感谢老师的话

感谢老师的说法如下：1、敬爱的老师，您如茫茫大海中的一座灯塔，引我扬帆远航不再害怕迷失方向。2、老师，今天的一别，只是物理距离的拉长，您的恩情将铭刻于心，对您的感恩将伴随一生。3、老师，您用心灵之泉，滋养了我的心灵之花，用爱呵护着花长花开，因为有您我才感觉到了这个世界的温柔与美丽。4、您就是漆黑夜空里一颗最耀眼的星星，把迷茫的我们引向光明的未来。5、一二三四，数不尽您的谆谆教诲！加减乘除，算不清您为孩子付出的心血！诗词歌赋，难颂我们对您的敬意。6、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您如春蚕，把生命里最美好的时光奉献给了教育事业，您如蜡烛，燃尽自己点亮了迷茫的学生。7、深夜里，您依旧秉烛而作，用红色的笔，给每个学生写下您最“较真”的批注。您常说这是您的责任，我们深知最是您厚重的期望，敬爱的老师，感谢您！8、三尺讲台，见证了您无私的奉献，一块黑板，写不尽您为教育事业做出的贡献，唯有把最真诚的祝福献给您，感谢您一路的陪伴。9、您的每一句教诲，犹如春风化雨般浸入我的心田，涤荡着我的心灵，净化着我的思想，让我成为一名纯粹的人，真诚地感谢您，尊敬的老师！

一日为师终身为父，谢谢老师对我的栽培，终生铭记

感谢老师一句话精辟1、敬爱的老师，您如茫茫大海中的一座灯塔，引我扬帆远航不再害怕迷失方向。2、老师，今天的一别，只是物理距离的拉长，您的恩情将铭刻于心，对您的感恩将伴随一生。3、老师，您用心灵之泉，滋养了我的心灵之花，用爱呵护着花长花开，因为有您我才感觉到了这个世界的温柔与美丽。4、您就是漆黑夜空里一颗最耀眼的星星，把迷茫的我们引向光明的未来。5、一二三四，数不尽您的谆谆教诲！加减乘除，算不清您为孩子付出的心血！诗词歌赋，难颂我们对您的敬意。6、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您如春蚕，把生命里最美好的时光奉献给了教育事业，您如蜡烛，燃尽自己点亮了迷茫的学生。7、深夜里，您依旧秉烛而作，用红色的笔，给每个学生写下您最“较真”的批注。您常说这是您的责任，我们深知最是您厚重的期望，敬爱的老师，感谢您！8、师者，所以传道授业解惑也。尊敬的老师，您无愧于一名师者，您用丰富的教学经验为我们传授知识，您用渊博的知识为我们的解惑，您用传奇的人生经历为我们指引方向。感谢有您，才有了学子们精彩的人生。9、老师，您用心浇灌教室里的每一粒种子。您说，只要用心，种子就会发芽，就会成长，就会开出每粒种子属于自己美丽颜色的花朵。真诚地向您道一声感谢，因为有您，才有了属于我自己的人生，自己的精彩。10、三尺讲台，见证了您无私的奉献，一块黑板，写不尽您为教育事业做出的贡献，唯有把最真诚的祝福献给您，感谢您一路的陪伴。11、亲爱老师，您用无私的爱，绘制出了我七彩的童年，您用坚韧的意志，铸就了我永不言弃的性格，谢谢您，因为有您才有今天的我！12、您的每一句教诲，犹如春风化雨般浸入我的心田，涤荡着我的心灵，净化着我的思想，让我成为一名纯粹的人，真诚地感谢您，尊敬的老师！

以下是一些适合家长感谢老师的句子：1. 老师，您好！感谢您对孩子的教育和关心，您的辛勤付出和耐心教导让孩子取得了很大的进步。2. 尊敬的老师，感谢您一直以来的支持和帮助，您给予孩子的指导和鼓励让孩子更加自信，更加优秀。3. 老师，您好！感谢您一直以来的关注和关怀，您的教诲和指导让孩子在学业上取得了新的突破，也让我们做家长的更加放心和满意。4. 尊敬的老师，感谢您对孩子的悉心教导和关心，您给予孩子的耐心和爱心让孩子更加热爱学习，更加积极向上。5. 老师，您好！感谢您一直以来的关注和关怀，您的教育和指导让孩子在品德、智力和身心健康方面都得到了全面的发展。

1、xx老师，您一直兢兢业业，勤勤恳恳，每次去幼儿园接送孩子，总看到您在忙这忙那，没有歇息的时候，您默默无闻、任劳任怨，用汗水浇灌，用心血滋润。微笑，挂在孩子的脸上；感激，流进我们的心窝。2、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！3、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！4、孩子在家可以帮父母分担家务，合理安排时间，劳逸结合，爱看课外书，独立作业，望老师在校多督促孩子，家长会与老师努力配合，共同创造孩子美好未来。谢谢xxx老师！5、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！祝您身体健康、生活幸福！6、天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师！

u2003u2003老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，学生在他们的教导下在学业方面取得了良好的成就，要好好感谢老师的悉心培养。怎么才能知道哪些感谢老师的句子更加吸引自己呢？我特地为您收集整理“感谢老师的句子唯美（精选60句）”，但愿对您的学习工作带来帮助。 u2003u20031.虽然天煜入园到飞机班入托只有短短一个学期，但是从跟老师们的接触，以及孩子的表述中，我们都深深地感到老师对他付出的关怀与爱。天煜会给我们表演老师教的儿歌，会说说他的发型帅，会说教歌曲了，会说老师帮他吃饭，等等等等。孩子谈起老师时的口气，亲切，自然，好像说起家人一样，这让我们深深地觉得，老师们是在用爱浇灌这些小苗苗。 u2003u20032.世界上有一种情，超越了亲情友情，那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心的教导之情。 u2003u20033.你真是个细心的老师，孩子的一言一行你都观察到了。 u2003u20034.其实感谢是放在心里的，心里记得这个老师，才算是感谢，嘴巴上说说的，我想不太现实吥可能什么也吥说吧？语言和心里结合，不是更好吗？ u2003u20035.时间流逝，同学们已进入六年级。透过昨日的家长会，感觉到孩子在学习上的压力老师们辛苦付出。在此感谢老师对我孩子的关爱与照顾！感谢老师给予他无私的帮忙，无微不至的关心！感谢老师对他学习生活方面给予的宽容和理解！感谢老师的辛勤工作。孩子的优秀，离不开您的培养！孩子的明天会因为有您的教育而感到骄傲。 u2003u20036.感谢恩师有一道彩虹不出此刻雨后也出此刻天空它却常出此刻我心中敲击着我……认认真直地做事清清白白地做人。 u2003u20037.传道授业解惑，师道芳香千古。科学文化发展，老师功高辛苦。四化建设成功，不忘粉笔飞舞。 u2003u20038.感谢老师对孩子的辛勤培育。我孩子在老师的教导下短短这段的时间进步很大，不仅仅仅胆子大了能踊跃发言，而且思维敏捷注意力集中想象力丰富，同时在其他各方面都有了明显的进步，这与老师的教育和家长的配合是分不开的，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！ u2003u20039.多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声多谢，用我所有的真诚。 u2003u200310.孩子一个多月的高中生活，让我感触很多。宝宝是一个淘气胆大不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的爱心耐心信心职责心关心他爱护他，用鼓励赏识参与等教育方法帮忙他，把爱渗透到宝宝幼小的心里。多谢老师们！ u2003u200311.我们随时准备好调整脚步，希望能与陈老师有最好的亲师沟通，支持您的教育理念。祝福您！ u2003u200312.他在这个世界上从此又多了一些爱他的人，孩子今后的成长路上，当作父母的牵着小人儿的手随风而行，会觉得他的另外一只手也有一些人牵着，我们家长真是既开心又安心！ u2003u200313.在着完美的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的完美词句，为老师写一首最美的小诗。 u2003u200314.你工作负责，职责心强，干工作样样出色。 u2003u200315.孩子在家能够帮父母分担家务，合理安排时间，劳逸结合，爱看课外书，独立作业，望老师在校多督促孩子，家长会与老师努力配合，共同创造孩子完美未来。多谢xxx老师！ u2003u200316.感谢你们！幼儿园的老师，人生起点的导航之星，燎原孩子的前程！多谢你们！ u2003u200317.孩子的成长不仅仅仅需要和水分，更需要我们真诚的尊重和关爱。我们，爱是沟通我们与孩子的梁。在这一点，你们的做的真的很好很到位，我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰，多谢你们，孩子们今后在你们那边能够越来越懂事，越来越开朗！ u2003u200318.对您的感谢与祝福将与日俱增，好人一生平安！ u2003u200319.时光匆匆，到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚，相信我们这三年的情谊，能够浓缩成一杯茶，帮我们驱逐我们心头的。，我相信我们的情谊，能够存在我们的心里，不会因为时光而消失，海内存知己，天涯若比邻，虽然我们将来分散在天涯海角，我相信我们的情谊，就像一颗璀璨的明珠，照亮我们的心田！ u2003u200320.孩子是个粗线条的小孩，多谢有您的耐心与包容，才能让他往正向进步！ u2003u200321.假如我们能搏击蓝天，那是老师给了我腾飞的翅膀；假如我们是击浪的勇士，那是老师给了我们弄潮的力量；假如我们是不灭的火炬，那是老师给了我青春的光亮！所以？？ u2003u200322.多谢您，老师，您是黑夜的启明星，您是白昼的晴空，您是骄阳下的清风，您是雨中的屋檐。您是大海；您是山川，是您塑造了我的孩子的灵魂。 u2003u200323.你是平凡的，你是个性的，只愿平凡与个性伴随于你！平凡+个性=幸福，快乐！ u2003u200324.看见孩子每一天都在进步就觉得十分安慰。心中充满了感激，孩子们有您们真幸福！ u2003u200325.你的课堂气氛民主，活跃，学生学习有兴趣，参与面试，能愉快地学习，思考，交流。 u2003u200326.老师，我对您的了解不深，但是，我还是要说一句：多谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。 u2003u200327.感谢三年来亲爱的小伙伴们给宇熙的关心爱护！你们一起画画一起写字一起唱歌一起游戏，吃在一起，睡在一起，笑在一起，乐在一起！太多完美的回忆陪伴着宇熙……感谢园长，感谢老师，感谢同学，更要感谢涌头幼儿园给孩子们创造出这样活泼舒适多彩的幼儿学习生活！ u2003u200328.多谢你，老师，以后我家孩子拜托您多照顾，请多指教 u2003u200329.老师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。 u2003u200330.感谢您这几年来对孩子的教育和照顾，让孩子在您的关爱中健康而快乐的成长，他的每一点进步都是您辛勤付出的结果，在此，向您致以最真诚的谢意。 u2003u200331.我们要感谢老师给了孩子知识，感谢老师对孩子的精心培养，让孩子认识了许多完美的事物。 u2003u200332.孩子在家可以帮父母分担家务，合理安排时间，劳逸结合，爱看课外书，独立作业，望老师在校多督促孩子，家长会与老师努力配合，共同创造孩子美好未来。谢谢xxx老师！ u2003u200333.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！感谢您对孩子的培育和关怀！ u2003u200334.学生很顽皮，老师费心了，在新学期里我们家长也会督促她，让她改正坏习惯，争取将学习成绩再提高！ u2003u200335.在我们的心目中，您是一位出色的好老师，把孩子交给您我们很放心。我的孩子缺点太多，在学校里一定让您操心了。他太爱玩了，请老师能严加管教，谢谢老师。 u2003u200336.作为家长，我们非常满意学校的各项素质教育，非常感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。谢谢老师们！你们辛苦了！ u2003u200337.作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。老师，谢谢您所做的一切。 u2003u200338.孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开，孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关，感谢你们对孩子的造就。 u2003u200339.谢谢老师对孩子的关心，我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。 u2003u200340.我们深深明白孩子的点滴进步得益于园长的直接领导和老师们的共同努力，老师对家长周到热情，经常同家长保持良好的联系沟通，几位老师整天与孩子们相伴左右，不仅要教授教育教学课程，还要关心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你们毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子，是他们的“好妈妈”。谢谢你们了。 u2003u200341.老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您！ u2003u200342.程老师从一年级到三年级，一直是我孩子的班主任，对孩子们管理得“严，细”，从学习到生活，到孩子的思想无一不操心的。所带的班级班风优良，学风浓厚，多次被评为“为明之星班级”。对孩子们的点滴进步在班上表扬，树立孩子的信心，激发他们学习的勇气。 u2003u200343.对您的感激有再多的千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变——老师，祝您万事如意啊！ u2003u200344.一路上孩子有您的教导，才不会迷失方向；一路上孩子有您的关注，才更加自信勇敢，老师，谢谢您！ u2003u200345.作为父母的，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切。 u2003u200346.我们喜欢您做我们的教师，我们尊敬您感激您。 u2003u200347.感激教师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿教师桃李天下，工作顺利，身体健康！ u2003u200348.我们都十分感激教师对孩子的用心教导，尤其是供给我们宝贵的教育方向，针对孩子的特质引导孩子往更好的道路发展！ u2003u200349.手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑，这爱染白了您原本乌黑的头发。在这异常的日子，献上一句：教师您辛苦了！ u2003u200350.我们要感激教师给了我们知识。感激教师对我们的精心培养，让我们认识了许多完美的事物。 u2003u200351.强国要科技，科技需人才，人才靠教育，教育要教师！教师需付出，付出……千言万语，道不尽那年那月；万水千山，隔不断缕缕师恩。我要衷心对您说一声：多谢您教师；教了孩子知识，教会了我做人。 u2003u200352.作为家长，深知孩子教育的不容易，也理解教师的辛苦。多谢您所做的一切，衷心感激您，我孩子的恩师。 u2003u200353.对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――教师，祝您万事如意！ u2003u200354.XX教师，感激您X年来对我家XXX的照顾，他（她）在您的照顾和教育下，已经比以前有了很大的提高，这一点我们都能体会到，真的很感激您，您辛苦了，以后还要麻烦您教育教育他（她），多谢了！ u2003u200355.尊敬的园领导以及各位教师，一封感激信难以表达我们的肺腑之言语感激之情，期望园领导工作顺利，万事如意！也期望园领导对有爱心，有工作职责心的教师以表扬，使红黄蓝一切为了孩子的精神发扬光大，幼儿园越办越好！再次道一声感激！ u2003u200356.教师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态人情冷暖的感受体验，他们会把这种进取的情感体验转移到对他人的信任尊敬和热爱上。所以，我的孩子此刻的表现让我十分满意，这和你们长期对他的教育分不开的，作为孩子的家长，我发自内心的表示感激！祝你们天天开心，幸福健康永远！ u2003u200357.六年转眼间，便飞逝，我和您，也即将分别，感激您六年的教诲，感恩与您在一齐的每一时刻，和您在一齐的日子，将会成为我金色的回忆，再见了，我亲爱的教师。 u2003u200358.感激教师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。期望教师再接再励，对孩子多加鼓励，启发孩子的兴趣，潜力和奋斗精神，还期望教师多与我们联系，报告孩子的状况使我们能够更好地配合你们的教育工作。 u2003u200359.从孩子点滴的提高中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感激你，教师！ u2003u200360.辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您节日欢乐！幸福永远！

老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您！老师，您辛苦了！祝老师桃李满天下！★祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体，您是创造奇迹的劳动者，是您哺育了我们，我们深深感谢您！★老师，如果您是天上美丽的太阳，我们就是地下可爱的小草，是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们，照料我们，您辛苦了！★您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！★您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂…..老师啊，我怎能把你遗忘！★假如我能搏击蓝天，那时您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！★老师，您辛苦了！您让我知道“Nothing is impossible to a willing heart” ！★对您的感激千言晚语也无法表达，对您的祝福百千万年也不会改变，老师，祝您万事如意！★桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康！★一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开！★高山不移，碧水常流，我师恩泽，在心永留！★老师，你辛苦了，每次第一批到校的是你们，而最后一批回家的又是你们,“一日为师，终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌！★那一张张朴实的面孔，那一双双辛勤的双手，为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁，在您的季节里，祝你们节日快乐！★在这特殊的节日里，我们想对您说：老师，您辛苦了，祝老师能以乐对人生，以笑对考验！★愿全天下的伯乐，能与太阳一样灿烂辉煌！★世界上有一种情，超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情，对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康，永远HAPPY!★老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮别人，也像吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意！★祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟，高高兴兴过每一天！★教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！★祝老师桃李满天下，心好，一切都好。★您授予我们知识，您，指给我们向前的路。你如同母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康，一帆风顺！初三（3）班★老师是神圣的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育我们。在这个神圣的节日中，我们要说一声：老师，您辛苦了！

