剧本改编的方法往往有两类集合改编和什么比较有意思

原创剧本是指，作者最开始写作的形式就是以剧本来写的，也就是说就是为了用舞台或者屏幕的形式表现出来；而改编剧本是说，可能最开始的作者是写一部小说，然后有人看中这部小说，想把它拍成电影或搬上舞台于是就得重新更改小说，把小说改成剧本的形式。

改编剧本的方法有多种，以下这些改剧本的方法是常用的：1. 调整情节结构：对原有情节的排序、关系、内涵等进行重新编排，使故事更加流畅、连贯、有逻辑。2. 篡改人物角色：对原有人物的性格、行为、语言等进行重新设计，使人物更加符合剧本的主题及社会背景。3. 修改对白：根据角色的性格、社会地位、语言习惯等，对对白的语言、用词、句式等进行修改，使其更加精确，情感更加丰富。4. 新增场景或人物：根据需要，增加一些场景或人物，以丰富故事的内容和视角，使故事更加生动、有趣。5. 改变剧本风格：可以从现实主义、浪漫主义、古典主义、幽默等不同风格入手，对原有剧本进行改编，使其风格更加紧密，结构更加清晰。比如是改编《红楼梦》的剧本应用：1. 调整情节结构：将原小说的许多插叙和细节去除，更加注重音乐和表演的效果，使剧本更加紧凑。2. 篡改人物角色：对于一些人物，可以根据现实社会情况进行适当修改，使得更加符合大众审美和道德观念。例如，在现代化改编中，可以将尤二姐更改为一位性格独立、自信自立的女性。3. 修改对白：在原剧本的基础上，对于某些旧词汇可以进行适度修改，使得对今天的观众更加容易理解。此外，还可以对于一些幽默、悲剧性的台词进行适当加强或者缓和。4. 新增场景或人物：可以增加一些页面或者人物，以补充原剧中缺失的内容。例如，在讲述婚恋问题时，可以增加一场婚礼仪式等。5. 改变剧本风格：改变剧本风格可以更好地迎合观众对于不同风格的喜好。例如，可以将原本的清代文学史诗风格改编成现代化的浪漫喜剧或古装武侠等。通过改编《红楼梦》的剧本：它不仅可以更加贴近现代观众的审美需求，同时也能够更好地反映社会变迁和传统文化的现代转变。改编后，剧本更加符合当代观众的需求，更加具有现实意义和时代感，也可以吸引更多的观众，提高剧目的文化价值和知名度。同时，改编过程中可以促进编剧创作思路的拓展和创新，提高编剧的创作水平和市场价值。改编剧本是一种有效的创作方式，可以为原有文学作品注入新的艺术和生命力，为观众带来更加美妙的剧场体验。

小说拍成电视剧为什么要改成剧本？这个我从如下几个方面回答你。 第一，格式问题。大家都知道小说属于叙事文本，说白了就是可读性。因为小说面对受众是读者，所以它的格式属于叙述体。而剧本则不一样，特别是电视剧剧本，它主要起到给演员导演在拍摄时起指导作用，所以它的格式主要是以台词和人物动作为主，摒弃了小说中一些描述性的语言和人物的心里描写！小说一般以章节为主，剧本以集场为主。 第二，小说的写作方法与剧本不一样。小说大部分是时间创作法，而剧本属于空间创作法。打一个比方，写武松景阳冈打虎一段，小说的描述基本上只能写武松打虎，而剧本可以在武松打虎的最精彩之时突然中断这场戏，而去写林冲的戏，然后在回来继续写武松打虎，这种空间创作法可以避免观众的审美疲劳，也可以增加戏剧张力。 第三，小说的信息量和剧本的信息量不一样，小说可以有大量的心里描写，景物描写，而这些东西在剧本中是轻描淡写来表现的。特别是心里描写在剧本中几乎是不能大量使用的。再有就是小说到戏剧是一个二次创作的过程，有的人物在小说中定位可能在电视剧中就不合适了，就需要重新定位这个人物，有的支线人物可舍弃的可能会舍弃，有的可能还会增加这个人物的出场。 第四，就是行业的现实问题。有些演员即使进组了可能还要临时加戏，那小说这种固定的文本是无法更改的。“根据小说改编的电视剧，为什么一定要改编剧本”，这个问题，我相信很多人都比较好奇。 一部优秀的小说，一旦被某个导演或者编剧看中，使文字作品变成影像作品。都必将要进行二次创作。这首先要明白“小说”与“剧本”的区别在哪里? 影视作品的表达方式和小说有着天然之别，长达几十或几百万字的长(短)篇小说，在叙事结构方面，可以洋洋洒洒的为某个人物或事件大写特写，也可以几个字就交代了故事发生的时代或者背景。而如果拍成影视作品，就必须让观众了解清楚，且不影响观众在观看时的“节奏”。比如小说中，可以为某个人的心理活动去长篇阔论，大写特写，转化为影视作品时，导演可能只需要通过几句对白或者几个闪回画面就可交代清楚。不能影响剧情发展的节奏和时长。 如小说《三体》，一部获得了“雨果”奖优秀科幻作品，书中描写了大量极具前瞻性的 科技 。在小说中那些宏达场面的描述，现阶段的技术手段很难将其拍摄或者可视化出来。这也是迟迟没能上映的原因之一。 把一部小说“具象”，导演要根据编剧的剧本进行拍摄，剧本不仅仅写故事梗概，演员的走位、场景道具、灯光、台词，镜头运动轨迹等等一切视觉听觉都要具体描述出来。这些在小说中是不可能描述的。剧本更像是一个剧组的“施工图纸”，所有工作人员都围绕这样一个标准化“图纸”工作，这样才不会因为每个人的理解偏差导致出错。小说就接近于“效果图”每个人都有自己想象的样子。正所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”。 导演(主创)在计划拍摄一部小说作品时，更多的要对商业市场考虑。同时表达出自己的观点和想法。如果说一成不变的根据小说内容转化，很难让看过小说的读者愿意再次坐在银幕前观赏。这无形中也是观众的流失。剧中所有跌宕起伏的情节，都散失了悬念，让观看如同嚼蜡。 希望我的回答能够帮助到您! 为了能实现。 一，小说一般都很天马行空，而且是具有文学性质的叙事结构。如果想要把一本平均阅读时间为一个月的小说，拍成一般45集每集45分钟的电视剧，当然要对内容进行一些更改。二，小说突出的是事件，而电视剧突出的是人物。电视剧不进要有画面，还要靠人物之间的关系来推动情节发展，而且一般演电视剧的演员可能事先都没时间阅读小说。这个时候把小说改成剧本，分段成一个一个的小故事来让演员理解并演绎，这就要靠剧本的作用了。三，有时候小说内的场景很多，但是用到电视剧里不可能全部呈现。因为电视剧的限制因素有很多， 包括预算，包括场地费，包括赞助，包括特效等。这些都制约了拍电视剧必须把小说改编一下，改编成在现有的经济条件下尽可能多的呈现小说。因为中国的国情，还有文化的传播有些东西不方便出现在眼前 别的不说，雪中 李淳罡那一剑破两千六百甲，那一声剑来，哪个拍的出来这气魄？ 可能是拍摄难度的问题，还有就是书和电影是完全不同的东西，有些书里的东西在电影里很难表现。我觉得相对来说，国外的编剧应该是看过原著才去改编的，而国内的编剧从来都是看个内容简介就去写剧本的。 说几个我看过书和改编影视的： 《亮剑》原著主要讲的是抗战结束后发生的事情，有很大篇幅写的文革，而电视剧则把整个时间轴向前提了，从抗战开始拍到抗战结束。这个估计是政 治 敏 感了。《昭君出塞》我觉得这个电视剧比原著要有看头。原著里昭君去往匈奴呼韩耶单于那边之后，有大段的与熊互动的情节，在电视剧里这么拍肯定要有很大的难度，预算增加不少。而电视剧主要说的是昭君去了匈奴后，是怎么以德服人获得尊敬的故事。《哈利波特与魔法石》，其实这本书有些东西不太适合改编成电影，罗琳写的时候根本没想过要拍电影吧，比如最后的那段巫师棋，不过后来看到电影里处理的还不错。这个片子的改编，一直是罗琳在处理，因为书还没写完，除了罗琳谁也不知道结局，一些小细节可能会很重要，所以，哈利波特的改编整体还是依托原著的 当然得改呀，《陈情令》不改能过审，《庆余年》不改能过审，再说小说和剧本还是有差别的。 书本是描述出来的，人的内心活动和面部表情都是通过文字描述让读者自己在脑海里形成画面。而影视剧必须要让观众从你的表演和环境台词来看出人物的内心和面部表情所表达的 情感 。所以是需要根据环境情况来适当改变的。但不能瞎改，不能乱改，更不能随便增戏改戏。 小说改编成电视剧改剧本应该有以下几个方面原因： 1.拍摄难度的问题，有些小说中描述的东西由于拍摄时很难呈现，对剧本加以改动利于拍摄。 2.涉及敏感问题，小说描写的有些很多东西拍摄成电视剧的话送报审核的时候估计就过不了。例如《亮剑》原著讲的大部分是抗战结束后的事情，特别是文革时期，电视剧把时间提前到抗战和解放战争时期。 3. 迎合观众及市场需要，投资方为了商业利益最大化迎合观众的需求，现在信息高速传递的时代，为了收视率必须对原著加以修改才能利益最大化。 因为不改，广电总局不会让你播。任何小说都是以当时的政治时局而写的，你可以赞扬，但不能诋毁。你懂的。

由夏衍改编剧本的有电影《祝福》、《烈火中永生》、《革命家庭》等。祝福电影《祝福》是夏衍先生根据著名文学家鲁迅先生的原著小说《祥林嫂》改编而成。当时这部电影除了编剧夏衍，还有导演桑弧，主演白杨、魏鹤龄等人参与制作的我国第一部彩色电影故事片。电影《祝福》讲述了在辛亥革命背景下的典型人物祥林嫂被封建礼教迫害、刻薄资本压榨的悲惨一生，进而揭露了封建礼教吃人的本质，指出了反对封建的急切需要。烈火中永生影片《烈火中永生》改编自罗广斌、杨益言的小说《红岩》。由水华导演，赵丹、于蓝主演，讲述在重庆解放前夕，国民党反动势力对共产党人及进步人士进行疯狂残暴的镇压。共产党员江雪琴(江姐)的爱人也被杀害了。江姐悲痛万分，但为了党，她毅然前往华蓥山区参加农村武装斗争。而后因为叛徒出卖，导致江姐被捕。华蓥山游击队下山营救江姐但狡猾的敌人已将江姐从水路押走，只劫下叛徒甫志高，并当场处决了叛徒。但是江姐也被杀害了。革命家庭《革命家庭》由北京电影制片厂出品，还是导演水华执导，而主要演员则是孙道临、于蓝、张亮等人。讲述一对青年男女为国家、真理奉献一生的故事。十六岁的周莲便与进步青年江梅清结婚了。十几年后他们有了儿子立群、小清和女儿小莲，一家人生活贫苦而安静。为了真理离家而走。1926年国民革命军北伐占领长沙，直逼武汉。为了真理，一家人离家参军。江梅清参军离家，儿子立群加入了儿童团，小清成了交通员。在1927年江梅清被派往武汉秘密工作，周莲和孩子们则转至武汉汉阳为县机关望风报信，打探情报。后面县委机关被特务破坏，江梅清也被杀害。夏衍夏衍(1900年10月30日-1995年2月6日)，原名沈乃熙，字端先，浙江杭州人，中国近代著名文学、电影、戏剧作家和社会活动家，是中国左翼电影运动的先驱之一，对中国三十年代文学文艺有极大的影响。夏衍早年参加五四运动，编辑进步刊物《浙江新潮》。从浙江省立甲种工业学校毕业后公费留学日本。入明治专门学校学电工技术。留学期间接触日本共产党，参加日本工人运动和左翼文化运动。1927年夏衍被日本驱逐回国，同年加入中国共产党。

1、什么是“改编权”?什么是“改编权”? 即利用他人原作品进行再次创作，构成一部新作品的权利改编权是演绎权的一种。以演绎的方式利用原作品，实际上是版权人最大程度地拓展作品市场价值、实现商业化利益的一种方式。《著作权法》第十条规定：“改编权，即改变作品，创作出具有独创性的新作品的权利。”这意味着，改编作品首先是利用了他人的原作品，且利用的是原作品中独创性的表达;其次，改编权人对原作品进行了再次创作，形成其自己的独创性表达;最后，改编作品由于改编权人的智力创造而本身已构成了一部新的作品。2、“改编后的新作品”由改编人享有著作权，但行使著作权时不得侵犯原作品的著作权源于改编作品产生方式的特殊性，《著作权法》第十二条规定了这样的规则：“改编、翻译、注释、整理已有作品而产生的作品，其著作权由改编、翻译、注释、整理人享有，但行使著作权时不得侵犯原作品的著作权。”这是《著作权法》关于改编作品的核心条款。《保护文学艺术作品伯尔尼公约》也规定：“翻译作品、改编作品、改编乐曲以及某件文学或艺术作品的其他改变应得到与原著同等的保护，而不损害原著作者的权利。”具体到IP产业，改编权人究竟要怎样行使权利?怎样行使才算是不侵权原作品的著作权呢?由于改编作品和原作品存在重合部分，改编作品中含有原作品的独创性表达，如作品标题、人物角色、特定场景、特有情节等等，对改编作品的使用其实也包含对原作品的使用。《著作权法》第十二条规定其实暗含了这样一条规则：演绎作品著作权的行使，实际上是由演绎作品和已有作品著作权人共同控制的，而且，在这个共同控制的关系中，已有作品的著作权人起着决定性的作用。那么，在进行IP改编时，改编权人究竟要怎样行使权利才算是不侵权原作品的著作权呢?以下为整理出三点基本规则。基本规则一：改编权人在其行使权利时需要受到原作品著作权人的制约。演绎作品的著作权人对演绎作品享有的是完整的但却不独立的权利。即，改编权人对改编作品享有著作权法上的完整权能，但其行使权利时需要受到原作品著作权人的制约。其原因在于，现代版权法的态度是：演绎作品的创作须取得原作者演绎权的授权。经合法授权创作的演绎作品，受到版权法保护;但演绎作者的版权只及于其增加部分，演绎作品中的原作品部分还是由原作者享有版权。基本规则二：改编作品行使权利时必须经过原作品著作权人的许可《著作权法》规定，出版、表演、制作录音录像时，应当取得改编权人和原作品著作权人的许可，并支付报酬。在《著作权法实施条例》第二十七条中，除了上述的出版、表演、录音录像外，还增加了广播，即“出版者、表演者、录音录像制作者、广播电台、电视台行使权利，不得损害被使用作品和原作品著作权人 的权利。”那么除了出版、表演、录音录像和广播的使用外，其他方面的使用是否也要遵循这样的规则呢?答案应是肯定的。我们可以假设，如果没有经过原作品著作权人的同意，如果改编权人对改编作品可以随意行使任何权利，因其改编作品自身带有原作品独创性的表达元素，其对改编作品的传播利用等行为，势必挤占原作品著作权人的市场机会，进而损害原作品著作权人的利益。所以，除非双方在合同中有相反约定，除非原作品著作权人明确授权，改编权人在对改编作品行使权利时必须经过原作品著作权人的许可。并且在《著作权法修改草案(第三稿)》中，第十四条规定：“以改编、翻译、注释、整理等方式利用已有作品而产生的新作品为演绎作品，其著作权由演绎者享有。使用演绎作品应当取得演绎作品的著作权人和原作品著作权人许可。”可见，立法者也是偏向于以更加明确的表达方式保护原作品著作权人的利益。基本规则三：改编作品的再次改编，必须征得原作品著作权人的许可在现在泛娱乐IP改编热潮下，改编作品的再次改编，必须征得原作品著作权人的许可。比如：著作权人授权他人将一部文学作品改编成影视作品或动漫作品，改编权人若想将改编好的影视作品或动漫作品再授权他人改编成游戏，则必须经过原作品著作权人的同意，否则将损害原作品著作权人自行授权他人改编游戏的权利。市场上若同时出现根源于同一部文学作品的两款游戏，不仅不符合著作权的本意，也无法真正保障各方的商业利益。只有一种例外情形，即在绝对排除原作品的独创性表达(比如上文所述的作品标题、人物角色、特定场景、特有情节等)的情况下，改编权人有权将影视作品或动漫作品中其自行创作的独创性表达授予他人改编成游戏。但在这种情形下，被授权方想要利用原有IP沉淀下来的粉丝和人气实现商业变现的价值恐怕难以实现了。

分类: 人文学科 >> 外国文学 问题描述: 如何把小说改编成剧本？主要是人物的语言上，要符合人物的个性，如何把握这个尺度，从哪些方面着手？ 解析: 小说改编成剧本最大的难点是形式的转换，因为无论是电影剧本还是戏剧剧本都有其自身的特点，与小说不尽相同。至于语言，通行的做法是除了一些过渡和承接的对话外，以使用原作中人物的语言为主，否则就不叫改编而是再创作了。

　　把一部小说、一本书、一出舞台剧或一篇文章改编成电vv影剧本跟创作独创的电vv影剧本是一样的。“进行改编”　　（toadapt）意味着从一种媒介改变成另一种媒介。改编（adaption）的定义是：“通过变化或调整使之更合宜或适应的一种能力”——也就是把某些事情加以变更从而在结构、功能和形式上造成变化，以便调整得更恰当。　　换句话说，小说就是小说，舞台剧就是舞台剧，电vv影剧本就是电vv影剧本。把一本书改编成电vv影剧本，意味着把这一个（书）改变成为另一个（电vv影剧本），而不是把这一个叠加在另一个之上。它不是拍成电vv影的小说，或者拍成电vv影的舞台剧。它们是两种截然不同的形式。一个是苹果，另一个是桔子。　　当你把一部小说、一出舞台剧、一篇文章，甚至于一首歌曲改编成电vv影剧本时，你是在把一种形式改变为另一种形式。你是根据它原来的素材来写一个电vv影剧本。　　然而从实质上讲，你还是在创作一个独创的电vv影剧本，因而你必须以独创的方式来探讨它。　　一部小说通常涉及的是一个人的内在生活，是在戏剧性动作的思想景象中发生的人物的思想、感情、情绪与回忆。 在小说中，你可以用一句话、一个段落，一页稿纸，或一个章节，来描写人物的内心对白、思想、感情和印象等等。小说时常发生在人物的脑海内。　　另一方面，一出舞台剧是在舞台面的规定范围之内用对话把思想、感情和事件描绘出来。戏剧涉及的是戏剧性行动的语言（language）。　　电vv影剧本涉及的是外部情境（externals），是具体的细节——一只钟的滴嗒声，一个小孩在空旷的街道上游戏，一辆汽车拐过街角等。电vv影剧本是一个用画面来讲述的故事，它发生在戏剧结构的来龙去脉之中。　　曾经导演过《筋疲力尽》（Breathless）、《周末》（Weekend）和《随心所欲》（VivresaVie）等片的富于创新精神的法国电vv影导演让━吕克·戈达尔（Jean-LucG-　　odard）说过，电vv影正在发展自己的语言，所以我们要学习如何去读解画面。　　改编的剧本应该看作是独创的电vv影剧本。它只不过是以小说、书籍、舞台剧、文章或歌曲为起点。这些都是材料来源，是起点。仅此而已。　　当你改编一部小说时，你没有必要把自己仅限于忠实于原素材的地步。　　详细文章可以到动漫编剧网上去看！太多了发不完！！！百度搜索 动漫编剧网 就OK了！给我分吧

