如何学做人，做人的要点有哪些？

一学一做的意思就是说。学会一件事，就立刻磨练。这叫做现做现卖

“两学一做”指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”；一学一做是“学系列讲话，做合格共青团员”，首先，跟一学一做相比，内容不同，两学一做多了学习党章党规，除此之外，目的也不同，一学一做目的是做合格共青团员，两学一做目的是做合格党员。

所谓“一学一做”做合格共青团员，要在政治上合格、在品行上合格、在作为上合格，对党绝对忠诚，自觉践行党的理论和路线方针政策，自觉践行社会主义核心价值观，在青年中发挥模范带头作用，在经济社会发展各项急难险重任务中当好生力军和突击队。

形容"照某种现成的样子学着做"是什么成语 1、上行下效 【拼音】：shàng xíng xià xiào 【解释】：上面的人内怎容么做，下面的人就学着怎么干。 【出处】：《白虎通·三教》 2、如法炮制 【拼音】：rú fǎ páo zhì 【解释】：泛指照现成的方法办事。 【出处】：清·李汝珍《镜花缘》 成语比学赶超是什么意思 比学赶超不是成语，而是指"比什么、学什么、赶什么、超什么"，是一种精神追求。 比什么。要比思想。看谁的政治敏锐性最强，思想觉悟最高，"服务社会，造福百姓"的宗旨观念树立最牢，执行党的方针政策最坚决，落实令行禁止最迅速、最彻底。比干劲，看谁的创业精神，工作的干劲最足，执行本处工作方针最坚决，落实各项规章制度最认真，创造性地开展工作最得力。比廉洁，看谁执行党风廉政建设要求最全面，落实党风廉政建设和反腐败工作责任制最到位，廉洁自律做的最好。比业绩，看谁服务态度最好，服务水平最高，工作效率最强，服务质量最佳，业绩最突出，创收遥遥领先。 学什么。要比学习。积极投入"创学习型机关，建学习型党组织，做学习型党员"活动，做一个学习型好党员、好职工，紧紧围绕保稳定，求发展工作大局，按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高思想政治水平和综合业务素质为基本目标，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和相关的法律法规，学习业务工作所需要的各方面知识，要先学一步，多学一些，深学一层，努力提高自身综合素质和业务技能，认真指导实践，推动业务工作取得新成效。 赶什么。要在业务工作中树立"防骄戒满、干字当头、全力全速、只争朝夕"的理念，要树立新标杆，敢于向自己挑战，向思想先进的同志看齐，向作风过硬的同志靠拢，向业绩突出的同志学习，努力营造勇立潮头的氛围。积极践行"马上就办"工作方法，严格执行服务承诺制、首问负责制、一次性告知制和限时办结制等相关制度，按照"四个一样"、"五个不让"、"六心服务"工作要求，认真倾听人民群众的意见和建议，及时改进工作方法，主动、热情、耐心地为群众服务，该办的事项不推、不压、不拖、不靠，做到咨询一口清，解答一遍明，受理一次成，着力提高办事效率和服务质量，树立大局观念和整体"一盘棋"的意识，让工作的每一个环节、每一个层面做到快节奏、高效率、优质化。 超什么。要树立敢于超越的思想，要不怕困难，迎难而上，创新思维，敢破敢为，创造性地开展工作。要创造更快的、营造更优的服务环境，努力形成行为规范、运转高效、执行有力、公正廉洁的管理机制和运行机制，着力实现执行能力明显增强、服务效率明显提速、发展环境明显优化、群众满意度明显提高，瞄准新标杆，实现新跨越，推动作风大转变，效能大提升。 照某种现成的样子学着做是什么成语 成语 ：鹦鹉学舌 如法炮制 猜谜语四个人一个是学生一个是种地的一个是做功的一个是经商的指的是什么成语 学农工商。。。。 “（）学（）问”是什么成语 成语：勤学好问。 勤学好问意思是勤奋学习，不懂的就问，比喻善于学习。内 出自：李容阳《读书的乐趣》：老师最喜欢勤学好问的学生。 示例：王浩同学勤学好问，遇到难题总要寻根究底，非搞清楚不可。 勤学好问的近义词： 不耻下问 不耻下问是一个汉语成语，拼音是bù chǐ xià wèn，意思是比喻谦虚好学，不介意向学识和地位都不及自己的人请教。 出自：清·刘鹗《老残游记》：第七回 真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问，全方位的汲取营养。 示例：他十分勤奋，经常不耻下问的向老师问问题。 (5)一学和一做指的是什么成语是什么扩展阅读： 勤学好问的反义词： 1、不思进取 不想努力上进，无所作为。 出自：韩寒《真的爱你》：年轻人理当奋发图强，岂可苟且偷安，不思进取。 示例：思想上因循守旧,必然导致行动上不思进取。 2、安于现状 安于现状是一个汉语成语，读音是ān yú xiàn zhuàng，意思是指对目前的情况习惯了，不愿改变，不求进取。 出自： *** 《论党》：“另有些同志在工作中疲蹋，老一套，安于现状。” 示例：王朝闻《论风姐》第11章：“这样的梦境，与我那不安于现状又不能改变现状的生活实际有关。 说的和做的一个样子是哪个成语 照本宣科zhàoběnxuānkē [释义] 照：按照；本：书本；文本；宣科：原回指道士诵读经文。照着本子答念条文。比喻不能随意发挥；死板地照现成文章或书本宣读。 [语出] 元·关汉卿《西蜀梦》：“也不用僧人持究；道士宣科。” [辨形] 照；不能写作“昭”。 [近义] 照猫画虎 照葫芦画瓢 [反义] 断章取义 添油加醋 学习成语的意义和价值是什么 “成语”这一概念是中华民族特有的。它凝聚着中华民族几千年文明的精华，也是现代汉语中词汇的精品。学习成语，具有多方面的重大意义，我在《润物细无声——在生活中教孩子学成语》（参见小学教学版我的帖子《家长能为孩子作 *** 点什么？》）中，介绍了成语学习的十种价值。不过，它的主要价值则体现在积累语汇，学习语文，学习作文和学习文言文方面。 我们可以来算一笔粗帐：假如孩子从四五岁开始学成语，就算平均每天只学一条，等到其小学毕业时，大概可以掌握3000条成语。这是一个多么惊人的数字，它远远超过了我们一个普通大学生的成语掌握水平。即使学上两三年，也可以积累一千条左右的成语，同样是十分可贵的。 学好成语，的确非常重要。这一点我太有体会了。可以说，我高中时候看成语词典，学习成语，对我的影响真的是一辈子的。当时，为了高考，我买了一本成语小词典（那时能买到的成语词典品种很少），把它放在口袋里，随身携带，随时随地学习。包括在上学、放学的路上，也不忘看上几个，背上几个。后来，这本成语小词典变得很破烂了。我的成语功底主要就是在那时打下的。它对我积累语汇，学习语文，学习作文和文言文，都是功莫大焉。在我大学毕业后当老师教语文时，在我做出版社编辑编书时，它的作用也依然可见。后来我为人父后，它的价值又体现在我对孩子的教育上。当我参加浙江省第一批家庭教育指导师的培训结业时，我写的其中一篇论文，就是《润物细无声——在生活中教孩子学成语》。后来，我在一个小学生托管辅导班和夏令营里，专门开设了成语游戏课（参见《一个成语游戏课的教案泄密》），教孩子们在游戏中快乐学成语。参加过课程的学生们成语积累的情况著显提升。托管班里有一位语、数、英各科成绩都很出色的三年级女孩，在语文考试中，其中做一道成语填词的题目，她（没有参加成语课）大部分都做错了，或者根本做不了；但让我们成语班的二年级同学来做，大部分都做出来了。差距太明显了。学过和不学过就是不一样。 本来我打算这个学期开设学习古诗词、成语课的。后来听取家长的意见，为了不让孩子们周末的负担太重，我就放弃了这个计划，而是把它的内容分解到了作文课和阅读课中。在每堂作文课和阅读课上，教孩子们学习两个成语。平时则要求孩子们自己在家里每天学习一个成语。这个计划的实施，对孩子们的意义重大。许多孩子因此树立了学习成语的意识，慢慢养成了积累成语的习惯，懂得了学习成语的有效方法，还学会了做学习笔记。有好几位同学至今仍在坚持每天学一个成语。 你跟着人家学习的成语是什么 人做件什来么事情我也跟着学他—自—亦步亦趋、如法炮制。 【正音】趋、东施效颦，或为了讨好、状语、追随、邯郸学步，而回瞠若乎后矣。” 【结构】联合式、如法炮制 【反义词】独具匠心、东施效颦，你快走我也快走，事事模仿或追随别人；不能跟在别人后面～、追随；还有行动上的模仿；不能写作“屈”、定语。 【出处】《庄子·田子方》，夫子趋亦趋，你跑我也跑；不能读作“zōu”或“zhòu”；模仿追随别人”的意思。 【例句】中国的事情要按照中国的事情来办，夫子驰亦驰，夫子奔逸绝尘、独树一帜：“夫子步亦步。一般作谓语。比喻由于缺乏主张。 【近义词】邯郸学步、别具一格 【辨析】～和“人云亦云”都有“缺乏主见。 【用法】含贬义。～不仅指语言。 亦步亦趋 yì bù yì qū 【解释】原意是说。 【辨形】趋，你慢走我也慢走。但“人云亦云”指语言上的模仿

⑴ 形容"照某种现成的样子学着做"是什么成语 1、上行下效 【拼音】：shàng xíng xià xiào 【解释】：上面的人内怎容么做，下面的人就学着怎么干。 【出处】：《白虎通·三教》 2、如法炮制 【拼音】：rú fǎ páo zhì 【解释】：泛指照现成的方法办事。 【出处】：清·李汝珍《镜花缘》 ⑵ 什么成语的意思是指做 无中生有 【解释】道家认为自然界的物质来自视而不见的空间;把本来不存在的事说成确有其事 【引证解释】 1、道教语。谓万有生于无。 ①语本《老子》:"天下万物生於有，有生於无。" 王弼 注:"有之所始，以无为本。将欲全有，必反於无也。" ②元 无名氏 《点绛唇》套曲:"道本无言行妙理，夺天地髓，就中只许自家知。无中生有人还会，玉炉内常把阴阳来配，要进火功，莫得迟。" 2. 谓凭空编造。 ①《水浒传》第四一回:"你这厮在 蔡九知府 后堂且会说黄道黑，拨置害人，无中生有撺掇他。" ②《初刻拍案惊奇》卷三八:"子息从来天数，原非人力所为。最是无中生有，堪令耳目新奇。" ③清 梁绍壬 《两般秋雨盦随笔·圈儿信》:"有好事者题一词於其上……无中生有，令人忍俊不禁。" ④曹禺 《北京人》第一幕:"你别无中生有，拿 愫小姐 开心。" ⑤明 施耐庵《水浒》第三十四回《镇三山大闹青州道 霹雳火夜走瓦砾场》量花荣如何肯反背朝廷?实被刘高这厮无中生有，官报私仇，逼迫得花荣有家难奔，有国难投，权且躲避在此。 【近义词】造谣生事、信口雌黄 【反义词】确凿无疑、铁证如山 ⑶ 你跟着人家学习的成语是什么 人做件什来么事情我也跟着学他—自—亦步亦趋、如法炮制。 【正音】趋、东施效颦，或为了讨好、状语、追随、邯郸学步，而回瞠若乎后矣。” 【结构】联合式、如法炮制 【反义词】独具匠心、东施效颦，你快走我也快走，事事模仿或追随别人；不能跟在别人后面～、追随；还有行动上的模仿；不能写作“屈”、定语。 【出处】《庄子·田子方》，夫子趋亦趋，你跑我也跑；不能读作“zōu”或“zhòu”；模仿追随别人”的意思。 【例句】中国的事情要按照中国的事情来办，夫子驰亦驰，夫子奔逸绝尘、独树一帜：“夫子步亦步。一般作谓语。比喻由于缺乏主张。 【近义词】邯郸学步、别具一格 【辨析】～和“人云亦云”都有“缺乏主见。 【用法】含贬义。～不仅指语言。 亦步亦趋 yì bù yì qū 【解释】原意是说。 【辨形】趋，你慢走我也慢走。但“人云亦云”指语言上的模仿 ⑷ “（）学（）问”是什么成语 成语：勤学好问。 勤学好问意思是勤奋学习，不懂的就问，比喻善于学习。内 出自：李容阳《读书的乐趣》：老师最喜欢勤学好问的学生。 示例：王浩同学勤学好问，遇到难题总要寻根究底，非搞清楚不可。 勤学好问的近义词： 不耻下问 不耻下问是一个汉语成语，拼音是bù chǐ xià wèn，意思是比喻谦虚好学，不介意向学识和地位都不及自己的人请教。 出自：清·刘鹗《老残游记》：第七回 真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻下问，全方位的汲取营养。 示例：他十分勤奋，经常不耻下问的向老师问问题。 (4)一学和一做指的是什么成语是什么成语扩展阅读： 勤学好问的反义词： 1、不思进取 不想努力上进，无所作为。 出自：韩寒《真的爱你》：年轻人理当奋发图强，岂可苟且偷安，不思进取。 示例：思想上因循守旧,必然导致行动上不思进取。 2、安于现状 安于现状是一个汉语成语，读音是ān yú xiàn zhuàng，意思是指对目前的情况习惯了，不愿改变，不求进取。 出自： *** 《论党》：“另有些同志在工作中疲蹋，老一套，安于现状。” 示例：王朝闻《论风姐》第11章：“这样的梦境，与我那不安于现状又不能改变现状的生活实际有关。 ⑸ 学习成语的意义和价值是什么 “成语”这一概念是中华民族特有的。它凝聚着中华民族几千年文明的精华，也是现代汉语中词汇的精品。学习成语，具有多方面的重大意义，我在《润物细无声——在生活中教孩子学成语》（参见小学教学版我的帖子《家长能为孩子作 *** 点什么？》）中，介绍了成语学习的十种价值。不过，它的主要价值则体现在积累语汇，学习语文，学习作文和学习文言文方面。 我们可以来算一笔粗帐：假如孩子从四五岁开始学成语，就算平均每天只学一条，等到其小学毕业时，大概可以掌握3000条成语。这是一个多么惊人的数字，它远远超过了我们一个普通大学生的成语掌握水平。即使学上两三年，也可以积累一千条左右的成语，同样是十分可贵的。 学好成语，的确非常重要。这一点我太有体会了。可以说，我高中时候看成语词典，学习成语，对我的影响真的是一辈子的。当时，为了高考，我买了一本成语小词典（那时能买到的成语词典品种很少），把它放在口袋里，随身携带，随时随地学习。包括在上学、放学的路上，也不忘看上几个，背上几个。后来，这本成语小词典变得很破烂了。我的成语功底主要就是在那时打下的。它对我积累语汇，学习语文，学习作文和文言文，都是功莫大焉。在我大学毕业后当老师教语文时，在我做出版社编辑编书时，它的作用也依然可见。后来我为人父后，它的价值又体现在我对孩子的教育上。当我参加浙江省第一批家庭教育指导师的培训结业时，我写的其中一篇论文，就是《润物细无声——在生活中教孩子学成语》。后来，我在一个小学生托管辅导班和夏令营里，专门开设了成语游戏课（参见《一个成语游戏课的教案泄密》），教孩子们在游戏中快乐学成语。参加过课程的学生们成语积累的情况著显提升。托管班里有一位语、数、英各科成绩都很出色的三年级女孩，在语文考试中，其中做一道成语填词的题目，她（没有参加成语课）大部分都做错了，或者根本做不了；但让我们成语班的二年级同学来做，大部分都做出来了。差距太明显了。学过和不学过就是不一样。 本来我打算这个学期开设学习古诗词、成语课的。后来听取家长的意见，为了不让孩子们周末的负担太重，我就放弃了这个计划，而是把它的内容分解到了作文课和阅读课中。在每堂作文课和阅读课上，教孩子们学习两个成语。平时则要求孩子们自己在家里每天学习一个成语。这个计划的实施，对孩子们的意义重大。许多孩子因此树立了学习成语的意识，慢慢养成了积累成语的习惯，懂得了学习成语的有效方法，还学会了做学习笔记。有好几位同学至今仍在坚持每天学一个成语。 ⑹ 做和题是什么成语 小题大做 [xiǎo tí dà zuò] 基本释义 指拿小题目作大文章。 比喻不恰当地把小事当作大事来处版理，有故意夸张的意思权。 出 处 明·杨聪《玉堂荟记》：“成既被提入京；欲伸前志；每为范木渐所阻；迨苋以艰去；而成遂奏揭纷出；小题大作矣。” ⑺ 带有学和用的成语是什么 学以致用、 学非所用、 用非所学、 活学活用、 勤学苦练 ⑻ 照某种现成的样子学着做是什么成语 成语 ：鹦鹉学舌 如法炮制 ⑼ 指工作和学习不知疲倦是什么成语 孜孜抄不倦 【读音】：zī zī bù juàn 【释义】：孜孜:勤勉、不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。 【用法】：作谓语、状语;指勤奋;含褒义。 【出处】：《三国志·蜀书·向朗传》:"乃更潜心典籍，孜孜不倦"性沉。" 【辨音】：孜孜，读作"zī zī"，不读"zǐ zǐ";不，拼音"bù"，口语变调读"bú"。 【辨形】：孜孜，注意写法，防止写错。 【近义词】：勤勤恳恳、废寝忘食、如饥似渴、乐此不疲、好学不倦、夜以继日、水滴石穿、持之以恒、专心致志、勤学不辍、孳孳不息、宵衣旰食、手不释卷[1]、绳锯木断 【反义词】：游手好闲、无心进取、无所事事

