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福建论坛杂志的论文

2023-09-11 01:19:41
共1条回复
wio

《福建论坛·人文社会科学版》设有:经济研究、专题研讨、理论争鸣、文学探索、历史研究、哲学空间、区域问题研究、社会探讨等栏目。

《福建论坛·人文社会科学版》为月刊(刊号CN35-1248/C),136页,每期定价7.00元,全年定价84.00元。邮发代号:34-33,请到各地邮局订阅。

●《福建论坛·社科教育版》(刊号CN35-1268/C)站在基础教育改革前沿,倡导生命化教育写作,以平民立场办刊,促进教师的全面发展为宗旨。2008年刊物分为基础教育部分(第1、3、5、7、9、11期)和高等教育研究部分(第2、4、6、8、10、12期)

福建论坛

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网络延迟。福建论坛使用,如果出现访问不了是系统bug导致的,更换网络即可正常使用。《福建论坛·人文社会科学版》是福建社会科学院主办的综合性人文社会科学理论刊物,创刊于1981年,原名为《福建论坛》,2001年改版为《福建论坛·人文社会科学版》,现为月刊(刊号CN35-1248/C)。
2023-09-02 21:20:231

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哪个福建论坛好?

我是高校教师,我的看法是《四川理工学院学报(社科版)》好一些,除非是全国知名的刊物,否则的话都不如大学学报正规,评职称百分之百没问题,就是听起来**论坛也不像个正规学术期刊。而且既然08版都已经把它从核心期刊目录中剔除出去了,那就更没什么可犹豫的了。
2023-09-02 21:21:392

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八闽地带 吧,teachsun.com福建的新秀论坛,门户网站。
2023-09-02 21:21:482

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这还用说,当然是泉州论坛啦,网址是www.qzbbs.com
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第十三届海峡论坛将于12月10日在福建举办,主会场设在厦门,11日举办论坛大会,有关设区市和平潭综合实验区举办相关活动。目前,各项筹备工作基本就绪。论坛组委会邀请了台湾有关政党代表、台湾主办单位代表以及台湾行业精英、社团负责人、工青妇、乡镇村里、农渔水利、民间信仰等各界嘉宾以不同方式出席论坛相关活动。马晓光表示,本届论坛延续“扩大民间交流、深化融合发展”主题,采用线上线下结合、集中分散结合的举办方式,安排论坛大会和青年交流、基层交流、文化交流、经济交流四大版块41场活动,同期举办15场活动。从6月份开始已陆续有20多场活动成功举办,1500多名台湾同胞参加,10万多台胞线上参与互动交流,相关话题网络阅读量超过2000万。本届论坛面向台湾青年提供了1603个岗位,将签订乡建乡创、人才培养、台青创业、行业合作等领域多项协议。
2023-09-02 21:22:179

福建拉拉论坛,福建LES论坛,厦门拉拉论坛,厦门LES论坛

福建拉拉http://www.hualala.me/104/1
2023-09-02 21:22:514

陈承茂什么级别

1982年任《福建论坛》编辑、记者。1992年2月调福州市委办公厅工作,1996年1月后历任福州经济开发区管委会副主任、马尾区副区长、福州保税区管委会党组书记兼常务副主任、福州职业技术学院党委书记。现任福州海峡两岸和平统一促进会会长
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到福建论坛要一个认证码就能注册。
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你好我想问一下福建彩民论坛的网页有什么打不开啊能

没有访客模式,手机访客模式的操作方法请参考: 1、在ColorOS2.0版本时请进入手机桌面安全中心--访客模式--打开右上角开关--确定并设置访客密码; 2、非ColorOS2.0版本请进入设置--常规--安全服务--访客模式--访客密码--设置访客密码。 设置后,在主人密码状态可以隐藏联系人、照片、视频、应用,当使用访客密码解锁,隐藏内容将无法查看。 若取消,请用主人密码解锁,在手机桌面安全中心--访客模式--访客密码--设置访客密码--删除访客密码就可以了。 注:安卓5.0及以上系统不支持访客模式功能。 以下是隐藏应用图标启用方法: 1、通过桌面的【设置】--【安全】--点击【应用加密】,选择需要加密的应用。 2、点击下方的“开启加密”--设置验证密码--再次输入验证密码--设置相应的安全问题,点击完成。 3、以“信息”为例,在应用加密界面找到“信息”进入--打开【启动密码验证】--打开【隐藏桌面图标】。 4、然后设置访问密码--访问号码需以#开头且以#结束的1-16位数字的访问号码,例如:#0412#,设置成功后,会有界面提醒牢记访问号码。 5、首次开启【隐藏桌面图标】后,桌面上图标就会消失,可在拨号界面输入访问密码,查看已隐藏的应用。 取消应用图标隐藏方法: 1、通过桌面的【设置】--【安全】--点击【应用加密】,选择需要加密的应用(这里以:信息为例)。 2、在应用加密界面找到“信息”进入--打开【启动密码验证】--关闭【隐藏桌面图标】。
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余娜性学博士是谁

余娜,女;博士毕业;集美大学文学院副教授,硕士生导师;研究专业:中国现当代文学,研究方向:中国现当代文学思潮。迄今已在《福建论坛》(社科版)、《集美大学学报》(哲社版)等刊物发表论文十余篇。[1]中文名余娜性别女人物经历主要科研成果出版图书TA说人物经历求学经历1998年-2002年:厦门大学读本科,专业:汉语言文学,获学士学位。2002年-2005年:厦门大学读研,专业:现当代文学,获硕士学位。2008年-2012年:厦门大学读博,专业:文艺学,获博士学位。[1]工作经历2005年-至今任教于集美大学文学院[1]主要科研成果(一)CSSCI论文:1. 《“人的文学”的融合发展——论林语堂对现代文化人格的建构》,《福建论坛》(人文社会科学版),2016.11。2.《论现代化转型中的国民性观念:以林语堂为个案》,《福建论坛》(人文社会科学版),2013.5。[1](二)其他论文1.《寻求人的文学:论林语堂的传记文学观》,《南昌航空大学学报》(社会科学版),2015.6。2.《逼问与升华——论须一瓜小说的现实书写》,《名作欣赏》,2012.8。3. 《论林语堂早期语言学研究与新文化运动》,《南昌航空大学学报》(社会科学版),2012.6。4. 《二十世纪八十年代以来台湾电影“乡土意识”的演变》,《集美大学学报》(哲学社会科学版),2011.7。5. 《新世纪诗歌的回归与融合——从“中间代”诗群“命名”现象谈起》,《楚雄师范学院学报》,2011.5。6. 《迷茫的快乐 寂寞的清醒——论施叔青<香港的故事>的女性意识》,《名作欣赏》2010.2。7. 《从<孩子的讲演>看萧红的抗战文学》,《南昌航空大学学报》(社会科学版),2010.12。8. 《穿过落叶飘零的树林——解读穆旦的<智慧之歌>》,《名作欣赏》,2007.7。9. 《人性,永久之痕》, 《出版广角》,2007.11。10.《中间代:使命完成后的宿命》,《诗歌月刊》,2006.11。11.《中间代:诗歌命名与社会潮流共谋的诗歌现实》,《诗歌月刊》,2006.7。12.《命名的尴尬》,《楚雄师范学院学报》,2005.4。[1](二)专著:1.《文化转型的现代探寻——20世纪30年代的林语堂文学批评研究》,厦门大学出版社,2016年版。本人独撰。[1](三)课题:以下皆为本人主持项目:1.《海洋文化视野中的闽台文化》,2015年度福建省社科基金项目,时间:2015年- 2016年,项目批准号:2015B044。2.《林语堂与30年代的现代文学批评》,2013年度福建省教育厅项目,时间:2013年-2015年,项目批准号:JA13178S。[1]出版图书文化转型的现代探寻——20世纪30年代的林语堂文学批评研究作者名称 余娜作品时间 2016年12月1日林语堂的文学批评以其鲜明的个人自由主义立场,自成一家。《文化转型的现代探寻——20世纪30年代的林语堂文学批评研究》将20世纪30年代的林语堂文学批评作为研究对象,考察他的批评实践、思想和风格,探讨他在中国文化和文学批评理论建构上的意义和价值,建立相对完善的林语堂文学批评思想体系。分享你的世界我要分享见解,点击发布纠错参考资料[1] 余娜.集美大学文学院
2023-09-02 21:23:431

庞好农出生于哪里

庞好农庞好农,汉族,1963年生,北京外国语大学英语语言文学博士,上海大学外国语学院教授,硕士生导师,美国威斯康星大学非洲裔美国学研究院荣誉研究员。近年来,主讲《高级英语》、《大学英语》、《英语泛读》、《英美小说研究》等课程。主要研究领域为非洲裔美国文学和现代英美小说。主持的科研项目有上海市社科规划项目和上海市教委科研创新项目。现已出版专著1部、教材2部,发表论文多篇。中文名:庞好农国籍:中华人民共和国民族:汉族出生日期:1963年生职业:教授,硕士生导师毕业院校:四川外语学院、北京外国语大学信仰:共产主义代表作品:《新编英美文学概论》、《应用英语教程》主要经历:2008.3-上海大学外国语学院外语系教授、硕士生导师2006.9-2008.3上海大学外国语学院英语系副教授、硕士生导师2003.9-2006.7在北京外国语大学英语学院攻读英语语言文学专业博士学位2003.11-2004.11重庆教育学院外语系副处级调研员1999.4-2003.11重庆教育学院外语系副主任、重庆市外文学会理事、重庆市大学英语研究会理事、《重庆教育学院学报》英文编辑2002.12-2006.8重庆教育学院外语系副教授1996.9-2002.12重庆教育学院外语系讲师、高级英语教研室主任、系主任助理1994.6-1996.8中国轻工业品进出口总公司重庆公司项目经理、广州办事处主任1991.9-1994.6在四川外语学院攻读英语语言文学专业硕士学位科研工作:2009年1月获得上海市教委科研创新项目“非洲裔美国文学传统的嬗变”(09YS65)立项,担任主持人。2009年8月获得上海市社科规划一般课题“非洲裔美国文学研究”(09BWY001)立项,担任主持人。发表论文:1.伏都教与黑人民族主义——评非洲裔美国侦探小说的内核。《福建论坛》(社科教育版)2011年第4期。2.21世纪美国黑人小说叙事发展的新动向——评帕克斯《奔向母亲的墓地》。《外国文学》2011年第1期。3.奔向母亲的墓地(选译)。《外国文学》2011年第1期。4.黑人中的美国梦与美国梦中的黑人:评理查德·赖特的长篇小说。《外语教学》2010年第4期。5.双重意识的演绎:评《一个奴隶女孩的生活事件》。《福建论坛》(社科教育版)2010年第6期。6.季语·场景·动物:理查德·赖特的经典俳句刍议。《福建论坛》(社科教育版)2009年第4期。7.抗而不“离”:理查德·赖特对非洲裔美国人生存原则的文学观察。《西安外国语大学学报》2008年第1期。8.从双重意识到三重意识:非洲裔美国批评的新视野。《中国校外教育》(理论)2008年第1期。9.赖特在女性人物塑造上的三大败笔。《辽宁师范大学学报》(社会科学版)2008年第2期。10.理查德·赖特笔下美国黑人的隐身性。《作家杂志》2008年第8期。11.理查德·赖特笔下黑人母亲的“父化”。《作家杂志》2008年第6期。12.文化移入的悖论——评理查德·赖特的小说。《作家杂志》2008年第4期。13.理查德·赖特笔下非洲裔美国人的他者身份。《四川外语学院学报》2007年第5期。14.双重理想的搏击。《社科纵横》2007年第5期。15.三重意识的张力之源:理查德·赖特笔下的种族关系。《辽宁师范大学学报》(社会科学版)2007年第2期。16.焦虑、抑郁与虐待:评理查德·赖特的《野性的假日》。《外国文学》2007年第2期。出版著作:1.《文化移入碰撞下的三重意识:评理查德·赖特的四部长篇小说》。上海大学出版社,2007年。2.《新编英美文学概论》。汕头大学出版社,2001年。3.《应用英语教程》。汕头大学出版社,2001年。研究方向:1.非洲裔美国文学2.现代英美小说
2023-09-02 21:23:501

李文溥的主要论著

1.《产业组织经济学手册》(第一卷、第二卷)(译著),经济科学出版社,2004年版 2.《国有经济优化配置论》,经济科学出版社,1999年版3.《社会主义市场经济宏观调控理论》(合作),中国计划出版社,1995年初版,1999年第二次印刷4.《现代经济学论纲》(合作),山东人民出版社,1997年版5.《跨世纪的中国经济特区--经济特区政策回顾与展望》(合作),鹭江出版社,1995年版6.《中国经济特区发展的一个战略选择》(合作),鹭江出版社,1994年版7.《外商投资的经济社会效益评价》(合作),鹭江出版社,1992年版8.《社会再生产理论》(合作),武汉大学出版社,1992年版9.《宏观经济调控分析》(合作),厦门大学出版社,1991年版 1.《电力行业管制改革与市场风险防范》,《经济学家》,2004年第1期2.《经济全球化下的产业结构演进趋势与政策》,《经济学家》,2003年第1期3.《管制产业中的产权制度变革》,《厦门大学学报》,2003年第6期4.《开放经济条件下的U型产业结构演进趋势》,提交全国高校社会主义经济理论与实践研讨会第十六次大会论文,论文集《与时俱进,开拓进取》,吉林人民出版社,2003年版,第382-390页5.《城市郊区外生型农村城市化研究》,《东南学术》,2003年第4期6.《电力行业技术效率和全要素生产率增长的国际比较》,《中国经济问题》,2003年第6期7.《中国经济学与中国经济问题研究--王亚南<中国经济原论>读书札记》,《厦门大学学报》(哲社版),2002年第1期8.《新古典方程与结构主义方程的经济增长因素分析--以福建为例的比较研究》,《中国经济问题》,2002年第3期9.《经济全球化、市场经济、竞争与竞争政策》,《东南学术》,2002年第4期10.《福建经济的基本特征及政策取向》,《开放潮》,2002年第5期11.《中国城市化:水平与结构偏差》,论文集:《中国城市化:实证分析与对策研究》,厦门大学出版社,2002年版,第22-33页11.《提高国内竞争力是拓宽对内连接通道的关键》,论文集:《奋起之道 繁荣之道》,福建教育出版社,2002年版,第142-153页12.《郊区被动型城市化农民就业问题研究--厦门市禾山镇农民非农化问题实证分析》,《财经研究》,2002年第9期13.《经济全球化与中国经济发展》,《东南学术》,2001年第1期14.《经济全球化、国际竞争力与福建产业结构调整》,《福建论坛》,2001年第2期15.《开放经济的出口竞争力产业间转移与产业结构演进》,《中国经济问题》,2001年第2期16.《福建发展对外直接投资的基础条件分析》,《厦门大学学报》,2001年第3期17.《中国人口城市化水平与结构偏差》,《中国人口科学》,2001年第5期18.《地区经济景气指数的构建与景气分析初探》,《东南学术》,2001年第6期19.《福建产业结构调整应注意发挥比较优势》,《开放潮》,2001年第3期20.《提高有效投资率,打破低度发展循环--对加快闽西北地区经济发展的经济学思考》,《福建论坛》,2001年第11期,《东南学术》,2001年增刊21.《建立全球化的利益与负担的合理分配机制》,《福建日报》,2001年1月3日,理论版22.《经济全球化及其对宏观经济政策的影响》,《厦门大学学报》(哲社版),2000年第3期23.《我国地方政府债务警戒线探讨》,《中国经济问题》,2000年第5期24.《市场与组织的平衡被打破之后》,《东南学术》,2000年第4期25.《促进城市化物质表现与实质内容的协调发展》,《东南学术》,2000年第5期26.《城市化问题的若干理论思考》,《福建改革》,2000年第8期27.《福建省城市化水平:测量与分析》,《福建论坛》,2000年第11期28.《理性经济人假定的制度规范性分析》,《厦门大学学报》,1999年第1期29.《论经济全球化下的我国宏观经济政策思路调整》,《中国经济问题》,1999年第4期30.《论国有经济配置领域的战略性调整》,《江汉论坛》,1999年第9期31.《当前需要何种类型的积极性财政政策》,《福建论坛》,1999年第10期32.《经济全球化与全球视角的经济学》,《福建日报》,1999年9月24日,理论版33.《战略性调整的目的--建立国有经济的市场经济配置格局》,《深圳特区报》,1999年11月16日,理论版。34.《建立中国特色的现代经济学需要新的基本行为假定》,《江海学刊》,1998年第1期35.《论中国特色现代经济学的分析前提》,《中国经济问题》,1998年第2期36.《正确把握“市场导向”与“国家导向”之间的关系》,《福建论坛》,1998年第4期37.《论经济学分析的两种理论逻辑前提》,《经济学家》1998年第4期,论文集:《构建面向21世纪的中国经济学》,西南财经大学出版社,2001年版38.《需求管理政策还是竞争力政策?》,《福建论坛》,1998年第10期39.《国有经济配置领域的战略性调整与国有资产管理》,《东南学术》,1998年第4期40.《中国特色现代经济学分析前提问题》,论文集:《邓小平理论与我国经济学的发展》,武汉大学出版社,1998年版,第372-375页41.《当前宏观经济政策选择》,《福建商贸》,1998年第5期42.《发展特区市场与建立社会主义统一市场》,《厦门大学学报》,1997年第1期43.《调整积累资金流程,培养新的经济增长源》,《中国经济问题》,1997年第1期44.《自然垄断行业中的竞争》,《中国经济问题》,1997年第5期45.《危困国有企业,破产还是兼并?》,《中国工业经济》,1997年第8期46.《国际直接投资与国家经济利益及国家安全》,《学术月刊》,1997年第10期47.《有市场为什么无法生存?》,《福建论坛》,1997年第8期48.《按照市场经济的规范进行国有小企业的改造》,《福建学刊》,1997年第4期49.《金融自由化与开放过程中的金融风险规避》,《经济研究参考》,第101期(1997年11月1日)50.《厦门市建立社会主义市场经济体制基本框架的计划》,《厦门经济特区经济体制改革调研》,厦门大学出版社,1997年版,第1-32页51.《论经济分析中的效率评价标准与价值评价标准》,《经济研究》,1996年第12期52.《国有经济主导作用实现形式探讨》,《经济学家》,1996年第6期53.《突出商贸特色应成为厦门特区二次创业的战略重点》,《福建论坛》,1996年第12期54.《转轨中的战略抉择》,《福建学刊》,1996年第5期,收入《福建省对外经贸改革与发展研讨会论文集》,中国书籍出版社1996年10月版,第45-53页55.《厦门市1996-2010年市场体系发展研究》,《跨世纪的战略选择》,厦门大学出版社,1996年1月版,第194-291页56.《国有制经济改革与社会主义市场经济》,《江海学刊》,1995年第1期57.《经济特区企业制度改革的若干问题探讨》,《福建经济》,1995年第5期58.《目前世界国际性现代化港口城市的发展现状和厦门港口的发展战略目标》,《增创新优势,更上一层楼》,厦门大学出版社1995年版,第51-64页59.《国有产权的基本制度规定国有企业不能以利润最大化为改革的终极目标》,《中国经济问题》,1995年第4期60.《率先建立市场经济体制与经济特区优势的发展》,《中国经济问题》,1995年第5期61.《论国有经济在实现市场经济宏观调控中的作用》,《厦门大学学报》(哲社版),1995年第3期62.《国际性现代化港口城市的特征与厦门的选择》,《开放潮》,1995年第5期 1.《发展繁荣哲学社会科学事业,推进我省全面建设小康社会进程--福建省哲学社会科学事业发展情况调研报告》(2004年)2.《福建省全面建设小康社会评估指标体系研究》(2003年)3.《对省政府<关于深化产权制度改革大力发展混合所有制经济的若干意见>等六个文件讨论稿的一些修改建议》(2003年)4.《福建省经济增长的因素分析》(2002年)5.《城市郊区农村城市化方式及对策研究--厦门市禾山镇的案例研究》(2002年)6.《促进科技成果向先进生产力转化,提高开发区经济国际竞争力--福州经济技术开发区政府科技发展战略问题研究》(2002年)7.《提高福建经济国内竞争力是拓宽对内连接通道的关键》(2002年)8.《发展流量经济,提高厦门中心城市集聚与辐射功能问题研究》(2002年)9.《福建实施“走出去”战略的基础条件与政策选择研究》(2001年)10.《对我国城市化水平和结构偏差问题的若干看法和政策建议》(2001年)11.《福建发展对外直接投资的基础条件与政策选择研究》(2001年)12.《提高有效投资率,打破低度发展循环--对加快闽西北地区经济发展的经济学思考》(2001年)13.《厦门市政府债务空间研究报告》(2000年)14.《促进城市化物质表现与经济内涵的协调发展--福建省农村城市化问题研究》(2000年)15.《2000-2001年福建省经济运行趋势研究报告》(2000年)16.《福建省经济增长因素分析》(2000年)17.《出口竞争力的产业间转移与产业结构演进》(2000年) 1.《被“殖民化”的“经济学帝国主义”》,《经济学家茶座》,2003年第4辑,总第14辑2.《错误的故事》,《经济学家茶座》,2003年第3辑,总第13辑3.《医生、木匠与托儿》,《经济学家茶座》,2003年第2辑,总第12辑4.《芙蓉三变经济学》,《经济学家茶座》,2002年第4辑,总第10辑5.《浮士德、贴现率、恒产与恒心》,《经济学家茶座》,2002年第2辑,总第8辑6.《签字、公章和组织便车》,《经济学家茶座》,2002年第1辑,总第7辑7.《经济学家的资源配置与中国的市场化程度》,《经济学家茶座》,2001年第4辑,总第6辑8.《经济学家:“天然贵族”还是“知本家”》,《经济学家茶座》,2001年第2辑,总第4辑9.《也谈经济学家与“马尾巴功能”》,《经济学家茶座》,2001年第1辑,总第3辑10.《规则背后的真实世界》,《21世纪经济报道》,2002年1月14日,第36版11.《理解规则背后的真实世界--读<世界贸易体制的政治经济学>》,《写字楼》,2001第11期 1.《项目、投资与经济增长》,《福建日报》,2003.6.1第四版2.《应促进什么样的项目投资》,《福建日报》,2003.6.15第四版3.《企业家在项目实施中的作用》,《福建日报》,2003.7.13第四版4.《关键是把农民变成市民》,《福建日报》,2003.8.3第四版5.《工业化是城市化的基础》,《福建日报》,2003.8.24第四版6.《招商引资,优势先行》,《大公报》,2003.9.7.A7版7.《打破山区发展的资金“瓶颈”》,《福建日报》,2003.9.21第四版8.《精兵简政乃发展之道》,《福建日报》,2003.10.12第四版9.《理性评价人才》,《福建日报》,2002.1.31第二版10.《人才的价值在于需要》,《福建日报》,2002.2.5第二版11.《辩证看待引人优惠政策》,《福建日报》,2002.2.9第二版12.《提高福建参与国际化生产的能力》,《福建日报》,2002.2.26理论版13.《引进服务业FDI,改善投资软环境》,《福建日报》,2002.3.4.第四版14.《根据比较优势配置国有产权制度》,《福建日报》,2002.4.1第二版15.《关键是造就诚信环境》,《福建日报》,2002.5.25第二版16.《鼓励竞争才能形成竞争力》,《福建日报》,2002.8.12第一版17.《参与国际经济分工,提高本地工业水平》,《福建日报》,2002.8.16第一版18.《流失还是偿债?》,《厦门商报》,1997.12.12第一版19.《概念股有害无益》,《厦门商报》,1997.12.20第一版
2023-09-02 21:23:581

