各国的电影分级制度以及制定的标准

是为了满足各年龄段的观众观看。以美国电影分级为例：G级：大众级，任何人都可以观看。PG级：辅导级，该级别电影中的一些内容可能不适合儿童观看。PG-13：特别辅导级，建议13岁后儿童观看。R：限制级，建议17岁以上观看。NC-17：17岁以下（包括17岁）禁止观看。分级制度的由来：负责组织的由家长们组成的委员会，根据电影的主题、语言、暴力程度、裸体程度、性爱场面和毒品使用场面等，代表大部分家长可能给予的观点对电影进行的评价。其目的是提前给家长提供电影的相关信息，帮助父母们判断哪些电影适合特定年龄阶段的孩子们观看。评级与电影内容的好坏并无关联。

美国电影分级制度由美国电影协会（Motion Picture Association of America, MPAA）于1968年引入，旨在为观众提供适合他们年龄和背景的电影。目前，美国电影分级系统主要分为以下几个等级：G级：General Audiences（全年龄段观看）。该等级表示适合所有年龄段观看的电影，无暴力、裸 露、恶意言语或其他不当内容。PG级：Parental Guidance Suggested（家长指导建议）。该等级表示有些内容可能不适合所有儿童，需要有成年人进行指导。PG-13级：Parents Strongly Cautioned（家长强烈谨慎）。该等级表示一些内容可能不适合年龄小于13岁的儿童观看，包括暴力、性 暗示、恶意言语等。R级：Restricted（限制级别）。该等级表示只有成年人才能观看，包括裸 露场景、暴力、恶意言语等。NC-17级：No Children Under 17 Admitted（17岁以下禁止观看）。该等级表示只允许成年观众观看，包括强烈的暴力、ooxx行为、涩情等。

01 韩国电影分级制度是分为5个等级：全民、12岁以上、15岁以上、18岁以上可以观看和限制放映。韩国于1998年建立电影分级制度，每部电影的等级由民间组成的"影像物等级委员会"进行评级。 韩国上映的电影分级由文化体育观光部附属的特殊法人影像委

日本在战后，电影的审查是由占领日本的联军司令部审查。后来，联军司令部将电影的审查制度回归电影界，由业界自行成立审查机构。然而早期业界成立的审查机构成员均为业界人士，公正性遭到质疑，因此于1956年，成员比较具有中立性的日本映画伦理委员会（映伦）成立，而现在的日本电影发行之前，要经过映伦审核分级后，才能上映。在映伦刚成立时，日本的电影分级制度还未成熟，大致上只分为“一般”和“**”（少儿不宜）。而影院对于入场观众的管制也并不严格，大人带小孩去看**的情形也是存在的。到1976年，日本在电影分级中加入了“R”，声称15岁以上才能独自进场观看。然而，由于大人带小孩去看R级片的情形仍然存在，所以后来R级的标准改为15岁以下观众一律禁止入场。早期日本的电影分级主要着重在管制色情裸露画面，对于暴力恐怖片的管制比较不注重。后来日本于90年代发生过一些震撼社会的恐怖杀人案后，才开始注意到暴力和恐怖电影的问题。现在日本的电影分级制度一共分为四级：　　G：没有任何限制PG-12：12岁以下建议由成人陪同观看，影片可能包含性、暴力、恐怖以及儿童可能会模仿的不良行为R-15：15岁以下禁止观看影片包含比较深度的性、暴力、恐怖、集团排挤以及青少年可能会模仿的不良行为R-18：18岁以下禁止观看影片包含比较深度的性、暴力、恐怖、青少年可能会模仿的不良行为以及鼓励使用毒品、反社会行为

PG-13级意思是美国的电影分级，属于年龄分级。普通级，但不适于13岁以下儿童。电影分级制度指把发行的电影根据包括性爱、暴力、毒品、粗俗语言等在内的成人内容将其划分成特定级别，并给每一级规定好允许面对的群众群，以便区分其面向观众，起到指导未成年人观赏影片的作用。绝大部分国家和地区如美国、英国、日本、中国香港等都有完善的电影分级制度。在部分国家，电影分级制度不具有法律效力，但在行业内部具有约束力，只对观众起提示的作用，由观众实行自我保护。法国分级：法国电影作品分级委员会希望从形式上摆脱任何审查理念的束缚，将宗旨定位在发展经济、保护儿童上。为此，制订了4种等级：禁止不满10岁儿童观看的影片。禁止不满12岁儿童观看的影片；禁止不满16岁青少年观看的影片和禁止18岁以下未成年人观看的影片。此外，还有TP级，即所有人可以观看的影片和TP+avert级，为大众可看，但要警惕某些内容（注：该制度也同样适用于电视节目）。

香港电影分级制度第Ⅰ级：适合任何年龄的人观看；第Ⅱ级：儿童不宜观看。其中—— 第ⅡA级：儿童不宜——在内容和处理手法上不适合儿童观看；影片可能使用轻微不良用语和少量裸体、性暴力及恐怖内容，建议有家长指导； 第ⅡB级：青少年及儿童不宜——观众应预期影片内容不适合成分的程度较第ⅡA级强烈；强烈建议家长给予指导；影片可能有一些粗卑用语及性相关的主语词；可含蓄地描述性行为及在情欲场面中出现裸体；影片可能有中度的暴力及恐怖内容； 第Ⅲ级：只准18岁（含）以上年龄的人观看。

01 韩国电影分级制度是分为5个等级：全民、12岁以上、15岁以上、18岁以上可以观看和限制放映。韩国于1998年建立电影分级制度，每部电影的等级由民间组成的"影像物等级委员会"进行评级。韩国上映的电影分级由文化体育观光部附属的特殊法人影像委员会监管。分为全部可以观看，12岁以上可以观看，15岁以上可以观看，青少年不能观看及限制级5个等级。每部电影的等级都按照主题，煽动性，暴力性，台词，恐怖，药物，模仿危险这七条为参考标准进行分级。韩国电影之所以分等级是由于在1980年后期，韩国的民主化运动在各个领域开展起来，其中也包括电影界。很多电影界人士想要争取电影表达自由。长山串鹰的电影人柳寅泽与洪基善，根据光州事件创作了电影《啊！梦之国》。这部电影没有经过审查就在韩国上映。因此被当局拘留起诉。柳寅泽与洪基善在1991年向宪法法院提出申诉。此事件一直拖到了1996年10月4日才做出了判定，韩国宪法法院对该诉讼请求事件作出了：电影作为思想和观点的表现手段，应当以依据宪法中的表达自由而得到保障。电影事前审查机构“公演伦理委员会”，属于宪法禁止的机构应判为违宪。宪法裁判所的判决带来了巨大的社会效应，电影审查机构“公演伦理委员会”先后更名为“韩国公演艺术振兴协议会”和“影像物等级委员会”。从此之后通过行政力对个人创作物的删除措施被取缔，转化为根据年龄分级观看影片。金大中总统于一九九八年正式推行韩国电影分级制度。

其实这跟中国封建社会遗留下来的教育观念有很大关系，老一辈人就是不想让后代经历那些负面的东西，包括暴力、血腥、痛苦等等，只想让后人看到世界的美好，把后人都装进一个看上去无限美好的假想世界，但是这个假想世界就真的没有暴力，没有血腥，没有痛苦了吗，当从来没有经历过这些东西的人突然经历这些的那一刻才是最恐怖的，没有他没有任何经验！这些负面的经历也是人生的一种体验！

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美国电影分级制度是由MPAA（即美国电影协会）负责组织的由家长们组成的委员会，根据电影的主题、语言、暴力程度、裸体程度、性爱场面和毒品使用场面等，代表大部分家长可能给予的观点对电影进行的评价。其目的是提前给家长提供电影的相关信息，帮助父母们判断哪些电影适合特定年龄阶段的孩子们观看。评级与电影内容的好坏并无关联。 MPAA制定的影视作品的分级制度 G级 　　G级（GENERAL AUDIENCES All ages admitted.）大众级，所有年龄均可观看大众级，适合所有年龄段的人观看——该级别的电影内容可以被父母接受，影片没有裸体、性爱场面，吸毒和暴力场面非常少。对话也是日常生活中可以经常接触到的； PG级 　　PG级（ PARENTAL GUIDANCE SUGGESTED Some material may not be suitable for children.）普通级， 建议在父母的陪伴下观看，有些镜头可能让儿童产生不适感.辅导级，一些内容可能不适合儿童观看——该级别的电影基本没有性爱、吸毒和裸体场面，即使有时间也很短，此外，恐怖和暴力场面不会超出适度的范围； PG-13级 　　PG-13级（PARENTS STRONGLY CAUTIONED Some material may be inappropriate for children under 13. ）普通级，但不适于13岁以下儿童.特别辅导级，13岁以下儿童尤其要有父母陪同观看，一些内容对儿童很不适宜——该级别的电影没有粗野的持续暴力镜头，一般没有裸体镜头，有时会有吸毒镜头和脏话； R级 　　R级（RESTRICTED Under 17 requires accompanying parent or adult guardian.） 限制级，17岁以下必须由父母或者监护陪伴才能观看．限制级，17岁以下观众要求有父母或成人陪同观看——该级别的影片包含成人内容，里面有较多的性爱、暴力、吸毒等场面和脏话； NC-17级 　　NC-17级（NO ONE 17 AND UNDER ADMITTED ）17岁或者以下不可观看 17岁以下观众禁止观看——该级别的影片被定为成人影片，未成年人坚决被禁止观看。影片中有清楚的性爱场面，大量的吸毒或暴力镜头以及脏话等。 　　NR OR U：NR是属于未经定级的电影，而U是针对1968年以前的电影定的级。 　　M，X OR P：这一级中的电影基本上不适合在大院线里公映，都属于限制类的。

英国电影分级制度 · “U”级：普通级——适合所有观众。在此级节目中只能偶尔使用“damn”（该死）、“hell”（见鬼、混蛋）这类轻微的咒骂语言，极少使用其他温和的咒骂语言； · “Uc”级：特别适合儿童观看； · “PG”级：家长指导级； · “12”级：适合12岁以上是成人观看； · “15”级：适合15岁以上是成人观看； · “18”级：适合18岁以上是成人观看。

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美国电影主要分五个等级，分别是：G级：大众级，所有年龄均可观看。PG级：辅导级，该级别电影中的一些内容可能不适合儿童观看。PG-13级：特别辅导级，建议13岁以上儿童观看。R级：限制级，建议17岁以上观看。NC-17级：17岁以下（包括17岁）禁止观看。关于电影分级：电影管理工作从指令制片人该拍什么或不该拍什么转向从保护青少年健康成长的角度出发，为陪同孩子观影的父母提供指导和警示。每部影片具体所获得的级别由专门的“定级委员会”（Rating Board）评定，这个长年机构设在洛杉机，由8-13名成员组成，全部成员采用匿名制。美国电影分级制度历经了几次的修改，直到1990年才定型为今天仍在使用的五级制。

