廉洁自律的基本要求是什么？

如为官的廉洁自律表现，清正、深明大义，不贪不贿，公平公正，这就是为一种廉洁自律的表现；还有生活方面的廉洁自律，待人不偏不倚，公平公正，讲道理，行正义，生活节俭朴素，这些都是可为廉洁自律的表现方面。U0001f642廉洁，就是克制私欲，清白不污。自律，就是自我严格要求，遵纪守法。廉洁自律是一个人道德情操的良好表现，是为人道德上的一种高尚情操表现。因此倍受人欢迎与尊重。身为父母官更是应当秉承这种优良作风传统而作为。做个为人清正廉洁，为百姓着想，不偏不倚，公平公正的父母官，这样百姓才能更加安居乐业，经济才能更加腾达发展，而自己也才能真正地做好为官的责任。U0001f642

廉洁自律是指在工作、生活和社会交往中，遵守诚实守信、公正廉洁的准则，自觉遵守职业道德规范和法律法规，不接受贿赂、不徇私情、不谋取个人私利，保持清正廉洁的操守和高尚品德，对自己的行为进行约束和规范。廉洁自律是会计职业道德的前提，也是会计职业道德的内在要求。同时，廉洁自律也是公民和公务员应当具备的基本素质，是现代社会建设和治理的重要内容。在中国，廉洁自律更是中共党员、干部等党员干部的基本要求之一，是加强党员干部队伍建设，推进全面从严治党的重要保障。

廉洁自律是指一个人在道德、行为和职业等方面保持清正、公正、无私、不受贪欲诱惑的状态。它通常指个人在日常生活中遵守道德和法律准则，不利用职权或职务之便谋取个人私利，不进行违法违纪的活动。廉洁自律是中华民族传统美德的一部分，也是社会主义核心价值观之一，被广泛推崇和倡导。

廉洁自律：廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。自律是指自律主体按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。 廉洁自律的要求： 1、树立正确的人生观和价值观； 2、公私分明，不贪不占。第三，遵纪守法，尽职尽责； 3、坚持公私分明，先公后私，克己奉公； 4、 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事； 5、坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约； 6、 坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

廉洁自律是指个人在面对利益和诱惑时，能够坚持道德和法律原则，保持清正廉洁，不谋取私利。以下是对廉洁自律方面的几点认识：1. 意识决定行为。一个人是否能够廉洁自律，取决于他的思想意识。因此，我们应该注重思想意识的修养，树立正确的价值观和道德观，时刻保持清醒的头脑，不被利益和诱惑所迷惑。2. 防微杜渐。廉洁自律需要从小事做起，从平时的工作和生活习惯入手，注重细节，防止小错变大错。在工作中，我们应该遵守职业道德，不收受贿赂，不利用职务之便谋取私利，保持清正廉洁的形象。3. 接受监督。廉洁自律需要接受来自内部和外部的监督。我们应该主动接受监督，遵守相关法律法规和规章制度，确保自己的行为符合道德和法律标准。4. 学习提高。廉洁自律需要不断学习和提高自己的素质。我们应该加强法律法规和职业道德的学习，提高自己的专业知识和技能水平，增强自我约束和自我管理的能力。总之，廉洁自律是每个公民应尽的责任，也是社会道德的基本要求。我们应该注重思想意识的修养，从小事做起，接受监督，不断学习和提高自己的素质，保持清正廉洁的形象，为社会的和谐稳定和发展做出自己的贡献。

　　共包括八条： 　　1、坚持公私分明，先公后私，克己奉公； 　　2、坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事； 　　3、坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约； 　　4、坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献； 　　5、廉洁从政，自觉保持人民公仆本色； 　　6、廉洁用权，自觉维护人民根本利益； 　　7、廉洁修身，自觉提升思想道德境界； 　　8、廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

中国共产党廉洁自律准则松岭区人民检察院2017年02月16日 · 淮滨县委政法委官方账号中国共产党全体党员和各级党员领导干部必须坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，必须坚持全心全意为人民服务根本宗旨，必须继承发扬党的优良传统和作风，必须自觉培养高尚道德情操，努力弘扬中华民族传统美德，廉洁自律，接受监督，永葆党的先进性和纯洁性。党员廉洁自律规范第一条 坚持公私分明，先公后私，克己奉公。第二条 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。第三条 坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。第四条 坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。党员领导干部廉洁自律规范第五条 廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。第六条 廉洁用权，自觉维护人民根本利益。第七条 廉洁修身，自觉提升思想道德境界。第八条 廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。

廉洁自律的基本要求，树立正确的人生观和价值观，廉洁自律首先要求会计人员必须加强世界观的改造，树立正确的人生观和价值观，加强自身的道德修养，这里是奠定廉洁自律的基础，人生观是指人的价值观，是人们对人生的目的和意义，总得看法和观点，其核心是人生的价值问题，价值观是指人们对于价值的根本观念和看法，是世界观的一种重要的组成部分，包括对价值的本质功能，创造认识实现有关的价值，一系列的问题，基本的观点和看法，会计人员应该树立科学的价值观，人生观自觉抵制享乐主义，个人主义，拜金主义等错误的思想，这是会计工作中做到廉洁自律的基础，其次。一定要公私分明，不占不贪，公私分明是指严格划分公私界限公是公私是私不在不抬就是说指会计人员不在不太不收礼，不同流合污，廉洁自律是天敌，就是贪欲会计人员其职业特点，最易犯的就是弹雨，一些会计人员利用职务之便，贪图金钱，物质上的享受，自觉或不自觉的利用职业特权进行贪污，有得被动贪污，有的主动台乌索慧娜用，有的坚守自盗，有的集体财务还有一权谋私饭，贪欲的根本原因，是他人缘忽视了世界观的，自我改造放松了道德的，自我修养弱化了职业道德的自律，这就是廉洁自律的基本要求

廉洁,即不受不贪;自律,即自我约束、自我调控。廉洁自律,就是按照廉洁从政准则的要求自觉规范自己的行为

意识上和行动上都可以是方式加强政治学习,增强党性意识：作为党员干部,要有党性意识,在岗位职责和权力范围内,要努力做到立党为公,执政为民,在个人良好心态的基础上时刻牢记“四个必须”,第一必须解决好为谁服务的问题;第二必须牢记全心全意为人民服务的宗旨;第三必须树立正确的业绩观;第四必须始终保持共产党员的先进性,要做到与时俱进、身先士卒、率先垂范,充分发挥好先锋模范带头作用。 党员领导干部要做到这些,就需要自觉地去加强政治理论学习,经常性地去接受教育,如果放松了学习,思想就会落后,就难以抵挡各种诱惑。学习中,不仅要有选择性地多读有益的书籍,而且要对书本内容仔细品味、认真分析、细细消化,从而拓宽自己的视野,丰富自己的知识,提高自己的思想境界,使自己在读书过程中不断受益。加强群众观念,增强服务意识：保持了良好心态的党员领导干部能够清醒地意识到,手中的权力是组织的信任和群众的重托。任何时候,任何情况下,党员领导干部都要加强群众观念,淡化权力,强化责任,以党的事业发展和群众的利益为重,真心诚意地去做奉献、比贡献、求发展。 所谓群众观念,就是要始终坚持把群众的利益放在首位,与群众同甘共苦,为群众谋福利、办实事。实际工作中,要在任职时间内,尽职尽责,勤勤恳恳,任劳任怨,干好自己的本职工作,履行好自己的岗位职责,尽好自己的应尽义务。加强民主监督,增强他律意识 ：有效的监督是防止领导干部滥用权力、以权谋私的有效手段,是对党员干部最大的关心和爱护。多一份监督就少一些漏洞,多一份制约就少一些失误。只有主动接受监督,及时清除思想上的灰尘和污垢,纠正行为上的偏差和错误,才不至于使自己走入人生的误区。 党员领导干部应立志做大事,不要立志做大官。要加强服务意识、责任意识的培养,切实把群众的希望作为第一信号,把职工群众的冷暖作为第一选择,把群众的满意作为第一标准,立足本职,尽责尽力,致力于“干事、干成事”,全身心投入到工作中去,让事业得到有效发展,让职工生活得到逐步改善。加强自我约束,增强自律意识 ：身为领导干部,只有心态上想廉洁、要廉洁,才能在所作所为、一言一行中自觉地约束自己,强化自律意识。要发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,做到吃苦在前,享受在后,淡泊名利,甘于清贫,做到“一身正气,两袖清风”,不断提高拒腐防变能力。领导干部只有从点点滴滴的小事做起,把握好人生的每一个关卡,才能在各方面以身作则,树立起廉洁自律的好榜样。可以找一些有关廉洁自律的书：《廉政政策分析》、《外国腐败之风与廉政之道》、《中国共产党党风廉政建设文献选编》

一个人的自律表现在各个方面，总结出来就是“素质和修养”。这两项不是一日就能学会，而是从小在良好的家庭、社会的氛围中慢慢的培养出来的。自律在日常生活中最典型的表现是“制怒”，遇事不慌不忙、冷静沉着化不利为有利，能得到大家的好评。小节不失礼、公共道德自觉尊守，行路靠右让行人，走路观察红绿灯，受人帮助说声‘谢谢"，得到感谢礼貌的回声‘不客气"，不随地吐痰，拉圾分类入箱，公共场合不高声喧哗，与人交谈不抢话头，两人面谈眼不离对方，同事之间不在背后谈论别人，耐心排队不与人挣抢，尊老爱幼、夫妻和睦，左邻右舍和谐相处，爱护公物、注意节约不可再生的自然资源，热心公益事业，做一个尊纪守法的公民。这些日常看似不起眼的小事最能体现出一个人的素质和修养，如果人人都能自觉的做到，我国的国民整体素质就会有一个大的提高，希望这样的情况在不久的将来早日来到。一个有着自律的人，严谨对待自己，以着自己的努力去工作学习。可以说对自己的事业和学习都有一种严格的要求。学习是一个成功之母，为了成功，却失去美好的生活。宁愿自己多负出，找出不足，兢兢业业的去完成自己的工作。在工作中出现了问题，他们以克苦的精神去实践与拼搏。摸索自己出现的问题，不论时间的有多长，宁可不吃饭也要把问题找出来，宁可不睡觉也要学习，他们的克苦使人有着不可思议。对待困难他们可以负出很长很长的时间。他们只道时间是有限的，正因为如此，自律是自己学习又一门更高求。在学习与自悟是他们的更深的要求，以自己无畏的精神攻克难关。他们严格自律并非想得到什么梦想，而是把紧自己去自律于自心。从成绩上来看，他们没有着傲气，对生活可以说平平淡。为了什么？就是一种心态，自律自己也是一种人生观。要得到的是自己自律精神。严谨要求自已，而得到自己美好标准的胜利的果实。

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

坚持依规治党与以德治党相结合，紧扣廉洁自律主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风

写作思路：真实地写出自己的经历，把自己廉洁自律作出的努力描述清楚，态度诚恳。正文：关于***同志廉洁自律情况的证明***同志能够认真学习上级党委和纪委关于党风廉政建设文件精神，严格执行廉洁自律有关规定，从严格要求自己，从自我做起，从小事做起。自觉遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、群众工作纪律和经济工作纪律。带头遵守单位的各项规章制度。不断加强党性锻炼，提高自身修养，自觉抵御不良思潮的侵蚀，清正廉洁，作风正派。自该同志到办公室工作以来，没有反映该同志问题的信访件，也没有单位和个人向办公室党组反应***同志有任何问题。****办公室20**年**月**日

