《中国社区医师》杂志是正规刊物吗？

中国社区医师是省级期刊。根据查询相关公开信息显示，《中国社区医师》杂志是由吉林东北亚出版传媒集团主办的刊物，所以杂志不是国家级期刊，目前是省级刊物。

登录中国社区医师官方网站根据内容进行查阅。中国社区医师官方网站上面显示，在上面发布的文章需要提供相应的内容和作者信息才能查阅的相对应的文章。《中国社区医师》杂志是经国家新闻出版总署批准，由吉林东北亚出版传媒集团有限公司主管主办，中国医师协会乡村医生分会协办的大型医学专业期刊。

是的。《中国社区医师》杂志创刊于1985年，旬刊，全彩色16开，是中国医师协会乡村医生分会会刊，是一份针对基层医生进行全面继续医学教育的专业期刊，以实用性为宗旨。着眼于提高基层医生的诊疗技术，完善基层医生的知识结构及临床能力的培养，进行全科医学训练；关注并推动我国基层卫生服务发展，对基层医务工作者给予全面的人文关怀。《中国社区医师》杂志读者遍及全国各地，都是工作在基层一线的医务工作者，他们迫切需要读到对基层医疗工作具有临床指导意义的文章。扩展资料：中国社区医师网的运营宗旨：中国社区医师网继续秉承杂志“关注基层医药，提升医师品质”的宗旨，专注于为广大城乡社区医生提供基层医生看得懂、用得上的临床知识与适宜技术。中国社区医师网开设有基层西医临床、基层中医临床、基层健康教育、基层合理用药、考试指南、法律维权、医学教育视频等栏目，特别适合广大基层医生的实际临床需要。多年以来，杂志一贯秉承“读者利益高于一切”的宗旨，并作为杂志的生命之源；如今，我们更吹响了“实用就是价值”的前进号角，中国社区医师医师网愿与基层医生分享更多的信息资讯与实用技术，共创基层卫生服务事业的辉煌！参考资料来源：中国社区医师-中国社区医师简介

《中国社区医师》杂志由吉林东北亚出版传媒集团有限公司主管、主办。中国核心期刊（遴选）数据库期刊、CNKI中国学术期刊网收录期刊、中文科技期刊数据库收录期刊。1987年7月1日创刊，国际标准刊号：ISSN l007—614X，国内统一刊号：CN 22-1405/R，邮发代号：12-91，每月二期。

单书健单书健，1952年出生，现任吉林卓信医学传媒集团有限公司董事长、总裁，兼任《中国社区医师》杂志社社长、《中国医院院长》杂志社社长、《医师报》社长、《医药经理人》杂志社社长，三刊一报的创始人。他系统地进行了当代名老中医学术经验的研究和整理，是中医界颇具影响的知名编辑；同时，他还谙熟医学媒体操作，把握全局，开拓局面的能力尤为突出。目前著有《老中医经验整理方法的探讨》，编著有《古今名医临证金鉴》(30卷)、《中医论文写作教程》，编著有《古今名医临证金鉴》(30卷)、《中医论文写作教程》，此外还主编《当代名医临证精华》(24辑)等，深受祖国中医学界同仁的普遍赞赏。中文名：单书健出生日期：1952年职业：吉林卓信医学传媒集团有限公司董事长代表作品：《老中医经验整理方法的探讨》人物简介单书健，1952年出生，现任吉林卓信医学传媒集团有限公司董事长、总裁，兼任《中国社区医师》杂志社社长、《中国医院院长》杂志社社长、《医师报》社长、《医药经理人》杂志社社长，三刊一报的创始人。他系统地进行了当代名老中医学术经验的研究和整理，是中医界颇具影响的知名编辑；同时，他还谙熟医学媒体操作，把握全局，开拓局面的能力尤为突出。著述名录目前著有《老中医经验整理方法的探讨》，编著有《古今名医临证金鉴》(30卷)、《中医论文写作教程》，编著有《古今名医临证金鉴》(30卷)、《中医论文写作教程》，此外还主编《当代名医临证精华》(24辑)等，深受祖国中医学界同仁的普遍赞赏。社会评价对于单书健撰著及其主编的各种中医方面的书籍，著名中医学家朱良春先生在《古今名医临证金鉴》序中，高度肯定了单书健先生的工作：“一卷在手，得益匪浅，如名师之亲炙，若醍醐之灌顶，沁人心脾，开慧迪智，予人以钥，深入堂奥，提高辨治之水平，顿获解难之捷径，乃近世不可多得之巨著，振兴中医之辉煌乐章也，厥功伟矣，令人颂赞！”又说：“精心编选，画龙点睛，引人入胜。熟谙某一专辑，即可成为某病专家，此绝非虚夸。愚在各地讲学，曾多次向同道推荐，读者咸谓得益极大。”同时，朱氏还认定:“愚对其长期埋首发掘整理老中医学术经验，采撷精华，指点迷津，详析底蕴，精心编辑，一心为振兴中医事业而勤奋笔耕，其淡泊之心志，崇高之精神，实令人钦佩。所写‘继承老中医经验是中医学术发展的关键"一文，可谓切中时弊，力挽狂澜，为抢救老中医经验而呼吁，为振兴中医事业而献策，愚完全赞同，愿有识之士，共襄盛举。”研究方向单书健不仅在祖国中医学整理方面有其独到之处，而且他在祖国文艺学方面也有其深湛的功力，他在撰写医学论文时经常引用文学方面的医学事例来论证其论点，可谓别开生面。而他去年应天津天士力集团董事长、国台酒业集团董事长闫希军之请，并为仁怀市茅台镇举行建厂十周年庆典所做的《国台赋》，就深得时人的好评。对此，土豆网（国台赋），遵义在线（2011按7月5日），新华网天津频道（《大型歌舞<国台赋>展现中国酒文化核心“通”》）等均相率为之报道，可谓一时洛阳纸贵。而单书健先生如《老中医经验整理方法的探讨》等，大多由中国中医药出版社、中医古籍出版社等出版发行。

儿科护理方面的文章《中国社区医师》应该可以发表吧，不过跟你文章的质量确实是有关的，不如你上西北论文网去问问吧，我上次就是找的他们，后来发了《医学信息》。

高级应该是国家级或者核心期刊的国家级期刊很好判断核心期刊直接去查下就行了，百度一下 2008北大核心（2012年前有效）还有最简单的方法就是拿着这些杂志的介绍去领导那儿咨询下就行了，毕竟很多过来人嘛。

Chinese Community Doctors | Chin Comm Doc

《中国社区医师》杂志由中华人民共和国卫生部主管，中国健康教育协会主办（国家一级学会）。中国核心期刊（遴选）数据库期刊，CNKI中国学术期刊网收录期刊、中文科技期刊数据库收录期刊。1987年7月1日创刊。中国知网可以检索，中国新闻出版总署也可以查询的哦，你可以登录创新医学网，是《中国社区医师》杂志西北办事处，专家免费修改稿件，还有免费咨询热线，你都可以登录看看。

CN11表示期刊归属地是北京，CN22表示期刊归属地在吉林。由于近年来推进非新闻报刊业转制改企，有部分期刊改变了主管和主办单位，《中国社区医师》应该属于这种情况，你可以找杂志社给你开个证明，拿着证明跟载有文章的期刊原件，申报时即可用。如果杂志社不给你开证明，你可以找我，我是半个律师。下面是在杂志社的网站上看到的：

中国病理生理杂志中华病理学杂志临床与实验病理学杂志以上的比较权威，如没有特别要求，综合性的期刊就可以发表。只要有相关的栏目。

《社区医学杂志》是经国家科技部、国家新闻出版署批准，由山东省卫生厅主管，山东省农村卫生协会主办的综合性医学学术杂志，刊号为：ISSN1672-4208 /CN 37-1405/R。本刊以三个代表重要思想为指导，立足国内，面向基层、面向社区、面向农村，积极宣传党在社区卫生方面的方针、政策，研究探讨社区医学方面的新情况、新问题，及时介绍国外社区医学进展情况，总结推广社区医学方面的新技术、新理论、新方法，促进社区医学工作全面开展和业务人员素质的不断提高。主要栏目有临床论著、经验交流、社区保健、社区康复、社区护理、社区疾病预防、综述、社区卫生管理、健康教育等栏目与专栏。

医学职称论文投稿，您了解多少呢？誉嘉医学为您整理了相关内容，供大家参考。 一、投稿流程 第一步：撰写稿件，第二步：查询意向期刊，第三步：咨询杂志社稿件安排情况，第四步：投稿并确认对方收稿，第五步：等待审核或返修，第六步：录用稿件，第七步：版面费缴费及见刊时间确定，第八步：出刊邮寄。 二、投稿要求 1.评主治医师：在省级以上刊物发表学术论文2篇以上，包括2篇，前两作者。 2.评副主任医师：第一作者发表学术论文4篇，其中核心期刊2篇主持承担厅局级科研课题1项(前2位)或省级科研课题1项(前3位)或国家级科研课题1项(前4位)，均不包括列题或横向课题到位经费5万以上。 3.评主任医师：第一作者发表学术论文5篇，其中核心期刊3篇主持厅局级课题2项或省级课题1项或国家级课题1项，均不包括列题，或横向课题的到位经费15万以上。 当然，这里需要注意一点，由于各地政策的不同，医学职称晋升对论文的具体要求可能有所差异，医学工作者应以当地具体要求为准。三、推荐期刊 1.《中华医学》 影响因子：1.47；人气：8632；审稿时间：1-3个月；费用：10000起 2.《重庆医科大学学报》 影响因子：0.72；人气：7921；审稿时间：1-3个月；费用：10000起 3.《医学综述》 影响因子：2.06；人气：12326；审稿时间：3-6个月；费用：5500起 4.《中国实用医药》 影响因子：0.79；人气：11872；审稿时间：1个月内；费用：1700起 5.《中国社区医师》 影响因子：0.50；人气：10534；审稿时间：1个月内；费用：1000起 四、投稿途径 1.杂志社投稿：即由医护人员自己向出版社投稿，由于医护人员数量庞大，发表论文的刚性需求存在，往往出版社很难及时审阅，通过率不高，出刊周期较长。 2.发表网站投稿：誉嘉医学作为专注医学期刊一站式服务平台，有着近10年的期刊投稿、润色经验，专科专研；同时，与1600+杂志社长期合作，拥有绿色通道，专人对接优先审核，3-5天即可审稿，出刊周期快于同行2-个月，数十万客户的信赖选择。

可以用“佚名”二字替代作者姓名，如：佚名：《焦虑症状分类及其意义》，载《中国社区医师杂志》2007年第18期刊。

国内医学杂志都可以试一试，《中华内科杂志》、《中国社区医师》、《实用眼科杂志》等各个领域的医学期刊都是可以的，关于期刊的优劣自己鉴别吧。 病例分析（Case Analysis） 为患者住院治疗过程中一次治疗事件的描述，住院或门 诊病例均可以，一般应有结果体现，强调其精彩性 可以与病人治疗同步，也可以是回顾性 提高临床药师学员的专业能力，文献检索能力，分析、 归纳与总结问题的能力 培养医生的职业敏感性

现在网上的骗子太多了，一般还是问问跟前同事在那发表过吧！我们医院的好多同事都会通过·创新医学网·发表论文，貌似还可以，你也可以试试看，地址在西安高新区唐延路中断旺座现代城D座2106室，要是离得近，可以去社里看看

1.国家级医学期刊有《中华神经病学》《中华消化病学》《中华血液病学》等。2.医学期刊是以医学和与医学相关学科为内容的情报载体，按卷与期和（或）年与期的顺序编号，意欲长期印行下去的连续出版物。国内公开发行的医学期刊是由中国新闻出版总署批准，由国家直属机构、一级协会、地方性医学组织，医学院校、医院科研单位等承办的主要以刊载医学学术论文为主的连续出版物。

一般的图，你拉大以后就会不清楚，像素低，矢量图就相当于你打在里面的字体一样，放大缩小都不会不清楚。一般有CDR,AI,WMF，EPS格式，你可以去网上下载，有矢量图库的

《中国伤残医学》也是个国家级的期刊，卫生部主管的，挺好的一个杂志，也挺权威的，不必有顾虑，可以放心转

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1、是一样的，《中国社区医师》本身就是一本杂志。2、《中国社区医师》杂志由吉林东北亚出版传媒集团有限公司主管、主办。中国核心期刊（遴选）数据库期刊、CNKI中国学术期刊网收录期刊、中文科技期刊数据库收录期刊。1987年7月1日创刊，国际标准刊号：ISSN l007—614X，国内统一刊号：CN 22-1405/R，邮发代号：12-91，每月二期。3、主要栏目：设有临床进展、临床论著、实验研究、专题讲座、社区用药指导、中医临床选萃、临床辅助检查、临床护理、病例报告、临床教训、防保康复、管理实践、医疗纠纷防范等栏目。

不是，但是可以帮您发表

杂志社也可以定。普通的书店也可以定。

您是要评什么职称？发表论文可以帮您

医药卫生杂志发表论文职称。是否有用要看这部医药卫生杂志是否是国家认可的。

一般需要2-3篇，注意是正规杂志，给你说几个网站，有朋友在上面发过，比较正规1 中国鸣网 2 中国58期刊网

网站和公司很正规专业，合作的核心期刊也挺多，费用普通期刊都不贵吧，有朋友在那发过。

河南省的医生想晋升不一定要发《中国卫生产业》 可推荐的杂志：科技核心期刊统计源期刊、《中国社区医师》、《医学信息》、《吉林医学》、《中国医药指南》、《中国卫生产业》、《临床合理用药杂志》、《中外妇儿健康》国家级、省级期刊都可以。 正高：3篇国家级，1篇中文核心期刊，1篇科技核心期刊。 报材料时间：9月底 -------------来 源 创 新 医 学 网--------------- 版面要求：正高2000字以上，论文必须要在“中国知网”上检索得到。