美国电影分级制度美国的MPAA，它的全称为“The Motion Picture Association of America ”即“美国电影协会”，总部设在加利福利（Encino,California ）。这个组织成立于1922年，最初是作为电影工业的一个交易组织而出现的。如今它涉足的领域不仅有在影院上映的电影，还有电视`家庭摄影（home video）以及未来有可能会出现的其他传送系统领域。MPAA在洛杉玑和华盛顿为它的成员服务。它的委员会的主要成员由也是MPAA的会员的美国最大的七家电影和电视传媒巨头的主席和总裁共同担任。他们是：．迪斯尼公司（Walt Disney Company;）．索尼声像（Sony Pictures Entertainment, Inc.;）．Metro-Goldwyn-Mayer Inc.;．派拉蒙公司（Paramount Pictures Corporation;）．21世纪福克斯公司（Twentieth Century Fox Film Corp.）;．环球影像（Universal Studios, Inc）．华纳兄弟（Warner Bros. ）MPAA制定的影视作品的分级制度如下：·G级： （GENERAL AUDIENCES All ages admitted.）大众级，所有年龄均可观看大众级，适合所有年龄段的人观看——该级别的电影内容可以被父母接受，影片没有裸体、性爱场面，吸毒和暴力场面非常少。对话也是日常生活中可以经常接触到的；·PG级：（ PARENTAL GUIDANCE SUGGESTED Some material may not be suitable for children.）普通级， 建议在父母的陪伴下观看，有些镜头可能让而用产生不适感.辅导级，一些内容可能不适合儿童观看——该级别的电影基本没有性爱、吸毒和裸体场面，即使有时间也很短，此外，恐怖和暴力场面不会超出适度的范围；·PG-13级：（PARENTS STRONGLY CAUTIONED Some material may be inappropriate for children under 13. ）普通级，但不适于13岁以下儿童.特别辅导级，13岁以下儿童尤其要有父母陪同观看，一些内容对儿童很不适宜——该级别的电影没有粗野的持续暴力镜头，一般没有裸体镜头，有时回游吸毒镜头和脏话；·R级：（RESTRICTED Under 17 requires accompanying parent or adult guardian.） 限制级，17岁以下必须由父母或者监护陪伴才能观看．限制级，17岁以下观众要求有父母或承认陪同观看——该级别的影片包含成人内容，里面有较多的性爱、暴力、吸毒等场面和脏话；·NC-17级： （NO ONE 17 AND UNDER ADMITTED ）17岁或者以下不可观看 17岁以下观众禁止观看——该级别的影片被定为成人影片，未成年人坚决被禁止观看。影片中有清楚的性爱场面，大量的吸毒或暴力镜头以及脏话等。另补充几种特殊的分级：· NR OR U：NR是属于未经定级的电影，而U是针对1968年以前的电影定的级。· M，X OR P：这一级中的电影基本上不适合在大院线里公映，都属于限制类的。可见，电影的分级制度的初衷是为了保护儿童和青少年的。但是有时候，在商业利益面前，电影分级制度无能为力。很多片商不顾电影分级制度，一昧向青少年观众推销暴力`色情电影。而且有时候，色情与非色情，色情与情色，就象东郭至今也没能够弄得很清楚一样，它的界定有时候也有一定的难度。“艺术无禁忌”，但是艺术的界限又在哪里？引起争议的也有很多。例如《比利·艾利略》是一部艺术水平很高的影片，讲述一个很有芭蕾舞天赋的11岁男孩的故事。但MPAA给它的评级是R级，而不是PC-13级。可见到敏感的R级和PG－13级的时候，片子本身的艺术性也要仁者见仁，智者见智了。在这个肉欲横流的社会，有认真的为艺术而做的电影和导演，但很多也是纯粹是为了金钱的驱动。电影分级制度并不能说是100%的精确，但是它至少提供了一个可以有些秩序的标准和参考。英国电影分级制度· “U”级：普通级——适合所有观众。在此级节目中只能偶尔使用“damn”（该死）、“hell”（见鬼、混蛋）这类轻微的咒骂语言，极少使用其他温和的咒骂语言；· “Uc”级：特别适合儿童观看；· “PG”级：家长指导级；· “12”级：适合12岁以上是成人观看；· “15”级：适合15岁以上是成人观看；· “18”级：适合18岁以上是成人观看。加拿大电影分级制度一、无条件容许何年龄人士观看：“普通”级(General)——适合所有年龄人士观看。“家长指导”级(Parental Guidance)——容许所有年龄人士观看，但主题及内容不一定适合所有儿童，宜在家长指导下观看。二、有条件容许儿童青少年观看：“十四·陪看”级(14 Accompaniment)——任何十四岁以下的观众必须在成人陪伴下才能观看；并向家长提出警示：映片可能包含暴力、粗俗语言或性爱相关内容。“十八·陪看”级(18 Accompaniment)——任何十八岁以下的观众必须在成人陪伴下才能观看；并向家长强烈提出警示：映片可能包含显而易见的暴力、频密的粗俗语言、性爱行为或可怖内容。三、绝对不容许儿童及青少年观看：“限制”级(Restricted)——只容许十八岁或以上人士观看。映片可能包含显而易见的性爱或暴力内容；但分级当局对这一类映片仍有正面看法，认为可能在艺术、历史、政治、教育或科学等方面具有一定价值。“成人”级(Adult)——只容许十八岁或以上人士观看。映片可能包含显而易见的性爱或暴力内容；分级当局对此并无表达正面看法，但认为尚可为社会大众所容忍。法国电影分级制度法国电影作品分级委员会希望从形式上摆脱任何审查理念的束缚，将宗旨定位在发展经济、保护儿童上。为此，制订了3种等级：禁止不满12岁儿童观看的影片；禁止不满16岁青少年观看的影片和众所周知的X级影片。此外，还有TP级，即所有人可以观看的影片和TP+avert级，为大众可看，但要警惕某些内容。新加坡电影分级制度G级为普通级，其中再分为适合所有年龄的电影和需要家长从旁指导的PG级电影。NC16级为16岁以下不宜，《拯救雷恩大兵》因包含太多粗俗语言而于1998年成为第一部列入这一级的电影。R(A)级为限制级（艺术）电影，只供21岁以上的成人观赏。伊朗电影分级制度伊朗的电影审查制度分为四个步骤：第一，剧本必须通过审查。第二，申报演员和剧组人员名单，申请拍摄许可。第三，完成后的样片送审，来决定影片的命运，通过，要修改还是被禁。最后，导演制片人申报银幕许可，影片被分为A，B，C三级以决定电影的发行渠道和宣传方式。伊朗的电影分级是与欧美电影分级不同的，它与电影内容无关，A，B，C的级数是电影质量的分级。因而A级电影可以在官方的电视台上发布广告，在最好的院线最佳时间上映。C级则被禁止在电视上播广告，也只有较差的，少量有限的影院在非高峰时间播放。所以通过多层的审查，电影法律决定了影片的内容及市场。附：香港电影分级制度· 第Ⅰ级：适合任何年龄的人观看；· 第Ⅱ级：儿童不宜观看；其中：· 第ⅡA级：儿童不宜——在内容和处理手法上不适合儿童观看；影片可能使用轻微不良用语和少量裸体、性暴力及恐怖内容，建议有家长指导；·第ⅡB级：青少年及儿童不宜——观众应预期影片内容不适合成分的程度较第ⅡA级强烈；强烈建议家长给予指导；影片可能有一些粗卑用语及性相关的主语词；可含蓄地描述性行为及在情欲场面中出现裸体；影片可能有中度的暴力及恐怖内容；· 第Ⅲ级：只准18岁（含）以上年龄的人观看。附：台湾电影分级制度普遍级(普级)：一般观众皆可观赏。保护级(护级)：未满六岁之儿童不得观赏；六岁以上未满十二岁之儿童须由父母、师长或成年亲友陪伴辅导观赏。辅导级(辅级)：未满十二岁之儿童不得观赏；十二岁以上未满十八岁之少年须由父母或师长注意辅导观赏。限制级(限级)：未满十八岁之儿童及青少年不得观赏。

美国电影协会将电影类型大致分为六种，它们分别是G级、PG级、PG-13级、R级、NC-17级以及特殊分级。1、G级也就是没有限制，任何人都可以看，场面没有任何违反相关规定的东西，对于社会没有任何负面影响，众多好莱坞电影都是这个风格，因为这样可以吸引更多的观众前往电影院观看电影。2、PG级家长辅导观看，电影中或许会有一些不适合未成年人观看的画面。像大家熟知的一些冒险奇幻电影，《劳拉》、《夺宝奇兵》等等都是此类电影，这部分电影往往是因为剧情需要，没有办法将这部分镜头删减掉。3、PG-13级是PG级的升级版，指家长需要特别辅导孩子观看这类电影，实际上在运作过程中直接就默认了不允许13岁以下的孩子观看，一些对抗性比较强的电影，像漫威电影系列、变形金刚电影系列会出现一些战争打斗镜头。4、R级建议17岁以下不要观看，最著名的电影就是死侍系列了。5、NC-17级是明令禁止17以下观看，场面血腥暴力等等，而特殊分级则是应对一些特殊的电影而存在。早在1968年，美国电影协会（MPAA）就制定一套完整的电影分级系统：根据电影的主题、语言、暴力程度、裸露程度、和其它引起观众不适的程度使用场面等，代表大部分家长可能给予的观点对电影进行的评价。

可能是根据【衣服】穿得多少来划分

美国电影分级中x p和m分别代表什么? 按照目前的分级，最无禁忌的是G级，意思是“普通观众”级，这是指那些家长可以放心让孩子观看的电影。在G级之上是PG，也就是“建议家长指导”，这种影片可能包含某些对幼小儿童不太适合的内容，要由家长来决定是不是带孩子观看以及如何指导孩子。PG之上是PG-13级。这一级是警告家长说，这部影片有可能包括不适合13岁以下儿童观看的内容，比如不算严重的暴力、裸体、性感、粗话等等。只要影片有吸毒内容，至少就会定为PG-13。在PG-13以上是R级，也就是“限制级”。如果评级委员会认为电影里有一些成人内容，包括不断出现暴力、裸体、吸毒或粗话等等，就会把电影定成R级。这是严肃提示家长：一定要更多了解这部影片再决定是否允许孩子观看。没有家长或成年监护人的陪伴，17岁以下未成年人不得进入影院观看R级电影。最为儿童不宜的级别是NC-17，这是“不许17岁以下未成年人观看”的意思。NC-17的评级不意味着“淫秽”或“色情”，但是影片中的暴力、性、变态或吸毒等成人内容，对未成年人来说实在“太猛”。电影院会提醒观众：您要想看这个级别的电影，就必须把孩子留在家里花钱请人照看了。电影协会最初实行这种评级时，使用的标记是X级。由于X符号没有进行商标专利注册， *** 制作商推衍出XXX级来炒作他们的电影。 NR OR U：NR是属于未经定级的电影，而U是针对1968年以前的电影定的级。 M，X OR P：这一级中的电影基本上不适合在大院线里公映，都属于限制类的。 NR 或 U：NR是属于未经定级的电影，而U是针对1968年以前的电影定的级。 M：成年的观众才可观看（使用1969至1971年）。这一分级现已不存在。大多数在这一级的电影重新评价分级为，PG级、PG-13级、R级。它不被视为等同于其他任何分级，不像另一个失效的PG级是被归类同等于PG级。 SMA-“建议是成熟的观众”。非正式的分级。 X：NC-17级的前身，在1990年被NC-17级所取代。 PS：X和P是一个意思。（M，X OR P：这一级中的电影基本上不适合在大院线里公映，都属于限制类的。）X和P之间用的是OR。 美国电影分级有R级，PG-13等等分别代表什么含义 美国的电影分级制度（FAQ） ——电影审查分级管理机构（CARA） · G级：大众级，适合所有年龄段的人观看——该级别的电影内容可以被父母接受，影片没有裸体、 *** 场面，吸毒和暴力场面非常少。对话也是日常生活中可以经常接触到的； · PG级：辅导级，一些内容可能不适合儿童观看——该级别的电影基本没有 *** 、吸毒和裸体场面，即使有时间也很短，此外，恐怖和暴力场面不会超出适度的范围； · PG-13级：特别辅导级，13岁以下儿童尤其要有父母陪同观看，一些内容对儿童很不适宜——该级别的电影没有粗野的持续暴力镜头，一般没有裸体镜头，有时回游吸毒镜头和脏话； · R级：限制级，17岁以下观众要求有父母或承认陪同观看——该级别的影片包含成人内容，里面有较多的 *** 、暴力、吸毒等场面和脏话； · NC-17级：17岁以下观众禁止观看——该级别的影片被定为成人影片，未成年人坚决被禁止观看。影片中有清楚的 *** 场面，大量的吸毒或暴力镜头以及脏话等。 另补充几种特殊的分级： · NR OR U：NR是属于未经定级的电影，而U是针对1968年以前的电影定的级。 · M，X OR P：这一级中的电影基本上不适合在大院线里公映，都属于限制类的。 美国电影分级R级和NC-17有啥区别 ·R级 (RESTRICTED Under 17 requires acpanying parent or *** guardian.)：限制级，17岁以下观众要求有父母或成人陪同观看——该级别的影片包含成人内容，里面有较多的 *** 、暴力、吸毒等场面和脏话。 ·NC-17级(NO ONE 17 AND UNDER ADMITTED)：17岁以下观众禁止观看——该级别的影片被定为成人影片，未成年人坚决被禁止观看。影片中有清楚的 *** 场面，大量的吸毒或暴力镜头以及脏话等，不适宜在影院播放。 美国电影分级方法怎么样 1968年由杰克·瓦伦蒂创立的影片评级刚刚出现时，和现在的分类并不一致。最早的电影分级为四级：G级适合普通观众，M级指Mature影片，R级适合成年人或有成人陪伴的青少年，X级则为17岁及17岁以下观众不可观看。但是Mature这个词汇在英文里过于含糊，在这里指儿童进入少年的一个重要时期。这个过于含糊的说法不久被改成GP(普通观众，general public)。这个显然更加不合适的名字不久被换成了现在的PG。 CARA制定的电影分级制度： · G级：大众级，适合所有年龄段的人观看——该级别的电影内容可以被父母接受，影片没有裸体、 *** 场面，吸毒和暴力场面非常少。对话也是日常生活中可以经常接触到的； · PG级：辅导级，一些内容可能不适合儿童观看——该级别的电影基本没有 *** 、吸毒和裸体场面，即使有时间也很短，此外，恐怖和暴力场面不会超出适度的范围； · PG-13级：特别辅导级，13岁以下儿童尤其要有父母陪同观看，一些内容对儿童很不适宜——该级别的电影没有粗野的持续暴力镜头，一般没有裸体镜头，有时回游吸毒镜头和脏话； · R级：限制级，17岁以下观众要求有父母或承认陪同观看——该级别的影片包含成人内容，里面有较多的 *** 、暴力、吸毒等场面和脏话； · NC-17级：17岁以下观众禁止观看——该级别的影片被定为成人影片，未成年人坚决被禁止观看。影片中有清楚的 *** 场面，大量的吸毒或暴力镜头以及脏话等。 另补充几种特殊的分级： · NR OR U：NR是属于未经定级的电影，而U是针对1968年以前的电影定的级。 · M，X OR P：这一级中的电影基本上不适合在大院线里公映，都属于限制类的。 美国电影分级制度 美国电影分级制度 美国的MPAA，它的全称为“The Motion Picture Association of America ”即“美国电影协会”，总部设在加利福利（Encino,California ）。这个组织成立于1922年，最初是作为电影工业的一个交易组织而出现的。如今它涉足的领域不仅有在影院上映的电影，还有电视`家庭摄影（home video）以及未来有可能会出现的其他传送系统领域。 MPAA在洛杉玑和华盛顿为它的成员服务。它的委员会的主要成员由也是MPAA的会员的美国最大的七家电影和电视传媒巨头的主席和总裁共同担任。他们是： ．迪斯尼公司（Walt Disney Company;） ．索尼声像（Sony Pictures Entertainment, Inc.;） ．Metro-Goldwyn-Mayer Inc.; ．派拉蒙公司（Paramount Pictures Corporation;） ．21世纪福克斯公司（Twentieth Century Fox Film Corp.）; ．环球影像（Universal Studios, Inc） ．华纳兄弟（Warner Bros. ） MPAA制定的影视作品的分级制度如下： ·G级： （GENERAL AUDIENCES All ages admitted.）大众级，所有年龄均可观看大众级，适合所有年龄段的人观看——该级别的电影内容可以被父母接受，影片没有裸体、 *** 场面，吸毒和暴力场面非常少。对话也是日常生活中可以经常接触到的； ·PG级：（ PARENTAL GUIDANCE SUGGESTED Some material may not be suitable for children.）普通级， 建议在父母的陪伴下观看，有些镜头可能让而用产生不适感.辅导级，一些内容可能不适合儿童观看——该级别的电影基本没有 *** 、吸毒和裸体场面，即使有时间也很短，此外，恐怖和暴力场面不会超出适度的范围； ·PG-13级：（PARENTS STRONGLY CAUTIONED Some material may be inappropriate for children under 13. ）普通级，但不适于13岁以下儿童.特别辅导级，13岁以下儿童尤其要有父母陪同观看，一些内容对儿童很不适宜——该级别的电影没有粗野的持续暴力镜头，一般没有裸体镜头，有时回游吸毒镜头和脏话； ·R级：（RESTRICTED Under 17 requires acpanying parent or *** guardian.） 限制级，17岁以下必须由父母或者监护陪伴才能观看．限制级，17岁以下观众要求有父母或承认陪同观看——该级别的影片包含成人内容，里面有较多的 *** 、暴力、吸毒等场面和脏话； ·NC-17级： （NO ONE 17 AND UNDER ADMITTED ）17岁或者以下不可观看 17岁以下观众禁止观看——该级别的影片被定为成人影片，未成年人坚决被禁止观看。影片中有清楚的 *** 场面，大量的吸毒或暴力镜头以及脏话等。 另补充几种特殊的分级： · NR OR U：NR是属于未经定级的电影，而U是针对1968年以前的电影定的级。 · M，X OR P：这一级中的电影基本上不适合在大院线里公映，都属于限制类的。 可见，电影的分级制度的初衷是为了保护儿童和青少年的。但是有时候，在商业利益面前，电影分级制度无能为力。很多片商不顾电影分级制度，一昧向青少年观众推销暴力` *** 。而且有时候，色情与非色情，色情与 *** ，就象东郭至今也没能够弄得很清楚一样，它的界定有时候也有一定的难度。 “艺术无禁忌”，但是艺术的界限又在哪里？引起争议的也有很多。例如《比利·艾利略》是一部艺术水平很高的影片，讲述一个很有芭蕾舞天赋的11岁男孩的故事。但MPAA给它的评级是R级，而不是PC-13级。可见到敏感的R级和PG－13级的时候，片子本身的艺术性也要仁者见仁，智者见智了。在这个 *** 横流的社会，有认真的为艺术而做的电影和导演，但很多也是纯粹是为了金钱的驱动。 电影分级制度并不能说是100%的精确，但是它至少提供了一个可以有些秩序的标准和参考。 美国电影分级制是个什么鬼 美国电影分级制度是由美国电影协会（Motion Picture Association of America，“MPAA”）负责组织的由家长们组成的委员会，根据电影的主题、语言、暴力程度、裸体程度、 *** 场面和毒品使用场面等，代表大部分家长可能给予的观点对电影进行的评价。其目的是提前给家长提供电影的相关信息，帮助父母们判断哪些电影适合特定年龄阶段的孩子们观看。评级与电影内容的好坏并无关联。 分级委员会（Classification and Rating Administration，“CARA”）由孩子家长们组成，委员会中的家长成员在受雇之前从事的行业必须与电影行业无主要联系，该协会的资金主要来源于对电影发行商根据特定电影给予的一定比例的要价。 美国电影分级制详细内容 G - General Audiences All ages admitted. 所有年龄都能看 PG - Parental Guidance Suggested Some material may be inappropriate for younger children. 建议家长陪同并指导(电影里有些东西不太合适小孩子) PG13 - Parents Strongly Cautioned Some material may be inappropriate for children under 13 years old. 强烈提醒家长注意(有些东西不合适13岁以下的孩子) R - Restricted People under 17 are not admitted without parental guidance. 限制(17岁以下没家长陪同不得观看) NC-17 - No Children Under 17 Admitted Nobody under 17 is admitted. 17岁以下不得观看 美国电影分级制好在哪里 分级制可以使电影更多元化。扩大电影受众面。实行电影分级制对整个电影产业链都是互利的，观众的选择也更多。 美国电影分级标记"GP"是指什么级别的影片? 现在是“PG”不是“GP”，GP后来改为PG的。 美国电影分级标准： G级：大众级，没有裸体、 *** 场面，吸毒和暴力场面非常少，适合所有年龄段观看。 PG级：辅导级，基本没有裸体、 *** 和吸毒场面。恐怖和暴力场面不会超出适度的范围，需家长指 导 PG-13级：特别辅导级，没有持续暴力镜头，一般没有裸体镜头，13岁以下儿童须有父母陪同观看。 R级：限制级，17岁以下儿童须有父母陪同观看。 NC-17级：成人影片，17岁以下观众坚决禁止观

