自考投资学原理教材，投资学原理07250自考真题？

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投资理财专业毕业论文题目（参考） 1.试分析我国现阶段货币政策调控的作用 2.论通货膨胀对当前我国经济发展的影响作用 3.浅论政府投资与市场投资的博弈现象 4.浅析取消出口退税制对外向型上市公司的影响 5.论新会计制度准则下公司理财的发展 6.试分析我国目前人民币流动性过剩的解决方法 7.对我国财政分权理论发展的思考 8.浅议现阶段政府对股市调控政策的利弊 9.论我国金融市场发展现状及其未来创新趋势10、试析全面股改对我国现阶段股市发展的影响11.浅议我国银行理财产品的发展前景12.论家庭或个人理财行业在我国的发展前景13.关于当前证券投资基金热销现象背后的思考14.试分析基金重仓股对市场产生影响的利与弊15.试论我国证券市场对外开放中目前存在的问题16.浅析我国百姓金融理财发展新趋势变化17.试分析人民币连续升值对股市产生的影响18.浅议我国居民个人应如何进行投资理财规划19.我国开展资产证券化面临的问题及对策20.关于我国住房抵押贷款证券化的制度的建设21.资产证券化：解决商业银行资本约束的新路径22.试分析解决保险风险证券化存在的障碍及对策23.对当前我国股市投资过热现象深层次的思考24.关于金融证券化与不动产证券化的分析25.试分析资产证券化与金融资产管理对策26.实施我国金融资产证券化的理性分析与现实选择27.未来金融创新新领域:资产证券化28.对我国推行住房抵押贷款证券化的思考29.关于我国住房抵押贷款证券化的难点及对策研究30.对国有商业银行住房抵押贷款证券化的发展前景探讨31.试析保险风险证券化的社会作用及其发展32.论保险业在资本市场的创新工具——保险证券化33.我国商业银行不良资产证券化处置研究的探讨34.股权改革后我国证券市场发展前景的探讨35.我国银行资产证券化关键环节及制度条件的思考36.针对目前市场的流动性过剩应如何解决方法问题的探讨37.试论国际投资基金在跨国流动中带来的危害及其对策 38.试分析我国当前存在的金融危机潜在威胁及其对策39.关于固定资产投资反复出现过热现象的思考及其对策40.对我国证券市场大力发展以机构投资者为主导方向的探讨41.试分析对实物资产投资与金融资产投资的各自优缺点42.对投资理财专业进行模拟实训方式的探讨及其改进

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大众汽车20 年前，当年国汽车市场还被看作一块蛮荒之地时，远见卓识的德国大众 公司成为第一个掘金者，此后获利甚丰。——可以说，是桑塔纳和大众引导着中 国人步入汽车社会。 上海、长春作为大众一南一北两大生产基地、零部件基地，大连作为零部件 基地是大众布局中国的雏形图。今年以来，大众频频发力，逐一完善布局：今年 5 月上汽集团与德国大众共同对上海大众新增 15 亿元人民币。此次增资将主要 用于上海大众汽车厂的改扩建项目。北京车展上，大众又宣布再度加大对两个合 作伙伴的投资。还透露，除了在上海临港建设的上海大众五厂之外，还将投资 5.3 亿欧元在上海和大连各建设一个发动机厂。 作为最早进入中国设厂生产的大众汽车来说，当前的首要目标莫过于“保 位”了。近二三年来，大众总体市场份额的滑落是个不争的事实，对大众来说， 南北大众根植中国多年，在合作伙伴上大众是别无二心的，对它来说当前最重要 的是如何保住其在中国市场第一的地位，实现在 2008 年达到 160 万辆的产能计 划。因此，大众今年来做得更多的事情就是“开源节流”，一方面有效整合南北 大众资源，压缩成本，另一方面又加大其它方面的投资，如设立零部件新厂，实 现地产化以最终实现成本缩减。在中国投资的主要公 司 公司历史 未来投资额 生产基地分布(中国) 生产基地分布( 中国) 上海大众汽车 一汽大众汽车 大众汽车金融（中国） 1937 年 90 亿元人民币 上海、吉林 进入中国历史 销售额(世界) 销售额(世界) 中国合作伙伴 在中国生产的车型 奥迪、高尔夫、宝来、朗逸、迈腾、cc等车型，成为中国汽车市场的领跑者！

牛奶可乐经济学 别看这本书简单 但从生活中了解经济学 同样适用于企业决策

　　参考文献规范格式　　一、参考文献的类型　　参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：　　M——专著 C——论文集 N——报纸文章　　J——期刊文章 D——学位论文 R——报告　　对于不属于上述的文献类型，采用字母“Z”标识。　　对于英文参考文献，还应注意以下两点：　　①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓，名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.；　　②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。　　二、参考文献的格式及举例　　1.期刊类　　【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.　　【举例】　　[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58.　　[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.　　[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.　　2.专著类　　【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码.　　【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001：42.　　[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.　　3.报纸类　　【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）.　　【举例】　　[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).　　[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).　　4.论文集　　【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码.　　【举例】　　[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17.　　[9] Spivak,G. “Can the Subaltern Speak?”[A]. In C.Nelson & L. Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.　　[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher"s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.　　5.学位论文　　【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码.　　【举例】　　[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7.　　6.研究报告　　【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码.　　【举例】　　[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院, 1997：9-10.　　7.条例　　【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期　　【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—05　　8.译著　　【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.　　三、注释　　注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。注释前面用圈码①、②、③等标识。　　四、参考文献　　参考文献与文中注（王小龙，2005）对应。标号在标点符号内。多个都需要标注出来，而不是1-6等等 ，并列写出来。

高考 填报志愿 时，投资学 专业怎么样 、主要学什么、 就业前景 好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是 为大家整理的投资学 专业介绍 、主要课程、培养目标、 就业 前景等信息，希望对大家有所帮助。1、投资学专业简介 投资学研究如何把个人、机构的有限资源分配到诸如股票、国债、不动产等（金融）资产上，以获得合理的现金流量和风险/收益率。其核心就是以效用最大化准则为指导，获得个人财富配置的最优均衡解。2、投资学专业主要课程 政治经济学、西方经济学、计量经济学、货币银行学、财政学、会计学、投资学、国际投资、跨国公司经营与案例分析、公共投资学、 创业 投资、投资项目评估、证券投资学、投资基金管理、投资银行学、公司投资与案例分析、项目融资、投资估算、投资项目管理、房地产金融、家庭投资理财、投资管理信息系统，以及实训课程模拟投资运作等。3、投资学专业培养目标 培养目标 要求学生有扎实的投资学专业基础理论知识，具有较宽的专业知识面，掌握 财经 、法律、管理的基本知识和技能，具备定性分析和定量分析及外国 语言 阅读 交流的基本能力。熟悉国家有关投资的方针、政策和法规，了解国内外本学科的理论前沿和发展动态，具有处理固定资产投资、金融资产投资；国际投资、政府投资、企业投资、宏观投资调控等方面业务技能，能在各类企业、经济组织、国家机关以及教学、科研机构从事相关 工作 的高级专门人才。知识技能 (1)系统掌握投资学的基本理论和基本知识，通晓与投资学专业密切相关的管理学、经济学、法学等学科的基本知识；(2)掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业务技能；(3)能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新精神；(4)熟悉国家有关投资的方针、政策和法规，了解国内外本学科的理论前沿和发展动态；(5)具有较强的外语听说读写能力，能熟练地查阅外文文献，具有一定的外语交际能力；(6)具有较强的语言与文字表达能力，能胜任专业论文、各类应用文体的写作以及较强的商务谈判能力；(7)具有较强的 计算机 应用能力和获取信息并处理信息的能力。 4、投资学专业 就业方向 与就业前景 开设投资学专业的高等院校比较少，且这些院校往往都是一些实力雄厚的名牌大学，因此 毕业生 有比较强的竞争力。而投资学专业的 毕业 生需求较大，这无疑为投资学专业毕业生的就业增加了不少砝码。一般来说，投资学专业的毕业生主要有以下几个去向：第一，到证券、信托投资公司和投资银行从事证券投资，如投资公司、上市公司、证券公司、信托公司、风险投资公司、商业银行、保险公司等；第二，到一些社会的投资中介机构、咨询公司、财务公司、基金公司、资产管理公司、金融控股公司、房地产公司等，参与操作、协助决策或给予专业建议；第三，到企业的投资部门从事企业投资工作；第四，到各大企业的财会或审计部门，税务部门，参与企业的投资策划与决策、财富理财、风险管理与控制工作；第五，到政府相关部门从事有关投资的政策制定和政策管理，或者是到事业单位，如会计师事务所及税务师事务所等税务代理机构、政府财税部门，从事行政管理和建议工作；第六，到高校、科研部门从事教学、科研工作。

财务管理考研科目共课、一门基础课（数学或专业基础）、一门专业课。两门公共课：政治、英语。一门基础课：数学或专业基础。一门专业课：管理学。公共课国家统一出题，专业课报考学校出题。财务管理是工商管理下设的二级学科，该专业是我国会计学科中一个新兴的、具有广阔发展前景的专业。财务管理专业依托于传统的会计学科，专业课程包括：《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《统计学》、《会计学》、《财经法规与会计职业道德》、《税法》、《税务筹划》、《财务管理》、《市场营销》、《经济法》、《中级财务管理》、《金融学》、《投资学》、《项目评估》等课程。财务管理本科自考科目国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》、《英语（二）》、《政治经济学（财经类）》、《工程数学》、《企业财务审计》、《高级成本管理会计》、《基本建设财务管理》、《高级财务会计》、《西方财务管理》、《国际工程与建设项目管理》、《税务筹划理论与实务》、《财务报表分析（一）》、《工程项目管理》、《工程招投标与合同管理》等科目。本科自考按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分，不及格者，可参加下一次该科目的考试。自考大专总体来说金钱花费更少，时间也更为灵活，适合在职人士提高学历，自考大专通过后，也可以继续自考本科。学财务管理专升本考试科目共课和一门专业课。两门公共课，分别是政治和英语。专业课则需要根据招生专业所隶属的学科门类、学校要求确定，如财务管理、财务会计、高等数学、统计学等。财务管理专业，致力于培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。该专业是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。

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　来源：金程考研金程考研　姜波克：《国际金融新编》，复旦大学出版社2012年第5版。　　胡庆康：《现代货币银行学教程》，复旦大学出版社2014年第5版。　　刘红忠：《投资学》，高等教育出版社2015年第3版。　　朱叶：《公司金融》，复旦大学出版社2015年第3版。　　4、投资学　　刘红忠的看一下行为金融和有效市场那一块。计算看博迪的（第六章、第七章、第三部分、第四部分、第18章、第21章、第22章、第23章）读书的顺序我倒是没有特别在意。一般都是先上手货币银行学，特别是很多非金融专业的可能，连金融的很多名词都搞不懂。货币银行学就是一本入门书告诉你，所谓说的炒股其实就是证券投资；所谓的股市就是二级市场；所谓的人民银行发钱就是宽松货币政策……一般看完货币银行学之后，就开始看国际金融。货币银行和国际金融有很多相通的地方，因为整体来讲货币银行就是一个国家的金融运作，而国际金融就是开放性的金融运作。稍微提一点，就很多人问货币银行和国际金融要不要对着看。因为有相似的地方。我的建议是由其在出去的时候你不是很了解的时候，千万不要对着看，越对越昏。所谓的比较学习，本来就是建立在两个事物都非常清楚的情况下。而在前期对这两本书，可能大家都不是那么熟；等到后期都非常清楚之后，然后可以对着看，然后把它串起来。微观方面就是投资学和公司金融。投资学复旦推荐教材推荐写得不是那么好，好像其实说就是一本论文集。所以不建议大家去深挖细究。公司金融写的也一般，知识点是够了，但是讲得没这么详细，文字描述多了，实际考试应用性不大。这个时候推荐大家看，之前会叫我们看的博迪那本投资学，和罗斯的公司金融。因为从理论上来说，投资学和公司金融多考的都是计算题。计算题就好像数学一样，数学的推荐教材有非常多，但是总知道只要把一些基础知识掌握了，不同的教材是不是刷普通的题库而已。这两本书的读书顺序，我建议先看罗斯的公司理财；然后再看博迪的投资学，投资学不用全部看挑重点章节来看。因为虽然说公司理财对于刚入金融的人来说很难，但是投资学更难。金融热点，我个人整理的比较少，太浪费时间，内在11月发了热点，并讲解了很多热点问题，节约了很多时间，，他们专业课真的强大，有武大神把关，加上几个复旦大牛老师，真的是很踏实。（3）复旦金融硕士教材知识框架及重难点解读1、货币银行学包括如下几个部分：基本概念：货币，信用与利率，风险与收益（资产组合）资金融通（重点）：金融市场，金融机构（商业银行），监管机构（中央银行）宏观货币运行（重点）：货币理论（货币供给理论（上），货币需求理论（中），利率决定理论）；货币对经济的影响（通货膨胀）；货币政策另外还有：金融抑制、深化和创新。2、国际金融学关键是研究内部均衡前提下，外部均衡问题1）国际收支与国际收支平衡表，结合后面一章国际收支失衡原因及调节路径2）货币相对价格，也就是汇率：汇率决定理论I（汇率比价属性），汇率决定理论II（汇率杠杆属性）3）内部均衡条件下（短期总供给=总需求，长期经济可持续增长），外部平衡调节理论；4）外汇管理效率分析。全球化调节下内外均衡冲击，国际协调。以上四点都是要掌握的，除了第四章第四节（内部均衡和外部平衡短期调节 理论的新探索）；第五章 内部均衡和外部平衡的中长期调节不用看，其他都必须非常熟悉3、公司金融教程大概过一下概念，恐怕考选择题和名词解释这些。主要是罗斯金融理财前18章，第六篇（第22、23、25章）4、投资学刘红忠的看一下行为金融和有效市场那一块。计算看博迪的（第六章、第七章、第三部分、第四部分、第18章、第21章、第22章、第23章）

学生在学校除了要学经济学的基础课程，还将学习证券投资、风险投资等课程。其实践教学环节包括：暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训练、创业就业教育、学年论文、毕业实习、毕业论文等。其中，专业模拟实习是非常关键的一环，一般包括证券投资业务实习、期货与期权投资业务实习、基金投资和理财规划业务实习、上市公司投资价值调查与分析，上市公司财务状况的调查分析，上市公司的技术、管理及行业地位分析，上市公司经营情况与行业前景调查分析，国际投资中的有关实际案例的调查与分析等。为了加强实践能力，有些院校还建议学生在课余时间亲身体验股票市场投资操作的过程，并撰写投资分析报告。

自然要学习，而且想学好金融必须学好数学。 金融专业课程是大一打基础：四大数学课程（部分学校没有开全高等数学、线性代数、概率论、数理统计，Cas个人建议是同学自学补齐）、微观经济学、宏微观经济学。大二铺专业：金融学（货币银行学）、金融经济学、现代货币理论、国际贸易实务等、计量经济学、会计学、财务管理、（分在两个学期学习，一前一后）。大三挖深度：财政学、国际金融学、金融市场、商业银行经营学、投资银行学、国际贸易、保险学、证券投资学、金融衍生工具、国际货币制度概论、证券投资学。大四做论文。金融学，从字面上理解，与数字是有关系的，深层次的金融学，涉及到金融数据模型，这个需要数学理论去分析解释。高等数学中，微积分等基础知识，是作为数据分析的重要工具。金融专业高等数学不是非常难，只要一般理解能力并且认真学就可以学得很好。主要学习的内容为集合与函数、数列、直线、排列与组合、概率与统计初步、线性代数与线性规划初步和一元函数微分学，级数初步。金融是那种，工作找的时候比较困难，但是找到了都是工资待遇比较好的，当然你的学校越好，找到的单位就越好！金融业还有个普遍现象，就是工作压力山大，竞争也比较激烈，你考虑好自己是否适合这种工作环境。当然了，你要是只是去个事业单位或者小单位当会计之类的还是比较轻松的相比较；最后学金融可以考注会，难考的一塌糊涂，但考上了就很赚钱啦！

仲恺农业工程学院函授学历靠谱吗？仲恺农业工程学院肩负着成人专升本和专科学历教育职能，许多社会人士想要报读这所学校的函授本科，但是不知道这样所学校的函授本科如何，不知这样的选择是否正确。那么，仲恺农业工程学院函授本科怎么样呢? 仲恺农业工程学院函授本科怎么样，可以从以下几点进行分析： 一、专业设置 仲恺农业工程学院是一所以农学、工学和管理学学科为优势，农学、工学、理学、经济学、管理学、文学、艺术学和法学等多学科协调发展的省属本科大学。其函授本科开设有许多专业可供考生选择，如生物科学、食品质量与安全、环境工程、化学工程与工艺、能源与动力工程、动物科学、农学、园林等。 二、收费标准 仲恺农业工程学院函授本科收费标准比较低，理、工、农、外语专业2800元/年，管理、经济专业2500元/年，艺术专业5070元/年。 三、学制 仲恺农业工程学院函授本科学制比较短，只需2.5年完成学业就可以获得本科毕业证，比大多数院校的函授本科要早半年毕业，急需拿证的考生可以考虑报读，毕业后可以获得国家承认正规文凭。 综上所述，仲恺农业工程学院函授本科专业选择多、收费标准低，并且学制还比较多，单从这三方面考虑，读函授本科报读这所学校是明智的选择。 仲恺农业工程学院成人高考函授夜校专升本招生专业 招生专业：园林（业余、函授，专升本）(函授、高升本) 培养目标：培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、风景园林规划与设计等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门、花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理和教学工作的技术人才。 主要课程：英语、美术、设计初步、园林制图、花卉学、植物景观设计、园林建筑设计、园林规划设计、计算机辅助设计、园林树木栽培及养护、园林工程预结算、园林植物病虫害防治、城市绿地规划、毕业论文等。 2、土木工程（业余、函授，专升本） 培养目标：培养具备良好的科学素质和创新能力，掌握城市建设与工程管理的相关理论和相关知识，获得土木工程师基本训练，具有初步的研究开发能力和良好职业道德的“懂设计、精施工、会管理”的高素质应用型专门人才。 主要课程：英语、土木工程概论、材料力学、工程测量、水力学、结构力学、工程地质与水文地质、混凝土结构设计原理、钢结构基本原理、建筑工程概预算、土木工程材料、土力学与地基基础、建筑施工组织、路基路面工程、桥梁工程、土木工程施工、建设项目评估、建设项目管理建筑经济与企业管理、毕业论文等。 3、计算机科学与技术（业余、函授，专升本）(函授、高升本) 培养目标：培养具有良好工程与科学素养，掌握计算机科学技术及应用的基础理论、专业知识和工作技能，可从事计算机科学及应用技术研究、开发工作，以及在企事业单位、政府机关及相关部门从事计算机应用系统规划、设计、开发、系统运行维护与管理等方面工作的IT技术人才。 主要课程：英语、计算机科学导论、电路与电子技术、C语言程序设计、数学逻辑、离散数学、计算方法、数据结构、汇编语言程序设计、计算机组成原理、操作系统、计算机网络、数据库原理与应用、编译原理、软件工程、面向对象程序设计、毕业论文等。 4、市场营销（业余、函授，专升本） 培养目标：培养具备系统的管理、市场、法律等方面的知识和能力，掌握市场营销的基本方法和技能，能在企事业单位、政府机关及相关部门从事营销管理的专门人才。 主要课程：英语、管理学原理、微观经济学、市场营销学、市场调查和预测、消费心理学、公共关系学、广告学、商务谈判、销售管理、物流管理、管理信息系统、经济法、统计学、会计学原理、毕业论文等。 5、财务管理（业余、函授，专升本） 培养目标：培养具有现代经济理论和现代科学管理知识，掌握现代企业理财、投资及资产评估方法，能在各类企事业单位、政府机关及相关部门从事理财、投资管理以及资产评估等工作的德才兼备的实用型专门人才。 主要课程：英语、经济数学、微观经济学、管理学原理、统计学原理、成本会计、基础会计、财务会计、财务管理、公司理财、跨国公司财务、资产评估学、财务电算化、企业全面预算管理、财务分析、税法、证券投资学、毕业论文等。 7、国际经济与贸易（业余、函授，专升本） 培养目标：培养德、智、体全面发展，熟练掌握外语和国际经贸与实务知识，具备从事国际经贸业务、国际市场开拓和外经贸企业经营管理能力的应用型人才。 主要课程：英语、微观经济学、宏观经济学、财政与金融、管理学原理、统计学原理、经济法、基础会计、国际贸易、国际贸易实务、市场营销、国际金融、国际结算、世界市场行情、电子商务概论、商务谈判、外贸函电、毕业论文等。 9、工商管理（业余、函授，专升本）(函授、高升本) 培训目标：培养具备管理、经济、法律等方面的知识和能力，了解国际、国内现代工商企业管理领域的最新成果，掌握现代工商企业管理基本理论和业务操作技能，擅长现代工商企业管理的专门人才。 主要课程：英语、管理学原理、西方经济学、商务统计、财政与金融、国际营销管理、管理信息系统、组织行为学、人力资源管理、工商行政管理、财务会计、物流管理、电子商务应用、经济法、毕业论文等。 学校简介：仲恺农业工程学院是一所具有硕士学位授予权的多科性省属公办本科纪念大学。学校本部位于广州市海珠区仲恺路。学校现有54个本科专业，涵盖农学、工学、理学、经济学、管理学、文学、艺术学七大学科门类；学校1988年起开办成人高等学历教育以来，目前在读成教学生达近万人。 授课形式：面授上课或网上学习的学习形式进行学习。 毕业待遇：被录取的考生，学完教学计划规定的课程，成绩合格，符合毕业条件者，由我校颁发经国家教育部电子注册的成人高等教育相应本、层次的毕业证书，国家承认其学历，与普通高校本科毕业生享受同等待遇。本科生修完教学计划规定的课程，符合学士学位授予条件者，授予学士学位。 报名时间：学生需要报读现在就要报名，早报名的学生不会错过报考和考试，错过只能再等一年。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：https://www.87dh.com/xl/