马重奇的论文专著:

先后在海内外出版各类著作10余部,主编10余部;在国家级权威刊物和省级以上学术刊物发表论文百余篇。 (一)音韵、方言学类研究著作1《杜甫古诗韵读》(中国展望出版社1985年12月)。2《漳州方言研究》(香港纵横出版社1994年10月)。3《汉语音韵学论稿》(四川巴蜀书社1998年4月)。4《中国语言学年鉴·汉语音韵学部分》(语文出版社2002年)。5《闽台方言的源流与嬗变》(福建人民出版社2002年12月)。6《清代漳州三种十五音韵书研究》(福建人民出版社2004年12月)。7《中国语言学年鉴·汉语音韵学部分》(商务印书馆2006年10月)。8《闽台闽南方言韵书比较研究》(中国社会科学出版社2008年9月)。9《闽台方言的源流与嬗变》(人民出版社2013年9月)。(二) 其他语言学著作10《中学古汉语修辞》(福建教育出版社1989年9月)。11《古汉语翻译述要》(陕西人民出版社1990年12月)。12《尔雅漫谈》(台湾顶渊出版社1997年11月)。13《尔雅开讲》(华东师范大学出版社2013年7月)。(三)古代文化及古代文学著作14《中国古代文化知识趣谈》(香港启明书局1989年6月)。15《中国古代文化知识趣谈》(香港导师出版社1992年6月)。16《中国古代风俗文化论》(陕西人民出版社1993年4月)。17《中国文学史述要》(香港导师出版社1996年7月)。18《孟子漫谈》(台湾顶渊出版社1997年11月)。19《孟子开讲》(华东师范大学出版社2013年7月)。 1.《语言研究和应用》(第二主编,江苏教育出版社1996年11月)。2.《十三经漫谈》(第二主编,台湾顶渊出版社1997年11月)。3.《汉语言文字学论丛》(主编,《古汉语研究》1998年)。4.《艺文述林·语言卷》(主编,上海文艺出版社1999年12月)。5.《福建人学习普通话指南》(主编,语文出版社2001年10月)。6.《世界巨人传记丛书·中国文学家卷》(主编,海天出版社1999年2月)。7.《编辑与语言》(主编,厦门大学出版社1999年12月25万字)。8.《福建师范大学博士论文提要集》(主编,中国大百科全书出版社2007年11月)。9.《福建师范大学优秀硕士论文提要集》(主编,中国大百科全书出版社2007年11月)。10.《十三经开讲》(第二主编,华东师范大学出版社2013年7月)。11.《海峡两岸语言及辞书学研究》(第一主编,福建人民出版社2013年11月)。 1 《诗经》行露 新台 的语言结构 马重奇 福建师大中文系 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版)1881年第2期2 从杜甫诗用韵看浊上变去问题 马重奇 福建师大中文系 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版)1982年第3期3 白居易诗用韵研究 马重奇 福建师大中文系 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版)1984年第1期4 王力主编《古代汉语》中的通假字管见 马重奇 福建师大中文系 【期刊】福建师范大学学报1986年第3期5 评袁梅《诗经译注》中之“叶音” 马重奇 福建师大中文系 【期刊】南平师专学报1987年第1期6 杜甫古诗用韵研究 马重奇 福建师大中文系 【期刊】南平师专学报(哲学社会科学版)1988年第1期7 合叙释例 马重奇 福建师大中文系 【期刊】语文1988年第5期8 代称格例释 马重奇 福建师大中文系 【期刊】宁德师专学报(哲学社会科学版)1988年第2期9 文言层递辞格浅论 马重奇 福建师大中文系 【期刊】语文1989年第4期10 合叙浅谈 马重奇 福建师大中文系 【期刊】修辞学习1989年第5期11 颜师古《汉书注》中的“合韵音”浅论 马重奇 福建师大中文系 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版)1989年第1期12 韩愈古诗用韵考-兼与白居易古诗用韵比较 马重奇 福建师大中文系 【期刊】陕西师范大学学报(哲学社会科学版)1990年第1期13 颜师古《汉书注》反切考 马重奇 福建师大中文系 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版)1990年第3期14 清代吴人南曲分部考 马重奇 福建师大中文系 【期刊】语言研究》1991年增刊《汉语言学国际学术研讨会论文集》15 古音阴入对转疏证 马重奇 福建师大中文系 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版)1991年第4期16 《类篇》中的同字重韵初探 马重奇 福建师大中文系 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版)1993年第2期17 漳州方言同音字汇 马重奇 福建师大中文系 【期刊】方言1993年第3期18 试论上古音歌部的辅音韵尾问题 马重奇 福建师大中文系 【期刊】古汉语研究1993年第3期19 《类篇》方言考-兼评张慎仪《方言别录》所辑唐宋方言 马重奇 福建师大中文系 【期刊】语言研究1993年第一期20 闽南漳州方言中的反切语 马重奇 福建师大中文系 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版)1994年第1期21 《起数诀》与《广韵》《集韵》比较研究-《皇极经世解起数诀》研究之一 马重奇 福建师大中文系 【期刊】语言研究1994年增刊,《汉语音韵学第三次国际学术研讨会论文集》22 漳州方言重叠式动词研究 马重奇 福建师大中文系 【期刊】语言研究1995年第一期23 漳州方言的重叠式形容词 马重奇 福建师大中文系 【期刊】中国语文1995年第2期24 《南音三籁》曲韵研究 马重奇 福建师大中文系 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版)1995年第1期25 漳州方言的文白异读 马重奇 福建师大中文系 【期刊】福建论坛1996年第4期26 《起数诀》与《韵镜》《七音略》比较研究-《皇极经世解起数决》研究之二 马重奇 福建师大中文系 【期刊】《语言研究》1996年增刊,《汉语音韵学第四次国际学术研讨会论文集》。27 《切韵》系韵书韵目分类检字法比较研究 马重奇 福建师大中文系 【书刊】全国高等师范院校现代汉语教学研究会组编的《现代汉语研究专题》,天津人民出版社1996年12月版28 汉语音韵学第四次国际学术研讨会暨中国音韵学研究会第九次学术年会综述 马重奇 福建师大中文系 【期刊】中国社科院语言所《中国语文》1996年第6期29 汉语音韵学第四次国际学术研讨会暨中国音韵学研究会第九次学术讨论会论文会议述评 马重奇 福建师大中文系 【期刊】福建社科界1996年第4期30 《广韵》韵系与漳州方言韵系比较研究(一) 马重奇 福建师大中文系 【期刊】福建师大学报(哲学社会科学版) 1997年第2期31 《广韵》韵系与漳州方言韵系比较研究(二) 马重奇 福建师大中文系 【期刊】福建师大学报(哲学社会科学版) 1997年第3期32 福建方言研究概况 马重奇 福建师大中文系 【期刊】《福建论坛》1997年第4期33 《广韵》声母系统与漳州方言声母系统比较研究 马重奇 福建师大中文系 【书刊】著名音韵学家唐作藩先生七秩华诞纪念论文集《语苑撷英》,1998年1月北京语言文化大学出版社出版34 福建语言文字研究概述 马重奇 福建师大语言研究所 【期刊】《福建论坛》1998年第2期35 明末上海凇江韵母系统研究 马重奇 福建师大语言研究所 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版) 1998年第3期36 《泉州方言文化》序 马重奇 福建师大语言研究所 【书刊】林华东著《泉州方言文化》,福建人民出版社1998年4月版大学出版社出版37 《汇集雅俗通十五音》韵部系统研究 马重奇 福建师大语言研究所 【期刊】《语言研究》1998年增刊《汉语音韵学第五次国际学崐术研讨会论文集》38 《汇集雅俗通十五音》声母系统研究 马重奇 福建师大语言研究所 【期刊】《古汉语研究》1998年增刊39 《汉语语法学论稿》序 马重奇 福建师大语言研究所 【书刊】刘永耕《汉语语法学论稿》,巴蜀书社1999年4月版40 1994-1997年汉语音韵学研究综述 马重奇 福建师大语言研究所 【期刊】《福建论坛》1999年第5期41 闽南方言“la-mi式”和“ma-sa式” 秘密语研究 马重奇 福建师大语言研究所 【书刊】商务印书馆《中国语言学报》1999年第5期42 世界巨人传记丛书·中国文学家卷·总序 马重奇 福建师大语言研究所 【书刊】深圳海天出版社1999年出版43 元代小令阴声韵部研究—《元代小令集》用韵研究之二 马重奇 福建师大语言研究所 【期刊】福建电大学报 1999-11-1544 元代小令阳声韵部研究—《元代小令集》用韵研究之一 马重奇 福建师大语言研究所 【期刊】福建电大学报 1999-08-1545 《闽腔快字》研究 马重奇 福建师范大学中文系 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版) 1999-04-2046 中国语言学会第十届学术年会暨国际中国语文研讨会综述 马重奇 福建师范大学语言研究所 福建福州 中国社会科学院语言所《中国语文》1999年第4期47 中国语言学:回顾与展望——中国语言学会第十届学术年会暨国际中国语文研讨会综述 马重奇 福建师范大学语言研究所 福建福州【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版) 1999-10-2048 《增补汇音》音系研究 马重奇 福建师范大学语言研究所 福建福州 【书刊】《中国音韵学研究会第十次学术讨论会暨汉语音韵学第六届国际学术研讨会论文集》香港文化教育出版社有限公司2000年8月49 福建福安方言韵书《安腔八音》 马重奇 福建师范大学文学院 福州 【期刊】方言 2001-02-2550 方言与文化的立体观照──序林华东的《泉州方言文化》 马重奇 福建师范大学研究生处 【期刊】泉州师范学院学报 2001-02-2851 《渡江书十五音》音系性质研究--与《汇集雅俗通十五音》比较研究 马重奇 福建师范大学语言研究所 福建福州 【书刊】中国语言学会第十届学术年会暨国际中国语文研讨会宣读的论文《中国语言学报》 第十期,商务印书馆2001年出版52 《广韵》韵系与漳州方言韵系比较研究 马重奇 福建师范大学语言研究所 福建福州 【书刊】中国文联出版社2001年5月林继中主编《闽南方言· 漳州话研究》53 闽南漳州方言的la-mi式和ma-sa式音秘密语研究——与福州廋语、嘴前话和切脚词比较 马重奇 福建师范大学语言研究所 福建福州 【书刊】中国文联出版社2001年5月林继中主编《闽南方言· 漳州话研究》54 台湾闽南方言韵书比较研究 马重奇 福建师范大学语言研究所 福建福州 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版)2001年第4期55 闽台闽南话与普通话韵母系统比较研究 马重奇 福建师范大学 福建福州 【期刊】福建论坛(人文社会科学版) 2002-08-3056 福建闽南方言韵书比较研究 马重奇 福建师范大学语言研究所 福建福州 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版)2002年第2期57 清代漳州韵书方言本字考 马重奇 福建师范大学语言研究所 福建福州 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版) 2003-07-2858 《汇集雅俗通十五音》文白异读系统研究(一) 马重奇 福建师范大学语言研究所 福州 【期刊】方言 2004-05-2459 《汇集雅俗通十五音》文白异读系统研究(二) 马重奇 福建师范大学语言研究所 福州 【期刊】方言 2004-08-2460 闽人迁徙入台史略及闽南、客家诸方言在台湾的传播和发展 马重奇 福建师范大学 福建福州 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版) 2004年第4期61 1998-2003年汉语音韵研究综述(下篇) 马重奇 福建师范大学 福建福州 【期刊】福建论坛(人文社会科学版) 2004-12-3062 1998-2003年汉语音韵研究综述(上篇) 马重奇 福建师范大学 福建福州邮编: 【期刊】福建论坛(人文社会科学版) 2004-11-3063 《宋代古音学与吴棫<诗补音>研究·专家评审意见》 马重奇 福建师范大学研究生教育学院【书刊】张民权著《宋代古音学与吴棫<诗补音>研究》,商务印书馆2005年1月版64 移民与方言 马重奇 福建师范大学研究生教育学院 【书刊】《福建移民史》下编第三章“移民与方言”,方志出版社2005年1月版65 闽人南迁与闽方言的传播和发展 马重奇 福建师范大学研究生教育学院 福建福州 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版) 2005-07-2866《潮声十五音》音系研究 马重奇 福建师范大学 福建福州 【期刊】福建论坛(人文社会科学版) 2006-12-1567 《击木知音》音系研究 马重奇 福建师范大学研究生院 福建福州 【书刊】中国大百科全书出版社,《语苑撷英》(庆祝唐作藩教授八十华诞学术论文集)P107-118,2007年12月68 姚弗如《潮声十七音》音系研究 马重奇 福建师范大学闽台区域研究中心语言研究所 福建福州 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版) 2007-11-2869 闽台闽南方言词汇比较考源(二) 马重奇; 张凡 福建师范大学研究生院; 浙江大学 【期刊】福建论坛(人文社会科学版) 2007-10-1570 闽台闽南方言词汇比较考源(一) 马重奇; 张凡 福建师范大学研究生院; 浙江大学 【期刊】福建论坛(人文社会科学版) 2007-09-1571 . 闽台闽南方言诸韵书音系比较研究 马重奇 福建师范大学研究生院 福建福州 【期刊】《闽台文化交流》2008年第4期72 闽台闽南方言诸韵书音系比较研究 马重奇 福建师范大学研究生院 福建福州 【期刊】《中国语言学》2008年创刊号73 粤东潮汕五种闽南方言韵书音系比较研究 马重奇 福建师范大学闽台区域研究中心语言研究所 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版) 2008-07-2874 一部弘扬闽南方言文化的力作——读林华东新著《泉州方言研究》 马重奇 福建师范大学研究生院 福建福州 【期刊】泉州师范学院学报 2008-05-2575 《潮声十五音》与《潮语十五音》音系比较研究 马重奇 福建师范大学语言研究所 福建福州 【期刊】古汉语研究 2008-03-1576 闽台闽南方言词汇比较考源(四) 马重奇; 张凡 福建师范大学; 浙江大学 【期刊】福建论坛(人文社会科学版) 2008-12-1577 闽台闽南方言词汇比较考源(三) 马重奇; 张凡 福建师范大学闽台区域研究中心; 浙江大学 【期刊】福建论坛(人文社会科学版) 2008-11-1578 《击木知音》音系研究 马重奇 福建师范大学研究生院 【期刊】方言 2009-05-2479 《潮语十五音》音系研究 陈伟达; 马重奇 福建师范大学文学院; 福建师范大学研究生教育学院 【期刊】东南学术 2009-05-0180 明闽北韵书手抄本《六音字典》音系性质及其声韵调配合表 马重奇 福建师范大学闽台区域研究中心语言研究所 【期刊】福建师范大学学报(哲学社会科学版) 2009-11-2881 十九世纪初叶福建闽南方言词汇研究(二)——英·麦都思《福建方言字典》词汇研究 马重奇 福建师范大学研究生院 【期刊】福建论坛(人文社会科学版) 2009-12-1582 十九世纪初叶福建闽南方言词汇研究(一)——英·麦都思《福建方言字典》词汇研究 马重奇 福建师范大学研究生院 【期刊】福建论坛(人文社会科学版) 2009-11-1583 十九世纪初叶闽南三种韵书音系比较研究 马重奇 福建师范大学闽台区域研究中心、语言研究所 【期刊】古汉语研究 2009-12-1584 十九世纪末福建兼漳泉二腔韵书音系研究 马重奇 福建师范大学研究生院 【书刊】台湾核心THCI期刊《政大中文学报》第12期,2009年12月刊85 清代三种漳州十五音韵书比较研究 马重奇 福建师范大学研究生院 【书刊】《吕叔湘先生百年诞辰纪念文集》,商务印书馆2010年2月版86 十九世纪初叶闽南三种韵书音系比较研究 马重奇 福建师范大学闽台区域研究中心/语言研究所 【期刊】中国社会科学文摘 第6期2010年6月刊87 新发现闽北方言韵书《六音字典》音系研究 马重奇 福建师范大学闽台区域研究中心/语言研究所 【期刊】中国语文 2010-09-1088 闽台闽南方言韵书、辞典的源与流关系研究 马重奇 福建师范大学闽台区域研究中心 福建师范大学学报(哲学社会科学版) 2010-11-2889 2004—2008年中国音韵学研究情况综述 马重奇 福建师范大学研究生院 【期刊】福建论坛(人文社会科学版) 2010-12-1590 《林海权<古汉语研究论集>》序 马重奇 福建师范大学研究生院语文出版社2010年9月出版91 20世纪初叶粤东澄海方言音系研究 马重奇 福建师范大学研究生院 【书刊】《汉语的历史探讨》“杨耐思八十华诞纪念文集”,中华书局2011年1月版92 二十年来闽方言研究综述 马重奇 福建师范大学研究生院 【期刊】东南学术 2011年第1期93 明代闽北政和方言韵书《六音字典》去声调研究 马重奇 福建师范大学研究生院 【期刊】《古汉语研究》2011年第3期94 明代闽北政和方言韵书《六音字典》入声调研究 马重奇 福建师范大学文学院【期刊】 福建论坛2011年第11期95 明代闽北政和方言韵书《六音字典》上声调研究 马重奇 福建师范大学文学院【期刊】福建师范大学学报2011年第6期96 明代闽北政和方言韵书《六音字典》平声调研究 马重奇 福建师范大学文学院【期刊】方言2011年第4期97 明正德本《六音字典》阳声韵的历史层次研究 马重奇 福建师范大学文学院【期刊】《汉语学报2012年第4期98 明正德本《六音字典》“土音”研究》(一)马重奇 福建师范大学文学院【期刊】《古汉语研究2012年第4期99 五百年来福建闽北政和方言去声调演变研究 马重奇 福建师范大学文学院【期刊】福建师范大学学报2012年第5期100 清光绪本《六音字典》“土音”研究 马重奇 福建师范大学文学院【期刊】福建论坛2012年第11期101《戚林八音福安地方方言版》残卷与《安腔八音》马重奇 福建师范大学文学院【期刊】东南学术2012年第1期,第二作者102 明本“出推阔乃后述古”字母与清本“肥赔簸犁楼驴炉”字母比较研究 马重奇 福建师范大学文学院【期刊】福建师范大学学报2012年增刊103 明本“交合克百化果直”字母与清本“劳罗栗粒花布勒”字母比较研究 马重奇 福建师范大学文学院【期刊】福建师范大学学报2012年增刊104 明本“备结射舌有条嘹”字母与清本“梨篱ue534阅彪表聊”字母比较研究 马重奇 福建师范大学文学院【期刊】福建师范大学学报2012年增刊105 明本“声音坦横班先”字母与清本“坪林蓝蓝铃连”字母比较研究 马重奇 福建师范大学文学院【期刊】福建师范大学学报2012年增刊106 明本“穿本风通顺朗唱”字母与清本“挛论阑黄笼龙郎凉”字母比较研究 马重奇 福建师范大学文学院【期刊】福建师范大学学报2012年增刊107 明正德本《六音字典》“十五音”的历史层次研究马重奇 福建师范大学文学院【期刊】东南学术2013年第一期108 新发现的明清时期两种福建闽北方言韵书手抄本音系比较研究马重奇 福建师范大学文学院【期刊】广西民族大学学报1913年第2期108 明正德本<六音字典>“土音”研究》(二)马重奇 福建师范大学文学院【期刊】古汉语研究2013年第1期109 闽台漳州腔四韵书音系比较研究 马重奇 福建师范大学文学院【期刊】闽台文化研究2013年第1期110 英国传教士戴尔(Rev.Samuel Dyer)《福建漳州方言词汇》研究马重奇 福建师范大学文学院 【期刊】古汉语研究2013年第4期111 明清以来福建闽北政和方言平声调演变研究 马重奇 福建师范大学文学院 《黄典诚教授百年诞辰纪念文集》厦门大学出版社2013.10112 19世纪初叶西方传教士漳州方言文献音系考 马重奇 福建师范大学文学院【期刊】福建师范大学学报 2014年第1期113 明正德本《六音字典》入声韵历史层次研究 马重奇 福建师范大学文学院【期刊】天津师范大学学报2014年第1期
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许锡良的学术著作