1. 用文言文改编的小品剧本 烛之武退秦师 时间：公元前630年 地点：汜水南部秦军营地 人物：烛之武，秦伯，侍卫 [幕起] （侍卫拉开门帘入，作揖） 侍卫：禀大王，郑国烛之武求见。 （秦伯停下手中的笔，略抬头，思考） 秦伯：宣。 （侍卫出，烛之武入） 烛之武：（作揖）参见秦伯。 秦伯：（威严地）免礼。 烛之武：谢秦伯。 秦伯：你来我秦营有何贵干？ 烛之武：如今秦国和晋国两国的军队都来了，正准备围攻我们郑国，我们已经知道郑国就要灭亡。 （秦伯微微一笑） 烛之武：（神色严肃）尊敬的秦伯，如果灭掉我们郑国对您的确是有好处的，那就要麻烦您来灭掉郑国了！（烛之武停顿片刻）但是，越过了晋国而把另一边的郑国作为您的边境，这样做，是否容易呢？ 秦伯：（摸了摸胡子，思考片刻）此话怎讲？ 烛之武：郑国与秦国之间尚且还有一个晋国，郑国若是被晋国所灭亡，那不就成了晋国这邻国的土地了吗？您秦国与郑国相离的远，到时又该怎么样解决这个问题？（烛之武谨慎地看了秦伯一眼）辛苦众将士千里迢迢来到郑国，却只是为了给晋国增加土地，这值得吗？（语速加快）若是邻国势力强大了，您秦国的国力也就相对地削弱了很多呀！ （秦伯皱了皱眉头） 秦伯：你这话，听上去有点道理。 烛之武：（暗喜）谢秦伯！ 倘若您愿意放弃进攻郑国，我郑国愿意让我国成为你们东方道路上的主人。（停顿一小会）——秦国使者往来经过的时候，郑国可以随时把他们所需要的物资供应给他们。我想，这对于秦伯来说，也没有什么损失吧。 秦伯：（考虑了一下）你的这个建议是值得考虑一下。但是我秦国与晋国有约在先，岂能轻易反悔？ 烛之武：（不慌不慢地）不知您是否还记得，当年您曾有恩于晋惠公，晋惠公许诺会把焦、瑕两邑给您。但是，他早上渡过了黄河，晚上就筑了城墙防御，这您难道不知道吗？如今他想把郑国当做东部的边境，还想继续向西扩张疆界，这势必会侵害到秦国的利益啊！ 秦伯：（面带怒色）哼！我们秦国受损，他晋国受益，岂有此理！ （左右踱步一会后）好，他既不仁、我又何必守义！ 烛之武：那…… 秦伯：我这就准备带人启程回国。我们之间的承诺、可还算数？ 烛之武：（激动但又不失礼数地）谢秦伯！烛之武改日定再次登门，与秦伯正式签订盟约，望秦伯到时可要准我觐见！ （两人皆大笑） 秦伯：哈哈！好！ （烛之武退） 2. 用初一的文言文改编一个搞笑的小品 ：上学 刘：上课了，上课了。 贾：上课了，上课了，快点快点上课了。刘：班长好。 贾：你好，听说咱们班又来了一个新班主任，还是个女的。刘：管它是男还是女的，来了照样把她撵走。 贾：嗯。姐：嗨，你们俩好。 贾刘：早上好！姐：这么早就来了，诶，有没听说咱们班又换班主任了。贾刘：知道了知道了，早就知道了。 姐：诶，而且还是个女的。贾刘：也知道了，也知道了。 姐：要不我们呆会整整她。给她起个外号。 刘：不错不错，这个主意不错。那起什么外号。 姐：叫喇叭花。刘：喇叭花，太俗了太俗了太俗了。 贾：那这样好不好？咱们帮她起个外号叫老母鸡。姐：啊，老母鸡。 贾：嗯。刘：现在禽流感特严重。 还，还敢叫老母鸡。姐：那才应该叫呢！贾：那就 这么地吧刘&姐：好好好刘：这个好，这个好，这个好。 贾：这个主意不错哦。那待会你来叫好啦？（指向C）姐：我不叫。 贾：那你来叫（指向A）刘：我也不叫。贾：那你也不叫，她也不叫，谁叫啊？姐：诶，有啦，呆会老纪来了，让她叫。 她在咱班最皮了。贾：诶，好主意，好主意。 刘：这个主意不错。贾：老纪，上课啦，上课啦，上课啦。 纪：来啦。（唱歌出场）~~笑什么笑啊？没见过美女啊？？贾：诶，诶，老纪。 纪：嗯。贾：我们班又来了一个新班主任。 我们给她起了个外号叫老母鸡。一会她来了你叫哦。 纪：我不叫。贾：为什么？纪：你们老骗我，每次我一张嘴，你们把嘴都闭上了。 贾：不是，这次不骗你。刘&姐：对。 贾：我们大家伙一起叫。贾&姐：嗯。 纪：这次不骗我贾刘&姐：恩这次不骗你。一起叫。 纪好，一起叫。静：家好，我就是新来的班主任。 听说这个班的学生特别难得教，但是，我非常有爱心，我会将我的爱心，来感化他们。同学们好！刘纪贾&姐：老。 纪：母鸡呀。 静：哪位小同学喊老师是老母鸡，请往前一步。 （ABC一起退后）小同学，请你站起来。纪：恩。 静：同学，你可站稳咯。纪：老师，地不平。 静：小同学，你为啥叫我老母鸡。纪：不告诉你静：我有信心，我有耐心。 小同学，请你跟老师到办公室去一下。纪：干什么？静：老师请你吃巧克力。 纪：真的？静：真的，来。纪：耶，吃巧克力去咯。 贾：诶，这叫老母鸡还吃巧克力？姐：就是，早知道我们也叫哪。刘：就是啊。 静：我请你吃巧克力，德芙的，金帝的，吃啊吃，你吃饱啊。（走出来）我从来不体罚我的学生。 小同学你可以出来了。纪：来了（唱歌）贾：诶，你怎么啦？老纪。 姐：老纪，你没事吧？纪：老师打人。贾刘姐：我们看看，看看。 刘：唉哟，伤得不轻啊？贾：打得不轻啊？静：接下来，老师给你们上第1课，来，小同学，请起立。纪：怎么又是我？静：跟你们出个上联，哪位同学可以回答请举手回答。 请听清楚，上联是：南通州北通州，南北通州能南北。哪个小同学可以回答？好，就你这个女同学回答？刘：东当铺西当铺，东西当铺当东西。 静：诶，答得不错，还有哪位同学可以举手回答？小同学，你举手了可以回答。来来，请站起来回答。 纪：答什么？静：答对联。纪：什么对联？静：上联是：南通州北通州，南北通州能南北。 纪：男同学女同学，男女同学学男女。静：挻押韵的，答得不错。 来老师再问你一个？香花不红，红花不香，玫瑰花又红又香。纪：响屁不臭，臭屁不响，连环屁又臭又响。 静：班长，不许打屁。纪：好人咧，谢谢啊。 静：啥子学生啊？E：班长，你看校庆就要到来了，我们班准备了什么节目？贾：我们为老师准备的是朗诵。静：那首先我们来朗诵一个。 贾：好，首先我们为老师朗诵的是春晓。春眠不觉晓。 刘：处处闻啼鸟。姐：夜来风雨声。 纪：房盖掀霏了。静：（打D）变啦，看你还变？静：哪个教你的？纪：班长教我的。 纪：你干嘛老打我？静：一到你这里就出错？ 贾刘姐：老师你别打了，校长来了。静：校长来了。 贾刘姐：老纪快跑。（完）。 3. 愚公移山文言文改编剧本 《愚公移山》剧本 剧情简介： 太行王屋两座大山阻挡了愚公家进出的道路。 愚公下决心挖掉两座大山，打通道路。愚公的想法受到了妻子的质疑，最后形成共识，于是动手挖山。 邻居的寡妇的儿子也来帮忙。同村的智叟嘲笑愚公自不量力，被愚公一番义正言辞的话说得无言以对。 愚公的所为被山神得知并告知天帝，天帝被愚公的诚心所感动，于是命夸娥氏的两个儿子背走两座大山，使得愚公梦想成真。 人物： 愚公 愚公的妻子 愚公的儿子们 邻居寡妇和她的儿子 智叟 山神 天帝 夸娥氏 第一场 在冀州之南，河阳之北，太行王屋两座大山方圆七百里，高万仞。 这两座大山高耸入云，无边无际。一眼望不到头。 山间云雾缭绕，朦朦胧胧，如真似幻。 一位老人站在自己家的茅草屋前，只见他须发皆白，一身粗布衣裳。 年纪不小了但精神矍铄。他就是村里被人们称作愚公的长者。 今年快九十岁了。他手捋着胡子，表情沉静，凝神远眺，好像在思索一个严肃的问题。 他想了很久很久，忽然，他重重地点了点头，好像作出了重大的决定似的，转身走回了自己的家。 第二场 （愚公一家围坐在一起，在座的有愚公和他的妻子以及他的儿子们。 他们在商讨着什么重大的事情。） 愚公：我们家门前的太行王屋两座大山阻挡了我们进出的道路，使得我们每次进进出出都要绕好远的路。 我想把这两座大山铲平，开辟出一条道路，一直通到豫州的南部，汉水的南岸，你们觉得怎么样？ 一儿子：我早就有这个想法了。 一儿子：我同意。 一儿子：爹，你就说怎么干吧。 愚公妻：老头子，别怪我泼你冷水。 你的这个想法也未免太异想天开了吧。就凭你那一把老骨头，把山上的一根草一棵树都没有办法，又能把太行王屋两座大山怎么样呢？况且，挖出来的土石又往哪里放呢？ 大家：（纷纷说）把这些土石运到渤海的边上，隐土的北边去。 愚公妻：你们可要想清楚了，这可不是闹着玩的。是要吃很大的苦头的。 大家：我们都已经想好了。做好了准备。 愚公妻：既然你们这么说，我也无话可说了。就依你们的吧。 愚公：那么我们就这样定了。我们明天就开始吧。 第三场 （愚公邻居家，一对母子。母亲京城氏，是个寡妇，儿子是个遗腹子，名叫双儿，只有七八岁的样子。） 母亲：双儿，看你一天到晚不着家，又跑到哪里去了？让我好找。 双儿：娘，我去看愚公爷爷他们挖山去了。 母亲：挖山？挖什么山？ 娘：您还不知道吧？愚公爷爷一家准备挖走我们面前的大山呢！ 母亲：为什么呀？ 双儿：听爷爷说，这两座大山阻挡了我们进出的道路，所以想把山挖掉，挖出一条平坦的道路来。 母亲：（沉思了一会儿）哦，原来如此。 双儿：娘，我去帮他们好不好？ 母亲：（为难的样子，面带疑惑）你能行吗？ 双儿：娘，我能行！（撒娇似地摇着母亲的胳膊）娘，您就让我去吧！ 母亲：（沉思了一会儿，然后下了决心）好吧。不过要当心。 双儿：好嘞！（话音未落，人就蹦蹦跳跳地出去了。） 母亲：（长叹一声。） 好是好，但…… 第四场 （愚公一家干得热火朝天，双儿也忙前忙后，也不见他歇息，好像有使不完的劲似的。一位老人来到愚公身边，愚公和他打了个招呼。） 愚公：哟，是智叟兄弟呀！ 智叟：哟，我说愚公老兄啊，你们这是干什么呢？ 愚公：挖山。 智叟：挖山干什么呀？ 愚公：开路。 智叟：（愣了一下，随即哈哈大笑。笑得肚子都疼了。） 开什么玩笑？就凭你？这两座大山可是方圆七百里，高万仞！你看你，头发胡子都白了，能挖得了山？你连山上的草木都奈何不了，还挖山？简直就是笑话！想移走大山，简直是痴人说梦。你的这种想法和做法真是太愚蠢了。 愚公：（停下手中的活，长长地叹了一口气。）智叟啊智叟，人人都说你聪明，可你怎么连这个道理都想不明白呢？我是年纪大了，可是还是有力气的呀。 还能做事啊！也许我是看不到山被移走了，可是我的子孙们可以看到啊！即使我死了，还有我的儿子呀，儿子又有儿子，儿子又有孙子，子子孙孙是无穷无尽的啊！而山既不加大，也不增高，还愁什么挖不平呢？ 智叟：（一脸羞愧）…… 第五场 （山神手拿着巨蛇，听到了他们的话，心说不好，马上向天上飞去。） （天帝的宫殿。 庄严肃穆。） 山神：启禀天帝，臣有要事禀告。 天帝：你有何要事，快快报来。 山神：有一个名叫愚公的老人想移走太行和王屋这两座大山。 而且已经在挖了。 天帝：他为何要移山？ 山神：据说是大山阻挡了他们进出的道路，他们想开辟出一条平坦的道路来。 天帝：（哈哈大笑）一个凡人的力量能移动得了山？休得胡言。 山神：可是他说他的子子孙孙都要继续干这件事，到时候…… 天帝：（沉思了一会儿，似自言自语）难得他有如此的眼光与毅力。 山神：怎么办？请天帝明示. 天帝：那就成全他吧。夸娥氏何在？ 夸娥氏：臣在！ 天帝：命你的两个儿子把两座大山移走。 一座放在朔东，一座放在雍南。 夸娥氏：遵命！ 第六场 （人们欢呼雀跃。 昔日大山阻挡的地方，如今一条平坦的大道延伸到远方。） 村民们：（又蹦又跳，十分激动）愚公成功了！愚公成功了！ 智叟：（羞愧地叹息）看来我是老糊涂了。 我这个“智叟”该改名叫“愚叟”了。 双儿。 4. 改写文言文为剧本 人物表：老妇、老翁、差役甲、差役乙、杜甫、媳妇、孙子、致辞者 场景：秋天，晚上11点钟。一破旧房子。房子大门紧闭着，秋风吹来，门有些晃动，门上的油漆已脱落了不少。不远处，立着一个刻有“石壕村”三个大字的石碑。风吹打着这弱不禁风的房子，让人为它担心。唉，也许，又将有一场悲剧在这开场…… [幕开，远处传来几声犬吠，屋子里时不时地传出孩子的哭声。] 旁白：又是一个深秋的晚上，诗人杜甫来到了石壕村这个房子里借宿，有些疲惫，早已睡下。而老夫妇在昏暗的亮光下，正在痛苦地说些什么。一切都是那么宁静。就在此时，一个粗鲁的声音打破了寂静…… [砰！砰！砰！] 差役：开门！开门！ [老夫妇一家惊醒] 老翁（小声地，有些紧张）：他们又来了，看来我得出去躲躲。 老妇：你快走吧，剩下的事我来处理就行！[老翁马上从后院越墙逃走] 差役：开门！快点！[差役等不及了，把破旧的大门擂得山响] 老妇：来啦来啦！（打开门）原来是官爷阿，请问有什么事吗？ 差役甲：（怒吼）少啰嗦！叫你家的男丁出来！ 老妇：嗯……启禀大人，我家已经没有男人了。 差役乙：别想骗我，快叫出来，免得我动手！ 老妇：（拍着胸口，哭丧着脸）官爷阿~~~我三个孩儿已经抓去服役了，前些天一个儿子捎了信回来（拭着泪），说两个儿子已经战死沙场了。活着的尚且暂时活着，死了的就一去不复返了阿~~~[老妇人说到这里早已泣不成声，一脸痛苦的表情。] 差役甲：（大怒）够了，少的死了还有老的，叫你当家的出来，少跟我啰嗦！ 老妇：（仍表现出痛苦的样子）你说他，他已经不在人世了。我们家里真的没人了。 [这时，从屋里又传来几声孩子的啼哭声。] 差役乙：（凶神恶煞）死老太婆，你好大的胆子，你不是说家里没人了吗？（做出要冲进屋里的动作） 老妇（胆怯，拉着差役）：确实没有什么人了，只有个吃奶的小孙子，还有她母亲，也就是我的媳妇儿。因为有了这个小孙子，我媳妇儿才没有离去。 差役甲：既然有媳妇，那，带走！ 老妇：大人您就可怜可怜我们吧。她自从嫁进我们家就没有过上好日子，连进出门都没有一件象样的衣服。您大人大量，就放过她吧~~~ 差役乙：去！少来这套，若每户都这样，那国家怎么办？我如何向上级交待阿？ 老妇（一愣，叹口气）：要不，捉我好了，我虽然大把年纪，力气小，但我的厨艺不错，就让我去吧，至少还能为你们烧饭做菜。 差役甲乙（交头接耳一阵子）：好吧！带走！ [差役押走了老妇] [夜更深了，一切归于寂静，听闻了这一切发生的事情的杜甫走出房间，看见刚翻墙回来的老翁和媳妇还坐在那里哭泣。] 旁白：天亮了，落叶飘落，几只乌鸦在树枝上鸣叫。 杜甫（背着行李，走出门）：老伯，保重了。 老翁：保重！（含泪目送杜甫） 5. 把文言文《曹刿论战》改成话剧 背景介绍： 春秋战国时期，各诸侯国争霸，战乱迭起，纷争不断，战火纷飞，天下一片生灵涂炭，齐桓公曾在王位争夺中对鲁国怨恨难平，鲁庄公十年的春天便再次发兵攻鲁，进行军事报复和武力惩罚，鲁庄公不得不准备迎战。 幕启 第一幕：书屋鸿鹄之见 【时间：鲁庄公十年春天 地点：曹刿家里 人物：曹刿、曹刿的朋友（下称朋友）】 （迎战的消息传遍了整个鲁国，人民内心万分焦虑，街道人心惶惶，纷纷奔走街头，抱头痛哭。） 朋友：曹兄可听说鲁庄公即将迎战？ 曹刿：此话当真？ 朋友：千真万确，公文已贴在城门之上。 唉，鲁国危矣！ 曹刿：鲁军若要迎战齐国大军，必要有谋才能有过半胜算把握，近日研读兵法，有一谋于心，我这就去求见庄公，希望他能采纳我的谋略。 朋友：做大官的都在谋划这件事，你区区以书生，还是想好保全自身之计，又何必去参与呢？ 曹刿：（打断他的话）这事关系到国家的命运，作为臣民百姓，我怎能不管？！何况当今的官老爷个个眼光短浅，不能深谋远虑，我定是要入朝拜见庄公，不能置鲁国国危于不顾。 朋友：小弟有言在先，若你惹出什么事来，可怪不了我。 幕落 第二幕：朝廷面见庄公 【地点：大殿 人物：鲁庄公 曹秽 殿前卫士】 （宫门前，密杂匝匝的一片黑暗。 曹秽一步步往前走去。前方是十名殿前卫士。 他们黑盔黑甲，神情冷峻，如黑色的岩石，横互在宫门前，手中的钢剑泛着寒光。曹秽在他们的前面停下来。） 殿前卫士：来者何人？ 曹刿（坚定）：“我要面见庄公。” 殿前卫士（看了看曹刿的装束，轻蔑地说）：“你是什么人？” 曹刿（无畏）：我一介草民，闻齐军进逼，特来献谋。 殿前卫士（呵斥）：大胆，庄公可是什么人都能见的？！ 庄公的声音（隔着珠帘）：让他进来吧。 （“哗嚓”！齐齐一声盔甲音，殿前卫士闪出了一条甬道。 珠帘挑起，光线随着缓缓开启的印着蟠龙的大门照进来，眼前的庄公一脸愁容。） 庄公：（欣喜）这位壮士可是为迎战之事而来？ 曹刿：（拜见庄公之后）正是 庄公：（惊喜万分）哦？！不知有什么谋略，还望尽快道来！！ 曹刿（定了定神）：好的，那么先请先允许我问您几个问题。 庄公：（感到有兴趣）好，你请问吧。 曹刿：（恭敬）您凭什么应战呢？ 庄公：（稍微思考了一下，便说）衣服、食品这些养生的东西，我不敢独自专有，一定拿它来分给一些臣子。 曹刿：（微笑地摇头）小恩小惠没有遍及于老百姓，老百姓是不会听从的。 庄公：（疑惑而心生敬意）祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目，一定要做到诚实可信，我相信神定会感动而保佑鲁国。 曹刿：（又摇头）这点儿小诚意，不能被神信任，神不会赐福。 庄公：（沉思片刻）大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。 曹刿：（点头称意）这才是尽本职的事，可以凭这一点去打仗。作战时请允许我跟您去。 庄公：（信服）那好！寡人就同意你随寡人同去。 曹刿：谢庄公！草民告退了。 [曹刿退场，幕落] 第三幕：齐鲁交战 【时间：过了几天 地点：战场 人物：曹刿、鲁庄公、鲁国军队、齐国军队】 （庄公同曹刿共坐一辆战车。鲁国的军队浩浩荡荡地驶到长勺，开始与齐国军国作战。） 庄公：（看着齐军战士向士兵喊）准备击鼓命令进军！ 曹刿：（急忙阻止）现在还不是时机。 鲁庄公心中十分疑惑，当看到曹秽坚毅的眼神，心想此人定是深谋远虑，寡人还是姑且信他一回。 一直到齐军的第三次鼓敲完。 曹刿：主公，现在请你发号命令进攻。 鲁军士气高涨，杀得齐军连连溃退，齐国的军队大败。鲁庄公大乐，一挥马鞭准备驱车追去。 曹刿（制止了）：不可 曹刿弯腰向下观察齐军车轮留下的痕迹，又登上车前的横木瞭望齐军，才发话。 曹秽：可以追击了。 鲁庄公立马下令追击齐国军队。大胜齐军，鲁庄公好不高兴！连赏君臣，随后便问曹秽这样做的原因。 曹刿：（淡定）古来打仗就是要靠勇气。头次击鼓能振作士兵们勇气，二次鼓时勇气减弱，到三次鼓时勇气已经消失殆尽了。 而若我方趁此时击鼓，敌方的勇气已经消失而我方的勇气正盛，所以我方就能打败了他们。齐国是个大国，难以摸清它的情况，就怕是会有埋伏，我发现他们的车印混乱，军旗也倒下了，看样子应该没有埋伏，所以才让主公下令追击他们。 庄公（哈哈大笑）：果然是奇才啊！今后寡人就留你为朝廷效力了！ 曹秽：谢主公恩典，微臣当效犬马之劳。 幕落 剧终。 6. 急求一篇古诗词改编的话剧 《窦娥冤》杂剧剧本，元代剧作家关汉卿著。 贫寒秀才窦天章上京求取功名，向寡妇蔡婆借贷盘缠。蔡婆早就看上了他的女儿瑞云，乘机提出索要瑞云做童养媳。 端云3岁丧母，7岁便到蔡婆家，改名窦娥。17岁时窦娥与蔡婆儿子成婚，一年后丈夫病故，婆媳相依为命。 一天，蔡婆去向赛卢医索讨银钱，赛卢医赚她到僻静处，想勒死她，幸亏张驴儿父子把她救下。 因这救命之恩，张驴儿父子想霸占婆媳二人。 窦娥执意不从。张驴儿在羊肚汤里放了毒药，想害死蔡婆，强占窦娥。 不料其父喝下了那碗羊肚汤，呜呼身亡。张驴儿反诬窦娥毒死公公，并威胁窦娥窦娥嫁给他为妻，不然要去公堂告发。 窦娥问心无愧，与张驴儿去见官评理。太守桃杌是一个昏官，严刑逼供，窦娥坚不屈从。 桃杌转对蔡婆用刑，窦娥为救婆婆，含冤承招，被判死罪。临刑时窦娥满腔悲愤，呼天抢地：“为善的受贫穷更命短，造恶的享宝贵又寿延。 天地也，做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船。地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉作天！”窦娥死前发出三桩誓愿：若是屈死，死后血飞白练，六月降雪，大旱三年，果然一一灵验。 窦天章官拜两淮提刑肃政廉访使，来到楚州地面。窦娥鬼魂托梦父亲，诉说冤情。 窦天章重新审理此案，杀了张驴儿。窦娥冤情得以伸雪。 7. 把初二上学期语文《晏子使楚》文言文改写成剧本 时间：春秋末期 地点：楚国 人物：晏子、楚王、武士若干人、几位楚国大臣 第一场 （布景：楚国城门外，城墙上开了洞，几位武士站在那里看门。） 楚王：（得意洋洋对大臣说）据说这次齐国派的是大夫来访问我国，你们说说，我应该怎样做呢？ 大臣甲：（对楚王）对！他身材矮小，那我们就在城门旁边开个洞吧。 大臣乙：（点点头） 楚王：（笑了笑）就这么办吧！ 晏子：（来到楚国，见城门紧关着，接待的人叫他从旁边的洞进去。 他想了想，对接待的人）这是个狗洞，不是城门，如果我进去了，那这就是个狗国。 武士：（匆匆地跑到楚王面前）大王，大王，齐国的大夫说，要是他从那洞进来，那我国就是狗国，怎么办？ 楚王：（问了问两旁的大臣们）你们有什么办法？ 大臣们：（都没主意，无话可说）没……没…… 楚王：（无可奈何）叫人去开城门。 第二场 （布景：楚国大堂，正面楚王之位，嵌着一条长长的金龙，两旁坐着几位大臣。） 晏子：（昂首阔步的走进大堂见了楚王，作个揖）楚王，您好。 楚王：（撇了撇嘴，冷笑一声，打量了一下晏子）难道齐国就没有人了吗？ 大胆想象 晏子：（严肃地回答道）我国人可多了，首都的行人们脚碰脚跟，大王怎么说我国无人呢？ 楚王：既然有这么多人，为什么要打发你来呢？ 晏子：（装着为难的样子）你这一问，我怕犯欺君之罪。 楚王：（笑了笑）说实话吧，我不会生气的。 晏子：（拱了拱手）我国有个规矩，访问上等国家，可派上等人去；访问下等国家，就派下等人去，我算是最没用的了，所以我被派来了。（故意笑了笑） 楚王：（只好陪着笑） 第三场 （布景：楚王安排酒席，两个武士押着一个齐国囚犯从堂下走过，楚王侮辱齐国人没出息，晏子说两国规矩不同，楚王只好陪不是，从此不敢不尊重晏子） 楚王：（轻蔑地）安排酒席招待晏子。 两位武士：（押着一名齐国囚犯从堂下走过） 楚王：（故意冲着大家）这人犯了什么罪，是哪里人？ 两位武士：这人犯了盗窃罪，是齐国人。 楚王：（笑嘻嘻地对晏子）齐国人怎么也这么没出息了？ 楚国的大臣们：（也得意洋洋，想这下晏子可为齐国丢尽了脸） 晏子：（乃旧面不改色）淮南的柑橘又大又甜，可是一到淮北就只能结又小又苦的。 这不是因为两地水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国安居乐业，好好劳动，可一到楚国，就做起贼来了，还不是因为规矩不同。 楚王：（只好赔不是，从此不敢不尊重晏子）我相想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。 晏子：（即维护了齐国的尊严又保证了自己的颜面）。

　　《变色龙》剧本　　时间：一天中午　　地点：俄国的一条小路旁的一个市场的广场（广场周围有不少商店、饭馆，但都冷冷清清）　　人物：警官奥楚蔑洛夫：（肥胖并不是很高，两手放在腰后面，挺着大肚子；穿着新的军大衣，头戴着军帽，留着胡子；溜须拍马、见风使舵、虚伪的小人）　　巡警：（有火红色的头发，紧跟着警官奥楚蔑洛夫后面）　　首饰匠赫留金：（被狗咬伤手指；穿着桨硬的花布衬衫）　　人群：（随便小声地议论、讨论着）　　将军家的厨师普洛诃尔：（穿白色的厨师服）　　环境：刚开始市场广场周围都很静、萧条，没什么人，在广场周围有不少商店、饭馆，但都冷冷清清；随着事情的发生人渐渐多了起来，气氛变得活跃了一点。　　背景：警官奥楚蔑洛夫在广场附近巡逻时，在商人彼得金的木柴厂里发生了一件狗咬首饰匠赫留金的事情。　　（警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟着一个红色头发的巡警，端着一的筛子，盛满了没收来的醋栗。广场一个人都没有，很沉静）　　首饰匠赫留金：（喊叫）好哇，你咬人？该死的东西！伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住它！哎呦……哎呦！　　（警官奥楚蔑洛夫向声音传出的地方瞧去；一条只有三条腿的狗从商人彼得金的木柴厂一颠一颠地跑出来，不住回头瞧。它后面跟着追来一个人，穿着桨硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。他追上狗，身子往前一探，扑倒在地，抓住那条狗的后腿。）　　人群：（喊）别放走它。　　（有人从商店里探出头，带着睡意的脸纷纷从小铺里探出来，不久木柴场门口就聚上一群人，象是从地底下钻出来的一样）　　巡警：（附在奥楚蔑洛夫耳旁）好象出乱子了，长官！（奥楚蔑洛夫把身子微微往左边一转，迈步往人群那边走过去。在木柴场门口，他看见上述那个敞开坎肩的人站在那儿，举起右手，伸出一根血淋淋的手指头给那群人看。）　　首饰匠赫留金：（半醉的脸）我要我要揭你的皮，坏蛋！（闹出这场乱子的祸首是一条白毛小猎狗，尖尖的脸，背上有一块黄斑，这时候坐在人群中央的地上，前腿劈开，浑身发抖。它那含泪的眼睛里流露出苦恼和恐惧。）　　警官奥楚蔑洛夫：（提高声音，面带“严肃”，官气）这儿到底出了什么事？（挤进人群中，朝匠赫留金问道）你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？……谁在嚷？　　首饰匠赫留金：（凑着空拳头咳嗽，开口说）我本来走我的路，官长，没招谁没惹谁，……我正跟米特利·米特利奇谈木柴的事，忽然间，这个坏东西无缘无故把我的手指头咬一口。……请您原谅我，我是个干活的人。……我的活儿细致。这得赔我一笔钱才成，因为我也许一个星期都不能动这根手指头了。……法律上，官长，也没有这么一条，说是人受了畜生的害就该忍着。……要是人人都遭狗咬，那还不如别在这个世界上活着的好。……（声音有点颤，面部表情带有点可怜）　　警官奥楚蔑洛夫：嗯！……好，……（奥楚美洛夫严厉地说，咳嗽着，动了动眉毛。）好。……这是谁家的狗？这种事我不能放过不管。我要拿点颜色出来叫那些放出狗来闯祸的人看看！现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了！等到罚了款，他，这个混蛋，才会明白把狗和别的畜生放出来有什么下场！我要给他点厉害瞧瞧……叶尔德林（对巡警），你去调查清楚这是谁家的狗，打个报告上来！这条狗得打死才成。不许拖延！这多半是条疯狗。……请问，这到底是谁家的狗？　　人群：（有人小声地说）这条狗好像是席加洛夫将军家的。　　警官奥楚蔑洛夫：（楞了下）席加洛夫将军家的？嗯！……你，叶尔德林，帮我把身上的大衣脱下来。……天好热！大概快要下雨了。……只是有一件事我不懂：它怎么会咬你的？（对赫留金问道）难道它够得到你的手指头？它身子矮小，可是你，要知道，长得这么高大！你这个手指头多半是让小钉子扎破了，后来却异想天开，要人家赔你钱了。你这种人啊……谁都知道是个什么路数！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！　　一人群：官长，他本来是开玩笑的，把雪茄烟戳到狗的脸上去，狗呢，不肯做傻瓜，就咬了他一口。……他是个荒唐的家伙，官长！（指着赫留金说）　　首饰匠赫留金：（怒）你胡说，独眼龙！你眼睛看不见，为什么胡说？他老人家是明白人，看得出来谁胡说，谁像当着上帝的面一样凭良心说话。……我要胡说，就让调解法官审判我好了。他的法律上写得明白。……如今大家都平等了。……不瞒您说，……我弟弟就在当宪兵。………警官奥楚蔑洛夫：少说废话！　　巡警：（深思）不对，这条狗不是将军家的……将军家里没有这样的狗。他家里的狗大半是大猎狗……　　警官奥楚蔑洛夫：（低声地问巡警）你拿得准吗？　　（面带疑惑）巡警：拿得准，官长……警官奥楚蔑洛夫：（态度转变）我自己也知道。将军家里的狗都是些的名贵、纯种的狗；这条狗呢，鬼才知道是什么东西！毛色既不好，模样也不中看，……完全是下贱胚子。居然有人会养这种狗！这人的脑子上哪儿去了？要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰上，你们猜猜会怎么样？那儿才不管什么法律不法律，一转眼的工夫就叫它断了气！你呢，赫留金，受了害，这件事不能放过不管。……得教训他们一下！是时候了。……（对自己的说法很满意，用手揽了下赫留金的肩膀）　　巡警：不过也可能是将军家的狗……（悄悄地对奥楚蔑洛夫说）它脸上又没写着……前几天我在他家院子里就见到过这样一条狗。　　人群（几个人）没错儿，是将军家的！　　警官奥楚蔑洛夫：（脸色有点变，红红的）哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧。……好像起风了……怪冷的……你带着这条狗到将军家里去一趟，问问清楚。就说这条狗是我找着，派你送上的……告诉他们以后不要把狗放到街上来。也许它是名贵的狗，要是每个猪崽子都拿雪茄烟戳到它鼻子上去，那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这个混蛋，把手放下来！不用把你那根蠢手指头伸出来！这都怪你自己不好！……　　人群：将军家的厨师来了，我们来问问他吧。……喂，普洛诃尔！你过来，亲爱的！你看看这条狗。……是你们家的吗？　　将军家的厨师普洛诃尔：（伸头到人群中看看，摇摇头）瞎猜！我们那儿从来也没有过这样的狗！　　警官奥楚蔑洛夫：（向巡警拜拜手）那就用不着白费工夫去那儿问了，这是条野狗！用不着多说了……既然他说是野狗，那就是野狗……弄死它算了。 （　　首饰匠赫留金露出得意的笑容）　　将军家的厨师普洛诃尔：（接着说）这条狗不是我们家的，可这是将军哥哥的狗，他前几天到我们这儿来了。我们将军不喜欢这种狗，他哥哥却喜欢……　　警官奥楚蔑洛夫：（吃惊）将军哥哥来啦？是乌拉吉米尔. 伊凡尼奇吗？（满脸洋溢着含笑的温情），哎呀，天啊，我还不知道呢！他是上这儿住一阵子就走吗？　　将军家的厨师普洛诃尔：是来住一阵子的。警官奥楚蔑洛夫：可了不得，主啊！……他是惦记弟弟了。……可我还不知道呢！那么这是他老人家的狗？很高兴。……你把它带去吧。……这条小狗怪不错的。……挺伶俐。……它把这家伙的手指头咬一口！哈哈哈哈！……咦，你干吗发抖？呜呜，……呜呜。……它生气了，小坏蛋，……好一条小狗。……” （人群都在看着他俩在拉家常；　　赫留金脸色看起来不是很好） （ 普洛诃夫把狗叫过来，带着它离开了木柴场。……那群人就对着赫留金哈哈大笑。）　　警官奥楚蔑洛夫：（回头盯了盯赫留金）我早晚要收拾你！（奥楚蔑洛夫对他威胁说，然后把身上的大衣裹一裹紧，穿过市场的广场 剧终

戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧，首先要懂得剧本的特点，然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。编写课本剧必须突出体现剧本的三方面特点：1．空间和时间要高度集中剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物，就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里，跨越若干年，都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指情节发展的一个大段落。“一幕”可分为几场，“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。初学改编短小的课本剧，最好是写成精短的独幕剧。2．反映现实生活的矛盾要尖锐突出各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制，所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众，矛盾冲突发展到最激烈的时候称为高潮，这时的剧情也最吸引观众，最扣人心弦。高潮部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”，是最“要劲”、最需要下工夫之处。3．剧本的语言要表现人物性格剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面剧本的语言主要是台词。台词，就是剧中人物所说的话，包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。因此，台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、简练明确，要口语化，要适合舞台表演。舞台说明，又叫舞台提示，是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。结尾和对话中间，一般用括号（方招号或圆括号）括起来。懂得了剧本以上几个特点和要求，再参考学过的剧本课文，就可以试着学编课本剧了。二、将剧本改写为故事剧本与故事的共同点是，都有人物、环境，都不乏生动的描写和细致的刻画。所不同的是，故事不受舞台时间、空间的限制。因此，将剧本改写为故事，可以放开手去写，时间、空间不必那么集中。整个故事可根据剧本中矛盾冲突的发展变化过程，构成故事的开端、发展、高潮。结局的情节结构。在故事中可以加强人物的心理描写、行动描写，使人物性格更为突出，形象更为鲜明，思想感情更为丰富。同时，可将剧本舞台说明中的布景说明改为环境描写，为故事情节发展和人物活动提供更为广阔的天地。总之，不论将叙事诗文改编为剧本，还是将剧本改写为故事，都要注意不同文体的表现形式和特点，努力做到正确理解原作，使改编后的文学形式更充分更准确地表达原作的主题和主要内容