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美国电影分级制度如下：·G级：(GENERAL AUDIENCES All ages admitted.)大众级，所有年龄均可观看大众级，适合所有年龄段的人观看——该级别的电影内容可以被父母接受，影片没有裸体、性爱场面，吸毒和暴力场面非常少。对话也是日常生活中可以经常接触到的﹔·PG级：( PARENTAL GUIDANCE SUGGESTED Some material may not be suitable for children.)普通级，建议在父母的陪伴下观看，有些镜头可能让而用产生不适感.辅导级，一些内容可能不适合儿童观看——该级别的电影基本没有性爱、吸毒和裸体场面，即使有时间也很短，此外，恐怖和暴力场面不会超出适度的范围﹔·PG-13级：(PARENTS STRONGLY CAUTIONED Some material may be inappropriate for children under 13. )普通级，但不适於13岁以下儿童.特别辅导级，13岁以下儿童尤其要有父母陪同观看，一些内容对儿童很不适宜——该级别的电影没有粗野的持续暴力镜头，一般没有裸体镜头，有时回游吸毒镜头和脏话﹔·R级：(RESTRICTED Under 17 requires accompanying parent or adult guardian.)限制级，17岁以下必须由父母或者监护陪伴才能观看.限制级，17岁以下观众要求有父母或承认陪同观看——该级别的影片包含成人内容，里面有较多的性爱、暴力、吸毒等场面和脏话﹔·NC-17级：(NO ONE 17 AND UNDER ADMITTED )17岁或者以下不可观看17岁以下观众禁止观看——该级别的影片被定为成人影片，未成年人坚决被禁止观看。影片中有清楚的性爱场面，大量的吸毒或暴力镜头以及脏话等。另补充几种特殊的分级：·NR OR U：NR是属於未经定级的电影，而U是针对1968年以前的电影定的级。·M，X OR P：这一级中的电影基本上不适合在大院线里公映，都属於限制类的。 英国电影分级制度 新浪观察·“U”级：普通级——适合所有观众。在此级节目中只能偶尔使用“damn”(该死)、“hell”(见鬼、混蛋)这类轻微的咒骂语言，极少使用其他温和的咒骂语言﹔·“Uc”级：特别适合儿童观看﹔·“PG”级：家长指导级﹔·“12”级：适合12岁以上是成人观看﹔·“15”级：适合15岁以上是成人观看﹔·“18”级：适合18岁以上是成人观看

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电影一级适合所有人看，二级是需要在家长的陪同下才能观看，三级肯定是指18岁以上的成年人才能看的。电影分级制度指把发行的电影根据成人内容将其划分成特定级别，并给每一级规定好允许面对的群众群，以便区分其面向观众，起到指导未成年人观赏影片的作用。绝大部分国家和地区如美国、英国、日本、中国香港等都有完善的电影分级制度。在部分国家，电影分级制度在行业内部具有约束力，只对观众起提示的作用，由观众实行自我保护。电影分级制介绍对于实行电影分级制，中国在过去几年一直在探讨，演艺界的一些人士也呼吁建立电影分级制。世界上有些国家也实行了电影分级制度。不过赵实表示，中国进行了大量的国内外市场调查研究，但在调研中感觉到，从理论上说，电影的分级可以保证不同年龄、不同层次观众的需求。但在实践中还没有看到非常成功的经验，包括国外一些发达的电影国家，在管理的过程中，市场还存在很多难以有效控制青少年观众等进入市场、进入影院、进入网络、进入网吧看电影的情况。2021年4月，意大利文化部正式废除了电影审查制度，取消了自1913年以来允许检查电影画面和禁止电影发行的立法，负责对影片制作发行进行分级审核，以取代原有的电影审查制度。

美国电影分级如下：G级：大众级，所有年龄均可观看大众级，适合所有年龄段的人观看——该级别的电影内容可以被父母接受，影片没有裸体、性爱场面，吸毒和暴力场面非常少。对话也是日常生活中可以经常接触到的；PG级：普通级， 建议在父母的陪伴下观看，有些镜头可能让而用产生不适感.辅导级，一些内容可能不适合儿童观看——该级别的电影基本没有性爱、吸毒和裸体场面，即使有时间也很短，此外，恐怖和暴力场面不会超出适度的范围；PG-13级：普通级，但不适于13岁以下儿童.特别辅导级，13岁以下儿童尤其要有父母陪同观看，一些内容对儿童很不适宜——该级别的电影没有粗野的持续暴力镜头，一般没有裸体镜头，有时回游吸毒镜头和脏话；R级： 限制级，17岁以下必须由父母或者监护陪伴才能观看．限制级，17岁以下观众要求有父母或承认陪同观看——该级别的影片包含成人内容，里面有较多的性爱、暴力、吸毒等场面和脏话；NC-17级：17岁或者以下不可观看 17岁以下观众禁止观看——该级别的影片被定为成人影片，未成年人坚决被禁止观看。影片中有清楚的性爱场面，大量的吸毒或暴力镜头以及脏话等。扩展资料美国分级制度的发展历史：从20世纪二三十年代开始，直到20世纪60年代，美国的电影审查制度一直按照海斯委员会（The Hays Commission）所制订的《海斯法典》（Hays Code）来执行。海斯法典》是绝对伦理化的、类似清教徒教规的一种电影法典，其严厉程度在今天的电影导演看来是难以拍出任何一部生动电影的。在《海斯法典》中处处是禁忌，比如，该法典规定在电影中禁止表现黑白通婚，包括禁止表现有黑白种族的性关系；过多的拥抱以及富有欲望意义的镜头都不予表现；禁止有裸体和生孩子的场面，哪怕是侧影也不可以。另外，像走私、吸毒、暴力的具体过程以及纵火都不予表现；甚至是跳舞场面时的不雅动作和舞蹈时性动作的暗示都是不能表现的。这样一种捆缚电影创作的规定，20世纪五六十年代后被渴望享有拍摄自由的电影作者们冲破了。《海斯法典》在1968年以后彻底被另外一种方式代替－-美国电影协会分级制度（MPAA ratings）1968年11月，第一次来自美国电影协会的分级系统被宣布了，这个系统的分级相对今天的美国电影分级制度来说是比较简单和笼统的，它分为四个级别。G和M的级别是普通级别，对于年龄阶层没有限制，到了R这个级别就是限制级，16岁（后改为17岁）以下的观众必须有家长和成年人陪同才能观看。而X这个级别是后来新增加的。为什么选用X这个字，其来源是古罗马字母里的第10个，也表示10岁，古代罗马的圆形竞技场规定入场者必须超过10岁才能观看。但X这个级别后来被更为具体的年龄限制级NC-17所代替了。不过从此以后，X这个字母在电影放映系统里便成为一个人人皆知的色情电影的象征性字母。 经过20世纪八九十年代以来对分级制度的逐步修改，目前美国的电影分级制度由美国电影协会分为五个级别： G、 PG 、PG-13 、R、NC-17。实践证明，电影分级制度的引入，也确实在鼓励艺术创作自由和强调艺术创作的社会责任方面起到了一定程度的平衡作用。一部影片的定级确实与票房收入密切相关，美国电影史上的票房十强集中在G、PG和PG-13级影片上。参考资料：百度百科-美国电影分级制度

有 比如电影里面如果出现不良信息 不论是什么类型的电影 都会有限制

　　1、美国电影分级制度：　　MPAA制定的影视作品的分级制度如下：　　G级： （GENERAL AUDIENCES All ages admitted.）大众级，所有年龄均可观看大众级，适合所有年龄段的人观看－－该级别的影片没有裸体、性爱场面，吸毒和暴力场面非常少。对话也是日常生活中可以经常接触到的。　　PG级：（ PARENTAL GUIDANCE SUGGESTED Some material may not be suitable for children.）普通级， 建议在父母的陪伴下观看，有些镜头可能让而用产生不适感.辅导级，一些内容可能不适合儿童观看－－该级别的电影基本没有性爱、吸毒和裸体场面，即使有时间也很短，此外，恐怖和暴力场面不会超出适度的范围。　　PG-13级：（PARENTS STRONGLY CAUTIONED Some material may be inappropriate for children under 13. ）普通级，但不适于13岁以下儿童.特别辅导级，13岁以下儿童尤其要有父母陪同观看，一些内容对儿童很不适宜－－该级别的电影没有粗野的持续暴力镜头，一般没有裸体镜头，有时会有吸毒镜头和脏话。　　R级：（RESTRICTED Under 17 requires accompanying parent or adult guardian。） 限制级，17岁以下必须由父母或者监护陪伴才能观看。17岁以下观众要求有父母或承认陪同观看－－该级别的影片包含成人内容，里面有较多的性爱、暴力、吸毒等场面和脏话。　　NC-17级： （NO ONE 17 AND UNDER ADMITTED ）17岁或者以下不可观看－－该级别的影片被定为成人影片，未成年人坚决被禁止观看。影片中有清楚的性爱场面，大量的吸毒或暴力镜头以及脏话等。　　另补充几种特殊的分级：　　? NR OR U：NR是属于未经定级的电影，而U是针对1968年以前的电影定的级。　　? M，X OR P：这一级中的电影基本上不适合在大院线里公映，都属于限制类的。　　2、英国电影分级制度　　“U”级：普通级－－适合所有观众。在此级节目中只能偶尔使用“damn”（该死）、“hell”（见鬼、混蛋）这类轻微的咒骂语言，极少使用其他温和的咒骂语言；　　“Uc”级：特别适合儿童观看；　　“PG”级：家长指导级；　　“12”级：适合12岁以上是成人观看；　　“15”级：适合15岁以上是成人观看；　　“18”级：适合18岁以上是成人观看。　　3、加拿大电影分级制度　　一、无条件容许何年龄人士观看：　　“普通”级(General)－－适合所有年龄人士观看。　　“家长指导”级(Parental Guidance)－－容许所有年龄人士观看，但主题及内容不一定适合所有儿童，宜在家长指导下观看。　　二、有条件容许儿童青少年观看：　　“十四?陪看”级(14 Accompaniment)－－任何十四岁以下的观众必须在成人陪伴下才能观看；并向家长提出警示：映片可能包含暴力、粗俗语言或性爱相关内容。　　“十八?陪看”级(18 Accompaniment)－－任何十八岁以下的观众必须在成人陪伴下才能观看；并向家长强烈提出警示：映片可能包含显而易见的暴力、频密的粗俗语言、性爱行为或可怖内容。　　三、绝对不容许儿童及青少年观看：　　“限制”级(Restricted)－－只容许十八岁或以上人士观看。映片可能包含显而易见的性爱或暴力内容；但分级当局对这一类映片仍有正面看法，认为可能在艺术、历史、政治、教育或科学等方面具有一定价值。　　“成人”级(Adult)－－只容许十八岁或以上人士观看。映片可能包含显而易见的性爱或暴力内容；分级当局对此并无表达正面看法，但认为尚可为社会大众所容忍。　　4、法国电影分级制度　　法国电影作品分级委员会希望从形式上摆脱任何审查理念的束缚，将宗旨定位在发展经济、保护儿童上。为此，制订了3种等级：　　禁止不满12岁儿童观看的影片；　　禁止不满16岁青少年观看的影片和众所周知的X级影片；　　TP级，即所有人可以观看的影片和TP+avert级，为大众可看，但要警惕某些内容。　　5、香港电影分级制度　　第Ⅰ级：适合任何年龄的人观看；　　第Ⅱ级：儿童不宜观看。其中－－　　第ⅡA级：儿童不宜－－在内容和处理手法上不适合儿童观看；影片可能使用轻微不良用语和少量裸体、性暴力及恐怖内容，建议有家长指导；　　第ⅡB级：青少年及儿童不宜－－观众应预期影片内容不适合成分的程度较第ⅡA级强烈；强烈建议家长给予指导；影片可能有一些粗卑用语及性相关的主语词；可含蓄地描述性行为及在情欲场面中出现裸体；影片可能有中度的暴力及恐怖内容；　　第Ⅲ级：只准18岁（含）以上年龄的人观看。　　6、新加坡电影分级制度　　G级为普通级，其中再分为适合所有年龄的电影和需要家长从旁指导的PG级电影。　　NC16级为16岁以下不宜，《拯救雷恩大兵》因包含太多粗俗语言而于1998年成为第一部列入这一级的影。　　R(A)级为限制级（艺术）电影，只供21岁以上的成人观赏。　　7、韩国电影分级制度　　韩国于1998年建立电影分级制度。　　规定电影分为5个等级：全民、12岁以上、15岁以上、18岁以上可以观看和限制放映。　　每部电影的等级由民间组成的"影像物等级委员会"进行评级。　　8、台湾电影分级制度　　普遍级(普级)：一般观众皆可观赏。　　保护级(护级)：未满六岁之儿童不得观赏；六岁以上未满十二岁之儿童须由父母、师长或成年亲友陪伴辅导观赏。　　辅导级(辅级)：未满十二岁之儿童不得观赏；十二岁以上未满十八岁之少年须由父母或师长注意辅导观赏。　　限制级(限级)：未满十八岁之儿童及青少年不得观赏。