1、《评“怎么都行”——教育“叙事研究”的理性思考》。发表于华中师大《教育研究与实验》,2004年第1期。2、《试论知识在我国教育中的命运》。发表于华中师大《教育研究与实验》,2006年第1期。3、《美国学生学雷锋》。发表于湖南教育出版社编《书屋》,2004年第1期。4、《制约“教育学”学科独立性的因素分析》,发表于湖南师大主办《湖南师范大学教育科学学报》2005年第4期。5、《教育能够对人的幸福做什么》,发表于北京《教育科学研究》2008年第1期。6、《道德虚伪的社会根源》,发表于南京师大道德教育研究所主编《道德教育研究》网络版,2005年第3期。7、《教育有规律吗?》,发表于江西教育期刊社主办《教师博览》,2008年第9期。8、《什么人权?哪种公正?》,收录于赵汀阳哲学研究网。 1、《中小学教材迫切需要改革》,发表于《明日教育论坛》2009年6月,总47期。2、《名师与样板戏》,发表于《福建论坛》,2009年第7期。3、《教师的花苞心态》,发表于《师道》,2008年第10期。4、《让学生发展自己的思想》,发表于《人民教育》,2008年第3期。5、《创新为什么重要》,发表于《福建论坛》社科教育版,2008年第1期。6、《“教育自传的”正效应》,发表于《中国教育报》,2008年4月30日第10版。7、《保护儿童的好奇心与惊异感》,发表于《教育时报》,2009年3月11日。8、《愿意写比怎样写更重要》,发表于广州《信息时报》,2009年5月3日。9、《学习理应充满喜悦》,发表于广州《信息时报》,2009年5月10日。10、《教师的论文话语与思维缺陷》,发表于《教师博览》原创版,2009年第2期。11、《基础教育的生命是平等》,发表于《湖北教育.时政新闻》,2008年第9期。12、《让孩子学会倾听与专注》,发表于《福建论坛》,2008年第9期。13、《读经典的意义与方法》,发表于重庆《今日教育》,2007年第1期。14、《教育必须重视知识观的问题》,发表于《教育时报》,2007年3月28日。15、《公民教育是爱国教育的基础》,发表于《教育参考》,2007年第2期。16、《把教育的文章直接写在大地上》,发表于《福建论坛》社科教育版,2007年第10期。17、《我们是怎样误解了乡村教育》,发表于《青年教师》,2008年第5期。18、《苏格拉底与孔子__两种教育的源头》,发表于《新教育》,2008年第10期。三、专著1、《追寻教育的真谛》,西南师大出版社,2010年10月版。2、《教育良知守望》,湖南教育出版社,2010年11月版。
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你好我想问一下福建彩民论坛的网页有什么打不开啊能

没有访客模式,手机访客模式的操作方法请参考: 1、在ColorOS2.0版本时请进入手机桌面安全中心--访客模式--打开右上角开关--确定并设置访客密码; 2、非ColorOS2.0版本请进入设置--常规--安全服务--访客模式--访客密码--设置访客密码。 设置后,在主人密码状态可以隐藏联系人、照片、视频、应用,当使用访客密码解锁,隐藏内容将无法查看。 若取消,请用主人密码解锁,在手机桌面安全中心--访客模式--访客密码--设置访客密码--删除访客密码就可以了。 注:安卓5.0及以上系统不支持访客模式功能。 以下是隐藏应用图标启用方法: 1、通过桌面的【设置】--【安全】--点击【应用加密】,选择需要加密的应用。 2、点击下方的“开启加密”--设置验证密码--再次输入验证密码--设置相应的安全问题,点击完成。 3、以“信息”为例,在应用加密界面找到“信息”进入--打开【启动密码验证】--打开【隐藏桌面图标】。 4、然后设置访问密码--访问号码需以#开头且以#结束的1-16位数字的访问号码,例如:#0412#,设置成功后,会有界面提醒牢记访问号码。 5、首次开启【隐藏桌面图标】后,桌面上图标就会消失,可在拨号界面输入访问密码,查看已隐藏的应用。 取消应用图标隐藏方法: 1、通过桌面的【设置】--【安全】--点击【应用加密】,选择需要加密的应用(这里以:信息为例)。 2、在应用加密界面找到“信息”进入--打开【启动密码验证】--关闭【隐藏桌面图标】。
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求关于老子和《道德经》的评论的文章,最好是有些新意的!

哲学鼎端LV.2 今天 08:51我耿阁虽是个无名鼠辈般地卒兵小民然则却有着其诗近万首文待千篇的论及《易经》《道德经》的等之诸多的文字面世敬望诸位哲慧贤达圣神仙凡予以赐教并不求褒扬之誉只求贬责之获以鉴自律而得其益也!耿阁:草於2018年10月22日早上并附所问之问题的答案附:《所问之问题的答案》《道德经》是人类最高的思想成就吗?的答案答:“——老子先生的《道德经》不仅是人类最高的思想成就;而且是世界人文文化文明中的唯一绝二的无可代替的整个无极宇宙事物中的道德法则的最伟大的人文文明的标志性的标本;更则是整个世界整个人类的永久永恒性的美善心灵的灵魂并之是整个世界整个人类的永久永恒性的人文文明的灯塔”。【耿阁认为】:“由于本题题论所涉及的意境太深问题太大故须有相应的文字而待之”。耿阁在此只有冒昧献丑小文几篇以敬天心而了却己愿了。”《道德经》到底讲了什么?并《道德经》定义是什么?的答案耿阁(鸣天士君)著《道德经》到底讲了什么?并《道德经》定义是什么?答:“——老子的《道德经》的宇宙观是其整个人类美善的心灵灵魂并整个人类人文的文明灯塔;伟大的哲圣老子以天言志以地寄情以人恩善以道命德以德普世的道德观的大智慧使之其天下的所事所物所情所理无不言之而极尽也。《道德经》的定义极简言之就是:《宇宙学》《人类学》《万经学》《万道学》《宇宙人类道德学》《宇宙人类平衡学》《宇宙人类真理学》《宇宙人类文明学》唯其此之这个《八学之学》的定义才能彻底地标明《道德经》的真正的本然本来的面目面貌。【注释:今天我耿阁所发表发布的:“《道德经》到底讲了什么?《道德经》的定义是什么?的之其问题的答案的全部的内含意思意义作用本质内容的之其终极意义之其终极诠释之其终极结论之其终极定义是由180个极简极简的中国汉字所囊纳组构的所排列组合的所全然概然的所凝智聚慧的前提下因其而得之以其所然故而才所成之的”。“此话何意?一言蔽之”。即:“本定义的超乎常然的超然成立的之其显示昭示并其历经万难的公认认可的出世面世虽是我耿阁用字词连接的揭示提出的昭然昭示的理寓成文的然与我耿阁却是没有根本的什么功劳和什么功德可表可言的”。这都是成千上万的志士仁人贤达圣哲们的明示暗喻理显理寓的研究结论或之成果。若其系统细化的通然统然的而其论之的话:“那肯定就是其整个人类的历史文明的延展造化的人文文明的丰功伟绩的足迹之功德了”。道德经历时历世以来:”就其研究的成书不算,仅就其研究的文章文献之典籍大概也有其数亿万篇吧!——耿阁】“《道德经》第一章讲的主要是什么?并老子《道德经》主要讲的是什么?”之问题的答案耿阁(鸣天士君)著题记:关于:“《道德经》第一章讲的主要是什么?的问题!我愚人耿阁现以献丑式的试用自己所著写的以下五篇带有极至性的极简性的并带有终极意义性的而且又是具有终极定义性的观念观点的终极性的结论进行终结式的论断予以当仁不让式的敬祖不怠式的为国昭慧式的及其付命以奉式的按照其老子先生的本然本意的意思给予献辞释然而恭复答解之的”。——耿阁(第一篇)【道可道非常道】的终极意义的真正真实的真谛定义是什么?的问题之终极答案耿阁(鸣天士君)著题记:《诗论题记》无有大道至极简,道德共存最理边。唯道是从德互贯,道德经谛玩尽显。道可道非常道嵌,惹得灵类愁破天。今日耿阁履聃意,咿呀学语奉人间。【用诗再解题记诗】:“(第一首):“老子先生不简单,只语遍润万慧山。道可道来非常道,所有仙凡顶礼玩。耿阁九死问阳聃!为何一慧如是演?能否让人通晓去?李耳答曰已讲完。”(第二首):”诗赋文篇千万言,桂月忘却十五盘。昼夜不知春冬味,半打字数闹瞎眼。神亦纠兮鬼也缠,魂曾伤兮魄矣残。辞情总为心影转,撹得梦幻欠蝶安。”(第三首):“为报临世碧草颜,又观祖先奉献甘,帝恩赐游哲殿慧,岂能不度肺腑肝!泪洒华夏人文巅,思化春雨荷露参。大仁无缘恩天冠,唤赢道理本性染。”正文:【道可道非常道】的终极意义的真正真实的真谛定义是什么?耿阁(鸣天士君)著涉及问题:【道可道非常道】的终极意义的真正真实的真谛定义的答案是什么?终极答案:“即“——【道可道非常道】的终极意义的真正真实的真谛定义按其老子先生的本然的本意所言所示的终极意义的之其答案就是:“作为道理虽是可以说的然我这部《道德经》中所要说的道并不是一般的普通的道理而是说的是一种特殊到极致又特别到极至的那种至高无上的道理的。”(此处一字半字都不能赘言多说 )特注说明:需要破天荒式的特别说明和特殊标明的是:“这个终极定义的前提只是“道可道非常道”这六个字的终极定义的之其结论的认知。”涉及到“道”的道理的成千上万的其它所有的问题则属於另外的另题的内涵和外延的逻辑范畴。”在这个特注说明里需要再补充一句话:即:以老子先生的本意所认为的口吻来说应该是这样表述的“老子先生认为我这部《道德经》所要讲的道理是关于【有和无】并【无和有】这两个字的最彻底最至简最深奥又最完整最完真最完美最完善最系统的一种至臻至奂至广至极的无所不包无所不及无所不奂无所不尽其所物所事所情所理的那种无所不尽其所极致的那种道理的。”固辞:“无和有”并之“有和无”的问题是老子先生《道德经》从头至尾要告诉人类的人们的一个最是最后也是最是最终的整个《道德经》始终中的一种大道大德同时至简的简直是简单到不能再简单了的"有无"这两个字的境界层次的了进而竟然还有一种更高层级的境界状态那就是:因为有是无生的且又是"有生於无""有无相生"的所以当其涉及到“道”的终极的真谛定义时也就唯能只剩下那么一个字的那个“无”字了的之其:“无之无极之宇宙”或之“无之宇宙之无极”的了”!!!!。耿阁:草於2018.10.03.晚上8.55分结束。本文原创。本文题记诗文的用时时间是:2018年10月3日下午1点10分至2018年10月3日下午1点55分。“本文所成是在很多篇理论论文的基础上的一点小小的体会所形成的结果。”(第二篇)附文:【在数百篇论道的文章中随摘一篇而略示之】《完整版》赋诗评论《“道”的四种失量属性之一“大”》之文的哲理性【人民网已发布】耿阁(鸣天士君)著老子先生最自谦 ,总然不敢天下先 。实质道谛名解断 ,弥漫道德经里篇 。人类悟道理无边 ,各抒己见岂不偏 。吾未知其名何显 ?字之曰道定论言 。强字为名之曰大 ,接下筮远反相连 。劝君第一章中看 ,无名天地之始嵌 。此话到底何意捡 ,无是道名真面脸 。道名谛无已确定 ,有无本然理道间 。无乃道名始终冠 ,绝非解始天地先 。人家老子本心意 ,天地有无道母兼 。道姓无极宇宙鉴 ,此乃唯一正理典 。其悖亿万论道撰 ,既便次理绿叶添 !复归无极大远反 ,宇宙规律理尽填 。别说老聃道名暗,分明诸仙悟太浅 。八首小诗十分掂 ,三恭智仁万善年 。老子道德规律映 ,妩媚永恒照阳天 。题记特注:关于“失量”一词之示略:“失量”是自然科学术语,“是一种既有大小又有方向的量。”数学术语称之为“向量”。倘或用作於哲学术语的话其之则可称之为“质量能”(或之“物质质量能”或之“物质场能量”或之“质场效能量”)。在本诗文中需要再重复解释的问题是:“第一章”中的“无名天地之始”和“第廿五章”中的“先天地生”这两句话的老子本意说的是:★ 无名天地之始也!-----“无”作为“道”的名字并不是自有天地开始就有就存在的而且也是不存在天地开始不开始的问题的进而又是其其“道”作为“无”就是根本不存在什么天地开始不开始的问题的且也是更没有天地开始不开始这一说的。” “道” 作为“无之宇宙之无极”或之作为“无之无极之宇宙”她生养渗透代替并齐蕴含孕育同存共寓於一切事物之中不仅统御凌驾於所有的事物发展变化的始终中的全过程之中的全部的始终中的整个过程之中而且所有的一切的事物都寓於其中而被寓其中之其无一所遗无一所漏也!固辞:“无之无极”是作为“道”的本质本性本名本姓本心本命本意本能的之“道同无极道化无极”之“道即无极道合无极”之“道与无极是并然共有着"其大无外其小无内"的功能本能的理寓规律的“之”又之是”道和无极之间是“整体无间无间整体”的通然统一的本来之面目的而再又之其是那些被曰之为“大”“筮““远”“反”“逝”“玄牝”“谷神”等等的这些所需要表述的思想理论道理理念和观念观点都只不过是“道”的别名次名或之是其“道”的所属的属性而已。” ★ 先天地生(这个“生”字是有是存在的意思是无极宇宙客观存在的意思)“老子先生自己的思想理论的本意说的是:---- “作为“无极的道”不管你天地是否形成不形成开物不开物”她都是永恒地自然而然地与客观存在同时存在的。”(在这里一字都不能多说)。特意说明:尊敬的人民网的编辑编审的审核管理员先生们您们辛苦了!我耿阁非常感谢感恩您们审核通过并发表面世了我耿阁所撰写的几篇不成体统的小文章。由于我耿阁太粗心太疏忽大意了,以至于在:“赋诗评论《“道”的四种失量属性之一的“大”》之文的哲理性”这篇文章中竟然能把“少了一句话”的未改稿给发布了。当看到发表文时我耿阁确然是彻底的傻眼了,明是选定好了的确点击错了。虽有唯恐发错唯恐发错的意识然最终还是发错了,真是痛心不已呀!因为您们太忙了!我耿阁非常不愿意给您们找麻烦。于是决定错就错了吧!不再重发了。然当每每看到这篇文章时我又心动心灰意冷了。这是因为文中“少了的那句话”在文中非常重要也非常精要,倘或没有“少了的这句话”那则可就是使文章的文理哲理的内涵逊色的多了,说的重一点的话来说那可就是:“这篇文章就可能几乎要成为了废篇了。因此我还是决定再发一次来弥补这个缺憾。敬望您们费心过目予以权衡成全为盼了。”耿阁:著於2018.03.21.夜10.11分中国合肥(第三篇)何谓道,道的终极意义是什么?的问题之答案耿阁(鸣天士君)著道的定义——可昭示一切的规律(道理)就是道。道的标准定义——就是“无”就是“有”就是“常无”就是“常有”就是万物有无之母其之众妙之门;就是“无”——“无之无极之宇宙”或之“无之宇宙之无极”。另:“附文以示”在百家号酒醉天下先生:《道可道非常道,一句话点破天地玄机》一文下的留言评论耿阁(鸣天士君)著百家号酒醉天下先生:瞻阅了您的题为:《道可道非常道,一句话点破天地玄机》一文后觉得您解释的所谓“点破天地玄机”的话的那一段话“道本身没有标准定义,他是万物的根源,宇宙的法则,无形无名,但为了说明这个虚无的根源,起名为“道”。”其实您说的历史长河中有哪些人可被誉为是世界上最伟大的圣人?耿阁sa56 01月30日 03:00题记:倘或涉及到“世界上最伟大的圣人是谁”的这个问题时定然需要有一个共识的前提和和统一的认知:即 “其人必须是被世界公认的(这里面不存在每个个人单一族群少数国度的信仰和倾向的一系列说辞结果的哪些问题)并对整个世界整个人类有着最大影响和有着最大贡献的人。” 固辞:“现略示定论为以下五位先贤先神先哲先圣;他们分别是老子?孔子?释迦摩尼?耶稣**?亚里士多德。”世界上可被誉为最伟大的圣人有哪些?耿阁:著(一):老子 世界范围内并东西方概然地域界的自然宇宙规律的《宇宙学》和人类人文社会规律的《人类学》的代表人物。(他同时又是远续三古时限中国十圣演易的十位“易圣”的代表人物和集大成者)。他的贡献是:“为整个世界人类提供了一种播道种德抑恶扬善的《道德经》之其这个《宇宙经》或《人类经》是他发明缔造创始的并而他又为整个人类揭示了宇宙自然规律的真谛(道与德之间是始终永恒的处于无间一体或整体无间状态的这一“质场效应的客观规律”之铁律结论的)第一人。”(二):孔子 世界范围内并东西方慨然地域界的人类社会规律的《人文学》的代表人物。神明的文化使者。“他的仁义礼忠信的《论语》之《人类伦理学》的思想理论无人超越并将永远性的影响渗透於整个世界且又永恒性的影响福祉着整个人类。”(三):释迦牟尼 世界范围内的人类社会规律及之其"人佛之道"的《佛经》人文文化的创始人传播者和影响者。(如来佛祖这个“是由中国所创造的”神虽从层级上大于仙佛然其如若在归之于其仙佛的所属类别的这一问题之时的话那则却就是可谓之为“是晚小于释迦牟尼”的了。据有关史料及我耿阁本人研读拜阅的体会所悟的印象而得到的影射映像的认知所示,其释迦牟尼的平生行为有些类似于老子的经历而被认为可能是老子的类似化身然其有些人认为的是什么“投胎转世”说法那则是不妥的)。“其人虽有如此之伟岸的功绩然其若较之於老子的神道公德境界而言的话那他也仍然是远远的低于老子的美轮美奂之博大精深和神善超然的。”(四):耶稣** 世界范围内人类社会中“神佛之道”的《圣经》文化人文的可谓之为神圣的**教的创始人。“由于其耶稣他是“借神化身”的救世理论而不同於释迦牟尼的《佛经》所示的是以“己善化人”的德世思想其之虽是处于同佛共善的基调理寓之上去达到恩美施德扬善施道的目的然却没有能逃脱神的枷锁而终不能作为教化全人类的使者或师者,他仅仅只能作为是一个具有对世界有较大影响的善慧传道之人而已。”(五):亚里士多德 自然宇宙规律的探索者。他是西方哲学的集大成者;他虽是柏拉图的学生然又高于老师柏拉图而完成完善了《地心说》。“虽在理论上比不过哥白尼的《阳心说》之正确和伟大;然在人类历史文明的延展过程阶段中不可小觑而理须永远仰视。”以上五位先人可永恒铁律性的作为无限宇宙时空阶段中最伟大的圣人。其余的(从时间上说)无论您如何伟大都只能作为有限时空过程阶段或时空阶段过程之中的最伟大的圣人。” 耿阁:著在激扬文字先生:“《道德经》是人类最高的思想成就吗?”一文下的评论(原发布稿子)耿阁(鸣天士君)著北辰星uhdxrw06解释的有点沾边好像似近乎了道门又被您拉回扯远了!道是简单地不能再简单地了。!——耿阁(鸣天士君)著2018/9/21 19:34:37上8点35分
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王志伟的2010年之前发表的主要研究成果

