银行实习有什么要求？

大学生兼职的话老学长要说两句 兼职搞明白为什么兼职 为了减轻家庭的负担 还是为了锻炼自己学习如果为了赚钱小钱 可以发传单 超市促销 饭店帮忙 旅游景点买票等如果想多赚点 可以去做家教 去辅导机构做兼职老师 翻译(需要比较好的英语功底） 如果想多学点知识 可以去公司去实习（暑期很多公司招实习生的）可以学习很多 工资虽然不高 但是可以作为你不也找工作的经历 还能认识很多的职场大佬 说不定毕业直接内推进牛逼的公司了呢 还可以做一些网络兼职 刷单 打字赚钱（骗人的比较多）需要仔细辨别啊 如果你会ps 或者文笔比较好 可以去猪八戒网可以接一些平面设计 文案编写等 文笔不好的老学长不知不觉的写了这么多 目前就想到这些

招聘岗位金融科技实习生绿色金融实习生职能部门实习生营业网点实习生本次招聘的岗位分为四类：（一）金融科技实习生：安排在各级机构科技相关部门，主要参与协助金融科技课题研究、大数据分析与应用、金融科技项目开发建设等工作；（二）绿色金融实习生：安排在各级机构绿色金融相关部门，主要参与协助绿色金融相关行业分析、金融服务方案制定等相关工作；（三）职能部门实习生：安排在各级机构业务管理部门，主要参与协助公司业务、国际业务、个人金融、私人银行、财富管理、金融市场、同业金融、投资银行、资产托管、风险合规、人力资源、财务管理等相关工作；（四）营业网点实习生：安排在境内分行、子公司营业网点，主要参与协助营业网点大堂服务、客户营销、产品推介、商户拓展、运营支持等工作。

4月。根据浙江杭州移动2023暑期实习生招聘通知显示，4月报名，4月底面试，主要面向通信类、计算机类、互联网类、电子信息类等。中国移动浙江公司杭州分公司隶属于中国移动通信集团浙江有限公司，下辖萧山、余杭、临平、富阳、临安、桐庐、建德、淳安、上城、西湖、拱墅、钱塘、滨江13个县（市、区）分公司，统一经营杭州地区的中国移动通信网络。

（一）境内外高校2023年大学本科及以上学历应届毕业生（其中境外院校毕业生应在2023年1月1日至2023年8月31日之间毕业），其中报名总行部门相关岗位的，应具有硕士及以上学历；（二）遵纪守法,诚实守信，品行端正,身心健康；（三）年满18周岁，具备完全民事行为能力；（四）具有良好的学习和研究分析能力、语言与文字表达能力、组织协调能力和团结合作意识，能够承担一定工作压力；（五）专业要求：金融科技实习生岗位主要招收计算机、电子信息、通信工程、信息安全、人工智能、数理统计等相关理工类专业；绿色金融实习生岗位主要招收环境科学、储能科学、新能源科学、海洋科学、材料科学等相关理工类专业；其他岗位实习生专业不限，具有多学科复合型教育背景，或符合金融科技、绿色金融实习生相关岗位要求的专业优先。※具体招聘条件详见各机构的招聘公告（各机构的招聘条件可能略有不同，请以各招聘机构公告为准）。

银行实习，最常见的实习岗位有三个，一是大堂经理助理，二是贷款客户经理助理，三是个金客户经理助理。还有个银行实习信息技术岗，这个不太常见。简要说一下各岗位工作内容：大堂经理助理：也就是人们一进银行，面带微笑开口就问“先生/女士您好，请问您需要办理什么业务”的那个人。这个岗位主要的业务就是进行客户分流、帮助客户解决疑难问题、给客户介绍银行业务、推销理财产品。这个岗位是最能体验银行零售业务岗平时工作状态的，也是在实习过程中最普遍的岗位，可以学习到很多业务知识，增长自己的见识，对未来应聘银行有很大的帮助。信贷助理：虽说叫信贷助理，但真正的信贷需要很高的专业水平才能胜任，所以大多数的实习生日常工作就是为客户提供贷款申请资料并引导填写，协助客户上报资料。但是也有机会跟随客户经理接待与银行有业务往来的公司大佬、财务总监等。个金客户经理助理：这个岗位就是典型的销售岗位了，日常工作协助个金客户经理营销理财产品、pos机、黄金等。 信息技术岗（ps:有些银行会招）：有些银行会招聘一些信息技术岗的实习生，这类的专业要求就偏向于理工科一类，尤其是计算机专业。实习生去了主要从事系统开发、系统维护、报表制作、数据分析等工作。以上希望对楼主有帮助~

1、中国银行的暑期实习生招聘不是分配在家附近的，具体以报考单位安排为准；2、中国银行暑期实习生招聘进行工作的地点一般会在公告中说明招聘分行的；3、中国银行暑期实习生招聘机会较少，一般是各分行根据实际需求进行单独招聘的；4、中国银行暑期实习生招聘需要经过网申和面试等环节，极少需要笔试的。

1、中原银行有暑期实习生招聘的，具体以当年招聘公告为准；2、去年中原银行暑期实习生招聘报名时间为6月14日－6月26日；3、实习时间为7月中旬－9月上旬，要求报名者必须保证累计不低于六周（三十个工作日）的实习时间。4、中原银行暑期实习生招聘需经过面试，通过了既可以进入实习。

你好，浦发银行暑期实习生的应聘基本条件如下：1、年满18周岁。2、本科及以上全日制在校生，并计划于2020年毕业。3、专业不限，其中总行信息科技部招募岗位以计算机科技与技术、信息安全、大数据挖掘、统计学、数学、金融工程等相关理工科专业为主。4、品行端正、学业优良、身心健康。5、外语水平、计算机应用能力出色。6、开拓进取，勇于创新，具备高度的责任心和敬业精神。7、所在高校能够出具同意实习的证明。简历投递时间：2019年4月24日-5月14日实习时间：2019年6月-8月

中铁四局的校招没有具体大学的限制规定，符合全日制大学要求即可。依据其2020年的校园招聘简章可知，其校园招聘的大学条件要求是为全日制2020届本科毕业生、硕士研究生、博士研究生，对应求职人员的专业符合招聘要求即可。同时依据该招聘简章可知，其所提供的不同岗位对毕业生的专业是具备一定的要求的。如工程技术岗主要招录的为工程力学、铁道工程、交通工程、道路桥梁与渡河工程、城市地下空间工程、建筑工程、地质工程、给排水科学与工程专业。扩展资料：一、中铁四局暑期实习生招聘条件和标准：1、各高校2021届毕业生，专业符合岗位要求。2、有意愿从事建筑施工行业，中共党员和优秀学生干部优先考虑。3、身心健康、有活力。二、中铁四局校园招聘待遇：有基本薪酬、绩效薪酬、技术津贴、院校津贴，还有六险二金(国家规定的五险一金，实力象征的企业年金，创新实施的职工互助补充保险)。承诺本科毕业生见习期月均收入不低于7000元人民币，如足够优秀，半年就可以结束见习期，获得15%及以上的薪酬增长。参考资料来源：中国中铁四局集团-中铁四局集团2020届院校毕业生春季招聘暨2020年度暑期实习生招聘公告

银行实习，最常见的实习岗位有三个，一是大堂经理助理，二是贷款客户经理助理，三是个金客户经理助理。还有个银行实习信息技术岗，这个不太常见。简要说一下各岗位工作内容：大堂经理助理：也就是人们一进银行，面带微笑开口就问“先生/女士您好，请问您需要办理什么业务”的那个人。这个岗位主要的业务就是进行客户分流、帮助客户解决疑难问题、给客户介绍银行业务、推销理财产品。这个岗位是最能体验银行零售业务岗平时工作状态的，也是在实习过程中最普遍的岗位，可以学习到很多业务知识，增长自己的见识，对未来应聘银行有很大的帮助。信贷助理：虽说叫信贷助理，但真正的信贷需要很高的专业水平才能胜任，所以大多数的实习生日常工作就是为客户提供贷款申请资料并引导填写，协助客户上报资料。但是也有机会跟随客户经理接待与银行有业务往来的公司大佬、财务总监等。个金客户经理助理：这个岗位就是典型的销售岗位了，日常工作协助个金客户经理营销理财产品、pos机、黄金等。 信息技术岗（ps:有些银行会招）：有些银行会招聘一些信息技术岗的实习生，这类的专业要求就偏向于理工科一类，尤其是计算机专业。实习生去了主要从事系统开发、系统维护、报表制作、数据分析等工作。以上希望对楼主有帮助~

