新媒体技术如何推动新型采编协作机制的建立

新媒体环境中的网民有以下特征：1. 年龄结构年轻化：新媒体用户以年轻人居多，尤其是90后和00后占比较高。2. 信息获取渠道多样化：新媒体用户通过各种渠道（如社交媒体、短视频、直播等）获取信息和娱乐内容，而不仅局限于传统媒体。3. 对互动性和参与性的需求强烈：新媒体用户更加注重互动和参与，不仅希望能够获得信息和内容，还希望能够与他人进行交流和分享。4. 喜欢轻松、简洁、有趣的内容：新媒体用户喜欢接受轻松、有趣、富有创意的内容，同时对内容形式的多样性和个性化也有较高的要求。5. 社交属性强：新媒体用户具有较强的社交属性，在社交网络上频繁活跃，并愿意分享自己的生活经验和感受，从而扩大社交圈子。6. 对移动端的依赖度高：新媒体用户对移动终端的依赖度较高，更倾向于使用手机、平板等便携设备来获取新媒体内容和进行社交互动。7. 多样化的文化需求：新媒体用户有着多元化、个性化的文化需求，喜欢接受各种不同类型的文化产品，并且注重自己的文化素养和品位。综上所述，新媒体环境下的网民具有年轻化、信息获取渠道多样化、互动性和参与性强、喜欢轻松有趣的内容、社交属性强、对移动端的依赖度高、多样化的文化需求等特征。这些特征需要企业在进行市场营销和品牌建设时予以重视和应用。

　　中图分类号: G212 文献标识码：A　　引言：“没有视觉的局限，就没有心灵的形象；没有某种的盲目，就不会有可以持守的表象”。新媒体精确制导式的传播世界不但将基于不确定传播的实在世界划分为了精确的信息格子，而且借助有线或无线的传输网络为人们构筑起了一道道屏障和围墙。无论社会制度，还是就企业管理，因应新生秩序进行规范与调整，打破“蜗居人生”和民主神话趋势盲目流行的状态，都是新媒体发展过程中必须直面相对的问题。我们必须转变观念，意识到数年来传统媒体独霸世界的局面将一去不返，认识和研究进而吸纳、融合并与新媒体协调发展是企业新闻工作的必由之路。与此同时，企业新闻工作要大力提倡、鼓励内容和形式的创新，既要不断挖掘、培育和延展已有的内容信息，又要敢于尝试新的媒体形式，借助新技术，传播新内容。 　　一、新媒体介绍 　　百度百科的定义：新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字企业新闻工作、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。 　　较之于传统媒体，新媒体自然有它自己的特点。相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体(电视、广播、企业新闻工作、通信)之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界，等等。新媒体可以与受众真正建立联系，同时，它还具有交互性和跨时空的特点。新媒体与传统媒体最大的区别，在于传播状态的改变：由一点对多点变为多点对多点。有研究者从另一个角度提出：“新媒体近乎于零费用信息发布，对受众多为免费，这对传统媒体的新闻产品制作成本造成挑战。”另外，相对于传统媒体，新媒体的信息传播表现出以下特点：1．传播速度的实时性。2．传播内容的丰富性。3．传播形式的多样性。4．传播模式的开放性。5．信息沟通的互动性。6．传播覆盖面的广泛性。 　　二、新媒体环境下企业新闻工作的变化 　　（一）企业新闻工作传播主体的变化 　　在以传统媒体主导企业传播的时代，政府机构、社会团体和企业组织是主要的信源，新闻工作者和通讯员承担着采集、制作新闻信息的职能，虽然不少企业新闻传媒开设了热线电话，公布了记者的联系方式，但来自基层的信息在数量上远不能与前者相比，采用率也较低。新媒体的出现使普通公民获得了从未有过的参与新闻传播的能力，他们借助手机、博客、播客、BBS 等发布新闻、表达观点，开创了一种全然不同于传统专业记者的传播形态，传播主体由职业新闻工作者独家垄断正逐渐转变为职业人员与社会公众共同分享。虽然专业的传媒在传播环境中依然占据主导地位，但是新媒体的发展促使信源发生了结构性的变化，博客越来越多地由个人化媒体走入大众传媒，来自普通民众的新闻和言论在新闻传播中占据的比重也越来越大。 　　（二）企业新闻工作组织结构的变化 　　尽管受制于体制与行政管理等因素，但一些企业新闻传媒依然进行了结构改革并取得了不少成果。《上海证券报》提出，要充分利用新技术推进报网融合，推进形式创新、管理创新和机制创新等项工作。在新媒体时代的危机管理过程中，企业新闻传媒应该充分认识新媒体的传播特点，防止其对危机管理的消极破坏作用，利用其对危机处理的积极功能，全面调整危机管理策略。基于新媒体鲜明的信息传播特点，它一方面对企业新闻传媒危机的发生推波助澜，给危机管理带来前所未有的压力；另一方面又给企业新闻传媒的危机管理以新的视野和观念，在企业危机管理中发挥着积极的作用，成为企业成功化解危机的重要因素。企业新闻传媒组织结构的调整与工作流程的变化是新媒体冲击下企业新闻工作的必由之路，既能使资源得到充分共享、实现优势互补，又能为受众提供更多的选择，更好地满足社会对信息与服务的需求。 　　（三）企业新闻工作传播方式的变化 　　何鑫在《新媒体环境下的公关战略》一文中说：专业媒体不断的发展，越来越个性化，很多品牌在这种环境下都会碰到一些问题。所有的企业家想了解，什么人关注媒体，我们怎么跟他们接触。企业新闻工作的新闻内容越来越少，媒体商业化。这为公关从业人员带来了很大的机遇。发挥好互联网新媒体，我们要好好发动有影响的人，影响与我们沟通好、交流好的对象群体。随着技术的不断进步，企业新闻传媒的融合功能不断增强，接受与发布新闻的手段和方法也越来越多样化， 更多的企业新闻传媒开始采用多媒体方式在多种终端介质上实现听、读、写、说等手段的选择和组合，使新闻传播方式表现出更加人性化、更加便捷的特点。在新闻传播活动中，滚动新闻不仅参与第一线的采访、收集现场动态、实现滚动发稿，而且整合相关新闻，形成全方位的立体化新闻报道，企业新闻传媒新闻信息的滚动发布使得新闻素材的采集和制作能够对应不同介质的媒体， 每种媒体都能从中获得适合自己的那一部分产品。整体上看，展示在不同媒介上的新闻产品既有联系又有差异，其联系在于企业新闻传媒主题的一致与新闻内容的互补，差异则在于发布的时间、报道的角度、表现的形态等方面，这些联系与差异，契合了媒体分众定位的策略，促进了企业新闻传媒产品链的形成。 　　三、新媒体环境下企业新闻工作的走势与策略 　　当前新媒体环境下，企业新闻工作在传播活动中的发展趋势是怎么样的， 为了适应新环境又采取了哪些创新手段呢？ 　　（一）整合传播渠道，扩大受众范围。 　　日益变化的信息生存环境促使企业新闻以数字化转型来拓展新的生存空间。在信息社会，任何单一的传播渠道，如果没有其他介质媒体的参与，很难把新闻迅速扩散并产生较大影响力，因此新媒介环境下企业新闻工作的传播力首先要体现在善于以自身为基础整合新的传播平台,以拓展传播渠道。只要是有利于取得传播效果、扩大影响力，一则报道除了通过企业新闻工作发布之外,还可以提前或者同时利用其他的传播渠道，以多种媒介形态进行整合传播，使新闻信息传播得更广、接收的受众更多。 　　（二）创新报道策划，提高传播力度。

1、加强监督管理,希望有关部门加快网络立法和法律监管步伐,运用法律手段加强对网络运营和网络产品的监管,在源头上把好关,为青少年输送适合他们身心发展的网络信息和文化精品。2、净化网络环境,积极构筑绿色网上空间和服务平台。依法管理互联网,积极倡导行业自律,充分发挥社会监督作用。3、充分发挥新媒体平台优势,用先进技术传播先进文化,用新阵地引领社会新风尚。因此,净化网络和新媒体环境,需要全社会共同的努力。

　　新媒体是指相对于书信、电话、报刊、广播、电影、电视等传统媒体而言的依托数字技术、互联网络技术、移动通信技术等新技术向受众提供信息服务的新兴媒体，被形象地称为第五媒体。新媒体以大众为传播目标。以定向为传播目的，以及时为传播效果，以互动为传播途径，具有交互性、即时性、信息海量性：信息共享性的特征，同时它是信息时代个性化和社群化的重要表征。美国《连线》杂志对新媒体的定义：“所有人对所有人的传播。”新媒体信息资源广泛，交流便捷，深受大学生的关注和喜爱，已成为大学生获取和交流信息的重要渠道，为当前大学生思想政治教育提供了新的环境和良好的机遇。但新媒体的出现容易使人眼花缭乱、目不暇接，加之社会生活节奏加快，浮躁心理蔓延，若对新媒体传播的某些社会现象缺乏正确的理性的思考，年轻的大学生在虚实相间的信息中难以做到正确的鉴别和本质的把握。 　　新媒体环境下的语言，特别是网络语言是一种基于网络技术、数字技术、移动通讯技术产生的特殊文化载体，传统媒体中语言大都经由编辑编审或相关部门审核，对语言和相关内容有一定标准要求。而新媒体环境，下的语言在极大促进信息交流和共享的同时，也出现了新的特点。青年学生追求时尚，乐于创造，希望通过网上的交流显示自己标新立异的个性，在语言的运用中求新、求异、求变，甚至以创造出一些怪异的词语和符号获得群体认同为荣。有些缩略语的使用范围迅速扩大，很快成为风靡网上的程式化表达。网络语言的前卫和叛逆标示了当代网络族群与传统文化的含蓄、严谨和精致相疏离的趋势。而新媒体环境下滋生的一些问题更是不可小觑。作为开放性、互动性、自由性极强的网络传媒，同样也成了语言道德失范的前沿阵地。由于传播者具有隐匿性和众多传播者缺乏素养的原因，各种不道德言语行为也漫步于网络空间中。一些色情网站语言肮脏下流。诱惑网民误入歧途；一些网站炮制各种耸人听闻的虚假信息，BBS中网友之间的互骂互损成风，虚假恶俗的广告泛滥；某些个人博客里宣扬主观、偏激、甚至是反动的言论；许多视频为了吸引眼球，不惜大肆侮辱别人的人格尊严，或者大肆暴露他人隐私，各种哗众取宠的恶搞使得媒体应有的严肃性荡然无存。 　　新媒体环境下丛生了许多崇洋、西化的表达和阐释，它们强化了青少年对西方价值观的理解、认同与崇拜，加剧了西方文化对中国优秀传统文化的冲击。西方文化价值观利用新媒体的形象性、直观陛与生动性对大学生群体造成重大影响。思想观、价值观尚未成熟的大学生对良莠不齐的外来文化往往缺乏甄别能力，而某些别有用心的西方传媒为了达到一定的目的，故意歪曲、夸大事实、混淆视听，如果涉世不深的大学生盲目地相信其中所鼓吹的某些虚幻自由，就会丧失对“自我”、“自由”与“偶像”真正含义的正确理解，从而导致生活道德和习俗的失范，先是盲听盲信，继而盲目崇拜外国的文化和政治制度，一味排斥抵制中国传统文化和美德，造成信念与信仰上的混乱和迷失。总体说来，大学生群体自制能力弱，猎奇心强，缺乏辨识真伪的能力。容易受到误导而误入歧途。这种情况下，加强大学生语言道德建设就成为新时期加强大学生思想道德建设的一个亟待解决的崭新课题。 　　笔者认为，针对目前新媒体环境下复杂的语言形势和双刃剑般的新的信息传播方式，社会，学校，家长和教育者都有责任和义务关注大学生的语言思想道德建设。大学生的思想道德关系到中华民族的整体素质，甚至关系到国家前途和民族命运。我们没有任何理由忽视新媒体环境下的语言道德问题。由于新媒体传播的特性，如果使用硬性约束或者强制规定的手段去管理，显然无法取得应有的效果。我们认为，应该在深入研究的前提下，提出有实际价值的，能多方位、多角度加强大学生语言道德建设的具有可操作性的有效策略。 　　第一，社会：积极营造良好的社会氛围。一个健康向上的大学生网络环境必然需要一个和谐稳定和健康进步的现实社会作为其发展基础。 　　《公民道德实施纲要》第六部分中明确写道：“计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具，是思想道德建设的新阵地。要加大网上正面宣传和管理工作的力度，鼓励发布进步、健康、有益的信息，防止反动、迷信、淫秽、庸俗等不良内容通过网络传播。要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识，共同建设网络文明。”我们应该大力加强语言文明建设的宣传工作，对公众进行语言文字的规范化、标准化教育，强化大学生的语言文化知识，提高大学生的语言道德素质。 　　第二，学校：加强学校德育，强化语言道德建设。所有的教育工作者都要面对信息革命的新形势，在各领域加强对新媒体环境下伦理和道德的研究，多角度对学生进行新媒体环境下的道德教育。学校和老师应该正确引导学生的上网行为：指导学生利用网络学习和提高素质，自觉抵制不良信息；积极维护网络安全，不得恶意破坏网络秩序，不沉溺虚拟网络世界漫无目的的聊天、交友等。要使大学生明确，新媒体环境中的行为，如网络交流中的语言行为也是自身行为的一部分，自己要为自己在媒体环境中的语言负责，网络语言不文明就是自身不文明等观念。学校应该重视新形势下新媒体素养教育，通过组织讲座或开设选修课，普及新媒体知识，强化学生的媒体道德意识和法制观念，促使大学生树立自律意识和正确的新媒体观念，努力营造健康向上、活泼生动的校园氛围。 　　第三，家庭：净化家庭语言道德环境，家长应以身作则，正确引导。家长在孩子的教育中承担着极其重要的、无可替代的角色。某些大学生可能在制度化管理的学校生活中，行为举止规范有形，但是寒暑假回到家中，因缺乏自律，缺乏家长监管，放松了对自己的要求，在网络世界里甚至成为一个完全不同于现实世界里好学生形象的不文明角色。家长应密切关注孩子的上网内容，要严肃告之网络语言道德准则和行为规范，引导孩子利用健康有益的数字资源学习和提高，坚决制止孩子的不文明语言行为，教育孩子为自己的言语行为负责。 　　第四，法规：制定具有可操作性的网络语言道德规范和相关法律文件。针对青少年网络道德建设，国务院、团中央等有关部门制定和颁布了多部公约和规范等。这些文件对于青少年网络道德建设具有非常重要的意义。对于新媒体环境下的语言使用规范，笔者认为应该制定明确的、具有可操作性的规范性文件或法律，要求大学生在新媒体环境下按照语言道德准则和规范进行媒体语言交际，从而做到有章可循，有法可依。 　　第五。行业：倡导媒体加强行业自律。新媒体应该成为宣传科学理论、传播先进文化、塑造美好心灵、弘扬社会正气的阵地，应倡导营造积极向上、和谐文明的舆论氛围，抵制与社会公德和中华民族优秀传统美德相背离的不良信息，营造媒体的文明新风。我们认为倡导新媒体行业加强自我约束，实现行业自律，对于营造良好的新环境来说至关重要。新媒体行业还应该引进先进的数字技术手段，对信息进行严格的过滤，对于不健康的、黄色的、非法的、低级趣味等不良语言信息进行有效过滤，应带头规范地使用规范语言，提高从业人员网络语言素养，加强道德建设。信息行业主管部门要加强网络、手机等的信息监管，履行社会责任。从源头上净化媒体环境，为社会提供积极健康的数字信息和服务。 　　第六。个人：大学生语言道德素质的自我提高和行为的自我约束。中国传统文化对于自省、改过、慎独等都非常重视，所谓的“日三省吾身”、“过则勿惮改”、“君子慎其独”，这些思想有力地促进了中华民族优秀道德传统的形成和发展。在新媒体环境中，大学生应该自觉地养成自律、自省的意识和知耻改过的观念，明辨是非。知行合一，言语规范，慎独律己，文明上网，在新媒体环境中树立自己良好的形象和个人风范。 　　新媒体的发展使当代大学生思想政治教育的内容、形式、方法、手段等方面面临着诸多机遇与挑战。新媒体环境下的数字语言正因它的独特优势创造胜地展现着它的生机与活力，促进社会交流，推动社会进步。与此同时，在新媒体环境下的道德失范，特别是语言道德失范也客观存在，对中国传统文化和语言文字的规范使用造成冲击。语言道德建设作为大学生思想道德建设的重要组成部分，面对新的媒体环境和新的教育情况，应该不断创新和拓展，利用新的教育载体探索多样化有效的教育模式、教育内容、教育方法和教育手段，开创新局面。要整合各种教育资源和教育力量，坚持社会正确引导，加强学校道德教育、家庭关注指导、法律法规保障、新媒体行业自律，结合大学生自我提高等多种方式加强大学生语言道德建设，形成立体的教育模式和理论体系，探究新方法与新途径，努力全面提高大学生语言道德素质。 　　(作者单位江苏南京晓庄学院外国语学院)