自己用廉洁的标准要求约束自己。希望我的答复能帮助到你。

(一)加强政治学习,增强党性意识 作为党员干部,要有党性意识,在岗位职责和权力范围内,要努力做到立党为公,执政为民,在个人良好心态的基础上时刻牢记“四个必须”,第一必须解决好为谁服务的问题;第二必须牢记全心全意为人民服务的宗旨;第三必须树立正确的业绩观;第四必须始终保持共产党员的先进性,要做到与时俱进、身先士卒、率先垂范,充分发挥好先锋模范带头作用。 党员领导干部要做到这些,就需要自觉地去加强政治理论学习,经常性地去接受教育,如果放松了学习,思想就会落后,就难以抵挡各种诱惑。学习中,不仅要有选择性地多读有益的书籍,而且要对书本内容仔细品味、认真分析、细细消化,从而拓宽自己的视野,丰富自己的知识,提高自己的思想境界,使自己在读书过程中不断受益。 (二)加强群众观念,增强服务意识 保持了良好心态的党员领导干部能够清醒地意识到,手中的权力是组织的信任和群众的重托。任何时候,任何情况下,党员领导干部都要加强群众观念,淡化权力,强化责任,以党的事业发展和群众的利益为重,真心诚意地去做奉献、比贡献、求发展。 所谓群众观念,就是要始终坚持把群众的利益放在首位,与群众同甘共苦,为群众谋福利、办实事。实际工作中,要在任职时间内,尽职尽责,勤勤恳恳,任劳任怨,干好自己的本职工作,履行好自己的岗位职责,尽好自己的应尽义务。 (三)加强民主监督,增强他律意识 有效的监督是防止领导干部滥用权力、以权谋私的有效手段,是对党员干部最大的关心和爱护。多一份监督就少一些漏洞,多一份制约就少一些失误。只有主动接受监督,及时清除思想上的灰尘和污垢,纠正行为上的偏差和错误,才不至于使自己走入人生的误区。 党员领导干部应立志做大事,不要立志做大官。要加强服务意识、责任意识的培养,切实把群众的希望作为第一信号,把职工群众的冷暖作为第一选择,把群众的满意作为第一标准,立足本职,尽责尽力,致力于“干事、干成事”,全身心投入到工作中去,让事业得到有效发展,让职工生活得到逐步改善。 (四)加强自我约束,增强自律意识 身为领导干部,只有心态上想廉洁、要廉洁,才能在所作所为、一言一行中自觉地约束自己,强化自律意识。要发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,做到吃苦在前,享受在后,淡泊名利,甘于清贫,做到“一身正气,两袖清风”,不断提高拒腐防变能力。领导干部只有从点点滴滴的小事做起,把握好人生的每一个关卡,才能在各方面以身作则,树立起廉洁自律的好榜样。

第一条 坚持公私分明，先公后私，克己奉公。第二条 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。第三条 坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。第四条 坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。第五条 廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。第六条 廉洁用权，自觉维护人民根本利益。第七条 廉洁修身，自觉提升思想道德境界。第八条 廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。法律依据《中国共产党党内监督条例》第八条 党的领导干部应当强化自我约束，经常对照党章检查自己的言行，自觉遵守党内政治生活准则、廉洁自律准则，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。

如为官的廉洁自律表现，清正、深明大义，不贪不贿，公平公正，这就是为一种廉洁自律的表现；还有生活方面的廉洁自律，待人不偏不倚，公平公正，讲道理，行正义，生活节俭朴素，这些都是可为廉洁自律的表现方面。U0001f642廉洁，就是克制私欲，清白不污。自律，就是自我严格要求，遵纪守法。廉洁自律是一个人道德情操的良好表现，是为人道德上的一种高尚情操表现。因此倍受人欢迎与尊重。身为父母官更是应当秉承这种优良作风传统而作为。做个为人清正廉洁，为百姓着想，不偏不倚，公平公正的父母官，这样百姓才能更加安居乐业，经济才能更加腾达发展，而自己也才能真正地做好为官的责任。U0001f642

法律分析：一、党员廉洁自律规范：1、坚持公私分明，先公后私，克己奉公。2、坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。3、坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。4、坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。二、党员领导干部廉洁自律规范：1、廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。2、廉洁用权，自觉维护人民根本利益。3、廉洁修身，自觉提升思想道德境界。4、廉洁齐家，自觉带头树立良好家风。法律依据：《中华人民共和国商标法》 第六十九条 从事商标注册、管理和复审工作的国家机关工作人员必须秉公执法，廉洁自律，忠于职守，文明服务。商标局、商标评审委员会以及从事商标注册、管理和复审工作的国家机关工作人员不得从事商标代理业务和商品生产经营活动。

如为官的廉洁自律表现，清正、深明大义，不贪不贿，公平公正，这就是为一种廉洁自律的表现；还有生活方面的廉洁自律，待人不偏不倚，公平公正，讲道理，行正义，生活节俭朴素，这些都是可为廉洁自律的表现方面。U0001f642廉洁，就是克制私欲，清白不污。自律，就是自我严格要求，遵纪守法。廉洁自律是一个人道德情操的良好表现，是为人道德上的一种高尚情操表现。因此倍受人欢迎与尊重。身为父母官更是应当秉承这种优良作风传统而作为。做个为人清正廉洁，为百姓着想，不偏不倚，公平公正的父母官，这样百姓才能更加安居乐业，经济才能更加腾达发展，而自己也才能真正地做好为官的责任。U0001f642

　　廉洁自律：廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。自律是指自律主体按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。 　　廉洁自律的要求： 　　1、树立正确的人生观和价值观； 　　2、公私分明，不贪不占。第三，遵纪守法，尽职尽责； 　　3、坚持公私分明，先公后私，克己奉公； 　　4、 坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事； 　　5、坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约； 　　6、 坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

法律分析：1、坚持公私分明，先公后私，克己奉公。2、坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事。3、坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约。4、坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。5、廉洁从政，自觉保持人民公仆本色。法律依据：《中国共产党廉洁自律准则》第一条 禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准有下列行为:(一) 索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物;(二) 接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排;(三) 在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证;(四) 以交易、委托理财等形式谋取不正当利益;(五) 利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益;(六) 违反规定多占住房，或者违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。第二条 禁止私自从事营利性活动。不准有下列行为:(一) 个人或者借他人名义经商、办企业;(二) 违反规定拥有非上市公司(企业)的股份或者证券;(三) 违反规定买卖股票或者进行其他证券投资;(四) 个人在国(境)外注册公司或者投资入股;(五) 违反规定在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬，以及从事有偿中介活动;(六) 离职或者退休后三年内，接受原任职务管辖的地区和业务范围内的民营企业、外商投资企业和中介机构的聘任，或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。

（1）廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。自律是指自律主体按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。廉洁自律是会计职业道德的前提，也是职业道德内在的要求。x0dx0a（2）廉洁自律的基本要求：x0dx0a第一，树立正确的人生观和价值观。x0dx0a第二，公私分明，不贪不占。x0dx0a第三，遵纪守法，尽职尽责。

要想彻底提高广大党员干部的思想素质，遏制腐败的滋生，我认为应着力从以下几个方面着手：一是加强思想政治教育。引导广大党员干部更好的为人民服务的标杆，我们要认真学习不断提高自身的思想政治修养，增法纪意识、自爱、自重、自律，坚决同歪风邪气作斗争。二是强化纪律约束。充分发挥各级纪检监查部门的职能优势，严明党纪条规，不断的加强党员干部的廉政教育，要逐步加强和完善事前、事中、事后的监督，发现苗头性问题时，及时给予批评教育，坚决遏制各级党员干部走向腐败道路的苗头，并形成监督管理的长效机制。三是加大查处惩治力度。一些官员之所以敢大张齐鼓的进行贪污受贿，是因为他们钻了法律的空子，尽快建立和健全法律、法规，迫在眉睫。对于干部腐败问题，我们要依靠法律，对贪污受贿官员严惩来形成一种威慑力量，把治理党员干部同社会化廉政建设工作有机结合起来，发现一起查处一起，一查到底，决来手软。四是不断丰富党员干部的精神文化需求。有些人走上犯罪的道路是因为平时的文化娱乐活动非常少，工作压力大，导致大部分的官员精神文化水平普遍较低，组织健康有益，形式多样的文化活动，是提高官员精神文化水平的重要途径。

廉洁自律方面自我评价如下：1、加强学习，不断提高思想认识，增强了自觉执行党风廉政规定的自觉性。认真学习和，学习有关廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务，致富-方作为自己的行动指南。按照上级纪检部门的有关要政建设方面的规定政策。2、切实把为人民服务，致富-方作为自己的行动指南。按照上级纪检部门的有关要定"、“四大纪律八项要求”。不断增强自律意识，提高自身思想修养，与党中央和上级保持一致，以此端正工作作风、生活作风。正确对待权力，认真履行好职责。按照党风廉政建设落实情况，做到制度之内"不缺位”，制度之外“不越位”。3、切实履行好自己工作职责，能严格执行廉洁自律规定，没有违反廉政规定和制度的行为。对家人能严格要求，严以律己。在公务活动中由本人经手的事务，一律经主要领导审批同意，本人不自作主张。对分管范围内的党风廉政建设责任制能抓好落实，同志们能经常进行思想交流，，互相鞭策，互相促进。在财务工作管理方面，先请标申报，再逐级审批，杜绝了违纪违规事件的发生。

廉洁自律短句如下：1、不怕法律无情，就怕自身不清。2、不勤，无以成就事业；不廉，难以凝聚人心。3、财欲是只虎，色欲是柄剑。4、诚信做人清白为官，踏实做事勤政为民。5、处事公平，平似水；为官清廉，洁如冰。6、大事小事秉公办事，小节大节廉字为节。7、公则民不敢慢，廉则吏不敢欺；公生明，廉生威。8、功在勤政，威在律己。9、官多一分廉，民增一分福。10、行端好比松傲雪，贪念犹似蚁决堤。11、花以芳香而美，官以清廉而贵。12、骥走崖边须勒缰，人至官位要缚心。13、劲松立险处，正气显人格。14、静心超然，守一分宁静；少私寡欲，保一生平安。15、静以修身，俭以养德。16、君子坦荡荡，小人常戚戚。17、理想信念不动摇，拒腐防变根扎牢。18、历览古今多少官，成由清廉败由贪。19、立志言为本，修身行为先。20、廉不言贫，勤不言苦。21、廉而洁，一身正气；勤而俭，两袖清风。22、廉洁从政三大忌：揽功、贪色、争名利。23、廉洁自律，勤政为民。24、廉洁自律绷紧弦，拒腐防变勿思贪。25、廉洁自律三个我：从我做起，对我监督，向我看齐。26、廉者，思无邪勤者，事有成。27、律己方能服人，身正方能带人，无私方能感人。28、民不容贪，法不护腐。29、名节重于泰山，利欲轻如鸿毛。30、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。

1、率先垂范，自觉践行廉洁自律的各项规定。严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则，不搞独断专行，一言堂，个人说了算，更不搞暗箱操作，从而减少了行政决策失误。从大局和全局出发，从不把个人利益和局部利益凌驾于组织利益和全局利益之上。2、勤政务实，高标准做好自己的本职工作。不仅要管好自己，还要管好自己的分管部门，更重要的是切实转变作风，着力把涉及全局的大事、难事和人民群众关心的热点、难点问题处理好，解决好，促进全乡经济的发展。3、不断改进。不断加强学习，加强修养，在思想上筑起拒腐防变的防线，牢固树立勤政为民，清正廉洁的公仆形象，严于律已，自觉抵制腐败思想的侵蚀。还要时时处处牢记廉政准则，确保廉洁自律和各项规定落到实处，使廉洁从政、廉洁自律真正成为自己的自觉行为。

