爱是什么？

爱是什么？1

　　爱，你懂的爱是什么吗？

　　爱，你接受过爱吗？

　　爱，你给过爱吗？

　　在幼年的时候，感觉爱就是给好吃的；在小学的时候，感觉爱就是少留作业；在中学的时候，感觉爱就是两个人当时傻傻的向往……

　　我的爱在小时候也一样。在小学快要毕业的时候，认识了一个人，那个人渐渐的改变的我的情绪。随着慢慢的熟悉，和朋友的劝说，俩个人对彼此有了好感，于是……在放假期间，几乎每天都在一起，每天都是那几个人，那几个游戏，那几个地方……可是丝毫没有感觉到厌倦，不知道为什么。那时候的几个人都是情侣关系，感觉那时候的人，事，情，都是永久的，向往着美好的未来。可是，在刚上初中，感情不知道为什么破裂了，她说让我好好的学习，不要在胡思乱想了，我搞不明白是怎么回事。后来，她又和别的人好上了，但是我对她还是有着感情，说不出的感觉……

　　我一分手，我的兄弟也分手了，我们一起答应在初中部搞对象，可是那个兄弟却感觉没事干，就搞了一个，看的他们那份恩爱，即鄙视他没有职守诺言，又期盼他那份感情。可是我对前对象还是忘不掉。

　　现在，我每次看到她都不知道该怎么办，感觉好尴尬。

　　不要认为你是天真无邪的，你也有内心的一面，只是你没有表现出来而已，不敢大声的说出来，最后，你必定感受到这份苦涩的爱。

　　天真的你以为爱是什么，不要把爱想的太天真，天真的爱你认为是什么。

　　要记住爱无处不在，只要你细心的去寻找，就可以发现。

爱是什么？2

　　爱是什么？爱是太阳射下来的阳光，融化了逆行中的坚冰；爱是什么？爱是一杯清凉的水，滋润了你干枯的心灵；爱是什么？爱是新鲜的空气，你看不见，摸不着，但是他却始终包围着你……

　　爱是什么？我询问幼儿园的小朋友，他们天真地说：“爱就是每天在妈妈怀里睡觉。”是啊，对于幼儿园的小朋友来说，每天依靠在父母怀里就是最大的爱、最大的幸福。天天有父母当依靠，有父母当遮阳伞，当保护神，幼年时期儿童眼里的爱虽然很美，但很幼稚，并不是我心中向往的爱，虽然我不知我心中的爱是什么。

　　爱是什么？我询问上初中的姐姐，姐姐很认真的回答：“对我来说，最大的爱是老师放下身段与我们交谈，让我们加深师生情。”是啊，对于初中生来说，最大的爱便是老师的关爱，他们正在步入青春期，正需要老师的关爱，这会使他们暴躁的心平静下来，融入集体。这便是初中生心中的爱，关爱。这种爱虽好，但也不是我想要明白的爱。

　　爱是什么？我询问爸妈，爸妈深情的回答：“对我们来说，爱就是能回到过去，上学。”是啊，对爸妈来说，小时候很穷，小学都上不完，一些条件好的，勉强能上完初一，而他们的父母大多都没文化，觉得没知识，不认识字照样能种地，能赚钱，所以让他们辍学回家干活不能学习。

　　我追问，那对于我来说，爱是什么？爸妈回答，爱无处不在，需要自己寻找。我点了点头。我不再那么痛苦的寻找，而是细细的发现，等待着爱，等待着明白对于我来说爱是什么。

爱是什么？3

　　只要你心中有爱，你的人生将会更加精彩。

　　——题记

　　爱是什么？这是一个常常困扰很多人的话题。我也在不断地思索着，有一天，我突然顿悟了，我发现了爱。

　　爱，是妈妈对我无微不至的关心。冬天来临时，妈妈递给我一件毛衣，此时，我身上感觉不再寒冷，暖意围绕着我，直到冬天结束。妈妈却不曾为自己添过“衣服”。妈妈是那么的伟大，她永远都不会考虑自己，她的关心永远都操劳在家人身上。为什么妈妈那么伟大无私而又不图回报?这就是永恒的母爱。

　　爱，是爸爸对妈妈的情，是妈妈对爸爸的关心。爸爸每次回家时，妈妈都会拿来一杯热开水。这是他们之间白头偕老的约定。这就是他们永恒的爱情。

　　爱，是班主任对我们用心良苦和精心的培育。课堂上，授予我们知识；课余时，走进我们，关爱着我们。她与我们沟通交流，在两者之间架起了一座沟通的桥梁。让我们畅所欲言，各抒己见！这就是老师对我们无私奉献的爱。