新媒体生态是指以新媒体作为连接器，通过社群、产品、会员、付费交换等方式构造起价值交换的生态体系。以新媒体作为连接器，与用户产生持久的沟通互动。新媒体人通过为读者创造持续的价值，吸引更多的人加入自己的精神部落。运营、维系一个精神部落的日常交流，这是新媒体人需要做好的最能体现价值的事情。新媒体传播过程中价值交换生态体系包括三个部分，即平台和订阅者之间的对话、平台与平台之间的跨界联合、平台订阅者之间的交流互动。这个三维的价值交换体系，需要一个核心IP去维系并持续运营。

新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。新媒体是指当下万物皆媒的环境，简单说：新媒体是一种环境。新媒体涵盖了所有数字化的媒体形式。包括所有数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志等。新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术和网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。扩展资料：就媒体本身意义而言，媒体是具备价值的信息载体。载体具备一定的受众，具备信息传递的时间，具备传递条件，以及具备传递受众的心理反应的空间条件。这些综合形成媒体的基本价值。这个载体本身具备其价值，加之所传递信息本身的价值，共同完成媒体存在的价值。这个也就是媒体存在价值。即便理念上新形式上新科技进步也具备一定受众，但是媒体成本远高于受众所带来的商业效益，亦不能形成媒体的有效价值。比如近几年来由于媒体的发展，各类媒体风暴市场，但是经过市场考验的留下来的却少之又少。其中有一些就是因为其没有深入调研媒体核心价值所在而盲目拷贝别人的理念导致失败的。或者是由于理念过于超前不能被市场认可，没有深度分析消费者形态而强加细分难以体现媒体的基本价值，或者基本价值与市场不协调导致失败的。参考资料：百度百科-新媒体

新媒体环境下网络舆情传播的选题背景是随着信息技术的迅速发展，互联网作为继报纸、广播、报纸之后的重要信息媒介，对当前的媒介格局、信息传播和舆论表达产生了颠覆式影响。近年来，由于智能手机的普及和互联网络设施的不断完善，公众利用网络表达思想、发表观点的热情高涨，以微博、微信、手机客户端为代表的新媒体已经成为主要的意见交换和信息传播平台。

在新媒体环境中，信息的传输是双向的，甚至是多向的。每个用户都可以控制信息的交换。公众可以选择接收信息，也可以选择关闭客户端或阻止信息源接收信息。用户不再只是被动地接收信息。与此同时，以微博和博客为代表的新媒体技术从根本上改变了用户的受众角色。公众可以是信息的接收者，也可以是发送者。他们可以是信息的生产者和传播者。任何人都可以成为新闻的来源，受众也可以随时反馈、评论、补充和互动信息，充分发挥广大人民群众的参与和主动性，满足人民群众掌握话语权的需求，真正实现双向互动的信息交流平台。一、打破了媒介之间的壁垒。新媒体以数字技术为代表，与传统媒体相比，其最大的特点就是打破了媒体介质之间，地域、行政之间，甚至传播者与接受者之间的边界，让信息传播更加自由。二、媒体个性化突出。传统媒体是大众化的，而新媒体则可以面向更加细分的受众。以前，人们只能被动地接受媒体所发布的全部新闻信息，再从中挑选自己想要看到的；而由于技术的提高，个人却可以通过新媒体定制自己需要的新闻，即根据每个人的需求不同，新媒体受众最终接收到的新闻信息既可以是相同的内容组合，也可以是经过技术筛选后与众不同的只有自己感兴趣的内容。三、受众选择性增多。在新媒体之下，每个人不再只是信息的接受者，也可以成为信息的发布者。例如当你在看电视、听音乐、浏览网页新闻时，也可以为节目投票，可以把电视画面拍摄下来发布到网上，可以对你喜欢的视频、音乐和感兴趣的新闻进行转发从而让更多人看到。新媒体打破了传统媒体中只有新闻机构才能发布新闻的局限，充分满足了信息消费者的细分需求，让受众成为主导，拥有更大的选择权。新媒体实现了信息传播与收阅的个人化。以网络环境为基础，基于信息用户的信息使用习惯、偏好和特点向用户提供满足其各种个性化需求的服务。这种新媒体提供的个性化信息服务，令信息的传播者针对不同的受众提供个性化服务。

(一）随着新媒体时代的到来，我国的经济结构也在发生着翻天覆地的变化,人们的生活方式都在发生着巨大的变化。当前，我们提到的新媒体就是利用互联网技术，在网络上传播新闻信息，新闻传播在互联网的带动下有了更加长远的发展。随着我国经济的迅猛发展，新媒体技术也在不断地完善，互联网渐渐的走入到人们的生活当中，使人们的生活都在发生着潜移默化的改变。人们可以利用新媒体技术了解到范围更广、速度更快的新闻资讯。(二）随着新媒体越来越被观众认可，在新闻信息传播方面与传统的新闻媒体相比新媒体时代的新闻传播具有更加明显得优势，在传播速度和传播广度上更能满足观众们的要求。在新媒体传播背景下新闻传播的特点主要表现为以下几点︰首先是在新媒体环境下新闻传播更加的广泛。随着新媒体技术的不断完善，新闻传播的范围也在不断地拓展．一则新闻信息的传播范围也在不断地增加。在传统的新闻报道中，一则新闻信息的报道需要新闻采编者对信息进行编写、宣传而在这个过程中受众群体只是接受者。但是随着新媒体时代的到来，人们不再是单纯的接收者，而是能够参与到新闻传播中来，人们可以成为一则新闻事件的传播者、发布者、编辑者等等，这样就使新闻传播更加的广泛。其次，新媒体时代的到来使得新闻事件的传播手段也变得多种多样。随着科技的发展，新技术不断地支持着新闻媒体的发展，新闻传播应用新的媒体传播手段不断给人们带来多种多样的新闻资讯。与传统新闻传播相比新媒体环境下的新闻传播的特点主要表现在传播手段更加丰富。当前，受众群体基本上可以利用微信、微博、腾讯新闻等新闻传播手段，比较便利的获取新闻信息。第三，在新媒体环境下新闻传播的内容也更加的丰富多彩。随着新媒体技术的不断发展，新闻内容也在不断地丰富，这样就提高了受众群体的收视率。在传统的新闻报道中主要依托文字及图片来进行报道，报道的也是一些关于国家方针政策相关的新闻，老百姓对这种新闻普遍不爱看。但是随着新媒体的到来，新闻内容变得丰富多彩，人们可以随时随地利用互联网查看自己想要关注的新闻信息。而且在我们现在一些新闻报道中，会插入文字、音乐、视频等，更大程度上丰富了新闻内容。

新媒体目前发展相对成熟，并呈更加普及的趋势。随着新技术的发展，新媒体的表现形式也日益丰富，公交车上的移动电视、医院视频、银行视频等遍布大街小巷，网络电视、数字化报纸、多功能手机等全方位出击，新媒体无孔不入的存在方式让被动接受知识的人们学会了主动，在不知不觉中影响着人们对事物的敏锐判断。新媒体的技术支撑体系已经比较成熟。新媒体是一种传播方式，新媒体带来的是传播方式不同。媒体的接受群体普遍化。新媒体以锐不可挡之势给传媒业带来巨大变革。新媒体的出现，直接“夺”走了相当一部分读者。新媒体对传统媒体的冲击手机电视、移动电视、IPTV、网络电视等新媒体的兴起，让信息的传播变得更加迅速、快捷和个性，但同时也让传统的报纸、广播电台、电视台受到了极大的触动和冲击。统媒体的垄断地位被打破。在传统的媒介环境下，报纸、广播、电视在传媒界或新闻界一直保持着“三足鼎立”的状态，占据着绝对的垄断地位，控制着信息的选择权、发布权及主要流向。新媒体消除了传统媒体之间信息传播的界限。

1、梳理企业级新媒体全局观与底层逻辑。2、帮助企业制定新媒体传播环境下的品牌战略和策略。3、掌握新媒体传播环境下的用户洞察方法和营销创意逻辑。4、有效协助企业制定新媒体内容策略和传播策略。5、了解新媒体环境下的品牌公关法则和危机公关处理方法6、知道如何利用企业级新媒体提升品牌力和产品销售额。7、帮助新媒体操盘人掌握新媒体团队搭建法则和运营管理方法。

新媒体职业生涯规划社会环境分析 　　通过对社会大环境的分析，了解所在国家或地区的政治、经济、法制建设发展方向，以寻找各种发展机会。下面是我整理的新媒体职业生涯规划社会环境分析相关内容，欢迎阅读。 　　一、自我认识 　　1、兴趣爱好：喜欢运动、音乐、看一些励志书籍、交友、逛街等。 　　2、优点：学习和适应能力强，勤于思考，做事仔细、认真、塌实和负责，积极主动性强，时间观念强，自信心强，考虑问题深入而全面，待人友善。 　　3、缺点：性格偏内向，交际能力一般，做事过于执着顽固，有点保守缺乏足够的冒险精神，办事略显急噪，有点惰性。 　　4、生活教训：少一点抱怨，多做点实事。 　　二、社会环境和职业分析 　　1、社会总体环境 　　在科技发展迅速、全球经济一体化的环境中，我国政治稳定，经济持续稳定发展，对全球经济发展扮演着越来越重要的角色，特别是在加入WTO之后，跨国企业不断涌入中国市场，促使我国企业不段提高自身竞争力，力争走出国门“国内市场国际化、国际竞争国内化”的新竞争格局已经形成。然而企业之间的竞争归根到底是人才的竞争，这就促使了人才竞争日趋激烈化，于是怎样在社会竞争中处与不败之地，成了当今求职者必须面对和解决的问题。 　　2、管理职业分析 　　中国的管理科学发展较晚，且管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。同时要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。 　　三、行业分析 　　21世纪，全球市场上只有供应链而没有企业，市场竞争将是供应链与供应链的竞争，而不是企业与企业的竞争。企业作为供应链中的一环，必须与上游、下游的其他企业共同合作，形成有力、有效的供应链，以此与对手企业所组成的供应链进行市场竞争。对物流与供应链进行有效的管理，就是企业实施降低成本的过程，也是企业在日渐激烈的市场竞争中夺取竞争优势的重要源泉。这就促使整个社会尤其是企业需要一大批一流的具有物流与供应链管理相关知识的人才。 　　四、职业生涯规划 　　1、短期规划（大学本科阶段：20xx年—20xx年） 　　目标：继续发挥自己优点，不断克服自己的缺点，通过争取社会实践机会不断提高自身的综合能力，完成学士学业，最终考上研究生以获得更好的深造条件。 　　本科方向：电子商务及其相关产业 　　2、中期规划（研究生阶段：20xx年—20xx年） 　　目标：掌握过硬的专业知识，获得研究生奖助金，考到物流工程师证，主动利用各种实践机会来增加自身含金量，完成硕士学业，最终在东南沿海进入著名企业以找到一份满意的工作。 　　方向：物流与供应链管理 　　3、长期规划（工作5—10年：20xx年—20xx年） 　　学历目标：至少硕士学历或硕士以上学历。 　　职务目标：世界500强高级管理人才。 　　能力目标：在不断克服自身缺点的基础上，学好扎实的管理专业知识，并最终形成一套自己的管理理念；提高自己的"演讲水平；通过不断实践提高组织、领导能力；善于沟通尤其是与公司决策层；能从容应付各种突发事件，通过不断加强自身的交际能力，形成广泛的社交范围。 　　经济目标：年薪50万。 　　4、晚期规划（35岁到55岁） 　　通过不断加强自身修养和持之以恒地学习，且学习的内容必须聚焦，力争在管理的某个方面成为专家，塑造个人竞争力最终形成知识创新。使自己的职业转型，如担任培训师、管理咨询师、学术专家等职业。 　　五、改进自身的举措 　　1、教育培训 　　在校学习期间，不断补充自己所需要的知识和技能，获取相关职业资格证书；工作期间充分利用学习培训机会并争取更多，不断给自己充电去适应新事物。 　　2、实践锻炼 　　养成良好的生活、学习、饮食习惯；锻炼自身的注意力以及做事情时的关注度；加强自身修养，提高自己的交际能力，扩大交际圈，重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。 　　3、讨论交流 　　在校期间，多和老师、同学、朋友交流讨论一些有实际意义的话题，提高自己的倾听能力和表达能力；工作后，多和同事和上司交流，获得同事支持和上司的肯定。 　　六、成功标准 　　个人事业和家庭生活协调发展，先立业再成家，28岁左右拥有幸福的家庭，有房有车，每年拥有足够的基金和节假日用于陪伴家人，比如旅游等。 　　七、对此职业生涯的说明 　　总体方向不变的前提下，根据时事的变化作出相应的调整，灵活多变，富有弹性，不会因为压力太大导致遭遇过大的挫折。不时得拿出自己的职业生涯的规划书看看来激励下自己，力争各个击破，最终实现人生的理想。 ;

新媒体的特征特性有：新媒体的即时性新媒体信息传播的速度非常快，表现出明显的即时性特征，网民通过手机、电脑或者其他智能终端能够快速发布信息和及时接收信息。打破了传统媒体定时传播的规律，真正具备了无时间限制和无地域限制的传播。和广播电视等传统媒体相比，新媒体的资讯、新闻可以随时发布、即时传输，网民会在第一时间知道事件发生的一切。不受制作周期，截稿时间等客观因素的制约，网络上的新闻总是在随时更新、随时变化，网络可以对热点事件进行现场直播，特别是对突发自然灾害、重大伤亡事故的报道，新媒体比报纸电视等传统媒体的反应时间更短，发布更迅速。事件发生的全过程可以迅速传遍社会的各个角落，人民群众可以随时收看到事件的最新情况。新媒体的交互性新媒体与传统媒体相比具有超强的交互性。传统媒体是单向传播，不管是广播、电视还是报纸都是单向传送信息，媒体处于强势地位，决定着受众接受什么样信息，用户很难进行信息反馈，交互性很差。而在新媒体环境下，信息的传输是双向的，甚至是多向的。每个用户都具有信息交流的控制权，公众可以选择接收信息，也可以选择关闭客户端或屏蔽信息来源不再接收信息，用户不再是单纯被动地接收信息。同时，以微博、博客等为代表的新媒体技术，也从根本上改变了用户的受众角色，公众既可以是信息的接收者也可以变为信息的发送者；既可以是信息的制作者，也可以是信息的传播者。任何人都可以是消息的来源，受众也可以随时对信息进行反馈、评论、补充和互动，最大限度的发挥出了广大人民群众参与性和主动性，满足了民众掌握话语权的需求，真正实现双向互动信息交流平台。新媒体的超时空性新媒体具有跨时空性。回顾人类发展史，每一次媒体形态的变革都扩大了人类认识世界的地理范围。无线广播和电视等传媒出现以后，各种资讯信息借助电波和信号可以传播到了地球上的所有角落。但是由于广播电视大多是借助传送线路和地面发射接收设备来传输数据，国家为了防止境外思想和文化的冲击，纷纷对境外资讯的传播进行严格限制，传统媒体所传播的信息都被限制本国或者本地区区域范围内，并没有真正实现信息全球化。而新媒体利用通信卫星和全球联网的网络进行传输数据，完全打破了有线网络的限制和国家等行政区划和地理区域的限制，可以在地球上的任何角落和世界相连。特别是手机新媒体发送信息时间短、接收信息速度快，受制约因素少，几乎不受任何时间和地域的限制，只要在移动互联网络覆盖的全球任何地方，在任何时间都可以搜索信息、查阅信息、发布信息，这是报刊广播电视等传统媒体无法启及的高度。新媒体的失真性微博、微信、博客、QQ、论坛等作为新媒体的重要信息传播工具，它可以为每一个人提供自己的客户终端。以手机微博、微信、微视频等新媒体作为传播媒介，可以随时随地发布自己的位置、状态、心情和所见所闻，同时由于互联网络为人们提供了虚拟的空间，人们可以匿名登陆，广大用户可以自由地不受约束地表达自己的观点，发布消息，传达资讯，可以就自己关心的话题留言、发帖、评论、投票，在传统媒体不能说的内容在新媒体可以轻松实现。匿名登陆的特性虽然可以更好地保护公众隐私，在最大程度内实现言论自由，但也导致虚假信息泛滥，通过新媒体传播出来的信息可信度不高等问题，信息的真实性遭到公众的质疑。

