加强了用电等方面安全工作，保障了各单位及人员的人身和财产安全，此外，福利企业还为员工建立了三级教育卡，积极完善管理制度，安全责任制，规范了操作规程。 上一页 1 2 下一页

《处方管理办法》已于2006年11月27日经卫生部部务会议讨论通过，现予发布，自2007年5月1日起施行。　　部长　 高强　　二〇〇七年二月十四日

《同儿辈赋未开海棠二首》是金代诗人元好问创作的：枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。白话文：海棠枝间新绽的绿叶一重一重；小小的蓓蕾深藏在叶里数点鲜红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。白话文：它爱惜自己的高洁芳心，不轻易向人吐露；暂且让应时的桃花李蕊，闹腾在煦煦春风。创作背景：嘉熙四年前后，诗人已入暮年，时金已灭亡，他回到了自已的故乡，抱定了与世无争的态度，过着遗民生活，他自觉已无能周济天下，于是只能坚守自已节操，独善其身。在这时，诗人创作了这首诗。扩展资料赏析：诗句写了深藏于重重新绿之中的、尚未开放而仅仅是“数点红”的海棠蓓蕾。诗人忠告它“爱惜芳心”，不要轻易地吐蕾。诗人想到了，如果一旦开放，几场风雨之后，花就会很快坠落、凋零，“林花谢了太匆匆”。为了它的不至于很快谢落，为了它的长久，诗人宁愿红蕾深藏。诗人想得更深，认为真正的“芳心”是不应该轻易吐露的，像桃李那样在春风中追逐、嬉闹，只是一种炫耀，一种浅薄的表现。同时也寄托了自己的这种心态。参考资料来源：百度百科-同儿辈赋未开海棠二首

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。 （2）我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。 （3）滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 （4）一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 （5）我们是国家的主人,应该处处为国家着想。 （6）但愿每次回忆,对生活都不感到负疚. （7）谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。 （8）我愿永远做一个螺丝钉.

　　通知是一种适用范围很广泛的法定公文，在职场中或多或少都接触过通知，根据上级要求，接下来要写一则核酸检测通知，写通知是职场人员必须要掌握的一项基本技能。那么您知道核酸检测通知怎么写才可以呢？一起来看看为大家整理的“社区紧急核酸检测通知范文”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。 社区紧急核酸检测通知范文 篇1 　　全场广大居民： 　　目前，全国已无中高风险地区，根据当前生产生活需要，农场撤掉部分疫情检测执勤卡口。但解封不等于解控，低风险不等于无风险。近期武汉、牡丹江核酸检测查出的无症状感染者表明，新冠肺炎病毒的威胁依然存在，稍有放松就可能为自己和家人带来风险。我们仍要绷紧“安全弦”，树立“疫情防控人人有责”意识，建立与疫情防控形势相适应的健康生活新常态，做好个人防护不放松。 　　1、注意减少聚集，科学佩戴口罩。不聚餐、不聚会，尽量减少非必要的聚集性活动，少去人员密集的封闭场所。 　　2、加强室内通风消毒，保持健康生活方式。勤开窗、勤通风、勤消毒，保证居室内空气流通、环境整洁。做到勤洗手、不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡，多人用餐时使用公筷，从源头上阻断病毒的传播。 　　3、防疫“三宝”不能少，注意个人防护。要严格遵守公共场所“扫码、测温、戴口罩”要求，做到时刻牢记在心。 　　