feed怎么读

vt. 喂养；饲养；靠 ... 为生；向 ... 提供；vi. 吃饲料；进餐；n. 一餐；饲料；饲养英 [fiːd]；美 [fiːd] 　 　1、feed用作不及物动词时表示“动物(牛马等)吃东西”，偶尔也可用于表示“人吃饭”，这时常带有幽默口吻。2、feed用作及物动词时的意思是“饲养”“喂食”，主语多为人，其宾语可以是动物，也可以是植物，甚至可以是人(多指老弱病残者或婴幼儿)。3、美式英语中feed可接双宾语。其间接宾语可转化为介词to的宾语。扩展资料：反义词hunger英 ["hʌŋɡə(r)]；美 ["hʌŋɡər] 　 　n. 饥饿； 渴望；v. 饿； 渴望； 使 ... 饥饿1、hunger作动词时的意思是“(使)饥饿”，指渴望食物以满足急切的营养需要，或者指要求一种特定的食物使口味得到满足。引申则可表示“渴望”。2、hunger可用作及物动词，也可用作不及物动词。用作及物动词时，接名词或代词作宾语。

feed英[fi：d]，美[fi：d]。具体解释：vt.把…喂给；养活；供养；供应；提供；满足；助长；加深；给…添加（燃料等）；把…放入（容器或装置）；故意向…提供；为…提供养料；用台词（或动作）提示；把…传给；（尤指通过馈线）馈电。n.食物；（尤指）饲料；肥料；（打印机、复印机等的）进纸盒；进料；投料；进料量；投料量；（车床等的）进给速率，走刀速率；送料器；走刀器；提示演员；提词演员；（尤指）喜剧演员的逗噱配角。短语：1、feed forward 前馈；正向输送。2、feed speed 进给速度。3、feed processing 饲料加工。4、feed stock 原料。5、feed pump 供水泵；输油泵；进料泵。双语例句：1. feed destined for British farms.运往英国农场的饲料。2. Investors who want to buy individual shares can also drip-feed their investment.想要购买个股的投资者也可以分期注入资金。3. The caterpillars feed in large colonies.毛虫大规模群聚进食。4. The disease is believed to have spread in Europe through animal feed.据信，该疾病已通过动物饲料在欧洲传播。5. She had stinted herself in order to feed me.她自己省吃俭用来养活我。

feed音标：英[fid]，美[fid]。feed的意思是给（人或动物）食物，喂养，饲养，进食，养，养活（全家、一群人）。feed的例句：After a few days the caterpillars stopped feeding（几天后毛虫停止进食）。 扩展资料 feed的例句：When a baby is thirsty, it feeds more often（婴儿渴的时候，吃奶就会更频繁）；The grain just rotted and all they could use it for was animal feed（谷物完全烂掉了，他们能将其派上的唯一用场就是作动物饲料）。

feed用作及物动词时表示“饲养”“喂食”，主语多为人，其宾语可以是动物。用作不及物动词时表示“动物(牛马等)吃东西”，偶尔也可用于表示“人吃饭”，feed用作可数名词表示“一顿”“一餐”，用作不可数名词表示“饲料”。feed用作动词。feed的基本意思是“喂食”“吃”，适用于人、动物或植物。引申可用于一切消耗外界物质以维持其自身生命的东西，作“使满足，助长，激励，注入”解。feed用作不及物动词时表示“动物(牛马等)吃东西”，偶尔也可用于表示“人吃饭”，这时常带有幽默口吻。feed用作及物动词时的意思是“饲养”“喂食”，主语多为人，其宾语可以是动物，也可以是植物，甚至可以是人(多指老弱病残者或婴幼儿)。

feed用作及物动词时表示“饲养”“喂食”,主语多为人,其宾语可以是动物；用作不及物动词时表示“动物(牛马等)吃东西”,偶尔也可用于表示“人吃饭”；feed用作可数名词表示“一顿”“一餐”；用作不可数名词表示“饲料”。 feed用作动词 feed的基本意思是“喂食”“吃”,适用于人、动物或植物。引申可用于一切消耗外界物质以维持其自身生命的东西,作“使满足; 助长; 激励; 注入”解。 feed用作不及物动词时表示“动物(牛马等)吃东西”,偶尔也可用于表示“人吃饭”,这时常带有幽默口吻。 feed用作及物动词时的意思是“饲养”“喂食”,主语多为人,其宾语可以是动物,也可以是植物,甚至可以是人(多指老弱病残者或婴幼儿)。 例句 Will you feed my cat for me?请帮我喂我的猫好吗？ What do you feed the poultry on?你们用什么饲料喂养家禽? They feed on plankton, the sea"s drifting life.它们吃以浮游生物为生。 feed用作名词 feed作“一顿”“一餐”解时,主要用于牲畜、宠物,也可用于婴儿。通常是指给动物或婴儿喂一顿食,一餐饭。是可数名词。 feed还可作“饲料”解,泛指禽兽所食用的饲料,是不可数名词。 例句 How many feeds a day does this dog get?这只狗每天吃几顿？ They usually feed a moist mash to fowls.他们通常用谷糠煮成的湿饲料喂养家禽。 There are farm animals you can see and feed here.这里可以看到农场小动物，而且可以饲料喂食。

所谓Feed广告，指的是在发布的消息之间插入的一种广告形式，Feed广告最早起源于Twitter——2011年7月，Twitter正式推出Promoted Tweets，这种广告形式按粉丝参与度收费，广告将出现在广告主Twitter账户粉丝的信息流中。经过几番演变，Feed广告逐渐成为了Facebook等一些社交网站首选的广告形式，目前国内的微博、QQ空间也都有类似的广告。Feed广告对于广告商来说，最起码解决了两个问题：一方面，由于互联网产品向移动端的演化使得广告展示位不断的减少，如果在移动端还通过跟PC端类似的弹窗、悬浮窗等广告形式，会极大的影响用户体验，而Feed广告可以方便的“融于其中”；另一方面，Feed广告同样是根据性别、年龄、爱好、地理位置等一些用户标签进行精准匹配，以此来帮助广告主知道“被浪费的那一半广告费在哪儿”。

一、什么是直播间feed流？feed的中文意思就是“信息流”，顾名思义，抖音feed就是抖音信息流。直播间feed引流是抖音今年4月推出的“直播间付费推广工具”，基于巨量引擎的广告投放体系。在抖音的推荐页里直接将客户推广的直播间呈现给用户，是针对带货账号直播间引入垂直流量的一种直播间推广模式。简单来说，就是投信息流广告推广直播间。你在刷抖音的时候，偶尔会刷到某个主播的直播间页面，这就是Feed流直投方式。目前的抖音feed流有两种广告样式，分别为短视频引流直播间和feed流直投直播间。第一种直投直播间适用于主播经验充足，主播可根据流量的大小以及用户反馈实时调整内容，提高转化率。第二种短视频引流直播间适用于有很好的视频素材的广告主，能够最大化的引流到精准用户，提高转化率。二、直播间feed账户怎么操作？投放Feed流需要满足以下几个要求：商标相关资质、营业执照相关资质；抖音账号粉丝大于10万；首充根据行业类目进行报白。获得准入资格后，可按照以下步骤进行投放：1、开户后绑定个人号或者企业抖音号2、选择推广目的：抖音-直播间引流目前支持抖音号推广和商业推广两种推广目的。根据账号类型不同，推广目的的选择范围有所不同。如下图所示，鲁班账户下推广目的可选择抖音号推广或商品推广3、设置投放范围、投放目标和投放内容4、关联好你的抖音号5、设置转化目标6、抖音——直播间引流的创意形式分为广告创意和直播创意两种。选择广告创意后，则按照短视频引流的常规创意制作形式上传即可，如下图：Feed流适合的行业产品投放直接准入行业：汽车、物流、生鲜食品、家具建材、旅游。需报白行业：3C数码、日用快消、宠物用品、服装配饰、食品饮料、美妆个护、钟表、箱包眼镜、中介服务等。目前3C数码，日用快消，服装配饰，美逛个护，旅游投放效果最显著，适合直播带货的产品都可以尝试。

自然推荐feed流是指抖音推出的“直播间付费推广工具”，基于巨量引擎的广告投放体系。在抖音的推荐页里直接将客户推广的直播间呈现给用户，是针对带货账号直播间引入垂直流量的一种直播间推广模式，推广方案为抖音号推广+原生直播间，旨在广告投放效率和投放效果上实现提升。抖音feed流有两种广告样式，分别为短视频引流直播间和Feed流直投直播间。

谢谢

RSS　　(也叫聚合内容，ReallySimpleSyndication)是一种描述和同步网站内容的格式，是目前使用最广泛的资源共享应用。可以被称为资源共享模式的延伸。RSS订阅的过程中会用到的“Feed”，便是在这个意义上进行引申，表示这是用来接收该信息来源更新的接口，Feed是个很重要的东西，我现在每发现一个好的Blog后，第一件事便是去页面上找能够用FeedDemon或Bloglines订阅的Feed，一旦添加完毕，便可以放心的关闭窗口，并不需要把它加入收藏夹，因为我知道，这个Blog的更新，我再也不会漏掉了。Tag在中国并没有统一的中文名称，有的称之为“分类”，也有的称之为“开放分类”或“大众分类”，还有的称之为“标签”。

