社区宣传活动总结

　 　【篇一】社区开展禁毒宣传活动总结 　　柳泉乡禁毒办为全面普及毒品预防教育知识，扩大禁毒宣传覆盖面，4月20日柳泉乡禁毒办和禁毒志愿者在柳泉乡黄河银行、医院、户籍所，在老百姓办事密集的服务场所进行禁毒宣传活动。在服务大厅专门设立柜台摆放禁毒宣传资料，制作禁毒宣传栏，方便群众在办事的过程中能第一时间了解禁毒知识，为禁毒持久战打下良好的禁毒宣传基础。 　　此次活动中，发放《禁毒法》三字经。同时宣传了党和国家的禁毒政策和禁毒法律法规，以及禁毒的重大意义。使广大人民群众认识毒品的危害，提高了识毒、防毒、拒毒、禁毒意识。 　　在整个宣传教育过程中，群众都很积极，表示要认真学习禁毒知识，了解禁毒知识对人们有哪些危害，在禁毒工作人员的讲解下，群众对毒品有了新的认识，毒品会害人、害己、害家、害国，吸毒是违法，贩毒是犯罪，时刻远离毒品高压线。群众都表示如果发现身边人员吸毒、贩毒、制毒将积极主动向当地公安部门检举揭发，在第一时间消灭他们。形成人人珍爱生命，远离毒品的良好社会氛围。 　　 【篇二】社区开展禁毒宣传活动总结 　　为贯彻推进青少年毒品预防教育6.27工程项目，提升其识毒、拒毒、防毒的意识和能力，日前，上海中致社区服务社上钢禁毒社工来到群星职业学校，给师生开展禁毒教育宣传。 　　社工向师生发放禁毒宣传资料，利用多年禁毒经验及接触到的真实案例，制作PPT课件，通过讲述故事情节吸引青少年注意力，将毒品知识融入案例，分析青少年吸毒的原因，教育大家如何识毒、拒毒、防毒，当代新型毒品的传播更具威胁，致幻、暴力冲动都是其显著特点，新型毒品的危害甚至与艾滋病的传播有所关联，危害的不仅仅是个人及家庭，还影响到整个社会的稳定与发展。 　　在此次宣传中，社工根据青少年的心理特点，通过生动的案例小故事引起他们的注意，加深青少年学生对于毒品危害的理解，同时以实例奉劝学生远离毒品，珍爱生命，倡导青少年学生树立积极的学习和生活理念，为共建和谐校园献出自己的一份力。 　　 【篇三】社区开展禁毒宣传活动总结 　　为了进一步增强广大群众拒毒防毒意识，营造辖区浓厚的禁毒工作氛围，4月15日，张掖市甘州区南街佛城社区联合派出所，组织开展了珍爱生命，远离毒品主题宣传教育活动，受教育群众达500多人次。 　　在此次禁毒宣传活动中，佛城社区通过张贴禁毒宣传标语、发放禁毒宣传资料、派出所民警宣讲禁毒典型案例等形式，向辖区群众宣讲了毒品的种类、危害以及如何预防毒品侵蚀等禁毒知识。通过宣传教育，真正使辖区广大群众从内心深处憎恶毒品危害，进一步提高了抵御毒品的能力，大家纷纷表示，要坚决同毒品违法犯罪行为作斗争，远离毒品、珍爱生命。 　 　【篇四】社区开展禁毒宣传活动总结 　　为进一步增强辖区居民识毒、拒毒、防毒的意识和能力。4月17日，北碚区社区戒毒社区康复办公室借助镇政府开展的重点地区整治集中宣传活动这一契机，深入到和源社区开展禁毒宣传活动。 　　活动现场，工作人员通过发放禁毒宣传折页、提供禁毒知识咨询等方式向和源社区的居民开展宣传活动，整个活动期间共发放宣传折页400余份，接受咨询达30余次，取得了良好的宣传效果，受到了和源社区居民的广泛欢迎。

一、提高认识，领导重视 学校领导十分重视禁毒宣传教育工作，成立了专门的领导小组。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育工作，组织师生学习有关禁毒文件，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。二、多渠道加强宣传教育，增强学生的拒毒意识禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。1.做好舆论宣传。我们在周一班会课时间进行专题讲座，用电子大屏幕等对学生进行禁毒宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用。2.开展禁毒专题教育系列活动。 在禁毒宣传月活动期间，我校以合成毒品危害作为禁毒宣传教育的重点内容，结合我校实际，认真组织全校师生开展如下活动：（1）组织全校师生认真读一本禁毒的书籍； （2）利用班会课时间，领导小组进行了一次专题讲座；（3）各班组织一次“珍爱生命、拒绝毒品”的主题班会； （4）利用各班的多媒体组织学生观看禁毒宣传教育片；（5）利用校园广播站向全校师生进行远离毒品的宣传，利用班会向学生讲解毒品危害，让学生正确认识毒品的有关知识，增强拒绝毒品的意识。三、将禁毒教育贯穿于常规教育，确保禁毒教育的连续性抓禁毒教育局限于六月份，搞一阵风而应付检查，这是不足取的短期行为。我们学校将禁毒教育贯穿于常规教育，时时抓，天天抓。1、与学生的日常行为规范教育整合毒品预防教育是学校行为规范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大禁毒教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不盲目猎奇，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。2、与特殊学生的教育整合特殊学生是学校关注的焦点。他们有的是因家庭、因学习、因品行、因心理等因素而变成特殊学生，他们也是社会不良分子侵害的目标，是我们保护的对象。我们十分关注这部分学生的一举一动。3、与心理健康教育整合我们分析青少年吸毒的原因，可以发现许多青少年吸毒是因在心情烦闷、傍徨无助等情况下被社会不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能帮助少数学生解决心理问题，而且能提高学生的心理健康水平，培养学生的健康人格。学校心理辅导老师结合“班队活动”等形式，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育活动。例如介绍“什么是毒品？”、“日益严重的毒品问题”、“吸毒的危害”等从医学角度，生理角度使学生们认识到与“吸毒、贩毒”这一触犯刑律的错误行为作斗争是我们每一个青少年学生的义务和责任。

1.2021春节期间禁毒宣传活动总结 　　为了贯彻落实市、区禁毒委在春节及“两会”期间开展禁毒宣传活动的安排，加大我办禁毒宣传教育力度，进一步增强居民群众识毒、防毒、拒毒意识，提高居民群众自觉抵制毒品的能力，充分调动社会各界参与禁毒斗争的积极性和主动性，为我办实现“无毒街道”的目标营造浓厚的宣传氛围，我办从201x年2月份起，在辖区内开展了声势较大的禁毒宣传教育活动。现将具体情况总结如下： 　　一、活动重点 　　这次宣传教育的重点对象是青少年、现有吸毒人员、辖区村（居）民、新春返乡外出务工人员等。 　　二、活动内容 　　（一）在xx小学全面开展了禁毒授课、举办禁毒知识演讲、开展争创“无毒校园”等活动，进一步提高了中小学生认识毒品、远离毒品、抵制毒品的能力。 　　（二）充实和发挥禁毒志愿者队伍的力量和作用。为了更进一步利用社会资源，动员全社会共同参与禁毒斗争，街道党工委、办事处在现有禁毒志愿者队伍的基础上，不断发展壮大了禁毒志愿者队伍，开展禁毒宣传活动。各禁毒成员单位组织和引导禁毒志愿者积极投身于禁毒工作当中，充分发挥他们的自身优势，坚持面向乡村、家庭、公共场所等对中小学生、涉毒家庭等开展了毒品预防和禁毒宣传教育活动。 　　（三）利用LED显示屏滚动播出禁毒标语，同时在人口密集的市集采取悬挂横幅、张挂图片、散发宣传材料等形式开展宣传活动。活动中共悬挂横幅6条，张挂禁毒图片20张，发放禁毒宣传资料600份。 　　三、活动报道 　　各禁毒成员单位、村委会结合实际，制定了切实可行的工作方案，采取有力措施精心组织，认真实施，并充分利用图片展览、文艺节目、散发传单等形式多样、内容丰富的宣传形式，让广大群众得到了教育和警示。 2.2021春节期间禁毒宣传活动总结 　　为严厉打击涉麻制毒犯罪活动，深入推进园区禁毒工作，切实维护园区和谐稳定。根据上杭县禁毒委员会办公室关于印发《上杭县元旦、春节期间组织开展禁毒宣传活动的方案》的通知(杭禁毒办〔20**〕18号)文件精神，结合园区实际，开展禁毒宣传活动。现将开展禁毒活动总结如下： 　　一、禁毒宣传活动开展情况 　　(一)制定禁毒宣传方案。为进一步加大禁毒宣传工作力度，充分利用元旦、春节期间人员聚集、活动众多，外出经商、工作、务工人员集中返乡的有利契机广泛开展禁毒宣传，提高园区干部职工，特别是各类流动人群抵制毒品的思想认识，营造浓厚的禁毒气氛。特制定了《福建上杭工业园区管委会元旦、春节期间组织开展禁毒宣传活动的方案》。 　　(二)印发禁毒宣传教育资料。结合元旦、春节的特点，因地制宜的设计印发了两种各200份的禁毒宣传资料，通过开展活动进行发放。根据春运人流量大的特点，发放以警惕合成毒品危害、防毒方法等为主要内容的“温馨提示”，引导流动人口、需要外出返乡的人员在回家途中、节日期间，关注毒品问题，加强自我防范。 　　(三)组织禁毒宣传教育活动。利用元旦、春节期间群众活动多、爱热闹的特点，有计划的组织禁毒宣传活动。开展形式多样的宣传教育活动，比如禁毒法制宣传、下企业宣传或者通过禁毒志愿者开展各种宣传活动等。通过集中的禁毒宣传活动，扩大禁毒宣传的各阶层参与度和覆盖面。 　　(四)抓住重点场所进行宣传。通过组织小活动、发放小资料等形式，在重点企业、人口密集型企业等开展禁毒宣传教育。在园区内设置禁毒专栏，摆放禁毒资料。 　　(五)依托“两节”活动开展宣传。充分利用元旦、春节期间，表演活动多、民族活动多的特点，将禁毒宣传融入其中，开展群众喜闻乐见的禁毒宣传活动，使园区广大群众在喜庆的氛围中接受禁毒教育。利用春节、元宵节送春联等活动，把禁毒内容融入其中，使园区企业在潜移默化中了解毒品知识，提高法制观念。 　　(六)运用新媒介创新宣传。利用手机、微信、微博交流平台等新媒介开展禁毒宣传活动。通过微信群开展禁毒工作成效、禁毒工作先进典型、违法犯罪警示教育、禁毒常识、禁毒法律的宣传。通多新媒介的有效运用，提升禁毒宣传教育的.覆盖面和受众面，使得园区干部职工随时随地接受禁毒宣传信息。 　　(七)广泛开展禁毒举报奖励宣传。利用“两节”期间人流量大、外出人员返乡和节日活动多的有利时机，采取多种形式，通过多种媒介，广泛宣传禁毒举报奖励内容，公布奖励电话，提高群众参与禁毒工作的积极性，掀起禁毒举报活动的一个高 潮，打好禁毒人民战争。 　　(八)开展“禁毒知识有奖问答竞赛活动”。活动吸引了百余名干部、群众、打工返乡青年积极参加，准备了牙膏、洗洁精、肥皂、菜篮等200件奖品。活动气氛异常热烈，200余件奖品在不到两个钟头的时间内被大家竞抢一空。活动结束大家还兴致不减，意犹未尽，迟迟不肯散去。参加活动的干部、群众、打工返乡青年都认为活动新颖、趣味性浓，激发了大家积极参予禁毒斗争的热情，取得了很好的效果。 　　二、存在不足 　　1、有些企业不够重视禁毒工作，对员工的禁毒宣传教育不到位。 　　2、个别企业青年职工对毒品的认识还不够，宣传措施不够得力，职责落实还没有完全到位。 3.2021春节期间禁毒宣传活动总结 　　根据xx市禁毒宣传工作精神，xx区从20xx年12月1日至20xx年2月28日，在全区开展为期三个月的禁毒宣传教育活动。各乡镇、街道办事处广泛动员，大造舆论声势，各级领导干部和禁毒部门的主要领导、骨干积极参与了宣传活动，宣讲解答了新的法律法规对于做好禁毒工作的重大历史意义和现实意义，通过集中宣传，引导群众从现行的禁毒法规向新的禁毒法规转变认识，更新观念，进一步增强了禁毒的信心和决心，受到了良好的效果。现将宣传活动总结如下： 　　一、春节期间组织人员大力宣传。 　　春节前后，大批务工人员返乡回家，又恰逢各大院校学生离校回家，火车站、长途汽车站等公共场所人员流动性大，人群聚集，区禁毒办组织各乡镇、街道办事处和禁毒成员单位深入辖区重点场所和交通枢纽途径或中转的主要场所，利用标语、传单、现场演出等形式，开展了声势浩大的禁毒宣传教育活动。 　　加强了娱乐场所新型毒品的预防教育，在娱乐场所内张贴禁毒宣传画，设置禁毒标牌，发放宣传资料。充分发挥禁毒志愿者队伍广泛参与禁毒宣传活动，街道、乡镇和社区（村）针对学生放假回家的情况，以创建“无毒社区”、“社区青少年远离毒品”、“不让毒品进我家”等活动，集中开展毒品预防教育活动，在社区、家庭构筑青少年免受毒品侵害的防线。 　　全力做好务工人员的毒品预防教育工作，我区是劳务输出大区，每年有大批的人员外出打工，开展禁毒宣传的任务艰巨而繁重，各乡镇、街道办事处和禁毒成员单位着眼长远，明确职责，有计划、有步骤、有目标的推进务工人员毒品预防教育工作，力争全员受到教育。 　　二、在宣传方式方法上不断创新工作思路。 　　各乡镇、街道办事处和禁毒成员单位因地制宜、因人而异，增强宣传工作的亲和力、吸引力和感染力，切实起到事半功倍的效果。 　　在继续坚持“千名领导到千所场所开展禁毒宣传教育课”的同时，紧紧抓住务工人员返乡、回城的两个有利时机，发动乡镇街道、社区村干部，派出所民警和禁毒志愿者队伍，运用简便易行且群众喜闻乐见的方式方法，有的放矢的开展工作。是结合节庆文化娱乐活动，开展禁毒宣传，利用节日前后进行的文艺汇演、庙会、社火等节会活动，穿插进禁毒题材的内容，把禁毒宣传活动融入到各项活动中去。大力开展禁毒新闻宣传，充分利用电视、广播、报刊、杂志和互联网站等主要媒体，配合禁毒集中宣传教育活动，区委宣传部、区广播电视局组织记者深入禁毒一线采访，利用法制专栏等，开展大容量、高质量的宣传报道，提高宣传教育的广度、密度和影响力。 　　针对高危人群开展减少吸毒危害和戒毒康复的教育活动。司法行政、公安、卫生等部门在监狱、强制隔离戒毒所、拘留所等特殊场所开展禁毒和预防艾滋病的教育，进行心理辅导和行为校治，使已染毒的人员认清摆脱毒品的正确途径和方式，树立改过自新的信念。 　　我区各乡镇、街道办事处和禁毒成员单位举行了各具特色的禁毒宣传教育活动，掀起了全区禁毒活动的新高 潮。 　　截至目前，本次宣传共悬挂横幅500余条，张贴标语3000余张，散发禁毒传单50余万张，办板报专栏60余期，禁毒宣传报道18篇（次），其中3条禁毒信息被《禁毒周刊》刊登、8条信息被省禁毒网刊登，群众受教育面达到98%以上，高危人群宣传教育面达到95%。 4.2021春节期间禁毒宣传活动总结 　　我乡收到你办转发公安部禁毒局《关于切实做好春节和两会期间禁毒工作的通知》后，乡党委领导高度重视，认真贯彻上级指示精神，加强了对禁毒工作的具体落实，加强领导责任制的落实，在乡党委、政府的统一组织领导下，乡综治办、司法所组织各村禁毒志愿者的积极参与配合下认真开展禁毒工作。进一步巩固"无毒乡"成果。现将有关情况汇报如下： 　　一、明确思路，全面落实春节和"两会"期间禁毒责任制。 　　一是落实领导责任。结合本乡实际状况，我乡专门成立了乡禁毒领导小组，明确了指导思想，确定了工作目标。乡主要领导切实履行乡禁毒工作第一责任人的职责;各单位各村的负责人为单位和村禁毒工作的第一责任人，担任各单位各村禁毒机构的组长，将禁毒工作纳入党委、政府、部门和单位及各村主要领导的政绩考核内容;逐级、逐部门、逐单位层层签订责任状，在社会治安综合治理中实行"一票否决";对部门禁毒责任实行科学定位和任务分配，使部门责任的考核、追究真正落到实处。 　　二是实行"两级捆 绑"。一级是包村干部包村捆 绑，负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位;二级是由村干部包组负责，做好创建工作。落实捆 绑责任，包保到人，确保纵包到底，横包到边。通过实行两级捆 绑，责任联带，既增强了捆 绑人员的责任心和责任感，又便于捆 绑人员及时发现基层存在的问题与不足，及时予以解决。 　　三是严格考核奖惩。按照全乡禁毒工作总体目标和落实各项具体工作任务的要求，制定了工作开展好的进行表扬，并在年终进行奖励。工作不到位，宣传教育不力，包保监控措施不落实，导致本单位本村出现涉毒情况失控，坚持给以严肃的处理。由于实行责、权、利三挂钩，全乡禁毒工作责任落实，措施到位，效果较好。 　　二、大力宣传，努力营造全民拒毒的社会环境 　　加强禁毒宣传，营建禁毒氛围，是禁毒严打整治斗争的一项基础性工作。 　　一是注重层层宣传发动。自全县禁毒工作会议后，乡党委、政府连续召开了班子会议，研究部署全乡禁毒工作，召开了严打巩固无毒乡动员大会，各村随即召开了全体村组干部及党员大会。乡里统一组织了声势浩大的宣传活动，活动期间全乡共张贴禁毒的宣传挂图10余份，宣传通告100份，临时标语150条，书写永久宣传标语口号10余条，出宣传栏3期，形成了禁毒严打整治斗争的高压态势。 　　二是强化重点教育。青少年、机关、干部、涉毒人员是禁毒宣传教育工作的重中之重。在这期间我乡坚持"毒源截留，四禁并举，严格执法，标本兼治"的方针，狠抓禁毒工作。不断加大对学校师生及广大群众禁毒宣传的工作力度，借助我乡中学为县级禁毒教育示范学校为平台，一年来，我乡分别对乡小学和社会群众作两次禁毒知识讲座，并及时开展辖区内的《禁毒法》宣传。粘贴宣传标语20余条，散发禁毒宣传单500余份。提高了广大人民群众参与禁毒的主动性、自觉性，巩固了创建"无毒乡"成果。全乡广大青少年学生在各类寓教于乐的活动中，加深了对毒品危害的认识，形成了珍爱生命、拒绝毒品的浓厚氛围。 　　三、强化管理，积极实施跟踪帮教。 　　为了确保禁毒工作落到实处，全乡实行了重点管理、跟踪帮教。严格落实"四位一体"的帮控。按照家庭、村、乡、派出所"四位一体"抓帮控的原则，对每个辖区群众作了帮控措施，对帮教对象做到"五知"即知基本情况、知主要社会交往范围、知家庭经济状况、知现实理想状况、知异常的活动时间和方向。狠抓创建活动，巩固整治成果。目前，我乡无种植毒品原植物、制毒、贩毒、吸毒人员，通过落实杜绝吸毒，接荐帮教、禁贩禁种等一系列有效措施，促进了无毒乡的巩固工作。 　　四、立足防范，建立禁毒长效机制。 　　20**年来，我乡按照国家、省、市、县禁毒委的要求，坚持以整治促创建，以创建强化整治效果，将巩固无毒乡工作纳入了全乡双文明建设和社会治安综合治理范畴，按照家长-组长---村长---乡长四长责任制的要求，认真开展创建无毒家庭、无毒单位、无毒校园活动，初步巩固了我乡"无毒乡"的成果。 5.2021春节期间禁毒宣传活动总结 　　按合禁委〔20xx〕36号《关于元旦春节期间开展禁毒集中宣传教育活动的通知》精神，局领导高度重视，立即成立了活动领导小组。由亲自任组长，为副组长，为成员的活动领导小组。制定了宣传工作方案，认真开展了宣传工作，取得了较好的社会效果，现予以总结汇报。 　　一、制定宣传方案 　　根据合禁委〔20xx〕36号文精神，我局根据自身和包联的xx乡的实际情况，在20xx年元月6日我局禁毒月工作例会上制定了如下宣传方案： 　　（一）在内部组织一次禁毒宣讲课。就相关的禁毒知识、禁毒法规、政策给全局职工作次宣讲；同时播放毒品危害的相关视频。提高大家禁毒、防毒、远离毒品的意识。 　　（二）在办公楼进门大厅新办一期禁毒专栏，在上下班时让专栏映入全局职工的眼帘，让大家时刻绷紧禁毒、防毒这根弦。 　　（三）买奖品到南滩乡开展一次群众性的禁毒知识竞赛活动。 　　二、宣传工作的开展 　　（一）在局机关开展禁毒宣讲课。1月18日下午，我局在局七楼会议室组织全体机关干部、职工开展了为期半天的禁毒宣讲课。分管禁毒工作的副局长就当前禁毒工作的严峻形势，毒品对社会、家庭、自身的严重危害；如何辨别新型毒品；如何远离毒品等问题作了宣讲。随后组织大家观看了禁毒光碟，光碟中毒品对吸毒人员身体造成的损害、家庭造成的悲剧和社会危害让大家触动很大，使大家提高了远离毒品的自觉性。 　　（二）新办一期禁毒专栏。1月28日，我局在1月18日禁毒宣讲课的基础上，又拔出专项资金，在局办公楼进门大厅新办一期题为“全民参与禁毒、构建和谐社区”的禁毒专栏，就禁毒工作的方针、政策；什么是毒品；毒品的危害；青少年“自卫防毒”术等方面的知识进行了宣传，禁毒专栏每天上下班都能映入大家的眼帘，绷紧了大家防毒意识的这根弦。 　　（三）在南滩乡开展禁毒知识竞赛活动。2月15日（农历正月13日），我局会同xx乡人民政府利用赶集之机，在闹市区“十字口”开展了“禁毒知识有奖问答竞赛活动”。活动吸引了百余名干部、群众、打工返乡青年积极参加，有的年青人竞得了牙膏、牙刷、香皂、肥皂、毛巾等奖品十余件。活动气氛异常热烈，百余件奖品在不到两个钟头的时间内被大家竞抢一空。活动结束大家还兴致不减，意犹未尽，迟迟不肯散去。参加活动的干部、群众、打工返乡青年都认为活动新颖、趣味性浓，激发了大家积极参予禁毒斗争的热情，收到了很好的社会效果。得到了当地干部、群众较高的评价。 　　以上是我局在元旦春节期间开展的禁毒宣传概况，由于经办的同志是禁毒工作的新手，有些地方还做得不如人意，今后我们一定加倍努力，争取把禁毒工作脚踏实地的一步一步地做得更好。

【篇一】开展禁毒宣传活动的总结 　　按照《县禁毒宣传月活动方案》要求和全县禁毒工作会会议精神，结合犍禁委发3要求精神，为纪念国际禁毒日，全力提高全民禁毒防毒意识，我乡结合实际，在马王庙社区开展了禁毒宣传活动。本次宣传活动以发放禁毒宣传资料、解答群众咨询、悬挂横幅、宣传专栏等多形式相结合，着力营造全乡关心，全民参与，全民支持的浓厚氛围。本次活动受到了广大干部群众的热烈欢迎。现将禁毒宣传情况总结如下： 　　一、统一思想，提高认识。 　　毒品严重危害社会和谐稳定，为搞好本次宣传活动，我乡党委政府高度重视，首先对全乡党员干部进行了禁毒宣传教育，要求全乡党员干部做好表率作用，既要管好自己和家人，也要做好义务禁毒宣传员，帮助群众建立禁毒、拒毒的意识。其次，重点加强对现场禁毒宣传人员的教育，使他们牢固树立为人民服务的意识，确保群众生命财产安全的重要意义。 　　二、明确责任，落实领导。 　　为保证活动的顺利进行，我乡成立了以乡主要领导为组长，分管领导为副组长，党政办主任、财政所长、综治办主任、司法所所长、乡团委书记、卫生院长为成员的领导小组。由乡财政所确保活动经费按时落实，乡党政办负责活动工作人员组织和培训、宣传资料的印制、活动情况的监督，综治办、乡团委、卫生院负责宣传活动现场的布置、禁毒宣传和群众咨询。通过部门间的密切配合，切实做到任务到人、责任到人，落实到位，确保宣传工作有条不紊的进行。 　　三、热情宣传，耐心解答。 　　宣传活动受到群众的普遍欢迎。活动当天，共发放禁毒宣传资料600余份，回答群众相关咨询200余人次。工作人员以高度的责任感和使命感圆满完成了现场各项工作。大家既搞好了资料的发放，也做好了禁毒相关知识讲解，同时还做到了耐心回答群众咨询。每位同志都认真负责，不怕累，不怕苦。大家的工作受到了现场群众的认可，参与活动组织和宣传的同志受到了领导的表扬。 　　四、形式多样，确保实效。 　　本次活动，除悬挂禁毒宣传横幅、张贴禁毒宣传标语、发放禁毒宣传资料外，还在现场设置了群众咨询点，及时解答群众咨询。同时，还组织了禁毒知识竞答，对答对的群众给予奖励，答错的当场由工作人员给出正确答案，充分调动了群众参与现场活动的积极性，确保了禁毒宣传教育的效果。 　　禁毒宣传已顺利完成，今后我乡将不断总结禁毒宣传成效，建立禁毒宣传教育长效机制。在接下来的宣传活动中，我们将重点对学校、煤矿、村、社区开展宣传教育，以新举措、新形式，保证禁毒宣传取得实效。 　 【篇二】开展禁毒宣传活动的总结 　　我局认真履行禁毒工作职责，加强组织领导，加大非药品类易制毒化学品生产、经营监管力度，做好第二类非药品类易制毒化学品生产、经营和第三类非药品类易制毒化学品生产的备案管理工作，开展易制毒化学品专项监督检查，积极宣传国家关于禁毒的方针政策，取得了较好成效。 　　一、加强非药品类易制毒化学品监管 　　认真贯彻执行国家《易制毒化学品管理条例》(国务院令第445号)和《非药品类易制毒化学品生产、经营许可办法》(国家安监总局令第5号)等有关法律、法规和规章，规范全市非药品类易制毒化学品生产、经营管理，严格非药品类易制毒化学品生产、经营备案登记，对提出申请备案的企业，严格审查有关申报资料是否符合有关规定，深入到企业现场检查是否具备相关条件，对不符合规定的申报企业不予登记备案，严把市场准入关。截至目前，我局已办理二类非药品类易制毒化学品经营备案企业7个，三类非药品类易制毒化学品生产企业1个。 　　二、开展专项检查，强化日常监管 　　为加强非药品类易制毒化学品安全监管，我局与市食品药品监督管理局、市商务局等有关部门加强协调配合，对宁夏齐氏化工有限公司、鲁帮工贸有限公司、长瑞特工贸有限公司等11个重点非药品类易制毒化学品经营企业开展了专项检查，对检查发现的14个问题下达了《隐患整改通知书》11份，现已全部整改完毕。通过联合执法检查，强化了企业依法经营的意识，规范了企业经营行为，有效杜绝了非药品类易制毒化学品流入非法渠道，为禁毒工作提供了有力保障。 　　三、开展禁毒宣传活动 　　我局积极参加市禁毒委组织的各项禁毒宣传活动。今年6月份，由局领导带队，组织局机关21人次参加了市禁毒委组织的全市《禁毒法》宣传周活动，发放珍爱生命远离毒品、易制毒化学品管理条例、危险化学品安全监管、安全生产基本常识等宣传材料，悬挂宣传横幅2条，制作禁毒宣传展板2块，为做好禁毒工作营造了良好的社会氛围。 　　四、存在的主要问题 　　一是个别企业建立的购销台帐不规范，缺少供货方、使用方证书号、流向等内容。二是个别企业未按照规定与公安部门签订责任书，工作责任落实不到位。三是一些企业建立的管理制度不完善。 　　 【篇三】开展禁毒宣传活动的总结 　　为了充分发挥学校教育在毒品预防教育活动中的重要作用，使广大学生认清毒品的危害，进一步增强防毒、拒毒意识，确保“学生不涉毒、校园无毒品”，结合我校实际情况，积极采取有力措施，开展丰富多彩的宣传教育活动，坚决控制毒品进入学校，有效地推进了禁毒工作的顺利开展，为维护我校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。现将有关活动情况总结如下： 　　一、切实加强领导，为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。 　　高度重视，提高认识。学校高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性，将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容，纳入学校教育工作计划，使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行，做到层层落实。 　　领导小组多次召集分管此项工作负责人分析会，就禁毒工作进行了认真部署。制定了《李家庄小学禁毒宣传活动实施方案》，对禁毒宣传工作及专项整治活动进行了周密安排和部署，使我校禁毒宣传工作的开展做到了统筹兼顾、责任明确。同时，在人力、物力、财力上增大投入，进一步加强禁毒队伍建设，使各项禁毒宣传工作顺利开展。 　　二、深入开展禁毒宣传教育，营造了良好的校园环境。 　　我们学校按照防范、教育有机结合的要求，充分发动师生参与禁毒宣传活动，重点加强了对青少年学生的防毒、拒毒预防教育和《禁毒法》的学习。宣传呼吁全校师生提高思想警惕，追求健康向上的生活习惯，自觉远离毒品，拒绝毒品，坚决同毒品犯罪作斗争。通过师生的共同努力，学校的禁毒宣传工作广播有声音、电视有图像、有黑板报、有专题展览，形式多样，声势浩大，真正做到师生人人皆知，使广大师生充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。 　　三、形式多样、活动丰富，不断增强学生防毒拒毒的.自觉性。 　　禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年学生之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品危害的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做到超前预防，让学生“识毒、明毒、拒毒”。 　　1、始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中，通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报、广播对师生进行禁毒宣传教育。 　　2、始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解新型毒品基本常识及其严重危害，自觉抵制引诱，绝不参与涉毒活动。 　　3、充分发挥家庭、社会、学校的合力。与家长联动，进行禁毒宣传和教育，学校通过家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座，分析禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家长从自己做起珍爱生命，远离毒品。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育，辐射到家庭和亲戚朋友，自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育，形成了三位一体的宣传教育模式，产生了良好的宣传教育效果。 　　4、鼓励学生就学习的禁毒知识撰写学习心得、体会及小论文，并组织开展评奖活动，激励学生学习的积极性，推动学校禁毒教育和宣传的实施。同时鼓励学生通过各种途径收集资料，进一步认识毒品的危害。 　　5、开展“五个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。三是学习一部法律，认真组织学生学习《禁毒法》，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。四是组织师生在“毒品是人类的公害，吸毒是犯罪的祸根”的横幅上进行签名活动，郑重远离毒品，拒绝毒品。五是利用学校和班级黑板报，办了一期禁毒专栏。 　　今后，我校将进一步加大禁毒宣传的力度，开展各种防毒、拒毒宣传以及严厉打击吸毒、贩毒活动，确保师生健康和安全。我们将紧紧依托全体师生，群策群力，持之以恒，扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施，使我校的禁毒工作不断取得新成效、新进展和新突破!