××小区应对新型冠状病毒肺炎 　　疫情工作领导小组指挥部 社区紧急核酸检测通知范文 篇2 　　xx师大附中xx学校全体家长和同学们： 　　新的学年即将开始，为做好疫情防控，确保所有师生安全健康返校。按照xx市疫情防控指挥部要求，将在开学前安排全市学校学生、教职工全员免费核酸检测。学生开学前需持48小时内核酸检测阴性证明分批返校。根据上级的通知，我校核酸检测具体安排如下： 　　一、核酸检测时间 　　1、初一、高一新生xx月xx日上午到校进行检测，具体安排为： 　　初一新生8：00—9：00；高一新生9：00—10：00 　　2、小学、初二、初三、高二xx月xx日到校检测，具体安排为： 　　小学8：00—9：30；初二9：30—10：30；初三10：30—12：00；高二14：30—16：00 　　二、核酸检测地点 　　小学部校园。家长车辆有序停放在学校周边道路，学生从小学部东门进入、检测结束后按指引从北门出。 　　三、其他提醒 　　1、家庭居住在xx城区以外其他县（市）的学生，如不方便到校，可按时间就近在属地核酸检测机构进行检测。 　　2、确有特殊原因无法在指定时间内到校或属地机构接受核酸检测的，可自行到医院或其他检测机构进行检测，费用自付，开学返校时向学校提供48小时内有效核酸检测证明。 　　3、卫健部门重要提示：24小时内曾接种过新冠疫苗的，暂不要参加检测，请在接种24小时后再进行检测。请各位家长和同学们务必谨记并遵守，核酸检测不实会引发严重后果。 　　4、检测过程，请佩戴口罩、间隔1米，听从工作人员指引。检测结束后，快速离开校园，防止人员聚集。 　　请各位家长和同学们知悉并相互转告上述要求，谢谢大家的支持与配合！ 社区紧急核酸检测通知范文 篇3 　　各单位疫情防控领导小组： 　　根据***人民政府办公厅要求，现就进一步做好校园疫情防控，通知如下： 　　一、关于校园封闭管理 　　(一)根据要求，即日起学校对校园实行封闭式管理，对进入校园人员将实施严格的准入登记制度，经检测体温正常、查验苏康码绿码后方可进入。 　　(二)各单位要妥善做好所负责楼宇的门禁管控，严防无关人员入内。 　　二、关于有**机场经停史师生员工管理 　　(三)全校教职员工，凡*月*日至20日有进出***或***为黄码的，应按所在社区要求接受14天集中隔离医学观察;未隔离的，要按规范严格实施居家健康监测;隔离或居家监测期间，暂不进校。 　　(四)此类教职员工，1周内要到所在区指定检测点进行3次核酸检测(第1次与第2次间隔24小时，第3次在第6天进行，前往时不要乘坐公共交通工具、全程规范佩戴口罩、与他人保持一米安全距离)。如果出现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅味觉减退、腹泻等不适症状时应立即如实报告，并在社区医务人员陪同并做好防护的情况下就近就诊。 　　(五)此类教职工，自最后一次离开禄口机场满14天，且一周内3次核酸检测结果为阴性，苏康码为绿码，方可进校。对共同居住人有7月10日至20日南京禄口机场经停史或苏康码为黄码的教职员工，暂不进校，有关规定另行通知。 　　(六)全体在校学生，凡*月**日至**日有进出**机场或**为黄码的，要按学校统一要求，认真配合做好集中隔离与核酸检测工作。各有关单位要周密部署，做好学生隔离与核酸检测期间的后勤服务保障。 　　三、关于请销假与信息上报管理 　　(七)教职员工非必要不离宁，在校学生非必要不离开校园，确有需要的，要严格落实申报审批程序，经审批同意后方可外出。各类非在校学生，应按照疫情防控需要，未经批准，一律暂缓返校。 　　(八)各单位要继续严格坚持“日报告”与“零报告”制度，督促师生员工每日通过“向‘理"报平安”系统及时上报信息，杜绝瞒报、漏报现象。