不完全按照小说原文来改变，而是抓住小说的一个主要线索进行再创作。

《林黛玉进贾府》剧本 第一幕 林黛玉进贾府 （贾母，林黛玉，王夫人，刑夫人，王熙凤，探春，迎春，惜春，老嬷嬷，五个丫鬟，鹦哥） 【屋外，下轿子后】 丫鬟一：（急忙笑迎上来） 刚才老太太还念呢，可巧就来了。 丫鬟二：（忙过来迎接林黛玉） 姑娘走好。 丫鬟三：（向其他姑娘喊） 林姑娘来了，林姑娘来了…… 丫鬟四：（向屋里喊） 林姑娘到了…… 【进屋后】 刑夫人：（搀扶着老太太） 老太太，林姑娘来了，好不容易见面，就高兴点吧。 贾 母：（抽泣后，看看林黛玉，又望望刑夫人，指给林黛玉） 这是你大舅母。 林黛玉：（欲跪拜，但被扶起） 大舅母。 贾 母：（看看王夫人） 这是你二舅母。 林黛玉：二舅母。 贾 母：这是你先珠大哥的媳妇珠大嫂子。 林黛玉：（亲切的） 大嫂。 贾 母：（注意到黛玉只带了两个人来，于是命鹦哥做黛玉的丫鬟） 鹦哥，以后你就服侍林姑娘吧。记住：要像待我一样带她。 鹦 哥：是。 贾 母：（对鹦哥吩咐道） 快去请姑娘们都来，今日远客才来，可以不用上学去了。 鹦 哥：是。补充： 【三“春”来后】 惜 春：（热情的） 可把你盼来了，一路上累了吧？ 王夫人：（忙过来给黛玉介绍） 这是你迎春姐姐。 林黛玉：姐姐。 迎 春：妹妹。 王夫人：（转向探春） 这是你…… 林黛玉：二舅母，我属羊。 王夫人：那就是探春妹妹了。 林黛玉：（看了探春一会儿） 妹妹。 探 春：姐姐。 王夫人：这是你惜春妹妹。 林黛玉：（笑着） 妹妹。 惜 春：（握住黛玉的手） 姐姐。 王夫人：来，大家都坐吧，别站着了。 贾 母：（看见黛玉，再次伤感起来，感慨地对黛玉说） 我这些儿女里，最疼的就是你的母亲了。但她却先舍我而去，还未能先见上一面，今日见了你，怎能让我不伤心！ （说完，又呜咽起来） 王夫人：（走过来，摸摸黛玉的头） 这孩子，看起来有不足之症，常吃什么药？为何不急于治疗？ 补充： 林黛玉：我自来就这样，从会吃饭起就吃药，直到今日未曾间断。请了很多名医修方配药，皆不见效。那一年，我三岁时，听说来了个癞头和尚，说要让我去出家，我父母婉言拒绝了。他又说：‘既然舍不得他，只怕她的病一生也不能好的了。若想要好，除非从此以后总不许再哭；除父母之外，凡有外姓亲友之人，一概不见，方可平安了此一世。"他疯疯癫癫的，说了这些无稽之谈，也没人理他。如今还是吃人参养荣丸。 贾 母：正好，我这儿正配药丸呢。叫他们多配一料就是了。 王熙凤：（未见其人，先闻其笑声） 哈哈哈哈……我来迟了，不曾迎接远客。 贾 母：（待黛玉拜见王熙凤时） 你不认得她，她是我们这儿有名的泼辣货儿，南省俗谓‘辣子"，你呀，就叫她‘凤辣子"吧！ 探 春：（见黛玉不知所措，前来告诉她） 这是琏嫂子。 林黛玉：（笑着） 嫂子。 王熙凤：天下真有这样标志的人物，我今个儿可是头一回见呢！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，倒像是嫡亲的孙女儿，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹如此命苦，怎么姑妈偏就去世了！ （说完，便用手帕拭眼泪） 贾 母：快别说了，我刚才好，你倒招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快别提了。 王熙凤：（讨好地说） 正是呢！我一见了妹妹，一心都在她身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打。 （接着，忙携黛玉之手） 妹妹几岁了？妹妹在这儿不要想家，想要什么吃的、玩的，尽管告诉我，丫头老婆们对你不好了，也只管告诉我。 （又冲婆子们） 林姑娘的行李可搬进来了？带了几个人？你们赶快打扫两间下房，让他们去歇息吧。 王夫人：凤丫头，月钱放过了没有？ ：（得意的） 早放完了。刚才带着人到侯楼上找缎子，找了半天，也并没有见到昨日太太说的那样的，像是太太记错了？ 王夫人：没什么要紧，也该随手拿出两匹来给你这个妹妹裁衣裳，等晚上想着叫人再去拿吧，可别忘了。 王熙凤：这我早料着了，知道妹妹这两日到，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。 补充： 贾 母：（冲林黛玉） 去见见两位舅舅吧。 刑夫人：那我带外甥女过去，倒也方便。 贾 母：也好，你也去吧，不必过来了。 刑夫人：是。 （于是带着黛玉，与众人告辞后离开了） 林黛玉：（向贾母辞别） 我去了。 （向王夫人） 告辞了。 刑夫人：（领着黛玉） 走吧。 （出了房门，命令一丫鬟） 去书房请大老爷。 【刑夫人府中】 丫 鬟：（回来后） 老爷说了：‘连日身上不好，见了姑娘彼此倒伤心，暂且不忍相见。劝姑娘不要伤心……" 刑夫人：（冲丫鬟） 去吧。 （转过身，握着黛玉的手） 你大舅说的好，跟着老太太和舅母，如同家里一样。若有什么委屈，只管说，莫把我们当外人。 林黛玉：（站起来） 告辞了。 刑夫人：吃了晚饭再走。 林黛玉：（笑道） 舅母赐饭，本不应辞，只是，还要去拜见二舅舅，望舅母原谅。 刑夫人：那倒也是。 【进荣府后】 老嬷嬷：姑娘，炕上坐。 王夫人：你舅舅今日斋戒去了，再见吧。只是有一句话嘱咐你：我有一个孽根祸胎，是家里的‘混世魔王"，今日因庙 里还愿去了，尚未归来，晚间你看见便知了。你以后不要理他，你这些姐妹都不敢招惹他。 林黛玉：舅母说的，可是衔玉所生的哥哥？在家时，常听我母亲说，这位哥哥比我大一岁，小名唤宝玉。虽然淘气点，可对姐妹们是极好的。 王夫人：你不知道，他自幼因老太太疼爱，与姐妹们一处娇养惯了。他有的时候甜言蜜语，有的时候有天无日，有的时候呢，又疯疯傻傻，以后你不要相信他就是了。第二幕 宝黛初会 （贾母，王夫人，王熙凤，林黛玉，贾宝玉，三“春”姐妹，奶娘，两个丫鬟） 丫鬟一：老太太那里传晚饭了。 王夫人：（携黛玉走到王熙凤屋前，只给她） 你看，这是你凤姐姐住的屋子，回来你往这里找她，少什么东西，你只管和她说就是了。 王熙凤：（见黛玉来了，忙拉住她往左边第一张椅子上坐） 补充： 来，妹妹，请坐。 林黛玉：（推让的） 不。 贾 母：（见状，忙解释） 你舅母及嫂子们不在这里吃饭，你是客，本应如此坐的。 （见众人都坐好后，贾母对王夫人、王熙凤及一些丫鬟们吩咐道） 你们去吧，让我们自在说会儿话儿。 王熙凤：（一听老太太这么说，便起身对黛玉说道） 我走了，有什么事尽管找我啊。 （说完后，转身离去） 贾 母：（众人走后，拉住黛玉的手，问道） 都念过什么书？ 林黛玉：（小心翼翼的） 只刚念了《四书》，姐妹们都念什么书？ 贾 母：她们，读的什么书，只不过是认得几个字，不当睁眼瞎子罢了！ 丫鬟二：（笑着对大家喊） 宝二爷来了…… 贾宝玉：（配一块玉上，跪拜） 给老太太请安！ 贾 母：（宝玉来后，命令道） 去见你娘，再回来。 （见宝玉回来后，脱了衣裳，笑着说） 外客未见，就脱了衣裳，还不快去见你妹妹。 贾宝玉：（作揖后，凝神望了黛玉一阵） 这个妹妹我曾见过。 贾 母：（拍拍宝玉的肩，笑着） 你又胡说，你怎么可能见过她呢？ 贾宝玉：虽然没见过，却看着面善，心里就当是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。 贾 母：更好，更好，要是真是这样，就更和睦了。 贾宝玉：（走进黛玉身边坐下，细细打量一番后，试探地问道） 妹妹可曾念过书？ 林黛玉：（留心地，小心翼翼地说） 不曾读，只上过一年学，些许认得几个字。 贾宝玉：妹妹尊名是哪两个字？ 林黛玉：（轻柔地） 黛玉。 （一边说，一边用手指在手上比划着‘黛"字） 贾宝玉：那……妹妹的表字是……？林黛玉：（摇摇头） 补充： 无字。 贾宝玉：那我送妹妹一个妙字，就属`颦颦"二字最妙。 探 春：这出自什么典故？贾宝玉：《古今人物通考》上说：‘西方有石名黛，可代画眉之墨。"这个妹妹眉尖若蹙，取这两个字，岂不妙哉？探 春：恐怕这又是你的杜撰。 贾宝玉：除《四书》以外，杜撰的很多，难道我就不能杜撰一个？ （转向黛玉，焦急地询问） 妹妹有玉没有？ 林黛玉：（看看宝玉身上佩戴的玉，思索了一阵） 没有。 贾宝玉：妹妹真的没有？ 林黛玉：哥哥的玉是一件稀罕物，怎么能人人都有呢？ 贾宝玉：（听完，摘下玉，狠狠地朝地上摔去） 什么稀罕物，连人之高低不择，还说‘通灵"不‘通灵"呢！我不要这个劳什子了。 迎春、探春、惜春：（忙拉住宝玉） 二哥哥，不要！ 贾 母：（气得轻轻打了宝玉一下） 孽种啊！你生气，打人骂人都可以，何苦摔那命根子啊。 宝 玉：家里的姐姐妹妹们都没有，就我有，没意思；今天来了个神仙似的妹妹也没有，这肯定不是个好东西，为什么我一定要有这个破石头？ 贾 母：（拭完泪后，灵机一动，忙哄他） 你这妹妹原来也有玉，只是因你姑妈去世时，舍不得你妹妹，遂将她的玉带去了。这一来劲了你妹妹的孝心，二来你姑妈在天之灵，看着玉就全当看着女儿了。你妹妹说没有，是不愿张扬。如今，你怎么能跟她相比呢？还不快点戴好，当心你娘知道了。 （众人平息下来后，奶娘上场） 奶 娘：老太太，请问林姑娘今住何处？ 贾 母：今将宝玉挪出来，同我在套间暖阁儿里住，把林姑娘在暂且安置在碧纱橱里。等过了残冬，春天来后，我会另作一番安排的。 贾宝玉：好祖宗，我就在碧纱橱外的床上很妥当，何必又闹得老祖宗不得安静呢？ 贾 母：（想了一想） 好吧。

说一下我的基本观点　　1、编剧基本上是说故事的人。编剧是说故事大传统中的一个分支。断绝自己从事其他的写作媒介，或自认为编剧是可以自成天地的艺术形式，无异于把自己和大文化背景隔绝。　　2、剧本不仅仅要结构精良，写作的根本目的就是要超越结构。　　3、想改编出超越结构的好作品，首先你要熟悉剧作结构。改编意味着选择。这就是说有许多你很喜欢的素材必须放弃。焦点事件要重新衡。在原作中份量很重的人物也许要大加砍削。如果某条重要的情节线对故事的戏剧性运动缺乏推进力就该去掉。所有这些改动也许会使共振效果丧失殆尽，但故事的焦点则可能变得突出了。为了使其他主题变得更鲜明、更易懂，可以把某个主题推至后景。编剧在进行改动时需要有一定的胆识，但如果编剧不愿意对原作进行改动，从文学到戏剧的转变便难以完成。　　选择的基准，在于把握原作的精神，原作的精神一般分三个层面。　　原作的主题，这是作品的灵魂，不能随意篡改的。原作的主要人物和主要情节。这个是原作者用来体现主题的，抓准每个情节和人物各自的作用，自然容易取舍。　　最后是原作的基本风格。这个基本风格包括作者的创作风格或原著的自身基调，也可说成是基本色彩，原作的冷暖色系不能破坏，昂扬或压抑的基调要慎重调整。了解了作品的精神，就面临选择改编的方法了。　　改编的方法有如下几种。　　移植式、注释式、近似式、取材式、重写式　　其中注释式是指改编原作的重点，或将原作以更好读解的方式重新结构。 谢谢！请采纳！在此谢谢！！！

相比电影而言，国产电视剧的故事节奏太慢，生活细节冗杂，这是电视剧改编电影的第一道坎。只有成功的转化故事类型，才能够突破这道坎。有些电影只是对电视剧做了缩减，完全没有对故事进行电影化的叙事重构，那根本算不上是真正的电影。

1. 改写文言文为剧本 人物表：老妇、老翁、差役甲、差役乙、杜甫、媳妇、孙子、致辞者 场景：秋天，晚上11点钟。一破旧房子。房子大门紧闭着，秋风吹来，门有些晃动，门上的油漆已脱落了不少。不远处，立着一个刻有“石壕村”三个大字的石碑。风吹打着这弱不禁风的房子，让人为它担心。唉，也许，又将有一场悲剧在这开场…… [幕开，远处传来几声犬吠，屋子里时不时地传出孩子的哭声。] 旁白：又是一个深秋的晚上，诗人杜甫来到了石壕村这个房子里借宿，有些疲惫，早已睡下。而老夫妇在昏暗的亮光下，正在痛苦地说些什么。一切都是那么宁静。就在此时，一个粗鲁的声音打破了寂静…… [砰！砰！砰！] 差役：开门！开门！ [老夫妇一家惊醒] 老翁（小声地，有些紧张）：他们又来了，看来我得出去躲躲。 老妇：你快走吧，剩下的事我来处理就行！[老翁马上从后院越墙逃走] 差役：开门！快点！[差役等不及了，把破旧的大门擂得山响] 老妇：来啦来啦！（打开门）原来是官爷阿，请问有什么事吗？ 差役甲：（怒吼）少啰嗦！叫你家的男丁出来！ 老妇：嗯……启禀大人，我家已经没有男人了。 差役乙：别想骗我，快叫出来，免得我动手！ 老妇：（拍着胸口，哭丧着脸）官爷阿~~~我三个孩儿已经抓去服役了，前些天一个儿子捎了信回来（拭着泪），说两个儿子已经战死沙场了。活着的尚且暂时活着，死了的就一去不复返了阿~~~[老妇人说到这里早已泣不成声，一脸痛苦的表情。] 差役甲：（大怒）够了，少的死了还有老的，叫你当家的出来，少跟我啰嗦！ 老妇：（仍表现出痛苦的样子）你说他，他已经不在人世了。我们家里真的没人了。 [这时，从屋里又传来几声孩子的啼哭声。] 差役乙：（凶神恶煞）死老太婆，你好大的胆子，你不是说家里没人了吗？（做出要冲进屋里的动作） 老妇（胆怯，拉着差役）：确实没有什么人了，只有个吃奶的小孙子，还有她母亲，也就是我的媳妇儿。因为有了这个小孙子，我媳妇儿才没有离去。 差役甲：既然有媳妇，那，带走！ 老妇：大人您就可怜可怜我们吧。她自从嫁进我们家就没有过上好日子，连进出门都没有一件象样的衣服。您大人大量，就放过她吧~~~ 差役乙：去！少来这套，若每户都这样，那国家怎么办？我如何向上级交待阿？ 老妇（一愣，叹口气）：要不，捉我好了，我虽然大把年纪，力气小，但我的厨艺不错，就让我去吧，至少还能为你们烧饭做菜。 差役甲乙（交头接耳一阵子）：好吧！带走！ [差役押走了老妇] [夜更深了，一切归于寂静，听闻了这一切发生的事情的杜甫走出房间，看见刚翻墙回来的老翁和媳妇还坐在那里哭泣。] 旁白：天亮了，落叶飘落，几只乌鸦在树枝上鸣叫。 杜甫（背着行李，走出门）：老伯，保重了。 老翁：保重！（含泪目送杜甫） 2. 用文言文改编的小品剧本 烛之武退秦师 时间：公元前630年 地点：汜水南部秦军营地 人物：烛之武，秦伯，侍卫 [幕起] （侍卫拉开门帘入，作揖） 侍卫：禀大王，郑国烛之武求见。 （秦伯停下手中的笔，略抬头，思考） 秦伯：宣。 （侍卫出，烛之武入） 烛之武：（作揖）参见秦伯。 秦伯：（威严地）免礼。 烛之武：谢秦伯。 秦伯：你来我秦营有何贵干？ 烛之武：如今秦国和晋国两国的军队都来了，正准备围攻我们郑国，我们已经知道郑国就要灭亡。 （秦伯微微一笑） 烛之武：（神色严肃）尊敬的秦伯，如果灭掉我们郑国对您的确是有好处的，那就要麻烦您来灭掉郑国了！（烛之武停顿片刻）但是，越过了晋国而把另一边的郑国作为您的边境，这样做，是否容易呢？ 秦伯：（摸了摸胡子，思考片刻）此话怎讲？ 烛之武：郑国与秦国之间尚且还有一个晋国，郑国若是被晋国所灭亡，那不就成了晋国这邻国的土地了吗？您秦国与郑国相离的远，到时又该怎么样解决这个问题？（烛之武谨慎地看了秦伯一眼）辛苦众将士千里迢迢来到郑国，却只是为了给晋国增加土地，这值得吗？（语速加快）若是邻国势力强大了，您秦国的国力也就相对地削弱了很多呀！ （秦伯皱了皱眉头） 秦伯：你这话，听上去有点道理。 烛之武：（暗喜）谢秦伯！ 倘若您愿意放弃进攻郑国，我郑国愿意让我国成为你们东方道路上的主人。（停顿一小会）——秦国使者往来经过的时候，郑国可以随时把他们所需要的物资供应给他们。我想，这对于秦伯来说，也没有什么损失吧。 秦伯：（考虑了一下）你的这个建议是值得考虑一下。但是我秦国与晋国有约在先，岂能轻易反悔？ 烛之武：（不慌不慢地）不知您是否还记得，当年您曾有恩于晋惠公，晋惠公许诺会把焦、瑕两邑给您。但是，他早上渡过了黄河，晚上就筑了城墙防御，这您难道不知道吗？如今他想把郑国当做东部的边境，还想继续向西扩张疆界，这势必会侵害到秦国的利益啊！ 秦伯：（面带怒色）哼！我们秦国受损，他晋国受益，岂有此理！ （左右踱步一会后）好，他既不仁、我又何必守义！ 烛之武：那…… 秦伯：我这就准备带人启程回国。我们之间的承诺、可还算数？ 烛之武：（激动但又不失礼数地）谢秦伯！烛之武改日定再次登门，与秦伯正式签订盟约，望秦伯到时可要准我觐见！ （两人皆大笑） 秦伯：哈哈！好！ （烛之武退） 3. 愚公移山文言文改编剧本 《愚公移山》剧本 剧情简介： 太行王屋两座大山阻挡了愚公家进出的道路。 愚公下决心挖掉两座大山，打通道路。愚公的想法受到了妻子的质疑，最后形成共识，于是动手挖山。 邻居的寡妇的儿子也来帮忙。同村的智叟嘲笑愚公自不量力，被愚公一番义正言辞的话说得无言以对。 愚公的所为被山神得知并告知天帝，天帝被愚公的诚心所感动，于是命夸娥氏的两个儿子背走两座大山，使得愚公梦想成真。 人物： 愚公 愚公的妻子 愚公的儿子们 邻居寡妇和她的儿子 智叟 山神 天帝 夸娥氏 第一场 在冀州之南，河阳之北，太行王屋两座大山方圆七百里，高万仞。 这两座大山高耸入云，无边无际。一眼望不到头。 山间云雾缭绕，朦朦胧胧，如真似幻。 一位老人站在自己家的茅草屋前，只见他须发皆白，一身粗布衣裳。 年纪不小了但精神矍铄。他就是村里被人们称作愚公的长者。 今年快九十岁了。他手捋着胡子，表情沉静，凝神远眺，好像在思索一个严肃的问题。 他想了很久很久，忽然，他重重地点了点头，好像作出了重大的决定似的，转身走回了自己的家。 第二场 （愚公一家围坐在一起，在座的有愚公和他的妻子以及他的儿子们。 他们在商讨着什么重大的事情。） 愚公：我们家门前的太行王屋两座大山阻挡了我们进出的道路，使得我们每次进进出出都要绕好远的路。 我想把这两座大山铲平，开辟出一条道路，一直通到豫州的南部，汉水的南岸，你们觉得怎么样？ 一儿子：我早就有这个想法了。 一儿子：我同意。 一儿子：爹，你就说怎么干吧。 愚公妻：老头子，别怪我泼你冷水。 你的这个想法也未免太异想天开了吧。就凭你那一把老骨头，把山上的一根草一棵树都没有办法，又能把太行王屋两座大山怎么样呢？况且，挖出来的土石又往哪里放呢？ 大家：（纷纷说）把这些土石运到渤海的边上，隐土的北边去。 愚公妻：你们可要想清楚了，这可不是闹着玩的。是要吃很大的苦头的。 大家：我们都已经想好了。做好了准备。 愚公妻：既然你们这么说，我也无话可说了。就依你们的吧。 愚公：那么我们就这样定了。我们明天就开始吧。 第三场 （愚公邻居家，一对母子。母亲京城氏，是个寡妇，儿子是个遗腹子，名叫双儿，只有七八岁的样子。） 母亲：双儿，看你一天到晚不着家，又跑到哪里去了？让我好找。 双儿：娘，我去看愚公爷爷他们挖山去了。 母亲：挖山？挖什么山？ 娘：您还不知道吧？愚公爷爷一家准备挖走我们面前的大山呢！ 母亲：为什么呀？ 双儿：听爷爷说，这两座大山阻挡了我们进出的道路，所以想把山挖掉，挖出一条平坦的道路来。 母亲：（沉思了一会儿）哦，原来如此。 双儿：娘，我去帮他们好不好？ 母亲：（为难的样子，面带疑惑）你能行吗？ 双儿：娘，我能行！（撒娇似地摇着母亲的胳膊）娘，您就让我去吧！ 母亲：（沉思了一会儿，然后下了决心）好吧。不过要当心。 双儿：好嘞！（话音未落，人就蹦蹦跳跳地出去了。） 母亲：（长叹一声。） 好是好，但…… 第四场 （愚公一家干得热火朝天，双儿也忙前忙后，也不见他歇息，好像有使不完的劲似的。一位老人来到愚公身边，愚公和他打了个招呼。） 愚公：哟，是智叟兄弟呀！ 智叟：哟，我说愚公老兄啊，你们这是干什么呢？ 愚公：挖山。 智叟：挖山干什么呀？ 愚公：开路。 智叟：（愣了一下，随即哈哈大笑。笑得肚子都疼了。） 开什么玩笑？就凭你？这两座大山可是方圆七百里，高万仞！你看你，头发胡子都白了，能挖得了山？你连山上的草木都奈何不了，还挖山？简直就是笑话！想移走大山，简直是痴人说梦。你的这种想法和做法真是太愚蠢了。 愚公：（停下手中的活，长长地叹了一口气。）智叟啊智叟，人人都说你聪明，可你怎么连这个道理都想不明白呢？我是年纪大了，可是还是有力气的呀。 还能做事啊！也许我是看不到山被移走了，可是我的子孙们可以看到啊！即使我死了，还有我的儿子呀，儿子又有儿子，儿子又有孙子，子子孙孙是无穷无尽的啊！而山既不加大，也不增高，还愁什么挖不平呢？ 智叟：（一脸羞愧）…… 第五场 （山神手拿着巨蛇，听到了他们的话，心说不好，马上向天上飞去。） （天帝的宫殿。 庄严肃穆。） 山神：启禀天帝，臣有要事禀告。 天帝：你有何要事，快快报来。 山神：有一个名叫愚公的老人想移走太行和王屋这两座大山。 而且已经在挖了。 天帝：他为何要移山？ 山神：据说是大山阻挡了他们进出的道路，他们想开辟出一条平坦的道路来。 天帝：（哈哈大笑）一个凡人的力量能移动得了山？休得胡言。 山神：可是他说他的子子孙孙都要继续干这件事，到时候…… 天帝：（沉思了一会儿，似自言自语）难得他有如此的眼光与毅力。 山神：怎么办？请天帝明示. 天帝：那就成全他吧。夸娥氏何在？ 夸娥氏：臣在！ 天帝：命你的两个儿子把两座大山移走。 一座放在朔东，一座放在雍南。 夸娥氏：遵命！ 第六场 （人们欢呼雀跃。 昔日大山阻挡的地方，如今一条平坦的大道延伸到远方。） 村民们：（又蹦又跳，十分激动）愚公成功了！愚公成功了！ 智叟：（羞愧地叹息）看来我是老糊涂了。 我这个“智叟”该改名叫“愚叟”了。 双儿。 4. 把初二上学期语文《晏子使楚》文言文改写成剧本 时间：春秋末期 地点：楚国 人物：晏子、楚王、武士若干人、几位楚国大臣 第一场 （布景：楚国城门外，城墙上开了洞，几位武士站在那里看门。） 楚王：（得意洋洋对大臣说）据说这次齐国派的是大夫来访问我国，你们说说，我应该怎样做呢？ 大臣甲：（对楚王）对！他身材矮小，那我们就在城门旁边开个洞吧。 大臣乙：（点点头） 楚王：（笑了笑）就这么办吧！ 晏子：（来到楚国，见城门紧关着，接待的人叫他从旁边的洞进去。 他想了想，对接待的人）这是个狗洞，不是城门，如果我进去了，那这就是个狗国。 武士：（匆匆地跑到楚王面前）大王，大王，齐国的大夫说，要是他从那洞进来，那我国就是狗国，怎么办？ 楚王：（问了问两旁的大臣们）你们有什么办法？ 大臣们：（都没主意，无话可说）没……没…… 楚王：（无可奈何）叫人去开城门。 第二场 （布景：楚国大堂，正面楚王之位，嵌着一条长长的金龙，两旁坐着几位大臣。） 晏子：（昂首阔步的走进大堂见了楚王，作个揖）楚王，您好。 楚王：（撇了撇嘴，冷笑一声，打量了一下晏子）难道齐国就没有人了吗？ 大胆想象 晏子：（严肃地回答道）我国人可多了，首都的行人们脚碰脚跟，大王怎么说我国无人呢？ 楚王：既然有这么多人，为什么要打发你来呢？ 晏子：（装着为难的样子）你这一问，我怕犯欺君之罪。 楚王：（笑了笑）说实话吧，我不会生气的。 晏子：（拱了拱手）我国有个规矩，访问上等国家，可派上等人去；访问下等国家，就派下等人去，我算是最没用的了，所以我被派来了。（故意笑了笑） 楚王：（只好陪着笑） 第三场 （布景：楚王安排酒席，两个武士押着一个齐国囚犯从堂下走过，楚王侮辱齐国人没出息，晏子说两国规矩不同，楚王只好陪不是，从此不敢不尊重晏子） 楚王：（轻蔑地）安排酒席招待晏子。 两位武士：（押着一名齐国囚犯从堂下走过） 楚王：（故意冲着大家）这人犯了什么罪，是哪里人？ 两位武士：这人犯了盗窃罪，是齐国人。 楚王：（笑嘻嘻地对晏子）齐国人怎么也这么没出息了？ 楚国的大臣们：（也得意洋洋，想这下晏子可为齐国丢尽了脸） 晏子：（乃旧面不改色）淮南的柑橘又大又甜，可是一到淮北就只能结又小又苦的。 这不是因为两地水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国安居乐业，好好劳动，可一到楚国，就做起贼来了，还不是因为规矩不同。 楚王：（只好赔不是，从此不敢不尊重晏子）我相想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。 晏子：（即维护了齐国的尊严又保证了自己的颜面）。 5. 把初二上学期语文《晏子使楚》文言文改写成剧本 时间：春秋末期 地点：楚国 人物：晏子、楚王、武士若干人、几位楚国大臣 第一场 （布景：楚国城门外，城墙上开了洞，几位武士站在那里看门。） 楚王：（得意洋洋对大臣说）据说这次齐国派的是大夫来访问我国，你们说说，我应该怎样做呢？ 大臣甲：（对楚王）对！他身材矮小，那我们就在城门旁边开个洞吧。 大臣乙：（点点头） 楚王：（笑了笑）就这么办吧！ 晏子：（来到楚国，见城门紧关着，接待的人叫他从旁边的洞进去。他想了想，对接待的人）这是个狗洞，不是城门，如果我进去了，那这就是个狗国。 武士：（匆匆地跑到楚王面前）大王，大王，齐国的大夫说，要是他从那洞进来，那我国就是狗国，怎么办？ 楚王：（问了问两旁的大臣们）你们有什么办法？ 大臣们：（都没主意，无话可说）没……没…… 楚王：（无可奈何）叫人去开城门。 第二场 （布景：楚国大堂，正面楚王之位，嵌着一条长长的金龙，两旁坐着几位大臣。） 晏子：（昂首阔步的走进大堂见了楚王，作个揖）楚王，您好。 楚王：（撇了撇嘴，冷笑一声，打量了一下晏子）难道齐国就没有人了吗？ 大胆想象 晏子：（严肃地回答道）我国人可多了，首都的行人们脚碰脚跟，大王怎么说我国无人呢？ 楚王：既然有这么多人，为什么要打发你来呢？ 晏子：（装着为难的样子）你这一问，我怕犯欺君之罪。 楚王：（笑了笑）说实话吧，我不会生气的。 晏子：（拱了拱手）我国有个规矩，访问上等国家，可派上等人去；访问下等国家，就派下等人去，我算是最没用的了，所以我被派来了。（故意笑了笑） 楚王：（只好陪着笑） 第三场 （布景：楚王安排酒席，两个武士押着一个齐国囚犯从堂下走过，楚王侮辱齐国人没出息，晏子说两国规矩不同，楚王只好陪不是，从此不敢不尊重晏子） 楚王：（轻蔑地）安排酒席招待晏子。 两位武士：（押着一名齐国囚犯从堂下走过） 楚王：（故意冲着大家）这人犯了什么罪，是哪里人？ 两位武士：这人犯了盗窃罪，是齐国人。 楚王：（笑嘻嘻地对晏子）齐国人怎么也这么没出息了？ 楚国的大臣们：（也得意洋洋，想这下晏子可为齐国丢尽了脸） 晏子：（乃旧面不改色）淮南的柑橘又大又甜，可是一到淮北就只能结又小又苦的。这不是因为两地水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国安居乐业，好好劳动，可一到楚国，就做起贼来了，还不是因为规矩不同。 楚王：（只好赔不是，从此不敢不尊重晏子）我相想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。 晏子：（即维护了齐国的尊严又保证了自己的颜面）

给你一个例子：清明古诗改编成剧本【清明时节】（雨纷纷）（路上）行人【悲伤的】；当年多挨贫困苦，好不容易有好生活，妻子却去了，就算金银车马又有何用。【隐隐有牧笛声传来】杜牧持酒上，【口中道】落魄江湖载酒行，楚腰轻细掌中轻，春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。行人【迎上前道】先生好雅兴，为何口中诗歌却仿佛我与妻子相见时的情景，如今多少红粉佳丽原来不如糟糠之妻，先生可是来上坟的。杜牧【胡乱道】我是来葬过去的。行人【惊道】先生何意？杜牧【悲伤的】你与妻子真心相爱有一段美好时光，而我年轻之时多于红颜相处，却没一个真心待我的，如今还是孤独一人，现在我就葬了这荒唐的过去去寻世间的真爱情吧，你曾有娇妻好福气啊。【牧童上】【牧笛近声音渐大】唱；世界微尘里，吾宁爱与恨。杜牧与行人【惊讶的】杜牧上前问【这句话大有深意，好像李商隐先生的文笔你如何知道】牧童答【不识李什么的，在前面一酒馆曾听人唱起】杜牧【低头思】对路人说【李先生说的对，爱与恨在这小小的世界原不住道，但对生命短暂的我们来说却又是逃不了的啊，你我一个有过爱，一个被爱伤过全是失意人，不如去酒馆一醉。【问牧童】酒馆何处去。牧童答【一直走，杏花村处是醉乡】杜牧与行人一起随牧童前去。【画外音】雨点下了很久很久，在这清明雨季幕落。

