幼儿园家长工作总结怎么写

学校家长工作总结1 　　社区居委会根据县委、县政府关于《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神及XXX工委、XXX办事处关于开展未成年人教育及家长学校的工作要求，XXX社区居委会积极行动起来，落实组织机构，制定学习制度，开展丰富多彩的活动，营造社区学习氛围，努力培训思想道德建设先进社区。 　　 1、机构制度健全，为培训家长学校提供有力保障 　　XXX 社区居委会在年初制定了家长学校培训活动实施方案，对家长学校培训进行了全面规划和部署，并成立了家长学校领导小组，由居委会主任担任组长，负总责，成员 由居委会委员组成，每人都有明确具体分工，形成领导带头、齐抓共管的培训组织。另外，居委会制定了详细的学习制度，从学习资源的开发到有效组织，从活动安 排到检查评比，都有严格规定，这就为家长学校培训活动提供了制度保证。 　　 2、居委会干部带头学，家长主动参与 　　为提高居委会干部的整体素质，居委会进行学习型机关建设，制定了学习制度，将集中学习和自学相结合，每周集中学习一次，内容有党的方针政策、法律法规、专业知 识、文明礼仪知识等，做好学习笔记，定期检查、评比，居委会干部的学习积极性很高，形成了良好的学习氛围。居委会干部在主动学习中，不忘带动家长学，通过 开展一系列活动及入户发放《文明礼仪知识读本》、《奥运会残奥会知识读本》、《健康知识手册》等书籍，鼓励家长主动学习，在XXX办事处《社区文明歌谣》 征集活动中本社区家长踊跃参加，有10篇入讯XXX社区文明歌谣》一书，本社区被评为歌谣征集活动先进集体。在抗震救灾活动中，家长积极参与征文活动，共 收到征文40余篇，其中有11篇获奖。居委会通过组织一系列学习活动，激发广大家长参与学习的兴趣。 　　 3、广泛宣传动员，提高家长对培训家长学校的认识 　　为 提高家长对家长学校的认识，积极主动地参与到培训活动中来，居委会组织家长学习关于培训家长学校的有关知识，如家长学校的概念、具体要求、培训意义等，使 家长对培训工作有明确的认识，才能付诸以行动。另外，在社区醒目位置悬挂营造社区学习氛围，培训家长学校横幅，在社区精神文明宣传栏中，布置培训专 版，介绍培训知识及家长学校培训中的先进人物、典型事迹，以激励更多的人投入到培训活动中来。 　　 4、组织丰富多彩的文化活动，营造社区学习氛围 　　围绕家长学校的培训，居委会组织家长开展丰富多彩的文化活动，在活动中使家长学到知识、受到教育。如在庆祝三八妇女节活动中，向家长发放节日贺卡和鲜花，既活跃了气氛，又营造了浓厚的文化氛围，使家长在娱乐中受到自强不息、热爱家庭的教育。同时在活动中，用展板宣传奥运法律知识，并发放《文明礼仪知识读本》等，使家长在愉快地活动中学到知识，陶冶情操。六一儿童节，通过开展小手绘大爱，真情寄灾区书法、绘画比赛，教育儿童要心系灾区、奉献爱心。在培训生态县活动中，组织家长学习培训生态县知识、节能环保知识。举办计生知识竞赛、应急知识竞赛等，使家长学到了和生活息息相关的知识。举办英语培训班、健康知识讲座，丰富了家长的文化知识。通过形式多样的文化活动，营造了浓厚的学习氛围，提高了家长的学习兴趣。 　　 5、开展学习型家庭评比活动，树立家长自主学习意识 　　为 增强家长自主学习的意识，本社区从年初开始，就进行学习型家庭培训的宣传活动，通过发放宣传材料、布置宣传栏、悬挂横幅等形式，张贴学习型家庭的评比细则 及申报通知，经过家长申报、居委会入户走访，到6月底共评出20户学习型家庭。通过学习型家庭的评比活动，家长培训学习型家庭意识明显增强，自主学习意识 明显提高，促进了家长学校建设。 　　社区居委会在家长学校培训活动中，从全方位、多角度进行组织落实、宣传动员、开展活动、检查评比等，确保家长学校培训活动落到实处，我相信，在上级领导的正确指导下，在家长的积极配合下，社区家长学校的培训任务一定会圆满完成。 学校家长工作总结2 　　20xx年以来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结如下： 　　 一、家长学校工作基本情况 　　（一）全面布置，合理分工本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，召开了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，决定由的专任老师负责，由德育处和学校骨干教师担任课任师的总机构，开展各项工作。 　　（二）确定主题，开展活动 　　组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学期的工作主题。着重组织家长讨论对调皮学生管理办法和策略如何做好初一新生的接轨如何搞好初二学生的学习以及如何鼓励和帮助子女的中考冲刺活动，并在其中贯穿家庭德育教育。 　　 二、家长学校活动开展情况 　　（一）召开家长会议，传授家教方法 　　本学期来，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论对调皮学生管理办法和策略通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。 　　（二）建立班级微信群，密切家校联系 　　本学期来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。建立班级微信群，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码，以便家长向老师反映情况，获取信息。使家长容易掌握孩子学习和生活情况，同时又方便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力，家校双方配合得愈加默契。 　　（三）组织教师进行家访 　　本学期来，家长学校又要求教师进行家访。尤其是对后进学生，要求科任教师与其结对，进行家访。经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，增进了家校的理解，提高了工作实效。 　　 三、下一步工作思路 　　设立教学开放日，沟通校内外。学校把每周四定为教学开放日，邀请家长到校指导，进一步增进家校沟通，使家长更好地了解学校教育规律的特点，了解孩子在校表现。家长可以到校有秩序地进教室听课，看教师是怎样向学生传授知识的。同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、就餐、住宿情况，以及学校对学生日常行为规范检查执行情况。最后，开家长代表座谈会，征求家长对学校工作的意见和建议。 　　 四、存在的问题、建议 　　首先是留守儿童问题。因为部分儿童长期跟爷爷奶奶生活，不良习惯较多，家校沟通有时面临不及时，问题处理滞后的现象。对此，学校采取德育处牵头，班主任为主的方式，具有针对性的对学生进行家访；主动联系和沟通，对学生预防教育为主，主动干预，最大程度降低学生违纪的次数，更好的促进学生的成长。 　　其次是没有充分发挥家长在教学开放日的作用，比如：未突出家长的身份；家长多是以看为主，家长教育方面做的不足等。今后，明确家长作用，家长到校的具体任务和流程，尽量发挥家长的教育作用。 　　教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。 上一页 1 2 3 4 5 6 7 8 9 下一页

家长学校是指以婴幼儿、中小学生家长为主要对象，以传授 家庭 教育 的科学知识和 方法 为主要内容的一种业余教育形式。下面是我给大家整理的家长 学校 工作 总结 范文 2022，仅供参考希望能够帮助到大家。 家长学校工作总结范文2022(一) 一、工作总结 (一)健全组织机构，确保亲子共成长工程工作顺利开展 学校贯彻落实市教育局“亲子共成长”工作精神，制定了《亲子共成长课堂教学常规》，对家长学校的授课方式及内容、考勤、考核、评比表彰、档案管理都进行了明确的规定。学校成立了校长牵头，教导处和班主任为成员的亲子共成长家长学校工作组，明确职责，落实家长学校各环节的组织工作。另外，每个班选出两名热爱家长学校工作的代表，成立家长委员会，作为家长学校的组成成员，形成了一个有组织、有分工的家长学校组织机构，有利的促进了家长学校工作的开展。 (二)认真学习，全面提高班主任的授课水平 为全面提高班主任的授课水平，我们组织全体教师认真开展“家庭教育读本”学习培训活动。为确保培训活动有实效，学校制定了详细的 学习计划 和配当表，提出了明确的学习要求，通过集中与分散的形式，组织班主任学习了《牵手两代青苹果家长讲堂》、《家教智慧从哪里来》、《家庭教育指导——班主任读本》、《你的身边有我——一个心理咨询师的家教咨询手记》，通过学习，大大提高了班主任的家教水平，为家长学校的授课工作奠定了基础。 (三)制定方案，抓环节落实，确保授课质量 1、制定方案。 学年制定家长学校方案，学期制定家长学校授课计划，明确家长学校授课时间、内容，保证每学期4课时的授课。 2、做好课前准备工作，为课程的进行做好铺垫 精心挑选课程：根据学校教育活动安排，征求班主任和部分家长的意见，挑选家长最感兴趣的课程，由班主任以年级为单位提前一周进行集体备课、确定家长作业，根据各年级提供的不同家长学校作业，学校分别印发作业纸。 做好开课通知：每次家长学校上课前，学校都提前印发开课通知，确保家长到校率。 各班级在开课前精心布置教室，写上欢迎词或家长学校开课内容，营造浓厚的学习氛围。 认真做好家长考勤工作。每次家长学校开课，校级领导与中层分包年级，对每个班级的出勤率，上课情况，早退等内容进行检查。 3、以《牵手两代》家长课程为主，辅以专家讲座，丰富授课内容。 牵手两代课程：按照市教育局《关于进一步落实家长课程实验学校开课工作的通知》文件精神，为确保我校家长学校首次上课活动顺利进行，学校制定了详细的授课计划，早布置、早安排，从班主任备课到上课到家长作业都做了明确要求，由各班主任给全体家长授课。每次授课，各班主任都采用多种方式，精心组织课堂。授课内容分别是：《牵手两代》家长课程的内容。有的班主任根据备课讲授课程内容，有的班主任采用交流的方式和家长就本次课程内容进行沟通，有的班主任根据课程内容提前安排家长准备，在课堂上请家长谈自己的家教方法、与全班家长交流。不管是家长讲还是班主任讲，整个课堂安静有序，交流时家长参与热情高，课堂气氛融洽。课后，许多家长反映本次上课收获颇丰，许多班主任受到了家长的称赞。 家庭教育 经验 交流：发生在身边的成功的家庭教育案例，对家长的教育可能更直接、更生动，更易于借鉴，为此，我们组织了家庭教育经验交流，邀请在家庭教育、孩子培养方面做出一定成绩的家长给全体家长进行经验交流，同时，引导全体家长参与讨论，以发言家长为中心，就大家关心的孩子不按时完成作业、个别爱上网、喜欢花钱等让家长倍感头疼的问题展开了热烈的讨论，有面红耳赤的争论，有镇定自若的说理，更有活生生的例子，一个小时的经验交流，既让家长认识到了自身的问题，也找到了解决孩子问题的办法，更让大家意犹未尽。 灵活、适时的家长课程：每年的一年级新生家长学校以及六年级 毕业 生家长学校课程的开设，及时的给家长提供有效的帮助，受到家长的欢迎。 二、新学期 工作计划 1、强化 措施 落实，规范家长学校的管理 2、担任家长学校授课任务的教师，必须针对自己专题，认真收集材料，撰写成备课设计，提前一周备好。保证不少于一小时的授课时间，授课结束后及时将授课稿存挡。 3、每学期不少于二次的问卷调查，了解家长对家长学校教学活动的意见与需求以及反馈授课的效果，如在进行了某个问题的授课后，要进行问卷，了解情况。 4、每学期保证两次以上的授课活动，写好活动记录。 5、投入更多的精力，搞好“亲子共成长”工程，让各位家长对学校的情况，对孩子的教育有更全面，更深刻的了解，同时，将有关信息及时上网发布，让全社会都来关心我们的家庭教育。 6、建立健全的学员登记制度，考勤制度，优秀学员表彰制度。对家长学校的学员进行书面考核，建立分数册。 7、加强经验总结过程，有效地发动教师和家长撰写有关家庭教育方面的论文和 心得体会 ，促进教师与家长的共同成长，以科学的方法解决亲子共成长工作中出现的新情况，新问题。 8、举办家庭教育讲座：为了拓宽家长培训领域，为家长提供更科学、更全面的家庭教育知识和方法，学校将邀请知名家教和心理专家曲振国教授来校为家长授课。使家长认识到自己在孩子心理方面的不足，以及家庭教育中的错误做法，全体家长获益匪浅。 9、继续进行家长进课堂听课制度。 10、继续做好《亲子共成长》刊物的投稿，争取尽可能多的发表 文章 。 总之，一年来，学校本着“和家长一起”的指导思想，从家庭教育的实际出发，想家长所想，急家长所急，与家长一起通过“亲子共成长”家长学校工作的开展，全面提升了家庭教育质量，提高了家长学校的办学水平。 家长学校工作总结范文2022(二) 家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。正是认识到这一点，我校家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。 一、完善各项 规章制度 ，让家长学校工作顺利开展 建立教育教学管理制度、家长联系制度等。在实施过程中有布置、有检查、有总结。为了使家庭教育与学校教育一体化，我校定期召开家长会与家长进行沟通，并利用家校路路通做好家校联系，同家长共同研究教育学生的好方法。班主任及时向学校汇报沟通情况，对好的方法及建议，学校及时采纳。 二、开展多种多样的活动，把握切实有效的教育途径 1.定期召开家长会。 家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校本年度召开两次全校性的家长会，一次一年级新生家长会，邀请肖广艳主任来校进行讲座，指导家长科学开展家庭教育，解决学校教育教学中存在的普遍性问题。每次家长会召开之前，教师都要认真备课，把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师，不准把家长会开成成绩 报告 会或批评会，要求有针对性，确实能帮助家长树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法，促进学生的健康发展。 2.定期开展家长开放日活动 为了使家长更好地了解学校，了解孩子在校表现，支持学校教育教学工作，每学期学校都要举办“家长开放日”活动，向家长开放课堂。让家长走进课堂与自己的孩子一起上课，让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现。12月31日，三年级成长仪邀请部分家长共同参与，了解“八礼四仪”，感受孩子成长的快乐。 3.让家长积极参与学校的各项活动 组织全校家长给孩子写一封信，学校将各班推荐的家长的一封信在征得家长同意的基础上陆续在校园网家长学校栏发布，供全体家长学习。在三八节这一天要求孩子为妈妈做一件事。 三、提高素质，为孩子树立学习的优秀榜样 学校重视引导家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。 同时，信任孩子是教育孩子的基础。家长缺乏对孩子的信任，一味指责、埋怨孩子，会导致亲子关系的紧张，“关闭”了孩子与家长交流的通道。 四、抓住每个宣传阵地，利用每个宣传方式，做好家校工作。 1.寒暑假及时发放《致家长的一封公开信》，内容涉及学习习惯、学生 安全教育 相关工作等。 2.利用班级QQ群，宣传家庭教育的重要性，向家长提供一些讲座及亲子活动的信息。 3.及时发放有关家庭教育的资料发放给家长，让家长了解现今先进的家庭教育理念。本年度共发放4次家庭教育资料。 五、做好学校心理学专业的相关培训工作，重点对全体班主任进行了培训，提高了教师疏导孩子及家长心理工作的能力。 家庭是重要的学习场所，学习已成为每个人乃至整个社会开启富裕之门的钥匙，学习终将成为每个人一种回报无限的投资。我们愿尽最大的努力使家长学校办得有声有色，让更多家长参与并受到教育。让更多家庭配合学校教育，共同创建美好的明天! 家长学校工作总结范文2022(三) 一年来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，我校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将一年来工作总结如下： 一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动 本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。学期初，召开了班主任工作会议，宣布新的家长学校组织机构，决定由学校骨干教师班主任担任授课老师的总机构，开展各项工作。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，准备讲稿，并经过讨论确定本学期的工作主题，着重组织家长讨论如何教子并在其中贯穿家庭德育教育。 二、班级召开家长会议，班主任传授家教方法 本学期来，家长学校召开是把家长分散到各班，由班主任负责授课，课题由班主任根据班级学生年龄特点而定，有针对性地展开;各班级中学生家长谈教子感受。通过这多种形式的交流，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。 三、组织教师家访，了解学生在家表现 本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。 四、加强信息沟通。 学校和家长的联系密切，班主任、科任教师充分利用家校联系册，积极与家长取得联系，及时地把学校的、班级、学生个人的信息向家长发送，得到家长的好评。 学校与家长的联系，不管是通过什么方式，只要是对孩子身心健康成长好的、对学校的教育有帮助的，都应该提倡、都应该坚持。因为，加强了学校与家长的联系，促进了家长与学校领导、班主任、科任之间的思想、感情的交流，让家长更加了解学校的办学目标、管理措施、校园建设、教学动态、学生学习和生活等，从而使家长的思想观念更能跟上学校步伐，与时俱进，使学校对学生的教育更有成效，更有保障。 家长学校工作总结范文2022(四) 家庭是塑造孩子健康人格的第一环境，为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境，成为健康的理想的学习型家庭。一年来，我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动，从而使终身教育理念深入人心，让素质教育走进千家万户，促进了家长与孩子共同学习，相互学习，共同成长。 一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动 一年来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，召开了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，开展各项工作。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学年的工作主题，着重组织家长讨论"怎样帮助您的孩子适应小学生活""怎样做一个合格的家长""怎样辅导孩子学习"等活动。并在其中贯穿家庭德育教育。 二、召开家长会议，传授家教方法 本学年来，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"怎样帮助您的孩子适应小学生活""怎样做一个合格的家长""怎样辅导孩子学习"等讲座。通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。 三、印发家校联系卡，密切家校联系 本学年来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系册(小学生素质报告册)，以便家长向老师反映情况，获取信息。同时，学校要求家长每星期写反馈意见。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。 四、组织教师家访，了解学生在家表现 本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结 对子 ，每学期至少家访1次，或见面一次。经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。 五、以家长学校为依托，支持家长参与学校的各项活动，形成孩子、家长、教师三方的有效互动。 1、我校组织家长参与了学校的一些重大活动，提高了家长参与学校管理的意识，使家长巩固“共同教育孩子”的观念。邀请部分家长参加学校的艺术节等活动，取得了很好的效果。家长们在看到自己的孩子亲手制作的作品和表演出精采节目时，在由衷的高兴之余，也真切地体会到了素质教育的优越性。 2、利用双休日、节假日请家长带着孩子参加 社会实践 活动，引导家长在实践和日常生活中提高教育孩子的水平。 3、开展亲子阅读，即家长与孩子一起阅读。这是指在教育就本质而言，是人类特有的一种旨在育人的活动。活动既是教育的基础，又是教育的目的。在活动中，通过师生之间、生生之间和与他人的交往，人类文明积淀的财富得以继承发扬光大，不断开拓创新。家庭中大人与孩子一起阅读。通常，我们将亲子共读理解为“大人为自家的孩子读书”。在这里，我们不妨理解得更广泛些。 从参与人的角度看，孩子一方可以是一人，也可以是多人，可以是自家的孩子，也可以是别家的孩子。 从阅读活动的内容来看，除了核心的阅读活动外，亲子阅读可以从选书的时候开始，一直到读后的交流，形成一个“选书—读书—聊书—再选书—再读书……”循环立体的过程。 从共读的形式上看，亲子共读可以是大人读给孩子听，也可以是孩子读给大人听，也可以是大人读给大人听，也可以是孩子读给孩子听，也可以是自己读给自己(默读或读出声音);除了“读”的形式，还可以有表演、图画、手工、实验等等多种形式，重要的是，大人与孩子一起享受这个过程。 因此，从广泛的意义上说，亲子共读可以理解为大人与孩子共同分享多种形式的阅读过程。 教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。 家长学校工作总结范文2022(五) 家庭教育是基础教育，是现代教育中的一个重要组成部分，一个人的思想、品德、行为习惯、意志及性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确教育思想、弘扬中华民族的优良传统和普及家庭教育科学知识的良好场所。实践证明，举办家长学校，大大提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性，齐心合力配合学校教育，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施，促进我校教育质量的提高。两年来我校加强了家长学校的的科学管理，努力提高家庭教育水平，家校达成教育共识，以共育能自食其力，适应社会的有用人才为办校宗旨，严格组织管理，有针对性地开展各种形式的活动。使家长从理论到实践有了一个新的飞跃，取得了较好的成绩，现将家长学校工作总结如下： 一、组织管理 1、建立正规的组织机构，是办好家长学校的关键。 举办好家长学校是学校工作的主体，家长、社会是辅助学校工作的主要力量。为了做好主体工作，提高家长的素质和教学水平，校长亲自担任家长学校的领导工作，并指导德育处主任专门负责。各年级组长组成的家长学校领导小组，负责每年计划的制订和活动的组织落实;由各年级各班推荐出思想品质好，有一定 文化 修养，教学经验较为丰富的学生家长担任家长学校委员教会的工作。每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题。每学年初都要调整家长委员会成员，制定家长学校的学年计划，本学年的家长委员会由72位家长组成。在家长委员代表的选择上注意行业，年龄的不同，每学年能召开两至三次家长委员会议。为规范家长学校的管理，落实家长学校的各项工作。 二、素质提高 家长是孩子的第一任老师，家长的道德品质、思想作风、文化程度、对待自己所事职业的态度，以及家庭内部的人际关系等各种因素，都会对孩子的一生成长起到无法估量的影响。家长素质的高低，修养的好坏是决定家庭教育是否有效的关键。因此，要搞好家庭教育，就必须提高家长的素质，正如前苏联教育家克鲁普斯卡娅所说的那样：“家庭教育对于父母来说，首先是家长的自我教育。”而现在许多家长由于工作太繁忙，很难或是没有条件进行专门的关于教育子女方法的学习。家长学校的举办正好弥补了这一缺陷。我校开学不久就召开了家长会，请教育孩子有经验的家长，来我校进行育子经验交流。通过家长会，家长们普遍认为收获大，见效快。有的家长在反馈信息中写到：听了家长会家长的育子经验交流，才知道以前那种认为自己是家长，对孩子想怎样就怎样的观念是错误的，今后自己要在教育子女的方法上多向有经验的家长请教，争取和学校好好配合把孩子教育成为对社会有用的人。 三、活动成效 家庭教育是培养人的系统工程的起点和根基。通过家长学校这种形式，将以前相对独立的家庭教育、社会教育与学校教育紧密结合起来，形成对孩子全方位的教育网络，使孩子在成长过程中，时时处处都能在家长、社会和学校老师密切配合的关怀和帮助下健康成长。同时，学校、社会、家庭三结合网络的形成也有利于学校开展一些有针对性的教育活动。 1、家长——课堂零距离的接触 每学期学校把家长请进课堂，让家长对最关心的课堂教学来了个零距离的接触。我们按照计划继续开展家长“开放日”活动，把每年11月份的最后一周的周五作为学校的开放日，这一天我们把家长委员会代表请到学校，按照年级分别听了语文、数学外语课。老师们充分用了电教设备，利用电子课件进行教学，孩子们在课堂上表现出来的强烈的学习欲望，和较强的学习能力让家长吃惊不小，他们对老师课堂上的“引领”称赞不绝，家长的肯定是对老师最大的鼓励，家长的信任是老师最大的财富。同时我们学校带领家长们参观了我们的二楼多功能教室、室内 篮球 场、室外操场以及学生餐厅，亲眼看到了我们的老师给学生们盛汤盛饭，这样面对面的交流和沟通拉近了学校和家长之间的距离，形式新颖的家长会犹如一座桥梁，让家长对学校的教学现况不再是一无所知、一头雾水，而是把家长当作一个参与者和合作者，以这样的全新姿态来促进学校的教学。 2、家长——老师心与心的沟通 _学年开始，我校《千师进万户》活动进入高潮。家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，是三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离，有利于交换意见，也有助于达成共识，商量解决问题的办法。老师上门家访，让学生感受到老师的关注和重视，这对学生是个激励，对家长也是个触动，容易在教育形成合力，产生良好的教育效果。因此，教师通过与家长谈话，了解学生在家的学习、社会交往情况，以及在家庭做家务中的表现情况;了解学生的 兴趣 爱好 ，了解学生的性格特征，窥探学生的内心世界。这样，通过了解学生的全部生活内容，发现学生的特长，依据不同的情况采用不同的方法进行教育，也让家长注意利用日常生活中的小事，鼓励增强孩子的自信心、进取心。让老师在切身感受学生的成长环境，了解家长的文化素质，家庭教育状况的基础上，对学生进行全面认识、分析、理解，真正实现“一把钥匙开一把锁”。今年我市又开展了“百名校长访千家、千名教师入万户”活动，我校积极响应，以实际行动参与到活动中去。我校共有187名任科教师，在家访阶段中我校教师按照实施意见精神，采取了形式为以班主任为主，科任教师为辅的家访活动，要求每位班主任选取15名，其他老师选取10名以上的学生家庭进行家访，家访对象主要是家庭经济困难学生、单亲学生、学困学生和有辍学倾向的学生，在教师中，共走访学生2366人，占学生总数的78%，活动中我校李文云、杨绍玉、边明婵、都应菊等教师表现的都非常突出。通过家访活动一些学生有了明显的进步和转变。同时也与家长有了很好的沟通。要明确家访的目的，与家长面对面的交流使双方更全面的了解学生，交换意见更全面的评价学生，与学生心贴心交流鼓励学生。在和谐的气氛中解决了诸多问题。家长非常高兴。同时对学生来讲，师爱有着不替代的教育功能。有了爱，教师才能赢得学生的信赖，使学生乐于接受教诲。孩子们真的变了，变得开朗了、爱发言了、更遵守纪律了、作业写了、写得更好了、成绩提高了、自律了、有爱心了、乐于帮助人了，融洽了师生关系。对家长的文化素质和思想修养都有一定的作用。 近几年来，我校的家教工作得到了长足的进步和提高。在素质教育必然取代应试教育的今天，培养学生在思想道德素质、科学文化素质、心理素质、身体素质等各方面综合素质全面健康发展已经成为学校现代化教育的目标和方向，这些目标的实现仅靠传统单一的学校教育是远远不够的。我校将继续坚持走学校教育和家庭教育、社区教育有机结合的素质教育之路，将我校的素质教育进一步深入开展下去。学校将和家长彼此开诚布公、肝胆相照，加强联系，相互沟通，携手合作，共育英才! 3、开展“好书伴我行”读书活动 本年度我市开展了读书活动。我校共征集优秀征文290篇，精美漫画131幅，精致阅读设计331份，阅读表演秀131名学生。家长征文30篇，同时我校家长和学生征文参加了妇联组织“祖国在我心中”的征文活动，并得到好评还代表学校参加比赛。 4、开展“祖国在我身边亲子游戏”特色活动 本学期我校开展了“祖国在我身边亲子游戏”活动，从报名伊始，学生及家长就表现了积极报名、踊跃参加，选手们抱着“游戏第一，参与至上”的态度参加比赛，场面热烈，情绪高昂，比赛场上欢声笑语，热闹非凡。通过此次活动使学校和家长走的更近了。 家长学校工作总结范文2022相关文章： ★ 学校工作总结2022报告范文【10篇】 ★ 2022教师学期工作总结范文(十篇) ★ 2022学校教育工作总结十篇 ★ 2022精辟简短的个人工作总结范文 ★ 2022班务个人工作总结模板10篇 ★ 2022校长工作总结模板五篇 ★ 2022优秀班主任工作总结精选范文十篇 ★ 班主任工作总结报告2022范文 ★ 2022关心下一代工作总结范文10篇 ★ 班主任2022工作总结怎么写