　　净化网络环境和新媒体环境有以下几点建议：　　一是深化对网络文化建设的认识。网络文化建设是中国特色社会主义先进文化建设的重要组成部分，必须始终坚持社会主义先进文化的前进方向，坚持正确的舆论导向，坚持把社会效益放在首位，按照积极利用、科学发展、依法管理、确保安全的要求，在建设中加强管理，以管理促进健康发展。网络文化“重在建设”，既要重视技术手段建设，更要重视内容建设，以先进技术传播先进文化；既要重视网站建设，更要重视舆论导向，以正确引导社会舆论；既要重视网络文化产品创作和生产，更要重视产品价值和社会效益提升，以优秀的网络文化产品满足广大群众日益增长的精神文化需求。　　二是加强监督管理：希望有关部门加快网络立法和法律监管步伐，运用法律手段加强对网络运营和网络产品的监管，尽快实行网络、手机实名制，确保有线、无线上网的身份认证；建立和完善网络分级管理体制与青少年网络保护法律体系，根据不同的受众对象，赋予网络经营者不同的经营权限；设立互联网安全执法部门，严厉打击并严惩重罚网络违法犯罪行为，维护互联网安全和正常秩序。同时应加强宣传和监督，对青少年不适宜进入的场所要严把“禁入”关，对于违反相关规定接纳未成年人进入的经营场所要严加处罚和整治。相关部门应该加强指导和监督，建立职业资格认证制度，对网站经营者加强业务培训，规范网络发布内容，在源头上把好关，为青少年输送适合他们身心发展的网络信息和文化精品。　　三是净化网络环境，积极构筑绿色网上空间和服务平台。依法管理互联网，严厉打击网络违法犯罪、网络色情等不法行为，积极倡导行业自律，充分发挥社会监督作用，及时遏制网上有害信息传播，并且从网民结构特点和网络应用实际出发主动搭建平台，突出互联网社会服务功能，着力营造良好的网上环境。设立青少年喜闻乐见的“绿色健康”网站，通过学习、就业、交友、心理咨询、法律援助等青少年感兴趣的、能切实为青少年服务的形式，吸引他们积极参与。推动网络文化向社区和农村延伸，努力在社区、乡村打造集政务、娱乐、信息、教育、服务、惠民等功能为一体的社区（乡村）网络文化，建设传递文明和谐、温馨关爱的网上幸福家园。　　四是充分发挥新媒体平台优势，用先进技术传播先进文化，用新阵地引领社会新风尚。充分发挥手机媒体、微博、视频拍客等新兴媒体“短、平、快”的传播优势，围绕弘扬社会公德、倡导文明新风、净化网络环境、营造和谐氛围。集中优势资源、打造品牌栏目是新闻网站科学定位、快速发展的必由之路。　　因此,净化网络和新媒体环境，需要全社会共同的努力。

新媒体的种类其实很多，但是我想以新媒体中的代表网络媒体来简单说一下，网络媒体给传统媒体带来的冲击，我觉得主要有这几点：第一是打破了时空限制。传统媒体由于受到时空限制，影响力有限，在新媒体，特别是网络媒体的冲击下，步履维艰。第二是获得信息的成本大大降低。在网络时代，人人都是信息源，处处都是新闻，传统媒体显然不具有竞争力。第三，商业模式的创新。网络媒体几乎处于无限容量之中，网民获取信息的渠道已经完全改变，流量带来了网络媒体全新的商业模式，传统媒体因为受到限制，无法和网络媒体竞争。传统媒体的代表是电视、电台、书籍、杂志、报纸等等。而新媒体就是在手机、电脑里一些内容的载体。也就是我们常说的微信、微博、直播、短视频等等。传统媒体以报纸为代表，以版面计算，有固定的发行量和清晰的盈利模式。报纸每天印多少册、多少份都有固定数量，每个买报纸的人也都要给钱，盈利模式很清晰。一开始就可以付稿费。如果这个报纸放到手机上，就发生了天翻地覆的变化。以微信为例，用屏幕来计算，没有固定的盈利模式，生死看标题。报纸上发行一万份、十万份，都是有钱赚的。但微信上发文章是没有钱的，可能你写出了十万+也是没钱的。新媒体的开放性和强大的传播功能使之成为那些怀有特殊利益目的和使命的人或组织的理想工具，容易为各种目的和利益所驱使，进而失去媒体的客观视角和独立性。开放的新媒体环境使建立起一个对自身有利的影响团体变得容易，他们可以发表大量正面信息来吸引公众的注意，为组织赢得一个良好的环境。但是对于反对者来说，也可以很方便的建立起讨论组，发表各种抱怨、不满和对组织的不利言论，这些负面信息会吸引更多的人来看，最终可能使组织辛苦建立起来的形象毁于一旦。新媒体的 优势：传播与更新速度快，成本低、信息量大，内容丰富、低成本全球传播、检索便捷多媒体传播、超文本、互动性 。新媒体的发展将是未来媒体发展的新趋势，传统意义上的媒体是通过电视，广播，报刊，杂志，单一形式的完成的对于信息的传播，而新媒体是集传统意义的媒体的基础上运用数字媒体技术开发创意完成的对于信息的传播加工以及新的诠释的一种新的媒体概念。新媒体的出现对传统媒体的影响是很大的，主要表现在：一、 影响传统媒体的发行：阻碍发行增长新媒体的是自由思想运动者的平台，共享知识和深入交流等属性已经博得了越来越多的受众喜爱，新媒体的受众不断增多，用户将有限的时间从新分配，将实践逐渐向新媒体转移，因此新媒体的出现，严重影响传统媒体发行的增长。二， 影响传统媒体的广告收入增长：分流传统媒体广告新媒体内容来源具有高价值、观点性等特点，新媒体的价值逐获得企业主认可，广告主逐渐消减传统媒体的营销费用，将其投向新媒体，随着新媒体营销价值的提高，还将继续分流传统媒体的广告收入。三， 资本的转移。对传统媒体的投资大为减少，而对新媒体的风险投资市场火爆。从上面的比较可以看出，新媒体比传统媒体有优势，传统媒体转型是有必要的，而转型的关键在于改变自身对内容的认识，从“传统媒体的内容认知”快速转变为“互联网基础上的内容认知”。传统媒体人士要拿出改革的勇气，在媒体大变局的今天，积极创新，才有一个更好的前景。

（一）新媒体对人际交往的影响新媒体的存在。改变了人们以往的交流方式，我们只需要电脑、手机等通信工具就可以实现快速的交流，许多人已经开始利用新媒体的环境。改变生活，提高生活质量。但新媒体这种交流方式也是有缺点的，使我们交流的时候没办法看见对方真实的感情与情绪，可能由于某条信息的发送错误，产生一些误会，也有很多人利用新媒体进行欺诈。由于新媒体发展突飞猛进，主要载体依托于移动设备，使得很多人过分的情感依赖于手机等移动设备，在实际生活中变得冷漠，甚至有“不要让你的孩子被手机带大”这样的宣传语来警示人们新媒体内容对我们有巨大的吸引力，但凡事应该懂得适可而止，不要让它影响了你现实的生活。（二）新媒体对人们文化兴趣的影响随着新媒体的出现，人们开始采用电子阅读方式。根据调查报告统计显示，2016年，我国成人手机阅读比例达到52.1%，同比增长9.8%，并且我国人均手机阅读时间超过半小时。人们阅读的大部分是微博、微信等软件，这里的信息具有丰富、全面、有趣，也有通过视频收看方式，传统的电视没有办法快进。并且总有广告的出现。通过网络观看有快进功能，还具有选择性。（三）新媒体蕴含了巨大的商机由于新媒体传播快、受众广、开放性、多元化的特性，使其蕴含了巨大的商机，催生了一系列的产业，直播、购物、各种交易平台等等。

在信息传播中，媒体环境发生改变，相对应地在媒体环境中彼此有联系的人的地位也发生了变化。信息技术的发展、海量的用户ue000使信息的制作、传播、接受变得异常简单。笔者非常赞同美国《Online》杂志对新媒体的定义ue000新媒体是“所有人对所有人的传播”。在新媒体环境下，受众由单纯的“接受者”转变成“传播者ue019接受者”的双重身份，身份发生论新媒体环境下“受众”理论探讨巨大改变。 “受”众不“受”。在新媒体环境下，这种传播模式被改变。早期在网络出现之前以广播、电视、报纸这类大众传播媒介为主的传播方式，这种模式下“传播者”是整个传播链的第一环，处于第一中心位置，他决定着传播活动后属四大环节，而受众对于信息的接受处于被动的位置。而在新媒体环境下，早期的信息传播模式被完全打破。“传播者”和“受众”的界限被模糊，媒介中心丧失。“去中心化”成为现今信息传播的一大特点，所有人都可以进行传播，每一个个体都成为信息传播的中心。每一个个体都可以充分调动自己的积极性并发挥自己的能量。 这个时代不再会依靠某一个类媒介的强势覆盖而“号令天下”、“唯我独尊”。新兴媒体的勃兴取而代之的是一个个独立的个体和个性的表达，每个人都掌握着话语权。新媒体环境中，“受众”已经不是被动的、单纯的“受”众，笔者倾向于将“受众”更名为“用户”。 在新媒体发展下，受众成为用户，每个普通人都可以随意地发布信息，每一个人手里都有一支“麦克风”，传播和接受的地位平等。互动性加强。与传统媒体相比ue003新媒体特征明显，即时性、互动性、开发性、个性化、精准性、信息的海量、低成本的无界限传播、搜索便捷等。而其中信息处理技术的数字化、传播方式的互动性是它最本质的特征。 丹吉尔默提出了“新闻媒体3.0”的概念，而受众与媒介的关系也从0经历到3.0形态。0时代的交互性弱基本没有，传播形式单一，媒介是中心，它决定受众选择的信息。2.0时代媒介中心的理念开始淡化，受众与媒介之间开始了互动，受众的声音越来越多地出现在媒体上，而媒体也开始重视这样的声音，并根据受众意见随时调整信息的传送。如今的3.0时代传播者和受众之间的界限模糊，媒介不过是聚合受众注意力和需求的平台。信息的发布不再局限在原来的少数特权阶层，每一个人都可以发布信息，参与任何一个新闻事件，影响事件的进程。受众的主动性及互动性是新媒体环境下的鲜明特征。（参考资料：财识网）

来自【驹】【集】【人】【才】的回答~~新媒体时代以来，社会传播现实的变化带动了传播学界的观念变化，促使传统的“媒介—受众”关系研究不断向“新媒介—用户”关系研究转变。新媒体技术诞生的初期，乐观的技术决定论经常占据主导地位，而当新媒体技术扩散和采纳的比例逐渐提高，学者们又总是适时地转向社会塑造论，探讨新媒体技术的应用何以在社会历史情境中产生社会影响，进而推动社会塑造的进程。“新媒体”是一个历史的、相对的、流动的概念，在不同的历史文化语境中有不同的所指。每当一个新的传播技术诞生，“新媒体”和“旧媒体”的定义就会迎来一次更新，这一定义在一定历史时期内得以稳固，直到下一次的传播技术更新。当前，我们所谈论的“新媒体时代”是指计算机技术、互联网技术、移动终端技术等数字化信息传播技术诞生以来的这一历史时期。新媒体时代以数字传播、网络传播和全球传播为主要特征。在此，新媒体并不单纯指向传播技术和媒介形式本身，而是同时指向“用来交流或传达信息的制品或设备;传播或分享信息的活动和实践;围绕上述设备和实践形成的社会安排或组织形式”。换言之，即区别于大众媒体时代的新传播媒介及其相关的传播实践和社会情境。新媒体研究所要考察的，不再仅仅是以往占据传播研究核心的生产、文本和受众等问题，而是在媒介、实践和社会三个层面的交互作用下，新媒体能够产生哪些区别于传统媒体的独特影响，尤其是在媒介融合和媒介化社会的大背景下，新媒体何以成为权力关系得以展开的场域。

经典新闻传播理论对推动人类传播的发展起到了积极的指导作用，在新的传播环境下，新闻传播理论受到了挑战。网络媒体的普及使传播环境发生了裂变，一些适用于传统媒体的理论在网络时代依然适用，但是也有不少理论不能适应新的环境，发生了新的变化。议程设置理论是传播学效果研究的经典理论，本文探讨议程设置理论在新的媒体环境下的变化。议程设置理论概述议程设置理论的基本思想最初来自于美国新闻工作者沃特·李普曼。早在20世纪20年代，李普曼就提出，大众传媒的报道活动是一种营造“拟态环境”的活动。“拟态环境”是指存在于我们头脑中的关于世界的看法，与现实相比，这种看法总是不完整的，并且通常是不准确的。①这种“拟态环境”是由媒体设置而形成的。他认为，我们的行为是对这个“拟态环境”的反应，而并非对真实环境的反应，我们只能看见媒体所反映的现实，这成为议程设置理论的思想发端。1972年和1976年，美国传播学者麦库姆斯和唐纳德·肖在总统竞选研究中，通过定量研究证实了这一理论假说，他们的研究标志着议程设置理论的诞生，为传播效果研究开辟了新的视野。随后，有众多传播学者对此作了进一步研究，使这一理论得到了很大的发展。我国学者郭庆光在其《传播学教程》中对议程设置理论这样表述：大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能，传媒的新闻报道和信息传播活动以赋予各种“议题”不同程度的显著性的方式，影响着人们对周围大事及其重要性的判断。②如今，在网络日益普及的背景下，麦克卢汉所预言的“地球村”时代已经到来。网络中多元的传播方式和传播权的泛化，使受众的自主性和互动性大大增强，使传统媒体中议程设置理论的基础被打破，新的传播模式中议程设置理论发生了改变。新的媒体环境下议程设置理论的变化随着实证研究和理论探讨的展开，“议程设置功能”的有关概念也不断趋于细致化和明确化。议程设置理论到底发生了哪些变化，这是广受关注的话题。在新的媒体环境下，议程设置理论主要在以下几方面发生了变化或得到了修正。受众的地位改变，议题设置主体发生变化传统传播过程中的受众总是被动地接收媒体提供的新闻信息，无法同媒体进行平等的交流与对话，他们只能在媒体为之设置的议题中挑选和接收信息。而在新媒体时代，网络传播释放了受众参与信息传播的主动性，他们可以根据自己的爱好和需要来挑选新闻信息，或发表自己的看法。互联网因其网络分布式传播模式，在一定程度上消解了媒体的控制权，能实现传者与受者的互动双向交流，公众和媒体成为议程设置的共同主体。新媒体时代，议程设置主体也表现出一些新的特点：首先，议程设置主体呈现出多元化趋势。其次，议程设置主体地位具有平等性，不同的议程设置主体间呈现互动交叉性。③这就是新闻传播领域出现的“二重议程设置”现象，即在传统的主流媒体的“议程设置”之外又出现了 “网民议程设置”，使原先“沉默的大多数”不仅不再沉默，而且积极参与到社会议题的讨论中来。2.公众的自我议程设置出现，个人议题更易转化为公共议题在新媒体时代，公众议题是自我形成，而不是设置形成的。公众议题形成的过程或方式也变得很简单，那就是“互动”，公众在互动中选择哪些事情或议题是重要的。网络时代公众自我议程设置功能的实现，是对“议程设置”理论内涵的补充和延伸。如果公众自我设置议程引发社会普遍关注，那么这一议程就会进入传统媒体的议程范围，在网络传播中，某一网民自我设置议程如果能很快引起大量网民关注，也就会很快引起传统媒体的关注。④传统媒体关注后又会很快转化为公共议题。总之，个人议题更加容易转化为公共议题，网民成为许多议题的第一设置者，经过网民的激烈讨论互动以及各大媒体的转载和重新设计，最后上升为人人皆知的热门议题。3.传统媒体的议程设置功能弱化，网络媒体增强了议程设置的时效性网络媒体改变了网民的思维方式、信息接收方式，实现了从下向上的传播，不仅可以放大一些重要新闻的影响力，也会弱化传统媒体的议程设置功能。有些议题可能是传统媒体比较关注的问题，但如果网络媒体不予重视，传统媒体议程设置的影响力就会弱化。另一方面，网络媒体增强了议程设置的时效性。根据心理学中的“首因效应”，人们在接受外部信息时往往更相信第一次看到、听到的情况。网络媒体的快捷性等优势，使它可以在突发事件发生时随时随地发布消息。比如，在温州动车事故等突发事件发生后，等自媒体就同步直播事件的进展，在第一时间为公众设置议题。因此，新闻时效性在很大程度上决定着媒体对公众议程的设置能力。4.媒体间的议程设置进一步发展议程设置不仅存在于媒体与公众、媒体与之间，同时，不同的媒体之间也存在着议程设置。在网络媒体出现以前，传统媒体一直是公共议题的设置者，并且引导着公共舆论。然而，由于互联网的低门槛、信息发布的自主性和互动性强等特点，每一位网民都可以成为议程设置者。一旦网民设置的议题被广泛关注和讨论，该议题的重要性和显著性就会大大提升，很快传统媒体就会将这一网络议题引用过来，进行深入讨论。凡是引起社会各界广泛关注的重大议题，都存在着传统媒体和网络媒体积极互动的现象。比如在2012年的宁波PX事件中，由于网民对这一问题的争议以及意见领袖在上的助力，使该议题在网络上被迅速扩散和传播，随后传统媒体相继跟进报道，最终促成了事件的解决。另一方面，一些强势媒体的报道也会对一些小媒体的报道产生影响，比如人民日报及中央电视台侧重于报道哪些方面的新闻，各省、市媒体就会以此为导向来组织相关新闻报道。结 语互联网的出现对传统媒体产生了强有力的冲击和影响，也因此为议程设置理论研究提供了新视角。新媒体的出现也促使传统的议程设置理论发生了变化。大众媒体议程设置的功能没有终结，但的确在弱化，而社会生活并未因此就失去了议程的设置，各种议题仍然在公众中不断地传播着。正如麦库姆斯所言：“不可否认，因特网的确会带来新闻媒介议程设置效果上的一些变化，但在目前看来，这些变化仅仅是某种程度上的变化，细节上的变化，而不是议程设置本质上的变化。”⑤注释：①【美】麦库姆斯著，郭镇之 徐培喜译：《议程设置：大众媒介与舆论》，北京大学，2008年9月版，第24页②刘德杰：《网络传播中的“议程设置”探析》，《新闻窗》，2009年第4期，第88页③徐春霞：《新媒体时代的议程设置“主体”分析》，《新闻窗》，2009年第6期，第77页④谷频：《网络传播的议程设置功能》，《军事记者》，2004年第11期，第48页⑤董文娜：《网络时代议程设置理论的新变化》，《青年记者》，2010年2月下，第37页

