传承中华传统美德应该注意哪些问题？

1、树立远大理想并为实现这个理想而奋斗。2、加强修养,发扬严以律已,宽以待人的美德。3、强调关心国家利益、他人利益,以人民利益为先。4、坚持发愤忘食、自强不息的进取精神。5、发扬富贵不淫、贫贱不移、威武不屈的美德。6、发扬孝敬父母、尊师重道的美德。

一、广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型，评选表彰道德模范，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。深化公民道德宣传日活动，组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动。 二、深化学雷锋志愿服务活动。大力弘扬雷锋精神，广泛开展形式多样的学雷锋实践活动，采取措施推动学雷锋活动常态化。以城乡社区为重点，以相互关爱、服务社会为主题，组织开展各类形式的志愿服务活动，形成我为人人、人人为我的社会风气。 三、深化群众性精神文明创建活动。各类精神文明创建活动要在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效。广泛开展美丽中国建设宣传教育。开展礼节礼仪教育，使礼节礼仪成为培育社会主流价值的重要方式。加强对公民文明旅游的宣传教育、规范约束和社会监督，增强公民旅游的文明意识。

教身边的人和下一代。

弘扬中华优秀传统文化，传承中华传统美德。是中国人一直以来所坚守的民族精神，也体现了中国人对传统文化的一种信仰。“讲仁爱，重民本，守诚信，崇正义，尚和合，求大同”六个方面，是中华传统美德的集中体现，也是新时代时期的价值引领。

1，学习传统美德。当代青年要继承和弘扬中华优秀传统文化，应该多途径去学习传统文化，可以去书本上学习、也可以去网络上学习、也可以接受学校的教育等。2，宣传传统美德。当代青年要继承和弘扬中华优秀传统文化，应该学会去宣传传统文化，当好传统文化的宣传者。3，积极践行传统美德要求。当代青年要继承和弘扬中华优秀传统文化，应该积极践行传统文化要求。积极去践行这些要求，就是对传统文化的继承和弘扬，如践行诚实守信原则等。4，严格做好自我管理。当代青年要继承和弘扬中华优秀传统文化，应该严格做好自我管理。管好自己，严于律己，慎独自律，也是对传统文化的继承和弘扬。5，树立正确的三观。当代青年要继承和弘扬中华优秀传统文化，还应该要树立正确的三观，即树立正确的人生观、世界观和价值观，用正确的三观去影响自己的行为，去继承和弘扬中华优秀传统文化。总结:传承中华传统美德除了从个人做起以外，社会应大力倡导，积极营造美德之风，创建和谐社会，让传统美德深入人心，影视作品也应当以弘扬传统美德为主流。

要做到这一点，需要以下几个方面的努力。1、首先，大学生要学习中华传统文化，了解中华传统美德的内涵。中华传统美德是中华民族优秀文化的精髓，包括孝道、忠诚、信义、礼仪、诚信等等。学生们应该通过阅读经典著作、参加文化活动等途径，深入了解这些美德的含义和价值，将其融入自己的生活和学习中。2、其次，大学生要注重道德修养，弘扬中国革命道德。中国革命道德是中国革命历史上形成和积累的，包括无私奉献、团结协作、自强不息、为民服务等等。通过培养良好的品德和道德行为，大学生们可以在自己的职业生涯和社会活动中发挥更积极的作用，为社会进步和发展贡献力量。3、最后，大学生要积极参与社会实践和公益事业，践行中华传统美德和中国革命道德。通过参与各种社会实践和公益活动，大学生们可以更好地了解社会和人民的需求，增强自己的社会责任感和使命感，并且在实践中不断提高自己的综合素质和能力。

高中政治书文化生活上面有

一:维护民族团结,巩固国家统一、立志振兴中华二:勤学好问,追求真理三：尊长、知礼、孝敬父母四：学习改革、发展、创新的献身精神五：发扬勤劳节俭，自强不息的传统美德。六：追求正义的浩然之气，做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”

中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。 每个国家都有自己独特的传统文化，我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物，就像我们是中国人，就要说中国话一样，和谐的社会需要中华美德来构建，来填充这个空虚的世界，否则我们的生活就会变得枯燥无味，这正是中华美德给予我们的，一颗中国心。 想想这句名言吧：忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管，你就等于背叛了中华民族的祖先，虽然这是一个愈发进步的社会，但是不是因为进步了，就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢？然后再去盲目地追求外国文化，而自己家乡的文化却遭到冷漠呢？那么，你到底还是不是龙的传人，还是不是一条地地道道的中国龙？如果是的话，你又怎能甘心，做一只外国驴呢？ 啊！让我们保持一颗纯正的中国心吧，并且是一颗有着中华美德的中国心！要永远记住，你是个中国人，要学习中国文化，中国美德！ 雷锋叔叔永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。 “弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采！请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方！

当代大学生继承和弘扬中华民族优秀传统文化需要做到一下几个方面:1.注重整体利益,国家利益和民族利益,强调对社会,民族,国家的责任意识和奉献精神。2.推崇“仁爱”原则,追求人际和谐，是中华民族的优良传统和高尚品德。3.讲求谦敬礼让,强调科克骄防矜。4.倡导言行一致,强调恪守诚信。5.追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。6.重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。扩展资料:继承和发扬中华民族传统文化的原因1.中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。2.中华传统文化是以老子、孔子为代表的道儒文化为主体，中国约5000年历史中延绵不断的政治、经济、思想、艺术等各类物质和非物质文化的总和。3.中华传统文化亦叫华夏文化、华夏文明，是中国5000年优秀文化的统领。4.文化是宇宙自然规律的描述，文化是道德的外延；文化自然本有，文化是生命，生命是文化；文化是软实力，是决定一切的内在驱动力；文化又是社会意识形态，是中华民族思想精神，是社会政治和经济的根本。

一:维护民族团结,巩固国家统一、立志振兴中华　　二:勤学好问,追求真理　　三：尊长、知礼、孝敬父母　　四：学习改革、发展、创新的献身精神　　五：发扬勤劳节俭，自强不息的传统美德。　　六：追求正义的浩然之气，做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”

在当今社会，随着社会的发展和文化的多元化，传统文化面临着失传的风险。然而，中华传统美德作为中国文化的精髓和传统道德观念的体现，仍然具有着重要的意义和价值。大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。首先，大学生可以通过学习中华传统文化来传承中华传统美德。在我的大学中，学生可以选修“中国传统文化”课程，通过这门课程，我们了解了许多传统文化的知识，如《论语》、《孟子》、《道德经》等，从中学习到孝顺、尊老、尊师、礼让等传统美德。通过这些课程的学习，我们不仅了解了传统文化，也能够理解和感受传统美德的深刻内涵。其次，大学生应该积极弘扬中华传统美德。在大学校园中，作为学生，我们可以从小事做起，尊重老师、帮助同学、遵守校规等，以此来展现我们的传统美德。比如，在我们学校的校园环境中，一些同学会主动捡拾垃圾，这不仅维护了校园环境的整洁，也传递了我们对环境的尊重和爱护的美德。此外，大学生可以积极参与各种传统文化活动。在我的大学中，每年都会举办一些传统文化活动，如春节联欢晚会、中秋晚会等，学生可以在活动中了解传统文化，体验传统文化，更好地传承和发扬中华传统美德。比如，在春节联欢晚会中，我们会表演传统戏曲、舞龙舞狮等，展现中华传统文化的魅力，让更多的人了解和感受传统文化的美丽。最后，大学生可以通过社交媒体等方式积极推广中华传统文化。在我的大学中，我们的学生会会经常在社交媒体上分享传统文化的知识，如《三字经》、《百家姓》等，以此来宣传中华传统文化，让更多的人了解和学习传统文化，传承和发扬中华传统美德。综上所述，大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。通过学习传统文化、积极弘扬传统美德、参与传统文化活动以及推广传统文化等方式，我们可以更好地传承和发扬中华传统美德，为推动中华文化的传承和发展做出自己的贡献。希望更多的大学生能够意识到传统文化的重要性，积极参与传统文化的传承和发展，共同推动中华文化的繁荣和发展。在当今社会，随着社会的发展和文化的多元化，传统文化面临着失传的风险。然而，中华传统美德作为中国文化的精髓和传统道德观念的体现，仍然具有着重要的意义和价值。大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。首先，大学生可以通过学习中华传统文化来传承中华传统美德。在我的大学中，学生可以选修“中国传统文化”课程，通过这门课程，我们了解了许多传统文化的知识，如《论语》、《孟子》、《道德经》等，从中学习到孝顺、尊老、尊师、礼让等传统美德。通过这些课程的学习，我们不仅了解了传统文化，也能够理解和感受传统美德的深刻内涵。其次，大学生应该积极弘扬中华传统美德。在大学校园中，作为学生，我们可以从小事做起，尊重老师、帮助同学、遵守校规等，以此来展现我们的传统美德。比如，在我们学校的校园环境中，一些同学会主动捡拾垃圾，这不仅维护了校园环境的整洁，也传递了我们对环境的尊重和爱护的美德。此外，大学生可以积极参与各种传统文化活动。在我的大学中，每年都会举办一些传统文化活动，如春节联欢晚会、中秋晚会等，学生可以在活动中了解传统文化，体验传统文化，更好地传承和发扬中华传统美德。比如，在春节联欢晚会中，我们会表演传统戏曲、舞龙舞狮等，展现中华传统文化的魅力，让更多的人了解和感受传统文化的美丽。最后，大学生可以通过社交媒体等方式积极推广中华传统文化。在我的大学中，我们的学生会会经常在社交媒体上分享传统文化的知识，如《三字经》、《百家姓》等，以此来宣传中华传统文化，让更多的人了解和学习传统文化，传承和发扬中华传统美德。综上所述，大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。通过学习传统文化、积极弘扬传统美德、参与传统文化活动以及推广传统文化等方式，我们可以更好地传承和发扬中华传统美德，为推动中华文化的传承和发展做出自己的贡献。希望更多的大学生能够意识到传统文化的重要性，积极参与传统文化的传承和发展，共同推动中华文化的繁荣和发展。

