当团员都是干嘛的？

团员的词语解释是：团员tuányuán。(1)非军队编制的称为“××团”的组织的成员。(2)特指共青团员。团员的词语解释是：团员tuányuán。(1)非军队编制的称为“××团”的组织的成员。(2)特指共青团员。拼音是：tuányuán。词性是：名词。注音是：ㄊㄨㄢ_ㄩㄢ_。结构是：团(全包围结构)员(上下结构)。团员的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：一、引证解释【点此查看计划详细内容】⒈代表团、参观团、文工团等组织的成员。⒉中国共产主义青年团团员的省称。二、国语词典团体中的成员。如：「本梯次游东南亚的旅行团团员共有十人。」三、网络解释团员团员在大陆指共产主义青年团的成员。服从于共产党的领导，信仰共产主义，是次于共产党员的共产主义者，是共产主义青年团的成员之一，和对共产党员的要求一样，要求共青团员有先锋模范作用。关于团员的近义词团聚聚合关于团员的诗句白肚团员模样奇白肚团员模样奇关于团员的单词trouperLeaguememberchorusgirl关于团员的成语方员可施满腹疑团团团转面团团簇锦团花缩成一团外方内员团头聚面反面教员关于团员的词语外方内员反面教员面团团缩成一团空心汤团漆黑一团一团漆黑伍员鞭尸簇锦团花一团糟关于团员的造句1、这位共青团员赤手空拳和持刀歹徒进行了近半个小时的搏斗，最后在群众的协助下，终将歹徒擒获。2、我被批准加入共青团组织，成为光荣的共青团员。3、我们学校的共青团员无论在学习上，还是在工作中总是一马当先，起模范带头作用。4、他这模范团员名不副实。5、看见有个小孩掉进湖里，几个共青团员奋不顾身地跳了下去，把孩子救了上来。点此查看更多关于团员的详细信息

团员全称为中国共产主义青年团的成员，共青团原名中国社会主义青年团，是中国共产党领导的一个由信仰共产主义的中国青年组成的群众性组织，受共青团上级组织领导。中国共产主义青年团为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。共青团加强思想政治工作，把思想政治工作贯穿所开展的全部工作；带领青年在经济社会发展中发挥主力军和突击队作用。

　1、具有良好的思想政治素质，坚持党的基本路线，拥护党的方针政策，有坚定的政治立场。　　2、学习认真，刻苦踏实，有良好的学习态度和积极的人生观、价值观。　　3、有强烈的团员意识，时刻注意共青团员的模范带头作用，履行团员基本义务。　　4、遵守学校各项纪律制度，节约水电，爱护公物;没有违规行为。　　5、尊敬师长，乐于助人，团结同学，关心集体。　　6、不旷课，诚实守信，考试无作弊现象。　　7、积极参加团校培训学习，考核合格结业。　　入团的基本要求　　团员要求　　一、团员年满28周岁，如果没有担任团内职务，应该办理离团手续。　　二、团员加入共产党以后仍保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。　　三、团员如无正当理由，连续6个月不交纳团费、不过团的组织生活，或连续6个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。 团员自行脱团，应由支部大会讨论，决定除名，并报团委批准。　　四、团员有退团的自由。团员提出退团，团支部应深入了解其提出退团的原因，认真做好思想教育工作。如坚持退团，则应由本人向团支部递交书面 报告 ，由支部大会宣布除名(不需要团员大会表决通过)，并报团委备案。　　五、团员离团、退团和自行脱团后，团委应在其入团志愿书或团员登记表备注栏及团员证有关栏目中说明情况并注明离、退和脱团的日期。

法律分析：要想成为一名中国共青团团员，需要年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费。法律依据：《中国共产主义青年团章程》 第一条 年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。

、年龄条件：（1）年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年。（2）团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。（3）团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍，属于超龄离团，团员证由个人保管。2、政治条件：（1）承认团的章程。（2）愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的（如转学、升学、就业等），应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。（3）执行团的决议，按期交纳团费。申请入团的青年应有两名团员作介绍人。介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经支部大会讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。新团员必须参加入团仪式，在团旗下进行入团宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

法律分析：团员享有下列权利：1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。2、在团内有选举权、被选举权和表决权。3、在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。4、对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。5、参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。法律依据：《中国共产主义青年团章程》第二条 团员必须履行下列义务：（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。（二）宣传、执行党的基本路线和各项方针政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。（三）自觉遵守国家的法律法规和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。（四）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的义务。（五）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。（六）开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。第三条 团员享有下列权利：（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。（三）在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。（五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。

（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。 （二）在团内有选举权、被选举权和表决权。 （三）在团的会议和团的媒体上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。 （四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。 （五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。 （六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。 团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

共青团员在团内享有什么权利团员享有下列权利：（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。（三）在团的会议和团的媒体上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。（五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。团员必须履行下列义务：（一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。（二）宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义现代化建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。（三）自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。（四）接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。（五）虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。（六）开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。

一、加入共青团，提高思想觉悟。初中学生正处在少年期向青年期过渡的重要阶段，这一时期的学生情感不够稳定，自控力较差。一旦成为团员，思想觉悟将会得到提高，为人处事不断成熟。二、加入共青团，代表着你是一位积极上进的青少年。你的荣誉感就会油然而生，潜意识里会更严格要求自己，强化集体意识和助人为乐的意识，培养和锻炼自己的各种能力，你的言行、举止会更加文明，对自己以后的人生之路会有深远的影响。三、加入共青团，团员过团的生活。在学生成长记录袋里的“政治面貌”一栏填写“共青团员”。四、加入共青团，个人的政治身份得到了提高，也是以后入党的必要条件之一。在学生、政团或是以后工作的国有企业、政府机关，国家单位要考察政治面貌问题，而作为团员可以优先考虑。

团员有退团的自由。一、团员年满28周岁，如果没有担任团内职务，应该办理离团手续。二、团员加入共产党以后仍保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。三、团员如无正当理由，连续6个月不交纳团费、不过团的组织生活，或连续6个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。 团员自行脱团，应由支部大会讨论，决定除名，并报团委批准。四、团员有退团的自由。团员提出退团，团支部应深入了解其提出退团的原因，认真做好思想教育工作。如坚持退团，则应由本人向团支部递交书面报告，由支部大会宣布除名（不需要团员大会表决通过），并报团委备案。五、团员离团、退团和自行脱团后，团委应在其入团志愿书或团员登记表备注栏及团员证有关栏目中说明情况并注明离、退和脱团的日期。团员28岁自动退团。《中国共产主义青年团章程》第一章第一条规定：年龄在14周岁以上，28周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。 所以28岁自动退团。

一、可以在智慧团建上查找，具体步骤如下：1搜索智慧团建打开手机在搜索框中输入智慧团建官网并点击；2点击智慧团建进入界面后点击第一个智慧团建选项；3点击登录进入网站后输入信息点击登录即可。二、可以到学校、户籍所在地等团的基层组织查询。《中国共产主义青年团章程》第二十二条企业、农村、机关、学校、科研院所、街道社区、社会团体、社会中介组织、人民解放军连队、人民武装警察部队中队和其他基层单位，凡是有团员三人以上的，都应当建立团的基层组织。团的基层组织，根据工作需要和团员人数，经上级团的委员会批准，分别设立团的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。在基层委员会、总支部下建立支部。如果工作需要，在基层委员会下也可以建立总支部。在一个支部内可以分若干个小组。支部委员会、总支部委员会由团员大会选举产生，每届任期两年或三年，其中大、中学校学生支部委员会每届任期一年。基层委员会由团员大会或代表大会选举产生，每届任期三年至五年，一般与同级党的委员会任期保持一致。

如果忘记入团时间可以尝试以下几种方法找回：【01】查看团员证：团员证上清楚的写着你的入团时间，只要找到团员证，马上就能查自己的入团时间了。【02】查询入团申请书：当你加入共青团的时候，都会填写一份入团申请书，这份申请书上是可以查看自己的入团时间的。【03】查看个人档案：每个人的档案里面都会有你的各种资料，在档案里面也会有你的入团时间。【04】询问团委：我们还可以询问自己以前入团的时候的团委，每个团委都有一本团委手册，记录每个人的入团时间等等资料。【05】查看学校的团委档案：你填写过入团申请书，并且正式成为一名团员，这些都会记录在团委的档案中的，只要找到那些档案，查询一下就知道了。【06】查询个人档案：如果你初中是团员，升入高中时，你的个人档案上都会有记载。当然不管你是初中，高中没有入团，只是大学成为团员，你的个人档案上都会有记载的。只要有档案，就查得到。【07】网络查询：搜索网上共青团智慧团建，填写本人信息并注册后就可以进行查询。

