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新制度经济学的理论与方法如下：新制度经济学包括四个基本理论：交易费用理论、产权理论、企业理论、制度变迁理论。新制度学一方面继承了制度学派的传统，以制度分析、结构分析为标榜，并主张在资本主义现存生产资料所有制基础上进行改革；另一方面又根据第二次世界大战结束以后的新的政治经济条件，比过去的制度学派更加注意资本主义的现实问题，批判资本主义的缺陷，并提出更为具体的政策建议。它在政策目标和价值准则问题上所涉及的范围也要广泛得多。经济法学，是以经济法为研究对象，着重研究经济法的产生、发展规律的法学学科。作为一门重要的新兴学科，经济法学在法学体系中居于重要地位，这与经济法在现代国家法律体系中的重要地位直接相关。从一般意义上说，经济法是调整在现代市场经济条件下形成的特定社会关系的法律规范的总称。作为一个重要的法律部门，经济法是现代国家法律体系中的重要组成部分。正是在研究经济法的产生和发展规律的过程中，经济法学得以产生和发展。与各国法律体系中的传统部门法相比，作为经济法学研究对象的经济法，其产生相对较晚。学界一般认为，现代意义的经济法是在资本主义从自由竞争阶段进入垄断阶段以后才产生的，并体现为19世纪末20世纪初在美国、德国等国家制定的有关规范市场竞争行为的法律，如美国1890年的《谢尔曼法》、德国1896年的《反不正当竞争法》等。此外，在第一次世界大战期间产生的一些“战时统制法”，如德国1919年的《煤炭经济法》等，也体现了国家对市场经济活动的干预、协调。上述各类新型立法，引起了研究者的浓厚兴趣，于是，德国学者开始称之为“经济法”，并提出了有关经济法的多种观点和理论，逐渐形成了新兴的经济法学。

迄今为止，新制度经济学的发展初具规模，已形成交易费用经济学、产权经济学、委托—代理理论、公共选择理论、新经济史学等几个支流。新制度经济学包括四个基本理论：（一）交易费用理论交易费用是新制度经济学最基本的概念。交易费用思想是科斯在1937年的论文《企业的性质》一文中提出的，科斯认为，交易费用应包括度量、界定和保障产权的费用，发现交易对象和交易价格的费用，讨价还价、订立合同的费用，督促契约条款严格履行的费用等等。交易费用的提出，对于新制度经济学具有重要意义。由于经济学是研究稀缺资源配置的，交易费用理论表明交易活动是稀缺的，市场的不确定性导致交易也是冒风险的，因而交易也有代价，从而也就有如何配置的问题。资源配置问题就是经济效率问题。所以，一定的制度必须提高经济效率，否则旧的制度将会被新的制度所取代。这样，制度分析才被认为真正纳入了经济学分析之中。（二）产权理论新制度经济学家一般都认为，产权是一种权利，是一种社会关系，是规定人们相互行为关系的一种规则，并且是社会的基础性规则。产权经济学大师阿尔钦认为：“产权是一个社会所强制实施的选择一种经济物品的使用的权利。”这揭示了产权的本质是社会关系。在鲁宾逊一个人的世界里，产权是不起作用的。只有在相互交往的人类社会中，人们才必须相互尊重产权

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新制度经济学的英文：neoinstitutional economicseconomics是什么意思：n. 经济学；经济an economical shopper;精打细算的购物者; economic planning制订经济计划 Economics is the base and politics is the concentrated expression of economics经济是基础，政治则是经济的集中表现。economics of different sectors and economics ofspecialized fields部门经济学和专业经济学

大学生“占座”现象的经济学分析 摘要：“占座”现象在大学校园内非常普遍，无论是教室、自习室还是图书馆都有学生早早的等候，希望抢到一个满意的座位。本文希望通过对占座现象的分析，究其原因，并找到合适的对策，以缓解因“占座”带来的资源配置的不合理，提高座位这一资源的使用效率。 关键词：占座、资源配置、成本与收益、对策 一． 大学生“占座”现象的现状 现在，很多学生并不选择需要看书的时机去占座位，因为那时占不到座位的几率很大，他们往往选择提前占座，将物品放在座位上以示“主权”，随后离开，在需要看书时再回来。这就使得其他需要当下看书的同学没有座位可坐。举一个例子，假如A同学下午有空，打算去图书馆看书，为了早占先机，上午便将书本放在座位上，尽管下午姗姗来迟，却可以拥有自习的座位，而那些上午需要自习的同学，例如B早已被占座者的书本拒之门外。 对于先到者B来说，当他看到桌上放着书本却没有人时，往往有两个选择：一是挪开书本，径自坐下；二是避而远之，重新找座位。在我们生活中，同学们往往选择第二种。从经济学角度看，选择第一种的成本往往高于受益。首先，我们无法确定A是暂时离开还是很长时间后才回来，这就存在博弈的风险。如果很长时间才回来，那么选择坐下是个不错的选择。但是如果A只是因事暂时离开，等到回来时，发现自己的座位被人所占，那么争执在所难免，严重的甚至发生拳脚之战。这样一来，对B来说既浪费了时间，有影响了心情，也会给周围的同学带来不好的影响，个人的形象也会受损（毕竟是自己占他人的座位在先）。这种选择需要付出的成本较受益来说实在太大，倒不如重新找一个座位。当然也有可能B坐下后A不与之争吵，另寻座位，这也是有可能的，因此，这也形成了一个动态的博弈，结果不能确定，如果B愿意承担博弈带来的风险，那么选择坐下也是可以的。 当B经历了多次因他人占座而找不到自习的座位，无法享受学校提供的资源时，作为理性人的B不禁会思考：不占座就意味着处于劣势，既然如此，为何我不选择占座呢？于是一个个不占座者慢慢加入占座者的行列，以往“自习者得座”的规则被打破，“占座者得座”的规则开始生效。这样一来，我们往往会发现，自习室或图书馆的座位上放满了用于占座的书包、书本、水杯······而真正坐在座位上自习的人却很少，想要自习的人找不到座位，失意而归。这种做法大大降低了资源的使用效率，造成了资源的极大浪费。 二． “占座”现象出现的原因 现在几乎所有高校都盛行“占座之风”，拿南师大来说，南师大图书馆的占座现象一直是一个令人惊叹的事件且屡次被登上报纸，正值考试旺季，图书馆开门前，排队的人群便宛如一条长龙从图书馆门口蜿蜒到校门口，即使寒冬腊月也不例外。我不禁思索，到底是什么原因使得学生们甘愿排如此长的时间只为找到一个座位呢？这到底值还是不值呢？ （一） 供求分析 占座现象出现的根本原因是座位这一资源的短缺。学校提供的用于自习的座位是有限的，加上很多高校不断扩大招生，却没有提供更多的供自习使用的资源，使得自习场所成为一种稀缺资源。在平时，这种短缺并不明显，供需基本能够达到平衡，甚至有时也会出现供大于需的情况，此时，我们不用为无处自习而发愁。但是一旦到了考试时期，尤其是期末考试，这种资源的不足便立刻显现，供远远小于求。如果按照市场的价格机制，当供大于求时，价格上升，一定程度上能够调节供需的平衡，可是学校提供的学习资源却是公共的、免费的，无法用价格机制来调节，于是便会出现学生争先恐后，想尽办法占座的现象。 （二） 成本与收益的经济学分析 从经济学的角度看，当我们假设所有的人都是理性人时，理性人追求利益最大化，制度本身不涉及道德问题，一项制度的制定如果能够满足理性人利益最大化的需求，即实现了普遍意义上的公平正义，即使一项合理制度。“占座”现象同样如此，当“占座”得到的收益大于甚至远大于付出的成本，能够实现理性人利益最大化的要求时，它便成为一种合理的、为人追捧的做法。 从“占座”需付出的成本来看，首先，你需要牺牲早上宝贵的睡眠时间，来回路程奔波也会耗费你的体力。如果在教室或图书馆开门前就在等候，那么还需花费一定的时间以及耐心（如果是冬天，还要忍受严寒）。当你进入自习室，放下书包或书本离开后，用来占座的物品可能会被图书管理员收走，你需要话费时间和精力去寻找。更严重些，可能会丢失。再者，一旦占了座却不在此地自习是时，会因夺走他人自习位置而遭到非议，形象会受损，自己内心也会过意不去。 从“占座”得到的收益来看，首先，你可以充分享受学校提供的资源，获得一个安静和舒适（夏天可以享受冷气，冬天可以享受暖气）的学习环境，提高学习效率。再者，你可以很容易地找到座位，避免人多时找座位多花人力、时间，产生精神焦虑，影响心情。最后，你可以在占座时顺便帮同学占座或者把座位转让给朋友，得到一定的人情分。 而上述的机会成本，当你用积极的态度看待它们时完全可以被压缩到很小，甚至为负值——早起有益于身体健康，精力充沛，路程奔波可以锻炼身体；物品被收走或丢失的可能性很小，或者换一些不需要的物品来占座（例如过期的报纸等）就更无关紧要了。这么看来，你为占座付出的机会成本是很小的，而得到的收益却大得多，那么占座无疑是理性人的最佳选择，从管理学的角度说这可以说是效果与效率的结合，充分利用了自身的资源，实现了最优选择。 （三） 博弈论角度分析 从博弈论角度分析。博弈论研究的是每个人如何选择自己的最优策略。占座是个典型的“囚徒困境”模型的运用：如果别人不占座，你自己占座，那么你不会吃亏，因为你抢到了稀缺资源；如果别人占座，那你更需要占座了，否则你就没地方自习，吃亏了。所以，每个人的最优选择是：占座。这里指的最优是指经济学定义的理性人的选择最优，不代表在现实生活中最优。因为在现实中，还有道德和未来利益的约束。 三． “占座”现象的对策讨论 虽说“占座”行为对于占座者来说收益大于成本，但是对于资源的充分利用来说却是不利的，在一定程度上造成了资源的浪费。因此，我们需要找到一些合理的措施，既能够是学生享受到学校提供的学习资源，又能够尽量实现资源的充分利用。 首先，需要加强校园基础设施的建设与管理。占座的根本原因在于座位不够，资源稀缺。因此，学校在扩大招生的同时，也要考虑加大资金投入，扩建校园，改善学习条件，也就是“把蛋糕做大一点”。 再者，学校需加强宣传教育。这种方法可以在短期内起到一定的效果，但是由于“占座”现象的出现有其必然性，占座在大学生中已成为一种共识，宣传期一过，可能又会恢复成原来的状态。 又或者采取定期清除的方法，这些目前高校较多采用的方式。每隔一段时间，有专人对图书馆阅览室的占座物品进行清理，终止占座行为。这种方法能防止长期占座行为，但不能从根本上杜绝占座现象。需要耗费大量的人力，也容易造成与学生之间的矛盾，物品的保存与认领也存在问题。 关于占座现象提出的对策，还有引入价格机制、采用现代化技术、强制约束、临时使用、号码牌法等多种措施，但是这些方法也都存在局限，或因技术条件无法实现，或因人力财力无法满足。总之，寻找占座对策还有很长的路要走，我们需要不断努力、不断创新，力求找到最适合的方式解决这一问题。 参考文献 1. 龚里，校园占座现象及其治理方法的经济学分析——一个资源配置中恶性竞争模型的案例研究【J】，消费导刊，2007年第2期 2. 谢思全、陆照坤，关于占座的经济学思考【J】，经济学家茶座，2002年第2期 3. 魏泰，校园占座现象的实证分析及对策【J】，中国科技信息，2007年第21期 4. 张亚宏，高校图书馆“占座”现象的分析与对策研究【J】，山东图书馆学刊，2009年第5期

科斯定理是整个新制度经济学大厦的基础（T）。科斯定理有何意义?1、理论意义科斯定理的理论意义在于,它深刻地揭示了在交易费用大于零的情况下产权制度安排会对资源配置的效率产生影响，这就使制度安排这一在传统经济学中被当作既定前提的因素日益成为关注的焦点，对新制度经济学的快速发展起到了巨大的推动作用。2、实践意义科斯定理的提出为解决市场经济中普遍存在的外部性问题提供了新的措施。科斯定理的提出对我国经济体制改革也有可资借鉴之处。科斯定理指出，产权的清晰界定有助于降低人们在交往中的交易费用，达到最优经济效率。对于我国的经济体制改革来说，它的意义，是有利于改革者进一步认识产权明晰化的重要性，使人们不仅仅满足于法律上对产权的规定，而重视在实际经济运行中具体明确产权边界；二是启发人们在探讨更为合理和更为有效的产权配置时，必须考虑交易费用。3、方法论意义进行经济学研究一定不能脱离实际，要从经济生活的实际问题出发，通过对事实的详细考察，以寻求解决问题的答案。4、新制度经济学的研究方法是什么?新制度经济学的经验、历史和制度分析具体方法……供参考。

制度供给过剩是指相对于社会对制度的需求而言有些制 度是多余的，或者是故意供给或维持一些过时的、低效的制度。 制度供给过剩也有短期和长期之分。一般商品出现长期供给过 剩常与政府的价格控制有关。制度的长期供给过剩与政府的干 预、管制也有密切的关系。政府过多的干预、管制会导致寻租 与设租活动。这就难以避免制度的长期供给过剩。 原因：首先，一些行业或部门的企业的寻租活动会导致过多的政 府管制，进而导致过多的低效制度的长期供给。 其次，制度的长期供给过剩还与政府官员的设租行为有关。 在存在设租活动的情况下，政府官员会从自身利益出发增加一 些低效的制度或者使一些本来合理的制度变形变质，造成制度 的长期供给过剩。

一个团队，既有分工又有合作才能提高效率，那么怎么鼓励团队的分工合作呢？首先要设定共同的目标，领导者要清楚成员的角色和特长，然后建立良好的规范和沟通制度，并适当授权让成员有更大的自主空间。1．设定共同目标 团队的目标是什么？也许这个问题听起来简单，但是却是能否成功完成任务的关键。团队 一定要根据需要，清楚的确定目标。然后对项目的各种因素进行讨论并决定完成的最后期限。 2．清楚团队成员的角色 团队领导者的任务就是发现新成员并且提高团队合作精神，他要对团队中每个成员的才能和个性有着敏锐的判断力，了解成员的性格是外向的还是内向的；了解成员的技能，他们是工程师还是营销人员；了解他们是否不善于交流或是鲁莽任性，然后根据成员的特点安排他们的工作内容。 3．建立起良好的规范 在团队建立之后，确定一定的规范非常必要。比如要定时召开讨论会议，确定工作进度以及相应的奖罚措施。规范的确立要与成员共同讨论决定，而规范一旦定下来，就需要人人遵守。 4．良好的沟通制度 解到其他人的进度情况，进而调整自己的进度，而且通过交流，还可以技能互补。可以通过定期召开团队会议来实现沟通，而且平时成员在交往过程中也可以交流工作内容。 5．适当授权 一个团队的领导者，在合适的时候要给成员一定的自由空间，不能面面俱到，事无巨细。一则没有那么多的精力，一则给成员自由空间，可以发挥他们的创造性和能动性，同时让他们觉得没有受到辖制，提高他们工作的积极性。

新制度学派对旧制度学派的发展突出的表现在制度经济学的研究对象和研究方法上。 其具体表现如下： 经济制度的变迁过程是制度主义的主要研究对象。但在对此问题的理解上，新旧制度学派有其明显的差异性。凡勃伦把制度归结为思想和习惯，并用受这种心理和精神支配的一般制度来代替社会经济制度。思想和习惯是逐渐形成的，因而制度也有一个历史进化过程，但制度本质是不变的，改变的只是制度的具体形式；社会经济的发展只有演进，而无突变。可见，凡勃伦制度经济学研究对象的特点是：①研究由现有社会动机决定的社会集团的行为和思想；②揭露资本主义演变的原因，考察社会发展条件的更替、经济技术和社会组织形式（制度）的演变。新制度学派承袭了凡勃伦的基本思想，但他们不是像旧制度学派那样仅仅研究由人们的心理活动和社会习惯所决定的制度的演进过程，而是更多的去剖析单一制度结构本身的功能。对比而言，我们觉得，旧制度学派注意从纵向的角度，去研究制度的产生、发展及其演变过程，而新制度学派则是从横的断面去剖析制度结构的合理性，并通过对经济中的弊端的揭露，指出制度结构变革的重要性。加尔布雷思深刻地洞察到，对结构本质的研究比对增长率数量的研究更为符合实际。制度方面的目标比经济增长的目标更为重要。加尔布雷思指责凯恩斯主义所作的量的分析，而推崇自己的制度分析和结构分析的方法。在新制度学派看来，制度只是人类本能和外界客观因素相互制约所形成和广泛存在的习惯。现实的经济制度（私有制、货币、信贷、商业、利润等等），只不过是心理现象（风俗、习惯、伦理、道德）的反映和体现，起决定作用的是法律关系、人们的心理，以及其他非经济因素。由此可知，加尔布雷思的新制度学派的研究对象，就其基本思想看，没有摆脱旧制度经济学的心理因素、法律因素对经济生活起决定作用的思想，但是就研究对象本身的解释超出了传统经济理论的范围，接近于社会学。从现象上看，新制度经济学把研究的重心从量的增减转移到质的方面分析，这里值得注意的，近年来，注重经济学中的质的问题研究已经成为经济学家普遍流行的问题。1993年诺贝尔奖金的得主、制度学派的道格拉斯·诺思就是以其卓越的制度变迁理论而占了经济学的上风。当然，新制度经济学的研究对象还是有一定缺陷的，它在一定程度上过高估计了心理因素和法律因素等的作用。 反对古典经济学的抽象演绎法，主张制度演进的、整体的方法是制度主义的方法论特征。但是在这种方法的具体运用上新制度学派比旧制度学派要更为明显、更为彻底。新古典经济学把孤立的个人作为经济学研究的出发点，这是不科学的。因为，这种方法以其均衡的、静止的分析去研究社会关系的外表，丢掉了各个经济利益集团之间的矛盾冲突，不能正确反映现实。加尔布雷思指出，如果追究其原因，就在于新古典理论脱离了实际的生活，把经济现实看成是静止的、不变的。因此，新制度学派主张从根本上刷新现代经济理论的方法论的基础。他们指出，由于技术不断变革，经济制度和社会结构处于不断演变的过程中。制度是一个因果动态过程，所以经济学必须研究变化，研究过程，而不是研究静止的横断面。这就是说，对经济问题的研究要用演进的方法。我们应当注意，旧制度经济学同样也曾用这种演进的方法分析经济问题，但是他们的特点是把注意力放在考察制度的起因，试图通过对大量的历史资料的分析说明制度的合理性。但是，新制度学派在运用这种演进的方法时，他们着重注意研究60年代后某些具体制度的剖析，寻求解决新的历史条件下的改革结构的措施，代替新古典模式的均衡的概念。由与结构概念本身包含着整体的含义，所以，在对结构演进的分析中，必然会使用整体的方法。所以，新制度学派在经济研究中，应该把注意力从作为选择者的个人和企业，转移到作为演进过程的整个社会。他们强调说，经济学所讲的整体，要大于经济的各个组成部分的总和，所以研究问题不能循着相反的道路。即先研究各个组成部分然后再来加总。例如，加尔布雷思的观点就是强调把现代经济生活当作一个整体考察，这样，人们才能更清楚地了解经济运行的规律。旧制度学派也是反对古典学派的孤立个人行为的分析方法，但是他们并没有从整体概念去阐述制度运行中各个相关因素的相互联系与相互作用。而新制度经济学则注意分析整体制度对社会经济发展的作用。这样，怎么理解新制度经济学的整体概念就成为了解新制度经济学的起点。新制度学派的所谓整体，不只是一个经济概念，它往往不能用数字来表达，如大公司的权力这个概念，既包括经济权力，又包括政治权力，就不能用数字来计量。因此，他们反对正统经济学所采取的数量分析，而强调制度因素的分析。加尔布雷思洞察到主流经济学忽视了的问题，认识到现实中所发生的问题不是仅用宏观经济分析或微观经济分析等方法就能说明的。宏观经济学只注意总需求水平的调节，微观经济学只注意成本和价格的形成，都忽视了社会的制度结构问题，即恰恰遗漏了权力分配问题。新制度学派的这种分析方法，人们通常把它概括为结构分析法或制度分析法。 旧制度学派主张扩大经济学的研究范围，采用整体性的方法，这是同他们采用的以规范经济学为特征的研究方法有着密切的联系，这也就是说，他们的整体研究是与价值判断有密切关系的，从亚当·斯密到凯恩斯，一切正统派往往以国民生产总值的大小或增长快慢作为判断标准。国民生产总值增加就是好事，否则就是不好的。而国民生产总值只是一种经济价值，它只是各种社会价值中的一种，除了经济价值以外，价值还应该包括社会的平等、生态的平衡、人们对闲暇时间的追求等等。所以，经济增长只是实现社会价值目标之一，并且实现这一目标是要付出相应的代价。例如，增加国民生产总值是以牺牲人们的闲暇时间为代价的。加尔布雷思要实现的整体制度目标不仅包括经济价值以内的目标，而且要实现经济价值以外的目标，也就是加尔布雷思所说的文化价值。而社会追求的公共目标就是经济价值和文化价值综合起来的生活质量。新制度学派提出的价值判断标准，事实上也反映了从凡勃伦以来的制度主义的一贯想法。尤其是当20世纪60年代，制度下的各种矛盾更加尖锐和复杂了，社会价值判断又是社会经济生活、政治生活所不可回避的问题，更何况价值判断是经济理论研究中不可忽视的方法。所以制度经济学中包含着伦理学的研究方法就显得更加突出了。新制度学派的研究方法有其独特之处。他们制度结构的整体分析和价值分析表明了经济领域与政治领域各制度因素是相互作用于经济发展和社会发展的。这种研究方法不仅在西方世界而且在中国的经济改革中引起了人们的重视。

是20世纪,七八十年代在西方经济学界兴起的一个经济学流派,其代表人物科斯、诺斯于1991、1993年相继获得诺贝尔经济学奖,这大大提高了新制度经济学在西方的学术地位...