弘扬中华传统美德的句子如下：1、注重道德修养也是传统文化中重要的构成部分。2、几天的学习，我感到了中华传统文化巨大的魅力和无尽的感召力，感染到我，荡漾着我的灵魂，我在不断地拷问着自己：对年迈的、日渐衰老的父母，我做到了吗？3、生活中，我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传统的东西是祖国的瑰宝，是需要我们代代相传，一直传承下去。4、谈传统文化不能不谈道德修养，学传统文化的人没有不重道德修养的，学传统文化到一定程度必然会走向自觉注重道德修养。5、而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物。6、中华民族的传统文化真是一座巨大的宝库，让我们长了知识，又让我们和祖国的缘分更近一点。7、汉文化反而在日本有较多保留，如和服是根据汉服仿制；日本刀是由唐刀演化而来，日本的音乐、建筑保留了大量汉族的古曲和建筑样式（特别是唐代）。8、民族文化源于实践，历史记录延续表现，民间基础特色流源，经济全面社会发展，文化熔铸民族活力，维系国家和平统一，融合文化政治经济，提升强大综合国力。9、道家无为清净，墨家非攻兼爱，法家法治天下，儒家礼德操守，韩非兵家论道，战国风云汹涌，百家争鸣，思想勃发，传一代英雄儿女情。10、汉唐以后，中国传统文化，包括儒释道思想以及文字、绘画、建筑、雕刻等等，传入了日本等国。

要努力实现中华传统美德的创造性转化、创新性发展中华传统美德既是中华民族优秀传统文化的基本内核，也是中华民族屹立于世界民族之林的精神支柱，又是培育和践行社会主义核心价值观的源头活水。根据中国特色社会主义新的实践和新的发展，坚持马克思主义道德观、坚持社会主义道德观，在去粗取精、去伪存真的基础上，坚持古为今用、推陈出新，努力实现中华传统美德的创造性转化与创新性发展，是当前和今后相当长一段时期内中国共产党需要面对和解决的一个重大现实课题。增强对中华传统美德基本问题的认知能力，是实现中华传统美德创造性转化与创新性发展的逻辑起点。中华传统美德，指的是中国历史发展长河中积淀流传下来的、有益于经济社会发展的优秀道德遗产。对中华传统美德基本问题的科学认知，是弘扬中华传统美德的前提和基础。要深入挖掘和阐发传统道德体系中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的中华传统美德，善于在挖掘中华传统美德的主要内涵和基本精神上下工夫，善于在发掘中华传统美德的主要功能和当代价值上下工夫。坚持马克思主义道德观的科学指导，是实现中华传统美德的创造性转化与创新性发展的理论前提。马克思主义道德观，指的是马克思主义关于道德的起源、本质和作用的基本观点。马克思主义道德观为我们分析一切道德现象提供了科学方法和理论指南。只有坚持马克思主义道德观的科学指导，才能增强中国共产党道德自觉、道德自信、道德自强，才能把握中华传统美德的历史性与时代性、民族性与世界性、思想性与实践性特征，才能在继承与超越中实现中华传统美德的现代转化和创新发展。恪守社会主义道德观的基本精神，是实现中华传统美德的创造性转化与创新性发展的核心要求。社会主义道德观，是对社会主义道德的系统总结。以为人民服务为核心、以集体主义为原则，这是社会主义道德区别和优于其他社会形态道德的显著特征和本质要求。中华传统美德创造性转化、创新性发展，关键在于形成契合社会主义道德基本精神、而又具时代气息的道德元素和价值符号。培育和践行社会主义核心价值观，就是对社会主义道德观与中华传统美德相承接的最好诠释，就是实现了中华传统美德的真正弘扬和有效转化。按照体现时代性、把握规律性、富于创造性、重在实效性的总体要求，从战略高度上加以精心谋划，从理论上加以深入阐释，从制度上予以有力保障，从实践中加以有效展开，通过获取实现中华传统美德创造性转化、创新性发展的各种思想、制度和方法资源，全面提高中国共产党实现中华传统美德创造性转化、创新性发展的科学化水平。这既是中国共产党实现中华传统美德创造性转化、创新性发展的基本经验总结，也是我们今后努力的方向，更是科学持续发展的重要保障。

努力

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在发展不断提速的社会中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我整理的弘扬传统美德演讲稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。 　　弘扬传统美德演讲稿1 亲爱的老师、同学们： 　　大家好! 　　“弘扬中华美德·传承良好家风”，这句话早已传遍全中国，用来引导广大青少年学礼仪、知礼仪、行礼仪，同时也让他们把中华传统美德和家风保护好并传承下去。也许一些对这方面陌生的人会问：中华美德和良好家风是什么?我们怎么弘扬、传承他们呢? 　　中华传统美德，主要包括八个字：忠——尽己报国的责任;孝——生生不息的爱心;诚——求真务实的品质;信——立身兴业的基点;礼——人际文明的规范;义——人间正道的向导;廉——清白正气的根基;耻——人之为人的底线。它是中华民族的优秀民族品质，优良民族精神，崇高民族气节，高尚民族情感和良好民族礼仪的总和。它使人陶冶爱国情操，从小树立爱国爱民的志向;它让人孝敬长辈，对其充满了孝心;它让人仗义疏财，尽力帮助别人。它感化了身边的一切，让处世的人明白了心灵美才是真正的美，从而弥补了愚昧和笨拙，丑陋与缺点。我们，便可以用五个词来概括、形容它：精忠报国、仁爱孝悌、诚信好礼、天下为公、自强不息。 　　中华良好家风，简单地说就是一个家庭或民族的优良风尚和作风，包括为人处事的态度和行为准则。因此，良好家风就是有大家庭成员的态度、行为以及氛围营造的，存在于大家庭的日常生活之中，表现在人们处理日常生活各种关系和态度行为中。它犹如一种巨大的磁场被人们深深感受到，让人们发自内心地服从和遵守。总得来说，良好家风就是围绕“态度”和“行为”二词，像一本一墨未染的笔记本，开始睁大眼睛看着人们：认真衡量后，记录下一些正义的人们的光辉事迹，根据这些事迹创新出一些良好的风尚。后来记录下的事迹和风尚，便被人们采纳，五千多年来一直让人们的子孙后代保护、传承着。 　　讲述了那么多，我们可以发现，中华传统美德和良好家风其实很好理解，就是把他们拆成一句句、一个个的词句，字里行间总是有他们的“总管”词句。生活中，身为小学生的我们应该自主养成优良的阅读习惯，学习时一丝不苟，时时刻刻注意自己的态度和习惯，脑海里总要想着自己的繁荣国家——中国的传统美德和良好家风，不仅自己要遵守，也要告诉别人，把它们弘扬、传承下去。当然，如果没有它们，或者没有大部分人去遵守它们，我们的生活将不会像现在这样美好。然而，请一些人不要顽固地认为：它们只是几个词，我们不用软磨硬抗地去遵守...... 　　相信广大人民永远遵守“弘扬中华美德·传承良好家风”这句话，我们的生活将比现在更加得美满!希望大家支持我的文章! 　　谢谢! 　　弘扬传统美德演讲稿2 各位尊敬的老师，亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　今天我演讲的题目是”节约是一种美德”。节约是我们中华民族的传统美德。诸葛亮倡导”静以修身，俭以养德;”朱熹把一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰做为家训;毛泽东以力行节俭，勤俭建国为治国经验;总书记也以号召全国人民以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”可见，国家的富强，家庭的富裕，勤俭节约起着重要作用。中华民族也正是具有这种精神，才生生不息，兴旺发达。 　　但是，近几年来，随着经济的发展，人们生活水平的提高，有些人出现一种比阔斗富的不良现象，把勤俭的美德当作过时的观念加以否定，以致出现以铺张浪费为荣，艰苦朴素为耻的歪理。浪费的现象普遍存在，在我们的学校这样浪费的事还不少：水龙头中的长流水，垃圾桶中没吃完用完的东西…… 　　但随着人们生活条件的逐步提高，浪费的现象越来越多。走时轻轻关上灯，水龙头拧紧，做的点点滴滴都是节约的表现。 　　勤俭节约不是挂在嘴。而是行动起来。节约，是一种美德;是一种道与德的表现，是一种远见，一种态度，一种智慧。让节约成为习惯，让节约成为我们的生活发式。 　　坚持从自己做起，从每一天做起，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮，从一点一滴的小事做起，只有时时处处，点点滴滴都节约，我们才能节约资源，也只有时时处处从我做起，这样我们的地球家园才会永远美丽，富饶！ 　　谢谢大家！ 　　弘扬传统美德演讲稿3 尊敬的老师、亲爱的同学们： 　　大家好！ 　　今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德，争做知荣明耻优秀少年》。先给大家讲一个故事：从前，一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的"劳动。哥哥霸占了所有家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产？是不是爸妈生前给了你很多钱？”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树？在哪儿？”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里，大家应该都明白了，我要说的是：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。 　　可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少：有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，吃饭也要长辈给他盛饭端碗，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子，是名副其实的“寄生虫”。有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙，是名副其实的“小懒虫”。有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，穿不了几天就面目全非；老师语重心长的教导，也常忘到九霄云外；同学们刚把教室打扫干净，他丢起废纸来就好比“天女散花”，是名副其实的“小害虫”。 　　这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说，爸爸妈妈说，我的任务是认真学习，没有时间去劳动；也许有同学会说，我爸爸妈妈能挣很多钱，不需要我劳动。可你们明白吗，丢掉了勤劳的美德，即使长着漂亮的双手，也只能是“行动的矮子”；只会享受别人的劳动成果而不愿劳动，迟早会与我故事中的那位哥哥一样，沦为生活的低能儿。 　　“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，让我们牢记荣誉观，争做热爱劳动的优秀少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大！ 　　谢谢大家！ 　　弘扬传统美德演讲稿4 同学们： 　　大家好！ 　　尊老爱幼是中华民族的传统美德，作为继往开来的新一代，我们要继承民族优良传统，使尊老敬老之风在青少年身上发扬光大。 　　我们这一代青少年，生活在和平环境里，受到社会、老师、家长们无微不至的关怀和体贴。吃、穿、住、行比当年的老一辈人不知要好多少倍；你们不必为每日三餐发愁，不必为战火频繁受颠沛流离之苦，也不必每天徒步几十里去读书而忍受饥肠碌碌…… 　　我们的革命前辈，今日的老人们为创造幸福的生活，作出了巨大的贡献，他们为建立新中国曾出生入死流过血和汗；他们为巩固人民政权曾同形形色色的敌人进行过激烈斗争；在和平建设年代，他们为了国家为了儿女，有的奋战在矿山，工厂，有的劳作在农田，也有的去农垦、戍边。父辈、祖辈含辛茹苦将你们养育成人，又用自己的辛勤劳动为社会、为家庭、为你们默默奉献着自己的全部身心。 　　没有革命前辈的奋斗和牺牲，没有老一辈人的辛勤汗水，哪有国和家的繁荣幸福？我们要时刻不忘幸福生活来之不易，吃水不忘打井者，乘凉不忘栽树人。 　　同学们！如果说儿童是祖国的花朵，青年是祖国的未来，中年是祖国的中坚，那么老年人则是祖国的基石。 　　他们曲折的人生道路，他们丰富的阅历，他们对事物的洞察力，他们从实践中总结出生活真谛，甚至他们的喜、怒、哀、乐都足以成为青少年的教科书，可以从中得到收益和启发，使青少年在人生旅途中少走弯路少跌跤，他们实在是我们应该尊敬的人。 　　我殷切希望中华民族尊老敬老的美德能够一代一代地传下去。 　　我的演讲完毕，谢谢大家！ 　　弘扬传统美德演讲稿5 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 　　大家好! 　　今天我演讲的题目是《弘扬中华传统美德》。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。 　　同学们，作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国历面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。 　　中华民族是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化勇于创新的民族。中华民族文化遗产极为丰富，这与古人的勤学好问是分不开的，杜甫的“读书破万卷、下笔如有神”和古人“头悬梁锥刺股”的故事都说明勤学的道理，读书还要善疑好问，不学不问怎能有所提高?不耻下问、大胆质疑、多思考，才能有所超越，由此看来，勤学好问对我们来说尤为重要。 　　勤俭廉政也是中华民族的传统美德，不为金钱和物质所惑，不为权势所动，这就要求我们从一点一滴的小事中学会勤俭，培养廉政美德。 　　弘扬中华传统美德还要敬长、知礼、诚实守信，对人彬彬有礼体现了对他人的尊重，当今社会，文明礼貌、文化素养对一个人、一个民族来说是至关重要的。 　　同学们，当你向老师和长辈们彬彬有礼问好的时候;当你向有困难的同学伸出援助之手的时候;当你向父母表达自己的一份孝心的时候，当你学会“宽于待人、严于利己”的时候;当你敢于承认自己错误的时候……你所做的一切不都是在承继传统美德和弘扬民族精神吗!让我们的生命焕发美德和精神的光彩，让我们为拥有一座美丽的家园而自豪，让我们每一个人都讲文明、懂礼貌、诚实守信!