法律分析：已经入党了就不是团员了。根据我国相关的法律法规的规定可知，团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务,不再保留团籍。此外，保留团籍的青年党员从取得预备党员资格起，应交纳党费，可不交纳团费，但自愿交纳团费者不限。保留团籍的青年党员工作调动时，团关系随党员组织关系自然转接。年龄在二十八周岁以下，已经办理离团手续的青年党员，自然恢复团籍。法律依据：《中华人民共和国共青团章程》第一条 年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。

入党不一定必须是团员，只要符合入党的标准、条件，都可以向党支部递交入党申请书。也就是说，可以是团员政治面貌入党，也可以是群众政治面貌入党。入党条件：1、年满18周岁以上的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子；2、承认党的纲领和章程；3、愿意参加党的一个组织并在其中积极工作；4、执行党的决议；5、按期交纳党费。法律依据：《中国共产党发展党员工作细则》第五条 年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。第一步申请入党1递交入党申请书书面形式，申请人年满18岁，申请书入档。2党组织派人同入党申请人谈话收到申请书1个月内，做好书面谈话记录，入档。第二步入党积极分子的培养和教育3确定入党积极分子组织推荐、群团推优，支委会（支部大会）研究决定，会议记录复印入档。4上级党委备案支部上报《关于将XX同志进行入党积极分子备案的报告》，入档。5指定培养联系人党组织指定1-2名培养联系人，原则上每季度至少开展1次培养联系工作。6培养教育考察填写《发展党员考察表》，党员每季度至少进行1次思想汇报，支部每半年进行1次考察，思想汇报入档。第三步发展对象的确定和考察7确定发展对象①经过1年以上培养教育考察，基本具备党员条件。②听取党小组、培养联系人、党员群众意见。③召开支委会（支部大会）确定发展对象，会议记录复印入档。8上级党委备案①支部上报《关于将XX同志进行发展对象备案的报告》入档。②基层党委下发《关于同意将XX同志列为发展对象的批复》入档。9确定入党介绍人正式党员2名。10进行政治审查①同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解情况及必要的函调或外调。②对流动人员，应当征求其户籍所在地和居住地基层党组织意见。③形成政审结论性材料，与个人自传、调查笔录等材料一并入档。11开展短期集中培训①培训时间不少于3天或24个学时。②学习《中国共产党章程》、《关于党内政治生活的若干准则》等。第四步预备党员的接收12支委会审查①集体讨论发展对象是否合格。②发展对象未来三个月内将离开工作学习单位的，一般不办理接收手续。③支委会会议记录复印入档。④形成《关于对XX同志进行预审的请示》，报上级党委，入档。13上级党委预审①对发展对象条件、培养教育情况、档案资料等进行审查。②根据需要听取相关执纪执法部门意见，相关材料入档。③审查结果以书面形式通知党支部，将《关于对XX同志的预审意见》入档。④向审查合格的发展对象发放《入党志愿书》。14填写《入党志愿书》不得随意涂改。15支部大会讨论①会前，对发展对象进行不少于5个工作日的公示，《关于拟将XX同志接收为中共预备党员的公示》等相关材料入档。②有表决权的到会人数必须超过半数。③发展对象现场汇报说明。④入档介绍人介绍情况并说明。⑤支委会报告对发展对象的审查情况。⑥党员讨论，采取无记名投票方式进行表决。赞成人数超过应到会有表决权正式党员的半数才能通过。因故不能到会的，会前提出书面意见，计在票数内。票决相关材料入档。⑦报上级党委审批。16上级党委派人谈话应指派党委委员或组织员同发展对象谈话，做好书面谈话记录，入档。17上级党委审批①必须集体讨论和表决。②应在3个月内审批，如遇特殊情况，不得超过6个月。③发放《预备党员培养考察登记表》。18上一级党委组织部门备案党委形成《关于将XX同志进行预备党员备案的报告》，报备。第五步预备党员的考察和转正19编入党支部和党小组党组织应及时将上级党组织批准的预备党员编入党支部和党小组，使预备党员通过参加党的组织生活，更好地接受党组织的教育和考察，克服缺点，锤炼党性，努力成为一名合格的共产党员。20入党宣誓预备党员必须面向党旗进行入党宣誓。21继续培养考察①预备期1年，预备期从支部大会通过其为预备党员之日算起。②通过党的组织生活、听取本人汇报、集中培训、实践锻炼等方式进行教育考察。22递交转正申请书①本人向党支部提出书面申请。②党小组提出意见。③党支部征求党员、群众意见。④支委会审查。23支部大会讨论采取无记名投票方式表决，到会人数、赞成人数等要求，与讨论接收预备党员的支部大会相同。24上级党委审批三个月内审批，审批结果及时通知党支部。党员的党龄，从预备期满转为正式党员之日算起。25材料归档一般来说，党员档案应与人事档案放在一起。但也要对有些具体情况进行灵活处理。

团员不能直接转党员，需要经过以下流程不能直接转党员，只能申请入党。先要递交入党申请书，列为入党积极分子考察一年，再递交第二份入党申请书，这期间的跨度有一年，你已来不及。入党从来没有指标一说，你学校在乱盖。还有，你必须年满18才能入党。1、申请入党的人，要填写入党志愿书，要有两名正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能成为正式党员。2、介绍人要认真了解申请人的思想、品质、经历和工作表现，向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。3、党的支部委员会对申请入党的人，要注意征求党内外有关群众的意见，进行严格的审查，认为合格后再提交支部大会讨论。4、上级党组织在批准申请人入党以前，要派人同他谈话，作进一步的了解，并帮助他提高对党的认识。5、在特殊情况下，党的中央和省、自治区、直辖市委员会可以直接接收党员。党员性质：中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。党是共青团组织的领导者；共青团是党的助手和后备军。

1、团员是指共产主义青年团的成员。 2、团员服从于党的领导，信仰共产主义，是次于党员的共产主义者，是共产主义青年团的成员之一，和对党员的要求一样，要求共青团员有先锋模范作用，在青年学生中起到良好的带头作用，实践中锻炼自己，努力使自己成为一名党员。

团员是指按照《中国共产主义青年团章程》规定的入团条件和程序被批准加入中国共产主义青年团的、信仰共产主义的中国青年。申请加入共青团的青年，必须年满14周岁及以上（一般在初二就可以申请加入共青团），28周岁以下，承认团章，愿意加入，积极工作，按期缴纳团费且执行团的决议。申请入团的青年，由2名团员作为介绍人，且需要本人向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经过支部大会和上级委员会批准，从支部大会通过之日起取得正式团籍，成为正式团员。团员证的封面及内容：中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动。封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。团的组织和团员应按规定管理和使用团员证。团员证内容包括：团员自然情况、团籍注册、团的组织关系转接、团员荣誉记载、超龄离团、备注，并附有团费收缴卡。

团员年龄范围在十四周岁以上至二十八周岁以下。团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。【法律依据】《中国共产主义青年团章程》第一条年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。

法律分析：据《中国共产主义青年团章程》的规定和团组织通常的做法，青年入团应履行的手续是:1、要求入团的青年，要向团支部委员会提出申请，填写入团志愿书，由2名团员做介绍人；2、介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历；3、经支部委员会审查，提交支部大会讨论通过；4、报上级团委批准后，才能成为团员；5、在团旗下进行入团宣誓。对于要求进步的青年，团支部应当做好培养教育工作，向他们说明团章，提高他们对团的认识，启发他们的入团要求。法律依据：《中国共产主义青年团章程》 第一条 年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。

团员　　一、 年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。　　团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。　　团员加入共产党员以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。关于团费的交纳 1、凡有工资收入的团员，每月以比较固定的经常性工资收入为基数（见附注），按以下比例交纳团费。 （1）每月工资收入在400元（含400元）以下者， 交纳月工资收入的0.5%； （2）每月工资收入在400元以上者，交纳月工资收入的1%。 临时工、协议工团员，在有工资收入期间，按上述规定的比例交纳团费。 2、在乡镇企业工作的农民团员按第一条第一款规定的比例交纳团费，其他农民团员每月交纳团费1角。 3、学生团员（包括没有工资收入的研究生团员），每月交纳团费1角。带薪学习的团员，按第一条第一款规定的比例交纳团费。 4、城市和农村中从事个体工商经营的团员，每月按上季度交纳所得税后平均月收入，参照第一条第一款规定的比例交纳团费。 5、没有经济收入或依靠抚恤、救济为生的团员，每月交纳团费1角。 团员如确有生活困难，无力交纳团费，由本人提出申请，经支部团员大会讨论同意，团的基层委员会批准，可以少交或免交团费。 6、解放军武警部队的团员交纳团费的标准，由总政组织和武警部队政治部决定。 7、保留团籍的共产党员，从取得预备党员资格起，应交纳党费，可不交纳团费，自愿交纳团费者不限。 8、团员除按规定交纳团费外，本人自愿多交不限。 9、团员应自觉地向所在团组织交纳团费。如有特殊情况不能亲自交纳或不能按月交纳时，经团支部委员会同意，可以委托其他团员代为交纳或预交、补交，预交、补交的时间一般不得超过6个月。 10、对不按规定交纳团费的团员，团组织应进行批评、教育。无正当理由连续6个月不交纳团费的，按自行脱团处理。

