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应用电子技术工程师证和EDA工程师证有什么区别

2023-09-14 03:58:12
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应用电子技术专业介绍 (专业代码 590202 )
专业培养目标
本专业通过校企共建的模式,培养思想素质高,具有较强的社会责任感和扎实的电子技术基础知识,能熟练掌握电子类产品和设备的设计、技术推广、生产、维护和管理等基本技能,能学以致用,富有创新精神的企业所需求的具有良好的职业道德与综合素质的第一线技术技能型人才。
人才培养要求
1、职业岗位能力
(1)、具有较强的识图,绘图能力。
(2)、具有常用电子仪器使用和维修的能力。
(3)、具有对电子电气设备进行功能检测和对电子电路进行实验操作的能力。
(4)、具有对信息获取、处理的基本能力。
(5)、具有电子产品的开发、设计、生产制造和经营管理的能力。
(6)、具有SMT生产维护、自动化装配的能力。
(7)、具有较强的英语会话和阅读能力。
(8)、具有较强的获取新知识的能力,能进行新技术的应用和推广。
2、职业岗位知识要求
(1)、具有工科类大学专科毕业生相当的政治理论和基础文化知识。
(2)、具有本专业必备的电子CAD,电路分析,模拟电子技术,数字电子技术,EDA技术、单片机原理,电子工艺等专业基础知识。
(3)、具有微型计算机组成与接口技术 ,PLC,电视技术,PCB板的设计与制作,单片机高级语言C51程序设计,单片机课程设计,传感器技术,表面贴装技术,表面组装专用设备等专业知识。
(4)、具有计算机应用的基础知识,通过湖南省高职院校计算机应用能力考试。
(5)、具有较高的英语水平。
3、职业资格证书
(1)、高校英语应用能力(PRETCO)A级考试及其以上证书。
(2)、电子绘图员(电子CAD)中级证书。
(3)、单片机设计师
(4)、家用电子产品维修工中级证书(选考)
(5)、维修电工中级证书(选考)
4、适应的岗位群
面向电子设备和智能测控系统的设计部门、生产开发企业、经营行业及自创实体等岗位,可从事电子产品的设计开发,生产制造,运行维护和经营管理等工作。
课程设置
本专业开设的主干课程
电路分析与应用、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、C语言程序分析与设计、单片机电路分析与设计、传感器电路分析与设计、可编程控制器维护与设计、单片机C语言程序设计、电子电路分析与设计、EDA设计与仿真、Proteus设计与仿真。
本专业开设的专业选修课程
微型计算机组成与接口技术、单片机课程设计、表面贴装技术、电视技术。
本专业开设的主要实践课程
计算机应用基础实训、电工实训、电子工艺实训、SMT实训、单片机应用实训、电子CAD实训、PLC可编程实训、单片机设计师考证培训、毕业设计、顶岗实习。
航空方面当然也需要这方向的人才来工作的。

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电子技术实验与课程设计的内容提要

电子技术实验与课程设计可作为工科院校电子类及非电子类相关专业的本科、专科学生的电子技术实验课和课程设计教材,也可供从事电子设计工作的工程技术人员参考,还可作为“模拟电子技术”、“数字电子技术”等实验独立设课的实验课教材、实验课指导书和课程设计参考书。根据电子技术基础课程教学大纲的基本要求,结合作者多年的教学经验以及当前教学改革和教学体系建设的要求编写而成。内容包括模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电子技术课程设计和常用电子仪器四部分,实验分成验证性、提高性、应用性实验和综合设计性实验四个层次。
2023-09-04 04:37:301

数字电子技术课程设计,设计一个密码锁

电子密码锁一、设计任务与要求1.用电子器件设计制作一个密码锁,使之在输入正确的代码时开锁。2.在锁的控制电路中设一个可以修改的4位代码,当输入的代码和控制电路的代码一致是锁打开。3.用红灯亮、绿灯灭表示关锁,绿灯亮、红灯灭表示开锁4.如5s内未将锁打开,则电路自动复位进入自锁状态,并发报警信号。二、方案设计与论证1、用按键输入四位十进制数字,输入密码要存储。2、比较输入密码和原始密码。当输入正确密码时,给出开锁信号,开锁信号用一个绿色指示灯表示,绿灯亮表示密码输入正确;如果输入密码不正确,用红灯表示。3、锁的开关用红灯和绿灯表示,一次只能亮一盏。红灯亮、绿灯灭表示关锁,绿灯亮、红灯灭表示开锁。4、设置倒计时电路和自锁电路。如果密码在5s内未能输入正确则发出报警声,并且自锁电路。5、设置密码设置开关,开关闭合后,允许设置密码,设置好密码后,打开此开关。6、需要在输入密码开始时识别输入,并由此触发计时电路。
2023-09-04 04:38:031

设计数字钟(电子技术课程设计)

数字电子钟的设计(由数字IC构成)一、设计目的1. 熟悉集成电路的引脚安排。2. 掌握各芯片的逻辑功能及使用方法。3. 了解面包板结构及其接线方法。4. 了解数字钟的组成及工作原理。5. 熟悉数字钟的设计与制作。二、设计要求1.设计指标时间以24小时为一个周期;显示时、分、秒;有校时功能,可以分别对时及分进行单独校时,使其校正到标准时间;计时过程具有报时功能,当时间到达整点前5秒进行蜂鸣报时;为了保证计时的稳定及准确须由晶体振荡器提供表针时间基准信号。2.设计要求画出电路原理图(或仿真电路图);元器件及参数选择;电路仿真与调试;PCB文件生成与打印输出。3.制作要求 自行装配和调试,并能发现问题和解决问题。4.编写设计报告 写出设计与制作的全过程,附上有关资料和图纸,有心得体会。三、设计原理及其框图1.数字钟的构成数字钟实际上是一个对标准频率(1HZ)进行计数的计数电路。由于计数的起始时间不可能与标准时间(如北京时间)一致,故需要在电路上加一个校时电路,同时标准的1HZ时间信号必须做到准确稳定。通常使用石英晶体振荡器电路构成数字钟。图 3-1所示为数字钟的一般构成框图。图3-1 数字钟的组成框图 ⑴晶体振荡器电路  晶体振荡器电路给数字钟提供一个频率稳定准确的32768Hz的方波信号,可保证数字钟的走时准确及稳定。不管是指针式的电子钟还是数字显示的电子钟都使用了晶体振荡器电路。⑵分频器电路  分频器电路将32768Hz的高频方波信号经32768( )次分频后得到1Hz的方波信号供秒计数器进行计数。分频器实际上也就是计数器。⑶时间计数器电路  时间计数电路由秒个位和秒十位计数器、分个位和分十位计数器及时个位和时十位计数器电路构成,其中秒个位和秒十位计数器、分个位和分十位计数器为60进制计数器,而根据设计要求,时个位和时十位计数器为12进制计数器。⑷译码驱动电路  译码驱动电路将计数器输出的8421BCD码转换为数码管需要的逻辑状态,并且为保证数码管正常工作提供足够的工作电流。⑸数码管  数码管通常有发光二极管(LED)数码管和液晶(LCD)数码管,本设计提供的为LED数码管。2.数字钟的工作原理1)晶体振荡器电路晶体振荡器是构成数字式时钟的核心,它保证了时钟的走时准确及稳定。图3-2所示电路通过CMOS非门构成的输出为方波的数字式晶体振荡电路,这个电路中,CMOS非门U1与晶体、电容和电阻构成晶体振荡器电路,U2实现整形功能,将振荡器输出的近似于正弦波的波形转换为较理想的方波。输出反馈电 阻R1为非门提供偏置,使电路工作于放大区域,即非门的功能近似于一个高增益的反相放大器。电容C1、C2与晶体构成一个谐振型网络,完成对振荡频率的控制功能,同时提供了一个180度相移,从而和非门构成一个正反馈网络,实现了振荡器的功能。由于晶体具有较高的频率稳定性及准确性,从而保证了输出频率的稳定和准确。晶体XTAL的频率选为32768HZ。该元件专为数字钟电路而设计,其频率较低,有利于减少分频器级数。从有关手册中,可查得C1、C2均为30pF。当要求频率准确度和稳定度更高时,还可接入校正电容并采取温度补偿措施。由于CMOS电路的输入阻抗极高,因此反馈电阻R1可选为10MΩ。较高的反馈电阻有利于提高振荡频率的稳定性。非门电路可选74HC00。图3-2 COMS晶体振荡器2)分频器电路通常,数字钟的晶体振荡器输出频率较高,为了得到1Hz的秒信号输入,需要对振荡器的输出信号进行分频。通常实现分频器的电路是计数器电路,一般采用多级2进制计数器来实现。例如,将32768Hz的振荡信号分频为1HZ的分频倍数为32768(215),即实现该分频功能的计数器相当于15极2进制计数器。常用的2进制计数器有74HC393等。本实验中采用CD4060来构成分频电路。CD4060在数字集成电路中可实现的分频次数最高,而且CD4060还包含振荡电路所需的非门,使用更为方便。CD4060计数为14级2进制计数器,可以将32768HZ的信号分频为2HZ,其内部框图如图3-3所示,从图中可以看出,CD4060的时钟输入端两个串接的非门,因此可以直接实现振荡和分频的功能。图3-3 CD4046内部框图3)时间计数单元时间计数单元有时计数、分计数和秒计数等几个部分。时计数单元一般为12进制计数器计数器,其输出为两位8421BCD码形式;分计数和秒计数单元为60进制计数器,其输出也为8421BCD码。一般采用10进制计数器74HC390来实现时间计数单元的计数功能。为减少器件使用数量,可选74HC390,其内部逻辑框图如图 2.3所示。该器件为双2—5-10异步计数器,并且每一计数器均提供一个异步清零端(高电平有效)。图3-4 74HC390(1/2)内部逻辑框图秒个位计数单元为10进制计数器,无需进制转换,只需将QA与CPB(下降沿有效)相连即可。CPA(下降没效)与1HZ秒输入信号相连,Q3可作为向上的进位信号与十位计数单元的CPA相连。秒十位计数单元为6进制计数器,需要进制转换。将10进制计数器转换为6进制计数器的电路连接方法如图3-5所示,其中Q2可作为向上的进位信号与分个位的计数单元的CPA相连。图3-5 10进制——6进制计数器转换电路分个位和分十位计数单元电路结构分别与秒个位和秒十位计数单元完全相同,只不过分个位计数单元的Q3作为向上的进位信号应与分十位计数单元的CPA相连,分十位计数单元的Q2作为向上的进位信号应与时个位计数单元的CPA相连。时个位计数单元电路结构仍与秒或个位计数单元相同,但是要求,整个时计数单元应为12进制计数器,不是10的整数倍,因此需将个位和十位计数单元合并为一个整体才能进行12进制转换。利用1片74HC390实现12进制计数功能的电路如图3-6所示。另外,图3-6所示电路中,尚余-2进制计数单元,正好可作为分频器2HZ输出信号转化为1HZ信号之用。图3-6 12进制计数器电路4)译码驱动及显示单元计数器实现了对时间的累计以8421BCD码形式输出,选用显示译码电路将计数器的输出数码转换为数码显示器件所需要的输出逻辑和一定的电流,选用CD4511作为显示译码电路,选用LED数码管作为显示单元电路。5)校时电源电路当重新接通电源或走时出现误差时都需要对时间进行校正。通常,校正时间的方法是:首先截断正常的计数通路,然后再进行人工出触发计数或将频率较高的方波信号加到需要校正的计数单元的输入端,校正好后,再转入正常计时状态即可。根据要求,数字钟应具有分校正和时校正功能,因此,应截断分个位和时个位的直接计数通路,并采用正常计时信号与校正信号可以随时切换的电路接入其中。图3-7所示即为带有基本RS触发器的校时电路,图3-7 带有消抖动电路的校正电路6)整点报时电路一般时钟都应具备整点报时电路功能,即在时间出现整点前数秒内,数字钟会自动报时,以示提醒。其作用方式是发出连续的或有节奏的音频声波,较复杂的也可以是实时语音提示。根据要求,电路应在整点前10秒钟内开始整点报时,即当时间在59分50秒到59分59秒期间时,报时电路报时控制信号。报时电路选74HC30,选蜂鸣器为电声器件。四、元器件1.实验中所需的器材:5V电源。面包板1块。示波器。万用表。镊子1把。剪刀1把。网络线2米/人。共阴八段数码管6个。CD4511集成块6块。CD4060集成块1块。74HC390集成块3块。74HC51集成块1块。74HC00集成块5块。74HC30集成块1块。10MΩ电阻5个。500Ω电阻14个。30p电容2个。32.768k时钟晶体1个。蜂鸣器。2.芯片内部结构图及引脚图 图4-1 7400 四2输入与非门 图4-2 CD4511BCD七段译码/驱动器 图4-3 CD4060BD 图4-4 74HC390D 图4-5 74HC51D 图4-6 74HC303.面包板内部结构图面包板右边一列上五组竖的相通,下五组竖的相通,面包板的左边上下分四组,每组中X、Y列(0-15相通,16-40相通,41-55相通,ABCDE相通,FGHIJ相通,E和F之间不相通。五、个功能块电路图1. 一个CD4511和一个LED数码管连接成一个CD4511驱动电路,数码管可从0---9显示,以次来检查数码管的好坏,见附图5-1。图5-1 4511驱动电路2. 利用一个LED数码管,一块CD4511,一块74HC390,一块74HC00连接成一个十进制计数器,电路在晶振的作用下数码管从0—9显示,见附图5-2。图5-2 74390十进制计数器3. 利用一个LED数码管,一块CD4511,一块74HC390,一块74HC00和一个晶振连接成一个六进制计数器,数码管从0—6显示,见附图5-3。图5-3 74390六进制计数器4. 利用一个六进制电路和一个十进制连接成一个六十进制电路,电路可从0—59显示,见附图5-4。图5-4 六十进制电路5. 利用两个六十进制的电路合成一个双六十进制电路,两个六十进制之间有进位,见附图5-5。图5-5 双六十进制电路6. 利用CD4060、电阻及晶振连接成一个分频——晶振电路,见附图5-6。图5-6 分频—晶振电路7. 利用74HC51D和74HC00及电阻连接成一个校时电路,见附图5-7。图5-7 校时电路8. 利用74HC30和蜂鸣器连接成整点报时电路。见附图5-8。图5-8 整点报时电路9. 利用两个六十进制和一个十二进制连接成一个时、分、秒都会进位的电路总图,见附图5-9。 用ttl集成电路构成的“二十四小时数字钟”,具有校时和整点报时功能,555定时器接成多谐振荡器产生秒脉冲信号,调节rw即可校准秒信告,计数器7416 i、ii组成60进制“秒”计数电路,iii、iv组成“分”计数电路,v、vi组成24进制“时”计数电路,校时电路由与非门7400构成的双稳态触发路构成,可消除开关抖动的影响,整点报时 电路 由与非门7430和d触发器7474构成 ,1秒钟响一声、直至整点为止。
2023-09-04 04:38:141

数字电子技术课程设计-------数字显示电子钟

什么?
2023-09-04 04:38:262

数字电子技术课程设计

输 入 输 出 功 能 清 0 置 9 时 钟 QD QC QB QA R0(1)、R0(2) S9(1)、S9(2) CP1 CP2 1 1 0 × × 0 × × 0 0 0 0 清 0 0 × × 0 1 1 × × 1 0 0 1 置 9 0 × × 0 0 × × 0 ↓ 1 QA 输 出 二进制计数 1 ↓ QDQCQB输出 五进制计数 ↓ QA QDQCQBQA输出8421BCD码 十进制计数 QD ↓ QAQDQCQB输出5421BCD码 十进制计数 1 1 不 变 保 持 表1 .74LS90功能表 10秒到分位的6进制位可在十进制的基础上将QB、QC连接到一个与门,它的置零信号与系统的置零信号通过一个或门连接接至R0(1),即当记数为6或有置零信号是均置零,如图4所示。 图4 .74ls90组成的6进制记数器 3 .译码显示单元 74LS248(74LS48)是BCD码到七段码的显示译码器,它可以直接驱动共阴极数码管。它的管脚图如图5所示. 显示器用 LC5011-11 共阴极LED显示器.(注:在multisim中仿真可以用译码显示器DCD_HEX代替译码和显示单元)。 图5. 74LS248管脚图 4 .控制单元 (1) 启动(继续)/暂停记时开关 采用集成与非门构成的基本RS触发器。属低电平直接触发的触发器,有直接置位、复位的功能。 它的一路输出作为单稳态触发器的输入,另一路输出Q作为与非门5的输入控制信号。 按动按钮开关B(接地),则门1输出 =1;门2输出Q=0,K2复位后Q、状态保持不变。再按动按钮开关K1 ,则Q由0变为1,门5开启, 为计数器启动作好准备。由1变0,送出负脉冲,启动单稳态触发器工作。 (2) 清零开关 通过开关对每个计数器的R0(2)给以高电平能实现系统的清零。 五:在MULTISIM中进行仿真 将各个芯片在MULTISIM8中连接并进行仿真,仿真如图6所示,结果正确。 六:设计所需元件 555触发器一片,74ls48四片,74ls160四片,LC5011-11 共阴极LED显示器五片, 电容、电阻若干。 本数字电子秒表设计主要采用了,十进制BCD码计数器74LS160,BCD七段译码器/驱动器7447,555时基集成电路,七段数码管。这些电子元件的资料您都可以上http://www.51hei.com 首页查询详细信息。利用74LS00可以组成RS触发器,单稳态触发器。其74LS00的逻辑功能是有0出1,无0出0。其逻辑表达式:Y=,真值表如下:A B Y0 0 1O 1 11 0 11 1 07447为四线-七段译码器,可以用来驱动七段共阳极数码管,当LT,RBI,BI,端接高电平时,从DCBA端输入BCD码时,从abcdefg端输出相应的数码管显示码。共阳七段数码管真值表A B C D E F G 显示字符0 0 0 0 0 0 1 01 0 0 1 1 1 1 10 0 1 0 0 1 0 20 0 0 0 1 1 0 31 0 0 1 1 0 0 40 1 0 0 1 0 0 51 1 0 0 0 0 0 60 0 1 1 1 1 1 70 0 0 0 0 0 0 80 0 0 1 1 0 0 9结合四线-七段译码器7447可以现实0到9个数字。555时钟电路可以构成多谐振荡器,真值表如下:RST THR TRI OUT TD状态0 X X 0 导通1 >23vcc >13vcc 0 导通1 <23vcc >13vcc 不变 不变1 <23vcc <13vcc 1 截止1 >23vcc <13vcc 1 截止由555定时器组成的单稳态多谐振荡器产生大约10HZ脉冲,从out输出送到十进制计数器74LS160里供计数用。当开关合上时振荡器就开始工作。还附有复位开关。故电路的振荡周期为 T=T1+T2=(R1+2R2)CLn2振荡频率为 f=T-1=1/(R1+2R2)CLn2 通过改变R和C的参数既可以改变振荡频率。用CB555组成的多谐振荡器频率约为500KHZ,用CB7555组成的多谐振荡器最高振荡频率也只有1MHZ。因此用555定时器接成的振荡器在频率范围方面有较大的局限性,高频的多谐振荡器仍然需要用高速门电路接成。七:设计心得 本次课程设计对数字电子技术有了更进一步的熟悉,实际操作和课本上的知识有很大联系,但又高于课本,一个看似很简单的电路,要动手把它设计出来就比较困难了,因为是设计要求我们在以后的学习中注意这一点,要把课本上所学到的知识和实际联系起来,同时通过本次电路的设计,不但巩固了所学知识,也使我们把理论与实践从真正意义上结合起来,增强了学习的兴趣,考验了我们借助互联网络搜集、查阅相关文献资料,和组织材料的综合能力
2023-09-04 04:39:091

