童话剧 卖火柴的小女孩 剧本

有教育意义的童话剧剧本是《橡皮膏小熊》。剧本《橡皮膏小熊》人物：小熊、小狐狸、小花猫、小猴子。第一幕：花园背景旁白：小熊有许多好朋友，它最喜欢和好朋友一起做游戏了。（音乐起，小熊和朋友们做游戏“许多小鱼游来了”）。小熊：好朋友们，快来一起玩游戏啊！（小熊上场，向下面招呼好伙伴）。小动物：来啦，来啦！（手拉手蹦蹦跳跳上场）。小熊：我们一起玩：“许多小鱼游来了”好吗？小动物：好啊好啊！（边说边跳着拍手）（放“许多小鱼游来了”的音乐，大家边唱边玩一会儿）。小熊：天黑了，我们回家吧！小动物：好的，明天再找你玩，小熊再见！小熊：朋友们再见！（互相摇手再见，小熊从一边下场，小动物从另一边下场）。第二幕：花园背景旁白：美好的一天来到了，花园里的花儿开了，小鸟也叽叽喳喳地叫着。（小熊拿着皮球蹦蹦跳跳地上场）。小熊：小狐狸！快来和我玩皮球吧！（向场下叫喊）。小狐狸：来啦来啦！（摇着手跑上场）。小狐狸：小熊，你的皮球真好看啊！小熊：来，我抛给你，你接着啊！（用力抛球给小狐狸，小狐狸接住球）。小狐狸：哈哈，我接住了，小熊，该你了，接着！（小狐狸抛球给小熊，小熊没有用力去接，“咚”的一声，皮球碰在了鼻子上）。小熊：“呜”好痛啊！（捂着鼻子，哭了起来）。小狐狸：别哭别哭，贴上膏药就不痛了。（小狐狸从口袋里拿出橡皮膏，在小熊的鼻子上贴上了橡皮膏）。小狐狸：小熊，我扶你回家吧！小熊：恩！谢谢你，小狐狸。（很委屈地点点头，小狐狸扶着下熊下，小熊手捂着鼻子，很痛的样子）。

故事概要：　　《十二个月》是一个神奇、有趣而充满童真的俄罗斯童话剧。不肯学习、任性、不相信科学的小女王执意认为任何事情都可以依照自己的想法而变，哪怕违背自然规律。于是异想天开地想在冬天里得到在四月才开花的美丽的雪花莲，并重金悬赏。狠毒、愚蠢的后母和懒惰、自私的二妞逼迫可怜的大妞在狂风暴雪的深夜进大森林里寻找雪花莲，妄图不劳而获，借此契机改变自己的命运。神奇的十二个月同情大妞的悲惨遭遇，并为她的勤劳善良所感动，用四季的变换和大自然的魔力惩罚了狠毒的后母和贪婪的二妞，教育了任性的小女王———这就是世界著名的俄罗斯童话《十二个月》讲述的神奇故事。　　全剧故事情节跌宕起伏，奇妙绚丽，扣人心弦，人物性格鲜明丰富。在那个远离现实的五光十色的世界里，有可恶的刁蛮公主和狠毒的继母，还有善良的大妞以及纯洁的精灵。那里带给孩子们气愤、怜悯、绝望和感动，还让他们感受团结、勇敢、善良和友谊的光辉。可以说，这是一部不折不扣的完美童话，它要展现的，仅仅是童话的最初力量。　　《十二个月》是前苏联儿童剧作家、诗人马尔夏克的代表作，在前苏联以及全世界范围内被广为流传，深受孩子们的喜爱。25年前，中国儿艺曾排演此剧并于全国巡演400多场，盛况空前。25年后，老艺术家们集体推荐此戏，希望能够重排。他们说，这部戏无论从情节、场景、表演、意义等各方面都胜出一筹，一定会受到小朋友们的喜爱。

中间插一段诗歌朗诵吧

幼儿童话剧剧本:《聪明小鸡笨小狼》人物：小鸡、小狼 场景：夏天的小树林 内容: 一只小鸡在小树林里找小虫吃。它的羽毛是金黄色的，有黑色的条纹。小鸡在一棵小树边找到一只蚯蚓。小鸡把蚯蚓啄成两段，分两次吞下蚯蚓。唱到：“叽叽叽，叽叽叽，蚯蚓真好吃，小树林真漂亮。”小鸡又低下头找虫。 小狼上（走得很慢，经常摇晃一下，经常使劲眨几下眼睛。）小狼：“哎吆，疼死我了。该死的树，也来欺负我。” 小狼撞到了一棵树上。抬起一只前爪揉揉头。用尾巴抽了几下碰它头的树。 小狼：“两天没吃东西了，看不清路，总碰头。总爱发脾气，再找不到吃的，就要走不动了。” 小狼抹了抹眼泪。 小狼：“谁在唱歌？” 小狼的眼睛瞪得圆圆的。四处张望。看到小鸡。 小狼：“一只小鸡！”小狼又四处张望。“没人看着它，哈哈，我找到吃的喽。” 小狼一步步朝小鸡靠近。 小狼：“小鸡小鸡别唱歌了，哭吧哭吧，因为你遇上我了，我的肚子饿得都瘪了，我要吃了你。” 小鸡原地没动：“哎呀，小狼啊小狼，你可不要吃错了啊。” 小鸡瞪着圆圆的眼睛望着小狼。 小狼：“吃错了？吃错了是怎么回事？” 小狼瞪着更圆了的眼睛望着小鸡。 小鸡：“我不是小鸡，我是为了吃小鸡才变成小鸡的模样的，你没看出来吗？我是小老虎，瞧瞧我的金黄色的毛，瞧瞧那羽毛上的黑条条花纹。” 小鸡转了个圈，让小狼看它的羽毛。四处张望。 小鸡:“爸爸妈妈不在，伙伴们不在。只有大灰狼在，真要吓死了啊。” 小鸡瞪着更圆了的眼睛望着小狼。 小鸡:“看清楚了吗？我的羽毛和老虎的毛一模一样。” 小狼：“看清楚了，你不是老虎就是老虎的亲戚。我可不敢吃你，我吃了你，老虎爸爸老虎妈妈老虎外婆老虎外公老虎爷爷老虎奶奶都不会放过我。” 小狼瞪着不太圆了的眼睛望着小鸡，慢慢地向后退。 小狼的屁股撞到一棵树上。停住后退，又瞪圆了眼睛。“你怎么那么小？和我的一只耳朵一样小。” 小鸡：“我是小老虎啊，是老虎孙子，所以小。刚才，我看见一只棕色的小兔子跑到那边去了，你快去吃了它吧。你跑得那么快，一定能追上它。” 小鸡用翅膀指向和自己的家相反的方向。 小狼顺着小鸡指的方向飞跑起来。小鸡展开了翅膀，连跑带飞地回了家。 小狼：“哪里有兔子啊？我一定是上当了。小鸡骗子，我一定要吃了它。” 小狼转身向回跑。 小狼：“小鸡，你出来，你出来。” 小狼又气又饿倒在地上......

没有手的姑娘青蛙王子莴苣姑娘七只乌鸦猫和老鼠合伙十二兄弟渔夫和他的妻子狼和七只小山羊三片羽毛六只天鹅大姆哥游记三个纺纱女死神教父森林中的三个小矮人三个幸运儿兔子姑娘

Little Red Riding Hood(小红帽)第一场：Little Red Riding Hood家Mum： (妈妈拿着一个篮子，把桌紫的水果放在篮子里）Little Red Riding Hood:(唱着歌，欢快地跑进来）Hi,mummy, what are you doing?Mum： （一边把水果放在篮子里，心事重重地说）Grandma is ill. Here are some apples and bananas for Grandma. Take them to Grandma.Little Red Riding Hood：（边提起篮子，边点头说）Ok!Mum： （亲切地看着Little Red Riding Hood说） Be good. Be careful.Little Red Riding Hood： Yes ,mummy．Goodbye, mummy.Mum： Bye-bye. Darling.第二场：在路上(一阵轻快的音乐远而近，Little Red Riding Hood挎着篮子蹦跳跳地跳到花草旁)Little Red Riding Hood： Wow！Flowers, how beautiful! （放下篮子采花）One flower ,two flowers, three flowers.Wolf：（随着一阵低沉的音乐，Wolf大步地走上台）I am wolf. I am hungry. (做找东西状,东张西望) Here is a little red riding hood. Hi! Little Red Riding Hood. Where are you going? (做狡猾的样子和Little Red Riding Hood打招呼)Little Red Riding Hood：(手摸辫子，天真地回答)To Grandma"s．Grandma is ill.Wolf：（自言自语）I" ll eat Grandma. But……（对Little Red Riding Hood说）Hey, look! 6 little baby ducks.Little Red Riding Hood：(和6只鸭子随着音乐翩翩起舞)Wolf：（悄悄地藏到大树后）Little Red Riding Hood：（停止跳舞）Hello! Baby ducks，how are you?Six Ducks：We" re fine．Thank you． Where are you going?Little Red Riding Hood：To Grandma"s．Oh, I must go, bye.Six Ducks：Goodbye．第三场：Grandma家 Grandma： （喘着气出场，颤颤悠悠地走到床前，吃力地坐到床边，喘了几口，打几个哈欠，慢吞吞地躺倒在床上。）Wolf：（从树后出来，边走边说）I am very hungry now. (做找寻的样子)Where is Grandma" s house? (高兴地对观众说)Aha , it"s here.(敲门)Bang, Bang, Bang．Grandma： Who is it？Wolf：（装出Little Red Riding Hood的声音，一边得意地摇动尾巴，一边说）It"s me. Little Red Riding Hood.Grandma： (边说边起床) Come in, come in.Wolf：(得意洋洋地走到床边) Grandma , I"ll eat you.Grandma： （惊慌失措地抓紧衣服，瞪着眼睛，边叫迫从床上滚到地上）灰狼把外婆吞到了肚子里。Wolf：（得意地拍拍肚子，翘起大拇指）Yummy！I"ll sleep.Little Red Riding Hood：(高兴地敲门)Grandma．Grandma．Wolf：(装扮成Grandma的声音) Who is it？ Little Red Riding Hood：It"s me。Little Red Riding Hood. What a strange noise! Wolf：Come in， Come in.Little Red Riding Hood：(蹦跳着进来，把篮子放在桌紫，走到床前一看，跳回几步)Oh! What are big ears! Wolf：I can listen to your sweet voice. Little Red Riding Hood：Wow! What a big eyes!Wolf：I can see you pretty face.Little Red Riding Hood：Oh! What a big hand.Wolf：I can hug you.Little Red Riding Hood：（跪在床前，拉起Wolf的手，边摸边说）Look! What a big hands?Wolf：(从床上跳起来说)I can eat you!Little Red Riding Hood：(拼命地跑)Oh！No! No!Wolf：（追到Little Red Riding Hood，做吃状，拍拍肚子说）It"s delicious. I still sleep. I like sleeping.Hunter： (一边拿着枪，一边做寻找状出场)Where"s the wolf? Look! A door．(推门)The wolf is sleeping.Wolf：(发出呼呼的响声)Hunter： (端起枪想打，又放下)What a big stomach! (摸摸Wolf的肚子)Grandma and Little Red Riding Hood are inside .I must be hurry．(从桌紫拿起剪刀，举起) Look! Scissors. (做剪Wolf的肚子)Cut, cut, cut.Little Red Riding Hood/Grandma：Thank you．Hunter： Grandma ,give me some needles and thread． Little Riding Hood ,Give me some stones．Grandma： (从桌紫拿来针线)Little Red Riding Hood：(搬来几个石头)One, two, three.Hunter： (把小石头装进Wolf的衣服里)Grandma： I"ll thread it.Hunter： (拿起枪)Woke up!Wolf：(起床，两手托着大肚子)My stomach is so heavy.Hunter： You big bad wolf, raise your arms!Wolf：(边跑边说) Help! Don"t shot me!Hunter： （开枪）Bang, bang!Wolf： (应声倒下)Hunter： The bad wolf is dead．Little Red Riding Hood和Grandma：Yeah! Thank you．Little Red Riding Hood、Grandma、Hunter（一起鞠躬）: Thank you

从童话的体裁上看,可分为童话故事、童话诗和童话剧 . 童话的分类 从作者来看,童话可分为民间童话和文学童话.从儿童文学的表现形式来看,可分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话.从童话的体裁来看,可分为童话剧、童话诗和童话故事.从童话的内容来看,可分为文学童话（传统童话）和知识童话（科学童话）.

剧本：白雪公主 旁白：下面请欣赏020700班话剧：白雪公主。我，是旁白。 旁白：在一个伸手不见五指的夜里，漆黑的森林里有一个一身黑衣的小女孩惊慌的跑着。（公主上场，黑衣跑圈）她衣衫褴褛，面色憔悴，不时地回头张望，脚下却不敢停留。忽然间，她发现前面有一座小房子，精疲力竭的她再也支持不住，一下子摔到了。（公主摔倒，撅屁股起。推门许久不开；拉门，开。） 公主：吃的！面包也要！苹果也要！我kao，菜叶子也不放过！！ （公主坐在椅子上吃，打嗝） 旁白：吃过喝过之后，她觉得非常疲倦，想休息休息，就很快就睡着了…… 旁白：……不久，房子的主人们回来了，他们是七个在山里开矿采金子的小矮人： （小矮人，系篮球队队服，上，自报水果名，跳舞唱歌（果果~~）） 雪：向左~转！（众人随便转）报数！（众人胡报）真拿你们没办法……向右转。 雪：（踢门，看到公主喊）dragen! （拉手，蹭入） 雪： dragen!打！ （众人打，雪在前做推手动作和健美动作，同时旁白唱“中国功夫”） 公主：别打我脸，别打我脸~~ 彭彭：哇，美女~~ 雪：停！ （众人后跳一步，公主起，望众人） 凌：（搂小雨，大史记中巩利配音声）这也算美女呀…… BEACH：WHERE ARE YOU FROM？ 公主：大家好，我叫白雪公主，今年5岁，上幼稚园，还没有结婚。 事情其实这样的…… （镜子上，鞠躬，掏东西，掏半天，掏出报纸，展开，报纸上写“魔镜”，合报纸，收回） （母后上，美厨围裙，蹭镜子） 母后：镜子！镜子！告诉我实话，谁是这里最漂亮的女人？ 镜子：（唱：YOU ARE BEAUTIFUL~~YOU ARE SO HANDSOME~~）母后，你的确是非常漂亮的女人。 母后：一般~（举双手）哈哈哈！哈哈哈！我是世界上最漂亮的女人！！！ 镜：可是，可是，（边说边退）白雪公主比你还漂亮。 母后：（抓狂样）……（沉思）（响指）waiter！ 砖： （墨镜，叼牙签，摇摇晃晃上，蹭母后）嘛呀~嘛呀~ 母后：（推）……你丫又没刷牙吧？ 砖： 我KAO，这你也看得出来？？ 母后： 跟你说件正经事，有个叫什么白雪公主的，你帮我做了他！ 砖： 你说吧，多少钱？ 母后： 两百万，怎么样？ 砖： （吐牙签）两百万？不行不行，哥们，我揣颗平常心，别根签字笔，我走遍大江南北，照样吃香的喝辣的。两百万不行。 母后： 你有小蜜吗？小蜜你有吗？（边说边上步）给你找个赵本山那样的，怎么样？ 砖： （微思）成交！ 母后：（搂过低声）但你手底下可要干净利索点！ 砖： 收到！No pa! 母后：哈哈哈！哈哈哈！（下场） （砖转身蹲下往衣服中装东西） 公主： 下面，我们请出今天的特邀嘉宾——英俊潇洒，玉树临风，人称玉面小飞龙的杀手adobe，括弧，板砖，括弧完，同志。 砖： （跳转身，做咸蛋超人必杀状，傻笑） 公主： 在一个伸手不见脚趾的夜晚，（声音提起）他，他他他……他抓住了我的左手，（砖抓公主左手）然后，他，他他……他又抓住了我的右手，（二人转180度，砖抓公主右手），然后，他，……（语气镇定）他和我跳了一支舞。从此，我便陷入了他的美男计之中。有一天，他说要带我去玉渊潭看樱花，（二人摆革命姿势）突然，他脸色一变，从怀里掏，（砖掏出小玩意），掏，（砖又掏出小玩意），掏出了一把刀！（砖掏出刀（梳子），梳头） （砖拿刀定住公主，公主边退边做女生状） 公主： 不要嘛~不要嘛~人家是女生啦~~ 砖： （低头，叹气，突然挺身，手缕头发，POSE）错，错，错，春如旧，人空瘦，泪痕红移鲛绡透；（唱：我总是心太软，（众人：心太软）（转成京剧调）：把所有问题都自己担！）（对白雪公主说：）你走吧，我不杀你！ （突然二人正色，并排面向观众） 公主：感谢前方记者水永元 砖：崔均益 二人：从巴格达发回的报道。 砖：向右~转，齐步~走！ （二人顺拐下） 旁白：白雪公主的回忆就到这，故事又回到了开始的场景。此时，七个小矮人讨论是否留下白雪公主。 （小矮人围一圈，念绕口令（葡萄……），白雪公主欲听众人决定，众人推之） （众人起身。雪拍手，回身冲观众） 雪：就这么办！有困难要帮，没有困难，制造困难也要帮呀~~~~ 旁白：这样，七个小矮人每天到山里寻找金子和银子，白雪公主则呆在家里干些家务活。 （小矮人做偷东西状，退场；雪从另一侧退场） 旁白：仆人回去复命后，王后以为白雪公主已经死了。这下，她一定是全世界最漂亮的女人了 （母后拉镜子上，镜子眼镜旁别白十字） 母后：（蹭镜子）镜子！镜子！告诉我实话，这儿所有的女人谁最漂亮。 镜： 你仍然很漂亮，但是，但是（摆手，退，逃）白雪公主比你还漂亮。 母后：这个仆人真没用，还得我亲自动手。 （母后下,公主上，吃东西） （母后上，带伞，核桃装在围裙前口袋中） （母后敲门，公主开） 公主：带小雨伞了吗？ 母后：带了，给。 （递过雨伞） 公主：真带啦，（看雨伞）不错，恩，不错，给（还回） 母后：怎么不要了。 公主： （耸肩，欠）没下雨呀~~~ 母后：那么，你要核桃吗？ 公主：你有胡萝卜吗？ 母后：你要核桃么？ 公主：你有胡萝卜么？ 母后：（大声）我问的是：你要核桃么！！ 公主：哦，核桃呀……你有胡萝卜么？ （母后大喊，用雨伞将公主击倒在椅子上，掏出核桃，欲喂） 公主：（睁眼，正经状）这个核桃有毒（闭眼，倒，母后喂之核桃） （母后大笑）哈哈哈！哈哈哈！ （打伞，唱：你快乐~~噢，我快乐~~，下） 旁白：白雪公主的死就像流星划过子夜，多年后每当我仰望寂寞的星空，总会想起这样一句话：“有的人的死重于泰山，而有的人的死则轻于鸿毛，轻于鸿毛……” （小矮人上，整队，进门，见公主状，围半圆） 丁：（揣公主）嘿，猪，别睡了，快干活！ （见其无反应，嘉试其鼻息，做白痴状） 嘉：她死了耶…… 学：（摸之，做惊恐状，看彭彭）她死了！ （众人依次重复：“她死了！”凌说完，众人掩面而泣，同时从兜中掏出手纸，边撕边扔） 旁白：此时，邻国的王子正好到这里来打猎。 （王子上，床单当斗篷，做小飞机状，跑两圈，跑到凌旁，问） 王子：这是谁呀~~ 嘉：我们和她不发生关…… BEACH：（捂住嘉嘴，接到）我们和他没关系！ 众人：没关系，没关系。 彭彭：其实，她是一美女！ （众人闪，王子绕公主看，停） 王子：我KAO，这也美女！（扁公主，公主吐核桃，醒） 公主：（大喊）你们谁他妈打我，谁！谁！（看王子，王子回头，闪）是不是你！（冲向王子，众人拉，公主甩众人，甩开，冲出，停，转头）KAO，你们怎么不拉我呀！（转头看王子，王子回头） 公主：（女生状）帅哥~~ （王子倒） 公主：（对观众，成熟男人声）漂亮！太漂亮了！ 旁白：白雪公主爱上了王子。（公主搂王子，将之带到台中间，小矮人在他们身后站一排）他们要结婚了，但是在婚礼上，王后来了。 （母后上，鬼祟状） 王子：有特别打扮么？ 公主：没有呀！ （小矮人夸张状） （BEACH看见母后） BEACH：（指母后）看，那不是卖核桃的大婶婶么！ （小矮人把母后拉到椅子上，围半圆） 母后：干嘛呀！干嘛呀！ 雪：（弯腰对母后）跟你说见事吧！ 母后（？） 小矮人们（每人一句，说一轮半）：张国荣死了，高峰也死了，张国荣怎么死的？得非典型性肺炎死的。他缺碘，缺碘引起了肾功能衰竭，水往低处流，流到了脚脖子，脚脖子肿了。那高峰怎么死的？高峰缺铁。那是因为李铁去英国了，不是还有陈刚呢？钢比铁硬，过尤不及了。过什么油呀？地沟油，地沟油就是从地沟里炼出来的油。美国打伊拉克就是为了地沟油！美国的电影特好看！那咱们下礼拜去看美国电影吧，那咱还是看中国的吧！咱们看霸王别姬（吧）....怎么样？霸王别姬是张国荣演的，张国荣死了…… （母后大喊，跺地，突起，众人散开，全场静） 母后：（革命状）我是小明！（换方向）我要上学！（唱：小呀么小二郎~~~（装疯下）） 众人：哈哈哈！哈哈哈！ （众人在后站一排，雪继续哈哈，见众人停，不好意思状，鞠躬，站在众人旁） 旁白：王后疯了，白雪公主和王子结婚后，美满的生活充满了欢乐和幸福，他们一辈子都快快乐乐地在一起。我们的话剧就到这了，谢谢大家的关注，我，是旁白。） 众人上场，鞠躬，谢幕。