【篇一】2020国际禁毒日活动心得及收获 　　根据上级文件精神及要求，我社区开展了禁毒宣传月活动。为了让广大居民充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，通过相互影响亲人和身边的朋友远离毒品，结合我社区实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动，现将活动总结如下： 　　一、提高认识，领导重视 　　社区领导重视禁毒宣传教育工作，我社区主动与单位加强联系，社区的禁毒宣传教育工作做到分工到人，齐抓共管。社区专门召开禁毒宣传工作会议，研究解决有关问题，对居民进行禁毒宣传教育，组织各单位学习有关禁毒文件，使各位居民对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。 　　二、坚持正面引导，采取多种形式，加强禁毒宣传教育工作 　　1.做好舆论宣传 　　我社区在6.26国际禁毒日前，集中对居民进行禁毒宣传，同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报、宣传栏、横幅标语等对学生进行禁毒教育。并要求社区辖区单位悬挂标语口号，禁毒图片等，在社区营造了良好的禁毒宣传氛围。 　　2.认真开展单位专题宣传 　　为了对居民进行生动、科学的禁毒宣传教育，我们对部分单位进行了一次远离毒品珍爱生命禁毒知识的专题宣传，使单位进一步提高对禁毒工作重要性的认识，增长了这方面的知识，从而增强了对职工居民教育的主动性和实效性。 　　3.落实禁毒知识一堂课 　　我们在国际禁毒日之前对辖区学校进行了一堂远离毒品珍爱生命的专项教育课，同时要求各学校根据本校特点，充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容，使用现代化信息手段，切实安排好课堂，增强防毒拒毒的针对性和科学性。 　　4.开展专题教育活动。 　　社区结合居民特点在社区范围内开展了远离毒品珍爱生命系列教育活动，有效提高了居民对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。 　　5.结合各种教育，渗透禁毒教育 　　我社区在对居民进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与法制教育，行为规范教育等结合起来，努力做好预防工作，同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，并与社区配合，开展小手拉大手，共同参与禁毒教育活动。 　　禁毒工作是一项长期性的任务，我社区决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现社区是社会主义精神文明窗口的地位，在今后的工作中，我社区将一如既往，进一步加大管理力度，做好社区的禁毒宣传教育工作，为居民营造一个健康安全的生活环境! 【篇二】2020国际禁毒日活动心得及收获 　　在“6.26”国际禁毒日来临之际，为进一步扩大禁毒宣传力度，推进禁毒人民战争，根据园林办事处综治办的统一部署，结合我科大社区实际情况，于6月26日上午8点30分在我社区文化活动广场举办了禁毒宣传教育活动，取得了很好的效果，下面做一下总结： 　　首先在活动之前建立了活动领导小组，召开了专题会议，随后研究制定了活动实施方案。社区干部和保安都参加了这次活动。6月26日上午8点30分，我们在文化广场、居民经常经过的路口悬挂了宣传条幅，张贴了宣传画，在社区的宣传橱窗、板报都书写了各种宣传标语，营造了浓厚的宣传气氛。宣传领导小组高度重视，亲自到现场宣传，社区保安向居民群众发放禁毒宣传单百余份，社区民警结合个案向群众讲解了禁毒知识、毒品的种类等，并耐心的向居民群众答疑，使大家懂得了很多禁毒知识，增强了禁毒意识，更充分认识到了毒品的危害。社区居民组长也向所在居民楼每家每户进行宣传，不断提高社区居民如何识别和预防毒品的能力，使每一户家庭都成为毒品预防的基础堡垒。我们将长期进行禁毒宣传，不断创新工作形式，拓展宣传面，为创建“平安社区”、构建和谐社会广泛持久地开展好禁毒宣传教育工作。 　　通过广泛宣传，提高了广大人民群众防毒、禁毒的意识，全市范围内营造了“珍惜生命、远离毒品”的良好社会舆论氛围，达到了这次宣传咨询活动的目的和要求。 【篇三】2020国际禁毒日活动心得及收获 　　在“6.26”世界禁毒日来临之际，我校积极响应号召，按照区教育局的部署，于6月16日至6月26日期间开展了为期两周的有关禁毒的宣传教育活动。 　　首先端正指导思想，在青少年和在校学生中进行毒品的预防教育，把禁毒预防教育作为禁毒工作的根本，在学校、家庭内进行禁毒宣传教育。 　　在活动期间，学校利用升旗仪式时间对全校教师、学生进行了“远离毒品、珍爱生命”的宣传讲座，在学校办了一期“远离毒品、珍爱生命”的板报，重点宣传了毒品的基本知识和严重危害。使大家在学习毒品的有关知识的同时，增强禁毒的信心和决心。6月23日开始悬挂了禁毒横标。给各班发放了“远离毒品、珍爱生命”的宣传资料，利用班会、晨会时间学习。老师们都认真学习《禁毒法》相关资料，并做好了笔记。 　　通过这段时间的活动使全校师生都受到了教育，在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去，在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清毒害，不交毒友;让教师远离毒品，关爱学生的未来;让家长参与到禁毒活动中去;让所有的人都充分意识到“禁绝毒品、功在当代、利在千秋”。 【篇四】2020国际禁毒日活动心得及收获 　　根据《x县20x年6月“禁毒预防教育宣传月”系列活动工作方案》的通知，结合我校实际，6月以来，我校认真组织开展了“6.26”禁毒集中宣传系列活动。 　　一、领导重视，精心组织，周密部署 　　6月初，学校组织召开了禁毒宣传教育工作会议，及时安排部署了禁毒宣传教育活动。会议要求全体教职工务必引起高度重视，突出宣传主题，创新宣传形式，并认真收集整理成果，推动禁毒宣传的深入开展，合力营造禁毒宣传的社会氛围。 　　二、制定宣传方案。 　　根据制定的禁毒宣传活动方案，本校对全体学生进行了多种形式的禁毒宣传教育活动，加强禁毒知识法制宣传，通过系列活动，促使禁毒宣传生生知晓。 　　三、加强协作，创新形式，增强实效 　　1、开展禁毒知识宣传。为进一步扩大禁毒宣传力度，把禁毒宣传工作推向社会。结合“6.26”国际禁毒日宣传活动，大力宣传《中华人民共和国禁毒法》。一是学校组织一次禁毒宣传活动，二是组织学观看禁毒宣传警示教育片。做到使“6.26”国际禁毒日家喻户晓。 　　2、6月25日，学校组织开展集中宣传活动，提高广师生拒毒防毒的意识和能力，增强了自觉抵制毒品的自觉性。悬挂横幅，向广大师生进行禁毒宣传教育。 　　3、组织各班召开“珍爱生命，拒绝毒品”的主题班会. 　　四、加强指导、检查、注重效果。 　　在“6.26”禁毒宣传活动期间，全体教职工都深入调查、指导和宣传，增强了本校师生的禁毒意识，确实做到对禁毒、防毒人人有责及构建平安、文明、和谐校园起到很好的推动作用。 　　本次活动就《禁毒法》、毒品的危害、禁毒的重要性，创建“无毒村”、“无毒学校”等作了广泛而全面的宣传和讲解，通过“6.26”国际禁毒日的宣传，使全校师生进一步认识到毒品对社会和家庭的危害，认毒、防毒、禁毒的重要性和紧迫性。毒品不绝，禁毒不止。我们将长期坚持禁毒宣传，不断创新形式，拓展宣传面，广泛深入持久地开展好禁毒宣传教育工作。

　　要切实加强禁毒宣传的广泛性和多样性，重视对青少年，在校生的禁毒、拒毒宣传，做到不留死角。利用法制课堂、以案说法，图片汇展等多种形式，切实有效地把禁毒宣传落到实处。 　　乡镇禁毒工作汇报材料一 　　一、基本情况 　　白果镇辖10村1社区，常住人口43000余人，流出人口12016余人。目前为止，全镇共有吸毒人员146人，纳入社区戒毒人员15人，其中解除社区戒毒人员1人，新增社区戒毒人员3人。 　　二、主要工作 　　面对严峻的禁毒工作形势，镇党委、政府高度重视，通过对全镇毒情的认真分析，确定了摸清情况、查找症结、强化措施、落实责任、广泛动员，继续打好深入持久的禁毒人民战争的工作思路。主要从以下两方面抓好禁毒工作： 　　(一)、切实加强领导，建立健全组织机构 　　为切实加强禁毒工作的领导，镇党委、政府将此项工作列入重要的议事日程，成立了由镇长任组长，分管领导、派出所所长任副组长，相关单位部门主要负责人、各村(社区)主任为成员的禁毒工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室配备了精干人员7名，在镇禁毒工作领导小组的具体领导下，开展各项工作。各企事业单位、村(社区)配备联络员2名、协管员1名，形成了齐抓共管，上、下联动的工作格局。 　　(二)、细化工作，落实措施 　　1、动员部署。年初，镇党委、政府及时召开了全镇各部门、企事业单位、村(社区)负责人参加的会议，把禁毒工作进行了周密的安排和部署。与各部门、企事业单位、村(社区)签订了禁毒工作目标责任书，落实了任务，责任到人。并设立了最低1000元最高50000元的白果镇禁毒举报奖励制度。 　　2、认真排查，摸清情况。镇禁毒领导小组组织专门力量积极配合派出所、企事业单位、村(社区)进行全面的拉网式排查。通过分片包干，逐人逐户逐单位的`全面排查，切实做到不留死角，不漏一人。20xx年，排查闲置房118处(社区)、出租房294处(社区292处、五通村2处)、茶楼、旅店、网吧各2处(社区)。通过排查，我镇辖区内未发现制、贩毒窝点和吸毒人员。 　　3、大力宣传，提高广大群众防毒能力。充分利用有线广播、标语、墙报、会议等形式，对毒品的社会危害性进行广泛宣传。在 “6.26”国际禁毒日、“12.4”宪法宣传日活动期间，由党政领导带队，派出所、群工办工作人员等组成宣传教育队伍，开展以“禁绝毒品，人人有责”为主题的宣传活动。整个活动过程中，共悬挂10幅宣传标语，书写墙报40余幅，发放宣传资料2016余份。 　　同时，切实搞好预防工作。针对我镇外出务工人员较多这一特点，我们充分利用其春节前后返乡期间进行禁毒宣传，增强抵御毒品的能力和远离毒品的自觉性;与派出所、学校密切配合，深入推进“警校共育”，大力开展“不让毒品进我家”、“不让毒品进校园”、“社区青少年远离毒品”、“职工拒绝毒品零计划行动”等禁毒宣传教育活动。在开展法制宣传教育的过程中，教育和引导广大师生及青少年珍爱生命，远离毒品，确保了我镇师生和青少年无涉毒人员、案件的发生。 　　4、加强对精神类药品、麻醉品、易制毒化学药品的管理，防止其流入非法渠道。今年，镇禁毒办、综治办配合有关部门对镇卫生院、医疗站、中学实验室的上述药品实施检查，从源头上防止了这些药品流入吸、贩毒人员手中。 　　5、加强对重点区域的控制和管理力度。镇禁毒办、综治办配合派出所不定期对流入人口进行排查，防止了涉毒案件的发生。同时，我们充分发挥镇、村两级巡逻队、协管员、联络员的作用，配合派出所、禁毒办对辖区内有吸毒史的人员和可能存在有涉毒的区域进行不定期巡查，使我镇有效地杜绝了“涉毒”案件的发生。 　　2、积极与派出所配合，进一步完善对吸毒人员的动态管控机制。一是通过充分利用吸毒人员动态管理数据库。密切关注各类吸毒人员的动向，严格落实了管制措施，与上级相关部门建立了无缝街接，做好后续管理;二是能配合公安机关、派出所加大对流动吸毒人员的查控力度。重点是加强了出租房等重点场所的控制，提高了对社会流动人员的发现和控制能力。 　　三、下一步工作打算 　　乡镇禁毒工作汇报材料二 　　讲治镇禁毒工作在县禁毒工作委员会、县公安局的正确的领导、指导下和在各级各部门的大力支持下，认真按照《XX县20xx年禁毒工作责任状》各项目标任务的工作要求，继续始终坚持“四禁并举，堵源截流，严格执法，标本兼治，综合治理”的禁毒工作方针，以努力实现“零种植、零产量”为目标，积极推进禁种(制)除源、开展“无毒”创建、禁毒宣传和毒品预防教育活动等各项禁毒业务工作。通过扎实有效地开展各项工作，取得了可喜的成绩，现将全镇的禁毒工作情况总结如下： 　　一、加强领导，提高认识，全面贯彻落实工作责任制。 　　按照《XX县20xx年禁毒工作责任状》的各项目标任务的工作要求，召开了由镇辖各单位和各村(社区)领导和禁毒志愿者参加的禁毒工作会议。动员、要求各级领导干部要继续高度重视并做好工作，一如既往把禁毒工作抓牢做实，绝不松懈思想认识这根绳。针对镇辖各单位和各村(社区)的实际，切实按照《XX县20xx年禁毒工作责任状》的要求，结合全年工作任务精心安排，进一步落实责任，不断完善内部管理机制，切实把禁毒工作纳入行政管理和生产经营中，坚决杜绝吸食毒品现象发生。 　　二、继续扩大禁毒宣传教育面、加强禁毒宣传力度 　　为巩固“无毒社区”工作成果，打牢禁毒工作根基。以“6.3”虎门销烟纪念日和“6.26”国际禁毒日为契机开展的各类禁毒宣传教育活动所取得的工作成效基础上，继续组织开展形式多样的禁毒宣传进校园、进村社区、进家庭等宣传教育活动，最多限度通过扩大宣传面、加强宣传力度和发挥宣传教育作用不断巩固全镇人民禁毒战争工作成果。 　　20xx年我镇分别组织各相关部门、单位人向广大师生朋友讲解宣传毒品对人身体的危害、对家庭的伤害以及对社会造成的严重影响等禁毒知识宣传教育。另外，还采取通过镇政府工作员和派出所民警联动宣传的方式进村入户宣传禁毒知识，开展禁毒知识宣传，着重宣传现在的新型毒品品种、吸食毒品对人体、对家庭、对社会的危害;如何防范吸食毒品。在宣传中，派出所采取播放录像、发放宣传单、小册子，上法制课等形式，开展宣传教育活动。开展的宣传教育活动中共播放录像5次，受教人数达12016余人，发放宣传单、小册子2016余份。 　　通过大力宣传不断提高了广大人民群众抵制毒品的自觉性，特别是使青少年学生深刻认识到毒品的危害性，进一步提高了他们的防毒反毒意识，促使其洁身自爱，拒绝毒品，珍爱生命，坚决与毒品作斗争，更进一步为巩固讲治镇“无毒社区”禁毒工作打下了坚实的群众基础。 　　三、加强禁毒执法队伍建设 　　切实做好禁毒执法队伍的思想、政治、业务建设和党风廉政建设，是做好禁毒工作的保障。下半年，我镇坚持教育、管理和监督并重的原则，由派出所积极组织各单位、部门和各村委会以及禁毒工作志愿者参加教育学习活动。通过活动的开展进一步端正我镇禁毒工作人员的执法思想和行为。 　　四、做好禁毒工作保障 　　为使禁毒工作能扎实有效地开展，我镇在工作经费紧张的情况下，多方筹措禁毒工作资金，确保了各项工作正常开展。同时，对禁毒工作经费实行严格监督、严格管理，做到专款专用。 　　五、取得的成效 　　讲治镇禁毒工作在县禁毒工作委员会、县公安局的正确领导及指导下，镇党委、政府高度重视全镇禁毒工作，通过采取各种形式的广泛宣传及全镇人民群众的共同努力，广大人民群众，特别是青少年能够认识到禁品对人身、社会、一个民族的极大危害性和禁毒工作的重要性。通过下半年的禁毒工作努力，全镇无吸毒人员的情况出现，大大巩固了我镇“无毒社区”的战果。

1.主题班会禁毒的教案 学了[模块六][ 班主任育人与管理专题讲座——禁毒教育]后觉得，现在的学生，特别是青少年学生的防毒意识非常薄弱，普遍缺乏辨别是非的能力，抗拒诱惑的能力差，因此，必须对青少年学生进行坚持不懈的禁毒教育。在小学生中，也要进行禁毒宣传，防范于未然。在此，设计了一个禁毒主题班会的活动教案，供大家参考。 爱惜生命 远离危害 ——禁毒主题班会（教案） 教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。 2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。 教学手段： 借助图片、视频、多媒体辅助教学。 教学形式： 师生互动，讨论、交流。 教学过程： 一、出示题目。（爱惜生命 远离危害） 二、什么是毒品及毒品的种类。 1.谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答） 2.讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的 *** 品和 *** 。常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、 *** 、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。 3.播放电影《虎门销烟》片段，再用幻灯片的形式播放毒品危害的图片。看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。） 三、介绍毒品的危害。（结合图片） 问：毒品有那些危害呢？ 1.毒品毁人毁健康。 (1)毒品摧毁人的消化功能。 (2)摧毁人的神经系统。 (3)摧毁人的呼吸及循环系统。 (4)传染性病及“爱滋病（AIDS）”。 2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 (1)丧失工作能力。 (2)倾家荡产。 (3)给家人带来无尽的折磨。 3.吸毒导致堕落、犯罪。 4.吸毒危害社会，成为世界公害。 四、结合宣传短片，给学生讲有关吸毒者的故事，使学生受到教育。 五、讨论，交流体会。 1.了解了有关毒品的知识以及危害性后，请同学们谈谈自己的感受。 2.让学生自由发言。 六、让学生了解防毒的方法。 1.问：当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。） 2.防毒有五种措施： 一是直接拒绝；二是找借口溜走；三是提出反意见或转移话题；四是秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的师长。 七、总结。 同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你爱惜生命，远离危害。 最后，全班站立，齐读《青少年预防毒品十诫》： 一、不要因追求 *** 而吸毒。 二、不要因好奇而吸毒。 三、不要因贪图享受而吸毒。 四、不要因解愁而吸毒。 五、不要听信吸毒者的话。诸如吸食某一类毒品或者用某一种吸食方法不会成瘾等谎言。 六、不要结交有吸毒行为、贩毒行为的人。碰见亲友吸毒，一要远离；二要劝阻。 七、不在吸毒场所停留1秒钟。 八、不接受与毒品有关人员传递的香烟。科学试验和受害者的经历者表明，三根海洛因的香烟就足以令人上瘾。 九、不要听信毒品能治病的谎言。毒品决不能治病，只能添病。 十、发现吸毒，贩毒者，速向公安机关报告。 2.禁毒的小知识 绝大多数青少年最初染上吸食毒品恶习主要是由于年少无知，容易成为贩毒分子猎获的对象；无正当职业，精神空虚；文化程度普遍偏低，且辍学、退学、失学的较多，学校不管、家长管不了、社会无人管，一旦与社会闲散、劣质人员往来，极易臭气相投，染上吸毒；残缺型家庭缺乏家庭亲和力，青少年容易产生自卑扭曲心理，步入歧途；社会不良因素的影响和社会上不良现象的“熏陶”所致。许多青少年是仿效影视镜头学着吸毒的，或是在歌舞厅、迪巴等娱乐场所寻 *** 吸食 “ *** ”而染上毒瘾；缺乏对 *** 、冰毒等衍生物、软性毒品的足够认识和识别能力。 毒品对青少年的毒害不可低估，为此要从重从快加大对毒品犯罪活动的打击力度，堵塞毒品的地下通道，铲除毒品种植地，并加强对毒品危害性的宣传，让青少年远离毒品。同时要关注青少年的心理健康，净化社会环境，组织专门力量净化、治理学校的周边环境，加强对歌舞厅、迪巴等公共场所的管理，为青少年营造一个健康、有序、良好的社会环境和氛围。 作为青少年更要远离毒品。年轻岁月是人一生中最美丽可贵的，如果不善加利用，就失去了意义和价值，若是轻言放弃，就更是愚不可及的，人生在世，不单只为自己活着，还应承担多种责任，对国家、对社会、对家庭等等，说得严格一点，谁也没有任意浪费自己生命的权力！ 珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，那是对自己，对爱自己的人负责。你可曾想过，爱自己的人有多少？他曾为自己付出多少？他们给予自己多少？当我们不负责任地要别人去承担自己无理取闹的结果，可明白别人的痛苦？当我们不爱惜自己，自以为是解脱，可明白这束缚了多少人的快乐，牵动了多少人的心，要让多少人为自己流泪？ 青少年在成长过程中，要远离毒品，千万不要因为一时的好奇，一时的疏忽，而踏上这样一条不归路。我们应该通过学习，认识到毒品的危害性，同时还应该懂得吸毒违法的道理，不仅要做到自己坚决不吸毒、不沾毒，更要对一切毒品违法犯罪行为进行坚决的斗争！ 记住，生命是为了每一个人，任何一个生命都是恩赐别人的最好的礼物。生命，牵动着太多太多的灵魂和血肉，包涵着太多太沉重的爱。让我们在风雨中坚定信念，才能做到“珍爱生命，远离毒品”。做新时代健康的中国少年. 3.远离毒品危害的活动教案 新修订的《刑法》第357条规定：“本法所称的毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的 *** 品和 *** 。” 这里列举的六种毒品仅是国际上常见的，大量泛滥的毒品，但毒品却不仅限于这六种。 1996年1月16日卫生部发布的《 *** 品品种目录》和《 *** 品种目录》共列出被管制的能使人形成瘾癖的 *** 品和 *** 共计237种，其中 *** 品118种， *** 119种。 毒品通常分为 *** 品和 *** 两大类。其中最常见的主要是 *** 品类中的大麻类、鸦片类和可卡因类。 毒品的概念 毒品一般是指使人形成瘾癖的药物，这里的药物一词是个广义的概念，主要指吸毒者滥用的鸦片、海洛因、冰毒等，还包括具有依赖性的天然植物、烟、酒和溶剂等，与医疗用药物是不同的概念。 制毒物品是指用于制造 *** 品和 *** 的物品。 毒品，有些是可以天然获得的，如鸦片就是通过切割未成熟的罂粟果而直接提取的一种天然制品，但绝大部分毒品只能通过化学合成的方法取得。这些加工毒品必不可少的医药和化工生产用的原料就是我们所说的制毒物品。 因此，制毒物品既是医药或化工原料，又是制造毒品的配剂。 吸毒对社会的危害 （1）对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者，家便不成其为家了。 吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。 （2）对社会生产力的巨大破坏：吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费，同时毒品活动还造成环境恶化，缩小了人类的生存空间。 （3）毒品活动扰乱社会治安：毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安，给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒，对人体的身体都会造成极大的损害。 吸毒对身心的危害 （1）：身体依赖性 由于反复用药所造成的一种强烈的依赖性。 身体依赖性：毒品作用于人体，使人体体能产生适应性改变，形成在药物作用下的新的平衡状态。 一旦停掉药物，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应，称为戒断反应，使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应，就必须定时用药，并且不断加大剂量，使吸毒者终日离不开毒品。 （2）：精神依赖性 毒品进入人体后作用于人的神经系统，使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望，驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后，即使经过脱毒治疗，在急性期戒断反应基本控制后，要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。 更严重的是，对毒品的依赖性难以消除。 这是许多吸毒者在一而在、再而三复吸毒的原因，也是世界医、药学界尚待解决的课题。 （3）：毒品危害人体的机理 我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因，海洛因属于阿片灯药物。 在正常人的脑内和体内一些器官，存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下，内源性阿片肽作用于阿片受体，调节着人的情绪和行为。 人在吸食海洛因后，抑制了内源性阿片肽的生成，逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态，一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦，反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。 冰毒和 *** 在药理作用上属中枢兴奋药，毁坏人的神经中枢。 远离毒品，关爱未来 目前，日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。 毒品的泛滥直接危害人民的身心健康，并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。 据联合国的统计表明，全世界每年毒品交易额达5000亿美元以上，毒品蔓延的范围已扩展到五大洲的200多个国家和地区，而且全世界吸食各种毒品的人数已高达2亿多，其中17~35周岁的青壮年占78%！这么多惊人的数字展现在你的眼前，你是否也感到了一种前所未有的恐惧呢？ 毒品已成现今困扰社会生活最大的祸患，多少人因这个仅次于军火而高于石油的世界第二大宗买卖失去了学习的机会、工作的能力，出卖了自己的良心，背弃了家人与朋友，甚至失去了活在世上的意义，更为严重的是有人就因这小小的药丸献上了年轻且无价的生命！请人们仔细地想想，你觉得这样值吗？有很多因吸毒或贩卖毒品的人们，就用他们一个又一个的曲折而惨痛的经历告诉我们，毒品的危害是多么的巨大啊！！ “毒品”，两个再简单不过的字眼，可出现的频率却非常之高，在报纸上、宣传栏里、书本中……但是它到底是什么，为什么不仅可以对吸毒者个人造成无法形容的伤害，而且还带给吸毒者家庭乃至社会非常巨大的伤痛与影响呢？ 其实毒品并非是“毒性药品”的简称。 它是指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性（即成瘾性）的药品。从自然属性来讲，这类物质在严格管理条件下合理使用具有临床治疗价值，也就是说，在正常使用下，它并非毒品，而是药品。 不过，从社会属性来讲，如果为非正常需要而强迫性觅求，从而这类物质失去了药品的本性，这时的药品就成为了毒品。因此毒品是一个相对的概念。 当然也有些物质成瘾性大，早已。 4.教案设计意图怎么写 教案设计意图按照以下四点进行设计： 第一，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。 教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。 第二，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。 教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。 第三，教学设计是以系统方法为指导。 教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。 第四，教学设计是提高学习者获得知识、技能的效率和兴趣的技术过程。 教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。 5.中班健康教育活动教案送垃圾回家设计意图 活动目标 根据幼儿的年龄特点及发展水平，本次活动的立意旨在要求幼儿从自身做起，从日常生活点滴小事做起，并在潜移默化中领悟到保护环境的重要性，进而将环保意识提升为一种生活习惯，特制订以下活动目标： ① 帮助幼儿了解垃圾的来源，认识其危害，并能区分可回收和不可回收垃圾及有害垃圾。 ② 养成不乱丢弃垃圾的好习惯，建立初步的环保意识。 ③ 引导幼儿愿意为维护环境卫生作一些力所能及的事。 重点难点 活动重点：帮助幼儿区分垃圾分可回收和不可回收和有害垃圾。 活动难点：是为环保宣传做一些力所能及的事。 活动准备 1、事先收集一些废旧材料，和垃圾分类标志、教学录像。 2、请幼儿观察居住小区环境及周围的环境，和父母一起讨论收集有关生活中的垃圾及相关图片。 活动过程 开始部分： 让幼儿了解垃圾的来源。（播放录像）垃圾从哪里来？垃圾有什么危害？ 基本部分： 1、了解垃圾的分类及处理。垃圾可以分成几类？哪些垃圾可以重新回收？我们该怎么做？ 2、送垃圾回家游戏 亲身尝试，将实物垃圾送到环保垃圾筒内。“你们认识这个垃圾筒吗？为什么他们有不同的颜色？“可回收是什么颜色？不可回收是什么颜色？有害垃圾是什么颜色？你们能将他们送回家吗？ 结束部分： 设计环保标志结合自身说说我们该如何保护环境，引出设计“环保标志”“保护我们的生存环境，我们该做些什么？” 教学反思 我利用生活中常见的一些事物，本着《纲要》提出的内容，从生活中的点滴入手，用一些直观的教学手法来完成本活动。此次选材贴近幼儿的生活，设计理念来源于生活，通过垃圾引出环保，从生活中小事体现环保这件大事，以小见大，激起幼儿关注生存的环境，树立环保意识，并在动手、动脑、动口的活动中，获得了无穷乐趣，也懂得环保从身边点滴做起这个道理。多媒体技术将图、文、声音、像为一体，形象、生动展现环境污染带来的危害。一次活动只是一个开始，是其他教育活动的引子。通过本次活动，使幼儿更多地关注我们生存的空间、生存的环境，这是本次教育的潜在效应。体现了活动的可持续发展。 6.教案包括设计意图么 教学设计方案，内容包括学习内容特征分析、学习者特征分析、任务分析、教学目标、设计思路或意图、教学过程、课堂小结（含板书设计）、自主性教学评价（教学反思）、教学资源链接等。 1、评估需求确定教学目的：测量学习差距、确定完成教学后能够做什么？2、教学内容分析：学习者学习之前的知识技能分析？3、学习者分析：学习者个性特征和学习环境分析？4、编写教学目标：具体陈述学习后能够做什么？5、开发评价方案：你准备如何评价学生的学习6、开发和选择教学材料：你设计各种教学资源和材料为教学做准备？7、实施与评价：实施你的设计并进行多方面的评价？8、修改：整理反馈资料和数据，进行修改教学设计9、总结性评价：对学习者使用效果进行最终评价。 7.以新年为主题,设计教案,教案内容包括设计意图,教学目标,活动 教学目标情感与态度：积极参加庆祝元旦的活动，体会节日活动的热烈和美好。 行为与习惯：团结同学，用祝福的方式关爱他人。知识与技能：了解人们迎接新年的不同方式。 会正确使用剪刀等简单的工具，尝试利用废旧物品制作贺卡。发展人际交往能力和创意、设计与制作能力。 过程与方法：尝试用自己力所能及的方式为他人送去衷心的祝愿。学情分析从学生的心理特点与认知程度来看，孩子是最喜欢过节的。 在节日欢乐的海洋里，孩子们切身体会着节日的快乐与喜悦，他们乐于参加庆祝节日的各种活动。与此同时，一年级的学生并不了解元旦是世界各国共同的新年，对于与元旦相关的知识也知之甚少。 针对以上的学情分析，因此本课确定的教学重点是让学生了解元旦的含义、世界各地的人们迎接新年的不同方式，并能积极参加庆祝元旦的活动，体会节日活动的热烈和美好。教学难点是发展学生的人际交往能力和创意、设计与制作能力。 针对学生实际，要想突破重、难点，让学生有所感悟，教师可从让学生观察日历入手，使他们了解新年的含义。教学时，教师还可适当补充相关常识。 如一年有12个月共365天，1月1日 ，全世界的人都把这一天作为新一年的开始。世界各地的人们用不同的方式庆祝新一年的到来，常用的方式有：送贺卡、迎新年钟声和各种形式的新年联欢活动。 与此同时，教师可结合学校的新年活动，让学生讨论以什么方式庆祝新年，可以让学生自己动手布置教室，营造新年气氛；办墙报，展示自己的学习成果；编排节目，召开新年联欢会或故事会等活动，让学生切身感受新年元旦来到时的庆祝方式，从而体会到节日的美好。需要特别指出的是，本学科是一门综合课程，手工制作的技能要求也融合在内。 教师可利用这种有利的时机，在教学过程中开展制作元旦贺卡表达心意活动。在指导学生自制贺卡时，不仅要掌握使用刀具等工具的安全使用方法和利用多种材料，包括利用废物进行小制作的技巧，发展学生的动手参与能力，培养学生创造思维的能力，同时通过欣赏和研讨祝福语，认识其中蕴含着的亲情与友情。 教学重点知道元旦是全世界人民共同庆祝的节日，了解人们迎接新年的不同方式，积极参加庆祝元旦的活动，体会节日活动的热烈和美好。教学难点提高人际交往能力和创意、设计与制作能力。 教学准备教师：准备日历及各地人们迎新年和有关元旦来历的资料。学生：准备剪刀等制作贺卡的工具。 课时安排2课时。 第1课时完成话题“新年到了”的教材内容。 第2课时完成话题“做贺卡”的教材内容。 第1课时 活动一 探究“元旦”1.提问导入：同学们，你们知道新一年的开始是几月几日吗？是什么节日呢？（鼓励学生自己尝试查找日历了解。） 2.提问：这是两张关于元旦的日历，你们发现了什么？ [出示图片：日历] 3. 小结：每年的1月1日就是元旦，我们通常把元旦称为公历新年，也叫阳历年。 （板书：1月1日 元旦） 活动二 各国人民迎新年1.提问：人们是以怎样的方式来迎接新年的呢？我们一起来欣赏一下。 [播放动画：庆祝新年] 2.提问：说说你们看到了什么？感受到了什么？大家为什么要热烈庆祝新年的到来呢？（旨在开阔学生的眼界，并了解到新年元旦是世界性的节日。） 3.小结：旧的一年过去了，新的一年来到了，人们通过各种形式迎接新年的到来，大街小巷悬挂着灯笼、扎着彩门、插着彩旗，到处贴着大红标语，还有制作的板报专刊。 世界各地的人们穿着节日的盛装，有的上街 *** ，有的举行新年狂欢活动，到处是一派喜气洋洋的景象。人们以各种形式庆贺新年的到来，表达了人们追求美好、幸福生活的愿望。 （板书：迎新年）活动三 我们庆元旦1.提问：同学们，现在离元旦还有多少天？（引导学生体验感受元旦佳节即将到来时的愉悦心情。） 2.提问：元旦马上就要到了，你们高兴吗？大家喜欢用什么样的方式迎接新年的到来呢？ 学生交流。 3. 小结：每当新年到来的时候，每个班级都会布置教室、开元旦联欢会、互相赠送贺卡等，学校也会举行庆祝活动，以此来表示对新年的庆贺。 （板书：庆元旦）4.分组讨论：我们怎样迎接元旦的到来呢？用什么样的方式来庆祝新年呢？ （可结合班会活动时间开展。） （1）指导学生打扫教室。（学生探究打扫卫生的方法，如打水、扫地、抹窗户、摆放课桌椅、倒垃圾等，教师加以指导，小组分工合作。 告诉学生打扫教室的目的是让教室能干净整洁地迎接新年的到来。） （2）指导学生布置教室。 （指导制作布置教室用的拉花或简单的彩条纸，以小组为单位进行。） （3）模拟新年联欢会。 （说说在迎新年联欢会上自己准备的节目。分组预演节目。 根据学生的喜好、特长表演唱歌、跳舞、画画等节目；开展如贴鼻子、猜谜语等游艺活动。） 5.全班齐唱《新年好》。 [播放动画：新年好] 板书设计新年好1月1日迎新年 庆元旦第2课时 活动一 欣赏贺年卡1.提问：从上节课的学习中我们知道，在新年到来的时候，可以用贺卡表达对亲人和朋友的祝福。我们一起来欣赏一下这些美丽的贺卡吧。 [出示图片：贺卡] 2. 提问：你喜欢哪些贺卡？它们是什么样子？你为什么喜欢它们？ （引导学生从样子和祝福语等方。 8.学前班下册科学主题一《野外安全小常识》教案 设计意图： 手是非常常见的身体器官之一，小小班的幼儿非常喜欢用手来做游戏，但是要让他们说出自已的手能做什么，有什么用途，确实不知，这节课就是认识手，让幼儿通过这节课来认识他们的小手，手上有几个手指头，或是小手能够干什么，并且，两只手也能做很多的事情，让幼儿能进一步的了解手的用途及认识自已的小手。 活动目标： 1、通过活动让幼儿知道自已有两只手，而且还能做很多的事情。 2、在活动室中增强幼儿和同伴与老师的情感交流和互动能力。 活动准备小猪布偶 泡沫地毯若干 幻灯片活动过程： 一、出示布偶师：今天老师给大家带来了一位小客人，小朋友们知道他是谁吗？ 师：小朋友们好，我的名字叫“小猪”你们知道为什么我会动吗？ 师：因为是老师的手在帮助小猪动起来。 1、小手变魔术师：小朋友知道自已有几只手吗？（两只）师：一个手指头呀，变呀变.一直到五个手指头. 2、认识手心、手背我们一起来和小手玩个游戏。请你按照我的要求去做，如果我说“手心手心拍拍”小朋友们就要手心手心拍拍，看看谁的小手最能干。 手心手心拍拍，我的小手转起来。 手背手背拍拍，我的小手举起来。 手心手心拍拍，我的小手藏起来。 师：小朋友们真棒，给自已鼓鼓掌吧。 3、出示小手能干的图片（幻灯片）比一比师：小朋友们把自已的小手伸出来，来和老师的手比下和自已的好朋友比下看看谁的手大，谁的手小。 师：看看图片上的小朋友在做什么呀？它们用自已的小手在做事情。 师：你的小手会做什么事情呢？ 二、保护小手： 总结：小朋友的小手真能干，在日常生活当中，我们要懂得保护自已的小手，不让自已的小手受伤，并且讲卫生、勤洗手，做一个讲卫生的好宝宝。