收银机的发明有技术进步新制度经济学。根据查询相关资料显示，收银机的发明属于技术进步，降低了企业内部监督费用，属于交易费用的一种。

《制度、契约与组织》（科斯 诺思）电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/1kwsmjnqGpJz6zNuXSf6OuQ 提取码: c1pf书名：制度、契约与组织作者：科斯 诺思豆瓣评分：8.5出版年份：2003-1页数：529内容简介：制度、契约与组织：从新制度经济学角度的透视，ISBN：9787505832992，作者：（美）罗纳德·H.科斯（Ronald H.Coase）等著；（法）克劳德·梅纳尔（Claude Menard）编；刘刚[等]译；刘刚译

除开“产权经济学”外，还有“新制度经济学”、“新自由主义经济学”、“法经济学”“新政治经济学”、“所有权经济学”、“交易费用经济学”等。这些名称并不相互矛盾但是相互之间需要沟通。“产权经济学”是比较恰切的名称。从产权结构或产权制度的角度研究资源配置率的，研究如何通过界定、变更产权安排，创造或维持一个交易费用较低、从而效率高的产权制度。“产权”（Property-rights）在英语里，除开在“产权”含义外，也有“有权”、“所有物”之意义。著名产权经济学家威廉姆森又把产权经济学命名为“新制度经济学”。只要以制度分析方法去分析经济制度及其对经济运行影响的经济学，都可以归属于“制度经济学”。所谓产权的界定、变更和维持，其实是产权制度的建立或确认、产权制度的变革和维护降低交易费用就是降低制度的运行费用，从而提高资源配置的效率。因此，产权经济无疑属于制度经济学。但是，制度经济学内部还有不同流派。整个制度经济学有其演的历史。当经济学文献中，有两个“新制度经济学”概念，所指的是两个不同的制度派。许多人都认为，制度经济学或经济学的制度主义，是以19 世纪德国历史学派为想渊源的（其实，空想社会主义者的经济思想应该是制度经济学的最早渊源），作为个学派产生于19 世纪末20 世纪初（制度分析方法的产生和运用则更早），在美国最盛行。其产生以后，大体经历了三个发展阶段。 20 世纪50 年代至今即新制度经济学阶段。一般所谓的“新制度经济学”是以加尔布雷斯为代表的制度经学，是相对于凡勃伦、康芒斯、米音斯和贝利等的学说而言的。其“新”之处主要表为：第一，对资本主义现实的批判更全面、更具体；第二，不限于理论分析和价值判断而是有了更多的政策建议；第三，理论上既与凯恩斯主义不同，也与传统微观经济学不同。但是，以加尔布雷斯为代表的“新制度经济学”仍然是以批判为主、充满价值判断没有固定主题的制度经济学。基本上与加尔布雷斯的“新制度经济学”同时代的，是科斯、诺思、威廉姆森等为代表的另一个“新制度经济学派”。它既不只是相对于凡伦、康芒斯，也不是只相对于米音斯和贝利及加尔布雷斯，而查相对于从凡勃伦到加布雷的所有制度经济学的“新制度经济学”。在制度分析方法上，它与所有制度学派同，就财产权利结构分析而言，它与米音斯和贝利有直接关系。但是，它所以被称为“制度经济学”，是在以下几个重要方面有创新：第一，方法论上的创新——坚持逻辑征主义方法论，把传统微观经济学的边际均衡分析方法与制度分析方法结合起来。第二，研究主题的确立——以资源配置为主题，改变了其它制度经济学主题变幻不定的状况。第三，基本范畴的创新——创立了“交易费用”范畴，并使之成为核心范畴。产权经济学也被称为“新自由主义经济学”，确切地说，是属于“新自由主义经学”。经济自由主义根本上是一种社会制度哲学，其基础是对人类行为的经济看法，功利主义哲学在经济学上的体现，是经济学的一种哲学思想或哲学方法论。它以“经人”的人格假设为基础分析人类行为，坚持个体或个人分析为基础，主张自由放任或靠“看不见的手”调节资源配置，以市场上的机会均等为“平等”的价值取向。因而是建立在这种哲学思想基础上的，特别是以“经济人”为人格假设的经济学，都可以属于自由主义经济学。传统的微观经济学（古典的和新古典的）以“经济人”为基础始于亚当·斯密，是自由主义经济学。它强调市场机制的自动作用，反对国家干预和它超经济强制。但是，它局限于人们通常理解的经济问题为分析对象，因而是狭义的由主义经济学。“新自由主义经济学”是20 世纪20～30 年代发展起来的。有人认为狭义的“新自由主义经济学”只包括强调市场机制作用、反对国家干预的经济理论，哈耶克为主要代表。广义的“新自由主义经济学”还包括以弗里德曼为代表的货币主义。而根据“经济自由主义”的定义，“新自由主义经济学”的范围事实上更广泛。凡是“经济人”为基础，把经济人、成本——收益原则作为工具或方法的现代经济学流派都在“新自由主义经济学”之列。因此，不仅哈耶克的经济学、弗里德曼的货币主义后来的反凯恩斯主义的理性预期学派，而且，科斯等人的产权经济学、贝克尔的新消说、舒尔茨的人力资本理论、布坎南的公共选择理论等，都属于广义的“新自由主义济学”。产权经济学就是以经济自由主义为哲学基础的。尽管产权制度的安排、变革国家及其法律密切相关，产权经济学对此予以高度重视和深入分析，但是，这不等于权经济学主张国家干预。在他们看来，国家与其它厂商一样，只不过是一种特殊产品制度人供给者而已。国家提供制度同样要换取其利益。因此，国家也是一个“经济人”。产权经济学还被称为或归属于“新政治经济学”。“政治经济学”并非象中国现阶一些非经济学专业的人所理解那样：是受政治左右或为政治服务的经济学，也不是政学和经济学的融合，而是指：分析经济问题至少不把经济制度、政治制度和法律制度除在分析范围以外的经济学，也就是包含制度分析的经济学。其实，早期经济学就作政治经济学产生的。古典经济学、马克思主义经济学等，都是政治经济学。资本主义度确立以后，正统的资产阶级经济学不仅不再涉及政治制度，而且，基本经济制度本也成为分析一切经济现象的既定前提。即使以强调国家干预为特征的凯恩斯主义，也是分析国家作为政策主体的活动，并不涉及国家制度及其赖以建立和存在的经济制度。经济分析变成了无制度内容的纯经济分析。所谓“新政治经济学”就是恢复制度分析一的一些经济学流派，有时专指布坎南为代表（也许还有贝克尔）的以经济分析方法析政治领域的经济学。广义的“新政治经济学”即包括各种制度经济学及一些与其它会科学交叉的经济学。产权经济学属于“新制度经济学”，因此，也可称之为“新政经济学”。产权经济学也被称为“法经济学”。这是因为产权经济学是法学与经济学的融合。虽然产权不等于法权，产权制度不等于法律制度，但是，产权的界定、保护、高速产制度的建立和变革，无不与法律密切相关，不仅与宪法，而且与财产法和其它法律相关。在经济权利关系日益复杂的现代社会里，尤其如此。正因为产权与法律的这种相关性才使得产权经济学的研究运用法学的方法或原理，或一定程度上依靠法学。也正因为此，产权经济学又被称为“法经济学”。产权经济学有时被称为“交易费用经济学”，即是抓住其最核心的内容或最核心范围来命名。产权经济学的全部分支或理论内容，都建立在“交易费用学说”的基础上，或者说，都是这一学说的运用。把产权经济学称为“交易费用经济学”就是以其重要和最显著的标志来命名。

是的，价格歧视是新制度经济学上的内容。

2015年11月23日，道格拉斯u2022诺思（Douglass C.North）逝世于密歇根州家中，享年95岁。这位美国经济学家、历史学家是新经济史学的先驱者，新制度经济学的代表人物之一，他由于建立了包括产权理论、国家理论和意识形态理论在内的制度变迁理论，并将现代数学工具引入对经济史的研究，创建计量历史学或新经济史学，而与芝加哥大学的经济学家罗伯特u2022福格尔一起获得了1993年诺贝尔经济学奖。诺思的辞世是世界经济学界的一大损失，而中国的经济学界会特别怀念这位经济学大师。作为转型国家，中国对转型理论有着特别的需求。“转型”，意味着体制变革，其实质是制度变迁，而诺思的理论贡献中，最为重要的一项就是其制度变迁理论。 诺思的理论贡献 诺思在新制度经济学的贡献独树一帜。其突出贡献在于，他把新古典经济学、新制度经济学以及演化经济学的分析工具纳入到经济史的研究中，由此形成和发展了新经济史学，尤其是其晚年转向演化经济学的制度分析，这是人们在20世纪90年代初所未能预见的。瑞典皇家科学院认为，他之所以获得诺贝尔经济学奖，是因为他“通过应用经济学理论和定量方法对经济史进行新的研究，以解释经济与制度变迁”。皇家科学院认为，诺思的主要贡献是他“对欧美过去——并且联系到工业革命——的经济发展提供了新的见解。他强调产权和制度的作用”。这里没有强调诺思到底用了什么经济学理论，但实际上强调的是新古典经济学和新制度经济学。 传统经济史学的研究重在对经济现象和问题的阐述和分析，并不纳入经济学的分析框架和方法。所谓新经济史学，据说其名称就是诺思首先提出的。新经济史学是分层次的：第一个层次是把新古典经济学和计量经济学的分析方法纳入到经济史研究中；第二个层次是把新制度经济学的分析方法纳入到经济史研究中；第三个层次是把演化经济学的制度分析方法纳入到经济史研究中。 诺思与其他同仁一起，在二十世纪五六十年代开创了第一个层次的新经济史学研究。他在七十年代开创了第二个层次的新经济史学研究，从其1973年出版《西方世界的兴起》（The Rise of the Western World: A New Economic History），经由1981年出版《经济史中的结构与变迁》（Structure and Change in Economic History），在1990年代初到达高峰，具体标志为1990年出版《制度、制度变迁与经济绩效》（Institutions, Institutional Change and Economic Performance）和1993年获得诺奖。 之后，诺思转向演化经济学的制度变迁研究，引领第三个层次的新经济史学研究。其方法论转向，从他在诺贝尔奖颁奖典礼中题为《时间进程中的经济绩效》（Economic Performance through Time）的演讲内容中可见端倪。在该演讲中，诺思勾勒了演化经济学的制度变迁理论研究纲领。这一演化经济学的制度变迁理论架构体现在其2005年出版的《理解经济变迁过程》（Understanding the Process of Economic Change）一书中，作为“新制度经济学的一种非常实质性扩展”，而其具体应用之高峰则为诺思、瓦利斯（John Joseph Wallis）和韦格斯特（Barry R. Weingast）2009年出版的《暴力与社会秩序》（Violence and Socia lOrders: A Conceptual Framework for Interpreting Recorded Human History）一书。 诺思的思想遗产 1965年，诺思在题为《经济史的状况》（The State of Economic History）一文中指出，传统经济史学的主要缺陷在于未能利用现有的理论，而如果不利用现代经济理论（主要是指新古典经济学和数量经济学），则不仅无法解释诸如“一国经济的兴衰”这类重大的问题，甚而连具体的经济史过程也说明不了。诺思在1966年出版的《美国历史上的增长与福利》（Growth and Welfare in the American Past: A New Economic History）一书中就采用这种新的经济史分析范式，这使他成为用新经济史学分析方法研究美国经济史的主要实践者。 1973年，诺思在就任美国经济学史学会会长时作了题为《超越新经济史》（Beyond the New Economic History）的演说。他指出，新古典经济学对于经济史学家来说有两大缺陷：一是其目的不在于解释长期的经济变化；二是即使试图做出解释，其解释也有相当大的局限性。此时，诺思的新经济史学观已经超越了新古典经济学分析经济史的阶段。 与上述逻辑一致，诺思在1971年与戴维斯（Lance Davis）合著的《制度变迁与美国经济增长》（Institutional Change and American Economic Growth）一书及1973年与托马斯（Robert Thomas）合著的《西方世界的兴起》一书中采用了结合新古典经济学和新制度经济学的方法论，分别对美国和西方世界的制度变迁进行了研究。中国学者对《西方世界的兴起》更为熟悉。该书对西方近代民族国家兴起这一课题进行探讨时采取了不同于1960年代的论述方法，而运用了交易成本理论、公共产品理论以及所有权理论，以克服单纯运用对经济史的新古典经济学分析法的不足，达到了经济史与经济理论的统一。 诺思等在《西方世界的兴起》一书中开门见山地提出了中心论点：有效率的经济组织是经济增长的关键；一个有效率的经济组织在西欧的发展正是西方兴起的原因所在。有效率的组织需要在制度上作出安排和确立所有权以便造成一种激励，将个人的经济努力变成私人收益率接近社会收益率的活动。诺思在此把制度视为经济绩效的决定性因素，相对价格的变化是制度变迁的原因。诺思其实在这里提供了一个有效的解释：相对价格的变化创造了一个建立更有效制度的激励。《西方世界的兴起》试图改变从某一偶然的技术革新中去寻找产业革命原因的偏见，而引导人们从现代所有权体系和社会制度漫长的孕育过程中去寻找经济增长的原因。 诺思自己在序言中认为，该书试图成为一本革命性的著作，但同时又确实是非常合乎传统的。其革命性在于：该书发展了一种复杂的分析框架用来考察和解释西方世界的兴起。这个框架与标准的新古典经济理论保持一致并互为补充。其传统性在于该书立基于许多前辈的开拓性研究。该书提供了一项解释性研究，一份扩展了的解释性梗概，而不是传统意义上的经济史。它提供的既不是标准经济史的详尽无遗的研究，也不是新经济史学(指利用新古典经济学和数量经济学的第一层次新经济史学)的准确的经验性的验证。诺思的书涉及直至18世纪的欧洲经济发展。其结论是：到那时为止，所有权结构在尼德兰和英格兰也已发展，从而为持续的经济增长提供了必需的激励。这些激励包括鼓励创新和随后工业化所需要的种种诱因。产业革命不是现代经济增长的原因，它是提高发展新技术并将新技术应用于生产过程的私人收益率的结果。国际竞争还带来了强大动力，促使其他国家改变它们各自的制度结构，以便为经济增长和产业革命的推广提供同样的动力。那些国家的成功是所有制重建的结果，而一些国家的失败，如在西方世界历史上的伊比利亚半岛和当代拉丁美洲亚洲和非洲的大部分地区，则是经济组织无效率的结果。 《西方世界的兴起》一书用新制度经济学中诸如交易成本和产权之类的概念去分析西方世界的兴起是一回事，构建一个完整的、保留新古典经济学内核的新制度经济学框架来分析经济史中的经济结构和绩效则是另外一回事。诺思在这方面的成功努力最初见于其1981年出版的《经济史中的结构与变迁》一书，其后完结于其1990年出版的《制度、制度变迁与经济绩效》。 在《经济史中的结构与变迁》一书中，诺思指出，他把经济史的任务理解成解释经济在整个时期的结构和绩效。诺思在书中超越此前新古典经济学分析与零碎制度分析的组合，并增加了产权理论、国家理论和意识形态理论。诺思的整个理论当时还是立基于对经济史的新古典经济学和新制度经济学分析，其中新制度经济学的分析保留了新古典经济学的最大化分析方法内核。这本书里，诺思放弃了“制度是有效的”的观点。他认为，统治者为了他们自己的利益会修正产权，交易成本会形成很普遍的无效产权。这就可以解释历史进程中和现在广泛存在的不推动经济增长的产权。这种情况确实在古今中外均可看到，其意蕴深远。 诺思在1990年的《制度、制度变迁与经济绩效》一书中把其有关经济史分析的新制度经济学理论建构发展到了极致，同时已纳入一些零星的制度演化视角，以扩展他对制度变迁的解释。在该书中，诺思界定了正式制度（正式约束）与非正式制度（非正式约束）的定义，把制度作为对经济史的新古典经济学分析框架的约束条件，建立起制度约束与个人选择之间的关联，提出了有关制度变迁的非常完整的新制度经济学理论。该书所提出的制度变迁理论是对其1981年《经济史中的结构与变迁》一书理论框架的精致化和超越。这个理论框架的影响力非常大，主导了1990年代国内外学者对制度和制度变迁的理解，成为有关制度变迁理论的经典文献。 诺思在书中认为，制度是一个社会的博弈规则，是一些人为设计的、形塑人们互动关系的约束。他把制度区分为正规制度、非正规制度与实施机制。正规制度包括政治（和司法）的规则、经济规则和契约。这些不同层次的规则——从宪法到成文法、普通法，到具体的内部章程，再到个人契约——界定了约束，从一般性规则直到特别的界定。非正规制度或非正规约束包括人们的行事准则、行为规范以及惯例等。诺思在该书序言中指出：“制度的演化为解决复杂交换时的合作方案创造了一个有利的环境，它决定了经济增长。”但他承认，并非所有的人类合作都是社会生产性的。他认为，制度通过向人们提供一个日常生活的结构来减少不确定性。制度是人们发生相互关系的指南。制度通过对交换与生产成本的影响来影响经济绩效。由于变迁在边际上可能是一系列规则、非正规约束、实施的形式与有效性发生变迁的结果，制度变迁就是一个复杂的过程。制度变迁一般是渐进的，而非不连续的。非连续的变迁很少是完全非连续性的。这是因为这些变迁是嵌入非正规约束之中的。 诺思认为，制度变迁存在“路径依赖”和“锁定”。这意味着，历史和制度均是重要的。他指出，制度在社会中起着更为根本性的作用，是决定长期经济绩效的基本因素。如果一国的经济发展进入某种歧途，那么该国可能还会沿着歧途走，而不能摆脱这种路径“锁定”。要打破路径依赖或者锁定，需要引入新的制度、思想和意识形态，以改变激励结构，由此为制度变迁的转向提供动力。 诺思2005年出版的《理解经济变迁过程》属于其新经济史学研究的又一个里程碑。他认为，这是他对新制度经济学的一种非常实质性的拓展，以阐明经济变迁过程的特点和本质。相比此前的研究，这种拓展体现在考虑社会变迁的特征、人类理解并作用于这种社会变迁的方式。因此，全书相应增加了许多演化论的内容。他认为，经济变迁是一个过程。与达尔文的进化论相反，人类进化变迁的关键是参与者的意向性，是由参与者的感知所支配的，而选择是根据这些感知做出的，这些感知能在追求政治、经济和社会组织的目标过程中降低组织的不确定性。经济变迁在很大程度上是一个由参与者对自身行动结果的感知所塑造的深思熟虑的过程。感知来自于参与者的信念，即关于自身行动结果的推测。这一信念通常与他们的偏好混为一谈。人类对自身环境的感知与理解，来自当代和历史经验中衍生的心智建构。 2009年出版了诺思与瓦利斯和韦格斯特两人合著的《暴力与社会秩序》一书。2009年春季，笔者曾在该书的发布会上作为第一人向诺思提问，请其解释这本书的方法论。诺思自认为，这本书已经完全脱离新制度经济学的框架，全面采纳了演化分析方法。 在该书中，作者们提出，人类社会存在三种社会秩序：“原始社会秩序”或“自然国家”的秩序、“有限进路秩序”以及“开放进路秩序”。三位作者认为，理解人类社会在近现代发展的关键在于弄清从“有限进路秩序”到“开放进路秩序”的转型。在第二次世界大战后，只有少数国家即25个国家完成了这一社会转型，而且这些国家无一例外都是政治开放的发达国家。而目前世界上大多数国家仍处于“有限进路秩序”之下。 对中国的期望 中国的经济转型有赖于开放的思想市场。思想市场的开放影响人的观念，观念影响人的行动。因此，观念改变世界，这句话是有道理的。经济学家凯恩斯说过，“观念可以改变历史的轨迹”。诺贝尔经济学奖得主哈耶克曾经讲过：“在长期，我们是自己命运的创造者；在短期，我们就是自己所创造观念的俘虏。” 诺思对思想的作用也高度重视。他在《制度、制度变迁与经济绩效》一书中指出：制度在决定思想和意识形态有多大的重要性时起主要作用，而思想和意识形态决定了人们用以解释周围世界以及做出选择的主观精神构想。 诺思生前曾经多次访华。2004年，诺思在庆祝北京大学中国经济研究中心成立十周年的研讨会上指出：第一，路径依赖仍然起着作用，也就是说，社会演化到今天，我们的文化传统、信仰体系，这一切都是根本性的制约因素。必须仍然考虑这些制约因素。第二，对所有愿意取得高效率现代化经济发展的国家来说，我们仍然面临着从人格化的交换向非人格化交换转变的困境，仍然面临着彻底、完全地重新构造我们社会的困境。第三，一个国家政体起着根本性的至关重要的作用，它仍然决定着我们经济结构和经济发展。从短期看，集权政府可以取得高的经济增长率，从长期看，法制、保证合同执行制度规则才是真正保证长期经济发展的至关重要的因素。 诺思相信，中国过去在经济上取得了很大的成绩，在未来将有更加光明的前途。笔者认为，诺思的相信是有道理的。不过，也需要更多国人去更多了解、体悟和运用诺思的制度和制度变迁理论，以推进和实现中国