模拟电子技术课程设计

这么简单的东西也拿来这里问?随便找本模电书,别的不看,就看看直流稳压这一章就足够,貌似你的要求是要写成实验报告的形式,慢慢努力,只有自己亲自动手做的才能掌握好
2023-09-04 04:39:311

电子技术课程设计(信号放大器-电压信号放大成成100倍比例的电压信号 )

见附图:
2023-09-04 04:39:531

数字电子技术课程设计 自动报时定时器的设计

灰尘大的吧,我也这个题目,蛋正疼
2023-09-04 04:40:181

高分求 数字电子技术(数电)课程设计:设计一个一击三呼电子门铃电路

用第一个555 作音频振荡,输出1KHZ频率。这个可以通过调整阻容参数达到。用第二个555 作0.5HZ的振荡电路,对音频振荡的555进行控制,使形成鸣叫与停歇各1秒。注意占空比的调节就可以了。用第三个555 作单稳态触发电路,控制工作的时间在5到6秒,刚好3个鸣叫周期。电路比较复杂。如果可以用单片机的话就很简单了。
2023-09-04 04:40:281

模拟电子技术基础课程设计:高精度电压-电流变换电路设计

掌握模拟电路设计的基本方法、设计能满足设计要求,故选用稳压电路。(2)选择电源变压器 1)确定副边电压U2:◆
2023-09-04 04:40:361

数电抢答器课程设计

可见:http://hi.baidu.com/do_sermon/item/bc1951b8d79ec89118469730
2023-09-04 04:40:462

数字电子技术课程设计“电子密码锁”中有一部分需要使密码按顺序输入,应该添加什么芯片?

  看起来应该是移位寄存器啊。如果密码是0-9外加A-F等字符的话,要组成一个16进制的移位寄存器。
2023-09-04 04:40:581

led数码管六位动态显示时分秒,有一位不亮,其他都正常,而且1-9数字中有一位数字动态显示不出来

你是用的什么刷新方式
2023-09-04 04:41:083

数字电子技术课程设计:八路智力竞赛抢答器的仿真电路图

数字电子技术课程设计:八路智力竞赛抢答器的仿真电路图 好的,朋友.
2023-09-04 04:41:463

建筑电气与智能化课程

⑴ 建筑电气与智能化专业主要学些什么 开设课程有哪些 重庆大学西安建筑科技大学 2 哈尔滨工业大学 3 长安大学 4 河北建筑工程学院回 5 北京建筑大学 6 郑州答轻工业学院 7 沈阳建筑大学 8 南华大学 9 湘潭大学 10 山西大学 11 安徽建筑大学 12 青岛理工大学 13 山东建筑大学 14 南京工业大学 15 华东交通大学 16 苏州科技学院 17 扬州大学 18 湖南文理学院 19 天津城建大学 20 福建工程学院 ⑵ 建筑电气与智能化有研究生吗 建筑电气与智能化是有研究生的。建筑电气与智能化专业培养掌握建筑电气与智能化核心知识;掌握建筑暖通、给排水工程基础知识;掌握计算机应用的主干知识。 建筑电气工程是以电能、电气设备和电气技术为手段来创造、维持与改善限定空间和环境的一门科学,它是介于土建和电气两大类学科之间的一门综合学科。经过多年的发展,它已经建立了自己完整的理论和技术体系,发展成为一门独立的学科。 建筑电气工程的最终目标是将各种硬件与软件资源优化组合,成为一个能满足用户能需要的完整体系,它将建筑物中用于楼宇自控,综合布线,计算机系统的各种相关网络中所有分离的设备的及其功能信息有机地组合成一个既关联又统一协调的整体。未来的建筑的发展。 (2)建筑电气与智能化课程扩展阅读: 课程分类: 1、主干课程:建筑供配电技术、电气照明技术、公共安全技术基础、火灾自动报警系统、综合布线、建筑设备自动化、BIM建筑设计实例、建筑电气深度设计等。主干课程为日后从事本专业不可不会的必要专业课程,是本专业与其他专业之间的分水岭。 2、专业课程:电力系统继电保护原理、自动控制原理、现代电气控制及PLC基础基础、电力电子技术、建筑安装工程造价与施工管理、传感器原理及应用等。专业课程多为电气工程、自动化等电气控制类专业与建筑设备相关专业、概预算、工程管理等建筑相关专业的专业课程。 3、专业基础课程:高等数学、复变函数、电路、网络分析、电子技术基础(数电、模电)、电机与拖动基础、建筑制图、建筑概论等。专业基础为电气类专业公共专业基础课程,增加部分建筑类专业基础课程作为了解。 4、基础课程:大学英语、大学体育、 *** 思想与中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理概论、工程力学、概率论与数理统计、大学物理等工学类本科公共课程。 参考资料来源: 网络—建筑电气与智能化 ⑶ 建筑电气与智能化专业有哪些课程 主要课程 电气控制与可编程、建筑制图与识图、电工基储电子技术基储应用电机技术、电气CAD、建筑供配电、建筑设备自动化、制冷与空调技术、楼宇给排水、楼宇综合自动化、电梯技术等。 实践课程内容包括:认识实习、电工实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。 ⑷ 建筑电气与智能化专业的就业方向是什么啊 建筑电来气与智能化专业源的就业方向是:学校毕业后主要从事建筑行业。可以进入建筑设计单位、施工企业、监理公司、地产公司、装修设计公司等企事业单位或部门,或从事科学研究、教学、技术开发等工作。也可以从事电气工程、自动化等电气控制类相关工作。 建筑电气与智能化专业培养具备智能室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力,能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。 (4)建筑电气与智能化课程扩展阅读: 建筑电气与智能化主干课程和实践课程: 1、主干课程 电气控制与可编程、建筑制图与识图、电工基础、电子技术基础、应用电机技术、微机原理与接口技术、电气CAD、建筑供配电、智能建筑环境学、建筑设备与自动化、建筑信息设施系统、公共安全技术等。 2、实践课程 内容包括:认识实习、电工实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。 参考资料来源: 网络—建筑电气与智能化专业 参考资料来源: 网络—建筑电气与智能化 ⑸ “建筑电气与智能化”都要学什么 专业课程包括:《电路分析》、《电子技术》、《机械基础》、《电机与拖动》、《建筑工程试图与构造》、《建筑智能集成基础》、《联动消防自动控制》、《电气测量》、《建筑供配电与照明》、《建筑弱电技术》、《工程测量》、《建筑电气自动控制》、《建筑电气工程施工》、《建筑电气工程施工组织管理》、《建筑电气工程预算》、《楼宇综合布线》设计课程包括:《建筑弱电技术课程设计》、《建筑供电与照明课程设计》、《自动消防课程设计》、《电气工程施工组织课程设计》、《电气安装工程造价计算》 </SPAN></SPAN> ⑹ 建筑电气与智能化专业学什么有用 建筑电气与智能化专业需要学习的内容:电气控制与可编程、建筑制图与识图、电工基础、电子技术基础、应用电机技术、微机原理与接口技术、电气CAD、建筑供配电、智能建筑环境学、建筑设备与自动化、建筑信息设施系统、公共安全技术等。实践课程内容包括:认识实习、电工实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。 该专业学生需要掌握组态软件的使用方法。组态软件实际上也是一种通过灵活的组态方式,为用户提供快速构建工业自动控制系统监控功能的、通用层次的软件工具。组态软件广泛应用于机械、汽车、石油、化工、造纸、水处理以及过程控制等诸多领域。 (6)建筑电气与智能化课程扩展阅读: 建筑电气与智能化专业的就业方向: 学生毕业后主要面向建筑行业工程单位、 *** 部门、规划部门、经济管理部门、设计单位、施工企业、科研单位、学校等企事业单位或部门,从事科学研究、教学、技术开发、工程设计与施工及规划管理等工作。 毕业生能够在智能建筑类专业公司、大中型设备安装公司、智能化工程设计、文化/金融/宾馆饭店/大型商厦以及 *** 机关等相关企事业单位从事电气与智能化工程项目的设计等工作。 建筑电气与智能化专业就业岗位为:电气工程师、电气施工员、弱电工程师、水电工程师、机电工程师、机电设计师、弱电项目经理、安装工程师、项目经理、中级工程师、建筑智能化项目经理、弱电设计工程师等等。 ⑺ 青岛理工大学 建筑电气与智能化的学生学什么课程 主干课程 为日后从事本专业不可不会的必要专业课程,是本专业与其他专业之间的分水岭。 专业课程 电力系统继电保护原理、自动控制原理、现代电气控制及PLC基础基础、电力电子技术、建筑安装工程造价与施工管理、传感器原理及应用等。 多为电气工程、自动化等电气控制类专业与建筑设备相关专业、概预算、工程管理等建筑相关专业的专业课程。 专业基础课程 高等数学、复变函数、电路、网络分析、电子技术基础(数电、模电)、电机与拖动基础、建筑制图、建筑概论等。 专业基础为电气类专业公共专业基础课程,增加部分建筑类专业基础课程作为了解。 基础课程 大学英语、大学体育、 *** 思想与中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理概论、工程力学、概率论与数理统计、大学物理等工学类本科公共课程 ⑻ 电气工程及其自动化,建筑电气与智能化有什么异同 电气自动化专业介绍 一、专业概况 随着高新技术的发展和生产自动化程度的提高,我国国民经济发展,正在和继续需要大批技术应用型实用人才。电气自动化技术是现代制造技术中不可缺少的重要技术门类,也是一个国家科技实力乃至综合竞争力的综合反映,在工业发展中具有前导地位。电气自动化技术,集机、电、计算机、信息处理等多学科于一体,是多学科相互交叉、渗透、结系淖酆涎Э疲诠窬媒ㄉ柚姓加兄匾牡匚弧R虼耍梢运档缙远际跏嵌ヌ炝⒌氐氖乱担枪窬梅⒄购腿嗣裆钏教岣叩奈镏侍跫 ?br> (一)、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和综合业务素质,具备较强的创新意识和创业能力,掌握电气自动化技术、计算机控制技术的基础理论,能在生产、建设、管理、服务第一线从事常用电气自动化设备、常用电气设备、供配电系统和装置、计算机控制系统、PLC控制系统的安装、调试、运行和维护的实用型高技能专门人才。 (二)、培养要求及职业能力分析 1、培养要求:本专业主要学习电气自动化的专业技术知识,应具有较强的本专业技术应用能力。 2、职业能力分析 (1)具有良好的身体素质、职业道德和人文素质,较强的语言文字表达能力和一定的社会交往能力及继续学习能力。 (2)具有较强的用英语进行人际和人机交流能力,具有阅读和翻译本专业有关英文资料的能力。 (3)具有较强的在信息化社会中工作、学习、生活所必备的计算机应用能力;熟练使用电子电气CAD软件;掌握一门程序设计语言。 (4)具有分析和测试常见的电工电子线路,能设计一般电工电子应用线路,能熟练使用常规电工电子仪器、仪表,具有熟练的电工基本操作技能。 (5)熟悉常用低压电器的基本原理及使用;能熟练阅读电气控制线路的原理图与接线图;具有对常规电气设备、供配电设备等电气控制系统进行安装、调试、维护能力。 (6)具有正确选用、安装、调试、维护电力电子装置和典型交、直流调速系统的能力。 (7)具有熟练的可编程控制器应用能力。 (8)具有以嵌入式计算机数字控制技术为核心的新技术基本应用能力,对相应控制系统具有调试维护能力。 (9)具有对一般的机械零件图、产品装配图与机械、液压和气压传动系统回路的识读能力,了解常用机械设备的结构特点及工艺过程,了解常见的机械和电气的配合关系。 (10)了解企业管理的基本知识,具有一定的质量意识。 (三)、课程设置 课程设置共分五部分:公共必修课、专业必修课、专业限定选修课、专业选修课及公共选修课。 1、公共必修课包括:思想道德修养、法律基础、 *** 理论、马克思主义哲学、体育、英语、高等数学、计算机操作基础等。 2、专业必修课包括:电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动基础、机械制图及公差、机械工程基础、嵌入式计算机原理及应用、C语言程序设计、自动检测与转换技术、现代电力电子技术、可编程序控制器应用、自动控制原理与系统、C语言、工厂电气控制技术、电子电气CAD、变配电技术、变频调速原理与应用、工业控制网络、DSP原理与应用及专业英语等。其中主干课程为:电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机及拖动基础、嵌入式计算机原理及应用、自动检测与转换技术、现代电力电子技术、可编程序控制器应用、自动控制原理与系统等。 3、专业限选课包括:计算机控制技术、工业自动化仪表、控制电机、智能控制等。 4专业任选课包括:电工电子工艺、多媒体技术、楼宇自动化、计算机系统仿真、计算机维修、程序设计(VB)等。 5、公共选修课包括:包括两个能力模块:经济管理科学类和人文与社会科学类。 (四)、实践教学环节 1、专业主要实践教学包括:电工实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电机与电力拖动实验、可编程序控制器应用实验、嵌入式计算机原理实验、现代电力电子技术实验、电工基础课程设计、电子技术课程设计、嵌入式计算机原理课程设计、可编程序控制器应用课程设计、自控系统课程设计、综合系统实训、金工实习、电工电子实习、专业参观、综合生产实习、毕业设计等。 2、非专业实践教学包括:入学教育、军训、暑期社会实践、社团活动、体育活动、文艺活动等。 (五)、职业技能证书 本专业证书包含三个方面: 1、公共必修证书:PET、计算机一级证书。 2、专业必修证书:CAD初级、维修电工中级。 3、任选证书:CET四级证书、计算机三级证书(单片机方向)、CAD中级证书、维修电工高级证书、气液电控制技术。 (六)、本专业师资力量 学院拥有一支学术造诣高、教学经验丰富、实践能力强的师资队伍。电气自动化技术专业现有师资26人,其中副高职称以上有17人,“双师型”教师10人。能够满足公共基础课、专业基础课和专业课的理论及实践教学的需要。 二、职业前景 1、对口行业 电气自动化技术是传统而具有新内涵的专业,本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具备从事电气自动化技术所需要的理论知识和职业技术能力,主要在生产、建设、服务和管理等第一线工作的高级技术应用性专门人才。本专业的毕业生可就职于国防、航天、航空、航海、铁道、机械、轻工、化工、电子、电力、电信、钢铁、石油、矿山、煤炭、地质、勘测等广泛的工业、农业、科学研究领域,也可就职于现代物流及现代服务业。 2、就业前景 在上海市经济委员会的《上海制造业战略升级的行动纲要》中指出:加快推动制造业的战略升级是贯彻党的十六大精神,坚定地走新型工业化道路,实现向制造业强国转变的国家战略需要,也是上海建立新型产业体系,提高城市综合竞争力,坚持“四个中心”的客观要求。上海制造业战略升级的重点包括:高新技术产业重点发展电子信息和现代生物与现代医药制造业;交通运输设备制造业重点发展汽车、轨道交通、船舶、民用飞机;装备制造业重点发展大型成套设备、电站设备、新能源和新型环保设备制造业;原材料制造业重点发展石油化工和精细化工、精品钢材制造业;生产 *** 业重点发展制造业物流、技术服务等产业;大力发展就业广、清洁型的都市型工业。根据电气自动化的内涵,上述产业无不包含电气自动化技术,同时也对电气自动化技术专业的人才提出了更高的要求。据上海市 *** 组织的《面向新世纪上海紧缺人才需求趋势与开发研究对策》的报告显示,复合型技术人才是紧缺的专业人才,而电气自动化技术专业是培养复合型技术人才的有效载体。可以预见在未来数年内,电气自动化专业毕业生就业前景良好。 ⑼ 哈工大建筑电气与智能化大一课程 建筑电气与智能化是一个研究所吧,一般来讲,工大电气专业的大一,大二,大三上的课程一样。但是大三上开始跟导师,每个研究所会有一些不一样。自学,还是比较困难的,特别是基础课程,电气学科需要很多实验作为理论的辅助,自己纯粹从书本看理论比较困难。至于建筑电气和智能化,属于实用性比较高的专业方向。单纯看书可能就只能理解皮毛。基础课程包括电路,电子,电磁场,电机学,电力电子,自控原理等等。专业基础课程包括供配电,通信网络,建筑智能化等等。
2023-09-04 04:42:131

电气自动化技术学什么

电气自动化技术学习的主要课程如下:主要课程有高等数学、工程数学、英语、计算机文化基础、C语言程序设计、电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、电机拖动基础、电力电子技术、自动控制系统、单片机与接口技术、工厂供电技术、工厂电气控制技术、PLC技术及应用、自动检测技术、计算机控制技术等。主要实践环节有:金工实习、电工实习、电力电子技术课程设计、电气控制课程设计、毕业实习(设计)等。学生毕业后可以在企事业单位的发电厂、供电系统、电气工程及自动化领域和用户单位、服务部门、销售部门从事供用电工程、自动化仪表、电气控制系统的工程施工、设备维护、维修、调试、技术改造和销售等工作。就业形势及前景:就业形势我国人口众多,需要就业的人口数量众多,当前就业压力大,但是高端顶尖技术人才数量所占全国就业人口总数的占有率却非常小,电气自动化专业技术人才更加稀少。很多高校就全国就业状况来进行专业调整,将进一步扩大电气自动化专业的招生力度。扩大电气自动化专业就业人员队伍,努力提高就业技术人员的专业技能,同时有必要提高就业技术人员的专业素质。在增加电气自动化专业科研机构数量的同时,繁荣我国电气自动化行业,提高电气自动化专业就业人员的就业比例。
2023-09-04 04:42:231

西安电子科技大学微电子专业各年级都学什么课程?