随着幼儿园第四届阅读节的开幕，每周开启的阳光书屋以及绘本衍生活动的相继开展，孩子们对于阅读的兴趣和质量大大提高，不仅是阅读还有孩子们喜欢的儿童童话剧也是每周都会进行排练。经过孩子们了解故事、自主选角色并且进行排练的过程，我发现孩子们对本次童话剧的喜爱程度远远高于往年，经常能在表演区看到孩子们有模有样地进行表演。这也让我思考孩子们兴趣高的原因。 首先是选择童话剧，情景的有趣、跌宕起伏是吸引孩子的关键，这次选择的童话剧是《老虎照镜子》，第一次带孩子们了解这个童话剧的时候，孩子们就对老虎们的台词特别喜欢，在这次的童话剧中，有好几段老虎的台词都是说唱的形式，台词押韵，朗朗上口，比如“虎虎虎，我呀我最酷，只要有我一声吼，大地也得抖三抖……”所以即使孩子们只是刚了解了这个故事，孩子们也能够大概的说出这段台词，经常在站队的时候，孩子们自己就会开头说起来，虽然不太熟练，但是老师带着孩子们一起多念几次，孩子们基本就都掌握了。 还有，为了让孩子们对于故事的情节和表演者的情绪更加饱满，过渡环节的时间也能够充分使用到，教师可以将这个故事录制成视频，在孩子们过渡环节播放，比如上课之前，孩子们吃完加餐整理之后，就可以搬着小椅子，播放视频，等全部小朋友坐好之后开始上课，这样零碎的时间利用好，也能够帮助孩子们加深印象，而且孩子们乐于观看视频，帮助孩子加深印象。 再有，孩子们自主分配角色的时候，尽量满足孩子们对角色的需求，合理调配角色人物的数量，并注重平时比较内向的幼儿有没有和自己的好朋友分在一组等问题，帮助幼儿愿意自信，大胆的进行表演，并且能够乐在其中。 最后，当孩子们分配好角色，可以进行排练时，老师的准备一定要丰富，每个角色所需要的音乐、台词、剧本等都需要准备好了，防止需要跟着音乐节奏开展表演时，需要现找音乐，这样一来会耽误宝贵的排练时间，二来会影响孩子们表演的热情，而且排练时，最好在观众的位置放置一个娃娃或者玩偶，让小演员们知道舞台正中的位置，因为在本次童话剧中，小老虎们上场是背对观众的，然后在正面面对观众，排队形，因此一个玩偶就能让孩子们清晰的知道舞台中央的位置在哪里，方便孩子们确定位置，也为孩子们正式表演时提前做好准备。

在本月我们开展高实幼第四届阅读节童话剧展演活动。高实幼的孩子们用稚嫩的童音、生动的肢体语言表演了一个个有趣的童话故事。 这是我在高实幼参与的第一次童话剧排练，在本次童话剧排练中也有很多感悟。 从挑选故事、协商角色、道具制作、排练演出，高实幼的孩子们认真准备着。 在前期调查过程中我最喜欢的童话故事是什么，作为大班的孩子兴奋的选择了经典童话《没有牙齿的大老虎》。 在选择我最喜欢的故事人物，我最想扮演的故事人物的时候，我感受到要及时调整心态，尊重每一个小朋友的选择。幼儿自己选择角色一定有自己的道理，不是无理取闹的。实践证明，每一个小朋友自己选的角色都会尽心的演好，给大家带来无穷的乐趣。因此，作为教师，应该尊重每一个小朋友的选择。在童话剧的编排中，我们应该做一个细心的观察者，观察幼儿的心态，及时的调整。例如：在选童话剧的角色时，会出现几个人争一个角色，最终出现有孩子落选的现象。这时候，幼儿会感到失落和不高兴。我们可以这样对他们说：虽然你没有演到主角，但是其他角色也很重要，如果没有其他角色只有主角的话，童话剧该多无聊该怎么呈现给观众呢？孩子们很快就明白这个道理，在自己想扮演的角色被选走的时候，能够迅速竞选下一个。 在选定好角色和确定需要的道具后，服装道具的制作也在后续提上了日程。对于道具制作，教师、幼儿、家长均可以是表演道具的制作者。在商讨制作时，师幼共参与表演前，教师和幼儿一起讨论剧情，梳理需要的道具。我们表演的《没有牙齿的大老虎》中，多种小动物的头饰是幼儿在区域活动时运用画、剪、粘、折等形式制作的，通过废物巧利用，家长和幼儿在家里收集纸箱，用来制作各种需要的道具，家园齐携手，充分挖掘家长资源，邀请家长与幼儿一起为童话剧做准备，一起为孩子童年蓄力。 做为教师，教育工作者希望从内心深处让幼儿感受童话剧的教育价值，在玩中学、在学中玩，以此激发幼儿对阅读和表演的兴趣和热情。

内容，表演人员。1、内容。童话剧是以美好的童话内容来作为表现内容体现的，歌舞剧一般是根据历史故事内容编剧而成的。2、表演人员。童话剧一般都是由儿童进行演绎，歌舞剧大多数都是成年的剧团男女演员进行演绎的。

区别在于：1、儿童戏剧就是儿童表演的唱法，2、儿童童话是爱情故事，特别幽默的。

卖火柴的小女孩啊，这篇课文就很合适。

　金波先生创作至今，已出版诗集《回声》、《会飞的花朵》、《我的雪人》、《红苹果》、《在我和你之间》、《红蜻蜓》、《林中月夜》、《带雨的花》、《风中的树》、《我们去看海》、《迷路的孩子》、《其实没有风吹过》、《其实我是一条鱼》、《阳光没有声音》等二十余部；童话集《小树叶童话》、《金波童话》、《金海螺小屋》、《苹果小人的奇遇》、《影子人》、《眼睛树》、《追踪小绿人》、《乌丢丢的奇遇》、《花瓣儿鱼》，散文集《妈妈的爱》、《等你敲门》、《感谢往事》、《心往哪里飞》、《寻找幸运花瓣儿》，歌词集《林中的鸟声》、《金波诗词歌曲集》，评论集《追寻小精灵》、《幼儿的启蒙文学，》选集《金波儿童诗选》、《金波作品精选》、《金波儿童文学作品选》以及幼儿文学读物等约七十余册。此外，还发表了歌词作品和歌词评论约三百余首（篇）。　　◎ 金波作品选读：蒲公英学飞

OZ，奥兹魔法师。记得好像是...

幼儿园童话剧的意义不仅仅能带来快乐，宝贝们还能看到尊重、善良和友情。那些流传下来的经典的故事，比如《白雪公主》、《睡美人》、《丑小鸭》，结局都是美好而正义，善良的人们都会找到幸福；而那些时下流行的孩子们喜欢的故事，孩子可能已经通过动画片、图画书等了解了相关故事和人物，这样在观看儿童剧的时候，更容易进入剧情。一部好的儿童剧，要有鲜明的主题，相对简单的故事线索和优美的舞台呈现。父母要带孩子去剧场观看儿童剧，本身剧场的环境、气氛和舞台布置对孩子就是一种感官的美好刺激，这与坐在家里看电视是完全不同的场景。儿童剧从创作上希望带给孩子的首先就是快乐，然后借助这种快乐，从中渗透一点简单的道理，让孩子们在这种环境中接受这些美好的品质和道理。

