果树病虫害的防治措施都有什么？

综合防治就是从生态系统的整体出发，在尽量发挥天敌自然控制作用的前提下，抓住病虫害的薄弱环节，合理运用各种经济、安全、有效的方法，取长补短，互相配合，将病虫的种群数量经常控制在防治指标以下。第一，综合防治的目的，不是为了灭绝病虫，而是为了控制病虫，使其为害程度降低到最小程度。第二，尽量减少化学农药的使用次数和使用量。应主要选用那些高效、低毒、低残留、有选择性、无公害的农药。简单地、盲目地大量喷施化学农药，不但增加成本，污染环境，杀伤天敌，而且也不能很好地控制病虫为害，结果导致病虫害的再度猖獗，并使一些次要病虫种群上升为主要种群。第三，防治苹果梨病虫害应建立在周密调查的基础上，首先确定主要病虫，并根据病虫的发生特点，抓住其薄弱环节，合理采用各种有效措施，以最小的投资，取得最佳的防治效果，获得最大的经济效益。

金线莲的病虫害及其防治炭疽病此病害可以在任何时候发生，但夏季的高温与阴雨天气较容易发生。发病初期会先从叶子最前端慢慢延至根茎部位，刚开始时是褐色，后期会变成黑色，若不及时治疗，整株植物都有可能死亡。防治方法同样是先改变养护的环境，空气流通好、光线明亮的环境会减少病害的发生。发病时可以用药物进行喷洒。白绢病此病害很容易在梅雨季节发生。发病初期，叶子的基部会被白色的菌丝所覆盖，慢慢的根茎会腐烂掉，严重时也会致使整株植物死亡。防治方法发生此病害主要是空气流通性过差，加上梅雨季节，或是土壤长期过于潮湿。所以养护时一定要有良好的通风与透光的环境，土壤的不可以长期潮湿或出现积水等。此病过于严重时只能整株植物销毁。土壤消毒后方可再次使用。介壳虫此虫害也被叫做兰虱，在空气流通较差、温度较高、湿度较大的环境中容易发生，而且繁殖速度非常快。防治方法改变养护的环境，发现时用药物进行喷沙，但若虫害量较小时，可以用工具刷掉。

常见病虫害识别：白粉病：叶背面或者两面出现一层白粉状物灰霉病：在潮湿条件下植株可见灰色霉层炭疽病：叶片中部呈淡褐色或灰白色而边缘呈紫褐色或暗褐色的近圆形病斑。病斑可扩展，后期病斑上有小黑点，茎上也可产生圆形或近圆形的淡褐色斑点，病斑多凹陷。立枯病：当幼苗已有一定程度木质化时感染病菌，苗直立枯死。介壳虫：叶片发黄，枝梢枯萎，常诱发煤污病。红蜘蛛：叶片失绿，呈现密集细小的灰黄色或斑块，或叶片卷曲、皱缩，严重时整个叶片焦枯发黄似火烤，脱落。蚜虫：造成叶片卷缩、皱缩、畸形，使花卉发育迟缓，甚至枯萎死亡，也会诱发煤污病。叶蝉类：使叶片出现淡白色斑点，危害严重时斑点呈斑块状，或刺伤表皮，使枝条枯萎蛾类：叶片或嫩芽残缺不全。以下是无污染的病虫害防治法：草木灰撒盆法：在盆面经常撒施草木灰，能大幅度降低郁金香、仙客来等花的灰霉病的发病率，同时还能增加花对钾肥的吸收率，从而使花枝粗壮、花色艳丽。食醋擦拭法：用50毫升食醋，将棉球在醋内浸湿后在花茎、叶上轻轻擦拭，既可消灭介壳虫，又能使曾被介壳虫损害过的叶子重新返绿光亮。酒精涂擦法：用75%的酒精轻轻地反复擦拭患有介壳虫的病叶，能把肉眼看不见的幼虫彻底杀死。小苏打喷洒法：用浓度0.1%的小苏打溶液喷洒受害植株，对月季、菊花、凤仙花、瓜叶菊等花卉的白粉病防治率可达80%以上。

　　有机农业是寓有机食品生产于生态系统良性循环之中的农业发展模式， 是可持续发展的农业生产方式， 也是循环经济的典型模式。有机农业的基本观点认为: 农业生产和自然环境必须高度协调地发展，人类在遵循和利用自然规律的基础上从事农业生产， 农业生产实体是人、 动物、 植物、 土壤等组成的有机复合体， 所有农业活动都在环境能够接受的范围内进行。有机农业以特殊的方式获取自然资源，在保护资源环境中开发， 在开发有机农产品中保护资源环境， 建立良性的有机农业生态系统的物质循环， 同时保护土壤、水源、 物种、饲养畜禽和环境，保持和发展土壤肥力。有机农业种植必须符合（有机的）生产规程，具体要求有: 仅使用有机农业的种子和植物繁殖材料（应该为有机生产体系产生的种子和植物繁殖材料）; 在轮作制中适度种植固氮植物、 绿肥植物和深根植物作为养地措施; 有机农业动物源经济肥和其它有机物质需先堆肥腐熟再翻埋， 对企业使用的肥料总量予以控制， 矿物质肥料等仅允许补充使用; 必须优先使用病虫害综合治理措施防治病虫草害， 只有栽培植物存在着某种直接威胁， 才允许在规定的范围内使用特定的农用物资（初期而已，并不伴随整个有机农业生产）; 植物保护措施必须纳人在食品安全全程监控之中。　　2 可持续植物保护是有机农业病虫害防治的核心　　可持续发展的理念为有机农业植物保护提供认识和理论基础， 又为有机农业病虫害防治措施的安排与选择提供了基本要求。　　2 . 1 代际平等， 协调发展　　可持续发展理念强调代际平等， 协调发展是可持续植物保护理念的基本原则。不使用化学农药和化学肥料、 转基因生物及其衍生物是有机农业的主要特征。有机农业生产方式既可保证和维护当代人的经济利益， 提供健康营养的高质量的安全食品-有机食品， 从整体上提高健康和营养水平， 从而减少整个社会在医疗卫生方面的开支， 推动社会生活质量的提高。同时， 有机农业可以保护和改善环境和土地， 为子孙后代保留一个平衡的生态环境， 留下可靠的资源保证。可持续的有机农业植物保护为社会和经济的协调发展、 经济和环境的协调发展、 代际之间的协调发展提供了基础的农业保证措施。　　2 . 2 生态平衡， 辨证调节　　可持续发展理念强调生态平衡， 辩证调节是可持续植物保护理念的基本内核。可持续发展的根本要求是: 把经济的可持续发展寓于生态系统的可持续性发展之中。可持续的有机农业植物保护体现为: 最大限度地发挥种群之间的生态关系， 综合和辩证地运用多种控制手段，因地、因时制宜，经济、安全、有效地进行辨证调节， 将有害生物控制在阀值之下， 保证环境质量、 生态稳定、 动植物生产力以及社会经济的协调。充分认识到天敌对害虫的调控作用也是可持续植物保护的重要理念， 充分保护和助长这种控制作用。　　2 . 3 效益为先， 综合治理　　可持续发展理念强调社会、经济和环境效益的兼顾与平衡，病虫害综合治理是可持续植物保护的基本策略。利用病虫害防治的阀值原理是有机农业植物保护的 黄金规则 ， 即: 只有当病虫数量增大到一定程度， 超过一定的阀值， 估计由它导致的经济损失大于防治所付出的成本时， 才采取防治措施， 在生产中如果出现不显着的病虫密度， 将容忍这种情况出现。有机农业的病虫害综合治理要体现 最优化原则 : 有效地综合各种非化学措施， 以最优化的组合、 最低的成本投人达到最佳的病虫害治理效果， 同时保护生物资源和环境， 保证农业生态的永续利用。有机农业病虫害的防治优先考虑生物的、 物理的、 植物育种的以及农业栽培技术的综合治理措施， 如选择抗性作物及品种、 科学的种植制度、 土肥水合理管理、 保护益虫天敌、 物理方法控制病虫草害等， 最后才按规定使用特定的产品防治病虫<<有机种植三剑客顾名思义,三剑客是用于有机种植的三种技术支撑产品，众所周知以前有机种植之所以不能像化学农业一样普及，关键在于没有切实可行的技术产品支撑，市场上各类名目繁多的号称有机种植的产品不胜枚举，让人眼花缭乱无所适从，经过多年的实践，以及有机种植先驱们的大量尝试下，逐步在有机种植户中形成了一个基本共识，对有机种植中的微生物有机肥料、地下虫害、地上虫害这主要的三个瓶颈问题，分别推荐出了三个比较有效而操作性又较强的产品，并冠以三剑客的美称。这三个产品分别是：1,E-2001微生物有机肥;2,白僵菌（生物杀灭地下虫害的真菌）;3,有机种植伴侣（物理手段杀地上虫害的矿物油）.这些产品都有其独到的功效，虽然不能完全覆盖有机种植的全部，尤其是菌害引起的植物病害，但间接抑制了病菌害的扩展和繁殖，比如：E-2001微生物有机肥本身大量活体有益微生物菌施入土壤后，改变了植物根际的微生物菌群，有益菌在植物根际生长繁殖，占椐了病原菌的繁殖空间，消耗了病原菌的食源（养分），能间接治疗根结线虫病,寄生虫，根瘤病和黄龙病等很多种病菌类植物病害，还有阻隔重金属被植物吸收的功效。再比如：黄花卷叶病毒唯一的传播媒介是超级害虫烟粉虱，而有机种植伴侣是杀灭烟粉虱的特效药，从而阻止了病害的蔓延和扩散。从植物的病害菌害虫害重金属等全方位都能得到一定保护的角度来看三剑客的美称在有机种植户中口碑相传，的确是有一定道理的。从长远角度来看，以三剑客为有机种植的核心技术支撑，辅以一些必要的辅助手段（如黑光灯、捕虫网、黄板等），就能种植出真正的有机农作物是可行和可持续发展的，相信在全面普及有机种植的过程中，三剑客会逐步改善我们的生存环境，保障我们人类的身体健康和安全。病害包括病菌病和病毒病，这是比较难治的，要预防为主，提高作物的健康水平和免疫力。这样才难有效地减少病害。目前比较好的产品是河南省偃师市国兴现代农业技术研究所研制开发的核酸增进型植物营养素，使用简单方便。在一些种植基地，防虫措施搞得好的保护地大棚,已经连续几年不打农药了。

百度：芹菜病虫害的无公害防治技术 芹菜灾害性病虫害防治技术

（一）主要病害龙眼鬼帚病，又名丛枝病、秃枝病、扫帚病、麻风病等。主要由龙眼鬼帚病毒引起，也可能与类菌原体复合侵染。产区以福建发生严重，广东、广西较轻，浙江、台湾也有发生。该病主要危害春梢及花穗，花穗、枝梢生长畸形，枝端叶片狭长或呈线状，不能开展，易脱落成秃枝，发病枝梢上的花穗不能结实，树势衰弱，产量逐年下降，常年减产20%～30%，严重时全无收成，终致全树死亡。传病昆虫介体是木虱、荔枝蝽、白蛾蜡蝉等。防治：①严格实行检疫，禁止带病苗木、接穗和种子传入新区（无病区）和新果园。②培育无病苗木，用无病、品质优良母本树的种子或接穗育苗，严禁从病树上高压苗木。③选用抗、耐病品种。④结合修剪、疏花疏果等作业，剪除病枝、病穗，拔除病苗，集中烧毁。⑤及时防虫。⑥加强栽培管理，适时适量施肥，以增强树体，提高抗病力。其他病害参看荔枝。（二）主要虫害全国已发现龙眼害虫约110种。其中，以荔枝蝽、荔枝蒂蛀虫及近年发现的龙眼亥麦蛾和龙眼角颊木虱等最为重要。1.龙眼亥麦蛾（Hypatima longanae）是近年发现蛀食枝梢和花穗的新害虫。据1990年杨集昆等调查，福建、广东、广西等龙眼产区发生较普遍，局部地区新梢受害率高达41.1%。龙眼新梢木质部被蛀食后，破坏了导管组织，导致水分代谢失调，造成与龙眼鬼帚病相似的丛枝或鬼穗症状，嫩叶卷曲萎缩，花穗密集，花朵臃肿肥大，开花失常且多不结果，导致树势衰弱，降低当年产量。防治：①注意检疫，严防害虫随接穗、种苗传入新区。②及时剪除受害的枝梢和花穗，集中烧毁，以抑制虫害的蔓延。③利用天敌，龙眼亥麦蛾有多种寄生蜂，尤其是黄长距茧蜂自然寄生率很高，要防止滥施农药，保护天敌。④各次嫩梢抽芽期，用25%杀虫双350倍液，或与杀灭菊酯或敌百虫混用；亦可用20%灭扫利乳剂1500倍杀虫护梢，兼治蒂蛀虫和荔枝蝽。2.龙眼角颊木虱（Cornegenapsylla sinica Yang）是一种龙眼的新害虫（1982年杨集昆等）。分布于福建、广西、广东和海南。此虫目前仅见危害龙眼。成虫在嫩梢和花穗上吸食危害，若虫固定于叶背吸食并形成“钉状”下陷的伪虫瘿。因此，叶面布满小突起（闽南称麻疯叶），叶片变小，畸形扭曲，影响新梢抽生和叶片正常生长，导致果质下降、产量减少。此外，该虫还是龙眼鬼帚病的传播媒介。防治：运用各种农业措施，促使龙眼抽梢整齐，并根据田间调查测报，适时喷药保梢。可用40%乐果乳剂1000～2000倍液；80%敌敌畏乳剂、40%乐斯本乳剂或40%乙酰甲胺磷1000倍液；25%亚胺硫磷乳剂400倍液等，均有良好的防治效果。此外，不少荔枝害虫可危害龙眼，可参阅荔枝虫害部分。

　　有机农业是寓有机食品生产于生态系统良性循环之中的农业发展模式， 是可持续发展的农业生产方式， 也是循环经济的典型模式。有机农业的基本观点认为: 农业生产和自然环境必须高度协调地发展，人类在遵循和利用自然规律的基础上从事农业生产， 农业生产实体是人、 动物、 植物、 土壤等组成的有机复合体， 所有农业活动都在环境能够接受的范围内进行。有机农业以特殊的方式获取自然资源，在保护资源环境中开发， 在开发有机农产品中保护资源环境， 建立良性的有机农业生态系统的物质循环， 同时保护土壤、水源、 物种、饲养畜禽和环境，保持和发展土壤肥力。有机农业种植必须符合（有机的）生产规程，具体要求有: 仅使用有机农业的种子和植物繁殖材料（应该为有机生产体系产生的种子和植物繁殖材料）; 在轮作制中适度种植固氮植物、 绿肥植物和深根植物作为养地措施; 有机农业动物源经济肥和其它有机物质需先堆肥腐熟再翻埋， 对企业使用的肥料总量予以控制， 矿物质肥料等仅允许补充使用; 必须优先使用病虫害综合治理措施防治病虫草害， 只有栽培植物存在着某种直接威胁， 才允许在规定的范围内使用特定的农用物资（初期而已，并不伴随整个有机农业生产）; 植物保护措施必须纳人在食品安全全程监控之中。　　2 可持续植物保护是有机农业病虫害防治的核心　　可持续发展的理念为有机农业植物保护提供认识和理论基础， 又为有机农业病虫害防治措施的安排与选择提供了基本要求。　　2 . 1 代际平等， 协调发展　　可持续发展理念强调代际平等， 协调发展是可持续植物保护理念的基本原则。不使用化学农药和化学肥料、 转基因生物及其衍生物是有机农业的主要特征。有机农业生产方式既可保证和维护当代人的经济利益， 提供健康营养的高质量的安全食品-有机食品， 从整体上提高健康和营养水平， 从而减少整个社会在医疗卫生方面的开支， 推动社会生活质量的提高。同时， 有机农业可以保护和改善环境和土地， 为子孙后代保留一个平衡的生态环境， 留下可靠的资源保证。可持续的有机农业植物保护为社会和经济的协调发展、 经济和环境的协调发展、 代际之间的协调发展提供了基础的农业保证措施。　　2 . 2 生态平衡， 辨证调节　　可持续发展理念强调生态平衡， 辩证调节是可持续植物保护理念的基本内核。可持续发展的根本要求是: 把经济的可持续发展寓于生态系统的可持续性发展之中。可持续的有机农业植物保护体现为: 最大限度地发挥种群之间的生态关系， 综合和辩证地运用多种控制手段，因地、因时制宜，经济、安全、有效地进行辨证调节， 将有害生物控制在阀值之下， 保证环境质量、 生态稳定、 动植物生产力以及社会经济的协调。充分认识到天敌对害虫的调控作用也是可持续植物保护的重要理念， 充分保护和助长这种控制作用。　　2 . 3 效益为先， 综合治理　　可持续发展理念强调社会、经济和环境效益的兼顾与平衡，病虫害综合治理是可持续植物保护的基本策略。利用病虫害防治的阀值原理是有机农业植物保护的 黄金规则 ， 即: 只有当病虫数量增大到一定程度， 超过一定的阀值， 估计由它导致的经济损失大于防治所付出的成本时， 才采取防治措施， 在生产中如果出现不显着的病虫密度， 将容忍这种情况出现。有机农业的病虫害综合治理要体现 最优化原则 : 有效地综合各种非化学措施， 以最优化的组合、 最低的成本投人达到最佳的病虫害治理效果， 同时保护生物资源和环境， 保证农业生态的永续利用。有机农业病虫害的防治优先考虑生物的、 物理的、 植物育种的以及农业栽培技术的综合治理措施， 如选择抗性作物及品种、 科学的种植制度、 土肥水合理管理、 保护益虫天敌、 物理方法控制病虫草害等， 最后才按规定使用特定的产品防治病虫<<有机种植三剑客顾名思义,三剑客是用于有机种植的三种技术支撑产品，众所周知以前有机种植之所以不能像化学农业一样普及，关键在于没有切实可行的技术产品支撑，市场上各类名目繁多的号称有机种植的产品不胜枚举，让人眼花缭乱无所适从，经过多年的实践，以及有机种植先驱们的大量尝试下，逐步在有机种植户中形成了一个基本共识，对有机种植中的微生物有机肥料、地下虫害、地上虫害这主要的三个瓶颈问题，分别推荐出了三个比较有效而操作性又较强的产品，并冠以三剑客的美称。这三个产品分别是：1,E-2001微生物有机肥;2,白僵菌（生物杀灭地下虫害的真菌）;3,有机种植伴侣（物理手段杀地上虫害的矿物油）.这些产品都有其独到的功效，虽然不能完全覆盖有机种植的全部，尤其是菌害引起的植物病害，但间接抑制了病菌害的扩展和繁殖，比如：E-2001微生物有机肥本身大量活体有益微生物菌施入土壤后，改变了植物根际的微生物菌群，有益菌在植物根际生长繁殖，占椐了病原菌的繁殖空间，消耗了病原菌的食源（养分），能间接治疗根结线虫病,寄生虫，根瘤病和黄龙病等很多种病菌类植物病害，还有阻隔重金属被植物吸收的功效。再比如：黄花卷叶病毒唯一的传播媒介是超级害虫烟粉虱，而有机种植伴侣是杀灭烟粉虱的特效药，从而阻止了病害的蔓延和扩散。从植物的病害菌害虫害重金属等全方位都能得到一定保护的角度来看三剑客的美称在有机种植户中口碑相传，的确是有一定道理的。从长远角度来看，以三剑客为有机种植的核心技术支撑，辅以一些必要的辅助手段（如黑光灯、捕虫网、黄板等），就能种植出真正的有机农作物是可行和可持续发展的，相信在全面普及有机种植的过程中，三剑客会逐步改善我们的生存环境，保障我们人类的身体健康和安全。病害包括病菌病和病毒病，这是比较难治的，要预防为主，提高作物的健康水平和免疫力。这样才难有效地减少病害。目前比较好的产品是河南省偃师市国兴现代农业技术研究所研制开发的核酸增进型植物营养素，使用简单方便。在一些种植基地，防虫措施搞得好的保护地大棚,已经连续几年不打农药了。