在我看来新时期的团员应该做好以下几个个方面：首先，青年团员自身应该有正确的政治信念，充分体现共青团的先进性。团员要用正确的、先进的政治信念作指引，很好地发挥个人的奉献精神、体现出个人的人生价值， 为他人、集体、国家多做贡献。其次，青年团员要有全面的知识水平、综合素质和工作技能作为继续发展的根本。我们不仅要乐于助人、为人诚恳，而且要有为他人奉献的精神；我们不仅要乐于学习、锐意进取，而且要有“活到老学到老的精神”；我们不仅要不断完善、提高自己，而且要具有较强的开拓、创新能力。最后，青年团员应该做青年人的模范。共青团员是青年人中的先进分子，这“先进”二字要体现在方方面面。不仅要宣传、组织、联系广大青年群众，而且要通过工作、生活等把共青团的工作、任务、精神向青年人传达，让青年群众了解掌握。真正做到在工作、学习、生活中保持先进性。

放假在家学做一周不重样家常菜准备食材：腐竹提前泡发好，泡透泡软切段，青红椒切片蒜沫切好备用做法1.肉切薄片，加一勺生抽，一勺料酒，半勺淀粉抓匀腌制10分钟2.锅里热油倒入肉翻炒变色，倒入蒜沫翻香，倒入腐竹青红椒翻炒几下，加一勺生抽，少量盐少量鸡精，倒入半碗稀薄的淀粉水煮开收汁即可!食材：老豆腐、鸡蛋、淀粉、葱花、生抽、老抽、蚝油、白糖、做法1.先调下酱汁：两勺生抽，半勺老抽，一勺蚝油，少量白糖，一勺淀粉，半碗清水搅匀备用2豆腐切成片，裹上淀粉，裹一层鸡蛋液，放入锅里煎制两面金黄3倒入酱汁煮至浓稠即可，出锅撒点葱花可以开吃了!食材：猪肉青椒生抽料酒胡椒粉淀粉葱沫姜丝做法1.猪肉切成肉丝，加一勺料酒，两勺生抽，小小勺胡椒粉，一勺淀粉，抓拌均匀腌制10分钟2锅里倒油，爆香蒜沫姜丝，加入肉丝翻炒变色盛出，3锅里热油，倒入青椒丝翻炒断生，倒入肉丝翻几下，加一勺生抽翻炒均匀即可食材：虾仁、鸡蛋、菌菇、葱、姜、盐、胡萝卜、做法1.锅里加水烧开，倒入菌菇焯水后捞出备用2锅里加一点油，倒入打散的鸡蛋液，煎成薄的鸡蛋饼，盛出后切丝3锅里热油，放入葱花姜丝炒香，倒入虾仁翻炒变色，倒入菌菇胡萝卜丝翻炒几下，加两碗清水，大火煮开倒入鸡蛋丝转中火煮3分钟，加适量盐、出锅撒点葱花即可做法1.鲈鱼清洗干净，两面划刀，方便入味2鱼上面均匀的抹上盐，料酒，腌制10分钟去腥，姜片葱放到鱼肚子里3腌好的鱼上面放点葱丝姜丝红椒丝，放入蒸格开始蒸，大概蒸10分钟即可4蒸好的鱼拿出来倒掉里面的水，鱼上面放点葱花青椒丝，淋上热油(热油的时候里面加几粒花椒炸香)做法1：鸡爪洗净剪去指甲，再剪开两半容易入味，凉水下锅，放入姜片，葱段，料酒、大火煮开转小火煮10分钟2：鸡爪先煮着这边切蒜沫、姜沫、葱花、小米辣、香菜切段、柠檬切片去籽备用3：鸡爪煮好之后捞出过凉水，这样比较劲道，过凉水之后沥干水分，倒入配菜，加三勺生抽，一勺老抽，一勺耗油，一小小勺盐，一小小勺白糖，一勺香油，抓匀即可!

主要是因为孩子上课学得不扎实，只了解到了皮毛，而没有掌握本质；问题出在孩子没有进行不断的训练。

俗语“一看就懂,一学就会,一做就错”是什么意思?是这样说的么？ 一看就懂，一学就会，一做就错。是指人聪明，但做事不用心，又不肯刻苦的人们。 列宁的名言：聪明在于学习，天灾在于积累。每天进步一点点，才能走向成功。这就告诉人们，世上没有笨人，只有遇事不用心，做事不刻苦的人。 一听就懂，一看就会，一做就错怎么办 没事的，你一交就跑，老师一看就骂，父母一听就打，你一疼就哭，结局 如何避免：一看就懂，一听就会，一做就错 一看就懂，一学就会，一做就错。是指人聪明，但做事不用心，又不肯刻苦的人们。的名言：聪明在于学习，天灾在于积累。每天进步一点点，才能走向成功。这就告诉人们，世上没有笨人，只有遇事不用心，做事不刻苦的人。 一听就懂，一看就会，一做就错，症结在哪 没有彻底弄明白或马虎不够认真 物理，一看就懂，一听就会，一做就错，一考就傻.怎么办 改掉粗心大意的习惯， 改掉死记硬背的习惯， 改掉不求甚解的习惯， 改掉不深入思考的习惯 一看就会，一听就懂，一做就错，到底是什么原因？ 一看就会，其实是追求的会，一听就懂，其实是自以为是的懂，并不是真正懂了，所以才会一做就出错 了，因为别人在做的时候，内心 所有的考虑，是不可能全部用语言描述出来讲的，所以有一句话，叫做，纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行（亲身实践） 高考如何避免：一看就懂 一听就会 一做就错? 第一，学会记忆。开始记的时候，一定要准确；记完之后，一定要测试记忆的效果，找出没有记住的知识，并重新记忆；间隔一段时间后，再复习记忆的内容，防止遗忘。 ?第二，加强练习。练习要有针对性，主要针对自己掌握不牢的知识。练习还要灵活多变，切忌千篇一律，要通过变式练习来提高自己的解题能力。练习之后还应及时归纳、总结。 第三，细心解题。解答要谨慎，尤其是数学、物理等学科，一字之差就会带来不一样的结果。不需要问题地认为，只要方法对了，就解释能力没答题，至于运算问题，下次小心一点选就不错。其实，运算也是能力的一部分，考生需要引起重视，及时提高运算力量。 致高三：如何避免一看就懂，一听就会，一做就错 在高三，一看就懂，一听就会，一做就错的人，正是那些所谓的“眼高手低”的人。一看就懂，其实是没有真正懂；一听就会，其实是没有真正会，所以一做就错。 有哪些一看就会，一做就错的数学题 我没有你说的这种经历，你要是看着会，一般不会做错的 你那可能的情况就是粗心 怎样克服老师一讲就会，自己一看就懂，但是一做就错的怪圈？ 老师讲新课后，及时做练习 麻烦采纳，谢谢!

　　“两学一做”是什么？“两学一做”学习 教育 ，具体指的是：“1、学习共产党党章党规，2、学习贯彻系列重要讲话精神，3、做合格党员”。下面我整理了两学一做的相关知识，供你阅读参考。 　　何为“两学一做” 　　学党章党规、学系列讲话，做合格党员。 　　两学一做是谁提出来的 　　为深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。 　　“两学一做”何时开始开展 　　2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 　　“两学一做”面向谁开展 　　全体党员 　　“两学一做”面向谁开展?推动党内教育： 　　从“关键少数”向广大党员拓展 　　从集中性教育向经常性教育延伸 　　“两学一做”学习目的 　　1、为了深入学习贯彻系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸。 　　2、巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。 　　3、 进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。 　　/4、 保持发展党的先进性和纯洁性。 　　“两学一做”具体要求 　　/1、 一个重大任务： 　　“两学一做”学习教育不是一次活动，而要把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务 　　2、 一个基本要求和一项根本任务： 　　以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务 　　3、四个进一步： 　　进一步坚定理想信念，提高党性觉悟 　　进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向 　　进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩 　　进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用 　　4、五个着力解决： 　　着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题 　　着力解决一些党员党的意识淡化的问题 　　着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题 　　着力解决一些党员精神不振的问题 　　着力解决一些党员道德行为不端的问题 　　5、五个坚持： 　　坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑 　　坚持学用结合，知行合一 　　坚持问题导向，注重实效 　　坚持领导带头，以上率下 　　坚持从实际出发，分类指导 　　“两学一做”如何开展 采取哪些形式 　　? 围绕专题学习讨论 　　个人自学与集中学习结合 　　? 创新方式讲党课 　　“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课 　　增强党课的吸引力和感染力 　　? 召开党支部专题组织生活会 　　年底前： 　　查摆问题-征求意见-批评和自我批评-整改 措施 -组织评议 　　? 开展民主评议党员 　　个人自评-党员互评-民主测评-组织评定 　　? 立足岗位作贡献 　　在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。 　　? 领导机关领导干部作表率 　　走在前面、深学一层 　　年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。 ↓↓↓下一页还有更多 两学一做相关的资料↓↓