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非专业人员首答，有错误请指出——目前还不适宜。2010年8月19日，国家广电总局副局长赵实在国务院新闻办举行的文化体制改革发布会上：对于实行电影分级制，中国在过去几年一直在探讨，演艺界的一些人士也呼吁建立电影分级制。世界上有些国家也实行了电影分级制度。不过赵实表示，中国进行了大量的国内外市场调查研究，但在调研中感觉到，从理论上说，电影的分级可以保证不同年龄、不同层次观众的需求。但在实践中目前还没有看到非常成功的经验，包括国外一些发达的电影国家，在管理的过程中，市场还存在很多难以有效控制青少年观众等进入市场、进入影院、进入网络、进入网吧看电影的情况。赵实根据调查结果表示，在中国市场上目前还不适宜推进电影分级制。她同时提出，中国目前在电影管理制度上也在不断创新，走出了一条适合中国国情的、适合中国电影改革发展和管理的道路。要谈分级制度好不好，就先看看我国现在的情况。现在实行的是审查制度，“人治”下的一些规矩和原则，没有明确的界定和说明，说涉黄就涉黄，说暴力就暴力，说政治上有问题就有问题。“雷区”不仅大，而且还时常会变化。造成的后果就是，国产电影拍不出太多新意，创作人只敢在安全的范围内进行创作，一部剧需要很大一笔投入所以绝不允许在审查一关出问题。导致电视上播放的总是都市喜剧家庭情感剧，各种千篇一律的抗日剧，古装剧难免让人厌烦。分级制度产生于美国，为的就是对电影行业进行规范。分级制度的产生，对美国电影产生了良好的作用。使电影在制作过程中能更好地服务于自己面向的观众，减少了完全以暴恐作为卖点的电影数量，促进了电影产业的发展。现在在我国实行分级制度，可能并不是一条好走的，能使影视行业快速发展的捷径。在我国现在的法律政策下，不允许所谓“18X”电影的公开上映，也同样不允许哪一部影视作品涉及到政治中的敏感话题，比如现在生活剧这么多，哪一部直接描写了现在社会的尖锐矛盾的？又有哪一部直接反映了现在社会的问题的？如果形成分级制度，这些东西又该怎样去规定？这些问题还摆在这里，使得分级制度的形成，还需解决现有的巨大难题。另外，我国现在影视发展存在的问题，并不是只因审查制度而产生。如剧情等地方，就有着很多被吐槽的问题。分级制度的良效，还要有电影产业整体的发展，才能体现的出来。

有好多级别的.

〓美国电影分级制度〓 美国的MPAA，它的全称为"The Motion Picture Association of America"即“美国电影协会”，总部设在加利福利(Encino, California)。这个组织成立于1922年，最初是作为电影工业的一个交易组织而出现的。如今它涉足的领域不仅有在影院上映的电影，还有电视、家庭摄影(home video)以及未来有可能会出现的其他传送系统领域。MPAA在洛杉玑和华盛顿为它的成员服务。它的委员会的主要成员由也是MPAA的会员的美国最大的七家电影和电视传媒巨头的主席和总裁共同担任。他们是： ·迪斯尼公司(Walt Disney Company)·索尼声像(Sony Pictures Entertainment, Inc.)·Metro-Goldwyn-Mayer Inc. ·派拉蒙公司(Paramount Pictures Corporation)·21世纪福克斯公司(Twentieth Century Fox Film Corp.)·环球影像(Universal Studios, Inc.)·华纳兄弟(Warner Bros.)MPAA制定的影视作品的分级制度如下：·G级(GENERAL AUDIENCES All ages admitted.)：大众级，所有年龄均可观看大众级，适合所有年龄段的人观看——该级别的电影内容可以被父母接受，影片没有裸体、性爱场面，吸毒和暴力场面非常少。对话也是日常生活中可以经常接触到的。·PG级(PARENTAL GUIDANCE SUGGESTED Some material may not be suitable for children.)：普通级， 建议在父母的陪伴下观看，有些镜头可能让儿童产生不适感。辅导级，一些内容可能不适合儿童观看——该级别的电影基本没有性爱、吸毒和裸体场面，即使有时间也很短，此外，恐怖和暴力场面不会超出适度的范围。·PG-13级(PARENTS STRONGLY CAUTIONED Some material may be inappropriate for children under 13.)：普通级，但不适于13岁以下儿童。特别辅导级，13岁以下儿童尤其要有父母陪同观看，一些内容对儿童很不适宜——该级别的电影没有粗野的持续暴力镜头，一般没有裸体镜头，有时会有吸毒镜头和脏话。·R级(RESTRICTED Under 17 requires accompanying parent or adult guardian.)：限制级，17岁以下观众必须由父母或者监护人陪伴才能观看。限制级，17岁以下观众要求有父母或成人陪同观看——该级别的影片包含成人内容，里面有较多的性爱、暴力、吸毒等场面和脏话。·NC-17级(NO ONE 17 AND UNDER ADMITTED)：17岁或者以下不可观看。17岁以下观众禁止观看——该级别的影片被定为成人影片，未成年人坚决被禁止观看。影片中有清楚的性爱场面，大量的吸毒或暴力镜头以及脏话等。另补充几种特殊的分级： ·NR or U：NR是属于未经定级的电影，而U是针对1968年以前的电影定的级。·M, X or P：这一级中的电影基本上不适合在大院线里公映，都属于限制类的。可见，电影的分级制度的初衷是为了保护儿童和青少年的。但是有时候，在商业利益面前，电影分级制度无能为力。很多片商不顾电影分级制度，一昧向青少年观众推销暴力、色情电影。而且有时候，色情与非色情，色情与情色，就象东郭至今也没能够弄得很清楚一样，它的界定有时候也有一定的难度。“艺术无禁忌”，但是艺术的界限又在哪里？引起争议的也有很多。例如《比利·艾利略》是一部艺术水平很高的影片，讲述一个很有芭蕾舞天赋的11岁男孩的故事。但MPAA给它的评级是R级，而不是PC-13级。可见到敏感的R级和PG－13级的时候，片子本身的艺术性也要仁者见仁，智者见智了。在这个肉欲横流的社会，有认真的为艺术而做的电影和导演，但很多也是纯粹是为了金钱的驱动。电影分级制度并不能说是100%的精确，但是它至少提供了一个可以有些秩序的标准和参考。〓英国电影分级制度〓·"U"级：普通级——适合所有观众。在此级节目中只能偶尔使用"damn"(该死)、"hell"(见鬼、混蛋)这类轻微的咒骂语言，极少使用其他温和的咒骂语言。·"Uc"级：特别适合儿童观看。·"PG"级：家长指导级。·"12"级：适合12岁以上或是成人观看。·"15"级：适合15岁以上或是成人观看。·"18"级：适合18岁以上或是成人观看。〓加拿大电影分级制度〓一、无条件容许何年龄人士观看：“普通”级(General)——适合所有年龄人士观看。“家长指导”级(Parental Guidance)——容许所有年龄人士观看，但主题及内容不一定适合所有儿童，宜在家长指导下观看。二、有条件容许儿童青少年观看：“十四·陪看”级(14 Accompaniment)——任何十四岁以下的观众必须在成人陪伴下才能观看；并向家长提出警示：映片可能包含暴力、粗俗语言或性爱相关内容。“十八·陪看”级(18 Accompaniment)——任何十八岁以下的观众必须在成人陪伴下才能观看；并向家长强烈提出警示：映片可能包含显而易见的暴力、频密的粗俗语言、性爱行为或可怖内容。三、绝对不容许儿童及青少年观看：“限制”级(Restricted)——只容许十八岁或以上人士观看。映片可能包含显而易见的性爱或暴力内容；但分级当局对这一类映片仍有正面看法，认为可能在艺术、历史、政治、教育或科学等方面具有一定价值。“成人”级(Adult)——只容许十八岁或以上人士观看。映片可能包含显而易见的性爱或暴力内容；分级当局对此并无表达正面看法，但认为尚可为社会大众所容忍。 〓法国电影分级制度〓法国电影作品分级委员会希望从形式上摆脱任何审查理念的束缚，将宗旨定位在发展经济、保护儿童上。为此，制订了3种等级：禁止不满12岁儿童观看的影片；禁止不满16岁青少年观看的影片和众所周知的X级影片。此外，还有TP级，即所有人可以观看的影片和TP+avert级，为大众可看，但要警惕某些内容。 〓新加坡电影分级制度〓G级为普通级，其中再分为适合所有年龄的电影和需要家长从旁指导的PG级电影。NC16级为16岁以下不宜，《拯救雷恩大兵》因包含太多粗俗语言而于1998年成为第一部列入这一级的电影。R(A)级为限制级(艺术)电影，只供21岁以上的成人观赏。〓伊朗电影分级制度〓伊朗的电影审查制度分为四个步骤：第一，剧本必须通过审查。第二，申报演员和剧组人员名单，申请拍摄许可。第三，完成后的样片送审，来决定影片的命运，通过，要修改还是被禁。最后，导演制片人申报银幕许可，影片被分为A, B, C三级以决定电影的发行渠道和宣传方式。伊朗的电影分级是与欧美电影分级不同的，它与电影内容无关，A, B, C的级数是电影质量的分级。因而A级电影可以在官方的电视台上发布广告，在最好的院线最佳时间上映。C级则被禁止在电视上播广告，也只有较差的，少量有限的影院在非高峰时间播放。所以通过多层的审查，电影法律决定了影片的内容及市场。附：香港电影分级制度·第Ⅰ级：适合任何年龄的人观看。·第Ⅱ级：儿童不宜观看。其中： @第ⅡA级：儿童不宜——在内容和处理手法上不适合儿童观看；影片可能使用轻微不良用语和少量裸体、性暴力及恐怖内容，建议有家长指导。 @第ⅡB级：青少年及儿童不宜——观众应预期影片内容不适合成分的程度较第ⅡA级强烈；强烈建议家长给予指导；影片可能有一些粗卑用语及性相关的主语词；可含蓄地描述性行为及在情欲场面中出现裸体；影片可能有中度的暴力及恐怖内容。·第Ⅲ级：只准18岁(含)以上年龄的人观看。附：台湾电影分级制度 ·普遍级(普级)：一般观众皆可观赏。·保护级(护级)：未满六岁之儿童不得观赏；六岁以上未满十二岁之儿童须由父母、师长或成年亲友陪伴辅导观赏。·辅导级(辅级)：未满十二岁之儿童不得观赏；十二岁以上未满十八岁之少年须由父母或师长注意辅导观赏。·限制级(限级)：未满十八岁之儿童及青少年不得观赏。

按暴力程度划分 g pg pg13 r nc-17 以前还有x级 现已取消

分类: 资源共享 问题描述: 下载电影时看到写着R级,不明白这是指什么?电影都分为哪几个级别,每个级别都是什么意思?想弄明白! 解析: 美国的电影分级制度（FAQ） ——电影审查分级管理机构（CARA） · G级：大众级，适合所有年龄段的人观看——该级别的电影内容可以被父母接受，影片没有裸体、 *** 场面，吸毒和暴力场面非常少。对话也是日常生活中可以经常接触到的； · PG级：辅导级，一些内容可能不适合儿童观看——该级别的电影基本没有 *** 、吸毒和裸体场面，即使有时间也很短，此外，恐怖和暴力场面不会超出适度的范围； · PG-13级：特别辅导级，13岁以下儿童尤其要有父母陪同观看，一些内容对儿童很不适宜——该级别的电影没有粗野的持续暴力镜头，一般没有裸体镜头，有时回游吸毒镜头和脏话； · R级：限制级，17岁以下观众要求有父母或承认陪同观看——该级别的影片包含成人内容，里面有较多的 *** 、暴力、吸毒等场面和脏话； · NC-17级：17岁以下观众禁止观看——该级别的影片被定为成人影片，未成年人坚决被禁止观看。影片中有清楚的 *** 场面，大量的吸毒或暴力镜头以及脏话等。 另补充几种特殊的分级： · NR OR U：NR是属于未经定级的电影，而U是针对1968年以前的电影定的级。 · M，X OR P：这一级中的电影基本上不适合在大院线里公映，都属于限制类的。 香港的 · 第Ⅰ级：适合任何年龄的人观看； · 第Ⅱ级：儿童不宜观看；其中： ·· 第ⅡA级：儿童不宜——在内容和处理手法上不适合儿童观看；影片可能使用轻微不良用语和少量裸体、性暴力及恐怖内容，建议有家长指导； ·· 第ⅡB级：青少年及儿童不宜——观众应预期影片内容不适合成分的程度较第ⅡA级强烈；强烈建议家长给予指导；影片可能有一些粗卑用语及性相关的主语词；可含蓄地描述性行为及在情欲场面中出现裸体；影片可能有中度的暴力及恐怖内容； · 第Ⅲ级：只准18岁（含）以上年龄的人观看。 欧洲的 · “U”级：普通级——适合所有观众。在此级节目中只能偶尔使用“damn”（该死）、“hell”（见鬼、 *** ）这类轻微的咒骂语言，极少使用其他温和的咒骂语言； · “Uc”级：特别适合儿童观看； · “PG”级：家长指导级； · “12”级：适合12岁以上是成人观看； · “15”级：适合15岁以上是成人观看； · “18”级：适合18岁以上是成人观看。

