一夜的工作的词句解析

将高大的宫殿和（简陋的陈设）对比；工作量如此之大和（　夜餐如此简单　）对比；让别人抓紧时间休息和（自己却抓紧时间工作）对比；工作如此繁重和（　休息时间如此之少 　）对比，抒发了作者对周总理（　无限热爱与赞美　）的思想感情。

《一夜的工作》主要写了周总理彻夜的工作，十分劳苦；日常生活，十分简朴，文中有许多地方都很感人。　　总理的工作十分劳苦。他日理万机，通宵达旦工作，要审阅“一尺来高的文件。”工作量是多么大啊！读到这里，我不禁想起我们班的同学。平时，老师作业布置得多一点，就有人乱说作业多。有的同学做了2小时，就不耐烦了。至于写一个晚上，谁都没有想过。虽然周总理的工作很多，但是工作十分认真，一点也不马虎。他不是浏览一遍就算了，而是“一句一句地审阅，看完一句就在那一句后面画一个圈，读着读着，我仿佛看见：夜已经很深了，在那静静得夜里，人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的也空里，只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的，它们静静地瞩目着总理，他们陪伴着总理，为他解除疲劳。　　周总理身为国家领导，但生活却十分简朴。总理的办公室“一座宫殿式的房子，”房子看上去很华丽，但总理办公室的摆设却极其简单“一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊！一个堂堂的国家总理，工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时，我想到了自己，平时吃的穿的挑挑拣拣，有时还为一些小事发火。想到这里，我感到十分惭愧。　　读着读着，我也被周总理工作劳苦，生活简朴的优良作风所感染。这时我也和作者一样，想高声对全世界喊一声：“你们看见过这样的总理吗？”

你。妈

《一夜的工作》按什么顺序写的以事情发展为序这篇文章是按事情发展顺序写的

本文相关资料： （一） 这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。 课文先交代了陪同周总理审阅稿子的缘由，然后着重叙述了陪同周总理审阅稿子时的所见所闻，最后写作者的感受。 选编这篇课文的主要意图，一是使学生受到周总理伟大人格的熏陶；二是引导学生领悟本课通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法。 课文的重点是陪同周总理审阅稿子这部分。这部分是从工作劳苦和生活简朴两方面表现周总理崇高品质的。 课文的难点，主要在最后两个自然段。 这两个自然段，难就难在如何理清作者感情发展的脉络，从而感受作者那种强烈的感情。 由于目睹了周总理一夜的工作，亲眼看到了周总理工作是那么劳苦，而生活又是那样简朴，作者心潮澎湃，激动万分，胸中有千言万语想向人倾诉，但在路上又不可能找到倾诉的对象，因此只能是对自己说。“我不断地想，不断地对自己说”，就是那种难以抑制的激情的真实反映。心情激动，必然思绪万千。作者首先想到的是中国历朝历代哪里有过像周总理这样的总理。因此，他情不自禁地发出“这就是我们新中国的总理”的感叹。 作者的思绪又从纵向转向横向的对比上，于是向全世界发出内心的呼喊：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”这里，一方面表达了作者为能有机会亲眼看到周总理一夜工作而激动、自豪的心情；另一方面，作者从周总理一夜的工作而想到了总理每个夜晚的工作，所以作者自信而又自豪地喊出：“你们看见过这样的总理吗?” （二） 一、词语积累 1．审阅：审查阅读。如：我把本班文体活动的计划交给老师审阅。 2．浏览：大略地看。如：这本书我浏览了一遍，知道了大体情节。 3．陈设：①摆设。如：我家客厅里陈设着整套新款家具。②摆设的东西。如：他家的陈设简朴而实用。 4．咨询：征求意见。多指行政当局向顾问之类的人员或特设的机关征求意见。如：遇到法律问题，应当到律师事务所去咨询。 5．简朴：（语言、文笔、生活作风等）简单朴素。如：他家境富裕，衣着却很简朴。 二、近反义词 近义词：审阅-审批陈设一摆设咨询-征询简单-简朴思索-思考劳苦-劳累 反义词：简单-复杂浏览-精读简朴一豪华普通-特殊 三、难句讲析 1．那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。 国家总理的办公室，却只有寥寥几件必不可少的办公设备，的确“极其简单”——简单得不能再简单了，再也没有别的东西了。这与“高大的宫殿式的房子”形成了鲜明的对比。 “如此而已”是不过这样罢了的意思，在课文中的意思是仅仅这几样，强调了设备极其简单。 这个句子说明周总理生活极其简朴。 2．值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米……花生米并不多，可以数得清颗数…… 这是周总理彻夜工作用来充饥的食物：一杯清茶、一小碟“数得清颗数”的花生米，实在简单到极点。周总理工作任务那么繁重，饮食却如此简单，两者形成了鲜明的对比。工作上不辞劳苦，生活上却低标准要求自己，周总理的高尚品德通过吃夜宵的这一细节，具体地表现出来了。 四、难段讲析 课文第7－8自然段。 这两个自然段讲作者在回来的路上的感受和激动心情。由于“我”亲眼见到周总理一夜的工作，在回来的路上，激动的心情难以平静，不由得要倾吐自己的感受。“我不断地想，不断地对自己说”，表现了他满怀激情难以抑制。“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”这是作者满怀崇敬与自豪的情感对周总理崇高品德的由衷赞颂，也点明了文章的中心思想。“你们看见过这样的总理吗？”是一个反问性质的句子，意思是你们绝对没看见过这样的总理。这句话充分表达了作者为有这样的总理而自豪的心情。 五、篇章学习 这篇课文写的是作者陪同周总理审阅一篇稿子，亲眼见到周总理一夜工作的情况，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和艰苦朴素的生活作风，抒发了崇敬爱戴周总理的思想感情。 全文8个自然段，可按事情进展的顺序分为三部分。第一部分（第1自然段），讲作者送稿子给周总理审阅。第二部分（第2～6自然段），讲作者在总理办公室亲眼看见了周总理一夜的工作。第三部分（第7～8自然段），讲作者在回来路上的感受和激动的心情。 这篇课文是体现“表达自己的真情实感”这一训练项目的重点课文。作者在第三部分（最后两个自然段）集中抒发了自己的真情实感，在第二部分讲述他亲眼所见周总理一夜工作的情形也充满感情，字里行间都渗透了对周总理的崇敬和热爱。 本文语言朴实。全文没有用华丽的词语，也没有用比喻、夸张等表现形式，读起来自然亲切、真实可信。文中还有多处鲜明的对比，如高大的宫殿与简单的陈设，总理彻夜工作夜宵却只有一点花生米，总理让“我”去睡，自己却工作不辍等。这样的对比，愈显出周总理形象的高大。 六、疑难点拨 思考·练习2 设置这个练习的目的，一是让我们抓住课文的中心和重点。因为课文就是从周总理工作非常劳苦和生活极其简朴两个方面来叙述他一夜工作情况的。二是让我们深入一步理解课文，搞清课文的叙述层次，从而对课文内容有更清晰的认识。 反映周总理工作非常劳苦，体现在工作量大（一夜要批阅“一尺来高一叠文件”、工作非常认真（“他一句一句审阅”，画圈，边看边思索、询问）、工作时间长（工作了整整一夜）、休息时间少（工作到天亮才休息，下午又要“参加活动”）等方面。 反映周总理生活极其简朴，一是周总理办公室陈设极其简单，二是周总理一夜工作后用来充饥的只有“一杯清茶”，“一碟”可以“数得清颗数”的花生米。 上述内容都集中在第二段中，回答时，要抓住几处关键的细节描写和重点词句仔细体会，还要注意内容上的互相联系和鲜明对比，来深入体会周总理的崇高品质。

课文从工作劳苦、生活简朴两个方面叙述周总理一夜的工作情况.作品简介：《一夜的工作》是人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册中的一篇课文，节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，赞扬了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情。

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　　品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗？以下是我精心整理的《一夜的工作》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 《一夜的工作》读后感1 　　《一夜的工作》通过记述周总理审阅稿子，一夜工作的情形，表达了对周总理的敬爱之情。读了这篇文章，使我进一步具体地知道了我们敬爱的周总理的工作是多么劳苦，他的生活又是多么简朴。这使我深受教育，更深深地怀念周总理。 　　当我读到“他指桌上一叠一尺来厚的文件说：‘我今晚要批这些文件"”时，不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件，该有多少呀，几百份吧？不，或许上千份呢！看一遍，也够累了，何况还要动脑筋作批示呢！周总理呀，周总理！您真是为人民操碎了心呀！ 　　当我读到“值班室的同志端来两杯热腾腾的绿茶和一小碟花生米——并不多，可以数得清颗数”时，不由得沉思起来，总理呀，您劳累了一夜，只喝一杯茶，吃几颗花生米，这太不行了！我真想把自己吃到过的好东西都端到您面前！您应该吃一点有营养的东西，应该多吃一点才行啊！ 　　读着这篇课文我想起了在一部纪录片中看到的情形：总理的卧室里，只有一张床、一张不大的写字台和几把椅子。而床头、写字台上，都是书和待批的文件、稿子。我还想起了老师们常说的总理在病中还念念不忘国事，抱病批阅文件的情景，不禁热泪盈眶。 　　当我读完这篇课文时，心里充满了自豪感，正如作者所说的：“这就是我们中华人民共和国的总理！”“他是多么劳苦，多么简朴！”我一定要以周总理为榜样，做一个对祖国、对人民有用的人。 《一夜的工作》读后感2 　　昨天，我读了《一夜工作》这篇课文。这篇课文主要写的是周总理一夜工作的情况，歌颂了周总理一夜的工作情况，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。 　　课文一开始这样介绍了周总理的工作室：”一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。“这段话，采用了前后对比写法，充分的表现了周总理的生活简朴。我想，他作为国家的总理怎么能在这么简朴的条件下工作?既然我们国家总理生活这么简朴，那我们少先队员，就更应该艰苦朴素了。这使我深受教育，也使我更加怀念周总理。 　　当我又读到”桌上放着一尺来高的文件，这些都是要让周总理审阅一遍，而是一边看一边思索，一句句的审阅，一字字的看“时，我想，一尺来高的文件，就算是浏览一遍，什么时候才能看完呢?这样一点足以证明周总理的工作室那么的辛苦!这时我想到了我自己，每天写那么一点儿家庭作业，每天读几篇文章，做几道数学题又算什么呢?这跟周总理的工作量简直没法比，敬佩之情油然而生。 　　又当我读到周总理的野餐只不过”一杯清茶，一碟花生米时，我深深的感动了。这时我不由得想起了那件事：我又一次数学考了一百分，一到家，我就跟妈妈要奖励。我借此不停地向妈妈要东西，当时觉得自己是世界上最幸福的人了。可现在我知道了周总理的夜餐是如此简单时，我感到好惭愧。以后我不能再在爸妈的面前数耍皮气，要这要那，要不怕辛苦，好好学习，不辜负爸爸、妈妈的希望，老师的关心。 　　合上本子，我一边想象着周爷爷认真工作的情形，一边暗暗告诫自己，要已敬爱的周爷爷为榜样，做一个艰苦朴素。认真学习的好孩子。 《一夜的工作》读后感3 　　周恩来是我们中华人民共和国的开国总理，他为了祖国和人民的事业，经常夜以继日、废寝忘食地工作。《一夜的工作》写了周总理一次彻夜工作的情景，让我感受到周总理为了祖国和人民，不辞辛苦、无私奉献、鞠躬尽瘁、死而后已的精神品质。 　　《一夜的工作》这篇文章主要讲的是周总理工作辛苦和生活简朴。从工作辛苦可以知道总理工作时间长、任务重，很认真；从生活简朴可以知道总理虽在高大的宫殿式的房子里工作，但是室内陈设简陋，虽然身为总理，但夜宵也很简单。从这一些细小的事情中，能看出总理是全心全意为人民服务，通过这篇文章我更敬佩周总理，同时，我们应好好学习，长大后做祖国的人才！ 　　而有的地方的小官，虽然自己官不大，自己的办公室比皇宫还要豪华，整天吃香的，喝辣的，一点也不为人民着想，而且工作马虎，经常出错，工作量少，还不想做。一心一意忙着车子、票子、房子、位子等身外之物。这样的生命就像被白蚁蛀蚀一空的长堤，只能给历史的长河带来意想不到的不幸与灾难。他们哪有周总理那种品格，周总理身为国家总理，却一心一意为人民做贡献，时刻表现出勤奋、无私、认真，令我深深折服，一点也不为自己是国家总理而耍威风，这才是人们心目中的好总理。 　　让我们大家一起努力吧，让我们来继承总理的爱国精神，把我们国家建设得更强大、富有。让我们一起努力吧！ 《一夜的工作》读后感4 　　《一夜的工作》这篇文章主要写了新中国的周恩来总理一夜的工作情况。我学了这篇文章，从中体会到周总理工作的劳苦和生活的简朴。 　　在没读这篇文章前，我总以为总理的办公室有多么豪华，多么气派。当我读到文章的第二自然段时，我不禁一怔。我才知道自己大错特错了，总理办公室里的陈设其实就这么简单：一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。而总理的工作量却很多，足有一大叠文件，总理是多么辛苦啊!有几个国家领导能像周总理那么伟大呢? 　　读到总理在批阅文件这一段时，我不禁被总理的工作态度所感动，一大叠的文件，把它们批好已经很不容易了，再加上总理对每份文件都经过仔细地审阅，认真地思索，绝不马虎，周总理的工作态度多么认真、一丝不苟啊!他真是太劳累了，他为人民操碎了心。我不由想起以前在一本树上《十里长街送总理》这篇文章，想到总理受到人民的爱戴和崇敬。我想对总理在天之灵说一声：“总理，我们永远热爱您”! 　　读到总理的夜宵时，我更加吃惊了。我原以为总理工作了一个通宵，一定有很多类似于烤鸡翅这类的食物等着他。可是，我又错了。总理的夜宵竟是一小碟花生米和一杯绿茶。周总理吃的竟然比我这个平凡人吃的还差，总理多简朴啊!虽然身为总理，但是他始终保持一贯的艰苦朴素的生活作风。 　　周恩来总理真不愧是新中国的好总理，我为国家曾有这样的总理感到骄傲，就是因为有他这样的总理，我们国家才会渐渐富强起来，我一定要向他学习! 《一夜的工作》读后感5 　　我在一次满怀深情地读着《一夜的工作》这篇感人的文章，心中对周总理充满着敬佩。我感受着文章中的每一个字，每一句话。不知不觉脑海中便浮现出周总理正在一张简陋的写字台上，批阅着大量的文件时的情景；我仿佛看见了周总理工作了一夜之后，只食用一些极少的花生米的样子。周总理是多么劳苦，多么简朴！ 　　的确周总理对吃的食物毫不讲究。而我们呢？想想我们每餐都要吃好的，饭菜不合胃口就不吃。硬要父母去买，父母怕我们饿坏了，不得不顺着我们的意思去做。知道吗？我从资料上得知，那时周总理已身患重病。但是，周总理为了新中国的繁荣，每天心甘情愿地熬夜。还有我们现在，老师作业布置的稍微多一点，就噘着嘴，说作业太多了，生怕多写点字会占用了玩的时间。周总理熬夜是为了人民，而我们却不肯为自己熬夜。我们已经习惯做温室中的花朵了。 　　周总理做的并不是什么惊天动地的大事，但我们却不知到什么时候才能做到。相比之下，周总理是多么伟大，我们是多么渺小。 　　我想，每一个读过《一夜的工作》这篇文章的人，受到的都不仅仅是那一份感动，我们要让这篇文章去撞击我们的心灵。让我们深深受到启发：我们要怎样做，才能活得有价值，才能把人生道路走的更好，才能无愧于我们的祖国。 《一夜的工作》读后感6 　　今天，我读了《一夜的工作》这篇文章，让我感到周总理是多么的伟大啊! 　　这篇课文主要讲了周总理工作劳苦和生活简朴的事，赞颂了周总理工作劳苦的作风，表现了作者对周总理的爱戴和崇敬的思想感情。 　　每当我读到”我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。“看啊!总理的房间如此间单，已经知道他的生活是多么简朴。他是我们中华人民共和国的周总理，在他的书房里应该是一张又大又名贵的写字台，一盏镶满珍珠的灯，还有很多很多古董，可是周总理并没有这样做，把钱省下来，可以帮助有需要的人。他是多么的伟大啊! 　　当我读到”他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈，他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有失停笔想一想，有时问我一两句。“从以上句子可以知道，周总理对工作是那么的认真。他不是浏览一遍就算了，而是自己一句一句地审阅，经过相当长的时间才审阅完。这时联系到生活中的我，放学后，回到家里，功课马马虎虎，出现一些不该出现的小错误。读书预习的时候，只是浏览一遍，并没有思考主要内容和中心。看看我们中华人民共和国的总理，是多么的认真，从不马虎。我要改掉这一个不良的习惯，向周总理学习。 　　学完这篇文章后，我要刻苦学习，将来要把国家建设得更加美好。 《一夜的工作》读后感7 　　今天，我读了《一夜的工作》这篇文章，很受感动。 　　《一夜的工作》写了周总理工作劳苦、生活简朴的一件事。 　　经过白天紧张工作的周总理，在身体已经相当的疲劳的情况下，为了祖国大事，晚上仍然要批阅文件，甚至一坐就是一夜，真是呕心沥血，勤勤恳恳。那么大的工作量，是一般人难以承受的。读到这里，我一下子想到了自己，平时，老师布置作业稍微多一点，我就犯嘀咕，总以为老师在故意为难我们；有时写作业时间长一些就不耐烦了，做起来马虎潦草。而周总理尽管工作量特别大，却从不马虎了事；文件每看一句，都要在后面画一个小圆圈，并且一边看一边思索。想到这里，我仿佛看见了这样的场景；寂静的夜晚，熟睡的人们在做着香甜的梦，只有天上的一轮明月和周总理办公桌上那一盏明亮的灯，默默地陪伴着周总理到天明……灯光中有周总理不辞辛劳，辛勤工作的身影，红圈上踊跃着中华民族振兴的希望。 　　周总理的日常生活十分简朴，他诚心诚意间陈设极简单，“一张不大的写字台，两把转椅，一盏台灯，如此而已”。读到这里，我又想到了自己。平时，我对吃穿很讲究，衣服稍微破一点儿就不愿意穿在；晚上做作业，要占家里最好的桌子；钢笔不知换了多少支，还经常说没有好的学习文具。这是多么不应该啊！ 　　今后，我要像周总理那样，努力学习，不怕困难，艰苦朴素，做一个对社会有用的人，成为国家栋梁之材！ 《一夜的工作》读后感8 　　《一夜的工作》这篇文章，描写了周恩来总理审阅文件时的情形，表达了人民群众对周总理的敬爱之情。 　　这篇文章真实而生动地告诉我们：我们敬爱的周总理，工作是多么辛苦，他的生活又是多么简单、朴素。这使我受到了很大的教育，同样使我深深地从心里怀念我们的周恩来总理。 　　当我读到他指着桌上一叠一尺来厚的文件说：我今晚批改这些文件时，我不由得心中暗暗为总理叫苦，一尺来厚的文件，看一遍也够累了，何况还要动脑筋作批示呢！周总理，您真是日理万机，为了这个国家操碎了心哪！ 　　读着读着，在我的脑海中又不时地映现出了很多影片中纪录周总理生活和工作的情形：总理的卧室里面，只摆放着一张普通的.床，一个不大的写字台，和几把椅子，而床头、写字台上，都堆满了书和待阅的文件。总理的那件睡衣，也是打了好几个补丁；服务员多次热饭，周总理都是一次次地忘了吃。老师还常常给我们讲：周恩来总理在生病时，还是念念不忘国事，每天晚上只睡一会儿觉，带病批阅文件每当我看到和想起这一幕幕动人的情景，都禁不住流下了热泪。 　　但是，同时我的心中又充满了自豪感──为我们拥有这样一位人民的好总理感到自豪，这是我们全中国人民值得骄傲的！我一定要以总理为榜样，长大后，做一个对祖国、对人民有用的人，同时，我也希望所有的同学，长大后，成为国家的栋梁之材，为国家作出更大的贡献，使我们的祖国更加强大，更加繁荣、昌盛。 《一夜的工作》读后感9 　　《一夜的工作》这篇文章主要写了新中国的周恩来总理一夜的工作情况。我学了这篇文章，从中体会到周总理工作的劳苦和生活的简朴。 　　在没读这篇文章前，我总以为总理的办公室有多么豪华，多么气派。当我读到文章的第二自然段时，我不禁一怔。我才知道自己大错特错了，总理办公室里的陈设其实就这么简单：一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。而总理的工作量却很多，足有一大叠文件，总理是多么辛苦啊！有几个国家领导能像周总理那么伟大呢？ 　　读到总理在批阅文件这一段时，我不禁被总理的工作态度所感动，一大叠的文件，把它们批好已经很不容易了，再加上总理对每份文件都经过仔细地审阅，认真地思索，绝不马虎，周总理的工作态度多么认真、一丝不苟啊！他真是太劳累了，他为人民操碎了心。我不由想起《十里长街送总理》这篇课文，想到总理受到人民的爱戴和崇敬。我想对总理在天之灵说一声：“总理，我们永远热爱您”！ 　　读到总理的夜宵时，我更加吃惊了。我原以为总理工作了一个通宵，一定有丰富的食物等着他。可是他。可是，我又错了。总理的夜宵竟是一小碟花生米和一杯绿茶。周总理吃的竟然比我吃的还差，总理多简朴啊！虽然身为总理，但是他始终保持一贯的艰苦朴素的生活作风。 　　周恩来总理真不愧是新中国的好总理，我为国家曾有这样的总理感到骄傲，我一定要向他学习！ 《一夜的工作》读后感10 　　今天我怀着我比激动的心情来阅《读一夜的工作》这篇文章。 　　这篇文章讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，这篇文章歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和生活简朴的作风。 　　周总理的生活简朴。特别是当我读到“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”时我的内心感动不已，这时我心里想：一个堂堂的大国总理的生活真简朴，换作时别国总理，应该会用金钱来卖奢侈品，但是周总理并没有这样做，他为了国家为了人民，能省就省。可是我呢，花了钱卖了一堆没用的装饰品，买衣服都要名牌，就连袜子都是……那我和周总理来比，那真是天壤之别。 　　周总理的工作态度认真。特别是当我读到“他一句一句的审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”时，我又再一次被周总理的高尚品德所感动，周总理原本只需浏览一遍就可以了，但周总理为了国家，为了人民，而认认真真的审阅文件。想到这里，我感到万分惭愧，我平时做作业就想开飞机一样，想赶快完成任务出去玩，而导致作业书写不好和做错，以后我一定要认真完成作业。 　　读了《一夜的工作》，我明白了小学生不能浪费钱财，做事情要认真，从今天起，我要好好学习，奋发向上，将来要做国家的栋梁！ 《一夜的工作》读后感11 　　从老师讲了周总理的故事，我便回家找到《一夜的工作》这本书，津津有味看了起来。 　　读完了这篇故事后，我觉得我们中国人应该为有这样的好总理而感到骄傲。按理来说，其他国家的总理，哪一个不是住着最豪华的房子，吃着最好的饭菜，穿著名牌衣服，过着人上人的生活。其实，周总理也可以这样做，但他没有，他要把钱攒下来捐给孤儿院，伸出援助这手帮助有困难的人。他始终坚持做好每一件事。周总理的一生就是这样一个人，一心为民，将个人利益置之度外。 　　当我读到“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多一个人而增加分量”这句话时，我突然觉得心里特别不舒服。那一夜，是因为作者去了，花生米才多了一点，但跟没增加一样。可想而知，作者不去时，周总理的夜宵一定少到了不能再少的地步。这表现了周总理平时生活的简朴。如果当时我在周总理身边，我就会对他说：“周总理，您歇歇吧！您工作了一夜，该合合眼睛，休息一下。如果您累倒了，那我们新中国的大事谁来管呢？我们又要到哪儿去找您这样的好总理呢？” 　　周总理全心全意为人民服务，处处都想着人民群众，为我们的新中国而劳累。我们要向周总理学习，成为对祖国有用的人，为祖国的繁荣富强作出自己的贡献。 《一夜的工作》读后感12 　　今天我们学习了《一夜的工作》这篇课文。学完后，我深有体会。 　　这篇课文主要讲了作者何其芳把记录稿整理好送给总理审阅。周总理的房间是一间高大的宫殿式房子，但里面的陈设极其简单，只是一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯。而且还要批一尺来高的文件，不知过了多久，才把作者叫醒。喝夜茶也只有一小碟花生米，数量可以数的一清二楚，还有两杯绿茶，喝完茶后，休息时间也不充足，剩下的时间还要继续工作。 　　学完后，我深思着，像国家总理的工作室应该是布置的很豪华，可是周总理的房间只有一张不大的写字台、两把小转椅和一盏台灯，极其简单，非常简朴。再加上批文件，差不多全天二十四小时都在工作，可以体现出他工作劳苦，而且不是随便浏览的，而是一句一句审阅，和批改，时间及其长。他工作是多么认真，是那么一丝不苟。连喝夜茶都是那样简朴，只有一小碟花生米。 　　而我们的生活却与周总理截然不同，自己的房间要有多豪华就多豪华，每天生活的有滋有味，根本没有什么文件要批改，要有喝夜茶，吃的最丰富，能吃多少吃多少，凤爪，瘦肉粥，烧烤随你挑。这和一小碟花生米来说，有着多少亿万的距离呀!还有一些富裕家庭里的孩子，大部分都追求，什么耐克，阿迪达斯一身都是，超级奢侈，根本就不会勤俭节约，学习周总理那样朴素。 　　所以，我们写作业要向周总理那样一丝不苟，生活简朴，努力学习，不辜负父母对我们那望子成龙，望女成凤的希望，长大了成为祖国的栋梁之才! 《一夜的工作》读后感13 　　这天，我们学习了《一夜的工作》这篇课文。学完之后，我的心头思绪万千。 　　《一夜的工作》主要写了周总理彻夜的工作，十分劳苦;日常生活，十分简朴，文中有许多地方都很感人。 　　总理的工作十分劳苦。他日理万机，通宵达旦工作，要审阅“一尺来高的文件。”工作量是多么大啊!读到那里，我不禁想起我们班的同学。平时，老师作业布置得多一点，就有人乱说作业多。有的同学做了2小时，就不耐烦了。至于写一个晚上，谁都没有想过。虽然周总理的工作很多，但是工作十分认真，一点也不马虎。他不是浏览一遍就算了，而是“一句一句地审阅，看完一句就在那一句后面画一个圈，读着读着，我仿佛看见：夜已经很深了，在那静静得夜里，人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的也空里，只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的，它们静静地瞩目着总理，他们陪伴着总理，为他解除疲劳。 　　周总理身为国家领导，但生活却十分简朴。总理的办公室“一座宫殿式的房子，”房子看上去很华丽，但总理办公室的摆设却极其简单“一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”这是一个多么鲜明的比较啊!一个堂堂的国家总理，工作条件只但是是一个普通工作人员起码应有的条件。这时，我想到了自我，平时吃的穿的挑挑拣拣，有时还为一些小事发火。想到那里，我感到十分惭愧。 　　读着读着，我也被周总理工作劳苦，生活简朴的优良作风所感染。这时我也和作者一样，想高声对全世界喊一声：“你们看见过这样的总理吗?” 《一夜的工作》读后感14 　　今天，我学习了何其芳描写周总理的文章，就是《一夜的工作》。课文说的是：作者陪周总理审阅稿子，并且亲眼目睹了周总理整夜工作的事情。 　　周总理用自己的行动实践着“为人民服务”的思想。为后一代树立正确的学习榜样。我对周总理最初的印象，就是那句惊天地泣鬼神的“为中华之崛起而读书”。 　　我细细的品读着当看到“你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你”，我的心头涌起一股巨浪。周总理叫“我”先去睡一觉，而自己呢？却在不辞劳苦的批阅文件，周总理为了国家，为了人民，不爱惜自己的身体；他为了人民的利益，每天工作的昏天暗地；为了伟大的国家，每天工作的废寝忘食；为了中国这个庞大的集体，每天都孜孜不眷的工作。我终于明白周总理在病床上是怎么坚持下来的，他的心被一种伟大的力量占据的满满的！ 　　我继续浏览着课文。“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”从“画”想”“问”看”这几个动词，就可以看出周总理审阅稿子是专心致至的。周总理不是粗略的看一下，而是细细品味，似乎生怕会遗漏一字一句。周总理他关心同志，工作时一丝不苟·谦虚谨慎。 　　欣赏完《一夜的工作》，我不禁想起毛主席曾经做过的演讲为人民服务”。周总理，他是多么劳苦，多么简朴啊！ 《一夜的工作》读后感15 　　最近，我读了《一夜的工作》这篇文章，周总理的工作态度和生活作风深深地打动了我。 　　文章讲的是作者何其芳陪同周恩来总理审阅稿件，目睹了周总理一夜的工作的情形。周总理工作的环境十分简朴，虽然外表是如宫殿一般的大房子，让人感觉很豪华；但是屋内的陈设却极其简单：只是一些办公的必需品。周总理的夜宵也十分简单，只有一小杯绿茶和一碟数的清颗数的花生米。 　　读完了这篇文章，再想想自己，虽然“工作”只有学习，但是成绩还是一塌糊涂，一点儿也不理想。作业一多就嚷嚷个没完，说学习真痛苦，更别像周总理那样一丝不苟，勤勤恳恳了。周总理审阅文件时是一句一句地审阅，看完一句还要在后面加上一个小圆圈。我们对待作业呢？检查时浏览一遍，有时甚至看都不看就直接塞进书包里。但是，看了这篇文章后，我决定改掉这个坏习惯，坚持每天认真检查作业。晚上学习累了，就嚷着肚子饿，想吃夜宵。夜宵也不能太将就，要么让父母煮一碗面条，要么就要去外边饭店小摊吃饭。周总理还很严谨，还注意到作者小转椅的上部带歪了，走过去扶正在走到里屋里去。 　　周总理是多么劳苦、多么简朴！，他所做的一切都是为了祖国更加美好，人们更加幸福。我们今天的幸福生活来之不易，我们必须向周恩来总理致敬！

