廉政文化进校园手抄报内容

把"文化"仅仅理解为精神文化是过于狭窄了，而后一个定义，又过于宽泛，过于抽象了。由于通常说的文化是如此抽象的一个概念，其结果就势必导致人人都似乎知道什么是文化，人人都可以谈论文化，但是，一讨论到文化的具体意义，就会发现原来的这个文化定义是个不着边际、没有形体，似乎捉不住摸不着的概念。19世纪中叶以后，西方社会科学中出现了人类学、文化人类学、民族学、社会学等相关连的，以人为研究对象的学科，由此我们注意到"文化"这个概念，是这些学科——人类学、民族学、社会学中的一个基本范畴。在西方人类学家看来，文化是个很具体的东西。每一个社会，每一个民族，人们生活在一定的地域里，人们组成一个实体性的社会，建立一定的社会制度，具有一定的意识形态，人们的行为遵循一定的模式，自觉、不自觉地服从于一定的行为规则，这几方面组成了一个社会的文化体系。也就是说，文化是指一种形态化的具体事物。文化是一种地域性和区域性的民族社会现象。它是一个有结构的实体，可以划分成四个层面。第1， 社会的经济体系，这就是马克思主义经常讲的生产力和生产关系。第2， 是这个社会中人和人所形成的社会关系网络，以及这些网络所采取的制度化形式。例如，联结着人们的亲属关系、领导和被领导的关系，以及其他法律、政治关系。这是文化的制度化层面。世界历史上一共出现过六大文化体系：中国、印度、巴比伦、埃及、希腊、和较为晚些的阿拉伯伊斯兰文化。其中古印度和古巴比伦文化已经中断并为阿拉伯伊斯兰文化所取代；古希腊文明的传播、发展又派生出拉丁和日耳曼文化体系。所以，当今世界主要有四大文化体系：中国文化体系：包括中国以及受中国文化影响的日本、越南等；这是东方智慧的主体，是世界文明最重要的组成部分之一。虽然像中国、日本、朝鲜文化上有些差异，但无论古往今来，它们共同的东西是很多的，比如说琴棋书画，几乎都有相同的艺术特征。

1.廉洁文化进校园的诗歌 1、三字经反腐倡廉歌 人之初，性本善，名利前，品自显。情系生，慎用权百，戒诱惑，操守严。魏书生，师模范，好公仆，堪垂范。知足者，心自宽，保廉洁，切莫贪。勤学习，勿自满，双师型，记心间。同志间，要互勉，常提醒，共争先。 2、反腐倡廉生命的湖歌 世界很小度，心很大，欲望很大 心很小，冶艳的红罂粟，舒展着柔曼的腰肢，谄媚邀舞 但是，请拒绝，幸福的湖泊，决不允许，那知些逡巡的魔鬼 否则，甜润的水流就会变成，无边的地狱苦海，欲念的深渊 因为这里的每一滴水 是用来 灌溉那些嫩绿的春苗，含苞的花朵，提供他们成长岁月中的所有养分 来吧，集合起星星道和野百合的队伍，共同抵御邪佞的外敌 坚守住纯净的心灵阵地 请相信 千帆过尽后 留下的必是最美的记忆 扩展资料： 廉洁文化是提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，为人民服务，清白做人的精神。这是回中华传统美德，是一种值得学习的精神。它可以有力地促进社会主义先进文化的发展。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化的建设答。 扩展资料来源：百度百科-廉洁文化 2.廉洁文化进校园的诗歌 反腐倡廉“三字经”石家庄学院正定分院 张素明人之初.性本善，名利前，品自显。情系生，慎用权，戒诱惑，操守严。魏书生，师模范，好公仆，堪垂范。知足者，心自宽，保廉洁，切莫贪。勤学习，勿自满，双师型，记心间。同志间，要互勉，常提醒，共争先。 礼仪.廉洁歌 祖国啊，我为你自豪 当巍峨的华表， 让挺拔的身躯披上曙光， 当雄伟的天安门， 让风云迎来东升的太阳. 历史的耳畔， 传来了礼炮的隆隆回响， 那排山倒海般的回响， 是中国沧桑巨变的回响. 一位巨人俯瞰着世界， 洪亮的声音， 全世界都听到了， 中华人民共和国成立了！ 当第一面五星红旗冉冉升起， 那胜利的旗帜， 在朗朗的空中迎风飘扬， 人民扬起了头颅， 全世界都看到了， 中国人民从此站起来了！ 这历史凝聚了宏伟， 尽情地涂染十月的阳光， 这气势慷慨激昂， 筑起了一座丰碑屹立在世界的东方. 辉煌的纪元， 用苍劲的大手， 抒写了新中国灿烂的篇章， 人民自豪地指点江山. 苦难的母亲， 擦去满眼的泪花， 露出内心的喜悦由衷地欢畅， 祖国豪迈地走向了繁荣富强. 讴歌我们的历史， 有盘古开天辟地的神话， 迸发出生命的光芒. 讴歌我们的历史， 有四大发明的荣耀， 播撒在这片荒芜的土地上. 讴歌我们的历史， 有老子孔子的圣明， 几千年文明的圣火把我们照亮. 讴歌我们的历史 廉洁诗歌 六（3）班 赵梦颖 廉洁，如花朵般美丽， 照耀着人们的心房； 廉洁，如清泉般清凉， 滋润着人们的心房. “粉身碎骨浑不怕， 只留清白在人间.” 廉洁，是一高尚品德， 自古有多少廉洁之人. 两袖清风，于谦之品. 今日，多少人以廉洁为目标. 我们要做一个廉洁之人. 廉洁一种美德，一种素质， 它深深的扎根在人的心灵里， 长成一棵参天大树. 人，浑身散发着一种说不出的气质. 那是因为你拥有廉洁的美德. 遵纪守法，不拿不该拿的东西. 以廉洁为纪，秉公守法. 八荣八耻，铭记在心. 做一个好人民，一个廉洁之人. 我们爱廉洁， 从名人传记里感受名人的廉洁， 从生活小事里感受周围人的廉洁. 让我们大声说： “我们爱廉洁！” 3.廉洁文化进校园古诗49字 较有影响的廉洁诗词一首 自律铭 文/李者也 青史青天何？清正刚不阿。 为民除墨吏，为国惩贪墨。 世风已非古，人心今殊科。 不论沧桑变，清官皆可歌。 一则扬正气，胸怀凛然魄。 二则遵法度，心中尺寸握。 三则持清廉，风自两袖过。 四则勤于务，在位尽其责。 五则敬薪俸，守朴不求奢。 六则修心性，诗书脱俗窠。 一屋先勤扫，身正万事作。 可作一良臣，不染贪吏疴。 可任一方事，不负黎民托。 可担一邦责，不愧千秋说。 不求获高禄，但愿立高洁。 不求拥良宅，但愿树良德。 不求为大吏，但愿书大我。 清官无奇处，自律比人多。 【注】中国纪检监察学院，位于北京市海淀区。2010年成立，共和国纪检监察职员的最大培训基地。曾赴此所，有感，写此诗以记之。 4.廉洁文化进校园内容名言警句 1、正气浩然廉洁清风沐圣殿，桃李满园耕耘净土结硕果。 2、只会幻想的人是幼稚的，只会空谈的人是软弱的，只有扎实做事的人才是强大的。 3、园丁心存廉洁志，育出满园荷花开；甘辛苦三尺讲台，留清白永驻人心。 4、一支粉笔，两袖徐徐清风爽；三尺讲台，四季苦苦耕耘乐。 5、一身正气为范，两袖清风为高，三尺讲台为乐，四方桃李为荣。 6、一个人最大的敌人是他自己。凡是管不住自己的干部，都没有资格去管教他人。 管好自己是前提，是根本；管好他人是职责，是义务。 7、一言一行不忘克已奉公，一奉一动常思清正廉明。 8、下要不负人，上要合天理，中要守王法，横竖不攀比。 9、一个的生命分量有多重，他所留下的脚印就有多深。 10、学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。 11、心无旁骛秉持公心为教育，胸有正道永担大义铸辉煌。 12、我当教师本为民，廉洁从教是根本；教好学生在为民，代代求真铸辉煌。 13、为师当自立，甘心于清贫，不损道德事；做人须正己，诚实与守信，勿打擦边球。 5.廉洁文化进校园内容名言警句 关于校园廉洁文化的优美句子汇总如下 1、正气浩然廉洁清风沐圣殿，桃李满园耕耘净土结硕果。 2、只会幻想的人是幼稚的，只会空谈的人是软弱的，只有扎实做事的人才是强大的。 3、园丁心存廉洁志，育出满园荷花开；甘辛苦三尺讲台，留清白永驻人心。 4、一支粉笔，两袖徐徐清风爽；三尺讲台，四季苦苦耕耘乐。 5、一身正气为范，两袖清风为高，三尺讲台为乐，四方桃李为荣。 6、一个人最大的敌人是他自己。凡是管不住自己的干部，都没有资格去管教他人。管好自己是前提，是根本；管好他人是职责，是义务。 7、一言一行不忘克已奉公，一奉一动常思清正廉明。 8、下要不负人，上要合天理，中要守王法，横竖不攀比。 9、一个的生命分量有多重，他所留下的脚印就有多深。 10、学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。 11、心无旁骛秉持公心为教育，胸有正道永担大义铸辉煌。 12、我当教师本为民，廉洁从教是根本；教好学生在为民，代代求真铸辉煌。 13、为师当自立，甘心于清贫，不损道德事；做人须正己，诚实与守信，勿打擦边球。 14、文明法治和廉洁政风，得到的收获是“国泰民安”和“政通人和”的成果。 15、为官清廉人赢得人民钦仰；勤政爱民博得万众爱戴。 16、为人师表，一身正气显傲骨；甘培桃李，两袖清风育良才。 17、为官当如春风各煦，万物敷荣，若贪而无厌，与秋气肃杀，万木凋零，没有生气的境界有何不同呢！ 18、为官不清廉哪得政绩昭着；不爱民如子凭何取得民心。 19、天平称公正，廉洁以从政；两者稍失衡，铸成悔与恨。 20、塘中偏有自洁莲出淤泥不染，世上本无后悔药三思而后行。 6.廉洁文化进校园古诗49字 较有影响的廉洁诗词一首 自律铭 文/李者也 青史青天何？清正刚不阿。 为民除墨吏，为国惩贪墨。 世风已非古，人心今殊科。 不论沧桑变，清官皆可歌。 一则扬正气，胸怀凛然魄。 二则遵法度，心中尺寸握。 三则持清廉，风自两袖过。 四则勤于务，在位尽其责。 五则敬薪俸，守朴不求奢。 六则修心性，诗书脱俗窠。 一屋先勤扫，身正万事作。 可作一良臣，不染贪吏疴。 可任一方事，不负黎民托。 可担一邦责，不愧千秋说。 不求获高禄，但愿立高洁。 不求拥良宅，但愿树良德。 不求为大吏，但愿书大我。 清官无奇处，自律比人多。 【注】中国纪检监察学院，位于北京市海淀区。2010年成立，共和国纪检监察职员的最大培训基地。曾赴此所，有感，写此诗以记之。 7.关于廉洁校园的诗 咏 史（唐 李商隐）历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车？运去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。几人曾预南薰曲，终古苍梧哭翠华。 翻译：尽看前朝旧事，成功来自勤俭节约，而奢侈浪费最终会导致国破家亡。 教育国人远离奢侈，勤劳朴素，家运国运将永久兴旺。 诗人择取了一个崭新的视角来考察历史兴亡，在批判帝王淫奢昏愚足以败国亡国的同时，还对勤俭图治而最终失败的当朝皇帝文宗表示了叹惋、悲悼，其痛惜哀惋中渗透着不得其解的迷茫，包含着对历史兴败定规前所未有的质疑。《咏史》（历览前贤国与家）代表了诗人在这方面的思考和困惑：“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。 何须琥珀方为枕，岂得珍珠始是车？运去不逢青海马，力穷难拔蜀山蛇。几人曾预南薰曲，终古苍梧哭翠华。” 虽然诗篇主要表达对文宗的哀惋之情，但我们还可从多个层面对其丰富的内涵予以另外的解读。我们从这首作品流露的深切哀惋情绪中，还能读出作者对文宗勤俭贤德而失败的深深不解，对“成由勤俭破由奢”这个历史定规的质疑。 诗人虽然对自己的困惑不得其解，但这个思考质疑本身就是咏史诗历史视野的新突破；诗人无可奈何的悲叹惋惜也启示我们，单纯将道德与兴亡作因果联系的德型政治文化自身存在观念的盲区。入京诗（明 于谦）绢帕蘑菇与线香， 本资民用反为殃。 清风两袖朝天去， 免碍阎罗话短长。此诗的大意是说：蘑菇、绢帕和线香是供人们使用的，如果都被当官的拿去讨好了上司，就会给人民生活所需带来困难；自己一身清白去做京官，就不会让老百姓指戳脊梁。 于谦还将“两袖清风朝天去”这句话写成横匾，挂上自家的门楣，以示不为利禄所动。但是，同僚并不以其为谦虚清廉，反而说他坏了官场规矩，而且是“居心叵测”。 于谦对此置若罔闻，还是没有随波逐流，言行始终如一。从此，于谦空手入京就职这个故事广泛传开了，“两袖清风”还被引申为“品德正直清廉官员”的代名词。 书端州郡齐壁（宋 包拯）清心为治本，直道是身谋。秀干终成栋，精钢不作钩。 仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁。史册有遗训，毋贻来者羞。 含义：这首诗充分表明了包拯廉洁奉公、刚直不阿的从政为人的道德准则，也表明了他立志做国家的栋梁、为民造福的决心。 包公不但严于律己而且制定了一条“家训”，劝诫子孙将来永远清廉。 这则家训说：“后世子孙仕宦有犯赃滥者，不得放归本家；亡殁之后，不得葬于大茔之中。不从吾志，非吾子孙。 仰工刊石，竖于堂屋东壁，以诏后世。”这则家训真是独特而严厉。 据史书记载包拯子孙如其子包绶、其孙包永年等，也都一直恪守家训，居官清廉，并且深受世人的称赞。包拯的清正廉洁之风，到其子包绶时，也更加发扬光大了 包公所到之处，都深入体察民情，兴利除弊，为百姓做好事。 例如他知端州时，发现老百姓由于饮用江水，身体多病，他就发动群众，在端州城内打了七眼水井。百姓改饮井水，健康状况大为改善。 包公办案公正、机智，为人正直、作官清廉，为世人，也为我所钦佩死后也更可以说是鞠躬尽瘁。他为官清廉，爱民精神和品质也将永远被世人所传颂！关于古代的廉政格言警句有：[清]李惺《西沤外集u2022冰言》：公生明，廉生威。 翻译：官员一心为公、办事公正则会心明眼亮；居官清廉则会树立威信。[春秋]《论语u2022里仁》：富与贵，是人之所欲也。 不以其道得之，不居也。翻译：财富和高官显爵，是人们都想得到的。 但对有道德的人来说，如果它们来路不正，就不要它们。 8.廉洁文化进校园的诗歌肿么写 反腐倡廉“三字经”石家庄学院正定分院 张素明人之初.性本善，名利前，品自显。 情系生，慎用权，戒诱惑，操守严。魏书生，师模范，好公仆，堪垂范。 知足者，心自宽，保廉洁，切莫贪。勤学习，勿自满，双师型，记心间。 同志间，要互勉，常提醒，共争先。 礼仪.廉洁歌 祖国啊，我为你自豪 当巍峨的华表， 让挺拔的身躯披上曙光， 当雄伟的天安门， 让风云迎来东升的太阳. 历史的耳畔， 传来了礼炮的隆隆回响， 那排山倒海般的回响， 是中国沧桑巨变的回响. 一位巨人俯瞰着世界， 洪亮的声音， 全世界都听到了， 中华人民共和国成立了！ 当第一面五星红旗冉冉升起， 那胜利的旗帜， 在朗朗的空中迎风飘扬， 人民扬起了头颅， 全世界都看到了， 中国人民从此站起来了！ 这历史凝聚了宏伟， 尽情地涂染十月的阳光， 这气势慷慨激昂， 筑起了一座丰碑屹立在世界的东方. 辉煌的纪元， 用苍劲的大手， 抒写了新中国灿烂的篇章， 人民自豪地指点江山. 苦难的母亲， 擦去满眼的泪花， 露出内心的喜悦由衷地欢畅， 祖国豪迈地走向了繁荣富强. 讴歌我们的历史， 有盘古开天辟地的神话， 迸发出生命的光芒. 讴歌我们的历史， 有四大发明的荣耀， 播撒在这片荒芜的土地上. 讴歌我们的历史， 有老子孔子的圣明， 几千年文明的圣火把我们照亮. 讴歌我们的历史 廉洁诗歌。

廉洁文化进校园的诗歌如下：1、《廉洁在我心》廉洁，像一簇梅花，傲霜斗雪；　　廉洁，　　似一棵松柏，　　四季常青，　　廉洁，　　如一节翠竹，　　搏击风雨。　　廉洁，　　是一种高洁的品格，　　不要人夸好颜色，　　只留清气满乾坤；　　廉洁，是一种高尚的情操，　　粉身碎骨浑不怕，　　要留清白在人间。　　廉洁，　　是一种温馨的气氛，　　舍弃自己，帮助他人；　　廉洁，　　是一潭永不干涸的清水，　　无私地、默默地奉献。　　啊，廉洁，它永远铭记在我心中，　　廉洁之火在我心中生生不息！赏析：作者先采用比喻的修辞手法，将廉洁喻为梅花、松柏、翠竹，写出了廉洁高尚、屹立不倒的品质。诗歌末尾点题，写明廉洁，永远铭记在心中。2、《廉洁是一个词》廉洁是一个刚直的词，方方正正，有棱有角。刚正不阿，堪做柱梁。廉洁是一个干净的词，如莲花之高洁，出淤泥而不染；像嶙山之竹瘦，惟清风汲秀水；恰似一江春水向东流，荡涤一切污秽。廉洁是一个坚强的词，品质坚硬，拒腐防变。泰山压顶不弯腰，黑云压城城不摧。廉洁是一个崇高的词，理想坚定，坚持原则，忠诚守纪，洁身修性。廉洁是一个永恒的词，普世的价值，大同的追求。丹心可照汗青，青史永载清名。赏析：全诗作者依据自己的理解阐明了廉洁是一个怎样的词。总结出了廉洁的五点优秀品质：廉洁是一个刚直、干净、坚强、崇高、永恒的词。其中运用了大量比喻，塑造了许多生动的意象，如出淤泥而不染的莲花，瘦削的嶙山之竹等。3、《廉之颂》廉是一盏莲，出污泥而不沾染。廉是一棵松，不畏严寒却盎然。廉是一簇梅，傲雪霜且绽笑颜。廉是一种良知，光明磊落，一身正气，问心而不愧。廉是一种素养，修身而养性。廉是一种精神，流芳而溢彩。廉是一种品质，包青天拟家训警示后人，孔繁森两袖清风执政为民。廉，就像夏日的一股清凉，抑住内心的燥热。廉，如同树梢的徐来清风，梳洗叶片的尘埃。赏析：作者赞颂廉，写明廉是什么，廉像什么。作者把抽象的名词具象化，给读者以更加形象的感受，明白廉的真正意义。

