职高园林专业学什么

园林技术是一门普通高等学校专科专业，属林业类专业，基本修业年限为三年。2015年，教育部将园林技术、城市园林两个专业合并为园林技术一个专业。该专业培养具备园林技术的基础知识与技术技能，能从事园林植物栽培与养护工作的高级技术应用型专门人才园艺园林，地产园林等板块（我也不知道是不是对的），但不管什么园林，其实作为工程来讲，它是一个系统的需要各专业配合的专业性极强的共同协作性工程，园林设计了建筑大部分板块。我们的园林道路（园路及骑行绿道等）属于市政道路工程，我们各种构筑物砌筑等属建筑工程，我们室外给排水、安装照明、景观喷泉等工程也属于市政工程，我们园林的亭台楼阁、小桥流水涵盖建筑市政桥梁等所有工作，还有我们的植物栽植景观摆件（桌椅、小品、雕塑等）属于园林景观及装饰工程。故学习园林专业是一个长期的系统的综合性极强的专业学科，这也是做好一个园林工程的必备要素。

从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等。专业公司类型：第一类、花卉种苗公司包括：花卉生产公司、花卉养植公司、育种公司、种子销售公司、租摆公司、鲜切花销售公司。第二类、园林绿化工程公司包括：草坪与地被植物生产公司、种业公司、园林机械销售公司、园林绿化工程公司、掇山理石公司、喷灌公司、园林工程招投标公司、园林监理公司。第三类、城市园林景观设计公司包括：园林景观设计、风景园林景观规划、立体绿化设计等等。园林具有很多的外延概念：园林社区、园林街道、园林城市（生态城市）、国家园林县城等等。现代的生活方式和生活环境对于园林有着迫切的功能性和艺术性的要求。

一、园林技术专业学习课程 园林技术专业学习课程主要有生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等。 二、园林技术专业介绍 园林技术专业的重要性融生态、文化、科学、艺术为一体的园林建设,可以优化环境,促进人类身心健康,陶冶人们的情操,提高人们的文化艺术修养、社会行为道德和综合素质水平,全面提高人们的生活质量。 三、园林技术专业就业前景 本专业的就业前景不错,学生可在城市建设、园林、花卉企业以及风景区、森林公园及各类保护区从事园林规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护、管理等工作。 四、园林技术专业培养目标与要求 培养掌握植物学基本知识和花卉栽培、园林规划设计技术的花卉生产和园林绿化事业需要的高级技术应用性专门人才。 本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识,受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力 ;

关于园林技术主要学什么如下：园林技术是什么园林技术主要研究植物学、生态学、园林植物栽培、园林景观设计、园林建筑施工技术等方面的基本知识和技能，进行园林植物及花卉的栽培、园林艺术的设计等。例如：盆景的制作及养护，公园绿地的规划，园林乔灌木、水塘等景观的设计与建造等。关键词：盆景绿地乔木园林园林技术主要学什么《园林植物栽培与养护》、《园林苗木生产技术》、《草坪建植与养护》、《园林测量》、《园林制图》、《园林设计基础》、《园林规划设计》、《计算机辅助设计》、《园林建筑施工技术》部分高校按以下专业方向培养：城市园林、风景园林、景观工程、项目管理、园林花卉、园林景观、花艺环境设计、园林规划设计、园林工程施工与监理、园林工程与园林植物。园林技术主要干什么园林、城建类企业：园林景观设计、园林植物栽培、草坪养护、园林建筑施工。园林技术是一门普通高等学校专科专业，属林业类专业，基本修业年限为三年。2015年，教育部将园林技术、城市园林两个专业合并为园林技术一个专业。该专业培养具备园林技术的基础知识与技术技能，能从事园林植物栽培与养护工作的高级技术应用型专门人才培养目标该专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、园林工程及管理基本知识，具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林植物养护、园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园林绿化工程施工等专业能力，从事园林植物栽培与养护，城乡园林规划设计、园林工程施工与管理等工作的高素质技术技能人才

园林技术专业学：生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学。花卉学、园林树木学、园林植物培育学、园林植物遗传育种学、园林生态学、植物生理学、园林史及园林艺术原理、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林植物保护学、园林植物造景等。就业去向：毕业后可在高等院校、设计院、城建委、园林局、环保局、林业局、交通局以及建筑、园林、市政、农业等工程公司与监理公司、花木生产与销售公司等企事业单位从事教学科研、园林规划设计、园林工程施工及监理、园林植物繁育、苗木经营与管理等方面的工作。园林技术专业的培养目标：园林技术专业以“应用型、研究型、管理型”并重的拔尖创新型人才培养为导向，充分适应国土和人居生态环境建设需求，服务国家生态文明建设，培养品学兼优，身心健康。具备城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理，园林植物繁育、养护管理与应用等方面的基础理论，系统掌握关键技术方法的高级复合型科学技术人才。

2022园林技术专业就业方向包括面向市政管理规划和园林绿化企业，从事园林工程施工（设计）、林业、园林绿地养护、园林植物的繁殖与管理、园林、市政交通、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的施工管理、规划设计、教育、科学研究等方面的工作。什么是园林技术专业：园林技术（Garden Technology）是一门普通高等教育全日制专科专业。本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。主干课程：园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林工程项目管理等。培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、园林工程及管理基本知识，具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林植物养护、园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园林绿化工程施工等专业能力，从事园林植物栽培与养护，城乡园林规划设计、园林工程施工与管理等工作的高素质技术技能人才。

园林技术主要研究植物学、生态学、园林植物栽培、园林景观设计、园林建筑施工技术等方面的基本知识和技能，进行园林植物及花卉的栽培、园林艺术的设计等。例如：盆景的制作及养护，公园绿地的规划，园林乔灌木、水塘等景观的设计与建造等。该专业培养具备园林技术的基础知识与技术技能，能从事园林植物栽培与养护工作的高级技术应用型专门人才。主修课程：园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园 林工程、园林工程项目管理、园林设计基础、植物学基础、园艺设施、园艺基础、农科化学基础知识、遗传与育种、农村经济管理、植物病虫害防治基础、园林规划、绿地设计、花卉栽培技术、节水灌溉技术、设施栽培技术、园林植物病虫害防治等。园林技术专业职业面向园林绿化工程技术人员、园林植物保护工程技术人员等职业。园林技术是一门涉及多个方面技术和方法的学科。掌握园林技术知识，可以帮助我们进行园林设计注册、园林养护和运营管理工作。

