student是什么意思？

student读音英[ˈstjuːdnt]；美[ˈstuːdnt]。释义：n.学生；学者n. (Student)人名；（德）施图登特变形：复数students双语例句There"re lots of overseas students in our school.我们学校有好多留学生。This year"s anniversary event will be hosted by the student union.今年的周年活动由学生会承办。He is a passionate student of biology.他是一位热衷生物学的学者。He was a student at this school.他曾是这所学校的学生。The teacher gave her best student an award.老师给了她最好的学生一个奖项。

1、student的意思是学生。具体释义如下：n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;初学者2、例：Warrenseldestsonisanartstudent,atStMartins.沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。

1、student，学生，读音：美/ˈstuːdnt/；英/ˈstjuːdnt/。 2、释义：n.学生；学者。n.(Student)人名；(德)施图登特。 3、例句：Therere lots of overseas students in our school.我们学校有好多留学生。

学生英文是student。读音：英 [stjuː] 　 美 [stjuː] 　 　释义：1、student在英式英语中专指“专科学校的学生，大学生”，在美式英语中也可指“中小学生”。2、student指“研究者，学者”时，常跟of连用。和学生有关的词语辨析：pupil : 特指中小学生，尤其是小学生。但是student : 普通用词，可指中学生，但主要指高等学校或专科学校的学生。泛指从事研究和学习的学生，尤其指大学生，也有研究者的含义。此外还有learner : 通俗用词，指某一门学问上的初学者，尤指成年的初学者。scholar : 可指一切学生，尤指学识渊博的某一学科的学者。pupil除了学生以外，还有一个意思是瞳孔的意思。“学生”一词pupil是由克雷莫纳的杰拉德创建的。

students的读音为英[st"ju:dnts]美[st"ju:dnts]。是student的复数形式。具体释义如下：一、students英[st"ju:dnts]美[st"ju:dnts]名词n.中学生;学生，大学生(student的名词复数);研究者二、student英[_stju:dnt]美[_stu:dnt]名词n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;<美俚>初学者student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。student指“研究者,学者”时,常跟of连用。

斯 丢 等 特

students 是学生们，复数studens" 是学生们的，表示所有格

students的读法：英 [_stju_d_nts] 美 [_stud_nts]。 students大学生;研究生;学生;(尤指)中学生;研究者;学者student的复数；例句:We were shown around the school by one of the students；我们由一名学生领着参观了学校。There are no significant differences between the two groups of students；这两组学生没有明显差别。She asked her students to get into groups of four；她让学生每四人分为一小组。he number of new students decreased from 210 to 160 this year。今年新生人数从210减少到160。She always had one or two students boarding with her，她的家总有一两名寄宿学生。

