儿童故事：猴子捞月亮

　　故事，在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。已经发生事。或者想象故事。下面是我收集整理的小猴子捞月亮故事，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　小猴子捞月亮故事 篇1 　　一天晚上，有只猴子在井边玩，它往井里一看，发现里边有个月亮，小猴子叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了。” 　　大猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了。”老猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了，我们得想办法把它捞起来。” 　　猴子们爬上了井边的大树，老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂着，拉住另一只猴子的脚，猴子们就这样一只接一只，一直挂到井里头，小猴子挂在最下面，小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就碎成一片一片，小猴子说：“糟了，月亮被我抓破了。” 　　大家都埋怨小猴子，过了一会儿，水面恢复了平静，井里又一个出现了又圆又亮的月亮，小猴子伸出手去捞月亮，可是刚一碰到月亮，马上就又碎成一片一片。猴子们捞了几次都没有成功。大家嚷嚷着：“捞得累死了，月亮还是捞不上来。不捞了。” 　　这时候，老猴子一抬头，看见月亮还在天上，它喘着气说：“不用捞了，不用捞了，月亮好好的挂在天上呢，井里的月亮是它的倒影。” 　　猴子们抬头看着月亮，笑了。 　　小猴子捞月亮故事 篇2 　　说是一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原来，小猴看到井里有个月亮。 　　一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。 　　井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。 　　小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。 　　倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！” 　　老猴子也渐渐腰腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！” 　　众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑。 　　小猴子捞月亮故事 篇3 　　树林里有一群猴子，在一个有明亮月光的晚上，在池塘边嘻戏，看见月亮又大又圆，浮在水面上银晃晃的。 　　一个猴子说：“啊，月亮掉在池塘里了！”说完它跑到水边上去捞，可是够不着，太远了，那月亮在池塘的中央。 　　猴子们都跑过来捞，但谁也够不着，有猴子看见池塘边有一棵大树，树冠正好覆盖了半个池塘，于是，纷纷爬了上去。 　　一个聪明的猴子将尾巴勾着树枝，然后，其它的猴子一个揪一个的尾巴，吊起来去捞月亮，最底下的那只猴子伸出手去一碰，水面上的月亮就裂了，再一碰又破了。 　　它喊道：“都是你们晃来晃去的，月亮都被我碰碎了！” 　　上面有一个猴子说：“你太笨了，让我来！”结果换了好几个猴子都是这样，把傻猴子们都累坏了。 　　这时，一个蹲在地上的猴子一抬头，只听它激动的大声喊叫道：“捞什么捞？月亮它在天上呢！” 　　小猴子捞月亮故事 篇4 　　在一座山上，住着一群猴子。一天晚上，月亮又圆又亮。猴子们都下山来玩。他们雄蹦跳跳，东瞧瞧，西看看，玩得很快乐。 　　一只小猴子看见一口水井。他趴在井沿上朝井里一看，咦，井里有一个又圆又亮的月亮。小猴子吓得撒腿就跑，一边大声叫喊:“不好了!不好了!月亮掉在井里了!” 　　大猴子听见了，连忙跑过来，朝井里一看，真的，井里有一个又圆又亮的月亮。大猴子也吓得大声叫起来:“不好了!不好了!月亮掉在井里了!”老猴子听见了，也连忙跑过来，朝井里一看，真的，井里有一个又圆又亮的月亮。老猴子就把大大小小的猴子都喊了来，对他们说:“不得了里不得了!月亮掉在井里了!我们赶快把月亮捞上来吧。” 　　小猴子说:“我们爬到大树上去，一个接一个倒挂下来，一直挂到井里，就可以把月亮捞上来了。” 　　大家说这个主意不错，都爬上了大树。老猴子用两只脚紧紧钩住了树枝，倒挂下来。大猴子从老猴子身上爬下来，用两只脚钩住老猴子的手。就这样一个猴子接一个猴子，一直倒挂到井里。最最底下一个是小猴子，他在井里喊:“行了，行了，够得着了。” 　　小猴子把手伸到水里去捞月亮，井水给他一搅，月亮碎成一片一片，在水里飘荡。小猴吓得喊了起来:“唉哟，不好了!月亮给我抓破了!” 　　老猴子听了，生气地说:“唉，这么点小事都干不好!月亮抓破了，可怎么办呢!” 　　大家都埋怨起小猴子来。 　　一会儿，井水慢慢平静了，又出现了又圆又亮的月亮。 　　小猴子高兴地喊:“好了，好了，月亮又圆了！” 　　小猴子又伸手去捞，捞呀，捞呀，捞了半天，还是捞到一把水。小猴子捞不到月亮，急得吱吱吱直叫唤:“唉哟!累死我了!月亮一碰就破，再也捞不起来啦!” 　　小猴子这么一叫唤，上边的猴子也都叫起来了。这个说: “我的腿酸了，挂不住啦，那个说:“我的手疼了，抓不紧啦I” 　　这时候，老猴子忽然抬头一看，又圆又亮的月亮还好好地挂在天上，就对大家说:“你们看，月亮不是好好地挂在天上吗?在井里是月亮的影子。傻孩子，快上来看月亮吧!” 　　听老猴子这么一说，小猴子，大猴子，一个一个都爬上树，大家看着又圆又亮的月亮，吱吱吱吱笑起来了。 　　小猴子捞月亮故事 篇5 　　一个美丽的夏夜，月亮又大又圆，猴子们正在一起乘凉。一只小猴口渴了，来到池子边，突然它发现池子里有个又大又圆的月亮。“啊！不好了，月亮掉到池子里了”，他大叫。一只老猴子跑过来，向池子里一看，也叫到，“呀！月亮真的掉到池子里啦！”。猴子们都来到池子边，大家急得团团转，老猴子突然有了个主意。他让一只大猴子挂在树上，其他猴子一只拽着一只的脚垂到池子里，最下面的猴子一捞：“呀！月亮被我搅碎了！”过了一会儿，水面又恢复了平静，月亮又出现在池子里。小猴又去捞，哎！又碎了，怎么办呀？ 　　老猴子一抬头，发现月亮不就挂在天上吗？真的，月亮就挂在天上呢！原来水里的是他的倒影呀！ 　　小猴子捞月亮故事 篇6 　　在一个夜晚，猴子们闲得没事干，它们就出洞来玩，它们玩得很开心，一只猴子叫喊到“你们快看，月亮掉到井里面了！”它们都慌了。突然，一猴子大声说“我们一个抓一个尾巴，最强壮的在上面，最小的在下面，就可以救月亮了”猴群们异口同声的说到“好！”就这样，它们一个接一个，这个时候，最下面的猴子拿起月亮时，突然月亮碎了，小猴子特别慌张，它告诉上一个猴子，它们一个传一个，传到了大猴子的耳朵里，它想“月亮怎么会碎呢？还是回家问问妈妈吧！”它对下面的猴子大叫到“快回来吧！回家问问妈妈！”说完它们迅速的跑回，给妈妈说了事情的经过，妈妈笑着说“月亮永远高挂在天上，不会掉下来的，井里的月亮是它反射出来的。”你们可以出去看月亮是不是在天上，小猴们冲出了家看到月亮在天上，它们这才明白，原来那是月亮反射的倒影呀！ 　　小猴子捞月亮故事 篇7 　　一天晚上，一群猴子到河边去散步，忽然，一只猴子发现月亮掉到了河里。他急忙对月亮说：“月亮，月亮！你怎么掉到河里去了？用不用我来帮你呀！”猴子对月亮说完，接着又召集其他小猴子，打算把月亮捞上来。 　　于是，他们手拉手，一个接着一个，准备把月亮捞起来，可是，当最下面的候子把手伸向水里时候，水里的月亮变了形状。咦！水里的月亮怎么变了形状呢？ 　　突然，最上面的猴子抬起了头，咦！天上怎么还有一个月亮？大伙纷纷抬头望去，啊！原来河里的月亮只是倒影。 　　大家哈哈大笑起来！ 　　小猴子捞月亮故事 篇8 　　一天傍晚，一群小猴子来到湖边玩。突然一只猴子发现了月亮在湖水里，它急忙的大叫起来：“不好了，不好了！月亮掉进湖水里了”。其它猴子听见了，匆匆忙忙的跑过来，一只猴子说：“月亮怎么能掉下去呢？”另一只猴子说：“都别说了，我们赶快把月亮捞上来吧！”然后，它们按照老猴子说的办法做了起来。一只猴子抱着别一只猴子，底下是一只小猴子，它把手伸进湖水的时候，月亮好像打碎似的一片一片的。上面的猴子说：“快点！我撑不住了”。最后，他们坐在地上气喘吁吁的，伤心的说：“怎么办呀？月亮捞不上来了”，一只猴子抬头一看说：“月亮不是在天上吗？”，他们抬头看天空，瞪大了眼睛奇怪的问：“那湖水的月亮从何而来？” 　　小猴子捞月亮故事 篇9 　　一天，小猴子正和家人在树下赏月。突然，一只小猴子发现了湖水里的月亮，他以为月亮掉到水里了就大叫起来：“不好啦，不好啦，月亮掉到水里啦！”这时候其他的猴子也发现了水里的月亮，他们在地上跳来跳去的，着急的抓耳挠腮，这时，一只聪明的小猴子有了主意，你们拉着我，我去捞月亮，于是小猴子们就一个拉着一个，一个拉着一个去捞月亮了，可是最下面的小猴子，一碰到月亮，月亮就碎了，这时候老猴子看明李源白了，他指了指天空中的月亮忙说：“不用捞了，月亮还在天空中呐！”小猴子们这时才恍然大悟，原来水里的月亮是它的影子！ 　　小猴子捞月亮故事 篇10 　　一天晚上，月亮又圆又亮，猴子们一起下山玩儿，有的在唱歌、有的在跳舞、还有的坐在树下赏月，突然一只猴子跑到河边来玩，它正玩的兴起，发现河里有个月亮，它大喊：“不好了、不好了、月亮掉进水里了，”猴爸爸赶忙跑过来看，果然月亮掉进水里了，它叫全部的猴子来想办法，一只猴子说：“我们一个拉着一个钻进井里，”就可以把月亮捞上来了，这个办法大家都很赞成，按这个办法猴子们都挂好了，可到最后一个捞月亮的猴子却把月亮弄破了，猴爸爸说：别弄了、别弄了月亮不是在天上好好的吗。 　　小猴子捞月亮故事 篇11 　　一天晚上，一群猴子在河边玩耍。突然，一只猴子叫了起来：“不好啦，月亮掉到水里啦！”其他猴子听见了，急忙围过来一看，月亮真的掉进水里了。于是他们采取了一个接着一个的办法去捞月亮。可是最下面的小猴子手刚碰到月亮，月亮就碎了。于是他大喊：“不好啦，月亮被我弄碎啦！”其他猴子听见了，也急了。最上面的老猴子觉得有点不对劲，抬头一看，大喊起来：“别捞了，月亮还好好地挂在天上呢，那只是月亮的倒影！”其他猴子抬头一看，全都傻眼了。 　　小猴子捞月亮故事 篇12 　　一天，猴子们正在玩耍。小猴子们有的在玩捉迷藏，有的在玩荡秋千，还有的在玩滑滑梯，他们开心极了！ 　　一只小猴来到井边，不经意间向里面看了一眼，它竟意外地看见一个月亮在水里。它大吃一惊，大喊了起来：“不好了，不好了！月亮掉进水里了！”其他猴子听了急忙跑过来向井里望去，水里真的有一个月亮。这时他们就一起商量捞月亮的方法。它们有的说：“拿网子捞。”有的说：“拿鱼竿钓。”最后它们决定让力气最大的猴子倒挂在树上，其他猴子一只抓住另一只的尾巴一直下到井里。 　　就这样它们齐心协力开始捞月亮了，可是当最下面的猴子把手伸到水里的时候，月亮竟然碎了。这时有一只猴子往天上望了一眼，天上还有一个月亮。这群猴子恍然大悟，原来水里的月亮是月亮的倒影呀。 　　小猴子捞月亮故事 篇13 　　一个炎热的夜晚，小猴子们在河边乘凉。 　　一只小猴子口渴了，想去喝水。他刚跑到小河边就大叫道：“不好了，不好了，月亮掉到水里了。”大家赶忙跑来一看，月亮果然掉水里了。这时候一只老猴子说：“要不我们安排一下吧，我倒挂在树上，我们一个抓着一个的尾巴，最后一个人来捞。”大家一听就赶忙动起来。小猴子排到了最后，他二话不说就开始捞月亮，他刚一捞，月亮就散了，这时老猴子回头一看，惊讶地说：“月亮不是好好的挂在天空吗！” 　　小猴子捞月亮故事 篇14 　　森林里，住着一群调皮可爱的猴子，他们每天在树上活蹦乱跳得玩耍。树下有一片池塘，池水清澈见底。 　　这天晚上，猴子们觅食回来的时候，路过池塘时，一只猴子大叫一声说：“不好啦，月亮掉进水里啦”！其他猴子们纷纷过来查看。大家议论纷纷，该如何把月亮捞上来？ 　　一只小猴子灵机一动说：“我有一个好主意，第一只猴子用尾巴勾住树枝，然后第一只猴子抓住第二只猴子的尾巴，第二只猴子抓住第三只猴子的尾巴，第三只猴子抓住第四只猴子的尾巴，第四只猴子用两只手捞月亮。”可是，手刚入水，月亮就成了一块块的碎片，过了一会儿，水面平静了，月亮又变完整了，小猴子又捞了一次，这次的结果与上次一样。猴子们放弃捞月，纷纷从树上下来，这时一只猴子，抬头看天空，发现月亮在天上。大家这才恍然大悟，原来水里的月亮是倒影。 　　小猴子捞月亮故事 篇15 　　一天，四只小猴子在小河边玩，突然，他们发现月亮掉进河里了。四只小猴子大吃一惊，赶紧采用一个接一个的方法去捞月亮。可是刚把手放进去，月亮变得稀碎，四只小猴子往上一看，恍然大悟说道：“原来河里的月亮就是天上月亮的倒影，白忙活一场。”说完四只小猴子又开心的玩了起来。 　　小猴子捞月亮故事 篇16 　　一天，一群猴子晚上出去散步，路过一口井，突然一只领队的猴子说：“这口井里有月亮，好像是天上掉下来的。"众猴都半信半疑，一同过去看，结果都信以为真。 　　猴王说：″我们把他捞上来吧！″众猴们都说好，该怎么捞呢？猴子们议论纷纷，这样做，还是那样做……终于有一个好办法，于是他们一只抓着上一只的尾巴挂在树上，可是最底下的猴子一碰月亮就散了，猴王在最上面实在撑不住，就使劲儿一甩，猴子们顿时四脚朝天的摔在地上，一看，月亮还在天上，真是白费力！ 　　这个故事告诉我们，要多角度看问题，月亮这么大，井口这么小，月亮怎么会掉进井里呢？我们要做一个善于思考的人。 　　小猴子捞月亮故事 篇17 　　呼延政卓 　　一天小猴子们在湖边快乐的玩耍，突然有一只小猴说：“你们快看月亮掉进水里了，小猴子们往水里一看，月亮真的掉进水里了，这该怎么办呀？” 　　小猴子绞尽脑汁的想：“有啦！我们一个人抓住树枝，然后再一个抓着一个下井去，不就把月亮捞上来了吗？他们一个抓着一个，等最后一只小猴摸到月亮的"时候，月亮却被抓碎了，小猴不明白，正要告诉上面的大猴，他抬头发现月亮还在天上，他恍然大悟。 　　小猴子捞月亮故事 篇18 　　在一个漆黑的夜晚，小猴子们在山坡上玩耍，他们玩的正起劲的时候，突然一只猴子大喊说不好啦不好啦，月亮掉井里啦，其他猴子跑过来一看，真的月亮掉井里了，众猴都慌了。有的大喊：“月亮掉井里了，这可怎么办？”，：“有的说月亮掉井里了，我们就不能玩，也不能听长辈讲的故事。”有一只猴子说：要不我们把月亮捞上来吧。”大家都同意那只猴子的办法，于是一只猴子拉着一只猴子的尾巴，最后一只猴子，一捞月亮就碎了，它捞了好几次也没有捞上月亮，老猴子说：“我坚持不住了快上来吧。”其他猴子听了连忙上来了他们，累得满头大汗就躺了下来，大猴子突然说："月亮在天空上。”其他猴子抬头一看果然让月亮在天空中，其中一只猴子说：“唉，白忙活一场。” 　　小猴子捞月亮故事 篇19 　　一天晚上，猴子们正玩着踩影子的游戏。小猴子为了不让它们踩到自己的影子，所以跳到了井沿上。小猴子低头一看，发现一轮又大又圆的月亮。小猴子不知如何是好，于是它着急的大喊大叫：“不好啦！不好啦！月亮掉进水啦！”猴子们过来一看，月亮果然在水面上。大猴子说：“我们一个抓住一个的脚，一直接到井里，把月亮捞上来。”大猴子的方法得到猴子们的赞同，于是大猴子拽住二猴子的脚，这样一直连到小猴子。小猴子伸手一抓，月亮变成一片一片的，过了一会儿月亮又成圆圆的了。过了好长时间，猴子都累坏了，可是月亮还没捞上去。这时，大猴子抬头一看，看见月亮还在天上。大猴子说：“月亮还在天上，水里的月亮是月亮的倒影。”猴子们恍然大悟说：“原来是这样啊！” 　　小猴子捞月亮故事 篇20 　　月亮，像一面银镜。 　　一群小猴无忧无虑地在岸边玩耍。一只小猴渴了，想去喝点水，却发现湖中央好像有一轮明月，急忙喊到：“糟了，‘月亮"掉进水里了！”大家跑过来一看，也是非常着急，七嘴八舌地出主意，想着怎么捞到“月亮”。 　　有一只小猴子灵机一动，想到了一个主意。猴子们按它的办法，一个接一个，首尾相连地去够“月亮”。最下面的猴子碰到了水里的“月亮”，“月亮”好像碎了！它上面的猴子看到了，松开了嘴，刚想说什么，下面的那只猴子却已掉进了湖里，最上面的那只猴子刚想往后撤，不争气的树枝突然断了，小猴子们全都掉了下去。 　　小猴子们狼狈地从水里爬上岸，一只猴子觉得鼻子痒痒的，抬起头正要打喷嚏，突然看见天空中的月亮，恍然大悟：“原来水里的‘月亮"是天上的月亮反射出来的呀！”，小猴子们这才都明白了。 　　有一只不懂装懂的小猴子说：“原来有两个月亮啊！”大家又东倒西歪地笑成了一片！ 　　小猴子捞月亮故事 篇21 　　在花果山水帘洞，住着孙悟空和很多小猴儿们，小猴们很喜欢到水帘洞边玩，那里有个湖。 　　有一天傍晚，小猴们又来到湖边玩捉迷藏，玩得正高兴的时候，其中有只小猴子发现湖水里有个月亮，他大声的喊，不得了拉，月亮掉到湖里去了，其他的猴子听见都围过来看，怎么办呢？如果晚上没有月亮的话，那么晚上就黑呼呼的，什么也看不见了。不行，我们要想办法把月亮捞起来送回天上去，可是用什么捞呢？ 　　用盆捞吧——一只猴子回答到。 　　好，那我们就用盆捞，于是小猴们找来盆，到湖中去捞月亮，他们很小心的把月亮装进盆里，然后抬上岸，可是到岸上一看，月亮怎么不见了，刚才明明把月亮装进去了的呀？回头看看湖里，那月亮还在里面，奇怪了。这时候，有只小猴子抬头看了看天空，惊奇的发现月亮还好好的挂在天空上呢。可是为什么湖里也有个月亮啊？ 　　因为湖里的水很清，很平静，就象一面镜子，那么湖里的月亮是——月亮的影子。 　　小猴子捞月亮故事 篇22 　　一天晚上，一只猴子在井边玩耍。他往井里一看，看见里面有一个月亮。 　　大猴子听到这话，跑过去看了看。老猴子听了，跑过去看，叫道:“不，月亮掉到井里头去了。” 　　猴子们爬上井边的大树。老猴子倒挂在树上。小猴子吊在井底。小猴子伸手去摘月亮。他的手一碰到水，月亮就碎了。 　　每个人都在抱怨小猴子。过了一会儿，水面又恢复了平静，一轮又圆又亮的月亮出现在井里。小猴子伸手去摘月亮，但它一碰到月亮，就又摔成碎片。猴子们试了好几次都没有成功。大家喊:钓鱼累了，月亮还是去钓鱼吧。不要得到。 　　这时，老猴子抬头一看，月亮还在天上。他上气不接下气地说:“没必要捞月亮了，没必要捞月亮了。”月亮高高地挂在天上。 　　猴子们抬头看着月亮，笑了。