家长学校的工作总结范文5篇 一段时间的家长学校工作活动告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，下面是我为大家精心整理的家长学校的工作总结范文，希望对大家有所帮助。 家长学校的工作总结范文精选篇1 家庭是社会的一个细胞，家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。多年来，我校十分重视家庭教育和家长素质的提高。20___年我校成立了家长委员会，规模由小到大，我校家长学校有计划、有组织地指导家教工作。特别是从20___年以来，在县教育局，县关工委领导的关心和支持下，为提高家长素质，促进学生素质的发展，我们在创办家长示范学校方面作了一些尝试工作。 一、加强领导，健全家长学校机制，完善各项规章制度，发挥社区、学校，家庭教育网络作用，努力争达示范学校标准。 20___年以来，学校成立了校长负责，政教主任具体分管，优秀家长、已退老教师、社区负责人组成的学校、年级、班级三级家长委员会，多年不定期召开会议，开展活动，进行一些研究，今年在家长委员会的指导下，成立了校长、政教主任、优秀家长，已退老教师，社区负责人代表组成的示范学校领导小组。大家一致认为创办家长示范学校很有必要，有利于家长学校规范管理，有利于提高家长素质和家教水平，有利于配合学校实施素质教育，有利于学校整体改革实验的顺利进行。大家统一了认识，明确了指导思想，为办好示范学校提供了有力的保证。 要办好家长示范学校，必须在管理上下功夫，我们建立和完善了家长学校《家长委员会职责》，《学员后勤制度》，《学员学习情况记载》，（包括考勤、效果）等各种规章制度。每年根据学校实际结合学校办学特色，制定了家长学校工作计划，学校工作计划中有家长学校的可行内容。学校年度总结有家长学校做法及经验介绍。各种资料收集整理，建立档案，使学校管理逐步迈向规范化、程序化。 二、教学质量的落实，是办好家长学校的保证。 教学质量的好坏，老师是关键。为了保障家长学校的教学质量，我们组织了一个稳定的具有一定专业知识和教学水平的专职队伍（主要由班任组成），除校长、主任兼职授课外，还聘请了县讲师团的专家、已退老教师。 学校政教处在教师队伍素质方面也做了很多工作。强化班主任的基本功，组织班主任学习家教理论知识，改进与家长的沟通方法，提高班主任主动与家长联系，通过家长会、家访等各种方式，了解学生家庭教育情况，为学生家庭教育提供帮助。同时鼓励班主任进行家教方面的研究，大力推广班主任在家教方面的经验和论文。 为了保证教学效果，我校在家教资料方面做了不少工作。首先，为全校的家长统一了教材――《初中生家长读本》。其次，我校还利用家长会等各种机会向家长发放家教方面的资料。在学校的橱窗里专门开辟了家教专栏。 三、多种形式的家教活动，为家长学校注放了活力。 几年来的教学经验告诉我们，家长学校教学，仅靠讲座是不够的，还要通过多种形式的教育活动，寓教于乐，才能使教育落实到位，为配合学校教学改革实验，从20__年起学校向家长举行“开放日”活动，特邀家长到校，参观学生从早自习到下午放学的学习生活，他们同学生一起生活，一起听课，让家长亲自了解学校的教育工作和体验孩子的在校生活。完后召开家长研讨会，在会上家长们对一天的学习深有感触，并争先恐后地发言，对学校的教育教学工作进行了充分的肯定，对素质教育有了新的认识，纷纷表示了对学校工作的支持和配合。在孩子的教育问题上家长与学校达成了共识。 每年，各年级、各班级组织1—2次家长教育经验交流会。家长参学率85%左右，家长掌握率为60%左右。在各班家长委员会的支持和组织下，家长们座谈热烈，互相交流孩子近段时间的思想动态，学习上的困难等帮助方法。尤其是教子成功的家长谈到自己的教子秘方时，均能引起家长们的共鸣，掀起热烈的讨论，从而达成教子共识。 四、学校的具体管理措施 1、办学经费：学校不以营利为目的，采用多种形式筹集资金，保证学校必要开支，专款专用。我们把阶梯教室作为家长学校的教室，并投资数万元购买了电脑、投影仪等仪器。 2、抓好评比、表彰工作。学校开展一次自查评比工作，如20__年度的“优秀学员”为朱勇。并写了自我经验介绍材料，谈自己的育子经验。 五、我校家长学校存在的不足。 1、目前为止，我校还没有办网上学校。因为网站的技术上存在难度，没有能胜任这项工作的教师。不过目前学校正准备投资建网上学校，培训教师进行网站的管理。 2、家长学校延伸到社区做的不够，很少和社区联合起来教育家长。 几年来，我校在创家长示范学校的办学路上，做了一些努力，取得了一定的成绩，20__年度被评为县“家长学校”优秀单位。但仍然存在很多不足，我们决心向示范学校学习，在家教理论研究上下功夫，办出学校特色。为提高家长和学生的素质，增强家长学校的凝聚力、吸引力，充分发挥家长学校的作用。 家长学校的工作总结范文精选篇2 作为家长，恐怕每个人都认为自己是称职的，合格的家长。因为“天下无不是的父母”。但是在家庭教育上，究竟怎样教育孩子，培养孩子，只怕我们都不知道。 下面我就参加家长学校的学习活动的几点心得总结如下： 一、我们在教育孩子方面存在着五大误区 1、我们只要给孩子吃喝就行，读书学习是学校老师负责的事，忽略家长在其中的重要作用。 2、孩子是我自己生养的，我想怎么管就怎么管，忽视孩子的内心世界。 3、采取过去传统的教育方法，家长是至高无上，家长的话孩子必须无条件服从，否则任意殴打漫骂，殊不知，孩子并非附属品，他是一个独立的人。 4、根据自己的意愿去培养孩子，希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”，而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。 5、不懂得孩子的成长规律、身心特点，有时把孩子当成年人那样对待要求。 上述种种情况表明，我们的家长在家庭教育方面犹如瞎子摸象，这就需要我们行动，努力去学好家庭教育科学知识，按照科学的方法去教育孩子，引导孩子，从而激发他们的潜能，努力将他们培养成适应新社会，造福人类的有用之才。 二、在家庭教育中家长们的责任 1、为孩子创造良好的家庭学习氛围，用行动显示出对知识的重视与渴望，孩子就有可能对学习产生热爱。 2、培养孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面、真实地认识自己，形成独立做事的习惯。 3、帮助孩子从容应对挫折，培养孩子的乐观精神，使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志，能从顽强不屈的斗志对抗挫折，百折不挠。 4、教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重，才能引领你走向崇高，让灵魂闪耀。 只有当家长们懂得了孩子的心，明确自己的责任和义务，有计划，有目的地去教育孩子，为孩子树立一个好的榜样，我们的孩子个个都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长，才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长，优秀家长，愿我们的家长学校越办越红火，再上新台阶。 感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。虽然我自己也是一名教师，但我从家长学校中也学习了很多东西，受益匪浅。主要有这样几方面体会： 首先。要注重对孩子进行交流，注重培养情感、态度、价值观的教育。作为一名刚踏入学校的孩子，作为家长的我们一定要言传身教，我们自己的言行举止，对孩子的影响是很大的，有的可能会影响到他们的一生，孩子能否成人成才，作为孩子的第一任老师的父母，有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情，对孩子的成长不闻不问，每天只顾接送，遇事往往只问结果，不问青红皂白，相信棍棒底下出好子的古训；孩子的成绩等没有达到家长的要求，而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法，我们应该动之以情，晓之以理，尽管他只是个孩子。 其次，要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子，我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然，观察生活。提高他们对学习的兴趣，对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。 第三，为孩子读书创造条件，优化环境。天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因，父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素，父母应到起到表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，孩子看书，家长应给孩子创造一个小天地，使孩子感受到读书是种享受。 最后，要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来，如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风，那么我们不能不为我们祖国的将来担心，所以作为家长，我们不能片面地只注重到孩子的成绩，而忽视非智力因素。主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况，设置目标，重视孩子的全面发展，使孩子成人成才。 首先感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习，使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过参加此次家长学校，可谓受益颇多，感受非浅。无论是听程校长的办学理念、办学目标、以及学习习惯、学习方法、如何辅导等专业方面的讲解，还是听大队辅导员心理学、儿童卫生等方面的讲座，都深深的体会到学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。 现就自己听课后的感受谈一点体会： 一、感知 通过老师的介绍，使我了解到学校有着先进、齐全的硬件设施，年轻好学、团结向上的教师团队；全新的办学理念，求实创新的办学目标。在这样的环境里，孩子一定会快乐的学习，健康地成长。 二、合作 1、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校，使家长和老师面对面进行沟通交流，共同探讨孩子教育问题，达成共识，可谓事半功倍。让家长看看孩子的课堂及近期表现，老师传授知识的方式和方法，从而使家长也能清楚孩子的优缺点，孩子的差异，有的放矢的在家庭教育中引导孩子，帮助孩子改进。 2、培养习惯。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯；那么改变你一生，就从今天起，从形成良好习惯开始。在听程校长讲解如何培养良好的学习习惯时，应该说是受到了一次很好的教育。在学校的习惯有老师会教导，还可以学习其他同学；可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。比如，我们现要求孩子定时起居；做作业要认真快速；做事情要细心等，都是一些说起来很琐碎的事情，但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。 3、理解信任，平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”，我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的确，每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。 4、创造文化氛围。就像程校长所说的，独山子的文化氛围不是很浓厚。然而我认为我们不能改变大环境，我们可以营造小气候，也就是说，家长至少可以在家里为孩子营造一个具有文化气息的小气候、小环境。外界环境条件是孩子读好书的外因，父母的素质、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素，父母应到起到表率作用，多读书多看报，不断更新和增长知识，对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意，孩子看书，家长应给孩子创造一个小天地，使孩子感受到读书是种享受。 5、孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来，如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风，那么我们不能不为我们祖国的将来担心，所以作为家长，我们不能片面地只注重到孩子的成绩，而忽视非智力因素。主要要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况，设置目标，重视孩子的全面发展，使孩子成人成才。 好家长是这样做的：最好的方法是鼓励。批评是孩子自信心最大的敌人。尽量强调孩子的优点，忽略他的缺点，孩子的自信心才会提高。这点中国父母要好好向美国父母学习。中国父母以批评为主，美国父母以表扬为主。因此美国孩子自信心比中国孩子强。对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。无论成绩好坏不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?相信孩子，不断表扬，常对孩子说：“孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺竿头更进一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的。”社交方面：让孩子参加群体活动如球类运动。先让他看球类比??引起他们的兴趣然后让他们参加兴趣班慢慢溶入群体互动的活动中。欢迎孩子的朋友。搞一些家庭活动邀请孩子的同学朋友们参加。放手孩子孩子自己想去闯应该鼓励忚。不要用你们的思想去束缚他。你们认为好的方面也许只适合你的一代.因此你们的想法是很局限的。很多中国家长喜欢给孩子指定路线，定好方向，把自己的理想和意志强加给孩子。在压力下，孩子无法充分发挥自己的潜力。只有让他们按照自己的意愿去奋斗才能最大限度地发挥他们的潜能并取得成功。如果要孩子听你们的，有一点可以肯定的是孩子很难超?你们。鼓励阅读培养良好的阅读习惯。读书多了理解力才能提高。培养孩子良好的阅读习惯孩子可终生受益。方法如下：第一，婴儿期就让孩子接触书本。把书籍放在孩子生活的所有范围，给孩子读书。让孩子天天耳闻目睹书籍形成生活与书籍密不可分的认识。第二，把书籍作为出门的必备行李。每次出门无论去什么地方，给婴幼儿带书籍。对于大一些的孩子提醒他们带书籍形成一种习惯。第三，父母做好榜样常常在孩子面前读书。加强孩子读书重要性的认识。我的小女儿因为我坚持这样做了她阅读能力很强。老师说她二年级阅读水平己超过五年级学生的一般水平。注意培养孩子的责任感才能养成好的行为习惯：按照不同年龄段分配责任给孩子。责任感必须在执行责任的过程中培养。如果你从来不让孩子负责任责任感就无从培养。清楚地告诉孩子什么是他们的责任。比如：小孩子，把你鞋子放到指定地方，大一点的，负责打扫卫生多久一次，诜碗筷，等等。对于上学的孩子我是这样对驰说的：妈妈有工作的责任要按公司的要求把工作做好，做母亲我的责任是赚钱养家，保证你的基本生活得到满足。你是学生。学习好，完成学校要求的任务是你的责任不是妈妈的责任。在家里帮助做家务保持你自己房间的整洁是你的责任。你应该尽你的责任做个好学生。 中国父母有一个很大的问题就是把孩子的事当成自己的事。为孩子代劳负孩子该负的责任。孩子变得没有责任心，没有独立性，没有自觉性。因为他们觉得所做的一切都是为父母做的。不是他们需要做而是父母要他们做。在父母意志的压力下孩子往往不能发挥自己的潜力。而且很容易丧失自信心。自信心是孩子成长的关键。有自信心，孩子可以创造一切。 家长学校的工作总结范文精选篇3 本学期来，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结如下： 一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动 本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。期初，召开了校务工作会议，宣布新的家长学校组织机构，决定由的林建专任老师负责，由德育组宣讲组和学校骨干教师担任课任师的总机构，开展各项工作。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，并经过讨论确定本学期的工作主题，着重组织家长讨论"养不教，谁之过？""如何做好初一新生的接轨？""如何搞好初二学生的学习？"以及"如何帮好子女的中考冲刺？"活动。并在其中贯穿家庭德育教育。 二、召开家长会议，传授家教方法 本学期来，家长学校召开家长会议着重组织学生讨论"养不教，谁之过？"通过讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。 三、印发家校联系卡，密切家校联系 本学期来，家长学校十分重视加强家校间日常的联系。印发家校联系卡，向学生家长公布孩子所在班级的各课任老师的住址、电话号码，以便家长向老师反映情况，获取信息。为了防止个别后进生逃学，在今年的家校联系卡上还印上了课程表及作息时间表，使家长容易掌握孩子动向，便于检查孩子作业。同时，家长学校又通过班主任收集各家长的住址及电话号码，以便各课任老师及时向家长反映问题。经过双方努力，家校双方配合得更加默契。 四、组织教师家访，了解学生在家表现 本学期来，家长学校又要求全体教师进行家访。尤其是对后进学生，要求全体教师与其结对子，每学期经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。 教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。 家长学校的工作总结范文精选篇4 我校多年来高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。本学期来，在全体学生家长的支持下，学校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结： 一、组织机构健全 我校有固定的组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等，由校长、教务人员、教师代表、家长代表、村委代表等构建成家庭教育的网络结构。 学校积极构建"三结合"教育网络，形成教育合力。 （1）定期进行"家长学校"授课。在开学的工作计划中定好讲授内容，授课人及时间，家长学校不断改变形式，开展各类活动，形成三位一体的教育网络。 （2）学校通过家长会和家访的形式，共同承担起教育孩子的任务，把家长会和家访作为班主任的一项重要工作来抓，有记录、有检查，并要求家访率每学期达到60%。 （3）请法制副校长，对学生进行法律讲座，加强学生法制观念，认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动。 二、各项制度扎实 在家长委员会领导下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。今年元旦我们就表彰了15名“教子有方”优秀家长。注意资料积累“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。积极向家长宣传中外先进的科学育儿经验论文。 三、教学活动正常 家长学校教学活动灵活多样，受到一致好评： 1、举办家庭教育讲座，通过讲座帮助家长确立新的理念，确立新的质量观，全面发展的高素质的人才观。 2、平时及时与家长联系：一方面鼓励家长校访，一方面将学生在校情况通过书面联系、电话联系及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合。 3、邀请家长来校参加活动。如“元旦节”等，让家长来校和孩子们一起同庆同乐。 家长通过参加学校丰富多彩的少先队活动，看到了自己的孩子的特长，又欣赏到别的孩子的擅长，倍受鼓舞，调动了其教育子女的积极性，同时提供了自身文化素养。 教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。 家长学校的工作总结范文精选篇5 一、指导思想： 人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标 1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。 2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果，家教知识普及率达100%。 3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。 三、具体要求与措施 (一)加强组织领导，做到四落实 1、组织落实：健全组织机构，成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。 2、时间落实。“家长学校”上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。 4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。 (二)健全制度，规范管理 1、建立各项制度，实行制度管理 ①建立考勤制度。制订《家长学校上课制度》; ②建立考评制度。对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况; ③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。 ④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。 2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在校报刊登名或现场举行表彰。 3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行无纸化管理。 (三)加强教学研究，提高业务水平 1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。 2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平; 3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。 4、组织教师总结经验撰写有关论文。 (四)开展丰富多彩的活动，提高家教水平。 1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，点击学校教育教学网站，帮助家长深入细仔地了解学校。 2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。 3、举行向家长开放日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。 4、开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。 5、通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，并评奖择优刊登在校报上，并积极向各专刊推荐。

　　时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候抽出时间写写工作总结了。大家知道工作总结的格式吗？以下是我收集整理的农村小学家庭教育工作总结（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　农村小学家庭教育工作总结1 　　家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此，我校对家庭教育特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施，并取得了很大的收获，现将我校的家庭教育工作总结如下： 　　一、详尽调查，深入了解我校学生家庭教育情况。 　　我校为一所农村双语学校，农村少数民族农民对教育的意义认识不够，所以为了顺利的展开家长学校工作，我校在工作展开的前期，对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作，调查结果显示为： 　　1、家长文化素质偏低，家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息，能够出人头地，可又不知道怎样引导孩子、教育孩子，平时忙农活、忙家务，对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰，但见孩子考试成绩不佳，便“一股脑儿算总账”，对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低，所以他们虽有“望子成龙”之心，却无“教子成龙”之方，这是农村家庭教育的普遍现象。 　　2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦，即使在孩子面前，也是满嘴脏话、言语污秽；此外，农闲时，有的还经常酗酒、赌博，严重污染了家庭的育人环境。3、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有一部分单亲儿童，他们长期与爷爷奶奶生活在一起，接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分，所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。 　　二、认真分析，制定切实的家庭教育措施。 　　总体看来，我校的家长受自身文化程度不高的影响，在教育孩子方面有很多的困惑。为了使广大家长掌握科学的教育方法，能够与孩子平等沟通、平等交流，营造宽松、民主、自由的家庭教育氛围，促进学生健康和谐发展，针对我校家庭教育存在的这些问题，我校采取以下措施来指导家庭教育： 　　1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界，我校在了解的基础上，每班聘请了三至四位文化素质较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员，与他们及时沟通、交流，达成共识，以他们为辐射点，对家长进行潜滋教育。在家长委员的宣传下，家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想，积极鼓励孩子参与各项活动。 　　2、进行家庭教育理论培训。我校按计划每学期为家长们上两次课，对他们进行家庭教育理论培训，同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现情况，目的是让学校家长互相沟通、不断交流，共同探讨教育的新路子，让家庭教育和学校教育紧密衔接起来。经过几次的家庭教育理论培训，家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变，尽量避免简单粗暴的教育方式，采取悉心教育的态度，因此，我校学生也渐变得乐观开展教师访千家万户活动。暑假期间，我校教师在校长的带领下，走入了每一位学生的家中，了解了每一位学生的家庭情况、学习情况，与家长面对面交流，帮他们解疑。这种面对面的交流，感动了很多家长。 　　3、展开家庭教育调查问卷。为了更全面的了解家庭教育，我们设计了“小学家庭教育调查问卷”，试卷从学生家庭的基本情况、学生的学习环境、家长的教育观念、家长与孩子、家长对学校和老师的要求等方面进行了调查。调查结果显示：教育思想端正、教育方法好的家长是少数；教育态度比较端正而教育法不够完善，自身感到教育能力欠缺的是多数，教育态度不端正，父母本身有问题的是少数。我校还对家庭教育问卷调查中出现的问题提出相应对策，学生家长也欣然接受我们的建议，还要求我们多做这样有益于他们思想成长的活动。 　　三、反思总结，再增加家校教育的合力。 　　做了这么多家校教育的工作，难免有疏漏，“为了更好，只有努力”我们发现，今后工作中还需完善的地方有： 　　1、部分家长不配合学校教育，认为只管吃饱喝足为本份，学习成绩有学校，一遇到学生成绩下滑，直接指责教师。这种家长的片面认识还需耐心疏导。 　　2、参加家庭教育理论培训的人员偏少，应该加大家长委员会的宣传力度，“不求次次参加，力求有次参加”式的渗透，让家庭教育越来越优。 　　3、多次、及时地向家长们普及教育科学知识，及时传播新的教育思想、教育观念，让家长走出家庭教育的误区，配合学校教育完成学生教育。家庭是孩子成长的摇篮，家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系，及时了解广大学生的家庭教育情况，并做出相应的帮助措施，相信“明天会更好”！ 　　农村小学家庭教育工作总结2 　　在教体局和镇中心学校的统一部署下，我们认真组织学校领导和教师学习教体局和镇中心学校关于家庭教育文件，领会文件精神，安排各校家庭教育开展工作，培训教师如何备好家庭教育课，怎样组织家长培训。在这项活动中，深受家长的好评，我们的具体做法是： 　　一、学习文件，提高认识。 　　由于家庭教育是一种新型的教育活动，多数领导和教师认为这项工作给学校和教师加重了负担，通过文件学习，大家提高了认识，只要做好了家庭教育，学生在家庭教育中就会享受比较好的教育，学生到校后就是一名守纪律，懂礼貌，爱学习，人见人爱的好学生。这样就给教师和学校的工作减轻了负担。 　　二、加强师资培训，提高家教工作水平。 　　本期开学以来，我们组织教师学习家教教材，吃透教材内容，领会教材内涵，安排好授课时间，编写好家教教案，为扎实做好家庭教育工作，奠定了良好的基础。 　　三、组织家长参加培训，营造家庭教育氛围。 　　本期以来，我校开展了三次家长培训班，二月份对一年级的学生家长进行了培训；三月份对二年级学生几张进行了培训；四月份对三年级的学生家长进行了培训。培训的内容是： 　　1、学生在家时的安全教育、卫生教育、文明礼貌教育。 　　2、良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯的教育。 　　3、勤俭节约、艰苦朴素、学会宽容、学会自理、自救知识教育。 　　4、尊老爱幼、尊敬师长、孝敬父母教育。 　　5、怎样做一个优秀家长，如何培养一个优秀孩子的教育。通过社会、学校、家庭三方面的教育，本期学生的行为习惯，养成习惯较以前有明显的提高，因此我们要继续做好家庭教育工作，为社会、为家庭、为孩子的未来，我们要把这项工作坚持不懈的做下去。 　　农村小学家庭教育工作总结3 　　本学期，我校在市、区家庭教育指导中心的指导下，学校领导大力支持和各位班主任全力配合下，顺利完成了本学期的家庭教育工作，现总结如下： 　　一、家长委员会的参与、监督，让学校各项工作积极、有序 　　去年我校实行校长负责制，绩效改革后，学校的蒲公英课程体系，确保了亲子活动的有序和常态。学校“蒲公英课程体系”的构建，召开了由家长委员会成员参与的讨论会，积极征求家长们的意见和建议。最终定的内容是，以养成教育、感恩教育和家庭教育为主的“茁壮的蒲公英”；以民族团结为主的“团结的蒲公英”；以“节·日”等系列活动为主的“向上的蒲公英”等，每一项内容，因为有了家长们的参与，使我们的各项亲子活动更加深入、有序，异彩纷呈。 　　1、感恩教育——茁壮的蒲公英 　　浓情5月，感恩母亲——和妈妈一起欢度母亲节。因为有了您的爱让我们感到无比的幸福和快乐。小宝贝们把想对妈妈说的知心话认认真真地写在了祝福卡上。让我们齐声对您说：“妈妈，母亲节快乐。我爱你。”绑腿跑，跳跳跳，站报纸，泡泡糖，快乐的笑容在每一个人的脸上绽放。欢乐的笑声在校园里回荡。妈妈们激动的说：“用这样的方式过母亲节是我收到的最好的礼物。” 　　2、民汉一家亲——团结的的蒲公英 　　3月21日是维吾尔族最古老的传统节日——诺茹孜节各族小伙伴们汇集一堂，一起做“诺茹孜饭”，欢声笑语中，促进了民族团结。中国结是汉族特有的手工编织工艺品，凝结情致与智慧。维吾尔小朋友们带来了一根根红线，要和爸爸妈妈一起学习编中国结。 　　3、共度节·日——向上的蒲公英 　　“3.15消费者权益日”宣传教育活动。学生每人做一份“了解3.15”手抄报，带给父母，宣传相关的消费者权益知识。发布倡议书，进行签名活动，让各班级代表在倡议书上签上自己的名字，以表示自己对直接合法权益保护的决心。 　　4月5日清明节——“缅怀革命先烈，争当美德少年”通过活动了解革命烈士的感人事迹，激发学生对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。 　　活动一、组织广大未成年人上网祭奠英烈，献花留言。 　　活动二：制作清明节小报，抒发感怀先烈之情。 　　5月15日是第23个“碘缺乏病日”。第一级部以“关爱健康成长必备”为主题，为孩子们进行了全方位的健康教育。 　　6月9日的端午节，孩子们将一张张彩纸材成条，折叠，包成纸粽子，然后再给粽子捆上彩绳，一个个漂亮的小粽子展现在眼前。包纸粽子的活动，孩子们不仅锻炼了动手能力，同时对端午节有了更深的认识和理解，弘扬了传统文化。 　　六一儿童节，全校师生开展了游园活动。，第四届艺术节汇演，也请来了家长一起分享孩子的快乐，见证孩子们的成长。 　　4、精彩的社团活动。3月9日在克拉玛依区文联组织和安排下，克拉玛依豫剧社指派了专业老师为我们“豫苑之花社团”的孩子们进行指导。家长们是最忠实观众。 　　二、家长学校的工作扎实、有效 　　1、充分利用现代化手段，让更多的家长受益。本学期，市、区家庭教育指导中心，有计划的推出针对不同年龄段学生家长的“家庭教育公益讲座”。我们及时给家长推送，这样家长们根据自己的需要，自主选择，自行报名参加，很受家长们的欢迎。 　　2、传统的每月一次的菜单指导，显然已不能适应现在的家长。为了更好地为家长服务。我们针对不同年级的特点，每月至少选出4篇家庭教育文章上传学校网页，班主任把网址及时转发家长群，供家长学习，查阅。 　　3、充分利用QQ、微信家长群，天天在线，及时、准确，提供全方位的答疑解惑。我们会根据本学校家长的实际，多和家长分享一些实用的小故事。与家长一起学习，共同成长。 　　4、组织全校家长培训。4月21日我们请康义敏老师做了“如何做合格的家长”专题讲座。全校300余名家长参加了讲座。康老师给家长们传输了家庭教育的重要理念：好的关系胜过好的教育，家长要从我改变，从我做起。家长们清楚地意识到，不仅要重视孩子的学习，更要重视孩子美好心灵的塑造，教育孩子首先学会做人才是孩子成才的基础。 　　三、科技以人为本——是我们的特色 　　4月的科技日，第一级部邀请家长与孩子们一起开展了“魔法水”；“力大无穷的报纸”之系列科技活动。随着老师的一声哨响，家长们都努力的使出全身力气用力拉……亲子活动，整个操场上处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。 　　家长们的参与让科技活动更具活力与魅力即促进了家庭和谐，又增进了亲子关系。很受家长和孩子的喜欢。 　　四、配合上级部门安排的各项工作。 　　1、完成自治区家庭教育第三期网络高级培训班的结业，发放学费等善后工作。及时上报自治区第五期网络培训的的报名审核工作。 　　2、配合上级保质保量，按时完成小学毕业生家长教育转型培训工作。 　　3、及时填报“家长人才信息库”。 　　4、及时回复，上报上级安排的各项通知、活动等。 　　开展的各项活动。 　　五、继续深入探索改革家长会 　　1、本学期我们继续开展“改革家长会”的探索。请一部分优秀的学生家长与大家一起分享育子心得，既鼓励了这些家长的积极性，又让大多数家长觉得榜样就在身边，真实、亲切、易操作。 　　2、家长之间相互介绍、推荐适合孩子们读的好书。并对学校十余名支持家庭教育的家长给予表彰、奖励。 　　六、正视不足，勇于进取 　　1、学校多数家长是外来务工人员，文化程度低，工作辛苦，所以不太配合学校的家庭教育工作。比如我们向家长推送的“家庭教育公益讲座”;“家长人才库”等，家长的参与度就比较低。 　　2、家庭教育工作还存在许多不足，。我校又是校长负责制，绩效改革的试点学校，每个人的工作都是满负荷，甚至超负荷。这样家庭教育所有的工作只有站长一人在承担。而一个人的精力是有限的，所以有些力不从心。 　　家庭是孩子成长的摇篮，家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系，及时了解广大学生的家庭教育情况，并做出相应的帮助措施，相信“明天会更好”！ 　　农村小学家庭教育工作总结4 　　家庭教育是学校教育、社会教育的基石，是开启塑造人类灵魂重要的第一环节。本年度，我校家庭教育工作，在上级主管部门的正确领导下，在县妇联的大力支持下有计划、有步骤，圆满的完成了本学期的各项工作，现将工作汇报如下： 　　一、积极做好培训工作 　　1、积极参加上级部门组织的各项培训 　　本年度我们积极组织教师参加了各级各类的学习和培训。 　　2、对教师培训 　　为彻底改革传统的家长会，本年度，我校向老师们从形式上、时间上、评价上、组织上、方法上五个层面进行了改革家长会培训。通过培训老师们认识到：家长会的表达形式应该是多种形式的。需要老师把时间和空间让给家长或学生，让他们成为家长会的主角，这样家长们可以有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，有机会倾听其他家长的教子经验与困惑，还可以有机会与孩子面对面地交流，参与对学生的教育，评价班级的教育工作。把家长会建成一座学生和家长的沟通，学校和家庭的配合桥梁。 　　3、对家长培训 　　本年度，我们请了家庭教育专家刘乾跃老师来我校为全体家长做了一堂主题为“感谢我爱不够的孩子”极为精彩的讲座。刘乾跃老师用大量、真实的案例告诉我们这样做一个合格的家长，不仅是对家长，对我们每一个人都是受益匪浅的。 　　二、努力办好特色项目 　　创建一个良好家庭是提高家庭文化内涵，营造亲子共同学习共同发展的家庭氛围，以走家庭教育稳定健康可持续发展的道路。因此，学校创设条件开展丰富多彩的活动。我们开展了“庆六一表彰优秀家长”邀请家长来校参加活动，以帮助家长开阔教育视野更新教育观念，并让亲子之间有更多相互了解、交流、学习的"机会。 　　三、做好教材征订工作 　　本学年，我们共征订了《家庭教育》60本，《父母必读》100多本，我们以自愿购买和爱心漂流的方式在家长中传阅，是家长充分地认识到家庭教育的重要性。 　　四、积极回答家长咨询 　　我们充分利用家庭教育QQ群和家长咨询，帮助家长解决家庭教育中存在的困惑和疑难问题十余次。 　　五、做好评选工作 　　为促进学生家长素质提高，推进家庭教育基本建设，学校坚持双合格评选制度。涌现出一批家庭教育优秀家长多人。但对于家庭教育责任感、荣誉感、光荣感培养，对于进一步促进学习型家庭建设，对于进一步营造良好的教育教学环境，其感召力其影响力都是十分深远的。 　　总之，在开展家庭教育指导与实践研究，在推进合格家长队伍建设提高家长素质中，我们做了许多有效的探索，通过艰苦努力也取得一定成果，但新形势要求寻找新的突破，特别是呼唤新的家庭教育模式。今后我们将在上级主管部门的领导下，继续努力学习兄弟学校先进经验，不断改进完善推进家庭教育工作开展，争取在理论和实践上有更多经验积累 　　农村小学家庭教育工作总结5 　　我校一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容，形成了学校组织协调、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境，增强了学校教育的合力。现将我校本学期家庭教育工作总结如下： 　　一、注重常规管理，把家庭教育工作落到实处 　　1、领导重视，全员参与工作总结。家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。一直以来，我们把办好家长学校归入学校的整体计划，学年初制定好学校家庭教育工作计划，并定期对班主任进行家庭教育指导研究。 　　2、制度保障，机构健全。近年中，我校建立和完善了一系列家长学校制度，保证了家长学校教学质量的稳步提升。目前建立的家长学校的制度有： 　　①《校务委员会制度》 　　②《家长委员会制度》 　　③《家长学校制度》。为更好地发挥家长的作用，充分调动他们的积极性和主动性，让他们参与学校的管理和出谋献策，学校成立家长委员会，成员有各班级推荐产生，每学年初在原有家委会的基础上，根据学生出入情况适当调整家长名单，形成比较完整固定的家长委员会，以保证家委会工作的持续性。学校定期召开家委会会议，介绍学校、年级、班级近阶段开展的工作和学校收费情况通报，通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通，听取意见建议。 　　3、形式灵活，注重实效根据我校生源情况，决定我校的家长学校工作内容，要求标准，多种形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果， 　　二、注重家长培训。 　　1、培训内容与家长会相结合。家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把上课与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲家教的专题课，如学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得进、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。同时邀请克拉玛依市知名家庭教育专家康义敏老师为我校的家长们作专题家庭教育讲座。 　　2、个别指导与咨询相结合。我校以除培训外，还指导班主任定期与"学习困难学生"、"行为规范偏差学生"的个别学生家长沟通交流，尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的"个性"问题。经过学习，家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生在学习和行为规范上有了逐步的改善。 　　3、细化目标，分层落实工作总结由于各个年级的学生身心特点是不一样的，因此我们在确立家长学校目标时，以年级为单位，分层落实教育目标。 　　年级主题主要内容一、二年级入学常规教育： 　　1、迈好小学生活第一步 　　2、良好行为规范的养成三、四年级学习习惯的养成教育 　　3、帮助孩子养成良好的学习习惯 　　4、何创建学习型家庭四、五年级青春期家庭教育 　　5、家长如何与孩子进行沟通 　　6、春期心理指导六年级毕业升学指导 　　7、养成科学的学习方法 　　8、如何帮助孩子缓解考试压力 　　三、构建“学习型家庭”模式，全面提升家庭教育工作。 　　随着家教指导工作的不断深入，我们深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用，但显然缺乏科学性、针对性。为此，在反复酝酿的基础上，本学期学校提出了以科研提升家教指导工作的理念，针对我校目前家庭的基本特点是：父母的文化层次较低;父母长时间在外上班，早出晚归，与孩子接触的时间很少，一定数量是爷爷奶奶带养，还有部分学生家庭破裂，家长往往忽视孩子的思想品德、行为习惯教育。以致于招生入学学生的基本学习习惯，诸如作业、作业订正、课后背默等学习习惯均未养成。我们主要通过以下几方面增进家校联系的方法，达到促进进城务工人员对子女教育的指导对策： 　　1、指导家长为孩子建好“读书角”，改善家庭的学习硬件设施。 　　2、指导家长们与孩子共同读书学习，为孩子的学习营造良好的学习氛围。 　　3、建立家校联系制度，发挥家委会成员作用，工作总结构筑家校联系桥梁，关注特殊群体，共同加强对学生的管理。 　　4、建立各年级家庭教育分层目标，通过各种途径和方法，改进家长的教育观念和方法，提高家庭教育质量。 　　5、推选学校中的好家长，利用好家长的家教经验开展推广、普及活动，取得了较好地效果。