园林技术专业主要学习课程基础素描、、园林制图、中外园林简史、园林艺术原理、园林效果图后期制作、、园林工程测量、园林植物造景、园林建筑构造等等。园林技术专业共设置5个课程模块：公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、综合实践。核心课程有：园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园 林工程、园林工程项目管理等。专业基础课：园林设计基础、植物学基础、园艺设施、园艺基础、农科化学基础知识、遗传与育种、农村经济管理、植物病虫害防治基础。专业课：园林规划、绿地设计、花卉栽培技术、节水灌溉技术、设施栽培技术、园林植物病虫害防治。实习岗位高职园林工程技术专业学生在设计、施工、养护、苗木生产、工程审计等企业从事方案与施工图设计、园林工程施工、材料验收、施工资料整理、质量检验、图纸绘制、工程审计、 植物栽培养护、苗木生产、工程审计等岗位的顶岗实习工作。

本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。主干课程园林专业学生在校期间除学习大学英语、计算机应用基础等公共基础课程外，还需重点学习草坪学、城市规划概论、花卉学、盆景与插花艺术、土壤学、园林工程、园林规划设计、园林生态学、园林史及园林艺术原理、园林树木学、园林植物保护学、园林植物培育学、园林植物配置应用、园林植物遗传育种学、园林制图等课程。具体就业方向：各省市园林局、绿化处、公园、风景区管理、市政工程类或相关行业主管部门。从事园林监督、管理类工作，此类就业方向一般对毕业生要求比较高。院校推荐园林专业实力较强的院校有北京林业大学、南京林业大学、东北林业大学、华中农业大学、西北农林科技大学、四川农业大学、浙江农林大学等，在这些大学学习园林专业社会认可度高，就业前景相对较好。

1、园林技术主要内容是园林植物栽培与管理、园林植物良种繁育与园林植物应用与效益评估。 2、园林技术的专业核心课程与主要实践环节：植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、园林艺术、插花艺术、园林树木学实习、经济花卉生产经营实习、插花艺术实习、园林设计实习、 毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

　　园林技术专业就业方向主要有：学生毕业后可在园林、城乡建设、教育等相关部门从事园林植物的养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。 　　园林技术专业可从事的工作 　　园林技术是全日制专科专业，园林技术主要是为了改善人类生活环境艺术而设的专业，面临建筑小品，构筑物，园路，道路等占地面积大，配置情况复杂多变;可直接从事园林施工、设计、管理等方面的应用性人才。 　　园林技术专业毕业后可在园林、林业、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的规划设计、施工管理、教育、科学研究等方面的工作。 　　园林技术专业相关的专业包括了三个:风景园林专业、园林设计专业、观赏园艺专业。这三个专业课程相关不大，但它们分别属于工科、艺术类和农科。 　　园林技术专业毕业后，一般可以从事园林景观设计、计算机绘图、园林施工、植物搭配、城市园林绿化、环境艺术设计等工作。 　　园林技术专业毕业后适合在城建、园林管理部门及其相关的规划与设计、绿化工程、园林技术公司等企事业单位和教学科研单位从事园林行政管理、园林规划与设计、园林植物生产与开发以及园林教学科研等工作。 　　如果对植物比较感兴趣，园林技术专业毕业后建议从事园林花木场、花卉栽培、组织培养、房地产公司项目开发、森林旅游风景区植物保护和种植、物业公司管理方面的工作。 　　如果艺术方面有特长，园林技术专业毕业后建议从事建筑和园林设计院、园林景观设计公司、城市规划部门、森林旅游风景区、房地产公司项目策划等方面的工作。 　　园林技术专业主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。 　　园林技术专业本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。 　　园林技术专业培养目标 　　园林技术专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、园林工程及管理基本知识，具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林植物养护。 　　园林技术专业还培养能园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园林绿化工程施工等专业能力，从事园林植物栽培与养护，城乡园林规划设计、园林工程施工与管理等工作的高素质技术技能人才。

1、园林技术专业主要学习园林规划与设计、园林植物、园林工程、花艺设计、植物保护及栽培等方面的技能类课程。2、一般通过绘画表现技法、规划设计、园林植物栽培及插花艺术等实操训练,培养学生具有园林设计、园林施工、园林植物造景、园林管理等专业技能。

园林技术是一门普通高等学校专科专业，属林业类专业，基本修业年限为三年。2015年，教育部将园林技术、城市园林两个专业合并为园林技术一个专业。该专业培养具备园林技术的基础知识与技术技能，能从事园林植物栽培与养护工作的高级技术应用型专门人才。该专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养。掌握园林植物、园林工程及管理基本知识。具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林植物养护、园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园林绿化工程施工等专业能力；从事园林植物栽培与养护，城乡园林规划设计、园林工程施工与管理等工作的高素质技术技能人才。园林技术就业前景：园林生产是国民经济的重要组成部分，城市、生态、园林景观和城乡环境的绿化美化是国家建设的重中之重。所以，风景园林是一个造福人类，前景无限的职业。在现代，由于高度的工业化和现代化以及人口的快速增长，世界各国都面临着一个非常严重的问题：城市爆炸，自然环境以及自然和人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长期健康、幸福和快乐，人类必须与生活环境和谐相处，明智地使用自然资源；在人类社会的未来，由于人口的快速增长和对自然资源日益增长的需求的严重威胁，在这种严峻的形势下，仍然需要保持生存环境不被破坏和自然资源不被浪费。需要有一门与自然系统、自然演化过程、人类社会发展密切相关的专门新知识、新技术、新经验，这就是风景园林的核心——城市环境与园林艺术的绿色生物系统工程，所以，时至今日，风景园林仍然是世界各国的热门专业。