画禁毒小报需要考虑多方面的因素，包括内容、形式、颜色等。这需要我们充分了解禁毒知识，同时掌握一些基本的绘画技巧。以下是关于如何画禁毒小报的详细介绍：1、画禁毒小报要注意哪些基本要素？画禁毒小报需要注意的几个基本要素包括主题、内容、形式和目标受众。首先，要明确主题，这是制作禁毒小报的出发点，也是制作过程中所要表达的重点；其次，要选择与目标受众相关的内容和形式，例如图形化的内容、丰富有趣的颜色等。最后，要制定适当的布局和排版规划，以便更好地传达信息。2、如何设计禁毒小报的标题和图片？标题和图片是禁毒小报制作中最重要的组成部分之一。对于标题，要注意简洁明了、语言通俗易懂，以吸引读者的注意力；对于图片，要选择具有视觉冲击力且与主题相关的元素，例如禁毒宣传标语，或可爱的动物形象等。3、怎样利用色彩来增强禁毒小报的设计效果？色彩是禁毒小报的一大特色，能够为设计增添美感和艺术感。在利用色彩时，我们可以根据禁毒小报所要表达的主题和受众群体来选择适当的颜色。一般来说，选择明亮的色调能够引起读者的注意，而深沉的色彩则可以增加信息的严肃性。4、如何制作具有创意的禁毒小报？要制作具有创意的禁毒小报，除了注意基本的图形、颜色和排版规划外，还需要发挥自己的创意。我们可以尝试利用各种不同的十分创新的方式，例如将文字、插画和图表相结合，或使用漫画、纪实等形式，以达到更好的效果。5、总结总之，禁毒小报是一种寓教于乐的表现形式，可以引导青少年了解毒品危害，预防毒品侵害。在制作过程中，我们需要充分了解禁毒知识，同时运用多种绘画技巧，注意主题、形式和目标受众，创作出与众不同、富有创意的禁毒小报。

2023年的国际禁毒日主题为“强化合作，共建拒绝毒品的未来”。这一主题的核心意义在于呼吁全球各界通过协作、合力、共建，推动打击毒品违法犯罪、预防毒品滋生和宣传拒绝毒品的思想，并为未来建设更加健康、温馨、安全的社会奠定基础。禁毒是一项综合性的工作，涉及到政治、经济、社会、安全等多个领域，关系到各个国家和人民的安危和福祉。禁毒工作是防止毒品滋生、传播及毒品对人类身心造成危害的重要有力手段。同时，禁毒也是促进公共安全和社会治安的重要因素，它可以有效地打击一切各类违法犯罪活动，保障人民的生命、财产安全和社会稳定。禁毒工作涉及面广，所以需要各方共同参与，加强国内和国际合作，精准施策，不断创新，才能取得更加丰硕的成果。推动禁毒工作的措施和建议要推进禁毒工作，需要各方面采取有力措施。首先，需加强对禁毒知识的普及，提高公众的防范意识和拒绝毒品的思想，让全社会形成一种强大的拒绝毒品的共识。其次，各国应该继续加强国际间的合作，共同打击跨国毒品犯罪活动，共同应对毒品问题的发展变化，有效防范地区之间的毒品扩散。此外，政府、社会、家庭、学校、媒体等各方面也应该各领其责，开展地域性、行业性的禁毒宣传、教育和实践工作，不断总结经验，改进工作，真正做到无毒家园、无毒社会。

垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结（通用15篇） 　　经历了有意义的活动后，我们一定都增加了不少生阅历，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。那么活动总结应该包括什么内容呢？以下是我整理的垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结，希望对大家有所帮助。 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇1 　　为倡导绿色生态、健康环保的生活方式，提升城市文明程度，提升资源的回收利用率，玉景社区在暑期组织辖区学生志愿者开展垃圾分类社会实践活动。 　　7月21日上午，玉景社区联合黄河路街道妇联、工会、油城环卫组织学生志愿者现场学习垃圾分类知识，并通过志愿者为辖区居民普及发放宣传单页，面对面讲解垃圾分类的相关知识。 　　居民们积极参与，就垃圾分类提出了有关问题，宣讲员通过通俗易懂的讲解现场为他们解疑答惑。让社区居民更加了解垃圾分类的好处及做法，有效推进了辖区生活垃圾分类工作的开展。 　　通过此次垃圾分类宣传活动，增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯，将垃圾分类工作渐渐地走进千家万户，走进居民的心里。让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使社区更多的居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，成为垃圾分类的宣传者、践行者。 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇2 　　“垃圾分一分，城市美十分”，生活垃圾分类既是实现生活垃圾减量化、资源化、无害化的必要措施，更是推进城市文明、助力城区高质量发展的题中之义。11月28日，江夏区城管局垃圾分类专班携手五里界街道，武汉学院学生志愿者共21人走进社区，开展垃圾分类处理宣传活动。 　　垃圾分类专班人员及大学生志愿者向居民介绍垃圾分类的相关知识，“我市对日常居民区生活垃圾具体分三类：可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾，对应的垃圾箱颜色分别为蓝色、灰色、红色，投放时请您一定要注意垃圾容器上的颜色、标识及文字......” 　　为进一步提升居民保护环境、文明生活的意识，学生志愿者还为居民发放了生活垃圾分类指南宣传手册和宣传画报，并配合工作人员在垃圾分类容器箱旁进行了实物投放演示，确保居民群众能够有效处理生活垃圾，杜绝乱堆乱放行为，保持街区环境干净整洁。 　　据悉，此次行动累计发放《垃圾分类宣传指导手册》300余份，有效促进垃圾分类的实施，增强居民的垃圾分类意识，真正做到垃圾分类齐动手、保护环境共行动。大学生志愿者们也纷纷表示收获颇多，在宣传的过程中锻炼了沟通能力，积累了社会实践经验，同时也为江夏区的垃圾分类建设增添一份力量。 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇3 　　1月7日，溧阳市昆仑实验幼儿园党工团联合社区开展了“垃圾分类，从我做起”社会实践活动。幼儿园党员代表、教师及幼儿、社区代表共50余人参加了活动。 　　首先社区工作者向大家介绍垃圾分类的相关知识，以“什么是垃圾分类？”“生活垃圾的种类有哪些？”“垃圾的危害有哪些？”等问题切入，实地让大家认识不同类型的垃圾桶和各种回收标志。孩子们认真倾听、积极思考、兴趣浓厚。 　　随后，孩子们将提前制作好的垃圾分类宣传画，分发给小区里的爷爷奶奶叔叔阿姨们，并认真向他们进行宣传和讲解，倡导大家学习垃圾分类知识，养成良好的生活卫生习惯。分发完宣传单后，师幼一起开展了社区卫生清洁工作，助力社区环境的整洁。 　　此次社区实践活动，师幼收获满满，对垃圾分类有了更系统地认识。通过宣传，学校社区一起携起手来，坚持垃圾分类，共创绿色社区！ 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇4 　　为进一步推进文明城镇创建工作，养成垃圾分类习惯，增强广大群众的环保意识，让“绿水青山就是金山银山”的环保理念进一步得到推广，10月20日，思文永诚小学少先队大队部组织“学雷锋志愿服务队”，来到思文永诚小学附近的思文场社区开展垃圾分类社会实践活动。 　　当天上午10点30分左右，同学们穿着统一的服装，准时集结完毕，随后在少先队大队辅导员刘康琼老师的带领下走进思文社区参加社区志愿服务活动。“垃圾分类，我们在行动”，伴随着同学们铿锵有力的呼号声，大家走进了社区开展了本次社会实践活动。 　　走进社区，同学们纷纷拿出传单，走近陌生的路人，商铺的小老板，药店的医生，菜市场的小商贩，超市的老板，社区的居民等社会人群，向他们宣传有关垃圾分类的知识，细致地讲解什么是垃圾分类，垃圾分类能为我们的生活带来哪些益处，呼吁大家向家人传递垃圾分类的观念，在日常生活中自觉做到垃圾分类，从我做起。 　　最后，队员们在辅导员老师的带领下，参观了生活垃圾分类宣传栏和收集点，身临其境地了解了垃圾分类的具体样子，给孩子们留下了深刻的印象。本次活动，进一步深化了少先队员们的垃圾分类意识，有利于指导队员们今后自觉做到垃圾分类，人人成为环保小卫士，创造更加优美的卫生环境。 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇5 　　垃圾分类对于城市的清洁卫生美观以及资源的可回收再利用有着十分重要的作用，在此情况下，浙江理工大学经济管理学院实践团队的二团四队决定走进社区，开展垃圾分类的宣传活动。 　　7月10日，实践团队举行了出征仪式，整个团队的队员们聚在一起和队旗一起拍照合影留念，在合照后前往指导老师处接受了指导老师的指导，并听取了指导老师给出的本次实践的要求与建议。相较往年，由于疫情的特殊原因，本次事件的要求比以往来得严厉一些，但都是出于疫情防控要求以及对参与队员的担心。11日，在团队负责人的安排下，团队讨论了本次实践活动的具体形式，在确定形式之后，队员们认领了自己的工作，包括制作垃圾分类的海报、小卡片、卡片墙以及摆摊准备、收集垃圾分类知识点等工作。大家完成了社会实践的详细分工，并在之后以小组为单位做起了实践活动的前期准备工作，包括采购所需材料，制作包含详细内容的卡片等。 　　在随后的十天中，实践团队将真实的走进社区，在垃圾站边向前来扔垃圾的居民开展宣传，以及在社区摆摊，向居民宣传垃圾分类知识。 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇6 　　为了提高学生和市民垃圾分类的意识，建筑工程系在暑假前组建了关于垃圾分类的暑期社会实践团队。8月1日上午，暑期社会实践团队联合市“分小益”青年党团员垃圾分类志愿服务团队，一起走进锦绣社区进行垃圾分类的培训与宣传。 　　本次活动将历时一个月，共进入5个社区进行宣传，建工系杨静芝老师、周阳、孙健同学负责组织协调工作。活动开始前，市城管局垃圾分类专办的马杰老师为暑期社会实践团队进行了专门的垃圾分类培训。城管局垃圾分类专办的培训让学生较好地了解到垃圾分类的专业知识，并且将所学知识运用到实践中去，以专业的态度和主人翁精神投入到环保行动中。 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇7 　　炎炎夏日，一股全民学习垃圾分类的热潮席卷“朋友圈”。当前，全市吹响创城的“冲锋号”，在创城之时，更要注重“人”的意识。垃圾分类是创城的一部分，垃圾分类的意识要深入人心，除了要靠每个人的共同努力，更需要从孩子抓起。通过学习垃圾的正确分类，从小培养孩子的环保意识。 　　为进一步推广垃圾分类进校园工作，增强学生的垃圾分类意识。近日，双山街道联合青岛立新小学、交运北洁(青岛)环境有限公司开展“小手拉大手，垃圾分类进社区”暑期社会实践活动。 　　本次活动吸引了立新小学30余名学生和辖区居民参加。活动现场，青岛立新小学学生及居民代表参加了“垃圾分类从我做起”签名仪式，小朋友们郑重宣誓，在生活中践行垃圾分类活动。 　　签名仪式后，垃圾分类宣传员为孩子和居民开展垃圾分类专题讲座，讲述人与环境的依存关系，宣讲垃圾分类知识。现场还增设了生活中垃圾分类应知应会问题抢答活动，将垃圾分类知识融入游戏互动中，孩子们积极参与其中，现场氛围活跃。 　　垃圾分类是一种文明健康的生活方式，个人和家庭是实行垃圾分类的主体，它体现着人们对环境建设的深刻认识与高度重视，体现着人们的文明素质与社会的文明进步，体现着人们的共同担当与共同参与。 　　活动结束后，双山街道为参与活动的所有学生颁发“垃圾分类小标兵”奖状和精美奖品一份。双山街道城管办工作人员表示，通过开展此次活动，是进一步提升同学们对于垃圾分类的认识，以点带面，让整个家庭树立垃圾分类的意识。下一步，街道将持续开展进社区、进校园、进楼宇等活动，推动垃圾分类的普及与宣传。 　　垃圾分类关系着我们每一个人、每一个家庭、每一个城市，让我们携起手来，共同推进垃圾分类，不断改善我们的生活与工作环境，不断提升我们的幸福感与获得感，让我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清! 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇8 　　“大棒骨属于什么垃圾？”为增加青少年对生活垃圾分类减量的知晓度、认同度、参与度，引导青少年从身边做起，从点滴做起，自觉、科学地开展垃圾分类，养成珍惜资源，节约能源的生活习惯，2022年2月10日下午，营盘街社区联合长沙县和沐妇女儿童服务中心开展“垃圾分类，从我做起”垃圾分类社会实践活动。 　　活动现场，社工形象生动地为大家讲解垃圾分类相关知识，并通过“有奖竞猜”、“你问我答”等形式，帮助大家初步了解垃圾分类知识。随后，社工又以游戏的形式带领着孩子们进行垃圾分类现场体验。 　　体验中，孩子们按照设置好的垃圾分类示范道具——“可回收”、“有害”、“厨余”、“其他”四类垃圾投放，将标有各种垃圾标识的卡片进行正确投放。孩子们把手举得高高的，争前恐后的抢答。活动进入尾声，社区禁毒专干组织同学们来到了社区的禁毒宣传室观看有关禁毒知识的讲解与宣传，了解了毒品的危害以及该如何远离毒品。 　　此次活动，通过垃圾分类宣讲以及趣味游戏等方式，使学生们提高了环保意识，从而在生活中坚持环保行动养成垃圾分类的良好习惯，认识到环境保护要从现在做起，从自身做起，共同保护我们的美好家园。 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇9 　　为普及垃圾分类知识，提高辖区居民对垃圾分类的知晓率和参与度，深化“我为群众办实事”实践活动。近日，景华社区在南花园开展新时代文明实践暨“垃圾分类”宣传活动。 　　活动中，志愿者向居民发放垃圾分类宣传资料的同时，逐一向居民讲解垃圾分类的重要性，教会居民如何分类可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，对特别容易混淆的垃圾进行了全面的讲解。同时还设置了“党史知识大家答”、“生活垃圾知识大家答”、“垃圾分类”卡片投放互动游戏环节，让居民在愉快参与游戏的同时，亲身、直观学习垃圾分类知识，掌握垃圾分类小窍门，提高居民垃圾分类投放的精准率。 　　本次宣传活动，志愿者与居民进行了深入互动交流，让居民更加直观地了解垃圾分类的意义和分类的方法，潜移默化地让居民自觉、积极参与到生活垃圾分类工作中来，逐步让大家养成垃圾分类的良好生活习惯。 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇10 　　为扩大垃圾分类宣传力度，了解小区分类知识认知度，近日，宁波职业技术学院的几名志愿者来到学苑社区开展垃圾分类知识宣传活动。 　　本次宣传活动在社区广场进行，活动一开始，四色的宣传版便吸引来大片的居民前来参与，个个围拢开来从抽题箱里抽出题目回答。答题中个个表现优越，对答不出的难题也不甘心，仔细研读宣传手册再做回答。活动中，学生志愿者还向来往行人分发垃圾分类的宣传资料，向他们讲解相关知识。活动结束后不少人说，垃圾分类知识答题不难，而主要需要每个人的参与，才能真正做好垃圾分类工作。 　　垃圾分类工作是我们每个人的责任，发扬主人翁的精神，从自身做起，从日常生活中做起，带动身边的每个人参与进来，提升生活品质，建设美丽大碶。 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇11 　　为了增强社区居民对垃圾分类知识的了解，积极参与到实践垃圾分类的行动中来。金华里社区于7月31日，与大兴区市政市容管理委员会联合开展了垃圾分类宣传进社区活动。 　　活动现场，拉起了“参与垃圾分类，共建绿色家园”的横幅，并展出了生活垃圾分类物流图解的展板，同时，向居民发放了《致居民的一封信》。大兴区市政市容管理委员会宣讲员就如何进行垃圾分类以及怎么分类？分类后如何处理？的相关问题一一和前来咨询的居民做了详细的讲解，同时还向社区居民发放了环保购物袋。 　　通过垃圾分类宣传活动，增强了社区居民对垃圾分类知识的了解，让“绿色、低碳、环保”的理念深入人心，促使社区居民能够积极参与到实践垃圾分类的行动中来，从而不断提高社区居民自觉爱护环境卫生的意识，养成垃圾分类的好习惯，将垃圾分类工作渐渐的走进千家万户，走进居民的心里。 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇12 　　近日，百官街道绿城社区党员干部组织开展垃圾分类宣传进社区活动，向暑期学生宣传垃圾分类知识。 　　活动现场，社区拉起“垃圾分类益处多环境保护靠你我”的横幅，并邀请了垃圾分类督导员为大家现场演示如何对垃圾进行分类。同时，为了进一步增强孩子们对垃圾分类知识的认知，社区还专门开展了垃圾分类知识竞赛活动。 　　此次垃圾分类公益活动，居民参与度很高，效果显著。实践活动不仅增加了社区学生对垃圾分类重要性的认知，而且形成了小手拉大手的模式，令更多的成年居民认识到垃圾正确分类的重要性，为构建绿色小区、创建“品质之城”奠定了基础。 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇13 　　为自觉践行基层党组织参与垃圾分类减量工作，市绿化市容局招待所在职党支部充分挖掘结对社区资源，借助社区暑托班平台，于7月25日开展了“垃圾分类进课堂”科普宣传活动，招待所在职党支部全体党员、武西居委会工作人员和上海政法学院的学生志愿者参加了活动。 　　活动现场，招待所在职党支部党员赵刚皎同志为来自两个不同年级的小朋友分别进行讲解。结合小朋友的学习生活实际，赵老师介绍了发达国家垃圾分类的`先进经验，重点宣讲了本市生活垃圾分类的相关知识与实务操作方法，并与暑托班的小朋友们进行了热烈非凡的问答互动环节，活动现场气氛热烈，寓教于乐的讲课形式增加了宣传活动的趣味，增强了小朋友垃圾分类环保意识。 　　通过科普活动，做到小手牵大手，让孩子们去监督家长在日常生活中的垃圾分类行为，通过孩子的行为去影响大人，达到“教育一个孩子、影响一个家庭”的目的。 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇14 　　社区在龙凤花园小广场开展了一场“垃圾分类我能行”的活动，活动现场来了很多家长和小朋友，组织者还精心设计了游戏、作画、问答等环节。 　　活动开始，在志愿者们的引导下，参加活动的孩子们自选项目，有的快乐地进行着“地毯式的垃圾分类冒险棋”的游戏，有的在长长的画卷上认真地留下自己对垃圾分类的美好设想，还有的孩子参加了紧张而又激烈的“垃圾分类知多少”知识竞赛，通过知识竞赛大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾”等。 　　活动结束后，无论是参与活动的孩子，还是陪伴他们而来的家长都对垃圾分类有了更深的了解。其中有一位准妈妈志愿者更是表示：能带着腹中的宝宝参与这样的活动，真的感觉非常有意义。志愿者们除全程参与活动的组织开展外，还为大家准备了铅笔、橡皮、记录本等奖品，让参与的小朋友得到很大的鼓励，还感觉到小小的温暖。希望这次活动能带动更多的人做到“垃圾分类从我做起”，这样我们的天会更蓝，水会更净，空气更清新。 　　垃圾分类宣传走进社区社会实践活动总结 篇15 　　7月21日，为响应“浙江环保小卫士保护环境我先行”的实践活动，杭州师范大学附属丁兰实验学校的豆芽小队，在这个炎热的暑假里，开展了以“垃圾分类一小步，健康文明一大步”为主题的垃圾分类宣传活动。 　　在前期的活动调查中，豆芽小队的队员们发现，虽然垃圾分类已经倡导多年，身边的很多垃圾桶也已经分成了四大类。然而，在很大程度上，这些垃圾桶并没有发挥相应的作用，人们还是按照以往的习惯，将未经分类的生活垃圾直接丢入垃圾桶中，特别是上了年纪的爷爷奶奶。这不仅会造成环境污染，更是资源的浪费。 　　活动当天，天气非常的炎热，气温高达40℃，豆芽小队来到后珠苑社区后，小豆芽们顶着烈日向路过的社区居民分发资料，宣传垃圾分类的相关知识。傍晚，到了居民们扔垃圾高峰时期，豆芽们蹲守在各垃圾桶旁，向前来扔垃圾的爷爷奶奶们介绍生活垃圾该如何正确分类，还亲自动手帮各类垃圾寻找它们的家。此外，在活动中，小队员们在居民比较集中的时段，在社区开展文化活动，播放了垃圾分类重要性的宣传片，进一步提高居民垃圾分类的意识。 　　豆芽们相信，通过各种形式持续的开展垃圾分类的宣传活动，可以让爷爷奶奶们都知道垃圾分类的意义，并行动起来参与其中，让家园更美好！ ;

　　安全综合治理工作总结1 　　我园在开展综合治理，贯彻落实局综合治理的有关规定和要求中，结合本园现状，将防范、教育、管理三者紧密结合，在原有基础上又进了一步。现小结如下： 　　 一、进一步明确综合治理管理目标与内容，职责到人。 　　今年年初，园长作为第一责任人杨和学区签订了综合治理安全工作责任书。之后就立即召集本园综合治理小组成员，对照责任书上的目标内容逐条研讨分析，找出本园存在的问题与研究对策，并将综合治理工作列入到园务工作计划之中。我们采用专人负责、分工到位，齐抓共管的方式来保证综合治理工作落实到实处。 　　如园长全面负责本园综合治理工作，纳彦英主管幼儿园综治安全工作，每周五总结本周安全工作，对本周发现的问题提出整改意见，下周例会再对照检查，找弱补差，工会组长负责配合对教工的法制教育，各班老师负责消毒、卫生检查及消毒物品的保管。全体教师负责加强对幼儿的安全意识、自我保护意识的培养，并在办园经费严重不足的情况下，保证校园安全的资金投入，聘用纳福担任内保，负责夜间值班并参与综合治理与校园安全工作，配合做好幼儿接送，防止冒领走失，晚上检查水、电、教室的开关等安全工作，规范的门卫工作得到家长肯定，我们还将安全责任制明确到每位教职员工。重点要害部门明确职责，制定了《安全职责一览表》，加强责任意识。 　　 二、加强师德规范教育与安全教育，效果比较显著。 　　我园针对以往综合治理工作中的薄弱环节，本学习更加强了对教职工的法制宣传教育和学习讨论，内容有：新颁布的《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学校及幼儿安全防范基本要求》、《消防法知识问答》、使教师明确学习以法保护自己，维护自己的利益，以法约束自己的.行为。通过学习，教师感觉“学与不学不一样”安全防范意识普遍提高。本年度园内无一例火灾、失窃、幼儿走失、冒领事故发生。 　　当我们发现每天下午幼儿离园时分园门口总是聚集较多家长等待开门，当大门一开，许多家长争先恐后地跑步冲进园内，存在不安全的隐患时。我们利用家长会进行宣传，希望家长务必加强安全意识，走路慢行不要着急，共同维持幼儿园良好秩序。同时幼儿园的孩子一律不得由未成年人来接，在举办大型活动时，家长一律凭接送卡进入幼儿园，无接送卡的一律不得进入。 　　同时，我们不忘自己的教育对象--幼儿，进行一系列的安全教育，3月份，开展了以班级为单位，以安全为主题的系列活动：绘画、儿歌、情景剧；5月12日，在搬入新园第一天，开展了防地震紧急疏散演练活动，同时，各班还开展了形式多样的遵守交通安全方面的宣传，使幼儿掌握一些初浅的交通安全标志，将安全教育作为教学活动的主要内容融入课程之中，利用儿歌、故事、防恐演练，使孩子懂得“发生急事怎么办？发生火灾怎么办？迷路怎么办？坏人来了怎么办？玩运动器具如何保护自己？”“上下楼梯靠右行”“盥洗人多等一等”。我们还将安全教育拓展到家庭中，做到人人参与，取得了良好效果。每当下雨天及时铺上防滑地毯，提醒家长接送幼儿和园内的安全注意事项。提醒家长在下雨天接送孩子时务必及时接送幼儿，注意来、回接送幼儿时路上的安全。 　　 三、加强各类设施检查维修，及时消除不安全隐患。 　　我园每月对园内运动器具和场地（体育用具、大型玩具）厨房设备（冰箱、排风扇、消毒柜、玩具橱、黑板架、桌椅、保温桶、门窗电灯等）进行检查，发现安全隐患立即维修。5月份大型玩具荡荡船支架有裂缝，我们及时联系卖家来维修加固，保证孩子们玩耍时的安全。在幼儿园安全通道安装了应急照明灯。 　　 四、加强全园共建，提高食品卫生防范意识 　　我园历来重视幼儿食品卫生工作。首先，建有一系列食品卫生及饮食饮水管理制度。如建立园长负责制，每天检查食堂卫生工作，坚持对食品进行日检工作并做好记录。建立各项突发事件的应急处理小组和报告制度。其次，在食堂环境卫生、食品卫生、食具卫生、从业人员个人卫生、饮水卫生等环节加强检查力度，促使操作规范、有序。例如食品定点采购、冰箱生孰分开、严把食品验收关、食品留样保证48小时和充足的量、有关从业人员持有健康证，同时加强对有关从业人员的培训指导，6月24日，由卫生保健主管人员纳彦英对灶房人员以及其他从业人员进行了全方位的知识培训。所以今年幼儿园未发生一起幼儿安全事故、食物中毒事件。 　　学前教育机构面对的是一大批作为弱势群体的婴幼儿，综合治理工作不仅是幼儿园管理的重要组成部分，更是完成教育任务，贯彻落实素质教育的根本保证！“管好自己的人，管好自己的一方天地”是我们义不容辞的责任。 　　安全综合治理工作总结2 　　本学期我们全面贯彻落实‘辽宁省学校安全条例"及有关安全工作的法律法规，坚持安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治的方针，以规范化管理为重点，以队伍建设为途径，以平安校园和学校特殊安全保护区建设为手段，以营造安全和谐的教育教学环境为目标，提升我校的安全工作质量，下面将本学期安全教育与综合治理工作进行总结。 　　 一、安全工作。 　　1、进一步完善了制度建设。根据‘沈北新区教育系统突发公共事件应急预案"进一步完善了我校的有关应急预案和各项安全工作制度，提高应对突发事件的应急反应机制能力，有效避免和减少安全事件的发生。 　　2、全面作好安全教育活动月工作。根据教育局安排，4月以创设良好的卫生环境为主题组织全校学生开展了丰富多彩形式多样的主题宣传教育活动。 　　3、认真开展安全工作大检查。中心校领导小组对本校及下面各主校进行了安全工作大检查，要求各校加强自检力度，不留隐患和死角，新增设了消防点，购置了成套的消防器材。 　　4、认真做好安全法治教育课堂工作。充分发挥了课堂教育主渠道的作用，继续开展了安全法治教育进课堂工作，聘请了派出所周景峰警官为全校学生上了一节安全法治教育课，效果非常好。 　　5、作好我乡乘车学生的调查和安全教育工作。继续实行实名制乘车，摸清了底数，每周向乡校车办上报一次，作好了家长工作，签定了乘车协议，确保了学生乘车安全。 　　 二、综合治理工作 　　6、大力开展法制教育工作。开展了以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻为主题的专题法治教育活动，作好‘两法一例"的学习和宣传工作，开展了‘崇尚科学，抵制邪教"活动，组织了‘争做守法小主人"征文评选活动。 　　7、继续作好禁毒宣传教育活动。结合全国‘6.26"禁毒日，积极开展以‘珍爱生命，远离毒品，"为主题的征文活动，利用了红领巾广播站进行了大力宣传。 　　8、积极配合联防工作人员进行学校周边违法扰校等情况的整治工作，确保校园的安全。 　　以上是本学期安全教育与综合治理的工作总结，有不理想的地方请领导批评指正。 　　安全综合治理工作总结3 　　20xx年，我单位始终按照社会治安综合治理及安全消防工作的要求，在公司领导的关心帮助下，居委会社区和派出所，以及兄弟单位的理解和支持下，我们制定了相关制度、措施，并认真落实执行，紧密围绕“亲情有序服务，共建美好家园”的公司服务宗旨，树立良好的安全发展观和“以人为本”的理念，牢记“安全第一，预防为主，防治结合”的方针政策，不断加强治安综合治理，逐步使各项工作实现预期的目标。 　　 一、加强社会治安综合治理工作的领导 　　公司领导始终牢固把握“稳定压倒一切”的原则，健全落实领导责任制，坚持“安全第一，预防为主，防治结合”的方针，把社会治安综合治理工作摆上重要位置，狠抓各项制度、措施的落实，积极做好维稳工作，通过强化责任制，我们对防范和打击违法犯罪活动，以及综合治理工作有了充分的认识，知道了工作的紧迫性与责任性。 　　签订了《社会治安综合治理目标管理责任书》后，公司始终咬住责任目标，以安全稳定为动力，以责任目标着手，认真落实社会治安综合治理领导责任制、目标管理责任制，明确了职责和权限，责任到人，积极推进社会综合治理工作各项措施的落实，全力打造平安社区。 　　 二、加强队伍建设，提高队伍素质 　　公司始终把加强队伍建设作为中心任务来抓，抓工作落实，抓素质，抓学习。因此，我们具有一支素质高的团队，这支队伍在安全保卫、综合治理和消防安全等方面起了很关键的作用，为营造公司和小区的安全做出了大量的工作。为客户发现和消除各类不安全隐患近百余处，协助公安机关、政府机关制止违法活动、平息纠纷、打架斗殴事件多起。为了增强员工的队伍素质，我们多次对员工进行了业务知识和紧急预案处理方法的培训和演习，使员工树立了良好的服务意识和处理突发事件的能力。 　　 三、提高消防意识，注重隐患整改 　　进一步强化安全管理，全面落实消防安全责任制，预防和减少火灾危害，我们坚持预防为主的原则，加大防范力度。认真贯彻消防安全管理的规定，逐步落实单位消防安全自查、火灾隐患自除，法律责任的落实，促进消防安全法制的落实。同时，在加强组织领导、层层落实责任，加强宣传教育的基础上，重视并切实抓好检查工作，及时发现问题、发现隐患，及时采取得力措施进行整改。严格按照国家有关规定配置灭火器材、设置消防安全标志，并定期组织检查、维护，确保消防器材设施完好、有效，保障疏散通道、安全出口，确保更换了废旧的灭火器，解除消防安全隐患。解决工作中出现的问题。依据“谁主管、谁负责”的原则，积极做好预防和安全工作，认真排查工作中出现的隐患和不利因素。严格执行《中华人民共和国消防法》，以严防火灾事故为目标，认真开展消防安全检查，坚决消除火灾隐患，全力搞好消防安全隐患排查专项治理工作。