家长会工作总结范文 　　总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它能够给人努力工作的动力，让我们好好写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是我为大家收集的家长会工作总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 家长会工作总结范文1 　　9月25日下午2:00，九年级家长会按照预定的程序准时开始。家长会上，各班班主任首先介绍了我校的教育现状，对第一个学月的教学情况进行总结，与家长交流教育孩子的方法，就如何与孩子沟通、如何处理好亲子关系等问题为家长提供了大量案例，家长们普遍感觉很有收获。老师们也认为此次家长会开的很及时很成功,我对此次家长会进行以下几个方面总结。 　　 一、只有充分的准备，才会有精彩的展示 　　本次家长会提前两周开始筹备，会议议程经过班主任们反复商讨，课件经过几次修改才确定下来。原先设计的一些理论性的内容被删除，添加一些亲子关系处理和引导孩子合理使用网络的成功案例，对于家长来说很有借鉴意义。再加上教师们积极行动，想方设法，献言献策，精细心准备，家长会才得以圆满成功。准备是展示的基础，只有充分的准备，才会有精彩的展示。 　　 二、到会家长情况 　　家长们人到中年，有繁忙的工作和沉重的家庭负担，为了让家长能够积极参与，配合老师对孩子进行教育，本次家长会特意提前通知，让家长们有所准备，可以提前安排个人工作。本次家长到会情况较好，与会率能达到百分之九十以上。可见家长们对我们学校的工作还是理解和支持的。 　　 三、会议程序 　　1、家长到校后，先签到，在安排的位置就坐。 　　2、由于提前规定家长会2:00开始，到1：59分时，我告知家长，为了给孩子们做个守时的榜样，我们准时开始，虽然到会人数不齐也不再等待。2：00钟班长宣布家长会正式开始，请家长把手机调为震动或者关闭。班主任安排一名学生在教室外面等待来晚的家长，指引他们签到就座。 　　3、议程主要有：班主任首先介绍学校教育教学、任课老师基本情况及本班第一个学月学生学习情况，然后科任教师讲话，接着敬请各位家长谏言献策，发表意见或建议，家长代表讲话，家长和老师之间随意交流，最后班主任对本次家长会进行总结。 　　 四、我的感悟 　　1、尽管本次家长会取得了圆满的成功，仍然存在许多不足之处，例如，有个班级竟然有两个家长带着年幼的孩子来开家长会，孩子在会场大声喧哗，严重干扰会场秩序。下次一定提前提醒家长来开会时不要带着孩子，以免影响家长会的效果。 　　2、部分家长不遵守时间，有迟到、早退现象。班主任应该提醒家长，父母的以身作则对孩子有着积极的影响，如果要求孩子有较强的时间观念，父母必须先为孩子做出榜样。 　　3、部分家长不善于和老师沟通。 　　每个父母都渴望把孩子培养成才，或许由于种种实际原因，部分家长看似对孩子漠不关心，那是因为他们还没有找到和老师沟通交流的合适方法，这就需要班主任主动出击，态度真诚，交给家长沟通的方法技巧，家长们会更加重视对孩子的教育，更加支持学校教育。 　　4、老师与家长沟通时应该注意方法和技巧。有些老师在与家长沟通时顾虑重重，生怕那句话说得不得体会引起反感，其实老师只要讲究方法，注意策略，以情动人，一定会得到家长的理解和认可。 　　5、根据当下的社会环境和局式，总有一天我们学校会规划在城区框架内。就目前状况而言，无论是教师、学生还是家长，我们的综合素质与市直学校还有很长一段差距。所以在迎接机遇的同时也面临挑战，我们的老师要不断学习，提高自身素质，提高育人技巧，与家长沟通时做到彬彬有礼，把我们的学生培养成知书达理的都市少年! 家长会工作总结范文2 　　经过充足准备，充分酝酿，古城小学五年级于昨日召开了家长会，家长会在五年级教室如期举行。在这次会议上，老师和家长近距离接触，怀着一颗对学生的关切之心，深入交流思想，广泛的交换意见，产生了积极的效果，达到了预期的目的。现将五年级家长会议工作总结如下： 　　 一、家长会的目的： 　　1、了解学生家长及家庭情况。 　　我们知道，学生所接受的教育是立体化的，其中家庭影响至关重要。学生的许多品质是在家庭的熏陶中形成的。因此，我们在决定对学生如何进行教育之前，必须首先了解学生的家庭。通过学生渠道和家访可以了解到一些情况，但家长会更是了解情况的良好时机。 　　2、相互交流学生表现情况。 　　家庭、学校是学生活动的两个最重要的场所。作为家长，很想知道学生在校表现情况;同样，班主任也想知道学生在家里的某些情况。因此，相互交流学生情况是家长会的重要内容。不过，作为掌握主动权的会议主持者，应该慎重地进行这种交流。为了节省时间，要注意引导家长尽量讲一些教师想知道的情况，内容要集中;在向家长介绍学生在校情况时，要认真选择内容，要充分考虑到某些内容反馈给家长后可能会产生的一些副作用，教师在面对家长时，心里一定要“装着”学生。 　　3、帮助家长提高家教水平，家长是教师的助手，家庭是学校的第二课堂。帮助家长提高家教水平，可以大大促进对学生的教育效果。 　　做这项工作，可以从如下几方面入手： 　　a、促进家长学习。班主任在对学生家长的家教方式和家教水平充分了解的基础上，鼓励家长学习文化和教育知识。注意典型引路。一些优秀家长的家教情况是最生动的教材，最易为其它家长学习仿效，因此，班主任可以帮助这些家长总结经验。把学生心声反馈给家长。理解孩子，这是优秀家长必备的心理素质。在家长会上让家长听一下孩子们的心声，会给家长的心灵以极大的触动，自觉改正一些不恰当的家教方式。 　　b、阐明、宣传有关政策，增加理解，消除隔阂、误会。例如，利用家长会上级部门和本校的政策，帮助家长提高认识。例如，家长对学校意见较大的问题，教师应在家长会上讲明原因，并欢迎家长对学校工作监督，以取得家长的谅解和支持。 　　 二、家长会召开情况 　　五年级应到家长24人，实到21人。下午2：30左右，家长们陆续进班。在班主任的带领下，数学老师、英语老师态度和蔼的接待着每一位家长，班主任仔细分发《古城小学家长安全责任书》，认真做好家长到会登记。 　　会议开始后，班主任首先致上热情洋溢的欢迎辞，讲解这次家长会的目的，并介绍新来的代课老师。接着围绕以下几个方面，老师和家长进行深入的交流。 　　1、介绍班级情况。五年级总体很优秀，在家中是宝贝，在学校是明珠。在他们身上寄托着家长和学校的殷切希望。因此，班主任和全体任课老师深感责任重大，工作中不敢有一丝懈怠。 　　2、向家长传达新课改精神，努力营造和谐、民主、平等的师生关系。在生活上做学生的父母，在思想上做学生的朋友，在学习上做学生的导师。 　　3、家庭教育问题。家长对孩子的影响很大。家庭环境和教育不同，学生的个人修养、道德品质、学习态度、性格情感也不同。所以家长在平时，要多注意对学生的教育。 　　4、班级学生存在的问题。 　　(1)五年级整体语文较差，特别是作文，学生碰到作文题目就无从下手。除了在学校要认真上作文课以外，家长要监督学生多看书，杜绝上网抄袭作文。 　　(2)很多学生注意力差，课堂上喜欢做小动作。 　　(3)偏科现象严重，普遍语文差。 　　(4)青春期心理，容易融进家长的喜怒哀乐。 　　在会议上，家长也纷纷提出问题和要求。 　　1、班主任和任课老师的联系方式。 　　2、作文水平怎样提高。 　　3、怎样学习英语等等问题，老师就这些问题一一作出解答。最后和家长个别交谈，老师就他们的期末成绩、思想状况等方面和家长进行细致的交谈。很多家长都主动提出要求，气氛十分热烈。 　　 三、家长会的收获 　　这次家长会收获很大，无论是老师还是家长，都能从这次家长会得到有益的启迪。对学生一定会起到积极的作用。 　　1、作为家长，懂得了应该善于发现孩子的亮点，在孩子平时的学习和生活中，家长应该注意孩子的兴趣，看看他们喜欢什么，愿意做什么游戏，一句孩子的喜好，慢慢培养他的个性，总的来说，慢慢摸索着来，每一个孩子都是不一样的，但作为家长就应该是孩子的指导员!也和老师了交流，了解了学生在学校的各方面状况。 　　2、作为老师，了解了家长的性格，了解了学生的家庭状况，了解了学生在家的表现。交流使我们知己知彼，百战不殆。 家长会工作总结范文3 　　 一、家长会发言稿 　　发言稿，它是架起家校沟通的桥梁，也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上，重点穿插了“期中试卷分析”这一板块，让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅两个多月的时间里，学习及行为习惯变化的有多么的大，几易其稿，反复修改，终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。 　　 二、家长会基本情况 　　首先，针对一年级学生，学校要求我们教师围绕学生家庭教育召开此次家长会，开学到现在也已经有两个多月了，召集家长来学校也是为了让家长更好的配合学校抓好教育工作，我班本次家长会的主题是：如何进行小学生家庭教育。全班有9位学生的家长未到校参加会议。会中我就怎样在家教育孩子谈了自己的看法，与家长聊了孩子的学习习惯和行为习惯。还从各个学科谈论了怎么就爱哦与好孩子，以及家长该如何配合好，家长都特别支持。会上还就学几个坏习惯怎么纠正谈了自己的几点建议。会后老师还就个别学生与其家长做了谈话，让家长了解孩子在学校的具体表现，希望家长更加配合老师，搞好教育教学工作。 　　 三、成功教育经验总结 　　在召开家长会会后，部分家长还介绍了自己教育孩子过程中一些成功的经验，现在简要总结如下： 　　1、在家庭教育中要求孩子做到什么，必须自己先做到，这就是所为的“身教重于言传”。 　　2、让孩子养成良好的生活习惯：讲究个人卫生、公共卫生、爱劳动。 　　3、培养孩子的自立能立：自己的事情自己做，自己整理房间、床铺、书包准备学习用品，积极独立地完成家庭作业。 　　4、在学好文化知识的基础上，培养孩子的各种兴趣，利用孩子的兴趣，培养孩子的各种能力。 　　5、部分家长反映学生没有家庭作业情况，对此做了解释。 　　 四、总结反思： 　　从会后与家长的.交流和学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，无论多忙也抽出时间来陪陪孩子，让孩子养成一个好习惯，并要学习先进的家庭教育方法，加强和老师之间的联系，共同配合，抓好孩子的养成教育，让孩子有一个好的人生好的未来。 家长会工作总结范文4 　　 一、初一年级抓养成教育 　　一年级学生由于年龄小，自控力较差，思想单纯，把老师视为神，老师说的话就是真理。因此，我从培养良好习惯入手，扎实有效地加强每个学生的常规训练。训练内容包括课堂听课常规、写作业常规，集体和出操常规、卫生常规，班级纪律常规等。以积分的形式进行，每周进行一次评比，从学习、纪律。卫生等各方面都做好详细的记录，每周或者每月给他们发个小红印章，在他们眼里一个小小的印章比钱还珍贵。抓这些事物在初一班主任要亲自抓，并且要注意培养班干部。低年级学生相对好管一些，我鼓励班委大胆管理，时时鼓励他们管得好，并告诉他们当班委的责任和意义，中高年级我采用干部轮换制，让每个同学都当班干部锻炼一下，也体会管别人与被别人管的不同滋味。这样，当过班干部的同学或平时表现不好的同学，当上班干部也增强了动力，成绩提高了，小毛病也改掉了。这样不仅培养了自己的管理能力，也调动了每个学生的积极性，使每个学生都在班上找到了一个合适的位置，意识到自己是班集体中不可缺少的一员。另外我在班上实行扣行评定制度。开学初每个学生都有100分，做好事、被老师表扬等加1分，反之则扣1分，看看谁的操行分最高，这些也由班委来完成。 　　 二、初二，初三抓学习和班级常规的稳定 　　经过初一的抓常规教育，孩子基本上能进入初中的状态，到了初二，初三，就要重点抓学习和班级的稳定工作。注意重点要加强集体主义教育。针对学生的特点，我采用的是魏书生的也是我们学校推广的班级自主化管理模式。就是说初一把班干部培养的差不多了，现在要让班级达到事事有人做，人人有事干的状态。在班主任工作中，通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》、班歌、班级口号等，在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象，充分发挥班干部作用，建立完全自主形式的班级管理模式。班级分为5到10人一组的若干小组，注意分组要按照学习和纪律两个方面让他们好中差搭配，在学习和纪律以及卫生三个方面来考核他们，小集体的分数即为他们个人的得分，这样增强他们的凝聚力，互帮互助的能力。这样通过这两年的培养，孩子们在学习、纪律、卫生等各方面就会得到一个质的提高。(班级管理)(具体详细的操作有兴趣的同志还可以看我的关于分组这方面的"文章)。通过一系列的创新管理，所帯班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然，所带班级连年被评为先进集体，历次统考中整体成绩名列前茅。 　　 三、初四年级重点抓升学，但不能让每一位学生掉队 　　毕业班虽然面临升学的压力，但我们却不能因此而忽视那些成绩不太好的学生，否则你定会失败。注意因为初中毕业班有一个很重要的任务是升学考试，你这个班能考上多少重点高中，目前也是衡量你这个班好不好的一个重要的指标，因此建议毕业班就不要分组了，根据孩子的学习特点，让学生定好考高中的目标。进行分块管理，但请记住一点，那就是不要让一个学生掉队，不要放弃每一个学生。我的观点是要把爱心送到每个学生心中。“热爱一个学生就等于塑造一个人才，厌弃一个学生无异于毁坏一个人才。”热爱学生才会尊重学生，信任学生，给学生创造一个“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的良好成材环境。尊重如同一把金钥匙，可以破译任何心锁的密码，打开学生个体发展的大门。每一个学生都是一个独立的个体，不具有可比性，做为班主任，在工作中我用不泯的童心去和一颗颗稚嫩的心进行对话，去发现他们的与众不同，让他的的个性得到张扬，特质得到发展。这个学期，临近中考，我班学生李金因为平时学习基础比较差，感到非常吃力，产生了厌学情绪，甚至有的时候上课不听讲，作业不能按时完成。看到这种情况，我主动找他谈心，并利用休息时间给他补课。在这个过程中，对他在学习生活中取得一点一滴的成绩，都及时给予鼓励。并及时打电话通知家长，让学生回家也能同爸爸妈妈一起分享他的快乐。这种激励便成了他上进、转变的动力，功夫不负有心人。在这次升学考试中，这个学习有困难的学生取得了较好的成绩。有付出就有收获。我所带班，在学校各项活动中均取得了较好成绩。我所带的这一届班，连续四年我们班年终成绩均名列前茅。年级前100名达15人之多，在学校举办的篮球比赛，我们获得了第一名，硬笔书法和绘画比赛我们班成绩第一名。白松同学这个期末的物理竞赛中获省一等奖，数学竞赛中获省二等奖。 　　担任班主任这十几年中，我体会到了育人的责任和辛劳、同时也感受到了更多的喜悦和幸福。逝去的岁月，曾付出过许多的心血，我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每到节假日的，往届的学生们自发的来找我时，我总有一种幸福的感觉充满心头。 家长会工作总结范文5 　　本次家长会在2月26日召开，全班家长全部到会，都是爸爸妈妈亲自来的，可见家长们对孩子们的教育是非常重视的。 　　我从班况分析、小学报名、幼小衔接、毕业汇报、学习能力和学习习惯的培养等方面向家长们探讨，为本学期的工作开展确定正确的方向。 　　在家长会中，家长们对小学的报名以及各种条件特别的敏感!因各个家庭的情况不同，老师仔细地一一给家长们解答，但是还是有很多种情况需要不能一一解答的，今天特意将本地户口的家长留下来，填写报名表。家长们非常地配合在老师的指导下认真填写表格，并将原件给老师一一核对，上交各种复印件。外地户口的家长也比较着急，询问各种外地生报名条件、时间等。 　　在家长会中老师还特别强调家长在家如何配合老师培养孩子们好的学习习惯、学习能力，如：让孩子们每天有半小时的时间安静的看书、坚持每天户外活动，可以做一些前书写的面容如自己的名字、学号等。 　　在开学初检查视力中我们班98%以上的幼儿视力达标，还是有2位幼儿出现眼疲劳的现象，需要引起各位家长的重视，减少孩子们看电视、看手机的时间。注意孩子们用眼的正确方法等! 　　班级的家长委员会还是有原来的成员来担任，所有家长拍手通过。我也请家长们提出对老师、对班级的建议，家长都说很满意!感谢各位家长对我们的认可和信任!家长们多请老师多关注自己的孩子，老师会把机会公平地给每个孩子，也请家长们把握住每一次机会。最后，我还和一些家长进行了个别交流，针对孩子的具体情况给予了家庭指导的具体建议。 　　经过2个小时的家长会顺利结束，效果很好。 家长会工作总结范文6 　　这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶，特做总结如下。 　　 一、这次家长会的特点 　　一是家长会准备充分。学校对本次家长会的召开格外重视，校长提前对我们班主任做了要求，我们都提前准备了家长会电子课件和发言稿，布置好班级，努力营造一种亲切、和谐的氛围。二是学生家长重视。除了个别家长有事亲自打电话请假外，其余家长全部按时到会，可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。三是家长会内容充实。在一个多小时的会议中，很令我感到。特别是在我发言时，没有一人接听电话，没有人下桌走动，没有人讲话，非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨，将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流，我也在家长的交流中获得了信息。在会上，我介绍了一下几方面：首先分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况，对进步大和表现好的学生进行了表扬，对退步的学生和家长进行了针对 　　性的分析。其次介绍了学校的现状。学校重视改善学习环境，在电教设备的完善，家长对现代化的教学手段感到新奇和赞叹。再次给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通，监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境; 　　 二、家长会情况分析 　　通过家长会召开过程来看，家长比较在意，敏感于学生的学习成绩，我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯，实事求是分析孩子的基础与学习方法，用动态地发展的眼光看待孩子的变化，多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。 　　 三、家长会的收获 　　一是使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便对孩子出现的问题给予及时的处理，在家长的谈话中，我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。 　　二是让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法，以时自己在管理孩子时，能够选择一个最好的方法处理不同的事件。 　　 四、家长会受到的启示及今后要改进的地方 　　家长们对孩子的教育是很关心的，对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中，我发现：我对孩子的了解还不是很深，有许多孩子的内心世界，还没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间，可以通过电话联系，多与家长学生接触。 　　总之，这次家长会开得比较及时和成功，看到了家长对学校工作的支持，总之，有了一次这样的家长会，我能不断改进自己的短处，发扬自己的长处，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，让家长放心，让孩子满意。 家长会工作总结范文7 　　一学期又过去了，我们学校为了增强家校之间的联系，为孩子的家庭教育和学校教育建立一个沟通的机会，2月27日下午召开了一次家长会。 　　此次活动的召开对我校的总体工作有很大的促进： 　　一、增强了家校的沟通，有助于以后对学生的教育和管理; 　　二、对学生的安全教育又进行了强调，将学生的教育范围扩展 　　三、宣传了我校一年来取得的成绩，让家长关注教育。 　　四、分析了上学期期末考试成绩。 　　本次家长会我们主要做了以下工作： 　　一、精心策划，悉心准备 　　为了组织、召开好本学期各班级家长会，进一步取得家长对我校教学工作的支持和认可，并形成口碑，帮助宣传，扩大影响，我校李校长主持召开了教职工会议，就召开家长会做了细致安排。各教师按照家长会方案进行了汇报交流准备工作，提前下发了家长会邀请书。 　　二、布置教学空间，提升教学区温馨环境 　　为了给广大的学生家长营造一个最佳的教学空间视觉效果。我校通过橱窗、宣传板报、班级黑板报、学生各科作业本，展示了我校文化氛围和学生的在校学习情况。大型宣传橱窗和各科组专题板报内容新颖丰富、图文并茂，展示了学校的近况与取得的成绩，同学们在各方面的成果和进步，吸引了许多家长驻足观看。家长对师生饱满的精神面貌、浓浓的学习氛围、丰富有效的育人环境、都感到非常满意。家长会的召开情况： 　　本次家长会除了二年级两个家长、四年级一个家长、一年级两个家长未到，其余家长都按时到达。并且此次来开家长会的绝大部分是父母，这也充分证明了家长对孩子教育的重视。班主任和任课教师从组织到发言，从安排到与家长沟通都经过了详细的构思，每个班都开的相当成功。 　　会议中，班主任组织家长进行了家长评教活动，根据反馈结果反应各家长对学校的工作也很满意。当然也有一些家长提出了很有建设性的建议：如开放图书室等等，我们将在下一步针对家长的反馈来调整我们的办学思路。会后，班主任及时写出了自己的心得，并将一些材料及时上交。教导处安排各教师要根据家长会中反应出来的个别学生的特殊情况进一步跟踪，进行有针对性的家访。 ;

幼儿园家长工作总结范文如下：本学期家长工作能紧紧围绕园务，认真实施家长工作。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿学校生活的主动性，引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。一、主要成绩1、家长对幼儿园活动的参与率明显提高，参与率在80%以上。2、家长对幼儿园管理、保教人员的工作满意度95%以上。3、家长活动形式丰富，亲子活动、家教知识竞赛、家长开放日、家长学校授课等内容针对性强。二、主要做法1、加强学习，转变教师观念。利用业务学习，组织教师研读《纲要》“组织与实施”。促进教师不断反思当前家长工作中存在的问题。变教师“教育家长”为目的单向活动，为主动与家长联系、沟通，共商育儿方法的平等的双向活动，与家长建立互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持的家园关系。2、加强沟通，转变家长的观念。活动是家长了解幼儿园，丰富家教知识的载体。我们通过活动加强与家长的沟通，在帮助家长提高家教技艺的同时，争取家长的支持、理解和合作。本学期邀请市幼教专家来园为家长作“早期阅读的指导”讲座，让家长明确早期阅读习惯培养的重要性，向家长传授早期阅读指导技巧。开展了“大手牵小手读书活动”，架起理论到实践运用的桥梁。本学期家长学校还分年龄组授课，根据幼儿的特点、家长的需求，作了新生入园准备，幼儿自信心培养，寒假生活指导等讲座，丰富家长的科学。向家长开放半日活动，邀请家长来园观摩幼儿的活动。以亲子活动的开放形式，提高了家长参与的积极性、主动性。发主题告家长书，向家长宣传禽流感预防知识，推荐优秀的幼儿杂志征订目录。

　　 篇一 　　人的一生，受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响，其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。中华民族有着良好的家教传统，古人对子女的教育重在“忠孝仁义”的德行上，但他们为国教子的精神，值得借鉴与弘扬。如今家庭教育又赋予了新的内容面临着“两大挑战”，在内容和形式上都必须进行改革，家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣，影响到一个民族的兴衰，“教先从家始”，“欲治其国，先齐其家”。 　　一、以“孝道教育”为基点，注重孝道教育的落实与实践。 　　今年开学初，学校领导就确定了“花大力气继续办好家长学校，引导家长切实担负起家庭教育的担子，密切配合学校，填补校外教育空白”的思路，以把家长学校办成“家长朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校沟通的探路人”的目标，结合本学年学校德育的重点，狠抓传统文化教育和孝道教育的落实与实践。 　　我校还把双休日定为“孝敬日”，要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况，为父母做几件家务活。并多次通过《致家长的一封信》的形式，不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例，更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育。并通过“xx孝星”的评比，明确了作为一个孝子的基本要求，并恳请家长监督实施。如“勤奋俭朴、孝敬父母”，“有学会料理个人生活，自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道，庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿”等等，就要求各家长开展教育、督查，有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。诸如此，在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。 　　随着小区、居委的区域化管理加强，又根据我校学生集中公布在城区的特点，我校主动出击，与城区的十几个小区、居委加强联系，多次邀请居委干部或小区负责人来校指导“如何开展社区教育”。在暑、寒假，我们坚持“学校放学、社区开学”的原则，组织学生参加社区实践活动。常常可以看到学校一放假，学生就主动到居委去报到，定期或不定期的常由班干部或家长带队，在居委干部的统一安排下，开展“小区是我家，爱心靠大家”文明楼道工程活动。 　　通过学校、家庭、社区三位一体的育人新思路的构建与尝试，学生在家、在假期的学习生活得到了很大程度上的积极引导，并能够将在学校所受的教育真实的落实的实际生活中。家长学校通过“孝道教育”，让学生明白了不仅要孝敬父母，更要热爱社区、热爱祖国的大孝，特别是在祖国六十周年之际，家长学校通过学校、家庭、社区三位一体的教育模式，开展了“我为祖国献大礼”的活动，取得了良好的教育效果。 　　二、以“交流成长”为主题，注重家教经验的交流与学习。 　　开设了“家长论坛”。邀请了我校优秀毕业生家长代表，分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早恋了我该怎么办”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”、“让孩子远离网络，家长责无旁贷”等主题入手，处处渗透对孩子的关爱，也处处彰显孩子对父母的孝心。通过这些优秀毕业生家长的经验介绍，许多听课的家长都纷纷表示收获很大。 　　网络家长学校的建立。为了更好的办好家长学校，突破家长学校受时间、地点的限制，本学年，xx初级中学家长学校抢占网络阵地，在网络上建立了“网络家长学校”，家长通过上网登录家长学校论坛，在里面分享经验，解除困惑，求取帮助，取得了较好的效果。 　　手机校讯通的开设。本学年，我校与中国移动通信联系，给每一位学生家长开通了“校讯通”业务，班主任老师随时将孩子的在校表现反馈给家长，家长也在第一时间将孩子在家的表现反映给老师，家校合力，对孩子的点滴进步进行表扬，对孩子可能出现的问题进行教育。家长学校也通过校讯通的形式，不定期的给家长介绍育儿小诀窍、家庭教育需知等等知识，丰富了交流的渠道。 　　《xx德育（家校版）》的刊印。通过刊印家校版校报，我们向家长宣传了《预防未成年犯罪法》、《家长行为规范要求》，宣讲了实施创新教育的意义，宣讲了知识经济时代需要什么样的人才等，使家长了解教育法规，了解教育的新信息。 　　建立家校沟通“热线”，让“热线”拉近距离。家长学校教师开通热线电话，教师与家长建立“家教联系热线”，随时解决家长在家庭教育中的困惑和疑问，目的在于用诚心去沟通家长，以取得家长的信任、理解和支持，促进家长学校工作的不断进步。 　　三、以“树立典型”为手段，注重对优秀家庭的宣传与学习。 　　为了进一步宣传成功的家庭教育经验，并进一步提升家庭教育的实效性，家长学校提出了“当好家长的十个要点”，“家庭教育征文参考题目”，“百名好家长评比办法”等等。学校重视引导家长接受现代教育新理念、转变家长教育观念，还强调家长以身作则。家长教育孩子先从自我做起，以自己的实际行动影响感染孩子，树立起作为孩子首任教师的责任感。有的家长在参加家长学校学习后，反思自己在为人处世上的不足和差距，激发起重塑自我、为儿示范的愿望。学校特别强调家长必须尊重孩子的人格和尊严，在信任的基础上再循循善诱，激发孩子的自信心，鼓励他们奋发向上。 　　学习研究型家庭的构建。面对激烈竞争的社会，很多学生家长渴望孩子认真学习，健康成长，但是，由于缺乏科学的家庭教育方法，很多家长遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的难题。而在实际的家庭教育中，也会遇到一些意想不到的情况，所以建立学习研究型家庭势在必行。结合学校“书香校园”活动，我们不仅仅在全体学生中开展该项活动，还发出倡议，与家庭联合，共同搞好“书香家庭”活动。学校专门向家长推荐了一批关于家庭教育的书目，如《不输在家庭教育上》、《当代家庭教育》、《成功家教启示录》、《失败家教启示录》、《现代家庭教育教材》、《家长必读》等书籍，并大力倡导建立“学习之家、和谐之家、孝亲之家、节约之家、安全之家”为内容的“五家”活动，营造了家校读书氛围，培养了学生读书习惯，提升了家长素质，得到了广大家长的好评与支持。 　　开展“教子有方好家长”评选活动。为了提高广大家长科学教子的水平，研究家教中的热点和难点，更好的做好家长教育工作，达到奖励先进激励后进的目的，家长学校每年都要开展“教子有方好家长”评选活动。向他们颁发“教子有方好家长”荣誉证书，让他们向其他家长介绍家教经验，将家长点滴、零散的教子经验系统化、理论化，减少家教的随意性和盲目性。 　　四、以“心理教育”为重点，注重对学生心理问题的干预与引导。 　　现在的孩子犹如温室的花朵不堪一击，问题学生的产生一定有着潜在的家庭根源。关注家庭健康教育让家长领悟心理健康教育的必要性，关心心理健康教育，将心理健康教育容入到家庭教育中，可是说是推动心理健康教育的好方法。一个个问题学生的产生，不单单是受社会负面因素的影响，也是有一定的家庭根源的。而家庭教育的地位与作用又是社会教育、学校教育无法代替的。为了探索一条通过提高家长的心理健康及教育水平来有效促进孩子的心理健康新路子，家长学校对全校家长开展了心理健康教育授课活动，受到家长们的欢迎与好评，取得了一定的实际效果。 　　构建学校心理健康教育的师资团队。其实，从我国与其他国家现今心理咨询教师现状对比来看，我国如今心理教师严重缺乏。但我们学校已有一名国家职业心理咨询师，三名心理专业的本科教师，学校建立了心理健康教育工作领导小组，开设了心理课程，建立了三个专门的心理咨询室。这对我校的心理健康教育起到了重要保证。而家长对我校心理健康教育的师资力量与硬件设施高度认同，这也坚定了他们学好心理健康教育知识，为孩子的心理健康成长负责的决心。 　　开展心理健康培训。本学年，家长学校主要针对家长开设两堂《如何做一名智慧型的家长》的心理专题报告，通过向家长讲解现阶段学生的心理状况，心理发育趋势以及简单的心理干预方法等，让家长初步掌握了一些心理知识，懂得了关注孩子的心理健康，并从自身做起，引导孩子树立正确的人生观与价值观等。 　　印制《xx德育（心理专刊）》。为了让家长进一步了解我校的心理健康教育情况，向家长宣讲心理健康知识，构建家校联合的心理健康教育网络，本学年家长学校专门印制了《xx德育（心理专刊）》，向家长详细介绍了我校心理健康教育的师资力量、课程设置、课堂剪影、学生活动、心理咨询室等的同时，更向学生家长宣传心理健康教育的重要性以及家庭教育在孩子心理成熟过程中的重要地位，并向学生家长普及了简单的心理健康教育常识，得到了广大师生的高度好评和认同。 　　的教育家苏霍姆林斯基曾说过：“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭不可能完成造就全面发展的人这一极其细致艰巨的工程”。实践说明只有加强家校联系，不断争取家长的积极支持和配合，形成强大的教育合力，发挥整体教育效应，才能取得的教育效果。 　　 篇二 　　为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神，推进省级课题组实验校的研究工作，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育。我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大变化。现将本学期家长学校工作做如下总结： 　　学校高度重视家长学校工作。本学期在新的领导班子带领下，期初就召开了班子扩大会议，认真分析研究我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的具体方案，学校要求：工作要做实，要做得有声有色。 　　1、成立新的家长委员会 　　经各班班主任严格推荐，学校考核，召开了家长委员会筹备会议，会议讨论通过了蒲河学校家长委员会职责，家长委员会组成人员，主任、副主任人选。 　　2、隆重举行教育教学开放日——即蒲河学校新一届家长委员会成立大会 　　10月30日上午，蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语十分耀眼，校门前两侧各20面彩旗迎风招展。上午8时，沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来自20个村屯的202名学生家长代表，在解说员康平的带领下，参观了校园文化建设、学前教育、图书室、微机室……随后领导和家长听了20名教师的语文、数学、化学等课，观看了间操。10时，“蒲河学校新一届家长委员会成立大会”在四楼电教室隆重举行。吕慧军、王永库、程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任，乔玉华等7人被聘为委员。新一届家长委员会主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言。；唐德金校长致祝词，丁来州局长讲了话。沈北新区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访。此项活动11月3日晚在沈北新区有线电视台沈北新区新闻中播出。 　　3、重视抓好家教知识的培训 　　为了提高家长的整体素质，使家长更好的了解孩子的心理与生活需要，学习和掌握教育孩子的方法与技能，提高家教水平。家长学校与11月18日请来了心理学博士、心理学专家——扬子来校为230多名家长作了“关注孩子心理关注学生成长”的报告。会场上，扬子结合农村家长的实际，贴近生活，把枯燥的心理学原理通过实例变成浅显易懂的知识；语言幽默、风趣，展示了心理学专家、博士的风采。扬子的报告博得了家长们的阵阵掌声。（此项活动：沈北新区有线电视台11月20日晚在新闻中作了详细报道）。 　　4、积极开展家长的心理健康教育 　　为了更好的参加沈阳市“百千万”心理健康育子知识竞赛（百所学校、千名教师、万名家长），我们认真组织家长参加此项活动，学校出车送22名家长到虎石台参加培训,参加区里竞赛的五名（于力康平王星龙康静程海霞）选手，获得了沈北新区第五名的好成绩。 　　通过积极开展家长学校的各项活动，促进了学校工作的全面开展，提升了学校的知名度，增强了学校、社会、家庭三结合教育力度，密切了家长与教师的关系，提高了学校教育教学成绩。一切为了孩子，使学校的管理目标与家长的希望达成一致。比如，初三补课、学生定做校服得到了广大家长的大力支持。 　　外部环境的变化，促进了学校内部的管理，今年初三监测有18人进入大名单，创历史成绩；二、五年级监测成绩有大幅度提高；二年成绩还居全区同年班榜首。家长们表示，学校发生了巨大变化，校园美了，校园净了，教学成绩提高了，把孩子放在这所学校里念书，我们放心。 　　 篇三 　　11月25日下午，我校召开了本学期第一次家长会。在学校领导的关心和大力支持下，达到了预期的效果，取得了圆满成功。 　　本次家长会第一项内容是全体家长观看我校的阳光大课间，整个活动持续半个小时。家长们对我校学生的变化发出了由衷的赞叹：“真让人不敢相信啊！”是啊，孩子们个个精神抖擞，文明有礼。动作、口号整齐划一。有的家长还问我：“这么整齐，得练多长时间啊！”有的说：“这一年，变化真是大啊！”听到这些，我觉得我们的辛苦没有白费。 　　阳光大课间过后，家长们都进了教室。首先由黄校长向家长们汇报了前一阶段我校取得的成果以及正在拆除的厂房工作，家长们都表示理解和支持。 　　接下来的时间，交由我们班主任。首先，我做了简短的开场白，感谢家长在百忙之中能抽时间来参加本次的家长会。我班的到会率为100%。，可见，家长们对孩子还是很关注、很重视的。 　　会议一共分为三个议程： 　　一、总结班级情况。对前一阶段的教育教学情况向大家作汇报，并展示我班的诗朗诵“少年——-理想——-中国” 　　二、结合本学期的期中考试，谈谈家庭教育的方法及其重要性。在此过程中，对表现优秀的、进步较大的孩子一一点名表扬。挑选了我班一位家长介绍自己的“育儿经”，并请一名学生介绍自己的学习方法。 　　三、请数学袁老师和英语赵老师到我班，结合学生的实际情况，让家长对自己感兴趣的话题进行交流，并提出一些建议。 　　本次家长会，我的收获很大。让我对孩子们在家的表现有了一个更全面的了解，也让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解。我想，作为教师，尤其是一个班主任，要尽自己的能力去做好孩子们的教育教学工作，并不断提高自身的教育教学能力。 　　有了这样一次家长会的召开，可以很好的让家长了解我们的学校，让家长关心和支持学校和学生的发展，更有利于班主任工作的顺利开展。感谢这次家长会！