你的时间比较紧，要赶快了，前些天看到创新医学网还可以排刊到4月，不过版面有限，要赶紧投稿了 所发杂志必须在国家新闻出版总署查到，2篇以上正规期刊，正高要求的篇数比副高多，时间：每年6月之前必须拿到杂志。1500字以上就可以 可推荐的杂志：《中国基层医药》、《中国医药导报》、《中国医药导刊》、《局解手术学杂志》、《齐鲁护理》、《中国美容医学》、《中国社区医师》、《医学信息》、《中国医药指南》、《中国中医药代远程教育》、《中外医疗》、《中国现代医生》、《中国当代医药》、《中国乡村医药》、《吉林医学》《内蒙古中医药》、《按摩与康复医学》国家级、省级期刊都可以。

给你推荐个网站：创新医学网 直接在百度里搜就OK基本上所有的医学杂志都有介绍合作的有《中国社区医师》、《内蒙古中医药》、《医学信息》等等

　　人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。《医生年度工作考核表 个人 总结 三篇》是我为大家准备的，希望对大家有帮助。 　　 医生年度工作考核表个人总结 　　本人xxx女X岁。XXXX年X月参加工作，XXXX年X月 毕业 于XX职工医学院后在XX农牧场医院从事内科医疗工作。XXXX年X月XX医科大学药学本科毕业。XX年来一直从事基层医院内科医疗工作。XXXX年X月被聘为内科主治医师。现将本人任职以来的工作情况总结如下： 　　一、在政治思想方面 　　始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观等重要思想，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、受到农场广大职工群众好评。 　　二、专业技术学习方面： 　　在工作中，本人深切的认识到一个合格的内科主治医师应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过订阅大量业务杂志及书刊，学习有关内科卫生知识，写下了打量的 读书笔记 ，丰富了自己的理论知识。由于工作、学习成绩表现得到领导认可，已多次被选送至上级医院学习新的医疗知识和医疗技术以及管理 方法 ，从而开阔了视野，扩大了知识面。回来后能始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握内科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，能熟练诊断处理内科慢性支气管炎、高血压、冠心病及其他内科并发症及合并症，熟练诊治内科各种急症、重症，独立进行内科急危重病人的抢救和治疗。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治。自任现职以来，本人诊治的内科疾病诊断治疗准确率在98%以上、独立完成数十例急危重病人的抢救和治疗，病人都能按时出院，从无差错事故的发生。 　　三、理论研究方面： 　　临床医师这一工作首先需要医生具有精熟的业务能力，所谓“逆水行舟，不进则退”在担任主治医师的这几年里，我主动参加了医师继续医学 教育 学习，圆满完成了每年的继续医学教育的学分任务。努力学习，反复研读《儿科学》《神经病学》《药理学》等教科书籍，并积极订阅了《全科医学》《心血管内科》等期刊。注重基层临床内科诊疗数据的收集和整理工作，认真收集临床资料，积极总结临床的 经验 教训，在工作中用理论指导实践，将实践加以总结，不断提高技术水平，多次向《中外医学研究》、《中国社区医师》及《中外医疗》投递稿件，受到了院领导的赞赏和肯定。 　　四、日常工作 　　作为一名救死扶伤的医生，我时刻牢记人民群众的生命安全永远是第一位。时时刻刻做好争上第一线，努力为病人服务，对病人负责，做一个自然智慧心灵的高尚医生。医生的天职就是保护和挽救他人的生命，还有一个更大的任务就是挽救人的心灵，救人，救心，然后有更大的能力去帮助别人。由于基层医院临床分科较少，临床医生也少，医院只有内儿科和外妇科，这对许多工作的开展和执行就有了一定程度的影响，在兼顾病房的情况下，不管是夜休，公休，我尽量确保内儿科门诊，使患者的复诊有一个延续性，较大程度地改善了内儿科的门诊工作质量，门诊量已有较大幅度的提高。在内科病房努力完善查房制度，敦促下级医生及时书写、检查书写质量，融洽医患关系，提高医疗服务质量，及时化解或防范一切可能发生的医疗纠纷。廉洁行医，杜绝一切行业不正之风，提高为患者服务的质量。为更好地服务于患者，不管是门诊病人，还是住院病人，都及时帮他们解决各种问题，较大的方便了患者。为提高慢性病患者 健康知识 水平、改善慢性病患者自我诊疗的技术，坚持为慢病患者讲解有关饮食与运动的重要性，讲解和示范各类疾病自我监控的技巧，让患者了解更多的健康知识，有利于合理的饮食、运动治疗和改变不良的生活方式，提高治疗的依从性，积极的监控慢性并发症，消除了慢病患者及其家属的一些忧虑，得到了很多患者及家属的好评， 　　综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术、理论研究能力等方面已经具备了晋升副主任医师资格，评聘后，本人将认真履行职责，努力做好各项工作，为XX农牧场卫生事业贡献毕生力量! 　 　　 医生年度工作的考核表个人总结 　　作为一名外科医生，我的工作职责是“竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤”。《本草纲目。序》：“夫医之为道，君子用之以卫生，而推之以济世，故称仁术。”因此，虽然在相当长的历史时期，特别对于我们从事基层工作的医务工作者来说医生的社会地位并不高，但是强烈的社会责任感和自觉的敬业精神仍然促使我投身医学事业，为人民大众的医疗卫生、健康保健贡献自己毕生精力。参加工作至今的实践工作，我对自己工作有很多的思考和感受，在这里我就近xx年来本人的政治思想，道德修养，工作作风，医疗技术等四个方面作一下简单的陈述： 　　一、努力学习，不断提高政治理论水平和素质 　　在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓&mdash;&mdash;理论以及江泽民同志的“三个代表”等重要思想，学习胡锦涛在党的十七大上的 报告 ，深刻领会胡锦涛同志的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南。充分利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势，努力学习各种科学理论知识，学习各种法律、法规和党政策，领会上级部门重大会议精神，在政治上、思想上始终同党同领导保持一致，保证在实践工作上不偏离正确的轨道，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和不断进取，不断提高自己的政治理论水平，积极参加医院组织的各种政治学习及教育活动。同时，通过认真学习有关国家医疗卫生政策，医疗卫生理论及技能，不断武装自己的头脑。时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任，并根据工作中实际情况，努力用理论指导实践，以客观事实为依据，在实践中不断总结经验教训并结合本职工作，解决自己在工作中遇到的问题。 　　二、恪尽职守，重视自身道德修养 　　当19xx年我步入神圣的医学学府的时候，我就曾在学生大会上庄严宣誓过：“我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。医|学教育网搜集整理为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”。时至今日，我仍牢记在心并不断的努力着。医乃仁术，无德不立。大医有魂，生生不息。医德是医生思想修养的重要内容之一。古人称“医乃仁术”，仁者人也，意思是说医学是一种活人救命的技术。作一个名副其实的医生，除应当具有对病人高度负责的精神外，更要具有全心全意为人民服务的思想，还应具备一切为病人的品质。自工作以来，本人从不收红包及药品回扣，今年以来拒收红包、药品回扣xx多次，清楚记得今年xx月份我收治了一位xxxx.而需要住院手术治疗的女性患者，该类手术需要联合脏器切除，手术难度大，并发症多，属xx手术中难度的xx四类手术。在手术的前一天，患者家属担心没有熟人手术医生可能会不负责任及手术不成功带来后遗症等，坚决要送我红包，我当时再三拒绝也无济于事，为打消患者的顾虑，我暂时把红包收下并转交给护士长保管，并嘱咐护士长于手术后送还给患者。拒收红包不仅是医院的规定，更是医生的职业道德，但作为一名外科医生，更懂得那沉甸甸的分量寄托着患者对医生的敬重和以生命相托的信任。术后第二天，当护士长将红包送还给患者时，患者及家属感动不已。他们说，没想到自己遇到了不仅技术好、医德也好的医生!治病不计报酬，不计较个人得失，一心为救人疾苦着想，这是历代医家一直提倡的美德。只有做到这样，才不辜负我们身穿的白大衣，才配得上“白衣天使”的称号。 　　三、养成严谨、细致、艰苦的工作作风 　　在工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质，要做一名好医生，首先要有高度的责任心和细心刻苦的作风，同时要对病友有高度的同情心，要爱护你的病友，关心你的病友，时时处处替他们着想，对任何疑难或垂危的病人都不应说“你不行了”，医学教，育网|搜集整理而应首先帮助他们树立战胜疾病的信心，希望经过努力就可能变成现实。特别是对于我们外科病人，我有深切体会，术前多与病人沟通，多细致询问病情，详细解说病人对疾病的疑惑甚至了解他的家庭环境、经济困难等家中锁事，术前、术后多察看病情变化并及时处理。如此在你那有如亲人般的照顾下定会取得病人的信任，这样病人及家属对于术后的一些常规并发症就会了解并理解我们医生的工作，也可以杜绝很大一部分医疗纠纷的发生。记得xx年在xx.时我有个病人是个xx癌晚期病人，入院时肿瘤已浸润至骶、尾骨，大量流脓，恶臭。这样的病情是世界性难题，但我坚持每天不怕臭、不怕脏为他换药、清创，经半个多月的细心治疗后肿瘤创面有所控制需要进一步行“xx”，但是这样的情况手术失败率很高，因为手术创面大，肿瘤的根治要求需要切除足够组织，但是植皮需要保留足够多的组织以利成功，我记得当时病人的一句话“医生你大胆做吧，我信任你，谋事在人，成事在天，就算失败了也不怪你”，后来手术成功了，可惜病人因经济原因及肿瘤复发最终放弃治疗，出院前对我千恩万谢，每次想起，都会让我感叹“现代医学上还有很多需要攻克的难关啊”。另外，在工作时还应经常有一种“如临深渊，如履薄冰”的感觉，个人觉得这是一种面对病人最宝贵的生命而产生的责任感，我们做手术，出一次意外或手术并发症，你也许认为这只是1%或1&permil;，但对于具体的病人和家属来说，那就是千真万确的100%，所以我们任何时候也不能掉以轻心、马虎从事，因为你面对的是病人最宝贵的生命。只有我们保持良好的工作作风才能做到苦尽甘来：“医生是苦尽，病人则是甘来”。 　　四、勤学苦练，不断提高专业技术 　　工作以来，本人深切的认识到一个合格的外科医生除了应具备的以上的素质外，丰富的理论知识和高超的专业技术是做好外科医生的前提。xx年受医院领导委派，本人就读于xx，师从于xx主任等，并以优异成绩获得xx.积极参加“xx”等国内外及省地级组织的学术会议、培训班，聆听专家学者的学术讲座，努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，并通过学习查看订阅的业务杂志及书刊，学习有关卫生知识，即时写下相关的读书笔记，丰富了自己的理论知识，通过不断的学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展，从而开阔了视野，扩大了知识面，始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能熟练掌握xx诊治及并发症及合并症处理，熟练诊治外xx，如xx等。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，近xx年以来，本人在诊治过程中从无误诊误治及差错事故的发生，工作成绩得到病人、医院领导、同事的肯定。 　　注重临床科研工作，积极参加科内各项科研工作并取得相关成绩，目前仍有相关课题工作，并能坚持理论结合实际，总结临床资料积极撰写论文，目前有数篇论文待发表。同时认真完成各院校实习生及外院进修医生的带教工作，并能以身作则，医学教，育网|搜集整理积极指导下一级医生完成学习诊治工作，并负责教学三基培训、讲课等，进一步提高自身基本理论知识。 　　在过去的几年里，我取得了一定的成绩，但离我自己及组织的要求还有一定的差距。医学是一门实践性很强的科学，因此，积极投身临床实践很重要。实践第一，一切解决实践问题的能力，只能从实践中获得。智能和才能就表现在解决实际问题的能力上，但是为什么在同样实践机会的条件下，医|学教育网搜集整理成长的速度和程度又大不相同呢?勤奋当然是必需的，要勤于思考和认真学习。特别是到xx新的工作岗位后，注意增强工作和生活的协调能力，向兄弟单位同道们虚心学习，增强知识，踏实工作，不断提高自身素质，更加扎实地做好各项工作，在平凡的工作岗位上尽自己的努力，做好本职工作，不辜负组织上对我的培养和期望。希望，将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔，不因虚度时光而羞愧。 医生 个人 工作总结 相关 文章 ： 1. 医生个人工作总结范文 2. 医生年度个人工作总结报告 3. 临床医生个人工作自我总结范文 4. 外科医生个人年终工作总结 5. 内科医生个人工作总结