分类: 娱乐休闲 >> 电影 问题描述: 有的影片被定为R级影片，R是指什么呢？ 解析: 美国电影分级制度 美国的MPAA，它的全称为“The Motion Picture Association of America ”即“美国电影协会”，总部设在加利福利（Encino,California ）。这个组织成立于1922年，最初是作为电影工业的一个交易组织而出现的。如今它涉足的领域不仅有在影院上映的电影，还有电视`家庭摄影（home video）以及未来有可能会出现的其他传送系统领域。 MPAA在洛杉玑和华盛顿为它的成员服务。它的委员会的主要成员由也是MPAA的会员的美国最大的七家电影和电视传媒巨头的主席和总裁共同担任。他们是：．迪斯尼公司（Walt Disney Company;） ．索尼声像（Sony Pictures Entertainment, Inc.;） ．Metro-Goldwyn-Mayer Inc.; ．派拉蒙公司（Paramount Pictures Corporation;） ．21世纪福克斯公司（Twentieth Century Fox Film Corp.）; ．环球影像（Universal Studios, Inc） ．华纳兄弟（Warner Bros. ） MPAA制定的影视作品的分级制度如下： ·G级： （GENERAL AUDIENCES All ages admitted.）大众级，所有年龄均可观看大众级，适合所有年龄段的人观看——该级别的电影内容可以被父母接受，影片没有裸体、 *** 场面，吸毒和暴力场面非常少。对话也是日常生活中可以经常接触到的； ·PG级：（ PARENTAL GUIDANCE SUGGESTED Some material may not be suitable for children.）普通级， 建议在父母的陪伴下观看，有些镜头可能让而用产生不适感.辅导级，一些内容可能不适合儿童观看——该级别的电影基本没有 *** 、吸毒和裸体场面，即使有时间也很短，此外，恐怖和暴力场面不会超出适度的范围； ·PG-13级：（PARENTS STRONGLY CAUTIONED Some material may be inappropriate for children under 13. ）普通级，但不适于13岁以下儿童.特别辅导级，13岁以下儿童尤其要有父母陪同观看，一些内容对儿童很不适宜——该级别的电影没有粗野的持续暴力镜头，一般没有裸体镜头，有时回游吸毒镜头和脏话； ·R级：（RESTRICTED Under 17 requires acpanying parent or *** guardian.） 限制级，17岁以下必须由父母或者监护陪伴才能观看．限制级，17岁以下观众要求有父母或承认陪同观看——该级别的影片包含成人内容，里面有较多的 *** 、暴力、吸毒等场面和脏话； ·NC-17级： （NO ONE 17 AND UNDER ADMITTED ）17岁或者以下不可观看 17岁以下观众禁止观看——该级别的影片被定为成人影片，未成年人坚决被禁止观看。影片中有清楚的 *** 场面，大量的吸毒或暴力镜头以及脏话等。 另补充几种特殊的分级： · NR OR U：NR是属于未经定级的电影，而U是针对1968年以前的电影定的级。 · M，X OR P：这一级中的电影基本上不适合在大院线里公映，都属于限制类的。 可见，电影的分级制度的初衷是为了保护儿童和青少年的。但是有时候，在商业利益面前，电影分级制度无能为力。很多片商不顾电影分级制度，一昧向青少年观众推销暴力` *** 。而且有时候，色情与非色情，色情与 *** ，就象东郭至今也没能够弄得很清楚一样，它的界定有时候也有一定的难度。 “艺术无禁忌”，但是艺术的界限又在哪里？引起争议的也有很多。例如《比利·艾利略》是一部艺术水平很高的影片，讲述一个很有芭蕾舞天赋的11岁男孩的故事。但MPAA给它的评级是R级，而不是PC-13级。可见到敏感的R级和PG－13级的时候，片子本身的艺术性也要仁者见仁，智者见智了。在这个 *** 横流的社会，有认真的为艺术而做的电影和导演，但很多也是纯粹是为了金钱的驱动。 电影分级制度并不能说是100%的精确，但是它至少提供了一个可以有些秩序的标准和参考。 英国电影分级制度 · “U”级：普通级——适合所有观众。在此级节目中只能偶尔使用“damn”（该死）、“hell”（见鬼、 *** ）这类轻微的咒骂语言，极少使用其他温和的咒骂语言； · “Uc”级：特别适合儿童观看； · “PG”级：家长指导级； · “12”级：适合12岁以上是成人观看； · “15”级：适合15岁以上是成人观看； · “18”级：适合18岁以上是成人观看。 加拿大电影分级制度 一、无条件容许何年龄人士观看： “普通”级(General)——适合所有年龄人士观看。 “家长指导”级(Parental Guidance)——容许所有年龄人士观看，但主题及内容不一定适合所有儿童，宜在家长指导下观看。 二、有条件容许儿童青少年观看： “十四·陪看”级(14 Acpaniment)——任何十四岁以下的观众必须在成人陪伴下才能观看；并向家长提出警示：映片可能包含暴力、粗俗语言或 *** 相关内容。 “十八·陪看”级(18 Acpaniment)——任何十八岁以下的观众必须在成人陪伴下才能观看；并向家长强烈提出警示：映片可能包含显而易见的暴力、频密的粗俗语言、 *** 行为或可怖内容。 三、绝对不容许儿童及青少年观看： “限制”级(Restricted)——只容许十八岁或以上人士观看。映片可能包含显而易见的 *** 或暴力内容；但分级当局对这一类映片仍有正面看法，认为可能在艺术、历史、政治、教育或科学等方面具有一定价值。 “成人”级(Adult)——只容许十八岁或以上人士观看。映片可能包含显而易见的 *** 或暴力内容；分级当局对此并无表达正面看法，但认为尚可为社会大众所容忍。 法国电影分级制度 法国电影作品分级委员会希望从形式上摆脱任何审查理念的束缚，将宗旨定位在发展经济、保护儿童上。为此，制订了3种等级：禁止不满12岁儿童观看的影片；禁止不满16岁青少年观看的影片和众所周知的X级影片。此外，还有TP级，即所有人可以观看的影片和TP+avert级，为大众可看，但要警惕某些内容。 新加坡电影分级制度 G级为普通级，其中再分为适合所有年龄的电影和需要家长从旁指导的PG级电影。NC16级为16岁以下不宜，《拯救雷恩大兵》因包含太多粗俗语言而于1998年成为第一部列入这一级的电影。R(A)级为限制级（艺术）电影，只供21岁以上的成人观赏。 伊朗电影分级制度 伊朗的电影审查制度分为四个步骤：第一，剧本必须通过审查。第二，申报演员和剧组人员名单，申请拍摄许可。第三，完成后的样片送审，来决定影片的命运，通过，要修改还是被禁。最后，导演制片人申报银幕许可，影片被分为A，B，C三级以决定电影的发行渠道和宣传方式。 伊朗的电影分级是与欧美电影分级不同的，它与电影内容无关，A，B，C的级数是电影质量的分级。因而A级电影可以在官方的电视台上发布广告，在最好的院线最佳时间上映。C级则被禁止在电视上播广告，也只有较差的，少量有限的影院在非高峰时间播放。所以通过多层的审查，电影法律决定了影片的内容及市场。 附：香港电影分级制度 · 第Ⅰ级：适合任何年龄的人观看； · 第Ⅱ级：儿童不宜观看；其中： · 第ⅡA级：儿童不宜——在内容和处理手法上不适合儿童观看；影片可能使用轻微不良用语和少量裸体、性暴力及恐怖内容，建议有家长指导； ·第ⅡB级：青少年及儿童不宜——观众应预期影片内容不适合成分的程度较第ⅡA级强烈；强烈建议家长给予指导；影片可能有一些粗卑用语及性相关的主语词；可含蓄地描述性行为及在情欲场面中出现裸体；影片可能有中度的暴力及恐怖内容； · 第Ⅲ级：只准18岁（含）以上年龄的人观看。 附：台湾电影分级制度 普遍级(普级)：一般观众皆可观赏。 保护级(护级)：未满六岁之儿童不得观赏；六岁以上未满十二岁之儿童须由父母、师长或成年亲友陪伴辅导观赏。 辅导级(辅级)：未满十二岁之儿童不得观赏；十二岁以上未满十八岁之少年须由父母或师长注意辅导观赏。 限制级(限级)：未满十八岁之儿童及青少年不得观赏。

美国电影分级如下：G级：大众级，所有年龄均可观看大众级，适合所有年龄段的人观看——该级别的电影内容可以被父母接受，影片没有裸体、性爱场面，吸毒和暴力场面非常少。对话也是日常生活中可以经常接触到的；PG级：普通级， 建议在父母的陪伴下观看，有些镜头可能让而用产生不适感.辅导级，一些内容可能不适合儿童观看——该级别的电影基本没有性爱、吸毒和裸体场面，即使有时间也很短，此外，恐怖和暴力场面不会超出适度的范围；PG-13级：普通级，但不适于13岁以下儿童.特别辅导级，13岁以下儿童尤其要有父母陪同观看，一些内容对儿童很不适宜——该级别的电影没有粗野的持续暴力镜头，一般没有裸体镜头，有时回游吸毒镜头和脏话；R级： 限制级，17岁以下必须由父母或者监护陪伴才能观看．限制级，17岁以下观众要求有父母或承认陪同观看——该级别的影片包含成人内容，里面有较多的性爱、暴力、吸毒等场面和脏话；NC-17级：17岁或者以下不可观看 17岁以下观众禁止观看——该级别的影片被定为成人影片，未成年人坚决被禁止观看。影片中有清楚的性爱场面，大量的吸毒或暴力镜头以及脏话等。扩展资料美国分级制度的发展历史：从20世纪二三十年代开始，直到20世纪60年代，美国的电影审查制度一直按照海斯委员会（The Hays Commission）所制订的《海斯法典》（Hays Code）来执行。海斯法典》是绝对伦理化的、类似清教徒教规的一种电影法典，其严厉程度在今天的电影导演看来是难以拍出任何一部生动电影的。在《海斯法典》中处处是禁忌，比如，该法典规定在电影中禁止表现黑白通婚，包括禁止表现有黑白种族的性关系；过多的拥抱以及富有欲望意义的镜头都不予表现；禁止有裸体和生孩子的场面，哪怕是侧影也不可以。另外，像走私、吸毒、暴力的具体过程以及纵火都不予表现；甚至是跳舞场面时的不雅动作和舞蹈时性动作的暗示都是不能表现的。这样一种捆缚电影创作的规定，20世纪五六十年代后被渴望享有拍摄自由的电影作者们冲破了。《海斯法典》在1968年以后彻底被另外一种方式代替－-美国电影协会分级制度（MPAA ratings）1968年11月，第一次来自美国电影协会的分级系统被宣布了，这个系统的分级相对今天的美国电影分级制度来说是比较简单和笼统的，它分为四个级别。G和M的级别是普通级别，对于年龄阶层没有限制，到了R这个级别就是限制级，16岁（后改为17岁）以下的观众必须有家长和成年人陪同才能观看。而X这个级别是后来新增加的。为什么选用X这个字，其来源是古罗马字母里的第10个，也表示10岁，古代罗马的圆形竞技场规定入场者必须超过10岁才能观看。但X这个级别后来被更为具体的年龄限制级NC-17所代替了。不过从此以后，X这个字母在电影放映系统里便成为一个人人皆知的色情电影的象征性字母。 经过20世纪八九十年代以来对分级制度的逐步修改，目前美国的电影分级制度由美国电影协会分为五个级别： G、 PG 、PG-13 、R、NC-17。实践证明，电影分级制度的引入，也确实在鼓励艺术创作自由和强调艺术创作的社会责任方面起到了一定程度的平衡作用。一部影片的定级确实与票房收入密切相关，美国电影史上的票房十强集中在G、PG和PG-13级影片上。参考资料：百度百科-美国电影分级制度