猴子捞月亮故事内容 　　猴子捞月亮的故事内容是怎样的呢?一起来随我看看吧! 　　猴子捞月亮故事内容： 　　从前，有一只猴子爱上了月亮。　她总是在不断变幻，时而圆圆的，时而弯弯的，看上去神秘而诱惑，令猴子着了魔。 　　于是猴子不再喜欢白天，因为白天月亮总是羞涩地躲起来不肯露面，只有太阳落山后才出来。 　　于是猴子白天睡觉，一到晚上便跑出来仰望着月亮那皎洁纯美的面容，心里很开心很满足。漫长的黑夜就这样过去，而一年四季，也就这样匆匆溜走了。 　　秋天的某个傍晚，猴子觉得有些口渴，就四处找水喝。 　　他在树林里找到一口井，欣喜若狂，刚想把头探进去喝个痛快。可突然间，他像触电般地僵住了。他看见了自己日思夜想的女神——月亮。 　　她怎么会在井里呢?她消瘦了，变成一弯苍白的月牙儿，像即将融化的晶莹的冰，看得他心疼。 　　他慌忙抬头朝天空望去，却见到另一个一模一样的月牙儿仍挂在高高的树梢上，脉脉无语凝视着他。 　　猴子大吃一惊，这究竟是怎么一回事呢?他简直不敢相信自己的眼睛，他的心一下子被搅乱了。 　　这时，一阵秋风吹过，井中的月亮忽地破碎了，只剩下丝丝缕缕的银光在水波中乱闪。 　　他焦急而心痛地望着她。还好风一停，她便重新恢复了原状。 　　可是，该怎么办才好呢?是谁那么狠心那么残忍地将她囚禁在这暗无天日的井底呢?也许天上的月儿只是他的幻觉吧，此刻她正在冰冷刺骨的水中受苦! 　　他决心要救她! 　　只见他吃力地趴在井边，一只手攀住井沿，另一只手朝她轻轻捞去。可是当他的手刚接触到她的脸，她又再度化为乱琼碎玉。 　　他的手上沾满了水珠，那一定是她的泪吧?是他弄痛了她吗?对不起，我不是有意的。他在心底默默对她说。 　　可是不知为什么，只要他的`手一缩回，她便又变回了原先那个弯弯的月牙儿。她好像一个喜欢恶作剧的调皮孩子，让他无奈焦急却又怜惜疼爱u2026u2026 　　一次又一次，他满怀希望朝她靠近。 　　一次又一次，他的希望怅然落空。 　　她仿佛是个虚幻的美梦，只能一生一世远远地望着，却始终无法执子之手，与子偕老。 　　后来，他再也支撑不住疲累欲绝的身心，手一松，竟朝井里一头栽了进去—— 　　他平生第一次，与她如此接近。他用最后一口气，亲吻了她明亮的秋波，她的唇，她的发。她在他热烈的爱抚中粉身碎骨，盛开出一朵浸淫了秋天月光的百合花。[1-2] 　　而他，终于实现了痴缠心底的夙愿，与她如饥似渴地融为一体，永远沉溺在她柔情似水的怀抱里，至死不再分离u2026u2026 　　但，那弯高高悬挂在天边的月亮依旧冷艳绝伦，脉脉无语凝视着他，凝视着整个世界。 　　可怜的猴子，你知道吗?你那终此一生的刻骨爱慕，其实只不过是水月镜花。 ;

小猴子捞月亮 童话故事 　　猴子捞月亮的故事版本（一）： 　　猴子捞月亮 　　在一座山上，住着一群猴子。 　　一天晚上，月亮又圆又亮。猴子们都下山来玩。他们蹦蹦跳跳，东瞧瞧，西看看，玩得很快乐。 　　一只小猴子看见一口水井。他趴在井沿上朝井里一看，咦，井里有一个又圆又亮的月亮。小猴子吓得撒腿就跑，一边大声叫喊： 　　“不好了!不好了!月亮掉在井里了!” 　　大猴子听见了，连忙跑过来。朝井里一看，真的，井里有一个又圆又亮的月亮。大猴子也吓得大声叫起来： 　　“不好了!不好了！月亮掉在井里了！” 　　老猴子听见了，也连忙跑过来，朝井里一看，月亮果然在井里。老猴子就把猴子都喊了来，对他们说：“不得了!不得了!月亮掉在井里了!我们赶快把月亮捞上来吧。” 　　小猴子说：“我们爬到大树上去，一个接一个倒挂下来，一向挂到井里，就能够把月亮捞上来了。” 　　大家说这个主意不错，都爬上了大树。老猴子用两只脚紧紧钩住了树枝，倒挂下来。大猴子从老猴子身上爬下去，用两只脚钩住老猴子的手。就这样一个猴子接一个猴子，一向倒挂到井里。最后一个是小猴子，听见他在井里喊： 　　“行了，行了，够得着了。” 　　小猴子把手伸到水里去捞月亮，井水给他一搅，月亮碎成一片一片，在水里飘荡。小猴吓得喊了起来： 　　“唉哟，不好了!月亮给我抓破了!” 　　老猴子听了，生气地说： 　　“唉．这么点小事都干不好!月亮抓破了，可怎样办呢!” 　　大家都埋怨起小猴子来。 　　一会儿，井水慢慢平静了，又出现了又圆又亮的月亮。小猴子高兴地喊：“好了，好了，月亮又圆了!” 　　小猴子又伸手去捞，捞呀，捞呀，捞了半天，还是捞到一把水。小猴子捞不到月亮，急得吱吱吱直叫唤： 　　“唉哟!累死我了!月亮一碰就破，再也捞不起来啦!” 　　小猴子这么一叫唤，上边的猴子也都叫起来了。这个说：“我的腿酸了，挂不住啦!”那个说：“我的手疼了，抓不紧啦!” 　　这时候，老猴子忽然抬头一看，又圆又亮的月亮还好好地挂在天上，就对大家说： 　　“你们看，月亮不是好好地挂在天上吗?在井里是月亮的影子。傻孩子，快上来看月亮吧!” 　　听老猴子这么一说，小猴子，大猴子，一个一个都爬上来。大家看着又圆又亮的月亮，吱吱吱吱笑起来了。 　　猴子捞月亮的故事版本（二） 小猴子捞月亮(2) 童话故事 　　猴子捞月亮 　　猴子捞月亮的故事视频一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原先，小猴看到井里有个月亮。 　　一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一齐惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹著。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的推荐，加入捞月的队伍中。 　　井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自我头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一向深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都能够抓住月亮了。众猴想，这下我们总能够把月亮捞上来了。它们很是高兴。 　　小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，但是除了抓住几滴水珠外，怎样也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不著月亮。 　　倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎样还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！” 　　老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！” 　　众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。 　　由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑。 　　猴子捞月亮的故事版本（三）： 　　一天晚上，有只小猴子到井边玩，发现井里有个月亮。小猴子立刻叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了!”猴妈妈听见了跑来一看，也叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了!”猴爸爸听见了跑来一看，叫道：“哎呀，月亮掉井里了，我们把它捞起来!”于是，小猴子最先爬上树，用尾巴勾住树，倒挂在树上。猴妈妈拉住小猴子的手，猴爸爸拉住猴妈妈的手。三只猴子就这样一只接一只倒挂下来，一向挂到井里头。猴爸爸开始捞月亮，但是一碰到月亮就散了，怎样也抓不住。猴爸爸捞累了，就抬头看，却发现月亮好好在天上挂着呢!它喘着气说：“哎，月亮在天上挂着呢，井里的月亮是它的倒影!” 　　猴子捞月亮的故事版本（四）： 　　一天晚上，有只猴子在井边玩，它往井里一看，发现里边有个月亮，小猴子叫了起来：不好了，月亮掉进井里了。 　　大猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：不好了，月亮掉进井里了。老猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：不好了，月亮掉进井里了，我们得想办法把它捞起来。 　　猴子们爬上了井边的大树，老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的脚。大猴子也倒挂著，拉住另一只猴子的脚，猴子们就这样一只接一只，一向挂到井里头，小猴子挂在最下面，小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就碎成一片一片，小猴子说：糟了，月亮被我抓破了。 　　大家都埋怨小猴子，过了一会儿，水面恢复了平静，井里又一个出现了又圆又亮的月亮，小猴子伸出手去捞月亮，但是刚一碰到月亮，立刻就又碎成一片一片。猴子们捞了几次都没有成功。大家嚷嚷着：捞得累死了，月亮还是捞不上来。不捞了。 　　这时候，老猴子一抬头，看见月亮还在天上，它喘着气说：不用捞了，不用捞了，月亮好好的挂在天上呢，井里的月亮是它的倒影。 　　猴子们抬头看着月亮，笑了。 　　猴子捞月亮的故事版本（五） 小猴子捞月亮(3) 童话故事 　　有只小猴子在井边玩，它往井里一看，里面有个月亮，小猴子叫着：糟了！糟了！月亮掉到井里了！大猴子听见了，跑过一看，跟着叫起来：糟了！糟了！月亮掉到井里了！老猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫起来：糟了！糟了！月亮掉到井里了！附近的猴子听见了，都跑过来看大家跟着叫起来，糟了！糟了！月亮掉到井里了！咱们快把它捞上来！猴子们爬上了井旁边的大树，老猴子倒挂在大树上，拉住大猴子的脚，大猴子也倒挂著，拉住另一只猴子的脚，猴子们就这样一只接一只一向挂到井里，小猴子挂在最下面，小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就不见了，老猴子一抬头，看见月亮还挂在天上，喘着气说：不用捞了！不用捞了！月亮好好的挂在天上呢！ 　　【附录猴子捞月亮的故事读后感】 　　一群猴子在森林里玩耍，有一只小猴子跑到井边玩，往井里一看，看见井里有个月亮，就喊了起来：“不好了，不好了，月亮掉到井里去了。”就这样，老猴子带着一大群猴子来到井边，看见井里真有个月亮。于是就商量怎样捞月亮，老猴挂在树上头朝下，他们依次一个抱一个的脚，小猴子在最下面，把手伸到井里捞了半天，也没有捞到月亮。这时老猴子一抬头看见月亮在天上呢，原先井里的月亮是天上月亮的影子。读了这个故事让我明白，做什么事情都就应仔细看看，不就应着急。 　　很久以前有一群猴子在森林里玩，一天，月亮的影子映到了水里。猴子一看，大喊：“快看!月亮落到水里了!快把它捞起来，否则此后人世间就没有月亮了!” 　　猴子们都担心人世间没有月亮，这样对它们不利。于是它们惊慌失措，一齐说：“我们这就去把月亮捞上来!” 　　于是猴子们就在树下商量如何捞起月亮。这群猴子的头头发话了：“我想出一个办法。我抓住月亮正上方的那根树枝，另外一只猴子抓住我的尾巴，一个一个接下去捞月亮!” 　　于是它们果然一只接一只做成了一根链子。本来没什么事，谁知快到水面的时候，由于链子太重，树枝弯得像弓一样。最后一只猴子一上一下的打着泉水，平静的水面被打出许多波纹，月亮的影子被打得看不见了。 　　它们费力地找月亮时，树枝最后承受不住，“啪”的一声折断了，所有的猴子都掉到水里了。 　　我的读后感：不能不动脑筋，盲目的寻求一些虚无缥缈的东西。