关于阿司匹林什么时候吃一直以来都有很多讨论，有说应该早上吃的，也有说可以晚上吃的，因此，不少朋友对于何时吃仍存在诸多疑问。近期也有很多老年朋友前来药物咨询，询问阿司匹林能否和降压药在早上一起吃，笔者这就来和大家分享一些阿司匹林的知识。 阿司匹林肠溶片能和降压药在早上一起服吗？ 阿司匹林不仅有解热镇痛、抗炎、抗血小板聚集作用，还有强抗氧化能力，并能诱导血管内皮细胞释放一氧化氮，因此，其在临床应用范围更广，与此同时，带来的不良反应也不少。掌握阿司匹林的应用时间和剂量对疾病的治疗有重要意义。 关于阿司匹林的Meta分析研究发现，晨起与睡前服用小剂量阿司匹林肠溶片对受试者收缩压无统计学意义，但睡前服用比晨起服用更能降低受试者的舒张压，此外，以往的研究也发现，睡前服用阿司匹林可以明显降低血浆肾素活性，减少多巴胺和去甲肾上腺素的排出，这些升压活性物质降低可以从生理学上合理的解释在夜间服用阿司匹林可能降低血压。 在对血小板活性的影响方面，睡前比晨起服用小剂量阿司匹林更能降低受试者的血小板活性，可以在血小板生成高峰时间达到最佳的血小板抑制效果。 此外，有研究发现，餐前服用小剂量阿司匹林肠溶片的不良反应发生率低于餐后服用同等剂量的阿司匹林肠溶片，普通的阿司匹林片剂饭后服用可通过食物的缓冲减少对胃肠黏膜的直接损伤，但肠溶片若与食物混合可能使用药物在胃内停留时间延长，增加了药物在胃内溶解的机会，反而增加不良反应发生的风险。 当前有很多朋友为了提高用药依从性，将阿司匹林肠溶片与降压药在早上一起服用，笔者认为可以，但是从发挥药物的最佳治疗作用方面来考虑，笔者建议晚上睡前服用阿司匹林肠溶片以发挥其最佳治疗作用。 服用阿司匹林有哪些注意事项？ 小剂量的阿司匹林有预防心脑血管病的作用，但也有出血，胃肠道刺激等不良反应，有时还可能引起严重后果。 因此服用阿司匹林时应注意以下几点： （1）阿司匹林肠溶片为当前应用最多的剂型，建议空腹服用。若为普通剂型，则建议饭后服用。 （2）服药期间注意阿司匹林出血风险，若出现皮下瘀斑、大便黑色、牙龈出血等情况时需警惕阿司匹林不良反应可能性，及时就医。 （3）不可随意停用，很多老年朋友是心脑血管疾病的高危人群，本身存在发生血栓风险，随意停用可能会引起心脑血管意外发生。 （4）涉及手术拔牙等情况时，主动告知医生正在服用阿司匹林。 结语 总之，阿司匹林和降压药都是心血管疾病防治的核心药物，但二者都各自有副作用，特别是阿司匹林，需要注意预防出血的风险，建议在医生的指导下合理使用阿司匹林和降压药，以发挥其应有的作用。 参考文献 [1]林杉,阿力木江,陈奇英,施海明,罗心平,孙韬.阿司匹林服用时间的meta分析[J].中国分子心脏病学杂志,2019,19(03):2878-2882. [2]李心平.阿司匹林社区应用五大注意事项[J].中国社区医师,2012,28(37):8.

是正规杂志就行啊

你要发省级的还是国家级？省级的，给你推荐《吉林医学》《内蒙古中医药》、《按摩与康复医学》。国家级的有《中国基层医药》、《中国医药导报》、《中国医药导刊》、《局解手术学杂志》、《齐鲁护理》、《中国美容医学》、《中国社区医师》、《医学信息》、《中国医药指南》、《中国中医药代远程教育》、《中国现代医生》、《中国当代医药》、《中国乡村医药》。都是正规期刊。想快的话，都可以，最快1-3天审稿，1-3个出刊。现在还是来得及的。去创新医学 网看看吧，详细问一下。我发过，信得过。

　　为了确保活动得以顺利进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是我收集整理的公司妇女节活动策划方案（通用5篇），希望对大家有所帮助。 　　公司妇女节活动策划方案 篇1 　　一、活动日期 　　下午1：00—4：00在本厂举行，详细活动日期另行通知 　　二、活动地点 　　公司三楼培训室（工具仓库外面） 　　三、活动内容及安排 　　1、快乐呼啦圈、跳绳、夹弹珠、抢凳子、这几项活动分区域专人负责同时举行。 　　2、拔河比赛10人为一组 　　3、套圈游戏，自由点歌活动发放节日福利奖每人50元 　　四、奖项设置 　　个人活动：一等奖电饭锅一台拔河多人活动：一等奖500元 　　二等奖电风吹一台二等奖300元 　　三等奖雨伞一把三等奖200元 　　有奖趣味活动游戏规则及负责人分配 　　1、快乐呼啦圈xx、xx负责登记评出奖项 　　游戏规则：每次2人参加一次性不中断圈数最多者为一等奖，依此类推。 　　2、跳绳xx、xx负责登记评出奖项 　　游戏规则：每次2人参加一次性不中断跳的个数最多者为一等奖，依此类推。 　　3、夹弹珠xx、xx负责登记评出奖项 　　游戏规则：每次2人参加用筷子夹弹珠，一分钟内夹的最多者为一等奖，依此类推。 　　4、抢凳子xx、xx负责登记评出奖项。 　　游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，每组取最后一位入决赛竞争1、2、3等奖，依此类推 　　5、拔河 　　游戏规则：拔河比赛十人一组，提前报名登记，轮流上场竞赛。（先按各部门分组不够人数的可以和其他部门配成10人一组，每组选一人代表组长，组长在3月5日前把名单报给xx，没有报名单为自动弃权） 　　6、套圈游戏xx、xx、xx责监督 　　游戏规则：排队参加，在指定的距离套圈，每人二次机会，套中礼品为奖励。自由点歌活动，发放妇女节日福利奖金每人50元（如有特殊情况不能参加的员工请提前一天告知行政部文员，否则视为放弃参加本次活动及福利奖金） 　　公司妇女节活动策划方案 篇2 　　一、活动主题 　　xx女工篮球赛，有你参与更精彩！ 　　二、活动目的 　　为庆祝一年一度的三八妇女节，公司组织女工趣味篮球赛，目的是丰富广大女工的文化生活，增强女职工体质，选拨篮球女队员，提高女工的凝聚力，同时也为五月的运动会，营造一种热爱运动的氛围。 　　三、活动时间 　　20xx年3月x日下午1点半 　　四、比赛地点 　　篮球场 　　五、活动人员 　　全体女职工 　　六、组织人员 　　裁判和记分员 　　七、比赛项目及规则 　　1、比赛项目：比赛由投球、运球二个分项组成。 　　投球分项：每位选手有10次投篮机会，其中在三秒区里定位投3次，三秒区外定位投3次，运球上篮4次。 　　运球分项：每位选手从篮球场一侧的底线开始运球，运到篮球场的另一边并绕过篮球架，再运回起点处。 　　2、比赛规则：选手在定位投篮时，双脚不能左右移动。 　　选手在运球上篮时，可以三步上篮也可以持球移动上篮，但是起点必须在三秒区外。运球时，选手可以单手运球也可以双手运球，但是不能持球。 　　3、记分标准： 　　选手在三秒区里定位投篮，投进一球得2分。 　　选手在三秒区外定位投篮，投进一球得3分。 　　选手运球上篮，投进一球得3分。 　　选手在运球分项中，以运球时间排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的得2分。 　　活动时如发生疑问，由裁判商议后决定。 　　八、奖励及其他 　　1、选手以总分进行排序，前10名进行相应的物质奖励 　　2、其他未尽事宜，以公司工会商议为准， 　　九、准备用具 　　4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水 　　十、活动经费预算 　　共计xx元。 　　公司妇女节活动策划方案 篇3 　　为了感谢长期付出辛勤汗水的全体员工；在三八女节这天体现公司对女员工的特别关爱。同时拓宽大家的业余文化生活，提高员工队伍的凝聚力。解武博世行政人事部利用下午五点半后时间，分别于3月7、8日组织全体女员工进行一次“开心”活动。 　　经过精心挑选和意见征询，此次活动共为员工安排了四项内容（任选其一）： 　　1、体育运动； 　　2、各类小游戏； 　　3、知识小问答。 　　4、颁发部分物品、现金、放假、所有女性人员聚餐。 　　通过此次活动的举办，不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节，增强集体荣誉感，增进了对公司企业文化的了解；而且使来自五湖四海的员工们了解到解武博世的企业发展知识、企业福利、企业内涵等各方面；员工也是可以体会公司对员工关心与支持。 　　时间人员定位： 　　公司所有女性人员（合计39名女性人员）。由主管人员于3月6日前上报名单。 　　第一项体育安排： （跳绳、羽毛球任选其一） 　　1、各门店人员参加跳绳比赛，每三人一组，优胜者进入下一场 　　2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖的"评眩东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。 　　第二项游戏安排： （点鼻子、夹珠子任选其一） 　　1、各门店人员参加点鼻子，每三人一组，优胜者进入下一场 　　2、由各店主管经理主持活动。3月7日由本店人员在各工作区内举行第一轮淘汰赛。3月8日由博世站举行第二轮至优胜奖的评眩东西门人员一起把优胜人员集中至解武博世站。 　　第三项知识小问答安排： 　　1、各门店人员集中在3月8日晚七点钟在博世站二楼会议室举行。 　　2、由行政人事部人员举行提问式回答。回答人员进行排名，由第一名开始按顺序排名。 　　公司妇女节活动策划方案 篇4 　　为热烈庆祝“三八”妇女节，公司工会决定开展“三八”妇女节系列活动，现将具体事项通知如下： 　　一、活动时间： 　　20xx年3月8日 　　二、活动对象： 　　公司所有女员工 　　活动一：温馨慰问 　　1.活动方式及目的：通过感谢信和心意卡的方式将公司对员工的感谢及节日最美好的祝愿传递给每位女员工。 　　活动负责人： 　　活动一：美容与健康讲座 　　1.活动目的：让员工拥有更专业的美容、健康知识，更好的展现xxx人的形象。 　　2．活动方式：邀请美容专业人士进行美容讲座 　　3．活动时间：3月8日上午：9：00-11：00 　　4．活动对象：各部、室女员工 　　5．活动负责人：xxx 　　活动二：登山比赛 　　（一）活动目的：响应各级部门“全民健身”号召，组织女员工到户外呼吸新鲜空气，陶冶情操，有益员工的身心健康。 　　（二）活动地点：xx魁星岩 　　（三）活动时间：3月8日下午：14：00-17：30 　　（四）活动对象：公司所有女员工 　　（五）活动负责人：xx 　　（六）行程安排： 　　1、下午14点，全体女员工在公司新楼集中，一起出发。 　　2、14点50分，到达xxx岩山下。 　　3、15点00分，开始登山比赛。 　　4、大概16点00分，到达山顶。 　　5、17点30分，返回山底。 　　（七）注意事项： 　　1、活动当天，请参加活动的员工穿着公司统一发放的运动服，以便于识别，实习员工可穿戴自己的运动服。 　　2、比赛过程中，在山道路窄地段，需超越时要在确保安全的情况下超越，被超越者要礼让从后边超越的人员，不得故意在前边左、右闪动阻碍后方的人超越。 　　3、在比赛中不得对其他人员有推、拉、挤、拌、摔等危险动作及其它阻碍他人动作的行为。 　　4、活动过程中，请爱护环境，遵守秩序、注意安全。 　　（八）奖励办法： 　　本次比赛设优胜奖，取前三名进行奖励。 　　一等奖一名，奖励乒乓球拍一幅； 　　二等奖一名，奖励羽笔球拍一幅； 　　三等奖一名，奖励随手泡一个。 　　（九）其它： 　　1、比赛路线：xxx——山顶（大佛处）。 　　2、物品准备：矿泉水、应急药品 　　3、为了保证人员的安全，所有参加比赛的人员必须服从综合部的领导和指导，车辆物品等服从统一指挥、调度。 　　4、未尽事宜另行通知。 　　公司妇女节活动策划方案 篇5 　　一、活动目的 　　为庆祝三八妇女节到来，活跃妇女工作积极性，增强妇女体质，制定本计划。 　　二、活动内容 　　慕田峪长城、红螺寺登山观光，领略祖国大好河山。 　　早上8：00自单位出发，约9：00钟到达慕田峪，开始登山，11：00点在长城脚下集合，集体乘车到饭店用餐。下午1：00到达红螺寺参观，3：00停车场集合返回单位。 　　三、参加人员 　　全厂妇女职工共计36人，司机1人，共计37人。 　　四、费用合计 　　长城门票35元/人，红螺寺门票30元/人 　　门票费37*(3530)=2405元 　　中午餐费：9人一桌，共四桌，每桌费用计划300元，共计1200元。 　　整体活动费用3605元。 　　五、注意事项 　　(一)厂内工作注意事项 　　1、食堂：由于食堂4名女职工参加活动。3月8日厂内提供午餐将相对简约。 　　2、库房：领用料由xxxx负责，各车间请于3月7日加油完毕。 　　3、化验室：生产部安排解决。 　　4、尽量全体职工参加，确因工作原因不能参加的单位不再提供休息和加班补偿。 　　(二)外出人员注意事项 　　1、严格执行活动时间，不得单独行动，有事必须向领队请假。 　　2、长城必须爬上爬下，有体力不支想乘坐缆车者，费用自付，无力继续攀登者，可原路返回。 　　3、有晕车症者，请提前准备晕车药。 　　4、游览红螺寺时不可大声喧哗，指点议论或随便乱走乱动寺庙之物，禁止抚摸乱刻神像。 　　5、烧香礼佛和购物避免上当受骗，随身不要携带贵重物品。

标准的基本含义就是“量度”；标准是事物发展的基础，人类历史发展过程都在遵循着这一准则。离开了这一准则，人类社会的进程，就如同盲人骑瞎马。标准的含义很广，它涵盖了一切事物的方方面面。并且在不断的变化和发展。