您好，中公教育为您服务。银行暑期实习生招聘的报考流程有两项：网申—面试。1.网申网申报名要注意简历的填写，如果自己不知道怎么写能得HR青睐，可以通过挖掘个人经历背景的一些符合银行HR选人思路的职业素质。 尽量避免低级错误，避免简历禁忌，并突出你的性格特点，尽量保证在网申过程中拥有较高的通过几率。2. 面试虽然各家银行对实习生招聘的面试这一过程都无统一的规定与要求，但是其基本的形式都大同小异。所以，针对面试这一环节的准备，可参照招行往年招聘的相关面试进行准备。相比较于各大银行正式的春招、秋招以及校园招聘，他们对实习生的招聘要求要略微偏低，实习生的招聘一般都比正式的春招、秋招等要容易些，所以，在面试环节的问题设置以及对应聘者的要求有所放低，毕竟前来应聘的都是在校的学生，各方面经验都不足，因此不会像春招、秋招等那样“严格苛刻”。 有幸进入面试环节的同学，应该好好抓住机会，不要有太多的心理压力和负担。如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

建行贵州省分行暑期实习生奖励政策如下：（一）“建习之星”奖励实习表现优秀者，将获得“建习之星”荣誉称号。获得该称号的实习生只需在2020年度校园招聘中通过全国统一笔试考核，即有机会免面试获取录用资格。（二）“Fintech超新星”奖励我行诚邀实习表现合格的金融科技实习生参加由建设银行举办的“Fintech超新星大赛”，比拼信息技术知识储备以及项目研发、信息安全、数据分析等专业能力，比赛成绩优异者视同为校园招聘笔试通过，更有机会直接获得实习分行的校园招聘录用资格。我行将邀请“Fintech超新星大赛”中表现突出的“超新星”实习生免费参加建设银行“Fintech超新星夏令营”活动，深度参与金融科技大咖授课、机构拜访、前沿沙龙、员工交流等活动，全方位感受建设银行金融科技氛围。“Fintech超新星大赛”拟于8月上旬开展，“Fintech超新星夏令营”拟于8月下旬在武汉开营，具体安排另行通知。

1、银行招暑期实习生有要求的，尤其是大三的同学，更有注意了。2、银行暑期实习报名条件一般为大二、大三或大四的在读学生，3、银行实习招聘一般是不限专业，年龄在25周岁以下4、诚实守信，性格开朗，无不良记录。5、责任心强，具有较强的责任心、学习能力和良好的团队协作精神，能承受较大的工作压力，6、具有良好的书面及口头表达能力;7、熟悉电脑操作、大学英语六级425分以上优先考虑。

2017邮政储蓄银行实习生招聘信息如下：一、暑期实习生应聘须知：　　1、本次招聘只针对全日制国家211重点工程院校和普通高等财经院校2016年毕业的本科生、研究生应届毕业生(不包括本三院校、民办院校、联建院校和网大毕业生)，具体招聘要求请详见招聘职位说明。　　2、本次实习生招聘是由中国邮政储蓄银行各分行统一组织的网络招聘，每位应聘者只能应聘一个职位。　　3、能连续实习工作1个月的当地暑期实习生优先录用，我行在实习期间不提供住宿。二、网上申请表填写须知：　　填写一份信息完整、真实的申请表是您成功应聘任何一家企业的重要环节，请按照我行简历要求认真填写,并注意以下事项：　　1、有较好的才能、突出的特长、社会实践、项目经历，请尽量说明，以便使您获得更大的机会。　　2、为保证我们能够及时与您取得联系，请尽量提供多种联系方式，并保持通讯畅通。　　3、您提供的个人资料，必须是真实准确的。在我们没有阅读您的简历之前，您可以及时更新。您对您提供的所有资料负全部责任，如我行发现您提供的资料有不实或不符合我行的招聘要求，我们保留在不通知的情况下直接取消您的应聘资格的权利，即使您被录用，我行可取消您的录用资格。三、见习岗位：　　1、新闻宣传岗；　　2、POS业务管理岗；　　3、信用卡业务管理岗；　　4、营业网点大堂引导岗。更多相关内容可以向课观教育企业百度知道进行提问

主要看银行给你安排什么工作。

招聘网有很多，比如 Boss直聘，58同城，前程无忧，校园招聘网，智联招聘等等。

民生银行本年度暑期实习计划是我行为高校在校生提供认识民生、感受民生、提前体验职场机会的统一招聘项目。实习表现优秀的同学将有机会获得本年度秋季校园招聘的优先录用权。一、招募对象以国内外2019届本科及以上学历应届毕业生为主，同步向部分低年级在校生开放。二、基本要求（一）28周岁以下（博士生可适当放宽年龄），专业不限。（二）大学英语四级/六级成绩430分以上。（三）有相关行业实习经历、社团活动组织经历、担任学生会干部或学习成绩优异者优先。（四）具有相关专业资格证书者优先。三、招募岗位及参与机构参与本次暑期实习计划的机构有中国民生银行辖内的29家经营机构（请按工作地点搜索职位详情）：北京分行、广州分行、深圳分行、武汉分行、太原分行、石家庄分行、南京分行、苏州分行、重庆分行、西安分行、济南分行、宁波分行、成都分行、天津分行、昆明分行、杭州分行、温州分行、泉州分行、厦门分行、南宁分行、合肥分行、南昌分行、呼和浩特分行、沈阳分行、海口分行、乌鲁木齐分行、银川分行、集团金融事业部、信用卡中心。

1、一般来说，银行暑期实习生招聘极少考核笔试方面的，多以面试为主2、银行暑期实习生招聘流程主要包括报名、简历筛选、面试、实习等环节3、银行实习生在实习期间表现优秀者可获得校园招聘笔试或面试直通卡。4、银行实习生经验可以帮助自己在网申时增加砝码。

2019工商银行秋季校园招聘马上就要来了。具体岗位看各分行的官网公告。参考2018工商银行校招，看一下具体相关时间：一、网申时间9月11-10月16日二、笔试时间11月11日三、面试时间各分行时间不同工商银行行测61道，题量占比62.24%，管理2道，英语12道，金融热点8道，计算机3道，金融6道，会计4道，法律2道，但专业知识考查较少，相对而言工商银行的考试难度要低得多。

您好，中公教育为您服务。2015年银行暑期实习招聘已经陆续开始，针对即将参加的考生对简历投递方面的问题，中公金融人小编为广大考生答疑解惑！1、简历投递时，自己制作的简历好还是按照银行给的一步步填写生成简历好？答：简历投递需按照各个银行规定进行，不同的银行有不同的要求，有的银行是通过简历投递到邮箱的方式进行申请，考生直接将自己准备的简历发到相应的邮箱即可。很多银行要求是在线申请，即必须通过银行招聘系统，根据银行所提供的现有的网申流程填写个人信息生成简历完成申请。2、按照银行给出的模板网上填写时（可以上传附件），附件能否上传自制的简历？答：如果银行要求为在线申请，可在其他信息填写完整后在附件中上传自制简历。这个对网申是没有影响的。3、银行实习是只通过简历来确定面试名单吗？答：各大银行的招聘流一般都是"简历投递—简历筛选—面试—实习通知"这几个阶段（个别银行有笔试）。因此简历投递与面试是成功与否的关键。同学们需要在实习生招聘前在简历的制作与面试上花费一定的功力和精力。争取简历上能够博人眼球，有个精彩的开头；在面试中有出色的表现，有个完美的收场。更多资讯，请点击：2015银行暑期实习生招聘信息如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

银行系统招聘一般可以分为两种：（1）一种是校园招聘,一种是社会招聘。（2）校园招聘顾名思义,就是针对应届生生的招聘,而社会招聘就是针对社会上的人士（3）所以非应届本科毕业生不可以参加银行的校园招聘，可以参加银行的社会招聘。校园招聘是：（1）一种特殊的外部招聘途径。（2）狭义是指招聘组织（企业等）直接从学校招聘各类各层次应届毕业生。（3）广义是指招聘组织（企业等）通过各种方式招聘各类各层次应届毕业生。