美国电影分级制度美国的MPAA，它的全称为“The Motion Picture Association of America ”即“美国电影协会”，总部设在加利福利（Encino,California ）。这个组织成立于1922年，最初是作为电影工业的一个交易组织而出现的。如今它涉足的领域不仅有在影院上映的电影，还有电视`家庭摄影（home video）以及未来有可能会出现的其他传送系统领域。MPAA在洛杉玑和华盛顿为它的成员服务。它的委员会的主要成员由也是MPAA的会员的美国最大的七家电影和电视传媒巨头的主席和总裁共同担任。他们是：．迪斯尼公司（Walt Disney Company;）．索尼声像（Sony Pictures Entertainment, Inc.;）．Metro-Goldwyn-Mayer Inc.;．派拉蒙公司（Paramount Pictures Corporation;）．21世纪福克斯公司（Twentieth Century Fox Film Corp.）;．环球影像（Universal Studios, Inc）．华纳兄弟（Warner Bros. ）MPAA制定的影视作品的分级制度如下：·G级： （GENERAL AUDIENCES All ages admitted.）大众级，所有年龄均可观看大众级，适合所有年龄段的人观看——该级别的电影内容可以被父母接受，影片没有裸体、性爱场面，吸毒和暴力场面非常少。对话也是日常生活中可以经常接触到的；·PG级：（ PARENTAL GUIDANCE SUGGESTED Some material may not be suitable for children.）普通级， 建议在父母的陪伴下观看，有些镜头可能让而用产生不适感.辅导级，一些内容可能不适合儿童观看——该级别的电影基本没有性爱、吸毒和裸体场面，即使有时间也很短，此外，恐怖和暴力场面不会超出适度的范围；·PG-13级：（PARENTS STRONGLY CAUTIONED Some material may be inappropriate for children under 13. ）普通级，但不适于13岁以下儿童.特别辅导级，13岁以下儿童尤其要有父母陪同观看，一些内容对儿童很不适宜——该级别的电影没有粗野的持续暴力镜头，一般没有裸体镜头，有时回游吸毒镜头和脏话；·R级：（RESTRICTED Under 17 requires accompanying parent or adult guardian.） 限制级，17岁以下必须由父母或者监护陪伴才能观看．限制级，17岁以下观众要求有父母或承认陪同观看——该级别的影片包含成人内容，里面有较多的性爱、暴力、吸毒等场面和脏话；·NC-17级： （NO ONE 17 AND UNDER ADMITTED ）17岁或者以下不可观看 17岁以下观众禁止观看——该级别的影片被定为成人影片，未成年人坚决被禁止观看。影片中有清楚的性爱场面，大量的吸毒或暴力镜头以及脏话等。另补充几种特殊的分级：· NR OR U：NR是属于未经定级的电影，而U是针对1968年以前的电影定的级。· M，X OR P：这一级中的电影基本上不适合在大院线里公映，都属于限制类的。可见，电影的分级制度的初衷是为了保护儿童和青少年的。但是有时候，在商业利益面前，电影分级制度无能为力。很多片商不顾电影分级制度，一昧向青少年观众推销暴力`色情电影。而且有时候，色情与非色情，色情与情色，就象东郭至今也没能够弄得很清楚一样，它的界定有时候也有一定的难度。“艺术无禁忌”，但是艺术的界限又在哪里？引起争议的也有很多。例如《比利·艾利略》是一部艺术水平很高的影片，讲述一个很有芭蕾舞天赋的11岁男孩的故事。但MPAA给它的评级是R级，而不是PC-13级。可见到敏感的R级和PG－13级的时候，片子本身的艺术性也要仁者见仁，智者见智了。在这个肉欲横流的社会，有认真的为艺术而做的电影和导演，但很多也是纯粹是为了金钱的驱动。电影分级制度并不能说是100%的精确，但是它至少提供了一个可以有些秩序的标准和参考。英国电影分级制度· “U”级：普通级——适合所有观众。在此级节目中只能偶尔使用“damn”（该死）、“hell”（见鬼、混蛋）这类轻微的咒骂语言，极少使用其他温和的咒骂语言；· “Uc”级：特别适合儿童观看；· “PG”级：家长指导级；· “12”级：适合12岁以上是成人观看；· “15”级：适合15岁以上是成人观看；· “18”级：适合18岁以上是成人观看。加拿大电影分级制度一、无条件容许何年龄人士观看：“普通”级(General)——适合所有年龄人士观看。“家长指导”级(Parental Guidance)——容许所有年龄人士观看，但主题及内容不一定适合所有儿童，宜在家长指导下观看。二、有条件容许儿童青少年观看：“十四·陪看”级(14 Accompaniment)——任何十四岁以下的观众必须在成人陪伴下才能观看；并向家长提出警示：映片可能包含暴力、粗俗语言或性爱相关内容。“十八·陪看”级(18 Accompaniment)——任何十八岁以下的观众必须在成人陪伴下才能观看；并向家长强烈提出警示：映片可能包含显而易见的暴力、频密的粗俗语言、性爱行为或可怖内容。三、绝对不容许儿童及青少年观看：“限制”级(Restricted)——只容许十八岁或以上人士观看。映片可能包含显而易见的性爱或暴力内容；但分级当局对这一类映片仍有正面看法，认为可能在艺术、历史、政治、教育或科学等方面具有一定价值。“成人”级(Adult)——只容许十八岁或以上人士观看。映片可能包含显而易见的性爱或暴力内容；分级当局对此并无表达正面看法，但认为尚可为社会大众所容忍。法国电影分级制度法国电影作品分级委员会希望从形式上摆脱任何审查理念的束缚，将宗旨定位在发展经济、保护儿童上。为此，制订了3种等级：禁止不满12岁儿童观看的影片；禁止不满16岁青少年观看的影片和众所周知的X级影片。此外，还有TP级，即所有人可以观看的影片和TP+avert级，为大众可看，但要警惕某些内容。新加坡电影分级制度G级为普通级，其中再分为适合所有年龄的电影和需要家长从旁指导的PG级电影。NC16级为16岁以下不宜，《拯救雷恩大兵》因包含太多粗俗语言而于1998年成为第一部列入这一级的电影。R(A)级为限制级（艺术）电影，只供21岁以上的成人观赏。伊朗电影分级制度伊朗的电影审查制度分为四个步骤：第一，剧本必须通过审查。第二，申报演员和剧组人员名单，申请拍摄许可。第三，完成后的样片送审，来决定影片的命运，通过，要修改还是被禁。最后，导演制片人申报银幕许可，影片被分为A，B，C三级以决定电影的发行渠道和宣传方式。伊朗的电影分级是与欧美电影分级不同的，它与电影内容无关，A，B，C的级数是电影质量的分级。因而A级电影可以在官方的电视台上发布广告，在最好的院线最佳时间上映。C级则被禁止在电视上播广告，也只有较差的，少量有限的影院在非高峰时间播放。所以通过多层的审查，电影法律决定了影片的内容及市场。附：香港电影分级制度· 第Ⅰ级：适合任何年龄的人观看；· 第Ⅱ级：儿童不宜观看；其中：· 第ⅡA级：儿童不宜——在内容和处理手法上不适合儿童观看；影片可能使用轻微不良用语和少量裸体、性暴力及恐怖内容，建议有家长指导；·第ⅡB级：青少年及儿童不宜——观众应预期影片内容不适合成分的程度较第ⅡA级强烈；强烈建议家长给予指导；影片可能有一些粗卑用语及性相关的主语词；可含蓄地描述性行为及在情欲场面中出现裸体；影片可能有中度的暴力及恐怖内容；· 第Ⅲ级：只准18岁（含）以上年龄的人观看。附：台湾电影分级制度普遍级(普级)：一般观众皆可观赏。保护级(护级)：未满六岁之儿童不得观赏；六岁以上未满十二岁之儿童须由父母、师长或成年亲友陪伴辅导观赏。辅导级(辅级)：未满十二岁之儿童不得观赏；十二岁以上未满十八岁之少年须由父母或师长注意辅导观赏。限制级(限级)：未满十八岁之儿童及青少年不得观赏。

　　心理健康教育最重要途径和最直接手段之一的心理健康教育活动课程，在理论研究和实践方面还存在着诸多的问题。下面是我为你精心整理的，希望对你有帮助! 　　篇1 　　2005年大学生心理健康教育工作总结 2005年，我院大学生心理健康教育工作认真贯彻教育部、陕西省教工委有关进一步加强大学生心理健康教育工作的通知精神，按照学院工作的总体要求和我院大学生心理健康教育工作计划，开展了形式多样、内容丰富的教育咨询活动，使我院的大学生心理健康教育工作进一步走向深入。 　　一、提高认识，进一步明确大学生心理健康教育的重要性和总体要求 　　加强大学生心理健康教育工作是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措，是促进大学生全面发展的重要途径和手段，是高等学校德育工作的重要组成部分。大学生不仅要有良好的思想道德素质、文化素质和身体素质，而且要有良好的心理素质、良好的个性心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，较强的心理调适能力。加强大学生心理健康教育工作，对于提高我院大学生适应社会生活的能力，提高我院德育工作的针对性、实效性和主动性，具有重要作用。 　　二、坚持以心理健康教育和心理保健为主，做好心理健康教育宣传工作，提高学生心理素质 　　1、做好心理健康教育宣传工作 　　本学年，我院大学生心理健康教育与咨询中心根据上级《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》精神，注重对全体学生的心理健康教育宣传工作，通过让学生选修《大学生心理健康教育与成材》、在《青年广场》上刊登心理健康教育宣传文章，让更多的学生来关注心理健康，提高自身心理免疫力和心理素质。 　　2、举办5.25大学生心理健康节活动 　　为了提高大学生的心理素质，强化广大师生关注心理健康的意识，引导大学生树立积极、乐观、健康的生活态度，正确应对学习、生活中的挫折和挑战，营造互助关爱的和谐校园氛围，我院大学生心理健康教育与咨询中心经过精心策划、积极筹备，开展了“5.25大学生心理健康节”活动。本次活动共接待学生300余人次，并对需要进一步咨询辅导的学生进行了预约。此外，还发宣传资料2000余份，制作宣传展版7块，悬挂了横幅。通过此次宣传，较好地普及了心理健康知识，树立了正确的心理健康观念，也使心理健康宣传活动更加深入人心，取得了良好的效果。 　　3、举办专题心理讲座 　　本学年，院大学生心理健康教育与咨询中心结合我院学生实际，切实开展心理健康教育讲座和培训工作，中心邀请了陕西师范大学副教授李少梅为我院女生做了《女大学生心理健康与自我完善》的报告，院学生会女生部也邀请我院杨红梅老师做了《女生的心理健康与保健》的讲座;心理辅导老师还对部分系部的班主任、辅导员进行培训，通过讲解心理健康知识，增进了班主任和辅导员对心理学知识的了解，取得了良好的效果;心理辅导老师还积极参加学生座谈会，就学生提出的常见的心理现象进行分析，提出指导性意见，帮助学生克服在学校遇到的困难。通过讲座和交流活动，有效的宣传了心理健康知识，学生反映良好。 　　二、做好我院大学生日常心理咨询工作 　　院大学生心理健康教育与咨询中心制定了心理咨询室值班制度，安排心理咨询教师周一至周日值班，开展了面对面咨询、网上咨询和电话咨询等多种形式，其中面对面咨询学生200余人，电话咨询160余人，回复学生邮件150封。对于学生提出的心理问题，心理辅导老师都进行了认真的答复，帮助学生缓解压力，使其顺利地进行在学校的学习和生活。通过咨询，为下一步我院心理健康教育工作提供科学依据，更好地为学生服务。 　　三、加强大学生心理健康教育队伍建设，不断提高心理健康教育工作水平 　　我院现已建立了一支由12人组成的心理咨询队伍，努力做到专职心理老师在近期内持证上岗。大学生心理健康教育与咨询中心还组织召开班主任、辅导员座谈会，加强对其心理健康知识的培训，使他们能区分思想品德问题和心理问题，帮助学生解决心理问题，在提高学生心理素质方面发挥作用。 　　总之，通过一系列心理健康教育工作的开展，取得了一些成绩，学生整体心理素质良好。 　　篇2 　　动主题：大学生心理健康——感恩u2022包容u2022成长 活动地点：主楼A102教室 　　活动时间：4月27号15点 　　参加人员：文学院104班全体同学 　　主办人员：文学院104团委 　　活动流程： 　　1、由主持人介绍本次的心理健康主题活动的主题并宣布活动开始。 　　2、主持人首先引出“感恩、包容、成长”让大家进行思考。 　　3、主持人播放歌曲“感恩的心”引出感恩的话题，由同学发言，后讨论如何感恩。 　　4、主持人与同学一起讲述包容的三则小故事，同学们交流感受后由主持人总结，最后讨论如何学会包容。 　　5、主持人根据感恩、包容引出成长并阐述成长的代价。 　　6、主持人向大家推荐一本好书——《有一种智慧叫包容与感恩》。 　　7、在介绍完所有内容后，请大家讲讲 *** 对我们的生活的影响感受和对本次团日活动的感想。 　　动总结 　　大学生正处于青年中后期，生理的成熟与心理尚未成熟之间的不同步，也形成了一种“生长痛”——心理问题比以往任何时期都多，这是一种发展到这一年龄阶段必然要遇到的情况，但也需要我们的足够重视。本次心理活动以“感恩、包容、成长” 为主题展开，针对种种心理问题，对当今大学生的心灵成长及行为习惯做出正确引导。 此次活动分三个模组进行，同学们在聆听歌曲，讲述故事，分享心得，交流体会的过程中明白了包容是一种完美的生活智慧，感恩是一种理想的处事哲学，而这两把钥匙是我们学会成长，开启生活大门所必须的。很多人都向往大海，羡慕大海的宽阔胸怀，希望能将自己的?a href="" target="_blank">种植豢旌捅?酥糜诤V校?闷渌孀藕＠似?折F涫担?谌嗣堑男睦镆灿幸黄?蠛＃?黄?ㄊ粲谧约旱拇蠛＃?蔷褪前?荨6?卸髟蛳穸?旎鹇?镄苄苋忌盏幕鹧妫?颐侨绻?蚵?谔砑恿颂浚?任屡?吮鹑耍?参屡?俗约骸；钤诟卸鞯氖澜缋鐗娜耍?词股泶δ婢常?卸鞯牧α恳不嵛??鎏砦屡?3晌?笱??奈颐敲媪僮爬肟?改福?视π律?睿?伎既松?侍獾鹊鹊奶粽剑?睦硌沽χ?罂上攵??5?牵?绻?颐嵌寄芄挥酶卸骱桶?莸男奶?ッ娑陨?睿?巧?钜惨欢ɑ岫阅阄⑿ο嘤??/p> 　　人的生命是短暂的，在生活中，要想生活得更轻松、更快乐，就要不断的自我奉献、包容和理解，学会感恩于人、于事，只有这样，我们才能够更好地成长，更好地担负起建设祖国的伟大使命。 　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘著那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 通过这次的活动让每位同学更加深刻的懂得了感恩的真谛。懂得感恩不仅是种修养更是一种态度，就如我们平时常说的‘知足常乐"，要懂得体验生活给予我们的一切，无论是快乐还是痛苦，都要坦然从容得去面对这样的经历，提高自己的鉴赏力与生活的能力，养成一种积极向上的生活态度。 　　那么就让我们也一起来感恩吧!感恩在生活的点点滴滴中经历的平凡与不平凡，感恩父母给予了生命的起点，感恩爱情带来的幸福与苦痛，感恩人生之路带来的一切艰辛与坎坷，感恩朋友间的平淡与真诚，感恩陌生人礼貌与谦让，感恩同事间为真理而争吵。感恩，让我们学会感恩一切吧!感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧，感恩，是一种美德，它来自对生活的爱与希望。 　　篇3 　　河南农业大学2011年大学生心理健康教育工作总结 在校党委的领导下，在校心理健康教育工作小组的指导下，在各院学生的广泛参与下，大学生心理健康指导中心结合学生实际，组织开展了丰富多彩、形式多样的活动，增强了心理健康教育工作的实效性，为培养学生良好的心理素质营造了一个健康、乐观、积极向上的校园氛围。现将2011年的工作总结如下： 　　一、完成2011级新生的心理普查回信、心理问题筛选和干预工作 　　对2011级新生采用UPI、SCL-90进行心理测试，针对心理普测的结果，给参加心理普测并进行了有效作答的6257名新生进行了回信。其中，预约256名新生进行谈话，筛选出有较严重心理问题的学生41名。给他们进行了每周一次的持续心理辅导，有效解决或者缓解了他们的心理问题***疾病***。 　　二、认真做好日常的心理咨询及值班工作 　　坚守工作岗位，认真履行职责。2011年心理健康指导中心共接待正式来访者402人，咨询次数611次。来访者咨询的主要问题是适应问题、情绪情感问题、人际交往问题、学习问题、自我意识问题及各类神经症等。 　　三、依托心理社团，倡导自我服务 　　为激发学生积极关注心理健康教育，在心理辅导员老师指导下校心协、各院心理社团进一步完善了机构设定、职能分工等。成员包括各班心理委员、各宿舍资讯员及对心理健康教育感兴趣的同学。协会内根据公平竞争的原则，竞选出调研、策划等工作小组的负责人。协会自成立以来，常规工作和特色活动有条不紊地展开。调研组定期调研学生心理情况，并在例会中上报心理辅导员，然后根据老师的指导寻求解决办法。协会还通过u201a心理健康节u201b等特色活动，加大心理健康教育的宣传力度，提高同学们对心理健康的关注程度。 　　四、抓好骨干培训，夯实工作基础 　　学校的心理健康教育工作主要通过班级心理委员和宿舍心理资讯员开展和落实，他们是心理健康教育工作的骨干力量。为了提高他们在心理健康教育工作方面的专业水平，本学年，心理健康指导中心针对心理委员和心理资讯员组织了定期的系统培训。培训中，结合实际案例解析，扩充套件了他们的心理健康知识，明确了职责定位和工作要求，指导开展工作的方法及强调保密等工作原则，使他们了解到预防与解决大学生常见心理问题需要科学合理的方法。通过系统培训，同学们的个人心理素质得到了提高，而且为以后班级心理工作的开展打下了良好的基础。 　　五、打造特色活动，浓厚心理氛围，心理健康知识宣传普及工作顺利开展 　　为推动我校心理健康教育工作、普及心理健康知识，提高我校学生的心理健康意识，丰富校园文化生活，心理健康指导中心在5月份成功开展了以u201a从心开始，生命因你绽放u201b为主题的第七届大学生心理健康节系列活动。通过现场心理咨询、心理健康 　　第2 / 3页 　　知识图片展、心理影片赏析、发放心海报、心理沙龙、专家讲座、辩论赛、校园情景AB剧等多种形式的活动，吸引了众多学生的参与，参加学生共约13000多人次，在校园内营造了一种u201a人人关注健康，人人关注成长u201b的良好氛围。在心理健康节活动月中，心理健康指导中心还多次举办心理健康报告会，来提高我校师生的心理健康水平。如：邀请大河健康报在我校大礼堂共同主办了主题为u201a享受生活 从‘心"开始u201b报告会。针对大一新生所出现的各种适应障碍、人际交往困惑、自我定位的迷失等问题进行了详细的讲解，帮助新生同学尽快适应大学生活。 　　六、做好龙子湖校区心理健康指导中心的筹备建设工作 龙子湖校区现有四个学院5000余人入驻，经过多方考察和研究，确定了龙子湖校区心理健康指导中心的建设方案，为筹建工作做好了充分准备。 　　七、积极开展科研工作 　　本学年，心理健康中心的专职教师积极参加科研研究，共发表论文2篇，参与2个科研专案***一个是河南省教育厅专案，一个是河南省社科联、经团联课题***、获成果奖一项***河南省第二届图书情报学术成果奖二等奖***。 　　

