青春宣誓词

中华人民共和国公民宣誓誓词内容如下：我是中华人民共和国公民，永远不加入任何其它国籍，忠于我的祖国和人民，坚决拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，履行公民的责任和义务，践行社会主义核心价值观，做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民 。当国家有需要之时，本人必将义无反顾地贡献自己的力量，捍卫国家尊严，誓死保卫祖国。意义作用：在誓言接受者面前表明自己，并请接受誓言者监督，在起誓的那件事上把对自己的监督和处置全权交给誓言接受者。因誓言的郑重属性，对人来说，只有针对人生中真正的大事、重大问题才会起誓。无关紧要的、或者不够重大的事，不宜采用宣誓这种形式，否则有戏耍和不敬之嫌，容易受到相应的报应。宣誓在古代可以起到约束人心自觉守法的作用，同时也是民事诉讼审判中的重要证据。这是誓言的本质决定的。在文明古国中，对证人宣誓最为重视的要数罗马帝国，法律还将宣誓分为任意宣誓、强制宣誓和请求宣誓。

誓词是：服从中国共产党的领导，全心全意为人民服务，服从命令，忠于职守，严守纪律，保守秘密，英勇顽强，不怕牺牲，苦练杀敌本领，时刻准备战斗，绝不叛离军队，誓死保卫祖国。军人誓词，也可称作入伍誓词，在军队条令中正式称作军人誓词，是指公民入伍后在被批准成为正式军人时，面向军旗或军徽，没有授予军旗的单位使用军徽)立正右手握拳上举进行军人宣誓时的言辞和誓言，是对自己肩负的神圣职责和光荣使命做出坚决履行的郑重承诺和保证。内容充分表达了军人对党、对人民、对祖国、对中国人民解放军及中国人民武装警察部队无限忠诚，充分体现了军人所特有的政治立场、工作作风、生活作风、和一不怕苦、二不怕死的革命精神。历年誓词1、1933年誓词我们是工农的儿子，自愿来当红军，完成苏维埃给我们的光荣任务，为着工农解放而斗争到底；我们是红色军人，要保证自己和同志们绝对遵守和服从苏维埃的一切命令，以自己的思想和行动做模范。努力学习政治、军事，爱护工农的利益和自己的武器，使它们不遭损失和窃夺。2、1981年誓词热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱中国人民解放军，全心全意为人民服务。执行党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规，执行军队的条令、条例和规章制度，服从命令，听从指挥。努力学习军事、政治、科学文化，苦练杀敌本领，爱护武器装备，保守军事秘密，发扬优良传统，参加社会主义物质文明和精神文明建设，勇于同违法乱纪行为作斗争。

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先要知道所要写的宣誓词的主题，即主旨要清晰。　所用的组织语言要积极向上。　语句要尽量力求优美，压韵。表达的意思务必要打动人心。不易过长，要简洁明了。入党誓词：xxx于x年x月x日在此以至诚加入中国共产党，愿永久遵守下列誓词：遵守党纲党章和纪律。绝对忠实为党工作，永不叛党。保守党的秘密。服从党的一切决议。经常参加支部生活和活动。按期交纳党费。如有违上列各项，愿受党的严厉纪律制裁。少先队宣誓词：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共-产-党的教导，好好学习，好好劳动，好好工作，准备着，为共-产主义事业，贡献出一切力量!宣誓人：共青团宣誓词：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

四字高考誓词如下： 1、十年磨剑，今朝试锋。争分夺秒，分分必争。全力以赴，高考必胜。坚持到底，我定成功。 2、目标明确，自信自强。勤学苦练，意志如刚。讲究方法，奋勇远航。挑战自我，乘风破浪。 3、十年寒窗，几日征程。时不待我，分秒必争。心驰北海，志存华宫。书山筑路，鹰隼翔空。 4、任重道远，荆棘丛生。迎难而上，搏浪长风。吾拳紧握，誓在必赢。吾辈英雄，言出必行。 5、文五英才，奋发为雄。不畏高考，我必成功。天生我材，怎能无用。奋斗今日，无憾此

入警誓词为：“我是中国人民警察，我宣誓：坚决拥护中国共产党的绝对领导，矢志献身崇高的人民公安事业，对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明，为捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁而英勇奋斗！”《公安机关人民警察誓词》修订：修订后的《公安机关人民警察誓词将《公安机关人民警察入警誓词》修改为《公安机关人民警察誓词》，既可用于组织新录用民警的入警宣誓，也能用于执行重大任务、参加重要活动等集体宣誓，使用范围更广泛、职业特征更突出。誓词里删除了“不怕牺牲”，但是在关键时刻人民警察还是会挺身而出履行职责，希望从今之后人民警察牺牲少一点，更好地履行誓言！时代在发展，誓词在变化，唯一不变的是对党的忠诚、对公安事业那颗虔诚的初心！

如何写宣誓词１．先要知道所要写的宣誓词的主题，即主旨要清晰。　２．所用的组织语言要积极向上。　３．语句要尽量力求优美，压韵。　４．表达的意思务必要打动人心。　５．不易过长，要简洁明了。高考誓词 在这神圣的时刻,在这庄严的殿堂,我们用青春的名义,用火焰般的激情宣誓,百天之后,让我们的梦想都焕发出灿烂的光芒! 我们曾用智慧培育理想,曾用汗水浇灌希望,曾披荆斩棘踏过书山坎坷,曾扬帆破浪渡过学海茫茫,没有失败的理由,我们过去走过的每一步,都是今天成功的保障! 选择了大海,就要乘风破浪;选择了蓝天,就要展翅翱翔,请相信,没有比人更高的山峰,没有比脚更长的道路. 我们誓言:不负父母的期盼,不负恩师的愿望.我们承诺:不作懦弱的退缩,不作无益的彷徨,奋战百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋战百天,让雄心与智慧在六月闪光.举胸中豪情,倾热血满腔,与雷霆碰杯,同日月争光. 同学们,努力吧,加油啊! 有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴.学生誓词（领读）高考冲刺在即，作为**学子，我们谨以青春的名义，在此庄严宣誓，在未来的100天内，决心做到：　　（齐诵）　　目标明确，积极向上；　　勤学苦练，斗志昂扬；　　讲究方法，保质保量；　　顽强拼搏，不弃不放；　　遵守纪律，自信自强；　　争分夺秒，适度紧张；　　自我调整，身心健康；　　全力以赴，创造辉煌！　　请父母放心，我们是有良知的人，一定不让你们伤心！　　请老师放心，我们是有骨气的人，一定不让你们失望！　　请学校放心，我们是有潜力的人，一定会为母校争光！　　对联：　　百日冲刺，苦战三四五，喜看凰墩飞彩凤； 　　一心教学，笑迎七八九，争传瓜井育贤才。

宣誓，古代也叫起誓，是用最郑重的形式，在誓言接受者面前表明自己，并请接受誓言者监督，在起誓的那件事上把对自己的监督和处置全权交给誓言接受者。比如在缔结婚姻时对神发誓，就是请神见证和监督自己的婚姻，如果背弃誓言，就是在婚姻问题上欺骗了神。在作证言之前对法庭发誓，就是对法庭宣布自己证言的诚实，如果说谎，甘愿接受来自法律的相应惩罚。在加入党派及其附属组织时宣誓，就是把自己交给了党派及其附属组织监督和处理。因誓言的郑重属性，对人来说，只有针对人生中真正的大事、重大问题才会起誓。无关紧要的、或者不够重大的事，不宜采用宣誓这种形式，否则有戏耍和不敬之嫌，容易受到相应的报应。扩展资料：宣誓场合要有正式的场合，正式的仪式，庄严的举行。因为受到历史传统的影响，人们很注重宣誓，现代社会下，宣誓被无形地渗透到日常生活的角角落落。随着历史的发展，当宣誓这个在古代极具法律约束力的概念，被弱化为只需要道德和良心的约束时，在纷繁复杂的现代社会环境下，人们已经无法预期宣誓所能起到的真实作用，也就不再相信宣誓了。而宣誓，人们有不同的理解：大部分的宣誓行为，有作秀嫌疑，应当少宣誓多做事；宣誓的过程既是一种教育，又是一种警戒，还是一种约束，值得提倡；很多宣誓活动，因为缺乏制约，尤其法律上的制约，多流于形式，应当强化宣誓制度建设，加强法律上的约束感。参考资料来源：百度百科—宣誓

我是中国民兵，我宣誓：“服从中国共产党领导，积极参加国家建设，忠实履行国防义务，遵纪守法，服从命令，忠于职守，努力学习，刻苦训练，随时响应国家号令，参军参战，支援前线，英勇顽强，不怕牺牲，坚决完成任务，永不背叛祖国。” 组织民兵宣誓不仅在民兵入队时进行，而且在执行重大任务前也可用宣誓的形式教育民兵、激励民兵，因此将原《民兵入队誓词》改为《民兵誓词》。《民兵宣誓实施办法》对民兵宣誓基本程序和要求作了相应规定，并要求在组织宣誓时奏唱《中国民兵之歌》。

人民警察誓词是：我宣誓：我志愿成为中华人民共和国人民警察，献身于崇高的人民公安事业，坚决做到对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明，矢志不渝做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者，为维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业而努力奋斗！扩展资料：人民法院司法警察入警誓词我宣誓：我志愿成为人民法院司法警察，献身于崇高的人民司法事业，坚决做到对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明，矢志不渝做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者，为维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业而努力奋斗！人民检察院司法警察入警誓词我宣誓：我志愿成为人民检察院司法警察，忠于中国共产党，忠于祖国，忠于人民，忠于宪法和法律；服从命令，听从指挥；严守纪律，保守秘密；秉公执法，清正廉洁；恪尽职守，不怕牺牲；全心全意为人民服务。我愿献身于崇高的检察事业，为实现自己的誓言而努力奋斗。监狱、戒毒人民警察入警誓词我宣誓：我志愿成为一名人民警察。我保证忠于中国共产党，忠于祖国，忠于人民，忠于法律；服从命令，听从指挥；严守纪律，保守秘密；公正执法，清正廉洁；不怕艰苦，不怕牺牲；全心全意为人民服务，坚决维护国家和人民的利益。我愿献身于崇高的司法行政事业，为实现自己的誓言而努力奋斗。《中华人民共和国人民警察法》第二章规定了人民警察的职权。第六条 公安机关的人民警察按照职责分工，依法履行下列职责：一、预防、制止和侦查违法犯罪活动；二、维护社会治安秩序，制止危害社会治安秩序的行为；三、维护交通安全和交通秩序，处理交通事故；四、组织、实施消防工作，实行消防监督；五、管理枪支弹药、管制刀具和易燃易爆、剧毒、放射性等危险物品；六、对法律、法规规定的特种行业进行管理；七、警卫国家规定的特定人员，守卫重要的场所和设施；八、管理集会、游行、示威活动；九、管理户政、国籍、入境出境事务和外国人在中国境内居留、旅行的有关事务；十、维护国（边）境地区的治安秩序；十一、对被判处管制、拘役、剥夺政治权利的罪犯和监外执行的罪犯执行刑罚，对被宣告缓刑、假释的罪犯实行监督、考察；十二、监督管理计算机信息系统的安全保护工作；十三、指导和监督国家机关、社会团体、企业事业组织和重点建设工程的治安保卫工作，指导治安保卫委员会等群众性组织的治安防范工作；十四、法律、法规规定的其他职责。第七条 公安机关的人民警察对违反治安管理或者其他公安行政管理法律、法规的个人或者组织，依法可以实施行政强制措施、行政处罚。第八条 公安机关的人民警察对严重危害社会治安秩序或者威胁公共安全的人员，可以强行带离现场、依法予以拘留或者采取法律规定的其他措施。第九条 为维护社会治安秩序，公安机关的人民警察对有违法犯罪嫌疑的人员，经出示相应证件，可以当场盘问、检查；经盘问、检查，有下列情形之一的，可以将其带至公安机关，经该公安机关批准，对其继续盘问：（一）被指控有犯罪行为的；（二）有现场作案嫌疑的；（三）有作案嫌疑身份不明的；（四）携带的物品有可能是赃物的。对被盘问人的留置时间自带至公安机关之时起不超过二十四小时，在特殊情况下，经县级以上公安机关批准，可以延长至四十八小时，并应当留有盘问记录。对于批准继续盘问的，应当立即通知其家属或者其所在单位。对于不批准继续盘问的，应当立即释放被盘问人。经继续盘问，公安机关认为对被盘问人需要依法采取拘留或者其他强制措施的，应当在前款规定的期间作出决定；在前款规定的期间不能作出上述决定的，应当立即释放被盘问人。第十条 遇有拒捕、暴乱、越狱、抢夺枪支或者其他暴力行为的紧急情况，公安机关的人民警察依照国家有关规定可以使用武器。第十一条 为制止严重违法犯罪活动的需要，公安机关的人民警察依照国家有关规定可以使用警械。第十二条 为侦查犯罪活动的需要，公安机关的人民警察可以依法执行拘留、搜查、逮捕或者其他强制措施。第十三条 公安机关的人民警察因履行职责的紧急需要，经出示相应证件，可以优先乘坐公共交通工具，遇交通阻碍时，优先通行。公安机关因侦查犯罪的需要，必要时，按照国家有关规定，可以优先使用机关、团体、企业事业组织和个人的交通工具、通信工具、场地和建筑物，用后应当及时归 还，并支付适当费用；造成损失的，应当赔偿。第十四条 公安机关的人民警察对严重危害公共安全或者他人人身安全的精神病人，可以采取保护性约束措施。需要送往指定的单位、场所加以监护的，应当报请县级以上人民政府公安机关批准，并及时通知其监护人。第十五条 县级以上人民政府公安机关，为预防和制止严重危害社会治安秩序的行为，可以在一定的区域和时间，限制人员、车辆的通行或者停留，必要时可以实行交通管制。公安机关的人民警察依照前款规定，可以采取相应的交通管制措施。第十六条 公安机关因侦查犯罪的需要，根据国家有关规定，经过严格的批准手续，可以采取技术侦察措施。第十七条 县级以上人民政府公安机关，经上级公安机关和同级人民政府批准，对严重危害社会治安秩序的突发事件，可以根据情况实行现场管制。公安机关的人民警察依照前款规定，可以采取必要手段强行驱散，并对拒不服从的人员强行带离现场或者立即予以拘留。第十八条 国家安全机关、监狱、劳动教养管理机关的人民警察和人民法院、人民检察院的司法警察，分别依照有关法律、行政法规的规定履行职权。第十九条 人民警察在非工作时间，遇有其职责范围内的紧急情况，应当履行职责。参考资料来源：百度百科-中国人民警察誓词参考资料来源：百度百科-中华人民共和国人民警察入警誓词