新媒体传播是利用新的技术支撑体系下出现的媒体介质进行传播，新媒体传播方式多样，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。新媒体传播方式特点具体如下：1、传播方式从单向到双向。传统媒体的传播方式是单向、线性、不可选择的。它集中表现为在特定的时间内由信息发布者向受众传播信息ue004受众被动的接受ue004没有信息的反馈。这种静态的传播方式使得信息不具流动性。而新媒体的传播方式是双向的ue004传统的发布者和受众现在都成为了信息的发布者ue004而且可以进行互动。2、传播行为更为个性化。博客、播客等新的传播方式使得每一个人都成为信息的发布者，个性的表达自己的观点，传播自己关注的信息。传播内容与传播形式等完全是我的地盘我做主。个性化的传播方式一方面让众人体会着发布信息，影响他人的快感ue004同时也带来了个人隐私泛滥，内容良莠不齐的弊端，为管理带来困难，也为受众的信息选择能力提出了更高的要求。 3、接受方式从固定到移动。无线移动技术的发展使得新媒体具备移动性的特点，用手机上网、看电视、听广播，在公交车、出租车上看电视等越来越成为普遍的事情。随着3G4G技术的到来，移动性的特点将成为未来新媒体的主要特性。 4、传播速度实时化技术的发展使得新媒体可以实现实时的传播。不再需要复杂的剪辑和烦琐的后期制作与排版，技术的简单便捷使得信息可以在全球实现实时传播。这一优势是任何传统媒体无法比拟的。目前一些大的门户网站基本上都可以实现声音和视频音频的实时传播，时空的距离被缩小的最小。 5、从单一到交融。与传统媒体相比，新媒体在传播内容方面更为丰富，文字、图像、声音等多媒体化成为一种趋势。与此同时ue004交融性还表现在终端方面，一部手机不仅仅可以用来通话、发短信ue004同时还可以用来听广播、看电视、上网，多种媒体的功能集合为一身，而这些功能的实现是以互联网、通信网、广播电视网等多种网络的融合为基础的。另外，新媒体传播方式也打破了地域化、国界化ue004消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界。

新媒体是相对于传统媒体而言，是报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态，是利用数字技术，网络技术，移动技术，通过互联网，无线通信网，有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐的传播形态和媒体形态。新媒体是指当下万物皆媒的环境，简单说：新媒体是一种环境。新媒体涵盖了所有数字化的媒体形式。包括所有数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志等。新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术和网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。/iknow-pic.cdn.bcebos.com/3b292df5e0fe99251c55b0d339a85edf8cb171dc"target="_blank"title="点击查看大图"class="ikqb_img_alink">/iknow-pic.cdn.bcebos.com/3b292df5e0fe99251c55b0d339a85edf8cb171dc?x-bce-process=image%2Fresize%2Cm_lfit%2Cw_600%2Ch_800%2Climit_1%2Fquality%2Cq_85%2Fformat%2Cf_auto"esrc="https://iknow-pic.cdn.bcebos.com/3b292df5e0fe99251c55b0d339a85edf8cb171dc"/>扩展资料：就媒体本身意义而言，媒体是具备价值的信息载体。载体具备一定的受众，具备信息传递的时间，具备传递条件，以及具备传递受众的心理反应的空间条件。这些综合形成媒体的基本价值。这个载体本身具备其价值，加之所传递信息本身的价值，共同完成媒体存在的价值。这个也就是媒体存在价值。即便理念上新形式上新科技进步也具备一定受众，但是媒体成本远高于受众所带来的商业效益，亦不能形成媒体的有效价值。比如近几年来由于媒体的发展，各类媒体风暴市场，但是经过市场考验的留下来的却少之又少。其中有一些就是因为其没有深入调研媒体核心价值所在而盲目拷贝别人的理念导致失败的。或者是由于理念过于超前不能被市场认可，没有深度分析消费者形态而强加细分难以体现媒体的基本价值，或者基本价值与市场不协调导致失败的。参考资料：/baike.baidu.com/item/%E6%96%B0%E5%AA%92%E4%BD%93/6206?fr=aladdin"target="_blank"title="百度百科-新媒体">百度百科-新媒体

一、新媒体发展存在的问题和原因目前，不少传统媒体特别是地方媒体，在新媒体的发展和传统媒体与新兴媒体融合发展上步入一些误区：有的在发展的观念上存在“重建设，轻融合”的认识，在推进实施过程中出现“多、快、省式”的低水平融合，没有正真实现“水乳交融式”的深层次融合；有的片面地以为融合就是建网站、数字报、手机报，开通博客、微博、微信、移动客户端，出现“大拼盘”的现象；有的简单地认为融合就是把纸媒内容搬到新兴媒体上，把新兴媒体内容嫁接到纸媒上，出现“大杂烩”的现象。榆林日报社如今虽然建起了网站，开通了数字报、手机报、电子屏，微博、微信、移动客户端等也在逐步运营，全媒体采编发布平台建成，但是在传统媒体和新兴媒体的融合发展上依然存在“不如人意”的地方。媒体之所以出现这种低层次的融合现象，究其原因，主要是在发展思路上没有树立互联网思维，在发展的措施上没有进行深层次的体制、技术、内容、人才、管理的融合，没有真正形成“立体化”传播新格局。二、新媒体发展的思路与对策全新的理念是发展的前提，深层次的融合是发展的保证。因此，要实现传统媒体和新兴媒体的融合发展，地市媒体就要树立互联网思维，在进行深层次的融合的基础上，走全媒体发展之路。1、树立互联网思维，走全媒体发展之路树立互联网思维具体来说就是要树立九种互联网思维：用户思维、简约思维、极致思维、迭代思维、流量思维、社会化思维、大数据思维、平台思维、跨界思维。用户思维要求媒体“以读者为中心”“读者至上”的理念，提供个性化新闻；简约思维要求媒体在形式和内容上，用“简约风格”以最短的时间、最快的速度抓住读者；极致思维要求媒体树立精品意识和品牌意识，打造比较优势；迭代思维要求媒体以循序渐进的方式，不断进行创新转型；流量思维要求媒体树立“经营流量”的理念，做到“流量出效益”；社会化思维要求媒体以“众包”的理念，借力发展新媒体；大数据思维要求媒体建立数据信息服务平台，提供信息、服务产品；平台思维要求媒体建立全媒体采编发布平台，解决不同媒体间技术障碍；跨界思维要求媒体树立跨界经营的理念，形成“报、台、网、屏、微”一体化传播新格局。2、狠抓“五个融合”，创新媒体发展传统媒体和新兴媒体的融合发展，要从体制、技术、内容、人才、管理等方面进行深层次的融合。（1）体制融合。媒体需要消除制度障碍，进行“顶层设计”，重组内部组织结构，改革不同业态的媒体管理体制，构建符合全媒体发展的新格局。通过整合新闻信息、人力资源，建立起统一指挥调度的新闻编辑部，统一报道部署，统一策划主题，统一组织采访，统一编发稿件，实现内容集约化生产、新闻信息产品多层次开发。（2）技术融合。媒体需要打破各媒体之间的技术壁垒，建立起一个支持文图、音视频、短信等多种信息录入、远程写稿和编审发布，可以提供文字数据、图片数据、视频数据和历史资料等多媒体数据，并集报纸、网站、手机、电子屏、微博、微信等为一体化的“信息终端”平台和信息服务平台。（3）内容融合。媒体需要按照纸媒、网站、微博、微信、移动客户端等特点和运行规律，形成不同定位、不同个性、不同特色的新闻信息产品。纸媒突出本土特色、权威发布、深度解读、舆论引导；电视突出直观、形象、生动的特点；网站突出海量化、专题化、个性化；新兴媒体强化互动性、及时性、分众化、个性化（4）人才融合。媒体需要转变用人机制，建立全媒体人才管理体系，真正实现人才队伍融合。要培养一支集采、编、摄、播于一体的全媒体新闻队伍，培养和引进适应新媒体环境的管理人才、技术人才、经营人才，为融合发展提供人才保障。记者要成为“全天候”记者，既能采写文字、拍摄图片，也可录制视频。编辑要成为“全能”编辑，既掌握纸媒编辑技术，也掌握博客、微博、微信、QQ等新兴媒体编辑技术，满足多终端传播的需求。经营管理人才要既懂纸质媒体运营，也懂新兴媒体运营。

1 新媒体艺术的产生及定义 　　新媒体自从产生以来就一直是个极具争议的话题。新媒体包含的内容很多，可以从媒体统治的时代来划分什么是新媒体什么是传统媒体，也可以从科学技术的发展情况上来区分，因为新媒体的出现是科技发展的必然产物，但无论如何都可以明确的一点是，新媒体是有别于传统媒体的新式媒体形态。随着现代信息传播技术的不断进步，新媒体也随之产生不断变化，并且在人类社会里产生广泛及深刻的影响，人们的日常生活方式、行为方式、思维方式也随着改变，一部分艺术家也越来越多地依靠新媒体对自己的艺术进行阐述和表达。这种新媒体艺术借助高速发展的科学技术，试图从传统媒体中脱离出来，寻求一种全新的表述方式，从简单的叙事变为叙情，从单一的感官感受变成综合性的体验，无论是新媒体还是新媒体艺术，都取得了迅猛的发展。 　　2 新媒体技术对艺术的影响 　　20世纪末以来新媒体技术逐渐发展，而新媒体艺术则是利用新技术赋予艺术家新的手段，艺术形式不再是单纯的平面画面或者是立体作品，而是各式各样新式的表现形式，并且大多具有交互体验。这种体验给受众一种全新的感受，不再是单方面的接受艺术家传达的信息，而是可以参与到其中，能够更深刻的体验，这种追求即时效果和互动感受也是新媒体环境下艺术的新的表现特点，作为一种结合了多种表达方式和表现手段的艺术形式，给艺术家的艺术创作也带来了更多的灵感和更广阔的视角。作为不停探索人类新想法、不停突破现有界限、走在大众思维前端的艺术家，将电脑科技等新媒体技术与现有表现手段结合在一起，实现艺术形式的不断创新。 　　谈到新媒体技术对艺术的影响就需要先了解新媒体所具有几个比较突出的特点： 　　一是成本低，制作流程比较简单。新媒体环境下的信息制作相比传统媒体更加低成本高效率。传统媒体的信息制作环节十分复杂，先由记者进行前期采集编辑，然后由媒体公司进行后台完善总结，再通过各种渠道发送出去。新媒体却节省了其中很多环节，信息大多借助网络传播，在传播过程中节省了大量的人力和物力成本，不像传统媒体需要依靠纸质的大量印刷或电视广告的大量播放才能达到宣传的目的，对于一般受众来说，接收信息的成本也大大降低，相比传统媒体人们更倾向于免费的新渠道。 　　二是传播范围广、速度快、信息传达比传统媒体顺畅。新媒体环境下的信息的传播可以依靠自由发达的网络和受众随身携带的客户端来实现，相比依赖纸张的平面媒体、依赖电视的电视媒体、依赖收音机的广播媒体，新媒体可以将各种媒体的优势集为一身，打破媒体自身的界限，将各种技术手段联系在一起，使信息传播的双方都可以得到更加有效的交流。随着互联网及云时代的到来，产生了信息爆炸的现象，人们接收信息的途径也不同于以往，更加简洁明快迅速的接收方式更合乎当下快速的生活节奏。 　　三是受众体验更良好，相比传统媒体具有交流互动的优势。传统媒体在信息传播的过程中扮演输出的角色，具有交流的局限性，无法很好地和受众交流互动，即使有也不能实时互动，不具有时效性，而新媒体技术不只是单方面的输出，还有双方互相交流的互动，具有良好的时效性、活跃度、新鲜感。 　　结合新媒体信息传播的特点，艺术家在利用新媒体进行艺术创作的时候也可以尝试相比以往艺术行为的更多的新形式。基于科学技术的发展和社会的进步，人类对自身人性的探索也越来越多，从大工业社会量产的精神需求逐渐转变为强调个体突出个性的精神需求，在这一前提下，能够进行交互的艺术应运而生。人类不再是生硬地单方面接收，而是富有个人情感的交流互动，每个受众个体的不同都会对信息传达的这个过程产生不同的影响，造成不同的后果。相比过去，人们更......<a class="a" href="/question/176736805956225484?cm=0&;lm=1&;answerType=0&;rn=1&;aid=1928108435&;ppn=0&;prn=5&;plm=null&;from=&;ssid=&;uid=1DC07B53468219C0E069EA641B93C42B&;pu=&;step=1">余下全文>></a>