如何制作海报想学简单的PS用PS制作简单的彩色文字人像海报，具体步骤如下：1、首先打开Photoshop,将人物肖像图导入。一般情况下，会对导入的图像进行润饰，令图像的光暗和色彩效果更加鲜艳。这里，选择“图像、调整、亮度/对比度”,将亮度和对比度调高。2、执行菜单“选择、色彩范围”,选择暗调。3、将图像阴影部分选择后，按“Ctrl+J”复制阴影部分到新图层，选择回原来的人物肖像图层，再执行“选择、色彩范围”,这次选择中间调。4、选定中间调的范围后，按“Ctrl+J”复制到新图层。5、选择魔棒工具，在原始人物肖像图层中，选择蓝色帽子和头发的高光部分。然后按“Ctrl+J”将刚才选择的部分复制到新图层。蓝色帽子和头发的高光部分是人物最重要的特征，刚才的暗调和中间调都没有选择上，这里补充上。6、基本图层搞掂后，将中间调图层和头发、帽子合并为一个图层，命名为“中间调”.暗调则命名为“暗调”.取消原始肖像图层的显示。7、肖像组合完成，开始印刷效果制作。按“Ctrl+N”新建一个画布，宽高设置为11英寸*17英寸，分辨300,这样就能保证打印的精度。教程制作的印刷效果不仅可以用于这次的海报制作，还可以用在明信片和单词卡中。8、将刚才的中间调图层和暗调图层粘贴到新画布中，一起选中两个图层，按“Ctrl+T”调出自由变换菜单，再按着Shift按比例缩小图层。9、选择刚才调整的暗调图层，执行“编辑、填充”,使用黑色，改变混合模式为正常，不透明度100%,勾选保留透明区域，同样对中间调图层填充，颜色选择50%灰色。10、完成上面两次填充后，两个图层的效果。11、选择中间调和暗调两个图层，按右键选择合并图层。制作印刷效果的笔刷。新建画布，宽高设置得大一点，但分辨率就默认。选择文字工具，在不同的图层输入，调整它们的大小和字体使它们各不相同，然后设置文字的颜色为黑色。12、选择全部的文字图层，按右键选择格栅化，将文字由可编辑状态转变为像素图像，即是不能再编辑，所以要确保文字的大小字体符合你的要求。将格栅化文字图层制作成笔刷。将文字图层关闭不显示，只留下一个。执行“编辑、自定义笔刷”,按需要命名笔刷。13、如此类推，其他的文字图层照样设置为笔刷，在设置的时候注意只保留一个文字图层显示出来。设置完成后，可以从画笔预设中找到刚才保存的笔刷样式。14、笔刷设置好后，再来制作海报设计。选择画笔工具，按“F5”调出画笔设置菜单。选择一个文字笔刷，勾选调整画笔笔尖形状，设置直径220像素、角度0°、间距494%.直径、角度、间距可以根据需要进行调整。15、设置好笔画类型和参数，按“Ctrl+Shift+N”新建一个图层，然后按自己喜好在图层上绘画出各样的随机文字。16、再用其他的笔画如下图将脸部填满。绘画过程中不用担心会涂画过了，下面会进行相应的修改。对脸部五官等比较细微的位置，需要调小笔刷直径，细致沿原肖像勾勒五官。经过调整修改后。17、到这一步，有点像模像样了。继续按“Ctrl+Shift+N”新建一个图层，用油漆桶工具填充白色，然后将白色图层移到笔刷图层和中间-暗调图层中间，关闭文字笔刷图层和白色图层（关键），单击选中中间-暗调图层，按“Ctrl+A”选择整个画布，再按“Ctrl+C”复制当前选定区域。18、将刚才关闭的文字笔刷图层和白色图层显示出来，选择文字笔刷图层然后点击图层面板中的小按钮添加图层蒙版。按着“Alt”不放，点击图层蒙版的缩略图，这时画布变白，再按“Ctrl+V”将中间-暗调图层复制的区域粘贴。19、按“Ctrl+D”取消当前选择，再按“Ctrl+I”反选，点击文字笔刷图层的缩略图，你就可以看到一个文字印刷效果的肖像。20、下面就要为人物肖像上色啦！首先双击文字印刷图层，在图层样式中勾选渐变叠加，将渐变颜色设置为3-5种你喜欢的颜色，选择好颜色，按确定，漂亮的海报设计效果出来啦。已赞过已踩过<你对这个回答的评价是？评论收起怎样做海报?如何制作海报想学简单的PS1、打开PS，新建一空白文档，背景色设置为白色，文档大小根据实现需要来定义。2、接着选择一张可作为底图的图片并打开，利用“移动工具”将该图片移动到当前文档界面中，以创建“图层1”，然后按“Ctrl+T”对其大小和位置进行调整。3、接着点击“图层”面板中的“添加图层蒙板”按钮，为当前图层添加蒙板。然后选择“渐变填充工具”为其填充“黑白”渐变。4、接着再打开一张可作为底图的图片，同时为其应用蒙板和渐变填充。并调整其透明度，使其看起来略显暗一些。5、再插入一张图片，由于该图片有背景，因此选择“魔术棒工具”，将背景选中并删除掉。然后设置其“图层混合模式”为“强光”。6、然后选择“文字工具”，输入与探险主题相关的内容，如“SecretAdvertuers”，设置文字的形状，并应用样式，参数如图。7、新建一图层，按“Ctrl+Alt+Shift+E”创建盖印图层。执行“滤镜”→“艺术效果”→“海报边缘”。8、接着再执行“滤镜”→“锐化”→“USM锐化”，参数及效果如图。9、最后再加入一些文字性的描述信息，并应用相关样式。最终效果如图。新手怎样制作海报海报设计基本详细流程我说的是手绘的首先买纸买海报纸79cm*109cm的有黑白两种一般时用一张竖着使这是最基本的颜料一般使广告色便宜还有马克笔一般短时间的海报用马克笔方便画的时候首先确定你要画的主题是什么然后要打小样就是在纸上大概画出图哪写字写什么哪画画画什么都想好然后在海报纸写按照小样画标题处写上写标题下面就写你活动后者要宣传的具体内容字体少而突出的字用pop字吧网上有去查查也有书如果要长时间画海报就买几本这方面的书总有用得着的时候其实海报不用拘泥于一种格式去画不同的内容可以用不同的格式像这个你就标题写“新老生交流活动展板”把什么政治学习生活的内容写上找空地画些花边或是找块大点的地画个什么花草树木卡通人物都可以看你的内容是什么就配合画什么基本就是这些吧给你张看一下这是最基本的有点压了应该是长的（提醒你，你说给你发邮箱里，邮箱呢）一学一做海报怎么设计？先看下别人同类型的海报，多参考几张，取长补短。在制作自己的。怎么用Word做海报？文件——新建——在右侧会有online的对话框，找到的话就可以了但是个人觉得要是做海报的话是和普通的壁报之类的没有什么大的差别，主要是看你的排版，还有你对word的熟练程度，要的好的话做起来还是不费什么劲的。巨幅海报怎么做哎软件里没有m这个单位缩进不就可以了。1400x200喷绘30-50dpi印刷300dpi如何做一张海报使用PS作海报1、打开素材图片（视情况打开带人物的图片）2、图像——调整——去色3、图像——调整——反相4、图像——色阶（进行图片调整）5、载入通道中去。方法：将画布中的图像全部选中（菜单下的选择——全部），编辑——拷贝(或ctrl+c)，点击通道面板——新建一通道，编辑——粘贴（或ctrl+v）——取消选区。6、将“通道作为选区载入7、回到图层面板——新建一图层然后隐藏背景层——点中图层1（也就是新建的图层）——Alt+Delete填充前景色（前景色为黑色时）——取消选区。8、新建一图层2——把图层2调到图层1下方，ctrl+Delete填充背景色（背景色选浅的情况下，也可视自己喜好选择颜色）9、选择一画笔对背景进行擦除，之后打上字进行编辑即可了（擦除效果如图）。怎么做海报，要小学的!是么海报word如何制作海报在word完全可以设计排版出很漂亮的。就怕你没有想象力，word中的潜力相当大。你可以：1、插入文本框，根据需要可选横排，竖排，文本框内可设置不同于框外文字不同的字体、字号、字色。如不要那个方框，在设置文本框格式里将边框设置成“无线条格式”。2、插入艺术字，一样可以横排竖排，并可方便地设置字的大小，字体、颜色。3、插入图片，可以是word剪辑库中剪贴画，也可以是你电脑中存的你自己的图片、照片。可用于文章的配图，也可设为报纸某部分的底纹。（插入－图片－来自文件）。4、用“格式”工具栏中的“分栏”、“首字下沉”制作特殊效果。5、用“绘图”按钮中的功能做些修饰。用完这些功能，你的排版得一定很好看。ps制作海报，如何设定大小文件—新建—预设埂默认photoshop大小—宽度后面选厘米前面填80—高度后面选厘米前面填120—分辨率填300后面像素/英寸海报图片怎么做那要看需要什么用途了，业余的用美图就行，专业的用PS或找广告公司吧，也许我可以帮你做一张海报的步骤是什么？制作一张精美的海报，首先要明确海报的主题，根据主题去搜集相关的图片和文字素材。定好宣传海报要宣传的产品或者活动的内容，拟好宣传标语或者宣传介绍，为制作海报做好准备。在根据确定的标题选好素材以后，就要对素材进行整理和修改应用于海报。首先是海报背景的设计。根据主题，如果主题是跟“平安夜”有关，那背景色可以是蓝色、可以是跟夜晚有关的图案背景。让海报背景跟主题相切是制作一张精美的海报必不可少的。根据布局的要求，先对文字进行排版。将需要介绍的文字放入相应的布局中，并根据海报整体风格改变字体。一般在制作海报是常用的字体是pop字体，这种字体比较轻松却不改变字体本身的形状，无论是美观度还是严谨度都适合海报的制作。在设计好字体以后，要详细阅读，以免出现不必要的错误和语病。排版完文字之后就要进行图片的排版。将图片贴入相应的布局区域，贴入的图片要清晰美观，颜色要与背景色不冲突。贴入后要对图片的大小进行修改，使其适应整个版面和版面上的文字大小，保持二者的协调性。将背景、文字、图片都制作好以后，一张海报基本完成。但是为了是海报更加精美，要站在整个海报体现的效果来进行调整。调整时尽量丰富海报的内容，调整海报的颜色搭配，突出海报的吸睛点。调整完成要为海报设计一个有吸引力的题目，并将题目放置于布局中的位置。题目的字体应该最醒目，颜色最突出。

三学一做的内容是学党章、学准则、学条例、争做合格党员。1、学党章：学习党章要做到内化于心，要通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。抓住本质学习，深刻领会党章的基本原则和精神实质，自觉按照党章的要求强化党性观念。 三学一做的内容是学党章、学准则、学条例、争做合格党员。 1、学党章：学习党章要做到内化于心，要通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。抓住本质学习，深刻领会党章的基本原则和精神实质，自觉按照党章的要求强化党性观念，牢记党员身份，明确党员的标准和责任，增强使命意识、执政意识、纯洁性意识、组织纪律意识。 2、学准则：要抓好学习教育，做到知行合一。采取个人学习和支部学习相结合，认真对照新规定的要求，进一步审视自己的言行，坚决做到不踩线、不出格、不越轨、不逾矩。 3、学条例：深入研读《条例》，清晰党员的纪律底线。《条例》把党章关于纪律的要求具体化，规定了党的“六大纪律”，划出了党员不可触碰的“纪律底线”。《条例》作为法规具有很强的逻辑性，只有逐条逐款、逐字逐句深入研读，才能真正弄清楚具体有哪些“纪律底线”，只有心中时刻清楚哪些是不能干的、干不得的，才有可能及时约束自己不去做。 4、争做合格党员：合格党员要加强党性修养、增强党性意识、提高自身素养、培养优良作风。

纸上谈兵、眼高手低

学党章党规，学系列讲话，做合格党员。

三学一做

”两学一做“指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。2016年2月，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

学党章党规、学系列讲话，做合格党员

“两学一做”是干出来的不是说出来的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，是继“三严三实”专题教育活动之后，中央深化党内教育的又一次重要实践。同时，也是我党面向全体党员从集中性、重点性教育活动向经常性、普遍性教育延伸的一项创新举措。那么贯彻“两学一做”关键之处在哪?笔者认为，关键在落实，在持续发力，在久久为功。落实“两学一做”，就要抓实“学”这个基础。首先，党员领导干部要明白学什么?要在整个活动中，认真扎实的学习党章党纪、系列讲话，要在繁忙的工作中解放出来，让身和灵接受系统的、全面的、科学的知识洗礼。其次，要组织党员领导干部多下基层党组织，深入到各基层党支部中，讲党课、讲党性、讲党纪，把握“学”的精髓，创造“学”的主动性和先天条件，努力实现“学”的基层全覆盖。再者，要制定合理、规范、紧凑又符合实际的学习计划，以制度助力活动进程，防止“两学一做”活动走样。最后，广泛开展该项活动，摸清党员底数，根据实际情况，积极组织动员各级党员、党组织参与其中。落实“两学一做”，要抓牢“做”这个关键。首先，对于“做”这个环节，要分门别类的提出标准。普通党员怎么做?党员干部怎么做?都是要细化的问题，防止“一刀切”和“一把尺子量到底”的现象，从而使活动更加人性化和科学化。其次，应该以上率下，党员领导干部带头做。古语“惟公懋德，克勤小物，弼亮四世，正色率下。”说的就是这个道理，位越高，责则越重，群众寄于的期望也越大，越要时刻正身修为，以实际行动引领活动的开展，身先士卒方能有说服力，进而取得实效。再者，要紧密联系实际，分类指导，将此次活动内化于心外化于行。不同地方、不同部门、不同单位，党员干部工作作风的实际状况、群众反映强烈的突出问题，肯定不一样。部门要改掉“机关病”、国有“官商做派”要不得、高等院校“浮躁气”是众矢之的……虽然根子一样，但病灶有差别、病征有不同，不愿辨证施治、不会对症下，难免会让活动流于浅表、走了过场，最终难以标本兼治、到病除。“两学一做”活动除了做和学，还要扭住解决问题这个根本不放松。俗话说：“喊破嗓子不如甩开膀子”，说的是把决心当行动，把口号当实绩，把开会当工作，把措施当落实，这样下去的结果，必然是失信于人、失信于民。事情都是干出来的，只有实干，才能把握机遇、破解难题，咬定目标干，以只争朝夕的精神，保持干事创业、开拓进取的精气神，才能努力创造出经得起实践、人民和历史检验的新业绩。

创城一学三做是一种制度。一学党史，感党恩，树立新风，三做即做人、做事、做学问。创城工作是一项社会性很强的系统工程，学校将创城工作与“名家进校园”活动有机结合。

“两学一做”学习教育是深化党内教育的一项重要实践，也是加强党的思想政治建设的重要部署，其目的是使全体党员牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。两学一做的具体内容如下：“两学一做”学习教育是深化党内教育的一项重要实践，也是加强党的思想政治建设的重要部署，其目的是使全体党员牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良作风把人民群众紧紧凝聚在一起，为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。因此，党组织和党员可以从三个方面坚持做到“两学一做”学习教育常态化制度化。坚持认识到位，营造学习氛围。广泛宣传“两学一做”学习教育，加强正面宣传和舆论引导，号召全体党员积极响应、主动参与到“两学一做”学习教育中来，切实增强自觉性、主动性、责任感。转变作风，坚持“学”“做”到位。要在转变工作作风上求突破。着力查找“四风”、“四气”方面的突出问题，坚持对症下药，认真抓好整改。同时，积极搭建学习教育载体，激发党员干部的自我教育意识，为党员干部搭建起互动学习、提升能力的平台。坚持工作上落实，服务中心大局。将学习教育同中心工作结合起来，使学习教育充分凸显时代特征、党建特色。坚持稳中求进，适应经济发展新常态，推动经济平稳健康发展。

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，关键要在“做”上深化拓展，更好地教育引导广大人民按照“四讲四有”的标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，不断提高政治觉悟，使自己真正成为一名合格的人员。 并重点增强“四个意识”，坚定理想信念，站稳政治立场，坚决维护中央权威。执行纪律合格，重点是严守政治纪律和政治规矩，用纪律和规矩来规范和约束自己的言行，增强组织纪律性，服从组织分配，言行一致、令行禁止。品德合格，重点是继承发扬优良传统和作风，践行忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁的人生价值观。

