描写外貌 神态老师的作文

描写老师外貌可以详细针对老师的特点，或者和描写普通人一样详细描写五官。1、我的老师有一双大大的眼睛，双眼皮哦！身材很好，头发很长，一米六的个子。2、我的老师已经40多岁了，但依然非常的漂亮，她穿着一席黑色的长裙，她扎着长长的秀发，有一双炯炯有神的眼睛，好像能让人看透一切。3、你的老师有一张神奇的嘴巴吗？你的老师有一双锐利的眼睛吗？我的老师就有！她就是我的语文杨老师，一位和蔼可亲的语文老师！4、夏老师长得很漂亮。弯的柳叶眉，两个像黑宝石似的眼睛，皮肤白嫩有光泽，鼻子高挺小巧。老师的身材也很苗条，喜欢穿蓝色的连衣裙。5、这学期我们班来了一位新的英语老师赵老师，她不高的个儿，披着乌黑亮丽的头发，一双明亮的大眼睛总是那么温和慈祥，讲起话来是多么热情，唱起英文歌是多么悦耳动听。6、老师长得很帅，中等个子，瘦瘦的身材，乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。7、张老师今年三十多岁，等个子，瘦瘦的身材，一乌黑发亮的秀发时而披在肩上，时而被她的一双巧手编成漂亮的麻花辫。好看的瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，她的脸上时常露出亲切的笑。8、张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。9、我的老师，长有一头短短的头发，带着一个被耳朵支架着的眼镜，一双大眼睛下高高的鼻梁，最明显特征是嘴角有一个美人痣，她就是我的语文老师——王老师。10、我的老师，她的教学办法很好，她是语文老师，也是副校长。她是多么的和蔼可亲。她35岁左右，她有个高高的身材，乌跋亮长发，水灵灵的大眼睛。鼻子扁扁的，红红的大嘴巴。

描写老师的外貌如下：1、王老师是健美老师，她总是穿着一身得体的运动服，一眼就能看出她是体育老师，王老师梳着一个高高的马尾辫，一看就很精神，上课的时候会不时地和我们说说笑笑，我很喜欢这位老师。2、她，中等个儿，五官精致，皮肤白皙，总是扎着干练的马尾辫，弯弯的眉毛下，一双眼睛温柔而迷人，严起来，有一股自内而外的“厉”，笑起来，又是如此可亲而富有魅力。3、他，头上顶着一个“鸟巢”，戴一副时尚的眼镜，大大的眼睛下，一张能说会道的嘴巴。他就是时下最流行的“小鲜肉”，我们班充满智慧的语文老师洪老师。4、我最喜欢的人是杨老师。她今年三十四岁，中等身材，头发乌黑发亮。眼睛大大的，就像两颗黑宝石一样明亮。杨老师是一位温柔、善于鼓励我们的好老师。5、我一走进教室，就看见一位女老师扎着长长的头发，站在讲台上。老师的眼睛圆圆的，眉毛弯弯的像小船。啊，新老师真漂亮呀，我一眼就喜欢上她了。6、老师常常穿着一件红色的衣服，黑色的裤子，系着根皮带，只要谁见到就会觉得他很滑稽！7、马老师是我们三四年级的语文老师。她不高不矮，鼻梁上架着一副眼镜，显得很有学问，她和蔼可亲，穿着朴素，对待学生十分温和。

关于老师外貌的描写如下：1、个儿不太高，眼睛不太大，高兴时微笑，着急时焦虑，讲课时投入流畅，课外活动时活泼开朗、参与其中，这便是我们的语文老师于老师。2、一头乌黑发亮的披肩秀发；一双炯炯有神且会说话的眼睛；一张能说会道的樱桃小嘴。弯弯的眉毛，高高的鼻梁，完美的勾勒出了她清秀的面颊。3、王老师是健美老师，她总是穿着一身得体的运动服，一眼就能看出她是体育老师，王老师梳着一个高高的马尾辫，一看就很精神，上课的时候会不时地和我们说说笑笑，我很喜欢这位老师。4、我们班的班主任张老师，中等个子，留长长的披肩发，长长的睫毛大大的眼睛戴着一幅红边的眼镜，很是美丽大方，张老师很爱笑，笑起来的张老师更加甜美。5、头上顶着一个“鸟巢”，戴一副时尚的眼镜，大大的眼睛下，一张能说会道的嘴巴。他就是时下最流行的“小鲜肉”，我们班充满智慧的语文老师洪老师。6、我非常爱我的数学老师。他长得很精神，大概五十多岁，可是看起来三十多岁。每次去学校都骑着一辆自行车。他说话总是很慈祥、很高兴，而且还很关心我们，他工作也很认真，我们班的同学都喜欢他、爱他。

描写老师外貌应如下：我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆。戴着一副800╱眼镜，犹如一个博士。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很恨老师，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆。戴着一副800╱眼镜，犹如一个博士。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。

我心目中的好老师就是教我们语文的沈老师。沈老师大约四十岁左右，个子不高，有点瘦，笑起来很和蔼。沈老师眼睛虽然有点小，可是上课时可威严了，眼睛一瞪，谁见了都怕，都会立即坐好，认真听课。他笑起来眯成一条线，好像瘦了身的机器猫，可好玩了。沈老师的课谁都喜欢听，因为他讲话很幽默，思维也比较活跃，这也是我们喜欢他的一个原因。记得三年级时，沈老师还不是班主任，只教我们数学和写字。有一次上写字课，这节课要写好多生字和词组，我们写呀写，终于写到了最后一个“龟”字，沈老师慢悠悠的说：“就剩一个‘龟"了，龟孙子的‘龟"了”。我们都“哈哈”大笑起来，沈老师又正儿八经的说：“龟孙子在现在是骂人的话，大家可不能乱说哦!”。那滑稽的表情和动作，现在想想都能让人捧腹大笑。俗话说得好：“严师出高徒”。沈老师也是很严厉的。早晨，一进教室，总能看到沈老师站在教室门口一丝不苟地抽查背书，不会背的同学就再站在门外读。上课铃响了还不会背的话，下课也要去办公室读，读到了会背才放过。又一次，沈老师来发订正的本子，发到最后，沈老师说：“有一个人竟然作业一个字没写就交上来了!是谁?自己站起来!”。有一位同学战战兢兢地站了起来，“放学留下来!”。沈老师把话拉得长长的，教室里的人一声都不敢吭。直到打扫教室卫生的人都走光了，那位同学才从办公室里出来，他肯定是经受了沈老师苦口婆心地教育。沈老师对同学们都很关心。如果有人受伤，摔跤，他都会给他们擦红药水，伤得重的还会亲自送到医院，然后给我们上一堂“安全课”。沈老师布置作业也不太多，也尊重我们的建议，思维也比较开放。记得上一二年级时，内容很简单，几下就可以讲完了，剩下时间，就经常给我们讲故事。平常沈老师会把数学活动课当成数学上，班会课当成语文课。数学活动课的时候，沈老师带我们外出实践，比如统计我们的身高、体重、年龄等;班会课时候，就讨论班上的事，比如选班委、班干部、小组长等。这就是我最喜爱的老师：沈老师。他幽默、风趣、好笑、严厉，深受我们喜爱!

this is my teacher. she is tall. she has long hair , two big eyes ,a small mouth and so on. so, she is beautiful. i like my teacher very much!

孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

吴老师也就30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。男数学老师通常给人的印象都是：带副眼镜，不苟言笑，衣着简朴。这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。他有一颗冬瓜头，生气的时候脸一下子拉得很长，非常像马。他单独面对你的时候总是摆出一副善解人意的慈爱样子，同时不停地摇晃脑袋，远看像漂浮着的一个大灯笼。他的脸上总能看见那和蔼可亲笑容。衣衫朴素整洁，富于修养，像母亲般对面容严肃而和蔼，一双知识的海洋似的的眼睛发出严厉而期望的目光，仿佛要把自己的一切都复制给每一个孩子。

1、黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。 2、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 3、看！向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛。 4、师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。 5、她就一副平凡普通的脸庞，脸上永远是空地--因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲倦的眼睛，使人难以看清她的内心世界。 6、黄老师眼睛不大，却特别的亮，一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的，走起路来一甩一甩的，显得特别精神。 7、高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的燕字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。 更多关于描写女老师外貌的句子，进入：https://m.abcgonglue.com/ask/4d39071615835441.html?zd查看更多内容

自己想

老师的外貌描写如下：1、我的语文老师姓陈，他戴着一副金丝边眼镜，头发长长的，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感到非常的亲切。2、黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。3、我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。4、我们班来了一位新的语文教师，她叫周庆芝，她不仅年轻，口齿伶俐，说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居，武能举起粉笔行云流水。5、我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，—头乌黑发亮的长发，梳着—支长长的小辫子。6、一张慈祥的脸，一双水汪汪的大眼睛，长长的乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀!而且又是那样的严肃。这就是我最尊敬的语文老师——李老师。7、瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师―—陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松活泼生动有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。

1、王老师是健美老师，她总是穿着一身得体的运动服，一眼就能看出她是体育老师，王老师梳着一个高高的马尾辫，一看就很精神，上课的时候会不时地和我们说说笑笑，我很喜欢这位老师。 2、她，中等个儿，五官精致，皮肤白皙，总是扎着干练的马尾辫，弯弯的眉毛下，一双眼睛温柔而迷人，严起来，有一股自内而外的“厉”，笑起来，又是如此可亲而富有魅力。 3、他，头上顶着一个“鸟巢”，戴着一副时尚的眼镜，大大的眼睛下，一张能说会道的嘴巴。他就是时下最流行的“小鲜肉”，我们班充满智慧的语文老师——洪老师。 4、我最喜欢的人是杨老师。她今年三十四岁，中等身材，头发乌黑发亮。眼睛大大的，就像两颗黑宝石一样明亮。杨老师是一位温柔、善于鼓励我们的好老师。 5、我一走进教室，就看见一位女老师扎着长长的头发，站在讲台上。老师的眼睛圆圆的，眉毛弯弯的像小船。啊，新老师真漂亮呀，我一眼就喜欢上她了。 6、语文老师戴着一幅眼镜，常常穿着一个件红色的衣服，黑色的裤子，系着根皮带，只要谁见到就会觉得他很滑稽！ 7、马老师是我们三四年级的语文老师。她不高不矮，鼻梁上架着一副眼镜，显得很有学问，她和蔼可亲，穿着朴素，对待学生十分温和。 8、要是说起我们的班主任怎么也说不完，我们的班主任今年二十多岁，她有一双亮晶晶的眼睛，小小嘴巴，高高的鼻子，个子不高但身材苗条，看起来年青漂亮。 9、陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。 10、郭老师有一双厚嘴唇，并且常常会从里面吐出一串串经典的话语。他的耳朵很灵，可以清楚地听出背后发出的任何声音，所以我们都不敢在他的课上说悄悄话。不是因为怕他，而是一种敬重。 11、程老师中等个子，常常穿着裙子，戴着一副细边红框眼镜，头发披在肩上，看起来很优雅。 12、他，经常理着一个像钉满了铁钉的菜板似的平头，身着一套黑色夹克衫，迎面走来，大步流星，给人一种神清气爽的感觉。 13、我的老师名叫徐娟，同学们都亲切地叫她“徐老师”，徐老师很年轻，高高的个子，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，无论什么时候，徐老师都是面带微笑，就像邻居家的大姐姐一样。 14、我的素描班里有一位王老师，她中等身材，经常梳一个马尾辫，戴着一副黑边的眼镜，看起来很严肃。 15、英语老师经常扎个马尾辫，戴一个眼镜，大大的眼睛，高挺的鼻子，皮肤也很白，长的很漂亮。一笑起来，更是迷人。 16、单老师中等身材，有一头带着些许银色的黑色短发。略黑的脸上戴着一个黑框眼镜，就是这么一个貌不惊人的老师，却给我留下了很深的映像。 17、我心目中的好老师是唐老师，她有着高挑、苗条的身材，白白的皮肤，一双会说话的大眼睛，瓜子脸，披肩的卷发，秀气的鼻子下面一张小小的嘴巴，微笑是她象征性的标志，她对我们胜过对自己的孩子。 18、我的老师很活泼很美丽，我的冷老师扎着一条长长的辫子，老师常穿的衣服是绿油油的颜色，胖胖的肚子，个子高高的，老师的嗓音洪亮，唱歌很好听，很响亮。 19、我们的科学老师，长得非常有特点，那黝黑黝黑的眼珠，很有神，那高高的鼻梁挺立着，也很漂亮，每天不变的阿迪达斯上衣，一条蓝色的牛仔裤，看起来很健康、很阳光。 20、我的语文老师姓杨，个子不高，有一双炯炯有神的大眼睛，穿着一双黑色的皮鞋，她的头发不长，卷卷的，十分有趣。

描写老师外貌的比喻句1 　　1、老师回到同学们中间，和大家一起兴奋不已地跳着、唱着，我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪，老师这么大年纪，还能像孩子一样又蹦又跳的。 　　2、我们的体育老师方脸宽额、浓眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上一年四季挂着那只白色的哨子，在胸前一闪一闪的。 　　3、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。 　　4、历史老师高高的个子，瘦瘦的面庞，鼻梁上架着一副宽边眼镜，穿着笔挺的西服，看起来是个满有学问的知识分子。 　　5、你走进我们的学校，如果看到一位大个子，小眼睛，一脸“阳光灿烂”的中年男教师，那就一定是我的物理老师--蒋老师了。蒋老师的那张笑脸，酷似小朋友画笔下的太阳公公，让我们觉得好亲切！ 　　6、这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。她是滋润我们祖国的花朵，她的招标投标园丁、饲料我们成长，传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架，高高的鼻梁上架了一副眼镜，一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人，在课堂上非常认真。演讲后，她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事，描写老师外貌的句子让我们学习知识，听故事时，我不能。 　　7、给我们上语文课的老师，真有趣：他大约四五十岁，穿一套洗得发白的工作服，慈祥的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是：这么大热的天，他还戴着一顶黄军帽。 　　8、老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。 　　9、老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，经典语句大全，一步步向着自己的办公室走去。 　　10、朱老师的美中不足就是眼睛小点，但是眼小聚光，炯炯有神，你仔细一瞧，朱老师的眼睛还会说话呢！ 　　11、是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。 　　12、王老师一手握笔，一手托腮，看着眼前的难题，紧皱着眉头，冥思苦想着。 描写老师外貌的比喻句2 　　她是滋润我们祖国的花朵,她的招标投标园丁、饲料我们成长,传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼镜,一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的`耳朵。她随和的人,在课堂上非常认真。演讲后,她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事,描写老师外貌的句子让我们学习知识,听故事时,我不能。 　　老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。 　　老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。 　　是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。 　　孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。 　　这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

写老师的外貌描写，列举如下：1、王老师是健美老师，她总是穿着一身得体的运动服，一眼就能看出她是体育老师，王老师梳着一个高高的马尾辫，一看就很精神，上课的时候会不时地和我们说说笑笑，我很喜欢这位老师。2、我最喜欢的人是杨老师。她今年三十四岁，中等身材，头发乌黑发亮。眼睛大大的，就像两颗黑宝石一样明亮。杨老师是一位温柔、善于鼓励我们的好老师。3、我一走进教室，就看见一位女老师扎着长长的头发，站在讲台上。老师的眼睛圆圆的，眉毛弯弯的像小船。啊，新老师真漂亮呀，我一眼就喜欢上她了。4、语文老师戴着一幅眼镜，常常穿着一个件红色的衣服，黑色的裤子，系着根皮带，只要谁见到就会觉得他很滑稽！5、马老师是我们三四年级的语文老师。她不高不矮，鼻梁上架着一副眼镜，显得很有学问，她和蔼可亲，穿着朴素，对待学生十分温和。6、要是说起我们的班主任怎么也说不完，我们的班主任今年二十多岁，她有一双亮晶晶的眼睛，小小嘴巴，高高的鼻子，个子不高但身材苗条，看起来年轻漂亮。