① 童话故事剧本 《灰姑娘》现代童话故事 第一幕 时间：傍晚 地点：辛德瑞拉（以下简称辛）家 人物：辛，辛父，继母，姐妹甲乙丙，侍女 （辛父，继母及三姐妹站在中间，三姐妹互相评价衣服。辛悲泣，作掩面状上。） 辛父--辛，我的美人，你的悲伤也应当停止了，天上的太阳都因为你千日不散的愁容失去了色彩，凭着上帝起誓，我同你一样悲伤，为了让你重新展露欢颜，我决定帮你找回母爱般的温暖，来吧，我的孩子，来见见你的母亲和三位姐姐。（拉辛的手） （继母高傲地抬起头，用锐利的眼神打量着辛） 辛--（抽回手）不，不。我仁慈的父亲，我那温柔善良的母亲才刚刚入土，我眼里的悲伤尚未清洗干净，而您对我母亲许下的承诺如同明亮的朝露一样新鲜，您说三年后才另娶的，言犹在耳，您却如此残忍地向我宣告另一个女人的到来。 （辛父作低头状，三姐妹议论） 甲--你看，她的眼睛像泉水一样清澈。 丙--皮肤像雪一样洁白柔软。 乙--我们怎么能忍受比我们美丽千百倍的女人生活在我们周围呢？ 辛父--辛，我已经老了，不能忍受片刻的孤独和你每晚细细地啜泣。相信我吧，我是爱并怜悯你的，给我一个吻吧，孩子。她们的到来会改变你无限忧郁的生活，把你从阴暗的地狱带回阳光灿烂的天堂。看在上帝的份上，行个礼吧，我亲爱的辛。 继母--（旁白）从地狱到天堂？哼，我会彻底改变这一切！ 辛--（犹豫里一下，行礼）尊贵的夫人， ② 原创童话故事，动画剧本 原创童话故事动画剧本，像这个现代原创的童话故事非常多的，有些的作者写的是非常的完美，非常漂亮的。 ③ 英语童话故事剧本 dreamed I had an interview with GOD. “So you would like to interview me?” GOD asked. “If you have the time,” I said. *** iled. “My time is eternity... ...what questions do you have in mind for me?” “What surprises you most about humankind?” GOD answered... “That they get bored with childhood, they rush to grow up, and then long to be children again.” “That they lose their health to make money... and then lose their money to restore their health.” “That by thinking anxiously about the future, they fet the present, such that they live in neither the present nor the future.” “That they live as if they will never die, and die as though they had never lived.” GOD"s hand took mine and we were silent for awhile. And then I asked, “As a parent, what are some of life"s lessons you want your children to learn?” “To learn they cannot make anyone love them. All they can do is let themselves be loved.” “To learn that it is not good to pare themselves to others.” “To learn to five by practicing fiveness.” “To learn that it only takes a few seconds to open profound wounds in those they love, and it can take many years to heal them.” “To learn that a rich person is not one who has the most, but is one who needs the least.” “To learn that there are people who love them dearly, but simply do not yet know how to express or show their feelings.” “To learn that o people can look at the same thing and see it differently.” “To learn that it is not enough that they five one another, but they must also five themselves.” “Thank you for your time,” I said humbly. “Is there anything else you"d like your children to know?” GOD *** iled and said... “Just know that I am here.” “Always.” ----与上帝的对话 ④ 有哪些九人的童话故事剧本 从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒贝贝，她都说：“我知道了，别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。 时间一点一点地过去了，小兔贝贝也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。 贝贝不喜欢走路，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来，生怕自己被发现。 记得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，贝贝拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不对!垃圾袋儿，也不对!告诉你们吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你们不信，我可以带你们去看看。 过了几天，她家对面有了三个垃圾箱，一个是“可回收垃圾”，另一个是“不可回收垃圾”，还有一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。早上，贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------鸡大婶来了，看见了这种情况，心想：要是再这样下去，我们这个国家的环境肯定会被污染的，怎么办呢？ 鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。 最后，羊伯伯知道了答案，他问鸡大婶垃圾里有什么，鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来，跑到小兔家，问小兔：“你是不是做过了错事？”小贝贝发觉了，脸立刻红了起来，她回答：“我没……没有!”“你为什么要骗我们呢？骗人是不好的，当然不保护环境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就凭你扔的垃圾的品种，我就知道了。难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果，污染空气，你一定要改正！”贝贝说：“我一定会改正这个缺点的，一定会的！”鸡大婶们满意得笑了。 追问有没有少一点 回答从前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年龄比较小，所以没人原意让它打工。 小山羊没有放弃，它找呀找。从衣服店走到鞋店。从鞋店又走到玩具店，又从玩具店走到餐厅，终于，餐厅可以打工了。可是餐厅离家太远了，没有办法。小山羊正在为难的时侯，有一个服务员说："小山羊我给你找个房间你先住着，等放假了你在回你的家，""小山羊说："可以呀！不过我到那住呀。我又没钱付房租费。要不等我挣了钱在付给你行吗？""服务员友好的说："可以。""就这样小山羊总算安定下来打工了。 时间过的很快，一晃就一个月，可是第一个月的工资并不高，除了房租也没剩多少。 半年过去了，由于小山羊工作出努力，非常认真。工资不断的上升，年底该放假了。小山羊积攒了不少钱，小山羊用勤劳得到了回报。心里高兴极了。 我们也要象小山羊那样不怕苦不怕累，用自己的勤奋来赢得财富。 ⑤ 急需一个童话剧的剧本。6人，10分钟！ 详情进来看 飞不雪儿 LV.2推荐于 2017-11-22 人物：国王（王）、大臣（臣）、王后（后）、卡米拉公主（卡）、女仆杜西贝拉（仆）、西蒙王子（西） 布景：宫殿大厅，两侧有门。厅里为国王、王后和公主各设一个座位，两边各有一把长椅。 （国王坐在王位上，用手帕蒙住脸睡着了。） 画外音：大臣到！（大臣上。国王惊醒，从脸上掀开手帕） 王（挪挪身子，稍稍坐正）什么事儿？又有什么麻烦了？ 臣还是那个“老问题”，陛下。 王哦——说吧。 臣陛下，西蒙王子来向公主求婚，据我所知，他还不知道，还不知道…… 王你的意思是他还不知道公主的长相…… 臣是的，陛下。公主的美貌是被掩盖住了，其实公主的心灵很美。 王我亲爱的大臣阁下，我们现在不是在讲心灵，而是讲出嫁。当然卡米拉公主是我们这个王国里最善良的人。 （王后上，国王起身，大臣鞠躬。） 后（兴奋地）在谈卡米拉的事吧？（坐下） 王（回到宝座上）是的，亲爱的。 后（对大臣）西蒙这个人怎么样？ 臣殿下，我们还没有弄清有关他的详细情况。但是我已斗胆告诉他公主殿下的品格、气质是多么的优秀…… 后一派胡言，她直到现在还嫁不出去…… （公主上。她年轻、快乐、健康、可是不漂亮） 卡哦，是在谈国事？对不起。 王卡米拉，别走。 臣臣可以下去了吗？（国王示意大臣下） 王卡米拉，我想严肃地跟你谈谈婚姻问题。 卡好的，父王。 王嗯，我和你母亲有个小小的计划，这件事关系到你的侍女杜西贝拉。 卡杜西贝拉？ 王正是她。让杜西贝拉装扮成你。 卡装扮成我？这可不好。 王没有关系，设计一个于人无害的骗局，随后立即举行婚礼。按照婚俗，新娘要戴面纱，这样，在婚礼后让新郎大吃一惊。 （卡摇头。画外音：侍女杜西贝拉到！） 王好啦，卡米拉，现在你先回自己的房间去吧。 （王后带卡米拉下。杜西贝拉上。她很美，但一言不发。） 王王后殿下跟你提到让你扮公主的事了吗？ 仆提到了，陛下。 王好。我这就领你去你应该去的地方，等着西蒙王子来。（下） （西蒙王子溜达着上来，坐到长椅上，长长地叹了口气。卡米拉公主上。） 西啊，你好！ 卡（十分吃惊）你是谁？你怎么到这儿来的？ 西我叫卡洛，是西蒙王子的仆人。我猜想你一定是卡米拉公主的女仆吧！ 卡嗯。（坐到长椅左半部） 西那么，你知道西蒙王子是来向卡米拉公主求婚的啦？ 卡当然。 西放吊桥的声间可真大！我简直受不了，就偷偷溜到这儿来了。 卡可你是怎么过来的？ 西嗯，进来 ⑥ 寻求：童话故事英语剧本 Once upon a time a wolf was lapping at a stream。 When he looked up， he saw a lamb drinking a little lower down。 "There"s my supper，" he thought。 "I will find some excuse to catch it。" Then he called out to the lamb， "How dare you muddle the water？" "No， master，" said the lamb。 "I cannot muddle your water because it runs down from you to me。" "Well， then，" said the wolf。 "Why did you call me bad names this time last year？" "It was impossible，" said the lamb。 "I am only six months old。" "I don"t care，" shouted the wolf。 "If it was not you， it must be your father。" After that he rushed at the poor little lamb and ate it up。 从前，一只狼在溪流喝水，看到一只小羊在下游喝水。 “那是我的晚餐，”狼想，“我要找一个借口吃掉他。”于是，他恶狠狠地对小羊说：“你怎么敢搅浑浊了我的水？”“我没有，先生，”小羊回答说，“我在下游喝水，怎么能搅浑浊你喝的水呢？” “那么，”狼见此计不成，又说道，“你去年的今天为什么说我的坏话？”“不可能，”小羊说，“我现在才只有六个月大。” “我不管，”狼说，“如果不是你，就是你的爸爸。”说完，他就冲向小山羊，把他吃掉了。 寓意： 当一个坏人想为自己所做的坏事寻找借口时，他不会在乎这个借口是否恰当。 ⑦ 小马过河 童话故事剧本 小马过河 </B> 马棚里住着一匹老马和一匹小马。 </B>老马：‘‘你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？” </B>小马（连蹦带跳）：‘‘怎么不能？我很愿意帮您做事。” 老马（高兴）：‘‘那好啊，你把这半袋麦子驮到磨坊去吧。” 小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。 小马心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！ 可是离家很远了。他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马嗒嗒嗒嗒跑过去。 小马问：‘‘牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能过去吗？” 老牛：‘‘水很浅，刚没小腿，能过去。” 小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过去。突然从树上跳下一只松鼠，拦住他。 松鼠：‘‘小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！” 小马（吃惊）的问：‘‘水很深吗？” 松鼠（认真）的说：“当然啦！昨天，我的一个伙伴就掉在这条河里淹死的！” 小马连忙收住脚步，不知道怎么办好。 小马想：牛伯伯说水浅，但松鼠却说水深，怎么办呢？要不我自己试一试吧！ 小马刚抬起前蹄，正向河里走去。 松鼠：‘‘你不要命了，水很深的。"" 小马：“让我试一试吧！"" 它一面回答，一面下了河，扑通扑通地淌过去了。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。就这样，小马把麦子驮到了磨坊。又回到家把经过的事一五一十得告诉了老马。 老马（高兴）说：“孩子，你真勇敢，遇事要动脑筋，不能光听别人说，还要自己亲自试一试。” 小马开心得笑了。 ⑧ 【急求】五人表演的童话剧本。不要超过三分钟！ 童话剧剧本——小熊请客 角色：小熊、小猫咪、小狗、小公鸡、狐狸 背景：大森林（场景一）、小熊家（场景二） 道具：食物、礼物、头饰、家庭布置、石头道具等。 剧本： 第一场：森林里，大树下 狐狸：我的名字叫“狐狸”，一肚子的坏主意，人人见我都讨厌，说我好吃懒做没出息。太阳升得高又高，可我肚子里还没吃东西，饿得我呀两条腿一点劲儿都没有了，嗨！还是让我到大树底下歇一会儿吧！（小猫咪提着一包礼物，唱着歌跑出来：喵、喵，小猫叫） 狐狸：小猫咪，小猫咪，你今天打扮得这么漂亮，这是要到哪里去呀？ 小猫咪：今天过节，小熊请客，我们到它家去，又吃又玩又唱歌，真呀真快活！ 狐狸：（焦急地）小猫咪，你带我一块去吧！ 小猫咪：（指着狐狸的鼻子）狐狸狐狸你不做工，还想白白吃东西。哼！我才不带你去呢！（说完就跑掉了） 狐狸：小猫咪真是个坏东西！（狐狸叹了口气，刚想躺下去，忽然看见小花狗蹦蹦跳跳地提着一件礼物跑出来） 狐狸：小花狗，小花狗，你今天打扮得这么漂亮，这是要到哪里去呀？ 小花狗：今天过节，小熊请客，我们到它家去，又吃又玩又唱歌，真呀真快活！ 狐狸：（焦急地），小花狗，小花狗，你带我一块去吧！ 小花狗：（指着狐狸的鼻子）狐狸狐狸你不做工，还想白白吃东西。哼！我才不带你去呢！（说完就跑掉了） 狐狸：小花狗真是个坏东西！（狐狸叹了口气，刚想躺下去，忽然看见小公鸡蹦蹦跳跳地提着一件礼物跑出来） 狐狸：小公鸡，小公鸡，你今天打扮得这么漂亮，这是要到哪里去呀？ 小公鸡：今天过节，小熊请客，我们到它家去，又吃又玩又唱歌，真呀真快活！ 狐狸：（焦急地），小公鸡，小公鸡，你带我一块去吧！ 小公鸡：（指着狐狸的鼻子）狐狸狐狸你不做工，还想白白吃东西。哼！我才不带你去呢！（说完就跑掉了） 狐狸：（生气地），你们这些坏东西！好哇！你们不带我去，我偏要去。到了小熊家，我就把好吃的东西，一口气都吞到肚子里，你们等着吧！（说着舔舔舌头，摇摇尾巴，挺着胸，大摇大摆地朝小熊家走去） 第二场：小熊的家 小熊：（在家里正忙）把地扫干净，桌子椅子擦干净，朋友来了多高兴！（忽然听到敲门声）谁呀？ 小猫咪：我是小猫咪。 小熊：欢迎你，欢迎你！ 小猫咪：这包礼物送给你！ 小熊：谢谢你，谢谢你，我也请你吃东西。这是骨头、小鱼和小虫，随便吃点别客气！ 小猫咪：骨头、小虫我不爱，小小鱼儿我最欢喜！（小猫咪在吃的时候又响起了敲门声） 小熊：谁呀？ 小花狗：我是小花狗。 小熊：欢迎你，欢迎你！ 小花狗：这包礼物送给你！ 小熊：谢谢你，谢谢你，我也请你吃东西。这是骨头、小鱼和小虫，随便吃点别客气！ 小花狗：、小鱼、小虫我不爱，香香的骨头我最欢喜！（小猫咪和小花狗在吃的时候又响起了敲门声） 小熊：谁呀？ 小公鸡：我是小公鸡！ 小熊：欢迎你，欢迎你！ 小公鸡：这包礼物送给你！ 小熊：谢谢你，谢谢你，我也请你吃东西。这是骨头、小鱼和小虫，随便吃点别客气！ 小公鸡：骨头、小鱼我不爱，小小虫儿我最欢喜！（门咚咚响，狐狸在门外拼命敲门） 小熊：谁呀？ 狐狸：（大声地）快开门，我是大狐狸！ 小熊：（吓了一跳，急得团团转）哎呀！是这个坏东西来了。 狐狸：（把门敲得更响了）快开门，把好吃的东西都拿来！ 小熊：（悄悄地与伙伴围在一起商量） 合：好！（小熊把石头分给了大家，小熊开门狐狸大踏步地走进门，东瞧瞧，西看看） 狐狸：快把好吃的东西拿来！ 合：给你！给你！（大家边喊边扔石头） 狐狸：（抱着头）哎呀！疼死我啦！（边喊边逃走了） 合：我们胜利啦！ ⑨ 求搞笑的童话剧本剧本 （人物：女巫、仙女、国王、王后、王子、kelefe甲、kelefe乙、公主、工作人员） 旁白：从前，有一个国王，他和皇后结婚很久了，可是一直没有孩子。因此，他们非常渴望有一个孩子。 有一天，皇后在湖边洗澡的时候，出现了一只青蛙，对皇后说：“你将会生一位公主！”不出一年，皇后果然生了一位公主。国王非常地高兴。他邀请了一位仙女来为公主祝福 （众人作欢庆状） 旁白：就在仙女要献上祝福时，突然风云变色、雷电交加！（附加音效）一个女人出现在众人面前。 （女巫上） 女巫：太可恶了！pizza大餐竟然没我份！我要诅咒你们！当公主满17岁时，会吃pizza咽死！ （女巫下，仙女上） 仙女：我来为公主祝福。公主不会死，如果真的被pizza咽住了，也只会昏睡n年。 国王：好，下令全国必胜客不得卖pizza！ （众人下、公主上并四周走动） 旁白：17年后，公主长大成人了。一天公主路过一间必胜客，这间必胜客为谋取暴利，竟偷偷地在卖pizza，公主很好奇，便要了一个最大号的，她很安全的吃完了，没咽死。不过……呃……却因为大号pizza分量太多，撑死了。 （公主倒地、女巫上） 女巫：哦呵呵呵呵呵呵！！！我的预言终于实现了！ （女巫下） 旁白：公主沉沉睡去。就这样，便过了n年，一位王子来到城堡前。 （仙女、王子上） 仙女：你就是被命运选中的王子啊，请用你 *** 辣的一吻，来救醒公主吧！ 王子：这就是传说中睡美人的城堡？Oh！My God！美人啊~~请再稍等一下吧，让我这高大威猛玉树临风英俊潇洒人见人爱迷倒万千纯情少女前无古人后无来者全宇宙最帅的王子来拯救你吧！（开始耍帅，如照镜子、梳头等） （仙女下、两个kelefe上） Kelefe甲：来者何人，报上名来！ 王子：庶民啊，本王子的大名是你能知道的吗？！不过告诉你也无妨，站定了，听好了！本王子就是高大威猛玉树临风英俊潇洒人见人爱迷倒万千纯情少女前无古人后无来者全宇…… Kelefe乙：死自恋狂，你有完没完啊？！别跟他废话，我们上！Shakespeare说：你，死定了！ 王子：不行！你们2对1不公平！根据国际惯例…… （kelefe不理，直接攻击，慢动作，王子上前接招，王子胜，kelefe倒） 王子：（看着倒在地上的kelefe）唉，Shakespeare说：To be or not to be, that is a question. （拍衣服）该死的，把我的湛江一中校服都弄脏了，哼！（继续照镜子） （王子下） 旁白：经过千辛万苦，王子过五关斩六将，终于来到公主的房间。 （王子上） 王子：公主啊，我来啦~~就让我这高大威猛玉树临风英俊潇洒人见人爱迷倒万千纯情少女前无古人后无来者全宇宙最帅的王子来吻醒你吧！（走上前） （女巫上） 女巫：哦呵呵呵呵呵！想救公主，过了我这关再说！ （两人互相对望，转圈） 旁白：王子与女巫互相看着对方不知怎的竟感觉相当眼熟，难道、难道这就是所谓的木石前盟、夙世姻缘？！ 王子：OH~女巫啊女巫，你为什么要是女巫？！ 女巫：OH~王子啊王子，你为什么要是王子？！ 王子：是命运让我们在这里相遇，可是，命运却又不允许我们在一起。Oh！My god！难道是因为本王子长得太帅而要惩罚我吗？！ 女巫：我的王子，让我们离开吧，走得远远的。Shakespeare说：人们可以支配自己的命运，若我们受制于人，那错不在命运，而在我们自己！ 王子：Oh！My honey，you are right！让我们一起向前奔向美好的明天！ （王子、女巫作向前奔跑状） 旁白：从此，王子与女巫便过上了幸福快乐的生活。 （工作人员上） 工作人员：（用扫把戳了戳公主）喂，戏演完了，要清场啊，别碍手碍脚的，快滚开！ 公主：（坐起，看看四周）哦…… （公主下，全剧完）

童话剧本1 《pull up the turnip》(拔萝卜) 适用于幼儿园小班、中班 角色：Grandpa Grandma Granddaughter Cat Dog Mouse 道具：大萝卜、各个角色的头饰、服装 目标：1. 幼儿能大胆的模仿扮演各个角色，锻炼幼儿的表现力 2. 幼儿能清晰地说出简单句型“pull up the turnip”“I"m coming”“It"s so heavy” 3. 培养幼儿的合作意识 剧本： C1:（老爷爷边拔萝卜边说）“ Turnip , a big turnip, pull up the turnip！One, two, three，Oh! It"s so heavy！” （老爷爷回头招呼老奶奶） “Grandma, Grandma， come here！ Let"s pull up the turnip！” C2 : (老奶奶挥挥手说)“I"m coming! ” （奶奶抱着爷爷的腰，爷爷抱着萝卜，一起边拔萝卜边说） “One, two, three，Oh ! It"s so heavy！” （爷爷和奶奶回头招呼小孙女）“Granddaughter , come here！Let"s pull up the turnip！” C3:（小孙女挥挥手说）“I"m coming” (小孙女抱着奶奶，奶奶抱着爷爷，爷爷抱着萝卜，一起边拔萝卜边说) “One, two, three，Oh ! It"s so heavy！” （爷爷，奶奶和小孙女回头招呼小狗）“Dog， Dog , come here！Let"s pull up the turnip！” C4: (小狗挥挥手)“I"m coming” (小狗抱着小孙女、小孙女抱着奶奶，奶奶抱着爷爷，爷爷抱着萝卜，一起边拔萝卜边说) “One, two, three，Oh ! It"s so heavy！” （爷爷，奶奶、小孙女和小狗回头招呼小猫） “Cat ，Cat , come here！ Let"s pull up the turnip” C5:（小猫挥挥手）“I"m coming ” (小猫抱着小狗、小狗抱着小孙女、小孙女抱着奶奶，奶奶抱着爷爷，爷爷抱着萝卜，一起边拔萝卜边说) “One, two, three，Oh ! It"s so heavy！” （爷爷，奶奶、小孙女、小狗和小猫回头招呼小老鼠）“Mouse， Mouse , come here！ Let"s pull up the turnip！” C6:（小老鼠挥挥手说）“ I"m coming.” (小老鼠抱着小猫、小猫抱着小狗、小狗抱着小孙女、小孙女抱着奶奶，奶奶抱着爷爷，爷爷抱着萝卜，一起边拔萝卜边说) “One, two, three，Oh ! We pull up the turnip！”（萝卜拔起来，大家都摔倒在地） Grandpa : thank you very much！ 其他人一起：You are welcome！ Grandpa : let"s carry the turnip back home, OK? 其他人一起：OK! Let"s go! 抬着萝卜下场 童话剧本2 《We are friends》我们是朋友 分为两个场景，建议分别由托班和小班小朋友合作表演。 道具：动物（熊、兔子、猴子、大象、猫头鹰）的头饰。头饰突出动物的特征 大树2棵（其中一棵树上按幼儿的眼睛位置挖两个洞）、石头、房子 剧本： Scene 1 (适用于托班) C1扮演小熊(Bear)出场 Bear : I"m Bear. It"s sunny today. I"m very happy. I want to play, but where are my friends?（四处张望） Bear: Rabbit, Rabbit , where are you? C2扮演小兔子(Rabbit)，蹦蹦跳跳出场 Rabbit: Hello, Little Bear. I"m here. Bear: Hello, Rabbit. Where is monkey? Bear and Rabbit: Monkey, Monkey, where are you? C3扮演小猴子(Monkey) Monkey: Hello, my friends, I"m here! Bear: Where is Elephant? Bear、Rabbit、Monkey: Elephant, Elephant, where are you? C4扮演大象(Elephant) Elephant: Hello, my friends, I"m here！ Bear: Where is Owl? Bear、Rabbit、Monkey、Elephant: Owl，Owl ,where are you? C5扮演猫头鹰(Owl) Owl: Hello, my friends. I"m here! 小伙伴们手拉手高兴地转两圈 Bear: Let"s play “Hide and Seek”, OK? 所有小动物：OK！“Rock, scissors, paper, go! Rock, scissors, paper go!” (小熊蹲下捂住眼睛数数one two three….，其他小动物藏起来，小熊开始找) Scene 2（适用于小班） （石头后面露出两只长耳朵） Bear: I see long ears, are you Rabbit? Rabbit: （蹦出来）Yes, I"m Rabbit。 （大树后面露出长鼻子） Bear: I see long nose , are you Elephant? Elephant（走出来）: Yes, I"m Elephant. （房子后面露出长尾巴） Bear: I see long tail, are you Monkey? Monkey（跳出来）: Yes, I"m Monkey. (大树的窟窿里露出两只眼睛) Bear: I see big eyes, are you Owl? Owl(露出脑袋): Yes , I"m Owl. Bear: Ha, Ha, I found you all. 所有小演员一起站在舞台中间：“We are friends. we are very happy!” 音乐起， 歌曲《If you are happy clap your hands》 所有孩子进行歌表演。 童话剧本3 Title: The Clever Rabbits(聪明小兔) 适用：大班（学前班）儿童 角色： Red Eyes（红眼睛） Long Ears（长耳朵） Short Tail（短尾巴） Big Wolf（大灰狼） Mother Rabbit（兔妈妈） Aside(旁白) 道具： 房子，玩具、凳子，桌子，一棵树等。 布景： 一座有门的房子里摆着一张桌子、几个凳子和一些玩具。 ★Scene I Three Rabbits（三只小兔子） （一） Aside： The Mother Rabbit has three kids—— Red Eyes，Long Ears and Short Tail． 兔妈妈有三个孩子，她给他们起名叫红眼睛、长耳朵和短尾巴。 Red Eyes：（Coming to the front．上前。） Hello！I"m Red Eyes．Glad to see you. （你好！我是红眼睛。见到你很高兴。） Long Ears：（Touch his long ears．拉着他的长耳朵。） Hi！How do you do？ Nice to see you．My name is Long Ears． (嗨！你好！很高兴见到你。我叫长耳朵。) Short Tail：（Show his tail．展示他的尾巴。） Hello，boys and girls！ I"m Short Tail. （小朋友们，你们好！我是短尾巴。见到大家我很高兴。） Aside：After this，they are playing games in the house. 随后，他们就在房子里玩游戏。 （二） Aside：A big wolf is hiding behind a tree．Just then，the Mother Rabbit comes back． 一只大灰狼正躲在树后，他在打着坏主意。这时，兔妈妈提着一篮子萝 卜回来了。 Mother Rabbit：（Singing a song．唱起了歌。） Little Rabbits，my dear kids, Mommy is back, open the door，please! （小兔子乖乖，把门开开，妈妈回来了。） Big Wolf：Ah，（ I"ve got their secret．啊，我知道他们的秘密了。） Mother Rabbit：（Walking into the house．进了家门。） Good evening，my children．Are you hungry？Let"s have supper！ （晚上好，孩子们！你们饿了吧？咱们吃晚饭吧） Aside：Then next day，（第二天，兔妈妈要出门了。） Mother Rabbit：My kids, I am going to pick the mushroom. Don"t open the door for strangers （孩子们, 妈妈要去采蘑菇，千万记住，不要给陌生人开门。） All：OK． Aside：Three rabbits close the door. They hear someone knocking at door． Big Wolf：（Learn to sing．学着唱。） Little Rabbits，my dear kids, Mommy is back, open the door，please! Mother coming back．（小兔子乖乖，把门开开，妈妈回来了。） Red Eyes and Short Tail：It"s mommy!（妈妈回来了。） Long Ears：（Stop them opening the door阻止他俩开门。） No．It"s not our mommy．That isn"t like mommy"s voice. （不对。不 是妈妈，那不像妈妈的声音。） Red Eyes：Let me see．It"s really not .（让我来看看。果然不是妈妈。） Big Wolf：（Bang！Bang！Bang！）I"m your mommy．Open the door in a hurry．（我 是你们的妈妈，快开门啊。） Long Ears：All right．You must show your tail.（好吧。那你必须把你的尾巴从门 缝里伸进来） Big Wolf：OK． Aside：The clever rabbits clip the wolf"s tail（小兔子把大灰狼的尾巴夹住了。） Mother Rabbit：You Big Bad Wolf！（你这个大灰狼！） Aside：With her words，she hits the big wolf（说着，她捡起棍子狠狠地打大灰狼。） Big Wolf：Oh．My God！My tail hurts．（噢。我的天啊！我的尾巴受伤了。） Aside：The wolf"s tail is poken. The baby rabbits hear mommy"s voice, and open the door and hug their mommy． （大灰狼的尾巴被夹断了，他逃走了。小兔子听到妈妈的声音，打开 门，扑进妈妈的怀里。） Mother Rabbit：My clever kids．(我的乖孩子们。)