《一夜的工作》何其芳(1912-1977)四川省万县人。1929年开始开始发表作品。1935年北京大学哲学系毕业后，先后在天津、山东等地中学教书，并创办《川东文艺》、《工作》杂志等。1938年到延安，在鲁迅艺术学院任教。这时期写了不少杂文、报告文学和诗歌，如《星火集》、《我歌唱延安》、《生活是多么广阔》、《我为少男少女歌唱》等。1944年至1947年，两次被派到重庆工作，曾任中共四川省委委员，宣传部副部长，《新华日报》副社长等职。新中国成立后，先后任中国科学院文学研究所所长、《人民文学》编委、《文学评论》主编等职。著有诗集《夜歌》、《夜歌和白天的歌》，散文集《画梦录》、《还乡杂记》，文艺论文集《关于现实主义》等。小学语文课本的《一夜的工作》，节选自他写的《回忆周恩来同志》一文。

　　当细细品完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是我为大家整理的《一夜的工作》读后感，欢迎大家分享。 　　《一夜的工作》读后感 篇1 　　我怀着十分激动的心情读完了《一夜的工作》一文。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神，为中华民族操劳的情景、简朴的生活都给我留下了深刻的印象。当我读到“他指着桌上一叠一尺来厚的文件说‘我今晚要批这些文件……时，不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件，该有多少件啊，几百件吧？不，或许成千件呢！看一遍，也够累了，何况还要动脑筋呢！周总理啊，周总理！您真是为人民操碎了心呀！文中还有一段：值班室的同事送来两杯热气腾腾的绿茶和一碟花生米，放在写字台上，总理叫我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数……这段描写十分感人。 　　多么简朴的总理啊！一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是花生米，这与那些滥用职权、花公款大吃大喝的人相比是何等的伟大！总理是伟人，也是凡人。他之所以成为人民公认的伟人，就是因为他平时以凡人的标准来要求自己。我虽是一名小学生，读了此文我懂得了这样一个道理：要想将来为人民多做点事就必须以周总理为榜样。从现在起，学习上刻苦，生活上简朴。 　　《一夜的工作》读后感 篇2 　　今天，我读了《一夜工作》这篇课文。这篇课文主要写的是周总理一夜工作的情况，歌颂了周总理一夜的工作情况，还歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。 　　课文一开始这样介绍了周总理的工作室：”一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。“这段话，采用了前后对比写法，充分的表现了周总理的生活简朴。我想，他作为国家的总理怎么能在这么简朴的条件下工作？既然我们国家总理生活这么简朴，那我们少先队员，就更应该艰苦朴素了。 　　当我又读到”桌上放着一尺来高的文件，这些都是要让周总理审阅一遍，而是一边看一边思索，一句句的审阅，一字字的看“时，我想，一尺来高的文件，就算是浏览一遍，什么时候才能看完呢？这样一点足以证明周总理的工作室那么的辛苦！这是我想到了我自己，每天写那么一点儿家庭作业，每天读几篇文章，做几道又算什么呢？这跟周总理的工作量简直没法比敬佩之情油然而生。 　　又当我读到周总理的野餐只不过”一杯清茶，一碟花生米时，我深深的感动了。这时我不由得想起了那件事：我又一次数学考了一百分，一到家，我就跟妈妈要奖励。我借此不停地向妈妈要东西，当时觉得自己是世界上最幸福的人了。可现在我知道了周总理的夜餐是如此简单时，我感到好惭愧。 　　合上本子，我一边想象着周爷爷认真工作的情形，一边暗暗告诫自己，要已敬爱的周爷爷为榜样，做一个艰苦朴素。认真学习的好孩子。 　　《一夜的工作》读后感 篇3 　　我怀着十分激动的心情读完了《一夜的工作》一文。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神，为中华民族操劳的情景。 　　读到总理在批阅文件这一段时，我不禁被总理的工作态度所感动，一大叠的文件，把它们批好已经很不容易了，再加上总理对每份文件都经过仔细地审阅，认真地思索，绝不马虎，周总理的工作态度多么认真、一丝不苟啊！他真是太劳累了，他为人民操碎了心。我不由想起《十里长街送总理》这篇课文，想到总理受到人民的爱戴和崇敬。简朴的生活都给我留下了深刻的印象。 　　文中还有一段：值班室的同事送来两杯热气腾腾的绿茶和一碟花生米，放在写字台上。读到这里时，我很吃惊。我以为总理工作了一个通宵，一定有丰富的食物等着他。可是，我错了。总理的夜宵竟是一小碟花生米和一杯绿茶。周总理吃的竟然比我吃的还差，总理多简朴啊！虽然身为总理，但是他始终保持一贯的艰苦朴素的生活作风。 　　周恩来总理真不愧是新中国的好总理，我为国家曾有这样的总理感到骄傲，我一定要向他学习！ 　　《一夜的工作》读后感 篇4 　　一夜的工作读后感广西区贵港市西江中心小学六五班陈媛秋我怀着十分激动的心情读完了一夜的工作一文。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神，为中华民族操劳的情景、简朴的生活都给我留下了深刻的印象。当我读到“他指着桌上一叠一尺来厚的文件说‘我今晚要批这些文件……时，不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件，该有多少件啊，几百件吧？不，或许成千件呢！看一遍，也够累了，何况还要动脑筋呢！周总理啊，周总理！您真是为人民操碎了心呀！文中还有一段：值班室的同事送来两杯热气腾腾的绿茶和一碟花生米，放在写字台上。总理叫我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数……这段描写十分感人。多么简朴的总理啊！一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是花生米，这与那些滥用职权、花公款大吃大喝的人相比是何等的伟大！总理是伟人，也是凡人。他之所以成为人民公认的.伟人，就是因为他平时以凡人的标准来要求自己。我虽是一名小学生，读了此文我懂得了这样一个道理：要想将来为人民多做点事就必须以周总理为榜样。从现在起，学习上刻苦，生活上简朴。 　　《一夜的工作》读后感 篇5 　　我在一次满怀深情地读着《一夜的工作》这篇感人的文章，心中对周总理充满着敬佩。我感受着文章中的每一个字，每一句话。不知不觉脑海中便浮现出周总理正在一张简陋的写字台上，批阅着大量的文件时的情景；我仿佛看见了周总理工作了一夜之后，只食用一些极少的花生米的样子。周总理是多么劳苦，多么简朴！ 　　的确周总理对吃的食物毫不讲究。而我们呢？想想我们每餐都要吃好的，饭菜不合胃口就不吃。硬要父母去买，父母怕我们饿坏了，不得不顺着我们的意思去做。知道吗？我从资料上得知，那时周总理已身患重病。但是，周总理为了新中国的繁荣，每天心甘情愿地熬夜。还有我们现在，老师作业布置的稍微多一点，就噘着嘴，说作业太多了，生怕多写点字会占用了玩的时间。周总理熬夜是为了人民，而我们却不肯为自己熬夜。我们已经习惯做温室中的花朵了。 　　周总理做的并不是什么惊天动地的大事，但我们却不知到什么时候才能做到。相比之下，周总理是多么伟大，我们是多么渺小。 　　我想，每一个读过《一夜的工作》这篇文章的人，受到的都不仅仅是那一份感动，我们要让这篇文章去撞击我们的心灵。让我们深深受到启发：我们要怎样做，才能活得有价值，才能把人生道路走的更好，才能无愧于我们的祖国。 　　《一夜的工作》读后感 篇6 　　学完了这一组课文，其中我感触最深刻的就是《一夜的工作》一课了，读完后我的心情如同汹涌澎湃的大海一样，久久不能平静下来。 　　《一夜的工作》是写周总理审阅稿子，作者亲眼目睹了周恩来总理一夜的工作的事，我的敬仰之情油然而生。 　　当我读到“他指着一叠一尺来高的文件说：‘我今晚要批这些文件"”时，我心头一愣。一尺多高？约等于三十三厘米。三十三厘米高的文件，没有上千张，总有上百张了吧！我一目十行的浏览一遍都很费劲，肯定不到一遍我就会没有耐心的烦躁起来，而更何况周恩来总理是要动脑筋用心去批示呢？ 　　后来，我又读了周恩来总理的日常安排，一天只睡一个小时，一天除了这一个小时之外，竟有二十三个小时在工作！而我呢？睡上十一个小时还想睡，早上六点都还起不来，定上闹钟另加老妈的吼声才能慢吞吞的起来。我真是自愧不如啊！从现在开始，我要合理地安排自己的时间，不叫老妈在发动独门秘籍——狮吼功了。 　　当我读到“值班室的同志端来量杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。”和“花生米并不多，可以数的清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”时，不由得大吃一惊，以前，我总是认为当总理可以大吃大喝，吃大鱼大肉的。可看到这句话我才明白，当总理原来是那么辛苦啊！可以数得清颗数的花生米，往多了说也就是几个吧！我真想给我们的周恩来总理送一些健康、有营养、好吃的食物啊！ 　　我们的周恩来总理多么伟大！他那种不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风值得让我们学习！ 　　《一夜的工作》读后感 篇7 　　这天，我怀着激动无比的情绪，阅读了《一夜的工作》这篇文章。 　　这篇文章讲述了周总理彻夜未眠地为国家为人民工作，是那么的辛苦；而他老人家的日常生活却又是那么的简朴。 　　周总理的工作十分劳苦，一个晚上要批改“一尺来高的一叠文件”，周总理工作时，一点儿也不马虎，“他不是随便浏览一遍就算了，而是一边看一边思索”，有时还要做详细地咨询。这时，我想到了自我，记得有时候，老师布置的作业比平时多了一点，我就大叫起来；多写了会儿的作业就不耐烦了。想到那里，我感到羞愧了。我仿佛看到了：夜已经很深了，人们早已进入了梦乡，只有周总理在昏黄的灯光下，正认真地批阅着一份又一份的文件…… 　　周总理的生活十分简朴。他工作至深夜，夜宵只是一杯绿茶和一小碟花生米。总理衣服穿的是有补丁的，袜子是几乎看不着原先的色彩。周总理住的是一间宫殿式的房子，房间里只有一桌两椅一灯。一个堂堂的大国总理的工作条件，竟是那样的简陋之极！这时我想，那些住豪宅喝洋酒坐名车的贪官污吏和总理比起来，简直天渊有别啊！他们是多么的可耻可恨。 　　周总理之所以成为受世界人民爱戴的公认的伟人，就是因为他平时以普通的劳动者来严格要求自我。我虽是一名小学生，读了此文我懂得了这样一个道理：要想将来为人民多做点事就务必以周总理为榜样，从此刻开始，学习上刻苦，生活上简朴，踏踏实实地做事，做一个优秀的小学生。 　　《一夜的工作》读后感 篇8 　　华灯初上，这时候，总理整提着笔批阅文件，直至天将破晓。公鸡叫明时，总理才恋恋不舍地放下了笔，回屋休息。 　　昨天的课，我无法忘记，而作者何其芳笔下周恩来总理《一夜的工作》也从此永远定格在了我的脑海中。他那间高大而又简朴的办公室，他那批阅文件时的一丝不苟，以及他的那份 “夜宵”——两杯清茶和一小盘花生米，无不体现出周总理工作的辛劳，生活的简朴的高尚品格。 　　课上，老师带领我们找出了几个重点句，特别是总理审阅文件时的那部分，在低低的音乐声中，在老师所提示的环境下，我们一遍一遍深情地读了那段话，我的眼前似乎出现了一位年老的同志，戴着一副眼镜，端正地坐在那张不大的写字台后，手提着笔，正在审阅文件。“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈……” 　　老师又让我们看周总理病重时的日程表，事项安排得满满的，病中，还只有一小时的休息时间，接着是一组触目惊心的数据，周总理病重时竟有一次工作了几天几夜，接着是一首关于总理的诗——《你是这样的人》：把所有的心装进你心里在你胸前写下 你是这样的人……看着这些，我的眼眶已经湿润，视线模糊了…… 　　不知不觉间，下课了。这时候，我清清楚楚地看见，也清清楚楚地记得，老师的眼里，噙着满满泪…… 　　《一夜的工作》读后感 篇9 　　前两天，我们学习了一篇课文，题目叫《一夜的工作》，主要写了周总理一夜的工作。 　　学完这篇课文，我心里感慨万分：周总理身为总理，但办公室却没有县长豪华；周总理身患重病，工作量却是常人所不敢想象的；周总理工作了一夜，却只用两三颗花生米和一杯绿茶充饥？周总理为了人民，为了新中国鞠躬尽瘁，死而后已！十里长街送总理，不正是反映了人民的心声吗？人民群众在寒风中肃立了几个钟头，不就是想见总理最后一面吗？人民群众迟迟不肯离去，不就是想让总理回来吗？ 　　周总理开创了新中国的美好篇章，但现在有些官不但不在这美好的篇章下继续开创更美好的篇章，反而还侮辱这美好的篇章：玩忽职守、见利忘职、徇私枉法？你们好好想想，你们对得起为人民鞠躬尽瘁，死而后已的周总理吗？对得起那些英雄们吗？他们为人民、为祖国甘愿一死；你们为金钱，为利益甘愿天诛地灭！不该呀！ 　　我长大以后也要当官，当好官，当清官，，当为人民鞠躬尽瘁、死而后已的官，好让官场增加一片光明！ 　　《一夜的工作》读后感 篇10 　　《一夜的工作》是这学期以来最使我深受感动的一课。这篇课文主要写了意理彻夜的工作，十分劳苦;日常生活，十分简朴。文中好多地方都使人十分感动。 　　总理工作十分劳苦。他日理万机，经常通霄达旦地工作，一个晚上要批“一尺来厚的文件。”周总理工作量多么大啊!读到那里，我一下子就想到我自我。平时，老师布置的作业稍微多一点，我就噘嘴了;做作业写两上小时，就不耐烦了。至于写一晚上，我是想也没想过的虽然总理的工作量个性大，但对待工作却从不马虎了事。他看文件不是普通的浏鉴览之后，就大笔一挥在稿件后面写一个“批”或“准”字，而是“一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在另一句后面画一个小圆圈，还要”一边看一边思索“，有时还要调查咨询。从这些地方足以看出总理对待工作能够认真负责，一丝不苟。读着读着，我仿佛看到了：夜已经很深了，在那静静夜里，人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的夜空里，只有一弯月和数不清的小星星一眨一眨的。它们静静地瞩目着总理，它们要陪伴总理，为他解除疲劳。这闪烁的星辰就是总理彻夜工作的有力见证。 　　周总理身兼国家要职，但生活却十分简朴。总理的办公室是“一座高在的宫殿式的房子”，房子看上去很华丽，但总理办公室的设备却极其简单：“一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。“这是一个多么鲜明的比较啊!一个堂堂的国家总理，工作条件只但是是一个普通工作人员起码应有的条件。这时，我想到了自我，平时对吃穿挑挑拣拣，从来穿补丁衣服，有时还为这些小事在家里发火。想想周总理，我感到十分惭愧。 　　读着读着，我被总理为国家为人民而忘我工作的精神和他生活简朴的优良作风感动了。这篇课文给我的教育好处很深，我在不断地提醒自我，鞭策自我，提高自我，让自我变成一个对社会有用的人才。 　　《一夜的工作》读后感 篇11 　　今天，我怀着激动的心情读了《一夜的工作》这篇课文，它让我感受到了周总理的生活是多么简单，工作是多么劳苦，这一个个感人画面都深深地印在我的心中！ 　　周总理是一个国家干部，我想，他的生活一定很富裕，工作的地方肯定装饰得富丽堂皇。可是，当我读完课文后才知道，周总理的办公室陈设是如此简朴。“一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简朴，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已”。 　　周总理工作后吃的夜宵很简朴，“值班室的同志送来两杯绿茶，一小碟花生米，总理让我跟他一起喝茶，吃花生米，花生米并不多，可以数得清颗数，似乎并没有因为多了一个人而增加了分量。”句中运用了“似乎”一词，意思是花生米实际上已经增加了分量，但由于花生米太少，看起来就像没有增加一样，想必周总理平时吃的更少了！而我平时大鱼大肉，还有一大堆意见。 　　“他一句一句得审视，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他并不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思考，有时停笔想一想，有时问我一两句。”周总理工作是多么认真啊！不像现在有些领导，看都懒得看，就乱下结论，大笔一挥在稿件后面写一个“批”或“准”的字样。 　　周总理工作十分繁忙，工作的时间长，休息的时间少。刚刚做完工作，喝了一杯，吃了点花生米，公鸡就叫鸣了。总理只能在上午睡上一觉，下午又要去参加活动，他的工作是多么劳苦啊！ 　　啊！周总理，你永远是我们的榜样！你不辞劳苦的工作精神和简单的生活作风永远值得我学习！ 　　《一夜的工作》读后感 篇12 　　《一夜的工作》这篇课文，作者通过记述自己陪周总理审阅稿子，亲眼看到的他一夜工作的情形，表达了对周总理敬爱的感情。这使我进一步具体的知道了我们敬爱的周总理的工作是多么劳苦，他的生活又是多么简朴，并使我深受教育，使我深深怀念。 　　当欠读到“他指着桌上一叠一尺来厚的文件说：“我今晚要批这些文件“……”时，不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件，该有多少件呀，几百件吧？不，或许上千件呢！，看一遍，也够累了，何况还要动脑筋呢！周总理，周总理！您真是为了人民操碎了心呀！ 　　当我读到“值班室的同志端来两杯热腾腾的绿茶和一小碟花生米……花生米并不多，可以数得清颗数……”时，不由得沉思起来，总理呀，您劳累了一夜，只喝一杯茶，吃几颗花生米，这哪行呢！ 　　当我读完这篇课文时，心里更充满了自豪感，正如作者所说的：“这就是我们中华人民共和国的总理！他是多么劳苦，多和简朴！”我一定要以总理为榜样，做一个对祖国，对人民有用的人。 　　《一夜的工作》读后感 篇13 　　我怀着十分激动的心情读完了《一夜的工作》一文。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神，为中华民族日夜操劳的情景、以及他简朴的生活作风都给我留下了深刻的印象。 　　当我读到他指着桌上一叠一尺来厚的文件说：“我今晚要批这些文件……”时，不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件，该有多少啊，几百件吧？看一遍，也够累了，何况还要动脑筋呢！周总理啊，周总理！您真是为人民操碎了心呀！ 　　文中还有一段：值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶和一碟花生米，放在写字台上。总理叫我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数…… 　　这段描写十分感人。多么简朴的总理啊！一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是花生米，这与那些滥用职权、花公款大吃大喝的人相比是何等的伟大！ 　　总理是伟人，也是凡人。他之所以成为人民公认的伟人，就是因为他平时以普通人的标准来要求自己。这给我们大家树立了一个多么光辉的形象，同时又是一个值得我们学习的榜样。 　　《一夜的工作》读后感 篇14 　　今天我学习了《一夜的工作》这篇课文。 　　作者目睹了周总理一夜的工作，凌晨时总理只喝了一杯茶，吃了一小碟花生米。 　　文中说到：我走进总理的办工室，那是一件高大的宫殿式的房子……如此而已。这一句话介绍了总理办公室的陈设极其简单的情况。“极其简单”指的是不是一般的简单，而是简单的不能再简单了。一张“不大”的写字台，两把“小”转椅，一盏台灯，再用“如此而已”一词，进一步强调了陈设极其简单－—这是一个普通国家工作人员必不可少的办公设备。高大的宫殿式的房子和这极其简单的陈设形成了鲜明的对比。“总理见了我，指着桌子上一尺来高的一叠文件说：‘……"。”一尺来高的一叠文件，说明文件多。短短一夜时间， 要审阅一尺来高的文件，说明周总理工作量十分繁重、紧张，工作量大。“总理让我跟他一起喝茶吃花生米。花生米并不多，可以数得清，好像并没有因为多一个人而增加分量。”写出了周总理一夜工作后用来充饥的食物，实在简单极了。通过繁重的工作与简单的食物又形成了鲜明的对比。既表现了周总理生活极其简朴，又突出了总理的劳苦。 　　周总理，请您放心好了，我一定会好好向您学习，做一个对社会有用的人。