【篇一】 　　xx师大附中附属xx中学一贯重视学校、社会、家庭三方面教育力量的整合，以学校教育为主导，充分利用社会教育资源，积极引导家长配合学校教育，使三股教育力量形成合力，构建了教育工作的立体化格局。 　　一、领导重视，组织健全 　　家庭是孩子成长的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭教育的好坏，直接影响孩子能否健康成长。因此，我校十分重视对家庭教育的指导，在学校教书育人的总体框架下，努力构建立体化的育人网络。学校成立了家长委员会（分别为校家委会、年级家委会以及班级家委会），由丁校长担任家长委员会主任，金毅书记、杨秉鑫副校长担任副主任，定期召开会议，研究家庭教育中的重点、难点、热点问题，集思广益，有针对性的开展家庭教育。 　　二、加强沟通，密切合作，积极改进家庭教育方式 　　（一）家长学校定期活动，在各年级家长会上带领家长们学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，帮助他们理解和熟悉其中的内容和要求，帮助他们增强新形势下对子女进行行为规范教育的责任感和紧迫感，促使他们改进家庭教育的方法，积极配合学校，努力提高家庭教育的效果。 　　（二）引导家长树立正确的人才观。我们在组织广大家长开展了教育思想大讨论活动，积极引导家长确立正确的人才观、科学的教育观，使他们既重视孩子文化知识的学习，关心孩子的成绩，又重视培养孩子的健全人格和良好品德；既关心孩子的日常生活，又重视他们的行为规范的养成。 　　（三）引导家长在指导孩子学习过程中，注意培养他们的学习兴趣，激发创造活力，让孩子在怡情中益智，在快乐中成长，在获取知识的同时形成关心他人、爱护他人、尊重他人和以人为本的价值取向。通过孩子的自我设计、自我认识、自我管理，达到知、情、意、行的统一。 　　（四）引导家长创新家庭教育方式，打破传统的思维定势。鼓励家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式，改进教育方式、方法，以平等、民主的方式进行教育，做到以情感人、以理服人，以自己的榜样进行示范。从一点一滴的小事做起励志网/，从具体可感地身边事做起，以身作则，率先垂范。既尊重孩子，晓之以理，陈以厉害，动之以情，寄以希望，又理解孩子，掌握他们的心理、情感变化规律，努力使教育思想、教育内容、教育方法与时俱进。 　　（五）引导家长学习家教理论，掌握孩子的生理、心理特点，实行科学教育，提高教育实效。为了更好地发挥家委会代表的示范效应，提高家庭教育效果，我校给校家委会代表订阅《家庭教育时报》。这份报纸是一份家长和孩子共同阅读的家庭教育类专业性报纸。能及时传播国内外家庭教育的新理念、新经验，探讨家庭教育的典型案例，为广大父母的成功家教及孩子的健康成长提供值得信赖的支持和帮助。在学期结束时我们将邀请部分家委会代表在家长会上介绍家庭教育的经验和心得，以便带动更多的家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式，努力使教育思想、教育内容、教育方法与时俱进。 　　三、形式多样，力求实效，构建家校教育互联网 　　（一）形式多样，广泛沟通。 　　1、不断完善健全家长会形式。定期家长会：原则上每个班级一学期召开两次定期家长会，即学期中途和学期结束各一次，真诚征求家长对学校教育教学工作的意见和建议，以促进学校更好发展，家长们对家校联系工作比较满意，认为举办家长学校使家长受益非浅。不定期家长座谈会：请个别家长到学校来，对学生中存在的典型问题进行全面分析，及时了解情况，恰到好处地对家长给予指导。 　　2、班级博客日日报，日日新。我校16个班级均建立班级德育博客。其中一项内容是家校联络与交流，包含“家教天地”、“家校互动”两大板块，主要侧重于家校沟通。博客这个平台使得家长能及时了解甚至掌握孩子在校的学习和生活情况，同时也能通过留言等方式及时与老师沟通，共同促进学生的进步。 　　3、利用网络“家校互动平台”以及飞信、手机短信，建立健全与家长即时联系沟通的平台，并通过班主任群发的“温馨提示”，使家长能够定期收到关于班级情况、家庭教育的第一手资料。 　　4、鼓励并动员学生家长参与各项区级、校级的亲子活动，在活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离通过活动帮助家长建立主人翁意识，激发家长积极合作的态度，同时活动锻炼孩子参与探索的性格，让孩子体会到创造和成功的欢乐，让家长体会到参与交流的幸福。 　　5、通过举办家长学校、发放家校联系卡和告家长书、家长接待日等形式，与家长密切联系，提高家长的家庭教育水平，形成家庭与学校教育合力。学校的大型活动如学生军训、艺术节、毕业典礼等邀请学生家长代表参加，了解学校工作，了解学生的风采，与学校教育保持一致，共同教育好学生。 　　6、在校服征订等工作中也仔细征询家长意见并加以落实。 　　（二）社区共建，发挥区域优势 　　平时与辖区有关部门保持密切联系，听取辖区单位意见和建议，取得他们的支持和配合。引导学生积极参与到社区、校外德育基地开展各种形式的社会实践活动，锻炼学生的社会实践能力和培养学生的社会责任感。例如在清明前夕，参与徐汇区举办的龙华烈士陵园大型扫墓活动及国庆节时参加上海市向革命先烈送花篮活动，与本社区的各单位一起祭奠英烈，缅怀英雄。 　　（三）强化建设，发挥家长学校的阵地作用。 　　家长学校是家庭教育的重要阵地，我校一直致力于家长学校主阵地建设，积极创建学校及社区家长学校，传播家庭教育新理念，转变家庭教育新观念，提高家庭教育水平。 　　（四）完善制度，规范要求。 　　家访制度是指导家庭教育、沟通学校教育和家庭教育最直接最有效的教育方法。我们制定了教师家访的量化指标并建立了家访档案。我们还严格家访制度，并对教师家访提出了较为具体的要求家庭教育的广泛开展取得了较为明显的效果。 【篇二】 　　为全面落实家长学校教育工作计划，加强学校与家长的沟通，全面提高家长的教育水平，我校在领导的关心下，在全体学生家长的支持下，家长学校各项工作开展得有声有色，受到了社会的高度评价，现将本学期工作总结如下： 　　一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动 　　本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。学期初，召开了班主任工作会议，宣布新的家长学校组织机构，决定由学校骨干教师班主任担任授课老师的总机构，开展各项工作。组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，准备讲稿、推荐优秀家长介绍经验，并经过讨论确定本学期的工作主题，着重组织家长讨论如何教子并在其中贯穿家庭德育教育。 　　二、班级召开家长会议，班主任传授家教方法 　　本学期来，家长学校召开是把家长分散到各班，由班主任负责授课，课题由班主任根据班级学生年龄特点而定，有针对性地展开；各班级中都有2-3名优秀学生家长介绍教子经验，谈教子感受；还让学生家长阅读学生写的《给家长的一封信》，加强学生与父母的沟通。以《牵手两代》课程为载体组织开展了教研活动，结合七八九三个年级学生的特点经过充分的分析，分年级确定了授课的内容、重点难点、教学方式，在此基础上各班主任深挖教材，广搜案例，精心设计，认真备课，形成教案。保证了授课内容的针对性和实效性。 　　通过这多种形式的交流，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确了家长的责任，认识到应该对孩子爱而不溺，严而有轻，并学到了一些关于独生子女的家教方法。通过这些会议，有针对性地开展了各项活动。经过这些家长会议，既加强了家校联系，又缩短了家长与孩子两代人之间的距离，纠正了家教中的一些失误，取得了良好的效果。 　　三、组织教师家访，了解学生在家表现 　　本学期来，家长学校又要求全体班主任进行家访。经过家访，使广大老师更深入地了解到学生在家表现，掌握了第一资料，方便了自己的工作，提高了工作实效。 　　教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得效果。虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。 　　四、加强信息沟通。 　　学校和家长的联系密切，班主任、科任教师充分利用家校联系册，积极与家长取得联系，及时地把学校的、班级、学生个人的信息向家长发送，得到家长的好评。 　　学校与家长的联系，不管是通过什么方式，只要是对孩子身心健康成长好的、对学校的教育有帮助的，都应该提倡、都应该坚持。因为，加强了学校与家长的联系，促进了家长与学校领导、班主任、科任之间的思想、感情的交流，让家长更加了解学校的办学目标、管理措施、校园建设、教学动态、学生学习和生活等，从而使家长的思想观念更能跟上学校步伐，与时俱进，使学校对学生的教育更有成效，更有保障。

家长学校工作总结范文 　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是我帮大家整理的家长学校工作总结范文，欢迎阅读与收藏。 　　本年度在上级有关部门的关心和帮助下，在全体师生的.努力下。，各位家长，特别是家长委员会的支持和配合下，学校家长学校的各项工作已圆满结束，并取得了较好的成绩。 　　一、计划详实、制度严格、促进了家长们学习的自觉性主动性。 　　1、为了保证家长的人数，以及到校情况。我们制定了严格的《考勤制度》，在开学第一次培训会上向全体家长宣布，90%的家长能按照制度执行，少数家长不十分重视，因而不能按时到校。 　　2、为了鼓励家长积极参加培训，我们一方面认真制定了考核方案。凡考核成绩不合格者，一概不发结业证书，另一方面，我们又设立优秀家长奖。从而调动了家长执行制度的自觉性。 　　二、组织严谨、内容丰富 　　1、家长委员会根据我校的实际情况，制定了切实可行的《学校家长学校家教讲座安排表》，每月两次，虽然有时因种种原因不能按时举办，在一周之内一定补上。不让家长们误过。同时针对不同处级的家长确定不同的内容，形成系统的家教理论，家长们受益匪浅、赞不绝口。 　　2、家长还分年级组织了家庭教育交流会，虽然没有书面材料，可是家长们都能切合主题，积极发言，真正做到取长补短，互相学习，收到了预期的效果。 　　三、工作中存在的问题 　　1、培训内容存在局限性，有待改进。 　　2、少数家长认识不到位。 　　3、培训时间有时不能保证。 　　总之：在仿后的工作中，我们会与各位家长互相交流，听取他们的意见和建议，力争从他们缺乏的知识入手，在他们农闲的时候培训，努力让家长获得家庭教育的较较好方法，帮助他们完成他们的心愿，也实现了教师的心愿。 ;

　　拜个晚年，祝您在新的一年里身体健康，合家幸福，工作顺利，万事如意.下面是我给大家带来的暑假家长 总结 范文 4篇，希望能够帮助到大家! 　　暑假家长总结范文1 　　亲爱的李老师： 　　您好! 　　先给您拜个晚年，祝您在新的一年里身体健康，合家幸福，工作顺利，万事如意! 　　接着给您汇报一下莹同学在假期里的表现： 　　一.作业完成情况：良好。除了一篇 作文 外，其他的作业都在 春节 前做完。这样过春节期间就彻底放松了，痛痛快快的玩。读书有《穆SI林的葬 　　礼》、《马云传》、《平凡的世界》、《童年 在人间 我的大学》。其中，读《穆SI林的葬礼》用掉了半包纸巾，呵呵。。。。。。。 　　二.电视上网情况：您知道的，平时莹同学是不看电视的，假期里在春节前也是不看电视不上网。从春节前一天的地方卫视春晚开始拉开了看电视的序幕，看了几台春晚后又迷上了一部电视剧《火蓝刀锋》，电视、网络双管齐下终于在正月初九这天看完。 经验 总结：真的不能看电视连续剧，太费时间了!电影倒是不错，假期里去了两次影院，看的《泰囧》和《越来越好之村晚》。 　　三.与老人相处及做家务情况：因为与老人分开居住，所以相处不多。但这并不影响叶纹笑宇对老人的孝心，春节和奶奶一起渡过，对奶奶照顾有加。节前节后都去探望过姥姥，还把自己的画画作品送给姥姥做礼物。家务方面，做的不多，家里有我这个闲人，真不觉得有什么活要她做的。不过，一年以来每顿饭饭前上菜上餐具，饭后收拾餐桌就是她来做的，已经形成习惯了。春节前，我搞卫生大扫除，她帮我擦玻璃，擦地板。和我一起包饺子，哦，对了，在小鬼当家的日子里还给我和爸爸烙手抓饼了。快开学了，自己把书包洗刷干净了，准备开学用。 　　四.体育锻炼情况: 除了特殊日子以外，坚持每天户外锻炼一小时以上。形式多样：爬山、 游泳 、跳绳、跑步。春天了，小草都快发芽了，孩子也到了长个子的关键时期，必要的体育锻炼比什么都重要，即使雪天也没有停下，反而雪地里跑步更有一番情趣。 　　五.其他方面 　　李老师，您要求写的我都写了，我再写一点儿您没有要求的。莹同学在寒假伊始连着上了10天画画课，画了12副作品。每天基本半天画画，半天写作业。春节期间主要是吃喝玩乐了一个多周，间或读读课外书。最后一个周逐渐恢复开学后的作息时间，早睡早起。5个周的寒假，收获了12副色彩作品，若干副速写练习，法语课程告别了《少儿法语》开始了《中学生法语》，已经进行了一个单元。《典范英语》7级精读了4本，8级精读完了2本。对其中3本进行了改编或续编。语数英课外拓展依然延续着上学期的内容往下进行着——语，读《世说新语》每天一节，读《 成语 词典》每天2页。数，每天4-10道计算题。假期里做的都是六下的计算题。英，《初中 英语阅读 300篇》每天一篇。这三项，我们称之为“语数英拓展”。春节只放了3天假，其余时间雷打不动每天必做。还有一个小收获就是写了十几篇电子 日记 。叶莹同学一直拒绝写日记，而我一直在想法诱惑她写日记。假期里以练习打字为借口鼓动她写电子日记，十几篇电子日记写下来，真的提高了打字速度，同时也明白了写日记其实很简单，生活中的什么事情都可以写。这个习惯准备长期坚持下去。 　　看着电脑屏幕，想象着李老师就在我跟前，一不小心就啰嗦了这么多，呵呵。。。。。。让您见笑了!恳请李老师在新的学期里对莹同学严格要求，鞭策她，鼓励她，帮助她在各个方面取得新的进步! 　　诚祝李老师 　　工作顺利! 　　暑假家长总结范文2 　　暑假快过完了，在整个假期中，我发现孩子存在很多问题，如果不及时纠正，会成为习惯，对将来的发展会产生影响的，所以我想在这里提几点建议，希望我们共同携手对孩子进行 教育 ，是孩子得到良好的发展。 　　1、作业量方面，是不是应该有目的性，让孩子通过作业得到有效的提高; 　　2、作业质量反面，应该严格要求，不要潦草，不许混乱是吧? 　　3、在读书方面应该做出明确的要求：读什麽书，怎样读，读到什麽程度?是否写 读书笔记 ? 　　4、在作文方面，应该不止一定数量的作文，而且要求一定认真写好，从字数到内容到质量都要有名求的要求，才可以使孩子努力写好; 　　5、日记的数量方面，大体应该假期最起码应该些20——30篇，把自己在假期的事情都写一些，不仅可以对假期生活做好记录，也可以锻炼写作能力，积累写作素材不是吗? 　　总之，在假期中，我对你在做业方面的不知不是很满意，但是我提出的建议也不一定是对的，如果我说的不对，希望谅解，对你个人没有什麽，只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照! 　　-的家长。 　　暑假家长总结范文3 　　希望你在新的学年努力提高自己的自信心，虚心好学，刻苦耐劳，一分辛劳，一分收获!老师和家长以及同学们都期盼着你有更大的收获!努力吧! 　　今年孩子长高了好多，也感觉长大了好多!平时能够帮妈妈做不少事了，听不得一点反面建议的毛病也改了好多，细细同他分析一般还能接受了。希望下学期能更好的安排自己的学习，游戏时间，学习更主动点。 　　你热爱学习，做事认真，很有主见，这些我们都非常喜欢。爸妈希望你在六年级学年里更加努力学习，记住哦，再过一个月，你就是小学六年级的大姐姐了，你更要起带头作用，给下面小弟弟小妹妹们做个好榜样哦。你一定能行! 　　马上就要上六年级了，很快就要成为小男子汉了，希望你能改掉一些坏习惯，要做到懂得听取别人的意见，学会尊重别人，尊重别人，别人才会尊重你。同时一定要改掉做事拖拉的习惯，你要明白时间就是生命。珍惜时间就是珍惜生命。 　　只是在于积累，成功来自努力。你要认清自己的优势，同时要正视自己的不足。新学年，希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病，多读书，同时加强体育锻炼。 　　本学年你在各方面都取得了不错的成绩，能够合理安排自己的时间，劳逸结合，校内各科竞赛都拿奖，校外的学习也不落后。希望你继续保持，戒骄戒躁，取得更大的成就! 　　在暑假期间能主动地完成作业，但学习的积极性不高，不怎么开动脑筋，时间观念不强。希望在今后的学习中能克服自己的不足，使自己成为品学兼优的好孩子。 　　经过由一个学期的锻炼，我们欣喜地发现，小孩进步了。 学习态度 、学习的就自觉性、学习成绩各方面都有提高或进步。同时，我们也发现，小孩的社会交往能力比较弱，还不太懂得如何与人相处与交往。在新的一年中，希望他各方面都不断进步。 　　亨利是个懂事、体贴人的孩子，学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。积极参加班上许多活动，在家里自己能做的事都能较好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同时，情商也不断提高。 　　暑假家长总结范文4 　　侯老师， 　　您好! 　　五个周的寒假飞逝而过，孩子们又开始了新的航程。在新学期开始之际，特对我们的寒假生活做一总结，请您指正! 　　一、的情况。 　　(一)作业完成情况： 　　基本能够按照自己制定的计划完成假期作业，比较自觉，虽然还存在一些问题(下面详述)，需要家长的提醒和督促，但相对来说，这是作业完成方面最自我负责的一个假期。更加真诚地面对自己，对待父母提出的问题和建议，大部分时间能够以理性的态度和开放的心态来面对。情绪管理方面，虽然发生过几次情绪失控的情况，但总体来讲，比较平稳。 　　具体来说： 　　1、学习方面：基本能够按要求完成，不足之处是《 太极拳 经》每天只读了一半，没有读完一遍。因为开始读的时候比较费劲，有不少不认识的字且读不成句，速度比较慢，读一遍要近1个半小时，经常读得哈欠连天。因此，我就建议他每天先读半部，等到读熟了，速度加快了，再读一整部。弋飞后期速度提高到读完半部只需20分钟，但是没有主动加量。 　　2、做事及 社会实践 ：假期中我们家庭成员共同分担家务，能承担部分洗碗、擦桌子、扫地等工作，偶尔还会帮厨，帮忙洗菜、切菜，并学会了西红柿炒鸡蛋这道菜。 　　春节前，去国美电器进行了社会实践，由于客流量很少，整个上午基本都是处于空闲状态，没有得到预想的与人互动能力的锻炼，因此只呆了半天就结束了。 　　3、运动方面：假期前半段时间，弋飞在家里能够按照自己的作息时间，每天大概运动1小时40分钟左右，基本以练功房项目(翻滚、爬)为主，锻炼身体的柔韧性和协调性;但假期后半段，因我们回老家过春节，拜亲访友，作息时间打乱，没有保证足够的运动时间，而且，按原计划因为老家的条件无法进行练功房项目，要以贴墙功、易筋经、飞鹰功等为主，但对自己不擅长的项目(飞鹰功、贴墙功)不太喜欢，在我的不断催促之下才会去练一点，更多的去练比较轻松的打小球项目。 　　4、活动：参与了他人组织的户外骑单车、攀岩、打 羽毛球 活动，自己组织了卖手工 蛋糕 的活动。卖蛋糕活动，从策划、前期准备、做蛋糕、到卖蛋糕，花费了很多时间和精力，但他本人的销售成绩并不理想，他自己也进行了总结和 反思 。 　　此外，我建议他在春节亲朋聚会中分享自己在学堂学到的 健康知识 ，或进行电影课分享，或教大家易筋经等功法等，他都不愿去做。 　　(二)存在的问题 　　除了一月月总回复中提到的缺乏爱的能力、内心拒绝模式等问题外，假期中还暴露出其他问题： 　　1、缺乏至上情结，完成任务、应付的心态比较明显。在学习、练功、活动等各个方面都出现消极怠工的情况。比如，选择性完成而非必须完成的假期作业，弋飞基本会选择不去做;在做家务方面，最后陷入只是完成分配的工作，经常和小弟攀比的状态;本来说要学做包子，后来学会做西红柿炒蛋后，觉得自己已经学会做一种食物了，就不做包子了;做假期总结ppt时，也是差不多就行了，有些部分我建议他用上照片可以更生动和丰富一些，他最后也嫌麻烦没有做。 　　2、情绪出现几次失控。基本上发生在假期开始和快结束时。假期刚开始时在家庭联谊会过程中情绪的爆发已在一月份月总回复中详述过了，不再赘述。回到家后也偶尔起情绪，后来看到我们没有被他牵引和操控，情绪很快恢复稳定。假期快结束时，情绪波动比较大，我分析有几个原因：一是在老家，面对一些不得不参加的走亲访友聚餐和被打乱的作息习惯，他内心也比较烦躁;二是我在后期情绪不太稳定，和飞爸有争执，给弋飞带来了不良影响，使得他在那段时间跟爸爸有几次不愉快，对爸爸也不太尊重。后来虽然我调整了自己，进行了补救，但对孩子还是造成了伤害。 　　3、与人交往非常被动，比较生硬，且不太顾及别人的感受。比如见到以前的同学，也不打招呼，别人跟他热情地打招呼、询问他的情况，他也比较冷淡地回应。还有在春节期间亲朋聚会中，他因为对菜品不感兴趣，连筷子都不动，成为整个饭桌的“异类”，其他长辈“热情”地要给他夹菜，劝他吃，他都冷面以对，不会大方得体地表达自己的想法。 　　(三)进步 　　1、在背诵、翻滚、飞鹰功等方面，能够根据自己每天的进度和完成情况，不断提高目标，有所进步。 　　2、在组织家庭间共同学习的活动时，我给他提了几个建议，他答应联合几个同学利用我们读书会的平台做分享，后来因为几个同学都有别的安排，加上我们要回老家时间不充裕，分享没有举行，但他能够同意并主动去联系同学去做分享，就是一个很大的进步。因为这在半年之前是无法想象的，暑假时跟他商量去参与今日学堂学生的交流会，被他严词拒绝了。 　　3、开始敞开心扉。假期中，睡前我经常给他进行按摩，过程中会与他聊天、谈心，他能够敞开心扉和我交流，没有保留和隐瞒。后期因为弋飞对爸爸不太尊重的问题，我和进行了深入交流，表示看到了父母的努力和进步，也了解了爸爸在事业、家庭等各方面承担的责任和重担，我感受到在和父母的心灵沟通方面有了突破。 　　4、克服自己的恐惧。对疼痛有着特别的恐惧，假期中的两次经历让他在克服内心恐惧方面有了很大的进步。一是治疗鼻炎。有慢性鼻炎，这次趁放假飞爸想给他彻底治疗一下，鼻炎药塞到鼻腔底部会刺激鼻子又痒又疼，不停地打喷嚏流鼻涕，刚开始治疗时，吱哇乱叫加嚎啕大哭，反应很强烈，不过从第二次开始，可能因为有了心理准备，就比较平静地自己塞药了。二是体检。因移民要求，体检需要抽血和打针，去年入学体检抽血时就表现很激烈，我想今年应该有所进步了。确实，在消毒之前，表现还是比较淡定，后来护士给他系上医用皮筋后，他就很紧张，一再抗拒，泪如雨下。抽完后他发现其实没想象的那么疼，很大程度上都是自己吓自己，所以下午打针时，虽然比较疼，他还是忍住了，表现得很坚强、理性、能隐忍，进步非常大。 相关 文章 ： 1. 小学生暑假的家长评语 2. 小学生家长教育心得体会3篇 3. 小学生暑假家长评语 4. 小学生暑假德育作业家长评语 5. 家长工作总结范文5篇 6. 小学生暑假安全作业家长评语