大学的

描写女老师外貌的句子：1、黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。2、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。3、看！向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛。4、师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。5、她就一副平凡普通的脸庞，脸上永远是空地--因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲倦的眼睛，使人难以看清她的内心世界。6、黄老师眼睛不大，却特别的亮，一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的，走起路来一甩一甩的，显得特别精神。7、高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的燕字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。

1、我的班主任赵老师，身材不胖不瘦，樱桃嘴，乌黑的披肩长发，一双会说话的眼睛，那眼神里总是透露出一股严厉。2、看，这位穿着白衬衣、戴着黑框眼镜、脸上总是挂着笑容的年轻老师，就是我们喜欢的语文老师——夏老师。3、我的语文老师，是一个男人，他个子很高，身体很结实，一双炯炯有神的眼睛，一双乌黑发亮的眉毛。4、她中等身材，一头黑亮的头发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的架势。她是我们的班主任李老师。5、王敏老师有一双浓眉大眼，还有一头像芭比娃娃一样的棕色卷发，常常披在肩上。在任何时候，你都能看到她背上有一个米色的包。6、这是我们的新老师，40多岁，身高1.70米。身着蓝色中山装的他笔挺健美，看上去精明干练。7、她叫董东，二十多岁。她个子不高，梳着两条短辫子，黑红的脸上嵌着一双聪慧善良的眼睛，鼻子周围有些棕色的雀斑。8、我们的舞蹈老师很漂亮。她很高，身材也很匀称，她留着短发，头上始终别着两个精致的小发卡，将头发紧紧地折叠在耳后，露出一张光滑白皙的脸庞。

描写老师外貌篇一：我的老师长这样陈老师戴着一副复古色的眼镜，看着很严厉，扎着一个马尾辫，显得很精神，高高的鼻梁，小小的嘴巴能说会道，有时这张嘴巴说出来的话都是我们想不到的答案，这让我不得不服。篇二：我的老师长这样那头飘逸的长头发，那双无时无刻散发着光芒的眼睛，眼睛前的镜片反射出她严厉的目光。看，她穿着好看的衣服，远远走过来仿佛迎面而来的仙女；听，“嘀嗒嘀嗒”她踩着高跟鞋疾步走进了教室，讲到这你们猜出来她是谁了吗？对了，她就是我们美丽又严厉的语文老师——陈老师。篇三：我的老师长这样我的老师有时很严厉，有时很温柔，她总是耐心地教导我们。她有一头乌黑闪亮的头发，扎着一条马尾辫。有着一双炯炯有神的眼睛上画有一双像柳叶一样的眉毛，小小的鼻子上面架着一副金边眼镜，显得知识很渊博，还有一张能说会道的嘴巴。她总是给我们讲许多书本上没有的知识，让我们明白很多的道理，讲着讲着脸上会流露出洋溢的笑容。这就是我们朴实而平凡的陈益贤老师。篇四：我的老师长这样你看，前面那位老师，鼻梁上戴着一副眼镜，她还有个小嘴，别看它小，但是能说会道，讲的内容，我们一听就会。你说厉害不？她的后颈处有一颗非常显眼的小黑痣，像一个小数点，时刻提醒着我们认真上课，好好听讲呢！她就是我的数学老师—朱老师。

1、王老师一手握笔，一手托腮，看着眼前的难题，紧皱着眉头，冥思苦想着。 2、我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。 3、黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。 4、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 5、她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。 6、朱老师的美中不足就是眼睛小点，但是眼小聚光，炯炯有神，你仔细一瞧，朱老师的眼睛还会说话呢！ 7、她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。 8、我的语文老师姓陈，他戴着一副金丝边眼镜，头发长长的，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感到非常的亲切。 9、我的语文老师，他是位男人，他个字高高的，而且身体很强壮，一双炯炯有神的眼睛，一双乌黑发亮的眉毛。 10、我们的体育老师方脸宽额、浓眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上一年四季挂着那只白色的哨子，在胸前一闪一闪的。 11、历史老师高高的个子，瘦瘦的面庞，鼻梁上架着一副宽边眼镜，穿着笔挺的西服，看起来是个满有学问的知识分子。 12、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 13、他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。 14、老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。 15、朱老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没有什么特别，可你仔细一瞧啊，嘿，朱老师的眼睛会说话！ 16、我的班主任林老师，不高不矮，樱桃小嘴，长发披肩，还有双会说话的眼睛，那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。 17、我们的老师大约三十多岁，但是看起来就像二十几岁一样年轻，虽然戴着衣服眼睛，可是依旧挡不住他眼中透露出来的智慧的光芒。 18、黄老师眼睛不大，却特别的亮，一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的，走起路来一甩一甩的，显得特别精神。 19、她就一副平凡普通的脸庞，脸上永远是“空地”——因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲倦的眼睛，使人难以看清她的内心世界。 20、一张慈祥的脸，一双水汪汪的大眼睛，长长的乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀！而且又是那样的严肃。这就是我最尊敬的语文老师——李老师。 21、老师回到同学们中间，和大家一起兴奋不已地跳着、唱着，我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪，老师这么大年纪，还能像孩子一样又蹦又跳的。 22、我们班来了一位新的语文教师，她叫周庆芝，她不仅年轻，口齿伶俐，说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居，武能举起粉笔行云流水。 23、我把自行车放在了自班的车位，然后就回到了班级，我们的班主任换了，换了一个姓张的老师，并且她教语文课，她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发，和蔼可亲。 24、我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。 25、给我们上语文课的老师，真有趣：他大约四五十岁，穿一套洗得发白的工作服，慈祥的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是：这么大热的天，他还戴着一顶黄军帽。 26、“叮铃铃……”上课的铃声响了。语文老师面带笑容，捧着书本走了进来，只见他黑发中还藏着几缕白发，身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤，看起来精神抖擞的。 27、看！向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛。 28、“叮铃铃！……”上课的铃声响了。语文老师面带笑容，捧着书本走了进来，只见他黑发中还藏着几缕白发，身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤，看起来精神抖擞的。 29、高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。 30、我有一个非常Good语文老师，她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔（有点像娃娃脸）、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容（夸张点）……看起来非常亲切。 31、她是一个中等身材，有着微卷利落的短发，已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博，也不必说品德高尚。单是林老师的幽默，就让我们爱上了语文课。 32、仔细一瞧老师今天还穿的真时髦，一双金黄色的高跟鞋，一件十分韩式的上衣，再搭上一件牛仔裤，如海藻般的卷发往那一甩，还真是迷死人不偿命啊！只见同学们的嘴巴都张成了“0”字型！ 33、走进我们的学校，如果看到一位大个子，小眼睛，一脸“阳光灿烂”的中年男教师，那就一定是我的物理老师——蒋老师了。蒋老师的那张笑脸，酷似小朋友画笔下的太阳公公，让我们觉得好亲切！ 34、报到头一天，我们的新班主任贾老师现身了：四十五六岁的样子，矮矮胖胖的身材，一头看不出什么发型的卷发，再配上一身与时髦毫不搭界的衣服，活脱脱一个益阳街上一抓一大把的普通中年妇女。 35、我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高，但也不矮；剪着短发；还有细细的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。 36、印象最深的是教音乐的王立三老师，那时王老师已经是50开外的人了，他的一双眼睛残留着深沉的悲伤，常常带着泪痕，后来才知道王老师的爱妻不幸去逝了，他遭受太大的打击，过于悲伤，眼睛也哭瞎了。 37、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。 38、我们的数学老师长得矮矮胖胖，挺着个啤酒肚，头很大，脸上肥肉纵横，两颗黑豆似的眼睛镶嵌在脸上。他特爱笑，笑起来肥肉就将眼睛挤成一条线，那样子特憨，特逗。所以，我一直在暗地里称他为“憨逗老师”。 39、瞧，这位身穿中山装，戴着黑色换边眼镜，脸上总是漾微笑的这位中年教师，他就是我们敬佩的语文老师——夏老师。夏老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么风趣幽默生动有趣。我们尤其爱他的语文课。 40、“小暴”是我们的班主任，她的名字叫暴丽丽，老师都叫她“小暴”，所以我们也跟着叫开了“小暴”。你们别认为暴老师姓“暴”，就认为她脾气暴躁，很容易发火。其实“小暴”是很热爱同学们的，她一般不发火。 41、严肃——她那收不住的笑容不允许；严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算；严厉——我的天，她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语，不会严教严说，只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。 42、她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。 43、她，是一位最令我欣赏的老师。长长的，打卷儿的头发披在肩上，戴一副含有学问的眼镜，苗条的身姿，细长的腿，一看就知道是个跳舞的人！想必大家也都猜出来了吧！她，这位美丽的仙女，就是我的舞蹈老师——蔡老师。 44、王敏老师长着一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴，留着好似芭比娃娃的卷发，经常披在肩头。不管在什么时候，你都能看到她的背上背着一个米黄色的包，无论在课堂还是课间，都是如此，这就是我叫她“包包”老师的原因。 45、她的名字很有趣——赵苹果。与她的名字一样，那张圆圆的脸上总是洋溢着热情温和的微笑，像一个熟透的苹果，给人很舒服的感觉。老师的眼睛总是发出慈祥，智慧的光芒。老师也喜欢把头发扎起来，这样显得有精神，有气质。 46、夜阑人静，天籁无音，大地母亲进入了沉睡，远方，却仍亮着一盏明灯。那盏指引我前进的明灯便是我的数学老师。刚刚步入初中时，对身边的一切都是那么的不熟悉，而他那冬阳般的笑容和那深邃而慈善的双眸，却给予我一种似曾相识的感觉。 47、这位老师戴着一副眼镜，眼睛大大的，眉毛挺黑的，有一张能说会道的嘴，可爱极了，她叫……嘿嘿，天机不可泄漏。好了，回到正题，她很严肃，每当有个别同学没做作业或者上课乱说话，老师总会板着脸，使我们很害怕，在心里暗暗提醒自己不要犯错误。 48、她今天给我们上了第一节课。她来到教室，大致的介绍了一下自己。而我，也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高，但走起来却很有精神，微胖的身体，圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜，看起来很有学问。嘿嘿！这个语文老师长得是不是很“可爱”呢！ 49、我的语文老师今年40多岁了，圆圆的脸上柳叶细眉，一张能说会道的嘴巴，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，这显得老师知识渊博，才学很高，老师乌黑油亮的头发披在肩上，老师穿的衣服总是美丽大方，但老师最大的一个特点就是关心同学，老师总是把我们的学习和健康放在第一上。 50、这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学**地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 51、他，就是我的初中的数学老师。虽说他的年龄不算大，但也不小了，可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前，显得特别的亲切与随和。虽然头发一直是剪着平头，但前面去调皮的留两撮较长的头发，看上去显得特别的帅气，当风撩过他的头发，前面的头发就顺风飘着，特别飘逸。 52、她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣，黑色的斯文裤子，脚上穿着一双漂亮的高跟鞋，扎着一根小小的辫子，他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。透过眼镜，一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前，脸上总是挂着微笑，有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢！多么和蔼可亲呀！ 53、第一堂数学课，他“一步一个脚印”地走进教室，右手拎着块黑板，左手夹着几本教辅用书，稳稳当当地走到讲台前。老实说，我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖，两只眼睛小得可怜，好像是熬夜惯了似的，眼袋特大，而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的，连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。 54、黄老师年纪不大，20来岁，是我们的班主任，背地里我和室友都直呼其名——黄捷。在我的印象中，那些思维缜密的理科怪才不是都应该架着大镜框，头发微微蓬乱，不拘小节。而我们的黄捷虽然也架着眼镜，但绝不是我想象中的那种大镜框，虽不十分讲究穿着，给人的感觉却是一丝不苟。相处了一个星期，我脑海里刻下了黄捷的几张脸谱。 55、瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师??陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松活泼生动有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。 56、老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步向着自己的办公室走去。 57、她是滋润我们祖国的花朵，她的招标投标园丁、饲料我们成长，传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架，高高的鼻梁上架了一副眼镜，一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人，在课堂上非常认真。演讲后，她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事，让我们学习知识，听故事时，我不能。 58、有时她用大姐姐的表情来对着我们笑，让我们心里甜滋滋的；有时她用猛虎般的眼神扫视着我们，让我们心惊胆战的；有时她又用那搞笑的动作来把我们班的同学逗得嘻嘻哈哈的！他有着一头乌黑亮丽的长发，让人有一种飘柔的感觉；两个圆溜溜的大眼睛，让人心里舒畅；一张伶俐的嘴巴，说起话来让人心服口服；一双“兔子”耳朵，班里的所有事都能传到她的耳朵里！！ 59、是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。 60、我有一位和蔼的老师，她总是耐心地教导我们，从不要求有什么回保。她有着乌黑闪亮的头发，有这一双炯炯有神的眼睛，她的眼睛里总会有着一道光线，这是她对我们的爱，我们总能从她的眼睛里看到希望。他有这一双能说会道的嘴巴，我们总能从那里学到知识。她有着一双顺风耳，我们在搞什么小动作她都能听到。她爱穿运动服，也很爱笑，每天我们看到的总是春风拂面的她！这就是我们的一位朴实而平凡的老师！

有声有色，和蔼，严厉，

额，查作文大全

1、一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛,挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜,这就是我记忆中一年级的语文老师——陈老师。 2、她戴着一副蓝色园框眼镜,每天都穿着吸引女孩儿的鲜艳衣服,她爱说话,上课更是她打开话匣子的好时候;她给我们传授知识,让每一个人都播下智慧的种子。她就是教了我们三年的语文老师——高晔。 3、我的数学老师个子一米七左右，戴了一副近视眼镜，扎着马尾辫，头发在阳光下一照泛着黄色的光。她整天给我们板着一张“木头脸”在我们眼里，她就是一个“魔鬼”老师！ 4、她，白皙的脸，修长的眉毛，杏核儿眼，高高的鼻梁下一张不爱上翘的嘴，一个金黄的洋娃娃般的马尾辫飘摆在脑后。 5、瞧，一头精致齐耳的短发，洁净的脸庞，眼睛里永远闪着慈祥的光，温婉尔雅，朝教室走来的正是我的班主任老师——吴老师。 6、我的数学老师，也就是班主任，他瘦瘦黑黑的面颊上，长着一双炯炯有神的眼睛，饱含着无边的智慧与慈爱，仿佛能看透所有同学的内心。老师时而严厉，时而温柔，时而幽默，时而亲切。 7、鸦雀五声的教室里，讲台后站着一位瘦高的老师。一双粗糙的手按在教案上，一头精神抖擞地直竖着。浓密的头发中早已掺入了几根银丝，两道乌黑的眉毛下，那一双炯炯有神地眼睛正威严地扫视着，不时在某一个同学身上停留。他没有说话，可身上却散发出一种气势。 8、她有一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，一个挺拔的鼻子。还有一张能说会道的樱桃小嘴。使人一见就留下深刻的印象。她给我们上的课也使人记意犹新。 9、林老师中等个子，戴着一副小眼镜，显得十分庄重。林老师不仅是我们的数学老师，还是我们的班主任。他既严厉又关心同学，我们都很高兴有这样一位好老师。 10、我的琵琶老师高高的个子，长着圆圆的脸，乌黑的头发总是梳得很整齐，老师的眼睛不是很大，但很有神，老师最大的特点就是嗓门很大。 11、我们的班主任姓姚，她身材高挑，一张带着眼镜的脸上长满了痘痘，应该是青春的标志吧，她一双炯炯有神的大眼睛蕴含着智慧和信心。她教书没几年，处理事情却有自己的一套，从一些事中也可见一斑了。 12、我的围棋老师雷老师，是一位三十多岁的中年围棋老师，身高一米七左右，身材不瘦不胖，一双炯炯有神的眼睛，声音很响亮，对待同学们平易近人，对工作很负责任，真像父亲一样，照顾着每一个孩子。 13、张老师留着一头乌黑秀发，那苹果形的脸上嵌着一双又圆又大的眼睛。你可不要小看那双眼睛，再上课的时候，你的一举一动，都别想逃过她的火眼金星。眼睛下面有一只嗅觉灵敏的鼻子，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。耳朵能分辨你说的答案是对还是错。 14、我们小学有一个张老师，他和蔼可亲带着眼镜，有着黑胡子，总是笑嘻嘻的，张老师书法和音乐很好，他教过们的音乐课和书法课，他给我们还编了一个写字的口诀，对我们的书写有很大的帮助。 15、她个子不高，有点胖，走路总是昂首挺胸，显得十分精神，脸上总是挂着一丝微笑，让人觉得和蔼可亲。 16、张老师有一双又大又美的眼睛，瞳孔像两颗黑色的宝石，有一头乌黑的长发，一张樱桃小嘴，微胖的身体，高高的个子，声音洪亮。 17、我们的班主任刘老师，她身材中等，总是穿一双运动鞋，显得十分健康。她有着干净利索的短发，圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。 18、刘洋老师是我们的物理老师，她一头短发扎一个小辫，戴着可爱的眼镜，总喜欢化一点淡淡的妆，胖胖的身材，喜欢穿一条蓝色的长裙，声音不像其他女老师那样又尖又细，而是有点厚厚沉沉的。 19、张老师是我心目中的好老师，是一名有责任心的老师。张老师很年轻，她有时扎着马尾辫，有时把头发披在肩上，她经常穿着一身黑色的衣服和裙子，既漂亮又有活力。 20、我的数学老师，有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副金丝边眼镜。在课堂上，那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹，好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了，头发有些花白，她姓沈。

