中国古代四大医书，是哪四本书？

原典，指文明起源的探索路向，所以国学原典应指先秦诸子的散文

古代文史典籍主要有；四书；五经；六经；十三经；三字经；千字文；百家姓；唐诗三百首；文选；古文观止；二十四史；史记；资治通鉴；太平广记

《易》、《尚书》、《诗》、《礼》、《春秋》

当然是《论语》《孟子》《中庸》《大学》了。

红颜薄命 成语出处:《汉书·孝成许皇后传》：“其余诚太迫急,奈何?妾薄命,端遇竟宁前.”元·无名氏《鸳鸯被》第三折：“总则我红颜薄命.” 白头偕老 【解释】夫妻相亲相爱,一直到老.白头：头发白；偕：共同. 【出处】《诗经·卫风·氓》：“及尔偕老.” 出口成章 【解释】说出话来就成文章.形容文思敏捷,口才好. 【出处】《诗经·小雅·都人士》：“彼都人士,狐裘黄黄,其容不改,出言成章.” 耳提面命 【解释】不仅是当面告诉他,而且是提着他的耳朵向他讲.形容长辈教导热心恳切. 【出处】《诗经·大雅·抑》：“匪面命之,言提其耳.” 爱莫能助 【解释】虽然心中关切同情,却没有力量帮助.爱：爱惜；莫：不. 【出处】《诗经·大雅·烝民》：“维仲山甫举之,爱莫助之.”,6, 信施 举报 还有木有？？？ 还要不？,出自我国古代文化典籍成语有哪些? 熟悉点的!

【答案】：B《古诗十九首》，组诗名，最早见于《文选》，为南朝梁萧统从传世无名氏《占诗》中选录十九首编入，编者把这些亡失主名的五言诗汇集起来，冠以此名，列在“杂诗”类之首，后世遂作为组诗看待。专家点拨《古诗十九首》是乐府古诗文人化的显著标志。这十九首诗深刻地再。现了文人在汉末社会思想大转变时期追求的幻灭与沉沦、心灵的觉醒与痛苦。从艺术上说，其语言朴素自然，描写生动真切，具有浑然天成的艺术风格。

正确

以故事内容的情节

肯定有的 因为少数民族统治中原的时候就是根据民族把人群分为三六九等的 如果没有的话 这些是不存在的民族的概念在中国古代的典籍中已有体现，只不过没有某某民族的称谓，以前叫汉人或胡人。

按经史子集四类划分

传说古代早期的典籍有“三坟五典”“九丘八索”。“坟典”是“三坟五典”的简称，“三坟五典”“九丘八索”有时用来泛指古代典籍，而“坟典”“坟籍”则常用作古代典籍的代称。三坟五典，是指中国最古老的书籍。三坟五典一词最早见于《左传·昭公十二年》，楚灵王称赞左史倚相：“是良史也，子善视之，是能读《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》。”“坟”的正体字由土和贲构成，异体字由土和文构成。根据《辞海》，它有多种含义：墓，土之高者，水涯，大，顺貌，土松而起貌，书籍的一种。扩展资料古籍善本是指经过严格校勘、无讹文脱字的古代书籍。时代下限，一般确定在乾隆六十年。古代书籍代称如：1、青简、韦编、青编古代没有纸时，把字写在竹简上，用皮绳把竹简编缀起来，故称书籍为“青简”“韦编”。“韦”就是用来编扎竹简的皮绳。“青编”即“青丝编”，以青丝编结，用来记事，因而古代记事书籍常以“青编”代称。2、芸帙、芸编、芸签有了纸以后，人们为了防止虫对书的咬噬，常在书里放“芸香”，后人便用“芸帙”“芸编”“芸签”等代称书籍。参考资料：百度百科-古籍善本

《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》的合称。《四书》分别出于早期儒家的四位代表性人物孔子、孟子、子思、曾参，所以称为《四子书》（也称《四子》），简称为《四书》。1190年（南宋光宗绍熙元年），南宋著名理学家朱熹在福建漳州将《礼记》中《大学》、《中庸》两篇拿出来单独成书，和《论语》《孟子》合为四书，并汇集起作为一套经书刊刻问世。这位儒家大学者认为“先读《大学》，以定其规模；次读《论语》，以定其根本；次读《孟子》，以观其发越；次读《中庸》，以求古人之微妙处”并曾说“《四子》，《六经》之阶梯”（《朱子语类》）朱熹著《四书章句集注》，具有划时代意义。汉唐是《五经》（《易经》《尚书》《诗经》《礼记》《春秋》）时代，宋后是《四书》时代。

“博极医源，精勤不倦。”出自我国古代医学典籍（）。 A.《黄帝内经》B.《大医精诚》C.《千金方》D.《本草纲目》正确答案：B

古代解经典籍的体例最为多样，居各种典籍之冠。一部儒家“正经”，经过历代学者以各种体例和形式的注解、发挥，产生几百部乃至近干部著作，是不足为奇的。我国注经典籍繁富的体例，在唐以前就基本齐备了，据《隋书·经籍志》记载，传、故、笺、注、说、微、通、章句、条例、集注、集解、集释、集义、音、解、解说、解谊、通解、疏、讲疏、义疏、训、释、撰等著作体例在当时都已出现，唐以后基本沿习，少有改变。

1、古籍的成语。 2、古籍中的词语。 3、古代典籍中的成语。 4、古书典籍成语。1.古籍成语就是出自古籍，例如狐假虎威出于《战国策楚策》，鹬蚌相争出于《燕策》，画蛇添足出于《齐策》，刻舟求剑出于《吕氏春秋、察今》，自相矛盾出于《韩非子、难势》，都是古代的寓言。 2.如完璧归赵出于《史记、廉颇蔺相如列传》，破釜沉舟出于《史记、项羽本纪》，草木皆兵出于《晋书、苻坚载记》，一箭双雕出于《北史、长孙晟传》，口蜜腹剑出于《唐书、李林甫传》，都是历史上的故事。 3. 至于截取古书的文句用为四字成语的更为普遍。 4.如有条不紊取自《尚书、盘庚》若纲在纲,有条而不紊,举一反三取自《论语、述而》举一隅，不以三隅反,则不复也,痛心疾首取自《左传》成公十三年斯是用痛心疾首,昵就寡人,分庭抗礼取自《庄子、渔父》万乘之主,千乘之君,未尝不分庭抗礼,奴颜婢膝取自晋代葛洪《抱朴子、交际》以岳峙独立者为涩吝疏拙，以奴颜婢膝者为晓解当世, 胸有成竹取自宋代苏轼《文和可画筼筜谷偃竹记》画竹必先得成竹于胸中。 5. 诸如此类，不胜枚举。 6.其他采用古人文章成句的也为数很多。 7.如忧心忡忡出自《诗经、召南、草虫》，外强中干出自《左传》僖公十五年，以逸待劳出自《孙子、军争》，水落石出出自苏轼《后赤壁赋》，萍水相逢出自唐代王勃《滕王阁序》，牢不可破出自唐代韩愈《平淮西碑》。 8.古籍成语就是出自古籍，例如狐假虎威出于《战国策、楚策》，鹬蚌相争出于《燕策》，画蛇添足出于《齐策》，刻舟求剑出于《吕氏春秋、察今》，自相矛盾出于《韩非子、难势》，都是古代的寓言。 9.如完璧归赵出于《史记、廉颇蔺相如列传》，破釜沉舟出于《史记、项羽本纪》，草木皆兵出于《晋书、苻坚载记》，一箭双雕出于《北史、长孙晟传》，口蜜腹剑出于《唐书、李林甫传》，都是历史上的故事。 10. 关于古籍的概念大致有以下四种看法：（1）一般认为，凡是线装都是古籍。 11.（2）凡是用文言文写作的书都是古籍。 12.（3）凡是古代人写的书都是古籍。 13.（4）以成书年代为标准来确定古籍。

西汉末年，刘向父子奉命校理群书，撰为《七略》，将典籍分为六大类。 此后，到魏晋时期，由郑默的《魏中经簿》到荀勖的《晋中经簿》，开始“分为四部，总括群书”(《隋书?经籍志》)，所分的四部名为甲乙丙丁，分别对应《七略》各部分，其内容则很像后世的经、史、子、集四部。东晋的李充编成《四部书目》，“因荀勖旧簿四部之法，而换其乙丙之书”(阮孝绪《七录序》)，一举奠定了四部分类法按经、史、子、集为序的体例。 再往后虽有王俭的《七志》和阮孝绪的《七录》的异军突起，但唐朝初年编撰《隋书，经籍志》，仍走的是四分法道路，影响所及，也使四分法成了日后图书分类的主流。 直到清乾隆敕修《四库全书总目》，集四分法之大成，类目空前细密，分合也更趋合理，时至今日，对我们编制古籍书目依然具有很重要的参考价值。 不过《四库全书总目》之后，随着时代的变迁，四部分类法也受到了质疑和挑战。到了清同治年间，张之洞为诸生好学者编《书目答问》，认为“丛书最便学者”，“其中经史子集皆有，势难隶于四部，故别为类”，在四部之外另立丛书部，于是形成了一种新的五部分类法。

翻初二上学期政治书

聊斋

《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部儒家经典的简称，指儒家的五圣经，即《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》。温柔宽厚，《诗》教也；疏通知远，《书》教也；广博易良，《乐》教也；洁静精微，《易》教也；恭俭庄敬，《礼》教也；属词比事，《春秋》教也。汉武帝立五经博士，儒教国家化由此谓开端。

古代中国有很多记载纺织技术的典籍,比较重要的有:《天工开物》:隋朝职方书,介绍了丝绸、毛纺和棉纺的原料来源、工艺过程和相关设备,是研究古代纺织技术的重要参考资料。2.《齐民要术》:唐朝王仁裕所著,对丝绸、棉纺和毛纺工艺作了较详细记载,包括选料、纺线、织布和印染工序,是研究唐代纺织业的重要资料。3.《武经总要》:宋朝徐祯所编,详细记载了丝、棉、麻、毛的来源、性能和选料标准,以及纺织机械的结构、纺织工艺流程等,是研究宋代纺织业发展的珍贵资料。4.《工部典略》:元朝郭子兴编撰,系统记载了丝绸、棉绵和麻绵的生产工艺,并对相关机械作了比较详细的描述,是研究元代纺织业较权威的资料。5.《天工开物续编》:明朝徐渭编撰,对麻、棉、丝的种植、选料标准和纺织工艺作了详尽记载,同时也介绍了许多纺织机械,是研究明代纺织业发展的重要资料。除此之外,《长物志》、《三才图会》、《武经总要图解》等也对古代纺织技术作了一定的描述。这些典籍为我们研究和了解古代丝绸、棉纺和麻纺技艺提供了珍贵的第一手资料。

【答案】：B《古诗十九首》，组诗名，最早见于《文选》，为南朝梁萧统从传世无名氏《占诗》中选录十九首编入，编者把这些亡失主名的五言诗汇集起来，冠以此名，列在“杂诗”类之首，后世遂作为组诗看待。