你好：新媒体改变了社会传播关系，对传统思想宣传工作方式提出了严峻挑战。新媒体环境下，加强思想宣传工作是保证我国意识形态安全、巩固党执政基础的迫切需要，而“互动”是新媒体环境下做好思想宣传工作的基本途径。　　新媒体对思想宣传工作提出的挑战　　新媒体增加了主流价值观和意识形态构建的难度。一方面新媒体使人们的思想交流呈现全球化、网络化、社会化趋势，这极大拓展了意识形态影响的空间，多元化价值观和意识形态挤占了主流价值观和意识形态的影响空间；另一方面由于新媒体使个人和非政府组织信息发布、传播能力大大提升，各种思想和观点得以进入人们的视野，使人们对价值观和意识形态的选择呈现多样性、分散性特征，选择性的增加给主流价值观和意识形态构建带来困难。　　新媒体弱化了传统思想宣传工作的有效性。新媒体颠覆了传统媒体自上而下、单向、点对面的传播方式，形成了一种去中心化、弥漫状、以互动为重要特征的传播方式。这种改变使传统思想宣传工作的有效性受到极大影响：一方面，传统自上而下单向传播方式构成的官方舆论场与新媒体构成的民间舆论场重叠度降低，使得传统宣传思想工作对民众影响的覆盖范围缩小，思想宣传工作以往的主导地位被削弱，另一方面，“互动”是新媒体时代的重要特征，人们更愿意接受“互动”参与式的思想交流，而单向灌输方式的传统思想宣传工作方式越来越难以被人们（尤其是年轻人）所接受。　　思想宣传工作面临的环境特点　　新媒体的便捷性、易获性和黏合性优势，使思想宣传工作的环境发生了重要改变，这种改变有以下几个方面：　　新媒体成为人们获取信息的重要途径。新媒体方便和丰富了人们获取信息的途径和渠道：一方面智能手机的发展和“微信息”的流行，使人们能够在快节奏的工作和生活缝隙中利用零散时间获取信息。今天越来越多的人（尤其是年轻人）习惯于利用等车、乘车、用餐、甚至步行等时间进行“快餐式”阅读（或观看）；另一方面，新媒体的易获性和强有力的搜索功能及链接功能，使人们越来越趋向于通过新媒体方式获得和获取信息，这使报纸、广播等传统媒体在民间（尤其年轻人中）越来越被边缘化。而新媒体信息传播特有的“推送”方式，更加剧了传统媒体被边缘化的程度，因为“推送”是传播者主动将新闻、信息等推送到受众手机或电脑上，而不需要受众自己动手去查找，但传统媒体（例如纸质报纸、电视新闻等）没有这种主动“推送”的功能。　　新媒体改变了信息传播方式。新媒体与传统媒体传播方式最大的不同在于：新媒体在一点扩散之后，会迅速转变为多点扩散的方式，而传统媒体则是以一点为中心传播扩散。由于新媒体能够满足人们固有的表达参与欲望，同时提供了便捷的信息转播功能，这使得人们在接受到信息后，会迅速成为积极的信息转播者，通过微信群、微博群、QQ群、博客等多种渠道对信息进行二次或者多次的转播，而收到这些二次转播信息的受众又会以同样的方式继续转播，如此往复。新媒体的这种传播特点，相当于动员起了所有受众的力量共同参与到信息的传播中，使信息传播呈现核裂变扩散趋势。而传统媒体一次传播后，受众难以进行二次转播（如：民众很难对报纸、广播、电视等进行二次传播），所以其传播力度和广泛性远远低于新媒体。　　新媒体重构了人际交流关系。新媒体具有显著的用户吸引力和黏合性优势，能够将人们聚集黏合在一个个小众人际交流圈中，而这些小众人际交流圈是相互交叠、相互影响的，可以瞬间对某一问题构成大众的讨论。圈子在交流中会不断扩展（也会缩减），并繁衍或者分裂出新的人际交流圈。新媒体的这种吸引力和黏合性优势，来自于新媒体用户之间的“互动”。人们之所以忠诚地留在一个人际交流圈中或者加入一个新的人交流际圈，重要原因之一是可以满足其表达被关注的需求。例如：人们愿意聚集在论坛、微博群、微信群、QQ群中，除了可以发表个人观点和分享他人观点外，更重要的原因在于其言论或观点能够获得他人的评论或转播（“互动”）。由此可见“互动”构成了新媒体传播功能外的另一个功能，即：人群聚集和黏合功能。新媒体的这种人群聚集和黏合功能重构了现实社会中的人际交流关系，传统以“单位”和“家庭”为基础的人际交流关系正在被新媒体重构的人际交流关系弱化。　　“互动”是新媒体环境下做好思想宣传工作的基本途径　　针对思想宣传工作面临的新挑战和新环境，传统思想宣传工作必须转变观念、调整方式。新媒体环境下做好思想宣传工作，必须以“互动”为途径。　　“互动”是提高思想宣传工作有效性的基本途径。新媒体环境下，信息的传播、人们的聚集和交流，都是以参与“互动”为基础的。因此要提高新媒体环境下思想宣传工作的有效性，必须转变自上而下单向灌输的方式，而以广泛深入到社会人际交流圈中与民众开展“互动”为途径。在新媒体环境下，做好思想宣传工作仅仅依靠宣传部门和传统媒体是不够的。一方面，宣传部门人员有限，无法全面覆盖和渗透到弥漫状分布的社会人际交流圈中与民众互动；另一方面，传统媒体即便是采用了新媒体传播的方式和手段，但如不能广泛深入地与社会人际交流圈中的民众形成“互动”，也难以产生更大的影响。因此，新媒体环境下做好思想宣传工作，必须动员基层组织和全体党员干部都积极参与到思想宣传工作中来，成为社会人际交流圈中的一员，这样才能实现与民众的广泛“互动”，才能有效地宣传民众、动员民众。　　“互动”才能增加官方和民间“舆论场”的重叠度。新媒体环境下影响思想宣传工作有效性的重要原因之一，是新媒体构成的民间“舆论场”与传统媒体构成的官方“舆论场”重叠度低。而官方和民间“舆论场”重叠度低的重要原因，一是民众政治参与和诉求表达渠道不畅，二是官方和民间参与对方“舆论场”的讨论存在制约和障碍。通过新媒体（如政府网站、政务微博、政务微信等）构建“互动”平台可融合官方和民间的“舆论场”，以此提高官方和民间“舆论场”的重叠度，从而增强思想宣传工作的影响力和有效性。一方面“互动”平台可为民众政治参与和诉求表达提供渠道，吸收民间意见和建议，泄放民间舆论强度，同时为民众提供参与官方“舆论场”讨论的条件和途径；另一方面官方和民间的“互动”平台，可通过制度设计促进党政机构和党员干部更加密切联系群众，通过与民众交流对话，深入到民间“舆论场”的讨论中，从而引导舆论，并将思想宣传工作融汇于回应和服务于民众诉求之中。尽管目前政府网站、政务微博和政务微信发展迅速，但其中很多与民众的“互动”非常不够，这一点可从政务微信、微博转播和评论的数量得到证明。　　“互动”的根本性在于了解民众诉求与满足民众诉求之间的“互动”。做好思想宣传工作，必须把服务民众同教育引导民众结合起来。因此，“互动”并不意味着仅仅通过新媒体手段与民众进行“互动”，也不意味着仅仅与民众进行信息互动，而是全方位的、系统性的“互动”。“互动”的根本性在于了解民众诉求与满足民众诉求之间的“互动”。这种“互动”是“线上”与“线下”相结合的“互动”；是民众参与决策调整之间的“互动”；是宣传与服务之间的“互动”。　　“互动”是新媒体环境下做好思想工作的基本途径。只有深入到每个社会交流关系圈中与民众构成普遍的“互动”，思想宣传工作才能取得成效。这就需要动员全体党员干部都积极地参与到与民众的“互动”中来，同时建立制度予以支撑和保障。

电子信息技术、通讯技术和互联网的迅猛发展，实现了遍及全球的信息生产、处理和及时传递，带来了生产、营销和管理的革命。本文主要讨论的是新媒体技术所引起的传播方式的变化及其对现代公共关系实践的影响。一、新媒体的含义及特征所谓新媒体，是一个相对概念，相对于之前传统媒体而言，这也决定了它是一个不断变化的概念。今天，在网络的基础上，新媒体的概念又有了延伸，如手机媒体、数字电视、微博等都是新媒体。对于新媒体的定义传播学界仁者见仁，也未能达到统一意见，目前对于新媒体较为主流的定义为：建立在数字技术和网络技术基础上的媒体形态，是互动式数字化复合媒体，与新闻信息传播息息相关，新媒体的边界不断变化并呈现出媒介融合的趋势。新媒体主要特性为交互性与及时性、海量性与共享性、多媒体与超文本、个性化与社群化，数字技术、无线技术和互联网结合下的新媒体技术应用将逐渐改变人们传统媒体信息获取的枯燥性、延迟性和非互动性等不足。特别值得强调的是，新媒体技术获取受众信息的精准度将大大提高，使得受众群体对于信息的抓取更加深入，同时受众根据自己喜好获得最想得到的信息，在“信息爆炸”的当今时代起到屏蔽冗杂信息的作用。二、新媒体技术引起传播方式的变化 及其对公共关系实践的影响公共关系三要素（社会组织、公众、传播）中，传播作为公共关系的过程，媒体作为路径，起到沟通组织和公众的作用，当媒体元素发生改变时，公共关系也会随之发生深刻的变化。公共关系从业人员必须正视新媒体技术所带来的传播方式和传播环境的变化，同时全面深入掌握到新媒体对公关实践的影响。新媒体技术所引起的传播方式的变化主要体现在：信息传播主动权的转移；信息沟通的双向化与互动性；信息的“N”次传播。1、人人都是小媒体——信息传播主动权的转移与传统的大众传媒相比，新媒体技术下，公众同样掌握了信息的传播权。公众与企业间不再是传统媒体发布企业的新闻、公众被动接受的方式。一方面，人们可以通过人人、微博、youtube、facebook等社交媒体分享意见、见解、经验和观点，他们既可以阅读新闻也可以制造新闻，可以从自己的角度，对企业、品牌、产品或者企业家本人发表自己的观点，通过网络产生影响；另一方面，人们可以根据自己的兴趣抓取信息，并进行信息分享和传播，使得信息传播更加趋向个性化。公关主体应该看清这一趋势，结合公关本身的特点，把新媒体这一传播特点内化为公关传播的优势。利用新媒体的数字化和多媒体化提升运作水准、传播真实立体信息的基础上，发掘新媒体提供点对点信息传播服务的优势，促进公关公众由群体化向个体化的转变，使得公关活动更具有针对性，与此同时，公关主体需要利用新媒体进行受众信息的收集和分析，加强对其特点、喜好和心理的研究，从而为细化的公众提供个性化的服务，为目标公众提供定制服务，让公关活动更加人性化。2、“双向对称型”的公关——信息沟通的双向互动 在美国公共关系学理论权威格鲁尼格和亨特所提出的四种公关模型：媒介代理型、公众告知模型、双向不对称模型和双向对称模型中，双向对称模型是二位学者认为的理想化公关模式，它注重的是“组织—公众”间的双向沟通。在此过程中，公众不再是被动的接受者，也可以把自己的意见反馈给组织，双方在互动探讨和有效沟通下达成意见协调。新媒体技术的发展为公众提供了双向沟通的渠道，缩短了组织与公众的距离，推动公共关系朝“双向对称型公关”发展。一方面，新媒体的交互性和实时性让公关主体能够通过网络论坛、BBS、电子邮件、微博等形式与广大公众进行实时互动，公关利用丰富而立体的手段进行消息发布和活动发起，既能够节省传播成本又能够实现高效沟通；另一方面，公众能够更方便地向组织进行咨询和实时反馈，加强公众与组织间的互动，有利于塑造组织良好形象，同时提升公众对组织的忠诚度和好感度。在将来，随着新媒体技术的不断更新，组织与公众间的互动必然朝着更频繁更深入的趋势发展，公共关系要适应新的传播语境就必须调整态度，更注重人性化关怀，重视尊重和友好，这也体现在完善媒体数据库、及时更新网站信息、为受众提供定制化服务以及加强咨询功能等方面。3、“长尾”效应——信息的“N”次传播新媒体技术带来信息的二次传播，人们可以通过手机彩信、微博转发、网络分享等多种途径把信息传达给周边的人，收达信息的人又通过新媒体的选择性开始新一轮的传播，经过多次轮番的“滚雪球”效应，传播范围的累积拓展下，信息的传播力度也大大增强，最后真正接受到信息的公众比公关主体预想的规模要大得多。举微博为例，现在越来越多的公关主体注重利用微博进行活动的宣传，其中很重要的一点是由于微博强大的转发功能，人们可以第一时间把自己感兴趣的消息“一键转发”，而庞大的微博用户群体成为推动信息“N”次传播的重要力量。据CNNIC（中国互联网络信息中心）2011年7月发布的《第28次中国互联网络发展状况统计报告》显示，2011上半年我国微博用户从6311万迅速增长到1.95亿，半年新增微博用户1.32亿人， 增长率高达208.9%，手机网民使用微博的比例也从2010年底的15.5%上升到34%。转发和分享既体现了公众寻求意见表达和认同感的心理诉求，同时成为信息传播的重要推手。互联网用户的增加特别是微博用户数量的爆发增长应该引起公共主体的重视，目前以BBS、博客、视频网站、电子邮件等为代表的新媒体正在形成多条传播的“长尾”，组织一方面要充分利用互联网进行公关传播，同时也要重视亿万网民长尾的力量，做好公关危机的防范工作。总而言之，随着新媒体技术的发展，传播环境发生深刻变化，公关主体应该深刻认识这些变化并且随之调整公共关系实践以适应新的传播语境，尤其注意充分发挥新媒体优势，同时也要提高防化危机的能力。

在新媒体的推广环境下，体现品牌内容体系，无非就两种做法：第一种是狂轰滥炸快速提升的方式，发布大量的品牌图文、视频信息；第二种品牌融入性的方式，以把自己品牌的内容融入的方式放到谋篇图文新消息或视频内，点到即止，让人们对自己品牌产生印象。第一种办法随着《互联网广告管理办法》的完善，已经行不通了，你能发那平台肯定会封你，指不定给你来个永久性封禁，那就玩完了；第二种办法则是目前很多企业和个人采用的方法，既不触犯法律法规，也在平台规则的许可范围内，还能让网友对这个品牌的印象度加深。那，怎么做才能让品牌的内容体系更明确呢？如今新媒体环境下又有什么变化呢？融入、结合。要说以前提升品牌的方式是直接，是狂轰乱炸的话。那现在就是融入+结合，让人防不胜防。只有让整个品牌的名称、口号、广告语，更深层次的融入到全篇文章或者视频内，让人都感觉不到这其实是一则广告的感觉，那你就成功了。要让网友如看故事一样看完一个广告新闻，如看电视剧一样对该视频发表自己的评论。