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阳光总在风雨后，我的未来会是一片晴空来源:大学生职业生涯规划论坛 一、前言 进入大学的那一刻起，我们的生活目标就由为充斥着激情梦想的六月拼搏变成了为自己未来的职业储备足够的理论知识和实践经验。然而，丰富多彩的大学生活与家长老师的约束力的改变，往往会让初入象牙塔的我们迷失方向，大学生活过的浑浑噩噩，以致在四年后走出校门是茫然不知所措。 通过这一学期学习周老师的职业生涯规划课程，我对于职业生涯规划的意义有了更加深刻的理解。 首先，“没有目标的船永远不能到达成功的彼岸，”职业规划让我们明确自己未来的职业目标，并以实现这个目标的要求时刻约束自己，给自己寻求更加专业的知识和丰富经验的动力。 其次，职业规划也给你四年的大学生活做了相应的规划，在每个阶段，应该做什么事情，不让没好珍贵的大学时光虚度，是大学生会更加充实。 最后，进行正确合理的职业规划，是将来进入职场时，拥有一份好工作的保证。甚至可以说，一个成功的职业规划即是一个人的人生规划，是生命走向精彩辉煌的基础。 所以，大学生对自己未来的职业进行具体详细的规划具有重要的意义。 二、自我分析 我是一个比较外向的女孩，性格开朗，很容易与人相处。我的父亲从事教育工作，从小就注重对我的文化素质培养，尤其是文学方面。我喜欢读文学气息强烈的书刊，逐渐形成了较强的分析、理解能力。但是我对于物理、化学没有太大的兴趣，导致物理化学成绩平平。 “吃得苦中苦，方为人上人。”这是我父亲教会我的第一句名言，也是陪我一次次克服成长经理的困难的信念。再大的风浪，只要有不怕困难的勇气和为理想拼搏的勇气，我都可以坚持。我认为，生活的意义在于不断的为社会、他人创造出价值。每个人都是社会的一分子，从小到大，从社会中汲取了太多的养料，因此，在自己力所能及之时，就应该回报社会。哪怕仅仅是为社会的建设增一块砖，加一块瓦，也是你生存意义的体现。 我对于金融有着极其深厚的喜爱，在这个专业能够以极大的热情去学习。 三、专业就业方向及前景分析 我现在所学的专业是金融学，主要研究如何在不确定的条件下稀缺资源进行跨时期的分配。主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术，能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融保险业务，有一定综合判断和创新能力，能够在中央银行、商业银行、政策性银行、证券公司、人寿保险公司、财产保险公司、再保险公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。 金融专业的就业方向主要是： （一）商业银行，包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行国内分支机构。 （二）证券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所。 （三）信托投资公司、金融投资控股公司、投资咨询顾问公司、大型企业财务公司。 （四）金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司。 （五）保险公司、保险经纪公司。 （六）中央(人民)银行、银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会，这是金融业监督管理机构。 （七）国家开发银行、中国农业发展银行等政策性银行。 （八）社保基金管理中心或社保局，通常为保险方向。 （九）国家公务员序列的政府行政机构如财政、审计、海关部门等；高等院校金融财政专业教师；研究机构研究人员。 （十）上市(或欲上市)股份公司证券部、财务部、证券事务代表、董事会秘书处等 现在席卷全世界的金融危机，我认为对于金融学及相关学科的人来说，我认为既是挑战又是机遇。尽管众所周知,美国华尔街的无数大的银行在本次金融危机中极少幸免,致使许多昔日高薪人士现在处于失业状态。可是大家也许忽略了这个问题，每次经济危机，最先感知和影响的是金融，而最先走出危机，迅速恢复的也是金融业，那时急需的通过本次危机吸取教训，建立更完善的金融体系，更需要大量的人才。所以，我认为，未来几年内，仍是金融学者展现自己，大显身手的机会。而且，只要自己有足够的知识实践储备，把自己培养成社会需要的人才，无论出于什么样的情势下，都会有所作为。 四、职业分析 个人职业选项:（一）大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人。（二）银行业监督管理委员会、证券业监督管理委员会或保险业监督管理委员会委员。 （三）上市股份公司证券部代表 选择理由：SWOT分析 首先，从自我的个人因素来说，我的分析理解能力较强，善于分析思考问题。我所选择的这些职业，无一不需要深刻的洞察能力和紧密的思维能力，这一点比较有优势。这些专业都是和金融学（即我所学习的专业）对口性很强的专业，我通过大学或是以后研究生阶段充足的知识与能力的培养，与其他非专业的求职者来说，有更强的竞争实力。 其次，我所选择的职业，在目前看来是社会上收入处于中上层次的职业，对于从业人员的素质能力要求很高，所以，有利于自己在大学生活学习中始终以更高的要求约束自己，做社会需要的人才。最后，从我所选择的职业的劳动力市场分析，目前中国处于社会主义初级阶段，实行的是分业经营、分业监管的金融体制，在市场经济尚不成熟、市场体制和机制尚不完善的情况下，特别是面对加入世贸组织带来的挑战，无论是金融机构内部还是外部，都有业务拓展的需求。在目前分业经营的制度框架一时难以改变的情况下，通过金融控股公司这一组织形式，既能在一定程度上享受综合经营的好处，又能在金融业务之间形成“防火墙”，从而有效地控制风险。所以，在这个过程中，国家必将需要更优秀、更专业的人才，企业要想在激烈的市场竞争中脱颖而出，也需要能给其投资、证券带来巨大效益的专业人士。所以这些职业有很大的劳动力市场。 大型企业财务公司、金融投资控股公司的投资计划人的工作内容：把握市场动向，与公司内部各部门密切沟通，根据市场动向做出准确的投资计划，确定投资原则、投资范围和投资策略；编制信托计划财产报告。胜任这份工作需要有缜密的思维和对市场透彻的分析及预见能力，当然首先要具备专业的金融学知识和其他的经济、投资学知识。 与职业选择目标的差距：我现在仅仅是个大一的学生，对于金融的了解确切的说，只有一学期，因为我是下半学期转到的金融系。所以，自己现在的无论是知识还是能力，都与目标差距甚远,需要付出更多的辛苦,可是只要与梦想和为实现梦想而执着不懈的努力,我相信自己能行。 五、未来三年的学习计划 大二：上学期，主要把自己转专业之前的专业课程补修完，这样就可以与原来金融专业的其他同学处于一样的水平上。还应在学习的同时不只是单一的死记硬背，在理解中记忆，逐渐掌握更多的知识。下学期，选修课基本都完成了，就集中精力进行准备英语四级考试。 大三：主要是专业极强的课程的学习阶段，这一阶段，要注重把所学的理论知识应用于实践中，关注周围时刻发生的国内国外的经济金融形势，自己简单的写一些关于金融投资计划分析，并及时与老师交流沟通，请老师指出其中的不足，自己不断改正。此外，在大三还应在寒、暑假到一些金融机构实习的机会，即使是做一些最简单的工作，也可以先对自己未来工作环境和内容有一个初步的了解。在实习过程中总结自己应该具备哪些必要的素质与能力。 大四：即将毕业的一年，学校开的课程会减少，主要是毕业论文的准备。而且，我目前的计划是考人大的金融学研究生，因为民大的教学水平与人大相比毕竟有一定的差距。所以大四的一年先不会急于找工作，而是更加认真的学习。但是，在学习的同时，也会积极寻找实习的机会，以便积累更多的工作经验。 这是在学校主要的学习计划，在未来的三年里，我会利用校园靠近人大、北大这些拥有金融学泰斗级教授的高校，在自己的空余时间去听课，积累更多的专业知识。而且，我会努力和那些教授交流，争取能和他们成为朋友，这对于自己未来的发展肯定会有极大的作用。同时，建立自己的人脉交往圈，在与朋友们交往的过程中，让不同的思想进行碰撞，自己从中总结新的思想经验。 我的职业目标对于就业者来说无论是学历还是能力要求都很高，所以，我可能在读完研究生以后还是不能实现自己的职业理想。我的初步计划是先在财务公司找一份比较基本的工作，利用两年了解公司的基本金融运作情况，积累足够的经验以后，再向自己的目标迈进。 六、结语 一学期的职业生涯规划课程即将结束，周老师让初入大学懵懵懂懂的我对自己的未来进行了深刻明晰的规划，我在很短的时间内忽然知道了自己想做什么、想要成为什么样的人，虽然我现在仅仅是一个来自普通家庭的平凡的女孩子，但是我会带着我从小就铭记在心里的那句话：吃得苦中苦，方为人上人。时刻的为自己的职业目标而努力。阳光总在风雨后，我相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，经过自己四年甚至更久时间的艰苦拼搏，我的未来是一片晴空！

财务管理专业的具体课程。要很详细很详细。谢谢~ 专业必修课：包括财务管理、国际财务管理、成本管理学、投资学、计算机财务管理； 公共基础课：这是各高校财务管理专业学生必须学习的课程，主要包括政治、体育、外语、计算机基础、数学、军事训练、自然科学、人文素质等课。 专业选修课：包括专业英语、资产评估、商业银行经营管理、金融工程学、资本运营、税法。专业基础课：主要课程科目有西方经济学、会计学、财政学、货币银行学、管理学、经济法、统计学、管理信息系统、市场营销、财务分析等。这些课程要求学生掌握本学科的基础理论、基础知识和基本技能。 跨学科课：为扩展财务管理学学生知识面而设的跨专业的课程。主要包括审计学、计算机会计、会计理论专题、国际金融、财会职业道德专题、环境会计专题、会计制度设计、租赁会计、管理会计、人力资源会计专题等课程。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 请详细介绍一下这些专业课程 2、CFA计划注册的要求是什么？ 要注册CFA计划的人必须拥有学士学位或相当的专业水准。 申请人的学位将在填写注册申请表时自行向“投资管理与研究协会”申报，“投资管 与研究协会”会随机抽样检查，以保证候选人确实达到该项要求。 候选人获得学士学位的时间最晚不可超过考试当年的12月31日。如果在此日期时没有达到的候选人将被取消资格，并取消考试成绩。 如果申请人不具备学士学位，而是具备相当的专业水准，也可被接受位候选人。“投资管理与研究协会”用工作经历来考核神情人的专业水准，一般来讲，4年的工作经历即被视为替代学士学位。这4年的工作经历，不一定要从事投资领域相关工作，只要是合法、全职、专业性的工作经历都可被接受。但是临时性的工作，如暑期短工、业余工作等都不被视为有效经历。在递交注册申请表时，必须随附相关工作经历的详细说明。 3、CFA 考试内容与形式 CFA考试内容分为三个不同级别，分别是方式是Level I、Level II和Level III。 考试在全球各个地点统一举行，每个考生必须依次完成三个不同级别的考试。 随着CFA考试参考人数的不断增加，“投资管理与研究协会”自2003年起，将Level I考试由每年一次增加为每年两次，除了5月/6月在全球160个考点举行一次外，2003年12月将在包括新加坡、香港等考生较为集中的23个地区再举行一次。因而，从2003年起Level I考生将有两次机会参加考试。 CFA考试项目涉及范围很广，水平越高，范围就越广，题目也越难。为便于考生复习和准备，每年“投资管理与研究协会”都会出一些CFA考试复习资料，针对不同考试水平给出不同的阅读材料，内容全部以原著形式或论文摘录形式出现。 考试内容主要包括： ①伦理和职业标准； ②财务会计； ③数量技术； ④经济学； ⑤固定收益证券分析； ⑥权益证券分析； ⑦组合投资管理。 CFA考试的“知识体系”包括的科目有：道德与专业标准、量化统计、经济、擦五报表分析、企业财务、债务投资分析、股权投资分析、衍生工具分析、其它投资分析、投资组合管理和投资表现衡量与原因分析。 CFA三个等级考试的侧重点、程度各有不同。Level I 考试题型为选择题，内容基本以投资原理和投资工具为主，主要在于考察考生对投资评估及管理的工具和概念的理解；Level II、Level III 则为案例分析和多项选择相结合的方式，各占50%，着重考核候选人在实践中综合运用投资原理的分析、决策能力，其中，Level II 主要考察资产评估的能力，Level III 考察组合管理及资产分配的能力。 主要课程有： 经济学（宏观经济学、微观经济学、国际金融、国际贸易）、定量分析、国际金融市场与投资工具、选择性投资、股权资本评估、固定收益投资分析、财务分析、公司理财、投资组合管理、金融衍生工具、职业道德与操守。 课程：CFA的课程设置和认证内容深深植根于投资管理的实践，涉及丰富的金融投资相关学科的基础知识，并随着金融市场的发展，每年都在修改考试标准和阅读书目，以反映投资领域最新的变化。 4、获得职业资格证书的条件 （1）通过三级考试 Level I 试单纯客观题的考试，主要在于考察考生对投资评估及管理的工具和概念的理解；Level II 主要考察资产评估的能力；Level III 则考察组合管理及资产分配的能力。Level II 和Level III 考试的形式是50%的论文和50%的应用题（其中主要是案例分析）。在参加CFA 认证考试之前，考生必须已经获得学士学位（或大学本科四年级），但可以不具备投资管理决策的工作经验。由于“投资管理与研究协会”将三种水平的考试放在同一天进行考试，且要求必须在通过前一层次的考试后才能进入下一层次的考试，所以一名考生要通过这三门考试，最短的时间是整整三年。AIMR对CFA 认证考试如此设计的目的在于在一个不短的时期内，将考生的学习教育与工作经验相结合以达到互补效果，开扩考生的视野，加深知识的理解。参加CFA 认证考试主要是一个自学的过程，每一水平的考试一般要求有多达250小时的准备时间，具体情况因人而异。当注册并报名参加CFA认证考试后，AIMR会给考生寄发学习指南，根据学习指南，考生可以定购AIMR推荐的辅助教科书进行复习迎考。但必须指出的是，CFA认证考试不是一种入门级基础性知识的考试，它的难度至少达到硕士研究生课程的层次，而且是全英文考试。 （2）三年的被“投资管理与研究协会”所认可的工作经验。 包括：在投资决策过程（如金融分析、投资管理、和证券分析等等）中收集、评估及应用金融、经济和统计数据；直接或间接主管他人进行上述活动；从事上述投资决策活动的教学培训工作等等。“投资管理与研究协会”要求CFA认证的申请者必须花超过40%的时间用于以上工作，其中假期、 *** 和实习期间的工作经验不予承认。工作经验的积累可以在参加CFA考试之前，其间或以后，但只有达到三年的相关工作经验积累后，才能获得CFA认证。 （3）满足AIMR的会员资格要求（其中很大部分是职业行为和道德准则要求）并申请成为一名“投资管理与研究协会”的成员。 参加CFA认证是耗时耗力单极具回报价值的投资。在经历上述艰苦的学习过程和达到AIMR的要求后，候选人可以获准使用CFA称号。在CFA项目开设以来的38年里（截止于2001年）全球只有约41400名专业人士获得了CFA认证资格。拥有CFA资格是一个投资决策管理从业人员高执业水平和道德水准的有力证明。世界各主要发达国家的相关行业都将其作为一个行业高水平人员的衡量标准，对获得CFA资格者委以重任，报以高薪。 综合以上几个方面，通过CFA高级水平考试的及格者并不能马上得到CFA证书，除非他们已有三年以上金融分析师的任职经历，同时又是“金融分析师联合会”的成员。可见CFA既要有全面的金融理论知识，还需要有实践经验和良好的职业道德。他们还都必须遵守“投资管理与研究协会”公布的《职业行为伦理标准守则》。 5、CFA的基本特征涵盖以下三方面： （1） 知识 CFA广泛的学习课程使投资专业人员必须掌握从投资组合管理到资产估值及衍生证券和定量分析在内的专业知识。为了获得使用CFA名衔的权利，平均来说，候选人需要240个小时来准备这个考核，即使这样，每年仍有一半左右的候选人无法通过考核。 （2）诚信 投资人对资产经理和金融分析师的信任必须是无条件的。投资专业人士要想赢得这种信任，诚信就必须永远是不容质疑的品质。因此，要想赢得并保持使用CFA特许状的权利，严格遵守“投资管理与研究协会”的道德守则与掌握CFA计划的知识同等重要。但是，与很多其它行业不同的是，在投资行业中，区分道德行为与非道德行为的界限并不总是十分清楚。只有清楚地理解如何应用这些规则、法规和道德，投资专业人士才能安全地避免道德纠纷并正确地为他们的客户服务。在CFA特许状每年必须签署的“专业人员行为申明”中规定了很多责任，其中包括在投资决策过程的所有方面勤勉和一丝不苟的工作作风。 （3）专业化程度 在投资管理行业中，没有其他任何标志享有CFA特许状同样的崇高威望。在持有CFA特许状的个人名单中包括有一流投资事务所的首席执行官及合伙人、最主要的投资策略专家和在全世界享有盛誉的研究机构。在名字后面加上CFA名衔，投资专业人员便能够进入优秀的公司，并赢得投资行业所有领域的广泛尊重和信赖。 CFA称号拥有者和CFA的应考人员都要同意签署这一守则。该守则要求CFA在处理与客户、上司、雇员、同事和合作管理者之间的关系时必须遵循良好的行为准则，必须仔细领会法律的文字和精神，必须与监管机构、交易所和行业团体充分合作；CFA应想客户所想，不得有违背客户利益的行为；CFA不得要求推荐其服务的他人支付费用或佣金，在借用其它分析师资料时也需十分谨慎，杜绝抄袭；CFA不可通过登广告来宣传其称号以吸引他人等。每年，CFA都要被重新审定是否遵守这一守则，同时，任何来自客户的、与伦理相关的投诉一旦被披露，被披露者就有可能失去CFA的称号。“投资管理与研究协会”对违规者制裁很严，包括开除或取消CFA注册称号，由于美国证券业务业具有一套完整的淘汰机制，所以证券从业人员都非常珍惜这一称号。 资产评估与管理专业的课程设置 专业核心课程与主要实践环节：资产评估、资产管理基础知识、财务会计、审专计、信息属学、中国税收、会计电算化、项目评估、投资经济学、货币银行学、股份制经济概论、公司通论、国际金融、证券经济学、资产评估实务、会计模拟实习、调查研究、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 资产评估与管理要学习哪些课程 资产评估随着企业的兼并重组等资产流动行为的开展在发达的市场经济国家已有百年历史，在我国仍属新兴行业。其职能主要是对交易中的资产价值进行评定和估算。随着市场化进程的加快，我国企业的股份制改造、合资、合作等改制中的资产流动业务以及企业的合并、重组、资产出售、转让、抵押等资本经营管理业务日益频繁。为此，对高素质的资产评估人员和资产经营管理人员的需求日益增多。适应市场需求，培养中介、管理人才是本专业的突出特色。 现如今，资产评估已成为经济生活中不可缺少的事。企业的固定资产要评估，无形资产也要评估；企业上市要评估，合资合作兼并破产也要评估。不但是企业，就连人们的日常生活也缺不了评估。买房置业、购二手货、艺术品收藏、有价证券的买卖、个人信贷、财产纠纷诉讼、遗产的分配等等，都需要评估。 主要学习的课程有：该专业课程体系紧密结合全国注册资产评估师考试科目，教材选用注册资产评估师同步应试教材及参考书。主要课程包括《高等数学》、《大学英语》、《资产评估概论》、《经济法》、《建筑工程评估基础》、《财务会计》、《财务管理》、《计算机基础》、《数据库语言》、《资本经营》、《财政学》、《货币银行学》、《国有资产管理》、《国家税收》等。课程的科学设置为学生参加注册资产评估师、注册会计师、项目评估师等社会执业资格考试创造了良好条件。同时，本专业还特别重视英语、高等数学等公共课的学习和训练，为学生向更高层次发展打下了坚实基础。 企业资产管理的资产管理在职研究生 开设学校：对外经济贸易大学 开设学院：统计学院 所属学科：金融学 课程名称：资产管理与量化投资方向 按照对外经贸大学金融学专业硕士研究生培养方案,根据资产管理与量化投资方向的具体情况实施课堂教学. 学位课程： 微观经济学 宏观经济学 财政学国际经济学 货币银行学 社会主义经济理论 资产管理模块： 投资组合与基金管理 固定收益与信托产品投资 保险规划与财税规划 衍生产品与另类投资 量化投资模块： 金融工程与量化投资 技术分析与高频交易 金融统计与计量 统计套利与程序交易 金融市场、财务策划模块： 金融市场实务 理财规划实务 金融风险管理 财务报表分析 1、申请学位按照对外经济贸易大学研究生部学位办公室关于以研究生毕业同等学力申请硕士学位的规定办理。所交学费不包括进入论文阶段后的费用。 2、报名参加研究生课程进修班学习的人员，可在报名时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位。 3、国家统一组织的英语和经济学学科综合水平考试，由对外经济贸易大学统计学院协助学员到研究生部办理手续，费用按规定由学员交纳。 4、我院将为学员安排教师进行学位论文的指导 1、随着国际国内金融市场的发展，现阶段资产管理已经成为我国金融市场发展创新的重要领域； 2、加大资产管理业务是金融行业扩大资产规模，增加收益的最好选择； 3、资产管理是企业追求长期稳定收益的必然选择； 4、资产管理是普通投资人（家庭、个人投资理财）最受益的选择方式； 5、资产管理是规范金融市场的有效途径，极大的降低市场的波动率； 6、资产管理业务是金融从业人员的激励和动力，促使金融从业人员优胜劣汰，优化金融团队； 7、 *** 支持、政策支撑：资产管理为社会、金融业、企业、个体等均带来巨大收益，自2012年开始 *** 大力支持，对其放宽政策，目的就是将此项业务坚定不移的开展下去。 金融，投资，管理学什么课程（希望可以补充） 我是学金融的 不过每个大学的课程不大一致 我只能说说我学的 高等数学（微版积分）、线性代数、概率权论与数理统计、统计学、大学英语、马克思主义政治经济学原理、社会主义市场经济概论、西方经济学（宏观和微观）、保险学、会计学原理、财政学、货币银行学（货币金融学）、国际金融、国际贸易、国际经济学、金融市场学、证券投资学、投资学、金融学、中央银行学、财务会计、金融英语、现代商业银行管理与经营、经济法、项目融资、计算机基础、DRWAMWEAVER网页制作与设计、信贷管理学 现在就学这么多 还有一年没学 不知道 学了再告诉你 行政事业单位预算管理课程有哪些 行政事业单位国有资产管理活动应当遵循资产管理与预算管理相结合、资产管理与财务管理相结合、实物管理与价值管理相结合的原则。 （ 1 ）理顺行政事业单位国有资产管理体制。各级财政部门是 *** 负责行政事业单位国有资产管理的职能部门，对行政事业单位国有资产实行综合管理。 （ 2 ）建立健全行政事业单位国有资产管理规章制度。2006年，财政部分别以财政部第35、36号令的形式，颁布了《行政单位国有资产管理暂行办法》 和《事业单位国有资产管理暂行办法》 ，地方各级财政部门也根据两个《办法》 的规定要求，相应制定和完善本地区和本级行政事业单位国有资产管理规章制度。 （ 3 ）全面加强资产配置、使用、处置等各环节的监督管理。构建起了行政事业单位国有资产从形成、使用到处置全过程的有效监管体系。 （ 4 ）认真搞好资产清查，推动资产管理工作的信息化。摸清“家底”，掌握资产的数量、构成、使用情况，实现动态管理，提高行政事业单位国有资产管理信息化水平。 金融投资管理培训课程是讲什么的想了解一下培训内容...... 投资管理培训 课程以价值最大化为出发点，通过课堂讲授和实战案例，引导学员探究价值提升的本质，使之洞悉企业的价值来源，理解创造和破坏价值的各个战略要素，从而更深刻理解战略对价值的影响，圆梦园培训完后让你能够做到： 1.整合和运用主要的财务和投资管理知识，制定和改进企业的财务战略； 2.评估复杂的财务数据，规划可行的战略方案及提供适用于不同情境的战术选择； 3.设计和实施有效的财务措施，定立财务指标，以确保企业稳定增长和可持续发展； 4.在从事具有资源和时间限制的金融项目工作（如在交易所上市）时，独立管理好内外团队； 5.成为在公司、社会和个人发展方面，表现出高度专业和具诚信的金融财务从业者。 有兴趣可以了解安迪老师圆梦园学习交流群212+360+239 资产管理业务的资产管理在职研究生 开设院校：对外经济贸易大学 开设学院：统计学院 方向名称：资产管理与量化投资 所属专业：金融学 ·配备最强师资组合 对外经济贸易大学在职研究生享受与统招研究生一模一样的师资，均为硕导、博导。对外经济贸易大学校长施建军、统计学院副院长刘立新教授在该领域内享有很高声誉，均参与在职研究生授课。 ·课程特有国际性、前沿性、实践性 对外经贸大学自身国际化、前沿化特征显著，金融专业一直是对外经贸大学的优势学科，所设课程同样与国际金融市场接轨密切，如量化投资、统计套利、高频交易等。 ·课程将资产管理和量化投资技术紧密结合 课程讲授金融各行业资产管理业务的发展模式及运用，尤其是运用量化投资技术和程序交易进行资产管理：套利策略设计、投资方案实施、风险分析、市场预测等，旨在培养复合型的金融高级人才。 ·定期为在职研究生开展主题讲座论坛 邀请 *** 和业内知名专家举办系列关于经济金融政策分析、金融监管、金融市场投资、风险管理等方面专题讲座。如：贵金属市场投资、风险投资、投资银行、对冲基金等专题。 1、随着国际国内金融市场的发展，现阶段资产管理已经成为我国金融市场发展创新的重要领域； 2、加大资产管理业务是金融行业扩大资产规模，增加收益的最好选择； 3、资产管理是企业追求长期稳定收益的必然选择； 4、资产管理是普通投资人（家庭、个人投资理财）最受益的选择方式； 5、资产管理是规范金融市场的有效途径，极大的降低市场的波动率； 6、资产管理业务是金融从业人员的激励和动力，促使金融从业人员优胜劣汰，优化金融团队； 7、 *** 支持、政策支撑：资产管理为社会、金融业、企业、个体等均带来巨大收益，自2012年开始 *** 大力支持，对其放宽政策，目的就是将此项业务坚定不移的开展下去。报名条件 1、从事社会工作三年以上的大专学历者； 2、大学本科毕业三年，并获得学士学位，可申请金融学专业经济学硕士学位。 按照对外经贸大学金融学专业硕士研究生培养方案，根据资产管理与量化投资方向的具体情况实施课堂教学。 学位课程： 微观经济学 宏观经济学 财政学 国际经济学 货币银行学 社会主义经济理论 资产管理模块： 投资组合与基金管理 固定收益与信托产品投资 保险规划与财税规划 衍生产品与另类投资 量化投资模块： 金融工程与量化投资 技术分析与高频交易 金融统计与计量 统计套利与程序交易 金融市场、财务策划模块： 金融市场实务 理财规划实务 金融风险管理 财务报表分析 1、申请学位按照对外经济贸易大学研究生部学位办公室关于以研究生毕业同等学力申请硕士学位的规定办理。所交学费不包括进入论文阶段后的费用。 2、报名参加研究生课程进修班学习的人员，可在报名时提出以研究生毕业同等学力申请硕士学位。 3、国家统一组织的英语和经济学学科综合水平考试，由我院协助学员到研究生部办理手续，费用按规定由学员交纳。 4、我院将为学员安排教师进行学位论文的指导。 财务管理专业主要开设的课程是什么 财务管理是企业管理的一个重要方面，随着我国市场经济的深化和金融市场的健康发展，投资、融资分析等财务决策业务越来越成为企业决策的重要部分。因此本专业内容包括公司决策、财务管理、企业金融、金融工程和风险管理、证券投资和期货与期权管理。 主干学科:经济学、工商管理 基础课有：经济学基础、经济数学基础、会计学、审计学、计算机应用基础。 专业基础课和专业课有：财务管理学、公司理财、金融学、金融市场学、证券投资学、金融风险管理、金融工程、期货期权与衍生证券、审计学、财务报表分析、管理会计、经济预测与决策、计量经济学、C语言、电子商务概论、财务管理信息系统、资产评估、投资银行业务、保险精算、公司财务理论、风险投资、项目融资、投资分析、资产评估等。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