student"s：学生的（指一个学生，单数名词的所有格）students"：学生们的（指两个或两个以上学生，复数名词的所有格）

　　student是指学生、学者的意思，那么你知道哪些单词跟student同义呢，今天我为大家整理了student的 同义词 ，希望能帮到大家。 　　student的同义词辨析 　　pupil, student, learner, scholar 　　这些名词均含"学生"之意。 　　pupil ： 特指中小学生，尤其是小学生。 　　student ： 普通用词，可指中学生，但主要指高等学校或专科学校的学生。 　　learner ： 通俗用词，指某一门学问上的初学者，尤指成年的初学者。 　　scholar ： 可指一切学生，尤指学识渊博的某一学科的学者。 　　student的例句 　　1. In 1978 there were 884 students at a lecturer/student ratio of 1:15. 　　1978年有884名学生，师生比为1比15。 　　2. The fact of the matter is that student finances are stretched. 　　关键是奖学金有限。 　　3. Rules governing student conduct relaxed somewhat in recent years. 　　近年来约束学生行为的规定有所放宽。 　　4. Did you learn anything in your day, as a student? 　　你在学生时代学到什么东西了吗? 　　5. The club specialises in videoing its student golfers to correct their faults. 　　俱乐部专门为高尔夫学员制作录像，以纠正他们的错误。 　　6. The new bill would remove student representation from the university Senate. 　　新议案将取消大学评议会中的学生代表。 　　7. Student teachers were hypersensitive to any criticism of their performance. 　　实习教师对任何针对他们表现的批评意见都异常敏感。 　　8. "A college degree isn"t enough", said one honors student. 　　“光有一个大学学位还不够，”一位优等生说。 　　9. He"s a very keen student and works very hard. 　　他是个很好学的学生，学习非常努力。 　　10. I was just a very average run-of-the-mill kind of student. 　　我只是一个普普通通的学生。 　　11. This book is intended for the general reader rather than the student. 　　这本书面向一般读者而非学生。 　　12. Several colleges in our study have rigid rules about student conduct. 　　在我们的研究中，有几所大学制定了严格的学生行为规则。 　　13. Several options are offered for the student"s senior year. 　　为 毕业 班学生开设了几门选修课。 　　14. Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s. 　　沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。 　　15. The dead student is now being regarded as a martyr. 　　这位死去的学生现在被视为烈士。 　　student的同义词例句 　　1. After his education, Goldschmidt became a pupil of the composer Franz Schreker. 　　学业结束后，戈尔德施米特成了作曲家弗朗兹·施雷克尔的学生。 　　2. This can cause regression in a pupil"s learning process. 　　这可能会使学生在学习过程中退步。 　　3. As a girl she had been a model pupil. 　　还是个小女孩的时候，她就是一个模范学生。 　　4. Eleanor was a reluctant, anxious pupil. 　　埃莉诺是个扭捏局促的小学生。 　　5. a capitation fee for each pupil 　　摊派到每个小学生头上的收费 　　6. The pupil joined the two points by a straight line. 　　那个小学生用直线把两点连接起来. 　　7. The teacher checked off each pupil as he got on the bus. 　　学生上公共汽车时老师一一清点人数. 　　8. The teacher must know the name of each and every pupil. 　　教师必须知道每个学生的名字. 　　9. Every pupil is supposed to be in his classroom at 9 a.m. 　　上午9点时每个学生都应当在教室里. 　　10. Creative, two - way learning between teacher and pupil can take place. 　　教师和学生之间创造性的 双向 学习是可以实现的. 　　11. The teacher threatened to kick the impudent pupil out of the room. 　　老师威胁着要把这无礼的小学生撵出教室. 　　12. The teacher unified the answer of her pupil with hers. 　　老师核对了学生的答案. 　　13. The teacher has a mistaken opinion of this pupil. 　　老师对这学生看法不正确. 　　14. The tenor was a pupil of a singer. 　　这位男高音歌手师承一位歌唱家. 　　15. The teacher is practicing a pupil in English. 　　老师在训练一个学生说英语. 　　1. The learner"s attention needs to be directed to the significant features. 　　需要将学习者的注意力引向那些着重点上。 　　2. One rule specifies that learner drivers must be supervised by adults. 　　一条规则明确规定，见习驾驶员必须有成人的监督。 　　3. As a learner rider you must not carry a pillion passenger. 　　作为摩托车初学者，切勿后座载人。 　　4. Each learner can proceed at his own speed. 　　每一位学习者都可以按自己的进度学习。 　　5. I think I"m a reasonably quick learner. 　　我认为我是一个学东西还算快的人。 　　6. A slow learner can keep back the whole class. 　　反应迟钝的学生会影响全班的进步. 　　7. Syntactic differences often present the learner with difficulties. 　　句法的不同往往给语言学习者带来困难. 　　8. Learner drivers must be supervised by adults who are at least 21 years old. 　　驾驶学员必须由21岁以上的成年人监督驾驶。 　　9. I am not a learner as such —I used to ride a bike years ago. 　　严格说来，我并不完全是一个初学者——几年前我经常骑自行车。 　　10. A learner"s dictionary should give both the meanings of words and examples of the constructions in which they are used. 　　一本学生词典应该既提供词语的含义,又举出应用这些词语的例子. 　　11. "You are a slow learner, Winston,"said O"Brien gently. 　　“ 你学起来真慢, 温斯顿, ” 奥勃良温和地说. 　　12. Her English writing is not bad to a first learner. 　　对一个初学者来说她的 英语写作 不算坏. 　　13. He was not so quick a learner as his brother. 　　他没他弟弟学得快. 　　14. That car"s being driven by a learner , ie a learner driver. 　　那辆汽车正由见习司机驾驶. 　　15. The learner of a second language has many obstacles to overcome. 　　第二语言学习者有许多障碍要克服. 猜你喜欢： 1. college的同义词 2. study同义词是什么 3. require的同义词 4. obey的同义词 5. intelligent的同义词

“student”的汉语意思是什么？student ——美 [ˈstud(ə)nt]英 [ˈstjuːd(ə)nt]（百度翻译发音）n.学生；大学生；研究生；学者网络：学生；学员；研究者复数：students  英语例句Fuyeor is a student, but she really likes to play, not study.复玥是一个学生，但她却非常喜欢玩，而不是学习。There hasn"t been a student like him in the department for a great many years.系里很多年都没有想他这样的学生了。This period was one of his influence American writer Thomas pynchon s is his student.这个时期受到他影响的一个美国作家托马斯-品钦是他的学生。                                    

1、student的意思是学生。具体释义如下： n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;美俚>初学者 2、例：Warrens eldest son is an art student, at St Martins. 沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。

1、student英[ˈstjuːdnt]美[ˈstuːdnt]， 2、n.大学生; 研究生; 学生; (尤指)中学生; 研究者; 学者; 3、[例句]Some college students will have to live out. 4、有些大学生将不得不住在校外。 5、[其他]复数：students。

student。书写规范：1、每一个句子的第一个单词的首字母需要大写。2、一些专有名词需要大写，如人名、地名、国名等;以及一些专有名词词组需要大写，如党、政、机关、团体等。3、地理性名词需要大写。4、日期中的月份、周几以及节日的名称是需要大写的。5、第一人称l在任何情况下都是需要大写的。

Student是一般名词，可数名词。students是student的复数形式。可数名词有：apple，banana，pear，foot，teacher，cup，coat，student，table，window等等。更多关于Student是什么名词，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e09a3b1615822432.html?zd查看更多内容

Student是一般名词，可数名词。students是student的复数形式。 可数名词有：apple，banana，pear，foot，teacher，cup，coat，student，table，window等等。 更多关于Student是什么名词，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e09a3b1615822432.html?zd查看更多内容

teacher

Student是一般名词，可数名词。students是student的复数形式。 可数名词有：apple，banana，pear，foot，teacher，cup，coat，student，table，window等等。 更多关于Student是什么名词，进入：https://www.abcgonglue.com/ask/e09a3b1615822432.html?zd查看更多内容

studentn.大学生；研究生；学生；(尤指)中学生；研究者；学者pupiln.学生；瞳孔；弟子；(尤指)小学生；门生；眸子；瞳人disciplen.信徒；门徒；追随者；(耶稣的)门徒，十二门徒之一followern.跟随者；追随者；信徒；