四、关于严格落实疫情防控责任 　　(九)各单位要提高政治站位，强化主体责任，众志成城做好校园疫情防控，及时做好通知发布和政策宣传，精准分级分类做好人员排查与管理，严格要求入校师生配合做好个人信息查验、体温检测、健康码查验等工作，提醒做好个人防护与正确佩戴口罩，严格控制校内聚集性活动。 　　(十)要按照规定，严格落实属地各项防疫要求。 　　以上防控措施，将依据上级最新工作要求，动态调整。 　　南京理工大学疫情防控领导小组办公室 　　2021年7月24日 　　坚定信心，同舟共济，抗击疫情，我们一起努力! 　　校疫情防控工作领导小组 　　**年*月*日 社区紧急核酸检测通知范文 篇4 　　公司各单位： 　　x月x日，xx省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作指挥部疫情防控组发布紧急通知，要求切实落实“外防输入、内防扩散”的防控策略，切实保障人民群众生命安全和身体健康。 　　通知称，自x月x日xx省xx市xxx发生本土新冠肺炎病例以来，疫情已外溢扩散至多个省市，涉及机场、旅游景点等特殊场所，疫情扩散风险大，防控形势严峻复杂。 　　一、非必要不前往中高风险地区。请持续关注疫情地区官方公布的确诊病例和无症状感染者的行动轨迹，以及中高风险地区和涉疫地区变化。在琼人员非必要不前往中高风险地区和涉疫地区，确需前往的，旅程途中全程做好个人防护，旅程结束归琼前开展核酸检测，按要求落实我省相关管控措施，做好自我健康监测。 　　二、增强个人防护意识。自觉做到少聚集，勤洗手，用公筷，1米线，科学戴口罩（包括有发热咳嗽等症状时、就医时、拥挤时、乘电梯时、乘坐公共交通工具时、进入人员密集的公共场所时），注意咳嗽礼仪。房间常通风，做好日常清洁消毒，加强锻炼，坚持规律作息。 　　三、配合健康监测。严格执行公共场所、公共交通工具的疫情防控措施，落实查验“两码”（健康码、行程码）、测体温、戴口罩等防控措施。 　　四、尽快接种疫苗。符合条件且未接种新冠病毒疫苗的人员，应积极主动尽早接种，提高免疫能力。 　　五、主动申报告知。自觉遵守疫情防控规定，如有涉疫地区行程史、经停史或发现涉疫人员要主动向所在单位和村（社区）报告，不得迟报、漏报、瞒报、谎报。要主动配合当地疾控部门和社区的调查登记、样本采集、日常健康监测、居家健康观察、集中隔离医学观察等防控措施。如有发热、咳嗽症状必须做好自我防护，到正规医疗机构就诊检查。 社区紧急核酸检测通知范文 篇5 　　因我省近日发现新冠肺炎确诊病例和核酸检测阳性患者，x月x日，xxx市xx区由中风险地区调整为高风险地区，xx市确定为中风险地区，疫情防控形势逐步严峻。为了确保各镇不发生疫情，全力做好疫情防控工作，根据上级会议要求，紧急通知如下： 　　一、高度重视 　　企业负责人要高度认识当前疫情防控面临的严峻形势，加强企业管理。重新完善以企业负责人为组长的企业疫情防控领导小组，全面负责企业的疫情防控工作，全力配合镇政府疫情防控领导小组工作部署。 　　二、措施到位 　　1、加强企业门卫管理。即日起，各企业门卫不能空岗，各项防疫公示牌摆放整齐，对出入企业内的人员必须做好体温测量、人员信息、出入时间、出入事由等情况进行登记。对进出车辆进行消毒，对车辆随行人员进行测体温、信息登记。严禁高风险地区车辆驶入企业。 　　2、做好企业人员排查统计。即日起，启动企业人员排查日报告制度，各企业认真填写《企业现有人员信息登记表》、《企业人员增减情况统计表》、《企业来访、外派人员统计表》、《企业进出货运车辆登记表》，并按照统一要求的时间、地点进行上报。企业要明确一名素质较高、责任心强的专人负责数据摸排和上报工作，及时按照群内通知要求，做好企业排查工作。 　　3、加强现有人员的管理。一是企业取消大型活动、节日聚餐等人员聚集行为；二是减少人员外出，降低人员的流动性。尽量避免外派人员，特别是中高风险地区外出；尽量劝阻来客来访，可以通过微信、网上办理的业务尽量不见面。 　　4、加强企业食堂管理。严禁大量买进冷冻食品。