是指以儿童为服务对象的话剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲以及童话剧、神话剧、木偶戏、皮影戏等不同类型剧种的统称。对于孩子来说，自己上台演一场，远比看一场来的有兴趣的多，对于儿童的感情表达，协同能力，团队合作能力都有很大的提高。在欧美国家，儿童剧已经形成了完善专业的产业，但在中国还是处于萌芽阶段，沈阳孩子能参加的更是屈指可数。

（人物：女巫、仙女、国王、王后、王子、kelefe甲、kelefe乙、公主、工作人员）旁白：从前，有一个国王，他和皇后结婚很久了，可是一直没有孩子。因此，他们非常渴望有一个孩子。 有一天，皇后在湖边洗澡的时候，出现了一只青蛙，对皇后说：“你将会生一位公主！”不出一年，皇后果然生了一位公主。国王非常地高兴。他邀请了一位仙女来为公主祝福（众人作欢庆状）旁白：就在仙女要献上祝福时，突然风云变色、雷电交加！（附加音效）一个女人出现在众人面前。（女巫上）女巫：太可恶了！pizza大餐竟然没我份！我要诅咒你们！当公主满17岁时，会吃pizza咽死！（女巫下，仙女上）仙女：我来为公主祝福。公主不会死，如果真的被pizza咽住了，也只会昏睡n年。国王：好，下令全国必胜客不得卖pizza！（众人下、公主上并四周走动）旁白：17年后，公主长大成人了。一天公主路过一间必胜客，这间必胜客为谋取暴利，竟偷偷地在卖pizza，公主很好奇，便要了一个最大号的，她很安全的吃完了，没咽死。不过……呃……却因为大号pizza分量太多，撑死了。（公主倒地、女巫上）女巫：哦呵呵呵呵呵呵！！！我的预言终于实现了！（女巫下）旁白：公主沉沉睡去。就这样，便过了n年，一位王子来到城堡前。（仙女、王子上）仙女：你就是被命运选中的王子啊，请用你火辣辣的一吻，来救醒公主吧！王子：这就是传说中睡美人的城堡？Oh！My God！美人啊~~请再稍等一下吧，让我这高大威猛玉树临风英俊潇洒人见人爱迷倒万千纯情少女前无古人后无来者全宇宙最帅的王子来拯救你吧！（开始耍帅，如照镜子、梳头等）（仙女下、两个kelefe上）Kelefe甲：来者何人，报上名来！王子：庶民啊，本王子的大名是你能知道的吗？！不过告诉你也无妨，站定了，听好了！本王子就是高大威猛玉树临风英俊潇洒人见人爱迷倒万千纯情少女前无古人后无来者全宇……Kelefe乙：死自恋狂，你有完没完啊？！别跟他废话，我们上！Shakespeare说：你，死定了！王子：不行！你们2对1不公平！根据国际惯例……（kelefe不理，直接攻击，慢动作，王子上前接招，王子胜，kelefe倒）王子：（看着倒在地上的kelefe）唉，Shakespeare说：To be or not to be, that is a question. （拍衣服）该死的，把我的湛江一中校服都弄脏了，哼！（继续照镜子）（王子下）旁白：经过千辛万苦，王子过五关斩六将，终于来到公主的房间。（王子上）王子：公主啊，我来啦~~就让我这高大威猛玉树临风英俊潇洒人见人爱迷倒万千纯情少女前无古人后无来者全宇宙最帅的王子来吻醒你吧！（走上前）（女巫上）女巫：哦呵呵呵呵呵！想救公主，过了我这关再说！（两人互相对望，转圈）旁白：王子与女巫互相看着对方不知怎的竟感觉相当眼熟，难道、难道这就是所谓的木石前盟、夙世姻缘？！王子：OH~女巫啊女巫，你为什么要是女巫？！女巫：OH~王子啊王子，你为什么要是王子？！王子：是命运让我们在这里相遇，可是，命运却又不允许我们在一起。Oh！My god！难道是因为本王子长得太帅而要惩罚我吗？！女巫：我的王子，让我们离开吧，走得远远的。Shakespeare说：人们可以支配自己的命运，若我们受制于人，那错不在命运，而在我们自己！王子：Oh！My honey，you are right！让我们一起向前奔向美好的明天！（王子、女巫作向前奔跑状）旁白：从此，王子与女巫便过上了幸福快乐的生活。（工作人员上）工作人员：（用扫把戳了戳公主）喂，戏演完了，要清场啊，别碍手碍脚的，快滚开！公主：（坐起，看看四周）哦……（公主下，全剧完）

童话剧《两只小鸟》 人物：小强、 猎人、小鸟丁丁、小鸟东东。 环境：公 园的大树下。 道具：各类人物头饰，猎 枪 旁白：晨风吹，阳光照，红领巾胸前 飘，小朋友啊，高高兴行上学校。（音 乐《咱们从小讲礼貌》起，其他同学跟 音乐 唱。小强，蹦蹦跳跳的边唱边出 场。） 强：真是个好天气，（看看手 表）反正离上学还早，我先在大树下， 背背古诗吧。（坐在大树下，闭着眼 睛，开始摇头 晃脑的背诗。） 丁： （被背书声吵醒）唧唧，（伸伸懒腰） 谁那么早就起床啦？（往树下看）东 东，快起来，看，有个红领巾在背书 呢，听，他背得多好听啊。 东：是呀是 呀。来，丁丁，我们和他一起背吧。 东，丁：白日依山近，黄河入海流，欲 穷千里目，更上一层楼。 旁白：两只小 鸟正背得入迷，猎人却寻声而来了。 猎：哈，两只傻鸟，看我不把它们一个 一个打下来。（说完，举起猎枪） 旁 白：（嘭——一声，丁丁受伤了。） 东：丁丁，丁丁…… 丁：你快走，不要 管我，小心猎人。（东东，无奈的飞走 了。） 丁：（对小强说）救救我。 强：（扶起丁丁）不怕，有我呢。 猎： （找到大树边）喂，小朋友，看到一只 受伤的小鸟吗？ 强：（紧张）没没有。 猎：你为什么脸红，是不是你在说谎？ 强：反正，你不可以伤害小鸟。 猎： （发现藏在小强后面的丁丁了）你别 跑！我终于捉到你了！（准备去捉） （丁丁用足了力气，飞了起来，猎人举 起枪。） 旁白：只听到“嘭”的一声，天 空里只飘下几片丁丁的羽毛，猎人没打 中，丁丁逃走了。于是猎人也只好收起 走了。强 强看看大树，东东和丁丁都飞 走了，大树上再也听不到小鸟快乐的歌 声了。

童话剧本《木偶奇遇记》之种金币 剧中角色：木偶人皮诺乔 瘸腿狐狸 装瞎的猫 小蟋蟀 仙女 爸爸(老木匠）引子这是一个长鼻子木偶真实而感人的故事。故事的主人公皮诺乔是个调皮的木偶。他天真无邪、头脑简单、好奇心强；他缺乏主见、没有恒心、经不住诱惑，屡次下定决心却总是半途而废。皮诺乔既没坏到无可救药，也没好到无可挑剔，而是和现实生活中的许多孩子一样，心地善良、聪明伶俐，但又缺点不少。开场声音：几声锤打、敲击后，一位老木匠叹息着：“终于做好了。”皮诺乔（伴着诙谐、活泼的音乐出场）：我是木偶“皮诺乔”，又会唱来又会跳（伴着音乐舞蹈三十秒左右），哈哈，你瞧，我聪明、灵巧，呱呱叫。（得意样）翻个跟头给你瞧，哎哟~~~~~（不小心出了洋相）（皮诺乔正玩得高兴，遇到一只蟋蟀。）蟋蟀：皮诺乔，你为什么不读书？皮诺乔：我就只爱吃、喝、睡觉，追蝴蝶，掏鸟窝，从早逛到晚。蟋蟀：“你就知道吃喝玩乐，当心，最后不是上医院就是进监牢呢。”（蟋蟀高声说着，又耐心又有智慧。）皮诺乔：你这个不吉利的小蟋蟀，再说，再说，你就要倒霉的。蟋蟀：你这个糟糕的木偶人，你这个木头脑袋。（生气）（听了最后这句话，皮诺乔火冒三丈，猛地跳起来，打工作台上抓一个木头槌子，就向会说话的蟋蟀扔过去。蟋蟀被打跑了。） （皮诺乔继续玩乐着退场） 种金币爸爸：（手里拎着装金币的钱袋，蹒跚着走回家）皮诺乔：爸爸，爸爸，你怎么了，你的上衣呢？（兴高采烈的表情转为惊讶） 1 爸爸：我把上衣卖了换了这些钱，你拿去买书吧，要多读书，变成一个聪明的孩子。（语重心长） 皮诺乔：爸爸，爸爸，我的好爸爸。（抱着爸爸）我一定会好好念书来报答您的。（感动、内疚地接过钱袋）（这一切被一只狐狸和一只猫看见了，他们计上心来，嘀咕着商量如何骗钱）（狐狸马上装着瘸了一条腿，猫也赶紧装瞎把一只眼睛闭上。它俩徉装相互搀扶，似是两个患难朋友。瘸腿狐狸靠在猫身上，瞎眼猫由狐狸领着路。为了不让皮诺乔发觉，还用两个前爪子边假装理着胡子，边朝皮诺乔走来。皮诺乔当然一点没看见。）狐狸：“你好哇，孝顺的皮诺乔，你这是要去哪里呀？（假装亲热。不怀好意）皮诺乔：“你们好啊。我要去买书呢。”（高兴）狐狸：“啊？还去读书啊！！你瞧瞧我吧，就为了去读书，结果愚蠢地把一条腿都弄瘸了。” （故作吃惊）猫：“你瞧瞧我吧，我也是为了读书，愚蠢地把两只眼睛都搞瞎了。”（表情夸张）（正在这时候，那只蟋蟀又蹲在路边树丛上唱起它的老调，）蟋蟀，说：“皮诺乔，别听坏朋友的话，要不，你要后悔的！”（可怜的蟋蟀没来得及把话说完！猫猛地一跳，跳得半天高，一把抓住蟋蟀狠狠地一摔，蟋蟀“唉哟”一声，退下。猫赶跑蟋蟀又赶紧重新闭上两只眼睛，照旧装瞎子。）“皮诺乔：哦，天哪！可怜的蟋蟀！你怎么对他这么恨？你们这是去干什么呀？ 狐狸：“算了，还是告诉你吧，我们要去种金币，我们要让我们的金币变成几百个，几千个，几万个呢！！” （迟疑一会儿，故作玄虚）皮诺乔：真有这样的好事？可是，怎么变呢？（半信半疑）狐狸：“简单极了，跟我们走。”皮诺乔：“你们要带我上哪儿去？”狐狸：“到傻瓜城去。”皮诺乔：我还是想回家，爸爸会很着急的。狐狸：“你真想回家？那你就回家吧、反正是你自己吃亏！”（故意无所谓）猫：“是你自已吃亏！”猫跟着又说了一遍。“狐狸：你好好想想，皮诺乔，你的金币到明天要变成两千个了。”（假装要走、又非常惋惜的样子）猫：“有福不享！两千个呢！”猫跟着又说了一遍。（摇摇头，惋惜状）皮诺乔：“可怎么会变那么多呢？”（忍不住拉住狐狸，惊奇得嘴都合不拢了。）狐狸： “很简单，只要把金币种在神奇树下，一觉醒来，树上就会接满金币。要是你把那么多的金币带回家，你爸爸一定会非常高兴的。”（见皮诺乔要上当了，便故弄玄虚，卖关子）（煽动、诱惑）皮诺乔：“噢~~~，那多美呀！那我可一定要给爸爸买件用金线、银线做的衣裳。”（皮诺乔大叫，高兴得跳起来）皮诺乔：“多好的人啊！”（自言自语）“我这里就有几个金币，那咱们赶紧走吧。”（兴奋）（他们走啊走啊，一路跳着欢快的舞蹈，终于来到了“神奇树”下）狐狸：好了这就是神奇树了，赶快把金币埋在土里吧。（他们一起动手埋金币）狐狸：你马上闭上眼睛睡一会儿，树上就会长满金币呢。（又故弄玄虚）猫：对，快点睡，长金币。（由于太累了，皮诺乔很快就靠着树睡着了，并做着美梦，在他做梦的时候，那两个坏家伙偷走了他的金币，溜走了。） （烟雾、舞台灯光展现梦境）：皮诺乔梦见自己在一块地当中。这块地满是 矮矮的树，树上挂满一串一串的东西，这一串一串的东西都是金币，让风吹着，发出丁、丁、丁的声音，听着像说：“谁高兴就来采我们吧，”可正当皮诺乔兴高采烈，伸手要去采这些漂亮的金币，把它们全给放进口袋的时候，被仙女唤醒了。）3 皮诺乔：哦，美丽的仙女，你们怎么来了？（揉着没睡醒的眼睛吃惊的问）（忽然，一骨碌爬起）树上好多的金币呢，怎么都不见了？我的金币，我的金币（近乎绝望，呆坐在地上，成木偶状。）（一阵烟雾仙女不见了，空中传来仙女的忠告）：我的孩子，给你一个忠告吧：人家说什么一夜之间就可以发财，你可千万别相信。他们那种人通常不是疯子就是骗子，以后不要再上当了。不要伤心，金币我已经帮你拿回来了，快回家吧。

排放冷却是对流冷却的另一种。与再生冷却不同，用于排放冷却的冷却剂对推力室冷却吸热后不进入燃烧室参与燃烧，而是排放出去。直接排放冷却剂会降低推力室比冲，因此需要尽可能减少用于排放冷却的冷却剂流量，同时只在受热相对不严重的喷管出口段采用排放冷却。还有一种是辐射冷却，其热流由燃烧产物传给推力室，再由推力室室壁想周围空间辐射散热。辐射冷却的特点是简单、结构质量小。主要应用于大喷管的延伸段和采用耐高温材料的小推力发动机推力室。在组织推力室内冷却时，是通过在推力室内壁表面建立温度相对较低的液体或气体保护层，以减少传给推力室室壁的热流，降低壁面温度，实现冷却。内冷却主要分为头部组织的内冷却（屏蔽冷却）、膜冷却和发汗冷却三种方法。推力室采用内冷却措施后，由于需要降低保护层的温度，所以燃烧室壁面附近的混合比不同于中心区域的最佳混合比（多数情况下采用富燃料的近壁层），造成混合比沿燃烧室横截面分布不均匀，使燃烧效率有一定程度的降低。膜冷却与屏蔽冷却类似，是通过在内壁面附近建立均匀、稳定的冷却液膜或气膜保护层，对推力室内壁进行冷却，只是用于建立保护层的冷却剂不是喷注器喷入的，而是通过专门的冷却带供入。冷却带一般布置在燃烧室或喷管收敛段的一个横截面上。沿燃烧室长度方向上可以有若干条冷却带。为提高膜的稳定性，冷却剂常常经各冷却带上的缝隙或小孔流入采用发汗冷却时，推力室内壁或部分内壁由多孔材料制成，其孔径为数十微米。多孔材料通常用金属粉末烧结而成，或用金属网压制而成。此情况下，尽可能使材料中的微孔分布均匀，是单位面积上的孔数增多。液体冷却剂渗入内壁，建立起保护膜，使传给壁的热流密度下降。当用于发汗冷却的液体冷却剂流量高于某一临界值，在推力室内壁附近形成的是液膜。当冷却剂流量低于临界值流量时，内壁温度会高于当前压力下的冷却剂沸点，部分或全部冷却剂蒸发，形成气膜。除了以上热防护外，还有其他热防护方法如：烧蚀冷却、隔热冷却、热熔式冷却以及室壁的复合防护等。3 高焓气体发生器热防护方案综合上述方法结合实际情况，便得到高焓气体发生器的热防护方法。高焓气体发生器的燃烧室与液体火箭发动机的不同，省去前面的推力室部分，使得其结构更简单而有效。那么，所涉及到的热防护即为对燃烧室室壁的热防护部分。由于燃料进入燃烧室内迅速分解并放出大量