RSS(Really Simple Syndication)是一种描述和同步网站内容的格式，是目前使用最广泛的XML应用。feed这个词单独用可以称为“消息种子”或“消息源”。RSS订阅的过程中会用到的“Feed”。

　　feed表喂养; 满足的意思，那么你知道feed的短语有哪些吗?接下来我为大家整理了feed的短语搭配，希望对你有帮助哦! 　　feed的短语： 　　off one"s feed 　　1. (非正式)没胃口 　　feed back 　　1. (反应)产生影响，反馈 　　观众的意见反馈到我的工作中。 　　what the audience tells me feeds back into my work. 　　2. (电或其他系统)产生反馈 　　off (one"s) feed 　　1. 味口不好的;不适的 　　这个星期这只狗没有食欲 　　The dog is off its feed this week. 　　同义词辨析： 　　nourish, feed, graze 　　这些动词均含"提供所需食物，喂养"之意。 　　nourish ： 指提供生长、健康或维持生存所必需的食物或养料，尤指用营养品促进生长。 　　feed ： 普通用词，含义广泛。既可指给人或动物提供食物，又可指给植物以养料或为机器等加燃料等。 　　graze ： 侧重指用正在生长的青草喂养牲畜。 　　feed的短语例句： 　　1. She is too thin. Feed her up a bit. 　　她太瘦了，把她养胖点。 　　2. He began to feed in the spaghetti, carefully separating the strands. 　　他开始放入意大利面，小心翼翼地将面一缕缕分开。 　　3. To keep their bees from wandering, beekeepers feed them sugar solutions. 　　为了防止蜜蜂迷路，养蜂人给它们喝糖水。 　　4. She criticizes me for the way I feed or change him. 　　她批评我不会给他喂奶、不会换尿布。 　　5. The caterpillars feed on a wide range of trees, shrubs and plants. 　　毛虫以各类树木、灌木和植物为食。 　　6. Feed plants and they grow, neglect them and they suffer. 　　人勤地生宝;人懒地长草。 　　7. The hen may not be able to feed its young. 　　雌鸟可能无法给幼鸟喂食。 　　8. Some families don"t have the resources to feed themselves properly. 　　有些家庭无力维持生活。 　　9. He needed money to feed his addiction to gambling. 　　他需要钱来满足他的赌瘾。 　　10. I have to feed the chickens and hoe the potatoes. 　　我得喂鸡，还得为马铃薯锄草。 　　11. Lithuania produces more than enough food to feed itself. 　　立陶宛的粮食生产供大于求。 　　12. She is reduced to stealing to feed her hungry family. 　　她沦落到要靠偷窃来养活饥饿的家人。 　　13. Slugs feed on decaying plant and animal material. 　　蛞蝓以腐烂的动植物为食。 　　14. They feed mostly on decaying vegetable matter. 　　它们大多以腐烂的蔬菜为食。 　　15. Feed plants to encourage steady growth. 　　给植物施肥促使其不断生长。

feed的意思是：1、v.给(人或动物)食物;喂养;饲养;进食;养，养活(全家、一群人)2、n.(婴儿的)一次喂奶，一餐;(动物的)一次喂给的饲料;动物的饲料;植物的肥料;(机器的)进料feed 读法  英 [fiːd]   美 [fiːd]  短语：1、feed forward 前馈；正向输送2、feed speed 进给速度3、feed processing 饲料加工4、feed stock 原料5、feed pump 供水泵；输油泵；进料泵词语用法：1、feed用作及物动词时的意思是“饲养”“喂食”,主语多为人,其宾语可以是动物,也可以是植物,甚至可以是人(多指老弱病残者或婴幼儿)。2、美式英语中feed可接双宾语。其间接宾语可转化为介词to的宾语。feed常可与on〔off〕连用,表示“以…为食”,宾语为表示食物、饲料的词语,多用于主动结构。3、feed作“提供”解时,用作不及物动词,后可接介词to,表示“向…提供”,接with表示“提供…”。feed up可表示“腻了,厌烦”,后接名词、代词时须用with,接动名词时with用不用均可,接从句时不用with。

feed英[fi:d]美[fid]vt.喂养;满足（欲望等）;向…提供;供…作食物vi.吃,以…为食;流入,注入,进入（如油流入机器）;[电子学]馈入n.饲料（尤指粗饲料）,施肥;喂送;草料;（尤指向地方性电视台）馈送...[例句]The waste ...

拼音fide(一个一声，一个轻声)拼音加汉字f依的(前面的f依要连起来读)建议你还是去百度上查查，你只要把你要查的英文输入再搜索一下，就好了！因为前面的拼音是我自己想出来的，怕你不清楚。

feed用作及物动词时表示“饲养”“喂食”,主语多为人,其宾语可以是动物；用作不及物动词时表示“动物(牛马等)吃东西”,偶尔也可用于表示“人吃饭”；feed用作可数名词表示“一顿”“一餐”；用作不可数名词表示“饲料”。 扩展资料 　　feed用作动词 　　feed的基本意思是“喂食”“吃”,适用于人、动物或植物。引申可用于一切消耗外界物质以维持其自身生命的东西,作“使满足; 助长; 激励; 注入”解。 　　feed用作不及物动词时表示“动物(牛马等)吃东西”,偶尔也可用于表示“人吃饭”,这时常带有幽默口吻。 　　feed用作及物动词时的"意思是“饲养”“喂食”,主语多为人,其宾语可以是动物,也可以是植物,甚至可以是人(多指老弱病残者或婴幼儿)。 　　例句 　　Will you feed my cat for me?请帮我喂我的猫好吗？ 　　What do you feed the poultry on?你们用什么饲料喂养家禽? 　　They feed on plankton, the sea"s drifting life.它们吃以浮游生物为生。 　　feed用作名词 　　feed作“一顿”“一餐”解时,主要用于牲畜、宠物,也可用于婴儿。通常是指给动物或婴儿喂一顿食,一餐饭。是可数名词。 　　feed还可作“饲料”解,泛指禽兽所食用的饲料,是不可数名词。 　　例句 　　How many feeds a day does this dog get?这只狗每天吃几顿？ 　　They usually feed a moist mash to fowls.他们通常用谷糠煮成的湿饲料喂养家禽。 　　There are farm animals you can see and feed here.这里可以看到农场小动物，而且可以饲料喂食。

feed的意思是：1、v.给(人或动物)食物;喂养;饲养;进食;养，养活(全家、一群人)2、n.(婴儿的)一次喂奶，一餐;(动物的)一次喂给的饲料;动物的饲料;植物的肥料;(机器的)进料feed 读法  英 [fiːd]   美 [fiːd]  短语：1、feed forward 前馈；正向输送2、feed speed 进给速度3、feed processing 饲料加工4、feed stock 原料5、feed pump 供水泵；输油泵；进料泵词语用法：1、feed用作及物动词时的意思是“饲养”“喂食”,主语多为人,其宾语可以是动物,也可以是植物,甚至可以是人(多指老弱病残者或婴幼儿)。2、美式英语中feed可接双宾语。其间接宾语可转化为介词to的宾语。feed常可与on〔off〕连用,表示“以…为食”,宾语为表示食物、饲料的词语,多用于主动结构。3、feed作“提供”解时,用作不及物动词,后可接介词to,表示“向…提供”,接with表示“提供…”。feed up可表示“腻了,厌烦”,后接名词、代词时须用with,接动名词时with用不用均可,接从句时不用with。

1、feed，给…提供食物。读音：美/fiːd/；英/fiːd/。 2、释义： （1）v.喂养；进食；为……提供充足的食物；施肥；给（火）添加燃料；为（机器）提供原料或动力；为（某人）提供（信息、主意等）；为（水体）供水；（球类运动用语）喂（球），传球给（队友）；使（缓慢平稳地）移动；使穿过（有限的空间）；增进；放牧；抚养（家庭等）；（非正式）满足（毒瘾） （2）n.饲料；饲养；（尤指给动物或婴儿）喂食；进食；（动物或婴儿的）一餐；（机器的）进料装置；（机器、设备的）原料供给；（卫星或网络）转播；（计算机的）订阅源

feed的过去式是fed。第三人称单数：feeds；过去分词：fed；现在进行时：feeding；过去式：fed。 feed的用法 用法1：feed的基本意思是“喂食”“吃”,适用于人、动物或植物。引申可用于一切消耗外界物质以维持其自身生命的东西,作“使满足; 助长; 激励; 注入”解。 用法2：feed用作不及物动词时表示“动物(牛马等)吃东西”,偶尔也可用于表示“人吃饭”,这时常带有幽默口吻。 用法3：feed用作及物动词时的意思是“饲养”“喂食”,主语多为人,其宾语可以是动物,也可以是植物,甚至可以是人(多指老弱病残者或婴幼儿)。 用法4：美式英语中feed可接双宾语。其间接宾语可转化为介词to的宾语。 用法5：feed常可与on〔off〕连用,表示“以…为食”,宾语为表示食物、饲料的词语,多用于主动结构。

一般都在打印机的正面上，或者顶上。feed键就是进纸键，有些打印机的进纸键显示的是OK。打印机打测试页步骤如下：1、点击电脑左下角windows标志，找到“设备和打印机”，点击进入。2、进入后找到安装的打印机。3、单击右键，找到“打印机属性”，不是最后的“属性”。4、进入后找到“打印测试页”，点击就会开始打印了。5、测试页出来后，就说明打印机安装正确。

适用：华为p40pro&&iPhone12Pro，emui10.1&&ios14，抖音14.5.0。1、开通抖音feed流需要商标相关资质、营业执照相关资质；2、开通feed流的抖音账号粉丝大于10万；3、首充根据行业类目进行报白，获得准入资格后即可开通。

feed的书写格式是第三人称单数feeds现在分词feeding过去式fed过去分词fed。

feed1.及物动词喂(宾语为婴儿或动物)2.及物动词供给，，，食物3.不及物动词喝奶4.不及物动词吃（主语为婴儿或动物）feedsth（document，tape）into把某事放进…里feedback反馈，反响feedon(动物)以，，为生feedin放入，注入

feed作喂养 是及物动词 所以不需要加介词

vt.喂养;满足（欲望等）;向…提供;供…作食物vi.吃，以…为食;流入，注入，进入（如油流入机器）;[电子学]馈入n.饲料（尤指粗饲料），施肥;喂送;草料;（尤指向地方性电视台）馈送电视节目

1、英[fiːd]、美[fiːd] 2、v.给(人或动物)食物; 喂养; 饲养; 进食; 养，养活(全家、一群人); 3、n.(婴儿的)一次喂奶，一餐; (动物的)一次喂给的饲料; 动物的饲料; 植物的肥料; (机器的)进料; 4、[词典]fee的过去分词和过去式; 5、[其他]原型： fee 第三人称单数：feeds 现在分词：feeding 过去式：fed 过去分词：fed