园林技术是一门涉及植物、土壤、水文等多领域知识的综合性专业，在当今社会中拥有着广泛的就业前景和发展空间。园林技术就业方向包括但不限于：1.园林绿化行业园林绿化行业是园林技术毕业生较为主要的就业方向之一。毕业生可在国内外公园、广场、小区、企事业单位等场所从事园林建设、景观设计、植物栽培、园林养护等工作。在城市化进程加速的今天，园林绿化行业的需求量也在不断增加，因此园林技术毕业生在该领域中有着广阔的就业机会。2.生态环境建设领域生态环境建设是近年来发展迅速的领域之一，也是园林技术毕业生的另一个就业方向。毕业生可在环保部门、生态示范区、自然保护区、湿地公园等场所从事生态环境保护、绿色建筑、水土保持等方面的工作。生态环境建设领域对专业技能要求较高，但是该领域的未来发展前景较为广阔，也是园林技术毕业生值得关注的就业方向之一。3.园林科研及教育领域园林科研及教育领域是园林技术毕业生的另一个就业方向。毕业生可以选择在各大高校、科研机构、园林协会等场所从事教学、科研、咨询等工作。该领域也是园林技术毕业生可以施展专业知识和技能的重要领域之一。除上述行业外，园林技术毕业生还可以在其他行业中寻找就业机会，如园林工程、农业科技、建筑设计等领域。这些领域对园林技术毕业生的专业知识和技能也有一定的需求，因此也是毕业生可以考虑的就业方向之一。总之，园林技术作为一门涵盖多领域知识的综合性专业，其就业前景和发展空间是非常广阔的。毕业生可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的就业方向，并不断学习和提升自己的专业能力，为自己的职业生涯打下坚实的基础。

园林技术专业学习课程主要有：生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理等。园林技术专业的重要性融生态、文化、科学、艺术为一体的园林建设，可以优化环境，促进人类身心健康，陶冶人们的情操，提高人们的文化艺术修养、社会行为道德和综合素质水平，全面提高人们的生活质量。园林技术专业培养目标该专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、园林工程及管理基本知识，具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林植物养护、园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园林绿化工程施工等专业能力，从事园林植物栽培与养护，园林工程施工与管理等工作的高素质技术技能人才。

园林专业，近年已成为中国高校中最热门的专业，因此办这个专业的学校越来越多，分数也是同类院校中最高的专业。x0dx0ax0dx0a中国被称为世界园林之母，在植物物种资源的占有量和育种技术等方面，中国曾经领先世界。但是近一个世纪以来，中国园艺水平明显落后于欧美等发达国家。目前，在这方面，中国尚处于起步阶段。x0dx0ax0dx0a近年来，中国经济快速平稳发展，不管是城市还是乡村，都投入巨资进行环境建设，从住宅区的开发到城市公园的增多，园林行业需要的人才越来越多。x0dx0ax0dx0a相对于大多数其它专业，园林专业毕业生收入会提高得很快，这也成为现在很多高考生选择这个专业的主要原因。x0dx0ax0dx0a随着城市建设加快步伐，在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设项目实施过程中，人们越来越关注绿化景观设计，因而对此类人才的需求也大幅度增加；另一方面，随着人们生活质量、生活水平的不断提高，绿化及生态环境成为新追求，不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”，甚至一些企事业单位也越来越注重环境景观设计，使之“既要与城市环境协调，又要让员工和客户舒畅”，那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护，又懂得“绿色经济”经营管理的人才就成了家家想要的“香饽饽”。x0dx0ax0dx0a我国园林艺术有着悠久的历史，不但是中华民族灿烂文化的标志与结晶，而且还对世界园林艺术的发展产生过重大影响。随着二十一世纪的来临，许多发达国家都对现代园林提出了更高层次的要求。当前各国现代园林发展的趋势是向着自然化、森林化、人文化方向发展，而园林设计的中心就是人在自然中生活，自然更贴近人。因此园林产业有着更加广阔的发展空间，增加园林绿化科研、教育的投入，促进行业科学技术和职工素质水平提高，增加发展后劲。

园艺技术专业主要学植物生产环境、园艺植物病虫害防治、林果苗木生产、花卉栽培、果树栽培、蔬菜栽培、园艺产品贮藏与加工等。园艺技术是一门普通高等学校专科专业，属农业类专业，基本修业年限为三年。园艺技术专业发展前景主要面向植物保护、农业企业，在植物检疫、农作物病虫害防治岗位群，从事植物保护、植物检疫、植物保护技术推广、农资生产企业综合管理等工作。园艺技术专业主要是培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园艺植物生产、管理、经营等基本知识，具备园艺植物栽培、养护管理、组织生产与技术文本撰写、园艺设施、机械使用与维护及市场营销能力，从事园艺植物栽培、养护、育种及良种繁育、应用性试验、科技开发和农业技术推广等工作的高素质技术技能人才。园艺技术专业共设置5个课程模块，其分别是公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、综合实践。园艺技术专业的实习岗位是园艺植物生产、园艺植物种苗繁育与推广、园艺应用性试验研究和新技术开发、农业技术服务与推广、园艺产品与农资营销和农业综合管理等工作岗位或技术领域。

很多人对园林技术专业很感兴趣,但是不知道具体学些什么东西,就业前景如何?那么今天我们小编就给大家介绍一下吧! 园林技术专业介绍 培养目标：本专业培养能掌握园林制图、园林规划设计、园林植物应用、园林工程与施工管理等方面的专业基础理论，具有较强的操作能力和实践能力，能够在本专业相关岗位从事园林绿化、园林景观规划、管理服务、施工图设计、园林工程与施工管理的高素质技能型专门人才。 就业方向: 毕业生可在城建、园林、农林、水利、交通、风景旅游区、森林公园、自然保护区、旅游度假区及生态园等部门或单位从事园林绿化管理、植物造景、插花与花艺、盆景制作、园林绿地设计、景观规划、园林设计图纸绘制、园林工程施工图设计、园林工程招标投标与预决算、园林工程监理、园林工程施工与管理等工作。 主干课程：园林树木与花卉识别、园林植物环境分析、插花与盆景创作、园林树木栽培与养护、园林植物造景及应用、园林规划设计、园林电脑效果图制作、园林测量技术、园林计算机制图、园林制图与应用、园林建筑及小品设计、园林手绘效果图制作、园林工程与施工管理、园林工程招投标与预决算、艺术构成与模型制作、园林工程监理、园林建筑材料与构造、园林技能大综合等。对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：https://www.87dh.com/xlzz/