（1）病害泽泻白斑病为害叶片，一般多在高温、高湿条件下发病。苗期先发生，移栽后于8月开始发病，9月下旬至10月上、中旬病情严重，至11月停止。防治方法选育抗病良种，增施磷、钾肥，提高植株抗病能力；播种前用40%的福尔马林80倍液或50%多菌灵可湿性粉剂600～800倍液喷洒。发现病叶立即摘除，再用75%代森锰锌可湿性粉剂600～800倍液进行消毒。（2）虫害①银纹夜蛾。幼虫咬食泽泻叶片、一般幼虫于7～8月为害泽泻秧田，9月上旬起为害本田。防治方法利用幼虫的假死性进行人工捕捉。也可用80%敌百虫1000～1500倍液或敌杀死2000～3000倍液喷洒。②泽泻缢蚜。以无翅蚜群集叶背和花茎上吸取汁液。受害枯株叶片发黄、发育不良，生长矮小，产量降低，并影响开花结果。从泽泻秧苗期开始为害，9～11月为害严重，害虫集中花茎上吸取汁液。天气闷热无雨有利于害虫繁殖。防治方法秧田期发现蚜虫，可用40%乐果3000倍喷洒，每7天喷一次，连续3～4次；大田期发现蚜虫喷40%乐果2000～2500倍液，每5～7天喷一次，连续3～4次。可以控制住蚜虫的为害。川芎为伞形科多年生草本植物，为我国传统大宗常用中药材，四川省的著名地道药材。以根茎入药。

病虫害的防治措施分为农业防治、物理防治、化学防治以及生物防治措施 目前常规生产中多采用化学防治措施,打农药是常用的方法. 物理防治比如黄板篮板,黑光灯、糖醋液引诱等 农业防治：主要轮作、有机肥料的科学使用,科学管理,适合的栽培方法等 生物防治主要利用天敌,如赤眼蜂、丽蚜小蜂、一些生物菌类的应用技术等.

原则贯彻“预防为主，综合防治”的植保工作方针，以构建长效管理与应急处置机制培训对基层技术人员及广大农户培训突发性病虫害识别、发生规律、调查技术、防治,

一定要进行配比，及时的喷洒农药，选择合适的农药进行喷洒，并且还可以搭配其他的药物进行喷洒，这样可以更好的解决问题，一定要注意天气。

枣树病虫害种类多，分布广，危害重，是造成枣树产量低，质量差的重要原因，当前严重发生的病虫害，主要有： 枣步曲、枣粘虫，桃小食心虫，食芽象甲、枣疯病、枣锈病等。防治时要坚持贯彻预防为主的无公害综合防治措施。以达到有效地控制病虫害的发生与危害！一、枣步曲 (Sucra jujuba Chu{异名Chihuo zao Yang}又名枣尺蠖，弓腰虫，是危害枣树的“头号敌人”。以幼虫危害幼芽、幼叶、花蕾，并且吐丝缠绕，阻碍树叶伸展，严重时可将树叶全部吃光，同时还大量危害苹果、梨、桃及土豆、辣椒等农作物。 枣步曲3月中旬开始羽化出土，枣芽萌动时，幼虫开始孵化危害枣芽。其主要的生物学特性是：1.每年一代，以蛹集中在枣树根颈周围的表层土壤中越冬；2.成虫雌雄异型，无翅雌蛾爬行上树，和有翅雄蛾交配，成块产卵于粗翘树皮下；3.老龄幼虫食量大，抗药性极强；4.无翅雌蛾通不过光滑物，幼龄幼虫虽能通过光滑物，但易被粘着物粘住。根据枣步曲的生长史，可采取李连昌教授设置的五道防线防治。具体做法是：一绑、二堆、三挖、四撒、五涂。3月15日到20日完成前三道防线。五道防线：即在树干基部周围一尺范围的地面上采用一绑、二堆、三挖、四撒、五涂等五项防治措施。一绑：在紧贴树干基部距地面5-10厘米处绑一条8-10厘米的塑料布，接口用塑料胶粘合或用小鞋钉钉紧，使雌蛾不能上树；二堆：在塑料袋下，堆筑圆锥形土堆，土堆表面要拍实，光滑，上缘要埋住塑料布1.5厘米，使塑料布更加牢固，无缝可入；三挖：在土堆周围挖宽深各10厘米的小沟，沟壁直而光滑，使爬不上的雌蛾集中跌落在沟里；以上三道防线要求在惊蛰前完成。成虫出土后再进行第四、五道防线，即四撒：春分成虫出土后，在小沟内和土堆上撒施10%辛拌磷粉或2.5%的敌百虫粉或3%的1605或35%的甲基硫环磷毒土(药土比例为1:10),以杀死小沟内和土堆上的雌蛾；五涂：少数产在土块石块缝隙下的卵粒，约于枣芽萌动期开始孵化上树危害，在幼虫上树前，要在塑料布上缘1.5厘米处涂一圈粘杀幼虫的药膏（药膏用黄油10份，机油5份，50%的1605或其他有触杀作用的有机磷1份混匀制成），药效可维持40-50天。未能及时用五道防线防治枣步曲的枣区，可在枣树发芽展叶、大部分幼虫进入二龄时 用农药喷撒，毒杀幼虫。常用药剂有：75％辛硫磷1000倍液、50％马拉硫磷1000倍液，对老龄幼虫，用25％溴氰菊脂1.5—2万倍液或20％速杀丁液。二、枣粘虫 Ancylis Sativa Liu枣粘虫又叫枣镰翅小卷蛾、枣小芽蛾，是以幼虫吐丝缠缀枣芽、叶、花和果实进行为害的一种小型鳞翅目害虫。一年发生三代，以蛹在枣树主干、主枝基部的粗皮裂缝树洞中及根际表土内越冬。第一代幼虫主要为害枣芽，第二代幼虫主要为害枣花花蕾和幼果，第三代幼虫主要为害枣叶和着色枣果。成虫白天潜伏在枣树叶背或树下作物杂草中，黎明和傍晚活动，雌雄性引诱能力极强，对黑光灯趋性强，但趋化性差。因此采用无公害的性诱剂进行测报和防治、效果极佳。根据以上生物学特性，可采用以下综合防治措施，定能控制为害。1、冬季或早春彻底刮树皮并用黄泥堵树洞，可消灭越冬蛹80%以上，基本控制一、二代幼虫的危害。2、开展大面积性诱防治：利用人工合成的枣粘虫性诱剂，于第二和三代枣粘虫成虫发生期，一亩挂一个性诱盆，可消灭大量雄蛾。使雌蛾得不到交配，不能繁殖后代，能有效地控制其发生量。3、利用赤眼蜂或微生物农药防治：在枣粘虫第二、三代落卵盛期每株枣树释放赤眼蜂3000-5000头，卵寄生蜂可达75%左右，幼虫发生期树冠啧施青虫菌，杀螟杆菌等微生物农药200倍液，防治效果达70-90%。4、化学农药防治：必要时，即虫口密度特别大的情况下，可在枣树芽长3厘米和5-8厘米时，往树上各喷一次80%敌敌畏800-1000倍液或75%辛硫磷2000倍液或者2.5%溴氰菊酯4000倍液或25%的杀虫星1000倍液等，可有效控制为害。5、秋季于8月中下旬在树干或主枝基部进行束草诱杀，冬季或早春取下束草和贴在树皮上的越冬蛹，集中烧毁处理。三、枣桃小食心虫 Carposina niponensis Walsingham枣桃小食心虫子又名桃蛀果蛾、枣蛆等，为世界性害虫。以枣、苹果、梨、山楂等果树受害最重。该虫一年发生1-2代，以老熟幼虫在树干附近土中吐丝做扁圆形茧（冬茧）越冬。翌年6月气温上升到20℃左右，土壤含水量达10%左右时，越冬幼虫开始出土，在土块、石块、草根下吐丝做纺锤形茧（夏茧）化蛹，每次雨后形成出土高峰。成虫无趋光性、趋化性、但趋异性较强，因此利用桃小食心虫性诱剂诱蛾效果好。成虫多将卵产在枣叶背面和果实上，第一、二代幼虫分别在7月份和8-9月份大量蛀果为害。根据以上生物学特性，在做好虫情测报的前提下，应采取以下综合防治技术。1、挖茧或扬土灭茧：宜在春季解冻后至幼虫出土前进行。2、地膜覆盖：春季对树干周围半径100厘米以内的地面覆盖地膜，能控制幼虫出土、化蛹和成虫羽化。3、拣拾落果，消灭脱果幼虫。4、树下培土、阻止幼虫出土，培土约20厘米即可。5、性诱防治：利用桃小食心虫性诱剂进行测报和防治。6、药剂防治：当桃小食心虫性诱捕器诱到第一头雄蛾时，正值越冬幼虫出土盛期，可在树干周围100厘米范围内或全园撒施25%1605微胶囊或25%辛硫磷胶囊0.5公斤，加5倍水和300倍细土混制成毒土进行撒施或用10%辛拌磷粉喷施或用50%辛硫磷乳油200倍液喷洒地表，施后轻轻耙耱。当诱蛾高峰出现1周左右，为树上喷洒的最佳时期，一般年份的7月中下旬和8月中下旬，当一、二代成虫发生盛期分别喷布2.5%溴氰菊酯3000倍液或20%速灭杀丁2000倍液或25%杀虫星1000倍液或50%对硫磷1500倍液等，具有较好的防治效果。四、食芽象甲 Scythropus yasumatsui Koneet Merimoto又叫枣飞象、枣芽象甲等，是专食幼芽和幼叶的鞘翅目害虫。该虫一年发生1代，以幼虫在土内越冬，4月中下旬（气温达到8-20℃）枣树萌芽时，成虫出土群集食害枣芽。成虫有假死性，卵产于脱落性枝痕缝隙中，幼虫孵化后落地入土，在土中越冬，越冬长达10个月左右。根据以上生物学特性，防治此虫主要采用地面撒施10%辛拌磷粉或1.5%1605粉或3%辛硫磷粉防治出土成虫。或树上喷布25%杀虫星1000倍液消灭上树成虫。地面撒粉时，要结合振树利用成虫假死性，集中毒杀落地成虫。五、枣疯病 Jujube witches broom枣疯病是枣树的一种毁灭性病害。枣树染病后，表现下列反常现象：1、花器反祖，花柄加长为正常花的3-6倍，萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊反常生长，成浅绿色小叶。树势较强的病树，小叶叶腋间还会抽生细矮小枝，形成枝丛。2、发育枝正副芽和结果母枝，一年多次萌发生长，连续抽生细小黄绿的枝叶，形成稠密的枝丛，冬季不易脱落。3、全树枝干上原是休眠状态的隐芽大量萌发，抽生黄绿细小的枝丛。4、有时树下萌生小叶丛枝状的根蘖。枣疯病的发生，一般先在部分枝条和根蘖上表现症状，而后渐次扩展至全树。幼树发病后一般1-2年枯死，大树染病一般3-6年逐渐死亡。枣疯病病源为植原体（MLO），是介于病毒和细菌之间的微生物。目前研究查明：1、嫁接能传病。幼树嫁接病枝后，潜育期最短25-31天，最长可达372-382天。2、花粉、种子、疯叶汁液和土壤不传病。3、中国拟菱纹叶蝉、凹缘菱纹叶蝉等昆虫是传播病原的主要媒介。根据枣疯病发生及侵染特点，应采取以下几项综合措施进行防治。（1）随时清除病树病枝病蘖，消灭病源，防止蔓延。病区组织专人全年巡查，发现病树、病枝和病蘖要及时清除，以防蔓延。（2）挖出病树时应将大根刨净，以免再生病蘖。重病区连年严格挖净病树，即能控制病害发生。（3）一树即使出现一枝病枝，也应刨全树。不要只去病枝不刨树。只去疯枝不去病树，常造成扩散病源的恶果。（4）病树染病后，病原体即随枝叶枯干而死亡，不会再扩散传播，因而刨倒的病树不必烧毁处理。（5）刨除病树后应及时补栽小树，恢复生产。栽树时，病树坑只需刨除直径0.5厘米以上的粗根，不需做土壤消毒。（6）健株育苗。挖取根蘖苗应严格选择，避免从病株上取根蘖苗。嫁接时采用无病的砧木和接穗。（7）选育和采用抗病品种。这是今后防治枣疯病的根本途径。（8）防治传病昆虫，减少传病媒介。在5月上旬枣树发芽展叶期，中国拟菱纹叶蝉等传病害虫第一代成虫进入羽化盛期，喷布50%1605乳油1500倍液加复果1000倍液，或喷布20%灭杀丁2000倍液加复果1000倍液，进行防治。不仅要在枣园普遍防治，而且在枣园附近的其它果园和林地也要进行防治。六、枣锈病 Jujube rust枣锈病是枣树的重要叶片病害，有时也侵害果实。叶片发病初期，在叶背散生淡绿色小点，后渐变成淡灰褐色，最后病斑变黄褐色，产生突起的夏孢子堆。病斑表皮破裂时，散出黄粉状的夏孢子。危害严重时，8-9月份全树落叶，树势衰弱，严重降低枣果的产量和品质。枣锈病菌主要以夏孢子在病落叶中越冬，成为第二年的初侵染源。有时，也能以菌丝在芽中越冬。第二年6月下旬至7月上旬，降雨多、温度适宜时，越冬的夏孢子即开始萌芽侵入叶片。7月中下旬开始发黄，8月中下旬开始大量落叶。多雨高湿是枣锈病发生流行的重要条件。根据枣锈病上述发生及危害特点，防治时应采取以下几项措施：（1）压低菌源。枣树越冬休眠期间，彻底扫除病落叶，集中深埋或烧毁，消灭越源。 （ 2）合理修剪。疏除过密枝条，改善树冠内的通风透光条件。做好雨季排水工作。枣粮间作地内，近树冠处宜选种豆类等矮杆作物，保证树冠通风透光良好。（3）药剂防治。应以夏季雨季早晚、降雨频率和空气温度等气候因素决定喷药时期。北方枣区一般在7月上中旬临近发病前开始喷药，相隔20天左右，连喷2次200倍石灰倍量式波尔多液或粉锈宁即可控制危害。干旱年份的6-8月，除水浇地外，可不必喷药。七、枣缩果病枣缩果病的发生与刺吸口器昆虫的密度成正相关，大气湿度大，尤其是间断性降雨或连阴天，病害往往大流行。防治方法：①如果上年感病指数比较高，首先要清理枣园的落叶、落果，集中进行处理，以切断传播源。②加强枣园的肥水管理，提高树体的抗性，若是大龄树，在枣树萌芽前刮除并烧毁老树皮，全树喷一次石硫合剂。③化学防治：用真菌1号800倍液或硫酸链霉素6500倍液在6月底首次喷药杀灭病原菌，7 月底到8月初，每隔10 天喷药一次。八、枣裂果病该病是一种生理性病害，在枣果接近成熟时，遇阴雨天大面积发生。防治方法：①合理修剪，注意通风，提高透光率，减少发病。②从果实膨大期开始喷3000ppm的氯化钙水溶液，以后每隔10－20天喷一次，直到采收，或从果实膨大期开始喷翠姆钙倍液。

净化苗木生长环境净化苗木生长环境轻，能保持苗木培育基地的清洁，做好环境卫生工作，及时排除滋生病虫害的条件，切断苗木病虫害的传染源。例如，定期对园艺工具、温室、土壤进行消毒;对苗木病残落叶进行收集并集中烧毁。具体做法是：熏蒸消毒：傍晚点燃药剂对栽培苗木的日光温室或温室大棚进行熏蒸，在第2天开窗通风。在很长的一段时间内，硫磺粉是最主要的熏蒸药剂，每立方米空间用药剂量是5～10g。现在最常用的熏蒸剂是20%速克灵烟雾剂，用药周期是7～10天/次，每立方米空间用药剂量是2～3g，且连熏3次。市面上还有其他的熏蒸剂在售，具体用法可参照说明。土壤消毒：地栽苗木土壤、温室苗木栽培用土是土壤消毒的主要对象。传统的土壤消毒是炒土，利用高温消灭病虫害，不过容易引起土壤板结，破坏团粒结构。现在最常采用是药剂处理和高压蒸汽灭菌，有效地避免了炒土的缺点。药剂处理是利用40%甲醛溶液(福尔马林)对土壤进行消毒，具体用法是：铺一层土壤喷1次药剂，每立方米土壤用药剂量是200～300mL，用薄膜覆盖密封，7天左右以后摊开薄膜晾晒。对于露地栽培花卉苗木土壤，可采用轮作法，预防地栽土壤带菌。科学管理根据生态学特性、生物学特性，对苗木生长期进行管理，比如光、水分、温度、风、土壤营养管理，保证植株的健康生长，提高对病虫害的抵抗能力，防止病虫害的发生。积极引进抗病品种，提供植株自身增抗病虫害能力。在培育苗木的时候，注重植株的多样性，进行合理种植，避免出现大面积地栽种同一种植物，使得植物成为阻挡病虫害的扩散蔓延的屏障。定植后，进行冬季深翻、合理修剪、清除枯枝落叶等科学管理措施。采取措施，尽可能降低害虫的种群密度，比如人工摘除虫巢、开展灯光诱蛾。生物防治生物防治(biological control)一种环保型植物病虫害防治新技术，利用无公害或公害小的生物去防治公害大的生物，可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫3大类。生物防治利用了生物物种间的相互关系，通过抑制或消灭的方式来降低害虫的生物种群密度。相对于传统的农药、人口防治方式，生物防治具有环保、无污染、节省人力的优势，是苗木病虫害防治的发展趋势。药剂防治对于苗木病虫害的防治，药剂防治具有见效快、使用方便的优势。在使用药剂进行病虫害防治时，应根据病虫害的类别，选择最佳的药剂，最大限度地消灭病虫害，最小限度地污染环境。注重用药方法、用药时机的选择，在最佳的用药时间选用最佳的用药方法(喷洒、浇灌等)能显著提高药剂疗效。应尽量推广、示范，使用高效、低毒、环境友好的药剂，比如，Bt、灭幼脲、甲维盐、绿浪等，上述药剂是目前使用最广泛的无公害药剂。值得注意是，不应长时间使用同一药剂，交替使用多种药剂，避免病虫害出现抗性，保证药剂的有效性。在条件允许的情况下，应及时替换老化、陈旧药械，引进静电喷雾、射程大、可低量喷雾的药械，减少对环境的污染，提高药剂的利用效率和防治效果。