1. 用文言文改编的小品剧本 烛之武退秦师 时间：公元前630年 地点：汜水南部秦军营地 人物：烛之武，秦伯，侍卫 [幕起] （侍卫拉开门帘入，作揖） 侍卫：禀大王，郑国烛之武求见。 （秦伯停下手中的笔，略抬头，思考） 秦伯：宣。 （侍卫出，烛之武入） 烛之武：（作揖）参见秦伯。 秦伯：（威严地）免礼。 烛之武：谢秦伯。 秦伯：你来我秦营有何贵干？ 烛之武：如今秦国和晋国两国的军队都来了，正准备围攻我们郑国，我们已经知道郑国就要灭亡。 （秦伯微微一笑） 烛之武：（神色严肃）尊敬的秦伯，如果灭掉我们郑国对您的确是有好处的，那就要麻烦您来灭掉郑国了！（烛之武停顿片刻）但是，越过了晋国而把另一边的郑国作为您的边境，这样做，是否容易呢？ 秦伯：（摸了摸胡子，思考片刻）此话怎讲？ 烛之武：郑国与秦国之间尚且还有一个晋国，郑国若是被晋国所灭亡，那不就成了晋国这邻国的土地了吗？您秦国与郑国相离的远，到时又该怎么样解决这个问题？（烛之武谨慎地看了秦伯一眼）辛苦众将士千里迢迢来到郑国，却只是为了给晋国增加土地，这值得吗？（语速加快）若是邻国势力强大了，您秦国的国力也就相对地削弱了很多呀！ （秦伯皱了皱眉头） 秦伯：你这话，听上去有点道理。 烛之武：（暗喜）谢秦伯！ 倘若您愿意放弃进攻郑国，我郑国愿意让我国成为你们东方道路上的主人。（停顿一小会）——秦国使者往来经过的时候，郑国可以随时把他们所需要的物资供应给他们。我想，这对于秦伯来说，也没有什么损失吧。 秦伯：（考虑了一下）你的这个建议是值得考虑一下。但是我秦国与晋国有约在先，岂能轻易反悔？ 烛之武：（不慌不慢地）不知您是否还记得，当年您曾有恩于晋惠公，晋惠公许诺会把焦、瑕两邑给您。但是，他早上渡过了黄河，晚上就筑了城墙防御，这您难道不知道吗？如今他想把郑国当做东部的边境，还想继续向西扩张疆界，这势必会侵害到秦国的利益啊！ 秦伯：（面带怒色）哼！我们秦国受损，他晋国受益，岂有此理！ （左右踱步一会后）好，他既不仁、我又何必守义！ 烛之武：那…… 秦伯：我这就准备带人启程回国。我们之间的承诺、可还算数？ 烛之武：（激动但又不失礼数地）谢秦伯！烛之武改日定再次登门，与秦伯正式签订盟约，望秦伯到时可要准我觐见！ （两人皆大笑） 秦伯：哈哈！好！ （烛之武退） 2. 改写文言文为剧本 人物表：老妇、老翁、差役甲、差役乙、杜甫、媳妇、孙子、致辞者 场景：秋天，晚上11点钟。一破旧房子。房子大门紧闭着，秋风吹来，门有些晃动，门上的油漆已脱落了不少。不远处，立着一个刻有“石壕村”三个大字的石碑。风吹打着这弱不禁风的房子，让人为它担心。唉，也许，又将有一场悲剧在这开场…… [幕开，远处传来几声犬吠，屋子里时不时地传出孩子的哭声。] 旁白：又是一个深秋的晚上，诗人杜甫来到了石壕村这个房子里借宿，有些疲惫，早已睡下。而老夫妇在昏暗的亮光下，正在痛苦地说些什么。一切都是那么宁静。就在此时，一个粗鲁的声音打破了寂静…… [砰！砰！砰！] 差役：开门！开门！ [老夫妇一家惊醒] 老翁（小声地，有些紧张）：他们又来了，看来我得出去躲躲。 老妇：你快走吧，剩下的事我来处理就行！[老翁马上从后院越墙逃走] 差役：开门！快点！[差役等不及了，把破旧的大门擂得山响] 老妇：来啦来啦！（打开门）原来是官爷阿，请问有什么事吗？ 差役甲：（怒吼）少啰嗦！叫你家的男丁出来！ 老妇：嗯……启禀大人，我家已经没有男人了。 差役乙：别想骗我，快叫出来，免得我动手！ 老妇：（拍着胸口，哭丧着脸）官爷阿~~~我三个孩儿已经抓去服役了，前些天一个儿子捎了信回来（拭着泪），说两个儿子已经战死沙场了。活着的尚且暂时活着，死了的就一去不复返了阿~~~[老妇人说到这里早已泣不成声，一脸痛苦的表情。] 差役甲：（大怒）够了，少的死了还有老的，叫你当家的出来，少跟我啰嗦！ 老妇：（仍表现出痛苦的样子）你说他，他已经不在人世了。我们家里真的没人了。 [这时，从屋里又传来几声孩子的啼哭声。] 差役乙：（凶神恶煞）死老太婆，你好大的胆子，你不是说家里没人了吗？（做出要冲进屋里的动作） 老妇（胆怯，拉着差役）：确实没有什么人了，只有个吃奶的小孙子，还有她母亲，也就是我的媳妇儿。因为有了这个小孙子，我媳妇儿才没有离去。 差役甲：既然有媳妇，那，带走！ 老妇：大人您就可怜可怜我们吧。她自从嫁进我们家就没有过上好日子，连进出门都没有一件象样的衣服。您大人大量，就放过她吧~~~ 差役乙：去！少来这套，若每户都这样，那国家怎么办？我如何向上级交待阿？ 老妇（一愣，叹口气）：要不，捉我好了，我虽然大把年纪，力气小，但我的厨艺不错，就让我去吧，至少还能为你们烧饭做菜。 差役甲乙（交头接耳一阵子）：好吧！带走！ [差役押走了老妇] [夜更深了，一切归于寂静，听闻了这一切发生的事情的杜甫走出房间，看见刚翻墙回来的老翁和媳妇还坐在那里哭泣。] 旁白：天亮了，落叶飘落，几只乌鸦在树枝上鸣叫。 杜甫（背着行李，走出门）：老伯，保重了。 老翁：保重！（含泪目送杜甫） 3. 愚公移山文言文改编剧本 《愚公移山》剧本 剧情简介： 太行王屋两座大山阻挡了愚公家进出的道路。 愚公下决心挖掉两座大山，打通道路。愚公的想法受到了妻子的质疑，最后形成共识，于是动手挖山。 邻居的寡妇的儿子也来帮忙。同村的智叟嘲笑愚公自不量力，被愚公一番义正言辞的话说得无言以对。 愚公的所为被山神得知并告知天帝，天帝被愚公的诚心所感动，于是命夸娥氏的两个儿子背走两座大山，使得愚公梦想成真。 人物： 愚公 愚公的妻子 愚公的儿子们 邻居寡妇和她的儿子 智叟 山神 天帝 夸娥氏 第一场 在冀州之南，河阳之北，太行王屋两座大山方圆七百里，高万仞。 这两座大山高耸入云，无边无际。一眼望不到头。 山间云雾缭绕，朦朦胧胧，如真似幻。 一位老人站在自己家的茅草屋前，只见他须发皆白，一身粗布衣裳。 年纪不小了但精神矍铄。他就是村里被人们称作愚公的长者。 今年快九十岁了。他手捋着胡子，表情沉静，凝神远眺，好像在思索一个严肃的问题。 他想了很久很久，忽然，他重重地点了点头，好像作出了重大的决定似的，转身走回了自己的家。 第二场 （愚公一家围坐在一起，在座的有愚公和他的妻子以及他的儿子们。 他们在商讨着什么重大的事情。） 愚公：我们家门前的太行王屋两座大山阻挡了我们进出的道路，使得我们每次进进出出都要绕好远的路。 我想把这两座大山铲平，开辟出一条道路，一直通到豫州的南部，汉水的南岸，你们觉得怎么样？ 一儿子：我早就有这个想法了。 一儿子：我同意。 一儿子：爹，你就说怎么干吧。 愚公妻：老头子，别怪我泼你冷水。 你的这个想法也未免太异想天开了吧。就凭你那一把老骨头，把山上的一根草一棵树都没有办法，又能把太行王屋两座大山怎么样呢？况且，挖出来的土石又往哪里放呢？ 大家：（纷纷说）把这些土石运到渤海的边上，隐土的北边去。 愚公妻：你们可要想清楚了，这可不是闹着玩的。是要吃很大的苦头的。 大家：我们都已经想好了。做好了准备。 愚公妻：既然你们这么说，我也无话可说了。就依你们的吧。 愚公：那么我们就这样定了。我们明天就开始吧。 第三场 （愚公邻居家，一对母子。母亲京城氏，是个寡妇，儿子是个遗腹子，名叫双儿，只有七八岁的样子。） 母亲：双儿，看你一天到晚不着家，又跑到哪里去了？让我好找。 双儿：娘，我去看愚公爷爷他们挖山去了。 母亲：挖山？挖什么山？ 娘：您还不知道吧？愚公爷爷一家准备挖走我们面前的大山呢！ 母亲：为什么呀？ 双儿：听爷爷说，这两座大山阻挡了我们进出的道路，所以想把山挖掉，挖出一条平坦的道路来。 母亲：（沉思了一会儿）哦，原来如此。 双儿：娘，我去帮他们好不好？ 母亲：（为难的样子，面带疑惑）你能行吗？ 双儿：娘，我能行！（撒娇似地摇着母亲的胳膊）娘，您就让我去吧！ 母亲：（沉思了一会儿，然后下了决心）好吧。不过要当心。 双儿：好嘞！（话音未落，人就蹦蹦跳跳地出去了。） 母亲：（长叹一声。） 好是好，但…… 第四场 （愚公一家干得热火朝天，双儿也忙前忙后，也不见他歇息，好像有使不完的劲似的。一位老人来到愚公身边，愚公和他打了个招呼。） 愚公：哟，是智叟兄弟呀！ 智叟：哟，我说愚公老兄啊，你们这是干什么呢？ 愚公：挖山。 智叟：挖山干什么呀？ 愚公：开路。 智叟：（愣了一下，随即哈哈大笑。笑得肚子都疼了。） 开什么玩笑？就凭你？这两座大山可是方圆七百里，高万仞！你看你，头发胡子都白了，能挖得了山？你连山上的草木都奈何不了，还挖山？简直就是笑话！想移走大山，简直是痴人说梦。你的这种想法和做法真是太愚蠢了。 愚公：（停下手中的活，长长地叹了一口气。）智叟啊智叟，人人都说你聪明，可你怎么连这个道理都想不明白呢？我是年纪大了，可是还是有力气的呀。 还能做事啊！也许我是看不到山被移走了，可是我的子孙们可以看到啊！即使我死了，还有我的儿子呀，儿子又有儿子，儿子又有孙子，子子孙孙是无穷无尽的啊！而山既不加大，也不增高，还愁什么挖不平呢？ 智叟：（一脸羞愧）…… 第五场 （山神手拿着巨蛇，听到了他们的话，心说不好，马上向天上飞去。） （天帝的宫殿。 庄严肃穆。） 山神：启禀天帝，臣有要事禀告。 天帝：你有何要事，快快报来。 山神：有一个名叫愚公的老人想移走太行和王屋这两座大山。 而且已经在挖了。 天帝：他为何要移山？ 山神：据说是大山阻挡了他们进出的道路，他们想开辟出一条平坦的道路来。 天帝：（哈哈大笑）一个凡人的力量能移动得了山？休得胡言。 山神：可是他说他的子子孙孙都要继续干这件事，到时候…… 天帝：（沉思了一会儿，似自言自语）难得他有如此的眼光与毅力。 山神：怎么办？请天帝明示. 天帝：那就成全他吧。夸娥氏何在？ 夸娥氏：臣在！ 天帝：命你的两个儿子把两座大山移走。 一座放在朔东，一座放在雍南。 夸娥氏：遵命！ 第六场 （人们欢呼雀跃。 昔日大山阻挡的地方，如今一条平坦的大道延伸到远方。） 村民们：（又蹦又跳，十分激动）愚公成功了！愚公成功了！ 智叟：（羞愧地叹息）看来我是老糊涂了。 我这个“智叟”该改名叫“愚叟”了。 双儿。 4. 把初二上学期语文《晏子使楚》文言文改写成剧本 时间：春秋末期 地点：楚国 人物：晏子、楚王、武士若干人、几位楚国大臣 第一场 （布景：楚国城门外，城墙上开了洞，几位武士站在那里看门。） 楚王：（得意洋洋对大臣说）据说这次齐国派的是大夫来访问我国，你们说说，我应该怎样做呢？ 大臣甲：（对楚王）对！他身材矮小，那我们就在城门旁边开个洞吧。 大臣乙：（点点头） 楚王：（笑了笑）就这么办吧！ 晏子：（来到楚国，见城门紧关着，接待的人叫他从旁边的洞进去。 他想了想，对接待的人）这是个狗洞，不是城门，如果我进去了，那这就是个狗国。 武士：（匆匆地跑到楚王面前）大王，大王，齐国的大夫说，要是他从那洞进来，那我国就是狗国，怎么办？ 楚王：（问了问两旁的大臣们）你们有什么办法？ 大臣们：（都没主意，无话可说）没……没…… 楚王：（无可奈何）叫人去开城门。 第二场 （布景：楚国大堂，正面楚王之位，嵌着一条长长的金龙，两旁坐着几位大臣。） 晏子：（昂首阔步的走进大堂见了楚王，作个揖）楚王，您好。 楚王：（撇了撇嘴，冷笑一声，打量了一下晏子）难道齐国就没有人了吗？ 大胆想象 晏子：（严肃地回答道）我国人可多了，首都的行人们脚碰脚跟，大王怎么说我国无人呢？ 楚王：既然有这么多人，为什么要打发你来呢？ 晏子：（装着为难的样子）你这一问，我怕犯欺君之罪。 楚王：（笑了笑）说实话吧，我不会生气的。 晏子：（拱了拱手）我国有个规矩，访问上等国家，可派上等人去；访问下等国家，就派下等人去，我算是最没用的了，所以我被派来了。（故意笑了笑） 楚王：（只好陪着笑） 第三场 （布景：楚王安排酒席，两个武士押着一个齐国囚犯从堂下走过，楚王侮辱齐国人没出息，晏子说两国规矩不同，楚王只好陪不是，从此不敢不尊重晏子） 楚王：（轻蔑地）安排酒席招待晏子。 两位武士：（押着一名齐国囚犯从堂下走过） 楚王：（故意冲着大家）这人犯了什么罪，是哪里人？ 两位武士：这人犯了盗窃罪，是齐国人。 楚王：（笑嘻嘻地对晏子）齐国人怎么也这么没出息了？ 楚国的大臣们：（也得意洋洋，想这下晏子可为齐国丢尽了脸） 晏子：（乃旧面不改色）淮南的柑橘又大又甜，可是一到淮北就只能结又小又苦的。 这不是因为两地水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国安居乐业，好好劳动，可一到楚国，就做起贼来了，还不是因为规矩不同。 楚王：（只好赔不是，从此不敢不尊重晏子）我相想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。 晏子：（即维护了齐国的尊严又保证了自己的颜面）。 5. 晏子使楚文言文改为课本剧500字 课本剧：晏子使楚 表演者： 晏子---- 楚王---- 武士---- 齐王---- 大臣---- 撰稿人：五年级二班罗珍华 第一场 开幕：（春秋时期，齐国） 齐王：晏子，本王想派你去访问楚国，楚国现在很强大，你争取让楚国和我们结成盟国。 晏子：是的，大王，我一定不负你的重托。（跪地） （楚国大殿，一大臣来报） 大臣：报告大王，齐国将派晏子来访问我国。 楚王：哼，小小齐国胆敢访问我泱泱大国，看我怎么羞辱使者。 （众大臣哈哈大笑，然后在一起窃窃私语） 第二场 （楚国城门，两武士手持长刀站岗，大臣等候晏子。 城门紧闭。） 晏子：（走上前去）见过大人。 大臣：使者，这边请。（手指“狗洞”） 晏子：（朝着大臣，不紧不慢地说）这是狗洞，不是城门。 只有访问“狗国”才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。 你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？ （大臣退，与楚王窃窃私语。） 大臣：（来到晏子面前）使者，请。 （手指城门，武士开门） 第三场 （楚国大殿） 晏子：（抱手，行跪拜礼）见过楚王。 楚王：（冷笑）难道齐国没人了吗？ 晏子：（严肃地）这是什么话？我国首都临淄住满了人。 大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？ 楚王：既然有这么多人，为什么打发你来呢？ 晏子：（为难地说）您这一问，我实在不好回答。 撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。 楚王：（不屑地说）实话实说，我不生气。 晏子：（拱了拱手）敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。 楚王：（陪笑）今晚我设宴招待使者。 （众人下） 第四场 （楚国大殿，众人坐在酒桌旁）（大家说说笑笑） （两个武士押着一个犯人，从堂下走过） 楚王：站住，（武士停）那个囚犯犯的什么罪？他是哪里人？ （犯人反抗，一武士将其制服，让其跪下。 另一武士跪地回话。） 武士：犯了盗窃罪，是齐国人。 楚王：（朝着晏子，笑嘻嘻地说）齐国人怎么这样没出息，干这种事儿？ （楚国大臣得意地大笑） 晏子：（面不改色）大王怎么不知道哇，淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。 楚王：（赔笑说）我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。 晏子：（拱手）哪里？其实，敝国想与贵国结成盟国，不知大王意下如何？ 楚王：（笑）好，那我们两国就此结成盟国吧，从此一同对付敌人吧。 （众人笑，举杯，做饮酒状。随后退下）。

1. 怎样将小说改写成剧本啊 根据剧本特点编写课本剧 戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧，首先要懂得剧本的特点，然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。 编写课本剧必须突出体现剧本的三方面特点： 1.空间和时间要高度集中 剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物，就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里，跨越若干年，都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。 剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指情节发展的一个大段落。“一幕”可分为几场，“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。初学改编短小的课本剧，最好是写成精短的独幕剧。 2.反映现实生活的矛盾要尖锐突出 各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制，所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。 剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、 *** 和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众，矛盾冲突发展到最激烈的时候称为 *** ，这时的剧情也最吸引观众，最扣人心弦。 *** 部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”，是最“要劲”、最需要下工夫之处。 3.剧本的语言要表现人物性格 剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面 剧本的语言主要是台词。台词，就是剧中人物所说的话，包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。因此，台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、简练明确，要口语化，要适合舞台表演。 舞台说明，又叫舞台提示，是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。结尾和对话中间，一般用括号（方招号或圆括号）括起来。 懂得了剧本以上几个特点和要求，再参考学过的剧本课文，就可以试着学编课本剧了。 2. 用文言文改编的小品剧本 烛之武退秦师 时间：公元前630年地点：汜水南部秦军营地人物：烛之武，秦伯，侍卫[幕起]（侍卫拉开门帘入，作揖）侍卫：禀大王，郑国烛之武求见。 （秦伯停下手中的笔，略抬头，思考）秦伯：宣。（侍卫出，烛之武入）烛之武：（作揖）参见秦伯。 秦伯：（威严地）免礼。烛之武：谢秦伯。 秦伯：你来我秦营有何贵干？烛之武：如今秦国和晋国两国的军队都来了，正准备围攻我们郑国，我们已经知道郑国就要灭亡。（秦伯微微一笑）烛之武：（神色严肃）尊敬的秦伯，如果灭掉我们郑国对您的确是有好处的，那就要麻烦您来灭掉郑国了！（烛之武停顿片刻）但是，越过了晋国而把另一边的郑国作为您的边境，这样做，是否容易呢？秦伯：（摸了摸胡子，思考片刻）此话怎讲？烛之武：郑国与秦国之间尚且还有一个晋国，郑国若是被晋国所灭亡，那不就成了晋国这邻国的土地了吗？您秦国与郑国相离的远，到时又该怎么样解决这个问题？（烛之武谨慎地看了秦伯一眼）辛苦众将士千里迢迢来到郑国，却只是为了给晋国增加土地，这值得吗？（语速加快）若是邻国势力强大了，您秦国的国力也就相对地削弱了很多呀！（秦伯皱了皱眉头）秦伯：你这话，听上去有点道理。 烛之武：（暗喜）谢秦伯！倘若您愿意放弃进攻郑国，我郑国愿意让我国成为你们东方道路上的主人。（停顿一小会）——秦国使者往来经过的时候，郑国可以随时把他们所需要的物资供应给他们。 我想，这对于秦伯来说，也没有什么损失吧。秦伯：（考虑了一下）你的这个建议是值得考虑一下。 但是我秦国与晋国有约在先，岂能轻易反悔？烛之武：（不慌不慢地）不知您是否还记得，当年您曾有恩于晋惠公，晋惠公许诺会把焦、瑕两邑给您。但是，他早上渡过了黄河，晚上就筑了城墙防御，这您难道不知道吗？如今他想把郑国当做东部的边境，还想继续向西扩张疆界，这势必会侵害到秦国的利益啊！秦伯：（面带怒色）哼！我们秦国受损，他晋国受益，岂有此理！（左右踱步一会后）好，他既不仁、我又何必守义！烛之武：那……秦伯：我这就准备带人启程回国。 我们之间的承诺、可还算数？烛之武：（激动但又不失礼数地）谢秦伯！烛之武改日定再次登门，与秦伯正式签订盟约，望秦伯到时可要准我觐见！（两人皆大笑）秦伯：哈哈！好！（烛之武退）。 3. 历史上的某时，司马迁的神游之中，他遇到了屈原。 这是两个时空不经意的碰撞，却促就了两个伟人的佳话。现以白话文记叙如下：地点：汨罗江畔时间：日下黄昏背景：有一老渔父一旁唱着渔歌“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。” 大雾朦胧之中偶然看见了两个人的身影。司马迁言曰：“前方面容枯槁者可是三闾大夫屈原？”（后者转身行礼）屈原曰：“正是，不知阁下哪位，识得我现今一个亡国之臣？”司马迁回：“尔之后三百年一可怜文史星吏。” 屈原：“后来人呀，不知招呼在下，却有什么指教？”司马迁：“我既然是一个文史星吏，就是要记述历史，还历史一个真实。不禁我有幸见到三闾大夫，就有一些疑惑替世人也是替在下自己求您解答。” （将笔简取出，做书写状）屈原：“但说无妨，吾也欲知后人对我的看法。”司马迁：“子非楚国王族乎？尽力直谏本是你责。 不可使自家功业毁于他人之手。但缘何至汨罗江寻死，你完全可以再尽心竭力辅助楚王室再振雄风，为何一死了之？”屈原：“吾辅佐两代君主，皆是无功而终，甚是感到灰心失意，也是想借自家这一死激励楚国王室和民众，愿他们能发愤图强，尽早赶走秦人。” 说罢，以手掩面而泣。司马迁：屈公之心，世人不知。 我司马迁之心又有几人知晓呢？我本欲以究天人之际，通古今之变，成一家之言。不料君王全然不顾我的大义，将我刑罚成阉人，我本甚以此为悲，自觉毫无脸面见天下人。 但一想我之埋没于后世，便又发愤终年终日而写出了《史记》，此书上至轩辕黄帝，下至余所处汉武之时代。终能以区区之名而为世人所知。” 说罢，以手掩面而泣。屈原：“可惜阁下不能以完全之身承接完全之名，但我要以此成就我千古英名···”（跳下汨罗江）司马迁唱：“逝者如斯夫···"。 4. 怎样把小说改写成剧本 一、根据剧本特点编写课本剧戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和基础。 要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧，首先要懂得剧本的特点，然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。编写课本剧必须突出体现剧本的三方面特点：1.空间和时间要高度集中剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。 小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物，就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里，跨越若干年，都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。 “幕”指情节发展的一个大段落。“一幕”可分为几场，“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。 剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。初学改编短小的课本剧，最好是写成精短的独幕剧。 2.反映现实生活的矛盾要尖锐突出各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没有矛盾冲突就没有戏剧。 又因为剧本受篇幅和演出时间的限制，所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、 *** 和结尾四部分。 演出时从矛盾发生时就应吸引观众，矛盾冲突发展到最激烈的时候称为 *** ，这时的剧情也最吸引观众，最扣人心弦。 *** 部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”，是最“要劲”、最需要下工夫之处。 3.剧本的语言要表现人物性格剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面剧本的语言主要是台词。台词，就是剧中人物所说的话，包括对话、独白、旁白。 独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。 因此，台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、简练明确，要口语化，要适合舞台表演。舞台说明，又叫舞台提示，是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。 舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。 这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。 结尾和对话中间，一般用括号（方招号或圆括号）括起来。懂得了剧本以上几个特点和要求，再参考学过的剧本课文，就可以试着学编课本剧了。 二、将剧本改写为故事剧本与故事的共同点是，都有人物、环境，都不乏生动的描写和细致的刻画。所不同的是，故事不受舞台时间、空间的限制。 因此，将剧本改写为故事，可以放开手去写，时间、空间不必那么集中。整个故事可根据剧本中矛盾冲突的发展变化过程，构成故事的开端、发展、 *** 。 结局的情节结构。在故事中可以加强人物的心理描写、行动描写，使人物性格更为突出，形象更为鲜明，思想感情更为丰富。 同时，可将剧本舞台说明中的布景说明改为环境描写，为故事情节发展和人物活动提供更为广阔的天地。总之，不论将叙事诗文改编为剧本，还是将剧本改写为故事，都要注意不同文体的表现形式和特点，努力做到正确理解原作，使改编后的文学形式更充分更准确地表达原作的主题和主要内容。 5. 怎样将小说改写成剧本啊 根据剧本特点编写课本剧戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和基础。 要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧，首先要懂得剧本的特点，然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。编写课本剧必须突出体现剧本的三方面特点：1.空间和时间要高度集中剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。 小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物，就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里，跨越若干年，都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。 “幕”指情节发展的一个大段落。“一幕”可分为几场，“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。 剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。初学改编短小的课本剧，最好是写成精短的独幕剧。 2.反映现实生活的矛盾要尖锐突出各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没有矛盾冲突就没有戏剧。 又因为剧本受篇幅和演出时间的限制，所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、 *** 和结尾四部分。 演出时从矛盾发生时就应吸引观众，矛盾冲突发展到最激烈的时候称为 *** ，这时的剧情也最吸引观众，最扣人心弦。 *** 部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”，是最“要劲”、最需要下工夫之处。 3.剧本的语言要表现人物性格剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面剧本的语言主要是台词。台词，就是剧中人物所说的话，包括对话、独白、旁白。 独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。 因此，台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、简练明确，要口语化，要适合舞台表演。舞台说明，又叫舞台提示，是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。 舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。 这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。 结尾和对话中间，一般用括号（方招号或圆括号）括起来。懂得了剧本以上几个特点和要求，再参考学过的剧本课文，就可以试着学编课本剧了。 6. 如果有一篇散文,如何改写课本剧 散文和戏剧是不同是文学题材。需要根据各自的特点进行改编和转换。、 剧本的基本格式： 题目 人物列表： 人物甲—— 人物乙—— 正文 （时间、地点、环境，） 人物甲：（动作、神态等）语言--涪甫帝晃郜浩佃彤顶廓------- 人物乙：（动作、神态等）语言-------- 把散文涉及的人物分类列出，找出他们的语言描写（即是剧本中的对白。通过对白交代剧情）、动作描写和环境等（是剧本中的舞台说明）。 （可阅读曹禺的《雷雨》，体会一下。）