园林技术的主要课程有美术、园林设计基础、风景园林艺术、园林建筑、园林工程、城市园林绿地规划、风景与园林设计、园林工程概预算、室外场景设计、风景园林计算机图形处理、园林树木学、花卉学、园林植物栽培学等。毕业生适合从事城市园林绿化、风景园林规划与设计、旅游规划与管理、园林植物生产与经营、城市规划与建设、风景园林科学研究与教学、环境保护与管理等课程； 园林设计基础：园林设计的基础知识为主，理论与实际相结合，通过实际例子进行分析讲解，注意培养学者的空间想象力、循序渐进地提高作图技巧；

你说的一点都没错， 是要学昆虫学 也肯定要去实习

施工放线 测量 内页等

园林技术主要课程 植物学、植物生理与植物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工及营销学等。培养目标 本专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计，推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。就业方向园艺作物生产公司、园艺作物物流公司、园艺作物应用公司、国家机关和事业单位、园林局、绿化管理处、各级公园、园艺作物科学研究单位，包括高校以及农、林科学的研究单位等。

我有个这个专业的朋友说，不建议女孩子学这个专业，因为这个专业真的非常的辛苦。课程学什么园林技术学习的东西主要包含园林工程施工过程的的方方面面。如园林绿化树木的种植技术及养护技术，树木病虫害防治技术，花卉苗木的培育技术，虽然这些不要求全部精通，但是最起码要求精通一个或者全部流程原理知道。又如园林小品建筑构筑物的施工流程及管理，是如何从基础到建成再装饰的过程。一般会涉及学习制图知识和设计理论，总之学的东西有一些杂。就业往何处1.工地好进，对男孩需求量大，确实苦，跟着项目走，不好找女朋友，熬到项目经理能收入高，但是那个氛围普遍比较粗糙，你懂的。女孩去施工单位当造价员的需求也不少，但是你得自己学软件考证，基本干不到项目经理，没有男的苦，挣钱少。等考下来证可以去咨询公司和设计公司干造价。2.去设计公司画施工图的也不少，大的国家院不好进，一般的设计公司都要。画个三五年，靠悟性，干的好的可以上万，最多干到施工图小组长，再往上走的少。做方案除了本身特别特别有天赋的，画图贼好的，一般比较少。个人感受不用怕那些招聘信息上写的学历工作年限的要求。这只是为了筛选一部分人，你只要有能力都不用担心。提高能力，建议在大学就去实习接触实际项目，或者去做私活，这个学习方法是最快的。私活非常多的，只要你想去找了，我朋友现在其实渠道很多，但她都做不完。不用听那些说没活，活真的好多的。根本不用担心没活干没前景。其实最怕没能力，所以不用担心。只要自己喜欢做这行，其实做出一个项目，并建成了是非常有成就感的。喜欢就努力去学，但前提方法要对。只要提升自己，创造了价值，金钱自然就来了。往前看就对了。

2者不一样园林技术：主要一般是在园林设计的基础上设计一些喷泉~ 造景~！！ 园林设计：很广泛 很终合~~ 他是直接给你一快地~ 喊你把整个地规划出来 包括载什么树~~ 路怎么修~~ 全套方案一起规划~~~~ 一般学园林设计更好~~ 学园林设计选修园林工程~~

林业技术专业专业培养目标：培养掌握森林生物学基础理论和技术，从事林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林经营管理及野生植物资源开发利用方面的高级技术应用性专门人才。 专业核心能力：森林资源开发和管理；林业、旅游、园林等部门森林资源保护、森林旅游、森林公园管理。专业核心课程与主要实践环节：森林植物学、植物生理学、土壤学、林木遗传育种、气象学、森林经营、森林病理学、森林病虫害防治、森林培育、森林资源保护与管理、森林资源开发与利用、毕业实习等环节，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：林草种植与荒漠化治理、环境绿化。就业面向：能在林业、生态环境保护、森林旅游资源开发等方向从事技术与管理工作。园林技术专业 培养目标:本专业主要是培养能够从事园林、观赏植物栽培与养护、城市绿地规划设计、园林植物品种选育、园林新技术推广、园林现代化管理等工作，能满足生产、建设、管理、服务第一线需要，在德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用型专业人才。专业特色：通过本专业的学习，学生将掌握园林植物栽培原理、技术和方法，掌握园林规划与设计的基本理论和技术，掌握园林建筑工程设计的基本理论和技术，具有一定的绘画技法、运用艺术原理和设计理论进行熟练设计的技术，了解我国及国际园林艺术和园林绿化理论与实践的前沿与发展动态，熟悉我国园林绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护等有关政策和法规，掌握计算机操作与应用技术，能够用英语阅读本专业资料。主要课程：植物学、植物生理学、土壤肥料学、农业气象学、测量学、园林遗传育种学、园林美术、园林制图、园林规划设计、园林树木学、花卉栽培学、园林植物病虫害防治学、园林工程、农业生态学、园林摄影技术、园林史、食用菌栽培、城市景观设计、盆景与插花艺术、花木营销学、果树栽培学、草坪学、蔬菜栽培学、设施园艺、园林AutoCAD教程、园林苗圃学、专业英语、计算机应用基础等。就业前景：学生毕业后可在城市建设、园林等部门从事各类规划设计、施工、管理及植物养护、应用等方面的工作，能胜任高新园艺技术的推广和应用、园艺生产经营与宏观管理等工作。