【词语解释】　　词目：金融　　拼音：jīn róng　　基本解释　　 [banking;finance] 指货币的发行、流通和回笼,贷款的发放和收回,存款的存入和提取,汇兑的往来等经济活动　　详细解释　　指货币的发行、流通和回笼，贷款的发放和收回，存款的存入和提取，汇兑的往来等经济活动。 　　胡适 《国际的中国》：“我们更想想这几年国内的资产阶级，为了贪图高利债的利益，拚命的借债给 中国 政府，不但苟延了恶政府的命运，并且破坏了全国的金融。” 丁玲 《一九三○年春上海（之一）》：“许多大腹的商贾，和为算盘的辛苦而瘪干了的吃血鬼们，都更振起了精神在不稳定的金融风潮之下去投机。” 浩然 《艳阳天》第七章：“银行的领导帮助他认识金融工作对恢复国民经济、建设社会主义的重要，他听进去。” [编辑本段]【金融】　　金融的内容可概括为货币的发行与回笼，存款的吸收与付出，贷款的发放与回收，金银、外汇的买卖，有价证券的发行与转让，保险、信托、国内、国际的货币结算等。从事金融活动的机构主要有银行、信托投资公司、保险公司、证券公司、投资基金，还有信用合作社、财务公司、金融资产管理公司、邮政储蓄机构、金融租赁公司以及证券、金银、外汇交易所等。 　　金融是信用货币出现以后形成的一个经济范畴，它和信用是两个不同的概念：（1）金融不包括实物借贷而专指货币资金的融通（狭义金融），人们除了通过借贷货币融通资金之外，还以发行股票的方式来融通资金。（2）信用指一切货币的借贷，金融（狭义）专指信用货币的融通。人们之所以要在“信用”之外创造一个新的概念来专指信用货币的融通，是为了概括一种新的经济现象；信用与货币流通这两个经济过程已紧密地结合在一起。最能表明金融特征的是可以创造和消减货币的银行信用，银行信用被认为是金融的核心。　　金融概念新解　　宁波大学商学院熊德平教授在其国家社科基金研究报告《农村金融与农村经济协调发展机制与模式研究》【2005年6月通过验收鉴定，获优秀等级，并应邀以成果要报形式，呈党和国家领导人，引起高度重视和作重要批示，该成果2009年获教育部高等学校科学研究成果奖（人文社会科学)二等奖，该成果出版著作《农村金融与农村经济协调发展研究》（社会科学文献出版社，2009年1月出版,P66-80）】，以及论文《农村金融与农村金金融发展：基于交易视角的概念重构》【《财经理论与实践》2007年第2期，P8-13；人民大学报刊复印资料《农业经济导刊》2007年12期P120-126）全文转载】中，为定义农村金融与农村金融发展，针对既有定义的缺陷，从重新定义金融概念入手，重新定义了农村金融与农村金融发展的概念，并基于该定义，形成了系统的农村金融与农村经济协调发展理论，构建了我国农村金融与农村经济协调发展的机制与模式，并提出了相关政策建议。该概念及其基础上的成果，值得农村金融理论研究、政策制定和实际部门借鉴和思考。　　以下是该成果中关于金融概念的分析和定义。引用时，请按上述提示注明成果出处，以尊重和保护作者知识产权。　　　　一、金融概念定义的重要性及现状　　熊德平教授的上述成果认为： “弄清楚金融的界说似乎是不言而喻的，无疑，这是一门学科中极大的问题：一门学科，其最高理论成就往往就凝结在对于本学科的核心范畴如何界定、定义之中”（黄达，2001，P113）。长期以来“金融是指资金的借贷活动或资金的融通活动，这已是被学术界所普遍接受的观点”（江春，1999），但深入考察发现“对金融的定义，传统金融理论和现代金融理论是有区别的”（冉光和，2004，P19），“存在从不同视角对‘金融"所进行的规范性的论证”（黄达，2001，P113），其表述林林总总，重点各不相同，“直到今天，……，尚无普遍被接受的统一的理论界定”（黄达，2001，P45）。面对这样的核心范畴，该成果无意也不求能论证出公认的“金融”概念，但对其内涵和外延的界定却直接关系到研究框架的构建基础。成果遵循黑格尔“概念”与“理论”的关系以及哲学关于“概念”本质的认识，在综合前人的“金融”定义基础上，努力分析和界定出可以供生长和支撑本研究理论框架的“金融”概念。　　界定“金融”的概念，首先涉及的问题是由汉字“金”和“融”组成的“金融”与英语“FINANCE”语义区别与选择问题。黄达（2001，P3-11，44-45，113-120）和曾康霖（2002，P10-14）教授分别对二者的词义和关系，做了详细的、权威性的讨论，其基本结论是汉语的“金融”有宽、窄二个口径。宽口径是：泛指银行、保险、证券、信托及相关活动。窄口径则把“金融”界定在资本市场运作与金融资产供给与价格形成的领域。而英语中的“FINANCE”则有宽、中、窄三个口径。宽口径是指：一切与钱有关的活动。不仅包含了汉语的“金融”，而且还包括了“政府财政”、“公司财务”、“家庭理财”等与汉语“金融”泾渭分明的概念。窄口径则专指资本市场，尤其是股票市场。中口径是指银行、证券公司、保险公司、储蓄协会、住宅贷款协会，以及经纪人等中介服务等。可见汉语“金融”的宽、窄口径分别相当于“FINANCE”的中、窄口径，而宽口径的“FINANCE”则是我国“政府财政”、“公司财务”、“家庭理财”和“金融”的总称。由于本研究主题和任务是从“农村金融”和“农村经济”的系统层面揭示其相互间的内在联系，探索协调发展的机制与模式，因此，该成果将把“金融”界定在汉语宽口径的含义上。　　二、金融概念定义的既有论点 　　进一步考察已有“金融”的定义，本研究发现，虽然，表述粼粼种种，重点各不相同，尚无一致认识，但归纳这些表述各异的“金融”概念便可发现，根据其视角和侧重点，大致可分为“资金融通论”、“金融资源论”、“金融产业论”、“金融工具论”、“金融媒介论”等几种类型[1]，其中“资金融通论”在我国历史最为久远，影响最为深刻，词典、教科书中的金融定义基本来自于此，其他的主要观点主要集中在近几年的学术研究中，另外一些则基本上是在“资金融通论”基础上的延伸或扩展或有所侧重。　　1、“资金融通论”认为“金融就是货币资金的融通，指通过货币流通和信用渠道以融通资金的经济活动”（王绍仪，2002）。《辞源》（1915）：“今谓金钱之融通曰金融，旧称银根”。1920年北洋政府“整理金融公债”中的“金融”专指通过信用中介的货币资金融通。《辞海》（1936年版）：“monetary circulation谓资金融通之形态也，旧称银根。”《辞海》（1979）则有：“货币资金的融通。一般指与货币流通与银行信用有关的一切活动。”1986年 Webster"s Third New international Dictionary中把相当于本研究口径的“FINANCE”定义为：“The system that includes the circulation of money，the granting of credit，the making of investments，and the provision of banking facilities”。可见，“资金融通论”历史最为久远并居主流地位[2]，但深入分析发现，这一定义虽然比较准确地概括了金融的活动过程，但却把金融的本质属性隐藏在背后，似乎有“金融”就是金融的同意反复之嫌。　　2、 "金融资源论"认为认为金融是人类社会财富的索取权，是货币化的社会资财；是以货币形态表现的，具有“存量”形态的，既联系现在与过去，也联系现在与未来的金融存量投入、消耗过程及相应的体制转变；金融是一种资源，是有限的或稀缺的资源，是社会战略性资源(白钦先教授等,2000）。该定义为金融资源的配置奠定了理论基础，但其只注意到了金融的静态意义，但忽视了金融过程和功能。　　3、“金融产业论”认为“金融是资金融通的行为及机制的总称，是与国民经济其他产业部门平等的产业，金融产业是指以经营金融商品和服务为手段，追求利润为目标，市场运作为基础的金融组织体系及运行机制的总称（冉光和，2004，P24）。“金融产业论”对金融的界定更多的涉及到了金融在市场经济条件下的运行机制和内在属性，强调了金融是经济系统的一个平等的组成部分，但其主要侧重于从产业角度进行论证，其作用机制还只是隐含在产业的概念之中。　　4、“金融工具论”认为计划经济中，金融是计划工具，市场经济条件下则是宏观调控手段，强调了金融的功能，却忽视了其作用的主动性和先导性。金融媒介论的金融概念则认为金融是媒介经济运行的虚拟系统，同样是注重了功能，却忽视了金融自身的独立性。这些定义均没有意识到金融“实际上是财产（Property）的借贷或财产的跨时（Intertemporal）交易活动”（江春，1999），“‘金融"就是信用转让”（汪丁丁，1997）。仅依此形式化的定义是难以把握农村金融的理论内涵，并进一步透视出农村金融与农村经济关系原理的。　　三、熊德平教授的金融概念新解　　熊德平教授认为金融的本质蕴藏于金融产生与发展的历史过程之中，“金融”的不同定义，实际上是具有不同历史背景的金融现实，在不同视角和目的下的思维写照。沿着金融与经济关系理论的分析框架，考察金融产生与发展的历程和当代表现，在综合前人的定义的基础上，该成果基于交易视角认为“金融”不论是“资金融通（monetary circulation）”的金融，还是“finance”即“Financial Market，Capital Market”的金融，其本质都是信用交易制度化的产物，是由不同的产权主体，在信任和约束基础上，通过信用工具，将分散的资金集中有偿使用，以实现“规模经济”的信用交易活动以及组织这些活动的制度所构成的经济系统及其运动形式的总称。该概念可以概括为“信用交易论”。　　“信用交易论”的核心要点是①金融是分工和交换的产物。不同产权主体的存在是金融产生和发展的必要条件。②所有权的分散性与生产集中性的矛盾，不同产权主体的风险能力和经营能力，以及资金的所有和所需，在时间和空间上的不对称分布是金融产生和发展的充分条件。前者是金融的社会基础，后者是金融的自然基础。③“规模经济”的存在和产权主体对“规模收益”的追求是金融存在和展开其自身的内在动力。④在制度的有效约束下建立起来的，以心理上的信任和安全感为基础的信用交易是金融的基本特征。⑤全赖信用维系的金融，在促进经济发展的过程，不断使经济金融化，进而使信用成为经济发展的基础，金融成为现代经济的核心，经济系统可以从金融经济和实体经济两个相互融合的系统加以观察和研究。这是金融的功能效应。⑥金融的表现形式和组织方式始终处于发展变化之中，其态多样化、结构多元化、功能扩大化、制度规范化、组织正规化成为金融发展的外在特征。现代金融已经发展为由资金的流出和流入方、连接这两者的金融中介机构和金融市场以及对其进行管理的中央银行和其他金融监管机构及运行制度和机制共同构成的，不仅可以通过融通资金、传递信息、提供流动性支持等提高资源配置效率，而且还通过大数定律、提供专业化服务和套期保值来有效地分散和降低风险，进而降低交易成本、提高生产或消费效率，与其他经济系统具有平等交换关系的，具有核心地位的经济系统。⑦金融不同于金融机构，金融机构是金融专业化分工的产物，是依靠专门化知识、能力和信誉，提供中介服务“专家”型组织，金融机构的价值在于其金融功能的发挥，而不是其规模大小、数量多少以及表现形式和组织方式的先进与落后。⑧金融与信用相生相伴，不仅并非货币所派生，而且良好的货币制度有赖于金融信用制度的建设与完善。　　[1]这种分类完全是为了概括、综合和表述的便利，而非严格学术论证基础上的学派或学术思想分类，也不代表原创者是意图。　　[2]目前国内大部分金融或货币银行学教科书对金融的定义基本都沿袭这一意义的概念。　　【金融学】　　金融学是从经济学分化出来的、研究资金融通的学科。传统的金融学研究领域大致有两个方向：宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。 [编辑本段]【金融界】　　金融界网站，是全球最大的中文财经网站之一。2004年10月15日，金融界在美国NASDAQ挂牌上市，股票代码(NASDAQ：JRJC)，是目前中国唯一一家在美国上市的中国财经类互联网公司。上市后，金融界相继入选权威第三方评选的“2004中国商业网站100强”、“中国主流媒体市场经济地位及商业价值2004年度排序--资讯类10强网站”、以及“德勤2004年度亚太区高科技高成长500强企业”。 [编辑本段]【金融学与经济学的关系】　　金融学发端于经济学，但如今已经从中独立出来，有了自己的研究方法，成为独立的学科．现代金融学也象经济学一样，从微观主体的理性行为入手（行为金融学考虑了非理性行为），构建考虑时间和不确定因素的市场均衡体系，考察金融系统在资源跨期配置中的机制和作用．但是金融学有区别于经济学的研究方法，比如说金融资产定价中常用的无套利分析，实际上比经济学中的供求定价分析更具有一般性，在市场中更容易实现．金融学区别与经济学的另一个的特点是前者考虑了市场中的随机因素，因此市场主体的预期在其中起了重要作用． 经济概念比金融广得多 　　金融是经济的一小个分支，只是有自己的侧重点 　　经济学是一个一级学科,金融学是一个二级学科,在经济学之下,经济学研究的是一个国家地区的经济发展状况、方式、道路等。是比较宏观的了，它对经济的各个方面包括工业、农业等。金融只是对一个国家经济领域中的金融方面进行研究，比如货币、证券、金融市场等。 [编辑本段]【金融的特征】　　1. 金融是信用交易。　　（1）信用　　经济学上的信用，是一种商品交易的形式，对应于现货交易（即时清结的交易）。　　信用是金融的基础，金融最能体现信用的原则与特性。在发达的商品经济中，信用已与货币流通融为一体。　　（2）信用交易的应有特点　　a. 一方以对方偿还为条件，向对方先行移转商品（包括货币）的所有权，或者部分权能；　　b. 一方对商品所有权或其权能的先行移转与另一方的相对偿还之间，存在一定的时间差；　　c. 先行交付的一方需要承担一定的信用风险，信用交易的发生是基于给予对方信任。　　2. 金融原则上必须以货币为对象。　　3. 金融交易可以发生在各种经济成分之间。　　其主要研究分支包括：　　金融市场学（en:Financial market） 　　公司金融学（en:Corporate Finance） 　　金融工程学（en:Financial Engineering） 　　金融经济学（en:Financial Economics） 　　投资学（en:Investment ） 　　货币银行学（en:Money and Banking ） 　　国际金融学（en:International Finance） 　　财政学（en:Public Finance） 　　保险学（en:Insurance） 　　数理金融学（en:Mathematical Finance） 　　金融计量经济学（en:Financial Econometrics） 　　从另外一个角度而言：金融学发端于经济学，但如今已经从经济学中相对独立出来，有了比较系统的研究方法。　　同时,现代金融学依然停留在现代经济学的新古典分析框架内. 其特点是从微观主体的理性行为入手（行为金融学考也虑了非理性行为,比如锚定效应）, 构建考虑时间和不确定因素的市场均衡体系, 考察金融系统在资源跨期配置中的机制和作用. 金融学开创了经济学中比较独特的研究方法，比如说金融资产定价中常用的无套利分析, 实际上比经济学中的供求分析更specific，在市场中更容易实现．此外很重要的一点,就是新古典经济学发展的预期的概念在金融学中得到了很好的应用.金融学考虑了市场中的随机因素, 因此市场主体的预期在其中起了重要作用,并且依赖数理和计量工具进行相对精确的分析. 　　从program的角度来说：　　1, 国外大学开设的和金融有关的master项目五花八门,但是都是偏向应用的,课程也不尽一致.这些program大多都在商学院,偏向实证分析.经济系很少见到开设类似项目,虽然也有.有一些master program是培养可以进行技术分析的专业人员的,所以对数学应用能力要求较高,比如数据处理,统计计量分析,比较高级的软件等等. 具体内容,大家还要看具体学校开设的具体项目的介绍和她们的课程结构。　　2, phd program. 国外一些大学的商学院会培养金融学博士.但是绝大多数经济系都可以培养金融学博士,虽然其名称可能是经济学博士.金融经济学,金融计量学,这些项目课程都是高度数理化的,还有宏观金融,比如说国际金融之类的,这方面的研究很多时候也被归入宏观经济学研究. 　　最后,还有一点就是,公司金融,这个领域有点交叉的意思,可能也可以称为公司财务.涉及金融学和管理学的许多东西. 　　我这里说的不能很清楚,因为个人了解也有限.大家可以参考钱颖一教授的三篇文章.此外每个学校的program都有偏重,大家申请前看清楚,虽然都叫finance,但是内容可以千差万别. 　　●经济学专业 　　主干学科：经济学 　　主要课程：政治经济学、《资本论》、西方经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等 　　从业方向：能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的专门人才。 　　●金融学专业 　　培养目标：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。 　　培养要求：本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1．掌握金融学科的基本理论、基本知识； 　　2．具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力； 　　3．熟悉国家有关金融的方针、政策和法规； 　　4．了解本学科的理论前沿和发展动态； 　　5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 　　主干课程： 　　主干学科：经济学 　　主要课程：政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。 究竟哪些金融人才最受欢迎呢？科锐咨询公司CEO高勇认为，以下十类金融人才炙手可热：金融分析师（CFA）：自1963年在美国首度开考以来，全球至今仅有3.55万人通过考试。我国大陆只有50人拥有CFA资格。上海未来3年对CFA的需求量是3000人，而目前只有30人。特许财富管理师：要求必须在金融机构工作5年以上，拥有良好的经济学基础，至少精通两个投资领域的情况。基金经理：负责基金的筹措、运作和管理，以及上市和上市后的监控，需要懂得国外的操作规则，对国内市场也非常了解，能运用投资工具有效规避各种风险，实现最佳的投资组合。保险精算师：我国保险法规定，保险公司必须聘用一名金融监管部门认可的精算师。目前我国具有精算师资格的仅有50人左右。专家预测，未来10年将急需5000名精算师。证券经纪人：全国7000万股民这一庞大的投资群体，为证券经纪人的崛起提供了巨大的市场。合格的证券经纪人，要有扎实的金融学知识和丰富的投资经验。信息主管：要求既通晓国际金融业务，又拥有国际银行的IT系统规划、建设经验。投资管理人才：包括四个类别，即风险投资人才、融资租赁人才、金融业务代表和个人投资顾问。他们要对股票、债券、金融衍生品的投资有正确的判断，还要有企业管理经验。从事风险资金投资的，最好是有创业经验，对财务、人力资源管理、市场、销售等环节了如指掌。证券分析师：主要进行宏观经济研究、行业研究、个股研究、专题研究和机构投资策划，能引导股民明确市场投资方向。一般要求有经济类硕士以上学历，有证券从业资格，3年以上证券、期货等专业投资市场运作经验。高端保险销售员：随着保险业的良性发展，高端销售员的数量、质量都必须提高。友邦保险上海分公司业务发展总监敖宝莲透露，友邦今年在上海地区拥有4700名代理人，预计明后年会扩展到6000人左右，要求从业者懂得理财险种、理财税务政策等方面的综合知识。财务策划顾问：为个人客户进行理财指导，制订度身定做的理财计划。