student发音：英[ˈstjuːdnt]美[ˈstuːdnt]student，英文单词，名词，作名词时意为“学生；学者，人名；(德)施图登特”。短语搭配：1、Student ID 学生证 ; 学生证号码 ; 学生号2、college student 大学生 ; 本科生 ; 职业 ; 高校学生3、Student Life 学生生活 ; 学习生涯 ; 留学生活 ; 学校生活4、student body 学生 ; 全体学生 ; 学生主体5、day student 走读生 ; 白天的学生 ; 走读学生 ; 白日的学生6、Student nurse 实习护士 ; 护生 ; 护士生 ; 练习护士7、dropout student 失学儿童 ; 中辍生8、student management 学生管理 ; 班级学生管理 ; 学生成绩双语例句：1、Student: Yeah, they spell it out.学生，是的，他们拼出来了。2、What about my student?我的学生怎样？3、Student: Who, me?学生：谁？我？

studentn.大学生；研究生；学生；(尤指)中学生；研究者；学者pupiln.学生；瞳孔；弟子；(尤指)小学生；门生；眸子；瞳人disciplen.信徒；门徒；追随者；(耶稣的)门徒，十二门徒之一followern.跟随者；追随者；信徒；

一、student的音标：英 [ˈstju:dnt]   美 [ˈstu:dnt] 二、释义：n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;<美俚>初学者Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s. 沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。三、复数： students四、记忆技巧：study 学习 + ent 人 → 学生五、词源解说：14世纪晚期进入英语，直接源自古法语的estudiant，意为学生。六、经典引文：Events after dinner were not without their amusing side to a student of human nature.饭后的活动对一个有人性的学生来说，并不是没有乐趣的一面。出自： A. Christie扩展资料：一、词语用法：n. (名词)1、student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。2、student指“研究者,学者”时,常跟of连用。二、词义辨析：student, disciple, pupil, scholar这四个词的共同意思是“学生”。其区别是：pupil特别指由老师亲自照顾和指导的对象,主要指小学生或中学生,也可指“门生,徒弟,弟子”,侧重于从学习的角度或者从对老师尊敬的角度; disciple一般和宗教有联系,作“追随者,门徒”解,主要指对某种理论或杰出人物的狂热拥护者。例如:Judas was one of the twelve disciples of Jesus.犹大是耶稣十二门徒之一。scholar作“学生”解时,现在特别指那些大学里的“奖学金获得者,津贴生”。例如:As a scholar, you will not have to pay college fees.作为津贴生,你不用交学费。student适用于任何学习或喜爱学习的人,但通常指上大学、技术学校、专业学校或夜校的“学生”。例如:A college student goes to college to learn.一名大学生要到大学去学习。此外, student还可指“研究某门学科的人”。例如:He is a student of human nature.他是研究人性的。

students的读音为英 [st"ju:dnts]   美 [st"ju:dnts] 。是student的复数形式。具体释义如下：一、students英 [st"ju:dnts]   美 [st"ju:dnts]  名词  n.  中学生;学生，大学生( student的名词复数 );研究者例：The students have improved their listening. 这些学生的听力提高了。二、student  英 [ˈstju:dnt]   美 [ˈstu:dnt]  名词  n.  中学生;学生，大学生;研究者，学者;<美俚>初学者例：Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s. 沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。student指“研究者,学者”时,常跟of连用。扩展资料同义词区分student, disciple, pupil, scholar这四个词的共同意思是“学生”。其区别是：1、pupil特别指由老师亲自照顾和指导的对象,主要指小学生或中学生,也可指“门生,徒弟,弟子”,侧重于从学习的角度或者从对老师尊敬的角度。2、disciple一般和宗教有联系,作“追随者,门徒”解,主要指对某种理论或杰出人物的狂热拥护者。例如:Judas was one of the twelve disciples of Jesus.犹大是耶稣十二门徒之一。3、scholar作“学生”解时,现在特别指那些大学里的“奖学金获得者,津贴生”。例如:As a scholar, you will not have to pay college fees.作为津贴生,你不用交学费。4、student适用于任何学习或喜爱学习的人,但通常指上大学、技术学校、专业学校或夜校的“学生”。例如:A college student goes to college to learn.一名大学生要到大学去学习。此外, student还可指“研究某门学科的人”。例如:He is a student of human nature.他是研究人性的。

1、student的意思是学生。2、具体释义如下：student 英 [?stju:dnt] 美 [?stu:dnt] 。 3、n.中学生;学生，大学生;研究者，学者;初学者。4、例：Warrens eldest son is an art student, at St Martins. 沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。

studentn.大学生；研究生；学生；(尤指)中学生；研究者；学者pupiln.学生；瞳孔；弟子；(尤指)小学生；

students读法：英 ["stjʊdnts]  美 ["stjʊdnts]释义：n.（尤指大专院校的）学生（student的复数）students count学生数量returned students归国留学生Poor Students贫困生例句：1、So this design of having students on campus once a month for intensive classes allows students to continue working full time.让学生每月来校一次,进行现场教学的设计,允许学生继续全职工作。2、I think that"s really something that happens to a lot of students in all different ways, really coming to grips with.我想，这也正是现在,很多同学遇到的问题，也都在尽力解决这种事。扩展资料与之相对应的：teacher读法：英 ["tiːtʃə]  美 ["titʃɚ]释义：1、n. 教师；导师2、n. (Teacher)人名；(英)蒂彻短语：1、head teacher校长，高级教师2、probation teacher代课教师3、English teacher英语教师4、student teacher实习教师