注意做好病毒消杀工作。 　　三、督查到位 　　相关部门会不断对企业的防控工作进行督查，各企业务必高度配合，对督查发现的问题及时整改完善。对不配合不及时落实防疫措施的企业，镇政府将依法采取相应措施。对麻痹大意，工作落实不到位，造成严重后果的企业负责人将追究法律责任。 社区紧急核酸检测通知范文 篇6 　　为贯彻落实xxx应对疫情防控xxx综合组《xxx》精神，切实做好我省元旦和春节（以下简称“两节”）期间新冠肺炎疫情防控工作，现就有关事项通知如下： 　　一、落实地方政府责任 　　各地政府启动24小时疫情防控指挥值班体系。各级政府、相关部门和企业等用人单位要根据本地实际和行业特点，制定节日期间的疫情防控工作方案和应急预案，保持战时状态，切实做好应急处置人员、物资准备，为老年人等群体提供便利的传统服务方式，做好隔离场所等规范管理，加强节日期间应急值守。要指导企事业等单位落实应检尽检人员出行前7天进行核酸检测要求，落实重点人群在春节前完成新冠肺炎疫苗接种任务。加强节前和节日期间的疫情防控和安全检查，重点检查疫情防控工作部署和落实情况，及时发现和整改各类隐患。 　　各地政府要加大宣传力度，鼓励企事业单位根据生产、工作情况和职工意愿，灵活安排休假，做好留在工作地的职工春节期间保障工作。为春节期间加班的职工依法支付加班工资和调休。 　　各地政府组织加强疫情监测，做好大规模核酸检测应急准备，指导医疗机构做好“两节”期间医疗服务，做好院感防控。发现疫情后立即按照相关预案方案启动应急响应，加强统筹指挥调度，做到“疫情风险早识别、指挥体系快启动、核酸检测广覆盖、流调溯源不遗漏、社区管理控传播、风险划定防输出”，争取在最短的时间内控制疫情。 　　二、压实机关企事业单位和社区防控责任 　　落实社会、企业、事业单位“五有一网格”防控措施，守住疫情防控网底。党政机关企事业单位，特别是乡镇（街道）、村（社区）要做到“五有”，即：有疫情防控指南，有防控管理制度和责任人，有适量防护物资储备，有属地医疗卫生力量指导支持，有隔离场所和转运安排准备等措施。乡镇（街道）、村（社区）加强网格化管理，组织人员到户、到人，做好假期返乡人员（特别是从事进口冷链食品相关工作返乡人员）、外来人员、来自中高风险地区人员、入境人员等重点人群的信息登记、摸排和日常健康监测工作，督促落实好个人防护措施，强调出现发热等症状后的自我隔离和报告。加强巡回督查，发现异常情况及时了解、核实和报告。 　　三、加强人员出行管理 　　“两节”期间各单位要对工作人员省外出行严格管理，机关事业单位和国有企业单位工作人员要带头省内就地过节；要求省外出行的工作人员须向单位报告并经同意。 　　引导务工人员错峰返乡返岗，引导群众“两节”期间条件允许情况下尽量省内就地过节，原则上非必要不出省；确需出省的要提前了解目的地疫情状况，不得前往中高风险地区及其所在的设区市，不得赴境外（不含澳门地区）旅游探亲。优化交通管控措施，为自驾车群体返乡返岗提供便利。 　　四、严格室内聚集性活动管控 　　尽可能减少不必要的聚集性活动，原则上取消集体团拜和大型慰问、联欢、聚会等活动，倡导线上团拜，压减线下年会、茶话会、联欢会等节日活动场次和规模。 　　从严审批大型文体商业活动，落实“谁主办、谁负责”要求，原则上不举办各类室内体育赛事、演唱会、线下展销促销会等大型聚集性活动。确需举办的，要严格人流控制，划设进出通道，做好体温监测和应急处置准备，在慎重评估基础上从严审批，对不符合疫情防控和安全要求的活动不予批准。引导电商企业为群众采购提供便利，倡导采取线上线下结合的方式进行消费，疏解采购年货可能导致的人群聚集。 　　尽可能采取视频形式召开会议，确需召开线下会议的，应严格控制会议规模。对必须召开的线下会议（单场50人以上），按照“谁主办、谁负责”原则，会议主办方应制定详细规范的防控方案和应急预案，报属地县级疫情防控领导指挥机构备案，并严格落实会议疫情防控各项措施。 　　