这句话是正确的，点明了周总理的工作劳苦、生活简朴的作风，表达了

　　当细细地品读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，这时最关键的读后感不能忘了哦。可能你现在毫无头绪吧，下面是我帮大家整理的读一夜的工作有感，仅供参考，欢迎大家阅读。 读一夜的工作有感1 　　我再次怀着十分激动的心情读完了《一夜的工作》这篇文章。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神，为中华民族日夜操劳的情景和他极其俭朴的生活作风，都给我留下深刻的印象。 　　深夜，周总理坐在写字台前：“一句一句地审阅。看完就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边思索一边审阅。有时停笔想一想，有时问我一两句。”这段写出周总理对工作认真负责，一丝不苟的精神，我们祖国之大民族之多在全世界是罕见的，全国的事情多麽复杂呀！可是，我们敬爱的周总理对每一个文件都要读一遍，认真的批阅这种鞠躬尽瘁的精神，让我感动不已。 　　文章里还有一段是这样写的：“这时候值班室的工作人员送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我和他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好象并没有因为多了一个人，而增加份量。”这一段写得是多麽令人感动呀！多麽朴素的总理呀！他不辞劳苦！夜以继日地工作，喝得是一杯绿茶，吃的是一小碟花生米。他天华的朴实令我读得心潮起伏，多麽美好的情操啊！ 　　总理是伟人，也是凡人。他之所以成为一代伟人，就是因为他以凡人的标准要求自己。他的胸前佩带着一枚“为人民服务”的牌子，用毕生的精力实践自己的理想。 　　1954年冬天。有关部门向总理反映北京市公共交通拥挤，人们上下班很不方便。总理为了了解北京市的交通状况，一天傍晚下班后，也是车辆运行高峰的时候，他从北京图书馆坐公共汽车。下班的人很多，总理不声不响，同许多乘客一样，没有座位，就在拥挤的人群中站着。有一位乘客借着车顶微弱的灯光，认出来了总理，他激动地失声地叫了起来，“总理！总理！总理来啦！”乘客们一听总理在车上，顿时“轰”的站了起来，争着给总理让座，总理微笑着请大家一一坐下，他在车上站40多分钟，亲切地向周围的乘客询问了有关交通的一系列问题，每当有乘客给总理让座时提总是简单的一句：“我也是也个普通的乘客！” 　　下了公共汽车，总理又上了电车，经过这番亲身体验和调查，总理回去后，立即着手解决了城市交通拥挤的问题。 　　外国人说：“你们为什么走的是马路，而不是人路。”总理不慌不忙地说：“我们走的是马克思主义的路……” 　　总理是国家的干部。干部到底是干什么呢？这个故事告诉我们干部就是为大家排忧解难的一个普通人。 　　我看见了他一夜的工作。他每个夜都是这样的。你们见过这样的总理吗？ 　　我懂得了一个道理：要想将来为国家、人民做点事，就必须一总理为榜样，从现在学起，学习上必须要刻苦、生活上必须简朴。必须做一个以真诚对待大家人…… 读一夜的工作有感2 　　您，打响八一起义的枪声，走过艰难的雪山草地；您，足迹遍及大海荒漠高山，深入农村工厂矿山。您，中国永远的好总理——周恩来！ 　　阅读着《一夜的工作》，我的眼前浮现出一幅幅动人的场景：在那高大的房间里，简单的陈设，劳苦工作的总理，您的眼睛是多么睿智，闪烁着希望与坚定。 　　您工作劳苦。办公桌上一尺多高的文件需要您批阅，您心里装着国家发展的大事小情，牵挂着平民百姓衣食住行。偏远农村的孩子能否上学？漠里的科研人员是否安全？灾区群众能否吃上饭？边防哨所的士兵是否有雨披？您的心中充满着那对祖国和人民深深地热爱，为了中华民族的富强，为了世界的和平，您忘我工作，鞠躬尽瘁,死而后已。 　　您生活简朴。办公室仅仅有一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯；一个夜晚的辛劳，只是用一杯绿茶、一小碟“可以数的清颗数”的花生米来充饥。看到这里，心钝钝的揪了一下——一国总理，掌握着国家的财富，却是简单至极的陈设、微乎其微的宵夜。是您对祖国的希望充当了您的精神食粮吧。记得有年暑假去中国历史博物馆参观，看到展出的周总理的衣服大都穿了几十年，有的已经破损了，还带着织补的痕迹。解说员告诉我们，总理的衬衣磨破了，换上新的领口和袖口照旧穿。 　　您是这么一个伟岸高大的人，却又是那么一个平凡普通的人。您的一言一行使我想起了身边碌碌无闻的老师们。那段时间，我们进行了汉字比赛，是那些老师们，在课余时间给我们上课，辛勤备课，却不曾有任何怨言。他们从网络上搜找到各种资料打印，我们喊累，可是，他们更加辛苦啊！他们却耐心地对我们谆谆教诲，浓浓的黑眼圈里挂着笑意，“只要你们能够学到东西，能够取得好成绩，我们就高兴，就不累！”老师们疲惫的眼睛里闪着欣慰。 　　正是这些大公无私的人们托起了明天的太阳，更是那些舍己为人的革命英雄创造了美好的今天。您是人民的总理，更是人民的自豪、人民的骄傲，这无私奉献的精神日月经天，江河行地！ 读一夜的工作有感3 　　今天，我们学了一篇课文，叫做《一夜的工作》。让我深受感动，便写下了这篇读后感。 　　这篇课文主要讲，周总理忙的不得了，忙中加忙。他的工作量大，要批改一尺来高的文件；他工作认真，一丝不苟；他工作时间长；夜宵也只有一点花生米，一杯绿茶罢了。 　　他是多么的简朴，就算他是总理，他也只是简朴的过日子，他的办公室也是如此；一长不大的写字桌，两把小转椅，一盏台灯而已。 　　做个总理用的如此简朴，可我们这些平民呢，只要是有钱的，都放满东西。 　　其实，我们应该学学周总理，也要谢谢他，是他让我们有了好日子，所以，我们要对得起我们的总理——周恩来总理。 读一夜的工作有感4 　　《一夜的工作》这篇文章，表达了人民群众对周总理的敬爱之情。 　　这篇文章真实生动的生动地告诉我们，我们敬爱的周总理工作是那样劳苦，生活那么简朴！这样的总理使我很受教育，我开始在心底里默默的怀念我们的周总理。 　　当我学到这一课，读到总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件说：“今晚要批这鞋文件。”就不由得想为周总理叫苦，一尺来高的文件，该有多少份!少的话也有几百份，多的话也有上千份呀！周总理你那么累就看一遍，这至于吗？你歇歇吧！周总理您真是废寝忘食，日理万机呀！您为我们这个大家族操碎了心哪！ 　　读着读着，在我的脑海里出现了周总理生活和工作的情景，总理的卧室里有一张很普通的床。一张不大的写字台，两把小转椅，床头都堆满了书和要批的文件，周总理吃饭更是简朴，每天只吃一点饭，有事还忘了吃。我读过一篇文章，里面讲述的是周总理，还要批阅文件。每次想起来都会情不自禁的流泪。 　　我为我我们的好总理而骄傲，我长大以后要以周总理为榜样，做一个对祖国有用的人。 读一夜的工作有感5 　　星期五上午的第一节语文课，我从袁老师对周总理的爱戴之情当中，感受到了周总理不辞劳累的工作精神和简朴的生活作风。此时，我对周总理的崇敬之心也涌上了心头。 　　“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”虽然这只是短短的一句话，但我却从这句话中体会到了许多。你可设想，在一位国家总理的办公室当中，却只有寥寥几件办公设备。从文中“极其简单”“如此而已”当中都充分的说明了我们敬爱的周总理是一个生活简朴的人。或许，这也是最应该值得我们学习的地方。 　　“他一句一句的审阅，看完一句就用笔在后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有试听比想一想，有时候，问我一两句。”其中，我仿佛看到了周总理正在专心致志地审阅文件的模样。他一句一句的审阅，反复斟酌，并且谦虚地征求他人的意见。在这其中，我们又能够领悟到一点：无论做任何事，我们都要做到一丝不苟，细致入微，要懂得如何举轻若重。 　　“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。你们看见过这样的总理吗?”没错，就是那个值得全中国人民为他骄傲，为他鼓掌的人——周恩来总理!在周总理的身上，我看到了他每天日理万机的身影，他身心疲惫的身影——直到到他临终前的最后一秒，我在他的身上看到了一种精神——无私奉献的精神! 读一夜的工作有感6 　　最近，我阅读了《一夜的工作》这篇文章之后，我被周总理那崇高的精神深深地感动了。 　　这篇文章主要讲的是作者陪同周总理审阅一篇稿子，亲眼目睹周总理一夜工作的情况。歌颂了周总理不辞劳苦的工作作风和艰苦朴素的生活作风，表达了作者对周总理无比热爱，无比崇敬的思想感情。 　　周总理贵为总理，每天晚上都不辞劳苦地工作，但是夜宵却极其简单，这是多么鲜明的对比啊！想到这里，我不禁回忆起自己的所作所为。记得有一次，我在家里等待妈妈下班回来做午饭。等到了12点半的时候，妈妈终于回来。妈妈硬打起精神给我煮面条吃。我尝了一口，喊道：“妈妈，怎么这么咸啊？”“你就凑合着吃吧！” 　　“就不嘛！就不嘛！”我坐在椅子上大哭大闹起来。妈妈无奈地叹了一口气，只好又去煮了一碗面条给我吃。想起朴素的周总理，我心里真是惭愧啊！ 　　总理生活这样的简朴，可他对工作也是一丝不苟。当我读到周总理在批阅文件的时候，是“一句一句地审阅，看完一句就在那一句后面画一个小圆圈。”这是多么高尚的工作作风，实在令我钦佩。从“他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”可以看出周总理工作态度认真，一丝不苟。使我不禁想起我在学习上的一些事情。记得有一次，我在写作业的时候，总想着《安徒生童话》中的离奇内容，作业竟写得一塌糊涂。但是我对自己说：“随便啦！我还要去看《安徒生童话》咧！”说完，我便拿起《安徒生童话》津津有味地看起来。等到第二天，老师突击检查，我那一塌糊涂的作业当然不过关，被罚抄20遍。早知如此，何必当初啊！我今后一定要向周总理学习，学习他那一丝不苟的态度。 　　读了《一夜的工作》一文，我为中华人民共和国有这样一位全心全意为人民服务，工作一丝不苟，生活艰苦朴素的好总理而感到激动与自豪。 读一夜的工作有感7 　　课文通过记叙作者陪同周总理审稿，由此亲眼所见总理一夜的工作情况为主要内容，歌颂周总理不辞劳苦的工作精神与简单朴素的工作作风，使周总理的伟大形象深深烙印在我们心中。 　　当我读到作者走进办公室，看见总理的屋内陈设时，我惊呆了：周总理身居“一人之下，万人之上”的职务，生活、工作还在如此简陋的环境下进行，真是让人为之感慨――不知现在有多少人用职务谋取便利，像周总理这般的清官，可真是少之又少啊！ 　　往下两行，总理指着文件嘱咐作者休息一会儿再来，我心中更多的是敬佩：总理真可谓办事利落，本是今天应做的事儿，绝不拖到明天，不仅如此，光是工作量就让人忘而却步――“一尺来高的一叠文件”，这需要多大的精力才能批改完它们啊！ 　　再往下，是作者和总理一起审阅记录稿，过程真是一丝不苟：作者和总理一句一句认真精读，细细咀嚼每个句子的含义，着实让人赞叹总理严谨的工作态度。 　　评改完了之后，总理邀作者共同吃点东西充饥。饮食与总理简陋的工作环境成正比，也是这般简单：一小碟花生米、两杯绿茶足矣！我们现在任何有工资收入的人，吃的充饥食品都不是这般毫无新意，读下来，总理简朴的生活何尝不让人有深刻的反思。 　　不仅如此，总理的严谨细心在下面看似多余的描写中体会得淋漓尽致：作者不小心把椅子带歪，总理起身将转椅扶正。这一小个细节，恰使周总理的形象丰满起来，一个对待工作一丝不苟、生活简朴、待人处事细心周到的周总理形象栩栩如生，仿佛就站在面前，我不禁要赞叹:“周总理，您不愧是我们的好总理！” 　　文章读完，最后一句话引起我的共鸣:“你们看见过这样的总理吗？”是的，从没看见过！ 　　我想着，一股自毫感涌上心头：我们的周总理真是人民的最好的总理！我也要向总理学习，长大后做一个和总理一样廉洁自律的、伟大的人！ 读一夜的工作有感8 　　最近，我读了一篇文章，叫《一夜的工作》。文章描写的是周总理一夜的工作情形，赞扬了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者崇敬，爱戴周总理的思想感情。 　　周总理工作认真，审阅稿子不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，不懂的还要问。而我呢？学习也是象周总理那么认真吗？不是的。我有时作业还没写完，就跑去玩，有粗心大意，考试时总把加号看成除号，小数点又经常点错位。而周总理工作却是那么认真，我觉的我应该端正学习态度，认真完成作业。这样，才能使学习成绩提高！ 　　周总理生活的简朴，也给我留下深刻的印象。他工作了一夜，而夜餐却十分的"减单，只有一杯绿茶和一小碟花生米，而且花生米的数量还不多。周总理贵为中国的总理,生活却依然那么简朴,实在值得我们学习!但是,现在有一些大款,整天在外面大吃大喝,任意浪费,吃不下的就倒掉.如果我们“取之有度，用之有节”地球上的资源就足够我们用,如果“取之无度，用之无节”若干年后，地球上的资源就会所剩无几了！所以，我们要学习周总理那简朴的生活作风，不要任意浪费地球上有限的资源。 　　读了《一夜的工作》，使我明白了要学习周总理那不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。这样才能使社会进步，使国家繁荣，这样才会使我们的明天更家美好！ 读一夜的工作有感9 　　今天，我怀着无比激动的心情，阅读了《一夜的工作》。读完 之后，我思绪万千。 　　《一夜的工作》主要写周总理彻夜地工作，十分辛苦，而他在 日常生活中却十分简朴。文章的多处细节描写使人非常感动。 　　总理日理万机，经常通宵达旦地工作，一个晚上要批“一尺来 厚的文件”，工作量多么大啊!读到这里，我一下子就想到了我自 己。平时，老师布置的作业稍微多一点，我就撅嘴了;做作业写上 两个小时，就不耐烦了;至于写一晚上，我是想也没想过的。虽然 总理的工作量特别大，但他对待工作从不马虎了事。他看文件不是在粗略的浏览之后，就大笔一挥在稿件后面写一个"“批”或“准” 字，而是“一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一 个小圆圈”，还要“一边看一边思索”，有时还要调查咨询。从这 些地方足以看出总理对待工作认真负责，一丝不苟的态度。读着读 着，我仿佛看到这样的画面:夜已经很深了，在那静寂的夜里，人 们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的夜空里，只有一弯月儿和数不清 的星星一眨一眨的，它们静静地注视着总理，在为他消除疲劳。 　　周总理身兼国家要职，但生活十分简朴。总理的办公室在“一 座高大的宫殿式房子”里，房子看上去很华丽，但总理办公室的设 备却极其简单—“一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯， 如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国务院总 理，工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时， 我想到了自己，平时对吃穿挑挑拣拣，从不穿补丁衣服，有时还为 这些小事在家里发火。想想周总理，我感到十分惭愧。 　　读着读着，我被总理为国家、为人民而忘我工作的精神和他生 活简朴的优良作风感动了。这时我和作者一样，也想向全世界喊一 声:“看啊，这就是我们的总理!你们看见过这样的总理吗?” 读一夜的工作有感10 　　还在小学一年级的时候，妈妈经常给我讲有关周恩来总理的故事，经常教育我要像周总理学习。从那时起，我幼小的心灵中便有了一个高大的身影。 　　如今，我已经长大，上六年级了。六年来，周总理在我心中的位置还是那样高大，我是多么渴望能够全面的学习他啊！所以，当学了《一夜的工作》这篇课文时，我别提多高兴了。 　　周总理一生生活简朴，工作认真。在这篇课文中显而易见。周总理居住的房子高大辉煌，而室内摆设却极其简陋；周总理工作了整整一夜，而夜餐又是那样简单。在他的一生中，有多少个夜晚是这样度过的啊！这又是何等惊人的意志力啊！再想想我们，作业多一点点就喊苦喊累，少睡一个小时嘴巴就噘得老高。相比之下，我们是多么的渺小啊！ 　　每当读到这篇课文时，我的心中都会油然而生出一种敬畏之情。周总理是一位多么好的总理啊！为了祖国美好的明天，他日理万机，不辞劳苦的工作着。为了工作，他更是置身患重病的身体于不顾。这所有的困难，都被周总理那顽强的意志力一个个攻破。是的，一个人要在事业上有所成就，就要有所付出。周总理在工作岗位上洒下了许许多多的汗水和心血。而我以后，也要像周总理一样顽强拼搏，排除困难，大步前进，为了未来努力！努力！ 读一夜的工作有感11 　　今天，我们学习了《一夜的工作》这篇课文。学完课文后，我大有感受。 　　《一夜的工作》这篇课文主要讲了：在一天，“我”把周总理在“文代”大会上做的报告的记录稿给周总理审阅，再审阅前，周总理要先批别的文件，让我先去睡觉。到了审阅时，周总理一句句审阅。 　　审阅完，周总理邀我一起喝茶，吃花生米，花生米很少，少到可以数清颗数…… 　　读到这里时，我不禁起了疑惑：周总理可是总理，为什么只吃花生米呢？应该吃更高档一点的东西吧？为什么不吃呢？是周总理不喜欢吃么？