　　作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我帮大家整理的小学二年级安全教育教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小学二年级安全教育教案1 　　活动目标： 　　1、 通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。 　　2、 知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。 　　活动准备： 　　故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图中班幼儿防溺水教案 　　活动过程： 　　一、 师幼谈话进入本次活动的主题。 　　——师：“小朋友们，现在是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答) 　　——师：“有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……(教师停下，让幼儿自己猜测。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。 　　二、 教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》。 　　教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。 　　——师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答) 　　教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。 ——师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答) 　　教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。 　　——师：“小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答) 　　教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。 　　——师：“如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?” 　　教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。 　　三、 师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。 　　师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。 　　请小朋友说一说“如果不小心掉到水里了，你会怎么做。” 小学二年级安全教育教案2 　　 教学目的： 　　1、教育学生要遵守交通规则。 　　2、使学生平安上学和放学。 　　 教学过程： 　　一、导入 　　我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会 　　有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。 　　二、教授新课 　　1、要遵守交通规则 　　（1）同学们，你们都知道哪些交通规则？ 　　（2）看来同学们知道的"还不少，老师总结一些交通规则。 　　（3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。 　　2、坐车时不要抢座位 　　（1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什吗？ 　　（2）师生共同总结坐车时应该注意的安全。 　　（3）分组表演“坐车上学的路上” 　　3、不要在街上打闹或者游玩 　　（1）我们中午或者晚上排队回家，在路上除了遵守交通规则，还要注意些什么呢？ 　　（2）有的同学比较贪玩，看见街上很热闹，就想去玩一会儿，你们说这样做对不对？为什么？ 　　（3）为了减少发生危险的可能，放学后一定要早早回家，不要在街上游玩。 　　（4）如果家里没有人，也要在家的附近等爸爸妈妈回来，不要离家太远。 　　4、要远离高空危险物行走 　　（1）我们在上、下学的路上，经常看到一些广告牌、电线等，这时候我们应该注意些什么呢？ 　　（2）为了防止砸伤，我们一定要远离这些高空危险物，尤其是在刮风下雨的天气，最好能绕行。 　　三、师生共同总结 　　为了我们的安全，我们一定要远离危险，高高兴兴上学来，平平安安回家去。 小学二年级安全教育教案3 　　教育目标： 　　1、了解毒品知识，增强学生禁毒意识，提高学生自觉抵御毒品的能力; 　　2、充分认识毒品的危害，从而自觉远离毒品，自觉抵制毒品，学会自我保护; 　　3、珍惜生命，远离毒品，教育学生树立正确的人生观、世界观， 　　教育重点：采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义，增强安全、法制、禁毒意识。 　　教育难点： 　　1、 充分认识安全、法制的重要意义。 　　2、 增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。 　　活动方式：多媒体教学 案例分析; 学生讨论; 创设情景;老师小结归纳。 准备工作： 　　1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd，并让学生查找资料并准备发言稿。 　　2、准备学习资料《远离毒品，关爱生命》。 　　3、开展 “拒绝毒品，珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动，即读一本关于禁毒教育的书，听一场禁毒禁烟教育讲座，看一部禁毒教育片，参观一次禁毒教育图片展览，书写一篇法制禁毒教育心得体会。 　　4.准备“远离毒品，关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。 　　教学理念： 　　1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学，让学生通过独立思考、合作讨论交流，始终积极地参与教学过程，不断地激发学习兴趣和探究欲，不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。 　　2、以问题教学模式为主，以学定教。借助多媒体课件，创设问题情境，引发学生质疑、探究、发现，提高学生分析问题，解决问题的能力，达到让学生了解社会、认识社会，增强社会责任感。 　　3、在教学过程中，针对学生的实际情况，资料由教师学生共同准备，教学尽量活动化、趣味化和直观化，以求完成“目标高，立意新，内容实，形式活，效果佳”的教学优化效果。 　　教学过程： 　　教学设计 创设问题情景，观看教育影片，导入探究课题 　　教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 　　一、教师开场白导入课题：注重安全法制教育，杜绝毒品危害 　　(一)禁毒教育 　　同学们知道6月26日是什么日子 ? 学生回答 国际禁毒日 1、以聊天的形式引入，然后展示一系列精美的图片，从而引起学生的注意，放松心情，活跃课堂气氛，为下面课堂教学的顺利展开打下基础。 　　2、及时评价，使学生认识到要珍惜生命，拒绝毒品。 　　介绍常见的毒品 播放禁毒宣传片 　　让学生探讨毒品的危害 观看禁毒的宣传图片探讨毒品的危害 　　(二)观看影视图片，积极讨论探究，提高能力，增强意识 　　教学内容 教师活动 学生活动 方法及设计意图 　　二、什么是毒品?常见的毒品有哪些? 多媒体显示幻灯片：常见毒品的图片。(我国《刑法》规定的毒品)(漫画)“毒品大军” 看图思考，认识毒品。 利用多媒体手段，把形象直观的图片展示给学生，激发了学生兴趣，抓住学生注意力，从而在探究过程中加深对毒品及其危害的认识。 　　三、毒品有那些危害? 　　可以概括为“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”十二个字。 示幻灯片组图：吸毒自毁前程、吸毒引发大脑组织病变、吸毒容易传染疾病、吸毒引发自杀、母亲吸毒生下残疾儿等。(组织学生以小组为单位开展讨论毒品有哪些危害，并在此基础上加以小结。) 评析图片并讨论。 　　角色扮演，表演小品，向毒品SAY NO，学会如何自我拒毒 　　四、我国《刑法》规定第6章第7节共11条27款专门规定了有关毒品犯罪的罪名和处罚。 放映幻灯片：我国《刑法》规定的毒品犯罪的罪名等。 分析法规，明确毒品是法律所禁止的。让学生了解我国相关的法律规定，对毒品的危害有更深的认识，让学生学法、懂法、守法，增强法律意识。 　　五、怎样预防吸毒?毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要” 　　《禁毒拍手歌》 毒品“毁灭自己，祸及家庭，危害社会”，有着巨大的危害性，那么我们青少年应该怎么样预防吸毒呢?组织学生以小组为单位展开讨论。适时加以引导，鼓励积极思考，大胆探究。让学生回答并总结。 小组讨论，各抒己见，相互合作，发挥集体的智慧。 　　总结归纳毒品预防“四知道”、“五法”、“十不要”编写禁毒歌谣。 教师是组织者、引导者、参与者，教师必须深入到每个小组，认真倾听学生的发言，适时地与小组成员进行交流，加以引导、点拨、启发。及时地获取反馈信息，调整课堂教学。 　　六、学生宣誓签名， 　　如果你发现你周围有人吸毒你会怎么? 　　通过今天的学习你有什么感想? 联系实际回答学生畅谈自己的感受。 班长发言。禁毒宣誓，“拒绝毒品，珍爱生命”禁毒签名 经历了一次毒品的洗礼，回归生活实际，让学生设身处地去体验、感知。让学生在畅谈中加深认识，反思，达到思想的内化，认识到我们要“珍惜生命，拒绝毒品” “彻底远离毒品，争做阳光青年”。 　　七、安全教育 　　安全教育的领域： 　　道路交通安全; 　　水、电、火等的使用安全; 　　食物安全; 　　财物安全; 　　家庭及公共场所的人身安全; 　　心理安全等 　　八、法制教育 　　讲明法律的强制作用，规范作用，更要讲清法律的保护作用。教育学生既要知法、懂法、守法、护法，更要运用法律来保护自己的合法权益。 　　班主任小结 班主任小结，提出希望，发出号召。 认识，反思，达到思想内化 。

溺水又称淹溺，是人淹没于水或其他液体介质中并受到伤害的状况，水充满呼吸道和肺泡引起缺氧窒息。下面是我给大家带来关于 学校防溺水 安全 教育 活动 总结 ，一起来看看吧，希望对您有所帮助。 学校防溺水安全教育活动总结1 为确保学生安全、校园稳定。近日，芦湖学区中心小学结合学校实际，采取切实可行 措施 ，抓好学生防溺水主题教育活动，切实做好学生防溺水工作，杜绝学生溺水伤亡事故发生。总结如下： 1、提高认识，明确责任。学校上下进一步提高认识，成立了由校长为组长，分管副校长为副组长，政教主任及年级组长、班主任为成员的预防学生溺水工作领导小组，充分认识到保障学生生命安全的重要性和紧迫性，认真做好学生防溺水工作，切实保障学生生命安全;以告家长书、与学生签订防溺水卡等形式，抓好家校互动和校地协调，督促学生法定监护人切实负起监护责任，担负起防溺水的第一道防线，学样先后发放防溺水告家长书、签订卡500余份。 2、广泛宣传，营造氛围。学校通过板报、橱窗、 标语 条幅等形式加强防溺水宣传;进一步整合现有资源，以安全教育平台、家长微信群、QQ群等为载体，班主任与学生家长或监护人的即时通信体系，加强与家长的联系和提醒。学校利用班会时间，集中开展防溺水主题宣传教育活动。 3、主题活动，狠抓落实。学校进一步严格上课期间学生考勤和异常情况通报家长制度，严防发生安全责任事故;开展形式多样的主题班会，通过观看视频、师生演讲、学生签名等形式，提高学生的安全意识和避险自救能力。 学校防溺水安全教育活动总结2 召开专题会议，认真落实一岗双责：__月__日，学校召开防溺水专题安全工作会，安排部署防溺水工作，明确责任，强化教育。每周学生离校前，学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性，讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识，特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理，没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处 游泳 等规定和要求。 加强宣传力度，营造安全氛围：__月__日，德育处主任刘__作了题为“珍爱生命、预防溺水”的 国旗下讲话 ，训导全体师生要增强安全防范意识，提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏，教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命，慎防溺水，远离危险，平安成长”等防溺水安全警示标语，利用校园广播反复宣传《防溺水》知识，举办防溺水专题 黑板报 和 手抄报 比赛，此外，各班班主任还利用校讯通、班级Q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水 安全知识 和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。 签订 责任书 ，家校联手齐抓共管：校历来高度重视防溺水安全教育，今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《__二中防溺水安全 承诺书 》，要求学生阅读，再带回去给家长阅读，签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识，切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在__月__日组织召开家长会，发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》，进一步加强家校联系，明确责任，共同抓好防溺水安全教育，筑牢安全防护墙。 召开主题班会，开展分析讨论活动:__月__各班组织召开了防溺水安全教育主题班会，各班利用班会课时间，播放溺水事故视频，列举具体事例，以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例，让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦，开展分析、讨论活动，进行预防溺水安全警示教育，让学生牢记“六不准”。 宣誓承诺签字，安全牢记心间：__月__日，各班利用政训，在班长的带领下，举起右手庄重宣誓：认真学习防溺水安全知识，坚决做到“六不”，我绝不私自下水游泳，我绝不擅自结伴与人游泳……铮铮誓言响彻校园，各班学生在宣誓以后，在防溺水承诺书上签下自己的名字。 活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识，深化了教师一岗双责责任意识，提升了学校和家长的监管意识。 学校防溺水安全教育活动总结3 为贯彻落实《____市人民政府办公室关于印发第__个“____市学校交通和防溺水安全教育周”活动 实施方案 的通知》的文件精神和工作要求，使师生及幼儿家长在参与活动的过程中，增强交通安全和防溺水安全意识，掌握交通安全和防溺水安全知识。双山幼儿园围绕“规范交通行为，远离溺水伤害”这一主题，结合本园的实际情况，开展了一系列教育活动。现将主要 工作总结 如下： 一、成立专项领导小组，提高师生安全意识 为了更好地开展好“安全教育周”活动，加强和改进工作，我园成立了专项领导小组，对活动周进行部署。各班主任根据不同年龄段幼儿园的特点进行安全教育，要求大家“加强安全教育，强化安全意识”。 二、开展系列宣传教育活动 1.举办一场启动仪式。召开安全工作部署会议，安全管理员传达了《第五个____市学校交通和防溺水安全教育周活动实施方案》的文件精神，重点针对幼儿园的防溺水和交通安全等方面进行部署。 利用升旗仪式，以“学校交通和防溺水安全教育周”为主题的启动仪式，安全管理员许老师对安全教育周活动组织动员工作，国旗下讲话的幼儿以“马路上的安全”及“让爱不溺”为主题进行了国旗下讲话。 2.播放一条公益 广告 。利用早谈、餐前准备、放学前五分钟等时间播放《让爱不溺》等公益广告，并将《让爱不溺》发送至班级微信群。 3.通过校讯通短信平台(班级微信群)发布安全教育信息。向全体幼儿家长宣传交通安全和防溺水安全知识，提醒注意事项，增强家长安全意识和监护人的责任意识。 4.推送一期公益微信。幼儿园发动全体师生和家长关注“____教育”公众号，转发宣传《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信，并推送一期《携手为孩子的安全成长保驾护航》公益微信。 5.开展一次专题教育。利用福建省学校安全教育平台，组织全体幼儿参加“2016年全省中小学生(幼儿)预防溺水专题教育”活动，做到活动覆盖每一个班级、每一名学生和每一位家长。 各班以丰富多彩的形式开展有关“规范交通行为”及“远离溺水伤害”的集中教育活动。通过集中教育活动，引导幼儿对为什么要遵守交通规则、遵守交通规则的重要性、防溺水的重要性，如何做到防溺水等对交通规则、防溺水等进行讨论、交流，增强全体幼儿的安全意识。 6.坚持每日一次安全提示。各班教师利用早谈、放学前5分钟对幼儿进行“防溺水及防交通事故”安全教育，让安全的警钟在学生的耳旁时时响起。利用幼儿园led宣传栏滚动播放防溺水和交通安全字幕，营造宣传教育氛围。 7.开展一次家校联系。向家长发放《告家长书》，与家长签订《交通和防溺水 安全责任书 》、分发《禁毒宣传教育致家长一封信》、《学生安全监护承诺书》并及时收取回执单存档。并充分利用手机短信及微信，每周向家长发送一条安全教育温馨提示，经常性地与家长联系，提醒他们时刻关注孩子安全，加强安全监管，起到家校互动，共同教育，保证安全教育落到实处。 8.开展安全隐患排查整治。安全工作领导小组学校内部安全隐患进行了拉网式排查。主要对幼儿园周边交通隐患、水域等区域进行排查，与交警部门做好园门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。并对幼儿园周边水域进行排查，设置醒目的标语警示牌。发挥突出的警示与教育作用。 9.开展一次学生交通安全专项整治。对幼儿上下学方式进行排查，进行一次学校门__通安全专项整治，与交警部门做好校门口减速带、标志牌等交通安全设施的排查、设置与维护。对家长合租接送学生上下学车辆的情况进行全面排查。 10.总结 反思 。活动结束后，幼儿园及时对活动开展情况进行总结反思，对工作成效和需要进一步改善加强的地方进行总结整理，进一步强化幼儿园的安全。 通过此次开展的一系列内容丰富、形式多样的幼儿园交通和防溺水安全教育活动，使全体师生及家长在参与活动的过程中，增强了交通安全和防溺水安全意识，掌握了交通安全和防溺水安全知识，提高了幼儿自护自救能力，增强了家长履行监护责任意识;通过有针对性地开展专项整治和隐患排查，进一步健全了学生安全工作机制，营造良好的校园及其周边环境，并以此为契机进一步提升了幼儿园安全工作水平。 学校防溺水安全教育活动总结4 夏季是溺水事故的高发期，为增强学生的安全防范意识，提升学生的自护自救水平，避免溺水事故发生，台中学通过落实三项举措，扎实展开防溺水教育，构筑起社会、家庭、学校齐抓共管的防溺水新格局。 一、落实专题教育，增强防溺知识宣传。 1、学校深入展开了防溺水“九个一”活动。一是召开一次防溺水专题宣传教育动员大会，二是悬挂一条“珍爱生命，防范溺水”横幅，三是唱会一首“游泳安全歌”，四是发放《致全国中小学生家长的一封信》，五是观看一次《防溺水警示教育专题片》，六是上一次防溺水安全教育课，七是写一篇警示教育 观后感 ，八是展开一次防溺水手抄报比赛，九是组织一次防溺水安全家访。 2、重点教育学生做到“六不__”。“六不”即不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或老师带领下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救;“__”即发现私自游泳或险情会互相提醒、劝止、 报告 ，学会基本的自护自救 方法 。 二、落实四项联防，构建防溺立体网络。 1、生生联防。将同村、同组学生成立若干路途小组，学生上下学要求结伴同行，相互提醒、相互监督，避免学生下水游泳。 2、师生联防。一是学校成立了教工安全巡查队，上学期间实行封闭式管理，增强对学生的日常安全监管;二是每周学生离校前实行一次防溺水再教育，放学期间派出安全巡查队对学校周围山塘水库实行巡 3、家校联防。一是通过微信、QQ、短信等方式发送《防溺水温馨提示》，让家长知晓预防溺水专题教育的内容，教育自己的孩子不下河塘游泳;二是发放《致家长的一封公开信》，与家长签订责任书，明确家长的职责。 4、校村联防。一是聘任各行政村的领导及部分村民为“防溺水安全监督员”，成立各村学生防溺工作小组，对学生所处行政村实行网格化管理;二是要求各村在危险水域设置危险警示牌，增强防溺宣传。 三、落实特殊监管，增强防溺工作实效。 1、结对监管。学校对留守 儿童 、单亲子女、心理异常、孤儿等学生，建立特异学生花名册，安排教师与特异学生结对，增强对他们的防溺提醒和教育。 2、假日监管。学校利用暑期展开教师大家访活动，即时了解学生在家情况，指导家长实行防溺水教育工作，确保假日监管到位。 学校防溺水安全教育活动总结5 防溺水工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。防溺水安全教育是学校工作的一个重要内容。夏季是溺水事故的高发期，为增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免溺水事故发生，灌阳县民族中学通过落实多项举措，扎实开展防溺水教育，构筑起社会、家庭、学校齐抓共管的防溺水新格局。根据上级文件精神，我校围绕“珍爱生命，远离危险水域”的主题开展了一系列的安全教育活动。 一、提高认识，精心安排 认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势，认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神，认真分析过去学生溺水事故发生的原因，总结学校长期开展预防溺水工作的有效 经验 ，我校召开了全体领导会议、班主任会议、全体教职工会议部署防溺水宣传教育工作。 二、开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动，教育学生必须做到防溺水“六不准”：不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或教师带领的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。 三、通过放学前5分钟防溺水教育、放学前30分钟防溺水教育、防溺水宣誓等提醒教育活动加强对学生防溺水相关知识的宣传教育，让他们把防溺水时刻记心间。 四、加强与家长的联系，通过发放防溺水《致家长的一封信》、防溺水《家长学生承诺书》形式，密切家校联系，增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，做到家校齐抓共管，联防联动，严防幼儿溺水事故的发生。 五、认真做好节假日、周末放假期间安全的教育与管理，发动家长带学生一起收看防溺水教育警示片，五一《致家长的一封信》等方式积极争取学生家长与社会力量的支持和配合，严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。 六、开展学校附近水域安全隐患排查，在学校附近危险水域设置警示标志，同时开展收看防溺水教育警示片、发放防溺水等安全宣传册等教育活动时刻警醒学生防溺水于未然。 七、开展防溺水智慧施救宣传教育，使学生在面对有人溺水时能正确应对，避免盲目施救造成更大的危害。 八、通过防溺水永久宣传栏、防溺水黑板报，电子屏横幅等宣传加强对孩子“防溺水”相关知识宣传教育。 九、开展了全校学生代表“预防溺水珍爱生命”宣誓与签名活动。首先，各班代表有序来到阶梯教室，认真听取大队辅导员强调防溺水安全的重要性后，再郑重宣誓：“认真学习防溺水安全知识，坚决做到六不准”。宣誓完毕，全校学生有序进行“预防溺水珍爱生命”签名活动。 我校通过以上一系列防溺水安全教育活动的宣传教育活动，让学生认识到溺水的危害性，认识到生命只有一次，我们要珍爱自己的生命，同时也提高了我校师生和家长的防溺水安全意识，让学生、家长时刻保持警惕。相信在社会、学校和家长的共同努力下，我们的学生一定能健康平安的成长。 学校防溺水安全教育活动总结【精选5篇】相关 文章 ： ★ 学生防溺水安全知识教育总结 ★ 2022防溺水安全教育活动心得5篇 ★ 防溺水安全教育活动总结2022 ★ 关于开展防溺水安全教育活动心得体会精选5篇 ★ 防溺水宣传教育活动总结2022范文 ★ 幼儿园防溺水安全教育工作总结 ★ 防溺水安全教育心得体会精选5篇 ★ 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工作 总结 可以全面地，系统地了解以往的工作情况，可以正确认识以往工作中的优缺点。下面是我给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家! 思想健康 教育 总结篇一 学校心理健康教育工作以全面培养学生健康的心理素质为工作目标，针对我校学生心理特点，围绕学校“学生人人心理要健康”的要求，开展了一系列行之有效的心理健康教育，学生心理调控能力，自我约束能力均有较大提高。现总结如下： 一、加强理论学习，提高对心理健康教育的认识。 心理健康教育的起步时间还不长，尤其是它的科学性尚未被许多教育工作者和广大人民群众所了解，还没有被充分意识到开展这项教育活动的重要性和迫切性。近几年来，我校从提高对学生心理健康教育的认识着手，不断增强实施心理健康教育的自觉性和主动性。从领导班子与教学骨干抓起，采取理论学习、问题讨论、专题讲座、工作研究、 经验 总结等 方法 ，逐步引起大家对心理健康教育的重视，逐步统一思想，为心理健康教育在学校的开展和实践打下思想认识基础。与此同时，还引导大家从素质教育的高度来认识心理健康教育的重要性。大家逐步认识到，加强心理健康教育，培养一系列健康的心理品质，能够有效地促进学生全面发展。要深刻认识到，在全面实施素质教育的今天，我们没有理由忽视心理健康教育。 二、发挥骨干教师龙头作用，强化心理健康教育技能。 心理健康教育，虽然才刚起步，但是发展迅速，有些地区已经推进到了一定的深度，形成了一些有效模式。我们认为学生心理健康教育的开展，不管哪一种模式，最后都要落实到教师。首先对骨干教师进行培训，然后再对全体教师进行培训。不但要提升全体教师的心理健康教育理论水平，而且要增强他们的实践技能。不但要提高全体教师自身的心理素质，而且要树立他们的心理健康教育观。因为教师面对的是全体学生，是活生生的人，是敏感、稚嫩、能动、可塑的一颗颗心，没有一个良好的整体心理健康教育环境，心理健康教育的效果和质量将得不到保证。可以肯定地说，全体教师的培训，是学生心理健康教育的生命。 当然，这种培训是根据教师心理健康教育的目标系统，针对不同的对象，拟出不同的培训计划，然后分层次组织培训。 1、以行政管理人员为先导。学校校长和中层领导干部，是学校的中坚，决定着学校教育教学的目标和方向，没有他们的重视，学校开展心理健康教育将是一句空话。我们首先抓这部分人的培训工作，着重提高他们对中小学开展心理健康教育目的、意义、必要性和迫切性的认识。另一方面，要求他们自学心理学相关理论，改善领导和管理行为。 2、让心理健康教育教师着力跟进。心理健康教育教师，是学校心理健康教育的业务骨干，他们参加上级组织的系统化培训，要求他们掌握心理学基础理论，掌握心理健康教育的实践技能，具备一定的心理健康教育科研能力。 3、在全体教师中普及。有专家曾经指出，中小学生的心理健康问题，70%产生于学校。此话至少说明学校是学生心理问题的重要场所之一。学生在学校，正面接触最直接、最多的是学科教师，教师的人格修养、教学行为乃至言谈举止通过学生的感观直达学生的心灵深处。其影响是正面的还是负面，是信心和鼓励，是失落和压力，是情与爱的感化，还是责罚与伤害，一切取决于教师的管理与教育教学过程是否规范科学。因此，在全体教师普及心理健康教育知识，提高师德修养，规范教育教学行为，决定了学校心理健康教育的得失成败。我们的做法是：首先有针对性地进行师德和教师行为规范培训，期间还要求教师对照学生心目中的教师形象，作 自我评价 ，进行自我形象的再设计。其次，通过教育心理学、青少年 儿童 心理卫生、心理健康教育技能等常识的校本培训，使全体教师掌握基本的学校心理卫生基本理论和实践技能。初步实践证明，这种教师全员培训是十分必要的，不但教师自身心理素质提高了，而且改变了许多教师的育人观。 在心理健康培训过程中我们培训采取的方式主要是：(1)请进来。请有关教育心理学专家来校作讲座，以提高教师的心理健康教育水平。(2)走出去。没有学习、没有借鉴，就不可能有很大的提高，坐井观天，裹足不前，只能导致落后，只有不断地拓展自己的视野，适时地充电，才能提高自我。因而，我们不放过任何一个学习的机会，有效地提高了我校教师教育实践能力。(3)传帮带。对班主任一周心理健康教育工作中存在的问题，作针对性的个别指导，参与班级辅导工作、帮助解决具体问题，充分发挥每个教师的主动性、积极性和创造性，创设身心健康的和谐氛围。 三、采取多种形式，拓展心理健康教育 渠道 。 1、集体教育和个别辅导相结合。 学生心理健康教育应树立面向全体学生，以班级集体教育和个别辅导相结合，全体参与和个别对待相结合，使全体学生都能受到适当的教育，又使个别学生的各种特殊问题得到及时解决。与此同时，我们从学生之间存在的差异出发，建立了个别辅导模式，以弥补“集体辅导”的不足，为此，学校开展心理咨询活动，及时解决学生的心理问题。 2、让心理健康教育与学校、家庭、社会教育相结合。 心理健康教育不能仅限于学校这一领域，它应当以更积极、更主动的姿态拓展阵地。我们全面分析了学校教育的特点以及影响学生素质提高的各种因素，家庭与社会也是心理健康教育的重要阵地。特别是 家庭教育 ，它直接与学生心理健康状况相关联。利用家长学校进行心理卫生知识教育，以家庭教育指导为链接，加强学校与家庭的联系。实践研究表明，家长能够配合学校促进子女全面健康成长，成为学生心理健康教育中的一支重要力量，形成关心、支持、参与素质教育的良好环境，使学校素质教育得到横向发展。 3、心理健康教育与德育、教学工作相结合。 学校心理辅导的主要目标，是辅导人员从受辅者的实际出发，协助、引导受辅者去正确认识自己、接纳自己，正确认识环境和认识未来，学习面对困难和挫折，协调人际关系，维护和恢复心理平衡，促进身心健康，增强生活的适应性。其终极目的是使受辅者的潜力得到充分的发挥，为品德和才能的进一步发展提供良好的基础，并能依据自己的特点、环境和机缘，去选择既有利于自己，又有利于社会的人生道路，以便愉悦、有效地属于自己特有的生活。 学校心理健康教育的主要对象是学生，服务于年轻一代的健康成长和个性的全面发展，服务于学校教育的总目的。今后我们要进一步理顺心理健康教育和学校 其它 工作的关系，要转变教育观念，培养学生健康的心理和健全的人格，保证学生身心全面发展。 思想健康教育总结篇二 缤纷五月，由我校学生会权益部承办的“大学生心理健康宣传周”，面向全校学生普及基本心理健康和心理卫生知识，旨在通过丰富多彩的活动，促进同学们能造就健康的自我，陶冶情操，建立自信，提高 人际交往 能力，从而增强心理素质。我们在全院广大师生中先后开展了“心理健康集体游戏”，“团体辅导活动”，“心理电影展”，“户外心理活动”等一系列丰富多彩的活动。正如我们在活动章程中所提倡的一样，我们的活动宗旨是：“让大家在参与中提高心理认识，旨在激励同学能够通过自己的劳动和努力，实现学习和生活上的“自信、诚信、自立、自强、团结”，培养同学们的“合作”和“关爱”精神，培养同学们的奉献和互帮互助精神。在广大师生中产生了较大影响，受到了广大师生的热烈欢迎，收到了理想的效果。 一、以宣传为先导，营造良好的心理健康教育氛围 (一)结合各专业详细情况制定我院大学生心理健康宣传周的活动方案，将方案下发各专业，为本次宣传周得到校内有关部门的大力支持拓宽了渠道。 (二)制作并发放 心理 健康知识 宣传手册100余份。 二、以学生为主体，开展丰富多彩的心理健康教育活动本次心理健康教育宣传月系列活动主要包括户外心理活动、团体心理辅导、和心理电影赏析等。 (一)5月24日在我校综合楼指定的活动室内，选出一个班级，集体做“天黑请闭眼”这个游戏! (二)5月25日于晚自习时间带领来那个个班级一起观看了一个关于心理知识的视频。 (三)5月26日我们在综合楼门前为同学们做了心理健康疏导。分小组进行宣传单的发放，同时为同学讲解自己通过活动得到的体会教育，让更多的同学了解到心理健康的重要性。 (四)5月27日在我校举办了一场游戏比赛，以班级为单位分组完成游戏内容。在游戏过程中设置了游戏规则，游戏时间，游戏奖励和惩罚。 通过参与活动，大家在学习搜集整理有关心理学知识和信息时，也进行了一次自我心灵之海的探索活动，潜能得以挖掘，心态更加积极。__说过：“解读心灵的秘密，了解自己，是一切成功的基石。” 此次活动虽然圆满，但就心理辅导工作而言，仅仅是拉开了一个序幕。在以后的工作中，还需要深入心理学知识的普及和加强团队辅导及个案分析，由面及点的展开，我们将把心理健康教育贯穿于大学生思想政治教育的始终，让每一位大学生都成长为身心健康的合格人才和新世纪的建设者接班人，让每位学子的青春都能沐浴到最灿烂的阳光。 思想健康教育总结篇三 随着公共卫生服务工作的全面展开，居民健康教育已成为提高全民健康意识的重要活动。2016年度的健康教育工作严格落实年度教育计划，认真细致的完成好每次教育活动。半年以来，健康教育工作开展中有以下几点好的方面值得发扬。 一、严格落实年度计划和上级有关要求，认真细致的做好每一次教育工作，深入群众中去，想群众之所想。与切实提高居民对健康的教育的学习热情做出教育计划。 二、从不同人群对教育需求着想，细致做出适时必要的教育内容，使得群众对健康教育工作有了一致赞同。 三、工作人员对工作认真负责，有着强烈的 爱岗敬业 意识，能够做一行，专一行，踏实工作。 四、各部门领导对公共卫生工作的大力支持使得健康教育工作开展起来更为便利。 当然，健康教育工作是一个长期的工作，经此半年来的工作。我们也查找出开展工作的难度及工作的不足，简单归纳为以下几点： 一、社会上的健康知识五花八门，居民接受到的也健康知识一部分来源于一些保健品的 广告 。所以，居民的健康知识难免偏差，对科学的健康知识也不以为然。因此，要把科学的健康知识普及到每个公民还需要更加努力扎实做好群众工作。 二、因居民 文化 程度有着很大的差异，教育的内容，不能满足所有人对健康知识的渴望，我们唯有从简到难，逐层次把健康知识灌输给所有人。 三、由于居民居住不集中，外出务工人员较多，集中教育难免出现到场人数偏低的情况，即使能召集过来进行教育指导，也是到场时间不集中，给教育工作带来了更大难度。 对于以上查找的工作疏漏，在下步工作中，尽量加以克服，确保健康教育工作顺利开展。 思想健康教育总结篇四 健康教育既是公民提高健康保健知识，养成良好卫生习惯的重要手段，也是社会主义精神文明建设的一个重要方面。在区政府的正确领导下，在办事处的具体指导下，梅江社区以创建国家卫生城市为依托，坚持以人为本，广泛深入开展全民健康教育与健康促进工作，取得了较好的成效。现将20__年健康教育工作总结如下： 一、辖区内居民健康知识知晓率和健康行为形成率得到提高。通过健康教育知识讲座、发放宣传资料、宣传展板巡回展出、问卷调查、入户宣传等形式多样的宣传方式使我社区居民的健康知识知晓率得到了很大地提高，居民逐步养成了良好的卫生习惯和生活习惯。 二、控烟、禁烟工作力度得到不断加大。进一步加大了公共场所的控、禁烟工作的力度。辖区各单位都成立了禁烟领导小组，制订了禁烟制度。充分利用内部报刊、 黑板报 等宣传阵地进行控烟宣传，大力宣传吸烟的危害和禁烟的必要。目前，我社区所有企业、单位公共场所，不少机关等均创建成“无吸烟单位”。 三、“预防疾病，远离毒品”宣教活动工作推向深入。教育青少年远离毒品，使他们认识到毒品对身体造成的严重伤害，并开展预防艾滋病宣传培训，使每个辖区居民认识艾滋病的危害及掌握预防艾滋病的健康常识。动员社区老年人、青少年、居委会宣传队队员等，积极参与社区各项文化活动和健康运动，促进他们的身心健康。 思想健康教育总结篇五 健康教育是提高公民健康和健康生活水平的有效 措施 ，为帮助居民群众增强健康意识、技能，养成良好的卫生行为习惯和生活方式，改善环境，降低危险因素，促进人们的健康水平不断提高。现将我院一年来健康教育工作总结如下： 一、采取丰富多彩形式，广泛开展健康教育宣传 1、利用宣传栏、宣传活动等方式，开展形式多样、丰富多彩的宣传服务活动，在院内进行计划生育、保健 科普知识 展板进行卫生知识教育宣传，广泛开展禁烟宣传，健教小组成员上门发放有关资料进行禁烟、禁毒宣传。 2、针对老年人、妇女、青少年及外来人口等不同对象举办健康知识讲座6次，参加人数150余人，健康教育专刊4期，开展大型宣传活动12场。 3、开展老年活动室、文化室。开展读报活动，增加居民 卫生健康知识 ，向广大群众宣传卫生防病和个人卫生，使其养成良好的习惯。 二、围绕创建国家卫生城市，大力开展健康教育工作 1、加强除"四害"工作力度。结合春秋季灭鼠、夏季灭蚊、灭蟑活动。充分发挥社区文明督导的作用，全面开展清理新村楼院卫生和除害防病工作。在此同时，还开展对居民抵制邪教、破除迷信等身心健康教育宣传，使得居民提高自我防范意识。 2、针对家属区存在乱堆放、乱张贴等现象，联合相关部门开展整治"脏乱差"活动，使得小区卫生面貌焕然一新。 三、人人参与，使得健康教育工作得以广泛开展 自去年5月份以来，在全县范围内开展了大型公益活动，健康车载着内、外、妇、儿等学科专家在全县的 乡镇街道 村庄巡回义诊，把健康送到老百姓家门。另外还为相对困难家庭集中开展了一次调查摸底，建立了高血压、糖尿病、妇科等疾病筛查工作。先后为9701人建立了健康档案，定期对困难家庭病人做定期回访，对疾病、用药等进行健康指导，对住院的困难病人给予适当减免医药费用，着力缓解基层群众看病不方便、因病致贫的问题。 今后，我们将继续做好健康教育工作，提高居民的健康意识;落实长效管理，提高有益居民健康的生存环境质量;对照健康教育工作标准，加大宣传力度，促进社区健康教育工作更上新台阶。 思想健康教育总结优秀 范文 相关 文章 ： ★ 健康教育工作总结优秀范文 ★ 健康教育年终总结优秀范本 ★ 健康教育总结5篇精选 ★ 精选医院健康教育工作总结范文五篇 ★ 健康教育教学个人工作总结范文 ★ 2020年小学健康教育工作总结范文五篇 ★ 2020健康教育半年总结范文五篇 ★ 2017年社区健康教育工作总结范文 ★ 2020年心理健康教育工作总结范文 ★ 心理健康教育工作总结范文