问题一：园林技术是干什么的？ 园林风景设计，园林植物栽培，园林树木养护，主要是园林绿化养护工作。 问题二：园林专业毕业后都是干什么的 单位嘛：有园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、公园、风景旅游区、房地产公司、物业公司、宾馆饭店、各个单位的后勤部门、高速公路管理局、大中专院校教师。 如果你是名牌大学的园林专业，那是相当很抢手的，那多半就是设计，而且可以身居白领。但是如果只是一般的大学，能力强的也可以从事设计绩作（坐办公室），其次就是园林工程施工（办公室、工地两头跑，当监工），再次恐怕就是施工员了（主要在工地），园林植物养护（日晒雨淋）。当然还有难以就业的。 问题三：园林是干什么的 园林所属现代词，指的是在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域。 园林是指在一定地域内运用工程和艺术手段,通过改造地形，种植树木花草，营造建筑与小品，布置园路，设置水景等途径创造而成的自然环境和游憩境域。广义的园林，系泛指居住区，工矿区，机关学校，休疗养区等专用园林绿地及广场街道，花园，儿童乐园，体育公园，动物园，,植物园等公共使用的园林绿地而言。 狭义的园林，则指公共园林而言。 园林，在中国古籍里根据不同的性质也称作园、囿、苑、园亭、庭园、园池、山池、池馆、别业、山庄等，美英各国则称之为Garden、Park、LandscapeGarden。它们的性质、规模虽不完全一样，但都具有一个共同的特点：即在一定的地段范围内，利用并改造天然山水地貌或者人为地开辟山水地貌、结合植物的栽植和建筑的布置，从而构成一个供人们观赏、游憩、居住的环境。创造这样一个环境的全过程（包括设计和施工在内）一般称之为“造园”，研究如何去创造这样一个环境的科学就是“造园学”。 园林包括庭园、宅园、小游园、花园、公园、植物园、动物园等，随着园林学科的发展，还包括森林公园、风景名胜区、自然保护区或国家公园的游览区以及休养胜地。 在历史上，游憩境域因内容和形式的不同用过不同的名称。中国殷周时期和西亚的亚述，以畜养禽兽供狩猎和游赏的境域称为囿和猎苑。中国秦汉时期供帝王游憩的境域称为苑或宫苑；属官署或私人的称为园、园池、宅园、别业等。 “园林”一词，见于西晋以后诗文中，如西晋张翰《杂诗》有“暮春和气应，白日照园林”句；北魏杨玄之《洛阳伽蓝记》评述司农张伦的住宅时说：园林山池之美，诸王莫及。”唐宋以后，“园林”一词的应用更加广泛，常用以泛指以上各种游憩境域。 按照现代人的理解，园林不只是作为游憩之用，而且具有保护和改善环境的功能。植物可以吸收二氧化碳，放出氧气，净化空气；能够在一定程度上吸收有害气体和吸附尘埃，减轻污染；可以调节空气的温度、湿度，改善小气候；还有减弱噪声和防风、防火等防护作用。尤为重要的是园林在心理上和精神上的有益作用。游憩在景色优美和安静的园林中，有助于消除长时间工作带来的紧张和疲乏，使脑力、体力得到恢复。园林中的文化、游乐、体育、科普教育等活动，更可以丰富知识和充实精神生活。 问题四：园林工程技术是干什么的，说的通俗点，这样好懂，与园林技术有什么区别？ 就是园林绿化工程的施工员吧 你懂？ 就是在现场按图纸放样、指挥工人种这个种那个 还有安排各个工程人员调配一类的活吧 简单说就是和工地的工头差不多 但是稍微轻松点 毕竟是绿化工程咩 至于园林工程技术和园林技术的区别么大概就是偏重施工和偏重设计的区别吧（我的理解） 因为我自己就是园林技术专业毕业哒，但是这说到底和学校安排课程有关系，良心学校呢就是真的有侧重，像我们学校其实是什么都教什么都学，最后文凭上给你写个笼统的专业 ps:我记得招生的时候说的是园林设计 问题五：园林技术员具体岗位职责是什么呢？ 恩，在工地上主要工作有施工放线，后期养护，画竣工图大的公司分得细，小公司一个人就全包了 问题六：园林管理局是干什么的 园林管理局设计科就是设计图纸的，规划方案的。但是这个是事业单位，很好混的。呵呵。不用紧张。如果你讨厌画图，就功绿化科吧。管理树木和花草的。 问题七：园林主要是干什么的？ 观赏的 在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域，就称为园林。在中国汉族建筑中独树一帜，有重大成就的是古典园林建筑。 传统中国文化中的一种艺术形式，受到传统“礼乐”文化影响很深。通过地形、山水、建筑群、花木等作为载体衬托出人类主体的精神文化。 园林具有很多的外延概念：园林社区、园林街道、园林城市（生态城市）、国家园林县城等等。现代的生活方式和生活环境对于园林有着迫切的功能性和艺术性的要求。对于我们现代的生活和未来的人民发展方向有着越来越重要的作用。 问题八：园林技术这一专业 可以做什么工作？ 如园林制图，色彩，素描，植物， 工程材料，CAD等等。 学习更多的专业知识， 如工程测量，园林规划，园林建筑设计施工 ，植物保护，3D，PS等等 你可以报读长沙新华电脑学校的 环境艺术高级设计师专业 这个专业毕业后可以从事 园林设计 平面设计 室内设计 问题九：园林专业到底是干什么的 对所有人居环境内，建筑外的空间进行设计 在人和自然环境中做个漂亮的协调 问题十：园林专业是干什么的 其就业方向 主要就业单位包括园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园 林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。