家庭养花常见病虫害有白粉病、灰霉病、炭疽病、立枯病、介壳虫、红蜘蛛、蚜虫、叶蝉类以及蛾类等，一般处理方式都是及时喷洒虫药进行消毒杀菌，也可进行无污染的防治法，如草木灰撒盆法、食醋擦拭法以及酒精涂擦法进行消毒。白粉病：叶背面或者两面出现一层白粉状物灰霉病：在潮湿条件下植株可见灰色霉层炭疽病：叶片中部呈淡褐色或灰白色而边缘呈紫褐色或暗褐色的近圆形病斑。病斑可扩展，后期病斑上有小黑点，茎上也可产生圆形或近圆形的淡褐色斑点，病斑多凹陷。立枯病：当幼苗已有一定程度木质化时感染病菌，苗直立枯死。介壳虫：叶片发黄，枝梢枯萎，常诱发煤污病。红蜘蛛：叶片失绿，呈现密集细小的灰黄色或斑块，或叶片卷曲、皱缩，严重时整个叶片焦枯发黄似火烤，脱落。蚜虫：造成叶片卷缩、皱缩、畸形，使花卉发育迟缓，甚至枯萎死亡，也会诱发煤污病。叶蝉类：使叶片出现淡白色斑点，危害严重时斑点呈斑块状，或刺伤表皮，使枝条枯萎蛾类：叶片或嫩芽残缺不全。以下是无污染的病虫害防治法：草木灰撒盆法：在盆面经常撒施草木灰，能大幅度降低郁金香、仙客来等花的灰霉病的发病率，同时还能增加花对钾肥的吸收率，从而使花枝粗壮、花色艳丽。食醋擦拭法：用50毫升食醋，将棉球在醋内浸湿后在花茎、叶上轻轻擦拭，既可消灭介壳虫，又能使曾被介壳虫损害过的叶子重新返绿光亮。酒精涂擦法：用75%的酒精轻轻地反复擦拭患有介壳虫的病叶，能把肉眼看不见的幼虫彻底杀死。小苏打喷洒法：用浓度0.1%的小苏打溶液喷洒受害植株，对月季、菊花、凤仙花、瓜叶菊等花卉的白粉病防治率可达80%以上。

你好，植物病害的生物防治主要包括：（1）抗生菌的利用。即利用产抗生素的微生物来防治土传真菌病害。随着研究的深入，一些可以参与营养物质的争夺、侵染点的占领、诱导植物产生免疫力，乃至直接对病原物袭击等微生物均作为生防资源来进行发掘。（2）重寄生物的利用。植物病原微生物大多是寄生物，在它们生活的某些阶段也经常被另一些微生物寄生，从而失去侵染致病能力甚至被置于死地。重寄生物有多种类型，主要有重寄生真菌，如腐霉等根腐病原可被一些丛梗孢目真菌所寄生，以致菌丝、孢子囊和卵孢子等器官被破坏；寄生真菌的病毒，如从患病的蘑菇上可提纯到病毒。（3）抑制性土壤的利用。抑制性土壤又称抑病土、抑菌土等，其主要特点是，病原物引入后不能存活或繁殖；病原物可以存活并侵染，但感病寄主受害很轻微；病原物在这种土中可以引起严重病害，但经过几年或几十年发病高峰之后，病害减轻至微不足道的程度。

氨基寡糖素可以通过对植物细胞的作用，诱导植物体产生抗病因子，溶解真菌、细菌等病原体细胞壁，干扰病毒RNA的合成，达到防治病害的目的。氨基寡糖素水剂外观为均相透明液体，有微量悬浮物。氨基寡糖素是利用微生物发酵技术从富含甲壳素的蟹、虾等产品的废弃物中分离得到的，是一种具有抗病作用的杀菌剂，杀菌谱广，对多种真菌、细菌、病毒引起的病害均有效。②能活化植物细胞，调节和促进植物生长，提高抗逆力，增强作物抗寒、抗旱、抗涝能力，提高种子发芽率，壮苗，促根，提高植物对肥料和水分的吸收利用率，增强作物的抗逆性。因此，氨基寡糖素还是一种植物生长调节剂。③能解除药害，达到增加产量、提高品质的目的。在发病前或发病初期施用，可提高作物自身的免疫能力，达到防病、治病的功效。对于保护性杀菌剂作用不理想的病害，效果尤为显著，同时有增产作用。氨基寡糖素主要用于防治蔬菜由真菌、细菌及病毒引起的多种病害，对于保护性杀菌剂作用不及的病害，效果尤为显著，对病菌具有强烈抑制作用，对植物有诱导抗病作用，可有效防治土传病害如枯萎病、立枯病、猝倒病、根腐病等。适应于西瓜、冬瓜、黄瓜、苦瓜、甜瓜等瓜类，辣椒、番茄等茄果类，甘蓝、芹菜、白菜等叶菜类等作物。① 浸种 主要可防治番茄、辣椒上的青枯病、枯萎病、黑腐病等，瓜类枯萎病、白粉病、立枯病、黑斑病等，及蔬菜的病毒病，可于播种前用0.5%氨基寡糖素水剂400~500倍液浸种6小时。② 灌根 防治枯萎病、青枯病、根腐病等根部病害，用0.5%氨基寡糖素水剂400~600倍液灌根，每株200~250毫升，间隔7~10天，连用2~3次。防治西瓜枯萎病，可用0.5%氨基寡糖素水剂400~600倍液在4~5片真叶期、始瓜期或发病初期灌根，每株灌药液100~150毫升，隔10天再灌一次，连续防治3次。③ 喷雾 防治茎叶病害，用0.5%氨基寡糖素水剂600~800倍液，发病初期均匀喷于茎叶上，间隔7天左右，连用2~3次。防治茄子黄萎病，用0.5%氨基寡糖素水剂200~300倍液，在苗期喷一次，重点为根部，定植后发病前或发病初期灌根，每株灌100~150毫升，隔7~10天灌一次，连续灌根3次。防治黄瓜霜霉病，用2%氨基寡糖素水剂500~800倍液，在初见病斑时喷一次，间隔7天连续施药3次。防治大白菜等软腐病，可用2%氨基寡糖素水剂300~400倍液喷雾。第一次喷雾在发病前或发病初期，以后每隔5天一次，共喷5次。防治番茄病毒病，用2%氨基寡糖素水剂300~400倍液，苗期喷一次，发病初期开始，每隔5~7天喷一次，连续3~4次。防治番茄、马铃薯晚疫病，每平方米用0.5%氨基寡糖素水剂190~250毫升或2%氨基寡糖素水剂50~80毫升，对水常规喷雾，每隔7~10天喷一次，连喷2~3次。防治西瓜蔓枯病，用2%氨基寡糖素水剂500~800倍液，在发病初期开始喷药，每隔7天喷一次，共喷3次。防治土传病害和苗床消毒，每平方米用0.5%氨基寡糖素水剂8~12毫升对水400~600倍均匀喷雾，或对细土56千克均匀撒入土壤中，然后播种或移栽。发病严重的田块，可加倍使用。发病前用做保护剂，效果尤佳。防治芦荟炭疽病，可用2%氨基寡糖素水剂300倍液喷雾。三、氨基寡糖素的使用注意事项①避免与碱性农药混用，可与其他杀菌剂、叶面肥、杀虫剂等混合使用。②喷雾6小时内遇雨需补喷。③用时勿任意改变稀释倍数，若有沉淀，使用前摇匀即可，不影响使用效果。④为防止和延缓抗药性，应与其他有关防病药剂交替使用。⑤不能在太阳下曝晒，于上午十点前，下午四点后叶面喷施。⑥宜从苗期开始使用，防病效果更好。⑦一般作物安全间隔期为3~7天，每季作物最多使用3次。有需要请搜青岛颂田

月季花的病虫害防治方法如下：1、白粉病白粉病是真菌感染，发病后嫩叶、嫩枝及花蕾上密生白色粉末，造成叶片卷曲，嫩梢和叶柄呈畸形，花蕾不能开放，严重时全株枯死。花卉休眠期，喷洒石硫合剂可起到预防作用。发病后，及时摘除病叶，并集中烧毁；可喷施25%乙嘧酚磺酸酯微乳剂 800--1000倍液，或30%醚菌酯可湿性粉剂叶面喷施稀释1000-1500倍液％。药剂可交替使用，每周喷一次，连续喷3～4次。2、黑斑病黑斑病是月季上一种严重病害。发病初期叶面上出现不规则的黑褐色小斑点，以后逐渐扩大成圆形或近圆形病斑，周围凹凸不平。病斑周围常有黄色晕圈。病斑间往往愈合成片，上面着生许多黑色小颗粒。严重时常引起大量落叶，花期缩短，花形变小，花量显著减少。防治方法：发病初期喷洒10％苯醚甲环唑2000倍液或70％甲基托布津1000倍液，每隔半月左右喷一次，连续喷2～3次。3、霜霉病是危害月季生长的主要病害之一，月季的叶、新梢和花均可发病。叶上先出现不规则形的淡绿色斑块，后扩大呈黄褐色，最后为灰褐色，严重时，叶萎缩脱落，新梢腐败枯死。为了防止霜霉病的发生，可以预先喷施1000倍的40%氟啶胺可湿性粉剂进行预防。发病初期喷洒40%烯酰吗啉可湿性粉剂2000倍液或25%甲霜灵，5至7天喷一次，连续3至4次。4、锈叶病锈叶病会危害月季的芽、叶、枝、花等，主要还是叶片，最明显的症状是会出现像锈迹一样的粉状颗粒。发现后要及时摘除，可以交替使用国光黑白病、70%国光代森锰锌，百菌清等。5、红蜘蛛月季在干燥不通风的环境中，极易爆发红蜘蛛，感染初期的时候月季叶片的正面会从下往上出现一些小白点，后期小白点会逐渐增多，反面也会出现白点甚至红点，叶片之间会出现白色的蛛丝，如果不及时治疗，叶片最后会枯黄脱落。月季一旦感染红蜘蛛，应该马上及时采取隔离措施，然后把感染到的叶片摘除，用爱卡螨、金螨枝等杀虫药按说明兑水后，用喷壶从下往上给月季喷洒，一定不要漏掉叶片的背面。平时要多开窗通风，环境干燥的时候要经常在月季周围喷些清水来增加周围环境的湿度。6、蚜虫蚜虫是月季每年最先发生的虫害，它会危害月季的嫩芽嫩梢，导致长势变差。蚜虫最易发， 每年多发， 但是很好防治。花友们可以用市面上最常见的蚍虫林，另外很多菊酯类药剂也能杀治。菊酯类的药剂可以同时灭掉其他害虫，很方便。7、蓟马蓟马在临近夏天的时候发生的频率非常高，而且杀伤力更强，一旦染上蓟马，月季叶片就会出现凹凸变形， 叶片总体卷曲，变得硬脆失去光泽。严重时嫩梢萎缩， 生长停滞， 不开花或开花畸形。蓟马的防治药有高浓度（70%）蚍虫林，阿维啶虫脒等，傍晚或接近傍晚时分用药。8、白粉虱白粉虱是一种世界性害虫，危害广泛，它会吸食植物的汁液，传播病菌，污染植物的叶片等，导致叶片逐渐变黄、枯萎，并且它的繁殖速度极快，每年的4~9月、9~11月都是白粉虱频发的季节。最简单的防治方法就是在植株花盆旁边挂一个黄色捕虫板，或者点蚊香，能熏死不少白粉虱，如果数量比较多的话，建议还是喷药比较好，比如吡虫啉、10%的扑虱灵乳油1000倍溶液、阿维菌素等。一般来说清晨喷药的效果会比较好，叶子的背面要重点多喷几次，连喷两天基本上就能杀死所有的白粉虱。

所谓综合防治，就是综合运用各种防治病虫害的手段和方法，把病虫害的为害程度，压制到最低经济水平上的防治体系。在预防为主、综合治理的方针指导下，以林业技术措施为基础，充分利用生物间相互依存、相互制约的客观规律，因地因时制宜，合理使用生物的、物理的、机械的、化学的防治方法，坚持安全、经济、有效、简易的原则，把病害虫数量控制在经济阈值以下，以达到保护人畜健康、增加生产的目的。特点：①生态学观点：从生态学的观点出发，综合考虑生态平衡、社会安全、经济利益和防治效果，立足于整个生态系统。②经济学观点：不要求彻底消灭害虫，只要求将害虫数量控制在经济允许水平之下。净活动收益=挽救资源的价值-活动费用。③容忍哲学：允许一定数量的害虫存在。强调各种防治措施的协调，强调自然控制因子，特别注意充分发挥天敌的自然控制作用，力求少用或不用农药，不造成环境污染。在“森林病虫害综合治理”的基础上，进一步提出了森林健康的思想，将森林病、虫、火等灾害的防治上升到森林保健的思想高度，更加体现了生态学的思想。森林健康就是要保持森林健康，恢复森林健康，建立和发展健康的森林。一个理想的健康森林应该是在这样的森林中，生物因素和非生物因素对森林的影响（如病虫害、空气污染、营林措施、木材采伐等）不会威胁到现在或将来森林资源经营的目标。这里的森林资源管理的目标不仅仅指的是商业产品，还应包括森林的多种用途和价值，包括森林游憩、野生动物保护、木材资源、放牧和水源涵养等。在健康森林中并非就一定没有病虫害、没有枯立木、没有濒死木，而是它们一般均在一个较低的水平上存在，它们对于维护健康森林中的食物链和生物多样性，保持森林结构的稳定是有益的。人类对森林的影响往往是不可避免的，然而一个健康的森林对于人类的有限活动的影响应该是能够承受或可自然恢复的。森林健康的实质就是要使森林具有较好的自我调节并保持其系统稳定性的能力，从而使其最大、最充分的持续发挥其经济、生态和社会效益的作用。

植物病害的生物防治主要包括：（1）抗生菌的利用。即利用产抗生素的微生物来防治土传真菌病害。随着研究的深入，一些可以参与营养物质的争夺、侵染点的占领、诱导植物产生免疫力，乃至直接对病原物袭击等微生物均作为生防资源来进行发掘。（2）重寄生物的利用。植物病原微生物大多是寄生物，在它们生活的某些阶段也经常被另一些微生物寄生，从而失去侵染致病能力甚至被置于死地。重寄生物有多种类型，主要有重寄生真菌，如腐霉等根腐病原可被一些丛梗孢目真菌所寄生，以致菌丝、孢子囊和卵孢子等器官被破坏；寄生真菌的病毒，如从患病的蘑菇上可提纯到病毒。（3）抑制性土壤的利用。抑制性土壤又称抑病土、抑菌土等，其主要特点是，病原物引入后不能存活或繁殖；病原物可以存活并侵染，但感病寄主受害很轻微；病原物在这种土中可以引起严重病害，但经过几年或几十年发病高峰之后，病害减轻至微不足道的程度。（4）根际微生物和菌根的作用。植物根的渗出物主要有糖类、氨基酸类、脂肪酸、生长素、核酸和霉类等，聚集在根的四周富集成丰富的营养带，刺激了细菌等微生物的大量繁殖，这种效应叫根际效应。由根渗出物的影响，其中包括营养物质的矿质化，共生及非共生固氮，形成菌根，并影响病原微生物及其他微生物的活动等。

土壤病虫害是农业生产中的一大问题，直接影响着作物的生长和产量。为了有效预防和控制土壤病虫害，需要采取以下措施。首先，加强土壤管理。优化土壤结构，增加有机质含量，降低土壤pH值，合理施肥，这些都能增强土壤抵抗病虫害的能力，减少土壤病虫害的发生。其次，合理选择作物。选择适宜的品种和种植期，减少病虫害的发生。此外，合理轮作和间作，交错生长的作物能互相抑制病虫害的发生。第三，定期进行病虫害调查和监测。及时发现病虫害的发生并制定相应的防治措施，可以避免病虫害的扩散和危害。最后，合理施用化学农药。在避免对环境和人体造成污染的前提下，选择效果好、药害小的农药，并按照正确的使用方法使用。综上所述，控制土壤病虫害需要综合管理，从土壤、作物、管理和防治四个方面入手，定期进行检查，防患于未然。

还有农业防治农业防治（agricultural control）：为防治农作物病、虫、草害所采取的农业技术综合措施、调整和改善作物的生长环境，以增强作物对病、虫、草害的抵抗力，创造不利于病原物、害虫和杂草生长发育或传播的条件，以控制、避免或减轻病、虫、草的危害。主要措施有选用抗病、虫品种，调整品种布局、选留健康种苗、轮作、深耕灭茬、调节播种期、合理施肥、及时灌溉排水、适度整枝打杈、搞好田园卫生和安全运输贮藏等。农业防治如能同物理、化学防治等配合进行，可取得更好的效果。

白粉病： 叶背面或者两面出现一层白粉状物 灰霉病： 在潮湿条件下植株可见灰色霉层 炭疽病： 叶片中部呈淡褐色或灰白色而边缘呈紫褐色或暗褐色的近圆形病斑。病斑可扩展，后期病斑上有小黑点，茎上也可产生圆形或近圆形的淡褐色斑点，病斑多凹陷。 立枯病： 当幼苗已有一定程度木质化时感染病菌，苗直立枯死。 介壳虫： 叶片发黄，枝梢枯萎，常诱发煤污病。 红蜘蛛： 叶片失绿，呈现密集细小的灰黄色或斑块，或叶片卷曲、皱缩，严重时整个叶片焦枯发黄似火烤，脱落。 蚜虫： 造成叶片卷缩、皱缩、畸形，使花卉发育迟缓，甚至枯萎死亡，也会诱发煤污病。 叶蝉类： 使叶片出现淡白色斑点，危害严重时斑点呈斑块状，或刺伤表皮，使枝条枯萎 蛾类： 叶片或嫩芽残缺不全。 以下是无污染的病虫害防治法： 草木灰撒盆法： 在盆面经常撒施草木灰，能大幅度降低郁金香、仙客来等花的灰霉病的发病率，同时还能增加花对钾肥的吸收率，从而使花枝粗壮、花色艳丽。 食醋擦拭法： 用50毫升食醋，将棉球在醋内浸湿后在花茎、叶上轻轻擦拭，既可消灭介壳虫，又能使曾被介壳虫损害过的叶子重新返绿光亮。 酒精涂擦法： 用75%的酒精轻轻地反复擦拭患有介壳虫的病叶，能把肉眼看不见的幼虫彻底杀死。 小苏打喷洒法：用浓度0.1%的小苏打溶液喷洒受害植株，对月季、菊花、凤仙花、瓜叶菊等花卉的白粉病防治率可达80%以上。