目的：为了预防和惩治毒品违法犯罪行为，保护公民身心健康，维护社会秩序。《中华人民共和国禁毒法》第一条　为了预防和惩治毒品违法犯罪行为，保护公民身心健康，维护社会秩序，制定本法。第二条　本法所称毒品，是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因，以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。根据医疗、教学、科研的需要，依法可以生产、经营、使用、储存、运输麻醉药品和精神药品。第三条　禁毒是全社会的共同责任。国家机关、社会团体、企业事业单位以及其他组织和公民，应当依照本法和有关法律的规定，履行禁毒职责或者义务。第四条　禁毒工作实行预防为主，综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针。禁毒工作实行政府统一领导，有关部门各负其责，社会广泛参与的工作机制。扩展资料2007年12月29日，十届全国人大常委会第三十一次会议审议通过了《禁毒法》，并于2008年6月1日起施行。这是为应对毒品违法犯罪形势、适应禁毒工作发展需要，在总结多年来禁毒斗争实践经验、吸收国内外已有法律规定、广泛听取各方意见的基础上，制定的第一部全面规范中国禁毒工作的重要法律，是指导中国禁毒工作的基本法。它的颁布实施，进一步彰显了中国政府厉行禁毒的一贯立场和坚定决心，完善了中国预防和惩治毒品违法犯罪的法律体系，对于依法全面推进中国禁毒事业具有重要意义，是中国禁毒史上的重要里程碑。《禁毒法》共7章71条。遵循“专群结合”、预防与惩治相结合、教育与救治相结合的原则，明确了禁毒工作方针、领导体制、工作机制、保障机制、法律责任，规范了禁毒宣传教育、毒品管制、戒毒措施、国际合作等业务工作。主要包括六个方面内容：1、依法规定了禁毒工作领导体制、工作机制和保障机制。《禁毒法》规定，国务院设立国家禁毒委员会，负责组织、协调、指导全国的禁毒工作;县级以上地方各级人民政府根据禁毒工作的需要，可以设立禁毒委员会，负责组织、协调、指导本行政区域内的禁毒工作。依法明确了禁毒委员会的法律地位和职责，确立了禁毒工作的领导体制。同时规定禁毒是全社会的共同责任;国家机关、社会团体、企业事业单位以及其他组织和公民，应当依法履行禁毒职责或者义务。明确了“政府统一领导，有关部门各负其责，社会广泛参与”的禁毒工作机制。规定县级以上各级人民政府应当将禁毒工作纳入国民经济和社会发展规划，并将禁毒经费列入本级财政预算，依法确定了禁毒工作保障机制。2、依法规定了“预防为主，综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举”的禁毒工作方针。这一方针更加强调把预防教育作为禁毒工作的治本之策，更加强调运用多种手段综合治理毒品问题，更加强调禁种、禁制、禁贩、禁吸工作同步推进，符合毒品问题发展规律、中国毒情和综合平衡的国际禁毒战略。在禁毒宣传教育中，《禁毒法》规定国家采取各种形式开展全民禁毒宣传教育，普及毒品预防知识，增强公民的禁毒意识，提高公民自觉抵制毒品的能力。明确了国家机关、社会团体、企业事业单位和有关组织以及学校、父母和监护人针对不同对象开展禁毒宣传教育的法律义务。3、依法规定了麻醉药品、精神药品和易制毒化学品管制的种类、范围、措施和办法。《禁毒法》规定，国家对麻醉药品药用原植物种植实行管制，对麻醉药品和精神药品实行管制，对麻醉药品和精神药品的实验研究、生产、经营、使用、储存、运输实行许可和查验制度。对易制毒化学品的生产、经营、购买、运输实行许可制度，对麻醉药品、精神药品和易制毒化学品的进口、出口实行许可制度。同时，对公安机关和有关部门开展毒品查缉、可疑毒品犯罪资金监测、娱乐场所巡查制度、禁毒情报信息等作了规定。4、依法规定了戒毒体制和措施。《禁毒法》坚持以人为本的理念，立足吸毒人员具有病人、违法者、受害者三重属性，对其既要惩罚、更要教育和救治，对戒毒工作作出了重大改革，规定国家采取各种措施帮助吸毒人员戒除毒瘾，教育和挽救吸毒人员。废除了强制戒毒、劳教戒毒制度，将二者整合为强制隔离戒毒;将社区戒毒、社区康复、自愿戒毒、戒毒药物维持治疗立法，增设了戒毒康复场所等相关内容。这些改革，一是遵循科学戒毒原则和戒毒疗程规律。从法律层面保障了戒毒治疗必经的生理脱毒、身心康复、融入社会三个阶段，健全了戒毒康复制度，为建立集生理脱毒、身心康复和融入社会于一体的戒毒康复模式提供了法律保障。二是适应戒毒疗程需要，延长法定戒毒期限，规定社区戒毒期限不超过3年；强制隔离戒毒期限为2年，期满后仍未戒除毒瘾的，可以延长1年;社区康复期限不超过3年。特别是将社区戒毒、社区康复纳入法定戒毒期限，有利于帮助吸毒成瘾人员戒除毒瘾，巩固戒毒效果。三是规定社区戒毒、强制隔离戒毒、社区康复三项措施紧密衔接，使戒毒人员始终受到法定戒毒措施的管束；对拒绝接受社区戒毒、严重违反社区戒毒协议和脱管失控的，不论其是否吸毒，可以直接实行强制隔离戒毒。四是确定了政府主导、部门协同、社会参与的戒毒工作格局，规定了城市街道办事处、乡镇人民政府和公安机关、司法行政、卫生行政、民政、人力资源、劳动保障等部门以及企业事业单位、戒毒人员家庭、社会工作者、禁毒志愿者等社会力量开展戒毒工作的规定，有利于从法律上保障各项戒毒措施的落实。5、依法规定了加强禁毒国际合作的措施。以专章将禁毒公约要求的国际合作义务法律化，规定根据缔结或者参加的国际公约或者按照对等原则，开展禁毒国际合作;国家禁毒委员会根据国务院授权，负责组织开展禁毒国际合作，履行国际禁毒公约义务。国务院有关部门应当按照各自职责，加强与有关国家或者地区执法机关以及国家组织的禁毒情报信息交流，依法开展禁毒执法合作；国务院有关部门根据国务院授权，可以通过对外援助等渠道，支持有关国家实施毒品原植物替代种植、发展替代产业；并第一次将“分享犯罪所得资产”写入法律。6、规定了违反《禁毒法》及相关法律、法规的法律责任。参考资料来源：中华人民共和国中央人民政府-《中华人民共和国禁毒法》

　　志愿活动是一件非常有意义的活动，我们应该积极报名参加，去体验一次当志愿者的感受，我相信一定会让你们受益匪浅。下面是由我为大家整理的“2020校园志愿服务活动总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　2020校园志愿服务活动总结（一） 　　近几年来，我校的青年志愿者工作以群众需求为导向，以“共建、互助、共享”为主题，围绕扶贫帮困、社会服务、文化教育、美化环境等方面，开展了多种形式的青年志愿服务活动。 　　 一、建立健全志愿服务组织体系，为青年志愿者行动持久健康发展提供组织保障 　　几年来，坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的组织设置原则，合理设置青年志愿服务组织机构，努力形成青年志愿服务组织正规化、多元化的新格局。一方面，依托团支部和团总支层层建立青年志愿者服务组，志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责管理，面向校内外广泛开展各种志愿服务活动。另一方面，充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内，面向社会开展服务，进一步增强了各团支部青年志愿服务组织间的交流和合作，扩大了志愿服务的效果和影响，加大了参与社区服务的力度，保证了各项服务活动有的放矢，不走过场。 　　 二、逐步发展壮大志愿服务队伍，为青年志愿者行动的顺利开展提供人员保障 　　我们通过实施“注册志愿者制度”，严把“两关一统一”，进一步壮大了志愿者队伍。“两关”： 　　一是，青年志愿者关。在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程，以志愿为前提，确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术服务的青年志愿者还必须执技术资格证明和具有相关工作经验。 　　二是组织管理者关。在志愿服务活动管理人的任用上，重点选用有较强的组织协调能力和精力充沛的团干部或志愿者担任。在一些专业性较强的服务队负责人的任用上，还必须是精通相关行业的青年团员。把严“两关”，确保了志愿人员具有较高素质，增强了青年志愿服务组织的战斗力，志愿服务的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍管理的统一。 　　我们严格执行“四有”标准，即志愿服务队和学校团委有志愿者的档案，有专门负责人，每次活动有明确的主题，活动有详细的活动记录，制订了活动后给予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的管理、提高服务质量、以及进行工作考核和评选表彰提供了保障和依据。 　 　三、立足校园开展服务 　　学校是学生学习和生活的场所，从学生的安全着想，青年志愿者活动主要立足于校内。 　　1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作，我校由团委统一安排，每天由四个班的青年志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进行校园卫生维持和督导工作，使我校的校园卫生天天、时时保持干净和整洁； 　　2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进行冲洗； 　　3、结合节假日安排青年志愿者开展服务，如教师节前安排志愿者到老教师家进行清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动，感恩节组织xx同学到xx公司清洁卫生等，xx同学到省军区xx干休所搞卫生等； 　　4、建立校内“一助一”送温暖工程制度，学校把“一助一”的拓展，建立一所学校帮助一个学生：如今年x月份我校学生xx同学得了重病，我校组织全校师生员工举行爱心捐助，共捐助xx元帮助度过难关，目前xx已出院在家休息。建立一个支部帮助一个学生、建立老生支部帮助一个新生支部：帮助新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”，各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度，除了从经济上一助一外，更多从精神上、心理上开展一助一活动； 　　5、学生自我服务中心长期在校内开展服务，配合总务部门维修学校宿舍和教室的灯、帮助学校师生维修家电等活动深受全校师生欢迎。 　　2020校园志愿服务活动总结（二） 　　我们的服务次数多、效率高，而且在校园以及社会产生了较广泛的影响。为协会赢得了一定的荣誉。 　　 一、了解你我，共谋青协未来——新成员内部联谊 　　协会的发展离不开团队的合作。在xx级青协新成员确定后，为了成员之间相互认识、了解，让青协有更好以发展力量，我们在酃湖水上渡假中心开展了第一次活动，这也让大家对青协有更深的认识。活动前期我们积极准备，暂定的几个理事对活动进行了宣传和对要参与的人员进行了统一的安排。活动中我们分工合作，从开始就体现出了一种融洽的气氛。 　　活动分为自己动手准备晚餐、娱乐这两大块，每一项都有会员积极地参与其中，这也让这次活动达到了预想的结果。在清洗餐具的过程中大家积极主动，这让我们协会的宗旨得到了第一次的体现。在晚上的娱乐活动中，大家用自己精心准备的节目一一展现出来，赢得一波又一波的高潮。 　　活动是成功的，相信也给大家留下了深刻的印象。晚会后我们交谈甚欢，像早已认识的朋友。在这其中正凝聚着我们青协发展的力量。 　　 二、敬老爱老，有你有我——敬老院之行 　　xx区敬老院是我院挂牌的青年志愿者协会固定服务站点。有28位孤寡老人在这个地方居住生活。我们深知敬老院的简陋，也知道那些老人没有享受过天伦之乐，过着孤单的晚年生活。2020年8月中旬，我们以传承中华民族的传统美德，构建和谐湖工为活动目标，启动了“敬老爱老，有你有我”——敬老院之行活动。 　　活动前期，我们积极准备：宣传部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣传板报，文艺部方面积极组织为老人表演的小节目，外联部进行外联以及拉赞助，组织部主要向学生号召积极参加此次活动以及制定服务内容。 　　2020年8月16日，我们青协的每一位志愿者带着热心、细心、爱心、耐心走进了珠晖区敬老院。我们首先给敬老院的里里外外进行了大扫除：打扫、整理房间、洗碗……我们乐此不疲。 　　清扫活动结束后，我们把准备好的蛋糕切好送到每一位老人的手中，看着他们吃蛋糕的样子，我们的心很甜很甜。我们和老人们聊天，之后还送上了我们精心准备的文娱节目。老人们被我们带动，也情不自禁地加入到节目中与我们同乐。其中，令我们印象深刻的是，有一位失明的老爷爷像遇到知音，一个劲地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高，可我们却听的如痴如醉……那一刻，我们分不清是我们感动了老人还是老人感动了我们。 　　他们虽然没有儿女，但当我们紧拥老人身边聆听他们的故事与他们同乐时，他们那童真般的笑容告诉我们：他们是幸福的。活动临近尾声时，我们怀揣着各自心中的祝福，将爱倾注于歌声传达给他们。 　　慰问孤寡老人，给他们送去一份温暖，展示了我们当代大学生良好的精神面貌，同时增强大学生的社会责任感。我们希望通过这次活动，呼吁更多的人关爱老人。 　　活动结束后，宣传部通过宣传板报等形式对活动进行宣传，此次活动在学院掀起一股敬老爱老的热潮，一时间很多青年志愿者协会也纷纷投入到敬老爱老活动中。 　　 三、校园是我家，清洁靠大家——校园大清扫 　　在2020年10月份，我们协会积极响应学院要求，组织校园大清扫活动。大清扫活动的消息一经传开，就有志愿者争先报名，经过协会组织部的审核，最后，我们从中挑选出了十二位同学。在整个活动中，十二名志愿者做到了严于律己，即使这一天天公不作美，他们也冒着大雨将所负责区域里的垃圾清理得干干净净，这真正诠释了我们协会一直秉承的吃苦耐劳精神。此次活动时间虽短，但每位志愿者都秉着细心负责的态度来完成这项工作。他们参与其中目的只有一个，那就是为营造一个干净清爽的环境，让大家正常的工作，学习和生活。 　　2020校园志愿服务活动总结（三） 　　xx中学青年志愿者活动，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。充分调动青年学生志愿服务的积极性，立足校园，走进社会，开展了一系列丰富多彩的活动。 　　 一、建立健全青年志愿者组织机构，确保志愿者活动的组织力、凝聚力 　　xx中学青年志愿者活动由校团委直接领导，具体工作由青年志愿者协会和学生会外联部策划、组织和实施。建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以xx个班级为分队的多层次的服务体系，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。 　　目前有我校共有青年志愿者xx人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有四支常年服务的青年志愿服务队：“爱校护校”志愿服务队x人，“一助一”青年志愿服务队x人，“x月文明月”青年志愿服务队x人，“保护市政设施”青年志愿服务队x人。 　 　二、加强青年志愿者队伍建设，确保志愿者活动的专业性、创造性 　　由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动，是一项不断进步的事业，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务开展，服务水平的提高。 　　1、结合高初中学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点，采用“走出去，请进来”的方法，邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座，增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的热爱，极大地调动了志愿者的积极性。 　　2、将志愿者以班为单位开展理论学习与实际活动相结合的方式，共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受；以活动为基础，以志愿者的交流为纽带，创立专题讨论学习制度，充分鼓励并大力支持志愿者发挥自主性和创造性。 　　我校在进行青年志愿者培训的过程中，一直把加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，倡导尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚，关心他人、无私奉献的崇高精神作为培养青年志愿者思想道德素质培养的重点。 　　 三、认真开展形式多样的青年志愿者活动，提高志愿者活动的参与性、基层性 　　我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教育”的特点，各项活动均以学生为主体，独立策划、组织和开展活动，让学生在参与志愿者社会服务活动，接触了社会、了解了现实，磨练了意志，展现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的积极的精神状态，提高了与人交流、懂得妥协、善于协作等方面的能力，学会了奉献、学会了负责，学会了追求，对于青年志愿者的的理解也随着活动和实践的深入而不断加深。 　　1、立足校园，当好x中人 　　（1）x中青年志愿者协会建立了“校园文明公约”，并组织成立校园文明监督队，对校园内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行纠正、实行摄像并在校园电视台播放；帮助所有需要帮助的师生和家长，如同学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法，心理压力很大想找人倾诉；上传和清理张贴栏信息等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与，喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。 　　（2）开展“青年绿色文明校园”主题志愿服务活动。号召全校青年志愿者在校园内广泛开展植绿护绿、清扫垃圾、美化环境等活动，收到良好的效果。每周星期三下午第二节课后，青年志愿者班级服务队都将轮流到学校各部门进行义务劳动。协助老师打扫阶梯教室、电子阅览室、图书馆、体育馆等场所，每次活动后，各部门老师对志愿者的服务给予的书面意见反馈均为“优”. 　　（3）认真组织开展校园“一助一”长期结对活动。“一助一”活动是我校青年志愿者的特色活动，在校园内以班团支部为单位开展，“一助一”的对象有些是本班的同学，有些是本年级的同学。要求青年志愿者利用课间、周末、节假日对受助同学进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。 　　在青年志愿者协会的大力倡导下，学校建立了“爱心助学基金”，各团支部都建立了“班级爱心基金”，对生活有困难的的同学，给予适当的经济资助，并且协助他们摆正心态，认真学习。 　　2、走向社会，做好社会人 　　（1）广泛开展社会公益服务，建立活动基地，打出具有一定社会效应的服务项目。 　　（2）开展社区活动，拓展社会“一助一”长期结对服务工作。我校青年志愿者以班级团支部为单位联系各社区，利用寒暑假到社区定点服务，并由一个班为一个困难家庭提供经常性服务。青年志愿者们不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务，他们深入社区居委会宣传与居民息息相关的法律、法规，如交通法规、禁毒宣传等；打扫街道、清扫垃圾、修剪花草、搜集废旧电池、发放宣传单、辅导小学生等。 　　（3）开展“敬老尊师”志愿服务活动。每年x月以xx节为契机，以班级为单位，组织学生看望慰问退休教师，帮助他们解决生活中的实际困难。部分班级与退休教师进行“一助一”结对，定期到退休教师家打扫卫生，看望老教师。 　　（4）开展扶贫助学活动，为民族地区教育做贡献。青年志愿者积极参与到帮助民族地区学生的行动中来。 　　（5）积极参与环境保护，大力开展“保护母亲河”青年志愿者绿色行动营计划。 　　 四、建立激励机制，鼓励同学积极参与，确保志愿者活动的长期化、经常化 　　科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来，我校通过一系列奖励评比活动，突出青年志愿者活动在校园中重要地位，利用校园校园广播站宣传阵地树立典型，弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者，每年评选校园“十佳”，校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾，杰出的志愿者推荐到市级评比。 　　2020校园志愿服务活动总结（四） 　　根据省、市委文明办关于在全市集中开展学雷锋“邻里守望·情暖八闽”主题志愿服务活动要求，我校领导小组开会讨论决定，在在x月x日前后，开展学雷锋“邻里守望·情暖八闽”主题的志愿服务活动。 　 　一、以“树新风”为主题，开展学雷锋志愿服务活动 　　广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，推动学雷锋志愿服务活动常态化、机制化，形成“践行雷锋精神，争当先进模范”的生动局面，形成“我为人人，人人为我”的良好氛围。以传承和弘扬雷锋精神为主题，通过学雷锋座谈会、雷锋事迹图片展、讲雷锋故事、道德模范及身边好人先进事迹等形式，开展学雷锋纪念活动，为各类志愿者组织、志愿者相互交流搭建平台。 　 　二、以“美环境”为主题，开展生态环保志愿服务活动 　　为了以最整洁的环境迎接新学期，组织学生志愿者开展校园环境的整治活动。他们对校园校道、楼梯、教室、操场、草坪等进行了认真地打扫清理。我们还组织学生到校门口清洁校道，他们在老师的指导下，志愿者们不怕苦、不怕脏，人人动手，特别是不放过任何一个卫生死角。经过几个小时的清理，校园及周边环境得到了进一步的改善，面貌焕然一新。 　　 三、以“献亲情”为主题，开展关爱老人志愿服务活动 　　结合传统敬老孝老“拗九节”，积极组织志愿者为空巢老人提供生活照料、心理抚慰、亲情关爱等志愿服务。学校组织志愿者们关心老人，进连坂老人馆清洁卫生，给老人们创造洁净的活动场所，还与老人们进行了细心地交谈，了解老人们的生活起居和身体状况，并认真倾听老人们讲述曾经的红色故事；此次活动体现了我校志愿者“团结、互助、进步、奉献”的志愿精神。 　　无论在哪里，都有学雷锋志愿者们的欢歌笑语，他们有的是斑马线交通使者，有的是环保使者，有的是文化传播者……。志愿服务是一种生活态度，选择做志愿者就是一种生活方式。“送人玫瑰，手有余香”，在奉献的同时，收获着精神上的愉悦与满足。 　　2020校园志愿服务活动总结（五） 　　2020年12月5日是第30个国际志愿者日，为扩大我院青协影响力度，创建校园文明，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，我院青协于12月 　　2日至3日进行中国志愿者注册报名活动，并于5日当天在校园内外举行主题为“弘扬志愿精神、共创文明校园”的志愿活动。 　 　一、活动的成功之处 　　1、活动前准备较充分 　　在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。 　　2、活动时分工具体安排合理 　　在活动没有开始之前，领队就已经将工具、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。 　　3、活动项目有特色 　　在继承和发扬前届的优秀特色的活动项目之外，随着实际变化，活动项目增多了两个，并且丰富有意义，受大众的欢迎，有效宣传积极向上的社会风尚和精神。 　　4、社区军民和同学们普遍反映良好。 　　宣传了我院志愿者的风采，我院学生反映此次活动非常有意义，同时也提升了他们的精神价值。 　　 二、活动的不足之处 　　1、活动物资，如桌椅提供不够，而活动前购买的物品和材料有剩，设想与实际不太符合。 　　2、活动服务时间相对不长，时间有点仓促。 　　3、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。 　 　三、活动意义 　　营造社会文明新风尚，争取更多的同学加入到志愿者行列中来，有效动员和组织大学生青年志愿者以志愿服务方式参与公益活动，发挥大学生在促进社会和谐方面的重要作用，为更多学生提供一个锻炼自我、服务他人的机会。通过这次志愿者服务活动，提高了我们的策划和组织能力，促进了同学们之间的交流，进一步以自己的专业知识和技能服务到实践当中，进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