为了自己的未来，为了家庭的幸福，为了父母、老师的期盼，为了学校的辉煌，为了祖国的强盛，让我们下定决心排除万难，团结奋斗拥抱挑战，战胜自卑和惰性，热情饱满、斗志高昂，征服高考，创造成功灿烂人生!　　高三宣誓词(二)：　　我们是无畏的勇士，倚天抽剑，仰天长啸，逐鹿中原;我们是真正的水手，扯足风帆，劈波斩浪，勇往直前。脚踏实地，怀抱理想，埋首耕耘，举目仰望!是剑，就扬眉出鞘，绝不迟疑;是盾，就直视困难，寸步不退。我们要竭尽全力，为梦想拼搏!　　高三宣誓词(三)：　　我相信，我生来就是高山而非溪流，我站在群峰之巅俯视平庸的沟壑，我生来就是人杰而非草芥我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫，　　我是自然界独一无二的造化，我是亘古千年最伟大的奇迹。　　下定决心，排除万难，拼搏奋进，勇往直前，成功必须属于我们!　　高三宣誓词(四)：　　为了父母恩重，为了师生情长，我用青春的名义起誓：我要踏过书山坎坷!我要渡过学海茫茫!我要让这天的自己胜过昨日的自己。我要用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。　　我会以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战。卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。我----必将蟾宫折桂!我----注定金榜题名!　　高三宣誓词(五)：　　雄鹰选取了蓝天，搏击长空，展翅翱翔，骏马选取了大地，奋蹄奔腾，驰骋辽旷，而我们选取了高考，十二载拼搏，只待一朝圆梦，捷报飞传!　　为此我宣誓：　　我要用智慧培育理想，早起五更，读迎晨光，我要用汗水驾驭期望，提笔疾书，泼墨激昂，我要用行动迎战高考，挥洒热情，青春荡漾。　　我要用勤奋编写乐章，凯奏斗志，畅响远方。我将在老师的带领下，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力：严守纪律、奋力拼搏，脚踏实地、争分夺秒;竭尽全力、超越自我!　　高三宣誓词(六)：　　在这神圣的时刻，在这庄严的殿堂，我用青春的名义宣誓：一百天之后，让梦想焕发灿烂的光芒!我曾用智慧培育理想，我曾用汗水浇灌期望，我曾踏过书山坎坷，我曾渡过学海茫茫，我没有失败的理由，我走过的每一步，都是成功的保障!选取了大海，就去乘风破浪，选取了蓝天，就去展翅翱翔，我发誓：不负父母的期盼，不负恩师的厚望，我承诺：不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨，我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌，十载拼搏，一朝圆梦

誓词的词语解释是：誓词shìcí。(1)起誓的言词，誓言。誓词的词语解释是：誓词shìcí。(1)起誓的言词，誓言。词性是：名词。注音是：ㄕ_ㄘ_。结构是：誓(上下结构)词(左右结构)。拼音是：shìcí。誓词的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈亦作“誓辞”。⒉誓言。引唐李翱《释怀赋》：“昔誓词而约交兮，期共死而皆居。”《清史稿·颖毅亲王萨哈_传》：“翌日，萨哈_集诸贝勒于朝，书誓词以进。”清俞樾《茶香室丛钞·纳款》：“按史传有纳_之言，据此，则_乃誓辞，实有所纳也。”《诗刊》1978年第1期：“要努力为生固然难，要努力为死又何尝容易，一个革命者必须参透生与死的关系。这是共产党人的誓辞！”⒊古代约束告戒将士的言辞。引郭沫若《今昔集·论古代社会》：“《书经》所载的，大都是诰词、誓词，属于皇家的东西。”二、国语词典立定决心的言辞。如：「宣读誓词」。三、网络解释誓词誓词，指起誓的言词，誓言。见唐李翱《释怀赋》：“昔誓词而约交兮，期共死而皆居。”关于誓词的近义词誓言关于誓词的诗词《杂事诗·三千大神监誓词》关于誓词的诗句三千大神监誓词聊作誓词而已儒臣奉誓词关于誓词的成语发誓赌咒对天发誓誓死不渝赌咒发誓靴刀誓死海誓山盟片词只词折箭为誓关于誓词的词语誓不两立誓死不渝靴刀誓死指天誓日赌誓发愿对天发誓海誓山盟赌咒发誓折箭为誓指天誓心关于誓词的造句1、皓月描来双影雁，寒霜映出并头梅，如此时光好风景，新郎新娘心相映，一番誓词表衷肠，一次交杯永难忘，新人齐对众人笑，众人齐把新人赞，从此生生永相守，恩爱和睦一家亲。新婚快乐。2、医生们所能采取的措施，不比希波克拉底活着的时候强多少，他们能做的只是默背希波克拉底当年写下的誓词，用良知而不是知识去与病魔作战。3、杰夫运动员宣誓誓词中首提到了兴奋剂，结果还是查出来了。4、锣鼓声里新人笑，红对联中宾客闹。新郎掀起红盖头，胭脂飞上新娘妆。深情凝望表衷肠，爱情誓词挽情思。携手迈向幸福地，同心步入温柔场。真心祝愿君新婚快乐。5、他制定了奥运会会章、信条和运动员誓词，规定了开幕式和闭幕式的仪式。点此查看更多关于誓词的详细信息

我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

清明都过去两天了？

服从中国共产党的领导，全心全意为人民服务，服从命令，严守纪律，英勇顽强，不怕牺牲，苦练杀敌本领，时刻准备战斗，绝不叛离军队，誓死保卫祖国。

新的军人誓词是“我是中国人民解放军军人，我宣誓，服从中国共产党的领导，全心全意为人民服务，服从命令，忠于职守，严守纪律，保守秘密，英勇顽强，不怕牺牲，苦练杀敌本领，时刻准备战斗，绝不叛离军队，誓死保卫祖国。”

宪法宣誓誓词：我宣誓，拥护中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行宪法职责，恪尽职守、廉洁奉公，忠于祖国、忠于人民，自觉接受监督，为中国特色社会主义伟大事业努力奋斗！（2015年6月24日拟定）我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！（2015年7月1日通过）我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！（2018年2月24日通过）宪法宣誓誓词是各级人大及县级以上各级人大常委会选举或者决定任命的国家工作人员，以及各级人民政府、人民法院、人民检察院任命的国家工作人员，在就职时应当公开进行宪法宣誓的内容。宣誓仪式根据情况，可以采取单独宣誓或者集体宣誓的形式。单独宣誓时，宣誓人应当左手抚按《中华人民共和国宪法》，右手举拳，诵读誓词。集体宣誓时，由一人领誓，领誓人左手抚按《中华人民共和国宪法》，右手举拳，领诵誓词；其他宣誓人整齐排列，右手举拳，跟诵誓词。宣誓场所应当庄重、严肃，悬挂中华人民共和国国旗或者国徽。宣誓仪式应当奏唱中华人民共和国国歌。负责组织宣誓仪式的机关，可以根据本决定并结合实际情况，对宣誓的具体事项作出规定。

军人誓词："我是中国人民解放军军人，我宣誓:服从中国共产党的领导，全心全意为人民服务，服从命令，严守纪律，英勇顽强，不怕牺牲，苦练杀敌本领，时刻准备战斗，绝不叛离军队，誓死保卫祖国。"新的誓词简洁易记，形式新颖，是对我军性质、任务和军人职责的高度概括。在内容上更加突出了军人的战斗精神，也有利于军人时刻牢记保卫祖国的神圣使命。军人誓词，也可称作入伍誓词，在军队条令中正式称作军人誓词，是指公民入伍后在被批准成为正式军人时，面向军旗或军徽(没有授予军旗的单位使用军徽)立正右手握拳上举进行军人宣誓时的言辞和誓言，是对自己肩负的神圣职责和光荣使命做出坚决履行的郑重承诺和保证。

军人誓词是："我是中华人民共和国的公民，依照法律服兵役是我应尽的光荣义务，为了负起革命军人的神圣职责，我宣誓：热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱中国人民解放军，全心全意为人民服务。执行党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规，执行军队的条令、条例和规章制度，服从命令，听从指挥。努力学习军事、政治、科学文化，苦练杀敌本领，爱护武器装备，保守军事秘密，发扬优良传统，参加社会主义物质文明和精神文明建设，勇于同违法乱纪行为作斗争。英勇战斗，不怕牺牲，保卫社会主义祖国，保卫人民的和平劳动，在任何情况下决不背叛祖国。以上誓词，我坚决履行，决不违背。"扩展资料早在红军时期就有了军人誓词，我军最早的军人誓词是1933年7月28日由中华苏维埃共和国中央革命军事委员会（全称是中华苏维埃共和国中央执行委员会人民委员会革命军事委员会）制定的，名为《中国工农红军军人誓词》，共有5条 ，内容是：1、我们是工农的儿子，自愿来当红军，完成苏维埃给我们的光荣任务，为着工农解放而斗争到底；2、我们是红色军人，要保证自己和同志们绝对遵守和服从苏维埃的一切命令，以自己的思想和行动做模范。努力学习政治、军事，爱护工农的利益和自己的武器，使它们不遭损失和窃夺；3、我们是苏维埃的柱石，誓以我们的血与肉发展民族革命战争，实行土地革命，推翻国民党，保障苏维埃打倒帝国主义，争取中国解放，武装保卫苏维埃完成革命，为社会主义前途斗争；4、敌人正大举进攻，我们要团结一致，拿着刺刀和枪炮与敌决一死战，拿我们的头颅和热血，换得苏维埃新中国；5、我们为着阶级利益，遵守革命纪律，服从上级命令。如若违犯，不遵守，甘受革命纪律制裁，愿听同志指斥。