通过媒体的宣传 各种讲座

(一)树立远大理想并为实现这个理想而奋斗中国文化是特别强调理想和境界,境界也就是理想、儒家为中华民族设计了“天人合一”、“内圣外王”和“天下为公”的理想,道家设计了“道法自然”“、小国寡民”和“无君论”的理想,墨家提出厂“兼爱非攻”、“兴天下之利,除天下之害”的理想。秦汉以后,中国的有志之士在为中华民族的独立、繁荣、富强而奋斗的过程中,或者用时代精神解释了这些理想,或者提出了新的理想。(二)加强修养,发扬严以律已,宽以待人的美德。注重人身修养是中国文化的突出特点,中国文化与西方文化的重要区别,在于它的自律性、反躬修己的性质。孔子提倡:“君子求诸己,小求诸人。”意思是说,有修养的人,经常严格要求自己,没有修养的人,才苛求别人。所以他又告诫人们:“躬自厚,而薄责二十人,则远怨矣!"“躬自厚”,是多做自我批评,“薄责于人”,是少批评别人多做自我批评,少责备别人,就可以减少对立面,减少怨言。(三)强调关心国家利益、他人利益,以人民利益为先孔子的仁学,仁者爱人,忠恕之道,墨家的兼爱非攻,都是以爱他人,关心他人利益为重。按照“忠恕之道”,主张“己欲立而立人,己欲达而达人”,“己所不欲,勿施于人”这就是对待别人的慈爱之心,也就是“推己及人”,亦即平常所谓“群体和谐”精神。北宋开明政治家范仲淹更把孟子的民本主义思想概括为脍炙人口的名言:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”流芳数百年,激励开明政治家去关心人民利益的传统美德。(四)坚持发愤忘食、自强不息的进取精神中国文化始终以人为中心,强调人对自然的积极主动精神,强调人的主体能动性。《周易乾卦传u2022象》曰:“天行健,君子以自强不息”这是说天道运行刚健有力,君子法天,自强不息。(五)发扬富贵不淫、贫贱不移、威武不屈的美德“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,向来被认为是志士仁人坚持正义、坚持真理、坚持理想与信念的高尚品质和传统美德。这种美德激励了多少中华儿女创造了可歌可泣的伟大事业,也在中华文化的史册上谱写了新的动人乐章。(六)发扬孝敬父母、尊师重道的美德孝敬父母、尊师重道是中国文化之根本精神、中华民族之传统美德。有人称中国文化是“孝文化”,这是有道理的。对于封建统治阶级所提倡的“孝道”,我们当然应该进行分析、鉴别。但是,孝敬父母的基本思想,则是数千年调整、和谐家庭关系所积累起来的伦理规范,成为中华民族历代所认同的传统美德,今天仍然应当继承和发扬。尊师重道,是中华民族另一个重要的传统美德。中国古代向来有“天、地、君、亲、师”并列的提法,这既反映了中国文化的特点,又说明了“尊师重道”的传统。

中华民族五千年的悠久历史,源远流长着传统美德,深植于民族意识、民族性格和民族气慨之中.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸怀,“出污泥而不染”的高风亮节,以俭为本,以节理事的质朴之风,“己知不欲,勿施于人”的修身品行,历久弥新、世代相传.这些历史积淀下来的民族道德的根脉,博大精深,丰富多彩,我们必须发扬光大.天下兴亡,匹夫有责.华夏之地,历来崇尚公而忘家,精忠报国,无数仁人志士以天下为己任,以报国为追求,在民族危亡之际,总是挺身而出,“我以我血荐轩辕”.大禹治水十三年,一心为民解灾难；霍去病“匈奴未灭,何以家为”；戚继光“封侯非我意,但愿海波平”；林则徐“荀利国家生死以,岂因福避避趋之”.这种关心国家命运,心系民族危亡的可贵品质,有口皆碑,流芳百世.威武不屈,贫贱不移.炎黄子孙,重气节.讲立身,脊梁直,骨头硬,浩然正气之士灿若群星,他们立身做人光明磊落,对国家民族忠心耿耿.战国时的屈原、汉代的苏武、宋朝的文天被祥等,生活富裕时不骄奢淫逸,生活贫寒时不动摇志向,强暴面前不屈膝变节,留下了“时穷节乃见,一一垂丹青”的民族风骨,为历代人民所敬仰.吃苦耐劳,艰苦奋斗.中华民族的生存环境一直是严酷的.祖先们不屈不挠,艰辛创业,用勤劳的汗水,改造山河,建设家园,发展文明,铸就了不向困难低头、舍得吃苦耐劳的民族传统.“大禹治水”、“愚公移山”的开拓精神,“苦其心志,劳其筋骨”的砥砺之志,千年来一直为人们所赞美、崇尚和仿效.诚实守信,言行一致.我国劳动人民历来崇尚忠诚老实,言行一致,实事求是.凡事恪守信约,履行诺言,说到做到,言而有信,以至今天人们仍以“诚实贵如珠宝,守信乃人民之珍”,“言必信,行必果”等谚语、格言,当作处世、修身的根本.勤学求索,自强不息.世代流传的头悬梁,锥刺股,“三更灯火五更鸡”的苦读故事,张衡艰辛创制地动仪,祖冲之倾注毕生心血计算圆周率,司马迁发愤 60 年著《史记》,不都是我国人民勤奋学习,刻苦攻关,坚忍不拔精神的体现吗?力戒靡奢,克勤克俭.中华民族倡导清廉节俭,千百年来一直以俭为本,以朴为荣,“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,十分珍惜劳动成果.“俭以养德,奢必丧志”被人们奉为生活的宝鉴.孝敬父母,尊老爱幼.从孔子提倡“孝”开始,对父母尊重、赡养,被视为做人的起码道德；不孝,被认为是大逆不道.由孝敬父母进而推广到全社会的尊老爱幼,童叟无欺,敬老尊贤,成为衡量社会风气的重要标志.谦和礼让,严己宽人.“满招损,谦受益”,先人后己,和睦邻里,宽厚待人,一直是我国人民在相互交往时所遵循的准则,为华夏神州赢得了“礼仪之邦”的美誉.廉颇与蔺相如将相和好,共同为国效力的故事,就是着眼大局,胸襟博大,不纠缠个人恩怨得失的典范.助人为乐,先人后己.从古到今,中华民族一向把慷慨解襄,救人之危、解人之难当着自己的最大快乐.友人、邻里、同事之间友好相处,彼此关之,相互照顾,亲密和谐.“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的处世哲学,历来受到人们的唾弃.尚德重义,厚德载物.古人强调立身做人“品德为先”、“道义为上”,认为美好的品德能够容纳天地万物,信奉“名节重泰山,利欲轻鸿毛”、“君子之交淡如水”.这种传统美德,造就了无数公而忘私、舍生取义、人格高贵的优秀人物,培育了纯朴、忠厚的民族性格.朋友们,让我们都来发扬中华民族的传统美德,为构建和谐社会作出贡献吧!

传承发展中华优秀传统文化就要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念的中华传统美德。传承中华传统美德，我们应提高自己的素养，使自己拥有文化底蕴，并积极投身实践中，进行宣传活动，在帮助他人的同时，有利于继承和发扬传统美德。传承中华传统美德除了从个人做起以外，社会应大力倡导，积极营造美德之风，创建和谐社会，让传统美德深入人心，影视作品也应当以弘扬传统美德为主流。中华民族传统美德是指五千年历史流传下来，具有影响、可以继承、并得到不断创新发展，有益于下一代的优秀道德遗产，包括品质、精神、气节、情感、习惯等方面。概括起来就是：中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。继承和发扬中华民族优良传统道德和民族精神,其现实意义在于肯定人的价值、强调协作意识,带动社会主义市场经济有序运作。

1、传承发展中华传统美德，一个重要目的是用其滋养社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。中华传统美德承载着中华伦理文化的基因，对应着中华民族长期形成的文化心理结构，具有易于为广大人民群众所接受的天然优势，对人们良好道德品行的养成能够产生“润物细无声”的作用，是我国社会主义思想道德的重要来源，是培育社会主义核心价值观的重要资源。2、中华民族在长期实践中培养和形成的传统美德规范，是中华民族在漫长历史长河中能够生生不息、不断壮大的一个重要支撑力量。中华民族传统美德，是指中国五千年历史流传下来，具有影响，可以继承，并得到不断创新发展，有益于下代的优秀道德遗产。概括起来就是：中华民族优秀的道德品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感以及良好的民族习惯的总和。它标志着中华民族的“形”与“魂”。它也是我国人民两千多年来处理人际关系、人与社会关系和人与自然关系的实践的结晶。3、继承和发扬中华民族优良传统道德和民族精神,其现实意义在于肯定人的价值、强调协作意识,带动社会主义市场经济有序运作。