本文涉及对他人产生有害影响的那些工商业企业的行为。一个典型的例子就是，某工厂的烟尘给邻近的财产所有者带来的有害影响。对此类情况，经济学的分析通常是从工厂的私人产品与社会产品之间的矛盾这方面展开的。在这一方面，许多经济学家都因袭了庇古在《福利经济学》中提出的观点。他们的分析结论无非是要求工厂主对烟尘所引起的损害负责赔偿，或者根据工厂排出烟尘的不同容量及其所致损害的相应金额标准对工厂主征税，或者最终责令该厂迁出居民区（当然也指烟尘排放对他人产生有害影响的地区），以我之见，这些解决办法并不合适，因为它们所导致的结果不是人们所需要的，甚至通常也不是人们所满意的。问题的相互性传统的方法掩益了不得不作出的选择的实质。人们一般将该问题视为甲给乙造成损害，因而所要决定的是：如何制止甲？但这是错误的。我们正在分析的问题具有相互性，即避免对乙的损害将会使甲遭受损害。必须决定的真正问题是，是允许甲损害乙，还是允许乙损害甲？关键在于避免较严重的损害。我在前文中列举了糖果制造商的机器引起的嗓声和震动干扰了某医生的工作的事例。为了避免损害医生，糖果制造商将遭受损害。此事例提出的问题实质上是，是否值得去限 制糖果制造商采用的生产方法，并以减少其产品供给的代价来保证医生的正常工作。另一事例是走失的牛损坏邻近土地里的谷物所产生的问题。倘若有些牛难免要走失，那么只有以减少谷物的供给这一代价来换取肉类供给的增加。这种选择的实质是显而易见的：是要肉类，还是要谷物？当然，我们不能贸然回答，除非我们知道所得到的价值是什么，以及为此所牺牲的价值是什么。再举一例：乔治-施蒂格勒教授提到的河流污染问题。如果我们假定污染的有害后果是鱼类的死亡，要决定的问题则是：鱼类损失的价值究竟大于还是小于可能污染河流的产品的价值。不言而喻，必须从总体的和边际的角度来看待这一问题。 对损害负有责任的定价制度 我想以一个案例的剖析作为分析的起点。对此案例，大多数经济学家可能都同意以下观点，即当造成损害的一方陪偿所有损失，并且定价制度正常运行时（严格地说，这意味着定价制度的运行是不需成本的），这一问题就会得到令人满意的解决。走失的牛损坏邻近土地的谷物生长一案，是说明我们所要讨论的问题的很好例子。假定农夫和养牛者在毗邻的土地上经营。再假定在土地之间没有任何栅栏的情形下，牛群规模的扩大就会增加农夫的谷物损失，牛群规模扩大产生的边际损失是什么则是另一个问题，这取决于牛是否习惯于相互尾随或并排漫游，取决于由于牛群规模的扩大和其他类似因素，是否使牛变得越不越不安定。就眼前的目的而言，对牛群规模的扩大所造成的边际损失的假定是无关宏旨的。为简化论述，我尝试运用一个算术例子。假定将农夫的土地用栅栏围起来的年成本为9美元，谷物价格为每吨1美元，并假定牛群数与谷物年损失之间的关系如下：

一、名词解释新制度经济学：新制度经济学是用经济学的研究方法研究制度的经济学。它涵盖了经济学与制度之间的双向关系，既关心制度对经济的影响，也关心制度在经济经验影响下的发展。有限理性：有限理性是考虑限制决策者信息处理能力的约束，将不完全信息，处理信息的费用和一些非传统的决策者目标函数引入经济分析。有限理性认为，信息是一种昂贵的商品；引入机会主义行为与非均衡分析；增加了时间因素追求制度分析与传统经济学的耦合：将数理分析、成本－收益分析等方法引入制度变迁理论；建立了涵盖资源、技术、偏好和制度等经济变量的比较完整的经济学分析体系不完全信息：不完全信息是指市场参与者不拥有某种经济环境状态的全部知识。新凯恩斯学派认为，不完全信息经济比完全信息经济更加具有现实性，市场均衡理论必须在不完全信息条件下予以修正。机会主义行为倾向：指在信息不对称的情况下人们不完全如实地披露所有的信息及从事其他损人利己的行为。一般是用虚假的或空洞的，非真实威胁或承诺谋取个人利益的行为。表现之一是“搭便车”就是即使个人未支付费用，他也享受到了团体所提供的服务。制度需求：是按照现有的制度安排，无法获得某些潜在的利益。行为者认识到，改变现有的制度安排，他们能够获得在原有制度安排下得不到的利益，这是就会产生改变现有制度安排的需求。制度供给：是制度的生产，它是对制度需求的回应，是为规范人们的行为而提供的法律、伦理或经济的准则或规则。制度均衡与非均衡：制度均衡是指在给定的一般条件下，现存制度安排的任何改变都不能给经济中任何个人或任何个人的团体带来额外的收入。制度非均衡是制度运行的一种常态。是由制度的供给与需求出现了不一致而产生的，人们对现存制度的一种不满意，希望改变而又未改变一种状态。产权：产权是经济所有制关系的法律表现形式。它包括财产的所有权、占有权、支配权、使用权、收益权和处置权。以法权形式体现所有制关系的科学合理的产权制度，是用来巩固和规范商品经济中财产关系，约束人的经济行为，维护商品经济秩序，保证商品经济顺利运行的法权工具。产权残缺：完备的产权应该包括资源利用的所有权利。如果这些方面的权能受到限制或禁止，就称为产权的残缺。产权残缺分为两种情形:（1）一种是产权的主体因界定、保护和实现权利的费用太高而自动放弃一部分权利束;（2）另一种情形是外来的干预 (或侵犯)，如国家的一些管制造成的所有制残缺。国家干预和管制是造成所有制残缺的根源。 科斯定理：科斯定理的两个相反假设：1.在交易费用为零的情况下，不管权利如何进行初始配置，当事人之间的谈判都会导致这些财富最大化的安排；2.在交易费用不为零的情况下，不同的权利配置界定会带来不同的资源配置。科斯由此提出一个经典性的思想:只要是清楚界定的产权，市场的自由交易就会带来资源的最佳配置。科斯定理的理论意义：不论产权属谁，只要产权界定清楚，自由的市场机制便能导出最有效率的结果。这一结论从产权的角度给出了市场顺畅运行的条件即产权的清晰界定。波斯纳定理：波斯纳定理认为如果市场交易成本过高而抑制交易，那么，权利应赋予那些最珍视它们的人。（概念解读：波斯纳的贡献不仅在于提出了“波斯纳定理”，而且在于他将这一定理用于对每个部门法和各种契约的具体分析。其中，对企业有限责任制度的分析可能是最具启示性的。波斯纳定理的实质即在契约安排中，要求体现“比较优势原理”。按照“平等竞争、能者居之”的原则分派权利，就能实现最优的权利安排。如果把企业责任制度理解为一种风险配置契约，那么，从无限责任制到有限责任制的演变就恰好印证了契约安排中的比较优势原理。）交易费用：也指交易成本，是一个经济学概念，指在完成一笔交易时，交易双方在买卖前后所产生的各种与此交易相关的成本。逆向选择：是指由交易双方信息不对称和市场价格下降产生的劣质品驱逐优质品，进而出现市场交易产品平均质量下降的现象。道德风险：从事经济活动的人在最大限度地增进自身效用的同时做出不利于他人的行动。或者说是：当签约一方不完全承担风险后果时所采取的自身效用最大化的自私行为。不完全契约：是指缔约双方不能完全预见契约履行期内可能出现的各种情况，从而无法达成内容完备、设计周详的契约条款。企业家：企业家是企业的决策者，是企业的中心签约人；是剩余控制权的拥有者和企业产权的所有者。企业家可以通过三种方式筹集资本：一是从土地所有者借入土地；二是从外部资本所有者借入资本；三是企业所有者自己拥有资本。在企业内部，企业家与劳动者签订契约的结果，形成了雇佣关系，这种关系中的产权关系是难以完全清楚的，从而产生了代理问题。制度创新：是指社会规范体系的选择、创造、新建和优化的统称。包括制度的调整、完善、改革和更替等。制度变迁：是指制度的替代、转换与交易过程，它的实质是一种效率更高的制度对另一种制度的替代。制度变迁的原因在于制度稳定性、环境变动性和不确定性及人们对利益极大化的追求三者之间持久的冲突。路径依赖：似于物理学中的“惯性”，一旦进人某一路径就可能对这一路径产生依赖。正是这种路径依赖性的存在，使得一个社会一旦选择了某种制度，无论它是否有效率，都很难从这种制度中摆脱出来，这被称之为锁定。制度变迁的时滞：时滞是经济学中的一个重要概念。从认知和组织制度变迁到启动制度变迁有一个过程，这个过程就是制度变迁中的时滞。时滞可分为四个部分。时滞Ⅰ:认知和组织。时滞Ⅱ:发明。时滞Ⅲ:菜单选择。时滞Ⅳ:启动时滞。启动时滞的长短主要取决于制度主体的不同 。萨克斯“休克疗法”： 1、采取严格的货币紧缩政策，严格控制全社会的货币和信贷规模，削减财政补贴，减少财政赤字，以此抑制社会总需求，强制地消除总供给和总需求之间的缺口，并以此遏制通货膨胀的发展。2、放开价格，取消价格补贴，形成市场供求决定的价格体系。3、实现货币自由兑换，取消对外贸易的限制，建立自由贸易体制，从国外“进口”一个真实的价格体系。4、取消经济控制，尽快打破某些行业垄断，放弃对私有部门的各种限制。5、尽快实行私有化，改造国有企业，建立以私有制为基础的混合经济 。简单地讲，萨克斯“休克疗”=稳定宏观经济 + 经济自由化 + 私有化。制度变迁的相机组合模式：制度变迁的相机组合模式主要有以下四种：组合模式Ⅰ:强制性制度创新方式 十 激进方式的组合模式。简称激进式强制性制度变迁组合模式。 组合模式Ⅱ:强制性制度创新方式 十 渐进方式的组合模式。简称渐进式强制性制度变迁组合模式。组合模式Ⅲ:一种比较理想的模式，需求诱导性制度创新方式 十 激进方式的组合模式。简称激进式需求诱导性制度变迁组合模式。 组合模式Ⅳ:需求诱致性制度创新方式 + 渐进式的组合模式。简称渐进式需求诱致性制度变迁组合模式。以上四种制度变迁组合模式之间并没有绝对的好坏、优劣之分，其效果主要看组合模式是否与实际相符，是否能解决该阶段的改革任务：主要应该掌握：(1)因地制宜用好组合模式；（2）把握模式的转换时机；（3）各种组合模式互补搭配；（4）把握好制度变迁的强度；（5）把握好制度变迁的时间长度；（6)要考虑制度需求累增效应，及时推动制度升级和完善。二、思考题1、新制度经济学关于人的行为有哪些方面的假定？答：新制度经济学对人的行为的假设主要有三方面内容：1.人的行为动机是双重的既追求财富最大化，也追求非财富最大化。2.人都是有限理性的。3.机会主义行为倾向。2 、新制度经济学与主流经济学、旧制度经济学的主要理论分歧是什么？答：新制度经济学属于新自由主义思想中的一枝，与以凡伯伦、康芒斯等人为代表的旧制度学派经济学有区别，与以加尔布雷思为代表的现代制度经济学也有区别。他们的重大差别在于旧制度学派往往对主流经济学持批判否定的态度，批驳有余而建树不多；同时，分析方法更接近社会学方法而非经济学方法。而新制度经济学则基本赞同主流经济学的分析方法，并将这一方法运用于分析制度。所以新制度经济学与主流经济学的区别在于研究领域、研究对象的不同，而与旧制度学派经济学及现代制度学派经济学的差异则是研究方法的不同。3、简述制度的含义，本质及其特征？答：制度是一系列被制定出来的规则、守法秩序和行为道德、伦理规范，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。制度的本质：第一，制度是关于人们行为的规则。第二，制度是一种 “公共物品”。第三，组织不是制度。制度是游戏规则，而“组织是游戏人”。第四，制度通过制度安排而具体化。制度的共同特性：习惯性、确定性、公理性、普遍性、标志性。4、什么是正式制度和非正式制度？二者的联系与区别是什么？答：正式制度是人们有意识建立起来的并以正式方式加以确定的各种制度安排，包括政治规则、经济规则和契约，以及由这一系列的规则构成的一种等级结构，从宪法到成文法和不成文法，到特殊的细则，最后到个别契约等，它们共同约束着人们的行为。人们常常将正式制度称为正式规则和硬制度。正式制度具有强制性特征。非正式制度是指人们在长期的社会生活中形成的习俗习惯、伦理道德、文化传统、价值观念及意识形态等对人们行为产生非正式约束的规则。联系:(1)二者是相互生成的。非正式制度是正式制度产生的前提和基础。(2)二者的作用是相互依存、相互补充的。任何正式制度安排都是有限的，只有依靠各种不同形式的非正式制度的必要补充，才能形成有效的社会约束体系。区别：二者之间只有量的差异，而无本质的不同。(1)存在和表现的形式不同。 (2)实现机制不同。(3)实施成本不同。正式制度的制定和运行成本较高(4)形成和演变的时间长短和稳定性不同。正式制度可以在一夜之间发生变化，而非正式制度的改变却是一相当长期的过程。(5) 可移植性不同。正式规则是可以从一个国家移植到另一个国家。但非正式制度其可移植性就差得多。(6)认知表达和传导方式不同。非正式制度形成和运行所依据的是心照不宣的默认的知识，而正式制度可以通过语言或以符号形式进行表述、传递和存储。 总之，正式制度与非正式制度作为社会制度体系的两个组成部分，互为条件、相互补充。在促进社会经济发展的过程中，必须同时关注二者的作用，不可偏废。5、制度的功能有那些？答：1、制度能降低交易成本。3、制度提供人们关于行动的信息。制度规定人们能做什么，不能做什么，该怎样做，不该怎样做，也就等于告诉了人们关于行动的信息。 4、制度为个人选择提供激励系统 。制度通过奖励或惩罚的强制力量得以执行。据此，个人不仅可以预知行为的后果，而且可以计算采取何种方式实现自己的目标最为合算。制度的有效性决定着个人选择的有效性。 5、制度能约束主体的机会主义行为。在制度规定的范围内，人的活动具有选择自由，超出这一范围就要受到惩罚。由此，制度决定了人的活动在操作层面的选择集。

如何提供制度保障新制度经济学社会主义和谐社会的新制度经济学解释 “我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”这是我国建设和谐社会的总体构想。那么,学术界是如何看和谐社会的呢? 各学科对和谐社会的理解角度有所不同。一些学者认为:“和谐社会是一个有能力解决和化解利益冲突,并由此实现利益大体均衡的社会。”

新制度经济学与新古典经济学的 新制度经济学与新古典经济学的关系现代西方经济学的系统性发展源自亚当·斯密，中经大卫·李嘉图、西斯蒙第、穆 勒、萨伊等，逐渐形成了一个经典的经济学理论体系，这就是古典经济学。在 20 世纪以 后，现代西方经济学历经了“张伯伦革命”、“凯恩斯革命”和“预期革命”等所谓三次大 的革命，形成了包括微观经济学和宏观经济学的基本理论框架，这个框架被称为新古典经济 学。新古典经济学集中而充分地反映了现代西方主流经济学过去 100 年间的研究成果和发展 特征，长期以来，一直作为正统经济学理论占据西方经济学界的主流地位。新制度经济学， 是一种用经济学的方法来研究制度的经济学，即利用正统的经济理论（新古典经济学）分析 制度的构成和运行，并发现这些制度在经济体系运行中的地位和作用。新制度经济学与新古 典经济学具有密切的关系，这种密切关系不不仅仅表现在新制度经济学是在新古典经济学的 框架下分析问题，而且还表现在它对新古典经济学的冲击”与修正、继承和发展。 一、新制度经济学对新古典经济学的“冲击”与修正 新制度经济学对新古典经济学的“冲击” 新古典经济学的主流地位尽管一直没有被动摇，但是对新古典经济学的批评和职责也 从来没有停止过。虽然有的经济学家从根本上否定新古典经济学，但是大多数批判和指责主 要是针对新古典经济学的不足或局限性。 新古典经济学的不足或局限性主要表现在以下几个方面：从研究对象来看，新古典经 济学的交换中心论严重地限制了其思想的范围和方法，是对经济体系的实际结构和运转的严 重误解。从认识论的角度来看，新古典经济学的无所作为以及同现实的强烈矛盾源于基本的 认识论。主流经济学把经济过程定义为面对稀少进行选择，其整个核心都依赖于对经济的逻 辑演绎分析，而忽视了对在历史上同生产和消费联系在一起的现实的社会制度和行为的分 析。从解释力的角度来看，古典经济学也是有限的，它不能有效地解释对自我利益的计较并 不构成动机因素的行为。在批评者看来，基于理性选择范式的主流经济学虽然有明显的解释 优势，但是，它既然先验地认同了既有的制度，就永远无法为制度的改革和创新提出见解， 使理论的构建趋于保守；它既然对个人的理性判断如此单一化，就必然忽视个人的社会需求 一面，这样的经济学，即使解释了现象，其解释的深度也值得怀疑。新古典经济学之所以出 现这样的危机，与其本身的方法论的缺陷，即忽视社会和制度对人类行为的影响，有着密切 的联系，然而，完全消除社会属性并成功地运用纯个人主义术语来表述社会理论是极其困难 的，制度对个人的行为、世界的看法和追求的目标有着重要的作用。 由于制度的重要作用，新制度经济学力图在古典经济理论的基础上，通过修正和扩展 新古典经济学理论，将制度理论整合到经济学中，使人们能够把握和处理迄今为止还处于其 分析范围之外的大量问题。新制度经济学坚持资源的稀缺性和竞争性假设，放弃了使新古典 经济学成为与制度无关的理论的机械理性主义假设。除了修正理性主义假设之外，新制度经 济学把制度作为一个极其重要的约束条件，把交易成本的分析作为制度和生产成本之间的联 系添加到了新古典经济学理论中。此外，新制度经济学还对一些关键性假设做了修正，这些 假设包括方法论上的个人主义、最大化、机会主义行为、经济社会、治理结构制度和组织 等。 二、新制度经济学对新古典经济学的继承著名哲学家拉卡托斯认为，一份研究纲领可分为两个组成部分：纲领的不便的硬核和 它可变的保护带。对一种纲领的修正是重新调整它的保护带，新制度经济学引入信息和交易 成本以及产权的约束，就是修正了新古典经济学的保护带，但是，与此同时，它也保留了新 古典经济学的核心假设：稳定的偏好、个人的理性选择以及可比较的均衡。新制度经济学是 利用新古典经济学的理论基础和研究方法，分析制度的构成和结构，研究制度的作用和地 位，坚持了新古典主义经济学个人理性主义前提下的均衡分析框架，坚持偏好、技术、禀赋 三大结构固定不变、坚持完全竞争的工具性假设。“新制度经济学家认为，他们正在做的乃 是对常规分析的补充，而不是对它的取代”同许多经济学相同，威廉姆森认为新制度经济学 所涉及的方法论在本质上与正统的微观经济学分析是一致的。这种方法论上的一致性表明， 新制度经济学融入主流经济学是没有什么问题，它是对古典经济学的良好的继承。 三、新制度经济学对新古典经济学的发展新制度经济学虽然以新古典经济学作为理论研究与方法论的基础，但是它不仅局限于 对新古典经济学的利用、继承与修正，它还在此基础上对其做了发展。新古典经济学把机会 成本作为分析工具并强调相对价格的重要性，把新古典分析的范围扩大，把交易费用包括在 内，就能提供一个重要的理论途径，通过它就可以分析经济组织，并探讨现有的产权制度与 一个经济的生产潜力之间的冲突。新制度经济学引入的交易成本范畴拓展了新古典经济学的 分析框架，用交易成本比较各种不同制度安排的经济绩效，解释了经济制度的多种多样的差 异性，使得经济制度有可能也有必要成为新古典框架中一个可以量化分析的维度。虽然新制 度经济学的许多著作存在着很多方面的差异，但是他们都有着共同的内在一致性。首先，它 们都试图将规则的限制和约束交易的契约纳入经济模型，而且新古典模型中的理想产权结构 也被作为基本的标准加以确认。其次，新古典经济学中关于完全信息和交易无成本的假设也 被放宽，正的交易成本的影响得到了广泛的研究，在交易成本为正的世界里，产权、企业、 契约、组织、法律及制度就极为重要了。最后，对于有价值的商品仅存在两方面的价格和数 量的两个特征的假设也被放宽，经济产出的内在意义以及与商品和劳务的质量有关的经济组 织方式得到了研究。新制度经济学对新古典经济学的发展不但没有停止，而且还在进行之 中，其研究还在迅速的扩展和深化。它对传统经济学领域的拓展主要表现在为经济协调方 式、企业纵向一体化和非一体化、契约不完全性、组织安排等关键性问题提供了新的见解和 更有说服力的解释，而且它还扩展到法学、政治学和人类学等新的研究领域，为人类社会发 展的研究不断做出贡献。 新制度经济学利用新古典经济学的理论和方法去分析制度问题，但是这种利用并不是 一种简单的、照搬式的应用，而是一种有修正和发展的运用。我们应注意不断地把传统正规 新古典价格理论与我们的制度理论相结合，我们的最终目的不是要试图去替代新古典理论， 而是要使新制度经济学成为对人类更有用的理论，能够更好地分析和解决社会发展过程中遇 到的各种经济社会问题。