银行校园招聘一年会分两次进行，秋季招聘在2020年9月-12月，春季招聘会在2021年2月-6月，秋季招聘规模大、人数多，对于想要进入银行工作的应届毕业生来说，可以把重心放在秋季招聘上，具体以各大银行官方网站及官微公告为准。您可以在各大银行官方网站及官微上查看招聘信息。更多银行招考信息持续更新：点击查看

我们学校就有光大银行的实习机会高中可以的啊但是我们学校就20个名额

1、中国民生银行信用卡中心暑期实习生要看职位，比如市场部和商务部的企业文化都是不同的2、中国民生银行信用卡暑期实习生招聘流程主要是通过面试考核；3、准备好自我介绍，比如对职位的理解，是否喜欢这类工作?对应聘的职位是怎么理解的，等等常见的问题，不会问及奇奇怪怪的题目。

好进。银行实习招聘大多数是不限专业的，在面试环节的问题难度有所降低，非应届生也有机会去银行实习。

银行实习的时间—出公告时间一般是年后，大规模银行实习生招聘大概从5月份至7月，即多为暑期实习生，实习时间大都为7-9月，两个月时间，部分银行是8-9月，主要是避开大三学生上课的时间，当然也有银行是长期实习的。实习生招聘条件-对象：银行暑期实习报名条件一般为应届毕业生，专业不限，年龄在25周岁以下。诚实守信，性格开朗，无不良记录。责任心强，具有较强的责任心、学习能力和良好的团队协作精神，能承受较大的工作压力，具有良好的书面及口头表达能力；熟悉电脑操作、大学英语六级425分以上优先考虑。

第一，校招的时候，可以去面试实习。第二，在招聘网站上，寻找和专业相关的实习工作。第三，可以询问亲朋好友，看看有没有相关的实习工作。

有能力，足够优秀。怎么证明你优秀，期末成绩，还有去考证书，平时多思考。

有。根据2023年中国工商银行暑期实习生招聘公告，实习期间中国工商银行会提供实习补贴。

车辆工程专业的同学找实习是应该早做准备，如果你在长三角这边，福特、通用汽车等每年都会找不少实习生，不过他们的选拔也是比较严格的，有些单位和学校有合作，你可以多联系辅导员，让他帮忙推荐，另外，自己多关注就业实习网站论坛，如yingjiesheng，前程无忧，智联招聘，中华英才网等，还有学校的就业网站实习专栏，很多需要自己去找、投递简历的。

进入银行实习，最常见的实习岗位有三个，一是大堂经理助理，二是贷款客户经理助理，三是个金客户经理助理。你可能会想问，为什么没有柜员助理？那么我就明确的告诉你，在你没有成为该银行的正式员工之前，你是不能进入现金区的。而你所能做的，就是作为助理帮助客户经理完成工作并在过程中学习他们的营销技巧和业务知识。在某种意义上来说就是做苦力吧，当然也看个人的心态，在银行实习，表现好的在结束后是可以转正的。大堂经理助理，负责在银行大堂内指导办理业务的客户填写单据以及做好客户分流。实习时，你会了解并熟记各种单据的作用和填写说明，比如办卡单、转账单、理财产品购买单等等，便于在客户不知道如何填写时，准确指导客户填写单据并引导其至对应的柜台办理业务，减少柜台的压柜率。大堂内如果出现客户情绪激动，你也得负责安抚他们的情绪。贷款客户经理助理，负责协助贷款客户经理招待贷款客户、为客户提供贷款申请资料并引导填写、协助客户经理上报资料等等。除此之外，你可能还会跟随客户经理与开发商大老板、某公司财务总监等人物应酬，故通常是男生青睐的实习工作。个金客户经理助理，负责协助个金客户经理营销理财产品、POS机、黄金等。这份工作能够锻炼出你出众的口语能力和揣摩别人心思的能力。实习工作结束以后，你会发现自己拥有了"三寸不烂之舌"和"铁齿铜牙"。

可以去参加招聘会，一般大学也会举办校招聘会，也可以通过网络求职找工作。

银行有招算法工程师暑期实习。根据查询相关公开信息显示，银行与金融机构会针对算法工程师等技术岗位开放相应的实习招聘计划，以吸引优秀的学生加入他们的团队。

福建星辉照明灯具有限公司专业生产各类LED应用产品、LED室内外显示屏。室内家居照明（、商业照明系列灯具及室外照明各类照明系列灯具，产品规格齐全，工艺精湛、质量优越地址：晋江市青阳洪山工业区，福建海佳半导体照明有限公司产品覆盖有LED封装应用、景观照明、居家照明、商业照明、道路照明、应急照明、太阳能光伏工程等系列产品。福建煌耀照明科技有限公司主要产品有LED系列灯具：LED灯条，LED天花灯，LED轨道灯，LED射灯。明显的优势在于：A.高功率、高亮度，高效率，大幅度节电，比普通节能灯还省电80%以上，B.超长寿命，为普通灯具的10倍以上，我推荐的这三家公司我认为都不错。