　　时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候抽出时间写写工作总结了。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢？下面是我为大家收集的小学家庭教育的工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　小学家庭教育的工作总结1 　　如何调动广大家长学习家庭教育的积极性，普及家庭教育科学理念，家庭教育指导站在本学期积极拓展新渠道，加大家校沟通，形成家校合力，为孩子健康成长搭建平台。本学期第十五小学家庭教育指导站一如既往的开展家庭教育工作。主要从以下几个方面来着手： 　　 一、在讲座中学习。 　　本学期，指导师沈凌云、张丹、杨红、顾东芝给全校家长700人次进行了题为《改变自己和孩子一起成长》《如何改变孩子不良的学习习惯》的专题讲座，在讲座中，通过大量的事例，和家长就家庭教育为什么要和孩子一起成长、我们的家庭教育存在的误区和问题？我们需要坚持和孩子一起养成哪些好习惯？进行了交流，受到与会家长的好评。 　　 二、在菜单和读书中学习。 　　学校家庭教育专刊《不输在家庭教育上》是每个月和家长见面的家庭教育菜单，家长通过阅读《不输在家庭教育上》，阅读菜单内容的学习，完成每月的菜单作业，本学期共发放菜单915份，回收作业648份，评选出优秀家长50人。 　　 三、在亲子特色活动中走向和谐。 　　积极构建和谐的亲子关系是学校家庭教育指导站的工作目标，为此，本学期，以二年级为试点开展了形式多样的亲子特色活动，深受家长的好评。例如3月份开展的“谢谢您，我的好妈妈”亲子会，会场上妈妈们被孩子们动情的诗歌，手语操《感恩的心》及意外的卡片礼物感动的眼中闪着泪光，会后家长和孩子都填写了活动感言，家长和孩子都希望这样的活动能多开展。进而在四月份我们又开展了“放飞风筝”亲子游活动，在亲子互动的接力跑比赛、传话、你来比划我来猜的活动中，家长和孩子在游戏中加深了沟通和理解，其乐融融的场面让人久久难忘。 　　 四、积极实施《学生自我成长系列训练课程》课题。 　　自3月份参加完是教育局组织的《学生自我成长系列训练课程》的培训后，学校指导站开始了提高学生学习效率训练方案的实验，由郭梅老师在五年级开始，共有95名同学参加实验，学生对实验非常感兴趣，初见成效。 　　 五、大力发挥家长委员会的作用。 　　在本学期，家长委员会在班级日常工作中发挥了重要的作用。比如在开运动会之前，就班里的服装，造型等进行讨论，家长能提出很多合理性的建议，并能协助班主任做国旗，花环等队列造型所需道具。每次家长委员会时，委员们都能就班里近期的事情展开讨论，提出很多建议，比如在班级的布置上，在学生复习的策略上。并能组织家长为班里带盆花，组织家长为期末复习复印资料和习题。 　　 六、家长会变为交流会。 　　本学期，我们改革了家长会的形式。以往都是老师一味的讲，家长和学生一样坐在下面认真“听讲”。现在我们将将家长会改为“家长交流会”，并把桌子摆成圆桌形式。大力发展家长自己来组织家长会，家长们自己来发言，有经验的家长来谈经验，有问题的家长说问题，大家一起来解决。会场上对于班级发展提出很多建议。通过家长会的改革，老师和家长们的关系更亲密了，彼此都能理解和支持。家长之间也互相了解，更利于交流。 　　 七、多举措提高指导师能力。 　　为了提高家庭教育指导师的指导能力，第十五小学家庭教育指导站定期召开会议研究部署家庭教育工作，定期开展学习，提高自身的指导能力。5月份顾东芝、杨红两位老师参加了昆仑社区义工服务家庭教育现场咨询活动，6月份指导师沈凌云参加了区家庭教育协会组织的家庭教育现场咨询活动，均收到家长的欢迎和好评。为了使学校家庭教育工作正规化，指导师们利用自己的休息时间整理资料，上传网页，在5月份的市区家庭教育指导站的检查中受到好评。 　　 八、继续利用网络展开家庭教育。 　　由于5月中旬网络已经开通，我们就充分利用网络，在班级QQ群，以及学校家庭教育QQ群里和家长及时沟通交流，进行相应的指导。并指导家长学会上“中华家庭教育网”，对家长进行菜单式家庭教育指导。 　　家庭教育是一片待开垦的教育沃土，需要辛勤的园丁进行耕耘。第十五小学家庭教育工作，正在逐步走向科学化、信息化，探索家庭教育现代化的有效途径和方法还将是今后一时期家庭教育的重心工作，我们今后还要在提高家长素质，多方面提升教育质量上不断地探索和发展。 　　小学家庭教育的工作总结2 　　家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此，我校对家庭教育特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施，并取得了很大的收获，现将我校的家庭教育工作总结如下： 　　 一、详尽调查，深入了解我校学生家庭教育情况。 　　我校为一所农村双语学校，农村少数民族农民对教育的意义认识不够，所以为了顺利的展开家长学校工作，我校在工作展开的前期，对学生家庭教育进行了详尽、深入的调查。经过我们的细致工作，调查结果显示为： 　　1、家长文化素质偏低，家庭教育盲目性太强。有相当一部分家长都希望自己的孩子将来能有出息，能够出人头地，可又不知道怎样引导孩子、教育孩子，平时忙农活、忙家务，对孩子的学习和身心健康很少过问。也有的家长平时让孩子信马由缰，但见孩子考试成绩不佳，便“一股脑儿算总账”，对其进行打骂。由于大多数家长文化素养质偏低，所以他们虽有“望子成龙”之心，却无“教子成龙”之方，这是农村家庭教育的普遍现象。 　　2、多数家庭缺乏文明教育。家长们语言粗鲁、口无遮拦，即使在孩子面前，也是满嘴脏话、言语污秽；此外，农闲时，有的还经常酗酒、赌博，严重污染了家庭的育人环境。 　　3、单亲儿童缺乏家庭教育。我校存有一部分单亲儿童，他们长期与爷爷奶奶生活在一起，接受隔代教育。这些家庭的隔代教育往往含有很大的溺爱、娇宠成分，所以他们也根本无法接受正常的家庭教育。 　　 二、认真分析，制定切实的家庭教育措施。 　　总体看来，我校的家长受自身文化程度不高的影响，在教育孩子方面有很多的困惑。为了使广大家长掌握科学的教育方法，能够与孩子平等沟通、平等交流，营造宽松、民主、自由的家庭教育氛围，促进学生健康和谐发展，针对我校家庭教育存在的这些问题，我校采取以下措施来指导家庭教育： 　　1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界，我校在了解的基础上，每班聘请了三至四位文化素质较高、在村民中威信较好的学生家长为家长委员会成员，与他们及时沟通、交流，达成共识，以他们为辐射点，对家长进行潜滋教育。在家长委员的宣传下，家长渐改“女孩子大了少出头”的封建思想，积极鼓励孩子参与各项活动。 　　2、进行家庭教育理论培训。我校按计划每学期为家长们上两次课，对他们进行家庭教育理论培训，同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现情况，目的是让学校家长互相沟通、不断交流，共同探讨教育的新路子，让家庭教育和学校教育紧密衔接起来。经过几次的家庭教育理论培训，家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变，尽量避免简单粗暴的教育方式，采取悉心教育的态度，因此，我校学生也渐变得乐观开展教师访千家万户活动。暑假期间，我校教师在校长的带领下，走入了每一位学生的家中，了解了每一位学生的家庭情况、学习情况，与家长面对面交流，帮他们解疑。这种面对面的交流，感动了很多家长。 　　3、展开家庭教育调查问卷。为了更全面的了解家庭教育，我们设计了“小学家庭教育调查问卷”，试卷从学生家庭的基本情况、学生的学习环境、家长的教育观念、家长与孩子、家长对学校和老师的要求等方面进行了调查。调查结果显示：教育思想端正、教育方法好的家长是少数；教育态度比较端正而教育法不够完善，自身感到教育能力欠缺的是多数，教育态度不端正，父母本身有问题的是少数。我校还对家庭教育问卷调查中出现的`问题提出相应对策，学生家长也欣然接受我们的建议，还要求我们多做这样有益于他们思想成长的活动。 　　 三、反思总结，再增加家校教育的合力。 　　做了这么多家校教育的工作，难免有疏漏，“为了更好，只有努力”我们发现，今后工作中还需完善的地方有： 　　1、部分家长不配合学校教育，认为只管吃饱喝足为本份，学习成绩有学校，一遇到学生成绩下滑，直接指责教师。这种家长的片面认识还需耐心疏导。 　　2、参加家庭教育理论培训的人员偏少，应该加大家长委员会的宣传力度，“不求次次参加，力求有次参加”式的渗透，让家庭教育越来越优。 　　3、多次、及时地向家长们普及教育科学知识，及时传播新的教育思想、教育观念，让家长走出家庭教育的误区，配合学校教育完成学生教育。家庭是孩子成长的摇篮，家庭环境、家长的教育方式直接影响着学校教育质量的提高。我们会更进一步加强家校联系，及时了解广大学生的家庭教育情况，并做出相应的帮助措施，相信“明天会更好”！ 　　小学家庭教育的工作总结3 　　在教体局和镇中心学校的统一部署下，我们认真组织学校领导和教师学习教体局和镇中心学校关于家庭教育文件，领会文件精神，安排各校家庭教育开展工作，培训教师如何备好家庭教育课，怎样组织家长培训。在这项活动中，深受家长的好评，我们的具体做法是： 　　 一、学习文件，提高认识。 　　由于家庭教育是一种新型的教育活动，多数领导和教师认为这项工作给学校和教师加重了负担，通过文件学习，大家提高了认识，只要做好了家庭教育，学生在家庭教育中就会享受比较好的教育，学生到校后就是一名守纪律，懂礼貌，爱学习，人见人爱的好学生。这样就给教师和学校的工作减轻了负担。 　　 二、加强师资培训，提高家教工作水平。 　　本期开学以来，我们组织教师学习家教教材，吃透教材内容，领会教材内涵，安排好授课时间，编写好家教教案，为扎实做好家庭教育工作，奠定了良好的基础。 　　 三、组织家长参加培训，营造家庭教育氛围。 　　本期以来，我校开展了三次家长培训班，二月份对一年级的学生家长进行了培训；三月份对二年级学生几张进行了培训；四月份对三年级的学生家长进行了培训。培训的内容是： 　　1、学生在家时的安全教育、卫生教育、文明礼貌教育。 　　2、良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯的教育。 　　3、勤俭节约、艰苦朴素、学会宽容、学会自理、自救知识教育。 　　4、尊老爱幼、尊敬师长、孝敬父母教育。 　　5、怎样做一个优秀家长，如何培养一个优秀孩子的教育。通过社会、学校、家庭三方面的教育，本期学生的行为习惯，养成习惯较以前有明显的提高，因此我们要继续做好家庭教育工作，为社会、为家庭、为孩子的未来，我们要把这项工作坚持不懈的做下去。 　　小学家庭教育的工作总结4 　　家庭教育是学校教育、社会教育的基石，是开启塑造人类灵魂重要的第一环节。本年度，我校家庭教育工作，在上级主管部门的正确领导下，在县妇联的大力支持下有计划、有步骤，圆满的完成了本学期的各项工作，现将工作汇报如下： 　　 一、积极做好培训工作 　　1、积极参加上级部门组织的各项培训 　　本年度我们积极组织教师参加了各级各类的学习和培训。 　　2、对教师培训 　　为彻底改革传统的家长会，本年度，我校向老师们从形式上、时间上、评价上、组织上、方法上五个层面进行了改革家长会培训。通过培训老师们认识到：家长会的表达形式应该是多种形式的。需要老师把时间和空间让给家长或学生，让他们成为家长会的主角，这样家长们可以有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，有机会倾听其他家长的教子经验与困惑，还可以有机会与孩子面对面地交流，参与对学生的教育，评价班级的教育工作。把家长会建成一座学生和家长的沟通，学校和家庭的配合桥梁。 　　3、对家长培训 　　本年度，我们请了家庭教育专家刘乾跃老师来我校为全体家长做了一堂主题为“感谢我爱不够的孩子”极为精彩的讲座。刘乾跃老师用大量、真实的案例告诉我们这样做一个合格的家长，不仅是对家长，对我们每一个人都是受益匪浅的。 　　 二、努力办好特色项目 　　创建一个良好家庭是提高家庭文化内涵，营造亲子共同学习共同发展的家庭氛围，以走家庭教育稳定健康可持续发展的道路。因此，学校创设条件开展丰富多彩的活动。我们开展了“庆六一表彰优秀家长”邀请家长来校参加活动，以帮助家长开阔教育视野更新教育观念，并让亲子之间有更多相互了解、交流、学习的机会。 　　 三、做好教材征订工作 　　本学年，我们共征订了《家庭教育》60本，《父母必读》100多本，我们以自愿购买和爱心漂流的方式在家长中传阅，是家长充分地认识到家庭教育的重要性。 　　 四、积极回答家长咨询 　　我们充分利用家庭教育QQ群和家长咨询，帮助家长解决家庭教育中存在的困惑和疑难问题十余次。 　　 五、做好评选工作 　　为促进学生家长素质提高，推进家庭教育基本建设，学校坚持双合格评选制度。涌现出一批家庭教育优秀家长多人。但对于家庭教育责任感、荣誉感、光荣感培养，对于进一步促进学习型家庭建设，对于进一步营造良好的教育教学环境，其感召力其影响力都是十分深远的。 　　总之，在开展家庭教育指导与实践研究，在推进合格家长队伍建设提高家长素质中，我们做了许多有效的探索，通过艰苦努力也取得一定成果，但新形势要求寻找新的突破，特别是呼唤新的家庭教育模式。今后我们将在上级主管部门的领导下，继续努力学习兄弟学校先进经验，不断改进完善推进家庭教育工作开展，争取在理论和实践上有更多经验积累

　　时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，想必我们需要写好工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是我帮大家整理的家庭教育指导的工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　家庭教育指导的工作总结1 　　一年来，在x县各部门领导的大力支持下，在县关工委的领导下，x县家庭教育指导中心共开展公益性讲座7场，受益家长达1130人；开展公益性家庭教育沙龙52期，受益家长达800人次；外地拜师学习10次，举办培训2次，对有问题学生和家长进行免费咨询25人次，另外还获得有关证书和许多奖项。 　　一、公益性讲座 　　1、于今年2月25日、3月16日、5月2日，分别在郑州进行家庭教育讲座，主讲人：张xx，受益人大约500名； 　　2、10月11日，在x县教育局三楼会议室，主讲人：张xx、赵x、苏x、吕x，受益30人； 　　3、11月8日，由县计生委按排在枣村乡政府，主讲人：赵x、苏x，受益300人； 　　4、12月1日，在留固乡白马墙，主讲人：张xx，受益200名； 　　5、12月7日，产业集聚区新村x村，主讲人：苏x、郑x，受益100人； 　　二、公益性沙龙 　　一年来，无论是在炎热的夏天还是在寒冷的冬天，无论刮风还是下雨，我们家庭教育指导中心的老师们每逢星期六上午，都到现场为家长开展公益性沙龙，无论人数多少，我们都一期不漏地坚持着；由于我们这种执着的精神，很多领导、老师和家长都伸出友谊的手帮助我们，为我们出谋划策，排忧解难，还有很多家庭教育爱好者纷纷加入我们的公益行动中，我们的队伍不断地扩大，就像王馆长说的那样：“星星之火可以燎原。” 　　三、拜师学艺、多方请教 　　为了使家庭教育更好地发展下去，为了得到社会各界人士的认可，打铁必须本身硬，我们家庭教育指导中心的老师还是一如既往地坚持自费到外地学习；为了少走弯路，我们到处去拜师请教；一年来我们从上海到北京走遍大江南北，一年里我们大部分时间都是在路上，由于本身不挣钱还得花钱我们出差都是买硬座，有的甚至没座，在火车上一站就是十几个甚至二十几个小时，吃饭更加减省都是啃馒头喝凉水，在大城市里办事从来没坐过出租车，不是挤公交、就是步行，有一次在外地半个月，鞋都烂了也不舍得买新的，这样的装饰与身份一点也不般配，做的是高尚的事业，过的是乞丐的生活。一年来去外地的记录如下： 　　1、3月15日—18日，张xx、赵发现到郑州参加关于如何做一个优秀讲师的培训； 　　2、4月25日，张xx老师到x拜见x省教育厅家庭教育办公室任法全主任； 　　3、5月1日———3日，张xx、苏x、吕x、王x到郑州参加了《领导力培训》； 　　4、6月19—21日，张xx、苏x到北京参加亚州成功学之父陈安之老师的培训； 　　5、6月25—29日，张xx到上海参加世界催眠大师马休史维老师的培训； 　　6、9月23，到郑州拜见河南省家庭教育演讲团团长周慧玲团长，请教家庭教育发展的方法； 　　7、9月24—27日，张xx、苏萍到郑州参加著名讲师杨涛鸣老师的培训； 　　8、10月13日，张xx、赵发现、苏萍到商丘参加教育部基础教育司家庭教育研究会对家庭教育的培训。并拜访教育部基础教育司家庭教育研究所赵刚秘书长，向其请教家庭教育以后发展的方向。 　　9、10月22———24日，张xx老师到郑州吸引力培训公司上班，学习有关企业发展的实战经验和能力； 　　10、12月3日，张xx、郭志勇老师到郑州拜访著名企业发展策化大师闫博士，请教家庭教育以后发展的详细规划。 　　四、喜迁新址 　　为了更好地服务于家长和学生，为家长和学生提供更方便、更舒服的环境，在图书馆王馆长的大力支持下，于今年5月9日，x县家庭教育指导中心从七道里搬到了县图书馆东园新盖的办公房里，这里有图书馆提供的桌椅、板凳、电脑网线、空调等各种设施，即舒适又温馨。 　　五、举办培训 　　5月10———12日，为了提升团队人员的各种能力，特邀请郑州吴志华老师来我县进行了免费培训； 　　7月9—14日，为了提高等待就业的大学生的各种能力，比如：自信心、感恩心、责任心等，也为了把外出学到的知识用于实践，对大学生进行了六天的免费培训； 　　六、当选政协委员 　　今年3月份，张美x老师在关工委的推荐下，光荣地当选为x县政协委员；并在政协会议上进行发言，也向县领导递交了关于家庭教育的提案。 　　七、荣获证书和奖项 　　今年7月份，张xx老师在全省学法爱国的征文活动中荣获一等奖； 　　10月份，张c、赵ccc共十位老师获得了由国家家庭教育研究会颁发的家庭教育讲师证； 　　通过我们对有问题学生的咨询和教育，有两个即将辍学的学生返回学校，有四个孩子学习成绩明显提高，有五个孩子在图书馆《书香家庭》活动中获奖。 　　总之，一年来在x县各部门领导的大力支持下，在县关工委的领导下，在x县家庭教育指导中心全体老师的努力下，做出了一些成绩，但离领导的要求差的很远，为了x县的教育，为了x县的孩子，我们以后还要更加努力地学习和工作，争取把x县家庭教育工作做的更好！ 　　家庭教育指导的工作总结2 　　学期结束，回顾一学期的家庭教育指导工作，围绕期初计划认真实施，在师资队伍建设、家长学校和家长志愿者活动等方面都有较多的收获，现将工作作如下小结： 　　一、加强理论重学习，促进教师的家庭教育指导理论水平 　　根据三个园所老师的分布情况，开展教师培训时除了集中培训，也结合园部具体情况进行。在园部家教负责老师的组织下，开展了教师学习家庭教育理论知识的学习，了解家教信息，掌握家教相关知识，指导老师撰写家庭教育指导案例、教师根据孩子的表现及家长育儿情况，找出家庭中存在问题，撰写个别幼儿教育等，形成自我学习意识的氛围，大大提高指导家庭教育的水平。 　　除了自培，也积极参加区家教中心的各类学习。在“父母上岗证”讲师培训班、家庭教育志愿者系列培训班等活动中，教师们从家庭教育的理念、方法、形式等方面得到了很多收获，也更新了一部分教师的理念，提高了指导家长开展家庭教育的能力。 　　二、加强调研，细化深化各项家园互动活动 　　为了更好地了解幼儿园当前的各项工作情况，便于调整工作策略、改进管理方法，进一步提高幼儿园办园质量，在11月中旬开展了一次家长满意度问卷调查。问卷涉及班级教师、家园互动活动、幼儿膳食、收费工作、园本课程、家委会家长志愿者等家长组织等诸多方面，全园八百多名幼儿家长参加了此次问卷调查，通过后期的整理汇总和分析，我们看到了家长对幼儿园各项工作给予了高度评价和认可，也看到了家长们对工作提出的更高的要求和工作中的不足之处。问卷的数据和分析为下阶段相关工作的开展提供了必要的依据，相关的调整措施将在下阶段的计划中进行实施。 　　在年末就班级保教工作开展家长问卷调查，问卷为幼儿园班级工作的更好开展提供参考依据。 　　三、家长学校培训讲个性，提高不同年龄幼儿家长教育指导能力 　　结合家长学校的学习，根据家长需求，为他们订购了《不输在家庭教育上》作为家长学校的教材，并开展了“每月一题”家长答题活动。我们充分研究教材，将每月一题的答题方式进行了调整。老师们对教材进行认真学习，并结合家庭教育指导工作进行认真总结和体会。家长在老师的指导下，对每月的题目认真思考答题，并在老师公布答案进行分享时积极交流。通过认真细致的工作，目前家长学校的每月一题让家长在互动中交流，在分享中促进，家园共同提高了教育孩子的水平。 　　家长学校讲座是家长学校的学习中不可或缺的重要部分。根据家长的不同需求，本学期家长学校的讲座更加个性化，在班级、教研组、幼儿园等多个层面进行指导。幼儿园结合大班幼小衔接等邀请有关老师进行讲座；年级组根据不同年龄孩子出现的普遍情况进行专题讲座，如中班开展以“关注孩子注意力”为主题的讲座，指导家长重视并培养孩子的专注力，养成良好的习惯；各个班级根据各班幼儿的情况，有针对地开展讲座。有的以孩子阅读习惯为内容；有的班级以孩子意志品质培养为内容，更有的班级针对祖辈家长开设了有关孩子生活能力方面的讲座……通过各个层面的各类讲座指导，带给家长们多方面的内容，根据自己孩子的情况有的放矢地进行家庭教育。通过邀请祖辈家长参加讲座、家长会及大讨论，也转变了一些祖辈家长的观念，以更科学客观的态度面对幼儿园的教育，以更加真诚和理解的态度面对老师，共同教育好孩子。 　　四、家长志愿者活动丰富 　　1、家长助教活动和幼儿园各类活动有机整合 　　家长根据自身资源自愿报名，幼儿园根据课程结合家长的特长安排时间。教师根据班级家长的具体情况，共同制定有关安全的实施方案并实施，获得了很好的效果。实施内容有：“椅子游戏”、“自制小书签”、“跟妈妈老师学英语”、“保护牙齿”等等。丰富的内容及新颖的形式受到了幼儿的欢迎，也得到了其他家长们的一致好评。执教家长在活动后纷纷表示助教活动是对自己的一次学习，在后期的反馈中也总结了此次助教活动的优势和不足，提出了调整的措施。通过家长助教，让参与家长的一技之长得以发挥，家长对幼儿园课程的参与程度和水平得到提高。助教活动提高了家长在班级建设中的主人翁意识，也丰富了幼儿园课程开展的形式。 　　2、家长平安护校活动和幼儿园平安校园工作有机结合 　　结合幼儿园安全工作，为了强化校园安全各项工作，全力维护社会和谐稳定，幼儿园充分发挥家长志愿者的作用，征集了一批平安护校工作的家长志愿者，通过有计划的安排，有序开展早晚护校工作。 　　为了有效做好护校工作，学期初召开护校家长志愿者会议。对于护校工作的重要性和具体操作要求进行了统一，对每天执勤安排进行了协调确定，保证护校工作有序开展。家长志愿者和幼儿园护校队员们每天按时出勤，严格要求自己，认真做好执勤工作。共同搏击风雨、并肩作战，出色地完成了每一天的值勤任务。护校队伍中有相当人数的老年人，他们也认真进行执勤，严格按照幼儿园的接送要求执行。同时也护校队伍中的家长和老师都互相关心，互相照顾。期末进行集中总结，家长志愿者们将实际护校工作中的经验和方法进行交流分享，也提出了很多改进的方法，完善了护校工作。 　　护校工作开展至今，受到了广大家长们的好评，志愿者们也为能共同创建平安校园而乐此不疲。 　　五、不足与思考 　　1、在本学期的工作中，早教工作还没有做得更好，除了开展送交上门外，咨询活动没有如期开展，在下学期初将做好此项工作。 　　2、班级家庭教育委员会的活动还比较局限于各类活动的参加，怎样发挥家庭教育委员会家长的引领作用，在科学育儿方面带动和指导班级家长学习还需要作进一步思考。 　　3、家长学校讲座的个性化受到了家长的欢迎，如何继续做好此项工作还需思考，特别是针对不同年龄段的家长进行有效的指导性的活动值得深思。 　　家庭教育指导的工作总结3 　　为实现学校教育、家庭教育、社区教育的有效整合。通过学校、班级、家庭、社区四级联动，完善学生学习的大环境，使家庭教育与学校教育结合更紧密、实效更强，形成育人合力，结合教育局相关文件精神，我校在家长学校的基础上于20XX年成立了家庭教育指导委员会，在学校领导高度重视下，我们在家庭教育指导委员会建设方面进行了积极的、有益的探索和实践，取得了一定的效果，现将工作开展情况作以汇报： 　　一、统一思想，明确方向 　　许多教育工作者都有这样的感叹：5＋2＜5。即学生在校5天的教育抵不上2天假日的影响。我校明确了要大力做好家庭教育指导委员会工作，向家长宣传先进的教育思想，科学的教学方法，引导家长切实担负起家庭教育的担子，密切配合学校，消除‘五天加两天小于五"的隐患的思路。 　　学校把家庭教育指导委员会纳入学校德育工作的一个重要方面，邀请了既有工作热情，又有一定家教理论知识和实践经验的家长作为学校家庭教育指导委员会委员，各班也成立了家庭教育指导委员会，明确了今后工作的方向和方法。 　　各班家庭教育指导委员会成立以后，家长委员们工作积极性非常高，不定期召开委员会议，研究教材内容，商议如何布置家长作业，交流学习体会，家长委员还每人负责指导几个没有购买教材或学习困难的家长完成学习内容。 　　二、内容丰富形式多样注重实效 　　我们以提高家长素质，密切家校联系为重心，开展丰富多彩、形式多样的教育活动，使家长认识到家庭教育的重要性。 　　（一）、落实教材，活化内容。《不输在家庭教育上》、《怎样做合格家长》、《德育报家庭教育版》被定为培训家长的教材。内容设计面宽，范围广，教师和家长委员可以根据实际情况灵活选择使用。对于没有购买教材的家长，学校将《不输在家庭教育上》、《怎样做合格家长》两本书进行了爱心漂流，借给家长免费阅读，家长们积极性很高，接到漂流的书后，认真阅读，还将读书感悟发表到我校网站上。我们希望通过此举能够引起家长对家庭教育的重视，积极参加学习，提高自身素质。 　　（二）、组织家长参加各种讲座、活动，提高家长的认识。 　　我校组织家长参加了感恩励志大会活动。活动中，300多各班家庭教育指导委员会的委员和家长代表签到，针对家长的提问，教师们耐心地与家长交流了自己的看法，建议家长多浏览中华家庭教育网，或看看《不输在家庭教育上》等家教方面的书，学习关于家庭教育的新理念，好经验，提高自身教育水平。 　　（三）、拓宽家校联系的方式。家校联系不再是家访、打电话、请家长这些传统的方式，增加了致家长的一封信、校讯通、学校和班级家长QQ群。致家长的一封信分不同主题，如安全教育、近视预防知识、法制教育、反邪教等，通过小手拉大手的形式，开展各项教育，提高家长素质；方便了家长与班主任、任课老师之间，家长与家长之间一起讨论家教中出现的问题，家长参与面广，可以集思广益，也为家长委员开展工作提供了便利条件。 　　（四）、开展丰富多彩的亲子活动。创建一个良好家庭的目标是提高家庭文化内涵，营造亲子共同学习共同发展的家庭氛围，以走家庭教育稳定健康可持续发展的道路。因此，学校创设条件开展丰富多彩的亲子活动，以帮助家长开阔教育视野更新教育观念，并让亲子之间有更多相互了解、交流、学习的"机会。 　　环境问题已经成为世界性的热点问题，保护人类赖以生存的地球家园是世界各国人民的共同愿望。环保教育也是我们学校教育工作的重要组成部分，为了增强学生的环保观念，同时将环保的理念通过学生的小手传递到家长的大手中，树立人人参与环保的意识，六一儿童节到来之际，我校举行了环保时装秀比赛，环保时装秀由家长和孩子、老师共同完成服装制作、训练和表演全过程，这次活动，不仅提高了孩子们和家长的环保意识，体会到废物循环再用的意义，同时也让他们有机会在T形舞台上一展自信与快乐，体验到了化废为宝的乐趣。 　　为了丰富同学们的课余生活，活跃校园的文化氛围，引导学生形成健康、节约、营养的饮食理念，培养学生的综合素质，提高学生的实践能力，增强家庭和谐程度，我校在四、五年级中开展了第二届校园厨艺大赛之快乐饺子活动，厨艺大赛以家庭为单位组队参加。家长们参与的积极性也非常高，通过活动让孩子们了解了饺子深刻文化内涵，体会了家长的辛劳，增进了父母与孩子之间的感情，同时也为增强家校联系，形成家校合力搭建了一个很好的平台。 　　为了培养学生做一个懂得知恩、感恩、施恩、报恩的人，唱好感恩主旋律，邀请中国时代感恩励志教育传播中心讲师团的专家老师为全体学生和家长进行了讲座；邀请家长参加《感恩母校放飞梦想毕业联欢会》活动，与孩子共同分享毕业的喜悦。通过系列行之有效的活动载体对学生进行识恩、知恩、感恩、报恩和施恩教育，引导他们逐渐养成感恩的心态和习惯，培养良好的个人品德。 　　小学升入初中，是人生旅途中的一个转折点，如何从心理上调整和适应从小学到初中的过渡，将对学生今后的学习和生活起着巨大的作用。为了使同学们平稳完成从小学升入初中的过渡，走好人生的第一程，20XX年6月17日，我们特别邀请了从我校毕业、现在四中、定中就读、表现优秀的学生来给同学们讲讲他们的经验，同时，还邀请了几位中学的家长来给我们毕业班家长讲讲他们的经验，让家长们提前做好帮助孩子迎接新环境、新生活的准备，为学生顺利完成小学到中学的过渡打好基础。 　　（五）、全面改革家长会，实现第二次育人提速家长会从形式到内容发生根本性改变，家长会上大部分时间由家庭教育指导委员会家长成员来主持，就家庭教育问题进行交流，向全班家长沟通家长作业中反映的孩子成长中存在的共性问题，彼此交流经验与困惑，受到了家长们的一致好评。 　　各班家长会主题精彩纷呈，沟通你我托起明天的太阳、关爱孩子从心开始、与我们的孩子一起成长等代替了以前的家长会；座谈讨论、经验交流改变了以前批判会、诉苦会的做法。家长踊跃发言，讨论交流学生成长中遇到的问题、班级管理中存在的问题，也为学校的发展提出了宝贵意见。 　　三、显现合力初现成效 　　一分辛苦，一分收获。家庭教育指导委员会这一有效载体的大胆尝试，使我们尝到了甜头。主要表现为： 　　一是密切了学校与家长之间的关系，许多家长积极关注学校发展，能为学校排忧解难，提出好的建议和意见。 　　二是家长的教育水平有了很大提高，能用先进的方法转化孩子。本学期，家长委员们根据学习内容布置了多个作业，如《家长怎样和老师沟通》、《正视孩子的优缺点》、《如何培养孩子的良好习惯》、《家长如何正确看待孩子的考试成绩》、《如何让孩子主动做功课》等等。在看待孩子的成绩、优缺点上变得更加理智，在指导孩子看书、安排假期生活等方面更加科学，这些从家长的作业上体现的非常明显。 　　三是促进了学生的全面发展，家长不再只是关注孩子们的成绩，更重要的是关注他们综合素质能力的提高。学校举办的各项活动，家长不但鼓励孩子参与，自己也积极参与，为孩子做表率。 　　办好家长学校，提高家长素质是一项长期而又艰巨的工程，新形势要求寻找新的突破，特别是呼唤新的家庭教育模式。我校的家庭教育指导委员会工作还在起步、摸索阶段，今后我们将在市教育局家庭教育指导委员会的指导下，努力学习兄弟学校先进经验，不断改进完善推进家庭教育工作开展，争取在理论和实践上有更多经验积累，创办出具有五小特色的家长学校。