旅店是按房费收取费用的，不收水电费新制度经济学。旅馆酒店之类的短期租住房，水电费都是由老板承担，说白了算在房租里，很少有要顾客是自己拿水电费的，水电费按月收，旅馆大多数都是短租，即便有长期包房的，通常也是按照房费出，除非特别商定，即便特定商定，也要给这个房间单独装水电表，麻烦，很少有这样的。

（一）制度的概念新制度经济学，必须区别什么是制度的概念。否则新制度的新在何处呢？科斯认为，所谓的制度，就是人或组织之间的行为准则和互动关系，[2] 如传统、风俗、习惯、潜规则、人情关系、血缘关系等等，都纳入了新制度经济学的研究范围。如果不遵循这个制度概念的，就不是新制度经济学。这是区别其他研究制度的经济学家混入新制度经济学的判断工具。有些经济学家虽然也在研究制度，或者利用新制度经济学的工具来研究他们自己所认为的制度，没有遵从科斯对制度所规定的概念，所以，不能把所有研究制度的经济学都纳入新制度经济学领域。充其量是研究对象的接近。新制度经济学中的制度，不是挂在墙上的制度，也不是印刷在文件或书籍中等等制度，他是一种很现实的、很实用的现实制度，是指导人们行为规则的制度。纯粹的新制度经济学家，对于制度有一种特别的崇拜性冲动，他们认为制度决定了历史进程，“制度决定了一切”。如火车车厢的宽度和铁轨的长短，取决于两匹马臀部的宽窄，而不是别的因素。因为最初的火车是利用马匹拉动车厢，车厢大小宽窄，是模仿了马车大小设计，马车车厢的宽窄取决于马的臀部宽窄，两匹马的臀部宽窄，亦需要和马车车厢的宽窄保持一致，否则，便会产生不当问题，如前部过于窄小则马车动力不足；如果车厢过于窄小则导致马车效用不能完全发挥，故而，马车车厢和2马匹臀部的宽窄保持了一致，由此才决定了当今火车车厢和铁轨的宽窄。数百年下来，尽管火车车厢和铁轨宽窄发生了几次变化，但每次变化都是根据原本的两匹马的臀部宽窄所决定。根据马匹臀部宽窄来决定火车车厢和铁轨宽窄的制度延续至今。

郭艳茹，经济学博士，山东财政学院国际经贸学院副教授。2006年获山东大学经济学博士学位，师从黄少安教授。研究方向为新制度经济学，主攻中国经济史的新制度经济学研究，博士论文题目为《明清王朝治乱循环的经济学分析：一个国家组织结构变迁的典型案例》（待出版）。研究特点：习惯于从历史制度变迁的角度来审视当代问题，注重对本土化问题的知性的研究， 强调研究中的“直觉、悟性和洞察力。现已于《中国社会科学》、《学术月刊》、《制度经济学研究》发表论文数篇，并为《经济学家茶座》撰写了数篇经济学随笔，还曾于《经济导报》开设随笔专栏《感受经济学》。

机会主义行为是指在信息不对称的情况下人们不完全如实地披露所有的信息及从事其他损人利己的行为。一般是用虚假的或空洞的，非真实威胁或承诺谋取个人利益的行为。如虚假广告、专利剽窃、偷税漏税、违约现象、偷懒行为等。 机会主义行为就是一种损人利己的行为。新制度经济学家威廉姆森认为，人们在经济活动中总是尽最大能力保护和增加自己的利益。自私且不惜损人，只要有机会，就会损人利己。损人利己的行为可分为两类：一类是在追求私利的时候，“附带地”损害了他人的利益，例如化工厂排出的废水污染了河流，另一类则纯粹是以损人利己为手段为自己谋利，如坑蒙拐骗、偷窃。机会主义行为使各种社会经济活动处于混乱无序状态，造成资源极大浪费，给社会带来难以估计的损失，阻碍了社会的发展。具体到管理活动中，机会主义行为会降低管理绩效，使管理目标难以达成。

经济人的假设，起源于享受主义哲学和英国经济学业家亚当·斯密的关于劳动交换的经济理论。那么你对经济人假设了解多少呢?以下是由学习啦小编整理关于什么是经济人假设的内容，希望大家喜欢!　　经济人假设的解释　　经济人就是以完全追求物质利益为目的而进行经济活动的主体，人都希望以尽可能少的付出，获得最大限度的收获，并为此可不择手段。 "经济人"意思为理性经济人，也可称"实利人"。这是古典管理理论对人的看法，即把人当作"经济动物"来看待，认为人的一切行为都是为了最大限度满足自己的私利，工作目的只是为了获得经济报酬。　　1、经济人假设是指每个人都以自身利益最大化为目标　　2、经济人假设是指追求自身利益或效用的最大化,它是个体行为的基本动机.理性选择假设是指个人在选定目标后对达成目标的各种行动方案根据成本和收益作出选择　　3、所谓经济人假设是指作为个体,无论处于什么地位,其人的本质是一致的,即以追求个人利益,满足个人利益最大化为基本动机　　4、经济人假设是指:当一个人在经济活动中面临若干不同的选择机会时,他总是倾向于选择能给自己带来更大经济利益的那种机会,即总是追求最大的利益　　5、经济人假设又称为X理论,X理论认为人类本性懒惰,厌恶工作,尽可能逃避,唯一的激励办法就是以经济报酬来激励生产,只要增加金钱奖励,便能取得更高的产量

张五常，新浪专栏作者，在交易费用、合约理论研究等方面作出了卓越贡献。1959年，在美国加州大学师从现代产权经济学创始人阿尔奇安，8年后获博士学位；后在华盛顿大学任教授。1982年返港担任香港大学经济金融学院院长，至2000年退休。张五常教授著作甚多，求学之时，就凭一本《佃农理论》在经济学界崭露头角。返港后，以一系列用中文下笔的专栏文章在华文世界取得广泛的影响，代表作是《卖桔者言》、《中国的前途》、《再论中国》等。2000年来下笔完成的三卷本经济学著作《经济解释》，2005年末更出版英文学术文集《张五常英语论文选》(Economic explanation : Selected papers of Steven NS Cheung)。此两书，被认为是集张五常平生学术功力之大成、也将具有深远影响的经济学经典著作。1.经典之作《佃农理论》之价值随着时间推移其重要性越来越大，它不仅成了现代合约经济学的开山之作，而且其中的几文在期刊上发表后也成了现代新制度经济学的经典之作。例如，由EdwardElgar出版社出版的经济理论经典文选中的《交易费用经济学》一书，在选出这个学派最有影响与代表性的40篇文章中，其中两篇就是《佃农理论》的主要章节。 《佃农理论》主要是以现代新制度经济学的观点对分成租佃制作出了新解释，推翻了以往的传统理论，建立了“新佃农理论”。其理论的要义是透过某些因素的变动，不管是分租、定租或地主自耕等，其土地利用的效率都是一样。如果产权弱化，或是政府过度干预资源配置时，将导致资源配置的无效率。如果能确定土地为私人产权，明晰产权制度，允许土地自由转让，这是使生产要素与土地发挥最大效率的不二法门。这种由案例实证中演绎出的一般理论后来成了新制度经济学的经典之作。 2.主要论文主要论文有：“私有产权与分成租佃”、“交易成本、风险规避以及合约安排的选择”、“合约结构和非专有资源理论”、“价格管制理论”、“企业的合约性质”、“交易成本范式”等等。部分英文论文：《佃农理论》，1969《合约的结构与非私产的理论》1970《蜜蜂的寓言》，1973《儿女的产权与婚姻合约》1974《价格管制理论》，1974《社会耗费之迷》1978《企业的合约性质》，1983《新制度经济学》1993《交易费用的范式》1998部分中文文章（集）： 《卖桔者言》　，1984《中国的前途》，1985《再论中国》，1987《三岸情怀》，1987《凭栏集》，1991《随意集》，1992《往日时光》，1993《卷帘集（上、下）》，1998《挑灯集》，1999《学术上的老人与海》，2000《张五常论教育》，2001《张五常论学术》，2001《狂生傲语》，2001《经济解释》，2000年11月01日至2002年10月23日连载《中国的经济制度》 2008年6月3.图书著作科学说需求 (经济解释, 卷一)供应的行为 (经济解释, 卷二)制度的选择 (经济解释, 卷三)五常学经济(经济解释, 卷四)经济的看相与把脉三岸情怀中国的前途存亡之秋伟大的黄昏学术上的老人与海挑灯集卷帘集凭栏集随意集《中国的经济制度（神州大地增订本）》，中信出版社，2009年10月《多难登临录：金融危机与中国前景》，中信出版社，2009年11月《五常学经济（神州大地增订本）》，中信出版社，2010年1月《货币战略论：从价格理论看中国经验》，中信出版社，2010年1月《新卖桔者言》 中信出版社，2010年2月