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只要褒义词都可以吧类似 诚实、善良、勤劳、节俭、孝顺等等·············

1、分析方法：根据其利用化学反应的方式和使用仪器不同，有重量分析法和滴定分析法，色谱分析法，比色分析法等。2、分析方法分类1）按分析任务分类：定性分析（qualitative）的任务是鉴定物质是由哪些元素、原子团、官能团或化合物而组成的。定量分析（quantitative是测定物质中有关组分的含量。结构分析（constructional）是研究物质的分子结构或晶体结构。2）按分析对象分类：无机分析（inorganic）有机分析（organic）、冶金分析（metallurgical）药物分析（pharmaceutical）食品分析（food）、环境分析（environmental）、土壤分析等。3、分析的三要素：理论、技术、对象（问题）。4、阶级分析的方法 （疑问：你的提问是在化学分类下的，怎么问阶级分析呢？）阶级分析方法是指在承认人类社会发展到一定阶段划分为阶级并由此产生阶级斗争的前提下，运用马克思主义的阶级观点，从阶级对立和阶级斗争的角度分析社会历史现象的方法。马克思主义关于“阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系”的观点；关于阶级社会的基本矛盾必然地表现为阶级和阶级斗争的观点；关于阶级斗争是阶级社会发展的“直接动力”的观点；关于无产阶级反对资产阶级的阶级斗争的“最高表现就是全面革命”的观点；关于“阶级斗争必然导致无产阶级专政”的观点；关于无产阶级专政“是阶级斗争在新形式下的继续”的观点；关于无产阶级专政“不过是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡”的观点；关于无产阶级的阶级地位、历史使命和它自身只有组织成为革命政党“才能作为一个阶级来行动”的观点；关于“只有承认阶级斗争、同时也承认无产阶级专政的人，才是马克思主义者”等等观点，构成了马克思主义科学的“阶级斗争学说”。而运用这种关于阶级和阶级斗争的学说及其基本观点，来思考、认识、分析、解决相关的社会现象和社会问题，就是马克思主义的阶级分析方法。

1.求同求异进行创新训练。求同即模仿、跟我学，通过这种模式让学生掌握基本操作。求异即创新、创造，在教学中，一般分三步走：第一步是看示范，主要是学习软件的操作。学生跟着老师学操作，老师一步一步做，学生一步一步学；第二步是做相同的，主要是强化操作技能技巧，要求学生做与老师相同的操作（求同，类似于其它学科的默写）；第三步是做不同的，主要是学习创作，培养创造性思维。要求学生做与老师不同的作品（求异）。这个过程还要求学生说作品，说创意，在创作与实践中进行创新思维训练。2.运用漫画进行创新训练。主要通过欣赏、思考、议论、评价、联想想象、发散迁移的过程，用欣赏完整的漫画、给漫画拟标题等方式进行创新思维。在这种情景刺激下，学生积极主动参与到教学中来，主动进行思考、交流、感受、感悟，在观察、思考、交流中进行创新思维训练。例如下面的这幅漫画，是我们在在创新思维时常用的一组漫画：“地上本无路走的人多了便成了路”，大多数学生都有此知识，但“乱走的人多了，便没有了路”，却是我们很少考虑的。孩子们从这组漫画中看到、想到了许多，特别是对添加了一个“乱”字，出现了完全相反的结论，很有创意。3.利用电视广告进行创新思维训练。我们要求学生用批判性的眼光去欣赏分析广告作品，并和家庭成员一起讨论“如果我做这个广告，我会如何考虑”。事后调查发现，学生们普遍对纳爱斯的洗洁精广告“我家的盘子会唱歌（幼儿园版）”很感兴趣，也纷纷对这个广告评头评脚，用孩子的眼光对广告进行评论，在批评中进行创新思维训练。4.利用优秀作品进行创新思维训练。在创新思维的培养和电脑作品的制作中，学生往往有心理障碍，缺泛自信心，怀疑自己的能力，认为创作、创新高不可攀。

广西大学博士后申请的基金可以用于支持博士后的研究工作和科研项目。具体使用方式通常需要遵循以下几个步骤：1、研究计划编制：根据广西大学博士后研究方向和目标，编制详细的研究计划，包括研究内容、方法、预期成果等。在编制计划时，需要考虑基金的使用范围和限制。2、经费预算：根据研究计划的内容和需要，对所需经费进行预算。包括实验设备、材料费、差旅费、会议费等。预算需要合理、详细、可行，并符合相关规定和要求。3、经费申请：根据基金的申请流程和要求，填写申请表格并提交相关材料，包括研究计划、预算表、个人简历等。申请材料需要清晰、具体地说明所需经费的用途和合理性。4、经费审核和审批：基金申请经过广西大学或基金管理部门的审核和审批程序。审核过程中，可能需要提供更多的补充材料和解释，确保申请内容的合理性和可行性。5、经费使用和管理：经费审批通过后，博士后可以按照研究计划和预算表的要求使用经费，购买实验设备、材料，支付差旅费用等。在使用过程中，需要遵守相关的财务制度和规定，保证经费使用的合法性和透明性。

无线长距离数据传输可分为公网数据传输和专网数据传输。公网无线传输：GPRS，2G，3G，4G等；专网无线传输：数传电台，WiFi，ZigBee等。无线数据传输设备可与PLC、RTU等数据终端相连接。无线数据传输的方法有6种，分别是：　　1、微波传输　　是解决几公里甚至几十公里不易布线场所监控传输的解决方式之一。采用调频调制或调幅调制的办法，将图像搭载到高频载波上，转换为高频电磁波在空中传输。其优点是：综合成本低，性能更稳定，省去布线及线缆维护费用；可动态实时传输广播级图像，图像传输清晰度不错，而且完全实时；组网灵活，可扩展性好，即插即用；维护费用低。其缺点是：由于采用微波传输，频段在1GHz以上，常用的有L波段（1.0～2.0GHz）、S波段（2.0～3.0GHz）、Ku波段（10～12GHz）,传输环境是开放的空间，如果在大城市使用，无线电波比较复杂，相对容易受外界电磁干扰；微波信号为直线传输，中间不能有山体、建筑物遮挡；如果有障碍物，需要加中继加以解决，Ku波段受天气影响较为严重，尤其是雨雪天气会有比较严重的雨衰现象。不过现在也有数字微波视频传输产品，抗干扰能力和可扩展性都提高不少。　　2、双绞线传输　　也是视频基带传输的一种，将75Ω的非平衡模式转换为平衡模式来传输的。是解决监控图像1Km内传输，电磁环境相对复杂、场合比较好的解决方式，将监控图像信号处理通过平衡对称方式传输。其优点是：布线简易、成本低廉、抗共模干忧性能强。其缺点是：只能解决1Km以内监控图像传输，而且一根双绞线只能传输一路图像，不适合应用在大中型监控中；双绞线质地脆弱抗老化能力差，不适于野外传输；双绞线传输高频分量衰减较大，图像颜色会受到很大损失。　　3、视频基带传输　　是最为传统的电视监控传输方式，对0～6MHz视频基带信号不作任何处理，通过同轴电缆（非平衡）直接传输模拟信号。其优点是：短距离传输图像信号损失小，造价低廉,系统稳定。缺点：传输距离短，300米以上高频分量衰减较大，无法保证图像质量；一路视频信号需布一根电缆，传输控制信号需另布电缆；其结构为星形结构，布线量大、维护困难、可扩展性差，适合小系统。　　4、光纤传输　　常见的有模拟光端机和数字光端机，是解决几十甚至几百公里电视监控传输的最佳解决方式，通过把视频及控制信号转换为激光信号在光纤中传输。其优点是：传输距离远、衰减小，抗干扰性能好，适合远距离传输。其缺点是：对于几公里内监控信号传输不够经济；光熔接及维护需专业技术人员及设备操作处理，维护技术要求高，不易升级扩容。　　无线传输技术网络传输　　是解决城域间远距离、点位极其分散的监控传输方式，采用MPEG2/4、H.264音视频压缩格式传输监控信号。其优点是：采用网络视频服务器作为监控信号上传设备，只要有Internet网络的地方，安装上远程监控软件就可监看和控制。其缺点是：受网络带宽和速度的限制，目前的ADSL只能传输小画面、低画质的图像；每秒只能传输几到十几帧图像，动画效果十分明显并有延时，无法做到实时监控。　　5、宽频共缆传输　　视频采用调幅调制、伴音调频搭载、FSK数据信号调制等技术，将数十路监控图像、伴音、控制及报警信号集成到“一根”同轴电缆中双向传输。其优点是：充分利用了同轴电缆的资源空间，三十路音视频及控制信号在同一根电缆中双向传输、实现“一线通”；施工简单、维护方便，大量节省材料成本及施工费用；频分复用技术解决远距传输点位分散，布线困难监控传输问题；射频传输方式只衰减载波信号，图像信号衰减比较小，亮度、色度传输同步嵌套，保证图像质量达到4级左右；采用75Ω同轴非平衡方式传输使其具有很强抗干扰能力，电磁环境复杂场合仍能保证图像质量。其缺点是：采用弱信号传输，系统调试技术要求高，必须使用专业仪器，如果干线线路有一台设备有问题，可能导致整个系统没图像，另外宽频调制端需外加AC220V交流电源供电（但目前大多监控点都具备AC220V交流电源这个条件）。　　6、无线SmartAir传输　　SmartAir技术是目前通信业界唯一的单天线模式千兆级无线高速传输技术。其采用多频带OFDM空口技术，TDMA的低延时调度技术，以及低密度奇偶校验码LDPC，自适应调制编码AMC和混合自动重传HARQ等高级无线通信技术，实现到达1Gbps的传输速率。回答不容易,希望能帮到您,满意请帮忙采纳一下，谢谢 !

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的我的李老师六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 我的李老师六年级作文1 　　我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好老师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任——李维平老师。 　　记得我刚转来这个班的时候，非常胆小，对李老师十分陌生，老师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心老师会不会叫到我。“屈金博”老师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自己回答错误，闹出笑话。但是“军令如山”我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答老师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但老师没有批评我，反而还亲切的对我说：“回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。”老师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对老师提出的问题，只要我知道的，我都能积极的"举手回答，而且声音响亮，老师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。 　　李老师不但在学习上鼓励我们，而且能包容我们的错误。记得有一次，同学没交作业，但老师在改我们的作业时就发现了。上课时，老师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着老师温情的目光，听着老师那谆谆的教诲。从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。 　　老师，您是辛苦的园丁，为我们“修枝剪叶”，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。老师，请您相信，我一定会用优异的成绩来报答您。 我的李老师六年级作文2 　　这学期由李老师来带我们班的语文课，赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师：严厉、严厉、严格。嗨，这学期我们惨喽。 　　李老师中等身材，瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛躲在眼镜的后面，还有一张能说会道的嘴。他的朗读能力很强，声音洪亮，有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高，李老师也很幽默。 　　记得开学的的第一天，在课堂上，李老师忽然和游伟哲说：“你用了我的书。”同学们都用迷惑的目光看着李老师。游伟哲说：“没用啊。”李老师还是说那句话，游伟哲说：“没用啊，我自己有书，怎么会用你是书，我真的没用。”话刚说完，李老师笑着说：“看看，看看，有人居然说自己没用。”同学听完，才知道，李老师在逗游伟哲玩呢，都哈哈大笑起来，只有游伟哲笑不起来。可能他在想：为什么要拿我开玩笑，不往找别的同学。不过同学们都知道，李老师是和游伟哲开了个玩笑，拿游伟哲当实验品。 　　在新的一个学期里，我希看李老师能和我们班合作愉快。 我的李老师六年级作文3 　　我的李老师广东省深圳后海小学六〈3〉邱铭这学期由李老师来带我们班的语文课，赵老师则光荣“退休”啦。李老师可是一个三严老师：严厉、严肃、严格。嗨，这学期我们惨喽。 　　李老师中等身材，瓜子脸、一双炯炯有神的眼睛藏在眼镜的后面，还有一张能说会道的嘴。他的朗读能力很强，声音洪亮，有感情。有时候他的声音能概括全班的声音。他对我们的读书声要求很高，李老师也很幽默。 　　记得开学的的第一天，在课堂上，李老师突然和游伟哲说：“你用了我的书。”同学们都用疑惑的目光望着李老师。游伟哲说：“没用啊。”李老师还是说那句话，游伟哲说：“没用啊，我自己有书，怎么会用你是书，我真的没用。”话刚说完，李老师笑着说：“看看，看看，有人居然说自己没用。”同学听完，才知道，李老师在逗游伟哲玩呢，都哈哈大笑起来，只有游伟哲笑不起来。可能他在想：为什么要拿我开玩笑，不去找别的同学。不过同学们都知道，李老师是和游伟哲开了个玩笑，拿游伟哲当实验品。 　　在新的一个学期里，我希望李老师能和我们班合作愉快。