园林技术专业主要培养方向分为：景观设计师方向和园林设计与工程管理方向、园艺技术。 （一）景观设计师方向 景观设计师是运用专业知识及技能，以景观的规划设计为职业的专业人员，他的终身目标是将建筑、城市和人的一切活动与生命的地球和谐相处。 本专业培养具有城市公园景观规划设计、公共空间景观设计、商业及居住区规划设计、环境设计与改造、室内绿色空间设计的人才，重点强化其景观设计、制图和计算机辅助设计能力，使学生获得景观设计师的基本训练，成为高等技术应用型人才。毕业生适合在城市规划设计单位、景观设计公司、园林设计和工程公司、装饰公司、园艺公司、效果图公司、房地产开发公司等从事风景区规划设计、社区规划设计和管理、公园景观设计、室内设计及制图工作。本专业在招生同等情况下对具有美术基础和计算机基础的考生优先录取。（二）园林设计与工程管理方向 本专业培养具有园林工程组织管理、施工图设计、园林设计、园林植物生产销售能力，并拥有工程实践精神、风景园林设计理念，熟练掌握手工及计算机制图技能、工程设施操作技能的应用型人才。能够从事风景区、公园、居住区、城市主干道、街边小游园、老城区遗址公园等城市绿地的规划设计和施工组织管理、工程概预算（在校可参加预算员证书考试）、园林植物生产、养护及销售等工作。毕业生适合在国家和企业的园林部门、风景园林设计公司、园林工程公司、效果图公司、房地产开发公司、园艺公司、苗圃等从事园林设计及制图、施工图设计、园林工程施工组织管理、工程概预算、植物养护管理等工作。本专业在招生同等情况下对具有美术基础和计算机基础的考生优先录取。（三）园艺技术方向 本专业培养集花卉生产、经营、销售、花艺设计和园林规划设计于一体的高等职业技术人才。主要专业课程有：花卉学、园林树木学、插花艺术、园林规划设计、园林工程、Photoshop、AutoCAD、市场营销学、观赏植物病虫害等课程；同时还为同学们安排了丰富多彩的实践技能课和实习实践课，使学生毕业后可以独立的指导花坛草花的生产经营与管理，从事花卉的批发和零售，进行简单和常用礼仪和商业插花的设计和制作，能够进行园林风景区、居民小区和别墅的规划设计、徒手绘图和电脑制图。学生毕业后学生可以从事花卉的生产与经营、花卉批发和零售、花卉市场管理以及花卉贸易公司经营与管理、园林绿化和小区的设计等工作。

好就业的。现在在：绿水青山就是金山银山，美丽庭院建设，都需要园林专业啊。

当然是园林工程技术更高级些！园林工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业，属于建筑设计类专业。该专业为普通高等学校专科层次，学制三年，接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。毕业生主要在园林设计和施工企业、房地产公司、政府部门、林业、旅游等部门从事城市建设、城镇居住小区及道路中的各类园林工程的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理等工作。核心课程有基础素描、色彩基础、景观设计元素、园林制图、中外园林简史、园林艺术原理、3DMAX、园林效果图后期制作、现代景观设计概论、园林工程测量、园林植物造景、园林建筑构造、环境行为心理学、园林工程、园林规划设计、园林工程概预算、园林工程施工组织与管理、园林设计基础、园林建筑设计、景观表现技法、园林建筑材料、园林植物栽培与养护、园林工程监理。园林技术专业的重要性融生态、文化、科学、艺术为一体的园林建设，可以优化环境，促进人类身心健康，陶冶人们的情操，提高人们的文化艺术修养、社会行为道德和综合素质水平，全面提高人们的生活质量。园林技术人才需求状况，大中城市普遍兴建园林城市，小城市园林建设也普遍上了新台阶；机关单位、学校、工厂、医院、军营乃至乡镇驻地都搞起了园林绿化；部分经济发达的农村也兴建了小型公园。在园林建设突飞猛进的形势下，园林技术人才奇缺的矛盾已经突显。专业核心课程与主要实践环节：植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、 园林艺术、插花艺术、园林树木学实习、经济花卉生产经营实习、插花艺术实习、园林设计实习、 毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

园林技术作为一门专业技术，具有一些利与弊。是否好就业取决于市场需求、行业发展和个人能力等多个因素。利：1. 就业前景广阔：随着城市化进程不断加快，园林规划、设计和维护等领域的需求逐渐增加。园林技术专业人才在城市景观、园区设计、公园规划等领域有很大的就业机会。2. 技术含量高：园林技术的实践与研究领域涉及植物学、土壤学、水文学、生态学等多个学科。园林技术专业人才需要综合运用这些知识，进行规划、设计、施工和管理等工作，具有较高的技术含量。3. 环保意识引起重视：随着环保意识的提升，园林绿化已逐渐成为城市发展的重要组成部分。园林技术专业人才在环境改善、城市美化等方面扮演着重要角色。弊：1. 行业竞争激烈：由于园林技术是一门热门专业，相对就业岗位较少，行业竞争压力较大。需要具备较高的综合素质和专业能力才能在就业市场中脱颖而出。2. 工作环境较为艰苦：园林技术专业人员需要长时间在室外工作，工作环境可能面临季节变化、气候影响等因素，对身体素质有一定要求。3. 薪资待遇相对较低：园林技术行业的薪资水平相对较低，尤其是刚入职时。但随着经验积累和专业技能的提高，薪资待遇可能会有所改善。是否好就业取决于市场需求和个人能力。如果所在地区对园林绿化和景观规划等方面有较高需求，同时个人具备较为全面的专业知识和技能，那么园林技术毕业生就业机会会比较好。同时，还可以通过不断自我学习和进修，提高自身竞争力，为更好的就业创造条件。

园林技术专业（Gardentechnologicalspecialty）是指学习园林技术方面的基本知识与基本理论，掌握园林技术基本技能，训练园林技术设计与实施科学方法，培养良好的职业道德、一定专业技能、可持续学习能力与应用能力的一类技术工作领域。园林技术（gardentechnology）是指在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形或修建假山或修建小桥流水、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径，创作修建美的自然环境和游憩境域的技术集成。扩展资料：1、园林技术培养目标本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。2、园林技术培养要求园林技术专业是指学习园林技术方面的基本知识与基本理论，掌握园林技术基本技能，训练园林技术设计与实施科学方法，培养良好的职业道德、一定专业技能、可持续学习能力与应用能力的一类技术工作领域。参考资料来源：百度百科-园林技术

园林技术专业就业前景都是适应市场需求的。第一，园林工程技术专业学的是技术，学的是工程技术，对口是施工方向的工作。当然园林类专业的毕业生，对口去处都差不多，做园林设计或者做施工类工作，比如现场施工、资料员、植物栽培、虫害防治、园林艺术设计等。第二，园林工程技术专业的学生，如果以后想从事景观设计类工作，最好是读个本科、研究生。设计类的工作，需要学生有一定的理论基础，比如熟悉园林工程规范、景观艺术、美学基础和工程相关的专业理论知识，还需要一定的天赋。第三，就业方面，园林工程技术专业毕业生，在大城市好就业，薪资比较好，但是专业毕业生做设计得少，一般是进施工单位，对女生不太友好。普遍薪资在当地属于基本工资水平，但是工作辛苦、比较累，性价比不高。第四，无论是园林工程技术专业，还是其他类专业，学习的东西都是基础的知识，在社会上就业，还是更看重能力。学历、专业都是一个敲门砖，到社会上学习、实践后，学到真本领才是重要的。园林工程技术专业，属于园林类专业，一般是大专院校开设的，属于园林规划与施工一体的专业。