首先,不知道你所说的是本科还是硕士。如果一定要说,不知道十年前的本科教学内容对你有没有帮助...由于时间久远,难免有所疏漏,要详细的内容还是打电话去问得比较好!一年级上:高等数学I,工程制图,线性代数,计算机文化基础,马哲,马政经,大学英语I,体育(基础力量、体能与田径素质),军训一年级下:高等数学II,力学,复变函数,热力学与统计物理,毛概论,大学英语II,体育(基础力量、体能与田径素质,游泳),金属工艺实习二年级上:电路分析基础,电动力学,量子力学,矢量分析与场论,电磁场理论基础,C语言程序设计基础,大学英语III,体育(竞技运动专业课程),邓论,二年级下:信号与系统分析,概率论与数理统计,量子力学,英语IV,体育(竞技运动专业课程,游泳),软件设计基础,物理光学与几何光学,三年级上:固体物理,半导体物理,模拟电子技术基础,数字电子技术基础,高频电路分析,微机原理(大致是讲单片机技术相关内容),模拟电子技术实验课,高频电路实验课,数字电子技术实验课三年级下:晶体管原理,Cmos集成电路设计基础,集成电路工艺,半导体材料相关课程,以及各个方向的选修课,电子装配实习(装电视机或者收音机)四年级上:超大规模集成电路设计,半导体材料相关课程,半导体工艺实习课程设计(存储器版图绘制等等可选)四年级下:企业级实习,毕业设计以上是我能回忆的起来的内容,不知道这些陈年旧事是不是还在被照本宣科。有些选修课实在没太大的印象了。详细请打电话咨询。
2023-09-04 04:43:091

求助:课程设计制作秒表

数字电子技术基础课程设计(一)——电子钟 数字电子技术基础 课程设计 电子秒表 一.设计目的: 1、了解计时器主体电路的组成及工作原理; 2、熟悉集成电路及有关电子元器件的使用; 3、学习数字电路中基本RS触发器、时钟发生器及计数、译码显示等单元电路的综合应用。 二.设计任务及说明: 电子秒表电路是一块独立构成的记时集成电路芯片。它集成了计数器、、振荡器、译码器和驱动等电路,能够对秒以下时间单位进行精确记时,具有清零、启动计时、暂停计时及继续计时等控制功能。 设计一个可以满足以下要求的简易秒表 1.秒表由5位七段LED显示器显示,其中一位显示“min”,四位显示“s”,其中显示分辩率为0.01 s,计时范围是0—9分59秒99毫秒; 2.具有清零、启动计时、暂停计时及继续计时等控制功能; 3.控制开关为两个:启动(继续)/暂停记时开关和复位开关 三.总体方案及原理: 电子秒表要求能够对时间进行精确记时并显示出来,因此要有时钟发生器,记数及译码显示,控制等模块,系统框图如下: 时钟发生器 记数器 译码器 显示器 控制器 图1.系统框图 其中: (1)时钟发生器:利用石英震荡555定时器构成的多谐振荡器做时钟源,产生100HZ的脉冲; (2)记数器:对时钟信号进行记数并进位,毫秒和秒之间10进制,秒和分之间60进制; (3)译码器:对脉冲记数进行译码输出到显示单元中; (4)显示器:采用5片LED显示器把各位的数值显示出来,是秒表最终的输出,有分、秒、和毫秒位; (5)控制器:控制电路是对秒表的工作状态(记时开始/暂停/继续/复位等)进行控制的单元,可由触发器和开关组成。 四.单元电路设计,参数计算和器件选择: 1.时钟发生单元 时钟发生器可以采用石英晶体震荡产生100HZ时钟信号,也可以用555定时器构成的多谐振荡器,555定时器是一种性能较好的时钟源,切构造简单,采用555定时器构成的多谐振荡器做为电子秒表的输入脉冲源。 因输出要求为100HZ的,选择占空比为55%,可根据 T=( )Cln2=0.01 可选择的电阻进行连接可在输出端3获得频率为100HZ的矩形波信号,即T=0.01S的时钟源,当基本RS触发器Q=1时,门5开启,此时100HZ脉冲信号通过门5作为计数脉冲加于计数器①的计数输入端CP2。 图2.时钟发生器555定时器构成的多谐振荡器 2.记数单元 记数器74160、74ls192、74ls90等都能实现十进制记数,本设计采用二—五—十进制加法计数器74LS90构成电子秒表的计数单元,如图3所示,555定时器构成的多谐振荡器作为计数器①的时钟输入。计数器①及计数器②接成8421码十进制形式,其输出端与实验装置上译码显示单元的相应输入端连接,可显示0.01~0.09秒;0.1~0.9秒计时,计数器②及计数器③,计数器③和计数器④也接成8421码十进制形式,计数器④和计数器⑤接成60进制的形式,实现秒对分的进位。 集成异步计数器74LS90简介 74LS90是异步二—五—十进制加法计数器,它既可以作二进制加法计数器,又可以作五进制和十进制加法计数器。 图3为74LS90引脚排列,表1为功能表。 通过不同的连接方式,74LS90可以实现四种不同的逻辑功能;而且还可借助R0(1)、R0(2)对计数器清零,借助S9(1)、S9(2)将计数器置9。其具体功能详述如下: (1)计数脉冲从CP1输入,QA作为输出端,为二进制计数器。 (2)计数脉冲从CP2输入,QDQCQB作为输出端,为异步五进制加法计数器。 (3)若将CP2和QA相连,计数脉冲由CP1输入,QD、QC、QB、QA作为输出端, 则构成异步8421码十进制加法计数器。 (4)若将CP1与QD相连,计数脉冲由CP2输入,QA、QD、QC、QB作为输出端, 则构成异步5421码十进制加法计数器。 (5)清零、置9功能。 a) 异步清零 当R0(1)、R0(2)均为“1”;S9(1)、S9(2)中有“0”时,实现异步清零功能,即QDQCQBQA=0000。 b) 置9功能 当S9(1)、S9(2)均为“1”;R0(1)、R0(2)中有“0”时,实现置9功能,即QDQCQBQA=1001。 图3.74LS90引脚排列(下) 输 入 输 出 功 能 清 0 置 9 时 钟 QD QC QB QA R0(1)、R0(2) S9(1)、S9(2) CP1 CP2 1 1 0 × × 0 × × 0 0 0 0 清 0 0 × × 0 1 1 × × 1 0 0 1 置 9 0 × × 0 0 × × 0 ↓ 1 QA 输 出 二进制计数 1 ↓ QDQCQB输出 五进制计数 ↓ QA QDQCQBQA输出8421BCD码 十进制计数 QD ↓ QAQDQCQB输出5421BCD码 十进制计数 1 1 不 变 保 持 表1 .74LS90功能表 10秒到分位的6进制位可在十进制的基础上将QB、QC连接到一个与门,它的置零信号与系统的置零信号通过一个或门连接接至R0(1),即当记数为6或有置零信号是均置零,如图4所示。 图4 .74ls90组成的6进制记数器 3 .译码显示单元 74LS248(74LS48)是BCD码到七段码的显示译码器,它可以直接驱动共阴极数码管。它的管脚图如图5所示. 显示器用 LC5011-11 共阴极LED显示器.(注:在multisim中仿真可以用译码显示器DCD_HEX代替译码和显示单元)。 图5. 74LS248管脚图 4 .控制单元 (1) 启动(继续)/暂停记时开关 采用集成与非门构成的基本RS触发器。属低电平直接触发的触发器,有直接置位、复位的功能。 它的一路输出作为单稳态触发器的输入,另一路输出Q作为与非门5的输入控制信号。 按动按钮开关B(接地),则门1输出 =1;门2输出Q=0,K2复位后Q、状态保持不变。再按动按钮开关K1 ,则Q由0变为1,门5开启, 为计数器启动作好准备。由1变0,送出负脉冲,启动单稳态触发器工作。 (2) 清零开关 通过开关对每个计数器的R0(2)给以高电平能实现系统的清零。 五:在MULTISIM中进行仿真 将各个芯片在MULTISIM8中连接并进行仿真,仿真如图6所示,结果正确。 六:设计所需元件 555触发器一片,74ls90五片,74ls248五片,LC5011-11 共阴极LED显示器五片, 电容、电阻若干。 七:设计心得 本次课程设计对数字电子技术有了更进一步的熟悉,实际操作和课本上的知识有很大联系,但又高于课本,一个看似很简单的电路,要动手把它设计出来就比较困难了,因为是设计要求我们在以后的学习中注意这一点,要把课本上所学到的知识和实际联系起来,同时通过本次电路的设计,不但巩固了所学知识,也使我们把理论与实践从真正意义上结合起来,增强了学习的兴趣,考验了我们借助互联网络搜集、查阅相关文献资料,和组织材料的综合能力。参考资料:http://blog.sina.com.cn/gaowentao
2023-09-04 04:43:331

简单数字钟求助

数字电子钟的设计一、 绪论(一)引言20世纪末,电子技术获得了飞速的发展,在其推动下,现代电子产品几乎渗透了社会的各个领域,有力地推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高,同时也使现代电子产品性能进一步提高,产品更新换代的节奏也越来越快。时间对人们来说总是那么宝贵,工作的忙碌性和繁杂性容易使人忘记当前的时间。忘记了要做的事情,当事情不是很重要的时候,这种遗忘无伤大雅。但是,一旦重要事情,一时的耽误可能酿成大祸。例如,许多火灾都是由于人们一时忘记了关闭煤气或是忘记充电时间。尤其在医院,每次护士都会给病人作皮试,测试病人是否对药物过敏。注射后,一般等待5分钟,一旦超时,所作的皮试试验就会无效。手表当然是一个好的选择,但是,随着接受皮试的人数增加,到底是哪个人的皮试到时间却难以判断。所以,要制作一个定时系统。随时提醒这些容易忘记时间的人。钟表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便,而且大大地扩展了钟表原先的报时功能。诸如定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、定时启闭电路、定时开关烘箱、通断动力设备,甚至各种定时电气的自动启用等,所有这些,都是以钟表数字化为基础的。因此,研究数字钟及扩大其应用,有着非常现实的意义。(二)论文的研究内容和结构安排本系统采用石英晶体振荡器、分频器、计数器、显示器和校时电路组成。由LED数码管来显示译码器所输出的信号。采用了74LS系列中小规模集成芯片。使用了RS触发器的校时电路。总体方案设计由主体电路和扩展电路两大部分组成。其中主体电路完成数字钟的基本功能,扩展电路完成数字钟的扩展功能。论文安排如下:1、绪论 阐述研究电子钟所具有的现实意义。2、设计内容及设计方案 论述电子钟的具体设计方案及设计要求。3、单元电路设计、原理及器件选择 说明电子钟的设计原理以及器件的选择,主要从石英晶体振荡器、分频器、计数器、显示器和校时电路五个方面进行说明。4、绘制整机原理图 该系统的设计、安装、调试工作全部完成。二、设计内容及设计方案(一)设计内容要求1、设计一个有“时”、“分”、“秒”(23小时59分59秒)显示且有校时功能的电子钟。2、用中小规模集成电路组成电子钟,并在实验箱上进行组装、调试。3、画出框图和逻辑电路图。4 、功能扩展:(1)闹钟系统(2)整点报时。在59分51秒、53秒、55秒、57秒输出750Hz音频信号,在59分59秒时,输出1000Hz信号,音像持续1秒,在1000Hz音像结束时刻为整点。(3)日历系统。(二)设计方案及工作原理数字电子钟的逻辑框图如图1所示。它由石英晶体振荡器、分频器、计数器、译码器显示器和校时电路组成。振荡器产生稳定的高频脉冲信号,作为数字钟的时间基准,然后经过分频器输出标准秒脉冲。秒计数器满60后向分计数器进位,分计数器满60后向小时计数器进位,小时计数器按照“24翻1”规律计数。计数器的输出分别经译码器送显示器显示。计时出现误差时,可以用校时电路校时、校分。图1 数字电子钟逻辑框图三、单元电路设计、原理及器件选择(一)石英晶体振荡器1、重要概念的解释(1) 反馈:将放大电路输出量的一部分或全部,通过一定的方式送回放大电路的输入端。(2) 耦合:是指信号由第一级向第二级传递的过程。2、石英晶体振荡器的具体工作原理石英晶体振荡器的特点是振荡频率准确、电路结构简单、频率易调整。它被广泛应用于彩电、计算机、遥控器等各类振荡电路中。它还具有压电效应:在晶体某一方向加一电场,晶体就会产生机械变形;反之,若在晶片的两侧施加机械压力,则在晶片相应的方向上将产生电场,这种物理现象称为压电效应。在这里,我们在晶体某一方向加一电场,从而在与此垂直的方向产生机械振动,有了机械振动,就会在相应的垂直面上产生电场,从而使机械振动和电场互为因果,这种循环过程一直持续到晶体的机械强度限制时,才达到最后稳定,这种压电谐振的频率即为晶体振荡器的固有频率。用反相器与石英晶体构成的振荡电路如图2所示。利用两个非门G1和G2 自我反馈,使它们工作在线性状态,然后利用石英晶体JU来控制振荡频率,同时用电容C1来作为两个非门之间的耦合,两个非门输入和输出之间并接的电阻R1和R2作为负反馈元件用,由于反馈电阻很小,可以近似认为非门的输出输入压降相等。电容C2是为了防止寄生振荡。例如:电路中的石英晶体振荡频率是4MHz时,则电路的输出频率为4MHz。图2 石英晶体振荡电路(二)分频器1、8421码制,5421码制用四位二进制码的十六种组合作为代码,取其中十种组合来表示0-9这十个数字符号。通常,把用四位二进制数码来表示一位十进制数称为二-十进制编码,也叫做BCD码,见表1。表18421码 5421码0 0000 00001 0001 00012 0010 00103 0011 00114 0100 01005 0101 10006 0110 10017 0111 10108 1000 10119 1001 11002、分频器的具体工作原理由于石英晶体振荡器产生的频率很高,要得到秒脉冲,需要用分频电路。例如,振荡器输出4MHz信号,通过D触发器(74LS74)进行4分频变成1MHz,然后送到10分频计数器(74LS90,该计数器可以用8421码制,也可以用5421码制),经过6次10分频而获得1Hz方波信号作为秒脉冲信号。(见图3)图3 分频电路3、图中标志的含义CP——输入的脉冲信号C0——进位信号Q——输出的脉冲信号(三)计数器秒脉冲信号经过6级计数器,分别得到“秒”个位、十位,“分”个位、十位以及“时”个位、十位的计时。“秒”、“分”计数器为60进制,小时为24进制。1、60进制计数器(1) 计数器按触发方式分类计数器是一种累计时钟脉冲数的逻辑部件。计数器不仅用于时钟脉冲计数,还用于定时、分频、产生节拍脉冲以及数字运算等。计数器是应用最广泛的逻辑部件之一。按触发方式,把计数器分成同步计数器和异步计数器两种。对于同步计数器,输入时钟脉冲时触发器的翻转是同时进行的,而异步计数器中的触发器的翻转则不是同时。(2)60进制计数器的工作原理“秒”计数器电路与“分”计数器电路都是60进制,它由一级10进制计数器和一级6进制计数器连接构成,如图4所示,采用两片中规模集成电路74LS90串接起来构成的“秒”、“分”计数器。图4 60进制计数电路IC1是十进制计数器,QD1作为十进制的进位信号,74LS90计数器是十进制异步计数器,用反馈归零方法实现十进制计数,IC2和与非门组成六进制计数。74LS90是在CP信号的下降沿翻转计数,Q A1和 Q C2相与0101的下降沿,作为“分”(“时”)计数器的输入信号,通过与非门和非门对下一级计数器送出一个高电平1(在此之前输出的一直是低电平0)。Q B2 和Q C2计数到0110,产生的高电平1分别送到计数器的清零R0(1), R0(2),74LS90内部的R0(1)和R0(2)与非后清零而使计数器归零,此时传给下一级计数器的输入信号又变为低电平0,从而给下一级计数器提供了一个下降沿,使下一级计数器翻转计数,在这里IC2完成了六进制计数。由此可见IC1和 IC2串联实现了六十进制计数。其中:74LS90——可二/五分频十进制计数器74LS04——非门74LS00——二输入与非门2、24进制计数器小时计数电路是由IC5和IC6组成的24进制计数电路,如图5所示。当“时”个位IC5计数输入端CP5来到第10个触发信号时,IC5计数器自动清零,进位端QD5向IC6“时”十位计数器输出进位信号,当第24个“时”(来自“分”计数器输出的进位信号)脉冲到达时,IC5计数器的状态为“0100”,IC6计数器的状态为“0010”,此时“时”个位计数器的QC5和“时”十位计数器的QB6输出为“1”。把它们分别送到IC5和IC6计数器的清零端R0(1)和R0(2),通过7490内部的R0(1)和R0(2)与非后清零,从而完成24进制计数。图5 24进制计数电路(四) 译码与显示电路1、显示器原理(数码管)数码管是数码显示器的俗称。常用的数码显示器有半导体数码管,荧光数码管,辉光数码管和液晶显示器等。本设计所选用的是半导体数码管,是用发光二极管(简称LED)组成的字形来显示数字,七个条形发光二极管排列成七段组合字形,便构成了半导体数码管。半导体数码管有共阳极和共阴极两种类型。共阳极数码管的七个发光二极管的阳极接在一起,而七个阴极则是独立的。共阴极数码管与共阳极数码管相反,七个发光二极管的阴极接在一起,而阳极是独立的。当共阳极数码管的某一阴极接低电平时,相应的二极管发光,可根据字形使某几段二极管发光,所以共阳极数码管需要输出低电平有效的译码器去驱动。共阴极数码管则需输出高电平有效的译码器去驱动。2、译码器原理(74LS47)译码为编码的逆过程。它将编码时赋予代码的含义“翻译”过来。实现译码的逻辑电路成为译码器。译码器输出与输入代码有唯一的对应关系。74LS47是输出低电平有效的七段字形译码器,它在这里与数码管配合使用,表2列出了74LS47的真值表,表示出了它与数码管之间的关系。表2输 入 输 出 显示数字符号LT(——) RBI(——-) A3 A2 A1 A0 BI(—)/RBO(———)a(—) b(—) c(—) d(—) e(—) f(—) g(—)1 1 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 01 X 0 0 0 1 1 1 0 0 1 1 1 1 11 X 0 0 1 0 1 0 0 1 0 0 1 0 21 X 0 0 1 1 1 0 0 0 0 1 1 0 31 X 0 1 0 0 1 1 0 0 1 1 0 0 41 X 0 1 0 1 1 0 1 0 0 1 0 0 51 X 0 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 0 61 X 0 1 1 1 1 0 0 0 1 1 1 1 71 X 1 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 81 X 1 0 0 1 1 0 0 0 1 1 0 0 9X X X X X X 0 1 1 1 1 1 1 1 熄灭1 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 熄灭0 X X X X X 1 0 0 0 0 0 0 0 8(1)LT(——):试灯输入,是为了检查数码管各段是否能正常发光而设置的。当LT(——)=0时,无论输入A3 ,A2 ,A1 ,A0为何种状态,译码器输出均为低电平,若驱动的数码管正常,是显示8。(2)BI(—):灭灯输入,是为控制多位数码显示的灭灯所设置的。BI(—)=0时。不论LT(——)和输入A3 ,A2 ,A1,A0为何种状态,译码器输出均为高电平,使共阳极数码管熄灭。(3)RBI(——-):灭零输入,它是为使不希望显示的0熄灭而设定的。当对每一位A3= A2 =A1 =A0=0时,本应显示0,但是在RBI(——-)=0作用下,使译码器输出全为高电平。其结果和加入灭灯信号的结果一样,将0熄灭。(4)RBO(———):灭零输出,它和灭灯输入BI(—)共用一端,两者配合使用,可以实现多位数码显示的灭零控制。3、译码器与显示器的配套使用译码是把给定的代码进行翻译,本设计即是将时、分、秒计数器输出的四位二进制数代码翻译为相应的十进制数,并通过显示器显示,通常显示器与译码器是配套使用的。我们选用的七段译码驱动器(74LS47)和数码管(LED)是共阳极接法(需要输出低电平有效的译码器驱动)。译码显示电路如图6所示。图6 译码显示电路(五)校时电路1、RS触发器(见图7)图7 基本RS触发器R(—) S(—)Q Q(—)说 明0 11 01 10 0 010或11 101或01 置0置1保持原来状态不正常状态,0信号消失后,触发器状态不定2、无震颤开关电路无震颤开关电路的原理:(见图8)当开关K的刀扳向1点时,S(—)=0,R(—)=1,触发器置1。S(—)端由于开关K的震颤而断续接地几次时,也没有什么影响,触发器置1后将保持1状态不变。因为K震颤只是使S(—)端离开地,而不至于使R(—)端接地,触发器可靠置1。当开关K从S(—)端扳向R(—)端时,有同样的效果,触发器可靠置0。从Q端或Q(—)端反映开关的动作,输出电平是稳定的。3、校时电路的实现原理当电子钟接通电源或者计时发现误差时,均需要校正时间。校时电路分别实现对时、分的校准,由于4个机械开关具有震颤现象,因此用RS触发器作为去抖动电路。采用RS基本触发器及单刀双掷开关,闸刀常闭于2点,每搬动一次产生一个计数脉冲,实现校时功能,电路如图8所示。图8 校时电路(六)调 试毕满清等.电子技术实验与课程设计.北京:机械工业出版社,1995.131~132这本书上很全
2023-09-04 04:43:451