描写老师外貌的经典句子 　　导语：老师经常是我们写作的题材，一旦接触到人物的作文自然少不了外貌描写，下面就由网我给大家带来描写老师外貌的经典句子，欢迎大家学习阅读! 　　1.陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的 却是她那爱生如子的好品质。 　　2.她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们 ，温暖着我们，于我们相处近三年了。 　　3.我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高，但也不矮;剪着短发;还有细细的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也 很值得我学习。 　　4.她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们 ，温暖着我们，于我们相处近三年了。 　　5.阿芳老师那时刚分配到古荡小学任教第二年，二十岁，梳两条长辫，辫梢上扎一对梨青色的蝴蝶结，她下身的喇叭裤也同样是素雅的梨青色。也许是为了不错过与阿芳老师相遇，我那年刚 好从瑶村小学的复式班四年级转到古荡中心小学，住校就读五年级描写女老师外貌的句子_老师的描写素材描写女老师外貌的句子_老师的描写素材。阿芳老师就袅袅婷婷地走进我的视野，她教五年级数学，还兼了三个年级的音乐课。 　　6.她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼;面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。 　　7.她的名字很有趣——赵苹果。与她的名字一样，那张圆圆的脸上总是洋溢着热情温和的微笑，像一个熟透的苹果，给人很舒服的感觉。老师的眼睛总是发出慈祥，智慧的光芒。老师也喜欢 把头发扎起来，这样显得有精神，有气质文章。 　　8.“小暴”是我们的班主任，她的名字叫暴丽丽，老师都叫她“小暴”，所以我们也跟着叫开了“小暴”。你们别认为暴老师姓“暴”，就认为她脾气暴躁，很容易发火。其实“小暴”是很 热爱同学们的，她一般不发火。 　　9.我的妈妈在卫生学校当老师。她浓浓的眉毛下面有一双明亮的大眼睛，端正的鼻子下面有一张爱唠叨的嘴，胸中却有一颗关心人的心。 　　10.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善她的语言总是那么含意深刻，那 么奇妙，引人发笑。 　　11.我们的老师，胖胖的，个子高高的，脸形很圆。戴着一副800°眼镜，犹如一个博士。老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲17、这位老师戴着一副眼镜，眼睛大大的，眉毛挺黑的， 有一张能说会道的嘴，可爱极了，她叫……嘿嘿，天机不可泄漏。好了，回到正题，她很严肃，每当有个别同学没做作业或者上课乱说话，老师总会板着脸，使我们很害怕，在心里暗暗提醒 自己不要犯错误。 　　12.这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 　　13.看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛。 　　14.她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣，黑色的斯文裤子，脚上穿着一双漂亮的高跟鞋，扎着一根小小的辫子，他眼前的鼻梁上挂着一副明亮 的眼镜。透过眼镜，一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前，脸上总是挂着微笑，有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢!多么和蔼可亲呀! 　　15.这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素描写女老师外貌的句子_老师的描写素材描写女老师外貌的句子_老师的描写素材。瓜子脸上长着两道柳眉，柳 眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。()她是滋润我们祖国的花朵，她的招标投标园丁、饲料我们成长 ，传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架，高高的鼻梁上架了一副眼镜，一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人，在课堂上非常认真 。演讲后，她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事，描写老师外貌的句子让我们学习知识，听故事时，我不能。 　　16.一绺如丝缎般的黑发随风飘舞，新月般美丽的黛眉，一双美目流盼妩媚，可爱的鼻子，粉腮含羞，娇艳欲滴的两瓣樱唇，如花般的娇靥如同凝脂，娇嫩的皮肤嫩泽如柔蜜，身姿绰约，圣洁高雅。 　　17.这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳 眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 　　18.这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 　　19.一头如丝缎般的黑发轻轻飘舞，弯月般的柳叶眉，一双大眼睛含情脉脉，玲珑的瑶鼻，粉腮嫣红，可爱的两瓣樱唇，如花般的笑脸圣洁美丽，嫩滑的皮肤肤色奇美，身姿苗条，端庄美丽。 　　20.一绺如云的头发迎风飞舞，柔顺的峨眉，一双美目如同梦幻，翘翘的瑶鼻，桃腮微晕，滴水樱桃般的嘴唇鹅蛋娇靥脸颊光洁如玉，娇嫩的皮肤如冰似雪，身形诱人，她的美，能洗涤人的灵魂，提升人的境界。 　　21.**老师长着一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴，留着好似芭比娃娃的卷发，经常披在肩头描写女老师外貌的句子_老师的描写素材素材库。不管在什么时候，你都能看到她的背上背着一个米黄色的包，无论在课堂还是课间，都是如 此，这就是我叫她“包包”老师的原因 　　22.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那 么奇妙，引人发笑。 　　23.一绺美丽的长发随风飘舞，弯月般的黛眉，一双黑眸含情脉脉，小小的鼻子，香腮嫣红，小巧的唇，如花般的鹅蛋娇靥幽兰般宁静自然，光洁的肌肤嫩泽如柔蜜，体型绝美，既能引发战争，也能带来和平。 　　24.她是一个中等身材，有着微卷利落的短发，已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博，也不必说品德高尚。单是林老师的幽默，就让我们爱上了语文课。 　　25.高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。 　　26.我把自行车放在了自班的车位，然后就回到了班级，我们的班主任换了，换了一个姓张的老师，并且她教语文课，她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发，和蔼可亲。 　　27.但的眼她是小个子，和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚描写女老师外貌的句子_老师的描写素材描写女老师外貌的句子_老师的描写素材。假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称很秀气，(经典语句出自) 可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去，她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识，没有什么使 佩服的人格与行动，可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼，人们便忘了考虑别的，而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里，使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。 　　28.我有一个非常Good语文老师，她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容(夸张点)......看起来非常亲切。 　　29.是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那 双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的"耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边 听故事一边学知识，使我百听不厌。 　　30.一绺乌云般的长发随风飘拂，弯弯的柳叶眉，一双眸子含情脉脉，可爱的琼鼻，粉腮微红，红红的樱唇，白皙的笑脸幽兰般宁静自然，不带丝毫瑕疵的肌肤如酥似雪，体型苗条，一见到她，你就后悔自己努力不够，配不上她。 　　31.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。 　　32.严肃——她那收不住的笑容不允许;严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算;严厉——我的天，她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语，不会严教严说，只会抬着圆圆的 可爱的身子穿梭在三班四班之间。 　　33.我们班来了一位新的语文教师，她叫周庆芝，她不仅年轻，口齿伶俐，说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居，武能举起粉笔行云流水。 　　34.是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那 双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边 听故事一边学知识，使我百听不厌。 　　35.她，是一位最令我欣赏的老师。长长的，打卷儿的头发披在肩上，戴一副含有学问的眼镜，苗条的身姿，细长的腿，一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她，这位美丽的 仙女，就是我的舞蹈老师——蔡老师。 　　36.一绺美丽的秀发轻轻飘舞，弯月般的柳叶眉，一双美目勾魂慑魄，玲珑的瑶鼻，粉腮含羞，点绛般的唇，如花般的娇靥圣洁美丽，嫩滑的皮肤如酥似雪，身姿优美，美得让人感觉，这世界太不适合她居住了。 　　37.我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。 　　38.看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师描写女老师外貌的句子_老师的描写素材描写女老师外貌的句子_老师的描写素材。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛。 　　39.高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。 　　40.她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。 　　41.她是滋润我们祖国的花朵,她的招标投标园盯饲料我们成长,传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼镜,一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人,在课堂上非常认真。演讲后,她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事,让我们学习知识,听故事时,我不能。 　　42.黄老师眼睛不大，却特别的亮，一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的，走起路来一甩一甩的，显得特别精神。 　　43.是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。 　　44.这位老师戴着一副眼镜，眼睛大大的，眉毛挺黑的，有一张能说会道的嘴，可爱极了，她叫……嘿嘿，天机不可泄漏。好了，回到正题，她很严肃，每当有个别同学没做作业或者上课乱说 话，老师总会板着脸，使我们很害怕，在心里暗暗提醒自己不要犯错误。 　　45.李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 　　46.一张慈祥的脸，一双水汪汪的大眼睛，长长的乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀!而且又是那样的严肃。这就是我最尊敬的语文老师——李老师。 　　47.她，是一位最令我欣赏的老师。长长的，打卷儿的头发披在肩上，戴一副含有学问的眼镜，苗条的身姿，细长的腿，一看就知道是个跳舞的人!想必大家也都猜出来了吧!她，这位美丽的仙 女，就是我的舞蹈老师——蔡老师。 　　48.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 　　49.她就一副平凡普通的脸庞，脸上永远是“空地”——因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲倦的眼睛，使人难以看清她的内心世界。 　　50.我上四年级的时候，教我们班的是一个女老师。// 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。//小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。//1 她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量2 她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼;面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。 ;