剧院等演出场所、网吧、歌舞游艺娱乐场所接纳消费者人数原则上不得超过核定人数的75%，浴室、澡堂等接纳消费者人数原则上不得超过满额接待人数的50%。上述场所应在入口处设专人对进入人员开展体温检测、“健康码”和行程卡查验，严格做好通风和消毒。 　　五、加强户外聚集性活动监管 　　严控各类灯会、庙会（农村集市）、室外文艺演出等大型聚集性活动，暂不审批马拉松等人员密集型体育赛事活动。旅游景区要严格做好进入人员体温检测、“健康码”和行程卡查验，做好游客信息登记工作。落实限流措施，全面推行网上预约，接纳游客人数原则上不得超过核定人数的75%。在景区出入口、重要景点、休息餐饮区、缆车上下站等容易形成人员聚集的区域配专人加强疏导，避免人员聚集。 　　六、落实餐饮场所防控 　　餐厅、饭店要严格做好进入人员体温检测、“健康码”和行程卡查验，提醒顾客非就餐时佩戴口罩、就餐时保持距离，推荐使用公筷公勺，严格餐具消毒，提倡非接触式点餐、结账。工作人员在工作期间必须保持清洁卫生，严格洗手消毒，全程佩戴口罩和一次性手套；在清洗加工冷冻、冷藏食品前，严格做好内外包装消毒，并做到生熟分开。 　　七、细化学校和培训机构防控 　　寒假期间，各级各类学校不安排返校日或返校活动。高校要安排师生员工分批次有序错峰离校和返校，确保离校师生员工行程可追踪。高校原则上实行封闭管理，留校学生减少不必要外出，为其制定“一人一档”信息台账，并妥善安排留校师生员工寒假生活，加强对外来人员管控。学校应要求师生员工在寒假期间一旦有发热、干咳、腹泻等异常情况，立即就医并报告所在班级辅导员或学校联系人，并追踪其诊疗情况；要求返校师生员工在开学前14天做好每天的体温检测和记录，并在返校时提交。对自中高风险地区所在设区市返校的师生员工还需查验7天内核酸检测阴性证明，中高风险地区师生员工暂不返校。培训机构要落实人员管控、健康监测、通风消毒等疫情常态化防控措施。 　　八、落实重点场所封闭管理 　　养老院、精神病院、福利院和监管场所等重点场所节日期间原则上实行封闭管理，妥善处理群众接老人回家过节等情况。确需进出的，要严格开展体温检测和“健康码”、行程卡核验，并提供7天内核酸检测阴性证明。做好工作人员每日健康监测，并落实其他疫情防控措施。 　　九、强化交通场站防控措施 　　科学组织售票和加强乘车管理，严格控制超员率。扩大“无接触”售检票服务，实现“无纸化”便捷出行，实行实名购票、对号入座。“两站一场一码头”要设立巡查监督岗，由专人负责检查、提醒场站内所有人员落实佩戴口罩等疫情防控要求。每日两次对工作人员开展体温检测和健康状况询问，落实健康监测制度。交通运输场站和交通工具节日期间要增加通风、消毒等措施频次，引导减少交通工具内人员走动和聚集。做好进站（机场）、候车（机、船）等站区空间快速测温和客流引导，所有进出人员必须戴口罩、开展体温检测和“健康码”查验。在口岸根据客流变化开足海关检疫和移民边检查验通道，鼓励申请人网上预约办理出入境证件，加强客流班次调控，减少等待排队时间，切实降低人员密度。 　　十、做好来x返x人员管理 　　各设区市在“两站一场一码头”设置转运工作专班，对有中高风险地区旅居史的来x返x人员要实行闭环转运，并严格实施集中隔离医学观察和核酸检测；对有中高风险地区所在设区市（直辖市为区）旅居史的来x返x人员，持有7日内核酸检测阴性证明（或能出示包括7日内核酸检测阴性证明的健康码），可以自由有序流动；对不能提供7日内核酸检测阴性证明的人员，各地要专车转运至采样服务点，进行核酸检测，检测结果阴性的方可自由有序流动。其所在社区应加强健康管理。 　　十一、严防境外疫情输入 　　针对性加强入境管控，做好入境后闭环管理。严格按照有关规定做好入境人员的卫生检疫及后续隔离观察等工作，确保全流程闭环管理。强化境外物品管理，加大对进口物品特别是冷链食品包装、运输工具的核酸检测和预防性消毒，开展相关从业人员定期核酸检测，严格落实个人防护和健康监测。 　　