求数字电子技术基础课程设计一份 消防车发音电路!!

用555不需另加驱动
2023-09-04 04:43:531

机电设备课程设计的收获和建议

⑴ 我职高读机电专业( 机电设备安装与调试) 的核心课程是什么还有这个专业对口的岗位有什么 机电安装偏电很正抄常啊,袭它不能把“电”放在前面叫电机安装,呵呵! 玩机床那是金加工,现在比较吃的开的是数控机床操作工,会编程。 机电安装对口岗位就是建筑安装公司、设备安装公司做水电安装、设备安装等等,还有工厂企业的设备科、厂务等 ⑵ 机电设备维修与管理主修什么课程 主要课程:来机械制图、电工电子源术、机械设计基础、机诫制造基础、机电传动与控制、液压与气动技术、工厂供电、机器测绘技术、可编程序控制器及其应用、数控机床技术及应用、通用机械设备、机械设备修理工艺、数控机床故障诊断与维修、计算机辅助设备管理、机电工程安装管理与实务。 ⑶ 机电设备维修与管理主修什么课程 主要课程:机械制图、电工电子术、机械设计基础、机诫制造基础、机电传动与控制、液压与气动技术、工厂供电、机器测绘技术、可编程序控制器及其应用、数控机床技术及应用、通用机械设备、机械设备修理工艺、数控机床故障诊断与维修、计算机辅助设备管理、机电工程安装管理与实务。 ⑷ 机电设备安装与维修都有哪些课程 计算机应用基础、机械制图、机械基础、金属工艺学、机电设备概论、液压与气动、电气及PLC控制技术、微机控制技术及应用、传感器及应用、电工与电子技术。相应的实践环节是:测绘训练、CAD训练、钳工实习、机械拆装实习、机加工实习、机电设备维修实习、电气线路安装实习、PLC应用实训、控制应用综合实训、电工技术实习、电子技术实习、综合训练。 ⑸ 电子信息科学与技术专业是不是很难学 不是的,其为一个宽口径的专业。 电子信息科学与技术专业为一个宽口径的专业,包括电子科学技术和信息科学技术两项内容,学习内容涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块,其培养方向有些院校涉及三个方向,如无线通讯、图像传输与处理、信息电子技术等。 专业旨在培养具有坚实的数理基础,受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练,系统掌握电子信息科学与技术的基础理论与基本技能,熟悉现代电子技术、现代通信技术、计算机技术及网络技术,能适应电子信息科学飞速发展,具有良好的知识结构和适应能力。 (5)机电设备课程设计的收获和建议扩展阅读: 电子信息科学与技术专业的相关要求规定: 1、专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。 2、主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。
2023-09-04 04:44:161

清华大学电子信息工程本科培养计划及课程,详细…谢谢

清华大学电子工程系电子信息工程专业本科培养方案[顶][精](2006-11-13 18:26:00)转载▼ 分类: 公务员 四、课程结构和学分要求1、人文社会科学类课程 35学分 A “两课” 5门 14学分 思想道德修养 2学分秋 毛泽东思想概论 3学分春 马克思主义政治经济学原理 3学分 秋 邓小平理论概论 3学分 秋 马克思哲学原理 3学分秋 B 体育课 1门4学分 C 外语课1门4学分 选修课2、自然科学基础课程 不少于11门,35学分 A 数学 7~8门 大于等于24学分 微积分1 微积分 2 微积分3 几何与代数1 几何与代数2 高等代数与几何 数理方程引论 复变函数引论 随机数学方法 概率论与数理统计 随机过程 图论与算法 B 物理4门大于等于10学分 c 化学、生物 1~23 专业相关课程 a 工程技术基础课计算机语言与程序设计数据结构和算法计算机原理计算机硬件实验数值分析与算法数学实验电路实验电路原理实验专业基础课逻辑设计与数字系统模拟电子技术基础电路线路基础电子线路实验通信电路通信电路实验 b其他电路类课程信号与系统控制原理现代通信原理计算机网络数字信号处理电磁成与波微波工程基础电磁场与微波实验 c专业技术课 第一组图象信息原理数字图象处理基础天线原理射频通信电路信号检测与处理综合通信网语音信号处理通信原理实验光纤应用技术 A高频电路系统课程设计射频通信系统课程设计
2023-09-04 04:44:271

电气工程及其自动化 自动化 机械设计制造及自动化 都是学什么的?

电气包括:电力系统,电器件,发电机之类的,电机调速好多的,自动化主要是控制,很多学校的电气和自动化不分家,机械制造涉及制造比较多,相对的自动化偏少,机械男生学比较好,电气好找工作
2023-09-04 04:44:413

电气工程及其自动化的专业课程都有哪些?

南京理工大学电气工程及其自动化简介培养层次:本科   授予学位:工学学士标准学制:四年   修业年限:三至六年培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制与检测、电力电子技术、信号处理、实验分析、研制开发、系统集成、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、电力工程、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合、理论知识学习与应用能力培养相结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1. 掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;2. 系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;3. 获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;4. 具有本专业领域内1~2个专业方向的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;5. 具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。专业特色:本专业是省部级重点建设特色专业,涉及多个学科的综合性技术领域,具有强弱电结合、电力与电子结合、元件与系统结合、软硬件结合、信息与控制结合等特点,组建了由电力系统内的专家教授组成的专业指导委员会。在“电力系统仿真”、“电力电子技术在电力系统中的应用”、“电气检测技术”、“电气传动控制”方面开展了教学与科研结合的尝试,且具有良好的实验基础。注重本学科与交叉学科的结合。在电气系统测试、监控系统与数据采集、工厂集散控制系统,电力电子技术应用、高电压脉冲功率源技术、电力系统稳定性、电力市场、继电保护智能化、电网自动化、电力系统无功补偿、电网谐波治理等方面开展了科研工作,取得了良好的社会效益与经济效益。主干学科:电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。主要课程:电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力系统自动化、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论。高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。主要实践性教学环节:军事训练、电路与电子技术实验、电子实习、金工实习、计算机软件实践及硬件实践、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等。主要专业实验:电机与控制实验、电气工程系统实验、电力电子实验和电气测控实验等。学生继续深造方向:本学科专业有硕士学位授予权;本专业2003届学生考取硕士研究生的比例为25%。学生就业情况:从事与电气工程相关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研究开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等工作;本专业就业率为:98.85﹪(2004年)、99.1%(2005年)、100%(2006年)。师资情况:教师总数26名,其中教授3人,副教授8人,硕导11人。
2023-09-04 04:44:521

电子技术工艺基础的内容简介

作者有二十余年电子技术工作经验,经历了二十多年电子工艺实习教学实践,与电子制造企业界、学术界和媒体紧密联系,使《电子技术工艺基础(第2版)》视野开阔、内容充实、详略得当、可读性强、信息量大,兼有实用性、资料性和先进性。《电子技术工艺基础(第2版)》既可作为电子实践类课程的参考教材,亦可作为电子科技创新实践、课程设计、毕业实践等活动的实用指导书,同时也可供职业教育、技术培训及其他有关技术人员参考。作者:廖爽编ISBN:10位[7505377817] 13位[9787505377813]出版社:电子工业出版社出版日期:2004-02定价:18.00 元
2023-09-04 04:45:151

什么是微电子技术

微电子技术是建立在以集成电路为核心的各种半导体器件基础上的高新电子技术,特点是体积小、重量轻、可靠性高、工作速度快,微电子技术对信息时代具有巨大的影响。专业概述 本专业主要培养具有扎实的半导体材料、器件、工艺、集成电路原理、设计等专业理论知识和电子技术基础知识,主要从事半导体集成电路芯片制造、测试、封装、版图设计及质量管理、生产管理、设备维护等半导体制造行业急需的一线工程技术人员和高级技术工人。本专业以培养学生半导体制造方面的动手能力为第一,根据半导体制造业设备自动化的特点加强学生电子技术、计算机、设备维护等专业基础知识,使学生有较强的工作适应能力和较大的专业发展能力。主干课程 主干理论课:半导体物理基础、半导体器件与测量、半导体材料、半导体制造技术、微电子封装技术、半导体可靠性技术、集成电路原理、集成电路设计、电工基础、模拟电子线路、数字电路、工程化学、电路CAD基础、可编程逻辑器件、专业英语、电子测量、单片机原理、品质管理。 主干实践课:集成电路制造实训、半导体器件测量实训、半导体器件课程设计、半导体工艺课程设计、集成电路设计课程设计、微电子综合课程设计、电工实训、电子整机装配实训、计算机组装与维护实训、电路CAD课程设计。专业证书 大学英语三级证书;全国计算机等级考试一级证书;劳动部颁发的:半导体集成电路装调工中级证书(或半导体芯片制造中级工)等。就业方向 主要面向微电子产品的生产企业和经营单位,从事半导体芯片制造、封装与测试、检验、质量控制、设备维护、工艺改进以及中小规模半导体集成电路版图设计等技术工作,生产管理和微电子产品的采购、销售及服务工作。编辑本段微电子技术概述 随着科技的迅猛发展,信息技术,电子技术,自动化技术及计算机技术日渐融合,成为当今社会科技领域的重要支柱技术,任何领域的研发工作都与这些技术紧密联系,而他们的相互交叉,相互渗透,也越来越密切。
2023-09-04 04:45:311

电子科学与技术专业毕业后有什么就业方向?前景怎样?

随着互联网越来越普及,电脑相关的行业人才也越来越稀缺,就业岗位逐年增多,人才供不应求。因此从事互联网相关的行业,是一个不错的选择。至于想学的专业,就看个人的爱好和本身的素质来看,建设艺术设计,电子商务,新媒体UI设计,影视后期等等都是近两年发展很快的专业,就业前景不错。
2023-09-04 04:45:445

电气工程学的内容

电气工程专业培养目标:本专业培养在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的高级工程技术人才。电气工程专业培养要求:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、自动控制理论、信息处理、计算机技术与应用等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识。学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有工业过程控制与分析,解决强弱电并举的宽口径专业的技术问题的能力。  主干课程:  主干学科:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术主要课程:电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件基础、控制理论、电机与拖动、电力电子技术、信号分析与处理、电力拖动控制系统、工业过程控制与自动化仪表等。高年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。主要实践性教学环节:包括电路与电子基础实验、电子工艺实习、金工实习、专业综合实验、计算机上机实践、课程设计、生产实习、毕业设计。电气工程(Electrical Engineering简称EE)是现代科技领域中的核心学科之一,更是当 今高新技术领域中不可或缺的关键学科。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来,并将改变人类的生活工作模式等等。发展前景:电力是发展生产和提高人类生活水平的重要物质基础,电力的应用在不断深化和发展,电气自动化是国民 经济和人民生活现代化的重要标志。就目前国际水平而言,在今后相当长的时期内,电力的需求将不断增长,社会对电气工程及其自动化科技工作者的需求量呈上升态势。
2023-09-04 04:46:181

学机电一体化专业好还是工程机械运用技术啊?

如果是正规大学都可以,如果是技校,学啥都白扯,我呢吗的口号是:诚实做人,踏实做事,立志成才,狗ber不是!
2023-09-04 04:46:292

学水利水电工程好吗?

  高考后选择专业时,水利工程专业怎么样是许多同学和家长朋友们十分关心的问题之一。下面是由我为大家整理的“水利水电工程专业好吗”,仅供参考,欢迎大家阅读。   水利水电工程专业好吗   水利水电工程专业要求学生理论基础扎实、具有较高的外语水平和熟练的计算机应用能力,培养学生具有水工程、水资源、水生态、水环境、水灾害、水管理及水经济等水科学与水利工程技术的综合知识和能力,毕业后能够从事高坝大结构、地下空间利用、城市水利、城市水务、港口海岸及近海工程、水利工程信息化等多方面的科学研究、规划、设计、施工及管理工作。   我国现在正处在新一轮的水电开发高潮中,可以说,大多数水利水电工程专业的毕业生就业前景还是很好的!所以水工专业的毕业生基本上属于紧缺型的,但是水利水电工程专业的毕业生的依然很愁找工作,这和水利水电工程专业的工作环境和工作性质有非常紧密关系。   一般来说,水电都是在高山峡谷中,人迹罕至,工作环境比较恶劣,水电工程远离城市,工作枯燥,而且作为水电建设者,基本上休假得不到保证,常年在工地,时间长了真的会无法适应城市的生活。所以,大多数水利水电工程专业的毕业生找到满意舒适的工作不是很容易。   水利水电工程专业在专业学科中属于工学类中的水利类,其中水利类共5个专业,水利水电工程专业在水利类专业中排名第1,在整个工学大类中排名第68位。    水利水电工程专业培养目标与要求   本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识,能在水利、水电等部门从事规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的高级工程技术人才。   本专业学生主要学习水利水电工程建设所必需的数学、力学和建筑结构等方面的基本理论和基本知识,使学生得到必要的工程设计方法、施工管理方法和科学研究方法的基本训练,具有水利水电工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的基本能力。   拓展阅读:水利类前景好的专业    1.水文自动化测报技术专业   培养目标:培养从事水文水情数据的自动采集、通信、实时传输和处理及软件应用、硬件维护和管理的高级技术应用性专门人才。   主要课程:水力学、测量学、水文学原理、电子技术基础、水文测验、信号与系统分析、地下水文学、气象学、水文预报、遥测技术基础、自动控制技术、水文测报自动化、计算机基础实训、电子技术课程设计、水文测验课程设计、水环境化学课实习、天气与气象实训、水文自动测报实训、毕业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。    2.水利工程专业   培养目标:培养从事农田水利基本建设规划,中小型水利工程设计施工、运行管理的高级技术应用性专门人才。   核心课程:水力学、工程水文、水利工程测量、水工钢筋混凝土、水利水电规划、水工建筑物、水利工程施工、农业水利、抽水机与抽水机站、水利工程管理、测量实习、地质实习、灌区实习、电工实习、水文实习、工钢筋混凝土、水工、施工、农水、泵与泵站等课程设计、毕业设计及顶岗实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。    3.水利水电建筑工程专业   培养目标:培养掌握水利水电工程建设施工的基本知识和技术,具备中小型水利水电工程施工和组织管理能力的高级技术应用性专门人才。   核心课程:结构力学、水力学、水利工程测量、工程地质、工程水文、水工钢筋混凝土、水工建筑物、水电站建筑物、水利水电工程施工、水利水电工程检测与管理、水利水电工程造价与招投标、水利工程测量实训、水文与地质实习、水利工程施工组织实习、毕业实训、钢筋混凝土、水工建筑物、水电站建筑物、毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。    4.灌溉与排水技术专业   培养目标:本专业主要培养具有农田的灌溉与排水设计及技术管理,节水灌溉的管理,农田水利灌渠的规划及管理、中小型水库的管理和运行、环境评价的能力与技能;小型农业水利工程和安全饮水工程的施工与管理等工作,以及从事先进的农业水利技术在农业生产中的应用与推广工作。具备电脑绘图、实验设计与操作等能力与技能的高端技能型人才。    5.水电站设备与管理专业   培养目标:培养具有较强的水电站动力设备安装与检修、运行与维护能力和一般的水电站设计与施工能力的高等技术应用性人才。   主要课程:工程制图、工程测量、机械设计基础、工程力学、工程地质与土力学、水能利用及水电站建筑物、电机技术、自动控制技术、水工建筑物、水轮机、水电站电气部分、抽水蓄能技术、水利水电工程施工、水轮机调节及机组辅助设备、水力机组安装与检修、机组运行管理与故障分析、水电站计算机监控技术。
2023-09-04 04:46:501