团员年龄的限制是年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍，属于超龄离团，团员证由个人保管。入团程序申请入团的青年应有两名团员作介绍人。介绍人应负责地向被介绍人说明团章，向团的组织说明被介绍人的思想、表现和经历。要求入团的青年要向支部委员会提出申请，填写入团志愿书，经支部大会讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。新团员必须参加入团仪式，在团旗下进行入团宣誓。誓词如下：我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。

入团，就是为将来你入党的路，不入团，那将来你想入党的话，那机会几乎是零，用我同学的一句话，将来找工作，如果你是团员，或者是党员的话，工作也会容易找一点，现在我是一个团员，团费也不是很贵而已，

法律分析：团员享有下列权利：（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。（三）在团的会议和团的媒体上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。（五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。法律依据：《中国共产主义青年团章程》第三条　团员享有下列权利：（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。（三）在团的会议和团的媒体上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。（五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

团员证的作用如下：1、证明团员政治身份团员证是团员政治身份公开的、法定的证明；2、接转团员组织关系团员证是团员管理的有形媒介。团的基层组织可通过团员证在全国范围内直接相互转接团员组织关系；3、方便团员参加团内活动团员证制度有助于促进团的工作方式转变，推动团的工作社会化；4、进行团员年度团籍注册有助于体现团员权利和义务的统一，使团员在团员管理中处于主体地位；5、作为团员超龄离团后的永久纪念团员证内容包括：团员自然情况、团籍注册、团的组织关系转接、团员荣誉记载、超龄离团、备注，并附有团费收缴卡。请点击输入图片描述（最多18字）《中国共产主义青年团团员证管理暂行条例》 第二条中国共产主义青年团团员证功能：（一）证明团员政治身分；（二）转接团员组织关系；（三）方便团员参加团内活动；（四）记载团员获得的团内奖励；（五）进行团员年度团籍注册；（六）作为团员参加团内民主选举和表决的资格证明；（七）作为团员超龄离团后的永久纪念。

中国共产主义青年团（简称共青团）是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党联系青年群众的桥梁和纽带，是中华人民共和国的重要社会支柱之一，也是中国共产党的助手和后备军。 学生当团员的好处 1、提百高思想觉悟。加入共青团，提百高思想觉悟。初中学生正处在少年期向青年期过渡的重要阶段，这一时期的学生情感不够稳定，自控力较差。一旦成为团员度，思想觉悟将会得到提高，为人处事不断成熟。 2、潜意识里会更严格要求自己。加入共青团，代表着你是一位积极上进的青少年。个人的荣誉感就会油然而生，潜意识里会更严格要求自己，强化集知体意识和助人为乐的意识，培养和锻炼自己的各种能力，个人的言行、举止会更加文明，对自己以后的人生道之路会有深远的影响。 3、团员以后入党的必要条件之一。 关于学生入团的作用 1、对一般人没什么影响,只是在学生政团或是以后工作的政府机关或国家单位有一定的政治面貌问题.另外,要交团费,不过很便宜!到二十八岁自动退团. 2、入党的必要条件，如果你想在毕业后择业顺利一点的话，如果你想在公务员行业有所发展的话，推荐尽快入团，积极入党 3、必须强调的是，入团在短期内不会给你任何好处。如果仅仅是为了有什么好处建议你不要入团。我入团入党是因为家里父辈祖辈非常认真地告诉我如果没有共产党现在的中国或许什么都不是。他们见过试图使中国独立的各种努力，但是只有共产党成功了。或许这个政党并不成熟，也许它走过弯路，但是它一直在努力。 入团会让学生有优势这不假，但是到了高中人人都是团员，这种优势就很小了。最最根本的还是看自己的信仰，是不是相信，并且决定跟着这个党使中国更加富强。不入团不入党谁也不能说你落后，贡献是实实在在的。

团员全称为中国共产主义青年团的成员，共青团原名中国社会主义青年团，是中国共产党领导的一个由信仰共产主义的中国青年组成的群众性组织，受共青团上级组织领导。中国共产主义青年团为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。共青团加强思想政治工作，把思想政治工作贯穿所开展的全部工作；带领青年在经济社会发展中发挥主力军和突击队作用。

法律分析：1、团员证团员证上有团员自然情况、团籍注册、团组织关系转接等栏目。2、入团志愿书凡在建有人事档案的企事业单位、学校、机关、部队、入团的团员，因调动工作、毕业、复员、转业需转移组织关系时，入团志愿书要与人事档案一并转移。3、入团申请书这是要求加入团组织的青年向共青团组织递交的表达自己志愿加入团组织的一种文书。4、团组织关系介绍信在升学、转业等时候除了要去原组织转团组织关系，还要有原团组织的介绍信用来证明团员身份和作为接收你团组织关系的凭证。 法律依据：《中国共产主义青年团章程》第一条　年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。

18

退出共青团组织有三种方法：1. 超龄离团：团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。2. 自由退团：团员有退团的自由。团员提出退团，团支部应深入了解其提出退团的原因，认真做好思想教育工作。如坚持退团，则应由本人向团支部递交书面报告，由支部大会宣布除名，并报团委备案。3. 自行脱团：团员无正当理由，连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活，或连续六个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。团员自行脱团，应由支部大会讨论，决定除名，并报团委批准。希望以上信息对回答您的问题有帮助。

01团员年满28周岁，如果没有担任团内职务，应该办理离团手续，如未办理离团手续，视为自动退团。团员如无正当理由，连续6个月不交纳团费、不过团的组织生活，或连续6个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。中国共产主义青年团团员，简称共青团员、团员，是中国共产党的助手和后备军，是指按照《中国共产主义青年团章程》规定的入团条件和程序被批准加入中国共产主义青年团的信仰共产主义的中国青年。年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。中国共产主义青年团团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。团的组织和团员应按规定管理和使用团员证。团员证内容包括：团员自然情况、团籍注册、团的组织关系转接、团员荣誉记载、超龄离团、备注，并附有团费收缴卡。团员自动退：1、团员年满28周岁，如果没有担任团内职务，应该办理离团手续。如未办理离团手续，视为自动退团。2、团员如无正当理由，连续6个月不交纳团费、不过团的组织生活，或连续6个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。团员自行脱团，应由支部大会讨论，决定除名，并报团委批准。3、团员加入共产党以后仍保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。4、团员离团、退团和自行脱团后，团委应在其入团志愿书或团员登记表备注栏及团员证有关栏目中说明情况并注明离、退和脱团的日期。5、团员有退团的自由。团员提出退团，团支部应深入了解其提出退团的原因，认真做好思想教育工作。如坚持退团，则应由本人向团支部递交书面报告，由支部大会宣布除名(不需要团员大会表决通过)，并报团委备案

法律分析：进入共青团后，团员享有下列权利：（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。（三）在团的会议和团的媒体上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。（五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。法律依据：《中国共产主义青年团章程》第三条　团员享有下列权利：（一）参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。（二）在团内有选举权、被选举权和表决权。（三）在团的会议和团的媒体上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。（四）对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。（五）参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。（六）向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。

可以

是中国共产主义青年团团员团籍的证明，简称团员证，封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动；封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。团员证是中国共产主义青年团团员团籍的证明。团员证的功能主要有七项：证明团员政治身份；转接团员组织关系；方便团员参加团内活动；记载团员获得的团内奖励；进行团员年度团籍注册；作为团员参加团内民主选举和表决的资格证明；作为团员超龄离团后的永久纪念。颁发对象团员证是团员政治身份的公开的、法定的证明。因此，团员证的颁发对象必须具有团籍（即团员资格）。根据团章规定，下列人员具有团籍：⑴履行团章规定的手续入团的中国共产主义青年团团员，从支部大会通过之日起取得团籍；⑵担任团的各级领导职务的中国共产党党员；⑶在团的各级领导机关直接从事团的业务工作的干部；⑷被团的代表大会或代表会议正式确认为该级团的委员会候选人，或上一级团的代表大会代表候选人的中国共产党党员。