食用菌病虫害防治工作与农作物病虫害防治一样，也应贯彻“预防为主，综合防治”的植保方针。因为食用菌生长发育所需要的环境条件，也非常适宜于食用菌病虫害的发生与发展，病虫害一旦发生，其发展蔓延的速度往往是很快的，并难以控制。尤其是侵染性病害，其病原生物与食用菌一样，同样是微生物，防治工作就更困难。发生病虫害后即使能及时采取措施加以控制，也已不同程度地影响了产量和品质，还多费工时，增加成本。所以发病前采取各种措施，预防病虫害的发生，可以收到事半功倍的效果。另一方面，食用菌病虫害的防治措施，都有其局限性，单独采取任何一种方法，均难以有效地解决病虫害危害问题，需要根据具体情况采取各种措施间的补充和协调，以期收到最好的防治效果。因此，防治食用菌病虫害必须坚决贯彻“预防为主，综合防治”的方针。防治食用菌病虫害主要从以下几方面入手：第一，选用优良菌种。目前国内杏鲍菇、阿魏菇菌种来源不同，种间差异也较大，要选用已大面积栽培的品种。新引进的品种，未经试验，不要大面积栽培。第二，用最佳配方生产二级种。最好用小麦、高粱、玉米生产二级种，用棉籽皮次之，一般不要用锯末生产二级种。同时要合理安排制种时间。老化菌种，菌丝不健壮、不纯、带有杂菌的菌种一律不准使用。第三，选用优质、无霉变的栽培材料，并进行严格的灭菌杀虫。第四，搞好栽培场所的环境卫生。对周围环境要进行彻底的灭菌、杀虫，以杜绝虫源、菌源。第五，科学管理，创造适宜的温、湿度及通风条件，使环境条件有利于食用菌菌丝的生长发育，而不利于病虫害的发生和蔓延。第六，在栽培管理过程中，要认真检查，一旦发现病虫害，就应及时采取各种有效措施，防止病虫害蔓延。

“预防为主，综合防治”是无公害辣椒病虫害防治的基本原则。实践中要以整个菜田生态系统为中心，净化菜园环境，并围绕辣椒生长发育规律，摸索健身控害栽培条件下主要病虫发生及防治的特殊性，探讨以生态调控为基础的多层次预防措施和多种生态调控手段。在加强选择优质抗病品种、实行轮作、深耕烤土、施腐熟粪肥等农业防治措施的前提下，根据田间病虫发生动态和危害程度，以物理防治和生物防治为主，化学防治为辅。科学合理地选用高效、低毒、低残留及对天敌杀伤力小的化学农药，并合理控制农药的安全间隔期，结合辣椒生产过程中的各个环节，进行有的放矢的综合防治。在此基础上所建立的无公害辣椒病虫害综合治理技术体系，既能经济有效地把病虫危害损失控制在最低水平，又能使生产的辣椒不含或少含危害人体健康的有害物质，保证其食用安全性。下面就辣椒主要病虫害的危害特征及防治技术进行分别阐述。

（1）加强温室的综合管理冬季清棚、深翻；夏季中耕除草及时浇水的排水；秋季增施有机肥；合理修剪，使桃树生长健壮，提高树体的抗性。（2）搞好病虫害的预测预报摸清病虫害的发生规律，准确抓住病虫生活史上的薄弱环节，做到在病虫害发生的高峰期、盛发期前的最佳时期喷药，以求取得最佳效果。（3）提倡几种农药交替使用避免单独连续使用同一种农药和随意增加农药使用浓度，以免使病虫产生抗性。（4）防治病虫害要坚持以防为主，防治结合的原则。（5）喷药时要做到认真负责、周到细致、保证质量，克服只管喷药而不管喷药质量的不良倾向。并尽量避免在夏季中午高温、烈日、浓雾和阴雨天喷药。（6）要合理混用农药几种农药混合后，最好能具有增效、兼治作用，不能引起化学反应而破坏有效成分，降低药效甚至导致药害。（7）在升温到果实采收前阶段，温室内生长的叶片、果实等器官的保护组织不发达，对农药的抗性低。因此喷药浓度要比露地桃树使用的浓度低些，以免产生药害。

无公害病虫害防治，主要实行“预防为主、综合防治”的方针。“预防为主”就是在摸清当地病虫害消长规律的基础上做好预测预报，在病虫害发生之前采取措施，把病虫害消灭在发生的初始阶段。“综合防治”是从生态学的整体观念出发，采用人工、农业、生物、物理、化学等综合防治措施，以此来达到对人体没有任何伤害或人体内无药物残留的目的。综合防治是针对长期以来，由于大量使用有机农药之后出现的病虫抗药性增强，使一些次生害虫发生猖獗，环境遭到污染等情况而提出的。目的是把农药的应用与生物防治等协同起来，并解决药物防治与生物防治的矛盾，使用一切适当的技术综合治理有害生物。综合防治是从生态学考虑，控制害虫种群达到最低水平，并维持低水平的害虫种群，以害虫养天敌，以天敌治疗害虫，并且采用多种方法进行防治。从害虫种群和植物为中心的生态系统的总体出发，以预防为主，本着安全、有效、经济、简便的原则，有机地把各项防治措施协调使用，把病虫害的发生量限制在经济允许水平以下，达到丰产、优质、低成本和无公害的目的。 草莓植株矮小，茎、叶、果实均接近地面，为多种病虫的侵染提供了良好的生态条件，尤其是在设施栽培中的高温多湿条件，更适合病菌的滋生为害。为了保证草莓的正常生长，达到优质、丰产的目的，应特别强调综合防治措施 （1）农业栽培措施防治 农业防治是通过一系列的栽培管理技术，有目的地创造有利于草莓生长发育的环境条件，使植株生长健壮，提高抗病虫的能力；另一方面，创造不利于病虫发生、繁衍的环境条件，减轻病虫害的发生程度，以减少农药的使用。 ①选用抗病品种：不同品种其抗病性及抗病种类不同。例如，在白粉病较重的地区，可选用抗白粉病较强的宝交早生、因都卡、新明星等品种；新明星、因都卡抗蛇眼病；宝交早生、四季草莓较抗黄萎病；宝交早生、因都卡、新明星、戈雷拉、较抗红中柱根腐病等；新明星、丰香、春香等较抗枯萎病；新明星、明宝、斯派克抗灰霉病。因此，栽培时要根据不同地区的情况，选择对某种或某几种病抗性较强的品种。 ②培育健壮无病毒秧苗：草莓病虫害很容易从苗期开始发生，一般健壮秧苗抗病性强。因此，培育健壮无病毒苗十分重要。应按照各种栽培类型所需的秧苗标准，培育符合要求的健壮秧苗。 ③减少病虫传播：病毒病、红蜘蛛、芽线虫、根线虫等都可以随种苗传播。因此，要对草莓种苗实行严格检疫。有检疫对象的种苗一律不准向外调运或引入。把好种苗传播关是一项十分重要的病虫防治措施。对种苗和土壤严格消毒是就地消灭病虫的重要措施之一。种苗分株前后用50%甲基托布律或25%多菌灵1000～2000倍液进行消毒；对土壤进行太阳能消毒。栽培无病毒苗是防止种苗传带病虫害的重要措施。 ④加强栽培管理：加强草莓栽培管理，可有效地抑制病虫害的发生。定植前要施足基肥，促进草莓健壮生长；采用高垄栽植，栽培不要过密，改善通风透光条件；适当控制氮肥用量和过多灌水，防止植株徒长；进行地膜覆盖，避免果实直接接触土壤，防止果实遭受污染或腐烂；防止高温和多湿，创造良好的生长环境；尽量避免连作；适时进行疏花疏果，使植株健壮生长。 （2）人工防治 生长期要及时去除匍匐茎及老叶，以利通风透光，使植株生长健壮，提高抗病虫能力；摘除病叶、病果，并集中烧毁；清除园内的杂草，保持园内清洁，消灭病菌的侵染来源；对一些害虫如金龟子、古毒蛾等可进行人工捕杀。 （3）采用物理防治 根据病原对温度的承受能力和昆虫的习性所采取的物理方法防治病虫害，称为物理防治。 ①利用病毒不耐高温的特点对草莓的幼嫩组织进行热处理，就可以脱除草莓斑驳病毒、草莓轻型黄边病毒、草莓皱缩病毒、草莓镶脉病毒。 ②应用昆虫性外激素。在草莓园设置一定数量的性外激素诱捕器，诱捕大量成虫，减少雌雄成虫自然交配的几率，或干扰害虫交配机会，使草莓园害虫数量减少，达到防治效果。 ③根据某些害虫的趋性诱杀。可以利用光、波、色诱杀害虫或驱虫。如利用害虫的趋光趋波性，在草莓园内安装频振式杀虫灯，近距离以光诱、远距离以定频波诱杀趋光、趋波性害虫的成虫，扩大了诱杀范围，对鳞翅目、鞘翅目、双翅目、半翅目、直翅目害虫的成虫都有良好的诱杀效果；利用黄油板诱杀蚜虫和白粉虱；对于有趋化性的害虫，还可以利用糖醋诱杀、性外激素诱杀。 （4）生物防治 利用自然界的天敌生物及其代谢物，对特定病虫害的发生与发展进行控制的方法，称为生物防治。目前生物防治多侧重于控制害虫，利用自然界捕食性或寄生性天敌，联合对植食性害虫进行捕杀。减少农药使用次数，降低农药污染，改善农业生态环境，这对无公害草莓生产有十分重要的意义。自然界天敌资源非常丰富，每种害虫或螨类都有特定的天敌，这些天敌对控制害虫种群数量的发展起着重要的作用。如深点食螨瓢虫，一生中可捕食害螨数千头。为了利用天敌防治害虫，首先要保护好自然天敌，尽量减少广谱性杀虫剂的使用，或在不影响天敌活动的情况下用药；其次，可人工释放天敌，如在设施栽培中，可适时释放七星瓢虫的蛹、成虫，防治蚜虫等害虫。 （5）合理施用化学农药适期防治 草萄的无公害栽培不是不能使用化学农药，而是必须符合国家规定的无公害食品生产农药使用标准。病虫害的化学防治要在预测预报工作的基础上，掌握病虫发生的程度、范围和发育进度，及时采取措施。实行苗期用药、早期用药，提高农药对病虫害的杀伤力，提高防治效果；尽量选用生物源农药、矿物农药和一些高效低毒、低残留农药，以保护天敌资源，避免对环境和果实造成污染。如农抗120、多抗霉素、白僵菌、苏云金杆菌、阿维宦素、波尔多液、大生M-45、多效灵、克特多、灭幼脲3号、蛾螨灵、抗蚜威等。允许使用的一些有机化学农药要限量使用，每种农药每年使用限定不超过一次，而且要严格执行农药安全使用标准。严禁使用国家已经公布禁用的农药品种。 根据病虫害发生的种类选定农药，实行专治，减少普治，做到一药多治，病虫兼治；应根据病虫预测预报或历年发生规律，在病虫发生之前喷布保护剂，能有效地预防病虫害发生。 为防止病虫产生抗药性，在选择农药时，应选择几种作用和机理不同的农药交替使用。另外，用药时要避开草莓花期和果实成熟期。

对于农业种植，病虫害防治随着问题越来越多，投入成本越来越高，效果却一年不如一年，如果用药太多，容易导致果实农药残留严重，直植物病虫害严重大多数都与土壤施肥有关系，土壤重茬，土传病害会导致植物抗病抗逆能力减弱，稍微有条件，哪些病虫害就发生了，因此对于土壤植物营养健康这方面我们一定要加强管理，具体怎么管理我们前面已经说过，今天我们说说病虫害发生后怎么预防。一旦病虫害发生，尤其是经常发生的病虫害，一般我们常用的药基本没有作用了，因此这个时候一定要选择没有使用的或更好的药，但是这个往往会增加我们的用药成本及时间成本。这里开金老师建议大家在打药前分析一下是不是这种病虫害不好防治，如果不好防治的话就选择以前药效果不错，成本相对低的药配合加入可以解决病虫害抗性的有机氟助剂，通过有机氟助剂解决病虫害的抗性问题，这样防治效果又好，投入成本也相对降低不少。对于容易防治的一般常规药就可以了，当然配合有机氟消抗助剂使用会更好，这样避免连续用药产生抗性，后期再用效果不好的难题。

中药材病虫害防治：中药材病虫害的防治应坚持“预防为主，综合防治”的原则。因地制宜，合理运用农业的、生物的、化学的、物理的方法及其他有效的生态手段，把病虫害的危害控制在经济阈值以下，以达到提高经济效益、生态效益和社会效益的目的。在中药材病虫害防治的各项措施的应用中，要做到既控制病虫的危害，又要不降低中药材的品质，避免农药残留及其他污染物对中药材的污染。应重点加强自然防治和生物防治为主的无污染新技术的研究。如必须使用化学农药则应选择高效、低毒、低残留的农药品种，合理使用农药，把农药使用量压低到最低水平，使中药材及其加工品中的农药残留量低于FAO、WHO或我国规定的允许标准。

【答案】：策略：注重生态平衡在制定防治措施时应考虑整个自然界环境的可持续性发展，认清作物与有害生物是一个不可分割的自然现象，不能只局限于治理有害生物，要依据人、作物、有害生物三者之间的相互作用、相互制约，创造有利于作物生长发育、有利于天敌控制有害生物的生态条件，而对人类长期生存的环境基本无影响。基本特点：允许有害生物在经济受害允许水平下继续存在以往有害生物防治的目的在于消灭有害生物，即有害生物一旦存在就必须进行防治，也就是“有之必灭”的观点。方法措施：一、农业技术措施，包括选育抗病品种及无病虫繁殖材料、科学管理。二、人工、物理防治，包括人工扑捉、挖蛹、剪除网幕、击毙虫卵等。三、生态防治，包括以虫治虫、以病原微生物治虫防病、鸟类、激素、植物带阻隔及敏感植物阻隔。四、农药防治，包括微生物农药、无机农药、植物源农药、特异性生长调节剂、有机合成农药。五、植物检疫。

藤萍张悦然

1.低头走路的人只见到大地的厚重，却忽视了高空的高远；抬头走路的人，只见到高空的广阔，却忽视了脚下的艰苦与险峻。不去惦记得失，不去顾虑成败，面对生活，从容.镇静，无论结果怎样，笑脸相迎，乐观对待，即便，前途渺茫，道路曲折，仍然坚信，路，就在脚下。2.努力，并不是为了要感动谁，也不是要做给哪个人看，只是要让自己随时有能力跳出自己厌恶的圈子，并拥有选择的权利，用自己喜欢的方式过一生。3.并不是每日都有阳光，并不是每日都会凉爽，只要我们心中有阳光，人生总会是晴朗，只要我们心中有凉爽，每日都充满希望。4.俗话说，条条大路通罗马，俗话又说，一次选择一次成败，选择比努力更重要。面对挫折斑驳路，认真选择，笑对坎坷，定准目标，勇敢拼搏。5.没有人天赋异禀，这世界实际上很公平，它会残酷的惩罚不改变的人，可是它也会悄悄的犒赏那些坚持，勤奋努力的人。6.假如始终躲在壳里，你就始终是一只小猫，变不成豹子。假如始终只滞留在一处，你就始终只见到一片天空，而不是整个世界。走还是停，你决定。7.走在生活的风雨旅途中，我们没有必要去为难自己，冷了，自己加衣，累了，给自己一个拥抱；坚持不下去了，想一想自己为何要坚持到现在。失败了，摔倒了，擦干眼泪爬起来，继续往前走，有人帮扶，一定要感恩，没有人支持，也绝不气馁，随时给自己一份坚强，暗香拂袖，心底生暖。8.记住，宁愿艰辛，也别贪图享乐。一个人生活尽管很难，但也必须学会一个人，不必随便依靠别人。9.当碰到那些自己不喜欢，却又无力改变的事时，我们唯一能做的，便是忍耐，直至你足够强大，随后去改变；人有些时候别想的太多，有破釜沉舟的勇气，就有意想不到的获得。10.由于理想会发光，因此，无论置身多么漆黑的角落，也总能有一束光，引领我们前往，风雨兼程，跋涉探险，在所不惜。11.无论你如今多茫然，过得多累，走得多艰苦，请相信，生命中总有一段路是要你自己走完的，总有一段时间是“寒冷”的，不要放弃希望，不要放弃自己，再如何冰冷也有阳光，再如何艰苦都得努力。生命中，总得有一段回忆起来足够感动自己的时光。12.不必质疑你的付出，这些都会一种累积一种沉淀，它们会默默铺路，只为让你成为更优秀的人。如果你还可以努力.可以付出，就不必轻言停止和放弃。13.善待人生的每个理想，给自己信心，要知道你有能力实现它。14.光鲜亮丽的背后，定是脚踏实地的付出。具备什么样的磁场，便驾驭什么样的财富。15.你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬，它使你总有个奋斗的方向，它使你任何一刻抬起头，都能见到自己的希望。16.改变只为更完美，女人要不断的提升改变自己！一个女人最好的生活状态，只为自己而精彩，没有任何一个女人可以单靠美貌赢得男人的尊重，聪明的女人总是懂得内外兼修，美不完全是为了取悦别人，只是为了遇见更好的自己！女人只有改变自己，才可以有机会掌握自己的命运！我们可以长的不漂亮，可是绝对不能让自己的人生不漂亮！17.生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。加油！18.每一个清晨都是希望的伊始，记得鼓励自己，展现自信的魅力。19.能力不在脸上，本领不在嘴上。要安安稳稳做实事，生活不会由于某个节点而变得与众不同，未来的幸运都是过往努力的积攒！20.要成功，就要长期等待而不焦躁，态度从容却保持敏锐，不怕挫折且充满希望。21.有能力的人影响别人，没能力的人受人影响，不愿别人否定，自己就要更加努力。22.人生真正的价值不在人生的舞台上，而在我们今日扮演的角色中。过去的经历再光彩，也是一束凋谢的花朵，今日的生活虽平凡，却是一把充满生命力的种子。23.当你强大，才会碰到比你更强大的；当你变好，你才配得起更好的。因此，不必随便放弃一段坚持，即便没人为你鼓掌，也要优雅的谢幕。人活着并不是靠眼泪博得同情，只是靠汗水赢得掌声！24.撑不住的时候，可以对自己说声“我好累”，始终不必在心里承认说“我不行”。