安全工程课程

『壹』 安全工程是什么 安全工程是隶属于一级学科“安全科学与工程”的一个二级学科。 安全工程的主干课程内有:高等数学、概容率论与数理统计、大学物理、工科大学化学、电工学、工程制图、工程CAD、流体力学、工程力学、工程热力学与传热学基础、燃烧与爆炸理论、安全学原理、安全系统工程、安全人机工程、安全检测技术、职业卫生及工程、安全法学、安全管理工程、风险分析与安全评价、消防工程等。 (1)安全工程课程扩展阅读: 培养目标:该专业注重培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、工作场所危险有害因素识别与检测、安全设计与生产、安全教育与培训、生产型企业职业卫生防护等方面复合型的高级工程技术人才。 就业方向:毕业生能够从事安全工程方面工作,可服务于涉及风险防控和事故应急等事务的相关行业,包括安全战略、安全管理、系统分析评估和安全产品检测及研发等,也适合从事国际通行的SHE(安全健康环境)管理职业。 『贰』 安全工程专业的专科课程 公共课: 必修课程有:思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、 *** 思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学英语、大学计算机基础、C语言程序设计、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理、物理实验等,共54学分。选修课程有:人文社科类模块、经济与管理类模块、学校特色类模块及专业化沟通英语系列模块要求, 工程基础和专业基础课(学科基础课): 必修课程有:工程图学、工程力学、工程流体力学、热工基础、机械设计基础、安全工程化学基础、化工原理、电工与电子技术、微机原理及其应用、检测技术、安全工程导论、安全管理、安全系统工程,共38学分;指定选修课程有:安全法规、安全人机工程、特种设备安全检测与评定、环境、安全与健康工程,共7学分;任选课程有:控制工程基础、AUTOCAD技术、Matlab程序设计与应用、可靠性技术。 专业课: 必修课程有:火灾与爆炸控制技术、锅炉压力容器安全技术,共6.5学分;指定选修课程有:化工机械与设备、机械安全工程、电气安全工程、消防工程与设计、工业通风与除尘、安全评价、工程概算与经济、环保技术与设备(双语课程)等,共16.5学分;任选课程有:工业防毒技术、噪声与振动控制技术、建筑施工安全技术。 集中实践环节: 集中实践环节有思想政治理论实践、思想品德行为实践、金工实习、电子实习、机械设计基础课程设计、检测技术课程设计、安全工程课程设计、认识实习、生产实习、毕业设计等。 课外教学活动: 该模块分为公共基础模块(大学生学习指导、形势与政策、军训)、课外科技活动模块(科研实践、学科竞赛、论文专利、课外科技)、课外社会活动模块(文体活动、社会实践、志愿者活动)、专业教育模块(专业前沿讲座、专业英语、专业调研、技能证书)。 『叁』 安全工程专业主要学什么 主要课程: 英语、安全工程专业英语、高等数学、体育、无机化学、无机化学实验专、大学物属理、物理实验、中国革命史与社会主义、画法几何与制图、线性代数、概率论与数理统计、哲学、有机化学、化学分析、物理化学、计算机语言与程序设计、计算机辅助设计、机械设计基础、机械零件设计、电工技术、专业外语、电子技术、企业经济管理、政治经济学与社会主义经济、流体力学、断裂力学、工程力学、热工学、安全监测与监控技术、安全学原理、安全管理学、安全系统工程、安全人机工程学、工业通风与除尘、电器安全、物理因素危害、建筑安全、起重机械安全、防火防爆、工业防毒技术、锅炉与压力容器安全、设备安全、安全法律法规、危险评价、安全经济学等。 『肆』 安全工程专业的主干课程 燃烧与爆炸学、安全工程学、通风空调与净化、安全监测与监控、职业卫生学、流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、分析化学与物理化学、电工与电子技术、安全评价理论与方法、安全法学、安全心理学、安全管理基础学及安全系统工程及分析技术等。 『伍』 大学安全工程专业学什么 大学安全工程专业, 学科教育类课程: 高等数学、概率论与数理统计、大学物理、工科大学化学、电工学、工程制图、工程CAD等。 专业基础课程: 流体力学、工程力学、工程热力学与传热学基础、燃烧与爆炸理论等。 专业特色课程: 安全学原理、安全系统工程、安全人机工程、安全检测技术、职业卫生及工程、安全法学、安全管理工程、风险分析与安全评价、消防工程、安全经济学、安全信息技术、公共安全与应急管理、环境工程、压力容器安全技术、爆破工程、机械与电气安全、道路交通安全、建筑施工安全、矿山安全技术、化工安全技术、安全学科发展动态等。 『陆』 中国矿业大学安全工程专业有哪些课程 中国矿业大学安全工程学院的前身是始建于1952年的北京矿业学院采煤系矿山通版风与安全教研室。权 2007年11月,经学校研究决定,依托安全技术及工程国家重点学科,组建安全工程学院。学院现有安全工程、消防工程两个本科专业,在国内权威机构专业评价排名中均名列第一,其中安全工程专业通过了江苏省首批“省级品牌专业”验收,现已成为国家级“第二类特色专业建设点”。 1、安全工程专业主干学科 矿业工程、力学、系统科学。 2、安全工程专业主要课程 燃烧与爆炸学、安全工程学、通风空调与净化、安全监测与监控、职业卫生学、流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、分析化学与物理化学、电工与电子技术、安全评价理论与方法、安全法学、安全心理学、安全管理基础学及安全系统工程及分析技术等。 『柒』 安全工程的专业知识有哪些 安全工程专业学什么? 快车教育,某名企人力资源总监曾先生表示,安全工程专业培养能从事安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、安全教育与培训等方面复合型的高级工程技术人才。 那么安全工程专业好不好?下面让快车教育我为各位看官总结一下安全工程专业的主要课程、专业知识以及专业技能的情况吧! 安全工程专业学什么 一、安全工程专业主要课程: 燃烧与爆炸学、安全工程学、通风空调与净化、安全监测与监控、职业卫生学、流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、分析化学与物理化学、电工与电子技术、安全评价理论与方法、安全法学、安全心理学、安全管理基础学及安全系统工程及分析技术等。 二、安全工程专业知识与技能: 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力; 2.掌握流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、工程力学、分析化学与物理化学、燃烧学与爆炸学; 3.掌握安全原理、安全人机工程和安全系统工程等基础知识; 4.掌握电子学、电工学及安全检测与监测仪表与技术; 5.掌握安全工程、通风与空气调节工程设计、施工、监察和管理的知识与能力; 6.掌握应用计算机进行安全工程与通风工程设计、模拟、计算机管理等方面的能力。 7.掌握安全评价基础事物,能够运用系统分析法、事故树分析法、事件树分析法及ABC定性法等确定危险控制点及控制等级,参与现场危险性。 『捌』 安全工程专业都要学些什么 大学学习分两大类: 第一类就是 基础学科(任何专业都要学的) ,像高等数学、物理 等这些工科,当我想起当年的高数时,我还是会感到深深的无力呀。 第二类就是专业学科 ,主要是以将来实践为依托的科目,这些相对来说比较难啦,像什么 安全心理学,安全原理学 ,等等。 再就是讲一下咱专业的 细分板块 ,当我们把专业必须运用到框架知识都学完之后,会根据个意愿选择一下自己的 最终专攻 方向。( 如上图食品安全 ),这些知识都是在基础学原理上的分支展开,并决定你的最终就业去向,还是非常关键的。 但愿能够帮助到您哟,有疑惑请点评留言。 『玖』 安全工程专业的专业课是哪些啊 培养目标:本专业培养安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、以及特种设备的安全检测、检验、试验、监察等方面复合型的高级工程技术人才。 主干课程:安全检测技术、特种设备安全检测、化工机械与设备、锅炉压力容器安全技术、电气安全技术、防火防爆技术、安全管理、安全系统工程、安全人机工程、工业通风与防尘、工业防毒技术、物理因素危害与控制、环保技术与设备、消防工程与设计、环境评价等。 就业方向:能胜任在工业企业、劳动安全和质量技术监督部门从事安全监督与监察工作,在安全环保科研与设计单位、安全咨询与中介机构从事安全技术、工业卫生、环境工程的科学研究、技术开发和应用,以及管理、教育培训等工作。 『拾』 安全工程这个专业是干什么的 一、专业介绍 安全工程是以质量技术监督检验检疫行业业务为依托,以测控技术及仪器学科为平台,由自然科学与社会科学交叉的多学科综合组建而成的新专业。 二、主要研究内容 安全技术开发、安全工程设计、安全科学研究、安全监察与管理、安全教育与培训,以及特种设备的安全检测、检验、试验、监察;工业卫生工程技术开发与研究、工业卫生工程设计、环境检测与监察等。 三、毕业去向 可以在 *** 与企事业单位从事安全管理与监察,安全预评价和灾害预防等工作,或到高等院校、科研院所从事相关教学和科研工作。 (10)安全工程课程扩展阅读: 学习安全工程掌握的能力: 1、具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力。 2、掌握流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、工程力学、分析化学与物理化学、燃烧学与爆炸学。 3、掌握电子学、电工学及安全检测与监测仪表与技术。 4、掌握安全原理、安全人机工程和安全系统工程等基础知识。 5、掌握应用计算机进行安全工程与通风工程设计、模拟、计算机管理等方面的能力。 6、掌握安全工程、通风与空气调节工程设计、施工、监察和管理的知识与能力。 7、掌握安全评价基础事物,能够运用系统分析法、事故树分析法、事件树分析法及ABC定性法等确定危险控制点及控制等级,参与现场危险性。
2023-09-04 04:47:011

微电子学,电子科学与技术和电子信息科学与技术有什么区别

微电子学专业是以集成电路设计、制造与应用为代表的学科,是现代发展最迅速的高科技应用性学科之一。该专业主要是培养掌握集成电路、微电子系统的设计、制造工艺和设计软件系统,能在微电子及相关领域从事科研、教学、工程技术及技术管理等工作的高级专门人才。
2023-09-04 04:47:136

电子信息工程专业代码

院校专业:基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080701培养目标培养目标 培养目标:本专业培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较 强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能 力,能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信 息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。培养要求:本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识,学习信息获取、 信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识,接受电子工程、信息工 程、计算机辅助设计实践的基本训练,掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息 系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.身心健康,具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任 感,追求卓越;2.具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其 他相关的自然科学知识;3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;4.掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识;5.掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识,具 有集成电子设备及信息系统的基本能力,具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题 的基本能力,具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新 的初步能力;6.熟悉信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;7.了解电子设备和信息系统的理论前沿、应用前景,发展动态和行业需求;8.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;9.具有较强的继续学习能力;10.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具备信息获取的能力;11.具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识 和合作精神。主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程。核心知识领域:电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路、电磁场与电磁波、通信 原理、微型计算机原理、数字信号处理、信息论等。主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、生产实习、毕业设计(论文)等环节。主要专业实验:电子电路实验、通信原理实验、微型计算机原理实验、综合性电路系统实验、 创新系列实验等。 修业年限:四年。 授予学位:工学学士或理学学士。 职业能力要求职业能力要求 专业教学主要内容专业教学主要内容《信号与系统》、《电路分析》、《电子技术基础》、《高频电子技术》、《电子测量技术》、《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《RFID原理及应用》、《自动检测技术》、《计算机网络》、《传感与检测技术》、《网络与办公自动化技术》、《单片机原理及应用》、《数字信号与信息处理》、《ARM嵌入式系统》 部分高校按以下专业方向培养:电信、物联网、电子工程、通信工程、嵌入式系统、电子技术应用、电气及其自动化、电子设计自动化、移动互联网应用、航空电子设备维修、移动设备应用开发、汽车电子设计与开发。专业(技能)方向专业(技能)方向电子类企业:电子技术、工程技术、通信工程、技术引进、技术开发、产品研发、系统设计、生产制造、生产管理; IT类企业:软件开发、系统研发。职业资格证书举例职业资格证书举例 继续学习专业举例 就业方向就业方向 发展前景:该专业是前沿学科,现代社会的各个领域及人们日常生活等都与电子信息技术有着紧密的联系。全国各地从事电子技术产品的生产、销售和应用的企事业单位很多.,随着改革步伐的加快,这样的企事业单位会越来越多。为促进市场经济的发展,培养一大批具有大专层次学历,能综合运用所学知识和技能,适应现代电子技术发展的要求,从事企事业单位与本专业相关的产品及设备的生产、安装调试、运行维护、销售及售后服务、新产品技术开发等应用型技术人才和管理人才是社会发展和经济建设的客观需要,市场对该类人才的需求越来越大。为此电子信息工程专业的人才有着广泛的就业前景,毕业生可从事电子设备、信息系统和通信系统的研究、设计、制造、应用和开发工作。 对应职业(岗位)对应职业(岗位) 其他信息:电子信息工程专业是一个报考超级多的专业,这个专业实际上他有自己的特点,电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。俗称无线电专业。它是一个软硬件结合的专业。各大学的研究侧重不同,有的以硬件为主,即设计电子设备,有的以开发软件为主。报考前一定要了解清楚。 就业方向:电子信息工程专业的人才一直都是信息社会人才需求的热点,无论是在管理水平较高的IBM等跨国公司。是在华为、大唐、中兴等国内知名企业,对该专业的需求都很大。就业无忧。 就业主要有四个方向:一,硬件工程师、二,PCB开发制作、三,嵌入式开发、四,可以做设备维护和销售方面的工作。
2023-09-04 04:47:421

我的网站课程设计是一个汽车的网站。但是不知道怎么写简介。希望指导

这个应该每个学校的课程都大同小异。 主干课程:工程力学、电工电子技术、计算机软件基础、液压技术、发动机构造、发动机原理、底盘构造、汽车理论、车辆电子技术、车辆设计、车辆制造工艺、测试技术、车辆检测技术、机械原理课程设计、机械零件课程设计、机制工艺课程设计、车辆设计课程设计汽车电子技术: 培养目标 本专业培养适应汽车后市场需要,德、智、体、美全面发展,具 有较强的实践动手能力和良好的职业道德,熟悉汽车构造、性能、使 用和维护,掌握汽车电路分析和现代汽车电子控制系统故障诊断、检 测技能,胜任汽车电子设备的使用、维修、诊断检测、技术改造、售 后服务等技术工作的应用型高级技术人才。 就业方向 主要面向汽车维修部门、4S汽车服务站、汽车管理部门和汽车相 关行业,从事现代汽车电子设备的安装、调试、检测、销售,现代汽 车检测与维修、汽车贸易、交通运输管理、汽车维修企业管理、汽车 保险与理赔等技术和管理工作,有关学校的实训教学指导工作(本专 业的女生更适合汽车维修业务接待、信息回访、配件管理、汽车保险 、维修企业管理、汽车贸易、交通运输管理等工作)。 汽车检测与维修技术: 培养目标 培养从事汽车零部件设计、汽车检测与维修、汽车营销与售后技术服务等多方面工作的复合型技术人才。 毕业去向 毕业生可去汽车制造企业、汽车配件制造企业、汽车维修与运用企业、汽车配件营销企业等从事汽车零部件设计、制造、维修、营销和售后技术服务等工作。 车辆工程: 主要课程 理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、现代测试技术、工程控制基础、机械CAD技术、电工电子技术、汽车构造、汽车理论、汽车设计、汽车制造技术、汽车电子技术等。 就业前景 主要在汽车、摩托车制造、试验等相关机电科研院所和企业从事汽车、摩托车设计、制造、试验研究、产品开发、销售与管理工作,也可到高等院校从事教学、科研工作。 汽车制造与装配技术: 本专业的主要课程与实践环节有:应用数学、实用英语、机械制图、计算机绘图、工程力学、机械设计、金属工艺学、工程材料及热处理、检测技术、机械CAD、电工电子基础、汽车构造、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等。 本专业毕业生具有解决汽车拖拉机制造生产第一线工艺技术问题的专业理论知识和较强的实践技能;具有较高的外语水平、较强的计算应用能力和一定的生产经营、管理水平等综合素质;能从事汽车拖拉机制造、装配、改装、检测、故障诊断与维修等方面的工作。 汽车技术服务与营销: 主要培养具有扎实的汽车服务与贸易方面的专业理论知识,从事汽车贸易与售后服务、汽车配件营销与管理、汽车保险与理赔等方面的高级应用型技术人才。主要开设计算机应用、电子商务、公共关系、机械制图、机械基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备与维修、汽车性能与检测、汽车经济合同、汽车配件与营销、旧车鉴定与评估、汽车运用技术、经济法、消费心理学、资产评估、推销策略与技巧等。学生毕业后,可在汽车营销或汽车配件营销、汽车维修企业、特约维修站、二手车交易市场等从事技术或管理工作。 建议: 这些专业基本都是专科院校设置的,但是,车辆工程专业在许多重点大学都有设置,培养的是工程技术师人员。而且对理论知识要求很高,有深造的机会。比较符合你最后提出的要求。(个人看法)参考资料:广西交通职业技术学院网页,新浪教育网,河南机电高等专科学校 等
2023-09-04 04:47:521

求一篇大学生暑期社会实践报告(大一,电子信息工程)