1、孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。 2、瞧，眼前这个人穿着条纹西装，十分合体；雪白的衬衣翻领分向两边，中间垂下一条红白相间的缎子领带；脚登崭新的半高跟男式皮鞋，擦得锃明瓦亮；乌黑发亮的头发向后背着，不时散发出阵阵清香，这就是我的老师——一个原本不修边幅的、四十多岁的“山东佬”。 3、我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。 4、下课休息，杨老师和我们一起玩儿的时候，她的眼睛好像会说话。我们玩“老鹰捉小鸡”，朱老师当“老鹰”。她一会儿跑到东，一会儿又跑到西。她的眼睛睁得大大的，好像在提醒我们：“嘿——当心！我要捉住你们啦！”真糟糕，末尾的一只“小鸡”跑得太慢，被捉住了。这时候，朱老师的眼睛笑得像弯弯的月牙，似乎在说：“哈哈，可被我抓住了！” 5、一张慈祥的脸，一双水汪汪的大眼睛，长长的乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲呀！而且又是那样的严肃。这就是我最尊敬的语文老师——李老师。 6、我的语文老师今年40多岁了，圆圆的脸上柳叶细眉，一张能说会道的嘴巴，高高的鼻梁上还架着一副眼镜，这显得老师知识渊博，才学很高，老师乌黑油亮的头发披在肩上，老师穿的衣服总是美丽大方，但老师最大的一个特点就是关心同学，老师总是把我们的学习和健康放在第一上。 7、我的历史课老师朱老师，他有着高大、清瘦的身材，满头如丝的银发，慈祥、和蔼的面容。1979年秋给我们上课时，他已是年过半百的人啦。岁月的沧桑，世事的艰辛，给他那智慧的额头刻下了永难磨灭的烙印。 8、王老师一手握笔，一手托腮，看着眼前的难题，紧皱着眉头，冥思苦想着。 9、走进我们的学校，如果看到一位大个子，小眼睛，一脸“阳光灿烂”的中年男教师，那就一定是我的物理老师——蒋老师了。蒋老师的那张笑脸，酷似小朋友画笔下的太阳公公，让我们觉得好亲切！ 10、我把自行车放在了自班的车位，然后就回到了班级，我们的班主任换了，换了一个姓张的老师，并且她教语文课，她有一双明亮的眼睛。一头乌黑的头发，和蔼可亲。 11、历史老师高高的个子，瘦瘦的面庞，鼻梁上架着一副宽边眼镜，穿着笔挺的西服，看起来是个满有学问的知识分子。 12、这位老师戴着一副眼镜，眼睛大大的，眉毛挺黑的，有一张能说会道的嘴，可爱极了，她叫……嘿嘿，天机不可泄漏。好了，回到正题，她很严肃，每当有个别同学没做作业或者上课乱说话，老师总会板着脸，使我们很害怕，在心里暗暗提醒自己不要犯错误。 13、看！向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。 14、老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。 15、阿芳老师那时刚分配到古荡小学任教第二年，二十岁，梳两条长辫，辫梢上扎一对梨青色的蝴蝶结，她下身的喇叭裤也同样是素雅的梨青色。也许是为了不错过与阿芳老师相遇，我那年刚好从瑶村小学的复式班四年级转到古荡中心小学，住校就读五年级。阿芳老师就袅袅婷婷地走进我的视野，她教五年级数学，还兼了三个年级的音乐课。 16、我有一位和蔼的老师，她总是耐心地教导我们，从不要求有什么回保。她有着乌黑闪亮的头发，有这一双炯炯有神的眼睛，她的眼睛里总会有着一道光线，这是她对我们的爱，我们总能从她的眼睛里看到希望。他有这一双能说会道的嘴巴，我们总能从那里学到知识。她有着一双顺风耳，我们在搞什么小动作她都能听到。她爱穿运动服，也很爱笑，每天我们看到的总是春风拂面的她！这就是我们的一位朴实而平凡的老师！ 17、第一堂数学课，他“一步一个脚印”地走进教室，右手拎着块黑板，左手夹着几本教辅用书，稳稳当当地走到讲台前。老实说，我看到他的第一眼的感觉是忍不住想笑。他的确很胖，两只眼睛小得可怜，好像是熬夜惯了似的，眼袋特大，而且泛红。在他身上似乎什么都是肥的，连手指都让我觉得像一根根刚出炉的腊肠一般。 18、严肃——她那收不住的笑容不允许；严格——她体胖心宽的本性压根没过这打算；严厉——我的天，她大概除了“火山爆发”之外就没见过太过激烈的词语，不会严教严说，只会抬着圆圆的可爱的身子穿梭在三班四班之间。 19、她是一个中等身材，有着微卷利落的短发，已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。不必说知识渊博，也不必说品德高尚。单是林老师的幽默，就让我们爱上了语文课。 20、老师回到同学们中间，和大家一起兴奋不已地跳着、唱着，我忽然感觉他就是我们中间的一员。真奇怪，老师这么大年纪，还能像孩子一样又蹦又跳的。 21、他高高的个儿，微黄的头发自然卷曲，白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁下，一双鼻孔显得特别大。 22、报到头一天，我们的新班主任贾老师现身了：四十五六岁的样子，矮矮胖胖的身材，一头看不出什么发型的卷发，再配上一身与时髦毫不搭界的衣服，活脱脱一个益阳街上一抓一大把的普通中年妇女。 23、我的新语文老师姓何，她有一双大大的眼睛，目光清澈，炯炯有神。短短的头发和小小的嘴，每天都面带笑容，显得十分亲切。高高的鼻梁上架着一副“二饼”看起来十分博学。她中等个子，稍微有些胖，不过衣着搭配得很匀称。她三十岁左右，说起话来像闹钟似的，生怕我们听不清。老师是四川人，尽管说话带有她的家乡口音。但我们听的很明白，她还向我们请教——学说标准的普通话。慢慢地，我们已经喜欢上这个新语文老师了。 24、他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！” 25、应付一下老师，似乎理所当然就可以坐下了。你瞧，那些早已落座的同学还相视悠然一笑。谁知，王老师并没有说“坐下”，而是愣了好久，眼神中流露出失望与焦虑。“同学们好！”王老师又郑重其事地向大家鞠了个躬，我吃了一惊，同样，大伙儿好像也怔住了，几个早坐下去的也陆陆续续地站起来，不慌不忙地说：“老师，您好！” 26、老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。在我的记忆里，好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服，袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候，他就把书本往胳肢窝下一夹，把用剩下的半截粉笔往口袋里一装，低着头，像找来时的脚印似的，慢慢地，一步步。 27、别看陈老师的眼睛上课严肃锐利，一下课就变得温和起来。每当同学问他问题的时候，他总认真地加以解答，然后用眼睛温和地盯着你，好像在问你听懂了没有。如果还不懂，他就会不厌其烦地讲到你懂为止。 28、是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花，她就像辛勤的园丁一样，哺育我们成长，传授我们知识。她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。 29、“小暴”是我们的班主任，她的名字叫暴丽丽，老师都叫她“小暴”，所以我们也跟着叫开了“小暴”。你们别认为暴老师姓“暴”，就认为她脾气暴躁，很容易发火。其实“小暴”是很热爱同学们的，她一般不发火。 30、她就一副平凡普通的脸庞，脸上永远是“空地”——因为她是一位优雅的女士。薄薄的眼镜后藏着一对疲倦的眼睛，使人难以看清她的内心世界。 31、她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。 32、瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师??陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松活泼生动有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。 33、这不，神气十足的数学老师已站在教室门口，用惯有的挑剔的目光扫射着教室，向上昂着的头上那一对度数不详的眼镜泛着怕人的白光。哼，也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他“望星空”。 34、我带着种种不解走进了校园，在教室里，我看到了他，灿烂的微笑，睿智的双眸。作文在课上，他总是把问题讲解得十分详细。而且他总是会解决所有同学的提问而且一丝不苟，他会将一个在同学们眼里看起来不重要的问题进行解析，他会把同学们不懂的问题一点一点的讲诉到同学们明白，他会把同学们做过的重要习题一遍又一遍的去举一反三，他会把同学们在考试时出错的题目讲解的同学们能背的滚瓜烂熟。虽然我觉得那些不必要，但他的一丝不苟让我十分钦佩。 35、给我们上语文课的老师，真有趣：他大约四五十岁，穿一套洗得发白的工作服，慈祥的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是：这么大热的天，他还戴着一顶黄军帽。 36、我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高，但也不矮；剪着短发；还有细细的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。 37、我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。 38、看！向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是她，他是老师当中最吸引眼球的一位焦点人物。从来没有见过表情如此丰富的老师。他笑起来嘴角弯弯的，还不时眨着眼睛。 39、她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量。 40、我非常爱我的数学老师。他长得很精神，大概五十多岁，可是看起来三十多岁。每次去学校都骑着一辆自行车。他说话总是很慈祥、很高兴，而且还很关心我们，他工作也很认真，我们班的同学都喜欢他、爱他。 41、她是滋润我们祖国的花朵，她的招标投标园丁、饲料我们成长，传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架，高高的鼻梁上架了一副眼镜，一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人，在课堂上非常认真。演讲后，她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事，让我们学习知识，听故事时，我不能。 42、瞧，这位身穿中山装，戴着黑色换边眼镜，脸上总是漾微笑的这位中年教师，他就是我们敬佩的语文老师--夏老师。夏老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么风趣幽默生动有趣。我们尤其爱他的语文课。 43、朱老师的美中不足就是眼睛小点，但是眼小聚光，炯炯有神，你仔细一瞧，朱老师的眼睛还会说话呢！ 44、高老师长的脸圆圆的，很容易使人联想到大熊猫，但她正如姓名中的“燕”字一样，行动敏捷，又想一只飞来飞去的小燕子。高老师那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。 45、“叮铃铃！……”上课的铃声响了。语文老师面带笑容，捧着书本走了进来，只见他黑发中还藏着几缕白发，身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤，看起来精神抖擞的。 46、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 47、她今天给我们上了第一节课。她来到教室，大致的介绍了一下自己。而我，也在细细的端详着她。郭老师虽然个子不是很高，但走起来却很有精神，微胖的身体，圆圆的脸庞上架着一副淡红色的眼镜，看起来很有学问。嘿嘿！这个语文老师长得是不是很“可爱”呢！ 48、她的名字很有趣——赵苹果。与她的名字一样，那张圆圆的脸上总是洋溢着热情温和的微笑，像一个熟透的苹果，给人很舒服的感觉。老师的眼睛总是发出慈祥，智慧的光芒。老师也喜欢把头发扎起来，这样显得有精神，有气质。 49、我们的数学老师长得矮矮胖胖，挺着个啤酒肚，头很大，脸上肥肉纵横，两颗黑豆似的眼睛镶嵌在脸上。他特爱笑，笑起来肥肉就将眼睛挤成一条线，那样子特憨，特逗。所以，我一直在暗地里称他为“憨逗老师”。 50、夜阑人静，天籁无音，大地母亲进入了沉睡，远方，却仍亮着一盏明灯。那盏指引我前进的明灯便是我的数学老师。刚刚步入初中时，对身边的一切都是那么的不熟悉，而他那冬阳般的笑容和那深邃而慈善的双眸，却给予我一种似曾相识的感觉。 51、王敏老师长着一双大大的眼睛，一张能说会道的嘴，留着好似芭比娃娃的卷发，经常披在肩头。不管在什么时候，你都能看到她的背上背着一个米黄色的包，无论在课堂还是课间，都是如此，这就是我叫她“包包”老师的原因。 52、她，是一位最令我欣赏的老师。长长的，打卷儿的头发披在肩上，戴一副含有学问的眼镜，苗条的身姿，细长的腿，一看就知道是个跳舞的人！想必大家也都猜出来了吧！她，这位美丽的仙女，就是我的舞蹈老师——蔡老师。 53、我们班来了一位新的语文教师，她叫周庆芝，她不仅年轻，口齿伶俐，说普通话的教学方法也是一流的。文能骂的你归天隐居，武能举起粉笔行云流水。 54、李老师的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜，眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛，有时很严厉，有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝，还有一张能说会道的嘴巴，我最喜欢听她说话了，什么都知道，她说的每一句都让我感到那么神奇，让我明白了许多书本上没有的知识。头上用蓝色的花扎了一条“马尾巴”，很漂亮！总喜欢穿黑上衣白裤子，细细的高跟鞋，走在楼道里，发出“当当”的声音，真好听！她的手那么细长，我总想什么时候摸摸它。老师就是用它，在黑板上给我们写了很多很多的知识。老师，我真喜欢你！ 55、要说温柔的老师，就要算我们的语文老师——陈老师了。她披着淑女型头发，两只眼睛睁得大大的，像两颗晶莹剔透的葡萄镶嵌在那红润的脸颊上。她的脸上常常露出甜美的笑容。 56、她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣，黑色的斯文裤子，脚上穿着一双漂亮的高跟鞋，扎着一根小小的辫子，他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。透过眼镜，一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前，脸上总是挂着微笑，有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢！多么和蔼可亲呀！ 57、他的严格更是让我们既爱又怕。一次，一位同学叫我去办公室，说是罗老师找我，我大吃一惊，然后为之一喜，可能是自己的什么好解题方法被老师他采纳了吧，顿时希望这条通向办公室的走廊近如咫尺。到了办公室，我满脸微笑地走到他的跟前，看见他慈爱的笑容，心里更是喜笑颜开。不料，他第一句便是说我的作业态度有问题，竟然有多处解方程没写解，一道题做完没有总结，我顿时好像是被人当头一棒，笑脸顿时阴暗，看了我自己的作业本，不禁感到了惭愧，从此，我总会在做题时留心细节，检查时十分的仔细，再也不敢马虎大意。他虽然和蔼，却对作业要求十分严格，与他相处久了，我也十分仔细起来。 58、有时她用大姐姐的表情来对着我们笑，让我们心里甜滋滋的；有时她用猛虎般的眼神扫视着我们，让我们心惊胆战的；有时她又用那搞笑的动作来把我们班的同学逗得嘻嘻哈哈的！他有着一头乌黑亮丽的长发，让人有一种飘柔的感觉；两个圆溜溜的大眼睛，让人心里舒畅；一张伶俐的嘴巴，说起话来让人心服口服；一双“兔子”耳朵，班里的所有事都能传到她的耳朵里！ 59、任老师，是我们的数学老师。她头发齐肩，黑发中已经添了几根银丝，可能是为我们而过度劳累的吧！小小的眼睛十分利锐，我们上课做小动作，都逃不过她的“火眼金睛”。任老师平时对待同学很严肃，上课总是板着个脸，使我们上她课的时侯有－些恐惧。 60、黄老师眼睛不大，却特别的亮，一眼就能看出我们心里想些什么。她总是把马尾辫束得高高的，走起路来一甩一甩的，显得特别精神。 61、我的语文老师姓陈，他戴着一副金丝边眼镜，头发长长的，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感到非常的亲切。 62、我们的体育老师方脸宽额、浓眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上一年四季挂着那只白色的哨子，在胸前一闪一闪的。 63、仔细一瞧老师今天还穿的真时髦，一双金黄色的高跟鞋，一件十分韩式的上衣，再搭上一件牛仔裤，如海藻般的卷发往那一甩，还真是迷死人不偿命啊！只见同学们的嘴巴都张成了“0”字型！ 64、她给我的第一个印象就不很好。瞧她那长相，多不顺眼：矮矮的个子，身体微微发胖，一张圆圆的脸，架上一副镶着圆圆镜片的大眼镜，走起路来总是急匆匆的，整个样子就像那滚在高低不平的小道上的大皮球，蹦蹦跳跳，缺少一种温文尔雅的教师风度。可是一听她讲的课，她在我心中的形象完全变了。 65、朱老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠儿又圆又大。初看好像没有什么特别，可你仔细一瞧啊，嘿，朱老师的眼睛会说话！ 66、我有一个非常Good语文老师，她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔（有点像娃娃脸）、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容（夸张点）......看起来非常亲切。 67、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 68、印象最深的是教音乐的王立三老师，那时王老师已经是50开外的人了，他的一双眼睛残留着深沉的悲伤，常常带着泪痕，后来才知道王老师的爱妻不幸去逝了，他遭受太大的打击，过于悲伤，眼睛也哭瞎了。 69、瞧，这位身穿黑色华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松，活泼，生动，有趣。我们尤其爱听他的作文课，他讲起课来总是那么风趣，幽默，引人入胜，使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文，逐步懂得一点写作的“奥秘”。 70、语文老师：他个他中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。 71、我们的老师大约三十多岁，但是看起来就像二十几岁一样年轻，虽然戴着衣服眼睛，可是依旧挡不住他眼中透露出来的智慧的光芒。 72、我的班主任林老师，不高不矮，樱桃小嘴，长发披肩，还有双会说话的眼睛，那眼中的言语总是透过厚厚的镜片射向我们同学。 73、我们班上有一个既温柔又可爱的林老师，她戴着一副黑色的眼镜，看起来很有学问的样子。没错，她很爱读书呢！她的眼睛黑黑的小小的，就像两颗黑豆子。她的个子不高也不矮，很瘦，亭亭玉立，漂亮极了！她的头发长长的，像许多许多的黑线，她的眉毛细长细长的，鼻子尖尖的，嘴唇红红的像两个红色的弯月，牙齿白白的整齐极了！她的耳洞像一个小小的山洞，她的手很温暖。 74、我的写作老师叫胡哲，是我师范时的写作老师。他个子不高，年纪不大，可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究，一年四季总是那一袭蓝布衣裳，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。他的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”。 75、我的语文老师，他是位男人，他个字高高的，而且身体很强壮，一双炯炯有神的眼睛，一双乌黑发亮的眉毛。 76、他，就是我的初中的数学老师。虽说他的年龄不算大，但也不小了，可成天还是一副调批的模样。他总是以一身的运动装出现在我们的面前，显得特别的亲切与随和。虽然头发一直是剪着平头，但前面去调皮的留两撮较长的头发，看上去显得特别的帅气，当风撩过他的头发，前面的头发就顺风飘着，特别飘逸。 77、黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。 78、他有一双漂亮而明媚的眼睛，那是炯炯有深的，清秀的黑色眉线之下，仿佛一口明汪汪的水井，蕴涵着波澜不惊，从容淡定；也宛若一伦皎洁的明月，虽光华纤弱，却真诚地映照于我们的心灵。当你成功时，他用赞许的目光注视你，此刻他的眼皮迅捷翻起，晶莹的黑色瞳仁深处，尽饱含着欣赏与感动，这一瞬，他曾教育我们的所有情景都历历浮现，在他幽深的眼神中，只能用爱才能得到最完美的书写。当你失败时，他依旧是那种熟悉的眼神，只是这眸…… 79、她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼；面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。 80、我们的章老师眼睛很大，她生气或一直严厉的看着你时，你会觉得她的眼睛都快掉出来了。她的头发乌黑发亮，在金灿灿的阳光下一闪一闪的，很漂亮。她的耳朵很长，像大佛。老师的脸型?长，脸色红润，看起来很热天，李老师穿上他那件灰布衫，健康。她的皮肤嫩白嫩白的，一点儿都不粗糙。她经常说的一句话：“下不为例啊！”老师很有个性，有很长时间她盯着一件衣服、一条裤子穿。她有时也会生气发火，但是她一会儿就会高兴起来，我很喜欢我们的老师。 81、他个他中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。 82、这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学**地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。 83、黄老师年纪不大，20来岁，是我们的班主任，背地里我和室友都直呼其名——黄捷。在我的印象中，那些思维缜密的理科怪才不是都应该架着大镜框，头发微微蓬乱，不拘小节。而我们的黄捷虽然也架着眼镜，但绝不是我想象中的那种大镜框，虽不十分讲究穿着，给人的感觉却是一丝不苟。相处了一个星期，我脑海里刻下了黄捷的几张脸谱。 84、热天，李老师穿上他那件灰布衫，春秋经常穿件褪了色的青布中式夹袄，冷天就穿那件右肘补了块补钉的青布中式棉袄。他脸上的神情像他的衣着一样单调，总是严肃得近于古板。惟独他讲课时，每每沉浸在诗的意境之中，脸上现出一种奇异的神彩，让人觉得他有着极丰富、内在的感情，俨然是另一个人。

我们的数学老师长得矮矮胖胖，挺着个啤酒肚，头很大，脸上肥肉纵横，两颗黑豆似的眼睛镶嵌在脸上。他特爱笑，笑起来肥肉就将眼睛挤成一条线，那样子特憨，特逗。所以，我一直在暗地里称他为“憨逗老师”。要说温柔的老师，就要算我们的语文老师——陈老师了。她披着淑女型头发，两只眼睛睁得大大的，像两颗晶莹剔透的葡萄镶嵌在那红润的脸颊上。她的脸上常常露出甜美的笑容。她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣，黑色的斯文裤子，脚上穿着一双漂亮的高跟鞋，扎着一根小小的辫子，他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。透过眼镜，一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前，脸上总是挂着微笑，有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢！多么和蔼可亲呀！