【 #一年级# 导语】评语才是评价一个人的语言。适当的加入寄语或意见是可以的，但不能转变评语和寄语在本质上的区别。以下是 考 网整理的《小学一年级优秀学生评语3篇》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学一年级优秀学生评语 　　1、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中璀璨的一颗。在学习上，你学习认真，遵守纪律，上课积极发言，课后能按时完成作业；在生活中，你尊敬师长，热爱同学，关心集体。后半学期，你成绩不太稳定，上课有时也会走神，是什么原因呢？多与老师和同学交流吧，不懂就问，不要害羞，相信你会有更大的进步！你的字写得很不错！ 　　2、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动，尊敬师长，团结同学，关心集体。但纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！加油！ 　　3、喜欢看你的作业，整洁怡人；喜欢看你上课的样子，专注投入。你安静稳重，刻苦塌实，你总在默默地努力，也取得了一定的成绩。你礼貌、聪明、守纪、好学，是个令人喜欢的学生。但你知道吗：老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊！老师相信：来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。 　　4、你天性活泼贪玩好动，乐观开朗，文明礼貌，热心助人，对一切都充满了好奇。但你不爱学习，上课喜欢开小差做小动作说话，有时还不按时交作业。其实是懒惰左右了你的大脑，懈怠智慧了你的行动。须知：人生好能有几回搏？只有全身心投入到学习中去，才会享受到成功的乐趣！ 　　5、在学习上，你认真严谨，上课认真听讲，积极发言，课后能按时完成作业；在生活中，你尊敬师长，团结同学，热爱班集体，为班级管理做出很大的贡献。在工作上，你认真负责，很好的胜任了语文课代表的职责，是老师的好帮手。但是，你的成绩起起伏伏，时好时坏很令老师担心，是没有养成好的学习习惯，还是因为粗心？愿你能够战胜自我，争取更大进步！ 　　6、在学习上，你认真严谨，上课认真听讲，积极发言，课后能按时完成作业；只是成绩忽高忽低，不稳定，让人很担心。在生活中，你尊敬师长，团结同学，热爱班集体，为班级管理做出很大的贡献。做事情果断，这是你的优点，但有时太冲动，缺少思考，缺少耐心。在班干部职责上，你铁面无私，是老师的得力助手。希望你能克服自己的弱点，争取更大进步 　　7、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你却不是把你的聪明用在学习上；所有老师都知道你性格坚强，但你不却是用在对待困难上；所有老师和同学都知道你想做一位好学生，但总不能只是说说而已，你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧！ 　　8、你纯真善良，活泼可爱，对待朋友热情真诚，对老师尊敬有礼貌。学习上尽你所能，坚持不懈，大胆的发言，积极参加课堂活动。书写整齐，字很不错，看你的作业是一种享受。你有一颗上进的心，但却缺少毅力和耐心，做事马虎。粗心是成功的敌人，老师相信你能够战胜缺点完善自我。加油！ 　　9、你是个勤奋，好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。 【篇二】小学一年级优秀学生评语 　　1、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入中学之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头；再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。 　　2、有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。 　　3、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的生命之树才会开花结果。 　　4、你很秀气，心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮，怪不得同学们都评你为“优秀少先队员”呢？ 　　5、勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。书是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的；书是一杯茶，只有细细品尝，才能透过苦涩，品出香甜，希望你做一个爱读书的人，在书山学海中，品尝探索知识的乐趣。 　　6、首先祝贺你被光荣地评为了市“三好学生”，并能保送上重点中学，这是你平时努力的结果，老师真心地为你感到高兴，你淳朴，真诚的笑脸会永远留在我心中，新的生活已经在你面前展开了，相信你一定作好了准备，正满怀信心地去迎接更艰巨的挑战。 　　7、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？ 　　8、有着小鸟般的童心的你，是那么活泼，那么可爱，天生一副好嗓子，为同学们带来欢乐与美的享受，学习上，你成绩优异并列前茅，一篇篇作文写得文情并茂，深得老师和同学们的赞赏，希望你在新的学习生活中不求真知不罢休，老师等着你的好消息。 　　9、经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。 【篇三】小学一年级优秀学生评语 　　1、在老师眼里，你是个英俊、帅气、可爱的孩子，给老师最深的印象就是在学习上你很认真，上课发言积极，表达能力较强，但课堂上有走神现象，望下学期改掉这个毛病，在学习上更加谦虚细心，我相信你会更加出色！ 　　2、你是一个聪明、可爱、争胜心很强的女孩子，老师交给你的任务让老师非常放心。课堂上你发言积极，声音洪亮，每次听到你精彩的发言我就感到由衷地欣慰，老师是多么喜欢你啊！这都是你的优点请继续保持。 　　3、你是一个性格较内向的孩子，平时不怎么听到你的声音，但你干净整洁的作业，稳定而较优异的成绩还是让老师感觉到了你的努力，真希望经常听到你积极回答问题的声音。 　　4、你是一个可爱的女孩子，学习较踏实，只是学习效果不怎么好，你的字也能写得非常好，希望下学期学习再刻苦一些，上课发言再积极一些，争取与书交上朋友，我想成绩会提高的，在这里，我预祝你的成功！ 　　5、你是一个聪明爱思考的女孩子，老师非常非常喜欢你，你平时回答问题声音洪亮，很有条理，很难的问题你都能回答出来，让老师非常吃惊，你很有上进心，对班级工作也很尽心尽责，双科成绩都很优异，一点都不偏科，真棒啊！下学期，我相信你会更加出色！ 　　6、你是一个头脑里装了很多问题的可爱的孩子，性格较内向，但学习很努力，成绩一直比较优秀。希望下学期再接再厉，学习更加自觉主动，相信你会很优秀。 　　7、一个学期又过去了，你这个漂亮可爱的女孩子长大了很多，你那不甘落后，要强，积极为班集体争光的性格给老师留下了深刻的印象，我希望下学期你要继续发扬优点，学习更勤奋些，你会变得更加出色！ 　　8、你是一个有上进心，有集体荣誉感，对工作非常负责任，乐于助人的好孩子，学习认真，作业整齐，课堂上积极发言，老师非常喜欢你，但希望你在学习上你要坚持不懈，只有这样，你才会更优秀。 　　9、在老师的心目中，你是一个聪明调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会很优秀。老师相信你，加油！ 　　10、你是一个非常聪明的好孩子，尊敬老师，热爱班集体，作业整洁，上课发言非常积极，但有时却是一个小马虎，记住：做任何事切忌马虎，尤其是学习，学习知识来不得半点丝毫的马虎，否则你的理想也许会因为一个小数点而功亏一篑，希望下学期在学习上再刻苦些，争取更上一层楼！

无论是大规模还是小规模都有好的中介，主要还是要找到适合自己的才行，像智慧留学做美国高中、本科和硕士好，那有此需求的同学完全就可以选择考虑，找擅长做的中介会少走很多弯路

　　人从一出生就要懂得感恩父母，我们来一起看看感恩父母的主题教育活动吧。下面是由我为大家整理的“感恩父母的主题教育活动(精选)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　感恩父母的主题教育活动(一) 　　一、活动目的： 　　“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 　　二、活动主题： 　　“学会感恩，与爱同行”。 　　三、活动时间： 　　20xx年x月x日 　　四、活动步骤： 　　(一)宣传动员阶段 　　1、学校大队部制订感恩教育活动方案。 　　2、举行“感恩”教育活动启动仪式。 　　3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。 　　(二)实施阶段 　　1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。 　　以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题。 　　2、寻恩、感恩、报恩实践活动。 　　寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。 　　3、“献给母亲的爱”征文活动 　　活动目的： 　　让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆，在这个充满阳光的五月里，在这个亲情融融的日子里，留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感，用美，最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取，进一步促进和谐校园建设。作品要求： 　　①体裁不限，围绕中心，可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。 　　②作品必须是自我原创，不得抄袭、套改。 　　③字数在600字以内。 　　④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板，请注明作者姓名、班级。 　　⑤评选办法：学校组织教师评委评选出一、二、三等奖，获奖作品颁发证书及奖品。 　　总结展示阶段： 　　活动结束时，各班举行“学会感恩，与爱同行”教育活动总结表彰会，认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化，对典型人和事要进行总结、表彰。 　　学校也将举行总结表彰活动，对班级好的做法，对在此过程中表现突出的学生，要进行大会交流和表彰，并向家长发送喜报。 　　感恩父母的主题教育活动(二) 　　一、活动主题 　　感恩的心，感谢有你 　　二、活动目的 　　1、让同学们学会感恩，学会感谢我们的父母、老师、亲戚朋友，感谢一切爱我们、关心我们、帮助我们的人。 　　2、为同学们提供一个抒发感恩之心，感激之情的平台。让同学彼此之间更了解，互相宽容，互相支持，让感恩一路伴我们同行。 　　三、活动流程 　　1、主持人介绍本次活动的目的，及出席本次活动的嘉宾，宣布本次活动开始。(2分钟) 　　2、合唱《xx歌》激情洋溢的歌声，唱出我们的青春与活力。(3分钟) 　　3、小合唱《真的爱你》(5分钟)想唱就唱吧!用我们的歌声向我们远方的父母传达我们心中无限的感谢。一句句真的爱你，就是我们内心的的诠释。 　　4、小品《送水工》(15分钟)儿女在外经常报喜不报忧，我们的父母何况不是这样。父母总是把烦恼留给自己，把快乐送给儿女。 　　5、对唱《好人好梦》(5分钟)好人就会有好梦，相信好人有好报。因为我们心存感恩，我们永远都在祝福着好人有好梦。 　　6、朗诵(5分钟)父母、老师、朋友都是我们生命中非常重要的人，没有他们的关心与帮助，我们今天就不可能坐在大学的大讲堂上。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!今天我们要大声的对你们说：“我爱你们”! 　　7、歌舞《爱你》(4分钟)年轻的我们，飞扬的青春。灵动的舞步，秀出我们的朝气和活力。跟着节拍动起来吧!给青春一个深情的拥抱，让我们感谢青春吧! 　　8、《母子情》(15分钟)母爱是世间最无私的爱，无论我们身在何方，她依然会牵挂着我们。虽然她经常对我们不停的唠叨，有时让我们觉得很厌烦，但我们想过没有，那一切都是因为她太爱我们了。 　　9、单歌《天亮了》(4分钟)很多东西我们等到失去了才觉得宝贵，才懂得珍惜，《天亮了》希望能唤醒你那沉睡的心灵，及时把握你所拥有的，不要让自己后悔，不要让自己留下遗憾。 　　10、互动环节模拟课堂之-----“我说感恩”(20分钟)总有一种感动曾让我们落泪，也总有一份感激会让我们终身铭记于心。无论要感谢的人在何方，相信绵绵的秋风都会把你的深情送到他的心里。 　　11、手语《感恩的心》(5分钟)感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界美丽;感恩，让我们拥有爱心。愿我们常怀一颗感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样我们的人生才会更变的美好。 　　12、嘉宾点评(5分钟)嘉宾对此次活动的感受，提出希望与指出不足，使本支部的工作不断的完善。 　　四、活动特色 　　1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体，活动的节目丰富多彩，至始至终都紧扣主题。 　　2、全民动手策划，全民参于。 　　五、预期效果 　　让同学们学会感恩，在日常生活中常说：“谢谢”。滴水之恩，当涌泉相报。我们并将会用最真诚的心感谢他人，用热情温暖手来帮助他人。努力做到：得到帮助，勿忘感恩;施于帮助，不望感恩。 　　感恩父母的主题教育活动(三) 　　一、活动目的 　　为进一步加强我院大学生心理健康教育工作，全面推进xx学院xx工程及示范应用型本科院校建设，更好地培养高素质应用型人才，引导大学生关爱自己、关心他人、感恩生活。值此母亲节来临之际，我系经团总支学生会研究决定，举办第八届“吾爱吾”大学生心理健康节暨公共管理系感恩父母活动。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与面广、针对性强的活动，在广大学生中营造关注心理健康、重视心理健康的校园心理健康文化氛围。是大学生知道自己在成长的过程中父母付出了多少的努力和关爱，让大学生懂得感恩父母，增强同学们的责任心，从而好好学习，将来回报父母。 　　二、活动主题 　　谁言寸草心，报得三春晖。 　　三、活动时间 　　xx月xx日—xx月xx日。 　　四、主办单位 　　xx系学生会劳动生活部。 　　五、活动对象 　　xx学院xx系全体学生。 　　六、活动项目 　　1.感恩父母之问卷调查——“你问我答”。 　　2.感恩父母之主题班会——“饮水思源报亲恩”。 　　3.感恩父母之短信征集——“短信传真情”。 　　4.感恩父母之展板写意——“爱就大胆晒出来”。 　　七、活动内容 　　1.活动之一问卷调查：“你问我答”。 　　(1)活动宗旨：走近父母，感恩父母。 　　(2)活动时间：xx月xx日晚7：00-9：00 　　(3)活动安排： 　　①以问卷调查的形式，将问卷调查表分发到公管系各班。每班随机抽取20个同学(男女各10个)，就对父母的了解程度进行调查。通过此环节的活动，让同学们认识到自己对父母的关爱是否有很多不足，又在哪些方面做得不够。从而不断改进，自觉走近父母，促进同学们跟父母的交流，达到感恩的效果。 　　②各班将表填好后收回到各班干事手中，各干事对收回来的调查表进行分析总结。 　　2.活动之二主题班会：“饮水思源报亲恩”。 　　(1)活动时间：xx月xx日晚7：00-9：00 　　(1)活动宗旨：通过主题班会形式培养学生的感恩心里，学会杆子额自己的父母养育之恩。 　　(2)活动要求：各班积极组织召开班会，对班会进行记录，上交一份班会记录总结至劳生部处。 　　3.活动之三短信征集：“短信传真情”。 　　(1)活动宗旨：通过短信传达我们对父母的感恩之情，让远方的亲人知道我们对家人的思念与深深的爱。 　　(2)活动时间：xx月xx日—xx月xx日 　　(3)活动要求： 　　①在xx系各班征集短信，内容以感恩父母为主，健康温馨，有真情实感。 　　②字数不超过70字(含标点符号)。 　　③参赛短信必须为原创，作品所有权属于作者本人。 　　④参赛短信于xx月xx日晚10：00前发至各班劳生部干事手机，注明姓名、班级。 　　(4)活动评比： 　　所有参赛短信由学生会成员整理并打印，于xx月xx日贴在大展板上展示，并号召路过的人进行投票，选出自己最中意的一条短信，最后按统计的票数得出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。 　　4.活动之四展板写意：“爱就大胆晒出来”。 　　(1)活动宗旨：鼓励同学们把一直想对父母说的话写出来，使同学们敢于表达内心情感。 　　(2)活动时间：xx月xx日上午10：30-12：30 　　(3)活动地点：xx学院xx。 　　(4)活动安排： 　　在母亲节当天，于本部和东区的宿舍楼前进行活动。倡导同学们把最想对父母说的话，或者与父母之间一些值得回忆的小事用贴纸写出来贴在大展板上，并留下自己的姓名。 　　八、奖项设置 　　活动的第二个环节“短信传亲情”设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发荣誉证书，获奖作品将在本系网站以及校内各宣传栏展示。 　　感恩父母的主题教育活动(四) 　　一、活动主题： 　　感恩父母、亲情回赠 　　二、活动背景： 　　父母给了我们健康的身体，把我们带到了这个世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我们养大，随着年龄的增长，我们却很少将我们的感恩之情说出口来，我们和父母之间的交流往往越来越少。或许，我们不曾有过浪子的经历，但年少轻狂的日子里，我们有过太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷，终于肯反躬自省，才发现父母都拥有生活的智慧，是亲情为我们支撑起一方天空，亲情托起我们翱翔的翅膀。虽然现在母亲节已经过去，但父亲节即将到来，在这春末夏初的季节，我们该为父母做些什么?为此，本支部响应学校号召，特开展以“感恩父母，亲情回赠”为主题的团日活动。 　　三、活动内容： 　　1.活动时间：11月25日 　　2.活动地点：待定(找一空教室) 　　3.活动对象：全班同学 　　4.主办单位：20xx级电子商务二支部 　　四、活动流程： 　　1、准备阶段：宣传委员负责向全班同学宣传我们的活动主题、内容、形式，以及本活动策划书初稿，并收集大家对此次活动的意见。安排任务到个人。 　　2、活动阶段： 　　A.所有的同学在预定的教室集中。 　　B.安排人员书写活动主题在黑板上。 　　C.进行诗歌朗诵(无言父母爱)。 　　D.讲述自己与父母间的最感人的亲情故事(按小组进行)。 　　E.组织全体同学在准备好的卡片上写下对父母的最真挚的祝福。 　　F.安排人员收集所有同学的父母的联系地址。 　　G.开展小游戏(穿针引线)、小组节目。 　　H.将写好的卡片用信封装好;在活动结束后,由团委成员负责到邮局寄送给同学的父母。 　　3、活动结束后，整理好活动现场;进行总结。 　　五、活动的预期效果： 　　我们希望能通过这次活动达到以下几个目的： 　　1、让我们的同学更多的更好的关心父母; 　　2、让我们的同学对父母怀有更多的感恩之情; 　　3、借此次活动机会向父母表达我们对父母的爱; 　　4、希望在以后的时间里我们的同学能多和父母沟通和交流，缩小两代人间的代沟。 　　六、活动预算： 　　卡片费用、邮寄费用、水、针、线共计x元 　　感恩父母的主题教育活动(五) 　　一、活动目的 　　通过本次活动，让大家自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母，朋友，亲人，快乐也好，悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对，学会感恩，心存感恩，当你学会感恩，心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。 　　二、活动时间 　　20xx年xx月xx日。 　　三、活动地点 　　校园。 　　四、活动前准备 　　1.利用网络收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。 　　2.制作感恩卡，征集“感恩心语”。 　　3.准备以“感恩”为主题的演讲。 　　4.校园宣传活动：黑板报，橱窗张贴有关感恩节的知识，感恩，感恩心语等。 　　5.各班学唱《感恩的心》及手语表演。 　　五、活动过程 　　1.宣传感恩节的由来，让学生进一步了解感恩节。 　　2.读一篇《感恩的心》故事。 　　3.进行以感恩为主题的演讲。聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。 　　4.放歌曲《感恩的心》，师生同唱，并进行手语表演。 　　课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园广播在每个班级播放这首歌的，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋，教会给身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。 　　5.写一段祝福，将感恩铭记在心。 　　将祝福写在感恩卡上，送给你应该感谢的人，以表达你的感恩之情。 　　将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗。 　　六、活动意义 　　我们愿每参活动的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去面对生活吧。