中国共青团团员的权利和义务 团章规定，团员必须履行下列义务： （一）努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。 （二）宣传、执行党的路线、方针和政策，积极参加改革开放和社会主义建设，努力完成团组织交给的任务，在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。(三)自觉遵守国家的法律和团的纪律，执行团的决议，发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德风尚，维护国家和人民的利益，为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出，英勇斗争。(四)接受国防教育，增强国防意识，积极履行保卫祖国的职责。(五)虚心向人民群众学习，热心帮助青年进步，及时反映青年的意见和要求。(六)开展批评与自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结。2、团员应该享有哪些权利?团章规定，团员应该享有下列权利：(一)参加团的有关会议和团组织开展的各类活动，接受团组织的教育和培训。(二)在团内有选举权、被选举权和表决权。(三)在团的会议和团的报刊上，参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论，对团的工作提出建议，监督、批评团的领导机关和团的工作人员。(四)对团的决议如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以保留，并且可以向团的上级组织提出。(五)参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以申辩，其他团员可以为其作证和辩护。(六)向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给予负责的答复

团员证编号团中央并没有统一规定，各地根据自己的情况，为了统计、管理等的方便，自己编号。不编号也可以。一、团员证填写：1、姓名：你的姓名。2、性别：你的性别。3、名族：你的民族。4、籍贯：祖居或本人出生的地方籍贯就是指拥有中华人民共和国国籍的公民18周岁以前的户籍所在地。5、出生年月：你的公历的生日。6、入团时间：发给你团员证的那天。7、入团地点和单位：在哪里拿的就写哪。8、编号：不用写。二、团员证简介1、团员证是中国共产主义青年团团员团籍的证明。它的全称是中国共产主义青年团团员证。2、由中国共产主义青年会颁发，团员证封面为墨绿色，象征着青春和朝气蓬勃的青年运动;封面上印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育青年的核心。3、团员证的功能主要有七项:证明团员政治身份;转接团员组织关系;方便团员参加团内活动;记载团员获得的团内奖励;进行团员年度团籍注册;作为团员参加团内民主选举和表决的资格证明;作为团员超龄离团后的永久纪念。

你好，通过“智慧团建”查询即可。1、来到网上共青团-智慧团建页面后，按照要求输入身份证号码、密码及验证码。2、输入好后，点击下方的登录3、来到初始界面后，点击左边的信息栏的“我的首页”4、团员基本资料栏目中，即能查看自己的团龄等相关信息在网上无法查证自己的入团信息，可以通过以下途径查询：一、查看团员证团员证上清楚地写着入团时间，只要找到团员证，马上就能查自己的入团时间了。二、查询入团申请书当加入共青团的时候，都会填写一份入团申请书，这份申请书上是可以查看自己的入团时间的三、查看档案。填写过入团申请书，并且正式成为一名团员，这些都会记录在团委的档案中的，只要找到那些档案，查询一下就知道了。四、其他方式。如果初中是团员，升入高中时，个人档案上都会有记载。当然不管是初中，高中没有入团，只是大学成为团员，你的个人档案上都会有记载的。只要有档案，就查得到。扩展资料：入团条件1、入团的年龄条件①年龄在14岁以上，28周岁以下的中国青年。②团员年满28周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。③团员加入共产党后仍然保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍，属于超龄离团，团员证由个人保管。一般而言，初中二年级以上的中学生都符合入团的年龄条件。2、入团的政治条件①承认团的章程。②愿意参加团的一个组织并在其中积极工作。对于中学生而言就是加入所在班级的团支部，在那里按照团组织的正常计划过组织生活，参加组织活动，完成组织交给的任务，接受组织的教育和监督。团员一旦编入某个支部后，应保持相对的稳定，一般不能随意变动。如果因为特殊原因需要变动的(如转学、升学、就业等)，应该凭团员证，及时参加所到地方团组织指定的一个团支部的活动，或参加外出团员组成的临时团支部的生活。

入团申请书学校会发给你一张表、填写个人资料、找一些老师盖章这应该是班里选出一批入团积极分子、教你怎么做只有申请都能进、申请书上网抄行了、他们不看团徽会发给你、不用买很多事情团支书会教你、不用担心和顾虑

恩 满年龄就退

团员年满28周岁，如果没有担任团内职务，应该办理离团手续。如未办理离团手续，视为自动退团。团员如无正当理由，连续6个月不交纳团费、不过团的组织生活，或连续6个月不做团组织分配的工作，均被认为是自行脱团。团员自行脱团，应由支部大会讨论，决定除名，并报团委批准。团员加入共产党以后仍保留团籍，年满28周岁，没有在团内担任职务，就不再保留团籍。团员离团、退团和自行脱团后，团委应在其入团志愿书或团员登记表备注栏及团员证有关栏目中说明情况并注明离、退和脱团的日期。团员有退团的自由。团员提出退团，团支部应深入了解其提出退团的原因，认真做好思想教育工作。如坚持退团，则应由本人向团支部递交书面报告，由支部大会宣布除名(不需要团员大会表决通过)，并报团委备案。共青团员(英文:Leaguemember)是指共产主义青年团的成员。共青团员要服从于共产党的领导，信仰共产主义，是次于共产党员的共产主义者，作为共产主义青年团的成员之一，对自己的要求和共产党员的要求一样，要求共青团员有先锋横范作用，在广大青年学生中起到良好的带头作用，在社会实践中锻炼自己，努力使自己早日成为一名共产党员。法律依据《中国共产主义青年团章程》第一条 年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。

入共青团的年龄限定为：十四周岁以上，二十八周岁以下；一般初中起就可以申请加入中国共青团。常见的共青团入团时间为：每年的5、6月，10、11月；不过，也有不是在这几个月份入团的情况，具体时间因人而异。如果需要查询自己的确切入团时间，可通过如下4种方式：1.查看团员证：团员证上清楚的写着你的入团时间。2.查询入团申请书：当加入共青团的时候，都会填写一份入团申请书，这份申请书上是可以查看自己的入团时间。3.查看档案：你填写过入团申请书，并且正式成为一名团员，这些都会记录在团委的档案中的，只要查询相关档案即可。4.其他方式：如果你初中是团员，升入高中时，你的个人档案上就会有记载。当然不管你是初中入团，高中入团，还是大学入团，只要成为团员，你的个人档案上都会记录。只要有档案，就能查到。

团员身份可以保留到28岁。团员的年龄范围是14-28周岁。对于年满28周岁，且没有担任团内职务的人员，应该办理离团手续；如果加入共产党的，其后仍然保留团籍；如果年满28周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。一、退团分为以下几种情况：1.团员年满28岁，不担任团内职务的，应当办理离团手续。未办理离团手续的，视为自动退团；2.加入共产党后，团员仍保留团籍，年满28岁，不在团内担任职务，不再保留团籍；3.团员无正当理由连续六个月不缴纳团费，但连续六个月不缴纳团费或者不分配团组织的，视为自行脱团。团员自行脱团的，由支部大会讨论，决定除名，报团委批准；4.团员有退出团的自由。团员提出退出团，团支部要深入了解退出团的原因，认真做好思想教育工作。坚持退出团的，应当向团支部提交书面报告，宣布除名(不需要团员表决通过)，并报团委备案；5.团员离团、退团和自行脱团后，团委应在其入团志愿书或团员登记表备注栏及团员证有关栏目中说明情况并注明离、退和脱团的日期。法律依据：《中国共产主义青年团章程》第一条 年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。团员年满二十八周岁，没有担任团内职务，应该办理离团手续。团员加入共产党以后仍保留团籍，年满二十八周岁，没有在团内担任职务，不再保留团籍。