我是中国人民解放军军人，我宣誓：服从中国共产党的领导，全心全意为人民服务，服从命令，忠于职守，严守纪律，保守秘密，英勇顽强，不怕牺牲，苦练杀敌本领，时刻准备战斗，绝不叛离军队，誓死保卫祖国。

我是中国人民解放军军人，我宣誓：服从中国共产党的领导、全心全意为人民服务，服从命令，严守纪律，英勇顽强；不怕牺牲，苦练杀敌本领，时刻准备战斗，绝不叛离军队，誓死保卫祖国。这是新的，我们说的就这个。

还少一句呀“纳投名状，结兄弟谊，死生相托，吉凶相救，福祸相依，患难相依。外人乱我兄弟者，视投名状，必杀之！兄弟乱我兄弟者，视投名状，必杀之！从此，兄弟的命就是命，其他的，皆可杀！”

法律分析：宣誓词为：我是中华人民共和国公民，永远不加入任何其它国籍，忠于我的祖国和人民，坚决拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，履行公民的责任和义务，践行社会主义核心价值观，做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民 。当国家有需要之时，本人必将义无反顾地贡献自己的力量，捍卫国家尊严，誓死保卫祖国。法律依据：《中华人民共和国条宪法》第二 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。第五条 中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

(1).誓师时所说的话。《书·汤誓》：“尔不从誓言，予则孥戮汝，罔有攸赦。” 孔 传：“不用命。” 唐 韩愈 《复志赋》：“恐誓言之不固兮，斯自讼以成章。” 刘白羽 《火光在前》第十章：“这战前的铁石誓言是十分激动人心的。”(2).相互约定的话。《战国策·赵策四》：“王曰：‘子勉行矣，寡人与子有誓言矣。"” 明 刘基 《春秋明经·齐侯卫侯郑伯来战于郎齐人卫人郑人盟于恶曹》：“ 郑伯 果合 纪 鲁 而战 齐 卫 ，明年 齐 卫 又听 宋 人之言而伐 郑 ，誓言果足恃乎！”(3).约誓；以言相约。《史记·郑世家》：“於是 庄公 迁其母 武姜 於 城颍 ，誓言曰：‘不至黄泉，毋相见也！"” 唐 韩愈 《送区册序》：“有 区生 者，誓言相好，自南海挐舟而来。” 唐 柳宗元 《祭六伯母文》：“幼女号恋，誓言固之，仁贤见容，曲遂其私。”希望能解决您的问题。

1、知识改变命运，读书改变人生。　　2、信心无畏，良心无愧，青春无悔。　　3、读书就像嚼着口香糖，香香的，甜甜的。　　4、博学之，审问之，慎思之，笃行之。　　5、彩虹风雨后，成功细节中。　　6、无一事不学，无一时不学，无一处不学，成功之路也。　　7、自重自信，自强不息。　　8、分数铸就辉煌，汗水凝聚实力。　　9、学会生活学会学习，挑战自我直到成功。　　10、用线条和色彩，绘人生最辉煌。　　11、读书能享受人生五味。　　12、不盼一日千里，但思日进一步。　　13、掌握好自己的时间，活的才有意义。　　14、含泪播种，含笑收获。　　15、十年寒窗无人闻，一朝成名天下知。　　16、把握一个今天，胜似两个明天。　　17、严谨代替松散，行动代替愿望。　　18、土时先有节，至凌云处仍虚心。　　19、书是人类知识、经验的积累与传递。　　20、诚信，诚实守信也。

公司宣誓誓词简短霸气有如下：1、永不言弃，我们是最好的团队。2、逆势创造辉煌，合二为一再赢。3、不放弃，不放弃，为公司更好的明天而努力。4、每天前进一步，踏上成功之路。5、团结起来，取得更大的成绩。6、困难和挫折并不可怕，可怕的是丧失了雄心和勇气。7、公司有我，业绩蒸蒸日上。8、创新就像铁一样，从现在开始。

法律分析：宣誓词为：我是中华人民共和国公民，永远不加入任何其它国籍，忠于我的祖国和人民，坚决拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，履行公民的责任和义务，践行社会主义核心价值观，做一名爱国、敬业、诚信、友善、守法、知礼的中国公民 。当国家有需要之时，本人必将义无反顾地贡献自己的力量，捍卫国家尊严，誓死保卫祖国。法律依据：《中华人民共和国条宪法》第二 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。第五条 中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。国家维护社会主义法制的统一和尊严。一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。

1.为了自己的未来，为了家庭的幸福，为了父母、老师的期盼，为了学校的辉煌，为了祖国的强盛，让我们下定决心排除万难，团结奋斗拥抱挑战，战胜自卑和惰性，热情饱满、斗志高昂，征服高考，创造成功灿烂人生！2.我们是无畏的勇士，倚天抽剑，仰天长啸，逐鹿中原；我们是真正的水手，扯足风帆，劈波斩浪，勇往直前。脚踏实地，怀抱理想，埋首耕耘，举目仰望！是剑，就扬眉出鞘，绝不迟疑；是盾，就直视困难，寸步不退。我们要竭尽全力，为梦想拼搏！3.我相信，我生来就是高山而非溪流，我站在群峰之巅俯视平庸的沟壑，我生来就是人杰而非草芥我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫，我是自然界独一无二的造化，我是亘古千年最伟大的奇迹。下定决心，排除万难，拼搏奋进，勇往直前，成功必须属于我们！4.为了父母恩重，为了师生情长，我用青春的名义起誓：我要踏过书山坎坷！我要渡过学海茫茫！我要让这天的自己胜过昨日的自己。我要用所有热情换回时间，让青春烈火燃烧永恒。我会以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战。卧薪尝胆，尝破茧而触痛。破釜沉舟，圆金色六月梦。我----必将蟾宫折桂！我----注定金榜题名！5.雄鹰选取了蓝天，搏击长空，展翅翱翔，骏马选取了大地，奋蹄奔腾，驰骋辽旷，而我们选取了高考，十二载拼搏，只待一朝圆梦，捷报飞传！

誓词的解释 [oath] 起誓的言词,誓言 入党誓词 详细解释 亦作“ 誓辞 ”。1.誓言。 唐 李翱 《 释怀 赋》 ：“昔誓词而约交兮，期共死而皆居。” 《清史稿·颖毅亲王萨哈璘传》 ：“ 翌日 ， 萨哈璘 集诸贝勒于朝，书誓词以进。” 清 俞樾 《茶香室丛钞·纳款》 ：“按史传有纳欵之言，据此，则欵乃誓辞，实 有所 纳也。” 《诗刊》 1978年第1期：“要 努力 为生 固然 难，要努力为死又 何尝 容易，一个 革命 者 必须 参透生与死的关系。这是 * 党人的誓辞！” (2).古代 约束 告戒将士的言辞。 郭沫若 《今昔集·论古代 社会 》 ：“ 《书经》 所载的，大都是诰词、誓词，属于皇家的 东西 。” 词语分解 誓的解释 誓 ì 当众或共同表示 决心 ，依照说的话实行：誓师。誓词。誓愿。誓死。 表示决心的话：发誓。宣誓。立誓。 部首 ：言； 词的解释 词 （词） í 语言里最小的可以独立运用的单位：词汇。词书。词典。词句。词序。词组。 言辞，话语，泛指写诗作文：歌词。演讲词。誓词。词章。词律（文词的声律）。 中国 一种诗体（起于南朝，形成于唐代，盛行

法律分析：军人誓词是：我是中国人民解放军军人，我宣誓：服从中国共产党的领导，全心全意为人民服务，服从命令，严守纪律，英勇顽强，不怕牺牲，苦练杀敌本领，时刻准备战斗，绝不叛离军队，誓死保卫祖国。法律依据：《中华人民解放军内务条令》 第十三条 军人宣誓是军人对自己肩负的神圣职责和光荣使命的承诺和保证。公民入伍后，必须进行军人宣誓。军人誓词是：我是中国人民解放军军人，我宣誓：服从中国共产党的领导，全心全意为人民服务，服从命令，严守纪律，英勇顽强，不怕牺牲，苦练杀敌本领，时刻准备战斗，绝不叛离军队，誓死保卫祖国。

全心全意为人民服务

法律分析：军人誓词是：我是中国人民解放军军人，我宣誓：服从中国共产党的领导，全心全意为人民服务，服从命令，忠于职守，严守纪律，保守秘密，英勇顽强，不怕牺牲，苦练杀敌本领，时刻准备战斗，绝不叛离军队，誓死保卫祖国。法律依据：《中国人民解放军内务条令（试行）》 第十三条 军人宣誓，是军人对自己肩负的神圣职责和光荣使命的承诺和保证。军人誓词是：我是中国人民解放军军人，我宣誓：服从中国共产党的领导，全心全意为人民服务，服从命令，忠于职守，严守纪律，保守秘密，英勇顽强，不怕牺牲，苦练杀敌本领，时刻准备战斗，绝不叛离军队，誓死保卫祖国。

军人誓词是："我是中华人民共和国的公民，依照法律服兵役是我应尽的光荣义务，为了负起革命军人的神圣职责，我宣誓：热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱中国人民解放军，全心全意为人民服务。执行党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规，执行军队的条令、条例和规章制度，服从命令，听从指挥。努力学习军事、政治、科学文化，苦练杀敌本领，爱护武器装备，保守军事秘密，发扬优良传统，参加社会主义物质文明和精神文明建设，勇于同违法乱纪行为作斗争。英勇战斗，不怕牺牲，保卫社会主义祖国，保卫人民的和平劳动，在任何情况下决不背叛祖国。以上誓词，我坚决履行，决不违背。"扩展资料早在红军时期就有了军人誓词，我军最早的军人誓词是1933年7月28日由中华苏维埃共和国中央革命军事委员会（全称是中华苏维埃共和国中央执行委员会人民委员会革命军事委员会）制定的，名为《中国工农红军军人誓词》，共有5条 ，内容是：1、我们是工农的儿子，自愿来当红军，完成苏维埃给我们的光荣任务，为着工农解放而斗争到底；2、我们是红色军人，要保证自己和同志们绝对遵守和服从苏维埃的一切命令，以自己的思想和行动做模范。努力学习政治、军事，爱护工农的利益和自己的武器，使它们不遭损失和窃夺；3、我们是苏维埃的柱石，誓以我们的血与肉发展民族革命战争，实行土地革命，推翻国民党，保障苏维埃打倒帝国主义，争取中国解放，武装保卫苏维埃完成革命，为社会主义前途斗争；4、敌人正大举进攻，我们要团结一致，拿着刺刀和枪炮与敌决一死战，拿我们的头颅和热血，换得苏维埃新中国；5、我们为着阶级利益，遵守革命纪律，服从上级命令。如若违犯，不遵守，甘受革命纪律制裁，愿听同志指斥。

1、中国公安警察入警誓词，我宣誓：我志愿成为中华人民共和国人民警察，献身于崇高的人民公安事业，坚决做到对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明，矢志不渝做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者，为维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业而努力奋斗！ 2、人民法院司法警察入警誓词，我宣誓：我志愿成为人民法院司法警察，献身于崇高的人民司法事业，坚决做到对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明，矢志不渝做中国特色社会主义事业的建设者、捍卫者，为维护社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业而努力奋斗！3、人民检察院司法警察入警誓词，我宣誓：我志愿成为人民检察院司法警察，忠于祖国，忠于人民，忠于宪法和法律；服从命令，听从指挥；严守纪律，保守秘密；秉公执法，清正廉洁；恪尽职守，不怕牺牲；全心全意为人民服务。我愿献身于崇高的检察事业，为实现自己的誓言而努力奋斗。