廉洁文化进校园主要包括以下几个方面：1. 增强师生的廉洁意识：通过开展廉洁教育课程、讲座、培训等形式，帮助师生树立正确的价值观、道德观和法治观，增强廉洁意识，使他们认识到廉洁自律的重要性。2. 丰富廉洁文化教育资源：整合校内外廉洁文化教育资源，建立廉洁文化教育资源库，为师生提供丰富的廉洁文化学习材料和活动平台。3. 开展廉洁文化主题活动：组织举办廉洁文化主题班会、主题团日活动、廉洁知识竞赛、廉洁故事演讲等形式多样的活动，让师生在参与中感受廉洁文化的魅力。4. 融入廉洁教育课程体系：将廉洁教育纳入德育课程体系，设置廉洁教育相关课程，如廉洁教育概论、廉洁法律法规、诚信教育等，使学生在学习过程中自然接受廉洁文化的熏陶。5. 强化廉洁榜样的示范作用：挖掘和宣传身边的廉洁榜样，如校友、社会人士等，通过讲述他们的事迹和精神风貌，激发师生的向善向上之心。6. 营造良好的校园廉洁氛围：加强校园廉洁文化建设，如设立廉洁文化宣传栏、廉洁文化墙等，营造浓厚的廉洁文化氛围，使廉洁成为校园的一种风尚。7. 家校共育，形成合力：加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长，引导家长树立正确的家庭教育观念，培养孩子的良好品质，共同为廉洁文化建设贡献力量。通过以上几个方面的努力，将廉洁文化融入校园各个方面，使其成为校园文化的重要组成部分，为培养具有良好道德品质的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。

执政以廉为本，为官以勤为先。2、做人一身正气，为官一尘不染。3、贪婪的欲望使人堕落， 廉政的品质使人奋进。4、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。5、名位利禄皆为身外之物， 品格事业才是立身之本。6、鱼贪饵，容易上钩； 人贪利，终落陷阱。7、对知识的追求是学习的动力， 对金钱的贪婪是腐败的起因。8、奋起廉政双刃剑，外拒腐蚀， 内防蜕变，上忠国家，下慰妻儿。9、戒贪，求心安理得； 慎行，为正人君子。10、心底无私天地宽，一生一世不翻船。11、清正在德，廉洁在志。12、党的事业重如山，个人名利淡如水。13、堂堂正正做人，清清白白从政， 勤勤恳恳工作，默默无闻奉献。14、有公德乃大，无私品自高。15、宁以正气清贫谈笑， 勿以名利金钱折腰。16、公以至仁，正以尽义， 廉以树威，明以立信。17、牢记宗旨，永葆本色。18、慎独慎微，慎始慎终。19、人才是压出来的，高效率是严出来的。20、坚持把真理的力量和人格的力量统一起来。21、牢记政治责任，保持好的作风， 掌握理论武器，深入扎实工作。23、意莫高于爱民，行莫厚于乐民。24、不给别人一点送礼的由头， 不给自己半点腐败的念头。25、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。26、克己奉公，干净干事。27、歪风不止，正气难树；正气不树，事业难成。为那些想事和干事的党员干部撑腰壮胆，排忧解难。28、知难而进的决心， 锲而不舍的精神， 攻坚破难的魄力， 切实可行的办法， 组织协调的本领。30、名节重泰山，正道是清廉。

我们中华民族在自己的发展历程中，形成了许许多多的美德，而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉洁是其中重要的一项美德。廉洁，公正廉洁，公平的对待每一件事，不贪赃，不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化，这就意味着廉洁文化即将走进校园，走进课堂，走进身边的每一件小事。廉洁之风正在进入我们的校园，正在进入我们每个师生的心田。廉洁文化的重要性在于：如果校园不充满廉洁文化的芳芬，那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。那时我们就不能健康成长，学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“言必行，行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。有的家长为了提高学生的学习成绩不顾一切的掏钱送礼物给老师。有的同学竞选班干部请客贿赂同学。这些事例都发生在我们的身边，这些行为严重影响了我们的成长环境，是被我们所不容的。我们是祖国的希望，是民族的未来，是即将绽放的鲜花，我们学习了廉洁文化，懂得谦让、懂的勤奋、懂的坚强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互欺骗，就是为祖国的未来打下了坚实的基础。廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本，中华民族兴国安邦之源。廉洁思想受教育者是青少年，是成长中的新一代，担负着民族振兴的重任。廉洁文化进校园，是时代的呼唤，是历史的重任。廉洁教育纳入学校德育体系，和思想道德教育，将我们这一带青少年带入时代的高峰。让廉洁文化充满校园，让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化，让我们共同创造祖国更美好的明天！

当前，廉政文化是个热门话题，社会各界对此颇为关注，研究，探讨蔚然成风。最近，由吉州区纪检委、教育局共同发起的，在全区中小学开展的“廉政文化进校园”活动，犹如春风抚面，甚感欣慰。因此，我想结合对廉政文化建设的学习思考，谈谈对廉政文化进学校的几点认识。　　第一，廉政文化进校园的正确认识。首先，廉政文化进校园是廉政文化建设的必然要求。中共中央在《实施纲要》中，廉政文化六进要求的提出，几乎将廉政教育面涵盖了社会各个层面，面向全党全社会，从幼儿抓起，一直抓到老，立足于在全社会形成浓厚的反腐倡廉文化氛围，形成以廉为荣，以腐为耻的思想道德价值标准。这种目标的形成需要几代甚至几十代人的共同努力，需要全党全社会的积极参与，廉政文化建设中，廉政教育的重点对象是党员领导干部，扩大教育的覆盖面和影响力需要占领社区、农村、企业这三块阵地，但“防腐疫苗”应从娃娃抓起才能赢得主动，孩子从小具有抵抗腐败的免疫力。其次，廉政文化进校园是青少年思想道德建设的重要内容。腐败现象是一个社会问题，它的破坏作用已影响到社会的方方面面，已不仅仅在“官场”之中，在学术界，文艺界都不同程度地存在着。近年来，在孩子身上出现的一些行为（如竞选班干部时，为了拉选票学大人请客、送礼等）也很令人担忧，虽然这只是少数现象，但不可否认，社会上的一些不正之风，腐败习气已经侵入到校园。因此，加强对青少年的廉政教育，把反腐倡廉意识渗透到学校各种相关的学科教育中去，为青少年的成长营造一个廉洁环境显得十分重要。实践证明，最有成效的教育，取决于两个必要条件：一是从娃娃抓起，一是在全社会形成浓厚的文化氛围。因此，开展廉政文化进学校活动，加强青少年的廉洁教育，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，对于全面加强廉政文化建设，形成以廉为荣，以贪为耻的良好社会风尚起着积极的推动作用。　　第二，廉政文化进校园应注重把握以下几个方面内容。首先，注重教育对象的多层性。廉政文化建设就是营造一种氛围，在对青少年学生加强廉政教育的同时，还应对学校党员领导干部，广大教职员工加强廉政教育，营造一个廉政的校园环境。对校长，教师以及广大学生，廉政教育的重点和要求应有所不同：对于校长和行政干部，重点在于坚定理想信念，树立廉洁自律风范，着力构建思想道德和党纪法规防线，成为师生的楷模；对于教师和教工人员，侧重于加强师德师风建设，倡导严谨治学，廉洁从教的教风，使广大教师真正做到“学为人师，行为示范”，用实际行动为学生做表率；对于广大学生，要遵循青少年的成长规律，适应新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的需要，全面展开敬廉崇洁教育。其次，注重教育内容的针对性。对广大学生的廉政教育，要按照学校教育教学规律和青少年身心发展的特点，针对不同年龄段学生，因势利导，循序渐进，将廉政教育纳入学校德育体系，与思想道德教育，素质教育紧密结合，使诚信守法，正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。小学阶段侧重“启蒙，感召”，培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现；初中阶段侧重“明理，立志”，培养学生树立基本的是非观念，奠定正确，积极的人生观，价值观基础；高中阶段侧重“修身，践行”，培养学生通过开放性的思辨，认清一些腐败现象的本质、根源和危害，树立规则意识、公民意识和法律意识，引导学生自觉实践诚实正直、遵纪守法等廉洁品质，确立“廉洁光荣，腐败可耻”的是非观。　　再次，注重教育活动的社会效应。　　第三，廉政文化进校园应做好“五个”结合。开展廉政文化进校园和青少年廉洁教育是一种功在长远的启蒙教育，因此，应把廉政教育作为一项长期性、基础性的工作来抓，把廉洁教育贯穿、渗透于学校教育教学工作之中，使廉政文化进校园与办学中的日常工作实现无缝对接，真正提高教育的实效性。　　一是与校园文化建设相结合。廉政文化进校园教育活动是校园文化建设的一个重要组成部分，把两者有机地融合起来。要充分利用现有校园文化的平台，加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化的品位。　　二是与党员先进性教育活动相结合。廉政文化进校园教育活动与正在开展的保持共产党员先进性教育活动紧密结合，加强党员干部从政道德教育，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，坚持科学发展观，进一步提高党员干部的政治思想素质。　　三是与开展“三风”建设相结合。廉政文化进校园教育活动与党风廉政建设、行风建设和师德师风建设紧密结合起来，与校务公开，重大事项公示，大宗物品招投标等结合，以一种党员干部广大师生乐于参与，易于接受的形式来增强教育的广泛性、深入性和有效性，树立党员干部广大师生“敬廉崇洁”的道德观，创造学校内部廉洁、清正、和谐、守法的氛围。　　四是与学校素质教育相结合。把廉政文化进校园活动的有关内容纳入学校德育体系，挖掘历史、语文、政治、社会思想品德等学科中的教育因素，使廉洁教育渗透到教学的全过程，并选取适宜主题，以研究性学习，主题综合活动等方式，引导学生在活动中感悟，在感悟中升华。　　五是与家庭教育相结合。以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，把廉正教育与家庭教育相融合，共同来营造以廉为荣，以贪为耻，廉洁简朴的家庭氛围，使校－家－社会形成教育合力。

关于校园廉洁文化的优美句子汇总如下　　1、正气浩然廉洁清风沐圣殿，桃李满园耕耘净土结硕果。　　2、只会幻想的人是幼稚的，只会空谈的人是软弱的，只有扎实做事的人才是强大的。　　3、园丁心存廉洁志，育出满园荷花开；甘辛苦三尺讲台，留清白永驻人心。　　4、一支粉笔，两袖徐徐清风爽；三尺讲台，四季苦苦耕耘乐。　　5、一身正气为范，两袖清风为高，三尺讲台为乐，四方桃李为荣。　　6、一个人最大的敌人是他自己。凡是管不住自己的干部，都没有资格去管教他人。管好自己是前提，是根本；管好他人是职责，是义务。　　7、一言一行不忘克已奉公，一奉一动常思清正廉明。　　8、下要不负人，上要合天理，中要守王法，横竖不攀比。　　9、一个的生命分量有多重，他所留下的脚印就有多深。　　10、学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。　　11、心无旁骛秉持公心为教育，胸有正道永担大义铸辉煌。　　12、我当教师本为民，廉洁从教是根本；教好学生在为民，代代求真铸辉煌。　　13、为师当自立，甘心于清贫，不损道德事；做人须正己，诚实与守信，勿打擦边球。　　14、文明法治和廉洁政风，得到的收获是“国泰民安”和“政通人和”的成果。　　15、为官清廉人赢得人民钦仰；勤政爱民博得万众爱戴。　　16、为人师表，一身正气显傲骨；甘培桃李，两袖清风育良才。　　17、为官当如春风各煦，万物敷荣，若贪而无厌，与秋气肃杀，万木凋零，没有生气的境界有何不同呢！　　18、为官不清廉哪得政绩昭着；不爱民如子凭何取得民心。　　19、天平称公正，廉洁以从政；两者稍失衡，铸成悔与恨。　　20、塘中偏有自洁莲出淤泥不染，世上本无后悔药三思而后行。

各位领导、各位同志： 　　我今天演讲的题目是: 和煦廉风拂校园，桃李不言自成蹊。在美丽的盐城市区，串场河畔，闪耀着盐城教育的一颗璀璨的明珠。漫步校园，楼群错落有致；人造草坪，浓翠欲滴；塑胶跑道，赏心悦目。游泳馆、天文台、文化城、电视台、多媒体教室、多功能演播厅---处处展示着现代化教育的迷人风采。学校领导班子团结进取，精神振奋，开拓创新；教师乐于奉献，工作勤恳；学生勤奋学习，成绩优秀，深得市区人民的信赖。这就是先后荣获省文明单位、省模范学校、全国德育工作、艺术教育、体卫工作先进集体等荣誉称号的盐城市解放路实验学校。　　可谁能想到，十多年前这仅是一所镇办小学，低矮的房屋,灰暗的教室，陈旧的课桌，与今天有着天壤之别。如今的奇迹是谁用什么方法创造的呢?熟知内情的人都知道：这一切凝聚着学校的领头雁----刚刚获得全国劳动模范光荣称号的盐城市亭湖区教育局副局长兼盐城市解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。殷校长站得高、看得远，果断决策，在校园建设廉政文化，将其作为全校的净化剂、推进器，同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。一时间，学校走廊里挂的是廉政宣传的图片，校广播站播放的是廉政的歌曲，校电视台播放的是一代清官的故事，校童星文化团演出的是“以廉为荣”的课本剧，各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场，大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化进校园，净化了大家的思想，统一了全体师生的认识，“以廉为荣，以贪为耻”深入人心，“让社会满意、让家长放心、让学生安心”成为了解放路实验学校每一位领导和老师的自觉行为。找范文　　每当走过文化氛围浓郁的长廊，殷校长总要不时地跟其他老师说，“廉洁勤政，只有心地无私和视事业如生命,才能心无旁骛,撑起事业的天空。”记得那是1988年5月,殷校长怀着对党的一颗忠心,以一个党员特有的责任感走马上任。面对着落后的现状,他毫不气馁,迎难而上,确立了“质量立校”的理念,积极推进内部改革,经过努力,教学质量上去了,在当时的小学统考中,连续八年居市区前列,学生综合素质考评列全省第一。他又审时度势,以艺术教育为突破口,全面实施素质教育,创办了童星艺术团, 出访韩国,为美国、日本、澳大利亚等国贵宾演出,受到高度赞扬,被盛赞为“苏北的小红花”,学生的艺术素养明显提高。为了学校的扩建工程,殷校长把整个身心扑到工地上。渴了,喝几口冷水;饿了,啃几块面包;困了,拉两长学桌一拼就当床.8月20日下午两点,骄阳似火,在扩建工地上连续工作十多个小时,还没有来得及吃早饭的殷校长,突然晕倒在工地上,大家心疼地把他送进了医院.可谁也没有想到,他刚一清醒,便一把拔去手上的吊针,说:“3000多名学生等着开学,我不能离开,也决不离开工地。”正是这种拼命三郎的精神,才征服了全体解放路学校人的心，成就了解放路学校发展的奇迹。　　廉政更需要操守。只有甘于清贫,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关。学校扩建工程,总造价4500万元,他的一句话,心底无私天地宽为工程打下了最坚实的基础。他坚持公开招投标,集体会办,共同研究,异地审计,先后拒绝了十多个单位的吃请,多个送礼人被拒之门外。在杭州审计结束后,施工单位的领导趁电梯没其他人时,递给他一个厚厚的信封,让他自己买个纪念品,他同样严辞拒绝。“公生明,廉生威”，在工作中他就是以两袖清风的形象体现了他对党的忠诚,表现了共产党员的浩然正气，保持了共产党员的先进性。　　廉政需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感。当许多意志不坚定者倒在石榴裙下,落得可耻下场的时候,殷校长用行动谱写了人间的真情。97年7月，他的爱人为筹建市孤儿院，劳累过度，突发脑溢血，被送进医院急救。医生告诉从学校匆匆赶来的殷校长，这种病生存的希望只有千分之一，即使保住性命，也只能是个植物人。一听此话，他泪如泉涌，一把抓住医生的手说：“医生求求你，我爱人跟我没有享过一天福，我对不起她呀！哪怕是植物人，只要她还活着，我还有妻子，我女儿还有妈妈，我们还是一个完整的家呀！”多么朴实的语言，多么完美的家的理念！他用一片诚心，带着瘫痪的妻子去南京下上海奔北京往西安，先后五次实施开颅手术，缝了108针。当家属处于昏迷状态的时候，他一次次用亲情把妻子从死神手中夺回。八年如一日，二千多个日日夜夜，相濡以沫，演绎着人间的至爱真情。“精诚所至，金石为开”如今，他的妻子已经恢复了神志，正常说话。伴着漫天的晚霞，在迎宾公园的通幽曲径上，人们经常看到：在紧张的工作之余，殷校长推着轮椅，带着妻子散步的情景。人们既看到他事业上的铮铮铁骨，更钦佩他作为大丈夫的血浓于水的亲情。　　“一花独放不是春，万紫千红春满园”，在殷校长的影响下，学校始终保持着风正气清的本质。全体教师以育人为本，决不以教谋私，没有人从事有偿家教；全体学生以学为先，不比吃用穿戴；全体领导埋头工作，谢绝吃请。记得当第一届初中学生，以人均分、优秀率、合格率、升入全国示范高中的比率、700分以上人数比率全市第一的优异成绩毕业的时候，面对着众多家长要办谢师宴的请求，学校请来了全体家长，代家长办谢师宴，既了了家长的人情愿，又树立了纯洁的家校新风，家校联欢会上，许多家长热泪盈眶，满怀感激，他们从心底里敬佩殷广平：是他，多年来致力于以勤创校、以廉办校，开辟了解放路从小到大、从大到强的新征程；是他，多年来致力于校园廉政文化建设，走出了廉政文化在解放路扎根、开花、结果的新坦途；更是他，多年来致力于教育、制度、监督并重的惩防体系建设，谱写了解放路处处溢清风的新篇章。 “潮平两岸阔，风正一帆悬”，今天的解放路实验学校云帆高悬，正借助于改革开放的春风，借助廉政建设的顺风，破浪前行，不断驶向更加美好的明天

较有影响的廉洁诗词一首自律铭文/李者也青史青天何？清正刚不阿。为民除墨吏，为国惩贪墨。世风已非古，人心今殊科。不论沧桑变，清官皆可歌。一则扬正气，胸怀凛然魄。二则遵法度，心中尺寸握。三则持清廉，风自两袖过。四则勤于务，在位尽其责。五则敬薪俸，守朴不求奢。六则修心性，诗书脱俗窠。一屋先勤扫，身正万事作。可作一良臣，不染贪吏疴。可任一方事，不负黎民托。可担一邦责，不愧千秋说。不求获高禄，但愿立高洁。不求拥良宅，但愿树良德。不求为大吏，但愿书大我。清官无奇处，自律比人多。【注】中国纪检监察学院，位于北京市海淀区。2010年成立，共和国纪检监察职员的最大培训基地。曾赴此所，有感，写此诗以记之。