随着科技的不断发展，人类社会已经进入全新的信息化时代，信息的传播方式日新月异，尤其是新媒体，一方面为新时期的思想政治教育工作带来了难得的机遇，另一方面也让思想政治教育面临形势严峻的挑战。如何有效利用新媒体开展思想政治教育工作成为新时期思想政治教育理论和实践的重要课题。 近年出现的新媒体，不仅给人们获取信息带来便捷，同时作为一种有效的、潜移默化的思想政治教育形式，对包括大学生在内的青少年的思想政治意识、价值尺度、道德观念的形成有着重要的影响作用。因此，新媒体作为新时期思想政治教育的一个重要载体，由于自身的一些特性以及思想政治教育工作的新要求，为思想政治工作的发展提供了新的机遇和挑战，也为思想政治教育工作的理论和实践创新产生了广泛的影响。 一、农村学校思想政治教育现状 1.缺失的家庭教育 家庭是孩子出生后所接触到的第一个外在环境，也是孩子情感的归属地，家庭教育在孩子的成长中起着举足轻重的作用。在农村，家庭教育长期表现为双系结构，即母亲主要承担表达性功能，负责孩子的情感和生活问题，而父亲是家庭的支柱，主要承担工具性功能，负责孩子生存技能的培养。但是随着父母一方甚至双方都外出打工，这种传统的家庭教育的双系结构被打破，甚至出现了隔代教育，由此儿童的思想道德教育就出现了严重的缺陷甚至缺失。 2.弱化的学校教育 学校是专门培养人的场所，孩子的健康成长与学校有密不可分的关系。对于留守儿童来说，由于家庭教育的缺失，他们很渴望在学校生活中找到情感的归宿，这就需要学校充分发挥其道德教育的作用。然而，目前农村中小学的道德教育现状却并不理想。由于中小学教师年龄普遍偏大，传统的师道尊严仍占据主导地位，教师只注重知识的传授，而忽视学生的心理和情感需求，对学生的思想和情感漠不关心，甚至会歧视思想上存在问题的学生。学校虽然开设了思想道德教育这门课程，但由于受到传统的评价方式的引导，大多数思想政治教师只注重学生的卷面分数，而弱化对学生的思想道德方面的正确引导，缺乏对学生的心理教育、生存教育、安全教育和法制教育，学校普遍缺乏人文关怀，没有营造起良好的有利于学生思想道德发展的氛围。 3.社会教育的负面影响 由于农村父母知识水平相对低下，在对孩子的思想道德引导方面缺乏正确的方式，这就影响了孩子正确的人生观、价值观的树立。并且，由于受近几年出现的大学生就业问题的影响，以及父母为了眼前利益放弃对孩子的监管，留守儿童很容易产生“拜金主义”的思想，他们甚至会认为，既然辛辛苦苦考上大学还找不到工作，那还不如跟父母一样外出打工挣钱，提早过上自己期望的“都市生活”。除此之外，由于受大众传媒的影响，留守儿童在许多人眼里被定义为弱势群体，这同样会对留守儿童的心理造成影响，使他们觉得自己属于边缘人群，无形中他们的自信心就被削弱了。同时。在现代科学技术广泛应用，网络信息大爆炸的时代，面对网络和铺天盖地的信息，由于缺乏有力的引导和监管，以及自身发展的不成熟，留守儿童往往缺乏对信息的辨别和筛选能力，容易受不良思想观念的诱惑，这对他们树立正确的人生价值观是非常不利的。 二、新媒体环境下思想政治教育的挑战与机遇 1.新媒体环境下思想政治教育的挑战 （1）信息杂乱，良莠不齐 由于短信传播、网络信息的开放性、随意性和一定程度的匿名性，无论是手机信息还是网络信息，内容都十分庞杂，这其中既有先进的思想、积极向上的信息，也有消极的甚至危害国家安全、社会稳定的信息，这对学生的思想道德观念造成负面影响" （2）文化渗透和意识形态入侵 新媒体时代不同的思想文化，价值观念汇聚交织，西方发达国家更是利用其先进的网络技术与通讯技术，极力宣扬资产阶级的人生观、价值观、道德观，竭力将自己的思想意识凌驾于世界之上。可以说，我们正面临着一种文化上的新殖民主义的挑战，这是对我们传统思想政治教育工作的严峻考验。 （3）违反社会公德的信息泛滥 据统计互联网上一年就有9000万个色情图片和文件、色情段子、荤笑话以及色情游戏也在通过手机短信进行传播极大地影响着思想政治工作的效果，影响着人们的身心健康，特别是思想尚未成熟、识别能力弱的青少年更容易受到误导。近年来，由于网络影响而产生的不道德行为和违法犯罪行为逐渐增多。 （4）管理、监督难度大 在广播、电视、报刊等传统媒体中，我们掌握着信息传播的主导权，可以将有害信息剔除出去，以先进的思想，主旋律的声音进行信息的传播与思想道德教育。但网络和短信是一种强调个体的媒介，其传播具有很大的自由性和随意性，对其信息传播的管理，监控难度很大。此外，很多人生活在虚拟世界中思想波动性大，政治意识、阶级意识、甚至国家、民族意识淡化，这都给思想政治工作带来一系列新的挑战。 2.新媒体环境下思想政治教育的机遇 新媒体的快捷性、广泛性、互动性，给学校思想政治教育工作创造了一系列机遇。正确看待和利用网络资源，给学校思想政治教育工作注入了新的生机和活力。 （1）新媒体突破了学校思想政治教育工作的时空界限。 以往的思想政治工作囿于时空，只能在一定范围内进行，如课堂教学或专题讲座等。而新媒体没有时空界限，是交互式的远程信息交流，为思想政治教育提供了广泛的传播途径。 （2）新媒体环境创新了思想政治教育的模式。 传统意义的思想政治工作速度慢、周期长、效率低。而新媒体特有的信息集成性、双向交流和可选择性，为教育提供了极具特色的环境，真正实现了畅所欲言。同时，新媒体还可以使教育者与被教育者形成协同学习的模式，双方在教育过程中地位平等、民主。再者，新媒体具有虚拟性和真实性并存的特性，能克服师生见面时所产生的掩饰和逆反的心理，真实地反映学生的真实心态和思想。 （3）新媒体为思想政治教育提供了广阔的平台 依托新媒体具有信息容量大、资源丰富、传输快捷和交互性强、覆盖面广、形式多元等优势，思想政治教育既可以借助新媒体，挖掘大量、丰富的资源，吸纳人类文明一切优秀成果，进行继承与创新；也可以通过新媒体大规模地、主动地、快速地传播正确的思想、理论与政策，而无须受制度、体制和其它繁琐程序的制约，从而为学生思想政治教育提供了崭新的、空前广阔的理论与实践平台。 （4）新媒体有利于增强思想政治教育的自主性在新媒体上，受教育者可以在轻松的环境中，自由地选择浏览信息，在主动的探索和寻求新的视觉听觉内容的过程中使思想政治教育的效果潜移默化和不断提升。这种信息传播的双向互动使受教育者由消极被动接受转变为积极主动的参与与互动交流，从而有利于增强大学生在思想政治教育过程中的自主性。 三、新媒体环境下思想政治教育的创新 1.创新方法，增强实效性 在新媒体环境下，要想增强农村学校思想政治教育工作的实效性，最关键的是要有一套行之有效的，符合农村学生特点的思想政治教育工作方法，这就需要思想政治工作者不断的进行创新。一方面，要创新传统的思想政治教育方法，使之符合新媒体环境的需要，适应现代网络技术有效利用的特点，比如可以在QQ群、利用手机短信进行等；另一方面，要创造新的思想政治教育方法，运用现代高新技术平台，进行有效的思想政治工作，比如，利用手机短信群发功能开展理论学习和辅导，来了解学生思想状况等。 2.创新形式，增强吸引力 在新媒体环境下，创新思想政治教育形式，必须坚持三个原则:一是继承与创新相结合的原则。要对传统的思想政治教育形式给予充分的保留，并适当的注入现代元素；二是形式服从内容的原则。新媒体环境是科学技术发展的结果，是文化受科学技术冲击的结果，从某种程度上说，是文化发展的灾难。思想政治教育负有太多的历史责任和社会责任，其影响力不能与科学技术发展的影响对等考虑"因此，思想政治教育不能迎合科技发展，以牺牲自身教育规律换取一时的追捧，应该坚持教育内容的导向正确性和科学性，来开展思想政治教育；三是合理的原则。思想政治教育形式创新，不能一味的追求新、特、奇，应该符合学生身心发展需要，符合社会主流价值取向，符合人类社会发展的规律，要让新媒体成为学生的伙伴和成长成才的摇篮。 3.创新内容，增强针对性 新媒体环境下，创新思想政治工作内容，一是要认清形势，科学地判断是非曲直，并提供有说服力的论据。这就要求，要不断的研究学生身心发展，找出与社会实际相吻合的论据，解决学生的思想问题和实际问题，避免大而空的说教；二是要更新知识，适应信息技术高速发展的需要，提高个人的工作适应力。思想政治教育工作者，要不断的学习，既要有专业知识，还要有与新媒体环境相适应的其他综合知识，以多样化的媒介素材服务思想政治工作需要；三是要创新理论，分析新情况，解决新问题，以理论创新推动思想政治教育内容创新。这是一个大问题，核心在变，变中求实，变中求稳。 总之，新媒体给思想政治教育开辟了新途径、新领域的同时，提出了新课题、新要求，要较好地完成这一课题和要求，就必须遵循新媒介环境下思想政治教育的基本原则，否则，新媒体时代的思想政治教育很难收到实效

1．新媒体突破了国别、区域边界，实现了国际传播的跨越时空、超越疆界，即刻传递、海量传送、互动传播，在一定程度上改变了传统的传播特性。在全球联网、智能移动终端设备、多媒体融合应用、零成本（或低成本）、自媒体等众多的新型技术和应用基础上，新媒体天然具有跨越时空约束的能力。借助于智能终端设备、通讯技术、新型应用，任何个体都可以变成新闻事件现场的第一报道者，将信息通过具有全球联网功能的公共信息平台迅速传播到全球。这一优势在新闻突发事件中尤为明显。　2．强大的互动、互融性特点，强化了国际传播的广度、深度和影响力。网络媒体以其与生俱来的自媒体和全球开放的优势，将信息传递到世界各个角落，无论是机构，还是个人都可以几乎无成本的、便捷的获取和传输信息。这种优势可以完全打破传统媒体环境下弱势国家无法施展国际传播的局面。任何一个国度，只要接入网络，就可借助新媒体平台突破媒体界限，输出本国信息，放大本国声音，扩大本国影响力。　　以信息技术、新型通讯技术为基础的新媒体使媒体的影响力从区域转向全球，从新闻信息封锁转向开放的信息众筹，从信息传播的不对称转向公开开放的信息共享，可以说新媒体在一定程度上规避了传统媒体的传播缺陷。

在新媒体环境中，答主有以下收获：（1）获取信息，由被动转变为主动。可以选择自己感兴趣的方向。（2）更容易接触，信息源。获取方式非常多，渠道也非常多。（3）能够参与其中，产生互动。（4）学习成长可以被记录。可以通过在线笔记的方式，快速整理，做出思维导图等。（5）学习知识、经验积累（经验可分间接经验和直接经验，这里指间接经验），时间缩短。

我觉得是有的，因为这个行业是迅猛发展的，很有发展的空间。

现今，无论是传统企业还是互联网公司，一说起网络营销，肯定会想到新媒体营销，为什么新媒体营销会这么火呢，下面让小编为你细细道来。一、新媒体运营：个人1、内容付费时代的到来这个可以从一些大咖案例得知，逻辑思维2015年卖书，听说卖了一个多亿，马东好好说话10天订阅1000万等，从他们的一个收入可以看出，用户对自己的喜欢的知识是可以付费的，随着微信支付，支付宝支付工具的方便，购买一个自己喜欢的东西变的很容易，完成交易只是一瞬间的事情，只要你的产品满足用户某一个需求，精神的也好，物质的也好，都是有人愿意付费的。2、新媒体平台的崛起与开放目前已经开放的有今日头条，一点资讯，百度百家，搜狐自媒体，UC订阅号，企鹅自媒体，网易自媒体等。在2016年下半年可以说自媒体平台百花齐放，百家争鸣，都在抢原创优质作家，因为流量都是靠作家创作出来的。3、各大平台对内容创业者的一个支持和补助4、新媒体运营职业受到各大企业的重视纷纷都设置了新媒体运营岗位，广招贤才，就2016年初，万达集团年薪70万招募新媒体运营资深经理，引起了媒体的广泛报道，后来有一家公司打出年薪36万招募新媒体运营主编的岗位，我们也可以从一些主流的招聘网站上搜索一些新媒体运营这个职业的时，也能看出北京，上海，广州，深圳等一线城市确实薪水挺高的，一般都在10万-20万之间，二三线城市也能够5-6万。企业对新媒体的重视将推广整个新媒体环境的发展。新媒体能够为企业服务也是一件幸事，现在企业继续转型升级，如果真能够借助新媒体的东风发展起来，对社会，对就业都是极大的贡献。5、学新媒体运营的价值1）可以通过内容创作赚钱，就像文章开头提到的那个同学一样。每天都有收入进账2）可以找一份薪水不错的工作，一线城市年薪都到10-20万不等3）可以给自己或者电商平台汇聚粉丝，通过内容吸引粉丝是最快的。有个“坏男孩”的自媒体号通过制作短视频一年吸粉5000万。二、新媒体运营：企业互联网时代，越来越多的企业招聘职位里多了一个“新媒体运营专员”，关乎新媒体运营的岗位犹如雨后春笋般的被催生出来。然而很多人实际上都不甚了解新媒体运营行业，对于新媒体运营总有种固执的偏见，新媒体运营就是“网络的搬运工”，写文章做推送的，没有任何技术含量，是个懂点电脑的人都能做。1、新媒体运营的诞生传统的媒体是电视、报纸作为媒介，那时候的信息是由媒介来产出的，然后由媒介自己传播出去。新媒体则不同，每个人都能够自由的发声，假如你是一个真实的“大V”，你随便发一篇东西，都会被上万人甚至上百万人看到，你的一条评论点赞数都能上千，这是传统媒体难以企及的。2016年是自媒体爆发的时代，微信公众号余温还未退，今日头条就获得大量自媒体人的放心。腾讯和百度也纷纷加入新媒体行业，做出了企鹅号、百家号这样类似于头条号的内容分发平台，不惜砸重金补贴自媒体作者争夺用户流量。越来越多的自媒体渠道上线，阿里巴巴的大鱼号，网易、搜狐，到现今的抖音、快手。这么多大企业投入精力和金钱去做这一件事说明新媒体的作用和意义真的强大。传统企业转型与新媒体的结合传统的企业运营侧重于商品的场内思维，而随着消费者的不断变化，现在的核心变化主要体现在：1）消费主力的转变2）结果消费往消费过程转移3）消费者个性化需求增强4）移动终端成为了获取用户信息首选地5）社交与分享的普吉6）复合需求体验感强针对当下消费市场的变化，传统企业转型的核心诉求点就在于如何触达消费者的场外时间，与消费者进行互动，构建消费者的场外商圈，如何获取消费者的数据，并在消费者心目中留下深刻的印象，不单单是靠产品混个脸熟。新媒体运营、自媒体运营和传统媒体运营的关系可以参考《新媒体运营与自媒体运营的差异化分析》。对企业来说，新媒体运营的优势如下：1.挖掘用户画像2.转化率提升新媒体通过内容的输出，和用户的运营，打造“热点话题”，提升品牌或产品的知名度。网红店背后都有着新媒体运营的功劳。同时新媒体运营能够传播新的增值业务，提供符合消费者价值观的内容，与消费者进行场景外交流，提供消费场景外的互动。3.用户数据收集传统企业获取用户的数据往往只能通过单词的交易来获得，而消费者场景外的消费习惯、消费频次、消费偏好都难以把握。当下流行的大数据是获取终端消费者的一大利器，通过新媒体运营对于用户进行运营，通过精细化的运作，策略性的活动和文案内容输出，能够更好的把握消费者的场景外轨迹。新媒体运营是当下企业一个必要的维度，移动互联网时代，企业都需要市场营销，而新媒体运营是市场营销现下最火热的载体和渠道，这一点是传统媒体所比不了的。当然除了以上的好处还有：4、让渠道商更加信任企业，解决以往渠道商和企业之间关系脆弱问题;5、可以让渠道商大大提升出货能力;7、可以让渠道商带来更好的品牌知名度;9、通过新媒体运营渠道商，还可提升企业的核心竞争力。

首先你要具有互联网思维，因为新媒体接触最多的就是互联网。其次你要懂并熟悉互联网的各种策划与推广方法最后，你要有策划水平与能力。

【导读】新媒体是利用数字技术，网络技术，通过互联网，无线通信网，卫星等渠道，以及电脑，手机，数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。新媒体可以与受众真正的建立关系，同时他还具有交互性和跨时空的特点，同时，新媒体给媒体行业带来了许多新的理念和模式，节目的专业化越来越强，卖方市场转向买方市场等。一、新媒体环境影响下的广告受众变革在新媒体时代的今天，受众在广告传播中的地位有了前所未有的提升。因此，企业要想在竞争中立于不败之地，就必须研究新媒体时代的广告受众，从而制定有针对性的营销传播策略。新媒体的迅猛发展，对广告受众的影响，体现在广告受众行广为的转变。随着新媒体技术作为支撑，尤其是诸如百度、谷歌之类的搜索引擎发展，使得受众对广告信息的索取也更加便捷，更加具有针对性和计划性。他们可以自由地利用RSS技术进行个性化的信息定制，利用搜索关键词进行信息的精确筛选。豆办网、youtube之类的web2.0网站，一些商品的论坛、官网、QQ群也将会成为他们获取商品信息的渠道。总之，他们对于广告信息的认知度达到了一个前所未有的程度。二、网络新媒体的发展及对社会的影响互联网络正以最快的速度向.上飙升，并被誉为21世纪最耀眼的传播媒体。联合国新闻委员会召开的年会正式宣布，互联网被称为继报刊、广播、电视等传统大众之后新兴的第四媒体。新媒体不但集文字、声音、影像等多种形式于一体，而且又极大地丰富和发展了。首先，从传播技术来看，以互联网技术为核心的各种高新技术孕育了网络媒体的诞生，并伴随其成长。没有全球范围的互联网，没有高速运转的芯片，没有迅速扩展的宽带，没有成熟的数字压缩技术和存储、检索技术，便没有第四媒体。新媒体既拥有人际媒体和大众媒体的优点，完全个性化的信息可以同时送达几乎无数的人;每个参与者，不论是出版者、传播者、还是消费者，对内容拥有对等的和相互的控制。又免除了人际媒体和大众媒体的缺点:当传播者想向每个接受者个性化地交流独特的信息时，不再受- -次只能针对一人的限制;当传播者想向大众同时交流时，不再不能针对每个接受者提供个性化内容。同时他指出新媒体完全依赖于技术，不是人类先天自然拥有的技能。新媒体的辐射影响，已经几乎涵盖了人群的生活和工作的所有环节，其形式众多，有手机媒体、数字电视、移动电视、宽带电视IPTV、动画、网络游戏、博客、户外新媒体等等。随着新技术的创新应用和广告人的创意开发，新媒体产品形式还将层出不穷地不断发展。综上所述，就是小编今天给大家整理发布的关于新媒体的相关内容，希望可以帮助到大家。

新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。新媒体环境就是相对于传统媒体所形成的新的大众传播的坏境。

1、加强监督管理,希望有关部门加快网络立法和法律监管步伐,运用法律手段加强对网络运营和网络产品的监管,在源头上把好关,为青少年输送适合他们身心发展的网络信息和文化精品。2、净化网络环境,积极构筑绿色网上空间和服务平台。依法管理互联网,积极倡导行业自律,充分发挥社会监督作用。3、充分发挥新媒体平台优势,用先进技术传播先进文化,用新阵地引领社会新风尚。因此,净化网络和新媒体环境,需要全社会共同的努力。

新媒体包括数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。新媒体是指当下万物皆媒的环境，相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术和网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。