法律分析：一、项目初审项目初审往往是股权投资项目管理投资流程的第一步。初审包括书面初审和现场初审两个部分。书面初审以项目的商业计划书为主，而现场初审则要求股权投资项目管理拥有熟悉相关行业的人员到企业现场走访，调研企业现实生产经营、运作等状况。1. 书面初审股权投资对企业进行书面初审的主要方式是审阅企业的商业计划书或融资计划书。股权投资项目管理需要了解项目的基本要件，包括项目基本情况、证件状况、资金投入、产品定位、生产过程的时间计划保证等。2. 现场调研股权投资在仔细审查过企业的商业计划书后，如果认为初步符合股权投资的投资项目范围，一般会要求到企业现场实地走访。这一过程中，股权投资项目管理主要的目的是将上述书面调查得出的信息与现场调研相互印证。二、签署投资意向书通过项目初审，投资者往往就要求与企业主进行谈判。本轮谈判的目的在于签署投资意向书，因此谈判的主要内容围绕投资价格、股权数量、业绩要求和退出安排等核心商业条款展开，双方就上述核心条款达成一致后，才有进行下一步谈判的可能和必要。当双方就核心商业条款达成一致后，就可以签订投资意向书，内容就是一些已经确定的核心商业条款，这些条款在签署正式收购协议时一般不能修改。三、尽职调查1. 财务尽职调查财务尽职调查主要是指由财务专业人员针对目标企业中与投资有关的财务状况的审阅、分析等调查。财务尽职调查具体包括被投资企业会计主体的基本情况、被投资企业的财务组织、被投资企业的薪酬制度、被投资企业的会计政策及被投资企业的税费政策。2. 法律尽职调查法律尽职调查主要包括：1) 被投资企业章程中的各项条款，尤其对重要的决定，如增资、合并或资产出售，须经持有多少比例以上股权的股东同意才能进行的规定，要予以充分的注意，以避免兼并过程中受到阻碍;也应注意章程中是否有特别投票权的规定和限制;还应对股东会(股东大会)及董事会的会议记录加以审查。2) 被投资企业主要财产，了解其所有权归属，并了解其对外投资情况及公司财产投保范围。该公司若有租赁资产则应注意此类合同对收购后的运营是否有利。3) 被投资企业全部的对外书面合同，包括知识产权许可或转让、租赁、代理、借贷、技术授权等重要合同。4) 被投资企业过去所涉及的以及将来可能涉及的诉讼案件，以便弄清这些诉讼案件是否会影响到目前和将来的利益。3. 其他调查除上述两大类尽职调查项目外，企业收购中可能还需要进行的调查包括环保尽职调查、业务尽职调查、人力资源调查等。以上就是小编为大家整理的股权投资项目管理流程的详细内容，主要分为项目初审、签署投资意向书、尽职调查。其中，项目初审是所有流程中的第一步，也是最为关键的一步，因为初审结果直接影响了签署投资意向书的相关事宜，从而影响整体股权投资的最终效益。法律依据：《中华人民共和国公司法》第二十九条　股东认足公司章程规定的出资后，由全体股东指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记机关报送公司登记申请书、公司章程等文件，申请设立登记。第三十条　有限责任公司成立后，发现作为设立公司出资的非货币财产的实际价额显著低于公司章程所定价额的，应当由交付该出资的股东补足其差额;公司设立时的其他股东承担连带责任。

张奋勤：男，生于1957年，中共党员，湖北经济学院教授。1982年1月至1989年8月，江西财经大学计划统计系讲师、副系主任；1989年9月至2002年9月，湖北省计划管理干部学院宏观经济管理系系主任兼党总支书记（1996年8月任副院长、党委委员）、副教授、教授；2002年9月任湖北经济学院副院长、党委委员；2013年10月至2017年5月，任湖北经济学院党委副书记；现任湖北经济学院学术委员会主任。长期从事区域经济发展与低碳经济转型的教学与研究。先后在《宏观经济管理》、《光明日报》、《江汉论坛》等报刊发表学术论文50余篇，主编《县域经济发展与规划》、《证券理论与实务》等5部教材，出版《农村劳动力非农就业》等学术专著2本，主持省、部级研究课题10余项。曾获湖北省优秀教师、省政府专家津贴、湖北省教学研究成果一、二等奖各1项，省社科研究成果二等奖1项。主要学术兼职：中国商业经济学会常务理事、湖北省商业经济学会会长、湖北省县域经济研究会会长、湖北省碳交易专家委员会副主任。

1、tcp基于连接 udp无连接；通俗说就是tcp就像是手机 先拨通号码建立连接，再去通信；udp像是送快递（也不是很恰当）先把东西送出去再说，2、对系统资源的要求（TCP较多，UDP少）；3、UDP程序结构较简单；4、流模式与数据报模式 ；5、TCP保证数据正确性，UDP可能丢包；6、TCP保证数据顺序，UDP不保证

l、确立“以人为本”的管理理念 人本主义省政思想，在西方早已提出并付过实践。它强调尊重员工需求，关心员工成长和发展，重视员工的主体性和参与性，名反对把在仅仅看作生产的“工具”，而是强调人是有多重需求的“社会人”。从前面的分析可以看出，不重视人本身，是造成员工流失的根本原因。企业把员工当成“物”来管理，认为只要在物质上满足了员工需要，其它问题就不再重要。“如许多企业的管理者在留住人才的对策上，首先定到的是给予更高的报酬。当然物质激励是必要的，是基础性的东西，但不是唯一的。我们看到许多企业的薪酬福利还比同类企业高，但却仍有较高的员工流失率，主要原因在于管理者仍然把员工树为“经济人”,认为体劳动，我付酬，公平合理，除此之外，都与我无关。有的企业员工工作场所——食堂——宿舍三点一线，企业没有文娱活动，员工生活单调枯燥，倍感疲惫。同时，这种简单的工作关系使员工没有工作主动性和责任感，只要遇有不顺意的事，就想离开。 管理者树立“以人为本”思想的意义在于，一个企业有了合格的员工，才会有好的产品和好的市场，也才会有好的利润，员工应是第一位的。这种人本材种应贯彻在管理各环节，从员工招聘、培训、工作设计、薪酬福利制度、职业生涯管理到激励体系，都应考虑员工的需要和收益。管理过程中尽量少使用处罚性措施，多采用表扬性激励，使员工有受尊重的感觉。其结果必然是关心培养了员工，也发展了企业，真正实现个人与企业的“双赢”。 2．建立制度化约束机制 一方面，企业要为员工发展创造好的环境，增加自身吸引力。同时，也必须制定相关的制度，对员工流动进行管理和控制。首先，可以实行劳动用工合同制管理。在合同期内，企业不能无故辞退员工，员工也不能擅自离开企业，否则，违约方须向另一方交纳违约赔偿金。其次可实行培训赔偿制度。企业可建立员工培训档案，在记录员工培训实况的基础上，对员工的教育培训进行投入——产出分析，以确定员工离职时所造成的损失，并要求赔偿。也可以事先签订培训合同，明确接受培训后的服务年限和违约赔偿金，避免企业花费大量培训费却留不住人的损失，更可纠正民营企业因此不敢花钱培训员工的误区。此外，还可能以建立职工入股制度，特别是管理人员和技术人员，鼓励以资金或自身的人力资本入股，使员工与企业利益共享、风险同担，有利于员工稳定。这一举措在发达国家被广泛采用，有“金手铐”之誉。 3.内部管理规范化 企业管理混乱，员工无所适从，是人才流失的重要原因之一，因此，要营造吸引人才的良好环境，必须实现企业的规范化管理。它应包括两方面内容：一是管理者有较高的管理水平，尽量能做到科学决策、合理分工、有效控制。企业内部有健全的规章制度可遵循，给员工安全感。二是在人力资源管理各环节摒弃经验管理，真正做到科学管理。其中有几个重要管理环节务必注意。第一，要有既有战略远见又符合客观实际的人力资源规划。企业应根据经营发展战略和企业实际要求来制约人力资源的招聘、培训、晋升等具体计划，而且这些规划成计划信息要尽量让员工知晓，以便员工据此制定自己的发展计划，让员工感到自己在本企业还有发展的机会，有助于提高员工留任率。第二要进行工作分析，明确每个岗位的职责、权力与工作标准，它不仅使每个员工都能明明白白、有条不紊地各负其责，而且通过科学设计、综合平衡，可避免苦乐不均和员工工作压力过于繁重。同时它也是其它诸如考核、奖惩等管理决策的重要依据。第三，帮助员工制定职业生涯计划，即帮助员工开发各种知识与技能，提供实现个人专长的机会，铺设职业发展的阶梯。使员工在了解自己所拥的技能、兴趣、价值取向的基础上，尽量使其所长与公司所需一致，使员工有明确的发展方向。如果我们能了解员工的个人计划，并努力使之达成目标，就必然使员工产生成就感，没有人会愿意离开一个能不断使自己获得成功的组织。 4、培养文化凝聚力 企业文化是全体员工认同的共同的价值观，它具有较强的凝聚功能，因此，它对稳定员工起着重要的作用。企业文化通过一系列管理行为来体现，如企业战略目标的透明性，内部分配的相对公平性，人才使用的合理性，职业保障的安全性等，均能反映一个企业所倡导的价值观。企业文化所追求的目标是个人对集体的认同，希望在贸工和企业之间，建立起一种互动相依的关系，最终使员工依恋并热爱自己的企业。但企业文化不是一蹴而就的，它需要引导、灌输、示范和融入制度里，继而融入员工的思维和行动中。这一工作虽然艰难，但要自觉地去做，就一定会有成果。出色的企业文化所营造的人文环境，对员工的吸引力，是其它吸引物无法比拟的，因为它张扬的是一种精神，它打动的是一颗心。 不同的企业应根据自己的情况，采取不同的方式来控制员工的流失，但无论采取什么方式，都应注意“留人先留心”。当今，心理学已广泛运用于企业人办资源管理，且颇有成效，也说明了这一点。