交易成本经济学概述 交易成本经济学（Transaction Cost Economics,TCE） 交易成本经济学（TCE），是新制度经济学当中惟一在实证检验方面成功的领域。 威廉姆森（Oliver Williamson）在交易成本经济学的发展过程中作出了杰出的贡献，交易成本经济学是融法学、经济学和组织学为一体的、新颖的边缘学科。 以威廉姆森为代表的交易成本经济学。他们认为，市场运行及资源配置有效与否，关键取决于两个因素：一是交易的自由度大小，二是交易成本的高低。他们认为交易成本有广义和狭义之分。 按照威廉姆森的观点，科斯定理的核心是交易成本。由此，科斯定理可被定义为：只要交易成本为零，那么，初始的合法的权利配置对于资源配置的有效性是无关的。这就是说，只要交易界区是清晰的，资源配置就能有效。根据这种定义来解释上述科斯所举的案例，他们认为，纠纷解决的结果如何取决于火车主和农场主的交易成本比较，如果火车主是一个人，而铁路沿线的农场主有很多个，那么农场主之间达成协议的交易成本便会远远高于火车主进行谈判的交易成本，这样纠纷就难以得到合理的解决，外在性无解。相反只有在农场主个数减少，使得双方的交易成本相当时，才可能有效地解决纠纷，克服外在性。在这里，产权界区的明确，法律的制定和实施，体制的完善与政策的推行等等，都是以降低成本为目标的。换言之，产权界区的明确等措施是降低交易成本的基础，也是减少交易摩擦的润滑剂。基于这种认识，交易成本经济学自20世纪80年代以来转向了企业组织理论。G．斯蒂格勒、张五常等产权理论研究者对科斯定理的解释与威廉姆森一致，都属于交易成本经济学的解释。[编辑本段]什么是交易成本 新制度经济学的显著特征是坚持交易是有成本的。这一特征使新制度经济学比其他经济学更为现实，因为人们在进行经济活动时，总是面临着有限理性和信息不完全，这就使人们不可能象新古典理论所设想的那样在无交易成本的情况下进行决策。 交易成本是新制度经济学的核心概念，也是近十几年来西方经济学中出现频率最高的几个概念之一。一.什么是交易（概念） 威廉姆森是这样定义交易的： A transaction occurs when a good or service is transferred across a technologically separable interface (技术上不同的界面). One stage of activity terminates and another begins.(1985.1) 根据这种理解，交易限于这样一些情形：资源在“交付”（delivery）这一物理意义被转让。这种交割可以发生在企业内，也可以发生在不同的市场之间。因此我们可以称为企业内部交易和外部交易，以及市场交易。这种交易主要是由分工造成的。 企业内部交易可以用亚当·斯密（1776）的制针例子来说明。在那里，制针需要许多步骤的工艺，每个工人只从事一部分工艺，他们相互合作。这种合作就是一种交易。 旧制度经济学的代表人物康芒斯（1934，58）提出了另一个交易概念：他认为交易“are the alienation（让出） and acquisition（获取） between individuals of the rights of future ownership of physical things”. 可以看出，康芒斯的交易也涉及到资源的转让，但他的转让却是法律意义上的，是法定产权的转让。 法律意义上的和物理意义上的交易实际上是相互联系的。但在分析交易成本时，我们发现，把这两种意义上的交易看成是反映了资源转让或经济交易的两种不同的类型。 在关于制度的经济分析中，关注的目标不只是经济交易，还包括一些其他的社会行动。因为这种社会行动是建立、维持或改变社会关系所必需的，因而很重要。从这个意义上来说，经济交易是一种特殊的社会交易。这就是说，社会行动是形成和维持制度框架所必需的，而经济活动就发生在这样的制度框架内。这里涉及到正式和非正式规则以及实施机制。政治交易看起来特别重要，因为必须说明政客、官僚和利益集团之间的交易，并考虑这些集团对于行使公共权威而进行的讨价还价和计划。还要考虑的是官员们以司法行政形式行使的日常政治权力。 根据威廉姆森（1979，239）的看法，经济和政治交易都具有下列三个关键特征：一是不确定性；二是交易发生的频率；三是进行特定交易投资（transaction-specific investments）的程度。新古典经济学家早就认识到不确定性对交换的影响，但它没有注意到交易频率和特定交易投资的重要性。在新制度经济学中，交易的这三个方面都被看成是对经济行为有重要影响。二．交易成本的定义 狭义交易成本是为履行契约所付出的时间和努力。在某种条件下，这种交易成本可以非常高，以至阻碍市场交易的实现。 广义交易成本是为谈判、履行合同和获得信息所需要运用的全部资源。威廉姆森在1985年出版的《资本主义经济制度》一书中对交易成本作了更明确的规定，并将其区分为“事先的”和“事后的”两类。事先的交易成本是指“起草、谈判、保证落实某种协议的成本”。在签订契约关系时，交易关系的当事人都会对未来的不确定性产生困扰，因此需要事先规定双方的权利、义务和责任，而在明确这些权利、义务和责任的过程中是要花费代价的，这种代价的大小与某种产权结构的事先清晰度有关。事后的交易成本是交易已经发生之后，它可以有许多形式： (1)当事人想退出某种契约关系所必须付出的费用。 (2)交易者发现事先确定的价格有误而需要改变原价格所必须付出的费用。 (3)交易当事人为政府解决他们之间的冲突所付出的费用。 (4)为确保交易关系的长期化和连续性所必须付出的费用。 交易成本涉及到实际资源的消耗，也就是说进行上述社会交易（包括经济交易）都需要资源。因此，阿罗把交易成本定义为“经济体系运行的成本”（1969， 48）。但除了这种日常成本以外，交易成本还包括建立、维持或改变一个体系的基本制度框架的成本。因此，相对于正式制度来说，我们可以说，交易成本来自建立、维持和改变下列方面的成本： （1）法律意义上的制度（宪法和民法）； （2）权利意义上的制度（如根据自愿协商的劳动合同而产生的具体索取权）。 此外，由于存在与基本的正规制度运行相联系的非正式活动，也会出现交易成本。 交易成本的典型例子是使用市场的成本和在企业内行使发号施令的权利的成本。其中前一种成本可称为市场交易成本（market transaction costs），而后一种成本可称为经理交易成本（managerial transaction costs）。此外，还要考虑的是运行和维持一个政府的制度框架而产生的成本，这种交易成本可称为政治交易成本（political transaction costs）. 这三种交易成本又可以从两个方面来说明：一是“固定”交易成本，即建立制度安排所进行的特定投资；二是“可变”交易成本，即与交易数量有关的成本。下面我们将进一步分析这三种类型的交易成本。三．市场交易成本 关于市场交易成本，科斯在1960年的《社会成本问题》一文中说得很清楚： In order to carry out a market transaction it is necessary to discover who it is that one wishes to deal with, to inform people that one wishes to deal with and to what terms, to conduct negotiations leading up to a bargain, to draw up the contract, to undertake the inspection needed to make sure that the terms of the contract are being observed, and so on.(1960,15) 市场交易成本主要由信息成本和讨价还价成本构成。信息成本显然是重要的，但讨价还价成本也不能低估。在现实生活中，信息是不完全的，市场存在不确定性，没有一个决策者能够立即知道或自动地知道谁会买卖一种产品或以什么条件买卖。 一般来说，在完全竞争市场上也不会发生匿名交易。典型的情况是，潜在的交易对象必须相互搜寻对方。一旦这种有兴趣的交易者相互接触，他们就要了解更多东西。具体来说，包括交易对象是谁，他愿意且能够达成什么协议。因此，要通过协商来找到有效率的交易，并确立具体的交换条件。交易也可能需要法律保障。由于可能会出错，因而必须监督合约的实现。在某些情况下，甚至需要通过法律行动来执行合约。使用市场的代价可以更具体地分为以下三类：一是准备合约的成本（狭义定义的搜寻和信息成本）；二是确定合同的成本（讨价还价和决策的成本）；三是监督和执行合同责任的成本。一、搜寻和信息成本 想在特定市场进行交易的个人必须搜寻适合的交易对象，搜寻过程不可避免地导致成本。这种成本之产生，是因为个人进行搜寻，直接需要支出，如广告费、访问潜在交易对象的费用等等。间接支出包括创设有组织的市场（如建立股票交易所、集市或周末市场等）等。此外还包括潜在交易对象之间交流信息的费用（如电话费、邮寄费等）、收集不同供应商关于同种商品价格的信息的费用，以及因检验和质量控制而产生的成本等。从理论上说，关于搜寻和信息成本的讨论属于信息经济学的范畴，但在这里，它也表现为一种交易成本。二、监督和执行成本 由监督按商定的时间交货，度量产品的质量和数量等引起的成本。在这里，信息也起了重要作用。三、讨价还价和决策成本 这类成本主要与起草合约及交易双方对交易条件进行协商有关。这一过程不仅需要花费时间，还可能需要昂贵的法律工具。在信息不对称的情况下，这可能会导致无效率的结果。随着情况的不同，合约的繁简程度及协商的难度不同。决策成本包括收集信息的成本，支付顾问费和在集团内形成一致意见的成本等。四．经理交易成本 经理交易成本涉及到在企业和雇员之间执行劳动合同的问题。为了简便起见，我们假定雇佣合同已经存在，因而现在是如何实施的问题。经理成本交易包括： 1、设立、维持或改变组织设计的成本。这种成本的范围相当广泛，如人事管理成本，信息技术投资成本，防止接管和公共关系，以及院外活动成本。这些是典型的固定交易成本。 2、运营一个组织的成本，主要是信息成本（如决策成本、监督命令的执行成本、度量工人的劳动业绩成本、代理成本和信息管理成本等），与产品和服务在不同界面物质转让有关的成本（如企业内部的运输成本等）。这一项是可变交易成本。 经理交易成本有一些进入了会计帐户，这些成本是近年来研究的一个重点领域。五．政治交易成本 市场交易和经理交易都发生在一定的政治背景下。这种政治背景的形成和公共物品的供给，都是有成本的。从一般意义上来说，政治交易成本就是通过集体行动来供给公共物品的成本。它类似于一个企业内的经理交易成本。政治交易成本的具体内容如下： 1、设立、维持和改变一个体系的正式与非正式政治组织的成本，包括与建立法律制度、行政框架、军队、教育体制和司法等等有关的成本。此外，还包括与政党和压力集团有关的成本。实际上，所有这些成本都不是微不足道的。 2、营运一个国家的成本。这就是为了维护主权而发生的日常开支，如立法、国防、司法行政、运输和教育等支出。就象在私人部门一样，这些政府活动也有搜寻和信息成本，决策成本，发布命令成本和监督与执行官员遵守原则的成本。 从一定意义上来说，经理交易成本和政治交易成本都可以看成是代理成本。[编辑本段]交易成本的性质和来源概述 交易成本是用来描述达成和履行合同协议的阻碍的术语。这一成本被认为是“经济系统运作的成本”（阿罗，1969：60），与讨价还价、签订契约和监督契约履行等等活动有关，这些活动都不是直接的生产性活动，而是在交易者之间协调活动的时候产生的行为。 交易成本的存在源于人类两大天性（威廉姆森，1975，1985）：第一方面 第一个方面是有限理性(bounded rationality)，指的是尽管个体期望以理性的方式行动，但是他们的知识、预见、技能和时间等都是有限的，这一切都阻碍了个体完全理性的行动（赫伯特·西蒙（Herbent Simon），1957，1961）。由于有限理性的存在，个体不能瞬间解决复杂问题，也无法预知未来所有可能发生的事；对于他们所预见到的突发事件（contingency），他们也不能总是计划周详并有效的做出恰当的反应。此外，因为每个人都有这一局限性，所以不存在能够为交易者提供上诉帮助的、准确而且廉价的解决协议纠纷的全知全能的第三方。第二方面 第二个方面，因为至少部分个体存在机会主义行为倾向（威廉姆森，1975，1979），交易的潜在收益有可能无法实现。尽管合作提高了从交易中得到的价值，所有交易都蕴藏潜在的冲突：每一交易者都希望从交易中攫取尽可能大的利益份额。机会主义（Opportunism）指交易者背信弃义、合同欺诈、逃避责任、规避法律、钻空子的意愿，或者其他各种为了尽可能榨取更大份额的交易产生的租金而利用交易对手弱点的意愿和行为。（当然，并不是所有人都是如此不道德，但是有限理性决定了很难区分诚实可靠的和厚颜无耻的行为，这使得对机会主义行为保持警惕成为谨慎的做法。 机会主义行为可以分为两大类：（1）对联合剩余最大化行为的偏离，这将导致现有合同条款下交易收益的事实上的再分配。（2）从一开始就指望榨取更有利的合同条款或者强迫重新谈判以便合乎法律地修改以前商定的条款（克莱因，1992和马斯腾，1988）。第一种 第一种机会主义是一种对合同包含的价格信号的反应，经济学家通常称之为道德风险。卸责、偷工减料、以某种不易发觉或不易诉讼的方式降低质量或者在合同中事先没有指定或者没有界定清楚的地方做手脚等等，都是此类行为的例子。逃避责任的人的这种做法是一种对联合剩余最大化的偏离，在此过程中，他们不是寻求改变现有合同上的明确无误的条款，而是设法利用现有合同具体条款的漏洞以及执行中的失误。犯规者的理想境界是他的机会主义行为不被法庭和交易伙伴发现。第二种 第二种机会主义包括各类敲竹杠（hold up）的行为，涉及旨在订立新条款而不是依照现存协议行事的各种做法。第二类的机会主义行为不限于直接使交易者受益的行为，还包括为单方面行动提供更多资源的可能性，机会主义者的单方面行动会增加交易伙伴成本而有机会得到对方的让步。在契约酝酿形成阶段，机会主义行为的例子有杀价（haggling）和罢工（strkes）。在契约执行过程中，机会主义者可能会采取种种行为，如因为微不足道的偏差而控诉对方，虚伪地声称自己不满意，“合法的消极怠工”（working to rule），或者隐瞒相关信息以让对方违规等等[5]。因为这些伎俩通常既会给被施加者带来损失，也同样会给施加者带来损失，所以只会在以下场合应用才有利可图，即这些行为能够使现状如此之差以至于交易伙伴认为在重新谈判中让步并不比坚持原有条款更加烦琐。 机会主义行为的代价是高昂的，其原因有2个，一方面，敲交易对手的竹杠――加上对手反击的努力――是直接消耗资源的，另一方面，交易者没有达成协议或者没有采取应有的行动，会使有利可图的交易机会不能实现。问题是限制机会主义的努力，无论是事前精心设计更缜密的合同条款以保护自身利益，还是事后辅以更多的监督和检查，都不可避免的对有限理性提出了额外的苛求。结果，在选择和设计组织安排的时候，交易者面临“有限理性困境”和“机会主义威胁”两者之间的持久冲突（威廉姆森，1985）。[编辑本段]交易成本存在的原因 上面的分析实际上已提到了交易成本存在的原因，这里根据威廉姆森的概括，再集中进行一下讨论。威廉姆森的概括虽然是针对狭义交易成本的，但也可以推广到广义交易成本。至于为什么会存在交易成本，威廉姆森概括了两个方面的因素，一个是与交易有关的人的因素，另一个是与特定交易有关的因素。1．关于人的因素 进行交易的个人都是有限理性的（boundedly rational）和机会主义的（opportunistic）。有限理性是指个人在交易过程中不可能考虑到所有的意外因素（contigencies），这将增加事前起草合约的成本，同时也将增加事后解决意外情况的成本。所谓机会主义是指个人可能违反一切合约，谋取自己的最大利益。中国俗语有一句话，说有些人就象墙头草，遇风两边倒,这是形容政治上的机会主义。还有“食言而肥”是诅咒那些背信弃义的人。“坐上观虎斗”，谁赢了投靠谁，都比较形象地概括了机会主义的特征。这些机会主义的行为使交易成本增加，因为人们在进行交易时不得不考虑如何防止对方的机会主义行为，由此需要一些资源的支出。如保险和公证就是这样的一些预防行为。值得注意的是，机会主义行为与简单的自利是不同的，一个完全诚实的人可能从来不会违约，也不会投机取巧，但他仍然努力使自己的利益最大化。比如，一个人出售一辆旧车，诚实的人也想卖一个好价钱，但他绝对不会向买主隐瞒有汽车质量方面的信息，但机会主义者却会隐瞒这种信息。以前有句话叫“君子爱财，取之有道”就说明诚实的人如何自利，但却不是机会主义的。人的有限理性和机会主义行为结合起来，导致了交易成本的增加。2．关于与特定交易有关的因素 除了人的因素以外，还有三个因素与特定交易有关，也导致了交易成本。一是资产的专用性（asset specificity）；二是不确定性的程度(extent of uncertainty)；三是交易的频率(frequency)。所谓资产的专用性是指一种资产一旦形成，就只有一种用途，而不能转作他用。比如，一个企业生产汽车发动机，一个企业组装汽车。生产发动机的企业将发动机卖给组装汽车的企业。在竞争条件下，这两个企业在投产之前处于完全平等的地位。但如果生产发动机的企业除了将发动机卖给组装汽车的企业以外，没有其他市场，则一旦生产发动机的企业投产，他的资产就具有了一种专用性。如果组装汽车的企业还有其他的发动机供应来源，则生产发动机的企业就严重依赖于组装汽车的企业。结果，生产发动机的企业在交易中就处于不利地位。但生产发动机的企业可能会估计到这种情况，所以事先采取一些预防措施。这种预防措施就成为一种交易成本。假如这种交易成本足够大，生产发动机的企业就不会投资生产发动机。如此一来，在没有其他供货来源的情况下，组装厂就只有自己生产发动机了。于是，两个企业由于交易成本的存在而成为一个企业。这一理论解释了为什么在有些条件下上下游企业会一体化。 所谓不确定性的程度是与有限理性联系在一起的。不确定性的范围是广泛的，既包括可以预期到的意外事件，但进行预期并在合约中提出解决办法是有成本的；也包括一方具有信息，另一方缺乏的信息的那种不确定性。 所谓交易的频率是指交易发生的次数。如果交易双方经常进行交易，那么，双方就会想办法建立一个治理结构，降低交易成本；但若交易是很少发生的，那么，就不容易建立这样的治理结构，其交易的成本就要高得多。如房地产的交易成本就比日常用品的交易成本要高得多。

所谓科斯定理，是斯蒂格勒、考特等人对科斯社会成本问题一文核心思想的概括。此文被公认为新制度经济学的经典之作，科斯定理自然被视为新制度经济学的核心内容。1991年科斯因此文（以及1937年那篇同样有名的文章）而获得诺贝尔经济学奖以后，科斯定理的影响更为广泛，但大多数经济学人对科斯思想的理解仅限于借助斯蒂格勒等人的概括。至于科斯的著作，则同多数经典作品一样,较多的是被人引证，而不是被人阅读。由此造成的主要问题是：几十年来，不论是科斯定理的批判者还是赞成者，他们对科斯定理的真正理解仍然较为有限。

乱收费少了银行收入下降，服务就短缺

经济学与市场营销学的关系 ，而且关系很不一般 ，因为只有掌握市场的命脉才能更好的营销产品 ，掌握市场的行情才能正确选择应该销售什么样的产品，这样有利于产品的营销，相反只有熟悉营销学，才能更好的正确的分析市场的行情比如说：市场需要什么产品、是否供大于求是否供不应求、都需要比较熟练的营销学。还有，像国家的政策，也能影响到市场，在这种情况下，营销的人们需要制定一些适合政策的路子来促进营销的效率。市场营销学的经济学基础　　一、 市场分析在经济学中，个人偏好系统代表着每个消费者，形成个体的“经济人”。“经济人”的思想是市场营销学中基本概念“交换”的理论基础。消费者的这种选择行为受到“边际效用递减法则”的影响。市场营销学中广泛借用了偏好、边际效用、机会成本、无差异曲线和理性等这些经济学概念，并以此为基础发展了一些新的研究与分析工具。经济学中完全信息的假设，要求企业在市场营销中必须进行市场研究。　　二、市场营销战略制定市场细分、确定目标市场和市场定位是现代营销战略的核心。产业组织经济学中一些理论对营销战略的制定也有重要的影响，如不同的需求函数对市场细分的影响，缺乏弹性的需求曲线对产品定位的影响，非价格竞争对差异化的影响，可持续竞争优势对市场导向的影响。　　三、市场营销策略组合（一）产品策略在市场营销学中，一个产品是如何制造或具有哪些技术特征并不重要,重要的是它怎样才能满足消费者的需求。也就是说，产品是“厂商所提供的对需要的满足”。信息经济学中信息非对称理论认为，由于在生产者和消费者之间关于产品质量的信息存在着严重不对称,消费者无法以传统的、直观的、直接的方式获得产品质量的有关信息,这势必阻碍自由交易,增加交易风险和交易成本,甚至导致“柠檬现象”的出现。而品牌在消费者心目中是产品质量的标志，是产品的品质、特色、属性和文化的代表。消费者通过品牌可以识别出能满足自己偏好的产品，这样消除了因为信息不对称所带来的种种交易障碍,提高交易效率。消费者也就愿意为高质量的品牌支付额外的费用。因而,市场营销学十分强调品牌的重要性，将之作为产品策略的一个重要组成部分。所以说，信息非对称理论是市场营销学中品牌策略的主要理论依据。产品策略中产品线策略和包装策略也应用到经济学中互补品和替代品的概念。（二）价格策略营销定价涉及到较多的经济理论，并将其成功的应用到定价实践。价格策略中应用到的经济学的概念与原理主要有：通过分析需求和供给影响因素的变化，知道需求和供给移动的方向，从而了解价格变化的趋势，为市场营销活动中的价格制定提供重要的理论指导。另外，倾斜向下的需求曲线为价格策略中的数量折扣提供了理论解释。定价策略中差别定价方法，根据顾客、产品、和时间等差异，对市场进行细分并制定不同的价格，就是该原理在市场营销学中具体应用。在信息不对称的情况下，存在“价格—质量”效应。依据该效应，市场营销学主张，创立品牌应与高价策略相结合，这样才能在消费者心目中树立一个高价高质形象。现代经济学的基本分析工具博弈论，是专门研究相互依赖、相互影响的决策参与者的理性决策行为及其均衡结果的理论。价格弹性，收入弹性、交叉弹性和促销弹性也是营销定价中常用的经济学概念。（三）渠道策略销售渠道的建立是经济学中劳动分工这一基本原理在市场营销中的反映。在建立自己的垂直一体化销售渠道还是借用别人的渠道的决策上，新制度经济学的交易费用理论为其提供了工具。（四）促销策略经济学家认为，促销能向消费者提供信息，使市场达到完全信息状态。而且促销还是影响需求、制造产品差异的手段。作为促销组合之一的公共关系也有一定的经济学属性。此外，市场营销学中还用到了一些经济学概念。市场营销/现代营销学之父菲利普·科特勒经典译丛 作者：（美国）菲利普·科特勒等 著，俞利军 译 出版社：华夏出版社 市场营销学通论(第三版) 作者：郭国庆 主编 出版社：中国人民大学出版社 市场营销学（第7版） 作者：阿姆斯特朗，科特勒 著，何志毅，赵占波 译 出版社：中国人民大学出版社【】1、曼昆《经济学原理》上下册，88元。梁小民教授翻译。曼昆为哈佛高才生，天才横溢，属新古典凯恩斯主义学派，研究范围偏重宏观经济分析。 　　该书为大学一年级学生而写，主要特点是行文简单、说理浅显、语言有趣。界面相当友好，引用大量的案例和报刊文摘，与生活极其贴近，诸如美联储为何存 在，如何运作，Greenspan 如何降息以应付经济低迷等措施背后的经济学道理。该书几乎没有用到数学，而且自创归纳出"经济学10大原理"，为初学者解说，极其便利完全没有接触过经济学的人阅读。学此书，可了解经济学的基本思维，常用的基本原理，用于看待生活中的经济现象。可知经济学之功用及有趣，远超一般想象之外。推荐入门首选阅 读。目前国内已经有某些教授依据此书编著《西方经济学》教材，在书中出现"经济学10大原理"一词，一眼便可看出是抄袭而来。 　　2、 萨缪尔森《经济学》(Economics) 　　萨缪尔森，新古典综合学派的代表人物，1970年成为第一个荣获诺贝尔经济学奖的美国人。研究范围横跨经济学、统计学和数学多个领域，对政治经济学、部门经济学和技术经济学有独到的见解。目前经济学各种教科书，所使用的分析框架及分析方法，多采用由他1947年的《微观经济分析》发展糅合凯恩斯主义和传统微观经济学而成的"新古典综合学派"理论框架。他一直热衷于把数学工具运用于静态均衡和动态过程的分析，以物理学和数学论证推理方式研究经济。目前经济学理论数学化大行其道，此翁实始作俑者。 　《经济学》由美国麦格劳——希尔图公司1948年初版。现已出第16版，通行全世界。国内50年代由高鸿业教授根据英文第10版翻译，商务印书馆于 1981年出版。市面之16版，是和诺德豪斯合写，由萧深教授翻译，并拆为《宏观经济学》和《微观经济学》两个单行本出版。 　　全书结构宏伟，篇幅巨大。可谓博大精深。渗透老萨数十年经济学见解。字里行间，三言两语，每有深意。其中诸如"热情的心，冷静的头脑"、"相关未必因 果"等言语，可谓经济学之《老子》。读完该书，可了解经济学所探讨问题在经济学体系中之位置及分析框架，对经济学有一个完备之认识框架。知识庞杂，有一体系框架，则适宜以后更进一步学 习。学之愈深，愈知此框架之重要。尽管该框架在宏观经济学的微观基础方面仍有断层，但不失为一个好框架。此书国内有机工版发行之英文版。建议直接阅读英文版。 　　3、斯蒂格利姿《经济学》及系列辅助教材。斯蒂格利姿在信息经济学成就甚高，此书可作为前二者的补充，前二者所涉及经济学内容主要是以价格理论及边际分析为基础，不包括不对称信息经济学、不确定性分析部分。斯蒂格利姿之《经济学》可填充前二者之空白。 　　尽管三位作者政策倾向不同，但教材体现凯恩斯主义的特征稍多一点，总体上讲，教材相当客观和公允。很适宜做入门教材。 　　4、《经济学、原理、问题与政策》及《经济学原理与问题》、〈经济学案例〉、〈经济学小品〉、《经济学悖论》、〈社会问题经济学〉等。此类书之特点是先提问题，再论原理，主要是针对社会习见问题，逐步解释原理，水平、内容大多较好，唯缺乏体系与框架，适宜略懂经济学者补充学习。 　　5、国内老师自行编写之《西方经济学》教材：目前国内各大学自己编写的直接冠以《西方经济学》或〈经济学原理〉均属入门教材。如高鸿业、历以宁、宋承先、梁小民、朱锡庆、尹伯成、司春林等等。然皆远逊外国教材。其中宋承先之《西方经济学》教材，竟用黑体加插一段马克思论地租之说法，以说明所传授学问之 错误，实为极可笑者。注：本土经典的著作真没什么，好多都是翻译国外的。经济学入门经典书籍推荐经济学的凯恩斯的《就业、利息与货币通论》肯定是必看的经典了，营销学的话《所罗门营销学》、特劳特的《定位》

