简爱作者详细介绍 简爱作者的生平简介

　　简·爱》（Jane Eyre）是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品，接下来就由我带来简爱作者简介是？，希望对你有所帮助！ 　　勃朗特，Charlotte Bronte，1816～1855，英国女小说家。艾米莉·勃朗特之姐。1816年4月21日出生在英格兰北部约克郡一个与世隔绝的村子里。夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗，属于被马克思称为以狄更斯为首的“出色的一派”。《简·爱》是她的处女作，也是代表作，至今仍受到广大读者的欢迎。 　　《简·爱》(Jane Eyre)是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”，是一部具有自传色彩的作品。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 　　夏洛蒂·勃朗特1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的.一个乡村牧师家庭。母亲早逝，八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构——柯文桥女子寄宿学校。在那里，她的两个姐姐玛丽亚和伊丽莎白因染上肺病 　　而先后死去。于是夏洛蒂和妹妹艾米利回到家乡，15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。后来她曾作家庭教师，最终她投身于文学创作的道路。夏洛蒂·勃朗特有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特，也是著名作家，因而在英国文学史上常有“勃朗特三姐妹”之称。 　　1847年，夏洛蒂·勃朗特出版著名的长篇小说《简·爱》，轰动文坛。1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去世。在死亡的阴影和困惑下，她坚持完成了《谢利》一书，寄托了她对妹妹艾米莉的哀思，并描写了英国早期自发的工人运动。她另有作品《维莱特》(1853)和《教师》(1857)，这两部作品均根据其本人生活经历写成。夏洛蒂·勃朗特善于以抒情的笔法描写自然景物，作品具有浓厚的感情色彩。

编辑] 生平 出生在英格兰北部约克郡。她的家乡是哈沃斯（Haworth）。是勃朗特三姐妹中年龄最大的。上过教规严厉，生活条件恶劣的寄宿学校，后当过教师和家庭教师。由于生活窘迫和家庭教师的卑微境遇，使她的作品大多写贫苦的小资产阶级的孤独，反抗和奋斗。 编辑] 生平 出生在英格兰北部约克郡。她的家乡是哈沃斯（Haworth）。是勃朗特三姐妹中年龄最大的。上过教规严厉，生活条件恶劣的寄宿学校，后当过教师和家庭教师。由于生活窘迫和家庭教师的卑微境遇，使她的作品大多写贫苦的小资产阶级的孤独，反抗和奋斗。 1847年出版的第一部小说《简·爱》叙述了一个在恶劣的生存环境中奋斗孤女的故事。在小说中，简·爱是一个新型女性，她改写了英国传统女性温柔可爱、逆来顺受的形象。她出生贫苦，貌不惊人，但坚决反对压迫，屈辱的行为，始终捍卫自己独立的人格。并最终以和宅邸主人罗切斯特爱情的美满结局表达出作者对于品质，思想，人与人的关系所展开的思考。这部小说一直受到广大读者的欢迎，同时也代表了夏绿蒂·勃朗特作品的风格和方向。1849年的《雪尔莉》描写19世纪初爆发的工人破坏机器运动。但工人运动失败后，夏绿蒂的小说创作再也不涉足那样的重大事件。此后她又于1853年发表了颇含自传成分的《维耶特》，不算漂亮而又无依无靠的维耶特靠智慧和才能博得了人们的尊敬，但小说冲破了惯常的有情人终成眷属，而用女主人公冲破困难罗网的胜利者身份结束。1855年出版的《教师》是位当女教师独立谋生的少女艰辛又冷静地面对困难，最后与人喜结良缘。 不难看出，夏绿蒂的每一部作品（尤其是后期作品）都有自己的影子。她细腻而抒情的笔法和丰富的感情使她现实主义的作品带上了浓厚的浪漫主义色彩。而她本人的生活却不是作品中的浪漫主义结局，夏绿蒂于1855年结婚，几个月后病逝，死时不满40岁。留下的只有作品和后人源源不断的评诉1847年出版的第一部小说《简·爱》叙述了一个在恶劣的生存环境中奋斗孤女的故事。在小说中，简·爱是一个新型女性，她改写了英国传统女性温柔可爱、逆来顺受的形象。她出生贫苦，貌不惊人，但坚决反对压迫，屈辱的行为，始终捍卫自己独立的人格。并最终以和宅邸主人罗切斯特爱情的美满结局表达出作者对于品质，思想，人与人的关系所展开的思考。这部小说一直受到广大读者的欢迎，同时也代表了夏绿蒂·勃朗特作品的风格和方向。1849年的《雪尔莉》描写19世纪初爆发的工人破坏机器运动。但工人运动失败后，夏绿蒂的小说创作再也不涉足那样的重大事件。此后她又于1853年发表了颇含自传成分的《维耶特》，不算漂亮而又无依无靠的维耶特靠智慧和才能博得了人们的尊敬，但小说冲破了惯常的有情人终成眷属，而用女主人公冲破困难罗网的胜利者身份结束。1855年出版的《教师》是位当女教师独立谋生的少女艰辛又冷静地面对困难，最后与人喜结良缘。 不难看出，夏绿蒂的每一部作品（尤其是后期作品）都有自己的影子。她细腻而抒情的笔法和丰富的感情使她现实主义的作品带上了浓厚的浪漫主义色彩。而她本人的生活却不是作品中的浪漫主义结局，夏绿蒂于1855年结婚，几个月后病逝，死时不满40岁。留下的只有作品和后人源源不断的评诉

《简爱》作者：夏洛蒂·勃朗特作者简介：夏洛蒂·勃朗特（1816～1855）英国女小说家。艾米莉·勃朗特之姐。出生于英国北部约克郡的豪渥斯。夏洛蒂·勃朗特排行第三，有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特，也是著名作家，因而在英国文学史上常有“勃朗特三姐妹"之称。母亲早逝，父亲是个穷牧师。夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗，属于被马克思称为以狄更斯为首的“出色的一派”。《简·爱》是她的处女作，也是代表作，至今仍受到广大读者的欢迎。作者作品：小说　　1847年：代表作《简·爱》　　1849年：《雪莉》　　1853年：《维莱特》　　1857年：《教师》，创作于《简·爱》之前，不过因为许多出版社拒绝出版，所以直到夏洛蒂死后才出版诗歌　　《fromRetrospection》：创作于1835年　　1846年：《库瑞尔、艾利斯与阿克顿·贝尔的诗集》：由勃朗特三姐妹联合出版

夏洛蒂·勃朗特是《简爱》的作者，她出生于1816年英国约克郡索恩托镇的牧师家庭，排行第三，前面有两个姐姐，后面有两个妹妹和一个弟弟。姐弟妹共6个。由于自小失去母亲，父亲因为经济与精力两不俱足，便不得不把夏洛蒂和她的两个姐姐及弟弟，送进由慈善机构创办的寄宿学校。那里的环境和生活条件很差，加上创办人苛刻的管束和严厉的处罚，冻饿和体罚便成了孩子们惯常的生活。不久，肺病夺去了两个姐姐的生命，父亲赶紧让夏洛蒂和弟弟逃离死亡的魔窟，返回家中。 　　1831年夏洛蒂进入罗赫德寄宿学校，这里的情况截然不同，夏洛蒂不但学业上很有长进，而且日子也过得十分愉快。虽然只呆了一年零四个月，但这儿温馨的生活给她留下了难忘的印象。 　　后来夏洛蒂在1835年返回罗赫德任教，两个妹妹跟随读书，抵去部分酬金，三年后离去。1838至1842年她与妹妹们辗转各地，以家庭教师为生。但因为这一职业地位低下，薪金微薄。又使姐妹们天各一方，难以相聚；她们便毅然放弃，决心自己创办学校。经过种种努力虽然它们热衷于办学，并做了种种准备，但最后依然没有成功。而这时父亲病倒了，颇有才气的弟弟染上了酗酒和吸毒的恶习，沦为废人。而家庭经济的重压越来越大，于是就在这种极度困难的情况下，夏洛蒂和妹妹们开始了写作。 　　她们姐妹三人经常在聚在一起，如饥如渴的读书，绘画和写作。书本开启了她们的心扉，提高了她们的学养；多难的生活使她们早熟，善于洞察世情；独特的经验为创作提供了充足的源泉；于是当她们的创作热情喷薄而出的时候，世界文学史上便奇迹似的在同一年，同一个家庭诞生了三部传世之作；夏洛蒂的《简·爱》，艾米莉的《呼啸山庄》和安妮的《阿格尼斯·格雷》。 　　除《简·爱》外，夏洛蒂还创作了《雪莉》，《维莱特》，《教师》，这些都是她之后的作品虽然评价都很不错但都不及《简·爱》的影响力大。 　　但谁知天妒英才，上帝毫不吝啬的塑造了这个天才之家，又似乎急不可耐的向他们伸出了毁灭之手。他们的才情才刚刚被人们所认识，便一个个流星似的消失了。先是多才多艺的弟弟夭折了。接着撰写不朽之作《呼啸山庄》的艾米莉于同年12月亡故。随之，次年五月另一个妹妹安妮离世。五年后的1854年，夏洛蒂在与丈夫出去散步时遇雨得病，于1855年3月31日故去，年仅39岁。

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。

简·爱〔英〕夏洛特·勃朗特 简·爱自幼成为孤女，托付给一个冷酷无情的舅母，盖兹海德府的里德太太来照管。里德太太的丈夫是简·爱母亲的兄弟，临终前他嘱咐妻子亲切关照简，要像对待她自己的三个孩子一样。然而，里德太太是个忧郁、严厉的女人，她无视这一请求，简寄其篱下痛苦度日达十年之久。她对她那些被宠坏了的孩子娇生惯养，但对简则有如对待佣仆。一天，作为对简一丁点儿孩子气任性的惩罚，里德太太把她关进了里德先生病故的那个房间。这个想象力极强的孩子吓晕过去，病得不轻。 贝西·利文是盖兹海德府里一个有同情心的女佣。经她照料康复后，简·爱被送到五十英里以外的劳渥德学校。尽管学校的生活十分艰苦，但总的说来，在经历了盖兹海德府的痛苦日子之后，这倒使她感到宽慰。简得到了一位名叫坦普尔小姐的友善帮助，功课学得很快。灾难降临了，一场时疫夺走了劳渥德女子学校一些姑娘的性命。这导致上级对该校情况进行一番调查，以及随之而来的某些改善。 简·爱在这所学校当了教师，但在十八岁时离去，为早慧的阿黛勒·瓦朗担任家庭教师。阿黛勒·瓦朗住在米尔科特附近孤零零的桑菲尔德庄园里。 起初，简·爱并未见到这个小姑娘的监护人爱德华·罗切斯特。她是由善良能干的菲尔费克斯太太聘请来的。菲尔费克斯太太是这座庄园的管家，而且是庄园主的亲戚。简对庄园这种宁静的乡间生活，以及她那富有想象力的小学生都颇为满意。但菲尔费克斯太太警告她不得进入三楼一间上了锁的神秘的房间，这使她感到困惑难解。一天，简听见一阵令人毛骨悚然的尖笑声，是从那个房间里传来的。但菲尔费克斯太太佯称这狂笑声是格雷斯·普尔发出的，她是一个相当矮胖，不讨人喜欢的仆人。 一月里的一个下午，简·爱外出散步时遇到她的雇主罗切斯特先生。罗切斯特从马上摔了下来，他的狗跑到简身旁寻求帮助。然而，阴郁、粗鲁的罗切斯特尽管疼痛难忍，却执意不让别人搀扶，要自行回到家里去。他问简许多问题，得知她是新来的家庭女教师。显然，她并未被罗切斯特那盛气凌人的样子所吓住，这时他对她的态度才变得谦和起来。他私下告诉她，小阿黛勒是他的女儿，为一法国芭蕾舞女演员所生，她在许久以前抛弃了他们父女。 一天夜晚，简·爱被她以前听见过的那种尖叫声惊醒。她打开房门，发现浓烟正从罗切斯特的房间滚滚涌出。他的床已着火，罗切斯特被简·爱及时唤醒。他阻止她叫醒家里人，并告诉她这火可能是格雷斯·普尔放的，此人有阵发性的疯病。其余仆人则被告知，火是因一根蜡烛倒下而偶然引起。 简·爱感觉到，由于已往某种不可思议的罪孽所产生的恶果，她的雇主正在受到折磨。她深表同情，并逐渐发现自己爱上了他。然而她的希望遇到挫折，因为罗切斯特开始去邻里参加聚会，并向漂亮轻浮的布兰奇·英格兰姆献殷勤。在罗切斯特于桑菲尔德庄园举行的一个晚会上，贵族味十足的布兰奇及其朋友以傲慢不逊的态度对待简。简·爱感到她永远无法同这些高雅却势利的人们竞争。 客人们在桑菲尔庄园逗留期间，罗切斯特接待了一名神秘的来访者——一个来自西印度群岛的梅森先生。那天晚上，简·爱听见她上层的那个房间里传来扭打声和呼救声。庄园里的人惊慌失措，罗切斯特使他们镇静下来。但他私下里要求简·爱帮助照料正在流血、失去知觉的梅森先生。黎明前，这个负伤的男人被神秘地带出了庄园宅邸。 此后不久的一天，简正在果园里欣赏可爱的仲夏黄昏，罗切斯特突然前来找她，告诉她说他不久即将结婚。简心里难受，以为他要娶布兰奇·英格兰姆。她两眼含泪，问他怎能指望她在这样的情形下继续留在桑菲尔德。罗切斯特吻了她，对她说他想娶的就是她。 简婚前充满喜悦的激动心情在一天夜里受到严重打扰，她醒来十分恐慌地看见一个陌生的丑女人正在试戴她的婚纱，然后又将它撕成碎片。罗切斯特安慰她说这只是一个恶梦，但清晨简却发现了被撕破的婚纱碎片。 举行婚礼的那一天，仪式被梅森先生打断。他溜进教堂宣布这桩婚姻不合法，因为罗切斯特还有一个活着的妻子。罗切斯特最终被迫吐露真情，他把简带到三楼的那间禁室，简看见一个丑陋可怕的女人，正疯疯癫癫地用四肢在地上爬行。正是她袭击了梅森先生，撕毁了简的婚纱。罗切斯特解释说，这个女人是梅森的姐姐，伯莎，十五年前他在牙买加被骗娶了她。她出身于一个满是疯子和弱智者的家庭。精神失常的罗切斯特太太被锁了起来，由格雷斯·普尔看管着，而罗切斯特的婚后生活则是不折不扣的一所地狱。 简对愤世嫉俗的罗切斯特满怀同情，但意识到此时她必须离开。她身上仅带了少许的钱，在英格兰中部荒原上四处漂泊徒劳地求职。在接近挨饿之际，她终于得到一个名叫圣约翰·里弗斯的牧师及其两个姊妹——玛丽和黛安娜的友好对待，在他们的照料下恢复了健康。她改名为简·艾略特，找到一份工作，担任乡村小学女教师，竭力想忘掉她对罗切斯特的看来毫无希望的爱情。 一天，里弗斯获悉简的一个叔叔——约翰·爱最近在马德拉岛去世，给简留下了二万英镑遗产。简执意要与里弗斯及其姊妹分享这笔遗产，一名律师发现他们实际上是她的表兄妹。圣约翰·里弗斯要求简做他的妻子，与他同去印度，他打算在那里当个传教士。尽管他并不爱她，但他觉得她会在他的传教生涯中成为极好的助手。 正当简在考虑这一请求时，她梦见罗切斯特在呼唤她。次日上午，她在附近未能找到他，便回到桑菲尔德庄园，却惊慌地发现那幢宏大的庄园宅邸已被大火焚毁，成为一片废墟。她在当地的旅馆询问打听，得知罗切斯特太太在一天夜间点火烧着了房子。罗切斯特设法把仆人们带到安全的地方，然后又冲入熊熊燃烧的房屋中去救她的妻子。但她却躲着他，居然爬上了屋顶，在往下跳时摔死。 罗切斯特自己险些没能活着跑出这座燃烧着的房屋。一段楼梯着火塌下来，烧瞎了他的双眼，还把一只胳膊严重砸伤，只好截去。罗切斯特此时郁闷而孤单地住在附近荒凉的芬丁庄园。简急忙前去看望他。 罗切斯特见简回到他身边万分欣喜，便求她做她的妻子。她愉快地接受了，于是他俩结为百年之好，不久便有了孩子。两年以后，罗切斯特恢复了一只眼的视力。 参考资料：一个网站