　　园林技术专业主要学习课程基础素描、园林制图、中外园林简史、园林艺术原理、园林效果图后期制作、园林工程测量、园林植物造景、园林建筑构造等课程。 　　园林技术专业具体学什么课程 　　园林技术专业主要课程设置： 　　1、通用基础课程：法律基础知识、职业道德、体育与健康、语文、数学、英语、化学、计算机应用基础等课程。 　　2、主要专业课程：园林植物、园林植物环境、园林美术、园林制图、园林测量、园林植物栽培养护、园林植物病虫害防治、园林法规、园林工程施工、园林工程定额与预算等课程。 　　3、选修课程：分为限定选修课和任意选修课两类。限定选修课是对专业知识的拓展，如盆景制作等；任意选修课则是根据学生的兴趣、爱好任意选择学习，如市场营销、计算机网络技术等等课程。 　　4、主要实践环节：认识实习、测量实习、专业实训、岗前强化培训、岗前实习等课程。 　　园林技术专业学生主要学习课程有植物学、生态学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的知识课程和技能，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。 　　园林技术专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。 　　园林技术专业就业前景 　　园林技术专业就业前景是很不错的，因为园林植物生产是国民经济的重要组成部分，也是是国家建设的重要部分，因此未来园林技术专业的就业前景很好，就业范围广，毕业生的就业率高，而对于该专业的学生来说，应该要在大学期间好好地学习专业知识，拓展自己的业务能力，这样在毕业后能更好的找到工作。 　　园林技术专业就业方向包括面向市政管理规划和园林绿化企业，从事园林工程施工（设计）、林业、园林绿地养护、园林植物的繁殖与管理、园林、市政交通、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的施工管理、规划设计、教育、科学研究等方面的工作。

高考 填报志愿 时，园林技术 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。 1、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和园林植物、 计算机 辅助设计、园林美术与 艺术 、园林绿化施工等知识，具备园林苗木生产与销售、园林绿化设计与施工、园林绿化养护与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事园林苗木生产、园林绿化施工、园林植物养护等 工作 的高素质技术技能人才。 2、 就业 方向 面向园林绿化工程技术人员、园林植物保护工程技术人员等职业。 3、主要专业能力要求 具有开展绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力； 具有园林植物识别与栽培、计算机辅助设计、园林手绘、园林测绘、园林设计、园林工程施工等专业技能； 具有园林苗木生产与经营、园林植物有害生物监测与防治、园林植物种植施工与养护管理的能力； 具有园林植物造景设计、小型绿地景观设计、小型绿地景观工程施工的能力； 具有园林苗木生产、园林绿化施工、园林植物养护等领域相关数字技术和信息技术的应用能力； 具有历史、文化、艺术素养和美术功底， 语言 文字和沟通能力，以及能够开展长时间户外工作的身心素质； 具有探究 学习 、终身学习和可持续发展的能力。 4、主要专业课程与 实习 实训 专业基础课程：园林艺术、植物生长与环境、园林植物识别、园林测量、计算机辅助设计（CAD）制图、园林手绘表现。 专业核心课程：园林苗木生产与经营、花卉生产与应用、园林植物栽植与养护、园林植物有害生物防治、园林植物景观设计、园林设计、园林工程施工。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行园林苗木花卉的生产与应用、园林植物栽植与养护、园林植物有害生物防治、园林绿化设计与施工等实训。在园林绿化工程施工、绿化管理、城市公园管理行业的园林相关企事业单位进行岗位实习。 5、职业类 证书 举例 职业资格证 书 ：注册城乡规划师、建造师 6、接续专业举例 接续高职本科专业举例：园林工程、园林景观工程 接续普通本科专业举例：园林、风景园林

1、园林技术专业主要学习园林规划与设计、园林植物、园林工程、花艺设计、植物保护及栽培等方面的技能类课程。2、一般通过绘画表现技法、规划设计、园林植物栽培及插花艺术等实操训练,培养学生具有园林设计、园林施工、园林植物造景、园林管理等专业技能。

园林技术专业主要学习课程基础素描、园林制图、中外园林简史、园林艺术原理、园林效果图后期制作、园林工程测量、园林植物造景、园林建筑构造等课程。园林技术专业具体学什么课程园林技术专业主要课程设置：1、通用基础课程：法律基础知识、职业道德、体育与健康、语文、数学、英语、化学、计算机应用基础等课程。2、主要专业课程：园林植物、园林植物环境、园林美术、园林制图、园林测量、园林植物栽培养护、园林植物病虫害防治、园林法规、园林工程施工、园林工程定额与预算等课程。3、选修课程：分为限定选修课和任意选修课两类。限定选修课是对专业知识的拓展，如盆景制作等；任意选修课则是根据学生的兴趣、爱好任意选择学习，如市场营销、计算机网络技术等等课程。4、主要实践环节：认识实习、测量实习、专业实训、岗前强化培训、岗前实习等课程。园林技术专业学生主要学习课程有植物学、生态学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的知识课程和技能，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。园林技术专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。园林技术专业就业前景园林技术专业就业前景是很不错的，因为园林植物生产是国民经济的重要组成部分，也是是国家建设的重要部分，因此未来园林技术专业的就业前景很好，就业范围广，毕业生的就业率高，而对于该专业的学生来说，应该要在大学期间好好地学习专业知识，拓展自己的业务能力，这样在毕业后能更好的找到工作。园林技术专业就业方向包括面向市政管理规划和园林绿化企业，从事园林工程施工（设计）、林业、园林绿地养护、园林植物的繁殖与管理、园林、市政交通、城乡建设、市政交通、教育等相关部门从事园林植物的繁育栽培、养护管理和种植设计以及城乡各类园林绿地、园林建筑等方面的施工管理、规划设计、教育、科学研究等方面的工作。