1、任老师是我学前班的老师。在我的印象中，她是一个温和慈祥的老奶奶。她有着一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛，宽阔的额头上留下了岁月施过的皱纹。岁月染白了她的头发，银丝似的白发上卷曲着，让人觉得和蔼可亲。 2、我的老师不胖不瘦、不高不矮，鼻梁上永远架着一副厚厚的圆边眼镜，小小的眼睛妹妹在眼镜哥哥的保护下一眨一眨的，虽像圣诞老人，却不乏童趣。老师的脸上永远都是和蔼的笑容，让我们面对老师一点儿都不紧张。 3、她，一张娃娃脸上总是架着一副红色边框的眼镜，显得时尚而有学问。一头长长的卷发时而扎成青春的马尾，时而成熟地盘在脑后。她就是教了我们五年语文的胡惠琴老师。 4、腾老师是我们班的班主任，也是我们的语文老师。她身高约一米六，今年37岁，她身穿朴素，一双潺潺的山泉似的眼睛，圆圆的脸蛋，高高的鼻子。她工作很细心，总是关心别人。 5、杜老师个子不高，挺着个大肚子，皮肤有些黑。圆圆的脸上，双眼深嵌在眼眶里，锐利、机敏的目光放射出智慧的光芒。 6、毛老师中等个子，上圆下尖的瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的火眼金睛，眼睛下面是一个顶鼻子和樱桃小嘴，流畅的头发扎成了马尾辫，看上去朴素又大方。 7、我的动漫老师，今年二十有六，圆圆的脸庞，中等身材，不胖也不瘦，眼睛小而有神，喜欢穿休闲装，声音洪亮，和蔼可亲，这位老师姓张，名天龙。 8、何老师长着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴，一头金黄色的长发披在肩上，可漂亮了！ 9、我的数学老师，有一双炯炯有神的眼睛，戴着一副金丝边眼镜。在课堂上，那双眼睛时时刻刻扫视着我们。数学老师的额头上刻着一条条皱纹，好像是为我们操心而刻下的。数学老师已经五十几岁了，头发有些花白，她姓沈。 10、我们的班主任是呼亮老师，她个子不高，气质优雅，穿冬装时美丽端庄，穿夏装时飘逸大方。她还有一头乌黑的长发，一双大大的眼睛，是一位既美丽又严厉的老师。 11、她一米六几的个子，高高瘦瘦，一头洋气的长发时而扎起时而披肩，最有特色的是她的两颗小虎牙，当她对着我们微笑的时候，总是喜欢调皮地露出来！她就是我们的班主任——莫老师！ 12、我的班主任个子不高，瘦瘦的，脸白白净净的，眼睛不大，却很有神采。她说话的声音美，发音字正腔圆，态度和蔼，所以听我们班主任讲话、读课文，那是一种享受。 13、我们的体育老师有一头黑黑的头发，又浓又密，棕色的脸，白白的牙齿，可惜，他很爱打电话，真是个“电话王”呀！ 14、周老师个子虽不高，但在我们眼里可是无比高大！她有一双明亮的眼睛，能清楚看到我们每一个人的动作和神态。周老师有一头乌黑亮丽的长发，时常扎着一条马尾辫，在脑后甩来甩去，显得非常活泼。 15、我的英语老师姓俞，她身材苗条，高约170厘米，一双炯炯有神的眼睛衬着白皙的皮肤，显得更加慈爱、可亲。 16、董老师个子比我稍高些，一头卷卷的头发披在肩上，还有一张小小的樱桃嘴。最重要的是她的脾气非常温柔。 17、马老师中等个子，身体有些偏瘦，我非常喜欢看马老师笑，因为她笑起来眼睛眯成一条缝，特别和蔼可亲。 18、她中等的个子，一头棕色的头发，烫着大浪卷，一双明亮的大眼睛，一张瓜子脸，他便是我们的班主任马老师，他常常鼓励我们，支持我们，温暖着我们，和我们相处三年的时间了。 19、我们的班主任侯老师中等个子，瘦瘦身材，有着一张清秀的脸庞，一头乌而发亮的黑发，弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛，高鼻梁上架着一副眼镜，一看就非常和蔼可亲。 20、周老师个子偏高，大大的眼睛上戴着一副金边眼睛。圆圆的脸，一笑起来，脸上就会出现两个小酒窝，显得十分和蔼可亲。 21、三十多岁的王老师长了一副帅帅的模样，方方的脸膛，头发整齐地梳着。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜，镜片后是他那双深邃的“慧眼”。 22、我最喜欢的老师是英语老师赵卫。他中等个子，一头乌黑的短发，看起来很精神。特别是他那双黑如宝石的眼睛，每天都温和地注视着我们，仿佛会说话似的。 23、密斯特王是我们剑桥英语老师，他的头发是站立的，活象刺猬，身子很矮，只有1米6，整天拎着大公文包，这样，就显得更矮了。 24、戚老师是我们的班主任。她瓜子脸，一双杏眼，在那两弯柳叶吊梢眉中有一粒痣。虽然外貌并不惊艳，但学富五车，才高八斗。

描写老师的外貌　　李老师的眉毛黑黑的，圆圆的脸上戴着一副金边眼镜，眼睛后面是一双亮晶晶的眼睛，有时很严厉，有时又很温柔。一笑起来就露出两个深深的酒窝，还有一张能说会道的嘴巴，我最喜欢听她说话了，什么都知道，她说的每一句都让我感到那么神奇，让我明白了许多书本上没有的知识。头上用蓝色的花扎了一条“马尾巴”，很漂亮！总喜欢穿黑上衣白裤子，细细的高跟鞋，走在楼道里，发出“当当”的声音，真好听！她的手那么细长，我总想什么时候摸摸它。老师就是用它，在黑板上给我们写了很多很多的知识。老师，我真喜欢你！

看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。魔鬼般惹火的身材，一头大波浪形金黄卷发发出耀眼的光芒，修长的大腿穿着一条鹅黄色的超短迷你裙，显出身材的完美绝伦. 清澈明亮的瞳孔，弯弯的柳眉，长长的睫毛微微地颤动着，白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉，薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。眼睛里是一贯的倨傲，一点也没有个老师的样子。

百度

1、黄老师看上去非常和蔼可亲，金黄的头发，大大的眼睛，中等身材，笑起来非常的漂亮。2、陈老师面容慈祥，中等身材，理了一头乌黑发亮的短发。他又长又细的眉毛下，有一双炯炯有神的的眼睛，挺拔的鼻梁上架着一副黑框的眼镜，显示出学者的风度。3、我的钢琴老师个子不高，却挺着一个“将军肚”，一双黑色的皮鞋总是擦得老亮老亮的，一身笔挺的西服，看上去像一位绅士。虽然他的外表十分严肃，但是在平时的生活中为人随和的。4、我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高，但也不矮；剪着短发；还有细细的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。5、我的语文老师，他是位男人，他个字高高的，而且身体很强壮，一双炯炯有神的眼睛，一双乌黑发亮的眉毛。6、我们的音乐老师，矮矮的个子，平平的头发，戴着一副眼镜，一本正经的样子，每次都是笑盈盈的进来。7、王老师个子中等，长着一头黑瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下，长着一双炯炯有神的眼睛，眼睛下还长着一张能说会道的嘴。

描写老师外貌的片段如下：张老师留着一头乌黑秀发，那苹果形的脸上嵌着一双又圆又大的眼睛。你可不要小看那双眼睛，再上课的时候，你的一举一动，都别想逃过她的火眼金星。眼睛下面有一只嗅觉灵敏的鼻子，鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。耳朵能分辨你说的答案是对还是错。我的班主任老师叫王爱玲。她长着高高的个子，弯弯的眉毛，大大的眼睛，还戴着一副眼镜。她就像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。刘洋老师是我们的物理老师，她一头短发扎一个小辫，戴着可爱的眼镜，总喜欢化一点淡淡的妆，胖胖的身材，喜欢穿一条蓝色的长裙，声音不像其他女老师那样又尖又细，而是有点厚厚沉沉的。我的语文老师，他叫袁作森，他不高，也不胖，长相平凡，看不出有什么特别之处，但通过两年时间的相处，我才发现，他是一个与众不同的老师。我的班主任李老师是我最敬爱的老师。她圆圆的脸上镶嵌着有神的双眼和细长的眉毛，看起来非常有神采。她的头发乌黑发亮，常常披在肩上，显得非常美丽。

我的老师外貌描写具体如下：1、一张红润的脸上有着一双明亮的大眼睛，挺挺的鼻梁上架着一副近视眼镜，这就是我记忆中一年级的语文老师陈老师。2、她戴着一副蓝色园框眼镜，每天都穿着吸引女孩儿的鲜艳衣服，她爱说话，上课更是她打开话匣子的好时候；她给我们传授知识，让每一个人都播下智慧的种子。她就是教了我们三年的语文老师高晔。3、我的数学老师个子一米七左右，戴了一副近视眼镜，扎着马尾辫，头发在阳光下一照泛着黄色的光。她整天给我们板着一张木头脸在我们眼里，她就是一个魔鬼老师！4、她，白皙的脸，修长的眉毛，杏核儿眼，高高的鼻梁下一张不爱上翘的嘴，一个金黄的洋娃娃般的马尾辫飘摆在脑后。5、瞧，一头精致齐耳的短发，洁净的脸庞，眼睛里永远闪着慈祥的光，温婉尔雅，朝教室走来的正是我的班主任老师吴老师。6、我的数学老师，也就是班主任，他瘦瘦黑黑的面颊上，长着一双炯炯有神的眼睛，饱含着无边的智慧与慈爱，仿佛能看透所有同学的内心。老师时而严厉，时而温柔，时而幽默，时而亲切。7、鸦雀五声的教室里，讲台后站着一位瘦高的老师。一双粗糙的手按在教案上，一头精神抖擞地直竖着。浓密的头发中早已掺入了几根银丝，两道乌黑的眉毛下，那一双炯炯有神地眼睛正威严地扫视着，不时在某一个同学身上停留。他没有说话，可身上却散发出一种气势。8、她有一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，一个挺拔的鼻子。还有一张能说会道的樱桃小嘴。使人一见就留下深刻的印象。她给我们上的课也使人记意犹新。9、林老师中等个子，戴着一副小眼镜，显得十分庄重。林老师不仅是我们的数学老师，还是我们的班主任。他既严厉又关心同学，我们都很高兴有这样一位好老师。10、我的琵琶老师高高的个子，长着圆圆的脸，乌黑的头发总是梳得很整齐，老师的眼睛不是很大，但很有神，老师最大的特点就是嗓门很大。

文章描写顺序有四种，分别是：逻辑顺序，时间顺序，空间顺序，事情发展顺序。文章描写顺序非常重要。在平时阅读文章时，一定要注意它的描写顺序，因为只有明确了描写顺序，才能更好地把握文章，体会作者的感情。逻辑顺序是指依据事物之间或事物内部各部分之间的关系来确定说明内容先后。时间顺序是指以时间的先后为标准的顺序。事情发展顺序是先说出起因，然后经过，最后结果。空间顺序是按空间部位的顺序说明事物的构造或建筑物的构造。作用描写就是用色彩鲜明、立体感强、生动形象的文字语言把表述对象的状态，生动、具体地描绘出来，给人以栩栩如生、身临其境之感。写文章，只有通过描写，才能做到“绘声绘色”、“活灵活现”、“栩栩如生”、“历历在目”、“惟妙惟肖”。描写是具体形象地描绘人物和事物的状貌，它的基本特点是描绘形象；它所追求的表达效果是用文字绘形绘声绘色地再现客观事物的“样子”，让读者如见其人，如闻其声，如临其境。

1、That chapter is closed. 2、Rhyme and broken chapter. 3、Bankruptcy code chapter 7--- liquidation 4、From chapter to chapter there is a sense of discontinuity. 5、This chapter is a continuation of Chapter 8. 6、I"ll skip the next chapter. 7、notes appended to a chapter