哪七个不太清楚，但最强的是应龙，虽然青龙，烛龙都比应龙强，但青龙是神灵，烛龙是山神，祖龙一般指的是嬴政也有说祖龙是青龙的

以书房命名的古代文化典籍是《聊斋志异》。《聊斋志异》，又叫《鬼狐传》、《聊斋》，是清代文言短篇小说集，聊斋是蒲松龄的书房名字，全书共有短篇小说近500篇，其中比较多的是爱情主题的作品。 以书房命名的古代文化典籍是 以书房命名的还有《陋室铭》、《项脊轩志》等，其中陋室是唐代诗人刘禹锡的书房名字，项脊轩是明代文学家归有光的书房名字。 《项脊轩志》是一篇回忆性记事散文，作者借一轩以记三代之遗迹，睹物怀人，真切再现了祖母、母亲、妻子的音容笑貌，表达了作者对于三位已故亲人的深沉怀念。 聊斋里面的爱情故事有《莲香》、《小谢》、《连城》、《宦娘》、《鸦头》等。

《尚书》

古籍提要通常包括以下内容：1. 书名、卷数、作者、年代、篇目等信息。2. 古籍的内容介绍，包括主题、篇章结构、章节内容等。3. 分析和评价古籍的价值和影响，可以从历史、文化、思想等多个角度进行阐述。4. 在写作过程中，注意使用规范的语言和文学风格，尽可能还原古籍的原貌，让读者感受到古籍的独特魅力。总之，古籍提要是对古籍的概括和介绍，帮助读者更好地了解古籍的内涵和价值。

孔子整理编订了古代文化典籍《尚书》《诗经》《周易》，根据鲁国的史料，编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。孔子（公元前551年9月28日―公元前479年4月11日），子姓 孔氏，名丘，字仲尼，祖籍宋国栗邑（今河南省商丘市夏邑县），生于春秋时期鲁国陬邑（今山东省曲阜市）。中国著名的思想家、教育家，与弟子周游列国十四年，晚年修订六经，即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千，其中七十二贤人。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理编成儒家经典《论语》。 孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”，是当时社会上的最博学者之一，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响，孔子被列为“世界十大文化名人”之首。孔子被尊为儒教始祖，随着孔子影响力的扩大，孔子祭祀也一度成为和上帝、和国家的祖宗神同等级别的“大祀”。这种殊荣除老子外万古唯有孔子而已。

《墨子》一书，其十七篇文章里引用古代典籍多达四十八处；其所引古书，有些已不可考。今按《墨子》篇目顺序，抄录被引古籍及引文于此：《所染》引《诗》“：必择所堪”。《七患》引《夏书》“：禹七年水”；《殷书》“：汤五年旱”；《周书》：“国无三年之食者，国非其国也；家无三年之食者，子非其子也。”《尚贤中》引《诗》“：告女忧恤，诲女予爵，孰能执热，鲜不用濯”；《汤誓》（《尚书商书》篇名）“：聿求元圣，与之戮力同心，以治天下”；《吕刑》（《尚书周书》篇名）“：皇帝清问下民，有辞有苗。曰：‘群后之肆在下，明明不常，鳏寡不盖。德威维威，德明维明"。乃名三后，恤功于民：伯夷降典，哲民维刑；禹平水土，主名山川；稷隆播种，农殖嘉谷。三后成功，维假于民”；《周颂》（《诗经》的组成部分）“：圣人之德，若天之高，若地之普，其有昭于天下也；若地之固，若山之承，下坼不崩；若日之光，若月之明，与天地同常”。此外，《尚贤中》还转述了《距年》尚贤为政之本的思想。《尚贤下》引《吕刑》“：於！来！有国有土，告女讼刑。在今而安百姓，女何择言人？何敬不刑？何度不及？”引《竖年》（毕沅曰“：竖，距字假音晞夫圣武知人，以屏辅而：耳”。《尚同中》引《吕刑》“：苗民否用练，折则刑，唯作五杀之刑，曰法”；《术令》（即《商书》《说命》篇）“：唯口出好兴戎”；《周颂》“：载来见辟王，聿求厥章”；《诗》“：我马维骆，六辔沃若，载驰载驱，周爰咨度”，“我马维骐，六辔若丝，载驰载驱，周爰咨谋”；《相年》（毕沅曰“：‘相年，当为‘拒年。”）“：夫建国设都，乃作后王君公，否用泰也。轻大夫师长，否用佚也。维辩使治天均”。《尚同下》引《大誓》（即《尚书周书》《泰誓》篇）“：小人见奸巧，乃闻不言也，发罪钧”。《兼爱下》引《泰誓》“：文王若日若月乍照，光于四方，于西土”；《禹誓》（《尚书夏书》篇目）“：济济有众，咸听朕言！非惟小子，敢行称乱。蠢兹有苗，用天之罚。若予既率尔群对诸群，以征有苗”；《汤说》（疑为《商书汤诰“：惟予小子履，敢用玄牡，告于上天后曰：‘今天大旱，即当朕身履，未知得罪于上下，有善不敢蔽，有罪不敢赦，简在帝心，万方有罪，即当朕身，朕身有罪，无及万方，；《周诗》（古《诗》、《书》互称。前四句见《周书洪范》，后四句见《诗小雅大东》）“：王道荡荡，不偏不党；王道平平，不党不偏。其直若矢，其易若厎。君子之所履，小人之所视”；《大雅》（《诗》的组成部分）“：无言而不仇，无德而不报。投我以桃，报之以李”。《非攻中》引《诗》“：鱼水不务，陆将何及乎？”《天志中》引《皇矣》（《诗大雅》篇目）“：帝谓文王，予怀明德，不大声以色，不长夏以革，不识不知，顺帝之则”；《太誓》（即《泰誓：“纣越厥夷居，不肯事上帝，弃厥先神祇不祀，乃曰：‘吾有命。"无廖务天下，天亦纵弃纣而不葆”；先王之书：“明哲维天，临君下土”。《天志下》引《大夏》（即《诗大雅“：帝谓文王，予怀明德，毋大声以色，毋长夏以革，不识不知，顺帝之则”。《明鬼下》述周之《春秋》所记周宣王杀杜伯之事，燕之《春秋》所记燕简公杀庄子仪之事，宋之《春秋》所记厉神附于祝史身上杀观辜之事，齐之《春秋》所记祧神杀中里徼之事。此外，《明鬼下》引《大雅》“：文王在上，于天。周虽旧邦，其命维新。有周不显，帝命不时。文王陟降，在帝左右。穆穆文王，令问不已”；《商书》“：呜呼！古者有夏，方未有祸之时，百兽贞虫，允及飞鸟，莫不比方。矧佳人面，胡敢异心？山川鬼神，亦莫敢不宁；若能共允，佳天下之合，下土之葆”；《禹誓》“：大战于甘，王乃命左右六人，下听誓于中军。曰：‘有扈氏威侮五行，怠弃三正，天用剿绝其命。"有曰：中，今予与有扈氏争一日之命。且！尔卿、大夫、庶人。予非尔田野葆士之欲也，予共行天之罚也。左不共于左，右不共于右，若不共命；御非尔马之政，若不共命。是以赏于祖，而僇于社"”；《禽艾》“：得玑无小，灭宗无大”。《非乐》引《官刑》“：其恒舞于宫，是谓巫风。其刑：君子出丝二卫，小人否，似二佰”；《黄径》“：呜乎！舞佯佯，黄言孔章，上帝弗常，九有以亡。上帝不顺，降之百，其家必坏丧”；《武观》“：启乃淫溢康乐，野于饮食，将将铭苋磬以力。湛浊于酒，渝食于野，万舞翼翼，章闻于大，天用弗式。”《非命上》引《仲虺之告》（《尚书商书》篇名）“：我闻于夏人矫天命，布命于下。帝伐之恶，龚丧厥师”；《太誓》（即《泰誓：“纣夷处，不肯事上帝鬼神，祸厥先神禔不祀，乃曰：‘吾民有命。"无廖排漏，天亦纵弃之而弗葆。”《非命中》引《仲虺之告》“：我闻于夏人矫天命，布命于下，帝伐是恶，龚丧厥师”；《太誓》“：纣夷之居，而不肯事上帝，弃阙其先神而不礼也，曰：‘我民有命。"毋僇其务，天不亦弃纵而不葆”；《执令》“：具！敬哉，元天命！惟予二人，而无造言，不”自降天之哉得之”；商、夏之《诗》、《书》“：命者，暴王作之命下》引《总德》：“允不著惟天，民不而葆。既防凶星，天加之咎。不慎厥德，天命焉葆”；《仲之诰》“：我闻有夏人矫天命于下，帝式是增，用爽厥师”；《太誓》“：恶乎君子天有显德，其行甚章。为鉴不远，在彼殷王。谓人有命，谓敬不可行，谓祭无益，谓暴无伤。上帝不常，九有以亡；上帝不顺，祝降其丧。惟我有周，受之大帝。”《非儒下》引《礼》“：丧，父母，三年；妻、后子，三年；伯父、叔父、弟兄、庶人，其；戚族人，五月。”《公孟》引《子亦》（疑为《箕子“：其傲也出，于子不祥”。《墨子》一书引用了哪些谚语和古人言论墨家广泛汲取了古文化的精华。《墨子》一书除多处引用三代古籍以外，还惯于引用当时的谚语和古人的言论。这对于我们从墨子著作中挖掘资料，探讨墨学源头，提供了宝贵的依据。如果说墨子援引古代书籍，表明他继承了古代有文字记载的官方文化，那么，他征引谚语和古人言论，则表明他也继承了流传于民间的大众文化。观《墨子》全书，墨子在十篇文章里引用谚语和古人语达十三处（不包括公孟子所引），并有专门的表述方式：“吾闻之”、“圣人有传”“、先王之言”“、古者有语”等。现依《墨子》篇目顺序，抄录被引的谚语及古人语于此：《亲士》“：吾闻之曰：‘非无安居也，我无安心也；非无足财也，我无足心也"”。《辞过》“：圣人有传：天地也，则曰上下；四时也，则曰阴阳；人情也，则曰男女；禽兽也，则曰牝牡雌雄也”。《尚贤上》“：古者圣王之为政也，言曰：‘不义不富，不义不贵，不义不亲，不义不近”。《尚贤中》“：先王言曰：‘贪于政者，不能分人以事；厚于货者，不能分人以禄，“；先王之言曰：‘此道也，大用之天下则不窕，小用则不困，修用之则万民被其利，终身无已"”。《尚同中》“：先生之言曰：‘非神也。夫唯能使人之耳目助己视听，使人之吻助己言谈，使人之心助己思虑，使人之股肱助己动作，，。《尚同下》“：古者有语焉，曰：‘一目之视也，不若二目之视也：一耳之听也，不若二耳之听也；一手之操也，不若二手之强也"”。《非攻中》：“古者有语：‘谋而不得，则以往知来，以见知隐”“；古者有语：‘唇亡则齿寒，“；古者有语曰：‘君子不镜于水，而镜于人。镜于水，见面之容；镜于人，则知吉与凶"”。《明鬼下》“：于古曰：‘吉日丁卯，周代祝社方，岁于社者考，以延年寿"”。《耕柱》“：翟闻之：‘为义非避毁就誉"”。《贵义》“：翟闻之：‘同归之物，信有误者"”。此外，《公孟》载公孟子引谚语一条“：公孟子曰：‘善！吾闻之曰：宿善者不祥"”。