一、著作:1.《列宁的新经济政策学说》,商德文、王志伟、宋新柳合著(王志伟承担其中第3、4、5 章,约5万字);经济科学出版社1987年。2.《评当代西方学者对马克思〈资本论〉的研究》,胡代光、魏埙、宋承先、刘诗白主编(王志伟承担其中第11章,约4万字);中国经济出版社1990年;该书曾获第四届“孙冶方经济科学奖”(1990)、第二届“吴玉章奖金”著作奖(1992)和国家教委“科技进步奖”(1995)。3.《国际金融学说史》,陈岱孙、厉以宁主编(王志伟承担其中第一章第二节,约1万字);中国金融出版社1991年。4.《中国经济概论》,萧灼基主编(王志伟承担其中第3章,约3。7万字);经济日报出版社1992年。5.《中国社会主义市场经济体系》,商德文主编(王志伟承担其中第19章,约4。5万字);山东人民出版社1993年。6.《审计专业技术资格考试辅导教材》,审计署。人事部审计专业技术资格考试办公室编(王志伟承担其中第一部分“宏观经济学基础”,约6万字);中国审计出版社1995年。7.《诺贝尔经济学奖获得者希克斯经济思想研究》,王志伟著;北京大学出版社1996年。8.《中国经济周期及其理论的比较研究》,王志伟著;经济科学出版社1998年5月。9.《西方经济学说的演变及其影响》胡代光主编,北京大学出版社,1998年4月出版。王志伟担任其中第十一章的写作。10.《经济学发展轨迹》-历届诺贝尔经济学奖获得者述要(第一辑),梁小民主编,人民日报出版社1998年10月出版。(王志伟承担其中“约翰·理查德·希克斯”部分,约5万余字)。11.《西方市场经济理论史》,晏智杰(主编)、王志伟、杜丽群合著,商务印书馆1999年1月出版。(王志伟承担其中“第三篇:从马歇尔到凯恩斯之间西方市场经济理论的发展”共6章,约9万字。)12.《经济思想史》【附经济思想史自学考试大纲】(全国高等教育自学考试指定教材),王志伟编著,中国财政经济出版社1999年3月出版。13.《宏观经济学》王志伟 编著,东北财经大学出版社2002年出版。14.《现代西方经济学主要流派》王志伟 编著,北京大学出版社2002年8月出版。15.《西方经济学说史教程》晏智杰、王志伟、杜丽群 著,北京大学出版社2002年9月第一版。16.《现代西方经济学主要思潮及流派》(“十五”国家级规划教材)王志伟 编著,高等教育出版社2004年9月第一版。17.《经济学理论及现实问题的思考》(王志伟文集),北京大学经济学院教授文库,王志伟著,北京大学出版社2005年10月出版。18.《宏观经济学》王志伟 编著,北京大学出版社2006年12月出版.19.《宏观经济学》(第二版)王志伟 范家骧 编著,东北财经大学出版社2007年3月出版。20.《宏观经济学》王志伟 编著,格致出版社/上海人民出版社2008年1 月出版。21.《宏观经济学习题与解答》王志伟、李琼编著,格致出版社/上海人民出版社2008年4月版。22.《扩张性财政政策的长期效应》王志伟、湛志伟、毛晖合著,教育部人文社科项目“我国连续实行短期积极(扩张性)财政政策的长期累积效应”(课题号:02JA790004)23.《扩张性财政政策的长期效应》王志伟 专著 北京大学出版社 2010.3二、发表的论文:1.“发展第三产业应注意我国特点”,载1985年7月13日经济参考报。2.“控制基建规模主要应从资金来源上把关”,载1985年8月16、17日经济参考报。3.“马克思评资产阶级早期国际货币金融理论”,载北京大学学报(哲学社会科学版)1985年第6期。4.“试论马克思经济周期波动理论的现实意义”,载经济科学杂志,1989年第2期。5.“E。曼德尔对经济危机和周期理论的探讨”,载经济科学杂志,1986年第4期。该文曾获北京大学首届“五四”青年科学成果奖论文二等奖(1987)。6.“列宁的新经济政策与我国的经济体制改革”,载经济科学杂志,1987年第3期。7.“试论我国社会主义初级阶段的基本特征”,载经济科学杂志,1988年第1期。8.“二元体制下中国经济周期波动理论”,载经济学家杂志1989年第4期。9.“由亚当·斯密的经济自由主义和凯恩斯的政府干预主义引起的思索”,载《西方经济思想评论》第2辑,商务印书馆。10.“从凯恩斯到理性预期学派”,载经济学家杂志1990年第4期。11.“论经济波动与调控-对我国经济形势的深层思考”,载社会科学辑刊1991年第6期。12.“经济波动与经济调整”,载北京大学学报(哲学社会科学版)1992年第2期。13.“现代西方经济学基本发展演变趋势的分析和历史透视”,载北京大学学报(哲学社会科学版)1993年第2期。14.“社会集资要规范化、法制化”,载时事报告1993年第9期。15.“我国社会主义市场经济增长中的波动理论问题”,载生产力研究1994年第4期。16.“一定的经济波动是正常的”,载学习杂志1994年第11期。17.“古典市场伦理道德观的现实意义”,载经济科学杂志,1997年第4期。18.“人民币为什么不贬值:中国经济未来几年可保持增长”,载中国评论(香港)杂志1998年4月号。19.“中国金融风险的预防与经济隐患的消除――亚洲金融风暴的警告和改革的迫切性”,载经济科学 双月刊,1998年第4期。20.“中国经济增长趋势变缓的原因及对策”,载 中国科学报(海外版)1998年8月25日第4版。21.“我国当前的宏观调控与实行减税政策的可行性”载《经济活页文选(理论版)》:“实行减税政策的可能性”1999年第22期(总第24期)第7-15页。中国财政经济出版社1999年12月出版。22.“欧元汇率变动趋势的分析”,载《经济科学》杂志2001年第1期。23.“20世纪西方宏观经济学的发展演变论要”,载《福建论坛》(人文社会科学版)2001年第四期。24.“20世纪美国扩张性财政政策的经验和教训”,(侯艺为第2作者),载《福建论坛》(人文社会科学版)2003年第1期。25.“20世纪美国扩张性财政政策的演变及启示”,(毛晖为第2作者),载《经济科学》2003年第2期。26.王志伟:“经济全球化下的新自由主义经济学”,载《福建论坛》(人文社会科学版)2004年第2期。27.王志伟、范幸丽:“新开放经济宏观经济学理论框架及最新发展”,《经济学动态》2004年第2期。28.王志伟:“新经济自由主义在当前的国际影响及其教训”,《当代经济研究》2004年第3期。29.王志伟:《经济学视角下的科学发展观》,在《内蒙古财经学院学报》2004年第10期。.30.“如何认识新经济自由主义的国际影响及其教训”,载《海派经济学》第7期,上海财经大学出版社2004年10月。31.王志伟:“核心产业、集群效应与区位优势:兼论发展区域经济的思路调整”,载《发展经济学论坛》2004年第2期。32.王志伟:“新经济自由主义研究中应该注意区分的若干问题”,载《南京师大学报》2005年第3期。33.王志伟:“哈耶克与新自由主义经济学”,载《福建论坛》2005年第5期。34.王志伟:“现代西方经济学发展中的‘存异"与‘趋同"”,载《河南社会科学》2005年第6期。.35.王志伟:“要算长远的经济‘大账",从根本上调整我国畜牧业发展方向和战略”,载《中国畜牧兽医报》《东方畜牧周刊》,2005年9月4日第9版。36.王志伟:“亟待启动内在驱动力”,载《中国畜牧兽医报》《东方畜牧周刊》,2006年4月16日第9-10版。37.王志伟:”动物安全与产业可持续性发展皆须经济学"助阵"”, 载《中国畜牧兽医报》《东方畜牧周刊》,2006年11月26日第9-10版。38.王志伟:新自由主义经济思潮中"守旧"的"异端":评哈耶克的经济自由主义思想,载(第一辑)经济科学出版社2006年6月出版.39.齐福全、王志伟:“北京市农村居民消费习惯实证分析”,载《中国农村经济》2007年第7期。40.李琼、王志伟:“中国货币传导机制:实证检验的再考察”,载《南方金融》2007年第4期。41.王志伟:“对新自由主义经济学理论及其当前政策的基本认识”,载吴易风、程恩富、丁冰、李翀主编的《当代经济学理论与实践》(论文集)第184-188页。42. 李琼、王志伟:“1994-2006年我国货币信贷供给与总需求的关系”,载《经济科学》2008年第1期。43. 李琼、王志伟:“利率规则理论研究新进展”,载《经济学动态》2008年第1 期。44. 王志伟:“新自由主义经济学中的方法论:以弗里德曼为视角的研究”,载《河南社会科学》2008年第4期。45. 王志伟:“新自由主义经济学中的方法论差异:弗里德曼与哈耶克”,载《社会科学研究》(双月刊)2008年第4期。46. Li Qing, Wang Zhiwei, The relationship among money supply, banking lending and aggregate demand in China: 1994-2006, Frontiers of Economics in China, selected publications from Chinese university, Volume3. Number4. December 2008.47. 王志伟、孙科:《中国对美国出口决策机制实证分析》,载《亚太经济》2008年第6期。48. 王志伟:“新自由主义经济学中的方法论异类”,载《当代经济理论研究》(论文集)中国经济出版社2008年9月。49. 王志伟:“新自由主义经济学中的方法论异类——弗里德曼与哈耶克”,载《社会科学研究》2008年第4期。50. 王志伟:“‘实事求是"和‘思想解放"是中国改革开放和长期发展的方法论基础”,载《纵论改革开放30周年:刘国光等26位学者多视角解析》,河南人民出版社2008年12月。53. 王志伟:“社会主义市场经济下产权理论30年发展的阶段性认识”,载《经济科学》2008年第6期。《社会主义经济理论与实践》2009年第3期全文转载该文。54. 王志伟:“我国产权改革的一般性和特殊性——以新中国成立60年及改革开放30年的经验为依据”,载《河南社会科学》2009年第4期。55. 王志伟:“产权问题的辨析及社会主义市场经济下的产权问题”,载《现代西方经济学与中国经济发展》吴易风、程恩富、丁冰、李翀、刘长庚主编,中国经济出版社2009年10月。56.王志伟:“世界性经济危机:理论和现实的思考”,《社会科学研究》2010年第2期。57.王志伟:“美国金融和经济危机的马克思主义分析”,《当代经济研究》2010年第2期。58.王志伟:“对我国经济结构调整问题的思考”,《中国流通经济》2010年第3期。59.王志伟:“西方主流经济学为什么不能解释和解决危机”,《政治经济学评论》2010年第2期。60.李琼、王志伟:“泰勒规则与中国宏观经济波动:1994-2006”,《经济科学》2008年第1期。三、译著:1.《管理经济学》[美]埃德温·曼斯菲尔德 原著,王志伟 等合译,经济科学出版社1999年出版。2.《应用微观经济学》[美]埃德温·曼斯菲尔德 原著,王志伟 等合译,经济科学出版社1999年出版。3.《新帕尔格雷夫经济学大辞典》(全四卷),约翰·伊特韦尔、默里·米尔盖特、彼得·纽曼 主编,经济科学出版社1992年出版。王志伟翻译部分词条。4.《工商管理大百科全书》(全五卷)清华大学经济管理学院编译,辽宁教育出版社1998年出版。王志伟为第五分卷主编,翻译部分词条。5.《西方经济学大辞典》胡代光、高鸿业主编,经济科学出版社2000年5月出版。王志伟参加编写部分词条。6.《组织行为学》[美] 黑尔里格尔 斯洛克姆伍德曼 合著(王志伟为第二译者) 翻译第3篇(共5章) 中国社会科学出版社2001. 1出版。7.《治理机制》[美] 奥利佛·E·威廉森 著, 王健、方世健 译, 陈光金、王志伟 校, 中国社会科学出版社2001年3月出版。8.《产权的缔约分析》[美]加里·D·利贝卡普 著,陈宇东、耿勤、秦军、王志伟 译,王志伟 校,中国社会科学出版社2001年9月出版。9.《宏观经济学》(第8版)[美] 鲁迪格·多恩布什、斯坦利·费希尔、理查德·斯塔兹 合著,王志伟 译,中国财政经济出版社2003年出版。10.《经济学百科全书》(上、下)王志伟为分卷主译之一,中国人民大学出版社2009年出版。
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周志强的论著目录发表论文