学思想、学党史、学法律、学技能，做合格公民。一是讲好百家讲堂。充分发挥群众交流互助作用，利用“亲亲家园”、“社区矫正大讲堂”等平台，通过社区矫正公益大使团和普法讲师团授课、所内集中学、个人自学编写心得体会的形式深入学习中国共产党党史，以党史为鉴，以历史为镜，从党的艰难奋斗历程激发社区矫正对象爱党爱国情怀，强化改造自己的信念。二是唱好红色讲堂。充分运用长兴县本地的“红色根脉”政治资源，依托新四军苏浙军区纪念馆、红色山村（长中村革命史迹陈列馆、中共长兴县委成立大会史迹陈列馆）、古城公园烈士纪念碑等本土红色基地，制订了富有长兴特色的“传承红色基因、坚守爱国初心”的红色教育计划。在社区矫正对象群体中深入开展爱国主义教育、理想信念教育、革命传统教育，丰富拓展党史学习内容，增强党史学习教育的知识性、趣味性和有效性。三是做好实践课堂。充分适应社区矫正对象个人发展趋向，围绕《社区矫正法》实施开展一周年和红色矫正等专题，组织社区矫正对象开展“我的矫正故事”系列故事会活动、手抄报征稿活动、《中华经典诵读大赛》筹备活动，切实提升学习效果。四是学好网络讲堂。充分坚持线上与线下相结合，运用“亲亲家园”联系群、社矫微信群等各类平台每日定时转发推送“党史百年天天读”链接，每月通过线上“社区矫正大讲堂”和直播学党史等方式组织社区矫正对象开展党史系列学习，切实提高学习教育效果。

中央决定，今年将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是深化党内教育的又一次重要实践。为此，建议基层通过“四个注重”切实把“两学一做”学习教育落到实处。注重“实”，开展好“两学一做”学习教育。要深入开展调查研究，全面摸清不同行业、不同层次、不同类型党员的现状、需求和问题根源，找准症结，对症下药，制定出切实可行的“学”、“做”推进方案。“学”上要有针对性、实效性，“做”上要与实际岗位、身份、工作相结合，谨防“一刀切”，上行下效，千篇一律，影响了“两学一做”学习教育的效果。注重“做”，以督导考核摆正学习教育的导向。“两学一做”学习教育，“学”是基础，关键在“做”。要充分发挥考核“指挥棒”的作用，在制定考核方案时要有所侧重，避免本末倒置，眉毛胡子一把抓。不仅仅是查档案资料、看活动现场，了解开了几次会议、编了多少资料、写了多少读书笔记等表象的东西，关键要把考核督导的重点放在“做”上，看党员政治品质和道德品行是否提高、看先锋模范作用发挥是否增强、看党员业绩和奉献精神是否变化等等。注重“严”，进一步规范党员队伍管理。要严把党员的“入口”关，保证党员质量，对于先锋作用发挥不好的党员，要及时采取一定措施予以纠正。特别是对于入党动机不纯、不服从管理、违反纪律规矩的党员，要严格按照有关规定，建立清退机制，打破党员身份“终身制”管理，畅通党员出口，保持党员队伍的纯洁性。注重“促”，以学习教育促基层党组织建设。要结合学习教育的开展，对一些党内政治生活不规范、工作相对薄弱的基层党组织，要采取派员指导、一对一包扶等措施，实行重点管理，不断促进基层党组织建设，增强基层党组织的战斗力和凝聚力，让党员拥有更多的归属感和依附感。

　“两学一做”学习教育心得体会一　　开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从“关键少数”向党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。俗话说：“火车跑得快，全凭车头带”，党员领导干部作为此次学习教育全覆盖中的一员，其党性原则、学习态度、领导形象等，会给普通党员和群众带来很大的影响，因此，各级党员领导干部要充分发挥“关键少数”的核心模范作用，既要做学习教育的组织者、实施者，更要做学习教育的带头人、引路人，当好学习教育的“领头雁”。　　一要从严律己，从实抓起。《论语·子路篇》中就讲到：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。广大党员群众的眼睛是雪亮的，不但要看领导干部怎么说，更看他们怎么做，党员领导干部要将学习教育作为日常工作生活的基本遵循，时时刻刻加强自我约束、努力自我净化、实现自我完善，不断修党性、正言行、塑形象，才能实现以身作则、率先垂范，上行下效、清风劲吹。　　二要深学在前，示范在前。在实施方案中，开篇就明确指出，这次学习教育是在“巩固党的群众路线教育实践活动和深化‘三严三实"专题教育成果”的基础上开展的。党员领导干部要明确这次学习教育的总体要求和重点任务，努力做到学习在前、贯彻在前，先学一步、学深一步，在学党章党规上走在前、在学系列讲话上走在前、在做合格党员上走在前，一级做给一级看，让基层党员看在眼里、记在心上、做在实处。　　三要带出好头，引上正路。在学习教育中，党员领导干部不仅要“带”，更要“带得好”、“带得正”，不仅要“引”，更要“引得深”、“引得远”，带动上下“一条心”抓学习、“一个调”促看齐、“一股劲”谋奉献，确保把思想集中统一到中央精神和要求上来，更有效地推动学习教育开好局、踏齐步、见实效。

我要争当一名合格的共产党员，做到以下五个方面：一、加强理论学习，提高理论水平，关心国家大事，留心身边的小事，发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见，在同事中开展批评与自我批评，在互助与反思、完善自我中共同提高。二、从大局出发，一切以集体利益为重，个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象，并做到：“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。三、主动积极开展工作，对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验，把自己的经验慷慨的传授给别人。四、注意调动同事的工作积极性，共同努力，增强医院医务人员的凝聚力。五、践行“一切以病人为中心，一切为了方便病人”，努力提高医疗服务质量，严格遵守医院一切规章制度，服从领导。

可以参考网上的教材准备相应的食材，再跟着步骤一步一步做，一般都是简单易上手的。

两学一做是指：“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”“两学一做”学习教育，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。四讲四有做合格党员，就是要讲政治、有信念;做合格党员，就是要讲规矩、有纪律;做合格党员，就是要讲道德、有品行;做合格党员，就是要讲奉献、有作为。三严三实：既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。所谓“三会一课”是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。

五个一活动，即：观看一部党史片，诵读一遍入党志愿书，讲述一个“我与党”的故事，重温一次入党誓词，演唱一首红色歌曲。

经过这段时间的实习，我主要有以下几点感想：　　第一，要有坚持不懈的精神　　作为在校生，我们不管到哪家公司，一开始都不会立刻给工作我们做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。　　第二，要勤劳，任劳任怨　　我们到公司去实习，由于我们不是正式职员，所以公司多数是把我们当学生看待。公司在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做，可又不想让我们闲着，因此，他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时，我们应该自己主动找一些事情来做，从小事做起，刚开始也只有这样。　　第三，要虚心学习，不耻下问　　在工作过程中，我们肯定会碰到很多的问题，有很多是我们所不懂的，不懂的东西我们就要虚心向同事请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心地接受。同时，我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，重要的是知错能改。　　第四，要确立明确的目标，并端正自己的态度　　平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。　　通过本次的实习，我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节，并为今后的学习指明了方向，同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。，但这次的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会，使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。通过这次的实习，我熟练地掌握英语口语，能够自如地与外国人交流，同时让我懂得英语真的很重要，我知道只有通过刻苦的学习，加强对业务知识的熟练掌握程度，在现实的工作中才会得心应手，应对自如。　　总体来说，这次实习不仅仅是锻炼了我在贸易操作方面的一些技能，同时，经过这次实习，我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识，还有就是在就业心态上我也有很大的改变，以前我总想找一份适合自己爱好，并且专业对口的工作。可现在我们都知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触、才学习。所以我现在要建立起先就业再择业的就业观。应尽快学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。总的来说，作为一个快要毕业的大学生，无论是在今后的工作或是生活中，实习都将成为我人生中一笔重要的资本。　　实习心得体会通用版二：　　通过这次实训，我收获了很多，一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用，另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实训，是对我能力的进一步锻炼，也是一种考验。从中获得的诸多收获，也是很可贵的，是非常有意义的。　　在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会，原来，学的时候感叹学的内容太难懂，现在想来，有些其实并不难，关键在于理解。　　在这次实训中还锻炼了我其他方面的能力，提高了我的综合素质。首先，它锻炼了我做项目的能力，提高了独立思考问题、自己动手操作的能力，在工作的过程中，复习了以前学习过的知识，并掌握了一些应用知识的技巧等。其次，实训中的项目作业也使我更加有团队精神。　　从那里，我学会了下面几点找工作的心态：　　一、继续学习，不断提升理论涵养。　　在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。　　二、努力实践，自觉进行角色转化。　　只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。　　三、提高工作积极性和主动性　　实习，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续创造更多的价值。　　我认为大学生实习难，就业难，除非你有关系，能给你轻松找到工作，否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略，只能智勇双全，才能在这个社会中出人头地。　　1、宜主动出击：找实习岗位和找工作一样，要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会，可以主动和其人力资源部门联系，主动争取实习机会。可特别留意正在招聘人选的公司，说明其正缺乏人手，在没有招到合适的员工的情况下，很有可能会暂时选择实习生替代。　　2、宜知己知彼：求职信和求职电话要稳、准、狠，即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求，准确地阐述自己的竞争力，自信自己就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态，表示实习的热望和决心。此外，规范的简历，良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。　　3、宜避热趋冷：寻找实习单位时，宜避开热门的实习单位和实习发布网站，勇于找冷门公司，回避热点信息和实习高峰期，实习成功的可能性反而更大。　　4、忌免费午餐：实习生与实习单位之间是双赢关系，主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始，说明自己缺乏自信。有价值的付出一定要有价值的回报，不存在施舍性的实习岗位，能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需，而理性考虑到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。　　5、忌盲目实习：未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养，比如端盘子一类的工作，可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低，从找工作的角度，这样的实习弊大于利。　　实际上，实习只是接触社会的一个过程，大学生实习的目的应该是为了自己日后的发展，而不仅仅是累计工作经验，然后帮助找到一个薪水较高的工作而已。　　在实习中，我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生，我不会放松对自己的要求，我希望用自己一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间，虽然经常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中有趣，也都表现的非常地积极努力认真。　　这次实习内容主要就是机器维修工作，但我获益不浅，感慨良多。我感受最深的，有如下几点：　　其一，实习是个人综合能力的检验。要想优秀完成工作，除了办公室基础知识功底深厚外，还需有一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员，还要求有较强的表达能力，同时还要善于引导自己思考、调节与人相处的氛围等。另外，还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。　　其二，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office，但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时，我却一头雾水，感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样，这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自己总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系，殊不知工作不是专攻一个方面，而是考察我们的综合知识水平。　　此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习，我觉得我表现得还不错，许多同学都认为，自己以后进入企业都是可以胜任的。由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质　　可以说这次实训不仅使我学到了知识，丰富了经验。也帮助我缩小了实践和理论的差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会，在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中，为实现理想而努力。最后，我要感谢学院组织的这次十分有意义的实训，使我们学到了很多，也领悟了很多。

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学习、学习、还是学习。1、学习知识，这是一个学生应该做的事情，怎么做，这是必须要思考的事情。2、学习做人，别人的优秀要去学习，参考别人的做法过好自己的人生。3、学习磨练自己的毅力，抗压能力，学生时代是个内卷的时期，要学会抗压。

主料：鸡翅5个；丝瓜1条；辅料：油1勺；盐1勺；白酒2勺；1.鸡翅中用盐和白酒腌1小时掉水。2.锅热下油放入掉水的鸡翅中煎至两面金黄。3.倒入一碗清水烧煮15分钟。4.倒入去皮切好的丝瓜。5.丝瓜炒软即可。6.出锅享用。

仅供参考：　善学。要想成为一名优秀的人民法官，必须时刻心存紧迫感努力加强自身的学习。一方面，努力要加强专业理论知识的学习，培育塑造自身扎实的职业技能;另一方面，更要拓宽知识体系范围，学习了解心理学、哲学、社会、甚至建筑学等专业的知识。因为，法官是一个综合性很强的职业，单存学习法律专业的知识，对于处理一般简单案件尚可，但是如果碰到比较复杂的案件或者专业性质较强的案件，如果法官不懂得相关领域的知识，很难对案件作出公平公正的判决。所以，要想成为一名优秀的人民法官，必须要善于学习，要让学习成为一种习惯。　　无畏。法官的职业生涯中将会充满着各种不同的艰难险阻。要想成为一名优秀的人民法官，必须要有无畏艰难、奋勇向前的精神。要学会在困难面前，迎难而上。面对困难，不屈服、不退缩;面对强权，不低头、不妥协;面对金钱，不昏头、不伸手。无论面对什么样的困难，都能保持火一样的热情。这即是大无畏的精神，这种精神代表着勇敢、担当、廉洁，它将是成就一名优秀法官的动力之源。　　无私。无私方能无畏。无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。高尔基说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。人的思想境界高一分，无私奉献的精神就会登上一个新阶梯。”要想成为一名优秀的人民法官，必须要有大公无私的奉献精神。只有以无这种忘我的精神去追求自己的法治理想，法官才能真正在自己的职业生涯中做到无所畏惧，才能真正成为公平正义的捍卫者，才能使自己的一生有所作为。　　有良知。教育家陶行之有言：“道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也无甚用处。没有道德的人，学问和本领愈大，就成为非作恶愈大。”如果道德是做人的根本，那么良知便是道德的根本，作为一个人必须要坚守良知。法官即是如此，要想成为一名优秀的人民法官，不能只是做一名机械的法律执行者，而必须要在执行法律的同时学会人文关怀。法官应当是一个充满人文关怀的司法者。只有懂得人文关怀的法官，才会减少冤案、错案的发生几率，才会真正赢得人民群众认同和信服。这是一名现代法官需要拥有的品质，也是一名优秀法官的必备素质。　　拥有善于学习、无畏艰难、无私奉献和用良知办案等优良品质，才造就他成为新时期一名公正为民的好法官、敢于担当的好干部。作为一名法官，全面深化改革、全面依法治国的征程中，坚定理想信念，坚守法治精神，忠诚敬业、锐意进取、勇于创新、乐于奉献，努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