孔子是儒家学派的创始人也是开山鼻祖他。编订的五经指的是诗书礼易春秋。诗指的是诗经又称为诗300。是我国最早的诗歌总集。

个人认为都是正确原因，如果非要选一个不那么严重的，感觉是是国运不济战争一定会造成毁坏，被毁灭的东西太多，典籍更是无法避免损毁。官府垄断，由于官吏不作为，或是统治者要求，甚至可能造成官方的毁书。水火等灾祸就更是了，古代书的数量少，又不能像现在一样大量印刷复制，很容易一件孤本一把火就没了。只有国运不济……比方说南陈、南唐这些国家，不行了，亡国了，但典籍还会被下个国家继承。但我觉得也很容易造成损坏，只是不一定有那么直接。

1.祖冲之：（公元429年—公元500年）《缀术》2.刘徽： 《海岛算经》 《九章算术注》 《九章重差图》263年左右3. 李冶：《测圆海镜》——开元术 贾宪的《黄帝九章算法细草》，刘益的《议古根源》，秦九韶的《数书九章》，杨辉的《详解九章算法》《日用算法》和《杨辉算法》，朱世杰的《算学启蒙》《四元玉鉴》等

孔子出的书有《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《春秋》等。孔子名丘，字仲尼，出生于春秋末期，中国春秋末期著名的思想家、教育家、哲学家、儒家学派创始人。孔子是中国文化中的核心学说儒家的首代宗师，他提出仁的学说，成为我国两千多年封建文化的正统，他主张因材施教，教育学生要温故而知新，把学和思结合起来，他是一位伟大的中国历史古人。

还有个是龙

《尚书》

TCP/IP协议中的IP协议工作在网络访问层。网络层负责相邻计算机之间的通信。其功能包括三方面。1、处理来自传输层的分组发送请求，收到请求后，将分组装入IP数据报，填充报头，选择去往信宿机的路径，然后将数据报发往适当的网络接口。2、处理输入数据报：首先检查其合法性，然后进行寻径，假如该数据报已到达信宿机，则去掉报头，将剩下部分交给适当的传输协议。假如该数据报尚未到达信宿，则转发该数据报。3、处理路径、流控、拥塞问题。网络层包括：IP（Internet Protocol）协议、ICMP（Internet Control Message Protocol）控制报文协议、ARP（Address Resolution Protocol）地址转换协议、RARP（Reverse ARP）反向地址转换协议。扩展资料：TCP/IP协议的所有层及主要功能：1、网络访问层在TCP/IP参考模型中并没有详细描述，只是指出主机必须使用某种协议与网络相连。2、互联网层整个体系结构的关键部分，其功能是使主机可以把分组发往任何网络，并使分组独立地传向目标。这些分组可能经由不同的网络，到达的顺序和发送的顺序也可能不同。高层如果需要顺序收发，那么就必须自行处理对分组的排序。互联网层使用因特网协议（IP）。3、传输层使源端和目的端机器上的对等实体可以进行会话。在这一层定义了两个端到端的协议，传输控制协议（TCP）和用户数据报协议（UDP）。TCP是面向连接的协议，它能提供可靠的报文传输和对上层应用的连接服务。为此，除了基本的数据传输外，它有可靠性保证、流量控制、多路复用、优先权和安全性控制功能。UDP面向无连接的不可靠传输的协议，主要用于不需要TCP的排序和流量控制等功能的应用程序。4、应用层应用层包含所有的高层协议，包括：虚拟终端协议（TELNET）、文件传输协议（FTP）、电子邮件传输协议（SMTP）、域名服务（DNS）、网上新闻传输协议（NNTP）和超文本传送协议（HTTP）等。参考资料来源：百度百科-TCP/IP协议

户口造句如下：1、改革一些扭曲的制度，比如欧洲的劳动法，和中国的户口制度，都会令经济社会柳暗花明，在户籍管理方面，户口迁移制度首当其冲。2、根据中国政府的预想，在这个完美的世界里，如果你想从农村搬到城市就必须得到允许将你的农村户口转为城镇户口。3、4月,岷里拉地区审判法庭22号分庭发出命令,冻结那布礼斯的银行户口和财产。深圳宝安福永有这么个男子,他有两张身份证、六本户口簿、三个老婆、四个子女。4、李先生说,刘赛红的户口信息中有三个出生地和籍贯,分别是山东省乳山县、山西省晋中市灵山县、山西省晋中市榆次区。5、孙先生说,他所能做的,就是按照和冯女士的约定,把自己的户口迁出来,其他的爱莫能助。6、深圳常女士曝光丈夫有两个身份证六本户口簿,有三名妻子共生育四个孩子,三个家分布在全国三个地方。7、在集镇有固定住所,有经营能力,或在乡镇企事业单位长期务工,准落常住户口,统计为非农业人口,吃议价粮,办理《自理口粮户口簿》和《加价粮油供应证》。

1、可以；2、吴与服装公司之间是投资人关系；要是公司确认这笔钱是以借的名义，可以还，但还后还是可以一偿还。

“制图六体”理论一直应用到明朝末年，运用了1400多年。因此它是有划时代的突出意义的。所以英国李约瑟教授称裴秀为“中国制图学之父”。

新员工的激励方法 　　激励可以激发人的动机，使其内心渴求成功，产生推动人朝着期望目标不断努力的内在动力，不过在实施激励之前，企业应该清楚，过激励应该想达到什么目标。下面是我分享的新员工的激励方法，一起来看一下吧。 　　 1 激励的定义及作用 　　所谓激励，就是公司为管理员工而采取的一系列奖惩措施。所谓员工激励机制，就是公司或者企业对于员工采取的一系列奖惩措施，以调动员工的工作热情和端正工作作风为主要目的。 　　通过对激励概念的阐述，我们不难看出激励的作用其实就是把员工的个人需求，包括物质需求与精神需求和企业所想要达到的目标紧密联系起来。从而激发员工的工作热情与工作积极性，让员工对企业产生归属感，与企业融为一体，从而使员工更好的为企业的发展出谋划策，使企业得到长足发展，更好的完成企业整体的目标。这主要表现在以下几个方面。 　　1.1 调动员工工作积极性，激发员工的工作热情 　　众所周知，一个企业是由员工为基本单位组成的集体。而企业是否能积极向上的发展则取决于企业员工的工作积极性。如果企业没有很好的激励措施，就会使得企业员工变得懒散起来，甚至会出现当一天和尚撞一天钟的局面，那么终会将企业拖入低估。所以说完善的激励措施第一点作用便体现在对员工积极性的调动上。 　　1.2 营造员工对企业的归属感，增强员工对工作的责任感 　　针对新员工设立完善的激励体制可以使新员工在入职初期对企业产生很好的印象，激发员工的表现欲。而在激励措施不断推行的后期，随着这些激励的一一实现，便会增强企业在员工心中的信誉度，从而使得员工对企业形成一种家的归属感来更好的为企业服务。同时，当员工对企业产生如家的归属感时，员工对企业的责任感便自然而然的形成。这两点是一个紧密衔接的过程，可见激励的第二点作用也尤为重要。 　　1.3 帮助员工实现个人价值，满足员工的精神需求 　　新员工在合理的激励措施下，会更加努力的工作。从员工的角度来看，这会使得员工更好的实现自己的个人价值，特别是针对刚步入社会的应届毕业生而言。同时，当新员工在这种激励措施下努力工作时，新员工自己也会得到上级领导的认可与支持，从而为员工赢得自信与尊严，进一步满足员工的精神需求。 　　 2 新员工的特点及需求层次分析 　　2.1 经济上渴望独立，工作上渴求信任 　　前者特点主要是因为现在大部分80后或是90后自主独立性较强，所以在刚步入社会参加工作时，即便经济过于紧张也不愿意向父母伸手求助，所以就使得这部分学生组成的新员工在经济上特别渴望独立。至于后者的特点，是因为这部分学生刚走上工作岗位后，难免会显得意气风发，因为他们迫切的想将自己的平日所学理论与眼下的工作实践相结合，在结合的过程中，他们更希望自己的理论或是方法被同事及上级领导认可，得到他们的信任则是新员工最大期望。 　　2.2 尚未积累足够的工作经验，部分员工易出现离职念头 　　由于新员工多为刚走出校门的学生构成，而这些学生在校园里接触的大多数都是理论知识，很少有机会动手实践一些工作，所以就导致大部分新员工都有工作经验不足的特点。而在入职之后，或许由于之前的招聘信息与岗位的不对称，使得新员工在参加工作后发现自己所从事的的岗位工作并不是自己真正想要的。这就势必会使这部分员工产生离职的念头。 　　对于新员工的需求层次分析，主要要结合马斯洛的需求理论进行研究。马斯洛在其需求层次理论中提出人的需求应分为五个层次，分别为：生理需求、安全需求、社交归属需求、获得尊重的需求、自我价值实现的需求。 　　从生理需求来看，这主要表现在衣食住行方面。在上文的特点分析中我已指出新员工在刚入职期间迫切的希望获得经济的独立，所以说新员工第一层次的需求便是对月收入的关心。从安全需求来看，由于目前就业难的大环境所逼，员工的.可替代性较强，以至于大多数新员工在参加工作后仍会担心自己稍不留意所犯的错误导致自己有被撤职的危险。从社交归属需求来看，刚步入职场的新员工迫切的希望被团队及领导接纳和认可，从而使自己在真正意义上成为企业的一份子。从获得尊重的需求角度出发，新进的员工更希望自己提供的思路及方法被团队接受，使自己在团队之中能有一席之地，得到同事的尊重。从自我价值实现的需求方面来看，现在大多数学生转变为新员工后，因为自己的成长求学环境，使得他们都会有自己独特的想法，他们迫切希望在社会这个大熔炉中展示自己的能力，实现自己的价值。 　　 3 对新员工的激励方法 　　从上文对新员工需求层次的分析我们可以看出，对于新员工激励方法的制定应该遵循一定的需求层次来逐步逐层的展开。这样才能更好的激发员工工作的斗志，使其积极为企业工作，从而使企业在激烈的市场竞争中赢得先机。 　　3.1 制定合理的酬薪奖励制度，加大对员工福利的投资 　　近些年，众多学者研究发现，在众多的工作目标中，收入的多少一直是员工最为关注和重视的目标。而对于刚入职场的新员工来说，获得必要的酬薪是他们衣食住行的可靠保证。所以说，对于新员工而言，合理的酬薪能更好的左右他们的行为、激发员工工作的积极性。这就要求企业做到增加基本工资在新员工酬薪中所占的比例，同时在福利上要为员工提供最为基本的“五险一金”。从而渐渐培养员工对企业的忠诚感和对企业的依赖感，防止离职和跳槽的情况出现。 　　3.2 适当采取情感攻势，营造企业大家庭的气氛 　　打情感牌是一个成熟企业内部文化的一部分，当企业各部门领导放下姿态去真正关心下属员工的家庭状况及生活现状时，不难发现员工会对企业产生一种感恩之情。这主要是因为人与人之间的情感是不能用物质的金钱来衡量的，虽然当今社会人们常说“一切向钱看”，但仍然不可否认的是情感才是维系人与人之间交往的基本纽带。当企业打出情感牌，为员工营造出一个家庭氛围的工作环境时必将使企业得到员工的拥护。 　　3.3 加大对员工个人技能的培训投资，引导鼓励员工树 　　立远大的理想目标 　　现在大多数企业总是怀着一种“疑人”的心态在管理员工。总是担心如果加大对员工的培训力度，员工在学到更完善的技能后会跳槽离职。这就导致员工单纯的被当做生产机器和工作机器，从而降低了企业的创新能力。个人认为这种担心是完全没有必要的，如果能在第二点措施实施的基础上实施这一点措施，势必会起到事半功倍的效果。同时，企业积极引导员工树立远大的理想和目标则会让员工更加积极的完善自己，提高的自己的工作创新能力，来更好的为自己所属的企业贡献力量。因为只有这样才能彰显自己的个人价值。 ;