　　爱，是珍惜书的爱。我喜欢书，对书的内容更感兴趣。我从不允许别人乱碰我的书。作为我这样惜书的“小气鬼”。我对书倾注了许多心血。这就是我对书的爱。

　　哦，我明白了。爱，就是无私的母爱；爱，就是愿意相守到老的爱情；爱，就是无私奉献的师之爱；爱，就是我对书的惜爱。这些就是世界上最无私，永恒的爱。

爱是什么？4

　　花樱他们把茶仙子救了出来，并拿到了魔幻巧克力，吃了下去。

　　“现在，就剩下树精灵的魔幻巧克力了吧！很快，我们就要完成我们的使命了！”树玲说。

　　“对呀，到时，我们就成了大英雄了，我们可要好好玩一场！”茶乐接着说。

　　他们聊着聊着就到了树仙子的所在地——深幽谷。听说，那里是一个很神秘的地方，很多人都去过那里，但没有一个人活着出来过，因为那里原本住着许多精灵，后来不知被谁全部消灭了，他们的灵魂变成了妖怪，所有进去的人都被他们打死了。

　　“这个地方好暗呀！等一会儿应该还会有很多妖怪。”花樱公主说。

　　就在这个时候，突然出现了一只大蜘蛛，它是大家的10倍大，花樱公主他们根本打不过他们。但是，他们的手脚却不听使唤地把他们聚在一起，使出了一招三人幻影剑，蜘蛛一下子就消失了。

　　在远处，隐隐约约的出现了一个人，啊，是树仙子。

　　“不是说有很多妖怪的吗？怎么会就一个妖怪？”

　　“你们都已经会使出了那么高级的剑法，其它怪物对你们来说简直不在话下！”树精灵说。

　　“可是，我们也不知道是怎么使出这招的，糊里糊涂的就用了三人幻影剑。”茶乐说。

　　“我知道，应该是那个黑暗王子的儿子控制住了你们的手脚吧！好了，我把魔幻巧克力给你们，你们快去彩虹仙子那里吧！”说完就把魔幻巧克力给了他们。

　　花樱公主他们拿到了魔幻巧克力，接下来会发生什么事呢？请看下集。

爱是什么？5

　　母爱是什么，这是个简单而又复杂的问题。我认为母爱是雨后天晴的彩虹，它是光彩夺目的；母爱是寒冷的严冬里的阳光，它是温暖无比的；母爱是春天里向你微笑的花朵，它是笑容满面的。

　　咦，那个走来走去的忙碌的背影是谁的？仔细一看，哦，原来是妈妈。妈妈每天中午一如既往地去为姐姐送饭，那是因为姐姐要工作，工作地那偏僻，又离家远，所以，妈妈每天送饭给她。不管是严冬，还是酷暑。她都坚持着。我想那就是母亲的一个爱的举动吧。

　　那一次是骄阳似火的天气，是我和妈妈一起去送饭的。妈妈骑一辆自行车，我坐在她后面，我撑着防伞晒，可太阳仍不罢休，它命令它子孙向我们发起强烈攻击，可微弱的防伞晒不要说就知道抵挡不住可怕的太阳。我们早已汗流满面了，我想放弃，可见妈妈每天这样她仍坚持下来了，而我仅仅只有一次送饭，就这样放弃不是太没志气吗？我们都坚持下来了。