如何做好员工福利管理工作 　制定企业员工福利的方法如下： 1.计算员工福利成本。 根据企业的自身能力和市场竞争环境的实际情况制定符合公司可持续发展的福利计划，深入分析员工福利成本。通常所用有四种方法。 1）每个员工的每年福利成本（每项福利计划的年总成本除以参与员工福利的人数） 2）收入百分比（年福利总成本除以年总工资收入，这个资料在比较组织间福利成本时是有效的） 3）每小时的花费金额（年福利总成本除以当年所有参与工作的员工的总工作小时数）。 4）所有员工的年度福利成本（对做预算和描述福利计划总成本有用） 2.灵活的福利。 有了第一条的支援，这条的作用才能实现员工和企业利益的最大化。灵活的福利不是让所有员工享受同样的福利政策，而是让每个员工都有权利在备选方案中选择同等价值的福利。即“自助餐方式”，因为不同年龄阶段、价值观的人所需求的是不一样的，按需求发放员工福利能够在最大程度上实现员工满足感和自豪感，从而提升其工作积极性。 典型的福利计划执行模式：员工们被提供基本专案和选择专案的福利包。基本专案包括适度的医疗保险、与年薪相当的人寿保险、基于服务期限的假期以及一些退休金支付等。 选择专案包括：完全的医疗保险、更长的假期、额外的伤残收入以及公司对退休基金的更高支付等这种执行模式在很大程度上符合社会发展的需要。 对员工的好处是通过灵活的福利，企业员工对福利的满意度大大体高，促进员工更加努力工作，提高企业的经济效益。对雇主也有好处。在传统的福利安排下，不论福利成本上升多高，如果雇主降低福利标准，他们必须面临员工流失的风险。而灵活的福利容易将这种福利成本上升转移到员工身上。 3.福利沟通。 有效的福利沟通存在是个广泛的四个互相连线的共性： 1）让员工注意到福利，可通过定期提醒他们注意自己的五险一金以及在需要的时候帮助员工实现福利。 2）帮助员工理解他们所获得的福利资讯以便能从福利计划中得到更多的好处。 3）使员工相信他们所获得的资讯是值得信任的。 4）让现在和将来的员工相信福利的价值。 4.区分薪酬福利层次 按照员工企业的贡献程度，将薪酬福利设定为不同的等级层次。既要规定什么样的福利属于保障性福利，是全体员工都应享有的；也要规定什么样的福利属于绩效性福利，只有工作绩效达到时才能享有，而且达到不同的绩效，享受不同的绩效福利。 5.适时增减薪酬福利专案 企业绩效会随着市场环境变化而有起落，企业的薪酬福利一定要及时地反映企业绩效的变化。如果企业绩效转好，应当适时地增加一些新的薪酬福利专案；如果企业绩效下降了，也要相应地暂时性裁减部分薪酬福利专案。通过薪酬福利变化让员工感知企业生存发展的变化，取得员工对企业的认同感，以此可以培养员工和企业生命息息相关的潜意识。 如何做好福利院安全管理工作总结 类似于述职总结报告，包括 今年干了什么、重点解决了什么问题或隐患，同时建立何种应对措施或完善、明年的规划或目标。 如何做好员工社会保障福利工作总结 强调服务与管理的重要性。 没有范文。 以下供参考， 主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。 工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。 所以应该写好几点： 1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事 3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了 4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识 5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考： 总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。 总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。 2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。 3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。 总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 　 　 2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。 3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。 总结的基本格式：　 1、标题 2、正文 　 　 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。 结尾：分析问题，明确方向。 　 　 3、落款 署名与日期。 如何做好精益管理工作 为您贴上以下内容，如有具体问题再进行探讨： 精益生产实施步骤 1、选择要改进的关键流程 精益生产方式不是一蹴而就的，它强调持续的改进。首先应该先选择关键的流程，力争把它建立成一条样板线。 2、画出价值流程图 价值流程图是一种用来描述物流和资讯流的方法。在绘制完目前状态的价值流程图后，可以描绘出一个精益远景图(Future Lean Vision)。在这个过程中，更多的图示用来表示连续的流程，各种型别的拉动系统，均衡生产以及缩短工装更换时间，生产周期被细分为增值时间和非增值时间。 3、开展持续改进研讨会 精益远景图必须付诸实施，否则规划得再巧妙的图表也只是废纸一张。实施计划中包括什么(What)，什么时候（When）和谁来负责（Who），并且在实施过程中设立评审节点。这样，全体员工都参与到全员生产性维护系统中。在价值流程图、精益远景图的指导下，流程上的各个独立的改善专案被赋予了新的意义，使员工十分明确实施该专案的意义。持续改进生产流程的方法主要有以下几种：消除质量检测环节和返工现象；消除零件不必要的移动；消灭库存；合理安排生产计划；减少生产准备时间；消除停机时间；提高劳动利用率。 4、营造企业文化 虽然在车间现场发生的显著改进，能引发随后一系列企业文化变革，但是如果想当然地认为由于车间平面布置和生产操作方式上的改进，就能自动建立和推进积极的文化改变，这显然是不现实的。文化的变革要比生产现场的改进难度更大，两者都是必须完成并且是相辅相成的。许多专案的实施经验证明，专案成功的关键是公司领导要身体力行地把生产方式的改善和企业文化的演变结合起来。 传统企业向精益化生产方向转变，不是单纯地采用相应的“看板”工具及先进的生产管理技术就可以完成，而必须使全体员工的理念发生改变。精益化生产之所以产生于日本，而不是诞生在美国，其原因也正因为两国的企业文化有相当大的不同。 5、推广到整个企业 精益生产利用各种工业工程技术来消除浪费，着眼于整个生产流程，而不只是个别或几个工序。所以，样板线的成功要推广到整个企业，使操作工序缩短，推动式生产系统被以顾客为导向的拉动式生产系统所替代。 总而言之，精益生产是一个永无止境的精益求精的过程，它致力于改进生产流程和流程中的每一道工序，尽最大可能消除价值链中一切不能增加价值的活动，提高劳动利用率，消灭浪费，按照顾客订单生产的同时也最大限度的降低库存。 由传统企业向精益企业的转变不可能一蹴而就，需要付出一定的代价，并且有时候还可能出现意想不到的问题。但是，企业只要坚定不移走精益之路，大多数在6个月内，有的甚至还不到3个月，就可以收回全部改造成本，并且享受精益生产带来的好处。 如何做好县级科技管理工作 科技管理资讯化的成本，除资金成本外，主要是时间成本。降低科技管理资讯化的时间成本，关键是采用快速资讯化的模式，大大降低资讯化系统的上线时间、新业务适应时间和系统维护升级时间。时间成本的有效降低，也可直接节约其它三种科技管理资讯化成本。 如何做好，就要率先解决下面几个问题： 1、减少从启动到系统上线时间：通过对成熟产品的个性化实施而非专案定制开发实现； 2、减少新业务资讯化时间：通过在已上线产品上进行柔性实施而非另行开发实现； 3、减少系统维护升级时间：通过柔性的系统升级而非另行开发实现。 如何做好设计师管理工作 提高自身素质 福州设计培训班老师告诉你在技术团队，专业上服众永远是重要的。专业薄弱的领导，下面的员工必定是不服的，只不过他们现在没有能力反抗。假如哪一天你责骂你的员工事情做不好，胆子大一点的员工会对你说：领导，这个事情确实难办，我尝试了很多时间还是做不好，要不领导你教我做，我在旁边看着，我学学！”估计你会很难堪。 当然专业第一不该是设计管理者的目标，福州设计培训老师认为好的领导会招聘比自己更好的人才，因为你不一定在某个专业领域强于团队成员，作为管理者，你的眼界应该更高，企业层面接受到的资讯量更广。根据自己的理解收集整理传达给团队成员，调配各种资源去解决问题。所以好领导的价值在于成就设计师的价值和成长、补全团队的忽视和缺失、思考战略和强化执行，让每个人和团队都更出色。 如何做好装置润滑管理工作？ newmaker 欢迎访问e展厅展厅9 润滑油/脂/液展厅润滑油, 润滑剂, 润滑脂, 导电膏, 清洗剂, ... 装置润滑工作对装置的使用寿命起著至关重要的作用，装置润滑做好了，可以提高装置的运转率，减少故障的发生，有利于生产的顺利进行。反之，将会导致装置的故障率大大提高，停机次数和停机时间都会增加，以致于给生产带来不便，严重时会导致生产任务无法完成，给厂里带来重大损失。 例如，在皮带机和减速机加入润滑油的作用是：减少齿轮之间的磨损、降低磨损产生的热量，降低装置工作温度，保护轴承不被高温烧坏，保证装置的正常执行。减速机不加入润滑油或缺油，就会导致轴承烧坏，会导致减速机损坏，导致皮带机不能用，导致全线停产。同时也告诉他们：装置损坏后，装置的检修工作量是多么的大，装置的配件采购工作是多么的复杂，公司的损失是多么的大。 其次，如何提高员工的操作能力呢？这要求管理人员让每一位员工清楚地知道：他本岗位的每台装置的润滑点及润滑要求。如一台装置有哪几个润滑点，润滑点的具 *** 置，润滑点的加油方法，加油品种，加油频次及检查缺油的方法等。为了使全体员工能正确的操作此项工作，在领导的支援下，对员工进行教育和岗位技能培训的同时，还需要提供员工所必需的加油工具，如扳手、油桶、油枪等。 再次，应明确分工，合理的将装置润滑的具体工作分配到合适的操作员手中。建立装置润滑记录，以便查阅后能清楚地知道各装置的润滑状态，同时要明确责任，对未尽职责的员工应给予相应的惩罚。 最后，为了完善装置润滑这项工作，必须为此成立制度，形成档案，作为监督检查的标准。做好装置润滑记录便于分清具体操作员的责任和便于查清装置出现故障的原因，能给生产过程中减少不必要的人力、物力和时间资源的浪费。 破解如何做好轮机管理工作 摘要：在实际生活中，轮机管理工作至关重要。那么，如何做好轮机管理工作呢？笔者从几个方面着手进行了深入地分析，力求能够为轮机管理工作的提升做出自己的贡献。要做好轮机管理工作，首先，要提高轮机管理人员的业务能力，同时轮机管理人员要有强烈的责任感。这两点是做好轮机管理工作的核心。而且，在轮机管理过程中，轮机管理人员要注意降低成本，增强效率，提高轮机管理中的情景意识。另外，在细节的把握上也要注意。 如何做好学困生帮扶管理工作 众所周知学困生是班级的落伍生者，做好他们的工作难度很大，常收效甚微，可如果就此放弃对他们的教育，岂不是有悖于“人类灵魂的工程师的称号吗？”再说素质教育的精髓就在于面向全体学生，使每个学生都全面、主动地发展，具有作为新一代合格的公民所应具备的基本素质，因此，关注学困群体是老师义不容辞的责任，在这里我就谈谈自己的看法： 1、了解关心学困生学困生的形成的一定原因的，因此要深入实际，调查掌握学困生“困”之所在，然后有的放矢地进行帮扶比如我班的吴育仁同学，是上个学期从南林罗葵小学转入我班的留守儿童，由于父母常年在外务工，因此在学习上，他没有得到很好地监督和辅导，学习习惯不好，学习成绩很差，针对这一情况，我在安排座位时有意安排各方面都很棒的班长王祥乐同学与他同桌，让他们结为“一对一”的学习对子，在他完成作业、练习上遇到困难时，让班长王祥乐给予及时的帮助，让他由作业、练习是一种负担变为一种愉悦的学习过程，在课堂教学上，我更是多一点关注他，在平时的提问中，我也会有意地让他回答他能答得上来的问题，或是上黑板完成他所能完成的一些练习题，循序渐进的克服了他畏难的情绪，学习成绩也有所提高。2、善用赏识性的评价学困生意味着是弱势群体，他们往往被老师们忽略了，因此他们更渴望得到老师的关注和认可，学困生的进步不可能立竿见影，因此在教育他们时不可急切，在他们去的微小的进步应及时的表扬，赞扬学生积极微小的进步，比嘲笑其著的劣迹高明。因此教师要摆正心态，做好这一点可以激起学生的斗志，鼓足学生前进的勇气，因此；在课堂上我不时会用上“你是好样的”、“你的好学让老师赞赏”。在他的作业上我会用你“你真棒”，在他的试卷上我会写上“你进步了”或“加油”等字眼，这样做不仅是对他们的认可，更是一种激励和促进。3、持之以恒保证转化学困生的转化是一项复杂而辛勤的劳动，也是一项艰难而长期的工作，要臻佳境，绝非一蹴而就的事情，在工作过程中允许学生出现反复，要充分相信他们的智力和能力，学困生一旦有思想上的转化，就要趁热打铁，围绕这一点，要抓住时机，激发学生对学习知识的渴望，变厌学为乐学，一旦激发起来，就要防止逆向转化，所以必须持之以恒，对于出现的漏洞，给予坚决堵死，毫不松懈，长期以往，学生兴趣愈来愈高，成绩就会不断提高。总而言之“没有爱就没教育”，教师关心帮助学困生是师爱的一种体现。是对于教育事业的挚爱。教师只有把师爱洒向班级的每一位学生，才能让每一朵小花在教育的沃土上绽放。 如何做好工程设计管理工作 建筑工程设计管理工作对于专案的成功具有极其重要的作用，对整个工程的质量、进度、造价有重大的影响，因此，做好建筑工程设计管理工作是进行专案管理、决定专案成败的关键。

前天将这部片子重新翻出来看了一遍，不得不说，这的确是一部很有意义的片子，将李时珍编写《本草纲目》的事迹演绎的淋漓尽致。可以说，李时珍的一生就是《本草纲目》，为了这本书，他耗尽了毕生的心血。李时珍的父亲是当地的名医，由于家境清贫，父亲为了让儿子有个好的前程，希望李时珍弃医从文，走上仕途的道路。可由于对医学的执着，李时珍放弃了做官的念头，而是继承了家业。由于医术高明，被武昌的楚王召去任王府“奉祠正”，兼管良医所事务。三年后，又被推荐上京任太医院判。太医院是专为宫廷服务的医疗机构，当时被一些庸医弄得乌烟瘴气。李时珍在此只任职了一年，便辞职回乡。为了编写《本草纲目》，李时珍开始四处游走，跋山涉水，有好几次都险些丧命。由于是建国初期的片子，所以该片左翼风依旧很浓。在这个片中，对道教的批评是显而易见的，对无神论的推崇是非常彻底的。其中有个情节是这样描述的：李时珍为了《本草纲目》和自己的徒弟以及好友上山采药，不聊，被当地的道士误认为是偷药的贼，他们三人被道士抓了起来，道士说让阿门亵渎了神，山上的药都是用来供神的，凡人是不能采药的。李时珍辩解道：【药物不用来看病救人，你们却用他们来供神，实乃大逆不道。】谁料，这句话惹怒了那些道士，道士们一气之下，将他花了数年时间阻写的札记付之一炬，这一烧，烧掉了他数年的心血，和他一起上山采药的朋友为了这本札记却被那些万恶的道士推下山崖，葬送了自己的性命。札记没了，志同道合的朋友也牺牲了，李时珍悲痛万分，但他依旧不放弃，于是，他又花了数年时间，重新拽写药草札记。而这本札记，就是《本草纲目》的雏形。在结束了数年的游历后，李时珍回到故乡，开始找人印刷《本草纲目》，但由于家境贫穷，无法支付印刷所产生的费用。因此，为了印刷《本草纲目》，他将自己的家当全部卖掉，可不幸的是，他被奸人骗走了钱财。李时珍悲痛万分。故事到这儿就接近尾声了，这时候影片的镜头转向了一群拉船的纤夫，李时珍站在岸边，回忆起了父亲当年对他说的话：【孩子，你若要从医，就要做好思想准备，你的生命就会像这艘船，永远在逆流中苦难的前进。】这时候，李时珍依旧坚定的说道：“我相信，这本书一定能成功印刷的。”

1高手

中国红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体，是中华人民共和国统一的红十字组织，以弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，保护人的生命和健康，促进人类和平进步事业为宗旨。中国红十字会是国际红十字运动的重要成员。中国红十字会1904年成立，建会以后从事救助难民、救护伤兵和赈济灾民活动,为减轻遭受战乱和自然灾害侵袭的民众的痛苦积极工作，并参加国际人道主义救援活动。新中国成立后，中国红十字会于1950年进行了协商改组，周恩来总理亲自主持并修改了《中国红十字会章程》。1952年中国红十字会恢复了在国际红十字运动中的合法席位。建国初期，中国红十字会在协助政府履行《日内瓦公约》、处理战争遗留问题、开展民间外交、宣传卫生防病知识、保护人民生命与健康等方面做了大量卓有实效的工作。改革开放以来，中国红十字事业取得了长足的发展。1993年10月，中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国红十字会法》，使中国红十字事业有了法律保障。2004年中国红十字会召开的第八次全国会员代表大会，是中国红十字会发展史上的一个重要里程碑，大会聘请国家主席胡锦涛担任中国红十字会名誉会长，选举彭佩云继续担任中国红十字会会长，通过了《中国红十字事业2005-2009年发展规划》。目前，中国红十字会有31个省级分会、333个地级分会、2860个县级分会和新疆建设兵团分会，铁路和商业系统红十字会，香港和澳门特别行政区红十字会，有7万个基层组织，团体会员单位12万个，志愿者113.2万人，会员总数2398万人，其中青少年会员1549万人。中国红十字会主要职责备灾救灾　中国红十字会积极开展自然灾害的救助工作，除紧急阶段实施救援工作外，还进行灾后重建。建立了沈阳、杭州、孝感、西安、广州和成都等6个区域性备灾中心，北京、上海、云南、湖南等15个省（自治区、直辖市）建立了省级备灾中心，部分地（市）也建立了备灾中心或仓库，储备救灾物资，培训救灾人员，备灾救灾网络已初步形成。中国红十字会应急管理体系逐步完善，全国32个省级（含新疆生产建设兵团）红十字会制订了应急预案，其中27个应急预案被纳入本省级总体应急预案体系。卫生救护中国红十字会依法开展初级卫生救护培训和防病知识的宣传普及工作，在易发生意外伤害的行业和基层组织培训救护员，组织群众参加意外伤害和自然灾害的现场救护。卫生关怀及人道救助协助政府开展无偿献血的宣传推动工作，对先进单位和个人进行表彰。推动遗体（器官）捐献工作；开展艾滋病预防宣传和健康教育。积极开展捐献造血干细胞的宣传动员、组织工作，截至2007年底，中国造血干细胞捐献者资料库库容量已达70万人份。中国红十字会已建立社区红十字服务站点16000多个，博爱超市500多个，以博爱服务站和博爱超市为平台，开展了满足群众需求，形式多样的社区红十字服务活动。在全国118个县开展参与新农合和医疗救助试点工作，援建近600个红十字博爱卫生院（站），开展富有实效的关注农民健康活动，协助政府改善农民看病难、看病贵问题。“红十字天使计划”对患有重大疾病的贫困农民和儿童实施医疗救助，协助政府改善贫困乡村的医疗卫生条件，捐建农村博爱卫生院（站），培训乡村医生。根据红十字会与红新月会国际联合会与国际奥林匹克委员会签署的合作备忘录精神，中国红十字会于2007年3月与北京奥组委签署《合作备忘录》并正式参与29届奥林匹克运动会的服务工作。在奥运会期间，中国红十字会将做好对奥运志愿者的初级卫生救护培训、参与社会志愿服务及城市应急志愿服务、推动无偿献血、宣传艾滋病预防知识等工作，为北京奥运提供全程生命守护。红十字宣传和筹资传播国际人道法、《日内瓦公约》及红十字运动的基本原则、《中华人民共和国红十字会法》、《中华人民共和国红十字标志使用办法》和《中国红十字会章程》。开展“红十字博爱周”、公益广告等多种形式的宣传，弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神。通过短信募捐、网上募捐、邮局汇款、银行转帐等多种途径积极开展筹资工作。红十字青少年中国红十字会在各级各类学校对红十字青少年进行人道主义教育和自救互救知识教育，开展社会服务活动，配合学校素质教育，改善学生健康状况，促进学生的德育发展；开展国际交流，增进与各国红十字青少年的友谊。国际合作中国红十字会积极参加国际人道主义救援工作，每年对世界各国遇到的重大灾害提供紧急救助。开展与国际红十字组织和各国红十字会或红新月会及其他国际组织的交流与合作。中国红十字会与其他国家红十字会合作，在27个省（区）开展农村改水改厕及健康教育、禽流感预防与宣传、艾滋病预防与关爱、疟疾预防、白内障复明、乡村医生培训、基础卫生保健和煤矿救护培训等项目。1985年以来，中国红十字会曾三次担任红十字会与红新月会国际联合会领导委员会成员，1989年曾当选联合会副主席。台港澳事务为海峡两岸同胞提供查人转信服务、处理探亲衍生问题，见证两岸之间私渡遣返作业。同时开展海峡两岸红十字组织水上救护培训及红十字青少年夏令营等多领域、多层次的交流活动。与香港特别行政区红十字会合作开展备灾、救护培训、志愿服务等项目，与澳门别行政区红十字会合作开展地方病防治、灾后重建等项目。

“谈笑间、樯橹灰飞烟灭”，使用了借代和夸张手法。本句出自苏轼《赤壁怀古》，抓住了火攻水战的特点，精切地概括了整个战争的胜利场景。词中只用“灰飞烟灭”四字，就将曹军的惨败情景形容殆尽。可以想见，在滚滚奔流的大江之上，一位卓异不凡的青年将军周瑜，谈笑自若地指挥水军，抗御横江而来不可一世的强敌，使对方的万艘舳舻，顿时化为灰烬，这是何等的气势。苏轼如此向慕周瑜，是因为他觉察到北宋国力的软弱和辽夏军事政权的严重威胁，他时刻关心边庭战事，有着一腔报国疆场的热忱。面对边疆危机的加深，目睹宋廷的萎靡慵懦，他是非常渴望有如三国那样称雄一时的豪杰人物，来扭转这很不景气的现状。这正是作者所以要缅怀赤壁之战，并精心塑造导演这一战争活剧的中心人物周瑜的思想契机。这首词从总的方面来看，气象磅礴，格调雄浑，高唱入云，其境界之宏大，是前所未有的。通篇大笔挥洒，却也衬以谐婉之句，英俊将军与妙龄美人相映生辉，昂奋豪情与感慨超旷的思绪迭相递转，做到了庄中含谐，直中有曲。特别是它第一次以空前的气魄和艺术力量塑造了一个英气勃发的人物形象，透露了作者有志报国、壮怀难酬的感慨，为用词体表达重大的社会题材，开拓了新的道路，产生了重大影响。

前两天写的关于商业分析的文章，有朋友评价：“要都这么干，公司都得倒了。”那么，我想再补充说明一下这套知识体系的背景。 首先，这是基于项目背景下商业分析工作的相关内容，然后项目有不同类型（预测型、适应性和混合型），在不同的行业里项目呈现的状态不同。 例如传统汽车行业大多数项目属于预测性，产品的范围比较固定，一旦投资金额较大，需要较详细的商业需求评估来分析可行性来决定是否立项，很多时候选择比努力更加重要。这就是为什么，商业分析在这样的背景下如此重要了。 在像软件等新兴行业很多是适应型的项目，需求变化较大，因而定期的回顾必不可少，商业分析同样重要，只是商业分析呈现的形式不一样。可以正式也可以非正式。但是商业分析的思维方式还是必不可少的。 在理解被普遍认可的标准的商业分析工作基础上因地制宜，进行工作方法的剪裁，在我看来是完全可行且有益的。 另外值得注意的是，PMI提及的商业分析聚焦于产品的需求,不包含项目需求，但包含了商业需求、干系人需求、解决方案需求、功能需求、非功能需求以及过渡需求。 言归正传，今天复盘一下关于商业分析规划的相关知识点。 1.商业分析规划如何实施取决于所选择项目的生命周期，没有一种商业分析规划的方法适用于所有的项目，最终商业分析师需要充分理解项目特征及背景，以确保规划活动适用于情景。 2.项目在使用预测性生命周期时，规划在启发之间进行。在适应性生命周期时，部分规划预先执行，并且计划在项目和项目集过程中不断适应情况或演进发展。 3.商业分析规划及时间安排并非独立于项目管理计划活动而执行。最好需要项目经理和商业分析师一起努力、紧密合作。商业分析师开发涵盖他们所负责执行的活动的工作计划，该工作计划由项目经理纳入整个项目管理计划。 再具体看下如何进行商业分析规划。 1. 识别干系人的通用技术包括头脑风暴、分解模型、访谈、调查或组织模型。 2. 定义干系人特征 ——态度：需要识别哪些干系人支持项目和建议的解决方案，而哪些人不支持。 ——复杂度：识别项目负责度的最主要原因是多个干系人，接着是项目功能不清。 ——文化：包括干系人年龄、国籍、群体、部门或组织文化。文化可能影响倒商业分析师如何与干系人沟通，启发需求，进行需求巡检，优先级排序，批准，以及变更的流程。 ——经验：商业分析师应该考虑干系人行业工作经验的年限、是否为组织长期工作过，或某个干系人是否为组织的新人。这将影响倒如何确认和批准需求，以及干系人群体中参与的人数。 ——影响力：干系人的影响力不单取决于级别、汇报关系或者头衔。也受商业关系、信誉、知识经验水平或者再组织中的成就等因素影响。 ——地点和可用性：了解是否支持远程协同工作。 3. 分组或分析干系人的技术 ——工作分析：这是一种用于在具体工作或角色种识别工作需求和有效执行所需能力的技术。通常用于创建新工作或修改现有工作。包含一系列类似工作描述、工作环境的叙述、个人所要执行的活动的详细清单、所需要的人际关系技能清单或所需的培训、学历、证书等。 ——人物分析：这是一项用于分析一类用户或过程执行者的技术，是一个理解干系人需求，瞄准产品设计和每一类用户行为的强大工具。 在完成干系人特征并分组分析后，商业分析师可以选择与项目经理、项目团队及发起人进行分享的形式来记录分析结果。 商业分析计划用于记录如何执行商业分析过程，包括项目团队同意的计划决策。该计划可以是正式建立的、并经项目团队审查和批准的，也可以是是非正式的，只是简单记录团队的决策。 在制定计划时并不是所有信息都是已知的，需要做一些假设。商业分析师列出在商业分析计划文件做出的任何假设。 可以使用滚动式规划，先做高层级的规划，然后再项目活动准备要执行时做出更详细的规划。 1.商业分析计划和需求管理计划 需求管理计划是项目管理计划的一部分，描述了项目的整体需求将如何发起、分析、记录以及如何管理。 需求管理计划涵盖了产品和项目需求的规划决策。商业分析计划聚焦产品需求，属于需求管理计划的一部分。 2.商业分析计划的内容 商业分析计划侧重于商业分析成果的范围。包含一系列需要执行的活动及将要产生的商业分析可交付成果。 还包括了成功执行商业分析过程所需要的一系列角色，以及关键过程的决策，例如优先级、记录、确认、沟通、审批和需求变更的方法。 ——产生的商业分析可交付成果。 ——参与需求活动的角色和职责。 ——需求将如何分优先级、审批和维护。 ——跟踪和管理项目需求状态列表。 ——如何确认和核实需求。 ——如何确定确认需求和解决方案所需要的验收标准。 确定合适的详细程度 商业分析师应该避免太过拘泥于规划，当采用滚动式规划时，要考虑规划范围，并只对近期的活动做详细的计划。 ——平衡灵活性和管理。 ——不要为了灵活性而牺牲良好的管理实践。 3.了解项目环境 每个项目都是独一无二的，一个包含多个界面且影响倒很多商业单元的高度复杂的项目，与一个较小的且复杂程度较低的项目所需要的商业分析工作方法就不相同。 商业分析师应该分析特征，以便确定具体方法，包含但不限于以下内容： ——项目规模 ——项目复杂度 ——项目类型 ——风险级别 ——风险承受力 ——干系人的地域分布 ——项目时间的紧迫性 ——项目的生命周期 ——强制的制约因素和法律法规 ——市场环境和竞争格局 ——技术趋势 ——可交付成果的详细程度和形式 ——市场需求的时间 ——分配给该项目的商业分析师的经验级别 4.了解项目生命周期如何影响规划决策 许多过程的规划决策取决于选定的项目生命周期。5. 确保团队受过所选定的项目生命周期培训 6. 规划时借鉴历史经验 总结经验教训是通过项目团队讨论、分析和记录已完成项目活动反馈的一种最佳实践。通常都安排在一个主要阶段结束或项目完成之后。这些讨论可能在需求产生时或重大事件发生时频繁地进行。 在适应性生命周期项目中，回顾是定期举行的会议，或在一个工作主题完成后进行，如一个迭代结束后或一个项目阶段结束后。 回顾在看板和敏捷方法，以及在精益方法中已经应用多年。 回顾的目的是找出哪些可以让项目团队提高团队绩效的地方，团队反思成功和需要改进的地方。 这一过程往往用一个简单的问题列表： 经验教训&回顾 回顾通常以一种高度协作的方式进行，并且决策以很小的正式文件的方法执行。经验教训在阶段关卡或阶段结束时进行，如项目收尾或发生值得学习的事件时。 经验教训比回顾的频率要少，它可能由某个发生的事件驱动，而不是由固定的时间表驱动。讨论的经验被正式记录并存储在知识库中，以备将来参考。 7. 启发规划 如何规划启发活动有主语确保分配足够时间开展启发工作，当没有分配足够的时间给启发活动时，相关下游任务可能会因为商务活动而延迟。 充分规划可以发现依赖关系并且基于发现的依赖关系来安排下游互动。 8. 分析规划 分析规划通常是在启发计划一样的层级水平进行。商业分析师开始考虑哪种分析技术是最适合并满足干系人和项目需要的。 9. 定义需求优先级过程 项目生命周期影响优先级过程，例如适应性生命周期在每次迭代使用优先级排列的技术，来确定产品的下个版本所需功能。而预测性项目，在产品构造之前就先确定了优先级。 10. 定义跟踪方法 商业分析师应该确定在项目中需要何种级别的跟踪。高风险或更复杂的项目可能需要更多的跟踪。 11. 定义沟通方法 出了沟通内容需达成一致，商业分析师还要去了解干系人希望如何收到需求信息，以及他们希望收到信息的频率。 12. 定义决策过程 对于如何决策产生分歧时，商业分析师需要促进各方达成共识，并在进行商业分析活动之前消除存在冲突的观点。 13. 定义需求核实和确认过程 需求确认确保所有需求正确第反映干系人意图，并且每个需求对应一个或多各商业需求的过程，通过使用结构化的巡检和跟踪进行确认。需求确认确保需求正确第反映该项目的交付预期，确保创建正确产品。 14. 定义需求变更过程 ——如何提出需求变更 ——如何审查变更 ——如何沟通需求变更 ——一旦变更得到批准，如何更新需求、模型、跟踪和其他相关需求的信息 ——谁负责提出变更 ——谁负责进行评估或影响分析 ——参与变更讨论的角色 ——谁负责审批变更 15. 定义解决方案评价过程 通过评价，商业分析师确定解决方案是否达到所期望的商业结果。评价可能在实施解决方案之前或之后进行。 涉及以下内容： ——评价标准和接受级别 ——进行定性、定量的评价活动 ——将如何评价解决方案 ——何时以及多久会进行评价 ——使用的评价技术，如焦点小组、观察法、调查等 ——是否需要特殊的测量工具 ——如何分析和报告结果1.确定谁完成规划商业分析工作 目前许多组织中项目经理、商业分析师（PM/BA）的未知存在多年，但很多组织正在由意识第将这一职责分成两个不同角色。 规划是项目经理和商业分析师的角色存在重叠的领域，最终项目经理负责项目管理规划并管理所有的项目活动负责任。商业分析师可以帮助项目经理完成商业分析工作。 2.建立商业分析工作计划 商业分析计划是项目计划的一种，包括商业分析过程中所需进行的工作。 1）识别可交付成果（例如高级别的需求文件、用户故事、商业规则目录和非功能需求表） 2）确定任务和活动（例如使用头脑风暴、分解模型、访谈、经验教训等技术） 3）确定任务的时间和顺序 4）确定角色和职责（例如RACI模型） 5）识别资源 6）预估工作 3.整合商业分析工作计划 4.记录商业分析方法的原理 5.与关键干系人审查商业分析计划 6.获得商业分析计划的批准 最后还是说点题外话吧。 论语里说：“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，则无所得也。” 我想，理论知识的夯实是实践的基础，基础不牢靠，建起的也终究不过是“空中楼阁”，相信知识体系的力量，也要结合实践合理运用。科学地做好准备，比毫无章法地“撞大运”干活要强太多。

没有问题，我可以。

1、可以减少了员工离职给企业带来的损失；2、减少企业相应的招聘、培训新员工的资金成本和时间成本；3、有利于企业平稳持续的发展，保持竞争力。4、福利管理制度通常用日事清来参与管理，日事清是专业的福利管理工具,方便团队加强团队协作,优化项目管理流程,提升工作效率。

翻译：就把强敌的战船烧得灰飞烟灭。“谈笑间、樯橹灰飞烟灭”，抓住了火攻水战的特点，精切地概括了整个战争的胜利场景。词中只用“灰飞烟灭”四字，就将曹军的惨败情景形容殆尽。 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 念奴娇·赤壁怀古翻译 长江朝东流去，千百年来，所有才华横溢的英雄豪杰，都被长江滚滚的波浪冲洗掉了。 那旧营垒的西边，人们说，那是三国时周郎大破曹兵的赤壁。 陡峭不平的石壁插入天空，惊人的巨浪拍打着江岸，卷起千堆雪似的层层浪花。 祖国的江山啊，那一时期该有多少英雄豪杰！ 遥想当年周公瑾，小乔刚刚嫁了过来，周公瑾姿态雄峻。 手里拿着羽毛扇，头上戴着青丝帛的头巾，谈笑之间，曹操的无数战船在浓烟烈火中烧成灰烬。 神游于故国（三国）战场，应该笑我太多愁善感了，以致过早地生出白发。 人的一生就像做了一场大梦，还是把一杯酒献给江上的明月，和我同饮共醉吧！

皮影戏的别称有影戏、皮戏、皮子戏、皮影子戏、皮剧、皮影剧、影子戏、手影戏、影子皮戏等。皮影戏是一种流行的传统艺术形式，起源于中国。它使用剪影和光影效果，在白色幕布后面通过操纵手中的皮影人物，将故事情节和角色形象展现给观众。在皮影戏中，皮影人物是由剪纸、兽皮或薄皮等材料制成的，然后被贴在竹片或金属丝架子上。表演者站在光源背后，用手操纵皮影人物的动作和表情，使其在幕布上形成影像。皮影戏通常结合音乐、歌唱和说唱，以及特殊的声音效果来增强表演效果。故事情节多样，可以是历史故事、神话传说、民间故事或现代题材。皮影戏不仅在中国广泛传播，也受到了许多其他国家的欢迎和推崇。它是一项独特而精彩的艺术形式，展现了中国文化的深厚底蕴和创造力。皮影戏的来源皮影戏的具体来源有一定的争议，但大多数学者认为它起源于中国，可以追溯到两千多年前的汉代。历史记载和考古发现，最早的皮影戏是由汉代人所创造的。当时，人们利用兽皮或纸质材料剪成各种形状的人物，并在光源后面操纵这些剪影，使其投射在幕布上，形成动态的影像。皮影戏被用作祭祀、驱邪或娱乐等目的。随着时间的推移，它逐渐发展成为流行的民间艺术形式，并在不同地区传承和演变。在中国，皮影戏经过了长期的发展和演化，并得到了各地的推广和发展。除了中国皮影戏也在其他东亚国家和地区如印度尼西亚、马来西亚、越南等地有相似的艺术形式存在，这表明皮影戏很可能在与中国接触的过程中传播到了其他地区。