如何提高学生就业创业能力 　　据人力资源和社会保障部数据显示，2015年全国高校毕业生人数749万人。相比2014 年727万毕业生增长22万人次，再创历史新高。“就业难”被毕业生、家长以及媒体广泛关注。就业是民生之本，创业是高质量的就业，就业能力是衡量应用型本科高校教育教学绩效的重要指标，是用人单位甄选毕业生的根本依据。实际上，“600所地方本科高校转向应用技术型”，也是因应于就业市场的新要求而做出的新动向。因此，探索应用型本科人才培养的路径，促进毕业生就业创业，对于应用型本科具有十分重要的意义。 　　高等学校分为以学术与研究为主的知识创新型高校和以技术和技能为主的应用创新型高校两大类。就应用型本科高校而言，其根本任务是增强学生的就业创业能力，提高服务地方经济社会发展的能力和水平。 　　2015年5月国务院办公厅出台《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，提出高校应坚持创新引领创业、创业带动就业，主动适应经济发展新常态，以推进素质教育为主题，以提高人才培养质量为核心，以创新人才培养机制为重点，以完善条件和政策保障为支撑，促进高等教育与科技、经济、社会紧密结合，加快培养规模宏大、富有创新精神、勇于投身实践的创新创业人才队伍。 　　从深化创新创业的角度而言，应用型本科高校亟需对教育教学进行根本性改革，即围绕大学生的就业创业能力的培养来设计教学内容和教学活动，特别是应当将传统的学业活动转变为创业活动，使大学生在校学习的过程同时也应成为创业实践的演练过程，组织大学生直接参加一线的生产经营和管理，以便大学生在实践中整合自己各方面的知识、素质和能力，使之成为实际创业能力。 　　以系统培养创新能力为起点 　　所谓“创新型人才”，最核心的要求是独立思考的能力。创新型人才的独立思考，是受社会责任约束的独立思考，也必须有再学习做支撑。独立思考的同时，也要有团队合作意识，并通过高效沟通，将独立思考转化为具体的行动——创新创业。创造和形成有利于学生创新创业精神培养的良好机制与氛围，对于培养具有创新意识、创新精神和创业能力的高素质人才有重要的促进作用。 　　为了适应经济发展新常态，当前主要任务是深化创新创业教育改革，提高大学生就业创业能力。 　　通过激励机制培养大学生创业意识。创业意识对于创业能力的形成和创业实践活动具有动力作用。创业意识绝非心血来潮，也不能一蹴而就，它是创业者在创业实践活动中培养、积累和升华的结果。大学生有了创业意识就会促进其形成坚定的创业信念，从而促进他们提高创业能力，积极投身于创业实践活动。这种创业意识越强，其效果越大。 　　通过调控机制培养大学生创业心理品质。在创业能力的形成中，必须重视发挥创业心理优势，消除创业心理障碍。数据研究表明，心理承受力具有至关重要的.作用，大学生创业成功率与其心理承受力呈正相关，心理承受力越强，成功系数越大，反之越小。因此，高校不仅应培养学生宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识，还应当注意培养大学生的团队合作精神、竞争意识和创新精神等良好的心理素质。 　　通过能源机制构筑网络化创业知识结构。从一个应用型本科高校毕业的大学生走向创业，首先要具有与其所创事业对应的专业知识，同时还应该有经营管理知识等综合性的知识，尤其是在经济社会发展网络化、智能化背景下，大学生的运用社会综合知识的能力在创业过程中的作用日益突出。 　　通过创业活动整合机制增强创业能力。大学生创业实践活动是创业能力的整合机制，这就需要高校创造各种条件，使大学生直接参加社会实践活动，积极走向社会，走向生产、经营第一线，使其在实践活动中萌生创业意识，培养创业心理品质，调整和丰富知识结构，锻炼才干，从而形成真正的创业能力。 　　此外，应用型本科院校可采取多角度、多措施、全方位地加强创业教育，把创业教育与校园文化建设结合起来，在校园文化建设中渗透创业教育，营造校园创业文化氛围，培育学生创业意识，通过形式多样、富于创新和实践特点的活动来促进学生创业的自我教育与实践，拓宽学生的职业视野，增强学生创业意识。通过在专业教育中融入创业教育、开设创新创业教育课程等措施以加强创新创业教育，拓展学生的创业素质，并开辟专门的“大学生创业实践基地”，对有发展前景的创业项目予以孵化，帮助学生实现创业梦想，提高学生创业能力。 　 　制度保证是能力提升的关键 　　对于地方应用型本科高校而言，毕业生就业特别是高质量的就业，关系到学校的生存和发展，关系到学校的办学定位和人才培养目标。因此，这类高校要以就业为导向，调整学科专业设置和专业培养目标、培养规格，并且进行严格的教学管理和考核，打造素质、能力、知识相统一的复合型人才培养体系。 　　面对激烈的市场竞争和就业压力，应用型本科高校的团学工作要以就业为导向，以提高学生就业综合素质为目标，依托大学生素质拓展平台，精心设计团学活动内容，优化团学活动的方式和方法，寻求团学工作与就业工作的结合点，探讨一种既有利于群体也有利于个体的多元评价体系和学生素质模块化的评价体系，以使就业创业教育的驱动作用得到更直观的体现。 　　长期以来，高校对学生就业指导课的重视程度不够，认识存在误区，缺乏有效的教学管理和考核机制，教学效果得不到保障，学生就业指导课师资严重不足，特别是专业化的师资队伍更是缺乏。就业指导是大学生进入社会、实现就业创业的一个必要环节。因此，学校应密切联系社会，对就业指导工作不断开拓创新，健全就业管理制度，建立集教育、指导、服务于一体的大学生就业指导体系。在当今的就业环境下，应用型本科高校要重视就业指导课师资队伍建设工作，要制定中长期指导课师资队伍培养方案，分批采取“送出去请进来”、挂职锻炼、单科进修、在职攻读学位等方式，大力加强就业指导课师资队伍建设力度，优化高校人力资源结构，加强就业指导课的课程建设，改革就业方法，优化就业内容，完善和强化就业指导课的教学管理和考核评价机制，打造一支职业化、专业化的“双师型”就业指导课师资队伍，确保就业指导课的教学效果，全面提升大学生的就业竞争力，从而提高就业质量。

资产负债率、利润率、资本充足率等

动画有2008年最新的功夫熊猫和2008年最新成龙电影功夫之王．希望你喜欢看．

D2004年1月账面价值500-500/10*5=2502004年年末账面价值 180 减值损失250-180=702005年1月 应摊销 180/5=362005年年末账面价值 180-36=144

公司为取得更大利润，对自有无形资产进行出售。出售无形资产时，应计入当期损益进行核算，相应的会计分录是什么?出售无形资产会计分录出售无形资产时应当将取得的价款与该无形资产账面价值及相关税费的差额计入当期损益(资产处置损益):借：银行存款无形资产减值准备累计摊销贷：无形资产应交税费-增值税(销项税额)资产处置损益(差额，或借方)预期不能为企业带来未来经济利益：预期不能为企业带来未来经济利益时，应当将该无形资产的账面价值予以转销，计入当期损益(营业外支出)。借：营业外支出无形资产减值准备贷：无形资产购买无形资产会计分录借：无形资产应交税费-应交增值税(进项税额)贷：银行存款无形资产的定义及确认条件无形资产，是指企业拥有或者控制的没有实物形态的可辨认的非货币性资产。主要包括专利权、非专利技术、商标权、著作权、特许权等。无形资产同时满足下列条件的，才能予以确认：与该无形资产有关的经济利益很可能流入企业;该无形资产的成本能够可靠地计量。企业自创商誉以及内部产生的品牌、报刊名等，因其成本无法可靠地计量，因此不作为无形资产确认。

国外志愿服务活动源于宗教性慈善服务活动，产生于19世纪末20世纪初，以后逐步发展和壮大。如今，许多国家已成立 了志愿服务机构或志愿组织，国际社会也通过国际志愿服务机构或志愿者组织来加强国际间的交流与合作。1985年，联合国大会把每年的12月5日规定为“国际志愿人员日”。目前，国际上有两个比较著名的从事志愿服务活动的协调、管理和实施的组织。一个是“国际志愿协调委员会”（简称CCIVS）；“中国青年志愿者（协会）”标识它的整体构图为心的造型，同时也是英文“青年”的第一个字母Y；图案中央既是手，也是鸽子的造型。标识寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，以跨世纪的精神风貌，面向世界，走向未来，表现青年志愿者“爱心献社会、真情暖人心”的主题。“国际志愿协调委员会”是1948年由联合国教科文组织发起创立的非营利性的非政府组织，志愿者。它本着和平、反战与人道主义宗旨协调各成员组织的志愿服务活动；推动志愿服务活动在国家、地区和国际上的发展；着眼于人类未来进步与自身完善，促进世界人民尤其是青年间的和平相处、彼此理解、友谊与合作；推动和促进发展中国家的发展。“联合国志愿人员组织”成立于1970年，其中管理与发展隶属于联合国大会。它旨在为发展中国家、、联合国开发计划署及联合国系统的有关合作机构培训和挑选业务熟练的志愿服务人员，并与各国相关机构进行合作，对地区性的志愿服务活动给予资助。UIV成立至今已先后有8000名志愿人员在131个国家工作，近半数在非洲服务，三分之一在亚洲，其余的深入到阿拉伯、加勒比海和拉美等地区，近年来，还开辟了对中东欧地区的服务。