从前有一群猴子住在山林里，晚上猴王正在休息，突然小猴子惊慌失措地跑来报告：“大王大王，不好了。快点快点不好了！”x0dx0ax0dx0a猴王吓得立即挑起来问：“什么，老虎来了？”x0dx0ax0dx0a“不是不是。”小猴子惊魂未定，语无伦次。x0dx0ax0dx0a“那么是狼来了？”x0dx0ax0dx0a“不不，都不是??”x0dx0ax0dx0a“那是什么？你慢点说，把话说清楚。”x0dx0ax0dx0a“是月亮掉到井里了！”小猴子脸憋得通红。x0dx0ax0dx0a“啊！??”这一惊吓非同小可，比老虎来了都厉害，老猴王一腚跌坐在地上好久缓不过气来。x0dx0ax0dx0a“大王大王，您镇定点。”群猴都上来安慰猴王。x0dx0ax0dx0a老猴王平静下来，对群猴说：“这可不得了，月亮是主宰我们猴子国里的神灵，没有了月亮我们猴子国将会面临灭顶之灾。”x0dx0ax0dx0a群猴一听都惊呆了，面面相觑没了主张。x0dx0ax0dx0a宰相猴对猴王说：“大王，月亮刚刚掉下去还不能淹死，我们要赶紧去捞上来。”x0dx0ax0dx0a“对啊，大王赶紧去捞吧。”群猴赞同。x0dx0ax0dx0a于是老猴王带领群猴去捞月亮。大猴扯小猴一个扯一个就到了井底，小猴伸手去抓月亮，没有了。如此三番就是捞不到，在上面指挥的宰相猴挠着耳朵想原因，忽然发现月亮在天上。x0dx0ax0dx0a“快看，月亮还在天上！”宰相猴高兴地惊呼。x0dx0ax0dx0a群猴都抬头看：“是啊，月亮还在天上！”x0dx0ax0dx0a再看看井里也有一个月亮，猴宰相想了想说：“井里是个影子。”x0dx0ax0dx0a“原来是这样。”群猴明白了。

《猴子捞月亮》的故事告诉我们的道理是遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。有时人们所看到的并非是事实的真相，尽管水中之月看起来和天空中的月亮一样美丽，但它只是影子而已。猴子捞月亮的故事简介。猴子捞月亮的故事讲述一群小猴子看到井里月亮的倒影，以为月亮掉到井里了，想要将月亮捞出来，于是倒挂着，猴子拉住另一只猴子的脚，一只接一只，一直挂到井里头。最后是老猴子发现月亮还在天上。课文教育学生遇事多动脑，勤思考，不要盲目去做，不然，就容易做出傻事来。

从这则寓言故事中知道了遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水-一场空。说明了：遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。扩展资料：典出《法苑珠林·愚戆篇·杂痴部》：过去有一个伽师国，国内有一座波罗柰城。在城郊人迹稀少的森林中，生存着数百只猴子。一天晚上，这群猴嬉戏着来到了一口井旁。不知是哪只猴子先发现月影在井中一晃一晃，便大吃一惊：“不好了，月亮掉到井里去了！”一只年长的猴子一听，赶过来看了看井中的月亮，便对同伴们说：“月亮掉到井里，我们应该共同努力把它捞上来，免得叫世界上每个夜晚都黑沉沉的。”可怎么才能捞出月亮呢？那只年长的猴子一拍脑壳：“有办法了，我攀在树枝上，你们拽住我的尾巴，一个连一个，就可以捞出月亮了。”于是，那群猴便一个接一个，连成了一长串。可没想到连在一起的猴群太重了，树枝承受不住，在猴子快接近水面时“咔嚓”一声折断了，这群猴都掉到了井里。现如今，人们常用这则典故来告诫，如果庸人自扰，难免会招致灾祸。参考资料：百度百科-猴子捞月亮

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的幼儿园《猴子捞月》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园《猴子捞月》教案1 　　 活动目标 　　1、通过故事及小实验，深入理解故事情节； 　　2、知道遇事多动脑筋； 　　3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。 　　4、能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 　　5、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。 　　 重点难点 　　重点体会猴子们捞月亮前的表现，这故事说明了什么问题。 　　 活动准备 　　1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。 　　2、每桌一盆水，一只手电筒。 　　 活动过程 　　一、谈话，引起幼儿对中秋节的回忆。 　　“昨天是什么节日？” 　　“你是怎样过中秋节的？” 　　“中秋节的月亮是什么样的？” 　　二、讲故事《猴子捞月亮》 　　三、当讲到“老猴子说：‘快想办法把月亮捞上来"时，停止讲述，提问： 　　“你猜猜他们是怎样捞月亮的？“（想各种办法） 　　“月亮捞上来了吗？为什么捞不上来？” 　　四、小实验 　　用手电筒当月亮，水盆当井，并让幼儿观察，“水中‘月亮"的影子是什么样的？用手去捞，‘月亮"变得怎么样了？”使幼儿感知水面很平时，“月亮”是圆圆的，用手一抓，水面有了波纹，影子就碎了。 　　五、教师接着把故事讲完，提问： 　　“故事的名字叫什么？” 　　“小猴子在井里发现了什么？” 　　“它们用什么方法捞月亮？捞到了没有？为什么捞不到？” 　　“最后，老猴子一抬头，看见了什么？它对小猴子说了什么？ 　　“听了这个故事，你懂得了什么道理？” 　　六、欣赏配乐故事《猴子捞月亮》。 　　 教学反思 　　这节课我用孩子们喜欢听故事的形式开展，这样极大的激发了孩子的学习兴趣。在揭示故事所讲的道理时，我没有直接给孩子们说出答案，而是让孩子们自己悟出道理来。特别是小组进行试验这一环节，幼儿开心得不得了，对“水中成像”也有了深刻的认识。 　　小百科：猴子是三种类人猿灵长目动物的成员，灵长目是动物界的种群，猴子一般大脑发达，眼眶朝向前方，眶间距窄，手和脚的趾（指）分开，大拇指灵活，多数能与其他趾（指）对握。包括原猴亚目和猿猴亚目。 幼儿园《猴子捞月》教案2 　　 活动设计背景 　　幼儿都爱听故事，好奇心强、喜欢讨论新问题的年龄特点。我根据这个时期儿童特有的特质，利用多媒体等手段而设计的。 　　 活动目标 　　1、通过故事和小实验，让幼儿理解故事内容。 　　2、培养幼儿勇于尝试的精神，教育幼儿遇事要多动脑筋。 　　3、学习词组：又圆又亮、蹦蹦跳跳、东瞧瞧、西看看。丰富词汇：倒挂、倒影、捞。 　　4、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 　　5、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 　　 教学重点、难点 　　1、重点： 理解故事内容，会根据故事的情节讲述故事内容。 　　2、难点：在理解故事内容的基础上讲述故事中角色的对话。 　　 活动准备 　　1、多媒体电化教学课件 　　2、投影机及投影片 　　3、拼图及底板1套(9张) 　　4、手电筒四个、4盆清水 　　5、录音机及磁带 　　 活动过程 　　1、用“找猴子”的情节，引起幼儿听故事的兴趣。 　　师说：“小朋友，你们听听今天谁来到我们的电教室了”?“咦，只听到猴子的叫声，那猴子哪里去了?我们一起去找一找吧。”“原来，猴子就在电视机里面。猴子说，今天要讲一个故事给小朋友听，这个故事叫《猴子捞月亮》。”让幼儿读两次故事名称。 　　2、 操作电脑讲故事 　　(1)教师讲故事，讲到“小猴子把手伸到水里捞月亮”时让幼儿学习“捞”的动作。提问：可以用什么来捞?月亮有没有捞上来呢?(让幼儿自由议论，尝试回答)。 　　(2)让幼儿分散尝试做小实验——捞月亮。(手电筒的倒影当月亮倒影，小勺做打捞工具。) 　　提问：月亮可以捞上来吗?为什么?学习词：倒影 　　(3)教师接着把故事讲完。 　　提问：故事的名称叫什么? 　　故事里有谁? 　　故事讲了什么? 　　它们有没有捞到月亮，为什么捞不到? 　　3、看动画片，理解故事内容，并丰富词汇、词组。重点理解猴子是怎样捞月亮的，捞不到月亮的原因。 　　4、教育幼儿遇到事情要动脑筋想办法。 　　提问：你们觉得这是一群怎么样的猴子?为什么? 　　5、 幼儿尝试操作学具，讲故事。(为小朋友准备电脑、投影片和故事拼图) 　　低水平：操作电脑，学讲角色的`对话。 　　中高水平：(1)按顺序排放投影片、讲故事。(2)拼图后，按顺序排放图片、讲故事。 　　6、小结幼儿的活动情况。 　　7、通过“猴子学样”的游戏，表演故事内容。师说：“猴子很喜欢模仿别人，我们也来学猴子，看哪个小朋友学最像猴子。”幼儿听音乐，跳《猴子捞月亮》的舞蹈出场。 　　 教学反思 　　对于教学活动《猴子捞月亮》，我从以下几个方面开展活动，为调动幼儿活动的兴趣，很好地完成语言活动的目标，我合理运用了多媒体手段，精心设计猴子捞月亮的动画片，让幼儿通过观察，感受理解故事内容及重点、难点。通过小实验，让幼儿在看一看、玩一玩中学习，探讨，理解倒影的特点。活动后段时间，我根据幼儿语言及思维发展的不同水平，设计不同的活动，以巩固对故事内容的理解，使每个幼儿在原有的水平上得到发展。 　　本次教学活动目标的完成不是很全面，大部分的幼儿都理解到了猴子们捞不到月亮的原因，但是在感受故事寓意时完成的不是很好。所以今后还需要幼儿对日常生活进行细致的观察与发现，我们教师还要及时的给予正确的引导和帮助，为孩子们以后的活动提供大量的操作素材与资源。 幼儿园《猴子捞月》教案3 　　 活动目标 　　1、增强幼儿和父母的感情，体验亲子活动带来的快乐。 　　2、发展幼儿动作灵活性。 　　3、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 　　4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。 　　 教学重点、难点 　　幼儿动作灵活性 　　 活动准备 　　猴子服装，通知家长告知家长活动规则，儿歌 　　 活动过程 　　怎么玩： 　　1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。 　　2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。 　　3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。 　　提示：可以交换角色，重新开始玩。再念一首儿歌：月亮月亮怎么了？月亮掉到湖里啦！猴子猴子别急呀，齐心协力来捞吧。 　　 教学反思 　　教师的参与不可少。孩子喜欢观察，但没有坚持性。因此，连续性观察往往半途而废，没有结果。如何引导孩子们做连续性观察并获得成功呢？我想用和孩子们一起做观察记录的方法试一试，因为孩子们在和老师一起做事情的时候兴趣是最高的。我找来绿豆和芸豆来做“比一比谁先发芽”的试验。在把绿豆、芸豆分别泡在小盘子里的同时，我和孩子们一起设计了一张记录表：用小绿点表示绿豆，用棕色的椭圆形表示芸豆，在绿豆和芸豆的下边分别画出一周五天的记录空格立在自然角中。我鼓励孩子们看看它们有没有变化，怎样变化，谁先发现它们的变化，谁就来做观察记录。 　　第一天一早，松松来到幼儿园就直奔自然角，拉过泡豆豆的小盘子仔细地看起来。不一会儿，松松兴奋地告诉我：“老师，小豆豆变了！快看小绿豆的绿皮破了，上边还有个小白点。”听他这么一说，我和其他小朋友赶紧围过来仔细地观察，还真的有三四个小绿豆破了皮儿，上边的小白点是绿豆发的芽儿。但是我没有直接告诉孩子，而想听一听他们的说法，了解一下他们有没有关于种子发芽的经验。这时，乐乐问：“那个小白点是什么呀，是小芽芽吗？”明明说：“不像，妈妈买来的绿豆芽可比它长。”“那是什么呀？”“我也不知道。哎，你看芸豆怎么起了好多皱纹呀，真难看。”“是水泡的吧，像个老头，嘻嘻……”孩子们捂着嘴笑了起来。为了鼓励孩子们的发现，特别是第一位发现者——松松，我让他把小绿豆的变化画在记录表中，让明明把芸豆的变化也记录在表中，用他们明白的符号做记录，然后，请他们把自己的发现告诉大家。为了直接肯定他们的行为，鼓励其坚持连续性观察并激起大家的观察兴趣，我则把他们的话记录在与之相对应的符号下面，帮助其表达得更清楚。从此，每天都会有四五位小朋友热心地关注着绿豆、芸豆的变化过程，争着做记录，结果原定五天的观察记录表格已远远不够使用。干是，我们又增加了一张表格，让更多的孩子有更多的机会参与到连续性观察活动当中。 　　由此可以看出，要培养孩子某种兴趣并能够将这种兴趣保持下去，老师的积极参与对孩子们来说是最佳的鼓励方式；为孩子们提供更多的表现与展示的机会，是孩子们拥有成功感受、增强自信的最佳途径；同时成功与自信又会促进孩子自主发展并保持对某一事物的兴趣性，使之不断探索再获成功，从而形成一个良性循环。 幼儿园《猴子捞月》教案4 　　 学习目标： 　　（1）在操作过程中学习运用量词。 　　（2）激发参与讲述活动的兴趣。 　　（3）教育幼儿在生活中要注意观察，将废旧物有效的利用起来。 　　制作材料：月饼盒、纸卷筒、方便面纸碗、卡纸、纸杯、药瓶纸盒等。 　 　制作步骤： 　　（1）在方便面纸碗的外面画砖纹，碗口向下做井。 　　（2）纸卷筒做树干，用绿色卡纸做树叶，粘贴在树上。 　　（3）用卡纸画猴子后剪出外形并过塑。并在猴子的背面粘贴上磁铁。 　　（4）打开纸盒，用深蓝色卡纸做背景，然后将井、树和猴子一起置于盒子里，组合成《猴子捞月亮》的故事画面。 　 　操作要求： 　　低、中水平：能对这个故事感兴趣，愿意操作，并能爱护玩具。 　　高水平：自己能独立的一边讲述故事、一边操作玩具，做到口手的统一。 幼儿园《猴子捞月》教案5 　　 活动目标： 　　1、通过故事及小实验，深入理解故事情节。 　　2、知道遇事多动脑筋。 　　3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。 　　4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 　　5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 　　 活动准备： 　　1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。 　　2、每桌一盆水，一只手电筒。 　　 活动过程： 　　一、谈话，引起幼儿对中秋节的回忆。 　　“昨天是什么节日？” 　　“你是怎样过中秋节的？” 　　“中秋节的月亮是什么样的？” 　　二、讲故事《猴子捞月亮》 　　三、当讲到“老猴子说：‘快想办法把月亮捞上来"时，停止讲述，提问：“你猜猜他们是怎样捞月亮的？“（想各种办法）“月亮捞上来了吗？为什么捞不上来？” 　　四、小实验 　　用手电筒当月亮，水盆当井，并让幼儿观察，“水中‘月亮"的影子是什么样的？用手去捞，‘月亮"变得怎么样了？”使幼儿感知水面很平时，“月亮”是圆圆的，用手一抓，水面有了波纹，影子就碎了。 　　五、教师接着把故事讲完，提问：“故事的名字叫什么？”“小猴子在井里发现了什么？”“它们用什么方法捞月亮？捞到了没有？为什么捞不到？”“最后，老猴子一抬头，看见了什么？它对小猴子说了什么？“听了这个故事，你懂得了什么道理？” 　　六、欣赏配乐故事《猴子捞月亮》。 　　七、布置任务，要求幼儿： 　　1、回家把故事讲给爸爸妈妈听。 　　2、记半个月月亮日记，观察月亮圆缺变化。 　　 活动反思： 　　为调动幼儿活动的兴趣，很好地完成语言活动的目标，我合理运用了多媒体手段，精心设计猴子捞月亮的动画片，让幼儿通过观察，感受理解故事内容及重点、难点。通过小实验，让幼儿在看一看、玩一玩中学习，探讨，理解倒影的特点。活动后段时间，我根据幼儿语言及思维发展的不同水平，设计不同的活动，以巩固对故事内容的理解，使每个幼儿在原有的水平上得到发展。 幼儿园《猴子捞月》教案6 　　 一、活动目标： 　　1、了解故事的寓意，知道遇事多动脑筋。 　　2、通过故事及小实验，深入理解故事情节。 　　3、和同伴玩水中成像的游戏，激发其探索科学的兴趣。 　　 二、活动准备： 　　1、配乐故事《猴子捞月亮》。 　　2、每桌一盆水，一只手电筒。 　　 三、活动流程： 　　1、以猜迷语的方式导入，激发幼儿兴趣。 　　有时挂在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀。（月亮） 　　2、教师讲述故事《猴子捞月亮》。 　　当讲到“老猴子说：“快想办法把月亮捞上来”时，停止讲述并让幼儿讨论： 　　（1）猜猜他们是怎样捞月亮的？ 　　（2）月亮捞上来了吗？为什么捞不上来？ 　　3、接着欣赏故事，教师进行提问： 　　（1）故事的名字叫什么？ 　　（2）小猴子在井里发现了什么？它怎么叫的？ 　　（3）大猴子跑来一看什么反应？老猴子呢？ 　　（4）它们用什么方法捞月亮？捞到了没有？为什么捞不到？ 　　（5）最后老猴子一抬头，看见了什么？它对小猴子说了什么？ 　　（6）听了这个故事，你懂得了什么道理？ 　　4、分小组进行小实验《水中成像》。 　　用手电筒当月亮，水盆当井，并让幼儿观察：“水中‘月亮"的影子是什么样的？用手去捞，‘月亮"变得怎么样了？”使幼儿感知水面很平时，“月亮”是圆圆的，用手一抓，水面有了波纹，影子就碎了。 　　5、教师小结：我们在生活中遇事应该多动脑筋、认真思考。 　　6、完整欣赏配乐故事《猴子捞月亮》。 　　 四、活动延伸： 　　让幼儿阅读用书，进一步加深对故事的理解。 幼儿园《猴子捞月》教案7 　　 目标 ：1、通过故事及小实验，深入理解故事情节； 　　2、知道遇事多动脑筋； 　　3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。 　　 准备 ：1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。 　　2、每桌一盆水，一只手电筒。 　　 过程 ：一、谈话，引起幼儿对中秋节的回忆。 　　“昨天是什么节日？” 　　“你是怎样过中秋节的？” 　　“中秋节的月亮是什么样的？” 　　二、讲故事《猴子捞月亮》 　　三、当讲到“老猴子说：‘快想办法把月亮捞上来"时，停止讲述，提问： 　　“你猜猜他们是怎样捞月亮的？“（想各种办法） 　　“月亮捞上来了吗？为什么捞不上来？” 　　四、小实验 　　用手电筒当月亮，水盆当井，并让幼儿观察，“水中‘月亮"的影子是什么样的？用手去捞，‘月亮"变得怎么样了？”使幼儿感知水面很平时，“月亮”是圆圆的，用手一抓，水面有了波纹，影子就碎了。 　　五、教师接着把故事讲完，提问： 　　“故事的名字叫什么？” 　　“小猴子在井里发现了什么？” 　　“它们用什么方法捞月亮？捞到了没有？为什么捞不到？” 　　“最后，老猴子一抬头，看见了什么？它对小猴子说了什么？ 　　“听了这个故事，你懂得了什么道理？” 　　六、欣赏配乐故事《猴子捞月亮》。 　　七、布置任务，要求幼儿： 　　1、回家把故事讲给爸爸妈妈听。 　　2、记半个月月亮日记，观察月亮圆缺变化。