　　就这样过N时N分N秒，我，我的妈妈终于到达目的地。来到这里真是不容易呀?就像八仙过海这么困难。我见到姐姐以为解放了，可还要回家，?悖?忠?“下火海了”。

　　临走时，她们俩都微笑了。

　　我想妈妈笑是为姐姐，我，自己加油打气吧！姐姐也应该如此吧！

　　从此，我每天都和妈妈一起去送饭，就这样，无论是什么天气，我都去送饭。我每次都坐在妈妈后面，转身看下面车留下的车印，远远望去像一条路线，我想这是爱的奔跑线吧！

　　我明白了母爱是什么了，它只是个微小的举动，但妈妈为此付出了许多汗水，我们要好好爱护妈妈对我们的爱，珍惜它吧……

爱是什么？6

　　爱是什么？是精美的礼物？还是热情的拥抱？……以前我也不知道应该怎么回答这个问题，直到那一次……

　　“叮咚……叮咚……”门铃响了，我连忙蹦蹦跳跳地跑去开门，只见外婆的手上拿着一个精美的袋子，原来是外婆提前给我送生日礼物来了。我一看见这个袋子便忍不住问：“外婆，你送我的是什么呀？快让我看看吧。”外婆看见我这副“垂涎三尺”的模样，也不再故作神秘了，笑眯眯地从袋子里拿出了一双棕色的靴子：“漂亮吗？”“哇，真漂亮，谢谢外婆！”我一下子扑进了外婆的怀抱里。“试试合不合脚吧。”我爱不释手地把靴子穿上，“有点硌脚呢，不过还是挺漂亮的！”外婆听了我的话笑着说:“很漂亮，我都想试试了呢！”

　　第二天早上，我一骨碌起床后走到客厅，发现外婆穿着我那双新靴子在走“猫步”。外婆的举动太不寻常了。带着一份疑惑与好奇，我忍不住打趣外婆：“外婆，你怎么在走猫步啊?赶潮流吗？”“乖孙女，知道你外婆我时髦了吧！”。

　　盼啊盼，我的生日终于到了，外婆又早早地来到我家忙着准备生日午餐。我拿出外婆送我的那双靴子，尽管这双靴子有点硌脚，我还是迫不及待地穿上它。咦！它不再硌脚了，真正好。难道我脚变小了？或是鞋子变大了？此时，厨房里传来外婆的切菜声，忽然间，我眼前浮现出外婆穿着这靴子走猫步的情景。刹那间，我明白了……

　　走进厨房,我从背后抱紧了正在灶台忙碌的外婆，心中百感交集。爱是什么?今天我终于能清楚地回答了，爱，就是悄无声息地给家人带来的温暖！

爱是什么？7

　　爱,是冬日中的有缕阳光.爱,是沙漠中的一片绿洲.你可以采一片碧波,为所爱的人编制爱的裙角;你可以收集一缕阳光,为所爱的人点缀飘逸的发梢;你可以挽留一抹斜阳,为所爱的人定各醉人的微笑;你可以滑动一叶扁舟,为所爱的人荡涤可人的风景.你可以佛去少年的轻狂,为爱留下丝丝许许的感动.懈怠时,爱告诉我们:"莫等闲,白了少年头,空悲切!"失意时,爱鼓励我们:"山重水复疑无路,柳暗花明又一村."浮躁时,爱提醒我们:"静以修身,检以养德."爱携带着我们去欢乐,去哭泣,去感动,去寻觅.......然而,爱究竟是什么?我是卿卿我我花前月下的缠绵吗?爱是"落红不是无情物,化作春泥更护花"的奉献吗?爱是"夕阳西下,断肠人在天涯"的乡思吗?爱是恩师"只带一颗心来,不带半根草去"的无私吗?爱是慈母"临行密密缝,意恐迟迟归"的牵挂吗?爱是"海内存知己,天涯若比邻"的叮嘱吗?爱是"我在这头,大陆在那边"的望眼欲穿吗?爱是"度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇"的祈愿吗?爱是"少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰"的感慨吗?爱是"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的豪壮吗?爱就是那重种不需要华丽的言辞,浓艳的点缀,只需深情的凝目如清水出芙蓉天然去雕饰的朴素,如小桥流水人家的精辟.....爱是杯浓烈又香甜的美酒,只有至善者才可以品味出的滋味.爱是什么?爱在何处?我在不断的寻找着.......

爱是什么？8

　　都说母爱是神圣的，但是还有一种爱是流水般的`，那就是老师的爱。

　　老师的爱像一根蜡烛，我们就是一根不会闪闪发光的小蜡烛。老师就带领我们，让我们从一根不会发光的蜡烛，变成一根有知识有学问的大蜡烛。

　　老师是一朵无论插在哪里，就会飞翔的蒲公英。她教我们怎么去飞翔，怎么去看更广阔更美丽的世界;怎么去做人;怎么受别人爱戴。

　　老师是我们原是的起点，让我们从第一个台阶，慢慢的爬到终点。

　　老师是我们的所有所有，没有老师，就没有我们发光，灿烂的日子。

　　记得有一次我们在办手抄报时，一位顽皮的学生，在那里一下蹦，一下骂人，还在那里嘲笑我们，让我的心里“火山爆发”，我就说：“你没看见我们正在办黑板报吗?你们男生就是讨厌，老师说过办黑板报的时候，闲人武进，你们不知道吗?”我一边讽刺，一边暗暗自喜的说。“那有怎么样，你这个讨厌的人，我想怎么样就怎么样，你办你的，我搞我的，管你什么是”他洋洋得意的说。我有最讨厌谁在我办正事的时候来捣乱，我就拿起黑板擦，用力一扔，不巧，把黑板擦添了一个小口。哎，心里又怕明天老师说我，又自责，但我还是装着若无其事的样子继续办……