我带着疑惑接着往下读。 　　读到后面，我找到了答案，周总理是一位朴素的简谱的总理，是一位为人民着想的总理，他恨不得把自己的衣服，食物和钱全部给人民，我们有这样一位总理，难道不应该感到骄傲，自豪么？ 读一夜的工作有感12 　　今天我怀着无比激动的心情阅读了《一夜的工作》这篇文章。 　　这篇文章主要内容是： 　　周总理他是新中国的总理，他要坐在那简朴的办公室批改完一尺高的一叠文件，而且周总理非常认真的批改，工作了一夜。 　　读完这篇感人的文章，我从文中的“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面花一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”这段话描写周总理在深夜里还是不畏疲倦，仍然严肃认真，一丝不苟的批改文件，保证文件正确无误。总理的事件多，全国的事情该有多么繁杂啊！可总理还是撑下去为中国的将来做贡献，想到这里我就回忆起上个星期四，郑老师布置我们回家 　　写日记，做AB卷，还要做一课3练，这些作业我们全班就大声喊叫，我呢？甚至被老师气死了在嘴里叼念不停。今天我读了《一夜的工作》才知道周总理他是一位总理就能熬夜的工作，而我作业就那么一点就觉得多，将来怎么做中国的有用人才呢，所以我要好好学习，以总理为榜样。 读一夜的工作有感13 　　《一夜的工作》是讲述了‘我"陪周总理审阅一篇我送来的稿子，亲眼看见了周总理一夜的工作情况。 　　作者把周总理审阅那份稿子时三动作描写得很准确：“……他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句的后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句……”看啊，周总理是多么地认真，多么地仔细啊！有谁能向周总理这样呢？ 　　我们小学生主要任务是学习，学习也就是学习，学习也就是我们的工作，有谁向周总理那样认真、仔细呢？就算有，又有几个人这样做呢？所以我们因应该学习周总理那种认真、仔细的态度。 　　总理看稿子的时候，就像是我们去阅览室去看书。总理惠一边看稿子，一边用笔画着，还一边思索；而我们读书时却不同，我们可以做到一边看一边做笔记，但是关于“思索”二字，几乎是没有人做到。比如：这篇文章写得是什么？中心思想是什么？表达了什么思想感情？这三个问题谁在看书时思考过呢？我们看书时就是缺乏“思”，当然，这个“思”也是最重要的一部分，只有“思”才能让我们的阅读水平提高。 　　同学们，这些你都做到了吗？如果你还没有做到，就请接受我的意见，同时也会让你的作文水平提高哦！ 读一夜的工作有感14 　　每当我读《一夜的工作》时，我的脑海中就。会浮现出一些有关周总理的故事。 　　当我读到：那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已时，我知道了，周总理的生活是多么的简朴，他把自己看成了一个和人有着一样的待遇的人。 　　读着读着，我的脑海中又不时的浮现出了很多情景记录，周总理生活和工作的简朴、劳苦。总理的卧室中，只有一张普通的床，一个不大的写字台和几把椅子，而床头上、写字台上堆满了书和待批的文件。总理的那件睡衣，打了好几块补丁。服务员多次热饭，总理都一次一次的忘了吃。还经常给我们讲：周总理在病中，还念念不忘国事，晚上只睡一会觉，抱病批阅文件......每当我看到和想到这一幕幕动人的情景时，都禁不住流下热泪。 　　当我想起我们的温总理时，他在03年抗洪救灾，他又在08年5月第一时间坐飞机飞到四川指挥抗震救灾。 　　我们中国有一位又一位的好总理，我为有这样的总理而感到自豪。我一定要学习周总理做一个生活简朴的人。 读一夜的工作有感15 　　今天上午，我们怀着激动的心情学习了《一夜的工作》一课，学习之后，我的心情久久不能平静下来。 　　文章讲了作者在周总理的办公室，亲眼看见了周总理一夜的工作情况，赞扬了周总理对工作一丝不苟，辛勤工作和十分简朴的生活。表达了作者对周总理热爱、崇敬和无限爱戴之情。 　　周总理要批改完那一叠文件，那一叠文件大概有几十件，甚至有几百件，周总理工作了一晚上，夜宵仅仅是一杯绿茶和一碟能数的清颗数的花生米。而我呢，别说是一晚上，我学习两个小时就已经没有精力了，我的夜宵更是丰富。 　　周总理的办公室也极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已，总理就是在这样的条件下工作的。而我呢？一张写字台，一盏台灯和一把软椅子。跟周总理的办公室有很大的差距，那是因为我们做出的时代不同。一个国家的总理的办公室都这样简单，为此，我感到惭愧。 　　周总理工作起来废寝忘食，一丝不苟，日理万机，。他是以为好总理。今后我也要像总理一样，做一个工作认真，生活简朴的人，不辜负老师和家长对我们的期望，我要总理的精神为动力，努力学习，成为祖国的栋梁之才。

需要背景，而不是讲主要内容与思想情感。

生活简朴和工作劳苦两方面介绍了周总理一夜的工作情况课文按照事情发展的顺序叙述的

《一夜的工作》这篇短文表达了作者怎样的思想感情?你从哪里体会到的? 作者表达的主要意图，一是使学生受到周总理伟大人格的薰陶;二是引导学生领悟课文通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法。 顺祝你2015幸福快乐。 《一夜的工作》表达了作者什么的思想感情 《一夜的工作》是人教版义务教育课程标准实验教科书六年级的一篇课文，节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。 敬重卑微 你体会到短文表达了怎样的思想感情? 表达了人与人之间的区别并不是我们所想象的那样的 无论任何有生命的东西 他们所能做出的贡献也许可以很大 我们不能去轻视那些比较卑微的事情 也许有时候，他们是最伟大的！ 一夜的工作表达了作者怎么样的思想感情？ 周总理那个吗？当然是尊敬 赞扬 那类的 《一夜的工作》6、7自然段表达了作者怎样的思想感情? 表达了作者对总理的无限敬佩与尊重，作者深深的为自己有这样一位好总理而自豪骄傲。 《钱塘湖春行》表达了作者怎样的思想感情，从哪里体会到的 你好，这首诗表达了作者白居易喜爱早春风光、恬静闲适自得的感情。 具体表现为： 第二联用“早”来形容黄莺，体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱。一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字，描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态，从而使得全诗洋溢着春的活力与生机。 第三联写花草，着重表现诗人的感受。马在浅草地上走得很轻快，看花的时间长了，眼前一片姹紫嫣红，使人目不暇接，产生迷乱的感觉。这一联是描写春光特别是描写西湖春光的点睛之笔。对景物的描写更是极富情感色彩与生命活力， 尾联写白沙堤之景，直抒胸臆，表达诗人喜悦的心情。“行不足”，是因为看不足，说明诗人流连忘返。 全诗以“行”字为线索，从孤山寺起，至白沙堤终。以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的喜悦之情。尤其是中间四句，景中有人，人在景中，写出了自然美景给予人的感受。如不说绿草如茵，而说“浅草才能没马蹄”，就不落俗套，富有新意。从结构上看，从描写孤山寺一带景色到描写白沙堤一带景色，中间的转换不露痕迹，衔接非常自然。不但描绘了西湖旖旎骀荡的春光，以及世间万物在春色的沐浴下的勃勃生机，而且将诗人本身陶醉在这良辰美景中的心态和盘托出，使人在欣赏了西湖的醉人风光的同时，也在不知不觉中深深地被作者那对春天、对生命的满腔热情所感染和打动了。 在雨的随想中,短文表达了作者怎样的思想感情你是从哪些语句体会到的? 有时外面下著雨心却晴著;又有时,外面晴着心却下著雨。世界上许多东西在对比中让你口味。心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨。 不过，无论什么样的故事，一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。 　 在小雨中漫步，更有一翻难得的惬意。听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树那阔大的叶片时沙沙的声响，那种滋润到心底的美妙。 　 只见层层的雨帘，把我和前面的东西隔开，一片迷迷濛濛的世界。 　 细雨如痴如醉地下著，又轻又细。 　 春季，往往是新的一年生命周期的复始。“浅草才能没马蹄”、“处处逆子啼鸟”等景象比比皆是。我设想一下，在江南小桥流水人家门前的石桥上，一位江南女子驻足赏景，再配上一阵似雨似雾又似风的濛濛细雨。实可入画。 　 夏雨往往如雷霆，其势如千军万马，给人心里以一种震撼。而雨过之后，天边则常有彩虹高挂，整个世间又静得出奇，偶尔一声鸟鸣打破寂静，整个人，感到神清气爽、清凉无比。 　 秋雨，一样的像雨像雾又像风，秋雨却给人心灵一种洗涤，你如果在闲暇之时看到下起了秋雨的话，倒不如抛开那天阻碍你纵情自然的雨伞，亲近一回自然。 　 冬雨总给人一种刺骨之感，然而当你早晨还迷迷糊糊地走在上学的路上时，给你带来一阵冬雨却也能令你醒醒神。 　 当含有很多水蒸气的空气升入高空时，便凝结成水滴或小冰晶，在一定的条件下，水滴和小冰晶越来越大，达到一定程度时就会下落。在降落过程中，随着气温增高。冰晶融化成了水滴到地面，这便是雨了。 　 幽暗降临大地了，迅速地赶走了落日最后的霞辉，浓密的云仿佛得到自由似的，突然浮动起来，飘过了天空，雨点落下来了，多么轻柔啊？ 　 雨后的天空总是那么湛蓝透明，东方飘起一道轻柔的彩虹，几条镶著金边的白云在天空中飘浮、消散……尘埃被沉淀到潮溼的地上，空气早已纯洁、清爽，散发著甜蜜而又热羶的气息。树枝上挂满了颗颗水珠儿，宛如一串串银珠儿，光闪闪、油亮亮、喜盈盈。 　 濛濛细雨，细雨濛濛，小雨，有山泉的清幽、纯朴，有绵绵的诗意；弥漫天空的小雨，没有阴沉、悲凉，只有清新、翠绿。 　 千丝万缕的银线，密密麻麻地在天地间不停的织著，或横飞，?斜飘，或直洒，纵横交错，纷纷扬扬。 　 雨，又一次缠缠绵绵，虽只是细雨濛濛，但它却将飞扬的尘土轻轻覆盖，让树叶现出亮丽的色泽，让花瓣又滚动着晶莹剔透的露珠。 　 《观日出》这篇短文表达了作者怎样的思想感情 热爱生活 与鸟为邻,这篇短文表达了作者怎样的思想感情。 用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了鸟儿的美丽 活泼 高傲 优雅 敢于与人亲近 表现了作者喜爱飞鸟，热爱大自然，喜欢一切清新优美的事物胜过尘世的喧嚣和庸俗。同时暗指现在的社会繁华有余，安详不足。破坏了大自然原本的和谐。

《一夜的工作》作品出处《回忆周恩来同志》文学体裁记叙文作 者何其芳讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，赞扬了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情。

　　教学语文六年级下册第13课《一夜的工作》的课文时，老师可以紧紧围绕“劳苦”和“简朴”这两个层次展开。我在此整理了语文六年级下册第13课《一夜的工作》课文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 　　语文六年级下册第13课《一夜的工作》课文 　　周在“中国文学艺术工作者第一次代表大会”上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告，由我作了整理，把稿子送人他审阅。 　　一天，办公室通知我到中南海政务院去。我走进他的办公室。这是高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已。见了我，指着写字台上厚厚的一叠文件说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。” 　　我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。他对我：“叫你去。” 　　我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进的办公室。招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的稿子，这是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。夜很静，经过相当长时间他才审阅完，把稿子交给了我。 　　这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为今夜多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。站了起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。” 　　我也站了起来，站起来的时候把小转椅的上面部分带歪了。他过来把我的转椅扶正，然后就走进后面去了。 　　在回来的路上，我不断地想着，并且对自己说：“这就是我们新中国的。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴!” 　　我这样对自己说了几遍，我又想高声对全世界说，好像我的声音全世界都能听见似的：“看啊，这就是我们中华人民共和国的。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的吗?” 　　语文六年级下册第13课《一夜的工作》课文内容 　　这篇课文讲的是作者在陪同周审阅一篇稿子时，目睹周一夜工作的情形，歌颂了周不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周的思想感情。 　　课文先交代了陪同周审阅稿子的缘由，然后着重叙述了陪同周审阅稿子时的所见所闻，最后写作者的感受。 　　选编这篇课文的主要意图，一是使学生受到周伟大人格的熏陶;二是引导学生领悟本课通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法。 　　课文的重点是陪同周审阅稿子这部分。这部分是从工作劳苦和生活简朴两方面表现周崇高品质的。 　　课文的难点，主要在最后两个自然段。 　　这两个自然段，难就难在如何理清作者感情发展的脉络，从而感受作者那种强烈的感情。 　　由于目睹了周一夜的工作，亲眼看到了周工作是那么劳苦，而生活又是那样简朴，作者心潮澎湃，激动万分，胸中有千言万语想向人倾诉，但在路上又不可能找到倾诉的对象，因此只能是对自己说。“我不断地想，不断地对自己说”，就是那种难以抑制的激情的真实反映。心情激动，必然思绪万千。作者首先想到的是中国历朝历代哪里有过像周这样的。因此，他情不自禁地发出“这就是我们新中国的”的感叹。 　　作者的思绪又从纵向转向横向的对比上，于是向全世界发出内心的呼喊：“看啊，这就是我们中华人民共和国的。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的吗?”这里，一方面表达了作者为能有机会亲眼看到周一夜工作而激动、自豪的心情;另一方面，作者从周一夜的工作而想到了每个夜晚的工作，所以作者自信而又自豪地喊出：“你们看见过这样的吗?” 　　语文六年级下册第13课《一夜的工作》课文探究 　　好的细节描写，能突出文章的中心和人物的精神品质，给读者留下深刻印象。 　　《一夜的工作》(六年制第12册)一文，就有几处细节描写，我们学习时应当注意。 　　一、审稿。在写到周审稿时，文中有这样几句：“他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。”这里的细节描写，不仅写出了周审稿时的神态、动作，更重要的是写出了周严肃认真的工作态度。由于作者看得细、写得详，周审稿的形象就跃然纸上，读者就有一种身临其境的感觉，感动了读者，留下了印象。 　　二、扶转椅。文章第六自然段，写作者站起来时带歪了转椅，而周却是那么细心，走过来把转椅扶正，才去休息。表面上看，这一段文字好像是多余的，然而，仔细一想，我们就会知道，正是这一个小小的动作，却体现了周严密谨慎的生活作风。

文章主要讲作者送稿子给周总理审阅。在总理办公室亲眼看见了总理一夜的工作情况。回来的路上,表现作者十分激动的心情。 文章主要讲作者送稿子给周总理审阅。在总理办公室亲眼看见了总理一夜的工作情况。回来的路上,表现作者十分激动的心情。

《一夜的工作》是人教版义务教育课程标准实验教科书六年级的一篇课文,节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》.这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时,目睹周总理一夜工作的情形,歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风,抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情.