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可以写 廉政格言，廉政故事，廉政的意义，诗歌啊 ，应该就够了吧廉政格言 1、廉洁自律，警钟常 2、廉洁自律，从我做起 3、以热爱祖国为荣 以危害祖国为耻 4、以服务人民为荣 以背离人民为耻 5、以崇尚科学为荣 以愚昧无知为耻 6、以辛勤劳动为荣 以好逸恶劳为耻 7、以团结互助为荣 以损人利己为耻 8、以诚实守信为荣 以见利忘义为耻 9、以遵纪守法为荣 以违法乱纪为耻 10、以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻 廉政故事以廉为宝 春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。有人得到一块宝玉，请人鉴定 后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。如果我接受了您 的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。倒不如我们各有其宝呢？ ue004杨震拒金 东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说： “天黑，无人知晓。”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过 来，大感惭愧，怏怏而去。 ue004一钱太守 东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司 十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠 ，刘宠不受。后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一 钱太守” ue004陶母退鱼 晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。一次，他派人给母亲送了一罐腌制好 的鱼。他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的 物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。”这件事陶侃受到很深的教育。 ue004吴隐之不惧饮贪泉 晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉” 。当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古 人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了 自己的操守。 ue004一贫如此 南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和，被贬往湖南零陵做地方官。他出发 时，带了几箱书随行，有人诬告他与乱党有关系，结果被高宗检查书信和破旧衣物，高宗叹 息道：“想不到张浚贫守到如此地步！”很可怜他，于是派人骑快马追上张浚，赏赐他黄金 三百两。 ue004两袖清风的于谦 明朝名臣于谦居官清廉。一次，朝廷派他巡察河南。返京时，人们买 些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。同时还写了一首诗表明心 迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长。” ue004不私一钱 明朝时，嘉兴知府杨继宗清廉自守，深得民心。一次，一名太监经过这里，向他索要贿赂，他打开府库，说：“钱都在这儿，随你来拿，不过你要给我领取库金的官府印券。”太监怏怏走了，回京后，在明英宗面前中伤他。英宗问道：“你说的莫非是不私一 钱的太守杨继宗吗？”太监听后，再也不敢说杨继宗的坏话了。 ue004手好不要钱 清乾隆进士王杰为人刚直敢言，不附权贵。当时和坤在朝中专权，大臣 都不取得罪他。惟王杰每每与其据理力争。有一次，议政完毕，和坤有意戏弄王杰，拉着他 的手说：“好白嫩的手啊！”王杰正颜厉色地回答道：“王杰手虽好，但不能要钱耳！”和 坤羞愧而去. 廉政的意义廉洁就是为政清廉，严于律己，不当贪官，就是克己奉公，廉洁自律，勤政为民，就是遵守法纪，干净公事，表里如一，就是自重，自省，自警，自励，正直坦荡。廉洁是一个人高品质的表现，也是成材着诸多素质中的重要组成部分。廉洁即不贪污、腐化，不奢侈浪费，不以权谋取私，贪赃枉法，同时也指有道德修养，行为纯洁，不随便索取不应有的报酬和不正当的财产，并以身作则，同腐败现象做斗争。 诗歌人之初．性本善，名利前，品自显。情系生，慎用权，戒诱惑，操守严。魏书生，师模范，好公仆，堪垂范。知足者，心自宽，保廉洁，切莫贪。勤学习，勿自满，双师型，记心间。同志间，要互勉，常提醒，共争先。

马文亿= =

1.廉洁文化进校园的诗歌 1、三字经反腐倡廉歌 人之初，性本善，名利前，品自显。情系生，慎用权百，戒诱惑，操守严。魏书生，师模范，好公仆，堪垂范。知足者，心自宽，保廉洁，切莫贪。勤学习，勿自满，双师型，记心间。同志间，要互勉，常提醒，共争先。 2、反腐倡廉生命的湖歌 世界很小度，心很大，欲望很大 心很小，冶艳的红罂粟，舒展着柔曼的腰肢，谄媚邀舞 但是，请拒绝，幸福的湖泊，决不允许，那知些逡巡的魔鬼 否则，甜润的水流就会变成，无边的地狱苦海，欲念的深渊 因为这里的每一滴水 是用来 灌溉那些嫩绿的春苗，含苞的花朵，提供他们成长岁月中的所有养分 来吧，集合起星星道和野百合的队伍，共同抵御邪佞的外敌 坚守住纯净的心灵阵地 请相信 千帆过尽后 留下的必是最美的记忆 扩展资料： 廉洁文化是提倡廉洁自律，秉公办事，不徇私情，不谋私利，为人民服务，清白做人的精神。这是回中华传统美德，是一种值得学习的精神。它可以有力地促进社会主义先进文化的发展。在构筑惩治和预防腐败体系的过程中，应高度重视廉洁文化的建设答。 扩展资料来源：百度百科-廉洁文化 2.廉洁清风进校园的诗歌 1.妈妈，我毕业啦！ 放眼世界，口念真言， 我实现了对你的承诺. 小时侯，是你告诉我： 外面的世界很精彩， 有志的男儿不应固守家园. 我相信了你的话， 在我们出走的唯一路上， 奋勇直前. 告别了亲爱的母校， 告别了清涩年华， 今天，在别人眼中， 我长大啦！ 可是为什么？ 理想是如此的不堪一击. 我的抱负， 快要窒息于别人的掌下， 我的言行， 时时得注意别人的监察. 诚信，公正，廉洁， 这些书上的美德， 全经不住关系网的追剿和封杀. 当面是嬉笑， 背后是怒骂. 妈妈，您告诉我， 我生活在怎样的环境里， 难道，这就是我们建设的社会主义吗？ 什么是知识？什么是理想？ 什么是服务群众？什么是公平开化？ 一切，一切皆是若隐若现， 路柳墙花. 当初我泪别家园， 如今却不想回家. 是迷恋外面的精彩， 还是 我已习惯外面的挣扎. 妈妈，请您告诉我， 这是为什么啊？ 远方的她， 是离去的思念， 身边的她， 却没有感觉，如心隔天涯. 难道，这就是我的一生， 这就是我的锦色年华，梦里奇葩. 沉了理想，淹了抱负， 混迹红尘，蝇营狗苟， 抹灭火树银花. 妈妈，请您告诉我， 我该怎么办啊？ 须知，似乎不可企及的她， 始终是我久久的牵挂. 该是我固守灵台， 孤行天涯； 还是学会钻营 让社会把我变得复杂？ 妈妈啊，妈妈！ 您能告诉我吗？ 2.我就是我，我哭我笑，但不沉溺；我忍我让，但不怯懦；我悲我叹，但不屈服。我成熟中不乏天真，复杂中有单纯。 我，开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑。 我，大肚能容，容天容地，于是无所不容。 我，生如夏花之灿烂， 我，死如落叶之静美。 3.廉洁文化进校园古诗49字 较有影响的廉洁诗词一首 自律铭 文/李者也 青史青天何？清正刚不阿。 为民除墨吏，为国惩贪墨。 世风已非古，人心今殊科。 不论沧桑变，清官皆可歌。 一则扬正气，胸怀凛然魄。 二则遵法度，心中尺寸握。 三则持清廉，风自两袖过。 四则勤于务，在位尽其责。 五则敬薪俸，守朴不求奢。 六则修心性，诗书脱俗窠。 一屋先勤扫，身正万事作。 可作一良臣，不染贪吏疴。 可任一方事，不负黎民托。 可担一邦责，不愧千秋说。 不求获高禄，但愿立高洁。 不求拥良宅，但愿树良德。 不求为大吏，但愿书大我。 清官无奇处，自律比人多。 【注】中国纪检监察学院，位于北京市海淀区。2010年成立，共和国纪检监察职员的最大培训基地。曾赴此所，有感，写此诗以记之。 4.廉洁文化进校园的诗歌 反腐倡廉“三字经”石家庄学院正定分院 张素明人之初.性本善，名利前，品自显。情系生，慎用权，戒诱惑，操守严。魏书生，师模范，好公仆，堪垂范。知足者，心自宽，保廉洁，切莫贪。勤学习，勿自满，双师型，记心间。同志间，要互勉，常提醒，共争先。 礼仪.廉洁歌 祖国啊，我为你自豪 当巍峨的华表， 让挺拔的身躯披上曙光， 当雄伟的天安门， 让风云迎来东升的太阳. 历史的耳畔， 传来了礼炮的隆隆回响， 那排山倒海般的回响， 是中国沧桑巨变的回响. 一位巨人俯瞰着世界， 洪亮的声音， 全世界都听到了， 中华人民共和国成立了！ 当第一面五星红旗冉冉升起， 那胜利的旗帜， 在朗朗的空中迎风飘扬， 人民扬起了头颅， 全世界都看到了， 中国人民从此站起来了！ 这历史凝聚了宏伟， 尽情地涂染十月的阳光， 这气势慷慨激昂， 筑起了一座丰碑屹立在世界的东方. 辉煌的纪元， 用苍劲的大手， 抒写了新中国灿烂的篇章， 人民自豪地指点江山. 苦难的母亲， 擦去满眼的泪花， 露出内心的喜悦由衷地欢畅， 祖国豪迈地走向了繁荣富强. 讴歌我们的历史， 有盘古开天辟地的神话， 迸发出生命的光芒. 讴歌我们的历史， 有四大发明的荣耀， 播撒在这片荒芜的土地上. 讴歌我们的历史， 有老子孔子的圣明， 几千年文明的圣火把我们照亮. 讴歌我们的历史 廉洁诗歌 六（3）班 赵梦颖 廉洁，如花朵般美丽， 照耀着人们的心房； 廉洁，如清泉般清凉， 滋润着人们的心房. “粉身碎骨浑不怕， 只留清白在人间.” 廉洁，是一高尚品德， 自古有多少廉洁之人. 两袖清风，于谦之品. 今日，多少人以廉洁为目标. 我们要做一个廉洁之人. 廉洁一种美德，一种素质， 它深深的扎根在人的心灵里， 长成一棵参天大树. 人，浑身散发着一种说不出的气质. 那是因为你拥有廉洁的美德. 遵纪守法，不拿不该拿的东西. 以廉洁为纪，秉公守法. 八荣八耻，铭记在心. 做一个好人民，一个廉洁之人. 我们爱廉洁， 从名人传记里感受名人的廉洁， 从生活小事里感受周围人的廉洁. 让我们大声说： “我们爱廉洁！” 5.关于 廉政文明进校园的 诗歌 急用 献给您，幸福家园的守护神 妈妈 今天是我们儿童的生日 当您把生日礼物连同母爱送给我的时候 也请接受我的一份特殊礼物 一片特别特别的心愿 愿我愿您和我的爸爸 永远永远幸福相拥、平安相伴、清廉相守、患难相依！ 妈妈 从我开始懂事 我便知道，爸爸是一名公仆，一个共产党员 虽然我并不完全懂得这些称谓的份量 但我朦朦胧胧知道 爸爸在支撑我们这个家的同时 还承担着一份沉甸甸的社会责任 妈妈 在我的记忆里 爸爸是一棵大树 在明媚的春光里 大树枝繁叶茂，透出盎然生机 在金秋时节 大树硕果累累，清香满园 大树是坚强的 但坚强的大树也有脆弱的时候 当夏日的污浊之风一次次袭来 当冬日的严寒逼近 当恶毒的蛀虫爬上树枝、钻进树干 大树还能挺住吗？ 妈妈 您说过，圣洁的爱心可以驱除恶魔 虔诚的抚慰能够医治心灵的疾患 今天，让小小的我与您再承担一份特殊的责任 清晨，多一份叮咛 傍晚，多一份守望 成功时，提醒他别居功自傲 升迁时，告诫他莫忘乎所以 迷路时，引领他回归理性 为了我、为了您、为了他 做幸福家园的守护神 妈妈 爸爸既是一个成熟的大人 也是您的大孩子 让我们牵着他的手，拉勾、起誓 不该吃的饭坚决不吃 不该拿的东西不伸手 不该去的地方不涉足 不该交的朋友不相处 妈妈 我懂得做父母的一番苦心、一寸柔肠 攒钱置物、积累财富都是为了让我无忧、为我着想 其实，老师告诉我 富足未必就是一笔财富 清苦，才是人生最值得一读的教科书 让我骄傲的是你们的荣誉和名声 引我成长的是你们的人格和品行 我的幸福就是拥有一个完整的家 呵，亲爱的妈妈 我愿以稚嫩的小手牵起您和爸爸的大手 共守清廉之约 共筑清廉之家 把爱心常青藤编得更牢更牢 把家庭的篱笆扎得更紧更紧 把幸福的港湾扮得更美更美。 6.廉洁进校园的诗,作者及诗名,急用,谢谢 请输入你的 反腐倡廉“三字经” 人之初.性本善，名利前，品自显。 情系生，慎用权，戒诱惑，操守严。 魏书生，师模范，好公仆，堪垂范。 知足者，心自宽，保廉洁，切莫贪。 勤学习，勿自满，双师型，记心间。 同志间，要互勉，常提醒，共争先。 廉洁，如花朵般美丽， 照耀着人们的心房； 廉洁，如清泉般清凉， 滋润着人们的心房. “粉身碎骨浑不怕， 只留清白在人间.” 廉洁，是一高尚品德， 自古有多少廉洁之人. 两袖清风，于谦之品. 今日，多少人以廉洁为目标. 我们要做一个廉洁之人. 廉洁一种美德，一种素质， 它深深的扎根在人的心灵里， 长成一棵参天大树. 人，浑身散发着一种说不出的气质. 那是因为你拥有廉洁的美德. 遵纪守法，不拿不该拿的东西. 以廉洁为纪，秉公守法. 八荣八耻，铭记在心. 做一个好人民，一个廉洁之人. 我们爱廉洁， 从名人传记里感受名人的廉洁， 从生活小事里感受周围人的廉洁. 让我们大声说： “我们爱廉洁！” 答案。 7."廉洁文化进校园"活动,请给予关于清廉的古诗词.名言.征文（各一 铁面无私，凡涉科场，亲戚年家须谅我； 镜心普照，但凭文字，平奇浓淡不冤渠。 ---- 清·朱圭在浙江做主考官时自署大门联 两袖入清风，静忆此生宦况； 一庭来好月，朗同吾辈心期。 ---- 清代贵州巡抚署斋联 海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 ---- 林则徐在广州查禁鸦片时自题挂于厅堂的对联 廉吏无宦乐，达人不折腰。 ----古格言联 人谁无过，小事糊涂，大事不糊涂，是亦足矣； 我非爱财，来得明白，去得更明白，吾何慊乎！ ---- 清·周凤楞再题学款经理处联 仕于朝者以馈遣及门为耻， 仕于外者以苞苴人都为羞。 ---- 明朝某吏部自署门联 心术不可得罪于天地，言行要留好样与儿孙。 ---- 明·袁崇焕联 廉不言贫，勤不言苦；尊其所闻，行其所知。 ---- 古格言联 事能知足心常惬，人到无求品自高。 ---- 清·纪昀联 百里才疏勤补拙；一官俸薄俭能廉。 ---- 清·姚步瀛撰联 为政不在多言，须息息从省身克己而出； 当官务持大体，思事事皆民生国计所关。 ----桂林抚署联 洁廉为心，忠信为仗；文章在册，功德在民。 ---- 柳州侯祠联 不爱钱，不惜命，乃太平根基，名将名言，贪婪者跽跪； 取束刍，取缕麻，定斩徇军律，保民保国，正气壮河山。 ----杭州西湖岳墓联 势利纷华，不近者为洁；近之而不染者为尤洁。智巧机械，不知者为高；知之而不用者为尤高。（明·洪应明《菜根谭》） 心能辨事非，往事方能决断；不忘廉耻，立身自不卑污。（清·王永彬《围炉夜话》） 肝受病则目不能视，肾受病则耳不能听；受病于人所不见，必发于人所共见；故君子欲无得罪于昭昭，必先无得罪于冥冥。（明·洪应明《菜根谭》） 见小利，不能立大功；存私心，不能谋公事。（清·王永彬《围炉夜话》） 举事以为人者，众助之；举事以自为者，众去之。（汉《淮南子·兵略训》） 士有公天下之心，然后能举天下之贤。（元·张养浩《风宪忠告》） 上有好者，下必有甚焉者矣。（战国《孟子·滕文公上》） 老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。（唐·王勃《滕王阁序》） 口贪得饵，终将为钓者所虐；翅缚重金，永不能振翅高飞。与声色犬马“零距离”，难免失误；同清正廉洁“长相守”，方可成才。能吏寻常见，公廉第一难。 —— [金]元好问《元遗山集》 廉者，民之表也；贪者，民之贼也。 —— [宋]包拯《乞不用赃吏疏》

？？？？？有什么问题

中国是一个具有5000多年历史的泱泱大国，源远流长，文明垂青。当我们怀着崇敬的心去诠释历史时，深深感受到：美，就是无私奉献；美，就是知荣明耻；美，就是敬谦崇洁。今天我谈的“廉政”，是校园里文明校风的廉政，也许你会认为这只是一种社会风气，与学校师生有什么关系？其实不然，校园处处有廉政.廉政之花怎样才能永久的盛开在校园里呢?随着社会的不断发展，经济浪潮也在不断地冲击着学校这块净土，致使一些教育工作者迷失了方向，失去了自我，忘却职业道德：有的学校不顾国家有关政策的规定，竟肆意收取学生的所谓“赞助费”，有的老师强迫学生在双休日、节假日补课，以获取私利，还有些老师公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”等等。殊不知这种行为，严重违背师德，损害了我们教师在人民群众心目中的形象，同时也在学生幼小的心灵中产生着不良影响。古今中外的大教育家无不认可这样一个朴素真理：“无德无以培德”。只有以高尚的人格教育学生，才能真正帮助学生树立正确的世界观和人生观。 孩子们是祖国的未来，民族的希望，他们是那样纯洁，那样天真。在他们眼里，老师的一切都是对的，举手投足都是他们效仿的典范，一言一行都是他们崇拜的偶像；在他们的心里，老师是那样的崇高而伟大。可以说，我们每一位老师每时每刻的言行举止，都在默默地影响着他的学生，无声地塑造着他的学生。所以，我们教师都应率先垂范，真正为学生树立好做人的榜样。“少年兴则国兴，少年强则国强。”青少年学生是祖国未来的建设者，是中国社会主义事业的接班人。全面推进校园廉政文化建设，就是要使未成年人从小就养成洁身自爱，文明守法的良好品德，同时也了解反腐倡廉的有关知识，增强自身法制意识和社会责任感。加强青少年思想道德教育，对于培养青少年正确的价值观和高尚的道德情操具有着深远的意义。新加坡的前总理李光耀曾经说过：中国在21世纪的发展变化取决于三个条件，一是中国的下一代有没有信仰；二是中国的下一代有没有责任感；三是中国的下一代能否实现廉政.中国的廉政寄寓后代,寄寓未来.作为一名教师究竟如何清廉呢？我想：日常生活中，我们要以教师十不准严格要求自己，不接受家长的宴请，不收受家长的礼物；以育人为本，决不以教谋私，不从事有偿家教；以身示范，廉洁从教；教育学生要认真花费父母给的每一分零花钱，不要铺张，更不要奢侈；不要攀比，更不要所谓的名牌，要以学习为先，充实自我，踏实做好每一件事，不要损坏公务，不要乱涂乱画，更不要折花损树。时时要有俭朴的意识，处处要有美化的环境。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”重新翻阅一代谦吏姚崇、包公、于谦感人至深的沧桑画卷，我的心灵一次又一次得到洗礼，我的情感一次又一次得以升华。当再次观看郑培民、牛玉儒、任长霞的先进事迹教育片时，我的热泪一次次的涌出，我的灵魂一次次震撼……勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们去小恶而从善，积小善而成大德，只有这样廉政之花，才会在我们的校园开花、结果。让我们广大师生与廉洁诚信同在，与公正俭朴同行，从自己做起，从现在做起，了解反腐倡廉的知识，阅读反腐倡廉的故事，学习反腐倡廉的人物。只要大家都能争做一个正直的人，“求公守信、崇廉倡俭”就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献，为祖国、为自己创造一个更加美好的明天！百年大计，教育为本。教育要发展，教师是关键。教师素质，师德是灵魂。教师的道德素养是我们民族精神大厦的重要支柱。 亲爱的老师们，让我们从现在做起，从自我做起，继续发扬“捧着一颗心来，不带半棵草去”的优良传统，净化校园这块纯净的圣土，共同维护教师廉洁奉献的师德操守。让我们同舟共济，撒播廉洁，陶冶心灵；让我们携手并进，用心共唱一首廉洁之歌吧！