1、维护民族团结，巩固国家统一、立志振兴中华；2、勤学好问, 追求真理；3、尊长、知礼、孝敬父母；4、学习改革、发展、创新的献身精神；5、发扬勤劳节俭，自强不息的传统美德；6、追求正义的浩然之气，做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。

（1）广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型，评选表彰道德模范，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。深化公民道德宣传日活动，组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，开展道德领域突出问题专项教育和治理，完善企业和个人信用记录，健全覆盖全社会的征信系统，加大对失信行为的约束和惩戒力度，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。把开展道德实践活动与培育廉洁价值理念相结合，营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的良好社会风尚。　　（2）深化学雷锋志愿服务活动。大力弘扬雷锋精神，广泛开展形式多样的学雷锋实践活动，采取措施推动学雷锋活动常态化。以城乡社区为重点，以相互关爱、服务社会为主题，围绕扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等方面，围绕空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体，组织开展各类形式的志愿服务活动，形成我为人人、人人为我的社会风气。把学雷锋和志愿服务结合起来，建立健全志愿服务制度，完善激励机制和政策法规保障机制，把学雷锋志愿服务活动做到基层、做到社区、做进家庭。　　（3）深化群众性精神文明创建活动。各类精神文明创建活动要在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效。推进文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭等创建活动，开展全民阅读活动，不断提升公民文明素质和社会文明程度。广泛开展美丽中国建设宣传教育。开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，在学校开学、学生毕业时举行庄重简朴的典礼，完善重大灾难哀悼纪念活动，使礼节礼仪成为培育社会主流价值的重要方式。加强对公民文明旅游的宣传教育、规范约束和社会监督，增强公民旅游的文明意识。

1、中华传统美德具体表现为热爱祖国，勤俭节约，尊师重教，团结友爱，尊老爱幼，礼貌待人，诚实守信，见义勇为，严己宽人，先人后己，勤学不倦等，中华民族的优秀传统道德是中华民族优秀思想文化传统的核心，在我们民族发展的不同阶段，在调节人际关系，增强民族凝聚力，推动社会进步和教育年轻一代等方面发挥过积极作用。2、继承和发扬这一传统，具有广泛的时代意义。3、在认识到意义以及重要性之后，能更好的继承我们民族精神和传统美德，牢固树立社会荣辱观。4、要从以下的行动来实践它，从思想意识上强化自己，从点滴小事做起，爱国爱市爱集体，勇敢肩负起当代青年建设国家和城市的历史使命，不做有损国家和集体利益的事情。5、服务社会，服务，甘于奉献，乐于助人，不计个人得失，在奉献中体现自身价值，反对自私自利。6、崇尚科学，刻苦努力，练本领，增强能力，提高综合素质，反对愚昧无知。7、勇于攀登，勇于探索，勇于创新，自立自强，反对好逸恶。8、团结互助，搞好邻里关系，共建和谐社会。9、诚实守信，尊纪守法，共建和谐社会，反对乱扔垃圾、闯红灯、随地吐痰等不文明行为。10、共创节俭社会，弘扬艰苦奋斗的作风，以勤俭节约为荣，铺张浪费为耻，坚决反对大手大脚，挥霍浪费享乐之风。11、营造健康、文明、积极的社区文化，坚决抵制庸俗、低级、堕落的文化。12、继承中华民族精神和传统美德，牢固树立社会主义荣辱观，要在思想上武装自己，更要在行动上强烈要求自己。

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传承礼仪之邦，弘扬传统美德的意思是指中国自古以来就是一个讲究礼仪的国家，中国人民素来注重传统美德的传承和发展。中华传统美德是中华文化精髓，是中华民族生生不息、发展壮大的重要滋养。

个人觉得传承中华传统美德要做到以下几点: 1，学习传统美德。当代青年要继承和弘扬中华优秀传统文化，应该多途径去学习传统文化，可以去书本上学习、也可以去网络上学习、也可以接受学校的教育等。2，宣传传统美德。当代青年要继承和弘扬中华优秀传统文化，应该学会去宣传传统文化，当好传统文化的宣传者。3，积极践行传统美德要求。当代青年要继承和弘扬中华优秀传统文化，应该积极践行传统文化要求。积极去践行这些要求，就是对传统文化的继承和弘扬，如践行诚实守信原则等。4，严格做好自我管理。当代青年要继承和弘扬中华优秀传统文化，应该严格做好自我管理。管好自己，严于律己，慎独自律，也是对传统文化的继承和弘扬。 5，树立正确的三观。当代青年要继承和弘扬中华优秀传统文化，还应该要树立正确的三观，即树立正确的人生观、世界观和价值观，用正确的三观去影响自己的行为，去继承和弘扬中华优秀传统文化。总结: 传承中华传统美德除了从个人做起以外，社会应大力倡导，积极营造美德之风，创建和谐社会，让传统美德深入人心，影视作品也应当以弘扬传统美德为主流。

1、要弘扬先要继承传统美德。2、传统美德是我们传统文化中的精华，我们自己先要学习，继承我们的传统文化，对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。有所取舍。3、对待传统美德，要用发展的眼光对待，有所取舍，注入时代内涵，符合时代发展要求。4、加大宣传力度，采取多种宣传方式，普及传统文化和传统美德。

在当今社会，随着社会的发展和文化的多元化，传统文化面临着失传的风险。然而，中华传统美德作为中国文化的精髓和传统道德观念的体现，仍然具有着重要的意义和价值。大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。首先，大学生可以通过学习中华传统文化来传承中华传统美德。在我的大学中，学生可以选修“中国传统文化”课程，通过这门课程，我们了解了许多传统文化的知识，如《论语》、《孟子》、《道德经》等，从中学习到孝顺、尊老、尊师、礼让等传统美德。通过这些课程的学习，我们不仅了解了传统文化，也能够理解和感受传统美德的深刻内涵。其次，大学生应该积极弘扬中华传统美德。在大学校园中，作为学生，我们可以从小事做起，尊重老师、帮助同学、遵守校规等，以此来展现我们的传统美德。比如，在我们学校的校园环境中，一些同学会主动捡拾垃圾，这不仅维护了校园环境的整洁，也传递了我们对环境的尊重和爱护的美德。此外，大学生可以积极参与各种传统文化活动。在我的大学中，每年都会举办一些传统文化活动，如春节联欢晚会、中秋晚会等，学生可以在活动中了解传统文化，体验传统文化，更好地传承和发扬中华传统美德。比如，在春节联欢晚会中，我们会表演传统戏曲、舞龙舞狮等，展现中华传统文化的魅力，让更多的人了解和感受传统文化的美丽。最后，大学生可以通过社交媒体等方式积极推广中华传统文化。在我的大学中，我们的学生会会经常在社交媒体上分享传统文化的知识，如《三字经》、《百家姓》等，以此来宣传中华传统文化，让更多的人了解和学习传统文化，传承和发扬中华传统美德。综上所述，大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。通过学习传统文化、积极弘扬传统美德、参与传统文化活动以及推广传统文化等方式，我们可以更好地传承和发扬中华传统美德，为推动中华文化的传承和发展做出自己的贡献。希望更多的大学生能够意识到传统文化的重要性，积极参与传统文化的传承和发展，共同推动中华文化的繁荣和发展。在当今社会，随着社会的发展和文化的多元化，传统文化面临着失传的风险。然而，中华传统美德作为中国文化的精髓和传统道德观念的体现，仍然具有着重要的意义和价值。大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。首先，大学生可以通过学习中华传统文化来传承中华传统美德。在我的大学中，学生可以选修“中国传统文化”课程，通过这门课程，我们了解了许多传统文化的知识，如《论语》、《孟子》、《道德经》等，从中学习到孝顺、尊老、尊师、礼让等传统美德。通过这些课程的学习，我们不仅了解了传统文化，也能够理解和感受传统美德的深刻内涵。其次，大学生应该积极弘扬中华传统美德。在大学校园中，作为学生，我们可以从小事做起，尊重老师、帮助同学、遵守校规等，以此来展现我们的传统美德。比如，在我们学校的校园环境中，一些同学会主动捡拾垃圾，这不仅维护了校园环境的整洁，也传递了我们对环境的尊重和爱护的美德。此外，大学生可以积极参与各种传统文化活动。在我的大学中，每年都会举办一些传统文化活动，如春节联欢晚会、中秋晚会等，学生可以在活动中了解传统文化，体验传统文化，更好地传承和发扬中华传统美德。比如，在春节联欢晚会中，我们会表演传统戏曲、舞龙舞狮等，展现中华传统文化的魅力，让更多的人了解和感受传统文化的美丽。最后，大学生可以通过社交媒体等方式积极推广中华传统文化。在我的大学中，我们的学生会会经常在社交媒体上分享传统文化的知识，如《三字经》、《百家姓》等，以此来宣传中华传统文化，让更多的人了解和学习传统文化，传承和发扬中华传统美德。综上所述，大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。通过学习传统文化、积极弘扬传统美德、参与传统文化活动以及推广传统文化等方式，我们可以更好地传承和发扬中华传统美德，为推动中华文化的传承和发展做出自己的贡献。希望更多的大学生能够意识到传统文化的重要性，积极参与传统文化的传承和发展，共同推动中华文化的繁荣和发展。

中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。 每个国家都有自己独特的传统文化，我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物，就像我们是中国人，就要说中国话一样，和谐的社会需要中华美德来构建，来填充这个空虚的世界，否则我们的生活就会变得枯燥无味，这正是中华美德给予我们的，一颗中国心。 想想这句名言吧：忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管，你就等于背叛了中华民族的祖先，虽然这是一个愈发进步的社会，但是不是因为进步了，就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢？然后再去盲目地追求外国文化，而自己家乡的文化却遭到冷漠呢？那么，你到底还是不是龙的传人，还是不是一条地地道道的中国龙？如果是的话，你又怎能甘心，做一只外国驴呢？ 啊！让我们保持一颗纯正的中国心吧，并且是一颗有着中华美德的中国心！要永远记住，你是个中国人，要学习中国文化，中国美德！ 雷锋叔叔永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。 “弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采！请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方！

1、弘扬传统美德，共建和谐比赛。2、遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。3、身不正，不足以服；言不诚，不足以动。4、弘扬传统美德，从我做起。5、规言，规行，归道德，学美学善学言行。6、精诚所至，金石为开。7、以诚待人，以信处事，诚信是本，做人为先。8、秉中华美德，遵圣贤教诲，行比赛之规。9、铭记圣人训，美德伴我行。10、弟子规，规弟子；先做人，后成人。11、中华传统美德 你我共同践行。12、诚信为本，学做真人。