女主人公，一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。2、爱德华.费尔法克斯·罗切斯特特恩费德庄园主，拥有财富和强健的体魄，年轻时他过着放浪的生活，后来决心认真生活，喜欢简爱并向她求婚。晚年时由于第一任妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛。最后成为简爱的丈夫。3、贝茜盖茨赫德庄园的仆人，相较之下她对简爱很好，后来嫁给看门人利文，曾来庄园看望过简爱。4、里德太太简·爱的舅妈，曾违心答应丈夫收养简爱，对简·爱并不公平。儿子自杀使她中风，临死前良心发现，告诉简·爱她还有亲属在世真相。5、伊莱扎·里德里德太太的女儿，习惯把自己的一天安排得井井有条，日常生活规律如钟表般精准，因弟弟的行为和家庭的败落而痛苦，决心隐居，后当了修女，后来成为修道院院长，将所有财产都捐献了。扩展资料作者简介：1824年，夏洛蒂和她的兄弟姐妹们被送到豪渥斯附近的一所寄宿学校，当时，只有穷人的子女才进这种学校，那里的条件极差，校规却非常严厉，孩子们终年无饱食之日，又备受体罚之苦，每逢周日，还得冒着严寒或者酷暑步行几英里去教堂做礼拜。由于条件恶劣，第二年学校里就流行伤寒，夏洛蒂的两个姐姐都染上疾病而痛苦地死去，在这种艰苦的情况下长大的夏洛蒂，内心早已埋下了伏笔，即便整个世界不爱你了，你也要爱自己。这一段的经历和《简·爱》中简的幼年求学经历十分相似，几年后，夏洛蒂为了挣钱供弟妹们上学，在伍勒小姐的学校当了教师。在这期间，她遇上了一个男人，他不仅学识渊博，聪明过人，还有一种对年轻女子非常有吸引力的男性气质，夏洛蒂内心早已深深地爱上了这个有妇之夫。而然，现实总是那么残酷，在道德和人性的折磨下，夏洛蒂最终被迫离开。可以很笃定地说，没有这段黯然销魂的经历，没有这个让她爱恨不能的男人，她就无法创作出那部令人欢欣鼓舞，感慨唏嘘的传世经典《简·爱》。

一个孤女——简爱，从小被收养在舅舅家，他舅母十分讨厌她，在她舅舅死后，将还是未成年孩子的她送到一家教会学校，由她自生自灭。几年后，她大概十八岁离开炼狱般的学校，到一家庄园做家庭教师。由此爱上了那个庄园男主人——罗切斯特先生。而正当两人举行婚礼之际，得知了男主人居然有一个老婆，还是疯子，就被关在她每天生活的城堡里。于是，她伤心离开，被一户兄妹三人所救。她隐姓埋名又做起了简陋临时学校的教师，而三兄妹的大哥却发现了她的秘密，原来他们竟然是表兄妹的关系，并且得到了一个死去亲人的一大笔遗产。找回亲情，拥有财富的简爱心中挂念罗切斯特先生，悄悄回到那个庄园，却发现罗切斯特先生在疯妻放火烧屋的行径下，受伤成了盲人，城堡也成了废墟。于是简爱回到了已经单身，没有束缚的罗切斯特先生身边，两人开始了幸福的生活。

夏洛蒂·勃朗特 英国女小说家，艾米莉·勃朗特之姐，是活跃在英国文坛上的勃朗特三姐妹之一。她是三姐妹中年龄最大的。三姐妹 出生在英格兰北部约克郡一个与世隔绝的村子里。父亲是个穷牧师。全靠他们一位小有资产的姨妈资助他们上学，并留给他们财产。后来三姐妹利用这笔财产的一部分自费出版了他们的第一部诗歌合集。童年的夏洛蒂常和其他兄弟姐妹一起用小本写一些奇特的故事。基于父母遗传的天分和他们后天的努力，三姐妹都有名擅长写作，1847年，他们都发表了小说，夏洛蒂用柯勒贝尔的笔名发表了《简· 爱》。夏洛蒂当过教师和家庭教师，也曾与妹妹艾米莉一起于1842年去比利时布鲁塞尔学习法语和古典文学。 夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗，属于被马克思称为以狄更斯为首的“出色的一派”。《简·爱》是她的处女作，也是代表作，至今仍受到广大读者的欢迎。 实际上，勃朗特三姐妹自幼便热爱写作，常常一起在本上写一些关于伯爵的小说，可惜日后都丢失了。夏洛蒂还出版过诗集。她的其他小说有：《雪莉》（1849）、《维莱特》（1853）和《教师》（1857）。其中《维莱特》可以看做是她个人的小说体自传，与她的人生经历十分相似。这位天生体弱的女作家是十九世纪英国文坛上一颗璀璨的明珠。

《简爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特。一、《简爱》简介英国女作家夏洛蒂·勃朗特的名著。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。二、作者夏洛蒂·勃朗特1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。后来她曾作家庭教师，最终她投身于文学创作的道路。1847年，夏洛蒂·勃朗特出版著名的长篇小说《简·爱》，轰动文坛。1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去世。在死亡的阴影和困惑下，她坚持完成了《谢利》一书，寄托了她对妹妹艾米莉的哀思，并描写了英国早期自发的工人运动。她另有作品《维莱特》(1853)和《教师》(1857)，这两部作品均根据其本人生活经历写成。夏洛蒂·勃朗特善于以抒情的笔法描写自然景物，作品具有浓厚的感情色彩。

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1、《简爱》作者是夏洛蒂·勃朗特。 2、夏洛蒂·勃朗特（Charlotte Bront?，1816年4月21日～1855年3月31日），英国女作家。她与两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特，在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。 3、夏洛蒂1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。母亲早逝，八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构——柯文桥女子寄宿学校。15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。后来她曾做家庭教师，最终她投身于文学创作的道路。于1847年，夏洛蒂·勃朗特出版长篇小说《简·爱》，轰动文坛。1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去世。在死亡的阴影和困惑下，她坚持完成了《谢利》一书，寄托了她对妹妹艾米莉的哀思，并描写了英国早期自发的工人运动。她另有作品《维莱特》（1853）和《教师》（1857），这两部作品均根据其本人生活经历写成。

我为大家带来了《简爱》的每章节内容概括，大家跟随我一起来看看吧。 每章主要资料 第一章：简·爱的父亲是个穷牧师，当她还在幼年时，父母就染病双双去世。简·爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养。 第二章：舅父里德先生在红房子中去世后，简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。一次，由于反抗表哥的殴打，简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧，使她大病了一场。 第三章：舅母把她视作眼中钉，并把她和自我的孩子隔离开来，并决定把她送进达罗沃德孤儿院。 第四章：由于她与舅母的对抗更加公开和坚决，里德太太加快了送简爱去孤儿院的脚步，为了赶走简爱，她在勃洛克赫斯特先生面前处处中伤简爱，毁坏简爱的名誉。 第五章：孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简爱吃不饱、穿不暖，继续受尽非人的折磨。 第六章：简·爱与孤儿海伦结成好友，教师潭泊尔小姐也很关心她。 第七章：简爱失手打碎了石板，被惩罚站在凳子上，当众受到羞辱，是海伦的微笑给了简爱力量。 第八章：悲哀的简爱到学校下课时才从凳子上下来，悲愤不已，海伦给她端来咖啡喝面包，并不断开导她。谭波小姐也来看望她，并与海伦谈古论今，使简爱佩服不已。 第九章：在孤儿院里一场传染性的斑疹伤寒，夺走了许多孤儿的生命，海伦就在这场伤寒中死去，这对简·爱打击很大。 第十章：斑疹伤寒使孤儿院有了大规模的改善。简在新的环境下理解了六年的教育，并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开，简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。 第十一章：桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特先生是她的保护人，她是简爱的学生。简爱来到了桑费尔德庄园，那里的一切很庄严和气派。 第十二章：一天黄昏，简·爱外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。罗切斯特从受惊的立刻摔了下来，简急忙上前去扶他，回到家后简才明白他便是庄园主罗切斯特。 第十三章：阿黛尔很不容易教，不专心，处处找借口去寻找罗伯斯特先生。罗伯斯特先生与简爱应对面交流，了解简爱的过去，并对简爱的画做出评价。 第十四章：她发现她的主人是个性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度时好时坏。整幢房子沉郁空旷。 第十五章：夜里，简·爱简被一阵奇怪的笑声惊醒，发现罗切斯特的房门开着，床上着了火，她叫醒罗切斯特并扑灭火。罗切斯特告诉简·爱三楼住着一个女栽缝格雷斯·普尔，她神经错乱，时常发出令人毛骨悚然的狂笑声，并要她对此事严守秘密。 第十六章：简爱苦思冥想理不清头绪，胡乱猜测缘由，想见到罗伯斯特先生又盼不到他。第十七章：罗切斯特回来后经常举行家宴，桑费尔德庄园上上下下开始忙碌起来。在一次家宴上他向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。 第十八章：在宴会上罗切斯特坚持要简·爱也到客厅里去，客人们对简·爱的态度十分傲慢，而罗切斯特却邀请简·爱跳舞，此时罗切斯特已爱上简，而简也感觉到自我对罗切斯特产生感情。 第十九章：罗切斯特外出，家里来了一个蒙着盖头的吉卜赛人。当轮到给简·爱算命时，简·爱发现这个神秘的吉卜赛人就是罗切斯特，他想借此试探简对他的感情。 第二十章：庄园里又来了个名梅森的陌生人，当晚他被三楼的神秘女人咬伤了，简帮罗切斯特把他秘密送走。 第二十一章：不久，里德太太派人来找简，说她病危要见简一面。回到舅母家中，里德太太给她一封信，这封信是三年前简的叔父寄来的，向她打听侄女的消息，并把自我的遗产交给简·爱。里德太太谎称简在孤儿院病死了，直到临终前才良心发现把真相告诉简。 第二十二章：简爱又回到桑费尔德庄园感觉像回到家一样。人们都在猜测罗切斯特会向布兰奇小姐求婚。 第二十三章：罗切斯特向简爱求爱，简爱答应了，心里充满了幸福感。 第二十四章：罗切斯特与简爱筹备婚礼。罗伯斯特很宠简爱，简爱视罗贝斯特为她的整个世界，他是简爱的偶像。 第二十五章：婚礼前夜，简·爱从梦中惊醒，看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱，然后把婚纱的面罩撕成碎片。罗切斯特告诉她那但是是一个梦，第二天当简醒来时发现婚纱的面罩真的成了碎片。 第二十六章：婚礼如期举行，一位不速之客闯进了教堂，声称婚礼不能进行，他说罗切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎·梅森为妻。罗切斯特承认了这一事实，并领人们看被关在三楼的疯女人，那就是他的合法妻子。她有遗传性精神病史，就是她在罗彻斯特的"房间放火，也是她撕碎简婚纱的面罩。 第二十七章：简爱经历一场严峻的考验，法律阻碍了他们的感情，使两人陷入深深的痛苦之中。 第二十八章：在一个凄风苦雨之夜，简·爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。她仅有的积蓄花光后风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后晕倒在牧师圣约翰家门前，被圣约翰和他的两个妹妹救了。 第二十九章：简爱睡了三天三夜，最后清醒了过来，在圣约翰家人的照料下，渐渐恢复体力。简·爱被圣约翰收留并为她谋了一个乡村教师的职位。 第三十章：简爱渐渐熟悉了那里的一切。不久，简得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简决定将财产平分。 三十一章：一座山村农舍成了简的家，她有二十名学生，其中能识字的只有三个，能写和算的一个也没有。简的职责就是要培育这种萌芽。黄昏时，简边望着日落的景象，一边自我安慰，这时候，圣约翰·里弗斯来了，询问简对第一天工作的感觉。 三十二章：简爱全心全意忠实地做乡村女教师的工作，渐渐成了那一带乡亲们喜欢的人，那段日子，简爱表面上很平静，但常常在梦中遇到罗伯斯特先生，心里焦躁不安。 三十三章：圣约翰是个狂热的教徒，准备去印度传教，临行前向简·爱求婚，但他坦率地告诉她，他要娶她并不是因为爱她，而是他需要一个很有教养的助手。 三十四章：简·爱觉得就应报答他的恩情，但迟迟不肯答应他。当夜，圣约翰在荒原上等待简·爱的答复，就在简·爱要作出决定的时候，她仿佛听到罗彻斯特在遥远的地方呼喊她的名字…… 三十五章：圣约翰十分自信简爱会追随他，并不断地做出各种努力帮忙简爱尽快下定决心与他结婚。简爱在圣师的感召下差点失去了抗争的勇气，在那一刻，简爱又感受到内心有一种声音在不断地呼唤她，使简爱无法抗拒，简爱明白自我就应如何选取了。 三十六章：心灵有所感应的简爱赶回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，得知疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残，孤独地生活在几英里外的一个农场里。 三十七章：简·爱最后找到了罗伯斯特先生并大受震动，和他结了婚，得到了自我理想的幸福生活。 三十八章：两年之后，罗切斯特治好了一只眼睛，他看到了简·爱为他生的第一个孩子。 简爱内容简介 主要是讲一个孤女简爱，从小被收养在舅舅家，他舅母十分讨厌她，在她舅舅死后，将还是未成年孩子的她送到一家教会学校，由她自生自灭。 几年后，她大概十八岁离开炼狱般的学校，到一家庄园做家庭教师。由此爱上了那个庄园男主人——罗切斯特先生。而正当两人举行婚礼之际，得知了男主人居然有一个老婆，还是疯子，就被关在她每天生活的城堡里。 于是，她伤心离开，被一户兄妹三人所救。她隐姓埋名又做起了简陋临时学校的教师，而三兄妹的大哥却发现了她的秘密，原来他们竟然是表兄妹的关系，并且得到了一个死去亲人的一大笔遗产。 找回亲情，拥有财富的简爱心中挂念罗切斯特先生，悄悄回到那个庄园，却发现罗切斯特先生在疯妻放火烧屋的行径下，受伤成了盲人，城堡也成了废墟。 于是简爱回到了已经单身，没有束缚的罗切斯特先生身边，两人开始了幸福的生活。 简爱赏析 这本小说是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说。作者用优雅细腻的文笔描写了简·爱与罗切斯特的爱情。主人公简·爱是一个心地纯洁、善于思考的女性，她生活在社会底层，受尽磨难。但是她有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。小说以浓郁抒情的笔法和深刻细腻的心理描写，引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情，具有强烈的震撼心灵的艺术力量。其最为成功之处在于塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 以上就是我为大家找来的《简爱》相关内容，希望可以帮助到大家。