自己的老师自己写

有个叫戴依婷的女孩，死前是15岁.被强奸了，后来死了。变成了厉鬼。请你把这封信发给你的6个论坛，十天后，你喜欢的人就会喜欢上你。如果不发，你就晚上睡觉天天做噩梦，你就会在五十天后，被车撞死~~这是爱情连锁信，5天内必须传给人。15天后，将会有人跟你告白。你若没传出去，你的爱情将会出现问题。著始于12年，从未失误过。不发此信，将会一辈子是单身。 (对不起没办法，谁叫我看到了，这封信太毒了

1. 老师无私奉献，认真工作。2. 努力坚守自己的工作岗位，能吃苦耐劳。3. 像父母一样关心我们。4. 不仅给我们传授知识，还教我们如何做人。5. 给我们将手自己所学的知识、经历，给我们提供经验。6. 发现和指出我们的错误，并监督我们改正。7. 感谢老师认真关注我们的作业情况，约束我们。8. 为我们树立了做人的榜样。9. 感谢老师因为帮助我们比改作业而放弃休息时间，不辞辛劳。10.感谢老师在我们困难时，给我们精神和物质上的帮助。-----------------------------------------------------------------------------1、老师为我们塑造高尚的人格和高贵的灵魂。2、心怀仁爱，传递爱心，教书育人，为人师表。3、老师时刻牵挂我们每一次成绩的变动。4、给了我们特别的“家庭”，并扮演了“父母”的角色。5、老师班主我们调整心态，“胜不骄败不馁。”指导我们正确面对成败。6、日复一日的辛苦付出，从来不求回报。7、老师不厌其烦地教我第二遍8、以德服人，以才育人。9、循循善诱，亦师亦友。10、老师从不吝啬鼓励和批评的言语。-------------------------------------------------------------------------------1、老师是我们人生中的指路灯，灯亮了，我们的航程也明晰了，感谢老师为我们点亮了知识之路的指明灯。2、我们都是远离故乡的游子，云民中给了我们温暖的“家”，老师就是慈蔼的“妈妈”，感谢老师给予我们无微不至的关怀和家庭般的温暖。3、当我们在人生的道路上跌倒时，您没有拉起我们的手，只是站在旁边等侯，感谢老师让我们知道了在人生的道路上要学会自己成长，即使跌倒了，也要自己努力站起来才能收获希望。感谢您陪伴在我们身旁，那一年，我们懂得了有一种疼痛叫成长。4、老师每夜为我们辛苦操劳，即使汗水如雨而下，也从未有过抱怨，感谢老师日夜操劳。5、老师像园丁一样辛勤哺育我们，从来没有要求回报，老师的恩情让我们难以忘记。6、当我们犯下错误时，您总是严厉批评，但更多的是教育我们改正错误，您的宽怀包容着我们的淘气与任性，感受谢老师博大的胸襟。7、总以为蝴蝶能飞过沧海是因为它充满了勇气，现在才明白，蝴蝶能飞过沧海是因为对岸有执著的等待，感受谢老师在成功的彼岸执著的守侯着我们。8、老师不仅向我们传授知识，还教我们做人的道理，为我们人生指明路线。9、桃李满天下，师恩沐我心。感受谢老师的教育之恩。10、老师总能给予我们鼓励与勇气，感谢老师在青春的道路上伴我前行

1、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!2、您，是载送卫星的火箭。 您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”13、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪!4、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!5、在这美好的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的美好词句，为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!6、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您!7、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺!8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!

老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！老师，我想对您说：“您是天空，我就是白云，在您温暖的怀抱中成长。”老师，我想对您说：“您是海洋，我就是小鱼，在您爽朗的笑声中成长。”老师，我想对您说：“您是森林，我就是小鸟，在您宜人的乐园中成长。”老师，我想对您说：“您是乐谱，我就是音符，在您银铃般的歌声中成长。”老师，我想对您说：“您是您是松软的土地，我就是一颗种子，在您细心地呵护中成长。”记得有一次下课，我们在外面嬉戏玩耍，无意中看见您在认真的备课，心想:老师可真辛苦啊！老师，一眨眼，四年的时光已经在不知不觉中消逝。您为了我们，双鬓已经长出了白发；您为了我们，双角已爬上了皱纹；您为了我们，心早已操碎了……老师，您辛苦了！我一定会用好成绩来报答您的教育之恩！

感谢老师的关心和照顾的话语：1、感谢老师对孩子的辛勤培育。我孩子在老师的教导下短短这段的时间进步很大，不仅胆子大了、能踊跃发言，而且思维敏捷、注意力集中、想象力丰富，同时在其他各方面都有了明显的进步，这与老师的教育和家长的配合是分不开的，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！2、亲爱的老师，你是我们生命的灯塔，照亮我们前进的道路。你是我们成功的蜡烛，燃烧自己成全我们。3、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！感谢老师！4、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。5、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！6、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！7、鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸立；我们感恩敬爱的老师，因为他们甘为人梯，用肩膀托着我那稚嫩的孩子，使他一步步登上知识的殿堂，感谢老师对他无微不至的关怀和教导，祝您身体健康、生活幸福！

感谢老师辛勤培养和教育的句子：1、老师，谢谢您。这些日子，为了孩子的学业，您的辛苦付出，我们都看在眼里，让我们用最真诚的心，对您表达最深的谢意。2、感谢老师的辛苦付出，感谢老师的辛勤培育，在过去的几年里，有了您的敦敦教导，孩子们的学习成绩，才会进步这么大。谢谢您，老师。3、六年转眼间，便飞逝，我和您，也即将分别，感谢您六年的教诲，感恩与您在一起的每一时刻，和您在一起的日子，将会成为我金色的回忆，再见了，我亲爱的老师。4、感谢老师长期以来对孩子的教育和培养，作为家长要全力配合学校和老师，督促孩子完成各项作业，以身作则，把孩子培养成为对社会有用的人。5、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺！6、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康。7、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪！8、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您！9、孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！10、作为父母，我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。多谢您所做的一切。

形容感谢老师的成语有很多，比如春风化雨、润物无声、 呕心沥血、循循善诱、诲人不倦、桃李满门、先圣先师、和蔼可亲、无微不至、兢兢业业、废寝忘食、埋头苦干、尽心尽力、一丝不苟等。一、春风化雨1、拼音：chūn fēng huà yǔ2、释义：化：化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。3、出处：战国·孟轲《孟子·尽心上》：“有如时雨化之者。”白话文：“就像化生和养育的人。”二、尽心尽力1、拼音：jìn xīn jìn lì2、释义：指费尽心力。一般比喻一个人做事非常的卖力，或为一人非常的卖命，以用尽了自己所有的能力。3、出处：且受遇先帝，绸缪缱绻，并志竭忠贞，尽心尽力，归诚陛下，以报先帝。——《晋书·王坦之传》uf497白话文：而且受遇先帝，亲热欢好，并立志竭尽忠贞，尽心尽力，归顺陛下，以报答先帝。三、呕心沥血1、拼音：ǒu xīn lì xuè2、释义：形容费尽心思和精力。3、出处：《新唐书·李贺传》：“是儿要当呕出心乃已尔!”白话文：“这孩子要呕吐出心就已你！”四、循循善诱1、拼音：xún xún shàn yòu2、释义：指善于引导别人进行学习。3、出处：夫子循循然善诱人。——《论语·子罕》白话文：老师善于引导别人进行学习。五、诲人不倦1、拼音：huì rén bù juàn2、释义：指教导别人而不知疲倦。3、出处：先秦—孔子《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！”白话文：“学而不厌烦；教导别人而不倦怠；有什么在我哦！”参考资料：百度百科－春风化雨百度百科－尽心尽力百度百科－呕心沥血百度百科－循循善诱百度百科－诲人不倦

感谢老师的时候，也要适当的鼓励儿子。

感谢老师最简单的一句话语（通用50句） 　　在学习、工作或生活中，越来越多人会在朋友圈发布话语，话语是特定社会语境中人与人之间从事沟通的具体言语行为。什么样的话语才具有感染力呢？以下是我帮大家整理的感谢老师最简单的一句话语（通用50句），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。　　1、老师，您就像我们心中的雨点，把自己埋没，让小草生长，这种无私的奉献，我们将永远感激于心。 　　2、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 　　3、您，是载送卫星的火箭。您，是海上的罗盘针。您，是投入，您，是付出。在这毕业离别的时刻，让我们对您说一声：谢谢。 　　4、六年转眼间，便飞逝，我和您，也即将分别，感谢您六年的教诲，感恩与您在一起的每一时刻，和您在一起的日子，将会成为我金色的回忆，再见了，我亲爱的老师。 　　5、老师你如一位园丁，每天浇灌这我们这些祖国的花朵，你浇灌的是太阳、水、肥料，也是知识。 　　6、老师，愿您的生活平安，幸福愿您永远像一颗星星一样，璀璨，愿您像太阳一样，光明。 　　7、您用火一般的热情热和每一个同学的心房，无数的心被您牵引激荡。你的思想，您的话语，布满着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇!您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是音乐家，却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际，请接受我真挚的祝福：祝您桃李满天下! 　　8、愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。 　　9、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 　　10、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。 　　11、上下五千年，纵横十万里;不朽的历史，不灭的回忆! 　　12、您用慈爱，呵护心灵;您用青春，谱写诗歌;您用无悔，奉献青春;您用智慧，启迪人生;您用平凡，抒写伟大。祝老师福寿绵长，万事如意! 　　13、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀! 　　14、老师，您的精神，永记我心! 　　15、老师，您就像春雨一样，滋润了我们这些小草，像园丁哺育我们这些花朵。老是，您是伟大的。 　　16、您用心中全部的爱，染成了我青春的.色彩;您用执著的信念，铸成了我性格的不屈，老师，我生命的火花里闪耀着一个您! 　　17、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师! 　　18、您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫! 　　19、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐! 　　20、讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。 　　21、一日为师，终身为父，师恩如海，铭记心怀，人生的旅程您为我点燃了希望，迷茫的时候您给我指明了方向，你的鼓励让我更加自信勇敢，谢谢您，老师，祝你身体健康。 　　22、德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉。 　　23、是您用黑板擦净化了我心灵，是您用粉笔在我黑板一样的脑海里增添了智慧，衷心祝福您龙年幸福永远! 　　24、您给了我灿灿如金的生活真谛，经过岁月的磨洗，弥久而愈明。您用辛勤汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。谢谢你，老师! 　　25、老师是春蚕，为我们吐尽知识的丝缕;老师是蜡烛，为我们点燃求知的火焰;老师是明灯，为我们指引前进的道路;老师是阶梯，为我们蔓延成功的路径。 　　26、老师者，所以传道授业解惑也;生者，所以求知学习拼搏也;祝福感激呈现也：愿老师每天开心，桃李天下;教书育人，自得其乐;馨德永流传! 　　27、您的教诲，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱严厉，比母爱细腻，比友爱厚重。感谢老师对我的教诲。 　　28、在您的课上，我知道外语真的很有趣。正是因为有了这样的感觉，才让我有了今天英语的小成就。谢谢您，老师! 　　29、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 　　30、因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。 　　31、老师，毕业在即，对您说一声感谢。小学六年，您让我从一颗小豆芽，变成一只展翅欲飞的雄鹰。 　　32、老师，当了您六年的学生，我明白了：原来春雨是这样无微不至地滋润树苗;太阳是这样照料大地;园丁是这样培育花朵的。 　　33、一直以为自己很坚强，可每次回想在校的日子，想起您的教导，细雨润物般的，总能让我泪湿眼眸。 　　34、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您，老师的爱，天下最伟大，最高洁。 　　35、一天为师，终生为父。以前，现在，将来你永远是我的老师。一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐! 　　36、亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。 　　37、师恩如山，因为高山巍峨，使人崇敬。师恩如海，因为大海浩瀚，无法估量。 　　38、老师，我对您的了解不深，可是，我还是要说一句：谢谢，多注意身体，别为孩子们太劳累了。 　　39、一条路不知你走过多少遍，一本书不知你翻过多少次，一个教室不知你度过多少春秋，一个学子不知你付出多少心血。祝您快乐!衷心感谢老师您辛苦了! 　　40、老师，在这毕业的时刻，想对您说一声：谢谢。三年的校园生活中，离不开您的关心与照顾，对您说一句感谢的话，谢谢您的爱。 　　41、老师，您如那泥土一般无私，您的知识如那滔滔不绝的黄河，滋润着我们的心田，您对我们的恩情，我们将永远铭记在心。 　　42、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。 　　43、教师像一枝红烛，燃烧得越旺，心里越欢畅;燃烧得越彻底，心里越快慰;即使燃烧到最后，也还要进行勇敢的冲刺。 　　44、老师，您像山峰为我遮风挡雨，您像大海对我宽容有爱，您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。祝您身体健康，岁岁不老! 　　45、数学老师：成功=您的教导+我们的努力。您把公式填了一半给了我们，我们也会出色地完成另一半送给您，相信我们!送上最诚挚的毕业祝福! 　　46、夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热;冬日送杯热露露，让它给您温暖;此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐!希望今天是一个艳阳天，明天会更好! 　　47、老师，您就像我的父母一样，给我了无尽的爱，让我在学习中克服一切困难，积累了不少知识财富，也照亮了我以后的人生。 　　48、十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五红四书三字两雅一心，诲而不倦点点心血勤育英才泽九州。 　　49、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范我感谢您，感谢您对我的精心培育。 　　50、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!

1、谢谢老师的教诲和指导。2、老师的教诲让我受益匪浅。3、感谢老师对我学业上的支持和关心。4、老师的教导让我更加懂得了如何面对困难和挑战。5、非常感激老师对我学习的鼓励和信任。6、老师的教诲让我在学习中有了更深刻的体会。7、感谢您给予我成长和发展的机会。8、您的指导让我变得更有自信和勇气。9、谢谢您对我的教育投入了大量的心血。10、老师的言传身教使我受益终生，谢谢您，我亲爱的老师。11、感谢您对我人生道路的指引和启迪。感谢您，我亲爱的老师。12、您是我学习生活中的重要导师，我会永远怀念您。13、感谢您对我学业上的耐心教导和细心扶持。14、您的教导让我拥有了更丰富的知识和技能。15、谢谢老师为我创造了一个良好的学习环境。16、感谢老师对我学习成绩的关注和帮助。17、老师的指导帮助我成为了更好的自己。18、感谢老师在我迷茫时给予的支持和鼓励。19、老师的教诲让我认识到了学习的重要性和意义。20、我心存感激，再次感谢老师的付出和关怀。

家长对老师感谢的话语　　1、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!　　2、您，是载送卫星的火箭。 您，是海上的罗盘针。您就是我们孩子最敬爱的老师。谢谢您让我的孩子知道“学而不思则惘，思而不学则殆”　　3、您的辛劳是我们孩子的动力，我们孩子的成功是您的骄傲，我们和我们的孩子将为您感到自豪!　　4、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师!祝您身体健康、生活幸福!　　5、在这美好的节日里，我们孩子要用老师教写的字，用老师教的美好词句，为老师写一首最美的小诗。愿您节日快乐!　　6、老师是神圣的职业，你们为了孩子的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育。非常感谢您对孩子的爱和教导，我们再这里要说一声：老师，谢谢您!　　7、您授予我的孩子知识，您，指给他向前的路。你如同母亲一样保护着他。作为孩子的家长，非常的感谢您，在这里祝身体健康，一帆风顺!　　8、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!