1. 《历史的诗学对话》,《文艺研究》2004年6月(《文学新书评2004-2005》,社会科学文献出版社2006);2. 《“私人媒介”与大众文化的转型与裂变》,《文艺研究》2007年5月;3. 《作为文人镜像的现代韵白——汪曾祺小说汉语形象分析》,《文艺争鸣》2004年2月;4. 《“新语文”与大学语文的感染教育》,《南开学报》2007年第1期。5. 《现代性诗学中的文化体验》,《中国文化研究》2002年2月;6. 《先锋命名的历史语境透视》,《天津社会科学》2001年4月;7. 《书写概念的产生及其意义》,《新疆大学学报》2001年4月(人大复印资料《文艺理论》2002.9);8. 《语言拯救记忆》,《福建论坛》2001年6月;9. 《重写20世纪:新世纪长篇小说的历史叙事与文体形式》,天津师范大学学报》2008年第2期。(高等学校文科学术文摘2008.3)10. 《小说如文》《文学与文化》第8辑,南开大学出版社2008年;11. 《语言也是一种艺术形象》 《文学与文化》第9辑,南开大学出版社2009年;12. 《从文化认同到奇俗异观:新民俗舞蹈及其他》 《艺术评论》2009年第8期;13. 《静悄悄的舞蹈革命——关于舞蹈的对话》, 《艺术评论》2005年12期(人大复印资料《舞蹈艺术》2006.5);14. 《生产“大众”》,《中国美学年鉴》2005,河南人民出版社;15. 《网路时代的私人生活》,《文景》2005年7月;16. 《博客与大众的自我生产》,《文景》2005年10月;17. 《汉语的无纸写作时代》,《艺术广角》2001年4月;19. 《博客与知识份子的网路生存》 《中国图书评论》,2006年第12期;20. 《寻绎思想境遇的关键时刻》 《中国图书评论》,2007年第01期;21. 《中国现代性的历史反思:汪晖访谈录》 《中国图书评论》,2007年第03期;22. 《诗话哲学与历史批判》(会议发言稿) 《中国图书评论》,2007年第08期。23. 《神话、想像与地理》(对话) 《中国图书评论》,2007年第09期。24. 《从纯审美到泛审美》,《北方工业大学学报》2002年2月(《哲学年鉴2003》,中国社会科学出版社2005年);25. 《一个伟大传统的失落与重建:从汉语形象看白话文改革》,《北方工业大学学报》2005年4月;26. 《话语分裂与文人自我的生成》,《文化与诗学》第五辑。北京大学出版社2005年;27. 《山寨文化的消费想象》, 《人民论坛》2008年22期(人大复印资料《马克思主义文摘》2009.2);28. 《“网络知情权”,一场虚幻的狂欢?》 《人民论坛 》2009年第3期上;29. 《网络舆情与“口香糖思想”》 《人民论坛 》2009年第2期下30. 《误读中国与形象重塑》 《人民论坛 》2009年第4期下;31. 《对“利”的合理追求值得肯定》 《人民论坛》2009年5月上;32. 《“注水现象”的另类解读》 《人民论坛》2009年5月上;33. 《热捧专家与管理危机》 《人民论坛》2009年第12期;34. 《“媒介调查”与社会良心》 《人民论坛》2009年第15期;35. 《公民问责与政治信赖》 《人民论坛》2009年第18期;36. 《网络广场的非理性缺陷》 《人民论坛》2009年第16期;37. 《媒体全球化时代的文化生产》 《人民论坛》2009年第25期;38. 《从新闻奥巴马到电影奥巴马》, 《人民论坛》2009年第29期;39. 《“强大弱势群体”的“被”后焦虑》 《人民论坛》2009年第19期;40. 《媒体全球化时代的文化生产》 《人民论坛》2009年第25期;41. 《后情感时代的文化表情》,《中国社会导刊》2008年7月;42. 《德勒兹、鲁赛尔乃至陈冠希,大众文化还能造神吗?》,《中国社会导刊》2008年5月;43. 《道德在左 情感在右——谈王小帅电影<左右>》,《中国社会导刊》2008年4月;44. 《媒介改变社会 改变生活》,《中国社会导刊》,2008年第3期。45. 《在媒介裂缝中走失》,《中国社会导刊》,2008年第3期。46. 《图像 一种改变世界的方式》,《中国社会导刊》,2008年第1期。47. 《李安的文化诡计》,《中国社会导刊》,2007年第12期。48. 《电视广场里的“吵女”》,《中国社会导刊》2006年8期。49. 《“国家主义”之后的梦想成真》,《中国社会导刊》2006年10期。50. 《中国大片的视觉殖民时代》,《中国社会导刊》2007年第2期(《天涯》2007年第3期)。51. 《文的教育与文的阐释》,《母语·文章·教育》(论文集),高等教育出版社2009年;52. 《汉语的四类修辞形态》,《母语·文章·教育》(论文集),高等教育出版社2009年;53. 《简论中国大众文化的特征》,《滨州师专学报》2003年4月;54. 《小沈阳:埋葬了文化小品时代》 《东方早报》2009年4月28日;55. 《青春文化高开青年文化低走》 《东方早报》2009年5月4日;56. 《建国大业 一场后现代视觉旅游》 《东方早报》2009年9月21日;57. 《蜗居与大型资本的两种面孔》 《东方早报》2009年12月11日;58. 《“30秒中国”背后的文化战略转型》 《东方早报》2009年12月02日;59. 《三枪:张艺谋诱惑机制中的傻乐至死》 《东方早报》2009年12月16日;60. 《反故事:田苏菲的神话》 《文学报》2009年4月9日;61. 《新官场小说的市侩主义》 《文学报》2009年11月19日;62. 《“恶搞”流行:新旧媒体冲突的结果?》 《中国图书商报》2006年11月;63. 《身体的诗意栖居》 《北京青年报》2005年8月24日;64. 《2008长篇小说推荐》,《中国教育报》2009年3月;65. 《点评2009高考作文》,《中国教育报》2009年7月;66. 《新语文:拒绝还是接受》,《中国教育报》2007年6月28日第7版;67. 《写点儿小感觉》,《语文报大学人文版》2008年第1期;68. 《王小波的坏》,《语文报大学人文版》2008年第1期;69. 《文学语言不一定要准确》,《语文报大学人文版》2008年第2期;70. 《来点儿陌生化》,《语文报大学人文版》2008年第2期;71. 《文章是想象》,《语文报大学人文版》2008年第3期;72. 《一首诗的形象解读》,《语文报大学人文版》2008年第3期;73. 《写有意味的语言》,《语文报大学人文版》2008年第4期;74. 《媒介时代,汉语怎么了?》,《语文报大学人文版》2008年第2期;75. 《饿不死的杂种》,《语文报大学人文版》2009年第1期;76. 《小团圆的热销与文学阅读的退化》,《语文报大学人文版》2009年第12期;77. 《什刹海:现代北京的古典传奇》,《环球旅游》2006年第9期;78. 《20年前的那些爱情》,《学汉语》2004年;80. 《想像先锋》,《艺术广角》2001年1月;82. 《英雄叙事及其终结》,《2000"北京金庸小说国际研讨会论文集》,北京大学出版社,2002年。83. 《先锋:我们对它期待什么》,《山花》2001年2月;84. 《自我焦虑的修辞术》,《大舞台》1998年6月;85. 《经典话题》,《云南民族学院学报》1998年6月;86. 《历史的叙事化与叙事的历史化:杰姆逊的诗学建构》,《滨州师专学报》1998年3月;87. 《雷雨的叙事策略》,《西北论坛》1998年1期;88. 《百年一金庸》,《滨州日报》1992年9月5日;89. 《武功描写的审美内涵及社会情绪渗透》,《滨州师专学报》1992年3期;90. 《试论新派武侠小说哲理型的武功描写》,《滨州师专学报》1994年1期;91. 《建设现代化校园语言环境应注意的两个问题》,《滨州师专学报》1996年3期;93. 《审美系列课程的设置及其意义》,《中国学校教育研究》,论文集,法制出版社1998年;97. 《政治化趋势下的高校薪改》, 《 人民论坛 》(2010年第1期)出版著作:98. 《我点击我存在:网路》,云南人民出版社,2004年8月。98. 《你酷我评:英雄流言》,中华工商联合出版社,2002年。99. 《定格:世界名着经典人物志》(与人合著),中国长安出版社2005年3月。《大众文化理论与批评教程》,高等教育出版社2009年。100. 《汉语形象中的现代文人自我》,北京大学出版社2009年。101. 《解读歌德谈话录》,京华出版社(北京)2001年1月。102. 《美学与美育》(教育部人才培养模式改革和开放试点教材)担任第四章撰写,共计8万字,中央电视大学出版社(北京),2002年。103. 《大众文化导论》(高等学校通识课程系列教材)担任第四章撰写,共计2万字。高教出版社(北京),2004年。104. 《美学教程》(复旦博学 21世纪重点教材)担任第7章共计2万字。复旦大学出版社,2004年。105. 《文学概论》(教育部人才培养模式改革和开放试点教材),担任第二(部分)、三、四章的撰写,共计8万字。王一川教授主编,中央电视大学出版社(北京),2004年。
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我是大三的学生,经管专业的,写了篇学术论文,在哪里发表比较好~满意有追分

找杂志社
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李建中的个人作品

(一)科研类1、《汉魏六朝文艺心理学》(独著),北岳文艺出版社1992.2、《瓶中审丑》(独著),台北文史哲出版社1992.3、《心哉美矣——汉魏六朝文心流变史》(独著),台北文史哲出版社1993.4、《东方情结——东方文学与中国》(独著),海南出版社1993.5、《非性文化的奇花异果——中国古代性观念与中国古典美学》(第二作者),巴蜀书社1995.6、《爱欲人格》(独著),长江文艺出版社1996.7、《臣妾人格》(独著),长江文艺出版社1996.8、《生命的光环——中国文化与中国文论》(合著),四川文艺出版社1996.9、《乱世苦魂——世说新语时代的人格悲剧》(独著),东方出版社1998.10、《魏晋文学与魏晋人格》(独著),湖北教育出版社1998.11、《李建中自选集》(独著),华中理工大学出版社1999.12、《东方文化与现代化》(合著),湖北人民出版社2000.13、《日月清朗,千古风流——〈世说新语〉》(第一作者),云南人民出版社2001.14、《玄学与魏晋社会》(第一作者),河北人民出版社2003.15、《古代文论的诗性空间》(独著),湖北人民出版社2005.16、《中国古代文论诗性特征研究》(武汉大学学术丛书,第一作者),武汉大学出版社200717、《中国传统文化人格丛书》(主编),东方出版社200918、《阳阴之间:臣妾人格》(独著),东方出版社200919、《中国古代文论范畴发生史丛书》(主编),武汉大学出版社200920、《魏晋人:弄狂以流悲》(独著),东方出版社201121、《百年龙学的时序与通变》(主编),黑龙江人民出版社201122、《龙学档案》(主编),武汉大学出版社201123、《批评文体论纲》(武汉大学学术丛书,第一作者),武汉大学出版社201324、《体:中国文论元关键词解诠》(独著),中国社会科学出版社2014 (二)教学类1、《卓有成效的课堂管理》(译著),四川教育出版社1990.2、《中国古代文论》(主编),华中师范大学出版社20023、《中国文化概论》(主编),武汉大学出版社20054、《中国文化与文论经典讲演录》(大学名师讲课实录),广西师范大学出版社20075、《文心雕龙讲演录》(大学名师讲课实录),广西师范大学出版社20086、《湖畔之舞》(散文集),贵州人民出版社20087、《中国文学批评史》(主编),武汉大学出版社20088、《中国文学批评史》(主编),北京大学出版社20099、《中国文化概论(修订版)》(主编),武汉大学出版社201310、《中国大百科全书》(参编),中国大百科全书出版社200311、《文学理论导引》(参编),高等教育出版社200512、《古代诗歌精萃鉴赏辞典》(参编),北京燕山出版社198913、《文心雕龙学综览》(参编),上海古籍出版社199514、《中国文化概论》(参编),华中师范大学出版社200015、《中国文化教程》(参编),华中师范大学出版社2002 (一)科研论文1、《论灵感的静态特征》,《中南民族学院学报》1986.4.2、《需求与满足——论文学活动中的拓扑心理学》,《批评家》1987.5.《人大复印资料·中国古代、近代文学研究》1987.8.全文转载。3、《晚清小说理论中的心理学思想》,《中南民族学院学报》1988.3.《人大复印资料·中国古代、近代文学研究》1988.9.全文转载4、《论魏晋六朝作家“人心”与“文心”的分裂》,《文学评论》1989.5.《人大复印资料·中国古近代文学研究》1989.12.全文转载;《文史知识》1990.1.摘要5、《论魏晋六朝的畅情美学》,《华中师大学报》1989.9.6、《王充文艺心理学思想初探》,《社会科学研究》1990.2.7、《“才性”刍议》,《四川大学学报》1990.3.8、《〈金瓶梅〉性目的论初探》,《江淮论坛》1990.5.《人大复印资料·中国古近代文学研究》1991.2.全文转载。9、《古典文学研究的心理学视角》,《古典文学知识》1990.6.10、《心物:汉魏六朝文艺心理学之纲》,《学术月刊》1991.1.《人大复印资料·中国古近代文学研究》1991.7.全文转载。11、《论〈金瓶梅〉中的财与色》,《思想战线》1991.1.12、《哀乐论──汉魏六朝创作心理研究》,《华中师大学报》1991.2.13、《从品评才性到精析文心》,《社会科学研究》1991.2.14、《〈金瓶梅〉“德色”论》,《中国文学研究》1992.1.15、《〈世说新语〉:魏晋名士心态录》,《文史知识》1992.1.16、《〈淮南子〉文艺心理学思想初探》,《漳州师院学报》1992.1.《人大复印资料·中国古近代文学研究》1992.10全文转载。17、《心论与文论》,《学术研究》1992.2.18、《“声无哀乐”新解——论嵇康音乐心理思想》,《思想战线》1992.3.《中国文学年鉴》1993年号摘要发表19、《老树如何放新花──论古代文学研究的现代转换》,《中南民族学院学报》1993.1.20、《中国古代文论的艺术心理学价值》,《唐都学刊》1993.3.21、《学术研究的转型》,《读书》1993.4.22、《晚清小说研究的文化视角》,《第34届国际东方学研讨会论文集》,香港大学1993.9.23、《中国古代美学家的“生存问题”》,《文艺理论研究》1994.1.《人大复印资料·中国古近代文学研究》1994.4.全文转载。24、《从“金瓶梅现象”到“贾宝玉情结”——中国古代性观念的美学嬗变》,《华中师大学报》1994.4.25、《中国古代鉴赏心理学论纲》,《学术研究》1994.5.26、《新潮与传统——关于儒学文化的现代思考》,《南方文坛》1994.5.27、《中国文论的世纪性回顾与展望》,《中南民族学院学报》1995.3.28、《文学史方法的历史与新方法的诞生》,《河北师大学报》1995.3.29、《自卑与超越——司马迁悲剧心理探幽用》,《唐都学刊》1995.4.30、《文学史研究的拓荒之作》,《民族文学研究》1996.1.31、《魏晋文学的人格生成》,《文学评论》1996.2.获湖北省人民政府第2届社会科学优秀成果三等奖。32、《转型时期的才性理论──刘劭〈人物志〉研究》,《苏州大学学报》1996.3.《人大复印资料·中国哲学研究》1996.4.全文转载。33、《解剖自我》,《当代作家》1996.5.34、《建安七子论》,《中国文学》1997.3.35、《试论刘勰的人格境界与〈文心雕龙〉的人格理论》,《学术月刊》1993.3.《人大复印资料·中国古近代文学研究》1997.8全文转载。36、《试论陶诗的人格精神》,《华南师大学报》1997.6.《人大复印资料·中国古近代文学研究》1998.5.全文转载。37、《文心“动静”论》,《古代文学理论研究》第18辑.上海古籍出版社1997.7.38、《中国传统文化人格与现代社会转型》,《第35届国际东方学研讨会论文集》,布达佩斯1997.8.39、《试论西晋诗人的人格悲剧》,《社会科学战线》1998.2.《人大复印资料·中国古近代文学研究》1998.9.全文转载。40、《论魏晋人格的虚静与躁动》,《湘潭师院学报》1998.4.41、《〈庄子〉人格理想与魏晋文学的人格起点》,《华中师大学报》1998.5.42、《中国古文论诗性特征剖析》,《学术月刊》1998.10.《人大复印资料·中国古近代文学研究》1999.2.全文转载。43、《断裂与重铸──汉魏之交的文学与人格》,《中国雅俗文学》第1 辑.江苏教育出版社1998.12.44、《玄学人格与玄言诗》,《江海学刊》1999.1.45、《魏晋诗人的死亡意识与生命悲歌》,《中南民族学院学报》1999.1.46、《臣妾人格与文学》,《东方》1999.2.47、《试论〈文心雕龙〉的思想史价值》,《文心雕龙研究》第4辑.北京大学出版社1999.5.48、《本世纪魏晋思想研究的两次高潮》,《东方文化》2000.1.49、《王国维的人格悲剧与人格理论》,《中南民族学院学报》2000.1.50、《文果载心,余心有寄》,《理论月刊》2000.1.51、《魏晋时期儒家人格的玄学化历程》,《华中师大学报》2000.4.《人大复印资料·中国哲学研究》2000.10.全文转载。52、《现代化与都市人格》,《中国现代化与深圳跨世纪发展》,中共中央党校出版社2002.6.53、《魏晋文学的人格承担》,《第36届国际东方学研讨会论文集》,蒙特利尔2000.8.54、《辨体明性——关于中国古代文论诗性特征的现代思考》,《华中师大学报》2001.2.《人大复印资料·中国古近代文学研究》2001.8.全文转载。收入《古代文论研究的回顾与前瞻国际学术会议论文集》,复旦大学出版社2002.8.55、《诗性传统的断裂》,《古代文学理论研究》第19辑.华东师大出版社2001.3.56、《魏晋玄学在二十世纪中国的命运》,《魏晋南北朝文学与思想国院学术研讨会论文集》,台北文津出版社2001.10.57、《神女与寡妇——关于魏晋文学女性形象的文化思考》,《中南民族学院学报》2002.2.《中国社会科学文摘》2002.4.摘要58、《原始思维与中国古代文论的诗性特征》,《文艺研究》2002.4.《中国社会科学文摘》2002.6.“论著精华”选登获湖北省人民政府第四届社会科学优秀成果二等奖59、《儒道释文化的诗性精神与中国古代文论的诗性特征》,《文艺理论研究》2003.1.60、《中国文学思想的言说方式》,《中华读书报》2003.5.761、《摄影文学的文学性》,《中国艺术报》2003.11.2062、《反(返)者道之动》,《文学评论》2004.4中国社会科学院主办《中国文学年鉴(人文社会科学版)2004》“学科发展状况·文学”专栏收录《中国社会科学文摘》2004.5.“论著精华”选登《人大复印资料·中国古代、近代文学研究》2004.11全文转载获湖北省人民政府第5届社会科学优秀成果三等奖。63、《高天厚土水长流——古代文论的诗性空间》,《江苏大学学报》2004.464、《从寄生到弥漫——中国文论批评文体原生形态考察》,《华中师大学报》2004.565、《论〈文心雕龙〉的诗性智慧》,《长江学术》(第5辑),2004.566、《技术理性时代的“泛文学化”回归》,《襄樊学院院学报》2004.667、《思之诗——汉语批评的隐喻性生成》,《文艺争鸣》2004.668、《技术理性时代汉语文学的命运》,《社会科学报》2004.7.22《人大复印资料·文艺理论》2004.9全文转载69、《陈寅恪与中国知识分子的人格承担》,《江汉论坛》2004.970、《一言以蔽之——论古代文论思维方式的整体浓缩性》,《光明日报》2005.2.471、《终日言,而未尝言也——中国诗性文论语言观刍议》,《郧阳高等师范专科学报》2005.272、《文之为德也大矣——关于“文”的现代思考》,《湛江师院学报》2005.473、《周易与中国文论的诗性之源》,《江海学刊》2006.1《人大复印资料·中国古代、近代文学研究》2006.6全文转载74、《中国文论:说什么与怎么说》,《长江学术》2006.1《人大复印资料·文艺理论》2006.6全文转载75、《二十四诗品:中国文论的诗眼画境》,《郧阳高等师范专科学报》2006.176、《论中国古代文论诗性与功利性的契合》,《中南民族大学学报》2006.277、《文备众体:中国古代文论的言说方式》,《文艺研究》2006.3《人大复印资料·中国古代、近代文学研究》2006.8全文转载78、《古代文论批评文体的文学性生成》,《三峡大学学报》2006.479、《中国古代文论的叙事性言说》,《福建论坛》2006.1080、《界域·声色·体势——刘勰“文”论的文章性生成》,《复旦大学第二届中国文论国际学术会议论文集》,中国文联出版社2006.1281、《借他人主脑走麦城——张艺谋大片批判》,《探索与争鸣》2007.182、《破体:中国文学批评的文体传统及演变规律》,《襄樊学院学报》2007.383、《两爻之间的诗性诉求——以周易、老庄、孔孟的诗性言说为中心》,《中南民族大学学报》2007.584、《古典批评文体的现代复活》,《中山大学学报》2008.1《人大复印资料·文艺理论》2008.5全文转载85、《现代批评文体:在“西就”与“东归”之间》,《黄冈师范学院学报》2008.186、《文学与批评:怎么说比说什么更重要——以几部经典作品为例》,《文艺争鸣》2008.387、《论中国诗性文论的文字之根》,《社会科学》2008.488、《古代文论诗性言说的生成语境和主体用心》,《江汉论坛》2008.489、《民间文学中的“误解”与“话语较量”》,《中州学刊》2008.6《新华文摘》2009.6全文转载90、《尊体·破体·原体——重开古代文论现代转换的理路和诗径》,《文艺研究》2009.1《人大复印资料·中国古代、近代文学研究》2009.5全文转载91、《论古代文论批评文体的无体之体》,《文学评论》2009.292、《古代批评家的文体》,《光明日报》2009.2.2393、《刘勰“体乎经”的批评文体意义》,《清华大学学报》2009.494、《汉语批评的文体自由》,《江汉论坛》2009.8《人大复印资料·中国古代、近代文学研究》2010.1全文转载95、《笔谈:汉语批评的文体问题》(主持人),《江汉论坛》2009.896、《依经立义:作为中国文论研究方法的建构》,《思想战线》2009.6《人大复印资料·文艺理论》2010.4全文转载97、《中国文论话语重建的可行性路径》,《文史哲》2010.1《高校文科学报文摘》2010.2全文转载98、《“忘”生“梦”死——从“庄周梦蝶”看庄子的生死观》,《武汉科技大学学报》2010.199、《刘勰的和声型话语模式》,《古代文学理论研究》第30辑,华东师大出版社2010.4100、《娱思的文体:宇文所安批评文体的中国启示》,《中外文学与文论》第19辑,四川大学出版社2010.6101、《道可道,如何道——刘勰文学思想的本原之“道”与言说之“道“》,《中国文化研究》2010秋之卷102、《文体学研究的路径与前景》,《江海学刊》2011.1《人大复印资料·文艺理论》2011.6全文转载103、《中国古代文体学的本体论价值》,《中南民族大学学报》2011.4104、《批评文体的“第二形式”》,《文学评论》2011.5《人大复印资料·文艺理论》2012.1全文转载105、《中国古代文体学范畴的理论谱系》,《北京大学学报》2011.6107、《刘永济与珞珈龙学》,《中国文化研究》2011冬之卷108、《龙学的困境——由“文心雕龙文体论”论争引发的方法论反思》,《文艺研究》2012.4109、《凡客的咆哮:新媒体时代的批评文体》,《学术论坛》2012.4110、《词以通道:轴心期中国文化关键词的创生路径》,《社会科学战线》2013.4111、《文学是文体的艺术——汉语文体学理论重构与韦勒克文体学思想》,《学术研究》2013.5112、《汉语文体学研究的现代西学背景——基于文体与语言之关系的考察》,《社会科学》2013.12《人大复印资料·文艺理论》2014.3全文转载113、《经学视域下中国文论关键词之词根性考察》,《武汉大学学报》2014.1《人大复印资料·中国古代、近代文学研究》2014.5全文转载114、《中华元典关键词的原创意蕴与现代价值——基于词根性、坐标性和转义性的语义考察》,《江海学刊》2014.2《高校文科学报文摘》2014.4全文转载《中国社会科学文摘》2014.9全文转载115、《关键词研究:困境与出路》,《长江学术》2014.2《人大复印资料·文艺理论》2014.8全文转载116、《“观”之神秘性探源》,《社会科学》2014.10(二)教学论文1、《〈琴赋〉一曲尽雅声》,《名作欣赏》1990.6.2、《枣肉与橄榄——〈金瓶梅〉鉴赏心理探幽》,《名作欣赏》1991.5.3、《魏晋人的哭》,《名作欣赏》1993.4.4、《文艺批评的本土资源》,《文艺报》2003.3.29.5、《文艺理论教材建设的本土化思考》,《三峡大学学报》2003.56、《借石攻玉,依经立论——中国古代文论教学方法新探》,《郧阳高等师范专科学校学报》2008.27、《古代文论教学的当代视野》,《中国大学教学》2009.58、《大学讲坛上的〈文心雕龙〉传播》,《中国大学教学》2011.19、《论〈文心雕龙〉“青春版”之创造》,《中州学刊》2011.110、《新奇考卷:变“三写”为“三创”》,《徐州工程学院学报》2012.111、《文化产品创作生产的评价机制研究(笔谈)》,《长江学术》2012.2
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教师,意味着什么?(一)