Feed的核心是内容，内容种类的定位影响着界面的设计逻辑与因素，所以如果想要设计好feed的产生页面，提前了解好发布Feed的内容种类是必不可少的步骤。 同时在这里想额外说一下的是，作为一个交互设计师，如果只专注于眼前页面的操作的流畅性和页面的美观程度，很容易陷入一个狭窄的为设计页面而设计的状态中，而不是站在 作为一个设计师的角度，帮助企业或者用户去解决一个问题的出发点去思考问题 。前一种是为了完成手头上的工作，后一种是为行使设计师的使命，态度上的不一样，得出的结果在质量上也会不一样。如果有闲暇一点的时间，设计师除了可以查看一些关于技能方面的书之外，还可以尝试去接触下PM关于产品的定位、运营、开发等各个方面，如果精力足够的话还可以去了解下同行业产品的做法，市场的趋势等等方面的知识。这样做的目的 并不是说每个方面都要精通，而是了解更多的信息会使自己关于对产品的理解更加清晰与深刻 ，不仅在设计上会帮助自己去设计出更接地气的方案，而且能提前为产品开发或者运营过程中帮助公司省掉一些不必要的时间和各项成本。 什么是Feed? Feed是为满足希望以某种形式持续得到自己更新的需求而提供的格式标准的信息出口。 英文定义：A web feed (or news feed) is a data format used for providing users with frequently updated content. Content distributors syndicate a web feed, thereby allowing users to subscribe to it. 也就是说Feed有三个特点： 信息、更新、可订阅 它起源于Web1.0时代（Web1.0 的主要特点在于用户通过浏览器获取信息。Web2.0 则更注重用户的交互作用，用户既是网站内容的浏览者，也是网站内容的制造者。web3.0网络成为用户需求理解者和提供者，网络对用户了如指掌，知道用户有什么、要什么以及行为习惯，进行资源筛选、智能匹配，直接给用户答案。现阶段市场还处于web2.0时代），最初是在RSS订阅过程中引申为用来接收该信息来源更新的接口。RSS是站点用来和其他站点之间共享内容的一种简易方式（也叫聚合内容），通常被用于新闻和其他按顺序排列的网站，例如Blog。 Feed最初是以邮件列表的方式进行订阅与呈现，而现今的移动互联网时代，Feed的内容呈现更为直观，主要有 文字、图片（单/多图）、音频、视频（单/多个）、地图（线路图或者定位） 。当然随着科技的发展内容可能会不断地丰富。 倘若我们站在用户作为内容的分享者和消费者两个维度去体验，可以从 内容的获取效率和呈现效果 两方面来分析内容的特性。 文字和图像 是人类表达方式中最常用的两种。文字表达更直接更方便更容易传播，图片表达更形象更生动更容易理解。文字表达需要用户花更多的时间去阅读与思考，花费更多的时间。所以当随着互联网技术的发展，在用户获取图片的方式越来越容易，质量也越来越高的前提下，信息的增长成几何式增长，人们没有那么多时间去阅读文字，图片无疑是表达的一种更好的选择。 音频 在情感上表达更强烈，可以承载更丰富的情感（熟人之间的日常交流具有更多优势），但是信息呈现并不直观，也就是说当用户看到一段纯音频时不知道它具体说的是什么，需要重新播放一遍，所以它的储存、整理、归纳、收藏需要与文字或者图片进行结合，而这样来看同视频相比并没有很特别的优势，所以市场占有率比较小，比较常出现于以音频为主的专业领域范围内，比如动漫配音等。 地图 的应用多用于体育运动范畴，描绘出事件发生的地点和用户活动路线，现阶段更倾向于一种将用户进行聚合的方式。 视频的出现又在文字与图片的基础上多了一个时间维度，能更好地讲述故事，一群人可以通过视频了解事情的来龙去脉，信息上同步性更强，内容也更丰富。 可作为UGC的产生过程中，用户的投入比较大。 一方面是设备必须快捷地支持视频的录制与简单的处理 ，倘若想要视频的效果更加出彩，那么视频的处理方式就必须更加复杂。 二是传送的网络要稳定快捷，不需要用户等待过多的时间，传送流量成本也要在用户承受范围内。 同时用户作为视频的查看者，视频时长和内容都会影响用户对形式的认同感，并且在非WiFi的情况下，流量效果给用户带来的担忧是妨碍用户养成查看视频feed的习惯的。 随着科技的发展，支持手机本地生成高清文件的设备越来越多，质量越来越高，结合智能硬件的使用，拍摄也越来越简单。其中iOS达到1080p，视频编辑不限时长，支持视频与图片混编，剪辑、转场、动画、贴纸、后期配音、变声特效、跟踪系统、背景音乐、个性字幕、多款主题、社交工具实时分享。市面上针对视频处理的APP也越来越多，这给用户带来更多的创意空间， 视频制作更加精致，美观上有质的飞跃 。同时，WiFi大面积的覆盖， 移动流量费用的降低 也促进了用户养成上传视频与阅览的习惯。在众多时机综合作用下，短视频因运而生，它的简短的时长设置让用户在发送与查看的过程中节约了大量时间成本，带来更强烈的感官刺激，加上 用户群体90、00后的崛起 ，思想更开放，能够接受抛投露面的表现方式，并以此为傲，短视频便一炮而红。Facebook、Instagram、微信等先后开通并不断完善视频的UGC呈现方式。 可以看出，降低用户产生UGC成本，并且优化用户的感官体验让用户愿意花时间在这个基础上，当他们超过一个临界值，情况就会导向另一边，这也是视频可以不断优化的空间所在。 下期更新内容，暂定方向为： 以视频为主Feed的产生页面该怎样设计 敬请期待~ 同系列文章请查看 《从零开始做社交功能》 《从Instagram与Facebook研究Feed的基本功能》

这个单词中的元音字母组合ee读长音的〔i：〕，f 和 d 是辅音字母，分别发〔f〕，和〔d〕。合在一起读〔fi：d〕

feed [fɪːd]n. 饲养; 一餐; 饲料; 食物; 营养; 可燃物品; 把纸放进打印机 (计算机用语); 给装置提供数据资料 (计算机用语)v. 喂养; 放牧; 饲养; 吃东西; 流入

音译一下是 费伊的 费伊连在一起读你感受一下。。

Family to Feed 全部释义和例句>>家人来喂求采纳

写景作文怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。写景作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。写景作文(一)那里的春天生机勃勃、那里的夏天燕语莺啼、秋天五谷丰登、冬天银装素裹。说起来我还是喜欢秋天，秋天是个丰收的好季节。接下来让我一起去看看吧!春天，每当春风从我家的田园吹过，田野里就充满生机。迎春花醒，它急急忙忙叫醒沉睡的大地。杏花桃花也争先恐后的开放，真是一朵比一朵美，一朵比一朵艳，一朵有一朵的姿态。田园风光的春天就是一个活泼可爱的孩子。夏天，妈妈总爱在门前的花坛里养一些五颜六色的花。每当我一家来到花坛前，总会看见那些花儿一个挨着一个，像手牵着手的好朋友;那些花儿还有的是花骨朵!你用鼻子一闻，一股淡淡花香扑鼻而来。夏天的雷阵雨更是有趣极，刚才还是晴空万里转眼间已经是倾盆大雨。秋天，整个田园笼罩着桂花的浓香，让你陶醉其中，让你感到心旷神怡，久久不愿离去。深红色的枫叶，像一只只小手掌，给空旷的田园增添无限的生机。放眼望去大地一片金黄仿佛是一片黄色的海洋。玉米地里，整整齐齐的玉米杆粗粗的，好像列队的士兵挺立着。一片片叶子像一条条正在舞动的带子。每颗粗壮的玉米杆上都长着一个结实的棒子，有的竟然长出“双胞胎”。一个棒足有一尺长，剥开一看，那金黄玉米粒一排排整整齐齐，好像老爷爷那满口金牙，看样子一个棒子至少能打半斤粮。这就是我最喜欢的季节秋天。冬天雪花飞舞着，飘飘洒洒，给大地换上一片银装。给人带来一种纯洁无瑕的感觉。小朋友打雪仗、堆雪人犹如走进童话世界我爱家乡四季!你那?欢迎有空来到我的家乡做客。写景作文(二)我去过很多著名的风景区，都给我留下了深刻的印象，但我最喜欢的是我的家乡;她四季都很美，我爱家乡的四季作文。春天，万物复苏，美丽的桃花从睡梦中苏醒，它们争先恐后地从桃树上绽放，粉红色的花瓣，柔嫩的花蕊和茎，它们随风飘动，像一个个玩皮的小朋友在树上游戏，可爱极了。夏天，绿树成阴，屋后的树林中长满了郁郁葱葱的松树，它们高大挺拔，枝叶密密麻麻，拼成了一把巨伞，知了在树上放声大唱，这边刚歇那边又起，整座树林洋溢着知了的欢唱声。秋天，果实累累，一棵棵果树挺立在家乡的两旁，每到这个季节，果树上便结出了许多果子，有苹果;有雪梨;有香蕉??。乡下人们摘了一个苹果，坐在绿树下，天高地阔地吃起来。冬天，白雪皑皑，许多小朋友跳下阶梯，他们用自己的双手，拧成了一个白身娃娃，它们一个个站在雪地上，似乎向我招手。乡下人家一到早上，他们就扛起铲子，到雪地上铲雪，那一声声铲雪声，小朋友的欢笑声，构成了一首动听的歌谣。我爱我的家乡，家乡田园风光真令我心旷神怡呀!写景作文(三)我的家乡香溪，有一条小河。小河的水是清清的，清的就像一块璀璨的水晶;小河的水是柔柔的，柔的就像母亲的手在抚摸着我的头;小河的水又是绿绿的，绿绿的就像一块无暇的碧玉。我是多么地爱它呀!我爱它的纯洁，纯的透明，纯得清澈，容不得一丁点的污渍，容不得一丁点的瑕疵。河水的纯洁会荡去人们心中的不快与烦恼。春天，柳树长出嫩绿的小芽，垂了下来，倒映在小河里。这是小河成了一面巨型的大镜子，里面不仅有长长的柳条，还有蓝蓝的天空，白白的云朵，青青的水草和来回穿梭的小鱼、小虾。一时间，小河成了一副动静交错的画面。盛夏，小河成了人们游戏的乐园。小伙伴们成群结队地追赶着小鱼;小心翼翼地翻着河边石子，生怕惊动了那一只只小螃蟹。有的更是全家出动，躺在平整的大石块上，双脚浸入冰冰凉凉的河水中，那种夏日的惬意真是无与伦比。到了秋天，只见它在那悄无声息的静静流淌着，时不时与落叶共舞，直到冬日，看着它会冒着雾气，而两岸却都是皑皑白雪，内心也变得无比平静······但是，小河不知从何时起变样了：河水不再清澈，变得乌黑，还伴随着阵阵恶臭，让人不愿靠近;河的两岸小树也已枯萎，换来座座垃圾小山。这一切的罪魁祸首就是我们自己。为了图自己方便，接条水管，小河就是五颜六色废水的排水通道了;为了自己方便，小河的两岸就成了天然的垃圾场了。小河成了苍蝇、蚊子的乐园。小河流淌着它的眼泪，而人们好像习以为常，变得无动于衷了。从去年开始，我省开展五水共治工程，其中的治污水这一项让成千上万的小河、池塘发生了翻天覆地的大变化。其中就有我家乡的小河。排污企业整改了，垃圾清理了，坚固的堤坝砌起来了······河水又开始欢唱了，成群的小鱼不知从哪又冒出来了，伙伴们又回来了，现在的我们吃一堑长一智懂得要如何爱护小河了，要让它永永远远地欢唱下去。写景作文(四)铜仁有许多美丽的地方，有物产丰富的梵净山，有风景秀丽的十里锦江，还有五彩缤纷的九龙洞。今天，我就为大家介绍一下九龙洞吧!九龙洞离铜仁不远，大约半个小时的车程就到了。走进九龙洞，展现在你眼前的是一个又大又圆的洞口和一条弯弯曲曲的石板小路。顺着石板小路向前走，就回听到“叮咚，叮咚”的响声，原来石板路下面有一条暗河。继续向前走，就会看见许多五颜六色的灯光，有的像星星，还不停地眨着自己的眼睛;有的像一个人头转来转去，好像在欣赏洞里的美景;还有的像一个个灯笼为我们照亮。这些灯不仅能给我们照亮，也能为我们指引方向，真是多功能灯呀!九龙洞的石头姿态万千，形态各异。有的像孙悟空的金箍棒;有的像一个大海螺;还有的像猴妈妈抱着自己的孩子。但我最喜欢的是水母石头了，它有着又大又圆的肚皮，肚子周围有许许多多的脚，他的脚又细又长，就想好吃的拉面。水母的脚底滴着水，真像刚刚从海里捞出来的一样。洞里有九根柱子。传说这九根石柱是有九条小青龙变成的，柱子上面缠绕着一条条生龙活虎的龙。中间那根比较粗的柱子，只要用手敲一敲它，它就会发出声音，这就是挣得地盘的小青龙。如果你走进九龙洞，你一定会这样大声喊道：“美丽的九龙洞，你真是灯的海洋，石的世界呀!”写景作文(五)听妈妈说，我七个多月大时就被带到了素有“鱼米之乡”美称的张家港。光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经成长为一名懂事的五年级小学生了。虽说我不是土生土长的张家港人，但也是张家港的“老住户”了，而且，我早已把张家港当成了自己的第二故乡。张家港是个景色优美、物产丰富的地方。这里有古色古香的杨舍老街，景色秀丽的双山岛，环境幽雅的香山;味道鲜美的长江鲜，清香可口的拖炉饼，果大肉嫩的凤凰水蜜桃??这里的美景令人留恋忘返，这里的美食使人垂涎欲滴，这里的人更是让人温暖。记得我在幼儿园上大班时，班里转来了一个四川小朋友。这个小朋友也许是在家乡“野”惯了，十分调皮、淘气，而且他不会说普通话。一口浓重的四川口音，使我们这些初次听见这种方言的孩子们大笑不已。每次我们笑他时，他都会涨红小脸儿，指着我们“叽里咕噜”地说一通。我们跟他语言不通没关系，可老师跟他语言不通，沟通就有了障碍。他上课听不懂，作业一塌糊涂。这样下去可不行，学不到知识怎么办?老师急的像热锅上的蚂蚁一样团团转。可后来的几天，老师那焦急的面容不见了，只是下课不见了踪影。我心想：怎么回事，老师去哪了?有一天下课，老师又走了。我终于忍不住了，收拾好书本，蹑手蹑脚地跟在老师后面，不知不觉中老师停了下来。“咦?老师怎么到食堂来了。”我疑惑不解地想。“罗阿姨，我来了，我们开始吧!”老师朝那位食堂的阿姨说。“开始什么?”我自言自语地问。“同学们好!”罗阿姨用一口浓重的四川口音说了句。“同学们好!”老师也生硬地学了句。“对，就是这个语调。”罗阿姨说。哦，原来老师是在学四川话呀!真是用心良苦!老师为了和同学沟通顺畅，放弃了休息的时间来跟食堂里的四川阿姨“学说话”，真让人感动，同时也温暖了我的心。从此，我知道了：这就是张家港人。张家港是个“景美、人美”的城市!我为有这样的故乡而感到自豪。我爱你，张家港，我的第二故乡!以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！