（1）廉洁就是不贪污钱财，不收受贿赂，保持清白。自律是指自律主体按照一定的标准，自己约束自己、自己控制自己的言行和思想的过程。廉洁自律是会计职业道德的前提，也是职业道德内在的要求。（2）廉洁自律的基本要求：第一，树立正确的人生观和价值观。第二，公私分明，不贪不占。第三，遵纪守法，尽职尽责。

领导干部以身作则、廉洁自律，是由我们党的性质所决定的，是党和人民对领导干部最起码的要求，也是领导干部应具备的基本素质和道德准则。实践告诉我们，要把社会主义现代化事业不断推向前进，使我们的党和广大人民群众保持鱼水关系，时刻保持清正廉洁，党员领导干部必须带头廉洁自律。 一、领导干部要做 廉洁自律的表率，必须切实做到“四自” 古人说：“政者，正也。”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”群众对领导干部是要听其言、察其行的，如果你说的是一套，做的是另一套，台上讲反腐败，台下带头搞不正之风，就不可能取得群众的信任与拥护。领导干部要做到廉洁自律就必须用“四自”来规范自己的言行。 要自重。就是要注重自己的人格，严肃自己的言行，尊重自己的名声，珍惜自己的形象，沉浮不躁，荣辱不惊，诚诚恳恳待人，清清白白处世，认认真真干事，堂堂正正做人。领导干部既是管理国家和社会事务的领导者，又是人民的公仆，这就要求领导干部要增强政治责任感和使命感，正确对待权力和使用权力，要时刻想到自己是一名党员、是一名领导干部，不能在金钱美色面前丧失意志，不能沉湎于那些酒绿灯红的场所，不能在处理个人和他人利益时只考虑个人，要时刻维护领导干部形象。 要自省。就是要经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。作为一名党员领导干部，必须始终注重自身的道德修养，养成“吾日三省吾身”的良好习惯。“人非圣贤，孰能无过”，一个人在工作和生活中，难免会出现这样或那样的不足和缺点，如果向来“自我感觉良好”，总是觉得“一贯正确”，自以为是，刚愎自用，那是极其危险的，对此必须有清醒的认识。领导干部要经常对照工作职责，反思自己的行为，检查自己的作风，查找自身存在的问题，不断加强世界观的改造，自省自律、自我调控、自我约束，尽力做到不犯错误和少犯错误。 要自警。就是要用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有任何越轨的行为。领导干部时时刻刻用党纪政纪条规和国家的法律法规严格约束自己，经常警示和告诫自己：“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。”还要时时对照已经发生的违法违纪案件中的反面典型，警告自己不要犯类似的错误，要有一种如临深渊、如履薄冰的意识，不断增强对各种腐蚀和诱惑的免疫力。 要自励。就是要始终保持旺盛的革命斗志、振奋的精神状态。一个人在工作、学习、生活的道路上，无论是一帆风顺，还是坎坷不平，都要有一个良好的精神状态。领导干部要树立远大的政治理想和奋发向上、建功立业的精神，努力在自己的岗位上经受住考验和锻炼，始终做到成绩面前不骄傲，失败面前不气馁，不断创造出优异的成绩，以此激励和鞭策自己。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益这三个关系，坚持立党为公、执政为民，为党的事业和人民的幸福不懈奋斗。 二、领导干部要做廉洁自律的表率，必须努力树立“四气” 党员领导干部处在特殊的工作岗位，其道德情操、价值取向和精神面貌，对社会道德风尚起着重要的引领、带动和示范作用。这就要求每一个共产党员和领导干部，无论从事什么工作，担任什么职务，都必须不断锤炼党性，加强品德修养，保持良好的精神状态，努力树立“四气”。 要有朝气。朝气是指精神振作，力求进取的气概。领导干部要保持蓬勃朝气，首先要有执著的事业追求和旺盛的革命斗志，对事业极端负责、兢兢业业，对工作热情饱满、精神振奋。其次要有敬业、勤业、精业精神，时刻牢记肩上的重任，以废寝忘食、夜以继日的精神状态做好工作。再次要正确处理好名利得失和党的事业的关系，做到以宁静之心观察社会，以平常之心看待名利，以奉献之心对待事业。要倡导一个“创”字，推崇一个“新”字，克服一个“怕”字，摒弃一个“等”字，工作中做到敢为人先，不因循守旧；敢于自信，不人云亦云；敢于进取，不得过且过。

廉洁,即不受不贪;自律,即自我约束、自我调控。廉洁自律,就是按照廉洁从政准则的要求自觉规范自己的行为

(一)加强政治学习,增强党性意识 作为党员干部,要有党性意识,在岗位职责和权力范围内,要努力做到立党为公,执政为民,在个人良好心态的基础上时刻牢记“四个必须”,第一必须解决好为谁服务的问题;第二必须牢记全心全意为人民服务的宗旨;第三必须树立正确的业绩观;第四必须始终保持共产党员的先进性,要做到与时俱进、身先士卒、率先垂范,充分发挥好先锋模范带头作用。 党员领导干部要做到这些,就需要自觉地去加强政治理论学习,经常性地去接受教育,如果放松了学习,思想就会落后,就难以抵挡各种诱惑。学习中,不仅要有选择性地多读有益的书籍,而且要对书本内容仔细品味、认真分析、细细消化,从而拓宽自己的视野,丰富自己的知识,提高自己的思想境界,使自己在读书过程中不断受益。 (二)加强群众观念,增强服务意识 保持了良好心态的党员领导干部能够清醒地意识到,手中的权力是组织的信任和群众的重托。任何时候,任何情况下,党员领导干部都要加强群众观念,淡化权力,强化责任,以党的事业发展和群众的利益为重,真心诚意地去做奉献、比贡献、求发展。 所谓群众观念,就是要始终坚持把群众的利益放在首位,与群众同甘共苦,为群众谋福利、办实事。实际工作中,要在任职时间内,尽职尽责,勤勤恳恳,任劳任怨,干好自己的本职工作,履行好自己的岗位职责,尽好自己的应尽义务。 (三)加强民主监督,增强他律意识 有效的监督是防止领导干部滥用权力、以权谋私的有效手段,是对党员干部最大的关心和爱护。多一份监督就少一些漏洞,多一份制约就少一些失误。只有主动接受监督,及时清除思想上的灰尘和污垢,纠正行为上的偏差和错误,才不至于使自己走入人生的误区。 党员领导干部应立志做大事,不要立志做大官。要加强服务意识、责任意识的培养,切实把群众的希望作为第一信号,把职工群众的冷暖作为第一选择,把群众的满意作为第一标准,立足本职,尽责尽力,致力于“干事、干成事”,全身心投入到工作中去,让事业得到有效发展,让职工生活得到逐步改善。 (四)加强自我约束,增强自律意识 身为领导干部,只有心态上想廉洁、要廉洁,才能在所作所为、一言一行中自觉地约束自己,强化自律意识。要发扬艰苦奋斗的优良传统和作风,做到吃苦在前,享受在后,淡泊名利,甘于清贫,做到“一身正气,两袖清风”,不断提高拒腐防变能力。领导干部只有从点点滴滴的小事做起,把握好人生的每一个关卡,才能在各方面以身作则,树立起廉洁自律的好榜样。

个人廉洁自律方面表现　　今年来，自己严格按照上级部门关于加强党风廉政建设精神和有关规定，认真履行党风廉政建设责任制的各项职责要求，努力加强自身建设，带头做到廉洁自律，较好地完成了廉政建设责任制各项任务。　　一、加强学习，断增强廉洁自律和防腐拒变能力加强党风廉政建设，既是改进机关作风的需要，也是加强自身修养，提高自身素质的需要。因此，本人始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，树立正确的世界观和方法论，提高自身的政治素养;同时加强科学知识学习，认真学习现代科学知识与时事政策，把握时事动态和政策方向，增强业务知识，不断提高自己的领导水平和工作能力，增强工作的原则性、创造性，保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风。　　二、严于律己，真正做到廉洁自律　　党风廉政建设责任制是中央治党的重要举措。在廉洁自律方面，积极开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主的党性党风党纪教育，努力践行“三个代表”重要思想，奋力推进“三个转变”，按照《廉政准则》和制止奢侈浪费行为的若干规定，将自己的言行始终置于党和人民群众的监督之下，坚持按照中央关于“讲学习、讲政治、讲正气”的要求，做到自重、自省、自警、自励，过好名位关、利益关、金钱关;带头艰苦奋斗、勤俭节约，严格制止奢侈浪费行为;带头严于律己，勤政廉洁，洁身自好，清白做事，带头接受监督;带头坚持全心全意为人民服务的宗旨，认真履行人民赋予的职责，尽职尽责地为人民群众办事;不搞以权谋私，假公济私，钱权交易而伤害国家和人民群众的利益;带头坚持求真务实，言行一致的工作作风，在工作中坚持说真说，办实事，不弄虚作假，敷衍塞责，注重实效。凡是要别人做到的，自己首先做到，禁止不做的，自己坚决不做，时时事事以自身廉洁自律的行为去带动党员和影响群众。　　三、加强对分管股室的领导，提高部门廉政建设成效切实按照党风廉政建设责任范围和内容，加强对分管股室党风廉政建设工作的直接领导。做到年初安排部署，年中督促检查，年终检查考核。加强党内监督和群众监督，对分管部门存在的突出问题及群众反映强烈的人和事，切实要求督促解决，纠正分管部门的行业不正之风，推行以提高行政效能依法行政、政务公开为主要内容的行政效能监察工作，转变政府职能，提高工作效率，确保廉政建设取得成效。

一、真诚待人，诚实守信现代社会，竞争时代呼唤高素质的人才，更渴望德才兼备、诚实守信的人才。让我们从身边做起，在学习中，踏踏实实掌握科学知识和科学方法，决不投机取巧，弄虚作假；在生活中，待人真诚、为人坦荡，不瞒事实真相，不违文明公约；在小事中不断提升道德境界，长守诚信之道。二、律己向善新时代的学生应当具有丰富的素质涵养，在学习中自觉接受传统文化的耳渲目染，在生活中传承中华民族的优良品德。学会与人相处，理解和尊重不同个性，待人宽和谦恭；学会关心他人，尊老爱幼、维护公德、扶贫济困，培养自己向善之心；在生活的点点滴滴之中弘扬中华民族优秀的道德文化，展示文明古国礼仪之邦的深刻内涵。三、敬廉崇洁，遵纪守法从小学做人，学做堂堂正正的人，学做清清白白的人。让我们从敬重有操守、重清廉的人开始；从崇敬有正气、重气节的人开始；从遵守国家法律法规，知法守法开始。从点滴做起，从身边的小事做起，养成尊重法律、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯，确立正确的价值观念，自觉抵御不良社会风气的侵蚀，使廉洁意识真正深入到我们思想中，体现在我们的行为上。四、传播廉洁，弘扬文化廉政建设是关系到国家兴衰存亡的一件大事、需要全社会的共同努力。身为学生的我们、要积极参与廉洁文化进校园活动，做一名廉洁文化的宣传员、当好一名廉洁卫士、做好家庭廉洁监督员，做到“小手牵大手”廉洁春风进万家，让“廉洁”二字牢牢地扎根在周围人的意识里。廉洁句子1、官声誉起为民事，业绩成于跬步行。2、时时省察，百姓疾苦心永挂;事事检点，为官清贫梦长安。3、修身，则心如幽泉净；纵欲，必足陷污泥潭。4、立党为公一心为民最重， 执政为民清政廉洁为要。5、为政重在廉，做人重在诚。6、扬起理想的帆，把稳廉政的舵，驶向成功的路。7、处世立身须有一腔热血，秉公尽职应无半点私心。8、投其所好，是害人的砒霜；批评监督，是救人的良药。9、拘小节,言行举止点点滴滴;做大事,德能勤绩方方面面。10、自控能力是人的最基本最重要的能力。11、把握眼前，珍惜未来。12、感恩笑愧怍，恤民思清廉。13、根深不怕风吹，行正何俱天地。14、一言一行，不忘公仆形象；一举一动，常思百姓冷暖。15、作决策以人为本当戒急功近利， 干工作求真务实应求有口皆碑。