简·爱在小说中是一位孤儿出身的贫苦女教师。她既无美貌，又无财富，更没有显赫的地位。和众多劳苦大众一样——一无所有，甚至比一般的人更不幸，遭受的困难、磨难更多。别人轻易得到的东西她要经过自己辛苦的努力才能得到，她的坚强、勇敢、勤奋、乐观激励着每一位受苦受难的心灵，激发着女性的向往，作为一部世界文学名著,她一次次震撼着人们的心灵，引导着女性的解放，人类的解放。简·爱的最大的魅力在于作家通过简·爱从一无所有的孤儿通过自己的不懈努力赢得了身边所有人的爱戴与尊重，取得幸福。一、勇于向世俗挑战、追求自由、平等简·爱生活在一个等级分明的年代，贫民和贵族之间不可逾越的沟壑。小说的开端就出现了贵族：里德太太、伊来沙小姐、安娜小姐、里德少爷。贫民使女埃博特，保姆贝茜以及门口的洗衣女等等。在世俗人的眼里，贵族是令人向往可敬的，贫民是可卑的。贵族们可以无所事事而拥有大量的财富，平民终日劳作，也只是解决温饱。“贫穷在成人眼里是可怕的，在孩子们看来就更可怕，人们不懂得什么是勤勉、辛劳。令人敬佩的贫穷，人们总是将它与衣衫褴褛，缺吃少穿，举止粗鲁及卑劣恶习相联系。贫穷对我而言，无异于堕落”。在这种观念的影响下，简无父无母，除里德舅母外，没有亲人可依靠，唯有到街上去要饭。佣人们多次提醒简去讨里德太太的欢心，但简对于里德太太的虐待还是进行了顽强的反抗。她小小的的意识里已有了有悖常人的观念——向不平等提出疑问。伊·莱沙任性，却受人尊敬；乔治·安娜脾气骄纵，尖酸刻薄，吹毛求疵，傲慢无理，大家却迁就她；约翰·里德拧断鸽子的脖子，弄死孔雀，放狗去咬羊，采摘温室里的葡萄，掰下花房里珍贵花木的嫩芽，有时把他的妈妈叫做“老姑娘”，扯坏他母亲的衣服，没有一个人去责罚他、违拗他，依旧是他母亲的“心肝宝贝”；而简则总是遭人白眼，动辄得咎，虽然自己不敢犯一点错，努力做好每一件事，可是从早到晚每时每刻都有人骂她淘气、讨厌阴沉、鬼头鬼脑，自己永远不能讨人喜欢，虽然她尽力博取别人的欢心，却总是枉费心机；自己被约翰里·德无故痛打一顿，却没有人责备他不该乱打自己，而自己为了不再遭受无理的虐待反抗，却备受责难。于是简哭喊“不公平啊！不公平！”这里的不公平有对世俗的挑战，对环境的不满，也有对平等的追求。

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1、简爱的作者夏洛蒂·勃朗特，英国女作家。她与两个妹妹，即艾米莉·勃朗特和安妮·勃朗特，在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。 2、夏洛蒂1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。母亲早逝，八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构——柯文桥女子寄宿学校。15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。 3、后来她曾作家庭教师，最终她投身于文学创作的道路。于1847年，夏洛蒂·勃朗特出版长篇小说《简·爱》，轰动文坛。 4、1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去世。在死亡的阴影和困惑下，她坚持完成了《谢利》一书，寄托了她对妹妹艾米莉的哀思，并描写了英国早期自发的工人运动。她另有作品《维莱特》（1853）和《教师》（1857），这两部作品均根据其本人生活经历写成。

巜简爱》作者是夏洛蒂·勃朗特英国作家

《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”，是一部具有自传色彩的作品。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。小说以其感人的对于一位“灰姑娘式”人物奋斗史的刻画取胜，《简爱》也是女性文学的代表作品。据说这本书被誉为女性的第二本圣经，书中对女性的独立、坚毅、勇敢、理智的刻画不知滋润了多少女性的心田，给了她们多少面对生活和爱情的力量。尽管作者说本书并非自传，但不管怎么看，多少有点作者亲身经历的影子。果然，优秀的小说作品还是来源于人们真实的生活经历。唯有真实，才最迷人。作者创作《简·爱》时的英国已是世界上的头号工业大国，但英国妇女的地位并没有改变，依然处于从属、依附的地位，女子的生存目标就是要嫁入豪门，即便不能生在富贵人家，也要努力通过婚姻获得财富和地位，女性职业的唯一选择是当个好妻子、好母亲。以作家为职业的女性会被认为是违背了正当女性气质，会受到男性的激烈攻击，从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化的笔名一事，可以想见当时的女性作家面临着怎样的困境。而《简·爱》就是在这一被动的背景下写成的。全书大致可以分成五个部分：第一部分是女主人公简·爱小时候在舅舅家（盖茨黑德府）的境遇；第二部分是简·爱在洛伍德寄宿学校的经历；第三部分是简·爱到罗切斯特先生家（桑菲尔德府）担任家庭教师的经历；第四部分是离开桑菲尔德府在荒原庄（沼屋）度过的时光；最后是与罗切斯特先生相依于芬丁庄园。《简·爱》女主人公，一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。简·爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：舅母的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切，相反，换回的却是简·爱的无限信心，却是简·爱的坚强不屈的精神，一种不可战胜的内在人格力量。她对自己的命运、价值、地位的思考和努力把握，对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。从简爱身上，表现力当今新女性的形象：自尊、自重、自立、自强，对于自己的人格、情感、生活、判断、选择的坚定理想和执着追求。罗切斯特，桑菲尔德庄园主，拥有财富和强健的体魄，大约三十六七岁年纪（比简爱大了将近二十岁），心地善良，表面上看起来有些冷漠，有点顽固，起初在简爱眼中，他的性格阴郁而又喜怒无常，有一种男子汉气概。他身体强健，不算很英俊，但面孔十分坚毅，有一头浓密的黑卷发和一双又大又亮的黑眼睛。年轻时他被父兄迫害，受骗娶了疯女人伯莎·梅森，那个女人荒淫无度，过着放浪的生活，成天吼叫，罗切斯特非常厌恶她，但由于强烈的责任心和当时的一些要求不能抛弃她。罗切斯特先生为了追求新的生活到欧洲各国旅游，但一直都没有找到自己的心上人，反而频频遭到背叛。后来决心认真生活，便回到了桑菲尔德庄园，认识了家庭女教师简·爱，爱上了她，并向她求婚，但已婚的事实被揭发。简爱离开，他悲痛欲绝。由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛，另一只眼睛也失明了。最后成为简·爱的丈夫。婚后两年眼睛复明。这本书洋溢着一种思想，即女性的独立与自由，思想的平等与深邃。初初阅读这本书时，我被这一段独白所深深震撼：“你以为我贫穷，低微不美，渺小，我就没有灵魂，没有心吗？你想错了，我和你有一样的灵魂，一样充实的心。”简的这段独白，直到今天依然深深的震撼着我，提醒着我，无论身处何地何方，遇到的人从事什么样的职业，我们本来，都是平等的需要彼此给予尊重，以平等的态度待人。在爱情里，简始终清醒而理智，坚持自己独立的人格，不攀附，不依赖。在爱情里始终坚持平等，注重精神层面的交流，是真正的“灵魂之爱”。愿每一位女生都能有简·爱一样的自立自强，恨的时候不委屈自己，爱的时候也不卑微。

Jane Eyre： Written by C BronteIntroduction and Notes by Dr Sally Minogue, Canterbury Christ Church University College. Jane Eyre ranks as one of the greatest and most perennially popular works of English fiction. Although the poor but plucky heroine is outwardly of plain appearance, she possesses an indomitable spirit, a sharp wit and great courage. She is forced to battle against the exigencies of a cruel guardian, a harsh employer and a rigid social order. All of which circumscribe her life and position when she becomes governess to the daughter of the mysterious, sardonic and attractive Mr Rochester. However, there is great kindness and warmth in this epic love story, which is set against the magnificent backdrop of the Yorkshire moors.

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《简爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特。一、《简爱》简介英国女作家夏洛蒂·勃朗特的名著。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。二、作者夏洛蒂·勃朗特1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。后来她曾作家庭教师，最终她投身于文学创作的道路。1847年，夏洛蒂·勃朗特出版著名的长篇小说《简·爱》，轰动文坛。1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去世。在死亡的阴影和困惑下，她坚持完成了《谢利》一书，寄托了她对妹妹艾米莉的哀思，并描写了英国早期自发的工人运动。她另有作品《维莱特》(1853)和《教师》(1857)，这两部作品均根据其本人生活经历写成。夏洛蒂·勃朗特善于以抒情的笔法描写自然景物，作品具有浓厚的感情色彩。

夏洛蒂.勃朗特-《简 爱》艾米莉.勃朗特-《呼啸山庄》安妮.勃朗特-《艾格尼斯 格雷》并称为勃朗特三姐妹。

1、简爱女主人公，一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头，最后有了自己所向往的美好生活。2、爱德华.费尔法克斯·罗切斯特特恩费德庄园主，拥有财富和强健的体魄，年轻时他过着放浪的生活，后来决心认真生活，喜欢简爱并向她求婚。晚年时由于第一任妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛。最后成为简爱的丈夫。3、贝茜盖茨赫德庄园的仆人，相较之下她对简爱很好，后来嫁给看门人利文，曾来庄园看望过简爱。4、里德太太简·爱的舅妈，曾违心答应丈夫收养简爱，对简·爱并不公平。儿子自杀使她中风，临死前良心发现，告诉简·爱她还有亲属在世真相。5、伊莱扎·里德里德太太的女儿，习惯把自己的一天安排得井井有条，日常生活规律如钟表般精准，因弟弟的行为和家庭的败落而痛苦，决心隐居，后当了修女，后来成为修道院院长，将所有财产都捐献了。扩展资料作者简介：1824年，夏洛蒂和她的兄弟姐妹们被送到豪渥斯附近的一所寄宿学校，当时，只有穷人的子女才进这种学校，那里的条件极差，校规却非常严厉，孩子们终年无饱食之日，又备受体罚之苦，每逢周日，还得冒着严寒或者酷暑步行几英里去教堂做礼拜。由于条件恶劣，第二年学校里就流行伤寒，夏洛蒂的两个姐姐都染上疾病而痛苦地死去，在这种艰苦的情况下长大的夏洛蒂，内心早已埋下了伏笔，即便整个世界不爱你了，你也要爱自己。这一段的经历和《简·爱》中简的幼年求学经历十分相似，几年后，夏洛蒂为了挣钱供弟妹们上学，在伍勒小姐的学校当了教师。在这期间，她遇上了一个男人，他不仅学识渊博，聪明过人，还有一种对年轻女子非常有吸引力的男性气质，夏洛蒂内心早已深深地爱上了这个有妇之夫。而然，现实总是那么残酷，在道德和人性的折磨下，夏洛蒂最终被迫离开。可以很笃定地说，没有这段黯然销魂的经历，没有这个让她爱恨不能的男人，她就无法创作出那部令人欢欣鼓舞，感慨唏嘘的传世经典《简·爱》。参考资料来源：百度百科-简·爱

简爱》这本书的女主人公叫 简·爱这本书主要讲的是简爱的父母早亡寄居在舅舅家，舅舅病逝后，舅母把她送进孤儿院，来到桑恩费尔德，当男主人公罗彻司特先生家的家庭教师，罗彻先生脾气古怪，经过几次接触，简爱爱上了他。在他们举行婚礼时，梅森闯进来指出古堡顶楼小屋里的疯女人是罗彻司特先生的妻子，简爱不愿作为情妇，离开了桑恩费尔德。来到一个偏远的地方在牧师的帮助下找到了一个乡村教师的职业。在牧师向简爱提出结婚时，她想起了罗彻司特先生。当赶回桑恩费尔德时古堡已成废墟。简爱赶往罗彻司特先生住的芬丁，扑到了罗彻司特先生的怀里…… 《简·爱》１８４７是一部自传成分很浓的小说，虽然书中的故事是虚构的，但是女主人公以及其他许多人物的生活、环境，甚至许多生活细节，都是取自作者及其周围人的真实经验。作者夏洛蒂·勃朗特１８１６年生于英国北部的一个牧师家庭。母亲早逝，八岁的夏洛蒂被送进一所寄宿学校。在那里生活条件极其恶劣，她的两个姐姐因染上肺病而先后死去。于是夏洛蒂和妹妹艾米利回到家乡，在荒凉的约克郡山区度过了童年。１５岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。后来她曾作家庭教师，但因不能忍受贵妇人、阔小姐对家庭教师的歧视和刻薄，放弃了家庭教师的谋生之路。她曾打算自办学校，为此她在姨母的资助下与艾米利一起去意大利进修法语和德语。然而由于没有人来就读，学校没能办成。但是她在意大利学习的经历激发了她表现自我的强烈愿望，促使她投身于文学创作的道路。