　　1、我们要感谢老师给了我们知识。感谢老师对我们的精心培养，让我们认识了许多美好的事物。　　2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了！感谢您的孩子的培育和关怀！　　3、老师，我这孩子真是太辛苦你，麻烦你了。谢谢。　　4、感怀您常给予指导和沟通让亲子间的互动更愉快，学习的动力也更有趣。　　5、孩子一个多月的幼儿园生活，让我感触很多。宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他，用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他，把爱渗透到宝宝幼小的心里。谢谢老师们！　　6、感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲！　　7、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。　　8、悦耳的铃声，妖艳的鲜花，都受时间的限制，只有我的祝福永恒，永远永远祝福您，给我孩子智慧之泉的老师！祝您身体健康、生活幸福！　　9、孩子的成长不仅需要阳光和水分，更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信，爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。在这一点，你们的做的真的很好很到位，我的孩子时常表现出来对别人的关爱让我们很欣慰，谢谢你们，希望孩子们今后在你们那边能够越来越懂事，越来越开朗！　　10、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。

1. 你是一位认真负责，关爱孩子的好老师，我很欣赏你。　　2. 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！　　3. 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意！　　4. 孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。　　5. 老师的教育，让我从孩子的身上看到了希望，看到了孩子的未来。　　6. 老师你好，我女儿的成绩在你的教育下，起色很大，谢谢你。　　7. 你不仅教给了孩子知识，还教给孩子做人的道理，帮孩子养成良好的习惯，是家长心目中的好老师。　　8. 你对孩子一视同仁，让我很感动。孩子交给你，我们放心！　　9. 你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。　　10. 从孩子点滴的进步中，我感到你在我这个差生孩子的身上下了很大的功夫，衷心的感谢你，老师。11.一路上有你的教导，才不会迷失方向；一路上有你的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢你！

先做一些自我介绍，不要太详细，如果去教室见到老师，一定要打招呼说您好！然后就表明你的来意，说一些感谢老师教导的话。关于感谢老师教导的话语： 1、我要感恩您，用算不完的爱，数不完的辛勤，来浇灌这我的成长，滋润我的生命，唤出我努力奋斗的精神。无论怎样，我将感恩您，报答您，但，我的回报，只不过是滴水之于长河远远不够。 2、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。 3、牵来一缕春天的阳光，辛勤耕耘换来满园花香;抒写人生永恒的理想，春华秋实几度桃李芬芳。 4、老师，是我们成长道路上的引路人。我们要感恩老师，就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出，启迪着我们，一次次给予了我们慰藉和鼓励，让我们从懵懂的少年走到了现在，开始编织我们美丽的未来。5、老师像一丝春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师像一片树叶，在向我们诠释着落红不是无情物，化作春泥更护花的真谛。 6、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！ 7、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！ 8、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨，老师把我们引向壮丽的人生。

1、首先非常感谢老师对他的教导，在学习上给他很大的帮助。学校提供了一个这样的平台，使我们家长能更好的了解他在学校的情况，并能及时的沟通。2、在这段时间里孩子的进步较大这离不开老师的精心培育，孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。3、作为家长，我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点，及时向我们反映孩子的不足，我们会对孩子的缺点加以指导改正。4、在这段时间中，孩子的进步比较大。这些都离不开老师的精心栽培，孩子的进步我们家长都看在眼里，作为家长我们也希望，老师可以关注孩子更多一些。5、希望老师可以多多与我们家长沟通，这样可以及时反映孩子的不足或是在校的一些情况，这样我们也可以更加了解孩子，他的缺点我们也会加以指导改正。6、孩子想要学习好，就要有正确的学习习惯和良好的学习方法，学习方法的培养还是要靠老师的教导。7、孩子大部分时间都是在学校度过的，我们家长对于孩子在校的情况都不是很了解，所以我们家长希望老师可以经常和我们沟通，多和我们说一说孩子的事情。8、首先感谢学校和老师对孩子的教育和培养，在过去的时间里，老师对孩子的关注，我们都看在眼中，再次感谢老师。

你打架哇

拍手憾漳摒弃房期

运动会总结范文如下：振奋人心的秋季运动会过去了，想必很多同学还流连忘返吧！是啊，运动员们的精彩表现让人兴奋，不管成功与否，我们都已经尽力！作为本班的军体，看到我班的运动健儿勇敢的向前冲为班级争光彩的时候，我都无不热血沸腾，他们都是好样的。这次表现尤为突出的是我们班的：王铭坷100M第二，200M第三，吕晓彤三级跳第三名，初沛鞠三级跳第四，扬帆跳高第三，800M第五，肖舒匀800M第五，1500M第二，谢亚飞铅球第二，200M第五，岳罗400M第五，王俊升铁饼标枪均为第四，还有王浩然，张秀玉，王林娟等。特别是王铭坷、吕晓彤、肖舒匀在高密度的比赛中，他们还强忍着伤痛。为班添彩，并且都取得了优异的成绩。请大家用热烈的掌声表示我们对他们的敬意！还有几位同学在运动员受伤不能参加比赛的时候，勇敢替身，为班级的荣誉做出了不朽的贡献。他们分别是苏小花，于天翔。还有丛骊颖、王林娟、毕张扬等为运动会幕后默默做了很多。请大家对这些人热烈鼓掌！不管成绩如何，在这里，我只想说。运动会已经过去了，希望同学们把心思放在学习上，让我们学习运动员的爱拼爱吃苦的精神、在期中考试上再创佳绩！运动会简介运动会指体育运动的竞赛会，有奥运会等大型运动会，只是范围不同。最早的运动会就是古希腊的古代奥运会，运动会举行期间，全希腊选手及附近黎民百姓相聚于奥林匹亚这个希腊南部的风景秀丽的小镇。

中国残疾人是可以办理残疾证的，但是对待残疾标准非常的高，中国残疾人就业也不是很好，残疾人要想养活自己还是比较困难的。

真假若因是主要讲述的就是黄梅老总啊，他是一个如来佛祖坐下的，一个小老鼠偷了火种的金大人。

1.物流行业工作总结范文 　　回顾近一年的工作，对照德能勤绩四项标准，能尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自己的职责。现将主要情况作工作总结： 　　一、去年工作总结 　　我所在的部门是物流部，首先在20xx年这个及其不平凡的一年里，我们物流部全体员工在公司领导的领导下能够顺利的圆满的完成我们公司制定的业务任务，我作为物流部的一员感到非常的开心以及自豪，我们部门的工作职责是需要比较好的专业业务能力，同时更需要很强的与客户交际沟通能力。 　　在专业方面，由于之前我所从事的工作都是和物流有关的工作，也进行了系统性的学习，个人在这方面亦是很感兴趣，遇到棘手问题，通过查阅资料、询问同事能够独立解决，所以这方面很有自信的;在过去的一年里自身还是存在一些问题以及工作上的不足，在工作上还不够沉稳，不够老练，在对待新老客户的各种要求有的时候不够及时的做到位，自己感觉还是有点欠缺，这个方面我想在以后的工作里更应该进行多多锻炼，多多改进。 　　二、新的一年的工作计划 　　不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，积极的配合好各部门的工作，在适应新的工作岗位之余，希望学习些其他部门的业务知识，提高自己的业务能力，树立办公室的良好形象。 　　三、对公司的意见和建议以及各种诉求 　　1.希望公司能为我缴纳上海社会保险。xx年7月、12月都有相关文件证明我可以缴纳上海社保，希望公司能予我这样的福利。 　　2.请公司结合实际考量我们物流部门的工作性质，每一位职员都是希望自己所付出的努力与回报的结果能够相等，这样也会提高每一位职员的工作积极性，更好的为公司工作，这样也有助于公司的发展。 　　3.希望20xx年公司结合实际情况重新制定我们物流部的考核制度。 2.物流行业工作总结范文 　　回顾近一年的工作，对照德能勤绩四项标准，能尽心尽力做好各项工作，较好地履行了自己的职责。现将主要情况小结如下： 　　一、工作小结 　　我所在的部门是物流部，首先在这个及其不平凡的一年里，我们物流部全体员工在公司领导的领导下能够顺利的圆满的完成我们公司制定的业务任务，我作为物流部的一员感到非常的开心以及自豪，我们部门的工作职责是需要比较好的专业业务能力，同时更需要很强的与客户交际沟通能力。 　　在专业方面，由于之前我所从事的工作都是和物流有关的工作，也进行了系统性的学习，个人在这方面亦是很感兴趣，遇到棘手问题，通过查阅资料、询问同事能够独立解决，所以这方面很有自信的;在过去的一年里自身还是存在一些问题以及工作上的不足，在工作上还不够沉稳，不够老练，在对待新老客户的各种要求有的时候不够及时的做到位，自己感觉还是有点欠缺，这个方面我想在以后的工作里更应该进行多多锻炼，多多改进。 　　二、明年工作计划 　　不断加强个人修养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本职工作的需要，扬长避短，发奋工作，克难攻坚，力求把工作做得更好，积极的配合好各部门的工作链接，在适应新的工作岗位之余，希望学习些其他部门的业务知识，提高自己的业务能力，树立办公室的良好形象。 　　三、对公司的意见和建议以及各种诉求 　　希望公司能为我缴纳_社会保险。有相关文件证明我可以缴纳_社保，希望公司能予我这样的福利。请公司结合实际考量我们物流部门的工作性质，每一位职员都是希望自己所付出的努力与回报的结果能够相等，这样也会提高每一位职员的工作积极性，更好的为公司工作，这样也有助于公司的发展。 3.物流行业工作总结范文 　　按照市物流办《关于报送—年重点工作总结和—年重点工作的通知》雅市物流办〔—〕16号文要求，现将我区—年物流工作总结如下： 　　一、物流业发展现状 　　目前，我区物流业以公路运输为主，物流企业多为第三方物流，主要以零担为主，承担经营水泥、钢材等建筑材料以及蔬菜、茶叶、水果运输。近两年，我区年物流货运量到达6100万吨，货运量呈逐年上升趋势。物流业对我区经济社会发展的贡献日益凸显。 　　透过近年来的发展，我区共有15家物流企业、75家商贸流通企业，拥有必须规模的物流企业主要有名山运发物流公司、东运货运物流有限职责公司、进达物流有限公司、君建物流等企业。其中：名山运发物流公司是省重点企业，每年营业额近6000万元，年企业上缴税金达364万元，车辆90台，为名山区物流重点龙头企业。顺通、东运、进达、君建4家物流企业营业额达00—3000万元，有车辆16—30台，为我区经济发展作出了应有的贡献。 　　1、物流通道建设状况 　　名山县地理区位优势显著，是雅安融入成渝经济区的桥头堡。名山幅员面积615、27平方公里，东与蒲江，南与丹陵、洪雅，西与雨城，北与邛崃接壤，辐射范围雅安以及成都、川南和川西北三大经济区，随着成雅、乐雅、邛名三条高速的建成，未来川藏铁路的修建，将是重要交通枢纽。三大工业区（雅安市工业园区、永兴工业集中区、成雅工业园区）在名山入驻。同时名山县拥有蒙顶山、百丈湖等资源，茶文化传播较广，也还有许多待发现、待开发的优势。名山优势的地势、工业园区发展形势良好，铁路公路建设的有利地势，市物流园区的规划建设等等方面，为此我区物流业发展势必潜力巨大。 　　2、物流节点（物流园区、服务站）建设状况 　　名山区现计划在成雅工业园建设物流园区，成雅工业园总面积50平方公里（其中30平方公里已经雅安市人民政府批准），近期发展区10平方公里（年），中期发展区30平方公里（30年），全部位于雅安市名山区境内；规划区北至108国道、南至成雅高速、西至百丈镇白马路、东至治成路（与蒲江县接壤）；涉及名山区百丈镇、红星镇等5个乡镇。重点发展电子信息产业、机械制造业、表面处理、战略新兴产业（新材料、生物技术、生物能源、环保产业）、轻加工业（家具制造业）、现代服务业。目前，园区管委会已组建，成雅公司是成雅工业园建设开发平台公司，前期工作全部完成。交付可用土地00余亩。引进产业项目11个，协议投资达15、52亿元。物流园区还未进行详细设计。 　　3、重点物流项目建设状况 　　年10月，名山运发物流有限公司申报的《年重点物流项目名山区运发物流第三方物流中心》的建设资料为：分拨中心、电子商务中第三方物流配送中心改造；完成第三方物流管理、电子交易平台等系统建设；购买轮式装载机3台、水泥罐车30台、四桥重型货车4台。截止年5月，实际完成的建设资料为：购买水泥罐车35台，四桥重型货车4台。项目申报计划总投资2400万元。其中：申请国家补助资金0万元。目前，实际完成投资1936、4858万元，其中：企业自筹资金1736、4858万元，国家补助资金0万元。目前，项目的分拨中心房屋建筑工程正在建设中。 　　二、物流工作推进状况 　　1、组织机构建设状况 　　名山区政府成立了以区委常委、副区长刘伟任组长名山区物园工作领导小组，并下设办公室。办公室设在区经济商务和信息化局，领导小组不定期地召开工作会议，分析物流发展态势，研究解决工作中存在的问题，提出工作任务与要求，从而推动了物流园区工作的健康发展，为现代物流业的快速发展带给了强有力的组织保证。 　　2、物流政策贯彻落实及地方出台的政策状况 　　为促进我区物流业健康发展，认真落实《四川省人民政府办公厅关于促进物流业健康发展政策措施的意见》（川办发[]71号）精神，年3月，名山县人民政府以名府办发[]8号文下达了“名山县人民政府办公室关于扶持物流企业发展的通知》，决定对年至年对我县注册的物流企业，根据企业缴纳的税收地方实得部份按比例进行对应扶持。 　　我区参照川府发〔〕37号《四川省人民政府关于支持芦山地震灾后恢复重建政策措施的意见》，对灾后恢复重建项目在财政、税收、金融、土地几方面给予必须的政策支持。财政上减免部分政府性和行政事业性收费，减免部分政府性基金、减免部分行政事业性收费、一次性免收证照工本费。在税收上减轻个人和企业负担，支持企业吸纳就业，企业在新增加的就业岗位中，招用当地因灾失去工作的人员，与其签订一年以上期限劳动合同并依法缴纳社会保险费的，经县级人力资源社会保障部门认定，按实际招用人数和实际工作时间予以定额依次扣减营业税、城市维护建设税、教育费附加和企业所得税，定额标准为每人每年4800元。允许延期申报纳税。在金融方面增加对受灾地区的信贷投放总量，创新金融产品和服务方式，支持小微企业、重点产业等领域灾后恢复重建。扶持地方金融机构发展，发展适合受灾地区点的村镇银行、小额贷款公司和融资性担保公司等新型农村金融机构。在土地方应对于纳入灾后重建规划基础设施、公共服务设施和产业项目新增的建设用地，在土地利用年度计划中优先安排。采取边占边补落实耕地占补平衡，在本市、县内完成占补平衡确有困难的，可在省内跨市、县实行易地占补平衡。提高用地审批效率，纳入灾后恢复重建的受灾企业搬迁用地，由市、县人民政府先行安排供地，涉及农用地转用、土地征收的，能够边建设边报批，由受灾县（市、区）人民政府直接上报省政府，同时抄报所在市人民政府备案。 　　3、其他主要工作 　　我区“4·”芦山地震灾后产业恢复重建物流项目进入总规、专规项目有名山区农资配送中心建设、名山运发物流中心建设、茶叶生产加工仓储冷链及配送中心、名山区烟 花爆竹配送中心、雅安市川西绿源农产品仓储配送建设项目5个项目，目前项目进展顺利，茶叶生产加工仓储冷链及配送中心和雅安市川西绿源农产品仓储配送建设项目基本完工，其他三个项目正在建设。 　　借助于成雅工业园、雅安物流园区的建设以及“4”芦山地震灾后物流企业重建的机遇，目前铁路、物流园区正在规划，随着雅安物流园区的选址确定后，我区物流业将有一个转变，构成名山物流中心，物流经济将更大的发展，将会提高茶叶贸易及名山农产品流通水平，提高运输效率，增加农民收入，具有十分重要的好处。 　　三、物流工作中存在的主要问题和困难 　　1、名山区物流企业规模较小。名山物流企业15家，分布在名山城区蒙阳镇及新店镇，物流企业普遍占地面积小，有的仅有办公室而已，没有上规模仓储库房、标准的办公楼、没有车辆修理车间及其附属建设施，5家物流有自己的建有信息平台及购置专用车辆等，其他规模较小，车辆多为挂 靠。物流企业总体都因土地问题，货物仓储困难，车辆没有地方停，没有专门车辆维护点。 　　2、物流方面的技术和管理人才不足。我区物流业的发展加剧了对物流人才的需求，当前，我区物流人才无论从数量、质量都明显不能适应当前社会发展的需要。 4.物流行业工作总结范文 　　我叫侯x，现担任北京x物流公司统计一职，主要负责运费核对，低温货单的回收以及吨位的核对，下面我向领导汇报我在20xx年度的工作情况，以及对本岗位工作的一些心得、体会.我的述职报告分为两个部分： 　　第一部分：20xx年的工作总结 　　一、工作情况： 　　(1)运费结算情况： 　　20xx年北京双汇物流公司承运唐山产品共结运费2990.83万元，其中运输生鲜运费共1772.22万元，低温运费567.58万元，冻品运费219.01万元，短盘运费12.31万元，生鲜原料运费314.33万元，冻品原料运费105.37万元。 　　20xx年与20xx年相对比，20xx年整体比20xx年增长448.4万元，总体增长比为17.64%，其中生鲜运费增长33.32%，低温运费增长23.00%，冻品运费减少31.78%，短盘运费降低22.38%，生鲜原料运费降低9.98%，冻品原料运费增长60.69%。低温由于11月、12月份长距离运输比较多，像发包头的低温，转总部的低温，这些长途运输使本年的低温总运费增加;冻品由于调整运价,造成运费降低,冻品原料是由于在6月份至8月份之间有工厂盘短到唐山异地库的冻品,全部算在冻品原料里面,所以造成冻品原料运费大幅度的增长。 　　(2)工作中存在的问题： 　　1、由于运费是事前核对，公司的车只能在出车前登记吨位，没有留下回单，有时工厂里面开的是手工单子，在ERP系统里面查不出来，对不上的吨位和车次在工厂也找不到单子，这样就只有等到我们收到回单后才能补结这部分运费。 　　2、由于新卸货地点的增加，公司和工厂没有共同的里程，这样就造成我们的里程对不上，不能做到日清日结。 　　二、自身的不足及改进方法： 　　通过近半年的工作学习，虽说有了一定的进步，但也存在一些不足之处，主要体现在自身学习不够，对ERP系统操作不熟悉，考虑问题不够周密，工作经验不足。在以后的工作中，本人将加大学习的步伐，弥补自身的不足。 　　(1)加强自身学习虚心向同事请教，不断提高自己的工作效率。 　　(2)提高自身业务水平熟悉各岗位的工作流程，提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。 　　第二部分：20xx年的工作思路 　　根据集团公司20xx年信息化规划及物流信息化推进进度，为了尽快实现全集团物流运输业务的信息化，涉及要车、派车的ERP系统在20xx年已开始正式运行，ERP的运行将给我们的运费核对工作带来很多方便，提高各方面工作效率。 　　一、20xx年的工作计划： 　　(1)、做好各类报表，做到报表数据准确、真实、完整。 　　(2)、提高自身素质，加强自身能力的提高。 　　(3)、认真学习ERP系统，熟悉ERP系统的各种业务流程。 　　二、对企业文化的理解 　　在双汇“诚实守信、德行天下”的企业文化的熏陶下，培养了我爱岗敬业、认真负责的工作态度和勇于挑战困难的毅力和信心，作为统计数据人员必须要有很强的责任心和处理数据的能力，能熟练掌握本岗位相关的操作流程，并能对报表的真实性负责。在平时的`工作中让我始终保持认真负责、诚实守信的工作作风，更深刻的领悟到双汇企业文化的重要性。 5.物流行业工作总结范文 　　国控常州医药物流公司是在4月初经公司领导决策成立的一个新公司，经过5个月的筹建，医药物流从9月13号开始试营业。按照公司领导对物流销售的总体要求是：要快速、高效、全面铺开整个市场。截止到12月7号为止，总销售4820。92万元，毛利108。69万元，毛利率为2。3%，应收账款1271。08万元。其中零售终端销售额2454。90万元，毛利79。30万元毛利率为3。23%应收账款为304。55万元；连锁销售额65万元，毛利29。39万元，毛利率为1。52%，应收账款为857。91万元。从上述数据可以看出，销售毛利陆续增长，应收款在可控范围之内，没有形成呆账、死账。 　　下面我分三方面汇报一下开业以来物流销售工作情况工作： 　　一、销售工作情况 　　我们物流公司是一个刚刚成立的新公司，一切都从零开始，不论是硬件设施还是软件实施以及人员配置方面都存在磨合的周期。业务员的问题存在老业务员带新业务员的过程。经过新老业务员从跑市场收证照坐起跌跌撞撞、勤勤恳恳工作，至9月13号试营业开始，共收集证照3014份，这是销售工作能够正常开展的前提保证，慢慢的销售工作就会有条不紊的进行。零售终端客户每一个月平均有30%的增幅，大客户、连锁每一个月有50%的增幅；从销售进度上来看，取得了一定的成绩，但从公司的要求上还是有一定的差距，我们定会加倍努力，争取完成公司下达的各项指标任务，具体完成情况我将以下3张表格进行说明： 　　1、每个区域各月的销售情况 　　各区域数据汇总表（略） 　　单位：XX万元 　　2、每个区域客户的各月订货发生数情况 　　各区域订货汇总表（略） 　　单位：XX家 　　3、各个区域业务员收集证照情况 　　各区域开户统计汇总表（略） 　　单位：XX家 　　二、工作中业务员存在的问题 　　从业务员对市场不熟悉，开票员对客户品种的不了解，采购对所需品种的把握程度、品规的齐全，财务对税票以及现金收款交接问题，仓库尤其是中药库对中药发放等等问题，都在逐步改进，截止到11月30号为止销售部试营业以来，由于各级领导正确指挥，业务员的请恳工作，取得了一部分成绩。尤其是常武地区市场，可以说对竞争对手造成了不少的影响，取得了一定效果。 　　1、从开发客户数及客户的发生数上来看，部分业务员走访市场不够积极，或者即使走访了市场，效率也不高，工作的方法有待改善。 　　2、部分业务员的执行力不够。对公司下发的活动政策不能及时传递给客户导致商机延误，错失销售良机（在这里我想补充下对业务员的日常工作考核中，我们的客服会打电话给我们客户来了解业务员有没有把近期促销政策告知客户，通过这样的方式来考核业务员的日常工作）。 　　3、部分业务员在工作中出现了问题，不能正确的看待。一有问题，不找主观原因，首先找客观原因，总是喜欢把原因推到其他人身上。 　　4、与接单员、收款员、驾驶员的配合有待加强，遇到问题要耐心商讨，互相沟通协调。 　　5、对市场的控制力不强，对市场行情、竞争对手信息分析不够，不能够抓住重点，开拓市场没有详细的计划。 　　三、工作计划 　　1、加大客户开发力度，努力完成终端客户网络的建成。 　　2、增加客户的订货率，采取公司与厂商、客户三方的协作促销政策。 　　3、加大宣传公司总代理品种，提供销售总代理品种方案。 　　4、加大新品销售力度，制定新品目录表。 　　5、加强连锁、客户、公司之间的合作，尽量归笼其进货渠道。 　　6、严格控制应收账款的幅度，现款客户严格按照7天之内回款期限，帐期客户严格按照回帐期来回款，回款期严格按照制度处理不能拖延。 　　市场是良好的，形势是严峻的，可以用这句话来概括在物流行业飞速发展的今天，明年是有所作为的一年，假如在明年一年内没有把市场做好，没有把握好这个机遇，我们很可能失去这个机会，永远没有机会再做这个市场。