廉洁自律方面的表现：率先垂范，自觉践行廉洁自律的各项规定、勤政务实，高标准做好自己的本职工作。1、率先垂范，自觉践行廉洁自律的各项规定认真按照镇党委、政府关于党风廉政建设和反腐败工作要求，自觉践行“三个代表”重要思想和廉洁自律的各项规定，切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。坚持民主集中原则。严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则，不搞独断专行，一言堂，个人说了算，更不搞暗箱操作，从而减少了行政决策失误。从大局和全局出发，从不把个人利益和局部利益凌驾于组织利益和全局利益之上。2、勤政务实，高标准做好自己的本职工作不仅要管好自己，还要管好自己的分管部门，更重要的是切实转变作风，着力把涉及全局的大事、难事和人民群众关心的热点、难点问题处理好，解决好，促进全乡经济的发展。对分管部门的党风廉政建设工作我一贯坚持“两手抓，两手都硬”的方针，切实把党风廉政建设同分管工作同部署、同落实、同检查、同推进、同考核，认真确立工作重点，明确任务分工。营造廉洁氛围的内在需要从一般意义上说，廉洁是指社会风尚。作为党的文件，《意见》侧重于对全体党员和各级党员领导干部提出要求，体现了马克思主义先进政党的社会示范作用。同时，加强新时代廉洁文化建设具有重要的社会意义，有助于营造风清气正的政治氛围，为党团结带领全党全国各族人民奋进新征程、建功新时代提供有力的政治支撑。廉洁是中华民族的传统美德，中华优秀传统文化富含廉洁思想。中国古人以“不受曰廉，不污曰洁”对廉洁作出精炼概括，“正以处心，廉以律己”“惟廉者能约己而爱人”“廉隅贞洁者，德之令也”等名句，体现中华民族对廉洁的崇尚。

《中国共产党廉洁自律准则》中党员廉洁自律规范内容的“四个坚持”是：(一)坚持公私分明，先公后私，克己奉公;(二)坚持崇廉拒腐，清白做人，干净做事;(三)坚持尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约;(四)坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献。

法律分析：廉洁自律的基本要求：第一，树立正确的人生观和价值观。第二，公私分明，不贪不占。第三，遵纪守法，尽职尽责。法律依据：《中国共产党章程》 第四十条 党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。坚持惩前毖后、治病救人，执纪必严、违纪必究，抓早抓小、防微杜渐，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。运用监督执纪“四种形态”，让“红红脸、出出汗”成为常态，党纪处分、组织调整成为管党治党的重要手段，严重违纪、严重触犯刑律的党员必须开除党籍。党内严格禁止用违反党章和国家法律的手段对待党员，严格禁止打击报复和诬告陷害。违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的追究。

我认为廉洁自律应该表现在自我认知的前提下，能够秉公处事，遇到事情能够从自身找原因，不愧为自己的工作

领导干部以身作则、廉洁自律，是由我们党的性质所决定的，是党和人民对领导干部最起码的要求，也是领导干部应具备的基本素质和道德准则。实践告诉我们，要把社会主义现代化事业不断推向前进，使我们的党和广大人民群众保持鱼水关系，时刻保持清正廉洁，党员领导干部必须带头廉洁自律。 一、领导干部要做 廉洁自律的表率，必须切实做到“四自” 古人说：“政者，正也。”“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”群众对领导干部是要听其言、察其行的，如果你说的是一套，做的是另一套，台上讲反腐败，台下带头搞不正之风，就不可能取得群众的信任与拥护。领导干部要做到廉洁自律就必须用“四自”来规范自己的言行。 要自重。就是要注重自己的人格，严肃自己的言行，尊重自己的名声，珍惜自己的形象，沉浮不躁，荣辱不惊，诚诚恳恳待人，清清白白处世，认认真真干事，堂堂正正做人。领导干部既是管理国家和社会事务的领导者，又是人民的公仆，这就要求领导干部要增强政治责任感和使命感，正确对待权力和使用权力，要时刻想到自己是一名党员、是一名领导干部，不能在金钱美色面前丧失意志，不能沉湎于那些酒绿灯红的场所，不能在处理个人和他人利益时只考虑个人，要时刻维护领导干部形象。 要自省。就是要经常反省自己的思想行为是否符合党和人民的利益。作为一名党员领导干部，必须始终注重自身的道德修养，养成“吾日三省吾身”的良好习惯。“人非圣贤，孰能无过”，一个人在工作和生活中，难免会出现这样或那样的不足和缺点，如果向来“自我感觉良好”，总是觉得“一贯正确”，自以为是，刚愎自用，那是极其危险的，对此必须有清醒的认识。领导干部要经常对照工作职责，反思自己的行为，检查自己的作风，查找自身存在的问题，不断加强世界观的改造，自省自律、自我调控、自我约束，尽力做到不犯错误和少犯错误。 要自警。就是要用党的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有任何越轨的行为。领导干部时时刻刻用党纪政纪条规和国家的法律法规严格约束自己，经常警示和告诫自己：“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。”还要时时对照已经发生的违法违纪案件中的反面典型，警告自己不要犯类似的错误，要有一种如临深渊、如履薄冰的意识，不断增强对各种腐蚀和诱惑的免疫力。 要自励。就是要始终保持旺盛的革命斗志、振奋的精神状态。一个人在工作、学习、生活的道路上，无论是一帆风顺，还是坎坷不平，都要有一个良好的精神状态。领导干部要树立远大的政治理想和奋发向上、建功立业的精神，努力在自己的岗位上经受住考验和锻炼，始终做到成绩面前不骄傲，失败面前不气馁，不断创造出优异的成绩，以此激励和鞭策自己。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益这三个关系，坚持立党为公、执政为民，为党的事业和人民的幸福不懈奋斗。 二、领导干部要做廉洁自律的表率，必须努力树立“四气” 党员领导干部处在特殊的工作岗位，其道德情操、价值取向和精神面貌，对社会道德风尚起着重要的引领、带动和示范作用。这就要求每一个共产党员和领导干部，无论从事什么工作，担任什么职务，都必须不断锤炼党性，加强品德修养，保持良好的精神状态，努力树立“四气”。 要有朝气。朝气是指精神振作，力求进取的气概。领导干部要保持蓬勃朝气，首先要有执著的事业追求和旺盛的革命斗志，对事业极端负责、兢兢业业，对工作热情饱满、精神振奋。其次要有敬业、勤业、精业精神，时刻牢记肩上的重任，以废寝忘食、夜以继日的精神状态做好工作。再次要正确处理好名利得失和党的事业的关系，做到以宁静之心观察社会，以平常之心看待名利，以奉献之心对待事业。要倡导一个“创”字，推崇一个“新”字，克服一个“怕”字，摒弃一个“等”字，工作中做到敢为人先，不因循守旧；敢于自信，不人云亦云；敢于进取，不得过且过。

您好：个人缴存基数是指个人在缴纳社保或公积金时的缴费基准，对于有工作的人而言，个人缴存基数一般以工作第一年的工资水平为基数，之后每年的缴存基数为上年缴费的平均金额。对于没有工作的人而言，缴费基数是当地的低保标准。公积金是企业和员工一起为员工对等缴存的长期住房储蓄，该储蓄可用于贷款买房或缴纳房租等与房屋交易相关的用途。公积金一旦开始缴存就不得中断，除非员工离职退休或离开缴存所在的地区生活工作。公积金不得现金发放，只能存入指定的银 公积金账户中。缴费基数是用来确定个人和到位缴纳社保的标准。社会保险缴费基数有上下限的规定，最低不能低于上年度全市职工月平均工资的60%（私营企业职工、个体工商户雇工和非本市城镇户口职工不得低于50%，私营企业法人、股东、个体工商户业主不得低于100%）；最高不能高于上年度全市职工月平均工资300%。本市职工平均工资每年由市统计局公布。社保缴费基数是社会平均工资的60%--300%为缴纳基数，比如社会平均工资是1000元，缴纳的基数可以是600元--3000元。每年社保都会在固定的时间（3月或者7月，各地不同）核定社保基数，并发布最新的最低基数和最高基数。一般而言，企业帮员工缴纳的都是最低基数的社保，当然也有些公司会根据上一年度岗位的平均工资作为基数为员工缴纳社保。单位缴存基数和个人缴存基数公积金：个人住房公积金缴存基数指按照这个数字计算你应该缴纳多少公积金。个人有工作的情况下，工作第一年以基本工资为个人缴费基数，以后的基数是上年缴费合计的平均数。没有工作的人，以各地的低保标准作为缴费基准。【法律依据】《社会保险费申报缴纳管理规定》第四条 用人单位应当按月在规定期限内到当地社会保险经办机构办理缴费申报，申报事项包括：(一)用人单位名称、组织机构代码、地址及联系方式;(二)用人单位开户银行、户名及账号;(三)用人单位的缴费险种、缴费基数、费率、缴费数额;(四)职工名册及职工缴费情况;(五)社会保险经办机构规定的其他事项。在一个缴费年度内，用人单位初次申报后，其余月份可以只申报前款规定事项的变动情况;无变动的，可以不申报。第五条 职工应缴纳的社会保险费由用人单位代为申报。代职工申报的事项包括：职工姓名、社会保障号码、用工类型、联系地址、代扣代缴明细等。用人单位代职工申报的缴费明细以及变动情况应当经职工本人签字认可，由用人单位留存备查。第六条 用人单位到社会保险经办机构办理社会保险缴费申报有困难的，经社会保险经办机构同意，可以邮寄申报。邮寄申报以寄出地的邮戳日期为实际申报日期。