制定关键绩效指标是一个重要的过程，下面是一些步骤和考虑因素，可以帮助您制定关键绩效指标：1. 对齐组织目标：确保所制定的绩效指标与组织的战略目标和愿景相一致。了解组织的长期和短期目标，以及关键业务优先事项，这将有助于确定需要关注和衡量的关键绩效领域。2. 建立SMART原则：确保所制定的绩效指标具备SMART特性，即具体（Specific）、可衡量（Measurable）、可实现（Achievable）、相关（Relevant）和时间相关（Time-bound）。这样的绩效指标应该具备明确的定义、可度量的标准、可实现的目标，并与业务目标直接相关。3. 参考行业标准和最佳实践：了解相关行业的绩效指标和常用的度量方法，参考行业标准和最佳实践，可以提供有关绩效指标的参考框架。这可以帮助您理解哪些指标在特定行业或领域中被广泛接受和使用。4. 考虑关键业务驱动因素：分析业务运营的关键驱动因素，确定影响业务绩效的主要因素。这可以包括销售额、市场份额、客户满意度、质量指标、员工生产力等。根据业务的特点和需求，选择与关键驱动因素直接相关的绩效指标。5. 制定量化和可衡量的指标：确保绩效指标是具体且可量化的。绩效指标应该能够提供客观的数据和度量，而不是主观的评价。例如，销售额、利润率、错误率等都是可以量化和可衡量的指标。6. 合理权衡绩效指标：绩效指标应该能够全面反映业务绩效，同时避免过度复杂化。选择一组关键指标，涵盖不同方面的业务绩效，以便获得全面的绩效评估。同时，确保指标之间的权衡和平衡，避免一个指标过于突出而忽视其他重要方面。7. 定期评估和修订：绩效指标需要根据业务需求和变化进行定期评估和修订。跟踪指标的有效性和相关性，并根据实际情况进行调整和改进。灵活性和适应性是关键，确保指标与组织的发展和战略保持一致。制定关键绩效指标需要综合考虑组织的战略目标、业务需求和行业背景。关键是确保指标具备SMART特性、可衡量和可操作，并与业务目标直接相关。定期评估和修订是持续改进绩效指标的关键环节。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到标语吧，标语是一种最经济、最有效的宣传、鼓动口号。那么你有真正了解过标语吗？下面是我为大家整理的创业就业标语，欢迎大家分享。 创业就业标语1 　　1、转变就业观念，提高就业能力 　　2、消除就业歧视，促进公平就业 　　3、营造良好就业环境，构建和谐稳定劳动关系 　　4、保障就业公平人人有责 　　5、劳动者自主择业，市场调节就业，政府促进就业 　　6、实施《就业促进法》实现人人平等就业 　　7、你我共同就业，享受经济发展成果 　　8、扩大城乡就业规模，促进和谐社会构建 　　9、扩大就业规模，改善就业结构 　　10、劳动者享有平等就业和自主择业的权利 　　11、就业报效祖国，谱写光辉人生。 　　12、就业是民生之本，安国之策。 　　13、就业是民生之本，保障是和谐之基。 　　14、就业天地，自信演绎。 　　15、就业一人，幸福一家。 　　16、就业援助你我他，真情相助渡难关。 　　17、看家本领全使出，盆满钵满体验足。 　　18、拉近与社会的距离。 　　19、劳动创造财富，就业改善民生。 　　20、了解自我，规划人生，贡献社会。 　　21、立志照亮人生，创业改变命运。 　　22、梦想从求职放飞，希望自就业起航。 　　23、梦想在心中点燃，就业在手中实现。 　　24、迷茫于十字路口，成就于四面八方。 　　25、你我共同就业，共建和谐社会。 　　26、攀比等靠不可取，脚踏实地最为真。 　　27、培训提高能力，能力创造机会。 　　28、求职不必去远方，就业创业留家乡。 　　29、求职求发展，择业择机遇。 　　30、求职天空我拼搏，择业观念我做主。 　　31、去西部，一起去过有意义的生活。 　　32、社会大舞台，创业更精彩。 　　33、慎重择业，提前规划，成就幸福人生。 　　34、十年修得一身功，报效国家显神功。 　　35、时刻为明天的`应职做准备。 　　36、实现全面发展，拓宽就业渠道。 　　37、数职场潇洒者，还看当代大学生。 　　38、提高技能，增强素质，参与竞争。 　　39、统筹城乡就业，建设幸福家园。 　　40、为招聘搭桥，为就业铺路。 　　41、西装革履面试忙，洋装靓鞋贴花黄。 　　42、现在最低层，将来最高薪。 　　43、小我是家，大我是国。 　　44、新时代，新理念，新就业。 　　45、巡回招聘八闽行，促进就业保民生。 　　46、巡回招聘促就业，坚定信心谋发展。 　　47、扬择业之帆，往理想之岸。 　　48、用行动铸造梦想，用创业创造辉煌。 　　49、用激情创造价值，让智慧点亮人生。 　　50、用青春书写梦想，用激情燃烧希望。 创业就业标语2 　　1、进一步优化创业环境，努力打造全省最佳创业基地 　　2、解放思想，拓宽思路，广泛动员，强力推进“创业富民、就业惠民”工程 　　3、大力推广“全程式”服务，着力打造优质高效，宽严有序的创业环境 　　4、开阔创业思想，拓宽创业天地 　　5、创业在长葛，建功在长葛，奉献在长葛 　　6、全民创业促发展，科学和谐兴长葛 　　7、全民动员，全民行动，投身创业，振兴长葛 　　8、各级领导支持创业，各行各业服务创业，党员干部带动全民创业 　　9、创业发展是第一要务，富民强市是永恒主题 　　10、解放思想，更新观念，自主创业 　　11、放胆敢冒天下险，无畏才能赚大钱 　　12、强创业信心，壮创业胆识，比创业成果 　　13、干部带头招商 百姓勤劳创业 企业追求发展 机关高效服务 　　14、落实创业政策 加强创业服务 营造创业氛围 推动全民创业 　　15、创业带动就业，创业富裕百姓，创业促进发展 　　16、助你创业、帮你兴业、促你就业 　　17、搭建创业平台，全力促进就业 　　18、改善创业环境，营造创业氛围 　　19、营造创业环境，提升服务水平 　　20、增强创业意识，弘扬创业精神 　　21、提高创业意识，拓宽就业渠道，改善人民生活 　　22、创新创业，共建和谐 　　23、弘扬创业精神，推进创新创业 　　24、敢想就有出路，敢创就有财路 　　25、不怕创业显能，就怕一事无成 　　26、创业促发展，创业促创新，创业促和谐 　　27、不怕创业无成，就怕懒惰平庸 　　28、尊重创业、服务创业、保护创业 　　29、莫道今日创业难，笑看来日富裕甜 　　30、创业光荣，发展光荣，发财光荣 　　31、推动全民创业，坚持科学发展，构建和谐社会 　　32、百姓创家业 能人创企业 干部创事业 　　33、开拓创业领域，形成特色产业，发展特色经济 　　34、自强创业谋发展，共同富裕奔小康 　　35、人人有技能、个个有岗位、家家有产业 创业就业标语3 　　1、大众创业，万众创新 　　2、全民创业年，人人都争先 　　3、不怕创业无成，就怕懒惰平庸 　　4、立志照亮人生，创业改变命运！ 　　5、优化创业环境激发创业热情 　　6、以创业促就业以创业促和谐以创业促发展 　　7、鼓励创新、鼓励创造、鼓励创业 　　8、推动全民创业，坚持科学发展，构建和谐社会 　　9、提供优质服务，扩大创业范围 　　10、创业是发展之基，富民之本，活力之源 　　11、梦想在心中点燃，创业在脚下实现 　　12、创业就业一小步，和谐社会大进步 　　13、开展创业服务，促进全民创业 　　14、落实创业政策，激发创业活力 　　15、选择自主创业，演绎自强人生！ 　　16、手拉手打造创业平台，心连心建设和谐伊旗。 　　17、自强志在心，创业践于行。 　　18、创业，用理想撬动现实。 　　19、崇尚自主创业，缔造美好生活。 　　20、创新创业新福地，宜商宜居新环境。 　　21、自主创业，点亮生活。 　　22、创新改变生活，创业成就你我。 　　23、创新无处不在，创业只等你来。 　　24、创新无止境，创业践于行。 　　25、创阳光事业，展青春风采。 　　26、创业，改变未来。 　　27、创业，我们能行；创业，我们同行。 　　28、创业从行动开始，梦想在青春点燃。 　　29、创业点亮生活。 　　30、创业大舞台，有你更精彩。 　　31、创业艰难百战多，彩虹总在风雨后。 　　32、创业路千条，创新加速跑。 　　33、创业路书写新人生，小买卖成就大事业。 　　34、创业全方位，创新无止境。 　　35、创业是船，创新是帆，成功是岸。 　　36、创业天不负，立志事竟成。 　　37、创业要敢拼，创新才能赢。 　　38、创业赢天下，创新强中华。 　　39、创业有益，梦想向阳。 　　40、创业与时代同行，创新携梦想齐飞。 　　41、创业转变观念，创富敢为人先。 　　42、创意〃创业〃创新，融智〃融资〃融合。 　　43、点燃创业激情，成就人生梦想。 　　44、点燃创业梦想，崛起和谐伊旗。 　　45、点燃创业星火，建设魅力都市。 　　46、点燃创业之火，照耀创新之城。 　　47、耕耘银土地，收获金世界。 　　48、创业带动就业，就业促进创业 　　49、助你创业、帮你兴业、促你就业。 　　50、搭建创业平台，全力促进就业。 　　51、创业项目无大小，施展才能有天地。 　　52、改善创业环境，营造创业氛围。 　　53、创业是就业之基、财富之源。 　　54、创业谋发展，发展促和谐。 　　55、激情在创业中燃烧，成功在实践中铸就。 　　