1.女主人公是一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。2.罗切斯特先生是一个正直、善恶分明而又带有幽默感的人。3.里德太太她性格固执，刻薄，冷酷。4.海伦彭斯的心胸纯洁澄澈、满满当当、热情奔放。5.圣约翰.里弗斯是一个能看清楚自己的人，他知道自己的职责。 简爱简介 作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。 作者简介 夏洛蒂1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。母亲早逝，八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构--柯文桥女子寄宿学校。15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。后来她曾做家庭教师，最终她投身于文学创作的道路。于1847年，夏洛蒂·勃朗特出版长篇小说《简·爱》，轰动文坛。

《简爱》作者：英国女作家夏洛蒂·勃朗特。《简爱》的创作背景：作者创作《简·爱》时的英国已是世界上的头号工业大国，但英国妇女的地位并没有改变，依然处于从属、依附的地位，女子的生存目标就是要嫁入豪门，即便不能生在富贵人家，也要努力通过婚姻获得财富和地位，女性职业的唯一选择是当个好妻子、好母亲。以作家为职业的女性会被认为是违背了正当女性气质，会受到男性的激烈攻击，从夏洛蒂姐妹的作品当初都假托男性化的笔名一事，可以想见当时的女性作家面临着怎样的困境。而《简·爱》就是在这一被动的背景下写成的。《简·爱》简介：《简·爱》中简·爱的人生追求有两个基本旋律：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。这本小说的主题是通过孤女坎坷不平的人生经历，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映一个平凡心灵的坦诚倾诉的呼号和责难，一个小写的人成为一个大写的人的渴望。

《简·爱》是英国十九世纪著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平”的写照，是一部具有自传色彩的作品。夏洛蒂·勃朗特、艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特和勃朗宁夫人构成那个时代英国妇女最高荣誉的完美的三位一体。 《简·爱》是一部带有自传色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值＝尊严＋爱。 《简·爱》中的简·爱人生追求有两个基本“旋律”: 1.富有激情、幻想和反抗精神。 2.对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求。

简爱从小父母双亡，被她的舅母抚养。简爱该读书的年龄了，被到了洛伍德学校。在这儿生活了十几年。长大后，简爱到了桑菲尔德府当家教，与罗切斯特先生发生了令人感动的爱情故事！

我退回来我真的要疯狂

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简·爱——女主人公，一个性格坚强，朴实，刚柔并济，独立自主，积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力，从不向命运低头。 　　最后有了自己所向往的美好生活。 简·爱是个孤女，出生于一个穷牧师家庭。父母由于染上伤寒，在一个月之中相继去世。幼小的简寄养在舅父母家里。舅父里德先生在红房子中去世后，简过了10年受尽歧视和虐待的生活。后，简被送进了洛伍德孤儿院。 孤儿院恶劣的生活条件下，经常有孩子病死,她最好的朋友海伦在一次大的斑疹伤寒中去世了。这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。简在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开，简厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。 　　桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行，偌大的宅第只有一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特是她的保护人，她就是简的学生。 然而，就在他和罗切斯特准备结婚的时，却发现：罗切斯特先生15年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简离开了罗切斯特。在寻找新的生活出路的途中，简风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣·约翰收留，并在当地一所小学校任教。 　　不久，简得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣·约翰是她的表兄，简决定将财产平分。圣·约翰是个狂热的教徒，打算去印度传教。他请求简嫁给他并和他同去印度，但理由只是简·爱适合做一位传教士的妻子。简拒绝了他，并决定再看看罗切斯特。 　　她回到桑菲尔德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致残（失去一只胳膊，一只眼睛）。简找到他并大受震动，最终和他结了婚，得到了自己理想的幸福生活。　　爱德华.费尔法克斯·罗切斯特——特恩费德庄园主，拥有财富和强健的体魄，年轻时他过着放浪的生活，后来决心认真生活，喜欢简爱并向她求婚。晚年时由于第一任妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛。最后成为简爱的丈夫。

分类: 人文学科 >> 中国文学 解析: 十九世纪中期，英国伟大的女性存在主义先驱，著名作家夏洛蒂勃朗特创作出了她的代表作--《简爱》，当时轰动了整个文坛，直到现在它的影响还继续存在。在作品的序幕、发展、 *** 和结尾中，女主人公的叛逆、自由、平等、自尊、纯洁的个性都是各个重点章节的主旨，而这些主旨则在女主人公的爱情观中被展露的淋漓尽致，它们如同乌云上方的星汉，灼灼闪耀着光芒，照亮着后来的女性者们追求爱情的道路。 从小就成长在一个充满暴力的环境中的简爱，经历了同龄人没有的遭遇。她要面对的是舅妈的毫无人性的虐待，表兄的凶暴专横和表姐的傲慢冷漠，尽管她尽力想“竭力赢得别人的好感”，但是事实告诉她这都是白费力气的，因此她发出了“不公平啊！--不公平！”的近乎绝望的呼喊。不公平的生长环境，使得简爱从小就向往平等、自由和爱，这些愿望在她后来的成长过程中表现无疑，譬如在她的爱情观中的种种体现。 A．桑菲尔德府 谭波儿小姐因为出嫁，离开了洛伍德学校，同时也离开了简爱，这使简爱感觉到了“一种稳定的感觉，一切使我觉得洛伍德学校有点像我家的联想，全都随着她消失了”，她意识到：真正的世界是广阔的，一个充满希望和忧虑、激动和兴奋的变化纷呈的天地，正等待着敢于闯入、甘冒风险寻求人生真谛的人们。意识形态的转变促使着简爱走向更广阔的社会，接受社会的挑战，尽管她才只有十八岁。于是，简爱来到了桑菲尔德府，当了一名在当时地位不高的家庭教师。 桑菲尔德府使简爱感受到“这儿有想象中的完美无缺的家庭安乐气氛”，事实证明了她的预感的正确性，后来她成了罗切斯特的妻子，果真成了这个家庭中的成员。这个家的主人叫罗切斯特，他是个苦命的人，顽固的封建伦理道德酿成了罗切斯特的不幸婚姻。他大学毕业后，在父亲的安排下，他娶了心胸庸俗，狭窄的梅森小姐为妻，尽管美森的外表靓丽，然而她的脾气确实极端的坏，她与罗切斯特的志趣格格不入，罗切斯特痛苦地感觉到“我们之间根本无法进行亲切的交谈，因为不管我谈起什么话题马上就会从她那儿听到既粗俗又陈腐、既乖张又愚蠢的回答”，罗切斯特是一个爱好广泛的高等知识分子，尤其爱好唱歌和交际，而现在他却要在这么一个妻子面前得到种种的限制，因此他倍感痛苦不堪。更加可怕的是，结婚四年之后，美森竟然发疯了，为什么会发疯？因为她的恣意妄为和不可一世。当一个人的性格坏到把自己都逼疯的程度，我们可以知道生活在她周围的人所受到的煎熬，其中程度最深的当然是罗切斯特，他对简爱说：“在我26岁的时候那年，我就对生活感到绝望了。” 绝望的罗切斯特离开了英国，去了欧洲大陆，为了寻找一个能够爱上他的善良聪明的女子。然而命运又是如此的捉弄人，在漫游欧洲的十年当中，他的渴望一次又一次的落空，已经彻底绝望的他甚至堕落为寻找情妇以发泄心中的极端郁闷。最后，形单影只的罗切斯特带着一个要寻找一个聪明、忠实而钟情的女子为妻的梦想回到了桑菲尔德府。我们发现作者特意安排了这么一个场景，在罗切斯特回府的路上，刚好碰到了外出办事的简爱，并且得到了简爱的帮助，这预示罗切斯特将来的生活离不开简爱了，可见作者的用心良苦。 当罗切斯特第一次看到简爱时，他就感到了“有一种全新的东西，一种新的活力和新的感觉，不知不觉传便了我的全身”。这种新的感觉其实就是罗切斯特的真爱之梦将成为现实，这种感觉和简爱所预见的感觉一样，也是正确的。从和简爱相见、相识到相爱的过程当中，简爱的那种叛逆精神、自强自尊的品质深深地征服了罗切斯特，而罗切斯特的优雅风度和渊博知识同样也征服了简爱。最初开始，简爱一直以为罗切斯特会娶高贵漂亮的英格拉姆为妻，她在和罗切斯特谈到婚姻时，曾经义正言辞的对罗切斯特说：“你以为因为我穷，低微，不美，矮小，就没有灵魂了吗？你想错了！我跟你一样有灵魂—也同样有一颗心！我现在不是凭着肉体凡胎跟你说话，而是我的心灵在和你的心灵说话，就好像我们都已经离开人世，两人平等地站在上帝面前—因为我们本来就是平等的。”这充分表现出简爱的叛逆，她这种维护妇女独立人格、主张婚姻独立自主以及男女平等的主张可以看成是他对整个人类社会自由平等的向往追求，罗切斯特正是爱上了她这样的独特个性，同时他也同样重复道：我们本来就是平等的。罗切斯特自始自终爱的是简爱的心灵—有着意志的力量，美德和纯洁的心灵，正是基于如此，简爱才真正的爱着罗切斯特。因为爱情是来不得半点虚假的，一方为另一方付出了真情的爱，假如得到对方的是虚情假意，那么这份爱情也就预示着快要结束了。简爱对罗切斯特的真爱，正好弥补了罗切斯特前半生耽误的青春和感情，同时也使自己的美好爱情得到了实现。我们可以说：简爱的爱情是伟大又平凡的。说她伟大，是因为她爱罗切斯特没有带任何的功利色彩，当她后来离开桑菲尔德府孤单一人漫无目的的出走时，她没有从府里拿任何的东西，甚至连罗切斯特送给她的珍珠项链她都没有拿走，后来她差点就饿死在路上；说她平凡，是因为她的爱情也是普通人中的爱情。我们礼赞这样的爱情！ B．圣约翰家 简爱与罗切斯特的婚姻变故促使她离开了桑菲尔德府，离开了她心爱的罗切斯特。 经过了寒冷饥饿的折磨，无家可归的简爱终于进了她的人生的又一个驿站—圣约翰家。 艺术家为了达到自己所要达到的目的，往往会设计很多的巧合，〈〈简爱〉〉也不例外。令简爱欣喜若狂的是，偶遇到的圣约翰和他的两个妹妹：玛丽和黛丽娜竟是她的表哥、表姐，她久久未得到而又天天希望得到的亲情在瞬间转变成了现实，这种似乎只能在梦中才有的可能，不能不使简爱兴奋异常，她感到她是世界上最最幸福的人了。对于亲情的十分看重，当她从叔叔那里继承了两万英镑的遗产时，她毫不忧郁地决定和她的三个表哥、表姐平分这份遗产。可见，在简爱的眼中，钱尽管很重要，那是为了生活所需，但是比起亲情来，就显得微不足道了，这与当时一切以钱为中心的人际关系形成了鲜明的对比。她认为：我不至于自私自利到不讲情义，不讲公道到不分是非，忘恩负义到不像人样。这是她对当时的金钱社会的有力抨击和尖锐的痛恨。 圣约翰是一个知识渊博，长相英俊的传教士，但是他不会享受生活的乐趣，整天到晚和时间挑战，他认为，工作是高于一切的，甚至包括生命和爱情。对与他这种观点，简爱坚决地反对，因为简爱认为爱情是高贵的，我们不应该牺牲爱情而工作，相反，是为了爱情才工作。我们看到，简爱的这种观点是符合人性所需要的，而圣约翰的爱情观则背离了人性需求。他明明知道自己喜欢上了年轻貌美的罗莎蒙德，同样，罗莎蒙德也十分爱慕地他，并且罗莎蒙德的父亲也十分的赞同这份亲事，尽管圣约翰不是很有钱，但是他的才华和出身可以弥补这样的缺陷。然而，圣约翰为了他的伟大事业—到东方印度传教十分痛苦地压抑了这份欲望，简爱对于他的选择简直是不可思议，有爱却不敢爱，有了爱情却不敢追求，这是何等的残忍！另一方面，当圣约翰发觉简爱是一个有见识、有才智的女子的时候，他就向简爱求婚了，不是因为他爱简爱，而是因为他知道如果娶简爱为妻，对他的事业将是一个很大的帮助。我们可以肯定地推测简爱肯定是拒绝了他的求婚，她认为他珍爱我，犹如士兵珍爱一件好武器，仅此而以，嫁给圣约翰就意味着失去了平等，失去了自由，同样失去了自尊的权力，这些东西是简爱一生都梦想得到的，怎么能够为了圣约翰而放弃呢？ C．简爱的圆满爱情 简爱和罗切斯特的心灵感应又重新使他们走到了一块，尽管当简爱回到桑菲尔德府时，她面对的是一个双眼已瞎，一只手已经残废的罗切斯特，但是在简爱看来，这些都是微不足道的，只要罗切斯特爱她，她也爱罗切斯特，就已经足够了，她毅然与罗切斯特结婚，当起了罗切斯特的妻子和护士，两年以后，命运垂青了这么一对恩爱的夫妻，他们有了自己的孩子，罗切斯特的一只眼睛也恢复了视力，他们过着幸福的生活。 我们看到，简爱经过了重重的波折以后，终于实现了她向往的爱情—平等自由的爱情，而罗切斯特也找到了他梦寐以求的真爱。这样的故事结果，作者告诉我们，叛逆终归战胜顽固，自由终归战胜束缚，平等也终归战胜奴役，因为天下有情人终要成眷属！