教师业务学习总结（精选5篇） 　　紧张而又充实的学习生活结束了，回顾过去的学习过程，倍感充实，收获良多，请好好写一份学习总结将它记录下来吧。那么学习总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我整理的教师业务学习总结（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　教师业务学习总结1 　　我认真地读完了教师手册。通过认真细致地教师业务学习，我对教育教学工作的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，教学业务能力和水平有不同层次的提高。 　　我们处在一个知识爆炸的时代，我们面临的教育对象是国家与民族的未来，教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。 “做一个现代人必须取得现代的知识，学会现代的技能，感觉现代的问题，并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进，我们必得参加在现代生活里面，与时代俱进，才能做一个长久的现代人”，“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念，用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识，更新知识结构;不断的学习现代教育技术，运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结，在理论的指导下大胆实践、勇于探索，“我们确不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在学生前头引导学生，这是我们应有的责任”。 　　一名教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。” 教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到教师职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。 　　我认为积累丰富的教学经验是培养自己在教育中智慧性行动的不二法门。在确定树立教学风格，形成教学思路，预计教学问题的过程中不断丰富自己的认识和能力，积累有意的教学经验和教学方法。在情境教学中，根据已有经验对各种可能性进行猜想和假设，教学情境准备的意向框架越周全，即兴发挥就越敏捷，智慧性行动也就越自然、越高效!激情是教育智慧性行动的点金石，没有激情的教师即使再有智慧，再机智，也不能在情境教学中引起学生的兴趣，激发他们的参与意识。所以，只有通过教师激情演绎的情境教学，才是一个展现自身智慧性行动能力的平台，所表现出的机智也越光彩夺目。时代的呼唤，事业的使命，教育的责任，激励着教师们长期精心耕耘在教育这方热土，一位位教师，桃李芬芳，硕果累累，赢得了家长和社会的敬重，这真是教师职业的魅力所在。下面谈一谈我的体会： 　　一、我的收获 　　其一，更加深入了解到一些教育政策法规，教育模式和相应的教学策略。在教学实例中找到自己今后努力的方向，更新了知识结构和能力结构.感受了新课程理念在教学中的渗透，懂得了如何更有效地实施教学。 　　其二，更进一步了解到，在当今知识经济时代，教师队伍的发展和素质的提高，不仅是教育事业发展的要求，也是教师个人幸福之所系。老师不能只是一桶水，而应是一条奔流不息的河流。要做一名合格的中学教师，既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断更新知识、追逐学术前沿的意识，又需要把握教育的真谛，了解学生发展的规律，掌握现代教育信息技术，具备热爱学生、关心学生的创造性，培养学生健全的人格。教师既要做“经师”，又要做“人师”。 　　二、努力方向 　　其一，作为一名老师应该要博学求精。在学科知识上要不断的提高水平，还要在其他方面有所涉及。这对我们自己在教学方面也有帮助的。现在的教科书更趋于实用性和时代性。因此，要不断的提高自己各方面的知识水平。 　　其二，在教学中应该不断的学习新课程标准，在教师的不断成长的过程中要努力的完善自我，做受学生欢迎的教师，做个永远的好“学生”。 　　其三，我要克服的是自己的不足。作为老师首先要有诲人不倦的精神，才能很好的做到传道，授业，解惑。耐心是教师应该具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是理解、信任和帮助，而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生面对面地平等交流，学生感到被理解和尊重，顾虑自然消除，有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通，能让学生敞开心扉，坦陈自己的想法，我主动真诚地与学生交流。 　　其四，在教育工作中，我努力学习先进的教育教学理念、教学方法，全身心地投入到工作中去，勤勤恳恳，努力使自己在工作中多一点科学的方法、艺术的手段，让每一个孩子都展开笑颜，努力提高课堂实效，让每一个学生都有发展。 　　总之，孩子是明天的希望，而教师则是托起希望的人。他们的成功便是我们的成功，凝结着我们努力的汗水。他们是我们生命的延续，完成我们未能完成愿望。在教师这条道路上我们任重而道远，我要不断完善和提高自己。但我也相信在这片天空里，我们能绽放出自己绚烂的生命之花。 　　通过这几天的业务学习，受益匪浅，感受颇多。现将自己的感受总结如下： 　　一、教师必须具备职业道德。 　　作为教师，我们除了要具备相关的专业技能以外，还必须具备相关的职业道德。 　　首先，作为教师我们要爱岗敬业，只有真心的喜欢这份工作我们才会用心的去做，才能做好。我们经常说的一句话“兴趣是最好的老师”只有对这份工作有兴趣，才会有热情，才会努力。所以要想干好这份工作，就先让自己真心的喜欢它。 　　其次，作为教师我们应该关爱自己的学生，现代教学已经有权利教学转化为能力教育。作为老师我们要慈爱。这一点我以前就做的不够好，我会对学生大发脾气，会对他们大吼大叫，总是用一种权力去约束学生。学生犯了错误我就会很生气，严厉的批评他们。事后仔细想一想又觉得很后悔。古人说：“人非圣贤，孰能无过?” 允许我们大人犯错误，也应该允许孩子犯错误。我们应该冷静的对待学生的错误，在处理学生问题时，要学会尊重学生，注意维护学生的自尊心。要学会站在学生的角度看问题。对学生要宽容，要给学生解释的机会，真正俘获学生的心。新的学期我打算改变自己的管理策略，做到三不“不生气，不大声说话，不盲目批评”，真正实现关爱教学，不依靠压力和权力来逼迫学生学习，要用关爱去打动学生，让他们从心里佩服老师，真正做到“亲其师，信其道”。相信我的努力会有所收获，我很期待，也很有信心。相信我的关爱教学一定能成功。 　　二、终身学习 　　俗话说“活到老，学到老”我们老师更应该如此，我们要给学生新鲜的水，所以我们必须使自己成为源源不断的活水，我们就必须时刻学习。做一个成功的教学者，我们就必须树立终身学习的目标。我知道我们刚刚走出大学校门时，我以为自己的`学习生涯结束了，走上工作岗位之后，我才发现自己的想法是错误的，工作也是一种学习，工作中更需要不断地学习。在这任教两年，我学到了不少知识，这些都是我在学校中学不到的。开学以后我将教五年，五年级的语文教学对教师的要求更高，要求教师有较高的语文素养。要求学生要广泛阅读课外书，同时也要求教师自身首先要有丰富的课外阅读量。因此在以后的工作中除了完成必要地教学工作外，我还要大量阅读课外书，认真学习，随时给自己充充电。让自己不至于知识枯竭，不要让自己成为一潭死水。 　　三、学会做一个合格的老师 　　可能说出来大多数不会相信，他们会说，你就是老师，怎么还要学做老师呢?以前我一直认为自己就是老师，只要上好课，批改好作业，辅导好学生就可以了。但是我这样认真做了这些以后，我发现只能给自己打70分。经过这次学习之后，我才知道自己一直不会做老师，如果我想成为一名优秀的人民教师，要想在教育事业上作出点成绩的话，我必须先学会做一名幸福的教师，教师除了上课，批作业，辅导学生以外，还有许多工作，还有很多学问。首先我们对待学生要一视同仁，坚信自己的学生就是最好的孩子，正确看待孩子智商的差异，对不同的孩子采取不同的教育方法。这样我们就不会为有的学生成绩差而大发脾气，我们就能够心平气和的看待差生。其次，我要认真分析自己的教学策略，要精讲精炼，上课的时候教师不要讲得太多，不要让学生对教师产生依赖性，要教会学生思考，让学生的主体地位得到真正的体现。本学期有很多略读课文，我打算把这些课文放手让学生去讲。锻炼学生的表达能力，也锻炼学生的勇气。还要让学生适时的批改作业，让学生真正成为学习的主人。此外，我还要时刻给学生增加自信，让他们以饱满的精神投入到学习中，相信自信会创造奇迹。我要在教室里贴上这样的横幅“生命会因努力而精彩”。 　　四、做一个幸福的老师 　　大多数的老师都认为教师这一职业注定不会幸福，每天面对的是爱闯祸的孩子，大大小小的事情都等着老师去解决，学生的学习也让老师时刻生气。我也是这样，我认为自己很累，每天都在和学生生气，时刻都是面带怒容。听了陶老师的话以后，我收获很多，每天生气不能够归咎于学生，这完全是因为我不够大度，不够宽容所致。陶老师说：“宇宙浩渺无涯，人之生存其中特别是与人相识相处，都是一种天地机缘。因此，我们必须珍惜”我们和学生相识一场，是一种缘分，我们不要因为自己的一时冲动而破坏了这种美好的缘分。这就要求我们要学会优化自己的情绪，把自己的烦恼弱化，陶老师说的好：“不要做一只杯子，而要成为一个湖泊”我觉得自己以前就不会控制自己的情绪，心情不好时我会很不耐烦，致使学生不敢靠近我。妨碍了师生之间的交流。今后我要努力做一个湖泊，学会优化自己的情绪，时刻做学生眼中的快乐的老师! 　　我班的成绩一直不是很好，我曾想到过要放弃，但是每当我看到那一张张纯真稚嫩的脸，我就不忍心放弃他们，听了陶老师的课以后，我更加坚定了，我决不放弃，哪怕我会再次失败，哪怕我会再一次失望，我也决不放弃他们，这是我作为老师最基本的道德。我和他们一起努力，相信我们会取得进步，哪怕很小的进步我们也会很幸福!“一分耕耘，一分收获”新的学期我会和我的孩子们一起加油，相信他们会让我成为一个幸福的老师。 　　教师业务学习总结2 　　随着时代的发展，如何做一名合格的教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，现在是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。我校教务科组织广大教师进行了为期两天的业务培训，从教学技能的方方面面带来了比较科学的理念，让我受益匪浅。 　　一名优秀的教师，应该是教学能手，更是科研先锋，这样的教师，才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际，立足课堂，以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究，以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实，才能使教师从平凡的，极其平凡的事物中看出新东西，能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节，——这是创造性的劳动态度的一个重要条件，也是兴趣，灵感的源泉。” 教师只要增强自己的科研意识，把自己的课堂、班级当成自己的“实验室”、“试验田”，并投入精力去做，就一定能使自己变科研的局外人为局内人，变可能性为现实性，实现经验型向科研型的转变。当我们的教师走上了从事研究的这条幸福的道路，就会得到教师职业的成就感和自豪感，同时也为自己的职业生涯展示了新的希望。 　　能够让学生实现有效学习的课，是好课;让大多数甚至让每个学生都能在相当程度上实现有效学习的课，是最好的课;而不能让学生实现有效学习，或不能让大多数学生实现有效学习的课，则是不好的课，是失掉了课堂教学价值的课学习。 　　经过两天的业务学习，确实对今后的课堂教学敲响了警钟，对实际教学有重要的指导意义。每次上完课，教师在说自己的教学设计时，都明显地表达了全面关注学生的愿望，从各个可能的环节来渗透过程和方法，情感、态度和价值观方面的发展。但是，在课堂现场实施的时候，教师仍然不自觉地把关注的焦点放在自己身上，这导致了教师在课堂上的紧张和压力。 　　例如，在学生分小组活动时，老师注意到，各个小组的学习进程出现了差异，小组的讨论也非常热烈，他们甚至提出很多的问题。这时，老师的第一个想法可能是：呀，我驾驭不了啦，会不会说我的课堂太乱了，而不是想，学生在做什么，他们的学习进行得怎么样了，他们需要什么，我得想办法帮助他们。如果老师能把关注的焦点放在学生身上，就会忙于深入各个小组的讨论，了解他们的认知情况，从而灵活地组织安排下一个活动，紧张感也将不复存在。 　　在此基础上，教师还应特别注意关注全体学生。这就意味着以往被忽视的学生群体应该得到更多的关注。每堂课上，都会有一些非常积极的参与者，还会有一些很被动的参与者，或者根本不参与的。专家提出，要特别关注：那些没有参与的学生在干什么。他们是在认真地倾听、思考，还是神游在外，或者在很被动地接受。教师的任务是帮助调动这些学生的积极性，并反思自己的教学设计：如何让更多的学生卷入到活跃的学习活动中来。 　　教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不同的时代、不同的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起，树立民族意识、社会意识、责任意识，这样个人才不会迷失方向。而今天，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为党和人民的教育事业信而有做出自己的贡献，是其先进性的具体体现和要求。 　　教师业务学习总结3 　　这次培训即将结束，课程涉及到小学数学的教学设计、提问和反思、组织互动交流、测试命题、小学生的空间观念等方面。每个主讲人都是精挑细选的教坛精英，分别在各个方面讲授了教师应具备的各种能力和修养，其中有很多是肺腑之言和经验之谈，使我从中认识到自己的不足之处，非常有利于自己的成长，从中我受益匪浅。 　　反思这次培训学习，我的感受主要是以下两方面： 　　一、更新教育观念，增强责任心 　　培训过后，我对教师的概念和职责又有了更深层面的理解。教师不能抱着传统的教学观念，“两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。”在教学过程中，我们应融合学校的办学目标，办学理念，打造我们自己的毕业生品牌特色，在潜移默化中，提高学生的素质水平。同时我们在专业工作中，又要做到尽职、尽责、尽心，随时借鉴新的教学方法为我所用，做到它山之石可以攻玉。力求我们的毕业生不仅具备“过硬的专业知识和技能”，而且具备“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能拼搏，特别能奉献，特别能合作”五种优秀品质。 　　二、注重备课过程，关注学生体验，提高课堂效果。 　　课堂是我们教师的主阵地。在“重过程，重体验，重探究”的理念指导下，如何改进课堂，提高教学效率，是我们每个老师都在思考与探索的。聆听了报告后，更让我明确了进行课堂改革的必要性。特别是在课堂教学过程中注重增强师生互动与情感交流。备课时，我们应该摒弃传统备课中那种单维的、严密的、封闭的、主观的线性教学设计，而努力追求一种多维的、灵活的、开放的、动态的“弹性”预设，充分考虑学生的学习需求。讲课时，教师自己首先投入激情，才能调动学生的激情，才能引导学生主动参与课堂讨论，主动思考问题。 　　总之，通过这次培训，我的收获很多，同时也感到责任很大。我深刻认识到：教师是教学活动的指导者，也是教学方法的探索者，更是教育活动的创造者。只有不断超越自我，才能实现自身持续发展，才能适应高职教育的要求。我们将继续努力提高自身素质，探寻课堂改革的新方法。 　　教师业务学习总结4 　　教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关联到到素质教育能否得以正确顺利地实施。透过教师业务学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。 　　教师务必有高尚的品德。教师职业的特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师务必要有高尚的思想境界，纯洁完美的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。务必耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。 　　教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度职责感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮忙学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的用心性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。 　　教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接应对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，个性是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的这天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代的发展趋势，不断更新教育观念，改革教学资料和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。 　　透过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，务必具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出贴合社会发展需要的人才，挑好肩上这副教书育人的重担。 　　教师业务学习总结5 　　寒来暑往，光阴荏苒，不知不觉已在小学教学工作岗位上奋斗了十几个春秋。这十几年，我得到了领导的关怀，同事的帮助，也有自己的心血和汗水。脚印见证成长，汗水见证努力，荣誉见证成功。回顾这十几年，自己在德、能、勤、绩等方面，真的是有花有果，有香有色，有笑有泪，有苦有乐。 　　一、以德修身，以德立行，以德育人为师者，必先有德 　　“德”是教师修身、立行、育人的根本。 　　首先是美德。我从思想政治上提高完善自己。思想政治上积极要求进步，保持与党同步，严以律己。积极主动参加政治学习，时刻保持“与时俱进”的思想。其次是美行。德美者，行必正。作为一名教师，自己的行为就是学生的榜样。我以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的格言要求自己，检验自己。工作、生活，时时处处注意自己的行为。生活上我以勤俭为荣，以勤劳为荣;工作上我以刻苦工作为乐，以努力奋进为乐。再其次是美言。有德者，言行一致;有德者“大音希声，大象希形”。教学上，我以生动的优美的语言教育学生，引导学生，给学生以启迪，以教益，以收获;生活中，我以朴实的语言对对待同事，朋友。这些年来，我与教师们一道，紧紧团结在学校领导周围，全心全意地为教育工作，为学生服务，为社会培养人才。 　　二、注重历练，提高能力，增长才干 　　1、注重历练历练是最好的老师。一个优秀教师的成长，必然和他的成长历程息息相关。在历练中成长，在历练中成才。 　　2、重视学习学习是成长的必由之路。学习是我人生中的重要内容，“终身学习”是我的学习信条。一是提高学历。工作之余，我积极参加进修学习，丰富专业知识，提高专业技能。同时也参加了骨干教师培训。二是扩大知识视野。我深知，要培养好学生，教师的知识不但要丰富，更要做到更新。“好读书”，“读好书”，我把读书当作一种生活，一种工作，一种快乐。通过知识学习，避免了自己知识老化，思想僵化，保持了知识的与时俱进。三是加强教材学习和教育理论的学习。学习教育新理念，树立教育新观念，把握教育新动向。在教学中，观念不落后，方法不落伍。正是自己加强学习，使自己在教育教学工作中才能把工作做得好，做得有特色，教育教学实效明显。 　　三、热爱学校，关爱学生热爱是最好的老师 　　正因为我热爱学校，热爱我的工作，在工作中，为了教育教学，我朝而往，暮而归，有时甚至通宵达旦。有人说我不知疲倦，一旦工作起来，就会忘了身边的人和事。在学生的学习中，我既耐心，又严格，重视培养他们良好的学习与行为习惯。在学生的生活中，我关心体贴，尤其是现在的留守儿童严重，我更是让他们感到家的温馨，亲人的温暖，让他们在生活中快乐，学习中有上进。 　　四、勤耕耘，硕果丰存 　　苦奋斗，桃李满园工作十年，苦乐自在人心。 　　近几年来，因为努力和勤奋，自己在教育教学上取得了一定的成绩。看着教育教学质量一年比一年好，看着学生闷得点滴进步，自己心里有的只是满足，有的只是快乐。成绩属于过去，希望还在未来。本着一颗热爱教育的心，热爱孩子的心，热爱事业的心，我将继续着自己热爱的教育事业，“捧着一颗心来，不带半根草去。”以孺子牛的精神，在教育战线上耕耘、开拓、奋进! 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经济成本是什么意思呢？ 同学你好，很高兴为您解答！ 所谓的经济成本是指由于课税而使纳税人被迫改变经济行为所造成的效率损失，又叫税收无谓损失、税收超额负担或者税收扭曲成本。现代税制建立的原则之一是税收要保持中性，但征税难免会引起相对价格变化，扭曲消费者和生产者的选择，导致总产出的损失而产生经济成本，主要表现在: (1)税收对生产方面造成的效率损失，包括降低产出水平、扭曲要素组合、 *** 经济成本资源向低效益部门流动等; (2)税收对消费方面造成的效率损失，在理论上主要采用消费者剩余损失来度量; (3)税收干预所导致的寻租活动的成本; (4)因偷逃税的存在造成的经济行为扭曲 希望高顿网校的回答能帮助您解决问题，会计硕士问题欢迎提交给高顿企业知道。 高顿祝您生活愉快！ 会计成本,经济成本,显成本和隐成本的含义是什么?它们之间的关系是怎样的? 简单说，会计成本是按会计核算原则计算的成本；经济成本是按经济原则计算的成本。例如，营业成本，从会计角度说，是不含税金的成本，增值税单独核算；从经济角度说，是含税的成本，因为税金也是企业的支出。会计成本是经济成本的基础，两者仅是角度不同，经济成本的数据采集要依靠会计成本。 显性成本是能够从报表或会计账里反映的成本，如购买的原材料成本、支付工资的成本等；隐性成本是游离于会计报表之外的成本，如人才使用上，本应用本科生，平均工资5000，而使用了研究生，平均工资8000，这3000元就是隐性成本；再如，信息失真成本（假账）也属于隐性成本。 显性成本与隐性成本之间可以转换。例如材料成本是显性成本，但如果报废了还长期挂账，这部分损失，就转为隐性成本了。 个人理解，不一定正确，仅供参考吧。 会计成本，经济成本，显成本和隐成本的含义是什么？它们之间的关系是怎样的？ 会计成本是指企业在经营过程中所实际发生的一切成本。包括工资、利息、土地和房屋的租金、原材料费用、折旧等。会计成本是指企业在经营过程中所实际发生的一切成本。 会计成本是显性成本，它可以用货币计量，是可以在会计的账目上反映出来的。除了会计成本之外，还有另一种隐性成本，区别在于一般来说隐性成本不能直接从帐面上反映出来，因而难以精确计量。比如，机会成本就属于隐性成本。 经济成本是显性成本与隐性成本二者之和。 经济效率的含义是什么？ 10分 经济效率,即生产要素的投入与产出的比例关系。经济效率的标准含义是指资源配置实现了最大的价值。 经济效率 是用时间来衡量的经济活动的效果。它用单位时间内所完成的某种经济工作的数量和质量来表示。单位时间完成的经济任务越多，经济效率就越高。反之，经济效率就越低。 什么是成本概念，成本包括哪些 基金有广义和狭义之分，从广义上说，基金是机构投资者的统称，包括信托投资基金、单位信托基金、公积金、保险基金、退休基金，各种基金会的基金。在现有的证券市场上的基金，包括封闭式基金和开放式基金，具有收益性功能和增值潜能的特点。从会计角度透析，基金是一个狭义的概念，意指具有特定目的和用途的资金。因为 *** 和事业单位的出资者不要求投资回报和投资收回，但要求按法律规定或出资者的意愿把资金用在指定的用途上，而形成了基金。 我们现在说的基金通常指证券投资基金。 编辑本段证券投资基金 证券投资基金是指通过发售基金份额，将众多投资者的资金集中起来，形成独立资产，由基金托管人托管，基金管理人管理，以投资组合的方法进行证券投资的一种利益共享、风险共担的 *** 投资方式。 证券投资基金是一种间接的证券投资方式。基金管理公司通过发行基金单位，集中投资者的资金，由基金托管人（即具有资格的银行）托管，由基金管理人管理和运用资金，从事股票、债券等金融工具投资，然后共担投资风险、分享收益。根据不同标准，可以将证券投资基金划分为不同的种类： 根据基金单位是否可增加或赎回，可分为开放式基金和封闭式基金。开放式基金不上市交易，一般通过银行申购和赎回，基金规模不固定；封闭式基金有固定的存续期，期间基金规模固定，一般在证券交易场所上市交易，投资者通过二级市场买卖基金单位。 证券投资基金在美国称为“共同基金”，英国和我国香港特别行政区称为“单位信托基金”，日本和我国台湾地区则称“证券投资信托基金”等。 证券投资基金是一种利益共享、风险共担的投资于证券的 *** 投资理财方式，即通过发行基金单位，集中投资者的资金，由基金托管人托管（一般是信誉卓著的银行），由基金管理人（即基金管理公司）管理和运用资金，从事股票、债券等金融工具的投资。基金投资人享受证券投资的收益，也承担因投资亏损而产生的风险。我国基金暂时都是契约型基金，是一种信托投资方式。 成本是什么意思 成本是商品经济的价值范畴，是商品价值的组成部分。人们要进行生产经营活动或达到一定的目的，就必须耗费一定的资源（人力、物力和财力），其所费资源的货币表现及其对象化称之为成本。 并且随着商品经济的不断发展，成本概念的内涵和外延都处于不断地变化发展之中。它有以下几方面的含义： 1.成本属于商品经济的价值范畴。即成本是构成商品价值的重要组成部分，是商品生产中生产要素耗费的货币表现； 2.成本具有补偿的性质。它是为了保证企业再生产而应从销售收入中得到补偿的价值； 3.成本本质上是一种价值牺牲。它作为实现一定的目的而付出资源的价值牺牲,可以是多种资源的价值牺牲，也可以是某些方面的资源价值牺牲；甚至从更广的含义看，成本是为达到一种目的而放弃另一种目的所牺牲的经济价值，在经营决策中所用的机会成本就有这种含义。 并且随着商品经济的不断发展，成本概念的内涵和外延都处于不断地变化发展之中。它有以下几方面的含义： 1.成本属于商品经济的价值范畴。即成本是构成商品价值的重要组成部分，是商品生产中生产要素耗费的货币表现； 2.成本具有补偿的性质。它是为了保证企业再生产而应从销售收入中得到补偿的价值； 3.成本本质上是一种价值牺牲。它作为实现一定的目的而付出资源的价值牺牲,可以是多种资源的价值牺牲，也可以是某些方面的资源价值牺牲；甚至从更广的含义看，成本是为达到一种目的而放弃另一种目的所牺牲的经济价值，在经营决策中所用的机会成本就有这种含义。 会计学中、成本与费用的定义是什么 1．成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各项耗费，如材料耗费、薪金支出、折旧费用等。成本通常可分为产品成本和劳务成本。 2．费用是指企业为销售商品、提供劳务等日常活动所发生的经济利益的流出。费用通常可分为营业成本和期间费用。期间费用按其经济用途可分为管理费用、销售费用和财务费用三项。 经济增值是什么意思啊？ 经济增值（EVA，Economic Value Added), 又称经济利润、经济增加值，是一定时期的企业税后营业净利润（NOPAT）与投入资本的资金成本的差额。 经济附加值是基于税后营业净利润和产生这些利润所需资本投入总成本的一种企业绩效财务评价方法。公司每年创造的经济增加值等于税后净营业利润与全部资本成本之间的差额。其中资本成本包括债务资本的成本，也包括股本资本的成本。目前，以可口可乐为代表的一些世界著名跨国公司大都使用EVA指标评价企业业绩。