她要和共青团是有区别的吗没有区别

一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力（一）生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾囊括了社会生活的基本领域，形成了社会有机体的基本结构，存在于人类经历的每一个社会形态之中，贯穿社会发展始终，是其他社会矛盾最为深刻的根源，决定并制约着其他社会矛盾的存在和解决。这两对矛盾运动的规律，是人类社会发展的基本规律。所以这两对矛盾被称为社会基本矛盾。（二）社会基本矛盾是社会发展的根本动力首先，生产力是社会基本矛盾中最基本的动力因素，是人类社会发展和进步的最终决定力量。其次，社会基本矛盾特别是生产力与生产关系的矛盾，是“一切历史冲突的根源”，决定着社会中其他矛盾的存在和发展。再次，社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式，并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。二、阶级斗争在阶级社会发展中的作用（一）阶级和阶级斗争是人类社会发展到一定阶段才出现的社会现象人类进入阶级社会后，社会基本矛盾集中表现为阶级矛盾，基本矛盾的解决是通过阶级斗争实现的，因而阶级斗争是阶级社会发展的直接动力。阶级斗争是经济利益根本对立的会集团之间的斗争。争取和维护本阶级的经济利益是阶级斗争的实质内容。（二）阶级斗争是阶级对立社会发展的直接动力是阶级社会发展的直接动力，它对社会发展的推动作用主要表现在以下三个方面：首先，阶级斗争推动了同一社会形态自身的发展；其次，阶级斗争的作用更突出地表现在阶级社会中一种社会形态向另一种社会形态转变的质变过程中；最后，阶级斗争对社会发展的推动作用，最集中地表现在阶级社会向无阶级社会的过渡中。（三）马克思主义的阶级分析方法是认识阶级社会的科学方法坚持阶级分析方法，就是运用马克思主义的阶级和阶级斗争观点去贯彻和认识阶级社会的社会历史现象。阶级分析的方法为我们透过纷繁复杂的阶级社会现象，认识阶级社会的本质和规律，提供了科学的指导。三、革命在社会发展中的作用阶级斗争具有多种表现形式，而社会革命则是阶级斗争的最高表现。（一）社会革命的实质和根源在阶级社会中，社会形态的新旧更替是通过社会革命实现的。社会革命不是指社会生活个别方面的变化，而是同整个社会根本制度的变革相联系的。它是革命阶级为改变旧的经济基础和上层建筑而进行的政治斗争，是阶级斗争的最高表现形式。社会革命的实质是进步阶级推翻反动阶级的统治，用先进的社会制度代替腐朽落后的社会制度，解放生产力。社会革命的根本问题是国家政权问题，革命的首要标志是国家政权从反动阶级手中转到革命阶级手中。社会革命的根源：社会革命是社会基本矛盾运动的必然产物。马克思指出：“社会的物质生产力发展到一定阶段，便同它们一直在其中运动的现存生产关系或财产关系……发生矛盾。于是这些关系便由生产力发展的形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。”这就是说，社会革命最深刻的根源，就在于生产力和生产关系之间的矛盾，活跃易变的生产力则是它的终极动因。（二）革命对社会发展的巨大作用社会革命的作用：首先，社会革命对社会历史的发展有着巨大的促进作用。革命是历史前进的“火车头”，是阶级社会从低级向高级发展的决定性环节和手段。其次，社会革命能充分发挥人民群众创造历史的积极性和伟大作用。再次，无产阶级革命将会为消除阶级对抗，并充分利用全人类的文明超过，促进社会全面进步而创造条件。四、改革在社会发展中的作用（一）社会改革及其根源社会革命和改革是历史唯物主义的两个十分重要的概念，社会革命是社会根本制度的变革，是社会发展中质的飞跃。社会改革是在保持社会根本制度不变的前提下，对社会制度的实现形式或某些环节和方面进行的变革，是社会发展中的量变或部分质变。社会改革包括两种形式：一种是革命性的改革；另一种是改良性的改革，也称社会改良。社会改革的根源：社会改革和社会革命都是解决社会基本矛盾的基本形式和途径，两者相互补充，共同推动着社会的不断进步。（二）改革的普遍性和特殊性社会改革，作为历史观范畴，既具有普遍性，又具有特殊性，是普遍性和特殊性的统一。所谓社会改革的普遍性，是指社会改革不仅存在于社会主义社会中，而且存在于人类有史以来 的各种社会制度之中，并对社会发展有着积极的推动作用。所谓社会改革的特殊性，是指不同国家、不同社会制度条件下的社会改革具有不同的性质和特点。（三）社会主义改革首先，社会主义社会仍然有生产关系不适合生产力、上层建筑不适合经济基础的情况，这种情况有时甚至还很严重，不改革就不能解放和发展生产力。其次，社会主义制度是对传统所有制的彻底否定，不可能一开始就十分完美，需要有一个逐步完善的过程。再次，社会主义是在经济文化比较落后的国家首先获得胜利的，无论是物质条件、精神条件还是制度创新的经验都很欠缺，新生的社会主义制度必然会存在许多问题，只能通过改革来解决问题。最后，世界正处于社会主义和资本主义两种社会制度并存、对峙、竞争的时代，科技发展十分迅速，经济竞争异常激烈，为适应这样的国际形势，世界各国都在改革，社会主义国家必须通过改革适应科技和生产力的发展，才能充分显视社会主义制度的优越性。所以邓小平认为，“革命是解放生产力，改革也是解放生产力”。从解放生产力这个意义上讲，改革与革命有相似之处，所以改革是一场新的革命。社会主义改革是社会主义制度的自我完善和发展，这是社会主义改革的本质规定。五、科学技术在社会发展中的作用作为一种社会现象和活动，科学技术在社会历史发展的动力系统中占有十分重要的地位。科学技术是科学和技术的统称。科学和技术彼此密切相联，二者相互依赖、相互作用。（一）科学技术是推动经济和社会发展的强大杠杆这具体表现在它服务于人类改造自然和社会的实践，进动社会财富的增长和社会形态的变迁上，具有增长知识、改善思维、提高认识、更新观念的社会功能。具体地来说：第一，科技改革推动生产方式变革。第二，科技革命推动生活方式变革。第三，科技革命推动思维方式变革。（二）科学技术的社会作用具有两重性科技革命是一把“双刃剑”，一方面它大大增强了人类改造自然的能力，但同时也意味着增强了人类破坏自然的能力。一定程度上带来了“全球问题”。但“全球问题”决不能单纯归结为科学技术的原因。全球问题是社会众多因素综合作用的结果。它的产生同人们长期以来片面看待科技的作用和人与自然的关系直接相关。而造成全球问题更为主要的根源是各种社会因素。全球问题的最终解决，不仅要依赖社会制度、价值观念的变革，依赖国际社会的通力合作，也必须要依靠科学技术的进一步发展和合理利用。