student"s：学生的（指一个学生,单数名词的所有格） students"：学生们的（指两个或两个以上学生,复数名词的所有格）

Student是一般名词，可数名词。students是student的复数形式。拓展：student:n. 学生；学者n. （Student）人名；（德）施图登特初中 / 高中 / CET4 / CET6 / 考研网络 职业；在校学生专业 学生 [管理学]；学生 [体育]；考生 [计算机科学技术]student用法student可以用作名词student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。student指“研究者,学者”时,常跟of连用。

student"s：学生的（指一个学生，单数名词的所有格）students"：学生们的（指两个或两个以上学生，复数名词的所有格）

student"s指的是学生的，指一个学生,单数名词的所有格；而students"指的是学生们的，是指两个或两个以上学生,复数名词的所有格。 student用法 student可以用作名词 student在英式英语中专指“专科学校的学生,大学生”,在美式英语中也可指“中小学生”。 student指“研究者,学者”时,常跟of连用。 student用作名词的用法例句 A student should always be curious to learn.学生应该始终具有强烈的求知欲。 A young student fainted in the hot sun.有个年幼的学生在炎炎烈日下晕倒了。 John is more diligent than any other student in his class.约翰比班上其他的同学用功。 student用法例句 1、In 1978 there were 884 students at a lecturer/student ratio of 1:15. 1978年有884名学生，师生比为1比15。 2、The fact of the matter is that student finances are stretched. 关键是奖学金有限。 3、Rules governing student conduct relaxed somewhat in recent years. 近年来约束学生行为的规定有所放宽。

1、students英[?stju?d?nts]美[?stud?nts]，n.大学生; 研究生; 学生; (尤指)中学生; 研究者; 学者;student的复数。2、[例句]Some college students will have to live out.有些大学生将不得不住在校外。

student 英[ˈstjuːdnt] 美[ˈstuːdnt] n. 大学生; 研究生; 学生; (尤指) 中学生; 研究者; 学者; [例句]Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s.沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。[其他] 复数：students

student[英][ˈstju:dnt][美][ˈstudnt, ˈstjud-]n.学生，大学生; 研究者，学者; 中学生; <美俚>初学者; 复数：students例句:1.The pharmacy student population skewed male for quite some time. 药剂学学生一直以男性居多。2.What student club did you start? 你创建过什么学生俱乐部？3.The average student age at the unc-tsinghua program is 41. 清华大学-北卡罗来纳大学双学位EMBA项目学员的平均年龄为41岁。4.She is now a phd student in canada. 她现在是一名加拿大博士生。5.You might be an honor roll student, varsity athlete, and great humanitarian, but if you"re not the son or daughter of an affluent person, good luck getting off the wait list. 你可能是优等生、校队队员和伟大的人道主义者，但如果你不是富人子女的话，就只能在候补名单里等着。

1、students英[ˈstjuːdənts]美[ˈstudənts]，n.大学生; 研究生; 学生; (尤指)中学生; 研究者; 学者;student的复数。 2、[例句]Some college students will have to live out.有些大学生将不得不住在校外。

单数缩写为 S , 复数缩写为Ss .

含义是包括的，只要是学校接受常规教育的学生

student是单数形式，而students"指的是复数形式。student的名词所有格是加"s，而单词结尾是s的直接在s后面加"。这两个分别表示一个学生的和学生们的。希望能够帮到你。

student[英][ˈstju:dnt][美][ˈstudnt,ˈstjud-]生词本简明释义n.学生，大学生；研究者，学者；中学生；<美俚>初学者

1.a pupil or student 2.a disciple; a follower

student 英[ˈstju:dnt] 美[ˈstu:dnt]n. 中学生; 学生，大学生; 研究者，学者; <美俚>初学者;[例句]Warren"s eldest son is an art student, at St Martin"s.沃伦的大儿子是圣马丁学院艺术系的学生。[其他] 复数：students

student 英[ˈstju:dənt] 美[ˈstudnt, ˈstjud-] 名词 n.1.学生, 大学生The students put up a poster on the bulletin board.学生们在布告牌上贴了一张海报。2.研究者He is a close student of birds.他是一位鸟类学研究者。3.学生；（尤指）中学生

名字

浓眉大眼 眉清目秀 明眸皓齿 面如凝脂 口若朱丹 眼似秋水 唇红齿白 面似桃花

php处理命令行时，很容易用到

干柴烈火 火烧眉毛 毛手毛脚 脚踏实地 地久天长 长命百岁 岁寒松柏 柏舟之节 节外生枝

眉：眉清目秀 浓眉大眼 柳叶弯眉 愁眉苦脸 贼眉鼠眼 柳眉梅额 火烧眉毛 眉开眼笑 愁眉苦脸 燃眉之急 举案齐眉 眉飞色舞 扬眉吐气 喜上眉梢 迫在眉睫 眉头一皱 眉来眼去 挤眉弄眼 愁眉不展 山眉水眼 愁眉泪眼 蛾眉倒蹙 凤眼圆睁眼：目瞪口呆 目不转睛 眼明手快 眉清目秀 眼高手低 目中无人 獐头鼠目 怒目圆睁 有眼无珠 眼高手低 眼疾手快 眼前一亮 眼前利益 眼见为实 眼冒金星 眼光短浅 眼花缭乱 眼观六路眼高手低 手疾眼快耳：面红耳赤 耳濡目染 耳闻目睹 耳熟能详 交头接耳 耳聪目明 抓耳挠腮 耳鬓厮磨 耳闻目睹 耳听为虚 耳听八方 耳目一新 耳聋眼花鼻：鼻若悬胆 鼻青脸肿 鼻息如雷 嗤之以鼻 一鼻子灰 鹰鼻鹞眼 异香扑鼻 鼻蹋嘴歪 鼻端生火掩鼻而过 鼻息如雷 掩鼻偷香 鼻孔朝天 鼻塌嘴歪 开山鼻祖 有鼻有眼口：口如悬河 唇亡齿寒 口蜜腹剑 口出狂言 信口开河 口说无凭 口是心非 七嘴八舌 呲牙咧嘴尖嘴猴腮 口说无凭 口诛笔伐 口蜜腹剑 口无遮拦 口耳相传 口口声声 口口相传 口服心服 口若悬河 口干舌燥