以医患沟通为基本要素的和谐医患关系构建是现代医学模式的基本内容。医患沟通水平不高，势必影响医患关系，造成医患关系紧张，引发医患纠纷。 医患关系是我国医疗卫生系统乃至全社会关注的焦点。如何看待和处理当前医患关系，已成为医院文化建设、医德建设的重点之一。医患关系的状况是医院生存与发展的基础，因此，医院要在日益激烈的医疗竞争中立于不败之地，就必须以患者的需求为医院的工作重心，建立相互融治、理解、信任和支持的医患关系。也才能实现医院的可持续发展，维护社会安定团结。本文通过论述当前医患关系现状及存在的问题，提出构建和谐医患关系之思路。 现在的医疗走入了很大的误区，极少能让病人真正治愈，需要有一个共识： 一、 主观方面 （一）我们国家倡导平等的人道主义，白求恩精神，确实在卫生战线有相当多的这样的模范。他们奉公廉洁、全心全意为病人服务。但随着市场经济的全面建立和深入发展，人们的商品意识增强了，物质水平提高了。少数医务人员以行医作为谋私利的手段，坑害病人，导致病人意见很大，有的花了很多钱，医不好病，在心理上很不平衡，与医护人员发生冲突，此其一。其二，由于客观上正常收入不能满足医生物质需要，少数医生趁治病机会搞行业不正之风： “回扣”、“红包”，损害了患者利益。其三：部分医务人员职业道德修养不够高，对患者冷、硬、推、顶，使患者发生不满心理，冲突、纠纷不可避免发生。这是由于部分医务人员存在封建恩赐思想：你来求医，是在求我，你得听我的，这种没有丝毫同情心的思想，不导致医患关系紧张才怪。其四：部分医生爱病不爱人，只关心对己之科研、课题有用病人，对其他病人爱理不理，这对于敏感的病人无疑是一个打击，肯定会发生纠纷。 （二）在管理方面，医院管理不着力也有一定原因：（1）制度不健全，没有一套完整的管理监督机构，使少部分医务人员有机可乘。管理混乱使医疗活动失去准绳，医院整体医护素质差，所以当前我院有目的及时开展了以“病人为中心”，“内强素质、外树形象”，“仁心仁义、方便为怀”的措施有一定效果，对于改善当前较为不满意的医患关系有一定好处。（2）部分医院经营思想偏差。由于客观上存在激烈的医疗市场竞争。医院在两个效益上更注意经济效益。特别是科室经济独立核算后，科室自负盈亏了，只能打经济算盘，在一定程度上存在片面追求经济效益的不良风气，给患者造成不良心理影响，认为社会主义国家医院快变成“医疗交易所了”，逐渐变味了！ 二、患者方面 在医患双方矛盾问题上，医方固然有责任，但患者有时也是冲突主要挑起者。主要表现在：（1）有些患者对医疗期望值过高，认为是小病应治愈，有的是道听途说，这种病怎么医成这种样子，产生不满心理。在医院闹了起来。有些修养较差的家属侮辱医生。（2）不信任心理：有些患者希望老资格医生为其治病，一旦得不到满足，出了一些合并症，将认定是年轻医生造成的，发生纠纷。（3）有些病会产生不良心理影响，如癌症、慢性病、长期不愈，患者发生不满，绝望心理，将会迁怒于医务人员。 （1）要提高医务人员的职业道德修养和技术水平，改善服务态度，本着同情、安慰的心理医治患者，特别在今天已是生物心理社会模式的情况下，对医生的要求更高了，既要医好患者的病，更要了解、疏通病人的心理状态，满足病人的合理要求，使患者感到住院时有一个良好的心境，配合医生治疗，我们感得“将心比心”是很有说服力的，当你无视病人的痛苦时，多想一想，要是你生病，希望医生怎么对你，另外，医学科技迅猛发展，医务人员要有“百尺竿头，更进一步”的事业心，努力掌握先进的医学科技，为患者服务。在仪表上、行动上、语言上、医疗工作过程中，使患者放心、满意、高兴，这对医院的两个效益很有好处。 （2）患者方面：在医院里面，患者相对是弱者。需要医生的关心、爱护。我们认为，只要医护人员对得起患者，便几乎没有患者对不起医生的。要加强对患者的宣教活动，包括医学方面的常识，医院的规章制度。使患者慢慢与医生配合，互相尊重，互相关心的重要性。 （3）管理防腐：继续执行党的卫生方针政策，采取有力的措施，改变医患双方的紧张局面。 （4）澄清媒体对卫生系统的不良炒作，多宣传社会主义国家医院的面东西，使社会上群众感到社会主义制度医疗保障。学习国内外、兄弟医院的先进管理经验、取长补短。 （5）在本系统内开展行风评议，自我剖析，在政治思想上内强素质，提高医护人员服务素质、态度质量。与晋升、奖罚挂钩。用组织纪律约束医护人员行为。

加强村庄整治工作，有利于提升农村人居环境和农村社会文明，有利于改善农村生产条件、提高广大农民生活质量、焕发农村社会活力，有利于改变农村传统的农业生产生活方式。村庄整治工作是新时期党中央、国务院赋予建设部门的重要战略任务。

五年为一个周期，每周期至少要完成120个学分。一、根据1999年9月13日颁布的中小学教师继续教育规定（中华人民共和国教育部令第7号）内容第七条明确：“中小学教师继续教育原则上每五年为一个培训周期。”二、根据1999年9月13日颁布的中小学教师继续教育规定（中华人民共和国教育部令第7号）内容第七条第九条明确：中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。（一）非学历教育包括：新任教师培训：为新任教师在试用期内适应教育教学工作需要而设置的培训。培训时间应不少于120学时。教师岗位培训：为教师适应岗位要求而设置的培训。培训时间每五年累计不少于240学时。骨干教师培训：对有培养前途的中青年教师按教育教学骨干的要求和对现有骨干教师按更高标准进行的培训。（二）学历教育：对具备合格学历的教师进行的提高学历层次的培训。三、周期内的中小学教师继续教育实行学分制，继续教育学分按2学时折合1学分计，每五年累计不少于240学时，折合计算不少于120学分。不同地区具体的学分计算标准会有差别，每周期至少要完成多少个学分以当地教育管理部门的具体文件确定。

您好！这个结论是错误的。虽然寡头之间可以勾结，但是它们之间的竞争依然存在。谢谢阅读！

简短干部自传范文，具体格式：　　本人abc，男，t族，于 19** 年 ** 月 ** 日出生于*省 ** 县 ** 镇，现在 ***** 办公室，从事w工作， 1999 年 8 月至今任 ** n长。　　19xx 年 x 月我进入了 ****** 小学，开始了长达 16 年的读书历程。在小学六年中，我认真学习，争当先进，在取得良好成绩的同时，也光荣地加入中国少年先锋队。 19**年 7 月，经过初考，以优异的成绩进入 ** 一中的校园。初中三年，我严格要求自己，积极要求上进，努力当好社会主义建设的接班人。 19** 年 **月，中考来临，由于准备充分，我继续升入 ** 一中高中部升造。高中三年，我积极要求进步，并向校共青团递交了申请书，并于 19**年 **月光荣加入中国共产主义青年团。　　19**年的夏天，经过黑色七月的洗礼，我进入 ** 大学**系，实现了我的大学梦。在大学里，我对生活充满了信心，在学好专业的同时，积极参与系学生会工作，担任系**。在系党委直接领导下组织开展了一些活动，使自己各方面能力得到了锻炼的同时，也加深了对党的认识，对共产主义的信仰更加坚定了。　　四年后， 19** 年 **月大学毕业，我分配到 ** 办，一直至今。参加工作以来，我坚持以高度的责任感和事业心，做好每一件事，不管大事、小事。认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，得到领导和同事们的好评，转正以来已连续三年被评为 “ ** ” 。为了进一步提高自身的素质和修养，更好地接受党的教育，我于 19** 年**月慎重地向 ** 办党支部递交了入党申请书，并于 19** 年 **月被 ** 办吸收为建党积极分子，** 年 **月经机关党工委批准，光荣地成为中共预备党员，** 年 ** 月经过 ** 办党员大会讨论，一致同意通过我的转正申请。今后，我将一如既往地以党员的标准严格要求自己，努力学习，积极工作，以新的更大的成绩回报组织和同志们的帮助和培养。

　　随着社会一步步向前发展，课堂教学是我们的任务之一，反思过去，是为了以后。反思应该怎么写呢？下面是我整理的中小学教师继续教育反思周记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　中小学教师继续教育反思周记 篇1 　　中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键，通过不断地学习，使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一个小结。 　　一、充分认识了教师继续教育培训的意义 　　加强继续教育学习是教师适应竞争上岗的迫切需要，在人口出生率不断下降、中小学生逐步减少的情况下，中小学教师的需求量也在逐步减少，必然给教师的上岗带来严重的危机。在实行教师聘任制的今天，每个教师都应做好“能者上、庸者下”的思想准备。一个教师要在教师工作岗位上占有一席之地，在竞争上岗中处于优势地位，就必须加强学习，使自己的思想政治素质和业务水平再上一个新的台阶。 　　加强教师继续教育学习是教师适应学生思想日趋活跃复杂的客观要求，为了避免学生误入歧途，促使学生树立正确的道德观念，教师必须及时了解各方面的信息（包括错误的），准确把握学生的思想动态，善于运用先进的德育方法，消除学生受到的不良影响，引导学生健康成长。 　　二、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构 　　完善教学能力，明确认识到教育不仅仅是技术，更是艺术，教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为，教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术，是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验，知识而形成的一整套操作技巧，我们只有善于设计教学，善于研究教材，选择合理的教法，学法，灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话，编制试卷等技术，运用现代化教育技术……才能表现出高水平的教学行为和教学技术，而且这种教学技术与行为的发展组合，便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法，甚至学术能达到正确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容，而且给人以艺术的享受。 　　三、转变教育理念，相信我的学生一定能成才 　　学生是学习的主人，是发展的主体，教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，应立足于学生的成长，教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景，这种期望不仅是教师自身工作的理念，更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础，不要忘了教育家陶行知的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。” 　　总之，继续教育学习的收获非常丰富，它引发了我很多的思考，也让我收获了很多的知识。然而，憧憬未来，我知道前方的道路依然是曲折的，毕竟这些思考和理论需要我在今后的教学实践中不断的去尝试和运用，并最终将其转化为自身的东西，我想只有这样才算是真正达到培训的目的。作为一名新时代的年轻教师，我将在继续教育的平台上努力奋斗，争取把自己打造成社会需要的教育者！ 　　中小学教师继续教育反思周记 篇2 　　教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。现将一些学习体会做个小结。 　　一、通过学习，更新了观念 　　对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。 　　二、教育无小事 　　一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。 　　1、通过师德的课程培训，使我认识到，成为一名合格的教师容易，要想成为一名优秀的教师，必须注重细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每一个学生。学习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。 　　2、听取了我校及专家的新课改培训，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革，教师的观念改变是关键，首先要改变原有的教育方式和教学模式，即改变以前“教师讲授学生接受"教师指导学生参与”的全新的教学模式，倡导自主。合作。探究的学习方式，充分调动学生学习的积极性，提高学生学习的参与度。 　　3、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念个人工作总结，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，提高自身教学业务水平。在教学中学习、反思。在反思中学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。 　　继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中，我将继续努力。 　　中小学教师继续教育反思周记 篇3 　　当今世界科学技术突飞猛进，知识更新换代异常迅速。作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质，只有这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手；才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。通过这次参加海西教育网的教师专题培训，我受益匪浅，不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，从而在教学中也取得了一定成效。现把学习的心得总结如下： 　　一、通过学习，使我重新认识了自己的责任，树立了科学的教育观。教师不仅是知识的传播者，他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。由此可见，教师的职业特征具有未来性，管仲说：“百年树人。”我国未来能否在世界上占有一席之地，就要靠我们这一代教师培养的祖国的下一代。因此，我们要认清我们肩负的历史使命，树立崇高的职业信念，为祖国的未来打下良好的基石。为此，我们应为祖国培养出全面素质的创新人材。对于我们的学生我们要用平等的眼光去看待，不能用成绩把他们分为三六九等，也不能由于好恶而疏远或亲近谁，我们应给予他们同等的发挥创造的机会，让他们在我们创造的气氛中健康成长。 　　二、通过对<教学的生成性>的学习，使我进一步了解了现代教育思想和理论，理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于教学的全过程，同时，也让我认识到当前教育需要更新了两个重要的观念： 　　第一、要更新自己的教育教学理念，这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。 　　第二，认识自我的角色定位，改变传统的"教育方式，做勤于学习，乐于教学的教师。 　　在今后的教学实施过程中，相信通过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比拟的。 　　三、通过对<教学关系>的学习，让我更加正确的认识到自身的力量和价值，同时也给我的职业道德方面上了精彩一课，使我再一次重温“高尚师德”的形象，并以此为自身的追求。众所周知，师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。因此，教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。 　　四、通过对<教学情境>的学习，让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉，仿佛一下子见到了光明和希望，对我的教学实践起到了很好的指导作用。 　　五、通过业务学习，使我的教学水平和科研水平有了很大的提高。通过这次继续教育的学习，收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识，使我感到自己的教师修养有了深一层次的提高。除了更新自己的教育教学理念之外，我们还需要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。 　　总之，通过此次继续教育学习，我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。