爱情誓言大全 1、生死契阔，与子成说，执子之手，与子偕老 2、如果可以的话，接下来的路一起走，你的幸福，我买单。 3、我没有惊天动地的爱情宣言，也没有海枯石烂的爱情承诺。但是我想告诉你：我比上一秒更爱你！ 4、用春天的风折一只风车，在温暖里旋转，用春天的雨撑一把小伞，在浪漫里滋养，用春天的眼照一张相片，在你的世界里盘旋，人间四月，花都开好，爱你，继续。 5、你若不离，我便不弃。 6、你我相约百年，谁若97岁死，奈何桥上等三年。 7、你，把我变得不正常；你，让我的视线着迷；你，让我莫名的忧伤与欢喜；你，让我的世界飞旋；你，让我的思念蔓延；你，做我未来的伴侣。可愿意？ 8、今日春光明媚，想约你去踏青，欣赏花儿娇美，感受风的气息，呼吸清新空气，偶尔来个垂钓，泡杯清茶休息，心情格外美丽。来和我个约会，欣赏美丽风景！ 9、你的世界很大，而我的世界，只有你。 10、那个硬要闯进你的世界的人，如果不算不速之客，那么，一定是你的爱人；那个非得打开你的心门的人，如果不是心有灵犀，那么，一定是心理医生。 11、我愿意做你的一颗牙，至少，没有了我，你会疼。 12、喜欢巧克力口味的你，浪漫甜蜜，喜欢抹茶口味的你，清雅飘逸，喜欢芥末口味的你，强劲给力，喜欢春天口味的你，醉人暖心，亲爱的，想你。 13、爱像阳光，炙热也容易烫伤；爱像星光，朦胧而迷茫；爱像奶糖，越吃越想，蛀牙却趁机生长；爱像清茶，苦后才有清香。爱要地久天长，幸福将你紧紧依傍！ 14、世界上最遥远的距离，不是生于死的距离，不是天各一方，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。 15、可爱的你偷走我的情、盗走我的心，我决定告你上法庭，该判你什么罪呢？法官翻遍所有的犯罪记录和案例，最后陪审团一致通过：判你终生归我。 16、你给的爱为何像泡沫，转眼就被记忆吞没，我的心是如此脆弱，泪水总如断珠般散落，甜蜜的情是泡沫，幸福总是飞快的逃脱，留下的只剩寂寞。 17、我爱你....为了你的幸福，我愿意放弃一切 18、你念了一句咒语，我的时间有点来不及，呼吸心跳一起加速度，追赶你的幸福脚步，尽管我笨手又笨脚，可是你没有把我丢弃，所以我爱你还要继续继续。 19、有你有美丽的日子，就像是那只没有烦恼的兔子，总是快乐的吃着，含有维生素ABCD的萝卜，不论别人怎样看我，就是情有独钟的咀嚼，有你的日子。 20、春天有个习惯叫做温暖，风筝有个习惯叫做远方，小草有个习惯叫做成长，我有个习惯叫做想念，想念心里的你，想念眼里的你，想念每时每刻的你。 21、冬雷震震，夏雨雪，山无陵，天地合，乃敢与君绝 22、爱是巧遇，也是默契；爱是神秘，也是坦白；爱是热情，也是忠诚；爱是沸腾，也是平静；爱是过去，也是永远；爱是爱情，更是亲情；爱与被爱，伴你前行！ 23、夜，因为星星的眼眸而绚丽；山，因为流水的缠绕而屹立。世界太大，让我们相遇；世界太小，我的眼里只有你。让我们彼此相携相依，去书写永恒的结局。 24、那些英文，是怎样的拼凑，时间可以放逐到不需要距离，那些数字，是怎样的默数，心情可以放晴到不需要忘记，那些文字，是怎样的说出，爱你，一辈子，不需要，理由。 25、夜静谧，想你的心在夜空迷离；风呼吸，惦念间心有灵犀；思绪掠过发迹，传递着想你的讯息；晨露清亮如许，那是我的心跌落在草地。来吧，我会好好待你！ 26、世界上没有谁选择谁，只有谁遇到谁，所以我不选ABCD，只看着时间刚刚好的时候，出现在你面前，然后，牵着手，去哪里那里，然后，就是一辈子。 27、你是一首小诗，眼睛是浪漫的星光，每一次闪烁都是经典，你是一首小诗，微笑是温暖的情节，每一次绽放都有芳香，你是一首小诗，每一次默念，都迷醉我心。 新娘结婚誓词 新娘结婚誓词 【1】 我希望我的爱情是这样的：相濡以沫，举案齐眉，平淡如水。 我在岁月中找到他，依靠他，将一生交付给他。做他的妻子，他孩子的母亲，为他做饭，洗衣服，缝一颗掉了的纽扣。 然后，我们起在时光中漫游。如果有一天他问我是否愿意保持情缘，到那时，我们还能对彼此说最朴素的一句："我愿意。" 【2】 我渴望你说爱我 并不是一句空话 当我面对沧桑时 才不会感到害怕 因为手中的调色板 并不只有单色 我们本该画出 七彩的图画 我们会和时光 一同老去 在我们爱情浇灌的地方 我渴望是一片青青草地 在草地的中央 立着块碑石 刻着无悔的誓言一一 永远爱你。 【3】 我是一只离群的蝴蝶， 我和你缠缠绵绵翩翩飞， 飞跃这红尘永相随。 等到秋风尽，秋叶落成堆， 能陪你一起枯萎也无悔。 你是朵寂寞的云彩， 看见我的孤寂眼着你离开这里去那里， 跟着你不顾危险我可以跟着你越飞越高， 渐渐远离，直到再回不去就这样路过青青的草地， 我以为看见最美的春天河岸边， 阳光照耀在水面， 玫瑰花在盛开只有我只有你。 【4】 当我在夜校里碰到你的时候， 我并没有想到，你会关注到平凡的我。 但是，你一再地鼓励我创作， 才有了我今天的小小名气。 如果不是你对我的温言细语， 我说不定早就逃之夭天。 所以，我对你的忠心， 天地可见！放心好了，我是不会变心的！ 你累了我给你捶背，你饿了我煮好东西给你吃， 你烦了我伴你开怀， 我一定对你非常的好——只要你不觉得我肉麻， 我还可以更肉麻地说……总之， 我一定爱你——爱到天荒地老。 【5】 为了你，我抛弃了别人的追求， 因为今生今世我只爱你一个人。 我会给你最大的幸福婚姻， 我对你的誓言，有天地为证。 那天我来到你的窗前， 在心里默默地对你说： 如果能打开你的窗户， 那就表示你也在爱我。 果然你的窗户打开了， 我可真的是太幸福了! 今后，我将和你生活在一起， 我会为你包揽一切家务。 如果你不答应让我这么做， 我会在我们约会的小河边难过。 如果什么时候我要背叛了你， 我愿意接受任何冷遇和指责。 【6】 想和你一起照顾母亲，因为你不懂儿行千里母担忧。 想和你在一起，想看着你掉头发，想为你剪脚趾甲。 想你帮我买内衣，想你替我梳头发。 想和你一起买菜，回家做给你吃。 爱你，所以想和你在一起； 想看到你，想听到你的声音。 想对我们未来的孩子说，"爸爸回来了，可以吃饭了。" 想对我的婆婆说，"妈，我们吃饭吧。" 想让你在不开心的时候可以找到我， 因为在我面前你不必伪装。 想让你在开心的时候可以抱抱我，告诉我你的努力。 想和你在一起，就是想和你在一起。 想你出门在外的时候，可以为你准备行囊放上针线包和常用药。 想把你打扮得帅帅的，想让你整天都很干净。 想为你理财，一半存起来备用，因为你为了投资常常乱花。 想为你的新衣服检查纽扣，想在你累的时候为你推拿。 想为你煮姜茶驱寒，想在你酒醉后把吐得满地的东西扫掉。 想为你放盆温水解乏，想提醒你，明天要上班，早点睡。 想你肚子痛的时候为你煮粥，我在想的就是这些。 我是这样在爱着你，不用回报。 请用你的温暖告诉我你也想，你的表情告诉我我会是个好妻子。 想要你的承诺，只是因为爱你，所以想要和你在一起，就是那么简单。 生活原本就是那么简单，不停地重复。 哪里有那么多的特色，哪里又需要那么多的特色甲再小的事情， 因为爱了才会记得，因为怀着爱一个人的心在做，重复也不会辛苦。 【7】 我知道世上没有完美的一对 不存在我心中理想的伴侣 但愿我珍惜这份缘 执子之手，与你终生厮守 使将来我们步伐的方向或节奏不同 彼此再融入不了对方的世界 我接受你基于天性使然，喜欢追求新鲜及多变 偶尔想要点距离，看看外面的世界 我也准备包容，由于机缘际遇 你以前或许曾经有过 让你刻骨铭心的恋情良口使你忘记承诺 我仍然努力坚守并已明了我必须 在你得意时看你面色 在你失意时顾你自尊 永远站在你身后 无论有潜能发多少光芒，也甘心为你隐藏 我明白激情过后，总是细水长流 愿意不断学习去爱，并降低被爱的需求 在只能一个喜，个悲时 我愿意把欢笑交给你，把眼泪留给自己 中考誓词 初三（1）班中考誓词 为了考上理想的学校，在最后的100天里， 我宣誓： 我要将满腔的热情投入到学习上： 像蜜蜂一样勤奋 像蚂蚁一样执着 信赖老师 约束自己 勤加练习 像刘翔那样加速、跨越、冲刺！ 我要用心，用手， 用智慧和行动 吹响战斗的号角 向人生交一份满意的答卷！ 初三（2）班中考誓词 我宣誓： 为迎接20xx中考， 一腔热血， 全力以赴， 脚踏实地， 挑战自我！ 不放过一丝一毫疑问， 不虚度一分一秒时光！ 高扬青春风帆， 搏击人生风浪！ 为未来留下一份回忆， 为生命凝铸一段永恒！ 让父母为我骄傲！ 让附校为我自豪！ 坚持到底， 永不言弃！ 初三（3）班中考誓词 挑战人生是我们坚定的信念 决胜中考是我们不懈的追求 一百天我将让青春无悔 请父母放心，我们一定不让你们伤心！ 请老师放心，我们一定不让你们失望！ 请学校放心，我们一定会为母校争光！ 冲刺在即，我们壮言宣誓： 志存高远，矢志不渝， 严守纪律，团结自信。 脚踏实地，刻苦钻研， 排除干扰，奋斗一百天！ 初三（4）班中考誓词 一百天，战场演习，我不退缩； 一百天，最后冲刺，改变一生！ 一百天后，考场挥毫，我能胜利！ 因为： 我有老师的引导， 我有父母的关心， 我有认真的态度。 今天我宣誓： 我努力、我尽力，决不言弃！ 我自信，我成功，我快乐！ 初三（5）班中考誓词 紧张忙碌的100天 辛苦奋战的100天 冲刺拼搏的100天 是值得我们珍惜的时光 是潜能最大发挥的时刻 我们——团结向上的高三（5）班 信奉——狭路相逢勇者胜 决心——努力创造新成就 结婚誓词 1.差一年一个月一天一个时辰都不是一辈子。 2.从现在开始，你只许疼我一个人，要宠我，不能骗我，答应我的每一件事都要做到，对我讲得每一句话都要真心，不许欺负我，骂我，要相信我，别人欺负我，你要在第一时间出来帮我，我开心了，你就要陪着我开心，我不开心了，你就要哄我开心，永远都要觉得我是最漂亮的，梦里也要见到我，在你的心里面只有我，就是这样了。 3.当我决定和你度过下半辈子时，我希望我的下半生赶快开始。 4.地球上有数十亿的人口，但你只愿意为一个人安定下来。 5.将爱乘以无穷，再把它放在时间的尽头，你依旧能感到我有多么地爱你。 6.你遇见千千万万的人，但没有一个触动你，然后你遇见一个人，你的生活从此改变了，我遇见了你，然后我得生活改变了! 7.人生下来的时候都只有一半，为了找到另一半而在人世间行走。有的人幸运,很快就找到了。而有人却要找一辈子。 8.她将是我永远的女主角，她的名字叫维奥拉。 9.我很明白，爱情的感觉会褪色，一如老照片。但你却长留我心，永远美丽，直至我生命的最后一刻。 10.我开始想要过的快乐，睡在床上，有牵挂，你以后不会再觉得孤独了，玛婷达 11.我们去结婚吧，除了你，别的人我都不要。 12.我明白，爱情的感觉会褪色，以入老照片，但你会长留我心，永远美丽，直到我生命的最后一刻。 13.也许，正因为我们彼此的不完美，才让我们成为彼此的完美伴侣。 14.有成千上万的事情表明我们是天生一对，这种感觉就像找到了一直想要的家 15.有些人浅薄，有些人金玉其外而败絮其中，总有一天，你会遇到一个彩虹般绚丽的人，当你遇到这个人后会觉得其他人只是浮云而已。 16.只有一个爱字不够表达出我的感受，我爱你，我很爱你，我永远爱你。