美术院校全国排名：1、中央美术学院中央美术学院，诞生于1918年，简称“央美”，八大美院之首，它是中国历史上第一所国立美术教育学府，是中国现代美术教育的开端。2、中国美术学院中国美术学院，简称“国美”，创建于1928年，时称国立艺术院，1993年更名为中国美术学院。它是中国第一所综合性的国立高等艺术学府，最早实施设计学，是中国最早的艺术革命团体发祥地。3、鲁迅美术学院鲁迅美术学院的前身是鲁迅艺术学院，1958年发展为鲁迅美术学院，它位于辽宁省沈阳市，是东北地区唯一一所多学科门类与多学历层次的高等美术学府。4、四川美术学院该学院设有9个系院，22个本科专业，1个博士后科研工作站，4个一级学科硕士学位授权点，2个硕士专业学位授权点，知名校友包括阿鸽，唐允明，罗中立，高小华，周春芽等。5、广州美术学院广州美术学院，成立于1953年，是国家教育部批准成立的中国华南地区唯一一所高等美术学府，该学校设有设有31个本科专业55个专业方向，有3个一级学科硕士点，3个硕士专业学位授权点。以上内容参考：百度百科-广州美术学院以上内容参考：百度百科-中央美术学院以上内容参考：百度百科-四川美术学院

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　　我有一个好老师，他是一个既亲切又严肃的人。下面是我为你整理了我的李老师小学作文，希望能帮助到您。 　　我的李老师小学作文（1） 　　是谁帮我们打开知识的大门，是谁把我们带进知识的海洋，是谁让我们在教室书声琅琅，那就是我的语文老师李老师。 　　记得9月1日，那时我刚走进实验小学，进入一年级十班， 一张笑容满面的脸朝我微笑。当然，她就是我的李老师，他是一位和蔼可亲的老师。上第一节课时，只见李老师用红 粉笔在黑板上写了一个大大的“家”字。然后李老师亲切地说：“以后我们就是一家人了，我们一定要团结”。这时一股暖流涌上我的心头，顿时让我感到了家的感 觉。遇到一位这样的好老师，我感到非常的荣幸和自豪，以后我一定要好好学习用优异的成绩来回报李老师。我还记得李老师常说起的一句话，“今天我在羡慕你， 明天我一定超越你。 ” 　　李老师我想对您说：“这几年，想起和您在一起的点点滴滴，您教给我们的知识不计其数，是我们人生路上的引路人,让我们变得坚强。做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的做人。李老师无论我以后走到哪里都不会忘记您，李老师我爱您！ 　　我的李老师小学作文（2） 　　昨天上午，在上语文课上由于太多同学没有按时完成作业，把我们一直敬佩的班主任（李老师）给惹生气了。老师气呼呼地站在门外，用冷冰冰的话语跟我们说话，脸上还露出了一丝丝无奈的苦笑。这笑容让每一个同学心中都泛起一股心酸与难过。 　　虽然 ，到了下一节课老师的脸上表现得并没有那么伤心了。但是，我看得出来老师的心里还是挺伤心的。看到老师这个样子，我相信，我们每一个人心里都不好受。 　　因为中秋节，所以放了三天假。我真心希望老师能在这三天里放松心情，消消气，度过这美好的、自由的三天。 　　在这里，我想对李老师说：老师，您辛苦了。我会用我剩下的所有时间来报答你的！ 　　我的李老师小学作文（3） 　　她穿着白裤子黑上衣，留着披肩长发，鹅蛋脸上一双会说话的眼睛，加上一副细细的金边眼镜，显得很有气质。知道我在说谁吗？告诉你吧，这就是我们的数学老师李老师。你看，漂亮吧？ 　　别看李老师这么漂亮，上课可严厉了。每次你的计算题做错了，她总是用严厉的目光盯着你：“说说，哪错啦？”“为什么会错？”逼的你不得不认真做作业，完了还要好好检查。慢慢地同学们粗心的坏习惯都改掉了。每次考试，我们的计算题都能得满分！ 　　严厉的李老师在下课的时候又是另外一个样子了。她跟我们一块跳皮筋，踢毽子，打羽毛球……，就像我们的好朋友一样。还总是叮嘱我们：”不要追跑撵打，不要喝生水……” 　　最重要的"是，她跟别的老师不一样。她从来不给我们布置很多的作业，从来不拖堂，从来不占用我们的课余时间，总是鼓励我们在课外做自己爱做的事情，鼓励我们要“玩好！学好！”。 　　我喜欢我的李老师！ 　　我的李老师小学作文（4） 　　李老师是我们的班主任，她是我最喜欢的一个老师，就象妈妈一样的疼爱我们。 　　李老师中等身材，平时对我们总是和谒可亲，记得刚上学的时候，我的字写的弯弯扭扭，还总是用橡皮擦了又擦，看起来我的作业总是乌七八糟的。每次交作业给李老师批的时候，我的心情总是很紧张，生怕会得不到优秀，不过李老师每次总能在我的作业里找出几个看起来不错的字打上红五星，然后面带笑容的对我说：“孙博，你的字有进步了，就是下次动作要快点啊!”我听了李老师的鼓励，心里美滋滋的，暗暗下决心，下次要写的更好更快。 　　虽然李老师平时总是很和谒可亲，不过在学习上却对我们要求很严格，记得上学期我有次语文考试成绩很不好，并且错的题目很多都是因为我粗心。李老师在课堂上很严厉的批评了我，让我记住这次教训，下次改掉粗心的坏毛病。 　　这就是我最喜欢的李老师，象妈妈一样的在学习上关心体贴我们的好老师。 　　我的李老师小学作文（5） 　　开学第一天，妈妈带我去报名，一看表格，我已经不在原来的班级了，我被分到五（1）班，这时，我听到有人在旁边说：“哎呀！五（1）班的班主任好呀！”“对呀！对呀！只要是他带过的学生都很优秀……”我一听，感觉我得意了许多，我觉得自己很幸运，能和一位好老师，一起度过小学高年级阶段。 　　走见五（1）班，便看见李老师坐那收学费，他那幽默而又严肃的脸，体现出他是个好老师。下午，发课本的时候，只要有同学没有发到任何一个科目的书，李老师一定会竭尽全力帮那位同学弄到，看得出来李老师还是个负责任的老师。 　　在后面的几天，我们上的语文课充满了欢笑。因为李老师很幽默。比如：老师在上《窃读记》，读到“我们是吃饭长大的，也时读书长大的”的含义时，李老师说到：“如果我们只吃饭，不读书，那会怎么样？”有位同学笑嘻嘻地说：“头脑简单、四肢发达！”“对！”接着李老师学着头脑简单、四肢发达的表情，弄得我们全班哄堂大笑。瞧！这不是幽默是什么？

01 园艺技术是一门普通高等学校专科专业，属农业类专业。2015年，教育部将园艺技术、都市园艺、设施园艺工程、商品花卉和食药用菌（部分）五个专业合并为园艺技术一个专业。该专业培养具有良好职业道德和人文素养，能从事园艺植物栽培、养护、育种及良种繁育等工作的高素质技术技能人才。园艺技术专业共设置5个课程模块：公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、综合实践。园艺技术是一门普通高等学校专科专业，属农业类专业，基本修业年限为三年。2015年，教育部将园艺技术、都市园艺、设施园艺工程、商品花卉和食药用菌（部分）五个专业合并为园艺技术一个专业。一、培养目标该专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握园艺植物生产、管理、经营等基本知识，具备园艺植物栽培、养护管理、组织生产与技术文本撰写、园艺设施、机械使用与维护及市场营销能力，从事园艺植物栽培、养护、育种及良种繁育、应 用性试验、科技开发和农业技术推广等工作的高素质技术技能人才。二、课程体系总体框架：园艺技术专业共设置5个课程模块：公共基础课、专业基础课、专业课、通识课、综合实践。1、理论课程（1）核心课程：植物生产环境、花卉栽培、果树栽培、蔬菜栽培、园艺植物病虫害防治、林果苗木生产、 园艺产品贮藏与加工等。（2）课程模块公共基础课：入学教育、邓小平理论、信息技术应用等。专业基础课：园艺基础、植物学基础、园艺设施、农科化学基础知识、遗传与育种、土壤与肥料、农村经济管理、植物病虫害防治基础、微生物基础等。

1、确定辩题（认证分析 要有可辩性 题目严谨 正反方题目必须明确）<br><br>2、根据学生文化、思维水平 确定评分标准 邀请评委 明确评分标准（如果是学生还需培训）<br>同时 选拔活动主持人<br><br>3、明确辩论环节：一辩 二辩三辩 四辩依次轮流发言<br>根据实际情况约定时间（一辩称述观点 2分钟 二辩盘问3分钟 三辩自辩论 5分钟 四辩总结程辞3分钟 交替发言 用完自己的时间将不能再继续发言 ）<br><br>4、组织辩论组 抽签—— 准备辩论——开始辩论——评委点评<br><br>备注：此项工作一定要语文老师大力支持一、比赛模式：本次比赛采用全国大专辩论赛制正方一辩 二分三十秒反方一辩 二分三十秒正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩 一分三十秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩 一分三十秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩 一分三十秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩 一分三十秒正方一辩公辩小结 一分三十秒反方一辩公辩小结 一分三十秒自由辩论 双方各累计时四分钟正方四辩 三分钟反方四辩 三分钟观众提问（可省略）二、比赛规则（一）本届辩论赛分预赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同，具体程序如下：1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各二分三十秒。3、公辩时间6分钟，每队各3分钟。4、公辩小结，每队各一分三十秒5、自由辩论8分钟，每队各4分钟。6、反方四辩总结陈词，时间3分钟。7、正方四辩总结陈词，时间3分钟。8、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。9、请本场的评判代表分析赛情。10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。11、本场比赛结束，退场。注：每位辩手发言时间剩30秒时，将有一次笛声提示，当辩论时间用完时，有两次笛声提示，辩手应立刻停止发言。（二）公辩规则及自由辩论规则1、公辩① 质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者之回答。② 公辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。③ 答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。④ 答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。⑤ 答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。⑥ 答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答2、自由辩论① 自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。② 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。③ 在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。④ 当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。⑤ 如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。⑥ 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。注：1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。2、规程未尽事宜，另行通知。，大概就是这样，你考虑一下吧，8124578123希望可以解决你的问题

　　推荐楼主《双城记》读后感：　　生命有两座城，一个住着死亡。一个住着永生　　“这是最好的时代，也是最坏的时代。”《双城记》开篇第一句话被无数次引用。但我猜知道这句话的人并一定小说《双城记》讲述了一个怎么样的故事，也不知道这句话为何而说。如果想理解这句话的原意，以及为何说写出这句经典名句，那自然是要读读原著的。　　“---简而言之，那个时代和当今这个时代是如此相似。”这句话其实解释了上述经典句子的两个问题：为何这么说，对谁而说。这也就是小说出世的原因之一，狄更斯希望通过这样一本小说，通过描述法国大革命给人民大众带来灾难来表示自己的担心，同时告诫英国的危险处境。一段革命史，两座分别代表两个国家的城市，几个风雨飘摇中的人，构成了小说的主要素。　　虽然《双城记》是一本经典的小说，但因为其明确提出这段革命背景是法国大革命，于是对革命的表现就被认为是作者的历史观。而这正是对小说无数争议的焦点。狄更斯在小说中除了以细腻的笔墨展示了贵族的残忍，同样也展示了革命群众非理性的破坏。他认为，革命是一种压迫取代了另一种压迫，一场直接浓重的血腥暴动替代了另外一场血腥。对攻占巴士底狱以及对暴动民众的一系列描写——血腥，残忍，狡诈，恶毒是小说最为引人注目的地方。　　狄更斯把在描写暴民邪恶之处倾心了大量的笔墨，展示了他对暴民的痛恨，从某种层度上可以说是对革命的痛恨。当然，作为人道主义者的狄更斯也指出了拯救世界的良药：爱。这种爱，体现在小说中的包括亲情，爱情，友情这种私人间的感情，也包括抛弃贵族，拯救苍生的那种博爱。其中，最为出彩的是对卡顿之爱的描写。　　我非常喜欢卡顿。实际上，卡顿就是狄更斯的化身，狄更斯正是首先想到了卡顿这个人和他身上的某种精神进而构思成这本小说的。那么，卡顿是怎么样一个人呢？小说中描述：“太阳悲悲切切，切切悲悲的冉冉升起，它所照见的景物，没有比这个人更惨的了。他富有才华，情感高尚，却没有施展才华流露情感的机会，不能有所作为，也无力谋取自己的幸福。他深知自己的症结所在，却听天由命，任凭自己年复一年的虚度光阴，消耗殆尽。”　　这是个自甘堕落湮没了自己的才华和青春的年轻人，为何自甘堕落？小说中似乎并没有交代，自从他一出场就是如此，并且也没有对他的家事背景描写也并不多。个人认为，这个人代表狄更斯自己，因此他无需过多描述——卡顿的堕落，源于自己对日渐堕落的社会的失望。他走上断头台前曾说过，“我看到这个时代的邪恶，和造成这一恶果的前一时代的邪恶，逐渐为自己赎了罪而消亡。”　　被自己遗弃的悲观者——卡顿，在朋友遇到困难，在所钟爱的女子的丈夫即将被送上断头台时，他突然出现，被救人还不之所以的情况下，以自己的生命做代价，在紧要关头使了个掉包计策救出了自己的所爱女子的丈夫。　　这不正是基督之爱么，为自己赎了罪而消亡。事实上，小说中的卡顿也确实以圣经的口吻在临死前说，“复活在我，生命在我，信我的人，虽然死了，也必复活；凡活着信我的人，必永远不死。”这就是狄更斯为“最坏的时代”开出的良药，然而这毕竟是一种理想。有人说，《双城记》作为一部不朽的著作，如果没有西德尼.卡顿的存在和所作所为，这部小说就失去了它的价值和光辉。我完全赞同。　　也许，每个人的生命都有两座城，一个住着死亡。一个住着永生。

劳动关系协调员考试不难。劳动关系协调员证书不难考的，劳动关系协调师是从事宣传和监督劳动保障法律实施、管理劳动合同、参与集体协商、促进劳资沟通、预防与处理劳动争议等协调劳动关系管理的专业人员。在全球化、信息化不断发展的背景下，新型劳动关系大量涌现，劳动关系问题日益突出。为适应新时代经济发展需求和国家推进社保、个税等新劳动法规政策出台实施。建立健全劳动关系协调协商机制，努力构建和谐劳动关系，营造和谐社会氛围的工作要求，国家人力资源和社会保障部备案认可的《劳动关系协调员（师）》职业技能等级认证。旨在加强劳动关系管理中的人才队伍建设，培养具有社会主义核心价值观的复合型人力资源法务专业人才，促进和保障社会经济的持续稳健发展。劳动关系协调员满足条件：1、取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作5年及以上。2、具有取得本职业或相关职业高级技工学校、技师学院毕业证书（含尚未毕业的在校应届毕业生）；或具有大专以上本专业或相关专业毕业证书（含尚未毕业的在校应届毕业生）。3、具有大专毕业证书，取得本职业或相关职业四级中级工职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业工作2年及以上。4、具有大学学历证书，并取得本职业或相关职业四级/中级工职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业工作1年及以上。5、具有硕士及以上学历证书。