记叙文 写作上采用对比的手法来烘托人物高贵的品质。如“高大的建筑物”与室内陈设的简单等。选材上体现了“以小见大”的特点。比如：周总理的夜宵，总理扶正小转椅，总理室内陈设，这些似乎和“一夜工作”无多大关系的材料，正是最能表现周总理忘我工作的典型材料，看似很小，说服力却很强。

周总理在“第一次文代大会”上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。他对我说：“总理叫你去。”我立刻起来，揉揉朦胧的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走进后面去了。在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”

全文：周总理在第一次“文代”大会上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。他对我说：“总理叫你去。”我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进总理的办公室。这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”出处：出自何其芳的《一夜的工作》。扩展资料：词句解析：句子：我走进总理的办公室。那是一座高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。解析：国家总理的办公室，却只有寥寥几件必不可少的办公设备，的确“极其简单”，这与“高大的宫殿式的房子”形成了鲜明的对比。“如此而已”是“不过这样罢了”的意思，在课文中的意思是仅仅这几样，再一次强调了设备极其简单。这个句子说明周总理生活极其简朴。句子：花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。解析：这是周总理彻夜工作用来充饥的食物：一杯清茶、一小碟“数得清颗数”的花生米，实在简单到极点。周总理工作任务那么繁重，饮食却如此简单，两者形成了鲜明的对比。工作上不辞劳苦，生活上却低标准要求自己，周总理的高尚品德通过吃夜宵的这一细节，具体地表现出来了。从上文的“两杯”绿茶可以推断，花生米也应该是两个人的，既然是两个人的，当然应在一个人的基础上有所增加。但是两个人的花生米的量仍是少到“数得清颗数”，以致作者怀疑是否有所增加，因此在句中加了“好像”一词。可见平时总理一人的分量有多少。句子：在回来的路上，我不断地想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”解析：由于目睹了周总理一夜的工作，亲眼看到了周总理工作是那么劳苦，而生活又是那样简朴，作者心潮澎湃，激动万分，胸中有千言万语想向人倾诉。在前一段中，作者首先想到的是中国历朝历代哪里有过像周总理这样的总理。因此，他情不自禁地发出“这就是我们新中国的总理”的感叹。在这一段中作者的思绪又从纵向转到横向的对比上，于是向全世界发出内心的呼喊：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”

本文通过作者送报告给周总理审阅，亲眼见到周总理一夜的工作情况，反映了周总理不辞辛劳、生活简朴的美德，表达了作者对周总理无限敬仰、爱戴的思想感情。

是何其芳

一、内容：《一夜的工作》通过记叙作者陪周总理审阅一篇稿子，亲眼看到了他一夜的工作情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简单朴素的生活作风，表达了作者对人民总理无限敬仰的深厚感情。二、简介：《一夜的工作》是人教版义务教育课程标准实验教科书六年级下册中的一篇课文，节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，赞扬了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情。三、作者：何其芳（1912—1977）四川万县（今属重庆万州区），原名何永芳。幼年上过私塾。1935年，毕业于北京大学哲学系。毕业后先后在天津南开中学、山东莱阳乡村师范教书。曾任四川省委委员、宣传部副部长等职。主要著作有：《预言》《夜歌和白天的歌》《何其芳诗稿》《画梦录》《还乡杂记》《星火集》《关于现实主义》《西苑集》《关于写诗和读诗》《没有批评就不能前进》《论〈红楼梦〉》《诗歌欣赏》《文学艺术的春天》《生活多么广阔》等。

《一夜的工作》人教版六年级下册 第13课 略读课文 北师大版六年级上册 第1课 周总理在第一次“文代”大会上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。他对我说：“总理叫你去。”我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走进里面去了。在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？望朋友采纳 谢谢！

1、《一夜的工作》主要讲的是作者在陪周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。 2、在文章中，作者首先简要叙述了他为什么能够目睹周恩来总理的作品，然后着重叙述了他陪周总理读手稿时的所见所闻，最后表达了自己的真实感受。

周总理在第一次“文代”大会上作了报告。《人民文学》杂志要发表这个报告，由我把记录稿作了整理，送给总理审阅。这一天，总理办公室通知我去中南海政务院。我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”我就到值班室去睡了。不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒。他对我说：“总理叫你去。”我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进总理的办公室。总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也回去睡觉吧。”我也站起来，没留意把小转椅的上部带歪了。总理过来把转椅扶正，就走进里面去了。在回来的路上，我不断地想，不断地对自己说：“这就是我们的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴！”在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”

作者送稿去中南海，让总理审阅，看到了总理一夜紧张的工作，对总理不辞辛苦的工作精神和简朴的生活作风表示由衷的敬佩，抒发了对总理的敬仰之情……

　　认真品味一部名著后，你有什么体会呢？何不静下心来写写读后感呢？为了让您不再为写读后感头疼，下面是我为大家整理的《一夜的工作》读后感，欢迎阅读与收藏。 《一夜的工作》读后感1 　　《一夜的工作》这篇文章，表达了人民群众对周总理的敬爱之情。 　　这篇文章生动的告诉我们，敬爱的周总理工作是多么辛苦，生活是多么简朴。这使我收到了很大的教育，从而更加从心底里怀念我们这位为中华人民共和国而献出毕生精力的老一辈无产阶级革命家——周恩来。 　　当我读到“他指着一叠一尺来厚的文件说：‘我今晚批改这些文件"”时，我不由得在心里为周总理叫苦，一尺来后的文件，该有多少份呀，少说也得有几百分呢！看一遍已经够累的了，何必在要动脑筋批示呢！周总理呀，你可真是日理万机，为这个大国家操碎了心呢！ 　　后来我又读了他在1974年7月24日的作息表：早晨2时半：与民航局同志开会，早晨7时：办公……下午2时休息，下午3时起床周总理一天只睡一个小时！其余的时间都在工作！真的不可思议、令人震惊！ 　　但是，我心中又充满了自豪——我们有这样一位好总理，这是我们中国人的骄傲，我一定要以总理为榜样，做一个对祖国对人民有用的人。 《一夜的工作》读后感2 　　我读了一篇课文，题目叫作《一夜的工作》。这篇课文主要写：周总理让我把稿子送给他审阅，使“我” 有机会看见总理一夜的工作。那是高大的宫殿式的房子，室内阵设极其简单，一个不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，“我”没想到总理的生活是如此简单。总理见了“我”，说他晚上要批一些文件，而我送来的放到最后，让“我”去睡一觉。此时“我”看到的却是厚厚的一摞文件，因此“我”想到我们的总理工作是如此繁重，如此辛苦。总理要“我”陪他审阅文件的时候，我又发现：他不是普通的审阅，而是一句一句的圈画，一边看，还一边思索，有时还问我一两句。文件批改完了，总理还让我和他一起宵夜，喝茶，吃花生米，“我”因此想到：这就是新中国的总理，受所有国人爱戴的总理。 　　和工作如此辛苦，而又如此认真的周总理一比，我简直是无地自容呀！我有的时候，不认真地写作业。一会儿摸摸那，一会儿看看课外书，有时还看看电视。写作业不但经常写到晚上11：00点，而且质量还没有妈妈看着时，写到8：00点的质量好呢！我应该像总理学习 　　通过读这篇课文，我认识到：不管干什么事，都要认真，只有认真学习，成绩才能更好。 《一夜的工作》读后感3 　　读了《一夜的工作》，我心中便生起了自豪感，为我们有位这样的总理而感到自豪，从中也深受教育。 　　这篇文章讲的是作者在陪同周总理审阅稿子时，目睹了总理一夜的工作情形。 　　作者走进总理的办公室，那是一间宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。您生活是多么简朴啊！桌子上有一尺来高的文件，啊！那是多少啊，您不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问作者一两句。值班室的同志送来了一些东西，花生米并不多，可以数得清颗数。您每天晚上只吃这些，能吃饱吗？ 　　每当我读到花生米并不多，可以数得清颗数时，我就会想，周总理啊，您的生活太简朴了，您为百姓着想，自己吃得那么少，那一摞摞的文件，那么的厚，你太劳苦了，每个夜晚都这样的话，你的身体能吃得消吗？我为有您这样的总理而感到自豪。 　　啊，总理，您那样的简朴，而我们又是那样的浪费，真是不应该啊，我们一定要向您学习才对。您工作是那样的认真，我们又是怎么呢？对作业，玩一会儿再写没关系的，结果作业没写完，玩儿也没玩好。总理，今后一写向您学习，您就是我们的榜样。 　　这篇文章教育了我，要做一个生活简朴、做事认真的好学生。 《一夜的工作》读后感4 　　今天，我学习了何其芳描写周总理的文章，就是《一夜的工作》。课文说的是：作者陪周总理审阅稿子，并且亲眼目睹了周总理整夜工作的事情。 　　周总理用自己的行动实践着“为人民服务”的思想。为后一代树立正确的.学习榜样。我对周总理最初的印象，就是那句惊天地泣鬼神的“为中华之崛起而读书”。 　　我细细的品读着当看到“你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你”，我的心头涌起一股巨浪。周总理叫“我”先去睡一觉，而自己呢？却在不辞劳苦的批阅文件，周总理为了国家，为了人民，不爱惜自己的身体；他为了人民的利益，每天工作的昏天暗地；为了伟大的国家，每天工作的废寝忘食；为了中国这个庞大的集体，每天都孜孜不眷的工作。我终于明白周总理在病床上是怎么坚持下来的，他的心被一种伟大的力量占据的满满的！ 　　我继续浏览着课文。“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”从“画”想”“问”看”这几个动词，就可以看出周总理审阅稿子是专心致至的。周总理不是粗略的看一下，而是细细品味，似乎生怕会遗漏一字一句。周总理他关心同志，工作时一丝不苟·谦虚谨慎。 　　欣赏完《一夜的工作》，我不禁想起毛主席曾经做过的演讲为人民服务”。周总理，他是多么劳苦，多么简朴啊！ 《一夜的工作》读后感5 　　前两天，我们学习了一篇课文，题目叫《一夜的工作》，主要写了周总理一夜的工作。 　　学完这篇课文，我心里感慨万分：周总理身为总理，但办公室却没有县长豪华；周总理身患重病，工作量却是常人所不敢想象的；周总理工作了一夜，却只用两三颗花生米和一杯绿茶充饥？周总理为了人民，为了新中国鞠躬尽瘁，死而后已！十里长街送总理，不正是反映了人民的心声吗？人民群众在寒风中肃立了几个钟头，不就是想见总理最后一面吗？人民群众迟迟不肯离去，不就是想让总理回来吗？ 　　周总理开创了新中国的美好篇章，但现在有些官不但不在这美好的篇章下继续开创更美好的篇章，反而还侮辱这美好的篇章：玩忽职守、见利忘职、徇私枉法？你们好好想想，你们对得起为人民鞠躬尽瘁，死而后已的周总理吗？对得起那些英雄们吗？他们为人民、为祖国甘愿一死；你们为金钱，为利益甘愿天诛地灭！不该呀！ 　　我长大以后也要当官，当好官，当清官，，当为人民鞠躬尽瘁、死而后已的官，好让官场增加一片光明！ 《一夜的工作》读后感6 　　今天，我读了《一夜的工作》这篇课文。 　　这篇课文主要写的是周总理一夜的工作情况，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和俭朴的生活作风。 　　课文一开始这样介绍了周总理的工作室：”一件高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。“这一段话，采用了前后对比的写法，充分表现了周总理的生活简朴。 　　我想，他作为一个国家的总理，怎么能在那么俭朴的条件下工作呢？既然我们国家总理的生活都那么俭朴，那我们这些少先队员，就更应该艰苦朴素了。 　　当我又读到”桌上放着一尺来高的文件，这些都是要让周总理审阅的这么多的文件，他不是阅览一遍就算了，而是一边算一边思索，一句句的审阅，一 字字的看“时，我想，一尺来高的文件，就算是阅览一遍什么时候才能看完呢？这一点足以证明周总理的工作是多么的辛苦呀！这时我想到了我自己，每天写那么一点儿家庭作业，每天读几篇文章、做几道题又能算得了什么呢 ？ 这跟周总理的工作量简直没法比。想到这些，一种对周总理的无比敬佩之情油然而生。 　　合上课本，我一边想象着周总理认真工作的情形，一边暗暗地告诫自己，要以敬爱的周总理为榜样，做一个艰苦朴素、认真学习的好少年。 《一夜的工作》读后感7 　　今天，我读了《一夜的工作》这篇课文，这篇课文主要写的是周总理一夜的工作情况，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和俭朴的生活作风。课文一开始这样介绍了周总理的工作室：“一件高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”这一段话，采用了前后对比的写法，充分表现了周总理的生活简朴，读后感《《一夜的工作》读后感》。我想，他作为一个国家的总理，怎么能在那么俭朴的条件下工作呢？既然我们国家总理的生活都那么俭朴，那我们这些少先队员，就更应该艰苦朴素了。当我又读到“桌上放着一尺来高的文件，这些都是要让周总理审阅的这么多的文件，他不是阅览一遍就算了，而是一边算一边思索，一句句的审阅，一字字的看”时，我想，一尺来高的文件，就算是阅览一遍什么时候才能看完呢？这一点足以证明周总理的工作是多么的辛苦呀！这时我想到了我自己，每天写那么一点儿家庭作业，每天读几篇文章、做几道题又能算得了什么呢?这跟周总理的工作量简直没法比。想到这些，一种对周总理的无比敬佩之情油然而生。合上课本，我一边想象着周总理认真工作的情形，一边暗暗地告诫自己，要以敬爱的周总理为榜样，做一个艰苦朴素、认真学习的好少年。 《一夜的工作》读后感8 　　《一夜的工作》这篇文章，作者通过记述自己和周总理审阅稿子，亲眼看到他一夜工作的情形，表达了对周总理敬爱的感情。这使我进一步具体在知道了我们敬爱的周总理的工作是多么劳苦，他的生活又多么简朴，使我深受教育，使我深深怀念。 　　当我读到“他指着桌上一叠一尺来厚的文件说：‘我今晚要批这些文件"……”时，不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件夹，该有多少件啊，几百件吧?不，或许上千件呢!看一遍，也够累了，何况还要动脑筋呢!周总理，周总理!你真是为人民操碎了心呀! 　　当我读到“值班室的同志端来两杯热腾腾的绿茶和一小碟花生米……花生米并不多，可以数得清颗数……”时，不由得沉思起，总理呀，你劳累了一夜，只喝一杯茶、吃几颗花生米，这哪行呢!应该吃一点有营养的东西，应该多吃一点才行啊! 　　我又想起了在一部记录片中看到的情景，周总理的卧室，只是一张床，一张不大的写字台和几把椅子而已!而床头，写字台上，都是书和特批的文件、稿子;还想起了总理在病中还念念不忘国事了;抱病批阅文件……想到这些，我不禁热泪盈眶! 　　当我读完这篇文章时，心里更充满了自豪感，正如作者所说的：”这就是我们中华人民共和国的总理!他是多么劳苦，多么简朴!”我一定要以总理为榜样，做一个对祖国、对人民有用的人。 《一夜的工作》读后感9 　　今天，我读了语文课本中的一篇文章：《一夜的工作》，它的作者是我国作家何其芳同志，我读了这篇文章后，感慨万分。 　　《一夜的工作》讲的是作者何其芳同志陪周总理阅读一篇稿子时，亲眼目睹周总理一夜的工作情况，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者对周总理崇敬和爱戴的思想感情。 　　何其芳这篇文章写的很感人，当我读到”那是一间宫殿似的房子，陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯“时，我想：这么大的房子里面陈设却这么简单，我们现在住的房子，家具也会比周总理的多。我继续往下读：”我今天晚上要批这些文件，你们送来的稿子我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。“可见周总理的工作量是多么大！当我又读到”他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索“时，我想：总理他要批这么多的文件还这么认真。想想我们，做一个小时的作业就做不下去了。我又读到了总理请作者喝茶，吃花生米。”花生米很少，可以数的清颗数。“可见周总理平时吃的很少。想想我们，平时大鱼大肉的吃，陈设也比周总理的好，有沙发、电视、电脑…… 　　总理是伟人，也是凡人，他之所以成为人民公认的伟人，就因为他平时以凡人的标准来要求自己。我真为有这么一位好总理感到自豪、骄傲。我决定从现在起学习上必须刻苦，生活上必须简朴。 《一夜的工作》读后感10 　　今天，我们上语文课时，学习了一篇课文，名叫《一夜的工作》这一篇课文是何其芳写的，写的是周恩来总理的一次经历，这一篇课文我是怀着激动的心情来读的。 　　这一篇课文主要讲了：”我“陪同周总理审阅一篇稿子，亲眼见到周总理一夜的工作情况，赞扬了周总理忘我的工作精神和简朴的工作作风，抒发了对周总理崇敬和爱戴的感情。 　　当我读到”我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。“说明了国家总理的办公室却只有几件必不可少的办公设备就没有其他东西了，体会到总理办公室设备极其简单，生活极其简朴、简单而已。 　　当我读到”花生米并不多，可以数的清颗数，好想并没有因为多了一个人而增加了分量“体会到周总理彻夜工作用来充饥的食物只有一杯清茶和一小碟花生米，非常简单，周总理的任务那么繁忙，但是饮食却是如此简单，周总理的高尚品德从这一细节充分的表现出来。 　　生活也有很多这样的人，一直默默奉献，为我们奉献，妈妈也是如此，在我们生病的时候妈妈总是来慰问我们的病情，在我们写作业的时候妈妈总是来看看我有什么不会做的来教我等等。 　　啊，周总理就是一个这样的人，我认为我们要多多像周总理学习，学习他那为人们服务的精神。 《一夜的工作》读后感11 　　深夜“他一句一句审阅，看完一句就用铅笔在一句后面画一个小圆圈……有时停笔想一想，有时还问我一两句。”这段深夜中总理审阅文件细节描写，充分表现了总理对工作严肃认真、一丝不苟的态度，同时也写出了总理的辛劳。祖国之大，民族之多在全世界也是罕见的，全国的事多么繁杂啊！可是总理对每一个文件都要亲自过目，认真批阅，这种鞠躬尽瘁的精神深深地感动着我。 　　文中还有一段“值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶和一小碟花生米放在写字台上。总理叫我跟他一起喝，吃花生米。花生米并不多，可以数清颗数……” 　　这段描写十分感人。多么简朴的总理啊！一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是数得清的花生米，这与那些乱用职权，花公款大吃大喝的人相比，他是何等的伟大！ 　　总理是伟人，也是凡人。他之所以成为人民公认的伟人，就是因为他平时以凡人的标准要求自己。他想的是为国家，做的是为人民，唯独没有他自己。 　　我虽然是一名小学生，读了这遍文章使我懂得了一个道理，要想将来为人民做点事就必须以周总理为榜样。从现在起，学习上必须刻苦，生活上必须简朴。 《一夜的工作》读后感12 　　这天，我怀着激动无比的情绪，阅读了《一夜的工作》这篇文章。 　　这篇文章讲述了周总理彻夜未眠地为国家为人民工作，是那么的辛苦；而他老人家的日常生活却又是那么的简朴。 　　周总理的工作十分劳苦，一个晚上要批改“一尺来高的一叠文件”，周总理工作时，一点儿也不马虎，“他不是随便浏览一遍就算了，而是一边看一边思索”，有时还要做详细地咨询。这时，我想到了自我，记得有时候，老师布置的作业比平时多了一点，我就大叫起来；多写了会儿的作业就不耐烦了。想到那里，我感到羞愧了。我仿佛看到了：夜已经很深了，人们早已进入了梦乡，只有周总理在昏黄的灯光下，正认真地批阅着一份又一份的文件…… 　　周总理的生活十分简朴。他工作至深夜，夜宵只是一杯绿茶和一小碟花生米。总理衣服穿的是有补丁的，袜子是几乎看不着原先的色彩。周总理住的是一间宫殿式的房子，房间里只有一桌两椅一灯。一个堂堂的大国总理的工作条件，竟是那样的简陋之极！这时我想，那些住豪宅喝洋酒坐名车的贪官污吏和总理比起来，简直天渊有别啊！他们是多么的可耻可恨。 　　周总理之所以成为受世界人民爱戴的公认的伟人，就是因为他平时以普通的劳动者来严格要求自我。我虽是一名小学生，读了此文我懂得了这样一个道理：要想将来为人民多做点事就务必以周总理为榜样，从此刻开始，学习上刻苦，生活上简朴，踏踏实实地做事，做一个优秀的小学生。 《一夜的工作》读后感13 　　我怀着激动的心情读完了《一夜的工作》一文，敬爱的周总理夜以继日地忘我工作，为中华民族操劳，生活还那样简朴，都给我留下了深刻的印象。 　　他一句一句地审阅，看完一句再后面画一个小圈圈……有时停笔想想，有时问我几句。 　　总理对工作是多么严肃认真和一丝不苟呀!他这种对每一份文件都亲自过目，认真批阅，这种鞠躬尽瘁的精神，深深感动了我。 　　文中还有一段值班室的同志送夜宵给总理吃，居然只有两杯热腾腾的绿茶和一小碟花生米。而且花生米并不多，可以数的清颗数…… 　　这段描写十分感人。多么朴素的总理啊!一夜辛苦地工作，却只吃一小碟花生米，喝一小杯绿茶。总理与那些乱用职权，花公款吃喝玩了的人何等相比。 　　总理是伟大的人也是凡人，他以成为人民公认的伟人，因为他平时用凡人的要求来要求自己。他想着国家却未曾想想自己。 　　我是一名小学生，读了此文后我懂得了：我将来要为人民做事，以周总理为榜样，从现在起认真学习，珍惜时间，决不能“老大徒伤悲”。 《一夜的工作》读后感14 　　我们的中国出了一位总理，他爱国爱民，尽职尽责，他就是——周恩来。 　　《一夜的工作》这篇课文写作者同周总理审阅稿件，目睹了周总理一夜的工作。 　　当我读到“总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：”我今晚要批这些文件“时，心中不由地产生出对总理的敬佩之情。一尺来高的文件，要在一晚审批完，这么大的工作量是常人难以完成的，更是让人想象不到的。但我们的周总理却可以完成。而平时作业一多，我就十分不想写。当我读到”他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈 “ 时，我感受到了周总理对工作的认真、负责。而我写作业时，总是马马虎虎。我要学习周总理那种对工作认真负责的精神。当我读到”值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，花生米并不多，可以数得清颗数“时，不由的沉思起来，总理辛劳了一夜，只吃这么少，让我很受感动。 　　周总理在生病时还坚持工作，这里可以看出周总理只要能活一分钟，就干一分钟内可干完的事情，不会让这一分钟白白地流逝，这是我们的榜样。 　　我们要做和时间赛跑的人，要学会争分夺秒，认真学习，成为为祖国做贡献的人。 《一夜的工作》读后感15 　　我怀着十分激动的情绪读完了《一夜的工作》一文。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作的精神，为中华民族操劳的情景、简朴的生活都给我留下了深刻的印象。 　　当我读到他指着桌上一叠一尺来厚的文件说‘我今晚要批这些文件……时，不由心中波涛起伏——一尺来厚的文件，该有多少件啊，几百件吧?不，或许成千件呢!看一遍，也够累了，何况还要动脑筋呢!周总理啊，周总理!您真是为人民操碎了心呀! 　　文中还有一段：值班室的同事送来两杯热气腾腾的绿茶和一碟花生米，放在写字台上。总理叫我跟他一齐喝茶，吃花生米。花生米并不多，能够数得清颗数…… 　　这段描述十分感人。多么简朴的总理啊!一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是花生米，这与那些滥用职权、花公款大吃大喝的人相比是何等的伟大! 　　总理是伟人，也是凡人。他之所以成为人民公认的伟人，就是因为他平时以凡人的标准来要求自我。我虽是一名小学生，读了此文我懂得了这样一个道理：要想将来为人民多做点事就务必以周总理为榜样。从此刻起，学习上刻苦，生活上简朴。