少先队活动主题方案（精选10篇） 　　为了确保活动能成功举办，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的少先队活动主题方案（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 　　少先队活动主题方案1 　　一、指导思想 　　少先队中队是队员学习、活动的主阵地，形成健康的中队文化能启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神。在现代教育中，建立“特色中队”是建立良好的班级文化有效的途径。 　　二、活动目的 　　建构中队特色管理模式，促进各中队自身特色的形成，同时形成学校德育管理环环相扣，紧密结合的一体化模式，为中队辅导员和全体少先队员全面发展搭建丰富的平台。 　　三、活动过程 　　（一）宣传发动阶段（三月中旬） 　　创建“特色中队”动员会，介绍“特色中队”创建活动的目的和意义，介绍特色中队的创建方法及省内外优秀“特色中队”的创建和活动经验。 　　（二）制定方案阶段（三月下旬） 　　结合班级自身特点，充分发挥学生的主体作用，酝酿活动方案。采取自由申报，于3月31日前交大队部，经评议后，再进行实施。上报资料： 　　1、“特色中队”名称、口号。（结合自身特色，突出中队个性） 　　2、“特色中队”创建方案。（注意个性和实效性结合） 　　（三）活动实施阶段（四月上旬—六月上旬) 　　1、各申报中队根据方案进行外观布置和各项积极准备。 　　外观体现班容班貌，可在室内、外设立特色展示园地，版面结合学生年龄特点（），突出童趣，内容可为“展示”、“宣传”、“评比”、“记录” 　　2、根据方案设计开展活动。 　　（1）活动有计划，有安全保证方案、有记录。 　　（2）做到校内和校外活动相结合；中队活动和小队活动相结合；指导活动和自主活动相结合；个性创建与学校统一活动相结合。 　　（3）整个活动过程应紧密围绕学校德育活动大方向，符合少年儿童的年龄特点和兴趣爱好，有本中队的鲜明特色，总活动彰显一个“新”字。 　　（4）注意充分利用学校宣传媒体（广播站、橱窗、网站、中队辅导员会议等）宣传、交流中队特色活动。 　　3、大队部每月召开特色中队活动经验交流会（结合班主任例会）。 　　（四）成果展示阶段 　　1、特色中队活动观摩、中队资料展示。 　　2、梳理特色中队管理模式并推广实施。 　　（五）总结表彰阶段 　　1、六月中旬，各中队总结本学期“特色中队”活动成果，做到辅导员总结与队员总结相结合，并上交一份“特色中队”活动总结到少先队大队部。 　　2、六月下旬，活动领导机构根据各中队活动情况给特色中队授牌。 　　3、六月底，少先队大队部进行创建“特色中队”学校活动总结。 　　少先队活动主题方案2 　　一、活动目的： 　　通过开展“红领巾寻访江苏创造”少先队员采访活动，让少先队员真切感受到南通翻天覆地的变化和江苏创造的巨大成果，教育引导广大少先队员们关注家乡现代化建设事业，弘扬创业、创新、创优精神，培养少先队员们对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少年儿童争当“四好少年”,将来报效祖国，为家乡的建设贡献自己的一份力量。 　　二、活动准备： 　　1、确定活动方案和活动参与对象； 　　2、联系社区和采访对象。 　　三、活动内容： 　　1、忆古思今话发展 　　联系启秀社区，请工作人员联系社区里的老人，找出家里的一些老照片，集中到社区办公室，让小记者和给他们零距离接触。小记者们以照片为话题，设计好问题，请老人们谈古论今，一起感受社会的发展，家乡的进步。 　　2、我和劳模有个约会 　　组织部分学生走进全国劳模六（6）班吴亦平卉的家，采访她当选为全国劳动模范的爸爸，和他一起探讨平凡的人如何创造出不平凡，感受劳动的伟大和劳动者的可爱，从而树立正确的人生观。 　　3、日新月异新城区 　　组织学生走进新城区，通过看、问、听、拍等方法，感受新城区日新月异的发展变化，感受南通的飞速发展。 　　4、火车快快向前跑 　　组织学生去南通火车站，拍照、采访旅客及工作人员，感受南通铁路给南通带来的方便、快捷等益处，为南通的经济腾飞立下汗马功劳。 　　四、活动注意事项: 　　1、各班可以从以上选题中选取一项作为活动内容，也可以很据自己班级的实际情况另外安排活动内容； 　　2、班主任要尽心组织，一定要有老师或家长带队，保证活动的安全； 　　3、活动过程中要注意留下一手资料（照片、录音、录像等）； 　　4、参与活动的学生每人要撰写一篇日记，主题要体现“江苏创造”； 　　5、班主任做好总结工作。 　　少先队活动主题方案3 　　活动目的 　　农民要富，没有科学文化怎么行。假日小队队员收集资料，按计划授课，"教学相长"，掌握科技兴农知识的同时，树立爱科学、爱家乡的远大理想。 　　活动准备 　　1·到图书馆、农科站学习致富科技知识。 　　2·查找有关的录像资料。 　　活动过程 　　1.办夜校的原因。 　　现代农村发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平得到了显著提高，但因留在家乡种地的人中许多是中老年人，能做到科学种田、稳产高产的人不多。甚至由于不识字，不懂药性，把农药搞错而误了农时的事更是屡见不鲜。为改变这种状况，队员们筹建致富夜校。 　　2·致富夜校的"运作。 　　在调查总结的基础上，根据农民的需要、现状等编写课本。把家禽饲养，化肥农药使用、鱼牧小窍门等致富信息收集起来，编成教案。接着成立"校务会。，与村委会联系落实教室、上课时间、听课对象等。实行责任制，包教包学，最后考核。“学生”及格发给结业证，"教师"则发给"教师证"予以鼓励。 　　3·致富夜校要注意的问题。 　　①要确保知识的科学性，不犯原则性错误。 　　②千方百计作好"学员"的动员、出勤工作，多一人学习，就多一份效率。这就需要两方面的努力。一是学员克服困难坚持学习。二是"教师"多查知识，精心备课，把课上得生动有趣，让学员感到不虚此学。 　　③注意学以致用，不搞花架子，不做无用功。这就需要听取广大农民的意见，按需授课。 　　辅导提示 　　1·聘请有关人员担任校外辅导员，确保知识的科学性、原则性，不误"农事"。 　　2·所授课程，学员学习都要考核，以利共同提高。 　　少先队活动主题方案4 　　一、活动目的： 　　在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队，使他们从小听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，做共产主义的接班人。 　　二、活动时间： 　　20xx年10月13日 　　三、活动地点： 　　教学楼前。 　　四、参加人员： 　　一年级全体学生、全体少先队员。 　　五、活动程序： 　　主持人上场宣布：新队员入队仪式开始。(一般由副大队长主持) 　　第一项：出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕 　　第二项：升国旗，奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。 　　第三项：少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。 　　第四项：由老队员给新队员授红领巾授标志者双手托红领巾(大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺;→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。 　　第五项：宣誓。(大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。)宣誓内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一些力量!领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!” 　　第六项：老队员代表讲话 　　第七项：新队员代表讲话 　　第八项：请辅导员讲话。 　　主持人宣布：新队员入队仪式结束。 　　少先队活动主题方案5 　　一、活动目的： 　　20xx年10月13日是中国少年先锋队建队xx周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，xx区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。 　　二、活动对象： 　　全区少先队员，各中小学 　　三、活动时间： 　　20xx年9月——10月 　　四、活动内容： 　　1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐5件作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。 　　内容为：庆祝中国少年先锋队建队xx周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：20xx年10月9日，填写汇总表和作品电子稿以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节海报。 　　2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景(活动理念)、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。 　　每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在3——5分钟以内，可以视频或ppt形式或其他创新形式。 　　送交截止日期：20xx年9月21日;填写表格(附件2)以学校+姓名上传xx少先队——20xx下——建队节方案。 　　3.活动体验项目评比。各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。 　　少先队活动主题方案6 　　一、活动背景 　　我们“朝阳特色中队”的建设是根据队员的自身的特点制定的。“朝阳中队”的队员，每个人都有自己独特的个性，他们就像阳光下的一群快乐的小天使。祝愿他们能在阳光下健康、幸福、快乐的成长。 　　二、活动目标 　　以学校少先对工作思路为指导，积极响应大队部的各种活动精神，开展创建“特色中队”的活动，激发队员读书兴趣，为队员营造一个良好的“阅读”氛围，初步养成良好的阅读习惯。 　　三、活动内容与过程 　　1、制定“特色中队”活动计划。 　　A、召开中队长、中队委、小队长会议。 　　根据队员结合自己的实际，讨论、制定活动方案。 　　B、推荐1本至5本适合中年级学生阅读的书籍。 　　C、结合“综合实践”活动课，组织指导阅读。 　　2、召开第一次“特色中队”活动 　　“读书活动”动员大会——读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道。是人类进步的阶梯，书是人类的朋友。通过“和书交朋友，遨游知识大海洋”。只由从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 　　3、开展我与书籍交朋友活动。 　　A、制定阅读计划——我最喜欢的一本书 　　B、读书交流——我最喜欢“一个故事”、“一段精彩的片段”等。 　　C、趣味活动——词语接龙 　　D、“故事王”大赛 　　4、活动小结。 　　四、“特色中队”活动具体安排。 　　九月份：“读书活动”动员会。 　　十月份：我与书籍交朋友。（介绍新书，并推荐一至两本适合中年级儿童阅读的书籍） 　　十一月份：读书活动。（指导阅读，做好读书笔记。） 　　十二月份：读书交流。（我最喜欢的“一个故事”、“一段精彩片段”） 　　元月份：制作小抄报，课外知识竞赛。 　　少先队活动主题方案7 　　一、指导思想 　　为了纪念中国少年先锋队建队xx周年，更好地培养全体队员对先锋队的朴素感情，以少先队特有的方式庆祝少先队的生日，我校积极组织全体少先队员开展“红领巾心向党”主题活动。争当四好少年，牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等全面发展，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。 　　二、活动时间 　　xxx年10月11日-10月30日。 　　三、活动主题 　　红领巾心向党 　　四、活动内容 　　一、结合建队xx周年，在10月13日建队日这天，利用新队员入队仪式，深入做好活动的组织发动工作； 　　二、组织各中队辅导员以班为单位召开“红领巾心向党”主题班会。 　　三、结合音乐课，由音乐老师向新队员教唱《中国少年先锋队队歌》，要求队员会唱、唱准、唱好。 　　四、各中队出一期“红领巾心向党”黑板报专刊并评比； 　　五、邀请一位老党员给全体队员做一次讲座，从而让队员认识党、了解党、热爱党； 　　六、开展“与党员朋友手拉手活动”，组织队员与党员结成“小手拉大手”对子，开展各种形式的交流活动，增进他们对党的认知和亲近； 　　七、各中队学唱两首红色爱党、爱国歌曲，做到“队队有歌声，人人都歌唱”； 　　八、开展“红领巾心向党”之“好书伴我成长”书香校园读书日活动； 　　九、组织各中队以“红领巾心向党”为主题进行手抄报、书法比赛。 　　十、组织各中队参加红色歌曲赛歌会并对优秀中队进行表彰、颁奖； 　　十一、组织四、五、六年级进行“走进红色故事”讲故事比赛并对优秀者进行表彰、颁奖； 　　十二、组织四、五、六年级进行“红领巾心向党，革命传统我继承”演讲比赛并对优秀者进行表彰、颁奖。 　　学校通过这次“红领巾心向党”主题队活动，使队员们从小唱队歌、知队礼、学党史、晓党情，教育激励了广大队员自觉把个人成长进步同国家、民族的未来发展紧紧联系起来，加强了党团队组织意识衔接，进一步培养了革命精神。 　　少先队活动主题方案8 　　一、活动背景 　　20xx年x月x日是中国少先队建队日xx周年纪念日，是值得每一位少先队员庆祝的日子，为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。 　　二、活动目标 　　开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。 　　三、活动主题： 　　红领巾随梦想飘扬 　　四、活动时间： 　　十月 　　五、活动内容 　　1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会 　　1、队仪式(出旗、唱队歌) 　　2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾 　　3、校领导为辅导员授聘书(xx) 　　4、友谊中队交换友谊卡 　　5、珍爱红领巾倡议书 　　6、领导讲话 　　7、队仪式(呼号、退旗) 　　友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可)，友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一(1)xx中队和五(1)xx中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。 　　8、各中队自主学习活动 　　1)学唱一首爱国主义歌曲。 　　2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。 　　3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。 　　4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等 　　5)其他相关学习活动 　　各中队至少开展两项活动，活动照片上传德育室20xx建队日文件夹(10月30日前) 　　少先队活动主题方案9 　　活动目的： 　　通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。 　　活动时间： 　　20xx年10月13日 　　活动地点： 　　各班教室 　　活动班级及人员： 　　全体队员 　　活动过程 　　一、播放少先队队歌。 　　同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？ 　　二、少先队知识问答 　　通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。 　　1、我们队的创立者和领导者是谁？ 　　2、你知道成立少先队的目的是什么？ 　　3、少先队的队歌是什么？ 　　4、少先队的队旗是由什么组成的？ 　　5、少先队的队徽是由什么组成的？ 　　6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？ 　　7、少先队设有哪几个基层组织？ 　　8、少先队的入队誓词是什么？ 　　9、我们少先队的呼号是什么？ 　　10、你知道红领巾意味着什么吗？ 　　三、学生讲述优秀少先队员故事 　　在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……） 　　五、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？ 　　1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。 　　2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。 　　3、大家议一议，发表自己的看法。 　　六、活动总结 　　老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。 　　七、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。 　　少先队活动主题方案10 　　一、活动目的： 　　在建队xx周年来临之际，为培养学生的主人翁意识，在一年级新生中开展队前教育活动，激发学生对少先队组织的热爱，培养新生的爱队意识，积极争取加入少先队组织，为能当上一名光荣的少先队员而感到自豪，同时增强学校少先队组织力量，促进我校红领巾事业的蓬勃发展。 　　二、活动时间： 　　20xx.10.13下午第一节课 　　三、活动地点： 　　内操场 　　四、活动要求： 　　全体学生穿校服、队员佩带红领巾 　　五、准备工作： 　　（一）大队部 　　1.大手拉小手互助活动：大队委对新生进行队前教育。 　　2.培训老队员学会面对面地为新队员系红领巾的方法，正确的队礼姿势，为新队员戴好红领巾后要为新队员纠正队礼姿势。 　　3.训练主持人、旗手。 　　4.训练2-6年级的中队长整队报告人数，做到规范。 　　5.准备好仪式所需的音乐和大（中）队旗、红领巾、绶带、旗杆。 　　6.准备好新老队员代表讲话稿、辅导员讲话稿。 　　7.悬挂横幅：“龙兴中心校庆祝中国少年先锋队建队62周年暨新队员入队仪式”。 　　（二）班主任 　　1.一年级各班主任上交入队学生名单（电子稿），收取红领巾费2元。 　　2.各中队利用晨会课、班会课进行队前教育，学习少先队知识 　　3.各中队准备好旗杆（各班1根中队旗杆2.5米）,练习好队礼、队歌和呼号词。一年级各班还要训练好宣誓词。 　　4.各班主任要了解入队仪式过程，一年级要训练学生上、下台的秩序、纪律。 　　5.六年级各班主任选出优秀少先队员50人。五年级二班选出17人。 　　六、活动流程 　　（一）宣布活动开始 　　（二）整队、报告人数 　　（三）出旗仪式 　　（四）唱队歌 　　（五）辅导员宣布新队员名单