描写春天公园景色的句子：1、在公园里，许多人站在笼子外面拿八哥取乐。2、每到春天，公园里鸟语花香，景色宜人。3、在公园里,处处可看到春意盎然的景色。4、公园里的荷花，有的绽开了笑脸，有的含苞欲放，美丽极了。5、过年了，公园里张灯结彩，一片喜气洋洋。6、在公园里我看到过不少姹紫嫣红的花朵，令人称赞。7、他们悠然自得地在公园里散步。8、皇城公园里,牡丹盛开,万紫千红,让游人眼花缭乱,目不暇接。9、我走在公园里，看见一簇簇五颜六色的花朵，正拥抱着一棵亭亭玉立的柳树，真是美丽极了！10、阳春三月,公园里五颜六色的花开得绚丽多彩,真叫人欢欣喜爱。

瑛日文是あきら，罗马音akira，不是wakira

见仁见智载歌载舞百发百中不理不睬百依百顺不即不离不尴不尬

从4个CD里的RAR文件里,各提取任何一个到你的所要安装的盘符里.然后用虚拟光驱(建议用DEAMOON)安装就可以了,记得按照DISK1.2.3.4的顺序安装.

DHL 是德国的，欧洲那边的货走DHL,清关有优势。

写景作文怎么写？要从哪些方面去写，一起来看看小编今天的分享吧。写景作文主要由三个部分构成。首先明确本次作文的主题，叙述关于想要记录主题事项的具体情况（包括记录的对象、时间、地点等），然后就想要叙述的主题中印象深刻的事物进行详细描述（包括但不限于事情、人物、物品等）。最后总结关于叙述的主题事项的新收获或者新的感悟。写景作文(一)那里的春天生机勃勃、那里的夏天燕语莺啼、秋天五谷丰登、冬天银装素裹。说起来我还是喜欢秋天，秋天是个丰收的好季节。接下来让我一起去看看吧!春天，每当春风从我家的田园吹过，田野里就充满生机。迎春花醒，它急急忙忙叫醒沉睡的大地。杏花桃花也争先恐后的开放，真是一朵比一朵美，一朵比一朵艳，一朵有一朵的姿态。田园风光的春天就是一个活泼可爱的孩子。夏天，妈妈总爱在门前的花坛里养一些五颜六色的花。每当我一家来到花坛前，总会看见那些花儿一个挨着一个，像手牵着手的好朋友;那些花儿还有的是花骨朵!你用鼻子一闻，一股淡淡花香扑鼻而来。夏天的雷阵雨更是有趣极，刚才还是晴空万里转眼间已经是倾盆大雨。秋天，整个田园笼罩着桂花的浓香，让你陶醉其中，让你感到心旷神怡，久久不愿离去。深红色的枫叶，像一只只小手掌，给空旷的田园增添无限的生机。放眼望去大地一片金黄仿佛是一片黄色的海洋。玉米地里，整整齐齐的玉米杆粗粗的，好像列队的士兵挺立着。一片片叶子像一条条正在舞动的带子。每颗粗壮的玉米杆上都长着一个结实的棒子，有的竟然长出“双胞胎”。一个棒足有一尺长，剥开一看，那金黄玉米粒一排排整整齐齐，好像老爷爷那满口金牙，看样子一个棒子至少能打半斤粮。这就是我最喜欢的季节秋天。冬天雪花飞舞着，飘飘洒洒，给大地换上一片银装。给人带来一种纯洁无瑕的感觉。小朋友打雪仗、堆雪人犹如走进童话世界我爱家乡四季!你那?欢迎有空来到我的家乡做客。写景作文(二)我去过很多著名的风景区，都给我留下了深刻的印象，但我最喜欢的是我的家乡;她四季都很美，我爱家乡的四季作文。春天，万物复苏，美丽的桃花从睡梦中苏醒，它们争先恐后地从桃树上绽放，粉红色的花瓣，柔嫩的花蕊和茎，它们随风飘动，像一个个玩皮的小朋友在树上游戏，可爱极了。夏天，绿树成阴，屋后的树林中长满了郁郁葱葱的松树，它们高大挺拔，枝叶密密麻麻，拼成了一把巨伞，知了在树上放声大唱，这边刚歇那边又起，整座树林洋溢着知了的欢唱声。秋天，果实累累，一棵棵果树挺立在家乡的两旁，每到这个季节，果树上便结出了许多果子，有苹果;有雪梨;有香蕉??。乡下人们摘了一个苹果，坐在绿树下，天高地阔地吃起来。冬天，白雪皑皑，许多小朋友跳下阶梯，他们用自己的双手，拧成了一个白身娃娃，它们一个个站在雪地上，似乎向我招手。乡下人家一到早上，他们就扛起铲子，到雪地上铲雪，那一声声铲雪声，小朋友的欢笑声，构成了一首动听的歌谣。我爱我的家乡，家乡田园风光真令我心旷神怡呀!写景作文(三)我的家乡香溪，有一条小河。小河的水是清清的，清的就像一块璀璨的水晶;小河的水是柔柔的，柔的就像母亲的手在抚摸着我的头;小河的水又是绿绿的，绿绿的就像一块无暇的碧玉。我是多么地爱它呀!我爱它的纯洁，纯的透明，纯得清澈，容不得一丁点的污渍，容不得一丁点的瑕疵。河水的纯洁会荡去人们心中的不快与烦恼。春天，柳树长出嫩绿的小芽，垂了下来，倒映在小河里。这是小河成了一面巨型的大镜子，里面不仅有长长的柳条，还有蓝蓝的天空，白白的云朵，青青的水草和来回穿梭的小鱼、小虾。一时间，小河成了一副动静交错的画面。盛夏，小河成了人们游戏的乐园。小伙伴们成群结队地追赶着小鱼;小心翼翼地翻着河边石子，生怕惊动了那一只只小螃蟹。有的更是全家出动，躺在平整的大石块上，双脚浸入冰冰凉凉的河水中，那种夏日的惬意真是无与伦比。到了秋天，只见它在那悄无声息的静静流淌着，时不时与落叶共舞，直到冬日，看着它会冒着雾气，而两岸却都是皑皑白雪，内心也变得无比平静······但是，小河不知从何时起变样了：河水不再清澈，变得乌黑，还伴随着阵阵恶臭，让人不愿靠近;河的两岸小树也已枯萎，换来座座垃圾小山。这一切的罪魁祸首就是我们自己。为了图自己方便，接条水管，小河就是五颜六色废水的排水通道了;为了自己方便，小河的两岸就成了天然的垃圾场了。小河成了苍蝇、蚊子的乐园。小河流淌着它的眼泪，而人们好像习以为常，变得无动于衷了。从去年开始，我省开展五水共治工程，其中的治污水这一项让成千上万的小河、池塘发生了翻天覆地的大变化。其中就有我家乡的小河。排污企业整改了，垃圾清理了，坚固的堤坝砌起来了······河水又开始欢唱了，成群的小鱼不知从哪又冒出来了，伙伴们又回来了，现在的我们吃一堑长一智懂得要如何爱护小河了，要让它永永远远地欢唱下去。写景作文(四)铜仁有许多美丽的地方，有物产丰富的梵净山，有风景秀丽的十里锦江，还有五彩缤纷的九龙洞。今天，我就为大家介绍一下九龙洞吧!九龙洞离铜仁不远，大约半个小时的车程就到了。走进九龙洞，展现在你眼前的是一个又大又圆的洞口和一条弯弯曲曲的石板小路。顺着石板小路向前走，就回听到“叮咚，叮咚”的响声，原来石板路下面有一条暗河。继续向前走，就会看见许多五颜六色的灯光，有的像星星，还不停地眨着自己的眼睛;有的像一个人头转来转去，好像在欣赏洞里的美景;还有的像一个个灯笼为我们照亮。这些灯不仅能给我们照亮，也能为我们指引方向，真是多功能灯呀!九龙洞的石头姿态万千，形态各异。有的像孙悟空的金箍棒;有的像一个大海螺;还有的像猴妈妈抱着自己的孩子。但我最喜欢的是水母石头了，它有着又大又圆的肚皮，肚子周围有许许多多的脚，他的脚又细又长，就想好吃的拉面。水母的脚底滴着水，真像刚刚从海里捞出来的一样。洞里有九根柱子。传说这九根石柱是有九条小青龙变成的，柱子上面缠绕着一条条生龙活虎的龙。中间那根比较粗的柱子，只要用手敲一敲它，它就会发出声音，这就是挣得地盘的小青龙。如果你走进九龙洞，你一定会这样大声喊道：“美丽的九龙洞，你真是灯的海洋，石的世界呀!”写景作文(五)听妈妈说，我七个多月大时就被带到了素有“鱼米之乡”美称的张家港。光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经成长为一名懂事的五年级小学生了。虽说我不是土生土长的张家港人，但也是张家港的“老住户”了，而且，我早已把张家港当成了自己的第二故乡。张家港是个景色优美、物产丰富的地方。这里有古色古香的杨舍老街，景色秀丽的双山岛，环境幽雅的香山;味道鲜美的长江鲜，清香可口的拖炉饼，果大肉嫩的凤凰水蜜桃??这里的美景令人留恋忘返，这里的美食使人垂涎欲滴，这里的人更是让人温暖。记得我在幼儿园上大班时，班里转来了一个四川小朋友。这个小朋友也许是在家乡“野”惯了，十分调皮、淘气，而且他不会说普通话。一口浓重的四川口音，使我们这些初次听见这种方言的孩子们大笑不已。每次我们笑他时，他都会涨红小脸儿，指着我们“叽里咕噜”地说一通。我们跟他语言不通没关系，可老师跟他语言不通，沟通就有了障碍。他上课听不懂，作业一塌糊涂。这样下去可不行，学不到知识怎么办?老师急的像热锅上的蚂蚁一样团团转。可后来的几天，老师那焦急的面容不见了，只是下课不见了踪影。我心想：怎么回事，老师去哪了?有一天下课，老师又走了。我终于忍不住了，收拾好书本，蹑手蹑脚地跟在老师后面，不知不觉中老师停了下来。“咦?老师怎么到食堂来了。”我疑惑不解地想。“罗阿姨，我来了，我们开始吧!”老师朝那位食堂的阿姨说。“开始什么?”我自言自语地问。“同学们好!”罗阿姨用一口浓重的四川口音说了句。“同学们好!”老师也生硬地学了句。“对，就是这个语调。”罗阿姨说。哦，原来老师是在学四川话呀!真是用心良苦!老师为了和同学沟通顺畅，放弃了休息的时间来跟食堂里的四川阿姨“学说话”，真让人感动，同时也温暖了我的心。从此，我知道了：这就是张家港人。张家港是个“景美、人美”的城市!我为有这样的故乡而感到自豪。我爱你，张家港，我的第二故乡!以上就是小编今天的分享了，希望可以帮助到大家！