好长

实施方案 是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式 方法 及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书。下面我给大家带来中小学心理健康 教育 实施方案，希望能帮助到大家! 中小学心理健康教育实施方案1 为了更好的推动我校心理健康教育的开展，探索适合初中学生身心特点的心理健康教育模式，促进学生心理素质的提高，根据上级有关心理健康教育的文件精神，特拟定本实施方案。 一、心理健康教育的主要任务 心理健康教育的主要任务，一是面向全体学生开展心理健康教育，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。二是对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。 二、心理健康教育的组织领导 学校将组成由朱文良校长为组长的心理健康教育领导小组，并逐渐形成以政教处、团委、各班班主任以及思想政治课教师为骨干，全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。 三、心理健康教育的实施途径 (一)调查、摸底。学校将以问卷调查的方式，了解我校学生的心理状况，摸清学生中较为突出的心理问题，为今后的教育工作指明方向。 (二)举办心理健康教育的专题讲座 在调查、摸底的基础上，学校将每学期开展一至两次的 心理 健康知识 讲座，参加的对象包括在校学生和家长，以期通过讲座，提高学生的心理素质，解决学生的心理困扰。 (三)组建心理健康小组 学校团委将在学生中组建心理健康小组，对参加的学生进行心理健康知识的培训，使他们能够成为信息员、小教员。 (四)办好学习园地，使之成为心理健康教育的平台。 (五)加强对班主任的培训，提高班主任心理健康教育的工作能力，使之能在班级的日常管理工作中有针对性开展心理健康教育。 (六)全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动中，注重对学生心理健康的教育，形成全员育人的氛围。 (七)建立学校与家庭心理健康教育沟通的 渠道 ，优化 家庭教育 环境，学校将通过家长学校的授课，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，以良好的行为，正确的方式去影响和教育子女。 (八)充分发挥校园广播站、宣传栏和校园网络的舆论导向作用，开展多种形式的心理健康知识宣传，推动心理健康教育的实施。 中小学心理健康教育实施方案2 心理素质是现代人综合素质的基础，心理健康教育是学校全面发展教育的重要组成部分，是素质教育的重要内容。对中学生进行心理健康教育，既是适应新时期教育改革、发展的需要，也是促使青少年学生健康成长的需要。 为贯彻落实教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神，把我校的心理健康教育真正落实到各项工作中去，逐步形成一种整体推进心理健康教育的良好氛围，现特制定学校开展心理健康教育活动周方案。 一、开展心理健康教育活动周的指导思想 开展心理健康教育活动周的指导思想： 一是为了提高全体学生的心理素质，帮助学生适应中学的学习环境和学习要求，培养正确的学习观念，发展其学习能力，改善 学习方法 ;让学生了解自己，学会克服青春期烦恼，逐步学会调节和控制自己的情绪，抑制自己的冲动行为;加强自我认识，客观评价自己;积极与教师、家长、同学进行有效的沟通，逐步适应社会生活的各种变化，培养抗挫折能力;充分开发学生的潜能，培养学生乐观向上的心理品质，促进学生人格的健全发展。 二是为了创造提高教育、教学质量，培养合格人才的良好精神环境，形成和谐、健康、向上、快乐的校园氛围。 二、开展心理健康教育活动周的主要任务 1、通过 反思 让学生学会自省;通过慎独让学生学会自律;通过欣赏让学生学会自信;通过体验让学生学会自助;通过鼓励让学生学会自主;通过磨练让学生学会自立;通过比较让学生学会自强;通过养成让学生学会自尊。 2、通过心理健康教育活动周，要求学生能够记住一句 人生格言 作为自己的座右铭;编辑一份心理健康小报;以班为单位出版一期心理专刊板报。班主任要上好一堂心理辅导课。最终能达到让学生懂得一点心理学的知识，理解一种心理调控方法，经历一次心理体验，形成一个新的认知，发展一个新的行为，改变一种不良的心态，矫正一种不良的行为的目的。 三、开展心理健康教育活动周的主题 此次心理健康教育活动周，以“关注心理健康，构建和谐校园”为主题。寻求智能与人格和谐发展，科技与人文齐头并进的目标。让学生的心灵在互动中放飞，素质在修炼中成长。进而点亮学生青春的生命，奏响人生华彩的乐章。 四、心理健康教育活动周的工作内容 1、通过主题班会、心理活动课、宣传橱窗、心理小报、个别辅导、团队辅导等途径，对学生普及心理健康的基本知识，帮助他们树立心理健康意识。 2、通过心理技能训练、游戏辅导、心理健康知识讲座等形式,帮助学生了解心理调节的方法，掌握心理保健常识。 3、通过建立 心语 室、心情屋、心灵氧吧的方式，让学生与学生，学生与教师、学生与家长进行心的对话、心的碰撞。搭起沟通的心桥，倾诉真切的心声，调整失衡的心态，开发潜在的心力，激励旺盛的心劲，进行全面的心育。 4、寻求开展心理健康教育的载体，组织受学生喜欢的形式多样的活动。让学生在活动中体验，在体验中强化。 5、充分发掘社会教育资源，建立与学生家长经常性沟通机制，形成教育合力。 五、心理健康教育活动周的具体安排 1、活动时间：20__年10月14日至10月19日 2、活动安排：(见附表) 六、搞好心理健康教育活动周的基本要求 1、营造一种积极推进心理健康教育的良好氛围，创设符合心理健康教育所要求的物质环境、 文化 环境和心理环境。 2、突出对学生进行发展性心理健康教育的主线，积极做好对学生的心理辅导和咨询工作，利用团体辅导、个别辅导的时机，深入了解学生的心理状态和思想状况，做好个案研究和资料积累工作，以及学生心理问题的疏导、矫正工作。 3、各有关部门和相关教师、班主任，要按照组织落实、计划落实、 措施 落实的精神，分工负责，责任到人，切实做好本职工作。 4、在学校的各项教育教学工作中寻找心理健康教育的契机，把心理健康教育渗透到班主任工作、团队活动、学科教学、家庭教育之中，从而达到教育者、受教育者、教育环境、教育过程的良性互动和优化组合，以求心理健康教育的科学化和实效化。 中小学心理健康教育实施方案3 一、领导小组 为加强对活动的领导和指导，确保活动取得实效，学校成立活动领导小组如下： 组长： 副组长： 主办：政教处 承办：团委会、心理咨询室 二、活动主题 “和谐心灵、健康成长” 三、活动目的： 通过设计一系列内容丰富，形式多样，针对性，参与性强的活动，在宣传普及心理健康知识的同时，为学生搭建锻炼心理品质，提高心理素质的平台，构建和谐自我，和谐校园，在全校师生中营造一种关注心理健康，懂得心理健康、重视心理健康氛围。 四、活动对象 全校学生 五、活动时间 20__年5月9日—20__年5月30日 六、活动安排 (一)宣传启动仪式 在校内宣传栏上滚动播放宣传 标语 ，营造氛围。 (二)“最美的笑脸”征集活动(负责人) (三)心理健康教育专题讲座(负责人) 活动内容：《 毕业 班考前心理健康教育专题讲座》、溪安县学校心理健康教育指导中心成员、凤城中学心理教师。 活动时间、地点：另行通知图书馆学术 报告 厅 (四)“心理健康教育一条街”活动(负责人、学生会) 活动目的：提高学生的心理自救意识，让更多的同学从中获益，在全校范围内宣传心理健康，能有的放矢地开展扎实有效的心理健康教育工作 活动方式：将心理趣图、心理知识、“最美的笑脸”等以展板的方式展出，让点点滴滴融进我们的心灵并茁壮成长。 活动时间：5月30日中午 活动地点：校道宣传栏 (五)心理电影展播(负责人、学生会) 活动内容：《放牛班的春天》 活动对象：初二年全体师生 活动时间、地点：5月17日晚6:30图书馆学术报告厅 (六)心理健康教育课评选(负责人) 参照教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20__年修订)》选择高一年段开展一堂心理健康教育活动课，参与“泉州市中小学心理健康教育课评选”。 报送时间__年5月30日前报送泉州市教育局 活动要求： (七)组织教师心理健康教育培训(负责人) 为进一步加强心理教师的专业技能，促进心理教师的专业成长，根据泉州市教科所《关于泉州市心理教师成长工作坊三周年纪念活动暨泉州市心理健康教育基地校第二次观摩研讨活动的通知》精神，选派专职心理教师参与教学观摩研讨活动。 活动时间__年5月11-12日 活动地点：泉州市开发区实验学校 (八)福建省中小学心理健康教育特色学校申报工作 根据《福建省教育厅关于实施中小学心理健康教育特色学校争创计划的通知》(闽教思〔20__〕43号)和《泉州市教育局关于组织申报福建省中小学心理健康教育特色学校的通知》(泉教思〔20__〕2号)的精神，我校于本月中旬申报福建省中小学心理健康教育特色学校。提交《福建省中小学心理健康教育特色学校》申报表(负责人：胡银杉)，做好心理健康中心设备的采购和建设(责任部门：总务处)。 七、活动要求 1.高度重视，认真组织。开展心理健康教育宣传月活动是加强和改进学生思想政治教育的重要举措，是提高学生心理健康教育和心理咨询工作的重要途径，是集中普及心理健康知识的重要方式，各班要高度重视，认真组织各项活动。 2.抓好宣传，营造氛围。各班要深入宣传和动员，扩大活动的参与面，积极配合全校心理健康教育宣传月活动，不断营造良好的教育氛围。 中小学心理健康教育实施方案4 指导思想： 支持人本主义观，体现心理健康辅导活动不在于说教，而是强调学生的体验和与学生的交流。 活动主旨： 与初二一班的同学建立良好的相互信任的、相互合作的师生关系，建立起沟通的桥梁，为以后的活动的顺利而有效地开展奠定基础。 心里健康辅导方式： 趣味活动、师生分组心里健康辅导活动中能提高心里素质、开发其心理。 交流时间： 10月17日星期一下午16：40——17：25第三节 地点： 清风中学初二一班教室 辅导老师组员：____ 授课老师：____ 活动主题：_____ 前期准备工作： 1、与班主任联系获得该班学生的花名册。熟悉班内组织环境。 2、结合本活动需要，查找相关资料，做好充分的准备。组内成员老师做好相互交流辅导方案、 经验 ，避免每位辅导老师责任制方案的效能不等现象。 具体活动方案步骤： 1、主持老师 自我介绍 ，然后具体向学生介绍我们的活动能给你们带来什么，同时表明我们希望得到什么。 2、其他两位辅导老师上台作简短自我介绍，并说出对同学们的祝福和期望。(1、2项共10min) 3、跟学生互动趣味小游戏，旨在活跃课堂气氛，师生得到更好的相互理解和支持;同时，向同学揭示何为沟通从心开始!(10——12min) 游戏一：指手画脚模仿秀方法：每组委派一名同学为本组代表，辅导老师担任主考官，列出“鸡飞狗跳”、“指鹿为马”、“闻鸡起舞”“鸡犬升天”“虎头蛇尾”等 成语 ，一组同学代表根据主考官给出的成语只能用相应的动作描述成语，不能用言语描述。另一组同学代表必须完全模仿上一组同学的表演，其他同学担任评委。每组均有模仿机会。 游戏二：快速反应组方法：授课老师担任司令员，指令每组委派的"小兵代表收集一些实物，如同组同学的眼镜、铅笔、作业本、眼镜合。以最快完成任务的小组为胜。本游戏旨在让同学明白，同学之间应该更加的相互了解，不仅从成绩上了解，也应该从日常生活中相互了解和沟通，实现“沟通从心开始”的活动主题。 4、(1)、分组，每大组同学分别轮流念1、2、3，念同一数字的同学结为同一组成员，在以后的活动中是同盟，同一组成员须相互合作相互理解才能完成以后的活动项目;每组均分配好一个带队老师。1组孙艺帆、2组谢履羽、3组莫意清，组间实行责任制、与别组存在竞争的、共同成长的关系。(5min) (2)、每组辅导老师与学生同组同盟相互交流沟通。每位辅导老师须在活动前准备好具体的交流沟通方案。同时避免与别组同学交流的枯竭现象。(15min)，从沟通中由同学推荐或自我举荐，推出一名同学为本组的心理委员，主要任务是协助本组的辅导老师完成心理健康辅导活动，并能在活动中能提高自我管理能力，同时，辅导老师在该同学的协助下能和该班同学更有效的沟通和交流，增进心理健康辅导活动的主题内涵。(在这个过程中，辅导老师要注意补充学生的需要，表达我们的工作性质，想方设法牢记学生的个性特点和名字)。由于活动时间的限制，活动步骤4未能得到实行，我们将在以后的活动完成这个活动。 中小学心理健康教育实施方案5 一、活动目的： 为贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神，营造良好的关爱心理健康氛围，使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要地心理调适方法，形成正确的心理健康观念。增强学生正确认识自我、承受挫折、适应环境的能力，提高学生心理健康水平，以良好的心态快乐学习、生活。根据学校德育 工作计划 ，制定本活动方案。 二、活动主题： “快乐心灵、健康生活” 三、活动时间： 20__年11月7日—11月30日 四、活动对象： 全体师生、家长 五、活动内容： (一)心理健康教育宣传月启动仪式 1、时间：20__年11月7日 2、地点：升旗广场 3、内容： 国旗下讲话 (宣布活动内容) 4、主讲：__ 5、参加对象：全体师生 (二)心理健康教育专题讲座 1、时间：20__年11月10日(午自休) 2、地点：一层多媒体电教室 3、主题：“阳光女孩”专题讲座 4、主讲：JJ老师 5、参加对象：初一年女生 (三)心理健康教育主题活动课、游戏课 1、时间：20__年11月8日班队课 2、地点：各班教室 3、主题：“健康心理、快乐校运” 4、负责人：各班主任 5、参加对象：各班学生 (四)心理健康教育主题 黑板报 1、时间：20__年11月14日(星期一)前完成并评比 2、地点：各班黑板 3、主题：“健康心理、快乐校运” 4、负责人：各班主任 (五)心理健康 手抄报 (电子手抄报)比赛 1、征集时间：20__年11月7日—11月23日 2、参加对象：全体学生 3、比赛主题：“感悟幸福、分享快乐” 4、评选事项：纸张规格A3或8开;每班推荐3—5幅作品送政教处参评;设一、二、三等奖若干名。 5、负责人：政教处 (六)快乐心灵、健康生活感悟征集 1、征集时间：20__年11月7日—11月25日 2、参加对象：全体教职工、学生、学生家长 3、活动事项：各班主任要发动学生、家长撰写感悟，并筛选一些具有哲理性的感悟(每班学生、家长感悟不少于15份)，开设班级心理感悟论坛，同时用电子版本报送政教处;政教处进行汇编。 4、负责人：政教处，电子邮箱：__ (七)心理健康教育学科渗透个案征集 1、征集时间：20__年11月7日—11月28日 2、参加对象：语文、政治、地理、生物、体育老师 六、活动要求 1、各年级、班级、相关老师要重视学生的心理健康教育，充分认识心理健康教育的意义和作用，除做好平时学科渗透、心理辅导、心理咨询外，重点结合本月活动方案积极开展活动。 2、各年级，班级开展教育活动时，要尽量达到“针对性、目的性、广泛性、社会性”的要求，可以围绕主题，自行开展丰富多彩的活动。 3、活动结束后，要做好各类讲稿、主题班会设计、主题板报等材料、照片的收集、整理、归档，并写好本活动月小结，同时提出对本次活动的意见和建议。 中小学心理健康教育实施方案6 一、指导思想 良好的心理素质是一个人全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育。开展心理健康教育，既是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求。为了进一步推进我校心理健康教育工作，培养学生乐观、向上的心理品质，营造“安全、绿色、文明、和谐”的校园文化，现结合学校实际，制定我校第一届“心理健康教育月”实施方案。 二、活动主题 “阳光心态，快乐成长” 三、活动时间 __年11月1日至11月30日 四、组织领导 成立__中学“心理健康月”领导小组 组长：林__ 副组长：吴__ 成员：全体行政学校专兼职心理老师班主任团委会学生会 五、主要活动内容 1、进行主题宣传; 2、出版心理小报; 3、组织主题班会观摩; 4、举行校际 辩论 赛; 5、举办县级校园心理情景剧演出观摩; 6、开展师生心理测评。 六、具体措施 1、活动宣传：11月3日升旗仪式，学校举行“阳光心态，快乐成长”心理教育月启动仪式，对活动进行宣传。通过张贴横幅，校门口led公告、广播宣传等形式营造活动氛围。 2、由李__老师开设一堂以“阳光心态·快乐成长”为主题的心理班会课，组织全体班主任观摩，并做好相关资料收集。 3、各班在心理辅导老师的指导下，推荐人选，组织剧本，开展校园心理情景剧演出比赛，为县级观摩做准备。(另见详案) 4、参加校际辩论赛。县教育局将组织进行“生育关怀——青春健康教育进校园”主题辩论赛。为做好该项工作，预先在高一、高二年段开展“男生更需要关怀还是女生更需要关怀”的主题辩论赛。同时，选拔代表学校、参加县级比赛的辩手。 5、由陈坤地老师在初一、初二年段举办“关爱男生”青春健康教育讲座。 6、专兼职心理老师做好心育中心“成长加油站”的日常工作，通过多渠道(面询、热线电话、心语信箱、qq在线)进行咨询活动，做好咨询记录工作，对典型个案进行教研交流。 7、推荐学生阅读有关阳光心态、和谐相处、感悟幸福，分享快乐的 文章 ，将优秀文章通过校园广播分享。 8、组织全校师生进行心理测评。借助填写《中小学生心理健康状态诊断量表(mht)》、问卷调查等形式，开展心理测评，初步建立我校__—__学年学生心理档案和教师心理健康档案。 9、回顾本月活动情况，做好 活动 总结 ，整理相关活动资料，对获奖个人、班级进行表彰。 中小学心理健康教育实施方案7 活动一：心理测试 (一)参与对象：高一、高二学生 (二)活动内容：心理中心负责下发测试材料。请各位同学认真阅读下发的材料，了解积极心理学上的24个优秀品质与6大美德，通过完成简易的《优点问卷样本》，了解自己的优势性格。 活动二：发现之旅——探索我的性格优势 (一)参与对象：高一、高二学生 (二)活动内容：请各位同学讲述一个你自认为体现了你最好状态的生活事件。结合阅读材料，通过对这个事件的分析，总结一下自己在这个事件中表现出了一种怎样的性格优势。 (三)活动要求：每班不少于5份。请班长负责收集文字稿(字数200以上)，最终以班级为单位将稿件于12月2日前上交至校心理健康教育中心(图书馆三楼心理办公室李燕老师处)。 (四)负责人：各班班长 (五)活动效果：届时挑选出优秀作品刊登在下一期的校园心理小报上。 活动三：优势墙 (一)参与对象：高一、高二各班级 (二)活动内容：各班级利用教室后墙的展板，制作一个“优势墙”，将班内每个同学的优势性格展示出来。 (三)活动要求： 1、每个同学制作一个“优势种子”收集袋(卡)，并写上姓名，张贴在“优势墙”上。(亦可为任课老师制作一个收集袋。相信当老师看到学生们写的自己的优点也会非常高兴。) 2、在活动一的基础上，将测试的结果(自己最强的五个优秀品质)写在自己的“优势种子”收集袋封面上，同时将活动二的文字稿复制一份，投入到收集袋内。 3、请同学们去发现某位同伴身上的优势性格，写下来，投入到该同学的“优势种子”收集袋。 例如： “TO___，你敢在老师面前替__打抱不平，太有正义感了，佩服你的勇气!”， “TO___，虽然你穿了一双价格不菲的新款NIKE,但我从未听到你为此在同学们面前炫耀过，低调，谦虚，很欣赏你!”， “TO___,你能坚持每天做10俯卧撑，从无间断，真的很有毅力啊!”等等， 备注：收集袋内的“优势种子”越多越好，但我们拒绝对同伴讲白色的谎言(包括不真诚的恭维)，一定要将某种优势性格和具体的事例结合起来，让人听起来有说服力。 (四)负责人：各班班长 (五)活动效果：德育处将12月6日统一对展板进行拍照，并就展示内容展开评比。 活动四：校园心理漫画大赛 心理漫画是人们借助漫画的手法将自己学习生活中的心灵感悟表达出来的途径，它不仅能诠释心理健康知识的深刻内涵，宣传普及心理学知识，提高我校学生心理健康意识，而且能激发同学们积极的学习动机，培养良好的学习心态，丰富课余文化生活，同时也能为广大 爱好 漫画的同学提供一个展现风采的舞台，在快乐中感悟人生。因此，我校特举行校园原创心理漫画大赛，现向全体学生征集作品。让我们携手同绘生活的画卷，共悟心灵的成长。现将活动具体事项通知如下： (一)参与对象：高一高二学生 (二)主题： 用画笔描绘生活，用心灵感悟成长 (三)作品内容： 以日常生活为创作背景，以自身的感受和体验为立足点，以常见的心理现象为创作基础。要求参赛作品用漫画的形式体现自己在生活中的个性、理想和自己对心理健康发展的理解，要有一定的思想深度，诠释心理健康知识的深刻内涵，寻找充实心灵的方法。格调清新、高雅、健康。 (四)作品要求： 1、尽量使用规格A4或A3大小的纸张; 2、表现手法不限，黑白稿、彩稿均可，可以手绘，亦可电脑绘制; 3、作品形式既可为单幅作品，也可为四格漫画或短篇作品(可含有文字对白或必要说明); 4、题材紧扣校园生活，构思合理，内容健康，寓意隽永，深刻醒世，风趣幽默; 5、风格不限，主题自拟(例如，同伴交往、亲子沟通、学习压力、情绪困扰等); 6、参赛作品的所有内容均属原创; 7、在作品背面和注明作者姓名和班级。 (五)组织形式： 每位同学自愿参加，各班于12月10日之前将画稿交至 行政楼一楼 艺术教研组 季海燕老师处 。(备注：以班级为单位，各班至少上交5份作品，无上限) (六)负责人：各班宣传委员 (七)活动效果：各年级评出一等奖4名、二等奖10名、三等奖18名，并选出优秀作品，校园展出。 中小学心理健康教育实施方案8 为进一步提高我校心理健康教育工作质量，根据上级和我校学生心理健康教育活动计划的要求，把12月12日至19日定为我校的心理健康教育活动周。 一、活动宗旨 以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导，通过围绕主题开展形式多样、参与面广的心理健康教育活动，营造良好心理健康教育氛围，提升对自身、对他人心理健康的关注，促进学校心理健康教育和谐发展。 二、活动主题 和谐心灵健康成长 三、活动时间 __年12月12日至__年12月19日。 四、活动过程 (一)营造校园宣传氛围布置宣传环境 从12月12日开始利用大屏幕滚动播出“和谐心灵健康成长”的宣传标语。 (二)校园广播 12月13日中午，主题内容是“你真棒——自信心的培养”或面对挫折的反应、挫折的价值、战胜挫折等。 (三)心理测试 12月13日周二下午第三节课开展，活动对象七、八、九年级学生，测试时间约30分钟。 (四)心理健康辅导课 12月14日朱云云老师开出一节心理辅导活动课，主题是《做新时期的君子和淑女》，具体开课时间和班级另行通知。 中小学心理健康教育实施方案【8篇】相关文章： ★ 2022初中心理健康工作总结通用范文 ★ 学生心理健康教育工作总结 ★ 最新学校疫情防控应急方案8篇 ★ 心理健康教师工作总结5篇 ★ 制定个人心理健康计划10篇 ★ 中小学安全防范主题工作计划【优选十篇】 ★ 2022年疫情防控工作安排方案8篇 ★ 学校安全教育宣传活动策划方案精选8篇 ★ 学生心理咨询活动的开展方案 ★ 关于小学心理健康教育心得体会8篇