　　一群猴子在山上玩耍，领头的大猴子看见空中挂着一个圆圆的月亮，就想把它摘下来。大猴子一声唿哨，一群猴子就跟着它跑到一个最高的山峰。 　　它们一个叠一个搭成一座“猴梯”，最小的猴子爬上顶端去摘月亮，它拼命往前抓，“猴梯”摇摇晃晃失去平衡，从山顶上摔下来，有的落在树上，有的掉进草丛，有的跌入水中。月亮没有摘到，大家垂头丧气。两只小猴在崖边东张西望，无意中看见下面水潭里也有一个月亮。 　　大猴子十分高兴，一声唿哨，把群猴集合起来。因为山崖离水面太高，猴子们只好一个拉着另一个的脚，拉成一长串，挂到水面。它们还找来了葫芦瓢，传到最下面那只小猴。它盛了一瓢水就把“月亮”捞在瓢中。 　　大家兴高采烈，围着“月亮”跳舞。一只贪心的小猴抢走“月亮”，于是你争我夺，把一瓢水泼在地上，“月亮”没有了。抬头一看，月亮依旧挂在空中。大家面面相觑，困惑不解。 整理：zjh201603

　　1、猴子捞月亮的歇后语是猴子捞月亮——一场空、猴子捞月亮——一无所获、猴子捞月亮——空欢喜一场、猴子捞月亮——徒劳无功。 　　2、猴子捞月亮这个故事告诉我们不要仅凭不切实际的幻想做事，遇事要多动脑，认真思考以及不要在虚幻的事情上投入过多，最后只会白费力气并且什么都得不到。

小的时候听大人讲猴子捞月的故事：一只小猴子在深山里玩耍，无意中看见湖面上映着一个又圆又大的月亮。小猴子高兴得跳了起来，喊到：“月亮掉到水里啦！月亮掉到水里啦！”小猴子的喊声招来了许多猴子，大家看着水中的月亮欢呼跳跃，兴奋极了。一只猴子建议道：“我们何不把月亮捞起来呢？”它的话立即得到了众猴子的赞同。于是大家经过商议，行动起来。一只猴子爬到伸到湖面上的树上，它用尾巴钩住树，手抓住另一只荡过来的猴子。就这样猴子们一只只依次罗列起来，最下边的小猴子终于可以碰到湖面了。可是，当它伸出手打捞的时候，湖面上的月亮却碎了。大家没有泄气，等湖面平静下来月亮完整了再捞。就这样一次次的打捞，终于感到筋疲力尽，大家放弃捞起月亮的计划，散去。小时听这故事时似乎很清楚故事里揭示的道理，可越大却越不明白了。想想看，精明如猴是人们对聪明人的形容，可见猴子是极具聪明才智的。如此聪明的猴子为什么会留下这样的故事让世人贻笑大方呢？最近终于想明白了一点点，说出来与大家分享：月亮是至臻至美的尤物，遥望天空的时候总是给人以遐想，每个见过的人都想得到它。遗憾的是这美丽离大家太遥远了，即使它是真真切切的存在着，始终是可望而不可及的，只能望美兴叹。忽然有一天借着稚童的眼睛，这高不可攀的月儿竟然掉下来了！期盼了数年的愿望似乎终于可以实现了！于是大家暂时忘记了梦想的虚无，不斟琢不思量，只顾填充起美梦成真的妄想来。是啊，水中的月亮虽然是虚的，可离我们很近，一伸手就可以触及得到。望着曾经高不可攀的明月，怎么能放弃机会不去圆梦呢？虽然一次次的打捞、一次次的失败，碎了月也破了梦，但过程却充满了希冀、充满了喜悦，毕竟看到了近在咫尺的月亮。既然有梦有喜，何乐而不为呢？望梦兴叹已是乐趣，贴近了梦更会其乐无穷。于是便有了猴子捞月的故事。为了暂时的快乐，空想远方的“实”不如务务眼前的“虚”。把握当下。这就是俺悟到的。偷笑：）

这个故事告诉我们不要仅凭不切实际的幻想做事，遇事要多动脑，认真思考以及不要在虚幻的事情上投入过多，最后只会白费力气并且什么都得不到。这个故事出自《法苑珠林·愚戆篇·杂痴部》。主要内容一天，一群猴子在月光下玩。忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看，惊叫起来：“不好了，月亮不见了！”猴子们惊慌起来，四下寻找。忽然，小猴子指着池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果断地说：“我们必须把月亮捞上来，不能让它沉在水里！”猴子们立刻找来竹竿，依次倒挂起来，想把月亮捞上来。它们拿着竹竿在水里荡来荡去，用尽了力气，结果什么也没捞着。老猴子抬头朝天上一看，月亮还在天上挂着的。原来水里只是月亮的倒影。

　　睡前故事是儿童在成长学习过程中所必备的故事，也是儿童所必须要掌握的睡前故事，下面是我给大家带来的小猴子捞月亮睡前故事，希望能帮到大家！ 　　一天晚上，有只猴子在井边玩，它往井里一看，发现里边有个月亮，小猴子叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了。” 　　大猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了。”老猴子听见了，跑过来一看，也跟着叫了起来：“不好了，月亮掉进井里了，我们得想办法把它捞起来。” 　　猴子们爬上了井边的大树，老猴子倒挂在树上，拉住大猴子的.脚。大猴子也倒挂着，拉住另一只猴子的脚，猴子们就这样一只接一只，一直挂到井里头，小猴子挂在最下面，小猴子伸手去捞月亮，手刚碰到水，月亮就碎成一片一片，小猴子说：“糟了，月亮被我抓破了。” 　　大家都埋怨小猴子，过了一会儿，水面恢复了平静，井里又一个出现了又圆又亮的月亮，小猴子伸出手去捞月亮，可是刚一碰到月亮，马上就又碎成一片一片。猴子们捞了几次都没有成功。大家嚷嚷着：“捞得累死了，月亮还是捞不上来。不捞了。” 　　这时候，老猴子一抬头，看见月亮还在天上，它喘着气说：“不用捞了，不用捞了，月亮好好的挂在天上呢，井里的月亮是它的倒影。” 　　猴子们抬头看着月亮，笑了。

1、一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原来，小猴看到井里有个月亮。2、一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。3、井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。4、小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。5、倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！”老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！”6、众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。

《猴子捞月亮》的故事告诉我们的道理是遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。有时人们所看到的并非是事实的真相，尽管水中之月看起来和天空中的月亮一样美丽，但它只是影子而已。猴子捞月亮的故事简介。猴子捞月亮的故事讲述一群小猴子看到井里月亮的倒影，以为月亮掉到井里了，想要将月亮捞出来，于是倒挂着，猴子拉住另一只猴子的脚，一只接一只，一直挂到井里头。最后是老猴子发现月亮还在天上。课文教育学生遇事多动脑，勤思考，不要盲目去做，不然，就容易做出傻事来。

首先，猴子捞月的故事告诉我们不能被表象所迷惑。猴子看到月亮的倒影，以为是月亮真的掉进了水里，但实际上，月亮依然在天上。这提示我们不要轻易相信表面的事物，要学会分辨真伪，不要被表象所蒙蔽。其次，猴子捞月的故事告诉我们不能逞强自不量力。猴子不顾一切地想要捞起月亮，但实际上是不可能的。这个道理告诉我们要珍惜自己的力量，不要逞强，不要超越自己的能力范围，否则会陷入困境。最后，猴子捞月的故事告诉我们要保持清醒的头脑。猴子被自己的影子所欺骗，最终什么也没捞到。这提示我们要保持清醒的头脑，不要被自己的想象所蒙蔽，要学会分辨是非，避免犯错。

猴子捞月的故事告诉我们的道理是遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明。猴子捞月亮是一则儿童故事，生动形象的讲述了一群猴子打捞月亮的趣事。遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水，一场空。对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。《猴子捞月亮》原文：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看，惊叫起来：“不好了，月亮不见了！”猴子们惊慌起来，四下寻找。忽然，小猴子指着池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果断地说：“我们必须把月亮捞上来，不能让它沉在水里！”猴子们立刻找来竹竿，依次倒挂起来，想把月亮捞上来。它们拿着竹竿在水里荡来荡去，用尽了力气，结果什么也没捞着。老猴子抬头朝天上一看，月亮还在天上挂着的。原来水里只是月亮的倒影。

1、遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水——一场空。 2、对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。 3、不要奢望不属于自己的东西，要现实，不要幻想，社会需要现实，是残酷的。 4、故事： 有一群小猴子在井边玩耍，最小的猴子很想看看井里有什么东西，说不定还能捡着个大宝贝呢。它跳上井沿往井里看，“不好啦，月亮掉到水里了。”它大呼小叫着，其它猴子也围了过来。一只猴子捂住嘴巴，害怕的说不出话来；另一只猴子指着水里的月亮，结结巴巴地说：“真的，月亮掉进水里了！”还有一只猴子不说话，好像在思考怎么救月亮的事情；还是老猴子有办法，它一拍脑门说：“猴子们，咱们快爬上树捞月亮吧。”大家便呼啦啦爬上树了。 老猴子力气大，它用一只手抓住树枝，另一只手抓住一只猴子的脚，这只猴子又抓住下一个猴子的两只脚……它们就像开火车一样一一只抓一只，倒挂到了水面上。最小的猴子体重最轻，它当然在最下面，它刚把手碰到水面，月亮就像月饼一样被瓜分成了好几半。它着急地说：“都怪我，月亮碎了。”猴子们都吱吱叫起来。这时老猴子一抬头，高兴地说：“哎呀，不用捞啦，月亮还在天上呢。” 猴子们看着亮晶晶的月亮，都开心地笑了。