春天的公园可真美啊！请大家和我一起去看一看；公园里，白玉兰的枝头开满了白色的花朵，远看像一叭；小草也从地下悄悄敌探出脑袋；远处的树丛中一树白、只只白鸽站立在枝头；迎春花吹起了一个金黄的的小喇一树粉、一树红，就像仙女的一件件彩衣，一阵 阵微风拂面，接着一阵阵的花香随风而来，让人们情不自禁地陶醉在花香之中。小朋友们也脱去了厚重的棉衣，穿上了轻便的春装，他们在公园里的草地上互相追逐、玩耍呢！他们有的在玩跷跷板，有的在爬假山，还有的在玩健身器材。春天的公园是大家伙的游乐场、开心乐园。

江山如画

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春天的圣日之时，我快步踏进华罗庚公园，春风抚摸我的脸蛋，阳光和煦，给我带来无比的惬意！ 首先映入眼帘的是一块高石耸立在门前，上面写着几个大字“华罗庚公园”，那大块草坪上的一些花草啊，映衬着巨石，显得雄伟壮丽。 走到一座小桥，你看到的一座高大的古城墙有三个圆门，一进大门，里面那一块块砖，仿佛还在歌唱战火纷飞的年代，在大门里叫一声就会有千万个回声，那回声仿佛古代壮士们那英勇杀敌的喊声。走上城墙就会发现上面凹凸有致，城墙上那些小孔仿佛还在为战斗做准备，但现在我们已是和平时代了，我想对你们说：好好休息吧！你们正是当年战争的真实写照，这将永刻我们的心中，睡吧！ 走过了巍峨壮丽的城墙，来到碧波荡漾的小湖边。那小湖已经脱掉了冬日的棉袄，穿上春天的绿衣。假山点缀着小河清亮的眼睛，那两岸柔柳也帮小河换上了新装。 走到这儿，相信你一定累了吧！看！穿过小桥就到了休息亭，坐上小板凳，拿起随身带的茶杯喝茶，一边休息一边静听百鸟歌唱，好！精神饱满！ 走！咱们散步去！我们穿过雨花石铺的小路，来到花园，啊！百花盛开，争奇斗艳！“嗡嗡嗡”勤劳的小蜜蜂正在采蜜呢，他们叫着，仿佛在歌唱“劳动最光荣。。。。。。看！蝴蝶姑娘也来了，正在为蜜蜂打气呢。 不知不觉来到了世纪钟亭，“啊！”我不禁叫了一声。那钟亭上挂着巨大的钟，有几吨呢，在阳光的映衬下那世纪钟雄伟壮观，格外高大。 该分手了，下次华罗庚公园见！

将功折罪 [ jiāng gōng zhé zuì ]生词本基本释义 详细释义[ jiāng gōng zhé zuì ]将：拿；折：抵偿。拿功劳补偿过失。出 处元·无名氏《隔江斗智》楔子：“如今权饶你将功折罪；点起人马；随我追赶出来。”例 句虽然孟明视等三员秦将在肴之战中全军覆没，但秦穆公用人不疑，给了他们～的机会。

描写公园的景色的句子　　1、秋季游香山，天高气爽，万里蓝天飘着朵朵莲花般的云彩，游人也为之一展胸襟，不由地豪兴大发。　　2、街中心设有一个大花园，五颜六色的彩旗拉起了花园的围墙，空中绳子上挂着五彩缤纷的彩灯，一闪一闪，好像是缀满珍珠的彩带。　　3、跨进公园的大门，映入眼帘的是返了青的小草、细嫩的竹子、黄灿灿的迎春花和洁白如雪的玉兰花。　　4、来到植物园，沿着山间蜿蜒而上的小路，漫步在幽静的林阴之下，眼前，奇花异草扑面而来。　　5、白天，灯柱上的灯闭了“眼睛”。到了晚上，一串灯都亮了，那灯光洒在池水里，池水就像漂着一层白银，真美极了。　　6、公园的右边是一个水池，池中的水静而绿，静得像一面镜子，绿得像一块无瑕的翡翠。　　7、花坛后面是一座怪石嶙峋的假山，上面的`石头，有的像顽皮的小猴子，有的像忠实的看家狗，有的像又笨又重的大狗熊。　　8、走进景山公园，抬头望去，高大的万春亭红柱黄瓦，在茂密的翠林映衬下，像一幅美丽的图画。　　9、穿过白石桥，迎面又是一座山，虽然不高，但很陡。在一片欢笑声中，我们奋力地向山上爬去……　　10、在我家附近，有一个美丽的公园。公园里鸟语花香，风景优美。一年四季中无论它怎样变化，总是那样迷人。　　11、当你走进这美丽的公园，映入眼帘的是一片茂密的树林，往里走，就仿佛走进了一个绿色的世界。穿过树林，一个高大而宽敞的凉亭出现在你的眼前，有几个人悠闲地在这里说笑谈心。