已发送多篇 注意查收
2023-09-04 04:48:273

内蒙古科技大学的自动化专业怎么样

内科大的自动化专业是国家特色专业,有一级学科硕士点,现在正在建设博士点,是一个非常不错的专业。
2023-09-04 04:48:372

创意电子是什么

以“创”为主导思想、以“精”为具体要求,从新颖、实用的角度出发,系统而全面地介绍了电子设计与制作的方法与流程以及提高电子制作水平的要领与技巧,同时阐述了作者在电子设计与制作方面的理念。书名创意电子设计与制作作者刘宁 著ISBN 9787512400818页数 292定价49.00(含光盘)快速导航作者简介图书目录光盘内容主要内容《创意电子设计与制作》也是作者多年电子设计与制作经验的积累和思想的总结。《创意电子设计与制作》共分为6章。其中,前2章主要介绍了电子设计与制作的相关思想和电子制作的概念、特点、流程以及各流程的具体操作方法、步骤和所需要的工具、材料;后4章则将十余个制作实例分为4类逐一详细介绍,把前2章的内容具体化、细致化、深入化,体现在实际应用中,达到实战的目的。书中每个制作实例都详细地介绍了设计背景、功能操作、工作原理以及设计制作方法与流程,同时提供了硬件电路原理图、PCB布局图、器件清单、软件程序流程图、源程序、制作成品外观图、关键部件外观图以及必要的机械结构图、加工图、装配图等。《创意电子设计与制作》适合广大电子爱好者阅读,同时可供高等院校电子类及相关专业的学生在课程设计、毕业设计、电子设计竞赛时借鉴,另外也可供电子工程技术人员在设计开发相关产品时参考。作者简介刘 宁 一位电子技术和DIY的痴狂者,2000毕业于武汉理工大学机电工程学院,长期以来一直从事消费类电子产品开发工作以及嵌入或系统应用和创新思想研究工作,在学习和工作之余设计制作了大量DIY作品,曾多次参加电子设计制作、嵌入式系统应用以及发明创造方面的比赛并获奖。17岁时取得个人第一项国家专利。图书目录第一章 想 —— 思想与认识1.1 设计制作随想1.1.1 创新并不神秘1.1.2 动手不可缺少1.1.3 兴趣是源动力1.1.4 态度决定结果1. 认真2. 严谨3. 踏实1.1.5 习惯左右行为1. 独立思考2. 勤于记录1.1.6 要求等于水准1. 做得出、做得好和做得精2. 完美和速度3. 专业和业余1.1.7 学习贯穿始终1. “模”、“数”不分家2. “软”、“硬”不分家3. “机”、“电”不分家4. “广”、“专”不矛盾1.2 初识电子制作1.2.1 电子制作的概念1.2.2 电子制作的特点1.2.3 电子制作的流程1. 选题2. 功能设计3. 构思4. 硬件设计5. PCB设计与制作6. 电路制作7. 软件设计8. 调试9. 组装第二章 做 —— 方法与流程2.1 器件选择与存放2.1.1 概述2.1.2 器件的选择2.1.3 器件的来源1. 购买2. 拆机
2023-09-04 04:48:472

电子信息工程属于计算机类吗

有交叉,但是不属于电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。计算机热门专业推荐,电子商务,软件开发,电子竞技,UI设计,VR设计,建筑设计等等这些计算机热门专业,还有更多专业点击了解,详情咨询
2023-09-04 04:48:597

信息对抗技术专业学什么好?

你还是先学习c++吧, 我弟弟是北理工的,学的也是这个专业,你好好学,很有用
2023-09-04 04:49:4912

华侨大学电气工程专业就业情况如何

电气工程及其自动化专业介绍 概述: 电气工程及其自动化的触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影。本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作,是宽口径“复合型”高级工程技术人才。该领域对高水平人才的需求很大。据估计,随着国外大企业的进入,在这一专业领域将出现很大缺口,那时很可能出现人才供不应求的现象。 一、专业综合介绍 电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分,广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中发挥着越来越重要的作用。 控制理论和电力网理论是电气工程及自动化专业的基础,电力电子技术、计算机技术则为其主要技术手段,同时也包含了系统分析、系统设计、系统开发以及系统管理与决策等研究领域。该专业还有一些特点,就是强弱电结合、电工电子技术相结合、软件与硬件相结合,具有交叉学科的性质,电力、电子、控制、计算机多学科综合,使毕业生具有较强的适应能力,是“宽口径”专业。 电气工程及其自动化专业对广大考生有很强的吸引力,属于热门专业,高考录取分数线往往要比其他专业方向高许多,造成这一情况的主要原因有:①就业容易,工作环境好,收入高;②名称好听,专业内容对学生有吸引力; 社会宣传和舆论导向对其有利。该专业方向有着非常好的发展前景,研究成果较容易向现实产品转换,而且效益相当可观。他创造性的研究思路吸引着众多考生,这里的确是展示他们才能的好地方。但是鉴于国内现在的形式,考生在报考该专业的时候应该注意以下两点: (1)充分考虑自己的兴趣。也许自己本来并不对该方向感兴趣,但是许多人都说好,于是自己就“感兴趣”了。这对以后的发展是很不利的,毕竟兴趣是最好的老师。 (2)衡量自己的综合素质。电气工程及自动化专业需要具有扎实的数学、物理基础,较强的外语综合能力,为今后能够掌握并且灵活运用专业知识做准备。该专业方向的人才需求虽然大,但可供选择的人也很多,如果没有非常强的综合素质,很难在众人之中脱颖而出,取得突出成绩。也许这对许多胸怀远大志向的考生来说是不能接受的。 当然,这里所说的两点是否可行也和学生个人的追求有关,如果一个人追求仅限于一份较好的工作,该专业的确是一个不错的选择。但是,如果想在科技创新方面做出突破性的贡献还是要建立在个人实力以及刻苦努力的基础上,馅饼是决不会无缘无故从天上掉下来的。 由于本专业研究范围广,应用前景好,毕业生的专业素养相对较高,因此就业形势非常好。我国现在非常需要该专业方向的人才,小到一个家庭,大到整个社会,都离不开这些专业人才的工作。通常情况下,学生毕业后可以选择国有的质量技术监督部门、研究所、工矿企业等;也可以是一些外资、私营企业,待遇当然是相当可观的。如果学生能力足够强,又在学习期间积累了比较好的研究成果,完全可以自己创业,闯出一片属于自己的天空。需要指出的是,由于国外在该专业方向的研究要领先于我们,因此如果想要有进一步的发展,确立自己在国内该方向的领先地位,出国深造是一个不错的选择。 电气工程及其自动化专业代码:080601。 二、专业教育发展状况 电气工程与自动化专业是理、工、文相结合,融机械工程、艺术学和计算机设计于一体的新型交叉学科专业之一。主干学科包括电子工程、计算机科学与技术、控制科学与工程。 本专业产生于70年代,首先在英国的牛津大学,首次实现的是直流电的控制方式,那时候执行元件的驱动电压是直流的,控制电压也是直流的,自动化系统的工作方式是很简单、粗糙的,精度也很低。但直流的控制方式由于其历史的久远而被人们所熟知,自然而然的人们想到了用直流电去控制交流执行元件。随着晶体管、大功率晶体管、场效应管等大功率的电子器件的出现和成熟、以及建立在场的理论上、以现代数学、矩阵代数为理论依据的弱电强电控制系统更使电子技术与自动化达到新的历史高度。至此,本专业得到了广泛的发展,日本、美国、英国及其他国家的大学也纷纷设立了本专业,在这一时期的成果也并不少,诸如完成数控机床,车间厂房自动控制的工作已经是新的课题。电子技术与自动化、计算机的有机结合,赋予电子工程及自动化专业以全新的内涵。无人操纵,系统简化,格局合理,即插即用型的产品成为新宠。 建国初期(1949—1966)我国许多大学设立了本专业,主要实践性教学环节包括电路与电子技术实验、电子工艺实习、金工实习课程设计、生产实习、毕业设计,并为国家培养了许多的这方面人才。他们已成为本行业的专家学者,分布在我国许多省、市,成为骨干力量。 “文革”期间,由于受政治的影响,全国的高等院校相继停止招生,本专业受到了很大的影响,先是老师被批斗,后来学校根本办不下去了,只能停止招生。但是,即便如此,许多老师并没有停止研究。他们知道电子工程及自动化对我国的现代化建设起重要的作用,因而,在这一时期,并没有放弃对专业的研究和探索。 改革开放以后,在党中央的正确领导下,大学恢复了招生,本专业也发展起来,许多大学设立了本专业,并陆续招生,每年为国家培养大量的高级复合型人才,包括学士、博士等高级知识分子,特别是目前,各专业扩招,本专业的招生量也在上升。虽然我国在这方面的发展还没有站在世界的最前沿,但随着我国综合国力的提高,对外交往的增加,我们已经逐渐缩小与发达国家的差距。具有代表性的是:每秒3000亿次计算机研制成功;纳米技术的掌握;模拟技术的应用。一个不容忽视的问题摆在我们面前:如何迎接新技术革命的挑战?经过本专业的老师和同学的共同努力,把电子工程及自动化专业拓展开来,分为“电力系统及其自动化”和“电子信息工程”,涵盖原有“绝缘技术”、“电气绝缘与电缆”、“电机电器及其控制”、“电气工程及其自动化”、“应用电子技术”和“光源与照明”等几个专业方向。设有“高电压与绝缘技术”、“电机与电器”、“电力电子与电力传动”和“电工理论与新技术”、“高电压与绝缘技术”博士学位方向。并以工业产品设计为基础,应用计算机造型、设计、实现工业产品的结构、性能、加工、外形等的设计和优化。该专业培养适应社会急需的,既有扎实科学技术基础又有艺术创新能力的高级复合型技术人才。本专业着重培养学生外语、计算机应用、产品造型、设计等实际工作能力,实现平面设计、立体设计等产品设计的全面智能化。该专业毕业生可从事工业产品造型设计、计算机应用、视觉传达设计、环境设计、广告创意、企业形象策划等行业的教学、科研、生产、开发和管理工作。囊括了电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论等课程。高年级还根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。同时也进行电机与控制实验、电子工程系统实验、电力电子实验等。 一直以来,我国在CIMS,自动控制,机器人产品,专用集成电路等等方面有了长足的进步。例如:“基于微机环境的集成化CAPP应用框架与开发平台”开发了以工艺知识库为核心的、以交互式设计模式为基础的综合智能化CAPP开发平台与应用框架(CAPPFramework),推出金叶CAPP、同方CAPP等系列产品。具有支持工艺知识建模和动态知识获取、各类工艺的设计与信息管理、产品工艺信息共享、支持特征基创成工艺决策等功能,并提供工艺知识库管理、工艺卡片格式定义等应用支持工具和二次开发工具。系统开放性好,易于扩充和维护。产品已在全国的企业,特别是CIMS示范工程企业,推广应用,还研制了自动控制装置及系列产品,红外光电式安全保护装置,大功率、高品质开关电源的开发。机器人产品包括移动龙门式自动喷涂机,电动喷涂机器人,柔性仿形自动喷涂机,往复式喷涂机,自动涂胶机器人,框架式机器人,搬运机器人,弧焊机器人的研制。以上这些产品的开发应用还只是电子工程与自动化在生产中的一个侧面,不足以反映其全貌。在国外先进技术的冲击下,从各个方面进行新一轮技术重组。形势是严峻的,同时也充满机遇。 三、专业院校分布(部分) 西华大学 云南民族大学 西安理工大学 西安矿业学院 陕西科技大学 陕西理工学院 宝鸡文理学院 兰州理工大学 青海大学 北京工商大学 天津科技大学 天津城市建设学院 河北工业大学 河北科技大学 河北建筑工程学院 燕山大学 太原理工大学 内蒙古工业大学 沈阳工业大学 辽宁工程技术大学 大连轻工业学院 辽宁工学院 长春工业大学 吉林建筑工程学院 佳木斯大学 哈尔滨理工大学 上海理工大学 上海师范大学 上海工程技术大学 上海大学 南京工业大学 江苏大学 盐城工学院 扬州大学 安徽大学 南昌大学 山东科技大学 山东大学 山东理工大学 青岛大学 郑州大学 郑州轻工业学院 湖北民族学院 三峡大学 广东工业大学 广西大学 西南民族大学 西北民族大学 中国农业大学 华南热带农业大学 华北电力大学 东北电力学院 上海电力学院 武汉大学 河海大学 沈阳建筑大学 桂林电子工业学院 电子科技大学 西安电子科技大学 石家庄铁道学院 大连交通大学 华东交通大学 大连海事大学 中国民用航空学院 华侨大学 哈尔滨工程大学 北京石油化工学院 西安石油大学 南京理工大学 北京航空航天大学 西北工业大学 哈尔滨工业大学 武汉理工大学 清华大学 天津大学 大连理工大学 东北师范大学 同济大学 东南大学 江南大学 浙江大学 合肥工业大学 湖南大学 华南理工大学 重庆大学 四川大学 武汉工业学院 兰州交通大学 石油大学 北京建筑工程学院 天津工业大学 河北科技师范学院 长春工程学院 黑龙江科技学院 大庆石油学院 黑龙江工程学院 上海应用技术学院 浙江工业大学济南大学 山东农业大学 烟台师范学院 华北水利水电学院 中原工学院 郑州航空工业管理学院 广州大学 湛江海洋大学 西南工业大学 成都理工大学 四川理工学院 四川师范大学 西安建筑科技大学 四、专业需求举例 上海现代建筑设计集团江欢成设计事务所 简介 江欢成设计事务所的前身是华东建筑设计研究院五所(国际部),现为上海现代建筑设计(集团)有限公司下属由专家主持、命名的综合甲级建筑设计事务所。江欢成院士曾主持设计上海东方明珠、印尼雅加达电视塔,金茂大厦(设计总监)等国内外标志建筑。江欢成设计事务所近年完成上海科学会堂新楼、上海海洋水族馆、上海展览中心加固修缮工程等项目,均获评上海市优秀设计一、二等奖。江欢成设计事务所的公司理念包括求实创新、积极有为,江所将改制成为国内最早的由专家领衔的合伙制综合甲级建筑设计事务所之一,希望吸纳建筑设计领域各类英才加盟。 招聘岗位: 电气(强电)工程师 工作性质: 全职 招聘人数: 若干 月薪范围: 待议 学历: 本科 工作地点: 北京 杭州 上海 苏州 职位描述及要求: 男性,要求建筑电气或相关专业本科以上学历,有工作经历(2年以上)优先考虑 升职潜力: ★★★★ 北京海淀科技园建设股份有限公司 简介 公司的宗旨是贯彻国务院、市政府建设中关村科技园区的战略部署,按照中关村科技园区建设发展总体规划的要求,在市、区两级政府的统一组织领导下,对中关村科技园区的建设项目进行土地一级开发、基础设施建设和房地产开发。公司按照现代企业制度要求,确立了精干、高效的经营管理模式和组织机构框架。 招聘岗位: 电气工程师 工作性质: 全职 招聘人数: 3人 月薪范围: 面议 学历: 本科 工作地点: 北京 职位描述及要求: 电气相关专业本科以上学历。 升职潜力: ★★★★ 上海申美饮料食品有限公司 简介 上海申美饮料食品有限公司可口可乐装瓶部是由上海市上投实业公司、上海市食品开发实业公司、中粮实业发展公司、上海市食品进出口公司和可口可乐(亚洲)控股有限公司、可口可乐(中国)投资有限公司共同投资兴办的以灌装世界第一品牌——“可口可乐”及其系列产品“雪碧”,“芬达”,“健怡可口可乐”“皇廷”调酒饮料以及国产品牌“雪菲力”系列饮料、“天与地”系列饮料等产品为主的中外合作大型饮料生产经营企业,总投资额为一亿三千一百五十万美元,注册资本为九千二百五十万美元。 招聘岗位: 电气工程师 工作性质: 全职 招聘人数: 1人 月薪范围: 面议 学历: 专以上 工作地点: 上海 职位描述及要求: 电气自动化或相关专业大专以上学历;扎实的电气自动化理论知识及实践能力,能指导下属员工并解决实际问题;适应快节奏工作;有三资企业工作经历者优先。 升职潜力: ★★★★ 五、职业故事 个人档案 姓名:张谦 身份:××公司技术部电气工程师 性别:男 年龄:26 个性自述:比较理性、思维缜密、工作积极 电气工程师的—天 工作了4年,还是保持着早起的习惯。做技术工作可是个脑力活,趁着早上脑子在最清醒的状态下,边 洗漱边考虑着今天如何完善一个新车型的电气系统设计草案。 早上9:00,新车型项目组的同事都已经出现在会议室。项目组是由几个部门的同事组成的。要把新车型顺利推向市场,可不是一个部门或一个人能办到的。这对我们的团队合作精神是个大考验。会议一直持续到11:00多,会议成果非常明显,根据市场部提供的市场调研信息,我发现我们在系统设计的细节问题上还不够人化,而客户意识可是关系到系统设计成败的关键。会议的成果让我有了十足的动力投入工作。草草吃完午饭,我就投入到了设计草案的完善工作中。 一直埋头工作,突然电话铃响。电话是车间打来的,询问一个安装技术问题。多亏了我不断充实的电气技术知识和4年的技术工作实践经验,当然还少不了还不错的讲解沟通能力,让我在电话里就说明了安装技巧和解决问题的方法。像这样的电话咨询和现场咨询可是我们内部服务内容的重要部分。现在各公司都提倡内部服务意识,我们可得积极地为生产部门、销售部门提供技术支持。对于一时解决不了的技术难题,还得动用更多的资源,查阅更多的资料才能解决。 抬眼看表,已经到了参加一个外购件技术协议签订的时间。协议签订完已经是下午5:00了。趁着下班前的半个小时,以最高效率上网搜索一些同行业最新产品的信息,以便充实报告。其实,搜集行业相关信息是从事技术工作的基本能力,也是我们每天必做的工作。只有随时了解和掌握行业内的新技术,才能在设计过程中运用自如,免得临时抱佛脚。 为了犒赏自己辛勤工作的一天,和朋友到外面大吃了一顿,以备晚上回家继续作战。要说辛苦确实得承认,但是那种投入到设计中的忘我状态,使我从事这份工作4年仍有意犹未尽的感觉。除了这份热情,在工作中还时常会有参加培训、学习的机会。这不,公司里大大小小的技术问题我都有十足的信心去解决,更期望着能在一次又一次的设计方案中获得来自客户和公司内部的好评。 点击职业 ●职位基本信息 职位名称:电气工程师 所在部门:技术部 上级职位:技术经理部 ●主要工作内容、职责 电气系统的设计和完善;对生产车间、销售、供应、质检等环节提供技术支持,组织电气安装和维修,整理和编写所负责产品的销售技术资料,对同行业的最新产品信息进行收集并处理,为产品决策提供依据。 ●任职要求 知识/经验:熟练掌握电气系统原理和设计技术要求、精通0ffice、CAD制图、了解相关行业知识。 工作能力:有良好的设计能力、制图能力、沟通技能、管理技能,人际交往能力。 工作态度:以客户为中心、团队合作精神、敬业精神、有创新性。
2023-09-04 04:50:192

汽车维修行业代码是多少

汽车检测与维修技术专业名称:汽车检测与维修技术专业代码:580402专业培养目标:培养具有汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:汽车检测与检修技能。专业核心课程与主要实践环节:机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向:【拓展资料】就业面向:汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车等各类机动车的检测、运行、维修等技术与管理工作。其他:本专业可获取劳动部汽车修理工中级职业技术证书。英国伦敦城市行业协会机动车维修二、三级国际职业技能资格证书。专业代码:580402专业培养目标:培养具有汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力:汽车检测与检修技能。专业核心课程与主要实践环节:机械制图、工程材料与成型工艺基础、机械设计基础、电工电子基础、汽车结构、汽车制造工艺学、汽车维修、汽车检测技术、汽车电子技术、金工实习、机械设计基础课程设计、汽车制造工艺与装备课程设计、汽车制造与维修综合实训、毕业实习与毕业设计等,以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向:就业面向:汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车等各类机动车的检测、运行、维修等技术与管理工作。其他:本专业可获取劳动部汽车修理工中级职业技术证书。英国伦敦城市行业协会机动车维修二、三级国际职业技能资格证书。
2023-09-04 04:50:301

电子技术课程设计“可编程彩灯控制器”

这个太简单了吧,看看PLC红绿灯的设计程序,就可以了。
2023-09-04 04:50:412

张柏芝唱的那个心语心愿的电影叫什么名字?