一节：改编剧本的题材问题 改编剧本的题材来源与一般戏剧创作取材的考量是相同的。改编他人戏剧的作品要算是最容易的﹙尤其以同样是舞台剧间或同样是电影剧本间的改编更是如此﹚，因为许多针对戏剧文体与演出的考虑，原作者都做得很充分，创作者只要将文字加以还原，便可以充分地加以吸收利用。 小说改编成戏剧，最容易让人迷思的地方恐怕是美学或美感经验差距的问题。若是成名且拥有广大读者的小说的改编，则还要负担群众期望与满足的压力﹙这主要是因为读者在脑海里早已有了属于自己人物的诠释与画面营造之故﹚。 第二节：特殊的考量因素 在决定改编一部小说成为戏剧之前，必须先弄清楚作品的确实吸引人的地方在哪里﹙这点是不能与自己想象的内容相混淆的﹚，其次则是尝试将小说的内容用简单的故事大纲来概括，看看是否仍然同样出色，以及原来吸引人的地方，是否能以对白或情境等的方式很自然地被放进来，如果答案都是肯定的，则改编成戏剧的可能性就很大。若是答案是否定的，则不用再费心去思考美感经验是否能在不同媒体间转换的问题，因为不同的创作形式对题材的要求是很难妥协的。 改编剧本的创作，必须剧作者事前便十分清楚地知道自己要的是什么，以及如何做。相反地如果作者事前没有定见，而是一边写一边参考别人的剧本，做出来的东西便会缺少个人整体的考量而与抄袭难以划分。改编后的剧本与原作的差距是越大越好。这点也是事前可以估计的，如差距太小，比如只是人物性格表现的些微差异，不至影响最后的结局，便不值得改编。改编剧本与原作间的差距，可以清楚地显示出改编者独特的创意与企图。这点是越特别越好，由于观众在看待改编剧本的时候，势必会与原作加以比较，此时改编者除了增加自己的原创成份比例外，似乎没有更好的办法来回避观众的这类问题。 改编剧本比较特殊的层面，还包括原创作者的授权问题。若是没有原作者的同意，剧作者是不能将别人的作品拿来任意改编的，否则便严重侵犯了他人的著作权，搞不好是会吃上官司的。 改编剧本之前，先与原作者商议一下，这是现实也是人情的课题。此时，改编者宜先确立坚定的立场，意即坚持自己艺术实践上的自主性及其范围，在这范围之内是不容他人参与意见或左右的，若是超出此范围之外，能妥协的地方也不妨在情面上做得圆融些。除了弄清楚什么是自己必须坚持的、什么又是可以妥协的以外，若能在协商时出于诚恳婉转的态度，不仅能帮助谈判的成功，而且往往能得到意外的赞同与鼓励。第三节：方法与应用技巧 改编剧本的方法首先是先把原作读熟，同时设法做个钜细靡遗的笔记。这个笔记同样可以采取包括故事大纲、人物说明以及分场大纲等项目的模式。在这阶段如果有任何疑问，就用附加说明的形式，加到上述的项目里面去，直到完全消化原作为止。其次就是把这个消化原作的笔记彻底丢开，尝试以自己的观点与设计，重新拟一套自己想要的分场大纲、人物说明等。之后再来仔细看看原作原本具有的、而且是自己所想要的东西，是否有保留下来；有没有因为消化不良，继承了原作的某些部份，但自己又说不出所以然的地方；以及最重要的、自己是否立于完全自主的地位﹙拟定这份大纲的时候，必须能做到不必回头再去参考原作的地步﹚，以及是否能显示出具有实现出自己原先想法与做法的可能性。接下来再根据这份依照自己创意所拟的大纲来写戏，其方法、过程及考量则是与一般依据原创的大纲来创作的情形是相似的。 第四节：改编他人作品的好处与坏处 改编过去大师的剧作通常是很进补的，因为原作一旦还原到分场大纲的形式，原作者创作时的考量便会十分明显地跑出来，这些往往超出我们的经验所及，是我们现阶段的功力所设想不到的，这都是最滋补的养分。 可是这方式的创作也不能多做。看到最后的作品超出个人现阶段的表现实力，虽然会十分心喜，但同时也免不了会有些心虚，因为毕竟这是二手取材的创作，许多从原题材到大纲阶段的问题的解决，都是别人为我们事先做好的。因此如果打算逐步建立起自己创作上的信心，还是要以多从事原始题材的创作，意即原创而非改编他人作品的创作为最佳的途径，这方面几乎可以说是没有任何快捷方式的。 改编剧本的例子，如卫西林的电影脚本《娜拉，想家》中的〈娜拉〉部份。后者是根据易卜生的《玩偶之家》所改编而成；由于原脚本是由一小剧场的演出事件﹙即〈娜拉〉部份﹚与一社会新闻改编成的电影情节﹙即〈想家〉部份﹚相互穿插进行的，因此改编的重点放在1.做为两条故事情节之一，如何精简原剧的篇幅2.如何融入小剧场中风格化演出的设计﹙《玩偶之家》原作是出写实主义的作品﹚3.如何作适当的调整，尽量保留与人物感情状态及推动情节所必须的异国色彩，去除那些只会增加观众欣赏时认知内容负担的部份，令台湾观众易于欣赏。 作者在改编时曾经对原作品下过很大的功夫，这点可以从底下极其详尽的故事大纲说明﹙已经隐约可以做为分场的依据﹚看出，此外人物的描述也极其翔实，同样也显出改编者用心消化原作的成果。

　　由夏衍改编剧本的是《祝福》，《祝福》是民国时期文学家鲁迅创作的短篇小说，写于1924年2月7日，最初发表于1924年3月25日出版的上海《东方杂志》半月刊第二十一卷第6号上，后收入小说集《彷徨》。 　　作品叙写一个离开故乡的知识分子“我”在旧历年底回到故乡后寄寓在本家四叔（鲁四老爷）家里准备过“祝福”时，见证了四叔家先前的女仆祥林嫂瘁死的悲剧。 　　该小说通过描述祥林嫂悲惨的一生，表现了作者对受压迫妇女的同情以及对封建思想封建礼教的无情揭露。也阐述了像文中的“我”一样的启蒙知识分子，对当时人们自私自利以及世态炎凉的这一社会现状的无动于衷和不知所措。

时间：春秋战国时期地点：赵国人物：廉颇(公元前327年-公元前243年)，战国时期赵国的名将，杰出的军事家。被赵惠文王封为上卿，屡次战胜齐、魏等国，为赵国立了大功。蔺相如(前329年—前259年)，战国时期赵国上卿，著名的政治家、外交家。[廉颇见蔺相如官位比自己还高，心里很不服气！廉颇 （居功自傲、狂妄自大地）我廉颇攻无不克，战无不胜，为赵国立下了汗马功劳，我这个大将军是我出生入死，辛辛苦苦拼了性命换来的！而蔺相如有什么能耐，凭借自己的一张嘴，反而爬到我的头上来了，真是岂有此理！我见到他非给他下不了台不可！哼！[这话传到蔺相如的耳朵里，就请病假不去上朝，免得和廉颇见面。有一天，蔺相如坐车出游，真是冤家路窄，远远看到廉颇骑着高头大马迎面来了蔺相如（急忙叫身边侍从停车）快快！咱们转回去，给廉颇将军让路。让他先走！[廉将军见蔺相如掉转了车头往回赶，不禁哈哈大笑起来。廉将军（得意洋洋）这蔺相如果然怕了我了，他哪是我的对手！哈哈！[蔺相如这会坐在调转车头的车里。手下甲（皱着眉，不高兴）蔺丞相，你这几天见了廉将军就像老鼠见了猫一样，一见就躲，难道这么怕他不成？手下乙（不理解的表情）是呀！丞相大人，您的官位比廉将军高啊，为什么还要怕他，而给他让路呢？蔺相如（轻叹了一口气）诸位想一想，廉颇将军和秦王相比，谁厉害呢？手下甲乙（齐声回道）当然是秦王厉害，这还用说吗！蔺相如（微微点头）好！你们回答得好！你们再想一想，秦王我都不怕，怎么会害怕廉将军呢？手下甲乙（若有所思）哦？对呀！那您为什么要躲他呢？蔺相如（摇着扇子，微笑起来）你们可知道，秦王之所以不敢来攻打我们赵国，就是因为文有蔺相如，武有廉颇。如果我和廉将军不能和睦相处，为了自己的名利而争斗，斗来斗去只能是两败俱伤啊！手下甲（恍然大悟）哦！我知道了！如果让秦王知道你俩不和，一定会乘机攻打我们赵国！到时秦国岂不是渔翁得利！蔺丞相，您真是以国家安危为重啊！蔺相如（神情坚定）因此，我宁愿让着廉将军，也不愿亡了赵国啊！[一日，蔺相如的一番话传到了廉将军的耳朵里，他听后不禁为之一震！沉思过后，后悔不迭！廉颇（捶胸顿足）我廉颇为了自己一时颜面，险些误了国家大事，致国家安危于不顾，致百姓死活于不闻，我真是老糊涂了啊！[廉颇说完泪流满面，于是他脱下战袍，背上荆条，决定到蔺相如府上去请罪。一路上，众人看到此番景象，都惊诧不已，纷纷转告，便一起跟着廉将军来到了蔺相如府前。廉颇（跪在地上，声泪俱下）蔺大人，我这个迂腐之人给您请罪了![早有人进蔺府通报，蔺相如闻讯匆忙热情迎出来蔺相如（紧紧拉住廉将军的手）廉将军，使不得，快快请起！廉颇（满脸愧色）我真是不知廉耻，居然以小人之心度君子之腹！险些断送了国家百姓的前途，请求蔺大人能原谅！蔺相如（连忙扶起廉将军，热情地扶起）早知廉将军是深明大义之人，快快屋里上座！廉将军，请起！[众人也个个兴高采烈！从此，蔺相如和廉颇成了心心相印的好朋友！齐心协力保卫赵国！

《草船借箭》剧本时间：东汉末年（距今约1700年）道具：一张无靠背椅和两张靠背椅，一个水壶（里面有水），一把扇子，评分表，书，笔，扫把地点：赤壁人物：周瑜（朱忱雨）、鲁肃（何灼煊）、诸葛亮（曾子尧），曹操（林振昊），蔡瑁（何灼煊）初始位置：周瑜：在讲台的位子上（看奏折） 鲁肃：班级门口 诸葛亮：教室左边的水池（朝窗外看风景） 曹操，蔡瑁：班级门口，在鲁肃后面一点。（曹操在看书，蔡瑁在边上站着）剧本内容：（突然鲁肃从班级门口冲上了讲台）鲁肃（气喘吁吁）：都督，蜀国，蜀国……（一个劲喘气）周瑜（扶下了鲁肃）：鲁肃，不急不急，慢慢说。（疑惑不解）鲁肃（平静了下来，拱着手）：都督，蜀国诸葛亮要来我国了。周瑜（大吃一惊，用手撑了下脸袋，皱着眉头）：鲁肃，此人何时来呀？（拖长了音）鲁肃：今日就来！周瑜（露出牙齿，微笑着）：呵呵，，这下你诸葛亮完了，鲁肃，赶快准备酒席，我今天要会会他。（鲁肃去准备酒席，过了一会儿）鲁肃（扯着喉咙）：诸葛亮到！（诸葛亮从教室左边的水池慢悠悠地走到讲台中间）周瑜（迈着步子走上前双手作揖）：先生，好久不见，请。诸葛亮（双手作揖，上了酒席的坐位）周瑜（抚了抚胡子，笑着）：久闻先生大名啊！诸葛亮（笑着说）：哪里，哪里。周瑜（严肃地把手放在腿上）：今日有请先生到营中，是为了和先生商议军事。我们就要跟曹军交战，敢问先生水上交战，用什么兵器最好？诸葛亮：（将左手举起来，对着周瑜）吴国是水战大国，而先生又是贵国的大都督，先生应该比我清楚。周瑜：（心中咯噔了一下）先生且说。诸葛亮：（摇了摇扇子，不假思索）我认为用弓箭最好。（慢悠悠）周瑜：（心中窃喜，伸出大拇指）对，先生之言，正合我意，真是英雄所见略同。但今军中缺箭，敢烦先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。（说完，双手作揖）诸葛亮：（好你个公瑾，又想陷害于我，不如我顺水推舟，将计就计）都督委托，当然照办。不知这十万支箭何时候用？周瑜：（哼，亏你机智过人，上当了吧！）十天造得好吗？诸葛亮：（假装皱了皱眉头，挥挥手中的羽扇）既然就要交战，十天造好，必然误了大事。周瑜：（看了诸葛亮一眼，嘴角微微上扬，笑里藏刀、故作玄虚）先生预计几天可以造好？诸葛亮：（信心十足，毫不犹豫地伸出三个手指头）只要三天。周瑜（心中窃笑，好你个诸葛孔明，痴人说大话，给你十天你不要，非要三天，真是自讨苦吃，故作严肃）军情紧急，可不能开玩笑。诸葛亮：（哈哈，以为我诸葛孔明上当了吧！咱们骑驴看唱本——走着瞧。胸有成竹）怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受处罚。周瑜：（内心高兴得不得了，诸葛亮，你敬酒不吃吃罚酒，三天后不能如期交箭，就别怪周瑜我心狠手辣了）鲁肃，笔墨侍候。（鲁肃端着笔墨走了进来，诸葛亮大笔一挥，立下军令状）周瑜：（看了看军令状，满意地点点头，收好军令状。按耐不住内心的喜悦）来人，上上好的酒菜。（鲁肃退下，后拿着一杯水走进来）诸葛亮：（手执一水杯，一饮而尽，故意掐掐手指）今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边搬箭。我先告辞（双手作揖，退下）周瑜：（疑惑不解）为什么要来江边搬箭？诸葛亮：（发生了意料之外的事，思索了一下）厄，这你就不要管了。反正我能造好就是了。周瑜：（满脸笑意，双手作揖）恕不远送。（诸葛亮扇着扇子离开了讲台，走到窗边看风景）鲁肃：（充满了疑问）十万支箭，三天怎么造的成呢？诸葛亮说的是假话吧？周瑜：（轻蔑地笑）是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料，不给他准备齐全，到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。鲁肃：（严肃的回答）是！（鲁肃离开了，来到了诸葛亮身边）诸葛亮：（摇摇扇子笑着）三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。鲁肃：（无能为力的样子）是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？诸葛亮：你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天保管有十万支箭。鲁肃：（犹豫了一会儿）好吧。（准备走。）诸葛亮：（突然想起什么，拉住鲁肃）不过不能让都督知道了，他要是知道了，我的计划就完了！（鲁肃点点头答应了）诸葛亮：（突然又想起什么，再次拉住鲁肃）对了，听说周瑜的反间计被识破了。你可要小心点，别被他们的间谍发现了。鲁肃：（点了一下头）一定会小心的。（鲁肃来到周瑜那儿）鲁肃：（急急忙忙冲进来）报！诸葛亮说他不用竹子、翎毛、胶漆这些材料，就能造好十万支箭。周瑜：（疑惑起来）嗯？到了第三天，看他怎么办!（鲁肃准备好了诸葛亮所说的东西，到了第三天四更）注：船就用讲台上的一张无靠背椅和两张靠背椅拼成。诸葛亮：（望望天，自言自语）都已经第三天了，是时候去找鲁肃了。（诸葛亮小心翼翼地走到了鲁肃身边）鲁肃：（看到了诸葛亮，小声并好奇地问）你来这里做什么？诸葛亮：（笑笑）请你一起去取箭。鲁肃：（很疑惑）那里去取？诸葛亮：（扇扇子）不用问，去了就知道。（诸葛亮和鲁肃上了船，诸葛亮坐前面，鲁肃坐后面，两人面对面坐）（过了一会儿）鲁肃：（急忙）先生，江上起雾了。诸葛亮：（高兴）正和我意。来人，用绳索把二十条船连接起来，开向曹军水寨。鲁肃：（疑惑）先生要干嘛？诸葛亮：（干净利落）取箭。（这时曹操正在看书。）蔡瑁：丞相，东吴战船逼近水寨。曹操：哦，有多少只船？蔡瑁：大雾中，只见灯光闪闪，敌船不计其数。曹操:速率水军迎敌。蔡瑁:是！曹操:（突然）慢！大雾？（想了一会儿）江上雾很大，敌人突然来攻，我们探不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。蔡瑁:是。蔡瑁：放！放箭！曹操：（突然觉悟）吴军不退反进，其中必有缘故。来人，派水军迎战，以退敌船。蔡瑁：（连忙制止）此乃周瑜小儿的诱敌之计，水军勿动，速派弓弩手六千朝他们射箭。曹操：（笑了笑）好！蔡瑁！蔡瑁：在！曹操：你去旱寨调六千弓弩手朝他们放箭。蔡瑁：是！（这时他们在船中饮酒取乐）鲁肃：（突然往后看）孔明啊，怎么船离曹军水寨越来越近了？诸葛亮：（起身）有多远？鲁肃：大概有一箭之遥。孔明啊，你不会要去向曹军投降吧？诸葛亮：怎么会？来人，让船头朝西，船尾朝东，一字摆开。并叫军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃：（吃惊）如果曹兵出来，怎么办？诸葛亮：（笑笑）雾这样大，曹操这人疑心很重，看到我们突然来袭，一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。鲁肃：（开窍了）哦，先生真是神机妙算啊。（这时，蔡瑁已经把六千弓弩手带来了）曹操：蔡瑁，快，向他们射箭。蔡瑁：是。快，射箭。（拿起扫把当弓箭射）诸葛亮：差不多了，下令掉转船身。鲁肃：不可，如果箭从空隙中飞进来，我们会有生命危险地。（这时，我把一支笔假装射过来，鲁肃目瞪口呆）诸葛亮：（笑笑）别担心，有草人兄帮你挡着呢。来人，掉头。（我们把船转过来）（曹军一直射箭，过了一会儿）鲁肃：先生，外面天明雾散了。诸葛亮 （笑道）收船回航。鲁肃：好的！（两人一起喊：谢谢曹丞相的箭！谢谢曹丞相的箭！）鲁肃：（站起来一看，吃惊）真是奇迹呀，这么多箭。诸葛亮：（笑笑）立即返航。（这时一艘小船（椅子）“飘”到了曹军那里）鲁肃：咦，那艘船跑了。回来，回来！诸葛亮：算了，它又不是人，跑不回来的。鲁肃：先生，每条船约有五六千支，总共有十万余支。（曹操看见了江面上的小船，便把它拉了回来）曹操：（看了一会儿，生气的拍了自己一下）唉，中了奸计！（气愤）蔡瑁小人，你真是罪该万死。蔡瑁：丞相饶命啊！丞相饶命啊！（曹操拿着扫把假装吧蔡瑁给斩了，蔡瑁倒在了椅子上）诸葛亮：（笑着）子敬，这十万余之箭可否向公瑾交差？（鲁肃点点头）（到了岸上，周瑜见到了十万只箭。）鲁肃：诸葛亮太聪明了！周瑜：（长叹一声）诸葛亮神机妙算，我真比不上他！

戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧，首先要懂得剧本的特点，然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。编写课本剧必须突出体现剧本的三方面特点：1．空间和时间要高度集中剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物，就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里，跨越若干年，都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指情节发展的一个大段落。“一幕”可分为几场，“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。初学改编短小的课本剧，最好是写成精短的独幕剧。2．反映现实生活的矛盾要尖锐突出各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制，所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众，矛盾冲突发展到最激烈的时候称为高潮，这时的剧情也最吸引观众，最扣人心弦。高潮部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”，是最“要劲”、最需要下工夫之处。3．剧本的语言要表现人物性格剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面剧本的语言主要是台词。台词，就是剧中人物所说的话，包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。因此，台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、简练明确，要口语化，要适合舞台表演。舞台说明，又叫舞台提示，是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。结尾和对话中间，一般用括号（方招号或圆括号）括起来。懂得了剧本以上几个特点和要求，再参考学过的剧本课文，就可以试着学编课本剧了。二、将剧本改写为故事剧本与故事的共同点是，都有人物、环境，都不乏生动的描写和细致的刻画。所不同的是，故事不受舞台时间、空间的限制。因此，将剧本改写为故事，可以放开手去写，时间、空间不必那么集中。整个故事可根据剧本中矛盾冲突的发展变化过程，构成故事的开端、发展、高潮。结局的情节结构。在故事中可以加强人物的心理描写、行动描写，使人物性格更为突出，形象更为鲜明，思想感情更为丰富。同时，可将剧本舞台说明中的布景说明改为环境描写，为故事情节发展和人物活动提供更为广阔的天地。总之，不论将叙事诗文改编为剧本，还是将剧本改写为故事，都要注意不同文体的表现形式和特点，努力做到正确理解原作，使改编后的文学形式更充分更准确地表达原作的主题和主要内容。

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

没有原著，我就想把电视剧改成小说都是版权问题有点怕自己好同求想看

一、根据剧本特点编写课本剧戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧，首先要懂得剧本的特点，然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。编写课本剧必须突出体现剧本的三方面特点：1．空间和时间要高度集中剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物，就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里，跨越若干年，都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指情节发展的一个大段落。“一幕”可分为几场，“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。初学改编短小的课本剧，最好是写成精短的独幕剧。2．反映现实生活的矛盾要尖锐突出各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制，所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众，矛盾冲突发展到最激烈的时候称为高潮，这时的剧情也最吸引观众，最扣人心弦。高潮部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”，是最“要劲”、最需要下工夫之处。3．剧本的语言要表现人物性格剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面剧本的语言主要是台词。台词，就是剧中人物所说的话，包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。因此，台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、简练明确，要口语化，要适合舞台表演。舞台说明，又叫舞台提示，是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。结尾和对话中间，一般用括号（方招号或圆括号）括起来。懂得了剧本以上几个特点和要求，再参考学过的剧本课文，就可以试着学编课本剧了。二、将剧本改写为故事剧本与故事的共同点是，都有人物、环境，都不乏生动的描写和细致的刻画。所不同的是，故事不受舞台时间、空间的限制。因此，将剧本改写为故事，可以放开手去写，时间、空间不必那么集中。整个故事可根据剧本中矛盾冲突的发展变化过程，构成故事的开端、发展、高潮。结局的情节结构。在故事中可以加强人物的心理描写、行动描写，使人物性格更为突出，形象更为鲜明，思想感情更为丰富。同时，可将剧本舞台说明中的布景说明改为环境描写，为故事情节发展和人物活动提供更为广阔的天地。总之，不论将叙事诗文改编为剧本，还是将剧本改写为故事，都要注意不同文体的表现形式和特点，努力做到正确理解原作，使改编后的文学形式更充分更准确地表达原作的主题和主要内容

序（场景：淇河岸边）女子：微风又吹起耳边的发丝，淇水也依旧青波碧绿。可惜过往的爱恋虽盘恒于心，但逝去的青春却再不会归来；可惜再甜蜜的幸福，也总有着背叛相附，再坚固的誓言，也经不起时间的考验。第一幕女子（坐着）：淇水总是带着我的思念流向远方，不知经过他家门前时，是否会让他记起儿时的时光。男子（走在路上）：雪花迎风飘舞，仿佛春天提早到来。不知那漯河边的姑娘，是否还依旧红颜娇柔，美丽非凡。（女子见到了抱布而来的男子）女子（害羞却也欢快的）：看着他满面的春光，笑容深深的刻在脸上，为何我心跳不止，脸红异常。男子：她犹如星辰般璀璨，在我心中为我指明方向，瞧她低头弄衣、含笑而立，模样是多么的惹人怜爱。女子（对男子说道）：你这块布纺织的算不上精细，怎可换得我家精美的丝品？男子（从容答道）：顿丘后山上的野花，虽然连名字都没有，却可把群山点缀秀丽；我手中的布虽粗糙，但却代表我的一片真心。女子（微笑着）：天上的明月高贵夺目，唯有星光才配衬托。你没有好的媒人，我怎可跟随你去那漯河的对岸、顿丘的小山庄。（场景：淇水岸边）女子（遥望着男子的背影）：渡过淇水，直送你到顿丘，希望你不要生气。与你私下订下婚期，期盼你在秋天时到来。如果没有好的媒人，父亲怎会让我嫁去另一个城镇。男子（频频回头）：与你立下誓言，在秋天我会将它实现。当遍地落满金黄的树叶，我会驾车而来接走我的新娘。第二幕（场景：淇水岸边）女子（满面忧愁的）：登上断墙，我站在最高处眺望，只为找寻那远方而来的车辇。当那晚风吹抚着柳枝，夏天很快就会去远。不知你何时到来，任泪水滑落在淇水岸边。女子（突然欢快起来）：终于看见缓缓而来的车啊，也看见了驾车而来的你，让我等待多时的心缓缓放下。男子：用火烧龟板，再拿五十根蓍草排出图案，卦象上并没有凶祸，只有美好的未来。女子：你快快驾着车过来，把我与妆奁一起接走，在这秋天的黄昏、美丽的淇水岸边。第三幕（新婚不久）女子（快乐的）：桑树还没有落叶，树叶肥硕润泽。你为何手持鲜花，对我深情注目？男子（深情的答道，把花插在女子头上）：花儿的娇容，比不上你笑时的甜美，为你插在鬓角，让它像绿叶一样衬托着你的美貌。女子（有些忧心的自言自语）：听说鸠鸟多吃了桑葚便会迷醉，不知对于沉溺爱情的女子，是否也将如此？男子（为使女子打消顾虑）：执子之手，许下誓言，我会一生一世给你怜惜与爱恋。女子（依旧有些忧心的）：难道是爱情会使人迷惑？我再也看不清前途未来。都说女人不能沉溺于情爱，因为不如男人可以解脱缠绵。但看着他的双眼，却真诚的如淇水般清澈。第四幕（三年后，经过淇水）女子：桑树早已衰败，叶子枯黄的坠落。岁月虽然匆匆逝去，煎熬却时刻提醒着自己。贫苦的生活已过了三年，淇河的水却还是依如三年前离开时的模样。车幔已被浸湿，家乡也已在望。我并没有任何差错，为何他的言行却反复无常。第五幕（回到娘家）女子（伤心的自语）：花儿再美，过了春天也很快会凋谢，树叶再繁茂，过了春天嫩绿也会变为枯黄。我辛苦了三年，早起晚睡，没有一天空闲。为何曾今说过的誓言，现已变成粗暴无礼的虐待，而且天天如此。难道只因他的心愿已达到，便不再珍惜我了。兄弟（讥笑道）：姐姐嫁作新妇时的模样，曾像寒梅一样坚决，为何如今却过早的凋谢，美丽的娇容不再，笑面也变成了风霜？女子（满面愁容，并不回答。自己叹气道）：兄弟毫不知情，也把我来讥笑。静心细想这些，唯有独自伤心悲叹。兄弟：当年故意拖延婚期，待他找好媒人而执意嫁给他。如今遂了他的心愿，你却凄然的归来，难道才这三年，你们的誓言便已早早的过期？第六幕（女子独自走到淇河岸边）女子：淇河有岸，漯河有边。还记得我们儿时在这里一起玩耍，尽情说笑。誓言曾说的那样诚恳，食言却实在没有想到！其实岁月再长也不过一瞬之间，如今的你早已变心，再与你偕老也只会让我心存怨恨！如今的你已早已不念旧情，违背了誓言。既然如此，那就算了吧！

时间：春秋末期地点：楚国人物：晏子、楚王、武士若干人、几位楚国大臣第一场（布景：楚国城门外,城墙上开了洞,几位武士站在那里看门.）楚王：（得意洋洋对大臣说）据说这次齐国派的是大夫来访问我国,你们说说,我应该怎样做呢?大臣甲：（对楚王）对!他身材矮小,那我们就在城门旁边开个洞吧.大臣乙：（点点头）楚王：（笑了笑）就这么办吧!晏子：（来到楚国,见城门紧关着,接待的人叫他从旁边的洞进去.他想了想,对接待的人）这是个狗洞,不是城门,如果我进去了,那这就是个狗国.武士：（匆匆地跑到楚王面前）大王,大王,齐国的大夫说,要是他从那洞进来,那我国就是狗国,怎么办?楚王：（问了问两旁的大臣们）你们有什么办法?大臣们：（都没主意,无话可说）没……没……楚王：（无可奈何）叫人去开城门.第二场（布景：楚国大堂,正面楚王之位,嵌着一条长长的金龙,两旁坐着几位大臣.）晏子：（昂首阔步的走进大堂见了楚王,作个揖）楚王,楚王：（撇了撇嘴,冷笑一声,打量了一下晏子）难道齐国就没有人了吗?大胆想象晏子：（严肃地回答道）我国人可多了,首都的行人们脚碰脚跟,大王怎么说我国无人呢?楚王：既然有这么多人,为什么要打发你来呢?晏子：（装着为难的样子）你这一问,我怕犯欺君之罪.楚王：（笑了笑）说实话吧,我不会生气的.晏子：（拱了拱手）我国有个规矩,访问上等国家,可派上等人去；访问下等国家,就派下等人去,我算是最没用的了,所以我被派来了.（故意笑了笑）楚王：（只好陪着笑）第三场（布景：楚王安排酒席,两个武士押着一个齐国囚犯从堂下走过,楚王侮辱齐国人没出息,晏子说两国规矩不同,楚王只好陪不是,从此不敢不尊重晏子）楚王：（轻蔑地）安排酒席招待晏子.两位武士：（押着一名齐国囚犯从堂下走过）楚王：（故意冲着大家）这人犯了什么罪,是哪里人?两位武士：这人犯了盗窃罪,是齐国人.楚王：（笑嘻嘻地对晏子）齐国人怎么也这么没出息了?楚国的大臣们：（也得意洋洋,想这下晏子可为齐国丢尽了脸）晏子：（乃旧面不改色）淮南的柑橘又大又甜,可是一到淮北就只能结又小又苦的.这不是因为两地水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国安居乐业,好好劳动,可一到楚国,就做起贼来了,还不是因为规矩不同.楚王：（只好赔不是,从此不敢不尊重晏子）我相想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了.晏子：（即维护了齐国的尊严又保证了自己的颜面）

平原枪声红色传承馆藏品 本馆不仅藏有1959年12月，根据小说改编的电影文学剧本《平原枪声》原件，编剧李晓明、韩安庆，出品单位：长春电影制片厂；今又有幸收藏到1974年11月根据《平原枪声》小说改编的电影文学剧本《烈火平川》影印件，编剧李晓明、方荧（执笔），出品单位：珠江电影制片厂。该剧本丰富了我馆馆藏内容，为弘扬《平原枪声》精神，传承红色基因奠定了基础。同时，也为已故著名作家李晓明作品展柜中增添一新展品，以此方式表达对这位人民作家的怀念！ 平原枪声红色传承馆藏品