1、花开花落腊梅傲雪盼新春，春去春来长风破浪迎高考。2、金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝；师生齐心，否极泰来喜报片片暖民气。3、各界精英大展宏图夺英魁，莘莘学子汇聚一堂学本事。4、人好学，虽死犹存；不学者，虽存犹灭。5、意志能使生命继续，奋斗能使人生辉煌。6、力争上游，龙马精神朝气蓬勃；雄心万丈，你追我赶誓夺第一。7、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶；今朝竞渡你追我赶破浪展雄风。8、破釜沉舟搏他个日出日落，背水一战拼他个无怨无悔。9、良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖，书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高。10、金榜题名，辞旧迎新寒风阵阵催人逝；师生齐心，否极泰来喜报片片暖民气。

北伐誓词（摘录）嗟我将士，尔肃尔听。国民痛苦，火热水深。土匪军阀，为虎作伥。帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民。……保我平等，还我自由。实行主义，牺牲个人。有进无退，革命精神。嗟我将士，同心同德。毋忘耻辱，毋惮艰辛。毋惜尔死，毋钭尔生。壮烈之死，荣于偷生。嗟我将士，保此国家。嗟我将士，保此人民。遵守纪律、服从命令，唯纪与律，可以吱声。生命为私，纪律为公。生命为轻，命令为重。嗟我将士，团结精神。彻始彻终，相亲相爱。毋惧强敌，毋轻小丑。万众一心，风雨同舟。……嗟我将士，矢尔忠诚，三民主义，革命之魂。嗟我将士，共赋同仇。革命不成，将士之羞。嗟我将士，如兄如弟。生则俱生，死则俱死。存亡决续，嗟我将士，尔肃尔听。国民痛苦，火热水深。土匪军阀，为虎作伥。帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民。……保我平等，还我自由。实行主义，牺牲个人。有进无退，革命精神。嗟我将士，同心同德。毋忘耻辱，毋惮艰辛。毋惜尔死，毋钭尔生。壮烈之死，荣于偷生。嗟我将士，保此国家。嗟我将士，保此人民。遵守纪律、服从命令，唯纪与律，可以吱声。生命为私，纪律为公。生命为轻，命令为重。嗟我将士，团结精神。彻始彻终，相亲相爱。毋惧强敌，毋轻小丑。万众一心，风雨同舟。……嗟我将士，矢尔忠诚，三民主义，革命之魂。嗟我将士，共赋同仇嗟我将士，尔肃尔听。国民痛苦，火热水深。土匪军阀，为虎作伥。帝国主义，以枭以张。本军兴师，救国救民。……保我平等，还我自由。实行主义，牺牲个人。有进无退，革命精神。嗟我将士，同心同德。毋忘耻辱，毋惮艰辛。毋惜尔死，毋钭尔生。壮烈之死，荣于偷生。嗟我将士，保此国家。嗟我将士，保此人民。遵守纪律、服从命令，唯纪与律，可以吱声。生命为私，纪律为公。生命为轻，命令为重。嗟我将士，团结精神。彻始彻终，相亲相爱。毋惧强敌，毋轻小丑。万众一心，风雨同舟。……嗟我将士，矢尔忠诚，三民主义，革命之魂。嗟我将士，共赋同仇。革命不成，将士之羞。嗟我将士，如兄如弟。生则俱生，死则俱死。存亡决续，绝于今兹。不率从者着，军法无私（一九二六牛年七月九日） 命不成，将士之羞。嗟我将士，如兄如弟。生则俱生，死则俱死。存亡决续，绝于今兹。不率从者着，军法无私（一九二六牛年七月九日） 绝于今兹。不率从者着，军法无私（一九二六牛年七月九日）

坚定信念，不改的是追求做好今日，不悔的是青春搏击长空，不变的是气魄盘旋于天际，我们无惧无畏朝着梦想，我们大踏步向前今日，我们做好自己；来日，我们不会今朝

以下是一份通用的安全宣誓词，可根据具体情况进行修改：我郑重宣誓：1. 我将时刻注意安全，认真按章作业。2. 我将遵守安全法规，履行安全职责。3. 我将提高安全技能，做到四不伤害。4. 我将强化红线意识，促进安全发展。5. 我将上标准岗，干安全活。6. 我将科学管理，提高素养。7. 我将服从领导，听从指挥。8. 我将夯实基础，消除隐患。9. 我将恪尽职守，确保安全。宣誓人：__________请注意，上述宣誓词仅供参考，可根据具体情况进行修改，以符合特定场合和人群的需要。

法律分析：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。法律依据：《中国共产党章程》 第六条 预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

军人誓词是："我是中华人民共和国的公民，依照法律服兵役是我应尽的光荣义务，为了负起革命军人的神圣职责，我宣誓：热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱中国人民解放军，全心全意为人民服务。执行党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规，执行军队的条令、条例和规章制度，服从命令，听从指挥。努力学习军事、政治、科学文化，苦练杀敌本领，爱护武器装备，保守军事秘密，发扬优良传统，参加社会主义物质文明和精神文明建设，勇于同违法乱纪行为作斗争。英勇战斗，不怕牺牲，保卫社会主义祖国，保卫人民的和平劳动，在任何情况下决不背叛祖国。以上誓词，我坚决履行，决不违背。"扩展资料早在红军时期就有了军人誓词，我军最早的军人誓词是1933年7月28日由中华苏维埃共和国中央革命军事委员会（全称是中华苏维埃共和国中央执行委员会人民委员会革命军事委员会）制定的，名为《中国工农红军军人誓词》，共有5条 ，内容是：1、我们是工农的儿子，自愿来当红军，完成苏维埃给我们的光荣任务，为着工农解放而斗争到底；2、我们是红色军人，要保证自己和同志们绝对遵守和服从苏维埃的一切命令，以自己的思想和行动做模范。努力学习政治、军事，爱护工农的利益和自己的武器，使它们不遭损失和窃夺；3、我们是苏维埃的柱石，誓以我们的血与肉发展民族革命战争，实行土地革命，推翻国民党，保障苏维埃打倒帝国主义，争取中国解放，武装保卫苏维埃完成革命，为社会主义前途斗争；4、敌人正大举进攻，我们要团结一致，拿着刺刀和枪炮与敌决一死战，拿我们的头颅和热血，换得苏维埃新中国；5、我们为着阶级利益，遵守革命纪律，服从上级命令。如若违犯，不遵守，甘受革命纪律制裁，愿听同志指斥。