1. 以学做菜写一篇600字作文 过惯了饭来张口的生活，不禁觉得有些乏味。 正好暑假休闲在家，于是我打算自己学着做饭给爸爸妈妈吃。 早上起来吃完早点之后，爸爸妈妈和往常一样去上班，我则一个人在家里做作业。 等我做完作业以后已经是十一点钟了，于是我开始学着做饭。 走进厨房，我在米桶里舀了一杯米，倒入电饭煲，把米洗干净之后，再往电饭煲里倒入一些清水，刚刚将米淹没至一个指甲盖那么深，就可以插上电饭煲煮饭了。 这时我开始做厨房卫生。我先用吸尘器把地面上的浮灰打扫干净，然后开始用拖把拖地，我还用洗洁精把微波炉擦拭得干干净净。 等我忙活得差不多的时候，香喷喷的米饭已经做好了。 饭虽说是做好了，可总不能光吃白饭呀，拿什么做菜呢？平时爸爸妈妈炒菜的时候我又没有注意看，唉！真是伤脑筋！思来想去我终于想出一个办法了：有一个菜我会做，那就是妈妈教过我的炒鸡蛋。 对，就做炒鸡蛋！ 说做就做。我从冰箱里拿出四个鸡蛋，关冰箱门的时候“吱溜”一不小心掉了两个鸡蛋在地上，我弯下腰准备用抹布去擦地，又一脚踩在了摔破的鸡蛋上面，结果摔了一跤，把另外两个鸡蛋也摔破了。 我赶紧从地上爬起来，用抹布把刚才弄脏的地方擦干净，接着又从冰箱里拿出四个鸡蛋，把它们打碎以后放在碗里，（这回可得小心点，别再摔破了。）我往碗里撒入一点点盐，胡椒和味精，然后用筷子把它们搅拌起来。 等到鸡蛋全部拌匀以后，我就把油锅烧热，把鸡蛋倒入油锅。不到两分钟，一盘黄澄澄、油闪闪的炒鸡蛋就出现在我眼前。 正当我把菜往桌子上端的时候，这时门开了，原来是妈妈回来了。妈妈邮我在厨房里，探着头问我：“小宝，是什么东西这么香啊？”我笑着告诉妈妈是我做的炒鸡蛋香。 妈妈听了诧异地望着我，嘴巴张得大大的，半天说不出话来，我趁机用筷子挟了一口鸡蛋放到她的嘴里。妈妈津津有味地吃着，不住地点头说好。 正在这个时候，爸爸也回来了，他一进门，问也不问一句，就把碗里的鸡蛋吃了一半。直到我喊了一声：“爸爸！”他才意犹未尽地擦了擦嘴边的油，嘴里迸出一句：“今天怎么这么早就开饭了？”我和妈妈听后，都哈哈大笑。 随后妈妈就告诉了爸爸今天的饭是我做的，爸爸听生连连夸我是个懂事的好孩子。 我咧开嘴笑了，笑得那么开心。 原来能为父母做一件自己力所能及的事情是如此荣耀啊！自己既学会了生活自理，还可以减轻一点爸爸妈妈的负担，得到他们的夸奖，一举两得，何乐而不为呢？这是在网上找的，你可以根据你的实际情况，改写一下，不要原版照搬。 2. 以学做菜写一篇600字作文 以学做菜作文： 谈起做菜我倒有一番经验。从10岁那年起，我就起了一个念头，打算和爸爸妈妈学习做菜，希望将来可以像他们那样能做一手好菜。 以前，每次吃饭的时候，由于不会做菜，只能够坐在饭桌前，等爸爸妈妈把饭菜做好了，再帮忙把菜端到桌子上来，坐享其成。自从起了学做菜的念头，每次在爸爸妈妈做菜时，我就站在一旁看着，学习做不同的菜的步骤与方法。可是，学了半年也没有学会，什么都做不出来。但是，我没有灰心，坚持学了下去。果然，“功夫不负有心人”，去年国庆节，我终于学会了一道菜，还成功地做了出来。 国庆那天晚上，我和爸爸妈妈说：“今天由我来做一道菜——‘香葱炒蛋"，请你们品尝，看看我做得好不好。”于是，说做就做，我立刻动起手来。做这道菜，需要以下材料：香葱、鸡蛋、盐、鸡精等等。首先，要做适当的准备，先把香葱切碎，把鸡蛋绞拌好。然后，把香葱末放进鸡蛋中，绞拌均匀，加上盐、鸡精等配料，第三步，在锅中放入油，加热到70~80℃，把香葱鸡蛋糊倒入锅中，用大火炒3-5分钟，就熟了。最后，把炒好的鸡蛋盛入碗中了，一道美味可口的香葱炒蛋就做成了。我一边做菜，一边望着时间，生怕让他们等急了。我忙了大约一刻钟的时间，终于做好了，心想：哈哈！我终于做出一道好吃的菜了，爸爸妈妈吃了，一定会夸我做得好。 收拾好灶台，我把菜端上桌子，爸爸妈妈闻到了那迷人的香味，迫不及待地吃上一口，细细品尝之后连声称赞，说我已经长大了，学会做菜了。我听了，心里美滋滋的。 望采纳，万分感谢！ （*^__^*） 3. 以“美食美味”为题写一篇作文 今天，我介绍一种美味的点心----小笼包。 要从哪儿开始介绍呢？那就应该从我第一次吃小笼包说起…….。 有一年春节，妈妈带我去豫园观灯。看完灯会，我们便去吃夜宵。妈妈说：“我带你去吃南翔小笼包。”一进门，就发现里面人山人海，我们排队等了好一会儿才轮到了一个座位。妈妈一上来就点了四客小笼包，我奇怪地问：“妈妈，你点那么多吃得完吗？”妈妈露出一脸神秘的样子说：“等一会儿你就知道了。” 不一会儿，服务员端上了四笼小笼包。妈妈掀开盖子，顿时香味扑鼻，一股热气扑面而来。我仔细打量小笼包，一个个白生生，皮薄薄的，里面好象有一包汁水在里面，形状和包子差不多，难怪叫小笼包。我这时肚子正饿得咕咕叫，恨不得将嘴巴变大，把四笼小笼包一口吞下去。我忙忙地夹起一个小笼包塞进嘴巴里，可是连味道还没尝到，就急忙吐了出来，原来小笼包很烫。妈妈说：“吃小笼包应该先醮点醋，轻轻咬一个洞，把里面鲜美的汤汁吸干，再吃皮和肉。小笼包的美味精华就在汤汁里。我按照妈妈的方法吃，汤汁鲜、皮薄肉嫩，真是好吃极了。果然，四客小笼包一会儿就让我和妈妈吃完了。 听了我的介绍，你们已经流口水了吧，还犹豫什么，赶快去尝尝小笼包。我最喜欢的一种美味俗话说："民以食为天."在我们中国，几乎每个地方都有特色美食.北京的烤鸭，苏州的豆腐干，等.而我却对宫保鸡丁情有独钟.宫保鸡丁是顺成酒店的特色菜，有一次我好奇地说："宫保鸡丁为什么会是你们酒店的特色菜呢？服务员笑了笑说："说起这宫保鸡丁，我不得不说它的来历，其中少不了丁宝贞这号人物，因为他小时候爱吃鸡厨师经常做宫保鸡丁给他吃.听完服务员的介绍，我对宫保鸡丁的认识更深了.我用鼻子一闻，一股香味扑鼻而来，让我忍不住垂涎三尺，我一瞧：这今灿灿的鸡丁前放着一朵花，旁边全是火红的辣椒，宛如鸡丁旁镶嵌了一些红宝石.我夹了一块放入嘴里，只觉舌尖微麻，轻轻一嚼，嫩脆可口，似鸡非鸡，似肉非肉，妙不可言，吃完后还口留余香.看着这空荡荡的盘子，我舔了舔嘴巴，，笑着说："这宫保鸡丁的味道可真是名不虚传哪." 4. 写一篇以美食为题目的作文六百字左右 提起我最喜欢的美食，我想起了关于这种美食的一则谜语：“河里一群鹅，漂的漂，落的落.”这是什么呢？ 其实，这种美食也并不特别，只不过，平常时间，我们都很少能够品尝，可是一到春节，尤其是大年初一，每家每户可都是少不了的呢！ 它就是汤圆. 我爱吃汤圆，也爱看它漂在水中的样子.记得有一次，妈妈给我做汤圆，只见妈妈先把糯米面倒进盆里，用开水调和后，把它揉成一个面团，然后每一次从面团上抓起一小团面，在手里圆成一个窝窝头的样子，然后往中间放糖，再把它们圆成一个乒乓球大小的形状，待锅里的水开了之后，就全部放下去.妈妈盖上盖子，便只剩下焦急而漫长的等待了.贪吃的我，常常偷偷揭开盖子看着，只见那一个个白色的小球摆放在水底，不一会儿，却有几个先漂了上来，接着又是几个，渐渐的，便漂的漂，落的落了，煞是可爱. 不知不觉，妈妈用沾满了面粉的手点了一下我的鼻子.原来，看着锅里的汤圆，我早已经“垂涎三尺”了.于是，妈妈找来碗筷，从锅里挑拣起几个漂着的汤圆，汤圆上冒着热气，可我顾不了那么多了，赶紧用筷子夹开一个只往嘴里塞，烫是烫，可那软绵绵，香甜甜的感觉实在是好极了.我不由得对妈妈竖起了大拇指. 妈妈告诉我，汤圆还可以包许多种馅，有的把蔬菜包在汤圆芯里，说是可以防止上火，有的喜欢吃甜的，就往汤圆芯里放些红糖末.至于大家喜欢在新年里吃汤圆，妈妈说，汤圆象征着幸福团圆，它的名字更代表着人们对生活的美好祝愿！ 5. 求一篇写美食的作文、要做美食的过程、600字左右.. 学做美食 我一直想学做美食。这个假期，妈妈同意教我做几种美食。 蒸豆沙包：首先从冰箱里拿出冷冻的包子，放在大碗里（包子之间尽量不要重叠），然后在锅子里放一定量的自来水，放入蒸架。再把大碗放进锅子里，放在煤气炉上蒸。过一会儿，用筷子戳一下，看看包子软不软，如果很软的话，说明已经烧熟了。如果不够软，还要继续蒸，一直蒸到熟为止。 做水蒸蛋：先拿出一个鸡蛋，轻敲蛋壳，把蛋黄和蛋白倒在碗里，然后打蛋。打到蛋液很松的时候，放盐，酒，油，再搅拌。搅拌均匀后，放在锅子里，加入热水，边加水，边搅拌。最后打开煤气炉，开始蒸蛋。蛋蒸好后放一点味精，这样蒸出来的蛋特别鲜美。 （现在我已经学会了“奶蒸蛋”的做法。尝起来有一股浓浓的奶味哦！） 煮“片儿川”：先把笋、肉丝、咸菜炒好，盛在碗里。然后在锅子里放水、盐、菜汤，把锅子放到煤气炉上，等到水烧开，再把面条小心翼翼地放入锅子里。水沸腾后，搅拌一下，看面条是否胀开、烧熟。等面条完全熟后，倒入炒过的菜，加入味精搅拌均匀，盛出锅。一碗好吃的“片儿川”就做好了。 烧饺子：先拿出速冻的饺子，然后在锅子里放入水，把锅子放在煤气炉上煮。等水滚开了以后，再轻放饺子，盖上锅盖，让饺子微微浮上来的时候放一勺自来水继续煮。等到饺子全部浮在水面上，饺子皮颜色变得透明，发胀，说明饺子熟了，就可以放入一点味精，把饺子盛出锅。哈哈，饺子就这么烧好了。 我觉得自己做的美食，总是特别的鲜美。以后我还要多多请教妈妈，让妈妈教我学做其它更好吃的美食。 6. 以这也是一种美味为题写一篇700字的作文 今天下午，我正窝在家里看电视，这时，老爸回来了，手里拿着个袋子，对我说：“Dave，给你个惊喜。”我有些期待，于是问老爸到底是什么惊喜，他从袋子里拿出一袋食品，笑着说：“我请你吃臭豆腐。”臭豆腐？太好了。对于我这个吃货，关于臭豆腐，我只闻其名，未尝其味！我迫不及待地从老爸手中抢过那一袋臭豆腐。包装袋上写着”祖名臭豆腐“，下面还有一行小字“闻着臭，吃着香”这激起了我强大的食欲，不看了，开始吃！ 我一打开包装纸，就有一股臭味扑面而来，熏得我有点受不了，闻着这么臭，难道吃起来会香？我犹豫了一下，想到美食节目支持人那吃得津津有味的馋样，还是拿起了一块臭豆腐，闭着眼睛；硬着头皮咬了一口，哇！真个口腔充满着奇怪的臭味，当我快撑不住的时候，奇臭瞬间转化为怪香，那股浓浓的香味，让我越吃越带劲，这味道简直无法用语言来形容，真是棒极了，味蕾顿时大开，这味道有些酸酸的，甜甜的，令我想起了甜辣酱，真是美妙绝伦、无与伦比！我终于又发掘了一个美味！ 我不断地吃着，知道老爸提醒我：“别再吃了，留着点下次吃。”我“恋恋不舍”地放下了超级臭豆腐。“对了，要记得去漱口哦，小心别人说你口臭！”哈哈。臭豆腐真是太臭了，会引发口臭哦！我想说，臭豆腐真的好好吃！丑陋的外表也许藏着美妙。我想请你也去尝一尝！ 7. 学做一道菜 作文 紧急 今天，爸爸和妈妈都去上夜班很晚才能回来。我做完作业，玩了一下电脑，肚子就“咕噜，咕噜”的唱“空城计”了。我东翻西找，可还是找不到东西吃，没办法，我只好自己来来做菜了。可一到厨房，我可眨傻眼了。我可是个读独生子女——在家是个小公主。妈妈不让我做菜，我只能在一旁看了。可这次让我自己做菜，，而我一盘菜也没做过呀！这真让我难堪极了，可肚子还在不满的“咕噜，咕噜”的叫着，没办法，我只好硬着头皮来给自己来做菜了。 说干就干，我便开始切猪肉了。咦，怪事，这把刀在妈妈手上那么好用的，可到了我手上却显达得十分的重！我拼命控制大刀，小心翼翼的切着。一个不留神，因为刀太重了，它从我手旁划过，好在我脚离大刀比较远一些，只划破了一点皮。终于，费了九牛二虎之力。终于把肉切完了。可摆在我眼前的不是一些皮薄如纸的猪肉块，而是一些厚度0。5厘米的猪肉、大小不一。 开始炒了，我打开煤气炉，开了火，就慌慌张张的把油放了进去，过了一会儿，只听“吱，吱”的声音，我便知道油热了，就把猪肉从半米外抛进去了，没想到扔进去时油会跳出来的，那时只听“吱”一声，把我下得魂不付体了。安静下来后，我拿起铲子，把猪肉翻来覆去，然后盖上盖子。猪肉快熟了，我便打开盖子，放了一些盐去，再盖上盖子热一热。就可以夹出来吃了。 我热饭之后，就开始吃了。我夹起一块猪肉，咬一口，呵，好香呀！真美味。 今天，我太高兴，因为我学会了做菜呀！ 8. 以 谈谈美食为题目写一篇作文 演讲稿 在我们的生活中，有很多节日：春节、植树节、护士节、中秋节、重阳节……每个节日都寄托着人们美好的感情与愿望。 而我却想设计一个美食节，你们肯定有一大堆的疑问吧！哈哈！被我猜中了。下面让我来告诉你。 我先设计美食节是因为能吃许许多多的美食。也能品尝各种新颖的美食。肯定能够饱口福拉！ 我将美食节定在5月10日。为了这个节日我还编了一个故事呢！ 故事是这样的： 很久很久以前，有一个村庄，这个村庄被两座大山封在中间，只有绕很远很远的路才能出去，几乎都是与外界隔离了，所以他们吃的东西都只仅限于一点点，什么红薯呀、什么野菜呀 之类的。河里的鱼啊、田里的米啊，他们别说吃了，见都没见过…… 一天，一个神仙到这里来游山玩水，为了不被人发现于是就变成了一位商人。但是他晚上在一户人家中歇脚的时候才发现，他们这里吃的东西非常的少。一问了村庄里的人才知道：这里的两座大山使他们与外界隔离了，根本就不知道外面的世界与外面世界的食物，神仙一听就决定要帮帮他们， 他禀明玉帝后，玉帝也很同情他们，就让大力神去把那两座大山搬走。啊！大山终于搬走了，但是这位神仙还是觉得缺了点什么，他仔细一想，好像想到了什么，朝着远方飞去，过了一会他带着非常多的美食回来了。人们非常感激这位神仙，不仅帮他们搬走了大山还给他们带来了这么多以前没吃过的东西。于是他们把神仙给他们带去美食那一天——5月10日定做“美食节”，人们亲切的称这位神仙为“美食仙”……很多年以后这个村庄因美食而闻名就称这个村庄为“美食村”…… 怎样？不错吧！ 在美食节那天，人们可以把自己创作的美食与大家分享。这样美食永远就会有一片属于自己的天地了。 9. 学做一种广州传统小吃的作文600字 这几年，春节一结束，我就要到学校去做寄宿生。临行，母亲总要叮嘱：“下次农历二月十九回来，家里等着你过‘观音九"。”我懂她的心意，一是希望我回家“进补”，二是她知道我爱吃南菇丸子。 家乡的南菇丸子是春季的一种小吃。南菇，学名鼠曲草，别名佛耳草、黄花白艾、黄蒿等，可以入药。“二月生苗，茎叶柔软，叶长寸许，白茸如鼠耳之毛，开小黄花成穗，结细子，原野间甚多”（李呆《药类法象》）。民间称之南菇是有来历的。传说有一年闹饥荒，灾民们饿得奄奄一息。观世音菩萨闻之，来到人间，化作一村姑，教人们摘一种野草，以此充饥，终于度过了这段艰难岁月。为感念观音的救命之恩，灾民们便把这种草敬称为“南菇”，其意就是南海来的仙姑。 南菇丸子呢，是将糯米磨浆加工成面粉状的“糍”与晒干后磨成的“南菇粉”放在一个盆中略略搅拌，加冷水适量和成面团，然后包馅。有捏成圆锥形的，如观音坐莲；有捏成螺丝样的，似弥勒佛在笑。丸子们排列整齐，又像成群结队的兵马俑。放到锅里一蒸，色墨绿，味浓香，诱人得很呢！咬上一口，绵软，清甜，伴着口水咕噜一声，差点连舌根一块吞进肚里。 乍暖还寒的早春，嫩绿的南菇就已经在故乡肥沃的土地上茁壮成长起来。暖阳映照下，微风吹拂中，南菇鲜嫩的样子实在诱人，谁见了都会伸手去采摘。 “掐南菇去啊”，大家互相吆喝着走出门去。小路上，田野里，山冈边，随处可见低着头弯着腰的寻菇人。或提篮或托帽或牵衣襟盛放南菇，其中有专程前往的，也有春节走亲戚回家在半路上见菇忘返的，放眼望去，蔚蓝的天空下，美丽的绿色家园处处点缀着移动的七色花。 “掐南菇，送姐夫；姐姐没孩生，姐夫没功夫。”这是一首有趣的童谣。吃南菇能治不育症，也许有人不相信，不过，吃南菇能治咳喘痰多倒是中药书上明文写定的。不瞒你，南菇还有一种药用，对婴儿拉稀久治不逾有奇效。小妹周岁前，拉稀月余，中药医西药治，不见好转。村中一长辈告知：这简单，只要吃南菇饼就行。将信将疑中一试，南菇显灵，连吃数次，拉稀痊愈。 正因为南菇营养丰富，同时具有食疗的作用，现在城里人比乡亲们更爱它三五分。 一到农历二月十九观音节，“走，去张公排吃南菇丸子哕”，男女老幼，呼亲唤友，倾家而出，赶趟儿似的，好不热闹！直到夕阳在山，才络绎归去。有的乘车，有的步行，但都提着一袋南菇丸子，打着饱嗝儿，脸上洋溢着笑意。 我读中学后，平时无暇回家，可每到农历二月十九这一天，我都要呼朋引伴到老家吃南茹丸子，同享观音节的欢乐。 10. 写一篇关于美食的作文 鸭血粉丝汤是我们这儿著名的风味小吃。 鸭血粉丝汤味儿好，看相也好。晶莹的粉丝浸在米黄色的汤里，一条条红色的鸭血伴着黄色的油果、绿色的香菜、褐色的鸭肝，泛白的鸭肠散落其间，真是令人垂帘三尺！ 鸭血粉丝汤做法很简单：来了客人，随手抓一把洗净的粉丝放入竹制的漏勺里，在热汤里来回的晃动，烫上一两分钟。 将烫书的粉丝倒进碗里，再捞出些鸭血和油果子，加上汤水，撒上切好备用的熟鸭肠、鸭肝、香菜，喜欢吃辣的客人还可以浇勺红红的辣油，一碗色香味俱全的鸭血粉丝汤就做成了。 吃鸭血粉丝汤也挺有意思的。 吃粉丝时，我喜欢一根一根的吃，找到粉丝的“头”以后。“嘘”地一下吸进嘴里，真是顺滑爽口呀！吃油果子、鸭肝、鸭血，我先用舌头舔一舔它的“粗”味道，再细细地诅嚼，品尝它的“细”味道。 有一天有一天我吃鸭血粉丝汤时，由于吸粉丝过猛，汤溅得我满脸都是，弄得我狼狈不堪。从此，我给鸭血粉丝汤取了个别名--“乐开花”。 读了前面这位同学的习作，你是否有一种垂涎欲滴的感觉？ 俗话说“民以食为天”，几乎每个地方都有自己的美味，你看：北京的烤鸭，西安的羊肉泡馍，内蒙古的小肥羊，云南的过桥米线，山西的刀削面……从宴会上的正餐大菜，到街头村边的风味小吃，可以说举不胜举。