十二、做好重点人群疫苗接种 　　各地要按照全省统一部署，推进重点人群新冠疫苗紧急接种，按照知情同意、确保安全的原则，根据既定接种计划，分批有序开展接种，尤其要加强进口冷链食品从业人员等高风险人群的紧急接种。引导老年人、儿童等重点人群，接种流感疫苗、水痘疫苗和肺炎疫苗等提高免疫力，有效预防相关呼吸道传染病发生。 　　十三、落实个人防护措施 　　学校、机关、企事业单位等各级各类单位要在节前组织开展一次疫情防控专题教育，引导大家加强“两节”期间的自我防护，自觉养成健康生活习惯，随身携带口罩和免洗手消毒剂等物品；室内经常开窗通风，保持空气流通；注意勤洗手，咳嗽、打喷嚏时注意遮挡；提醒有发热、咳嗽等症状人员及时就医，不参加聚集性活动；在公共交通工具、电梯等密闭场所时要全程规范佩戴口罩；主动向社区和单位报备个人及家庭成员疫情重点地区旅居史和人员接触史；提倡春节期间不串门拜年，使用微信、视频、电话等非接触拜年；置办年货时，不购买来源不明的进口冷冻食品，不从中高风险地区、国（境）外网购、海淘物品；接收快递包裹、在家清洗冷链食品时，佩戴一次性手套，打开货物前对其包装用酒精消毒；不邀约中高风险地区所在设区市来x人员聚会聚餐，有流感等症状尽量不参加，家庭聚会尽量控制在10人以下。 　　十四、做好疫情防控知识宣传 　　各地宣传部门充分利用电视、广播、微信公众号等各类传播平台，强化健康教育，普及科学防疫知识，积极引导广大群众做好自我防护。文化旅游部门发布旅游安全提示，主动提醒、劝导内地居民取消出国旅游。各地电视台、广播电台“两节”期间，必须每天滚动播放（播出）“戴口罩、常通风、勤洗手、一米线、不握手、用公筷”等内容。医院、宾馆、餐厅、“两站一场一码头”、地铁、商场、超市、农贸市场等场所要利用电子显示屏等途径，每天开展疫情防控知识宣传。 社区紧急核酸检测通知范文 篇7 　　亲爱的家长朋友们： 　　大家好！为切实做好秋季开学疫情防控工作，筑牢校园疫情防控“防护网”，保障师生身体健康和生命安全，根据区疫情防控指挥部要求，我校将于xx月xx日上午分时段进行全体师生员工核酸检测，现将有关安排事项通知如下： 　　01 　　检测地点 　　xx市第五中学排球场第一间教室。 　　02 　　检测对象 　　xx市xx中心小学全体师生教职员工（含村小下属校）。 　　03 　　各年段检测时间 　　村小：9：15-9：30 　　原五年段：9：30-9：45 　　原四年段：9：45-10：00 　　原三年段：10：00-10：15 　　原二年段：10：15-10：30 　　原一年段：10：30-10：45 　　新一年段：10：45 　　04 　　注意事项 　　1、所有学生请佩戴好口罩，排成两队，由原班主任分发条形码，班主任需全程随行。 　　2、由于天气比较炎热，请不要太早到校，尽量按学校安排的时间段到校进行核酸检测。 　　3、严格遵守现场秩序，配合工作人员引导，保持1米以上间隔有序候检。除一年级新生有一位家长陪同外（注：陪同家长进入校园需佩戴口罩，出示健康码与行程码）其他年级家长不进入校园，接送的家长请在校外接送点等候，以免造成校门口拥堵现象。 　　4、本当天上午未到校参加检测人员及学生请自行前往校外采样点进行核酸采样，注册当天需向学校提供48小时核酸检测报告的截图。 　　5、不随地丢垃圾，保持校园整洁 　　6、学生检测完后自行有序离开校园回家，做到流程顺畅、人员不聚集，安全到家后班级群内向班主任报备。 社区紧急核酸检测通知范文 篇8 　　尊敬的各位家长： 　　在这个春暖花开、鸟语花香的季节里，我们马上又迎来一个法定节日五一国际劳动节。为了让孩子们度过一个充实、平安的假期，敬请各位家长配合，做好孩子的监护、安全教育工作。 　　