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我整理的班级家长学校工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础，为了给每一个孩子营造良好的教育环境，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。 　　 一、指导思想： 为了使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为未来社会培养新型人才。 　　 二、具体工作措施： 　　 (一)加强常规管理，落实考评制度。 　　1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。 　　2、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。 　　3、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。 　　 (二)完善授课内容，扩大宣传力度。 　　丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。 　　1、扎实家长学校基本知识。本学期，我们将利用教材，为家长上课。为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法，帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。 　　2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的.、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，达到授课目的。 　　3、本学期，我们要继续开展“养成好习惯”教育，逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一种气质，体现一种行为，为学生一生的成长奠基。环境的进一步形成。 　　 (三) 沿袭教育形式，追求最佳效果。家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭下列三种形式进行教育： 　　1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的教学艺术，又能面对面交流，可以达到最佳教学效果，所以面授是主要的教学形式。 　　2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有一定的局限性。因此，一定内容的自学是面授的有益补充，学校还将提供一定的自学资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自学。 　　3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。 　　 四、具体工作安排： 　　九月份 　　1、制定家长学校工作计划。 　　2、筹备建立新一届学校家长委员会。十月份建立新一届学校家长委员会，召开学校家长委员会会议。 　　十一月份 　　1、家长学校开课。家长学员书写心得体会并交流。 　　2、各年级开展家长咨询活动，家校互动交流。 　　十二月份召开班级家长会，学员相互介绍经验。

兄弟是要学修理吗？ 那我告诉你，液晶电源板的维修跟普通电源是一样的，都分为单端电源，半桥电源和全桥电源三种，唯一不同的是液晶电源上有高压发生电路（液晶背光驱动电路），但是和主电源都是分开设计的，一般都是12V供电。驱动电路供电一般是5V，也有3.3V的比较少。液晶电视一般24寸以下的都是使用的单端反激式电源，24寸以上的有使用半桥电源输出电压也是12V和5V，全桥电源使用在功率很大的场合500W-2000W以上的显示屏上有时用。电源维修可以参照《开关电源设计和维修》一书，上面有很详细的介绍。背光驱动板维修现在资料不是很多，可以到各大论坛上找一下，一般不修理都是更换。 液晶电视维修一例： 24寸TCL，电视机一台，故障是开机电源灯闪一下三无，打开机器断开5V电源负载连接220V电源，测试输出电压5V正常12V正常，加上5V负载电压消失，测试负载没有看到异常，更换电源后测试整机正常，判定是电源板损坏，仔细观察电源板后面的输出电容没有发现异常，空载输出电压正常，负载保护没有输出，更换400V滤波电容后故障消失。 总结：因为空载时需要电流比较小，所以空载时能正常工作，加负载时纹波增大，电源驱动电路保护断开输出。

无障碍环境指的是一个既可通行无阻而又易于接近的理想环境，包括物质环境、信息和交流的无障碍。物质环境无障碍主要是要求：城市道、公共建筑物和居住区的规划、设计、建设应方便残疾人通行和使用，如城市道路应满足坐轮椅者、拄拐杖者通行和方便视力残疾者通行，建筑物应考虑出入口、地面、电梯、扶手、厕所、房间、柜台等设置残疾人可使用的相应设施和方便残疾人通行等。信息和交流的无障碍主要是要求：公共传媒应使听力言语和视力残疾者能够无障碍地获得信息，进行交流，如影视作品、电视节目的字幕和解说，电视手语，盲人有声读物等。无障碍环境建设的原则和工作体制为了规范和推进无障碍环境建设工作，《条例》明确了无障碍环境建设应当与经济和社会发展水平相适应，遵循实用、易行、广泛受益的原则。无障碍环境建设涉及市政建设、公共交通、信息交流、社区服务等诸多领域，需要政府统一领导规划、有关部门齐抓共管。为此，《条例》规定：县级以上人民政府负责组织编制无障碍环境建设发展规划，并将其纳入国民经济和社会发展规划以及城乡规划。国务院住房和城乡建设主管部门负责全国无障碍设施工程建设活动的监督管理工作，会同有关部门制定无障碍设施工程建设标准，并对无障碍设施工程建设的情况进行监督检查，国务院工业和信息化主管部门等有关部门在各自职责范围内，做好无障碍环境建设工作。以上内容参考：百度百科-无障碍环境、百度百科-无障碍环境建设条例

法律分析：1、运营机构或者管理单位应为依法注册，合法经营的企、事业法人单位，在其运营的创业孵化载体内有固定办公场地，并配备三名以上专职从事创业服务工作的管理人员2、场地及设施能够满足孵化创业实体的要求，面积不少于2000平方米3、场地产权清晰或者租赁备案手续完备，且入驻的创业实体可在房屋租赁部门办理租赁备案手续；场地作为孵化载体用途使用（租用）剩余期限不少于3年，在使用期内不得变更或者变相改变用途4、入驻创业实体不少于30家5、具备通讯、网络等办公条件，设置会议场地、商务洽谈、创业培训等公共服务功能区，面积不少于50平方米6、日常管理服务等规章制度健全，具备为入驻创业实体提供开业指导、政策咨询、风险考核、项目推介、融资支持、跟踪扶持等创业服务的能力。法律依据：《中华人民共和国民法典》 第三条 民事主体的人身权利、财产权利以及其他合法权益受法律保护，任何组织或者个人不得侵犯。

《商业模式新生代（个人篇）》（（美国）蒂姆·克拉克）电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/1RDY7bnjORWOF1sHnlR2X4w 提取码: 3we8书名：商业模式新生代（个人篇）作者：（美国）蒂姆·克拉克译者：毕崇毅豆瓣评分：7.7出版社：机械工业出版社华章公司出版年份：2012-7-1页数：243内容简介：你是否梦想全新的职业发展机会和生活机遇？我们都会有这样的梦想，只是大多数人缺少 进行自我设计的结构化方式。日新月异的商业模式变化，使我们面对着前所未有的重大职业和生活机遇。本书提出的单页式解决方案曾帮助全球数以千计的个人实现商业模式创新。它能有效地消除职业不确定感，为你带来巨大自信；它能以系统化的方式优化最重要的商业模式，实现个人商业模式的定制化。作者简介：蒂姆u2022克拉克，作者蒂姆u2022克拉克是BusinessModelYou.com网站个人商业模式运动发起人。作为一位教师/培训师以及经验丰富的企业家（曾有过价值数百万美元的商业收购活动成功和失败经验），克拉克写作编辑过五本关于企业经营、商业模式和个人开发的作品，其中包括国际畅销书《商业模式新生代》。他拥有商科硕士和博士学位，目前在东京筑波大学做访问教授。