活动目的： 1、阅读经典，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。 3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。 设计理念： 本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。 活动准备： 1.布置黑板和教室。 2.对学生进行问卷调查，了解他们对父母的了解程度，并对数据进行统计。 3.搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。 4、《父亲》、《疯娘》、《烛光里的妈妈》歌曲磁带和录音机。 活动过程： 一、主持人出场宣布班会开始 (在<<烛光里的妈妈>>的背景音乐中主持人上场) 甲：慈母手中线，游子身上衣。 乙：临行密密缝，意恐迟迟归。 合：谁言寸草心，报得三春晖。 甲：敬爱的老师， 乙：亲爱的同学们 合：大家下午好!高一9班《感恩父母》主题班会现在开始! 二、欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》 甲：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。 乙：对父母心存感恩，因为他给予我们生命，让我健康成长。 甲：最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的`孩子。 乙：我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。 甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵) 三、回忆、感动——诉说父母的爱 甲：冰冷的冬天，凛冽的风，皑皑的白雪u2026u2026 乙：温暖的阳光，慈祥的您，我们的父母双亲。 甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝屡屡地温暖着我。 乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。 合：没有阳光，就没有日子的温暖。没有雨露，就没有五谷的丰登。没有源泉，就没有生命的可贵。没有父母，就没有了我们。 甲：是他们精心抚育我们长大，把最无私的爱给了我们。 乙：同学们，父母为我们的成长付出了许多。让我们回忆父母所给予的爱!(同学们畅谈我与父母的故事，有的学生还拿着照片讲述照片背后的故事。) 1、播放录音《疯娘》 甲：(总结)发言 2、优秀学生作品 乙：(总结)发言 3、学生讲述自己切身的感受 甲：(总结)发言 甲：多么伟大的父母，他们不求回报，默默地付出，我们要好好珍惜。那有令父母最痛心的事吗?(学生各抒己见) 乙(总结)：我们向父母索取得太多，然而作为子女我们又是如何对待自己的父母? 四、收取并统计“感恩调查问卷” 甲：同学们，我们对自己的父母了解吗?了解有多少?下面我们做一个小调查，请每组的组长收回课前完成的“感恩调查问卷”进行统计。 1、爸爸、妈妈每天早上几点上班(下地)?晚上几点下班(回家)? 2、下班回家后，还要为你做些什么? 3、你知道爸爸、妈***生日吗?你知道父母的健康状况吗? 4、爸爸妈妈每年挣是多少?为你花费多少元钱? 5、你与自己父母的关系怎样? 6、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗? 7、你的父母文化层次低或社会地位低，你有看不起父母的行为吗? 8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的烦恼是什么吗? 9、你会为父母做家务活吗? 10、你知道你的父母最喜欢的东西吗? 11、你知道爸爸妈妈对你的希望是什么吗? 数据统计，各小组汇报自己小组情况，随机抽取几位学生的答卷说明。 甲(总结)：从刚才的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长，为了我们能接受好的教育，省吃俭用，日夜操劳!只要听到子女需要有关学习的资料，学校需要交什么的钱，穿什么样的衣服，家长们毫不犹豫地掏钱，而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三，这就是我们的家长。 五、学生才艺表演 1、 配乐诗朗诵《白发亲娘》。 甲：感谢同学精彩的朗诵，将我们带入诗的意境。 2、独唱《父亲》和《烛光里的妈妈》(学生表演) 3、感恩歌曲欣赏 4、合唱歌曲《感恩的心》 乙：总结发言 六、感恩父母方案大搜寻(学生发言) 甲：该说“谢谢”的时候大声说出来，不要把谢意在心底深埋。 乙：行动起来，用真诚的心回应真诚的心，用爱回报得到的关怀。回家之后将你所提的方案至少实施2条。 七、班主任总结发言 八、宣布活动结束 甲：非常感谢王老师的总结发言。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后，心里一定也不平静。 乙：是啊，如果说母爱是水，温柔而恬静，那父爱就是海洋，博大而又深沉。 甲：如果说母爱是三月的阳光，给儿女带来缕缕春风，那父爱就是巍峨的高山，为儿女撑起一片晴空。 乙：我们的班会就要结束了，让我们全体起立，请让我们对我们的父母说声：“爸爸、妈妈，我们真的感激您们!” 甲：感恩是一杯美酒， 乙：感恩是一曲颂歌。 合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧! 乙：最后感谢班主任，**老师参加我们的班会。现在，我宣布高一(9)班《感恩父母》主题班会到此结束! 附：播放flash歌曲《天下父母心》 背景音乐钢琴曲《眼泪》 歌曲《父亲和我》 歌曲《父亲》、 背景音乐《烛光里的妈妈》 录音资料《疯娘》 歌曲《感恩的心》