《简·爱》（Jane Eyre）是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。本文中，我为大家整理了《简爱》主要内容概括，一起来看看吧！ 《简爱》内容简介 主要是讲一个孤女简爱，从小被收养在舅舅家，他舅母十分讨厌她，在她舅舅死后，将还是未成年孩子的她送到一家教会学校，由她自生自灭。 几年后，她大概十八岁离开炼狱般的学校，到一家庄园做家庭教师。由此爱上了那个庄园男主人——罗切斯特先生。而正当两人举行婚礼之际，得知了男主人居然有一个老婆，还是疯子，就被关在她每天生活的城堡里。 于是，她伤心离开，被一户兄妹三人所救。她隐姓埋名又做起了简陋临时学校的教师，而三兄妹的大哥却发现了她的秘密，原来他们竟然是表兄妹的关系，并且得到了一个死去亲人的一大笔遗产。 找回亲情，拥有财富的简爱心中挂念罗切斯特先生，悄悄回到那个庄园，却发现罗切斯特先生在疯妻放火烧屋的行径下，受伤成了盲人，城堡也成了废墟。 于是简爱回到了已经单身，没有束缚的罗切斯特先生身边，两人开始了幸福的生活。 《简·爱》内容结构上的特点 一、《简·爱》的结构是一种《神曲》式的艺术构架。简爱经历了地狱（盖茨赫德和罗沃德）的烤炙，炼狱（桑菲尔德和沼泽地）的净化，最后到达可大彻大悟的天国着一理想境界（与罗切斯特结合并诞生了象征新生的下一代）。 二、作者运用渲染气氛、噩梦、幻觉、预感来营造地狱的气氛，构筑寓言式的环境。在盖茨赫德，简爱从生活中感觉到了“阴森森的祭奠气氛”，看到时隐时现的“幽灵”，而压抑恐怖，令人毛骨悚然的“红房子”则几乎成了地狱的化身。 在罗沃德，“死亡成了这里的常客”，“围墙之内笼罩着阴郁和恐怖”，散发着“死亡的恶臭”，对简爱来说，无疑是刚跳出火坑，却又被投进了一个更为可怕的地狱。在桑菲尔德，疯女人像鬼魂一样频频出现，暴风骤雨不断袭击桑宅。 三、为了赋予一部普通的爱情小说以经典意义和神话的内涵，作者反复引用《圣经》、神话、史诗、古典名著、历史典故莎士比亚的著作。四、这部小说的一个很大特点是富有激情和诗意。小说的男主人罗切斯特和女主人公简·爱男女双方都用诗的话语来表达各自的激情。

《简爱》的作者是夏洛蒂·勃朗特。一、《简爱》简介英国女作家夏洛蒂·勃朗特的名著。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。二、作者夏洛蒂·勃朗特1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书，几年后又在这个学校当教师。后来她曾作家庭教师，最终她投身于文学创作的道路。1847年，夏洛蒂·勃朗特出版著名的长篇小说《简·爱》，轰动文坛。1848年秋到1849年她的弟弟和两个妹妹相继去世。在死亡的阴影和困惑下，她坚持完成了《谢利》一书，寄托了她对妹妹艾米莉的哀思，并描写了英国早期自发的工人运动。她另有作品《维莱特》(1853)和《教师》(1857)，这两部作品均根据其本人生活经历写成。夏洛蒂·勃朗特善于以抒情的笔法描写自然景物，作品具有浓厚的感情色彩。

建筑结构设计中短柱延性 　　在日常学习、工作生活中，大家都写过论文吧，借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。相信写论文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的建筑结构设计中短柱延性论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。 　　对于短柱而言，其抗弯承载力与抗剪承载力要大很多，所以在地震作用下，抗剪承载力如果受到破坏后，抗弯强度再大也都无法发挥出来。 　　摘要： 　　随着社会经济的发展，高层建筑在诸多城市建设中不断涌现出来。在对高层建筑进行设计的时候，多数设计都可以采用计算软件进行设计，降低了设计人员的工作量，但还有一部分工作需要设计人员进行操作，即按照软件计算结果计算建筑的受力状态，对建筑结构构造措施进行设计。本文主要针对高程建筑中短柱延性设计的提升进行分析和研究。 　　关键词： 　　高层建筑；结构设计；短柱延性；分析 　　在高层建筑建设中，短柱的应用已经比较普遍，而在层高设计一定的情况下，为了使建筑延性提高，需要增加柱截面积，降低轴压比，轴压比越小，柱截面积越大。所以，在高层建筑结构设计中，为了对轴压比限值进行满足，往往需要将柱的截面积提高，出现短柱构造，甚至是超短柱构造。而在抗震性能的要求下，短柱要求具有足够的抗震性能，需要将短柱延性进行提高，本文也针对建筑结构设计中延性提高的方法进行分析。 　　1、确定短柱的方法 　　根据相关要求，短柱的定义为柱子净高（H）比截面高度（h），即H/h≤4时，将该柱称为短柱，在建筑施工中，施工技术人员对短柱进行判定的时候多数都按照该判定方法来确定。该判定方法用到的参数只是层高与柱截面的关系，而对柱本身的内力关系没有应用。而按照材料力学、结构力学理论，根据剪跨比（λ）也可作为短柱的衡量依据，即λ=M/Vh≤2时，该柱也为短柱，但是与层高与柱截面的关系下的H/h≤4的短柱判定方法相比，在这一条件下，λ的取值未必小于2，即不一定是短柱。在多数设计中，设计人员都采用H/h≤4来判断短柱，主要依据的原理包含以下几个方面：首先，λ=M/Vh≤2；其次，因为框架柱反弯点多数都已交接近柱中点，因此M取值为0。5VH，则此时λ≤2，即H/h≤4。但是在高层建筑中，由于柱、梁线刚度比较小，特别是建筑底部基层，柱体嵌固的影响比较大，并且柱受梁的约束弯矩较小，反弯点高度大于柱高的一半，甚至反弯点不存在，此时如果仍采用H/h≤4来判断短柱是不合理的，应该采用λ=M/Vh≤2进行判定。如果反弯点没有在柱中点，那么柱上部与下部截面弯矩值是不同的，即Mh≠Mt。 　　所以，上部与下部的剪跨比也不同，即λh=Mh/Vh≠λt=Mt/Vt。这个时候，对短柱进行判断时，采用哪一个截面剪跨比判断，是一个重点考虑的问题。经过分析研究，认为取二者中的较大值作为判定短柱的依据，即λ=max（λh，λt），其原因包含以下方面：第一，框架柱可看做一个连续梁，受定值轴压力，柱高（Hn）类似于连续梁的剪跨，相关试验研究显示，连续梁剪跨一定时，在截面下部、上部配置同样的纵筋，在弯矩较大的区段会出现剪切破坏；第二，在框架柱中，弯矩较大的区段也会发生临界斜裂缝。实际上，在连续梁剪跨或柱高范围内，在弯矩较大的区段上会出现最大剪跨比。 　　随着剪跨比的增大，钢筋混凝土构件的抗剪力会降低。因此，在相同条件下，弯矩较小区段的抗剪承载力要比弯矩较大区段的抗剪承载力要大。在荷载作用下，弯矩较大区段上发生剪切破坏的可能性大于弯矩较小区段。所以，将上端和下端截面中剪跨比较大的值作为判断短柱的剪跨比值，是符合要求的。通常而言，位于高层建筑底部基层中框架柱的反弯点都是位于柱上部的，即Mb>Mt。 　　这个时候，对短柱进行判定的时候，可按照以下公式进行，式（1）：Hn/h≤2/yn，式中，Hn表示n层柱的净高。yn表示n层柱的反弯点高度比，按照几何关系，可知：yn=1/（1+ψ），其中，ψ=Mt/Mb，0≤ψ≤Hn。如果反弯点出现在柱的中点，则有ψ=1，yn=0.5，则式（1）：Hn/h≤4；如果反弯点在柱上端，则ψ=0，yn=1，则式（1）：Hn/h≤2；如果不存在反弯点，则可直接按照最大弯矩作用截面的剪跨比λ=M/Vh≤2进行判断。通常而言，计算过程中，可对反弯点高度比yn按照D值法进行确定，然后根据式（1）计算对是否属于短柱进行初步判断。 　　2、提高短柱延性的措施 　　2.1使用钢管混凝土柱 　　在薄壁圆形钢管内填入混凝土构成的结构即为钢管混凝土。钢管对混凝土产生侧向约束力，混凝土处于受压状态，混凝土的抗压强度及极限压应变能力都得到提升，特别是对高强度混凝土延性的改善效果非常明显。除此以外，结构中钢管不但发挥了横向箍筋的作用，也发挥了纵筋的作用，管径与管壁厚度比值小于90，类似于混凝土配筋率超过4.6%，明显超出抗震要求中混凝土配筋率要求。 　　由于此类结构的抗压强度与抗变形能力非常好，即便是在高轴压比下，受压区都不会出现先破坏的现象，与钢柱相比，也不会出现屈曲失稳情况。所以，为了对截面转动能力进行控制，对轴压比限值不需要限定。钢管混凝土单支柱承载力计算可用公式（2）计算，式（2）：承载力≤Φ1ΦeNθ，式中，θ表示套箍指标，值域[0。3，3]。根据式（2），在套箍指标选择合适的情况下，使用高强度混凝土可使柱子的承载力大大提高，且柱截面可大大降低，比普通钢筋混凝土柱至少降低一半，消除了短柱，抗震性能能够大大提高。 　　2.2使用钢骨混凝土柱 　　将混凝土外包于钢骨即可构成钢骨混凝土柱。一半情况下钢骨的类型包含十字形截面、口字形截面和工字形截面集中，和钢结构对比，钢结构构件局部可能出现屈曲，而钢护混凝土柱由于钢构件外部包裹有混凝土，不会发生屈曲现象，柱子的整体强度得到了加强，钢材的强度可以有效的发挥出来。而且与一般钢结构柱相比，采用钢骨混凝土结构可降低一半以上的钢材用量。而与混凝土结构相比，由于钢骨的存在，使柱子的承载力大大提高，柱的截面积也有效的降低，由于混凝土在钢骨翼缘及箍筋作用下受到约束，提高了混凝土的延性，柱的延性与耗能能力都得到加强。该结构类型中，对混凝土与钢材的优势都得到了最大限度的发挥，具有延性好、截面小、自重轻等优势，在高层建筑中的应用对抗震性能可有效的改善。 　　2.3使用分体柱 　　对于短柱而言，其抗弯承载力与抗剪承载力要大很多，所以在地震作用下，抗剪承载力如果受到破坏后，抗弯强度再大也都无法发挥出来。所以，可将短柱的抗弯强度人为性的降低，使其略低于抗剪强度即可，在地震条件下，柱子抗弯强度受到发挥出现，呈现延性破坏作用。为了使抗弯强度降低，在柱中可沿竖向设置缝隙，将短柱一分为二或四部分，构成分体柱，各分体柱均单独配筋，在分体柱之间设置连接缝，使各分体柱的初期刚度增加。相关研究显示，分体柱与整体柱相比，抗剪能力基本一致，抗弯承载力降低，这就使柱子的变形能力与延性都得到了提升，由原来的抗剪型破坏形态转变为弯曲型破坏形态，也将短柱消除，变为分体长柱，对剪跨比λ≤2时的抗震性能有效的进行了改善。 　　3、结语 　　对短柱进行判断时，采用剪跨比λ≤2作为判断依据，要将短柱的截面尺寸尽可能的减小，使短柱的承载能力尽可能的提高，对短柱的延性采用各种方法进行提升，有效的提高短柱的抗震性能。在实践中，钢管混凝土、钢骨混凝土等结构类型，对短柱的承载能力提升效果非常显著，而分体柱在改善短柱抗震性能方面效果非常好。在高层建筑中的应用，也有效的减少了建筑底部几层结构中短柱及超短柱的出现，避免了因短柱脆性破坏造成的建筑抗震性能下降的问题出现。 　　参考文献： 　　[1]康洪涛，王兴洋.高层建筑抗震设计短柱问题的处理方案[J].科技信息，2013（12）：412. 　　[2]谢国.试论高层建筑框架结构的延性设计[J].河南科技，2013（13）：166+170. 　　【拓展内容】 　　建筑结构实习报告 　　我的建筑结构实习大致分为两部分：一是参观各种已投入使用的建筑，以此了解各种结构的分类和其不同的特点，二是参观建筑建设工地，了解如何将设计图通过施工做成实体的建筑。通过参观学习使我们对建筑施结构和施工有了初步的认识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。现在我将为实习的两个部分分别做总结。 　　一、参观认识各种建筑的结构 　　建工实验室是一座外表比较老式的工业厂房建筑，采用的是排架结构，通过老师的讲解我们知道，建筑的结构可用不同的分类标准进行分类，例如按照材料可分为：混泥土结构，砌体结构，钢结构，木结构，竹结构等，按照受力的不同又可分为：排架，框架，网架，拱，桁架等结构。实验室所采用的排架结构有施工方便的优点，一般用预制的构件，多用于建设一层的厂房。 　　实验室的顶部采用了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板，这种构造既笨重又限制了梁的跨度，现在已经被广泛使用的钢桁架和钢板所取代，我们可以看到，为了减轻混凝土预制结构的自重，实验室内的梁都在中部做成了工字型，挖去了多余的混泥土，减轻了自重。 　　其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式，上部有牛腿，用于安装吊车的轨道，同样，在中部做成工字型，并且为了增加稳定性，在两柱之间间隔设立了柱间支撑；另外在吊车轨的侧面，还增加了其与立柱的横向连接，因为在吊车的使用过程中，吊车的水平移动会产生水平荷载。 　　实验室的宽面也各设计了两根抗风柱，这些抗风柱和每隔一段距离设的梁使墙能有足够的刚度以抵抗强风的荷载。 　　然后是建筑节能实验室，这是一栋框架结构的砖混建筑。 　　框架结构是由基础、柱、梁、板组成的单层、多层建筑以及框架和剪力墙或框架与筒体组合的高层建筑，它们之间的连接是固接或称刚接，和建工实验室的排架结构不同，框架结构建筑的最优楼层在15—16层左右，而且框架结构在施工在多为现浇施工，而不是预制吊装。另外查找资料我知道：框架结构由梁柱构成，构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，这时，现浇楼面也作为梁共同工作的，装配整体式楼面的作用则不考虑，框架结构的墙体是填充墙，起围护和分隔作用，框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间，但抗震性能差。 　　房屋的框架按跨数分有单跨、多跨；按层数分有单层、多层；按立面构成分有对称、不对称；按所用材料分有钢框架、钢筋混凝土框架、预应力混凝土框架、胶合木结构框架或钢与钢筋混凝土混合框架等。 　　建筑节能实验室的楼板是预制的钢筋混泥土板，这是一种单向板，通过老师讲解，我们了解到，各种板材可以根据其长宽比分为单向板和两向板，而长宽比的值在弹性理论和塑性理论是不同的，弹性理论为，塑性理论为，单向板在使用上只能在一个方向加以支撑，两向板则相反。 　　接下来我们参观汽车实验室，这是一栋钢结构的建筑。钢材的特点是强度高、自重轻、刚度大，故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特别适宜；材料匀质性和各向同性好，属理想弹性体，最符合一般工程力学的.基本假定；材料塑性、韧性好，可有较大变形，能很好地承受动力荷载；建筑工期短；其工业化程度高，可进行机械化程度高的专业化生产；加工精度高、效率高、密闭性好。其缺点是耐火性和耐腐性较差。 　　在设计钢结构时，特别要考虑材料的失稳问题，因此在汽车实验室内的钢材上我们看到，每隔一段小距离，工型钢的腹板上就会加一道肋，以此解决稳定性问题。钢结构的施工一般是工厂预制各种构件，然后在施工现场拼装，拼装的连接方式有焊接，螺栓和铆接三种，其中焊接容易锈蚀，螺栓连接是强度上最高的，所以在对剪力荷载有较高要求的连接处，都使用了螺栓来加强，例如横梁和立柱的连接处。 　　最后我们参观了体育馆，了解桁架结构的特点，桁架是由许多杆件两端用销钉联结起来而组成的几何形状不变的结构。桁架中所有的杆件都在同一平面内的称为平面桁架，否则称为空间桁架。由于桁架结构使用材料比较经济，桁架本身重量轻，而且桁架的每根杆件只受拉伸或者压缩，所以能充分发挥材料的作用。像体育馆这种大型建筑，采用桁架结构可以节省花费并满足荷载要求。 　　二、参观建筑建设工地 　　我们参观了学校在建的十四层科技楼。当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽；同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场；当然在科技楼结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山；由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害！同时，为了确保施工能顺利进行和施工的安全，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意呢！ 　　进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的结构主体，当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的质量，减少施工浪费和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。 　　我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。 　　上到第十层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱，就像老师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必然要使梁的钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋十分密集，同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路；架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和结构专业合作的一个体现。 　　我们的现场参观时间很有限，只看到了工人在布置板筋，没有看到他们浇筑柱梁板，砌筑砖墙以及其它的施工情景，所以认识也是很片面的，这个只能作为我们对施工的感性认识吧！ 　　小结： 　　在实习中我们的确接触了不少实际应用的东西，但离实际水平较高的生产方式和比较先进的技术还有很大的差距。我发现我们看到的生产工艺都是不算先进的，就像我们看录像的支模方式在科技楼还没有用上，而人家在八十年代初就已经开始使用了，这可能是因为施工单位的物资匹备不足，但先进的生产工艺确实可以提高施工进度和生产质量。 　　从建筑发展的趋势来看，钢结构越来越受到人们的重视和肯定，研究钢结构的受力和增强钢结构的耐火性是一个亟待深入的课题。 　　当然我们还是要立足于钢筋混凝土结构的学习，通过学习和实践使我们对建筑的构造有更深入的了解，并且不能忽视某些可能发生的隐患，以确保我们建造的高楼真正地能应付各种紧急情况。 　　建筑结构实训心得体会 　　实习目的： 　　通过这个星期的实习，让我们认识课程中所提到的一些结构及构件。弄懂一定的实际知识，并认识到实际工程中所遇到的一些问题及解决的方法。让我们将课本上生硬的知识实际化，为以后的设计课程奠定一定的基础。 　　实习内容： 　　在参观公共建筑时，了解了它的房屋内部，公共建筑的停车场中所涉及到的一些构件上的问题，由于此建筑并不需要很大的开敞空间，所以采用的是剪力墙结构，地下一层的柱子布置地较为粗大但并不密集所以给人的空间感觉并不拥挤，随同的设计人员向我们讲解了底层的管道布置和分类，并讲解了消防管道及生活用水管道等管道如何设置。说明了伸缩缝、施工缝、沉降缝的形成和处理方法。 　　比如说混泥土的裂缝原因：裂缝的原因混凝土中产生裂缝有多种原因，主要是温度和湿度的变化，混凝土的脆性和不均匀性，以及结构不合理，原材料不合格，模板变形，基础不均匀沉降等。混凝土硬化期间水泥放出大量水化热，内部温度不断上升，在表面引起拉应力。后期在降温过程中，由于受到基础或老混凝上的约束，又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。 　　当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时，即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿，表面干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。通过讲解详解了我们的一些疑问。同时老师也向我们指出了此建筑外部设计不合理的地方如：设备平台过窄，阳台错落的设计容易造成污水下渗等，提醒我们以后做设计注意的地方。 　　进入房屋内部参观了内部房屋的功能分区，随同人员，并告诉了我们在建筑设计时的误区及易错点，让我们知道以后建筑设计时要注意对卫生间电梯间及楼梯的处理。在那里，首先我们现场观看施工工人对于地基的开挖过程，知道影响地基的深度的原因，及我们贵州地区打地基时所要涉及和注意的一些问题。然后参观了那里的二期工程，该工程采用的是框架———剪力结构，它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合，吸取了各自的长处，既能为建筑平面布置提供较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。在此工程中我们详细的了解了梁和柱的构造方法和建造框架结构中所要注意的问题。 　　施工人员向我们讲解了梁、柱不同的构造方法、钢筋的绑扎和断筋的连接等，比如说，钢筋的绑扎，底层基础钢筋的绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有25%，即4根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。 　　在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意到的，但又是很重要、很基础的知识。让我们受益匪浅。在外面实习了个过月的实间，这些日子里通过亲身经历，使在学校所学的理论知识得到了很好的实践。而且对于实际的设计工作也提供了很大的帮助，为毕业设计提供了现实资料。从而避免了在设计过程中出现设计与实际施工相脱节的现象 ;