院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：020301K培养目标培养目标 培养目标：本专业培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技 能，具有较强的社会适应能力，胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业 工作，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。培养要求：本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握金融 学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的金融工作实践能力，掌握金融学科学研究的 方法。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法；2．能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究；3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力；4．熟悉国情，熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规；5．了解金融学科的理论前沿和发展动态，了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的 规则和惯例，了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题；6．具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力， 具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感，具有较强的社会适应能力和优秀的综 合素质。主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。核心课程：政治经济学、西方经济学（含微观经济、宏观经济）、计量经济学、经济法律概论、 会计学、国民经济统计学、管理学原理、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、投资学、保 险学、商业银行经营学、国际金融学、公司金融、金融工程学、中央银行学。主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社 会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。修业年限：四年。授予学位：经济学学士。【本专业为国家控制布点的专业】 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《税收学》、《公司金融学》、《囯际金融学》、《金融会计学》、《金融计量学》、《证券经济学》、《金融建模》、《金融衍生产品》、《模拟银行业务》、《银行会计学》 部分高校按以下专业方向培养：CFA、投资、国际金融、国际银行、金融理财、金融统计、证券投资、证券与期货、商业银行金融、保险理论与运营。专业（技能）方向专业（技能）方向基金类企业：基金评估、基金管理、风险控制； 证券类企业：投资评估、证券投资； 信托类企业：资产管理； 保险类企业：保险销售； 银行：柜台办公、借贷管理。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 就业方向：金融行业监管部门、各类银行、信用社、保险公司、证券/信托/基金机构、资产管理公司、上市公司证券部、高校或研究所等各类金融机构从事金融行业工作或教学科研等。 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：金融学属于经济学大类中的金融学类。金融学是普通高等学校本科专业，授予经济学学士学位。本专业学习的课程主要有政治经济学、微观经济学、宏观经济学、计量经济学、经济法、税法、金融法、会计学原理、审计学、财务管理、银行会计学、统计学、财政学、市场营销、金融学理论与实务、金融营销学、金融市场学、投资学原理、博弈论、运筹学、保险学原理、商业银行经营管理、银行信贷管理、证券投资学、投资银行学、外汇交易与实务。补充材料：金融学专业培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技能，具有较强的社会适应能力，胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。该专业学生主要学习货币银行学、投资学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。

当然好就业，做金融来上海。北京也不错

院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：020302培养目标培养目标 培养目标：本专业培养以复合型知识结构为基础、具有国际化视野和创新精神的应用型金融 工程人才。本专业毕业生应具有良好的政治素质、合理的知识结构，系统掌握金融学基本理论及 金融工程的基本原理与技术，具备经济、管理、法律和金融财务方面的知识；突出金融数量方法的 学习，强调对于金融问题的分析、研究、应用能力和金融工程素质的培养，在专业基础理论和实务 创新的平台上注重创新意识的培养；掌握现代金融工程学理论、证券分析技术与融资操作技能， 具有较强市场意识、竞争意识和创新意识。培养要求：本专业学生学习金融工程学的基础知识，强调实践内容与理论内容相结合，注重 基本技能与综合应用能力两方面实践，突出实践内容的技术性、综合性和探索性。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．培养既掌握金融工程理论与实务，又熟悉金融工程领域发展动态，具有较强的学习能力、 写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基 本能力；2．掌握定性分析与定量分析相结合的科学研究方法与技能，具有扎实的数学、计量经济学 基础，掌握基本的数学建模技巧和进行金融市场实证研究的技能；3．注重与信息技术、管理、工程学等其他学科或专业的交叉，具有较强的金融分析能力、策 划能力、金融创新能力和实践应用能力；4．掌握企业（个人）投资和融资、金融产品的设计、金融工程软件操作等方法或技能，具有创 新型金融手段的设计、开发与实施能力，并具备产品定价和风险管理等方面的基本素质；5．英语通过国家大学英语六级考试，能熟练地查阅英文文献。主干学科：西方经济学（微观经济、宏观经济）、国际金融（双语）、投资学、金融工程学 （双语）。核心课程：金融衍生工具、货币银行学、风险管理、计量经济学、数理金融、统计学、财政学、会 计学、投资银行实务、公司金融、财务报表分析。主要实践性教学环节：实验课程（含金融工具模拟设计、证券模拟交易、SAS软件操作等）、 社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。修业年限：四年。授予学位：经济学学士。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《财政金融学》、《公司金融学》、《金融计量学》、《金融资产定价》、《金融风险定量分析》、《证券投资案例分析》、《寿险精算》、《投资银行实务》、《证券法》、《国际结算与融资》 部分高校按以下专业方向培养：金融科技、计算机与金融工程。专业（技能）方向专业（技能）方向基金类企业：理财产品设计、基金绩效评估、风险控制、资产配置； 证券类企业：集合理财产品设计； 保险类企业：保险精算； 商业、投资类银行：金融衍生品设计、风险管理。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 就业方向：主要到跨国公司、金融机构和高等院校从事金融、财务管理以及教学、科研工作等。 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：金融学主要研究金融学、经济学、货币银行学、证券投资学、保险学等方面的基本知识和技能，在证券、投资、信托、保险等行业进行投资理财和风险控制等。金融工程研究经济学、金融学、金融工程和金融管理等方面的基本知识，接受理财、投融资、风险管理等方面的技能训练，主要运用计算机建立数学模型，从而解决金融相关的问题。

Ⅰ 财务管理的的大学课程有哪些 课程：财务会计（初级、中级、高级），成本会计，管理会计，财务版管理（初、中、高级），投权资学，筹资管理学，跨国公司财务管理、管理咨询，金融学，金融市场，管理咨询，财务造假甄别，财务分析，财务案例,税法，经济法等。 Ⅱ 大学财务管理包含哪些课程 财务管理专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及 *** 部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。 财务管理的相关课程： 一、公共基础课：这是各高校财务管理专业学生必须学习的课程，主要包括政治、体育、外语、计算机基础、数学、军事训练、自然科学、人文素质等课。 二、专业基础课：主要课程科目有西方经济学、会计学、财政学、货币银行学、管理学、经济法、统计学、管理信息系统、市场营销、财务分析等。这些课程要求学生掌握本学科的基础理论、基础知识和基本技能。 三、专业课：这是集中体现本专业特点的核心课程。通常又分为必修课和选修课。 1、专业必修课：包括财务管理、国际财务管理、成本管理学、投资学、计算机财务管理； 2、专业选修课：包括专业英语、资产评估、商业银行经营管理、金融工程学、资本运营、税法。 四、跨学科课：为扩展财务管理学学生知识面而设的跨专业的课程。主要包括审计学、计算机会计、会计理论专题、国际金融、财会职业道德专题、环境会计专题、会计制度设计、租赁会计、管理会计、人力资源会计专题等课程。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 Ⅲ 大学本科阶段与财务管理的课程最接近的专业是哪个 会计学、审计学等专业，与财务管理专业课程都非常接近。 Ⅳ 大学财务管理学什么 其课程体系按层次构成基本上可分为四种类别：公共基础课 是高校各专业学生必须学习的课程，主要包括政治、体育、外语、计算机基础、数学、军事训练、自然科学、人文素质等课，这些课程的设置旨在使学生德智体全面发展。专业基础课 主要有西方经济学、会计学、财政学、货币银行学、管理学、经济法、统计学、管理信息系统、市场营销、财务分析，设置这些课程的目的是要求学生掌握本学科的基础理论、基础知识和基本技能。专业课 是集中体现本专业特点的中心课程。通常又分为两种，一是专业必修课，有财务管理、国际财务管理、成本管理学、投资学、计算机财务管理；二是专业选修课，有专业英语、资产评估、商业银行经营管理、金融工程学、资本运营、税法。跨学科课 为扩展 财务管理学学生知识面而设的跨专业的课程。主要包括审计学、计算机会计、会计理论专题、国际金融、财会职业道德专题、环境会计专题、会计制度设计、租赁会计、管理会计、人力资源会计专题等课程。 从这些课程的设置可以看出，各校都非常重视财务管理学生全面素质的培养。为适应社会对人才的要求，各校英语、计算机课程四年不断线；为了培养学生分析问题、解决问题的能力，各校都不同程度地安排有实践性环节，如社会实践、课程设计、学年论文。按此种课程体系培养出来的学生，毫无疑问其专业基础理论扎实，有较强的适应现代科学日新月异变化的能力。然而，不难看出财务管理专业课程的设置深深刻着会计学专业的烙印，跨学科课程几乎都是会计学专业所应开设的，这不利于财务管理专业学生的个性发展。 Ⅳ 大学财务管理要学哪些课程 大学财务管理课程： 1、主干学科：经济学、工商管理、会计学 2、主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。 3、主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周。 专业要求： ⑴专业基本能力要求 ①财务会计核算能力：掌握凭证填制、登记账簿、编制报表等基本技能； ②财务管理基本能力：熟悉企业管理的一般流程和财务管理的基本理论，掌握财务管理的原理与基本方法； ③经营管理基本能力：熟悉统计分析基本理论，掌握管理学、组织行为学、市场营销学、成本管理学的原理与基本方法。 ⑵专业核心能力要求 ①会计实务处理能力：掌握会计信息的生成过程、会计电算化软件操作，能对企事业单位、不同行业会计实务进行处理； ②证券投资分析能力：熟悉经济运行的宏微观环境，掌握投资的基本理论，掌握证券投资的理论和应用技巧； ③项目评估分析能力：熟悉并掌握企业资产评估、项目评估和审计理论和方法的应用； ④公司理财能力：熟悉并掌握企业内部控制和公司治理、企业战略与风险管理的基本理论； ⑤金融管理能力：熟悉并掌握金融市场的运作及对金融产品分析等能力；提高金融企业的财务分析能力。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 Ⅵ 请问大学财务管理专业都有哪些课程 课程：财务会计（初级、中级、高级），成本会计，管理会计，财务管理（初、内中、高级）容，投资学，筹资管理学，跨国公司财务管理、管理咨询，金融学，金融市场，管理咨询，财务造假甄别，财务分析，财务案例,税法，经济法等。 财务管理(Financial Management)是在一定的整体目标下，关于资产的购置（投资），资本的融通（筹资）和经营中现金流量（营运资金），以及利润分配的管理。财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。 Ⅶ 请问大学财务管理专业都有哪些课程 大学财务管理专业课程有《基础会计学》、《财务会计》、《财务管理专学》、《高级财务管理》属、《审计学》、《税法》、《税务会计与纳税筹划》、《电子商务概论》、《项目评估》、《资产评估》、《资本运营》、《投资学》。 财务管理专业的学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。 财务管理专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及 *** 部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 Ⅷ 大学专业财务管理与会计的区别 要学的来基础课程是一样的，主要是专业源课程方向有点不同。 财务管理注重于财产管理、投资分析和筹资管理、财务风险管理等。 会计的范围更广，有很多分支，包括财务会计和管理会计。最基础的是做会计核算， 有多种发展方向，如成本会计/成本主管，税务师，财务分析师、注册会计师等等。 Ⅸ 财务管理 大学四年课程 专深面广，后续发展才能持续。 会计，审计，金融理论与实务，国际内贸易，市场营容销，经济法，高数，财务管理，英语，管理学，税法，财务会计，报表分析，会计制度设计，等等，还有许多要靠自己自学，例如投资学，战略管理，心理学。祝你学有所成。 Ⅹ 大学财务管理专业的专业课程分别叫什么 专业课程还有很多,比如本专业的课程 ,还有相关的辅助课程,财务管理的主要专业课程就是基础会计学,中级财务管理,高级财务管理,至于辅助课程就多了,成本会计,管理会计,税法,经济法等等.