廉洁文化进校园童谣（一） 1、争当廉洁小卫士 一心正气为党忠。 两袖清风为民忧， 三个代表定乾坤。 四海安宁乐太平， 五谷丰登举国庆。 八荣八耻要牢记， 廉洁文明要熟记。 争做廉洁小卫士， 共创十全十美新社会。 2、讲廉洁，人人夸 新校园，新面貌。 有制度，有规章。 同学间，常互助。 讲文明，懂礼貌。 敬老人，爱幼儿。 伸援手，献爱心。 讲诚实，守信用。 讲勤俭，不攀比。 爱学习，爱劳动。 讲廉洁，人人夸。

然后呢？

廉政警句 纳谏求贤，有容乃大；激浊扬清，无欲则刚。（区委书记寿永年） 廉政警句 做人要自醒，从政要自警。（区政协主席朱禹宝） 廉政警句 上不愧党，下不愧民，磊落从政，正步人生。（区人大副主任唐军） 廉政警句 大事一定要清清楚楚，小事也不可马马虎虎。（区委副书记陈明志） 廉政警句 立身以诚为本，处事以公为先。（区委副书记张南芬） 廉政警句 事权财权人权，贪权是滋生腐败之源；公开公正公平，公心乃建设廉政之基。（区委常委、副区长王海国） 廉政警句 清水肥水，拿薪水都要廉洁从政；大官小官，凡做官理应清白为民。（区委常委、人武部政委沈月根） 廉政警句 念由心生，止念当先炼其心志；廉在欲止，倡廉当先去其贪欲。（区委常委、区委宣传部部长王国定） 廉政警句 朝省夕省朝夕自省，上廉下廉上下齐廉。（区人大副主任蒋瑞金) 廉政警句 于官于民于情于理于己于人全容不得一个贪字。（区人大副主任胡世昌） 廉政警句 位不在高廉政则名，权不在大为民则灵。（副区长陈振国） 廉政警句 清清白白为官，认认真真干事，诚诚恳恳待人。（副区长崔秀玲） 廉政警句 廉则威，公则明，严则正；思则变，勤则精，学则进。（副区长吴胜武） 廉政警句 团结形成力量，民主带来智慧，廉洁养成正气。（区政协副主席王飞龙） 廉政警句 一身正气才能放手从政，两袖清风方保安逸太平。（区政协副主席张嘉俊） 廉政警句 坦然看世界，磊落度人生。（原区人大副主任江顺仁） 廉政警句 诚信修身，严谨治学；清正为官，廉洁做人。（原区政协副主席陈东白） 廉政警句 忠于党，诚于民，严于己，尽于职。（原区政协副主席邱幼华） 廉政警句 廉政准则牢记心，拒腐篱笆扎得牢。 廉政警句 权是双刃剑，荣辱两边沾。 廉政警句 工作上争先创优，永无止境；享受上不贪不占，知足常乐。 廉政警句 事有千变万化惟求无愧于心，人无十全十美但祈有口皆碑。 廉政警句 爱心不可无，贪心不可有。得意莫忘形，失意莫失态。 廉政警句 枕边常吹廉政风，一生廉洁保太平。 廉政警句 门后拉屎天要亮，受贿贪污总要破。 廉政警句 做官要为民，为钱莫做官。 廉政警句 身后有余莫伸手，枷锁架身难回首。 廉政警句 酒肉朋友交不得，花钱要你办事办不得，拉不下面子的事做不得。 廉政警句 没有思想上的清白，不可能有金钱上的廉洁；丧失金钱上的廉洁，会导致道德上的堕落。 廉政警句 权大不忘责任重，位高不移公仆心。 廉政警句 贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。 廉政警句 穷奢极欲是通向毁灭的捷径；贪婪到头只能落个竹篮打水一场空。 廉政警句 言则必果踏实办事，为国为民赤胆忠心；言而无信浮而不实，害人害已祸国殃民。 廉政警句 清白之心不可无，贪欲之念不可有。 廉政警句 吃喝嫖赌财，请君莫贪恋：酒是穿肠之箭，色是削骨钢刀，赌是万恶之源，财是迷魂毒药。 廉政警句 不做官时想做官，做了官后不象官；要么一生莫做官，做官要做清白官。 廉政警句 营私舞弊百姓痛恨，清正廉洁大众称颂。 廉政警句 无私的人心胸坦荡，贪婪的人心惊胆虚。 廉政警句 待人接物重在真诚自然，乐善好施贵在心胸宽广。 廉政警句 秉公办事为政以德，为官清廉不严而治。 廉政警句 好官为国为民以己任，群众利益铭记心；贪官为名为利以追求，夜朗自大傲视人。浮华虚荣是堕落的序言，廉政敬业为成功的宝典。清正廉洁无所畏惧，坚持原则人心凝聚。铜臭铸就镣铐，清廉闪亮人生。高薪必须和一个人承担的责任及创造的成绩相联系，而不是说这个人有可能腐败，就要财政拿出钱来买他的廉洁。这就相当于：“一个人穷，他就去偷了，如果要防止他偷，就给他钱。” 一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。有权力的人们使用权力一直到遇到界限的地方才停止。 ——孟德斯鸠《论法的精神》明代清官于谦写过一首《初度》诗： 　　喜剩门庭无贺客，绝胜厨传有悬鱼。 　　清风一枕南窗卧，闲阅床头几卷书。能吏寻常见，公廉第一难。[金]元好问《元遗山集》 注解：有本事的官吏经常可以看到，但能做到公正廉明就非常难了。 世路无如贪欲险，几人到此误平生。[宋]朱熹 注解：世上的路没有比贪欲更险恶的，多少人都是因此误了一生。1、俭以养德，廉以立身。 2、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。 3、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。 4、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。 5、保初节易，保晚节难。百年养德难，一日丧德易。 6、廉洁从政两袖清风德昭后世，贪图钱财一朝失足愧对今生。 7、顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸浊勿乱当勤勤廉廉官。

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是征文了吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。如何写一篇有思想、有文采的征文呢？以下是我收集整理的廉洁文化进校园学生征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 廉洁文化进校园学生征文1 　　这是一个充满希望，充满竞争的时代。我们要从小养成廉洁自律的好习惯，树立廉洁光荣的意识，培养健康向上的人生理念和道德观念。 　　比如拿我来讲吧，我从来都是说到做到。有一次，我拿着五块钱去买水果。到了水果店，我见到那又圆又大，又红又亮的苹果，心想：这苹果削皮后，肉一定香香甜甜。想到这，我的口水就不自觉地流了下来，手也情不自禁地多拿了几个苹果。一称，呀！多了三块钱。少拿几个吧，又舍不得。不拿掉吧，没钱了。于是我灵机一动，说：“我钱不够，这些钱先给你，三块钱我明天给，行吗？”那人听了毫不犹豫地点了点头，我心里不禁暗暗高兴。 　　等到第二天，我一觉醒来，没忘昨天的事，便拿了三块钱，匆匆走了。刚出家门，望着天上的太阳，都快把地烤焦了，便想明天去吧。但又一想，老师曾说过：“我们从小就要养成诚实守信的好习惯，要说到做到，不能贪别人小便宜。”于是，我顶着骄阳去还钱了。从此，我便养成了说到做到的好习惯。 　　另外一个例子是我要说说我奶奶。我奶奶呀，已年愈花甲了，本来可以安享晚年，衣服穿得好一点，饭菜也吃得好一点，可奶奶就是不要。奶奶时时勤俭朴素，从不讲究，如果你给她买好一点的衣服，她就脸色一变，严厉地说：“你看你们，现在的年轻人真不懂勤俭朴素。”所以，当你来到我奶奶家，就只能看到一台黑白电视机，一把都快掉漆的椅子。这就是我勤俭朴素的奶奶。 　　好了，听我这么一说，你现在知道为什么廉洁这么重要了吧。廉洁文化进校园，正以星火燎原之势走向各地，我相信今天播下廉洁种子，明天将迎来美好的世界！ 廉洁文化进校园学生征文2 　　亲爱的同学，你们是否还记得曾经教过的`一篇《诚实与信任》的课文？主人公在夜晚的道路上，不小心碰碎了一辆小红车的镜片，他主动把自己的电话、住址……写在一张白纸上，留在了小红车上。过了几天，有一个陌生人打来电话，他就是小红车的主人。但是，他不是来要赔偿的，而是来感谢的…… 　　我想你们生活中也有“诚信”的故事吧！ 我就有呢！有一次，我的朋友罗莉从我的家里借了一只模型小船去玩，但那时，她并没有留字条。我回来后发现小船工不见了，非常着急！一直在想：谁拿了我的小船，还是被盗了？不会吧！而罗莉在玩模型船时，却不小心弄坏了，她跑到我家中，把事情都告诉了我。还向我道了歉。她以为我会责备她，但我没有，那时那么做，是因为她的诚实！ 　　在体育课上，高慧婷正要在比赛跑步时，脚不小心扭伤了！她让沈佳烨代她上场：“请你帮我比一下好吗？”“我能行吗？”“嗯，一定！”高慧婷信任沈佳烨，比赛开始后，第一个冲线的竟是沈佳烨！这不就是信任的力量吗？有好就有坏，当然，还有一些我们坚决反对的事情。 　　一次，一个高年级的大哥哥骑着自行车回家，突然前面一个老婆婆倒在前面大哥哥下车去扶她，她却反咬一口，说大哥哥撞了她，一刹那，大哥哥也被惊呆了。好心怎么变成恶意啦？围观人越来越多，都说这人没教养！我正好目睹这一切，想把事情说清楚。但姐姐说：“多一事不如少一事，回家吧！”我只好乖乖回家了。 　　这件事令我非常气愤，毕竟老婆婆是长辈，怎么可以冤枉人呢？人并没有十全十美，但是，不可缺少诚信！即使你有本领和文化，如果没有诚信，也不会成为对祖国、对人民、对世界有用的人！我希望大家在学习文化中，也能学习做“真人”，做有诚信的“真人！” 廉洁文化进校园学生征文3 　　同学们，你们知道清正廉洁这个词语吗？在现在这个社会有多少人为了保住自己头上的“乌纱帽”而不择手段，又有多少人为了社会和国家而精忠报国？在中国古代，有着许许多多清正廉洁的人。 　　春秋时代的城子罕两袖清风，受人爱戴。一天，有人得到一块玉，准备送给子罕，却被子罕给拒绝了。明朝的于谦为官清正廉洁。一次，朝廷派他去巡察河南。返京时，人们买些当地的土特产回京分送朝贵，只有于谦没有接受。古代清正廉洁的人还有很多很多，他们的故事三天三夜也说不完。可为什么在我们现在的这个社会上清正廉洁的人却越来越少了呢？我们是不是应该好好反思呢？我们小学生应该怎样做到清正廉洁呢？ 　　首先我们应该诚实守信，一个不诚实的人怎么能做到清正廉洁，怎么能够光明磊落呢？最近，有些同学为了少背些课文，就给自己的组长塞红包、塞玩具、塞零食……这些行为我们应该极力反对，一个小学生最重要的就是学习，不好好学习，走歪门邪道，害人害己。要做到清正廉洁必须从小事做起，必须从身边的点点滴滴做起。我们要在生活中不偷拿别人东西，要乐于助人，关心家人和同学，对自己有信心，自立自强……做任何事情都必须持之以恒，要坚持把清正廉洁这个行为给坚持下去。相信，如果我们一直坚持下去，不放弃、不退缩，那我们就会成为一个对国家有用的人！

廉洁文化进校园征文范文 　　 　　秋光绚丽，金风送爽。阵阵廉洁文化风洗礼着校园的每一个角落。当孩子们看着教室里精心布置的廉洁主题板报的时候，当孩子们品茗廉洁主题书籍的时候，当孩子们执笔书写廉洁感言的时候，一朵朵“廉”花正在他们的心中盛开。 　　 　　要使孩子们心中的“廉”花越开越“莲”，就必须给予其充足的阳光雨露，而教师担负着养“廉”的重要责任。为了培育好孩子们心中的“廉”花，教师要怀揣一颗五巧玲珑心。就像著名教育家陶行知说的：“捧着一颗心来，不带半根草去。” 　　 　　 责任心——托起祖国的未来 　　 　　孩子是祖国的未来，孩子的品德修养关乎着国家的兴旺发达。让学生受到廉洁文化的熏陶，有助于使整个国家的政治清正廉明。而教师肩负着培养祖国下一代的神圣而艰巨的使命。首先，教师要以身立教。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。小学生具有很强的向师性，教师的一言一行对于孩子具有潜移默化的影响。要让学生发扬廉洁文化之风，教师要先树立起榜样，做到淡泊名利，克己制欲。古有《汉书》名句：臣门若市，臣心是水。今有现代教师：师门若市，师心是水。随着物质生活水平的提高，社会家庭对教育的日益重视，家长向教师送礼的现象屡见不鲜。碰到这种情况，我们要婉言拒绝，并且告知家长：教育孩子是我们的职责所在，他们大可放心。其次，教师要以高度的责任感，将廉洁文化的教育落到实处。廉洁文化教育不是纸上谈兵，也不是形式主义。我们要切实地开展各种相关的活动，发动学生积极地参加活动，让孩子在活动中受到洗礼。我们还要将廉洁文化的教育和各学科教学紧密结合起来。比如在英语教学中，可以向学生介绍一些有关廉洁的词汇等。 　　 　　 爱心——一日为师，终生为母（父） 　　 　　踏上岗位的第一天，我还清晰地记得校领导给我们的教诲：在家里，你们是父母的孩子；在学校，你们是孩子的妈妈。是啊，作为一名教师，我们扮演着各种各样的角色，良师、益友、监督者、指导者、管理者，更是世上最伟大的人：妈妈。进步时一句赞美的话语，困难时一个鼓励的眼神，跌倒时一个及时的搀扶，都会为孩子的心灵带来无比的温暖。一次简单的问候，一个轻轻的爱抚，都能给孩子的心田洒上甘露。每一位学生都是我们的孩子，要公平、公正地对待每一位学生，无论他是开朗活泼的还是安静内向的，无论他是优秀生还是学困生。在我们的心中，所有的孩子都是那么的可爱的，因为他们都有一颗纯洁透明的心，那颗心，犹如夏日池塘中的雨荷：出淤泥而不染，濯清莲而不妖。我们的爱，会让他们的心更加晶莹剔透。 　　 　　 耐心——希望的艺术 　　 　　活文纳洛斯曾经说过：耐心是希望的艺术。第一次看到这句话的时候，对其意思一知半解。经过这段时间的教学工作，我深刻地体会了其中的寓意。每个学生都是独立的社会个体，他们都有自己独一无二的个性。他们像一棵树，有的是绿叶，有的是树枝，有的是树干，有的是树根。树的每一部分给人的印象不同，却都有着自己独特的功能。树叶碧绿，净化空气；树枝柔软，可编篮筐；树干粗壮，用于建筑；树根沉默，却化根雕。在一个班集体里，总有几个拔尖的学生，他们聪明伶俐，深受老师们的喜爱，同学们的敬仰。与此同时，在一个班集体里，总有几个学习比较吃力的学生，掌握同样的知识，他们要比别的学生付出更多的努力。有个学生学习英语的时候，发音不太标准。同样一个单词，要教很多遍他才能正确地看朗读。碰到这样的学生的时候，教师的耐心就极其重要了。 ( 　 ) 一方面，我耐心教他每个单词的发音，另一方面，耐心地寻找他身上的闪光点。上课的时候，我发现很多一年级的小朋友坚持性不够。比方说，有的小朋友端坐了几分钟就开始东张西望。但是，他能坚持端坐很长一段时间。于是，我在全班表扬了他，让别的小朋友向他学习，以他为榜样。有了这种成功的体验后，他似乎看到了希望，学习兴致提高了不少。他的学习热情使我也看到了希望。于是趁热打铁，继续耐心地纠正他每个单词的发音。功夫不负有心人，在我们共同的耐心努力下，他的英语成绩明显进步了。 　　 　　同样，对孩子的廉洁文化的教育也是需要耐心的。小朋友们年龄还小，对廉洁这个抽象的概念理解起来比较困难。所以，我们要耐心地对他们进行引导。廉洁文化的教育必是一条长路，它不是一朝一夕的事情，而是要把廉洁文化真正内化到思想行为中去。 　　 　　 细心——合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下 　　 　　教育教学要从细节抓起，简单的一个字母的发音、书写都是不容错过的，廉洁文化的教育也是如此。廉洁文化的教育要从细节抓起。即使是生活中的琐事，也不容忽视。比如，班里有个学生捡到一块橡皮交给我，我也会在全班小朋友面前表扬他，然后告诉他们这是拾金不昧的美好品德，让他们学习。同时，要经常向同学们讲述廉洁文化的真人真事，让学生观看有关廉洁文化的录像。通过这些具体的.细节性的举措，来增强学生对于廉洁文化的理解。 　　 　　 童心——永远的十八岁 　　 　　从我们踏上教师岗位的那刻起，我们就已经是二十几岁的成年人了。相比而言，那些童心未泯的小朋友要比我们年轻很多很多。但是，年轻不仅是年龄，更是一种心态。要吹好廉洁文明之风，教师要拥有童心。有了童心，便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格。有了童心，我们就会受到感染，拥有孩子的那颗纯洁的、晶莹剔透的心，可以更好地起到榜样示范的作用。有了童心，就能从孩子的视野角度去理解廉洁，从而能选择出易于学生接受的廉洁教育的方式。比如，可以向学生讲述一则充满童趣的有关廉洁的童话： 　　 　　小猫小狗和小猪一起竞选当村长。猫头鹰是村里的长者，说话很有威信。小猫对自己的把握不大，怕竞选不上，所以就偷偷地给猫头鹰送了一条鱼，希望猫头鹰可以帮助自己夺得村长的职位。可是猫头鹰对他说：“村长关系到很多小动物的利益，要一视同仁，不能走后门。要由大家选举选出村长。你这样做是非常不好的。”小猫很愧疚，表示一定痛改前非，积极帮助小动物们，并且取得了一定的成绩。在选举发言中他说了给猫头鹰送礼被拒绝后的感想，并且表示羞愧，决定不论是否能当村长都会帮助大家。意外的是，在最后的选举中小猫以领先小狗1票的优势夺得了村长的职位，这一票是猫头鹰投给他的。 　　 　　通过这样的小故事，抽象的廉洁概念一下子变得容易理解了。小朋友们还可以此进行迁移。比如，竞选班干部的时候，同学们知道不能走后门，而是要以为班级服务为标准。 　　 　　所以，我们要使自己保持年轻健康的心态，在心理上永远都是十八岁。 　　 　　每一位教师都要怀揣这颗五巧玲珑心，细数五片精致的花瓣：责任心、爱心、耐心、细心、童心。在这颗五巧玲珑心的指引下，我们要乘着廉洁文化的秋风，坐在蒲公英做成的马车上，将一粒粒“廉”花的种子播洒在孩子们稚嫩的心田中。经过阳光的照射，雨水的滋润，这些种子很快就会生根发芽，形成一片“廉”花盛开、生机盎然的美景！