以淘宝为例。店铺推广是淘宝卖家必须要掌握的技巧，因为只有懂得推广，才能给店铺带来流量和效益。然而，店铺运营的过程中，恰巧就是推广最为让人头痛。下面，我们来分享几个店铺引流的方法。一、有哪些推广引流方法?直通车：直通车主要是按点击来扣费，在不同的时期开通的计划也是不一样的，包括淘宝低价引流，测图测款，养词养分等等，在直通车里面又涉及到关键词的出价，展现，人群，创意等等，不同的计划要求也是不一样的，直通车是属于付费推广流量，可以带动自然搜索流量，新手卖家建议店铺有了一定的基础数据(宝贝销量、晒图评价)之后;再去开车效果会更好一些;淘宝客)淘宝客是一种按成交来扣费的模式，主推产品的佣金可以设置高一些，淘宝客也主要是看产品和佣金的，也可以设置阿里妈妈推广券，前期主要是增加销量，额度高一些也可以，但是要注意成本问题;超级推荐：超级推荐主要是按展现和点击扣费，不同的推广方式玩法也是不一样的，超级推荐主要是做人群这一块的，可以通过对生意参谋流量访客分析来看店铺的数据，再来利用付费推广进行重点投放。

刺绣是刺绣，西兰卡普不是刺绣，是织锦。土家语为土花铺盖。湖南龙山：土家织锦之乡。全国土家织锦生产性保护示范基地。全县现有十多个土家织锦传习所。许多旅游景点的土家织锦是从这里生产出去的。

特点有以下几点:1.迎合人们休闲娱乐时间碎片化的需求。由于工作与生活节奏的加快，人们的休闲时间呈现出碎片化倾向，新媒体正是迎合了这种需求而生的。2.满足随时随地地互动性表达、娱乐与信息需要。以互联网为标志的第三代媒体在传播的诉求方面走向个性表达与交流阶段。对于网络电视和手机电视而言，消费者同时也是生产者。3.人们使用新媒体的目的性与选择的主动性更强。4.媒体使用与内容选择更具个性化，导致市场细分更加充分。特点总结为：交互性与即时性，海量性与共享性，多媒体与超文本个性化与社群化。

一为什么要背诵 著名的英语教育家陈琳说：“在没有语言环境的情况下，必须下艰苦的功夫。我一向主张要“背”。不仅儿童，成人更加要背。且看郑板桥在《自叙》中所说：“人咸谓板桥读书善记，不只非善记，乃善诵耳。板桥每读一书，必千万遍。舟中，马上，被底，或当食忘匕著，或对客不听其语，并自忘其所语，皆记书默诵也。书有弗记者乎？“一代大师尚且如此，何况我辈凡人，更何况他背的大概不是外语。” 事实证明专家的结论是正确的。有个学生，从高一开始背《新概念英语》第三册，背到高三就背完了。高考考进了北大。进入北大后，他本想不再继续背了。但当他的同学听他背诵的时候，无不露出了羡慕的眼光，于是，由于这种虚荣心的驱使，他就开始继续背第四册，把第三、四册都背得滚瓜烂熟，他熟到什么地步呢，有人把其中任何一句说出来，他就能把上一句和下一句连接上，而且语音和磁带录音一样标准，因为他是模仿着磁带来背的。后来他考入了美国duke大学，他给国内的英文老师写信，老师不敢回，因为老师对他的英文有畏惧感，他的英文学得太好，只能给他回中文信，并告诉他不是不会写英文，而是想让他温习温习中文，不要忘记祖国的语言。这位学员到美国第一个星期写文章，教授把他叫过去说他的文章是剽窃的，因为他的文章写得太好了，教授说：“我20年教书没有教出写这么漂亮文章学生来。“这个学员说，我没有办法证明我能写出这么优秀的文章，但我告诉你，我能背108篇文章，而且背得非常熟练，你想不想听。结果，他没有背完两篇，教授就哭了起来，为什么？因为这个教授想一想自己教了20年了，居然一篇文章也没有背过，而一个中国学生竟背诵了这么多精美的文章，所以很难过…… 许多令人望而生畏的英语难关就在这一篇篇如同行云流水般的背诵中，轻易化解了。 英语精美短文带翻译对于13、4岁的初中生来说，正是一生当中最佳的背诵年龄，作为英语老师，我们不仅要把这一点告诉学生，还有责任培养学生的背诵习惯，这将使他们一生的财富。 二背，并快乐着 一说到背书，学生就感到头疼，老师如果布置了背书的作业，第二天检查时，往往会有很多人没有完成，老师再一批评，学生的背诵兴趣就更没了。长此以往，学生就会视背书为难以逾越的困难。 国学大师南怀瑾先生指出，背诵是大脑在愉悦的状态下记忆，背诵是一种修养的科学。内心专一、安定才能背诵，而专心唱歌，专心背诵，大脑就更安定，思想行为随之而变化。以佛学来讲，背诵是很快乐的一种境界。 其实，一个人背书是枯燥的，但一群人在老师的带领下一起背书却是快乐的。为什么呢？一群人就是一个团队，里面又会有几个小的团队，这样就有比较，有竞争，就可以组织各种游戏性的比赛，例如，男女生对抗赛，小组对抗赛。这样每个学生都积极地背起来了，就是不爱学习的孩子，也怕自己给团队落了成绩。另外，人是喜欢游戏的，成年人尚且如此，更何况是几岁的青少年呢。 人们的行为也是互相影响的，榜样的作用是很大的，一群学生中总会有几个领头的，老师对于他们给与高度的肯定，也就无形中鼓励了全体学生。我经常这样说“…..这个同学背诵得很流利，其他人呢？一定还有，某某你试一试吧!”在这样的鼓励和老师信任的目光下，一定会有几个学生超水平发挥，背下了平时背不下来的课文。我相信有过这样课堂经历的学生，他的自信心和学习英语的兴趣会空前提高。从此他会爱上背书，至少是不会发怵了。所以说老师的鼓励也是很重要的。 具体到如何能背下书来，有这么几点要注意。 1．信心。首先来自老师，老师要相信自己可以让学生背下来，也要相信学生能背下来。带着这种自信上课，学生是能感觉到的，他们也就不会畏惧困难了。所以有了必胜的态度，也就有了动力。 2．内容。精心挑选背诵内容也很重要。从语法角度讲要选那些包含了重要语法现象的文段；从文章的上下文关系上讲要背哪些时间顺序强的；因果关系强的，内在逻辑关系强的文段；从遣词造句方面讲要尽可能地背英语作者的原文。 3．老师的引领作用。换句话说也就是老师要先背下来，这样才能恰当地分段落，分重点，掌握好节奏。一些重点句子，老师要很熟练地脱口而出，不能犹豫，更不能再翻看教材，这样才能让学生完全放心、投入地跟老师背书。 4．结合汉意，背译同步。意义识记是背诵课文的有效方法。许多同学只所以久背不下，恐怕是忽略了意义，把一篇完整的英语课文看作几十个零散单词的联系体。故应先快速地记下汉语内容，可以老师给出一句中文，学生说英文，老师可以依次增加中文句子的数量，学生慢慢地增加了英文句子的数量。这不仅是有效的背书方法，还能锻炼翻译能力。 5．模仿情景背诵。适用于一些简单的对话如：打电话、问路、购物、看医生等对话，可先让学生模拟操练，听读对话练熟其中的交际用语，然后合上课本能够背诵，最后让学生自编自演对话。这种做法既达到了背诵目的，又可以学以致用，培养和提高了学生的口头表达能力，活跃了课堂气氛，学生能在活跃的课堂气氛中学到知识。 6．利用电教设备创设情景背诵。人们都有这种体会，自己读一个故事，不如听别人有声有色地讲一个故事印象深刻，而看一遍该故事的影片，效果更佳。显然，视觉对强光的反应，对大脑皮层的刺激作用是强烈的，给人留下的印象是深刻的。所以，利用听录音，放投影，看录像或利用情景对话等电教手段，全方位地调动学生的学习兴趣，形成一种渴求掌握知识的内在的需要和强大的动力，帮助学生记忆故事情节，加深学生对语言材料的理解和记忆。