分类: 教育/科学 >> 职业教育 问题描述: 93年左右毕业的浙江大学函授大专有哪些专业？ 中午前一定要知道准确答案，很重要！！ 我的积分不多，全部奉上了！ 解析: 英 语（高中起点本科、文理兼收；脱产、学制四年）本专业将在英语的听、说、读、写、译各方面较系统、全面地给学生打下扎实的专业基础，使学生成为具有一定的英语知识和翻译能力的专业人才。学生毕业后能胜任外事、对外宣传、外贸、公司企业、旅游、教育等部门的翻译或外事工作。 主要课程设置： *** 理论、语音、听力、口语、综合、泛读、计算机基础及电子商务、小说阅读及赏析、视听说、美国历史、美国文化、初级写作、欧洲文化入门、笔译、口译、剑桥商务英语、美国商贸英语、涉外管理概论、高级写作、涉外公文函电写作、外贸实务、英美报刊选读、中国现代文学、中国古典文学、希腊罗马文化、圣经释读、英美诗歌、散文名篇选读、英美文学史、词汇学、语言学引论、电影赏析、莎剧欣赏等。 法 学（高中起点本科、文史类；脱产、学制四年） 本专业培养学生掌握法学基础理论和专业知识，提高分析问题和解决问题的能力，对我国社会主义法制建设和政法工作有广泛的适应性。学生毕业后能从事律师、法律顾问、公安、检察、法院、工商、税务、司法、劳动、监察、纪检、秘书等工作。 主要课程设置： *** 理论、英语、计算机基础与应用、国际法、国际私法、合同法、中国法制史、犯罪学、民事诉讼法、知识产权法、商法（包括公司法、海商法、保险法、票据法）、金融法、劳动法和社会保障法、行政法与行政诉讼法、婚姻家庭法与继承法、环境法、刑法、刑事诉讼法、财政税收法、国际经济法、民法、宪法、法理学、经济法总论和毕业论文等。 国际经济与贸易（高中起点本科、文理兼收；脱产、学制四年） 本专业培养学生具有扎实的经济学理论基础，较系统的国际贸易专业理论知识，较强的国际意识和市场意识，可以从事国际贸易实务操作技能的专业人才。学生毕业后适合在 *** 机构、外贸管理机构、外贸公司从事国际贸易管理和商务等实际工作。 主要课程设置： *** 理论、英语、政治经济学、会计学、社会主义市场经济、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、统计学、高等数学、线性代数、概率统计、现代企理管理、国际贸易理论与实务、世界`经济概论、财政学、金融市场、国际金融、经济法学、国际商法、中国对外贸易、公共关系学、国际商务谈判、资本运营、涉外会计、保险学、证券与投资、数据库、审计学和毕业论文等。 金融学（高中起点本科、文理兼收；脱产，学制四年） 本专业培养既具有较系统的现代金融、国际国内贸易的基础理论知识，有较好的市场意识，又具有现代金融与贸易的实务知识和技能及计算机操作能力的专业人才。学生毕业后，适合在 *** 机构、国营大中型企业、中外合资企业、金融机构、国际或国内贸易公司从事相关工作。 主要课程设置： *** 理论、哲学、政治经济学、英语、计算机应用基础、会计学、微观经济学、宏观经济学、货币银行学、统计学、市场营销、高等数学、线性代数、办公自动化、国际金融、审计学、证券与投资、经济法、国际贸易理论与实务、金融工程、财政学、金融学、国际经济、经济法、保险学、非线性经济动力系统、计算金融、金融市场、公司金融和毕业论文等。 计算机科学与技术（高中起点本科、理工类；脱产、学制四年） 本专业主要培养掌握计算机软、硬件的技术，并能从事计算机软件开发研制的实用型专门人才。注意培养学生分析、解决问题的能力和独自工作能力。学生毕业后可从事计算机管理软件开发研制和其它工作。 主要课程设置： *** 理论、英语、高等数学、线性代数、概率统计、C++语言程序、JAVA语言设计、汇编语言、数据结构、网络操作系统、软件工程、电磁学、电路原理、数字逻辑、微机原理、微机基础、FoxPro数据库、微机接口、VB语言、AutoCAD系统、Unix操作系统、计算机图形学、算法语言、Windows编程、多媒体技术和毕业论文等。 信息管理与信息系统（专升本、管理类；函授/夜大、学制三年） 本专业培养具有现代化管理科学和信息技术的基本知识和技能，系统掌握信息管理科学的基本理论和方法，能从事信息资源管理和计算机信息系统建设与维护工作的高层次复合型专门人才。要求学生系统掌握本专业所必需的信息管理与信息系统知识，熟悉计算机操作系统和数据库原理，具有计算机网络技术应用的基本技能。能运用现代化管理理论，系统科学方法和信息技术解决信息管理和信息系统建设和维护方面的实际问题，具有阅读本专业外文资料的能力。 主要课程设置： *** 理论、英语、操作系统、管理学原理、信息资源组织与管理、数据结构、信息存储与检索、计算机网络、信息政策与法规、软件开发、电子商务、信息分析与研究、信息系统开发与管理、信息技术与应用、社科信息管理、毕业论文等。 财务管理（专升本、管理类；函授/夜大、学制三年） 本专业主要培养具有国际意识、金融观念、策略眼光和投资决策能力，掌握财务学理论、实务与方法的现代财务管理专业人才。通过学习，学生将在财务和会计领域进一步拓宽专业基础，提高工作能力。学生毕业后，适合在国有大中型企业、中外合资企业、跨国公司、证券公司、会计（审计）事务所、事业单位等机构从事财务管理、投资分析等实际工作及管理和咨询工作。 主要课程设置：英语、 *** 理论、微观经济学、宏观经济学、线性代数、货币银行学、国际金融、国际贸易、证券投资学、统计学、财务管理、财务会计、财政学、计算机应用基础、市场营销、毕业论文等。 行政管理（专升本、管理类；函授/夜大、学制三年） 随着社会主义市场经济体制的建立和 *** 职能的转变，具有政治学、管理学背景并掌握行政管理技能的专业人才日益成为我国急需的人才类型之一。行政管理学作为一门综合性与应用性很强的新兴学科，也因之成为国家公务员必须具备的科学知识、理论体系的重要内容。 本专业注重理论知识与实践能力的同步提高，要求学生在掌握行政管理基本理论的基础上，侧重于行政技能的熟练与管理能力的提高。通过本专业的学习，学生可以了解行政学的理论体系以及西方“新公共管理运动”兴起以来世界各国对 *** 治理的有益探索，从而建立起以行政管理学为核心、涵盖政治学、经济学、法学、管理学等相关学科内容的知识体系。在此基础上，通过对组织、决策、人事、办公自动化等管理知识的学习，全面提高政策制定和有效执行政策的能力，提高行政管理的水平和行政效率。学生毕业后适合在 *** 部门以及企事业单位从事中、高级的行政管理工作。 主要课程设置：英语、 *** 理论、政治学原理、行政管理学概论、组织理论、中国 *** 与政治、国家公务员制度、公共政策分析、行政领导学、公共关系学、人力资源开发与管理、 *** 经济学、公共财政学、行政法、毕业论文等。 政治学与行政学（专升本、法学类；函授/夜大、学制三年） 政治学与行政学兼跨政治学与公共管理学两个国家一级学科，侧重于培养政治素质与管理能力全面发展的中、高级政治人才和公共管理人才。通过本专业的学习，学生可以建立起以政治学和行政学为核心，囊括经济学、法学、管理学等多学科的较为全面的知识体系。同时，还可以了解国内外“治道”变革的最新进展以及西方“新公共管理运动”兴起以来的积极成果。本专业还注重实践能力与操作技巧的培养，通过对组织、决策、人事、领导、办公自动化等有关知识的学习，全面培养学生的政策制定、辅助决策的能力，掌握现代化的办公手段和管理技巧。完成本专业学习的学生适合在 *** 部门以及企事业单位从事中、高级的领导、管理工作。 主要课程设置：英语、中国革命史、政治学原理、行政管理学概论、组织理论、中国 *** 与政治、国家公务员制度、中外政治制度、公共政策分析、行政领导学、人力资源开发与管理、 *** 经济学、公共财政学、行政案例分析、毕业论文等。 国际政治专业（专升本、法学类；夜大学、学制三年） 本专业是理论与应用相结合的涉外性专业，教学目的是培养具有扎实的国际政治理论基础、宽广的专业知识面和较强的分析解决实际问题能力的国际问题研究、涉外工作的专门人才。随着国际形式的发展变化，本专业依据中国已经加入世界贸易组织（WTO）的实际情况，着力加强课程的实用性、现实性建设。面对我国与世界接轨后的实际情况，要求学生比较熟悉地掌握一门外语，具有较强的外语阅读、翻译能力和较好的听说能力，以及处理实际问题的能力。以适应社会各部门对于具有扎实的涉外专业基础的应用型人才的需要。本专业毕业生适应性广泛，如国家外交机构、地方外事机构、科研部门、大专院校、涉外企业、文化与新闻等单位。 课程设置： *** 理论概论、国际政治概论、国际关系与国际法、国际关系史、中国政治概论、中国近现代对外关系、政治学理论、中国对外经贸概论、国际贸易与国际金融、环境与国际关系、外交学、计算机基础、国际政治经济学、大学英语（2-4册）、专业英语听说等。 金融学（专升本、经济类；函授、学制三年） 本专业培养具有深厚的经济学、金融学理论基础，较高的金融、证券、银行及保险业务知识水平，具有较强操作能力的金融专业人才。本专业在加强经济学基础理论教育的同时，着重培养学生金融、证券、银行、保险方面的专业理论知识和实际操作技能。培养学生的创造力和对经济现象及金融市场敏锐的洞察力，培养具有较强的国际意识和市场意识的高素质的人才。学生毕业后适合在商业银行、保险公司、证券公司、信托投资公司、财务公司等金融部门工作，也能够从事公司、企业等经营管理和经贸业务工作。 主要课程设置： *** 理论、英语、计算机应用基础、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、货币银行学、国际金融、保险学、国际贸易理论与实务、证券投资学、经济法学、财政学、财务管理、毕业论文等。 计算机科学与技术（专升本、理工类；夜大学、学制三年） 本专业限招理、工科大专毕业生。 本专业培养具有计算机软件基本知识，开发软件的基本方法和研制软件的基本技能，并能从事计算机软件开发研制的实用型专门人才。本专业在加强培养学生全面掌握计算机软件的基本技能和方法的同时，适当进行软件基础理论的讲授，使学生掌握一定的数学基础和编程理论，熟悉使用当前常用的软件解决实际问题。在校学习期间，注重培养学生的分析问题、解决问题的能力和自学能力以及独立工作能力，毕业后可以从事企事业计算机软件管理工作和软件开发研制工作。 主要课程设置： *** 理论、大学英语、高等代数、离散数学、C++语言程序设计、JAVA语言程序设计、汇编语言、数据结构、计算机网络、数据库原理、操作系统原理、软件工程和毕业论文等。（每门专业课都安排上机练习） 国际经济与贸易（专升本、经济类；函授、学制三年） 本专业是在学生原有的大学专科水平的基础上扩充经济学理论、金融理论等相关专业知识，使学生具有较深厚的经济学理论和国际贸易理论功底，成为既有较强的市场意识，又有现代贸易、金融实务知识和技能的专门人才。学生毕业后适合在贸易部门、中外合资公司、大中型国有企业从事贸易工作，也能从事 *** 机构、金融机构、公司、企业的经济管理和政策研究工作。 课程设置： *** 理论、英语、经济数学（二）、计算机应用基础、现代市场经济、微观经济学、宏观经济学、国际金融、国际贸易实务、市场营销、中国对外贸易、外贸会计、保险学、经济法、国际信贷、外贸英语、房地产经济、毕业论文等。 环境工程（专升本、理工类；函授、学制三年） 本专业以可持续发展为理论指导，培养掌握环境规划和管理理论与方法，并能从事环境保护实际工作的专门人才。本专业在加强环境规划和管理知识的系统性和科学性的同时，将加强学生在应用研究方面的全面训练，包括环境评价方法、环境规划设计、环境数学模型、生态保护与修复途径、环境工程技术、环境经济分析、环境管理手段、以及操作技能，培养学生具有一定的综合分析和解决实际问题的能力。 主要课程设置：政治理论课、英语、高等数学、概率统计、计算机应用基础、环境学、环境数学模型、环境质量评价、气象学与气候学基础、环境规划、环境管理、环境法学、环境经济学、城市生态学、环境工程、毕业论文等。 新闻学（专升本、文史类；夜大学、学制三年） 本专业培养具有系统的新闻理论知识与技能、宽广的文化与科学知识，熟悉党和 *** 有关新闻宣传的政策法规，具备较强的新闻采访、写作、编辑等业务工作能力的专业人才。学生毕业后适于在党政机关、新闻宣传、编辑出版等部门从事编辑、记者与管理等工作。 主要课程设置：大学英语、计算机应用基础、 *** 理论、大学语文、社会学概论、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻理论、新闻采访与写作、新闻编辑评论、网络传播、广播电视概论、新闻理论与法规、传播学概论、公共关系、广告学概论、毕业论文。 广告学（专升本、艺术类；夜大学、学制三年） 本专业培养具有较高综合素质，熟悉掌握广告学的基本知识、理论和技能，熟悉广告的有关政策法规，能够适应在广告公司、媒体、企业的广告部门以及其他相关部门工作的专门人才。 主要课程设置：大学英语、计算机基础与应用、 *** 理论、大学语文、社会学概论、传播学概论、广告学概论、整合营销传播、统计学、市场调查、广告心理学、广告与媒介、广告策划与创意、视觉传播、公共关系、广告类型研究、毕业论文等。 金融与贸易（专科、文理兼收；函授，学制三年；脱产，学制两年） 本专业培养掌握经济学基础理论、了解市场经济运作规律、能够从事金融与贸易实际操作的专业人才，较为系统地讲授现代金融与贸易的基础理论、实务与方法、当代西方国家的金融现状和趋势，以及我国的货币信用、银行与银行业务、金融市场、金融宏观调控、金融体制改革理论与实践、国际贸易的基本理论和基础知识。着重培养学生的现代市场经济意识，掌握从事现代金融、贸易和实际工作的基本知识和技能。学生毕业后，适合在 *** 机关、企事业单位、公司、金融贸易部门从事研究和实际工作。 主要课程设置：高等数学、英语、政治经济学、西方经济学、国际贸易、财政学、国际金融、经济法学、保险学、会计学原理、市场营销学、计算机应用基础、货币银行学、审计学、证券与投资学、保险学等。 经济管理（专科、文理兼收；函授，学制三年） 本专业从市场经济的基本规律出发，侧重于国家或地区经济部门的宏观经济分析与管理，研究市场经济环境、发展规划、前景预测、管理体制、资源利用、产业布局、状况分析、调控手段及对策等，为国家或地区经济部门培养经济管理人才。在教学过程中，既强调基本经济理论的学习和分析方法的训练，又有紧密联系中国改革开放的实际，着眼于国际市场，培养学生驾御全局的分析决策能力。学生毕业后，适合在国家各级 *** 机关、各类企事业单位从事管理工作。 主要课程设置：哲学、微积分、政治经济学、会计学、统计学、财政与金融、经济法学、国民经济管理学、市场营销学、现代企业管理、保险学、证券投资学、领导科学、计算机应用基础、英语、中国对外贸易、社会调查等。 计算机信息管理（专科、文理兼收；函授/夜大，学制三年） 本专业培养具有信息管理及计算机应用知识和技能，能在各种信息机构、媒体、信息系统和网络环境下从事计算机信息管理和服务的专门人才。使学生毕业时具有较强的计算机操作能力和较系统的信息管理技能，以适应经济、商贸、金融、科技、文教等部门和 *** 机关、公司、企业信息管理业务的需要。 主要课程设置：英语、哲学、政治经济学、计算机原理、信息管理概论、高等数学、大学语文、数据库系统、程序设计语言、办公自动化、计算机网络技术、电子出版技术、企业竞争与信息利用、常用社科信息源等。 外事管理与涉外秘书专业（专科、文理兼收；夜大学，学制三年） 本专业紧密结合我国涉外事务，坚持理论与实际相结合的原则，培养具有涉外理论和能力，适应各种涉外工作环境需要，熟悉和掌握与涉外事务相关的政治、经济、文化、法律法规等知识，有一定外语水平，能够从事涉外事务实际管理与秘书工作的人才。 随着改革开放的不断深入，我国已经加入世界贸易组织，各个行业都要与世界接轨，也使涉外工作的领域和形式均发生了重大变化，根据这一情况，课程讲授内容也进行了更新，各级 *** 机关、企事业单位、涉外企业、公司、饭店及旅游业均需要大量既有涉外理论知识又有实际工作能力的外事管理干部、公关人员及高级服务人员。作为一门理论与实践并重的新兴科学，外事管理与涉外秘书专业的设立正是适应了这一发展趋势。 课程设置：哲学、政治经济学、英语（两年）、涉外企业管理 、中国涉外法概论、国际贸易 、国际政治概论、涉外秘书学；外事管理概论；跨文化交流学；涉外公共关系学；国际礼仪与礼节、外事公文写作、国际旅游、专业英语、毕业实践等。 法 律（专科、文理兼收；脱产，学制两年） 本专业培养学生系统地掌握法律专业基础知识。通过学习，使学生正确理解党和国家在政法工作方面的路线、方针、政策。学生毕业后能较熟练地运用有关法律知识办理法律事务，处理法律纠纷，有较强的分析、解决问题的能力和较好的文字表达、口头表达能力及从事政法、行政、律师等工作的良好心理素质和业务素质。 主要课程设置： *** 理论、哲学、政治经济学、英语、计算机应用基础、法学基础理论、中国宪法、民法、刑法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政诉讼法、中国法制史、婚姻法、法医法、经济法等。 市场营销（专科、文理兼收；脱产，学制两年） 本专业为适应社会主义市场经济发展的需要，培养掌握社会学理论和各种相关知识，熟练掌握和运用社会调查方法，从事市场调查与分析及产品营销的人才。本专业注重对学生进行现代市场经济意识、社会调查和市场分析，以及公共关系和市场营销能力的训练。学生毕业后，能胜任公司、企业和工商管理部门有关的专业工作。 主要课程设置： *** 理论、哲学、英语、计算机应用基础、社会学概论、社会调查与研究方法、社会统计学、市场调查、微观经济学、市场分析与决策、市场营销、传播学、公共关系学、市场营销专题讲座、消费心理学、经济学、会计学原理等。 外事外贸英语（专科、文理兼收；脱产，学制两年） 本专业培养具有较好英语水平，熟悉和掌握与外事、外贸相关的政治、经济、文化、法律法规等专业知识，具有从事外事与外贸实际工作基本能力的人才。随着改革开放不断深入发展，外事与外贸工作的范围、内容不断地拓宽与增多。 *** 机关、企事业单位，特别是涉外单位、公司、饭店及旅游业等需要大量的既有较高英语水平，又有外事外贸实际工作能力的业务干部、公司职员、公关人员及服务人员。外事与外贸英语专业即是适应这一形式而设立的。 主要课程设置： *** 理论、哲学、政治经济学、大学英语、英语口语、听力训练、外贸英语口语、外贸英语写作、外事公文写作、涉外法规、涉外秘书学、外事管理概论、跨文化交流学、涉外公共关系学、国际礼仪、国际贸易、国际金融。 英 语（专科、文理兼收；脱产，学制两年） 本专业旨在培养合格的英语专业人才。通过对学生在英语的听、说、读、写、译等方面较系统、全面的培训，及对英美等英语国家的政治、经济、历史、文化等背景知识的讲解。使学生毕业后能胜任外事、外贸、旅游、教育、文化等部门中的工作。 主要课程设置：综合英语、口语基础、外教口语、美语语音、初级听力、计算机应用、美国小说阅读及赏析、视听说、美国历史、写作、笔译、口译、商贸英语、涉外公文函电写作、外贸实务、英美报刊选读、中国古典文学。 计算机实用技术（专科、理工类；脱产，学制两年） 本专业培养具有一定的数理基本理论知识和计算机基础知识，能够编制应用软件，熟悉微机操作、使用、维护工作的专门人才。学生毕业后能够从事计算机应用、管理工作，亦可在计算机营销、软件开发部门发挥积极作用。 主要课程设置： *** 理论、政治理论课、英语、高等数学、电磁学、线性代数、微机原理、数字逻辑、数据库FOXBASE、电子线路、C语言、微机绘图、汇编语言、微机接口技术、程序设计方法、数据结构、实用操作系统与计算机维护、Windows技术、网络技术、微机网络、UNIX操作系统、离散数学等。 希望对你有所帮助

金融专业既不属于文科也不属于理科，招生时是文理兼收的。在金融专业学习的过程中，有一些学科是偏文或偏理的。像是经济政治学、宏观经济学等专业就比较偏向文科；而像是财务管理、证券投资、国际经济学等学科就比较偏向理科。专业定义金融学是中国普通高等学校本科专业。该专业的修业年限是四年，授予学位：经济学学士。金融学(Finance)是研究价值判断和价值规律的学科。金融学是从经济学分化出来的，主要研究金融学、经济学、货币银行学、证券投资学、保险学等方面的基本知识和技能，在证券、投资、信托、保险等行业进行投资理财和风险控制等。例如：基金、股票、债券的收益分析、风险评估和投资管理，财产、人身保险的销售，银行柜台业务的办理等。传统的金融学研究领域大致有两个方向：宏观层面的金融市场运行理论和微观层面的公司投资理论。培养目标本专业培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技能，具有较强的社会适应能力，胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。培养要求本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握金融学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的金融工作实践能力，掌握金融学科学研究的方法。应具备能力1．掌握经济学和金融学的基本理论、基本知识和基本方法；2．能够较好地运用数学、统计学、计量经济学等分析方法对现实金融问题进行分析研究；3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算机和信息技术应用等方面的基本能力；4．熟悉国情，熟悉国家有关经济和金融的方针、政策和法规；5．了解金融学科的理论前沿和发展动态，了解金融领域的最新发展状况及国际金融活动的规则和惯例，了解中国金融发展与改革需要解决的重大问题；6．具有能初步从事金融学理论研究的能力和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力，具有良好的品德操行、人文修养、职业道德和社会责任感，具有较强的社会适应能力和优秀的综合素质。课程设置主要专业课程：微观经济学、宏观经济学、会计学、计量经济学、国际经济学、金融学、金融中介学、金融市场学、商业银行经营学、金融工程学、国际金融、公司金融、中央银行学、保险学、证券投资学、金融统计分析、投资银行学、国际结算、市场营销、金融法、资产评估、项目评估、期货与期权等。主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。课程体系《税收学》、《公司金融学》、《国际金融学》、《金融会计学》、《金融计量学》、《证券经济学》、《金融建模》、《金融衍生产品》、《模拟银行业务》、《银行会计学》部分高校按以下专业方向培养：CFA、投资、国际金融、国际银行、金融理财、金融统计、证券投资、证券与期货、商业银行金融、保险理论与运营。发展前景就业方向基金类企业：基金评估、基金管理、风险控制；证券类企业：投资评估、证券投资；信托类企业：资产管理；保险类企业：保险销售；银行：柜台办公、借贷管理。考研方向金融、金融学、工商管理、应用经济学。

金融学、财政学、金融工程、衍生产品的定价理论、金融数学、公司财务、商业银行业务与经营、证券投资学、计量经济学、随机分析与随机控制、信息经济学、多元统计分析

北大的金融数学不是特别好，南开，人大的都不差。好像没听说北大金融数学有教授，好像系主任才副教授，叫吴岚。

和金融专业的差别不明显，参考金融的就业情况即可。

自然要学习，而且想学好金融必须学好数学。 金融专业课程是大一打基础：四大数学课程（部分学校没有开全高等数学、线性代数、概率论、数理统计，Cas个人建议是同学自学补齐）、微观经济学、宏微观经济学。大二铺专业：金融学（货币银行学）、金融经济学、现代货币理论、国际贸易实务等、计量经济学、会计学、财务管理、（分在两个学期学习，一前一后）。大三挖深度：财政学、国际金融学、金融市场、商业银行经营学、投资银行学、国际贸易、保险学、证券投资学、金融衍生工具、国际货币制度概论、证券投资学。大四做论文。金融学，从字面上理解，与数字是有关系的，深层次的金融学，涉及到金融数据模型，这个需要数学理论去分析解释。高等数学中，微积分等基础知识，是作为数据分析的重要工具。金融专业高等数学不是非常难，只要一般理解能力并且认真学就可以学得很好。主要学习的内容为集合与函数、数列、直线、排列与组合、概率与统计初步、线性代数与线性规划初步和一元函数微分学，级数初步。金融是那种，工作找的时候比较困难，但是找到了都是工资待遇比较好的，当然你的学校越好，找到的单位就越好！金融业还有个普遍现象，就是工作压力山大，竞争也比较激烈，你考虑好自己是否适合这种工作环境。当然了，你要是只是去个事业单位或者小单位当会计之类的还是比较轻松的相比较；最后学金融可以考注会，难考的一塌糊涂，但考上了就很赚钱啦！

投资学属于投资学专业，投资学专业属于经济学类。该专业具有融实务投资、金融投资和人力资本投资于一体，微观与宏观相结合，国内与国际相交叉，财经管理、法律和理工知识相渗透，重点培养学生从事各类投资活动的决策和管理能力等特点。要求学生有扎实的投资学专业基础理论知识，具有较宽的专业知识面，掌握财经、法律、管理的基本知识和技能，具备定性分析和定量分析及外国语言阅读交流的基本能力。熟悉国家有关投资的方针、政策和法规，了解国内外本学科的理论前沿和发展动态，具有处理固定资产投资、金融资产投资；国际投资、政府投资、企业投资、宏观投资调控等方面业务技能，能在各类企业、经济组织、国家机关以及教学、科研机构从事相关工作的高级专门人才。扩展资料：投资学的主干课程：政治经济学、西方经济学、计量经济学、货币银行学、财政学、会计学、投资学、国际投资、跨国公司经营与案例分析、公共投资学、创业投资、投资项目评估；证券投资学、投资基金管理、投资银行学、公司投资与案例分析、项目融资、投资估算、投资项目管理、房地产金融、家庭投资理财、投资管理信息系统，以及实训课程模拟投资运作等。其实践教学环节包括：暑期社会实践、专业模拟实习、创新实践训练、创业就业教育、学年论文、毕业实习、毕业论文等。其中，专业模拟实习是非常关键的一环，一般包括证券投资业务实习、期货与期权投资业务实习、基金投资和理财规划业务实习、上市公司投资价值调查与分析。上市公司财务状况的调查分析，上市公司的技术、管理及行业地位分析，上市公司经营情况与行业前景调查分析，国际投资中的有关实际案例的调查与分析等。为了加强实践能力，有些院校还建议学生在课余时间亲身体验股票市场投资操作的过程，并撰写投资分析报告。参考资料来源：百度百科-投资学专业