　　进一步强化反腐倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育师生敬廉崇洁的价值观念而制定活动方案。下文是yjbys我搜集整理的活动方案相关资料，希望对大家有所帮助! 　　为贯彻落实市、县纪委关于廉政文化“八进”工作要求，进一步强化反腐倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育师生敬廉崇洁的价值观念，依据我校实际制定廉洁文化进校园活动方案如下： 　　一、设立廉洁文化进校园活动组织领导小组 　　组长： 韩万奎(党总书记兼校长) 　　副组长：付小琼(学校纪检组长) 　　成 员：学校各处室负责人、学校内审小组成员、班主任 　 　(一)参加对象 ：全体师生 　　(二)活动时间安排 　　2016年3月1日—4月1日：宣传教育 　　2016年4月2日—5月30日：组织实施，查摆问题 　　2016年6月：检查落实，总结提高 　　二、 具体实施步骤和措施 　　(一)扎实开展廉洁文化建设和廉洁教育活动 　　1、学生层面 　　(1)各班开展两次“敬廉崇廉”主题班会，班会时间确定为3月18日和4月28下午第三节班会课。领导小组组长和副组长采取抽签听课的"方式检查各班级廉洁教育班会开展情况;学生处负责巡查考核。 　　(2)开展班级廉洁文化黑板报评比活动。全校各班级必须在3月25日前办好廉洁文化板报，团委组织教师对各班板报进行评比，评出一、二、三等奖，向获奖班级颁发奖状。 　　(3)开展廉洁文化校园征文活动。本活动在3月25日前完成，由语文教研组具体负责实施，对评出的优秀作品，学校要颁发奖状。 　　(4)政治教师在每班两节上廉政课，半期前后各一节。 2、教师层面 　　(1)3月11日学校召开“廉洁从教，诚信爱岗”的动员大会; 　　(2)3月11日学校组织全校教职工签订“廉洁从教”承诺、禁止“三乱”承诺。 　　(3)3月18日利用例会时间组织全体教师观看反腐倡廉题材的电影或光碟。 　　(4)各支部在3月份起切实开展好学习廉政教育《准则》《条例》活动。 　　(5)全体教职工每人必须读一本廉洁教育书籍，做好摘抄，写好心得体会，每周以读书卡的形式上交。由教科室收集并考核; 　　2、党员干部层面 开展以“廉洁从政，勤政为民”为主题的教育活动。 　　(1)党总支部组织讲三次廉政党课。3月至5月每月一次，3月廉政党课主讲韩万奎(学校校长兼党支部书记)，主讲题目《以廉为镜正己身，以勤为舟传美德》;4月廉政党课主讲郭崇政(学校党支部副书记兼教务主任)，主讲题目《三寸粉笔写人生 ，三尺讲台铸师魂》;5月廉政党课主讲付小琼(学校纪检小组组长)，主讲题目《清清白白做人，踏踏实实干事》。 　　2、切实做好政务公开，每位行政人员工作向全校公示，教职工监督其履职尽责情况; 　　3、抓实校务公开，坚持行政权力阳光运行，各项权力运行程序合规、合法。 　　4、公开干部提拔程序，坚持学校重大问题民主决策制度; 　　5、充分发挥教代会、职代会对学校工作的参与管理和监督作用。 　　(二)采取多种方试，抓好廉洁文化进校园常规工作 　　1、设立校长信箱和校长邮箱。欢迎社会各界和广大师生员工对学校存在的违规违纪现象进行监督和对廉政工作献计纳策。 　　2、学校每月以问卷调查形式，监督反馈教师的工作作风，是否廉洁从教。 　　3、学校每月召开一次党员干部民主生活会，领导干部带头自省、自查、自纠，让廉政工作成为常态。 　　4、学校每月最后一次教职工大会对领导干部进行廉政评议。对反馈的问题进行纠正。 　　5、每学期组织一次全校家长委员会集体会议，听取家长对学校廉洁文化建设的意见和建议。 　　6、推进校园廉洁文化“牵手行动”。积极组织学生、教师、家长三方互动的廉洁文化牵手行动，努力构建立体式的廉洁文化教育网络。组织教职工、家长及学生开展一次扶贫解困手拉手行动，做到一对一精准扶贫。 　　7、学校纪检小组开展每周一次的校园惩治“三乱”现象的专项整治行动。 　　8、学校内审小组成员不定期对学校财务收支状况进行审计，对学校工程项目进行监督审查，并将内审情况向全校教职工公布。 　　9、每学期领导班子成员要在全体教师会上述职述廉一次。 　　(三)检查落实，总结提升 　　1、归类问题，搞好制度建设。根据出现的问题，有针对性的采取措施，落实监管责任，决不能出现监控盲区。研究具体措施，不让违规现象出现反复状况。学校制定切实可行的廉洁自律制度，能管理到位，监督到位。 　　2、把廉政教育常规工作化。把廉政工作落实实处，做到常教育、常监督，长期坚持，确保每位教职工从思想上彻底清除腐坏污迹。形成“风清气正”的校园文化氛围。 　　中共xx四中总支委员会 　　二〇一六年三月十一日

清正廉洁小故事说起包公相信我们大家都知道，他的名字叫包拯。自古以来，人们一直颂扬包公，因为他在我们心中是一个扶弱济贫，除暴安民，为民除害，清廉洁净的人。包公曾经是开封府的知府，他在任职期间曾经发生过这样一件事，在开封城里一些为官的为了自已的消遗，纷纷在河的边上修筑亭院，在河中筑起道埂坝，将一长长的河截成了自家的小湖，使湖水无法排泄，导致了水灾发生，城里的民房倒塌，面对这帮污吏包公非常奋努。他不顾有权的官员和朋友们的劝阻，毅然严惩不贷。从此湖里的河水重新奔腾了起来，老百姓的生活随之奔腾起来，过得蒸蒸日上的日子，又回到了从前那安居乐业的生活之中去了。一、真诚待人，诚实守信现代社会，竞争时代呼唤高素质的人才，更渴望德才兼备、诚实守信的人才。让我们从身边做起，在学习中，踏踏实实掌握科学知识和科学方法，决不投机取巧，弄虚作假；在生活中，待人真诚、为人坦荡，不瞒事实真相，不违文明公约；在小事中不断提升道德境界，长守诚信之道。二、律己向善新时代的学生应当具有丰富的素质涵养，在学习中自觉接受传统文化的耳渲目染，在生活中传承中华民族的优良品德。学会与人相处，理解和尊重不同个性，待人宽和谦恭；学会关心他人，尊老爱幼、维护公德、扶贫济困，培养自己向善之心；在生活的点点滴滴之中弘扬中华民族优秀的道德文化，展示文明古国礼仪之邦的深刻内涵。三、敬廉崇洁，遵纪守法从小学做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人。让我们从敬重有操守、重清廉的人开始；从崇敬有正气、重气节的人开始；从遵守国家法律法规，知法守法开始。从点滴做起，从身边的小事做起，养成尊重法律、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯，确立正确的价值观念，自觉抵御不良社会风气的侵蚀，使廉洁意识真正深入到我们思想中，体现在我们的行为上。四、传播廉洁，弘扬文化廉政建设是关系到国家兴衰存亡的一件大事、需要全社会的共同努力。身为学生的我们、要积极参与廉洁文化进校园活动，做一名廉洁文化的宣传员、当好一名廉洁卫士、做好家庭廉洁监督员，做到“小手牵大手”廉洁春风进万家，让“廉洁”二字牢牢地扎根在周围人的意识里。

【廉洁文化】说起廉洁文化，我们便会想起诚实守信，但我们小学生哪几个是完全做到的呢？今天老师就归我们讲了一个故事：哈佛大学有一个大学生偷了哈佛图书馆的一本十分珍贵的藏书。也就在这一夜，一场大火几乎烧光了图书馆里所有的书，除了他偷的那本书。他和自己做着严峻的思想斗争，最终决定把书还回去，最终被严厉的逐出学校。这位大学生的诚实的确令人感动，但犯错的背后总要惨痛的代价来弥补。我相信他被逐出学校后，不久就又有其他的学校来找他，因为它的诚实证明了他前途无量。我们作为学生，一定要以这种精神作为目标，可我去发却现班级里了还是有人没做到。就拿徐严做个例子，不仅作业不做，而且答应老师要补好的还偷偷溜走，所谓逃的了和尚逃不了庙，，可是的二天仍然不做，日复一日，年复一年，使他的成绩始终保持倒数第一。我们要拿他作为一个反面镜子，照照自己的短处，去填补它，改掉它，让廉洁文化进校园，拿出我们的实际行动吧！

廉洁文化进校园口号 　　在学习、工作、生活中，大家都有令自己印象深刻的口号吧，口号对人们的思维是有一定的感性作用的。那什么样的口号才具有启发意义呢？下面是我帮大家整理的廉洁文化进校园口号，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　廉洁文化进校园口号1 　　1、竹心要空，人心要公。 　　2、知足常乐，快乐作业。 　　3、知廉耻以净心，去贪欲以守。 　　4、正直坦荡，表里如一。 　　5、源洁则流清，行端则影直。 　　6、与朋友交，言而有信。 　　7、有功则赏，有罪则刑。 　　8、有公德乃大，无私品自高。 　　9、由俭入奢易，自贪通廉难。 　　10、益者三友，损者三友。 　　11、以财为草，以身为宝。 　　12、言必行，行必果。 　　13、以身作则，求真求实。 　　14、以廉为荣，以腐为耻。 　　15、一生廉洁，两袖清风。 　　16、薪薄常知足，位卑亦自尊。 　　17、自重、自省、自警、自励。 　　18、心贪心必黑，心廉心自在。 　　19、惟公则生明，惟廉则生威。 　　20、心灵上坦然，脚底下踏实。 　　21、心底无私天地宽。 　　22、小节放纵，大节必失。 　　23、问一声您好，献一颗爱心。 　　24、无羞恶之心，非人心。 　　25、贪与失如影随形，贪则必失。 　　26、贪污一根针，刺痛百姓心。 　　27、贪恋多一点，自由少一点。 　　28、贪婪和幸福永远不会牵手。 　　29、贪嗔有悔，善水济物。 　　30、踏实做事，清白做人 　　31、说话重在信，办事重在实。 　　32、嗜欲之原灭，廉正之心生。 　　33、慎权、慎欲、慎微、慎独。 　　34、身正为范，简单简朴简洁。 　　35、身有正气，不言自威。 　　36、少一分私心，多一分勇气。 　　37、少说空话，多干实事。 　　38、认圣洁的心，教神圣的书。 　　39、让廉政之花绽放在三尺讲台。 　　40、让腐败消失，让清廉永存。 　　41、清正在德，廉洁在志。 　　42、清除疑惑，公正清廉廉生威。 　　43、清廉教学，道德人生。 　　44、清风两袖朝天去，免得闾阎。 　　45、平凡岗位高尚人格。 　　46、宁走百步远，不留一念贪。 　　47、名师应是廉师也应是名师。 　　48、能吏寻常见，公廉第一难。 　　49、莫作官仓鼠，甘为孺子牛。 　　50、莫将容易得，便作等闲看。 　　51、临官莫如平，临财莫如廉。 　　52、廉政从教，默默奉献。 　　53、廉洁自律，文明执教。 　　54、廉洁自律，勤政为民。 　　55、廉洁自律，警钟常鸣。 　　56、廉洁自律，从我做起。 　　57、廉洁执教，从我做起。 　　58、廉洁是福根，自律是福芽。 　　59、廉洁勤政，服务人民 　　60、廉洁护杏坛，谦和育英才。 　　61、廉洁光荣，腐败可耻。 　　62、廉洁不随时代的"变迁而改变。 　　63、廉从清生，政从正出。 　　64、立志言为本，修身行乃先。 　　65、乐自清中出，烦从贪里来。 　　66、克己奉公，干净办事。 　　67、君子为政之道以修身为本。 　　68、绝嗜禁欲，可以除累。 　　69、居心似水，廉清志高。 　　70、静以养德，廉以修身。 　　71、静以修身，俭以养德。 　　72、劲松立险处，正气显人格。 　　73、节约光荣，浪费可耻。 　　74、教之以廉，学之以贤。 　　75、俭以养德，廉以立身。 　　76、俭以养德，廉以立身。 　　77、激浊而扬清，废贪而立廉。 　　78、怀律己之心，修为官之德。 　　79、国策无偏，党风有范。 　　80、干净做人，踏实做事。 　　81、腐败一块冰，寒透百姓心。 　　82、德如深山幽兰，不言自芳。 　　83、道如朝露，一尘不染。 　　84、范公典型在，后乐而先忧。 　　85、党施廉政，民沐惠风。 　　86、淡泊以明志，清廉以正风。 　　87、传之以心，授之以意。 　　88、崇廉尚洁，一寸丹心筑师魂。 　　89、崇廉，奉廉，赞廉。 　　90、持廉政杖，清风自留心。 　　91、不贪为宝。 　　92、安贫乐道，高风亮节。 　　93、安分守己，幸福一辈。 　　廉洁文化进校园口号2 　　1、执政以廉为本，为官以勤为先。 　　2、做人一身正气，为官一尘不染。 　　3、贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。 　　4、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。 　　5、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。 　　6、鱼贪饵，容易上钩；人贪利，终落陷阱。 　　7、对知识的追求是学习的动力，对金钱的贪婪是腐败的起因。 　　8、奋起廉政双刃剑，外拒腐蚀，内防蜕变，上忠国家，下慰妻儿。 　　9、戒贪，求心安理得；慎行，为正人君子。 　　10、心底无私天地宽，一生一世不翻船。 　　11、清正在德，廉洁在志。 　　12、党的事业重如山，个人名利淡如水。 　　13、堂堂正正做人，清清白白从政，勤勤恳恳工作，默默无闻奉献。 　　14、有公德乃大，无私品自高。 　　15、宁以正气清贫谈笑，勿以名利金钱折腰。 　　16、公以至仁，正以尽义，廉以树威，明以立信。 　　17、牢记宗旨，永葆本色。 　　18、慎独慎微，慎始慎终。 　　19、人才是压出来的，高效率是严出来的。 　　20、坚持把真理的力量和人格的力量统一起来。 　　21、牢记政治责任，保持好的作风，掌握理论武器，深入扎实工作。 　　23、意莫高于爱民，行莫厚于乐民。 　　24、不给别人一点送礼的由头，不给自己半点腐败的念头。 　　25、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。 　　26、克己奉公，干净干事。 　　27、歪风不止，正气难树；正气不树，事业难成。为那些想事和干事的党员干部撑腰壮胆，排忧解难。 　　28、知难而进的决心，锲而不舍的精神，攻坚破难的魄力，切实可行的办法，组织协调的本领。 　　30、名节重泰山，正道是清廉。 　　廉洁文化进校园口号3 　　1、一身正气清白执教，两袖清风明白做人。 　　2、大手牵小手，正在搞反腐。 　　3、钱财如粪土，荣誉值千金。 　　4、廉洁自律人人夸，反腐倡廉靠大家。 　　5、领导廉洁做表率，老师清廉扬正气。 　　6、廉洁自律光荣，奢侈腐败可耻。 　　7、爱生乐教奉献社会，清廉从教造福子孙。 　　8、倡导廉洁之风，弘扬浩然正气。 　　9、劳动挣钱光荣，贪污受贿可耻。 　　10、贪者自贪，廉者自廉，事在人为，与钱无关。 　　11、廉洁光荣，腐败可耻。 　　12、一身正直诚信尚洁。 　　13、一身正派清白执教。 　　14、坚持依法治教，做行风建设的表率。 　　15、做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人！ 　　16、崇尚廉洁，以廉为荣。 　　17、爱国、守法、诚信、知礼 　　18、贪廉一念间，荣辱两世界。 　　19、反腐倡廉党心所思民心所向 　　20、守住廉洁，远离腐败。 　　21、发扬艰苦奋斗优良传统，大力弘扬中华民族传统美德。

廉洁文化进校园手抄报做法如下：工具／原料：白纸、铅笔、彩笔。1、我们画7张便条贴。2、然后在便条贴上写上主题。3、画一个在看书的男孩。4、画开放的莲花。5、最后在便条贴上缠绕着绿藤。6、我们给小男孩涂上颜色。7、莲花涂上颜色。8、绿藤涂上绿色。9、主题字使用黑色，每张便条贴涂上不一样的颜色。