前言:人是被抛入这个世界的 人是被抛入这个世界的。海德格尔说的“被抛”意味着人来到这个世界诸多的偶然性。首当其冲,人的出生降临就不经由人的意志决定。对于人生的偶然性,萨特还有一句更形象的描述:“人生就像是被抛上了一列飞速运转的列车,对于它来自何处,还是驶向何方,人们一无所知。人唯一所能做的就是在存在中自由选择,并独立地对自身及整个世界担负起责任。”诚哉斯言!于我而言,选择做一名小学教师,本就是诸多的偶然堆积的结果——虽不尽然,严格意义上,应该是偶然性与必然性的叠加——但有一点是确凿无疑的,无论何种因素造成,“小学老师”这一身份的结果是确定不变的,以前是,现在是,将来也可能是。 不知何时,当我开始明白这一切的时候,我猛然发觉:在巨大的偶然性面前,我唯一能做的,就是对自己负责。我总在问自己:作为一名小学老师,到底意味着什么?我不断地问,也不断地写。彭塔力斯说:“也许我总是在说一个相同的事情,而且有的时候差不多是相同的词,但总是从各种不同的道路去环绕一个唯一的中心,一个我无法找到的中心,可以说它只是通过它的缺席来存在。”我想,我的反复言说,也许只为证明我的不断探问。从中层管理者到纯粹的教师 1995年7月,我从湖南省第一师范学校顺利毕业,分配在开福区一所小学,最开始任教一年级两个班的数学。不久后,调入一所城郊结合部学校,担任教导主任,历时八年。在我工作生涯的第一个十年中,我任教过数学、语文、科学、劳动、美术、书法、品德与生活(社会)、英语,当过班主任、教导主任、工会主席,换过三所学校,得过奖、获得过诸多荣誉称号(市区优秀教师、教研积极分子)……但我却常感迷茫。 工作的头一个十年,教导主任的事务性工作占据了八成。尽管在2001年下半年,开福区作为全国首批课程改革试验区,我作为第一批实验教师,在“品德与生活(社会)”学科建设中投入了前所未有的激情,用当时的话,是“一头扎进新课改的洪流中”。我曾带孩子们种菜、养蚕、喂蝌蚪、去公园找落叶、去社区观察周围的生活环境、玩游戏……享受着与学生在一起的快乐。但毕竟作为学校中层管理者,不可能将全部精力都投入教学。一方面,我尽职尽责完成各项本职工作,一方面,内心有个声音反复响起:管理和教学,到底要哪一样? 2004年,我评上了高级职称,走到这一步,意味着实现了常人眼里的终极目标。然而,我却不断询问自己的出路到底在哪里?直到我参加湖南师范大学的教育硕士学习,在课堂上,在阅读中,在与自己不断对话的过程中,我最终做了一个大家都无法理解的决定:辞掉教导主任,当一名纯粹的教师。 2005年下半年,我选择教我的专业——英语,兼任一个班的品德与生活教学。在这个过程中,我甚至从未放下教师职业“去与留”的问题。但吊诡的是,关于教师职业,关于教育,我越是迷茫困顿,越是想得多而深,这样的结果,却似乎让自己的双脚站得越坚定。 “重新回到原点。从行政的岗位下来,繁重的教学工作让我真正感到教学一线的不易,也深切地感受到教育的无力与痛楚。如果说通过学习读书我曾有幸经历了职业生涯的一段提升后,那么,回到现实,与以前相比,我能看到更多教育的真实,能感受更多教育的细节,而这些,带给我的,是伤痛、挫败多于成功的喜悦。” 这是一段摘自2007年日记中的话,多少反映了我当时的状态——现实是如此不堪,而我,依旧迷惘焦虑。 我只能坚守,并努力寻找日常生活的突围。 我悉心梳理自己多年来的专业成长经历,以自己为例子,以此透析小学教师的生存状态与专业发展状况,相关文字,一是形成研究论文,在教育硕士答辩中获得优秀;一是在权威刊物《教育参考》上公开发表。我试图在书写中,经由对自己冷静而理性的关照,以期让自己尝试着从繁琐、机械、重复、被动的生存状态中解脱出来。 我借助于网络,寻找专业支撑,建立个人教育博客、参加各种网络研讨活动。我几乎每天写教育日志,把自己对于教育的实践思考、阅读体会等及时发布。同时广交教育战线的优秀人士,并积极参加各项教育研讨活动。比如:刘良华博士的“教育叙事研究”,张文质老师的“生命化教育研究”、全国第一线教师高级研修班、教育部新思考远程研修…… 2006年8月,湖南师范大学刘铁芳教授筹建了“麓山之友”教师合作沙龙,成员主要以长沙、湘潭、岳阳等地优秀教师为主,以民间组织的姿态搭建教育理论与实践融通的平台。该沙龙持续了五六年,期间,开展了诸如网络在线讨论、读书会、课例研讨、实地参观等形式的活动,并于2011、2012、2013年分别在岳阳、长沙两地举办了三届高级研修班,获得良好声誉。相关活动资料已在《福建论坛》(社科教育版)、《教育人文集刊》、《中国教育报》、《教育时报》等刊出。我作为其中的骨干成员,一直积极参与沙龙的活动,并从中受益良多。 我努力做一个行动者。 08年——2011年,三年时间,我致力于英语歌谣课程的探索与实践。以课题为抓手,从日常点滴教学开始,一点点改变我的课堂。晨诵、课前三分钟的歌谣表演、班级歌谣比赛、校级英语歌谣诵读小组创建……我几乎把全部精力投入到课堂、学生、课题上面。这些数字也许能够说明问题,以2009年下学期为例,近5万字的思考记录、40个课件制作、152个孩子的作业批改、152个孩子的歌谣表演拍摄记录、9个孩子的绘本剧排演……我几乎把自己完全交给了琐碎、繁杂,但我却感到一种前所未有的充实和快乐。从英语教师到语文老师兼班主任 2011年下半年,我从开福区对调到了芙蓉区,分配到育英第二小学,任教英语,并担任教研组长。异常充实与忙碌的一学期后,我又一次面临大的选择——是完成个人生活的大事(治病生子),还是继续工作? 因为年龄的缘故,我不得不选择了前者。2012年,为了不影响学校教学工作,我请了代课老师,自己则奔波于医院之间。这一年,我经历了人生中最为迷惘的时候。这迷惘,或许是对未知的恐惧,也或许是把自我置于一种陌生境地的茫然与无措——生活一下子空了,出现了大大的断裂,不是没有方向,而是方向感太过明确与强烈,却又无法把握。命运是如此无常。渺小的自我就在迷茫与期待之中浮浮沉沉,唯有依靠希望的力量,抑或一颗模糊的乐观向前的心,在祈祷与期盼中,让等待不至于变成煎熬。这种状态,直到我试管婴儿受孕成功,直到我终于成为一名真正意义上的母亲。 2014年初,重回校园,摆在我面前的似乎只有一个选择:教语文,当班主任。没有过多的犹豫,我选择了服从学校安排——尽管,我已任教英语多年,尽管,我还有一个嗷嗷待哺的儿子,我无法估量,转行教语文后,我会遇到多大的困难,又有多少是我不能克服的? 初涉语文,我给自己定下的目标就是两个字:用一年的时间来适应。适应语文教学,适应班级管理,适应自己的转型后的新身份。 检视那一年的工作,才发现我把重点其实是放在了班级管理这一块。我接手的班级是五年级下期,高年级的孩子,已经具备了初步的自我意识,但年龄尚小的他们又缺乏基本的思考和判断力,又加之我是新任班主任,如何尽快让孩子们认识并接纳我,顺利度过适应期,无论是对今后的班级管理,还是语文学习都是非常重要的。回想起来,我主要做了以下几点: 1)把班级管理的权利尽可能多地交付与学生 在班级树立“人人都是班级主人,每个人都重要”的理念。理念需通过一定的载体来体现。我通过班干部竞选活动,倡导“人人有事做,事事有人做”;成立学习小组,小组内人人都有分工,倡导合作学习氛围,争取最大范围发挥学生学习的自主性…… 2)各项常规是良好班风的基础 校有校规,班有班纪,在大班额的情况下,要想班级管理超越细碎,就需在各项常规方面严格要求,以期养成习惯,从而最大限度降低管理成本。试想,孩子进入青春期,特别容易浮躁,脾气也容易暴躁,动不动就吵架,甚至恶语相向,粗暴的经常动手动脚,老师经常要处理这个处理那个问题,每天的工作本就辛劳,还加上这些烦心事,怎能心境平和? 因此,必须和班级孩子约定好:在班级,哪些是可以做的?哪些是不允许的?我便利用班队会,以广泛征集意见并集中的办法,全班讨论,针对班级实际情况,明确班规,形成班级“法律”,人人知晓。其次,班级常规管理的方式不宜繁琐,需简明扼要且容易操作。我尝试过结合学校的“雅少年”评比,以发放贴纸的形式进行。还试过学分和学币,以及模仿足球场上的黄牌、红牌和绿牌,这样既新颖又有游戏的意味,学生喜欢,又便于操作。 3)树立共同的班级愿景,使班级建设超越繁琐,朝向优秀。 如果一个班级只是满足于学校日常工作,满足于每天相安无事,没有明确的前进目标和方向,没有共同的愿景和希望,这样的班级,必定是平庸的班级。这几年带班,我有两点较为深刻的体会。一是班主任自身是最好的示范。言传不如身教。班主任作为班级的领头羊,自身的方方面面无一不对学生产生潜移默化的影响。要求孩子做到的,老师自身首先要做到。比如我们都希望孩子爱卫生、做事有条理,那么老师自身就要注重个人形象,包括日常工作的安排是否有条理、做事是否有始终,乃至办公室桌面物品的摆放是否干净整洁,这些都无言地向学生传达着某种信号。要求孩子爱学习,肯吃苦,老师自身的教学工作就要肯钻研,有股子热情,这样才能感染学生。第二是作为一个班集体,应该拥有自身的名片。这个名片不是看得见摸得着的挂在教室门口或者墙壁上的宣传画,而是抽象而又实实在在让每个孩子都能感受到的班级独特的象征物。以我带的两届学生为例,我一直坚持做了一件事情,那就是办班级作文报。班级作文报都有一个很好听的名字,这个名字是从孩子们当中征集来的。有的叫“七色彩虹”,有的叫“梦飞扬”,每个名字都寄托着一份美好的愿望。比如“梦飞扬”名字来自学生的话语:“通过作文周刊,把我们内心的想法,内心的能力都激发出来,认识真正的自己,让自己的梦在蓝天白云里自由飞翔。” 我们的作文报,第一届学生从五年二期期末创办第一期,到毕业共办二十期。这一届学生从五年一期创办,到目前六年一期共办了二十二期。班级作文报不仅能给爱写作的孩子提供交流发表的平台,也能激励和提升大部分孩子的写作兴趣,更是孩子习作的锻炼舞台。一个学期的日记写下来,孩子们慢慢学会观察生活,记录感受,抒发意见与不满,甚至有几分少年不识愁滋味的思考与感慨。班级作文报还是一个公共的舆论平台,孩子可以在教师的引导下就某一现象自由发表意见。如针对学校实行的“跑操”运动,孩子们心中集聚了很多话,在周报这一平台上,各抒己见,赞同者、不同意见者、建议派、实事求是的客观派……于是,班级作文报无形中还引领着班级正确舆论导向。 如果说我工作第一个十年的关键词是“迷茫”,那么,我的第二个十年,可以用“改变”来概括。无论是从中层管理者到纯粹一线教师,还是从英语教师到语文教师兼班主任,这些改变看似只是从一个领域到另一个领域,一个专业到另一个专业,但实际上,于我而言,改变却是根本性的。每一次改变,都是一次转型;每一次改变,都是对自我的一次检视;每一次改变,都是一次新的开始。 (下文再续)
2023-09-02 21:26:441

陈寿灿的学术研究

1、“从贞观之治看先秦儒家德治思想的具体实践与历史价值”《哲学研究》2002年第9期;2、“儒家德治思想的的历史局限与现代发展”《浙江学刊》2003年第5期;3、“信仰与人性” 《社会科学战线》2002年第6期,第1;4、“儒家德治的思想内涵,历史价值与现代意义” 《人文杂志》2005年第3期;5、“论人的尊严是宪政的伦理基础”《社会科学战线》2008年第3期,《中国哲学年鉴》(2009)热点聚焦栏目部分转载;6、“人本法律观的伦理意蕴”《政法论坛》2007年第10期,《新华文摘》2008年第5期全文转载;7、“传媒伦理的自由向度”《人文杂志》2006年第4期,《新华文摘》2006年第19期论点摘编;8、 “依法治国的辩证法” 《福建论坛》2007年第9期,第2;9、“宪政国家权力观看伦理维度”《学术界》2008年第3期;10、“文化力提升与经济发展的内在逻辑” 《浙江学刊》2006年第6期,第1;11、“人权与人民主权的统一——宪政国家的伦理追求 ”《社会科学战线》2009年第7期;12、“制度正义与个体仁爱——罗尔斯差别原则的实现途径探析” 《浙江学刊》2009年第4期,第1;13、“宪政的伦理基础及其社会价值追求”《道德与文明》2009年第3期;14、“宪政伦理研究:路径、问题与线索” 《伦理学研究》2009年第2期,人大复印资料《伦理学》2009年第8期全文转载;15、马克思主义政治理论中国化的历史逻辑及其现代实践《马克思主义与现实》2010年第2期,第1;16、“市民社会与人的尊严之内涵演进的统一” 《浙江学刊》2011年第3期,《中国社会科学文摘》2011年第11期转载;17、“与社会和解:中国法治模式的伦理文化之维 ” 《政法论坛》2011年第3期,第1;18、“宪政伦理视野下的环境正义”《浙江工商大学学报》2013年第4期;19、“畲族伦理研究:基本内容与现代价值”《浙江工商大学学报》2013年第6期;20、“最美事件”的伦理启示“《光明日报》2013年4月10日,第1;21、”论绿色宪政视野下权利主体范围的逐渐扩展“《新疆大学学报》2013年第6期,第1;22、《现代管理哲学》电子工业出版社,1991年;23、《天籁西溪》 中国摄影出版社 2007年;24、《方法论导论》 编著 东北财经大学出版社 2007年;25、《社会主义宪政的伦理价值研究》 金城出版社,第1,2011年;26、《环境伦理的意象之美:走进丹巴》西苑出版社,2011年;27、《当代中国伦理学若干前沿问题研究》金城出版社,第1,2011年 先后主持国家及省部级重点等项目10余项,目前在研项目有:1、国家社会科学基金项目“法治伦理研究”,项目编号:09BZX0442、司法部项目“社会主义宪政的伦理价值研究”,项目编号:08SFB20153、浙江省人文社科研究重大项目“宪政伦理研究”,项目编号:ZD2007014
2023-09-02 21:26:531