1. 成语大全 四字成语大什么大什么 【大包大揽】把事情全部包下来。也表示有把握，负得起责任。 【大本大宗】本：根本；宗：本，主旨。最根本，最重要的东西。 【大慈大悲】慈：用爱护心给予众生以安乐；悲：用怜悯心解除众生的痛苦；慈悲：佛家语，救人苦难。形容人心肠慈善。 【大吹大打】指鼓乐齐作。 【大吃大喝】狼吞虎咽地吃。指没有节制，没有计划地吃喝。指进行大规模、高档次的吃喝活动。 【大吵大闹】激烈地争吵。指争论各方并无严重分歧而进行毫无秩序的争吵骚动。 【大吹大擂】许多乐器同时吹打。比喻大肆宣扬。 【大彻大悟】彻：明白；悟：领会。形容彻底醒悟。 【大澈大悟】彻：明白；悟：领会。形容彻底醒悟。 【大开大合】形容文思跌荡，放得开，收得拢。 【大恩大德】恩：恩惠；德：恩德，好处。巨大的恩德，形容恩泽深厚。 【大富大贵】指十分富有和高贵。 【大风大浪】指巨大的风浪。比喻社会的大动荡、大变化。也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争。 【大喊大吼】大声叫嚷，形容大肆宣传，大造舆论。 【大吼大叫】大声喊叫。 【大喊大叫】大声叫嚷，形容大肆宣传，大造舆论。 【大红大绿】谓颜色浓艳。如：她喜爱淡雅，从 *** 大红大绿的衣服。 【大红大绿】指颜色浓艳。 【大行大市】指商品的一般市场价格。 【大哄大嗡】形容动员众多的人一哄而起去作一件事，实际效果并不好。 【大红大紫】形容显赫、得意。 【大经大法】根本的原则和法规。 【大吉大利】非常吉祥、顺利。旧时用于占卜和祝福。 【大酒大肉】指菜肴丰盛，大吃大喝。 【大鸣大放】鸣：有所发抒；放：发出，开出。指群众在对某些重大问题的看法上可以充分发表自己的意见。 【大模大样】形容态度傲慢，目中无人的样子。 【大锣大鼓】形容大肆宣扬。 【大男大女】指超过正常结婚年龄的未婚男女。 【大破大立】大举击毁旧物，大力建立新事物。 【大起大落】大幅度地起落。形容变化大。 【大请大受】指优厚的待遇。 【大仁大义】形容为人宽厚，尊崇仁义。 【大仁大勇】形容为人仁义且勇敢。 【大是大非】指带有原则性、根本性的是非问题。 【大手大脚】原指人手大，脚大。后多用来形容花钱、用东西不节省。 【大摇大摆】走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。 【大鱼大肉】指美好丰盛的饮食。形容菜肴丰盛。 【大智大勇】指非凡的才智和勇气。 2. 成语大全 四字成语什么大什么功 好大喜功_金山词霸 【拼 音】： hào dà xǐ gōng 【解 释】： 好：爱好；喜欢；功：功绩；成就.原指封建帝王喜好扩大疆土；炫耀武功.后指做事冒进浮夸；图大贪功. 【出 处】： 《新唐书·太宗纪赞》：“至其牵于多爱；复立浮图；好大喜功；勤兵于远；此中材庸主之所常为.” 【示 例】： 1958年大跃进的教训说明；~对于社会主义建设事业是有百害而无一利的.&^^&他一向是~；不切实际；所以工作中常常出问题. 3. 什么首什么大的四字成语 什么首什么大的四字成语写回答有奖励什么首什么大的四字成语写回答有奖励 共2个回答处女longmaoLV.182016-12-06没有与“首 大”相关的成语！『包含有“首”字的成语』“首”字开头的成语：（共17则） [s] 首当其冲 首屈一指 首丘之情 首身分离 首施两端 首鼠两端 首善之地 首善之区 首尾共济 首尾两端 首尾相继 首尾相连 首尾相卫 首尾相应 首尾相援 首下尻高 首足异处 第二个字是“首”的成语：（共71则） [a] 昂首阔步 昂首伸眉 卬首信眉 昂首天外 昂首挺胸 昂首望天 [b] 白首北面 白首不渝 白首空归 白首穷经 白首齐眉 白首如新 白首同归 白首为郎 白首相知 白首相庄 白首一节 白首之心 [c] 彻首彻尾 垂首丧气 [d] 低首下气 低首下心 顿首再拜 [e] 额首称庆 [f] 俯首戢耳 俯首就缚 俯首弭耳 俯首贴耳 俯首帖耳 伏首贴耳 俯首听命 [h] 皓首苍颜 皓首穷经 祸首罪魁 [j]疾首蹙额 疾首痛心 剑首一吷 [l] 乱首垢面 龙首豕足 [m] 马首是瞻 俛首帖耳 马首欲东 贸首之仇 贸首之雠 [p] 蓬首垢面 骈首就逮 骈首就僯 骈首就戮 骈首就死 骈首就系 [q] 七首八脚 螓首蛾眉 囚首垢面 翘首企足 囚首丧面 翘首引领 [s] 搔首踟蹰 鼠首偾事 三首六臂 碎首糜躯 碎首縻躯 搔首弄姿 身首异处 身首异地 [t] 妥首帖耳 通首至尾 [w]畏首畏尾 [x] 枭首示众 悬首吴阙 [y] 仰首伸眉 引首以望。 4. 四字成语大全500个 1、行尸走肉、金蝉脱壳、百里挑一、金玉满堂、背水一战、霸王别姬、天上人间、不吐不快、海阔天空、情非得已、满腹经纶、兵临城下、春暖花开、插翅难逃、黄道吉日、天下无双、偷天换日、两小无猜、卧虎藏龙、珠光宝气、簪缨世族、 *** 、绘声绘影、国色天香、相亲相爱、八仙过海、金玉良缘、掌上明珠、皆大欢喜、逍遥法外、生财有道、极乐世界、情不自禁、愚公移山、魑魅魍魉、龙生九子、精卫填海、海市蜃楼、高山流水、卧薪尝胆、壮志凌云、金枝玉叶、四海一家、穿针引线、无忧无虑、无地自容、三位一体、落叶归根、相见恨晚、惊天动地、滔滔不绝、相濡以沫、长生不死、原来如此、女娲补天、三皇五帝、万箭穿心、水木清华、窈窕淑女、破釜沉舟、天涯海角、牛郎织女、倾国倾城、飘飘欲仙、福星高照、妄自菲薄、永无止境、学富五车、饮食男女、英雄豪杰、国士无双、塞翁失马、万家灯火、石破天惊、精忠报国、养生之道、覆雨翻云、六道轮回、鹰击长空、日日夜夜、厚德载物、亡羊补牢、万里长城、黄金时代、出生入死、一路顺风、随遇而安、千军万马、郑人买履、棋逢对手 叶公好龙、后会无期、守株待兔、凤凰于飞、一生一世、花好月圆、世外桃源、韬光养晦、画蛇添足、青梅竹马、风花雪月、滥竽充数、总而言之、没完没了、欣欣向荣、时光荏苒、差强人意、好好先生、无懈可击、随波逐流、袖手旁观、群雄逐鹿、血战到底、唯我独尊、买椟还珠、龙马精神、一见钟情、喜闻乐见、负荆请罪、三人成虎 河东狮吼、程门立雪、金戈铁马、笑逐颜开、千钧一发、纸上谈兵、风和日丽、邯郸学步、大器晚成、庖丁解牛、甜言蜜语、雷霆万钧、浮生若梦、大开眼界、汗牛充栋、百鸟朝凤、以德服人、白驹过隙、难兄难弟、鬼哭神嚎、声色犬马、指鹿为马、龙争虎斗、雾里看花、男大当婚、未雨绸缪、南辕北辙、三从四德、 *** 、高屋建瓴 阳春白雪、杯弓蛇影、闻鸡起舞、四面楚歌、登堂入室、张灯结彩、而立之年、饮鸩止渴、杏雨梨云、龙凤呈祥、勇往直前、左道旁门、莫衷一是、马踏飞燕、掩耳盗铃、大江东去、凿壁偷光、色厉内荏、花容月貌、越俎代庖、鳞次栉比、美轮美奂、缘木求鱼、再接再厉、马到成功、红颜知己、赤子之心、迫在眉睫、风流韵事、相形见绌 诸子百家、鬼迷心窍、星火燎原、画地为牢、岁寒三友、花花世界、纸醉金迷、狐假虎威、纵横捭阖、沧海桑田、不求甚解、暴殄天物、吃喝玩乐、乐不思蜀、身不由己、小家碧玉、文不加点、天马行空、人来人往、千方百计、天高地厚、万人空巷、争分夺秒、如火如荼、大智若愚、斗转星移、七情六欲、大禹治水、空穴来风、孟母三迁 绘声绘色、九五之尊、随心所欲、干将莫邪、相得益彰、借刀杀人、浪迹天涯、刚愎自用、镜花水月、黔驴技穷、肝胆相照、多多益善、叱咤风云、杞人忧天、作茧自缚、一飞冲天、殊途同归、风卷残云、因果报应、无可厚非、赶尽杀绝、天长地久、飞龙在天、桃之夭夭、南柯一梦、口是心非、江山如画、风华正茂、一帆风顺、一叶知秋 草船借箭、铁石心肠、望其项背、头晕目眩、大浪淘沙、纵横天下、有问必答、无为而治、釜底抽薪、吹毛求疵、好事多磨、空谷幽兰、悬梁刺股、白手起家、完璧归赵、忍俊不禁、沐猴而冠、白云苍狗、贼眉鼠眼、围魏救赵、烟雨蒙蒙、炙手可热、尸位素餐、出水芙蓉、礼仪之邦、一丘之貉、鹏程万里、叹为观止、韦编三绝、今生今世 草木皆兵、宁缺毋滥、回光返照、露水夫妻、讳莫如深、贻笑大方、紫气东来、万马奔腾、一诺千金、老马识途、五花大绑、捉襟见肘、瓜田李下、水漫金山、苦心孤诣、可见一斑、五湖四海、虚怀若谷、欲擒故纵、风声鹤唳、毛遂自荐、蛛丝马迹、中庸之道、迷途知返、自由自在、龙飞凤舞、树大根深、雨过天晴、乘风破浪、筚路蓝缕 朝三暮四、患得患失、君子好逑、鞭长莫及、竭泽而渔、飞黄腾达、囊萤映雪、飞蛾扑火、自怨自艾、风驰电掣、白马非马、退避三舍、三山五岳、称心如意、望梅止渴、茕茕孑立、振聋发聩、运筹帷幄、逃之夭夭、杯水车薪、有的放矢、矫枉过正、睚眦必报、姗姗来迟、一鸣惊人、孜孜不倦、一马平川、入木三分、沆瀣一气、天伦之乐 兄弟阋墙、藕断丝连、心猿意马、想入非非、盲人摸象、眉飞色舞、三教九流、高楼大厦、锲而不舍、过犹不及、狗尾续貂、斗酒学士、高山仰止、形影不离、小心翼翼、返璞归真、见贤思齐、按图索骥、枪林弹雨、桀骜不驯、遇人不淑、道貌岸然、名扬四海、虚与委蛇、门可罗雀、水落石出、不卑不亢、无法无天、拔苗助长、大快朵颐 因地制宜、单刀直入、时来运转、天方夜谭、一蹴而就、踌躇满志、战无不胜、插翅难飞、图穷匕见、鬼话连篇、亢龙有悔、望洋兴叹、爱屋及乌、惊鸿一瞥、风华绝代、名胜古迹、如履薄冰、持之以恒、潜移默化、昙花一现、巫山云雨、狡兔三窟、栉风沐雨、骇人听闻、断章取义、曲突徙薪、谢天谢地、脱颖而出、垂帘听政、一马当先 不耻下问、不。 5. 四字成语大全 首页 > 成语大全 > 四字成语大全 描写人间情谊的四字成语 描写人间情谊： 恩重如山 深情厚谊 手足情深 形影不离 血浓于水 志同道合 风雨同舟 赤诚相待 肝胆相照 生死相依 说明知事晓理方面： 循序渐进 日积月累 温故知新 勤能补拙 笨鸟先飞 学无止境 学海无涯 滴水穿石 发奋图强 开卷有益 来自寓言故事的成语： 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 刻舟求剑 守株待兔 叶公好龙 亡羊补牢 画蛇添足 掩耳盗铃 买椟还珠 描写事物的气势、气氛： 无懈可击 锐不可当 雷厉风行 震耳欲聋 惊心动魄 铺天盖地 势如破竹 气贯长虹 万马奔腾 如履平地 形容四季特点： 春寒料峭 春意盎然 春暖花开 满园春色 春华秋实 春风化雨 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 秋风送爽 秋高气爽 秋色宜人 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象： 济济一堂 热火朝天 门庭若市 万人空巷 座无虚席 高朋满座 如火如荼 蒸蒸日上 欣欣向荣 川流不息 描写美的景和物： 美不胜收 蔚为壮观 富丽堂皇 金碧辉煌 玉宇琼楼 美妙绝伦 巧夺天工 锦上添花 粉妆玉砌 别有洞天 描写山水美景： 锦绣河山 高耸入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重峦叠嶂 山明水秀 高山流水 白练腾空 烟波浩渺 描写花草树木： 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红柳绿 绿树成荫 描写日月风云： 大雨如注 滂沱大雨 银装素裹 皓月千里 晨光熹微 云雾迷蒙 风清月朗 春风化雨 暴风骤雨 风驰电掣 沸沸扬扬、纷纷籍籍、纷纷攘攘、纷纷扰扰、纷纷扬扬 纷纷洋洋、纷纷拥拥、风风火火、风风雨雨、风风韵韵 服服贴贴、干干翼翼、鼓鼓囊囊、鬼鬼祟祟、浩浩荡荡 浩浩汤汤、赫赫巍巍、赫赫炎炎、赫赫扬扬、哼哼唧唧 轰轰烈烈、花花绿绿、慌慌张张、恍恍荡荡、昏昏沉沉 昏昏噩噩、昏昏浩浩、昏昏默默、浑浑沉沉、浑浑沌沌 浑浑噩噩、混混沌沌、混混噩噩、混混沄沄、汲汲皇皇 汲汲忙忙、继继承承、继继存存、继继绳绳、家家户户 结结巴巴、兢兢干干、兢兢乾乾、兢兢业业、兢兢翼翼 兢兢战战、踽踽凉凉、侃侃谔谔、侃侃訚訚、口口声声 哭哭啼啼、款款深深、拉拉扯扯、拉拉杂杂、唠唠叨叨 磊磊落落、离离矗矗、历历落落、踉踉跄跄、两两三三 烈烈轰轰、林林总总、零零星星、荦荦确确、落落穆穆 马马虎虎、忙忙碌碌、懵懵懂懂、迷迷荡荡、密密层层 渺渺茫茫、明明白白、明明赫赫、暮暮朝朝、袅袅娜娜 袅袅娉娉、袅袅亭亭、袅袅婷婷、嗫嗫嚅嚅、扭扭捏捏 婆婆妈妈、七七八八、栖栖遑遑、期期艾艾、嘁嘁喳喳 千千万万、乾乾翼翼、勤勤恳恳、卿卿我我、攘攘熙熙 日日夜夜、洒洒潇潇、三三两两、三三四四、三三五五 善善恶恶、生生世世、生生死死、十十五五、是是非非 斯斯文文、忐忐忑忑、堂堂正正、滔滔汩汩、滔滔滚滚 陶陶兀兀、忑忑忐忐、腾腾兀兀、啼啼哭哭、条条框框 偷偷摸摸、吞吞吐吐、万万千千、巍巍荡荡、唯唯否否 唯唯诺诺、委委佗佗、熙熙壤壤、熙熙攘攘、熙熙融融 蝎蝎螫螫、心心念念、伈伈睍睍、星星点点、星星落落 形形 *** 、虚虚实实、絮絮叨叨、煦煦孑孑、燕燕莺莺 洋洋洒洒、洋洋纚纚、摇摇摆摆、业业矜矜、业业兢兢 隐隐约约、营营苟苟、营营逐逐、影影绰绰、庸庸碌碌 悠悠荡荡、悠悠忽忽、鱼鱼雅雅、郁郁苍苍、郁郁沉沉 郁郁葱葱、郁郁累累、郁郁芊芊、元元本本、原原本本 原原委委、源源本本、岳岳磊磊、岳岳荦荦、晕晕沉沉 詹詹炎炎、战战惶惶、战战兢兢、战战栗栗、战战业业 铮铮佼佼、整整截截、正正经经、正正气气、正正堂堂 支支吾吾、支支梧梧、逐逐眈眈、孜孜汲汲、孜孜矻矻 孳孳汲汲、孳孳矻矻、子子孙孙、总总林林。 6. 成语大全 四字成语大字开头 大败亏输 打了败仗，损失很大。 大本大宗 本：根本；宗：本，主旨。最根本，最重要的东西。 大笔如椽 椽：放在檩子上架着屋顶的木条。象椽子那样大的笔。 形容著名的文章。也指有名的作家。 大辩不言 大辩：善于辩论。有口才、善于辩论的人，并不多说话以显示自己。 大辩若讷 讷：语言迟钝，不善于讲话。真正有口才的人表面上好像嘴很笨。 表示善辩的人发言持重，不露锋芒。 大步流星 形容步子跨得大，走得快。 大才槃槃 槃槃：形容大的样子。指有大才干的人。 大材小用 把大的材料当成小的材料用。比喻使用不当，浪费人才。 大车以载 大车材坚，能载重物。比喻人有大材，能够胜重任。 大彻大悟 彻：明白；悟：领会。形容彻底醒悟。 大澈大悟 彻：明白；悟：领会。形容彻底醒悟。 大处落墨 落墨：落笔。原指画画或写文章要在主要部分下功夫。 比喻做事从大处着眼。 大处着墨 原指画画或写文章要在主要部分下功夫。 比喻做事从大处着眼。 大处着眼 从大的方面观察、思考问题，抓住主要矛盾。 大吹大擂 许多乐器同时吹打。比喻大肆宣扬。 大吹法螺 比喻空口说大话。 大醇小疵 醇：纯正；疵：毛病。 大体纯正，而略有缺点。 大慈大悲 慈：用爱护心给予众生以安乐；悲：用怜悯心解除众生的痛苦；慈悲：佛家语，救人苦难。 形容人心肠慈善。 大错特错 完全错了。 大打出手 打出手：戏曲中的一种武打技术， 大大落落 形容态度大方。亦形容随随便便，满不在乎。 大刀阔斧 原指使用阔大的刀斧砍杀敌人。后比喻办事果断而有魄力。 大得人心 人心：即民心。指受百姓热烈拥护。 大敌当前 面对着强敌。形容形势严峻。 大地回春 指冬去春来，草木萌生，大地上出现一片生机景象。有时亦用比喻形势好转。 大动干戈 大规模地进行战争。比喻大张声势地行事。 大度包容 形容气量大，能宽容人。 大而化之 化：改变，转变。 原指大行其道，使天下化之。后形容做事情不小心谨慎。 大而无当 当：底。虽然大，却无底。 原指大得无边际。后多用作表示大得不切合实际、不合用。 大发慈悲 比喻起善心，做好事。 大发雷霆 霆：呼雷，喻震怒。 比喻大发脾气，大声斥责。 大法小廉 旧时指大臣尽忠，小臣尽职。 大方之家 大方：大道理。原指懂得大道理的人。 后泛指见识广博或学有专长的人。 大放悲声 放声痛哭。 形容非常伤心。 大放厥词 厥：其，他的；词：文辞，言辞。 原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论。 大风大浪 指巨大的风浪。比喻社会的大动荡、大变化。 也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争。 大腹便便 便便：肥胖的样子。 形容肥胖的样子。 大功告成 功：事业；告：宣告。 指巨大工程或重要任务宣告完成。 大公无私 指办事公正，没有私心。 现多指从集体利益出发，毫无个人打算。 大海捞针 在大海里捞一根针。 比喻极难找到。 大寒索裘 等到大冷天才去找毛皮衣服。 比喻平时没有准备，事到临头十分慌乱。 大含细入 原指文章的内容，既包涵天地的元气，又概括了极微小的事物。 形容文章博大精深。 大旱望云霓 云霓：下雨的征兆。 好象大旱的时候盼望寸水一样。比喻渴望解除困境。 大旱云霓 云霓：下雨的征兆。好象大旱的时候盼望寸水一样。 比喻渴望解除困境。 大行大市 指商品的一般市场价格。 大好河山 河山：国土。无限美好的祖国大地。 大获全胜 获：擒获俘虏，夺取敌方辎重；全：完全。形容获得完全的胜利。 大惑不解 感到非常迷惑，不能理解。 大吉大利 非常吉祥、顺利。 旧时用于占卜和祝福。 大计小用 用于大事的计策，结果只用在小事情上。 表示计策没有充分发挥作用。 大家风范 大家：旧指有声望地位的高门贵族。 风范：风度、气派。出自高贵人家特有的气派。 大家闺秀 旧指世家望族中有才德的女子。也泛指有钱有势人家的女儿。 大江东去 长江的水往东奔流而去。后借用为词牌名。 多表示陈迹消逝，历史向前发展。 大江南北 指靠临长江中下游两岸的广大地区。 大街小巷 城镇里的街道里弄，概指都市里的各处地方。 大节不夺 大节：临难不苟的节操；夺：丧失。 指面临生死关头，仍不改变其原来志向。 大惊失色 非常害怕，脸色都变了。 大惊小怪 形容对没有什么了不起的的事情过分惊讶。 大开大合 形容文思跌荡，放得开，收得拢。 大开眼界 开阔视野，增回见识。 大块文章 大块：大地。 原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。 大快人心 指坏人坏事受到惩罚或打击，使大家非常痛快。 大浪淘沙 淘：用水冲洗。 去掉杂质。在大浪中洗净沙石。 比喻在激烈的斗争中经受考验、筛选。 大辂椎轮 大辂：古代大车；椎轮：无辐原始车轮。 华美的大车是从无辐车轮的原始车开始的。比喻事物的进化，是从简到繁。 大梦初醒 象做了一场大梦才醒。比喻被错误的东西蒙蔽了许久，开始醒悟过来。 大名鼎鼎 鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。 大明法度 明：严明；法度：规矩，制度。大力严明制度、法规。 大谬不然 谬：荒谬，错误；然：如此，这样。大错特错，完全不是这样。 大模大样 形容态度傲慢，目中无人的样子。 大莫与京 莫：没有谁；京：大。 指大得无法相比。 大谋不谋 具有远大谋略的人，表面上好像。 7. 成语大全 四字成语 什么不容什么 不容置辩 置：安放。不容许别人进行辩解。指没有辩护的余地。 不容置喙 置：安放；喙：嘴。不许在一旁插嘴。 不容置疑 不允许有什么怀疑。表示论证严密，无可怀疑。 间不容发 空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。 间不容息 间：中间；容：容纳；息：喘息。中间都不容喘一口气。形容时机紧迫，不容延误。 刻不容缓 指形势紧迫，一刻也不允许拖延。 义不容辞 容：允许；辞：推托。道义上不允许推辞。 罪不容诛 诛：把罪人杀死。罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶。 不容分说 分说：辩白，解说。不容人分辩解释。 机不容发 比喻时机紧迫。 间不容缕 比喻与灾祸相距极近或情势危急到极点。同“间不容发”。 间不容瞚 指眨眼的时间都没有。形容时间的短促。 间不容瞬 指眨眼的时间都没有。形容时间短促。 间不容缓 指刻不容缓。 间不容砺 指磨治的时间也没有。形容时间的短促。 刻不容松 片刻也不能松懈。 理所不容 道理所不能允许。 无所不容 没有什么不能容纳。极言其宽广。 谈不容口 犹言赞不绝口。不住口地称赞。 天地不容 天地：天地之间，人世间。容：宽容。天地所不能容纳。指大逆不道、罪孽深重的人与事。