　　为了确保活动有序地进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是我收集整理的幼儿园廉洁文化进校园活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　幼儿园廉洁文化进校园活动方案 篇1 　　活动目标： 　　1.让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。 　　2.幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。 　　3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。 　　活动准备： 　　1.各班主任制定本班活动内容与形式。 　　2.为幼儿提供相应的材料。 　　3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。 　　4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。 　　活动时间： 　　9月10日上午 　　活动过程： 　　1.各班在晨间谈话环节中，以”教师节”为主题，展开谈话活动。 　　2.第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。 　　3.说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。 　　我们班有几位老师？谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说） 　　4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。 　　我们中国为了宣扬尊师重教，提高教师在社会中的地位，特意确立9月10日为教师节，1985年是我们教师的第一个节日，教师终于有了自己的节日。 　　5.第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。 　　6.互动： 　　A.祝福送老师： 　　（1）爱要大声说出来 　　（2）大班幼儿代表讲话 　　B.爱心手工送祝福： 　　（1）大班幼儿献画活动。 　　（2）中班幼儿献爱心活动。 　　（3）小班幼儿献花活动。 　　C.深情拥抱爱升华。 　　与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。 　　作品展示： 　　活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。 　　幼儿园廉洁文化进校园活动方案 篇2 　　一、活动目标 　　（1）了解老师的工作，体会老师对自己的关心和爱护。 　　（2）通过游戏增加对老师的认识。 　　（3）用语言表达对老师的爱。 　　二、活动准备 　　经验准备：幼儿有“六一”国际儿童节的经验。 　　材料准备：老师平时的工作照片（如在幼儿园教学活动、生活活动中的照片）。 　　三、活动重点难点 　　重点：知道9月10日是教师节。 　　难点：用语言表达对老师的爱。 　　四、活动过程 　　1、引导幼儿知道教师节。 　　老师：小朋友们，你们有自己的节日对吗？你们的节日是在几月几号？叫什么节日呢？（“六一”国际儿童节）老师也有老师的节日，谁知道是在哪天，叫什么节日呢？ 　　重点：知道9月10日是老师的节日，叫做教师节。 　　2、游戏：猜猜这是谁。 　　（1）班里的3位老师分别戴上面具，请幼儿通过老师的外形、声音、小动作等特征猜猜这3位老师分别是谁。（老师可以在游戏之前统一服装） 　　（2）请幼儿摘掉面具验证结果。 　　3、出示照片，讲述老师的日常工作。 　　（1）老师：这是老师的工作照片，谁能给大家说说这些图片里的老师在做什么？（逐一出示，请幼儿回答） 　　（2）这些照片记录了老师平时的工作内容，老师的劳动就是为了孩子们能健康、快乐地成长。小朋友们，你会怎么关心、珍惜老师的劳动成果呢？（进餐时候不浪费粮食、活动的时候积极参与、午休的时候按时休息等） 　　4、师幼之间用简单的语言表达对彼此的情感。 　　老师：小朋友们，你们知道吗？老师有悄悄话要和你们说，那就是老师一直都很喜欢你们！你们喜欢老师吗？你们想对老师说些什么呢？（鼓励幼儿用语言、动作大胆地表达对老师的情感，如说出对老师的喜爱、抱一抱老师等表达对老师的爱。 　　幼儿园廉洁文化进校园活动方案 篇3 　　活动目标 　　1.知道教师节是老师们的节日，初步了解教师的工作。 　　2.学会演唱歌曲，初步感受四三拍的节奏特点。 　　3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。 　　活动准备 　　电子课件，师幼共同在幼儿园生活的照片。 　　如：教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服的照片。 　　活动过程 　　导入部分 　　谈话导入，引起幼儿参与活动的愿望。 　　教师：今天，我带来了一些照片，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么? 　　学习部分 　　1、引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。 　　教师带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片。 　　教师：照片里有谁?老师们在做什么?你喜欢老师吗，为什么? 　　根据图片上教师的状态，请幼儿回忆并说说理由。 　　教师给幼儿简单总结教师的日常工作内容，并让幼儿体会教师的辛苦。 　　教师：老师有时候陪小朋友们玩，就像伙伴;有时候教小朋友本领，是老师;有时候解决小朋友之间的矛盾，像警察;有时候哄小朋友们睡觉、喂小朋友们吃饭，又像妈妈。 　　教师出示教师们非常忙碌的照片。 　　教师：你们看，老师们这是在干嘛? 　　小结：老师抱着好几个哭的小朋友，下班后还要加班制作玩具、打扫卫生等。老师们非常辛苦地工作，这是为了让小朋友们在幼儿园健康、快乐地成长。 　　2、介绍教师节，学唱歌曲。 　　教师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，知不知道每年的9月10日是什么节日呢? 　　(教师节，是老师们的节日。) 　　今天，老师还带来了一首关于教师节的歌曲，我们一起来听一听吧! 　　教师带领幼儿欣赏一遍歌曲。 　　教师边拍手边念一遍歌词。 　　教师：小朋友们，你们想不想学唱这首歌曲呢? 　　教师弹钢琴，幼儿一边拍手，一边试着念一念歌词。 　　教师：这次我们跟着琴声来轻轻哼唱一下吧! 　　教师带领幼儿共同演唱歌曲，然后男生、女生分组再演唱一遍。 　　结束部分 　　幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲，向教师问声“节日好”。 　　温馨提示 　　引导幼儿在教师节这天向所有的老师致以节日问候。 　　活动延伸 　　课间互相说一说自己最喜欢的老师。 　　幼儿园廉洁文化进校园活动方案 篇4 　　一、活动目标 　　（1）能够制订计划并执行。 　　（2）愿意与人交流。 　　（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。 　　（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。 　　二、活动准备 　　经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。 　　材料准备：采访用的计划表、笔。 　　三、活动重点难点 　　重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。 　　难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。 　　四、活动过程 　　1、从班中老师开始，引入活动主题。 　　请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。 　　2、教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？ 　　老师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不只班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？ 　　3、准备采访材料，做好采访准备 　　（1）老师：你还认识幼儿园里的其他老师吗？姓什么？做什么工作的？对小朋友态度是什么样子的呢？（引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师） 　　（2）老师：有的老师我们平时接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢？（引导幼儿讨论，确定采访的方式） 　　（3）请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论，看需要准备问些什么，做些什么，最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。 　　4、开展采访活动，做好采访笔记 　　（1）全班幼儿分为3个小组，每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容，在采访计划表上用图画方式表示出来。 　　（2）每个小组由组长带领，在幼儿园中开展采访活动，老师可以以参与者的身份对小组活动提建议，帮助小组活动更好地完成。 　　（3）采访结束，幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。 　　5、结束采访活动，集中交流总结 　　（1）全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。 　　（2）在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们！ 　　幼儿园廉洁文化进校园活动方案 篇5 　　活动目标： 　　1.感受春天万物复苏的美好景色，亲近自然，愉悦身心，陶冶情操。 　　2.锻炼幼儿走的能力，培养幼儿耐力，磨练幼儿意志，增强幼儿体质。 　　活动准备： 　　1.提前勘探场地。 　　2.对幼儿进行相关的安全教育。 　　3.请家长配合做好相应的准备工作。 　　4.带沙包、套圈等器械，开展游戏活动用。 　　活动过程： 　　一、整队出发。 　　二、观察花草、树木的变化，感受春天的美丽。 　　三、游戏活动： 　　四、分享活动 　　1.和同伴分享自带的小零食，体验快乐。 　　2.提醒幼儿将零食包装袋、果壳等垃圾装入环保袋，离开时把垃圾袋丢进垃圾箱，增强幼儿的环保意识。 　　幼儿园廉洁文化进校园活动方案 篇6 　　一、目标 　　1、懂得“垃圾分类”的意义，树立环保意识。 　　2、培养观察、分析、比较、分类等能力。 　　二、准备 　　1、用废泡沫、插塑积木等材料布置成的“xx市”和“xxx市”，其中“xx市”里散乱地放着一些垃圾。 　　2、各类实物垃圾，如香蕉皮、废纸盒、空易拉罐、矿泉水瓶、酒瓶、坏灯泡和杀虫剂、指甲油、摩丝瓶等。 　　3、5只垃圾分装桶，上贴5种标志。 　　4、录像机以及有关垃圾处理的录像带。 　　5、磁性图片若干，一次性塑料手套若干。 　　三、过程 　　（一）评选“卫生城市” 　　1、引导幼儿观察、比较xx市和xxx市的环境，启发幼儿说说：你喜欢哪座城市？这什么？如果你住在xx市感觉怎样？ 　　2、请幼儿用贴五角星的形式评选“卫生城市”。 　　3、引导幼儿讨论：为什么你们不选xx市？如果你住在xx市会有什么感觉？ 　　4、教师小结：xx市满地垃圾，又脏又臭，大家都不喜欢。而xxx市整洁有序，受人欢迎。你们想知道这个城市的.垃圾都到哪里去了吗？下面我们一起来看录像。 　　（二）了解垃圾分类与回收的方法 　　1、教师配解说词，让幼儿观看有关垃圾分类回收过程的录像片断，然后说说垃圾车把垃圾送到哪里去了，垃圾回收后可以制成哪些新产品。 　　2、认识“回收利用”标志。 　　①出示“回收利用”的标志，让幼儿根据图意猜测该标志的含义，并说说在哪些地方看到过这一标志。 　　②讲解“回收利用”标志含义，请幼儿说说：垃圾中的哪些物品可以回收利用？为什么？（纸、玻璃瓶、易拉罐、矿泉水瓶等经过加工处理，可以制造出新的产品。） 　　③启发幼儿设计“不能回收利用”的标志图，并说说：垃圾中的哪些物品不能回收利用？为什么？应该怎样处理这些垃圾？（焚烧或深埋。） 　　④将黑板上的磁性垃圾图片按可以回收利用与不可以回收利用分成两类，教师检查幼儿分类情况。 　　⑤教师小结：如果我们能回收利用这些物品，就能净化环境，保护资源。 　　3、游戏：看谁做得对。 　　教师说出某一垃圾的名称，如果是可以回收利用的，幼儿就做形似的动作；如果是不可以回收利用的，就做形似“x”的动作。 　　（三）将可能回收利用的垃圾作进一步分类 　　1、组织幼儿讨论：怎样才能让工人叔叔更好、更方便地处理这些可以回收利用的垃圾？ 　　2、出示贴有标志的5只垃圾分类装桶，请个别幼儿将垃圾按标志分类。 　　3、组织幼儿戴上手套清理xx市的垃圾，并进行分类。 　　4、引导幼儿欣赏变得干净美丽的“城市”。 　　四、活动延伸 　　1、将垃圾分装桶放在活动室的一角，督促幼儿在日常生活中学习分类处理垃圾。 　　2、向父母宣传“垃圾分类”的意义，并付诸实践。 　　幼儿园廉洁文化进校园活动方案 篇7 　　一、指导思想 　　为进一步强化反腐倡廉建设，深入推进廉政文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，通过在全校师生中组织丰富多彩的反腐倡廉宣传教育活动，营造浓郁的校园廉洁文化氛围，提高广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，增强广大学生干净做人、规范做事、遵纪守法的自觉性。 　　二、活动目标 　　（一）在学校中层干部和党员教师中开展以“一身正气，廉洁治校”为主题的廉洁文化进校园教育活动。结合校党支部开展的“党员示范岗”、“五好”党组织、“八好”党员创建活动，以提高全校党员干部的党性认识为目标，通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性，促使全体学校干部以身作则，奋发有为，勤俭办学，成为师生的楷模，办人民满意的教育，进一步筑牢广大党员干部的思想道德防线，提高拒腐防变的能力。 　　（二）在全体教职员工中开展“廉洁从教、为人师表”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，提高师德修养。通过教育活动促进我校教师依法执教，规范执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。 　　（三）在学生中开展“从我做起，敬廉崇洁”为主题的教育活动，把“廉洁文化进校园”教育活动融入学校德育工作，并与学校德育课题“孝德教育”和“新‘三好"评比”紧密联系起来。 　　三、工作原则 　　1、廉洁教育与德育工作相结合。 　　2、历史与现实相结合。 　　3、正面教育与反面教育相结合。 　　4、课堂教育与社会教育相结合。 　　5、教育与娱乐相结合。 　　四、组织机构 　　领导小组 　　组长：XX 　　成员：支委会成员、全体班主任 　　五、参加对象全体师生 　　六、活动时间 　　xx年3月—12月 　　七、活动形式 　　（一）突出一个课题 　　结合本校实际情况，针对性地开展好“廉洁文化进校园”课题研究活动。 　　（二）建好两支队伍 　　建立以党支部书记为组长的“廉洁文化进校园”活动领导小组；培养一支以班主任为主体、全员参与的实施队伍。充分发挥两支队伍的先进性，保证领导重视，行动科学，活动有效。 　　（三）分成三个层面 　　要科学地把“廉洁文化进校园”的教育活动对象分为学生、教师和党员领导三个层面。学生层面侧重于通过学生参与活动，接受学习和教育，达到提高素养，健全品德，完善人格。教师侧重于边学边教，增强修养；党员领导侧重于廉洁自律树立榜样。实现从学生的素质教育、教职工的职业道德教育和党员干部的理想信念教育多方入手，使“廉洁文化进校园”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域和全体师生员工。 　　八、活动内容 　　1、学生层面，主要开展“六个一”活动。 　　即一节廉政教育课；开展一次廉洁小故事或优美诗文朗诵演讲比赛；组织一次“诚信守法”主题班会；一次“文化书法绘画”比赛活动；一期廉洁文化手抄报、黑板报、德育小报，专题橱窗。 　　2、教师层面，主要开展“三个一”活动 　　即一次廉洁从教承诺活动；开展一次“廉洁从教、从我做起”征文。提炼一句“廉洁从教”格言座右铭。 　　3、党员领导层面，主要开展“五个一”活动 　　即举办一次廉洁教育讲座；在校园博客网中开辟一个廉洁从教专栏；读一本反腐鉴书；写好一篇廉洁体会文章；开展一次警示教育活动；组织一次观看《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》记录片的活动。 　　九、实施步骤 　　第一阶段：宣传发动、精心部署阶段（3月份） 　　1、领导小组制订好教育活动方案，落实分工，明确职责。 　　2、利用晨会、班会、例会及教师大会，宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。 　　3、通过板报、博客等有针对性地进行文化环境宣传。 　　第二阶段：具体研究、实施教育阶段（4——5月份） 　　学生 　　1、创设教育基地：一节廉政教育课。3月份至5月份搜集整理图片文字资料 　　2、主题班会活动：开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动整理活动方案和图片资料。 　　3、优美诗文朗诵比赛。 　　4、一期廉政板报评比现场比赛 　　5、宣传教育活动，组织以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的征文活动。 　　6、师生廉政书画比赛。 　　7、组织全体教职员工学习相关文件及师德要求。 　　8、观看倡廉教育片，开展“廉洁从教”公开承诺活动。 　　9、上一节廉洁教育专题课，提炼一句廉洁从教格言。 　　10、开展自查自纠活动。 　　党员领导干部 　　1、组织学生《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。 　　2、开设博客专栏整理图片资料 　　3、一次廉洁教育讲座。 　　4、撰写“学廉政准则，做廉政楷模”体会文章 　　5、组织观看一次典型案例影视光盘。 　　第三阶段：总结深化阶段（6——7月份） 　　1。认真总结在“廉洁文化进校园”教育活动中涌现的好载体、好方法，结合各班活动开展情况，组织一次班主任经验交流活动。 　　2、组织召开全体教师大会，在全体教师中推广学习经验，进一步深化“廉洁文化进校园”工作。 　　3、评选、表彰“廉洁小标兵”、“师德标兵”和先进集体。

廉洁文化进校园内容如下：1、执政以廉为本，为官以勤为先。2、做人一身正气，为官一尘不染。3、贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。4、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。5、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。6、心底无私天地宽，一生一世不翻船。7、修身，则心如幽泉净；纵欲，必足陷污泥潭。8、处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。9、根深不怕风吹，行正何俱天地。10、坚持廉洁自律，争做先进表率。11、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。12、一身正气清白执教，两袖清风明白做人。13、廉洁自律光荣，奢侈腐败可耻。14、受鱼失禄，无以食鱼；不受得禄，终身食鱼。15、从政不忘百姓，掌权不忘廉政。

廉洁文化进校园内容如下：1、执政以廉为本，为官以勤为先。2、做人一身正气，为官一尘不染。3、贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。4、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。5、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。6、心底无私天地宽，一生一世不翻船。7、修身，则心如幽泉净；纵欲，必足陷污泥潭。8、处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。9、根深不怕风吹，行正何俱天地。10、坚持廉洁自律，争做先进表率。11、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。12、一身正气清白执教，两袖清风明白做人。13、廉洁自律光荣，奢侈腐败可耻。14、受鱼失禄，无以食鱼；不受得禄，终身食鱼。15、从政不忘百姓，掌权不忘廉政。

廉洁文化进校园文字内容有：1、廉字当头，严字把关，把爱洒满课堂。2、忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也。3、廉洁令人尊师，尊师方能重教，重教才可兴国。4、廉洁的人干实事往往不需要表白自己的动机。5、勤为根，廉为源，勤廉之风当流长如源。6、廉则年如一日，好过；贪则日似一年，难熬。7、廉以修身，俭以养德，淡以明志，宁以致用。8、廉为至宝，一生光明磊落，洁作资本，百世享用有余。

廉洁文化进校园内容有关于廉洁文化的介绍、廉政文化建设的核心价值观、廉洁文化的建设和廉洁文化的基本范畴。廉洁文化的介绍廉洁文化是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价，从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式，是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。廉政文化建设的核心价值观廉政文化建设是务实、为民、清廉。务实，就是要认真研究中国特色社会主义建设中执政党廉洁从政的规律，坚持立党为公，开拓进取，勤奋工作，务求工作实效。为民，就是把广大人民群众的利益视为最高利益，时刻想着群众，一切为了群众。廉洁文化的建设社会主义先进文化，是一个开放的体系，具有与时俱进的文化品格，善于吸收人类文明的一切成果，包括国内外执政党加强廉政建设的成果，坚持不断创新，不断丰富，始终保持自己的先进性。廉政文化建设，就是坚持社会主义先进文化的根本要求，坚持文化创新的重要成果。廉洁文化的基本范畴廉洁从政的思想道德要求，作用于执政者的内心世界，形成廉洁从政的文化动力；全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围，形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界。

　　我们中华民族在自己的发展历程中，形成了许许多多的美德，而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉洁是其中重要的一项美德。廉洁，公正廉洁，公平的对待每一件事，不贪赃，不腐败。以下是我整理分享的廉洁文化进校园作文，欢迎阅读!!!! 　　廉洁文化进校园作文篇一 　　廉洁是指做人要清清白白、光明磊落。我们从课内外阅读中了解到：古往今来，中国历史上有很多两袖清风、为民办事的清官和好人，如海瑞、焦裕禄等，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。无论社会如何发展，廉洁永远是时代的呼唤。我们生活在美丽的校园中，那么，我们校园里的廉洁文化又是什么呢?也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们小学生没什么关系。其实不然，校园的廉洁文化也包括奉公守法、勤俭节约，诚实守信，自省善改，正直知耻、自律自强。简而言之：我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气，创造良好的学习氛围，为我们的健康成长奠定一份结实的基石。 　　我们曾学过廉洁故事“公仪休拒收礼物”，相信大家还记忆犹新。校园是一方静土，但偶尔也因受社会不良风气的影响，做出一些违背校规的事情，如;考试抄袭、群打群闹、弄虚作假u2026u2026 　　我们曾唱过一首歌颂老师的歌：“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季匆匆u2026u2026”这的确是我们老师的真实写照。你看，从校长到班主任及各科任课老师，他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻，是我们每位学生做人的榜样。 　　记得我曾读过“毛主席守信还书”的故事，做为一个国家主席仍守时还书，我们更要遵守社会公德，诚信做人。做到讲文明讲礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。我们是祖国的希望，是祖国的未来，我们要好好学习，用优异的成绩回报老师辛勤的耕耘。 　　作为一名小学生究竟该如何节俭呢?我倡议：在日常生活中，我们不乱花父母给我们的零花钱，不要攀比，不要追求所谓的名牌;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，养成艰苦朴素、勤奋上进的优良品质;要充实自我，努力学习。 　　亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们携起手来共同营造廉洁、诚信、节俭的好风气，创造良好的学习氛围，只有这样，廉洁文化才会在我们的校园生根发芽，开花结果。 　　廉洁文化进校园作文篇二 　　廉洁之风正在进入我们的校园，正在进入我们每个师生的心田。 　　廉洁文化的重要性在于：如果校园不充满廉洁文化的芳芬，那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领廉洁文化进校园作文(8篇)廉洁文化进校园作文(8篇)。那时我们就不能健康成长，学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“言必行，行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。 　　有的家长为了提高学生的学习成绩不顾一切的掏钱送礼物给老师。有的同学竞选班干部请客贿赂同学廉洁文化进校园作文(8篇)文章廉洁文化进校园作文(8篇)出自http://www.gkstk.com/article/wk-73430905375181.html，转载请保留此链接!。这些事例都发生在我们的身边，这些行为严重影响了我们的成长环境，是被我们所不容的。 　　我们是祖国的希望，是民族的未来，是即将绽放的鲜花，我们学习了廉洁文化，懂得谦让、懂的勤奋、懂的坚强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互欺骗，就是为祖国的未来打下了坚实的基础。 　　廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本，中华民族兴国安邦之源 　　廉洁思想受教育者是青少年，是成长中的新一代，担负着民族振兴的重任廉洁文化进校园作文(8篇)作文。廉洁文化进校园，是时代的呼唤，是历史的重任。廉洁教育纳入学校德育体系，和思想道德教育，将我们这一带青少年带入时代的高峰。 　　让廉洁文化充满校园，让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化，让我们共同创造祖国更美好的明天! 　　廉洁文化进校园 　　自从我们学校开展“廉洁文化进校园”活动以来，同学们的心中播下了“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁种子。现在的校园已经逐步形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围。 　　廉洁文化进校园作文篇三 　　中国是文明古国，而中华民族的传统美德文化更是源远流长。廉洁更是其中最令我们中国人引以为傲的一项，廉洁的官员也很多。古有海瑞，包拯，郑板桥;今有朱镕基，杨善洲，孔繁森。自古以来就不缺清廉之人，廉洁就是清正廉明，不接受贿赂，不让自己清白的人品受玷污。我们是小学生，可能大家会十分迷茫，廉洁和我们小学生有什么联系呢?这两者之间根本八杆子打不着边啊!可我要告诉你，这种美德对于我们小学生来讲也有莫大的关系呢。 　　有一次，我在学校里走着，突然，我在地上看到一张模糊的纸张，我细细一看，诶呀，竟然是一张20大钞，嘿嘿，那张20大钞还是崭新的，我心中好像在流口水，垂涎不已，我心想：反正没人看到，我把他私吞了吧!正当我要把手伸向那张纸钞的时候，我突然犹豫了。我想起老师经常告诉我们的一句话：“拾金不昧，是小学生应该做到的，私吞是可耻的。”我又不禁放下了双手，的确，捡到钱要物归原主，不能占为己有，占为己有是自私的行为，我们小学生绝对不能有这种自私的想法，这样是昧了良心，可人的贪欲总是会化为真实的行动，我这个人也很难克制住啊!天降20，真是让我左右徘徊，心中十分矛盾，说到这里，我很羞愧，因为我没抑制住自己的贪欲，最终还是拿了，回家之后，我心中十分内疚，一直捶着自己的胸，责骂自己，妈妈知道了这件事，也批评了我，说：“拾金不昧，拾金不昧，你怎么拿了钱还不物归原主呢，你的行为真是让我痛心!”我的脸一下子涨得通红了，直到现在，这件事还深深地触动着我，让我更坚定：人一定要廉洁，不能因为眼前小小的利益而昧了良心。 　　作为新时代的小学生，我们更应该传承廉洁这种“出淤泥而不染”的品质，我们的廉洁不需要多大的宏图伟略，不需要有多广阔的政治理想。那贪赃枉法的官员为何会贪赃，为何会枉法，这就是他们一时被贪欲的魔爪蒙蔽了双眼，被金钱与权力的诱惑下心灵受到玷污，这种惨痛而无法挽回的教训来源于他们一种对于清廉为老百姓找想的那种意识十分淡薄，也是一种缺失。而这种缺失来源于小时候没有深刻了解到什么是廉洁，没有从根深蒂固打下这种美德的基础。所以，我们更应该从小种下廉洁的种子，让它慢慢成长，最后长成一棵参天大树。如果我们心存一颗廉洁之心，那乱倒饭菜的现象我们也不会无动于衷;如果我们怀有一颗廉洁之心，也不会对如何拉拢同学竞选班干部而耿耿于怀;如果我们拥有一颗廉洁之心，就不会对玩具服装起攀比之欲。 　　我们会做到不贪小便宜，不比吃穿，不攀比，不作违背学生原则的事。做了错事，敢于承担，不撒谎，做到“四要素”：勤，俭，廉，洁。勤，勤奋学习做事敢作敢当;俭，爱惜粮食，注意节约水电;廉，不为了自己小小的利益而违背朋友对自己的承诺，节，不贪慕虚荣，不攀比。这才是小学生廉洁的真正意义。 　　让廉洁文化走进校园，让廉洁精神不再是茫茫的幻想，飘渺而遥远，用自己的自律和行动证明一切，让廉洁的花朵展示他的绚丽多姿吧!( 维