学：因为连锁业是一个全新的开始，所有的东西传统行业都接触不到，所以在连锁业你是虎得卧着，是龙得盘着，这就是一个起点。刚开始时别人给你讲那么多，你都在慢慢学习。既然都不懂，那就要学，慢慢学习。做：你学会一些东西了，肯定不能放在那里，要运用上才行，所以你得做，例如：经管，讲正班，一个八大心态等等都要试着去做。学到肚子里肯定是要消化的，做就是消化的过程。教：当你学会了，做到了，那么你就是一个风向标了，因为生意无止尽，源源不断，刚来的人要向你学习，此时你的角色就类似老师了，你可以告诉他该怎么做，那么刚来的人做的过程就是学。生意无止尽，为了传承，为了复制，你就要成为一面旗帜。所以这样一代接一代，生意不停歇，才能运行这么久。也希望你能早日实现你的梦想！望采纳！

不知

审计质量是审计工作的生命线，随着经济社会的快速发展，对审计工作和审计质量也提出了新的更高的要求，如何才能更好地做好新形势下的审计工作全面提升审计质量，以便让审计工作能够与快速发展的现代经济社会相适应，现将笔者对做好审计工作提升审计质量的几点思考浅谈如下：一、抓好队伍建设是提升审计质量的重要前提“党的路线方针确定后，干部就是决定因素”，毛泽东主席这句话突出了政策执行者的重要性，再好的方针政策、法律法规都需要人来执行，人的素质是决定工作开展好坏的前提和基础，一般来说，高质量的审计项目都是由高素质的审计团队来完成的。因此，只有加强队伍建设，不断提高审计人员的政治综合素质和业务水平，才能从根本上实现审计质量的有效提升。首先，要提高审计人员的政治综合素质，就必须树立围绕中心、服务大局的意识。要时刻注意加强对审计人员的思想政治教育、职业道德教育、廉政纪律教育等，使每一位审计工作者牢记党的审计工作宗旨、审计工作职责和审计工作纪律，切实做到“坚持宗旨、严守纪律、尽职尽责”，审计实践已经反复证明，只有具有良好政治综合素质的审计人员才能在具体审计工作中做到严格坚持宗旨、严守纪律、尽职尽责，才能对被审计对象的经济活动做出客观公正的审计评价，也才能对被审计单位违纪违规问题作出公正的审计处理意见或建议，从而保证审计工作的质量和效果。其次，要提高审计人员的业务水平，就必须加大培训教育力度，通过送出去学、请进来教、考察交流学习、挂职锻炼学习、学历职称继续教育培训等多种途径努力提高审计人员的业务水平。要在审计人员培训上舍得投入，本着以考促学的原则，积极组织审计人员参加各级审计部门和审计行业学会举办的综合性和专业性的审计业务培训等，力争通过抓骨干带全员，抓重点带一般，实行定期轮岗轮训，帮助审计人员系统地学习掌握审计相关法律法规和审计、财税、计算机辅助审计知识。要尽可能多地创造条件组织审计人员采取走出去学先进的办法，通过学习借鉴兄弟审计单位先进经验，来拓宽审计人员的思路和视野，转变审计理念，弥补自身不足，提升综合素质；要将业务技能培训和对审计工作有利的职称（学历）考试培训、继续教育培训、法律法规培训结合起来，以考促学，综合施策，全面提高审计业务水平。二、抓好制度建设是提升审计质量的重要保障常言道：没有规矩，不成方圆。的确，做好审计工作亦是如此。审计机关必须根据经济社会发展需要并结合审计工作实际，制定和不断完善与之相适应的管理办法（制度）来规范审计工作。要以《审计机关审计项目质量控制办法》（审计署8号令）和《安徽省审计业务管理暂行办法》等文件为重要依据和基础，完善审计项目质量责任制、审计复核制、业务审定制、质量考评制等制度，根据需要建立必要的内部质量控制制度、审计项目审理制度、优秀审计项目评选制度、审计项目评分标准等制度，并对项目质量进行全过程考核考评。在项目管理上，对计划的制定与调整、计划的报表与报送、统计报表及质量、统计分析与评价、档案立卷与管理等方面的质量评价体系进行考评；在项目实施上，对审计项目的审前准备、审计查证、审计报告、审计处理的质量评价体系进行考评；在项目总体上对审计执法、审计效率、技术差错、审计效果等方面质量评价体系进行考评。通过健全管理制度和考核评价体系，全面强化对项目审计各环节的控制与管理，以考评促进审计质量管理，用考评推进审计质量提升。三、严格规范程序是提升审计质量的有效途径实践表明：再好的管理办法，在实际工作中如果不能得到有效执行，也只是“一纸空文”。实践告诉我们，在审计工作实践中，审计人员必须严格按照《审计机关审计项目质量控制办法》（审计署8号令）的要求，结合本地审计工作实际，严格规范地执行审计程序，抓好审前调查、审计实施、审计报告和审计复核、资源共享等工作。一是抓好审前调查研究工作。在编制审计实施方案前，审计组通过对被审计单位的基本情况、内控制度及以前年度的审计决定落实情况的调查研究和深入分析，进而明确即将进行的审计重点、步骤和方法措施等。二是抓好审计实施阶段工作。建立健全和严格执行项目审计组长负责制，审计组长负责监督组员，实施审计时通过对收集有关资料认真审查，对内部控制进行实质性测试,对和经济业务有关的会计资料运用各种审计方法进行分析，必要时进行延伸调查后，认真撰写审计取证单和审计工作底稿。三是抓好审计报告撰写工作。实行审计报告项目组长负责制，审计组长必须对审计工作底稿进行审核，对发现审计工作底稿中有事实不清、证据不足的情况，及时采取补救措施，以保证审计证据的逻辑性和完善性，在确认审计报告符合规范要求后签署意见，并上报审计复合机构进行复审和出具审计报告。四是抓好审计报告复核工作。审计部门要从做好审计工作需要角度出发专门成立审计复核机构，抽调业务精湛、综合素质好的同志进入该机构，专门负责对各项目审计组提交的审计报告进行最终复核，重点对审计报告撰写格式是否规范、报告中事实表述是否清楚、适用法律法规是否得当、定性是否准确等进行复核，并提出复核意见、出具审计报告。五是抓好审计信息共享工作。用计算机等现代科技管理手段管理审计档案资料，利用计算机对审计资料和审计信息进行分门别类的建档储存，这一做法既节约了纸张避免浪费，也有利于长期保存和不易丢弃，更为以后调取审计事项提供了方便，还减轻了审计人员在执行审计程序过程中重新取证、编写的压力，有效地提高了依法审计的质量、水平和效能。四、勇于改革创新是提升审计质量的不竭动力众所周知：创新是一切工作的动力和源泉。随着经济社会的快速发展和实现中华民族伟大复兴中国梦的实施，国家财政对基层各种专项资金的投入越来越多，规模也越来越大。为了确保各类专项资金落实到位，维护好广大人民群众切身利益，就必须加强对专项资金的监管，确保每一笔专项资金都用在对应的项目上，以便造福一方百姓，这就对审计工作和审计质量提出了更高要求。 一是面对愈加繁重的审计重任，审计机关只有根据形势不断发展变化需要，与时俱进，勇于改革创新，不断实践探索，积极采取有效办法，努力实现审计监督方式方法的快速有效转型，用科学、改革、创新和发展的眼光去分析、研究和解决实际工作中遇到的各种新情况新问题。二是面对愈加繁重的审计重任，审计机关要在积极探索审计理念、审计方式创新的基础上，进一步加大创新实践力度，努力做到外部审计与内部审计相结合、事前审计与事后审计相结合、财务审计与绩效审计相结合、责任审计与法纪审计相结合。用改革创新实践成果确保审计目标的实现。三是面对愈加繁重的审计重任，审计机关要在创新审计方法、技术和内容的基础上，提高审计质量，降低审计风险，促进依法行政，遏制腐败现象。审计机关要根据审计对象和审计内容来确定对会计资料进行详细检查还是抽样检查及抽样方法，审计方式要改变单一的、传统的财务收支审计向绩效审计、财经法纪审计、环境审计等转变；审计技术要从手工操作对会计凭证、账簿、报表进行的审查，发展到对数据系统计算机辅助审计。要在全面提升审计质量、降低审计风险的同时，积极探索对行政事业单位全过程的监督，促进政府机关依法行政，从源头上着力预防和遏制经济腐败。四是面对愈加繁重的审计重任，审计机关要在创新审计工作思路、更新观念的基础上，进一步加大创新服务实践力度。审计机关要正确处理好审计监督与审计服务的关系，本着以提升审计质量为核心，以民生和绩效审计为重点，以审计业务管理服务为基础，全面提高审计工作水平和服务质量，用改革创新的实际成效推动审计工作法制化、规范化、科学化目标的顺利实现。