1.增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。就企业而言，对员工培训得越充分，对员工越具有吸引力，越能发挥人力资源的高增值性，从而为企业创造更多的效益。资料显示，百事可乐公司对深圳270名员工中的100名进行一次调查，这些人几乎全部参加过培训。其中80%的员工对自己从事的工作表示满意，87%的员工愿意继续留在公司工作。培训不仅提高了职工的技能，而且提高了职工对自身价值的认识，对工作目标有了更好的理解。2.增强企业向心力和凝聚力，塑造优秀的企业文化。企业文化是企业的灵魂，它是一种以价值观为核心对全体职工进行企业意识教育的微观文化体系。企业管理人员和员工认同企业文化，不仅会自觉学习掌握科技知识和技能，而且会增强主人翁意识、质量意识、创新意识。从而培养大家的敬业精神、革新精神和社会责任感，形成上上下下自学科技知识，自觉发明创造的良好氛围，企业的科技人才将茁壮成长，企业科技开发能力会明显增强。3.提高员工综合素质，增强企业盈利能力。美国权威机构监测，培训的投资回报率一般在33%左右。在对美国大型制造业公司的分析中，公司从培训中得到的回报率大约可达20%～30%。摩托罗拉公司向全体雇员提供每年至少40小时的培训。调查表明：摩托罗拉公司每1美元培训费可以在3年以内实现40美元的生产效益。摩托罗拉公司认为，素质良好的公司雇员们已通过技术革新和节约操作为公司创造了40亿美元的财富。4.增强竞争优势，保持企业永继经营的生命力。企业竞争说穿了是人才的竞争。明智的企业家愈来清醒地认识到培训是企业发展不可忽视的“人本投资”，是提高企业“造血功能”的根本途径。人本为主的软技术投资，作用于机械设备的硬技术投资后，产出的效益成倍增加。在同样的设备条件下，增加“人本”投资，可达到投1产8的投入产出比。三、通过员工培训降低员工流失率1.制订培训规划，让员工与企业互动成长。管理者要综合考虑企业的发展规划、知识更新的速度、人才市场供求等因素，制订员工培训规划。培训目标要切合企业发展的需要，做到为企业的发展预先储备专业人员。从内容上来说要根据企业发展规划的需要有计划地进行职业技能开发；时间上对一名员工的培养要结合他本人的职业生涯规划，在职业发展的不同阶段，为其提供有针对性的开发项目。2.加强管理制度建设，使员工培训具有长期性和规范性。企业的管理制度是一个完整的系统，为了保证培训取得实效，其它管理制度也应进行相应的配套建设，加强制度之间的协调性和相互保障作用。在制度中要建立内部竞争机制，改变主要取决于上级决定的“伯乐相马”式的人才选拔方式，更多的是通过“赛马”的方式由员工自己的才能来证明实力，为员工提供展示才能的“赛场”，通过制度保证员工的职业发展空间。员工与企业的共同发展既是相互依存的，又必须是相互制约的，因此确定好培训对象后，企业要与之签订培训合同，以此形成一定的约束力。为防止员工专业技能提高后另谋高就，合同中要注明培训后的员工应在企业服务的时间、违约后的经济责任，对员工产生纪律和经济方面的双重约束，如果员工离职，企业还可获得一定的经济赔偿，减少企业的投资损失。3.明确培训对象的选择标准。投资于每种类型员工对企业带来的流失风险是不一样的，应当针对不同类型的员工在企业中制定选择标准，对每位员工一视同仁，避免培训对象选择的随意性。对于有自发要求培训的员工提供选择性培训项目。培训虽然存在员工流失风险，但是同时也是吸引高素质员工的一种手段。向自发要求培训的员工，提供选择性的培训，可以提高企业对高素质员工的吸引力。4.培训中应全程控制。培训中，企业应当选择专门人员与培训人员及受训人员保持联系。通过沟通，了解受训人员的需求、表现和心理状态。提高培训的效率和效果，有效防止培训员工流失。培训不是单方面的投资，除了企业要投入资金外，员工还要投入时间和精力。因此，培训后员工总是期望能够以某种方式得到回报。如果企业给予的回报不及时，员工认为培训前后在企业中没有什么改变，就会通过跳槽选择更好的工作环境。因此创造良好的学以致用的环境、提供更有挑战性的工作、提高受训员工报酬等方式承认员工通过培训努力的结果，对于留住培训员工至关重要。5.进行人力资源会计核算。员工培训意味着资金的投人，要提高员工培训的有效性，必须采取科学的管理办法，通过建立人力资源会计核算体系，对人力资本投资的成本与效益问题进行定量化的分析，帮助管理者获悉在员工培训方面的投人产出情况，分析培训前后的工作效率与工作效果，合理确定工作量，合理分配资金，确定人力资本投入的优先顺序、结构，从而确保为员工培训提供资源支持。在加强企业的凝聚力、稳定员工队伍方面，企业的文化建设必不可少，以形成企业倡导的价值体系，提高员工管理的效果，从而有效地降低流失率。