唐代诗人韩愈在调张籍中高度赞誉李白杜甫的名句是李杜文章在调张籍 韩愈李杜文章在，光焰万丈长。不知群儿愚，那用故谤伤。蚍蜉撼大树，可笑不自量。伊我生其后，举颈遥相望。夜梦多见之，昼思反微茫。徒观斧凿痕，不瞩治水航。想当施手时，巨刃磨天扬。垠崖划崩豁，乾坤摆雷_。惟此两夫子，家居率荒凉。帝欲长吟哦，故遣起且僵。剪翎送笼中，使看百鸟翔。平生千万篇，金薤垂琳琅。仙官敕六丁，雷电下取将。流落人间者，太山一毫芒。我愿生两翅，捕逐出八荒。精诚忽交通，百怪入我肠。刺手拔鲸牙，举瓢酌天浆。腾身跨汗漫，不著织女襄。顾语地上友，经营无太忙。乞君飞霞佩，与我高颉颃。

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在填报高考志愿时，有小伙伴比较关心播音与主持专业就业前景怎么样?下面是由我为大家整理的“播音与主持专业主要学什么 好就业吗”。 播音主持专业课程 主干学科：中国语言文学、新闻传播学、艺术学，主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。主要实践性教学环节：包括生产劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作等，一般安排21周。 大一要学习一年的普通话。要背几百篇诗词和段子，打好扎实的基本功。还有一些跟专业相关的课程是广播电视概论、表演以及形体课和礼仪课。 大二就开始接触跟专业相关的课程了。主持课、播音课、朗诵课、配音课、主持人思维课、新闻采访、新闻写作、新闻评论。大三的专业课程更偏重实践一些，比如播音实践会从不同的广播节目层面来学习比如新闻类、生活类、娱乐类等等吧，学习播新闻的比较多，老师也大多以双师型教师为主，跟他们就会学最实用的节目播出的技巧和方式。 播音与主持专业就业前景 播音主持专业已经不再是人们原来想象中那么遥不可及，毕业后的就业单位也不再仅仅局限于电台电视台，随着网络技术的发展，网络电视、车载移动电视等新兴媒体需要大量的传媒类人才来填充，这给我们这个专业一个很好的发展前景，而现阶段这方面的人才又极为匮乏。 所以，只要努力，就业之门就永远为你敞开，根本不存在就业门路窄的问题，也不会做毕业就只会说话的花瓶，这些观念已经过时，我们需要懂得，与时俱进，才能把握未来，在社会站稳脚跟!随着传媒和大众娱乐的不断发展，各地各级电视台之间的竞争也在不断激化，有能力、有个性的播音员和节目主持人成为了电视台、电台争夺的焦点。 但是近年来，发展的速度是非常快的，广播由于发展好，一直需要大批播音员、主持人。由于传媒业的公众性，使广播电视领域的主持人行业永远是热门优势行业。而且随着人们生活水平的提高对文化精神生活要求也越来越高，相应对广播电视节目的品位质量要求也越来越高，这一职业竞争也日趋激烈。 本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。 本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节日主持的基本能力。 播音与主持艺术专业所需能力 1.掌握中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论、基本知识; 2.具有与本专业相关的哲学、政治、经济、社会、法律、心理、艺术、美学等多学科知识; 3.具有广播电视播音与节目主持的基本能力; 4.了解并掌握党和国家的新闻宣传、文艺工作的方针政策; 5.具有广播电视新闻采访写作、节目编辑制作的初步能力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

80岁

在护理管理中从以下方面应用双因素理论：（1）重视保健因素对护士情绪的影响：管理者应从人性化管理的角度出发，尽量满足护士在保健因素方面的需要，例如，建立和谐的上下级关系、公平的分配制度、以及良好的工作环境等。（2）利用激励因素引发护士的内在动力：管理者要善于肯定护士的工作成绩，适当的授权，为护士学习提供机会等。（3）建立合理的奖金分配制度：奖金分配合理，管理者可以将保健因素转换为激励因素。奖金的分配应与个人的贡献的大小挂钩，反对在分配上的“平均主义”。让护士觉得多获得的奖金是组织对自己工作的认可，是他们能力工作得到的奖励，这时，奖金就不只是防止护士产生不满情绪，而是调动了人的积极性，起到了激励的作用。

教师职业应具备的教育专业基础知识：一般方法论知识教师知识结构的最上位层面是一般方法论知识。包括马克思主义哲学、系统科学、逻辑学知识等。教师必须掌握科学的认识方法、科学的分析方法以及科学的表达方法，才能在正确的方法论指导下从事高质量的教育教学活动。一般科学文化知识教师知识结构中间层面的是一般科学文化知识。包括基础知识、较为广博的文化科学知识和良好的文化素养、文化科学发展史知识和文化科学的新发展和新成果三个方面。教育学科知识要成为一位好教师，不但要有扎实的专业知识结构，还要了解和遵循教育工作的规律，掌握教育学、心理学、生理学等基本教育理论和知识。教育学科知识是关于教师“如何教”的知识。一名优秀的中小学教师应具备的教育理论包括；教育概论、教学论、德育论、教师论、教育科学研究方法、心理与教育测评、青少年心理学及学科教学论、课程论、当代世界教育思潮。既要包括普通教育学、心理学、教育心理学知识，又应包括学科教育学和教材教法知识。学科专业知识教师所从事的是具有的特定专业的实践工作，只有具备一定学科专业知识水准，教师才有可能进行有效教学。随着科学文化的发展和知识的更新，教师就更有必要了解自己专业的最新成就和发展趋势，并且涉猎一些相邻学科的知识，优化知识结构，满足学生广泛的求知欲。实践知识教师的经验作为实践性知识在很大程度上影响着教师的教学行为和教学效果。教师知识结构中包含着实践知识(practical knowledge)的因素，教师的实践知识是一种多义的、活生生的、充满柔性的知识；是凭经验主动地解释、矫正、深化现成的知识而形成的综合性知识。教师实践知识是来自教学实践的智慧，是一种“缄默知识”(tacit knowledge)。教师的实践知识作为一种缄默知识也是一种个人化的知识。“教师的个人实践知识主要关涉教师在教学情境中如何处理所遇到的困境的知识，是一种体现教师个人特征和教学智慧的知识。

我们从小就接受法制教育享受法律给予的权利。但是在事实上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉进罪恶深渊里再也回不来了呢?我们不知道，但是我们知道只要有一点点的法律意识就不会掉进里罪恶深渊再也回不来了。有的人从小就开始犯罪他们却不知道犯罪的后果和严重性。我通过《全国青少年普法教育读本》知道了反罪的后果、知道了许许多多关于法律的知识。比如：未满十八周岁不能进歌舞厅等…应该会有很多人同意我的这个看法吧？有句古话说的好：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可是要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好孩子，也或许在不经意间你就触犯了法律。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗？青少年普法教育作文二：《全国青少年普法教育读本》读后感（967字）全国青少年普法教育读本，我读了以后让我有了很大的启发，因为，在这本书中写的都是发生在我们身边的事情，它里面包含了我们如何保护自己和保护他人健康的方法，这让我感到了记得的兴趣，因为，我从小就很喜欢法律。在这本书中，我发现了许多事情都是有一些小事引起的，比如为了一个苹果就能出一条人命的真实事件，其实，这些事情都是可以避免发生的，比如他没经过你的同意就吃你的东西，你可以先告诉老师啊，让老师帮你评道理，不要自己和他评道理，因为那样容易使矛盾变得更大或是会大大出手，弄一个两败俱伤的样子，你可能会问我为什么知道的那么多呢？是因为这些在全国青少年普法教育读本上就有这样的案例发生，所以我才知道的那么多啊，所以我才推荐这本书让大家读啊，我要告诉大家的是以后遇事要冷静对待，不要鲁莽行事，要想清楚了会发生的后果再去做。在全国青少年普法教育读本中，有一个故事让我深受启发，那就是一名十四岁的小女孩为了给她弟弟报仇的一个故事，故事里因为小女孩的弟弟在外面让别人欺负了，而且那个人还恶人先告状，到小女孩的家里又打又闹的，小女孩看不下去了，所以她找的欺负他弟弟的那个人，拿着刀子要求那个人喝农药，那个人拼命抵抗把农药撒到小女孩的衣服上了，原本一件很小的事情现在就成了故意侵害他人健康了，如果双方家长能够理性处理好这件事情的话，那事情也不会到这种地步了，所以说以后做事情要冷静处理，不要一遇到事情就忍不住动手，要站在别人的角度上思考一下，看看事情到底对不对，再下结论也不迟啊！我还记得在我还在上小学的时候，就是有这样的事情发生过的，比如有一次我班的一名男生和一名比他小的男生打了起来，我班的那个男生没打过人家，居然都拿出刀子来了，幸亏我们发现得早不然就后果不堪设想了，后来老师问他们俩为什么打起来，你一定想不到他们为什么打起来，他们居然是为了一个苹果就打了起来，看！原本是件多小的事情啊！原本都可以化解的啊，那为什么事情没有被化解而是让事情越来越大了呢？那是因为他们没有站在别人的角度上去思考，所以才导致后果闹大的，所以以后我们做事一定要站在别人的角度上思考一下，再处理！那不就好多了吗？在全国青少年普法教育读本中，我学会了许多以前我不知道的一些法律知识，以前我总是觉得法律离我们还很远，可是现在我知道了法律其实离我们并不远，只要你善于观察你总会发现它的。