【 #个人简历# 导语】自传是对自己职业生涯的一个总结。那关于干部履历表自传有哪些呢？以下是 整理的干部履历表自传，仅供参考！ 　　 篇一 　　姓名：高x;性别：男;民族：汉族;文化程度：本科;籍贯：湖南省x市;家庭出身：干部，1987年05月20日出生于湖南省x市。现工作于湖南省武冈职业中专。服装设计专业教师。 　　一、本人简历1992年9月-19xx年7月年在湖南省武冈师范附小读小学。1998年9月-2001年7月在湖南省武冈市第二中学读初中。1999年5月加入共青团组织。2001年9月-2004年7月在湖南省武冈市第二中学读高中。2004年9月-2008年7月在贵州大学艺术学院读本科。2009年3月我在武冈蓝深职业技术学校参加工作。2009年6月-20xx年8月在厦门唯学培训学校学习。2010年1月至今在湖南省武冈市职业中专从事服装设计教学工作。期间完成了市人事局的新进人员的转正考试。 　　二、家庭及家庭成员情况：家庭及家庭成员情况本人尚未成家，独生，和父母有着一家三口的美满生活。父亲：高汉武，汉族，1963年10月出生，小学教师，文化程度：大专，中国*党员，现任武冈市师范附小。母亲：张东霞，汉族，1961年10月出生，小学教师，文化程度：大专，现任武冈市东方红小学。 　　三、成长经历我出生在一个书香门第的教师家庭，从小得到了来自社会和家庭的良好教育，在党的关怀教育下健康成长，生在新中国，长在红旗下。生于改革开放初期的我，从小到大见证了中国政治、经济、文化的不断飞跃发展，以及父母从小的言传身教使我懂得：没有*，就没有新中国。1992年至1998年，我在武冈市师范附小完成了小学学习任务。从小，父母就言传身教，教导我好好学习，天天向上，做一个正直的人。党、国家、人民给了我良好的环境让我成长，我也必须尽全力去回报他们。我在小学的时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识，让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队，代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。但那时毕竟年纪还小，对党的认识也还很朦胧，只觉得党员是个光荣的称号，党是进步的人所组成的，要求上进的我也想参加这样一支进步的队伍，发挥自己的一份作用。1998年至2004年我在武冈市第二中学校完成了中学的学业。我团结同学，刻苦学习，在老师家长们的鼓励和帮助下，我加入了共青团。随着年纪的增长，知识的丰富，我的思想的逐渐成熟。2004年至2008年我考入贵州大学艺术学院完成了服装设计专业四年本科的学习。在参加工作后，我又有了新的工作和奋斗目标。人民教师这个光荣而艰巨的职业不断考验着我锻炼着我。 　　2009年3月我在x市x职业技术学校参加工作。工作期间，我努力工作，勇于实践，工作认真负责，并在当年被评为优秀教师。2009年6月-2009年8月在厦门唯学电脑学校进行短期培训。凭借刻苦的学习和自身的聪慧，在短期内熟练掌握多种服装电脑软件。2010年1月至今在武冈市职业中专担任服装平面设计的教学工作。期间完成了市人事局的新进人员的转正考试。在从事教学工作期间，我认真学习理论知识，努力专研业务，技术水平和政治觉悟不断提高。这两年来，我不论干什么工作，无论在哪个岗位，我都是坚持干一行爱一行，坚持全心全意为人民服务，工作踏踏实实，任劳任怨，团结同志，爱护集体，爱岗敬业，克己奉公。受到领导和同志们的好评。通过多年的学习和实践，我懂得了***思想、*理论和“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是中国*，必须大力发展生产力。懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习工作上刻苦努力，而且积极参加党组织开展的各项活动，主动为广大职工群众服务，积极靠近党组织，取得了很大进步。回顾自己成长的历程，我每一步成绩的取得，都是党和人民教育的结果，是同志们帮助的结果。作为一名教学工作者，我要肩负起时代赋予我们的使命，一方面要树立正确的世界观，人生观，价值观，不断加强自身建设。积极为职工群众服务，为教书育人服务。另一方面要努力学习科学文化知识，掌握现代科学知识和技术，不断提高为人民服务的本领和水平，努力成为一名德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的接班人。 　　 篇二 　　姓名：谢丽娟;性别：女;民族：苗族;文化程度：本科;籍贯：湖南省沅陵县;家庭出身：农民，1987年01月22日出生于湖南省沅陵县。现工作于湖南省xx县一中。高中英语教师。 　　一、本人简历 　　1994年9月-1999年7月年在沅陵县马底驿颜家小学读小学。 　　1999年9月-2000年7月在沅陵县马底驿中心小学读六年级。 　　2000年9月-2003年7月在沅陵县马底驿中学读初中。 　　2001年5月加入共青团组织。 　　2003年9月-2006年7月在沅陵一中读高中。 　　2006年9月-2007年7月在沅陵补习学校复读。 　　2007年9月-2011年6月在吉首大学读英语师范本科专业。 　　2011年7月至今在xx一中从事高中英语教学工作。 　　二、家庭及家庭成员情况： 　　本人尚未成家，下面有两个弟弟，和父母有着一家五口的美满生活。 　　父亲：谢--，苗族，1963年10月出生，在家务农，文化程度：初中。 　　母亲：张东霞，苗族，1961年10月出生，在家务农，文化程度：初中。 　　大弟：谢---，苗族，1988年5月出生，在外打工。文化程度：中专。 　　二弟：谢志成，苗族，1989年6月生，现在西北民族大学读大三。 　　三、成长经历 　　我出生在一个重视小孩教育的农民家庭，从小得到了来自社会和家庭的良好教育，在党的关怀教育下健康成长，生在新中国，长在红旗下。 　　生于改革开放初期的我，从小到大见证了中国政治、经济、文化的不断飞跃发展，以及父母从小的言传身教使我懂得：没有*，就没有新中国。 　　1994年至2000年，我在马底驿颜家小学和马底驿中心小学完成了小学学习任务。从小，父母就言传身教，教导我好好学习，天天向上，做一个正直的人。党、国家、人民给了我良好的环境让我成长，我也必须尽全力去回报他们。我在小学的时候老师就给我们讲解了一些党的基本知识，让我很早就知道伟大的党是中国工人阶级的先锋队，代表着全国各族人民的根本利益。这些都在我幼小的心灵中留下了关于党的最初印象。但那时毕竟年纪还小，对党的认识也还很朦胧，只觉得党员是个光荣的称号，党是进步的人所组成的，要求上进的我也想参加这样一支进步的队伍，发挥自己的一份作用。 　　2000年至2007年我在马底驿中学、沅陵一中、沅陵补习学校完成了中学的学业。我团结同学，刻苦学习，在老师家长们的鼓励和帮助下，我加入了共青团。随着年纪的增长，知识的丰富，我的思想的逐渐成熟。 　　2007年至2011年我考入吉首大学外国语学院完成了英语师范专业四年本科的学习。 　　2011年经过沅陵县教师公招考试进入沅陵一中 　　在参加工作后，我又有了新的工作和奋斗目标。人民教师这个光荣而艰巨的职业不断考验着我锻炼着我。 　　回顾自己成长的历程，我每一步成绩的取得，都是党和人民教育的结果，是同志们帮助的结果。作为一名教学工作者，我要肩负起时代赋予我们的使命，一方面要树立正确的世界观，人生观，价值观，不断加强自身建设。积极为职工群众服务，为教书育人服务。另一方面要努力学习科学文化知识，掌握现代科学知识和技术，不断提高为人民服务的本领和水平，努力成为一名德才兼备的社会主义事业的建设者和合格的接班人。 　　 篇三 　　小学，开始了长达16年的读书历程。在小学六年中，我认真学习，争当先进，在取得良好成绩的同时，也光荣地加入中国少年先锋队。 　　19**年7月，经过初考，以优异的成绩进入**一中的校园。初中三年，我严格要求自己，积极要求上进，努力当好社会主义建设的接班人。 　　19**年**月，中考来临，由于准备充分，我继续升入**一中高中部升造。高中三年，我积极要求进步，并向校共青团递交了申请书，并于 　　19**年**月光荣加入中国共产主义青年团。19**年的夏天，经过黑色七月的洗礼，我进入**大学**系，实现了我的大学梦。在大学里，我对生活充满了信心，在学好专业的同时，积极参与系学生会工作，担任系**。在系党委直接领导下组织开展了一些活动，使自己各方面能力得到了锻炼的同时，也加深了对党的认识，对共产主义的信仰更加坚定了。 　　四年后，19**年**月大学毕业，我分配到**办，一直至今。参加工作以来，我坚持以高度的责任感和事业心，做好每一件事，不管大事、小事。认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风，得到领导和同事们的好评，转正以来已连续三年被评为“**”。为了进一步提高自身的素质和修养，更好地接受党的教育，我于19**年**月慎重地向**办党支部递交了入党申请书，并于19**年**月被**办吸收为建党积极分子，**年**月经机关党工委批准，光荣地成为中共预备党员，**年**月经过**办党员大会讨论，一致同意通过我的转正申请。今后，我将一如既往地以党员的标准严格要求自己，努力学习，积极工作，以新的更大的成绩回报组织和同志们的帮助和培养。

“定向就业”招生是为了帮助边远地区、少数民族地区和工作环境比较艰苦的行业培养人才，保证他们得到一定数量的毕业生而制定的一项政策。普通高校可以把招生来源地区和毕业生就业适当结合起来，按国家招生计划的一定比例列入“定向就业”招生计划。考生自愿填报有关高等学校定向就业招生志愿并按有关政策一旦被录取为定向生。 目前，有国防定向生和普通定向生。考生须在入学注册前与高校及定向就业单位签订有关定向就业协议，高校对无故拒签协议的已录取学生，可取消其录取资格。 定向就业招生以个人定向志愿为准，考生不再与定向单位联系，不再与定向单位签订协议，考生填报的定向志愿即视为愿意到定向单位就业，定向单位只与委托培养高校签订协议即可。定向志愿只能填涂在相应批次的第一志愿。