眼：目瞪口呆 目不转睛 眼明手快 眉清目秀 眼高手低 目中无人 獐头鼠目鼻：鼻若悬胆 鼻青脸肿 鼻息如雷 耳：面红耳赤 两耳不闻窗外事 耳濡目染 耳熟能详 交头接耳 耳聪目明口：口如悬河 唇亡齿寒 口蜜腹剑 口出狂言 信口开河 口说无凭头：脑满肠肥 俯首帖耳 蓬头垢面 头重脚轻 头头是道

1.描写秋风的古诗,秋风 秋日凄凄，百卉具腓 秋天风凄凄，百花都凋蔽。 《诗经·小雅·四月》 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下 袅袅：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。波：微波泛动。木叶：枯黄的树叶。 战国楚·屈原《九歌·湘夫人》 寒潭映白月，秋雨上青苔 唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》 万叶秋声里，千家落照时 唐·钱起《题苏公林亭》 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声 唐·李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 《子夜秋歌》【唐】李白 长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征。 《登高》【唐】杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 2.关于秋风的诗句 秋风不相待，先至洛阳城。 译文：可秋风不肯等待，自个儿先到洛阳城去了。 出自：唐代张说《蜀道后期》 客心争日月，来往预期程。 秋风不相待，先至洛阳城。 译文：我客游在外，行事尽量迅速，像同时间在竞争一样，来往的行程都是预先规划好了的。可秋风不肯等待，自个儿先到洛阳城去了。 扩展资料： 这首诗是张说在校书郎任内出使西川时写的，虽只寥寥二十字，却颇能看出他写诗的技巧和才华。一个接受任务到远地办事的人，总是怀着对亲人的眷恋，一到目的地，就掐指盘算着回归的日期，这种心情是很自然的。 但张说能把这种幽隐的心情“发而为诗”，而且压缩在两句话里，却不简单。“客心争日月，来往预期程。”“客心”是旅外游子之心，“争日月”，象同时间进行一场争夺战。这“争”字实在写得好，把处在这种地位的游子的心情充分表露出来了。 “来往预期程”，是申说自己所以“争日月”的缘故。公府的事都有个时间规定，那就要事先进行准备，作出计划，所以说是“预”。十个字把诗人当时面临的客观情况，心里的筹划、掂量，都写进去了，简炼明白，手法很高明。 这十个字又是下文的伏笔。本来使蜀的日程安排是十分紧凑的，然而诗人回归之心更急切，他要力争按时回洛阳。他是洛阳人，在洛阳有家，预期回归，与家人团聚。 下文忽然来个大转折：“秋风不相待，先至洛阳城。”不料情况突变，原定秋前赶回洛阳的希望落空了。游子之心，当然怅惘。然而诗人却有意把人的感情隐去，绕开一笔，埋怨起秋风来了：这秋风呵，也是够无情的，它就不肯等我一等，径自先回洛阳城去了。 这一笔，妙在避开了率直无味的毛病，而且把人格化了的秋风形容为“无情的秋风”。这秋风先至，自然要引起许多烦恼。可以试想，秋风一至洛阳，亲人们必然要翘首企盼；而自己未能如约的苦衷就更不用说了。淡淡一笔，情致隽永深厚。 在这里，诗人到底是埋怨秋风，还是抒发心中的烦恼？诗中没有明说，颇费人寻绎，不过可以想见，诗人对于这次情况的突然变化，确实感到意外，或有点不满，不过他用的是“含蓄”的语言罢了。 参考资料来源：百度百科-蜀道后期 3.有关秋风的诗句 八月奉教作 唐 李峤 春叶秋风起，苍葭晓露团。鹤鸣初警候，雁上欲凌寒。 月镜如开匣，云缨似缀冠。清尊对旻序，高宴有馀欢。 虞美人 北宋 晏几道 秋风不似春风好，一夜金英老。 更谁来凭曲阑干， 惟有雁边斜月、照关山。 双星旧约年年在，笑尽人情改。 有期无定是无期， 说与小云新恨、也低眉。 雨中怨秋 唐 杨凭 辞家远客怆秋风，千里寒云与断蓬。 日暮隔山投古寺，钟声何处雨蒙蒙。 玉蝴蝶 唐 温庭筠 秋风凄切伤离，行客未归时。 塞外草先衰，江南雁到迟。 芙蓉凋嫩脸，杨柳堕新眉。 摇落使人悲，断肠谁得知。 院中晚晴怀西郭茅舍 唐 杜甫 幕府秋风日夜清，澹云疏雨过高城。叶心朱实看时落， 阶面青苔先自生。复有楼台衔暮景，不劳钟鼓报新晴。 浣花溪里花饶笑，肯信吾兼吏隐名 杂曲歌辞·妾薄命 唐 李百药 团扇秋风起，长门夜月明。羞闻拊背入，恨说舞腰轻。 太常应已醉，刘君恒带酲。横陈每虚设，吉梦竟何成。 再止庙居 唐 韩偓 去值秋风来值春，前时今日共销魂。颓垣古柏疑山观， 高柳鸣鸦似水村。菜甲未齐初出叶，树阴方合掩重门。 幽深冻馁皆推分，静者还应为讨论。 在郡秋怀二首 唐 张九龄 秋风入前林，萧瑟鸣高枝。寂寞游子思，寤叹何人知。 宦成名不立，志存岁已驰。五十而无闻，古人深所疵。 平生去外饰，直道如不羁。未得操割效，忽复寒暑移。 物情自古然，身退毁亦随。悠悠沧江渚，望望白云涯。 露下霜且降，泽中草离披。兰艾若不分，安用馨香为。 庭芜生白露，岁候感遐心。策蹇惭远途，巢枝思故林。 小人恐致寇，终日如临深。鱼鸟好自逸，池笼安所钦。 挂冠东都门，采厥南山岑。议道诚愧昔，览分还惬今。 怃然忧成老，空尔白头吟。 浙江晚渡怀古 唐 刘沧 蝉噪秋风满古堤，荻花寒渡思萋萋。潮声归海鸟初下， 草色连江人自迷。碧落晴分平楚外，青山晚出穆陵西。 此来一见垂纶者，却忆旧居明月溪。 4.有关秋风的诗句 关于“秋风”的诗句 1.秋风萧瑟，洪波涌起. （曹操：《观沧海》） 2.解落三秋叶，能开二月花. （李峤：《风》） 3.春种一粒粟，秋收万颗子. （李绅：《悯农》） 4.常恐秋节至，焜黄华叶衰. （《汉乐府？长歌行》） 5.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船. （杜甫：《绝句》） 6.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨. （刘禹锡：《望洞庭》） 7.