放假时间 　　2022年4月30日5月4日（共5天） 　　返校时间 　　2022年5月5日（周四） 　　特别提醒 　　4月24日（周日）正常上学 　　5月7日（周六）正常上学 　　疫情防控 　　由于疫情防控工作尚未结束，如没有特殊情况，非必要不离沧，以本地活动为主，并做好以下防控措施： 　　1、坚持科学佩戴口罩；保持社交活动距离。 　　2、勤洗手，保持良好的卫生习惯；做好学生及家人体温监测。 　　3、特殊情况需要离沧的，需及时告知班主任。从疫情中高风险地区回来的应主动向学校报备，做好健康管理，并进行核酸检测。 　　防溺水安全 　　教育学生注意防溺水安全，做到六不： 　　1、不准私自下水游泳 　　2、不准擅自与他人结伴游泳 　　3、不准在无家长或老师带领下游泳 　　4、不准到不熟悉的水域游泳 　　5、不准到无安全设施无救护人员的水域游泳 　　6、不准擅自下水施救 　　其他安全教育 　　1、加强外出安全教育 　　2、教育学生交通安全教育 　　3、居家用电、用气、防火等安全教育 　　孩子的健康成长是我们最大的心愿，安全工作关系到孩子的一生，希望在家长的陪同下，孩子们体验劳动的乐趣，了解劳动人民工作的辛苦，并珍惜他们的劳动成果，度过一个安全、愉快而又有意义的劳动节！

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二、XX、XX2名预备党员分别汇报自己预备期间对党的认识及有关情况（宣读转正申请书）。三、培养考察人汇报XX、XX2名预备党员预备期间的主要情况。四、对XX同志转正问题进行讨论并发表意见。XX同志发言: XX同志入党以来思想积极要求进步，虚心接受批评，努力克服存在的不足，认真完成党组织交给的工作任务，接受党组织的考验。我同意该同志按期转为正式党员。XX同志发言： XX同志自入党以来工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，充分体现了带头人的作用，先锋模范作用突出，已具备了党员条件，我同意接收他入党。希望在今后的工作中更加开拓进取，取得更好的成绩。我同意该同志按期转为正式党员。XX同志发言: XX同志对工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，充分体现了带头人的作用，先锋模范作用突出，我同意他转正。希望在今后的工作中更加开拓进取，取得更好的成绩。XX同志发言: XX同志入党以来思想积极要求进步，虚心接受批评，努力克服存在的不足，我同意该同志按期转为正式党员。XX同志发言：XX同志自入党以来工作兢兢业业，不怕困难，勇挑重担，充分体现了带头人的作用，先锋模范作用突出，已具备了党员条件，我同意该同志的按期转为正式党员。XX同志发言：XX同志自入党以来工作兢兢业业，不怕困难，勇

按铣削时的进给方式，可将铣床夹具分为直线进给式、圆周进给式和靠模进给式三种。1、直线进给式：这类夹具安装在铣床工作台上，加工中随工作台按直线进给方式运动。2、圆周进给式：多用在有回转工作台或回转鼓轮的铣床上依靠回转台或鼓轮的旋转将工件顺序送入铣床的加工区域。3、靠模进给式：用于专用或通用铣床上加工各种非圆曲面。靠模的作用是使工件获得辅助运动。

该号码是网络虚拟电话，不具有真实的物理地址对应关系。一般这类电话用于广告推销，或是一些诈骗电话，请您谨慎接听，如遇到骚扰或诈骗信息，建议您及时向公安机关报警。

必须要了解龙江的喜好，要了解基本的知识，也要有资金储备量，还要给龙虾营造好的生长环境，注意龙虾繁殖的速度。