弘扬中华传统美德的句子如下：1、注重道德修养也是传统文化中重要的构成部分。2、几天的学习，我感到了中华传统文化巨大的魅力和无尽的感召力，感染到我，荡漾着我的灵魂，我在不断地拷问着自己：对年迈的、日渐衰老的父母，我做到了吗？3、生活中，我们处处可以感受到中国丰富多采的传统文化，这些传统的东西是祖国的瑰宝，是需要我们代代相传，一直传承下去。4、谈传统文化不能不谈道德修养，学传统文化的人没有不重道德修养的，学传统文化到一定程度必然会走向自觉注重道德修养。5、而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物。6、中华民族的传统文化真是一座巨大的宝库，让我们长了知识，又让我们和祖国的缘分更近一点。7、汉文化反而在日本有较多保留，如和服是根据汉服仿制；日本刀是由唐刀演化而来，日本的音乐、建筑保留了大量汉族的古曲和建筑样式（特别是唐代）。8、民族文化源于实践，历史记录延续表现，民间基础特色流源，经济全面社会发展，文化熔铸民族活力，维系国家和平统一，融合文化政治经济，提升强大综合国力。9、道家无为清净，墨家非攻兼爱，法家法治天下，儒家礼德操守，韩非兵家论道，战国风云汹涌，百家争鸣，思想勃发，传一代英雄儿女情。10、汉唐以后，中国传统文化，包括儒释道思想以及文字、绘画、建筑、雕刻等等，传入了日本等国。

要坚持马克思主义的立场、观点、方法分析之；要在按社会主义的要求和建设的需要，做好取舍和创造性的转化之；要通过分析、鉴别、取舍和改造，剔除那些带有明显的阶级和时代局限性的成分，继承那些反映普遍性、共同性和一般性道德要求，首先，把中华传统美德教育和社会主义教育，以及新世纪的爱国主义教育有机结合起来。其次，坚持传统美德教育与环境育人结合起来。再次，学校将传统美德教育与制度育人结合起来。将传统美德教育与活动育人有机结合起来。

1、要弘扬，先要继承传统美德。 2、传统美德是我们传统文化中的精华，我们自己先要学习，继承我们的传统文化，对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。有所取舍。 3、对待传统美德，要用发展的眼光对待，有所取舍，注入时代内涵，符合时代发展要求。 4、加大宣传力度，采取多种宣传方式，普及传统文化和传统美德。

要做到这一点，需要以下几个方面的努力。1、首先，大学生要学习中华传统文化，了解中华传统美德的内涵。中华传统美德是中华民族优秀文化的精髓，包括孝道、忠诚、信义、礼仪、诚信等等。学生们应该通过阅读经典著作、参加文化活动等途径，深入了解这些美德的含义和价值，将其融入自己的生活和学习中。2、其次，大学生要注重道德修养，弘扬中国革命道德。中国革命道德是中国革命历史上形成和积累的，包括无私奉献、团结协作、自强不息、为民服务等等。通过培养良好的品德和道德行为，大学生们可以在自己的职业生涯和社会活动中发挥更积极的作用，为社会进步和发展贡献力量。3、最后，大学生要积极参与社会实践和公益事业，践行中华传统美德和中国革命道德。通过参与各种社会实践和公益活动，大学生们可以更好地了解社会和人民的需求，增强自己的社会责任感和使命感，并且在实践中不断提高自己的综合素质和能力。

1、要弘扬先要继承传统美德。2、传统美德是我们传统文化中的精华，我们自己先要学习，继承我们的传统文化，对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。有所取舍。3、对待传统美德，要用发展的眼光对待，有所取舍，注入时代内涵，符合时代发展要求。4、加大宣传力度，采取多种宣传方式，普及传统文化和传统美德。

为什么要弘扬中华民族传统道德800字 中华优良道德传统分为中华民族优良道德传统和中国革命优良道德传统。 一、继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义 继承和弘扬中华民族优良道德传统，并在社会主义现代化建设实践中加以发展，就能充分激发整个民族的潜能，为社会主义现代化建设提供精神动力。 1．继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。现代化的模式可以多种多样，但都不能脱离自己的民族性。2．继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。继承和弘扬中华民族优良道德传统能够提高民族自尊心和民族自信心，增强民族自豪感和民族责任感；能够使社会主义道德体系具有更丰富的内容，具有更为广大群众所喜闻乐见的民族形式。能够使人际关系更加和谐，促进经济社会更好地地发展；能够使爱国主义、集体主义和社会主义思想更加深入人心，形成适应时代发展、具有中国特色的价值观和伦理道德规范。 3．继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人人格完善的重要条件。中华民族优良道德传统是中华民族的根，也是每一个中国人的根，是一块永不磨蚀的“胎记”。 为什么要弘扬中国道德 今天，青少年学习和继承中华传统美德有着十分重要的意义。 我们青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。我们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。 我国对外开放的进一步扩大，为广大未成年人了解世界、开阔视野提供了有利条件。与此同时，国际敌对势力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂，他们利用各种途径加紧对我们进行思想文化渗透，某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。网际网路等新兴媒体的快速发展，给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道，但有害资讯也通过网路传播，腐蚀未成年人的心灵。因此，加强未成年人思想道德建设，迫在眉睫。而中华传统美德正是进行思想道德建设的取之不尽的精神食粮。长期以来，我国道德教育中存在着空泛化、形式化的缺点，青少年对起码的道德要求知之不多，因此极需要告诉你们我们的传统美德是什么，告诉你们过去我们中华民族创造了传统美德，又是在这种传统美德的哺育下发展壮大起来的；今天我们要建设祖国，复兴中华，更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们青少年提高自身思想道德素质的需要，是培养新世纪人才的战略措施，是一项利在当代，功在千秋的巨集基伟业！ 道德是什么？为什么要学习道德 … 作文道德需要我们弘扬 “谁啊，怎么把方便面的汤倒了下来？”站在阳台的我大声的喊著。 妈妈闻声赶来，连忙问我：“怎么啦！这么大声地叫？”我用手指了一下玻璃窗。妈妈问：“这谁弄的？”我摇摇头，说：“我本来在这外面看风景的，没想到上面的人把方便面的汤倒了下来，还差点倒在了我身上！”一看这玻璃窗上一滴一滴的油粘附着，还闻到一股很刺鼻的味道，妈妈摇了摇头。这人真是太没公德心了，最后还害得让妈妈来擦玻璃。 看到这，让我想起了好多事。有一次，我和朋友一起去街上玩，刚走不远，就看到，那栋楼上的一个人在他家的窗户前瞧瞧，看底下没人，就无影无踪了。不一会儿，这个人又再一次往窗户下一看，拿起一大袋的黑色垃圾袋，手一挥后，用力地往窗户外扔，正巧，一个人从那栋楼下走过，霎时，垃圾袋因为没有绑紧，在空中玩起了“天女散花”，那翩翩起舞的垃圾就这样砸在了这个人的头上，又一三百六十度的旋转掉在了地上，“当”的一声。他擡头看了看，没有人，默默地走开了。之后，那个乱扔垃圾的人头又露出来了，还对着那远去的背影大笑起来。我和朋友四目相对，摇了摇头后走了。世界需要道德心啊！ 只有每个人都拥有道德,世界才会变得和平，国家才会变得和谐。当每个人都拥有道德，小草也能变成鲜花；当每个人都拥有道德，荒漠也能变成绿洲；当每个人都拥有道德，鲜花不会枯萎；当每个人都拥有道德，绿洲不会干旱。道德不是要干多大的事，而是做到尊重他人；道德不是用钱能买得到的，而是当他人需要帮助时奉献自己的一份力。 希望天下的每个人都能拥有道德，国家和谐，世界和平！ 为什么要继承和弘扬中华优秀传统文化 继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义 继承和弘扬中华民族优良道德传统，并在社会主义现代化建设实践中加以发展，就能充分激发整个民族的潜能，为社会主义现代化建设提供精神动力。 1．继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。现代化的模式可以多种多样，但都不能脱离自己的民族性。 2．继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。继承和弘扬中华民族优良道德传统能够提高民族自尊心和民族自信心，增强民族自豪感和民族责任感；能够使社会主义道德体系具有更丰富的内容，具有更为广大群众所喜闻乐见的民族形式。能够使人际关系更加和谐，促进经济社会更好地地发展；能够使爱国主义、集体主义和社会主义思想更加深入人心，形成适应时代发展、具有中国特色的价值观和伦理道德规范。 3．继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人人格完善的重要条件。中华民族优良道德传统是中华民族的根，也是每一个中国人的根，是一块永不磨蚀的“胎记”。 为什么要传承和弘扬中华优秀传统文化 继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义 继承和弘扬中华民族优良道德传统，并在社会主义现代化建设实践中加以发展，就能充分激发整个民族的潜能，为社会主义现代化建设提供精神动力。 1．继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要。现代化的模式可以多种多样，但都不能脱离自己的民族性。 2．继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。继承和弘扬中华民族优良道德传统能够提高民族自尊心和民族自信心，增强民族自豪感和民族责任感；能够使社会主义道德体系具有更丰富的内容，具有更为广大群众所喜闻乐见的民族形式。能够使人际关系更加和谐，促进经济社会更好地地发展；能够使爱国主义、集体主义和社会主义思想更加深入人心，形成适应时代发展、具有中国特色的价值观和伦理道德规范。 3．继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人人格完善的重要条件。中华民族优良道德传统是中华民族的根，也是每一个中国人的根，是一块永不磨蚀的“胎记”。 为什么要传承弘扬优秀传统文化 继承和弘扬中华民族优良道德传统的重大意义 继承和弘扬中华民族优良道德传统,并在社会主义现代化建设实践中加以发展,就能充分激发整个民族的潜能,为社会主义现代化建设提供精神动力. 1．继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需要.现代化的模式可以多种多样,但都不能脱离自己的民族性. 2．继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求.继承和弘扬中华民族优良道德传统能够提高民族自尊心和民族自信心,增强民族自豪感和民族责任感；能够使社会主义道德体系具有更丰富的内容,具有更为广大群众所喜闻乐见的民族形式.能够使人际关系更加和谐,促进经济社会更好地地发展；能够使爱国主义、集体主义和社会主义思想更加深入人心,形成适应时代发展、具有中国特色的价值观和伦理道德规范. 3．继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人人格完善的重要条件.中华民族优良道德传统是中华民族的根,也是每一个中国人的根,是一块永不磨蚀的“胎记”. 为什么要自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德 高尚道德情操：保持高尚道德情操和健康生活情趣是人类对幸福生活的一种追求。我们党的性质和宗旨也决定了党员干部的道德情操和生活情趣必须是健康的、积极的、向上的。因此，大力加强思想道德建设，不但有利于引导党员、干部自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚的道德情操和健康生活情趣，还能使我们始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，用自己的模范行为和高尚人格感召群众，引领社会风尚。要保持高尚的道德情操和健康的生活情趣，最重要的就是要树立正确的价值观，处理好荣与辱之间的关系。 为什么要弘扬中华民族传统美德：每个国家都有自己独特的传统文化，我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物，就像我们是中国人，就要说中国话一样，和谐的社会需要中华美德来构建，来填充这个空虚的世界，否则我们的生活就会变得枯燥无味，这正是中华美德给予我们的，一颗中国心。 想想这句名言吧：忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管，你就等于背叛了中华民族的祖先，虽然这是一个愈发进步的社会，但是不是因为进步了，就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢？然后再去盲目地追求外国文化，而自己家乡的文化却遭到冷漠呢？那么，你到底还是不是龙的传人，还是不是一条地地道道的中国龙？如果是的话，你又怎能甘心，做一只外国驴呢？ 啊！让我们保持一颗纯正的中国心吧，并且是一颗有着中华美德的中国心！要永远记住，你是个中国人，要学习中国文化，中国美德！ 雷锋叔叔永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。 “弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采！请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方！ 为什么需要弘扬会计人员职业道德精神 1、责任意识：有人说：“会计职业受人监管，却又有意无意地被假定应分担其监管者的部分责任，极易成为企业和监管者的代过者。”这话有一定道理，但会计人员切不可以此作为自己逃避责任的借口。虚假的会计资讯毕竟是从会计人员手中产生的，无论有什么理由，这个责任恐怕是无法推卸的。要想不代人受过，就必须坚持自己的责任。当前的责任主要是：坚持原则，依法理财，依法核算，依法监督，真实、完整地向社会提供会计资讯，尽职尽责，恪尽职守。 2、慎独意识：慎独，意思是在独立工作、无人监督时，仍能坚持自己的道德信念，依据一定的道德原则去行事，坚持准则，不做任何对国家、对社会、对他人不道德的事情。慎独，既是一种道德修养方法，又是一种很高的道德境界。不要因为没有人看见，或者事情微小就放纵自己，一个注重品行的人在任何情况下都不应有越轨行为。通过自我约束、自我监督，可以更好地培养、锻炼坚强的职业道德信念和意志。 3、理财意识：这是人民群众的整体利益在会计道德观念上的集中反映。它体现了会计管理活动的基本要求和主要特点，反映了人民群众对会计人员的特别要求。 4、节俭意识：中国自古以来就有崇尚节俭的传统美德。会计人员将节俭作为自己必备的职业道德，是不言而喻的，无须赘述。 5、管理意识：会计人员要树立参与管理的意识，积极主动地做好参谋。经常主动地向领导反映经营管理活动中的情况和存在的问题，主动提出合理化建议、协助领导决策、参与经营管理活动，不能消极被动地记账、算账和报账，要从账房先生、簿记人员的传统观念中解脱出来。 6、服务意识：会计人员要树立强烈的服务意识，不论是为经济主体服务，还是为社会公众服务，都要摆正自己的工作位置。不要认为自己管钱管账，就高人一等；不要认为会计职业在社会上吃香，就马马虎虎；不要认为自己在工作中可以参与管理与决策，就自命不凡。管钱管账是自己的工作职责，参与管理是自己的义务，会计人员要在内心深处树立服务意识，为管理者服务、为所有者服务、为社会公众服务、为人民服务。服务是自己的职责，是自己的义务。只有树立了强烈的服务意识，才能做好会计工作，履行会计职能，为单位和社会经济的发展做出应有的贡献。 7、技能意识：作为高阶会计人员，必须具备应有的会计专业技术和能力，如账务处理能力、协调沟通能力、管理决策能力、风险预测和防范能力、职业判断能力。马克思说过，“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人才有希望达到光辉的顶点。”会计人员要适应时代发展的步伐，就要有危机感、紧迫感、要有不断提高专业技能的愿望和要求。谦虚好学、刻苦钻研、锲而不舍，是练就高超的专业技术和过硬本领的唯一途径，也是衡量会计人员职业道德水准高低的重要标志之一。会计人员只有业务娴熟，并且有精湛的技能，才能更好地参与管理，为改善经营管理，提高经济效益服务；只有努力钻研业务，不断提高业务技能，深刻领会财经法规和相关制度，才能有效地参与管理，真正起到当家理财的作用，成为决策层的参谋助手。 为什么说弘扬"工匠精神"是"对一切职业的道德呼唤 在当代中国，社会发展离不开改革创新，改革创新是社会发展的重要动力。改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求;改革创新是全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件;改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。 工匠精神尊崇爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的职业道德规范，有助于规范行业和社会主义市场秩序。我们正处在积极应对经济新常态，转变经济发展方式，实施创新驱动发展战略的新时代，需要所有职业的从业者自觉遵守职业道德，弘扬工匠精神，为中国特色社会主义现代化建设，实现“两个一百年”做贡献。所以弘扬“工匠精神”是对一切职业的道德呼唤。