如果你真的肯吃苦的话，你自己的本专业你还是可以考研的。至于经济学，你可以修双学位。由于你的本专业好象和经济学没有太大联系，所以连一门免考的科目都没有，更要加把劲了。不管怎样，选择了就要去做，要不然不是浪费钱了啊。我学的国际经济与贸易，不知道和你说的经济学有什么共通之处，可以给我发消息。注：我去年毕业的。

初试科目：英语、政治、数学和金融学基础。金融学基础包括经济学（微观经济学与宏观经济学）、宏观金融（国际金融与货币银行学）、微观金融（投资学与公司金融）三部分，各部分各占比1/3。中南财经政法大学金融学考研考什么科目？初试科目：①101思想政治理论 ②201英语一、202俄语、203日语任选其一③303数学三 ④806经济学(宏、微观)复试：1026金融学考研金融学有哪些好学校?1、人民大学：金融学的整体实力最强。各个分科目实力平均，不论是货币银行，证券投资还是国际金融都有一手。2、五道口：公平招生规模60人左右，基础条件好（费用高）注重实际，容易找到工作。3、西南财经大学招生250人左右，金融学中的货币银行学在全国最强。4、上海财经大学。5、北京大学。6、厦门大学：调剂招生规模75人左右，985全国重点,货币银行,金融工程好。7、复旦大学：985全国重点,全国仅次与人大的金融综合性大学，在各方面都比较强，尤其是国际金融，货币银行。接受西方知识比较新，学校氛围也好。8、对外经贸大学：注重抓英语，金融水平一般。

1965年，美国芝加哥大学金融学教授尤金·法玛(Eugene Fama)，发表了一篇题为《股票市场价格行为》的论文，于1970年对该理论进行了深化，并提出有效市场假说（Efficient Markets Hypothesis，简称EMH）。有效市场假说有一个颇受质疑的前提假设，即参与市场的投资者有足够的理性，并且能够迅速对所有市场信息作出合理反应。该理论认为，在法律健全、功能良好、透明度高、竞争充分的股票市场，一切有价值的信息已经及时、准确、充分地反映在股价走势当中，其中包括企业当前和未来的价值，除非存在市场操纵，否则投资者不可能通过分析以往价格获得高于市场平均水平的超额利润。有效市场假说提出后，便成为证券市场实证研究的热门课题，支持和反对的证据都很多，是目前最具争议的投资理论之一。尽管如此，在现代金融市场主流理论的基本框架中，该假说仍然占据重要地位。2013年10月14日，瑞典皇家科学院宣布授予美国经济学家尤金·法玛、拉尔斯·皮特·汉森以及罗伯特·J·席勒该年度诺贝尔经济学奖，以表彰他们在研究资产市场的发展趋势采用了新方法。瑞典皇家科学院指出，三名经济学家“为资产价值的认知奠定了基础”。几乎没什么方法能准确预测未来几天或几周股市债市的走向，但可以通过研究对三年以上的价格进行预测。“这些看起来令人惊讶且矛盾的发现，正是今年诺奖得主分析作出的工作”，瑞典皇家科学院说。值得一提的是，尤金·法玛和罗伯特·席勒持有完全不同的学术观点，前者认为市场是有效的，而后者则坚信市场存在缺陷，这也从另一个侧面证明，至今为止人类对资产价格波动逻辑的认知，还是相当肤浅的，与我们真正把握其内在规律的距离，仍然非常遥远！ 1979年，美国普林斯顿大学的心理学教授丹尼尔·卡纳曼（Daniel Kahneman）等人发表了题为《期望理论：风险状态下的决策分析》的文章，建立了人类风险决策过程的心理学理论，成为行为金融学发展史上的一个里程碑。行为金融学（Behavioral Finance，简称BF）是金融学、心理学、人类学等有机结合的综合理论，力图揭示金融市场的非理性行为和决策规律。该理论认为，股票价格并非只由企业的内在价值所决定，还在很大程度上受到投资者主体行为的影响，即投资者心理与行为对证券市场的价格决定及其变动具有重大影响。它是和有效市场假说相对应的一种学说，主要内容可分为套利限制和心理学两部分。由于卡纳曼等人开创了“展望理论”（Prospect Theory）的分析范式，成为二十世纪80年代之后行为金融学的早期开拓者，瑞典皇家科学院在2002年10月宣布，授予丹尼尔·卡纳曼等人该年度诺贝尔经济学奖，以表彰其综合运用经济学和心理学理论，探索投资决策行为方面所做出的突出贡献。现今成型的行为金融学模型还不多，研究的重点还停留在对市场异常和认知偏差的定性描述和历史观察上，以及鉴别可能对金融市场行为有系统影响的行为决策属性。大致可以认为，到1980年，经典投资理论的大厦已基本完成。在此之后，世界各国学者所做的只是一些修补和改进工作。例如，对影响证券收益率的因素进行进一步研究，对各种市场“异相”进行实证和理论分析，将期权定价的假设进行修改等等。 2010年，中国演化分析专家吴家俊在其专著《股市真面目》及一系列研究成果中，创造性提出股票市场是“基于人性与进化法则的复杂自适应系统”理论体系，首次建立了演化证券学的基本框架和演化分析的理论内涵。该学说运用生命科学原理和生物进化思想，以生物学范式（Biological Paradigm）全面和系统地阐释股市运行的内在动力机制，为解释股市波动的各种复杂现象，构建科学合理的投资决策框架，实现可持续的高胜算博弈，提供了很好的思路和方法。作为一个全新的认识论和方法论体系，演化证券学（Evolutionary Analysis Theory of Security，简称EAS）摒弃证券市场行为分析中普遍流行的数学和物理学范式，突破机械论的线性思维定式和各种理想化假设，重视对“生物本能”和“竞争与适应”的研究，强调人性和市场环境在股市演化中的重要地位；指出股市波动在本质上是一种特殊的、复杂多变的“生命运动”，而不是传统经济学理论认为的线性的、钟摆式的“机械运动”，其典型特征包括：代谢性、趋利性、适应性、可塑性、应激性、变异性、节律性等。这就是为什么股市波动既有一定规律可循，又难以被定量描述和准确预测的最根本原因。比较常用的演化证券学模型，主要有如下几种：MGS模型、BGS模型、AGS模型、PGS模型、IGS模型、VGS模型、RGS模型等。当前，除了学科内部的纵深发展外，金融学领域的学科交叉与创新发展的趋势非常明显。作为证券学、生物学、进化论等有机结合的边缘交叉学科，演化证券学已成为证券投资界的前沿研究领域，对于揭示股票价格形成机制及其演变规律，推动现代金融理论的多学科融合发展，都具有十分重要的理论和实践意义。以上关于证券市场运行规律的理论，基本上都是围绕着“市场波动的内在逻辑”这个中心命题来展开的。另外一些经济学家和市场人士，则从股票交易的具体操作层面进行了技术性探索，主要包括道氏理论、波浪理论、江恩理论等。

投资学考研方向有：金融学，投资理论与实践，证券市场与投资，风险管理与投资分析，金融工程与量化投资。1、金融学：金融学是投资学的核心领域之一，它涵盖了投资、资本市场、金融机构、金融工程等多个方面。考研方向可以选择专注于金融市场、金融工程、金融风险管理等方面的深入研究。2、投资理论与实践：这个方向更加注重对投资理论和实践的深入研究，包括投资决策、投资组合理论、交易策略等。你可以选择研究不同投资策略的效果、投资组合配置方法、行为金融学的应用等等。3、证券市场与投资：专注于研究证券市场的运作机制、证券交易、证券定价等方面，以及投资者行为、市场有效性、投资者保护等议题。你可以选择深入研究股票市场、债券市场、衍生品市场等特定领域。4、风险管理与投资分析：这个方向侧重于研究金融风险管理和投资分析方法，包括风险度量、风险管理工具、投资组合风险控制等方面。你可以探索如何对不同金融风险进行定量分析和管理，以及如何运用不同的投资分析方法来评估投资项目。5、金融工程与量化投资：专注于金融工程和量化投资的研究，包括金融衍生品的定价和交易策略、量化投资模型的构建和应用等。你可以学习不同的金融工程工具和量化分析方法，开展对金融市场的定量研究。考研注意事项1、制定合理的学习计划：根据自己的时间和能力情况，制定合理的学习计划。分配好每天的学习时间，包括复习基础知识、做习题、模拟考试等，确保全面而有效地掌握考试所需的知识点和技能。2、查阅招生信息：及时了解各个大学和专业的招生政策、考试科目、报名时间等，确保自己在报名和准备过程中没有遗漏重要信息。可以通过教育部门、官方网站、考研辅导机构等渠道获取招生信息。3、备战考试科目：根据目标专业的考试科目，制定相应的备考计划。针对不同科目，选择合适的教材和学习资料，进行有针对性的学习和练习。注意整理好重要知识点和公式，建立起系统的知识框架。4、做好模拟考试和练习：模拟考试是检验自己考试水平和熟练程度的重要方法，可以通过参加线上线下的模拟考试，模拟真实考试环境进行练习。可以通过模拟考试结果，及时发现自己的不足并加以改进。5、扩大阅读面和积累：加强对研究方向和相关领域的阅读，增强对专业知识的理解和应用能力。阅读研究论文、专业书籍、期刊等，积累相关领域的前沿知识和研究动态。6、寻求帮助和支持：可以积极寻求周围同学、老师、辅导班等的帮助和支持。与同学一起学习、互相启发，向老师请教问题，参加有效的辅导班和交流活动，互相分享经验和学习资源。7、留出适当的休息时间：考研期间也需要注意合理安排休息时间，保证充足的睡眠和身体健康。适当锻炼身体、放松心情，有助于提高学习效率和应对考试压力。

投资学研究如何把个人、机构的有限资源分配到诸如股票、国债、不动产 等（金融）资产上，以获得合理的现金流量和风险或者收益率。其核心就是以效用最大化准则为指导，获得个人财富配置的最优均衡解。那大家知道投资学是属于什么类专业吗？投资学属于什么类专业投资学属于经济学类专业。全国本科专业基本专业分为12大类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学和艺术学。学习投资学需必备的能力1.系统掌握投资学的基本理论和基本知识，通晓与投资学专业密切相关的管理学、经济学、法学等学科的基本知识；2.掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业务技能；3.能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新精神；4.熟悉国家有关投资的方针、政策和法规，了解国内外本学科的理论前沿和发展动态；5.具有较强的外语听说读写能力，能熟练地查阅外文文献，具有一定的外语交际能力；6.具有较强的语言与文字表达能力，能胜任专业论文、各类应用文体的写作以及较强的商务谈判能力；7.具有较强的计算机应用能力和获取信息并处理信息的能力。

随着社会的不断进步，生活中很多职场人都想要通过报考在职研究生专业来提升自己的能力和学识背景。但是，因为对于报考的专业有很多，所以，不知道该选择哪个好?那下面我们就来一了解下中南财经政法大学投资学专业好吗?投资学专业在近些年的火热程度持续高涨，国内国际市场可供投资的产品与项目层出不穷，为了能在市场中赢得先机，占得份额，拥有投资的大局观，很多在职人员都选择了报读在职研究生课程进行能力提升，同样很多人也通过在职读研的的学习收获了成功。今年为大家介绍中南财大的投资学专业，希望能够帮助到有意进修的学员。中南财经政法大学应该是投资学在职研究生专业里最为出色的院校，因为它是我国唯一一所拥有投资学专业本科、硕士、博士点的高校。而投资学的历史非常悠久，中南财经政法大学又是最早设立投资学专业的院校。所以，专业的著名程度与北大清华中国人民大学等高等院校不遑多让。在职研究生报名条件：本专业要求大专及大专以上学历参加授课，拥有学士学位者可以在课程结束后进行申硕。课程班学制为2年，学习费用为28000元，学员报名需缴纳200元报名费。学员利用双休日进行上课，课程学分在4年内有效。授课教师均为投资学领域的博士生导师、教授等，结合先进的教学理念，全力打造投资精英。当学员修够学分并通过院校考核之后，便可以进行申硕考试，申硕考试所考内容为英语和专业综合，通过考试后进行论文答辩，通过论文答辩即可获得中南财大所颁发的硕士学位证书。根据以上内容的讲解，想来大家在看到了上述文章的讲解后，对于报考哪所专业应该都比较清楚了。希望上述内容的讲解，可以给大家在日后的生活中带来较大的帮助。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。

投资学专业考研方向1：金融专业中国金融专业的主干学科为：西方经济学、国际金融学、货币银行学、金融市场学、世界经济概论、金融工程学、国际保险、信托与租赁、公司金融、证券投资学、商业银行经营与管理、金融统计分析、国际结算、国际经济法、国际贸易理论与实务、金融专业英语。金融学专业培养掌握马克思主义经济学基本原理和金融学基本知识和理论、金融运作和金融市场的基本知识与基本技能；熟悉通行的国际金融规则、惯例及WTO的运行机制；通晓中国对外金融管理政策法规，了解当代金融市场的发展状况；运用现代化科技手段，进行现代金融业务操作的又具有扎实外语能力的应用型金融专门人才。投资学专业考研方向2：应用经济学应用经济学是以经济学 、金融学、数量经济学、统计学 等理论为基础的应用性社会科学学科。该专业着重面向各大金融机构、证券公司、金融监管部门及大型企业培养所急需的、兼备较强专业知识和先进技术应用能力、高素质、国际化的理论研究和实践操作型复合型高层次人才。应用经济学专业硕士学位论文选题要求具有一定的理论意义和较高的实际应用价值。要求学生在具备应用经济学的专业素养的基础上，广泛阅读相关领域国内外的研究文献，了解和跟踪本领域研究的主流方向和学术前沿，明确自己的主攻方向、研究目标和意义。应用经济学专业毕业研究生就业范围广泛，包括各大商业银行、证券公司、基金公司、证券交易所等金融机构和金融监管部门，大型企业和跨国公司，以及高等院校等研究机构和政府金融业务管理部门。投资学专业考研方向3：金融学金融学（Finance）是从经济学中分化出来的应用经济学科，是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金以及其他金融资产的学科。金融学专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。投资学专业考研方向4：工商管理1、培养目标：工商管理专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。2、培养要求：工商管理专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。3、就业方向：工商管理专业学生主要从事国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业经营管理、涉外公司经营管理、金融、商贸企业等领域的工作。

线性代数：Linear Algebra概率论与数理统计：Probability and Statistics计算机应用基础：Computer Application Foundation跨国公司与直接投资：Multi-national Corporation and Direct Investment财政学：Public Finance国际贸易概论：Introduction to International Economics比较经济学：Comparative Economics国际贸易实务：International Trade Affairs经济法：Econimics Law投资学：Investment国别与地区经济：Regional Economy of Different Countries（以上都是书名或课程名的翻译）毕业论文：a graduation dissertation; a graduation thesis（dissertation：(博士学位)论文;(专题)论文;学术演讲thesis：论文;毕业(或学位)论文，可能thesis更好）社会实践：social practice以下空白：This space left intentionally blank.GPA：grade-point average 平均分数

随着经济的发展和社会的进步越来越多人选择在职研究生学习来提升自己的能力，其中不少考生比较想知道的是投资学在职研究生有没有用，学习在职研究生肯定都是有用的，但具体也看考生个人的需求，考生可以提前有所了解。投资学在职研究生属于投资类在职研究生，随着近年来全球经济经历了大型金融危机和主权债务危机的洗礼，如何进行有效的资产配置与管理越来越受到更多的关注。目前该研究领域正处于快速发展阶段。随着政策和市场监管制度破旧立新、国内资本市场不断扩容、投资品种和盈利模式推陈出新，资产配置与财富管理将会呈现多样化发展的态势。投资学在职研究生有用吗这个问题答案肯定是有用的，因为所获学位证书与全日制研究生完全相同，可以用来考博士、评职称、升职加薪、出国留学等。同等学力申硕免试入学，报名条件是：大学本科毕业，已获得学士学位者可以办理课程考试资格。大专学历可参加学习，获得结业证书。完成学业后可以获得结业证，满足条件的学员可以参加申硕考试，通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。申硕考试每年5月进行全国联考，3月在中国学位与研究生教育信息网进行网上报名，考生要在规定年限内分别通过外语和专业课综合两科达到及格线才行。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：https://www.87dh.com/yjs2/

北京大学金融学专业 一．专业培养要求 金融专业主要配养具有扎实的货币金融理论基础,有现代管理知识,有较高外语水平和实际工作技能的人才。毕业生的去向是商业银行、投资银行，信托投资公司，保险机构、证券公司和涉外金融机构.毕业生有较强的适应性。 二．学制四年 三．课程类别及学分分配 准予毕业总学分：137学分(含毕业论文2学分)，其中 1． 必修课学分，占毕业总学分的 % 包括：全校公共必修课37学分 院必修课40学分 专业必修课 学分 2．任意选修课 学分，占毕业总学分 % 四、课程设置 院系及专业必修课总计 学分（金融学） 课程号 课程名称 课程名（英文） 学时 学分 开课时间 02831110 经济学 Economics 4 4 一上 02832120 宏观经济学 Macroeconomics 3 3 二下 02832110 微观经济学 Microeconomics 3 3 二上 02831730 高等数学（1） Advanced Mathematics(part) 6 5 一上 02832730 线性代数 Linear Algebra 4 3 二上 02831510 基础会计 Accounting Principles 3 3 一下 02832510 财务会计 Financial Accounting 3 3 二上 02833430 公司财务管理 Corporate finance 3 3 三上 02832740 统计学原理 Principles of Statistics 5 5 二下 02832640 营销学 Marketing 3 3 二上 02831310 管理学原理 Principles of Management 3 3 一上 02834370 企业伦理 Business Ethics 2 2 三下 02832220 民商法 Civil and Business law 3 3 一下 02833160 货币金融学 Money and Finance 3 3 三上 02834230 保险学 Insurance Studies 3 3 三上 02833241 国际金融 International Finance 3 3 三下 02833230 金融市场与金融机构 Financial Market and Financial institutions 3 3 三下 02834420 证券投资学 Security Analysis and Investments 3 3 四上 02834840 金融衍生工具 Derivative Securities 3 3 四下 02830040 社会主义改革与建设 Topic on china"s transitiona/econnmy 3 3 三下 02833820 管理信息系统 Management Information System 3 3 三上

一、证券从业资格证证券从业人员资格考试是由中国证券业协会负责组织的全国统一考试，证券资格是进入证券行业的必备证书，是进入银行或非银行金融机构、上市公司、投资公司、大型企业集团、财经媒体、政府经济部门的重要参考。因此，参加证券从业人员资格考试是从事证券职业的第一道关口，证券从业资格证同时也被称为证券行业的准入证。该考试时间由证券协会每年统一确定，资格考试已全部采用网上报名，采用全国统考、闭卷方式对学员进行考核。二、会计从业资格证会计从业资格证书，俗称会计证、会计上岗证，是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书，曾经是从事会计工作的唯一合法凭证，是进入会计岗位的“准入证”。三、特许金融分析师CFA是“特许金融分析师”（Chartered Financial Analyst）的简称，它是证券投资与管理界的一种职业资格称号，由美国“特许金融分析师学院”（ICFA）发起成立。四、期货从业资格证期货从业资格证全称期货从业人员资格考试证，指的是期货从业准入性质的入门考试，也是全国性的职业资格考试。考试受中国证监会监督指导，由中国期货业协会主办，考务工作由ATA公司具体承办。扩展资料：投资性所需要掌握的知识技能：1、系统掌握投资学的基本理论和基本知识，通晓与投资学专业密切相关的管理学、经济学、法学等学科的基本知识；2、掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业务技能；3、能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新精神；4、熟悉国家有关投资的方针、政策和法规，了解国内外本学科的理论前沿和发展动态；5、具有较强的外语听说读写能力，能熟练地查阅外文文献，具有一定的外语交际能力；6、具有较强的语言与文字表达能力，能胜任专业论文、各类应用文体的写作以及较强的商务谈判能力；7、具有较强的计算机应用能力和获取信息并处理信息的能力。参考资料来源：百度百科-投资学