　　当赏读完一本名著后，你心中有什么感想呢？为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是我为大家收集的一夜的工作读后感，希望能够帮助到大家。 一夜的工作读后感1 　　我怀着十分激动的心情读完了《一夜的工作》一文。敬爱的周总理夜以继日地忘我工作精神、为中华民族操劳的情景、 　　在没读这篇文章前，我总以为总理的办公室有多么豪华，多么气派。当我读到文章的第二自然段时，我不禁一怔。我才知道自己大错特错了，总理办公室里的陈设其实就这么简单：一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。而总理的工作量却很多，足有一大叠文件，总理是多么辛苦啊！有几个国家领导能像周总理那么伟大呢？ 　　简朴的生活都给我留下了深刻的印象。一夜的工作，喝的是一杯茶，吃的是数得清的花生米，这与那些乱用职权，花公款大吃大喝的人相比，他是何等的伟大。 　　我虽然是一名小学生，读了这遍文章使我懂得了一个道理，要想将来为人民做点事就必须以周总理为榜样！ 一夜的工作读后感2 　　今天晚上，吃过晚饭，我捧起书本，读起了《一夜的工作》这篇文章。 　　这篇文章真实生动的告诉我：周总理的工作是多么幸苦，生活是多么简朴。这使我受到了很大教育，从而更加深深地从心里怀念我们所敬爱的周总理。 　　当我读到“他指着一叠一尺厚的文件说我今晚要批改这些文件0”时，我不由得心中暗暗地为周总理叫苦，一尺来厚的文件，该有多少份呀！少说也有几百份。看一遍就够累的了，何况还要动脑筋做批示呢！周总理啊，您真是日理万机啊，为国家操碎了心哪！ 　　周总理在病中，还念念不忘国事，晚上只睡一会儿觉，抱病批阅文件……每当读到这儿，都禁不住流下了眼泪。 　　但是，同时我心中又充满了自豪——有这样一位人民的好总理，这是我们中华民族的骄傲！我一定以周总理为榜样，好好学习，成为社会的人才、祖国的栋梁、民族的希望！我相信，只要我努力了，我就能为国家献出一份自己的微薄之力。 一夜的工作读后感3 　　请读《一夜的工作》完成作业： 　　1、 作者介绍了总理办公室的哪些陈设?从介绍中你体会到什么? 　　2、 课文通过哪些具体事例记叙了周总理工作的情况? 　　3、 你怎样理解花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。这句话。 　　4、请写出本文中心句 　　仅供参考： 　　1、答：作者介绍了总理办公室的写字台、小转椅、台灯。我从中体会到周总理生活十分简朴。 　　2、答：课文具体写了周总理批阅文件，休息时喝茶吃花生米，帮我扶正转椅三件事记叙了他工作的情况。 　　3、这句话写的是花生米好像没有增加说明花生米增加了，还是很少。从而说明周总理生活简朴。表达了作者对周总理的爱戴之情，赞美之情。 　　4、他是多么劳苦，多么简朴。 一夜的工作读后感4 　　今天，我们学了一篇课文，叫做《一夜的工作》，让我深有感触。 　　课文讲的是“我”陪同总理审阅一篇稿子，亲眼见到周总理一夜的工作情况，赞扬了周总理忘我的工作精神和简朴的工作作风，抒发了对周总理崇敬和爱戴的感情。 　　总理审阅文件的认真和细致令人惊叹，可以看出周总理做事一丝不苟。而且，就连为彻夜工作用来充饥的食物：一杯清茶，一小碟“数的清颗数”的花生米，实在简单到极点。工作上不辞劳苦，生活上却低标准要求自己，周总理的高尚品德值得我们学习。 　　回到我们现在想起，如果饿了，就是大鱼大肉的。我们现在的小学生不是衣来伸手，就是饭来张口。我们不但不学习周总理，还埋怨老师布置的家庭作业很多。看到这些，我又想起了周总理，就连作者都情不自禁地发出“这就是我们新中国的总理”的感叹。 　　想到这样的总理，我都想向全世界发出内心的呼喊：“看啊！这就是我们中华人民共和国的总理！” 一夜的工作读后感5 　　最近我们学了一篇课文，题目是《一夜的工作》，学后我深受教育。 　　课文里面讲到：周总理在人们熟睡的时候他还在辛苦的工作，不分白天和黑夜。他是为人民而工作的。读后我泪流满面，我为我们祖国有这样的总理而自豪，他给我们竖起一个为人民服务的好榜样。 　　总理小时候就是胸怀大志的，他的理想是“为中华之崛起而读书”。他是这样说的，也是这样做的。 　　课文后面有一个小资料，写的是总理的一天，他下午三点起床一直工作到第二天下午两点才休息，他为了人民鞠躬尽力，死而后已，他是为人民而累倒的，在他去世后，人民在十里长安街两旁站满了密密麻麻的人，当总理的灵车来的时候，人民哭的惊天动地，人们不愿意敬爱的总理离我们远去。 　　虽然我们没有亲眼看见总理，但是他的一言一行，深深地影响了我，我一定要好好学习，将来也像周总理一样，做对国家有意义的事情。 一夜的工作读后感6 　　《一夜的工作》是这学期以来最使我深受感动的一课。这主要讲了周总理在“文化”大会上作了报告，由“我”把记录稿作了整理，送给总审阅，在总理的办公室，陪总理审稿，亲眼看到总理一夜的工作十分劳苦，十分简朴，十分感动。赞扬了周总理是个中外难得的好总理。 　　读了《一夜的工作》这篇课文，又使我想起老师日夜的操劳。 　　有一天，我去张老师家玩，看见老师在认真地批改作业，我不敢打扰他，只好去罗老师家玩了。我不知玩到什么时候，看看时间，已经10点了，看见办公室的灯还这着，我上去看一看发现老师正在一丝不苟地批改作业，好像忘记了周围的一切，忘记了时间。我们的老师是多么劳苦啊! 　　我相信，您在工作上必须有可喜的变化。取得优异的成绩。我还相信，老师的辛勤汗水，必须会浇灌出朵朵鲜花，结出累累硕果，为祖国培养出更多优秀的接班人。 一夜的"工作读后感7 　　读完《一夜的工作》这篇课文，我深有体会。 　　这篇课文讲述了周恩来同志一夜的工作是多么辛苦。他一天只有一小时休息的时间。在这艰苦的环境下，他批改东西仍专心致志，一丝不苟。一个文件并不是浏览一遍就放在那里了，而是认认真真的看一遍。课文运用了许多动词来描写周恩来同志在批改文件时的那种艰苦。我们批改作业时都是浏览一遍就放在那里了，我感受到了周恩来同志的认真。 　　他的生活也十分简朴，一个很大的屋子，只有一个写字桌和两个板凳。其他人来时，只要把板凳歪了一下，他就会把板凳放正，而别人从来不把这件事放在眼里，从这里可以看出周恩来同志的生活的简朴。 　　他不但生活非常简朴，还很关心其他工作人员。他经常让工作人员去休息，自己顶着沉重的眼皮来写稿子，批文件。 　　他的行为深深地感动了我，我要向他学习。 一夜的工作读后感8 　　通过读一夜的工作这篇文章，我感触极深。课文主要写了周总理一夜是怎样工作的。作者在陪同周总理审阅文代大会用的稿子时，耳闻目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神。 　　课文讲述了总理的办公室，总理的办公室陈设极其简单，一张写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。而现在官员的办公室却截然不同，豪华的摆设，既宽敞又明亮。周总理身为一国之君，办公室非常简陋，陈设是办公用的必需品。 　　周总理工作繁忙，一夜批阅了一尺来高的文件，批阅是，一句一句的思考，可见他的工作劳苦，态度认真。工作了一夜，只喝了一小杯绿茶，吃了一碟可以数得清颗数的花生米。可见他生活多么简朴啊! 　　周总理可是第一任总统啊!和中华民族的任何总理不同，他拥有生活俭朴，工作劳苦的独一无二的精神啊!不由得让我对周总理肃然起敬! 　　周恩来总理，我不得不钦佩您，您是中华民族的骄傲! 一夜的工作读后感9 　　《一夜的工作》一文通过记述了周总理审阅稿子彻夜工作的情形，表达了对周经理的敬爱之情。读了这篇文章，使我进一步具体的知道了我们敬爱的周总理的工作是多么辛苦，他的生活又是多么的简朴。这使我深受教育，更深深的怀念周总理。 　　读着这篇文章我想起了在一部纪录片中看到的情形：在周总理的卧室里，只有一张床，一张不大的写字台和几把椅子。而在床头，写字台上都是一些书和等待总理批阅的文件，稿子。我还想起老师们常说的，总理在病中还念念不忘国事，带病批阅文件的情景，不禁热泪盈眶。 　　每当我看到这篇文章时，心里就会充满了自豪感，正如作者所说的：“这就是我们中华人民共和国的总理！他的工作是多么劳苦，他的生活是多么简朴！” 　　我一定会以周总理为我的榜样，好好学习，长大之后做一个有用的人！ 一夜的工作读后感10 　　《一夜的工作》这篇文章，记述了周总理不辞劳苦的工作精神和简单、朴素的生活作风，表达了人们对周总理的敬爱之情。 　　读了这篇文章后，周总理的生活情形一直浮现在我的脑海中。 　　周总理的卧室里，只有一张窄小的床;一张小小的写字台和几把古老的椅子;在周总理的床头上堆满了书和文件。 　　我想，总理一天要批阅多少文件，大概有几百份吧!总理，您真辛苦啊!为了这个大国家到底操碎了多少心呢?当我读到周总理的那件睡衣的段落时，他简朴的生活在我眼前浮现。 　　那一幕幕动人的情景，使我的眼眶湿润了。 　　敬爱的周总理他把自己的一生奉献给了人民、给了祖国。 　　他简朴的生活，使我受到了很大的教育。 　　他时刻想着祖国和人民，心中唯独没有他自己的高尚品质让我们从心底更加怀念这位革命家。 　　读完这篇文章后，我感受颇深，我心目中充满了自豪，我们有这样一位好总理，这是我们全中国的骄傲，我们要向总理学习，做一位对祖国好的有用之人。

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这篇课文讲的是作者在陪同周恩来总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，赞扬了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了作者崇敬、爱戴周总理的思想感情。作者在文章中先简要交代了自己得以目睹周恩来总理工作的缘由，然后着重叙述了他陪同周总理审阅稿子时的所见所闻，最后抒发了自己真切的感受。课文的重点是陪同周总理审阅稿子这部分。这部分是从工作劳苦和生活简朴两方面表现周总理崇高品质的。周恩来（1898年3月5日－1976年1月8日），字翔宇，曾用名伍豪、少山、冠生等，江苏淮安人，籍贯浙江绍兴，无产阶级革命家、政治家、外交家。中国共产党、中华人民共和国和中国人民解放军的主要缔造者和领导人之一。早年留学日本、法国、德国、英国等地，为旅法共产主义小组骨干。第一次国共内战期间，担任中共苏区中央局书记、中国工农红军总政委兼第一方面军政委、中央革命军事委员会副主席。抗日战争期间，担任国军政治部驻渝办事处主任。第二次国共内战期间，担任解放军代总参谋长，并代表中共进行北平和谈。中华人民共和国成立后，先后任政务院和国务院总理、全国政协主席、中共中央政治局常委等直至1976年1月逝世。

《一夜的工作》讲的是作者陪同周总理什么时, 《一夜的工作》讲的是作者陪同周总里-----时，目睹周总理------，亲眼看到周总里工作是----，生活是----。 《一夜的工作》讲的是作者陪痛周总理（审稿）时，目睹周总理（严肃认真 ），亲眼看到了周总理工作是（工作量是巨大的），生活是（简朴的），抒发了作者（崇敬,爱戴）周总理的思想感情。 《一夜的工作》讲的是作者陪同周总理___时，目睹周总理___,亲眼看到了周总理工作是___，生活是___，抒发作 《一夜的工作》讲的是作者陪同周总理（审稿）时，目睹周总理（一夜工作的情形）,亲眼看到了周总理工作是（不辞劳苦的），生活是（简单朴素的），抒发作（无限敬仰）周经理的思想感情。 你也在做寒假作业吗？？ 望采纳~ "一夜的工作"是写周总理的什么品德? 这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。 课文先交代了陪同周总理审阅稿子的缘由，然后着重叙述了陪同周总理审阅稿子时的所见所闻，最后写作者的感受。 选编这篇课文的主要意图，一是使学生受到周总理伟大人格的薰陶；二是引导学生领悟本课通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法。 课文的重点是陪同周总理审阅稿子这部分。这部分是从工作劳苦和生活简朴两方面表现周总理崇高品质的。 课文的难点，主要在最后两个自然段。 由于目睹了周总理一夜的工作，亲眼看到了周总理工作是那么劳苦，而生活又是那样简朴，作者心潮澎湃，激动万分，胸中有千言万语想向人倾诉，但在路上又不可能找到倾诉的物件，因此只能是对自己说。“我不断地想，不断地对自己说”，就是那种难以抑制的 *** 的真实反映。心情激动，必然思绪万千。作者首先想到的是中国历朝历代哪里有过像周总理这样的总理。因此，他情不自禁地发出“这就是我们新中国的总理”的感叹。 作者的思绪又从纵向转向横向的对比上，于是向全世界发出内心的呼喊：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”这里，一方面表达了作者为能有机会亲眼看到周总理一夜工作而激动、自豪的心情；另一方面，作者从周总理一夜的工作而想到了总理每个夜晚的工作，所以作者自信而又自豪地喊出：“你们看见过这样的总理吗?” 一夜的工作读后感：今天我怀着激动的心情读完了“一夜的工作”一文，读后非常受感动，敬爱的周总理夜以继日地忘我工作，为中华民族操劳，生活还那样简朴，都给我留下了深刻的印象。 他一句一句地审阅，看完一句再后面画一个小圈圈……有时停笔想想，有时问我几句。 总理对工作是多么严肃认真和一丝不苟呀！他这种对每一份档案都亲自过目，认真批阅，这种鞠躬尽瘁的精神，深深感动了我。 文中还有一段值班室的同志送夜宵给总理吃，居然只有两杯热腾腾的绿茶和一小碟花生米。而且花生米并不多，可以数的清颗数…… 这段描写十分感人。多么朴素的总理啊！一夜辛苦地工作，却只吃一小碟花生米，喝一小杯绿茶。总理与那些乱用职权，花公款吃喝玩了的人何等相比。 总理是伟大的人也是凡人，他以成为人民公认的伟人，因为他平时用凡人的要求来要求自己。他想着国家却未曾想想自己。 我是一名小学生，读了此文后我懂得了：我将来要为人民做事，以周总理为榜样，从现在起认真学习，珍惜时间，决不能“老大徒伤悲”。 为什么《一夜的工作》作者只看见周总理一夜的工作却断定他每一夜都是这样 因为值班室的值班人员给他送来了热茶和花生米。如果只是这一夜这样的话，值班室的人也就不会想到送东西给总理了。在者，如果是值班人员想起来送的话，也不会只是一小碟可以数得清颗数的花生米呀！（这是我们老师讲的，不知道对不对。） 《一夜的工作》一文写了周总理工作（ ）、生活（ ），抒发了作者对周总理的热爱和敬仰。 一夜的工作》一文写了周总理工作（ 是那么劳苦）、生活（ 是那么简朴），抒发了作者对周总理的热爱和敬仰。 一夜的工作 周总理为什么边看边画 因为周总理做事一丝不苟 边看边画可以体现出他的一丝不苟 课文一夜的工作，怎么表扬周总理。 周总理是一个简朴，负责，劳苦，严谨，认真 一夜的工作周总理是一个怎样的总理? 周总理是一个鞠躬尽瘁，死而后已的总理，是一个全心全意为人民服务的总理，是一个为了中华之崛起而读书的好总理！ 关于《一夜的工作》用名言来赞美周总理、 鞠躬尽瘁，死而后已