相信你是指电影《星愿》吧,歌曲名字叫《星语心愿》 张柏芝饰演护士秋男 详情介绍如下: 〔电影星愿〕 ·主演: 任贤齐 张柏芝 苏永康 ·导演: 马楚成 ·产地: 中国香港 电影简介: 《星愿》(Fly Me To Polaris) 导演:马楚成 出品:嘉和娱乐有限公司 主演:任贤齐 张柏芝 苏永康 曾志伟 葛民辉 林珊珊 邓萃雯 洋葱头(任贤齐饰)为一又聋又哑的少年,一边在医院工作一边接受医疗实验;他天生乐观又善解人意,大家都成为他的好朋友。护士秋男(张柏芝饰)视洋葱头为知己,常与他分享喜与悲;她觉得又盲又哑的洋是安全的倾诉,但洋希望有一天可以将这知己变为情人。 夜深人静时,洋会偷偷吹奏萨克斯风,因为他知道秋男喜欢这似远还近的音乐。同时,胡医师(苏永康饰)明显地表示喜欢秋男,但秋男只陶醉于无名氏恋曲的浪漫中。某夜,流星划过,洋终于鼓起勇气向秋男表白。秋男被洋深深打动,可惜医院紧急来电要秋南回去当值,临行前秋南要洋等她,下班后有话要告诉他。 这期待令洋兴奋莫名,在街上乱走,但一不留神乐极生悲,就在横过马路时被汽车撞到。当他醒来时,发觉视力恢复了,来迎接他的天使告诉他已经死了,但他可以得到一个愿望。天使答应洋给他几天时间重回人世,在流星雨出现之前,以一普通人身分来实现未完的心愿,跟秋男真正地爱一次,但条件为不能透露出身分。 洋回到人世发现没有人认得他,原来天使已将他的面容改变以保持身分的秘密。洋遂假扮为保险调查员,以调查洋葱头的死因及商讨赔偿问题为由,藉机跟秋男接触。秋男在洋葱头死后显得极度失落,胡医生在她身旁安慰她,频献殷勤,同时洋亦表达关爱之心,但秋南仍然郁郁寡欢。 每当洋想跟秋男表白真相时,都遭天使加以阻挠,洋唯一可做的只有紧跟在秋男的身边。秋男终于明白自己仍深爱着已死去的洋葱头,并察觉到许多生活小节上的变化,洋葱头的气息无处不在,但仍不明白为何洋不现身。 时限已至,洋终于想出办法,令秋男明白他的存在,在流星雨出现的晚上,洋决定了要跟秋男轰轰烈烈爱一次…… 很感人的,看的一把鼻涕一把泪得
2023-09-04 04:48:161

经济周期的实质是

资本主义经济危机周期性爆发的物质基础是固定资本的大规模更新。 通常发生在再生产周期的萧条阶段的固定资本大规模更新之所以是经济危机周期性的物质基础,是由于: ①固定资本的大规模更新为暂时摆脱危机、促进复苏和高涨阶段的到来准备了物质条件。 ②固定资本的大规模更新又为下次危机的到来创造了物质前提。
2023-09-04 04:48:191

为什么要中秋节赏月?

中秋节源自天象崇拜,由上古时代秋夕祭月演变而来。在秋分时节,是古老的“祭月节”,中秋节则是由传统的“祭月节”而来。在传统文化中,月亮和太阳一样,这两个交替出现的天体成了先民崇拜的对象。中秋节起源自古人对月亮的祭祀,是中华民族祭月习俗的遗存和衍生。祭月,在我国是一种十分古老的习俗,实际上是古时代我国一些地方古人对“月神”的一种崇拜活动。最初“祭月节”是定在干支历二十四节气“秋分”这天,不过由于这天在夏历八月里的日子每年不同,不一定都有圆月,后来就将“祭月节”由“秋分”调至夏历(农历)八月十五日。中秋节自古便有祭月、赏月等民俗,流传至今,经久不息。扩展资料:赏月的风俗来源于祭月,严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。据说此夜月球距地球最近,月亮最大最圆最亮,所以从古至今都有饮宴赏月的习俗;回娘家的媳妇是日必返夫家,以寓圆满、吉庆之意。文字记载民间中秋赏月活动约始魏晋时期,但未成习俗。到了唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行,许多诗人的名篇中都有咏月的诗句。追月也是中秋一习俗,所谓“追月”,即是过了农历八月十五,兴犹未尽,于是次日的晚上,不少人又邀约亲朋好友,继续赏月,名为“追月”。据清人陈子厚《岭南杂事钞》序云:“粤中好事者,于八月十六夜,集亲朋治酒肴赏月,谓之追月。”
2023-09-04 04:48:191

阿尔茨海默病的特有表现是什么?

失忆,发呆,手脚不利索,说糊涂话,不知道回到了过去哪个瞬间,认错人等
2023-09-04 04:48:202

商业银行表外业务包括什么?

商业银行表外业务包括:1、担保类业务,是指商业银行接受客户的委托对第三方承担责任的业务,包括担保(保函)、备用信用证、跟单信用证、承兑等。2、承诺业务,是指商业银行在未来某一日期按照事先约定的条件向客户提供约定的信用业务,包括贷款承诺等。3、金融衍生交易类业务,是指商业银行为满足客户保值或自身头寸管理等需要而进行的货币(包括外汇)和利率的远期、掉期、期权等衍生交易业务。本条内容来源于:中国法律出版社《法律生活常识全知道系列丛书》
2023-09-04 04:48:162

关于赏月的诗句100首

1. 关于赏月的诗句 关于赏月的诗句 1. 关于赏月的诗句 1,《十五夜望月寄杜郎中》唐代:王建 原文:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 白话文释义:中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落在谁家? 2,《月》唐代:李商隐 原文:池上与桥边,难忘复可怜。帘开最明夜,簟卷已凉天。流处水花急,吐时云叶鲜。姮娥无粉黛,只是逞婵娟。 白话文释义:桥边的池水里的月亮,真是难忘惹人恋爱。帘子在明亮的夜晚打开,竹帘卷起时已经是很凉的天气了。月光流转处水花湍急,婵辉倾吐出来使得云朵也有了光彩。月中的女神不施粉黛,她的美貌全靠这月光了。 3,《雨后望月》唐代:李白 原文:四郊阴霭散,开户半蟾生。万里舒霜合,一条江练横。出时山眼白,高后海心明。为惜如团扇,长吟到五更。 白话文释义:当四野阴云消散的时候,打开窗户看见一弯月升在云上。万里原野弥漫着一片霜雾,月下横着一条素练似的大江。在它初升时山中泉眼透白,当它升高时海水透出明光。只因为怜惜这像团扇的明月,一直不眠长吟到天色大亮。 4,《秋宵月下有怀》唐代:孟浩然 原文:秋空明月悬,光彩露沾湿。惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。庭槐寒影疏,邻杵夜声急。佳期旷何许,望望空伫立。 白话文释义:一轮明月高高地挂在天空,月光映上露珠晶莹剔透,好像被露水打湿了一样。在如此美丽的月光下,寒鹊不知道该到哪里栖息。而萤火虫也不敢和月光争一点光亮。随着卷起的门帘飞进了房间。 院子里只剩枝丫的槐树落在月光下的影子,稀疏凄凉。而这个时候从邻居那边传来的杵声在寂静的秋夜里显得那么清晰急促。相隔遥远。如何去约定相聚的日子,只能惆怅地望着同样遥远的月亮,什么事也做不了,就那样傻站着。 5,《月》唐代:薛涛 原文:魄依钩样小,扇逐汉机团。细影将圆质,人间几处看。 白话文释义:细月如钩,一天天变圆,仿佛织成的团扇。不管是微微细影还是满月团栾,人世间又有哪儿的人在凝望呢? 2. 描写中秋赏月的优美句子(不是诗句) 你好,很高兴为你解答:月圆年年相似,你我岁岁相盼。 那满天的清辉,遍地水银,便是我们互倾的思念。 春江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。 月圆年年相似,你我岁岁相盼。那满天的清辉,遍地水银,便是我们互倾的思念。 春江潮水连海平,海上明月共潮生,花好月圆人团聚,祝福声声伴你行。朋友:中秋快乐! 秋高秋爽秋日恰逢双节,花好月圆今宵再度良辰,留意月下丝丝白云,许是我问候万千倍相思,只祝你如意有佳。 思念如绿叶,渐渐舒展,又是中秋月圆夜,与月亮星星相望醉眼,想你的心化作梦呓,祝福你! 流星划过天际,我错过了许愿;浪花拍上岩石,我错过了祝福;故事讲了一遍,我错过了聆听;人生只有一回,我庆幸没有错过你这个朋友!祝你中秋快乐! 明月本无价,朋友皆有情。路遥千里,难继相思。 人虽难至,心相融之。衷心祝愿您和家人团圆美满,幸福安康. 明月当空,相思甚浓。 亲情爱情,情系佳节。家圆月圆,圆满中秋。 有你的日子,月亮就是圆的。 明月,一闪一闪,挂天边;思念,一丝一丝,连成线;回忆,一幕一幕,在眼前;但愿,一年一年,人圆全。 思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我;而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。 国庆伴中秋,中秋庆国庆,国庆中秋双双庆。 在这难忘的节日里,带上我浓浓的情义,祝福远方的亲人节日愉快。 愿你的事业象十五的月亮一样圆圆满满! 国庆巧遇中秋万家欢,人生适逢盛世精神爽.祝您节日愉快,合家团圆,与时俱进,心想事成! 月圆家圆人圆事圆圆圆团团,国和家和人和事和和和美美。 祝全家幸福、和气满堂、合家欢乐! 度中秋今年好运伴您走,贺国庆往昔忧虑一朝摒。愿双重佳节带给您双赢的好运气。 月到中秋了,你我天各一方。岁月流失的都是美好,我会想你,你记得那句话吗? 明月情依依,繁星语切切 在这人月两团圆的日子,我却身在远方,不能与你同庆,祝中秋快乐,记得留块月饼给我哦! 网缘!情缘!月圆!中秋夜语寄相思,花好月圆情难圆。 带去问候和思恋,心想事成愿缘圆。 千里试问平安否?且把思念遥相寄。 绵绵爱意与关怀,浓浓情意与祝福,中秋快乐! 其实这些东西子啊网上可以查到,没有必要在这里问的。 望采纳。 3. 关于赏月的诗歌 月下独酌 李白 花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时同交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。 八月十五夜月 杜甫 满月飞明镜,归心折大刀。 转蓬行地远,攀桂仰天高。 水路疑霜雪,林栖见羽毛。 此时瞻白兔,直欲数秋毫。 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家! 南斋玩月 王昌龄 高卧南斋时,开帷月初吐。 清辉澹水木,演漾在窗户。 荏苒几盈虚,澄澄变今古。 美人清江畔,是夜越吟苦。 千里共如何,微风吹兰杜。 中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好,明月明年何处看。 中秋月 齐已 空碧无云露湿衣,众星光外涌清规。 东林莫碍渐高势,四海正看当路时。 还许分明吟皓魄,肯教幽暗取丹枝。 可怜关夜婵娟影,正对五候残酒卮。 关山月 李白 明月出天山,苍茫云海间。 长风几万里,吹度玉门关。 汉下白登道,胡窥青海湾。 由来征战地,不见有人还。 戍客望边色,思归多苦颜。 高楼当此夜,叹息未应闲。 夜思 李白 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 月夜 刘方平 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 嫦娥 李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沈。 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。 月夜忆舍弟 杜甫 戍鼓断人行,秋边一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。 寄书长不达,况乃未休兵。 望月怀远 张九龄 海上生明月,天涯共此时。 情人怨遥夜,竟夕起相思! 灭烛怜光满,披衣觉露滋。 不堪盈手赠,还寝梦佳期。 霜月 李商隐 初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。 青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟 秋宵月下有怀 孟浩然 秋空明月悬,光彩露沾湿。 惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。 庭槐寒影疏,邻杵夜声急。 佳期旷何许!望望空伫立。 中秋待月 陆龟蒙 转缺霜输上转迟, 好风偏似送佳期。 帘斜树隔情无限, 烛暗香残坐不辞。 最爱笙调闻北里, 渐看星潆失南箕。 何人为校清凉力, 欲减初圆及午时。 倪庄中秋 元好问 强饭日逾瘦, 狭衣秋已寒。 儿童漫相忆, 行路岂知难。 露气入茅屋, 溪声喧石滩。 山中夜来月, 到晓不曾看。 八月十五夜桃源玩月 刘禹锡 尘中见月心亦闲,况是清秋仙府间。 凝光悠悠寒露坠,此时立在最高山。 碧虚无云风不起,山上长松山下水。 群动悠然一顾中,天高地平千万里。 少君引我升玉坛,礼空遥请真仙官。 云*(左车右并)欲下星斗动,天乐一声肌骨寒。 金霞昕昕渐东上,轮欹影促犹频望。 绝景良时难再并,他年此日应惆怅。 中秋月 晏殊 十轮霜影转庭梧,此夕羁人独向隅。 未必素娥无怅恨,玉蟾清冷桂花孤。 中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好,明月明年何处看。 八月十五日夜湓亭望月 白居易 昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是,东南见月几回圆。 昨风一吹无人会,今夜清光似往年。 天竺寺八月十五日夜桂子 皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。 至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。 中秋见月和子由 苏轼 明月未出群山高,瑞光千丈生白毫。 一杯未尽银阙涌,乱云脱坏如崩涛。 谁为天公洗眸子,应费明河千斛水。 遂令冷看世间人,照我湛然心不起。 西南火星如弹丸,角尾奕奕苍龙蟠。 今宵注眼看不见,更许萤火争清寒。 何人舣舟昨古汴,千灯夜作鱼龙变。 曲折无心逐浪花,低昂赴节随歌板。 青荧灭没转山前,浪*(左风右占)风回岂复坚。 明月易低人易散,归来呼酒更重看。 堂前月色愈清好,咽咽寒*(上将下虫)鸣露草。 卷帘推户寂无人,窗下咿哑唯楚老。 南都从事莫羞贫,对月题诗有几人。 明朝人事随日出,恍然一梦瑶台客。 中秋登楼望月 米芾 目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。 天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。 明月何皎皎 明月何皎皎,照我罗床帏。 忧愁不能寐,揽衣起徘徊。 客行虽云乐,不如早旋归。 出户独彷徨,愁思当告谁! 引领还入房,泪下沾裳衣。 水调歌头 苏轼 明月几时有,把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。 我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 4. 赏月的诗句 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。——李白的《静夜思》 独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。——王维的《竹里馆》 海上生明月,天涯共此时。——张九龄的《望月怀远》 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。——李白的《月下独酌四首·其一》 江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。——杜甫的《江汉》 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。——苏轼的《水调歌头》 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。——苏轼的《阳关曲·暮云收尽溢清寒》 青天有月来几时?我今停杯一问之。人攀明月不可得,月行却与人相随。——李白的《把酒问月》 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。——李煜的《相见欢》 白兔捣药秋复春,嫦娥孤栖与谁邻?今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。李白的《把酒问月》 5. 关于赏月的古诗 月下独酌四首 作者:李白 花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。 月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时相交欢,醉后各分散。 永结无情游,相期邈云汉。 天若不爱酒,酒星不在天。 地若不爱酒,地应无酒泉。 天地既爱酒,爱酒不愧天。 已闻清比圣,复道浊如贤。 贤圣既已饮,何必求神仙。 三杯通大道,一斗合自然。 但得酒中趣,勿为醒者传。 三月咸阳城,千花昼如锦。 谁能春独愁,对此径须饮。 穷通与修短,造化夙所禀。 一樽齐死生,万事固难审。 醉后失天地,兀然就孤枕。 不知有吾身,此乐最为甚。 穷愁千万端,美酒三百杯。 愁多酒虽少,酒倾愁不来。 所以知酒圣,酒酣心自开。 辞粟卧首阳,屡空饥颜回。 当代不乐饮,虚名安用哉。 蟹螯即金液,糟丘是蓬莱。 且须饮美酒,乘月醉高台。 6. 形容赏月的诗词 《中秋》 (唐)李朴 皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声; 平分秋色一轮满,长伴云衢千里明; 狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生; 灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。 《八月十五夜玩月》 (唐)刘禹锡 天将今夜月,一遍洗寰瀛。 暑退九霄净,秋澄万景清。 星辰让光彩,风露发晶英。 能变人间世,攸然是玉京。 《水调歌头》 (宋)苏东坡 丙辰中秋,欢饮达旦。大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 中秋月 (宋)苏轼 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘, 此生此夜不长好,明月明年何处看。 《太常引》 (宋)辛弃疾 一轮秋影转金波,飞镜又重磨。 把酒问姮娥:被白发欺人奈何! 乘风好去,长空万里, 直下看山河。斫去桂婆娑。人道是清光更多。 台湾民谣: 《中秋旅思》 孤影看分雁,千金念弊貂;故乡秋忆月,异国夜惊潮。 手未攀丹桂,以犹卷缘蕉;登楼悲作赋,西望海天遥。 《月夜思乡》 星稀月冷逸银河,万籁无声自啸歌; 何处关山家万里,夜来枨触客愁多。 《煎熬》 夜深沉,明月高挂天正中,寂无声;睡眼朦胧, 恍若梦中;生卧徘徊以不宁,故国家园萦脑中; 苦煎熬,归去成空,如焚王衷。 7. 有关中秋赏月的古诗名句 中秋月二首 李峤 盈缺青冥外,东风万古吹。 何人种丹桂,不长出轮枝。 圆魄上寒空,皆言四海同。 安知千里外,不有雨兼风。 中秋夜登楼望月寄人 戎昱 西楼见月似江城,脉脉悠悠倚槛情。 万里此情同皎洁,一年今日最分明。 初惊桂子从天落,稍误芦花带雪平。 知称玉人临水见,可怜光彩有馀清。 和崔中丞中秋月 张南史 秋夜月偏明,西楼独有情。 千家看露湿,万里觉天清。 映水金波动,衔山桂树生。 不知飞鹊意,何用此时惊。 秋暮忆中秋夜与王璠侍御赏月,因怆远离聊以 鲍防 前月月明夜,美人同远光。 清尘一以间,今夕坐相忘。 风落芙蓉露,疑余绣被香。 和武相公中秋锦楼玩月得苍字 张正一 高秋今夜月,皓色正苍苍。远水澄如练,孤鸿迥带霜。 旅人方积思,繁宿稍沉光。朱槛叨陪赏,尤宜清漏长。 奉和武相公中秋锦楼玩月得来字 徐放 玉露中秋夜,金波碧落开。鹊惊初泛滥,鸿思共裴回。 远月清光遍,高空爽气来。此时陪永望,更得上燕台。 中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好,明月明年何处看。 8. 来几首中秋赏月的诗啊 中秋月二首 李峤 盈缺青冥外,东风万古吹。 何人种丹桂,不长出轮枝。 圆魄上寒空,皆言四海同。 安知千里外,不有雨兼风。 中秋夜登楼望月寄人 戎昱 西楼见月似江城,脉脉悠悠倚槛情。 万里此情同皎洁,一年今日最分明。 初惊桂子从天落,稍误芦花带雪平。 知称玉人临水见,可怜光彩有馀清。 和崔中丞中秋月 张南史 秋夜月偏明,西楼独有情。 千家看露湿,万里觉天清。 映水金波动,衔山桂树生。 不知飞鹊意,何用此时惊。 秋暮忆中秋夜与王璠侍御赏月,因怆远离聊以 鲍防 前月月明夜,美人同远光。 清尘一以间,今夕坐相忘。 风落芙蓉露,疑余绣被香。 和武相公中秋锦楼玩月得苍字 张正一 高秋今夜月,皓色正苍苍。远水澄如练,孤鸿迥带霜。 旅人方积思,繁宿稍沉光。朱槛叨陪赏,尤宜清漏长。 奉和武相公中秋锦楼玩月得来字 徐放 玉露中秋夜,金波碧落开。鹊惊初泛滥,鸿思共裴回。 远月清光遍,高空爽气来。此时陪永望,更得上燕台。 中秋月 苏轼 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。 此生此夜不长好,明月明年何处看。 中秋对月有怀 曹雪芹 未卜三生愿,频添一段愁。 闷来时敛额,行去几回头。 自顾风前影,谁堪月下俦? 蟾光如有意,先上玉人楼。 中秋月 白居易 万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。 谁人陇外久征戍?何处庭前新别离? 失宠故姬归院夜,没蕃老将上楼时。 照他几许人肠断,玉兔银蟾远不知。 中秋月 马戴 阴魄出海上,望之增苦吟。 冷搜俪颔重,寒彻蚌胎深。 皓气笼诸夏,清光射万岑。 悠然天地内,皎洁一般心。 水调歌头 苏轼 丙辰中秋,欢饮达旦。大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年? 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇, 高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆? 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。 木兰花慢 中秋 辛弃疾 可怜今夕月,向何处、去悠悠? 是别有人间,那边才见,光影东头? 是天外空汗漫,但长风、浩浩送中秋? 飞镜无根谁系?嫦娥不嫁谁留? 谓经海底问无由,恍惚使人愁。 怕万里长鲸,纵横触破,玉殿琼楼。 虾蟆故堪浴水,问云何、玉兔解沉浮? 若道都齐无恙,云何渐渐如钩? 中秋夜临镜湖望月 陈羽 镜里秋宵望,湖平月彩深。圆光珠入浦,浮照鹊惊林。 澹动光还碎,婵娟影不沉。远时生岸曲,空处落波心。 迥彻轮初满,孤明魄未侵。桂枝如可折,何惜夜登临。 中秋夜君山台望月 李涉 大堤花里锦江前,诗酒同游四十年。 不料中秋最明夜,洞庭湖上见当天。 中秋月 张祜 碧落桂含姿,清秋是素期。一年逢好夜,万里见明时。 绝域行应久,高城下更迟。人间系情事,何处不相思。 中秋夜杭州玩月 张祜 万古太阴精,中秋海上生。鬼愁缘辟照,人爱为高明。 历历华星远,霏霏薄晕萦。影流江不尽,轮曳谷无声。 似镜当楼晓,如珠出浦盈。岸沙全借白,山木半含清。 小槛循环看,长堤蹋阵行。殷勤未归客,烟水夜来情。 同乐天中秋夜洛河玩月二首 裴夷直 清洛半秋悬璧月,彩船当夕泛银河。 苍龙颔底珠皆没,白帝心边镜乍磨。 海上几时霜雪积,人间此夜管弦多。 须知天地为炉意,尽取黄金铸作波。 不热不寒三五夕,晴川明月正相临。 千珠竞没苍龙颔,一镜高悬白帝心。 几处凄凉缘地远,有时惆怅值云阴。 如何清洛如清昼,共见初升又见沈。 中秋月 朱庆馀 自古分功定,唯应缺又盈。一宵当皎洁,四海尽澄清。 静觉风微起,寒过雪乍倾。孤高稀此遇,吟赏倍牵情。 鹤林寺中秋夜玩月 许浑 待月东林月正圆,广庭无树草无烟。 中秋云尽出沧海,半夜露寒当碧天。 轮彩渐移金殿外,镜光犹挂玉楼前。 莫辞达曙殷勤望,一堕西岩又隔年。 中秋夕寄大梁刘尚书 许浑 汴人迎拜洛人留,虎豹旌旗拥碧油。 刁斗严更军耳目,戈鋋长控国咽喉。 柳营出号风生纛,莲幕题诗月上楼。 应念散郎千里外,去年今夜醉兰舟。 中秋月 薛莹 三十六旬盈复缺,百年堪喜又堪伤。 劝君莫惜登楼望,云放婵娟不久长。 中秋 刘得仁 尘里兼尘外,咸期此夕明。一年惟一度,长恐有云生。 露洗微埃尽,光濡是物清。朗吟看正好,惆怅又西倾。 中秋宿邓逸人居 刘得仁 偶与山僧宿,吟诗坐到明。夜凉耽月色,秋渴漱泉声。 涧木如竿耸,窗云作片生。白衣闲自贵,不揖汉公卿。 中秋夜怀 项斯 趋驰早晚休,一岁又残秋。若只如今日,何难至白头。 沧波归处远,旅食尚边愁。赖见前贤说,穷通不自由。 中秋月直禁苑 郑畋 禁署方怀忝,纶闱已再加。暂来西掖路,还整上清槎。 恍惚归丹地,深严宿绛霞。幽襟聊自适,闲弄紫薇花。 中秋夜寄李溟 薛能 满魄断埃氛,牵吟并舍闻。一年唯此夜,到晚愿无云。 待赏从初出,看行过二分。严城亦已闭,悔不预期君。 中秋维舟君山看月二首 李群玉 汗漫铺澄碧,朦胧吐玉盘。雨师清滓秽,川后扫波澜。 气射繁星灭,光笼八表寒。来从云涨迥,路上碧霄宽。 熠耀游何处,蟾蜍食渐残。棹翻银浪急,林映白虹攒。 练彩连河晓,冰晖压树干。夜深高不动,天下仰头看。 中秋广江驿示韦益 李群玉 莫惜三更坐,难消万里情。同看一片月,俱在广州城。 泪逐金波满,魂随夜鹊惊。 9. 关于赏月的古诗 月下独酌四首作者:李白花间一壶酒,独酌无相亲。 举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。 醒时相交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。 天若不爱酒,酒星不在天。地若不爱酒,地应无酒泉。 天地既爱酒,爱酒不愧天。已闻清比圣,复道浊如贤。 贤圣既已饮,何必求神仙。三杯通大道,一斗合自然。 但得酒中趣,勿为醒者传。三月咸阳城,千花昼如锦。 谁能春独愁,对此径须饮。穷通与修短,造化夙所禀。 一樽齐死生,万事固难审。醉后失天地,兀然就孤枕。 不知有吾身,此乐最为甚。穷愁千万端,美酒三百杯。 愁多酒虽少,酒倾愁不来。所以知酒圣,酒酣心自开。 辞粟卧首阳,屡空饥颜回。当代不乐饮,虚名安用哉。 蟹螯即金液,糟丘是蓬莱。且须饮美酒,乘月醉高台。
2023-09-04 04:48:121