美景作文600字 篇1 　　晴初霜旦，天气微凉，我来到了这清荣峻茂的山林中，立刻被这极其秀丽的风景所吸引。 　　两岸青山绵延，一点没有中断的地方。重重叠叠的岩嶂像屏障一样，竟遮盖住了天空和太阳，这简直是“欲与太阳比神采”，我们看得目瞪口呆。 　　远处巍峨的群山，近处险峻的巉岩，无时无刻不在震撼着我们的心灵。 　　看！那边的绝巘，仿佛要伸进天空里。风一吹，它好像害羞了，急忙随手拉了一片云盖住了自己。过了一会儿，风跑开了，它又露出了自己美丽的面容。 　　小路啊！你要把我们带去哪里呢？我们相信你！于是，我们便跟着曲折轮回的山路，继续我们的步伐。 　　走着走着，我们便听见了一串串玻璃珠掉落在地似的、轻快明亮活泼的声音，听到这声音，我们眼前一亮，快步向声音发出来的方向走去，果然，在山崖之下，我们看见了一洼玻璃似的明潭。潭水上方，悬挂着一缕不大的瀑布。 　　听人说，这山中，山多水少，如果水多的话，妙水配妙山，景色一定是极好的。可现在，水能干的都干了，就剩几个不大的水潭和几缕瀑布，而这几个仅剩的、有水的景点，又是天公作美，极其美丽。 　　清白色的缓流回旋着清波，碧绿的潭水映出了各种景物的倒影。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的古柏，悬挂着一缕一米宽的瀑布，从它们中间飞泻冲荡下来。水清，树荣，山高，草茂，真有无穷乐趣。 　　因为景区里难得有素湍绿潭，所以我们都很珍惜。而且这个小谭潭如此“上下无光，一碧万顷”，虽没有浩浩汤汤，也没有横无际涯，它小，却也能小得日星隐曜，让人宠辱偕忘。 　　渐渐，薄暮冥冥，静静的月影像浸入水中的玉璧。我们，沉醉在了这素湍绝巘之中…… 美景作文600字 篇2 　　我独爱那一处美景，它没有杭州西湖的清奇俊秀，它没有长江黄河的波澜壮阔，它没有汪洋大海的吞吐日月，它没有敦煌莫高窟的气势磅礴，它更没有秦兵马俑的天工巧夺……但我偏偏爱它，它给了我一种奇妙的美，它珍藏着我太多的记忆……那是我家门前的小花园。 　　小花园从我记事起就一直陪伴着我。花园不大，却有一个可以让我和小伙伴奔跑游戏的场地。空地的边上还有一个草坪和各种各样的植物儿。 　　时光飞逝，春夏秋冬，四季交替，小花园不同季节的风韵皆留在心房。 　　总是早早凝结在花园里的是一抹绿色的希望。风儿越是吹就越是温暖，暖风里还带着一股飘渺的花香。花园里并没有金灿灿的迎春花，却有着几棵开花像樱花又非樱花的树儿。每到初春迎春花绽放的时节，这几棵树也绽开嫩粉的花朵，笑眯眯地迎接春季。“初春粉”。我给它起了这样的名字。每到这时我和伙伴都会站立在“初春粉”的树下，期盼风儿的到来，当风儿们嬉戏在树间时，便下起了花雨，淋着我们满身都是，我们用手拿起落在身上的花瓣，甜蜜地、痴痴地笑了起来。 　　紧紧咬着春天尾巴的便是夏季了，夏季充满着生机和热烈。小花园此时也换上了绿色的长裙，飞舞在天地之间，一切都在传递着生命的讯息。这时草儿也从刚刚破土而出到如今齐上脚背，挠得穿短衣短裤的我们，痒痒的，好不快活。每到这个时间，我们便在阳光下尽情挥洒汗水，奏响盎然的生命乐章。 　　秋季带着香甜来了，我们并排坐在黄色颜料洒遍的草坪上，咬着甘甜的水果，看着红枫叶儿化作蝴蝶上演的节目。 　　当冬天来临的时候，曰为雪的小精灵也跳着优雅的华尔兹伴随而来，漫天飞雪，寒冬腊月，此时的小花园已沉睡在银装素裹的梦境中了。它秘藏着希望与生机等待着春…… 　　不论是“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的春，是“接天莲叶无穷碧”的夏，是“停车坐爱枫林晚”的秋，还是“千山鸟飞绝”的冬，小花园都是令我独爱有佳的我身边的美景，小花园我要大声赞美你，赞美你那生机勃勃的一切。 美景作文600字 篇3 　　农村的天是那么的蓝，农村的地是那么的绿，农村的空气是那么的新鲜，农村的花是那么的芬芳，农村里到处洋溢着孩子们童真的欢笑声，农村的风景是那么的好！ 　　“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”春姑娘穿着美丽的绿色的衣服，梳着漂亮的发型，悄悄地潜入乡村，柔和的春风吹在脸上，让人心旷神怡，春在绿叶上，垂柳抽出嫩嫩的绿芽，像一个个淘气的绿娃娃。天上的几只蝴蝶，有时翩翩起舞，有时立在花枝上。“一年之计在于春”辛勤的农民伯伯在田野里耕种，为的是丰收的秋天。 　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏姐姐来了，天渐渐热了起来，透蓝的天空挂着火球般的太阳，云彩好像被太阳烧化了，火辣辣的太阳炙烤着大地，大地像一个巨大的蒸笼，人在地上走都觉得的烫脚，树也被晒得垂下了头，知了在不停的叫着，仿佛在说：“热死了，热死了，”小鸟钻到树荫中乘凉，孩子们在大树下，嬉戏、玩耍。 　　“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”秋婆婆提着果篮来到园子里，瞧！红彤彤的苹果挂在树上，像害羞的小姑娘，黄澄澄梨儿也在枝头凑热闹，五颜六色的枫叶像蝴蝶飘飘悠悠地飞下来，农民伯伯脸上露出了丰收的喜悦。 　　“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”冬爷爷忙忙地接了秋婆婆的位置，寒冬腊月中，一片片雪花像一个个机灵的小精灵跑了下来，覆盖了整个农村，把大地打扮的粉妆玉砌，孩子们围上围巾，戴上手套，开始堆雪人，打雪仗，开心极了。 　　我喜欢万象更新的春天，骄阳似火的夏天，果实累累的秋天，大雪纷飞的冬天，更喜欢四季各色的农村。 美景作文600字 篇4 　　我的家乡在一个美丽富饶的小山村，它位于鱼米之乡，我国第二长河附近，它春夏秋冬美景最迷人，虽然他没有泰山的宏伟，玉山的秀丽，但他那独特的景物也让人着迷。春天的时候，万物复苏，冬天的雪融化了，大地享受着阳光的沐浴，燕子归来叽叽喳喳地讨论着春天的美好，油菜花也脱下了冬装，留下了金黄灿烂的一片，蜜蜂们也来劳作了，嗡嗡的叫个不停，花儿们也都换上了新装，一个个在争奇斗艳，一瞬间花红柳绿，泉水叮咚。看那小溪在哼的歌谣，一泻千里的奔向远方……那柳树也开始梳理青翠的头发，桃花开始撒下花儿向大地母亲。 　　当树木草丛格外茂盛时，夏天慢慢的到了，知了在树上不知疲倦的叫着，那苍天大树伸展着手臂，为老人小孩洒下一片清凉之处。池塘里的荷花开得格外茂盛，荷叶代表着正直，荷花代表着高雅，偶有蜻蜓和小鱼经过溅出的水波格外美丽，这水是清澈见底的，格外清凉，捧着喝一口便会全身感觉透底的清凉，这是多么的自然呐！夏天人们吃冰棍，喝冰水，吹空调，老人们谈天说地，街道里不时闪过一辆辆汽车……风景与街道构成了一幅水墨画，画上的人和自然构成了和谐。 　　阵阵的风意使我感到秋天的脚步近了，风刮过后的杨树林，桐树林……叶片一片片黄的像蝴蝶慢慢飘落了下来，稻穗黄了不少，忙碌的人们都在收割果园里各种橘子橙子，他们都赞叹个自，那石榴露出他那大牙齿傻笑着，玉米在呐喊着，生怕别人不摘它，稻穗给大地铺上了一层黄色地毯，给秋天添上了一份情趣，黄得耀眼，像发光的金子。 　　这三季是美景中的精髓，也特别让我着迷，我们这儿花红柳绿，莺歌燕舞，大树成荫，荷花荷叶朵朵，枫叶成蝶，有空记得来玩哟！ 美景作文600字 篇5 　　古人云“上有天堂，下游苏杭。”苏州有星罗棋布的园林引以为傲，而自古便有人云“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖” 　　——西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个漂亮动人的故事，是天下文人墨客的宠儿。能与“淡妆浓抹游西湖也是有讲究的。有句老话在杭州妇孺皆知：日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。如此看来，雨西湖在西湖该是最盛。上天眷顾，我在游湖时，便正赶上荷花，红了双颊。娇艳中透着轻灵，躲藏在挤挤挨挨的荷叶中间“犹抱琵琶半遮面”，又如同怕见生人的少女般娇羞，却姿态万千。了一阵蒙蒙细雨。总相宜”倾国女子西施相映日荷花固然美，却终究也只是美女西施的侍女，远比不让她们的小姐蕙心兰质。 　　雨后的空气泛着甜润的味道，波色潋滟的湖面笼罩着一层薄薄的水汽，宛若轻柔的面纱般，朦胧了西湖国色天香的漂亮容颜。夕阳终于赶在暮色蔓延之前挣出云层，在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳掩映着在夕阳下浮光跃金的湖水。如烟般的绿色与夕阳的金色交相辉映，晕得如梦一般。 　　天色渐渐暗了下来。湖面上飘着淡淡的暮色，夕阳的血红从天边淌下，滴到深黛的湖面上。在轻轻的湖风中，柳条轻轻的摇曳着。 　　“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我的心头荡漾……” 　　天黑了，当西湖那沉鱼落雁的容貌就要完全被暮色掩去时，湖对岸的灯光忽然亮了起来，一刹间的一片金碧辉煌令人宛若进入仙境一般。湖水倒影着流光溢彩的夜灯，霎时间如水晶宫般的朦胧而晶莹透亮。不施脂粉的西湖霎时间雍容华贵。 　　夏夜，月光如流水一般，静静地泻在了湖面上。湖水泛起层层碧波，反射着银色的光辉。柳荫下的青蛙不安分起来，蟋蟀也欢快地弹起琴来。对岸的灯光伴着游船上的灯火轻轻摇曳着，晚风习习，游人在窃窃私语。空气中忽然开始弥漫清幽的香气，静谧之中，恍若听到了荷花绽放的声音……比的，恐怕天下唯有此湖。 美景作文600字 篇6 　　人生中值得记忆的画面可不多。但在我记忆深处，却有过这样一幅动人的画面。 　　还记得那是一天下午，我刚从外面回来，正准备进屋时，听到垃圾桶那边传来“哐”的一声，我急忙转过身去，原来是几个小孩在倒垃圾。仔细一看，他们把垃圾全倒在了地上，刚才的声音是易拉罐摔在地上的声音。 　　“这群小孩真是没有公德心，垃圾桶明明就在旁边，却还要把垃圾倒在地上！”我正不满的喃喃道。刚准备走过去，一位打扫公寓的阿姨跑了过来。“你们几个在干嘛？为什么要把垃圾倒在地上？”阿姨指着三个小孩说。见有人来了，他们正准备跑，却被拦住了去路，又一位阿姨冲过来拦住他们。原来她们在一起打扫卫生，其中一位阿姨看到这一幕，赶紧冲过来，另一位阿姨也跟了过来。 　　“对不起！”见跑不掉了，他们红着脸小声说：“我们错了！”两位阿姨见了，大声喝道：“快去把自家扫帚拿来，把垃圾扫干净！”听到这话，小孩们立刻跑回了家。 　　不一会儿，他们回来了，个个都拿着一把扫把，做出一副下定决心的"样子。阿姨们见了，捂住嘴偷偷笑了几声。 　　草地旁，阿姨们和小孩猫着腰，紧握扫把，用力地将地上的垃圾清理干净，头上都流着汗水。阿姨们边干活还不忘做小孩的思想教育，“下次千万别这样做了，知道吗？”“嗯，我们知道了！”三个小孩儿甜甜地说。听到这话，她们才放心地笑了。 　　十分钟后，刚才布满垃圾的道路已经干干净净的了，甚至其它地方也整洁了很多。阿姨拍拍他们的头，和蔼的说：“要记住这次的教训哦！”几个小孩儿笑着，知趣的点点头。 　　夕阳西下，看着他们红色的身影，看着这个红色的公寓，真的好漂亮，这处美丽动人的画面…… 美景作文600字 篇7 　　我相信，每个人的心中都有一幅最美的风景。它也许是令你流连往返的；它也许是你一直向往的人间仙境；它也许是大自然的美。 　　在无意间，我读到了一篇关于梅花的文章，顿时，我感觉到四处散发着一股浓浓的梅花的香味，把我带入了记忆的长廊。 　　那时个寒冷的冬天，在奶奶家的后面种着几棵梅花树。那时，天气冷及了，树叶都落了，只剩下光秃秃的树枝，大树孤零零的站着，这是的它仿佛是一位濒临死亡的老爷爷。突然，我的视野中出现了一抹嫣红，那样鲜明，那样明丽。原来，是梅花它正在风雪交加的冬天，静静的迎接春的到来，它那傲骨的气质中略带一丝凄凉。虽然这时，风很猛烈但我的心里却涌起一股热浪。 　　又是一个冬天，我向往年一样，来看望我的老朋友————梅花。它依然充满了生机，孤傲的怒放着。我向远方眺望，我惊喜万分因为我看见了比梅花更美的花，她们就是“马路天使”。我加快了脚步，她们手中拿着铁铲，用力的将马路两旁的积雪铲除。脸被寒风吹的通红，她们的脚也一定被雪水冻的麻木了吧，我想向她们致上最崇高的敬意，可她们却早已走远。她们不分寒冷的工作着。她们就是党的好女儿呀！没有很高酬薪，没有好的工作环境，有的只是德低下的人对她们的讥笑。可是他们仍然默默无闻的奉献着。在如今的社会中，还有许多这样的人，他们无需人们对他们的赞颂，需要的是我们对他们的尊敬！ 　　几年过去了，家乡的梅花树被移居到了别的地方，但是比梅花更美的梅花却在我的心中映下了永不改变的轮廓！ 　　他们难道不是最没的一道“风景”吗？ 美景作文600字 篇8 　　夏天的夜晚，我坐在家里看书看得烦闷，便准备出门走一走。原本以为外面很是闷热，但是出门便觉得凉风习习，甚是舒爽。 　　我家是住在街道上，出门便看见三三两两的行人沿着路慢慢地走。有老人带着孩子的、夫妇两个的，再有就是像我一样一个人的。我踩着月色往前走，一路上看到几个熟人。离家附近有一座公园，晚上很是热闹，大约聚集了附近所有的人。 　　去公园要穿过一条很繁华的街道，过了马路之后，前面有一座弯弯曲曲的桥。桥的四周是湖水，有很多人临岸眺望。我站在湖边，阵阵凉风扑向我的面庞，空气中混合着湖水的味道，很是清新。顺着桥一路走到尽头，便能看见一个很大的广场。广场上的人更多，有跳舞的、滑滑板的比比皆是。我随处找了个地方坐下，抬头望瞭望天，一片漆黑。旁边有很多与我年龄相仿的人，也不管认识不认识，坐在一起便在一处闲聊。从天气聊到各种各样的事情，聊够了，便玩起了游戏。输了的人表演个才艺，跳舞唱歌什么的，倒是给这无聊、静谧的夏夜增添了许多生趣。 　　因几人志趣相投，索性顺着公园的健身步道继续边走边聊。途中看见一大堆人拿着手电筒、塑料瓶子一蜂窝的往前面走，我们几个看着新鲜，便也去凑了热闹，去了才知道刚才的那一拨人是去捉知了。我们几个顿时都来了兴趣，有人不知打哪捡来好多个瓶子，我们人手一个，小树林四周全都是蝉声，我们几个拿着手机自带的手电筒，学着人家的样子一个一个去找。那些知了大都是没有翅膀的，黏在树上用手轻轻一摘放瓶里，回去清洗干净用油一炸，却是难得的美味! 　　时间过了许久，我们几人也都收获颇丰。踏着皎皎月光，我的心情愈发得好。原来，夏天的夜晚也可以如此美妙! 美景作文600字 篇9 　　乡村美景，虽然简朴，但是很令人向往。 　　当我们走在乡间的小路上，两旁是一片一片宽阔的田野。 　　田地里，有直溜溜的小麦，绿油油的水稻，还有黄橙橙的油菜花。小麦是乡村每户人家总会种的，秋天，它们脱去绿色的衣裳，穿上了灿烂的金黄色新装；水稻，在仅仅有七八厘米深的淡水面，愉快而贪婪地呼吸着清新空气；油菜花，从枝干上冒出点点嫩芽，渐渐把自己的心扉敞开，绽放出美丽的笑脸。 　　矮矮的小土楼前是一棵接一棵高大挺拔的绿树，搭成的“绿色长廊”，它们手拉手，肩并肩，用自己繁多而茂密的枝叶构成了所谓的浓浓的绿荫。小鸟儿站在上面，高声演奏着动听的歌曲：“啾、啾、啾……” 　　在屋后的圈里，有几只对着树打转转的母鸡，它们正在那儿大踏步的走来走去，悠闲自得。嘿，草坪上有一群小鸡在兴致勃勃地玩耍。突然，不知从哪儿冒出来一只大狗，疯狂的追着小鸡们，小鸡们吓得惊慌失措，到处逃窜。这时，一只小狗冲出来，对大狗喊：“汪汪，汪汪汪！”听完，大狗意识到是小狗的朋友，就停下了，向后退去，小鸡们又开心的玩耍，在小狗面前上蹦下跳，“叽叽，叽叽”地向小狗道谢呢！ 　　哇，母鸡生蛋了！在一堆杂草中正停着一颗鸡蛋，它圆圆的身子，头尖尖的，可爱极了。此刻，屋里走出一位老奶奶，她和蔼可亲地对母鸡说：“鸡儿，这颗蛋送给我喽。”母鸡似乎同意了，朝小鸡们拍拍翅膀，招呼小鸡们过来。“叽，叽，叽”，它们出发回家了，小鸡们似乎在喊“一二一，一二一”。 　　乡村美景多么美好，多么令城市的人向往啊！