中国现代估价行业虽然是在改革开放之后兴起的，但业内的某些基本用语用词和思想观念等，仍然受到传统理论和认识的束缚，仍然带有传统计划经济的色彩。在当今经济全球化之下，不同国家和地区估价行业间的交往越来越频繁，不仅境外的估价机构和估价师会进来，中国的估价机构和估价师迟早会走出去。为此，估价行业应当解放思想、更新观念、顺应时代要求，将有关用语用词和思想观念等放到国际大视野和现代市场经济下进行重新审视。 一、估价与评估的含义有所不同 估价活动的核心内容，是根据特定目的，对特定资产在特定时间的特定价值进行分析、测算和判断并提供相关专业意见。目前在估价行业中，对这种活动的称呼不尽相同，主要有“估价”和“评估”两种。 一般情况下，估价和评估可以不作区分，能够交换使用。但是科学、严谨地说，“估价”、“评估”两者的含义不完全相同。相对于价值分析、测算和判断活动，估价的含义更加精准、明确、具体，就是专指对经济物品（即通常所讲的商品、资产、财产等）的价值进行评估。评估的含义很宽泛，不只限于对价值进行评估，还可以指查验某人、某物或者某项工作、活动等，以判断其表现、能力、质量、效果、影响等。评估一词目前还被广泛用于许多领域，法规和文件中也明确规定了一些“评估”活动。例如，教育评估、规划实施情况评估、规划和建设项目实施后可能造成的环境影响评估、国防评估、绩效评估、风险评估、节能评估等。即使是使用“资产评估”这个概念，它不仅包含资产价值评估，还可以包含资产的质量评估、性能评估、制造技术评估、投资风险评估、担保贷款风险评估，甚至可以包含资产管理体制（如国有资产管理体制）评估等。因此，虽然估价应当建立在对估价对象的质量、性能等评估的基础上，但为了表述上更加精准、明确，应当把以得出价值为目标和最终结论的评估，称为价值评估或者简称估价。同理，以其他某个方面作为目标和最终结论的评估，应明确地称为相应方面的评估。只有当评估的目标和最终结论为综合性的或者目前一时难以找到恰当的用词予以准确表述时，可以笼统地称为评估。另外，“资产评估（asset appraisal）”这个概念在国外也很少见。

常用标点符号有逗号、句号、顿号、问号、叹号、封号、冒号、引号、省略号、书名号、破折号等符号。标点符号可以分为点号、标号两类，点号表示口语中不同长短的停顿，标号表示书面语言里词语的性质或作用。标点符号的定义标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面上用于标明句读和语气的符号，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具，它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。标点符号包括标号和点号，分别如下：点号：句号(。)、问号(?)、叹号(!)、逗号(，)顿号(、)、分号(;)和冒号(：)。标号：引号(“”‘")、括号〔()[]{}〕、破折号(——)、省略号(······)、着重号(.)、书名号(《》〈〉)、间隔号(·)、连接号(—)和专名号(____)、分隔号(/)。

1、野生动物依照法律明文规定时归国家所有的属于国家保护。 2、野生动物保护法保护的野生动物，是指珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物。国家对野生动物实行保护优先、规范利用、严格监管的原则，鼓励开展野生动物科学研究，培育公民保护野生动物的意识，促进人与自然和谐发展。

国际红十字会现名“国际红十字与红新月运动”，始创于1863年10月，总部在日内瓦，由红十字国际委员会、红十字会与红新月会国际联合会及得到红十字国际委员会承认的各国红十字会和红新月会组成。

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1. 关于付出收获诗句 关于付出收获诗句 1.形容“努力付出却得不到收获”的诗句有哪些 1、有意栽花花不成，无心插柳柳成荫。——周希陶《增广贤文》 释义：用心的栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而随意折下来的一只柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。 2、出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——杜甫《蜀相》 释义：可惜出师伐魏未捷而病亡军中，长使历代英雄们对此涕泪满裳。 3、舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。——辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 释义：历经千古的江山，再也难找到像孙权那样的英雄。当年的舞榭歌台还在，英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。斜阳照着长满草树的普通小巷，人们说那是当年刘裕曾经住过的地方。回想当年，他领军北伐、收复失地的时候是何等威猛。 4、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。——陆游《书愤》 释义：想当初我自比万里长城， 立壮志为祖国扫除边患。到如今垂垂老鬓发如霜， 盼北伐盼恢复都成空谈。不由人缅怀那诸葛孔明， 《出师表》真可谓名不虚传，有谁像诸葛亮鞠躬尽瘁， 率三军复汉室北定中原。 5、周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。——罗贯中《三国演义》 释义：偷鸡不成反蚀把米。 扩展资料 求关于付出就有收获的古句诗词： 1、有志者事竞成，破釜沉舟百二秦关终属楚苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。 寓意：有志向的人，做事一定会成功。人生要自己去拼搏、去奋斗，在风雨中百折不挠勇往直前，在人生的每个驿站上留下一段段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败、坚持不懈、执着追求梦想而又充满自信的人。 2、长歌行乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲！ 寓意：揭示时光就像流水一样不会倒转，人老了就不会再年轻这一客观规律，从而突出人应珍惜宝贵时光这一中心意思.最后两句则进一步指出，一个人要有所作为，有所发明创造，就应该从青年起努力学习，不断扩充自己的知识，否则便会虚度岁月，一事无成而空自悲叹！ 3、只要功夫深，铁杵磨成针。 寓意：比喻只要有决心，肯下功夫，多么难的事也能做成功。 4、天道酬勤。 寓意：天道酬勤是一个汉语成语，意思是上天会按照每个人付出的勤奋，给予相应的酬劳。多一分耕耘，多一分收获，只要你付出了足够的努力，将来也一定会得到相应的收获。 2.关于“付出与收获”的名言有 一分耕耘，一分收获。 含泪播种的人一定能含笑收获。 天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报，但不付出一定得不到回报。 逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。 人的一生就像一篇文章，只有经过多次精心修改，才能不断完善。 一分钟的成功，付出的代价确实好些年的失败。 成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。 宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。 生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 不管别人脸上有没有饭粒，都请你先照照镜子。 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。 有无目标是成功者与平庸者的根本差别。 给事物赋予什么样的价值，人们就有什么样的行动。 3.关于“有付出就有收获的名言”有哪些 1. 付出与收获不是成正比的，付出不一定有收获，除非你是付出的最多的那个。 2. 不是所有的付出都有回报，也不是所有的付出都需要回报。只要在付出的过程中能感到快乐和幸福，这样的付出就是值得的。 3. 不想付出与得到不成正比。不论什么事情。虽然付出不是为了回报，但是任何人都想要回报。无偿的付出久了，任谁都会感到疲倦，都会累。而累了，便会厌。厌了，便会离去。离去，便是无期。 4. 不想付出，那是因为知道就算付出再多也不会有收获。 5. 付出与收获往往不成比例，只因为，幸福不是一道对等的公式题。 6. 生活往往是不公平的，因为付出总比收获的多。生活有时又是公平的，因为不付出就绝不会有收获。 7. 人生总是有付出才有收获。老师付出，学生收获。老师要的就只是这样一个“不公平”结果。 8. 付出了，不一定会有收获；但是，没有付出，绝对不会有收获。 9. 我不能说付出了就有收获，但付出是和收获成正比的。我是指正派的符合规律的。 10. 有付出就会有收获，付出的代价比起来，我们的收获是值得的。 11. 如果付出与收获不对等，无须有过多的抱怨，这会让你的心更累；如果面临最彻底的失败，也不必和命运较真，我们来世上走一遭，都有许多不容易。 12. 付出与收获的确是等量替换的，然而你根本不知道我付出了多少，又有什么资格谈论我的收获。 13. 不要羡慕别人的生活，不要评判别人的对错，不要计较自己的付出与收获。宠辱不惊，去留无意，只要快乐，你就什么都不缺了。 14. 付出与收获是对等的，你得不到你想要的东西，因为你自己都不想付出你拥有的那一份。 15. 一分耕耘，一分收获，想要多大的收获就要有多大的付出，越努力越幸运。 4.形容努力付出却得不到收获的诗句 1、千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。——宋 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》 白话译文：历经千古的江山，再也难找到像孙权那样的英雄。当年的舞榭歌台还在，英雄人物却随着岁月的流逝早已不复存在。 2、有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。——清 周希陶《增广贤文》 白话译文：用心的栽花，施肥、灌溉等都做了很多，但花却总是不开，最后还是枯萎了；而随意折下来的一枝柳条随意插在地里，从来没有照料它，几年过去，却成了郁郁葱葱的柳树。 3、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。——宋 陆游《书愤》 白话译文：想当初我自比万里长城， 立壮志为祖国扫除边患。到如今垂垂老鬓发如霜， 盼北伐盼恢复都成空谈。 4、本以高难饱，徒劳恨费声。——唐 李商隐 《蝉》 白话译文：蝉本来就因栖息于高枝，难得一饱；它鸣叫不停，却不受理睬，真是白白辛苦，怨恨无穷啊。 5、清风有意难留我，明月无心自照人。——明 王夫之《湘西草堂》 解释：阵阵凉风从我面前吹来，但是还是很难把我留下。天上的圆月的光芒却从反面照着我的后背。 5.关于理解. 奉献,收获的诗句 收获 搜心思有效，抽策期称最。岂惟虑收获，亦以求颠沛。--孟郊 问渠那得清如许？为有源头活水来！ 择其善者而从之，其不善者而改之。 奉献 1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。（李商隐《无题》） 2、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》） 3、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（鲁迅） 4、鞠躬尽瘁，死而后已。（诸葛亮） 5、埋在地下的树根使树枝产生了果实，却并不要求什么回报。（泰戈尔） 6、僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》） 7、捧着一颗心来，不带半棵草去。（陶行知） 8、欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） 9、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐《蜂》） 6.关于“付出”与“收获”的诗词篇章有哪些 1、田家三首 唐代：柳宗元 蓐食徇所务，驱牛向东阡。 鸡鸣村巷白，夜色归暮田。 札札耒耜声，飞飞来乌鸢。 竭兹筋力事，持用穷岁年。 尽输助徭役，聊就空自眠。 子孙日已长，世世还复然。 篱落隔烟火，农谈四邻夕。 庭际秋虫鸣，疏麻方寂历。 蚕丝尽输税，机杼空倚壁。 里胥夜经过，鸡黍事筵席。 各言官长峻，文字多督责。 东乡后租期，车毂陷泥泽。 公门少推恕，鞭朴恣狼藉。 努力慎经营，肌肤真可惜。 迎新在此岁，唯恐踵前迹。 古道饶蒺藜，萦回古城曲。 蓼花被堤岸，陂水寒更绿。 是时收获竟，落日多樵牧。 风高榆柳疏，霜重梨枣熟。 行人迷去住，野鸟竞栖宿。 田翁笑相念，昏黑慎原陆。 今年幸少丰，无厌饘与粥。 2、观田家收获（三首选一） 清代：归庄 稻香秫熟暮秋天，阡陌纵横万亩连。 五载输粮女真国，天全我志独无田。 3、云 唐代：杜甫 龙似瞿唐会，江依白帝深。终年常起峡，每夜必通林。 收获辞霜渚，分明在夕岑。高斋非一处，秀气豁烦襟。 4、寄刘八山中 唐代：皇甫冉 东皋若近远，苦雨隔还期。闰岁风霜晚，山田收获迟。 茅檐燕去后，樵路菊黄时。平子游都久，知君坐见嗤。 5、七发 两汉：枚乘 客见太子有悦色，遂推而进之曰：“冥火薄天，兵车雷运，旌旗偃蹇，羽毛肃纷。驰骋角逐，慕味争先。徼墨广博，观望之有圻；纯粹全牺，献之公门。太子曰：“善！愿复闻之。” 客曰：“未既。于是榛林深泽，烟云闇莫，兕虎并作。毅武孔猛，袒裼身薄。白刃磑磑，矛戟交错。收获掌功，赏赐金帛。掩苹肆若，为牧人席。旨酒嘉肴，羞炰脍灸，以御宾客。涌觞并起，动心惊耳。诚不必悔，决绝以诺；贞信之色，形于金石。高歌陈唱，万岁无斁。此真太子之所喜也，能强起而游乎？”太子曰：“仆甚愿从，直恐为诸大夫累耳。”然而有起色矣。 7.有付出就有收获的名言名句 1. 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。 2. 一份耕耘，一份收获。 3. 世上无难事只怕有心人。 4. 春种一粒子，秋收万颗粮。 5. 吃得苦中苦，方为人上人。 6. 书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。 7. 只要功夫深，铁杵磨成针。 8. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 9. 想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。 — 徐特立 10. 不劳则无获。——富兰克林 谢谢，希望能够采纳

一个国家经济发展的主要。人才。再就是，

商业配套的建设类型根据楼盘项目特点及整体布局，可建设以下不同类型的商业配套：1.1 住宅底商即利用住宅楼盘底层或首层作为商业用房，以基本满足就近区域内居民对日常生活用品的便利性需求。1.2 独立商业街位于住宅社区内的以平面形式按照街的形态布置的单层或多层商业物业，其沿街两侧设有独立商铺，以充分满足居民的日常生活需要。1.3 社区商业中心设置在楼盘人流集中地区，是各种业态的社区商业服务网点相对集中的商业地域，包括超市、肉菜市场、便利店、餐饮店、药店等各类社区商业网点的集合体，与酒店、运动中心等高级配套共同组成楼盘的综合配套体系。商业配套规划原则2.1 便利性原则：商业从空间上实现就近性，从而形成时间上的便利性，体现满社区居民便利性需求的原则；2.2 和谐性原则：实现住宅与商业的相对分离，充分体现商业与居民的亲和性及商业设施的不扰民，确保商业内外环境与居住环境的相互和谐性原则；2.3 开放性原则：在楼盘内实现商业布局和规划的不内闭，保证能同时服务于外部客流和通过性客流，符合政府对区域总体商业规划的要求；2.4 适度开发原则:商业配套的开发建设以服从住宅需要为基本原则,商业配套的开发要适量，根据居住人口情况及楼盘开发进度，分期分阶段开发商业配套；2.5 景观再造原则：以景观意境为线索，将商业配套的建筑与空间景观设计融入整个楼盘，创造新的景观，营造一个多功能的、舒适的、令人愉悦的具有文化气息的购物、休闲的环境。商业配套总体规划建设要点3.1 中型楼盘：3.1.2楼盘总人口规模：2000-5000户；3.1.3商业配套的总建筑规模：可参照人均商业面积0.5-0.7平米/人的标准进行配置,或参照总建筑面积的5%-7%的标准进行配置；3.1.4可设定的商业层次：住宅底商+商业街；3.1.5商业交通时间：步行10分钟以内；社区商业中心或社区商业街应配有功能较完善的商业服务业网点15个以上；3.1.6商业功能满足：日常性服务与商品并重，可经营便捷性餐饮或少量中西餐，可根据实际情况选择建设商业街的类型。3.2 大型楼盘：3.2.1楼盘总人口规模：5000-15000户；3.2.2商业配套的总建筑规模：可参照人均商业面积0.7-0.9平米/人的标准进行配置,或参照总建筑面积的7%-8%的标准进行配置；3.2.3可设定的商业层次：住宅底商+商业街+社区商业中心, 商业街和社区商业中心的总建筑面积与住宅底商的搭配比例以80％：20％为宜；3.3.4商业交通时间：社区商业中心与住宅的距离不少于100米，步行15分钟以内，辐射半径约1000米；3.3.5商业功能满足：可建设全方位服务和商品的社区商业中心的设置，并结合休闲娱乐类商业的补充，餐饮可全业态引进，应有不少于10种业态店铺的规划，各业态搭配协调。商业业态规划设置要点4.1 各种商业业态建筑面积规划比例宜按照购物（超市或便利店、生活用品专卖店等）40％、餐饮（日常性餐饮）30％和其他便利服务（洗衣、药店、美容美发、各种维修、家政服务等）30％的比例进行设置；4.2 中型楼盘应配置超市或便利店、生活用品专卖店、日常性餐饮以及洗衣、药店、美容美发、各种维修、家政服务等基本服务，肉菜市场或便民菜店依据楼盘具体情况需要决定是否设置；4.3 大型楼盘除设置以上商业业态外，还需要设置大型综合超市、文化娱乐设施，并可设立银行、电信、邮政、医疗设施、酒吧、康体健身设施、电影院、汽车服务店等服务设施；4.4 青少年活动、老年活动中心、自行车库，可根据楼盘开发具体情况进行配置；4.5 建筑规划报建功能原则上为“商铺”或“商业”，不具体明确业态，以保证业态可转换。建筑布局设计要点5.1 总建筑面积超过50万平方米的楼盘（如金碧天下）应在首期小区主要入口处集中建设组团式社区商业中心，并以集中独立商业形式设置，同时在二期、三期组团位置或重要出入口按人口规模和地块条件配置住宅底商或单侧式商业街及小型商业中心；5.2 总建筑面积在20-50万平方米的楼盘（如恒大山水城）可结合项目情况，在首期组团中心位置集中配置住宅底商或单侧式商业街；5.3 商业街及社区商业中心应布置在社区对外开放、人流多、道路相对宽敞、便利的地方，应临街或临路设置,如设置住宅底商，也必须临街或临路；5.4 商业街可根据条件合理布置，但规模不宜过大，长度应控制在 100-150米之间，最长不要超过200米；5.5 两侧式商业街宽度应控制在8－10米，最宽不超过12米为宜，单侧式商业街宽度应控制在5米左右；5.6 单侧式商业街的高度以不超过5.5米为宜，层数以单层为宜；双侧式商业街高度以不超过10米为宜，层数不超过两层为宜；5.7 商业街宜按照东西方向排列，以入口为中轴对称布局，建筑立面宜采用塔楼、骑楼的元素，使空间产生新的划分；5.8 社区商业中心宜与酒店、运动中心等大型配套形成组团，以酒店为中轴进行分散布局，同时社区商业中心应与楼盘屋村巴士停靠点进行整体规划，这样节省停车位空间，又方便居民购买，更能提升商铺的价值。建筑结构、水电、暖通设计要点6.1 商业街、社区商业中心6.1.1要求层高不少于4.5米，柱距在8米以上，楼层2层以下为宜，特殊情况下不超过3层；6.1.2根据满足超市、餐饮等特殊经营业态对房屋承重荷载的要求；6.1.3设置专用货流通道及专用停车场(原则上只设地上停车场)，商业街停车数量不低于1辆/100㎡，社区商业中心停车数量不低于1.5辆/100㎡；6.1.4预留水、电、燃气、排污等各项设施的接驳(建议社区商业中心以150-200w／㎡ 标准计算单位建筑用电量,商业街以120-150 w／㎡标准计算单位建筑用电量)，餐饮规划区域的给排水量需达到国家标准且要预留烟道，电话线、网络接入商铺内，根据未来用途和商家，在结构上预留强弱电、电梯等设施设备的安装条件，各类水管、线缆等尽量不要外露，即使需要外露也要考虑与整体建筑的美观和谐；6.1.5单间商铺建筑面积在30～150平方米为宜，最大不要超过500平方米；6.1.6商铺进深根据经营业态进行规划，以7-12米为宜，最大进深不要超过18米；6.1.7商铺开间以3.5-8米为宜，如果商家后期经营需要较大门面，则可以通过横向打通的方式扩展空间；6.1.8商铺开间与进深的比例以1：2为宜，最好不要超过1：3；6.1.9商铺内部原则上不进行室内装修，保持毛坯状态，商业街及社区商业中心需装修公共通道、大堂等公共部分；6.1.10商业街和社区商业中心的商铺原则上不安装空调，但需要预留空调外挂位置，可统一设置百叶窗或其他装置；6.1.11 3层以下的商业街和社区商业中心原则上不安装手扶电梯，超市、农贸市场设置在二楼区域的，需预留手扶电梯位置；6.1.12其它照明电源的设置:主要包括户外广告灯箱的电源线路以及防盗电动卷闸门的电源线路、公共照明的电源线路。同时为保证商铺今后可能采用三相电源，需在配电间及电源保护预埋管管径方面预留足够的空间，以保证今后线路的更换。6.2 住宅底商6.2.1要求层高不少于3.5米,层数以1层为宜，应合理优化剪力墙设计，以保证商铺的使用空间（建议采用框架剪力墙结构）；6.2.2预留水、电、燃气、排污等各项设施的接驳（建议住宅底商按照单位建筑用电量以100w／㎡ 标准计算），但不设置餐饮所需的烟道, 电话线、网络接入商铺内，各类水管、线缆等尽量不要外露，即使需要外露也要考虑与整体建筑的美观和谐；6.2.3商铺外观设计应考虑改造外装的需要，预留商家招牌、广告和其它饰物的位置；6.2.4为降低噪音和视觉干扰，在首层商业与二层住宅之间可使用雨罩、骑楼、遮阳等形式将商业空间与居住空间在室外区分开；6.2.5单间商铺建筑面积在20～50平方米为宜，最大不要超过200平方米；6.2.6商铺进深根据经营业态进行规划，以8-10米为宜，最大进深不要超过15米；6.2.7商铺开间以3-5米为宜，如果商家后期经营需要较大门面，则可以通过横向打通的方式扩展空间；6.2.8商铺开间与进深的比例以1：2为宜，最好不要超过1：3；6.2.9商铺内部原则上不进行室内装修，保持毛坯状态，商业街及社区商业中心需装修公共通道、大堂等公共部分；6.2.10住宅底商不安装空调，需要预留空调外挂位置，可统一设置百叶窗或其他装置,空调外挂位置一般要高于地面2.5米,但不可设置在住户阳台附近,以避免扰民；6.2.11住宅底商不安装手扶电梯,不预留货梯位置，不设置专用货流通道及专用停车场。交通设计要点7.1 运动与通路：设计中应充分考虑居民的行走习惯和商家的经营需求，根据现有地形的地理高差及出入口条件的布局方式，设计人行道、车道、货物通道,商业街及社区商业中心可考虑设置无障碍通道；7.2 人车分流：人流与车流应避免交叉，利用竖向高差的变化将行车道路与人行道划分成两个不同的空间，保证行人在购物时的安全；7.3 停车位：商业街可沿街布置停车位，社区商业中心需集中区域布置停车位，并利用适宜的绿化进行分割，合理地布置人行商业空间。建筑外观及景观设计要点8.1 商业街及社区商业中心以景观意境为线索，按照所处位置的不同，适当设计不同的景观区，同时在根据建筑的轴线在相关节点上进行绿化种植以形成景观序列，种植应以常绿树种和观赏性植物为主，适当控制台阶数量，所有景观区应保持既相互联系又具统一性；8.2 建造室外休闲空间，因地制宜设置廊架、凉亭、花台、喷泉、雕塑等等休闲功能设施，设置广告灯柱、指示牌、电话亭、栏杆等软性装饰；8.3 商业街及社区商业中心的商业建筑应以暖色为主要基调，建筑外墙装饰材料以涂料为主，立面以米黄（明亮）为主色调，门窗饰线，铁艺栏杆用古铜色，建筑功能入口用骑楼来区别，外墙刷米黄色漆，屋檐刷米白色漆，屋顶采用橙黄色西瓦，窗户安装透明玻璃及古铜色铝合金框，外立面装饰柱贴光面金麻黄花冈岩；8.4 休闲小品、附属设施等也应采用暖色调设计，与商业建筑主体形成色彩上统一的效果。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

【答案】：B,C,D,E福利管理的主要原则包括：①合理性原则，福利设施和服务项目应在规定的范围内，力求以最少的费用达到最好的效果；②必要性原则，国家和地方规定的福利条例，企业必须坚决严格执行；③计划性原则；④协调性原则，必须充考虑企业的支付能力和薪酬政策。

不是同一个，一般项目投资计划书是项目建议书的一部分。1、投资计划书，主要是根据项目的实际情况，以资金规划为目的，做好每笔资金的投向计划形成的文件。2、项目建议书，主要是根据项目的可行性，以项目建成为目的，分析项目实施过程中会碰到的问题，并提出对应的解决方案。补充：项目投资计划书着眼于资金的使用及筹措。项目建议书多为项目可行性报告。

野生动物资源保护方法 　　野生动物资源保护方法，野生动物中的任何一个种类的灭绝都将对动物界的食物链和食物网造成破坏，对大自然的环境造成危害，因而也就对我们人类自身造成威胁。以下是野生动物资源保护方法。 　　野生动物资源保护方法1 　　1、首先，要爱护身边的坏境，不要乱砍乱伐，这样才能给它们营造一个良好的生存环境。 　　2、合理理利用森林,草地,尽可能少排放污染物,定点排放,合理处理。 　　3、不要随意捕捉它们，这样会给他们造成巨大的伤害。 　　4、保护野生动物的栖息地。 　　5、不滥捕滥杀野生动物，不参与非法买卖野生动物。 　　6、见到非法捕捉野生动物者应向有关部门举报。 　　7、野生动物也是人类的好朋友，不要让自己的朋友一点一点的消失。 　　野生动物资源保护方法2 　　国家在保护野生动物方面制定了法律，建立野生动物保护区，并在财政上给以资助。 　　要严肃立法，严格执法。我国已经有了《野生动物保护法》，现在的任务是执法要严。 　　在保护野生动物方面要防止一切向钱看的短视行为。既要严惩捕猎者，也要严惩出售野味者要严肃立法，严格执法。 　　要培养国民保护野生动物的意识。从小培养，从娃娃抓起。 　　各级领导要带头，广大群众要积极行动起来，坚决打击违反《野生动物保护法》的"行为和犯罪分子造成一种社会声势和舆论。 　　要加强爱国主义教育和道德品质教育。要把爱护和保护野生动物的行为上升到爱国主义的高度去认识，从爱护和保护国家资源的角度去认识。同时要认识到，爱护和保护野生动物是一种美德，是人类爱心的具体表现。 　　野生动物资源保护方法3 　　 野生动物生存现状： 　　许多野生动物在盗猎和非法贸易中走向灭绝 　　2010年－2012年间几乎每十五分钟就有一头大象死于盗猎 　　2010年－偷猎者为了犀角杀死了越南的最后一只犀牛 　　而中国早在上世纪30年代就失去这一物种 　　2015年国家林业局调查显示，中国境内野生大熊猫种群约有1800多只，而野生老虎数量不足50，在中国野生虎的境况比国宝大熊猫还要危险 　　 新修订版野生动物保护法： 　　2017年1月1日新修订版《中华人民共和国野生动物保护法》实施 　　相关非法活动将面临严厉处罚，为加强象群保护，打击象牙非法贸易，2018年1月1日起，中国大陆全面禁止国内象牙商业性贸易，象牙不再是商品，任何象牙交易都属违法行为。 　　新修订版《野生动物保护法》明确规定， 　　禁止生产、经营、使用国家重点保护野生动物及其制品制作的食品 　　禁止为食用非法购买国家重点保护的野生动物及其制品 　　禁止为违法出售、购买利用野生动物及其制品或者禁止使用的工具提供交易服务 　　禁止非法收购、运输出售国家重点保护的珍贵濒危野生动物及其制品 　　禁止违法猎捕野生动物、破坏野生动物栖息地，野生动物犯罪行为都将受到处罚 　　情节特别严重的将处十年以上有期徒刑或无期徒刑 　　 用法律保护野生动物： 　　非法购买一根象牙，便可能在狱中终此一生 　　非法购买1克犀-牛角，也将承受数年的刑狱之灾 　　我们要增强法律意识，同时也要监督身边的野生动物犯罪行为 　　如若发现，可第一时间向相关部门进行举报 　　大家一起行动，用法律保护野生动物

这个专业要很愿意吃苦，如果熬出来了，就根本不愁就业机会和饭碗的问题

付出与收获作文在人类的心灵中，有着一架分毫不差的天平，它是劳动者唯一的法门，只有付出了血和汗，才能得到它们的洗礼。而那把天平失去了平稳，那人便是不劳而获，贪图别人的血汗钱，将占为己有，那是懒惰无能的人。有了付出才会有成果，人类有着两件致富的法宝——头脑与双手。钱并不是得心应手，那些富人也有着致富的聪慧头脑。从《腊八粥》说起，在一户勤劳的家庭中，一对夫妻俩勤勤恳恳，创下了一份份的遗产。成天到晚的工作着，因此过了几年，这一口子，便富了。但是他们对其子从小就溺爱，衣来伸手，饭来张口，对他由衷的关心，促使他养成了懒惰贪吃的坏习惯。等老两口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩乐。饿了吃父母留下的粮食，冷了穿父母留下的衣服，过着神仙一般的快活日子。因此过了许久，也就是腊八这天，他俩只剩下一碗粥。最后被饿死，冻死。没有吃不完的饭，没有穿不破的衣，《腊八粥》中懒夫妇的下场也就是不劳而获者的下场。这把心中的天平称已经失去了平衡，东倒西歪。俗话说：“一分耕耘一分收获。”不耕耘，便想得到收获的成果，在现实生活中是永远都不可能实现的。在我幼时，经常听妈妈说谈起一个故事，教育我万事皆成功，必须消除懒惰的思想。“原来那宝贝就是他的头脑和双手”这句话我直到现在还清楚的记得，时时刻刻的回荡在我的脑海中。这个故事虽然是童话，但它能给我，谆谆教导。故事发生在民间，有一位青少年，他的父亲临终前告诉这位少年：“儿啊，我留给你两件宝贝，有了它们，你便能得到财富。”与是父亲逝世了，这位青少年冥思苦想，找便了家中每一个角落，连后院，也翻了一便，可他始终没有找到。有一天一位老爷爷，看着他心事重重，便走到少年前，问起了事来。青少年将事情认认真真的与老者说了一便。起初只听他哈哈一笑，便告诉了少年：“宝贝就是他的头脑和双手。”此时的他茅塞顿开，恍然大误，明白其中这一成透人心思的道理。从此以后，这个青年用这两件“宝物”创造了许多许多。。。。虽然这是一个童话，但其道理是深刻明显的，教育我们无论想得到什么，都要付出劳动，只有双手才是真正的财富。要想获取幸福与财富，天平对待世间各式各样的人都是铁面无私的。只有你业经与勤，形成于私，才能支撑起财富的大伞。如果现在还是封建主义社会的话，当官的鱼肉百姓，不劳而获与劳而不获是一个鲜明的对比。可是现在是一个真才识学年代，如果你成天瘫坐着，不工作，不学习，去享受。那钱财会从天而降，决定是一个美好的梦。如果所有人都希望过充实的生活，必须认真工作，努力，便是事实的，一生将会快快乐乐地美好度过去。谁都愿做这种人。让我们充分利用“人身两件宝”，创造美好的明天。

16种标点符号的用法如下：1、句号。用于单句之后；用于复句之后；用在省略号后面；表示疑问形式的句号。2、问号。用于询问句末；用于反问句末；用于设问句末；用于选择问句末；用于表示疑问的独词或词语后。3、叹号。用于感叹句末；用于祈使句末；用于感叹、应答词之后；用于象声词之后；感叹号的并用，为了引起人们注意，突出问题的严重性，但这种并用形式不可滥用；与问号连用，表示复杂语气。4、逗号。逗号在文中使用频率较高，单句、复句都需要它的存在，它在文中起着“承上启下”的作用。5、顿号。用于并列的词、并列的短语之间；并列结构作谓语时，并列成分之间一般用顿号；用于序次语，顿号用于序次语的后面，只表示序次和停顿，并不表示列。6、分号。分号是介于逗号、句号之间的一种符号。它的主要作用是用来分清并列分句之间的层次。用于语义上有关联的各分句之间；用于时间上有联系的各分句之间。用于内容上有对比的各分句之间；用于并列关系多重复句内的两在分句之间；用于非并列关系的多重复句第一层的前后两部分之间；用于分项说明的语句之间。7、冒号。用于引起下文的词语后；用于总括前文的词语前；用于解释性分句前；用于引语“某某说之后；用于判断词“是”的后面；用于“注意”、“指出、“证明”、“例如”、“如下后；用于写信、讲话稿的呼语后。8、引号。用于标明文章中引用的部分；用于标示文章中需要突出的、含有特殊意义的词语；用于标示文章中的反语、讽刺语；用于标示文中的象声词；用于标示文章中引用的成语、俗语、歇后语、方言土语、格言等；用于标示文章中的简称词语；用于标示文章中出现的新名词。9、括号。用于注释句子里某些词语；用于注释整个句子；用于标明插叙动作的词语或剧本中关于人物情态和环境的描写说明。用于标明序次语；用于标明事情发生的时间或地点；用于标明引文或文章的出处；用于标明文章的转接起讫；用于给汉字拼音；用于字典、辞书中的词条解释；用于行文中的订正和补充性词语。10、破折号。用于标明行文中解释说明的语句；用于标明语意的转换；用于标明语意的递进；用于标明语意的转折；用于标明语句间的因果关系；用于标明行文中的插说。用于总说与分说之间；用于引下文；用于总结上文；用于歇后语前后两部分之间；用于表示语音的中断、停顿和延长；用于表示语句或文章的出处、作者；用于标明人物的对话或列举的事项。11、省略号。用于表示引文中的省略；用于标明列举时的省略；用于标明重复语句的省略；用于标明数目递增的省略；用于标明语意未尽、意在言外的省略；用于标明沉默或虚缺；用于标明语意中断的省略；用于表示声音的断断续续；用于表示声音的延长。12、着重号。作者在著书写文时，自认为特别重要的部分或需要强调的字、词、句，可用着重号。使用着重号应注意如原文中没有着重号,作者引用时自己加上的，须在后面注明着重号为笔者加；如原文中有着重号，作者引用时，也要注明着重号是原作者加的。13、连接号。用于连接两个相关的名词构成的一个意义单位；用于相关时间、地点的连接，表示时间、地点的起止；用于连接相关数目字，表示数目起止；用于相关字母、阿拉伯数字之间；用于连接几个相关的项目，表示递进式发展。14、间隔号。间隔号主要作用是用以表示某些少数民族人名或某些外国人的名字和姓氏之间的分界，月份和日期间的分界，书名和篇目之间的分界，诗体、词牌与题目的分界，朝代和人名间的分界等。15、书名号。书名号没什么太多的复杂用法，一般就是用于书籍、文章、报刊、杂志、影视、戏剧、歌曲以及法规、条例等名称。由于标示的需要，还有一种单书名号，用于在书名号里面。16、专名号。专名号表示人名、地名、朝代名等。一般只用在古籍或某些文史著作里面。