《西门豹治邺》改写成剧本：时间：战国时期地点：魏国邺县，漳河河边人物：西门豹（邺县县令）老巫（给河神娶亲的巫婆）官绅头子（与巫婆串通一气迫害百姓的官绅的头目）新娘（准备送给河神做媳妇的姑娘）官绅、小巫（河神娶亲的参与者）卫士、围观百姓若干第一场、摸清底细画外音：战国时期，魏国的国君派西门豹去管理邺县。这个地方紧邻漳河，老百姓本该安居乐业，但西门豹到了邺县，看到的却是田地荒芜、人烟稀少，还有的老百姓为了生存，扶老携幼逃离家园，开始了颠沛流离的生活。（几位破衣烂衫的饥民，从场上无力地经过，一位饥民倒地，路人扶起下场。一位老大爷在田地里唉声叹气地劳作。西门豹微服出场）西门豹：老大爷，这里怎么成了这幅模样呢?老大爷：唉！都是河神娶媳妇给闹的。西门豹：哦?此话怎讲？老大爷：河伯是漳河的神，每年要娶一个年轻的姑娘。要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。西门豹：(惊诧)这话是谁说的?老大爷：(叹气)是巫婆说的，官绅们每年出面给河伯办喜事，硬逼着老百姓出钱。每闹一次，他们要收几百万钱;办喜事只花二三十万，剩下的就跟巫婆分了。西门豹：(疑惑、悲愤)那，新娘是哪儿来的?老大爷:（咳嗽了几下）哪家有年轻的女子，巫婆就带着人到哪家去选。有钱的人家花点钱就过去了，没钱的只好眼睁睁的看着女儿被他们拉走。到了河神娶媳妇那天，他们在漳河边上放一条苇席，把女孩子打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。到了河中心就沉下去了。你看到了，有女孩子的人家都逃到外地去了。所以，人口越来越少。这地方越来越穷了。西门豹：(试探)那么漳河发过大水没有呢?老大爷：(又叹了一口气，摇头)没有发过。倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。西门豹：(双手背在腰后，来回渡步)这样说来，河神还是灵啊!下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。(退场)(老农疑惑地望着西门豹离开，自己也摇摇头带上锄头退场)第二场、破除迷信(敲锣)“河伯娶亲了--河伯娶亲了--”(巫婆和官绅头子在前，小官绅在后，老百姓两边上场。)巫婆：(低声)今天又是个发财的日子呀!你说，新来的大人会不会找麻烦?官绅头子：不怕，有我在场，怕什么?卫士：(吆喝)西门大人到！(两队侍卫出场，后面跟着西门豹，侍卫一字排开)官绅头子:(带着小官绅上前，拱手)参见西门大人。西门豹:听说今天河伯娶亲，我也来凑凑热闹，来呀，把新娘领来让我看看!(两个官绅搀新娘出场，新娘在哭，用手抹泪。)西门豹:哎，这哭哭啼啼的干什么?抬起头让我看看。(姑娘抬头，还在用手抹眼泪。）西门豹：不行！这个姑娘不漂亮，河神不会满意的!(左右观望)要不，回头让我给河神选个漂亮的送去。巫婆：哎呀!大人，今天可是良辰吉日，错过了时辰，何神怪罪下来，你，我，可担当不起呀!西门豹：哦，是吗?那就麻烦你去跟河神说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送过去。巫婆：(惊慌后退，张口结舌)不……不要啊，我……我……!西门豹:来呀!送巫婆上路！(两卫士赶紧上来，拖巫婆下场)。巫婆：(凄厉的)大人，饶命啊!(落水声，议论声。官绅们吓得哆哆嗦嗦，体如筛糠。)西门豹：(来回踱步)巫婆怎么还不回来？你，(用手指着官绅头子，官绅头子立即跪倒在西门豹面前。)麻烦你去催一催吧。来人哪！（两卫士迈步上来，拖住官绅头子。）官绅头子：(磕头如捣蒜，带有明显哭腔)大人，饶命啊!小人上有八十老母，下有三岁幼儿……）（西门豹转身面向观众，冲着官绅头子一甩手。侍卫拖官绅头子下场。）（官绅头子的落水声，老百姓的议论声，西门豹面色冷峻，官绅们提心吊胆，大气不敢出。）西门豹：(转头面向官绅和使女)怎么还不回来？要不，请你们也去催催吧……众官绅：(齐下跪，不住磕头)大人，饶命啊!大人，饶命啊!西门豹：(严厉)你们都起来吧，看样子是河神把他们留下来了。你们都回去吧。(官绅们急忙退向后场，老百姓们拥向前台)百姓甲：(振臂高呼)巫婆是骗人的!众百姓(齐喊)对!巫婆是骗人的，根本没有河神!百姓乙：(领头跪下)谢谢您，大人!您救了老百的命呀!好官啊!众百姓：(纷纷跪倒，齐声)好官!好官啊!第三场、修水利西门豹：(扶起百姓，登到高处)乡亲们，根本没有河神，巫婆和官绅这样做，就是为了骗你们的钱财，他们已经得到了应有的惩罚。乡亲们，要想丰衣足食，安居乐业，咱们就得齐心协力，开挖渠道，引水灌苗。众百姓：(振臂齐呼)对，开挖渠道，引水灌苗!(画外音：西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。庄稼得到灌溉，年年都获得好收成。在西门豹的带领下，邺县这个地方变成了一个物丰民康的富庶之地。)(乐曲：大生产)老百姓们载歌载舞。西门豹走至前台，向观众拱手谢幕，在众百姓簇拥下退场。

1. 用文言文改编的小品剧本 烛之武退秦师 时间：公元前630年 地点：汜水南部秦军营地 人物：烛之武，秦伯，侍卫 [幕起] （侍卫拉开门帘入，作揖） 侍卫：禀大王，郑国烛之武求见。 （秦伯停下手中的笔，略抬头，思考） 秦伯：宣。 （侍卫出，烛之武入） 烛之武：（作揖）参见秦伯。 秦伯：（威严地）免礼。 烛之武：谢秦伯。 秦伯：你来我秦营有何贵干？ 烛之武：如今秦国和晋国两国的军队都来了，正准备围攻我们郑国，我们已经知道郑国就要灭亡。 （秦伯微微一笑） 烛之武：（神色严肃）尊敬的秦伯，如果灭掉我们郑国对您的确是有好处的，那就要麻烦您来灭掉郑国了！（烛之武停顿片刻）但是，越过了晋国而把另一边的郑国作为您的边境，这样做，是否容易呢？ 秦伯：（摸了摸胡子，思考片刻）此话怎讲？ 烛之武：郑国与秦国之间尚且还有一个晋国，郑国若是被晋国所灭亡，那不就成了晋国这邻国的土地了吗？您秦国与郑国相离的远，到时又该怎么样解决这个问题？（烛之武谨慎地看了秦伯一眼）辛苦众将士千里迢迢来到郑国，却只是为了给晋国增加土地，这值得吗？（语速加快）若是邻国势力强大了，您秦国的国力也就相对地削弱了很多呀！ （秦伯皱了皱眉头） 秦伯：你这话，听上去有点道理。 烛之武：（暗喜）谢秦伯！ 倘若您愿意放弃进攻郑国，我郑国愿意让我国成为你们东方道路上的主人。（停顿一小会）——秦国使者往来经过的时候，郑国可以随时把他们所需要的物资供应给他们。我想，这对于秦伯来说，也没有什么损失吧。 秦伯：（考虑了一下）你的这个建议是值得考虑一下。但是我秦国与晋国有约在先，岂能轻易反悔？ 烛之武：（不慌不慢地）不知您是否还记得，当年您曾有恩于晋惠公，晋惠公许诺会把焦、瑕两邑给您。但是，他早上渡过了黄河，晚上就筑了城墙防御，这您难道不知道吗？如今他想把郑国当做东部的边境，还想继续向西扩张疆界，这势必会侵害到秦国的利益啊！ 秦伯：（面带怒色）哼！我们秦国受损，他晋国受益，岂有此理！ （左右踱步一会后）好，他既不仁、我又何必守义！ 烛之武：那…… 秦伯：我这就准备带人启程回国。我们之间的承诺、可还算数？ 烛之武：（激动但又不失礼数地）谢秦伯！烛之武改日定再次登门，与秦伯正式签订盟约，望秦伯到时可要准我觐见！ （两人皆大笑） 秦伯：哈哈！好！ （烛之武退） 2. 改写文言文为剧本 人物表：老妇、老翁、差役甲、差役乙、杜甫、媳妇、孙子、致辞者 场景：秋天，晚上11点钟。一破旧房子。房子大门紧闭着，秋风吹来，门有些晃动，门上的油漆已脱落了不少。不远处，立着一个刻有“石壕村”三个大字的石碑。风吹打着这弱不禁风的房子，让人为它担心。唉，也许，又将有一场悲剧在这开场…… [幕开，远处传来几声犬吠，屋子里时不时地传出孩子的哭声。] 旁白：又是一个深秋的晚上，诗人杜甫来到了石壕村这个房子里借宿，有些疲惫，早已睡下。而老夫妇在昏暗的亮光下，正在痛苦地说些什么。一切都是那么宁静。就在此时，一个粗鲁的声音打破了寂静…… [砰！砰！砰！] 差役：开门！开门！ [老夫妇一家惊醒] 老翁（小声地，有些紧张）：他们又来了，看来我得出去躲躲。 老妇：你快走吧，剩下的事我来处理就行！[老翁马上从后院越墙逃走] 差役：开门！快点！[差役等不及了，把破旧的大门擂得山响] 老妇：来啦来啦！（打开门）原来是官爷阿，请问有什么事吗？ 差役甲：（怒吼）少啰嗦！叫你家的男丁出来！ 老妇：嗯……启禀大人，我家已经没有男人了。 差役乙：别想骗我，快叫出来，免得我动手！ 老妇：（拍着胸口，哭丧着脸）官爷阿~~~我三个孩儿已经抓去服役了，前些天一个儿子捎了信回来（拭着泪），说两个儿子已经战死沙场了。活着的尚且暂时活着，死了的就一去不复返了阿~~~[老妇人说到这里早已泣不成声，一脸痛苦的表情。] 差役甲：（大怒）够了，少的死了还有老的，叫你当家的出来，少跟我啰嗦！ 老妇：（仍表现出痛苦的样子）你说他，他已经不在人世了。我们家里真的没人了。 [这时，从屋里又传来几声孩子的啼哭声。] 差役乙：（凶神恶煞）死老太婆，你好大的胆子，你不是说家里没人了吗？（做出要冲进屋里的动作） 老妇（胆怯，拉着差役）：确实没有什么人了，只有个吃奶的小孙子，还有她母亲，也就是我的媳妇儿。因为有了这个小孙子，我媳妇儿才没有离去。 差役甲：既然有媳妇，那，带走！ 老妇：大人您就可怜可怜我们吧。她自从嫁进我们家就没有过上好日子，连进出门都没有一件象样的衣服。您大人大量，就放过她吧~~~ 差役乙：去！少来这套，若每户都这样，那国家怎么办？我如何向上级交待阿？ 老妇（一愣，叹口气）：要不，捉我好了，我虽然大把年纪，力气小，但我的厨艺不错，就让我去吧，至少还能为你们烧饭做菜。 差役甲乙（交头接耳一阵子）：好吧！带走！ [差役押走了老妇] [夜更深了，一切归于寂静，听闻了这一切发生的事情的杜甫走出房间，看见刚翻墙回来的老翁和媳妇还坐在那里哭泣。] 旁白：天亮了，落叶飘落，几只乌鸦在树枝上鸣叫。 杜甫（背着行李，走出门）：老伯，保重了。 老翁：保重！（含泪目送杜甫） 3. 求陈太丘与友期文言文版的剧本,请改版本,要文言文版本的,一个小 幕启地点：元方家大门外人物：来客、元方幕启[人家棕褐色的大门上悬挂着一块横匾，上面写着两个大红色隶体字——“陈府”.从不远处驶来一辆马车，到了陈俯大门前，随着车夫“吁”的一声，马车便停了下来.随即车帘被撩开，从中探出一个脑袋，那脑袋望了望四周][人家门外一个七岁左右的少年——元方，身穿一件蓝色的 一个脑袋，那脑袋望了望四周][人家门外一个七岁左右的少年——元方，身穿一件蓝色的袍子和一件红百相间的外襟，正在门外戏耍]来客：（知道少年就是元方）令尊在否？元方：（抬起头来一看，心想：他不就是那个跟爸爸失约的叔叔吗？哼！现在到来了.可他还是出于礼貌）尊叔闻禀，家父与叔相约午时正中，然时已过而叔未至，故先去也.来客：（生气地）哆！堪为人耶？相约同行，而弃人先去！元方：（气愤地）汝与吾父约于正午，然过时而未至，此即无信耳；汝向子而谤父，此即无礼而耳！[客人听了元方的话，连忙上前去拉他，想要向他赔罪.可元方却头也不回地进了门，并“砰”的一声把门关上了]幕落（剧终）。 4. 愚公移山文言文改编剧本 《愚公移山》剧本 剧情简介： 太行王屋两座大山阻挡了愚公家进出的道路。 愚公下决心挖掉两座大山，打通道路。愚公的想法受到了妻子的质疑，最后形成共识，于是动手挖山。 邻居的寡妇的儿子也来帮忙。同村的智叟嘲笑愚公自不量力，被愚公一番义正言辞的话说得无言以对。 愚公的所为被山神得知并告知天帝，天帝被愚公的诚心所感动，于是命夸娥氏的两个儿子背走两座大山，使得愚公梦想成真。 人物： 愚公 愚公的妻子 愚公的儿子们 邻居寡妇和她的儿子 智叟 山神 天帝 夸娥氏 第一场 在冀州之南，河阳之北，太行王屋两座大山方圆七百里，高万仞。 这两座大山高耸入云，无边无际。一眼望不到头。 山间云雾缭绕，朦朦胧胧，如真似幻。 一位老人站在自己家的茅草屋前，只见他须发皆白，一身粗布衣裳。 年纪不小了但精神矍铄。他就是村里被人们称作愚公的长者。 今年快九十岁了。他手捋着胡子，表情沉静，凝神远眺，好像在思索一个严肃的问题。 他想了很久很久，忽然，他重重地点了点头，好像作出了重大的决定似的，转身走回了自己的家。 第二场 （愚公一家围坐在一起，在座的有愚公和他的妻子以及他的儿子们。 他们在商讨着什么重大的事情。） 愚公：我们家门前的太行王屋两座大山阻挡了我们进出的道路，使得我们每次进进出出都要绕好远的路。 我想把这两座大山铲平，开辟出一条道路，一直通到豫州的南部，汉水的南岸，你们觉得怎么样？ 一儿子：我早就有这个想法了。 一儿子：我同意。 一儿子：爹，你就说怎么干吧。 愚公妻：老头子，别怪我泼你冷水。 你的这个想法也未免太异想天开了吧。就凭你那一把老骨头，把山上的一根草一棵树都没有办法，又能把太行王屋两座大山怎么样呢？况且，挖出来的土石又往哪里放呢？ 大家：（纷纷说）把这些土石运到渤海的边上，隐土的北边去。 愚公妻：你们可要想清楚了，这可不是闹着玩的。是要吃很大的苦头的。 大家：我们都已经想好了。做好了准备。 愚公妻：既然你们这么说，我也无话可说了。就依你们的吧。 愚公：那么我们就这样定了。我们明天就开始吧。 第三场 （愚公邻居家，一对母子。母亲京城氏，是个寡妇，儿子是个遗腹子，名叫双儿，只有七八岁的样子。） 母亲：双儿，看你一天到晚不着家，又跑到哪里去了？让我好找。 双儿：娘，我去看愚公爷爷他们挖山去了。 母亲：挖山？挖什么山？ 娘：您还不知道吧？愚公爷爷一家准备挖走我们面前的大山呢！ 母亲：为什么呀？ 双儿：听爷爷说，这两座大山阻挡了我们进出的道路，所以想把山挖掉，挖出一条平坦的道路来。 母亲：（沉思了一会儿）哦，原来如此。 双儿：娘，我去帮他们好不好？ 母亲：（为难的样子，面带疑惑）你能行吗？ 双儿：娘，我能行！（撒娇似地摇着母亲的胳膊）娘，您就让我去吧！ 母亲：（沉思了一会儿，然后下了决心）好吧。不过要当心。 双儿：好嘞！（话音未落，人就蹦蹦跳跳地出去了。） 母亲：（长叹一声。） 好是好，但…… 第四场 （愚公一家干得热火朝天，双儿也忙前忙后，也不见他歇息，好像有使不完的劲似的。一位老人来到愚公身边，愚公和他打了个招呼。） 愚公：哟，是智叟兄弟呀！ 智叟：哟，我说愚公老兄啊，你们这是干什么呢？ 愚公：挖山。 智叟：挖山干什么呀？ 愚公：开路。 智叟：（愣了一下，随即哈哈大笑。笑得肚子都疼了。） 开什么玩笑？就凭你？这两座大山可是方圆七百里，高万仞！你看你，头发胡子都白了，能挖得了山？你连山上的草木都奈何不了，还挖山？简直就是笑话！想移走大山，简直是痴人说梦。你的这种想法和做法真是太愚蠢了。 愚公：（停下手中的活，长长地叹了一口气。）智叟啊智叟，人人都说你聪明，可你怎么连这个道理都想不明白呢？我是年纪大了，可是还是有力气的呀。 还能做事啊！也许我是看不到山被移走了，可是我的子孙们可以看到啊！即使我死了，还有我的儿子呀，儿子又有儿子，儿子又有孙子，子子孙孙是无穷无尽的啊！而山既不加大，也不增高，还愁什么挖不平呢？ 智叟：（一脸羞愧）…… 第五场 （山神手拿着巨蛇，听到了他们的话，心说不好，马上向天上飞去。） （天帝的宫殿。 庄严肃穆。） 山神：启禀天帝，臣有要事禀告。 天帝：你有何要事，快快报来。 山神：有一个名叫愚公的老人想移走太行和王屋这两座大山。 而且已经在挖了。 天帝：他为何要移山？ 山神：据说是大山阻挡了他们进出的道路，他们想开辟出一条平坦的道路来。 天帝：（哈哈大笑）一个凡人的力量能移动得了山？休得胡言。 山神：可是他说他的子子孙孙都要继续干这件事，到时候…… 天帝：（沉思了一会儿，似自言自语）难得他有如此的眼光与毅力。 山神：怎么办？请天帝明示. 天帝：那就成全他吧。夸娥氏何在？ 夸娥氏：臣在！ 天帝：命你的两个儿子把两座大山移走。 一座放在朔东，一座放在雍南。 夸娥氏：遵命！ 第六场 （人们欢呼雀跃。 昔日大山阻挡的地方，如今一条平坦的大道延伸到远方。） 村民们：（又蹦又跳，十分激动）愚公成功了！愚公成功了！ 智叟：（羞愧地叹息）看来我是老糊涂了。 我这个“智叟”该改名叫“愚叟”了。 双儿。 5. 晏子使楚课本剧 剧本 要文言文 1、文言文文章内容 晏子将使楚。 楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。 王曰，何坐？曰，坐盗。” 晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。 王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。 所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。” 2、晏子使楚（课本剧） 人物：晏子 楚王 城门卫兵 武士 画外音：春秋末期，齐国和楚国都是大国，齐正派大夫晏子出使楚国。晏子来到楚国城下，只见城门关着，在城门旁开了一个小洞——。 晏子：这是个狗洞，不是城门。 卫兵：我国大王说了，你人矮，只配从这小洞里钻进去。 晏子：只有访问“狗国”，才从狗洞进去。你去问问你们大王，楚国到底是个什么样的国家？ 画外音：卫兵向楚王报告了晏子的话，楚玉只好吩咐大开城门迎接晏子。 士兵：大开城门，有请大夫！ （晏子大步走进大厅，与楚王并排而坐） 楚王：（冷笑地）难道齐国没有人了吗？ 晏子：（严肃地）这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿都把袖子举起来，就能够连成一片云；大伙儿都甩一把汗，就能够下一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀。 脚尖碰着脚跟。怎么说齐国没有人呢？ 楚王：既然你们齐国有这么多人，为什么打发你这么一个人来呢？ 晏子：（为难地）您这一问，我实在不好回答。 撒个谎吧，怕犯了欺君之罪；说实话吧，又怕大王生气。 楚王：实话实说，我不生气。 晏子：（拱了拱手）敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，就派到这儿来了。 卫兵：押犯人上！ （两犯人被武士押上） 楚王：那个犯人犯了什么罪？他是哪里人？ 武士：犯了盗窃罪，是齐国人。 楚王：（笑嘻嘻地）齐国人怎么这样没出息，干这种事情？ （众大臣及武士等哈哈大笑） 晏子：大王怎么不知道哇？淮南的柑桔，又大又甜。 可是这种桔树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳。大王，请问这是什么原因？ 楚王：因为水土不同吧？ 晏子：是啊，齐国的人在齐国能安居乐业，好好劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。 楚王：唉，我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。

bt

百度网盘链接： 提取码: 6mui 复制这段内容后打开百度网盘手机App，操作更方便哦

一、根据剧本特点编写课本剧　　戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧，首先要懂得剧本的特点，然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。　　编写课本剧必须突出体现剧本的三方面特点：　　1．空间和时间要高度集中　　剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物，就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里，跨越若干年，都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。　　剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指情节发展的一个大段落。“一幕”可分为几场，“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。初学改编短小的课本剧，最好是写成精短的独幕剧。　　2．反映现实生活的矛盾要尖锐突出　　各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制，所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。　　剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众，矛盾冲突发展到最激烈的时候称为高潮，这时的剧情也最吸引观众，最扣人心弦。高潮部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”，是最“要劲”、最需要下工夫之处。　　3．剧本的语言要表现人物性格　　剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面　　剧本的语言主要是台词。台词，就是剧中人物所说的话，包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。因此，台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、简练明确，要口语化，要适合舞台表演。　　舞台说明，又叫舞台提示，是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。结尾和对话中间，一般用括号（方招号或圆括号）括起来。　　懂得了剧本以上几个特点和要求，再参考学过的剧本课文，就可以试着学编课本剧了。　　二、将剧本改写为故事　　剧本与故事的共同点是，都有人物、环境，都不乏生动的描写和细致的刻画。所不同的是，故事不受舞台时间、空间的限制。因此，将剧本改写为故事，可以放开手去写，时间、空间不必那么集中。整个故事可根据剧本中矛盾冲突的发展变化过程，构成故事的开端、发展、高潮。结局的情节结构。在故事中可以加强人物的心理描写、行动描写，使人物性格更为突出，形象更为鲜明，思想感情更为丰富。同时，可将剧本舞台说明中的布景说明改为环境描写，为故事情节发展和人物活动提供更为广阔的天地。　　总之，不论将叙事诗文改编为剧本，还是将剧本改写为故事，都要注意不同文体的表现形式和特点，努力做到正确理解原作，使改编后的文学形式更充分更准确地表达原作的主题和主要内容