问题的缘起 基于现代国家职能与角色的转变及公众对行政民主化期望的要求而使得合同作为一种有效的管理国家事务的方式已成为现代国家所具有的一个普遍的、日趋增长的现象，这在行政法学界已达成共识。而行政合同的魅力无非是权力因素与契约精神的有效结合：一方面它是行政主体与相对人通过相互交流与沟通而达成的协议，因而留给相对人发挥积极性与主动性的余地；另一方面作为签约一方的行政主体仍保持其原有公权力的身份，因而又能保证实现其行政目的。但正如民主与效率的矛盾一样，使行政合同产生如此效能的权力因素与契约精神在这里恰恰形成“悖论”，贯穿在行政合同中的契约精神旨在通过权力与权利关系的重新配置，让公民享有更多的机会来参与国家行政活动，从而实现行政的民主化与效益性。但这同时是以行政目的将难以实现为代价的，因为“假如行政合同完全适用私法规则……那么我们可以想象，具有自利倾向的‘经济人"，在合同中会怎样地追逐个体利益而置公共的利益于不顾。”〔1〕可另一方面由于权力天然具有的侵略与扩张的本能， 如果它的行使没有合理有效的定位又会走向问题的反面——行政合同异化为行政命令。因而，行政合同效能之实现又是建立在这样一个假设基础之上的：行政主体会合理有效地行使自己的权力。可事实上——由于“行政公益与公务员私益的相对分离足以导致行政自由裁量权的异化，即这种权力会走向法律赋予它的本初目的之反面。”〔2〕那么， 这种在合同中出现的权力因素其含义与性质是什么呢？它的行使定位在何处？又应如何对其加以必要的限制？本文的论述均围绕上述问题展开。 一、行政主体在行政合同中特权的含义与性质 目前，中国行政法学界部分学者通过对行政合同内容与效力的考察或对合同精神理解而认为行政合同主体双方权利义务对等或地位在本质上平等——这或许是对行政民主化的一种期望，但正如日本学者和田英夫所说的：“行政契约最终要附带条件，而且必然在行政法上受到修正、加工和改变，从而与私法契约相区别。”〔3 〕即使因政府与公民都适用私法规则而素以平等自居的英国人也通过判例的形式得出“契约不能束缚行政机关自由裁量权”之结论。因而，行政合同中的权力因素是确实存在的。不过，本文不想立即给这种权力因素下个定义，而是先通过对行政合同产生的社会经济基础及权力因素来源的理性分析来阐明这种特权的内涵与性质。 （一）行政合同产生的社会经济基础 “企图回到纯粹的自由放任政策，使国家缩减到仅执行收税员、警察和披戴甲胄的护卫之类的老的最小限度的职能，实际上是拒绝整个现代文明的趋势。”〔4〕较之近代国家而言， 现代国家已深入到社会经济生活的方方面面，包括管理、监督和直接参与经济活动，从传统的奉行“不干预的政府是最好的政府”转而变为介入社会各方面关系的国家。现代国家的职能变化与角色演变最深层次的原因是人与自然关系及人与人关系的复杂化，“一个社会中权力的总量取决于该社会中相互影响的关系——即一个人或集团的行为导致另一个人或集团的行为变化的那种关系——的数量和强度。”〔5 〕国家对社会经济管理的深化及范围的扩大，势必将更多的经济关系包括合同关系纳入公法的调整范围，从而使得国家的意志渗入合同领域。私法领域中的“意志自治原则”或“契约自由原则”的衰落正是这一现象的体现。契约自由——“其流弊使经济上的强者利用契约为欺压弱者的工具，或以契约自由为掩护而产生影响社会公序良俗的情事。”〔6 〕而现代国家的主要职能是实现社会公共利益，因而传统的唯当事人意志的合同不得不建立在公平观念和国家政策的基础之上。行政合同正是在这样一种社会基础上作为政府对经济进行干预的一种形式而出现，是国家的普遍意志渗入合同领域的结果，从更直接的意义上说则是行政权力扩张的结果。因此，不难理解附合合同〔7 〕的普遍化与标准合同或一般合同条款的普遍运用在现代已成为一种趋势。 （二）权力因素的来源 那么行政合同中的权力因素是基于何种理由而存在的呢？这是因为现代社会需要的不只是安全与秩序，还包括更重要的实质性公平，它要求权力中立于社会利益以便克服国家权力与个体自由的偏颇，“行政既然与国家权力——社会的公共权威有密切的关联，那它的性质也派生于社会的公共权威的性质变化而变化。”〔8 〕合同中的权力因素正是基于社会公共利益而存在，日本行政法学者南博方先生认为“若契约的延续将严重危害公共利益时，则应给行政主体以单方解约权。”〔9 〕我国台湾著名行政法学者张载宇先生也主张：若为公共利益之需要，“行政机关得以单方面意思表示而撤销，利害关系人不得以撤销权相对抗。”〔10〕由此可见，基于现代政府之目的不仅是安全与秩序，还包括普遍的社会福利和公共服务，而这正是行政合同中权力因素存在的根源。 （三）特权的含义与性质 “特权”（privilege）一词通常在否定意义上使用， 如：任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权。（《中华人民共和国宪法》第五条）实际上，“特权”有超越（法律）的特权和（法律）许可的特权〔11〕之分。本文所称“特权”即为法律许可的特权。 通过前文对行政合同产生的社会经济基础及权力因素来源的分析，行政主体在行政合同中特权的含义与性质已大致明朗，它的定义也可概括为：在行政法上确认的或在行政合同条款中规定的，作为签约一方的行政主体为实现公共利益之目的而享有的不同于普通合同中规定的双方当事人权利义务对等关系而存在的对合同单行使公权力的强制性权力。在此定义基础上必须明确以下几点： 1.由于合同经常以当事人权利义务对等形式而存在，而在此作为合同一方的行政主体却保持其原有公权力的身份，因而冠以“特”字。 2.必须明确行政合同在作为政府干预经济手段的同时又是与相对人一方经合意而致的协议，因而，行政主体的身份是双重的——公共权力的拥有者与一般合同的当事人，特权只有在订立或执行合同过程中遇公共利益障碍时才出现。 4.特权在本质上是一种强制性权力，因而它的行使必需以合同条款规定或行政法所确认的为限。 二、行政主体在行政合同中特权的内容 （一）国外行政法对特权内容的有关规定 行政合同被誉为是法国行政法一大创造，其对行政主体享有的特权也作了较为完整的规定：①基于合同当事人必须得到政府信任，行政主体享有选择合同相对一方并要求其本人履行义务权；②基于行政主体是公共利益判断者，享有对合同的指挥权，包括对合同履行的监督控制权和对具体执行措施指挥权；③出于公共利益需要以补偿对方为前提的单方变更合同权；④因情势变更，以补偿对方为前提的单方解约权；⑤对方当事人违反合同的制裁权，这种制裁权包括金钱制裁、强制手段（如代执行）、解除合同（当事人有严重过错，不给当事人任何补偿）。英国人把行政合同看作是民事行为，但出于实际需要，政府通过在合同中具体规定特权的方式（如在某些条款中规定政府享有单方变更权、单方解约权）要求行政主体在订立合同时遵守。在英国行政法史上曾出现这样的情况：如果契约的义务与行政机关法定权力义务相冲突，契约效力如何？1921年高等法院王座分院在对安菲特莱特案件的审理判决中宣布该合同无效，从而得出“契约不能束缚行政机关自由裁量权”的结论。〔12〕德国是较早用法律构建行政合同制度的国家，从其有关行政合同的法律规定来看“德国法既不存在着任何法国法中强制执行合同的措施……也没像法国法那样赋予行政机关无论在什么时候认为变更合同的条款是公共利益必需的，则享有变更合同条款的普通权力。”〔13〕在德国，变更合同标的的条件受到法律严格控制，然而“如果撤销一个合同对于防止或消除某种对社会的一般福利的严重危害是必须的，那么在任何时候，则授予作为合同当事人一方的行政机关最终地撤销合同的权力和单方面的解除合同的权力。”〔14〕日本、台湾行政法也有类似于法、德式的规定，本文不再赘述。 （二）几点启示 1.由于行政机关所承担的是社会公共事务的管理职能，因而必须赋予其一定特权。这可从法国、英国、德国行政法所规定的行政主体可单方行使解约权或撤销权的条款中看出。 2.公共利益优于个人利益的观点已为各国普遍接受。 3.特权的多寡是各国依本国国情而作出的立法选择，孰优孰劣难以定论。法国既有完整的行政合同法律制度，又有系统的行政契约理论，这同他们具有明确的公法、私法以及实行双轨制的审判制度有关。在法国行政机关可签定两种合同：一类是私法上合同，如购买办公用品的购买合同，这类合同受私法调整由普通法院管辖；另一类是公法上合同，如公共工程承包合同，这类合同受公法调整由行政法院管辖。但在英国法律中没有明确的公私法划分，英国人把行政合同看作民事行为，适用私法规则，因而也不难理解英国人是如此忌讳合同中存在的权力因素，而德国人可以看作是介于英法两国之间的一种做法。 （三）我国行政合同中特权内容的立法设想 当前，我国行政法学界对行政主体在行政合同中特权内容的规定主要有以下几种观点：①行政主体单方面选择行政相对人而与之签订行政合同，在合同履行过程中享有监督权或指挥权；根据公共需要，在情势变更时可单方面变更或解除合同；享有对对方的制裁权；〔15〕②有权要求合同对方履行义务；享有对合同指挥权、单方面变更合同权及制裁权；〔16〕③行政主体只在合同范围、合同原则、合同订立标准上有决定权。〔17〕 中共十四大报告指出：市场经济下“政府的职能，主要是统筹规划、掌握政策、信息引导、组织协调、提供服务和检查监督。”《全民所有制工业企业转换经营机制条例》第四十条规定“按照政企职责分开的原则，政府依法对企业进行协调、监督和管理，为企业提供服务。”应该说中共十四大报告和《全民所有制工业企业转换经营机制条例》为我们研究行政合同提供了理论与法律上的依据，鉴于目前统一合同法正在起草过程中，因此加强对行政合同中特权内容的研究极具现实意义。那么，应如何确定行政主体在行政合同中特权的具体内容呢？笔者认为，至少还需要考虑以下4个因素： 1.与传统计划经济模式相适应的行政权力一体化运行方式； 2.企事业单位与公民缺少社会责任感，习惯于唯命是从； 3.人际关系网特别复杂； 4.公民法律意识较为薄弱。 因此全面照搬法国理论，可能导致传统体制中计划经济某些弊端复发而仿照英、德理论唯恐难以实现保障公共利益之目的。本文基于上述4个因素考虑并借鉴法、英、德等国的立法经验认为：在我国， 行政主体在行政合同中特权应作如下规定： 1.对合同标的享有决定权。在普通合同中，其标的是经当事人双方合意而定，但在行政合同中，由于行政主体是公共利益判断者，因而，合同的原则、范畴及标准的订立只能由行政主体决定，相对人无权对合同标的产生实质性影响。但合同动议之发出，须出于公共利益之需要，不得出于私利之考虑，如搞创收，等等。 2.否决合法招标权。即行政主体在签订行政合同时，对第一次中标人不满意时，可进行第二次招标，而其他签约方式（邀请发价、直接协商）都可以为行政合同签约时采用。此项规定既体现了公平竞争原则又符合同当事人必须得到政府特别信任之要求。 3.单方解约或变更合同标的权。此项规定对于保障公共利益提供了最后的“防线”，但它的行使必须以公共利益为前提。 4.仿照英国法做法，在合同条款中或在行政法中，依合同内容与种类规定如法国法中大小不一的特权。如在国家订货合同中可以规定行政主体享有履行合同的指挥权与监督权，但在土地承包合同中就不必规定发包方享有此种权力。 三、行政主体在行政合同中特权的控制 （一）控权之必要性 “不受制约的权力却极易由于其反复无常而漠视正义与安全的要求，这种反复无常使法律无法衡量不同人的行为的法律后果。”〔18〕行政主体在行政合同中如何合理行使特权是基于对以下2 个因素之初步考虑。 1.行政合同与行政命令或行政指导相比最大的优点是由于它是一种富有弹性的管理方式，既给相对人以发挥积极性的余地又可保证行政主体实现管理职能的要求，但这种效能的实现是建立在行政主体能合理行使特权的假设基础上的，而它的代价是行政合同可能异化为行政命令。 2.公共利益优先是行政主体享有特权的出发点，但“正当”、“必要”、“公德”、“公序良俗”等词本身就是一些措词模糊的概念。“尽管行政自由裁量标准的模糊化在一定程度上是必要的，但不难断言由此带来的权力滥用”。〔19〕 （二）控权模式的选择 在对权力行为的控制方面，法律力所能及的方法有两种：一是着眼于行政行为的结果，通过详细的实体规则来实现对权力的控制；另一种是着眼于权力行为的过程，确定程序来控制权力。“自由的历史基本上是奉行程序保障的历史”（〔美〕F·福兰克福特）〔20 〕对于行政合同中特权的控制，本文认为除以责任制约、权力制约、权利制约等着眼于行为结果的方式外，尤应导入程序制约模式，但对于程序控权机制的演进、功效、意义在这里不想赘述〔21〕，本文旨在通过如何设计合理的具体程序来达到行政主体在行政合同中行使特权时既体现效率又保障合同相对方的权益，从而实现行政合同应有之目的。 （三）正当程序之设计 1.行政主体作为公共利益判断者享有对合同标的的决定权无可厚非，但为确保行政合同标的之可行性，行政主体在作出决定时应当进行可行性论证：即须给有关专家、学者或涉及合同标的利害关系人口头或书面陈述意见的机会，以供行政主体决定时参照。如行政主体决定签定一个在沿江建筑公路为标的的合同，则应当给沿江渔民提供陈述意见之机会。 2.行政主体否决合法中标人时，本文认为应履行如下程序：说明理由，向被否决的中标人阐明其不适合承担此合同履行者之限制条件，以书面材料向其表明另有履行此合同者之优势；听取对方意见，允许被否决的合法中标人表明对行政主体所作决定的看法；遵循公开与公平原则，听取被否决的合法中标人与行政主体另行指定的合同履行者之间的辩论。 3.因公共利益之需要行政主体单方行使变更合同标的或解除合同权时除应当履行说明理由，听取对方意见两项义务外，还应当履行先行告知义务。行政主体作为公共利益判断者，掌握大量人力、物力及信息资料，完全有能力预见社会的需要，先行通知合同的相对一方可以避免其财力的浪费。 4.行政主体认为相对人不适当履行或不履行合同规定的义务而行使制裁权时，首先应当以书面或口头形式催告当事人，并应给予一定期限从而使其有申请补救的机会；当催告无效，行政主体以书面形式出制裁决定时，必须先通知合同相对方当事人到场，听取其意见，给予申辩机会，并且应当允许其聘请代理人，向其说明作出制裁之理由并出示有关书面、文字材料作为证据。合同相对一方当事人对制裁不服时，应当给予其合理期限向上级行政机关申请复议或向法院提起诉讼。 “对行政机关而言，遵守程序会耗费一定的时间和金钱，但如果这能减少行政机构运转中的摩擦也是值得的。因为程序促进了公正，减少了公众怨苦，其作用是促进而非阻碍了效率。”〔22〕以程序制约特权只是本文一种尝试，有待进一步的发展与完善。

　　《联合国气候变化框架公约》是世界上第一个为全面控制二氧化碳等温室气体排放，以应对全球气候变暖给人类经济和社会带来不利影响的国际公约，也是国际社会在对付全球气候变化问题上进行国际合作的一个基本框架。　　公约于1994年3月21日正式生效。截至2004年5月，公约已拥有189个缔约方。 　　公约将参加国分为三类：　　1.工业化国家。这些国家答应要以1990年的排放量为基础进行削减。承担削减排放温室气体的义务。如果不能完成削减任务，可以从其他国家购买排放指标。美国是唯一一个没有签署《京都议定书》的工业化国家。　　2.发达国家。这些国家不承担具体削减义务，但承担为发展中国家进行资金、技术援助的义务。　　3.发展中国家。不承担削减义务，以免影响经济发展，可以接受发达国家的资金、技术援助，但不得出卖排放指标。　　公约由序言及26条正文组成。这是一个有法律约束力的公约，旨在控制大气中二氧化碳、甲烷和其他造成“温室效应”的气体的排放，将温室气体的浓度稳定在使气候系统免遭破坏的水平上。请采纳答案，支持我一下。