56、创业改变命运，培训提高能力。 　　57、培育骨干创业，关注百姓就业。 　　58、营造创业环境，提升服务水平。 　　59、百姓创家业，能人创事业，全民创大业。 　　60、创新工作载体，树立创业意识。 　　61、提高创业意识，弘扬创业文化。 　　62、创业促发展，创业促创新，创业促和谐 　　63、强创业信心，壮创业胆识，比创业成果 　　64、为就业畅通绿色通道，为创业铺筑起飞平台。 　　65、学习改变生活，技能成就未来。 　　66、技能就业计划，助你走向成功。 　　67、不依不靠自奋蹄，自主自立求发展。 　　68、培训提高技能，能力创造机会。 　　69、多一项技能，多一份选择，多一点成功。 　　70、创业出岗位，培训出人才。 　　71、转变观念，提高素质，走向市场，自主择业。 　　72、抓住机会，珍惜时光，勤奋学习，奉献社会。 　　73、成功来自坚持，执着创造奇迹。 　　74、激情创业、理性守业 　　75、笑对创业艰辛，谱写辉煌人生 　　76、创业赢天下，创新中国强！ 　　77、创业精彩有约，创新魅力无限。 　　78、睿智创新，激情创业。 　　79、我的事业我做主，我的创意我打造！ 　　80、创新引领创业，创业带动就业 　　81、掀起大众创业、草根创业新浪潮 　　82、让改革成为富民的改革，让创新成为惠民的创新 　　83、让互联网更好成长，根深叶茂，引领创新创业新潮流 　　84、实施不间断的就业创业服务，提高大学生就业创业比例 　　85、让创业创新成为时代潮流 　　86、让创业创新成为时代潮流，汇聚起经济社会发展的强大新动能。 创业就业标语4 　　 创业 　　1、解放思想，拓宽思路，广泛动员，强力推进“创业富民、就业惠民”工程 　　2、大力推广“全程式”服务，着力打造优质高效，宽严有序的创业环境 　　3、开阔创业思想，拓宽创业天地 　　4、创业发展是第一要务，富民强市是永恒主题 　　5、解放思想，更新观念，自主创业 　　6、放胆敢冒天下险，无畏才能赚大钱 　　7、强创业信心，壮创业胆识，比创业成果 　　8、落实创业政策 加强创业服务 营造创业氛围 　　 推动全民创业 　　1、.创业带动就业，创业富裕百姓，创业促进发展 　　2、助你创业、帮你兴业、促你就业 　　3、搭建创业平台，全力促进就业 　　4、.改善创业环境，营造创业氛围 　　5、营造创业环境，提升服务水平 　　6、增强创业意识，弘扬创业精神 　　7、提高创业意识，拓宽就业渠道，改善人民生活 　　8、创新创业，共建和谐 　　9、弘扬创业精神，推进创新创业 　　10、敢想就有出路，敢创就有财路 　　11、不怕创业无成，就怕懒惰平庸 　　12、尊重创业、服务创业、保护创业 　　13、莫道今日创业难，笑看来日富裕甜 　　14、创业光荣，发展光荣，发财光荣 　　15、推动全民创业，坚持科学发展，构建和谐社会 　　16、百姓创家业 能人创企业 干部创事业 　　17、开拓创业领域，形成特色产业，发展特色经济 　　18、自强创业谋发展，共同富裕奔小康 　　19、人人有技能、个个有岗位、家家有产业 　　 就业 　　1、转变就业观念，提高就业能力 　　2、消除就业歧视，促进公平就业 　　3、营造良好就业环境，构建和谐稳定劳动关系 　　4、劳动者自主择业，市场调节就业，政府促进就业 　　5、实施《就业促进法》实现人人平等就业 　　6、你我共同就业，享受经济发展成果 　　7、扩大城乡就业规模，促进和谐社会构建 　　8、扩大就业规模，改善就业结构 　　9、实施积极就业政策，多渠道扩大就业 　　10、全面落实就业再就业政策，合力推进创业促就业步伐 　　11、提高创业意识，弘扬创业文化 　　12、广泛就业，社会和谐 　　13、一人就业全家安宁 　　14、加大就业宣传力度，提高再就业人员维权意识 15就业一人 幸福一家 　　15、以人为本 就业优先 政府促进 市场调节 　　16、你失业我“援助” 你缺工我“牵手” 　　17、求职不必去远方 就业创业留家乡 　　18、劳动创造财富 就业改善民生 　　19、就地就近就业 利已利家利乡 　　20、就业是民生之本 保障是和谐之基 创业就业标语5 　　1、今日莘莘学子，明天蓝领精英。 　　2、创业带动就业，创业富裕百姓，创业促进发展。 　　3、实施扩大就业战略，掀起全民创业热潮。 　　4、助你创业、帮你兴业、促你就业。 　　5、搭建创业平台，全力促进就业。 　　6、自强创业谋发展，共同富裕奔小康。 　　7、创业项目无大小，施展才能有天地。 　　8、改善创业环境，营造创业氛围。 　　9、劳动有合同，权益有保障。 　　10、创业是就业之基、财富之源。 　　11、提高创业意识，拓宽就业渠道，改善人民生活。 　　12、创业谋发展，发展促和谐。 　　13、激情在创业中燃烧，成功在实践中铸就。 　　14、创业路上苦中有乐，致富征程险间有路。 　　15、创业改变命运，培训提高能力。 　　16、培育骨干创业，关注百姓就业。 　　17、营造创业环境，提升服务水平。 　　18、百姓创家业，能人创事业，全民创大业。 　　19、创新工作载体，树立创业意识。 　　20、提高创业意识，弘扬创业文化。 　　21、创业促发展，创业促创新，创业促和谐 　　22、强创业信心，壮创业胆识，比创业成果 　　23、为学生就业畅通绿色通道，为学生创业铺筑起飞平台。 　　24、培养高素质技工，提高产业工人队伍水平。 　　25、培训是就业的动力，素质是就业的保障。 　　26、学习改变生活，技能成就未来。 　　27、技能就业计划，助你走向成功。 　　28、不依不靠自奋蹄，自主自立求发展。 　　29、.培训提高技能，能力创造机会。 　　30、多一项技能，多一份选择，多一点成功。 　　31、创业出岗位，培训出人才。 　　32、转变观念，提高素质，走向市场，自主择业。 　　33、抓住机会，珍惜时光，勤奋学习，奉献社会。 　　34、成功来自坚持，执着创造奇迹。 创业就业标语6 　　1、转变就业观念，提高就业能力 　　2、消除就业歧视，促进公平就业 　　3、营造良好就业环境，构建和谐稳定劳动关系 　　4、保障就业公平人人有责 　　5、劳动者自主择业，市场调节就业，政府促进就业 　　6、实施《就业促进法》实现人人平等就业 　　7、你我共同就业，享受经济发展成果 　　8、扩大城乡就业规模，促进和谐社会构建 　　9、扩大就业规模，改善就业结构 　　10、劳动者享有平等就业和自主择业的权利 　　11、实施积极就业政策，多渠道扩大就业 　　12加快银川发展，激发创业热 　　13、创业促进就业，建设和谐宜川 　　14、培育创业骨干，关注百姓就业 　　15、艰苦创业谋发展，振兴宜川我当先 　　16、创业路上苦中有乐，美好未来手中把握 　　17、全面落实就业再就业政策，合力推进创业促就业步伐 　　18、提高创业意识，弘扬创业文化 　　19、培育创业能人，关注百姓就业 　　20、平等共享，促进就业 创业就业标语7 　　1．全民创业年，人人都争先 　　2．放胆敢冒天下险，无畏才能赚大钱 　　3．走出去打工，回家乡创业 　　4．敢想就业出路，敢创就有财路、 　　5．不怕创业无成，就怕懒惰平庸 　　6．创业致富是机遇，干部群众都参与 　　7．全民动员，全民行动，投身创业，振兴经济 　　8．立志照亮人生，创业改变命运！ 　　9．政府创造环境人民创造财富 　　10．优化创业环境激发创业热情 　　11．创业有功 致富光荣 　　12．百姓创家业 能人创企业 干部创事业 　　13．支持创业 投身企业 富民兴县 　　14．以创业促就业 以创业促和谐 　　15．支持创业 引导创业服务创业 　　16．全民创业促发展，科学和谐兴上高 　　17．推进全民创业，加速上高崛起 　　18．鼓励创新、鼓励创造、鼓励创业 　　19．尊重创业、服务创业、保护创业 　　20．创业发展是第一要务，富民强县是永恒主题 　　21．推动全民创业，坚持科学发展，构建和谐社会 　　22．尊重民营企业家，颂扬干事创业者 　　23．多服务、不干预，多帮忙、不添乱，为创业、争奉献 　　24．降低准入门槛，放宽经营限制，提供优质服务，扩大创业范围 　　25．创优环境、创新思路、创建大业 　　26．唱响科学发展主旋律、投身创业富民主战场 　　27．创业是发展之基，富民之本，活力之源 　　28．梦想在心中点燃，创业在脚下实现 　　29．上高创业大舞台，有你参与更精彩 　　30．手拉手打造创业平台，心连心建设和谐上高 　　31．创业就业一小步，和谐社会大进步 　　32．赣鄱创业如潮涌，一流服务似春风 　　33．服务创业、富民兴赣 　　34．围绕创业抓服务，抓好服务促创业 　　35．深化机关效能建设，提升创业服务水平，创建最优发展环境 　　36．深化机关效能建设，扎实开展创业服务年活动 　　37．机关效能再提升，创业发展添后劲 　　38．开展创业服务，促进科学发展、进位赶超、绿色崛起 　　39．搞好创业服务，推动鄱阳湖生态经济区建设 　　40．转变工作作风，提高机关效能 　　41．开展创业服务，促进全民创业 　　42．强化服务理念，创新服务机制，提升服务水平 　　43．开展创业服务，全力营造吸引投资兴业环境 　　44．完善投资创业服务体系，发挥创业服务整体功能 　　45．落实创业政策，激发创业活力 　　46．强化效能监察，推进项目实施