捉月亮捉月亮无忧无虑的童年生活随着时光流逝了，尽管我们现在还是孩子，却依然经常“重返”童年。那时，我只有三四岁，还没有听说过小猴子捞月亮的故事……有一天夜晚，月朗星稀。我跑到院子里玩，见到那盛满水的脸盆里有一轮圆圆的月亮，我欣喜若狂，生怕月亮跑了，就蹲在脸盆旁，仔细的看呀看。一边看还一边自言自语“这个月亮怎么和天上的不一样，天上的大，盆里的小。也许这个月亮是天上月亮的小宝宝，我可不能把它弄丢了。”于是我就拿了一个大盆扣在了上面，还跑回家告诉妈妈：我捉住了一个月亮。妈妈被我拉到院子里，我怕月亮跑，就掀开一条小缝让妈妈看，妈妈看完说：什么也没有呀？只是黑乎乎的。我赶忙也看。真的没有，也许是它害怕了，躲起来了。第二天一大早，我早早起床去看我的小月亮，只见盆中只有水没有月亮，我便大哭起来。妈妈被我弄的没办法，就说：“今晚我在给你捉一个”。我这才停止了哭声。这件事虽然过去了很久，但现在回想起来，仍然觉得是那样的好玩，那样的好笑内蒙古根河市阿龙山镇第一小学五年一班王瑶。捞月亮 （仿写）捞月亮 （仿写）农历八月十五是中秋节，我们一家子都到外婆家过中秋，吃月饼。晚上，我们坐在阳台上，一边望着那皎洁地月亮，一边津津有味地吃着精致的月饼，突然二岁的表弟提出来一个极其幼稚的问题：“我想把月亮给摘下来！”爸爸妈妈听了，既哈哈大笑起来，说表弟真搞笑，我却纹丝不动，皱着眉头，冥思苦想，过了一会儿，我想出了一个好办法。我从水池端来一盆清清的水，放在了院子里，立刻脸盆里倒映出一个圆圆的“大月饼”——月亮！弟弟又说：“我要月亮给捞起来嘛！”我听了，灵机一动，拿了一个杯子，小心翼翼地放入脸盆再舀是来，杯子里又立刻出现了月亮的影子，弟弟高兴地拍着小手叫好。舅舅、舅妈夸我真聪明，我会意地笑了，可外婆却在一边说“现在的孩子呀，要月亮你们也给，看你们以后怎么办？！”我们听了哈哈大笑起来。捞月亮捞月亮徐丽娟 童年是无忧无虑的，童年是天真无邪的。随着时光的流逝，童年渐渐离我们远去，但一想起童年趣事，让我仿佛又回到了快乐的童年时代，让人忍俊不禁。 那是我三岁时发生的事情。 那天晚上，天气闷热。蝉在树上“知了，知了”地叫个不停，听着真让人心烦气躁。我和妈妈吃过晚饭后，便坐在板凳上乘凉。坐着坐着，我有些不耐烦了，吵闹着让妈妈给我讲故事。“从前啊，有一群猴子生活在一个大森林里，一天，小猴子们正在井边玩耍着，突然，一只小猴子惊喜地说：“快来看呀，井里有一个又大又圆的月亮，好漂亮呀！”小猴子们一个个地围在井边呆呆地望着月亮。这时，一个猴子提议道：“月亮既然这么好玩，不如我们把月亮捞上来吧。”“好啊，好啊。”小猴子们齐声说道。于是小猴子们纷纷爬上了树，一个接着一个到井里捞月亮。可是，小猴子的手刚一碰到月亮，月亮就碎了……”故事还没有讲完，我就依偎在妈妈的怀里甜甜地睡着了。 第二天晚上，我一如往常地坐在院子里乘凉。突然，我心血来潮，想起了昨天晚上妈妈给我讲的猴子捞月亮的故事，便也想捞月亮。我找来了妈妈让她帮我捞月亮。妈妈被我缠得没有办法了，就端来了满满的一盆水，然后神秘地说：“娟娟，看啊，月亮在脸盆里对你笑呢！”我看着脸盆里的月亮，伸手去捞月亮，月亮碎了，我哇哇大哭起来：“一定是你把月亮藏起来了，还我月亮，还我月亮。“”别急别急，你看，这月亮不是好好的在盆里待着吗。”“可是，我刚想去捞它，它为什么就碎了呢？”我满脸疑惑。妈妈笑着对我说：“孩子，这不是月亮，而是月亮的影子。”“不对，那就是月亮，如果不是，它怎么会和月亮长得一模一样呢？”我丈二和尚——摸不着头脑。妈妈没办法了，只好答应我明天再捉月亮。这时，我才停止了哭闹。 童年是纯真的，童年是有趣的，童年是美好的。但愿童年的记忆能伴随我们成长，永远带给我们快乐。指导老师:大禹

1、我们不要被表面现象所迷惑，在生活和学习中要学会多观察，仔细研究，不要轻易做出判断，这样就可以避免做出可笑徒劳的事情。2、我们对自己的设定的目标要有一个实际准确的定位，看是否可行，就能少走一些弯路和错路，使得我们更快的达到目标。3、猴子捞月亮典故从前有五百只猕猴，在林中游走。一起到大树下.树下有口井,井中有月影映现.这时猕猴的首领见此月影，对众猴伴说道：月亮今日要淹死了，月亮落在井中，应当一同捞出它，不要让世间的长夜变得黑暗。大家一起议论道：说说有什么办法能捞出它来？这时猕猴首领说：我知道捞出它的法子，我抓住树枝，你抓住我尾巴。经过许多手脚相连接，就可以捞出它。这时众猕猴，就按照首领的话，许多手脚相连接。树脆弱枝折断，所有的猕猴跌落井水中。

一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原来，小猴看到井里有个月亮。　　一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。　　井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。　　小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。　　倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！”　　老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！”　　众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。　　由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑。20字太难……

猴子捞月的故事告诉我们的道理是遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明。猴子捞月亮是一则儿童故事，生动形象的讲述了一群猴子打捞月亮的趣事。遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水，一场空。对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。《猴子捞月亮》原文：一天，一群猴子在月光下玩。忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看，惊叫起来：“不好了，月亮不见了！”猴子们惊慌起来，四下寻找。忽然，小猴子指着池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果断地说：“我们必须把月亮捞上来，不能让它沉在水里！”猴子们立刻找来竹竿，依次倒挂起来，想把月亮捞上来。它们拿着竹竿在水里荡来荡去，用尽了力气，结果什么也没捞着。老猴子抬头朝天上一看，月亮还在天上挂着的。原来水里只是月亮的倒影。

这个故事告诉我们不要仅凭不切实际的幻想做事，遇事要多动脑，认真思考以及不要在虚幻的事情上投入过多，最后只会白费力气并且什么都得不到。这个故事出自《法苑珠林·愚戆篇·杂痴部》。主要内容一天，一群猴子在月光下玩。忽然，乌云遮住了月亮，四周暗了下来，猴子们叽叽喳喳乱叫起来。老猴子抬头朝天上一看，惊叫起来：“不好了，月亮不见了！”猴子们惊慌起来，四下寻找。忽然，小猴子指着池塘大喊：“看，月亮掉到池塘里啦！”老猴子果断地说：“我们必须把月亮捞上来，不能让它沉在水里！”猴子们立刻找来竹竿，依次倒挂起来，想把月亮捞上来。它们拿着竹竿在水里荡来荡去，用尽了力气，结果什么也没捞着。老猴子抬头朝天上一看，月亮还在天上挂着的。原来水里只是月亮的倒影。

《猴子捞月亮》的故事告诉我们的道理是遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。有时人们所看到的并非是事实的真相，尽管水中之月看起来和天空中的月亮一样美丽，但它只是影子而已。猴子捞月亮的故事简介。猴子捞月亮的故事讲述一群小猴子看到井里月亮的倒影，以为月亮掉到井里了，想要将月亮捞出来，于是倒挂着，猴子拉住另一只猴子的脚，一只接一只，一直挂到井里头。最后是老猴子发现月亮还在天上。课文教育学生遇事多动脑，勤思考，不要盲目去做，不然，就容易做出傻事来。

　　在幼儿教育中，语言教学一直以来都占据着重要位置，影响着幼儿身心发展。下面是由我为大家整理的“幼儿园大班语言课教案：猴子捞月亮”，欢迎阅读。 　　 幼儿园大班语言课教案：猴子捞月亮 　　 目标 　　1、通过故事及小实验，深入理解故事情节； 　　2、知道遇事多动脑筋； 　　3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。 　　 准备 　　1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。 　　2、每桌一盆水，一只手电筒。 　　 过程 　　一、谈话，引起幼儿对中秋节的回忆。 　　“昨天是什么节日？” 　　“你是怎样过中秋节的？” 　　“中秋节的月亮是什么样的？” 　　二、讲故事《猴子捞月亮》 　　三、当讲到“老猴子说：‘快想办法把月亮捞上来"时，停止讲述，提问： 　　“你猜猜他们是怎样捞月亮的？“（想各种办法） 　　“月亮捞上来了吗？为什么捞不上来？” 　　四、小实验 　　用手电筒当月亮，水盆当井，并让幼儿观察，“水中‘月亮"的影子是什么样的？用手去捞，‘月亮"变得怎么样了？”使幼儿感知水面很平时，“月亮”是圆圆的，用手一抓，水面有了波纹，影子就碎了。 　　五、教师接着把故事讲完，提问： 　　“故事的名字叫什么？” 　　“小猴子在井里发现了什么？” 　　“它们用什么方法捞月亮？捞到了没有？为什么捞不到？” 　　“最后，老猴子一抬头，看见了什么？它对小猴子说了什么？ 　　“听了这个故事，你懂得了什么道理？” 　　六、欣赏配乐故事《猴子捞月亮》。 　　七、布置任务，要求幼儿： 　　1、回家把故事讲给爸爸妈妈听。 　　2、记半个月月亮日记，观察月亮圆缺变化。

猴子捞月亮的故事寓意是：遇到事情要多动脑筋，不要被表面现象所迷惑，学会多观察，多思考，多观察，多调查研究，不能像猴子那样不切实际，自作聪明，轻易做出判断。儿童故事：一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原来，小猴看到井里有个月亮。一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！”老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！”众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑。这个寓言故事告诉人们，遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。

《猴子捞月亮》的故事告诉我们的道理是遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。有时人们所看到的并非是事实的真相，尽管水中之月看起来和天空中的月亮一样美丽，但它只是影子而已。猴子捞月亮的故事简介。猴子捞月亮的故事讲述一群小猴子看到井里月亮的倒影，以为月亮掉到井里了，想要将月亮捞出来，于是倒挂着，猴子拉住另一只猴子的脚，一只接一只，一直挂到井里头。最后是老猴子发现月亮还在天上。课文教育学生遇事多动脑，勤思考，不要盲目去做，不然，就容易做出傻事来。

猴子捞月亮的故事寓意是：遇到事情要多动脑筋，不要被表面现象所迷惑，学会多观察，多思考，多观察，多调查研究，不能像猴子那样不切实际，自作聪明，轻易做出判断。儿童故事：一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井里去了！”原来，小猴看到井里有个月亮。一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦！”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井里去了！”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧！”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢？”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦！挂不住啦！”老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢！”众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。由于众猴不了解井中月亮的真相，以假当真，所以空忙一气，又愚蠢又可笑。这个寓言故事告诉人们，遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。

这个寓言故事告诉我们：遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水------一场空。《猴子捞月亮》是2011年7月1号吉林出版集团有限责任公司出版的图书，作者是晓曦。这本书将故事与涂色巧妙的结合在一起，生动形象的讲述了猴子捞月的儿童故事。扩展资料：猴子捞月故事：一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦!月亮掉到井里去了!”原来，小猴看到井里有个月亮。一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦!”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了!月亮真的掉到井里去了!”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧!”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢?”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦!挂不住啦!”老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢!”众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。参考资料来源：百度百科-猴子捞月亮

1、遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水——一场空。 2、对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。 3、不要奢望不属于自己的东西，要现实，不要幻想，社会需要现实，是残酷的。 4、故事： 有一群小猴子在井边玩耍，最小的猴子很想看看井里有什么东西，说不定还能捡着个大宝贝呢。它跳上井沿往井里看，“不好啦，月亮掉到水里了。”它大呼小叫着，其它猴子也围了过来。一只猴子捂住嘴巴，害怕的说不出话来；另一只猴子指着水里的月亮，结结巴巴地说：“真的，月亮掉进水里了！”还有一只猴子不说话，好像在思考怎么救月亮的事情；还是老猴子有办法，它一拍脑门说：“猴子们，咱们快爬上树捞月亮吧。”大家便呼啦啦爬上树了。 老猴子力气大，它用一只手抓住树枝，另一只手抓住一只猴子的脚，这只猴子又抓住下一个猴子的两只脚……它们就像开火车一样一一只抓一只，倒挂到了水面上。最小的猴子体重最轻，它当然在最下面，它刚把手碰到水面，月亮就像月饼一样被瓜分成了好几半。它着急地说：“都怪我，月亮碎了。”猴子们都吱吱叫起来。这时老猴子一抬头，高兴地说：“哎呀，不用捞啦，月亮还在天上呢。” 猴子们看着亮晶晶的月亮，都开心地笑了。

猴子捞月亮的故事有5个角色。猴子捞月亮的角色有：大猴子、小猴子、月亮、月亮的影子、树枝。猴子捞月是根据民间童话"猴子捞月"改编，由动画短片。短片由周克勤担任导演，凌纾任编剧。该片讲述了一群贪心的猴子发现月亮想占为己有，结果用了各种方式，最后都没弄到月亮的故事。

从这则寓言故事中知道了遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水-一场空。说明了：遇到事情要多动脑筋，多思考，多观察，多调查研究。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水一场空。对待一件事情要仔细观察，不要盲目的去做事，有时候观察比做事重要，善于观察，明白事理。扩展资料：典出《法苑珠林·愚戆篇·杂痴部》：过去有一个伽师国，国内有一座波罗柰城。在城郊人迹稀少的森林中，生存着数百只猴子。一天晚上，这群猴嬉戏着来到了一口井旁。不知是哪只猴子先发现月影在井中一晃一晃，便大吃一惊：“不好了，月亮掉到井里去了！”一只年长的猴子一听，赶过来看了看井中的月亮，便对同伴们说：“月亮掉到井里，我们应该共同努力把它捞上来，免得叫世界上每个夜晚都黑沉沉的。”可怎么才能捞出月亮呢？那只年长的猴子一拍脑壳：“有办法了，我攀在树枝上，你们拽住我的尾巴，一个连一个，就可以捞出月亮了。”于是，那群猴便一个接一个，连成了一长串。可没想到连在一起的猴群太重了，树枝承受不住，在猴子快接近水面时“咔嚓”一声折断了，这群猴都掉到了井里。现如今，人们常用这则典故来告诫，如果庸人自扰，难免会招致灾祸。参考资料：百度百科-猴子捞月亮