　　到第二天了，老师生气的说：“黑板擦是怎么回事啊?”我只好承认了，老师说：“如果人人都这样，一生气就把班上的物品添彩，那还了得。”我承认了自己的错误，老师也是默默地原谅了，希望我不要犯类似的错误，我还是又鼓起了信心，相信老师是爱我的!

　　虽然老师她批评了我，但是我知道老师心中是爱我们的。我从这件事中知道，我们犯点小错，老师会帮助我们改正。我很谢谢老师选择继续相信我，我很感恩于你!这是不是就是我们说的流水般的爱呢?

爱是什么？9

　　爱，是出门前父亲的千叮咛万嘱咐；爱，是临行时母亲密密缝织的衣裳。爱是什么？也许，一千个人会有一千种答案。

　　爱，是分享。痛苦，要是有两个人分享，痛苦就会减半；欢乐，要是两个人分享，欢乐就会加倍。在《喜羊羊与灰太狼》这部动画片中，最打动我们的不是他们的可爱，而是喜羊羊将它自己的欢乐与羊村的伙伴们一同分享，让羊村变得和谐，充满快乐。

　　爱，是力量。大家还记得那个六个人各用两根手指就抬起一个伙伴的趣味活动吗？虽然手指的力量是有限的，但团结的力量却是无限的。在困难面前，爱是渡过难关的便捷桥梁，爱是冲破阻拦的强大动力。每一个人都是爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱的河流。

　　爱，是承担。马腾飞是一名坚强、充满活力的男孩。他自幼父母双亡，与祖母相依为命。祖母患上糖尿病，每个月只有200元的退休金。随着马腾飞的长大，他们家的经济越来越紧张。于是，祖母停止了用药，然而疾病引起的并发症夺去了祖母的双眼。这时，年仅6岁的马腾飞说：“奶奶，有我在，不用怕。”祖母问：“你就这么点儿，会个啥呀？”马腾飞说：“我啥都会。”从此他担起了照顾祖母的重担。现在他已经上初中了。因为有爱，他们一直艰难而快活地前行着………

　　爱，是承担，它不仅意味着我们可以沐浴身边的亲情之爱、友情之爱，更意味着我们要承担起集体和国家的责任和重担。

　　家是最小国，国是千万家。五十六个民族组成了国家这个大家庭。我们是相亲相爱的一家人，只有我们团结互助，和谐友爱，我们这个大家庭就会繁荣昌盛，蒸蒸日上。

　　爱，让人格更显魅力；爱，让祖国更加强大。

爱是什么？10

　　爱是什么？我想能说清楚的没有几个。爱时时刻刻都围绕在我们身边，但是却有人不珍惜，等爱走远了才后悔，但那时太晚了。每个人都有属于自己的那份爱，那就看自己怎样把握它了。

　　在家里，爸妈的爱时刻围绕着我们，就算是爸妈给我们凉上一杯水，也是爱。好吃东西不舍得吃，留给我们的也是爱。生病的时候，爸妈这边请医生，那边照顾我们，更是爱。上学时，爸妈嘱咐我们路上注意车辆，也是爱。难道爱不是时刻围绕在我们身边吗？

　　在学校里，同学、老师的爱时刻围绕在我们的身边。自己战胜不了的困难，可以和同学们说，同学们帮助战胜它。疑难问题可以和老师说，老师认真的帮助我们，直到我们会做了为止。这些难道不是爱吗？难道爱不是时刻围绕在我们身边吗？

　　在社会里，所有好心人的爱也在时刻围绕在我们身边，如果遇上了极大的困难，那些好心人就会伸出爱心之手，来帮助我们，汶川大地震就是最好的证明！

　　爱是什么？爱是一种让人说不清的神奇力量，也是一种不可思议的精神力量。每个人的那份爱都是不一样的，就看我们怎样去把握了，如果珍惜它，我们就好像生活在天堂里，到处都是快乐，如果抛弃它，我们就好像生活在地狱，到处都是绝望，我想大家都想时时刻刻快乐吧！所以我们要时刻珍惜自己那份爱。