心理咨询的内容：情绪问题、人际关系问题、工作与学习问题、心理健康问题等。1、情绪问题：咨询对象可能会向心理咨询师诉说一些情绪问题，如抑郁、焦虑、愤怒、沮丧等，心理咨询师会根据咨询对象的情况提供相应的情绪调节方法。2、人际关系问题：咨询对象可能会向心理咨询师咨询人际关系问题，如沟通困难、孤独感、恋爱问题等，心理咨询师会给出相应的建议和方法，帮助咨询对象改善人际关系。3、工作与学习问题：咨询对象可能会向心理咨询师咨询工作与学习相关问题，如职业规划、工作压力、学业压力等，心理咨询师会根据咨询对象的情况提供相应的解决方案和建议。4、心理健康问题：咨询对象可能会向心理咨询师咨询心理健康问题，如心理障碍、人格障碍等，心理咨询师会提供相应的帮助和建议，并建议咨询对象寻求专业的心理治疗。心理咨询的重要性心理咨询是现代社会中不可或缺的一部分，它对于人们的身心健康和幸福都具有重要意义。心理咨询可以帮助个人或群体解决各种心理问题，如情感困扰、焦虑、抑郁、人际关系问题等等。心理咨询可以使人更好地了解自己，提高自我认知和自我管理能力，增强自信心和自尊心，从而更好地适应社会。此外，心理咨询还可以帮助人们更好地处理人际关系，改善家庭关系，增强工作能力和效率。以上内容参考百度百科-心理咨询

我是歌手第二季。我超喜欢邓紫棋的我是新手，希望采纳

在中华传统文化中 民间故事占据了很大的地位。在许许多多的故事中 我们不仅感受到了听故事的快乐 更感受到了传统文化。这里我给大家整理了一篇关于李时珍的这时候，这些兵也发现虎醒了，个军官模样的人挥了挥手，有两个兵就走了过来，把虎拉了过去。故事：李时珍决定重修本草的民间故事，下面请跟随我的脚步一起去看一下李时珍的故事：李时珍决定重修本草吧。 李时珍20岁那年，蕲州发生了一场严重的水灾。滔滔洪水如猛兽般冲决了江堤，蕲河两岸的千顷良田顿时化作一片汪洋。乡亲"吴千变，不是死了吗？"张怪听，手中瓷杯捏粉碎，震惊之极。们流离失所，到处是一片哭声。洪水刚过，瘟疫开始蔓延，病魔无情地吞噬着无辜的生命。李时珍目睹惨景，心如刀绞，和父兄一道，没日没夜地救护着病人，不知把多少濒临死亡的人从死神手中抢了回来。这天，李时珍正在诊病，突然一帮人闹闹嚷嚷地拉着一个江湖郎中涌进诊所。为首的年轻人愤愤地叫道：“李大夫，你给评评理！我爹吃了这家伙开的药，病没见好，反倒重了。我去找他算账，他硬说药方没错。我们信得过你，你给看看。”说着把给父亲煎药的药罐其实高米山名字的由来，还留传着个动人的故事。相传在春秋战国时期，山东带连年干旱，又逢兵荒马乱，所以小坞沟的李老好夫妻便逃慌出来。李老好夫妻本想要逃到关外去，当来到关里距丰润县城的东南方十多里处的银城铺时，李老好突然想起银城铺南的李庄子所住人家是自己的本家。本家也是多年前因逃慌到这里落的户，现在虽然和自己已出伏（辈），但总归是本家族人，所以李老好便携蔡意忠（意忠仙），是清光绪年间闻名海陆丰的神巧名医。平生治K很多疑难杂症，救活了无数病人。人们观其治疗方式独特，赞其医术神奇，故在他名字後这加"仙"字。我小时候曾在海丰县鹿境乡听族中长辈讲述过意忠仙很多脍炙人口的传奇故事。妻子直奔李庄子投亲去了。递了过来：“喏，这就是药渣。”李时珍抓起药渣，一一仔细闻过，又放在嘴里嚼嚼，自言自语道：“这是虎掌啊！”那江湖郎中一听“虎掌”，慌忙分辩说：“寇准问："那被劫的银粮呢？追回来没有？"牛头马面迟疑了会儿："那姚老头嘴硬，打死就不招供，所以没追回银粮。"我绝对没崔思竞把事情的前后想来想去，觉得告状的人不但是有备而来，而且肯定在自己家里安排了同谋者。于是他心生计："既然自己没有任何线索，何不从同谋者身上下手呢?"第天，崔思竞同哥哥商量事情，故意大声说："应该用匹绢雇刺客杀死告状的人。"然后他隐蔽在告状人的门前，注视着往来行人。不会儿，个人走到门前，向看门人说了几句话，看看行人没有注意他的，便鬼鬼祟祟地闪进门去。崔思竞认识这个人，他是崔宣的门客，温州人，很会办事，崔宣委托他办事就像委托自家人样。 开过这味药！”“那肯定是药铺弄错了！”年轻人说着，就要往门外冲。李时珍忙拉住他，说道：“别去了，这是古医书上的错误。就以《日华本草》的记载来说，就把漏蓝子和虎掌地藏王说："因为我的园子里种了株无花果，我曾尽心培养，花了无数心血，现在开始结果实了。它的根和部分树干虽然长在阴间，而结果实的枝却长在云里，所有果实都被天上的神摘去了，我却个也没有得到，因此我要去和天上的神交涉，让我们能公平地分享这些果子。"混为一谈了？？”“对，我开的是漏蓝子！明朝游上苑，火速报春知”江湖郎中急急地插了一句。“是啊，药铺有医书为据，打官司也没用。”众人慨叹了一阵，只得把江湖郎客人也笑着说："既然蒙你见问，小姐疮口的周围撒上面粉，等手术完了之后，如果他的手指上沾有面粉，说明碰到了小姐，就剁下他的手指。我也不敢不以实相告。这几年，你们看没看见少室山顶的两道红光？"孙小石奇道："见是经常见，就是不知什么原因，莫非和此有关？"客商说："正是如此。这是蜈蚣精发出的红光，父子，如果再有百年，两精长成，那么附近百里之地，生灵涂炭，方禽兽，蚕食无遗，而且最后家畜都不能满足他们的食欲，还会殃及到老弱孩童。到时候，连天雷都不能制服它们了，实在是此地的个心腹大患。现在小的还没长成，老的势孤力薄，尚不敢出来公然肆虐，我找寻良久，只有你这两只鸡才能制服它们，老雄身体健壮，没有什么忧虑的，唯担心的就是雏鸡刚刚孵化出来还没长成，要是能够精心饲养，就能让它茁壮成长，丰其毛羽，壮其精力。我听说几十枚蛋才能就孵化出这只鸡来，这说明所有的精气都孕育在这个蛋里。到明年的这个时候，雏鸡就长成了，到时就可以帮助老雄，制服两只蜈蚣精了。"中给放了。不久，又有一位医生为一名精神病人开药，用了一味叫防葵的药，病人服药后很快就死了。还有一个身体虚弱的人，吃了医生开的一味叫黄精的补药，也莫名其妙地送了性命。原来，几种古药书上，都把防葵和狼毒、黄精和钩吻说成是同一药物，而狼毒、钩吻毒性都很大，人吃了怎能不送命呢？这一桩桩、一件件药物边防紧急公文传到和州后，柳文才指挥地方军队守城，赵震则率禁军出城迎击。不出几日，元昊的数万铁骑如狂风骤雨般席卷而来，与赵震统领的宋军展开激战。宋军寡不敌众，加上党项骑兵均身披重甲，宋军的兵器无法发挥效用，几场大的阵仗下来，宋军不仅未能挫敌锐气，反而伤亡惨重。赵震在厮杀中也挂了彩，不得不带领残兵败将退回和州城内。误人的事，在李时珍心中激起巨大的波澜。毫无疑问，古医药书籍蕴含着丰富的知识和宝贵的经验，但也确实存在着一些漏误。若不及早订正，医药界以它们为凭，以讹传讹，轻者会耽误治病，重者要害人性命啊！深夜，月光如水，烛光摇曳。李时珍和父亲在灯下倾心而谈。听了儿子的一番宏论，李言闻语重心长地说：“你想重修本草的想法不错，可是难啊这需要大量的人力和财力，恐怕只有朝廷才有这么大的力量。何况，关于本草的书，相当浩繁，你虽然读了一些，可研究得还很不够，远黄皮脸色红了又白，犹豫赵匡胤肚子实在饿极了。看到菜地中清脆的莴苣，赵匡胤实在忍不住，也管不得什么礼数了，头扎进菜地，大口大口的吃了起来。着从怀里摸出张纸："借据在、在这"远不郑玉珠的心怦怦直跳，觉得自己太幸运了。万千宫女入深宫，能侥幸得到皇帝临幸的淑人更是凤毛麟角，没想到自己入宫只几个月，就如有神助，路过关斩将，杀出重围，何其幸也！能适应修书的要求。还是先在读书上狠下一番功夫吧，你说是不是？”父亲的话，犹如一盏明灯，照亮了李时珍的心。在以后的10年中，他全身唐明皇听，身子霍然站了起来，迫不及待的问：心地沉浸在浩如烟海的医书宝库中，熟读了《内经》《本草经》《伤寒论》《金匮要略》等古典医籍以及历代名家著述和大量关于花草树木的书籍，单是笔记就装了满满几柜子，为修订本草积累了许多珍贵资料。 李时珍的故事：李时珍决定重修本草到这里就结束了， 李时珍

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众所，现在很多人在交易房屋的时候，都会选择将自己的房子进行估价，一般如果你是第一次去估价，那很可能不清楚估价的操作步骤，导致最终出现了一些遗憾。而且房屋估价是要收取费用的，那么，购买房屋估价怎么操作？房屋估价收费标准是怎样的？下面我们就一起分析下吧。购买房屋估价怎么操作？1、获取估价业务也就是有做估价的项目；2、受理估价委托及明确估价的基本事项比如填写委托书了解估价基本情况以及需不需要预付订金等；3、拟定估价作业方案该总项目用什么样的估价方法最好最合适而且估价最科学公正；4、搜集估价所需材料必须身份证明确定产权所属之类；5、实际勘察估价对象要做到公平科学严谨的估价必须实地勘察房屋详细登记房屋基本情况包括地理位置建筑结构交通购物医疗教育房屋租金房屋运营情况（出租与否、产生的费用如何承担）等等很多影响房屋价值的因素都要仔细勘查询问清楚；6、分析估价对象价值；7、测算估价对象价值；8、判断估价对象价值以上三条一般参考房地产估价市场比较法与收益法；9、撰写估价报告交予委托方的书面资料；10、内部审核估价报告公司主管领导审核该估价报告的书写正确与否、价值公正与否等问题；11、交付估价报告加盖单位公章该估价报告就开始产生效力（记得同时收取估价费用）；12、估价资料归档方便以后查询。房屋估价收费标准是怎样的？1、资产评估收费一般依据帐面原值，没有帐面原值或没有作价入资产评估收费标准帐的资产可以按评估值计算。2、国外和港、澳、台地区的公司、企业、其他机构、个人委托评估，参照国际惯例由评估机构自定收费标准，并应收取等额外汇，按国家外汇管理规定结算。3、资产评估机构可以按照评估项目的繁简程度、时间要求、评估人员专业技能水平、评估工作的服务质量等，在规定收费标准范围以内，与委托单位商定收费额。4、资产评估收费实行谁委托谁付费的原则。委托方与受委托方应依据本《暂行办法》和国家有关评估规定签定资产评估项目合作合同或协议书，明确评估项目收费额或计费方法。上述内容便是小编给大家介绍的关于购买房屋估价怎么操作以及房屋估价收费标准是怎样的全部信息了，希望可以对大家有所帮助。房屋估价是要按照一定的步骤进行的，除了知道房屋估价的操作步骤外，我们还应该熟悉房屋估计收费标准。

薪酬福利管理是指企业为员工提供薪资和福利的管理过程，旨在吸引、留住和激励优秀员工，同时确保企业的经济效益和可持续发展。薪酬管理包括了制定薪酬政策、设计薪酬结构、确定薪酬水平、制定绩效评估体系、进行员工培训等。福利管理则包括提供员工福利计划（如医疗保险、养老保险、带薪休假、员工旅游等）以及管理员工福利计划的过程。薪酬福利管理的目标是促进员工的工作动力和满意度，提高生产力和企业绩效，同时满足员工的个人和家庭需求。在这个过程中，企业需要考虑薪酬和福利的公平性、竞争力和可持续性，同时遵守相关的法律法规和行业标准。

在物联网的关键技术中，射频识别(rfid)是一种信息采集技术。射频识别RFID技术可以实现对物品、动物或人员等的自动识别和跟踪，并将其相关信息采集和传输到后台系统进行处理和管理。其原理为阅读器与标签之间进行非接触式的数据通信，达到识别目标的目的。RFID 的应用非常广泛，典型应用有动物晶片、汽车晶片防盗器、门禁管制、停车场管制、生产线自动化、物料管理。无线射频识别技术通过无线电波不接触快速信息交换和存储技术，通过无线通信结合数据访问技术，然后连接数据库系统，加以实现非接触式的双向通信，从而达到了识别的目的，用于数据交换，串联起一个极其复杂的系统。在识别系统中，通过电磁波实现电子标签的读写与通信。通常来说，射频识别技术具有如下特性：1、适用性：RFID技术依靠电磁波，并不需要连接双方的物理接触。这使得它能够无视尘、雾、塑料、纸张、木材以及各种障碍物建立连接，直接完成通信。2、高效性：RFID系统的读写速度极快，一次典型的RFID传输过程通常不到100毫秒。高频段的RFID阅读器甚至可以同时识别、读取多个标签的内容，极大地提高了信息传输效率。3、独一性：每个RFID标签都是独一无二的，通过RFID标签与产品的一一对应关系，可以清楚的跟踪每一件产品的后续流通情况。4、简易性：RFID标签结构简单，识别速率高、所需读取设备简单。尤其是随着NFC技术在智能手机上逐渐普及，每个用户的手机都将成为最简单的RFID阅读器。

付出与收获预言丰收是轻快的，它可以用彩笔描绘;庆祝丰收是快乐的，它可以用响鼓紧擂;创造丰收是辛苦的，它需要像小河一样流淌的汗水。没有付出哪有收获，没有奉献又怎谈索取?索取是每个人都愿意的。收获也是人人喜欢的，因为每个人都有各自的欲望。小草生长需要细雨滋润，需要阳光温暖，需要和风呵护;没有细雨、阳光、和风，它就会长的萎衰柔弱甚至枯死。人亦如此，生活在社恩惠上，不反需要家长的关怀，还要有师长的爱护，同学的友谊。没有这一切，青少年也许就没有健全的人格了。一次考验即将到来，有许多的花香以一种令人感动的真诚，悠扬地挥洒成绿色舞曲的旋律，它令人向往;但你必须明白，花香过后将是怎样地暗淡，有许多令人意想不到的结果。是朋友的嘲笑还是赞扬，是家长的呵斥还是称赞，一切都是不知道的。要收获就要付出，付出艰辛，才会收获硕果，付出努力，才会收获成绩，只要你坚定而执着的信念。考试来了，相信你会成功，这该是一种何等的幸福!但是，暴风雨……不，不要再但是，一切皆有可能。

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民间故事是民间文学中的重要门类之一，故事大全我为大家带来一篇李时珍的故事：李时珍修正前人本草之误，快来看看吧 李时珍经过长期的临床实践，认识到本草“关"什么话有这般厉害？"麻婆问。 系颇重”，而古代本草中“差讹、遗漏不可枚数”，为了纠偏正误，他不耻下问，虚心向劳动大众求教;为了考察药物的形态、生长、性能，他不惜远涉千山万水，足迹遍及大江南北。李时珍对宋代苏颂《图经》中的老鸦眼睛草与龙葵龙珠之考证即为一例。李时珍曰：“龙葵、龙珠，一类两种也，皆处处有之。四月生苗，可食，柔滑……但生青熟黑者为龙葵，生青熟赤者为龙珠，功为了给初次见面的岳母和未婚妻留下个好印象，鲁学曾来到家境较好的姨妈家，将情况告诉姨妈，让姨妈将表弟梁尚宾的好衣服借给他身。姨妈听后非常高兴，儿子梁尚宾却连连摇头说："唉呀，真不凑巧，我今天正好有事外出，要穿那身最好的衣服。表弟难得来咱家趟，倒不如先住几天，女方既然答应了迟去天又有何妨？"姨妈觉得儿子说得有道理，便微笑着答应了。鲁学曾虽然百个不愿意但姨妈和表弟盛情难却，也只好违心地住了下来。用亦相仿佛，不甚辽远。杨慎丹铅录，谓龙葵即吴葵，反指本草为误，引素问、千金四月吴葵华为证。盖不知千金方言吴葵即蜀葵，已自明白矣。今并正之。”李时珍的这一段叙述不仅将龙葵、龙珠作了归并，辨正了《图经》老鸦眼睛草与龙葵各立一条之误，还辨正了杨慎龙葵即吴葵之失。论述透彻、明确，使龙葵、老鸦眼睛草、龙珠这位先生真要用这个瓜配药吗？不是！原来，他是来找宝的。他听人说这座山里有不少宝贝，只要找到开山的钥匙，就能取出来。今天他看见老两口儿种的这棵"独瓜"，便认定它正是开山钥匙。于是跟老两口儿撒了个谎，为的是把它弄到手。、吴葵、蜀羊泉等之间混乱的名称得以厘正。古代本草常将通草与木通相互混淆，或将两者视为一物。李时珍以认真负责的科学态度纠正了前人的这一错误。《神几扇屏风喷完，个白面小生从人群里走出来，说出话来柔声细气："这位师傅真是好技法呀，不知再大点的画师傅能不能喷？"叶生轩笑了："再大的画我也能喷，不知你要喷多大的画？"白面小生说，他是戏班子的，要在个大户人家唱堂会，想请叶生轩去喷戏景。叶生轩听，这是大活儿啊，就点头答应了。农本草》之通草，《本草纲目》释名为五代南唐陈士良《食性本草》之木通。时珍曰：“有细细孔，两头皆通，故名通草，即今所谓木通也。今之通草，乃古之通脱木也，宋本混注为一没想到，那两个硷出手反而更狠了。杨淳再也看不下去，抡起扁担就向坏蛋身上打去，让其中个结结实实地挨了下。另个立刻转移目标，向杨淳扑来，没过多久，杨淳竟被当场打死。这时，个跟后生同样装束的老翁匆匆赶来，那两坏蛋见如临大敌，狼狈逃去。，今分出之”。他在“集解”项作了进一步详释，“其枝今人谓之木通，有紫、白二色，紫者皮厚味辛，白者皮薄味淡。本经言味辛，别录言味甘，是两者皆通利也。”菝葜、土茯苓是古今长期混乱品种，李时珍在《本草纲目》中曰：“土茯苓，楚蜀山箐中甚多，蔓生如莼，茎生细点，其叶不对，状颇类大竹叶而质厚滑，如瑞香叶而长五六寸，其根如菝葜而圆，其大如鸡鸭子，连缀而生，远者离尺许，近或数寸，其肉软，可生啖。有赤白二种，入药用白者良。”生动简要地描述了土茯苓"那好，交给我吧。"那个人说。"只要年，我能教会他各种各样的好手艺。年后的今天这个时刻，你来领儿子。你记住不要过了时间，要准时第天早朝，玉皇大帝早早地就端坐龙庭，等天上各路神仙到齐后，就说："近日，朕观凡间部落林立，方国万千，兽衣麻裳，茹毛饮血，互相厮杀。朕不忍我下界子民生灵涂炭，欲派火星下凡拯救人间，不知众卿意下如何？"各路神仙听罢，拱手齐呼："大帝英明！"玉帝又问："火星天神，你可愿往？"火星即刻拱手道："小神愿往！"早朝已毕，玉帝回天寿宫歇息，各路天神也归其位。惟有火星天神拉太白金星说："先师且慢，小神有言相求！"太白金星说："我知道了，老朽有句话相送：遇阳而生，遇虎则和。"火星问："不知这两句嘱言作何解释？"太白金星微微笑说："切自有天数。"来认儿子，把他领回去；过了时间，他就要扣留在我那里。"老头很高兴，没有问那个人住在哪里，要教儿子什么手艺。他把儿子交给那个人，就回家去了。他高高兴兴回到家，把事情告诉老伴。其实，那个人是个巫师。原植物的特征：就在周洪飞起脚踢向聂妈妈的时候，天上划过道白色闪电，伴随着"哗喳"声焦雷，那河水卷起的波涛便像千军万马般，霎时就将周洪他们通通扫进河水中淹死了。苓蔓生，叶状如竹叶，大而质厚。根状茎细长，每隔一段间距生一肥厚的块状结节，这与百合科菝葜植物土茯苓(光叶菝葜)的特征完全吻合。特别是说“赤白”二种，真实无误，因其生长环境质地的差别，虽同种植物，亦有赤白之分。李时珍不但对药物标本及性状进行研究连天的奔波，赵清浑身穆王出于恭敬和喜悦，也唱歌附答道：的骨头早已脱了臼似的酸痛，现在听有人请他们歇息，正求之不得，于是便相跟着上了山。，而且还将研究结果与古文献进行比照考证。他说：“按中山径云，鼓镫之山有本草焉，名曰荣草，其竹如柳，其本如鸡皇上宣他上殿，见面就问："老师不在家颐养天年，来到京都诗云：有何要事呀？"顾佐说："启奏万岁，臣看到分养义马的行文以后，就匆匆赶来，奏明圣上，太康县不能养义马呀！"皇上问道："各州府都能喂养，太康县为何不能呀？"顾佐说："太康县地势低洼，常年积水，杂草丛生，蚊子很大，是万万不能养义马的。"皇帝说："蚊子再大，还能将马咬死不成雍忠萨玛取出只玉石绣花针筒和串绿色的宝石送给姑娘们，并说："这个针筒是你们阿妈炼成的，你们见到蛇魔扎，只要把针筒对着他叫你阿妈的名字，万根金针会刺破妖魔的眼珠和心脏；他若还是不服，你们连叫声我的名字，吾帮助你们的。降服蛇魔扎后，再把绿宝石撒向十座雪蜂，那里就会恢复原来的样子了。"？"顾佐说："我们和那里蚊子实在厉害，万岁要是不信，今天我特意带来两只，你看就知道了。"说着，他从袍袖里拿出两只"知了子"，又说，万岁当心，千万别让它咬住了！"说罢他伸手，"吱"地声，飞了出来，爬在滚龙柱上，又"吱"地他的学生都谨记他的教导，做位正直的琴师。声，两木匠好象十分惊讶，"主人啊，你说什么，我用那些木料做好了门，问你还要做什么，你说做扇窗户，但没再给我木料，我只好把门拆了做窗户，然后又把窗户拆了做锅盖；把锅盖拆了做砂壶盖；把砂壶盖拆了做鼻烟盖。瞧，鼻烟盖在这里。"个知了子起飞出了金銮殿。卵，食之已风，恐即此也。”并找到“食之已风”的疗效。他还说：“诸医无从考证，往往指为萆？z及菝葜，然其根苗迥然不同，宜参考之。但其功用亦颇为相近，盖亦萆、菝葜之类也。”李时指出古代医家对此无从考证和相互混淆的药物加以订证和区分。 以上就是李时珍的故事：李时珍修正前人本草之误的所有内容了，欢迎您把故事大全网分享给您的亲人朋友哦！ 李时珍

五金模具设计一般按照下面这个流程图进行工作的，详细的在后面叙述。AUTOCAD冲模设计流程图。 首先，那到客户提供的产品图纸或磁盘，看懂，看透，对产品的材质，料厚，公差进行分析：⑴． 确认材料的品质：常用的为钢板（如SECC），不锈钢（如SUS304），铝合金，这几种产品的展开系数a均不一样，一般钢板为0.4，不锈钢为0.45，铝合金为0.43。（指L曲）。⑵． 分析产品图的公差：一般地说，产品图上关键尺寸都有公差，从产品图设计者来讲，当然想公差越小越好，保证了设计者的最终目的。但是，从模具设计和加工能力方面来讲，这就要求很高，因为这给模具设计者和模具加工增加了难度，为了解决这个矛盾，需要双方的友好协商和诚志沟通，在保证产品的性能，质量的前提下，适当增加产品图尺寸公差。而模具设计者要善于确定产品图尺寸的“目标值”，一般内径取公差上限，外径取公差下限，有的尺寸取中间值，如孔距，间距等。⑶． 绘制产品图，将产品图中各个部位尺寸的目标值都加进去，然后标上尺寸，检查与图纸正确与否。⑷． 绘制展开图，利用绘制好的产品图画展开图，弯曲部分要加补偿，其补偿量x=展开系数a * 料厚t，展开系数参照标准执行。画展开图要注意，弯曲线弯曲内部的线，在展开图中指示的弯曲线是弯曲内线。⑸． 确认模具种类：是连续模还是工程模？一般由客户确定，有时也由设计者确定。其原则是：①考虑量产性；②考虑批量性；如果确定是连续模的话，首先画排样图，建立排样层“P”，然后根据排样图宽度确定模板的大小和厚度。根据材料的厚度，确认冲头的强度以及模具大小。然后写模板筹备书，包括尺寸，热处理，数量等要求。⑹． 在此同时，模具的平面图形大体上已经出来了，经过多次研讨，最后确认上下型平面图和组立图。以后的工作就是部品图，拆板图和外购标准件清单。在设计连续模时，排样图，接刀图要得到客户确认，特别是产品接刀图要有详细的接刀形状，位置尺寸。⑺． 组立，试模，提交样品，检验数据，判定OK或NG，找出原因，采取对策并保留品质检测数据，模具改善后对照检查。五金模具设计确认，一般按下面几方面进行：一．品质方面：⒈ 充分了解把握产品的机能。2．产品图中是否有勉强的形状，平行度，尺寸公差。3．确认毛刺方向，材质，材料厚度。4．进行材料方向的研讨。5．确认产品的最终处理（如电镀，丝印等）。6．需要弯曲部精度的孔，弯曲后加工。7．间隙适当。8．确认新产品有无倒面。9．检测基准，检查方向是否有问题。10．是否有检查产品有的测量仪器。二．加工方面：1． 导正销位置和数量充分。2． 是否考虑废料反弹，顺送模出料是否顺畅。3． 是否设计了监视器，废料反弹传感器。4． 定位板和浮升销选择适当。5． 是否考虑冲裁力，冲床选择是否适当。6． 螺栓（包括卸料螺栓）数量，大小，位置是否选择适当。三．金型构造方面：⑴． 模具形式是否适当。⑵． 能否使用标准件。⑶． 模具强度是否足够。⑷． 圆镶块，方镶块选择是否适当。⑸． 是否采取了保证平面度的方式。⑹． 确认躲避及限位柱。⑺． 是否有防反装置。⑻． 卸料充分考虑弹簧压缩量。⑼． 考虑模具打实状态情况。⑽． 模具材料是否选择适当。⑾． 确认模具在冲床上的安装方式。

二手房的估价方法主要有以下几种：1. **市场比较法。**市场比较法是现今房屋估价时使用最为普遍的方法，具体就是将市场上用途、户型、面积、位置等多方面条件都与被评估房屋相类似的房产挑选出来，对它们进行比较分析，然后得出房屋的评估价格。通常这样比较出来的结果也是比较准确的。2. **成本法。**房屋的建造本身就是需要成本的，不管是土地本身的成本，还是装修的花费，又或者后期养房的费用等，这些都会是不小的开销，因此在房屋估价时将各项成本费用加起来，然后再衡量一下房屋的增值收益，便会的房屋的价格。3. **路线价法。**地理位置与房屋价格有着紧密的关系，也是房屋估价时必须要考虑的因素之一。路线价法就是在了解同一街区的土地平均价格的基础上，调整临街的深度与宽度，从而得出房屋的评估价格的方法。需要注意的是，以上方法虽然可以评估出房屋的大致价格，但房屋的最终价格还受很多其他因素的影响，如地段繁华程度、交通便捷程度、小区环境、景观、公共配套设施完备程度、城市规划限制等。同时，房屋的新旧程度、装修、设施设备、平面布置、工程质量、建筑结构、楼层、朝向等因素也会影响其价格。因此，在评估房屋价格时需要综合考虑多个因素。

1、全面深入进行市场分析和预测　　在调查和预测拟建项目产品国内、国际市场的供需情况和销售价格；研究产品的目标市场，分析市场占有率；研究确定市场，主要是产品竞争对手和自身竞争力的优势、劣势，以及产品的营销策略，并研究确定主要市场风险和风险程度。　　2、深入开发项目资源的利用量　　对资源开发项目要深入研究确定资源的可利用量，资源的自然品质，资源的赋存条件和开发利用价值。　　3、深入进行项目建设方案设计　　主要包括：项目的建设规模与产品方案，工程选址，工艺技术方案和主要设备方案，主要材料辅助材料，环境影响问题，节能节水，项目建成投产及生产经营的组织机构与人力资源配置，项目进度计划，所需投资进行详细估算，融资分析，财务分析，经济评价，社会评价，项目不确定性分析，风险分析，综合评价等等。

楼主好 经济发展方式，是实现经济发展的方法、手段和模式，其中不仅包含经济增长方式，而且包括结构（经济结构、产业结构、城乡结构、地区结构等）、运行质量、经济效益、收入分配、环境保护、城市化程度、工业化水平以及现代化进程等诸多方面的内容。转变经济发展方式，不仅要突出经济领域中“数量”的变化，更强调和追求经济运行中“质量”的提升和“结构”的优化。其鲜明特征在于：顾及可持续性，顾及经济结构调整、优化和产业升级，顾及就业、消费、分配等一系列社会需要等。　　转变经济发展方式，是经济的数量型扩张向质量型发展的理念升华。实现这一理念，需要进一步在完善市场经济体制基础上转变政府职能和各级干部的工作作风，尽快建立起与这种新的经济发展理念相匹配的干部考核指标体系，其中特别要处理好干部定量考核与发展导向之间的关系。为此，至少要做好四方面的转变：一是从过去侧重于考核物质指标，转向注重考核以人为本指标；二是从过去侧重于考核经济数量指标，转向注重考核经济运行质量和效益指标；三是从过去侧重于考核经济发展速度指标，转向注重考核经济社会事业协调发展指标；四是从过去侧重于考核近期利益指标，转向注重考核可持续发展指标。 是不是太复杂了？O(∩_∩)O~ 其实就是低投入，高产出，更加注重科技的增涨。