1. 古文 狼 的剧本 古文 狼（搞笑）屠夫（唱）：有一个屠夫他有一些任性他还有一些嚣张，有一个屠夫他有一些叛逆他还有一些疯狂。 我就是这个屠夫！嘿！大狼：靠！前面那个家伙唱的是什么玩意儿？一点儿都不压韵。二狼，我们把他吃了吧？二狼：大哥，你不要这么叫人家啦，读者会把我们当成日本种的！大狼：你真是没读过书啊？人家日本对兄弟的叫法是太狼、次狼什么的， *** ！二狼：哦？这样说来，姿三四狼的老母就算从十八岁开始生育的话，生到他也已经五十多岁了？大狼：那是啊，你没听说过还有个叫山本五十六的家伙么？人家老母才叫辛苦。 两只狼聊了半天，抬头发现屠夫已经不见了，开始狂追！屠夫（唱）：村里有个姑娘叫小芳，长得好看又善良……多少次我回回头看看走过的路……咦，身后这二位兄台这么诡异的跟着我，莫非看我貌美如花，对我有什么非分之想？大狼：我靠！二狼你应付吧，我吐两口先。二狼（忍着吐）：这位帅哥你误会了，我们也是公的。 我是二狼，旁边狂吐那位是我哥哥大狼。屠夫：哦？你们就是大狼二狼？二狼：哦？莫非你认识我们？屠夫：当然啊，我是阿庆啊。 二狼：阿庆？阿庆是谁？阿庆嫂是你老婆？屠夫：你们这副嘴脸都敢冒充武大郎、武二郎，我这么帅当然可以扮演西门庆了啊。大狼：我晕，都说胸大无脑，没想到象您这样的胸毛多了也无脑。 难道阁下看不出来我们是两只狼么？我是老大，他是老二，所以叫大狼二狼啊！屠夫：哦。原来是日本种。 二狼：（委屈地哭了）看吧看吧，大哥！我就说肯定有人会误会的。大狼：你别打岔。 这位朋友别先说我们了，你是谁啊你！屠夫：我？你看不见冒号前面那两个字啊？我是屠夫啊！大狼：屠夫？你叫什么啊？哪儿人啊？家里有没有兄弟姐妹？多大年纪了？有什么爱好？听不听周杰伦的歌？还有，你妈贵姓？屠夫：这个……作者没有交待啊，我就是屠夫而已。二狼：屠夫？姓屠名夫？骗鬼啊，头一次听见有姓屠的！屠夫：真是没读过书！《霸王别姬》没听说过啊，屠洪刚你不知道？大狼：老二，我求你别再给我丢脸了！你现在怎么跟央视版的郭靖似的？屠夫：行了行了，交待的差不多了。 坦白从宽，你俩跟踪我到底为什么？大狼：这个……最近听说肉食品价格上涨，我们哥俩估计你今天的肉肯定没有卖光，所以想抢你担子里的剩肉剩骨头吃。咦？你的担子呢？屠夫：惨！临回家时我去看《十面埋伏》，逗得我不行了，把担子忘在电影院了！大狼：……屠夫：……二狼：……大狼：我靠！老二，该你的台词了。 二狼：啊？哦！（做天真状）那该怎么办呢？屠夫：不怕，我用高露洁！高露洁治脚气，中西药结合疗效好，去除灰指甲。我用高露洁，一百个吸水小枕头，吸什么就是什么！一般人我不告诉他！大狼：你怎么乱七八糟一口气儿全说了？屠夫：习惯，每天电视台都是那种广告里插播电视剧，一下就记住了，我们邻居有一个得健忘症的哥们，记住的比我还多呢！大狼：算你狠！那你现在没有挑肉骨头的担子，怎么办？二狼：是啊，总不能让我们直接把你吃了，然后公安再来破案，那就成了涉案剧了。 就不能上央视的黄金强档了！屠夫：对啊对啊！你们也听说了啊？广电局下的文件！说是因为现在的涉案剧把犯罪份子刻画的全都是高智商，公安人员整得都像是从智障学校毕业的，所以涉案剧都弄到夜里十一点以后了。二狼：是啊是啊，我现在总是熬夜看喜欢的电视剧。 经常熬夜让我脸上起了很多，小红疙瘩。我还忍不住经常偷偷看呢，看这里，看这里，看这里，看这里，看这里……大狼：两！两位英雄啊！屠夫：咦？大狼兄，你身为一只狼，为何强迫自己做出类似人下跪一样，难度系数高达5.0的动作来呢？大狼：求你们了！咱们的作者蒲松龄好歹也是清朝人，你们表演的时候能不能尊重一下剧本的时代背景呢？二狼：哦？原来作者是蒲松龄啊，没想到这样一个精彩的凶杀故事出资这样人之手，蒲松龄这位女同志果然不简单！大狼：……屠夫兄别见怪，我妈生我弟弟的时候把脚气水当口服给喝了，所以他这个脑子……屠夫：真的？不瞒你说，我大学读的是医大外科……但是实习的时候给一个心脏病人做手术，缝合以后发现心脏忘放进去了，我妈说我很有创意，让我去当屠夫了。 55555……大狼：幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸啊……屠夫上前拥抱住了大狼，大狼热泪盈眶的拥抱屠夫二狼：哇，人与兽，还搞玻璃，有个性哦！二狼被屠夫和大狼同时起脚，屠夫用内脚背，大狼用外脚背，把二狼踢飞飞飞……屠夫：继续吧。大狼：好，哦，你该拿担子里的肉骨头扔给我们。 屠夫：没办法了，我这里还有两个打包的KFC的鸡腿汉堡，先拿它应急吧！大狼：是微辣口味的么？屠夫：……你还挑肥拣瘦啊？大狼：好了，继续吧，你往前走，我继续跟踪你。屠夫：你以为你是FBI啊，那叫尾随！大狼：我靠！你以为你是谁啊？我可是狼啊！屠夫：我有汉堡。 大狼：……尾随，尾随。这个时候，二狼从远处一脸兴奋蹦蹦跳跳的跑到屠夫和大狼面前。 二狼：哇！刚才好好玩哦，我都飞起来了，我们再来一次吧！屠夫和大狼对视一眼，同时起脚……远处的天空传来二狼的叫喊。 2. 谁能帮我搞一个高中课文 《狼》的情景剧 剧本 屠夫挑担上，步履匆匆，时而往后看； 两狼上，当看到屠夫回望，便低头放缓脚步，若无其事状； 狼渐渐缩短与屠夫的距离，屠夫边走边向后看，脸部表情恐惧，赶忙扔骨头。一只狼抢到骨头，另一只继续紧跟屠夫。当狼快接近屠夫时，屠夫再扔骨头。前狼停，后狼吃完骨头上。 屠夫回头，两狼逼近； 屠夫脚步加快，狼加快步伐；屠夫边走边环顾眼前左右，屠夫眼前一亮，镜头推向麦场柴堆；屠夫脚步更加急促，狼开始跑，屠夫跑到柴堆跟前，转身，背靠柴堆，拿刀扔扁担，狼缓步停在屠夫跟前，时而踱来踱去，时而蹲坐盯视屠夫。 一狼小跑从屠夫身边走过，屠夫注视另一只狼。狼假装睡觉，屠夫凝视狼，握紧刀，突然劈向狼头，迅速杀狼。狼毙。屠夫挑担，走过柴堆，狼正打洞，露尾部，屠夫蓦然转身，见狼，杀狼。 收狼尸，大奏凯歌！ 3. 七年级下语文书的狼话剧 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。 途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。 一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。 骨已尽矣。而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。 屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。 屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。才欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。 乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 译文 有个屠户天晚回家，担子里的肉已经卖完了，只剩下一些骨头。路上遇到两只狼，紧随着走了很远。 屠户害怕了，拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了，另一只狼仍然跟着。 屠户又拿起一块骨头扔过去，后得到骨头的那只狼停下了，可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了，两只狼像原来一样一起追赶。 屠户很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场，场主人把柴草堆在打麦场里，覆盖成小山似的。 屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面，放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢向前，瞪眼朝着屠户。 过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了，那只狼的眼睛似乎闭上了，神情悠闲得很。 屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠户正要上路，转到柴草堆后面一看，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，想要钻过去从背后对屠户进行攻击。 狼的身子已经钻进一半，只有 *** 和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿，也把狼杀死。 这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。 狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过给人增加笑料罢了。 4. 东郭先生与狼的故事,改编成剧本 需要饰演的角色大概如下赵简子 1个虞人 1个（赵简子打猎时候的向导，也是管理山林的小官吏）赵简子随从 若干中山狼 1个东郭先生 1个老杏树 1个母牛 1个执木杖老人 1个共计：有名有姓的角色7个，随从可以要3个，凑10个人，当然，如果人手紧张，你们又对自己的舞台调度有信心的话，那可以一个人去赶俩角色，先演随从，然后后面再演别的角色。 （以下是简单的写写，具体的东西，比如台词，道具，服装，需要你们根据你们自己的实际情况再设计和修改）第一幕围猎出场人物：赵简子，虞人、众随从，中山狼大概流程，赵简子带随从打猎，然后发现了中山狼，然后可以上下场跑几趟，表示追赶猎物，然后赵简子放箭，射中了中山狼。中山狼拼命逃命躲藏，赵简子率人紧追不舍，尘土遮天蔽日。 道具：原文上说，赵简子打猎是乘坐的战车，另外还有猎鹰，赵简子用的弓很有名，史书上说，此弓叫“乌号”。条件允许，可以找点被射死的野兽的道具，表示打猎收获很多。 服装：赵简子是贵族，穿的应该最好，然后虞人是向导和小官吏，穿的也稍微好一点，剩下都是随从，穿的不如这两人。但是要注意，因为是打猎，所以不能穿的长袍大袖的服装，要武装扮相。 中山狼，随便找个狼皮外衣就行。看你们的经费了。 第二幕路遇出场人物：东郭先生 中山狼大概流程：东郭先生牵着驴，驴背上脱着一大袋书简，在山里走着，一边走一边张望寻找着山路。然后遇到了狼，狼说自己被追猎，希望东郭先生能把它藏起来。 下面有两个要点要表现出来，一个是东郭先生听到狼的请求后有一段自言自语的话，大意是说“我们墨家的宗旨是兼爱，所以我不能不见死不救”，另外一个，是东郭先生要把狼藏进放书的口袋里，但是怎么都放不好，藏不严实，最后让狼蜷缩起身体，用绳子把狼爪子绑好，才塞进袋子。原文说一共尝试了3、4次才藏好。 道具：驴、放书的袋子，一些书简，注意，那时候还没有纸，书都是竹木片编成的书简，绳子服装：东郭先生是一个做学问的，不能穿过短的衣服，但是他也没做官，所以也不能穿太华丽的衣服，另外，他是墨家弟子，根据传说，墨家的人一般穿黑和白的居多，可以参考一下。中山狼的狼皮上可以弄点灰尘，弄脏点，显的在逃命的样子。 第三幕问答出场人物：赵简子、虞人、众随从、东郭先生。（其实还有狼……但是它在袋子里……就不算了……）大概流程：赵简子带着众人追来，没有找到狼，追到了东郭先生这里，原文上并没有记载说赵简子向东郭先生问狼的下落，只是说赵简子追到这附近，没有找到狼很生气，然后斩断了车辕，然后大声说：“敢隐藏狼的去向的人，下场有如这车辕！”，这时，路边的东郭先生才跪下，匍匐下身体，说了一番话。 （这段话太长……我就不写了……你们可以去查原文……），然后赵简子就带着人走了。东郭先生也赶着驴走了。 这个地方可以艺术加工一下，未必按照书上写的演，一个是可以使剧更丰满一些，另外，如果真的是匍匐下身子去说台词，没有MIC的话，底下观众绝对听不清楚说什么的……道具：宝剑，准备斩断的车辕服装：同前第四幕“报恩”出场人物：东郭先生 中山狼大概流程：狼听见追猎的人走远了，就要求东郭先生放他出来，然后东郭先生打开书袋，解下狼爪子上的绳子，放了狼。狼说“谢谢你救我，现在我饿了，这么走早晚也是饿死，成为其他动物的食物，要么就再次被人捉住，先生既然是墨家子弟，讲究兼爱，不如你救人救到底，让我吃了吧”然后就扑向东郭先生，东郭先生大吃一惊，慌忙招架，和狼搏斗，狼始终抓不到东郭先生。 东郭先生一边跑一边骂狼忘恩负义，狼说，“我没有背叛你，我吃肉是天性啊”。天色渐渐的晚了，东郭先生想“马上就天黑了，万一再来一群狼，我就死定了”然后就骗狼说：“这样吧，既然命中注定，那咱么按照民间习俗吧，去询问三位老人，咱俩一起走，只要遇到一个老人就去问他你该不该吃我，要是连问三个都说该吃，那我也就不跑了，让你吃，但是要是说你不该吃我，你就得放我走”狼听了就同意了，然后俩人一起前行。 道具：同前，原文说东郭先生是围着驴跑躲避狼的，你们看自己设计一个什么道具吧。服装：同前第五幕三问出场人物：东郭先生 中山狼、老杏树、母牛、执木杖老人大概流程：（这部分台词比较多，我就不细写了，你们可以去查找原文自己编写）大概意思是，先遇到一棵老杏树，问该不该吃，老杏树说了一大堆道理，结论是该吃。 然后又遇到一头母牛，问该不该吃，母牛也说了一大堆道理，结论是该吃。问三个人，有两个都说该吃，狼就要动嘴，东郭先生说，约好了问三个，还差一个。 这是正好来了一个手执木杖的老人，须发皆白，仙风道骨。东郭先生大喜，就去问老人同样的问题，并把事情的来龙去脉讲述了一遍。 老人说了一番道理，结论是不该吃，这时狼不干了，也说了事情经过，还说了自己一番该吃的道理。老人想了想，对狼说，你说的到也有一番道理，不过你说的我不全相信。 你说东郭先生把你装进袋子藏起来，你这么大，袋子那么小，怎么藏的进去？你要是能说服我，真的是藏进这个袋子，我就相信你说的。 5. 三年级语文狼和鹿改编剧本 《鹿和狼的故事》课本剧剧本 人物：鹿妈妈、小鹿、猎人、狼、大树、小树、小草。 画外音：一百多年前，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林，松杉葱郁，生机勃勃，是一个美丽的地方，是动物们生活的家园。 小树：树妈妈，树姐姐，瞧， 小鹿子陪我们玩来了。 鹿孩：妈妈，快来瞧啊，这儿的草多新鲜，多嫩啊！ 鹿妈妈：孩子，慢慢吃，小心别噎着了，这儿的草可多了。 狼：哈u201eu201e还是凯巴伯森林好，多丰富的美食供我们享受，真好，瞧，那有一只小鹿。 鹿妈妈：孩子们。快跑狼来了。 鹿孩：妈妈，妈妈，救命啊！ 狼：真香，真好吃！ 画外音：狼和鹿这样一代又一代不断的在凯巴伯森林繁衍生活着，为了让鹿得到有效的保护，繁殖更多，美国总统西奥多·罗斯福宣布：“凯巴伯森林作为全国狩猎保护区，请 *** 雇请猎人把那里的狼消灭了。” 猎人：一二一、一二一，立定，向左转，稍息，我们今天的任务是每人必须捕杀30头狼。 狼：你为什么要杀我们？你们会后悔的。 猎人：别怪我们，我们也是执行总统的命令，你这该死的狼，谁叫你要吃鹿呢？去死吧！ 画外音：森林中不断传来枪声狼嚎。经过了25年的猎捕，有六千多只狼先后毙命，森林中其他以鹿为捕食对象的野兽也被猎杀了很多。 鹿孩子们：哦u201eu201e咩u201eu201e我们终于可以自由自在的生活了，再也不怕大灰狼了。 鹿妈妈：人类可真帮了我们的大忙，去吧，孩子们，尽情的吃吧！ 鹿孩：妈妈，我们又增添许多弟弟、妹妹，我们的同类越来越多了。 鹿妈妈：人类可真帮了我们的忙，我们鹿的队伍越来越庞大了。 画外音：森林中的绿色植被一天天减少，大地露出的枯黄一天天扩大。 鹿孩：妈妈，食物越来越少了，明天我们吃什么呢？ 鹿妈妈：孩子，我也不知道明天吃什么，人类真的帮了我们的大忙吗？ 鹿孩：妈妈，我饿，我饿。 鹿妈妈：孩子，孩子，谁来救救我的孩子！ 鹿孩：妈妈，妈妈，还我妈妈。 画外音：（书第7、9自然段） （站出、致敬、谢幕） 6. 三年级语文狼和鹿改编剧本 《鹿和狼的故事》课本剧剧本 人物：鹿妈妈、小鹿、猎人、狼、大树、小树、小草。 画外音：一百多年前，美国亚里桑那州北部的凯巴伯森林，松杉葱郁，生机勃勃，是一个美丽的地方，是动物们生活的家园。 小树：树妈妈，树姐姐，瞧， 小鹿子陪我们玩来了。 鹿孩：妈妈，快来瞧啊，这儿的草多新鲜，多嫩啊！ 鹿妈妈：孩子，慢慢吃，小心别噎着了，这儿的草可多了。 狼：哈u201eu201e还是凯巴伯森林好，多丰富的美食供我们享受，真好，瞧，那有一只小鹿。 鹿妈妈：孩子们。快跑狼来了。 鹿孩：妈妈，妈妈，救命啊！ 狼：真香，真好吃！ 画外音：狼和鹿这样一代又一代不断的在凯巴伯森林繁衍生活着，为了让鹿得到有效的保护，繁殖更多，美国总统西奥多·罗斯福宣布：“凯巴伯森林作为全国狩猎保护区，请 *** 雇请猎人把那里的狼消灭了。” 猎人：一二一、一二一，立定，向左转，稍息，我们今天的任务是每人必须捕杀30头狼。 狼：你为什么要杀我们？你们会后悔的。 猎人：别怪我们，我们也是执行总统的命令，你这该死的狼，谁叫你要吃鹿呢？去死吧！ 画外音：森林中不断传来枪声狼嚎。 经过了25年的猎捕，有六千多只狼先后毙命，森林中其他以鹿为捕食对象的野兽也被猎杀了很多。 鹿孩子们：哦u201eu201e咩u201eu201e我们终于可以自由自在的生活了，再也不怕大灰狼了。 鹿妈妈：人类可真帮了我们的大忙，去吧，孩子们，尽情的吃吧！ 鹿孩：妈妈，我们又增添许多弟弟、妹妹，我们的同类越来越多了。 鹿妈妈：人类可真帮了我们的忙，我们鹿的队伍越来越庞大了。 画外音：森林中的绿色植被一天天减少，大地露出的枯黄一天天扩大。 鹿孩：妈妈，食物越来越少了，明天我们吃什么呢？ 鹿妈妈：孩子，我也不知道明天吃什么，人类真的帮了我们的大忙吗？ 鹿孩：妈妈，我饿，我饿。 鹿妈妈：孩子，孩子，谁来救救我的孩子！ 鹿孩：妈妈，妈妈，还我妈妈。 画外音：（书第7、9自然段） （站出、致敬、谢幕）。 7. 4人表演的小品剧本 部队的，不知道适合你不，你看看如果用得上评个满意吧 小品 睡吧，我的士兵兄弟 时间：当代 地点：某连队宿舍内 人物：甲——男，列兵。 乙——男，列兵。 班长——男，一级士官，简称班。 营长——男，少校，简称营。 [幕启 [台中放一张单人床，一个小板凳。 [熄灯号响起，乙躺在床上辗转反侧，难以入睡，起身叫甲，甲边提鞋边跑过来 甲： 怎么了？ 乙： 把我的脚抬起来 甲： 你又睡不着觉了？ 乙： 今天晚上那个咔咔咔的声音又会来到我的耳边！ 甲： 你是说…… 乙： 俯卧撑！ 班： 哎……我说你们两个新兵不睡觉干什么呢这是？ 乙： 报告班长，我睡不着觉，我想做点准备活动！ 甲： 我帮他做准备活动！ 班： 睡觉还做准备活动啊？别闹了，睡觉！ 甲： 哦！ 乙： 干什么？干什么？ 甲： 班长说让睡觉啊？ 乙： 我敢睡吗？我睡得着吗？ 班： 军人嘛该睡觉的时候他就得睡觉！你们看看我，在训练场上 是龙腾虎跃，一到饭桌上我是狼吞虎咽，一上床啊，我就是…… 乙： 酣声震天！ 班： 我打呼吗？ 甲： 你还磨牙！ 乙： 还说梦话，班长你经常晚上做梦喊“小花，小花”而且还叫得特别甜蜜！ 班： 我有说梦话吗？ 甲： 没有吗？ 乙： 说话肯定一点儿！ 甲： 有！ 班： 那我就是在做梦了！还是美梦！ 甲： 班长你梦到什么了？ 班： 我梦到我和小花呀……这是我的个人隐私你管得着吗？ 甲： 你命中班长要害了！ 班： 你说什么？ 乙： 班长其实我特别羡慕你，因为你一躺在床上就能睡得着觉！而且还能做美梦！ 班： 白天训练强度这么大，晚上你会睡不着觉？ 乙： 那要看上在什么日子！ 班： 日子？ 乙： 班长，自从营长到我们连队来蹲点以后，我经常晚上刚刚睡着就有一个咔咔咔的声音来到我的耳边，突然，这个咔咔咔的声音又慢慢的远去！班长，就是这个咔咔咔的声音打破了我的睡眠，踏碎了我的梦境，我就这样睁着眼睛一直到天亮！ 班： 啊？我说这咔咔咔的声音是从哪儿来的啊？ 乙： 班长这个咔咔咔的声音是从……算了，不说了！ 班： 哎，我说这咔咔咔的声音到底是从哪儿来的啊？ 甲： 班长，这声音……不好说啊！ 班： 行了！什么乱七八糟的？军人只要熄灯号一响你就得能睡着，要是冲锋号一响你就得给我登上敌人的山头上去！ 乙： 班长，你试想一下一个正常人睡眠时能承受的分贝和一个神经衰弱者在睡眠时所能承受的分贝在数学上讲应该叫做不等式！班长你懂分贝吗？ 班： 嗯？我能不懂分贝吗？我说这声音到底是从哪儿来的？ 甲： 班长，这声音它……真的不好说！ 班： 那就别说了，睡觉！ 乙： 没法睡，班长这长期下去神经衰弱会更严重的！我现在已经有症状了！ 甲： 对！他有病！ 乙： 你才有病！ 班： 行了！睡觉！ 乙： 班长我睡不着！ 班： 睡不着你也给我睡！ 甲： 我能睡着！ 班： 我又没说你！ 乙： 简单，粗暴！ 班： 什么？你说我简单还粗暴？你再说一次！我…… 乙： 班长你要吃了我吗？ 班： 我说你这个新兵怎么这么麻烦呀？ 甲： 班长，和谐，和谐，社会要和谐，军营也要和谐！ 8. 有关小品《狼来了》主持词 甲："（问对方）你听说过狼来了的故事吗？ 乙："听过啊，怎么了." 甲："如果是你遇到狼来了，你会怎么办？" 乙："这个。还真没考虑过." 甲："那我们就先看看下面这位放羊的孩子，遇到这种情况，她是怎么做的吧." 请看小品《狼来了》。 -------放羊娃上场-- 乙："哦，她还跳舞，估计狼已经打消吃掉她的念头了吧..。 --------- 甲 一边赶着羊群，很高兴。 乙：。大白天的，哪有什么狼啊 "甲，倒要来试试看 乙 试试吧。 --------- 甲 别喊了，已经骗过两次人了，没人相信他了，不会有人来了 乙： 说谎， 人们不信他了。 -------- 甲：说谎最糟糕 乙：从此要记牢。 合：诚实最重要，最重要。 9. 小h帽和大h狼的剧本 小红帽的故事可以说是家喻户晓了.这几天.伊依也迷上了这个漂亮的小姑娘.没事就拉着妈妈给她讲小红帽的故事.几遍下来.小家伙已经能够完整地把这个故事讲出来了. 昨晚睡前跟她说："我们来表演一下好不好，你现在是小红帽，你来一个自我介绍：小家伙站在床中间：先弯腰鞠了一个躬（大概是在幼儿园里排节目老师教的）说道："大家好！我叫小红帽，今年二岁半了.我62616964757a686964616fe78988e69d8331333335343939总是带着一顶红色的帽子.所以大家都叫我小红帽子。.."（伊妈真是有点没有想到，小家伙能把这么流利地把小红帽变成第一人称的我）. 接下来伊依就不肯配合了.不过这到启发了我.我为什么不把这个故事改成一个家庭剧本呢？每个人都有自已我角色.表现出来.也有利于孩子理解故事人物：说干就干.. 人物：伊依--可爱漂亮的小红帽 伊爸--狠毒的大灰狼 伊妈--外婆和猎人（一人分饰二角.辛苦哦） 道具：一顶红色的帽子 一个小蓝子.几朵鲜花 一个浴巾（披在大灰狼的身上） 一把尺子（猎人用的刀子） 一个枕头 （放在大灰狼的身上.装成大肚子） 几个小石头，一个吸管（缝肚皮用的针） 场景：客厅 沙发. 第一场：小红帽上场： 大家好！我叫小红帽，今年二岁半了，你知道我为什么叫小红帽吗？因为我最喜欢戴外婆送给我的红色帽子.我现在要去最爱我的外婆！ 小红帽提着蓝子在客厅打转，并检起地上的鲜花放在蓝子里说："我要把这些鲜花送给外婆. 第二场： 大灰狼上场鬼头鬼脑地出场了： 我是一只大灰狼.我的肚子好饿哦.咦.那不是小红帽吗？她要去外婆家.哈哈.我何不先去把外婆吃掉.再等小红帽来，把她也吃掉..（嘿嘿） 第三场：外婆在家里来回的走动："刚刚接到电话.说小红帽要来.这孩子怎么还没来呢？不会有什么危险吧！（这时听到了敲门声）一定是我的小宝贝来了.（开门）天呀.怎么是一只大灰狼：大灰狼扑向外婆.一天把她给吞掉了.. 然后大灰狼躺在沙发上.用浴巾盖着自己的头，（脚却露在外面）等着小红帽.. 第四场：小红帽来到外婆家："咦，外婆家的门怎么没有关.外婆怎么躺在沙发上了.外婆的脚怎么和平常不太一样.怎么这么象大灰狼的脚..不好.外婆一定给大灰狼吃掉了..（小红帽轻轻的从房子里退了出来）去外面找来猎人叔叔： 第五场：小红帽一边哭一边说："猎人叔叔，外婆被大灰狼吃掉了.你快去救她。 第六场：大灰狼在床上睡着了.直打呼噜.猎人轻轻的掀开浴巾.用刀子划开它的肚皮.救出外婆.并把石头装到她的肚子里.用针缝好.. 第七场：大灰狼一觉醒来："啊.睡了了一个好觉呀.小红帽怎么还没有来.算了.不等她了.先去河边喝点水.奇怪.今天这身子怎么这么沉呀.有点走不动呀！来到河边.低头喝水.一不小心掉到水里.淹死了。

在这几年的小说改编电视剧的浪潮里，我们看到了很多好如《琅琊榜》的高质量改编。也有如《斗破苍穹》和《武动乾坤》这样恶评如潮的争议改编。最近又出了一些有意思的改编，就如《将夜》。 先说说《斗破苍穹》和《武动乾坤》的改编不适合之处。作为原著党，我也看过很多类似的玄幻修真小说，这类小说有个大问题。就是“除了小说男主其他都是客串”。包括《斗破苍穹》和《武动乾坤》等，可以看出包括两位女主在内的几个主要角色都是客串，而且戏份不多，男配中也是一样。直接拍过来的话，成本是一回事，角色应该也没人敢接。一部只有男主是固定角色，其他都是客串的戏谁演。除了林动萧炎之外，药老和林貂一等人，最多也只有一半不到的戏份。改了又不符合原著粉，实在是这一类的修真小说是不适合改成电视剧的。主要还涉黄！ 但是也有很多成功的典范，很多人都知道《琅琊榜》和《甄嬛传》都是成功的典范，该有《楚乔传》都是近年来成功的改编。目前看来大众还是比较接受后宫宫廷一类的小说改编。可能以来比较容易还原原著，而来比较容易让人们接受。主要的是角色比较固定，不会几章就走一个角色。

夏衍改编的电影剧本包括《林家铺子》、《祝福》、《革命家庭》、《烈火中永生》、《春蚕》、《狂流》等，其对30年代进步文艺产生巨大影响。

1、小说是您的脑力劳动成果，别人想使用，当然要支付费用！2、著作权自作品完成时自动生效，您不必去任何地方申请，只要您能够证明这个小说是您原创即可，没有任何费用，呵呵3、您授权给对方改编权（前提是不能歪曲原作，改编后的作品必须您本人审查同意）和影视创作权4、那要看您的小说内容有多少，以及流行程度。按照2008年著作权改编作品的统计，一般改编成20集左右的电视剧，需要支付3-5万元。这个问题您完全可以和他们签订协议，协议里可以写明如果这部影视作品流行到什么程度，支付您相应的报酬。解答完毕，望采纳，谢谢！

根据剧本特点编写课本剧戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和基础。要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧，首先要懂得剧本的特点，然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。编写课本剧必须突出体现剧本的三方面特点：1．空间和时间要高度集中剧本不像小说、散文那样可以不受时间和空间的限制，它要求时间、人物、情节、场景高度集中在舞台范围内。小小的舞台上，几个人的表演就可以代表千军万马，走几圈就可以表现出跨过了万水千山，变换一个场景和人物，就可以说明到了一个全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千万里，跨越若干年，都可通过幕、场变换集中在舞台上展现。剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕”指情节发展的一个大段落。“一幕”可分为几场，“一场”指一幕中发生空间变换或时间隔开的情节。剧本一般要求篇幅不能太长，人物不能太多，场景也不能过多地转换。初学改编短小的课本剧，最好是写成精短的独幕剧。2．反映现实生活的矛盾要尖锐突出各种文学作品都要表现社会的矛盾冲突，而戏剧则要求在有限的空间和时间里反映的矛盾冲突更加尖锐突出。因为戏剧这种文学形式是为了集中反映现实生活中的矛盾冲突而产生的，所以说，没有矛盾冲突就没有戏剧。又因为剧本受篇幅和演出时间的限制，所以对剧情中反映的现实生活必须凝缩在适合舞台演出的矛盾冲突中。剧本中的矛盾冲突大体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。演出时从矛盾发生时就应吸引观众，矛盾冲突发展到最激烈的时候称为高潮，这时的剧情也最吸引观众，最扣人心弦。高潮部分也是编写剧本和舞台演出的“重头戏”，是最“要劲”、最需要下工夫之处。3．剧本的语言要表现人物性格剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面剧本的语言主要是台词。台词，就是剧中人物所说的话，包括对话、独白、旁白。独白是剧中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话；旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。因此，台词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情，要通俗自然、简练明确，要口语化，要适合舞台表演。舞台说明，又叫舞台提示，是剧本语言不可缺少的一部分，是剧本里的一些说明性文字。舞台说明包括剧中人物表，剧情发生的时间、地点、服装、道具、布景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧情节发展有一定的作用。这部分语言要求写得简练、扼要、明确。这部分内容一般出现在每一幕（场）的开端。结尾和对话中间，一般用括号（方招号或圆括号）括起来。懂得了剧本以上几个特点和要求，再参考学过的剧本课文，就可以试着学编课本剧了。

简介 　　《梧桐雨》是元代剧作家白朴的名作，是一部宫廷爱情悲剧，全名为《唐明皇秋夜梧桐雨》。是描写唐明皇、杨贵妃两人爱情故事的历史剧，以浓郁的抒情性、醇厚的诗味和文辞的华美著称。这一剧本取材于唐代陈鸿的传奇小说《长恨歌传》和白居易的诗歌《长恨歌》，题目取名也来自其中诗句“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”。《梧桐雨》为末本戏，正末为李隆基。现有明嘉靖间李开先刻《改定元贤传奇》本、明万历间继志斋刻本、明脉望馆藏《古名家杂剧》匏集本、《元明杂剧》本、明顾曲斋刻《元人杂剧选》本、《元曲选》丙集本、《酹江集》本、《元曲大观》本、《古今名剧选》卷一本、《元人杂剧全集》本。

上一剧情结束另起一行写。直接插入或切入人物对有关事件的短暂回忆，具体格式就是在同一场次内，上一场景结束后另起一行写，后文同前文缩进。文学剧本是影视片制作所依据的文字材料，一切影视创作活动的基础。

一、根据剧本特点编写课本剧 戏剧是一种综合性的舞台艺术，剧本是舞台演出的依据和基矗要想把课文中叙事性的诗文改编为课本剧，首先要懂得剧本的特点，然后才能根据其特点编出符合要求的课本剧。

创作改编的电影剧本有：狂流、春蚕、祝福、在烈火中永生、革命家庭、林家铺子等。1、《狂流》是程步高执导的剧情片，由胡蝶、谭志远、龚稼农 、王献斋、夏佩珍主演。该剧讲述了长江流域发生大水灾。离汉口百余里的傅庄，堤坝因年久失修，出现险情，小学教师刘铁生领导乡民奋勇抢险。当地首富傅柏仁，携带侵吞的巨额修堤捐款，和家人逃往汉口。他打着救灾的幌子，冒充请赈代表，继续向社会骗取捐款，中饱私囊。傅女秀娟原与铁生相爱，傅柏仁不允，将她另许当地县长之子李和卿。未几，汉口市区亦遭水淹。傅庄因铁生率乡民合力固堤，转危为安，傅柏仁又携眷返回。秀娟、铁生别后重逢，感情益深，引起李和卿妒嫉，乃与傅柏仁合谋，以“煽动乡愚图谋不轨罪”诬陷铁生。此时，洪水猛涨，铁生发动乡民取傅家囤积木料抢修危堤，并向傅柏仁展开斗争。傅纠集警察企图镇压，被突然决口冲来的狂流卷走。2、《春蚕》是由夏衍改编自茅盾著名同名小说的一部30年代默片黑白电影，导演为程步高。这是第一次将新文学作品搬到银幕上，实现了电影和新文学的结合。该剧讲述三十年代的浙江农村，每到清明时节，家家户户开始养蚕。蚕农老通宝借来高利贷买桑叶喂蚕，他非常迷信养蚕的各种禁忌。大儿子阿四生性忠厚。小儿子多多头却让人不省心，他经常和根生的老婆荷花耍笑，而老通宝认为荷花就是不吉利的人物。她以前做过大户人家丫头，村里人都瞧不起她，而多多头不顾家人和村里人的冷眼，仍愿意和见过世面的荷花在一起。为了报复老通宝，她故意跑进老通宝的蚕房里去“冲克”蚕宝宝。老通宝知道后，心想，这下完了，等着破产吧。但奇怪的是，这一年他家的蚕茧获得了丰收，老通宝百思不得其解，“禁忌”怎么不灵了…3、《祝福》原著为鲁迅小说《祝福》，夏衍改编剧本，桑弧导演，白杨主演，1956年由北京电影制片厂摄制，该片是新中国第一部彩色故事片。该剧通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了辛亥革命以后中国的社会矛盾，深刻地揭露了地主阶级对劳动妇女的摧残与迫害，揭示了封建礼教吃人的本质，指出彻底反对封建的必要性。4、《在烈火中永生》是1965年上映的中国剧情、战争电影，由水华执导，赵丹、于蓝等主演。该剧讲述1948年，重庆解放前夕，国民党反动派感到大势已去，开始对共产党人和进步人士进行疯狂的镇压。共产党员江雪琴（江姐）的丈夫被敌人杀害，她怀着满腔悲愤，去华蓥山区参加农村武装斗争。后来由于叛徒甫志高的出卖，江姐和重庆地下党组织领导人许云峰被捕。华蓥山游击队司令员双枪老太婆带领游击队下山，营救江姐。她拦劫了押送江姐去重庆的囚车，但狡猾的敌人已将江姐从水路押走，囚车里是可耻的叛徒甫志高，被双枪老太婆当即处决了。5、《革命家庭》是由北京电影制片厂出品的一部剧情片。由水华执导，孙道临、于蓝、张亮等人主演。该剧讲述两岁便失去双亲、由后娘养大的周莲，16岁便与长沙第一师范书的进步青年江梅婚结婚。江梅清也是父母双亡由祖母养大，师范毕业后教书，1924年他们已有儿子立群，小清和女儿小莲。为了真理离家而走。1926年国民革命军北伐很快占领了长沙直逼武汉，江梅清参加了革命军，在长沙总工会紧而繁忙的工作，立群加入了儿童团，小清成了交通员。1927年"四、一二"大屠杀，江梅清被派住武汉秘密工作。周莲母子小卖为生后转至武汉汉阳为县机关望报信，后县委机关被特务破坏，江梅清被军警发现不久便死去了。参考资料来源：百度百科-狂流参考资料来源：百度百科-春蚕参考资料来源：百度百科-祝福参考资料来源：百度百科-在烈火中永生参考资料来源：百度百科-革命家庭参考资料来源：百度百科-夏衍