　　主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。在当今社会中，活动集会越来越多，主持词怎么写才合适呢？下面是我精心整理的关于清明主持词（通用10篇），希望能够帮助到大家。 　　清明主持词 篇1 　　合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！ 　　男：在清明节即将到来之际，我们朔里实验小学师生来到烈士陵园前悼念革命先烈，以此来表达我们崇高的敬意。 　　女：当我们在宽敞明亮的教室聆听老师讲课时； 　　男：当我们在家享受父母的疼爱时； 　　合：你们可曾想过，这样幸福的生活是如何来的呢？ 　　这———是无数革命先烈用鲜血和生命换来的！ 　　男：为了祖国的解放和人民的幸福，英勇献身的革命志士长眠于地下。 　　女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。今天，我们怀着崇敬的心情，沉痛悼念敬爱的革命先烈。 　　男：我宣布朔里实验小学清明节祭扫活动现在开始！活动第一项，出旗， 　　女：第二项：唱《中国少年先锋队队歌》， 　　女：第三项请少先队员代表向革命烈士敬献花圈！朵朵白花寄托着我们深深的哀思，无限的敬仰。 　　男：无数的革命先烈，浴血奋战，不怕牺牲，用自己的身躯铸就了我们今天的幸福。请全体肃立，默哀一分钟。 　　女：礼毕。 　　请校长讲话。 　　男：今天，在烈士墓前，我们庄严地立下誓言：学习你们的思想，继承你们的遗志，发扬你们的精神。请少先队员代表发言。 　　女：做一名优秀的少先队员，是我们矢志不渝的选择。请大队辅导员马老师带领我们宣誓： 　　（宣誓词——————我是光荣的少先队员，我在烈士墓前庄严宣誓：我要继承革命先烈遗志，发扬革命传统，谨记党的教诲，树立远大理想。人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强，争做热爱祖国，理想远大的好少年！时刻准备着为共产主义事业而奋斗！） 　　合：让我们谨记党的教诲，时刻准备着为共产主义事业而奋斗。男：让我们感觉英雄的伟大， 　　女：让我们铭记这庄严的时刻， 　　合：我们继往开来，共建祖国美好的明天！退旗。 　　男：朔里实验小学清明节祭扫活动到此结束！ 　　清明主持词 篇2 　　各位老师、同学们： 　　大家好！ 　　又一个清明节到了，今天，我们全校师生怀着崇敬的心情来到烈士墓前，瞻仰烈士的风采，缅怀他们的丰功伟绩。在抗日战争和解放战争时期无数革命烈士抛头颅、洒热血，用生命换来了我们今天的幸福生活，作为二十一世纪的少年尤其共青团员不能忘记过去，我们要牢记烈士的事迹，时刻鞭策自己好好学习，为祖国更加美好做贡献。 　　现在我宣布：扫墓活动暨共青团入团仪式现在开始。 　　活动进行第一项：鸣炮。 　　活动进行第二项：请团员代表向烈士敬献花环。 　　活动进行第三项：让我们全体师生怀着崇敬的心情向烈士默哀三分钟。 　　活动进行第四项：奏团歌、迎团旗。 　　活动进行第五项：宣读新团员名单。 　　活动进行第六项：佩戴团徽，面对团旗宣誓。 　　请所有新团员将团徽佩戴在左胸前，面对团徽庄严宣誓。活动进行第七项：由新团员代表同学发言。 　　听了团员代表的发言，我看到了同学们的决心，也看到了祖国的希望。也给了烈士心灵的告慰，因为我们有决心、有信心将他们用鲜血和生命换来的新中国建设的更加繁荣富强。 　　活动进行第八项：请团委书记讲话。 　　活动进行第九项：由学校领导讲话。李校长的讲话，给予了同学们无限的希望和寄托，希望同学们做一个积极向上，身体健康，热爱生活，热爱祖国，情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习习惯，练就一身本领，为祖国、为人民做出自己的贡献。 　　活动进行第十项：以班级为单位，逐排像烈士纪念碑敬献小白花！ 　　活动进行第十一项：扫墓活动结束，请各班学生有序带回。 　　清明主持词 篇3 　　甲乙：尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，大家好！ 　　甲：春风杨柳青， 　　乙：最思雨“清明”， 　　甲：我做一朵小白花， 　　甲：花上多少泪， 　　乙：花上多少吻， 　　甲：默默听哀乐。 　　乙：声声揪我心， 　　甲：凝视烈士像， 　　甲：朵朵白花颗颗心， 　　大队长：湘城中心小学清明祭忠魂“向英烈致敬”主题活动现在开始！ 　　全体师生向烈士默哀三分钟（放哀乐） 　　哀毕：（三分钟后说） 　　甲：风吹大地绿， 　　乙：雨洒领巾红， 　　甲：手捧白花脚步轻， 　　甲：泪中万千语， 　　乙：泪中万千情， 　　甲乙：清明后辈祭前人，多少白花多少心！ 　　甲：春风杨柳青， 　　乙：最思雨“清明”， 　　甲：我做一朵小白花， 　　甲：烈士声犹在， 　　乙：眼前浮身影 　　甲：前仆后继惊天地， 　　甲：洒下多少血？ 　　乙：抛去多少情？ 　　甲：迎来神州满园春， 　　甲乙：感谢你们，敬爱的先烈， 　　甲：我们永远不会忘记你们， 　　乙：我们带来了精彩的节目奉献给你们！ 　　甲：感谢同学们为我们带来了精彩的节目，我们牢记于心 　　乙：烈士的谆谆教导，为我们指明了前进的方向， 　　甲：我们是共产主义接班人，时刻不忘重任在肩， 　　乙：请全体师生合唱《中国少年先锋队队歌》，让我们在歌声中结束本次队活动！ 　　清明主持词 篇4 　　青山默默，松涛阵阵。又是一年清明时，我们赫山实验的学生代表，踏着沉重的脚步，来到烈士墓碑前，缅怀革命先烈，祭奠烈士英魂。 　　现在我宣布，益阳市赫山实验学校“缅怀革命先烈 弘扬正义精神”扫墓仪式正式开始! 　　一、全体肃立 　　二、齐唱校歌 　　三、请让我们向烈士献上花圈花篮，全体学生敬礼。表达我们对烈士的无限崇敬之情(礼仪队员敬献花圈花篮) 　　四、全场默哀3分钟 　　英雄!你为了祖国和人民，献出了宝贵的生命，青山不会忘记你，祖国不会忘记你，人民不会忘记你，我们，更不会忘记你。 　　五、请学生代表( 黄琦雯 )发言 　　六、请学生会主席带领我们宣誓：(姚思思说一句，全体学生跟一句) 　　宣誓词——我是光荣的共青团员 、少先队员，我在烈士墓前庄严宣誓：我要继承革命先烈遗志，发扬革命传统，谨记党的教诲，树立远大理想。学会做人，学会学习，诚实勇敢，自律自强;奋发有为，誓做栋梁，振兴中华，再造辉煌! 　　七、请罗虹校长讲话 　　清明时节雨纷纷，献上鲜花祭亲人，缅怀先烈英雄事，热泪盈眶祭英魂，烈士业绩照千秋，星星火炬代代传。英雄，安息吧!相信大家一定会继承先烈的遗志，从小立下报国志，当好时代建设者，做新世纪的接班人! 　　八、仪式结束 　　接下来是在带队老师的带领下自由活动，2小时后在公园前门集合。 　　清明主持词 篇5 　　尊敬的老师、同学们： 　　举国旗，祭英烈，又是一年清明节，今天我们屯桥中学全体师生来到烈士的陵前，一同缅怀烈士的丰功伟绩，祭奠烈士英灵。借此之机，让我们回眸过去，重温历史，了解革命先烈的英雄事迹，聆听朴实优秀的革命传统，这对于我们广大青少年来说是一个接受爱国主义教育、革命思想洗礼的有效形式，也是新时期加强和改进青少年思想道德工作的客观需要，非常具有教育意义。 　　下面,有请吴校长宣布：祭扫烈士墓活动仪式现在开始。 　　第一项：请学生代表敬献花圈. 　　第二项：请参加烈士祭奠仪式的全体人员整装、肃立，为烈士们默哀一分钟….默哀完毕 　　第三项：请胡校长讲解烈士英雄事迹。 　　各位老师、同学们,今年我们带着无比崇敬的心情，瞻慕英烈，祭奠哀思，今后我们更要将这份哀思与敬意，化作坚定的信念、美好的心愿，化作一股求学进取的动力、迎难而上的精神，在学习生活中、在成才成长中、在社会实践中畅响一曲曲纯洁而高昂的赞歌，献给先逝的烈士，告慰英雄的忠魂 　　第四项：请我校xx同学为祭扫仪式献词、宣誓。 　　第五项：张校长烈士墓前讲话。 　　不同时代有着不同的追求。作为新时期的青少年，我们要铭记历史、把握现在、开拓未来！纪念革命先烈就是要不忘他们的卓著功勋，就是要弘扬他们的民族精神，继承他们的遗志和追求，倍加珍惜这个多姿多彩、和平幸福的年代，倍加珍惜无数先烈用生命换来的幸福生活，勤奋学习、炼就本领，努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的有用之才！ 　　第六项：今天的祭扫烈士墓仪式就要结束了，请全体师生献花，瞻仰烈士墓，并清扫烈士陵园。 　　革命烈士永垂不朽！ 　　清明主持词 篇6 　　男：亲爱的老师、 　　女：小朋友们。 　　合：大家上午好。 　　女：中华民族的传统节日——清明节马上就要到来了。 　　男：传统节日在历史上，有很强的内聚力和广泛的包容性， 　　女：让我们在阳光下歌唱、舞蹈、感受传统节日的美好! 　　男：为了传承中华民族传统文化，感受中国传统节日的独特魅力，今天，我们以诗文朗诵和表演的形式一起追忆传统，感怀传统，感受中华民族优秀传统文化的深刻内涵和独特魅力。 　　女：现在我宣布“春暖花开，话清明”主题活动现在开始。 　　(起音乐)清明月亮班自己出场。《清明唱》 　　女：小朋友们知道吗?清明节，又叫“寒食节”，是怎么回事呢? 　　说来可就话长啦,相传春秋时期晋公子重耳周游列国，他的部下介子推不畏艰难困苦跟随他。一次，重耳挨饿难熬，百般无奈时，介之推竟割下自己大腿上的肉给他吃。后来重耳尽然当了国王(就是晋文公，是春秋五霸之一)，但因为时间久了，却把介子推给淡忘了。介子推心里十分难受，于是和年迈的母亲回到家乡，隐居在山中。有一天，晋文公发现自己左右少了介子推，想起自己忘了奖赏这个"割股奉君"的贤臣，非常内疚，亲自跑到他隐居的山中寻找。到处寻遍都未能找到，便下令放火烧山，想以此逼出介之推，最后才发现介子推和他的母亲相抱在一起，被烧死在深山之中。重耳十分后悔，这事传出来，人人尊敬和怀念介子推。以后便在他被烧死的这天纪念他，这天就在每年四月清明节的前一天。因为介子推是被火烧死的，大家在这天都不忍心举火，宁愿吞吃冷食，所以，这天叫"寒食节"。 　　男：小朋友们你们知道清明节有哪些传统的活动呢，答对的小朋友可是有奖品的哦! 　　男：对了小朋友们说的非常好清明节传统的节日活动，包括扫墓、禁烟、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、赏花、斗鸡、馈宴、咏诗等十分丰富， 　　女：对啊今天我们老师就会带着小朋友一起做青团，品尝青团。 　　男：小朋友们想不想看下老师们表演啊，好下面让我们以热烈的掌声有请我们老师们带来的精彩表演。 　　女:现在老师们将为大家带柳，祈福。谢谢老师们。 　　男：俗话说的好啊，熟读三字经，便可知天下事，接下来阳光班的小朋友们将会为大家带来什么样的表演呢，让我们一起看一看。 　　女：阳光班的小朋友表演的好不好?接下来是由太阳班的小朋友为我们带来的表演时《游子呤》有请。 　　男：恩，刚刚听了太阳班小朋友的朗诵啊，月亮班的小朋友们坐不住了他们为大家带来了舞蹈《茉莉花》请欣赏。 　　女：现在我们的小朋友都可厉害啦，会背诵很多的古诗，今天彩虹班和彩云班的小朋友将古诗唱出来，让我们来听一听。 　　男：彩虹班和彩云班的小朋友们真棒!唱的真好。中国武术的起源可以追溯到原始社会。当时的人类用棍棒等工具与野兽搏斗，逐渐积累了一些攻防经验。而后来啊则被视为中国文化之精粹，故又称国粹。下面请欣赏云朵班，星光班小朋友们为大家带来的《武术操》。 　　女：小朋友们的武术操太有气势了，让我们在一次把掌声送给他们! 　　男：革命先烈们，为了新中国的诞生，为了下一代的幸福，浴血奋战，不怕牺牲，祖国的大地是你们用鲜血浇灌，胜利的道路是你们用身躯铺成;我们今天的每一面旗帜都是你们用一腔热血染成。请小朋友们全体起立，默哀一分钟。以怀念我们的烈士和我们的祖先。 　　女：小朋友们从小就要懂得感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢身边的每一个人和身边的"一切，最后跟随付老师跳一段舞蹈。 　　男：今天，我们以文艺汇演的形式一起追忆传统，感怀传统，感受了中华民族优秀传统文化的深刻内涵和独特魅力。希望此次活动，能够带动大家继承和发扬中华民族优秀传统美德。 　　女：今天“春暖花开，话清明”的文艺表演即将结束，接下来老师们会带着小朋友们分班制作青团。 　　清明主持词 篇7 　　甲：尊敬的老师、亲爱的同学们! 　　合：上午好! 　　甲：今天春风习习、杨柳依依。 　　乙：我们迈着沉重的步伐，怀着对烈士们的无限崇敬之情来到了烈士陵园。 　　甲：为那些因正义而牺牲的烈士拂去尘土，凭吊烈士的英魂，缅怀烈士的丰功伟绩。 　　乙：为什么我们的脚步轻轻? 　　甲：为什么我们的心情如此沉重? 　　乙：为什么苍天流泪? 　　甲：为什么松柏动情? 　　乙：因为这是一片圣洁的净土，安放着先烈的英灵。 　　甲：因为这是一所伟大的学校，播撒着革命的火种; 　　乙：今天，就让鲜艳的队旗为我们作证，你们未能走完的征程将由我们进行到底! 　　合：大河民族小学“缅怀先烈，继承遗志”扫墓活动现在开始! 　　甲：请全体肃立、出旗、奏乐、敬礼，鸣炮! 　　乙：礼毕、唱中国少年先锋队队歌。 　　甲：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化，矗立在世界民族的巅峰。 　　乙：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。 　　甲：为了改变这一切，多少仁人志士/在苦苦探索与奋斗中/含恨而去。 　　乙：为了祖国的解放和人民幸福生活，有多少革命先烈长眠于地下。 　　甲：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。 　　乙：下面，请少先队员代表向革命烈士敬献花圈! 　　甲：朵朵白花寄托着我们深深的哀思和无限的敬仰。 　　乙：无数的革命先烈，为了中国人民的翻身解放，抛头颅，洒热血，赴汤蹈火，舍生取义，用自己的身躯铸就了我们今天的幸福。 　　甲：请全体肃立，向革命烈士致默哀(放哀乐) 　　乙：哀毕，请温校长为本次扫墓主题活动致辞 　　甲：感谢温校长给我们提出的希望，如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天，我们要意识到我们肩上还担负着沉重的担子，因为，我们是祖国的明天。 　　乙：历史刻在石头上的记录，可以随时间的流逝/而渐渐消失，但/刻在人们头脑中的记忆却永远清晰，刻在人们心里的纪念碑会永远屹立， 　　甲：下面，请杨仲均主任给我们介绍相关烈士的感人事迹。 　　(烈士事迹介绍) 　　乙：听了先烈们的英雄事迹，同学们有何感受呢，在血雨腥风的战争岁月里，祖国的英雄儿女，为中华民族的独立和解放事业立下了不朽的功勋。 　　甲：让我们记住今天，继承革命先烈遗愿，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗吧! 　　乙：先烈们，你们是祖国的骄傲，你们是人民的楷模，你们的事迹感人至深，你们的精神我们不会忘记，我们怎能忘记! 　　甲：先烈们，你们的鲜血没有白流，革命自有后来人，请听我们少先队员坚定的决心，有请少先队员代表发言。 　　乙：烈士的事迹铭刻历史，英雄的伟绩永垂不朽。 　　甲：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，今天，我们就革命事业接班人的名义作出承诺—— 　　乙：请听我们的誓言!请全体队员和我一起，举起右拳给我一起宣誓。 　　我是光荣的少先队员，我在烈士墓前庄严宣誓：我要继承革命先烈遗志，发扬革命传统，谨记党的教诲，树立远大理想。人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强，时刻准备着为共产主义事业而奋斗! xxx 20**年3月22日。 　　甲：让我们记住这庄严的时刻， 　　乙：让我们记住这郑重的承诺， 　　甲：我们要让革命先烈/用鲜血染红的旗帜，永远飘扬在祖国的蓝天! 　　乙：先烈们，你们的革命精神万古长青，你们的精神永垂不朽! 　　甲：安息吧，革命先烈们!你们是人民心中永恒的丰碑!共和国永远永远把您怀念! 　　乙：安息吧，革命英雄们!你们的精神将永远激励我们前进! 　　甲：大河民族小学“缅怀先烈，继承遗志”主题活动 　　合：到此结束! 　　乙：请全体立正，退旗、奏乐、敬礼! 　　甲：请同学们听从安排有序瞻仰烈士墓、敬献花束。 　　清明主持词 篇8 　　主持人甲：敬爱的老师! 　　主持人乙：亲爱的同学! 　　合：大家好! 　　主持人甲：今天我们在一楼集合进行的是常庄小学主题队会：大爱港城，清明诗会。 　　甲：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 　　乙：借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。 　　甲：这首诗我们耳熟能详，诗里面指的我们这个重要的节日---清明节。就是你知道清明节的由来吗? 　　乙：你算问对人了，通过查阅资料，我知道“清明前后，种瓜种豆”，“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食既成为清明的别称。 　　甲：对了，我也查到了，清明节又叫踏青节，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游的好时候。 　　甲：清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓、踏青、植树，还有哪些活动呢? 　　乙：清明节还有荡秋千、插柳，放风筝等一系列活动。 　　甲：在今天我们过清明节，主要是为了纪念那些为了革命事业献身的先烈们。清明祭祖扫墓，是中华民族行孝品德的具体表现。 　　乙：无数革命先烈，他们为了保卫我们的祖国，献出了自己的宝贵的生命!没有烈士们的英勇牺牲，怎么会有我们今天的幸福时光?我们不会忘记先烈，忘记历史!我们要做什么!我们要做的就是：好好读书!振兴祖国! 　　合：同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天! 　　乙：我宣布常庄小学，“大爱港城清明诗会”现在开始!下面有xx班同学上台演讲。 　　下面有xx班同学上台演讲。 　　结尾部分： 　　甲：我用灵魂虔诚的抚摸，你短暂却永恒的的文字， 　　乙：每一次触摸我蒙昧的灵魂都如经历庄严的洗礼; 　　甲：所有洁白淡雅的花朵都应堆簇在你们的面前， 　　乙：这是你风华的延续，这是你音响的凝聚。 　　甲：今天,我们以共产主义接班人的名义承诺: 　　乙：:我们心有大志,勇敢坚贞,学习先烈追求真理的信念, 　　甲：:我们知难而上,勇敢攀登,学习先人不屈不挠的意志, ; 　　乙：我们胸怀祖国,壮志凌云,学习古人无私无畏的志气, 　　乙：让我们搭伴春光，出门踏青! 　　甲：让我们胸怀大志，建设家乡! 　　合：常庄小学---大爱港城清明诗会到此结束，谢谢大家! 　　清明主持词 篇9 　　1、宣布活动开始： 　　学生代表：老师们，队员们，清明节将至，我们茅山中心小学全体师生怀着无比崇敬的心情来到苏南抗战胜利纪念碑前，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。 　　2、全体肃立，唱国歌。 　　学生代表：下面我宣布清明祭扫活动现在开始。全体肃立，唱中华人民共和国国歌； 　　3、敬献花篮。 　　学生代表：请少先队代表向革命烈士敬献花篮。 　　4、默哀三分钟。 　　学生代表：让我们一起沉痛悼念这些英烈吧！全体立正，低头默哀三分钟。 　　5、领导讲话： 　　学生代表：下面有请领导讲话。 　　6、队员献词：六（1）中队负责 　　学生代表：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰，刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六（1）中队队员献词。 　　7、学生代表：下面请辅导员徐老师带领全体少先队员庄严宣誓。 　　我是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓——人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振兴中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做革命接班人。 　　宣誓人：xxx 　　8、敬献小白花。 　　学生代表：让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的承诺，我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！安息吧，革命先烈们！你们的精神将永远激励我们前进！请各中队列队上前，绕纪念碑一周，向烈士们敬献小白花。 　　9、参观纪念馆 　　清明主持词 篇10 　　甲：各位领导、各位来宾 　　乙：女士们、先生们 　　合：大家晚上好! 　　甲：年年清明，今又清明。 　　乙：春天的花开了，那些芬芳就是清明;春天的雨落了，那些缠绵也是清明。 　　甲：在这万物复苏的季节，清明以春回踏青的悠扬，以思念感怀的委婉向我们走来，诉说着中华民族厚重的文化渊源和精粹的人文精华! 　　乙：在这天清地明的时节，文化广电部门以传播文化的责任，以传承文明的使命，用高雅的艺术引领我们走向明媚的春光!今晚，由xx县文化广电和新闻出版局主办、xx县千堆雪朗诵艺术团承办、xx县文化馆协办的“相约春天”朗诵晚会如期与大家见面，在20XX年的仲春时节为全县人民奉送一台精彩的朗诵表演和文化大餐！ 　　甲：今天，我们以清明的名义朗诵，以朗诵的名义清明。 　　乙：用雅言传承文明，用经典浸润人生，共同迎接灿烂的春天!清明节”暨“知荣明耻、缅怀先烈”诗文朗诵活动。 　　清明节，又叫“寒食节”，最初是为了纪念历史人物介子推而设立的。清明节有一个“割股奉君”的典故。据历史记载，在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦，跟随他的介子推不惜从自己的腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，成为春秋五霸之一的.晋文公。晋文公大事封赏所有跟随他流-亡在外的随从，惟独介子推拒绝接受封赏，带着母亲隐居绵山。晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知这场大火却把介子推母-子烧死了。为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。 　　清明节传统的节日活动，包括扫墓、禁烟、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、秋千、赏花、斗鸡、馈宴、咏诗等。唐代宫中寒食节要放假七日踏青春游，逐渐演变为今天的“旅游黄金周”；寒食禁火，演变为今天的护林防火；寒食插柳，演变为今天的全民植树造林运动；蹴鞠，演变为今天风靡全球的足球运动……清明节等传统节日的意义可谓深远，不可低估。 　　寒食节时，文人们或思乡念亲，或借景生情，感慨尤多，灵感顿生，诗兴大发，咏者甚多。据查，仅《全唐诗》就有唐玄宗、张说、杜甫、韩愈、柳宗元等名人名家诗词三百余首，宋金元词曲也有一百余首，成为我国诗歌艺术中一枝奇葩。这些诗文脍炙人口，被广为传颂，使我国的传统节日渗透出深厚的文化底蕴，精彩浪漫，大俗中透着大雅，雅俗共赏。 　　今天，我们齐聚一堂，一起来吟诗歌赋，在时光的轮回中，感受古人的生活与情趣，祭奠先烈、先人、先贤，感受传统文化的独特魅力。