院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：020304培养目标培养目标 培养目标：本专业培养具有全球视野，掌握系统投资知识和投资理论，具备投资实务专业技 能，具有较强的社会适应能力，能胜任银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专 业工作，具备较强的组织、决策、管理、协作能力的应用型、复合型、国际化的高级投资管理专门 人才。培养要求：本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握投资 学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的投资工作实践能力，掌握金融学科学研究的 方法。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握经济学和投资学的基本理论、基本知识和基本方法，通晓与投资学专业密切相关的 管理学、法学等学科的基本知识；2．掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，能够较好地运用数学、 统计学、计量经济学等分析方法对现实投资问题进行分析研究；3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力；4．熟悉国情，熟悉国家有关投资的方针、政策和法规；5．了解国内外本学科的理论前沿、发展动态和中国投资发展与改革需要解决的重大问题；6．具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业 务技能，能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新 精神。主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。核心课程：政治经济学、西方经济学（含微观经济、宏观经济）、计量经济学、管理学原理、民 商法通论、会计学、财务管理学、产业经济学、运筹学、公司金融、投资学、投资银行学、国际投资 学、投资价值分析与评估、项目评估、金融衍生工具。主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社 会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。修业年限：四年。授予学位：经济学学士。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《风险投资学》、《公司金融学》、《财务报表与分析》、《汇率与国际收支》、《融资学》、《项目管理原理》、《产业经济分析》、《金融风险管埋》、《金融理财原理与实务》、《公共投融资管理》 部分高校按以下专业方向培养：典当、期货、信用。专业（技能）方向专业（技能）方向证券、投资类企业：投资分析、投资管理、投资理财； 商业类企业：投资规划、效益分析、风险管理、融资规划。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 投资学本科就业前景投资学专业在培养具备世界经济视野，了解中国金融市场，能够在投资银行、证券投资基金、风险投资和私募、股权投资基金、商业银行、信托基金、资产管理公司等金融机构和投资咨询公司等企业从事投资分析、投资管理、投资咨询工作的高素质投资专门人才。投资学主要是对资产投资策略进行分析评估。目前来说在中国投资学未来出路还是比较广泛的，比如投资公司、私募等，薪酬不错。这门学科主要要求兼具一定的数学背景和广泛的视野，在大学中可以好好磨练一下。投资学本科就业方向有哪些能够在投资银行、证券投资基金、风险投资和私募、股权投资基金、商业银行、信托基金、资产管理公司等金融机构和投资咨询公司等企业从事投资分析、投资管理、投资咨询工作的高素质投资专门人才。投资学本科需要掌握哪些能力1.系统掌握投资学的基本理论和基本知识，通晓与投资学专业密切相关的管理学、经济学、法学等学科的基本知识;2.掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业务技能;3.能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新精神;4.熟悉国家有关投资的方针、政策和法规，了解国内外本学科的理论前沿和发展动态;5.具有较强的外语听说读写能力，能熟练地查阅外文文献，具有一定的外语交际能力;6.具有较强的语言与文字表达能力，能胜任专业论文、各类应用文体的写作以及较强的商务谈判能力;7.具有较强的计算机应用能力和获取信息并处理信息的能力。 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：以2019年中央财经大学投资学研究生招生为例，初试考试科目如下：1、科目一：101思想政治理论；2、科目二：201英语一；3、科目三：303数学三；4、科目四：801经济学。复试科目：1、投资学（50%）；2、公司理财（50%）。投资学研究生专业有以下方向：1、投融资理论与实务2、投资银行理论与实务3、投资决策与风险管理4、资本投资与科技创新扩展资料：投资学主要课程有：政治经济学、西方经济学、计量经济学、货币银行学、财政学、会计学、投资学、国际投资、跨国公司经营与案例分析、公共投资学、创业投资、投资项目评估、证券投资学、投资基金管理、投资银行学、公司投资与案例分析、项目融资、投资估算、投资项目管理、房地产金融、家庭投资理财、投资管理信息系统，以及实训课程模拟投资运作等。一般来说，投资学专业的毕业生主要有以下几个去向：第一，到证券、信托投资公司和投资银行从事证券投资，如投资公司、上市公司、证券公司、信托公司、风险投资公司、商业银行、保险公司等；第二，到一些社会的投资中介机构、咨询公司、财务公司、基金公司、资产管理公司、金融控股公司、房地产公司等，参与操作、协助决策或给予专业建议；第三，到企业的投资部门从事企业投资工作；第四，到各大企业的财会或审计部门，税务部门，参与企业的投资策划与决策、财富理财、风险管理与控制工作；第五，到政府相关部门从事有关投资的政策制定和政策管理，或者是到事业单位，如会计师事务所及税务师事务所等税务代理机构、政府财税部门，从事行政管理和建议工作；第六，到高校、科研部门从事教学、科研工作。参考资料来源：中央财经大学2019年硕士研究生招生章程参考资料来源：投资学专业-百度百科主要看院校，投资学不是统考。 举例：中南财经政法初试考试科目如下：①101思想政治理论②201英语一、202俄语、203日语任选其一③303数学三④806经济学(宏、微观)复试：1035投资学中央财经大学初试考试科目如下：1、科目一：101思想政治理论；2、科目二：201英语一；3、科目三：303数学三；4、科目四：801经济学。复试科目：1、投资学（50%）；2、公司理财（50%）。扩展资料：就业方向第一，到证券、信托投资公司和投资银行从事证券投资，如投资公司、上市公司、证券公司、信托公司、风险投资公司、商业银行、保险公司等；第二，到一些社会的投资中介机构、咨询公司、财务公司、基金公司、资产管理公司、金融控股公司、房地产公司等，参与操作、协助决策或给予专业建议；第三，到企业的投资部门从事企业投资工作；第四，到各大企业的财会或审计部门，税务部门，参与企业的投资策划与决策、财富理财、风险管理与控制工作；第五，到政府相关部门从事有关投资的政策制定和政策管理，或者是到事业单位，如会计师事务所及税务师事务所等税务代理机构、政府财税部门，从事行政管理和建议工作；第六，到高校、科研部门从事教学、科研工作。参考资料来源：百度百科—投资学

院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：020304培养目标培养目标 培养目标：本专业培养具有全球视野，掌握系统投资知识和投资理论，具备投资实务专业技 能，具有较强的社会适应能力，能胜任银行、证券、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专 业工作，具备较强的组织、决策、管理、协作能力的应用型、复合型、国际化的高级投资管理专门 人才。培养要求：本专业学生主要学习经济学科和金融学科的基础理论和基础知识，系统掌握投资 学的基本理论、专业知识和业务技能，具有较强的投资工作实践能力，掌握金融学科学研究的 方法。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握经济学和投资学的基本理论、基本知识和基本方法，通晓与投资学专业密切相关的 管理学、法学等学科的基本知识；2．掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，能够较好地运用数学、 统计学、计量经济学等分析方法对现实投资问题进行分析研究；3．具有较强的学习能力、写作能力、语言表达能力、人际沟通和跨文化交流能力，以及计算 机和信息技术应用等方面的基本能力；4．熟悉国情，熟悉国家有关投资的方针、政策和法规；5．了解国内外本学科的理论前沿、发展动态和中国投资发展与改革需要解决的重大问题；6．具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业 务技能，能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新 精神。主干学科：理论经济学、应用经济学、工商管理。核心课程：政治经济学、西方经济学（含微观经济、宏观经济）、计量经济学、管理学原理、民 商法通论、会计学、财务管理学、产业经济学、运筹学、公司金融、投资学、投资银行学、国际投资 学、投资价值分析与评估、项目评估、金融衍生工具。主要实践性教学环节：实验课程（含基本统计分析软件应用、实务模拟等）、社会实践（含社 会调查、实习等）、科研和论文写作（含毕业论文、学年论文、科研实践等）。修业年限：四年。授予学位：经济学学士。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《风险投资学》、《公司金融学》、《财务报表与分析》、《汇率与国际收支》、《融资学》、《项目管理原理》、《产业经济分析》、《金融风险管埋》、《金融理财原理与实务》、《公共投融资管理》 部分高校按以下专业方向培养：典当、期货、信用。专业（技能）方向专业（技能）方向证券、投资类企业：投资分析、投资管理、投资理财； 商业类企业：投资规划、效益分析、风险管理、融资规划。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 投资学本科就业前景投资学专业在培养具备世界经济视野，了解中国金融市场，能够在投资银行、证券投资基金、风险投资和私募、股权投资基金、商业银行、信托基金、资产管理公司等金融机构和投资咨询公司等企业从事投资分析、投资管理、投资咨询工作的高素质投资专门人才。投资学主要是对资产投资策略进行分析评估。目前来说在中国投资学未来出路还是比较广泛的，比如投资公司、私募等，薪酬不错。这门学科主要要求兼具一定的数学背景和广泛的视野，在大学中可以好好磨练一下。投资学本科就业方向有哪些能够在投资银行、证券投资基金、风险投资和私募、股权投资基金、商业银行、信托基金、资产管理公司等金融机构和投资咨询公司等企业从事投资分析、投资管理、投资咨询工作的高素质投资专门人才。投资学本科需要掌握哪些能力1.系统掌握投资学的基本理论和基本知识，通晓与投资学专业密切相关的管理学、经济学、法学等学科的基本知识;2.掌握社会科学和自然科学相结合、定性与定量相结合的分析方法，具有处理金融投资、风险投资、国际投资、政府投资、企业投资、投资宏观调控等方面的业务技能;3.能将投资学的基本理论和方法应用于实践，具有较强的投资组织与决策能力和创新精神;4.熟悉国家有关投资的方针、政策和法规，了解国内外本学科的理论前沿和发展动态;5.具有较强的外语听说读写能力，能熟练地查阅外文文献，具有一定的外语交际能力;6.具有较强的语言与文字表达能力，能胜任专业论文、各类应用文体的写作以及较强的商务谈判能力;7.具有较强的计算机应用能力和获取信息并处理信息的能力。 对应职业（岗位）对应职业（岗位） 其他信息：投资学研究如何把个人、机构的有限资源分配到诸如股票、国债、不动产等（金融）资产上，以获得合理的现金流量和风险/收益率。其核心就是以效用最大化准则为指导，获得个人财富配置的最优均衡解。 作为一门学问，投资学就是对投资进行系统研究，从而更科学地进行投资活动。投资学主要包括证券投资、国际投资、企业投资等几个研究领域。投资学专业旨在培养具备当代世界政治、经济视野，了解中国投资政策，能够在银行、证券公司、保险公司、投资公司、投资咨询公司、资产管理公司、基金管理公司及信托公司等金融机构从事投资管理、投资咨询工作的高素质的投资专门人才，以及到各类企事业单位、政府部门以及教学科研单位从事投资管理及相关业务的应用性人才。投资学不仅要学习经济学的基础知识，更要有扎实的专业知识基础做后盾。既要熟悉宏观的投资政策背景，又要精通各种投资的微观技巧。

与投资学有关的证书：证券从业资格证，期货从业资格证，基金从业资格证，银行从业资格证，理财规划师，CRFA，CFA，CPA等。投资学研究如何把个人、机构的有限资源分配到诸如股票、国债、不动产等（金融）资产上，以获得合理的现金流量和风险/收益率。其核心就是以效用最大化准则为指导，获得个人财富配置的最优均衡解。作为一门学问，投资学就是对投资进行系统研究，从而更科学地进行投资活动。投资学主要包括证券投资、国际投资、企业投资等几个研究领域。投资学专业旨在培养具备当代世界政治、经济视野，了解中国投资政策，能够在银行、证券公司、保险公司、投资公司、投资咨询公司、资产管理公司、基金管理公司及信托公司等金融机构从事投资管理、投资咨询工作的高素质的投资专门人才，以及到各类企事业单位、政府部门以及教学科研单位从事投资管理及相关业务的应用性人才。投资学不仅要学习经济学的基础知识，更要有扎实的专业知识基础做后盾。既要熟悉宏观的投资政策背景，又要精通各种投资的微观技巧。

可以考“证券从业资格证”分为一级，二级。一、考试内容：一共五门课，4个专业课，1个基础知识。只要通过两门就可以获得从业资格，考过了三门能拿一级证书，全通过拿二级证书。最高就是二级。此证长期有效 二、考试科目分为基础科目和专业科目，基础科目为证券市场基础知识，专业科目包括：证券交易、证券发行与承销、证券投资分析、证券投资基金。

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是我收集整理的培训计划方案6篇，欢迎大家分享。 培训计划方案 篇1 　　为了贯彻好上级关于教师校本研修的精神指示，把工作落实到实处，达到真正为教师发展负责，提高岗位上教育教学水平，制定本计划。 　　一、培训对象 　　在岗的全体教师。 　　二、培训内容及要求 　　本学年计划完成不少于48学时。具体内容如下： 　　1、师德教育 　　培训内容主要有：《中小学教师职业道德规范》、《辽宁省中小学教师职业行为规范》，校本研修5学时。 　　2、新课程培训 　　培训内容主要有：课程标准与新教材培训，课程改革目标、内容，新课程与教学改革，课程标准解读。重点开展新教材研究及新课程案例分析，校本课程开发理论与实践等。研修20学时。 　　3、中小学管理与教育 　　培训主要内容有：《中共中央国务院关于进一步加强为成年人思想道德建设的若干意见》，中小学心理道德教育。研修5学时。 　　4、中小学教师心理健康教育 　　培训主要内容有：教师心理及心理健康。研修5学时。 　　5、《学科专题》 　　培训主要内容：学科专业知识拓展及更新，课堂教育教学问题解决等。校本研修10学时。 　　三、相关要求 　　1、村级小学成立一个独立的研修小组，校长负责。英语、音乐、美术，体育等学科成立学科教研组，由教研组长负责。课任教师研修的新课程为独立内容，其他的项目为全员统一内容。 　　2、各研修小组在校本研修活动中必须是带着问题先确立研修主题，然后进行研修，活动后要有总结（如活动经过、采取的方法、活动的成效、改进的措施等） 　　3、以上为内容为必修的内容，经过培训并通过考核后，每10学时计1分。 培训计划方案 篇2 　　我组根据学校教师培训的要求，按照教师继续教育的总体安排，根据我教研组教师实际情况，特制定如下培训计划。 　　 一、培训目标 　　从实施素质教育和落实新课改教学改革的目标出发，更新教育观念，加强对教育新理论，新知识的学习，通过多种途径使教师迅速成长起来。通过培训，力争使我组每位教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格水平。 　　 二、组织方法 　　我组教师培训工作由教导处全面领导，各教研组根据学校培训计划，制定本组培训计划并组织实施。各组将本组教师培训情况记录整理，有级部统一组织考核，成绩交级部存入档案。 　　 三、培养原则 　　1、普遍提高和重点培养相结合的原则，加大对本组年轻教师的培养力度。 　　2、以学校培养为重点，校、级部、备课组培养相结合的原则。备课组是教师成长的基地，各教研组力争为教师的成长创造良好的氛围，把教师的培养作为一项重要工作来落实，对教师的政治思想，专业知识水平，教育教学能力等诸方面做到高标准、严要求，使每位教师在思想上、生活上都体会到其他组员的关心和帮助。发现有培养前途的教师积极向学校推荐加以培养，激励他们早日成才。 　　3、搞好本组教科研和注重教育、教学实际效果相结合的原则。鼓励我组教师积极参与学校教育科研教学，提高教学的实际效果。认真开展每周的个人展示课和组内的教学研究课。 　　4、规范要求和不断创新相结合的原则 　　要求我组教师严格按照学校统一的规范要求参加培训，又要根据教育的发展和需要积极进行教育教学改革，注意发现在教育教学中有创意和特色的教师，发挥他们的特长，鼓励他们不断创新。 　　 四、培训内容 　　1、落实学校“师德”教育是核心的培训的首要内容。认真学习我国的素质教育理论和政策方针，增强教师的责任感和使命感，提高教师抵御个人主义、拜金主义、享乐主义侵蚀的能力，牢固树立忠诚党的教育事业的理想，开展以“敬业、爱生、奉献、合作”为主题的师德教育活动，努力将“服务于社会、服务于家庭、服务于学生”落实到教育教学工作的全过程中，坚持教书育人、为人师表，真正做学生的良师益友。参加学校组织学习“师德教育”和听“专家报告会”。 　　2、落实学校“师能”培训是重点培训内容。教师的专业知识、教学技能、教学艺术等方面的水平和能力是做好教师工作的基础。提高教育教学质量，首先要提高教师的师能，因此，我们把师能培训作为重点。我组师能的培养，主要有以下几方面：（1）强化教育理论学习，注重理论联系实际，做到精通教育理论，在教育教学实践中较好的应用教育理论指导教育改革。参加学校组织学习新课程培训讲座：“我国基础教育课程改革的背景”等（2）注重教育教学能力的提高。提高教师的教育、教学能力，参加学校组织学习“学案导学教学模式”、“怎样进行案例研究”等新课程理论；学习课件的制作、网络的使用。（3）积极投身教育科研积极参与教育科研，用国内外先进的教育思想指导教育教学实践，并努力出科研成果，这是对教师的高要求，也是培养学者型、专家型教师的必备之路。（4）积极开展组内学习，本组组织学习新课程理论：“教师怎样听课”、“如何提高课堂教学的时效性”等。 　　 五、培训方式 　　1、参加学校集中授课培训。 　　2、开展好组内教研培训活动。 　　 六、本组培训要求： 　　1、参加培训的教师应认真听讲记好笔记，积极发言，不断充实提高自己的思想素质与务水平。 　　2、严格作息时间，教师在结业时按学校要求应写出个人总结，交学校教导处存档。 培训计划方案 篇3 　　 一、总体要求 　　为加快推进经济发展，实现以创业促就业，以就业促和谐，进一步推动创建国家级创业型城市工作，以激发创业创新活力，促进市场主体发展为重点，强化创业培训，大力培训一批有创业愿望和初创业者，为经济加快发展做出新的贡献。 　　 二、培训对象及工作目标 　　辖区内城镇失业人员、农村劳动力、在校中学生均列入培训范围。 　　完成创业意识培训500人，创业能力培训300人。 　　 三、工作措施 　　（一）职责分工 　　区创建工作领导小组办公室负责创业培训的统筹协调工作。 　　格里坪镇和各街道办事处负责组织城镇失业人员、农村劳动力参加创业培训。 　　区教育局负责组织在校中学生参加创业意识培训。 　　区工商局负责组织本年新增创业人员参加创业培训。 　　区就业局负责创业培训工作的具体实施，对全区创业培训工作进行细致规划，着力解决创业培训过程中出现的主要问题。 　　（二）动员招收学员 　　格里坪镇和各街道办事处、区工商局、区教育局要认真做好创业培训宣传工作，积极动员和推荐符合条件的人员参加创业培训。把好报名人员初选关，做好培训意向分类统计，并在每季度初上报就业局汇总，以便确定培训项目，联系培训专家和培训基地。 　　（三）建立创业培训服务团队 　　市定点培训学校加强与街办、社区及相关部门联系，密切协作，做好创业培训和创业后续跟踪服务工作。 　　 四、目标考核 　　各相关部门和责任单位要按规定将创业培训工作统计报表和总结上报至区创建办，年底区创建办将对照工作目标完成情况对各单位进行年度目标考核，并将考核内容纳入各相关部门（单位）绩效考核项目中。 培训计划方案 篇4 　　 一、指导思想： 　　发挥校本培训的功能和优势，促进教师专业化发展，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。通过培训使我校教师的职业道德和专业素养得到进一步提高，深入树立正确的教育观念，完善知识结构，提升知识层次。面向全体教师，以师德为首，以理念培训、业务培训、信息技术培训为重点的思想开展多种形式的培训工作。 　　 二、工作目标： 　　通过培训使教师进一步提高师德修养，掌握现代教育教学理论和现代教育技术，充实文化知识和学科知识，增强教科研能力，提高教师队伍的整体素质和任职能力。 　　 三、培训内容与方法： 　　本期培训主要采用专题讲座、自学自练、观看录像、研讨交流的方法进行。 　　1.师德培训。以《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律、法规为依据，本着理论联系实际的原则，在校内广泛开展教师的思想政治教育和职业道德教育，积极组织教师参加职业道德和心理健康培训，强化教师自身修养，坚持依法施教、依法办学。 　　2.专题讲座内容为：追寻名师成长的足迹，重在引导教师树立理想，苦练内功，提高自身的专业素质，做有思想的教师。引导教师拓宽视野，厚实知识背景。 　　3.每位教师认真读一本教学专著或教学杂志，完成20xx年级教学时的度。 　　5.观看录像主要观看名师的课堂教学录像，并做到在观看之后研讨交流，进行课堂教学点评。 　　 四、培训组织与实施： 　　1.加强领导，建立组织 　　学校领导要正确认识校本培训的作用，向教师大力宣传校本培训的积极意义，引导教师正确了解校本培训的性质特征。负责校本培训工作的组织、协调与考核。 　　2.做好培训情况记载。包括：参培教师出勤、培训内容、培训形式、培训时间、授课教师等。 　　3.重视培训过程资料的积累。包括：文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等等。 　　4.考核。及时将教师的学习笔记、听课记录、课件、学习体会等材料和教师参加培训的考勤情况，作为教师考核并获得校本培训学分的重要依据。 　　 五、青华镇第四中心小学暑期教师培训安排表 　　--- 　　本次我校的校本培训是根据省教育厅及庐阳区“评好课”相关文件精神和要求，为适应基础教育改革与发展的需要，旨在提高教师评课能力，增强教师对课堂教学评价与研究的意识。以学校阳光教育文化建设为抓手，通过“评好课”暑期校本培训使教师进一步提高师德修养，熟悉新课程改革下课堂评价理论，结合课堂教学评价薄弱环节和重点问题，掌握教学评价技能与方法，优化教育教学行为，增强教师对课堂教学的评价与研究意识，以评价促教研，使校本教研活动更加规范化、更具实效性，提升教师的课堂教学水平和整体素质。 　　 一、培训形式 　　为了很好的贯彻实施培训活动，我校采取在岗位自学、同伴互助的基础上，通过主题论坛、专题讲座、教研组研讨、问题诊断、课例观摩、技能竞赛”等途径，促进教师提高评课技能，改变课堂教学行为。集体教研、分组活动、网络交流与个人研修做到统一性与灵活性相结合，全员参与。 　　 二、培训内容 　　1、理论学习 　　依据《庐阳区20xx年“评好课”暑期校本培训方案》精神和要求，开展教学中师德修养、新课程课堂教学评价的技能与方法、如何撰写教学反思等系列讲座，加强课堂评价理论及技能与方法的学习，同时教研组内开展《观课、议课问题诊断与解决》书籍的学习，积极撰写个人教学反思，查找课堂评价中的薄弱环节。 　　2、问题研讨。 　　1）学习问题单 　　以教师学习问题单的形式，收集教师在评课中有关师德修养、课堂教学评价理论知识学习、课堂教学评价实践方面存在的问题，以教研组为单位，通过组内交流等形式进行研讨。 　　归档材料：填写教师学习问题单，上交教研组汇总。 　　2）网络研讨 　　开展以“评好课”为主题的网络研讨。发挥网络便捷性与交互性、时效性强的优势，开展以“观课、评课问题诊断与解决”为主题的现场论坛，以倡导教师学习系统的理论知识为抓手，探寻课堂评价中的薄弱环节并通过集体智慧提升教师的专业素养。 　　归档材料：网络更贴。 　　3、评课实践 　　以观摩课例为途径，选择课堂教学大赛获奖录像课等分教研组教师进行教学评议。通过教师评课、议课，有效提高教师综合素质和整体水平，从而更好的"促进全体教师的专业成长。各教研组针对本学科特点，分学科进行观摩、评课、议课，促进教师课堂教学能力。 　　归档材料：评课案例，学习记录，教研组汇总上缴。 　　4、评课竞赛 　　为了提高教师利用课例学习研究的自觉性和积极性，以"评课竞赛"活动为激励，组织全体教师以书面形式进行竞赛。通过评课竞赛，使全体参与的教师加深评课理论的学习和实践运用。 　　归档材料：评课竞赛试卷。 　　 三、培训心得 　　1、本次校本研修活动目标任务明确，考勤制度严格，培训纪律良好，大家都按时签到，无迟到早退。 　　2、在校本研修活动中，我们老师积极参与，主动投入，借机充分利用暑期加强自我学习。 　　3、分组活动在认真准备学习材料基础上有目标、有研读、有研讨、有记录，相关资料上交及时。 　　4、本次培训让我收获甚多，尤其是李群教授的“教师的乐观、学生的发展”的心理讲座，让我受益匪浅，她启发我如何做人、如何做事、如何善好生活，“从明天起，做一个幸福的老师”！ 培训计划方案 篇5 　　为培养勇于探索、大胆创新、治学严谨、科研水平强、业务能力强的研究型、学者型教师，是学校工作中的重中之重，更是培养全面发展的人的关键，使他们成为学校教育教学的带头人，并能起到工作中的龙头作用，带动全校教育教学工作的整体发展，特制定我校骨干教师培训计划： 　　 一、培养目标 　　1、塑造尽职履责典范 　　通过对教师进行职业道德教育，提高教师的政治思想素质和职业道德水平，强化师风师德建设，树立新教师形象，使骨干教师队伍不断壮大。使在骨干教师引领下，员工们能牢固树立正确的人生观，价值观，为人师表，严谨治学，廉洁从教。 　　2、提高教师教学能力 　　注重新课程理念的培训。使骨干教师明确掌握新理念，实践新理念，优化教育过程，为自己的教学打实基础，从而提高自己的教学能力。 　　3、提升教师科研水平 　　把问题变课题，以科研促教研，以教研促质量。加强教师队伍建设，不断深化教师“以科研促发展”的意识，使教师能积极参与在课程改革的教科研之中，培养自己的创新意识和实践能力，具备研究、开发、实施新课程的素质。 　　 二、培养要求 　　根据学校发展要求，力争每三年培养省级骨干教师1人，，县级骨干教师3人以上，校级骨干教师10人以上，逐步建立一支高素质的骨干教师队伍。 　　 三、培养措施： 　　1、学习提高 　　(1)有目的，有针对性地组织教师学习有关课程改革方面的文章，使骨干教师树立新的课程观念，明确课改的时代背景、目的、意义、增进参加课改的主动性，自觉性。 　　(2)要求每人至少订阅一份与本专业有关的刊物，采用自学——研讨——反思——总结的方式进行自我培训，不断提高理论水平及文化素养，并留有详尽的理论笔记。 　　(3)采用校内培训与校外培训相结合的方法，争取更多的机会让骨干教师受到各层次的培训。 　　(4)积极参加观摩评议及各级各类研究课，对同学科教师进行有效的指导，以提高骨干教师的课堂教学水平。 　　(5)每学期要求骨干教师执教一节校级研究课，以此为契机，在全校范围内，开展一次大型研讨活动，同时提高自己驾驭课堂的能力。 　　(6)及时反思教学，积累教学中的心得感悟，在实践中提高。捕捉自己课堂上的创新点，与广大教师资源共享。 　　2、经验成果推广总结 　　(1)骨干教师在日常教学中要认真形成并收集好各种实验资料、数据及阶段成果，并进行建档。 　　(2)骨干教师要课后反思、感悟，把不定期检查与期末集中检查评比相结合，促进骨干教师不断反思、总结，提高工作实效性。 　　(3)开展好骨干教师的示范展示课活动，认真做好评课，广泛征求评课意见，形成经验成果。 　　(4)组织好骨干教师的教学评估工作，重视评价情况的分析、反馈，做好评价资料的收集、整理工作。 　　(5)要求骨干教师每学期至少写一篇与本学科有关的专题论文，有学校收集并进行评比、记录、总结。 　　 四、保障措施 　　1、观念导向。 　　骨干教师要提高认识，加强学习，牢固的树立四种意识：一是“科研兴教”意识;二是“科研兴校”意识;三是“向教育科研要质量”意识;四是“教师是教科研的主力”意识。 　　2、示范导向。 　　骨干教师是领路人。力求做到“四带头”：一是带头学习科研理论;二是带头参加校本培训，三是带头参与课题实验;四是带头撰写教科研总结或论文，促进学校教学工作跨越式发展。 　　3、健全制度，完善机智。 　　(1)不断完善制度，将骨干教师评定纳入科学化的管理轨道。结合市教育局要求定期考核，实行优胜劣汰制。 　　(2)增加投入，保证骨干教师工作顺利进行。以奖励方式选派爱岗敬业，教育教学成绩显著的教师外出学习、培训，让骨干教师、优秀教师不断开阔视野，拓宽思路，提高自己的实践能力。 培训计划方案 篇6 　　 一、指导思想 　　特种作业人员是煤矿企业生产的重要组成部分，搞好特种作业人员安全技术培训，提高特种作业人员安全素质和技能，不仅是煤矿企业安全生产的一项重要的基础工作，也是建立煤矿企业安全生产长效机制和保证煤矿企业安全生产的有效途径，为此根据实际情况制定了特种作业培训计划。 　　 二、培训目标 　　通过培训，达到特种作业人员数量满足安全生产要求，安全素质和操作技能达到一定水平，保证持证上岗，拒绝无证上岗，盲目操作现象。 　　 三、培训计划 　　(1)、培训时间 　　每年计划两次特种作业人员培训，每半年由矿组织培训，时间定为每年开工的第一个星期和半年后的第一个星期，每次五天。 　　(2)、培训对象 　　1、各级安全生产管理人员人员培训计划2、瓦斯检测工、通风监测工 　　3、放炮员、防突工、瓦斯泵司机 　　4、绞车工 　　5、信号及挂钩工 　　6、配电工、电钳工 　　7、安全检查 　　(3)、培训要求 　　1、所属煤矿各单位的特种作业人员进行穿插培训，培训完毕后进行各工种培训情况摸底考试，对考试不及格者进行复训和补考，参加复训着必须缴纳复训费用，复训不及格者停岗使用。 　　2、除了当班特种人员外，其余所有特种作业人员必须按时参加，轮换进行，否则将按违章论处。 　　3、培训结束后，对培训资料、考试成绩整理归档备查。 　　4、根据县煤炭局、县煤炭局的培训计划、公司所属煤矿准时组织特种作业人员参加培训。 　　5、根据市矿安全监察局指定的特种作业人员培训计划表的安排，矿按时派人参加培训 　　(4)、培训内容 　　1、国家有关安全生产的法律、法规、政策及有关煤矿安全生产的规章、规程、规范和标准。 　　2、安全生产管理知识、安全生产技术、劳动卫生知识和安全文化知识有关煤矿安全生产管理的专业知识。 　　3、特种作业人员的资格培训。 　　4、从业人员的安全生产应知应会培训。 　　5、国内外先进的安全生产管理经验。 　　6、典型事故的安全分析。 　　 四、培训教育的组织管理和实施 　　1、安全生产教育培训工作由公司安全监管部和所属矿安监科负责各单位、部门积极组织、配合、参与、确保参训人数和培训质量和效果。 　　2、通过教育培训，增强员工的安全意识和依法遵章作业自觉自性提高安全技术水平、工作能力和安全生产管理水平，保障员工的生命和健康、促进企业的安全生产、不断延长矿井的安全生产的周期。