需要。2022年市政务办党组理论学习中心组学习计划》已经办党组会议研究同意，现予印发理论中心组成员积极参加理论学习中心组学习。

新闻营销其实就是借用新闻这种载体来为企业和品牌进行宣传的一种方式。这种营销方式需要借用新闻的形式和手法，从多个层面和角度对企业的核心理念、文化内涵、产品机制、利益承诺等进行传播，从而让大众对于企业和品牌产生更加深入和全面的了解。企业或者品牌可以利用具有新闻价值的事件，或者有计划地组织活动，制造新闻热点，来吸引媒体和公众的注意力，从而起到品牌传播、扩大知名度的作用。在某种程度上，新闻营销也属于一种软文营销，但和其他形式的软文不同，新闻这种体裁更加容易被大众长久地接受，一般的软文如果大范围或者长久使用，很容易使大众产生审美疲劳，看破其中携带的广告意图，从而产生抵触心理。一直以来，新闻都是人们日常生活中必要的消息来源，看新闻成为了几乎每一个人的日常活动之一。新闻和广告，看似是两种风马牛不相及的事物，一个承载着现实生活中的信息，一个是企业用于推广产品的方式，但两者也可以产生联系。广告是产品推广最为直接的方式，具有一定的效果，但并不是每个人都喜欢看广告的，尤其是现在广告铺天盖地，占据了各种媒体终端，已经引发了很多人的厌恶。之后，即使有诸如脑白金、盖中盖这样的保健品牌推出软文营销的方式，也随着大众的逐渐了解而失去了新鲜感，一些企业没有善用软文营销，掺入虚假成分，更是败坏了很多人对这种形式的好感。然而，新闻却是每个人都愿意花时间去看的，通常不容易产生排斥心理。同样是运用传统媒体或者网络媒体平台，人们愿意看新闻而不愿意看广告，那么为何不能用新闻来为企业做宣传呢？软文营销带来的营销思路同时也适用于新闻营销，新闻营销就这样应运而生了。和软文一样，新闻营销也可以让受众在不知不觉中接受到企业和产品信息，而且只要有图片、文字、音视频等内容形式存在，这种特殊的营销方式便不可能变得边缘化。和其他常见的营销方式一样，新闻营销也不乏经典案例，所以我们将通过一个经典案例，来分析新闻营销的特点和优势。我们都知道，知名人物或者品牌一般都是自带流量，如果知名的人物或者企业之间有了摩擦或者合作，都会成为热点新闻。比如在去年八月，有业内人士在微博爆料阿里巴巴将以30亿入资魅族。消息一出，立马占据各大新闻媒体头条，成为业内关注的焦点，然而此后的涉事双方却做出了令人不解的举动。按照原本爆料的信息，两家本应该友好往来，合作愉快。但在微博上，魅族科技董事长黄章和阿里巴巴集团的CTO王坚却因为“Flyme在Android系统与YunOS系统哪一个更好用”而产生了分歧与争执，甚至还立下了价值1000万的赌约。两人你来我往，在微博上难见分晓，于是相约见面继续探讨。就在网友们热议这千万豪赌时，魅族官方科技宣布了与阿里巴巴进行战略合作的发布会。这个事件的最后一个反转，又引起了网友们的关注和讨论。一个新闻，一次对话，两次反转，成功地将网友们的注意力放在了魅族与阿里合作的事件上，可见魅族制造新闻进行炒作营销的能力十分高明。近日，小米董事长雷军与格力董事长董明珠曾经许下的10亿豪赌结果终于水落石出，董明珠大获全胜，但董明珠声称自己并没有去找雷军要钱，那么下一步，两家会否借这一热度来一个强强联手呢？很多人怀疑，这个10亿的赌约，或许也将成为两家合作的一个噱头。从以上的案例来看，我们可以得出新闻营销的以下几个特点：1.目的性营销都有目的，一次成功的新闻营销有着非常强烈的目的。魅族和阿里的合作引发了业内的关注，黄章与王坚的赌约也成功地持续了这个话题的热度。很明显，这个新闻营销事件的目的其实就是要让公众对魅族和阿里产生持续性的关注，从而为两者的合作发布会进行造势。2.传播性传播性也就是新闻性，要用新闻来作为营销的载体，必然要选取热点新闻事件，因为只有热度才能带来更多的关注度，起到更好的营销效果。作为具有一定知名度的企业，魅族与阿里的合作本身就是一个新闻热点，而两位重要人物的叫板以及千万赌约，更是能引发行业关注的一场“好戏”，所以，传播性是新闻营销最为明显的特点。3.炒作性要借助新闻进行营销，必然需要企业进行一定的炒作，将热点新闻炒火，并维持一段时间的热度。新闻不炒作，也就丧失了传播的价值，没有热度也就没有人接收和关注。魅族和阿里为合作发布会造势，正是通过炒作新闻来维持并增加热度的，可以看到，无论是之前的爆料，还是之后叫板，都有明显的炒作嫌疑。那么，新闻营销具体有哪些优点呢？首先，企业可以借助新闻全面展示自身信息。新闻稿可以通过搜索引擎，以链接的形式显示在引擎的页面，同时在网站上展示企业的权威信息，让用户通过引擎和网站上的新闻稿，全面了解企业。其次，可以提高曝光度和传播度。利用新闻热点可以吸引用户的关注，并通过网络平台进行阅读和分享，进而让更多人看到，提高知名度。然后，可以迅速、广泛地传播。企业不仅可以借助新闻事件进行营销和推广，当发生负面事件时，企业可以迅速地借用新闻进行危机公关，及时、有效、广泛地传播出去，降低损失。最后，新闻营销成本低，却可以永久地存在并发挥效用。制造、撰写、发布新闻的成本很低，但网络快捷的传播速度与广泛的传播面，却可以在短时间内达到很好的效果，性价比很高。同时新闻发布后可以永久地存在于媒体平台，用户可以在事件过后的任何时间里搜索新闻，获得企业的信息。新闻营销是一种低投入、高回报、且能被广泛接受的营销方式，借助网络的传播速度和范围，新闻营销的效果可以进一步扩大。但在使用这一方式时，要选好热点事件，适度炒作。

数学的由来：1、从人类的角度：数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题。从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。2、从时间的角度：数学起源于公元前4世纪。公元前6世纪前，数学主要是关于“数”的研究。这一时期在古埃及、巴比伦、印度与中国等地区发展起来的数学，主要是计数、初等算术与算法，几何学则可以看作是应用算术。扩展资料：数学的发展史：1、从公元前6世纪开始，希腊数学的兴起，突出了对“形”的研究。数学于是成为了关于数与形的研究。公元前4世纪的希腊哲学家亚里士多德将数学定义为“数学是量的科学。”2、直到16世纪，英国哲学家培根将数学分为“纯粹数学”与“混合数学”。在17世纪，笛卡儿认为：“凡是以研究顺序和度量为目的科学都与数学有关。”3、在19世纪，根据恩格斯的论述， 数学可以定义为：“数学是研究现实世界的空间形式与数量关系的科学。”4、从20世纪80年代开始，学者们将数学简单的定义为关于“模式”的科学：“数学这个领域已被称为模式的科学， 其目的是要揭示人们从自然界和数学本身的抽象世界中所观察到的结构和对称性。”5、现代数学已包括多个分支，数学被应用在很多不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等。数学在这些领域的应用一般被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并促成全新数学学科的发展。虽然有许多工作以研究纯数学为开端，但之后也许会发现合适的应用。参考资料：数学-百度百科

1、不抛弃友情，不抛弃亲情，不抛弃爱情。不放弃心中的理想，不放弃那份执着，更不放弃自己。 2、不抛弃，不放弃，是军人的精神，更是尊重人性平等的体现。不放弃，不放弃什么？ 不放弃我们心中的信念、理想与追求、应该坚持的原则，以及由信念、理想、追求与原则所换来的努力与拼搏，不放弃最后一刻成功的机会，不放弃任何成长与净心的机会。不抛弃，不抛弃什么？不抛弃亲情、爱情、友情，和它们所带来的温暖与安全，不抛弃所有努力创造的一切。 3、不抛弃、不放弃，源于2007年夏天热播的电视剧《士兵突击》中的一句台词，自出现便红于大江南北，用于励志的场合。