　　难道爱不是时刻在让你高兴吗？朋友，珍惜它吧！

爱是什么？11

　　有人说，爱是无微不至的关怀;有人说，爱是危难时舍死忘生的保护;可我说，爱是一杯白开水，仅此而已。

　　那晚，我吃完晚饭，便开始做作业今天作业似乎特别少，也特别简单。我势如破竹，不一会儿，便坐到了最后一题。呵，马上就能享受课外书里那些美妙的文字了。我的嘴角有了一丝弧度，勾勒出了一个淡淡的微笑。

　　本以为这最后一题同样简单，不料，我竟陷入了那埋藏得很好的陷阱。我促紧眉头，抓耳挠腮，苦思冥想，极力地思索正确答案，脑中却愈来愈混乱。愈混乱，就愈思索不出;愈思索不出，脑中就愈混乱。恶性循环。

　　“喝点水吧。”恍惚中，耳边传来了妈妈的声音。往旁边一看，桌上多了杯热气腾腾的开水。一团团热气氤氲着，跳跃着，互相玩耍着。

　　端起水杯，那热量传递到我的手里，这才发觉我的手竟如此冰冷。蓦地，似乎暖洋洋的，不光手上是，心里更是成倍地递加。

　　倾斜水杯，轻轻抿一小口，一阵阵暖意伴随着开水，缓缓流入口中，流进心里。

　　再看那最后一题，它似乎也变得简单了，没那么难了。我拿起笔，行云流水一般，再次书写起来……

　　时间一分一秒地流去，终于，我长舒了一口气——这只“拦路虎”被我打败了!看看旁边的水杯，心中洋溢着温暖……

　　天气依然寒冷，我心却更温暖。

爱是什么？12

　　爱是什么？

　　父爱如山，母爱如水。父亲的爱是那么严肃，、那么潇洒、那么伟大。母亲的爱是那么慈祥、那么柔软、那么坚强。

　　记得在上小学一年级时，我还不会骑自行车，父亲虽然和我一块，但是他没有亲自教我，而是一旁看着我骑。

　　我当时是第一次，没有经验，以至于每次都摔倒了，一次又一次，终究没有学会，父亲在一旁用那种严肃的神情凝望着我骑车的全过程，且没有一次扶我。

　　我不知父亲为何这样对我，只是在一旁注视，又一次学车，父亲依旧在那里观望，我一次又一次的摔倒，父亲这次连头也不回，又一次摔倒，父亲悄悄地走了。

　　天快黑了，我还在练习，且比上一次有进步，天黑了，我还没有罢休，练习到九点多才回家。

　　回到家中，父亲问我，我没有作答，父亲已知我没会。经过进十天的练习，我愈练愈强终于练习会了。

　　后来，我终于明白父亲对我的冷淡是一种爱，是一种严厉之爱。

　　原来这就是爱……

　　相反之，母亲之爱相对软弱，且太有些怜悯，看不惯子女受一点苦，受一点累，看不惯子女伤心难过。

　　一次做作业，白天我出去玩了，很晚才回来，母亲连忙问我去哪了，父亲把我训斥一番，吃完饭，我连忙补作业，已经十点了，母亲让我赶紧睡觉，父亲则让我写完再睡。一直写到十一点多才睡，母亲在那里陪伴我。

　　父亲经常让我干家务活，这也是父亲对我的爱，母亲经常让我努力上学，这是母亲对我的母爱，老师让我上课时注意听讲，这是老师对我的师爱，同学对解答“难过”的含义，这是同学对我的友爱。

　　在成长之路上，一定不会平稳，这是会有许多人在这时会帮助你，谅解你，这就是对你的关爱。

　　原来这就是爱……

爱是什么？13

　　从前，有一个小男孩，常常想：爱是什么呢？有一天，他向老师提出了这个问题。

　　老师听了，放下手中的笔，大声地说：“同学们，我们去操场集合！”大家纷纷跑到操场，老师对着同学们说：“现在大家去寻找爱吧！”

　　十分钟后，大家陆续回来了。只见安妮手里有一朵花，恩雯的手里有一个瓶子，里面有一只蜜蜂，温菊手里有一只小鸟，而爱兰有一只大蝴蝶……只有月季蓝手里空空的，什么也没有。