人到四十李约瑟约维奇不是精神病，是癌症晚期。《人到四十》是一部家庭情感剧。该剧由庞好执导，彭三源编剧，王志文、江珊领衔主演。该剧讲述了精神科医生梁国辉被查出癌症晚期后，面对仅剩半年的生命弥留，家庭、事业、情感世界以及与爱人郑洁、同事华硕的关系同时经历巨大变化与转折的动情故事。于2011年12月11日登陆北京卫视、东方卫视和深圳卫视上星首播。

1) 战士们冒着枪林弹雨，冲锋陷阵， 英勇 杀敌。 2) 不停留在已得的成绩上，而是 英勇 地劳动者，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。奥斯特洛夫斯基 3) 人若脆弱就是自己最大的敌人；人若 英勇 就是自己最好的朋友。 4) 这时的蜡烛在我眼里像一位 英勇 无畏的骑士，昂首挺胸地屹立在桌上，为我照亮，随着内心的温暖，我的笔也在本子上龙飞凤舞起来……待我写完功课，那支蜡烛在我眼里像个受伤的孩子，垂头丧气，流逝着一滴滴烛油…… 5) 军人是什么样的？军人是驰骋沙场的 英勇 战士，军人是肩负使命的勇猛斗士。军人是天，于广阔中擎盖着世间万物；军人是地，于坚实中窥探心灵的印迹。军人是钢铸的，铁打的。 6) 英勇 是一种力量，但不是腿部和臂部的力量，而是心灵和灵魂的力量，这力量并不存在于战马和武器价值之中，而是存在于我们自身之中。蒙田 7) 司马迁学会选择了坚强，创作了史记；班超学会选择了 英勇 ，稳定了西域；鲁迅学会选择了文学，引导了人民；毛泽东学会选择了革命，建立了新中国。 8) 不停留在已得的成绩上，而是 英勇 地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。奥斯特洛夫斯基 9) 那怕是一个最 英勇 的人，一经夺去了他珍贵的理想，都会落到一个境界里去，这是生活空虚的结果。生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进了。生活既然没有目的，精力也就枯竭了。雨果 10) 一个 英勇 无比、视死如归的人，往往比意志薄弱的人更不易经受感情上的刺激。大仲马 11) 中国人民同帝国主义侵略者进行了 英勇 的斗争。 12) 正的 英勇 果断，决不等于用拳头制止别人发言。 13) 不论你是一个男子还是一个女子，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的 英勇 果敢，决不等于用拳头制止别人发言。萨迪 14) 我为我们国家的团结而骄傲；我为雅安人的不屈不挠的精神而骄傲；我为我国的援兵的 英勇 无畏的精神而骄傲...... 15) 夏天的太阳石炽热的，阳光之烤着大地；夏天像披着一身绿色外衣的活泼而美丽的姑娘，姗姗来迟；夏天像一位 英勇 的战士，那似火的骄阳便是他的盔甲；夏天像一位穿着轻纱在跳舞的舞女，那碧绿的小草便是他的舞台。 16) 如果你们，年轻的人们，真正希望过“很宽阔，很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在 英勇 地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。高尔基 17) 真正希望过“很宽阔、很美好的生活”，就创造它吧，和那一些正在 英勇 地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中，堆积了许多美好的、实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。高尔基 18) 真正希望过“很宽阔、很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在 英勇 地建立空前未有的、宏伟的事业的人手携手地去工作吧。在生活中，堆积了许多美好的、实际的工作，这些工作会使我们的土地富饶，会把人从偏颇、成见和迷信的可耻的俘虏中解放出来。高尔基 19) 梅花真洁白啊！像冬天里的雪花；梅花真美丽啊！像翩翩起舞的天鹅；梅花真坚强啊！像个 英勇 的战士。梅花坚强不屈的精神一直激励着我前进。 20) 又一阵秋雨潇潇地下着，润绿了竹；又一阵凄风飕飕地舞着，染黄了菊。一位 英勇 的将军，头戴金盔，身披战袍，手握青剑，独倚栏杆，但见潇潇雨歇。抬头望眼，仰天长笑，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。 21) 水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们 英勇 壮举的特别纪念。 22) 人因为心中有了痛苦才会发奋图强，动物因为有了痛苦才会 英勇 无比。因为他们心中有了痛苦，所以他们能在痛苦中前行。 23) 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件：劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和 英勇 的事业。加里宁 24) 想到英雄少女刘胡兰短暂而光荣的一生。她经历了凄惨的童年，小小年纪就协助游击队镇压汉奸，积极向党靠拢，在危险的环境中临危不惧， 英勇 不屈，15岁就献出了自己宝贵的生命。这是多么的让人震撼啊！ 25) 正是因为这份责任，22名红军突击队员义无反顾地冒着枪林弹雨在只剩下13根铁索的泸定桥上 英勇 奋战；正是因为这份责任，老班长宁愿自己吞下难以下咽的鱼骨头也要让伤病员喝上热腾腾的鱼汤；正是因为这份责任，他们最终征服了二万五千里的艰难险阻。 26) 在冬天寒风的吹袭下，草儿全部枯黄，有些树枝上仅剩的黄叶，也都飘落了，余下光秃秃的树枝，在北风中战栗。这时，就只有那苍劲的松树，仍然披着翠绿的衣裳， 英勇 无畏地挺立着。 27) 走运的时候，人人都会兴高采烈。但快乐却不是幸运的结果；它往往是一种德性，一种 英勇 的德性。斯蒂文生 28) 有些人想到人类“最高贵”的品质，其中包括协作、利他主义、爱国主义、领士战斗中的 英勇 等到，都是战争的遗传成果。 29) 像一支和顽强的崖口进行搏斗的狂奔的激流你应该不顾一切纵身跳进那陌生的、不可知的命运，然后，以大无畏的 英勇 把它完全征服，不管有多少困难向你挑衅。 30) 人们所称之德行，往往不过是大量的、种类各异的行为和利害关系，由天赋机遇或者后天勤奋精妙构成。男人成为勇士并不都是因为 英勇 ，女人成为贞女也并不都是因为贞洁。 31) 不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的称谓。一个人的真正的 英勇 果敢，决不等于用拳头制止别人发言。 32) 在抗日战争中，有多少民族英雄壮烈牺牲，虽然他们已经死了，但他们那 英勇 顽强，不怕牺牲的精神将会成为永久的丰碑，永垂不朽！ 33) 英勇 的我军打得敌人抱头鼠窜。 34) 我们欣赏勇气，因为它是一种毫无畏惧的气魄。由此，我联想致函那些战斗在抗击“非典”第一线上的医务工作者，他们前赴后继， 英勇 战斗，为了更多人的幸福而义无反顾、奋然前行。这正是一种可歌可泣的勇气。 35) 生奉献于两个神明，即荣誉与 英勇 。 36) 一个 英勇 的人也许会倒下，但他不可能屈服。 37) 革命先烈为人民 英勇 献身，永远值得我们崇敬。 38) 虽然你会发怒，有时让人们痛失家园，但是你哺育了一个个民族 英勇 。 39) 一生奉献于两个神明，即荣誉与 英勇 。蒙森 40) 一个怯弱的教师决不能教出一个 英勇 的学生来。 41) 人要有一种精神。在这一真谛之中，我看到整个道德教育的一条红线。我竭力追求使教育在每一个学生身上树立人的自豪感，即为共产主义理想而斗争的战士那种高尚品格和 英勇 精神，革命者、创造者、思想家的那种精神。 42) 王叔叔同歹徒 英勇 搏斗，终于将歹徒制伏。 43) 每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分 英勇 ，但他也可能十分孤独。 44) 英勇 的战士以马革裹尸的决心冲向敌人。 45) 母亲是 英勇 无畏的，当事情涉及到她所诞生的和她所热爱的生命的时候。高尔基 46) 每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管能够十分 英勇 ，但他也可能十分孤独。 47) 他为了革命的事业而 英勇 牺牲了。 48) 几个苍蝇咬几口，决不能羁留一匹 英勇 的奔马。伏尔泰 49) 红军没有飞机大炮，也没有丰衣足食，而是凭借战士们的 英勇 ，终于打败了敌人。 50) 威震乾坤第一功，辕门画鼓响冬冬。云长停盏施 英勇 ，酒尚温时斩华雄。罗贯中 51) 不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的 英勇 果断，决不等于用拳头制止别人发言。萨迪 52) 与其苟且偷生，毋宁 英勇 战死。乔万尼奥里 53) 爱的道路上不会是好事多磨，在碰到艰难波折的时分，让我们 英勇 空中对！ 54) 南宋岳飞 英勇 抗金,连战连胜,后来因秦桧陷害,功败垂成,含冤而死。 55) 人民解放军战士 英勇 善战，个个如下山猛虎，锐不可当，一举歼敌无数。 56) 红军 英勇 善战,顺利地渡过了被敌人认为是不可逾越的长江天险。 57) 在国民党反动派的威胁下,江姐坚贞不屈, 英勇 战斗,与敌人作最后的斗争。 58) 你以为I 英勇 果断的离弃了，很可能只是换了个方向绕回来。人总是一面向前，一面退后。 59) 古时读书人多是文武全才，奔驰沙场能 英勇 杀敌，撰作诗文则倚马可待，足为我们的典范。 60) 解放战争时期,被国民党反动派视为金城汤池的济南,还是被我 英勇 的人民解放军一举攻克了。 61) 英勇 的红军在打败敌人后的气魄势不可挡，气势无人可及！ 62) 高超的演技，结合追根究底的精神，造就了他任期内的拥挤的简报间，还有与记者的 英勇 搏斗。 63) 文天祥 英勇 抗敌名垂青史。 64) 真金不怕火炼,中国人民解放军战士经过火与血的考验,更加 英勇 无畏了。 65) 我将把战争打到底，以无愧于德国人民史无前例的 英勇 斗争。 66) 汉武帝询问司马迁的意见时，司马迁直抒己见，认为李陵转战千里， 英勇 奋战，实在是因为敌强我弱，后无援兵，不得已才暂时降敌，相信他会寻找机会再立一份与其失败相当的功劳来报效朝廷。 67) 小溪是 英勇 的，它不畏高山峻岭的隔绝，不畏脚下路途的凹凸，一往无前。大树是坚强的，它不畏暴风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的折磨，俯首耸峙。灯塔是无畏的，它不怕无边漆黑的围住，不怕常年累月的孤单，永放光芒。 68) 听完他那 英勇 救人的高尚行为,大家都肃然起敬。 69) 文天祥公园是纪念精忠报国的文天祥，其六米高的铜像屹立于公园的最高处，令人肃然起敬，铜像后有一幅雕工极之精美的大石碑，栩栩如生地把文天祥的一生纪录下来，石碑尽头还刻上文天祥被关在蒙古监牢其间所写的《正气歌》，其 英勇 、气节和爱国精神更震撼每一位游人的心灵。 70) 男人会打架不是真本事，是莽夫，是不识礼数，是窝囊，而不是 英勇 。 71) 三国时期，吴国大将吕蒙 英勇 无比，立下过赫赫战功，但由于没有读过书，被当时的人们戏称为"吴下阿蒙"。 72) 正是他们齐聚在共产主义红旗下 英勇 奋斗前仆后继，描绘出一幅气势磅礴色彩斑斓的历史画卷，让中华民族昂首挺立于世界的东方！ 造句 网 73) 村民自发地组织起来, 英勇 杀敌,所向披靡,打得侵略军落荒而逃。 74) 马三保 英勇 、强壮、足智多谋，又赤胆忠心，因此深得王太子的信赖。王太子登基之后，赐给马三保“郑和”这个新的名字，同时提升他为内宫监太监。 75) 英勇 的将士们宁愿战死疆场，也不屈服于敌。 76) 这位老师舍己救人的 英勇 行为，使每个听说的人都肃然起敬。 77) 在抗震救灾前线，解放军官兵首当其冲， 英勇 参加救援的战斗。 78) 他为了拯救朋友，冒著九死一生的危险z aojv.，这真是一种 英勇 的行为。 79) 他从那场灾难中死里逃生,后来成长为一名 英勇 的战士。 80) 我们怀着悲痛而沉重的心情来到南山寺烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而 英勇 牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。 81) 每当我看到鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌声冉冉升起的时候，我感到一种激情在胸中澎湃，我的心中马上会联想到祖国壮丽秀美的山川，历史悠久的文化，会想到千百年来那些为抵御外辱，振兴中华献出智慧，抛洒热血， 英勇 献身的英雄志士……我感到无比的自豪和骄傲。 82) 荷马史诗中的英雄人物出身高贵、气宇轩昂、 英勇 善战；其英雄主义价值观的中心内容是比生命更重要、更珍贵的个人的荣誉和尊严。 83) 当时国民党认为不可逾越的长江天险,还是被 英勇 无敌的人民解放军顺利地渡过了。 84) 灾难深重的中华民族,一百多年来,有多少优秀儿女为民族之强盛而前仆后继, 英勇 奋斗。 85) 听了乡亲们的血泪控诉，战士们个个义愤填膺，纷纷表示要 英勇 战斗，解放全中国。 86) 那些 英勇 作战的普通战士,不怕流血牺牲,才是真正的无名英雄。 87) 中国人民，百年以来，不屈不挠、再接再厉的 英勇 斗争，使得帝国主义至今不能灭亡中国，也永远不能灭亡中国。 88) 美国将领贝纳狄克。安诺德在美国独立战争初期表现 英勇 ，卓尔不群，更因作战而瘸了腿。 89) 他 英勇 对敌，不避艰险，赴汤蹈火在所不计。 90) 为了祖国的独立和解放而 英勇 献身的烈士们,他们的死是重于泰山的。 91) 为拯救中华民族，救国救民，无数革命先烈前赴后继， 英勇 奋斗，使帝国主义灭亡和瓜分中国的企图始终没能得逞。 92) 为祖国解放而 英勇 牺牲的人民英雄们永垂不朽。 93) 六君子 英勇 就义的动人场面久久地留在我的脑海里难以忘怀。 94) 我军 英勇 无敌，所向披靡，使敌人闻风丧胆。 95) 英勇 ，事关成败；勤奋，幸福必来。 96) 我们的勇敢自然天生而非锻炼所致，每当需要时，矍然奋起， 英勇 无畏，克敌制胜。 97) 英勇 的八路军所向无敌。 98) 战士们毫不畏惧，怀着破釜沉舟的决心， 英勇 地冲向敌人。 99) 太想太想拨通你的电话，好想好想听到你的废话，可惜可惜你不幸超资啦，还好还好短信能接呀，给傻瓜发条温馨短信，但愿不会把他气炸，更别选择 英勇 自杀。 100) 对此给你们造成的不便，我深感歉意；对你们刚才的 英勇 表现，我深表敬意；对你们的损失，我略表诚意。 101) 诸葛亮是中国家喻户晓人物，他那可歌可泣 英勇 事迹感动了许多人，在他身上有着一种鞠躬尽瘁，死而后已的精神真的是当之无愧。 102) 解放军同仇敌忾得打击着日寇， 英勇 极了！ 103) 消防人员不惜焦头烂额冒险救人的 英勇 事迹，实在令人感动不已。 104) 纵横驰骋：纵：南北方向；横：东西方向；驰骋：纵马疾驰。不受阻挡地往来奔驰。形容 英勇 战斗，所向无敌。也比喻写作上才思奔放，意到笔随。 105) 雷锋是助人为乐的典范，黄继光是 英勇 无畏的楷模。 106) 先辈们不畏强暴, 英勇 斗争,前赴后继,为后来人树立了榜样。 107) 军民一道同特大洪水 英勇 搏斗了几十个日日夜夜。 108) 坚守阵地的五壮士在弹尽粮绝、寡不敌众的危急关头,为了祖国和人民的荣誉, 英勇 跳崖,壮烈牺牲。 109) 我们都会对在战火中爆发出的 英勇 壮举表示出自己的敬意。但是还有一种更难能可贵的勇气就是在屡遭失望、出乎意料的失败，粉碎性的挫败后依旧奋力前行。 110) 自己走出去的,很有旧时昂首阔步 英勇 就义的味道。 111) 这本书记载了抗日战士可歌可泣的 英勇 事迹。 112) 战士们个个出生入死, 英勇 杀敌,打得侵略军闻风丧胆。 113) 这部中篇小说塑造了一位临危不惧, 英勇 顽强的英雄形象。 114) 这些抗日英雄，为了祖国的自由，为了祖国美好的明天，他们抛头颅洒热血。前仆后继 英勇 奋斗。 115) 无数革命先烈为了民族的解放，为了的早日到来，他们前赴后继， 英勇 奋斗，抛头颅，洒热血，面对敌人的屠刀，威武不屈，表现了视死如归的浩然正气。 116) 她很 英勇 ，但终因众寡悬殊，被那帮人打晕过去。 117) 爸爸把一条凶残的白鱼买回来后，白鱼把一条鹦鹉鱼咬死了，爸爸说那条鱼 英勇 善战真是对自愧不如。 118) 我们要学习雷锋耐心帮助同志，处处为集体谋利益的精神，学习他对工作极端负责任，爱护国家财产胜过爱护自己生命的精神，学习他在紧急关头，挺身而出、 英勇 牺牲的精神！ 119) 在北伐战争中,叶挺率领的独立团 英勇 善战,所向无敌,被誉为“铁军”。 120) 我对黄继光叔叔那 英勇 献身的精神肃然起敬。