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北宋文坛领袖欧阳修的绝美词句把酒祝东风，且共从容。一宋·欧阳修《浪淘沙·把酒祝东风》【译文】端起酒杯向东风祈祷，请你再留些时日不要匆匆离去。人生自是有情痴此恨不关风与月。-一宋·欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》【译文】人的多愁善感是与生俱来的，这种情结和风花雪月无关。人生自是有情痴此恨不关风与月。一宋·欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》【译文】人的多愁善感是与生俱来的，这种情结和风花雪月无关。渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问。-宋·欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》【译文】你越走越远渐渐断了书信来往，音信全无我要去哪里问讯？渐行渐远渐无书，水阔鱼沉何处问。-宋·欧阳修《玉楼春·别后不知君远近》【译文】你越走越远渐渐断了书信来往，音信全无我要去哪里问讯？平芜尽处是春山，行人更在春山外。一宋·欧阳修《踏莎行·候馆梅残》【译文】平坦的草地尽头就是重重春山，行人还在那重重春山之外。花似伊，柳似伊花柳青春人别离。一宋·欧阳修《长相思·花似伊》【译文】看着那花儿像你，看着那柳枝也像你，正是花柳最美的春天，人却要别离。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。-一宋·欧阳修《蝶恋花·庭院深深深儿许》【译文】泪眼汪汪问落花可知道我的心意，落花默默不语，纷乱的，零零落落一点一点飞到秋千外。

In Africa,when the antelope wakes up every moring,the first thing that comes to his mind is" I must be able to run faster than the fastest lion,or I will be killed by a lion." And at just the same time ,the lion wakes outof his dream ,and the first thing flashing in to his mind is "I must be able to catch up with the slowest antelope;otherwise I will stave to death ."So , almost at the same moment ,both the antelope and the lion jump to their feet ,and start running toward the rising sun. Such is life--whether you are an antelope or a lion ,you ought to dash forward without hesitation when the sun rises.非洲大草原上，每当羚羊早上醒来的时候，他头脑中最先闪现的是，我必须要跑得比最快的狮子还要快，否则我会被狮子抓到；而此时，一只狮子从梦中醒来，他头脑中闪现的是：我必须抓住跑得最慢的羚羊，否则我会饿死。因此，在同一时刻，狮子和羚羊都迎着初升的朝阳，往前不停的奔跑。这就是生活，不管你是狮子还是羚羊，当太阳升起的时候，你都要毫不犹豫地往前冲。Q1: why does the antelope have to run faster than the fastest lion?Q2: why does the lion have to catch up with the slowest antelope?

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西兰卡普在土家族人民生活中有着实用的、礼俗的和审美的三方面的意义，不仅以经久耐用著称，而且是土家族婚俗中的主要嫁妆，客观上是女家经济地位的标志和女儿有无教养的凭证，在受人观赏的嫁妆行列和任人品评的新房陈设中格外引人注目。西兰卡普在传播优秀文化的同时，也在不断地吸收外来先进文化因子来丰富发展自己。如土家西兰卡普的“福禄寿喜”、“富贵双全”等汉字题材的织锦图案，就是体现汉土文化交流的织锦工艺品，使西兰卡普不断步入更高的艺术品位。土家锦的400多种传统图案花纹是其民族文化心理和不同时代文化积淀的独特表现方式，充分展示了土家人的创造力，对中华民族多元文化的形成与发展有积极的见证意义。湘西酉水流域土家族地区是土家锦手工技艺的原生地和最后一块热土，也是全国土家族中至今仍保留民间织造风尚的惟一区域。然而，社会的变革、经济结构和文化意识的变化，正使土家族织锦技艺逐步失去赖以生存的土壤和环境，陷入全面濒危的境地，亟待采取强有力的措施予以保护。

银行对实习生招聘的面试这一过程都无统一的规定与要求，但是其基本的形式 都大同小异,要想顺利通过银行暑期实习招聘的面试，进入银行实习，以下的面试技巧不能不知道的。1、银行实习生面试流程：做自我介绍 ——评价自己的优缺点——谈谈自己的兴趣爱好——为何选择银行实习——对招行有何认识——为何喜欢银行这个行业——对银行这个行业的看法和认识等等2、银行暑期实习生的招聘一般都比正式的春招、秋招等要容易些，所以，在面试环节的问题设置以及对应聘者的要求有所放低；3、银行暑期实习生面试考验受面者的语言总结和表达能力，更考察了面试人的临场应变能力，考生们应该注重对自身的总结，包括兴趣爱好以及日常活动，更要有自己对工作的所思所感。4、也就是说，银行暑期实习生招聘重点要通过面试环节来准备，如何不知道如何开始的，建议学习9元直击银行实习面试。

1、你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。 2、你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。 3、你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。 4、你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。 5、你是一个内向忠厚的人，同学都愿与你交朋友，平时穿戴整洁，对人很有礼貌，在老师和同学的帮制下能完成，活动中，兴趣较浓，爱唱歌，但上课不专心，注意力不集中，爱开小差，学习成绩不够理想。希你上课积极动脑，大胆发言，养成爱习的好习惯。

法律、纪律、政策和道德底线

今天在鲜红的国旗下，我宣誓：严格遵守高完小校规校纪，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。以乐观对待挫折，用勤奋创造成绩。做文明守纪，团结互助，积极向上的少先队员。

淘宝店铺如果完全不会装修可以叫专门的店铺装修人员去做，只需相应的付点费用给他们就可以。如果会一点但又不是很擅长的可以直接购买模版然后进行相应的改动。当然你想自己装修，又会的话，可以参照做的比较好的店铺，然后设计自己的风格做出自己想要的。装修淘宝店铺不是简单的搞几个模板，搞点图片就可以的。你要有整体的概念，就是要从店招到淘宝分类，从促销区到宝贝描述模板都需要同一个风格。如何让你的店铺风格统一呢？我们今天就手把手的教你装修淘宝店铺。首先要根据自己的产品，找到自己产品的风格，这很重要哦，我们以淘宝上最多的服装店铺举例，做为一个淘宝服装店，一定要让顾客进店看起来清爽，舒服。因为我选择选择黑色作为主调，配合其它，黑白色是中性色，不管放在那里都会给人以柔和，舒服的感觉。当你确定了自己的风格以后就要开始利用淘宝的工具开始装修啦。由于今年淘宝对于一钻以下的卖家，送旺铺扶持版的，还有30M图片空间，所以我就利用这些开始自己店铺的装修。一、首先让我们来装修店招：1、点我的淘宝-店铺管理-店铺装修，开始你的装修之路。2、现在我们装修店招，（现在指的是旺铺店招）点店铺招牌右边的编辑进入，直接进到淘宝旺铺装修模板中心，现在扶持版的，有免费的店铺赠送的，大家可以选择自己喜欢的店招进行在线制作也可以到去下载相关的店招素材，5分钟就可以搞定。这样，我们的漂亮的店招就做完啦。二、装修了淘宝店招，就要开始装修店铺首页的分类，同样点我的淘宝-店铺管理-宝贝分类管理，进入如下页面：淘宝店铺装修进入以后，如果您的分类中直接显示文字，就不要点编辑图片了；如果您要显示图片，（把自己做的精美的分类图片放到店铺首页的话）如像我店这样，您可以先用自己的PS软件做成160*30像素的图片，放到您自己的图片空间（如放到淘宝空间是点我的淘宝-店铺管理-图片空间，点网站图片进入再点上传图片，就可以，再点复制图片地址，然后到下面的这个页面：淘宝分类图片在上图的这个页面点相应的编辑图片就可以了。有些朋友问我，我分类中的宣传图片是怎样放进去的，其实方法是和上面一样的哦。三、现在我们再讲讲自定义内容区的装修，这里是很重要的，因为很多的新手卖家，因为资金的问题都没有请设计师，或自己装修又装修不来，下面我介绍简单的装修哦。1、进入的方法有两种，第一、就是点我的淘宝-店铺装修-自定义内容区（有些朋友说我找不到，不要急，就在下图中，大家看到没有，点店铺装修后的上面就有的。大家看看右边有没有，没有的话就点添加模块就可以啦）内容来自第二种方法就是点首页的装修此页面，就可以进入。2、下面我们来看看进入以后的页面，以及怎么开始装修自定义模板。内容来自我们首在来了解下这个自定义区的按扭名称：从左边到右边分别为：字体，字号，粗体，斜体，下划线，删除线，字体颜色，背景颜色，左对齐，中对齐，右对齐，增加缩进，减少缩进，无序列表，有序列表，超级链接，图片，图片空间图片，FLSH动画，视频，HEML源码。这些都有相应的功能。大家可以都去试试，发挥自己的水平把店铺装修更好。第五，主要装修模板区的喽，这个是要花钱的，只要订购淘宝旺铺装修模板或者到下载免费的淘宝模板就很简单的直接引用了。好了，店铺首页的装修就完成啦。

优美词句大全如下：词语：1、气克斗牛：斗：北斗星。牛：牵牛星。斗牛泛指星空。形容气魄很大。同“气吞牛斗”。2、月明星稀：月亮明亮时，星星就显得稀疏了。比喻一种事物能把另一事物掩盖。3、星月交辉：星星和月亮交相照耀。指星星和月亮一起照耀，格外明亮。亦作“星月皎洁”。4、众星拱月：拱，聚集、环绕。像许多星星聚集，环绕着月亮。比喻众人拥戴一人或众物围绕一物。同“众星攒月”或“众星捧月”。5、星月皎洁：星星和月亮明亮洁净。句子：1、岁月一点一滴的溜走，在不经意间，快的让我们都来不及在下一个路口挽留。也无法预测人生未知的镜头。2、能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。3、真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。尽管如流往事，每一天都涛声依旧，只要我们消除执念，便可寂静安然。愿每个人，在纷呈世相中不会迷失荒径，可以端坐磐石上，醉倒落花前。4、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头，便是人间好时节。5、快乐很简单，就是春天的鲜花，夏天的绿荫，秋天的野果，冬天的漫天飞雪。