初学做PPT，难不？ 挺简单的，操作并不复杂。 在用PPT制作过程中，本人逐渐积累了一些使用技巧，现在简要加以说明，同大家进行交流。 一、首页要整洁。 首页是一个课件等待正式上课前使用的一个页面，一般来说是一个欢迎页面，这里不需要太多的内容，但可以稍华丽一点，一幅优美的风景画或一幅符合主题的画面加上一段简洁的欢迎词、和一个按钮就差不多了。为了让等待的过程不至于太枯燥，可以设定让欢迎词动起来。另外由于这是一个等待的时间，最好能插上一段轻音乐或符合主题的其它音乐。但要设定完整，让音乐能一直播放，并且在开始上课时能自动停止。 二、课件的目录要简洁。 课件的目录就像是一个导向牌，指向观众想去的地方，所以完整的目录至少应该具备：标题、导航条和退出按钮。 这个页面最重要的一点就是要有丰富的内容，但尽量做到简洁、统一，最好具有一定的风格。如图1、2：整体色调比较平和，内容也很丰富，有导航条、校景图及名人名言等等，又比较简洁，让人看上去一目了然。有些老师的课件虽具备目录，但从内容上看相对过于简单，有的甚至连课件的主题也没有。以图3为例，虽然目录结构比较有特点，但各导航条形状、字型不一，色调混乱，让人眼花缭乱。从简洁、统一角度来看，有的色彩缤纷，形状各异。如图4：目录里各导航条采用的是各种形式的艺术字，规格、样式也各不统一，布局也有点凌乱。 在目录里应该还有一个退出按钮，使整个课件随时可以通过目录退出到结束介面，而不是一路播放到最后一张退出。 三、对文字的处理应合理。 一般在课件中少不了文字这块内容，有时只有少数的几个作为注解，有时需要很多文字，在处理文字时要注意以下几点： 1、文字较少时可采用相对较大的字号，但不要让文字充斥整个萤幕，要留有一定的空间；比较少时可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的图片或gif小动画。可采用"进入"或"移动"的手法。如图5：文字布满整个了萤幕，没有给边缘留下足够的空间，给人以一种压迫感。 2、文字较多时可考虑采用"移动"手法，但应注意①标题一般情况下不要随之移动。②如果文字比较长，不能缩到满屏显示时一定要把个文字移出萤幕。③在有图案作为背景时可考虑在萤幕的顶端和底端覆盖一个与两端一样的图案，放在文字上上一层，让文字的滚动有种出字幕的效果。④设定文字移动时，要么设定为重复移动，要么在文字移动结束后设置为自动切换到另一张幻灯片或目录，切忌留下一个只有按钮的空屏。 四、对图片的处理要注意效果。 在处理图片这块内容时，可以运用大量的手法和手段。图片比较多时可采用进入、退出或移动等效果；比较少时可采用插入幻灯片、触发器等效果。但总的来说要符合课件的主题，如果是作为图片欣赏的话，建议采用移动、进入、退出等等动态效果比较好的手法，但是作为作品介绍的话，建议还是采用插入幻灯片或触发器的手法。 但是无论运用哪种手法都要注意以下一些问题： 1、结构、布局要合理。 一个页面里有较多的图片同时出现时，图片和图片之间不要有重叠，并且尽量对齐，或按照一定的规则排列，松紧要得当。 2、图文混排时要注意重点突出，不要让陪衬的其它配件喧宾夺主，文字尽量不覆盖在图案上。如图6：中间文字挡住了作为背景的科学家图案，影响了整体效果，从布局上看也不美观；如图7：文字下面几行作了缩排，大大增加了文字的清晰度，如果文字还是按照原来顺序排列的话，必定会造成不清晰，影响了文字的效果。 3、自定义动画设定要完整。有些老师在课件中采用移动手法来展示图片，有点像电影，这个创意不错，很富特色，但需要注意图片的位置要摆放合理；移动要完整，不能移动完以后还有半个尾巴留在萤幕里；在设定自定义动画时一定要注意速度设定不能太快；动作设定要完整，最好能在切换到该页面时能自动进行播放播放，有些图片通过强调放大以后还要能够缩回去，不能动作只做一半，否则将导致其它动作不能进行，严重的还会造成死链。 五、关于音乐、视讯、动画的插入要注意技巧。 为课件插入影片 通常在课件中插入影片有三种方法： ①直接播放视讯这种播放方法是将事先准备好的视讯档案作为电影档案直接插入到幻灯片中，该方法是最简单、最直观的一种方法，使用这种方法将视讯档案插入到幻灯片中后，PowerPoint只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制，而没有其他更多的操作按钮供选择。以下是具体的操作步骤： 1. 执行PowerPoint程式，开启需要插入视讯档案的幻灯片。 2. 将滑鼠移动到选单栏中，单击其中的“插入”选项，从开启的下拉选单中执行“插入影片档案”命令。 3.在随后弹出的档案选择对话方块中，将事先准备好的视讯档案选中，并单击[新增]按钮，这样就能将视讯档案插入到幻灯片中了。 4. 用滑鼠选中视讯档案，并将它移动到合适的位置，然后根据萤幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视讯，或者选中自动播放方式。 5. 在播放过程中，可以将滑鼠移动到视讯视窗中，单击一下，视讯就能暂停播放。如果想继续播放，再用滑鼠单击一下即可。 ②插入控制元件播放视讯 这种方法就是将视讯档案作为控制元件插入到幻灯片中的，然后通过修改控制元件属性，达到播放视讯的目的。使用这种方法，有多种可供选择的操作按钮，播放程序可以完全自己控制，更加方便、灵活。该方法适合PowerPoint课件中图片、文字、视讯在同一页面的情况。 1. 执行PowerPoint程式，开启需要插入视讯档案的幻灯片。 2.将滑鼠移动到选单栏，单击其中的“检视”选项，从开启的下拉选单中选中“控制元件工具箱”，再从下级选单中选中[其他控制元件]按钮。 3. 在随后开启的控制元件选项介面中，选择“Windows Media Player”选项，再将滑鼠移动到PowerPoint的编辑区域中，画出一个合适大小的矩形区域，随后该区域就会自动变为Windows Media Player的播放介面（如图1)。 4. 用滑鼠选中该播放介面，然后单击滑鼠右键，从弹出的快捷选单中选择“属性”命令，开启该媒体播放介面的“属性”视窗。 5. 在“属性”视窗中，在“File Name”设定项处正确输入需要插入到幻灯片中视讯档案的详细路径及档名。这样在开启幻灯片时，就能通过[播放]控制按钮来播放指定的视讯了。 6. 为了让插入的视讯档案更好地与幻灯片组织在一起，还可以修改“属性”设定介面中控制栏、播放滑块条以及视讯属性栏的位置。 7. 在播放过程中，可以通过媒体播放器中的[播放]、[停止]、[暂停]和[调节音量]等按钮对视讯进行控制。 ③插入物件播放视讯 这种方法是将视讯档案作为物件插入到幻灯片中的，与以上两种方法不同的是，它可以随心所欲地选择实际需要播放的视讯片段，然后再播放。实现步骤为： 1. 开启需要插入视讯档案的幻灯片，单击“插入/物件”命令，开启“插入物件”对话方块。 2. 选中“新建”选项后，再在对应的“物件型别”设定栏处选中“视讯剪辑”选项，单击[确定]按钮。 3. PowerPoint自动切换到视讯属性设定状态，执行“插入剪辑/Windows视讯”命令，将事先准备好的视讯档案插入到幻灯片中。 4. 执行“编辑/选项”命令，开启选项设定框，在其中设定视讯是否需要回圈播放，或者是播放结束后是否要倒退等，单击[确定]返回到视讯属性设定介面。 5. 点选工具栏中的视讯[入点]按钮和[出点]按钮，重新设定视讯档案的播放起始点和结束点，从而达到随心所欲地选择需要播放视讯片段的目的。 6. 用滑鼠左键单击设定介面的空白区域，就可以退出视讯设定的介面，从而返回到幻灯片的编辑状态。还可以使用预览命令，检查视讯的编辑效果。 直接为课件配音。有时老师需要就课件内容进行配音讲解，当然可到电教室录制成配音档案，但如果经常要配，又觉得麻烦，这时你可以利用PowerPoint自己直接配音。 ⑴计算机主机后面有许多插口，其中音效卡有一个插口是"line in"，将麦克风插头 *** 去。 ⑵点选PowerPoint选单栏上的"插入"--下拉选单中的"影片与声音"--"录制声音"，出现新的对话方块，准备好后点击红点录音键，开始录音，录完后点击黑点停止键，预放确认无误，再取一个档名（例如abc)后"确定"完成。 ⑶在PowerPoint中找到需要配音的幻灯片和具体的画面动作，点选"幻灯片放映"--"自定义动画"，开启新的对话方块，在"效果"栏中开启第一个下拉选单，选定动画方式，然后开启第二个下拉选单，选取刚才录制储存的档名(abc)，最后"确定"完成整个设定。以后每当PowerPoint播放到该动画的时候，就会同时播放出你的配音了。 六、按钮的设定要统一。 在课件中按钮相当于日常生活中的交通工具，它可以采用文字、图片或图示来设定。 一般来说在主目录里除"退出"按钮以外都采用文字来作为按钮(即导航条)，而在具体的内容里，一般采用图示作按钮。在设定时要注意：①按钮的大小、位置要适当。尽量放在底部角落里，不要覆盖在要表达的主要内容上。②按钮尽量不要吸引观众的注意力，但在需要时能让操作人很容易的找到，而且效果相同的按钮尽量使用统一图示，否则容易让人找不着北。 七、整体色调、风格要协调。 一个优秀的课件其整体的色调、风格应该是相统一的，主要体现在对背景色的处理上，切忌花哨、凌乱。没有特别的需要一般不要更改背景设定的色调或风格。在PPT里有许多自带的模板设计，相信在那里可以找到你所需要的风格。另外还可以通过设定"背景 填充 效果 双色渐变"里的各种渐变来设定你的课件背景风格，设定时要尽量不要改变基本色彩，但可以采用不同的渐变，来达到和谐但不单调的目的。 八、设定超连结、动作要完整。 一个完整的课件中存在着大量的超连结和动作，在设定完这些连结和动画以后一定要通过播放来检查一下连结和动作的正确性，以防出现死链或不应有的动作，这是保证一个课件质量最重要的一个环节。在设定完连结或动作以后进行测试，往往能发现一些表面上看不出来的问题，否则一旦当课件在正式场合使用，就会暴露出各种问题，那时再修改的话就来不及了。 制作一个好的课件不光要有好的构思，还要有一种不厌其烦的耐心，毕竟这不是把一些素材简单的叠加。有许多的问题虽然很小，但它足以导致整个课件的失败。 文字超级连结的设定利用文字的超级连结设定，设定超级连结时，建议不要设定字型的动作，而要设定字所在的边框的动作。这样既可以避免使字带有下画线，又可以使字色不受母板影响。具体操作为选中字框，单击右键，选取"动作设定"项，连结到所要跳转的页面。 解决课件中的选单问题为了让课件的介面不是那么单调，我们有时在PowerPoint中设定超连结来打造选单，可是很多老师制作的选单都会遇到以下的问题：老师们制作的选单在幻灯片播放过程中，如果点选相应连结可以实现选单功能。但如果无意中点选连结以外的区域时，PowerPoint会自动播放下一张幻灯片，使得精心设计的选单形同虚设。也就是说，此时选单根本就没有发挥应有的作用。这是为什么呢，其实原因很简单，PowerPoint在预设情况下，幻灯片的切换方式是单击滑鼠时换页。 解决办法：找到了症结，问题的解决就轻而易举了。在编辑状态下，点选选单所在的幻灯片，然后单击“幻灯片放映→幻灯片切换”，开启“幻灯片切换”视窗，去掉“单击滑鼠时”前面的“√”号即可。下面的时间选项使用预设设定即不设定时间。这样，这张幻灯片只有在点选选单栏相应的连结时才会切换。要注意的是，[返回]按钮所在的幻灯片也应采用相同的设定，以避免点选[返回]按钮以外的区域时不能返回到主选单。 利用热字超文字连结功能实现跳转，提高互动性功能大多数老师开始制作的PowerPoint软体，几乎都没有热键，因而也就没有互动性，幻灯片只能按原来的固定次序逐张放映，这使老师上课时就显得很被动。其实热字方式是通常进行人机对话的另一种常用的形式，精巧的设定可使你的软体具有专业水准。在PowerPoint中利用热字超文字连结功能实现跳转，其互动性功能也是相当不错的，设计起来也不困难。 ⑴热键可以是PowerPoint里本身为你准备的"动作按钮"（选单栏上的"幻灯片放映"--"动作按钮"）中的各种按钮，如电影、声音、资讯、开始、结束、帮助等，也可以自己设计任意形状、任意色彩图案、任意字元，只要自认为满意就行，例如："主选单"、"返回"、"背景介绍"、"作家作品"、"迁移阅读"等。 ⑵选定该热键（单击该键，使其周围出现带点的处理框，此框意味着可以对该框内容进行编辑处理），从"幻灯片放映"中选择"动作设定"，开启对话方块，这时你可选择"单击滑鼠"或"滑鼠移动"两种方式来控制热键动作，一般为了上课便于控制，多选用前者。 ⑶在同一对话方块中点选"超级连结到"，再开启它下面的下拉选单。可以选择任意一张幻灯片、一段影片或声音，作为该热键的连结物件，这个物件可以是本PowerPoint档案里的幻灯片，也可以是其他档案(如word、Excel)或光碟里面的字元、动画、影片。 ⑷点选"播放声音"。同样，在下拉选单中PowerPoint也准备了多种声音配合"动作"，若均不满意，可在选单最后点选"其他声音"，这时你可从光碟等各种档案中撷取你需要的声音。如果还不满意，还可自己配音（具体操作，可参照下面"你也可以直接为课件配音"）。 ⑸点选"单击时突出显示"以增强画面的效果。 ⑹最后单击"确定"，关闭对话方块，你就完成了一个互动式动作的热键设定。重复⑴-⑹，设定多处互动式热键，你就可以在档案前后、档案内外任意前进后退、跳跃、重复演播、挥洒自如了。 初学者怎样学做ppt 1、去百度个ppt模版。 2、用下最常用的插入文字框和图片。 3、最后美化内容，再去下个教程，里面有做播放特效、幻灯片切换特效等，其实还是很简单，就是直接点按钮。 4、基本上平时工作就用这些，再有专业的就需要你学习更多了。 初学做PPT应该注意哪些 初学PPT的几个注意事项： 一、不要过多地使用各种颜色 初学PPT时，很多人特别喜欢给不同的文字加上不同的颜色，结果造成整个画面五颜六色，色彩斑斓。 文字是为内容服务的，一般常按以下几种方法进行使用：1>通篇基本使用一种颜色，通常使用黑色；2>同背景一致的颜色，以使整个画面协调；3>同背景补色的颜色，以突出所要强调表达的文字。 二、不要过多地使用各种插图或是图片 初学PPT时，很多人喜欢大量使用各种精美的插图或图片，结果造成没有重点而产生审美疲劳。 插图和图片也是为内容服务的，只有能对内容进行恰当表达的图片才是需要的；如果一张图片能够表达出来，就绝不用两张图片来表达。 图片在转换时，需要注意图片的基色、图片的明亮、图片的冷暖、图片的风格、图片的意象等，一般选取相近的为一组，或相反的为对比；并通过这些相近或相反的照片，明确当下所要表达的内容，以及整体的节奏。 三、不要过多地使用各种音效 初学PPT时，很多人喜欢大量使用各种音效，结果造成音效声音对内容声音或讲解声音的干扰。 音效一般仅是为某一区域性的动画或是动作来服务，音乐则一般做为整体地背景音乐来使用，所以音效要适用一点，点不能氾滥；音乐要适用整体，整体不能嘈杂。 四、初学PPT时，很多人喜欢大量使用各种动画，结果造成整体的构成缤纷杂乱，让人无所适从。 动画是为了突出说明所想要表达的文字、图片、表格等内容，以使这些想要突出表达的部分更为醒目。如过多地使用动画，将造成重点不明、主次不分的结果。同时，缤纷杂乱的动画，也将分散观者的视线和注意力。 动画分为两部分，一类是页间的转换，一类是页内的转换。 动画，关键还是动的方式，也就是如何动。动画本身的着重点有三：1>动画的方向感；2>动画的速度感；3>动画的节奏感。 文字会由阅读习惯以及不同文字的相对位置而有自己内在的方向感，图片则由被观察的视线、图片内元素的运动方向等而有自己内在的方向感，动画的方向感，一般就是要让动画的方向同文字、图片本身内在的方向感或一致、或重叠、或交错、或穿插，并以方向感的变化来体现所要表达内容在节奏上的变化。 动画的速度感会直接影响所表达内容的节奏；动画的节奏感主要体现在不同动画的衔接上。由动画的速度和衔接共同构成所要表达内容的整体节奏，以达到对内容层次的划分和把握。 ppt初学怎么做 告诉你一个最好上手的方法就是找一个做得很好的ppt然后你在上随便乱改，然后看下有关指导书籍，多试几次之后你就慢慢会上手了！ 初学做饭的人应该先学做什么菜 先学做什么菜? 你想今后都做菜吗？ 那我推荐你： 炒鸡蛋 蛋炒饭 炒包菜 就是卷心菜 炒土豆丝 这些菜都是锻炼你的火候，调味的 要是你只是这一次做 那我推荐你： 清蒸鲈鱼（武昌鱼呀等都可以）方便，好吃，简单 凉拌黄瓜 简单 皮蛋拌豆腐 简单 炸鸡柳 鸡排 猪排 牛排。。。。超市买半成品，回家直接炸 紫菜鸡蛋汤 和泡面的难度差不多 哈哈 大虾们，小弟初学做菜 相对来讲，炖菜比较简单地，做个小鸡炖蘑菇好了，肉鸡也能凑合了 几片姜，几段葱，花椒八角一点店，针蘑洗净放入砂锅，水开时，鸡腿或者整鸡分块，放在砂锅里面，再开时小火耗半个小时，加入盐和少许酱油提味和颜色，然后再文火半个小时就可以吃了，简单实用有特色 初学会计，学做什么账好？ 相对来讲，工业企业的会计核算程度比较全面 建议先模拟工业企业一个月的会计流程（有条件的话） 初学做菜的人,刚开始可学做什么菜? 西红柿炒鸡蛋，又简单，又好吃 初学者怎样做ppt课件 一、安装与新建WPS的ppt课件 1、到电脑安装的防毒软体的软体市场里下载安装wps，这样较为安全和可靠。 2、新建和初步制作 （1）右键点选桌面，选择新建power point简报。 （2）双击开启简报，点选空白处新建第一张幻灯片。 （3）点插入-“插入新幻灯片”。根据课文，需要多少张新建多少张 二、简单的课件制作 1插入课文 （1）点选幻灯片上的虚线内，那就是幻灯片自带的文字框，按文字形式输入或复制课文即可。 2、DIY插入各种文字： （1）点选插入-文字框（横排或竖排）-在想要的部位拉出文字框-输入文字。 （2）找到选单栏的圆圈或方框，在幻灯片上拉出圆的或方的文字框。 （3）艺术字：找到选单栏的斜著写的A字，点选，输入汉字，即可插入各种艺术字。 （4）自选图形-连线符或标注，这个是最常用的课件小提醒和小补充。 2、插入声音与影象 （1）点选插入-图片-来自档案或自选图形。 （2）点选插入-影片和声音。 （3）点选图片边缘或角落进行拖动、修改大小。 学做MC难不难学？ 如果不学就是失败，学了不一定成功，但有一点你相信了自己 英文歌嘛难唱点 太空步其实不是很难，网上都有视讯教程 可以多点看看。