《一夜的工作》节选自作家何其芳的《回忆周恩来同志》。作者在文章中先简要交代了自己得以目睹总理工作的缘由，然后着重叙述了他陪同周总理审阅稿子时的所见所闻，最后抒发了自己真切的感受。整篇文章具有以下特点：（1）文章简短,但内容具体充实。作者通过细致的观察，抓住了总理一夜工作的片断，来反映周总理一生的工作作风和精神品质，选材方面具有以小见大、以点带面的特点。（2）文章质朴无华。所写的事全是作者亲眼所见之事，记叙过程没加任何华丽的修饰，字里行间却充满了对总理的热爱和敬仰，感情色彩十分浓郁。（3）文章笔墨集中，中心突出，凡与中心无关的枝节，作者都尽量压缩，做到了有详有略。 选编这篇课文的主要意图，一是使学生受到周总理伟大人格的熏陶；二是引导学生领悟本课通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法。 课文的重点是陪同周总理审阅稿子这部分。这部分是从工作辛劳和生活简朴两方面表现周总理崇高品质的。 课文的难点，主要在最后两个自然段。这两个自然段，难在理清作者感情发展的脉络，感受作者那种强烈的感情。

写作方法。一夜的工作是北师大版义务教育课程标准实验教科书六年级上册的一篇课文，青山处处埋忠骨，这是作者晓年写作的一篇短文。他们的异同之处写作方法是通过对人物的语言、神态、动作、心理等侧面描写写的。

分类: 教育/科学 >> 学习帮助 解析: 13一夜的工作 一、教材说明 这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。 课文先交代了陪同周总理审阅稿子的缘由，然后着重叙述了陪同周总理审阅稿子时的所见所闻，最后写作者的感受。 选编这篇课文的主要意图，一是使学生受到周总理伟大人格的熏陶；二是引导学生领悟本课通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法。 课文的重点是陪同周总理审阅稿子这部分。这部分是从工作劳苦和生活简朴两方面表现周总理崇高品质的。 课文的难点，主要在最后两个自然段。 这两个自然段，难就难在如何理清作者感情发展的脉络，从而感受作者那种强烈的感情。 由于目睹了周总理一夜的工作，亲眼看到了周总理工作是那么劳苦，而生活又是那样简朴，作者心潮澎湃，激动万分，胸中有千言万语想向人倾诉，但在路上又不可能找到倾诉的对象，因此只能是对自己说。“我不断地想，不断地对自己说”，就是那种难以抑制的 *** 的真实反映。心情激动，必然思绪万千。作者首先想到的是中国历朝历代哪里有过像周总理这样的总理。因此，他情不自禁地发出“这就是我们新中国的总理”的感叹。 作者的思绪又从纵向转向横向的对比上，于是向全世界发出内心的呼喊：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”这里，一方面表达了作者为能有机会亲眼看到周总理一夜工作而激动、自豪的心情；另一方面，作者从周总理一夜的工作而想到了总理每个夜晚的工作，所以作者自信而又自豪地喊出：“你们看见过这样的总理吗?” 二、学习目标 1.学会4个生字。能正确读写下列词语：蒙眬、咨询、浏览、一小碟。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。 3.理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。 4.领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。 三、教学建议 1.课前，可布置学生阅读反映周总理工作、生活的书籍、文章；有条件的，可利用课外活动组织学生观看有关电视、电影等，以增进对周总理工作、生活的了解。 2.课后“思考·练习”第二题，目的是引导学生把握本课的主要内容。可先让学生说说课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的，然后让学生找出有关语句分析。在学生回答的过程中，教师可着重引导学生理解以下几个句子。 (1)“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”先让学生说说“极其简单”的意思，再反复朗读体会“如此而已”所表达的意思和感情，然后引导学生联系生活实际或影视中看到的办公室，说说作者为什么说“室内陈设极其简单”，从而体会周总理的生活是多么简朴。 (2)“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”可在学生充分读的基础上，让学生找出表现周总理审稿过程中的动作的词语(看、画、想、问)，然后讲讲这些词语说明了什么(说明周总理对每句话都要认真看，仔细想，遇到不清楚的地方总要问明白，以保证文件准确无误)。 (3)“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”引导学生理解这句话，可结合课后“思考·练习”第三题进行。先让学生读读课后第三题，然后让持两种意见的学生各自陈述理由。教师可相机诱导，让学生反复读读上文。从上文的“两杯”绿茶可以推断，花生米也应该是两个人的，既然是两个人的，当然应在一个人的基础上有所增加。再从这个句子本身来看，可把“好像”去掉让学生读一读，“花生米并不多，可以数得清颗数，并没有因为多了一个人而增加了分量。”显然，如果去掉“好像”，是肯定花生米没有增加。那么，加上“好像”呢，意思是实际上增加了，但看起来像没有增加似的。在学生明确了这一点后，可进一步让学生思考，增加了分量的花生米都可以数得清颗数，可见平时没有客人时就更少了。 3.这篇课文的难点是最后两个自然段。课后“思考·练习”第四题的目的就是引导学生理解这两段话，深化学生的阅读感受。 引导学生理解这两段话，要抓住重点词语。第一段话，可抓住“新中国”，意思是与中国历朝历代相比，只有“新中国”才会有这样的总理。第二段话，可抓住“中华人民共和国”“每个”等词语。“中华人民共和国”意在同世界各国相比；“每个”，意在强调，“我”看见的“一夜的工作”只是他无数个夜晚工作的缩影。教师可引导学生说说他们知道的周总理工作的情形，教师也可借助“参考资料”中的材料介绍周总理工作的一些情形。 4.选用生活小事(其中不少是生活细节)，以平实的文字表现人物的高尚品格，是本课在表达上的一个显著特点。在引导学生领悟这一特点时，不要把它当作写作知识来讲解，而应融于理解课文内容的过程之中让学生领悟体会。可在学生对课文有了较深的感受之后，让学生具体讲一讲课文是怎样表现周总理工作劳苦、生活简朴的。这样，就把引导学生理解内容和领悟表达方法结合起来了。 在引导学生理解课文的过程中，还要引导学生注意课文各个部分的内在联系。如，建筑高大同陈设简单的对比，工作十分劳苦同食物简单的对比，让别人抓紧时间睡觉同自己不停地工作的对比。 5.本课中有些字容易读错或写错，要注意指点。蒙眬的“眬”是后鼻音；“眬”是目字旁，不要误为日字旁或月字旁。蒙眬，指快要睡着或刚睡醒时两眼半开半闭的样子，不要同朦胧相混。朦胧也是一个词，主要指月光不明。 咨询的“咨”是平舌音；“咨”的下半部是“口”，不要误写为“日”；“询”的右半部是“旬”不是“句”。咨询，是了解情况，征求意见。 浏览，可联系“他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索”等语句，使学生懂得“浏览”是指大略地看，不是仔细地看。 6.课后的选做题，主要目的是引导学生注意观察插图，并把插图同课文的相关部分联系起来思考。可鼓励学生做这个题，并展示学生的部分作业，但不必要求每个学生都做。 7.为了加深对周总理伟大人格的认识，可利用班、队会或语文活动时间，组织一次主题活动，以诗歌、故事、演唱等形式歌颂周总理的高尚品格。

工作劳苦，生活简朴

“周总理实在是太辛苦了。”就围绕着这个写吧

【近义词】　　审阅──审批　　陈设──摆设　　咨询──征询　　　　简单──简朴　　思索──思考　　劳苦──劳累【反义词】　　简单──复杂　　浏览──精读　　简朴──豪华　　普通──特殊 《一夜的工作》主要写了周总理彻夜的工作，十分劳苦；日常生活，十分简朴，文中有许多地方都很感人。 总理的工作十分劳苦。他日理万机，通宵达旦工作，要审阅“一尺来高的文件。”工作量是多么大啊！读到这里，我不禁想起我们班的同学。平时，老师作业布置得多一点，就有人乱说作业多。有的同学做了2小时，就不耐烦了。至于写一个晚上，谁都没有想过。虽然周总理的工作很多，但是工作十分认真，一点也不马虎。他不是浏览一遍就算了，而是“一句一句地审阅，看完一句就在那一句后面画一个圈，读着读着，我仿佛看见：夜已经很深了，在那静静得夜里，人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的也空里，只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的，它们静静地瞩目着总理，他们陪伴着总理，为他解除疲劳。 周总理身为国家领导，但生活却十分简朴。总理的办公室“一座宫殿式的房子，”房子看上去很华丽，但总理办公室的摆设却极其简单“一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”这是一个多么鲜明的对比啊！一个堂堂的国家总理，工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时，我想到了自己，平时吃的穿的挑挑拣拣，有时还为一些小事发火。想到这里，我感到十分惭愧。 读着读着，我也被周总理工作劳苦，生活简朴的优良作风所感染。这时我也和作者一样，想高声对全世界喊一声：“你们看见过这样的总理吗？”

文章简短，但内容具体充实。作者通过细致的观察，抓住了总理一夜工作的片断，来反映周总理一生的工作作风和精神品质，选材方面具有以小见大、以点带面的特点。文章质朴无华。所写的事全是作者亲眼所见之事，记叙过程没加任何华丽的修饰，字里行间却充满了对总理的热爱和敬仰，感情色彩十分浓郁。本文在写作上采用对比的手法来烘托人物高贵的品质。如“高大的建筑物”与室内陈设的简单等。在选材上体现了“以小见大”的特点。比如：周总理的夜宵，总理扶正小转椅，总理室内陈设，这些似乎和“一夜工作”无多大关系的材料，正是最能表现周总理忘我工作的典型材料，看似很小，说服力却很强。扩展资料：作者在文章中先简要交代了自己得以目睹周恩来总理工作的缘由，然后着重叙述了他陪同周总理审阅稿子时的所见所闻，最后抒发了自己真切的感受。文章的重点是陪同周总理审阅稿子这部分。这部分是从工作劳苦和生活简朴两方面表现周总理崇高品质的。我走进总理的办公室。那是一座高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。国家总理的办公室，却只有寥寥几件必不可少的办公设备，的确“极其简单”，这与“高大的宫殿式的房子”形成了鲜明的对比。“如此而已”是“不过这样罢了”的意思，在课文中的意思是仅仅这几样，再一次强调了设备极其简单。这个句子说明周总理生活极其简朴。参考资料来源：百度百科-一夜的工作

①我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。 　　国家总理的办公室，却只有寥寥几件必不可少的办公设备，的确“极其简单”，这与“高大的宫殿式的房子”形成了鲜明的对比。“如此而已”是“不过这样罢了”的意思，在课文中的意思是仅仅这几样，再一次强调了设备极其简单。这个句子说明周总理生活极其简朴。 　　②总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而且一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。 　　首先，联系前后句子来细读，读者会发现作者的描写客观真实，毫无夸张修饰的成分。为什么说总理是一句一句地审阅？因为总理是看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈，句句如此。从哪里可以看出总理是一边看一边在思索？因为总理是有时停笔想一想，有时还要问我一两句。总理审阅文件的认真、细致程度令人惊讶。其次，联系上下文，查找资料之后我们可以进一步得知，总理审阅的这一份文件是他自己写的报告，大致有400多句。自己写的报告总理审阅时却是一句一句地审阅，认真思考，反复斟酌，并且谦虚地征求别人的意见，以致于审阅这一份文件花了相当长时间。总理审阅文件的认真、细致的程度可以说令人震惊。从中可以看到一个做事一丝不苟、举轻若重的总理。由此教师可以引导学生进一步思索，总理为什么如此极其认真、细致、一丝不苟地审阅一份文件？ 　　③花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。 　　这是周总理彻夜工作用来充饥的食物：一杯清茶、一小碟“数得清颗数”的花生米，实在简单到极点。周总理工作任务那么繁重，饮食却如此简单，两者形成了鲜明的对比。工作上不辞劳苦，生活上却低标准要求自己，周总理的高尚品德通过吃夜宵的这一细节，具体地表现出来了。 　　从上文的“两杯”绿茶可以推断，花生米也应该是两个人的，既然是两个人的，当然应在一个人的基础上有所增加。但是两个人的花生米的量仍是少到“数得清颗数”，以致作者怀疑是否有所增加，因此在句中加了“好像”一词。 　　④在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？” 　　由于目睹了周总理一夜的工作，亲眼看到了周总理工作是那么劳苦，而生活又是那样简朴，作者心潮澎湃，激动万分，胸中有千言万语想向人倾诉。在前一段中，作者首先想到的是中国历朝历代哪里有过像周总理这样的总理。因此，他情不自禁地发出“这就是我们新中国的总理”的感叹。在这一段中作者的思绪又从纵向转到横向的对比上，于是向全世界发出内心的呼喊：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”这里，一方面表达了作者为能有机会亲眼看到周总理一夜工作而激动、自豪的心情；另一方面，作者从周总理一夜的工作而想到了总理每个夜晚的工作，所以作者自信而又自豪地喊出：“你们看见过这样的总理吗？”

一、教材说明这篇课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形，歌颂了周总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风，抒发了崇敬、爱戴周总理的思想感情。课文先交代了陪同周总理审阅稿子的缘由，然后着重叙述了陪同周总理审阅稿子时的所见所闻，最后写作者的感受。选编这篇课文的主要意图，一是使学生受到周总理伟大人格的熏陶；二是引导学生领悟本课通过生活小事和运用平实的语言展现人物伟大精神的表达方法。课文的重点是陪同周总理审阅稿子这部分。这部分是从工作劳苦和生活简朴两方面表现周总理崇高品质的。课文的难点，主要在最后两个自然段。这两个自然段，难就难在如何理清作者感情发展的脉络，从而感受作者那种强烈的感情。由于目睹了周总理一夜的工作，亲眼看到了周总理工作是那么劳苦，而生活又是那样简朴，作者心潮澎湃，激动万分，胸中有千言万语想向人倾诉，但在路上又不可能找到倾诉的对象，因此只能是对自己说。“我不断地想，不断地对自己说”，就是那种难以抑制的激情的真实反映。心情激动，必然思绪万千。作者首先想到的是中国历朝历代哪里有过像周总理这样的总理。因此，他情不自禁地发出“这就是我们新中国的总理”的感叹。作者的思绪又从纵向转向横向的对比上，于是向全世界发出内心的呼喊：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗?”这里，一方面表达了作者为能有机会亲眼看到周总理一夜工作而激动、自豪的心情；另一方面，作者从周总理一夜的工作而想到了总理每个夜晚的工作，所以作者自信而又自豪地喊出：“你们看见过这样的总理吗?”二、学习目标1.学会4个生字。能正确读写下列词语：蒙眬、咨询、浏览、一小碟。2.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵最后两个自然段。3.理解课文内容，从周总理辛勤工作的精神和简朴的生活作风中感受周总理的伟大人格。4.领悟本课用朴实无华的文字、生活中的小事表现人物高尚品质的方法。三、教学建议1.课前，可布置学生阅读反映周总理工作、生活的书籍、文章；有条件的，可利用课外活动组织学生观看有关电视、电影等，以增进对周总理工作、生活的了解。2.课后“思考·练习”第二题，目的是引导学生把握本课的主要内容。可先让学生说说课文是从哪些方面叙述周总理一夜的工作的，然后让学生找出有关语句分析。在学生回答的过程中，教师可着重引导学生理解以下几个句子。(1)“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”先让学生说说“极其简单”的意思，再反复朗读体会“如此而已”所表达的意思和感情，然后引导学生联系生活实际或影视中看到的办公室，说说作者为什么说“室内陈设极其简单”，从而体会周总理的生活是多么简朴。(2)“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”可在学生充分读的基础上，让学生找出表现周总理审稿过程中的动作的词语(看、画、想、问)，然后讲讲这些词语说明了什么(说明周总理对每句话都要认真看，仔细想，遇到不清楚的地方总要问明白，以保证文件准确无误)。(3)“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”引导学生理解这句话，可结合课后“思考·练习”第三题进行。先让学生读读课后第三题，然后让持两种意见的学生各自陈述理由。教师可相机诱导，让学生反复读读上文。从上文的“两杯”绿茶可以推断，花生米也应该是两个人的，既然是两个人的，当然应在一个人的基础上有所增加。再从这个句子本身来看，可把“好像”去掉让学生读一读，“花生米并不多，可以数得清颗数，并没有因为多了一个人而增加了分量。”显然，如果去掉“好像”，是肯定花生米没有增加。那么，加上“好像”呢，意思是实际上增加了，但看起来像没有增加似的。在学生明确了这一点后，可进一步让学生思考，增加了分量的花生米都可以数得清颗数，可见平时没有客人时就更少了。3.这篇课文的难点是最后两个自然段。课后“思考·练习”第四题的目的就是引导学生理解这两段话，深化学生的阅读感受。引导学生理解这两段话，要抓住重点词语。第一段话，可抓住“新中国”，意思是与中国历朝历代相比，只有“新中国”才会有这样的总理。第二段话，可抓住“中华人民共和国”“每个”等词语。“中华人民共和国”意在同世界各国相比；“每个”，意在强调，“我”看见的“一夜的工作”只是他无数个夜晚工作的缩影。教师可引导学生说说他们知道的周总理工作的情形，教师也可借助“参考资料”中的材料介绍周总理工作的一些情形。4.选用生活小事(其中不少是生活细节)，以平实的文字表现人物的高尚品格，是本课在表达上的一个显著特点。在引导学生领悟这一特点时，不要把它当作写作知识来讲解，而应融于理解课文内容的过程之中让学生领悟体会。可在学生对课文有了较深的感受之后，让学生具体讲一讲课文是怎样表现周总理工作劳苦、生活简朴的。这样，就把引导学生理解内容和领悟表达方法结合起来了。在引导学生理解课文的过程中，还要引导学生注意课文各个部分的内在联系。如，建筑高大同陈设简单的对比，工作十分劳苦同食物简单的对比，让别人抓紧时间睡觉同自己不停地工作的对比。5.本课中有些字容易读错或写错，要注意指点。蒙眬的“眬”是后鼻音；“眬”是目字旁，不要误为日字旁或月字旁。蒙眬，指快要睡着或刚睡醒时两眼半开半闭的样子，不要同朦胧相混。朦胧也是一个词，主要指月光不明。咨询的“咨”是平舌音；“咨”的下半部是“口”，不要误写为“日”；“询”的右半部是“旬”不是“句”。咨询，是了解情况，征求意见。浏览，可联系“他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索”等语句，使学生懂得“浏览”是指大略地看，不是仔细地看。6.课后的选做题，主要目的是引导学生注意观察插图，并把插图同课文的相关部分联系起来思考。可鼓励学生做这个题，并展示学生的部分作业，但不必要求每个学生都做。7.为了加深对周总理伟大人格的认识，可利用班、队会或语文活动时间，组织一次主题活动，以诗歌、故事、演唱等形式歌颂周总理的高尚品格。四、参考资料周总理忘我工作的精神，贯穿于他的一生。下面节选的是先后在周总理身边工作的一些医务人员叙述的片段。有一次，周总理已经连续工作了几十个小时。在周总理身边工作的同志，都希望周总理能休息一会儿，就和邓颖超同志商量。最后决定让警卫员劝周总理。警卫员走进总理办公室，见总理仍在聚精会神地工作，没好打搅他，悄悄站在一边。总理发现后，和蔼可亲地问：“有事吗?”警卫员赶忙说：“我们大家请求总理休息一下。”总理笑了笑，说：“这么多事情，不办完怎么行啊!”警卫员只好又悄悄地退了出去。时间一小时一小时地过去了，周总理仍在紧张地工作。大家看见总理实在太疲劳了，都为他的健康担心。于是，又派一位医务人员去劝总理。这位医务人员走进总理办公室，对周总理说：“我们大家再一次请求总理休息一下。”总理点了点头，说：“好吧，再等一等。”等了一会儿，总理果然从座位上站了起来，绕办公桌走了一圈，算是休息了，又坐下继续埋头工作。这次，一直连续工作了四十二个小时。周总理在患病期间，也照样坚持工作。1972年除夕，周总理和一位医务人员一起吃了晚饭，看了一会儿电视，就走进了办公室，一直工作到第二天早晨八点多钟。周总理身患重病后，仍坚持每天工作二十多小时。经常是一个会还没结束，另一个会又等着他参加。有一段时间，由于过度劳累，总理的嗓子哑了，医务人员只好在总理去开会前，用药水给他喷喷嗓子。周总理干起工作来，经常是顾不上吃饭，在他身边工作的同志只好带上点干粮，请总理在途中的汽车上吃；有时这个会刚开完又去参加另一个会，来不及吃饭，工作人员只好用开水泡几块饼干，递给总理，在开会时喝下去，算是吃饭了。周总理的一天时间：1974年3月26日至27日下午3时起床下午4时与尼雷尔会谈晚7时陪餐晚10时政治局会议晨2时半约民航局同志开会晨7时办公中午12时去东郊迎接西哈努克亲王和王后下午2时休息第一次“文代”大会中华全国文学艺术工作者第一次代表大会的简称。1949年7月2日在北平(即北京)召开。周恩来同志在会上作了政治报告。中南海中海和南海的合称。位于天安门和故宫博物院的西侧。始建于辽、金，经元、明、清各朝代扩建。新中国建立后，中南海是中共中央和国务院的所在地。政务院我国最高行政机关。1954年以前我国中央人民政府用此名称，后改为国务院。