销售假冒伪劣商标的商品

法律主观:(一)什么是假冒伪劣商品 “假冒伪劣商品”是指那些含有一种或多种可以导致普通大众误认的不真实因素的商品。假冒伪劣商品可以分为假冒商品和劣质商品两种类型。 假冒伪劣商品是假冒伪劣的物质产品,不包括精神产品。其特征是:具有不真实性因素和社会危害性。 1.假冒商品:商品在制造时,逼真地模仿别人的产品外形,或未经授权,对已受 知识产权 保护的产品进行复制和销售,借以冒充别人的产品。在当前市场上主要表现冒用、伪造他人 商标 、标志;冒用他人特有的名称、包装、装潢、厂名厂址;冒用优质产品质量认证标志和生产许可证标识的产品。 2.伪劣商品:是指生产、经销的商品,违反了我国现行法律、行政 法规 的规定,其质量、性能指标达不到我国已发布的国家标准、行业标准及地方标准所规定的要求,甚至是无标生产的产品。 假冒商品和伪劣商品的区别和联系 假冒商品和伪劣商品,既有区别又相互联系,是可以互相转化或相互包含的相同类型的商品。假冒商品,如前所述,是指非常逼真地模仿某个商品的外观,从而使用户、消费者误认为该商品就是真商品。假冒商品的生产者和销售者是在未经授权、许可( 或认可) 的情况下,对受知识产权保护的商品进行复制和销售。复制一般是指商品的商标、包装、标签或具有其他重要的特性进行复制。所谓假冒,就是指行为人违反国家法律、法规的规定,以假借名牌或名家旗号的手法,生产销售其产品(商品),坑害用户、消费者的行为。因此,从广义上讲,假冒商品的内容与名称不相符,也属于伪劣商品的一种。但从狭义的角度看,伪劣商品主要是指质量低劣或者失去了使用价值,与假冒商品也有区别。如上述所指的假冒产地、厂名或认证标志、名优标志、他人 注册商标 的,属于假冒商品,不属于伪劣商品。伪劣商品有时也假冒其他名牌商品进行销售,则此时它既是伪劣商品,又是假冒商品。 伪劣商品和正品有严格区别。正品是指符合质量标准的商品,有时可分一等品、二等品、三等品等。相反,达不到质量标准的产品,有明显的外观瘕疵或影响使用价值的次品以及不符合技术标准而不能正常使用的废品等,如果进行销售都属于伪劣商品。 假冒伪劣商品不是“商品” 它们中有些虽然有使用价值,但是他们都一律不能算商品,因为他们不能像普通商品那样正常交易,或者它们没有包含社会必要劳动,它们即使含有少量劳动,但那不是一般意义的社会必要劳动,而是为了获取非正当利益为了不等价交易而花费的劳动,它甚至可能是产生危害的一种劳动,因此它不能得到社会承认(即使交易发生,那是因为购买者不明真相,消费者是不会买假货的),是没有价值的。没有价值的东西当然不是商品了。我们这里说的是假冒伪劣,不包括残次品。 属于假冒伪劣商品的情况 假冒产品是指使用不真实的厂名、厂址、商标、产品名称、产品标识等从而使客户、消费者误以为该产品就是被假冒的产品。伪劣产品是指质量低劣或者失去使用性能的产品。假冒伪劣产品主要有以下几种情况: (1) 伪造或者冒用认证标志、名牌产品标志、免检标志等质量标志和许可证标志的; (2) 伪造或者使用的虚假的产地的; (3) 伪造或者冒用他人的厂名、厂址的; (4) 假冒他人注册商标的; (5) 掺杂、掺假,以假充真、以次充好的; (6) 失效、变质的; (7) 存在危及人体健康和人身、财产安全的不合理危险的 (8) 所标明的指标与实际不符的; (9) 国家有关法律、法规明令禁止生产、销售的。 国家质检总局还规定,经销下列产品经指出不予改正的,即视为经销伪劣商品: (1) 无检验合格证或无有关单位允许销售证明的; (2) 内销商品未用中文标明商品名称、生产者和产地(重要工业品未标明厂址)的; (3) 限时使用而未标明失效时间的; (4) 实施生产(制造)许可证管理而未标明许可证编号和有效期的; (5) 按有关规定应用中文标明规格、等级、主要技术指标或成分、含量等而未标明的; (6) 高档耐用消费品无中文使用说明的 (7) 属处理品(含次品、等外品)而未在商品或包装的显著部位标明“处理品”字样的 (8) 剧毒、易燃、易爆等危险品而未标明有关标识和使用说明的。 (二)假冒伪劣产品的特点 1、假冒和劣质品相伴 在我国老百姓的眼里,假冒产品就是伪劣产品。事实上,这种情况并非在所有的国家存在。在一些发达国家,一般的生产技术较为普及,设备和技术都能够轻易得到,因而假冒产品与正牌产品的品质差距不是很大,假冒者的利润主要在对正牌产品商标、商誉的侵占上。而在多数发展中国家,由于整体的生产技术水平低,假冒者为获取更高的利润,以劣质产品假冒正牌产品,假冒产品所导致的消费者受伤害的事例往往较多。回顾我国的假冒伪劣的历史可以发现80 年代末和90年代前期,所查处的假冒伪劣产品,多数质量极其低下,甚至完全是假货。而近几年,随着社会生产技术水平的提高,假冒产品的质量也有所提高,甚至出现了大量与正牌产品质量相当的假冒产品。这其实就是生产技术发展对假冒产品的改变作用。尽管这样,目前的假冒产品中大部分还是生产技术水平低下的作坊式小厂的伪劣产品,并且这种情况还要持续相当一段时间。 假冒伪劣商品往往都是可以在商标上面来进行识别,假冒伪劣商品的商标一般都和正品的商标是有不同的,所以说对比商标的话我们一般是可以看出来的。并且假冒伪劣商品主要是为了利润,所以说往往在质量和做工上面和正品商品有很大的差异。法律客观:《中华人民共和国刑法》第二百一十四条销售明知是假冒注册商标的商品,销售金额数额较大的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;销售金额数额巨大的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。销售明知是假冒注册商标的商品,涉嫌下列情形之一的,应予立案追诉:(一)销售金额在五万元以上的;(二)尚未销售,货值金额在十五万元以上的;(三)销售金额不满五万元,但已销售金额与尚未销售的货值金额合计在十五万元以上的。最高人民检察院、公安部《关于公安机关管辖的刑事案件立案追诉标准的规定(二)》第七十条销售明知是假冒注册商标的商品,涉嫌下列情形之一的,应予立案追诉:(一)销售金额在五万元以上的;(二)尚未销售,货值金额在十五万元以上的;(三)销售金额不满五万元,但已销售金额与尚未销售的货值金额合计在十五万元以上的。最高人民检察院、公安部《关于公安机关管辖的刑事案件立案追诉标准的规定(二)》第八十九条对于预备犯、未遂犯、中止犯,需要追究刑事责任的,应予立案追诉。最高人民检察院、公安部《关于公安机关管辖的刑事案件立案追诉标准的规定(二)》第九十条本规定中的立案追诉标准,除法律、司法解释、本规定中另有规定的以外,适用于相应的单位犯罪。
2023-09-04 04:48:111

经济危机是怎样产生的?

经济危机(Economic Crisis)指的是一个或多个国民经济或整个世界经济在一段比较长的时间内不断收缩(负的经济增长率)。经济危机是资本主义经济发展过程中周期爆发的生产相对过剩的危机,也是经济周期中的决定性阶段。自1825年英国第一次爆发普遍的经济危机以来,资本主义经济从未摆脱过经济危机的冲击。经济危机是资本主义体制的必然结果。由于资本主义的特性,其爆发也是存在一定的规律。主要特征资本主义经济危机所暴露的生产过剩,并不是生产出来的商品真正超过了人民群众的实际需要。要使现有的人口都能够富裕地生活,充分满足他们的物质、文化生活的需要,生活资料并不是生产得太多了,而是生产得太少了。但是,相对于人民群众有支付能力的需求而言,又的确是生产得太多了。就生产资料来说,要使有劳动能力的人口都能够充分就业,促进生产的迅速发展,各生产部门还要进行大量的设备投资。生产资料同样不是太多了,而是太少了。但是,要使生产资料按一定的利润率作为剥削工人的手段而起作用,现有的生产资料又的确是周期地生产得太多了。由此可见,资本主义的生产过剩并不是绝对的过剩,而是相对的过剩。在资本主义社会以前的各个社会形态里,由于战争、瘟疫、天灾等各种原因,以及剥削阶级的横征暴敛,也会在一个或长或短的时期内使生产和社会生活陷于严重的苦难和危机之中。但这种危机的特征是生产严重不足,而资本主义的经济危机则是生产过剩。
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