答题的速度太快了吧，我刚打了几个都快90%了。

孩子入队我们光荣家长寄语如下：1、亲爱的儿子，今天对你来说，是一生中第一个神圣的日子。今天你加入了中国少年先锋队，成为了一名光荣的少先队员。从你戴上红领巾那一刻起，就意味着你已经长大了，你要像你们的宣言一样，严格要求自己，很多事情你都要学着自己去做，自己面对，自己解决。在未来的学习生涯中，要好好学习，将来成为一名对社会有用的人。爸爸，妈妈真心的希望你拥有一个快乐的童年，成为一个合格的优秀的少先队员，爸爸，妈妈会用心的看着你成长起来，我们相信我们的儿子一定是最棒的！2、宝贝，祝贺你光荣加入少先队，成为一名少先队员，全家都为你骄傲，希望你在以后的校园生活里：努力进取，快乐健康成长，成为一名有理想，有爱心，有责任感的优秀少先队员！宝贝，加油！3、儿子，从幼儿园走出来，你就成了一名小学生。幸福而美好的童年学习生活又有了新的一页。当你步了二年级，已经初步养成了良好的学习和生活习惯。在学校你能够努力学习文化知识，和同学团结互助、热爱班集体；在家里体贴父母、懂事、听话，坚持学习、做家务、积极参加有意义的活动。如今，已经成为一个令父母和老师都欣赏的孩子，我们欣喜地看到你即将加入中国少年先锋队，在党的温暖阳光下成长。

好像湖南张家界有吧？我记得我去旅游的时候有介绍的

【篇一】 　　教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。　　主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 　　感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。 　　感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。 　　感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。 　　感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 　　拥有一颗感恩的心 　　感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人 　　感恩你所有的所有(班主任工作) 　　活动过程： 　　一、主持人宣布活动开始 　　二、拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听同学的心声，感受她心中的恩诗朗诵手语歌《感恩的心》 　　三、听了朗诵后，互动活动：说出最让你感动的事(请几位学生讲述) 　　四、要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢? 　　给父母的报答是精神上大于物质上。 　　给父母的报答是物质上大于精神上 　　五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。 　　六、班主任讲话 　　在这次“感恩”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们的节目都给我留下了深刻的印象，手语小合唱非常感人。听你们讲述自己感恩的故事，看你们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。 　　我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，你们都是些善良纯洁的孩子，对生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，你们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。这次活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人都真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。【篇二】 　　一、课程名称感恩主题班会课　　二、授课题目珍爱生活，感恩父母 　　三、教学目标 　　1、认知目标：使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心，增加学生的社会责任感。 　　2、情感目标：使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。 　　3、行为目标：学会感恩，用实际行动回报家人、社会。 　　四、教学重点 　　让学生懂得怎样对待我们的生活，珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。 　　五、教学思路 　　1、教师主导教学，整体引导、把握教学过程，学生为主体，发表自己的观点、交流、讨论、分享; 　　2、注重理论联系实际，引导学生进行角色体验; 　　3、注重学生探究问题的过程; 　　4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。 　　六、教学准备 　　1、收集和熟悉有关感恩的资料 　　2、搜寻相关的实例和视频短片 　　3、制作多媒体课件 　　七、教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等 　　八、课时一节课(40分钟) 　　九、教学准备 　　1、收集相关的照片与文章 　　2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》 　　3、制作多媒体课件 　　十、教学过程 　　1.感念亲恩(用时6分钟) 　　教师：播放泰国感人广告《说不出的爱》，故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。【篇三】 　　教学目标：　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 　　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。 　　教学过程： 　　一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题 　　附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘 　　问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘?引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩) 　　A、初步感受 　　1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的! 　　B、深入认识 　　1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。 　　①六旬老父捐肾救子：20XX年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死! 　　②年轻母亲舍身救儿：20XX年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。” 　　提问学生：从上面的故事里你看到了什么? 　　2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你兴的一件事 　　3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作?什么时候上下班?工作时间长吗?你觉得你的父母辛苦吗?他们为什么要这样辛苦地工作呢? 　　4、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。 　　5、播放歌曲《天下父母心》送给家长及在场所有人的父母。 　　附歌词：吃了多少苦受了多少累你们为抚养儿女遭了多少罪头发白了不会再变黑皱纹添了不会再消退起过多少早贪过多少黑你们为培养儿女多少心也被操碎眼睛花了走路已驼背牙齿掉了说话常琐碎常言说可怜父母心直到我们有了儿女才能真正体会最感动就是天下父母心儿女长大要去飞老人怕给添累赘换一杯茶水铺一下床被问一问饭菜合不合口味父母如今到了这个年岁健康长寿多少钱也买不回常言说可怜天下父母心直到我们有了儿女才能真正地体会最感动就是天下父母心老人健康长寿多少钱也买不回 　　6、心灵表白 　　同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么? 　　二、感恩父母(学会做人) 　　就像前面歌曲里的歌词所说：①父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母? 　　1、孝敬父母是中国的传统美德。教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。” 　　学生评价韩伯愈(是一个孝子，性格善良，孝敬母亲) 　　②讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：20XX年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么? 　　2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母? 　　让同学读一读自己写下的话，请家长点评，谈关于孝敬的看法3、父母很希望听到儿女祝福的话语，如果要写一句祝福的话在父母生日时送给父母，应该怎么写?比一比谁写得好 　　4、下面的表现，哪些是同学们做得的?请讲一讲让同学们学一学 　　①了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么?辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗?你爸爸妈妈的生日是哪一天) 　　②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气 　　③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 　　④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。 　　⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天(多和父母沟通) 　　⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。 　　⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母(未成年人保护法) 　　⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心 　　⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)

优化推广抖音店铺效果的4种精选联盟计划在抖音电商平台上，精选联盟计划是商家提升商品推广效果的重要策略之一。通过合理选择和运用不同类型的精选联盟计划，商家可以实现更精准、高效的推广，并与达人建立紧密的合作关系。本文将深入探讨4种常见的精选联盟计划，包括普通计划、专属计划、定向计划和阶梯计划，帮助您更好地了解和应用这些策略，以取得更好的推广效果。1. 精选联盟普通计划：开放机会，全量达人可推广精选联盟普通计划是最常见的计划类型之一。商家可以针对单个商品设置该计划，使所有达人都有机会进行推广。佣金比例范围从1%到50%，商家可以根据商品的利润和市场竞争情况进行合理调整。此外，商家还可以指定生效佣金和生效时间，以便更好地控制推广成本和效果。2. 精选联盟专属计划：定向推广，提升合作效果精选联盟专属计划是一种针对特定达人的计划类型。商家可以在精选联盟内为单个商品设置该计划，只允许指定的达人进行推广，非指定达人无法添加橱窗。这种计划类型可以建立更紧密的合作关系，提高推广效果和品牌曝光度。佣金比例范围为0%到50%，商家可以根据需求设定具体的生效佣金和生效时间。3. 精选联盟定向计划：精准定向，优化推广效果精选联盟定向计划是一种针对特定达人的计划类型，可以针对单个商品或全店商品进行设置。商家可以指定哪些达人可以进行推广，其他未设置定向计划的达人也可以按照普通计划的佣金比例进行推广。佣金比例范围为0%到80%，商家可以根据需要设定具体的生效佣金和生效时间。通过精准定向，商家可以更好地控制推广资源，提升推广效果。4. 精选联盟阶梯计划：销量驱动，激励达人成长精选联盟阶梯计划是一种基于销量门槛设定不同佣金的计划类型。商家可以针对单个商品为全网达人或指定达人设置该计划，根据销量门槛来调整佣金比例。当达到销量门槛时，佣金按照基础佣金生效；而超过销量门槛后，佣金将按照升佣佣金进行调整。佣金比例范围为1%到80%，商家可以选择是否公开佣金比例。这种计划类型能够激励达人提高销量，并促进其成长。通过了解和灵活运用这4种常见的精选联盟计划，商家可以更好地优化推广策略，提升商品曝光度和销售效果。无论是开放机会的普通计划、定向推广的专属计划、精准定向的定向计划还是销量驱动的阶梯计划，都有助于与达人建立紧密的合作关系，实现共赢发展。抖音电商平台为商家提供了丰富多样的推广工具和资源，帮助他们在竞争激烈的市场中脱颖而出。抓住这些机会，灵活运用精选联盟计划，将您的商品推向更广阔的市场，实现商业成功。