英 [wɪʃ]；美 [wɪʃ]一、释义v. 希望；想要n. 愿望；命令；渴望；祝颂二、例句If possible, I wish to work in sales department.如果可能的话，我希望在销售部工作。用法注意事项1、wish用作名词时，意思是渴望，希望，盼望，愿望，指在心中形成对某物的追求，也可指希望的事，想要的东西。wish还可指为了达到某一目的而进行的许愿，祈祷，祈求。2、wish后可接that引导的同位语从句和表语从句，从句中的谓语动词要用虚拟式，从句中可用should,也可省略should,而用动词原形。wish作祝愿解时，要用复数形式。

我知道一个叫滨崎步

记叙文的常用叙述顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙.（1）顺叙.按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写,这种写法通常叫做顺序.顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致.顺叙的使用最为广泛.例如《散步》、《金黄的大斗笠》、《我儿子一家》.（2）倒叙.倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述,然后依“自然时序”进行叙述.倒叙并不是由“尾”至“头”的整个的逆叙,而是局部的“倒插”.一般说来,情节曲折、复杂的事情才须倒叙,如果中心明确,材料简单,事情发生的时间较短,就不必用倒叙.例如《背影》、《父子情》就运用了倒叙.（3）插叙.插叙就是在叙述中心事件过程中,插入一些与主要情节有关的内容,然后再接叙原来的事情.插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用,使中心思想更加鲜明,如《羚羊木雕》.（4）补叙.文章有时根据内容的需要,要对前面所写的人或事作一些简短的补充交待,这种写法通常叫补叙.补叙和插叙虽然都是对主要情节的补充和交待,但它们也有不同.补叙大都无情节,前后不必有什么过渡的话.顺叙、倒叙、插叙、补叙不是死板的方法,可以根据表达中心的需要灵活运用.王道wan512 2014-09-28其他回答叙述的顺序 叙述还可以分为顺序、倒叙、补叙、插叙四种。 所谓顺序就是按照事情发生、发展、高潮、结局的时间顺序来写。文章叙述顺序有： 1、事情发展的顺序(逻辑顺序 ) 2、时间顺序 3、参观、游览顺序 4、插序 5、空间转移顺序 6、倒序 7、类型顺序1）顺叙。按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写，这种写法通常叫做顺序。顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。顺叙的使用最为广泛。例如《散步》、《金黄的大斗笠》、《我儿子一家》。 （2）倒叙。倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述，然后依“自然时序”进行叙述。倒叙并不是由“尾”至“头”的整个的逆叙，而是局部的“倒插”。一般说来，情节曲折、复杂的事情才须倒叙，如果中心明确，材料简单，事情发生的时间较短，就不必用倒叙。例如《背影》、《父子情》就运用了倒叙。 （3）插叙。插叙就是在叙述中心事件过程中，插入一些与主要情节有关的内容，然后再接叙原来的事情。插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用，使中心思想更加鲜明，如《羚羊木雕》。 （4）补叙。文章有时根据内容的需要，要对前面所写的人或事作一些简短的补充交待，这种写法通常叫补叙。补叙和插叙虽然都是对主要情节的补充和交待，但它们也有不同。补叙大都无情节，前后不必有什么过渡的话。 顺叙、倒叙、插叙、补叙不是死板的方法，可以根据表达中心的需要灵活运用

交通, 运输，货流nounthe vehicles that are on a road at a particular time 路上行驶的车辆；交通 uncountablethe movement of ships, trains, aircraft, etc. along a particular route （沿固定路线的）航行，行驶，飞行 uncountablethe movement of people or goods from one place to another 运输；人流；货流 uncountableillegal trade in something （非法的）交易，买卖 ~ (in sth) uncountable希望回答对你有帮助

1、可以指代的范围不同none既可指人又可指物，no one＝nobody，只能指人。2、是否强调数量none强调数量，no one不强调数量。3、谓语的单复数none作主语时，谓语动词用单数或复数均可，no one作主语时，谓语动词只能用单数。4、no one＝nobody，语气比none强，后面不能接of构成的短语。none可以接of构成的短语。

如是开头的成语：如是而已、如是我闻。 如开头的成语：如堕烟海、如芒在背、如鸟兽散、如法炮制、如日方中、如丧考妣、如出一口、如痴如醉、如临深渊、如蚁附膻、如狼似虎、如蝇逐臭、如火如荼、如解倒悬、如临大敌、如狼如虎、如箭在弦、如火燎原、如汤泼雪、如兄如弟、如醉如梦、如醉方醒、如风过耳、如梦方醒、如梦初觉、如饥如渴、如切如磋、如花似锦、如释重负、如牛负重、如花似玉、如鱼得水、如鱼似水、如胶如漆等。

1. 写出五种写作顺序 常见的写作顺序有5种： 一、按时间先后顺序写。 写人、写事、写景时，常见的是以时间的先后为顺序记叙。 二、按地点变换的顺序写。 常用于写游记、参观记、活动。 三、按事情发展的顺序来写。 按事情的起因、经过、结果的顺序来写。 四、按不同内容的类别顺序写。 五、按总述与分述的顺序写。 1.先分后总。 2.先总后分再总。 3.先总后分。 另一种意见是： 常见的写作顺序有：时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序。总述与分述不属于写作顺序，而是属于文章结构。 文章结构有：总分结构、分总结构、总分总结构 学会依据中心安排写作顺序 裁剪材料、确定主次详略之后，下一步就是要将留取、加工确定好的材料编织起来，即组织材料。 组织材料就是给文章“搭架子”，就是依据表达中心思想的需要， 把确定好的材料进行合理、巧妙地安排。 它是构思文章、布局谋篇的又一重要环节。 组织材料，其中一个最重要的内容就是安排写作顺序。 安排写作顺序，就是根据材料的特点以及中心、表达的需要，对选 择整理好的、可以使用的材料，按照一定的顺序合理地安排在一起，组织到文章里，使文章言之有序，有条理。 写作顺序是文章的层次，内容的条理，作者的思路。 文章结构是否完整，材料安排是否妥当，条理是否清楚，脉络是否分明，关键都在于组织材料时能否找到一个合理的次序。 先写什么，接着写什么，然后写什么，最后写什么，应该按照同一个标准（一定的记叙顺序）来排列。 写作顺序不清，就会产生结构混乱的现象，写出的文章就会颠三倒四，东拉西扯，别人读了就难以留下清晰的印象。常用的写作顺序有哪些呢？ （1）按照事情发展顺序（起因→发生→发展→ *** →结果）组织材料，即先发生的情况先写，后发生的后写。 这种安排材料的方法又叫做“顺叙”或“正叙”，是最常用的一种记叙顺序。记事（包括写活动、 游记、参观访问记等）、写人（主要指一人一事）的文章，大多可以采用这种写作顺序。 采用这种顺序组织材料，因为心里有了事情的基本框架，所以容易把杂乱的材料理顺；事情的开头、经过和结果，条理容易写清楚；重点内容容易写具体。采用这种顺序写，最能反映事情的本来面貌，可以收到使读者渐入佳境的效果。 （2）按照时间先后顺序（早→中→晚，前→中→后）组织材料。即以时间推移为序，将文章要用的各个材料串成一体，或将情节发展的各个阶段连接起来，使文章形成一个完整的整体。 无论是写一件事还是几件事，无论是通过一件事写人还是通过几件事写人，或者写景，写活动，写参观记、游记？？都可以采用这种顺序写。按照时间先后这条比较单纯的顺序写，容易执简驭繁，使文章有条不紊，让读者读起来，既方便顺当，又容易领会。 （3）按照空间转换顺序组织材料。即按照方位、处所或地点变换来安排材料，决定材料先写后写的次序。 写景状物，写参观记、游记的文章，都可以采用这种顺序来写。当然写人记事的文章，根据中心的需要和材料的特点，也可以按照这种顺序写。 按照这种顺序写，有助于把握主线，使文章结构、条理清楚，主次分明。同学们一旦掌握了这种方法，就不会面对要写的事物而无从下 手了。 （4）按照事物（或内容）类别顺序组织材料。即面对众多的事物（或内容），把同类的放在一起，然后一类一类地写，写完这一类再写那一类。 这种顺序多用于写景状物，写游记、参观记。写人记事的文章，根据材料的特点和表达的需要，也可以按照这种顺序写。 采用这种顺序，能使文章脉络清楚，内容充实，说服力强，完整、深刻地反映文章的中心思想。 （5）按照事物（或内容）几方面顺序组织材料。 即全篇若只写一个事物（或内容），如写一个人、一处景色、一个物件，就可以采用这种顺序，从几个方面来介绍他（它）的特点。另外，像写一种动物、植物等，也都可以从既有紧密联系、又相对独立的几方面组织材料，安排顺序。 按照这种顺序组织材料，可以使文章结构、层次清晰，步步深化中心，深刻、完整地表现中心。 除以上五种写作顺序之外，还有 按概括具体顺序（概括→具体、具 体→概括）， 按总述分述顺序（总→分、分→总、总→分→总）， 按因果顺序（因→果、果→因）， 按前后对比顺序， 按问答顺序， 按作者感情变化顺序， 按事物特点顺序， 按整体到部分的顺序， 按生长顺序等组 织材料的形式。 需要强调指出的是：组织材料的顺序是多种多样的。就一篇文章而言，写作的顺序也是灵活变通的。 至于到底应该采用哪种顺序，要依据材料的特点、记叙事物的规律来定，尤其是要依据是否能够更好地突出中心思想而定。一句话，组织材料的顺序应该是文章中心最恰当的表现形式。 2. 文章的写作顺序有哪些 文章写作的顺序有以下五种： 一、事情的发展顺序 这种方法多适用于记叙文，按“起因——发展—— *** ——结局”来写的，但有的文章会少一个或几个环节，基本按“起因——经过——结局”来构建的。如《草船借箭》 起因：周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造出十万支箭的任务来为难诸葛亮。 发展：周瑜不给诸葛亮造箭的材料，进一步增加诸葛亮造箭的难度，诸葛亮巧妙地做好借箭的准备。 *** ：诸葛亮利用草船向曹操借箭。 结局：诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。 二、按时间顺序 常用于写人、叙事、写景、状物的文章。 如《雷雨》：下雨前——下雨时——下雨后 如：《美丽的小兴安岭》 按“春——夏——秋——冬“四个季节写的。 三、按空间位置的变化顺序 一般用于游记、参观记、写活动和写景物等文章，常常会因为作者观察的顺序、观察的地点的变化而存在空间位置的变化。这种方法只要抓住文章中能够标明的地点，空间转移的词句，|就很容易地理清构段的形式。 如：《草原》，按人物活动场所的转移可理清段落了。 初入草原——进入公社——蒙古包外——蒙古包内——蒙古包外的送别。 四、按事情的不同方面顺序 常用用于说明文的文章，描写状物时，也会用这种方法。 如：《鲸》 鲸有大小——鲸的类属和种类——鲸的生活习性 从表面上看都是写鲸的，但是作者是通过不同的几个侧面分别叙述的，让人感到有条有理。 五、文章的特定结构形式 1、开头有总起 如：《翠鸟》写翠鸟的外形特点一段： 翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹，背上的羽毛像浅绿色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 2、先总后分 如《圆明园的毁灭》第三自然段，最后的总结的句子：“漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。” 3、总——分——总 如：《鸟的天堂》第8自然段 榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！ 第一句写了大榕树的茂盛 第二、三句围绕第一句分别写了榕树叶子多而密，颜色鲜明，明亮，富有生命力。 第四句赞美生长茂盛的大榕树。表达了作者的喜爱之情。（总说） 4、回忆式或倒叙开头的方法 这是一种不按照时间顺序和事情的发展顺序来写的，而是将某些发生在后面的情节部分或结局先写出来，然后再回过头来表达叙述事情的发生的原因和经过，这种方法引人入胜。 3. 写作顺序有哪几种 写作顺序一共有哪些 写作的顺序多种多样，常见的有如下几种： 一、按时间先后顺序写。写人、写事、写景时，常见的是以时间的先后为顺序记叙。如《高大的皂荚树》一文，开头描写皂荚树的样子，接着按照“春、夏、秋、冬”一年四季的时间顺序，描写皂荚树给同学们带来的许多方便和快乐。 二、按地点变换的顺序写。按地点的变换顺序写，常用于写游记、参观记、活动。如《记金华的双龙洞》一文，是按金华城→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的先后顺序，记叙金华双龙洞的总体情况和主要特征。又如《参观人民大会堂》一文，是按“正门→中央大厅→大礼堂→会议厅→走出大门”几个不同地点来记叙的。 三、按事情发展的顺序来写。有的文章按事情的起因、经过、结果的顺序来写。如《中国石》一文中战士们爱拣石头、爱赛石，这是发现“中国石”的起因；拣石、洗石、发现了“中国石”，仔细端详“中国石”，这是拣到“中国石”的经过；战士们喜爱“中国石”，这是“中国石”带来的结果。这样写，让人明白事情发展的阶段性和来龙去脉。 四、按不同内容的类别顺序写。按事物的性质把内容分为若干类别，然后按照分类顺序记叙。这种方法常用于写带有说明性的文章和状物的文章。如《我的伯父鲁迅先生》一文，作者写了不同内容的四件事：讲《水浒传》、谈“碰壁”、救护车夫、关心女佣，表达了鲁迅先生“为自己想得少，为别人想得多”的高贵品质。 五、按总述与分述的顺序写。 1.先分后总。《再见了，亲人》一文，前三段分别描述志愿军同大娘、小金花、大嫂告别的情景，最后一段总结中朝人民的深情厚谊。 2.先总后分再总。如《美丽的小兴安岭》一文，先总的讲小兴安岭的树多，“像绿色的海洋”，再按春、夏、秋、冬四季分别写小兴安岭的景色，最后总结：“小兴安岭一年四季景 *** 人，是一个美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。” 写作的顺序很多，作文时要根据题目的特点和自己掌握材料的情况选用，做到恰到好处。 写作顺序是： 顺叙：按时间的先后的顺序记事. 倒叙 是先写事情的结果，然后在按事情 的先后顺序写. 插叙 在记叙的过程中插入与事件有关的事，然后在接着记叙. 文章叙述顺序有： 1、事情发展的顺序（逻辑顺序 ） 2、时间顺序 3、参观、游览顺序 4、插序 5、空间转移顺序 6、倒序 7、类型顺序 4. 文章的写作顺序有哪些 一、记叙顺序：1、顺叙（按事情发展先后顺序） 也叫事情发展顺序 2、倒叙（先写结果，再交待前面发生的事）如：《背影》《走一步，再走一步》 3、插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事，再接着原线继续叙述.）如：《羚羊木雕》 二、说明顺序 1、时间顺序：按照时间先后来安排说明顺序.说明事物的发展变化常采用这种顺序. 2、空间顺序：按照空间方位关系来安排说明顺序.说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序.游览顺序是空间顺序的一种. 3、逻辑顺序：按照事物的逻辑关系来安排说明顺序.这种顺序常用于事理说明文.（逻辑：思维的规律） 常见的逻辑顺序有： ①从主到次：《中国石拱桥》第9段成就原因 ②从简单到复杂：《中国石拱桥》赵州桥—卢沟桥 ③从概括到具体：《中国石拱桥》石拱桥—中国石拱桥—赵州桥、卢沟桥 ④从整体到局部：《苏州园林》全文结构 ⑤从现象到本质：《恐龙无处不在》南极化石—大陆漂移 ⑥从结果到原因：《被压扁的沙子》斯石英—行星撞击 除此之外还有：从特点到用途、从一般到特殊，从原因到结果等等.总之，只要明确了不是时间和空间顺序，一般都是逻辑顺序. 三、论证顺序. 1、时间上从古至今； 2、范围上由中及外； 3、论证力度上由小到大（真实、具体、权威，有说服力的论据更有论证力度） 拓展资料 1.时间顺序 时间顺序是按事物发生发展的过程说明事物的。 介绍事物发展变化过程的说明文常使用这种顺序。一般以时间先后及发展阶段为序进行说明，比如写生物以繁殖生长过程为序，写事物以形成演变过程为序等 2.空间顺序 空间顺序是按事物的方位为序说明事物的。 说明形状和构造的实物说明文常使用这种顺序。—是按实物的空间位置或构成部分，按上下左右、前后内外、东西南北等次序，根据情况灵活安排。 3.逻辑顺序 逻辑顺序是按照事理的关系来安排先后顺序的，这样安排符合人们认识事物的规律。介绍比较复杂的事物和现象，以及介绍事理的说明文往往使用这种顺序。 一般按由浅人深、由易到难、由具体到抽象、由简单到复杂、由主要到次要的顺序进行说明。 参考资料：百度百科——时间顺序。 5. 文章有哪些种写作顺序 1、时间先后顺序。 可以按早、中、晚，也可以按春、夏、秋、冬的时间顺序，适合写人、记事、写景的作文。 2、地点变换的顺序。 走到哪里写到哪里，方位明确，空间感强，适合写景、写物的作文。这个顺序经常被称作移步换景的写作方法，人在走，景在动。 可以选择从左到右，从上到下，由里及外或者由外到里的写作顺序进行描写。 3、事情发展的顺序。 事情发展的先后顺序，先发生的先写，后发生的后写，适合写人写事的作文。但是有的时候为了记叙的需要，可以先写结果，后写过程，称为倒叙，可以让人产生阅读兴趣。 4、按总后分、总分总、先分后总的的顺序。 扩展资料 时间顺序作用： 它在文章中使用恰当就可以起到画龙点睛的效果，说明清楚，使读者一目了然，所以在文章时间顺序也是一种独特技巧。 常用的说明顺序还有空间顺序、逻辑顺序等。 时间顺序主要有：凌晨、破晓、早上、上午、中午、下午、傍晚、晚上、半夜、午夜 用于跨度比较大的，如，一年过去了，一个月过去了，但不能用于一天后，要不就不是时间顺序。 6. 语文有几种写作顺序 写作顺序有顺叙：按时间的先后的顺序记事.倒叙 是先写事情的结果，然后在按事情 的先后顺序写.插叙 在记叙的过程中插入与事件有关的事，然后在接着记叙. 也有如下几种： 一、按时间先后顺序写。 写人、写事、写景时，常见的是以时间的先后为顺序记叙。如《高大的皂荚树》一文，开头描写皂荚树的样子，接着按照“春、夏、秋、冬”一年四季的时间顺序，描写皂荚树给同学们带来的许多方便和快乐。 二、按地点变换的顺序写。按地点的变换顺序写，常用于写游记、参观记、活动。 如《记金华的双龙洞》一文，是按金华城→罗甸→路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的先后顺序，记叙金华双龙洞的总体情况和主要特征。 三、按事情发展的顺序来写。 有的文章按事情的起因、经过、结果的顺序来写。如《中国石》一文中战士们爱拣石头、爱赛石，这是发现“中国石”的起因；拣石、洗石、发现了“中国石”，仔细端详“中国石”，这是拣到“中国石”的经过。 扩展资料 不常见的写作顺序 补叙法 补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放有前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。 分叙法 分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，有条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。