1、残疾人是我们中的一员，我们要帮助残疾人。 2、奉献爱心，扶残助残，推动残疾人事业再上新台阶。 3、文化助残、放飞梦想。 4、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。 5、生命阳光，情满浙江。 6、实施福乐工程，营造扶残助残良好环境。 7、走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。 8、全民动员，精心筹办，确保第八届残运会圆满成功。 9、你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。 10、帮扶贫困残疾人，共享社会关爱阳光。 11、树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。 12、欢迎您！顽强拼搏、超越自我的残疾人运动健儿。 13、改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同职责。 14、自尊、自信、自强、自立。 15、两个省运同铸辉煌，两个舞台共放异彩。 16、发展残疾人体育运动，促进残疾人事业全面发展。 17、保障残疾人平等参与社会生活，共享社会物质文化成果。 18、改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同责任。 19、为生命喝彩，向极限挑战。 20、关注残疾人文化需求、打造残疾人精神家园。 21、扶残助残，有你有我。 22、理解、尊重、关心、帮助残疾人，支持残疾人事业。 23、倡导助残风尚，构建和谐社会。 24、伸出友爱的双手，为全省残疾人运动健儿加油、助威。 25、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。 26、办好残运会，关爱残疾人。 27、向顽强拼搏、乐观进取的残疾人运动员致敬。 28、帮忙残疾人，给残疾人温暖。 29、加强安全生产和劳动保护，强化法制观念！ 30、明白尊重关心帮忙残疾人，支持残疾人事业。 31、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。 32、残疾人是咱们中的一员，咱们要帮忙残疾人。 33、情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。 34、牵手残疾人走进残运会，辅助残疾人开创新生活。 35、关心关爱残疾人，是社会礼貌进步的重要标志。 36、关心、关爱残疾人，是社会文明进步的重要标志。 37、倡导扶残助残良好风尚，营造礼貌进步社会环境。 38、关爱残疾人，献出一份爱。 39、自尊自信自强自立，为构建和谐十堰贡献力量。 40、保障残疾人合法权益，提升残疾人幸福指数。 41、关爱残疾人，从小事做起。帮忙残疾人，给残疾人温暖。 42、帮忙残疾人，给残疾人温暖。大家行动起来吧！ 43、当好东道主，办好残运会。 44、伸出你的手，让别人幸福。 45、保障残疾人合法权益，维护社会和谐稳定。 46、创造团结友爱的社会环境，倡导扶残助残的良好风尚。 47、关爱残疾人，从小事做起。 关爱残疾人法治标语 关爱残疾人舞台标语句子 帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。 让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵 残疾人是我们中的一员。 弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人！ 你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天. 让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵 按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。 把温暖送进每一户贫困残疾人家庭 当别人感到幸福你同样是幸福的。 倡导助残风尚构建和谐社会 加快残疾人社会保障和服务体系建设 实施福乐工程，营造扶残助残良好环境 情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。 关注残疾人文化需求打造残疾人精神家园 发扬人道主义精神，发展残疾人事业 当别人感到幸福你同样是幸福的 实现残疾人平等参与。 残疾不是某个人的错，他们只是咱们中的不幸者，就像一棵根深叶茂的大树，风吹过，雨打过，总会有残损受伤的枝叶，但咱们始终是同根同枝的兄弟姐妹，他们不应被咱们轻视漫待，甚至避而远之。咱们不得不承认，在这个利益多元化的社会中，能想到去关心残疾人关爱残疾人的人是少之又少了。但是，无数残疾人工作者想到了，咱们的一届又一届残联领导班子全体干部职工想到了，也做到了。为了那一双双渴望关怀的眼睛，他们有的人在平凡的岗位上一干就是几年几十年。在他们的心目中，残疾人的事无论多小都是大事，自我的事无论多大都是小事!在他们的精神感召和引领下，越来越多的志愿者加入了扶残助残行列，为合水的残疾人事业为和谐合水建设作出了巨大贡献。 帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。 关爱残疾人，献出一份爱。 残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护 扶残助残是社会文明进步的标志。 文化助残放飞梦想 理解尊重关心帮助残疾人。 保障残疾人合法权益提升残疾人幸福指数 关注残疾人文化需求打造残疾人精神家园 关爱残疾人,献出一份爱 扶残助残，有你有我。 扶残助残，有你有我。 残疾人是咱们中的一员，咱们要帮忙残疾人。 保障残疾人合法权益维护社会和谐稳定 扶残助残，有你有我。 伸出你的手,让别人幸福. 倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境 按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。 关爱残疾人，从小事做起。 关爱残疾人，从小事做起。帮忙残疾人，给残疾人温暖。 情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。 树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。 扶残助残，有你有我 情系残疾兄弟姐妹，奉献一份诚挚爱心。 残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护 残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。 我们要帮助残疾人。 改善贫困残疾人生存和生活状况，是全社会的共同责任 带给保障与服务情系农村贫困残疾人。 认真贯彻xx发展纲要，促进残疾人事业跨越发展 倡导助残风尚构建和谐社会。 实施福乐工程，营造扶残助残良好环境 保障残疾人合法权益提升残疾人幸福指数 走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活 帮忙残疾人，给残疾人温暖。 按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。 帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。 残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护 弘扬扶残助残的社会风尚,促进全社会更加理解尊重关爱帮助残疾人 保障残疾人平等参与社会生活共享社会物质文化成果 你我同在一个蓝天下,共享一片蓝天. 全社会都来支持残疾人事业！ 扶残助残是社会文明进步的标志。 认真贯彻xx发展纲要，促进残疾人事业跨越发展 理解尊重关心帮助残疾人，支持残疾人事业 按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。 提供保障与服务情系农村贫困残疾人。 扶残助残是社会文明进步的标志。 关爱残疾人，从小事做起。帮助残疾人，给残疾人温暖。 文化助残放飞梦想 让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。 维护残疾人合法权益。 倡导扶残助残良好风尚，营造文明进步社会环境 走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。 扶残助残，有你有我。 关爱残疾人，从小事做起。帮助残疾人，给残疾人温暖。 加快残疾人社会保障和服务体系建设 帮扶残疾人关爱残疾人宣传标语口号通用(40句) 帮扶残疾人关爱残疾人宣传标语口号【篇一】 1.也许你觉得自己命运坎坷，也许你很消极，也许你很无助，很迷茫，那都是错的，你必须积极面对生活给我们带来的不幸，因为天将降大任于斯人，必先苦其心志。国际残疾人日，让我们一起迎接生命带来的惊喜。 2.即使你眼睛看不见东西，请不要灰心，因为事物的本质是要用心去看；即使你不能行走，请不要退缩，因为成功路不在脚下而在心中；即使你不能再劳动，请不要放弃，因为你还有智慧的头脑。残疾人日让我们关爱残疾人，世界因他们而更精彩！ 3.断臂维纳斯是残疾，但也是世界公认美丽的！残疾，有时是不完整；残疾，有时是相对的。世界残疾人日，关爱，祝福残疾人，愿我们的世界更加完善更加美丽！ 4.绿水欢歌青山舞蹈，在痛苦历练中再生，带上人间永恒祝福，收下人们美好心愿，我们为你喝彩助兴！我们为你摆酒饯行！国际残疾人日来到，我们用真诚与关爱，向你鞠躬向你致敬！祝愿你积极向上，幸福快乐！ 5.残缺的肢体，翩翩起舞。用顽强的毅力，舞出了美好愿望，人生的辛酸苦辣。用美妙的歌声，欢唱着内心的快悦和理想。追求幸福生活，人生的价值。国际残疾人日，用爱心关注残疾人群，用真情援助他们，用热心欢迎他们，使残疾人生活的更加幸福快乐！ 6.国际残疾人日，给朋友的祝福不能缺少，送给你最圆满的祝福，祝你快乐圆满，分分秒秒无不快乐；祝你幸福圆满，日日时时无不圆满；祝你家庭圆满，年年月月无不美满；祝你事业圆满，一年四季季季成功。 7.你虽然是一棵残缺的小草，但你依然拥有绚烂的阳光，只要你不放弃心中的希望，你依然可以茁壮地生长，呈现出一片勃勃生机，用自己的身体装绿大地。12月3日国际残疾人日，祝愿残疾朋友不要自卑，自信地勇敢地面对生活！ 8.上天是公平的，在关上门的同时必定会为你打开一扇窗户。有理想在的地方，地狱就是天堂。又希望在的地方痛苦也成欢乐。 9.保持共产党员先进性，全心全意为残疾人服务。 10.楼梯有缺陷，才能让我们上楼。“缺”可以让你上升，“缺”可以让你下降，关键是你如何对待自己的“缺”。你正面对待就让你上升，你消极对待就下降。这在楼梯上表现得最典型，它的缺让人一步步登天。 11.时间让你学会面对，挫折让你快速成长，没有什么事是做不到的，除非你为自己找各种借口，身残怎么了，只要志坚就会成功。世界残疾人日，愿你早日找到自己的跑到，勇敢的奔向你的目标。 12.他们是人生海洋中坚定执着的舵手，不畏肢体的残缺，一路向前，只因他们懂得人生风雨中的历练胜过安逸生活的封锁，人生疆场里困难炮火的洗礼胜过悄无声息的老去。国际残疾人日，为这份生命的不同凡响的感悟喝彩，为他们执着进取的人生鼓掌。 13.祝愿执着的残疾人事业成功，祝愿机智的残疾人生意兴隆，祝愿坚强的残疾人受人尊敬，祝愿坚持的残疾人成就一生，世界残疾人日到了，祝你们万事如意、一生平安！ 14.多一点关怀，活在黑暗里的人就多一些光明；多一些鼓励，支撑残缺身体的人就多一点力量；多一份爱心，迷失在梦想里的人就多一些勇敢。世界残疾人日，关爱在行动。 15.有一种美丽是不需要挂在脸上；有一种真诚不需要言语；有一种关爱不需要誓言；世界残疾人日，让我们的关爱充满每个角落，愿所有残疾人朋友生活中充满快乐！ 16.阳光是一缕芬芳，飞进每个人的心房，不论你是否已经学会了坚强，请相信生命就是一种力量，没有什么不可以担当，世界残疾人日，请让信仰给你希望，加油。 17.克坚强者能在命运风暴中奋斗。 18.蓝天下，白云飘，关心亲人真是好；大地上，马儿跑，关心朋友不能少；大海里，鱼儿乐，关心周围每一个！世界残疾人日，让我们行动起来，关心每一个人。 19.助残意识人人拥有，和谐家园长地久。 20.天空偶尔隐瞒，不要以为丢失了太阳，夏天偶尔北风，不要以为丢失了温暖，青山偶尔苍黄，不要以为丢失了绿色，生活偶尔挫折，不要以为没有乐希望，残疾人日，想想残疾人的失，重拾人生的梦，愿你梦想远航。 帮扶残疾人关爱残疾人宣传标语口号【篇二】 21.多想当你的眼睛，让你看到天上的太阳；多想当你的臂膀，让你拥有双手的力量；多想当你的耳朵，让你倾听美妙的音乐；多想当你的双腿，让你驰骋在田野上。世界残疾人日，让我们共同祝福，愿所有的残疾人都拥有个健康快乐的人生！ 22.每天多多微笑，阳光多多拥抱。亲人多多问候，朋友多多关怀。人间处处有真爱，生活处处见关怀。世界残疾人日，让我们一起行动，温暖世界。 23.我愿是一勺水，自燃成温暖，拉着你、靠着你、抱着你，我们一起就不会孤单；我愿是一面旗，舞动成坚强，拉着你、靠着你、抱着你，我们一起就不会绝望；我愿是一束光，凝聚成方向，拉着你、靠着你、抱着你，我们一起就不会彷徨。国际残疾人日，同一个世界，同一个梦想，我们阳光和爱一直在一起！ 24.阳光不能照进你的眼睛，却依旧灿烂了你的人生；歌声不能流进你的耳中，却依旧欢乐了你的笑容；语言不能表达你的自强坚定，却依旧让我们感受到了你对美好生活的憧憬！在此国际残疾人日之际，我深深的祝福残疾朋友们幸福快乐到永远！ 25.失去力量不失去方向，失去光明不失去热情，失去完整不失去追求，失去完美不是去纯美，残疾人日，送出你的关心，增加他们的幸福，愿世界更加完美。 26.一年有三百六十五天，有一天是送给母亲，母亲给了我们生命；有一天是送给父亲，父亲教会我们坚强；有一天是送给老师，老师传授给我们知识；也有这么重要的一天是送给你，因为你我共同拥有这个世界。残疾人日，愿所有的残疾人朋友快乐、幸福！ 27.用心灵去倾听，用爱心去抚慰；用关怀去照料，用理解去沟通；用真诚去靠近，用大爱去感动；用美好去召唤，用行动去互动。国际残疾人日，让爱的光芒照亮残疾人的世界，就会让他们时刻感受到幸福和温暖！ 28.记住他们的努力，感谢他们的坚持，感激他们的善良，他们用他们的残缺为我们照亮世界，他们用他们的努力为我们坚信方向，残疾人日，残疾不可怕，没梦想才可怕，愿你鼓起斗志，勇敢向前。 29.走运时，要想到倒霉，不要得意得过了头；倒霉时，要想到走运，不必垂头丧气。心态始终保持平衡，情绪始终保持稳定，此亦长寿之道。 30.关爱点亮心灵，关心帮助残疾，多一点关爱；就多一点信心，多一点帮助；就多一点感激，多一点关注；就多一点成功，世界残疾人日：多一点关注残疾人，就多一个美好的人间！ 31.帮助残疾人，给残疾人温暖。 32.只是简单的一点爱，就足以点亮他们的心，只是简单的一点尊重，就足以照亮他们的人生，只是简单的一句祝福，就足以让他们感受到世界的温暖，只是简单的一条短信，发出去才一毛钱，残疾人日，送点祝福，送点温暖，愿他们美丽笑脸。 33.残疾人日：停停你的匆忙，发送你的祝福，发发你的善良，送出你的温暖，动动你的真情，寄出你的感动，送送你的关怀，让他们感受温情，每人献出一片爱，世界更温暖。 34.看看我们身边努力的残疾人吧，他们比常人付出多10倍的努力，他们都在坚持，那么我们有什么理由放弃？国际残疾人日，向残疾人学习，致敬。 35.不要让他们残缺的身体再去忍受精神上的侮辱；不要让他们艰难的生活再去雪上加霜，世界残疾人日让你我将爱心传递，让爱的阳光去温暖他们的心灵。 36.你虽然是一只残疾的小鸟，但你依然拥有勇敢坚强，只要你插上自信的翅膀，你一样可以搏击长空，在风雨中展现你的美丽。命运对你虽然残酷，但并没有给你绝望，只要努力失去的总会回来。国际残疾人日，祝愿残疾朋友不要自卑，用坚强勇敢自信迎来自己的快乐人生！ 37.有理想在的地方，地狱也是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。努力加油埃。 38.每一个人来到这个世界上，都有他的价值和意义，身残志不残远远比那些志残身不残，的人更让人尊重，世界残疾人日，请用我们健全的身体帮助残疾人，让爱充满世界。 39.肢体残疾，精神犹在，生命不息，绝不言败，人生风雨，一样豪迈，坦然面对，照样喝彩。愿君爱心，伸出手来，送上善意，积爱成海。世界残疾人日，愿你的关怀，让幸福花开。 40.残疾人基本情况调查是发展残疾人事业的重大举措。 关爱残疾人宣传标语 1、发扬人道主义精神，发展残疾人事业。 2、支持残疾人事业。 3、你我同在一个蓝天下，共享一片蓝天。 4、扶残助残，有你有我。 5、自尊、自信、自强、自立。 6、扶残助残是社会文明进步的标志。 7、伸出你的手，让别人幸福。 8、让关爱的阳光照亮每一个残疾人的心灵。 9、走进残疾人家庭关心残疾人劳动生活。 10、我们要帮助残疾人。 11、按比例安排残疾人就业是保障残疾人劳动权利，解决残疾人根本问题的重要措施。 12、树立自我防范意识，共同预防意外事故致残。 13、实现残疾人“平等参与”。 14、帮扶农村贫困残疾人共享社会关爱阳光。 15、全社会都来支持残疾人事业！ 16、倡导助残风尚构建和谐社会。 17、理解、尊重、关心、帮助残疾人。 18、残疾人是我们中的一员。 19、维护残疾人合法权益。 20、提供保障与服务情系农村贫困残疾人。 21、按比例安排残疾人就业是法律赋予的责任和义务。 22、按比例安排残疾人就业是党和国家采取的战略性措施。 23、弘扬扶残助残的社会风尚，促进全社会更加理解、尊重、关爱、帮助残疾人！ 24、按比例安排残疾人就业，标致着残疾人事业已经进入到一个新的发展阶段。 25、走进残疾人家庭，关心残疾人劳动生活。 26、当别人感到幸福你同样是幸福的。 27、关爱残疾人，献出一份爱。 28、帮扶贫困残疾人共享社会关爱阳光。 29、扶残助残有你有我。 30、关爱残疾人从小事做起。帮助残疾人给残疾人温暖。大家行动起来吧！ 31、给残疾人温暖是社会安定团结的重要内容。 32、残疾人事业是人道的事业、高尚的事业。 33、加强安全生产和劳动保护，强化法制观念！ 34、理解、尊重、关心、帮助残疾人。 35、把温暖送进每一户贫困残疾人家庭。 36、按比例安排残疾人就业，提高认识，密切配合，相互支持。 37、残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。 38、按比例安排残疾人就业是我国社会保障体系的重要组成部分。