　　老师问她：“你为什么没有呢？”月季蓝低下头：“我看到过那朵花，也想把它摘下，但我希望它能多开几天。我也看到那只蜜蜂，但我希望它能自由的在花丛中采蜜。我也看见过那只小鸟，但我更希望它能在天空中自由的翱翔，我也看见过那只蝴蝶，但我更希望它能自由地飞翔……”

　　老师兴奋说：“同学们，爱是奉献，而不是索取！”

爱是什么？14

　　爱是什么？爱是一杯热茶，滋润着我们幼小的心灵；爱是什么？爱是一把伞，为我们遮风挡雨；爱是什么？爱是一盏明灯，照亮前行的路。在我的心中，爱是一床棉被，帮我们抵御寒冷。

　　那天晚上吃过饭后，我像往常一样跟妈妈聊了聊天，就想睡觉了。突然，我心里萌生出这样的一个想法：今晚，我要偷偷看看妈妈会不会来看我。因为我几乎每天晚上都要跟妈妈说：“澡洗后或者睡觉之前一定来看我和妹妹。”而妈妈总是点头答应，到底看了没看，我并不知道。

　　回到房间，不知不觉间我睡着了，中途想换一个姿势时，我隐约中感觉妈妈过来了，我马上装得像已经睡得很熟的样子，透过微弱的灯光，我微微张开眼睛：只见妈妈轻手轻脚地打开房门，然后踮起脚尖，慢慢地走了过来。于是我马上切换到“熟睡”模式，我听见妈妈轻轻地拉开蚊帐的声音，然后感觉她摸了摸我的头发，还把我露在外面的小脚丫给抬了起来，再把原本在我腿下压着的被子抽出来，最后又把我的脚丫放在了床上，温暖的被子拉过来一盖，我顿时觉得暖和多了。

　　后来，妈妈还把我后背翘起来的被子往里面塞了塞，垫在我的身子下面，帮我调整了一下睡姿，还凑近我的脸庞亲了一下。整个动作一气呵成，应该不止一次这样了，有好几下我差一点支撑不住笑出声来，可还是强忍着。

　　谁知这时，妹妹说梦话了：“哼，坏姐姐。”我一听，眼珠子不禁转动了一下，却看见妈妈嫣然一笑，脸上一脸宠溺，又生怕惊醒我们。后来妈妈拉上蚊帐，蹑手蹑脚地靠在我们的门框边，依依不舍地看了看我们，最后安静地关上房门，回到了自己的房间。

　　我摸了摸妈妈亲我的那个地方，内心久久不能平静，感受着妈妈细腻的母爱。中秋节等各种节日彩灯分割线

爱是什么？15

　　爱是什么？爱是鹰妈妈对小鹰的残酷，爱是树妈妈对小叶的不舍，爱是太阳对地球的温暖……

　　爱多了是束缚。满满的爱是晶莹剔透的鱼缸，被爱是鱼缸里的小鱼。鱼缸里有鲜嫩的水草，光滑的鹅卵石和清澈得毫无杂质的水。小鱼在水中悠闲的游着，因为它明白无论怎样努力，也游不出那能够透过大千世界的鱼缸，并且它也很享受此刻的生活。爱的主人对小鱼很宠，小鱼每一天的工作就是张开嘴巴吃食，睡觉。但这安逸舒适的生活不久就消失了，换来的是一缸污水。因为主人的临时离开，小鱼就永远的额离开了。

　　爱少了是放纵。薄薄的爱不能使小鱼安稳的呆在小河。它冲破了这道薄墙，游向浩瀚无际的大海。小鱼畅快、漫无目的地游着。当然了，爱的主人当然不明白，因为它只付出薄薄的爱。渐渐地，小鱼越游越广，游向深不知底的大海深处。这时，爱的主人才意识到应当撒网去捕了。长大聪明的小鱼几次躲过了密密的渔网。但它终究躲可是被捕的厄运，进了透明的鱼缸。小鱼很不喜欢此刻这个狭隘的空间。它不理解主人的食物，一次次地撞着鱼缸，也试图跳出。但无济于事，小鱼开始怨恨直至仇恨。最终有一天，主人发现小鱼已经变了，亡羊补牢已晚，于是他放了小鱼。小鱼又回到大海过着浑浑噩噩的日子，不知去向。

　　爱，就是这样，介在束缚与放纵之间。爱多爱少都是一个可悲的错误。爱就像握在手中的沙子，握紧了会渗出来，仅有适当地握着才会乖乖地躺在手心里。