（一）新媒体对人际交往的影响新媒体的存在。改变了人们以往的交流方式，我们只需要电脑、手机等通信工具就可以实现快速的交流，许多人已经开始利用新媒体的环境。改变生活，提高生活质量。但新媒体这种交流方式也是有缺点的，使我们交流的时候没办法看见对方真实的感情与情绪，可能由于某条信息的发送错误，产生一些误会，也有很多人利用新媒体进行欺诈。由于新媒体发展突飞猛进，主要载体依托于移动设备，使得很多人过分的情感依赖于手机等移动设备，在实际生活中变得冷漠，甚至有“不要让你的孩子被手机带大”这样的宣传语来警示人们新媒体内容对我们有巨大的吸引力，但凡事应该懂得适可而止，不要让它影响了你现实的生活。（二）新媒体对人们文化兴趣的影响随着新媒体的出现，人们开始采用电子阅读方式。根据调查报告统计显示，2016年，我国成人手机阅读比例达到52.1%，同比增长9.8%，并且我国人均手机阅读时间超过半小时。人们阅读的大部分是微博、微信等软件，这里的信息具有丰富、全面、有趣，也有通过视频收看方式，传统的电视没有办法快进。并且总有广告的出现。通过网络观看有快进功能，还具有选择性。（三）新媒体蕴含了巨大的商机由于新媒体传播快、受众广、开放性、多元化的特性，使其蕴含了巨大的商机，催生了一系列的产业，直播、购物、各种交易平台等等。

新媒体简单说:新媒体是一种环境。新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为"第五媒体"。新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术和网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说，新媒体应该称为数字化新媒体。

在信息传播中，媒体环境发生改变，相对应地在媒体环境中彼此有联系的人的地位也发生了变化。信息技术的发展、海量的用户ue000使信息的制作、传播、接受变得异常简单。笔者非常赞同美国《Online》杂志对新媒体的定义ue000新媒体是“所有人对所有人的传播”。在新媒体环境下，受众由单纯的“接受者”转变成“传播者ue019接受者”的双重身份，身份发生论新媒体环境下“受众”理论探讨巨大改变。 “受”众不“受”。在新媒体环境下，这种传播模式被改变。早期在网络出现之前以广播、电视、报纸这类大众传播媒介为主的传播方式，这种模式下“传播者”是整个传播链的第一环，处于第一中心位置，他决定着传播活动后属四大环节，而受众对于信息的接受处于被动的位置。而在新媒体环境下，早期的信息传播模式被完全打破。“传播者”和“受众”的界限被模糊，媒介中心丧失。“去中心化”成为现今信息传播的一大特点，所有人都可以进行传播，每一个个体都成为信息传播的中心。每一个个体都可以充分调动自己的积极性并发挥自己的能量。 这个时代不再会依靠某一个类媒介的强势覆盖而“号令天下”、“唯我独尊”。新兴媒体的勃兴取而代之的是一个个独立的个体和个性的表达，每个人都掌握着话语权。新媒体环境中，“受众”已经不是被动的、单纯的“受”众，笔者倾向于将“受众”更名为“用户”。 在新媒体发展下，受众成为用户，每个普通人都可以随意地发布信息，每一个人手里都有一支“麦克风”，传播和接受的地位平等。互动性加强。与传统媒体相比ue003新媒体特征明显，即时性、互动性、开发性、个性化、精准性、信息的海量、低成本的无界限传播、搜索便捷等。而其中信息处理技术的数字化、传播方式的互动性是它最本质的特征。 丹吉尔默提出了“新闻媒体3.0”的概念，而受众与媒介的关系也从0经历到3.0形态。0时代的交互性弱基本没有，传播形式单一，媒介是中心，它决定受众选择的信息。2.0时代媒介中心的理念开始淡化，受众与媒介之间开始了互动，受众的声音越来越多地出现在媒体上，而媒体也开始重视这样的声音，并根据受众意见随时调整信息的传送。如今的3.0时代传播者和受众之间的界限模糊，媒介不过是聚合受众注意力和需求的平台。信息的发布不再局限在原来的少数特权阶层，每一个人都可以发布信息，参与任何一个新闻事件，影响事件的进程。受众的主动性及互动性是新媒体环境下的鲜明特征。

来自【驹】【集】【人】【才】的回答~~新媒体时代以来，社会传播现实的变化带动了传播学界的观念变化，促使传统的“媒介—受众”关系研究不断向“新媒介—用户”关系研究转变。新媒体技术诞生的初期，乐观的技术决定论经常占据主导地位，而当新媒体技术扩散和的比例逐渐提高，学者们又总是适时地转向社会塑造论，探讨新媒体技术的应用何以在社会历史情境中产生社会影响，进而推动社会塑造的进程。“新媒体”是一个历史的、相对的、流动的概念，在不同的历史文化语境中有不同的所指。每当一个新的传播技术诞生，“新媒体”和“旧媒体”的定义就会迎来一次更新，这一定义在一定历史时期内得以稳固，直到下一次的传播技术更新。当前，我们所谈论的“新媒体时代”是指计算机技术、互联网技术、移动终端技术等数字化信息传播技术诞生以来的这一历史时期。新媒体时代以数字传播、网络传播和全球传播为主要特征。在此，新媒体并不单纯指向传播技术和媒介形式本身，而是同时指向“用来交流或传达信息的制品或设备;传播或分享信息的活动和实践;围绕上述设备和实践形成的社会安排或组织形式”。换言之，即区别于大众媒体时代的新传播媒介及其相关的传播实践和社会情境。新媒体研究所要考察的，不再仅仅是以往占据传播研究核心的生产、文本和受众等问题，而是在媒介、实践和社会三个层面的交互作用下，新媒体能够产生哪些区别于传统媒体的独特影响，尤其是在媒介融合和媒介化社会的大背景下，新媒体何以成为权力关系得以展开的场域。

新媒体的特征特性有：新媒体的即时性新媒体信息传播的速度非常快，表现出明显的即时性特征，网民通过手机、电脑或者其他智能终端能够快速发布信息和及时接收信息。打破了传统媒体定时传播的规律，真正具备了无时间限制和无地域限制的传播。和广播电视等传统媒体相比，新媒体的资讯、新闻可以随时发布、即时传输，网民会在第一时间知道事件发生的一切。不受制作周期，截稿时间等客观因素的制约，网络上的新闻总是在随时更新、随时变化，网络可以对热点事件进行现场直播，特别是对突发自然灾害、重大伤亡事故的报道，新媒体比报纸电视等传统媒体的反应时间更短，发布更迅速。事件发生的全过程可以迅速传遍社会的各个角落，人民群众可以随时收看到事件的最新情况。新媒体的交互性新媒体与传统媒体相比具有超强的交互性。传统媒体是单向传播，不管是广播、电视还是报纸都是单向传送信息，媒体处于强势地位，决定着受众接受什么样信息，用户很难进行信息反馈，交互性很差。而在新媒体环境下，信息的传输是双向的，甚至是多向的。每个用户都具有信息交流的控制权，公众可以选择接收信息，也可以选择关闭客户端或屏蔽信息来源不再接收信息，用户不再是单纯被动地接收信息。同时，以微博、博客等为代表的新媒体技术，也从根本上改变了用户的受众角色，公众既可以是信息的接收者也可以变为信息的发送者；既可以是信息的制作者，也可以是信息的传播者。任何人都可以是消息的来源，受众也可以随时对信息进行反馈、评论、补充和互动，最大限度的发挥出了广大人民群众参与性和主动性，满足了民众掌握话语权的需求，真正实现双向互动信息交流平台。新媒体的超时空性新媒体具有跨时空性。回顾人类发展史，每一次媒体形态的变革都扩大了人类认识世界的地理范围。无线广播和电视等传媒出现以后，各种资讯信息借助电波和信号可以传播到了地球上的所有角落。但是由于广播电视大多是借助传送线路和地面发射接收设备来传输数据，国家为了防止境外思想和文化的冲击，纷纷对境外资讯的传播进行严格限制，传统媒体所传播的信息都被限制本国或者本地区区域范围内，并没有真正实现信息全球化。而新媒体利用通信卫星和全球联网的网络进行传输数据，完全打破了有线网络的限制和国家等行政区划和地理区域的限制，可以在地球上的任何角落和世界相连。特别是手机新媒体发送信息时间短、接收信息速度快，受制约因素少，几乎不受任何时间和地域的限制，只要在移动互联网络覆盖的全球任何地方，在任何时间都可以搜索信息、查阅信息、发布信息，这是报刊广播电视等传统媒体无法启及的高度。新媒体的失真性微博、微信、博客、QQ、论坛等作为新媒体的重要信息传播工具，它可以为每一个人提供自己的客户终端。以手机微博、微信、微视频等新媒体作为传播媒介，可以随时随地发布自己的位置、状态、心情和所见所闻，同时由于互联网络为人们提供了虚拟的空间，人们可以匿名登陆，广大用户可以自由地不受约束地表达自己的观点，发布消息，传达资讯，可以就自己关心的话题留言、发帖、评论、投票，在传统媒体不能说的内容在新媒体可以轻松实现。匿名登陆的特性虽然可以更好地保护公众隐私，在最大程度内实现言论自由，但也导致虚假信息泛滥，通过新媒体传播出来的信息可信度不高等问题，信息的真实性遭到公众的质疑。

新媒体的发展作为人类科技史与文明史上的一次重要革命，将对人类经济社会发展产生前所未有的影响。之所以认为新媒体的发展是一次重要革命，是因为从现实情况看，新媒体不仅是一种具体的媒介形态，更是一种网络化的媒介环境、泛在的信息场域和多态的存在方式。随着新媒体技术进化周期越来越短，其作用于经济社会发展的力度也会越来越大。可以预见，未来新媒体发展极有可能引发整个社会出现六大变革。

1 新媒体艺术的产生及定义 　　新媒体自从产生以来就一直是个极具争议的话题。新媒体包含的内容很多，可以从媒体统治的时代来划分什么是新媒体什么是传统媒体，也可以从科学技术的发展情况上来区分，因为新媒体的出现是科技发展的必然产物，但无论如何都可以明确的一点是，新媒体是有别于传统媒体的新式媒体形态。随着现代信息传播技术的不断进步，新媒体也随之产生不断变化，并且在人类社会里产生广泛及深刻的影响，人们的日常生活方式、行为方式、思维方式也随着改变，一部分艺术家也越来越多地依靠新媒体对自己的艺术进行阐述和表达。这种新媒体艺术借助高速发展的科学技术，试图从传统媒体中脱离出来，寻求一种全新的表述方式，从简单的叙事变为叙情，从单一的感官感受变成综合性的体验，无论是新媒体还是新媒体艺术，都取得了迅猛的发展。 　　2 新媒体技术对艺术的影响 　　20世纪末以来新媒体技术逐渐发展，而新媒体艺术则是利用新技术赋予艺术家新的手段，艺术形式不再是单纯的平面画面或者是立体作品，而是各式各样新式的表现形式，并且大多具有交互体验。这种体验给受众一种全新的感受，不再是单方面的接受艺术家传达的信息，而是可以参与到其中，能够更深刻的体验，这种追求即时效果和互动感受也是新媒体环境下艺术的新的表现特点，作为一种结合了多种表达方式和表现手段的艺术形式，给艺术家的艺术创作也带来了更多的灵感和更广阔的视角。作为不停探索人类新想法、不停突破现有界限、走在大众思维前端的艺术家，将电脑科技等新媒体技术与现有表现手段结合在一起，实现艺术形式的不断创新。 　　谈到新媒体技术对艺术的影响就需要先了解新媒体所具有几个比较突出的特点： 　　一是成本低，制作流程比较简单。新媒体环境下的信息制作相比传统媒体更加低成本高效率。传统媒体的信息制作环节十分复杂，先由记者进行前期采集编辑，然后由媒体公司进行后台完善总结，再通过各种渠道发送出去。新媒体却节省了其中很多环节，信息大多借助网络传播，在传播过程中节省了大量的人力和物力成本，不像传统媒体需要依靠纸质的大量印刷或电视广告的大量播放才能达到宣传的目的，对于一般受众来说，接收信息的成本也大大降低，相比传统媒体人们更倾向于免费的新渠道。 　　二是传播范围广、速度快、信息传达比传统媒体顺畅。新媒体环境下的信息的传播可以依靠自由发达的网络和受众随身携带的客户端来实现，相比依赖纸张的平面媒体、依赖电视的电视媒体、依赖收音机的广播媒体，新媒体可以将各种媒体的优势集为一身，打破媒体自身的界限，将各种技术手段联系在一起，使信息传播的双方都可以得到更加有效的交流。随着互联网及云时代的到来，产生了信息爆炸的现象，人们接收信息的途径也不同于以往，更加简洁明快迅速的接收方式更合乎当下快速的生活节奏。 　　三是受众体验更良好，相比传统媒体具有交流互动的优势。传统媒体在信息传播的过程中扮演输出的角色，具有交流的局限性，无法很好地和受众交流互动，即使有也不能实时互动，不具有时效性，而新媒体技术不只是单方面的输出，还有双方互相交流的互动，具有良好的时效性、活跃度、新鲜感。 　　结合新媒体信息传播的特点，艺术家在利用新媒体进行艺术创作的时候也可以尝试相比以往艺术行为的更多的新形式。基于科学技术的发展和社会的进步，人类对自身人性的探索也越来越多，从大工业社会量产的精神需求逐渐转变为强调个体突出个性的精神需求，在这一前提下，能够进行交互的艺术应运而生。人类不再是生硬地单方面接收，而是富有个人情感的交流互动，每个受众个体的不同都会对信息传达的这个过程产生不同的影响，造成不同的后果。相比过去，人们更乐意于表达自己的情感，体验他人的感受，展现不同的样态。 　　一方面，新媒体比传统媒体更具有客观上的优势，另一方面，在主观层面上受众也更乐于接触新媒体。 　　艺术家在进行新媒体艺术创作的时候可以借助其信息传播的优势，综合各种渠道，在更多的媒体媒介上进行艺术表达，这种新兴的艺术创作形式给人们日新月异的感受。 　　3 对新媒体艺术未来发展的思考 　　随着科技的不断发展和进步，时代也不断的推进，当下社会的主要发展特征之一就是新媒体的崛起。媒体艺术的运用更加广泛更加专业，新媒体给社会生活各个方面带来了各式各样的影响，从事艺术行业应当更加努力学习新的知识以应对不断快速变化的社会，积极主动对现有的生活进行提升和改变，才不会被时代淘汰。 　　新媒体为艺术带来了全新的科学技术、观念思想、行为方式，也为艺术带来了一些弊端，某些艺术的创作逐渐被大众同化，逐渐变成快餐、简单、无脑，可供思考的空间越来越少。因为对个性的逐渐倡导，人们对自己的喜恶也愈发明确，在选择信息的过程中越来越倾向个人口味。如果无法对信息进行有效的辨别，可能在接收的过程中会因为个人的差异选择更多的垃圾信息，从而在信息传递的过程中无法收获有益的资源。 　　对科学技术的过度依赖也可能导致艺术本质的偏离，从利用客观事物表达主观情感进行思考变为单纯为表现客观事物的技术样态，从而忽略了人的主观思想的重要性。在这个信息爆炸、各种想法纷至沓来的时代，对与错的界限也越来越模糊，随着技术的进一步发展，甚至机器也会越来越像人类，在虚拟世界中存在的人与在现实世界中存在的人可能愈发分离不清。在这样一个背景下，人类社会发展的标准或目的到底是什么，这又是未来我们需要不断思考的一个问题。 　　4 结语 　　在这个新媒体艺术不断发展的时代里，人类的物质生活和精神生活都有了很大的进步，对审美观念也提出新的需求，因此在进行艺术创作的过程，不仅在客观上要合理运用科学技术，也要在主观上摆脱固有的思维模式，从统一、简单的平面角度变为多样、复杂的立体角度。在对新媒体艺术不断开发和探索的过程中，我们可以得到大量有价值的信息，这种与新技术相依相生的艺术形态是社会发展的产物，研究新媒体艺术也是对人类社会的发展过程进行归纳总结。

新媒体的存在。改变了人们以往的交流方式，我们只需要电脑、手机等通信工具就可以实现快速的交流，许多人已经开始利用新媒体的环境。改变生活，提高生活质量。但新媒体这种交流方式也是有缺点的，使我们交流的时候没办法看见对方真实的感情与情绪，可能由于某条信息的发送错误，产生一些误会，也有很多人利用新媒体进行欺诈。