导语：考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。下面是关于中考考场布置标语，欢迎参考。 　　1、认真审题，谨慎作答，以优异成绩回报父母与社会 　　2、秉承求是校训，弘扬优良学风。 　　3、诚信是火焰，给人以希望、给人以温暖;诚信是明镜，给人以规尺、给人以镜鉴 　　4、严肃考试纪律，杜绝考试作弊。 　　5、沉着冷静，周密思考，认真严谨，仔细答卷。 　　6、你易他也易，就看谁细心;你难他也难，就看谁专心。 　　7、认真履行职责，加强考场规范管理。 　　8、树立良好学子形象，杜绝考试作弊行为 　　9、提高文明素质，严肃考风考纪 　　10、遵循生活规律，保持良好心态。 　　11、诚实守信，拒绝舞弊 　　12、遵守考场纪律，维护知识尊严 　　13、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀。 　　14、我自信，我成功。 　　15、发扬求是创新优良学风，争做高素质创造性人才。 　　16、严肃考风考纪，建设优良学风 　　17、考前不慌不乱，考时沉着应对，考后杜绝议论。 　　18、认认真真考试，堂堂正正做人。 　　19、成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。 　　20、微笑迎考，成功在望 　　21、看清楚，想透彻，答准每道题。 　　22、以实力验证自我，以诚信构筑人生 　　23、以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风 　　24、不放过一点疏漏不放弃一分希望 　　25、考试是学习的检阅，更是诚信的考验 　　26、冷静应对中考，微笑面对人生。微笑迎考，成功在望。 　　27、我自信我成功 　　28、信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。 　　29、考试，不仅是智力的竞争，更是意志、态度、精神的竞争。 　　30、端正考风，严肃考纪，振奋精神，考出水平。 　　31、端正考风诚信考试从我做起 　　32、十年磨剑为一博，六月试锋现真我 　　33、让舞弊远离校园，让诚信常驻心中 　　34、谨记考试纪律，切莫因小失大。 　　35、自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀 　　36、与诚信携手同行，跟欺诈挥手道别。 　　37、放飞心灵，播撒希望 　　38、学以载道，诚信为本 　　39、让父母的期待变成现实，让自己的理想展翅飞翔。 　　40、冷静沉着，审慎思考。 　　41、刻苦学习，认真做人 　　42、细节决定成败，细心赢得未来。 　　43、胸有成竹进考场，先易后难答试题。 　　44、冷静分析，沉着应考，考出真实水平。 　　45、用心看卷，专心答题，细心复查。 　　46、仔细审题，答题规范，书写工整。 　　47、严谨治学，诚信为人 　　48、杜绝考试违纪行为，确保考试结果公正。 　　49、自信是成功的基石，沉着是飞翔的翅膀。 　　50、不放过一点疏漏，不放弃一分希望。 　　51、提倡诚信做人，纯洁校园风气 　　52、严肃考风考纪、树立优良学风 　　53、易题不丢失半分，难题不放弃努力。 　　54、人易我易，我不大意;人难我难，我不畏难。 　　55、用诚实谱写人生答卷，凭实力选择理想学校。 　　56、与诚信携手同行与舞弊挥手作别 　　57、怀轻松心情进考场，带胜利喜悦回家门。 　　58、文明考风，诚信考试 　　59、冷静分析，沉着应考 　　60、以诚实考试为荣，以违纪作弊为耻 　　61、诚信做人，从诚信考试做起

食用菌病虫害防治工作与农作物病虫害防治一样，也应贯彻“预防为主，综合防治”的植保方针。因为食用菌生长发育所需要的环境条件，也非常适宜于食用菌病虫害的发生与发展，病虫害一旦发生，其发展蔓延的速度往往是很快的，并难以控制。尤其是侵染性病害，其病原生物与食用菌一样，同样是微生物，防治工作就更困难。发生病虫害后即使能及时采取措施加以控制，也已不同程度地影响了产量和品质，还多费工时，增加成本。所以发病前采取各种措施，预防病虫害的发生，可以收到事半功倍的效果。另一方面，食用菌病虫害的防治措施，都有其局限性，单独采取任何一种方法，均难以有效地解决病虫害危害问题，需要根据具体情况采取各种措施间的补充和协调，以期收到最好的防治效果。因此，防治食用菌病虫害必须坚决贯彻“预防为主，综合防治”的方针。防治食用菌病虫害主要从以下几方面入手：第一，选用优良菌种。目前国内杏鲍菇、阿魏菇菌种来源不同，种间差异也较大，要选用已大面积栽培的品种。新引进的品种，未经试验，不要大面积栽培。第二，用最佳配方生产二级种。最好用小麦、高粱、玉米生产二级种，用棉籽皮次之，一般不要用锯末生产二级种。同时要合理安排制种时间。老化菌种，菌丝不健壮、不纯、带有杂菌的菌种一律不准使用。第三，选用优质、无霉变的栽培材料，并进行严格的灭菌杀虫。第四，搞好栽培场所的环境卫生。对周围环境要进行彻底的灭菌、杀虫，以杜绝虫源、菌源。第五，科学管理，创造适宜的温、湿度及通风条件，使环境条件有利于食用菌菌丝的生长发育，而不利于病虫害的发生和蔓延。第六，在栽培管理过程中，要认真检查，一旦发现病虫害，就应及时采取各种有效措施，防止病虫害蔓延。

甲：我们是光荣的少先队员乙：我们是二十一世纪的中国少年甲：几千年的中华文明，给我们滋养乙：上百年的革命传统，给我们力量甲：党的阳光雨露，给我们哺育乙：祖国温暖的怀抱，是我们成长的摇篮甲：我们是二十一世纪的主人甲、乙（合）爱自己，奏响绿色的乐章爱他人，播撒绿色的种子爱自然，共建绿色的家园主持人：在国旗下，我们以红领巾的名义庄严宣誓：全体队员：净化心灵，完善人格开发潜能，不断创新让星星火炬代代相传让祖国明天更加繁荣富强

好词：娓娓动听 叹为观止 扣人心弦 欲罢不能……好句：他讲故事时，大家都在下面安安静静地听 有时高兴地手舞足蹈，欢呼雀跃。有时气愤U0001f621地咬牙切齿，脸通红通红的。有时难过U0001f62b地留下了热泪

1、大学生应该从情感上爱国，人的认知总是从感性上升到理性的，当感性认识积累到一定的量，才会升华为理性认识。爱国主义也一样，只有不断地去寻找、去发现，才能从心底真正地爱上这个国家。爱国情感，是一种美好的情感，也是一种强大的动力，情感爱国是爱国主义的基础。2、大学生应该从思想上爱国，思想爱国对自我价值的实现和国家的进步是起到推动作用的。要做到思想爱国，就应该要对我们的祖国在思想上有一个正确的认识，这就需要做到体味历史，正视当下，相信未来，便会从思想上对于我们的国家产生一种理性的热爱，而这，正是爱国主义的灵魂。3、大学生应从行为上爱国，青年大学生一代应该从自我做起，从当下做起，从小事做起，以实际行动践行爱国主义，坚持伟大理想，坚持刻苦学习，坚持艰苦奋斗坚持开拓创新，这才是爱国主义的真正体现。4、大学生应当把爱国主义真正地放在心中，树立起爱国主义的精神。爱国主义的含义不仅要对祖国的同胞有强烈的认同感，同时也要对祖国的成就和文化感到自豪。5、大学生要积极投身于社会实践，深入实际，深入群众，在了解社会的基础上提出真知灼见。弘扬爱国主义精神，最重要的是要始终把祖国和人民放在心，立足中国，放眼世界，坚持从推动国家发展和创造人民幸福生活的需要出发，不断在为祖国和人民的奉献中实现自己的理想和价值。