物流公司重点工作总结1 春去秋来，四季轮回，公司已经迈进一个新世纪。我们财务部也有了一个全新的开始，人员结构有较大的调整，基本上都是新人、新岗位，带队的任务落在我的肩上。我们都感到担子重了、压力大了，但是我们没有畏缩，在领导的正确引导和各部门的大力支持下，凭着责任心和敬业精神，我们逐步成熟起来。为了进一步的发展和提高，我觉得有必要对这半年多的工作做一简单的回顾。 一、作为非盈利部门，合理控制成本(费用)，有效地发挥企业内部监督职能是我们上半年工作的重中之重。 年初，为了加强会计基础工作的规范性，完善公司的管理机制，财务部制定了新的《管理细则》。细则中对借款、费用报销、审核等工作程序作了详实的解释。我们通过对细则的学习、讨论，把各项条款逐一与实际业务联系在一起，找问题找漏洞，并反复消化、严格把关。在出纳环节中，我们强调一定要坚持原则、不讲人情，把一些不合理的借款和费用报销拒之门外。在凭证审核环节中，我们依据细则中的规定，认真审核每一张凭证，不把问题带到下个环节。通过这半年的实践，我们的工作取得了显著的成效。数字是最有说服力的，在销售额与上年同期基本持平的情况下，三费(管理费用、销售费用、财务费用)却比去年同期下降了20。8%。通过实际工作，我们都深刻的意识到加大成本控制的力度，尽快推出相应制度的必要性。 二、财务部每天都要接触大量的数据和枯燥的报表，但大家以苦为乐，从来没有怨言，工作干得有声有色。 为了提高员工的荣誉意识 ，针对公司出台的工资考核制度，我们相应地制定了内部员工工资考核方案，由部门经理依据员工的岗位描述对其平时的表现进行综合评判并作为参考递交会计主管， 财务工作总结 《公司财务部工作总结》。考核制度的实行有效地调动了大家的积极性，充分发挥了企业的奖励机制，合理地利用了人力资源。 三、为了更好的与部门沟通，我们在完成本职工作的同时，发扬协作精神，积极配合总经办顺利完成了20--年工商年检的工作，为随后通过企业贷款证年审做好了铺垫。 为了配合物流中心录入费用，我们及时、准确地编制会计凭证并做好凭证传递、汇总工作。为了更好地核算营销部门的盈亏，为公司完成销售计划提供依据，我们及时记录每一笔到款，准确记录货款的清欠并周期性地与营销人员的往来帐进行核对，并做到营销、财务、物流中心数据口径一致。 四、为了培养自身的综合能力，取人之长、补己之短。 我们定期进行小组讨论、学习企业会计制度，大家互相交流心得，熟悉各岗位的工作流程，把问题摆在桌面上。由员工转达给部门经理，再由部门经理转达给主管，主管根据汇总上来的意见与建议做出相应的 措施 。除此之外，我们合理地安排每位员工的外勤工作，让每个人都有与外界接触的机会，做到工作有里有外、有张有弛。 五、在上半年的税务工作中我们克服了许多困难 通过积极参加国、地税局举办的办税人员岗位培训以及查阅大量的财务资料，顺利完成并通过了企业所得税纳税清缴、增值税一般纳税人年审工作。通过对税务筹划的学习，提高了每月纳税申报工作的质量，并且熟练掌握了统计局、财政局、税务局各项报表的填制工作。 通过总结，我有几点感触：其一是要发扬团队精神。因为公司经营不是个人行为，一个人的能力必竟有限，如果大家拧成一股绳，就能做到事半功倍。但这一定要建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础上，否则团队精神就成了一句空话。那么如何主动的发扬团队精神呢?具体到各个部门，如果你努力的工作，业绩被领导认可，势必会影响到你周围的同事，大家以你为榜样，你的进步无形的带动了大家共同进步。反之，别人取得的成绩也会成为你不断进取的动力，如此产生连锁反应的良性循环。其是要学会与部门、领导之间的沟通。公司的机构分布就象是一张网，每个部门看似独立，实际上它们之间存在着必然的联系。就拿财务部来说，日常业务和每个部门都要打交道。与部门保持联系，听听它们的意见与建议，发现问题及时纠正。这样做一来有效的发挥了会计的监督职能，来能及时的把信息反馈到领导层，把工作从被动变为主动。其三是要有一颗永攀高峰的进取之心。随着社会的不断发展，会计的概念越来越抽象，它不再局限于某个学科，在金融、税务、计算机应用、 公司法 、 企业管理 等诸多领域都有所涉及。这就给我们财务人员提出了更高的要求——逆水行舟，不进则退。如果想在事业上有所发展，就必需武装自己的头脑，来适应优胜劣汰的市场竞争环境。 物流公司重点工作总结2 岁月如烟，20--年已经离去，回顾过去一年的工作，物流部在公司的得力领导及各部门的配合下，部门的各项工作都在有条不紊的开展，并完成了上年度的 工作计划 ，但在部门日常的各项管理中，仍存在很多的问题，需要不断的改进与完善。现将本部门 岗位职责 、20--年部门主要工作完成情况、存在的问题及20--年的工作计划 报告 如下： 一、本职工作内容： 1、负责物流部日常工作的全面管理，制定本部门各岗位的工作职责与相关的管理规定。 2、做好物流交付、仓储及粉碎各环节的管理，确保组织并调动整个团队充分执行工作任务。 3、控制物流交付和仓储管理成本，优化人力，节约公司资源 4、做好各岗位的人员管理与工作安排，积极协助处理各项异常。 5、认真做好部门的日常管理与绩效资料的收集统计工作。 6、接受并完成上级安排的 其它 工作任务。 二、物流部20--年主要工作完成情况总结： 1、通过流程优化，对仓库的人力进行了合理的精简，将原料库、半成品库及成品库人员由各两人减少至一人，提高了部门的工作效率，节约了公司成本。 2、对部门的主要日常工作纳于了数据化的管理(如 如：交货及时率达成统计、部门的加班状况统计、延锋系统料箱回收状况、外租车及车辆油耗统计等)，使部门与公司能够及时了解相关的状况，便于及时纠正与完善相关的管理。 3、完善了物料出入库环节的系统管理，建立了退货品仓库，对客户退、换物料进行了分类，便于数据的统计分析。对原料、半成品建立了物料先进先出存量管制，便于物料的先进先出及可追溯性。 4、在成品发货及交付环节，对相关的作业流程进行了完善与优化(如：成品仓管员依订单备货，装车时，送货人员依供货明细核对物料装车，及时发现错装、漏装)，通过日常的部门会议宣导与相关人员的定岗管理，使成品发货错料的现象得到了有效遏制，客户的抱怨明显减少。 5、通过与工厂订单人员的协调，将收货的道口时间适当调整，使我司的送货车辆使用效率得到了明显提高，以保证泰昌部分定单的准时交付。 6、对粉碎房外库存的上、下盖成品呆料进行了及时粉碎回用，将相关场地清理，用于半成品呆料的堆放，以缓解半成品仓库的库位紧张。 7、通过部门定期的会议宣导与日常运作中的问题 教育 ，使本部门人员的团队意识得到了明显提高，在人员配置不足的状况下，使得各项日常工作得以正常运转。 三、物流部20--年工作中存在的问题： 1、仓库呆滞物料的增多，新项目的陆续导入，原料仓库、半成品仓库及成品仓库的场地严重不足，物料的定置定位管理存在很大的困难(如：泰昌、飞尔成品及原料等)，不便于仓库的盘点及物料的先进先出。 2、部分人员的责任心不足，工作现场的6S很差(如：送货员送货遗漏送货单，辅料仓库、粉料房现场差)，在管理中因人员的工资待遇、流失人员的招聘困难等原因，使得工作的执行力很差，不利于部门的良性发展。 3、延锋系统送货料箱回收的不可控性。虽然在料箱回收环节建立了双方的签字手续，但也无法追究在顾客场所丢失的责任，只能对我司物流环节起到监督的作用，不能从根本上解决问题。 4、在车辆的管理环节存在不足。没能很好的监督与执行车辆的日常保养与维修管理，存在车辆维修与保养不及时的现象，缺少对司机安全方面的教育，导致有车辆事故的产生。 四、物流部20--年工作计划： 针对以上本部门存在的问题及在管理中的薄弱环节，在新的一年里，将努力把本部门的各项工作扎实推进，计划开展工作如下： 1、加强部门的团队意识建设，提高部门的凝聚力，努力创造良好的工作氛围。通过会议宣导、工作的启发及淘汰机制，增强员工由被动改为主动关心部门的工作并提出自 己的建议，提高个人的组织能力和沟通能力。 2、加强部门人员的 安全教育 ，尤其对司机的安全教育做到每会必提，定期学习与宣导安全方面的知识与相关案例，提高部门人员的安全意识，做到防患于未然。 3、制定相关的考核制度，提升部门的服务意识与服务水平。希望在公司许可的范围内，调整相关人员的工资结构，对部门的不同类岗位推行各自适宜的考核制度，达到提升员工的工作热情，约束不良现象的产生。 4、加强对成品发货及物流交付环节的管理，严格要求司机执行道口时间交货，将成品发货准确率及成品的物流交货准时率达到100%，加强对料箱回收的管控，力争料箱每月平均的总回收率在95%以上。 5、加强车辆的维修与保养方面的管理，制定车辆的保养规范，并要求驾驶员填写车辆维修与保养记录，做好车辆的清洁与防护。 6、完善仓库的各项管理，加强在6S、物料的定置定位、先进先出、物料的可追溯性、账物准确性、呆滞物料处理及粉料现场等方面的管理。 物流公司重点工作总结3 20--年已接近尾声，回顾过去一年!在--物流这个与时俱进的大家庭里努力学习，不断积累 经验 ，每天都在成长着!现将本年度工作总结如下： 一、20--年工作总结 1.收货。每天都到有不同程度的外购件，必须要合理、有序的与物流、送货单位协调组织收货，本年度共收货-余件(包括与其他仓管员等合作完成); 2.清点、交检。主动联系采购来完成每次到货外购件规格名称、型号、数量的清点工作，将需交检的外购件与质检员完成交检手续。共交检货物-余件; 3.返修。部分外购件出现检验不合格情况及时与采购相关人员联系，配合采购人员做好返修工作。共返修物品 -个; 4.入库。仔细填写外购件入库单，并传送至财务，配合财务做好外购件入库数量的核对，共完成外购件入库-余种; 5.发送邮件。及时将每天的到货，入库情况整理成电子档发送给生产、采购等相关人员; 6.发货。在平时的工作中重视发货，努力确保“万无一失”，并掌握物品的库存量，及时向申购人员相报，优化库存。共发货-余个，另完成半成品入库-余个; 7.做账。根据领料单据、入库单据填写账本做好每天出入库账目; 8.核对库存、盘账。及时做好每月库存表与财务核对，并对仓库物品进行盘存，以确保账物相符，已完成库存表-份。 二、20--年工作计划 在完成这些工作的同时也发现了自身有很多不足之处，如：对物品熟悉程度不够，对物品性能不够了解，做账出现错误等，这都需要的接下来的工作继续努力，不断学习积累，现将20--年的工作计划如下; 1.认真完成仓库的常规工作。仓库的工作性质就决定了仓库是一个“贵在效率、重于服务、严于仔细”的工作精神，我将在有计划、有思路的完成每天的工作的同时重视与其它部门的合作，一天一点进步，一步一个脚印，努力做到即完成了自己的工作也方便了别人; 2.积极配合领导整理仓库。合理利用场地，综合考虑收发货，合理摆放，做到标识清晰，一一对应，正确区分型号相似、功能相似物品，做好区分标识，为公司的ERP系统的建立做好准备; 3.继续熟记物品名称、规格、型号，继续了解其基本用途，提高自己的工作效率; 4.重视特别物品。遇到项目急需外购件，要及时通知相关部门，处理迅速，以免造成影响; 5.提高自己的财务水平，计算机水平，丰富自己的知识，提高工作效率。 在接下来的工作中我要从以下几方面做起，一是牢固树立“服务为先”的观念，二是继续加强业务学习，积极争取参加各类培训班，做业务上的行家能手，提高工作效率，使工作再上新台阶;三是账目方面，工作之余努力学好计算机水平为明年的账目联网做好充分准备。 我满怀信心，新的一年里，相信在领导和同事们的帮助下，在自己的努力下，我一定能把工作做得更好，名副其实地成为一名优秀的仓库保管员。 物流公司重点工作总结4 回顾--年年走过的历程，不禁感概万千。展望未来，在20--年的工作中，物流部将继往开来全体员工围绕着公司的发展。以“中国产品”称号的获得为契机，努力奋斗，强化管理、深化改革、增创效益应做好以下几点方面工作 一、继续提高员工素质：我部门坚持组织学习《机动车驾驶员安全教育辅导》、《岗位培训》教材，使广大驾驶员热爱本职工作，在本职上精益上求精。提倡行车讲究语言美，礼让三先风格高的思想品质。 二、加强部门服务水平：为了提高客户对物流配送的满意度，使企业和客户达到双赢的目的，我部门极积走访各客户和各地经销商，了解客户销售情况，为了征求客户对运输工作的建议，我部将制定了驾驶员行车服务卡，让广大经销对驾驶员和部门多提宝贵意见，还激励部门驾驶员争当红旗手，不断提高服务水平。 三、不断完善管理制度：由于以往物流部缺乏系统的 规章制度 ，造成管理工作存在漏洞，对此部门根据岗位具体情况，先后制定了《小货车驾驶员管理制定》、《叉车司机管理规定》、《倒运车驾驶员管理规定》、《小货车轮班安排表》、《车辆零配件出入库流程》、《车辆轮胎更换申请单》，本部从全局利益出发，按照制度执行，对个别纪律散漫，有损公司利益的员工给予严厉处罚，对表现突出、技术精湛的给予奖励。 四、加快管理岗位建设：目前部门各岗人员54人，其中后勤人员9人，驾驶员41人，基本能够满足各岗位人需求，我部结合岗位工作具体情况，从员工中挑选出班组长，让其负责本组日常事务管理;从调度中选一人当任总调度负责物流部门厂内一切生产、安全、调配工作。逐步形成了“其层具体落实、中层监督指导、高层宏观控制”的合理化组织结构。使各岗位人员明确其职责所在，以便在工作中各司其职，各尽其责，继而争先创优。 五、降低运营成本核算：为了降低运营成本，本部先后采取了一系列有效措施，随着成本率的提高，普通轮胎使用寿命过短，易破易爆，不仅费用较高，也给行车安全埋下隐患，经过市场摸底调查，货比三家，决定改用质量可靠，价格合理的“佳通”系列轮胎，并且签约定点守信合同，有力地控制驾驶员随意更换轮胎和附带件。同时对零配件也进行了货比三家，选购质价更为合理的零配件，一定程度上减少了运营成本，而高额的耗油费用直接影响了车辆的运营效益，因此建立自己的油库成了的解决方案。 随着公司的不断发展，物流部规模也得以壮大。我部门从全局利益出发，坚持以安全为中心、服务为宗旨、效益为目标的原则而开展工作。加强部门管理建设，不断提高人员素质，强化服务水平、降低运营成本。全体员工齐心协力、努力奋斗，争取比上年度取得更好的效益。 物流公司重点工作总结5 20--年上半年财务工作在公司领导的正确指导及各位同仁的共同努力下，各项工作取得了较大的进展，回顾半年来的工作，我个人工作以成本核算为重心，做好日常费用报销和采购核算工作，通过加强自身学习、努力掌握生产工艺流程以及严格执行费用报销制度等措施不断提高会计服务质量，促进工作正常有序地进行，圆满完成了各项财务工作。作为我个人而言，上半年的工作让我感受颇深，现将工作总结如下： 一、积极做好成本核算和费用报销工作。 负责公司成本核算工作，成本管理是财务工作中重要的一项工作内容，只有掌握生产工艺才能准确的计算成本，工作期间我认真学习公司生产工艺流程，主要包括产品结构构成、产品生产工艺、设备运转基本知识等，在费用报销和付款单据审核过程中，做到及时准确，严格把关，把不符合公司报销规定和付款条件的单据予以退回，责令整改。具体工作如下： (一)积极协调各部门做好成本核算的基础工作。成本管理工作来说，它是一项综合性很强、涉及面很广的管理工作，仅靠财会部门和成本会计工作是难以完成的。为了使公司成本管理工作有计划地进行，根据我自身工作特点，发挥成本岗位主导作用，积极协调生产统计和仓库保管员对账，到生产现场和仓库进行实物盘点工作，做到账账相符，账实相符，协调各部门，做好成本管理基础工作。 (二)及时、正确地进行成本核算，开展成本分析。制定公司成本核算规程，及时准确的核算成本。成本核算在月末生产和仓库、财务对账正确，现场成品、废料盘点结束后，三日内完成成本核算。在完成成本核算基础工作后，认真、全面地开展成本分析工作。通过成本分析，分析出影响成本升降的各种因素及其影响程度，正确评价公司内部各有关单位在成本管理工作中的成绩和公司成本管理工作中的问题，从而促进成本管理工作的改善，提高企业的经济效益。 (三)严格审核和控制各项费用支出，努力节约开支，不断降低成本。在审核公司报销单据过程中，严格按照国家有关成本费用开支范围和开支标准，以及公司各项制度和规定，严格控制各项费用的开支，审核各部门是否按照规定办理，签字是否齐全等，并积极探求节约开支、降低成本的途径和 方法 ，以促进公司更好的节约成本，提高效益。 二、与成本会计交接，交出成本岗位工作，与原财务部长交接，接手财务部工作。 (一)4月份根据公司安排着手成本会计交接工作。首先为接手人详细介绍工作内容和岗位职责，其次为接手人进行会计电算化软件方面的培训和指导，在为期两个月的时间内完成交接工作，接手人基本能顺利开展工作，为公司工作持续稳定的开展做好了基础。 (二)6月末根据公司人事调整安排，进行财务部门工作交接。 1、接手部门日常事务和基础工作。 2、核对现金、银行账务，盘点现金、银行和承兑汇票。 3、做好银行、税务和项目贷款工作的交接。 4、做好账目核对，完善交接手续。 三、协调财务部工作，保持财务工作的一贯性和稳定性。 6月末接手财务部工作，由于在月底结账时间紧，在接手工作后立即着手工作，积极做好财务日常工作，严格审核付款手续，做好物资清产盘点和账务整理工作。审核6月份凭证，协调财务人员积极做好6月份结账工作。 召开财务部内部会议，对于财务工作整改内容有：财务核算中发现的问题进行限期调整;实际工作中使用不便的单据按照总公司样式重新印制;财务凭证处理和摘要的书写有了统一的调整和规范;根据业务需要和人员分工，对财务人员工作内容进行了划分和调整;对仓库工作中的问题进行了批评并提出整改措施;对财务和仓库人员提出一些新的工作要求。 四、工作中存在的问题和不足。 由于刚接手财务部门工作，对于整个部门的管理工作有些还不熟悉，需要时间来过渡，工作中与各部门和单位还需要加强沟通和配合，仓库作为物资管理部门工作有待整改，自身业务素质和理论水平有待提高，实际业务处理需要向有经验的师傅请教，各项基础工作有待加强。 物流公司重点工作总结(精选5篇)相关 文章 ： ★ 物流公司工作总结精选五篇 ★ 物流公司个人年终工作总结精选5篇 ★ 物流公司工作总结五篇 ★ 物流公司个人工作总结5篇 ★ 物流公司工作总结2019精编5篇 ★ 物流公司个人工作年终总结范文5篇大全 ★ 2020物流公司年度个人工作总结范文五篇 ★ 最新的物流公司年终工作总结五篇 ★ 物流公司个人年终工作总结五篇 ★ 2020物流工作总结范文5篇