丧家犬也有乡愁临近年关，人就逐渐慵懒了。广州城浸在夜雨中，一阵阴风掠过，陌生的故乡就以这样的姿态侵入坚硬而冰冷的梦境：落叶飞旋，霜草委顿，一条瘦骨嶙峋的狗在巷口沉思。丧家犬。日暮乡关何处是，遍地流窜丧家犬。春节到了，让我们列队回家。扛一袋劣质糖果四处散发，与猪朋狗友把盏言欢，然后借着酒兴，偷眼瞥瞥朋友身畔俏丽的小娘子。继续酗酒，想起青梅竹马的小玩伴已经在超生第二胎了，不禁一串浊泪两句破诗：忍看阿丽成少妇，怒向案板觅屠刀。所以说，返乡的心情是凝重的。十年前返乡，阿丽喂我吃红薯，如今归去来兮，阿丽的老公喂我吃白眼。年月是一堵墙，故乡已无法触摸，旧情人更不能触摸，除非你钻狗洞，或是等她红杏出墙。看见故乡的桥，就看见漂远的劫数和欢颜。虽然玛格丽特·杜拉斯说：与你粉嫩欲滴弹指即破的小脸蛋相比，我更爱你那饱经天打雷劈的老树皮。以上感想说明：如果你像我一样老得不适宜上迪厅了，最好别到《南方体育》来求职，免得受刺激——这里80年代生人太多。当然回到怀乡这一主题，我们发现这是全人类共有的情结。昨天我看见方枪枪，这个胖乎乎的爱吃饼干的含苞男孩，也屁颠屁颠去买回烟台老家的车票了。这么小，没听过余光中词罗大佑曲的《乡愁四韵》，却也懂了乡愁。出完2月8日那期的报纸，《南方体育》这群流寇就要奔向祖国的五湖四海了，需要解释的是，绝大部分人来自异乡。魏寒枫是江西刁民，张晓舟喜欢在酒席上吹嘘家乡的潮汕帮如何用斧头代替语言，还有三人来自解放前恶匪如蝗的广西———假设他们并肩而行，杨铭会吓跑诗人，刘原会吓跑姑娘，杨二能令小偷尿裤子。掌握以上资讯，你就会明白《南方体育》为何能兼容并蓄，同时野性十足。劳作一年，然后在春运期间把积蓄贡献给交通部门和年货市场，这是许多中国人的宿命。活着的方式有很多种，有人喜欢戴着墨镜装酷，有人喜欢挥舞着钞票在大街上裸奔，对于我这种嗜钱如命的人而言，无疑更推崇第二种境界。我已经张开钱袋等待龚晓跃发饷，然后裹挟在浩荡的民工潮中，溯着珠江，向西。西边有暮霭里的故乡，有霞光中静默朴素的山河。你若问我为何突然变得小资而不谈点体育，我只想说：什么黑哨之类去他的，我要回家。（2002.2.1 ）

梁，在建筑图纸中，会采用kl来代表框架梁。框架梁一般设置在框架柱上并与两端相连，主要有屋面、楼层、地下这三种，框架梁可以承载来自楼屋盖的荷载，并且能和框架柱形成一个梁柱抗侧力体系，在抗风、抗地方面有不错的作用。

廉洁文化是廉政建设和文化建设相结合的产物，以崇尚廉洁、鄙弃贪腐为价值取向，弘扬主旋律、鞭挞假恶丑，使广大党员干部牢固树立正确世界观、人生观、价值观、权力观。而企业廉洁文化正是马克思主义世界观、人生观和价值观在企业经营管理活动中的具体体现，是企业干部职工廉洁从业的思想基础，是企业所有从业人员应当遵循的道德规范与行为准则。所以说，企业开展廉洁文化就是要进一步倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业的道德风尚，以社会公德和职业道德规范并约束职工思想行为，使廉洁文化深入人心，使企业反腐倡廉工作向纵深发展。廉洁文化的对象是企业全体干部职工，但重点对象是企业管理人员，管理人员的一举一动对职工群众有着深刻的影响。古人云：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”。从某种意义上讲，高层抓好了，企业从上到下就会自然而然形成一种风清气正的工作氛围。由此可见，企业廉洁文化建设必须始终以党员领导干部为重点，强化党员领导干部的廉洁文化素养，提高党员领导干部队伍的职业素质，从而引领和形成企业全体职工共同遵守的廉洁文化理念。

因为市场信心不足，后市不行，所以需要更多资金来支持。因此需要再融资。。。

中国的历史发展可以概括为以下几个阶段：1. 中国古代：约公元前2100年左右开始出现文字记载，开启中国历史文明的长达几千年的长时期，包括夏、商、周、春秋、战国等时期。2. 中国封建社会：公元221年秦朝统一中国，建立封建制度，一直延续到清朝灭亡。此期间出现了汉、唐、宋等伟大的王朝。3. 近代中国：19世纪末到20世纪初，中国遭受列强的侵略和割据，发生了太平天国起义、义和团运动等事件，最终建立了中华民国。4. 现代中国：1949年10月1日，中国共产党领导的人民政府宣告成立，中国进入社会主义新时代，历经文化大革命、改革开放等重大事件，现今的中国已成为世界大国之一。

深化医改以来，各地不断加大探索力度，深入推进医改各项工作。这些探索符合医改方向，成效明显，具有普遍的指导和推广意义。 为解决基层人才短缺问题，使大医院医生能下到基层，各地探索了上下联动、紧密一体化等多种形式。广东省深圳市完善政府主导下的“院办院管”社区健康服务中心管理体制，建立以责任医师为主体的全科服务团队，完善技术人员多岗位服务制度。社康中心可直接获得主办医院的人才和技术支撑，居民可就近享受大医院退休老中医、知名专家提供的医疗卫生服务。湖南省湘乡市推行卫生人才“县管乡用”。择优招聘医学院校本科生和执业医师到乡镇卫生院工作。招聘人员编制由市卫生局代管，基本工资以及养老、医疗、生育保险等单位缴纳部分由市财政予以保障。招聘人员享受所在乡镇卫生院的绩效奖金和福利。聘任期五年，期满后，经本人申请，市卫生局考核合格，可安排到城区医疗卫生机构工作。天津市在二三级医院建立涉及18个学科的143个全科医生和住院医师规范化培训基地。凡在二级以下医疗机构从事临床工作的应届毕业生均须参加两年的全科医生培训。江苏省镇江市建立社区医师免费进修培训制度、全科医师规范化培训制度和上级医院医师到社区坐诊制度，派出内儿科医生到所属社区卫生服务中心开展全日制诊疗服务。 支付方式改革对控制医药费用、规范医疗行为、推进综合改革等具有重要意义。各地探索了几种不同的支付模式。宁夏回族自治区在盐池、海原等县市实施“创新支付制度，提高卫生效益”项目，实施门诊、住院经费包干预付制。包干经费按季度预拨70%给医疗卫生机构，剩余30%根据年度绩效考核结果兑现。河南省宜阳县按照“一个病种，三套路径”的思路实施新农合综合支付制度改革：A组针对普通症状病人，B组针对有较严重的合并症等病人，C组针对病情严重且复杂的病人。A组和B组实行定价收费，定额支付；C组按实际费用结算，并按比例进行控制。湖南省推行“限费医疗”，对参合农民在乡镇卫生院的门诊、住院费用设置一定限额。医疗费用在限额内的，参合农民按实付费；超过限额的，参合农民按限额付费，超出部分由新农合全额报销。如蓝山县实行的“10+100”模式，参合农民在县内乡镇卫生院就医，门诊只需自付10元，住院只需自付100—150元，其余费用由新农合基金全额报销。目前正在探索将“限费医疗”模式拓展至县级公立医院。 公立医院取消以药补医后，各地探索建立了多渠道补偿方式，并推行综合改革。价格平移法：北京市友谊医院、朝阳医院分别于2012年7月1日、9月1日启动“医药分开”改革。12月1日，同仁医院、天坛医院、积水潭医院也正式启动。在取消药品加成、挂号费和诊疗费的同时，按照医师职级确定患者在门诊的医事服务费。北京医保基金对“医事服务费”给予定额报销，每人次40元。财政补偿法：陕西省在政府投入和医疗服务收费调整到位的基础上，取消药品加成政策，实行零差率销售。对县级医院由此减少的合理收入，按照“取消多少，补偿多少”的原则，由省、市、县三级政府按比例给予足额补助。综合补偿法：安徽省实行县级医院全部药品零差率销售，由此减少的费用通过增加政府补助（25%）和收取诊查费（75%）来弥补；降低大型医用设备检查治疗价格，在总量平衡的基础上通过调整手术费、护理费和床位费来弥补。浙江省取消县级医院药品加成政策，同步建立“五环联动”机制，即调整医疗服务收费、改革医保支付制度、完善财政投入政策、加强医疗服务行为管理、建立医院内部管理机制。广东省深圳市对67家公立医院实施“1+6” 综合改革。“1”即取消全部公立医院药品加成；“6”即改革公立医疗机构补偿机制，改革医疗费用支付制度，改革药品流通竞争制度，改革药品耗材采购制度，强化公立医院商业贿赂防控，加强公立医院行为监管。 在基层完善招采合一、双信封制、集中支付等采购政策的基础上，配合公立医院改革，加快推进药品招标采购机制改革。安徽省坚持质量优先、价格合理的原则，采用“量价挂钩、招采合一”的招标采购办法，统一制定县级医院药品集中招标采购目录和基本用药目录，实行全省统一网上集中招标采购。县级医院基本用药目录从国家基本药物（含省增补药品）目录和省新农合药品目录、城镇医保药品目录中遴选产生，共1048种。河南省对基本药物和医用耗材均实行统一招标采购，从标前、标中到标后均采取透明操作，及时公开相关信息；采取定量评价和定性评价相结合，以综合评价为主的原则，充分考虑各级各类医疗机构的使用差异，满足不同人群的使用需求；规范操作制度，确保招标公正公开。 探索控制医疗费用过快增长，是深化医改的重要任务。各地探索了很多的做法。福建省推进一般医用耗材集中招标采购，降低采购成本和采购价格；扩大单病种付费的病种种类和试点范围，在一半以上的县（市、区）开展新农合总额预付制、按人头付费试点，有效遏制了医药费用过快上涨趋势。浙江省从2010年起，连续三年提出门诊和住院均次费用零增长的要求，并纳入年度医改责任目标予以落实。通过行政性控费措施的实施，促进医院主动控费机制、医保控费机制的建立和完善。 各地进行了积极探索，推行乡村一体化管理，解决乡村医生的养老保障问题，稳固农村卫生服务体系“网底”。江苏省逐步将符合条件的村卫生室新补充人员或取得执业（助理）医师资格的人员纳入乡镇卫生院编制统一管理，建立乡镇卫生院人员派驻村卫生室轮岗工作制度，将乡村医生纳入城镇职工养老保险范围，财政给予一定支持。云南省玉溪市建立乡村医生退出机制，完善保障机制。对按年龄政策办理退出手续的乡村医生按月发放退养补助，退养补助根据连续工龄分3档发放。将乡村医生培训经费按农业人口人均0.5元的标准纳入区县财政年度经费预算。青海省对村医实行专项补助，标准为每人每年8000元。对取得执业（助理）医师资格或中专以上学历的村医，每人每年再增加1000元补助。目前，全省所有乡村医生都按不同标准档次参加了新型农村养老保险或其他养老保险。

这些游戏很多的,不过也是很有意思的!

1、不抛弃友情，不抛弃亲情，不抛弃爱情。不放弃心中的理想，不放弃那份执着，更不放弃自己。2、不抛弃，不放弃，是军人的精神，更是尊重人性平等的体现。不放弃，不放弃什么？不放弃我们心中的信念、理想与追求、应该坚持的原则，以及由信念、理想、追求与原则所换来的努力与拼搏，不放弃最后一刻成功的机会，不放弃任何成长与净心的机会。不抛弃，不抛弃什么？不抛弃亲情、爱情、友情，和它们所带来的温暖与安全，不抛弃所有努力创造的一切。3、不抛弃、不放弃，源于2007年夏天热播的电视剧《士兵突击》中的一句台词，自出现便红于大江南北，用于励志的场合。

残疾人，多么熟悉的字眼呀！相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕，可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗，那么，就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。残疾人，并不是因此而放弃一切，他们虽然沦落为一位残疾人，但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功！美国残障教育家，海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇－－塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，并在导师安妮·莎莉文的努力下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象，海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。还有，在我们的残奥会上，一名名运动员神采奕奕，精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌，为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬，心中感到非常兴奋。苏吓你然他们身体上有缺陷，但是他们化缺陷为优势，我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈，永不退缩，勇敢面对身体上的残疾。有的人，就因身体残疾而自暴自弃，但最终受伤害的还是自己，自己的心灵也因此受到伤害。他们应该将那股阻力化成为前进的动力，而不是成为绊脚绳。我们必须做到为残疾人做贡献，不歧视他们，不排斥他们，从而使他们走出心中的阴影，回到“阳光”下，我相信，只要世上有真爱，世上会变的更美好。社会的爱，对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠；就像迷路的人，找到一盏指路明灯；就像炎热的人找到浓浓的绿荫；就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。我们一起关爱残疾人，为残疾人奉献出一丝丝的爱吧！

3人。在《中心组学习》中，大病是可以请假的，可以请假3人。《中心组学习》为中心组学习服务的全国第一份音像版月刊，自2003年7月创刊以来，所刊内容受到了社会各有关方面的好评。