这个学校在环境治理方面很好，到处是花，是典型的花园式学校，花儿也像人一样能够自由行走。《花的学校》的主要内容是：诗人以“花的学校”为题，花是娇嫩的、美丽的象征，有如孩子般纯洁，他们在“地下的学校”，就像泥土里即将破土的苗，渴望外面精彩的世界。以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。扩展资料课文的字里行间洋溢着真挚的情感，“他们的家是在天上，在星星所住的地方”，表达了对自由的渴望。第八自然段的两个疑问句使感情得到了升华。“他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样”，则把孩子和母亲的感情表达得质朴而强烈。全文共九个自然段，描绘了一幅幅生动的画面，先描写了阵雨落下时，花儿在绿草上跳舞、狂欢；接着想象关了门做功课的花朵们，雨一来就放假了；然后想象他们穿着各色的衣裳，在雨中冲了出来；最后想象，花孩子们急急忙忙赶回家，对着妈妈扬起了双臂。画面与画面之间衔接紧密，浑然一体。课文想象丰富而奇特，充满儿童情趣，赋予雷云、东风、花朵等人的行为。花儿生长的特点和学生的学习生活巧妙地结合在一起，情景交融，让我们看到了一群追求自由，向往自然的花孩子。

农村生态环境保护是环境保护工作的重要组成部分，是改善区域环境质量的重要措施。随着重点流域和区域污染防治与生态保护工作的不断深入，农村生态环境保护的任务越来越重。当前农村生态环境保护的主要任务是：防治农业生产和农村生活污染，综合整治乡镇环境，促进自然资源的合理开发利用，维护农村重要自然生态系统的良性循环，提高城乡居民的生活环境质量，确保农村经济社会的健康、持续发展。各级环境保护部门要加大农村生态环境保护的工作力度，加强法规建没，建立与国家社会经济发展相适应的农村生态环境保护监督管理机制，重点流域和重点地区的面源污染和生态破坏得到控制，部分农村地区的生态环境得到明显改善，生态经济的发展能力有较大幅度提高，使全国一定数量的县（市）建成国家生态示范区，初步实现社会经济与生态环境的协调发展。国家东部和中部地区要加大农村特别是城镇、村庄环境综合整治的力度，加强重点流域和区域污染物排放总量、面源污染和生态破坏的控制，努力做到生态环境质量与人民生活水平相适应，并通过生态示范区的建设，探索区域社会经济可持续发展的有效途径；西部地区要以西部开发的生态环境保护为重点，做好特殊生态功能区和资源开发区生态环境的保护和监管，积极开展生态保护工作，为国家西部发展战略奠定基础。