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半个多世纪以来，新经济史学逐渐发展成为一个包含计量经济史学、制度变迁理论在内的经济学研究的新的分支，并且已经构成新制度经济学的重要组成部分。(一)计量经济史学新经济史学发端于20世纪五六十年代的计量经济史学运动，其标志是奥佛瑞德(Conrad Alfred)和莫耶(John Meyer)关于方法论和奴隶制的重要论文；随后，福格尔、诺斯等人关于美国奴隶制、铁路与海洋运输的一系列论文，为计量经济史学的发展奠定了基础。当前，计量经济史学已经成为经济学研究的一个重要领域，有关论文大量发表于重要的经济学杂志。计量经济史学对经济学和史学研究都产生了重要的影响。首先，计量经济史学将规范的经济学理论和计量、统计的方法应用于历史分析，使得对历史现象的解释获得了新的定量分析的工具。与基于文字描述的传统的历史研究相比，计量经济史学使人们对历史的理解变得更为丰富。其次，计量经济史学“提出假说——用数据验证 ——得出结论”的模式，具有很强的归纳特征，使以逻辑演绎为基本特征的主流经济学研究方法与以归纳描述为基本特征的传统史学研究方法获得了某种程度上的综合。通过对历史的计量研究，历史学和经济学之间方法论的距离被拉近了。另外，计量经济史学为经济学理论注入了历史的、纵向的时间维度；同时，在宏观经济增长模型中增加了新的解释变量——与历史不可分割的“制度”，逐渐使“制度至关重要”这一命题成为经济学研究中最重要的命题之一。(二)制度变迁(演化)理论“制度至关重要”的命题启发了新经济史学家来关注历史语境中的制度问题本身．寻求构建更为复杂、更为全面的理论框架来解释制度的产生、演进和消亡。经济史中的制度变迁(演化)理论，大体可以分成两个阶段：新古典制度变迁理论和比较历史制度分析。1．新古典制度变迁理论。以诺斯为代表。他们从新古典的“经济人”假设出发，运用一般均衡的方法分析经济制度产生、发展和衰落的历史。具体表现为：第一，存在着制度的供给一需求，其均衡状态导致了制度的稳定与变迁。个人具有完全的理性，对所需的制度能够理性的算计，其对制度创新的利润的追求，推动着制度由一个均衡走向另一个均衡；国家是基本制度，包括产权、法律、规则、管制的供给者，具有“经济人”特征。第二，交易费用是判定制度绩效的标准，技术进步、人口增长及其他要素禀赋改变都会影响到交易费用的变化，从而改变制度的供需平衡，引起制度变迁。嘶古典经济史理论将新古典经济学方法论应用于经济史研究，扩展了新古典理论的应用范围，并丰富了人们关于历史的认知，但是，从方法论层次上看，新古典经济史论存在着内在的理论缺陷，主要表现在：第一，新古典理论的静态分析模式和历史的动态演进间的矛盾。新古典理论将制度视作一种静态的均衡，而历史不过是“已经实现的一系列均衡”，如何将这些均衡的片断拼成动态的历史，对新古典理论来说是一个难题。第二，新古典的“历史不相关”性与历史真实性的矛盾。在新古典理论中，同样的偏好、技术禀赋在加上相同的制度起点，在所有的历史时期都会推导出独一无二的经济结果，制度与个体间、个体与个体问的互动以及随机性事件的重要性被忽略，这实际上把每个社会独特的历史阶段排除在理论之外。第三，个人主义的方法论与研究对象的整体性特征间的矛盾。新古典理论以个人主义为方法论的基础，所有的经济行为都是个人理性选择的结果，制度变迁也是，这与制度变迁通常是作为一个群体性事件出现的事实不相符。诺斯通过引进意识形态理论来调和这一冲突，在他的理论体系中，价值观、文化信仰充当了第一方的执行机制，调整着人们的行为，它们是外生的，由包括统治者在内的一方投资供给。但这一处理方法却无法解释相同制度环境中的个人如何发展出不同的价值观，价值观又如何与正式制度产生互动，而这些都是理解人类历史进程不可缺少的线索。2．比较历史制度分析。以格雷夫(Avner Grief)、温家斯特(Barry Weingast)为代表。他们将博弈论、信息经济学引入到历史研究中，以揭示人类社会中的制度、文化演进过程。在这里，制度被定义成非技术因素所决定的行为约束，包括文化信仰(即未经协调的各种预期)和组织(内生的人类设计，决定了组织内个体博弈的规则)两个核心的要素。制度结构变迁的轨迹具有路径依赖，因为过去的制度影响了人们对当前和未来制度的预期，也决定着引进新组织的激励，“经济制度的改变能力是其历史的函数”。这意味着历史被真正地装进了经济学理论中，成为其不可分割的组成部分，而不再仅仅是一个外部的研究对象，新古典革命之后长期背离的历史和经济学在一定程度上得到弥合。具体而言，博弈论，特别是子博弈精炼均衡概念在历史分析中的使用，使得制度演化中多重均衡的存在成为可能，而偶然性随机事件和一个经济体特定的历史条件(包括政治、经济、自然、文化因素)都会影响到均衡的选择，从而使不同的国家沿着不同的历史轨迹运行。这也就是说，每个国家的历史和演化路径都是独特的，不可能通过模仿、复制他国的制度而走向发展。从新古典经济史理论到比较历史制度分析，经济史的研究由静态的均衡分析转向了动态的演化分析，制度不再是理性的构建(由制度供给者提供，并服从于供需均衡)，而是无意识的演化，是一个社会、政治、经济、文化诸多因素相互作用的结果。尽管建构和演化被普遍认为是对立的，前者强调行动者的理性算计，后者则强调行动者的无意识或无目的性以及互动结果的不可预知性，但实际上两者间的冲突并不是不可调和的。一旦引入认知进化的因素，两者间的不和谐就可能消失。在演化分析中，个人虽然不具有完全理性，但其认知却处于不断地进化之中，在与环境的互动中，通过不断试错、调整来获得提高。文化、传统，按照哈耶克的说法，就是在进化中积累下来的理性，影响着个体的预期和行为选择，并最终影响了制度的演化路径，个体与组织、制度、文化的互动最终构成了历史演进的基本线索。构建的局部或短期制度均衡，可以被看作是长期历史制度演进过程中的“某一个驻点”，是“演化到达一定阶段的产物”。借助认知进化因素的调和，经济学 “将均衡装入演化框架”的尝试成为可能，这也是近几年来认知科学和神经元科学成为新制度经济学的重要研究领域的原因。

北京大学经济学双学位项目简介 一、培养目标与办学特色 为了适应社会对“厚基础，宽口径，高素质”复合型人才日益增长的需求，北京大学中国经济研究中心从1996年开始为北大在校非经济学专业本科生设立经济学双学位和经济学辅修项目。自项目启动以来，以其科学的课程体系，一流的师资队伍，标准规范的教学内容享誉校内外，为社会培养了一批具有宽厚知识背景的经济学人才。截止到2003年，已毕业六届学生，共1846人，他们来自除经济学院、光华管理学院外的各院系。目前在读双学位学生达1850余人。该项目不仅为学生增添了新的专业选择，也为其就业提供了更多的机会。经北京大学教务部批准，中国经济研究中心自2003年秋季开始招收校外在读本科生及本科毕业生与北京大学校内学生一起修读北大经济学双学位。经过严格的考试与审查，第一批录取了校外双学位学生50人。 二、教学计划与学术活动 课程设置： a)必修课： 微积分、线性代数、概率统计、经济学原理、中级微观经济学、中级宏观经济学、计量经济学、中国经济专题 b)选修课： 国际贸易、国际金融、公共财政、货币银行、产业组织、信息经济学、新制度经济学、发展经济学、劳动经济学、区域经济学、环境与资源经济学、卫生经济学、农业经济学、金融经济学、博弈论、会计学、公司金融、金融市场与机构等 学术交流：双学位学生可以参加由中心或双学位项目单独举行的各种研讨会和讲座，包括世界级大师(如诺贝尔经济学奖获得者)的演讲，使得双学位学生能更及时的了解到世界最前沿的学术思想。 l夏令营：中心每年会举行中国经济学优秀大学生夏令营，双学位及全国优秀的经济类大学生均可申请参加。夏令营活动为同学们提供了一个互相交流和学习的机会。中心从中挑选最优秀的学生免试继续攻读经济中心的研究生。 l奖学金：中心设立多个奖学金项目(蒙代尔国际经济学论文奖、中国经济研究奖学金、钟国光社会服务奖学金、《财经》杂志奖学金)，以鼓励北京大学经济学的学生刻苦学习，增强对中国经济问题的研究兴趣与能力。 三、“学贯中西”的师资队伍 (按姓氏拼音字母顺序排序)柏兰芝 台湾大学历史系学士（1989），台湾大学建筑与城乡研究所硕士（1992），美国加州伯克利大学城市与区域规划博士（2001）。主要研究与教学领域：区域经济发展，经济地理，中国城市与区域发展。陈 平 经济学教授。中国科技大学物理系物理学学士(1968)，美国德克萨斯大学(奥斯汀)物理学博士(1987)。主要研究与教学领域：金融工程学，宏观经济。海 闻 经济学教授。北京大学经济学学士(1982)，美国加利福尼亚大学(戴维斯)经济系博士(1991)。 主要研究与教学领域：国际经济学，发展经济学。胡大源 经济学教授。中国人民大学经济学学士(1983)，河北农业大学农学硕士(1988)，美国肯塔基大学应用经济学博士(1995)。主要研究与教学领域：环境与资源经济学，区域经济学，应用计量经济学。李 玲 经济学教授，美国Towson大学经济系终生教授。武汉大学物理学学士（1982）, 美国匹斯堡大学经济学硕士（1990），美国匹斯堡大学经济学博士（1994）。主要教学和研究领域：卫生经济学，卫生管理，老年经济学，经济增长理论。林毅夫 经济学教授。台湾政治大学工商管理硕士(1978)，北京大学经济学硕士（1982），美国芝加哥大学经济学博士（1986）。主要研究与教学领域：农业经济学，发展经济学，中国经济改革。卢 锋 经济学教授。中国人民大学法学学士（1982），中国人民大学经济学硕士（1985），英国利兹大学经济学博士（1994）。主要研究与教学领域：农业经济，中国经济史。平新乔 经济学教授。华东师范大学政治教育学学士（1973），北京大学经济学硕士（1985），美国康乃尔大学经济学博士（1998）。主要研究与教学领域：微观经济学，产业组织理论，财政学。沈明高 南京农业大学农业经济学士（1985），中国社会科学院农村发展研究所硕士（1988），美国斯坦福大学国际发展政策硕士(1995)，美国斯坦福大学经济系博士(2001)。主要研究与教学领域：公司金融，发展经济学，比较制度分析，中国转型经济。沈 艳 北京大学国际经济系学士（1997），美国南加州大学经济学博士（2003）。主要研究与教学领域：计量经济学，宏观经济学，板块资料分析。施建淮 经济学副教授。南京大学数学学士（1982），上海财经大学经济学硕士（1987），日本大阪大学经济学博士（1999）。主要研究与教学领域：宏观经济学, 国际金融学，货币银行学。宋国青 经济学教授。北京大学地质学学士（1982），1991－1995就读于美国芝加哥大学经济系，经济学博士候选人。主要研究与教学领域：宏观经济学，金融经济学。汪丁丁 经济学教授。北京师范学院学士（1982），中国科学院硕士（1984），美国夏威夷大学经济学博士（1990）。主要研究与教学领域：发展经济学，制度经济学，宏观经济学，数理经济学。汪 浩 南开大学数学学士（1992），中国人民大学信息系经济学硕士（1995），俄亥俄州立大学经济系经济学博士（2002）。主要研究与教学领域：产业组织，企业战略，反垄断。姚 洋 经济学教授。北京大学地理学学士（1986），北京大学经济学硕士（1989），美国威斯康星大学农业经济学博士（1996）。主要研究与教学领域：农业经济学，微观经济学。易 纲 经济学教授。美国哈姆林大学管理学学士（1982），美国伊利诺大学经济学硕士（1984）和博士（1986）。主要研究与教学领域：宏观经济学，货币银行学，计量经济学。曾 毅 经济学教授。华东师范大学理学学士（1986），比利时布鲁塞尔自由大学人口学博士（1986），1986－1987年在美国普林斯顿大学从事博士后研究。主要研究与教学领域：人口经济学，老龄健康与经济发展，家庭人口预测分析方法及其在市场经济与社会规划中的应用，人口政策分析。赵耀辉 经济学教授。北京大学经济学学士（1985）和硕士（1987），美国芝加哥大学经济学博士（1995）。主要研究与教学领域：劳动力经济学，微观经济学，农业经济学。赵 忠 中国人民大学经济学学士（1991），约翰·霍普金斯大学经济学硕士（1998）和博士（2001）。主要研究与教学领域：劳动经济学，微观计量经济学，社会项目和公共政策评价。周其仁 经济学教授。中国人民大学经济学学士（1982），美国洛杉矶加州大学硕士(1993)和博士(2000)。主要教学和研究领域：新制度经济学，发展经济学，劳动经济学，中国经济。客座教授 聘请海内外知名教授、中心博士后研究员。四、遍布全球的校友 经济学双学位项目从1994年至今已毕业学生1846人，毕业生遍布美国、英国、瑞典、荷兰、新加坡、香港、北京、上海、深圳等世界各地。除继续读书深造外，大部分就业的学生在金融、证券、保险、高科技企业和政府机关工作，他们在各自的岗位上自信、敬业、乐观向上，表现出了很强的工作能力和管理能力，充分体现了一名“北大人”的综合素质。毕业生们普遍认为在中心的学习和生活使他们在职业选择、思维方式乃至性格塑造等方面受益匪浅。毕业生们为回馈母校，一直与双学位项目保持着长期、稳定的联系，中心也提供各种机会和途径促进校友间的沟通与合作。开课时间在学期中，课程多安排在晚上和周末考试情况和一般课程相同，分为论文、开卷、闭卷等不同样式，由开课老师选择。期中考试一般在学期中，8到第十周进行，期末考试在全校考试周前一到两个星期中进行收费情况校内学生一学分100元，结业需44学分，可以多选相应追交学费校外为一学分400元，结业需44学分

美国杜邦公司实行共享型相关多元化战略，这是适应市场开拓市场的一个重要政策。

1、如何通过深化改革破除路径依赖人们一旦选择了某个体制，由于规模经济、学习效应、协调效应以及适应性预期等因素的存在，会导致该体制沿着既定的方向不断得以自我强化。长期沿袭的粗放型的经济增长方式会提供强化对现存的经济发展方式选择的刺激和惯性，使得政府、企业集团容易沿着原有的路径向既定的经济目标靠拢。这主要是因为均衡的利益分享机制形成了既得利益格局，传统发展模式短时期内可以保障现有经济主体的收入来源，如果没有新的利益均衡机制，经济主体不能从产业升级转型和产业结构优化中获益；只要传统模式还有盈利空间，就很容易捡回以前那一套做法，回归传统发展模式也就在情理之中。2、如何促进合理产业组织的形成产业组织合理化与产业结构调整和升级相互促进、彼此依赖，但是目前政府制定产业政策大多是基于产业结构的角度，忽略了产业组织的基础性作用。西方发达国家产业组织不合理的原因，大部分是因为信息不对称、垄断等市场失灵所致，但是我国产业组织不合理的原因较为复杂。但主要是体制机制和政策方面的原因，既有旧体制惯性的延续，又有新体制不完善的影响。一是企业制度不合理，产业组织结构缺乏充满活力的微观主体；二是市场发育滞后，市场机制不健全；三是部门间存在壁垒和保护主义，条块分割的管理体制没有得到根本改革；四是存在政府的行政性垄断；五是缺乏有效的产业组织政策。我们认为，最有利技术创新的市场是介于垄断和完全竞争之间的产业组织结构。因为在垄断市场上，虽然企业具有技术创新的资金，但创新的动力没有像完全竞争的市场上那样迫切；而在完全竞争市场上，小企业缺乏创新的资金和资本，也很难进行创新。因此，如何构建大小企业合理分布、发挥各自优势的产业组织，是经济转型的基础要件。3、如何构建有效的激励性产业政策在经济转型特别是创新过程中，需要政府激励性产业政策的支持。但过泛过滥的激励性产业政策，一方面，会抑制微观活力，加剧企业对政府的过度依赖，不能从根本上焕发起企业的独立生存能力和竞争力，妨碍市场竞争机制发挥作用，无法创造公平、公正的市场竞争环境；另一方面，也不利于政府职能转变，导致行政效率低下，企业疲于奔命，客观上鼓励政策性寻租行为，甚至诱致权力腐败，并最终影响产业的健康发展。当前激励性产业政策存在的问题：一是政策激励面过宽，导致政策着力点和重点不够突出。政策触角几乎深入到产业经济的每一个角落，可以说只要有经济行为存在的地方就有政府政策的影子。二是功能界限模糊。各种财政手段应有明确的功能与司职范围，作用于产业发展链条的不同阶段，形成相互支撑、相互补充的政策体系。但在各种财政手段的实际应用与执行过程中，存在着功能界限模糊、职责范围不清的情况，特别是在一些财政经常性无偿投入与专项资助领域存在着较多交叉重叠资助情况。三是政策实施主体分散，存在着“以权设事、因权造事”问题。四是政策执行标准弹性大，执行手续繁琐。五是运作模式陈旧，缺乏有效的约束监督机制。无疑，在促进经济转型过程中，激励性政策将扮演重要角色，但如何构建有效、合理的政策体系是未来面临的问题。4、如何建立创新体系，促进经济切实转型经济转型成功与否，关键在于创新。目前，我国创新存在的问题：一是自主创新体系尚不完善。多数企业并非创新主体，而科研机构、高校是科研成果的主要提供者，使得科研与生产脱节，研究与实际有距离。而且人才、资本、要素市场不完善，使得科技资源配置的市场化程度低。这一事实严重阻碍了科技成果转化。发达国家的科技成果转化比例最低也有50%，最高可以达到85%。二是小企业创新难度大。由于银行作为主流融资渠道对中、小科技企业设置了非常高的门槛，本来应该由风险投资机构履行的扶持中小科技企业发展的职责也没有履行，因此大量科技创新企业存在十分严重的资金短缺现象，一大批原创性技术由于缺乏资金支持而得不到推广。三是投资的客体素质差。缺少真正的风险企业或创业型科技企业，不少所谓的高科技企业并不属于开发生产型，而属于贸易型。四是中介机构落后，信息流通不畅。中介机构（如咨询公司、律师事务所、会计师事务所、资产评估机构等）还处于发展中阶段，行为规范不够强，服务能力和水平也有限，并且缺乏专为风险投资业提供服务的中介机构，如知识产权评估机构、技术先进性鉴别机构等。中介服务体系的不完备，不仅增加了风险投资的交易成本和风险等后果，使项目市场、资本市场难以很好地相互沟通和共同发展，还使得创新型行业的信息流通不畅，不能获取最新技术的信息，不利于创新事业的发展。因此，如何培育并壮大创新文化，以此促进创新实践；在组织模式、治理机制、利益分配以及政府作用等方面进行创新，通过产业内在联系、专业化的分工形成一个创新系统，不同创新主体共同进行产业技术的探索与应用是未来的方向。二、经济转型需要的体制机制根据新制度经济学的现有观点，理性的市场主体致力于维持现有产权并追求剩余权利，而好的制度应保护其对剩余权利的合理追求，规制不合理追求。企业是最基本的市场主体，企业在内外部制度环境下进行生产经营活动，投入中间品、生产要素和公共产品，并由此获得收益。制度变量分别从企业层面、市场层面和国家层面来影响企业对中间品、生产要素和公共产品的投入，包括投入的规模、结构与方式。企业层面、市场层面和国家层面的制度的提供者分别为上下游企业、要素市场和国家公共政策，而各种制度下的最终决策者和受益主体仍是企业。各种层面的制度通过对广义交易成本的影响，作用于企业的生产效率。一个地区竞争优势的提升应是建立在最大化节约广义交易成本的基础上，因此制度具有重要的影响。政府在推进产业转型升级中更好地发挥作用，重点要在以下4个方面提供支撑。一是加强发展战略、规划、标准等的制定和实施。既给社会提供产业转型升级的全面信息，又通过强化节能节地节水、环境、技术、安全等市场准入标准，引导企业自主自动调整升级。二是实行差别化的财税政策和货币政策。加强财政政策、货币政策与产业政策、价格政策等手段的协调配合。对符合产业结构调整方向的鼓励类产业和行业，加大财税和金融的支持力度。对高耗能、高污染产品征收消费税，加快资源税改革，推动环境保护费改税。三是推进科技进步和创新。建立健全鼓励原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新的体制机制，强化企业在技术创新中的主体地位。加强知识产权运用和保护，健全技术创新激励机制。整合科技规划和资源，完善政府对基础性、战略性、前沿性科学研究和共性技术研究的支持机制。大力加强基础研究，提高原始创新能力，加快科技成果推广应用，推动科技和经济的紧密结合。四是深化教育领域改革，培养适合经济转型升级需要的各类人才。加快现代职业教育体系建设，深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技能型人才。具体需要构建如下方面的机制：1、目标引导体制在产业转型升级中，要采取实际措施提高经济效率，关键在于设定一个明确可行的目标，并配置一套完善的目标引导机制。既要实现经济稳步发展，又要实现生态环境保护，实现经济效益、社会效益和生态效益相结合的新型发展目标。引导要以经济可持续发展为基础，坚持环境保护和资源保护的基本国策，使得经济发展与人口、环境、资源协调。2、行政力量推动体制当前提出转变经济发展方式在政策支持上没有形成适当的力度且没有持续性，已经出台的各种规定没有约束力的条款，多数是无法律强制性与权威性的规章条款，仅仅依靠指导性的意见、规范性的通知达不到市场应有的效率。需要采取一定的行政甚至法律措施，对具体明确法律强制的责任，要完善明确实施效果界定标准的奖惩措施，对不转变方式的要有严格的惩治手段，对禁止性行为要进行行政手段控制，以协调保证各方主体步伐一致。3、利益调节体制产业转型升级一方面是由高能耗、重污染的生产向低耗能、轻污染的生产转变，即要有所舍。一方面是提升现有产业效率，构建合理有效的产业体系，即要有所得。这一过程必将影响多方利益，作为利益调节主体的政府要构建税收、财政、信贷杠杆等利益调节体制。首先，税收调节。强制性建立强有力的税收导向机制，节约能源的使用，提高资源的利用效率，限制高能耗产品的使用，一定程度上抑制资源的浪费和过渡消耗。其次，财政调节。可以通过财政补贴制度进行调节。第三，信贷调节。联合金融部门，严格进行信贷审核把关，不断更新金融服务项目，根据企业发展方式、产业差异性进行融资产品创新。4、考察、考核体制产业转型升级的障碍中政府的职能缺位、错位现象、行为方式不规范占有很大的部分。完善和制定考察、考核体制，消除政府扩张投资的冲动，加快转变政府职能，才能增强经济主体加快转变的自觉性和主动性。首先，要考察、考核政府转变职能，努力为转变经济发展方式营造一个良好的政策和法律环境。其次，要考察、考核政府在经济活动中政府在坚持市场调节经济的决定性作用的同时，注重已取得的成绩的同时又要注重打基础，关注长远的潜绩，通过宏观调控最大限度地减少经济发展的成本和风险情况。第三，要考察、考核政府将政府的社会职能与经济主体职能分开情况，培养经济主体转变经济发展方式的能力，提高经济主体的自律水平，将转变经济发展方式纳入社会的多个相关部门，分散管理经济发展方式的转变。同时考核评价指标既要注重发展的速度和规模，但不可将其作为政府绩效考核的单一指标，又要注重发展的方式、质量、结构、效益，转变经济发展方式不仅仅是政府的事，更是社会各个组织团体公民应当承担的责任与义务。5、创新和科技投入体制在经济发展的技术选择上，围绕环境保护和降低资源消耗建立技术创新应用体系。通过加大科技投入，以高新技术改造传统产业，促进产业结构优化和高级化，建立科技创新鼓励机制、知识产权保护机制和人才培养机制。6、构建完善的现代市场体系一是公平开放透明的市场准入制度，在制定负面清单基础上，各类市场主体可依法平等进入清单之外领域，健全优胜劣汰市场化退出机制。二是完善由市场决定价格的机制。凡是能够由市场形成价格的都交给市场，推进水、石油、天然气、电力、交通、电信等领域价格改革。三是深化科技体制改革，健全技术创新市场导向机制，发挥市场对技术研发方向、路线选择、要素价格、各类创新要素配置的导向作用。四是加快生态文明制度建设，发展环保市场。实行最严格的源头保护制度、损害赔偿制度、责任追究制度，完善环境治理和生态修复制度。加快自然资源及其产品价格改革，全面反映市场供求、资源稀缺程度、生态环境损害成本和修复效益。7、法律公正治理机制这主要涉及到法律法规健全、执行公正并具有效力。相对于经济发展而言，整体性的法制建设滞后，尤其是司法环节的软弱、疏漏及其一些领域中的有失公正，不仅使法治环境的健康状态令人堪忧，而且直接制约产业升级。8、促进合理的产业组织建设产业内部结构的高级化是以产业内部组织结构的合理化为基础的，没有合理的产业组织，不可能实现产业内部结构的高级化，更不可能实现产业结构的高度化与合理化。合理的产业组织有利于大企业和小企业在促进创新和技术进步过程中相互联系、互相补充，克服大企业有创新能力而无创新动力、小企业有创新活力而无财力支持的缺点，有利于将小企业的创新转化为现实的生产力，充分发挥大中小企业的创新优势。因此，促进创新和技术进步需要重视产业组织政策，促进产业组织合理化。如果没有合理的产业组织，产业政策作用机制就会遭到破坏，企业的反应将会扭曲政策的作用，从而不能实现产业结构升级的目标。