　　猴子捞月亮这个 故事 告诉我们了一个道理那就是，对待任何事物特别是复杂的事物我们不能光有敏锐的观察力更要有真实的观察力。五个不同版本的猴子捞月的故事，你会发现什么。下面是我给大家精心整理的有关猴子捞月，欢迎大家阅读，供您参考。 　　 篇一：猴子捞月 　　在一个宁静的夜晚，几只调皮可爱的猴子坐在月亮湖旁的小草坪上。皎洁的月光倾泄下一片清辉，微波粼粼的湖面上，霎时间洒满了银光，像给月亮湖披上了一层轻纱。整个世界都被月光浸成了梦幻般的银白色。蝉在月光下叫着知了知了。真美! 　　猴子们都陶醉了。突然，一个声音打破了沉静：“伙伴们，月亮这么美，我们把它拿过来吧!虽然天上的我们拿不到，可是我们可以学爷爷捞水里的呀!”听了这番话，猴子们没有一个不点头称好的。 　　于是，他们让一只最健壮的猴子用尾巴勾住一棵离月亮湖最近的树上，然后再倒挂下来。接着，猴子们手拽着手，尾巴勾着尾巴，排成了一列长长的“火车”。当他们中的一只猴子已经可以捞到月亮时，眼前的景象让他们大吃一惊。湖水混浊不清，上面漂浮一层厚厚的青苔和垃圾有：烂苹果、废电池、易拉罐、塑料瓶、餐巾纸，还有一只只肚皮朝上的死鱼。让人看了就恶心，那只猴子伸手到湖里去捞，不光月亮没捞着，手上还粘满了垃圾，臭气熏天。它们一个一个逃回家去了。 　　回到家，猴子们都在想：爷爷真的在月亮湖捞过月亮吗?听妈妈说月亮湖的水很清澈的呀?怎么会成这样?小朋友，你知道吗? 　　 篇二：猴子捞月亮 　　 中秋节 又到了，月儿又大又圆。 　　今年的中秋节给师傅送点什么呢?一群小猴子们唧唧喳喳的商量着。一只大猴子看到了月亮在水中的倒影，灵机一动，“静一静”大猴子说，“今年的中秋节，我们要给师傅一个惊喜，就把这水中的月亮送给师傅吧。”“好”群猴呼应，立即动起手来。 　　猴子们有的从上往下捞，有的从下往上老捞，有的用筐捞，还有的用盆捞，捞呀捞，就是捞不起来。一只小猴子坐在一块石头上低头沉思：哎，都怪我们平时太调皮，不好好学习，现在离开了师傅，这点小事都做不成，还是打个电话问问师傅吧。小猴子掏出了3G手机刚要打，不行：师傅为调教我们这群顽皮的小毛猴，太辛苦了，好不容易遇上中秋节放长假，让师傅好好休息一下吧，我们先把月亮盖起来，等师父回来就有办法了。对，就这么做。小猴子为想到了办法高兴地哈哈大笑起来。 　 　篇三：新猴子捞月故事 　　在一个月光皎洁的夜晚，一两颗星星在月亮旁一闪一闪的眨着眼睛。 　　“我们出发吧!”原来今天猴子一家要出去野餐。他们来到碧绿的草地上，草地旁边有一口井，一只小猴到井里喝水，他突然发现，井里有一个月亮，他叫道：“不好了，月亮掉进井里啦!”猴子们听了，都慌忙赶过来，说：“我们得把月亮捞上来，要不然，以后晚上就看不见了。”一只猴子想了想，对伙伴们说：“我们把小石子丢进水里，等水上来的时候我们就可以把月亮捞上来了。”大家都说这是个好主意。说做就做，猴子们忙得不亦乐乎，可是水一直没有上来，这可怎么办呢? 　　一只老猴望着旁边的大树，想到了一个好主意。它说：“你们其中的一只猴子把尾巴挂在树上，然后一个拉着一个的尾巴，最后一只小猴拿着碗把月亮捞上来。于是小猴就按着他说的办法做。“月亮”终于捞上来了，小猴特别高兴。可是一只小猴一不小心把碗打破了，月亮不见了，猴子们都哭了。一只小猴抬头一看，惊讶地叫道：“月亮跑天上去了!”一只在井旁边的小猴说：“你尽会胡说，月亮明明在井里。”老猴看看天，又看看井，说：“你们说的都不对，天上有个月亮，井里也有个月亮。”大家都觉得很奇怪，连见多识广的老猴也不知道是怎么回事。 　　这时，来了一只小兔，一只小猴问小兔：“小兔，你知道为什么井里有一个月亮，天上也有一个吗?”小兔听了哈哈大笑：“上的月亮是真正的月亮，井里的是月亮的倒影。”说完，猴子们也跟着笑了。 　　 篇四：猴子捞月 　　在一个夏天的夜晚，一群顽皮可爱的猴子正在井边玩耍。有的追赶，有的奔跑，不时发出它们欢快的笑声。 　　一只小猴子东瞅瞅，西望望，突然看到了月亮的影子在井里。他冲猴子们喊道：“不好了，不好啦，月亮掉到井里了!” 　　老猴子带着一群小猴子跑了过来。它们都往井里看，也喊起来：“月亮真的掉在井里啦!快把它捞出来!” 　　于是，它们一只接着一只倒挂在树枝上，最轻的小猴子吊在最下面，碰到了井的边缘。小猴子赶紧伸手去捞月亮，捞了半天也没捞着，吊在树枝顶端的大猴子拉的又累又疼，大声喊道：“拉不住啦!拉不住啦!” 　　老猴子一抬头，发现月亮高高的挂在天上，一点事儿也没有，禁不住大声喊道：“孩子们快停下来!月亮不是还在天上吗?” 　　 篇五：猴子捞月 　　在森林里的一棵大榕树上，住着一群活泼可爱的猴子。 　　一天，猴子们准备出去玩。一只调皮的小猴子从队伍中偷偷地溜走了，他来到井边找小乌龟玩。就在这时，小猴子没找到乌龟，却看见月亮掉到井里了。小猴子边跑边叫：“月亮掉井里啦!”把所有的猴子都引了过来。老猴王说：“别着急，我们想想办法，一定能把月亮捞上来。” 　　年长的猴子想了一个办法，他叫来20只猴子，让自己先用尾巴勾住树枝，再叫一只猴子到他下面，拉住尾巴，叫 其它 猴子也照样做。 　　做好了之后，最小的猴子用手一碰月亮，呀!月亮碎成了六小块。最小的猴子连忙叫起来：“不好啦!不好啦!月亮碎掉啦!”最上面的老猴子说：“连这点小事都办不好，看我怎么收拾你们!”只见老猴子一松手，所有的猴子都掉进了井里，月亮也没捞着。 　　老猴子望了望天空，其实月亮还在天上，老猴子知道自己不应该把猴子们推下井，决定把它们拉上来。 　　之后，猴子们才知道自己白费了功夫，捞的是影子，真是不应该，老猴子也该摘下皇冠了。 　　我知道为什么，因为月亮的光很亮，所以月亮的影子倒映在水里，小猴子就以为是月亮掉进去了。

这个寓言故事告诉我们：遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水------一场空。《猴子捞月亮》是2011年7月1号吉林出版集团有限责任公司出版的图书，作者是晓曦。这本书将故事与涂色巧妙的结合在一起，生动形象的讲述了猴子捞月的儿童故事。扩展资料：猴子捞月故事：一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦!月亮掉到井里去了!”原来，小猴看到井里有个月亮。一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦!”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了!月亮真的掉到井里去了!”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧!”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢?”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦!挂不住啦!”老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢!”众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。参考资料来源：百度百科-猴子捞月亮

这个寓言故事告诉我们：遇到事情要多动脑筋，认真观察，仔细思考。不能像猴子那样不切实际，自作聪明，到头来只是竹篮打水------一场空。《猴子捞月亮》是2011年7月1号吉林出版集团有限责任公司出版的图书，作者是晓曦。这本书将故事与涂色巧妙的结合在一起，生动形象的讲述了猴子捞月的儿童故事。扩展资料：猴子捞月故事：一群猴子在林子里玩耍，它们有的在树上蹦蹦跳跳，有的在地上打打闹闹，好不快活。它们中的一只小猴独自跑到林子旁边的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井里边一伸脖子，忽然大叫起来：“不得了啦，不得了啦!月亮掉到井里去了!”原来，小猴看到井里有个月亮。一只大猴听到叫声，跑到井边朝井里一看，也吃了一惊，跟着大叫起来：“糟了，糟了，月亮掉到井里去啦!”它们的叫声惊动了猴群，老猴带着一大群猴子都朝井边跑来。当它们看到井里的月亮时，都一起惊叫起来：“哎呀完了，哎呀完了!月亮真的掉到井里去了!”猴子们叽叽喳喳地叫着、闹着。最后，老猴说：“大家别嚷嚷了，我们快想办法把月亮捞起来吧!”众猴都义不容辞地响应老猴的建议，加入捞月的队伍中。井旁边有一棵老槐树，老猴率先跳到树上，自己头朝下倒挂在树上，其他的猴子就依次一个一个你抱我的腿，我勾你的头，挂成一长条，头朝下一直深入井中。小猴子体轻，挂在最下边，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。众猴想，这下我们总可以把月亮捞上来了。它们很是高兴。小猴子将手伸到井水中，对着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住几滴水珠外，怎么也抓不到月亮。小猴这样不停地抓呀、捞呀，折腾了老半天，依然捞不着月亮。倒挂了半天的猴们觉得很累，都有点支持不住了。有的开始埋怨说：“快些捞呀，怎么还没捞起来呢?”有的叫着：“妈呀，我挂不住啦!挂不住啦!”老猴子也渐渐腰酸腿疼，它猛一抬头，忽然发现月亮依然在天上，于是它大声说：“不用捞了，不用捞了，月亮还在天上呢!”众猴都抬头朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。参考资料来源：百度百科-猴子捞月亮

猴子捞月亮英语是Monkeys catch the moon。猴子捞月，词语，启示：这个故事告诉我们不要仅凭不切实际的幻想做事，遇事要多动脑，认真思考以及不要在虚幻的事情上投入过多，最后只会白费力气并且什么都得不到。猴子捞月亮译文从前有五百只猕猴，在林中游走。一起到大树下。树下有口井，井中有月影映现。这时猕猴的首领见此月影，对众猴伴说道"月亮今日要淹死了,月亮落在井中，应当一同捞出它,不要让世间的长夜变得黑暗。大家一起议论道：说说有什么办法能捞出它来？这时猕猴首领说：我知道捞出它的法子。我抓住树枝，你抓住我尾巴。经过许多手脚相连接，就可以捞出它。这时众猕猴，就按照首领的话，许多手脚相连接。树脆弱枝折断，所有的猕猴跌落井水中。猴子捞月出处典出《法苑珠林·愚戆篇·杂痴部》，译文如此：过去有一个伽师国，国内有一座波罗柰城。在城郊人迹稀少的森林中，生存着数百只猴子。一天晚上，这群猴嬉戏着来到了一口井旁。不知是哪只猴子先发现月影在井中一晃一晃，便大吃一惊：“不好了，月亮掉到井里去了！”一只年长的猴子一听，赶过来看了看井中的月亮，便对同伴们说：“月亮掉到井里，我们应该共同努力把它捞上来，免得叫世界上每个夜晚都黑沉沉的。”可怎么才能捞出月亮呢？那只年长的猴子一拍脑壳：“有办法了，我攀在树枝上，你们拽住我的尾巴，一个连一个，就可以捞出月亮了。”于是，那群猴便一个接一个，连成了一长串。可没想到连在一起的猴群太重了，树枝承受不住，在猴子快接近水面时“咔嚓”一声折断了，这群猴都掉到了井里。现如今，人们常用这则典故来告诫，如果庸人自扰，难免会招致灾祸。

最早的猴子捞月的故事发行在1986年。

1、突发性：突发公共卫生事件的发生比较突然，没有特定的发生方式，突如其来，带有很大的偶然性，不易预测，使人们难以及时预防；2、特定性：突发公共卫生事件是发生在公共卫生领域的突发事件，具有公共卫生的属性，它不针对特定的人群发生，也不是局限于某一个固定的领域或区域；3、复杂性：突发公共卫生事件的复杂性表现在：成因复杂，种类复杂，影响复杂；4、危害性：突发公共卫生事件后果往往比较严重，它对公共健康的损害和影响达到一定的程度。扩展资料：许多公共卫生事件与自然灾害也有关，比如说地震、水灾、火灾等，像2008年发生的汶川大地震，最重要的就是地震以后会不会引起新的、大的疫情，要做到大灾之后无大疫是很艰难的，所以党中央也高度重视地震是否引起新的疫情，各级政府部门非常关注，从而避免了大灾之后必然有大疫的情况。公共卫生事件与事故灾害也密切相关，比如环境的污染、生态的破坏、交通的事故等。社会安全事件也是形成公共卫生事件的一个重要原因，如生物恐怖等。另外，还有动物疫情，致病微生物、药品危险、食物中毒、职业危害等。