一年级阅读心得怎么写精品5篇 一年级阅读心得怎么写要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的一年级阅读心得怎么写样本能让你事半功倍，下面分享【一年级阅读心得怎么写精品5篇】，供你选择借鉴。 一年级阅读心得怎么写篇1 接到学习通知，非常的激动，因为学习可以使人进步，外出听课是我们学习的最佳机会，更是我们教师成长的捷径，所以我非常珍惜这次学习的机会。 随着一曲《春天的芭蕾》舞曲，_省20_年幼儿园教师优质课评选活动在淄博拉开了序幕。首先是两位主任的讲话，接着各位老师在“同课异构”的课堂上各自都展现了他们的最佳风采。第一个课题是小班的《颜色对对碰》各位老师都围绕着颜色真正的下了功夫，他们设计的教学活动都各有千秋，从老师的教学方法、构思方面也足以让我们看到他们的用心和认真。_的的x老师在活动中通过让幼儿扮演“小粉刷匠”的实际操作过程中感知了颜色的奇妙变化，同时孩子也享受了玩颜色的乐趣，最终达成了预设的目标。随后的几位老师也都围绕着颜色展示了自己的教学风格。但在教学活动过程中有一个聪明、又调皮的小男孩突然跟老师说：“老师我给你表演个节目吧。”老师告诉他，过一会儿吧。谁知过了不一会，那个小男孩突然转身走到前面朝大家鞠了个躬，开始很陶醉的唱起了学习雷锋好榜样。明明是关于颜色的主题，他却突然唱起了歌，看到孩子天真、可爱一面的同时，也替授课老师捏一把汗。只见老师不慌不忙，耐心等孩子表演完节目，并给孩子肯定的表扬，然后，很自然地把孩子又引导回活动中去。随后孩子意外增添的几个“小插曲”也让老师很从容地度过，这让我们看到了老师们的应变能力和教育机智。 “游戏”是促进幼儿全面发展的主要形式，而老师们设计的教育活动方法丰富，从表面上看着不像游戏，而实质上却让游戏贯穿于整个活动中，让孩子们在游戏中快乐的学习，并在活动中培养了孩子们的合作能力同时把情感渗透到教学中，让孩子们在探索中学会了帮助别人，学会了和同伴怎样友好相处，使情感得到了提升。 另一个活动课题是大班的《神奇的中草药》，正如专家的点评：”听了老师们的授课，仿佛让我们吃了一顿丰富的大餐，把我们带入了梦的意境。这个活动通过让孩子看一看、摸一摸、闻一闻，甚至还让孩子亲自尝一尝，激起了孩子对中草药的兴趣。在环节设计上凭借着物体、孩子已有的经验，设计的让孩子能够接受，并且非常有趣味性。在手段运用上借助了多媒体和实物，让孩子们真正做到了玩中学、做中学、学中快乐。给我印象最深的是青岛的安老师，他是一名男幼儿教师，他以他独特的思维、特有的自信，不仅给孩子们上了一堂精彩的活动课，也给我们在坐的每一位老师都上了一节教育课。活动开始安老师让大家看故事录像，并先提出问题，让孩子带着“任务”看故事，孩子们看得非常认真。猜想回答中，对回答正确的幼儿，安老师会给一个肯定的表扬，如果不确定，老师会谦虚地说“有这个可能，等我回去查一下”，回答过程中孩子的语言难免不够规范，因为有关中草药的问题对孩子们来说毕竟是一个新话题，他都会及时的纠正，如果孩子回答的不够完整，安老师也会不失时机加以引导，语言简洁却把握到位，干脆利索、不拖泥带水的教学风格也非常让我们叹服。活动结束时，从孩子们口中传出“真好玩”的话语中，也足以让人看出孩子们意犹未尽的感觉。 这次听课，我们每位老师都是满载而归，并且收获是丰厚的。听得每一节课真可谓是精品中的精品，各位老师设计的活动各有所长，各有特点。他们的教育机智，驾驭课堂的能力等很多方面都非常值的我们学习，通过这次听课，让我真正明白了什么叫“同课异构”，同时也带给我很多的感悟和思考。 总之，我会把所学的新知识充分利用到今后的工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，争取把自己的工作干得更好。 一年级阅读心得怎么写篇2 打开一年级的数学教材，给我的印象是：它就象是一本卡通故事书，每一课学习内容、每一道练习题都可以用一个小故事来把它表达出来，并把知识融入到学生的生活当中，与学生的实际生活紧密相连。光靠一支粉笔和一张嘴来教学是不行的。在实际教学中，我除了运用信息技术和多媒体教学以外，我还注重培养学生良好的学习方式和学习习惯，初步学会用数学的思维方式去观察和分析现实生活，用数学的方法去解决一些日常生活中的问题，还要注重学生独立性、互动性和创造性等方面的培养，怎样才能使学生愿意学并学好数学呢? 1、培养学生主动学习的愿望刚入学的一年级孩子，大部分都受到学前教育，所以说，他们对数学并不是一无所知，但对于学习数学的兴趣却是不尽相同的因此，在上第一节数学课《生活中的数》时，我先让学生观察他们新的学习环境——教室，让他们寻找教室中的数，又领学生到校园进行参观，寻找校园中的数，然后告诉学生：这就是数学，其实数学就在我们身边，使学生对数学逐渐产生了亲切感。 2、有意识创设活跃的学习氛围和生动有趣的学习情境好玩是孩子的天性，怎样才能让孩子在玩中获得知识呢?我针对每课不同的学习内容，编排设计了很多不同的游戏、故事……如：在上认识物体和图形一课时，我让孩子带来了 许多物体和图形，先让他们以小组为单位介绍自己带来的物品， 后放到一起数一数，看看每种物体、图形各有几个。这样不仅使学生认识了数，还为以后的分类课打好了基础，更培养了孩子的合作学习习惯。再如：上《认识钟表》一课时，先让学生再让学生观察钟表三兄弟的不同长短，后让学生戴上12个数字头饰，进行模拟表演，充分发挥学生的想象力。让他们自编、自演故事，真正使学生在玩中获得了知识。 3、引导学生从不同角度去观察、思考、解决问题.大家都知道本册数学教材的练习题中，有很多题的答案都不是唯一的这就需要我们抓住时机，鼓励学生多动脑筋，勤思考。刚开始，当我问道：谁还有不同的方法?时，很多学生的表情都很茫然，所以这时，只要有学生能通过思考来回答问题，不管他答对与否，我都给与相应的鼓励，表扬他是个爱动脑筋的孩子。给我印象最深的是当我讲《9加几》这一课时，大多数学生都能运用凑十法计算9加几的题目。这时候有一个同学说：老师我不是这样算的那你是怎样算的?,他把算法说出来以后我当时特别高兴，就借机说：你真是个爱动脑筋的好孩子，棒极了!并奖给她一个智慧果。然后，我对其他孩子说：其实算法很多，谁还能做一个爱动脑筋的孩子?经过这一启发，学生的思维顿时活跃起来，最后一直深挖到根据衣服、袜子的不同颜色来列算式，甚至更有的学生列出了连加算式。从这以后，在每每拿出一道题，学生都能积极主动去寻找不同的方法来解决问题。可见，只要我们能适时抓住机会，并加以正确引导，相信孩子们是有潜能可挖的。 4、培养孩子的生活实践能力许多孩子在入学以前就会做100以内的加减法，但是如果把它们拿到具体的生活实际中来就不是那么尽如人意了。数学如果不能与生活有效地联系起来，那就失去了它本身的意义。所以，在数学教学中培养孩子的生活实践能力也是至关重要的。如：上完《认识人民币》课以后，布置学生到书店、超市等地方进行调查，看看它们是什么价钱把它记下来，之后又让学生带来了各种不同面值的人民币，叫学生扮演商场小经理和顾客把各种物品按自己的想法买下来。这样，使学生在实践中得到了锻炼，把数学真正融入到现实生活中。 一年级阅读心得怎么写篇3 通过一年级家长学校的学习，我们清醒地认识到：教育是孩子走向成功的保障，而家庭教育的重要性远远高于学校教育及社会教育，孩子在家庭中接触到的、学习到的、感受到的，将在他们的生活中得以体现，并将影响孩子品德、学习及行为。尽管自己多年来也从事教育工作，但仍感觉受益匪浅。现就自己听课后的感受谈几点体会： 一、帮助孩子养成良好的学习和生活习惯 习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。正如智者所言：成功是一种习惯，失败也是种习惯，良好的习惯可以使孩子终生受益，也是为孩子播下一生幸福的种子。孩子在学校的习惯有老师引导，可以学习其他行为习惯较好的同学，在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，根据自己家庭实际进行家庭教育。比如，我现在开始要求孩子定时睡觉、起床;做作业要认真、快速;做事情要细心、耐心等，都是一些说起来很琐碎的事情，但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。我想方设法让孩子明白学习是自己的事情，别人是没有办法代替的。希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。 二、帮助孩子找到自己的长处 父母应该是孩子最重要的朋友。在孩子遇到苦难时，父母应当鼓励孩子，应教会孩子应付困难，任何人都有长处和短处，知道自己有短处并不可怕，但知道自己有短处而不知道自己有长处却对孩子极其不利，所以，父母必须帮助孩子认识自己的长处，找出孩子的长处，以次培养，鼓励孩子向他的长处发展。 三、尊重孩子，信任孩子，与孩子平等相处。 曾看过这么几句话：“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”，我想其中一个很重要的理念就是要理解、尊重和信任孩子。 家长应尊重孩子的兴趣爱好，孩子有许多事情做得不好，家长要善于帮助孩子找出解决问题的最佳方案，而不是一味地训斥、怒骂，使其丧失自信心，从而失去学习的兴趣。父母应该是孩子最重要的朋友。在孩子遇到困难时，父母应当鼓励孩子，相信孩子，并教会孩子如何应对困难，而不是替孩子解决困难。当孩子有正当的要求和理由时那么做家长的就要站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。这样有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。 四、要重视孩子的心理健康 美国的布鲁尔u2022卡特说：“培养孩子健康的心理比培养孩子健康的身体更重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。”我们把身心发展看成一个整体，如果一个孩子有健康体魄，但没有健康的心理品质，也仍是一个不“健”的人，心理健康不但能让孩子身体健康，还能让孩子对生活和学习充满了热情和自信，并使孩子具有良好的人格特征，而实际上许多人格特征实质上反映了一个人的思想品德。例如，热爱集体，助人为乐，富有同情心，正义感，公正无私等。因此，要培养孩子良好的思想品德，就必须使他具备健康的心理，心理健康是健全孩子的体魄和人格的重要保证。家长不能片面看待孩子的分数，只抓分数而忽视了非智力因素，这样会给孩子带来许多心理问题：敌对情绪、心理负担重、脾气古怪、不关心他人、自私自利等。因此，家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标，重视孩子的全面发展，培养一个真正完整的人。 通过学习，我明白了家长要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子，培养孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成长，成为一个对社会有用之人。同时作为家长也应注意自己的言行举止，努力营造良好的学习氛围，让孩子在温馨、快乐的环境里健康成长、轻松学习。希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。 一年级阅读心得怎么写篇4 又是一个九月，又是一个新学期的开始，又一批小苗苗。既是学校的要求，也是为了配合教育局“千校万师家访日”的活动，更是了解新班级的需要，我在8月27日至8月30日这段时间里走访了我班几乎所有孩子的家。虽然每年都有家访活动，但是今年的感觉似乎更不一样。这不仅是因为接手一个全新班级的新鲜感，更多的是我在家访活动中有了一种对建设和谐家校关系的领悟。 家访的目的在于与家长交流情况，交换意见，共同研究教育学生的内容和方法。孩子从呱呱坠地，就降临到了家庭这一特定的成长环境中。家庭是第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。多年的经验，让我认识到，教育引导学生一定要与家长联系，双方只有同心协力，才能事半功倍，达到教育目的。在这次家访过程中，我不仅如此近距离的接触了每一位学生，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，当然也了解到我们现在家庭教育中存在的一些问题，这些都为我思考如何建设一个和谐良好的班级集体，乃至于促成一种家校通力合作，共同营造有利于孩子成长的氛围提供了原始积累。现在把自己的一些如下： 一、现在学生的家庭状况差异非常大，不同的家庭环境对孩子的性格养成影响非常深。 虽然这些孩子大多数都是独生子女，家庭条件一般都可以，家庭组织和关系也比较健全，但还是有很多让人担心的地方。比如我班的沈萍同学，父母双方都是不识字的。他父母原本有一个儿子，已经上大学了，可是不幸出车祸死亡，于是他们就又领养了沈萍。家里面还有一个奶奶，父母年纪又都比较大了(四十多岁)，所以都比较宠爱她。这样的环境对她的成长显然是有影响的。还有姚书蕾同学和王孝文、王孝伍两兄弟，家里都分别还有姐姐，年龄相差也不大，父母又都是外来务工人员，造成整个家庭的贫困。同样的，还有一些“留守”家庭的子女。比如顾家豪同学的妈妈在杭州开衣服店，而父亲又常年出差，他长期和爷爷生活造成了性格上的偏差，比较“野”。面对这样的特殊情况，我们老师要做的工作就更多了。 二、老师和家长的坦诚沟通，互相信任和协作是做好教育工作的关键。 平时我与学生的交谈中，知道有相当一部分家长整天忙于工作，极少照看、督促孩子的学习，关心孩子的生活。而且做起教育工作来也相当的简单、随便甚至粗暴。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。当然在与家长聊的过程中，也了解到孩子在家的一些异常表现，(与学校表现截然相反的)得到了这些信息，使我在今后的教育教学工作中更能对症下药。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。我们应当更加全面地认识这个问题，好好地与家长沟通孩子在学校的表现，更要取得家长的支持，因为仅仅依靠学校的教育是不完整也是不可以的。 三、我们要更多地关心那些特殊的孩子。 班级里的孩子是各不相同的，总存在一些“弱势群体”，对他们，我们要及时、深入地从家长那获取信息，给予更多的温暖和帮助。我班的楚强同学，先天性患有严重的散光、弱视，长期治疗还没有完全康复，家中母亲又是没有工作，小孩子性格非常内向。了解了情况后，我及时调整了楚强同学的座位，在平时也更多地关注他，希望让他能感受到更多的关爱。 良好的家校关系是教育很重要的一环，而家庭和学校的这种联系主要的就是通过家访、家长会这样的形式来实现。我们要重视家访工作，通过这个平台着力去构建真正“和谐”的教育蓝图。 一年级阅读心得怎么写篇5 时光飞逝，转眼之间，新的一学期即将过去，在这紧张有序的教学工作中，平心静气坐下来反思一学期的教学情景，有苦、有甜，而更多的是思考!可是在与学生们一齐相处、教学相长过程中，也有不少的收获。为使下一阶段的工作更顺利地开展，现对本学期的工作情景作出总结，期望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，促进教学工作更上一层楼。 一、基本情景概述 这学期我担任了一年级的数学课，共有学生31人。学生来自不一样的家庭，家长的文化水平、道德素质等都存在着较大的差异。可是经过一学期多的努力，较好的完成了教学任务，使大部分学生已经掌握了所学的基本知识如:学会并比较熟练的计算20以内的加减法、会分类、会认物体、会进行长短、高矮、大小、轻重的比较等。可是也有个别学生由于基础差，作业完不成，学习习惯差造成了成绩较差的现象。 二、取得的成绩 1、认真备课，不但备学生并且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。 2、加强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。 3、认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情景，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情景及时改善教学方法，做到有的放矢。 4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满足不一样层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要经过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，他们就会学得简便，提高也快，兴趣和求知欲也会随之增加。 我在教学工作依然存在诸多不足之处，对教材的钻研深度还不是很透彻，对数学教学工作还缺乏经验，对学生的年龄特点知识掌握规律还不是很明了，对学生的要求还不是很到位，更重要的是没有充分调动家长参与教育，学校家庭的教育不能构成合力。家校沟通还不够到位，没有做到第一时间反馈第一时间了解，对新课标还没有深入学习没有深刻理会到学校的对教学工作要求。 三、改善措施 1、狠抓学风。我所教的这个班，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有个别的学生，学习上存在的问题不敢问教师，对待作业敷衍了事，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评对作业态度不认真的学生。后进生基础太差，如聂嘉阳、徐豪扬这两位学生，考试成绩都很差，我找来差生，了解原因，有些是不感兴趣，有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮忙他们，鼓励他们不要害怕失败，要给自我信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有提高，即使很小，我也及时地表扬他们。养成勤学苦练的习惯，构成良好的学风。 2、一年级数学，在整个小学阶段占必须的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括本事;分析、综合本事;确定、推理本事和思维的灵活性、敏捷性等。在今后的教育教学中，我将正视自我的不足，给自我施压，并化压力为动力，严格要求自我，努力工作，发扬优点，改善不足，经过课堂教学主渠道去实施，以期为学生今后的发展服务。着眼于发展学生数学本事，经过让学生多了解数学知识的来源和用途，培养学生良好的行为。 3、及时复习。学生学的快同时忘得也快，为了牢固掌握学过的知识.，新授知识当天复习或第二天复习，以后再逐渐延长复习时间.这项措施十分适合低年级学生遗忘快，不会复习的特点.努力构建知识网络.一般做到一小节一整理，构成每节知识串;每单元整理复习构成知识链，一学期对整册书进行整理复习.学生经历了教材由"薄"变"厚"，再变"薄"的过程，既构成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新，实践供给了可能. 在今后的教育教学中，我要注重个人的业务学习和提高，总结心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自我的教学工作，努力构成自我的教学风格，构成学习形的教学工作习惯，努力逐步树立素质教育的观念，经过课堂教学主渠道去实施，以期为学生今后的发展服务。认真落好学校教育工作的要求，做学校和家长了解沟通的纽带和桥梁。努力为教学工作贡献自我的量。

智力残疾者的公共设施有：普通学校特殊教育资源教室，为智力残疾者进行学科知识辅导，进行生活辅导和社会适应性训练，提供支持性教育环境和条件。肢体、智力和听力残疾人的关怀行动有：1、国家和社会采取扶助、救济和其他福利措施，保障和改善残疾人的生活；2、对生活确有困难的残疾人，通过多种渠道给予救济、补助；3、对无劳动能力、无法定扶养人、无生活来源的残疾人，按照规定予以供养、救济；4、地方各级人民政府和社会兴办福利院和其他安置收养机构，按照规定安置收养残疾人，并逐步改善其生活。【拓展资料】随着中国残疾人权益保障事业发展，残疾人参与社会生活需求日益增加，他们渴望融入社会，展现自我，实现人生的价值。只有尽可能便利残疾人，才能缩小其与健全人之间的差距。比如，帮助残疾人家庭进行“人性化和个性化”的无障碍改造，消除或减少居家生活障碍，改造居家环境，提高生活质量，为促进残疾人生活实现小康创造物质基础。对于残疾人而言，就业堪为其头等大事。通过就业，才能实现残疾人劳动权益和自身价值，才能增强残疾人自我生存和发展的能力。要继续加大力度帮扶残疾人就业和创业，鼓励社会福利性企业为残疾人提供就业岗位。马路上的黄色盲道。建筑物前或侧面的坡道。红绿灯处加声音信号，以方便盲人过马路。为坐轮椅人士设计的坐便。为坐轮椅人士设计的餐桌。在我们周围为残疾人特殊的公用设施有：无障碍入口（barrier-free entrance）不设台阶的建筑入口。无障碍通道（barrier-fr珐e path）不设台阶的室内外通道。无障碍电梯（barrier-free elevator）乘轮椅者、视力残疾者或担架床可进入和使用的电梯。无障碍厕位（barrier-free toilet stall）公共厕所内设置的乘轮椅者可进入和使用的带坐便器及安全抓杆的隔间。无障碍厕所（barrier-free lavatory）供残疾人、老年人及行动不便者使用的设备齐全的男女通用厕所。无障碍浴室（barrier-free bath room）方便乘轮椅者进入和使用的浴室，包括无障碍盆浴间和无障碍淋浴间。无障碍客房（barrier-free guestroom）指宾馆、馆店、招待所内入口、通道、通讯、家具和卫生间等均方便乘轮椅者通行和使用的房间。无障碍住房（barrier-free living space）指住宅及公寓建筑中，乘轮椅者可进入和使用的居住套间。行进盲道（blind walk way）表面呈条状形，使视力残疾者通过脚感和盲杖的触感，指引其直接向正前方继续行走的盲道。提示盲道（alert blind walk way）表面呈圆点形状，用在行进盲道的拐弯处、终点处和无障碍设施等的位置前，具有提醒注意作用的盲道。盲文标志（braille sign）采用盲文标识，使视力残疾者通过手的触摸，了解所处位置和指示方向的标志，包括盲文地图、盲文铭牌和盲文站牌。缘石坡道（curb ramp）位于人行道口或人行横道两端，使乘轮椅者避免人行道路缘石带来的通行障碍，方便其进出人行道的一种坡道。轮椅坡道（wheelchair ramp）在坡度和宽度，以及地面、扶手、高度等方面符合乘轮椅者通行要求的坡道。桥下三角区（transition slopeway）人行天桥和桥梁的人行梯道与人行道形成夹角的范围。人行通道（pedestrian path）城市广场、公园、景点和建筑基地范围内供人行走的道路。入口平台（entrance platform）台阶或坡道与建筑入口之间的水平地面。中间平台（mid landing）坡道或梯道之间的水平地面。缓冲地带（buffer area）坡道起点与终点处的水平地面。轮椅通道（wheelchair path）交通建筑检票口或超市购物结算口专为乘轮椅者设置的通道。轮椅席位（wheelchair seat）观众厅、报告厅、阅览室、教室及等候厅等，专为乘轮椅者提供观赏、听讲、阅读、等候及休息的位置。安全抓杆（grab bar）设在无障碍厕位、厕所、浴间内，协助行动不便者安全平移和起立的设施。低位小便器（handicap urinal）方便乘轮椅的男性残疾人使用的小便器。安全挡台（safety guard）控制轮椅小轮和拐杖滑出坡道、踏步或平台边界的设施。升降平台（lift platform）运送残疾人进行垂直或斜向通行的设施。转弯阳角（inner angle at turning point）走道转弯处凸出的墙角。