禁毒办属于行政单位，其工作职责是：1、开展多种形式的禁毒宣传，加强毒品预防教育；2、掌握、分析禁毒工作进展情况，研究制定针对性措施，及时总结反馈阶段性、专项性工作完成情况，承担上传下达和信息上报工作等。法律依据：《禁毒法》第四条，禁毒工作实行预防为主，综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针。禁毒工作实行政府统一领导，有关部门各负其责，社会广泛参与的工作机制。《禁毒法》的规定有哪些1、而一般的吸毒者，其法律地位既是违法者，也是被救助者，对于吸毒人员，应该给与更多的挽救和帮助。如果吸毒人员主动接受戒毒治疗，将不予处罚。对吸毒成瘾人员要进行戒毒治疗；2、对于吸毒成瘾严重，通过社区戒毒难以戒除毒瘾的人员，公安机关可以直接作出强制隔离戒毒的决定；3、吸毒成瘾人员自愿接受强制隔离戒毒的，经公安机关同意，可以进入强制隔离戒毒场所戒毒；4、包括种植等行为都进行了详细的处罚规定，并制定各项有关毒品的罪名，针对犯罪情况定立罪名进行惩处。可以看出，我国政府对毒品深恶痛绝，市民大众也应该认清毒品的危害，不要贪图一时刺激，一定要远离毒品，为自己，也为家人。

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用句子吧，句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。那么都有哪些类型的句子呢？下面是我帮大家整理的句子，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　1、某日课上老师问：“你们的爸爸妈妈都有什么本领呀？”英杰说：“我会骑在我爸爸身上。”嘉宁说：“我妈妈能在手机上跑步！”何如慧说：“我妈妈会生小妹妹！”老师们听完都笑起来…… 　　2、在表演游戏《谁咬了我的大饼》中，孩子们正在为剧本进行创编对话，有一个鳄鱼的角色，孩子们深受游戏的影响，认为鳄鱼没有偷吃小猪的大饼，而是在洗澡。轮到小兔子出场了，一个小男孩说：“不是我，不是我，我刚刚在洗澡了。”结果引来了大家的非议，其中一个女孩子大声地说：“小兔子不能洗澡的，不然它的毛会掉光！” 　　3、今天和小朋友们聊天，我说：“一年分四个季节，分别有春夏秋冬，老师最喜欢冬天，因为冬天可以打雪仗，那小朋友们呢，喜欢什么季节？”有些小朋友说喜欢春天，因为春天到处都是绿油油的，还有些说喜欢秋天，因为秋天是果实最多的时候，”这时，徐放小朋友说道：“老师，我喜欢夏天，因为夏天可以吃冰棍！”我们大家听完，哈哈大笑起来！好有趣的孩子阿！ 　　4、今天吃加餐时候，李博涵小朋友跑到我身边，用手摸了摸头发，冲我笑了笑，我就问他：“博涵，找老师有什么事情？”博涵小朋友说道：“老师，你有没有发现我很帅？”我笑着说道：“必须帅”他接着说道：“老师，你知道为什么？因为我新剪了头发，看看帅不帅，说着又用小手摸了摸头顶上的头发”哈哈，竟然还有比我自恋的小盆友！ 　　5、童言趣语彭羽乐（乐乐）篇 　　小朋友们在卫生间洗完手后，都互相提醒要排队的，于是小家伙们都抢着站在小脚印那里，我说：“不要推，不要挤，一个接一个地开小火车站好。”这时候，班上年龄最小的康康还在拉着乐乐的衣服不去后面排队，乐乐突然大声地说：你再拉着，我就生气了啊！ 　　区域活动时我给幼儿们展示了蒙氏衣饰架—撕黏，乐乐很快就学会了，自己操作练习了四遍之后，发现旁边的昊昊还没有将衣饰架黏好，于是爬到他身边说：“我教你吧，先把旁边的放进去，然后把这边放上去，就好了，你慢慢学啊，学会了就可以自己穿鞋子了，不要大人帮忙了啊。” 　　6、童言趣语武熙（熙熙）篇 　　自我介绍时，熙熙大声地说：“我叫武熙，我今年3岁了，我喜欢吃糖，我还喜欢打球。”我说：“哦，熙熙真是个大方自信的小男孩呀！”熙熙说：“不对，不是的，我是个小女孩！” 　　一天早上，彤彤第一个来到幼儿园，于是让她自己取工作操作练习，彤彤取了扫纸球的工作，不一会儿，熙熙来了，他一来就跑过去抢彤彤的纸团，于是，彤彤就大声地哭起来了，熙熙却不管不顾地去拿纸团藏在背后，这时侯，我问他：“熙熙，你干什么呀？妹妹都哭了。”他睁大了眼睛对我说：“程老师，我逗她玩的，对不对？” 　　7、童言趣语付航（康康）篇 　　康康年龄很小，自我意识还没有完全发展，上课的时候很喜欢动手去摸旁边的小朋友。一天，在点名唱名的时候，康康突然打了两下乐乐的小脸，乐乐说：“你打我，我生气了啊！”康康突然又拿手去打旁边的昊昊，嘴巴里还大声地说：“你再打我，我就生气了啊。” 　　8、童言趣语黄子昊（昊昊）篇 　　户外活动结束后，我说：“宝贝们，过来找程老师排队吧。”于是昊昊立马跑过来拉着我的手，乐乐也立马冲过来抱着我的腿，昊昊随即推乐乐道：“这是我的老师，你不准抱！” 　　9、 　　趣一：准备睡午觉时，孩子们脱下外套找自己的小床。赵一铭跑到我身边着急的说：“老师，她睡我的觉！她睡我的觉！”我随她的手指的方向看过去，原来是希希找错了小床，睡到了她的床上。 　　趣二：早晨，小宝刚来，老师发现小宝理发了，王君峰惊讶地说：“嘿！小帅哥！”小宝立即回答道：“我是警察！不是帅哥。” 　　趣三：老师指着墙上的字说：“小三班欢迎你。”话音刚落，旁边的希希说道：“不欢迎蚊子是吧！” 　　趣四：吃加餐啦！今天吃橘子，小朋友纷纷自己拿了橘子回到座位上，自己动手剥了起来。琪琪拿着手中的橘子瓣说：“老师，你看橘子蝴蝶！”我夸琪琪：“你的想象力很棒哦！”琪琪又拿起另一块儿大大的橘子瓣认真的说道：“老师，这个是橘子跷跷板！”（丰富的想象力，真棒！） 　　10、 　　1、吃过午饭，谢肖同小朋友兴高采烈的跑过来拉拉我的衣角：“高老师，我告诉您一个好消息。”我问他：“什么好消息啊？”他很神秘的说：“我二姑本来是在河南的.，今天中午就要到我家和我玩啦！”可爱有礼貌的小朋友，愿意开心的和老师分享自己的小秘密。 　　2、早上来园，张木铎小朋友在桌子上叠完衣服就去拉小椅子了。我一转身，看见他的帽子忘在桌子上了，我说：“张木铎，你看看是谁的帽子忘在柜子上了？” 　　他看着我，说了一声：“啊哦！”就跑去拿帽子了，风一样的男子！ 　　3、早上羽毛一来园，就和我说：“高老师，你闭上眼睛，我要送你一份礼物！”“什么礼物啊？这么神秘呀？”羽毛悄悄的说：“你闭上眼睛就知道了！”等我睁开眼睛，一盒小饼干递到了我的面前：“这是妈妈烤的小饼干，我要带过来给你们老师吃的，不是给小朋友们分享的，很好吃哟！”谢谢羽毛和妈妈的小饼干，很有爱的小姑娘！ 　　4、早上吃过早饭，麦子问我：“高老师，你看过《爸爸去哪儿吗》？”我说看过啊！麦子又问了：“那你会唱那首歌吗？”我说不会。麦子说我会，说完便给我们唱起来，唱的可好听了。 　　11、 　　1、新的一周开始了，孩子们来的时候都特别的开心，在周一刚来的时候，孩子们都问我：“何老师，高老师呢去哪里了？我怎么没看见高老师呀？”我说：“高老师生病了，在家里休息呢！”小朋友们都说：“我想高老师了，高老师怎么还不来啊？”我说：“高老师病好了就来了，高老师也想你们！” 　　2、早上来的时候，麦子特别开心的冲我笑：“高老师早上好！”小眼睛弯弯的，特别漂亮！我也对她说：“麦子早上好！”麦子悄悄的把我拉到一旁，神秘的和我说：“高老师，我今天带了两块特别漂亮的石头哟，我给你看，一颗心形的，一颗星星的。它们很神奇哟，是带有魔法的魔石！”孩子的想象力可真丰富啊！ 　　3、今天开展的生活活动《整理小柜子》，引导孩子们物品归类摆放整齐，最大的放下面，上面放小的物品，通过比较整理前的柜子和整理后的柜子，孩子们深刻的理解了，整齐有序的物品，我们的心情也是美好的。孩子们收拾完，抢着让我来参观，这次仔仔表现很突出，自己拿着小抹布里里外外擦得干干净净，最后收尾工作，仔仔发现舞蹈鞋还在外面，于是拿起舞蹈鞋装进了塑封袋里，直到塑封袋完全封好，才起身，欣慰的点点头。仔仔看着自己最后的劳动成果，那种骄傲的成就感，让这位小帅仔愈发帅气了~

什么是浮世绘风格浮世绘风格是起源于日本风俗版画的一种艺术风格。浮世绘，就是是日本的风俗画，版画。它是日本江户时代(1603～1867年间，也叫德川幕府时代)兴起的一种独特的民族艺术，是典型的花街柳巷艺术。主要描绘人们日常生活、风景和演剧。浮世绘常被认为专指彩色印刷的木版画（日语称为锦绘），但事实上也有手绘的作品。早期浮世绘有“东之师宣，西之v信”之说，与东都的菱川师宣相对应，西京的西川v信也创作颇丰，只是由于许多场景均已在师宣的作品中出现过，因此v信的名声不逮。扩展资料浮世绘风格的艺术背景：在亚洲和世界艺术中，它呈现出特异的色调与丰姿，历经三百余年，影响深及欧亚各地，十九世纪欧洲从古典主义到印象主义诸流派大师也无不受到此种画风的启发，因此，浮世绘具有很高的艺术价值。浮世绘的艺术，初期原为肉笔浮世绘，即画家们用笔墨色彩所作的绘画，而非木刻印制的绘画。肉笔的浮世绘，盛行于京都和大阪，这个画派开始是带有装饰性的。它为华贵的建筑作壁画，装饰室内的屏风。在绘画的内容上，有浓郁的本土气息，有四季风景、各地名胜，尤其善于表现女性美，有很高的写实技巧，为社会所欣赏。这些大和绘师的技术成就，代代相传，遂为其后的浮世绘艺术，开导了先路。参考资料来源：-浮世绘这6种常见的插画海报风格你知道吗？2020年可以说是插画的天下曾感动无数人的《热干面好久不见》到最近的各种节日品牌海报都能见到插画的身影那插画常见的风格有哪些你知道吗？小A将通过这篇文章带大家了解一下插画海报的常见风格！扁平风格插画主要由色块构成，造型几何化，外轮廓光滑，信息更加直观，能够让人一眼看上去就知道界面所传达的信息。扁平化的界面也能够更好地实现画面的转化，网页加载得更快，因此，扁平风格插画被广泛应用于各个领域。描线风格，是在扁平化风格之上的延伸。在扁平化元素中添加外轮廓和描边，描线插画的外轮廓加上描边，相对于扁平化风格来说，更加地立体，可爱，往往会用在海报、引导页面、logo等之中。肌理风格插画也叫做颗粒噪点风格，是扁平化风格的又一个分支，将页面叠加颗粒肌理，呈现出一种磨砂质感，有点像沙画的感觉，但又比沙画细腻。主要表现形式是运用大量色块的表现，元素单一干净，肌理常叠加在元素的高光及阴影处，通过颗粒感来增加画面中的细节，画面过渡自然，立体生动，画风轻松随意。浮世，佛语里是指“繁华又空虚的人世间”，浮世绘是将人世间的浮沉聚散不定地用绘画的形式表现出来。浮世绘画风以传统版画为基础，强调线条及色块的平涂，色彩艳丽，以鸟、鱼和海浪等为主要表现形式。MBE插画是由Dribbble的一位设计师创造的风格，采用黑粗线条描绘元素，除去画面中不必要的元素，色块有明显的区分，圆润可爱。和小元素配合，常用于引导页、启动页、logo等。水彩插画是近几年比较流行的一种画法，简单的线条加上温和的色彩，宁静自然，线条简单随意，水彩插画的创造性特别强，既能够表现写实、抽象、魔幻等各种风格。插画是我们在生活中最常见的设计元素之一近几年逐渐成为海报设计的主流不同风格的插画风格带给人们不同的视觉感受你更喜欢哪一种呢？日本的浮世绘，是怎样发展形成的？根据历史记载，浮世绘出现并盛行于日本江户时代，也就是1603年到1867年之间，江户时代算一个我们熟悉的名词，因为很多日本漫画故事都以此为背景，比方《浪客剑心》、《犬夜叉》、《一休和尚》等等，日本的这个「时代」我们可以理解为中国的「朝代」，从旧石器算起至今，日本被划分为16个时期，江户就是其中一个时期，其实江户是个日本地名，这个时代也史称德川时代，因为是德川家族以江户为都设立幕府进行统治的朝代。幕府我们暂且理解为政府，是日本一种权力机构。日本的江户时代跟中国明朝末期到清朝末期是同一个阶段，属于日本最后一个武家统治的封建朝代，因为最大的封建主就是将军，将军直接管理着全国四分之一的土地和许多重要城市，全国其他地区分成大大小小两百多个「藩（fan）」，藩主必须听命将军。将军与大名（日本古时封建制度对领主的称呼）都养着自己的家臣即武士，他们构成了幕府统治的基础，从而形成了由幕府和藩构成的封建统治制度即幕藩体制。浮世绘最初其实借鉴了中国古代的木刻版画手法，所以浮世绘最初是以小说插画或者民间故事绘本这样的方式存在的，我们可以理解为，江户时期的日本人借鉴了中国明清时期的木刻版画技术及手法，孵化出浮世绘，因为明清年间，正是木刻版画发展最鼎盛的时期，几乎每本书都存在插图，每一张插图都精心制作，原因是当时很多著名的文人墨客都参与其中，比方说一个大家肯定知道的人，就是唐寅（唐伯虎），他就曾为《西厢记》这本书创作插图。找企业服务上猪八戒网交付有保障验收再付款

鸷鸟也看不群兮，自前说开后为比他学固国得。了界小子圆也看能周兮，将人孰异道为比他学相安。屈心为比他学抑志兮，忍尤为比他学攘诟。伏清白以死只会把兮，固前圣也看所厚。 屈原饮余马于咸池兮，总余辔乎扶桑。 折若木以拂日兮，聊逍遥以相羊。 前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。 鸾皇为余先戒兮，雷师告余以未具。 吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜。 飘风屯其相离兮，帅云霓而来御。前种生格才多路声，路声漫漫其修再我兮，纵横万变后事天国终归寂。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。 屈原

陆羽弃佛从文。唐朝著名学者陆羽，从小是个孤儿，被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学，遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题，同时也是为了更好地教育他，便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时，禅师终于答应了他下山读书的要求。后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！ 少年包拯学断案。包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。 万斯同闭门苦读。清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩，在宾客们面前丢了面子，从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下，掀翻了宾客们的桌子，被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书，到闭门思过，并从《茶经》中受到启发，开始用心读书。转眼一年多过去了，万斯同在书屋中读了很多书，父亲原谅了儿子，而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读，终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者，并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。

电视，报纸，广播，俗称传统媒体！新媒体 大多指 互联网，手机上网，等等！

边际效益是指市场中的经济实体为追求最大的利润，多次进行扩大生产，每一次投资所产生的效益都会与上一次投资产生的效益之间的差。一直以来，TCL冰箱在市场上销售量毫无起色，面对冰箱行业越来越大的竞争压力和市场的不景气，TCL冰箱只能勉强维持生存，但是在诸多同行精锐品牌的威胁日益加大的情况下，TCL冰箱只能在同行业的二线徘徊，一直都挤不进一线。面对巨大的市场竞争压力，TCL首先将自身产品的优势和弱势作了全面的分析，经过讨论发现，冰箱业要想推广品牌和增强市场竞争力，必须要让使用者亲身体验产品，因为消费者的亲身体验和感受比商家的广告更能促进其购买产品。那么，怎样才能让自己在推销宣传时使消费者来亲身体验产品呢？怎样才能让消费者自己点头认可产品呢？冰箱自己不会说话，那就找张能替冰箱说话的“嘴巴”。所以，TCL将眼光瞄准了饮料行业。饮料与冰箱的销售期相同，消费者为了让饮料爽口、清凉，而把饮料放进冰箱冷藏是理所当然的事。在冰箱里放一段时间就能保持饮料的爽口、清凉，这样就等于间接地肯定了冰箱的性能。TCL最终将目标锁定在了农夫山泉这一饮料上，因为后者的品牌打得响，宣传工作做的成功，而且能够大胆地接受新想法，执行力也非常强，所以成了TCL的首选合作对象。TCL为了使农夫山泉答应和自己合作，在大型的宣传活动中邀请了农夫山泉一同参与，在活动中，TCL将农夫山泉的饮料放进冰箱，让购买冰箱的消费者可以免费品尝饮料，以此来宣传自己冰箱的“保鲜”效果，而农夫山泉借助此活动也大力地宣传了自己的产品。双方各自获得了自己的利益。同时，TCL在自己的活动和媒体广告中，与农夫山泉共享资源。不过，TCL其实并不吃亏，因为以往这些传播资源的价值并没有得到很好的利用。让这些没有得到充分利用的闲置资源与农夫山泉进行资源交换必将带来更高的边际收益。于是，TCL冰箱利用自己的媒体资源和宣传活动，为农夫山泉提供了大力支持，为它节省了巨大的成本，而作为交换，农夫山泉则为TCL冰箱提供了央视广告和其他的活动推广资源，使后者的产品得到了推广。在这次合作中，双方之所以能够同时获利，就是因为他们对自己的营销策略所作的微调。这是一种创新的合作销售方式，同时也体现了一个重要的经济学原理──理性人的边际效益决策。

药师个人专业技术工作总结（通用6篇） 　　难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。那么工作总结的格式，你掌握了吗？以下是我精心整理的药师个人专业技术工作总结（通用6篇），欢迎阅读与收藏。 　　药师个人专业技术工作总结1 　　一、切实落实岗位职责，认真履行本职工作。 　　1、每个工作日按时上班工作，不迟到，不早退； 　　2、努力完成公司销售管理办法中的各项要求； 　　3、严格执行产品的入出库手续； 　　4、严格遵守公司各项规章制度； 　　5、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感； 　　6、完成领导交办的其他工作 　　岗位职责是职工的工作要求，也是衡量职工工作好坏的标准，自己在从事业务工作以来，始终以岗位职责作为行为标准，从工作中的一点一滴做起，严格按照规范职责中的条款要求自己的行为，在日常工作中首先自己要从药品知识入手，在了解知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销方案，其次自己经常同其他同事勤沟通，勤交流，分析市场情况、存在问题及应对方案，以求共同提高。 　　二、正确对待客户投诉并及时妥善解决 　　比如日常接待顾客退换药品，尽量做到诚信为本、以理服人、以德服人，用专业知识和销售技巧使顾客信服药效，避免退换药品之类的事情发生。 　　三、认真学习我公司相关药品知识 　　坚决做到合理指导顾客用药，组织小组学习药品知识和《药品管理法》、《药品经营质量管理制度》、《产品质量法岗位制度》等相关法规，在大家的共同努力下一次性通过了浙江省药监局的gsp认证。 　　四、市场前景分析 　　1、在市场经济的环境里，不论各行各业都避免不了竞争，医药行业也如此，现代药品零售业的竞争主要有四种手段。（1）、规模竞争（2）、服务竞争（3）、价格竞争（4）、产品竞争 　　我公司暂时还没有申请到杭州市和浙江省医保，很大程度影响到心脑血管及内分泌药品的销售。但是我们公司最大的优势是高端品种齐全，尤其市场紧缺的生物制品，可以利用本公司的这些优势来带动其他产品的销售。尽量在服务，价格上努力，争取使流动客户变为稳定的客户群。 　　2、营销模式分析：见机行事+说明技巧=化解异议 　　在药品推荐中，顾客会随时提出各种疑问或是用各种理由来挑剔药品。疑问和挑剔是顾客未购买药品之前对药品的性能、质量、包装、价格、售后服务等方面有不清楚，而需要进一步解释的较深入的问题，或是对药品不信任而产生的某种疑义，也有可能是其它各种各样的异议。为了化解顾客对药品所产生的异议，店员需要见机行事，并掌握一定的说明技巧。（我总结了简单的几点附1） 　　3、首营品种联盟为中小型药品零售企业能够与大企业竞争提供了实力，让中小企业有资本向厂家要更低的供货价格，争夺的独家产品。这种竞争趋势将导致市场主导者由商家转为厂家，谁得到厂家的支持就能够得到市场。与药品生产企业达成战略合作协议，将是药品零售业竞争的必然。老百姓大药房、九州大药房、天天好大药房等等已经将杭州地区的药价压到了最低，并且短时间内急剧扩张连锁门店。我公司目标在于高端紧缺药品，对于以上的药店会产生一定程度的竞争，急切需要总公司的大力支持，争取代理到更好的品种。 　　五、明年工作设想 　　总结几个月来的工作，存在很多问题和不足之处，在工作方法和技巧上有待于向金经理，及其他同事和同行学习，计划在前半年的工作基础上取长补短，重点做好药品知识，性能，及其用法用量的学习，更好的服务于广大顾客。早日申请加入医保，抓住机遇，尽快申请到药房门诊，更方便合理的方式销售药品，维护好客户，形成稳定客户群，突击挑战更高的销售战绩。 　　药师个人专业技术工作总结2 　　XX年，在卫生局和院长领导下，医院全体职工团结一心，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十九大精神，强化“以病人为中心，以质量为核心”的服务理念，建立健全质量控制体系，深入开展卫生诚信建设和医疗人性化服务，优化医疗环境，提高服务质量和水平，取得较好的社会效益和经济效益，树立了卫生行业的良好服务形象。 　　为了提高自己的工作能力，在工作实践中我能认真学习，不断摸索，丰富自己的理论知识，为了能更好地为患者服务打好基础.作为一名药剂师坚守自己的工作岗位，履行岗位职责，服从领导分配，不计较个人得失，能想病人所想，急病人所急，刻苦学习理论知识和实际操作能力，不断提高自己的专业水平和实际工作能力，并将所学的知识发挥到临床工作中去.在工作中，我能严格遵守岗位责任制和操作规程，对工作认真，做到细心观察;七查八对.我的成绩是大家帮助的成果。严格要求自己，积极为医院的发展建言出力。作为医院的一员，“院兴我荣，院衰我耻”，建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。感谢同事们对我的关心和照顾。 　　在这过去的一年里，我取得了一些成绩，但离组织的要求还有一定差距。一是自身素质需要进一步提高，特别是专业知识，需要进一步加强学习，增强知识;二是工作的协调能力需要进一步加强。为适应新形势下工作的需要，我决心在以后的工作中，虚心学习，改进不足，踏实工作，再接再厉，不断提高自身素质，更加扎实地做好各项工作，在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力，做最好的自己，不辜负组织对我的期望。 　　回顾两年来的工作，如果说做了一些工作，能顺利完成各项任务，这主要与每位院领导的支持和认可分不开的。与每位同事的关心帮助是分不开的。“知不足而奋进是我的追求，行不止塑品德是我的目标”，在这里再次感谢医院给我一个施展的平台，恳请各位领导、同事提出意见，使我进一步完善自己，本人也将以此述职为契机，虚心接受领导和同事们的批评和帮助，努力学习，勤奋工作，以优异的工作业绩为医院的发展建设增添一份微薄之力。 　　总之，经过全院职工的不懈努力，医院XX年工作取得了较好成绩，希望在新的一年里，我们能始终坚持全心全意为患者服务的宗旨，本着对患者高度负责的态度，各项医疗服务活动让患者放心、满意。 　　药师个人专业技术工作总结3 　　光阴如梭，xx年的工作转瞬又将成为历史，xx年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。为了更好地完成xx年工作，扬长避短。 　　思想上，充分认识“解放思想，开拓创新”重要意义，加强理论与实践的联系，提高自己的思想政治觉悟，发扬求真务实精神，做到自觉遵纪守法，自觉抵制行业不正之风，“以病人为中心”，做好一线窗口及临床药学服务工作，荣获xx-xx年度院“优秀团员“称号。 　　在门诊药房工作期间，严格遵守处方调配制度，认真按照“四查十对”处方审查制度，发现处方中存在的配伍禁忌、剂量、规格等方面的差错，及时与医生沟通。准确调配认真核对并发放处方7万余张，未出现任何差错事故。操作熟练、迅速，尽可能减少病人取药等候时间。对发放到患者手中的药品，主动向患者讲解用药常识与注意事项，尤其对孕产妇及小儿用药注意事项作耐心交代，为群众提供快捷、准确、优良的药学服务。 　　在临床药学室工作期间，坚持每日参与新生儿科临床查房工作，一方面向医护人员学习临床一些知识，另一方面通过查看病历，监测、审核临床用药，及时了解患者的病情及用药全程。在药物选择、给药剂量、途经、方法等方面向医生及护士提供咨询和药物治疗服务信息。此外，积极配合并圆满完成卫生部“医疗质量万里行暨抗菌药物专项整治工作”的检查工作。 　　按照医院处方点评制度规定，组织开展门诊处方点评工作。联合计算机中心设计并初步完成处方点评信息化模块，提高处方点评效率。一年来，每月抽查门急诊处方、孕产妇、儿童、抗菌药物处方等进行专项点评。分析评价结果，及时发现、纠正医生不合理用药现象。 　　学习上，加强药学和临床基础理论知识学习，不断充实和更新自己的知识，积极阅读国内外文献，了解并掌握专业的学术新动向，熟练掌握药学基础理论、基本知识和基本操作技能，利用药学专业知识更好地指导临床合理用药。，积极参加本专业的各项学术活动，参加省级年会1次，不定期参加培训班及学习班若干次，发表会议论文1篇。承担1名药学本科生的毕业实习的带教任务，使该生圆满完成实习任务及毕业论文的撰写。 　　作为一名临床药师，我认为自己做的远远不够，在专业上，我要更加认真努力的学习，提高专业素养，在工作中，应该提高沟通协调能力，和临床医生和护士更好的沟通，提高患者的合理用药情况。美好的xx即将开始，我会不断努力，不断突破，力争将自己的工作进入更高的层次，为我院合理用药的发展，做出贡献。 　　药师个人专业技术工作总结4 　　今年7月份，我非常幸运地获得了医院批准到到广州某三甲医院学习临床药学，我也非常珍惜这难得的机会(因为听科室的前辈们说我们药剂科从来都没有人出去进修过!)。为了更快地进入学习状态，在去之前我就请教了前面去学习的同事关于广州某三甲医院进修的情况，得知广州某三甲医院的医生都是用商品名开医嘱和处方后，我收集了本院所有抗生素的说明书，总结对照了商品名和通用名称，并在网上查找了有关处方点评和抗菌药物合理应用之类的资料，以免因为自己对临床药学了解太少，去了之后不知从何学起。 　　初去几天，我便将我自己很好的融入到新的工作环境中去，她们大都很年轻，有什么问题大家也经常一起讨论、查找资料，一起去外面参加有关临床药学的.学习班或者听专家讲座，慢慢的大家都相处得很熟了。 　　在这一个月的时间里，我首先接触的是各个病区第一季度药物合理应用情况的调查，期间我主要负责了疝气、甲状腺、乳腺、骨科、神经外科ⅰ类手术过往病例用药调查，这些合理用药评价主要是针对围手术期抗菌药物的应用，对每一份被抽查的病例都必须填写调查表和临床药师的合理用药评价，总结核对无误后反馈给临床负责的医生。在进行这项工作的时候我发现他们的经验有几个非常可取的地方： 　　①他们的调查表和评分表的制作非常规范，不仅包括了手术科室的，还包括了非手术科室的; 　　②每一个评分的项目也非常的细化，从抗菌药物品种的选择、用药时机、抗菌药物品种的更换、预防用药疗程、抗生素的联合用药等多个方面进行评价; 　　③上网检索有关药物的最新资料，并结合《临床抗菌药物应用指导原则》和各种疾病的临床路径给予医生合理化用药的建议。我想这些都是值得我院临床药学工作借鉴的地方。 　　除此之外就是学习处方点评、合理用药监测网报、静脉配置中心工作流程和制度等内容。这次我点评的是7月份当月的处方，抽查了差不多200张，因为有模板，评价起来相对比较容易。但通过他们医院和我们医院的处方点评对比，发现了一些共同点和不同点：相同的是抗生素的合理应用是处方点评的重点内容;不同的是处方点评表所包含的具体项目和处方分析总结项目不同，我们医院没有基本药物品种数及药品通用名称数等内容。 　　药师个人专业技术工作总结5 　　回顾xx年的工作历程，我始终要求自己宽以待人，严于律己，在工作中我要求自己要有专业素养和认真学习，不断进步的精神。如下是xx年的工作总结： 　　在思想上，以“为人民服务”宗旨严格要求自己，实践我院“以病人为中心，以医疗服务为核心”的原则，勤勤恳恳，兢兢业业，不断进取。 　　在工作中，每个月抽取我院的归档处方，共计抽查处方3600多张，做处方点评和分析，提高医生的合理用药的水平。定期进入各病区收集、整理、分析药品不良反应，并对药品不良反应，进行分析评价后，上报国家药品不良反应中心，我院20xx年共计上报不良反应40多例，完成了药监局对我院的下达的任务。20xx年共计抽查病历400余份，并对病历中的合理用药进行分析，特别是抗生素的使用合理性进行评价，对不合理用药的现象积极和临床医生进行沟通。进入内科病区，进行临床药师查房，内科病区以心脑血管病人为主，并对重症病号书写药历，20xx年共计书写药历36份。参与临床重症病人，急诊病人的会诊，协助临床医师提高救治效果。我院实行临床药师咨询制度，对医生、护士和患者提出的问题都积极给予答复，若当时不能给予解答，及时记录，事后咨询有关专家或查阅资料尽量给予满意答复并对重点咨询或典型问题应有详细记录。定期编写药讯，20xx年编制药讯4本，对于我院具体药事工作给予通报，并将病历中，处方中不合理用药情况，给予分析评价，提高合理用药水平，并为临床提供最新的药物信息和动态。编制我院的药物目录，为临床医生提供方便。 　　作为一名临床药师，我认为自己做的远远不够，在专业上，我要更加认真努力的学习，提高专业素养，在工作中，应该提高沟通协调能力，和临床医生和护士更好的沟通，提高患者的合理用药情况。美好的20xx即将开始，我会不断努力，不断突破，力争将自己的工作进入更高的层次，为我院合理用药的发展，做出贡献。 　　药师个人专业技术工作总结6 　　在过去的20xx年中，通过各位领导和同事的帮助，中药房顺利的完成了领导交办的各项工作任务。先对一年以来的工作进行总结归纳，如有不妥之处恳请领导批评指正。 　　1、注重自我修养，做好患者的服务工作。 　　在过去的一年中，我本着一个医务工作者的天职，以为患者提供安全有效的药事服务的负责任的态度，在做好自己本职工作的基础上全心全意去为患者服务。当患者因临下班时缴费时间过长需我们等待时，每次都耐心等患者排队缴费后为其调配处方。当年轻的患者第一次不知道如何煎煮中药重复再三反复询问如何使用的时候，都耐心一遍遍同其讲解清楚。当患者因所开中药过多无法自己携带时，与其提供邮递员的联系电话等。我深深的明白，做好自己的工作，急病人之所急，为病人负责，服务好病人，让病人满意是自己能做到也应该做到的事情。 　　2、进一步强化学习意思。 　　为进一步提高自己的专业知识技能水平，且为明年的主管药师考斯做准备，基本每天下班后都拿起专业书复习。希望能通过不断的学习，积累经验，经过自己的努力，具备过强的工作能力，能过从容的接待患者的咨询。经过这一年以来的不断学习，在组织管理、综合分析能力及协调办事能力等方面，都有了很大提高。 　　3、对工作岗位积极负责。 　　对自己的工作岗位有极大的工作热情，在每周患者集中的日子中，能不计较个人休息时间，加班加点为患者服务。工作上积极主动，带动部门内其他同事，在较空闲的时间段加满药斗里的药及预先调配第二天代煎的中药，为第二天的工作做好准备。 　　4、工作量保质保量。 　　新院在高速发展，中药房的工作量与去年相比也快速攀升。面对日益增多的患者，能忍劳忍怨，在保证药品调配质量的情况下做到工作量翻番，且全年无投诉，超额圆满的完成了本职工作。因在医院改进服务质量活动时学习了解了很多，学会懂得怎样跟患者交流，理论联系实践，在服务质量方面也有了极大的提升。 　　5、个人行为廉洁奉公。 　　在政治思想想能够自觉贯彻党和国家制定的各种路线方针，具有全心全意为患者服务的公仆精神。能遵纪守法，遵守职业道德和社会公德，切实履行卫计委要求的不准收受红包及替医药公司统方等“十不准”的要求。同时还及积极学习先进事迹及同身边同事讲诉最近的一些先进个人，讲一些个人的心德体会与同事分享。 　　总结一年的工作，虽然有了一点进步和成绩，但在一些方面还存在不足。比如有创造性的工作思路还是不多，个别工作还是不是做的很完善，这有待于今后的工作中加以改进。在新的一年里，要更加认真学习本专业知识，以为患者提供更优质的药事服务。 ;