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝. （刘禹锡：《秋词》） 8.银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤. （杜牧：《秋夕》） 9.春花秋月何时了，往事知多少. （李煜：《虞美人》） 10.欲说还休，却道天凉好个秋. （辛弃疾：《丑奴儿·书博山道中》） 11.秋丛饶舍似陶家，遍饶篱边日渐斜. （元稹） 10.无言独上西楼，月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋. （李煜《相见欢》） 11.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时. （苏轼：《赠刘景文》） 12.空山新雨后，天气晚来秋. （王维的：《山居秋暝》） 5.有关“秋风”的词语和诗句有哪些 词语： 金风送爽、秋风萧萧、秋风瑟瑟、秋风习习、秋风送爽、秋风过耳、秋风扫地 诗句： 1. 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 ——刘彻《秋风辞》 2. 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。——杜甫《茅屋为秋风所破歌》 3. 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。——刘彻《秋风辞》 4. 秋风夜渡河，吹却雁门桑。——王昌龄《塞下曲·秋风夜渡河》 5. 秋风起函谷，劲气动河山。——徐惠《秋风函谷应诏》 6. 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。——张籍《秋思》 7. 秋风吹不尽，总是玉关情。——李白《子夜吴歌·秋歌》 8. 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。——叶绍翁《夜书所见》 9. 常恐秋风早，飘零君不知。——卢照邻《曲池荷》 10. 秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥。——张翰《思吴江歌》 6.有关秋风的诗句 1、《秋风辞》 两汉：刘彻 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。 泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。 少壮几时兮奈老何！ 译文： 秋风刮起，白云飞。草木枯黄雁南归。秀美的是兰花呀，芳香的是菊花。思念美人难忘怀。乘坐着楼船行驶在汾河上，划动船桨扬起白色的波浪。吹起箫来打起鼓，欢乐过头哀伤多。年轻的日子早过去，渐渐衰老没奈何。 2、《观沧海》 两汉：曹操 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 译文： 东行登上碣石山，来观赏那苍茫的海。海水多么宽阔浩荡，山岛高高地挺立在海边。树木和百草丛生，十分繁茂，秋风吹动树木发出悲凉的声音，海中涌着巨大的海浪。太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。 银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。我很高兴，就用这首诗歌来表达自己内心的志向。 3、《风》 唐代：李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 译文： 能吹落秋天金黄的树叶，能吹开春天美丽的鲜花。刮过江面能掀千尺巨浪，吹进竹林能使万竿倾斜。 4、《秋词》 唐代：刘禹锡 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。 译文： 自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥，我却认为秋天要胜过春天。万里晴空，一只鹤凌云飞起，就引发我的诗兴到了蓝天上了。 5、《燕歌行二首·其一》 魏晋：曹丕 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归鹄南翔。 念君客游思断肠，慊慊思归恋故乡，君何淹留寄他方？ 贱妾茕茕守空房，忧来思君不敢忘，不觉泪下沾衣裳。 援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长。 明月皎皎照我床，星汉西流夜未央。 牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁。 译文： 秋风萧瑟，天气清冷，草木凋落，白露凝霜。燕群辞归，天鹅南飞。思念出外远游的良人啊，我肝肠寸断。思虑冲冲，怀念故乡。君为何故，淹留他方。贱妾孤零零的空守闺房，忧愁的时候思念君子啊，我不能忘怀。不知不觉中珠泪下落，打湿了我的衣裳。 拿过古琴，拨弄琴弦却发出丝丝哀怨。短歌轻吟，似续还断。那皎洁的月光啊照着我的空床，星河沉沉向西流，忧心不寐夜漫长。牵牛织女啊远远的互相观望，你们究竟有什么罪过，被天河阻挡。 7.有关“秋风”的词语（两个） 有关“秋风”的诗句（两句） 金风送爽 金风，秋风。秋风送来凉爽，是仲秋以前的气候。金，秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金黄色，继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。也有的用阴阳五行来解释季节演变，秋属金，故称秋风为金风。 秋风瑟瑟 瑟瑟，风吹物的声音。秋凤吹物发出瑟瑟的响声，借此表示秋天的景象。 秋风萧萧 萧萧：形容风声或马叫声等。 秋风萧瑟 萧瑟：形容风吹树木的声音。 秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》 秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜 三国魏·曹丕《燕歌行》 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》 长风吹白茅，野火烧枯桑 白茅；茅草。描写深秋原野的景象：大风吹卷着原野上的茅草，野火烧着枯萎的桑树。 唐·岑参《至大梁却寄匡城主人》 秋风万里动，日暮黄云高 唐·岑参《巩北秋兴寄崔明允》 木落雁南渡，北风江上寒 唐·孟浩然《早寒江上有怀》 秋色无远近，出门尽寒山 唐·李白《赠庐司户》 雨色秋来寒，风严清江爽 唐·李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 8.关于写秋风的诗句 年代：唐作者：李峤作品：八月奉教作内容：春叶秋风起，苍葭晓露团。 鹤鸣初警候，雁上欲凌寒。月镜如开匣，云缨似缀冠。 清尊对旻序，高宴有馀欢。年代：北宋作者：晏几道作品：虞美人内容：秋风不似春风好，一夜金英老。 更谁来凭曲阑干，惟有雁边斜月、照关山。双星旧约年年在，笑尽人情改。 有期无定是无期，说与小云新恨、也低眉。年代：唐作者：杨凭作品：雨中怨秋内容：辞家远客怆秋风，千里寒云与断蓬。 日暮隔山投古寺，钟声何处雨蒙蒙。年代：唐作者：温庭筠作品：玉蝴蝶内容：秋风凄切伤离，行客未归时。 塞外草先衰，江南雁到迟。芙蓉凋嫩脸，杨柳堕新眉。 摇落使人悲，断肠谁得知。年代：唐作者：杜甫作品：院中晚晴怀西郭茅舍内容：幕府秋风日夜清，澹云疏雨过高城。 叶心朱实看时落，阶面青苔先自生。复有楼台衔暮景，不劳钟鼓报新晴。 浣花溪里花饶笑，肯信吾兼吏隐名年代：唐作者：李百药作品：杂曲歌辞·妾薄命内容：团扇秋风起，长门夜月明。羞闻拊背入，恨说舞腰轻。 太常应已醉，刘君恒带酲。横陈每虚设，吉梦竟何成。 年代：唐作者：韩偓作品：再止庙居内容：去值秋风来值春，前时今日共销魂。颓垣古柏疑山观，高柳鸣鸦似水村。 菜甲未齐初出叶，树阴方合掩重门。幽深冻馁皆推分，静者还应为讨论。 年代：唐作者：张九龄作品：在郡秋怀二首内容：秋风入前林，萧瑟鸣高枝。寂寞游子思，寤叹何人知。 宦成名不立，志存岁已驰。五十而无闻，古人深所疵。 平生去外饰，直道如不羁。未得操割效，忽复寒暑移。 物情自古然，身退毁亦随。悠悠沧江渚，望望白云涯。 露下霜且降，泽中草离披。兰艾若不分，安用馨香为。 庭芜生白露，岁候感遐心。策蹇惭远途，巢枝思故林。 小人恐致寇，终日如临深。鱼鸟好自逸，池笼安所钦。 挂冠东都门，采厥南山岑。议道诚愧昔，览分还惬今。 怃然忧成老，空尔白头吟。年代：唐作者：刘沧作品：浙江晚渡怀古内容：蝉噪秋风满古堤，荻花寒渡思萋萋。 潮声归海鸟初下，草色连江人自迷。碧落晴分平楚外，青山晚出穆陵西。 此来一见垂纶者，却忆旧居明月溪。子夜四时歌·秋歌秋风入窗里，罗帐起飘扬。 仰头望明月，寄情千里光。思吴江歌（张翰）秋风起兮佳景时，吴江水兮鲈鱼肥。 三千里兮家未归，恨难得兮仰天悲。秋兴八首（杜甫）昆明池水汉时功，武帝旌旗在眼中。 织女机丝虚夜月，石鲸鳞甲动秋风。波漂菰米沉云黑，露冷莲房坠粉红。 关塞极天惟鸟道，江湖满地一渔翁。立秋前一日览镜（李益）万事销身外， 生涯在镜中。 惟将两鬓雪， 明日对秋风。秋窗风雨夕（红楼梦）秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长。 已觉秋窗秋不尽，那堪风雨助凄凉！助秋风雨来何速？惊破秋窗秋梦绿。抱得秋情不忍眠，自向秋屏移泪烛。 泪烛摇摇爇短檠，牵愁照恨动离情。谁家秋院无风入？何处秋窗无雨声？罗衾不奈秋风力，残漏声催秋雨急。 连宵脉脉复飕飕，灯前似伴离人泣。寒烟小院转萧条，疏竹虚窗时滴沥。 不知风雨几时休，已教泪洒窗纱湿。《山居秋暝》【唐】王维空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。《秋夜曲》【唐】王维桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。《秋夕》【唐】杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。《登高》【唐】杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。《秋风辞》 汉•刘彻秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。 兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。 箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。少壮几时兮奈老何。 9.描写秋风的古诗,秋风 秋日凄凄，百卉具腓秋天风凄凄，百花都凋蔽。 《诗经·小雅·四月》袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下袅袅：形容微风吹拂。洞庭：洞庭湖，在今湖南省北部。 波：微波泛动。木叶：枯黄的树叶。 战国楚·屈原《九歌·湘夫人》寒潭映白月，秋雨上青苔唐·刘长卿《游休禅师双峰寺》八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归 汉·刘彻《秋风辞》 万叶秋声里，千家落照时 唐·钱起《题苏公林亭》 秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声 唐·李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 《子夜秋歌》【唐】李白长安一片月，万户捣衣声。 秋风吹不尽，总是玉关情。 何日平胡虏，良人罢远征。《登高》【唐】杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