赞成gyw-70的答案，很专业。

　　导语：激励，是心理学范畴的一个术语，指激发人行为的心理过程。企业实行激励机制根本的目的就是正确的诱导员工的工作动机，使他们在达成组织目标的同时也实现自身的需要，增加其满意度，从而使他们的积极性和创造性持续保持和发扬下去。 　　激励员工的技巧 　　一、引言 　　在现代企业管理中，如何准确、有效激励员工的问题已经愈来愈引起管理者的重视，而“激励性”也正是现代人力资源管理区别于传统人事管理的关键特性之一。 　　众所周知，工资分配机制是企业内部经营管理机制的重要组成部分，从对员工的激励角度上讲，工资可以广义地分为两类：一类是保证性因素(或称维护性因素)，如基本工资、固定津贴、社会强制性福利、企业内部统一的福利项目等;另一类是激励性因素，如奖金、物质奖励、股份、培训等。如果保证性因素达不到员工期望，会使员工感到不安全，出现士气下降、人员流失，甚至招聘不到人员等现象。另一方面，尽管高额工资和多种福利项目能够吸引员工加入并留住员工，但这些常常被员工视为应得的待遇，难以起到激励作用。一个企业活力的大小，很重要的在于内部分配机制是否合理，是否有利于调动职工的积极性，是否增加企业的市场竞争能力和技术创新能力。它是企业无法回避，但又迫切需要取得突破的重大课题。尽管工资不是激励员工的唯一手段，也不是最好的办法，但却是一个非常重要、最易被人运用的方法。工资总额相同，支付方式不同，会取得截然不同的效果。所以，如何实现工资效能最大化，是一门值得探讨的艺术。也就是说要想使工资既具有最佳的激励效果，又有利于员工队伍稳定，就要在工资分配制度上增加激励功能，同时在工资分配的实际操作中学会使用一些技巧。 　　二、激励的作用 　　美国管理学家惠特曼和彼得斯对全美历史最长、业绩最好的60家大公司的调查研究发现，它们之所以能保持经久不衰，秘密就是“把员工当做重要的资产”来经营。在企业经营的过程中，他们一直在营造更利于吸引、留住人才的环境和氛围，立志于满足员工受尊重的需要和自我实现需要。 美国哈佛大学教授威廉?詹姆斯在《行为管理学》一书中指出，通过对员工的激励研究他发现，实行计件工资的员工，其能力仅发挥了20%～30%;在受到充分激励时，其能力则可发挥至80%～90%。也就是说，同样一个人在收到充分激励后发挥的作用相对于激励前的3～4倍。 　　调查显示，逐年走高的员工流动率已经成为困扰企业发展的最大问题，这已经使得很多企业不得不花费大量的时间、金钱在员工的重复招聘上。人才流失所带来的损失，已经远远不是更高的招聘和再培训成本那样简单，它甚至已经成为企业失败的原因之一。虽然很多管理者已经意识到了是企业的激励机制出了问题，他们也试图通过提高福利报酬来达到降低员工流动率的目的，但效果依旧有限。如何对员工进行有效激励，从而使得员工快乐的为企业工作成为了困扰整个管理界的共同难题。事实上，激励别人是很容易的。简单地拍拍人家的背，表现出自己的友善，自己也不会有什么损失，同时还能让接收者受益无穷。最近的一项研究结果表明，称赞别人所产生的激励效果与用金钱激励的效果不相上下。所以，我们的领导层一定要认真学一学激励的技巧和方法。 　　无论何时何地，你都要尽可能给自己找到一种能表达赞赏、认可与激励的方法。对他人的努力表示认可能增强团队中友善与积极的能量;同时，也让你看上去像团队大家庭的一员、一个好领导、一个不管放到哪都能闪光的金子。虽然很多管理者已经意识到了激励的重要性，他们也试图通过提高福利报酬来达到降低员工流动率的目的，但效果依旧有限。如何对员工进行有效激励，从而使得员工快乐的为企业工作成为了困扰整个管理界的共同难题。 　　三、激励的技巧和方法 　　事实上，激励别人是很容易的"。简单地拍拍人家的背，表现出自己的友善，自己也不会有什么损失，同时还能让接收者受益无穷。最近的一项研究结果表明，称赞别人所产生的激励效果与用金钱激励的效果不相上下。术是工具，无所谓好还是坏，关键看老板的出发点，谁比谁傻?出于糊弄员工的需要而用那叫“伎俩”，出于真诚发自内心的关爱那就是“技巧”了。但在一些在具体的管理实践中，有些激励措施往往并不奏效，甚至适得其反。怎样才能有效地激励员工呢? 　　1.为员工安排的工作内容必须与其性格相匹配 　　每个人都有自己的性格特质，分为多血质、胆汁质、粘液质、抑郁质等等，简单点说吧，以免大家看着头大!比如，有的人安静，另一些人则活跃;一些人而相信自己能主宰环境，而另一些人则认为自己成功与否主要取决于环境的影响;一些人喜欢高风险的具有挑战性的工作，而另一些人则是风险规避者。 　　员工的个性各不相同，他们从事的工作也应当有所区别。与员工个人相匹配的工作才能让员工感到满意、舒适。比如对于旅游公司员工来说，喜欢稳定、程序化工作的传统型员工适宜干会计、出纳员等工作，而充满自信、进取心强的员工则适宜让他们担任旅行社销售经理、外联经理等职务。一句话：因才施用! 　　2.为每个员工设定具体而恰当的目标 　　为员工设定一个明确的工作目标，通常会使员工创造出更高的绩效目标会使员工产生压力，从而激励他们更加努力地工作。在员工取得阶段性成果的时候，管理者还应当把成果反馈给员工。反馈可以使员工知道自己的努力水平是否足够，是否需要更加努力，从而有益于他们在完成阶段性目标之后进一步提高他们的目标。 　　3.对完成了既定目标的员工进行奖励 　　马戏团里的海豚每完成一个动作，就会获得一份自己喜欢的食物。这是训兽员训练动物的诀窍所在。人也一样，如果员工完成某个目标而受到奖励，他在今后就会更加努力地重复这种行为。这种做法叫行为强化。对于一名长期迟到30分钟以上的员工，如果这次他只迟到20分钟，管理者就应当对此进行赞赏，以强化他的进步行为。可能大家会想不通，为什么迟到了20分钟还要赞赏他呢?很简单因为她进步了。 　　经理人应当想办法增加奖励的透明度。比如，对受嘉奖的员工进行公示。这种行为将在员工中产生激励作用。以奖励为代表的正激励的效果要远远大于一出发为代表的负激励。 　　4.针对不同的员工进行不同的奖励 　　人的需求包括生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我实现需求等若干层次。当一种需求得到满足之后，员工就会转向其它需求。由于每个员工的需求各不相同，对某个人有效的奖励措施可能对其他人就没有效果。 　　经理人应当针对员工的差异对他们进行个别化的奖励。比如，有的员工可能更希望得到更高的工资，而另一些人也许并不在乎工资，而希望有自由的休假时间。又比如，对一些工资高的员工，增加工资的吸引力可能不如授予他“优秀员工之星”的头衔的吸引力更大，因为这样可以使他觉得自己享有地位和受到尊重。 　　5.奖励机制一定要公平 　　员工不是在真空中进行工作，他们总是在不断进行比较。如果你大学毕业后就有单位提供给你一份月薪1500元的工作，你可能会感到很满意，并且努力为组织工作。但是，如果你一两个月之后发现另一个和你同时毕业，与你的年龄、学历相当的同学的月薪是2500元的时候，你有何反应?你可能感到失望，同时不再像以前那样努力工作。虽然对于一个大学毕业生来说，1500元的薪水已经比较可以了，但这不是问题所在。问题的关键在于你觉得不公平。 　　因此，管理者在设计薪酬体系的时候，员工的经验、能力、努力程度等应当获得公平的评价。只有公平的奖励机制才能激发员工的工作热情。 　　6.实行柔性化管理 　　要建立以人为本的管理思想，管理者要充分尊重员工的劳动，维护他们的权益，实施情感化的管理。柔性化管理是“人本”管理的一种实践形式，依靠人性解放、权力平等、民主管理，通过激励、感召、诱导等方法，从内心深处来激发员工的内在潜力和工作的主动性，使他们能心情舒畅，不遗余力地为企业工作。 　　7.构建优秀的企业文化 　　构建优秀的企业文化是适应竞争、保持常胜不衰的根本保证。因此，企业要通过营造良好的企业文化氛围和塑造良好的企业文化形象来加强企业文化建设，使得员工树立共同的价值观念和行为准则，在公司内部形成强大的凝聚力和向心力，增强员工对企业的归属感和荣誉感。 　　四、结论 　　长期的员工激励和企业培训工作中发现，令很多培训师最头疼的问题不是员工激动不起来，而是激动维持的时间太短。当然，人不是机器，我们不可能指望员工在一次上足发条之后就像“永动机”一样运转不停，保持激励“持续性”秘诀不在于经常给员工加压、鼓劲，而在于分解企业的愿景。