　　廉洁是其中重要的一项美德。廉洁，公正廉洁，公平的对待每一件事，不贪赃，不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁 文化 ，这就意味着廉洁文化即将走进校园，走进课堂，走进身边的每一件小事。下面一起随我欣赏一下廉洁文化进校园 作文 范文 吧! 　　廉洁文化进校园范文1:廉洁文化进校园 　　中国是文明古国，而中华民族的传统美德文化更是源远流长。廉洁更是其中最令我们中国人引以为傲的一项，廉洁的官员也很多。古有海瑞，包拯，郑板桥;今有朱镕基，杨善洲，孔繁森。自古以来就不缺清廉之人，廉洁就是清正廉明，不接受贿赂，不让自己清白的人品受玷污。我们是小学生，可能大家会十分迷茫，廉洁和我们小学生有什么联系呢?这两者之间根本八杆子打不着边啊!可我要告诉你，这种美德对于我们小学生来讲也有莫大的关系呢。 　　有一次，我在学校里走着，突然，我在地上看到一张模糊的纸张，我细细一看，诶呀，竟然是一张20大钞，嘿嘿，那张20大钞还是崭新的，我心中好像在流口水，垂涎不已，我心想：反正没人看到，我把他私吞了吧!正当我要把手伸向那张纸钞的时候，我突然犹豫了。我想起老师经常告诉我们的一句话：“拾金不昧，是小学生应该做到的，私吞是可耻的。”我又不禁放下了双手，的确，捡到钱要物归原主，不能占为己有，占为己有是自私的行为，我们小学生绝对不能有这种自私的想法，这样是昧了良心，可人的贪欲总是会化为真实的行动，我这个人也很难克制住啊!天降20，真是让我左右徘徊，心中十分矛盾，说到这里，我很羞愧，因为我没抑制住自己的贪欲，最终还是拿了，回家之后，我心中十分内疚，一直捶着自己的胸，责骂自己，妈妈知道了这件事，也批评了我，说：“拾金不昧，拾金不昧，你怎么拿了钱还不物归原主呢，你的行为真是让我痛心!”我的脸一下子涨得通红了，直到现在，这件事还深深地触动着我，让我更坚定：人一定要廉洁，不能因为眼前小小的利益而昧了良心。 　　作为新时代的小学生，我们更应该传承廉洁这种“出淤泥而不染”的品质，我们的廉洁不需要多大的宏图伟略，不需要有多广阔的政治理想。那贪赃枉法的官员为何会贪赃，为何会枉法，这就是他们一时被贪欲的魔爪蒙蔽了双眼，被金钱与权力的诱惑下心灵受到玷污，这种惨痛而无法挽回的教训来源于他们一种对于清廉为老百姓找想的那种意识十分淡薄，也是一种缺失。而这种缺失来源于小时候没有深刻了解到什么是廉洁，没有从根深蒂固打下这种美德的基础。所以，我们更应该从小种下廉洁的种子，让它慢慢成长，最后长成一棵参天大树。如果我们心存一颗廉洁之心，那乱倒饭菜的现象我们也不会无动于衷;如果我们怀有一颗廉洁之心，也不会对如何拉拢同学竞选班干部而耿耿于怀;如果我们拥有一颗廉洁之心，就不会对玩具服装起攀比之欲。 　　我们会做到不贪小便宜，不比吃穿，不攀比，不作违背学生原则的事。做了错事，敢于承担，不撒谎，做到“四要素”：勤，俭，廉，洁。勤，勤奋学习做事敢作敢当;俭，爱惜粮食，注意节约水电;廉，不为了自己小小的利益而违背朋友对自己的承诺，节，不贪慕虚荣，不攀比。这才是小学生廉洁的真正意义。 　　让廉洁文化走进校园，让廉洁精神不再是茫茫的幻想，飘渺而遥远，用自己的自律和行动证明一切，让廉洁的花朵展示他的绚丽多姿吧! 　　廉洁文化进校园范文2:廉洁文化进校园 　　“廉洁是什么?”爷爷说：“廉洁是高尚的品德”;妈妈说：“廉洁像荷花那样出污泥而不染，濯清涟而不妖”;老师说：“廉洁是贪欲的 反义词 ”。自古以来，很多人就把“出污泥而不染，濯清涟而不妖”作为自己的座右铭，意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人，这同样也是任何一个正直的人都该做到的基本原则， 　　在我们这个社会中，要是说每个人都大公无私未免太过于不现实。因此在我们的生活当中就出现了廉洁与腐败两类截然相反的人群。可能很多人都会以为这只是在政治层面上才会存在的现象，与大多数老百姓都没什么关系，对于我们学生来说就更是遥远了。其实不然，仔细想想那些腐败的人，如果从小就可以受到良好的廉洁 教育 ，长大当官后怎么还会贪污受贿呢?这样想来，从小就给我们廉洁文化方面的教育就显得至关重要了。 　　在我看来，廉洁文化在很多方面都会起到不可忽视的作用。首先,廉洁是美德之一。作为一个官员，不论是官大还是官小，只要廉洁就一定可以得到群众的拥护和爱戴。因为当他廉洁时，自身的内在素质就会在潜移默化下得到提高，他的处世态度也能让人们相信他，服从他的安排，那么管理自然就顺利多了，廉洁起到的重要性作用也就不言而喻了。其次廉洁还有一定的社会效应,当每一个管理者都大公无私地为人们付出，而不是追求个人利益时，一些人的不良习气也会逐渐消除，物欲横流也会很快被抑制住。 　　换一个角度，来看看我们学生自己。尽管与那些腐败分子贪污几百万是不能比的，但有一些事情还是必须引起我们足够注意的。有些同学可能对于“权力”看得比较重，所以在一些班干部的选举中，就会耍些手段，像拉一些关系比较好的同学来选自己,要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们;再比如两个朋友之间，因为关系好，所以在班上一些事情上就互相包庇、袒护，甚至在考试时彼此作弊u2026 u2026这些都是一种变相的不廉洁，是朋友之间的所谓“义气”造成的。可能不少人对此不以为然，但是一定得引起足够的注意，否则谁也不能保证这些“义气”以后不会毁了他们一辈子。 　　让我们看一看古人是怎样廉洁处事的吧!刘宠曾是一个小小的太守但处事公正，一心为百姓服务，所以被升了官。离任时不少百姓送他很多财物但他坚决不收，最后在大家强烈要求下采拿了一枚小小的铜板!所以被称为“一钱太守”;杨振在做官时，一个人在夜晚送给他很多黄金，他同样不要，虽然那人说不会有人知道，但他反驳“天知、地知、你知、我知”让那人愧怍不已，这就是有名的“杨振拒金”的 故事 。 　　从这个故事中,我体会到:作为一名中学生，更应该向他们学习，廉洁自守，以身作则，做好本职。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花，是做人之本、立事之根。在今后的学习与生活中，我会更加严格要求自己，以“不为穷变节，不为贱意志”为座右铭，廉洁自守、做一名好学生、好公民。廉洁关乎诚信，诚信者注定廉洁，不廉洁者必不诚信。同时，诚信作为一切道德的基础，没有诚信我们将失去做人的方向。因此作为一名小学生首先必须从诚信做起，从小就能崇尚节俭，知晓廉耻。只有这样，将来我们才能成为建设国家的优秀接班人! 　　廉洁文化进校园范文3:廉洁文化进校园 　　廉洁是指做人要清清白白、光明磊落。我们从课内外阅读中了解到：古往今来，中国历史上有很多两袖清风、为民办事的清官和好人，如海瑞、焦裕禄等，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。无论社会如何发展，廉洁永远是时代的呼唤。我们生活在美丽的校园中，那么，我们校园里的廉洁文化又是什么呢?也许有的同学认为这只是一种社会风气，与我们中学生没什么关系。其实不然，校园的廉洁文化也包括奉公守法、勤俭节约，诚实守信，自省善改，正直知耻、自律自强。简而言之：我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气，创造良好的学习氛围，为我们的健康成长奠定一份结实的基石。 　　我们曾学过廉洁故事“公仪休拒收礼物”，相信大家还记忆犹新。校园是一方静土，但偶尔也因受社会不良风气的影响，做出一些违背校规的事情，如;考试抄袭、群打群闹、弄虚作假u2026u2026 　　我们曾唱过一首歌颂老师的歌：“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季匆匆u2026u2026”这的确是我们老师的真实写照。你看，从校长到班主任及各科任课老师，他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻，是我们每位学生做人的榜样。记得我曾读过“毛主席守信还书”的故事，做为一个国家主席仍守时还书，我们更要遵守社会公德，诚信做人。做到讲文明讲礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。我们是祖国的希望，是祖国的未来，我们要好好学习，用优异的成绩回报老师辛勤的耕耘。 　　作为一名中学生究竟该如何节俭呢?我倡议：在日常生活中，我们不乱花父母给我们的零花钱，不要攀比，不要追求所谓的名牌;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，养成艰苦朴素、勤奋上进的优良品质;要充实自我，努力学习。 　　亲爱的同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们携起手来共同营造廉洁、诚信、节俭的好风气，创造良好的学习氛围，只有这样，廉洁文化才会在我们的校园生根发芽，开花结果。 　　廉洁文化进校园范文4:廉洁文化进校园 　　自从我们学校开展“廉洁文化进校园”活动以来，同学们的心中播下了“诚实守信、勤俭节约、自律自强”的廉洁种子。现在的校园已经逐步形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围。 　　作为一个新时代的小学生，同时在阅读中也看到了很多两袖清风、为民办事的清官、好官。于是，我想在今天我们这个文明的时代里，作为一名人民的公仆，更要抵制纷繁复杂的诱惑。廉洁的道理人人都懂，腐败分子也懂，但人性的缺陷使其不能抗拒诱惑。所以我要说，懂得廉洁并非拥有廉洁，当廉洁尚未成为一个人的信念时，廉洁只是外在的。 　　我们青少年是初升的太阳，有着活力、青春、热情、朝气与蓬勃的希望。祖国的未来在我们脚下延伸，我们肩负着祖国的嘱托和时代的重任。作为二十一世纪的新人，我们要不辱使命，从小培养奉公、清正、廉洁的思想道德品质，知荣即行，明耻即弃，做一个合格的社会主义事业的建设者和接班人——我们要挥动彩色的羽翼，奏响青春的鼓点，舞出生命的魅力，共同演绎精彩的人生，全力打造一个崭新的自我! 　　看了“关于廉洁文化进校园的作文”的人还看了： 1. 廉洁文化进校园文章:校园的廉洁之风 2. 关于反腐倡廉的高中作文 3. 励志青春校园文章:校园梦想之旅 4. 校园文章

内容是：我们中华民族在自己的发展历程中，形成了许许多多的美德，而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉洁是其中重要的一项美德。廉洁，公正廉洁，公平的对待每一件事，不贪赃，不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化，这就意味着廉洁文化即将走进校园，走进课堂，走进身边的每一件小事。廉政文化进校园活动目的：1、强化党员干部党风廉政责任意识。立足岗位，亮身份明职责，树立形象；追求奉献，讲党性守党纪，创先争优。提升“五个基本”建设功能，人人为党旗添光辉，个个争做优秀共产党员。2、强化全体教师廉洁从教责任意识。立足讲台，廉洁从教，为人师表，落实常规，严谨治学，关爱学生，尊重家长，淡薄名利，遵纪守法，做人民满意的教师。3、强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动，进一步教育学生遵规守纪，知荣明耻，崇尚廉洁，弘扬正气；不奢侈浪费，不攀比消费，不当追星族，不迷名牌货。4、树立正确的世界观、人生观、价值观，从小培养敬廉崇洁的道德情操，做到以廉为美，以廉为乐，以廉为荣，营造崇尚廉洁的校园文化氛围，创建和谐的育人环境。

廉洁文化进校园手抄报文字内容：1、官声誉起为民事，业绩成于跬步行。2、时时省察，百姓疾苦心永挂；事事检点，为官清贫梦长安。3、修身，则心如幽泉净；纵欲，必足陷污泥潭。4、立党为公一心为民最重，执政为民清政廉洁为要。5、为政重在廉，做人重在诚。6、扬起理想的帆，把稳廉政的舵，驶向成功的路。7、处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。8、投其所好，是害人的．砒霜；批评监督，是救人的良药。9、拘小节，言行举止点点滴滴；做大事，德能勤绩方方面面。10、自控能力是人的最基本最重要的能力。11、把握眼前，珍惜未来。12、感恩笑愧怍，恤民思清廉。13、根深不怕风吹，行正何俱天地。14、一言一行，不忘公仆形象；一举一动，常思百姓冷暖。

校园清廉文化宣传内容：1、善观人者善观已，善观已者善观心。2、人活着的价值意义是没有答案的，答案就是死亡。3、与民交友方显为官之道，以利为朋终将祸起萧墙。4、干部要干小事、干实事、干好事。5、堂堂正正做人，踏踏实实做事，勤勤恳恳为民。6、贪今日小钱，失一生平安。7、蝇营小利争不休，终为私欲徒伤悲。8、处理好各种人际关系，是一个人能力的再现。9、清白做人，公正，踏踏实实做事。10、病从口入，腐从贪起。廉政文化进校园活动目的强化全体教师廉洁从教责任意识。立足讲台，廉洁从教，为人师表，落实常规，严谨治学，关爱学生，尊重家长，淡薄名利，遵纪守法，做人民满意的教师。廉洁文化的重要性在于：如果校园不充满廉洁文化的芳芬，那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领。那时我们就不能健康成长，学校就不能为国家培养合格的人才。

廉洁文化进校园内容有关于廉洁文化的介绍、廉政文化建设的核心价值观、廉洁文化的建设和廉洁文化的基本范畴。廉洁文化的介绍廉洁文化是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价，从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式，是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。廉政文化建设的核心价值观廉政文化建设是务实、为民、清廉。务实，就是要认真研究中国特色社会主义建设中执政党廉洁从政的规律，坚持立党为公，开拓进取，勤奋工作，务求工作实效。为民，就是把广大人民群众的利益视为最高利益，时刻想着群众，一切为了群众。廉洁文化的建设社会主义先进文化，是一个开放的体系，具有与时俱进的文化品格，善于吸收人类文明的一切成果，包括国内外执政党加强廉政建设的成果，坚持不断创新，不断丰富，始终保持自己的先进性。廉政文化建设，就是坚持社会主义先进文化的根本要求，坚持文化创新的重要成果。廉洁文化的基本范畴廉洁从政的思想道德要求，作用于执政者的内心世界，形成廉洁从政的文化动力；全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围，形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界。

廉洁文化进校园手抄报文字内容如下：1、廉政文化。是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价，从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式，是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。2、廉政文化建设的核心价值观。是务实、为民、清廉。务实，就是要认真研究中国特色社会主义建设中执政党廉洁从政的规律，坚持立党为公，开拓进取，勤奋工作，务求工作实效。为民，就是把广大人民群众的利益视为最高利益，时刻想着群众，一切为了群众。廉洁格言1、一身正气清白执教，两袖清风明白做人。2、大手牵小手，正在搞反腐。3、钱财如粪土，荣誉值千金。4、廉洁自律人人夸，反腐倡廉靠大家。5、领导廉洁做表率，老师清廉扬正气。6、廉洁自律光荣，奢侈腐败可耻。7、爱生乐教奉献社会，清廉从教造福子孙。8、弘扬正气，严防；廉洁治校，死守校园净土。

百度一下

廉洁文化进校园手抄报文字内容：一、廉政文化是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价，从根本上反映着一个阶级、一个政党的执政理念、执政目的和执政方式，是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。主要内涵是从政的思想和道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和社会公德。廉政文化建设，是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索，它的核心价值是清廉为民做事。二、廉政文化建设的核心价值观是务实、为民、清廉。务实，就是要认真研究中国特色社会主义建设中执政党廉洁从政的规律，坚持立党为公，开拓进取，勤奋工作，务求工作实效。为民，就是把广大人民群众的利益视为最高利益，时刻想着群众，一切为了群众。清廉，就是要保持我们党艰苦奋斗的优良传统，保持共产党员的优秀品德和高尚情操，廉洁奉公，廉洁从政。这一价值观，顺应了时代发展要求，反映了广大人民群众的意愿，代表着社会主义先进文化的本质要求和服务方向。三、经典语录1、俭以养德，廉以立身。2、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。3、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。4、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。5、保初节易，保晚节难。百年养德难，一日丧德易。6、廉洁从政两袖清风德昭后世，贪图钱财一朝失足愧对今生。7、顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸浊勿乱当勤勤廉廉官。