　　摘要:大规模在线公开课程(MOOCs)是当前教育领域出现的一种新型学习模式。它以学生规模“巨型化”、学生身份的“多元化”和教学模式的“人本化”设计引起了社会各界的广泛关注。MOOCs作为一种区别于传统课堂教学的教学模式，是一种基于学习科学、精心设计的教学模式，是心理学规律和教育学实践相结合的典范之作，就教学设计而言，MOOCs较为综合地运用了学习科学近30年不断倡导的人本化学习、掌握学习、建构主义学习、程序教学及有意义学习等理论原则。本文还指出MOOCs对学校教学可能带来的挑战。 关键词:MOOCs；课程；教学设计原理 一、MOOCs是一种新型课程及教学模式 MOOCsCMassive Open Online Course，（下简称MOOCs)始于2007年美国犹他大学戴维·威利(David Wiley )教授在Wiki上发起的使世界各地用户都可以分享课程资源的一门开放课程。2008年1月，加拿大里贾纳大学(University of Regina)的Alec Couros教授开设了网络课程“社会媒体与开放教育”(Social Media and Open Education， EC&I 831)，并邀请全球众多专家远程参与教学。这两个项目为MOOCs课程模式的诞生奠定了思想基础和技术准备，可说是MOOCs的前身。 MOOCs这个专用名称是2008年由加拿大学者戴维?科米尔(Dave Cormier)和布赖恩·亚历山大(Bryan Alexander)提出的。同年9月，加拿大学者乔治·西蒙斯(George Siemens)和斯蒂芬唐斯(Stephen Downes)应用这个概念开设了第一门真正的MOOCs课程“联结主义与联结知识”在线课程(Connectivism and Connective Knowledge Online Course，CCK08)。Ken Masters 对 MOOCs 概念的解释如下:大规模(massive)主要是指大量的学习者参与课程，也可以指大规模的课程活动范围。 MOOCs课程的学习者远超常规，可轻易达到几千个。而在未来，随着该模式的普及及其影响力扩大，参与者还会更多，因此MOOCs是一种巨型课程。开放(open)是说学习者可能来自全球各地，信息来源、评价过程、学习者使用的学习环境都是开放的；在线意味着它提供了系列符合移动智能背景下的学习材料，可随时随地满足学习者的学习需求。 从2008年第一个MOOCs的2300个注册用户，到目前主要几大MOOCs平台的数百万注册用户，短短几年间，MOOCs经历了从悄然无声到井喷的变化。这场“风暴”始于2011年的秋天，来自190多个国家的16万人注册了斯坦福大学“人工智能导论”免费课程，这门在线课程后来孕育了目前的三大平台之一的Udacity；2011年11月另一重要平台、由斯坦福大学的教授创办的Coursera成立;2011年12月麻省理工学院启动了 MITx项目，以此为基础后来哈佛与MIT合作组建了edX平台。三大平台开始分别发布MOOCs供全世界渴望学习的学子学习。2012年，三大平台获得数千万的投资支持，推出了近百门课程，越来越多的大学及教员加人到MOOCs的实践中，更多的MOOC平台和课程也涌现出来。值得关注的是，2012年11月13日，美国教育理事会(ACE)同意对Coursera上由顶尖大学提供的几门课程进行评估;而在2013年2月，Coursera宣布其五门课程进入了 ACE的学分推荐计划，学生选修这些课程的学分可获大学的承认。这一事件标志着MOOCs正式进入了正规的高等教育体系。与此同时，与Coursera合作的已达全球60余所大学、五种语言的300多门课程次第上线。因此，2012年被《纽约时报》称为MOOC年。MOOCs在中国的发展态势同样可用“锐不可当”一词来描述。国内985大学正在搭建与edX、CourSera、UdaCity三大平台合作的框架。2013年5月21日，edX(哈佛大学和麻省理工学院发起的在线教育平台)宣布新增15所高校的在线课程项目，北京大学、清华大学已经与之签订合作协议。对中国高校而言，MOOCs正在探寻嵌入高等教育的渠道。2013年6月3日，清华大学召开大规模在线教育论坛，政府部门、edX组织、国内外专豕孛者等百余人共聚一堂，深入讨论新一代在线教育的规律、模式和制度，共同寻找大学的应对之策。2013年7月8日，上海交通大学与全球最大在线课程联盟Coursera达成一致，建立合作伙伴关系，向全球提供在线课程。国内多数985大学紧随其后宣布携手打造“在线开放课程”共享平台，以期推进大规模在线教育，促进优质教学资源共建共享，提高教学质量，并联手服务于中国髙等教育和社会，引领中国的MOOCs发展。无疑，MOOCs是近年来教育领域出现的一种不同于传统课程教学的学习模式，值得思考的是，它为何能够迅即引起整个教育行业的广泛关注？如何理解这一教育现象？目前多数学者认为，MOOC是在两个背景下得到认可的:一是互联网技术成熟、成功地运用于教育；二是MOOCs是一种能够抑制世界范围内高等教育高学费的替代性模式。本文认为，这两个前提均指向学习型社会中人的学习行为产生的外部需求，然而如何从MOOCs教学设计本身解读它的特点，对于探讨MOOCs的因缘亦助益匪浅。