Synopsis of Journey to the West西游记概要The novel comprises 100 chapters. These can be divided into four very unequal parts. The first, which includes chapters 1–7, is really a self-contained introduction to the main story. It deals entirely with the earlier exploits of Sūn Wùkōng, a monkey born from a stone nourished by the Five Elements, who learns the art of the Tao, 72 polymorphic transformations, combat, and secrets of immortality, and through guile and force makes a name for himself as the Qítiān Dàshèng (simplified Chinese: 齐天大圣), or "Great Sage Equal to Heaven". His powers grow to match the forces of all of the Eastern (Taoist) deities, and the prologue culminates in Sūn"s rebellion against Heaven, during a time when he garnered a post in the celestial bureaucracy. Hubris proves his downfall when the Buddha manages to trap him under a mountain and sealing the mountain with a talisman for five hundred years.Only following this introductory story is the nominal main character, Xuánzàng, introduced. Chapters 8–12 provide his early biography and the background to his great journey. Dismayed that "the land of the South knows only greed, hedonism, promiscuity, and sins", the Buddha instructs the bodhisattva Guānyīn to search Táng China for someone to take the Buddhist sutras of "transcendence and persuasion for good will" back to the East. Part of the story here also relates to how Xuánzàng becomes a monk (as well as revealing his past life as a disciple of the Buddha named "Golden Cicada" (金蝉子) and comes about being sent on this pilgrimage by the Emperor Táng Tàizōng, who previously escaped death with the help of an underworld official).The third and longest section of the work is chapters 13–99, an episodic adventure story which combines elements of the quest as well as the picaresque. The skeleton of the story is Xuánzàng"s quest to bring back Buddhist scriptures from Vulture Peak in India, but the flesh is provided by the conflict between Xuánzàng"s disciples and the various evils that beset him on the way.The scenery of this section is, nominally, the sparsely populated lands along the Silk Road between China and India, including Xinjiang, Turkestan, and Afghanistan. The geography described in the book is, however, almost entirely fantastic; once Xuánzàng departs Cháng"ān, the Táng capital, and crosses the frontier (somewhere in Gansu province), he finds himself in a wilderness of deep gorges and tall mountains, all inhabited by flesh-eating demons who regard him as a potential meal (since his flesh was believed to give immortality to whoever ate it), with here and there a hidden monastery or royal city-state amid the wilds.The episodic structure of this section is to some extent formulaic. Episodes consist of 1–4 chapters and usually involve Xuánzàng being captured and having his life threatened while his disciples try to find an ingenious (and often violent) way of liberating him. Although some of Xuánzàng"s predicaments are political and involve ordinary human beings, they more frequently consist of run-ins with various goblins and ogres, many of whom turn out to be the earthly manifestations of heavenly beings (whose sins will be negated by eating the flesh of Xuánzàng) or animal-spirits with enough Taoist spiritual merit to assume semi-human forms.Chapters 13–22 do not follow this structure precisely, as they introduce Xuánzàng"s disciples, who, inspired or goaded by Guānyīn, meet and agree to serve him along the way in order to atone for their sins in their past lives.The first is Sun Wukong (simplified Chinese: 孙悟空), or Monkey, previously "Great Sage Equal to Heaven", trapped by Buddha for rebelling against Heaven. He appears right away in Chapter 13. The most intelligent and violent of the disciples, he is constantly reproved for his violence by Xuánzàng. Ultimately, he can only be controlled by a magic gold band that the Bodhisattva has placed around his head, which causes him bad headaches when Xuánzàng chants certain magic words.The second, appearing in chapter 19, is Zhu Bajie (simplified Chinese: 猪八戒), literally Eight-precepts Pig, sometimes translated as Pigsy or just Pig. He was previously Marshal Tīan Péng (simplified Chinese: 天蓬元帅), commander of the Heavenly Naval forces, banished to the mortal realm for flirting with the Princess of the Moon Chang"e. He is characterized by his insatiable appetites for food and sex, and is constantly looking for a way out of his duties, which causes significant conflict with Sūn Wùkōng. Nevertheless he is a reliable fighter.The third, appearing in chapter 22, is the river-ogre Sha Wujing (simplified Chinese: 沙悟净), also translated as Friar Sand or Sandy. He was previously Great General who Folds the Curtain (simplified Chinese: 卷帘大将), banished to the mortal realm for dropping (and shattering) a crystal goblet of the Heavenly Queen Mother. He is a quiet but generally dependable character, who serves as the straight foil to the comic relief of Sūn and Zhū.The fourth disciple is the third prince of the Dragon-King, Yùlóng Sāntàizǐ (simplified Chinese: 玉龙三太子), who was sentenced to death for setting fire to his father"s great pearl. He was saved by Guānyīn from execution to stay and wait for his call of duty. He appears first in chapter 15, but has almost no speaking role, as throughout most of the story he appears in the transformed shape of a horse that Xuánzàng rides on.Chapter 22, where Shā is introduced, also provides a geographical boundary, as the river that the travelers cross brings them into a new "continent". Chapters 23–86 take place in the wilderness, and consist of 24 episodes of varying length, each characterized by a different magical monster or evil magician. There are impassably wide rivers, flaming mountains, a kingdom ruled by women, a lair of seductive spider-spirits, and many other fantastic scenarios. Throughout the journey, the four brave disciples have to fend off attacks on their master and teacher Xuánzàng from various monsters and calamities.It is strongly suggested that most of these calamities are engineered by fate and/or the Buddha, as, while the monsters who attack are vast in power and many in number, no real harm ever comes to the four travelers. Some of the monsters turn out to be escaped heavenly animals belonging to bodisattvas or Taoist sages and spirits. Towards the end of the book there is a scene where the Buddha literally commands the fulfillment of the last disaster, because Xuánzàng is one short of the eighty-one disasters he needs to attain Buddhahood.In chapter 87, Xuánzàng finally reaches the borderlands of India, and chapters 87–99 present magical adventures in a somewhat more mundane (though still exotic) setting. At length, after a pilgrimage said to have taken fourteen years (the text actually only provides evidence for nine of those years, but presumably there was room to add additional episodes) they arrive at the half-real, half-legendary destination of Vulture Peak, where, in a scene simultaneously mystical and comic, Xuánzàng receives the scriptures from the living Buddha.Chapter 100, the last of all, quickly describes the return journey to the Táng Empire, and the aftermath in which each traveler receives a reward in the form of posts in the bureaucracy of the heavens. Sūn Wùkōng and Xuánzàng achieve Buddhahood, Wùjìng becomes an arhat, Sāntàizǐ the dragon prince horse is made a nāga, and Bājiè, whose good deeds have always been tempered by his greed, is promoted to an altar cleanser (i.e. eater of excess offerings at altars).