这个和字数无关吧，和情节有关

歌名：《血腥爱情故事》歌曲原唱：张惠妹填词：Hush谱曲：Jonnic歌词：你尝过的那些甜头都是寂寞的果实，那是活生生从心头里割下的我一块肉像一个赠品从来都不假思索，你锐利我就腥风血雨洋洋洒洒当个写手，就让我紧跟着你起承转合让我为你写一本恐怖小说，谁可疑谁可怜谁无辜，谁苟活我已经看到最后结果，就让我来代替你承先启后刻骨铭心像一本情爱小说，越血流越手酸心越空肉越痛，千刀万剐的感情才生动不要还给我不要还给我，你尝过的那些甜头都是寂寞的果实那是活生生从心头里割下的我，一块肉像一个赠品从来都不假思索你锐利，我就腥风血雨洋洋洒洒当个写手就让我紧跟着你起承转合，让我为你写一本恐怖小说谁可疑谁可怜，谁无辜谁苟活我已经看到最后结果，就让我来代替你承先启后刻骨铭心像一本情爱小说，越血流越手酸心越空肉越痛，千刀万剐的感情才生动不要还给我，不要还给我再去捉摸，都太迟了手心肉的牵连早已没有用了，眼看失去灵魂的空壳魂不附体的两个人，再去着墨都太多了，再浓烈的故事都算太俗气了写到哪里能刚好就好，才能看得要死要活爱也要死要活，就让我紧跟着你起承转合让我为你写一本恐怖小说，谁可疑谁可怜谁无辜谁苟活，我已经看到最后结果就让我来代替你承先启后，刻骨铭心像一本情爱小说越血流越手酸，心越空肉越痛千刀万剐的感情才生动，不要还给我不要还给我扩展资料：《血腥爱情故事》是张惠妹演唱的一首歌曲，收录于2015年发行的专辑中。虽然这首歌听起来很带感。最近时代少年团的马嘉祺和丁程鑫在节目中合作了这首歌，两人虽然年纪还小，但是他们对于歌曲的理解和舞台的呈现却让粉丝感到意外。每个人对于每一首歌都有各自的理解和感受，张惠妹的《血腥爱情故事》也是如此，因为歌词让人听起来有些病态跟暗黑的感觉，所以有网友从这首歌中听出了病娇的感觉。

数学和作文的关系数学是研究数量关系和空间形式的科学，它与学生的生活密切相关，《全日制义务教育数学课程标准》（修改稿）指出：“课程内容的选择要贴近学生的实际，有利于学生体验、思考与探索。”在学生学习数学的过程中，新课程倡导学生动手实践、自主探索、合作交流，让学生有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。从数学课程内容到数学学习的过程，学生的观察、体验、实践、交流、活动成为学习生活的重点，而这些内容可以而且应该成为作文的素材，这就是数学作文。苏教版《数学》第六册，学习内容有：生日快乐、美丽的花边、观察物体。显然这些数学问题和学生的日常生活息息相关，课本在编排上也是充满生活气息，生日快乐单元，图文并茂，既有生活情景，又有活动内容，数字中透露着很多的生活气息。课堂上，老师引导同学看图，介绍图片内容，同桌交流过生日的情景，统计同学生日，制作班级生日统计图，了解爸爸妈妈的生日，说说准备怎么为爸爸妈妈过生日，这些课堂发生的情景都可以成为作文的素材。数学作文就是以学生的数学活动为内容，记录学生在数学学习过程中的思考、疑惑、感受、理解、评价、意见，记载数学课堂发生的趣闻轶事以及和数学学习相关的背景、故事，数学作文不仅拓宽学生数学学习的视野，理清学习思路，提高学习效率，而且帮助教师了解学生学习数学情况，提高教学效率，所以，国内外关于数学作文的研究有很多，尤其在美国，1991年，美国数学全国委员会在制定《教师规范》中倡议利用“数学日记”作为加强数学教学的手段，并在全美范围推广，（《美国数学教育中的“数学日记”》孙旭花《广州师院学报（社会科学版）1997年第2期》）可见数学作文意义重大，数学和作文两者关系密切，相互促进，共同服务与学生的素质的全面和谐发展。1．数学学习为作文提供了丰富的素材传统的作文往往局限记人、叙事、写景、状物，写同桌，写老师，写我敬佩的人，一件有意义的事，等等，和数学的学习丝毫没有联系。让学生写数学作文，把作文和数学的学习联系起来，让作文成为数学学习的工具，成为数学学习的助手，大大拓宽了作文内容。在数学作文文中，学生可以描述数学现象、发表对数学问题的看法、表明对数学内涵的认识和探索，可以写一堂课的学习历程，一个知识点的探究过程，课堂活动的情景，学习中的趣闻，解题的过程，合作交流的经历，知识点背后的故事，甚至可以用童话的形式表现知识的生发、运用的故事等，可写的内容很多，涉及各种作文形式，各种表达方式。学生学了百分数，可以写老师教我百分数、生活中的百分数、百分数游戏、百分数的故事、百分号的来历，我设计的百分号，百分号奇遇记，百分数给我的烦恼，我教同学百分数等，可写的题目很多，可写的内容很多，可以写人，可以记事，可以写成知识性的说明文，也可以写成童话式的科普文章。2．数学训练为作文提供了能力准备学生的作文能力是一种综合性很强的学习能力，它包括观察力、思维力、语言表达能力等，数学学习中的观察训练、思维能力训练及数学语言的训练，为学生作文提供了必要的能力准备。《全日制义务教育数学课程标准》（修改稿）指出：“课程设计要适应学生未来生活、工作和学习的需要，使学生掌握必需的数学基础知识与基本技能，发展学生抽象思维和推理能力，培养学生应用意识和创新意识。”“数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维。”数学教材中很很多的观察训练，观察图形，观察物体，学习从不同的角度看事物，学习在观察中比较，在观察中发现规律，这和学生观察生活的方法是一样的，学生在数学上的学习完全可以迁移到对日常生活的运用，帮助学生认识生活，积累素材。推理是数学的基本思维方式，也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。学生推理能力的训练有助于学生思维的条理、敏捷、深刻、独创，新课标注重让学生“在参与观察、实验、猜想、证明、综合实践等数学活动中，发展合情推理和演绎推理能力，清晰地表达自己的想法。”引导学生去分析、比较、综合、抽象、概括、判断、推理，让学生用语言表达出来，让学生用语言表达自己的计算过程和解题思路，然后对学生思维的过程给予肯定或纠正。显然学生的观察力、思维力、表达力是和学生的数学解题能力是共同提高的。学生学好数学的同时，也为他的作文提供了一定的能力准备。3．作文让学生把数学和生活对接作文和生活紧密相连，没有生活的体验也就没有作文，数学也是来源与生活，是对生活现象的抽象，数学的学习最后还是要运用到生活中。学生学习解决问题的策略──逆推法，学习的过程是数学生活的概括过程，由生活中的问题入手，通过结果寻求解决问题发生的原因，逆推法是生活现象的一种抽象，同时也是解决生活问题的一种有效方法，学生在老师的指导下从生活现象中学会逆推法，在运用逆推法解决生活中的问题，这整个过程都和生活紧密相连，如果学生能把这一过程写下来，这就有效的强化了这张生活的联系。学生在学习逆推法后写到：通过老师的讲解，经历了解题的过程，我发现逆推策略可以解决生活中很多的问题。我们班卫生很差，这是结果，表现为地上随处可见的废纸、饮料盒、黑乎乎的痕迹，要消灭这种现象，必须每人管好自己的生活垃圾，不要随手乱扔，可人都有惰性，大家都很随意，为了养成良好卫生习惯，必须有制度约束。昨天老师开始评最脏抽屉，今天黑板曝光，结果教室干净了很多，看来老师也在用逆推法治理班级。逆推法还真管用！现在，我事事都要逆推一番，真是其乐无穷。4．作文让数学思维更条理作文的过程就是思维清晰化、条理化的过程，数学作文是学生通过对自己数学学习过程的回忆、梳理、反思，对已学数学知识进行理解、领悟、内化，进而再发现、再加工、在创造。当我们的数学学习只是一个模糊的印象，你是不可能写出数学作文来的，当我们的学习思路杂乱，你的数学作文也只能条理混乱。反过来，我们要把数学作文写通畅，写得条理清楚，我们必须把学习的内容理清楚，我们学了什么内容，怎么学的，这些知识在生活中有什么作用，这些知识的具体内涵是什么，我们该选择什么内容来写，怎么组织材料，先写什么，再写什么，要重点写什么。学生写数学课，先写老师走进教师“大步流星”，开始讲课语速惊人，稍不留神就不知道老师讲到哪里了，文章具体描述了当时的情景，讲题快，做题快，一环扣一环，节奏紧凑，容不得你喘息。在这样大容量的讲课中，学生如果个不上节奏，思路不清晰，肯定会有很多的学习困难。这时，如果我们不去进一步梳理学习的内容，体验学习的过程，强化学习的效果，整个的学习将留下很多的困惑，通过写数学作文，学习的情景历历在目，学习的内容进一步清晰条理，学习效率明显提高。5．作文让数学学习更有效平时的数学学习，不注重学生在学习活动中的内在方式和情感体验，学生对为什么学、怎样学、学了有什么用等问题无意识涉及，数学作文则要求学生从元认知的角度认识自己的数学智能活动过程。显然，数学作文能够促使人反省，而反省能够开启新的思维或经验。“当我们觉察到自己，并且在某种程度上回过头审视自己时，我们将会获得新的生活力量。我们会对自己的行动承担责任。我们将不再感觉自己是别人决策的牺牲品。我们将不会再固守一些习惯性的、机械性的行为模式。”（──《学习之路：教给学生和家长多元智能》[美]戴维·拉齐尔著张晓峰主译教育科学出版社2004年7月）数学的学习成为了一种自在自觉的行为，既有了学习的原动力，又有对学习的深层领悟和把握。学生学习观察物体（苏教版小学数学第七册），了解到从不同角度看到的物体的面不相同，进而联系日常生活，学会从不同的角度看事物，更会学习者，能再引申出去，从生活哲理的角度明确，人们对事物的看法，因为角度不同，观点也是各种各样，所以苏轼写道：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。学生以此作文，其意义已超出数学学习本身，其学习效率也远远超过教学目标。

　　措施：x0dx0a　　一是政府完善法律。国外治理大气污染立法先行，现已形成完备的法律体系。目前，我国大气污染立法尚不完善，应尽快完善相关法律法规，已实施13年的《大气污染防治法》亟待修订， PM2.5控制的法规体系。如在环境保护法律法规中增加区域联防联治内容，加大机动车尾气治理力度，通过立法修订机动车尾气排放标准等。x0dx0a　　二是经济结构调整。我国是以煤为主的能源消耗结构，化石能源占中国整体能源结构92.7%。面对环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，以化石资源为代价的传统发展模式已难以为继，亟需由“高碳”经济向“低碳”经济转型。而避免燃煤污染的治本之策，就是要使用清洁能源，从源头上减少污染排放。x0dx0a　　三是企业节能减排。按照“谁污染谁治理”的原则，就是要‘倒逼"企业转型升级。企业要推进清洁生产，靠科技的投入转变生产方式，使用天然气、太阳能等清洁能源，减少污染气体的排放，进而实现节能减排。