在当今社会，随着社会的发展和文化的多元化，传统文化面临着失传的风险。然而，中华传统美德作为中国文化的精髓和传统道德观念的体现，仍然具有着重要的意义和价值。大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。首先，大学生可以通过学习中华传统文化来传承中华传统美德。在我的大学中，学生可以选修“中国传统文化”课程，通过这门课程，我们了解了许多传统文化的知识，如《论语》、《孟子》、《道德经》等，从中学习到孝顺、尊老、尊师、礼让等传统美德。通过这些课程的学习，我们不仅了解了传统文化，也能够理解和感受传统美德的深刻内涵。其次，大学生应该积极弘扬中华传统美德。在大学校园中，作为学生，我们可以从小事做起，尊重老师、帮助同学、遵守校规等，以此来展现我们的传统美德。比如，在我们学校的校园环境中，一些同学会主动捡拾垃圾，这不仅维护了校园环境的整洁，也传递了我们对环境的尊重和爱护的美德。此外，大学生可以积极参与各种传统文化活动。在我的大学中，每年都会举办一些传统文化活动，如春节联欢晚会、中秋晚会等，学生可以在活动中了解传统文化，体验传统文化，更好地传承和发扬中华传统美德。比如，在春节联欢晚会中，我们会表演传统戏曲、舞龙舞狮等，展现中华传统文化的魅力，让更多的人了解和感受传统文化的美丽。最后，大学生可以通过社交媒体等方式积极推广中华传统文化。在我的大学中，我们的学生会会经常在社交媒体上分享传统文化的知识，如《三字经》、《百家姓》等，以此来宣传中华传统文化，让更多的人了解和学习传统文化，传承和发扬中华传统美德。综上所述，大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。通过学习传统文化、积极弘扬传统美德、参与传统文化活动以及推广传统文化等方式，我们可以更好地传承和发扬中华传统美德，为推动中华文化的传承和发展做出自己的贡献。希望更多的大学生能够意识到传统文化的重要性，积极参与传统文化的传承和发展，共同推动中华文化的繁荣和发展。在当今社会，随着社会的发展和文化的多元化，传统文化面临着失传的风险。然而，中华传统美德作为中国文化的精髓和传统道德观念的体现，仍然具有着重要的意义和价值。大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。首先，大学生可以通过学习中华传统文化来传承中华传统美德。在我的大学中，学生可以选修“中国传统文化”课程，通过这门课程，我们了解了许多传统文化的知识，如《论语》、《孟子》、《道德经》等，从中学习到孝顺、尊老、尊师、礼让等传统美德。通过这些课程的学习，我们不仅了解了传统文化，也能够理解和感受传统美德的深刻内涵。其次，大学生应该积极弘扬中华传统美德。在大学校园中，作为学生，我们可以从小事做起，尊重老师、帮助同学、遵守校规等，以此来展现我们的传统美德。比如，在我们学校的校园环境中，一些同学会主动捡拾垃圾，这不仅维护了校园环境的整洁，也传递了我们对环境的尊重和爱护的美德。此外，大学生可以积极参与各种传统文化活动。在我的大学中，每年都会举办一些传统文化活动，如春节联欢晚会、中秋晚会等，学生可以在活动中了解传统文化，体验传统文化，更好地传承和发扬中华传统美德。比如，在春节联欢晚会中，我们会表演传统戏曲、舞龙舞狮等，展现中华传统文化的魅力，让更多的人了解和感受传统文化的美丽。最后，大学生可以通过社交媒体等方式积极推广中华传统文化。在我的大学中，我们的学生会会经常在社交媒体上分享传统文化的知识，如《三字经》、《百家姓》等，以此来宣传中华传统文化，让更多的人了解和学习传统文化，传承和发扬中华传统美德。综上所述，大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。通过学习传统文化、积极弘扬传统美德、参与传统文化活动以及推广传统文化等方式，我们可以更好地传承和发扬中华传统美德，为推动中华文化的传承和发展做出自己的贡献。希望更多的大学生能够意识到传统文化的重要性，积极参与传统文化的传承和发展，共同推动中华文化的繁荣和发展。

继承和弘扬中华民族优良道德具有重大的现实意义。1.继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观需求。2 .继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。3.继承和弘扬中华民族优良道德传统是个人健康成长的重要条件。

谢谢学霸君

传承中华传统美德要做到以下几点，第一，学习和继承优秀的传统文化，第二，用发展的眼光对待传统文化，加大宣传力度，普及传统文化和美德，第三，对传统美德注入时代内涵，古为今用，符合时代发展。如何传承中华传统美德传承中华传统美德，我们应提高自己的素养，使自己拥有文化底蕴，并积极投身实践中，进行宣传活动，在帮助他人的同时，有利于继承和发扬传统美德。传承中华传统美德除了从个人做起以外，社会应大力倡导，积极营造美德之风，创建和谐社会，让传统美德深入人心，影视作品也应当以弘扬传统美德为主流。中华民族传统美德是指五千年历史流传下来，具有影响、可以继承、并得到不断创新发展，有益于下一代的优秀道德遗产，包括品质、精神、气节、情感、习惯等方面。