　　童话剧： 童话剧是根据童话故事进行改变之后写成剧本，用一系列的演艺方式来展示。然后，再进行舞台加工和语言文字处理而形成一种话剧形式的表演。简单的说就是把童话改编为剧本，再进行演出。 　　世界上著名的童话剧：《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《白马王子》、《皇帝的新装》、《阿拉丁神灯》、《白雪公主》、《智斗老巫婆》、《丑小鸭》、《狼和小羊》、《小蝌蚪找妈妈》。

童话剧是以童话为内容，戏剧为形式创作的故事。剧本包括原创和改编两种，通过一系列的演艺方式来展示。然后，再进行舞台加工和歌舞设计，通过演员舞台表演或卡通制作，呈现在观众面前。童话剧可以为人们带来童年/儿时的快乐，为他们带来一段自己美好的回忆

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《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》、《白马王子》、《皇帝的新装》、《阿拉丁神灯》、《智斗老巫婆》、《丑小鸭》、《狼和小羊》、《青鸟》等等。

苏联作家马尔夏克的童话剧《十二个月》，比利时作家梅特林克的童话剧《青鸟》。

角色：妈妈 小红帽 小灰狼 小白兔 小狐狸 小松鼠 羊伯伯 警察第一幕布景：用布画的一张大画，上面是一间屋子的场景，有桌子，床，椅子，柜子，整体色调是暖色，外面要画出阳光的感觉。妈妈（在桌子旁，把篮子放在桌子上，一手提着篮子，一手往篮子里装蛋糕和一些苹果）：小红帽来，奶奶生病了这里有蛋糕还有些苹果给奶奶送去，奶奶的身子很虚，吃了这些会好些的。（妈妈把手中的篮子递给小红帽并用一块手绢把篮子盖上了）小红帽（接过篮子）：妈妈你放心我一定会把蛋糕和苹果送到姥姥家的。妈妈（不放心样子）：小红帽啊！你在路上要小心啊！不要和陌生人说话啊，尤其要小心路上是否有大灰狼啊！他很狡猾的。千万不要在路上贪玩知道吗?小红帽（声音愉快）：妈妈你放心吧，我已经长大了，再说了自从我和羊伯伯学了跆拳道后，我再也不是小时候那个弱不禁风的小红帽了，我会自己保护自己的，你就放一百二十个心吧！我走了。（小红帽蹦蹦跳跳的下场）妈妈：唉！小红帽这孩子自从和羊伯伯学了跆拳道以后天不怕地不怕的，我真怕她出什么事！刚学了几天的功夫就爱打抱不平，总是给我闯祸啊！这我真怕啊！可她根本不听我的话啊！（摇了摇头，下台了）第二幕布景：森林中【音乐起郭美美的<我不怕不怕>】小红帽（边跳边唱的进场）：hello 看我你在害怕什麽是我错没能够啊把自己变得成熟，伤口那麽多，已经不怕再痛，没什么转身以后。我会练成护体神功。看见大灰狼我不怕不怕啦，我神经比较大，不怕不怕不怕啦，胆怯只会让自己更憔悴麻痹也是勇敢表现！我不怕不怕啦！（音乐停）我小红帽再也不是原来的小红帽了，我和羊伯伯学了跆拳道1个月，功夫非常的好，你不信，你看（哈哈哈！踢腿，出拳）怎么样，怕了吧！嘿嘿。（突然想起）对了，我还要给奶奶送蛋糕呢，差点给忘了。我不怕不怕啦，不怕不怕不怕啦。。。。。（下台）【灯光变暗，聚光一角】小灰狼：小白兔，你就乖乖的把钱交出来吧！要不我们就不客气了（坏坏的笑声）狐狸：对对对，要不就不客气了，快快给钱！小白兔（害怕的往后退）：我没有钱了，上个星期把我的零花钱都给了你们，我一分都没有啦！（呜呜，哭声）小灰狼：（把手往小白兔的身上翻起来）不可能，你不可能没有钱的，你们家那么有钱，（语气加快，小红帽这时进场）小狐狸快快帮忙找啊！愣着干什么呢！小狐狸（还是一动不动的，看着左方，结结巴巴的说）：大。。。大。。。哥好像。。。像有。。。有人来了。小灰狼（不耐烦）：什么人啊！我看看，瞧把你吓的!小红帽（坚定的大声的）：：放了小白兔，不然我不客气了！（伸出拳头）小灰狼（得意的说）：哦，原来是小红帽啊！我还以为谁呢，弱不禁风的小红帽，你怕她啊！真是的，既然来了，正好把钱交出来，我就饶了你们小狐狸（在小灰狼的身后，探头探脑的）：对交钱，就放了你们小红帽（笑了笑）：哈哈，我偏不！我看你们能怎样小灰狼（生气了）：能怎样，我打你（伸出左拳向小红帽打去）小红帽却灵活的躲过了小灰狼（着急，大声的）：狐狸发什么呆上啊！快！【音乐响起,三个人打起来，只见小红帽把小灰狼和小狐狸都撂倒在地上了】小红帽（拍拍手上的灰）：哼，叫你们再欺负小白兔，要是下次再欺负别人让我看见我可不饶你，还不快走小狐狸爬起来（害怕）：大哥，你你没事把，（跑到小灰狼的面前，扶起他）小灰狼（气愤的把小狐狸推开，手扶着腰，疼的呲牙咧嘴的）：小红帽，今天算你厉害，我去找我爸爸去小狐狸：对！找爸爸去！小灰狼：是我爸爸！小狐狸：对！你爸爸！【小狐狸扶着小灰狼一瘸一拐的下场】小白兔（高兴）：小红帽真是谢谢你啊！你好厉害啊！小红帽（不好意思的挠挠头）：没有啊！嘿嘿，不用谢，下次他们再欺负你你告诉我，我保护你小白兔：小红帽，你的功夫这么好，能不能教我啊！小红帽：没问题啊！你看啊！只要它出拳的时候你就（手比划着）就这样，（转身，看到了地上的篮子，拍脑袋）呀！我都把要给奶奶送糕点的事情给忘了，我得走了，有机会再教你吧小白兔（迅速的揽住了小红帽）：小红帽等等，你今天救了我，我想庆祝一下我们的大英雄，好吗？你看天色还早呢！只要在晚上之前送过去不就好了吗（小红帽张嘴要说话，却没说成）小白兔拿出了手机，是爸爸吗，快准备酒席，今天小红帽救了我，我要庆祝一下，把我的好朋友都请来！（关上手机，拉着小红帽）走，我们回家第三幕布景：华丽的二层小别墅，在院子里放了许多的点心还有酒小白兔（举起酒杯）：小红帽今天我要谢谢你救了我，你是我们的大英雄啊！以后我们再也不用怕小灰狼了小松鼠：对啊！你好棒啊！我们不用怕了小红帽（拍拍胸脯）：不用怕，有我在，就不会有人欺负你们，哈哈（举起酒杯就喝了）大家一起举起酒杯,都敬小红帽【音乐响起，大灰狼和小灰狼，后面跟着小狐狸进场】大灰狼（大摇大摆）：是谁欺负了我儿子小灰狼，活腻歪了，我到要看看，谁啊！小灰狼（躲在大灰狼身后）：就是那个带红帽子的小红帽（哆哆嗦嗦的指了指小红帽）小狐狸（躲在小灰狼身后，也伸出手指了指小红帽）：对，就是她大灰狼（大摇大摆的走到小红帽面前）：就是你欺负了我儿子，是不是小红帽（叉腰，跺脚,抬头）：对，就是我，怎么着大灰狼（气急败坏的把桌子掀起）：我打你怎么着，提我儿子报仇【打斗的音乐再次响起，所有的小动物们都躲到了边上，只见大灰狼把小红帽揪了起来，因为小红帽毕竟还是小孩子所以根本打不过大灰狼】羊伯伯（跑来了）：快——放手，警察来了【只见大灰狼被警察带走了，小狐狸和小灰狼跟后面】大家高兴的拍起手来，欢呼起来。小红帽 （低下了头)：师傅，我————羊伯伯（拍了拍小红帽的脑袋）：小红帽啊！帮助别人是好的，可是要量力而行，不要冲动，要学会用脑子战胜敌人，而不是拳头，学会用法律保护自己，明白吗？学习功夫是用来强身健体的。小红帽 （重重的点了点头）：师傅，我明白了，谢谢师傅羊伯伯 （笑了）：好了，天快黑了，还不快给奶奶送蛋糕去小红帽（吃惊）：对了，我又给忘了（挎起篮子，蹦蹦跳跳的唱着，《小红帽》的歌）我独自走在郊外的小路上，我把糕点带给外婆尝一尝。她家住在又远又僻静的地方，我要当心附近是否有大灰狼。谢幕[音乐]完整的一曲《小红帽》　全体演员上场谢幕，完！ 希望选我，好不容易排的序

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　　儿童英语童话剧——拔萝卜 角色：小兔Rabbit、小狗Dog、小猴Monkey 　　characters: rabbit, dog, monkey 　　画外音：小兔子肚子饿了，她想找些东西吃。找呀，找了半天。忽然发现小路边的地里长着一根萝卜。 　　(Rabbit is hungry,she wants to find some food. look for a moment, Suddenly, she find a radish in a filed beside the road.) 　　兔：啊，一个萝卜！一个大萝卜！我把它 *** 。 　　R:Oh, a radish! A big radish! I"ll pull it out. 　　哎——嗨——呦！哎——嗨——呦！ 　　Ai---Hay---Yo! Ai---Hay---Yo! 　　这萝卜太重了。我拔不出来。 　　The radish is too heavy. I can"t pull it out. 　　狗：我是小狗。我饿了。哦，兔小姐，你在干什么？ 　　D: I"m a dog. I"m hungry. Oh, Miss rabbit, What are you doing? 兔：你好，狗先生。一个萝卜，一个大萝卜。它太重了。我拔不出来。 　　R:Hello, Mr. Dog. A radish, a big radish. It"s too heavy. I can"t pull it out. 狗：我帮你。咱们一起拔。 　　D:I"ll help you. Let"s pull it together. 　　兔：谢谢你。咱们一起拔。 　　R:Thank you . Let"s pull it together. 　　兔和狗：一、二、开始！哎----嗨----呦！哎---嗨---呦！哦，这萝卜太重了。我们拔不出来。 　　R&D:One, o, begin! Ai---Hay---Yo! Ai---Hay---Yo! Oh, the radish is too heavy. We can"t pull it out. 　　(小猴走了过来) 　　猴：我是小猴。我饿了。哦，你们在干什么？ 　　M:I"m a monkey. I"m hungry. Oh, What are you doing? 　　兔和狗：你好，猴先生。一个萝卜，一个大萝卜。它太重了。我们拔不出来。 　　R&D:Hello, Mr. Monkey. A radish, a big radish. It"s too heauy. We can"t pull it out. 　　猴：我帮你们。咱们一起拔。 　　M:I"ll help you. Let"s pull it together. 　　兔和狗：谢谢你。咱们一起拔。 　　R&D:Thank you. Let"s pull it together. 　　兔，狗，猴：一，二，开始。哎—嗨---呦！这萝卜真大，这萝卜真重。哎—嗨—呦！我们必须使劲干。我们一定把它 *** 。 　　R,D,M:One, o, begin. Ai---Hay---Yo! The radish is big. The radish is heavy. Ai---Hay---Yo! We must work hard. We must pull it out. 　　兔，狗，猴：哎—嗨—呦！啊，萝卜 *** 了！一个大萝卜！一个重萝卜。我们大家一起吃！ 　　R,D,M&G:Ai---Hay---Yo! Ah, the radish is out! A big radish! A heavy radish! We"ll eat it together. 　　(他们一起围着大萝卜唱歌，跳舞。) 整理：zhl201611

美丽的家园童话剧串词如下：场景：童话王国，花丛中。第一位演员：大家好，欢迎来到美丽的童话王国！第二位演员：在这里，有着最美丽的花丛和最幸福的居民。第三位演员：我们住在这里，享受着大自然的恩赐。第四位演员：我们的生活没有忧愁，只有欢笑和温暖。第五位演员：即使是最小的动物和昆虫，也能感受到这里的幸福。第六位演员：我们每个人都是这片土地的守护者，保护着我们的美丽家园。第七位演员：所以让我们一起努力，让这个家园变得更加美丽和幸福吧！(全体演员登场，共同呼唤：)全体演员：我们爱我们的家园，我们爱这片土地！拓展资料如下：童话剧是以童话为内容，戏剧为形式创作的故事。剧本包括原创和改编两种，通过一系列的演艺方式来展示。然后，再进行舞台加工和歌舞设计，通过演员舞台表演或卡通制作，呈现在观众面前。童话故事最初是传统口述民间故事的一部分，通常会被讲述的具戏剧性并以口耳相传的方式世代相传。也由于如此，童话故事发展的历史也就难以考证。尤其是早期不识字的说书人所说的故事，通常都没有任何书面纪录可供后世参考。最早有以文字形式流传的童话故事是在公元前1,300年的古埃及，自此之后童话故事开始在写作形式的文学作品中出现，诸如公元100至200年间阿普列乌斯（Apuleius）所著《金驴记》出现的爱神与美女或是公元200至300年间印度的《五卷书》。但由故事本身无法得知这些故事是不是反应当时当地社会所流传的民间故事。许多证据显示许多之后童话故事集里的故事都是根据民间故事重新编写而成的。这些故事合集通常根据更古老的民间故事而来，像是《一千零一夜》、《吸血鬼的故事》（Vikram and the Vampire）及《彼勒与大龙》（Bel and the Dragon）。除了这些合集之外，中国的道家哲学家，像是《列子》与《庄子》，也都将一些童话故事以他们的表现方式出现在他们的哲学思想中。而在较广泛的定义中，《伊索寓言》（公元前六世纪）是西方世界第一本著名的童话集。

绘本剧表演要准备些什么 这个要根据绘本内容来呀，服装、导演、道具、场地准备齐全了，这种表演主要是要把气氛活洛开了，大人孩子都高兴，乐观积极性的倡导。

英语剧本 《丑小鸭》It was a lovely summer day in the country. Mother Duck sat on her eggs for a long time. After a while, one by one, ducklings came out of the eggs.Ducklings: Peep, peepMother Duck: Quack, quack! Are you all out?Duckling1: No, one egg is still here. Look how big it is!At last, the big egg came open. This duckling was very big and very ugly!MD: Oh,my!This duckling is big and different from the others. I wonder if it is a turkey. We will soon find out.Mother Duck took her ducklings to the water. One after another, the little ducklings jumped in the water. The Ugly Duckling also jumped in the water and swam very well.MD: Oh, he is not a turkey. Turkeys can"t swim. He is my child. Let"s go to the farmyard. But you must stay close to me and watch out for the cat.Duck1:Look at that duckling! He looks so strange.Duck2:He is so big and ugly. Go away!MD: Please, leave him alone. He is not doing any harm.But the ducks pecked the Ugly Duckling. All the animals in the farmyard bit him and pushed him, too.Ducklings: I wish the cat would eat you!MD: You should never have been born.So the poor, little duckling was very sad. Finally, he ran away.UD: Why does everyone hate me? Is it because I am so ugly? But I am really nice.The Ugly Duckling met two wild ducks.WD: What kind of duck are you? You are really ugly. But that"s OK, if you don"t marry one of our family.Then the Ugly Duckling heard, “Pop, pop!” And the two wild ducks fell dead.Just then, many hunting dogs appeared. The Ugly Duckling was very afraid. So, he tucked his head under his wing. A hunting dog sniffed the Ugly Duckling. “Sniff, sniff!”Dogs: You are ugly!And they went away without touching the Ugly Duckling.UD: Oh, I am alive! No one wants me. Even dogs don"t want to bite me.He felt lucky but, at the same time, he felt sad. The poor duckling waited for several hours, and then, ran away.A storm began. The rain and lightning terrified the Ugly Duckling. He was so cold and wet! He ran and ran as he looked for shelter from the storm.Finally, he arrived at a cottage. An old woman, a cat, and a hen lived in this cottage. He went inside.UD: May I have some food?Old Woman: Oh, what a prize! Is it a fat duck? Now, I can have duck"s eggs.The old woman"s sight was very bad. So the duckling lived there for a few days. But the hen and the cat were mean to the duckling.Hen: I can lay eggs. Can you do that?UD: No.Cat: I can catch a mouse. Can you do that?UD: No.Cat: Then, what can you do?UD: I can swim.Cat: Oh, no one should swim! You will surely drown!UD: I won"t drown.Cat and Hen: You are a big liar!So the poor duckling left the cottage.Soon, summer turned into fall. The Ugly Duckling swam in the pond. A group of swans flew over the duckling.UD: What beautiful birds! I wish I could be like them.The weather grew colder and colder. Now, winter came.UD:I must swim and swim, or the pond will freeze around me.But every night, the space became smaller and smaller. Finally, the pond froze, and the duckling couldn"t move any more.Early in the morning, a farmer saw the frozen duckling.Farmer: Oh, poor duckling! I"ll take you home to my wife and children.The wife took care of the duckling. Soon, the duckling got well.But the children wanted to play with the duckling.Children: Come play with us! Come play with us!The duckling was scared. The farmer"s wife and the children chased the duckling around the farm house. Finally, he ran out the door.A beautiful spring came. The Ugly Duckling saw the butterflies dancing and heard the birds singing.One day, his wings felt very strong. So, he flapped them against his sides and flew high into the sky.UD: Wow, I can fly so high! What"s happened to me?The Ugly Duckling saw a beautiful garden with a pond. He decided to rest there for a while.UD: I want to stay with these beautiful birds. But, they will kill me because I am so ugly. At least, I will die happily, if I can be with them for a while.So, he swam towards the swans. When the swans saw the young bird, they swam to him.UD: Peck me, if you must!And he bent his head down to the surface of the water. The Ugly Duckling saw a beautiful swan looking back at him in the water!UD: Oh! Is that really me? I am a beautiful swan! I am not an ugly duckling after all!The three swans welcomed the young swan.Some children came to the pond and threw pieces of bread into the water.Children: Look, there is another swan! This new one is the most beautiful of all.The Ugly Duckling was so happy. He was more beautiful than he had ever hoped to be. And now, he knew where he belonged.