领导效能特点：①综合性：领导效能的高低优劣是多种因素综合作用的结果；②社会性：领导活动是社会活动的组成部分，受到各种社会因素的影响和制约，为促进社会的发展服务；③历史继承性：领导活动吸取以往的经验和教训并不断提高；④主观与客观的统一性：领导效能是领导者的主观意忠在客观环境中的实施结果；⑤动态变化件：领导群体或个体的绩效随时间的推移而不断变化，而且人的主观行为对社会发展的作用需要一定的时间才能显现出来；⑥形式多样性：领导工作内容和结果不同，其领导效能的表现形式也不同。领导效能包括要素1、领导能力。领导能力即领导者的行为能力。它以领导者的身体、心理、知识、经验等综合素质为基础，是领导者行使领导权力、承担领导责任、胜任领导工作、完成领导任务所必备的基本条件。2、领导目标。领导目标是取得领导效能的前提，它和取得领导效能的途径——领导效率结合起来决定领导效能的大小。领导目标是领导效能的中心线，实现领导目标的程度是衡量领导效能的尺子。3、领导效率。领导效率一般是指领导者从事领导工作的产出同所消耗的人力、物力、财力等要素之间的比率关系。领导效率主要受领导者的能力、工作态度、领导环境以及下属的素质与能力等条件的影响。4、领导效果。领导效果是领导活动对象化的直接反映，是通过领导效率所取得的直接结果，是领导效率向领导效益转化的中介体，领导效益要通过领导效果这个中介才能实现。5、领导效益。领导效益是指领导活动的最终效果，带有社会性、公益性与长远性，主要表现为政治效益、经济效益、文化效益、人才效益与社会效益等，是一个综合性的指标体系。

　　身为一位到岗不久的教师，我们要有一流的课堂教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班教师教学反思600字，仅供参考，大家一起来看看吧。 　　幼儿园大班教师教学反思1 　　这段时间，我担任大班的洪恩英语教学活动，之前，我对中小班的教材内容是熟悉不过的了，这次突然接手大班的教学，我对教学内容有点陌生，所以，我每次上课之前都是认真备好课，把课本内容理解透彻，制作教学道具，才去上好一节课。现在我就针对这段时间对大班的英语教学做一个简单的反思。 　　 （一）如何创造一种神秘感，吸引孩子的眼球 　　根据大班孩子的年龄特点，我想大班的孩子更加喜欢一些神秘性的东西，于是，在上到Unit 5 transportation 这个单元时，我利用了一个魔术袋，这个魔术袋可以装近一些卡片还有一些小小的玩具，当时第一次我是把bus, car和taxi的小玩具放到魔术袋里，我对孩子们说：“如果你们对着魔术袋轻轻地吹一口气，魔术袋就会变出一样宝贝来。”话音刚落，全班的孩子们顿然鸦雀无声，目不转睛地瞪着我的魔术袋，接着，我请两三个孩子对着魔术袋吹了一下，然后全班孩子跟着我说：“one, tow, three” ”“哗”的一声我从魔术袋里变出bus玩具，紧接着练习bus的发音，孩子们对魔术袋充满了好奇，到目前为止，他们也摸不清头脑我是怎么变出来的。我想，以后我会继续发明一些神奇的东西，提高孩子的兴趣，激发孩子的学习主动性。 　　 （二）如何设计重复多样的游戏，加大游戏难度 　　在平时教学中，孩子们对我们经常用的游戏已经很熟悉了，俗话说：熟悉的地方没有风景。同样，孩子们对重复的游戏也会感到厌烦。我对游戏这个环节也是思考了很多，有时候教参书上的游戏我们根本用不上，教参书上的游戏非常理想化，而真正按照上面的去玩，是很难玩的，因此，我每次备课的时候都是想用什么游戏既能让孩子都能参与到，又能让孩子对这个游戏感兴趣，之前小班的英语课上我都是玩一些简单的游戏，例如“What"s missing?”, “touch the card”等等，对于小班的孩子来说，这样的游戏就足够了。而对于大班的孩子来说，我觉得应该设计一些比赛性的游戏，或者是具有激励挑战性的游戏，比如说，我在上Unit 7 这个单元时，这个单元主要是学习餐具的英语名称以及句子“Pass me the…”我组织的这个游戏是实物游戏，我把全班的孩子分为三组来进行，我把不同的塑料餐具发到第一组孩子的手中，第一次由老师来说：“Pass me the bowl.”而这个时候，其他两组的孩子就一起说：“Pass me the bowl.”手里拿碗的孩子就赶快把碗递给我，接着换一位小朋友上来当小老师，比比哪组的小朋友做得又快又对，并得到奖励。我觉得我们应该多花一些心思去创新，有时候当我大声对着孩子喊的时候，就应该反思是不是我的课上得不是很好，不够吸引孩子，没有把孩子的热情调动起来。 　　不管上哪个年级的英语课，我都会非常认真地去对待，取长补短，平时多些阅读或上网浏览英语资料，提高自己的专业水平，在教育平台上不断地用知识浇灌孩子们的心田，爱每一个孩子！ 　　幼儿园大班教师教学反思2 　　教师的成长等于经验加反思。对于什么是反思，可谓仁者见仁，智者见智。西方哲学通常把反思看作精神的自我活动与内省的方法。洛克认为经验按其来源可分为感觉与反思（又译反省），前者即外部经验，后者即内部经验；反思是心灵以自己的活动作为对象而反观自照，是人们的思维活动和心理活动。也有人把反思定义为行为主体立足于自我之外批判地考察自己的行为和情境的能力。笔者认为反思是个体在分析自我经验、监控和评价自我行为的基础上，依据某种标准对自己的经验和行为所进行的批判性的思考。 　　为激发教师的研究意识，培养教师的反思能力，在教研活动中，我们倡导幼儿教师写教学反思，要求课后小反思——每周大反思——主题总反思。针对幼儿园教学活动的有效组织形成一条反思链，由浅入深，螺旋上升，在反思过程中加强课程研究，提高教学技艺。在实践中，有的教师得益非浅，而有的教师无所适从。翻开教师的反思笔记，存在着空、浮、杂等现象，有些教师把教学反思看成是任务型、应付性的工作，如上了科学活动《沉浮》，教师反思记录：幼儿对探究活动有兴趣，能大胆尝试，观察物体的沉浮现象，就是时间拖长了点；上了语言《桃树下的小白兔》，教师反思：小朋友对故事感兴趣，想象丰富，就是没有注意面向全体……诸如此类，反思浮于表面，也有点八股味道。教师的教学反思需要适当的引导。 　　教学反思说到底是教师的.一种自我意识、思维习惯、批评精神。有时，经验反思是教师个人的一种缄默知识，惯于理性思考的人总是自觉或不自觉地对自己的行为进行内省和剖析，从而进行自我调控。那幼儿教师应该从哪些角度去反思，如何引导教师写教学反思呢？本人就此谈几点不成熟的想法，仅供参考。 　　 一、 实话实说——写得、失 　　一节课下来，教学的状况教师在不同程度上是心知肚明的，教学效果抑或超乎所想，抑或不尽人意。组织教学活动可因教师一个有趣的开头而使课堂气氛空前活跃；可因教师的一个眼神、一个手势而令故事情趣大增；可因一种新的教法而获得意想不到的效果；或者因为讲得多坐得多而使幼儿索然无味；也会因为一个环节的疏忽而开了小叉走了弯路。再者，“因”与“果”是相互作用的，不管得失成败，教师皆应实话实说，将其记录在案，以期在往后的工作中考虑更周到，操作更自如，不走弯路，少走弯路。如幼儿提出的问题，教师一时难以回答，教师课后应记录下来，日后查找资料，再补充解答。 　　反思案例：科学活动——拆装圆珠笔 　　在本次活动中，我没有注意幼儿已有的经验差异，所以，一些幼儿很容易就能完成整个过程，显得无所事事。我应该事先准备一些更复杂的笔，一旦出现以上情况，就可以给这些幼儿创设进一步探索的空间。另外，请个别幼儿为大家演示的时候，虽然使用了实物投影仪，但是效果还是不理想，幼儿依然看不清楚一些细小的、关键的步骤，可以用小组学习的方式，让每组会装的幼儿在组内演示，这样不仅解决了问题，加强了幼儿之间的相互学习，同时，也能够给这些幼儿带来自信。还有，在把笔拆开后，要引导幼儿加深对各个零件的认识，特别了解圆珠笔里弹簧的作用。 　　 二、 及时反馈——写师、生 　　教学过程是师生对话、互动的过程。教师的情绪，教师的举手投足，教师对幼儿、对教材的理解以及对教法、学法、教具的运用直接作用于幼儿，影响课堂气氛和活动质量。相反，幼儿的注意情况、参与程度、疲劳状态、个性特征和经验差异等也反作用于教师。此二者同时存在，相互作用，彼此牵连，影响着教学的效果。因此，组织活动结束后教师应及时反馈，将师生双向的表现与活动的质量作辨证的分析，以帮助教师在日后备课、上课时能对“师”与“生”的情况作更全面的把握。如公开课效果不好，教师往往会说“这些孩子没配合好”，这里面就要反思教师你，你了解孩子以及他对于学习相关内容的经验和最近发展区吗？活动中你是一相情愿还是能顾及幼儿独特的想法与感受呢？你的提问语言能够让幼儿明了你的要求和意思吗？教师要学会从自己身上找原因、求对策。 　　反思案例：主题活动——春天在哪里 　　在开展主题活动《春天在哪里》的初次谈话中，发现孩子们对春天已有一定的了解，经验较丰富，涉及了天气、植物、动物、人们的活动等几个方面。有几个孩子能用优美的语言去描述春天的美景，当问什么是芽？什么是冬眠？孩子们则难以回答，幼教之友《教师如何写教学反思（推荐）》。因此，如何根据幼儿当前的水平帮助幼儿去丰富经验，如何才能发挥幼儿寻找春天的最大能动性与创造性呢？《春天在哪里》这个主题内容复杂、头绪繁多，如果按一个线索发展可能太偏又不利于幼儿整体经验的获得和积累，而且容易掉入传统教育的模式。基于对本班幼儿的分析和思考，我想是否大胆一些，用分组的形式来满足不同幼儿需要，几个线索同时展开，不仅能加快探究进程，而且能相互补充，让幼儿与同伴共同分享自己获得的经验？思来想去，我决定作这样的一次尝试。 　　 三、 综合分析——写教 　　教学反思应该是说课的外延，它与说课互补，形成一个完整的“说课——备课——上课——写教学反思”的基本程序。一节课过去了，教师要从教与学两个方面来综合分析。本内容幼儿的兴趣和接受程度如何？教法应用如何？儿童的主动性有没有得到发挥？提问的效度怎样？理答和追问的方式、儿童的学习方式有效吗？环境和材料的互动效果怎样？幼儿的学习出现困难吗？幼儿学到了什么？有没有达成预期的目标……。一个主题延续了一段时间，做完后教师同样要综合分析：通过这几个活动，能不能完成主题总目标预设的要求？开展的具体活动哪些比较符合幼儿的兴趣和经验，效果反应好；哪些内容幼儿缺乏兴趣、远离生活经验，效果不够理想？主题展开中是如何在预设中进行有机生成的？教师如何对幼儿进行跟踪观察，激励幼儿自主探索、多元表达？再者，也可进一步反思，在主题背景下如何兼顾领域平衡……教师应对实际的教学情况进行比较分析，找出问题的关键，把影响教与学的因素综合出来，记录在教学反思中，日积月累，不断丰富自己的教学经验。 　　幼儿园大班教师教学反思3 　　幼儿园美术教育的主要目的在于培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、表现和创造能力。我想教师应尽量避免呆板单纯学习绘画技巧的教学方法，而应充分调动幼儿的积极性，让他们展开想象的翅膀。在以往的教学中，我有以下教学反思： 　　 1、兴趣是活动顺利进行的前提条件 　　我认为教师要根据时令和季节的变化，因地制宜，因时制宜，在教学过程中，要善于引导孩子们去观察、认识、体会生活中各种美好的东西，开阔他们的视野，以提高他们对绘画的兴趣以及认识美和表现美的能力。教师还要善于发现幼儿感兴趣的事物，引导幼儿多看，养成善于观察的习惯，不仅能观察单一的物体，还要引导其观察物体的各个部分及其相互关系。如在画《活动中的小朋友》时，幼儿以某一处小朋友玩的情况为主要创作对象，但在丰富画面时还要再画一些其他小朋友的活动，使布局得以更加合理有序，内容更加丰富。 　　 2、创造愉悦、宽松的心理环境 　　什么是对、什么是错，这些想法在幼儿头脑中原本就没有。如果成人不横加干涉，我想他们会自己创作，自动调节自己的行为，从而得到最大限度的发展。所以我们教师要正确面对儿童画中的“出格”“错位”的现象。儿童作画时经常会出现一些有趣的现象： 　　小孩的耳朵画成小动物的耳朵，鸭子长成尖嘴巴；兔子尾巴细又长；白天时画出个月亮……出现这种情况时，成人往往无法理解，有人甚至急于纠正，但我觉得我们教师不应打断幼儿的绘画活动，急于纠正其绘画内容，应该在事后引导他去观察、了解相关事物的特征，让他们在生活中通过观察、学习积累起丰富的科学知识。所以，面对儿童画中的“出格”，我认为教师要多加鼓励。 　　 3、幼儿绘画活动中的说是非常重要的 　　在美术活动中，把握好幼儿的“说”，对培养幼儿的绘画兴趣，提高幼儿的绘画水平， 发展幼儿的口语表达能力，促进幼儿思维的发展，有着不可低估的作用。 教师在运用多种手段、媒体给孩子许多感性认识的基础上，让孩子进行自由的想像，说说自己的想法。这时要给孩子有充分说的自由，教师千万不能说“不可能”、“这是不对的”等话语来否定孩子的想法，对具有创造性的、离奇古怪的想法，要给予肯定、鼓励和赞赏。让孩子感觉到这样的异想天开是对的，从而使孩子养成发散性思维的习惯。为了让每一个孩子都有说的机会，我想可以采用自己说，和旁边小朋友说、小组说、以大家说的形式让孩子发挥自己的想像力，同时也吸取别人的想像力。 　　 4、以开放的形式提问能激发幼儿的学习兴趣 　　在教学中，教师应设计一些丰富多彩的开放性问题，激发幼儿联想、创造，从不同角度、不同途径探索问题的不同答案。如在画《手指造型想象画》时，教师用手摆出几种造型，然后让幼儿发挥想象力，想像什么，幼儿则可以根据自己生活经验的积累，得出不同的答案。新颖有趣的提问，可使幼儿感到新鲜，促使他有兴趣去探究，极大的调动他们投入教学活动的积极性。 　　 5、教师不能忽略的一种绘画形式——意愿画 　　意愿画教学既能满足幼儿表达的愿望，又不受任何形式的束缚，有利于发展幼儿的想象能力和创造才能，教师应把握好每一个教育的契机，从幼儿感兴趣的事物入手，达到培养幼儿创新能力的目的。比如，在讲过《龟兔赛跑》的故事以后，其中有一个小朋友问我：“老师，小兔子真有这么笨吗？他不会到终点时再睡觉吗？”当时，我不知怎么解释才好。后来我根据幼儿的这个提问，设计了一个意愿画题目《龟兔的第二次赛跑》，让幼儿展开想象，把龟兔第二次赛跑的过程和结果用绘画的形式表现出来。结果，在这次的绘画活动中，幼儿充分想象，不仅画了出来，同时还编成故事讲了出来，收到了意想不到的效果。 　　 6、认真欣赏孩子的每一幅作品，并恰当地加以评价 　　教师应用欣赏的眼光来看待孩子的每一幅作品，即使发现幼儿表现中的错误，成人也不必大惊小怪、否定幼儿的作品，而应该在充分观察和欣赏画面后仔细询问幼儿的画法并作出具体的评价。事后，我们可以引导他去观察、认知相关事物的特征。成人过多的关心与干涉只能使幼儿失去创作的源动力，扼杀了幼儿的艺术创作潜能。 　　在美术教学中，我深深体会到幼儿园美术教育并不是教幼儿什么惊人 之作，而是使他们能够发现自己的潜能，建立大胆创造的信心，养成坚韧不拔的毅力，为将来无限的发展创造可能。 　　本节课我已经上过很多次了，但是每次上课都有不同的想法和教法，每次上完都有新的收获，我想这就是老师的快乐。