优秀主持词

优秀主持词模板合集5篇   主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。随着社会一步步向前发展,越来越多的场合都需要用到主持人,是不是无从下笔、没有头绪?下面是我整理的优秀主持词5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 优秀主持词 篇1   a:尊敬的老师   b:亲爱的叔叔阿姨们   合:大家早上好!   a:感谢你们能在百忙之中抽时间来参加本次家长会!   b:人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴。   a:人们还说:童年是让大人们最关注的一段时光   b:的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。   a:今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!   b:爸爸妈妈,我们深知我们的表演还很一般很一般。   a:但在您看来却很精彩很精彩。   b:透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。   a:我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。   b:你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)   a:老师无时无刻不在关心我们,爱护着我们。   b:为了我们他们舍小家为大家,默默的为我们奉献一切。   a:借此我们要对您说一声合:“老师,您辛苦了!”   b:现在就请我们敬爱的班主任——xx老师为大家致辞,掌声有请!   a:我们从小就在父母的庇护下长大。   b:父母是最了解我们的,有请xx同学的家长发言!   a:接下来,请xx同学的家长上台与大家交流交流育子心得。   b:我们到底幸福吗?幸福又是什么呢?就让xx和xx给大家解解密,献上诗歌连诵。   a:爸爸妈妈,你们也许看到了,我们的班级就像个大家庭,有着有着优秀的老师和同学。   b:我们了解你们的关心,了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声啊!   a:我们早已不是在校书呆子,在家小皇上、小公主了,我们拥有了一技之长。下面请欣赏跆拳道,表演者:xxx   b:爸爸妈妈,来了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往吧!。请xx同学的家长发言!   a:很高兴xx同学的家长也来到了我们班,现在请他为我们发言吧!   b:听了这么多家长的发言,大家一定深有感触了,下面有请xx同学的家长!   a:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光,这样,我下次一定会加倍努力决不让您失望。   b:妈妈,我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落:这也不行、那也不强!考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!   a:让我们伴着柔和的微风   b:让我们伴着金色的阳光   a:一同倾听我们发自内心的歌唱,下面请欣赏歌曲《青花瓷》,表演者xxx等。   b:让这次家长会成为我们沟通的桥梁   a:让我们的心与心相连   b:让我们的手与手相牵   合:愿我们能像小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!(停顿一会儿)   合:今天的家长会到此结束!谢谢各位家长的到来! 优秀主持词 篇2   (女)鼎故辞旧,万象更新。   (男)满天的雪花,是飞舞的音符,以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼, 带给你, 欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟......   (女)台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。   (男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来,让我们打开蜂箱吧,那里有储存了一冬的甜蜜,今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!   (女)奔向成功善国中学20xx年元旦晚会现在开始 优秀主持词 篇3 尊敬的各位供应商朋友,各位领导以及各位来宾:   大家上午好!   欢迎大家在百忙之中莅临参加XX年奥力特重工供应商大会。过去的XX年是公司面临巨大挑战的一年,奥力特通过不断调整战略方向、提升产品质量,在市场中占有了一席之地。而在座所有供应商朋友是我们产品的源头,是质量控制的第一道关卡,也是最为关键的屏障,也正因为如此,从今天起,奥力特重工将成为在座各位供应商朋友通讯录里的新名词,销售合同上的新伙伴,而将大家聚集于此的却是老朋友的友谊,以及大家在过去相依共存的合作缘分。   今年是奥力特重工发展的第10个年头,这不但标志着公司卓越的发展和强劲的实力,更体现了公司为供应商伙伴搭建更加科学、公平清廉的合作平台的决心。所以,今天的大会得到了公司领导、工程机械协会以及云内动力领导的高度重视,今天他们也来到了现场,请允许我为大家进行介绍,他们是:XXXXXXXXXXX,感谢大家光临。   当然,对奥力特来说,今天会场中,来自四面八方的供应商朋友才是最尊贵的,供应商朋友一如既往的支持和理解的情谊才是最宝贵的,在此,让我们用掌声感谢各位供应商朋友的到来,谢谢你们!   首先,我们有请奥力特重工董事长韩先生致欢迎辞,掌声有请! 优秀主持词 篇4   (男)尊敬的各位领导、   (女)亲爱的各位来宾、   (男) 各位朋友   (合) 大家晚上好!   (男)爆竹声声春讯早,桃符处处岁时新;   (女)春风舞动门前柳,喜雨催开苑里花;   (男)在这辞旧岁,迎新春的.美好时刻,我们迎来了xx公司20xx年团年联欢晚会。   (女) 今晚我们——公司的全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望   公司的美好未来!   (男) 回首往昔,猴年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们希望、收获,更重要的是给予   了我们成长的经历。   (女) 展望未来,一年胜似一年景,金鸡报晓,迎来美好明天。我们坚信:在中国经济持续高速发展的带动下,   公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好。   (男) 炮竹声声辞旧岁   (女) 和风送暖迎新春   (男) 愿新年的炮声带给我们吉祥 如意   (女)愿金鸡的报晓声带给我们幸福 平安   (男) 我是主持人   (女) 我是主持人   (男) 出席我们今天晚会的是公司的全体同仁,同时非常荣幸,我们也邀请了客户和厂商的嘉宾:他们是:   xx先生,xx先生,xxx先生   (女) ——先生,xx先生,   (男) 33公司的发展和成功,是和你们的大力支持和帮助分不开的,   让我们以热烈的掌声对他们的到来表示隆重的欢迎和衷心的感谢,   (男) 下面有请公司总经理——先生上台,xx先生在20xx年,可谓是三喜临门,新婚嬿尔,喜得贵子,公司业绩蒸蒸日上 可喜可贺。让我们以热烈的掌声送给他真挚的祝福(掌声), 有请x先生为我们致新年贺词。   祝酒   (女) 接下来有请公司领导x总和各部门领导上台为我们祝酒,有请各领导   (准备酒杯等开始祝酒,主持人致祝酒词,台下一起举杯)   (男) 这杯酒有三个祝愿:一是祝xx公司事业兴旺发达,财源广进;   (女) 第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体健康。万事如意;   (男) 第三个愿望是祝我们每一位朋友年来年行好运,心想事成。步步高升。朋友们,一起干杯。   (干杯完后,领导回到席上)   介绍晚会安排   (男) 今晚的晚会分两部分进行,第一部分是吃团年饭;第二部分是文娱表演和抽奖活动,文娱表演和抽奖会在 2楼的卡拉   OK音乐大厅进行。 同时,提醒各位同事,在进入歌舞晚会现场时,记得将您手中的奖卷副卷投入抽奖箱,这样您才有机   会中大奖, 祝各位同事们好运。   (女) 接下来的时间请各位尽情享用美酒佳肴。 谢谢   (男) 谢谢大家。 优秀主持词 篇5   尊敬的孙明霞老师、各位校长、老师们:   今天,我们很荣幸的邀请到了泰山学院附中的孙明霞老师来我校为我们做报告。首先,我代表xx中心小学的全体师生和各位驻校校长对孙老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!   孙明霞老师是泰山学院附属中学的生物教师,教科所副所长,1995年被评为山东省教学能手。XX年——XX年在北京师范大学参加教育部组织的国家级骨干教师培训;XX——XX年自费参加了华东师范大学研究生课程班培训,近年来,广泛阅读、学习,致力生命教育的探索,构建生命课堂,在全国产生较大影响。XX年《中国教师报》头版头条以《一个生物老师的诗意课堂》为题对其课堂进行了长篇报道;XX年《新课程报》大篇幅报道生命课堂和成长之路;《当代教育科学》、《福建论坛》、《教师博览》、《教师月刊》、《教书育人》、《师道》、《教育时报》等媒体也先后予以关注宣传。推荐为《明日教育论坛》年度教师,《福建论坛》“新生代名师”,《教师月刊》以“明霞道路”为题刊登探索生命化教育的专题;《中国教师报》和《福建教育》分别为其开设专栏“明霞答问录”;《当代校园》从20xx年起开设专栏“师生之间”。业余时间笔耕不辍,记录教育随笔400多万字,目前出版有《用生命润泽生命——孙明霞的生命化课堂》和《心与心的约会——孙明霞的生命化课堂》两本课堂著作,参与主编《课堂因生成而精彩》一书,今年1月又出版专著《怎样当个好老师——答一线教师36问》;每年在各大报刊杂志发表文章百余篇,应邀在全国各地为骨干教师培训、新教师培训、校长培训、家庭教育、班主任培训等活动提供公开课、展示课,举行专题讲座200多场。   孙老师今天为我们做报告的题目是《让生命升值》,下面我们用热烈的掌声欢迎孙老师为我们做报告。   刚才,我们聆听了孙老师精彩的报告,受益匪浅,使我茅塞顿开,从事教育工作二十几年,从事学校管理工作也有十几年了,我时常听到、有时也感到教师职业的倦怠,有人总感觉不到教师职业的幸福,甚至产生了强大的职业压力,这已经成为一种现象,引起教育部门领导、教育学者的重视,为此,有很多著名的教育家开始研究、探讨解决这一现象的策略,并做出了很多有益的尝试,如朱永新教授的新教育实验就提出了“过一种幸福完整的教育生活”的理念,在去年暑期小学教师远程培训研修时,我们的第一课就是《打开教师职业幸福大门的钥匙》,今天给我们做报告的孙老师就是做幸福教师的倡导者、践行者。我们常说:只有教师感到幸福了,学生才能感受到幸福。孙老师做生命教育的课题实验,以“生命的色彩”作为博客的名字,以《用生命润泽生命》作为专著的题目,所有这些,都让我们感觉到孙老师时时刻刻都在关注学生的成长,关注学生的生命质量和生活的幸福。孙老师在报告中说:我们不能决定生命的长度,但我们能决定生命的宽度。让生命活出精彩,让教师生活使我们幸福无疑就是在拓宽我们生命的宽度,读书、反思、写作、交流、学习也是拓宽我们生命宽度的途径。我们学校的办学理念是“为学生终生发展奠基,为教师幸福成长引航”,孙老师的报告为我们今后更好的落实我校的办学理念指明了方向,为此,让我们再次用热烈的掌声感谢孙老师为我们所做的精彩报告!
2023-09-02 21:27:091

东南大学袁久红发生了什么事

东南大学袁久红怎么样1、袁久红是南京大学毕业的,学校介绍如下:学校简介:学校肇始于1902年创建的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂,南京高等师范学校,国立东南大学,国立中央大学等时期,1950年更名为南京大学。2、侵犯个人尊严和隐私:群发色情照片可能会侵犯受害者的个人尊严和隐私权,使其感到受到了不必要的重大干扰和困扰。对工作环境造成不良影响:群发色情照片可能会对工作环境造成不良影响,影响团队合作和员工效率。3、书评:袁久红:《东南大学学报》2000年第2期;吴静:《南京日报》2000年4月8日;胡福明:《光明日报》2000年12月8日;藏佩洪:《福建论坛》2000年第3期;秦闯:《理论探讨》2001年第2期。4、请问东南大学袁久红教授的简介...请问东南大学袁久红教授的简介展开我来答分享微信扫一扫网络繁忙请稍后重试新浪微博QQ空间举报浏览930次可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。东南大学袁久红教授1、袁久红是南京大学毕业的,学校介绍如下:学校简介:学校肇始于1902年创建的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂,南京高等师范学校,国立东南大学,国立中央大学等时期,1950年更名为南京大学。2、我觉得工作群发色情照片属于性骚扰。以下是一些理由:侵犯个人尊严和隐私:群发色情照片可能会侵犯受害者的个人尊严和隐私权,使其感到受到了不必要的重大干扰和困扰。3、请问东南大学袁久红教授的简介...请问东南大学袁久红教授的简介展开我来答分享微信扫一扫网络繁忙请稍后重试新浪微博QQ空间举报浏览930次可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。4、书评:袁久红:《东南大学学报》2000年第2期;吴静:《南京日报》2000年4月8日;胡福明:《光明日报》2000年12月8日;藏佩洪:《福建论坛》2000年第3期;秦闯:《理论探讨》2001年第2期。袁久红是南京大学毕业的吗1、据公开报道,袁久红毕业于中国石油大学(原中国石油大学华东分校,现东营校区)。他在1988年获得了化学工程专业的学士学位。之后,他又在俄勒冈州立大学获得了化学硕士学位和西北大学(位于美国伊利诺伊州)获得了金融学硕士学位。2、书评:袁久红:《东南大学学报》2000年第2期;吴静:《南京日报》2000年4月8日;胡福明:《光明日报》2000年12月8日;藏佩洪:《福建论坛》2000年第3期;秦闯:《理论探讨》2001年第2期。3、《走向思想解放之路》(南京大学出版社1998年版,编著。)1《***理论与历史辩证法》(300000字,安徽人民出版社1999年版,主编;第十四届华东地区优秀社科图书一等奖;第四届安徽省图书二等奖。4、袁久红是南京大学毕业的,学校介绍如下:学校简介:学校肇始于1902年创建的三江师范学堂,此后历经两江师范学堂,南京高等师范学校,国立东南大学,国立中央大学等时期,1950年更名为南京大学。袁久红是南大88届的吗1、袁久红的父亲是袁隆平,是中国籼稻和杂交水稻的创始人之一。袁隆平因其对农业的突出贡献,曾多次获得国家级和国际级的荣誉,包括国家最高科学技术奖等。张异宾的人物成就1、张异宾兼任南京大学学报主编,南京大学马克思主义研究院长,教育部重点研究基地南京大学马克思主义社会理论研究中心主任,江苏省有突出贡献的中青年学者,享受政府特殊津贴。2、杨澜的第一任丈夫是张一兵。杨澜,1968年3月31日生于北京。中国电视节目主持人、媒体人、传媒企业家、慈善家。阳光媒体集团主席和阳光文化基金会主席。第十届、十一届、十二届全国政协委员。3、张一兵可以说是杨澜父亲的学生,也是杨澜父亲最看好的一位学生,所以两人当时的结合可以说是天作之合。4、杨澜的第一任丈夫也就是杨澜的前夫名叫张一兵,是杨澜父亲的学生。张一兵在银行上班,当时二人在北京有一间不大的房子。5、转身嫁百亿美籍富豪吴征虽然长相不好,但内心却非常温暖,特别体贴杨澜,理解她的内心世界。两个人相互吸引,慢慢有了构建家庭的想法。就这样杨澜在回国后就和丈夫提出离婚,而张一兵也欣然同意。
2023-09-02 21:27:211

张仲民的著述目录

一、编著(译)1.张仲民:《出版与文化政治:晚清的“卫生”书籍研究》,上海书店出版社2009年2月版。 2.合译有理查德·艾文斯(Richard J. Evans):《捍卫历史》(第一译者),广西师范大学出版社2009年2月版。 3. 编有《新文化史与中国近代史研究》,上海古籍出版社2009年8月版。 4. 编有《近代中国的知识生产与文化政治——以教科书为中心》,复旦大学出版社2014年12月版。   二、已发表的文章目录:1.《一个思考:由柯文“中国中心观”谈起》,《人文杂志》2003年9月,第110-114页。人大复印资料《中国近代史》2004年2月号全文转载。 2.《后现代主义理论与历史学述评》,《东岳论丛》2004年7月。 3.《一个思想的生活史分析》,《人文杂志》2005年1月,第119-124页。人大复印资料《妇女研究》2005年6月号全文转载。 4.《历史与文学的辨证》(第二作者署名),《福建论坛》2005年3月,人大复印资料《文艺理论》2005年9月号全文转载。 5.《后现代史学理论述论》,《重庆社会科学》2005年3月,第59-64页。 6.《解构中国民族历史叙述的反思》,《历史研究》2006年10月,178-185页。 7.《典范转移:新文化史的表达与实践》,《社会科学评论》2006年12月,第40-58页。 8.《讲故事的文化史研究》,《史学理论研究》2007年4月,第146-154页。 9.《刘师培的一则佚文》,《史林》2007年6月,第184-188页。 10.《从书籍史到阅读史——关于晚清书籍史/阅读史研究的若干思考》,《史林》2007年10月,第151-180页。 11.《另类的论述——杨翥〈吾妻镜〉简介》,台北《近代中国妇女史研究》第15期,2007年12月,第195-210页。12.《新文化史与中国研究》,《复旦学报(社科版)》2008年1月,第100-108页。 13.《卫生、种族与晚清的消费文化》,《学术月刊》2008年4月,第140-147页。人大复印资料《中国近代史》2008年7月号全文转载。该文修正版见大阪《或问》杂志2008年7月号。 14.《晚清出版的生理卫生书籍及其读者》,《史林》2008年8月,第20-36页。该文被《中国社会科学文摘》2009年1月号转载。 15.《出版与文化政治:清末出版的生殖医学书籍及其读者》,《学术月刊》2009年1月,第128-142页。该文修改版见京都国际文化日本研究中心(国际日本文化研究センター)编:《东アジア近代における概念と知の再编》(国际日本文化研究センター,2010)。 16.《歧路彷徨:历史与文学之间》,《学术研究》2009年3月,第20-23页。 17.《晚清中国的书籍、出版与阅读》,大阪《アジア文化交流研究》2009年3月,第609-621页。18.《严复与复旦公学》,《历史研究》2009年4月,第133-146页。 19.《清末报刊上改良小说和戏曲论述篇目》,《近代中国研究集刊》(4),上海古籍出版社2009年8月。20.《晚清上海书局名录》,复旦大学历史系、出版博物馆编:《历史上的中国出版与东亚文化交流》,上海百家出版社2009年10月版,第359-367页。21.Books of physiology and hygiene published in late Qing Dynasty and their readers, Frontiers of History in China,December 2009, Volume 4, Issue 4, pp.604-631. 22.《舒新城与五四新文化运动》,牛大勇等编:《五四的历史与历史中的五四》,北京大学出版社2010年1月版,第376-409页;该文的修正版《时代思潮的地方回应——舒新城与五四新文化运动》,见卢建荣主编《社会/文化史集刊》第3集(台北时英出版社,2010年4月,第101-136页)。23.《清季启蒙人士改造民众阅读习惯的论述》,《中央研究院近代史研究所集刊》第68期,2010年6月,第51-96页。24.《2010年中国近代史研究述评》(第二作者署名),《学术月刊》2011年4月号。人大复印资料《中国近代史》2011年7月号全文转载。 25.《补脑的政治学》,《学术月刊》2011年9月号,第145-154页。人大复印资料《中国近代史》2012年5月号全文转载。 26.《晚清中国身体的商业建构》,杨念群主编:《新史学》(5),中华书局2011年11月版,第233-263页。27.《后殖民视角下的中国民族历史叙述》,《九州学林》2011年春季号,上海人民出版社2012年4月版,第165-188页。28.《历史书写与记忆塑造——古腾堡在近代中国》,《学术月刊》2012年4月、5月号连载。人大复印资料《中国近代史》2012年8月号、9月号全文转载。 29.《少年胡适在上海时史料补遗》,《清史研究》2012年5月号,第124-129页。 30.《梁启超的一则佚文——辛亥前梁启超同袁世凯关系之一例》,《史林》2012年8月号,第119-122页。 31.《黑格尔哲学在清末中国的译介》,《哲学研究》2012年9月号,第91-94、103页。 32.《严复佚文六篇》,《或问》(日本关西大学)第22号(2012年10月),第131-138页。33.《新世纪以来中国大陆的新文化史研究》,《历史教学问题》2013年2月号,第56-59页。该文注释无意中被删。 34.《陈寅恪与复旦公学关系考略》,《中国文化》2013年春季号,第166-173页。 35.《黑格尔哲学在清末中国的容受》,《学术月刊》2013年5月号,第158-166页。 36.《“卫生”的商业建构——以晚清卫生商品的广告为中心》,《历史教学问题》2013年10月号,第53-58页。 37.《严复与熊季廉的“父子”之交》,《史林》2013年12月号,第112-116页。 38.《复旦公学创校史实考》,《复旦学报》2014年1月号,第33-42页。人大复印资料《中国近代史》2014年4月号全文转载。39.《黑格尔哲学在清末中国》,见孙江、陈力卫主编:《亚洲概念史研究》(第2辑),三联书店2014年版,第154-183页。40. Zhongmin Zhang, “The Commercial Construction of ‘Health",” Chinese Studies in History, Vol. 47, No. 4 (Summer, 2014), pp. 61-77.41.《晚清上海药商的广告造假现象探析》,《中央研究院近代史研究所集刊》2014年9月号,第189-247页。42.《社会变迁视域下晚清的广告论述》,《南京政治学院学报》2015年1月号,第67-72页。 43.《近代上海的名人医药广告——以文人谀药为中心》,《学术月刊》2015年7月号,第153-162页。 44.《何启、胡礼垣行迹述考》,《或问》(日本关西大学)2015年7月号,第63-76页。45.《近代中国“东亚病夫”形象的商业建构与再现政治》,《史林》2015年8月号,第107-118页。   三、评论1.《思想与学术的近代历程》,《博览群书》2003年4月。 2.《“公共知识分子”或是“介入的旁观者”》,《书屋》2004年4月。 3.《伊格尔斯在〈二十世纪的历史学〉中对后现代史学理论的认知》,《史学理论研究》2004年4月。 4.《构建学术与思想之间的历史》,《读书》2004年6月,第20-23页。 5.《四川大学国立化进程的个案研究评介》,香港《二十一世纪》2005年12月。6.《同乡意识与近代中国民族主义》,香港《二十一世纪》2006年10月。7.《为何要捍卫历史》,《南方都市报》2009年3月8日。8.《文化史研究的系谱和反思》,《东方早报·上海书评》2010年2月28日。 9.《小茶碗里有大世界》,《南方都市报》2010年4月18日。10.《“局部真实”的观念史研究》(原名为《数据库与观念史研究》,发表时被编辑修改),《东方早报·上海书评》2010年5月23日。 11.《一个字的文化史》,《中国图书评论》2010年6月,第84-87页。 12.《追随伯克:文化史的学术史与方法论》,《国外社会科学》2010年7月,第144-148页。 13.《近代日本博览会的文化政治》,《东方早报·上海书评》2010年8月1日。 14.《世界宛如博览会》(原名为《展示的政治学——近代博览会的文化史》,发表时被编辑修改),《南方都市报》2010年8月8日。15.《观念史研究应该怎么做》(原名为《再论数据库与观念史研究》,发表时被编辑修改),《南方都市报》2010年9月5日。16.《杜赞奇访谈——民族主义已丧失了进步和解放功能》,《南方都市报》2010年12月12日。17. 《谁来给革命下定义》(原名为《革命的政治学》,发表时被编辑修改),《南方都市报》2011年1月14日。18. 《为什么要喊口号》,《南方都市报》2012年2月26日。19. 《上帝改变不了的过去,历史学家也不能》(原名为《克利奥巴特拉的鼻子》,发表时被编辑修改),《南方都市报》2012年5月13日。20.《胡适研究的新进展》,《中国学》第2辑,上海人民出版社2012年10月版。21.《从新文化史到全球史》,《文汇读书周报》2014年1月10日。
2023-09-02 21:27:291