桥梁设计软件-桥绘通系列软件经历了近十年的发展，回想历程，有苦有累有心酸,但是也有收获。从以08部颁标注图基准开发的上部结构开始，又陆续推出变宽箱梁、桥梁下部及中小桥桥型图、异形现浇板、涵洞、挡墙、变高箱梁等。从以AutoCAD二次开发为主到如今的独立版，更方便和后续推出的BIM+GIS解决方案对接。支持纬地、EICAD等路线数据及构件数据的批量导入。支持和现有的BIM系统对接。支持设计、出图计算一整套解决方案，能一键生成word格式计算书。桥绘通中小桥设计模块（已支持计算功能和导出迈达斯单梁MCT、梁格MCT文件，支持一键生成计算书）桥绘通之中小桥设计部分，重点解决了常规的中、小桥的设计、出图、计算和工程量统计等工作，支持08版、14版及18版通用图，具体功能包括：1. 能完成任意角度和跨径的简支结构、桥面连续结构、先简支后连续结构的上部设计、出图、工程量统计等。2. 支持不同上部结构形式构成的桥型，可处理整体式路基、分离式路基或低等级公路的单幅路桥梁；可处理左右半幅路基宽度不同、跨径不同及结构不同的双幅桥。3. 能处理的上部结构有实心板、空心板、T梁、小箱梁等,包括计算、设计和出图，结构形式如下：钢筋混凝土现浇简支板普通钢筋混凝土现浇板（简支、连续、实心、挖孔）装配式钢筋混凝土简支板（实心板）装配式钢筋混凝土简支空心板（圆形挖孔）装配式先张法预应力混凝土简支板（圆形挖孔）装配式先张法预应力混凝土空心板（简支、简支变连续）(支持辽宁最新1.5m板通用图)中交新规范装配式先张法预应力混凝土空心板（简支）装配式后张法预应力混凝土空心板（简支、简支变连续）中交新规范装配式后张法预应力混凝土空心板（简支，支持18年中规院及广东省院通用图）装配式预应力混凝土箱形梁桥（简支、连续）(支持中交一院、广东省院等最新版通用图)装配式预应力T梁（简支、简支变连续）装配式简支单孔空心板结构（八边形挖孔）装配式预应力矮T梁（简支、简支变连续、参考浙江省院通用图）桥绘通下部结构设计模块:1、支持桥台如下：桩柱式桥台、肋板式桥台、重力式桥台（支持直墙身、一字墙和八字墙）、轻型薄壁台、扶壁式桥台、座板式桥台、轻型台。2、支持桥墩如下：盖梁柱式墩（支持四边形盖梁、L型盖梁,支持普通钢筋和预应力结构）、方形桩柱式桥墩、圆形桩柱式桥墩、轻型薄壁墩，轻型墩、花瓶墩等。3、支持基础形式如下：四边形扩大基础、桩基础、实体承台桩基础、框架式承台桩基础、U型扩大基础。下部的任意一个结构形式，即可以做为工具来用，也可以和上部衔接在一起，可以进行总体设计，从而实现桥型布置的共同。另外对于各下部构件，为了方便学生能理解桥梁下部结构的各个系统部件，要能支持单独的部件设计出图，比如单一的系梁部件、耳墙部件、搭板部件、桩部件等等，使之能组合也能拆分。4、支持智能设计。根据下部结构设置数据，可以自动设计基础信息等。桥绘通桥型布置图设计模块:支持直桥及弯桥的桥型布置图，和路线信息、上部结构、下部结构及总体信息，进行联动设计，实时交互设计，支持变高粱及多联组合设计。支持双击修改标注、表格等，会实时变动。支持生成桥梁平面图、桩位坐标图、全桥工程量等。桥绘通变宽箱梁设计模块桥绘通之变宽箱梁设计篇，是一款集设计、出图为一体的自动化箱梁设计软件。 能完成任意角度、任意跨径、任意曲线、直线的等宽、变宽、加箱、分叉箱梁的设计、出图、工程量统计等。支持直腹板、斜腹板、支持市政、公路等设计习惯。支持普通钢筋结构和预应力结构，可用在互通、高架、跨线桥等。系统功能：桥绘通之变宽箱梁设计篇版，支持任意角度、任意跨径、任意曲线、直线的等宽、变宽箱梁，支持任意加箱、任意分叉、任意斜交的复杂结构结构。本系统采用国内独创的，交互选择箱梁构造线的设计方法，让设计变得更直观、更简单。其中箱梁构造线由道路设计线、顶板边缘线(从道路信息中获得)、底板边缘线(翼板不变宽时,直接偏移获得)、各中腹板中心线、各支撑中心线、加箱腹板中心线等组成，各构造线可结合路线信息、CAD工具等完成，这就是箱梁的基本模型。简单的设计方式，为大多数人所接受。风格特点：通用性：适用于各类弯、斜、变宽、分叉乃至异型连续箱梁或简支箱梁；友好性：面板式操作界面，工程总控文件启动运行与工程项目管理；参数化：对话框及动态表格参数输入；数据联动、全过程自动化绘图；数据输入简单、并且有示意图参照，简单、快捷。智能化：自动实现大量制图技巧（如省略、切断、比例、智能标注等）；模块化：项目模块简明、清晰，并提供大量辅助设计、绘图工具；新版本比旧版本改进地方：1、构造上改进。增加支持单独设置边腹板和中腹板厚度以及加厚；增加支持增加底板加厚的方式；增加支持增加天津和上海市政院箱梁断面；增加支持增加翼缘边缘设置后浇段；增加支持每跨腹板加厚单独设置；增加支持每道横梁宽度单独设置；增加支持每道横梁单独设置外延长度；增加支持梁端设置后浇段等。2、纵向腹板钢束的改进。增加支持直接从CAD导入钢束；增加支持边腹板钢束和中腹板钢束单独设置；增加支持阶段式钢束，未必通长；增加支持边腹板和中腹板间距单独设置；修改钢束数量表及参数数量表模式；3、腹板骨架钢筋改进。增加支持骨架钢筋的非等间距，非等个数格式，增加参数数量表；增加支持每道腹板骨架单独绘制；4、普通钢筋改进。修改横桥钢筋的排布方式为扇形布置；增加支持顺桥腹板钢筋单独设置直径和编号；增加支持每跨左右两侧箍筋加密根数单独设置；修改部分钢筋数量错误等；5、横梁钢筋改进。增加支持横梁外延钢筋排布；增加支持支撑两侧设置箍筋加密；增加横梁骨架的排布方式，可设置多层定底层横桥钢筋；开发中横梁顶横桥钢筋到顶缘的控制距离。6、修改了设计和绘图过程中发现的bug。桥绘通变高箱梁设计模块（一次落架）支持公路铁路及市政上常用的变高箱梁，支持单箱室及多箱室。支持一次落架施工方式。可生成一般构造图、钢束构造图、箱梁钢筋构造图、横梁钢筋构造图、梁端加厚钢筋构造图、锚下钢筋构造图等。支持十几种市政及高架墩台，可生成一般构造图、钢筋构造图等。桥绘通景观拱桥设计模块将古典的造型美学运用于现代桥梁建设中，很多都采用这种古老的石拱桥型。把现代建桥技术和建筑景观结合起来，实现石拱桥造型在现代城市景观桥梁设计中新的应用。常见桥型有实腹拱桥、空腹拱桥、刚架拱桥、组合体系拱桥、异型拱桥等。桥绘通之景观设计软件，支持常规的公园、小区、市政及公路的景观拱桥设计、出图、计算和工程量统计等工作，具体功能包括：1. 能完成任意单跨和多跨的拱桥结构，支持步梯、石板铺装、混凝土桥面铺装等。2. 支持桥梁装修设计及工程量统计。3. 支持生成相对应下部结构及附属结构图纸，工程量统计等：中小桥快速计算软件-桥梁神算其适用于任意可作为平面杆系处理的桥梁结构体系及组合结构等。系统可进行施工阶段和使用阶段综合分析。系统使用阶段计算荷载包括了各种常见静荷载和现阶段绝大部分常见的设计荷载。系统后处理强大，可给出各阶段内力、累计内力、截面沿高度6点的正应力、剪应力、主应力及其方向，使用阶段各种荷载作用下的截面内力、位移、应力及其最不利组合，可以根据需要绘制各施工阶段静力计算图示、挠度图及应力包络图等。结合CAD，方便建模、输入和输出，并能一键输出word格式计算书。

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贸易公司范围最大，凡是有交易行为的公司都可以称为贸易公司，商贸公司就是商业贸易公司，一般以简单劳动产品为主。工贸公司是工业贸易公司，一般以重工业产品或大型工业元件为产品，商业公司是现存一切从事商品贸易活动公司的统称，经贸公司往往以金融产品为主，实业公司是指拥有实体，具备产能的公司，科贸公司有自己的研究机构，或与研究机构有合作，做科技产品

中考是我们人生中的一场重要战役，我们要勇敢的走下去，加油吧年轻人，未来是你的！下面介绍的是中考相关内容，仅供参考。 中考前的考试叫什么，有什么作用 中考前的考试叫做模拟考试，通常有三次。 三次模拟考试都有一个共同的作用，就是“以考促教”、“以考促学”，但是三次考试还有比较明显的不同之处。三次模拟的目的是始终坚持教学研究，特别是习题教学的研究，做好统计分析工作，做好针对性的讲评，给学生学法指导。 有的人说第一次模拟考试的成绩就决定了中考的成绩，也有人说是第三次模拟考试。这两种说法其实都不准确，因为三次模拟考试的考卷难易程度都不一样，分别对应着不同的复习进度。那么三次模拟考试又有何区别么？ 一模考试大致的时间为3月中旬到4月之间。这个时候大多数学校的学习进度都是刚刚结束课本教学，还没有进入复习阶段。所以一模考试的难度不会太大，多数都是以基础为准，题型拓展部分不多，综合性相对简单。一模主要也是为各个学校找准复习的方向，也让学生知道自己的不足，做到查缺补漏，也为学生树立信心，建立自信。 二模考试大致在五月份，一般在劳动节过后，难度相对较大。这次考试主要检测学校以及学生在第一轮复习的成果，让老师和孩子找到问题的关键，是否存在基础不扎实，计算能力是否需要加强等等。然后找到解决方法，做到复习方法的改进，以及重难点的分布，复习的目标。 三模考试大概在中考前两周左右，难度中上水平，主要也是对初中三年的知识做一个系统的检测，让学生知道中考的一个大致体系和结构。让学生增强考试信心，考试过后老师的复习也会做一个相应调整，做到查缺补漏，题型的讲解也会着重于综合性较强的题型，提升学生的综合运用能力和解题思想。 三次模拟考试其实都不能代表中考，只能说是中考前的测试，即是对学生的测试，也是对老师的测试，我们需要对每次考试好好总结，找到适合自己的复习方法。教育系统需要用测试数据来分析每届学生综合情况，最终选择出适合这届学生的中考试卷。所以大家也不要那么焦虑，做好考前复习，查缺补漏，及时调整好自己的心态，争取不丢分，而不是去要求多少分。 中考如何备考 1.拿今年的中考考试大纲学习： 其实每年的中考试卷都是根据每年的考试大纲来进行出题目的，所以说，我们在考试之前一定要多去看看考试大纲中提及每个模块要掌握的东西。然后我们才好有目的的去学习。 2.给自己做个计划： 知道了今年的考试内容了之后，我们一定要对自己做个计划安排。把自己每天要做的事情安排好。每天的任务不宜过多，适量就好。完成每天的任务，然后并巩固即可。 3.和同学一起背诵知识点： 对于一些需要记忆的东西，我们一定要进行强化记忆，因为有时候中考就是考你的记忆力。这个时候可以找你同学抓背，这样的话，省的自己一个人背起来好乏味。 4.研究最近三年的真题： 其实每年的题目中都有一些异曲同工之处，所以说，如果你想考好来，你可以试着去买几套最近三年的真题做做，找找感觉。 5.让老师给你点建议： 其实有时候自己的学习情况自己可能不是很了解，但是一般来说，老师是对学生会有更多的了解。这个时候你可以问问老师，给你提点建议，让你少走弯路。