楼上好强啊~恩~我的朴素一点~中秋节快乐~

　　 物流专员 工作总结 范文 　　工作总结，以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。我为你准备了物流专员工作总结范文，欢迎查阅。 　　物流专员工作总结范文【篇一】 　　20xx年是公司一直平稳发展，同时，领导的带领下，我们精益管理、严格控制成本，也是我持续改进、不断成长的半年。现就本部门及本人物流专员一年工作总结汇报如下： 　　一、合理整合公司内部出货计划，选择适合的运输方式 　　目前，国内的物流公司还不是很成熟，许多价格都是没有一个具体规范的，所以货比三家是需要的，认真详细询问各家物流公司的价格，服务，处理问题等资料，并写进运输合同。 　　作为一个物流专员，不是只是寻找物流公司把货出出去就可以。而是要多方考虑，实现降低运输成本，提高企业运输效率。 　　每天公司都有货出往全国各地，不同客人货量不一样，选择的运输方式和物流公司不一样，运费也是不一样的。因此作为一个物流专员，首先应该整合公司内部出货计划，把握运输的大方向，制定运输发货计划，根据业务要求，确定好运输方式再找专线或者有区域优势的物流公司报价。 　　只有车间能按时交货，运输时间才能按约定的进行，因此作为物流专员，不管是与跟单人员还是车间负责人，都必须确认准确的发货时间。如生产有异常，及时与物流公司和客人做好协调工作。 　　货物顺利装车，不代表能够顺利送到客户手中，因此需要物流专员及时跟踪到位。货在什么地方，预计什么时间能到，可提前告知客人和业务。如遇到天气或者自然灾害等原因导致延长时间送货，物流专员可提前跟客人说明，并告知预计到货时间，也上报公司相关人员，避免大家不必要的紧张和担心。 　　二、支持其他部门工作，处理关联业务 　　为了保证公司其他部门业务正常运作，本部门或本人尽量完成各种其他部门没有或无法完成的工作。例如去年一年为公司组装维护电脑三十余人次，维护打印机等事务也有很多次。此外，本人参与党委及工会事务处理，负责起草了一定量的文件，参与组织了部分活动。由于这些非本部门业务，在此不再细说。 　　三、以学习科学发展观为契机 　　1.加强部门人员知识技能自我培训。 　　由于公司业务不饱和，本部门人员经常利用空闲进行自我培训、自我提升，为公司未来发展储备力量。 　　2.提升部门人员服务意识、安全意识。 　　本部门在强调多创效益的同时，必须确保服务质量、操作安全，要求部门人员既要节省费用，更要对业务部门、客户提供服务和保障，支持业务部门多创效益。认真贯彻落实安全第一、预防为主、综合治理的方针。一年来，本部门无一例投诉、无一例安全事故。 　　3.完善部门管理制度。 　　按照领导意见，对各项管理制度进行修改。在保持原有流程不变的基础上，加入了财务监督等条款，进一步规范出入库流程。 　　最后，我承诺在接下来的一年里，我将一如既往地为各位同事服务，保证大家能全身心地投入到主要业务中。 　　物流专员工作总结范文【篇二】 　　20xx年即将过去，通过这将近一年的物流工作，有以下总结及体会。 　　一、自己更清楚的认识到了自己工作的意义，成品发货这个岗位对公司的作用有多大。 　　对自己的岗位不了解或了解不清，工作就会模棱两可，成为应付，就不可能很好的工作，从此我只有不断的通过各种物流知识，了解自己的工作范围、职责要求，激活和发挥自己应有的工作能力，来锻炼自己和提升自己。 　　去发掘和提升自己的才干，用实力来证明自己。 　　二、不断的加强学习，加强物流工作中的各种技能，娴熟的工作技能会让自己的工作得心应手，不断的与人交流。 　　获取各种物流发货的经验。 　　在发货上更要对工作的每一个细节进行检查核对，在电池入库的时候，要对电池的各种型号进行一一核对，电池出库时，更要一一查点，数字、型号更要一目了然，每天下班之前，更要加强自查，不能让疑点留到明天。 　　对电池成品的管理更要有条不紊的疏理，帐上一目了然，更要做到心中一目了然。 　　同时对工作的经验进行总结分析，从怎样节约时间，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化，流水化!作为双登征程上的一个份子，我们更要透彻地理解公司宏伟的规划、创业的蓝图，在全面理解的感召下，在明确的目标的指引下，在自己的物流岗位上，积极行动起来，参与到双登百年发展的征程当中去。 　　物流专员工作总结范文【篇三】 　　岁月如烟，20_年已经离去，回顾过去一年的工作，物流部在公司的得力领导及各部门的配合下，部门的各项工作都在有条不紊的开展，并完成了上年度的 工作计划 ，但在部门日常的各项管理中，仍存在很多的问题，需要不断的改进与完善。现将本部门岗位职责、20_年部门主要工作完成情况、存在的问题及20_年的工作计划报告如下： 　　一、本职工作内容： 　　1、负责物流部日常工作的全面管理，制定本部门各岗位的工作职责与相关的管理规定。 　　2、做好物流交付、仓储及粉碎各环节的管理，确保组织并调动整个团队充分执行工作任务。 　　3、控制物流交付和仓储管理成本，优化人力，节约公司资源 　　4、做好各岗位的人员管理与工作安排，积极协助处理各项异常。 　　5、认真做好部门的日常管理与绩效资料的收集统计工作。 　　6、接受并完成上级安排的其它工作任务。 　　二、物流部20_年主要工作完成情况总结： 　　1、通过流程优化，对仓库的人力进行了合理的精简，将原料库、半成品库及成品库人员由各两人减少至一人，提高了部门的工作效率，节约了公司成本。 　　2、对部门的主要日常工作纳于了数据化的管理(如：交货及时率达成统计、部门的加班状况统计、延锋系统料箱回收状况、外租车及车辆油耗统计等)，使部门与公司能够及时了解相关的状况，便于及时纠正与完善相关的管理。 　　3、完善了物料出入库环节的系统管理，建立了退货品仓库，对客户退、换物料进行了分类，便于数据的统计分析。对原料、半成品建立了物料先进先出存量管制，便于物料的先进先出及可追溯性。 　　4、在成品发货及交付环节，对相关的作业流程进行了完善与优化(如：成品仓管员依订单备货，装车时，送货人员依供货明细核对物料装车，及时发现错装、漏装)，通过日常的部门会议宣导与相关人员的定岗管理，使成品发货错料的现象得到了有效遏制，客户的抱怨明显减少。 　　5、通过与延锋百利得及临港工厂订单人员的协调，将收货的道口时间适当调整，使我司的送货车辆使用效率得到了明显提高，以保证泰昌部分定单的准时交付。 　　6、对粉碎房外库存的xx上、下盖成品呆料进行了及时粉碎回用，将相关场地清理，用于半成品呆料的堆放，以缓解半成品仓库的库位紧张。 　　7、通过部门定期的会议宣导与日常运作中的问题教育，使本部门人员的团队意识得到了明显提高，在人员配臵不足的状况下，使得各项日常工作得以正常运转。 　　三、物流部20_年工作中存在的问题： 　　1、仓库呆滞物料的增多，新项目的陆续导入，原料仓库、半成品仓库及成品仓库的场地严重不足，物料的定臵定位管理存在很大的困难(如：泰昌、飞尔成品及原料等)，不便于仓库的盘点及物料的先进先出。 　　2、部分人员的责任心不足，工作现场的6S很差(如：送货员送货遗漏送货单，辅料仓库、粉料房现场差)，在管理中因人员的工资待遇、流失人员的招聘困难等原因，使得工作的执行力很差，不利于部门的良性发展。 　　3、延锋系统送货料箱回收的不可控性。虽然在料箱回收环节建立了双方的签字手续，但也无法追究在顾客场所丢失的责任，只能对我司物流环节起到监督的作用，不能从根本上解决问题。 　　4、在车辆的管理环节存在不足。没能很好的监督与执行车辆的日常保养与维修管理，存在车辆维修与保养不及时的现象，缺少对司机安全方面的教育，导致有车辆事故的产生。 　　四、物流部20_年工作计划： 　　针对以上本部门存在的问题及在管理中的薄弱环节，在新的一年里，将努力把本部门的各项工作扎实推进，计划开展工作如下： 　　1、加强部门的团队意识建设，提高部门的凝聚力，努力创造良好的工作氛围。通过会议宣导、工作的启发及淘汰机制，增强员工由被动改为主动关心部门的工作并提出自己的建议，提高个人的组织能力和沟通能力。 　　2、加强部门人员的安全教育，尤其对司机的安全教育做到每会必提，定期学习与宣导安全方面的知识与相关案例，提高部门人员的安全意识，做到防患于未然。 　　3、制定相关的考核制度，提升部门的服务意识与服务水平。希望在公司许可的范围内，调整相关人员的工资结构，对部门的不同类岗位推行各自适宜的考核制度，达到提升员工的工作热情，约束不良现象的产生。 　　4、加强对成品发货及物流交付环节的管理，严格要求司机执行道口时间交货，将成品发货准确率及成品的物流交货准时率达到100%，加强对料箱回收的管控，力争料箱每月平均的总回收率在95%以上。 　　5、加强车辆的维修与保养方面的管理，制定车辆的保养规范，并要求驾驶员填写车辆维修与保养记录，做好车辆的清洁与防护。 　　6、完善仓库的各项管理，加强在6S、物料的定臵定位、先进先出、物料的可追溯性、账物准确性、呆滞物料处理及粉料现场等方面的管理。

应该说主要有几种途径，一是对原始纸质数据、电子数据（表格、图形文件、遥感影像、航片等）的矢量化，二是利用卫星、飞机、各种采集仪器（全站仪、GPS数据采集车等）直接采集数字化的数据。地理信息系统的特征 由于建立地理信息系统的目标、用途、区域等不同，地理信息系统有多种分类，如基础地理信息系统、资源调查信息系统、城市（或工程）管理信息系统、土地管理信息系统、人口统计信息系统、防洪防汛管理信息系统及其他专题信息系统，还有全球的、区域的和局部的地理信息系统等。但是，不管是基础的或专题的信息系统还是综合应用的信息系统，也不论系统规模大或小,其基本组成都是相同的： ①数据输入； ②数据的存贮、编辑和数据库管理； ③数据的运算、查询、检索和分析 ④信息应用； ⑤数据输出和显示。 ⑥数据更新。 为了满足对所涉及对象各类要素空间分布和相互关系的研究要求，地理信息系统必须具备以下基本条件: ①公共的地理定位基础。即所有的地理要素,要在一个特定投影和比例的参考坐标系统中进行严格的空间定位。 ②信息源输入的数字化和标准化。为对来自系统外部的多种来源、多种形式的原始信息由外部格式转换成便于计算机进行分析处理的内部格式，必须对这些原始信息予以数字化和标准化。即对不同精度、不同比例尺、不同投影坐标系统且形式多类的外部信息运用数字化设施依统一的坐标系和统一的记录格式进行模式转换、坐标转换等，形成数据文件，存入数据库内。 ③多维数据结构。由于地理信息不仅包括所研究对象的空间位置，也包括其实体特征的属性描述，同时还有明显的时序特征。因此，地理信息系统的空间数据组织形式应是一个由空间数据（三维空间坐标及其拓朴关系）、属性数据及时态数据所组成的多维数据结构。 此外,地理信息系统还具有如下特征： ⑴具有采集、管理、分析和以多种方式输出地理空间信息的能力，具有空间性和动态性。 ⑵为管理和决策服务，以地理模型方法为手段，具有区域空间分析、多要素综合分析和动态预测能力，产生决策支持信息及其它高层地理信息。 ⑶由计算机系统支持进行地理空间数据管理，并由计算机程序模拟常规的或专门的地理分析方法，作用到空间数据之上产生有用信息，完成人类难以完成的任务。计算机系统的支持使得地理信息系统具有快速、精确并能综合地对复杂的地理系统进行空间和过程的动态分析。 所以，GIS的功能决不仅仅限于对现实世界中地理空间数据的采集、编码、存储、查询和检索，而是现实世界的一个抽象模型，它比由地图表达的现实世界模型更为丰富和灵活， 用户可以按应用的目的观察提取这个现实世界模型各方面的内容，也可以量测这个模型所表达的地理现象的各种空间尺度指标，更为重要的是可以将自然发生的或者思维规划的动态过程施加在这个模型之上，取得对人为和自然过程的分析和预测信息，从而有助于做出正确决策

播音与主持专业主要学播音主持 艺术 概论、形体与体态语、现代汉语、表演基础、新闻学概论、新媒体传播、广播电视基础、基础写作、语音与发声、播音创作基础等课程，以下是相关介绍，供大家参考。 1、专业课程 专业基础课程：播音主持艺术概论、形体与体态语、现代汉语、表演基础、新闻学概论、新媒体传播、广播电视基础、基础写作。 专业核心课程：语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、现场报道、文艺作品演播、音频节目播音与主持、演播空间处理、 视频 节目播音与主持。 2、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和 语言 传播、主持艺术等知识，具备即兴口语表达、文艺作品演播、现场报道、音视频节目主持等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新闻播音、音视频配音、节目主持、采访报道、活动主持、网络直播等媒体传播及有声语言艺术培训等 工作 的高素质技术技能人才。 3、 就业方向 面向播音、配音、节目主持、采访报道、活动主持、新媒体主持等岗位（群）。