我是天字第一号……………………傻瓜！ 我妈妈说我的智商只有76。我的智商到底有多高，我也不知道。我只知道我是一个杀伤力很强的人，很多人因我而受到伤害，他们有的对生活失去了希望，有的甚至自杀身亡。所以我一直怀疑我有潜在的超能力，而这种超能力又不知为什么对我的老师作用尤强。 我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。那时我上小学一年级，老师带着我们去野外作自然实践课。看到春风拂绿，杨柳抽枝，老师不禁想起一个问题，于是问道：“同学们，你们知道如何识别风向吗？”“我知道！”同班的一个小女孩一边回答一边从从地上捡起一片树叶向空中抛去，“捡一片东西往空中一抛，看它往那边飘，不就知道了吗。”“嗯，很好。”老师表扬道，“那还有哪位同学愿意再给大家示范一下，看看现在刮的是什么风？”“我。”我自告奋勇走了出来，从地上捡起半块砖头向空中抛去…… “报告老师，现在刮的是上下风！” 我记不清楚老师当时的表情是什么样子，我只记得他拼命的挣扎了几下就气绝身亡了。后来据医院里的医生说他是由于突然受到强烈刺激导致气血逆行走火入魔而死。就这样，我害死了一名人民教师。 一年级老师教我们认识家禽动物。 老师：“有一种动物两只脚，每天早上太阳公公出来时，它都会叫你起床，而且叫到你起床为止，是哪一种动物？”我回答：“妈妈！”，把老师笑得差点断气！ 期中考试回家以后，妈妈问我考的怎么样?宝贝儿子说，我就一道题没有填出来。妈妈问是什么题呀？宝贝儿子说，有一道题问3乘以7得多少？我当时不管三七二十一填了15。我妈把刚喝的水喷到我爸脸上，哎....我太伟大了！ 我爸爸问我学校怎么样？父亲问，“宝贝儿子，你的女老师满意你吗？” “啊，是的，爸爸，十分满意。” “你怎么知道？是她亲口对你说的？” “当然，爸爸。前天她对我说：‘要是所有的学生都像你这样，我马上就离开学校！"这说明，我已经全学会了。” 我爸大脑马上!@#＄#@!＄%＄#@@ 一天上数学，老师问1+1=？，我说不知道。老师叫我回家去问。我问妈妈，妈妈在烧饭，叫我滚出去。我问爸爸，爸爸再看球，大叫‘爽"。我问姐姐，姐姐在唱歌，唱到BABY。我问哥哥，哥哥在打电话，说：我在外面等你。 第二天，老师问1+1=？我说：你给我滚出去，老师给我一个耳光，我大叫爽，老师骂我饭桶，我反骂卑鄙。老师说：滚。我说：我在外面等你。我们数学老师当场高血压又犯了，晕倒了..... 小学我上语文课时，全校语文老师都去听倪老师课。倪老师在黑板上写了一个“被”字，问我：“这个字你认识吗？”我回答“不认识”，倪老师就这样开始启发我：“你家里有床吗？”我答“有”，“床上有什么？”“席子”，“席子上呢？”我答：“我妈妈”，倪老师心想，这也对，妈妈身上就是被子了，就接着往下启发：“你妈妈身上呢？”“我爸爸”。倪老师万没料到我会这么说，在这么多老师面前出洋相，一急之下问道“那被子呢？”我回答说：“被子在地上”。倪老师“被我”也气得发羊癫风住院了！ 后来学校换了个老师让我们造句，我从容不迫完成作业，老师一个个立即对我刮目相看 我写的造句是： 难过----我们家门前的大水沟很难过。 如果----罐头不如果汁营养丰富。 天真----今天真热，是游泳的好日子。 十分----妹妹的数学只考十分，真丢脸。 从容----我做事情，都是先从容易的做起。 人参----老师说明天每个人参加大队接力时，一定要尽力。 棉被----小玉的卫生棉被偷了。 便当----小明把大便当做每天早上起床第一件要做的事。 老师摸着我头严厉说到：放学回家发奋图强10篇，我回到家里没有人，我就准备完成代课老师布置的作业，我上厕所开始发粪涂墙，我把洗手间整整涂十篇很满意我的作业才收手。家里人回来把骂了一顿，第二天我妈找校长告代课老师误人子弟，后来代课老师被炒鱿鱼。哎......我心里自言自语说到：“我长的很有创意，丑并不是我的本意，上天不要发脾气，我会勇敢的活下去，衬托世界的美丽。！！！！！！！”在一天早晨上课的时候,我一边嚼着口香糖，一边把自己的脚放到走道上。 这时，老师对我说道：“请把你嘴里的东西吐出来，再把你的脚伸进去” 我大脑：“@＄#＄%#＄#” 之后的一段日子里，相继又有几位老师惨遭不幸，好在没有出了人命，也就没有捅出太大的漏子来。不过我的名气却是不胫而走，一时间也成了城里的名人。然而，名人也有名人的痛苦，我就深深的体会到了这一点。 当我初中的时候，物理课上物理老师问我：你说，如何变轨？ 我：据《金刚经》说若人在阳世只做坏事死后就会变鬼！ 原来老师正在讲卫星如何变轨！ 上历史课睡觉被老师叫醒，老师问我：“文成公主嫁给谁了？” 小王小声告诉我：“松赞干布。”我没听清，张口就答：“宋朝干部。” 后来历史也没上成。 一日我从理发店扮酷回来，一开门，众女生惊呼：“酷哥来也！”我不好意思的挠挠头：“哪里！哪里！只是剪了个酷头而已。”恰巧校长从一旁走过，一本正经的说：“捡个裤头也要交公！” 我们大脑马上就!!!!!!!!!!好在没什么，我往男宿舍走去，从女生宿舍楼下走过，看到了一个好友，高声吹嘘说，看，我剪了一个酷头。二楼马上有一女生伸出头来说，我的裤头，你拣的是我的裤头………………！！！！！ 第二天考试，生物老师拿来一只用布盖着的鸟。然后他把鸟的腿露出来让学生猜这是一只什么鸟。我实在是不知道，就交了白卷。老师一看很生气，就问：“你为什么交白卷？你叫什么名字？”我一听，气呼呼的把裤腿卷了起来，露出两条腿说：“现在该轮到你来猜猜我是谁了吧？”生物老师马上倒了下去~~~~~~ 我的名气给我带来了很大的麻烦。城里所有的中学都出于为本校老师的安全考虑，拒绝接收我入学。没办法，带着对重点中学无限的憧憬，我去了乡下。乡下的中学虽然条件是苦了点，但是没有了舆论的压力，我也算活地逍遥自在。然而是金子始终是要发光的，乡下中学特有的沉默并没有抑制住我的爆发。一次偶然的机会，我又横空出世，突然崛起，迅速占领了农村市场。 有一天，我迟到了，老师就问：“你今天为什么迟到？”我说：“早上我带邻家大叔的母猪去配种，所以就迟到了。”老师还没有听完就把眼睛瞪得大大的，说：“这事应该让邻家大叔去做呀”我不解的说“这事非公猪不可，邻家大叔也不是牲口啊” 那是一次智力竞赛，我们班和另外一个班经过最后的角逐仍没有分出胜负。于是主持人宣布了最后的决出胜负的办法：每个班抽签派出一名代表，两个代表进行猜硬币，猜对者向猜错者提问一个问题，如猜错者回答正确，则猜错者胜。反之，则猜对者所在班级胜出。天灵灵，地灵灵，该我的差使躲也不行。我居然被抽为代表，并且顺利地猜错了硬币，进入问答阶段。老师和同学们一下紧张了起来，每个人都用殷切的眼光看着我。尤其是班主任李老师，面色沉重，一言不发。我也感觉到有一些压力，不过不是因为这个，而是因为我的对手--王小佛，王小佛是当时我们学校最具威力的“名师杀手”，他手底下也攒着好几条人命案子。据说，上一任校长就是断送在它的手中。不过我还是有几分底气的，因为不管怎么说我也是曾叱诧一时的人物。提问开始了。 王小佛两手插在裤兜里，慢条斯理的说道：“我妈妈今天煮了几个鸡蛋放在我兜里，你知道有几个吗？”“哄！”周围一片哗然。我不知道大家为什么起哄，但是我知道这个问题引起了我极大的兴趣。鸡蛋！我几乎没听清楚他问的什么问题，我只听见清清楚楚的有“鸡蛋”二字。要知道在乡下的几年苦日子几乎没有什么可吃的，有两个鸡蛋那可真是美味佳肴了。我似乎看到了那亮晶晶的蛋清和黄嫩嫩的蛋黄……。 “如果我答对了，你会给我一个吃吗？”我早已忘记了什么智力竞赛，什么班级荣誉。我感兴趣的只是鸡蛋，鸡蛋！“如果你答对了，我把两个鸡蛋全给你。”“哄！”又是一片哗然。我看到对方同学脸上一片愕然，而我的同学们一个个欢呼雀跃，相互拥抱着庆祝胜利，李老师也向我投来欣悦的目光，我不知道他们在高兴什么，不过大家都在朝我笑，我也不好意思地朝他们笑了笑，然后答道：“是五个吗？” 同学们的笑容刹那间凝滞了，渐渐地，退潮一般消失得无影无踪。对方的同学却突然大叫大笑起来。这世间的事情真是瞬息万变，一转眼的功夫，大家哭的变笑，笑的变哭，哭哭笑笑的搞得我也不知道如何是好。我还没来得及仔细琢磨怎么回事。会场里忽然乱了起来。只见一人仰面朝天，口中鲜血如柱喷出，然后慢慢地倒了下去。 “李老师！” “李老师！” 是我们班主任老师！我也连忙赶了过去。只见老师面色惨白，双目紧闭，不省人事。“是他害死了李老师！” “是他！” “是他！” 唰！ 唰！ 唰！唰！唰唰唰唰唰！！！ 一束束愤怒的目光利箭一样向我射来。 我的眼前一片空白，耳边回响起一个声音：“多隆！关门！放狗！闲杂人等一律后退！” 后来据说李老师并没有死，只是大病一场，病好出院以后，看破红尘，在五台山削发为僧，从此不再教书。

新白雪公主童话剧剧本 演员表:旁白. 新王后.魔镜.白雪公主..卖菜人A.B.C.D.E.F.G.猎人. 道具:一张桌子,一把椅子,篮子(3个),一把梳子,一条丝巾,一个苹果,一把假刀 [第一场] 旁白：很久很久以前……恩,到底多久嘛我也不知道.一个美丽的王后生了一个可爱的女儿,因为脑子有点白,所以就取名为白雪公主……可是王后不久就得病去世了,国王就娶了新的王后……(瞧那新往后大摇大摆的迈着鸭子步走来) 新王后：哈哈!知道我是谁吗?我就是那美丽如花,天生丽质,能说会道的如花!~唉……王后的生活真无聊，还不如我以前当女巫时候有趣……以前无聊还可以骑着扫帚出去玩，可是现在每天却要对着那个老不死的国王和讨厌的公主，真是烦死人了！(对着观众抱怨) (走到镜子前):镜子，镜子，我问你，谁是世界上最美丽的女人？(摆弄姿色) 魔镜：这个……那个……嗯……呃……大概……也许……可能…… 新王后：你结结巴巴的干什么！以前不是每次都很干脆的回答说我才是世界上最美丽的女人吗！莫非是今天感冒了?嗓子发炎?扁桃体病变?还是……来来来,我这有西瓜霜含片! 魔镜：我我我…我…….(不停得摆手) 新王后：哎…真可怜啊!(似哭非哭) 魔镜：那个……我没有生病啦!以前最美丽的人是王后您没错啦……可是现在世界上最美丽的那个人是白雪公主她比你美丽一千倍不要砸我不要砸我我只是实话实说啊…… 新王后：你说什么？!白雪公主？！不可能！我在这无聊的王宫里就只有美貌可以炫耀，可是现在居然这点安慰也没有了！哼！白雪公主么？!来人,去叫那杀猪的来! 猎人：王后您好。我是宫廷(tíng)御用杀猪人. 新王后：你给我听着,你要替我去办一件事。 猎人：是的王后，请您吩咐。 新王后：去把公主杀了，我不想看到她的脸，然后带她的心和肝回来给我！ 猎人：白雪公主？您是说要杀了白雪公主…… 新王后：怎么？不愿意?! 猎人:不不不,我这就去. 新王后：这下全世界又是我最美了，哈哈哈……(手叉腰大笑) [第二场] 猎人：公主，对不起了，是王后要我这样做的，我也没有办法……(手持大刀) 白雪公主：大叔,请你不要杀我吧，如果王后不想见到我，那我就跑得远远的，再也不回来了……555555… 猎人：嗯，既然你这么看得起我老(某),公主你快逃吧,我只能牺牲我那可爱的小猪了!(拍拍胸脯) 白雪公主：啊，谢谢您。(退场) {第三场} 白雪公主：好累啊，真想有个地方休息一下……前面有一个漂亮的房子！ 白雪公主：请问有人吗？啊！这么多菜啊,这得几个人吃啊?!我就在这里休息一下吧。(坐在一把椅子上做睡觉状) 旁白：天黑了，主人结束了一天的卖菜生涯，回家了。 A：今天碰到个老妈子,我说青菜2块一斤,我说不过她结果2角就买走了! B: 哎…谁让你这么笨! C:啊!有鬼! D:干嘛呢,干嘛呢,瞎嚷嚷啥!哪来的鬼啊!妈呀!鬼呀! E:怎么了?出什么事了? C,D:有鬼! F:是一个女孩儿!(走进公主) 白雪公主:(醒来)你们?你们是谁? G:我们还没问你你是谁呢!我是买芹菜的老(某). A:我是买青菜的老(某). B:我是买萝卜的… C:我是买猪肉的… D:我是… E我是… F:我是… 白雪公主：我是白雪公主，我被我的继母从家里赶了出来，请你们收留我吧！ A：那…好吧.不过你得干活儿. 白雪公主:干活儿?可是… B:不用了,好好干,雪儿! 白雪公主:那…好吧.谢谢你们！(卖菜人退场) 白雪公主：从现在起,我就要学着做家务了.同学们，你们会做家务吗，不会做的一定要学习做家务啊！(退场) [第四场] 新王后：镜子，镜子，我问你，谁是世界上最美丽的女人？ 魔镜：当然是白雪公主了！呃，说漏嘴了……(捂嘴) 新王后：什么？！白雪公主不是已经死了吗!我非要宰了那个杀猪的不可! 坏了，我忘了那个杀猪的名字了，那个该死的名字那么长！ 旁白：看来这长长的名字还真有用。 新王后：哼，看来这次要我亲自出马了！ 旁白：在森林的小屋里，大家都出去卖菜了，留下雪儿公主正在家里学习做家务。 白雪公主：做家务真的很辛苦啊，从早上到现在都已经3个多小时了，我连一张桌子还没有擦完…… 新王后：有人在吗？ 白雪公主：咦？一定是搞推销的,说不定有什么好吃的呢! 新王后：嘿嘿，这个笨公主。我不是推销的，是来推荐几种特别特别好的东西的哦，错过了会后悔的……(偷笑) 旁白:还不是推销的. 新王后：啊，美丽的小姑娘，我这里的东西都是为美丽的你所特别准备的哦！ 白雪公主：都有些什么啊？ 新王后：看看这条丝带，这可不是一般的丝带哦，这是条戴上了以后会使人变得超级漂亮的丝带哦，会使你闪闪动人…… 白雪公主：我不戴丝带也很漂亮了嘛……这个我不需要…… 新王后：居然不要，我本来想用带子勒死她的……不要丝带没关系，看看这个，这把梳子可不是一般的梳子哦，它会使你的头发变得头屑去无踪,秀发更出众…… 白雪公主：可是人家没有头屑……这个……我也不需要耶…… 新王后：啊，我辛辛苦苦弄来的有毒的梳子她也不要，哼，只好用最后一招了！不要梳子没关系，来看看这个苹果吧，这个苹果，这个苹果它……它……糟糕，忘记编词了…… 白雪公主：啊，苹果！我擦了三个小时的桌子累死了，就想吃个苹果！啊！ 新王后:哈哈!!!!她吃苹果了!吃苹果了!! 旁白:说也奇怪,雪儿吃了半个苹果了,可居然没事儿. 白雪公主:呵呵,真好吃,谢谢你,老奶奶. 新王后:什么什么什么!!!!!她叫我老奶奶?气死我了!!!怎么还不死啊! 旁白:新王后终于忍不住了,一把抢过苹果. 新王后:我就不信了!怎么还不死!( 旁白：新王后大口大口的吃起苹果来了) 魔镜跑出来:王后王后!忘了告诉你那个苹果只有半个有毒! (王后一下子坐在地上,大哭起来:我的妈啊!!!!!!!!!!) 谢幕 剧终