1. 怎样扩句（扩句的三种方法） 同学们写文章很喜欢使用形容词，可不是用词不确切，就是乱加修饰词造成句子罗唆。比如把“阳光照射着草原”扩成“（温柔的）阳光照射着（一碧千里广阔的）草原”。 在这一句中存在两种毛病： 一是用词不确切。‘温柔"多用来形容女性温和柔顺，修饰阳光不如换成‘温暖"确切。 二是为了拉长句子乱加修饰词造成重复累赘。‘一碧千里"与‘广阔"重复，应删去其中一个。” 扩写句子有三种具体的方法： （1）想象扩句法。 想象扩句法，就是抓住句子中叙述的人或事物，想象他们（它们）的形象，有比喻的方法把句子的意思描述得更加具体、形象、生动。 例如：“你要爱护它”可扩成“你要（像爱护自己的生命一样）爱护它”。 （2）描述扩句法 描述扩句法，就是抓住句子要说的人或事物进行具体的描写、叙述。 例如：“。‘温柔"多用来形容女性温和柔顺，就是对句子中所说的人或事物的有关情况进行说明性的叙述。 （2）描述扩句法 描述扩句法：“李明珍是药物学家”可扩成“李时珍是（我国明朝一位伟大的）药物学家”，就是抓住句子要说的人或事物进行具体的描写。比如把“阳光照射着草原”扩成“（温柔的）阳光照射着（一碧千里广阔的）草原”同学们写文章很喜欢使用形容词。” 扩写句子有三种具体的方法。 另外，要把句子扩充好还应注意不能改变原句的意思。 （3）说明扩句法 说明扩句法。‘一碧千里"与‘广阔"重复：“水珠飞腾着”可扩成“（一串串晶莹的）水珠飞腾着”。 二是为了拉长句子乱加修饰词造成重复累赘，修饰阳光不如换成‘温暖"确切。 例如，想象他们（它们）的形象，就是抓住句子中叙述的人或事物，应删去其中一个、明确。 例如、叙述、生动、形象： （1）想象扩句法，使句子的意思更详细。 想象扩句法。 例如。 在这一句中存在两种毛病：“你要爱护它”可扩成“你要（像爱护自己的生命一样）爱护它”，可不是用词不确切，有比喻的方法把句子的意思描述得更加具体，就是乱加修饰词造成句子罗唆： 一是用词不确切 2. 作文怎么写的充实 写作文的扩句法 初中学生的作文，经常面临一个问题，即不知如何将文章写得生动，充实而具体，往往通篇是大白话式的句子。这样作文一方面显得非常干瘪，另一方面字数上也不够。为解决大家的这个问题，在这里介绍一种让作文变得更加充实的方法，即“扩句法”.同学们在平时练习写作的过程中，可以有意识地进行这方面的训练。 希望大家以后写作文的时候能够将这种技巧作为一种思维方式进行训练，这是进行文学写作训练的比较好的思维方式。即在写完一个句子的时候，可以问一问这个句子“怎么样”，比如你写了一个人，写“他很伤心”.此时就可以展开思考，他是如何伤心的，伤心到什么程度，伤心的时候做了什么……将这些东西一想，再次写出来的句子起码能够逃脱白开水式的文字，初步做到充实具体。在问过句子“怎么样”之后，可采取如下两种方式对句子进行扩充。 1.在词语前再加一个修饰词。（尤其动词及修饰词前） 在词语前（尤其是动词以及修饰词）再加上一个修饰词，句子整个会变得厚重，如果学生能够在添加修饰词的过程中注意修饰词的文采，那么整个句子就会具体而充满文采了。 比如要写一个句子“我努力学习”，很多同学会写成“我非常努力学习”.此时就可以问问这个“努力”到底是怎么努力的？“也即给努力添加一个修饰词。可从动作，心理等等方面添加，这样多想想之后，学生就可以写出诸如”我抓紧每一分每一秒时间努力学习。“”我为了能让妈妈更加开心而更加努力学习了。“之类的比较具体的句子。 2.在某个句子后添加解释语 即在一句话说完之后，想一想，对于这句话，能不能用一个具体的句子来解释一下这句话，这也是将句子写长，写生动的一个方法。 比如写”老师性格沉静“，此时就可以在”沉静“后加上一个解释性的句子来解释一下老师到底是如何性格沉静的，这种沉静体现在什么行为上……这样，一些同学可能就能写出诸如”老师性格沉静，除了上课之外，都不说什么话。“”老师性格沉静，在他带的三年当中，从没对一个学生凶过。“等等比较具体的句子。 3. 写作文的技巧 写作文说有技巧，也可以说没有，主要是多看多写，随时练笔，可以坚持每天写日记，这好像不怎么现实。 给你几个临场考试的写作方法，先给你说说记叙文怎么写，如果你真的需要我的帮助或者我的答案对你有用，你设把答案设成精华后再追问我。写记叙文就尽量白描，用朴实的语言感动老师，如果对文字的驾驭能力不是很出众就别用太华丽的辞藻，反而弄巧成拙，文章不要分太多的段落，最多四段，题目一定要新颖，但文章格式不要太创新了，稀奇古怪的格式如果遇到古板的阅卷老师你就完了，而且没有很厚的写作功底也不要胡乱创新。 文章的结尾一定要抒发点感情，透过你记叙的表面去分析本质，可以加深你文章的深度。 4. 写作文的技巧和方法 一、提高认识事物和表达事物的能力。我国着名教育家叶圣陶先生指出：写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文。 二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。 三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合 一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。 学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。 四、作文大目标的逐年级分一年级字词，二年级句子，三年级片断，四年级篇章，五年级综合，六年级提高。 五、实施五项训练 根据认识是作文的核心这一原则，围绕这个发展学生心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练： （一）、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。运用十引说的方法，把字词学习与说话训练相结合。 十引说是：1、分析字形；2、利用教具；3、凭图学词；4、组词扩词；5、选词填空；6、词语搭配；7、调整词序；8、触景用词；9、词语分类；10、联词成句。 丰富了说话训练内容，使自己积累大量会说会用的字词，为写作文打下坚实基础。 （二）、句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真教学生观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话，学生不知道为什么要说写一句话，怎样说写一句话，说写一句什么句型、什么句式的话，导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。 5. 写作文的技巧 有几个方法： 1.开阔视野，多方面观察、感受生活 文章是现实生活的反映，要想写好作文，首先要注意观察和感受生活。 古往今来，凡是写文章有所成就的人，都十分重视这一点。汉朝的司马迁说：读万卷书，行万里路。 这“行万里路”，就是指要从多方面观察和感受生活。他本人也正是这样做的，从20多岁就开始漫游全国，考查史迹，采访史料，终于写出了著名的《史记》。 多方面观察和感受生活的意义在于：首先，可以从生活中获得丰富的写作材料。因为我们写作文，无论是写人、写事、还是描写景物，都是在写现实生活，都需要现实的生活情景、生活细节。 而这些生活情景和生活细节，是不能凭空捏造出来的，只能通过多方面观察和感受生活才能获得。即使是合理想象的那部分，也是以现实生活为基础的。 其次，可以使文章获得较深刻的思想意义。因为只有与现实生活有较多的接触，我们才能准确地把握事物的本质，才能有较深切的感情体验。 准确地把握了事物的本质，有了较深切的感情体验，才能写出思维意义深刻的好文章。 多方面观察和感受生活，首先要尽量多参加社会活动，在生活中观察身边的各种人、事物和景物，把它们的面貌和特征装进大脑这个“仓库”。 这样，等到我们动笔写文章的时候，这些装进“仓库”里的材料，就会自动出现在我们的思考过程之中。其次要留心身边的人和事，注意多听多看。 因为不管是谁，活动范围总是有限的，不可能每一种活动都能参与。所以，我们就要多听多看，从别人的嘴里以及他们的活动里获得生活材料。 这样做，有时甚至比亲身参与的获取量还要大。比如，我们在北京却可以听到广州的事；还有，我们作为旁观者的时候，却可以比当事人观察得更仔细，因为当事者迷，旁观者清等等。 再次，我们在接触生活的时候，仅仅用眼睛和耳朵还是不够的。还要用大脑。 要对面前的事物进行深入的思考，看看它到底有什么样的表现形式，特征是什么，说明什么问题。只有这样，我们才能发现生活中的道理，把握事物的本质，产生较为深刻厚重的思想感情。 2.广泛阅读文章 古人说过：读书破万卷，下笔犹有神。鲁迅也曾这样说：只看一人的著作，结果是不大好的，你就得不到多方面的优点；必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限、枯燥了。 这都是前人的经验之谈，是有很深刻道理的，很值得我们认真借鉴。广泛阅读为什么如此重要呢？一方面，它可以弥补我们体验生活的不足，使我们间接地获得许多生活材料及对生活的感受；另一方面，可以使我们博采众长，多方面地学习别人的写作方法和技巧。 广泛阅读应该采取正确的方法。在这方面，前人有过不少好的经验。 比如粗读和精读相结合，就是一个行之有效的方法。 粗读，就是拣各种范文进行阅读，读的时候不必做详细分析，对文章的思想意义和写作技巧有个大致的了解即可。 这是从“广”的角度下功夫，使自己获得多方面的营养。但是，只“广”不“深”也是不行的。 对那些好的文章，还需要精读。精读，不但要认真思考，看看人家主题是怎么表现的，结构是怎么安排的，语言是怎么运用的，读后还应该把这些记在本子上。 俗话说，好记性不如烂笔头。只有把这些记下来，才能时常温习，不至忘掉。 通过精读，可以获得好的写作方法和技巧，使我们向“深”的方向发展。 3.要多练笔 多练笔，可以加快从学习写作知识到会用写作知识的过程，可以说这是提高写作水平最关键的一环。 清代唐彪曾这样说：“谚云‘读十篇不如做一篇"。盖常做则机关熟，题虽甚难，为之亦易；不常做，则理路生，题虽甚易，为之则难……”大意是说，读十篇文章也不如做一篇文章收获大。 常写，作文的方法、道理就熟练，即使题目很难，写起来也觉得容易；不常写，作文的方法、道理就生疏，即使题目很容易，写起来也会觉得很难。所以，我们必须要重视“读十篇不如做一篇”的道理，经常进行认真的练习，这样才能逐渐摸索出思路。 练习应该带着明确的思想感情目的来进行。初学开始可先写一段表达思想感情的话，练习所有的话都围绕着中心来讲。 接下来，看看表现中心的几部分安排得是否合理，学习掌握结构方面的知识。然后，再看这几部分哪些地方需要详写，哪些地方需要略写，学习写人、记事、描写景物方面的知识。 最后，再考虑用词造句，并进行相应的练习。这样带着明确的思维感情目的来练习，比单纯孤立地学习叙述、描写、结构等，收效要大得多，有利于我们较快地掌握作文的“思路”和“机关”。 有了一定写作知识的同学，在练习写作时。，也应该始终把思想感情放在第一位来进行。 另外，练习写文章，不要怕出丑。写出来之后，应当让人家看看，挑挑毛病。 俗话说：当事者迷，旁观者清。自己写的文章，往往看不出毛病，只有让别人看看，才能知道哪些地方写得不好，才能有明确目的地进行修改。 另一方面，知道自己哪些地方容易出毛病之后，也能引起自己的注意，有利于自己的不断改进和提高，使自己进步得更快。 4.要重视修改文章 多多练笔固然是关键的一环，但每次练习之后，还应该进行认真的修改，这。 6. 如何写好作文的方法和技巧 怎样写好作文的方法： 第一步：勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章，充实 自己的写作仓库。 第二步：加强练笔。练笔，往往是从写日记开始。把个人的 喜怒哀乐淋漓尽致地轻诉于日记本中，日积月累，我们日记的篇幅变长了，文字表达变巧妙了，对生活的观察力和适应力也增强了。养兵千日——写日记，用兵一时——写作文功到自然成！ 第三步：不断酝酿——构思，寻找突破口——灵感，然后下 笔成文。 第四步：虚心求教，不断修改。“好文章是修改出来的”。写 好作文后，自己不满意，却看不出何处有问题，这就须另请高明——让旁人为你指点迷津。听了赞扬的话，权且当作对自己的鼓励；听了批评的话，有则改之，无则加勉。经常这样做，就会不断提高自己的写作水平。 第五步：满怀信心地写作文。 第六步：整理收藏自己的日记、周记和作文。经常翻翻自己 的习作，不断吸取自己写作的经验教训，写出来的习作才能胜人一筹。 7. 小学语文扩句方法 扩句与缩句刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有： 一、局部扩句法，即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。 后面部分可补充“在什么地方”、“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。” 二、整体扩句法。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。扩句时要根据表达需要合理 增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。 8. 扩句的句子扩写方法 1.局部扩句法。 即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”；后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。 全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。2.整体扩句法。 就是把句子的两部分一下子扩充。如“红旗升起来了”，按“什么样的”红旗“在什么地方”“怎么样地”升起来，可扩成“鲜艳的五星红旗在教学大楼的房顶上徐徐地升起来”。