在当今社会，随着社会的发展和文化的多元化，传统文化面临着失传的风险。然而，中华传统美德作为中国文化的精髓和传统道德观念的体现，仍然具有着重要的意义和价值。大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。首先，大学生可以通过学习中华传统文化来传承中华传统美德。在我的大学中，学生可以选修“中国传统文化”课程，通过这门课程，我们了解了许多传统文化的知识，如《论语》、《孟子》、《道德经》等，从中学习到孝顺、尊老、尊师、礼让等传统美德。通过这些课程的学习，我们不仅了解了传统文化，也能够理解和感受传统美德的深刻内涵。其次，大学生应该积极弘扬中华传统美德。在大学校园中，作为学生，我们可以从小事做起，尊重老师、帮助同学、遵守校规等，以此来展现我们的传统美德。比如，在我们学校的校园环境中，一些同学会主动捡拾垃圾，这不仅维护了校园环境的整洁，也传递了我们对环境的尊重和爱护的美德。此外，大学生可以积极参与各种传统文化活动。在我的大学中，每年都会举办一些传统文化活动，如春节联欢晚会、中秋晚会等，学生可以在活动中了解传统文化，体验传统文化，更好地传承和发扬中华传统美德。比如，在春节联欢晚会中，我们会表演传统戏曲、舞龙舞狮等，展现中华传统文化的魅力，让更多的人了解和感受传统文化的美丽。最后，大学生可以通过社交媒体等方式积极推广中华传统文化。在我的大学中，我们的学生会会经常在社交媒体上分享传统文化的知识，如《三字经》、《百家姓》等，以此来宣传中华传统文化，让更多的人了解和学习传统文化，传承和发扬中华传统美德。综上所述，大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。通过学习传统文化、积极弘扬传统美德、参与传统文化活动以及推广传统文化等方式，我们可以更好地传承和发扬中华传统美德，为推动中华文化的传承和发展做出自己的贡献。希望更多的大学生能够意识到传统文化的重要性，积极参与传统文化的传承和发展，共同推动中华文化的繁荣和发展。在当今社会，随着社会的发展和文化的多元化，传统文化面临着失传的风险。然而，中华传统美德作为中国文化的精髓和传统道德观念的体现，仍然具有着重要的意义和价值。大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。首先，大学生可以通过学习中华传统文化来传承中华传统美德。在我的大学中，学生可以选修“中国传统文化”课程，通过这门课程，我们了解了许多传统文化的知识，如《论语》、《孟子》、《道德经》等，从中学习到孝顺、尊老、尊师、礼让等传统美德。通过这些课程的学习，我们不仅了解了传统文化，也能够理解和感受传统美德的深刻内涵。其次，大学生应该积极弘扬中华传统美德。在大学校园中，作为学生，我们可以从小事做起，尊重老师、帮助同学、遵守校规等，以此来展现我们的传统美德。比如，在我们学校的校园环境中，一些同学会主动捡拾垃圾，这不仅维护了校园环境的整洁，也传递了我们对环境的尊重和爱护的美德。此外，大学生可以积极参与各种传统文化活动。在我的大学中，每年都会举办一些传统文化活动，如春节联欢晚会、中秋晚会等，学生可以在活动中了解传统文化，体验传统文化，更好地传承和发扬中华传统美德。比如，在春节联欢晚会中，我们会表演传统戏曲、舞龙舞狮等，展现中华传统文化的魅力，让更多的人了解和感受传统文化的美丽。最后，大学生可以通过社交媒体等方式积极推广中华传统文化。在我的大学中，我们的学生会会经常在社交媒体上分享传统文化的知识，如《三字经》、《百家姓》等，以此来宣传中华传统文化，让更多的人了解和学习传统文化，传承和发扬中华传统美德。综上所述，大学生作为新时代的青年，应该积极传承和弘扬中华传统美德。通过学习传统文化、积极弘扬传统美德、参与传统文化活动以及推广传统文化等方式，我们可以更好地传承和发扬中华传统美德，为推动中华文化的传承和发展做出自己的贡献。希望更多的大学生能够意识到传统文化的重要性，积极参与传统文化的传承和发展，共同推动中华文化的繁荣和发展。

学习有关知识，并在日常生活中作到文明，友善等等

到处宣扬

我们传承中华美德，既要保持中华文明的特色，又要借鉴人类文明的共同成果。我们弘扬民族精神，既要继承中华民族的传统美德，又要在实践中不断为其注入新的时代内容。 =========================================================“弘扬中华美德,构建和谐社会”——从我做起中华美德，人人皆知，“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德，更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天，仿佛早已被人们忘却，人们对它不管不问，正所谓：此道今人弃如土。 每个国家都有自己独特的传统文化，我们国家也不例外。而中华美德正是所有文化中独一无二的瑰宝，我们都是中国人，自然要理所当然地继承我们祖先给予我们的一笔丰厚的礼物，就像我们是中国人，就要说中国话一样，和谐的社会需要中华美德来构建，来填充这个空虚的世界，否则我们的生活就会变得枯燥无味，这正是中华美德给予我们的，一颗中国心。 想想这句名言吧：忘记过去就等于背叛。如果你真的对中华美德弃而不管，你就等于背叛了中华民族的祖先，虽然这是一个愈发进步的社会，但是不是因为进步了，就可以把中华美德像扔垃圾一样遗弃呢？然后再去盲目地追求外国文化，而自己家乡的文化却遭到冷漠呢？那么，你到底还是不是龙的传人，还是不是一条地地道道的中国龙？如果是的话，你又怎能甘心，做一只外国驴呢？ 啊！让我们保持一颗纯正的中国心吧，并且是一颗有着中华美德的中国心！要永远记住，你是个中国人，要学习中国文化，中国美德！ 雷锋叔叔永远值得我们崇敬，因为他身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有，关键是看你想不想拥有，团结同学你就拥有了中华美德；谦虚好学你就拥有了中华美德；为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处，只有你用心去做了才能发现它。 “弘扬中华美德，构建和谐社会”，势在必行。这是保护中国文化的一次行动，让我们保护好那一颗中国心，不要让它日积月累没有了往日的风采！请不要只展望未来而忘记过去，过去也有许多值得我们学习，回味的地方！

弘扬中华优秀传统文化的意义如下：1.优秀的民族文化既是民族振兴的精神动力，又是建设先进文化的重要基础。在经济全球化和发展社会主义市场经济的背景下，弘扬优秀的民族文化，并结合时代特点加以创新，在中国五千年的文明历史进程中，我们的祖先创造了辉煌灿烂、丰富多彩的传统文化。2.民族精神和诸多道德理念，至今仍然具有强大的生命力，是我们在新时代进行思想道德建设的重要思想养分。深入挖掘和利用传统文化中的道德精髓，弘扬中华民族优秀传统美德，加强思想道德建设，对于凝聚全社会的力量，实现中华民族的伟大复兴具有重要意义。

　　（1）广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型，评选表彰道德模范，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。深化公民道德宣传日活动，组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，开展道德领域突出问题专项教育和治理，完善企业和个人信用记录，健全覆盖全社会的征信系统，加大对失信行为的约束和惩戒力度，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。把开展道德实践活动与培育廉洁价值理念相结合，营造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的良好社会风尚。　　（2）深化学雷锋志愿服务活动。大力弘扬雷锋精神，广泛开展形式多样的学雷锋实践活动，采取措施推动学雷锋活动常态化。以城乡社区为重点，以相互关爱、服务社会为主题，围绕扶贫济困、应急救援、大型活动、环境保护等方面，围绕空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体，组织开展各类形式的志愿服务活动，形成我为人人、人人为我的社会风气。把学雷锋和志愿服务结合起来，建立健全志愿服务制度，完善激励机制和政策法规保障机制，把学雷锋志愿服务活动做到基层、做到社区、做进家庭。　　（3）深化群众性精神文明创建活动。各类精神文明创建活动要在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效。推进文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭等创建活动，开展全民阅读活动，不断提升公民文明素质和社会文明程度。广泛开展美丽中国建设宣传教育。开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，在学校开学、学生毕业时举行庄重简朴的典礼，完善重大灾难哀悼纪念活动，使礼节礼仪成为培育社会主流价值的重要方式。加强对公民文明旅游的宣传教育、规范约束和社会监督，增强公民旅游的文明意识。