安全制度心得体会篇1 在企业安全生产活动中，人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为“要我安全”，而把员工的自觉安全行为称之为“我要安全”。两种提法，不仅仅表述了语言概念不同，且安全实现方式和管理效果也不一样。“要我安全”，是从客体出发，由外因发出安全生产约束控制信息，作用于安全生产行为的主题，最终到达生产安全；“我要安全”则是从主体出发，由内因产生安全生产的动机，主观能动地实现安全生产。从管理角度来说，“要我安全”和“我要安全”是辨证统一的关系，“要我安全”是外因，是动力；“我要安全”是内因，是根据。两者相互关联，相辅相成，从不同方应对实现安全生产起到推动或决定作用。 如何实现从“要我安全”向“我要安全”的转变呢？笔者工作在电力建设企业，立足于生产第一线，对于安全是永恒的主题，安全是生产的保障，有了安全才有效益，有着深刻的认识和体会。 第一、安全心理进行安全教育 安全心理是人在生产劳动这一特定环境中的心理活动的反映，是劳动过程中伴随着生产工具、机械设备、工作环境、人际关系而产生的安全需要与安全意识。主要包括：劳动生产中的安全心理、职业安全心理、安全管理过程中的安全群体心理、安全组织心理等。透过对安全生产工作中心理现象的总结，能够提高安全教育的质量，产生安全教育的心理效应，到达抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育应抓住以下三个重点：一是利用安全心理的优先效应，抓好对新员工进厂后的安全教育，以先入为主的第一印象给新员工打下安全生产烙印。二是利用安全心理的近因效应，以本单位的典型安全案例对员工进行安全教育，用活生生的事实影响员工、激励员工。三是利用安全心理的暗示效应，运用含蓄的、间接的办法，对员工的心理和行为产生潜移默化的影响，进行常规教育。不管采用哪种教育方法，只要密切联系实际，坚持从人的安全心理出发，牢牢抓住人的安全心理倾向，抓住不同时期人的安全心理状态，抓住不同类型人的安全心理活动，进行因时而异、因人而异的安全教育，就会使教育和心理构成共鸣，强化人的自我安全保护意识，使员工产生“我要安全”的强烈倾向。 第二、把握人的安全行为贯彻安全制度 安全行为是人们在劳动生产过程中保护自身和保护设备、机器等物质的一切动作。在我们电力建设行业逐步实现科学化管理、自动化操作、现代化生产的条件下，安全行为不仅仅是个体自我保护行为，而且是生产要素相互关联、相互影响、相互制约的总体行为。要建立起总体的安全防范系统，离不开个人的自我安全保护，这就需要有一套能够把个人安全与总体安全密切联系起来的制度规范人的安全行为。这套制度要站在安全行为者的角度来编制和操作，由安全行为者从内因产生“我要安全”的行为。就我们公司整体来说，因为企业生产性质不同，存在着多工种联合、多工序交叉、多环节衔接作业的特点，所以就就应从各自的实际出发，紧紧把握员工生产过程中的安全行为，建立和健全个人自我安全保护制度。主要是：员工有权对违章的生产指挥不执行；有权对违章的生产工序不交接；有权对违章的生产设备不操作；有权不在违章的生产环境中作业。这就从行政法规上确立了员工劳动过程中的主观能动性，使之自觉地遵守安全 规章制度 ，自觉地进行安全保护。员工们说得好，事故不难防，重在守规章；最大祸根是失职，最大隐患是违章。只要我们真正把规章制度、操作规程当成生命之友，安全之伞，就能够站在安全生产的主题地位上，实现安全生产。 第三、针对人的事项障碍展开安全活动 安全生产活动中的思想障碍是影响员工“要我安全”的重要问题，是各种不安全因素中的主要因素。在抓安全生产的过程中发现，一般状况下，员工都会为满足自己的安全需要而采取自我保护措施，遵守安全生产规程，但有的时候，有些人则可能因为存在某些思想障碍，不仅仅忘记了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。这类思想障碍归纳起来，大体上有以下几种：对安全生产规程并没有真正理解，看不到违章操作的严重危害性；对安全生产规程感到麻烦，图省事、求简便而不去遵守；因抢时间、赶进度，而忽视、忘记安全生产规程；对自己的熟练技术过分自信，心存侥幸，麻痹大意；逞强好胜，表现为胆大妄为的冲动，明知故犯；因为身体疲倦，精神松懈，注意力分散而顾不上安全生产规程等。近几年来，某些单位主管生产的领导和个别员工明知是违章作业，但他们为了赶生产进度而在不安全环境下操作，违反操作规程，结果发生了严重的事故，给个人或家庭带来极大痛苦，也给企业造成重大的经济损失。因此，各级领导和工作人员在生产过程中必须要注意从消除员工思想障碍入手，对症下药、有的放矢地开展安全活动。例如：开展安全规章制度教育，让员工明确遵章的必要性、违章的危害性；开展安全知识培训，提高员工的安全技术素质；推行标准化作业和安全职责制，强化员工的安全保护；用心搞好均衡生产，使员工持续旺盛的精力、体力，控制和减少不安全行为等等。透过这些方法，使员工逐步消除抵触、违反、消极、侥幸、松懈、逞能等思想障碍，增强“我要安全”的自觉性。 总之、从“要我安全”向“我要安全”的转变，需要安全生产行为的主体——广大员工从思想认识到心理、行为都来一个大的转变，实现这两个转变，离不开超多的宣传、教育、检查、督促、奖惩等工作。依靠“要我安全”的外因动力，促进“我要安全”的内在变化，使安全生产成为广大员工的自觉行动，这样，我们的安全生产就必须会到达一个新水平。 安全制度心得体会篇2 安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。近年来，从报纸、电视等新闻媒体报道中铁路、煤矿等行业发生的安全生产事故，损失之重，影响之大，频率之高，令人胆战心惊。剖析事故产生的深层次原因，不难看出一些干部、职工对安全生产、管理存在着认识上、思想上的误区。我公司是电力施工企业，工程点多、面广，高空作业、交叉作业、焊接作业等高危作业频繁，所以安全生产对于我们这个高风险行业来说，其好处更加重要。结合工程施工安全工作实际，强化各级安全生产职责、提高全员安全生产意识和技能、执行落实好各项规章制度和消除思想认识上的误区无疑是实现安全生产“有序可控”良好局面的有效办法。 做好安全生产工作犹如履薄冰，来不得半点疏忽和麻痹。作为安全管理者或单位安全第一职责人首先要消除在思想认识上存在的误区。一是对安全设施的认识误区。随着科学技术的迅猛发展，施工现场安全设施和劳动保护用品也呈现高、精、尖技术，并被广泛运用到生产实践中。由此个别从事安全管理人员或干部就出现盲目乐观思想，认为只要投入这些“精良装备”今后不会再发生安全大问题了，工作中也不注重抓小防大了，这种麻痹思想很可能会导致事故的发生；二是对职工培训的认识误区。主要是我公司是安全生产先进单位，已连续实现安全生产六千多天，大多职工也从事施工生产多年或干过很多个工程，觉得没有再加大培训力度的必要了；再之是专、兼职安全管理人员少，甲方、业主一味追求工期进度，没有时间、力量和精力来深入搞培训；另外新进职工绝大多数是大中专、技校毕业生，已在公司理解过培训部门的安全培训，于是就降低了三级教育网络的培训标准。由于领导重视程度和培训力度不够以及流于形式的状况，而事故恰恰最容易发生在对业务知识生疏、现场安全施工经验少的职工身上。所以，抓紧对职工劳动安全生产的教育，也是有效防止安全事故发生的保障；三是个别安全管理人员或干部思想上的认识误区。执行制度必严、违反制度必究，对待安全生产工作我们都明白“严是爱、松是害”，然而在实际工作中，个别安全管理人员或干部干部对安全管理存在着“三怕”思想：对上怕担职责，对下怕得罪人，对工作怕吃苦受累，造成形式主义、好人主义、官僚主义的严重局面，导致在执行和落实当中出现“缺位”现象。 管理能出效益，安全亦出效益，安全生产是涉及职工生命安全的大事，也关系到企业的生存发展和稳定。安全生产需要多管齐下警钟长鸣。 一是牢固树立以人为本的思想。再先进的安全设施和机器也要靠人去操作、去控制、去维修，其科技含量愈高，对人的素质要求也愈高。因此，安全生产务必以人为本，没有一支恪尽职守、技术过硬的职工队伍，安全生产就没有最基本的保障。 提高人的素质，首先是提高思想素质。把公司“做精做强”建立一流电力施工企业需要高素质的干部职工队伍，持续良好的安全生产局面同样需要培养过硬的职工队伍。以科学的理论作指导，是切实提高职工政治思想水平的根本途径。所以，我们应采取多种形式用心宣传搞好安全生产的紧迫性、重要性，牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，站在“三个代表”和确保职工生命安全的高度来对待安全工作；除了从思想上提高认识，增强职责感和使命感外，还要不断增强职工的安全生产意识，从根本上调动职工保证安全的用心性。这样，才能把本单位、本部门的安全生产抓好抓实。其次是提高业务素质。对职工队伍的业务培训，除了正常状况下应知应会、必知必会的资料外，更要加大对非正常状况下的应变潜力教育和演练。针对工程施工安全生产现状，进行超前性、前瞻性的培训，提高事故的防范潜力。 二是增强干部的职责感和危机意识。实践证明：安全好不好，关键在领导。为落实“谁施工、谁负责”的职责机制，扭转一些干部认识上存在的误区和不务实现象，就要进行严格的考核，变结果考核为过程考核，构成动态考核评价机制。同时要制定完善的考核制度，明确不同层次考核的对象、资料、程序，并结合职工群众评议、考核等办法有机结合起来进行一体化考核。对未完成定量考核任务或发生安全问题的，要有相应的处罚制度，以此增强干部的危机感、职责感，促进逐级负责制的落实，实现从“要我抓安全”到“我要抓安全”的转变。 三是用心探索安全管理机制，不断创新安全管理模式。根据工程安全生产形势和实际，各项管理方式、手段也要根据实际状况，摸索与之适应的管理机制和有效办法。首先要夯实安全基础，坚持预防为主，严查违章违纪。把重点放在杜绝违章违纪上，着力点放在预防上，从源头查堵漏洞。更关键的是要建立起能够保证安全生产的体制与机制；其次要坚持逐级负责制，落实领导职责。要科学地界定逐级负责制，把领导负责、分层负责、岗位负责和专业技术负责区分开，使其职责明确，各负其责，确保落实；另外还要提高认识，正确对待安全天数。安全天数是衡量一个单位安全形势的一个因素，安全天数长，并不能说明问题少，关键要警钟长鸣，常抓不懈。 四是开展形式多样、主题鲜明和资料丰富的安全活动，努力营造良好安全文化氛围，共同构筑安全大堤。结合开展“安康杯”竞赛活动、落实“一法三卡”工作，大力开展好各项以安全生产为主题的安全竞赛活动，如“职工安全生产知识竞赛”、“职工安全技能比武”、“提合理化推荐”和“推行班组安全生产自主管理”等。同时持之以恒地坚持安全生产好的做法和办法，如班前（后）站班会、施工“三交、三查”等，不断总结经验教训，与时俱进、勇于创新，利用各种载体和形式把安全生产工作做好、做实、作出新成效。 五是坚持安全生产、礼貌施工“八到位”。即：安全生产认识到位、安全措施到位、安全生产技术交底到位、安全生产职责到位、安全生产教育培训到位、安全生产管理人员到位、安全生产资金到位、安全生产检查、整改、落实到位。 安全管理是一项长期的、复杂的系统工程，需要各不断探索、巩固和创新，努力走出一条适应工程施工安全、操作性强的管理路子，时刻持续良好的、稳定的安全生产局面，做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣，为公司安全生产长周期做出新的贡献。 安全制度心得体会篇3 电力生产是一门十分复杂的系统工程，而生产安全又是这一系统工程中诸多因素综合作用的结果。一般而言，电力生产事故有三类：一是“天灾”，如雷电、大风、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突发性。二是线路、设备、器材的“先天不足”，有其隐蔽性。三是“人祸”，人为地违法、违规、违章，有其盲目性。而“人祸”又占所有事故中的绝大部分。“人祸”又可分为三种表现形式：其一是对规章明知故犯，明知这样做不贴合要求，但图一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章。其二是对规章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中发生了问题。其三是对规章不懂装懂，稀里糊涂，发生了事故才恍然或恍悟半悟。 显而易见，违章工作人员既是事故的制造者又是事故的受害者。但是，能够肯定地说，所有已经发生的事故都不是工作人员的主观愿望。大凡发生了事故后，总结时都不难得出：“安全基础不牢，安全观念淡薄，安全管理不善，技术素质不高，安全防护潜力弱，习惯性违章”等诸多教训的结论，都会把违章作业认为是事故的“病灶”，也提上了人们的议事日程。但深层次地去分析违章作业存在的原因，拿出切实可行的从源头上杜绝违章作业的办法来，是不是真正摆上了我们各级安全部门、管理者、生产人的办事日程。 勿庸置疑，经过有电以来的生产实践和血的教训，总结提炼了一套有效确保电力生产安全的规章制度。各电力生产企业又结合实际根据不同生产时期制定了超多的具体保证措施，以及上级随机性，针对性的电力安全生产的指示、通报、要求等。这些是确保电力生产安全的依据，且有唯一性。但是电力生产是一个错综复杂，千变万化的过程，从事生产的人又是这个过程是否安全的决定因素。而人的认识水平，接收潜力，工作姿态，经验积累等等又各尽不同，要把所有确保电力生产的依据变为每一个从事电力生产的职工的自觉行动，应是从事电力生产安全的管理者，生产者长期的、艰巨的、复杂的课题。我认为：唯一的途径就是学习！学习！再学习。 首先，要为我而学。安全既是电力生产本身的需要，更是生产职工的生命保障线，安规技规既反应了电力生产安全的客观规律，又是从事生产人的行为规范。因此，每一个从事电力生产的人，都应明白学习安全技能。 安全制度心得体会篇4 安全，我不明白大家是怎样理解这个词的涵义的，但我明白安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉及到各行各业千家万户，安全工作千万不要掉以轻心，它不仅仅关系到我们个人的安全，也关系到他人的安全。电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍，这是我从事电力工作以来最大的感受。 为了确保用电安全，为了规范电力市场，我们电力职工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全时时刻刻记在心头，那么我们职工的生命就会受到威胁，因为大家都明白“水火无情”，但如果对安全麻痹大意，电就象一个杀手。我更想说的是，工作在生产一线的工人职责重大，我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带！我真心期望，每一位电力工人，在工作的时候，千万要当心，为了自己，为了家庭，为了孩子，保护好自己，杜绝一切杯具发生，工作前必须要进行“三措一点”分析，千万不要违章作业，真正的做到：“高高兴兴上班去，安安全全回家来”，因为安全职责重于泰山。所有六月，是全国的安全生产活动月，可见安全的重要性，安全生产工作是全面建设小康社会的重要资料，也是实践“三个代表”重要思想的内在要求。大力倡导安全文化，提高全员安全防范意识，加强安全生产宣传教育工作，营造良好的安全生产环境氛围。从树立“以人为本”的安全理念出发，利用广播、电视、等新闻媒体，宣传安全生产法律、法规和电力知识，到达启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的，进而提高全员安全生产防范意识。“人人事事保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全，做到“不伤害他人，不伤害自己，不被别人所有伤害”，也个性要求每一个电力员工提高安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力设备和电力职工的安全，还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识，把安全提到讲政治的高度来认识。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃”。 近年来，电力安全生产虽然慢慢步入良性循环轨道。但安全生产的现实提醒我们，安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞，我们每一个电力职工都不能高枕无忧，必须要不断地加以改善。电力事业是充满朝阳的事业，电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私…… 安全制度心得体会篇5 安全对于每个人来说都不会陌生，而对一个花企业来说，它包含的好处尤为深刻。我们天天都在生产一线，时时处处谈到的都是安全，它带给了我们企业发展的完美前景，同时又凝聚了太多人的牵挂和职责，每一个花企业的建设者都能感受到这份职责的重大。我小时候生活在矿区，安全给我的第一课，便是孩提时天天见到母亲伫立街头焦急地等待不能按时下班归来父亲的情景，父亲的每一次平安归来都包含了全家人的深深牵挂，而母亲那翘首以盼的身影成了记忆中永远抹不掉的回忆。 长大后我背负着父母的期望，怀揣着自己的梦想迈入花企业这个特殊的行业，成为一名光荣的电气工人。参加工作后，耳濡目染了许许多多的安全生产事例，我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着职责，一个人的安全不仅仅是对自己负责，更多地是对关心你的家人负责；安全又等同于效益，我们更能体会到安全生产带给花企业的勃勃生机。 这么多年来发生在我身边太多的安全事故，无论是亲眼看到被电弧烧伤的两位同事，还是造气炉爆炸压死的同事父亲，还有被氧压机皮带轮夹死的同事姑姑，没有一件不令人痛心疾首。厂里曾举办过安全教育图片展，所陈列的是兄弟单位发生的各种事故图片。照片一张张触目惊心，惨不忍睹，车祸身亡，高空坠落残废，被电弧烧伤，一段段文字都是血与泪写就的教训。每当夜幕降临，望着万家灯火，霓虹闪烁，我就会感慨万千。这美妙的夜景凝铸着无数企业职工的心血与汗水，冥冥之中我也在默默为一些永远远离这些繁华的生命惋惜痛心。他们就如同这浩瀚星空陨落的一颗颗流星，只在一瞬间就消失在了人们的视线中。在年复一年的工作中，我深深感到：如果说还有什么能够和幸福等同的话，我会毫不犹豫地回答——安全！虽然是两个普通的字眼，但却联系着千家万户，涉及到我们每个人，因此它在每个人的心中有着不同的分量。 安全是一项长期、艰巨、复杂的系统工程，不仅仅是企业生产的薄弱环节，同时也直接影响着家庭的安危。20xx年来到神木化工这个新建的企业，作为班长，我更加感到安全生产，职责重大，因为我所带领的是一批刚刚毕业的学生。看着他们一张张年轻的面孔，让我想起刚参加工作时发生在我自己身上的一齐电弧短路事故，虽然没有给我的脸上留下痕迹，但却是当头棒喝，将我从安全意识淡薄的悬崖边上打了回来。我给他们讲发生在我身边一例例血的教训，因为公文写作一时的疏忽和麻痹而付出的代价往往是惨痛的，而那些侥幸者，他们虽在抢救之下活了下来，可他们的身体和心灵却留下了难以弥补的创伤和痛苦。痛定思痛，从一幕幕血的教训中我们就应树立一个正确的、坚强的安全意识。 曾给他们讲看过的一篇文章，至今还记忆犹新，某火电公司在一化工工厂施工时，一位日本专家曾这样说施工人员：“你们中国人的确有不怕死的可贵精神，在施工现场有不戴安全帽的现象。在日本，厂长，经理开会时安全帽都系得紧紧的。”这是对违章现象的莫大讽刺。它一针见血地言明了一些人安全意识的淡薄与无知，对自己的轻视就是对家庭和社会的犯罪。安全的警钟要常鸣，奉劝可叹的“勇士们”，收起你的蛮干和无知吧！有人说：安全生产的难点在我们自己，在我们自身的安全意识。仔细想想不无道理这天。“安全生产月”活动的展开，《安全生产法》的颁布实施，“两票三制”的严格执行……，这不都是为了搞好安全生产，领导和职工们用血的教训组成的努力与决心。安全的隐患像一只狡猾的狐狸，隐藏着、等待着、观望着我们的违章行为，伺机侵吞我们健康的生命。“在岗一分钟，安全六十秒”，我们每个人都就应做到这一点。在工作岗位上的每一分钟，我们不仅仅要做到保证自己的人身安全、同时要保证自己所辖的电气设备和电网的安全。 谁都清楚，灿烂的青春之花，会在安全的沃土上开的绚丽多姿，也会因事故的肆虐变得淡然无光。展望未来，我们每个人该走的路还很长，肩负的职责也很重。在新形势、新目标下，我们的一举一动应当更稳健更成熟。当我们看见红艳艳的骄阳拔地而起，金色的沙漠上管道纵横……，每一个静止的、运动的生命体都被渲染的蓬勃、美丽。我们必须会情不自禁地感叹：生命竟是如此美丽而精彩！然而，有两个字是至关重要的，因为如果没有这两个字的相拌相依，我们将无法感受和拥有这完美的一切，这就是安全！