(1)车身美容车身美容服务项目包括高压洗车，去除沥青、焦油等污物，上蜡增艳与做镜面处理，新车开蜡，钢圈、轮胎、保险杠翻新与底盘防腐涂胶处理等。(2)内饰美容项目可分为车室美容、发动机美容及行李箱清洁等项目。其中车室美容包括仪表台、顶棚、地毯、脚垫、座椅、座套、车门内饰的吸尘清洁保护，以及蒸汽杀菌、冷暖风口除臭、室内空气净化等项目。发动机美容包括发动机冲洗清洁、喷上光保护剂、做翻新处理、三滤清洁等项目。(3)漆面处理漆面处理服务项目可分为氧化膜、飞漆、酸雨处理，漆面深浅划痕处理，漆面部分板面破损处理及整车喷漆。(4)汽车防护汽车防护服务项目包括贴防爆太阳膜，安装防盗器、静电放电器、汽车语音报警装置等。(5)汽车精品作为汽车美容服务的延伸项目，汽车精品能满足司机及乘员对汽车内部附属装饰、便捷服务的需求，如车用香水、蜡掸、剃须刀、防目镜、脚垫、坐垫、座套、把套等的配置，能使汽车美容服务。

运动套装男装如下品牌好：李宁LINING、安踏ANTA、Adidas阿迪达斯、Nike耐克、PUMA彪马。1、李宁LINING国内知名运动品牌，由体操王子李宁在1990年创立，集体育用品营销、研发、设计、经销、销售、零售于一体，产品以专业及休闲运动鞋/服装/器材和配件产品为主。2、安踏ANTA成立于1991年，全球知名度较高的体育用品品牌，从事设计、生产、销售运动鞋服、配饰等运动装备的综合性、多品牌的体育用品集团。3、Adidas阿迪达斯阿迪达斯始于1949年德国，全球顶级运动用品制造商，专业从事运动器材、服饰、鞋品等产品的研发与生产，凭借足球鞋享誉界内，三叶草系列是其经典产品。4、Nike耐克耐克是美国的运动用品品牌，于1972年正式成立，公司总部位于美国俄勒冈州波特兰市，生产的体育用品主要包括服装、鞋类、运动器材等，其小钩子商标图案辨识度高，首创的气垫技术给体育界带来了一场革命。5、PUMA彪马始于1948年德国，提供独特运动风格的足球、跑步、健身训练以及赛车运动的产品品类，以设计、开发、销售、推广鞋类与运动服为主的大型跨国公司。以上内容参考百度百科-李宁

① 电气工程及其自动化课程 电气工程及自动化专业主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术 主要课程：电路理论、信息电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电气工程基础、电机学、电器学、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能化电器原理与应用、电力系统继电保护、电力系统综合自动化、建筑供配电等。 电气工程及其自动化专业（Electrical engineering and its automation）培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，受到工程师基本训练，具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识，能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型复合型高级工程技术人才。 ② 请问，电气工程及其自动化专业都要学哪些课程 我建议你学好电路，电力电子，电机，模电，数电，电力系统分析。 ③ 电气工程及其自动化各学期学哪些课程，难学吗 电气工程及其自动化专业课程（本科） 1 大一上学期： 公共必修课：大学英语 大学语文 思想道德基础与法律基础 形势与政策 大学体育 大学计 算机基础 沐浴经典 军事理论 专业基础课：高等数学 工程制图 2 大一下学期： 公共必修课：大学英语 大学生心理健康教育 马克思主义基本原理 大学体育（排球） 程序 设计基础 形势与政策 专业基础课：高等数学 大学物理 电路分析 公共选修课：环境科学 实验课：大学物理 电路分析 集中实践课：精工实习（车工、钳工、铣工、焊工、装配与组装、热处理等） 3 大二上学期; 公共必修课：大学英语 中国近现代史纲要 大学体育（武术） 形势与政策 职业发展与就业 指导 电工电路综合实验 专业基础课：概率论与数理统计 线性代数 大学物理 模拟电子技术 实验课：大学物理 模拟电子技术 公共选修课：城市生态工程（可另选） 集中实践课：电子技术课程设计（一周，课题：电子钟的设计与制作，分组制作） 4 大二下学期： 公共必修课： *** 思想和中国特色 大学英语 大学体育（武术） 形势与政策 专业基础课：数字电子技术 专业技能课：信号与系统 专业基础课：普通话测试与训练（可另选） 实验课：数字电子技术 信号与系统 集中实践课：电子技术课程设计（一周，课题:流水灯的设计与制作，课题依分组不同而不同） 5 大三上学期： 专业必修课：电力电子技术 电机学 专业技能课：自动控制原理 专业基础课：微机原理与接口技术 公共选修课：汇智核心能力 公共必修课：形势与政策 职业发展与就业规划 集中实践课：电机与控制综合实验（一周，课题：变压器的设计与制作，分组设计不同型号） 6 大三下学期: 专业必修课：单片机原理及应用 电子线路CAD 专业英语 电力电子与电力拖动方向：电气工程基础 电路拖动控制系统电力拖动基础 交直流伺服系统 电力系统及其自动化方向：电力系统继电器保护 电力系统分析1（暂态分析） 电力系统分析2（稳态分析） 公共必修课：形势与政策 集中实践课：电气工程基础课程设计（一周） 7 大四上学期： 公共必修课：职业发展与就业指导 专业必修课：电力电子与电力拖动方向：开关点与技术 电力系统及其自动化方向：电力系统自动化 专业任选课：现代控制理论 传感器技术 电气控制与PLC应用 过程控制及仪表 工厂供电 计算机控制技术 EDA技术 DSP原理及应用 计算机网络 文献检索 工业企业管理 电磁场与电磁波 MATLAB语言 8 大四下学期： 毕业设计（课题自选） 毕业实习（可按分配，也可自己寻找） 电气工程及其自动化涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。 该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。 ④ 电气工程及其自动化本科需要学习哪些课程 本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、版试验分析、权研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。 本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术 与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。 主干学科：电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程 主要课程：电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论。高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课等 主要实践性教学环节：包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计。 主要专业实验：电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验等 ⑤ 电气工程及其自动化本科专业主要学什么课程 我们这专业就是万金油 1、电力电子方向 相关课程：电力电子、模拟电路 2、电机控制系统 相关课程：电机拖动 3、计算机控制系统 相关课程：数字电路、单片机设计、微机原理、C语言、面向对象编程、各种单片机实验课程 4、控制算法，这个极难 相关课程：经典控制理论、现代控制理论 ⑥ 自学电气工程及其自动化课程，详细点的。 第一科：电路，这是最重要的一科，后面基本都要用到，如果这个学不明白，别的你肯定听不懂，第二科：电机学，这一科也非常重要，不过比较难学，我是专门学这个的，都感觉特别难。第三科：电力系统分析（包括稳态和暂态）这个也相当重要的，里面涉及潮流计算。第四科：高电压技术，这一科相当于前面几科不太重要，但里面很多知识要知道，也不难学。第五科：发电厂电气主系统，这对于你来说是必较重要的一科，里面有电气主接线，热稳和动稳和短路计算和变电站配置图，对你来说，很重要的。第六科：电力系统继电保护，非常重要和实用的一科，你设计变电站一定要给它保护的。这是电气工程及其自动化最重要的六科，希望对你有所帮助。 ⑦ 电气工程及其自动化的公共课程和专业课程 控制理论基础 计算机辅助设计基础 互换性与技术测量 机械工程测试技术基础 微机原理及接口技术 机电传动控制 液压传动 机械制造工艺 机械原理 机械设计 工程材料 线性代数 理论力学 材料力学 现代工程图学 制造技术基础 电工技术 电工技术实验 ⑧ 电气工程及其自动化的专业课程都有哪些 必修： 电力系统稳态分析，电力系统暂态分析，发电厂的电气部分，电力系统的继电保护，电力系统自动装置，高电压技术，电力系统微机保护，电气控制与PLC技术等； 选修： 电气工程概论，电力系统市场营销，电能质量概论，新能源发电技术，配电自动化，自动化工程软件，控制系统仿真，单片机原理，现代控制理论，自动化仪表与过程控制等； 建议去所要报考的学校的网站查培养计划，或者向直系学长学姐索要，因为不同学校情况不同。 望采纳。 ⑨ 电气工程及其自动化专业都学什么科目 主干学科：电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术 主要课程：电路理论、信息电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电气工程基础、电机学、电器学、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能化电器原理与应用、电力系统继电保护、电力系统综合自动化、建筑供配电等。 电气工程及其自动化专业要求具备电机及其控制、电器及控制、电力系统及其自动化、建筑电气工程等领域的基本理论和基本知识，能够设计、制造、开发、测试、分析和研究。综合操作、自动控制、电力电子技术、生产管理及应用电子与计算机技术复合型高级工程技术人员。 (9)电气工程及其自动化课程安排扩展阅读: 电气工程及其自动化专业培养目标： 1.掌握扎实的数学、物理、化学等自然科学基础知识，具有良好的人文、社会科学、管理科学基础知识和外语综合能力。 2.系统掌握该领域的基本技术和理论知识，包括电气理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件的基本原理和应用等。 3.获得了良好的工程实践训练和良好的计算机应用能力。 4.具有本专业1-2项专业知识和技能，了解本学科前沿的发展趋势。 5.具有较强的工作适应性，具有一定的科研、科技开发和组织管理的实际工作能力。

5岁童言趣语简短如下：1、宝宝把百宝箱拿给奶奶看，有小羊的家、梅花鹿、做饭用的锅、大母鸡等东西，最后郑重其事地举起一只塑料鸡蛋，说：奶奶，你看，这就是大母鸡下的咸鸭蛋。2、从来没教过小小陶胳膊怎么说，有一天他想让我把小臂抬起来，自己琢磨了半天，然后诚恳地请求道：妈妈，把你手上边的小腿抬起来。3、妈妈，你看下茶几娃急着喊妈妈，妈妈看到茶几上很整洁，玩具都整理到了娃的专属玩具箱里了，妈妈微笑的点头。娃说：娃是不是很棒，娃是家务小超人。4、小宝尿了床，小宝，四、五岁了怎么还尿床？睡觉前要少喝！爸爸批评说：肯睡觉前我喝的是水，可不是尿！尿床不怨我！小宝小声嘟囔。5、小宝家来了个亲戚的孩子叫兵兵，比小宝大不了多少，但辈分上小宝要叫他舅舅。小宝不懂，总兵兵哥哥宝贝，不是兵兵哥哥，是兵兵舅舅！小宝：哦，兵兵舅舅哥哥。全家人晕。6、妈妈：小宝，你看这小朋友没有爸爸，也没有可爱的抱抱熊，把你的送给他好不好？小宝！妈妈，我们为什么不把爸爸送给他呢？7、爸爸出差回来，顺便去接小宝。借了姐姐的户口簿去买飞机票，爸爸对小宝解释了半天要没有户门就买不了机票，小宝就坐不了飞机，小宝似懂非懂点点头。上了飞机，爸爸笑着对小宝说：从现在起我就叫你姐姐的名字啦。小宝笑着回答：好吧，叔叔！8、小宝津津有味地吃着面饼，丁丁看得直流口水。说：我能将面饼变成月亮。小宝不信，丁丁拿过面饼咬了一大口说：你看像不像月亮？9、妈妈：小宝你为什么把牛奶倒在鞋里。小宝：因为我的鞋太小了，奶奶说多喝牛奶才能长。10、小宝问爸爸：先有爸爸，还是先有我？爸爸反问：你说呢？小宝想也不想就说：妈妈生了我以后你才成了爸爸，当然是先有我呀。

1、《庄野白雨》：葛饰北斋的《东海道五十三次》第四十五站的庄野。这幅画描绘的是，伴随着狂风而来的骤雨，突然袭击了路人们的情形。往来于山坡上的路人，因为大雨的来领行色更加匆匆，远处中高高的竹林被狂风吹得左右摇摆。两组竹林的剪影，颜色—深一浅，增添了画面的纵深感。2、《京桥竹岸》：这副作品是歌川广重晚年创作描绘当时江户(现东京）的百处著名景点《名所江户百景》中的最广为人知的一副，堪称他的集大成之作。作品构图新奇，歌川广重大胆尝试了透视法、俯瞰视角等手法。很多西方的画家都受到了这副作品的影响。3、《神奈川冲浪里》：来源于葛饰北斋的版画画集《富岳三十六景》，最负盛名。堪称世界最知名的日本绘画作品，激起千堆雪的满天碧浪之动，与紧紧趴在船身上的船夫之静形成鲜明对比，而激起的漫天浪花又仿佛雪花一般，仿佛就要落在远景小小的富士山上。扩展资料：浮世绘的艺术，初期原为肉笔浮世绘，即画家们用笔墨色彩所作的绘画，而非木刻印制的绘画。肉笔的浮世绘，盛行于京都和大阪，这个画派开始是带有装饰性的。它为华贵的建筑作壁画，装饰室内的屏风。在绘画的内容上，有浓郁的本土气息，有四季风景、各地名胜，尤其善于表现女性美，有很高的写实技巧，为社会所欣赏。这些大和绘师的技术成就，代代相传，遂为其后的浮世绘艺术，开导了先路。

最怕住建局的物业科投诉。写字楼的物业公司，是归住建局的物业科管理。

【答案】：CC项句子的修辞手法为比喻，更确切地来说，是比喻中的暗喻。比喻与比拟比较明显的区别在于：①句法结构有明显的不同。比喻句一般都是“主一谓一宾”式，主语与宾语之问通常靠“好像、是、仿佛”等比喻阋连接：而比拟句一般为“主一谓”式，谓语一般为表示某个动作或情状的动词或形容词充当。②比喻句中可以本体与喻体同时出现，也可省略本体，但无论如何必须出现喻体，在本题中喻体为“一头沉睡未醒的睡狮”；比拟句中一般不出现拟体，只出现本体，例如：沙果笑得红了脸，西瓜笑得比蜜甜，花儿笑得分了瓣，豌豆笑得鼓鼓圆。这个比拟旬中，把沙果、西瓜、花儿、豌豆都比作人，但“人”这个喻体却没有出现。

痕迹鉴定包括哪些内容如下：痕迹检验是对现场痕迹和嫌疑客体（或样本）进行观察研究，从感性到理性的整个认识过程。通过对痕迹进行勘验、寻找、确定特征和比较特征，进行综合分析，区分异同，作出结论。具体步骤由预备检验，分别检验，比较检验，综合评断作出结论，制作鉴定书共五个阶段组成。痕迹鉴定，是指运用痕迹学的原理和技术，对有关人体、物体形成痕迹的同一性及分离痕迹与原整体相关性等问题进行鉴定。运用枪械学、弹药学、弹道学的理论和技术，对枪弹及射击后的残留物、残留物形成的痕迹、自制枪支和弹药及杀伤力进行鉴定。痕迹是指由于人、动物或者其他物体的运动，在物质性客体上形成的物体的移动、物质增减、形态结构改变等物质性变化。痕迹鉴定仍然在各种诉讼活动中广泛运用，几乎所有的现场都会涉及痕迹的鉴定问题。在诉讼活动中，最常见的痕迹鉴定主要有指纹鉴定、足迹鉴定、工具痕迹鉴定和枪弹痕迹鉴定等。指纹是指手指上的乳突线花纹。指纹具有人各不同，触物留痕、排列规律和终身不变的特征。由于指纹上布满了汗腺并不断分泌着汗液，往往还从其他物体上沾有油脂、油漆、灰尘、血迹等，当其接触物体时，就必然留下指纹，而且指纹的稳定性非常突出，一旦形成，终身都不会改变。指纹在诉讼中有“证据之王”的誉称，通过指纹鉴定可以直接认定遗留指纹的个人。近些年来，虽然一些作案人反侦查意识增强，但随着计算机、激光等高科技仪器的发展和运用，指纹发现、显现、提取和比对技术也有了飞跃，大大提高了指纹在司法活动中的证据作用。在刑事诉讼中，通过对指纹的分析和识别，可以为分析案情、为串并联案件，以及为认定犯罪嫌疑人提供方向和证据。

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　　传统媒体的组成内容　　传统媒体主要有声音、图像还包括电视、收音机等、有时间和空间的局限性，而多媒体则集声、图、动画等于一体，更主要的是一定程度上解决了时间和空间的局限性。但是多媒体并不能取代传统媒体。　　继报刊、广播、电视等传统媒体之后，互联网成为又一重要的传媒形态。面临巨大冲击之时，做为强势媒体的电视，已经认识到充分发挥网络交互性功能，走整合与互动之路将是新老媒体谋求共同发展的必然趋势。　　传统媒体的主要特点　　国家广电总局的重点工作之一，是“以多媒体和全媒体为发展方向，加速传统媒体升级和战略转型。”但如何转型是摆在传统媒体面前的一个难题。　　以下为中国传统媒体转型升级的路径。　　1.1多媒体的优势　　1.资源优势，内容丰富;　　2.时效优势;　　3.互动优势与高度的参与感;　　4.全面服务。　　1.2网络媒体的三大不足　　1. 缺乏严谨性;　　2. 缺乏深刻性;　　3..缺乏权威感。　　1.3传统媒体的优势　　1. 强大的人力物力资源;　　2. 发挥传统媒体的特长;　　3. 丰富的经验。

法律分析：个人所得税2021年培培信新政策是《国家税务总局关于进一步简便优化部分纳税人个人所得税预扣预缴方法的公告》一、对上一完整纳税年度内每月均在同一单位预扣预缴工资、薪金所得个人所得税且全年工资、薪金收入不超过6万元的居民个人，扣缴义务人在预扣预缴本年度工资、薪金所得个人所得税时，累计减除费用自1月份起直接按照全年6万元计算扣除。即，在纳税人累计收入不超过6万元的月份，暂不预扣预缴个人所得税；在其累计收入超过6万元的当月及年内后续月份，再预扣预缴个人所得税。扣缴义务人应当按规定办理全员全额扣缴申报，并在《个人所得税扣缴申报表》相应纳税人的备注栏注明“上年各月均有申报且全年收入不超过6万元”字样。二、对按照累计预扣法预扣预缴劳务报酬所得个人所得税的居民个人，扣缴义配轮务人比照上述规定执行。法律依据：《中华人民共和国个人所得税法》 第一条 在中国境内有住所，或者中闷无住所而一个纳税年度内在中国境内居住累计满一百八十三天的个人，为居民个人。居民个人从中国境内和境外取得的所得，依照本法规定缴纳个人所得税。在中国境内无住所又不居住，或者无住所而一个纳税年度内在中国境内居住累计不满一百八十三天的个人，为非居民个人。非居民个人从中国境内取得的所得，依照本法规定缴纳个人所得税。

同济大学电气信息类现设有5个专科专业，如下： 1、计算机科学与技术专业开设的主要课程有：离散数学、数据结构、操作系统、编译原理、数据库管理系统、软件工程、计算机图形学和人工智能等。 2、自动化专业自动化专业包含自动控制方向：本方向主要培养从事轨道交通运输管理自动化和列车运行自动控制的高级工程技术人才。 3、电子信息工程专业开设的主要课程有：软件基础、电路与磁路、模数电子技术、信息与系统、微机原理、数字信息处理、电子测量、微机工程、遥感技术。 4、电气工程及其自动化专业工业自动化方向：牢固掌握计算机控制技术、系统仿真、近代电力电子技术以及各种传动与自动控制系统的知识。 5、通信工程专业课程内容包括：通信系统原理，信息传输及交换技术、微波通信、数字通信、无线通信技术、移动通信、光通信、多媒体通信、通信网技术、可靠性与安全性技术以及电信网的构成、运行、管理、维护等。

uf06e 第一层次按痕迹的表现形式分为两大类uf06e 凹陷痕迹 线形痕迹uf06e 第二层次按形成方式分为四种uf06e 凹陷痕迹uf06e 撬压凹陷痕迹 打击凹陷痕迹uf06e 线形痕迹uf06e 擦划线形痕迹 剪切线形痕迹

“少年没有乌托邦”这句话出自英国空想社会主义者莫尔所著的《乌托邦》一书。

李宁鞋子购买人数也是挺多的，想着趁活动也买一双的，但是看来看去看的有些眼花缭乱，这李宁鞋子究竟有哪些款式的？ 李宁鞋子有哪些系列 1、超轻系列：含跑鞋和篮球鞋，轻盈透气； 2、空袭闪击：”空袭“适合锋线球员，”闪击“适合后卫； 3、幻影魅影：用李宁“云”材料的篮球鞋，两者定位相似，性能均衡； 4、校园系列：为中国校园推出的篮球鞋，比较耐磨，价格便宜； 5、”弓”系列：加入了“弓”模块进行缓震，性能尚可，性价比偏高。李宁鞋子系列介绍 1、幻影&魅影系列 这个系列的运动鞋性能方面较为均衡，基本上学生们喜欢这个系列的运动鞋。 2、韦德系列 李宁的运动鞋的系列是比较多的，其中有韦德系列，韦德是NBA著名的篮球运动员，很多年轻人都喜欢韦德，这个系列的运动鞋非常适合用来打篮球，不过价格相对来说，还是比较贵的。 3、超轻系列 李宁的运动鞋的系列是比较多的，其中有超轻系列，这个系列的运动鞋可以说很多人都可以穿，可以用来打篮球，也可以用来跑步，重点在于它的特性：超轻。 4、空袭&闪击系列 李宁的运动鞋的系列是比较多的，其中有空袭&闪击系列，这个系列的运动鞋的质量是非常好的，缓震的效果非常好。 5、李宁“弓”系列 最大特色是缓震中加入了“弓”模块进行缓震，李宁“弓”系列没有固定名称，第一代是作为韦德的支线鞋款叫做“裂变”，第二代名字是“蝰蛇”，今年的款式称为“毒牙”，性能尚可，性价比偏高。 6、校园系列 李宁为中国校园外场推出的一系列运动鞋，如”流沙“，”虎爪“等，比较耐磨，便宜。 7、恶灵骑士 恶灵骑士具备柔软、轻量、回弹能力储备穿着者力量的特性，减少外界冲击，能够提升球员的运动表现，其外观配色够炫够魅，灵感来自摩托车，3D立体印刷工艺，轻质透气，穿着上超级有球员气范。 8、CBA空袭II“绿幽灵” 外观配色超级迷幻，充满一种充满力度的坚实美感，鞋款科技包含鞋头部位的弹性皮料，作用是前脚掌具有一定的稳定性、还有提供足弓支撑的Phylon中底搭载TPU承托盘，鞋底方面也设计成自然的蜂巢形状。李宁鞋子有半码吗 李宁的鞋子一般来说是不会偏码的,都是属于标准码,所以一般是不需要买大半码的。不过每款鞋子的款式都会不太一样,上脚的感觉也会不同,所以买鞋子的话最好还是去实体店试一试再选购会比较好。李宁鞋子有什么科技 arch： （支撑）支撑结构可以均匀分散来自于脚底各个部位的压力；提供减震并增加了鞋底的可弯曲度，减轻鞋底的重量；节约原材料，提高了运动的机动性和灵活性。 arch+cushion ：减震结构与减震材料的结合,提供双重的减震效果,提高了运动的机动性和灵活性. bounse：（反弹）提供能量和速度的技术 提供前脚掌自然，有效推进的推进力 高弹性的材料放置在前脚掌，在运动时，帮助前脚掌产生巨大的动能cushion：（减震）是减少受冲击力伤害的技术 增强脚跟的保护性和稳定性 脚跟是吸收冲击最多的区域。缓冲型材料放置在脚后跟，用以保护脚跟。 dualLOC双密度系统: （Cushion&Bounse缓震胶）在不声不响的推出“气”缓震科技的同时，李宁大张旗鼓的向世人宣告了自己真正核心缓震科技的诞生，这就是我们俗称的“双密度系统”Cushion&Bounse缓震胶。两块减震胶根据脚位置不同设计了不同的性质：Cushion起到缓震的作用，一般应用于后掌，较之普通材料提升65%的缓震作用；Bounse起到反弹的作用，一般应用于前掌，较之普通材料提升25%的反弹力。 至此双密度系统开始广泛应用在李宁的各系列鞋款上，在具体设计和使用中发展出了单纯的B&C技术、Bounse+Arch-Cushion技术和Bounse+T-Cushion技术。后面两种主要是在Cushion的结构体现上进行的改进，Arch-Cushion是应用了拱形结构，一般见于篮球鞋和网球鞋，T-Cushion则是应用了支撑结构，一般见于跑步鞋，也有纯粹的Arch结构缓震球鞋，pavTRAC：（超耐磨，稳定技术）在人体跑步着地的时刻，脚不是水平方向的全脚掌落向地面，而是通过脚后跟、足弓、前掌逐渐滚动式的着地的。在后跟着地的时刻，一般为脚后跟的中部和外部，同时脚底水平面一般与地面存在较小的夹角，因此，会在鞋的中外部使用特殊纹路以及更耐磨、防滑的橡胶材料，使脚部着地更平稳，延长鞋的使用寿命LINING弓技术：是由Arch、Tensile、PU三大部件组成。 用于鞋后跟部的弹性缓冲减震构件，包括拱桥构件及从所述拱桥构件两侧部横贯，使鞋的整体重量更轻；跟部镂空结构设计，达到最优的可视化效果；由于拱桥构件和拉杆构件的材料特点，在受力时会有明显的功能形变，进而实现减震功能；科技灵感来源于“赵州桥”；核心科技构件的结构类似于中国的弓和箭的结构，有良好寓意. 弓分类：1、弦弓（弓联合+纵向弦。稳定、减震） “十”字弓：应用领域：跑步、网球； “米”字弓：更加侧向稳定性应用领域：篮球中锋款。 2、弛弓（弓组合+纵向弦。机动、灵活、减震）： 应用领域：跑步、篮球前锋款 3、驰弓贰（横向单弓+弦。卓越减震、轻质、高性价比）应用领域：跑步、篮球控球后卫款 4、全掌弓（前掌30小弓+后掌简化弦弓+5根弦。全掌卓越减震及反弹）应用领域：跑步 SOLID SYSTEM 绑带包裹系统：是一种延伸至鞋面，内置中底的带子，主要作用是使鞋的包脚性更好。 TPU：防扭系统，有效保护足弓，防止前掌与后跟发生扭转。 T-CUSHION：新型减震材料，更加漂亮、美观，是原有Cushion的改进材料，可以避免起皱。 Stab Guard：前掌防刺穿技术是硬质的EVA材料，可以防止户外一些坚硬的物质将鞋底穿透，从而避免使脚掌受伤。 laterai Bumper：侧帮保险杠，防止侧向倾翻，保护脚趾骨。 户外鞋跟防泼溅技术：防泼溅设计，多见于猫爪，体现为后跟底部的突出，阻止液体在跑步过程中的上扬3M反光技术：3M反光技术，简单的说就是反光条，多应用于跑鞋和服装。 ProBarLOC防扭转科技：此技术能有效的防止足底扭转，从而给跑步者带来长期的保护。 SAS技术：在不断把双密度技术成熟壮大的同时，李宁也为达蒙琼斯设计推出了一款全新的球鞋，这双鞋就是被广大环球捧为经典的驭帅1。驭帅1的亮点在于它卓越的外观设计理念以及全新的SAS技术的植入。 MICHELIN米其林橡胶技术：李宁和米其林自08年正式开始在鞋类产品上的合作，应用了米其林技术的李宁鞋，在耐磨程度和抓地力止滑上，均有大幅改善。