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　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我收集整理的有关春天公园的景色优秀作文（通用4篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　春天公园的景色优秀作文1 　　春回大地，万物复苏，到处都充满了一片生机勃勃的景象。 　　瞧，镜湖旁的柳树悄悄地抽出了嫩芽，小草也从地底下偷偷地探出头来。湖边柔软的柳枝轻轻地随风摆动，如梦如幻。几对调皮的燕子在树间飞来飞去，叽叽喳喳，仿佛在说：“春天来了，春天来了！” 　　赭山公园里春意盎然，鸟语花香。人们纷纷来到这儿踏青、爬山，一边欣赏美丽的风景，一边锻炼自己的身体。花坛里百花盛开，争奇斗艳，金色的迎春花、火红的杜鹃花、紫色的玉兰、粉白的春梅……红得似火，白得如雪，黄得似金，粉得像霞，五颜六色，美不胜收。 　　雕塑公园里花红柳绿，莺歌燕舞。草地上到处都是孩子们欢呼雀跃的身影，他们在爸爸妈妈的带领下，一边奔跑着放风筝，一边开怀地大笑，幸福而又快乐。 　　春天的公园真美，我爱这美丽的季节！ 　　春天公园的景色优秀作文2 　　我的家乡有一个公园，那里一年四季都很美，特别是春天，因此，每年春天，妈妈都带我到公园赏春。 　　今年春天，我们如约而至。我和妈妈先往前走，看到一座小广场，小广场里有健身器材，有个爷爷在练习倒立，真是太了不起了，几个奶奶在跳广场舞，还有许许多多的小孩子在放风筝。 　　向左走，我们来到了小河边。小河里的水清澈见底，金色的"太阳映照着水面，水面像穿了一件金光闪闪的外衣，衣服上还带着小星星的花纹呢！小鱼自由自在地游逛，小蝌蚪一群一群的，向河岸靠拢。小河的旁边有一座高大的假山，假山上竟立着一只可爱的小猴子。 　　我们来到了百花园门口，顿时，一阵香味扑鼻而来，我刚进门，就被眼前的景象吸引住了。这里简直就是花的海洋，有三种我最喜欢的花，月季像一个个美丽的少女，风信子是紫色的，像穿了一件美丽的蓬蓬裙，蝴蝶花像一只只蝴蝶，白的，黄的……迷人极了！ 　　春天的公园真是美不胜收啊！ 　　春天公园的景色优秀作文3 　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”我迎着春风到公园去寻找春天的足迹。 　　找呀，找呀，找到了。春天在公园的柳树上。柳树摇啊摇，把树叶宝宝叫醒了，为柳树穿上了绿色的新衣，如同一道“长虹”。旁边的樱花树也毫不示弱，树上一朵朵粉红的樱花绽开了花瓣，犹如孩子们羞涩的脸庞。 　　找呀，找呀，找到了。春天在公园的小河里。小河哗啦啦地流着，像在唱一首欢快的歌，吵醒了沉睡的小鱼。只见小鱼们一会儿比谁游的快，一会儿比谁跳的高，一会儿又像是发现了敌人似的，快速游到水底不见了。 　　找呀，找呀，找到了。春天在公园的花坛里？青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。小花和小草在讨论春姑娘在哪，风姐姐听到了很是奇怪：“她不是刚刚才从你们旁边经过吗？” 　　春天给大自然带来了生机，也带给我们欢乐，我爱春天。 　　春天公园的景色优秀作文4 　　转眼间又一个春天来了，到处一片生机勃勃的景象，于是妈妈决定星期天带我去丰庆公园踏青。 　　刚一进公园，就闻到一股清新的泥土气息夹杂着青草的香味，放眼望去，公园里的草坪全都绿了，好像一层绿茸茸的大地毯。远处粉红的桃花，雪白的樱花，都张开了笑脸，一团团，一簇簇连成一片，好美呀！ 　　我和妈妈走在弯弯曲曲的小路上，春天的阳光照耀着我，暖暖的，一阵春风吹来，拂过我的脸颊，就像妈妈的手抚摸着我，舒服极了。不知不觉我们来到了公园中央的人工湖，湖面上波光粼粼，湖里的小鱼纷纷探出头来，争着目睹这春天的美景。天空中一群小鸟叽叽喳喳的飞来飞去，好像在说：“春天来了，春天来了。”蓝天，绿树，白云映照在水面上，好一幅春天的美景图。 　　我爱这美丽的春天，我更爱春天的公园。

1、吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。2 、春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。3、在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。4、春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季煞是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹红焉子，竞相开放，可真是美不胜收呀！淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。5、随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。6、春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。7、在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。8、在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。9、春天来了，山上的冰雪融化了，花儿苏醒了，小草偷偷的从土里钻出来，漫山遍野的野花笑了，春姑娘从春天的王国里翩翩走来。

rin:......你还在参加?不过我猜,你一定是来看比赛的吧.akira:......想要回头看的时候,背后传来的声音顿时令他僵住了那一瞬间,他手足无措,几乎已经怀疑自己是不是幻听了rin:......我迟到了,对不起——令人怀念的,声音心脏狠狠地跳动了一下,静静地加速跳动难道是在做梦?也许是因为自己一直企图将绝望变成希望吧,或许脑子已经出了什么问题也说不定.呼出的气息有些颤抖.背后的感觉,依然没有消失.他如此拼命地否定,说到底还是为了在发现这真的是幻觉的时候,尽量减轻心灵的打击.他已经变得胆怯了.即使这么做,其实也毫无意义.为了继续前进,只有——去相信.双腿心不甘情不愿地用力,慢慢地转过身去.akira:......rin:...akira蓝色的眼睛,金色的头发,雪白的皮肤...跟5年前相比一点没变然而眼前的立着的人,比5年前要成熟了很多.rin:逃离东京的时候稍微花了点时间啦rin腼腆地笑了.现在的他,个子已经比akira还高了.而那个时候,明明还只是个可以俯视的小孩子.akira:...你...如果能再度相逢该说些什么,其实他已经想象过很多次了.然而现在,他除了这句话,竟一个字都说不出来.望着akira的样子,rin似乎有些困扰般歪着脑袋,伸出一只手.碰触到脸颊的那只手是如此地温暖.rin:我可不是幽灵哦?虽然确实缺了一条腿就是了.akira:......!?akira不由自主地往下看.然而,rin的两条腿都好好地站在地上rin:左边是假的——是假肢么.akira:...是那个时候?那个下雨的日子,正是自己亲手砍伤了rin的左腿.直到现在,akira仍然清晰地记得当时为他处理伤势时看到的,鲜红湿润的伤口.rin缓缓地摇摇头.rin:那是在跟akira分手后,和哥哥战斗的时候,唰地一刀——akira:那么说,shiki他...rin:我只能回答你,现在我在这里——已经全都一刀两断.对兄长的憧憬和憎恨,已经亲手了断了.akira凝视着rin那双比以前柔和了很多的眼睛.不管如何憎恨,那个人依然是与他血脉相连,令他憧憬不已的兄长.他的心中,一定埋藏着他人无法体会的烦恼和痛苦.rin:你一直在等我?akira:......akira实在不好意思当面回答说是,便稍稍挪开了视线.rin:akira,你真是一点也没变呢rin带着恶作剧的表情眯起了眼睛rin:老实说,中途我也曾经想过自己大概已经不行了,也想过是不是就此放弃算了但是,那样一来就什么都改变不了,跟我龟缩在自己的硬壳里的时候一样.所以,我不能放弃....我没有放弃,真是太好了.说完这句话的时候,rin将一直抓在手里的东西送到akira面前——日本刀akira:这是...rin:哥哥的东西.也算是他的遗物吧.我想请akira你保管它.akira:让我?rin:我是为了能够站在akira身边才想去将一切做个了断的,也是为了那个目标才渴望着胜利把它交给akira后,一切就真的结束了.我心中对那个人的执着、憎恶还有留恋...全部都将结束akira:......akira审视了一小会那把刀,抬起头迎着rin真挚的目光然后,他缓缓地伸出一只手,接过那把刀庄严的重物沉甸甸地落到掌心rin好像心里的石头落了地般微微吐出一口气,露出安心的微笑.rin:...谢谢漫长的旅途终于划上了终止符对于akira来说也是一样.从与rin分别的那一天起直到现在——丰岛的时间同样在akira的心中继续流淌.而那时间,终于在此刻迎来了终结与此同时,一直承受着无数回忆的akira体内,似乎有什么东西正静静地滋长,充满了荒芜的心灵.今天他迎来了一个终结.然而,他并不会将一切都遗忘掉.对于自己血液的不安,也还没有消失.虽然到目前为止,他的身体并没有出现什么异样,但他不敢保证以后也不会出现.——不过,他觉得即便如此也没关系.即使有一天他将要面对无法承受的沉重压力也无妨.他不想忘记在丰岛经历的事情.失去了最重要的东西,负了伤,然后知道了痛苦的滋味,珍惜所有的一切,最后终于迈出了新的一步今后再度出发的时候,心中的宝藏一定会更多.今后,他还将走过更多的道路.如果有rin在身边,一定能够走下去的吧.因为他们已经一同迎来了漫长的终结,又走向新的开始.他们一定也能迎来下一个终结,一定.不论走到哪里