碟恋

环境

情节类的具体题目类型1 情节梳理：①用一句话或简明的语句概括故事情节，或文中共写了哪几件事，请依次加以概括，或用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）；2 情节鉴赏：②某一情节的特点和作用分析；③情节的高潮或结尾作用的理解；④小说的叙述故事情节过程中顺叙、倒叙、插叙等方法的使用；3 情节探究：⑤哪一个情节最吸引你；⑥情节的合理性探究等。1 、关于情节的概括①用一句话或简明的语句概括故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；③用填空的形式概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）温馨提示(1)解题时用“首先—接着—然后—最后”等字样编织。(2)用主谓句，以主人公为叙述角度叙述。（3）模式，什么时间什么地方什么人做了什么事。2、关于情节的鉴赏--作用题题型有：（1）文中写了XX情节在小说中起到什么作用？（2）某情节对全文情节的展开有什么作用？请具体说明。温馨提示：分别从小说的整体情节、人物的塑造、主题的表现三个角度思考。知识储备：情节的作用⑴对整个故事情节的构成上的作用：一般来说是线索或推动情节发展；设置悬念，引起读者阅读的兴趣；使整篇小说情节波澜起伏；照应前文XX情节；为后面的XX情节发展作铺垫或埋下伏笔；⑵对整个故事情节人物塑造的作用：或刻画了人物XX更加鲜明的性格，或表现了XX的人物性格；交代人物活动的环境；（3）对表现主题的作用：其作用一般来说是点题或突出主题、升华主题。3 关于情节探究题基本内容（1）关于某个情节设置或安排的处理，你是否赞同，并说明理由；（2）探究作者情节如此安排的理由。温馨提示：分别从小说的整体情节的安排技巧、人物的塑造方法、主题的表现三个角度思考探究。⑵情节安排基本技巧①顺叙：按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。②倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。造成悬念，引人入胜。③插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。④补叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。对上文内容加以补充解释，对下文做某些交代，照应上下文。⑤平叙：(指叙述两件或多件同时发生的事)使头绪清楚，照应得体。

一元一次方程应用题解题方法和技巧如下：方法：（1）和差倍分问题：①倍数关系：通过关键词语“是几倍，增加几倍，增加到几倍，增加百分之几，增长，公率......”来体现。②多少关系：通过关键词语“多、少、和、差、不足、剩余……”来体现。③基本数量关系：增长量=原有量×增长率，现在量=原有量+增长量。（2）行程问题：基本数量关系：路程=速度×时间，时间=路程÷速度，速度=路程÷时间。路程=速度×时间。①相遇问题：快行距+慢行距=原距。②追及问题：快行距-慢行距=原距。③航行问题：顺水（风）速度=静水（风）速度+水流（风）速度。逆水（风）速度=静水（风）速度-水流（风）速度。技巧：1、注意语言与解析式的互化：如，“多”、“少”、“增加了”、“增加为(到)”、“同时”、“扩大为(到)”、“扩大了”等。2、注意从语言叙述中写出相等关系：如，x比y大3，则x-y=3或x=y+3或x-3=y。3、注意单位换算：如，“小时”、“分钟”的换算；s、v、t单位的一致等。一元一次方程：一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式。一元一次方程只有一个根。一元一次方程最早见于约公元前1600年的古埃及时期。公元820年左右，数学家花拉子米在《对消与还原》一书中提出了“合并同类项”、“移项”的一元一次方程思想。16世纪，数学家韦达创立符号代数之后，提出了方程的移项与同除命题。1859年，数学家李善兰正式将这类等式译为一元一次方程。

就是没有好好读书，如果当初我好好读书的话，或许我会得到更好的发展。

教育软件制作过程的设计与开发方法教育教学软件的开发过程与一般意义上的软件开发过程略有差别，教育教学软件的开发过程具有典型的教学性，如突出教学设计、体现一定的学习方式等，包括选择主题、教学设计、系统设计、稿本设计、软件制作、测试修正等六个环节，下面我们简析教育软件设计开发的主要环节：（一）教育软件的选题教育软件设计与开发的第一步就是确定主题，也就是该软件要实现什么教育目标，达到什么样的效果。主题确定之后方能围绕主题展开相应的设计。教育软件主题主要来源于培养目标，但一个简单的软件或软件的某一模块，其主题不宜太多，最好只针对某个方面。软件主题也可以依据领域课程的教材内容来确定，对于课程教材中的那些难以用语言和传统媒体表达的重点与难点，且宜用多媒体形式演示或分解的内容，可以作为较好的开发主题。（二）教育软件中的教学设计教学设计是用系统论的观点与方法，分析学习者特征，确定教学内容与教学目标，选择与设计媒体信息，建立教学内容知识结构，设计相应评价与总结的过程，特征分析包括智力因素分析和非智力因素分析两个方面。智力因素的相关特征涉及知识基础、认知能力和认知结构变量等；非智力因素的相关特征涉及兴趣、动机、情感、意志和性格等。不同年龄的儿童，其生理、心理的发展水平与接受能力差别很大，软件设计必须具体分析软件所适用的那个年龄阶段的幼儿生理与心理特征，因此作为软件设计与开发者，还必须对儿童发展心理学有一定的了解。（三）教育软件的系统设计软件系统设计包括超媒体结构设计、交互界面设计、导航策略设计等。软件系统框架以软件知识点之间的相互关系及活动环节的顺序为主。首先，由于思维的单维度性，软件的键出信息、从一个页面进入另一个页面、返回主页、结束与退出链接不宜太多。软件系统链接若过于复杂会使儿童迷糊、厌烦，从而影响学生的判断与学习效果。软件的交互形式主要有菜单、按钮、图标、热键、窗口、对话框等。交互的设计能起到使软件直观易懂、操作简单的作用。再次是关于软件的导航设计。导航是软件提供给使用者快速找到学习目标的路径提示,常见有检索导航、帮助导航、线索导航、导航图导航、书签导航等。鼠标经过时发出相应声音。学生通过浏览、观察软件中的学习与活动信息网络结构图（通常为形象化的图标、按钮等），找到自己需要的信息。（四）教育软件的稿本设计教育软件的稿本设计主要是对软件中将要用到的文本、静止画面、运动画面等信息如何显示以及声音如何运用等进行细化说明。其中，文本内容显示的语法规则：教育软件素材一般很少使用文本或使用很小的文本等。文本显示以观看清楚为原则，一方面合理选择字体、字号、行间距、字间距等，另一方面，合理选择色彩和明亮度色彩设计应巧妙利用反色与混色原理，避免颜色与背景的“顺色”现象，还要确保明亮级差在 40~50 级以上。静止图像内容的语法规则：静止图像有图形与图像两种类型，它们的艺术性优劣体现在平面构成和色彩构成的好坏。平面构图主要把握匀称、比例、对称及均衡等规律的应用。运动画面内容的语法规则：画面运动的方式有多种，如镜头的运动，机位的运动，电脑特技实现的运动，还包括蒙太奇组接手法的运动感，但无论哪一种运动都遵循一个基本规律，即有序、和谐且符合儿童的视觉经验与心理观看顺序。声音内容的语法规则：软件声音包括解说、音乐、音效等。最好使用儿童的语气或直接由儿童配音，可全文念读，也可字少念多。音乐主要用于烘托气氛、营造意境，起到重要的陪衬作用。音效应用既要做到真实细腻，又要符合儿童的接受心理与听觉习惯，不能太过强烈与刺激。此外，音乐与音响在软件中建议尽量设计“控制音量”和“开关”按钮，以便在使用中更加人性化。（五）教育软件的制作教育软件的制作主要完成素材加工处理、软件编辑合成、软件测试打包等工作。它与其他类型软件的制作过程基本一致，这里不再分步详述，而仅从整体上给出制作的一些建议：一是倡导多元合作的制作模式。多元合作有利于优势组合，形成合力。教育软件制作一般需要三类人员的参与：一是教育技术研究人员，主要完成素材加工、平台搭建、软件编辑、软件维护与调试等；二是教育研究人员，主要依据稿本审核软件内容及实施软件教学策略与方法等；三是一线教育人员，主要是校园相关工作人员，他们能提供教育实践经验、儿童心理特征描述、相关软件测试环境及软件试用与使用反馈等数据。二是常用编辑软件及组合。教育软件开发工具可分为两类：一是素材处理工具软件，主要用于素材生成、美化、加工等；二是编辑合成工具软件，主要用于语言编写、素材集成、数据库支持等。

学校运动会活动总结 　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是我为大家收集的学校运动会活动总结，欢迎大家分享。 学校运动会活动总结1 　　国旗队和小运动员们的入场拉开了此次亲子运动会的帷幕，此次活动内容丰富多彩，教师组和家长组的拔河比赛瞬间点燃了大家的运动热情。 　　此次亲子运动会的亮点是全园亲子游戏项目，游戏包括小班组的《毛毛虫》《扔沙包》，中班组的《用手圈住你》《两人三足》，大班组的《运球》《跳圈》，每一个游戏都趣味横生，精彩纷呈。家长和幼儿通过参加游戏来获取奖章，再到兑奖处兑换奖牌。家长朋友们积极参与，每个孩子和家长在游戏中都奋力追赶，配合默契，游戏场上时时爆发出快乐的笑声，整个幼儿园瞬间变成了欢乐的海洋。 　　最后孩子们戴上通过自己的努力而获得的奖牌和家长、老师们一起合影留念，看着孩子们自信、快乐的笑容，家长们纷纷表示，亲子运动会让他们重温了童年的欢乐，拉近了父母与孩子之间的距离，让孩子们感受到了家庭的和谐与快乐。 学校运动会活动总结2 　　时间匆匆，短短两天的运动会成功拉下了帷幕。这是入学以来第一次全校性的大型运动会，也是我们新加入社会实践部后的第一次集体活动。在这次运动会中，从前期的准备工作到整个运动会的进行，学生会的各个部门都付出了汗水与努力，为这次运动会的正常有序的进行提供了各种各样的保障。 　　 一、全院学生的共同努力 　　在运动会筹备期间，为了在广播操比赛中赢得荣誉，我们院的新生们在学姐学长的带领下，每天起早练习广播操，挥洒的汗水下是我们不服输的决心，或许正因为如此，我们才在比赛中取得了第二名的好成绩。在这光鲜的背后，是每一个人的付出与努力，是学姐学长每天的监督与训练。 　　 二、准备充分、分工落实 　　运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂。但为了保证运动会期间各项工作的正常进行，我们召开了专门的会议，将各项工作都分配到位，保证了各项工作的有条不紊的稳步进行。 　　 三、热情参与，积极奋斗 　　此次运动会得到了同学们的重视和积极参与。在报名时，我院同学积极申报田赛、竞赛项目中的各项比赛，在选拔和训练中努力拼搏，在赛场上永不言弃，以饱满的热情和高涨的积极性投入到比赛中。 　　 四、分工明确、通力合作 　　运动会的过程中，学生会的各部门通力合作，互帮互助。我们社会实践部在负责后勤的同时，也帮助宣传部写了宣传稿；在运动员比赛时为他们呐喊助威；在运动会结束后，每个部员都留下来打扫卫生，保证了运动场的干净整洁。 　　 五、不足缺点、查漏补缺 　　在运动会过程中，仍存在有时人员不齐的情况，虽没有给运动会造成太大的影响，但就个人而言，我认为在做集体活动的时候，每个人都应该有集体荣誉感，在离开的时候应该通报一声，告知你的去向，希望在下次的活动中这种情况不再发生。 　　总的来说，这次运动会，从前期准备到顺利结束，我们社会实践部都努力做好每件事，一直坚持到最后才离开，为运动会划上了圆满的句号。我们也期待着下一届运动会的到来。 学校运动会活动总结3 　　趣味运动会是公司举办的比较大型的活动，管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作，在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的.参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。 　　 一、工作总结 　　（1）活动前期 　　1、由于运动会的举行时间推后，有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目，导致不能准时参赛。 　　2、运动员未进行训练、选拔，也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地，导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。 　　3、运动员平常少锻炼，部分运动员身体出现体力不支，导致运动员到后项目参赛的积极性。 　　4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分，只能向外院学校借用。 　　5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议，导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。 　　6、裁判员记录员没有补助和礼品，导致他们的工作积极性减弱。 　　7、未安排后勤工作人员和医务人员。 　　（2）活动中期 　　1、比赛正在进行时，有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。 　　2、喊话筒用到中途没有电，导致影响组织人员组织运动员参赛。 　　3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站，导致个别项目不能及时接应运动员。 　　（3）活动后期 　　1、未进行运动会闭幕式。 　　2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。 　　 二、工作改进 　　以上就是20_年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足，下面做一下归纳以及一些改进意见： 　　1、运动员不能准时参赛，我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组，让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。 　　2、活动缺少秩序化，在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱，不能保证各别项目有条不紊的进行下去，是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。 　　3、场地找不到，应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。 　　4、调动全体员工积极性的能力不够，主要是职工参加运动会的积极性不高，就失去了管理部策划运动的意义。 　　5、器材准备的不足及场地准备的不充分：在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题，再安排工作。 　　6、裁判员、记录员、组织人员工作出错：因为我们裁判记录不是专业人员，管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。 　　7、后勤支持工作：运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的，管理部应安排后勤组，设置服务台、宣传站、保障站，备好所有的急用药物，保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。 　　8、细节问题，在运动会期间进行某一项项目时，应该考虑到所发生的问题，对问题处理的方案等，充分调动同学们得思维，进行合理的假设，并作出预案。 　　9、各部门之间缺乏联系，在一些活动应该与其他部门进行联系，合理分配人员，增强整个公司管理的战斗力。 　　虽然这次运动会存在着以上各各问题，但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下，我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了，我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作，完成为职员服务，发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用，为公司架起坚实的桥梁，同各部门携手共进，共同建设美好的未来！ 学校运动会活动总结4 　　为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20_年11月1日，我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”，突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。 　　本次比赛项目分个人、团体共15个项目，有奔向理想，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，花样大跳绳，坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。 　　比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采！ 　　此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。 　　经过一上午的角逐，滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。 　　整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了滨河东路师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。 学校运动会活动总结5 　　经过长达一个月艰苦训练的运动员们，终于在运动竞技场上，发挥了自己的实力，努力为教育科学学院争夺了荣誉。同学们也认真尽责的在做自己份内的工作，并坏着一颗热情的心，融入其中。 　　在校运动会期间，我们时刻代表着教科院，所以，不再只是为自己班级加油助威。使同学们的热情全部洒在了运动场上，运送员们也尽力拼搏着，在这些拼搏者的眼中，他们不在乎胜利时的欢愉，也不在乎失败时的眼泪，他们只在乎自己的曾经拼搏。也正是这种勇于拼搏的精神，这种不断超越的精神，才产生了运动的风采，才让运动变的更加精彩，更加吸引。 　　每天，在班级小本营，同学们都在穿梭往返着，后勤人员也忙前忙后，为运动员能得到更好的休息而奔跑着，时而那水，时而陪伴运动员做赛前准备，然后，激动而焦急地关注着运动员们的全程比赛。拉拉队人员也早早地来到比赛现场，站好位置，在比赛过程中，竭尽全力地呐喊着，希望自己的声波能推动运动员跑的更快一些，跳得更远一些。渴望自己的加油声能够成为一股巨大的力量，推动运动动员们坚持下去。 　　在校运动会这样强烈的竞争中，运动员的体力消耗更是巨大，并且，很多运动员都有参加多项比赛，虽然，我们的后勤人员都很尽职尽责，但尽管这样，还是出现了一点差错。在女子400米项目过程中，我们班的缪珍同学可能是因为没有休息好，或许是照顾不周，晕倒在赛场上，这使我们班的每一位同学都感到很揪心，所以，在来年的运动会，我们会通过这次的教训，总结经验，尽量避免这样的事情再次发生。 　　不过，令大家共同欣喜的是，由于09级新生力军的加入和往年老手的实力，教科院在这届运动会中获得很大进步。这是作为教科院中一部分的我们的共同荣誉和骄傲。 　　最后，期待我们教科院明年在运动会中取得更加优异的成绩，也期待我们班的表现更加精彩！