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不如立即行动起来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是我为大家整理的医院药房年终工作总结，欢迎阅读与收藏。 　　医院药房年终工作总结 篇1 　　20xx年，药房工作在院委会的领导和亲切关怀下，药房人员团结一致，紧紧围绕医院的工作重点和要求，求真务实的精神状态，较好的完成了医院交给的各项任务。 　　一、加强理论学习，提高药房工作人员的政治思想觉悟及业务水平： 　　药房工作人员能认真学习国家政策、时事政治及业务理论知识，紧跟形势。加强理论与实践的联系。在日常工作中，结合药房实际情况开展学习和讨论。每季度药房人员进行业务培训一次（有记录），学习国家政策及药学理论知识，边学习边整改，发现问题及时解决，通过学习和培训，提高药房人员的政治思想觉悟及业务理论水平。 　　二、加强和提高药房工作人员的素质，提高工作效率，方便病人： 　　医院设置药房就一个，既对准住院病人取药，又对准门诊病人取药，工作比较繁忙。如何方便病人？药房根据实际情况，白天安排两人以上人员上班，随叫随到，从未有怨言，及时给病房送药多次，门诊输液病人多次，做到了不耽误病人用药，能及时治疗的目的，方便了病人，得到了病人的好评。从而有效的改变了排队取药、取药难等现象，为病人提供了方便。 　　三、坚持网上购药，保证临床用药供应： 　　严格按照国家规定的网上购药政策，保证购进药品的质量，并密切联系临床，及时了解各科室用药需求，并掌握药品使用后的信息反馈，对部分药品的不良反应，做到了及时登记及上报，做到了临床用药的安全性。 　　四、做好药房的盘点工作及过期失效药品的处理： 　　严格按照药品管理制度实施。药房药品每半年盘点一次，对近期失效药品造册登记，对过期失效药品登记销毁，及时上报领导及有关科室。过期药品、劣药绝不上架，保证患者用药安全。 　　五、做好精麻等药品的管理工作及登记： 　　认真执行精麻药品、终止妊娠药品、生物制品的管理制度。精麻药品专人保管，专柜加锁，专册登记，实行双处方。一年来在精麻药品发放过程中严格把关，从未出现过差错，并且账物相符，在上级多次检查中受到好评。生物制品（指乙肝疫苗、乙肝免疫球蛋白）严格按照县疾控中心的要求去做，实行传递卡取药，登记齐全，符合上级要求。 　　六、加强安全意识，保证各项工作安全运行： 　　医疗安全和其它安全关系到医院的每个人。药房不定期进行各项安全知识培训，保证工作安全运行。 　　医院药房年终工作总结 篇2 　　药房既是业务科室又是服务窗口，在过去的一年中努力提高业务水平，以开展优质服务及提高服务质量为重点，圆满完成各项工作。 　　对这一年工作的总结： 　　1、改善药房内外环境，提高调配速度。根据药品使用频率及时调整药品位置，减少人员走动，降低劳动强度，提高调配效率。 　　2、严格按调剂规程操作，本年度未发生重大差错及投诉。 　　3、紧密配合医院信息系统进程，使护士站顺利使用。 　　4、严格管理特殊药品，既保障临床使用，又不能发生流弊。 　　5、严格管理有效期药品，发现近效期药品及时上报处理。 　　6、为给慢性病患者购药提供方便，充分调研将16个品种作为基本用药，并且为慢性病患者实行代购服务，全年累计代购600余人次。 　　7、积极开展药品不良反应报告及医疗器械不良事件上报工作，全年上报130余份。 　　8、完成业务收入1124976.12万元比去年年增130%。 　　9、对退药进行了初步规定，减少了门诊退药。 　　存在不足 　　1、由于医院信息管理系统为全部实施，划价取药仍不便民。 　　2、人员结构不合理，难以满足现代药学要求。 　　3、有效期及特殊药品管理有待进一步加强。 　　4、退药现象未根治，对药品质量带来隐患。 　　20xx年工作计划 　　1、加强业务学习及政治学习。 　　2、加强责任心，认真仔细调配每一张处方，杜绝差错发生。 　　3、加强有效期药品及特殊药品管理。 　　4、增强服务意识，提高服务质量，避免投诉及纠纷。 　　5、加强安全意识，发现安全隐患及时处理。 　　6、积极开展药品不良反应及医疗器械不良事件监测工作。 　　7、对慢性病用药进一步规范。 　　8、引进1-3名高学历人员，初步开展临床药学工作。 　　医院药房年终工作总结 篇3 　　20xx年度全院工作已尽尾声，药房工作也不例外，作为药房管理人员，对于药房的工作有了更深刻的认识，流程性的工作也更加细致与及时。同时随着玉门市药监局与市卫生局质量互查工作的开展及督导，我院药房的系统化工作也已完善并拥有了属于自己的模式与体系。在这一年中，药房认真贯彻执行药政管理的有关法律法规，在上级部门和院领导的关心和领导下，在有关职能部门和科室的大力支持下，紧紧围绕卫生院的工作重点和要求，体员工以团结协作、求真务实的精神状态，顺利完成了各项工作任务和目标。限将20xx年度卫生院药房工作总结如下： 　　一、完善工作流程，提高工作效率，方便病人。 　　门诊药房是药剂科直接面对病人的重要窗口，如何方便病人、如何提高工作效率，是药房工作的重点。 　　1、我药房的药剂人员固定为三人，但随着日门诊量的增加，药剂人员配备也逐渐紧张，工作也随机加大，为了完善药房工作，提高工作效率，也为了方便病人，在满足其要求的前提下，首先做好与病人的沟通，告知其耐心等待，药房人员配合将方剂尽快调配；其次在门诊饱和的情况下，与病人进行商议，留取病人的联系方式，告知病人我们将尽快调配处方并电话通知取药，以免增加其在医院内等候时间。 　　2、通过完善工作流程、机动配备人员、与病人沟通等一系列措施，保障了药房工作的正常运作，提高工作效率，有效改变了取药排队、取药难等现象，为病人提供方便。也充分体现了全体人员的积极性，齐心协力，克服困难。 　　3、做好每周提药、每月药品检查工作。把每一项工作做实做细，为下一步的工作开展打好基础。每天当班人员进行药品整理和收支核算。为保证信息系统药品运行数据的准确性，随时核对计算机。严格执行操作规程和处方制度，年度检查工作进行顺利，库存药品做到电脑数与账本相符，账物相符，无差错事故发生。且检查药品做到了心里有数、摆放合理、整齐。 　　二、做好药品管理。 　　药品入库后，认真做好进药的查对和验收，药品的效期管理和药品的日常养护。在工作中根据季节的变化和门诊的用药情况及时调整进药计划少量多次进药，做到药品常用常新，同时还能节省大量的进药资金。 　　三、做好财务对账工作。 　　1、根据医院的统一管理及要求，于每天进行结账并及时上交金额及财务报表。特殊情况接受财务室的统一安排及时结账并上交金额及财务报表。盘库结束后及时汇总相关信息送交财务，做到药房帐物相符，本年度财务工作基本做到了结账及时、准确。 　　2、20xx年我院开展医保刷卡实时结算工作，截止20xx年12月1日，共计进行门诊刷卡结算交易肆千多人次，数据上传做到了及时、准确，登记详细、及时。上报及结算、对账工作及时、准确，未出现异常。 　　四、规范抗菌药物管理。 　　严格处方管理，按照药剂人员处方调配操作规程调配处方，严格比对。每日与医生进行处方检查，及时发现问题、及时更正。加强抗生素药物的合理使用的管理，每季度开展例会，检查处方用药情况，作出处方点评工作，每月做好抗菌药物动态监测，了解抗菌药物的使用情况。 　　五、规范特殊药品管理。 　　对毒麻精神药物严格按“一双四专交接班”管理，即：专人、专柜、双锁、专账、专用处方、并严格执行交接班制度。本年度院内做到了处方、药品、库存的统一，未出现无处方药品的发放、及药品缺失等问题。 　　六、做好药房各种表格的登记。 　　1、药品不良反应/事件报告表：加强对药品不良反应的监测与收集工作，及时向上级卫生部门报告，利用院内的有利条件与护士长及时做好沟通。本年度未发生药品不良反应。 　　2、温湿度、冰箱温度登记：加强医院药房药品的管理，对库房药品的存储条件进行规范，每日观察温度、湿度的变化，并做好登记工作。随时观察及调整冰箱温度，并及时登记。 　　七、加强业务学习，努力提高服务质量。 　　认真学习药物知识，严格按照《医院处方管理制度》《药房调剂工作制度》《药房调剂职责》的规定调剂药品，坚持清查比对，严防发生差错事故，熟练掌握了药房调剂工作制度，药房调剂职责。一年来做到了全心全意为患者服务，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，在不断的实践中提高自身素质和业务水平。 　　20xx年度，我们在忙碌中顺利完成了各阶段的工作任务，同时感谢医院各科室、各级领导的支持，感谢各项检查的有利开展，综合全年质量互查结果，药房质量检查还有不尽人意之处，但作为药剂管理人员我们需要以质量考核为基准上去评价自己的工作，我们在努力的完善自我。今后我们会在各项不足中弥补自己的缺点，逐渐完善各项工作。 　　医院药房年终工作总结 篇4 　　本人自××××年××月份参加工作至今，已经两年时间。在这两年中，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，我各方面都取得了很大的进步。 　　记得当初毕业的时候，我刚刚来到北站大药房时，还是个对社会完全不了解的生活。俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。做好全面工作。我在北站大药房学到很多知识。例如：药品的分类、分处方和非处方、还有药品用法用量、药品的配伍禁忌。怎样懂得给顾客介绍药品了。还有器械是怎样的用法。这样才能介绍给顾客怎样使用。以下是我在工作岗位上的工作汇报： 　　一、严守公司的规章制度，以员工的标准要求自己。 　　虚心求教，利用可利用的时间来熟悉药品的成分功效以及禁忌症还有其陈列的位置，在工作中积极主动帮店长及药师做一些力所能及的事情，一方面减轻了店长及药师的工作量更重要的是给了自己一个可以锻炼的机会，让自己可以独立的去分析判断解决事情，不仅开阔了视野扩大了知识面也提高了实际操作应变能力。 　　二、如何提高自己的专业知识。 　　专业知识才是最真的东西，俗话说的好：师傅领进门，修行在个人。我珍惜每一次公司安排的培训，在培训中认真的听讲记笔记回去积极的复习，还有就是多看多听，孔子说的好三人行必有我师焉，所以当其它门店需要人帮忙时我都会积极主动的去帮忙，为的就是从不同的人那里学到更多自己不懂的不知道的知识，取其精华去其糟粕，不断的来完善自己，让自己的专业知识更上一层楼。 　　三、对销售技巧的认识。 　　我们每天都希望本店的营业额有个更高更好的飞跃，怎么样才能达到目的地呢，我个人认为专业知识语言技巧真诚微笑这些都决定着营业额。销售人员有了很强的专业知识，再有语言上的`表达又是让你无可挑剔然后面带着微笑真诚的关心你的病情，我想任何人都不会拒绝真心关心自己的人，将心比心，人生病的时候是其最软弱的时候，你一句真诚的问候一句真心的嘱咐和叮咛会让他对你有了信任有了依赖，这时你就可以用你所学到的知识去帮助他人为他人服务，解决了顾客的问题同时也达到了自己的需求，岂不快哉！ 　　在药剂科实习期间我学会了用办公自动化设备，如传真机、复印机等。学校里学习的office软件在这里也得到使用并有所提高，一个人的工作能力是各方面综合知识表现，当今社会竞争越来越激烈，一个人的知识要全面广泛，但在本专业要精益求精，这样才能适应职场的激烈竞争。 　　在今后的工作中，我将继续努力把工作做好。朝着以下几个方向努力： 　　1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，我将坚持不懈地努力学习各种关于药房知识。并用于指导实践，以更好的适应社会发展的需要。 　　2、熟练的掌握各种器械的装备和使用方法，还有药品的用法用量，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。 　　3、实践是不断取得进步的基础。并提高自己解决实际问题的能力，并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情的对待每一位顾客。 　　总之，在这两年里我学到了不少知识使我不断成长。我做的已经是最好的了。我相信在今后的工作中，我还是会继续不断的努力下去。虽然这两年来，我的工作是有点瑕疵，不过这是无法避免的，因为谁也不是圣人，出错是在所难免的所以我不会过多的苛求自己。不过我相信，只要我在北站大药房一天，我就会做出自己最大的努力，将自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能够做好！ 　　医院药房年终工作总结 篇5 　　自踏入医学殿堂的那一刻起，我便深深的认识到，精医术，懂人文、有理想、有创新是新时期下的医务人员所具备的素质。下面我简单的对这个月的工作作个总结。 　　一、在思想方面。作为一名药学专业的人员，我深深的认识到只学习书本上的知识是远远不够的，是不能学以致用的，理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们。零售药房的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员，所以在对顾客销售药时，要尽可能多的向顾客说明药品的用途和性能，对每一位顾客要负责。从瑞泰店转到中山店，无论在哪家药房我都严格遵守各项规章制度，以老员工为模范，需心求教，认真工作，大大的扩展了自己的知识面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义。在近两个月来的实习过程中，我已经由第一个月的盲目被动转化了积极主动，找到了方向，找到了一套属于自己的思维方式。我也充分的认识到“遇到问题总找别人的原因等于自杀”的真理。当遇到困难暂时无法解决时，必然会有一个新的想法在你脑中浮现，从而很好的解决眼前的困难。 　　二、在学习方面。“师傅领进门，修行在个人”。虽然药房的员工都不是从教育事业的，但是“三人行，必有我师焉！”他们在药房的销售方式正在我脑中浅移默化，我也“择善而从之，其不善者而改之。”在中山店期间，我认真审视了第一个月的实习情况，改善了学习方法，制定了学习计划，从而达到了意想不到的效果。药品的重要性，那是勿庸置疑的。那货架上满目琳琅的药品，就像一个个汉字，只有掌握得越多越牢，才能写出好的句子，短文。而那联合用药就像成语，只有理解了它真正的含义，才能作出绝伦的篇章。药品也像文武百官，各有各的作用，各尽其职，只有用对了人，才能达到需要的效果。 　　三、在销售方面。我也渐渐在向顾客销售一些简单的药品了。销售是最锻炼与人处事、说话的。在接待患者时，由于很多患者购买所需药品时需咨询，所以，向患者介绍药品时，要很熟练，以提高顾客对药房的信任度。 　　四、在生活方面。通过近两个月的生活，我已经适应了这里的生活环境。与室友相处融洽，遇到困难时互相帮助，不分彼此。但是在吃的方面不是很习惯，领导说吃素好，我也明白吃素很好。但是我们正是长身体的时候，正直壮年，需要大量的营养来补充每天所消耗的能量。我们不像你们，我们长得瘦，没有资本吃素。希望生活能得到相应的改善。领导也说要知足常乐，但是我觉得知足常乐不好，知足长乐没上进，时代不同了，不可同日而语。

你好 1、外部装饰汽车的外部装饰，主要对汽车顶盖、车窗、车身周围及车轮等部位进行装饰。其主要内容：汽车漆面的特种喷涂装饰，彩条及保护膜装饰，前阴风板入后翼板装饰，车顶开天窗装饰，汽车风窗装饰，车身大包围装饰，车身局部装饰，车轮装饰，底盘喷塑保护装饰，底盘led灯带装饰。2、室内装饰车身室内装饰，主要是对汽车驾驶室和乘客室进行装饰，统称为内饰。其主要内容：汽车顶棚内衬装饰。汽车滤光屏挡阳板装饰。侧围内护板和门内护板的装饰。仪表板的装饰。座椅的装饰。地板的装饰。内室精品的装饰。

分类: 文化/艺术 >> 书画美术 问题描述: 求解 解析: “浮世”与“浮世绘” 〔作者〕边民 “浮世”与“浮世绘”浮世绘是日本德川时代版画艺术品种之一（主要品种），典型的花街柳巷艺术。 从其绘画素材看，70%以上内容是妓画（暂称为“美人画”）和伎画（暂称为“艺人画”），也就是说，作品主角是娼妓和艺伎，女性，裸体，性感美，色情是其标志性特征。用现代艺术眼光看，可算“人体绘画艺术”，但其中大量的 *** 交媾题材尚不能与中国“春画”相提并论，缺少艺术性，技法拙劣，但对于欣赏性感美还是具有一些审美意义的。 浮世绘的艺术渊源，一来自绘画，师承了中国的“春画”，房中术绘画也；一来自文学，浸染了“浮世草子”（草子：小说），西鹤《好色一代女》《好色一代男》和近松《曾根崎情死》《情死天网岛》，是文学“浮世写”直接彰显，主题和题材无非色情和 *** （当然，文学价值与作品题材并非正比例关系）。 因此，“浮世绘”是一个绘画艺术的专有名词，有其特定的内涵外延。近现代西方人体绘画艺术借鉴了日本“浮世绘”主题和技法，这是积极的方面，有着艺术审美的价值。 “浮世”一词，来自佛教用语，本意指人的生死轮回和人世的虚无飘渺。即，此岸或秽土，即忧世或尘世。日本语言中自“浮世”一词出现开始，就一直含有暗指艳事与放荡生活之意。 望文生义的理解“浮世绘”，想当然的以为就是关于尘世风俗的绘画，类似于中国《清明上河图》那种风俗画。再扩大到文学领域运用这个专有名词，泛化为关于尘世风俗的描写，则偏离约定俗成的语义越来越远，差不多等于是错别字了。搞绘画的人很难接受这样的定义，日本人当诧异一个日本词汇出口到中国以后居然发生了那么大的歧义。 参考文献： （1）日本《浮世绘概斯》——田中喜著 （2）日本《德川时代的艺术与社会》——阿部次郎著 （3）日本《性与婚姻的冲突》——大井正著

《物业服务收费管理办法》规定物业管理企业今后必须在规定范围内收取费用,收费范围也就是《物业服务收费管理办法》所指的物业服务成本，一般包括以下几个部分： 　　1、管理服务人员的工资、社会保险和按规定提取的福利费等； 　　2、物业共用部位、共用设施设备的日常运行、维护费用； 　　3、物业管理区域清洁卫生费用； 　　4、物业管理区域绿化养护费用； 　　5、物业管理区域秩序维护费用； 　　6、办公费用； 　　7、物业管理企业固定资产折旧； 　　8、物业共用部位、共用设施设备及公众责任保险费用； 　　9、经业主同意的其它费用。

1. 笑笑“小嘴巴不讲话，安安静静排坐下，何老师请点吧，点到谁，谁说到”，妈妈“妙妙”，笑笑“没来”，爸爸“萱萱”，笑笑“没来”，妈妈“笑笑”，笑笑“到”，爸爸问“你们班就你一个人来了？”，笑笑说“对啊”！2. 肖弼文小朋友家添了个妹妹，成功升级成为哥哥了。老师问：“还有谁想要有一个妹妹，成为大哥哥？”曹琰文小朋友回答：“等我长大了，我要自己生一个妹妹！”3. 午睡起床的时候，所有小朋友都起床了，乐乐一直不起来，老师问乐乐为什么不起床，乐乐说：“我在等太阳，太阳出来了我就起床”于是老师把窗帘拉开，乐乐说：“太阳出来啦起床啦，太阳晒屁股了”。4. 有天千字文上课，我说“大家最近要抓紧学习了，过两天有老师过来检查了”初步检查大家的情况后发现个别同学不理想，于是我严肃地说“有些同学还没有背熟，回去要多读几遍知道吗？”大家都说“好～”我说“读几遍啊？”王瑭煜张着嘴巴大声说说“我dou三遍！”5. 早上在小区里，一群狗狗跟着安安跑[愉快]，安安：妈妈为什么狗狗跟着我[惊讶]妈妈：因为它们喜欢你撒[呲牙]，安安：可我喜欢小狗狗，不喜欢大狗狗，但是我还喜欢中狗狗。6. 讲完故事，老师问童童“你有多爱我”？童童说我有那么那么爱你！那么爱是多爱？童童解释不出来了，那我把我的心送给你吧！

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乌托邦原意本是“没有的地方”或者“好地方”，现延伸为还有理想，不可能完成的好事情。乌托邦的概念早从柏拉图时代起就存在，代表着没有阶级没有压迫、人人平等的美好社会。而中文翻译也可以理解为“乌”是没有，“托”是寄托，“邦”是国家，“乌托邦”三个字合起来的意思即为“空想的国家”。空想社会主义的创始人托马斯·莫尔在他的名著《关于最完美的国家制度和乌托邦新岛的既有益又有趣的全书》中虚构了一个航海家“拉斐尔·希斯拉德”航行到一个奇乡异国“乌托邦”的旅行见闻。在那里，财产是公有的，人民是平等的，实行着按需分配的原则，大家穿统一的工作服，在公共餐厅就餐，官吏由公众选举产生。他认为，私有制是万恶之源，必须消灭它。而乌托邦式的爱情也是美好至极的。乌托邦主义是社会理论的一种，它试图藉由将若干可欲的价值和实践呈现于一理想的国家或社会，而促成这些价值和实践。

难。根据查询当当网显示，行为痕迹学就是通过痕迹，分析产生痕迹的行为，从而倒推出行为发生时的情景，包括但不限于微观察。每个人的内心都会在其行为中流露出痕迹，只要捕捉到痕迹，就能追踪到内心最为隐蔽的东西。需要要有很强的洞察力。

　　药剂师个人工作总结 篇1 　　时光任冉，日月如梭。走过20xx，再回首，思考亦多，感慨亦多，收获亦多。屈指算来从20xx年在药剂科这个岗位上已经有2年了。如何把工作做得“病人满意，领导放心”，是我工作以来一直追求的目标和重心。现将20xx年工作总结如下： 　　一、勤于学习，提高自身素质和业务能务。 　　为了提高自己的工作能力，刻苦学习理论知识和实际操作能力，不断提高自己的专业水平和实际工作能力，在实际工作中认真学习，不断摸索，丰富自己的实践知识，为了能更好地为患者服务打好基础。 　　二、忠于职守，认真做好本职工作。 　　作为一名药剂科工作人员，在实际工作中，我能认真遵守单位的各项规章制度，工作中严以律己，忠于职守，生活中勤俭节朴，宽以待人，能够胜任自己所承担的工作。以安全有效用药作为自己的职业道德要求。全心全意为人民服务，以礼待人，热情服务，耐心解答问题，向患者详细讲解药物的性味、功效、用途、用法用量及注意事项和副作用，让患者能够放心的使用。 　　三、服从领导，团结同事，营造良好的工作氛围。 　　工作中服从领导、尊重领导、尊重老同志，团结新同志，严格遵守工作纪律，遵守职业道德，服从工作安排，严格执行科室节假日值班安排，热情为患者服务，坚持从自身做起，营造良好的科室工作氛围。 　　完成工作很容易，但要把工作做得出色、有创造性却是不容易的。在每一个工作岗位上都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去做最平凡的工作，也能成为能工巧匠。在过去的一年里，我始终坚持“爱岗敬业”的理念。在以后的工作中，我会汲取有利的因素强化自己的工作能力，进一步改正缺点和不足。我相信，在新的一年里，在我们所有员工的共同努力下，我们中心医院药剂科将会迎来更辉煌的明天！ 　　药剂师个人工作总结 篇2 　　本人于20XX年X月到XX医药药剂科工作，不知不觉已经工作一年了，在这一年的工作中，我努力适应新的工作环境和工作岗位，虚心学习，埋头工作，履行职责，在中心领导和同事的帮助下圆满地完成了各项工作任务，在政治思想觉悟和业务工作能力方面都取得了长足的进步，这样为今后工作的继续深入打下了良好的基础。现将一年来的思想、工作、学习、方面的情况进行如下总结： 　　一、思想方面 　　在思想上，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，努力的提高自身的思想政治觉悟，树立高尚的世界观、人生观，和社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己。并把理论学习落实在实践当中去，注重其对实践的指导意义，积极的转变心态，把人的生命健康放在首位，积极的服务好、保障好、发展好居民的健康福祉，为卫生服务发光发热。通过努力，我感到自己的政治素质有了长足进步。 　　二、工作方面 　　一年来，我深刻的认识到卫生服务工作是一项面向基层，为社区居民提供有效、经济、方便的服务性综合性医疗机构，是社会卫生服务的重要组成部分，担负着对居民健康负责的责任。这使我充分认识到工作的重要性。作为一名药剂师，在平日工作中严格把好处方关，做到四查七对保障患者的用药安全。对一些特殊群体做好药学服务工作，限度的解决患者的困惑，践行药师的职责。同时，利用业余时间参加药监系统组织的继续教育，使自身的知识能够与时俱进，更好的服务于广大居民。 　　在工作中遇到困难主动向同事请教。丰富了自身的知识。作为医院最年轻的力量，在工作中，能够积极参加单位组织的各项活动，严格遵守各项规章制度，认真服从领导安排，勤勤恳恳、踏踏实实、吃苦耐劳、努力工作。此外，积极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习提高了自身各方面的能力，在实践中得到了锻炼。作为新人，目前我所能做的就是努力工作，让自己在平凡的岗位上挥洒汗水，焕发青春与热情；使自己在基层得到更多的锻炼。 　　三、学习方面： 　　我深知在社会发展如此之快的今天不断学习提高是多么的重要，只有能认真学习才能更好的完成自己的工作任务，更好的为患者服务。平时能够重视学习业务知识，翻阅各种书籍，提高自身知识水平的深度和广度。俗话说，“三人行，必有我师”，单位中的领导和同事都是我的老师，他们的丰富工作经验和处事能力对于我来说就是一笔宝贵的财富。单位里宽松融洽的工作氛围、良好的环境及学习发展机遇以及在各级领导、同事的关心和帮助下，让我收获了许多医学相关的知识。一年来，我学到了很多，感悟了很多，看到卫生事业蓬勃的发展和无限的希望，我深深地感到骄傲和自豪。作为一名年轻工作者，我今后的职业生涯还很长，学习的机会还很多。今后我会继续努力工作，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报大家。 　　一年来，自己在领导、同事们的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足。虽然自己平常也加强了学习，但是学习内容仅仅限于自己对口业务方面的学习，其它方面的知识看得比较少，知识面不广大。虽然我十分重视自己的各方面能力的提高，但仍然缺乏锻炼。我决心在各级领导的正确领导下，更加严格要求自己，加强各方面能力的煅炼，不断提高自我。 　　以上就是我一年来工作的总结，过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。今后工作仍然任重而道远。我相信，在今后的工作和学习中，自己会更进一步严格要求自己，加强思想政治、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，在领导和同事的帮助下，取得不断的进步。 　　药剂师个人工作总结 篇3 　　本人在药剂科工作已经有半年了，在这期间，在领导的指导、关心下，在同事们的帮助支持、密切配合下，我不断加强学习，对工作精益求精，能够较为顺利地完成自己所承担的各项工作，个人的业务工作能力有一定的提高，现将这一段时间的工作情况总结汇报如下： 　　1、制剂检验工作这是科室领导交给我的主要工作任务。由于自己有一段时间没有接触检验方面的工作了，对理化检验有些陌生了，对卫生学检验只知道个大概；通过不断学习，参加培训班，不断熟悉、积累，已经可以较好地完成检验方面的工作。 　　2、积极参加业务学习由于本人缺乏医院药剂方面的工作经历，对这方面的业务知识需要加强学习。积极参加院里组织的业务学习，并参加市药检所的业务培训一次，参加省药检所业务培训一次；同时自己每天挤出一点时间不断充实自己，学习有关的法律法规，临床药学知识等等。 　　3、不断改进工作方法制剂检验工作除了完成每周制剂生产过程中的原辅料、半成品、成品外，还需要进行留样观察和稳定性考察这两方面的检验，往往会有未按预定日期完成的情况，我自行设计了一张工作表，将所有上述两者工作按月填好，可以方便地知道当月有多少检验任务，有利于工作安排。 　　在这半年的工作中，我能认真遵守单位的各项规章制度，工作中严以律己，忠于职守，生活中勤俭节朴，宽以待人，能够胜任自己所承担的工作，但我深知自己还存在一些缺点和不足，政治思想学习有待加强，业务知识不够全面，有些工作还不够熟练。在今后的工作中，我要努力做到戒骄戒躁，加强各方面的学习，积累工作中的经验教训，不断调整自己的思维方式和工作方法，在工作中磨练自己，圆满完成自己承担的各项工作。 　　药剂师个人工作总结 篇4 　　现将一年来从事销售工作的心得和感受总结如下： 　　一、切实落实岗位职责，认真履行本职工作。 　　1、每个工作日按时上班工作，不迟到，不早退; 　　2、努力完成公司销售管理办法中的各项要求; 　　3、严格执行产品的入出库手续; 　　4、严格遵守公司各项规章制度; 　　5、对工作具有较高的敬业精神和高度的.主人翁责任感; 　　6、完成领导交办的其他工作 　　岗位职责是职工的工作要求，也是衡量职工工作好坏的标准，自己在从事业务工作以来，始终以岗位职责作为行为标准，从工作中的一点一滴做起，严格按照规范职责中的条款要求自己的行为，在日常工作中首先自己要从药品知识入手，在了解知识的同时认真分析市场信息并适时制定营销，其次自己经常同其他同事勤沟通，勤交流，分析市场情况、存在问题及应对，以求共同提高。 　　二、正确对待客户投诉并及时妥善解决 　　比如日常接待顾客退换药品，尽量做到诚信为本、以理服人、以德服人，用专业知识和销售技巧使顾客信服药效，避免退换药品之类的事情发生。 　　三、认真学习我公司相关药品知识，坚决做到合理指导顾客用药。 　　组织小组学习药品知识和《药品管理法》、《药品经营质量管理制度》、《产品质量法岗位制度》等相关法规，在大家的共同努力下一次性通过了浙江省药监局的GSP认证。 　　四、市场前景分析 　　1、在市场经济的环境里，不论各行各业都避免不了竞争，医药行业也如此，现代药品零售业的竞争主要有四种手段。 　　(1)规模竞争 　　(2)服务竞争 　　(3)价格竞争 　　(4)产品竞争 　　我公司暂时还没有到杭州市和浙江省医保，很大程度影响到心脑血管及内分泌药品的销售。但是我们公司最大的优势是高端品种齐全，尤其市场紧缺的生物制品，可以利用本公司的这些优势来带动其他产品的销售。尽量在服务，价格上努力，争取使流动客户变为稳定的客户群。 　　2、营销模式分析：见机行事说明技巧=化解异议。 　　在药品推荐中，顾客会随时提出各种疑问或是用各种理由来挑剔药品。疑问和挑剔是顾客未购买药品之前对药品的性能、质量、包装、价格、售后服务等方面有不清楚，而需要进一步解释的较深入的问题，或是对药品不信任而产生的某种疑义，也有可能是其它各种各样的异议。为了化解顾客对药品所产生的异议，店员需要见机行事，并掌握一定的说明技巧。(我总结了简单的几点附1) 　　3、首营品种联盟为中小型药品零售企业能够与大企业竞争提供了实力，让中小企业有资本向厂家要更低的供货价格，争夺更多的独家产品。这种竞争趋势将导致市场主导者由商家转为厂家，谁得到厂家的支持就能够得到市场。与药品生产企业达成战略合作协议，将是药品零售业竞争的必然。老百姓大药房、九州大药房、天天好大药房等等已经将杭州地区的药价压到了最低，并且短时间内急剧扩张连锁门店。我公司目标在于高端紧缺药品，对于以上的药店会产生一定程度的竞争，急切需要总公司的大力支持，争取代理到更多更好的品种。 　　五、20xx年工作设想 　　总结几个月来的工作，存在很多问题和不足之处，在工作方法和技巧上有待于向金经理，及其他同事和同行学习，在前半年的工作基础上取长补短，重点做好药品知识，性能，及其用法用量的学习，更好的服务于广大顾客。早日申请加入医保，抓住机遇，尽快申请到药房门诊，更方便合理的方式销售药品，维护好客户，形成稳定客户群，突击挑战更高的销售战绩。 　　六、对公司管理办法及服务的建议 　　1、希望领导能购在英特的网站上广泛宣传一下我们英特怡年大药房，为发展以后的电子商务做好准备。 　　2、对于事情要奖惩严待，多鼓励进步同事。 　　3、希望公司人事部门要加强员工培训，强化团队精神，平时多组织一些团体活动。

NATIONALIST这个词从来就不是褒义词。