感恩父母主题班会教案汇总六篇 　　在学习中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。你所了解的主题班会都是什么样的？下面是我为大家整理的感恩父母主题班会教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 感恩父母主题班会教案 篇1 　　 一、活动目的 　　1、让学生了解父母之情，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 　　2、让学生学会如何去理解父母，尊敬父母，体贴关心父母，学会与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来报答父母。 　　3、学会理智，学会克制叛逆心，走好人生成长中最重要的一步。 　　 二、活动准备 　　1、准备资料：感恩演讲稿 　　2、歌曲《母亲》（阎维文）、《父亲》、《烛光理的妈妈》 　　3、多媒体课件。 　　 三、活动过程： 　　（一）、创设情境，导入主题。 　　1、播放音乐《母亲》 　　2、出示课题： 　　同学们：这是我第一次来湘潭，也第一次与同学们见面，同学们能猜猜老师最大的感触是什么吗？是“羡慕”！我来自永州一个偏远的山村，我真羡慕同学们爸爸妈妈把你们带到这座美丽的城市。同学们为此感到幸福吗？（没有！）那是因为同学们都习惯了这种生活，就像习惯了父母的关爱，习惯了父母的无私奉献一样。所以，今天我想和大家一起来谈谈这个古老的话题——《感恩父母》（出示课题）。 　　（二）、为何要感恩父母 　　1、说一说： 　　同学们！在我们的生活中，是否遇到过下面的问题，今天我们来说说自己的快乐与烦恼，并说说你处理的办法或自己的看法。 　　（1）、你曾因为要东西（如衣服、手机、电脑）与父母发生过争执吗？你是如何处理？ 　　（2）、父母背着你看过你的日记、短信或聊天记录吗？ 　　（3）你觉得父母爱唠叨吗？你如何看待父母的唠叨？ 　　（4）、父母对你的期望值高吗？你是怎样看待的？ 　　同学们，生活中我们与父母出现一些分歧、甚至摩擦都没什么，只要我们能理解、懂得父母的唠叨、父母的期望，那都凝聚着他们深深的爱！ 　　2、讨论： 　　父母令你最感动、最难忘的一件事是什么？（老师讲故事） 　　3、故事演讲： 　　父母为我们付出了太多太多！有时，父母给我们的也是别人无法给予的！ 　　《天亮了》背后的故事： 　　1999年10月3日10时20分左右，在贵州麻岭风景区，200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点，等待乘坐缆车去山顶吃中饭。11时20分，缆车到达山顶平台时慢慢地停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上， 在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅两岁半的孩子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，幸运地活了下来，而他的双亲却永远却离开了人世…… 在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了孩子，他们用生命诠释了人世间最伟大的父母的爱！ 　　4、学生演讲： 　　同学们，十多年来我们无时无刻不享受着父母之爱，沐浴着父母之情！无时无刻不牵绊父母的心！请听xx同学的演讲《感恩父母》。 (播放短片) 　　（三）学会感恩： 　　都说“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。孝敬父母是没有时间界限，也不需要我们轰轰烈烈的去为他们做什么大事，只要我们从现在做起，从生活中点点滴滴做起。去关心他们，体贴他们，让他们也成为被爱的人！ 　　下面请大家来说说： 　　今后我们应该用哪些行动来感恩我们的父母？ 　　小结：感恩父母、孝敬父母有很多方面，但我想下面最基本的四个方面我们必须做到： 　　（1）、理解父母、体贴父母； 　　（2）、听父母的话，接受劝告； 　　（3）、对父母有礼貌，言语要尊敬； 　　（4）、珍惜父母的劳动成果，不提超越家庭经济条件的要求； 　　（四）感恩誓言： 　　通过这节课的讨论与学习，同学们心中一定有了另一份感慨，现在请全体同学起立，跟着班长一起大声说出我们心中想对爸爸妈妈说的话: 　　亲爱的爸爸妈妈，你们辛苦了！ 　　亲爱的爸爸妈妈，我爱你们！ 　　感谢您们的养育之恩！ 　　从现在开始 　　我要好好学习，好好做人， 　　决不辜负您们的希望！ 　　（五）课后作业： 　　请同学们回去给父母写一封信，以感谢他们的养育之恩。 感恩父母主题班会教案 篇2 　　 一、 班会目的： 　　1、让学生理解父母对自己无私的爱。 　　2、增加学生的责任感。 　　3、学会感恩父母，用实际行动回报家人。 　　 二 、 班会流程： 　　（一）导入 　　“慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归”诗人孟郊的这首《游子吟》道出了母爱的无私与伟大。班级里有很多的同学都是来自外地，在你们上交的周记里我经常发现思乡的影子。是啊，家是温暖的港湾，父母永远是我们可靠的臂膀。在家里我们可以无限宠爱集于一身，因为父母爱得无私，爱得深沉，父爱如山，母爱似水，我们依着坚实的大山，在流水的滋润下茁壮成长。可是，我也发现有一小部分同学视父母的爱为理所当然，一味索取而不懂回报。因为他们缺乏一颗感恩的心，希望通过本次班会课唤醒你们那颗尘封的感恩之心。 　　（二）调查报告 　　爸爸、妈妈为我们做了许多，我们又对父母了解多少呢？下面我们就和爸爸妈妈进行一次亲密接触： 　　 1、父母亲的生日是_________。 　　 2、父母亲的体重是_________。 　　 3、父母亲的身高是________。 　　 4、父母亲穿_______码鞋。 　　 5、父母亲喜欢颜色是________。 　　 6、父母亲喜欢食物是________。 　　 7、父母收入中有多少用在了你的教育上____________________。 　　通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母。可是，我们的父母为我们付出了很多很多，那是无私、无悔的付出。 　　在老师准备这场班会课的时候，有同学说她也有故事和大家分享，那现在就让我们一起来听听宋微微同学的演讲。 　　（三）学生演讲（宋微微同学的《感恩父母》） 同学们： 　　大家下午好！ 　　今天我演讲的题目是感恩父母。同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十八年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。 　　当我生日的时候，我首先想到的就是要感恩父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舔犊情深，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。 　　然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢？你是否留意过父母的生日？民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢？是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢？我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶！ 　　 三 、 教师总结 　　相信大家现在的心情都有些激动，现在就让我们每人拥有一分钟的时间，闭上眼睛，在《我想更懂你》这首歌中将思想作一个沉淀。抛去任何杂念，用心去体会父母在我们成长过程中的付出。想一想他们干裂的双手、黝黑的面庞；想一想他们日夜操劳的身影、想一想他们带病为我们做饭的情景、或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌…… 感恩父母主题班会教案 篇3 　　活动目的： 　　1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 　　2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。 　　3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。 　　 活动过程： 　　 一、主持人出场宣布班会开始 　　主持人：大家下午好！三年中队“感恩”主题班会现在开始！ 　　 二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》 　　主持人：我们对大自然心存感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉。对师长心存感恩，因为他给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。然而其中，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 　　主持人：首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》（两名同学朗诵） 　　《感恩父母的爱》 　　是您将我带到人间 　　教会我在成长中如何走过沟沟坎坎 　　是您领我认识世界 　　天寒地冻时将我双手放入怀中温暖 　　您用爱心穿引的线 　　那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延 　　如果我是风筝您就是拉动风筝的线 　　如果我是一条船您就是灯塔是港湾 　　这就是父亲的爱这就是父亲的情 　　她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山 　　鲜花可以枯萎沧海可变桑田 　　但父母的爱却永远留在我们的心间 　　 三，欣赏小品《公共汽车上》及歌曲 　　主持人：我们很多人已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助并且认为这是理所应当的渐渐忘记了感动忘记了说声谢谢也渐渐淡忘了幸福的感觉请看接下来的这一幕场景大家是否觉得似曾相识呢？ 　　（公共汽车上孙子坐在座位上吃着零食，来接孙子回家的爷爷却一手拎着书包，一手吊着公共汽车上的吊环，随着汽车的开动停顿不停的东倒西歪……） 　　主持人：看完了小品，同学们有什么感想呢？ 　　1捡了东西是应该归还，可是小伙子，别人帮助了你，你应该心存感激，说声谢谢啊！ 　　2你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀！ 　　3小孙子的表现也很不应该，爷爷那么大年纪了，还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。 　　你看爷爷站都站不稳了，应该把位置让给爷爷坐。 　　主持人：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来。生活永远都充满温暖的爱，在你生活中一定有许多感谢父母的温馨的片段，这种感觉是多么幸福啊！下面请欣赏独唱《父亲》和表演唱《烛光里的妈妈》（学生表演） 　　 四、畅所欲言说感动 　　主持人：父母给了我们无限的感动，而更多的人则感动了世界，我们在感动中成长，在成长中感动。感动，是生命的一个过程，也许是短暂的，也许是一生的。感动，是生命的一种态度，也许是对自己，也许是对别人。但我们一直都在感受着每个生命给我们带来的感动。 　　（配乐诗朗诵：《感动》，） 　　过渡：常怀感恩之心的人是最幸福的欢喜快乐都会随之而来生活永远都充满温暖的爱在你生活中一定有许多值得感谢的人吧！ 　　 五、真情告白来感恩 　　主持人：在你们的心形卡片上写上你的感激的话，送给你们最想谢谢的人吧！ 　　（播放歌曲《爱的奉献》，学生在心形卡片上写下自己的真情告白） 　　选代表来发言你最想送给谁？ 　　我想对你说—— 　　过渡：听了同学们心灵的表白，我真的非常感动，对于爱，我们不能够只是不停地索取，还要懂得感谢与回报。 　　 六、名人故事介绍 　　学生介绍名人感恩父母，感恩社会的故事 　　七、感恩宣言 　　班长：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。现在请跟我宣读······ 感恩父母主题班会教案 篇4 　　 活动背景： 借三八妇女节，让孩子表达出对父母的那份爱心和孝心，希望对处于逆反期的孩子起到增进亲子间的关系。 　　 活动准备： 1.办黑板报 　　2.全体同学在周末回想或收集父母曾经为我们做过最让自己难忘的事，自己做过最让父母感到自豪的事。 　　 活动时间： 20zz年3月12日（星期四班会课） 　　 活动过程： 　　主持人：杨睫、胡万林 　　1.分享故事：小组代表将收集到的父母曾经为我们做过最让自己难忘的事和全班同学分享。 　　2. 分享自己做过最让父母感到自豪的事。 　　3.齐唱《烛光里的妈妈》 　　4.游戏：每个同学写十个你认为最重要的人，然后在从你最重要的十个人中一一划去，最后只准留下一个人。 　　5.分享同学们划去过程中的感受以及为何留下名单上的这位。 　　6.班主任总结 感恩父母主题班会教案 篇5 　　一、本次队会的具体目标 　　1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵，懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的`养育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。 　　2、培养关爱和孝敬父母的感情，激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神，保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯，不讲不尊敬父母的话，不做让父母长辈烦恼的事。 　　3、弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。 　　二、感恩教育的情感背景 　　学会"感恩"，对于现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。”他们心中只有自己，没有别人。要让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人。让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩。让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩。 　　说到感恩，我们最先要感激的是自己的父母！一个人如果连自己的父母都不爱，他还会去爱谁？“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”，连动物都知道要感恩，更何况我们是人！世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。 　　三、队会环节的设计意图 　　让孩子学会感恩，要培育感恩意识。一年级的孩子还小，给他们讲大道理是听不进去的，在课的开始，我就利用他们喜欢听故事这个特点，给他们声情并茂地讲《感恩父母》中的故事，并播放歌曲《感恩的心》，激发起他们的爱心，引起他们发自内心更深刻的感恩情怀，也为课堂营造一个良好的气氛。 　　其次，感恩教育应以活动为载体，让学生从活动中体验感恩，从点滴做起，在生活中实践感恩。因此，在“回忆被爱”的环节中我设置了三个活动：语言交流、做“鸡妈妈”、演唱歌曲《假如幸福的话你就拍拍手吧》。教师和学生一起在教育过程中，达到"以理服人，以情感人，情理交融，感人心灵"，让学生在不知不觉中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中实现自我完善。 　　有了前面的铺垫，在“表达感谢”环节我设计的是诗歌为主，配乐朗诵。在良好的氛围中进一步升华学生的感情，让学生学会"感恩"，让他们学会"感恩"，其实就是让他们学会懂得尊重他人。用背诵感恩的诗歌来教育学生对自己的父母心怀感恩之情。 　　最后是“承诺爱心”环节。这个环节的重点在于“父亲节”和“母亲节”。通过前面的活动，慢慢地，孩子明白了父母生养他们并不容易，引导他们在思想和行为上也能发生变化：知道在父亲节和母亲节的时候，打个电话回家，祝他们节日快乐；回家的时候，会帮助父母做一些力所能及的家务事……不过孩子毕竟是孩子，他们做这些事可能只是一时兴起，或者是为了得到老师的一声表扬，要让感恩成为他们良好的品质，还需要老师在长期的教育工作中做进一步的引导。 　　一、激情引入。 　　1、播放《感恩的心》歌曲。 　　2、过渡：你们知道这首歌的名字吗？ 　　我们今天队会的主题就是——感恩父母的爱。 　　提问：什么是感恩？学生交流。 　　3、师：你们理解的感恩就是感谢别人，感恩就是这么简单吗？ 　　师总结：“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们，从不要求回报，但是我们必须明白“感恩”。 　　二、回忆被爱。 　　1、你的生活中有什么让你感觉幸福的事吗？学生畅谈。 　　例如：爸爸、妈妈接送你上、下学吗？ 　　你穿过妈妈织的毛衣吗？ 　　2、活动：你是一个合格的“鸡妈妈”吗？ 　　活动要求：每个学生课前准备一个鸡蛋。蛋宝宝只能随身带着，不能放在除身体外的任何一个地方。保管时间为一节课。参加任何活动，做任何事，都不能丢下蛋宝宝。蛋宝宝不能被损坏，哪怕是一点点。 　　活动目的：通过活动让学生了解父母的辛苦，知道父母的爱是无私的。爸爸妈妈是把生命给我们的人，他们用世上最无私的爱养育我们，使我们长大成人。孝敬父母是中华民族的传统美德，我们每一个人都应该体贴父母，孝敬父母。 　　建议：时间可放在早晨到校后开始。 　　3、歌唱《假如幸福的话你就拍拍手吧》。 　　三、表达感谢。 　　1、随乐《好妈妈》，诗歌朗诵： 　　甲：是谁把我们带到这个世界上？ 　　乙：是母亲。 　　甲：是谁从小把我们养育？ 　　乙：是父母。 　　甲：是啊！爸爸妈妈为了我们，日夜辛劳，含辛茹苦。 　　乙：阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情， 　　甲：傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀， 　　甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。 　　乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。 　　合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。 　　2、诗歌：《游子吟》。 　　3、歌曲表演《小乌鸦爱妈妈》。 　　四、承诺爱心 　　1、师：我想问问大家，作为我们自己，我们应该怎样孝敬父母？谁来说一说： 　　在爸爸妈妈劳累的时候，我会给他们递上一杯热茶，递一双拖鞋给他们，还给他们捶背。 　　晚上如果我的作业做得又快又好，爸爸妈妈就可以去做别的事了。 　　在爸爸妈妈伤心的时候，说一些笑话给他们听。 　　如果我能自己整理房间，爸爸妈妈就可以少操心了。 　　爸爸妈妈生日的时候，我一定要做一些力所能及的家务事，还要送上一份自己制作的礼物。 　　2、母亲节和父亲节介绍。母亲节和父亲节给妈妈和爸爸送上一份特别的祝福。 　　3、宣誓：为了表达我们对父母的感恩，现在请同学们举手握拳做出承诺：亲爱的爸爸妈妈——从现在开始， 　　（男）在思想品德上让你们安心； 　　（女）在学习上让你们放心； 　　（男）在生活上让你们省心； 　　（合）我们决不辜负父母心。 　　师总结：通过今天的活动，同学们知道了父母养育我们很辛苦，也懂得了我们应该从小事做起，孝敬父母。《感恩的心》歌曲声中结束队会。 感恩父母主题班会教案 篇6 　　 教学目标 　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 　　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 　　 教学过程： 　　一、看父母保护孩子爱护孩子的图片，创设情境导入主题 　　问：同学们，当你看完这些图片之后，你能读懂图片的内容吗然后你有什么样的感受 　　过渡语：看来同学们真的用心去读了图片的内容，这些图片为我们展示的就是父母为孩子所做的一切。自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母，今天我们班会的主题就是《感恩父母》 　　二：提出问题，深入导入主题 　　1。（1）父母的生日是什么时候 　　（2）父母最喜欢吃的水果是什么 　　（3）父母最喜欢的颜色是什么 　　（4）父母的工作是什么辛苦吗 　　（5）父母的年龄有多大 　　过渡语：通过刚才的问题，我们大部分学生对父母的了解并不是很深，可是我们的父母却是时刻牵挂着你们，他们了解你们的一切，他们并且愿意为你做一切，那同学们，从你记事开始，有没有可以令你终生难忘的发生在你与父母之间的事情呢 　　2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事。 　　过渡语：从大家的言语当中，老师体会到了你们内心的那份幸福与快乐，更加体会到了父母对你们的关爱和无私的付出。老师知道有些孩子的父母没有在你们身边陪着你们，但是你们不要怨自己的父母，你们要知道即使他们身在别处，但是他们的心永远牵挂着你们。接下来我们来看一个短篇，让我们亲自去感受下天下父母心。 　　3、播放感人短篇 　　过渡语：同学们通过短篇我们看到了父母为了我们吃了很多的苦，为了我们多少黑发变成了白发，为了我们操了多少心流了多少泪，面对我们最伟大的父母，最辛苦的父母，最无私的父母，难道我们不应该感谢他们吗那同学们，如果你的父母在场，你想对你的父母说些什么 　　4、心灵表白 　　同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么 　　三、感恩父母（学会做人） 　　父母含辛茹苦的把我们养大，我们真的应该好好的感谢我们的父母，是他们赐予我们生命，是他们让我们来到这个世界上，是他们感受到生活的美好，那同学们，你将来会孝顺自己的父母吗你会怎么做呢谁来给大家分享一下 　　无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。让我们懂得感恩。请听歌曲：《感恩的心》 　　教师总结发言： 　　刚才这首歌唱出了我们心中的最想说的话。让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们从现在做起，从点滴做起；有时候关心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱，甚至只是一个微笑。虽然父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的。除了父母我们身边还有很多关心我们的人，我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都是关心我们的。所以只有互相付出爱，一个家庭才能美满，人们在学校里、在社会里才能和谐相处；大家都能献出爱国家才能兴旺；只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间！ 　　学会感恩，就要学会尊重他人。 　　学会感恩，就要有奉献精神。 　　学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。 　　一颗感恩的心，一粒和平的种子。 　　是一种责任、自立、自尊。 　　感恩是一种生活智慧，更是学会做人。 ;

【 #一年级# 导语】评语才是评价一个人的语言。适当的加入寄语或意见是可以的，但不能转变评语和寄语在本质上的区别。以下是 整理的《一年级小学生班主任评语5篇》相关资料，希望帮助到您。 1.一年级小学生班主任评语 　　1、你是一个爱玩好动的男生，当然这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。尤其是你的作业总是让老师头疼，“忘了带”或“忘了做”总是你的理由。老师相信，只要你肯学，认真完成作业的话，你一定是最了不起的。 　　2、课堂上你响亮和独特的回答让老师好喜欢，可是你喜欢在课堂上讲悄悄话，做小动作，知道吗？在这里老师也有句悄悄话想告诉你，老师喜欢诚实的孩子，做错事不要紧，有错就改才叫好嘛！你有没有发现什么这学期你完成作业的情况也不如以前了，一定要改！老师为你加油！改了我们还是喜欢你的！ 　　3、你是个聪明、活泼的小男子汉。你的课文朗读很棒，发音到位，听力极佳，要继续努力，不能骄傲。可是，你在课堂上的表现老师可不满意哟，做个专心听讲的孩子肯定能考一百分的，努力吧，老师相信你行，我等着你的好消息。 　　4、每次预备时，都能听见你响亮而动听的歌声。你的作业又干净又工整，是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，你是同学们的好班长，是老师的小助手，老师很喜欢你。希望你能从小练就各方面的本领，成为我班秀的孩子。 　　5、你是一个好学生，该学的你默默地学，该做的你默默地做，一年来，你的学习成绩没让父母和老师操心，这和你的勤奋分不开，今后，我希望你能更加严格要求自己，不仅“勤学”而且“好问”，性格也开朗一些，活泼一些。 2.一年级小学生班主任评语 　　1、这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴，你即将成为一名中学生，新的学习生活将在你面前展开，此时此刻，老师想送你一句话：耐心是一切聪明才智的基础，胜利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。 　　2、你学习成绩拔尖，但从不骄傲自满；严格要求同学，但从不板起面孔；喜欢打抱不平，但从不称王霸道；处处遵守纪律，但依旧天真活泼。老师打心眼里喜欢你！若是你能积极参加文体活动，那你将赢得更多的掌声与荣誉。 　　3、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。 　　4、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。 　　5、你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。 3.一年级小学生班主任评语 　　1、每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师非常满意，如果你上课时再积极发言，那多好啊！努力吧！你将会取得更优异的成绩。 　　2、你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗？不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。 　　3、你平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗？老师相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗？ 　　4、你能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。 　　5、其实你是一个让人喜欢的孩子，你的脑子不比别人笨，有时发言老师也很喜欢听，你认真写字，写出来的字还是不错的可是脑子里只想着快点写完就可以玩了，结果字写得潦潦草草，老师看到你做的作业就会头痛，老师相信你会认真做的，你数学成绩不错，假如语文和数学都认真学了，你将变得更聪明起来。 4.一年级小学生班主任评语 　　1、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的、好学生。 　　2、你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。 　　3、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。 　　4、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。 　　5、你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。 　　6、你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。 　　7、你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。 　　8、你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。 　　9、你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。希今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。 　　10、你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。 5.一年级小学生班主任评语 　　1、在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高！ 　　2、你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。 　　3、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？ 　　4、你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷！ 　　5、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师的欣慰。 　　6、课堂上的不注意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简单的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危险啊！多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。 　　7、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！ 　　8、你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。 　　9、你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。 　　10、你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。

如下：1、《窗边的小豆豆》本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者无数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。2、《丁丁历险记》《丁丁历险记》是由比利时连环画大师埃尔热倾其毕生心血精心创作而成的一部系列文学经典巨著。书中讲述了一个名叫丁丁的年轻记者和他忠实的搭档——小狗米卢，以及他的伙伴们——阿道克船长、向日葵教授、侦探杜邦兄弟一起周游世界各地，惩恶扬善，历险探奇的精彩故事。3、《格列佛游记》英国小说家斯威夫特的代表作，也是英国文学秀的讽刺小说之一。全书共分四卷。小说以第一人称，通过主人公英国外科医生格列佛周游”小人国“、”大人国“、”飞岛国“的奇遇，对18世纪前半期的英国进行了全面的讽刺和批判。4、《查理和巧克力工厂》英国儿童文学大师达尔是20世纪小读者们喜爱的作家，这部童话借助孩子们喜爱的巧克力等糖果展开奇妙的幻想故事：查理等5个孩子幸运地得到了藏在糖果包装纸下面的金票，有机会参观了神秘的旺卡先生那个世界上最出色的巧克力工厂。他们在参观时看到种种奇迹，也经历了种种奇遇。5、《海底两万里》由法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，主要就是讲述了博物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事，作为儿童读物，在众多孩童的童年时期都对海洋充满了向往的科幻小说。