Without the Love歌手：Demi Lovato语言：英语 所属专辑：Demi发行时间：2013-05-10

第一场：Little Red Riding Hood家 Mum： (妈妈拿着一个篮子，把桌紫的水果放在篮子里） Little Red Riding Hood:(唱着歌，欢快地跑进来）Hi,mummy, what are you doing? Mum： （一边把水果放在篮子里，心事重重地说）Grandma is ill. Here are some apples and bananas for Grandma. Take them to Grandma. Little Red Riding Hood：（边提起篮子，边点头说）Ok! Mum： （亲切地看着Little Red Riding Hood说） Be good. Be careful. Little Red Riding Hood： Yes ,mummy．Goodbye, mummy. Mum： Bye-bye. Darling. 第二场：在路上 (一阵轻快的音乐远而近，Little Red Riding Hood挎着篮子蹦跳跳地跳到花草旁) Little Red Riding Hood： Wow！Flowers, how beautiful! （放下篮子采花）One flower ,two flowers, three flowers. Wolf：（随着一阵低沉的音乐，Wolf大步地走上台）I am wolf. I am hungry. (做找东西状,东张西望) Here is a little red riding hood. Hi! Little Red Riding Hood. Where are you going? (做狡猾的样子和Little Red Riding Hood打招呼) Little Red Riding Hood：(手摸辫子，天真地回答)To Grandma"s．Grandma is ill. Wolf：（自言自语）I" ll eat Grandma. But……（对Little Red Riding Hood说）Hey, look! 6 little baby ducks. Little Red Riding Hood：(和6只鸭子随着音乐翩翩起舞) Wolf：（悄悄地藏到大树后） Little Red Riding Hood：（停止跳舞）Hello! Baby ducks，how are you? Six Ducks：We" re fine．Thank you． Where are you going? Little Red Riding Hood：To Grandma"s．Oh, I must go, bye. Six Ducks：Goodbye． 第三场：Grandma家 Grandma： （喘着气出场，颤颤悠悠地走到床前，吃力地坐到床边，喘了几口，打几个哈欠，慢吞吞地躺倒在床上。） Wolf：（从树后出来，边走边说）I am very hungry now. (做找寻的样子)Where is Grandma" s house? (高兴地对观众说)Aha , it"s here.(敲门)Bang, Bang, Bang． Grandma： Who is it？ Wolf：（装出Little Red Riding Hood的声音，一边得意地摇动尾巴，一边说）It"s me. Little Red Riding Hood. Grandma： (边说边起床) Come in, come in. Wolf：(得意洋洋地走到床边) Grandma , I"ll eat you. Grandma： （惊慌失措地抓紧衣服，瞪着眼睛，边叫迫从床上滚到地上） 灰狼把外婆吞到了肚子里。 Wolf：（得意地拍拍肚子，翘起大拇指）Yummy！I"ll sleep. Little Red Riding Hood：(高兴地敲门)Grandma．Grandma． Wolf：(装扮成Grandma的声音) Who is it？ Little Red Riding Hood：It"s me。Little Red Riding Hood. What a strange noise! Wolf：Come in， Come in. Little Red Riding Hood：(蹦跳着进来，把篮子放在桌紫，走到床前一看，跳回几步)Oh! What are big ears! Wolf：I can listen to your sweet voice. Little Red Riding Hood：Wow! What a big eyes! Wolf：I can see you pretty face. Little Red Riding Hood：Oh! What a big hand. Wolf：I can hug you. Little Red Riding Hood：（跪在床前，拉起Wolf的手，边摸边说）Look! What a big hands? Wolf：(从床上跳起来说)I can eat you! Little Red Riding Hood：(拼命地跑)Oh！No! No! Wolf：（追到Little Red Riding Hood，做吃状，拍拍肚子说）It"s delicious. I still sleep. I like sleeping. Hunter： (一边拿着枪，一边做寻找状出场)Where"s the wolf? Look! A door．(推门)The wolf is sleeping. Wolf：(发出呼呼的响声) Hunter： (端起枪想打，又放下)What a big stomach! (摸摸Wolf的肚子)Grandma and Little Red Riding Hood are inside .I must be hurry．(从桌紫拿起剪刀，举起) Look! Scissors. (做剪Wolf的肚子)Cut, cut, cut. Little Red Riding Hood/Grandma：Thank you． Hunter： Grandma ,give me some needles and thread． Little Riding Hood ,Give me some stones． Grandma： (从桌紫拿来针线) Little Red Riding Hood：(搬来几个石头)One, two, three. Hunter： (把小石头装进Wolf的衣服里) Grandma： I"ll thread it. Hunter： (拿起枪)Woke up! Wolf：(起床，两手托着大肚子)My stomach is so heavy. Hunter： You big bad wolf, raise your arms! Wolf：(边跑边说) Help! Don"t shot me! Hunter： （开枪）Bang, bang! Wolf： (应声倒下) Hunter： The bad wolf is dead． Little Red Riding Hood和Grandma：Yeah! Thank you． Little Red Riding Hood、Grandma、Hunter（一起鞠躬）: Thank you

散文体童话:广义的与韵文相对的散文体写成的童话，一般都为此类。童话诗:也称诗体童话，是以诗的形式写就的童话。 童话剧:以剧本的形式表现童话故事。如方园的《“妙乎”回春》。 科学童话:科学文艺的一种，是以科学知识为主要题材内容的童话作品，其特征为:幻想在科学的基础上展开。

那就基本上都是 迪士尼的了。。。

马兰山巅，云雾缭绕，仙人马郎栖息于此，他培植了一朵美丽动人的马兰花。马兰山下住着王老爹、老伴王大 妈和两个外貌酷似的女儿一家人。姐姐大兰，好逸恶劳。妹妹小兰，勤劳善良，她很想一睹山巅那朵凡人从未 见过的马兰花。老爹心疼女儿，为满足女儿的要求，不畏艰险，奋力攀登，终于来到马兰山巅，目击马兰花闪 烁着奇异的光芒。由于兴奋过度，老爹不慎失足坠下万丈悬崖，幸被马郎救起。当马郎得悉老爹的来意后，欣然把花交与老爹。树公公从旁点破了马郎借花求亲的用意，老爹到家后即征询两个女儿的意向。大兰嫌深山野林生活清苦，婉言拒绝，而小兰却含羞接过鲜花。马郎和小兰成亲以后，共事劳动，生活美满。不久，小兰带着丰厚的礼物回家省亲，引起姐姐的妒忌。大兰听信变成老猫的黑心狼的谗言，骗取了妹妹的衣饰。老猫将小兰推入湖中，并夺走了马兰花。接着，大兰又在老猫的威胁利诱下，试图从马郎口中骗取马兰花的口诀。大兰逐渐认清了老猫的狰狞面目，深悔自己受骗上当。她终于不顾老猫的恫吓，向马郎坦陈真情。马兰山上布下天罗地网，这只伪装成老猫的黑心狼终于死在棍棒之下。马郎凭借马兰花的神力救活了小兰，夫妻重又欢聚。

音乐童话剧《两只小鸟》 人物：小强、猎人、小鸟丁丁、小鸟东东。环境：公园的大树下。道具：各类人物头饰，猎枪旁白：晨风吹，阳光照，红领巾胸前飘，小朋友啊，高高兴行上学校。（音乐《咱们从小讲礼貌》起，其他同学跟音乐 唱。小强，蹦蹦跳跳的边唱边出场。）强：真是个好天气，（看看手表）反正离上学还早，我先在大树下，背背古诗吧。（坐在大树下，闭着眼睛，开始摇头 晃脑的背诗。）丁：（被背书声吵醒）唧唧，（伸伸懒腰）谁那么早就起床啦？（往树下看）东东，快起来，看，有个红领巾在背书 呢，听，他背得多好听啊。东：是呀是呀。来，丁丁，我们和他一起背吧。东，丁：白日依山近，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。旁白：两只小鸟正背得入迷，猎人却寻声而来了。猎：哈，两只傻鸟，看我不把它们一个一个打下来。（说完，举起猎枪）旁白：（嘭——一声，丁丁受伤了。）东：丁丁，丁丁……丁：你快走，不要管我，小心猎人。（东东，无奈的飞走了。）丁：（对小强说）救救我。强：（扶起丁丁）不怕，有我呢。猎：（找到大树边）喂，小朋友，看到一只受伤的小鸟吗？强：（紧张）没没有。猎：你为什么脸红，是不是你在说谎？强：反正，你不可以伤害小鸟。猎：（发现藏在小强后面的丁丁了）你别跑！我终于捉到你了！（准备去捉） （丁丁用足了力气，飞了起来，猎人举起枪。）旁白：只听到“嘭”的一声，天空里只飘下几片丁丁的羽毛，猎人没打中，丁丁逃走了。于是猎人也只好收起走了。强 强看看大树，东东和丁丁都飞走了，大树上再也听不到小鸟快乐的歌声了。

1、卖火柴啊，卖火柴！2、好冷啊，可是，如果我不卖完火柴，给爸爸带回买酒的钱，爸爸是不会让我回去的，谁来买我的火柴啊。3、小姐，买根火柴吧！4、呜呜，谁来买我的火柴啊。5、先生，卖跟火柴吧，一分钱一根。6、啊，好美丽，好温暖的火苗，就像火炉一样暖和！7、蜡烛怎么灭了，火炉也没了。8、好大的餐桌，啊，有好多美味的食物，还有烤鸡！9、真不舍得再擦一根火柴，可我真的太冷了。10、圣诞树！真大啊！瞧，上面还有好多圣诞卡，点着几千支蜡烛！他们就像星星一样，一闪一闪地眨着眼睛。11、这一次我要看见星星！12、你看，有一颗流星坠下来了！13、是流星雨，星星们都落下来了！14、奶奶？15、奶奶！16、奶奶，真的是您吗？真的是您吗？您还是这么的慈祥，你的怀里还是这么温暖！17、奶奶，请您带我走吧！我知道火柴一灭，您就会不见的！

妙乎回春讲了一个猫咪大夫，医术高明，她有一个儿子叫做妙乎，整天不学无术，不好好看书。有一天猫大夫要出去出诊，叮嘱妙乎，有动物看病联系她，妙乎满口答应，猫大夫便出门了。不一会儿，来了一个小兔子要看病，妙乎自称是妙乎回春，要给小兔子看病，小兔子是红眼病，小兔子说他以自出生就是这样，妙乎说这是遗传病，要给他喝红眼药，兔子急忙喊着救命，引来小牛，妙乎看见小牛后，他反刍是得了胃癌，也是遗传病。要给小牛开刀做手术。小牛的救命声引来了小鹅，小鹅解了情况之后，说妙乎也得了遗传病，年纪轻轻就长胡子，是衰老症。和小牛，小兔子给妙乎治病，这时候，猫大夫回来了，妙乎急忙扑向妈妈怀里，说自己不会看病，自己知道错了。

本学期我们开展的童话剧主题是《老鼠嫁女》是一篇民间童话故事，它讲述的是老鼠村长夫妇为女儿寻找世界上最伟大的夫婿的过程。通过与太阳、云、风、墙的对话，老鼠村长明白了老鼠原来也很伟大，于是决定让女儿抛绣球选择夫婿。最终选择了一个杰出的老鼠青年作为女儿的夫婿，热热闹闹地把女儿嫁了出去。教育我们：不要小瞧任何人，每个人都有自己的长处。《老鼠嫁女》故事语言整齐，有句式重复，以老鼠村长给女儿选女婿为线索，逐一展现了相互制约的种种事物，最终告诉我们不要小瞧任何人，每个人都有自己的长处。《老鼠嫁女》虽然是一个在民间流传的童话故事，但它的内容通俗，有趣，有重复的句式，所以深受大班孩子们的喜爱。通过故事孩子们发现，原来这世界上根本不存在所谓的“最伟大的人”，因为再伟大的人也不能在每个领域一枝独秀。金无赤足、人无完人，我们既要看到事物的擅长的方面，亦要理智地发现其不足之处从而避免盲目崇拜。大班孩子好胜的心理，对强大的事物和力量一味的追求，该故事能很好地对孩子起到教育作用。其感受力远远超出了大人的想象。 创编剧本：有了对文本的兴趣，幼儿才能继续关注，因此在对话中，我们根据剧本的要求来进行引导，如何让幼儿在轻松自然的环境下掌握剧本中的对话呢？我们在激趣方面也思考了很多方法，如：和幼儿共同探讨发声的方法，讨论各种角色不同的声音特点，这对把握角色语言特色很有帮助；师幼互动、幼幼互动，相互学习模仿；传话、回声游戏，让幼儿通过练习掌握准确的对话语言，游戏让教学活动不再枯燥。在其中，教师一定要时刻围绕剧本进行，根据剧中角色特点、当时情绪，用不同的声音、语速、先后的顺序来表现，这就为表演奠定了基础。 道具制作：制作的目的一方面在于让幼儿更深入的了解文本；一方面是为了给幼儿提供除语言之外的更多的表达方式；另一方面也是为幼儿学习对话、学习表演做准备。在我们的制作中有：手偶、木偶、折纸、道具、服装、老鼠家的场景、宣传海报……这一类制作让幼儿对舞台的布置有了了解，对表演中的站位及上下场有了初步的了解。这里的制作虽然不是真正表演时精致的舞台道具，但他已能展现出舞台表演时大致的样子，教师此事要切记，孩子们的道具摆放一定要与表演时的位置相一致。说完孩子们的服装、道具的制作，那表演时舞台道具的制作又因如何安排呢？在制作中，我们邀请了家长、幼儿的共同参与，请一些有制作特长的家长来园一起制作，在制作中，我们根据难易程度进行家长、幼儿、教师三方面的分工，当幼儿看到自己参与制作的.道具成品时，那种高兴的表情无法用言语来表述，再穿上美丽的服装，他们还能不去展示一下吗？这大大激发了他们要表演的兴趣。道具我们在制作中已进行了详细的细说，接下来音乐的配音制作也很重要，在配音中，教师要时刻围绕表演角色特点、情绪的特点选择音乐，配音中的对话能尽量录制幼儿的话语，配音中旁白可让老师讲述。配音中每个音乐的加入，也要让幼儿参与其中，让他们知道为什么要选取这样的音乐，每种不同的音乐所表现的内容是什么？表演中前期的准备一定要充分，从辅助的道具，表演时的配音，只有充分准备了，才能激发幼儿学习表演的欲望。 学习表演：这一阶段是对前几个阶段的总结与汇报，通过幼儿的表演你可以了解到哪个环节比较薄弱完成的效果不好，造成了怎样的结果。学习表演为的是更加深入的理解文本，体验情感。也可以起到锻炼幼儿胆量、帮助幼儿表达的作用。让幼儿具有初步的舞台感，这一点通过简单的“u”型线的设置就能达到。表演时，教师开展集体表演、分组表演、坐排等形式，引导幼儿总结出关于舞台表演的经验与要求，提高表演技巧，表演时角色的动作、表情一定要夸张，符合舞台表演时的要求，充分调动幼儿的兴趣，给每一位幼儿机会。 成品推出：调动幼儿的表演兴趣，是童话剧开展的首要条件。幼儿对童话剧的兴趣最终取决为童话剧表演的精彩程度。以往我们在指导幼儿排演童话剧时，发现孩子始终不能较好的进入角色，幼儿在表演时表情生硬，呆板，动作又很随意，不能较好的表现出角色的特征。整个剧本表演下来很枯燥，缺乏精彩程度。一段时间我们陷入了困惑，不知如何较好的指导幼儿表演童话剧。后来，我们通过理论学习，教科研活动，并查阅相关资料，总结经验，归纳出童话剧应具备这样几个特点：1．肢体性语言多2．幅度大3．有变化4。音乐性5．游戏成分多。 本次在教授孩子们表演童话剧之前，我园的中心组，先组织我们老师进行一次教师表演童话剧大赛，活动的目的是，让我们老师在教孩子之前，先自己把表演的要素给吃透，并在表演比赛的过程中，同事之间相互的学习，研讨，这样才能更好的组织幼儿进行表演活动。剩下就是我们孩子精彩的表演了，我们要先摆放相应的舞台道具，这样幼儿才能根据道具快速地找到自己表演时的位置，配上音乐，一台童话剧演出开始啦！这精彩的表演，来于每个活动的开展，每个活动的展开也要时时围绕表演展开，只有基础打牢了，我相信一定能有所收获的。 我园的项目课程童话剧还在开展中，而我在这方面的学习也在探索、模仿中，以上是我这学期，进行童话剧《老鼠嫁女》项目课程的一次经验的积累，希望对我来年的教科研工作有所帮助。