　　在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的有关袁隆平的作文范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　袁隆平的作文1 　　在一个阳光明媚的星期天，我们学校的小记者在老师的带领下，来到了“杂交水稻之父”袁隆平爷爷工作和生活的安江农校采访。 　　安江农校坐落在雪峰山下，气候温和，土地肥沃。我一踏进校园，就被“勤奋务实、文明进取”的校训振憾了。学校里古树参天、风景秀丽、果树成林。 　　学校的老师告诉我们，袁爷爷在上世纪50年代初从西南农学院毕业后就来到这所学校任教。当时，全国人民严重缺少粮食，过着苦日子。他心里就有了一个愿望，希望大家不再少吃饿肚子。从此，他废寝忘食，潜心研究，揭开了杂交水稻研究的序幕。在他的组织和指导下，终于研究成功了杂交水稻，解决了全世界人口的吃饭问题，为世界粮食安全做出了巨大贡献。杂交水稻从地处物种变异天堂的安江农校发源并走向了世界。 　　学校的老师还介绍说，现在为了让人记住袁爷爷的伟大发明和贡献，准备建设“安江农校杂交水稻园”，建成后，将是全国重点文物保护单位。 　　老师讲解完后，带领我们在学校里参观。阵阵凉风从身边拂过，我想：袁爷爷为什么能从一名普通的教师成长为举世瞩目的“杂交水稻之父”呢？我好奇地问身边的老师。老师沉思片刻，告诉我：这或许是因为他勤奋务实，潜心进取，心想人民吧，因为袁院士有个成功的公式就是：知识+汗水+灵感+机遇=成功。 　　哦，我终于明白了，袁爷爷为了我们的吃饭问题，用自己的知识，付出那么多的心血研制杂交水稻，真是伟大呀！ 　　袁隆平的作文2 　　昨天一条新闻在各大平台上传开了：袁隆平院士逝世了，全国人民哀悼。 　　“我毕生追求就是让所有人远离饥饿。”一句话感动到内心深处袁老几乎倾尽所有心血研发了杂交水稻，让全国人民不再饥饿，都得到了粮食。 　　反转又反转，终究巨星陨落，杂交水稻之父，那个让中国不再惧怕饥饿的袁隆平爷爷终究还是离开我们了，多希望这依旧是一条假新闻，多希望再辟谣一次。 　　“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，我梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么大，颗粒像花生那么大，而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，可以增产一亿五千万吨粮食！”袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻来种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”，袁隆平院士在获得共和国勋章时曾说：“我不能躺在功劳薄上睡大觉，应该继续努力！”这样伟大的科学探求精神多么宝贵，虽已获得共和国勋章，但已高龄的袁老却说要继续努力。 　　我们也应该学习袁老的不放弃，努力的精神品质，在自己的学业上多下功夫，就像袁隆平院士研究杂交水稻时一样。禾下乘梦凉梦，丹心映青田，作为新时代的我们更应该发扬这种精神。 　　神农氏返回了他的天国，留下人间稻米满仓，永远怀念您、永远感恩您，风吹稻花香两岸，国士无双，缅怀！ 　　袁隆平的作文3 　　“袁隆平”这个名字大家一定不陌生吧。这位“杂交水稻之父”，不仅获得过“国家最高科学技术奖”，还获得过联合国“科学奖”哩！不过今天我要说的则是我家这个“袁隆平”。 　　我的外公七十多岁了，身体特别硬朗。退休前，他是县里分管农业的领导。听妈妈说，外公是华中农学院的高材生。不过，说起来是个名牌大学生，但实际就是个庄稼汉！因为外公每天早出晚归，骑一辆破自行车，整天都和泥巴、庄稼打交道。为了试验新品种，他常常从早到晚地泡在田间地头，观察种子的生长过程，记录种苗的生长时间和收获率。即使戴上大草帽，皮肤也被晒得黝黑，活像个非洲人。 　　终于退休了，外公总该享享清福了吧，但他还不肯闲下来。他最大的爱好就是看书，研究他的老本行。今年，已经退休十几年的外公又研究起巴西早稻来。他说，这种早稻的耐旱本领特别大，如果试验成功，能很好地对付庄稼缺水这个大问题。为了试验，一大把年纪的外公，自己动手开了一块试验地；为了保证早稻的健康成长，他自己动手拔田里的野草，捉稻秧上的害虫，比照顾我还要细心；为了得到巴西早稻详细的生长资料，他没有哪一天不去观察、记录，常常忘了回家吃饭。家里人常笑他，说他的干劲比年轻时还大！ 　　年轻时的外公曾经有过怎样的辉煌，我无法见证，但是现在的外公，尽管没有袁隆平那么大的名气，但在我心中，和袁隆平一样了不起！ 　　袁隆平的作文4 　　袁隆平，国家最高科技奖获得者，世界公认“杂交水稻之父”；“袁隆平股”，中国股市惟一的一支以人名为名的绩优股。然而，我们第一眼看见我们的这位校友，第一印象是：这个人太普通了，普通得有点儿像从某个山村里走出来的一个农民！你看他肤色是那么的黝黑，身材是那么的精瘦，皱纹是那么的深刻。 　　记得有一次，一家画报刊登他的照片，编辑先生竟在照片下面给误配了“农民获得丰收后的喜悦”的文字。这虽然是出版界一个不大不小的事故，但也说明：袁隆平，他太像一个农民了。他走在大街上，的确是属于很快会被淹没在人海中的那种人。 　　“谈杂交水稻”，这是袁隆平来母校为我们所作报告的题目。这个题目似乎也十分普通，没有什么修辞的运用，更没有任何学术的卖弄。但我们深深地知道，在这个看似普通的题目的背后，有着太多的不普通。 　　1978年，袁隆平和他一家7口，挤在两间用木板从澡堂隔出的潮湿发霉的小屋里，还要不时承受“不安心教学，专想歪门邪道”的冷嘲热讽。但就是在这种背景下，他的杂交水稻研究终于取得决定性成果。这一切，是普通人所能做到的吗？ 　　我们手捧着鲜花簇拥着袁隆平，并一齐涌向他主讲的报告厅，我们如此热情，一点也不比我们追逐心目中最红的明星差。我们知道，我们也许并不能完全听懂他所要讲的“杂交水稻”，但我们会用我们的心去感悟大师所说的每一句话。 　　他开场的第一句话是：“我只是个普通人……” 　　够了，我们哪怕听懂的只有这一句话，就已经够了！我们从袁隆平身上，懂得了平凡与伟大的关系。 　　这也是校友袁隆平给我们的最主要感受，的确这就够了。 　　袁隆平的作文5 　　我最崇敬的人就是袁隆平爷爷，国际上有许多家机构高薪聘请袁隆平爷爷出国工作，但是他都婉言谢绝了。 　　袁隆平是我国当代杰出的农业科学家，享誉世界的“杂交水稻之父”。他参加工作50多年以来，不畏艰辛、执着追求、大胆创新、勇攀高峰，所取得的科研成果使我国杂交水稻研究及应用领域领先世界水平，推广应用后不仅解决了中国粮食自给难题，也为世界粮食安全做出了杰出贡献。袁隆平爷爷说：“科学研究要勇于探索，勇于创新，这个是关键。搞科研，应该尊重权威但不能迷信权威，应该多读书但不能迷信书本。科研的本质是创新，如果不尊重权威、不读书，创新就失去了基础；如果迷信权威、迷信书本，创新就没有了空间。” 　　“知识＋汗水＋机遇＋灵感＝成功”是您一生的缩写。袁隆平平爷爷，您是一位科学巨匠，一颗闪耀在科学天空中的巨星。作为一名普通的少先队员，我对您有一种发自内心的崇敬。 　　在他们身上，集中体现了我国知识分子爱国主义的高尚情操和中华民族自强不息的优良传统，集中体现了我国人民强烈的民族自尊心、自信心和自豪感，集中体现了我国科技工作者敢于创新、顽强拼搏、为中华民族争气的宏大抱负，集中体现了严谨治学、为人师表、平易近人、甘为人梯的崇高精神。他们用自己的行动为我国科技事业的发展写下了美好的.篇章，用自己的勤奋和智慧做出了无愧于祖国和时代的贡献。” 　　爷爷，您的一席话深深地教育了我，您是我最崇敬的人。今天，我是天真浪漫带着红领巾的少先队员；明天，我将成为建设祖国的栋梁之才，我一定以您为榜样，好好学习，为祖国作贡献。 　　袁隆平的作文6 　　刚坐在饭桌上，吃香喷喷的米饭的时候，你也许会记得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。但更让我深有感触的却是“我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥荒，让天下人都吃饱饭”的袁隆平爷爷。但是，袁隆平爷爷却在2021年5月22日13：07，他却在长沙逝世，享年91岁。 　　袁隆平爷爷的逝世就像突如其来的巨石，打破了人们心中一道美好的时光。袁隆平爷爷的逝世让全国人都十分悲伤，大家都处于悲伤的阶段中，而在悲伤的同时，我们也应该学习袁隆平爷爷的精神，袁隆平爷爷逝世了，我们更应该努力的"成为"他，像他一样努力不放弃！ 　　在今天下午，老师让我们观看了关于袁隆平爷爷的视频，从视频中我看到袁隆平爷爷在世时满脸的皱纹，看到了91岁的高龄人应有的仓促，但是却发现袁隆平爷爷的心却是永远年轻的。我了解了他的一生，袁隆平小的时候成绩优异，父母想让他走重点大学。但是他自己却觉得，学农是一门更好的专业，因此跨进了"农门"考上了重庆相辉学院农学系，当上了一名中级教师，他那个时候发现了一个野生水稻长得又挺立又健康，这时便开始了他的研究。 　　他带领自己的团队开展超级杂交稻攻关，分别于2000年，2004年，2011年，2014年实现了大面积示范，每公斤10.5吨，12吨，13.5吨，15吨的目标。实现了周年亩产稻谷3000斤的公关目标。“发展杂交水稻，造福世界人民”是袁隆平毕生的追求。他在一次讲座上还说过，“我的人生有两个梦，第一个是禾下乘凉梦，第二个是水稻遍布全球梦。” 　　袁隆平爷爷，我们以后会好好吃饭，不剩一粒米，我们会永远记住您。虽然您已经逝世，但是真正的死亡是遗忘，我们不会忘了您，你永远在我们心里，你的精神会长存。

要解除前台电话的免打扰模式，可以按照以下步骤进行设置：首先，进入电话设置界面，找到免打扰模式选项。然后，点击进入免打扰模式设置页面，找到前台电话选项，并将其关闭。原因解释：免打扰模式是一种电话设置功能，可以在特定时间段或特定情景下屏蔽来电和短信通知，以避免打扰。通常情况下，前台电话是需要保持畅通的，以便及时接听重要的来电。因此，解除免打扰模式是为了确保前台电话的正常使用。拓展内容：除了解除免打扰模式，还可以在电话设置中进行其他设置，如设置特定时间段的免打扰模式、设置特定联系人的例外等。这些设置可以根据个人需求来灵活调整，以便更好地管理电话通知和保持重要通话的畅通。

法律分析：理事会，每届任期不超过5年。理事会，为协商、征求意见或讨论问题而设立的组织，经选举或任命构成或咨询机构或拥有一定权利的组织。社团理事会成员享有以下权利：1、 对社团理事会的工作提出建议和批评的权利；2 、选举和被选举为社团工作积极分子、优秀干事的权利；3、 对全校所有社团工作提出建议的权利；4、 退出社团理事会的权利。法律依据：《中华商会理事会服务细则》第三十二条 中华商会理事是指明确表示承认和遵守本章程及其相关管理规定，自愿申请加入理事会的个人、法人及其它组织机构。

从另一个角度来讲，运营管理也可以指为对生产和提供公司主要的产品和服务的系统进行设计、运行、评价和改进。 　　在当今社会，不断发展的生产力使得大量生产要素转移到商业、交通运输、房地产、通讯、公共事业、保险、金融和其他服务性行业和领域，传统的有形产品生产的概念已经不能反映和概括服务业所表现出来的生产形式。因此，随着服务业的兴起，生产的概念进一步扩展，逐步容纳了非制造的服务业领域，不仅包括了有形产品的制造，而且包括了无形服务的提供。 　　过去，西方学者把与工厂联系在一起的有形产品的生产称为 “production”或“manufacturing”,而将提供服务的活动称为“operations”。现在的趋势是将两者均称为 “运营”,生产管理也就演化为运营管理。 　　现代管理理论认为，企业管理按职能分工，其中最基本的也是最主要的职能是财务会计、技术、生产运营、市场营销和人力资源管理。这五项职能既是独立的又是相互依赖的，正是这种相互依赖和配合才能实现企业的经营目标。企业的经营活动是这五大职能有机联系的一个循环往复的过程，企业为了达到自身的经营目的，上述五大职能缺一不可。 　　运营管理的对象是运营过程和运营系统。运营过程是一个投入、转换、产出的过程，是一个劳动过程或价值增值的过程，它是运营的第一大对象，运营必须考虑如何对这样的生产运营活动进行计划、组织和控制。运营系统是指上述变换过程得以实现的手段。它的构成与变换过程中的物质转换过程和管理过程相对应，包括一个物质系统和一个管理系统。 　　企业运营管理要控制的主要目标是质量，成本，时间和柔性，它们是企业竞争力的根本源泉。因此，运营管理在企业经营中具有重要的作用。特别是近二三十年来，现代企业的生产经营规模不断扩大，产品本身的技术和知识密集程度不断提高，产品的生产和服务过程日趋复杂，市场需求日益多样化、多变化，世界范围内的竞争日益激烈，这些因素使运营管理本身也在不断发生变化。尤其是近十几年来，随着信息技术突飞猛进的发展，为运营增添了新的有力手段，也使运营学的研究进入了一个新阶段，使其内容更加丰富，范围更加扩大，体系更加完整。 　　现代运营管理涵盖的范围越来越大。现代运营的范围已从传统的制造业企业扩大到非制造业。其研究内容也已不局限于生产过程的计划、组织与控制，而是扩大到包括运营战略的制定、运营系统设计以及运营系统运行等多个层次的内容。把运营战略、新产品开发、产品设计、采购供应、生产制造、产品配送直至售后服务看作一个完整的“价值链”，对其进行集成管理。 　　信息技术已成为运营管理的重要手段。由信息技术引起的一系列管理模式和管理方法上的变革，成为运营的重要研究内容。近30年来出现的计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机集成制造系统（CIMS）、物料需求计划（MRP）、制造资源计划（MRPII）以及企业资源计划（ERP）等，在企业生产运营中得到广泛应用。 　　运营管理的全球化。随着全球经济一体化趋势的加剧，“全球化运营”成为现代企业运营的一个重要课题，因此，全球化运营也越来越成为运营学的一个新热点。 　　运营系统的柔性化。生产运营的多样化和高效率是相矛盾的，因此，在生产运营多样化前提下，努力搞好专业化生产运营，实现多样化和专业化的有机统一，也是现代运营追求的方向。为做到这一点，现代运营实践中努力推广柔性运营系统。例如，产品设计中的并行工程、快速原型法、虚拟制造技术、CAD／CAM技术、模块化技术等，产品制造中的数控机床、柔性制造单元、成组技术等。 　　供应链管理成为运营管理的重要内容。企业开始致力于整个供应链上物流、信息流和资金流的合理化和优化，与供应链上的企业结成联盟，以应对日趋激烈的市场竞争。 　　运营管理是现代企业管理科学中最活跃的一个分支，也是近年来新思想、新理论大量涌现的一个分支。

1、是否以一定的价值判断为依据。这里的“价值判断”，通俗地讲就是对经济事物是“好”还是“坏”的认定。如果经济理论是建立在一定的价值判断的基础上，则为规范经济学；反之，如果不涉及好坏，仅仅是就事论事，那么就是实证经济学。“实证”，就是实例证明。2、解决问题不同。如果解决的是“是什么”问题，则是实证经济学，反之，如果解决的是“应该是什么”，则为规范经济学。3、是否具有客观性。规范经济学中的意见分歧主要集中于对不同行为的成本收益的价值判断的差异上。正因为如此，其分析结果带有较浓的主观色彩；而实证经济学是就事论事，所以分析结果是客观的。4、实证经济学和规范经济学二者并不是绝对排斥的。在现实经济分析中，两种方法是经常混合使用的。比如，对通货膨胀这一经济热点，就常常两种分析都会使用。分析通货膨胀的后果，一般属于规范分析；讨论采用何种措施反通货膨胀，亦是规范经济学的范围；一旦方法选定，具体的政策设计则属于实证经济学。希望回答你能满意~~~

中国东南沿海的每个城市在8月1日轮流开始了捕鱼节。届时，这里的每个城市都会举办一些精彩的活动，会有各种各样的海鲜菜肴可供品尝。如果你喜欢海鲜，你可以来这里品尝丰富美味的海鲜菜肴。今天，边肖将推荐一些关于东南沿海捕鱼节的信息！首届福清(沙埔)开渔节首届福清(沙浦)渔节暨海洋文化旅游节将于8月3日在福清市沙浦镇举行。本次垂钓节以“开阳观海赏沙”为主题，将组织放流仪式、垂钓嘉年华、垂钓盛宴、近海垂钓比赛等活动。游客可以欣赏到独特的民间海神崇拜仪式、千帆参赛和前往渔场的壮观场面，以及参与嘉年华的精彩活动。“十六碗沙浦”是这次钓鱼节的主角。十六菜以海鲜为主，包括追求“绿色”、正宗、新鲜的沙埔菜。煎、炸、蒸等烹饪技巧。擅长烹饪，以达到因材料和口味的多样性而带来的新鲜。北海开渔节广西北海是一座三面环海的城市，风景优美，鱼虾鲜美。它位于中国四大渔场之一的北部湾渔场，逐渐成为中外游客心目中的“最佳海洋旅游目的地”之一。每年开渔时，北海渔民都会举行“传统渔民向海祈福”、“升旗仪式”、“百姓敲锣打鼓”、“红帆升向大海鸣笛”等颇具地方特色的仪式，向他们告别大海，并衷心祝愿他们平安、圆满地从海上归来。钓完了，海就全开放钓鱼了。渔民们说捕鱼节将会是一个盛大的节日。据说海鲜是按吨算的，千万不要错过！湛江开渔节对于广大吃货来说，湛江的渔节就像春节一样，大快朵颐！朋友圈和微博和各大码头一样，都是来自海鲜的魔法攻击。日常的问候也从“吃饭了吗”变成了“今天吃海鲜了吗”？湛江三面环海，海域面积2万多平方公里；总海岸线2000多公里，大小岛屿140个，湛江的海鲜美食在全国久负盛名，“吃海鲜，去湛江”的说法一直流传。据说世界上几乎所有的海鲜都能在湛江找到。早在2010年，湛江就被中国烹饪协会正式授予“中国海鲜美食之都”荣誉称号，成为全国首个也是唯一获此殊荣的城市。在湛江渔节，还可以看到祭海祈福的活动。渔民们聚集在粤西最大的祠堂钓顺祠堂，祈求妈祖女神保佑大家风调雨顺，万事如意。广东省非物质文化遗产——“网龙”舞的罕见表演也可以在捕鱼节上看到。网龙的传说是牛和龙的结合体，龙的身体是用村民们热心捐赠的废旧渔网、绳索、竹木、草叶编织捆绑而成，寓意“百船百田聚网聚草，百村之愿”。茂名开渔节《南海捕鱼》中国(茂名浪漫海岸)南海捕鱼节将于8月16日举行。祭海、放生、开航仪式、集体拖网捕鱼、渔港渔宴、家族民俗表演、诗歌朗诵会、夏威夷风情游行、家族民俗游行、夏威夷剧场、篝火晚会、烟火盛会与其待在空调房里，不如身临其境，见证南海渔节(茂名。浪漫海岸)有上万人！阳江开渔节由于今年休渔期延长一个月，第十五届南海(阳江)休渔节延期至8月15日-16日。作为每年钓鱼节的重头戏，渔家宴是最受欢迎的活动。烧鹅，水煮虾，肉馅鳝肚，清炒双鱿鱼，扇贝扒海参，蘑菇炖木耳，五花肉闸坡渔民的婚俗是流传于粤西沿海地区的一种独特的水上文化现象。婚礼期间会举行仪式，如结婚仪式、哭嫁仪式、陆上婚礼、载新娘、游行、媒人吵闹现场、拜堂、渔家喜宴等。每个环节的原貌，不仅能让你看的尽兴，还能让你看到门道。海上仪式也是南海(阳江)渔节的主要内容之一，有锣鼓、号角、鞭炮、礼炮。礼炮和鼓乐响彻云霄；粗犷的渔歌滚滚而来，礼花冲天；各种旗帜飘扬猎猎作响，祭司和渔民代表手持海碗向诸神和大海敬酒，祈求鱼虾满仓和好运。本届渔节还增加了丰富多彩的活动，如“大美渔村安全捕鱼”中国渔业图片展宣传活动、广东省年度休渔总结会、走进阳江影友会、历届南海(阳江)渔节图片展、广东风筝精英邀请赛、帆船表演、海陵区“渔杯”十佳歌手大赛、海岛水上乐园冲关、热闹的夏日嘉年华等。这些捕鱼节将很快举行。来这里旅游需要提前做好计划，这些活动一般会持续三个月。你可以有充足的时间来这里旅游！