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2023-09-02 21:28:031

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福建农林大学论坛

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2023-09-02 21:28:292

陈晓明身上有哪些感人的优秀品质

个人简历网陈晓明 简历陈晓明 - 个人简介陈晓明,1961年6 月出生于湖北省恩施市。工学博士、教授、博士生导师,现任武汉理工大学生物材料与工程研究中心副主任。教育经历1978年9月—1982年7月 华南理工大学 无机非金属材料专业 工学学士1986年9月—1987年8月 武汉工业大学硅工系助教研究生班 结业1996年9月—2001年11月 武汉理工大学 材料学 工学博士工作简历1982年7月—1990年1月 武汉工业大学硅工系 任教和研究1990年2月—现在 武汉理工大学生物材料与工程研究中心 研究和教学"陈晓明 - 人物简介陈晓明1987年进入中国社会科学院研究生院文学系攻读博士学位,1990年获文学博士学位,并留院工作十多年。曾任中国社会科学院文学研究所研究员等职。2003年起调入北京大学中文系,任教授、博士生导师。主要研究方向为当代先锋派文学和后现代文化理论等。主要著作有《无边的挑战》《解构的踪迹:历史、话语与主体》《剩余的想象》;《表意的焦虑》,《无望的叛逆》等。曾获“华语传媒文学大奖”2002年度评论家等奖项若干。陈晓明 - 主要经历早年有过知青经历,后上大学(77级)和读研究生(1983年)。1990年获中国社会科学院研究生院文学博士学位。同年留在中国社会科学院研究生院文学研究所工作,历任研究员等职。1995年至1998年先后在英国高级人文研究中心(IASH)、英国皇家学院、英国爱丁堡大学、荷兰国际亚洲研究院(IIAS)、德国鲁尔—波鸿大学等地做研究和访问讲学。2003年调入北京大学中文系,任教授和博士生导师。主要研究方向为当代先锋派文学和后现代理论等。在《文学评论》、《文艺研究》、《当代作家评论》等杂志发表论文评论近300篇,近300多万字。并在欧美学术刊物“CriticalStudies”,“Boundary2”等发表英文论文多篇。主编编选丛书文丛多种。获2002年首届“华语传媒文学大奖”,年度评论家奖等若干奖项。陈晓明 - 文学作品著有专著《文本的审美结构》,论文《历史颓败的寓言》、《反抗危机:论新写实》、《主体与幻想之物》,专著《剩余的想象——九十年代的文学叙事与文化危机》等,专著《移动的边界》、《文学超越》、《后现代的间隙》、《表意的焦虑》等十多部。获奖作品专著《无边的挑战——中国先锋派文学的后现代性》获1993年中国当代文学研究会优秀奖、中国社科院首届优秀成果奖,《解构的踪迹——话语、历史与主体》获中国社科院第二届优秀成果专家提名奖,评论《小说的困难》获《工人日报》三连冠优秀奖,《难能的小说》获《钟山》专家评论奖,《析解深度》获1991年《福建文学》评论奖。陈晓明 - 人物作品主要中文论文1、《中国传统思维模式向何处去?》——《福建论坛》,1985年第3期;《新华文摘》,1985年第9期全文转载,第22-26页,12000字2、《作家群与读者群的文化反应》——《文学评论》,1986年第2期,第57-63页,12000字。3、《觉醒与蜕变》——《学习与探索》,1986年,第5期,第4-10页,10000字4、《文化冲突与文学张力》——《当代文艺探索》,1986年第6期,第4-10页,16000字。5、《自然美发现的历史透视》——《美学新潮》,1986年第2期,第123-145页,18000字。6、《论文学视界--文学的文化形态学研究》——《当代文艺思潮》,1987年,第3期,第88-95页,14000字。7、《文学的苦闷》,《当代文艺探索》,1986年,第2期,3500字。8、《论象征的审美特性》——《美学新潮》,1987年第3期,第42-61页,14000字。9、《复调和声的二元变奏--论》——《当代作家评论》,1987年第5期,第16-22页,10000字。10、《超越粗陋理性》--《上海文论》,1987年第5期,第67-73页,13000字。11、《论艺术表现的个体敏感性》--《艺术广角》,1987年第6期,第3-10页,14000字。12、《理解的艰难》--《文学研究参考》,1988年第3期,第22-25页,5000字。13、《在现代精神边缘的选择》--《文学自由谈》,1988年第2期,7500字。14、《悟性的空间》--《文学评论》,1988年第3期,第162-165页,8000字。15、《论文学本文的语义蕴涵》--《艺术广角》,1988年第5期,第17-26页,15000字。16、《幽暗国度里的光明--论文学作品的深度性》--《花城》,1989年第4期,第192-206页,23000字。17、《文学:向着亚文化形态开放》、《百花洲》、1989年第2期,3000字。18、《边缘的萎缩:从现代到后现代》--《艺术
2023-09-02 21:28:371

海峡论坛的介绍

首届海峡论坛于2009年5月15日至22日在福建省厦门、福州、泉州、莆田等地隆重举行。海峡论坛是在已举办三届的“海西论坛”基础上发展扩大并更名的。本届“海峡论坛”的共同主办单位有国务院台湾事务办公室、商务部、文化部、交通运输部、工信部、教育部、国家广电总局、旅游局、体育总局、全国总工会、全国妇联、共青团中央、台盟中央、国务院发展研究中心、海关总署、质检总局、中国贸促会等10多个部委和福建省人民政府。第七届海峡论坛2015年6月14日在厦门举行。
2023-09-02 21:28:451

为什么泉州的一些人喜欢讨厌福州?

这年代,不喜欢的就不听,嘴是长在别人脸上的,人家爱怎么说怎么说,我们犯不着为这急了,就像某个演员说的,有的人一看就是让人很喜欢,有的人,就是不知道为什么一看就想扁他一下,哎,城市好不好不是说出来,而是做出来的!
2023-09-02 21:29:024

迄今两岸规模最大、范围最广、人数最多的民间交流活动——首届海峡论坛5月16日在福建省厦门市开幕,这有

D 试题分析:对于这类的选择题我们用筛选法来做,先找一个准错的进行第一次筛选,②消除两岸所有的分歧与隔阂的说法翻了绝对化的错误,因此这个说法是错的,因此与他有关的选项就错误,由此进能选出正确的答案D了。点评:这个知识点是常考到的知识点,一般同学们不须记忆,而是通过对题意的理解来回答这个问题。一般考察交流的意义,回答时注意用“有利于”这种句式。
2023-09-02 21:29:391

浪淘沙论坛的荣誉

2008年6月3日  浪淘沙志愿者荣获“宁德市十佳青年志愿者服务队”荣誉称号  2008年8月8日  志愿者服务队荣获“第三届福建省优秀志愿服务集体”称号  2008年12月5日 浪淘沙志愿者baige、yebuluo、江南雨分别荣获“中国青年志愿服务铜奖”荣誉称号  2010年6月25日 浪淘沙志愿者服务队被评为2009年度“扶残助残”先进单位  2011年6月23日 浪淘沙论坛志愿者服务队被评为2010年度“扶残助残”先进单位  2011年7月1日 浪淘沙论坛荣获2011年“宁德阳光公益联盟优秀会员”荣誉称号  2011年9月30日 浪淘沙论坛成为福建省青少年网络协会会员  2011年12月5日 浪淘沙论坛志愿者服务队队长Yebuluo荣获首届“福建省优秀志愿者”荣誉称号  2012年4月25日 浪淘沙论坛参加宁德市委书记与网友面对面交流会  2012年5月4日 浪淘沙团支部书记baige荣获“福建青年五四奖章”荣誉称号  2013年1月12日 浪淘沙论坛荣获“感动闽东2011年度十大人物”  2013年5月3日 浪淘沙荣获宁德市阳光助学行动十周年特别贡献奖  2013年5月4日 浪淘沙志愿者服务队队长yebuluo荣获“福建青年五四奖章”荣誉称号  2013年8月21日 浪淘沙参加宁德市委书记与网友面对面交流会  2013年9月30日 浪淘沙志愿者服务队荣获“首届宁德市学雷锋优秀志愿服务组织”荣誉称号  2013年9月30日 浪淘沙志愿者服务队yebuluo、江南雨荣获“首届宁德市学雷锋优秀志愿者”荣誉称号
2023-09-02 21:29:461

牧羊人养羊技术论坛:问:福建适合养什么品种的羊、适合圈养的

福建沿海地区,气候潮热,适宜养殖波尔山羊,这个品种生长快,出肉率高,适应能力强,比其它品种要好得多,我们这里的好多农户都在饲养这个品种,还有就是和本地品种相似的黑山羊也不错(金堂黑山羊、努比亚黑山羊等)
2023-09-02 21:30:081

有没有下载福州闽剧的网站

下载闽剧
2023-09-02 21:30:182

2021福建教招考试买什么书好?有什么推荐的教材吗?

你可以到福建教育论坛咨询一下傅建当地人,他们对福建的考试流程比较熟悉
2023-09-02 21:30:292

为什么海角论坛进不去了?

在主页面有社区交友,进去然后快速进入就行了。海角社区进不了的原因可能是因为程序加载出错,在IE的属性中删除cookies和删除文件,删除这两个以后,在重新进宠物社区,就会从头开始加载海角社区(haijiaoluntan.top)了,如果中途还是停止不动的话重复以上操作就可以。海角社区是面向福建版油们的网络虚拟社区,海角社区(haijiaoluntan.top)的前身是成立于2006年3月1日的海都论坛,2009年7月1日起正式改版为“海角社区”。现有海角杂谈、灌水码头、光影号、潮人号、成长号、通吃岛、桃花岛、康体岛、风之岛、悠居岛十个栏目,以生活服务消费交友等为主。海角社区除了为海峡都市报提供线索,实现与读者的互动交流外,另一方面希望能借助这个平台,为版友们提供更多的互动交流,娱乐交友的空间。大家可以在这里找到适合自己的社交玩法的,和很多年轻人一起互动交流,拥有不一样的社交体验。各种不同的社交乐趣都可以在线体验的,大家喜欢的社交玩法可以随意获取的,带给大家的是更多的社交乐趣。线上汇聚了超多的交友用户,大家都是真实在线交友的,可以拥有非常好的社交体验。在线交友很方便,这里带来的是高效的在线交友玩法,可以随时认识新的朋友,还可以脱单。
2023-09-02 21:30:451

科易网董事长林国海受邀参加“2018数字经济产学融合厦门论坛”

11月2日,“2018数字经济产学融合厦门论坛”在厦门市软件园隆重举行。 科易网董事长林国海先生受邀参加论坛活动,并以《数字经济时代产学研对接的求“变”之路》为题做主题分享。 本次论坛由中国科协指导,中国科协企业创新服务中心和福建省科协共同主办,清华海峡研究院、厦门市科协共同承办,厦门火炬高技术产业开发区管理委员会协办。 中国科协党组成员、书记处书记宋军,全国政协常委、中国科学院院士、福建省科协主席郑兰荪 ,中国科协企业工作办公室副主任、企业创新服务中心主任郑浩峻,厦门市科协党组书记、副主席徐爱聪,厦门火炬高技术产业开发区管委会副主任施立华,厦门市科协副主席林秋松,清华海峡研究院常务副院长郭梁等出席论坛。 2018数字经济产学融合论坛现场 论坛以“经济数字化时代下的产学研对接”为主题,共设置了1场工作会议、1场主论坛、3场分论坛、1场座谈会等6场活动。 当天上午,中国科协党组成员、书记处书记宋军一行人在会场后区现场观摩了包括科易网展位在内的厦门市产业数字化转型升级示范展区。 科易网厦门区域经理黄选胜向宋书记等领导介绍了科易网产品体系,以及如何推动产学研项目落地的做法。科易网的创新理念得到宋书记的高度认可,当场与黄经理约定了再次深入洽谈的时间。 科易网黄选胜(右一)向中国科协党组成员、书记处书记宋军(左一)、全国政协常委、中国科学院院士、福建省科协主席郑兰荪(左二)等领导介绍科易网 在现场交流环节,科易网林国海董事长与中国科学技术协会企业工作办公室副主任、企业创新服务中心主任郑浩峻就如何共同打造新型产学研合作服务模式进行了深入探讨与交流。 科易网董事长林国海与中国科学技术协会企业工作办公室副主任、企业创新服务中心主任郑浩峻进行深入交流探讨 当天下午,科易网林国海董事长作为特邀嘉宾,参加“经济数字化时代下的产学研对接”论坛,并以《数字经济时代产学研对接的求“变”之路》为题,分享了专题报告。 报告分四个部分,阐述了数字经济时代产学研合作应该如何求新求变。由于产学研合作是一个系统工程以及客观存在的需求,因此,通过分析影响产学研合作的四大要素,并运用新技术、新理念,改变、提升产学研合作模式,是本次分享的主要内容。 林国海董事长结合科易网十余年的实战经验,从三个方向,提出了解决之道: 运用大数据技术,解决资源配置问题。 构建新型产学研协同模式,解决产学研合作有效与可持续问题。 通过打造公平、公正、安全、规范的技术交易环境,解决双方交易安全问题,让产学研合作更为有序。 林国海董事长分享 “2018数字经济产学融合厦门论坛”的成功举办,是对中国科协与福建省人民政府全面战略合作协议在“推动数字经济示范区建设,加快培养新一代信息技术人才”方面工作进展的集中检验。 同时,邀请产学研各界代表齐聚厦门,共同探讨数字经济时代下产学研融合对接机制和模式,提出切实推动产业数字化转型升级的建议,是更好推动福建省数字经济高质量发展的一项务实举措。 此次科易网作为参会和主题发言的企业代表之一,是对科易网在促进产学研融合发展的专业化及服务成效的肯定。 截至目前,科易网已经与一千家高校科研院所建立合作,其中200多家已入驻平台,建立更为紧密合作关系,可以动态满足企业的各项技术需求。 科易网不仅要做好产学研服务,更将不断创新,通过运用新技术、新理念,为促进福建省乃至全国的产学研融合发展做出更大贡献。
2023-09-02 21:31:041

两岸青年创新创业交流周主题是什么?

2018年6月12日上午,为期5天的的第十届海峡论坛・海峡两岸(漳州)青年交流周圆满落幕。本次交流周以“共同梦想・共筑未来”为主题,吸引来自中国国民党中央青年部及各地青工总会、屏东青创会代表,台湾创业青年、在漳二三代台商和漳州创业青年代表等海峡两岸的300多名青年参加。活动周期间,两岸青年参加了海峡两岸(漳州)青年产业经济论坛与两岸青年乡村振兴与社区营造论坛,走进了漳台族谱对接馆展开寻根之旅。两地青年还一同到漳州各地考察生态建设成果和闽台乡村旅游合作开发等项目、参访古香古色的人文景观。“在来漳州之前因为听说是小城市,以为会是农村的感觉。”郑翊廷是台湾思构方程资讯服务有限公司的一名管理师,之前从未来过大陆。“来了以后才发现其实并不是这样,漳州发展得很好、很进步。”她表示亲眼所见比起在网络上看的或者听说而言,还是会不一样。在这次旅程中,郑翊廷印象最深的是在华安土楼“二宜楼”参观时的所见。“以前只是在书上、报上看到过,这是第一次见到实物。”“如果有机会的话,还想再来,也会推荐朋友来。”谈到是否想再参加交流活动,郑翊廷如是说,“这次见到的也只是漳州的一部分,还想去其他地方看看,可能下次再来的话漳州又会不一样,感觉这里发展得很快。”“了解了新的惠台政策,基本上会更吸引台湾的创业者来到这边创业或是投资。”提到6月6日,海峡论坛开幕式上福建省宣布推出促进闽台经济文化交流合作的66条措施,徐牧群如是说。“对于想要在台湾安居乐业的青年来说也许不重要,但对那些对外面世界好奇、想要出来闯闯的年轻人来说,这是为他们打开了方便的大门,很有吸引力。”内容来源:凤凰网
2023-09-02 21:31:121

福建省著名旅游景点有那些?

福建宁德白水鸳鸯溪洋,风景很好,而且还是避暑胜地
2023-09-02 21:32:005

福建一小伙晒宁德时代工厂的伙食,称3元吃到饱,为何工厂的伙食这么便宜?

为了给大家一个特别好的吃饭场所,也为了给大家制作一些非常健康的食品。不想剥夺很多人的工资,所以才会这么便宜。福利待遇都很好。
2023-09-02 21:32:315