很多人退休之后依旧可以继续工作，这个要结合自己的实际情况和自己工作的专业相关第一种：钟点工。年纪大了，闲着没事，也可以做做钟点工，很多地方是需要钟点工的，比如某些家庭，某些仓位，某些店等等。这个工作，只要你手脚麻利，为人仔细，不计较收入的多少，愿意去做，都是不错的打发时间的工作。同样的，这个活也不累，男女老少都可以做，自然年纪大点的人，还能干活的人也能做。人还不累，身体指不定更好了。毕竟，比起整天宅在家里，偶尔干个活，活动活动筋骨，也是不错的。强身健体，还有钱，想想是不是很不错。第二种：自由职业者。人到晚年，退休了有了更多的时间，我们可以把这些时间拿出来学习一些新知识，或者做做自己喜欢的事情。比如插个花，写个文，发个视频等等。如今的社会是个飞速发展的社会，电子产品更加家家不缺，是常见的。如果我们有文笔，或者喜欢文字，可以自己尝试着写写文字，发发视频，做个自媒体人。第三种：保洁人员生活中我们在逛街的时候，地铁里，办公室里、工厂里等等地方，总能看到有打扫卫生的阿姨，年纪看着五六十岁左右，干着保洁的活。工资虽然不会很多，但挣个生活费，打发打发空闲的时间还是很不错的。这是一部分的收入来源，其实除了正常的工资，在干活的过程中还是有额外的收入的。有了这些钱，我们可以自己买自己喜欢的，也可以让自己不和社会脱节，甚至在儿女困难的时候，还能有点余力帮助他们，多好呀。更重要的是，这工作不累，轻松，一天也就七八个小时，只要心里没有太多的要求，还是一份不错的工作的。第四种：食堂、饭店帮工人到晚年，忙碌地过了大半辈子，一下子闲下来心里的落差是大的。很多时候我们都觉得自己还年轻，还没到养老的年纪。可没有工作，也没有事做，只能闲着，每天日子过得特别无聊，除了吃就是睡，要么就闷在家里看电视。闲的时间长了，人没事也会被憋得难受，浑身不自在。既然如此，不如给自己找个活干，而去食堂、饭店帮工就是一个选择。虽然这个工作看起来不干净，还有点脏，但也没有太多的其他的需求，只要身体健康，愿意干活，还是一个不错的选择。也有人理解食堂、饭店帮工就是洗碗工，其实我们也可以选择洗菜，切菜这类的岗位。要搞清楚找工作主要的目的是什么，不要心里有负担，有些负担完全是没必要的。