两学一做四个专题， 是从四个方面的要求。　　专题一：坚定执着追理想。 学习讨论要认真对照党章规定的党员标准，结合各行各业实际，明确合格党员的具体要求。　 专题二：实事求是闯新路 学习讨论要紧扣当前我国经济发展进入新常态，全面深化改革进入深水区和攻坚期，紧扣实际，认真查找在实事求是、改革创新方面存在的突出问题。 专题三：艰苦奋斗攻难关 学习讨论要紧扣当前国内外复杂形势、面临的风险和挑战，进一步增强忧患意识，认真查找在艰苦奋斗方面存在的突出问题。 专题四：依靠群众求胜利　　学习讨论要紧扣团结群众、依靠群众、为了群众，深入分析研究新形势下群众工作的特点和规律，认真查找在践行党的宗旨、联系和服务群众方面存在的突出问题。

高中生一听就懂，一做就废，这是因为听老师讲过以后，觉得自己懂了这种习题，但是真正做题的时候，并没有掌握做题的技巧，所以做题时候就不会了。

千教万教教人求真，千学万学学做真人的什么意思 千教万教,教人求真：教师最根本的教学目标在于教导学生追求真理. 千学万学,学做真人：学生最根本的学习目标在于学习做个真诚的人. ==〉总之,教育的根本目标就是：用一颗真诚的心,去追求人生的真理. 千教万教教人求真，千学万学学做真人”是陶行知的一句话 他告诉我们：“真”比一切都重要。 一个“真”字廓清了几年来中国封建教育中存在的虚假伪善的尘垢，指明了现代教育最重要最本质的属性。 教学生求真知，学真本领，养真道德，说真话，识真才，办真事，追求真理，做真人。以“真”字作为自己的立教之本，教好书育好人。因此，教人求真，学做真人，还须从师求真做起。 以真教人，感化学生学做真人。 是陶行知的一句话，他告诉我们：“真”比一切都重要。 一个“真”字廓清了几年来中国封建教育中存在的虚假伪善的尘垢，指明了现代教育最重要最本质的属性。教师作为现代进步教育思想的实践者，应牢记陶行知先生的话，教学生求真知，学真本领，养真道德，说真话，识真才，办真事，追求真理，做真人。以“真”字作为自己的立教之本，教好书育好人。因此，教人求真，学做真人，还须从师求真做起。 一、以真教人，感化学生学做真人。 陶行知先生在《创造的儿童教育》中说：“把我们摆在儿童队伍里，成为小孩子当中的一员，我们加入到儿童队伍里去成为一员，不是敷衍的，不是假冒的，而是要真诚的，在情感方面和小孩子站在一条战线上，我们要钻进小孩子队伍里才能有这个新认识与新发现。”这就要求我们的教师在日常教学工作中，要明礼诚信，以真教人，不敷衍塞职，不弄虚作假。以诚信取人，以真诚育人。 诚信是中华民族的传统美德，以“诚实守信”为核心的“为人之德”是道德教育的基础。在注重“包装”、“推销”的现代社会里，诚信应该是永恒的，因为它本身就是价值的体现。诚信来自于自身的人格修养，作为教师要真心真意地对待学生，实事求是地处理问题。在和学生一起学习活动时，有时，由于自己的疏忽或其他原因，学生时常会提一些令你措手不及的问题，一时答不上来，令教师出尽洋相，在所难免。“人非圣贤，孰能无过？”此时教师应放下师道尊严的架子，对自身存在的不足不掩饰，用人格魅力去感染学生，认真听取意见和批评，虚心接受。学生会更敬重你，从你的身上学到诚实，学会求真。 时下，整个社会的公信度受到了前所未有的挑战，一些投机取巧的人，就是假冒钻营，以假乱真，以次充好，蒙骗社会，蒙骗人民，真伪莫辨，尽管“打假”已经喊了多年，而深受其苦，深受其害者却不计其数。这“假” 害人害己，容易将人引入歧途。我们教师面对的学生，是未来走向社会的活生生的人，然则，青少年时期又是人的一生道德品质形成的关键时期，他们的身心发展有其自身的规律，他们的意志较脆弱，行为具有较强的可塑性和模仿性。可见，学生良好的品德形成同师德求“真”关系十分密切。老师是他们无影的镜子，老师的一言一行，一举一动无不在为他们起潜移默化的作用。所以，师德的求“真”是教育物件对教师提出的要求，所谓有什么样的老师，就会有什么样的学生就是这个道理。韩愈的“师者，所以传道、授业、解惑也。”这里传的是真道，不是伪道；授的是正业，不是歪业；解的是真惑，不是假惑。这样，我们的老师就必须始终贯彻一个“真”字，要真心诚意地教学生学做真人。 在生活中，当我们教导他人的时候，要教导他们追求真诚和美善，内心怀抱希望。 同样，在生活中，我们也会不断的学习，学习做一个真诚、善良的人。 这句话是第一句是对老师说的， 要教人求真，就是教导学生要追求真理， 第二句是对学生说的。 学做真人做人是根本！ 希望我的回答可以对你有所帮助。 千教万教 教人求真 千学万学 学做真人 意思 诸恶莫作，众善奉行 啊 `千教万教教人求真;千学万学学做真人的拼音是什么 qiān jiāo wàn jiāo jiāo rén qíu zhēn 千 教 万 教 教 人 求 真 qiān xué wàn xué xué zuō zhēn rén 千 学 万 学 学 做 真 人 千教万教教人求真，千学万学学做真人的正确解释 怎么教最重要的都是教人不说谎

本为中提到的人——到底是：陶行知还是陶知行呀！太乱了吧，会误导人的！

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真人：不虚伪的真实的能认清自己的人他告诉我们“真”教育比一切都重要。对我们教师而言不仅要教书更重要的是要育人，要教学生，求真知，做真人，这也给教师提出了，新的要求，即要想教学生求真，教师得先从做自己做起，求真知，做真人。对学生而言，学生更重要的是要学会做事，学会做事，做一个追求真，善，美，全面发展的人。

“千教万教，教人求真，千学万学，学做真人.”这句话的意思是说,教育做根本的目的是让人成为一个真正的人,而不是别的东西,当一个人通过教育尽管只是渊博,但是连一个最基本的人的品质都缺乏,那么他的整个教育都是失败的；我们每天去学习很多的知识,但只有我们学会了做人,才能真正的掌握其他知识,才能使知识对社会有所用.这句话的本质是要求我们去做一个真正真正的人,这是教育的目的,也是我们做其他一切的基础.希望能对你有所帮助！

如果想学一门技术，首先要爱好这个工作，要有自信，一定要学好，成功。

不管学什么需要用心用心。