园林技术主要内容是园林植物栽培与管理、园林植物良种繁育与园林植物应用与效益评估。园林技术的专业核心课程与主要实践环节：植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、园林艺术、插花艺术、园林树木学实习、经济花卉生产经营实习、插花艺术实习、园林设计实习、 毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业方向：此专业主要培养掌握园林的基木理论和专业知识，能从事园林设计、园林施工技术、园林绿化维护与管理的高级技术应用性专门人才。 专业核心能力为园林施工技术与管理。就业主要面向园林设计施工单位的设计、施工与相关单位的管理工作。主要课程设置：1、通用基础课：法律基础知识、职业道德、体育与健康、语文、数学、英语、化学、计算机应用基础。2、主要专业课：园林植物、园林植物环境、园林美术、园林制图、园林测量、园林植物栽培养护、园林植物病虫害防治、园林法规、园林工程施工、园林工程定额与预算。3、选修课：分为限定选修课和任意选修课两类。限定选修课是对专业知识的拓展，如盆景制作等；任意选修课则是根据学生的兴趣、爱好任意选择学习，如市场营销、计算机网络技术等。4、主要实践环节：认识实习、测量实习、专业实训、岗前强化培训、岗前实习。本专业培养同21世纪我国相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。

园林技术专业主要学习课程基础素描、、园林制图、中外园林简史、园林艺术原理、园林效果图后期制作、、园林工程测量、园林植物造景、园林建筑构造等等。园林技术专业共设置5个课程模块：公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、综合实践。核心课程有：园林植物栽培技术、园林植物保护、园林植物造景、园林规划设计、园林建筑设计、园 林工程、园林工程项目管理等。专业基础课：园林设计基础、植物学基础、园艺设施、园艺基础、农科化学基础知识、遗传与育种、农村经济管理、植物病虫害防治基础。专业课：园林规划、绿地设计、花卉栽培技术、节水灌溉技术、设施栽培技术、园林植物病虫害防治。实习岗位高职园林工程技术专业学生在设计、施工、养护、苗木生产、工程审计等企业从事方案与施工图设计、园林工程施工、材料验收、施工资料整理、质量检验、图纸绘制、工程审计、 植物栽培养护、苗木生产、工程审计等岗位的顶岗实习工作。

园林技术专业主要学习：植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治等。主要课程设置：1、通用基础课：法律基础知识、职业道德、体育与健康、语文、数学、英语、化学、计算机应用基础。2、主要专业课：园林植物、园林植物环境、园林美术、园林制图、园林测量、园林植物栽培养护、园林植物病虫害防治、园林法规、园林工程施工、园林工程定额与预算。3、选修课：分为限定选修课和任意选修课两类。限定选修课是对专业知识的拓展，如盆景制作等；任意选修课则是根据学生的兴趣、爱好任意选择学习，如市场营销、计算机网络技术等。4、主要实践环节：认识实习、测量实习、专业实训、岗前强化培训、岗前实习。本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。

园林技术属于理科。学文的学这个也没问题，我原来也学文的。不过干这行很辛苦哦！加油吧你！呵呵

公园绿化 道路两侧绿化

1、园林技术专业主要学习园林规划与设计、园林植物、园林工程、花艺设计、植物保护及栽培等方面的技能类课程。 2、一般通过绘画表现技法、规划设计、园林植物栽培及插花艺术等实操训练,培养学生具有园林设计、园林施工、园林植物造景、园林管理等专业技能。

园林技术专业主要学习：植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治等。 主要课程设置： 1、通用基础课：法律基础知识、职业道德、体育与健康、语文、数学、英语、化学、计算机应用基础。 2、主要专业课：园林植物、园林植物环境、园林美术、园林制图、园林测量、园林植物栽培养护、园林植物病虫害防治、园林法规、园林工程施工、园林工程定额与预算。 3、选修课：分为限定选修课和任意选修课两类。限定选修课是对专业知识的拓展，如盆景制作等；任意选修课则是根据学生的兴趣、爱好任意选择学习，如市场营销、计算机网络技术等。 4、主要实践环节：认识实习、测量实习、专业实训、岗前强化培训、岗前实习。 本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的，德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。

两年以上才三千啊？人家其他专业实习毕业就有六千了。

风景园林设计专业的归类很多学校都不一样，有的大学设在农学学科；有的设在林学学科；有的设在工学学科；有的地方算是艺术类的专业等等。”风景园林学”是规划、设计、保护、建设和管理户外自然和人工境域的学科。其核心内容是户外空间营造，根本使命是协调人和自然之间的关系。 扩展资料 　　园林专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。 　　培养目标：本专业培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的"知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的 规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。 　　培养要求：本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植 物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

该专业培养具备园林技术的基础知识与技术技能，能从事园林植物栽培与养护工作的高级技术应用型专门人才。园林技术是一门普通高等学校专科专业，属林业类专业，基本修业年限为三年。2015年，教育部将园林技术、城市园林两个专业合并为园林技术一个专业。该专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、 园林工程及管理基本知识，具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林植物养护、园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园林绿化工程施工等专业能力，从事园林植物栽培与养护，城乡园林规划设计、园林工程施工与管理等工作的高素质技术技能人才。

园林技术是普通高等学校专科专业，属于林业类专业。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园林植物、 园林工程及管理基本知识，具备园林植物识别、园林植物繁育、园林植物病虫害防治、园林植物养护、园林绿地小地形测绘、常见中小型绿地规划设计、招投标文件的制作、小规模园林绿化工程施工等专业能力，从事园林植物栽培与养护，城乡园林规划设计、园林工程施工与管理等工作的高素质技术技能人才。

1、园林技术主要内容是园林植物栽培与管理、园林植物良种繁育与园林植物应用与效益评估。 2、园林技术的专业核心课程与主要实践环节：植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、园林艺术、插花艺术、园林树木学实习、经济花卉生产经营实习、插花艺术实习、园林设计实习、 毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

设计园林的

植物养殖和园林设计这方面