扫墓~~别无其他，

口味差不多,但是针对消费的人群不一样,投资费用也不一样,看你更倾向于哪个项目吧。

LB代表为肋板

安徽是中华文明的重要发祥地，有耀眼的美景，有开胃的美食，当然还有丰富的特产。来看看安徽有什么特产吧！安徽特产一：怀远石榴怀远石榴是安徽怀远的特产，有着非常悠久的历史。据相关文献记载，唐代已有关于怀远石榴的相关记载。怀远县自然环境优越，四季分明，雨量适中，非常适合石榴的生长。种植的石榴皮薄、粒大、肉细、核肥、味甜。怀远石榴不仅吃起来很好吃，而且含有丰富的维生素、蛋白质和各种矿物质等营养成分。还具有美容养颜的功效。2010年，怀远石榴被列为中国国家地理标志产品。安徽特产二：太平猴魁太平猴魁是安徽省黄山市太平的传统名茶。历史悠久，创建于清朝咸丰年间，尤其是清朝光绪中后期。黄山地理环境非常优越，土壤肥沃，有机质丰富，气候良好，降水充沛，光照充足，非常适合茶树的生长。制作出来的太平猴魁汤，色泽清亮，口感醇厚甘甜，饮后回味无穷。2004年在国际茶博会上获得“绿茶王”称号。安徽特产三：符离集烧鸡符离集烧鸡是安徽宿州的传统名菜，历史悠久，始创于20世纪初。富里自然环境优越，水生植物和沼泽丰富，非常适合土鸡的养殖。符离集烧鸡的制作工艺十分精细，以优质土鸡为主要原料，配以茴香、砂仁、草果等几十种香料。由传统的卤汁公司制作。最后，符离集烧鸡肥而不腻，味道醇厚，吃后唇齿留香。符离集烧鸡不仅吃起来很好吃，而且含有丰富的蛋白质、维生素、钙等营养成分。安徽特产四：徽墨徽墨是安徽黄山的特产，有着非常悠久的历史。唐朝的安史之乱导致了许多墨工人的南迁。明代，惠州成为全国制墨中心。黄山自然环境优越，温和多雨，四季分明，土层深厚，质地厚重，特别适合松、桐籽树生长。然后选用松树或油桐籽树为主要原料，再经过传统制作工艺制作而成。最后制成的徽墨色泽黑润，书写流畅，经久耐用。2015年，汇墨被列为中国国家地理标志产品。安徽特产五：祁门红茶祁门红茶是一种历史悠久的名茶，始创于光绪年间，至今已有100多年的历史。祁门产区地理自然环境非常优越，土层深厚，降水充沛，常年多雾，非常适合茶树的生长。生产出的祁门红茶，色泽红亮，滋味醇厚，回味无穷。祁门红茶还含有氨基酸、蛋白质、多种微量元素等丰富的营养成分，具有提神、消除疲劳、生津清热、养胃等功效。是茶中极品，有“红茶皇后”之称。