1、回顾半年的工作，我们在镇党委、政府的正确领导下，在上级主管部门的关心支持下，对照全年的目标任务，作了必须的发奋，较好的完成和正在完成工作任务。我们着重做了以下几个方面的工作： 2、一是统一思想，提高自身素质。首先，我们把思想统一到完成全年工作目标任务上来。学习，不断提高自身素质。一是抓理论知识的学习。理论知识的学习是立身之本，在工作繁重、问题复杂的状况下，只有透过学习提高认识才能把握关键，增强研究问题和解决问题的潜质；二是抓作风修养，切实转变工作作风，深入到群众中去，围绕民政对象想什么，盼什么，缺什么这一主题进行走访调查，使服务对象实际生活中的问题得到有效解决。 3、二是注重招商引资工作。我们把招商引资工作放在工作首位抓，做到招商、部门工作两不误。部门工作人员先后离岗招商，发扬“走遍千山万水，说尽千言万语，吃尽千辛万苦”的敬业精神，做到不放过一个机会，哪怕是百分之一的期望，也要百分之百地去争取。引来外地老板来我镇注册运输公司，目前已开票近三百万元，培植了新的税源。目前我们在有关朋友的帮忙下利用敬老院厂房正在商谈一项民资项目引进到敬老院。此外，我们强化服务，在丁书记的重视下，争取主管部门领导的支持关心，顺利地为新引进来的威达制造有限公司办理变更福利企业的手续做了超多细致工作。力争发奋，我们对完成今年的任务是有信心的。 4、三是加大保障力度，充分发挥社会稳定机制的作用（一）我们按照农村最低生活保障对象实行动态管理的原则，以扩大保障覆盖面为目标，做到应保尽保，开展对全镇特困户家庭经济收入状况调查，核定了185户进入农村低保范围，年保障金近10万元。（二）进一步加大扶贫工作力度。全镇党员干部与85户贫困户签订了帮扶职责状。力争年底脱贫率达80%以上。（三）适应农村税费改革的形势，发奋做好五保工作。四月份走访了部分散居五保户家庭。了解他们的生活住房状况，跟踪督查。有的村五保生活费村配套资金未及时到位的现象，在领导的重视下加以落实兑现。（四）督促敬老院搞好三产，增加收入，弥补经费的不足，以改善老人的生活，。同时强化敬老院内部管理，目前正在对敬老院住房进行维修，进行环境整冶，使院内环境优美，人员安定、团结、祥和的气氛，以迎接上级的复查验收，确保省礼貌敬老院的牌子不丢失。 5、四是危草房改造工作。全市危草房改造扫尾工作会议结束后，我们立即行动，透过调查摸底我镇共有5户，其中贴合资金帮扶的3户，应子女赡养改造的1户，入敬老院的1户，到目前为止已全部完成。 6、五是对全镇平坟还田工作来了一次回头看。三月下旬，我们跑遍了全镇七个村的22个花台式墓地、2个灵堂，检查中发现墓区管理跟不上，有的杂草丛生，有的加盖了坟头，针对这一问题，我们请示领导，专题召开了各村委会主任会议，要求加强墓地管护职责，村村落实了墓地管护人，方便于群众，巩固了平坟还田的成果。 7、六是开展老年工作。我们利用广播进行宣传《老年法》，使家户喻晓、人人皆知，赡养老人是法律所规定的，是应尽的义务。80%以上的家庭签订了《赡养协议书》。半年来，在法律服务所的协助下，帮忙小杨村、三沙村解决家庭因赡养老人的矛盾纠纷，有力地维护了老年人的合法权益。目前在市建立全国老龄工作先进县市中，我镇老年工作被市作迎检的选景点之一。 8、七是双拥优抚工作。年初，机关各科室、企事业单位的党员干部与优抚对象签订了一份“一助一”扶优职责书，做到帮扶有措施、有目标、有职责、有检查、有实效。帮忙6名困难优抚对象子女入学实行救助，资金是2780元。利用春节走访慰问了部份重点优抚对象和现役军人家庭，发放慰问金6000多元，救助金近万元。为住院优抚对象在保险公司报销药费一万叁千多元。在我镇经济十分困难、工作难度加大的状况下，各项优抚政策基本落实到位。 9、八是部门正常事务工作有序开展。半年来共登记结婚78对，离婚4对，无一对早婚现象，且登记手续齐全，程序规范；完成了慈善捐赠任务和彩票投注点的发行工作；对全年低保家庭成员有精神病的调查，落实11名人员半免费或免费防治；进行了白内障的调查，免费手术医治6人；医治儿麻3名；各项定补、救济及时发放，及时报送各类报表；接待来访服务对象和群众130多人次，做到热情接待，细心解释，对能办的即刻表态，对一时无法办的就耐心说服工作，基本上及时化解了矛盾。 10、今年的时刻已过半，下半年的工作任务还相当繁重，我们要紧扣全年工作目标，突出工作重点，提速增效，确保完成全年的各项工作，确保部门招商引资工作完成。求民政工作单项求突破，整体上水平。