各位领导、各位老师、青少年朋友们： 为了贯彻落实省、市、区纪检监察宣教工作座谈会议精神，由区纪检委、区教育局共同发起的，在全区中小学中开展的“廉政文化进校园”活动今天正式启动了，这是我区反腐倡廉工作的一件大事，也是加强教师职业道德建设和未成年人思想道德建设的一件大事。刚才，王书记宣读了《廉政文化进校园活动实施方案》，9中的教师介绍了安鹏宇老师的事迹，28中学学生代表宣读了《倡议书》，一会儿，区委徐书记还要作重要讲话，下面，我就搞好此项活动讲几点意见： 一、高度重视，充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。 我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。 青少年儿童是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。现在，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育，是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措，也是新形势下学校德育工作的一项新课题，对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力，确保健康成长，对于今后社会的大发展都具有战略意义。 中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出，要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式，使每位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动，充分认识活动的重要性和必要性，将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作，以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。 二、精心组织，确保“廉政文化进校园”活动抓出实效 此次活动的具体内容是以“五个一”为主要内容的校园廉政文化创建活动、廉政作品征集活动以及廉政教育文艺演出活动。要求各学校在领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会、在校园中开辟一个反腐倡廉的专栏、在教师中举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的演讲活动、在学生中举办一次以“崇廉敬洁”为主题的优秀作品展览活动、在师生中组织一次创编廉政格言及从政警言活动。各学校要突出三个环节，精心组织，科学安排，确保实效。 一是抓好领导。学校领导要带头落实廉洁自律规定，提高廉洁勤政的自觉性，做廉洁勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加强自身道德修养，正确对待权力，正确对待苦乐，正确对待工作的艰巨性，老老实实做事，清清白白做官，堂堂正正做人，为党的教育事业贡献力量。 二是抓好教师。廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生，“捧着一颗心来，不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者，要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神，教书育人，忠于职守，辛勤耕耘，甘于奉献，要通过廉政文化进校园活动，让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性，在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。 三是抓好学生。各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划，根据人生的主题启蒙化、严肃的课题情感化、单一的说教艺术化、不同的年龄层次化的教育原则，开发校本教材，形成坚实载体；要通过班会、团队会、黑板报、橱窗、征文演讲、文艺汇演、开通网页等多种形式，精心设计寓教于乐的活动载体，营造校园“崇廉”氛围；要重视开展“小手拉大手”活动，发挥“崇廉”教育的社会辐射功能，让家长通过孩子了解廉政文化，教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用，时刻注意自己的言行，清清白白做人，干干净净做事，为孩子做榜样，确保活动的实际效果。 三、加强领导，将“廉政文化进校园”活动落在实处 “廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分，各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实，使这次活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程。各学校要加强对此项活动的领导，要明确校长负总责，一名副校长具体负责，充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用，积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来，形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。要制定周密的活动方案，根据学校实际，丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色，确保教育成效。要加强宣传工作，积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效，大力宣传此次活动中典型的人和事，营造良好的社会氛围。各学校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作，抓实、抓细、抓出实效，促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。 预祝“廉政文化进校园”活动圆满成功！ 谢谢大家！

校园廉洁包括：1、考试不作弊；2、生活不能铺张浪费；3、互爱互助，见义勇为；4、尊敬老师，听从老师指导；5、友爱同学，互帮互助。“廉洁文化进校园”是反腐倡廉工作和加强学校道德教育的一件大事，是构建和谐教育、办好人民满意教育的客观需要，是学校领导班子廉洁从政、教师廉洁从教和加强学生的理想信念教育、基础道德教育、传统美德教育、法制意识教育，使学生继承和发扬中华民族的传统美德，从小根植“敬廉崇洁”理念的重要举措，对于培养广

廉洁文化进校园文字内容有：1、廉字当头，严字把关，把爱洒满课堂。2、忠信廉洁，立身之本，非钓名之具也。3、廉洁令人尊师，尊师方能重教，重教才可兴国。4、廉洁的人干实事往往不需要表白自己的动机。5、勤为根，廉为源，勤廉之风当流长如源。6、廉则年如一日，好过；贪则日似一年，难熬。7、廉以修身，俭以养德，淡以明志，宁以致用。8、廉为至宝，一生光明磊落，洁作资本，百世享用有余。

廉政文化标语口号 廉政标语 廉政对联 廉政警句 1、清正廉洁服务百姓，遵纪守法勤政为民。 2、廉政无小事，粒米牵民心。 3、反腐换来一净土，倡廉赢得万民心。 4、人人廉政国兴旺，人人反腐党自强。 5、金钱美色多诱惑，失志放纵无幸福。 6、廉政者平安一生，贪婪者自毁前程。 7、清廉者一身正气行天下，腐败者寝食不安寸步难行。 8、坚持依法行政，做行风建设表率。 9、做人需要堂堂正正，做事更需清清白白。 10、崇尚廉洁光荣一生，贪得钱财坑害百姓。 11、贪廉一念间，考验荣辱观。 12、廉洁之风吹大地，浩然正气扬威名。

，下面，我就搞好此项活动讲几点意见： 一、高度重视，充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。 我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。 青少年儿童是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。现在，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育，是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措，也是新形势下学校德育工作的一项新课题，对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力，确保健康成长，对于今后社会的大发展都具有战略意义。 中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出，要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式，使每位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动，充分认识活动的重要性和必要性，将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作，以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。 二、精心组织，确保“廉政文化进校园”活动抓出实效 此次活动的具体内容是以“五个一”为主要内容的校园廉政文化创建活动、廉政作品征集活动以及廉政教育文艺演出活动。要求各学校在领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会、在校园中开辟一个反腐倡廉的专栏、在教师中举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的演讲活动、在学生中举办一次以“崇廉敬洁”为主题的优秀作品展览活动、在师生中组织一次创编廉政格言及从政警言活动。各学校要突出三个环节，精心组织，科学安排，确保实效。 一是抓好领导。学校领导要带头落实廉洁自律规定，提高廉洁勤政的自觉性，做廉洁勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加强自身道德修养，正确对待权力，正确对待苦乐，正确对待工作的艰巨性，老老实实做事，清清白白做官，堂堂正正做人，为党的教育事业贡献力量。 二是抓好教师。廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生，“捧着一颗心来，不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者，要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神，教书育人，忠于职守，辛勤耕耘，甘于奉献，要通过廉政文化进校园活动，让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性，在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。 三是抓好学生。各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划，根据人生的主题启蒙化、严肃的课题情感化、单一的说教艺术化、不同的年龄层次化的教育原则，开发校本教材，形成坚实载体；要通过班会、团队会、黑板报、橱窗、征文演讲、文艺汇演、开通网页等多种形式，精心设计寓教于乐的活动载体，营造校园“崇廉”氛围；要重视开展“小手拉大手”活动，发挥“崇廉”教育的社会辐射功能，让家长通过孩子了解廉政文化，教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用，时刻注意自己的言行，清清白白做人，干干净净做事，为孩子做榜样，确保活动的实际效果。 三、加强领导，将“廉政文化进校园”活动落在实处 “廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分，各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实，使这次活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程。各学校要加强对此项活动的领导，要明确校长负总责，一名副校长具体负责，充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用，积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来，形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。要制定周密的活动方案，根据学校实际，丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色，确保教育成效。要加强宣传工作，积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效，大力宣传此次活动中典型的人和事，营造良好的社会氛围。各学校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作，抓实、抓细、抓出实效，促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。 预祝“廉政文化进校园”活动圆满成功！ 谢谢大家!

廉洁文化进校园内容如下：1、执政以廉为本，为官以勤为先。2、做人一身正气，为官一尘不染。3、贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。4、唯德唯廉唯实，尽心尽职尽力。5、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。6、心底无私天地宽，一生一世不翻船。7、修身，则心如幽泉净；纵欲，必足陷污泥潭。8、处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。9、根深不怕风吹，行正何俱天地。10、坚持廉洁自律，争做先进表率。11、作风要朴实，工作要扎实，任务要落实。12、一身正气清白执教，两袖清风明白做人。13、廉洁自律光荣，奢侈腐败可耻。14、受鱼失禄，无以食鱼；不受得禄，终身食鱼。15、从政不忘百姓，掌权不忘廉政。

　　一、高度重视，充分认识开展“廉政文化进校园”活动的重大意义。　　我国教育的改革和发展,关系到21世纪我国综合国力的提高和现代化目标的实现，关系到社会主义祖国的前途与命运。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，每位教师都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。　　今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。 青少年儿童是未来社会的建设者，也是今后各条战线的主力军，提前对他们进行廉洁教育十分必要，也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期，很容易受腐朽现象的侵蚀，而且这种不良意识一旦形成，以后就难以纠正。　　现在，某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染，部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写，生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下，如果不对他们进行正确的引导和提醒，很多孩子便会照搬成年人的某些行为，从而埋下隐患。让他们从小接受廉政文化教育，是对未成年人思想道德教育建设方面采取的一项新举措，也是新形势下学校德育工作的一项新课题，对于青少年从小具有抵抗腐败的免疫力，确保健康成长，对于今后社会的大发展都具有战略意义。　　中共中央颁发的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体制实施纲要》特别指出，要把廉政教育作为青少年思想道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操，这标志着“廉政文化进校园”已正式纳入我国反腐倡廉教育的格局。我们要通过廉政文化进校园这样一种有效的形式，使每位教师，都能廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里；使青少年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。各学校的领导一定要高度重视此项活动，充分认识活动的重要性和必要性，将其作为加强学校师德建设和德育工作的一项重要工作，以高度的责任感和历史使命感做好此项工作。　　二、精心组织，确保“廉政文化进校园”活动抓出实效 此次活动的具体内容是以“五个一”为主要内容的校园廉政文化创建活动、廉政作品征集活动以及廉政教育文艺演出活动。　　要求各学校在领导班子中召开一次以反腐倡廉为主题的民主生活会、在校园中开辟一个反腐倡廉的专栏、在教师中举办一次以“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的演讲活动、在学生中举办一次以“崇廉敬洁”为主题的优秀作品展览活动、在师生中组织一次创编廉政格言及从政警言活动。各学校要突出三个环节，精心组织，科学安排，确保实效。　　一是抓好领导。学校领导要带头落实廉洁自律规定，提高廉洁勤政的自觉性，做廉洁勤政的模范，要珍惜自己的政治前途，加强自身道德修养，正确对待权力，正确对待苦乐，正确对待工作的艰巨性，老老实实做事，清清白白做官，堂堂正正做人，为党的教育事业贡献力量。　　二是抓好教师。廉洁,是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。现代教育家陶行知先生，“捧着一颗心来，不带半根草去”。把毕生精力都献给了劳苦大众的教育事业,身后竞没有留下一丝家产。全体教育工作者，要以“点燃自己,照亮学生”的红烛精神，教书育人，忠于职守，辛勤耕耘，甘于奉献，要通过廉政文化进校园活动，让每位教师从思想深处认识到加强教师职业道德建设和廉洁从教的重要性，在全体教师中兴起和倡导“廉洁从教为荣”的良好风尚。　　三是抓好学生。各学校要将青少年廉洁教育活动纳入学校德育建设整体规划。　　根据人生的主题启蒙化、严肃的课题情感化、单一的说教艺术化、不同的年龄层次化的教育原则，开发校本教材，形成坚实载体；要通过班会、团队会、黑板报、橱窗、征文演讲、文艺汇演、开通网页等多种形式，精心设计寓教于乐的活动载体，营造校园“崇廉”氛围；要重视开展“小手拉大手”活动，发挥“崇廉”教育的社会辐射功能，让家长通过孩子了解廉政文化，教育家长重视言传身教和整个家庭健康向上对孩子的作用，时刻注意自己的言行，清清白白做人，干干净净做事，为孩子做榜样，确保活动的实际效果。　　三、加强领导，将“廉政文化进校园”活动落在实处 “廉政文化进校园”活动是反腐倡廉和学校道德教育的重要组成部分，各学校要将此项活动作为反腐倡廉的一项重要工作抓紧抓实，使这次活动成为提高师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵的过程。各学校要加强对此项活动的领导，要明确校长负总责，一名副校长具体负责，充分发挥德育干部、班主任、学生干部的作用，积极动员和组织全校师生参加到这次教育活动中来，形成党政各部门齐抓共管、各负其责、密切配合的教育机制。　　要制定周密的活动方案，根据学校实际，丰富活动内容、创新教育方法、突出教育特色，确保教育成效。要加强宣传工作，积极向新闻媒体宣传活动的好做法和新成效，大力宣传此次活动中典型的人和事，营造良好的社会氛围。各学校要将“廉政文化进校园”活动作为一项经常性工作，抓实、抓细、抓出实效，促进教师职业道德建设和青少年思想道德水平的不断提高。

各位领导、各位同志： 　　　　我今天演讲的题目是: 和煦廉风拂校园，桃李不言自成蹊。在美丽的盐城市区，串场河畔，闪耀着盐城教育的一颗璀璨的明珠。漫步校园，楼群错落有致；人造草坪，浓翠欲滴；塑胶跑道，赏心悦目。游泳馆、天文台、文化城、电视台、多媒体教室、多功能演播厅------处处展示着现代化教育的迷人风采。学校领导班子团结进取，精神振奋，开拓创新；教师乐于奉献，工作勤恳；学生勤奋学习，成绩优秀，深得市区人民的信赖。这就是先后荣获省文明单位、省模范学校、全国德育工作、艺术教育、体卫工作先进集体等荣誉称号的盐城市解放路实验学校。　　　　可谁能想到，十多年前这仅是一所镇办小学，低矮的房屋,灰暗的教室，陈旧的课桌，与今天有着天壤之别。如今的奇迹是谁用什么方法创造的呢?熟知内情的人都知道：这一切凝聚着学校的领头雁----刚刚获得全国劳动模范光荣称号的盐城市亭湖区教育局副局长兼盐城市解放路实验学校校长、党总支书记殷广平同志的辛劳。　　　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。殷校长站得高、看得远，果断决策，在校园建设廉政文化，将其作为全校的净化剂、推进器，同时在学生幼小的心灵上种下廉洁的种子。一时间，学校走廊里挂的是廉政宣传的图片，校广播站播放的是廉政的歌曲，校电视台播放的是一代清官的故事，校童星文化团演出的是“以廉为荣”的课本剧，各班教室黑板报上说的是贪婪者可耻的下场，大家歌唱的是廉政之歌。廉政文化进校园，净化了大家的思想，统一了全体师生的认识，“以廉为荣，以贪为耻”深入人心，“让社会满意、让家长放心、让学生安心”成为了解放路实验学校每一位领导和老师的自觉行为。找范文　　　　每当走过文化氛围浓郁的长廊，殷校长总要不时地跟其他老师说，“廉洁勤政，只有心地无私和视事业如生命,才能心无旁骛,撑起事业的天空。”记得那是1988年5月,殷校长怀着对党的一颗忠心,以一个党员特有的责任感走马上任。面对着落后的现状,他毫不气馁,迎难而上,确立了“质量立校”的理念,积极推进内部改革,经过努力,教学质量上去了,在当时的小学统考中,连续八年居市区前列,学生综合素质考评列全省第一。他又审时度势,以艺术教育为突破口,全面实施素质教育,创办了童星艺术团, 出访韩国,为美国、日本、澳大利亚等国贵宾演出,受到高度赞扬,被盛赞为“苏北的小红花”,学生的艺术素养明显提高。为了学校的扩建工程,殷校长把整个身心扑到工地上。渴了,喝几口冷水;饿了,啃几块面包;困了,拉两长学桌一拼就当床.8月20日下午两点,骄阳似火,在扩建工地上连续工作十多个小时,还没有来得及吃早饭的殷校长,突然晕倒在工地上,大家心疼地把他送进了医院.可谁也没有想到,他刚一清醒,便一把拔去手上的吊针,说:“3000多名学生等着开学,我不能离开,也决不离开工地。”正是这种拼命三郎的精神,才征服了全体解放路学校人的心，成就了解放路学校发展的奇迹。　　　　廉政更需要操守。只有甘于清贫,洁身自好,才能勇立潮头,才能闯过金钱设下的险关。学校扩建工程,总造价4500万元,他的一句话,心底无私天地宽为工程打下了最坚实的基础。他坚持公开招投标,集体会办,共同研究,异地审计,先后拒绝了十多个单位的吃请,多个送礼人被拒之门外。在杭州审计结束后,施工单位的领导趁电梯没其他人时,递给他一个厚厚的信封,让他自己买个纪念品,他同样严辞拒绝。“公生明,廉生威”，在工作中他就是以两袖清风的形象体现了他对党的忠诚,表现了共产党员的浩然正气，保持了共产党员的先进性。　　　　廉政需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感。当许多意志不坚定者倒在石榴裙下,落得可耻下场的时候,殷校长用行动谱写了人间的真情。97年7月，他的爱人为筹建市孤儿院，劳累过度，突发脑溢血，被送进医院急救。医生告诉从学校匆匆赶来的殷校长，这种病生存的希望只有千分之一，即使保住性命，也只能是个植物人。一听此话，他泪如泉涌，一把抓住医生的手说：“医生求求你，我爱人跟我没有享过一天福，我对不起她呀！哪怕是植物人，只要她还活着，我还有妻子，我女儿还有妈妈，我们还是一个完整的家呀！”多么朴实的语言，多么完美的家的理念！他用一片诚心，带着瘫痪的妻子去南京下上海奔北京往西安，先后五次实施开颅手术，缝了108针。当家属处于昏迷状态的时候，他一次次用亲情把妻子从死神手中夺回。八年如一日，二千多个日日夜夜，相濡以沫，演绎着人间的至爱真情。“精诚所至，金石为开”如今，他的妻子已经恢复了神志，正常说话。伴着漫天的晚霞，在迎宾公园的通幽曲径上，人们经常看到：在紧张的工作之余，殷校长推着轮椅，带着妻子散步的情景。人们既看到他事业上的铮铮铁骨，更钦佩他作为大丈夫的血浓于水的亲情。　　　　“一花独放不是春，万紫千红春满园”，在殷校长的影响下，学校始终保持着风正气清的本质。全体教师以育人为本，决不以教谋私，没有人从事有偿家教；全体学生以学为先，不比吃用穿戴；全体领导埋头工作，谢绝吃请。记得当第一届初中学生，以人均分、优秀率、合格率、升入全国示范高中的比率、700分以上人数比率全市第一的优异成绩毕业的时候，面对着众多家长要办谢师宴的请求，学校请来了全体家长，代家长办谢师宴，既了了家长的人情愿，又树立了纯洁的家校新风，家校联欢会上，许多家长热泪盈眶，满怀感激，他们从心底里敬佩殷广平：是他，多年来致力于以勤创校、以廉办校，开辟了解放路从小到大、从大到强的新征程；是他，多年来致力于校园廉政文化建设，走出了廉政文化在解放路扎根、开花、结果的新坦途；更是他，多年来致力于教育、制度、监督并重的惩防体系建设，谱写了解放路处处溢清风的新篇章。 “潮平两岸阔，风正一帆悬”，今天的解放路实验学校云帆高悬，正借助于改革开放的春风，借助廉政建设的顺风，破浪前行，不断驶向更加美好的明天

廉洁文化进校园的名言有：1、正气浩然廉洁清风沐圣殿，桃李满园耕耘净土结硕果。2、只会幻想的人是幼稚的，只会空谈的人是软弱的，只有扎实做事的人才是强大的。3、园丁心存廉洁志，育出满园荷花开；甘辛苦三尺讲台，留清白永驻人心。4、一支粉笔，两袖徐徐清风爽；三尺讲台，四季苦苦耕耘乐。5、一身正气为范，两袖清风为高，三尺讲台为乐，四方桃李为荣。6、一个人最大的敌人是他自己。凡是管不住自己的干部，都没有资格去管教他人。管好自己是前提，是根本；管好他人是职责，是义务。7、一言一行不忘克已奉公，一奉一动常思清正廉明。8、下要不负人，上要合天理，中要守王法，横竖不攀比。9、一个的生命分量有多重，他所留下的脚印就有多深。10、学习启迪心智，学习净化思想，学习陶冶情操，学习升华境界。11、心无旁骛秉持公心为教育，胸有正道永担大义铸辉煌。12、我当教师本为民，廉洁从教是根本；教好学生在为民，代代求真铸辉煌。13、为师当自立，甘心于清贫，不损道德事；做人须正己，诚实与守信，勿打擦边球。14、文明法治和廉洁政风，得到的收获是“国泰民安”和“政通人和”的成果。15、为官清廉人赢得人民钦仰；勤政爱民博得万众爱戴。16、为人师表，一身正气显傲骨；甘培桃李，两袖清风育良才。17、为官当如春风各煦，万物敷荣，若贪而无厌，与秋气肃杀，万木凋零，没有生气的境界有何不同呢！

你是不是参加比赛啊？我也是滴，文要自己写，百度文库的资料挺好，可以参考。