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品味完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，这时就有必须要写一篇读后感了！可能你现在毫无头绪吧，以下是我收集整理的读“一夜的工作”有感，希望能够帮助到大家。 读“一夜的工作”有感1 今学期,我们学习了《一夜的工作》这篇课文,使我深受教育.周总理不知疲倦、劳苦地工作、生活简朴的精神令我敬佩万分。 当我读到“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。”这句话时，惊呆了。一个泱泱大国的总理的办公室是如此简陋，真的不敢相信自己的眼睛，但是事实是这样。我深情地说了一句；“周爷爷，您的办公室真简陋啊，说明您是一个不搞特殊化的人，您真不愧是我们国家的总理！” 我再读下去，“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”读完这句后，我的脸一下子红了起来，平时自己无论是写作业还是读课外书，都是马马虎虎的，写作业只求速度，而不是求质量；读书时是一目十行，根本不知道文章讲的是什么，写作目的是什么，把人物记得张冠李戴。与周爷爷相比真是天渊之别。我下了决心要向周爷爷学习，把自己的缺点改正，这样才会把成绩赶上。 继续往下读“花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。”读后又对周爷爷敬佩了，他工作那么认真，辛苦，但是夜餐却那么少。与自己相比，自己幸福多了。每天晚上写完作业时，总会有丰富的夜餐吃。我默默地想着：我学习周爷爷的生活简朴的好习惯！ 读完全文后，使我受益匪浅。我要以周爷爷为榜样，学习他的优秀品质。 读“一夜的工作”有感2 《一夜的工作》记述了周总理一次彻夜工作的情景，表达了对周总理的敬爱之情。我读了这篇文章，知道了周总理的工作是多么劳苦，生活是多么简朴啊。 当我读到“他指着写字台上一尺来高的一叠文作……”时，我不禁吃了一惊，周总理一个晚上就要批这么多的文件啊，该是多少呀，可能超过100份吧，就是浏览一遍也要花好多时间，而周总理是一句一句地审阅，看完一句就动笔在后面画个小圆圈。一边看一边思索。周总理您真是为人民操碎了心啊! 当我又读到“花生米并不多，可以数得清颗数，好象并没有因为多了一个人而增加份量”时，我不禁想到周总理的夜餐只有一杯绿茶，一小碟花生米，那时的生活是多么艰苦啊。而我们现在的生活呢?每天都大鱼大肉，我不喜欢的就不吃，喜欢的就吃个够。我真想把我爱吃的分给周总理吃啊。 我看到电影中周总理的卧室里只有一张床、一张不大的写字台、几把椅子，而床头和写字台上都是文件，还记得周总理在病中都念念不忘国事，抱病工作、批阅文件，我不禁想哭了。 我一定要好好学习，不辜负周总理对我们的期望，长大了要做像周总理一样的人，为国家做贡献。 读“一夜的工作”有感3 最近，我在教科书上看见了《一夜的工作》，读完后我深受启发。周总理的这种生活作风，不辞劳苦的工作精神，感染、激励着我。 这篇短文讲了作者陪周恩来总理审阅一份稿子，目睹了周总理一夜的情景，反映了周总理简朴的生活作风，不辞劳苦的工作精神。 记得我有一次也像周总理这样一直工作了许久。 那次由于老师布置的作业太多，我们大家都一晚上没睡好，一直在写，我能体会到周总理的劳累。 当我读到“值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一碟花生米……花生米并不多，可以数得清颗数”时，我不由的深思起来——总理呀，您劳累了一夜，只喝一杯茶，吃几颗花生米，这怎能行呢？您的身体能支撑得住吗？ 每读完这篇课文，我心里不禁充满自豪感：这就是我们中国的总理，他是多么简朴，劳苦。我要以周总理为榜样，做一个对国家有用的一个人。 读“一夜的工作”有感4 今天，学习了关于周总理的生活、工作的文章，也了解了关于周总理逝世之前坚持工作的事情。 我在学习文章《一夜的工作》时，从“总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”我从这段话可以想到：总理的工作十分劳累，而且并没有叫作者帮他批，而是，让作者去休息，自己在那儿批改，我想说：“周总理！您辛苦了！ 在看了老师给的资料后，我想说：“看，这就是我们的周总理，这就是我们中华人民共和国的伟大的周总理，他是多么的受人尊敬啊！他对待工作是多么的一丝不苟啊！他的日常生活是多么的简朴、朴素啊！他面对生死攸关时还是一心一意的为人民着想啊！”他在病危时还让医务人员去帮其他的病人：“不用担心我，我没事，你们去照顾其他的病人吧！”这是周总理在生前说的最后一句话。周总理在1976年1月8日上午9：38分逝世了。“看，我们的周总理是多么的为人民着想啊！” 我想大声地对全世界的人说：“我们的周总理是我国最好的周总理！也是全世界最好的总理！” 读“一夜的工作”有感5 今天，我们学了一篇课文，叫做《一夜的工作》。让我深受感动，便写下了这篇读后感。 这篇课文主要讲，周总理忙的不得了，忙中加忙。他的工作量大，要批改一尺来高的文件；他工作认真，一丝不苟；他工作时间长；夜宵也只有一点花生米，一杯绿茶罢了。 他是多么的简朴，就算他是总理，他也只是简朴的过日子，他的办公室也是如此；一长不大的写字桌，两把小转椅，一盏台灯而已。 做个总理用的如此简朴，可我们这些平民呢，只要是有钱的，都放满东西。 其实，我们应该学学周总理，也要谢谢他，是他让我们有了好日子，所以，我们要对得起我们的总理——周恩来总理。 读“一夜的工作”有感6 今天，我们学习了《一夜的工作》这篇课文。学完课文后，我大有感受。 《一夜的工作》这篇课文主要讲了：在一天，“我”把周总理在“文代”大会上做的报告的记录稿给周总理审阅，再审阅前，周总理要先批别的文件，让我先去睡觉。到了审阅时，周总理一句句审阅。 审阅完，周总理邀我一起喝茶，吃花生米，花生米很少，少到可以数清颗数…… 读到这里时，我不禁起了疑惑：周总理可是总理，为什么只吃花生米呢？应该吃更高档一点的东西吧？为什么不吃呢？是周总理不喜欢吃么？我带着疑惑接着往下读。 读到后面，我找到了答案，周总理是一位朴素的简谱的总理，是一位为人民着想的总理，他恨不得把自己的衣服，食物和钱全部给人民，我们有这样一位总理，难道不应该感到骄傲，自豪么？ 读“一夜的工作”有感7 我怀着激动的心情读完[一夜的工作]一文。敬爱的周总理夜以继日的忘我工作精神，为中华民族操劳的情景，简朴的生活都给我留下了深刻的印象。 深夜，“他一句一字的审阅，看完一句就用笔在那一句的后面画一个小圆圈……有时停笔想一想，有时还问我一两句。”这段深夜中总理审阅文件的细节描写，充分描写了总理工作严肃认真，一丝不苟的态度，同时也写出了总理的勤劳。祖国之大，民族之多在全世界也是罕见的，全国的事多么繁杂啊！可是总理对每一个文件都要亲自过目，认真批阅，这种鞠躬尽瘁的精神深深的感动了我。 文中还有一段：“值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶和一小碟花生米，放在写字台上。总理叫我和他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，可以数的清数量……” 这段描写十分感人。多么简朴的总理啊！一夜的工作喝的是一杯茶，吃的是花生米，这和那些滥用职权，花公款大吃大喝的人比起来是何等的伟大！ 总理是伟人也是凡人。他之所以成为人民公认的伟人就是他平时以凡人的标准来要求自己。他想的是国家，做的是人民，惟独没有他自己。我虽是一名小学生，读了此文使我懂得了这样一个道理：要想将来为人民做点事就必须以周总理为榜样。从现在起，学习上必须刻苦，生活上必须简朴。 读“一夜的工作”有感8 昨天，我在老师的带领下阅读了《一夜的工作》这篇课文，深深地被周总理那不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风所感动。 这篇文章主要写作者陪同总理审阅一篇稿子，目睹了总理一夜工作的情景，歌颂了总理不辞劳苦的工作精神和简朴的生活作风。 课文一开始就介绍了“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已”我想，身为新中国的重要领导，生活那么普通，室内陈设如此简单，那我们少先队员就更应该像总理这样艰苦朴素了。 当我读到“他一句一句地审阅，看完一句就在那一句后面画一个小圆圈。”我想，总理多么认真啊！“一尺来高”的文件，就算浏览了一篇也需要很长时间，何况是审阅。不禁想起我自己，平时做作业总是只求速度，不知答案对不对，完成就算了。与总理相比，我还得加把劲，努力学习呢！ 当我读到“值班室的同志送来两杯绿茶，一小碟花生米……花生米并不多，可以数得清颗数。”时我掉下了惭愧的眼泪，平时家里总是大鱼大肉，要是没鱼没肉就皱眉头，周末还要“改善生活”，吃丰盛的大餐呢，还觉得自己理所应当享受。 合上书本，我受益匪浅，我真为新中国有位这样工作劳苦、生活简朴的总理而感到骄傲、自豪。 读“一夜的工作”有感9 读了一夜的工作这 篇文章，我的`心久久不能平静下来。 这 篇文章反映了总理的生活非常简朴，工作非常劳苦、认真。当我读到“那是一间高大的宫殿式房子，室内陈设级简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已”这使我觉得自己的房间与总理的办公室陈设相差很远。我房间的陈设有一张桌子，一把椅子，桌子上还摆设着精致的小饰品……对过于鲜明。这也使我觉得这些物品是得之不易的。因为他们都是父母一滴滴的汗水堆积而成的。今后，我要更加珍惜这个温暖的房间。当我读到“总理一句一句的审阅，看完一句就用笔在那一句话后面用一个圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句”时，使我意识到了自己的缺点。那是一个数学单元测试，因粗心大意、得意忘形而造成意想不到的结果。我匆匆忙忙地做完题目，没有仔细检查，以为就能得到优异的成绩。等试卷发下来时，发现自己不是看错题或是理解不够深，而是算错数，没有取得满意的结果。此时的我，既后悔又惭愧，如果考试时，我能像总理一样认真地审题，就一定能取得优异的成绩。 同学们，周总理这样崇高的品质，难道不值得我们学习吗？ 读“一夜的工作”有感10 总理审阅文件的情形表达了人民群众对周总理的敬爱之情。 这篇课文，真实生动地告诉我们，我们敬爱的周总理 ，工作是多么繁忙，他的生活是多么简朴。这使我受到了很大的教育，从而更加深深的从心里怀念我们敬爱的周总理。 当我读到“他指着桌上一尺来高的一叠文件，说：‘我今天晚上要批这些文件。"”时,我不由得心里暗暗为周总理叫苦,一尺来高的文件,该有多少份啊,少说也有几百份吧?不,也许有上千份呢!看一遍就已经够受得了,,何况还要动脑筋思考作批示呢！周总理啊，您真是日理万机，为国家操碎了心呐！读着读着，在我的脑海里又不时出现连周总理生活和工作的情形。总理的卧室里，只有一张极其普通的床，一张不大的写字台，几把椅子和一盏台灯，而床头上和写字台上，堆满了书和待批示的文件。总理的那件睡衣上有很多补丁；服务员多次热饭，总理都忘了吃饭我还了解到：总理在病中还念念不忘国事，每天只睡一点点觉，抱病批示文件……每当我看到或想起这一幕幕动人的情形，都禁不住流下了眼泪。 但是，同时我的心里又充满了自豪，我们有一位这样的好总理感到骄傲！我一定要以周总理为榜样，做一个对祖国和对人民有用的人！ 读“一夜的工作”有感11 今天，我们学习了一篇关于周总理的文章。读完后，我深有感触。 这篇文章主要内容是讲：作者陪同周总理做了一夜的工作时的所见所闻，周总理不辞劳苦的工作精神和简单朴素的生活作风深深感动了作者。 我读完之后，仰着头闭着眼，陷入了沉思。回过神来后，我的心里不禁对周总理产生了一种敬佩之情。 而文章之中吸引我，让我感触最深的则是“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。”这一段文字。这段文字写出了周总理一句一句地审阅，认真思考，反复斟酌，并且谦虚地征求别人的意见，可见周总理审阅文件时的认真、细致程度令人惊讶、震惊。从这段文字中我知道了周总理是一个做事一丝不苟的人。 此时，我不禁想起周总理年轻时说过的一句名言：“为中华之崛起而读书。”而现在，周总理终于经过努力实现了自己少年时的抱负，达到了自己的目标。再回想我自己，从今以后，我也要向周总理看齐，学习他那做事一丝不苟、为国家、为人民的事业辛勤操劳、鞠躬尽瘁、死而后已的精神。做什么事都要经过自己的努力，不怕困难，不辞劳苦，一步一个脚印，只有付出辛勤的汗水，才能登上自己所向往的成功高峰。 读“一夜的工作”有感12 今天，我学习完《一夜的工作》后，周总理那种高尚的品德，深深地感动了我使我的心久久不能平静…… 当我读到“周总理指了指办公桌上一尺来高的一叠文件，说他今晚要批阅这些文件”时，我的心一跳，什么一尺来高的文件那该有多少份啊，十份，一百份还是千呢？批这么多文件就算看一遍都够累了何况要一个字一个字地改，要花多少时间和精力啊．总理啊，总理您为什么不让助理帮帮您呢？批完这些文件哪里还有时间休息？您为人民真是操尽了心. 当我读到“值班室的同志端来两杯绿茶和一碟花生米，花生米并不多可以数得清颗数”这里时，我想，工作了一整夜只是喝一杯绿茶和几颗花生米，那怎么行呢？您应该多吃一些有营养的食物．您的身体那么差，怎么承受得了呢！ 我在一部影片里知道了总理的办公桌十分简单，只是一张不大的写字台，一盏台灯，两把小转椅．此时我的鼻子酸溜溜的，总理，您的工作那么繁忙，为什么不让自己有一个舒适的工作环境呢，在这种环境下，怎么工作得了啊．您这样做，又是为了什么呢？还不是为了不要浪费国家的资源. 我用尽了千言万语，也表达不了我对您的尊敬．周总理啊，您是人民的好总理！我们能有您这样的总理，是我们中华人民共和国的福气，我们感到无比的自豪与骄傲！ 总理，您放心我不会辜负您和革命前辈对我们的期望我一定会努力学习，长大后也要像您一样，成为祖国有用的人才，为祖国出一份力量！

《一夜的工作》一文中主要写了周总理工作的（劳苦）和生活的（简朴）两方面.写工作（劳苦、认真）主要抓住三点：1、（陈设）；2 （文件）；3（审阅）~~ 对的! 老师上课说的! 六年级了!加油啊!

运用了大量的对比,突出体现了总理生活的简朴,工作的劳苦

①我走进总理的办公室。那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。 　　国家总理的办公室，却只有寥寥几件必不可少的办公设备，的确“极其简单”，这与“高大的宫殿式的房子”形成了鲜明的对比。“如此而已”是“不过这样罢了”的意思，在课文中的意思是仅仅这几样，再一次强调了设备极其简单。这个句子说明周总理生活极其简朴。 　　②总理招呼我坐在他的写字台对面，要我陪他审阅我整理的记录稿，其实是备咨询的意思。他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而且一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。 　　首先，联系前后句子来细读，读者会发现作者的描写客观真实，毫无夸张修饰的成分。为什么说总理是一句一句地审阅？因为总理是看完一句就用笔在那一句后面画上一个小圆圈，句句如此。从哪里可以看出总理是一边看一边在思索？因为总理是有时停笔想一想，有时还要问我一两句。总理审阅文件的认真、细致程度令人惊讶。其次，联系上下文，查找资料之后我们可以进一步得知，总理审阅的这一份文件是他自己写的报告，大致有400多句。自己写的报告总理审阅时却是一句一句地审阅，认真思考，反复斟酌，并且谦虚地征求别人的意见，以致于审阅这一份文件花了相当长时间。总理审阅文件的认真、细致的程度可以说令人震惊。从中可以看到一个做事一丝不苟、举轻若重的总理。由此教师可以引导学生进一步思索，总理为什么如此极其认真、细致、一丝不苟地审阅一份文件？ 　　③花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。 　　这是周总理彻夜工作用来充饥的食物：一杯清茶、一小碟“数得清颗数”的花生米，实在简单到极点。周总理工作任务那么繁重，饮食却如此简单，两者形成了鲜明的对比。工作上不辞劳苦，生活上却低标准要求自己，周总理的高尚品德通过吃夜宵的这一细节，具体地表现出来了。 　　从上文的“两杯”绿茶可以推断，花生米也应该是两个人的，既然是两个人的，当然应在一个人的基础上有所增加。但是两个人的花生米的量仍是少到“数得清颗数”，以致作者怀疑是否有所增加，因此在句中加了“好像”一词。 　　④在以后的日子里，我经常这样想，我想高声对全世界说，好像全世界都能听见我的声音：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？” 　　由于目睹了周总理一夜的工作，亲眼看到了周总理工作是那么劳苦，而生活又是那样简朴，作者心潮澎湃，激动万分，胸中有千言万语想向人倾诉。在前一段中，作者首先想到的是中国历朝历代哪里有过像周总理这样的总理。因此，他情不自禁地发出“这就是我们新中国的总理”的感叹。在这一段中作者的思绪又从纵向转到横向的对比上，于是向全世界发出内心的呼喊：“看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？”这里，一方面表达了作者为能有机会亲眼看到周总理一夜工作而激动、自豪的心情；另一方面，作者从周总理一夜的工作而想到了总理每个夜晚的工作，所以作者自信而又自豪地喊出：“你们看见过这样的总理吗？”

我只有作者的： 何其芳(1912．2．5-1977．7．24)原名何永芳，四川万县人。1929年考入上海中国公学预料，曾发表新诗。1931年入北京大学哲学系，开始在京、沪的《现代》、《文学季刊》等刊物上发表作品。其诗收入与卞之琳、李广田合集的《汉园集》。散文集《画梦录》以绚丽的文采表现象征的诗意，创造出独立的抒情散文体，因而获1936年《大公报》的文艺奖金。1935年大学毕业后，先后在天津南开中学和山东莱阳乡村师范学校执教。在现实影响下创作的《还乡杂记》等。抗日战争爆发后，回到家乡和成都任教员，创办《工作》半月刊，发表了《成都，让我把你摇醒》等诗文。1938年与沙丁、卞之琳一起奔赴延安、在鲁迅艺术学院工作，这期间有诗集《夜歌》，散文集《星火集》。1944年后两次被派往重庆，进行文化界的统一战线工作，任《新华日报》社副社长等职，写下不少散文、杂文和评论文章。1948年调中央马列学院。从1953年起，长期领导社科院文学研究所，并任中国作家协会书记处书记，主要致力于文学评论和文学研究的组织工作，论著有《关于现实主义》、《西苑集》、《关于写诗和读诗》等。

然。。。但是。。。