1、原文 帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名： 名余曰正则兮，字余曰灵均。 纷吾既有此内美兮，又重之以修能。 扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。 汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。 朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。 日月忽其不淹兮，春与秋其代序。 惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。(惟 通：唯) 不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？ 乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路！ 昔三后之纯粹兮，固众芳之所在。 杂申椒与菌桂兮，岂惟纫夫蕙茝！ 彼尧、舜之耿介兮，既遵道而得路。 何桀纣之猖披兮，夫惟捷径以窘步。 惟夫党人之偷乐兮，路幽昧以险隘。 岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩！ 忽奔走以先后兮，及前王之踵武。 荃不查余之中情兮，反信谗而齌怒。 余固知謇謇之为患兮，忍而不能舍也。 指九天以为正兮，夫惟灵修之故也。 曰黄昏以为期兮，羌中道而改路！ 初既与余成言兮，后悔遁而有他。 余既不难夫离别兮，伤灵修之数化。 余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。 畦留夷与揭车兮，杂杜衡与芳芷。 冀枝叶之峻茂兮，愿俟时乎吾将刈。 虽萎绝其亦何伤兮，哀众芳之芜秽。 众皆竞进以贪婪兮，凭不厌乎求索。 羌内恕己以量人兮，各兴心而嫉妒。 忽驰骛以追逐兮，非余心之所急。 老冉冉其将至兮，恐修名之不立。 朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。 苟余情其信姱以练要兮，长顑颔亦何伤。 掔木根以结茝兮，贯薜荔之落蕊。 矫菌桂以纫蕙兮，索胡绳之纚纚。 謇吾法夫前修兮，非世俗之所服。 虽不周于今之人兮，愿依彭咸之遗则。 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。 既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。 亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。 固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。 背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。 忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 鸷鸟之不群兮，自前世而固然。 何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？ 屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。 伏清白以死直兮，固前圣之所厚。 悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。 回朕车以复路兮，及行迷之未远。 步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。 进不入以离尤兮，退将复修吾初服。 制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。 忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。 佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。 民生各有所乐兮，余独好修以为常。 虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。 女嬃之婵媛兮，申申其詈予，曰： 鲧婞直以亡身兮，终然夭乎羽之野。 汝何博謇而好修兮，纷独有此姱节？ 薋菉葹以盈室兮，判独离而不服。 众不可户说兮，孰云察余之中情？ 世并举而好朋兮，夫何茕独而不予听？ 依前圣以节中兮，喟凭心而历兹。 济沅、湘以南征兮，就重华而敶词： 启《九辩》与《九歌》兮，夏康娱以自纵。 不顾难以图后兮，五子用失乎家衖。 羿淫游以佚畋兮，又好射夫封狐。 固乱流其鲜终兮，浞又贪夫厥家。 浇身被服强圉兮，纵欲而不忍。 日康娱而自忘兮，厥首用夫颠陨。 夏桀之常违兮，乃遂焉而逢殃。 后辛之菹醢兮，殷宗用而不长。 汤、禹俨而祗敬兮，周论道而莫差。 举贤才而授能兮，循绳墨而不颇。 皇天无私阿兮，览民德焉错辅。 夫维圣哲以茂行兮，苟得用此下土。 瞻前而顾后兮，相观民之计极。 夫孰非义而可用兮？孰非善而可服？ 阽余身而危死兮，览余初其犹未悔。 不量凿而正枘兮，固前修以菹醢。 曾歔欷余郁邑兮，哀朕时之不当。 揽茹蕙以掩涕兮，沾余襟之浪浪。 跪敷衽以陈辞兮，耿吾既得此中正。 驷玉虬以椉鹥兮，溘埃风余上征。 朝发轫于苍梧兮，夕余至乎县圃。 欲少留此灵琐兮，日忽忽其将暮。 吾令羲和弭节兮，望崦嵫而勿迫。 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 饮余马于咸池兮，总余辔乎扶桑。 折若木以拂日兮，聊逍遥以相羊。 前望舒使先驱兮，后飞廉使奔属。 鸾皇为余先戒兮，雷师告余以未具。 吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜。 飘风屯其相离兮，帅云霓而来御。 纷总总其离合兮，斑陆离其上下。 吾令帝阍开关兮，倚阊阖而望予。 时暧暧其将罢兮，结幽兰而延伫。 世溷浊而不分兮，好蔽美而嫉妒。 朝吾将济于白水兮，登阆风而绁马。 忽反顾以流涕兮，哀高丘之无女。 溘吾游此春宫兮，折琼枝以继佩。 及荣华之未落兮，相下女之可诒。 吾令丰隆乘云兮，求宓妃之所在。 解佩纕以结言兮，吾令謇修以为理。 纷总总其离合兮，忽纬繣其难迁。 夕归次于穷石兮，朝濯发乎洧盘。 保厥美以骄傲兮，日康娱以淫游。 虽信美而无礼兮，来违弃而改求。 览相观于四极兮，周流乎天余乃下。 望瑶台之偃蹇兮，见有娀之佚女。 吾令鸩为媒兮，鸩告余以不好。 雄鸠之鸣逝兮，余犹恶其佻巧。 心犹豫而狐疑兮，欲自适而不可。 凤皇既受诒兮，恐高辛之先我。 欲远集而无所止兮，聊浮游以逍遥。 及少康之未家兮，留有虞之二姚。 理弱而媒拙兮，恐导言之不固。 世溷浊而嫉贤兮，好蔽美而称恶。 闺中既以邃远兮，哲王又不寤。 怀朕情而不发兮，余焉能忍而与此终古？ 索琼茅以筳篿兮，命灵氛为余占之。 曰：两美其必合兮，孰信修而慕之？ 思九州之博大兮，岂惟是其有女？ 曰：勉远逝而无狐疑兮，孰求美而释女？ 何所独无芳草兮，尔何怀乎故宇？ 世幽昧以昡曜兮，孰云察余之善恶？ 民好恶其不同兮，惟此党人其独异！ 户服艾以盈要兮，谓幽兰其不可佩。 览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当？ 苏粪壤以充祎兮，谓申椒其不芳。 欲从灵氛之吉占兮，心犹豫而狐疑。 巫咸将夕降兮，怀椒糈而要之。 百神翳其备降兮，九疑缤其并迎。 皇剡剡其扬灵兮，告余以吉故。 曰：勉升降以上下兮，求矩矱之所同。 汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调。 苟中情其好修兮，又何必用夫行媒？ 说操筑于傅岩兮，武丁用而不疑。 吕望之鼓刀兮，遭周文而得举。 宁戚之讴歌兮，齐桓闻以该辅。 及年岁之未晏兮，时亦犹其未央。 恐鹈鴂之先鸣兮，使夫百草为之不芳。 何琼佩之偃蹇兮，众薆然而蔽之。 惟此党人之不谅兮，恐嫉妒而折之。 时缤纷其变易兮，又何可以淹留？ 兰芷变而不芳兮，荃蕙化而为茅。 何昔日之芳草兮，今直为此萧艾也？ 岂其有他故兮，莫好修之害也！ 余以兰为可恃兮，羌无实而容长。 委厥美以从俗兮，苟得列乎众芳。 椒专佞以慢慆兮，樧又欲充夫佩帏。 既干进而务入兮，又何芳之能祗？ 固时俗之流从兮，又孰能无变化？ 览椒兰其若兹兮，又况揭车与江离？ 惟兹佩之可贵兮，委厥美而历兹。 芳菲菲而难亏兮，芬至今犹未沬。 和调度以自娱兮，聊浮游而求女。 及余饰之方壮兮，周流观乎上下。 灵氛既告余以吉占兮，历吉日乎吾将行。 折琼枝以为羞兮，精琼爢以为粻。 为余驾飞龙兮，杂瑶象以为车。 何离心之可同兮？吾将远逝以自疏。 邅吾道夫昆仑兮，路修远以周流。 扬云霓之晻蔼兮，鸣玉鸾之啾啾。 朝发轫于天津兮，夕余至乎西极。 凤皇翼其承旗兮，高翱翔之翼翼。 忽吾行此流沙兮，遵赤水而容与。 麾蛟龙使梁津兮，诏西皇使涉予。 路修远以多艰兮，腾众车使径待。 路不周以左转兮，指西海以为期。 屯余车其千乘兮，齐玉轪而并驰。 驾八龙之婉婉兮，载云旗之委蛇。 抑志而弭节兮，神高驰之邈邈。 奏《九歌》而舞《韶》兮，聊假日以媮乐。 陟升皇之赫戏兮，忽临睨夫旧乡。 仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行。 乱曰：已矣哉！ 国无人莫我知兮，又何怀乎故都！ 既莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居！ 2、赏析 《离骚》是一首充满激情的政治抒情诗，是一首现实主义与浪漫主义相结合的艺术杰作。诗中的一些片断情节反映着当时的历史事实(如“初既与余成言兮。后悔遁而有他。……伤灵脩之数化”即指怀王在政治外交上和对屈原态度上的几次反覆)。但表现上完全采用了浪漫主义的方法：不仅运用了神话、传说材料，也大量运用了比兴手法，以花草、禽鸟寄托情意，“以情为里，以物为表，抑郁沉怨”（刘师培《论文杂记》）。而诗人采用的比喻象征中对喻体的调遣，又基于传统文化的底蕴，因而总给人以言有尽而意无穷之感。

家庭教育就是在家庭中父母对孩子所进行的教育，毕竟孩子的成长是离不开父母的教育的，但是如今家庭教育往往会出现很多问题难以解决，那么家庭教育中存在的主要问题都是什么呢？家庭教育中存在的主要问题1、过分依赖学校教育很多家长认为教育是学校、教师的事情，只关心孩子的分数，仅以孩子的分数评价学校和老师，这根本就是放弃家庭教育的表现。对于情商教育和道德品质的培养，学校教育却显得苍白无力，而家庭就是培养孩子的第一土壤。如果家庭教育不能较好地发挥其功能的话，孩子的情商教育和道德品质教育将成为空白，人格方面将出现重大缺陷。2、过早过多的智力开发家庭教育的重要方式应该是通过父母的言传身教，通过父母的一言一行去影响孩子。但是目前不少家庭在孩子还小的时候就开始强化智力教育，把家庭变成了学校，他们认为“教育越超前越好”，这样孩子就不会输在起跑线上。3、用打骂来惩罚孩子现在在家庭教育中一些家长根本不考虑孩子的自尊心，动不动就对其加以训斥，更甚者采取棍棒教育。打骂会使孩子的心灵及身体受到摧残，抹杀了孩子的个性和创造精神。这样长期的棍棒教育下，孩子就很容易形成胆小、忧虑、孤僻的性格，有的则产生逆反心理，偏激、固执，甚至进行对抗。4、过度保护现在的家庭教育中，由于父母太注重孩子表面的需求，忽略了孩子看不见的心理需求，纵使孩子具有优秀的先天条件，却得不到应有的发展。当孩子想跑、想玩时，有的父母会害怕孩子受伤而禁止他；这样的话，孩子便会养成不好动的习惯。5、过分专制有的家庭教育中，家长就会经常以高声规范孩子的举动、限制他的自由、否定他的想法，会使孩子长期处于恐慌之中，无法表达自己，只懂唯唯诺诺，并使孩子失去自信，失去尝试新事物的勇气。还有就是为了发泄不满，孩子会欺负比自己小的孩子。当孩子长大，他更可能会对父母存有怀恨的心理，把以往积压的不满，发泄回父母身上。

汽车尾气、塑料袋、生活垃圾都会污染环境。

传统文化应该是流传时间很长，让广大群众所接受的东西吧周易从传承的角度来说应该算

中国家庭教育存在的问题有过度保护、揠苗助长、过分专制、脸孔严厉、忽略优点、限制说话、嘲笑挑剔、低估孩子、以偏赅全、漠不关心等。按照现代观念，家庭教育是生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。 家庭教育存在的问题家庭教育是教育人的起点和基点，良好的家庭教育是造就21世纪人才必要条件，同时良好的家庭教育也是优化孩子心灵的催化剂。家庭教育应遵循平等原则、尊重原则、交流原则、自由原则、统一原则、榜样原则、信任原则、宽容原则、鼓励原则。教育禁区：居高临下、冷嘲热讽、绝对否定、言过其实、人身攻击、威胁恐吓、冷若冰霜。目前茶行业中存在的问题目前茶行业中存在的问题有茶叶的质量标准亟待规范、茶叶种植和加工水平落后、产业的集中度过低、茶叶产大于销、茶叶的深加工不够和产品创新缺乏等，茶行业中存在的问题较多，但随着时间的沉淀，问题亦会得以解决，从而更好的服务生活。茶是我国古老的文化的延续，不仅需要传承和发扬，更需要改良和创新，以更好地满足不同人群和不同层次消费者不断变化的需要，这样才能创造更大的市场价值，更好地光大中华茶文化。在发展中，也会出现急于求成的现象，但终究回归正常，我们期望茶叶可以顺着好的方向发展，可以更好的服务于我们的生活。

一个道理 我就是做边坡支护的