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经典新闻传播理论对推动人类传播的发展起到了积极的指导作用，在新的传播环境下，新闻传播理论受到了挑战。网络媒体的普及使传播环境发生了裂变，一些适用于传统媒体的理论在网络时代依然适用，但是也有不少理论不能适应新的环境，发生了新的变化。议程设置理论是传播学效果研究的经典理论，本文探讨议程设置理论在新的媒体环境下的变化。　　　　议程设置理论概述　　议程设置理论的基本思想最初来自于美国新闻工作者沃特·李普曼。早在20世纪20年代，李普曼就提出，大众传媒的报道活动是一种营造“拟态环境”的活动。“拟态环境”是指存在于我们头脑中的关于世界的看法，与现实相比，这种看法总是不完整的，并且通常是不准确的。①这种“拟态环境”是由媒体设置而形成的。他认为，我们的行为是对这个“拟态环境”的反应，而并非对真实环境的反应，我们只能看见媒体所反映的现实，这成为议程设置理论的思想发端。1972年和1976年，美国传播学者麦库姆斯和唐纳德·肖在总统竞选研究中，通过定量研究证实了这一理论假说，他们的研究标志着议程设置理论的诞生，为传播效果研究开辟了新的视野。　　随后，有众多传播学者对此作了进一步研究，使这一理论得到了很大的发展。我国学者郭庆光在其《传播学教程》中对议程设置理论这样表述：大众传播具有一种为公众设置“议事日程”的功能，传媒的新闻报道和信息传播活动以赋予各种“议题”不同程度的显著性的方式，影响着人们对周围大事及其重要性的判断。②如今，在网络日益普及的背景下，麦克卢汉所预言的“地球村”时代已经到来。网络中多元的传播方式和传播权的泛化，使受众的自主性和互动性大大增强，使传统媒体中议程设置理论的基础被打破，新的传播模式中议程设置理论发生了改变。　　　　新的媒体环境下议程设置理论的变化　　随着实证研究和理论探讨的展开，“议程设置功能”的有关概念也不断趋于细致化和明确化。议程设置理论到底发生了哪些变化，这是广受关注的话题。在新的媒体环境下，议程设置理论主要在以下几方面发生了变化或得到了修正。　　1.受众的地位改变，议题设置主体发生变化　　传统传播过程中的受众总是被动地接收媒体提供的新闻信息，无法同媒体进行平等的交流与对话，他们只能在媒体为之设置的议题中挑选和接收信息。而在新媒体时代，网络传播释放了受众参与信息传播的主动性，他们可以根据自己的爱好和需要来挑选新闻信息，或发表自己的看法。互联网因其网络分布式传播模式，在一定程度上消解了媒体的控制权，能实现传者与受者的互动双向交流，公众和媒体成为议程设置的共同主体。　　新媒体时代，议程设置主体也表现出一些新的特点：首先，议程设置主体呈现出多元化趋势。其次，议程设置主体地位具有平等性，不同的议程设置主体间呈现互动交叉性。③这就是新闻传播领域出现的“二重议程设置”现象，即在传统的主流媒体的“议程设置”之外又出现了 “网民议程设置”，使原先“沉默的大多数”不仅不再沉默，而且积极参与到社会议题的讨论中来。　　2.公众的自我议程设置出现，个人议题更易转化为公共议题　　在新媒体时代，公众议题是自我形成，而不是设置形成的。公众议题形成的过程或方式也变得很简单，那就是“互动”，公众在互动中选择哪些事情或议题是重要的。网络时代公众自我议程设置功能的实现，是对“议程设置”理论内涵的补充和延伸。如果公众自我设置议程引发社会普遍关注，那么这一议程就会进入传统媒体的议程范围，在网络传播中，某一网民自我设置议程如果能很快引起大量网民关注，也就会很快引起传统媒体的关注。④传统媒体关注后又会很快转化为公共议题。总之，个人议题更加容易转化为公共议题，网民成为许多议题的第一设置者，经过网民的激烈讨论互动以及各大媒体的转载和重新设计，最后上升为人人皆知的热门议题。　　3.传统媒体的议程设置功能弱化，网络媒体增强了议程设置的时效性　　网络媒体改变了网民的思维方式、信息接收方式，实现了从下向上的传播，不仅可以放大一些重要新闻的影响力，也会弱化传统媒体的议程设置功能。有些议题可能是传统媒体比较关注的问题，但如果网络媒体不予重视，传统媒体议程设置的影响力就会弱化。　　另一方面，网络媒体增强了议程设置的时效性。根据心理学中的“首因效应”，人们在接受外部信息时往往更相信第一次看到、听到的情况。网络媒体的快捷性等优势，使它可以在突发事件发生时随时随地发布消息。比如，在温州动车事故等突发事件发生后，微博等自媒体就同步直播事件的进展，在第一时间为公众设置议题。因此，新闻时效性在很大程度上决定着媒体对公众议程的设置能力。　　4.媒体间的议程设置进一步发展　　议程设置不仅存在于媒体与公众、媒体与政府之间，同时，不同的媒体之间也存在着议程设置。在网络媒体出现以前，传统媒体一直是公共议题的设置者，并且引导着公共舆论。然而，由于互联网的低门槛、信息发布的自主性和互动性强等特点，每一位网民都可以成为议程设置者。一旦网民设置的议题被广泛关注和讨论，该议题的重要性和显著性就会大大提升，很快传统媒体就会将这一网络议题引用过来，进行深入讨论。凡是引起社会各界广泛关注的重大议题，都存在着传统媒体和网络媒体积极互动的现象。比如在2012年的宁波PX事件中，由于网民对这一问题的争议以及意见领袖在微博上的助力，使该议题在网络上被迅速扩散和传播，随后传统媒体相继跟进报道，最终促成了事件的解决。另一方面，一些强势媒体的报道也会对一些小媒体的报道产生影响，比如人民日报及中央电视台侧重于报道哪些方面的新闻，各省、市媒体就会以此为导向来组织相关新闻报道。　　　　结 语　　互联网的出现对传统媒体产生了强有力的冲击和影响，也因此为议程设置理论研究提供了新视角。新媒体的出现也促使传统的议程设置理论发生了变化。大众媒体议程设置的功能没有终结，但的确在弱化，而社会生活并未因此就失去了议程的设置，各种议题仍然在公众中不断地传播着。正如麦库姆斯所言：“不可否认，因特网的确会带来新闻媒介议程设置效果上的一些变化，但在目前看来，这些变化仅仅是某种程度上的变化，细节上的变化，而不是议程设置本质上的变化。”⑤　　注释：　　①【美】麦库姆斯著，郭镇之 徐培喜译：《议程设置：大众媒介与舆论》，北京大学出版社，2008年9月版，第24页　　②刘德杰：《网络传播中的“议程设置”探析》，《新闻窗》，2009年第4期，第88页　　③徐春霞：《新媒体时代的议程设置“主体”分析》，《新闻窗》，2009年第6期，第77页　　④谷频：《网络传播的议程设置功能》，《军事记者》，2004年第11期，第48页　　⑤董文娜：《网络时代议程设置理论的新变化》，《青年记者》，2010年2月下，第37页

所谓新媒体是相对于传统媒体而言的，清华大学的熊澄宇教授认为，新媒体是一个不断变化的概念。“在今天网络基础上又有延伸，无线移动的问题，还有出现其他新的媒体形态，跟计算机相关的。这都可以说是新媒体”。也有专家提出：“只要媒体构成的基本要素有别于传统媒体，才能称得上是新媒体。否则，最多也就是在原来的基础上的变形或改进提高。”“目前的新媒体应该定义为在电信网络基础上出现的媒体形态——包括使用有线和无线通道的方式。”还有学者把新媒体定义为“互动式数字化复合媒体”。新媒体的特点较之于传统媒体，新媒体自然有它自己的特点。对此，吴征认为：“相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界，等等”。周进指出，新媒体可以与受众真正建立联系，同时，它还具有交互性和跨时空的特点。同时，新媒体给媒体行业带来了许多新的理念和模式，如节目专业化越来越强，卖方市场转向买方市场等。郭炜华认为：“新媒体与传统媒体最大的区别，在于传播状态的改变：由一点对多点变为多点对多点”。“从传播学的角度来分析，新媒体传播有四个特点——每个人都可以进行大众传播；‘信息"与‘意义"无关；受众的主动性大大增强；大众传播的‘小众化"”。有研究者从另一个角度提出：“新媒体近乎于零费用信息发布，对受众多为免费，这对传统媒体的新闻产品制作成本造成挑战。”张毓强还以“伦敦爆炸案”为个案提出了新媒体的多媒体整合态势。“市民威廉·达顿拍摄了手机照片，在朋友的博客上以近乎于图片直播的方式‘报道"了灾难现场状况。这些照片很快进入各大电视网的新闻头条。在这次‘报道"中，手机、博客、互联网以及‘播客"密切配合，将‘第一时间、第一现场"权力牢牢抓在手中，新的媒体形式与媒体工具的结合，显示出了巨大威力”。广告在新媒体中的运用新媒体的广告投放是专指在新媒体上所进行的广告投放，广告主在新媒体进行广告投放比例一般20%左右。新媒体广告投放的表现形式户外新媒体：目前在户外的新媒体广告投放包括户外视频，户外投影，户外触摸等，这些户外新媒体都包含一些户外互动因素，以此来达到吸引人气，提升媒体价值的目的。 移动新媒体：以移动电视，车载电视，地铁电视等为主要表现形式，通过移动电视节目的包装设计，来增加受众黏性，便于广告投放。 手机新媒体：手机媒体是到目前为止所有媒体形式中最具普及性、最快捷、最为方便并具有一定强制性的平台，它的发展空间将非常巨大。未来的两到三年内，3G手机逐渐普及，手机媒体将成为普通人在日常生活中获得信息的重要手段。 蓝牙广告在新媒体广告投放中的特点手机是持在手中的交际圈、是手中的灵动伴侣、是移动的生活艺术，是不可离身之物。2007年，手机媒体将很可能异军突起，其中，最为引人注目的就是蓝牙广告（BlueAiring）。定向性：蓝牙广告打破传统广告媒体定价的行规，广告主定好自己的支出预算，定向定条发送给目标客户。 精确性：蓝牙广告的最大特性是直达接收者手机上，“一对一”传递信息，强制性阅读，100%阅读率！ 细众性：蓝牙广告直接影响最具消费力的一族，且同一产品可根据不同的细众对象轻松传递不同的广告信息，以求最大程度锁定最有效的目标消费群。 漫延性：蓝牙广告具有极强的漫延性，接收者可将信息随身保存，随时咨询广告主，需要时可反复阅读，并可随时发送给感兴趣的朋友。 灵活性：蓝牙广告发布时间极具灵活性，广告主可根据产品特点弹性选择广告投放时间，甚至具体到某个时间段内发布。 互动性：信息接收者可以采用不同方式回复信息源，及时方便地参考信息的反馈和再创造，其明快的互动性使得蓝牙广告具有越来越强的娱乐性。

在信息传播中，媒体环境发生改变，相对应地在媒体环境中彼此有联系的人的地位也发生了变化。信息技术的发展、海量的用户ue000使信息的制作、传播、接受变得异常简单。笔者非常赞同美国《Online》杂志对新媒体的定义ue000新媒体是“所有人对所有人的传播”。在新媒体环境下，受众由单纯的“接受者”转变成“传播者ue019接受者”的双重身份，身份发生论新媒体环境下“受众”理论探讨巨大改变。“受”众不“受”。在新媒体环境下，这种传播模式被改变。早期在网络出现之前以广播、电视、报纸这类大众传播媒介为主的传播方式，这种模式下“传播者”是整个传播链的第一环，处于第一中心位置，他决定着传播活动后属四大环节，而受众对于信息的接受处于被动的位置。而在新媒体环境下，早期的信息传播模式被完全打破。“传播者”和“受众”的界限被模糊，媒介中心丧失。“去中心化”成为现今信息传播的一大特点，所有人都可以进行传播，每一个个体都成为信息传播的中心。每一个个体都可以充分调动自己的积极性并发挥自己的能量。这个时代不再会依靠某一个类媒介的强势覆盖而“号令天下”、“唯我独尊”。新兴媒体的勃兴取而代之的是一个个独立的个体和个性的表达，每个人都掌握着话语权。新媒体环境中，“受众”已经不是被动的、单纯的“受”众，笔者倾向于将“受众”更名为“用户”。在新媒体发展下，受众成为用户，每个普通人都可以随意地发布信息，每一个人手里都有一支“麦克风”，传播和接受的地位平等。互动性加强。与传统媒体相比ue003新媒体特征明显，即时性、互动性、开发性、个性化、精准性、信息的海量、低成本的无界限传播、搜索便捷等。而其中信息处理技术的数字化、传播方式的互动性是它最本质的特征。丹吉尔默提出了“新闻媒体3.0”的概念，而受众与媒介的关系也从0经历到3.0形态。0时代的交互性弱基本没有，传播形式单一，媒介是中心，它决定受众选择的信息。2.0时代媒介中心的理念开始淡化，受众与媒介之间开始了互动，受众的声音越来越多地出现在媒体上，而媒体也开始重视这样的声音，并根据受众意见随时调整信息的传送。如今的3.0时代传播者和受众之间的界限模糊，媒介不过是聚合受众注意力和需求的。信息的发布不再局限在原来的少数特权阶层，每一个人都可以发布信息，参与任何一个新闻事件，影响事件的进程。受众的主动性及互动性是新媒体环境下的鲜明特征。（参考资料：财识网）

新媒体是新的技术支撑体系下出现的媒体形态，如数字杂志、数字报纸、数字广播、手机短信、移动电视、网络、桌面视窗、数字电视、数字电影、触摸媒体等。相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体，新媒体被形象地称为“第五媒体”。 对于新媒体的界定，学者们可谓众说纷纭，至今没有定论。一些传播学期刊上设有“新媒体”专栏，但所刊载文章的研究对象也不尽相同，有数字电视、移动电视、手机媒体、IPTV等，还有一些刊物把博客、播客等也列入新媒体专栏。那么，到底什么是新媒体？所谓新媒体是相对于传统媒体而言的，清华大学的熊澄宇教授认为，新媒体是一个不断变化的概念。“在今天网络基础上又有延伸，无线移动的问题，还有出现其他新的媒体形态，跟计算机相关的。这都可以说是新媒体”。也有专家提出：“只要媒体构成的基本要素有别于传统媒体，才能称得上是新媒体。否则，最多也就是在原来的基础上的变形或改进提高。”“目前的新媒体应该定义为在电信网络基础上出现的媒体形态——包括使用有线和无线通道的方式。”还有学者把新媒体定义为“互动式数字化复合媒体”。较之于传统媒体，新媒体自然有它自己的特点。对此，吴征认为：“相对于旧媒体，新媒体的第一个特点是它的消解力量——消解传统媒体(电视、广播、报纸、通信)之间的边界，消解国家与国家之间、社群之间、产业之间边界，消解信息发送者与接收者之间的边界，等等”。周进指出，新媒体可以与受众真正建立联系，同时，它还具有交互性和跨时空的特点。同时，新媒体给媒体行业带来了许多新的理念和模式，如节目专业化越来越强，卖方市场转向买方市场等。郭炜华认为：“新媒体与传统媒体最大的区别，在于传播状态的改变：由一点对多点变为多点对多点”。“从传播学的角度来分析，新媒体传播有四个特点——每个人都可以进行大众传播；‘信息"与‘意义"无关；受众的主动性大大增强；大众传播的‘小众化"”。有研究者从另一个角度提出：“新媒体近乎于零费用信息发布，对受众多为免费，这对传统媒体的新闻产品制作成本造成挑战。”张毓强还以“伦敦爆炸案”为个案提出了新媒体的多媒体整合态势。“市民威廉·达顿拍摄了手机照片，在朋友的博客上以近乎于图片直播的方式‘报道"了灾难现场状况。这些照片很快进入各大电视网的新闻头条。在这次‘报道"中，手机、博客、互联网以及‘播客"密切配合，将‘第一时间、第一现场"权力牢牢抓在手中，新的媒体形式与媒体工具的结合，显示出了巨大威力”。

（一）新媒体对人际交往的影响新媒体的存在。改变了人们以往的交流方式，我们只需要电脑、手机等通信工具就可以实现快速的交流，许多人已经开始利用新媒体的环境。改变生活，提高生活质量。但新媒体这种交流方式也是有缺点的，使我们交流的时候没办法看见对方真实的感情与情绪，可能由于某条信息的发送错误，产生一些误会，也有很多人利用新媒体进行欺诈。由于新媒体发展突飞猛进，主要载体依托于移动设备，使得很多人过分的情感依赖于手机等移动设备，在实际生活中变得冷漠，甚至有“不要让你的孩子被手机带大”这样的宣传语来警示人们新媒体内容对我们有巨大的吸引力，但凡事应该懂得适可而止，不要让它影响了你现实的生活。（二）新媒体对人们文化兴趣的影响随着新媒体的出现，人们开始采用电子阅读方式。根据调查报告统计显示，2016年，我国成人手机阅读比例达到52.1%，同比增长9.8%，并且我国人均手机阅读时间超过半小时。人们阅读的大部分是微博、微信等软件，这里的信息具有丰富、全面、有趣，也有通过视频收看方式，传统的电视没有办法快进。并且总有广告的出现。通过网络观看有快进功能，还具有选择性。（三）新媒体蕴含了巨大的商机由于新媒体传播快、受众广、开放性、多元化的特性，使其蕴含了巨大的商机，催生了一系列的产业，直播、购物、各种交易平台等等。