wish单词发音英[wɪʃ]美[wɪʃ]Wish，英语单词，动词、名词，作动词时意为“希望，但愿；盼望，想要；祝，祝愿；祈愿，许愿；（印度英语）问候；要求（某人）做某事”，作名词时意为“希望，愿望；祈求，心愿；祝愿，祝福；想要的东西，希望的事；请求，要求，（美）威什（人名）”。短语搭配：best wish美好祝愿wish for盼望，希望得到as you wish随心所欲wish you happy祝你快乐wish i knew但愿我知道；我想知道双语例句：I wish you to go with me.我心愿你同我一道去。I wish you to go with me.我希望你同我一道去。I wish you to do it.我希望你去做这件事。They wish to limit the power of the State. 他们希望限制政府权力。I wish to God you"d learn to pay attention! 我真希望你能学会集中注意力！

traffic port交通港口traffic 英[ˈtræfɪk] 美[ˈtræfɪk] n. 交通，运输量; （非法的） 交易; 通信量; 交际; vt. 用…作交换; 在…通行; vi. 交易; 买卖; [例句]There was heavy traffic on the roads.道路上车流拥挤。[其他] 第三人称单数：traffics 现在分词：trafficking 过去式：trafficked过去分词：trafficked

问题一：写景文章的写作顺序有哪些？ 由远及近，由近及远，移步换景 问题二：常见的写作顺序有哪些？ 常见的写作顺序 常见的写作顺序有5种： 一、按时间先后顺序写。写人、写事、写景时，常见的是以时间的先后为顺序记叙。 二、按地点变换的顺序写。常用于写游记、参观记、活动。 三、按事情发展的顺序来写。按事情的起因、经过、结果的顺序来写。 四、按不同内容的类别顺序写。 五、按总述与分述的顺序写。 1．先分后总。 2．先总后分再总。 3.先总后分。 另一种意见是：常见的写作顺序有：时间顺序、空间顺序、事情发展顺序、逻辑顺序。总述与分述不属于写作顺序，而是属于文章结构。文章结构有：总分结构、分总结构、总分总结构 常用的写作顺序有哪些呢？ （1）按照事情发展顺序（起因→发生→发展→ *** →结果）组织材料，即先发生的情况先写，后发生的后写。这种安排材料的方法又叫做“顺叙”或“正叙”，是最常用的一种记叙顺序。 (2）按照时间先后顺序（早→中→晚，前→中→后）组织材料。即以时间推移为序，将文章要用的各个材料串成一体，或将情节发展的各个阶段连接起来，使文章形成一个完整的整体。 无论是写一件事还是几件事，无论是通过一件事写人还是通过几件事写人，或者写景，写活动，写参观记、游记??都可以采用这种顺序写。按照时间先后这条比较单纯的顺序写，容易执简驭繁，使文章有条不紊，让读者读起来，既方便顺当，又容易领会。 （3）按照空间转换顺序组织材料。即按照方位、处所或地点变换来安排材料，决定材料先写后写的次序。 （4）按照事物（或内容）类别顺序组织材料。即面对众多的事物（或内容），把同类的放在一起，然后一类一类地写，写完这一类再写那一类。 (5）按照事物（或内容）几方面顺序组织材料。 除以上五种写作顺序之外，还有 按概括具体顺序（概括→具体、具 体→概括）， 按总述分述顺序（总→分、分→总、总→分→总）， 按因果顺序（因→果、果→因）， 按前后对比顺序， 按问答顺序， 按作者感情变化顺序， 按事物特点顺序， 按整体到部分的顺序， 按生长顺序等组 织材料的形式。 问题三：写景类型的作文是按照什么样的写作顺序来写的 先远后近,先中间后四周 问题四：求武侠片的名字 10分 邵氏老片 问题五：描写顺序有哪些？ 一、空间顺序。如从上到下或从左到右，从远到近或从四周到中间等。 二、观察的先后顺序。它通常分两种：一是定点观察，如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察；又如我们登上塔顶，按东南西北的顺序对塔下景物进行观察。另一种是移动观察，就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。如《参观人民大会堂》一文，作者就是按参观的顺序，依次写了五处景物。先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅。这样就有条理有重点地写下了作者在大会堂依次所看到的景物。 三、时间顺序。随着时间的推移，描写的景物也会发生变化。比如：《观潮》这篇课文，作者先写潮来前江面风平浪静，人们焦急盼望的情景；再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象；最后写潮过后的余波奔涌。

none是个独立的词。none，英文单词，代词、形容词、副词、名词，作代词时意为“没有人，一个也没有，没有任何东西”，作形容词时意为“没有的，一点没有的”，作副词时意为“一点也不；决不，不怎么，绝不”，作名词时意为“（葡、罗）诺内（人名）”。

　　由别开头的成语接龙 　　别有匠心 → 心口如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天 →天翻地覆 → 覆地翻天 → 天经地义 → 义薄云天→ 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 →天经地义 → 义海恩山 → 山清水秀 → 秀水明山 　　别字开头的成语有： 　　别鹤离鸾 别具慧眼 别有洞天 别有肺肠 别财异居 别出新意 别来无恙 别抱琵琶 别树一旗 别籍异居 别有心肠 别饶风致 别有心肝 别有匠心 别无他物 别出机杼 别生枝节 别具匠心 别置一喙 别开一格 别作一眼 别出心裁 别开生面 　　别字开头成语解释 　　1) 别有用心：用心：居心，打算。心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。 　　2) 别鹤离鸾：比喻离散的夫妻。 　　3) 别鹤孤鸾：别：离别;鸾：凤凰一类的鸟。离别的鹤，孤单的鸾。比喻远离的夫妻。 　　4) 别风淮雨：这是“列风淫雨”的误写，因“别”和“列”、“淮”与“淫”字殂相似。后称书籍中因错别字而以讹传讹为“别风淮雨”。 　　5) 别创一格：指开创一种新的风格或形式。 　　6) 别具肺肠：比喻人动机不良，故意提出一些与众不同的的奇特的主张。 　　7) 别出新意：指独创一格，与众不同。 　　8) 别具匠心：匠心：巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 　　9) 别出新裁：指独创一格，与众不同。 　　10) 别出心裁：别：另外;心裁：心中的设计、筹划。另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。 　　11) 别出手眼：指具有独到的眼光和手法。 　　12) 别具只眼：具有独到的眼光和见解。比喻有独到的见解。 　　13) 别出机杼：机杼：织布机，比喻诗文的构思和布局。指写作另辟途径，能够创新。 　　14) 别财异居：指各蓄家产，另立门户。 　　15) 别开一格：指开创一种新的风格或形式。 　　16) 别抱琵琶：指改嫁。亦指移情他人。 　　17) 别有洞天：比喻另有一番境界。 　　18) 别无长物：长物：多余的东西。除一身之外再没有多余的东西。原指生活俭朴。现形容贫穷。 　　19) 别有滋味：原意是另有一种别人无法体会的离愁别恨的滋味，指亡国之痛。后泛指文学艺术的情调、意蕴另有种动人的美感和趣味。 　　20) 别作良图：另作好的打算。 　　别字打头的成语 　　1) 别作一眼：指另眼(相看)。 　　2) 别有肺肠：别有：另有;肺肠：指思想。比喻人动机不良，故意提出一些与众不同的的奇特的主张。 　　3) 别有风趣：形容事物(多指文艺作品)具有特殊的情调或趣味。 　　4) 别有风味：风味：原指美好的口味，引伸为事物的特色。另有一种美好的口味。比喻事物所另外具有的特殊色彩或趣味。 　　5) 别开生面：生面：新的面目。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。 　　6) 别来无恙：恙：病。分别以来一直都很好吗?常用作别后通信或重逢时的 问候语 。 　　7) 别有天地：天地：境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。 　　8) 别树一旗：比喻与众不同，加成一家。 　　9) 别树一帜：树：立;帜：旗帜。比喻另创一家或另创局面。 　　10) 别置一喙：插一句嘴。比喻提出不同意见。 　　11) 别籍异财：指另立门户，各蓄家产。 　　12) 别籍异居：指另立门户，彼此分居。 　　13) 别居异财：指另立门户，各蓄家产。 　　14) 别生枝节：比喻另起事端或平添麻烦。 　　15) 别具慧眼：慧：聪明，有才智。具有独到眼光，高明的见解。 　　16) 别无二致：指区分不出两者的差别。 　　17) 别无他物：除此之外没有多余的东西。同“别无长物”。 　　18) 别具手眼：指具有独到的眼光和手法。 　　19) 别具心肠：指另有打算和企图。 　　20) 别开蹊径：另辟新路;独创一格。 　　21) 别类分门：按一定标准分成门类。参见“分门别类”。 　　22) 别有人间：犹别有天地。 　　23) 别具一格：别：另外。另有一种独特的风格。 　　24) 别有心肠：指另有打算和企图。犹别有肺肠。 　　25) 别有心肝：指另有打算和企图。犹别有肺肠。　　看了别字开头成语接龙的人也喜欢： 1. 以就开头的成语接龙大全 2. 有字开头的成语接龙大全 3. 分开头的成语接龙大全 4. 起开头的成语接龙大全

wish意思：v. 希望；想要。n. 愿望；命令；渴望；祝颂（表达这个意思时，常用复数）。语法：wish的基本意思是“希望”“想要”,指对未曾达到、难以达到或不可能达到的目标极其渴望。wish还可作“祝愿”解。wish既可用作不及物动词,也可用作及物动词。用作及物动词时,后接名词、代词、动词不定式或that从句作宾语,从句中的谓语动词要用虚拟式。wish有时也可接双宾语,还可接以“(to be+) adj. ”、动词不定式或过去分词充当补足语的复合宾语。过去分词作宾语补足语时表示被动或完成意义。当表示实现的可能性不大的主观设想时,从句中的谓语动词不用一般现在时,而须用一般过去时; 当表示与过去的事实相反时,从句中的谓语动词不用一般过去时,而须用过去完成时或“could〔would〕+have ～ed ”结构; 当表示对未来的设想时,从句中的谓语动词要用“would〔could,might〕+动词原形”结构。相关词组：wish ardently 热切希望。wish cordially 热诚祝愿。wish deliberately 小心地祝愿。wish earnestly 热切希望。wish fondly 天真地希望。wish foolishly 愚蠢地祝愿。wish heartily 衷心祝愿。wish irrationally 不合理地想要。wish really 真心希望。wish seriously 认真地祝愿。

最后一章、、

方位顺序，事情发展顺序，从上到下的顺序，时间顺序等