爱国奉献，以天下为己任。勤劳勇敢，追求自由解放。求真务实，敬重诚实守信。乐群贵和，强调人际和谐。励志自强，崇尚精神境界。德性修养，重视躬行慎独。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿.本家的六叔奶奶收养了他.他为了帮助六叔奶奶家,常常去上山砍柴,可是,当地的柴山都被有钱人家霸占了,不许穷人去砍.雷锋有一天到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看见了,这个地主婆指着雷锋破口大骂,并抢走了柴刀,雷锋哭喊着要夺回砍柴刀,那地主婆竟举起刀在雷锋的左手背上边连砍三刀,鲜血顺着手指滴落在山路上... 一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国. 一九五九年十二月初,新一年的征兵工作已经开始,雷锋迫切要求参加中国人民解放军,但鉴于焦化厂的征兵名额有限,且雷锋在工地的表现十分突出,领导也舍不得放他走,就不同意他报名.这可急坏了雷锋,他跑了几十里路,来到辽阳市人民武装部向余政委讲起自己的经历,表明他参军的志愿和决心. 武装部的余政委和工程兵派来的接兵的领导专门研究了雷锋的入伍问题,认为他是苦孩子出身,经过实际工作的锻炼,政治素质好,入伍动机明确,虽然身高1.54米,体重不足55公斤,身体条件差些,但他在农场开过拖拉机,在工厂开过推土机,多次被评为社会主义建设积极分子和先进工作者.相信他入伍会成长得更快.最后决定批准雷锋入伍. 一九六零年一月八日,雷锋领到了入伍通知书,随新兵一同由辽阳来到驻地营口市.他做为新兵代表在欢迎战友入伍大会上讲话. 一九六二年八月十五日上午八点多钟,细雨霏霏,雷锋和他的助手乔安山驾车从工地回到驻地.他们把车开进连队车场后,发现车身上溅了许多泥水,便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到空地去洗车.经过营房前一段比较窄的过道,为安全起见,雷锋站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯;"向左,向左……倒!倒!"汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部,当场扑倒在地,昏过去…… 战友们立即用担架把他送到附近医院抢救,各级首长立即赶到了医院,同时以最快速度把沈阳的医疗专家接到雷锋床前.由于颅骨损伤,导致脑机能障碍,雷锋这个劳动人民的好儿子,中国共产党的优秀党员,年仅22岁,就这样和我们永别了! 八月十七日,在抚顺市望花区政府礼堂召开隆重的追悼会.近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去. 一九六三年一月,国防部命名雷锋生前所在的班为"雷锋班",共青团追任雷锋为全国少先队优秀辅导员,解放军总政治部,共青团中央,全国总工会,全国妇联相继发出关于学习雷锋的通知,《人民日报》,《解放军报》,《中国青年报》等相继发表社论,评论和介绍雷锋事迹的文章.一九六三年三月五日,首都各大报纸发表了毛泽东主席的光辉题词:"向雷锋同志学习". 雷锋故事：一次，雷锋跟张书记去下乡，一边走一边聊天。走着走着，雷锋觉得脚下被一个什么东西绊了一下。他低头一看，原来是一颗生了锈的螺丝钉，便一脚踢到了路边。张书记问：“你踢的是什么？”雷锋说：“是一颗破螺丝钉。”张书记听了，一声不响，从草丛里捡起那颗螺丝钉，用手帕把螺丝钉擦干净，装进了上衣口袋。雷峰觉得很奇怪。过了几天，雷锋跟着张书记到县机械厂开现场会。在机械厂，张书记问厂长：“如果这机床上少了一颗螺丝钉，机床还会转动吗？”厂长说：“那就要出毛病了！”聪明的雷锋这时已经明白县委书记为什么要捡那颗小小的螺丝钉了。只见张书记从口袋里掏出那颗螺丝钉郑重其事地交给了厂长。在回来的路上，张书记说：“雷锋，你瞧，一个小小的螺丝钉，机器上少了它可不行！革命也是这样，我们这些人就是大大小小的螺丝钉，缺了谁都不行。就象你这个公务员，别看职务不高，我们的工作缺了你也不行。所以，党把我们放在哪里，就要在哪里起作用。同时，我们国家的底子还薄，处处要艰苦奋斗，一颗螺丝钉也不能浪费，积少成多啊！” 第2个故事：一天，在电影院里，电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书，觉得挺奇怪：电影马上就要开演了，怎么还在看书？小学生探头一看，原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。“雷锋叔叔，这么一点时间，你还看书啊？”：小学生非常好奇地问。雷锋说：“时间短吗？我已经看了三、四页了。时间短，可是看一页算一页，积少成多嘛！学习，不抓紧时间不行啊！”雷锋问小贾：“你对学习抓得紧吗？”小贾不好意思地答道：“不紧！”雷锋亲切地说：“不抓紧可不好。你们在学校里学习，太幸福了。一定要认真地学。” 雷锋就是用钉子精神去刻苦学习的。雷锋是一个汽车兵，整天开着车到处走，没有整块的时间坐下来学习。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。他把书放在挎包里，随车带在身边。只要车一停，没有别的事，就打开书看一阵。每天晚上出车回来，总要挤出一点时间学习，有时候熄灯睡觉了，他还找地方去看书学习。他晚上常到连部办公室去学习。 为社会主义添砖加瓦 1960年夏天的一个星期天。忙了一个礼拜的战士们有的上街买东西、逛公园，有的看书、写信、洗衣服。战士小于见雷锋吃完早饭趴在床上看报，以为他又要学习了，就一把夺过雷锋手里的报纸，说：“起来，跟我上公园转转去，今天禁止你学习一天！”雷锋这天肚子疼，没有跟小于上街。他想，今天夜里还要出车呢，肚子老疼怎么办？就跑到团部卫生连去看病。值班军医给他看了看，开了一些药，说：“你是夜里着凉了，回去用暖水袋捂一捂肚子，好好休息一天，就好了。”雷锋从卫生连出来，走到半路，看到一个建筑工地上，工人们干得热火朝天，正在开展劳动竞赛。大喇叭里放着歌曲“社会主义好”，推车的，挑担的，来来往往。雷锋近前一看，一块木牌上写着：“抚顺市第二建筑公司本溪路小学建筑工地”。雷锋心想，真不简单，不久前这里还是一片荒地，马上就要变成一所小学了。他突然听大喇叭里喊：“运砖的同志们注意！砌砖组的同志大显身手，砌砖速度打破了昨天的纪录，运砖组的同志加油呀！”雷锋听了情不自禁地把衣袖一挽，朝工地飞奔过去。 在一个烧水棚旁边放着几辆空车，雷锋推起一辆就走，烧水的老师傅见了，忙喊道：“哎，同志！你推车干什么？”雷锋回头说：“老大爷，我借这车用一用！”老大爷说：“我们的车不外借！”雷锋笑了笑，说：“老大爷，我就在这儿用！”老大爷才明白，这个解放军要帮忙干活，说：“怎么，你要帮咱们工地推砖啊！”雷锋说：“今天我没事，闲着也是闲着！”说完，推起车就飞快地走了。雷锋一连推了几车砖，身上出了汗。他把军装脱了下来搭在车把上，越干越欢。工人们都好奇的看着他，有的说：“同志，谁叫你来干活的？”雷锋笑了笑说：“是你们把我吸引来的呀！”“我们？”“是呀！你们星期天也不休息盖小学，今天我也没事……”说着，他又推着车走了。雷锋一边推砖一边想：自己小时候上不了学，现在国家这样关心少年儿童，给他们创造这样好的学习条件。雷锋一鼓作气不知推了多少趟，汗水湿透了背心。那位老师傅给他端来一碗开水，雷锋一饮而尽，喝完又推起了小推车。雷锋正干的起劲，工地上的女广播员跑了过来，问雷锋：“解放军同志，你是那个部队的？叫什么名字？”雷锋刚要开口回答，见那女广播员打开笔记本，忙说：“你问这个干什么？”“你来参加劳动，给我们很大鼓舞，大家要求我写篇表扬稿表扬你！”雷锋说：“这有啥表扬的？我今天没事，到这儿干点活，这是应该的。”女广播员还不放过雷锋，说：“同志，如果你的名字不保密，就……”雷锋说：“你要写稿表扬我，我只好保密了。”“那你说说为什么参加义务劳动吧！”“为什么？为社会主义添砖加瓦呗！”雷锋回到营房后，对参加义务劳动的事一字未提。可是，过了一会，一支队伍敲锣打鼓来到了部队驻地。连长和指导员一看，队伍前面几个人抬着一块大匾，上面写着“向雷锋同志学习”，才知道雷锋又做了一件好事。 雷锋出差一千里，好事做了一火车 雷锋经常出去做报告。他走到哪里就把好事做到哪里，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”一天，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。他看到坐车的人很多，就把座位让给了一位老人。他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地、擦玻璃、倒开水、帮助下车的旅客拿东西，忙个不停。有人劝他，说：“看把你累的，都满头大汗了，快歇歇吧！”可他说：“我不累。”在沈阳换车的时候，一出站口，雷锋看见一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来是把车票丢了。只见那个中年妇女浑身上下翻了个遍，车票还是没有找到。雷锋不由得上前问道：“大嫂，你到哪儿去啊？怎么把车票弄丢了？” 那位妇女着急地说：“俺从山东来，到吉林去看孩子他爸，不知什么时候把车票和钱都丢了，这可怎么办啊？”雷锋听了，说：“大嫂！你跟我来吧！”雷锋领着那位妇女来到售票处，用自己的津贴买了一张到吉林的车票，塞到大嫂手里，说：“快上车吧，车就要开了。”那位大嫂手里拿着车票，感动得热泪盈眶，说：“大兄弟，你叫什么名字？是哪个单位的？”雷锋笑了笑，心想，大嫂还想还我钱呢，就不在意地说：“大嫂，别问了，我叫解放军，家就住在中国！”又有一次，雷锋从丹东做报告回来，还是在沈阳换车时，在地下道里看到一位老大娘，白发苍苍，拄着拐杖，还背着一个大包袱非常吃力地走着。雷锋走上前问道：“大娘！您这是上哪儿去啊？”老大娘气喘吁吁地说：“我从关里来，要去抚顺看儿子。”雷锋一听，是和自己同路，就把包袱接过来，扶着老大娘上了车。车上人挺多，雷锋给老大娘找了一个座位。老大娘告诉雷锋，她儿子是煤矿工人，出来好几年了，这是头一次去看儿子。说着，从怀里掏出一封信，雷锋看了看信封上的地址，只写着抚顺市XX信箱。老大娘急切地问雷锋：“孩子，你知道这地方吗？”雷锋说：“您放心把，下了车，我一定带您找着您的儿子。”老大娘听了，脸上露出了笑容。车到了抚顺，雷锋背起老大娘的包袱，搀着老大娘，东打听，西打听，找了两个多小时才找到。母子一见面，老大娘就对儿子说：“多亏了这位解放军，要不然，还找不到你呢！”母子一再感谢雷锋。雷锋却说：“谢什么啊，这是我应该做的。”雷锋同志在1961年4说23日的日记中写道：“为人民服务是我应尽的义务。”在1961年10月3日的日记中，雷锋又写道：“我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”雷锋同志在1961年10月20日的日记中还写道：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋同志是这样说的，也是这样做的，雷锋出差一千里，好事做了一火车。

　　华美德，它博大精深，经历了这么多年的时光，却依然还能代代相传，它诲人不倦，教导了一个又一个文人雅士。 中华美德，是中华民族优秀的民族品质，优良的民族精神，崇高的民族气节，高尚的民族情感，良好的民族礼仪的总和。它让处事的人明白心灵美才是真正的美，从而弥补了人们的愚昧，丑陋与缺点。 中华传统美德包括“仁、义、礼、智、信、孝、悌、忠、廉、耻、勤、勇、敬、恕、谨、俭、忍、友、慈、和”　　　中华美德的基础是德性，无时无刻在提醒我们做人要刚正、廉耻、为善、勤学。也正是这些正确的思想，引领着我们步入正轨，使我们不再迷茫，误入歧途。　　　中华美德中对人格修养要求“情操、自省、舍己、虚心、淡泊、大度。”正是这些要求时时鞭策着我们，激励着我们。相信只要能按照这些要求去做，所有人都会对你刮目相看，你的人格修养的的提高，也将是你终生受益。　　　之所以要弘扬中华美德，引领幸福成长是要教大家如何与他人和睦相处，如何在这个社会做人做事。现在，科技进步了，有人称地球为“地球村”，是认为科技发展了，人与人的距离渐渐缩短了，但我认为，人与人的距离正在你越来越远，是心灵的距离。曾有一则新闻报道，有一位老人在路上摔倒了，车辆和人群川流不息，但是，却没有一个人或者一辆车愿意停下来，将老人送去医院。最后，当老人被送到医院时，他已经死了。医生说，如果老人能早一点来医院，他会有生还的希望。看完这则新闻，我想了很久，这个社会需要爱。所以，我想弘扬中华美德，让我们个世界重新充满爱，让我们生活的环境跟美好，让我们在这个环境中幸福成长　　　弘扬中华美德，引领幸福成长。让我们学习中华美德，守护中华美德，让这个在五千年历史中孕育的优秀美德继续传承下去，相信用不了多久，中华美德会传遍每一个角落。因为我们有着强大的凝聚力，因为我们都是炎黄子孙，我们都忘不了这种早已刻在心中，流淌在血液中的中华美德。