烛之武退秦师 时间：公元前630年地点：汜水南部秦军营地人物：烛之武，秦伯，侍卫[幕起]（侍卫拉开门帘入，作揖）侍卫：禀大王，郑国烛之武求见。（秦伯停下手中的笔，略抬头，思考）秦伯：宣。（侍卫出，烛之武入）烛之武：（作揖）参见秦伯。秦伯：（威严地）免礼。烛之武：谢秦伯。秦伯：你来我秦营有何贵干？烛之武：如今秦国和晋国两国的军队都来了，正准备围攻我们郑国，我们已经知道郑国就要灭亡。（秦伯微微一笑）烛之武：（神色严肃）尊敬的秦伯，如果灭掉我们郑国对您的确是有好处的，那就要麻烦您来灭掉郑国了！（烛之武停顿片刻）但是，越过了晋国而把另一边的郑国作为您的边境，这样做，是否容易呢？秦伯：（摸了摸胡子，思考片刻）此话怎讲？烛之武：郑国与秦国之间尚且还有一个晋国，郑国若是被晋国所灭亡，那不就成了晋国这邻国的土地了吗？您秦国与郑国相离的远，到时又该怎么样解决这个问题？（烛之武谨慎地看了秦伯一眼）辛苦众将士千里迢迢来到郑国，却只是为了给晋国增加土地，这值得吗？（语速加快）若是邻国势力强大了，您秦国的国力也就相对地削弱了很多呀！（秦伯皱了皱眉头）秦伯：你这话，听上去有点道理。烛之武：（暗喜）谢秦伯！倘若您愿意放弃进攻郑国，我郑国愿意让我国成为你们东方道路上的主人。（停顿一小会）——秦国使者往来经过的时候，郑国可以随时把他们所需要的物资供应给他们。我想，这对于秦伯来说，也没有什么损失吧。秦伯：（考虑了一下）你的这个建议是值得考虑一下。但是我秦国与晋国有约在先，岂能轻易反悔？烛之武：（不慌不慢地）不知您是否还记得，当年您曾有恩于晋惠公，晋惠公许诺会把焦、瑕两邑给您。但是，他早上渡过了黄河，晚上就筑了城墙防御，这您难道不知道吗？如今他想把郑国当做东部的边境，还想继续向西扩张疆界，这势必会侵害到秦国的利益啊！秦伯：（面带怒色）哼！我们秦国受损，他晋国受益，岂有此理！（左右踱步一会后）好，他既不仁、我又何必守义！烛之武：那……秦伯：我这就准备带人启程回国。我们之间的承诺、可还算数？烛之武：（激动但又不失礼数地）谢秦伯！烛之武改日定再次登门，与秦伯正式签订盟约，望秦伯到时可要准我觐见！（两人皆大笑）秦伯：哈哈！好！（烛之武退）

侠客行

小说改编成剧本最大的难点是形式的转换，因为无论是电影剧本还是戏剧剧本都有其自身的特点，与小说不尽相同。至于语言、设计对白，通行的做法是除了一些过渡和承接的对话外，以使用原作中人物的语言为主，否则就不叫改编而是再创作了。小说有很多地方是可以让读者想象的，而剧本不行。台词，动作，环境，甚至表情之类的在剧本中需要讲明白。而且，在某些地方剧本可以根据自己对原作的理解进行艺术的加工和删改。添加一些适当的情节和台词。具体的要增加内容要视情况而定，不是都差不多的。

《变色龙》剧本 时间：一天中午 地点：俄国的一条小路旁的一个市场的广场（广场周围有不少商店、饭馆，但都冷冷清清） 人物：警官奥楚蔑洛夫：（肥胖并不是很高，两手放在腰后面，挺着大肚子；穿着新的军大衣，头戴着军帽，留着胡子；溜须拍马、见风使舵、虚伪的小人） 巡警：（有火红色的头发，紧跟着警官奥楚蔑洛夫后面） 首饰匠赫留金：（被狗咬伤手指；穿着桨硬的花布衬衫） 人群：（随便小声地议论、讨论着） 将军家的厨师普洛诃尔：（穿白色的厨师服） 环境：刚开始市场广场周围都很静、萧条，没什么人，在广场周围有不少商店、饭馆，但都冷冷清清；随着事情的发生人渐渐多了起来，气氛变得活跃了一点。 背景：警官奥楚蔑洛夫在广场附近巡逻时，在商人彼得金的木柴厂里发生了一件狗咬首饰匠赫留金的事情。（警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣，提着小包，穿过市场的广场。他身后跟着一个红色头发的巡警，端着一的筛子，盛满了没收来的醋栗。广场一个人都没有，很沉静） 首饰匠赫留金：（喊叫）好哇，你咬人？该死的东西！伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住它！哎呦……哎呦！ （警官奥楚蔑洛夫向声音传出的地方瞧去；一条只有三条腿的狗从商人彼得金的木柴厂一颠一颠地跑出来，不住回头瞧。它后面跟着追来一个人，穿着桨硬的花布衬衫和敞着怀的坎肩。他追上狗，身子往前一探，扑倒在地，抓住那条狗的后腿。） 人群：（喊）别放走它。 （有人从商店里探出头，带着睡意的脸纷纷从小铺里探出来，不久木柴场门口就聚上一群人，象是从地底下钻出来的一样）巡警：（附在奥楚蔑洛夫耳旁）好象出乱子了，长官！（奥楚蔑洛夫把身子微微往左边一转，迈步往人群那边走过去。在木柴场门口，他看见上述那个敞开坎肩的人站在那儿，举起右手，伸出一根血淋淋的手指头给那群人看。）首饰匠赫留金：（半醉的脸）我要我要揭你的皮，坏蛋！（闹出这场乱子的祸首是一条白毛小猎狗，尖尖的脸，背上有一块黄斑，这时候坐在人群中央的地上，前腿劈开，浑身发抖。它那含泪的眼睛里流露出苦恼和恐惧。）警官奥楚蔑洛夫：（提高声音，面带“严肃”，官气）这儿到底出了什么事？（挤进人群中，朝匠赫留金问道）你在这儿干什么？你究竟为什么举着那个手指头？……谁在嚷？首饰匠赫留金：（凑着空拳头咳嗽，开口说）我本来走我的路，官长，没招谁没惹谁，……我正跟米特利·米特利奇谈木柴的事，忽然间，这个坏东西无缘无故把我的手指头咬一口。……请您原谅我，我是个干活的人。……我的活儿细致。这得赔我一笔钱才成，因为我也许一个星期都不能动这根手指头了。……法律上，官长，也没有这么一条，说是人受了畜生的害就该忍着。……要是人人都遭狗咬，那还不如别在这个世界上活着的好。……（声音有点颤，面部表情带有点可怜）警官奥楚蔑洛夫：嗯！……好，……（奥楚美洛夫严厉地说，咳嗽着，动了动眉毛。）好。……这是谁家的狗？这种事我不能放过不管。我要拿点颜色出来叫那些放出狗来闯祸的人看看！现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了！等到罚了款，他，这个混蛋，才会明白把狗和别的畜生放出来有什么下场！我要给他点厉害瞧瞧……叶尔德林（对巡警），你去调查清楚这是谁家的狗，打个报告上来！这条狗得打死才成。不许拖延！这多半是条疯狗。……请问，这到底是谁家的狗？人群：（有人小声地说）这条狗好像是席加洛夫将军家的。警官奥楚蔑洛夫：（楞了下）席加洛夫将军家的？嗯！……你，叶尔德林，帮我把身上的大衣脱下来。……天好热！大概快要下雨了。……只是有一件事我不懂：它怎么会咬你的？（对赫留金问道）难道它够得到你的手指头？它身子矮小，可是你，要知道，长得这么高大！你这个手指头多半是让小钉子扎破了，后来却异想天开，要人家赔你钱了。你这种人啊……谁都知道是个什么路数！我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿！一人群：官长，他本来是开玩笑的，把雪茄烟戳到狗的脸上去，狗呢，不肯做傻瓜，就咬了他一口。……他是个荒唐的家伙，官长！（指着赫留金说）首饰匠赫留金：（怒）你胡说，独眼龙！你眼睛看不见，为什么胡说？他老人家是明白人，看得出来谁胡说，谁像当着上帝的面一样凭良心说话。……我要胡说，就让调解法官审判我好了。他的法律上写得明白。……如今大家都平等了。……不瞒您说，……我弟弟就在当宪兵。………警官奥楚蔑洛夫：少说废话！巡警：（深思）不对，这条狗不是将军家的……将军家里没有这样的狗。他家里的狗大半是大猎狗……警官奥楚蔑洛夫：（低声地问巡警）你拿得准吗？（面带疑惑）巡警：拿得准，官长……警官奥楚蔑洛夫：（态度转变）我自己也知道。将军家里的狗都是些的名贵、纯种的狗；这条狗呢，鬼才知道是什么东西！毛色既不好，模样也不中看，……完全是下贱胚子。居然有人会养这种狗！这人的脑子上哪儿去了？要是这样的狗在彼得堡或者莫斯科让人碰上，你们猜猜会怎么样？那儿才不管什么法律不法律，一转眼的工夫就叫它断了气！你呢，赫留金，受了害，这件事不能放过不管。……得教训他们一下！是时候了。……（对自己的说法很满意，用手揽了下赫留金的肩膀）巡警：不过也可能是将军家的狗……（悄悄地对奥楚蔑洛夫说）它脸上又没写着……前几天我在他家院子里就见到过这样一条狗。人群（几个人）没错儿，是将军家的！警官奥楚蔑洛夫：（脸色有点变，红红的）哦！……叶尔德林老弟，给我穿上大衣吧。……好像起风了……怪冷的……你带着这条狗到将军家里去一趟，问问清楚。就说这条狗是我找着，派你送上的……告诉他们以后不要把狗放到街上来。也许它是名贵的狗，要是每个猪崽子都拿雪茄烟戳到它鼻子上去，那它早就毁了。狗是娇贵的动物……你这个混蛋，把手放下来！不用把你那根蠢手指头伸出来！这都怪你自己不好！……人群：将军家的厨师来了，我们来问问他吧。……喂，普洛诃尔！你过来，亲爱的！你看看这条狗。……是你们家的吗？将军家的厨师普洛诃尔：（伸头到人群中看看，摇摇头）瞎猜！我们那儿从来也没有过这样的狗！警官奥楚蔑洛夫：（向巡警拜拜手）那就用不着白费工夫去那儿问了，这是条野狗！用不着多说了……既然他说是野狗，那就是野狗……弄死它算了。 （首饰匠赫留金露出得意的笑容）将军家的厨师普洛诃尔：（接着说）这条狗不是我们家的，可这是将军哥哥的狗，他前几天到我们这儿来了。我们将军不喜欢这种狗，他哥哥却喜欢……警官奥楚蔑洛夫：（吃惊）将军哥哥来啦？是乌拉吉米尔. 伊凡尼奇吗？（满脸洋溢着含笑的温情），哎呀，天啊，我还不知道呢！他是上这儿住一阵子就走吗？将军家的厨师普洛诃尔：是来住一阵子的。警官奥楚蔑洛夫：可了不得，主啊！……他是惦记弟弟了。……可我还不知道呢！那么这是他老人家的狗？很高兴。……你把它带去吧。……这条小狗怪不错的。……挺伶俐。……它把这家伙的手指头咬一口！哈哈哈哈！……咦，你干吗发抖？呜呜，……呜呜。……它生气了，小坏蛋，……好一条小狗。……” （人群都在看着他俩在拉家常；赫留金脸色看起来不是很好） （ 普洛诃夫把狗叫过来，带着它离开了木柴场。……那群人就对着赫留金哈哈大笑。）警官奥楚蔑洛夫：（回头盯了盯赫留金）我早晚要收拾你！（奥楚蔑洛夫对他威胁说，然后把身上的大衣裹一裹紧，穿过市场的广场 剧终

由夏衍改编剧本的是《祝福》，《祝福》是民国时期文学家鲁迅创作的短篇小说，写于1924年2月7日，最初发表于1924年3月25日出版的上海《东方杂志》半月刊第二十一卷第6号上，后收入小说集《彷徨》。 作品叙写一个离开故乡的知识分子“我”在旧历年底回到故乡后寄寓在本家四叔（鲁四老爷）家里准备过“祝福”时，见证了四叔家先前的女仆祥林嫂瘁死的悲剧。 该小说通过描述祥林嫂悲惨的一生，表现了作者对受压迫妇女的同情以及对封建思想封建礼教的无情揭露。也阐述了像文中的“我”一样的启蒙知识分子，对当时人们自私自利以及世态炎凉的这一社会现状的无动于衷和不知所措。

背景：本迷你剧改编自美剧《夜班医生》s3e1，嗜铬细胞瘤诊治实例，作为年会节目而准备（码了一晚上，改了一晚上）。 人物: 两位急诊科夜班医生（女医生亚历山大和男医生斯科特），两位实习医生（女实习医生香农和男实习医生保罗，一位病人露西娅，一位家属凯莉，一位急诊室护士，一位救护队员。 其他人物：一位旁白兼报幕和音效师，一位负责转场道具。 第一幕： 背景播放救护车鸣笛声，医院夜班急诊通道门口，救护车到达，救护员将病人从救护车上抬下来。 旁白模仿广播音：亚历山大医生请到救护车入口。 亚历山大医生及一帮医生护士赶到。 亚历山大医生问救护员说： 现在是什么情况？发生了什么？ 救护员回答： 患者女性，30岁，车祸导致手腕和腹部受伤。生命体征不稳。 亚历山大医生问 ：好的，知道了。告诉我她的血压有多低？ 救护员回答： 并不低，相反倒是很高，她的收缩压有190。 亚历山大医生问： 190？你确定吗？ 病人躺在推床上，开始呻吟： 疼，好疼啊。 患者家属，手臂受伤，对医生说 ：拜托了，请你一定要救她。亚历山大医生拿出听诊器简单听患者心跳，并说： 她现在心跳很快，赶快把她推进去。 病人露西娅表现的非常的担忧，对家属说 ：凯莉，我好害怕呀。 急救病床被推向了急诊室，护士协调推来各种监测仪器。 病人家属凯莉跟了上去，安慰道： 没事的，露西娅。 亚历山大医生跟护士说： 开个清创包，交叉配型四个单位。 护士关上急诊室门。第二幕： 旁白：急诊室门口，女实习医生香农 把病人家属带到了一边。 女实习医生香农说： 女士，我保证我们的亚历山大医生会好好的照料你的朋友的。 病人家属凯莉说 ：她不是我的朋友，她是我的妻子。 女实习医生香农抬起凯莉手臂，说： 哦，好的，让我来看看你的伤口，对了，到底发生了什么？ 病人家属凯莉说： 我们正准备去吃晚饭，然后一辆卡车从我们旁边飙过去了。车速得有160吧，然后我们方向打急了。 女实习医生香农说： 好的，我需要缝合包以及4-0普利林。我们先把你的伤口缝好，我向你保证会随时告知你她的情况的。 病人家属凯莉说： 好的 女实习医生香农 说：好的我们走。第三幕： 旁白：场景切换来到急诊室。 播放背景血压心跳监控仪的声音。 亚历山大医生 按压患者的腹部， 斯科特医生 进入急诊室。 亚历山大医生说： 全腹肌卫，病人需要手术。 斯科特医生 说：所以我来了，把她抬起来吧。说完就打算把病人从床上抬走。 亚历山大医生说： 等等，有个问题，病人的血压很高。 亚历山大医生 看了一眼血压监控器，说到：现在血压高到了230，而她的心率有140。 斯科特医生 接过看瞳孔镜，然后问道：病人是否有高血压史？ 亚历山大医生回答 ：没有记录，用了硝普钠，血压还在不断升高。 斯科特医生一边检查病人的瞳孔一边 问：你觉得是怎么回事？ 亚历山大医生回答 ：我不知道，我们正在等毒理学检查结果。 斯科特医生 回答：她这样肯定不能挺过手术。 说完拿起护士递过来的听诊器打算听病人的心跳。 旁边的一个护士放下电话回答说： 实验室说他们人手不够，毒理学检查结果还没有出来。实习男医生保罗 走进急诊室说：我刚刚问过警察，目击者说她之前开车的方式很古怪，在路上横冲直撞。 斯科特医生 说：可能吸了冰毒或可卡因。 实习男医生保罗 说：她不像是吸毒的，至少他的爱人看起来不像。 斯科特医生 反问道：拜托保罗，你在急诊室呆了多久了？ 实习男医生保罗 说：对哦，有道理。 亚历山大医生说 ：也可能是治疗注意力缺陷或者其他疾病的药，它们都可以引起血压升高，心率增快以及疯狂驾驶。检查结果还没出来呢，我们去和她的妻子聊一下。看看她知道什么。 实习男医生保罗 说：香农刚刚把她的手臂缝好了，正在给她做x光，我去把她带过来。 保罗离开急诊室。第四幕： 旁白：病人家属凯莉绑好了绷带，由保罗和香农带进急诊室。 凯莉走进急诊室问道： 我不明白，如果她需要手术，为什么还待在急诊室？ 亚历山大医生回答 ：因为我们无法降低她的心率和血压。 病人家属凯莉 回答：我们几周前刚体检过，那时候她的血压很正常，为什么现在会这么高？ 斯科特医生 问道：我们原以为你可以告诉我们原因呢。 病人家属凯莉 感到非常惊讶。 亚历山大医生问道： 那她有没有在吃治疗多动症或者嗜睡症的药？ 病人家属凯莉 回答：没有。 斯科特医生 问：那她是否有吸毒史？冰毒可卡因之类的。 病人家属凯莉 一脸惊愕：当然没有，她非常健康，露西亚连阿司匹林都不吃，是绝对的素食主义者。 斯科特医生 又问道：你确定吗？目击者说她开车很不稳定。 病人家属凯莉 回答：非常肯定，她什么药都没吃，我了解我的妻子。 亚历山大医生说 ：我们没说你不了解，但如果你还知道其他的事，或许就可以快些救她。 亚历山大医生转头对实习女医生香农 说：香农，超声仪。 实习女医生香农 把超声仪拉了过来，男女医生准备开始照超声， 斯科特医生 给患者腹部抹胶， 亚历山大医生 拿起超声探头准备扫患者的腹部。 病人家属凯莉 问：你们在干嘛？ 亚历山大医生 回答：我们现在要监测病人肾部出血的状况。 亚历山大医生 一边扫病人的腹部一边看超声仪。 大家看着超声图像，斯科特医生 问 实习男医生保罗 ：你怎么看？ 保罗说： 出血止住了，情况不错。 然后保罗问病人家属： 病人最近有生过病吗？流感之类的？ 病人家属凯莉回答： 好像没有，她只是抱怨过头疼、潮热、头晕，但医生只是说欢迎来到围绝经期。 实习女医生香农 一脸鄙夷：那个医生是男的吗？ 病人家属凯莉 回答：是的。 亚历山大医生 听到了心跳仪的报警声，赶忙说：她在室颤，香农！快拿除颤仪。 一边的护士也赶快拿起了呼吸面罩。 病人家属凯莉十分惊恐，说： 天哪，发生了什么？ 斯科特医生说： 护士，快。 病人家属凯莉说： 怎么了，你们在？天哪，救救她，你们赶紧做点什么？什么情况？ 护士过来将病人家属带远离了病床，说： 没事的女士。但你需要在外面等候。 病人家属凯莉 一边离开急诊室一边说：不！拜托了！ 这边医生贴好了除颤仪的导线，连上氧气面罩输氧，并拿起了除颤仪的面板准备启动。 亚历山大医生 拿起除颤仪说：好了，clear 斯科特医生 一边离开病床，一边说：clear！ 亚历山大医生说 ：还在室颤，充电！继续！ 实习女医生香农 继续操作除颤仪， 亚历山大医生 说：clear！ 大家离开病床，并说：clear。 实习女医生香农接着 给患者做心肺复苏， 亚历山大医生 说：停止按压。 亚历山大医生 看了一眼心跳监控仪说：有脉搏了！ 实习女医生香农对亚历山大医生 说：恢复窦律，血压和心率都降下来了，您认为是什么引起的室颤？ 说完 斯科特医生 和 实习男医生保罗 也都一起看向了 亚历山大医生 。 亚历山大医生回答 ：因为创伤超声重点扫描。 斯科特医生说： 没错。 实习女医生香农 问：这是什么意思？ 斯科特医生 回答说：当亚历山大医生对病人的肾脏进行超声波检测时，她的心率和血压就急速上升了。 亚历山大医生又把超声扫描仪照到了患者的腹部，看着扫描仪上的图像说： 就像这样。 亚历山大医生 然后指了指屏幕说：现在看那上面，肾脏上方，你看到了什么？ 实习男医生保罗说： 嗜铬细胞瘤，也就是肾上腺髓质瘤。 亚历山大医生说 ：保罗，我知道你知道，我在问香农。 实习女医生香农 说：我也知道！ 实习男医生保罗 嘲笑的哼了一声。 实习女医生香农 说：你这人有什么毛病啊？ 斯科特医生 又说：我还想问你什么毛病呢？ 实习女医生香农 说：你就是想出风头。 实习男医生保罗 说：我今天一整天都想对你表示友好。而你却总是。。。 实习女医生香农 说：就因为我是女孩子吗？ 斯科特医生 说：干什么呢？还有病人呢！ 斯科特医生 说：肯定是肾上腺在车祸中被挤破了，因此肾上腺素流入了血液中。 亚历山大医生说 ：然后我们每挤压一次，起到的都是同样的效果。 实习男医生保罗 说：需要把它取出来，我去通知手术室。 亚历山大医生说 ：不用这么快。 斯科特医生 说：现在动手术可能会引发致命剂量的激素流入他的机体。 亚历山大医生说 ：所以，香农，我们该怎么做？ 实习女医生香农 说：接下来的几天内给病人注射阿尔法和贝塔阻滞剂，直到可以安全手术。 亚历山大医生说 ：正是这样。 实习女医生香农 骄傲的朝 实习男医生保罗 挤了个媚眼。 斯科特医生 说：希望病人不要再次出现流血情况。第五幕： 场景转换： 旁白：医院走廊，斯科特医生推着病人的病床，病人家属凯莉和亚历山大医生跟在一边。 斯科特医生边走边说： 新的血象显示病人的血细胞计数下降了，说明她的肿瘤可能再次出血了。 病人家属凯莉 说：直接修复不行吗？ 斯科特医生 回答：没那么简单。 亚历山大医生 回答：一般我们会在手术前先给病人用几周抗肾上腺素药，但因为她又开始出血了，所以现在就得手术。 斯科特医生对病人家属凯莉说： 你得知道现在动手术就会有很大的风险，但是如果不做风险更大。 病人家属凯莉 说：你是说会死吗？ 斯科特医生 说：我只是说现在的情况很复杂。 病人家属凯莉 说：那就想办法让它不复杂呀。。 亚历山大医生说 ：我也希望如此，但是我们也没有办法，现在虽然有风险，但这是最好的选择。 病人家属掩面说道： 我们今晚本不应该出来的，是我逼着她出来的，我想我们要是呆在家里，这一切就不会发生，我们也不会被撞到。 亚历山大医生 劝阻说：好了凯莉，这不是你的错好吗？有的时候就是会有坏事发生在好人身上。 病人家属凯莉 说：就是我的错，我们最近各种吵架，刚在车里的时候我就特别生气，我要求和她分居，这让她特别难过。 亚历山大医生说 ：好了好了，我们不如去喝杯咖啡吧。第六幕： 场景转换： 旁白：咖啡休息处，亚历山大医生和凯莉在喝咖啡。 亚历山大医生说 ：她做手术不是因为车祸，是因为肾上腺肿瘤。就像在她体内安了个定时炸弹，而且随时随地都可能爆炸，所以那根本不怪你。 病人家属凯莉 说：我只是厌倦了我们一直争吵。 亚历山大医生说 ：你知道虽然咱们不了解彼此，但请容我问一句，你们是最近几个月才吵架的吗？是因为她变得很暴躁，还经常发火吗？ 病人家属凯莉 说：没错，她对我脾气很不好。 亚历山大医生说 ：那就对了，这些都是肿瘤导致肾上腺素升高的症状。 病人家属凯莉 十分惊讶，说：oh my god！ 亚历山大医生说 ：我并不是说这是你们争吵的全部原因，但。。。 病人家属凯莉 说：那很多事就能说通了，对，过去几个月我们经历了太多，有时要熬过所有苦头，并不容易，你懂吧？ 亚历山大医生说 ：懂，但，我也经历过。可是你知道很多事是因为即便没成功，至少你清楚自己尽力了。 病人家属凯莉 点点头，说：我只是我希望我们能回到最初。第七幕： 场景切换： 旁白：场景切换来到手术室， 斯科特医生 正在做开腹手术，亚历山大医生在一旁观察，一位护士在作术中协助。 斯科特医生 说：好的，剪掉。 斯科特医生 取出一块组织递给护士说：送去病理分析。 护士说：好的马上，医生。 突然血压监控仪开始报警，播放背景音。 护士说：血压下降，收缩压170。 斯科特医生 说：发生了什么？ 亚历山大医生说 ：你结扎了所有的血管吗？ 斯科特医生 回答：是的。 护士说：心率160。 播放心跳骤停报警。 斯科特医生 说：病人快不行了。 亚历山大医生 拖来了除颤仪。 斯科特医生 说：哦哦哦，别死啊，把这块手术布拿开。 说着拿起除颤仪准备充电然后除颤。两次操作之后，病人心跳恢复。 斯科特医生 接着检查患者的腹部说：这不合理啊，整个肿瘤都取出来了？ 亚历山大医生 问：斯科特，万一你没有全取出来呢？ 斯科特医生 说：我全取了呀，看！这里什么都没有了。 亚历山大医生说 ：好吧，但是万一还有一个呢？10%的嗜铬细胞瘤患者在肾上腺以外还有继发肿瘤。 斯科特医生 说：这就可以解释这一切了，但是在哪儿呢？ 说着继续检查病人的腹部。 亚历山大医生说 ：斯科特，病人血压一直在升。 斯科特医生 说：出来呀，你在哪呢？你这个混蛋。护士，松开牵开器。 护士将牵开器移走， 斯科特医生 继续检查，然后说：它在这呢，在主动脉叉的末梢，护士来，钳子！ 说着拿起钳子去钳， 亚历山大医生 看着血压监控，说：好了，没事了，血压降到一百八／一百。 斯科特医生 说：nice，好，很好，现在把这玩意彻底消灭吧。 斯科特医生 突然停下了手，说：oh oh。 亚历山大医生问 ：怎么啦？旁白说： 斯科特医生 意味深长地看了一眼 亚历山大医生 。第八幕： 场景切换： 旁白：手术室外，两位医生和凯莉在交谈。 病人家属凯莉 问：我以为你去除了所有的肿瘤？ 亚 历山大医生 说：是的，斯科特医生清除了露西亚肾上腺的所有肿瘤，但是癌细胞通过她的淋巴结扩散了。 斯科特医生 说：恐怕已经到第四期了。 病人家属凯莉 问：那治疗方法呢？ 亚 历山大医生 说：很抱歉凯丽，这个阶段治不好了，大概就只剩下几周的寿命，也许几个月吧。目前我们需要尽量让露西亚少遭点罪。 斯科特医生 点点头。 病人家属凯莉 一脸震惊：我刚得知她的愤怒是病情引起的，露西亚本来要变回原来的样子，然而现在你们说我要永远失去她了吗？ 斯科特医生 说：我们很遗憾，这病在手术之前不好查出来。 病人家属凯莉 难过的摇了摇头说：我们最后谈话时还大吵了一架！ 亚 历山大医生 说：但是那是在意外发生之前，现在你可以告诉她，她其实对你有多重要。旁白结尾：嗜铬细胞瘤是一种常见的继发性高血压病因之一，可查可治，通过手术和针对性治疗，患者血压可得到根治或者血压得到有效控制，从而预防血压水平增高引起的靶器官损害。 但因继发性高血压其发病率较低，且病因隐匿，非常容易被漏诊、误诊，导致筛查不及时， 治疗不对症、血压不可控。 因而，通过精准检测找出继发性高血压病因，是治疗继发性高血压的关键。目前我们的肾上腺高血压套餐，可以同时对嗜铬细胞瘤、原发性醛固酮增多症、库欣综合征等继发性高血压进行筛查、诊断，实现对继发性高血压的早发现、早诊断和早治疗，让露西娅和凯莉的悲剧不再重演。谢谢大家！ The End.

电视剧剧本的写作步骤： 故事梗概——分集提纲——剧情细化到每个场景——人物对话（动作、表情、心理活动、人物之间的关系等提示）