月亮的味道童话剧串词：时间：夏天的一个晚上地点：森林里故事大意：动物们非常渴望尝到月亮的味道，于是开动脑筋一起努力，终于尝到了月亮，森林里一片欢呼快乐。童话剧要点：把握角色特点，着重注意想尝月亮的心情及尝到月亮以后的喜悦。布置及准备：有圆月的背景、树墩7个、山坡(用台阶代替)角色：乌龟、袋鼠、狐狸、兔子、老虎、大象、长颈鹿、月亮各1个，另大树妈妈1个，蝴蝶4只，花朵4朵，小树2棵，小草2棵共21人剧本正文：第一场：第一次的聚会---想尝月亮地点：森林空旷处，大树围绕着布景：有圆月的背景、树墩7个、山坡(用台阶代替)、大树旁白：美丽的大森林，是动物们的家。夏天的夜晚，忙碌了一天的动物们，喜欢到空旷的草坪上聚会，这里又凉爽又热闹，可以和好朋友一起跳舞玩耍，这是它们每天最快乐的时光。瞧，小动物们已经围着大树妈妈撒起骄来，蹭蹭痒，爬到大树背上。。。。真是一群淘气又可爱的小家伙，大树妈妈：(伸手招呼)孩子们，森林舞会开始啦，让我们找个伙伴跳个舞吧!全体动物及花草齐声：来啦来啦(一边找舞伴整队形)音乐响，全场舞蹈(开场舞蹈结束后，花草儿各自归位，动物们趴下休息，仰望天空)乌龟：伸个懒腰，这草地上软绵绵，躺着好舒服呀，动物们(齐声)：嗯，真的好舒服!(轻音乐响《小白船》)小草(呵呵笑)：好痒，好痒!旁白：(催眠曲响)这草地柔软的像一张大床，小动物们已经进入甜美的梦乡，(呼噜声)只有小乌龟叭在草地上，伸长脖子，仰望天空，神情专注。乌龟：哇，今天的月色真美啊，不知道月亮会是什么味道呢?真想尝一口啊!(月亮之上歌曲，小段舞蹈)旁白：小乌龟，非常向往月亮的味道，决定爬上山坡去尝一尝。乌龟：我piapia的爬，我piapia的爬，我piapia的去尝月亮吗?(上山坡配节奏乐第一次滚下来，有咣当的响声，动物们翻身。)旁白：月亮看见乌龟想爬上来捉它，觉得很有意思!月亮：人家都休息了，这个小不点还真有精神，居然想尝月亮!呵呵!乌龟：革命尚未成功，同志仍需努力(又第二次滚下来)旁白：乌龟动静太大、吵到了梦乡里的.小动物们。动物们：(揉揉眼睛齐声说)小乌龟，你怎么了?乌龟：对不起，对不起，我吵醒你们了!动物们：没关系，小乌龟，你在做什么呀，怎么摔跤了?乌龟：月亮那么美，我想尝尝月亮的味道，哪怕就一小口!小兔子：月亮(动物们齐看月亮)，月亮会是什么味道呢?小老鼠：(可爱地)它真像妈妈烙的白面饼，吃起来一定又软又香(表情投入)长颈鹿：月亮?它一定比树叶的味道更好，咬上一口，甜蜜蜜的，一下就化了。小兔：(欢快地)它要是颗薄荷味的棒棒糖哪该多好呀，又清淳又爽口那是我的最爱!袋鼠：我觉得月亮就象蛋糕上面的奶油那么美味，可是妈妈说了，吃多了奶油容易长蛀牙，(失落的回去)狐狸：我也吃过,一定就象奶油的味道，嗯，(咂咂嘴，流口水的样子)太好吃了!大象：我希望它的味道有香蕉那么好!乌龟：可是它是圆的呀大象：它有时也会变的像香蕉那样弯弯的(大家都笑起来)乌龟：月亮的味道一定比这些东西的味道还要好，要是我们能够尝尝该多好呀老鼠：可是，月亮在哪么远的地方，我们哪里够的着呢?大象：我的鼻子长，让我来试试(激动的音乐)(大象努力向月亮方向伸长鼻子，其他动物也一起望向月亮的方向)大象：小乌龟呀，你这想法挺好，可是太难了!(摇头)月亮：(捂嘴偷偷乐)我在这么高，它们哪能够的着呀长颈鹿：要不让我来试试，我的脖子长，说不定能成功(激动的音乐)动物们：加油加油!(为长颈鹿鼓劲)长颈鹿：(放松下来)哎!不行了，脖子都快断了，还差着远呢动物们：还差得远呢?哎，看来这月亮的味道是尝不到了!袋鼠：天越来越黑，我们应该回家了。众动物：(附和)是啊，回家吧，太晚了妈妈会担心的第二场：第二次聚会---尝到月亮时间：第二天晚上地点：森林里山坡旁边布景：有圆月的夜晚背景，远处有山坡角色：同第一场旁白：第二天傍晚，动物们又来到草地上聚会(情景：大象、长颈鹿在踢球，袋鼠狐狸在跳拉手舞蹈，兔子老鼠坐在草地上玩拍手游戏，小花小草也在跳圆圈舞)乌龟：(边唱歌走过来)啦啦啦，月亮的味道叮呱呱，啦啦啦，今天就能尝到它，(跟大象打招呼)朋友们，朋友们，我有好主意了动物们：(都围了过来)快说说，什么好主意?乌龟：(指着不远处的山坡)瞧，月亮就在山顶上，我们爬上山坡，不就可以摸到月亮了吗?兔子：(拍手高兴地)是真的呢?小乌龟你真有办法，我要和你一起去。众动物：(一齐应和)我们都要去，人多力量大，努力就会成功。袋鼠：小乌龟爬的慢，我可以把它放在我的袋子里，这样就更快了众动物：呵呵(笑起来)(唱歌：向前向前向前，我们的愿望就要实现。)旁白：动物们来到山坡上，想到马上就可以尝到月亮的味道了，他们可真是高兴啊!乌龟：看啊，月亮离我们近多了，我去试试，肯定伸手就可以摸到它。众动物：小乌龟，你一定行，加油，加油乌龟：还差一点，还差一点，大象，你快上来，你到我身上来，说不定我们就够的着了。大象：好啊，我来了，(大象从侧边过去站在第一个台阶上，伸手努力够月亮)旁白:月亮可有些调皮哦!它想逗逗这些想来抓住它的小家伙们!月亮：哼!来呀，来抓我呀,，看你有什么本事?大象：长颈鹿，快上来，用上你的长脖子，一定行!长颈鹿：(爬上山坡，站到第二层楼梯上)看我的，我就不信抓不到你月亮：我跳，我向上跳，看你们还够的着吗?长鼻子和长脖子对我来说都是没有用的(骄傲的)袋鼠：你们别泄气，只差一点点了哦!看来我得出马!狐狸兔子老鼠：袋鼠出动，一定成功，你们要小心哪!(袋鼠满怀信心的伸出手，月亮又轻巧地往高处移动了一点)乌龟：(喘着气着急的问)够着了没有?摸到了吗?袋鼠：刚才它就在我手边。哽的一下就跑了，小乌龟你再坚持一下，狐狸狐狸，快来帮忙狐狸：(面对观众，得意的说)来了来了，终于轮到我一显身手了，大家为我加油吧!(边走边说)我一定能摸到你!月亮：小样儿，不一定吧!就凭你(轻敌的说)旁白：听到狐狸的话，月亮又是轻轻一跳，大家想想狐狸能摸到月亮吗?小兔：兔儿兔儿白又白，两只耳朵竖起来，月亮月亮等着瞧，看我来把你来抓。(兔子轻快地跑到第四层楼梯伸手去摸月亮，可月亮刚好从兔子的手边跳开了)老鼠：吱吱吱，我小老鼠来也，大家努力，一定成功(老鼠跑到最高处，但它没伸手去抓，而是静静的看着月亮)月亮：嘿嘿!这么个不点儿，也来凑热闹，肯定捉不到我的，我就待在这不动，看它能做什么!旁白：小老鼠和月亮互相对着看，就在这时，小老鼠突然伸手抱住月亮，咬下一块(咚的一声响)老鼠：(捧着月亮，欣喜若狂的喊着)我们成功啦，我们成功啦……(动物们依次从山坡下来，围着老鼠，高兴地拍手叫好)(小动物们小花小草们一起拉手跳起圆圈舞，欢快的音乐)旁白：老鼠将月亮一口口分给每个朋友，每个动物都小心而珍惜的品尝，露出陶醉的神情。老鼠：(无限满足的说)比妈妈烙的百而饼还香还软!长颈鹿：树叶，树叶都没有这个好吃!兔子：真是又清凉又爽口，要是每天都能尝尝该多好呀!袋鼠：嗯，比蛋糕上的奶油还要诱人(嘴馋的说)狐狸：甜蜜蜜的，但是吃了应该不会长蛀牙!嘿嘿!(可爱的笑)大象：它的味道比香蕉更好，好得不得了，(喜悦的忘乎所以了)乌龟：我在月亮里品尝出了你们说的各种好味道，真是太棒了，真是个开心的晚上。从动物：我们一起努力，愿望就能实现众花草：我们一起努力，愿望就能实现(音乐：团结就是力量)旁白：经过大家的努力，终于尝到了月亮，森林里一片沸腾，动物们手拉手跳起了快乐的舞蹈(音乐响：集体狂欢舞《喜唰唰》)剧终。

英语童话剧本-----小红帽Little Red Riding Hood第一场：Little Red Riding Hood家Mum： (妈妈拿着一个篮子，把桌子上的水果放在篮子里）Little Red Riding Hood:(唱着歌，欢快地跑进来）Hi,mummy, what are you doing?Mum： （一边把水果放在篮子里，心事重重地说）Grandma is ill. Here are some apples and bananas for Grandma. Take them to Grandma.Little Red Riding Hood：（边提起篮子，边点头说）Ok!Mum： （亲切地看着Little Red Riding Hood说） Be good. Be careful.Little Red Riding Hood： Yes ,mummy．Goodbye, mummy.Mum： Bye-bye. Darling.第二场：在路上（一阵轻快的音乐由远而近，Little Red Riding Hood挎着篮子蹦跳跳地跳到花草旁)Little Red Riding Hood： Wow！Flowers, how beautiful! （放下篮子采花）One flower ,two flowers, three flowers.Wolf：（随着一阵低沉的音乐，Wolf大步地走上台）I am wolf. I am hungry. (做找东西状,东张西望) Here is a little red riding hood. Hi! Little Red Riding Hood. Where are you going? (做狡猾的样子和Little Red Riding Hood打招呼)Little Red Riding Hood：(手摸辫子，天真地回答)To Grandma"s．Grandma is ill.Wolf：（自言自语）I"" ll eat Grandma. But……（对Little Red Riding Hood说）Hey, look! 6 little baby ducks.Little Red Riding Hood：(和6只鸭子随着音乐翩翩起舞)Wolf：（悄悄地藏到大树后）Little Red Riding Hood：（停止跳舞）Hello! Baby ducks，how are you?Six Ducks：We" re fine．Thank you． Where are you going?Little Red Riding Hood：To Grandma"s．Oh, I must go, bye.Six Ducks：Goodbye．第三场：Grandma家 Grandma： （喘着气出场，颤颤悠悠地走到床前，吃力地坐到床边，喘了几口，打几个哈欠，慢吞吞地躺倒在床上。）Wolf：（从树后出来，边走边说）I am very hungry now. (做找寻的样子)Where is Grandma" s house? (高兴地对观众说)Aha , it"s here.(敲门)Bang, Bang, Bang．Grandma： Who is it？Wolf：（装出Little Red Riding Hood的声音，一边得意地摇动尾巴，一边说）It"s me. Little Red Riding Hood.Grandma： (边说边起床) Come in, come in.Wolf：(得意洋洋地走到床边) Grandma , I"ll eat you.Grandma： （惊慌失措地抓紧衣服，瞪着眼睛，边叫迫从床上滚到地上）灰狼把外婆吞到了肚子里。Wolf：（得意地拍拍肚子，翘起大拇指）Yummy！I"ll sleep.Little Red Riding Hood：(高兴地敲门)Grandma．Grandma．Wolf：(装扮成Grandma的声音) Who is it？ Little Red Riding Hood：It"s me。Little Red Riding Hood. What a strange noise! Wolf：Come in， Come in.Little Red Riding Hood：(蹦跳着进来，把篮子放在桌子上，走到床前一看，跳回几步)Oh! What are big ears! Wolf：I can listen to your sweet voice. Little Red Riding Hood：Wow! What a big eyes!Wolf：I can see you pretty face.Little Red Riding Hood：Oh! What a big hand.Wolf：I can hug you.Little Red Riding Hood：（跪在床前，拉起Wolf的手，边摸边说）Look! What a big hands?Wolf：(从床上跳起来说)I can eat you!Little Red Riding Hood：(拼命地跑)Oh！No! No!Wolf：（追到Little Red Riding Hood，做吃状，拍拍肚子说）It"s delicious. I still sleep. I like sleeping.Hunter： (一边拿着枪，一边做寻找状出场)Where"s the wolf? Look! A door．(推门)The wolf is sleeping.Wolf：(发出呼呼的响声)Hunter： (端起枪想打，又放下)What a big stomach! (摸摸Wolf的肚子)Grandma and Little Red Riding Hood are inside .I must be hurry．(从桌子上拿起剪刀，举起) Look! Scissors. (做剪Wolf的肚子)Cut, cut, cut.Little Red Riding Hood/Grandma：Thank you．Hunter： Grandma ,give me some needles and thread． Little Riding Hood ,Give me some stones．Grandma： (从桌子上拿来针线)Little Red Riding Hood：(搬来几个石头)One, two, three.Hunter： (把小石头装进Wolf的衣服里)Grandma： I""ll thread it.Hunter： (拿起枪)Woke up!Wolf：(起床，两手托着大肚子)My stomach is so heavy.Hunter： You big bad wolf, raise your arms!Wolf：(边跑边说) Help! Don"t shot me!Hunter： （开枪）Bang, bang!Wolf： (应声倒下)Hunter： The bad wolf is dead．Little Red Riding Hood和Grandma：Yeah! Thank you．Little Red Riding Hood、Grandma、Hunter（一起鞠躬）: Thank you--------------------------------------------------------------英语童话剧：白雪公主<剧本> SNOW WHITE CONTENTS SW---白雪公主 Q---皇后 M---魔镜 H---猎人 P---白马王子 D---小矮人 A---小动物 音乐起，旁白 A long time ago, In a beautiful kingdom, there lived a young king and queen, the people loved them so much; the queen died while giving birth to a girl, her name was Snow White, She was a beautiful princess. Year passed, the king got married again, The people didn"t love the new queen, because she was cruel. One day, In the king"s palace: ----白雪出场 S.w: My name is S.w , I am a beautiful princess, I miss my mother so much, Where is my mother? Where is my mother? 音乐起，皇后、魔镜出场 Q: I am a queen, I"m very beautiful,Where is Mirror? Mirror, Mirror on the wall, who"s the most beautiful? M: S.w is much more beautiful than you! Q: Hunter, go kill S.w. 猎人出场 H: Yes, my queen 音乐起，小动物出场，追赶猎人，公主惊慌出逃 S.w: Help me ,help me, please, please A: what"s the matter with you? S.w: The hunter…hunter… A: bite you bite you … 小动物追赶猎人下场 S.w: I am tried and hungry, oh, there is a little house , I will eat a little and lie down. 音乐起，7个小矮人出场， D: 1Look, somebody ate my food---- 2somebody drank my water---- 3someone is sleeping now---- 4What a beautiful girl!---- 小矮人睡觉----音乐起公主先醒了----小矮人醒了----对话 5How do you do? S.w: How do you do? My name is S.w … Nice to meet you! D: （齐说）Nice to meet you ,too---- 6 welcome to our house!---- 7Would you like to live here? S.w: My pleasure, thank you very much! D: Let"s go out for our work, bye-bye, S.W 皇后、魔镜出场 Q: Mirror, mirror on the wall, who"s the most beautiful? M: S.w is much more beautiful than you! Q: What? S.w is not dead? Hahaha, I got a good idea! 音乐起，皇后扮演老太太出场，对话 Q: Apple ,apple, beautiful apple, S.w: Hello, Good morning grandma! Q: pretty girl ,would you like a bite? S.w: Oh, yes ,thank you grandma! 白雪公主咬一口后倒地 Q: The girl is dead! Hahaha… 小矮人出场、围着公主哭 S.w wake up, wake up… 音乐起，动物引着王子出场 P: A beautiful girl! She shall be my queen! 王子吻公主，公主醒了 S.w: Thank you for your help! P: My pleasure 音乐起，小动物、小矮人、公主、王子跳起欢快的舞--------------------------------------------------------------小熊请客(英语童话剧本) （完整版本）小熊请客第一幕：（旁白）：在美丽的大森林里，住着一群可爱的小动物，它们快乐的生活着。小熊要在新年这天邀请朋友们做客，一大清早，小熊们就开始忙里忙外了。（音乐起，房子，树，小熊上场）House: Happy New Year. We are house.Trees: We are trees. Happy New Year.Tree: I"m Tree.Tree: I"m green.Tree: I"m Tree.Trees: We"re the forest.(树后退至背景处)Bear1: Happy New Year. My name"s Pat. I"m big brother.Bear2: My name"s Frank. This is my car. I can drive a car.Bear3: I"m Bob. I"m a good boy. I"m a good boy. Bear4: I"m Tom. I like riding a bike.Bear5: I"m Joe. I like playing football.Bear6:I"m Ken. I"m a little boy. I can draw.(熊爸爸，熊妈妈上场)Dady：I"m their father.Mumy：I"m their mother.Bears: Morning, Mum. Morning, Dady.(Bears唱My mother,my father.)Mumy：Let"s have a rest, OK? Children.Bears: OK! Yes! (下场)Mumy Dady：Today"s new year. We are going to play a host. Let"s get ready.第二幕：小熊的朋友上场。1． 音乐起，花上场。Flower: I"m red flower.Flower: I"m yellow flower.Flower: I"m purple flower.Flower: I"m blue flower.Flower: I"m pink flower.Flowers: We"re flowers.Dady：Hello, flowers. Welcome!Flowers: Hello, little bears.Dady：How are you?Flowers: Fine,thank you. And you?Dady：I"m fine,thanks. Come in,please.Flowers: Thank you.(花退至背景)2．音乐起兔上Rabbit1: I"m Rabbit.Rabbit2: I"m Little Rabbit.Rabbit3: I"m Rabbit, too.Rabbits: We"re Rabbits.Rabbit: Lillte bear要请客，我们去做客。Let"s go.Rabbits: OK!（敲门）Mumy:Who are you?Rabbits: We are Rabbits. May I come in?Mumy：Come in,please.How are you?Rabbits: Fine,thank you. And you?Dady：I"m fine,thanks. Come in,please.Rabbits:Thank you.Dady：Let"s play.Rabbits: OK!(song: Jump, Jump, Jump.)3.Monkey1: I"m Monkey. I can climb.Monkey2: I"m Monkey.Monkey3: I"m Monkey, too.Monkey4: I can climb up the tree.Monkeys: we are Monkeys.( )Mumy: Who are you?Monkeys: we are Monkeys. May I come in?Mumy: come in,please.Dady: Glad to meet you.Monkeys: Glad to meet you, too. Bananas, bananas, yellow bananas. Here you are.Dady:Thank you.Mumy dady: Let"s sing. Let"s dance.Monkeys: OK!(sing and dance: Climb, climb, climb.)4.Elephant1: I have a long nose.Elephant2: Please guess. What am I?Elephant, elephant, big elephant.Elephant3: Yes. Do you like me?Yes.I like little elephant.I like elephant, too.Elephant: Today"s new year.Mumy: Happy new year.Elephants: Happy new year.Dady: Come in, please.Elephants: Thank you.5.Tiger, tigerWow,Wow!Tiger1: I"m Tiger.Tiger2: I"m Tiger, too.Today"s new year.Tiger1:Tigers: Open the door! Open the door!Dady Mumy: No, no, go away, go away.Tigers: I have no friends.6.Panda1: I"m Panda.Panda2: I"m Panda, too.Panda3: I"m Panda, too.Pandas: We"re Pandas. Today"s new year. Happy new year!Mumy: Hello,Pandas. Happy new year!Pandas: Happy new year!Mumy: Come in, please.Pandas: Thank you!7.Bird1: I"m Bird.Bird2: I"m Bird. I can sing in the tree.Bird3: I"m Bird, too.Birds: We"re Birds. Today"s new year. Happy new year!Dady: Hi, Birds! How are you?Birds: Fine,thank you. And you?Dady：I"m fine,thanks. Come in,please.Birds:Thank you.Dady：Let"s play.Birds: OK!(song: Little bird can sing in the tree.)8.Fish1: I"m Fish.Fish2: I"m Fish, too.Fish: We"re Fish. Today"s new year. Happy new year!Fish1:Frog,Frog! Let"s go together, OK?Frog1: OK! Frogs,Frogs! Let"s go! Let"s go!Frogs: Let"s go! Let"s go!Dady,Mumy:Frogs: Happy new year! Happy new year!Dady,Mumy: Happy new year! Come in,please. My good friends.9.Tigers: I have no friends. Little Bear! Little Bear!Dady,Mumy: What?Tigers: Let"s be friends, OK?Dady,Mumy: Let"s be friends, OK?OK!Dady,Mumy: Tigers, come in, please.第三幕：（小熊端上水果）Bear: Apples,apples, red apples.Apples,apples, red apples.Bear: Bananas, bananas, yellow bananas.Bananas, bananas, yellow bananas.Bear:Pears, pears, yellow pears.Pears, pears, yellow pears.Bear:Grapes, grapes, purple grapes.Grapes, grapes, purple grapes.众唱：Apples are red. Apples are sweet.I like red and sweet apples.Dady: Hello,friends. Come on! Let"s dance. Let"s sing.众唱：Happy new year! (全剧终)

字面上来讲是给小孩看的音乐剧。。但是从事实上来讲。。。。这种玩意根本不存在，顶多是“老少咸宜”的音乐剧罢了。。。

我没看过，谢谢

..... 很好 学习了 .