发动机功率不足、启动困难、耗油量增加除去点火系统、化油器系统、传动系统、活塞、活塞环、汽缸的磨损等两者共有的故障外，二冲程与四冲程发动机的上述故障主要因它们的配气机构和混合气组成不同所决定。（1）四冲程发动机故障的诊断 a）配气正时调整不当； b）气门间隙调整不当，过大或过小； c）凸轮磨损； d）气门烧蚀，气门杆弯曲，气门弹簧弹力减弱，使气门漏气； e）凸轮轴两轴颈与轴孔磨损超差，由于轴、孔配合间隙增大，凸轮轴在转动中产生径向位移，致使气门开度减小。对于断电器安装在凸轮轴上的车型，还将影响点火正时。 （2）二冲程发动机故障的诊断 a）曲轴油封漏气； b）进气口封闭不严； c）二冲程发动机混合气含有机油，燃烧室、扫气口、排气口、排气管很容易积炭，使气流受阻，发动机温度升高，这一点就二冲程发动机应特别引起注意。 d）混合气中机油比例过大。 2、两种发动机噪声的诊断

自己要保持绝对的自信和气势，这些一定要压过对方，对方的内心一般都是会受到影响的

三个离不开：汉族离不开少数民族,少数民族也离不开汉族,各少数民族之间互相离不开。 五个认同：对伟大祖国的认同，对中华民族的认同，对中华文化的认同，对中国共产党的认同，对中国特色社会主义道路的认同。

会长和理事长的头衔是一样的，有的叫会长有的叫理事长，秘书长一般是这些机构的常务负责人

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我整理的纪念袁隆平作文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 　　纪念袁隆平作文1 　　5月22日一条新闻在各大平台上传开了：袁隆平院士逝世了，全国人民哀悼。 　　“我毕生追求就是让所有人远离饥饿。”一句话感动到内心深处袁老几乎倾尽所有心血研发了杂交水稻，让全国人民不再饥饿，都得到了粮食。 　　反转又反转，终究巨星陨落，杂交水稻之父，那个让中国不再惧怕饥饿的袁隆平爷爷终究还是离开我们了，多希望这依旧是一条假新闻，多希望再辟谣一次。 　　“我有两个梦，一个是禾下乘凉梦，我梦见水稻长得有高粱那么高，穗子像扫把那么大，颗粒像花生那么大，而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦，可以增产一亿五千万吨粮食！”袁隆平是我国研究与发展杂交水稻的开创者，也是世界上第一个成功利用水稻来种优势的科学家，被誉为“杂交水稻之父”，袁隆平院士在获得共和国勋章时曾说：“我不能躺在功劳薄上睡大觉，应该继续努力！”这样伟大的科学探求精神多么宝贵，虽已获得共和国勋章，但已高龄的袁老却说要继续努力。 　　我们也应该学习袁老的不放弃，努力的精神品质，在自己的学业上多下功夫，就像袁隆平院士研究杂交水稻时一样。禾下乘梦凉梦，丹心映青田，作为新时代的我们更应该发扬这种精神。 　　神农氏返回了他的天国，留下人间稻米满仓，永远怀念您、永远感恩您，风吹稻花香两岸，国士无双，缅怀！ 　　纪念袁隆平作文2 　　这位“世界杂交水稻之父”一生都致力于“米”的研究，他为国家和社会乃至世界都创造了巨大的财富，赢得了巨大的声誉，按理说他这样一位杰出的科学家，自家口袋装有多少“米”都不为过，也不会遭人非议，可他的生活或者说是他的生活态度却仅仅愿意停留在小康水平线上，“身价1008亿，却独爱15元衬衫”，这让多少“聪明人”困惑和摇头！ 　　细细想来，如果先生当初是为了“日进斗金”而搞科研的，他就不可能几十年如一日地在田间地头忙碌。 　　先生的身上有着一种强大的信念在支撑，这种信念是孜孜追求人类文明、科技进步的伟大精神，是对国家前途、民族命运的深深忧虑和无疆大爱，是反哺社会和人民的生动写照，也是中华民族传统美德“淡泊名利、艰苦奋斗”的最好诠释，这种信念注定超越了任何物质财富！ 　　“人不能只靠吃米而活着”，袁隆平先生解决了十几亿人口的吃米问题已让举世惊叹，但他身上体现出来的人格魅力，更像一袋袋精神食粮，同样也营养、滋润着我们浮躁的心灵，影响着这个社会！ 　　“用财富衡量科学家价值太低级、太庸俗”这句话对于现实社会有着深刻的启示意义！建国六十年来，我国发生了翻天覆地的可喜变化，社会的物质财富也空前高涨，社会成员萌发了对财富的无限渴望，功利化的思维也开始泛滥。如果任其泛滥，必然陷入“拜金主义”、“享乐主义”的深渊，“小富即安”、奢靡之风盛行，我们的步伐也将停滞不前。 　　“志当存高远”，一个青年如此，一个民族、一个国家也如此，提倡“不以财富衡量价值”，将引导社会成员尤其是青年一代向更高的层次追求，像我们的祖先一样，艰苦奋斗，持之以恒，创造出超越物质财富更为可贵的巨大精神财富，这些精神财富才是中华民族的立本之基，强国之道！ 　　纪念袁隆平作文3 　　在一个阳光明媚的星期天，我们学校的小记者在老师的带领下，来到了“杂交水稻之父”袁隆平爷爷工作和生活的安江农校采访。 　　安江农校坐落在雪峰山下，气候温和，土地肥沃。我一踏进校园，就被“勤奋务实、文明进取”的校训振憾了。学校里古树参天、风景秀丽、果树成林。 　　学校的老师告诉我们，袁爷爷在上世纪50年代初从西南农学院毕业后就来到这所学校任教。当时，全国人民严重缺少粮食，过着苦日子。他心里就有了一个愿望，希望大家不再少吃饿肚子。从此，他废寝忘食，潜心研究，揭开了杂交水稻研究的序幕。在他的组织和指导下，终于研究成功了杂交水稻，解决了全世界人口的吃饭问题，为世界粮食安全做出了巨大贡献。杂交水稻从地处物种变异天堂的安江农校发源并走向了世界。 　　学校的老师还介绍说，现在为了让人记住袁爷爷的伟大发明和贡献，准备建设“安江农校杂交水稻园”，建成后，将是全国重点文物保护单位。 　　老师讲解完后，带领我们在学校里参观。阵阵凉风从身边拂过，我想：袁爷爷为什么能从一名普通的教师成长为举世瞩目的“杂交水稻之父”呢？我好奇地问身边的老师。老师沉思片刻，告诉我：这或许是因为他勤奋务实，潜心进取，心想人民吧，因为袁院士有个成功的公式就是：知识+汗水+灵感+机遇=成功。 　　哦，我终于明白了，袁爷爷为了我们的吃饭问题，用自己的知识，付出那么多的心血研制杂交水稻，真是伟大呀！ 　　纪念袁隆平作文4 　　2021年5月22日1：07杂交水稻之父袁隆平去世了，是的这位获得国家特等发明奖的伟大科学家永远的离开我们了，今天就让我来说说袁隆平爷爷生前的事情吧。 　　说起袁隆平绝大多数人的第一反应就是：“他是赫赫有名的＇杂交水稻之父＇，是一位伟大的科学家，作为中国最著名的农民，作为农民兄弟眼中的"“米菩萨”，作为美国科学院院士中唯一中国工程院院士。＂袁隆平可为大公之位，可他却谦虚的说道：“人民科学家我谈不上，我只能是一名科技工作者，如果要说是什么家，我觉得农学家最合适”！ 　　他希望“禾下乘凉梦”梦想成真水稻长得比高粱还高，稻穗比扫帚还长，稻谷像花生米一样大，然后他和他的助手们就坐在稻穗下面乘凉。 　　爱提问，好自由的城市学生自立农家耕农业，5月10日在陇南杂交水稻工程技术研究中心，举行的媒体见面会上袁隆平爷爷说：“我觉得人就像一粒种子，要做一粒好的种子，身体，健康，精神，感情都需要健康，种子健康了我们每个人的事业才能根深叶茂、枝粗果硕，因此作为一个科研工作者，不仅要知识多，而且要人品好，不仅要出科技成果，而且要体现科学精神和科学道德，只有这样才配当一个科研工作者，也才能当好一个科研工作者。” 　　1943年袁隆平转学到博学中学期间吃的是杂粮饭，点的是桐油灯，一两个星期才打一次“牙祭”，但学习还是很有规律的，每天早上6：00起，养成了他干净利落遵守时间的作风。 　　1947年湖北省举行游泳比赛，袁隆平爷爷因为个头小没被选上，他很不服气，就跟上了别人的自行车进了赛场，体育老师发现后勉强让他上去，没想到竟获得了汉口赛区男子100米和400米第1名，其它人都落选了。还有很多很多他坚持不懈，努力向上的事迹，百折不挠，勇于博击的精神都值得我们学习。 　　袁隆平爷爷我们会永远记着你，记着您的丰功伟绩，记着您对祖国的贡献，向您学习为祖国做贡献。 　　纪念袁隆平作文5 　　禾下乘凉梦，一生永为“稻粱谋”。袁老，您一路走好。——题记 　　狂风呼啸，雨点稀稀疏疏的滴落在地上，如同为大地铺上了一层银色的地毯。为湛蓝的天际织了一张灰色的大网。遮天蔽日的乌云遮住了光彩夺目的太阳，灰暗的天际，无边的乌云，空旷的大地，一切都灰灰的，暗暗的，静静的！ 　　2021年5月22日13时07分，袁隆平爷爷因多器官功能衰竭在长沙逝世，享年91岁。一切看上去那么遥远，却又那么近，一代伟人就这么与世长辞了。 　　16时许，灵车驶出医院，路边聚集了闻讯而前来送行的市民，司机停车鸣笛，人们把鲜花捧在胸前，悲哀的神情溢于言表，悲恸高呼：“袁爷爷，一路走好！” 　　袁爷爷病重时，仍念念不忘他的稻子长得好不好，稻子，他心心念念毕生追求的梦，一个只为让所有人远离饥饿的梦。人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。为了让中国人都能吃饱一顿饭，袁爷爷奉献出了自己的一生。他的一生是辉煌的，是可敬的，是朴实无华的。 　　袁爷爷的一生与杂交水稻从未分离，那粒粒饱满，金黄金黄的稻穗仿佛是他的孩子。一辈子为了他们任劳任怨，却无怨无悔，因为他们是让世界吃饱饭的功臣，平凡的瑰宝。袁隆平爷爷曾说过，科学探索无止境，在这条漫长而又艰辛的路上，他一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。梦想尚未实现，不会停歇的老人却先走了。袁爷爷，梦想尚未实现，您怎能以这样的方式先行一步呢？袁爷爷，您常说自己有着七十多岁的年龄，五十多岁的身体，三十多岁的心态，更有二十多岁的肌肉弹性。这么乐观的您，怎能不辞而别？ 　　迈入耄耋之年，本应“颐养天年”的年龄，您却一直奋斗在科研第一线，可是您似乎感到力不从心了，因而每年都给自己定下目标，时间虽紧，但岁月无情人有情。您的雄心壮志就是老骥伏枥得精神，激励了一代又一代人。您牺牲了自己，满足了世界，任岁月变迁，任世事无常，天上的星星中始终有您，历史的长河中，您的身影不会消失。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，现在我是多么不相信这句话，多么希望您与与世长辞的消息是个谣言。如风般来的快，去的也快，晶莹的泪花从眼角滑落，眼中又重现出袁老您熟悉的身影，袁老，一路走好！

做运营需要学习一下能力：a.掌握客服岗位的所有工作技能技巧，包括（客服接待、打字速度、日常打单发货、售前售后处理）b.上下架各个平台的数据，学会各平台数据转换。（配合Excel效率加倍）c.分析店铺运营数据的关键数据（数据必须做到每日整理）d.较熟练使用Excel，提高工作效率（掌握基本技巧以及3个以上常用函数和数据透视表）e.网站装修基本知识（热点添加、源码编辑、Dreamweaver、PhotoShop基础等）f.工作基本软件的使用（钉钉、视频剪辑、Xmind、网盘、云笔记、photoZoom、Listary）g.遇到问题学会百度提问、多与人进行交流（团队之间、工作关联之间、不同岗位之间、不同行业之间）、加一些QQ群交流，每天给自己充电。h.学会整理运营数据、整理电脑文件、数据备份，养成良好习惯，掌握学习方法，注重培养兴趣、工作要有自信心、责任心！

营业执照授权文件是公司的相关人员需要出具的授权委托书，公司登记备案申请书当中就有这个授权，线下登记就是需要准备书面材料去登记窗口登记。法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》第五十九条规定：授权委托书需要符合一定条件，授权委托书是指由被代理人出具的证明代理人具有代理权并指明其权限的书面法律文件，是代理资格的证明。是被代理人授予代理权的书面形式的意思表示，只存在于委托代理中。授权委托书的基本内容是载明被代理人关于授权的意思表示，其核心是代理权问题。营业执照授权书的写法：委托书某某工商局：本人某某某、性别、身份证号码、身份证住址，因本人在某某处有何事情，不能自己前来办理营业执照，现全权委托某某某、性别、身份证号码前来办理营业执照。由此引起的所有法律责任，由我自己承担。以上内容参考：百度百科-营业执照