你可以参考一下我发到你信息里的资料。

近日，人力资源社会保障部、教育部联合印发了《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》（以下简称《意见》），深受广大教师和区域教育管理者的关注。《意见》提出不再在国家层面对高、中、初级岗位结构比例作统一规定，而是在明确合理配置要求的基础上，授权省级人力资源社会保障部门会同教育行政部门分学段、分类型科学设置教师岗位结构，适当优化调整中小学岗位结构比例；中小学岗位实行县域统筹管理，协调县域内同学段学校教师岗位结构并向乡村适当倾斜。《意见》释放了哪些重要信号？中小学岗位设置将会如何规范？区域教育行政部门如何优化调整本地中小学岗位结构比例？本刊邀请专家逐一解读。——编者完善中小学校岗位管理体制近期，人力资源社会保障部、教育部出台《关于进一步完善中小学岗位设置管理的指导意见》（以下简称《意见》）。《意见》全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，以满足人民群众对美好教育生活的向往为宗旨，以促进基础教育高质量发展为目标，以中小学教职工成长发展规律为遵循，健全岗位管理体系，创新岗位管理政策，拓宽职业发展通道，是新时代加强教师队伍建设的战略性举措。它将为建设现代中小学教师专业岗位治理体系奠定坚实基础，必将激发中小学教职工的积极性、主动性、创造性，为办好人民满意的教育、2035年建成教育强国提供重要动力。中小学职务职称制度，是中国特色教师队伍管理制度的重要组成部分，是加强中小学教师队伍建设、促进中小学教师专业发展、激励中小学教师立德树人的重要机制。中小学岗位设置是中小学教师职务职称制度实施的基础和前提，岗位设置方案是学校公开招聘、确定岗位等级、调整岗位以及核定工资待遇的主要依据。人力资源社会保障部门和教育部门建立权责明确、分工合作的现代中小学教师岗位管理治理体系，是充分发挥我国中小学教师职务职称制度效能、加强我国中小学教师队伍建设的根本制度。《意见》在健全、完善中小学校岗位管理体制方面，实现了以下突破：一是明确了管理权力边界。《意见》要求：各地要充分认识加强中小学岗位设置管理的重要性，明确人力资源社会保障部门主要负责中小学岗位设置管理的政策指导、宏观调控和监督管理，教育行政部门主要负责中小学岗位设置管理的工作指导、岗位配置和组织实施。显然，人力资源社会保障部门要加强宏观管理和监督管理，教育部门要加强岗位配置管理和具体组织实施。二是实行县域统筹管理。《意见》明确了中小学教师岗位设置管理的具体行政层级，要求县级人力资源社会保障部门会同教育行政部门加强对县域内不同学段、不同类型学校岗位设置工作的指导。县级教育行政部门要按照班额、生源等情况，在核定的岗位总量内，统筹调配各校岗位数量，并向同级人力资源社会保障部门备案。三是坚持分类施策。《意见》要求，各地要结合实际情况，研究制定本地区中小学岗位设置管理的实施办法，优化岗位结构，做好组织落实工作，切实发挥岗位管理制度的基础作用。四是坚持评聘结合。《意见》要求因事设岗、精简效能，科学规范、评聘结合，全面实行中小学教师聘用制度和岗位管理制度，将教师职称评审和岗位聘用相结合。五是强化监督管理。各地区、各部门和各学校在岗位设置和岗位聘用工作中，要严格执行《意见》有关政策规定。对不按《意见》进行岗位设置和岗位聘用的学校，人力资源社会保障部门、教育行政部门不予确认岗位等级、不予兑现工资，并提出限期整改要求。情节严重的，对相关领导和责任人予以通报批评，按照人事管理权限给予相应处分。提高正高级教师岗位设置比例《意见》明确要求健全教师岗位等级设置，中小学教师岗位等级设置划分为高、中、初级。其中，规定“十四五”期间，正高级教师岗位数量控制在全国中小学教师岗位总量的千分之五以内。历史的经验值得珍视。党和国家一直重视高素质中小学教师队伍建设。1978年4月22日，邓小平在全国教育工作会议上讲到尊重教师的劳动时明确指出：“要采取适当的措施，鼓励人们终身从事教育事业。特别优秀的教师，可以定为特级教师。”根据邓小平同志的讲话，1978年10月，教育部、国家计划委员会制定颁发了《关于评选特级教师的暂行规定》，12月7日下达通知，在全国开始了评选特级教师工作。在中小学设立特级教师，对加强中小学教师队伍建设、提高我国中小学教师地位，发挥了重大作用。设立中小学正高级教师岗位，是继1978年我国设立特级教师制度以来，新时代我国中小学教师队伍建设和管理制度的又一重要创新，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对中小学教师队伍建设的高度重视和对广大教师的亲切关怀。时代需要教育家办学，时代需要大先生。《意见》对正高级教师应具备的政治、教育素养和应发挥的先锋模范作用做出了明确的规定：正高级教师岗位应具备过硬的思想政治素质和高尚的师德素养，在教育教学和教书育人方面业绩突出，能力卓越；在教育思想、课程改革、教学方法研究和推广等方面发挥示范和引领作用；在指导培养本地本学科教师方面作出突出贡献，在本地本学科领域有较高的声望和影响力。提高正高级教师的设岗比例，对于加强高层次教师队伍建设，带动全国中小学教师队伍建设具有全局性、战略性作用。各地要用好正高级教师职称评审这一政策，统筹规划、科学布局，逐步增加各县（市、区）中小学教师正高级教师岗位设置，发挥增加正高级教师岗位设置对加强教师队伍建设的拉动作用，形成杠杆效应，以此撬动高质量、高水平教师队伍建设全局。优化各学段教师岗位结构比例长期以来，我国中小学教师岗位设置存在以下突出问题：一是城乡学校之间不均衡，高级教师岗位过于向城镇学校倾斜；二是学段之间不均衡，高级教师岗位过于向中学特别是高级中学倾斜，甚至长期以来小学教师不设高级岗位。2015年，笔者在山东省的乡村学校调研时，曾有乡村小学教师希望退休时能评上中级职称，他们根本不敢奢望能有机会评上高级教师。《意见》总结近年来我国中小学教师岗位设置和中小学教师职称评审改革的经验，适应从幼儿园到义务教育学校再到高级中学教师学历水平不断提升、教师队伍水平和质量不断提高的新形势，着力优化各学段岗位结构比例，要求省级人力资源社会保障部门会同教育行政部门按照优化结构、合理配置的要求，建立健全岗位动态调整机制，根据区域、学段、学科、人员结构特点等因素，制定高级教师岗位设置办法，分学段、分类型科学设置教师岗位结构，特别强调各类学校间专业技术岗位结构要保持相对平衡。按照这一要求，各地要积极稳妥地提高幼儿园、小学、初中高级教师的岗位设置比例，缩小幼儿园、小学、初中与高中之间高级教师岗位设置比例的差距。这对于加强我国中小学教师队伍建设，提高幼儿园、小学、初中教师岗位的吸引力，加强学前教育、义务教育，具有重大意义。同时，《意见》对高级教师岗位比例偏高和偏低的省份，提出了优化岗位设置的要求。“偏高”的要严格把握岗位标准和条件，适当优化控制高级岗位的结构比例，避免无序增长；“偏低”的要结合当地教育事业发展需要和教师队伍建设要求，适当优化调整中小学岗位结构比例。显然，全国大多数高级教师岗位设置比例偏低的省份应尽快提高高级教师岗位比例，加强高质量教师队伍建设，《意见》为之提供了政策依据。促进优秀教师资源配置均等化有高质量的教师，才有高质量的教育。北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心调查表明，优质资源短缺，向往和追求优质资源集中的少数所谓好学校，是导致广大家长教育焦虑的重要根源之一。当前，许多地方教育资源配置不均衡的重要表现，就是长期以来我国城乡之间、校际之间中小学教师岗位设置差距过大，高级教师岗位过于向城镇学校和所谓重点学校集中，造成同一个县（市、区）内学校之间拥有的优秀教师资源旱涝不均，有的学校高级教师占比可达40%、50%，有的学校只有10%、20%，甚至多年前曾有乡村初中近百位教师中没有一位高级教师。适应基础教育公共服务均等化的需要，《意见》明确提出：义务教育学校要逐步实行县域统一的岗位结构比例，直辖市可按区统筹。这一政策对于推进义务教育公共服务均等化，均衡配置高级教师资源，促进教育公平，具有划时代的意义。按照这一要求，各地要加大高级教师占比过高学校的优秀教师向薄弱学校流动的力度，已超过高级教师设岗比例的学校，要推行高级教师凡晋升必流动制度。同时，《意见》进一步体现了对乡村教师队伍建设的高度重视。在总结近年来乡村教师职称评审倾斜政策和定向评价、单独评审政策经验的基础上，要求按照乡村振兴战略部署，协调县域内同学段学校教师岗位结构并向乡村适当倾斜，努力使乡村学校中高级教师岗位比例不低于当地城镇同学段学校。科学制定学校岗位设置方案学校是中小学教师岗位设置的主体，《意见》充分尊重学校在岗位设置和管理中的主体地位，要求学校科学制定岗位设置方案，形成学校、教育行政部门和人力资源社会保障部门中小学岗位设置合作治理新格局。一是科学编制岗位设置方案。各学校要严格按照国家政策规定，结合学校社会功能、职责任务、工作性质和人员结构特点等实际，制定岗位设置方案。岗位设置要优先满足教育教学工作实际需要，以教师岗位为主，根据需要合理设置管理岗位和工勤技能岗位。二是明确岗位职责任务。各类学校要认真编写岗位说明书，明确岗位名称、岗位工作职责、目标任务、任职条件和绩效考核标准等内容，将其作为人员聘用和管理的依据。三是加强岗位设置管理。学校岗位设置方案由各级教育行政部门审核汇总后，按照规定的程序和权限报各级人力资源社会保障部门备案。岗位设置方案经备案后，应保持相对稳定，机构编制、职责任务和功能定位发生变化的，应按照规定的程序和权限在三个月内申请调整或变更。加强学校岗位聘后考核管理中小学岗位及其职务职称制度关系到广大中小学教师的工资待遇、专业地位、社会保障等切身利益，有些地方、有些教师确实存在着平日围绕着职称评审积极工作，但一旦“职称到手”，即“放马南山”的现象。《意见》坚持激励和约束并重，要求发挥学校在用人上的主体作用，健全完善考核制度，加强聘后管理，奖优罚劣，树立重师德、重能力、重业绩、重贡献的导向，构建人员能上能下、能进能出的灵活用人机制。《意见》着重在以下四个方面规范岗位竞聘、完善中小学岗位聘用管理制度。一是强化岗位职数约束。要求各学校在岗位结构比例内开展职称评审，按岗聘用。这说明，中小学岗位设置要在人力资源社会保障部门确定的比例数额内实施岗位竞聘，没有岗位空额的不允许开展岗位竞聘。因此，学校新设岗位、出现岗位空缺或者其他确需竞聘情形的，一般在备案的岗位总量、类别、等级范围内，采用竞聘上岗的方式进行。同一县域内中小学教师岗位出现空缺的，教师可以跨校评聘。二是完善岗位竞聘方式。《意见》提出，竞聘上岗可以综合采取笔试、面试、民主测评、同行评议、教学水平综合评价等方式，按照制定方案、公布竞聘信息、人员申报推荐、审查资格条件、组织竞聘、确定和公示拟聘人员名单、订立或者变更聘用合同等程序进行。由此，《意见》明确了中小学岗位竞聘的方式、程序，为岗位竞聘确立了“规矩”。三是加强聘后考核管理。《意见》明确了中小学教职工考核要以聘用合同规定的岗位职责任务为依据，各学校要严格根据聘用合同规定的岗位职责任务，全面考核教职工表现，以工作实绩和贡献为重点考核内容。聘用考核要注重听取学生、家长的意见和评价。四是强化考核结果运用。要求将考核结果作为教职工岗位调整、职称评聘、岗位等级晋升、工资核定以及变更、续订、解除、终止聘用合同的基本依据。《意见》明确提出，对长期不在教学岗位和教学工作量达不到学校同类人员任课标准的教师，要及时调整岗位。

【答案】：A、B、C、D本题考点是中药治疗疾病的基本原理。中药治疗疾病的基本原理，不外扶正祛邪、消除病因、恢复脏腑功能的协调、纠正阴阳偏盛偏衰，使之恢复到正常状态。而气味相合是指药物作用是气与味的综合的概念。

浅谈动漫剧本的创作 　　在中国13亿人口中，有3.67亿末成年人，保守计算也有5亿动漫迷或动漫爱好者。动漫产业有可能是继IT产业后的又一大经济增长点。“IT之后看动漫”是有根据的。根据京.沪.穗三大城市的动漫产品消费市场调查表明，14-35岁的城市青年的动漫相关产品消费额，已超过100亿元，这还不包括0-13岁的消费群体。有分析认为中国的动漫市场具有1000亿的销售市场，应是所言非虚。所以说，中国整个动漫产品消费市场是相当可观的。 　　面对这样大的一个市场，中国的动漫企业，要适应产业国际化，市场化的要求，其中最重要的就是要调整产业结构，包括，技术结构，生产结构，市场结构，组织结构等。那么我将根据以下三大条对中国动漫市场进行逐一分析。 　　 一、产业国际化、市场化环境下的组织结构 　　中国动漫产业的发展，要走原创与外包相结合的道路。而动漫企业的组织结构要与多元化经营与品牌互动平台相适应。单项的项目运作是没有意义的;因为成本高，只有构筑多元互动平台，才能产生集约化的品牌产业链，形成产、供、销一体的市场优势。 　　比如多元经营与品牌互动产业平台设计： 　　原创动画制作---媒体影视播出---衍伸产品开发 　　传媒企业→动画制作企业; 　　传媒企业→卡通，动漫玩具企业; 　　传媒企业→文化市场运作企业;(出版、培训等) 　　传媒企业→卡通动漫市场开发企业;(衍生包括DIY模式品牌专卖) 　　传媒企业→游戏制作企业; 　　传媒企业→其它动漫会展，广告，食品,饰品，服装等企业; 　　当然，还有很多创新的组织结构。但是，无论什么样的组织结构在投资动漫制作时，我个人认为还是要以“内容为王”。 　　好的动漫片内容可带动广告，并产生品牌价值。只能在有了好的内容的情况下，通过情感认知和情感共鸣，才能刺激消费。才能有好的收视率。有了好的收视率，才能带动广告收益，打造品牌形象。这样，这个品牌产品价值链才能形成，并进入衍生产品市场运作，经营，才能产生最大的品牌价值和市场价值。 　　 1.动漫市场环境现状分析 　　⑴动漫产品的市场环境现状 　　中国的动漫市场环境,也离不开中国的国情.众所周知,中国的传媒,娱乐,是在一个没有任何杂音文化的市场环境下运作的.因动漫产品在中国的产品定位中,把它定位于文化产品. 　　在我们国家,对文化产业的开放和改革是最滞后的和最保守的.因为,几十年前的场影响中国几代人的一场运动,.前事不忘.后事之师;只要年龄在四十岁以上的人,对文化产品的.审判习惯是:宁左勿右;所以,才有很多手中握有"动漫"产品审批权和动漫产品评审权的大人们,把动漫产品定位于"少儿动漫"产品. 　　到现在,还有很多网站和传媒把"动漫"内容列为少儿频道和少儿版面; 　　因此,才出现了,三.四十岁的人喜欢看少儿频道和游览少儿版面的可笑而奇特的中国现象. 　　⑵动漫片的选题创意市场环境现状 　　目前,中国市场行为心态中到处都充饰着一种"浮燥"心态,在经济市场中,这种心态更是表现得相当广泛.都希望有一种快速达到目的,快速成功至富的"浮燥"思维. 　　因此,在明知创新的重点就是取决于创意的道理中,很多人和企业的行为不是挖掘自我的创新思维和能力,而是,到处策划和剽窃别人的创意.在这种"浮燥"的心态下,出现在中国市场交易行为中的诚信普遍缺失,也就是很普遍和自然的行为了.(当然也有市场法律的缺失和诚信代价的低廉等原因) 　　因此,中国的动漫制作,生产行为大都是封闭和保密的.只所以,有些产品花了很多的资金和很大投入生产出来的产品,与欧美.日.韩动漫产品根本不能相比.这也是因为,害怕自己好的创意和选题被人剽窃，而产生的不符合市场规律的操作行为. 　　所以说,中国的动漫选题创意市场环境是相当恶劣的. 　　⑶动漫产品交易市场环境现状 　　由于市场诚信度的普遍缺失,带来动漫产品的市场交易行为困难.本人认为:动漫产品目前在中国动漫企业运作程序上,可分为: 　　选题创意(项目立项)、寻求资金或投资、动漫制作、产品传播营销、衍生产品经营运作等几个环节。 　　在这些环节中,最重要的是选题策划和创意.在这个环节上的市场环境不是很乐观.很多动漫制作企业只征集到选题创意后,就不会有其它的交易行为.它们自认为,只要有一个好的创意,片子就成功了一半. 　　其实,动漫产品的创意是贯穿在整个动漫剧本和动漫产品之中的.这也就是目前中国动漫企业生产的动画片水平低下和没有衍伸产品市场经营的原因之一. 　　 2.动漫制作企业运营现状分析 　　⑴动漫企业运营模式 　　*几十台电脑+几十个动漫制作人员; (其中还有一部分是培训学员) 　　*招聘几个动漫编剧创作.写作人员; 　　*寻求国家和其它的扶持资金投入; 　　*在知名的电视台播放; 　　*养活一群固步自封的老板; 　　*人为地放大了企业和个人的行为能力,还末起步就想如何做大做强; 　　*圈钱运动;先取个有创意的名字,做几个有创意的方案,获取相关领导支持,然后,就财源滚滚啦! 　　*认为剽窃别人的创意是中国目前动漫企业的自然运作内容之一; 　　*不重视.不珍重创新思维和创意人才; 　　⑵动漫企业制作.运作模式 　　①自给自足式; 　　动漫制作企业不论规模大小,都认为必需要有剧本创作.编剧.动漫制作.市场营销.等等人才. 　　②浮燥式运营; 　　眼前利益大于长远利益;只要找到投资,质量与目的相比较,目的是放在第一位; 　　③固步自封; 　　总是认为自己的思路是最好的,听不进旁人的规劝.不依市场规律运作.这样"烧钱"行为,会给中国的动漫企业带来恶性循环. 　　⑶动漫企业经营模式 　　①闭门造车; 　　出高价,请知名的剧本编导,选自己看好的选题和创意,然后,不做祥细的市场调查和受众市场测验,动不动就制作几十集到一百集. 　　最后,播出的收视率不佳,还会找其它的原因. 　　②圈钱模式; 　　不是将动漫的创新与创意质量放在第一位,而是将如何圈钱放在第一位. 　　③短视行为: 　　欲将工其事,必先利其器;一个企业的市场经营行为,应该是如何增强市场竞争力和培养专业素质.这样，方可在一个行业立足和竞争.但是,中国目前的动漫制作企业是将仿制视为企业竞争的最重要的策略之一.将仿制和剽窃视为创意. 　　 3.动漫剧本交易市场现状分析 　　⑴动漫剧本创作现状 　　动漫制作企业的内部创作和请名家创作为主; 　　动漫剧本市场的自主创新意识不足; 　　剧本创作水平较差;模仿创作现象较多; 　　⑵动漫剧本写作现状 　　剧本创作.写作者众多,但,写作水平普遍较低.大多数青年创作者年龄偏低,创作水平和经验不足. 　　剧本写作,特别是动漫剧本写作那么专业和规范. 　　题材雷同，魔幻，毫无根据的想像作品和创意较多。 　　⑶动漫剧本交易现状 　　动漫剧本交易市场诚信度缺失;剽窃剧本创意的现象较普遍.最好的情况是给一部份定金就没有下文.只有及少数能完成整个交易行为.交易价格偏低;因而使有水平的作者不愿从事动漫剧本创作; 　　 二、动漫剧本与动漫产业市场环境分析 　　动漫剧本是动漫产业链中的一个重要环节，动漫产业链中各环节的“互动互补”关系，就是“价值”的有效传递关系。动漫产品的产业链，就是：从市场受众的消费心理.购买动机.行为，和市场主流媒体的播出要求，与我们动漫企业的成本.产品的主渠道，二渠道，出版发行商，影视发行商，品牌授权商，品牌受许方及企业的利润空间策略和国家的政策，企业的资金，市场人才，播出平台，市场环境等链接起来，这才是动漫产业的“产业链”意识。而有价值的原创“动漫剧本脚本”才是给这个产业链和“品牌衍伸”并带来巨大商业价值的源头。 　　因此，在动漫剧本的选题创意，剧本脚本的创作中，我们要注重剧本创作中如下内涵： 　　 1.商业性 　　首先，动漫片是一种商品，是一种文化商品。其次，它才是娱乐，艺术品。它的主要诉求功能，首先，是为了满足受众的娱乐需求。在这一点上，我们首先要做的是： 　　了解消费者的消费心理，消费动机; 　　受众的兴趣点，兴奋点; 　　 2.剧本的创新点 　　主渠道目标受众群体; 　　次渠道目标受众群体; 　　衍伸产品目标客户群体; 　　 3.系统策划性 　　资本投入的主要目的，在于追求投资效益的最大化。而中国动漫产业投资的巨大效益存在于产业链的下游___二渠道(图书出版.音像产品出版.知识产品权收益)和衍生产品。这在目前中国动漫，动画片播映价格低廉和免费的市场环境下，尤为重要。 　　如果，花巨资生产出来的商业动漫片，不能为它的品牌支撑出一条产业链的话，在中国目前的市场环境下，可以断言，这笔投资是血本无归! 　　因此，这，就要求我们的动漫企业，在策划一部商业动画片的前期，也就是动漫剧本的选题，创意，剧本创作期，一定要树立一种“糸统策划”的产品生产，运作理念。而“糸统策划”的内涵是指：商业动画剧本和脚本，决不仅仅是一个单纯的动画片的脚本，而是动漫企业，一个项目的开端!而剧本创作和脚本的创作过程，也决非一个孤立，简单的写作过程。从本质上讲，它是一个项目的规划过程。 　　在剧本创作的具体意识中，作为剧本编剧，要充分意识到，投资.成本.包括前期市场调研.策划成本.制作成本.发行成本.知识产权方案.品牌运营成本.等市场策划.拓展成本等。 　　这就要求，剧本创作者，在剧本创作这一环节，充分考虑以上这些环节的降低成本的创作方式和手法。要从选题的角度，考虑到投资的风险性，目标受众的接受度，题材的创新度，主流传媒和产业链各利益群体的诉求度。通过创新，投资周期，回收周期，市场效益等。 　　作为剧本编剧，应从选题创意阶段，就有一种开源节流，项目可行性等方面的意识。这些环节包括：电视.网络.图书.音像.广告.手机.声讯.卡通形象.品牌及衍生产品，如：玩具.服装.生活用品.娱乐用品.文化用品.食品等。 　　 三、品牌的互动协作性 　　中国的动漫企业与日.韩.欧美动漫企业的差距，就在于前期的市场目标策划。本人认为，企业在确定制作一部动画片的立项.论证时，就应将剧本创作与项目的价值.市场目标.衍生市场企划等，进行综合统筹策划。由项目负责人和编剧.剧本创作团队负责人及相关的项目操作人员，对动画片项目的编创.制作.发行.衍生产品等各环节，作好综合统筹。设定一个方向性的目标价值体糸。这也在某种程度上，规范了剧本的创作方向和程序。这样，就会给剧本创作增加无限的商业价值和内涵。 　　在实际操作中，动画片的第二环节是出版，而漫画书最理想的产品是动画片。这两者的方向和下一目标好象有相互统一，又互相矛盾。其实，我们将它们纳入一个项目统筹里面来策划，这个问题就迎刃而解。动画片，漫画书，图书出版，动画片制作，都不是孤立的，都应该是动漫产业的一个市场项目的开始和开端。 　　例如，我们将一部动漫片项目中的剧本创作完成后，根据剧本情节，在制作环节中，在项目品牌打造理念下，我们将其设为：图书漫画手绘版;四格漫画电脑版;动画片版等。这就为下一环：图书出版打下了产品互动的基础。 　　因此，我们说，一项动漫项目启动的源头在动画剧本，这个项目在剧本选题，创意和剧本创作时就开始了。这一项目的品牌打造过程也就开始了。同时，我们将这一项目的品牌理念贯彻到后序衍生产品的市场品牌理念中。这样的项目目标协作性和产品品牌的互动性才能形成。在后续的产品制作和市场操作中，可考虑适当的外包模式。 ;

《举起手来》观后感15篇 　　看完某一作品后，这次观看让你有什么领悟呢？这时我们很有必要写一篇观后感了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是我帮大家整理的《举起手来》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《举起手来》观后感1 　　前几天，我看了一部电影，名叫《举起手来2--追击阿多丸号》。 　　这部片子主要讲述了一位中国教授是唯一知道中国被日本人盗走的文物目录的人，日本派人将他杀害了。临死前，他把目录装在一个汽水瓶里给了汪师傅。这天，正是那个日本太君的50大寿，日本军方在一起开宴会庆祝，他们借此机会设计了一个"风"字号计划，谎称是一艘伤兵船送日本伤兵回国，把中国的文物藏在这艘船上带到日本去。为了蒙骗美军，日本军方盗取了美国的军事密码，假冒美国船出发了，汪师傅等人为了不让日本人的阴谋得逞，乔装打扮混上了船，刚开始以为那个装有珍贵文物的箱子不在这艘船上，便用镜子反光提醒司机另外寻找。但后来发现那个箱子就在这艘名叫"阿多丸"的船上。于是，在船上与日本兵展开了斗智斗勇生死搏斗，经过共产党员的随机应变，终于打败了日本兵，最终将"阿多丸号"沉没在了中国海，把中国文物留在了中国境内。 　　这个电影既滑稽又诙谐，揭示了日本侵略者懦弱无能的一面，展示了共产党员和中国人民不怕牺牲、英勇无畏的爱国精神，同时也让我明白了一个道理：团结就是力量。 《举起手来》观后感2 　　暑假里，阿姨带我和弟弟去电影院看一部《举起手来》的抗日影片，其中运用了搞笑的元素强烈讽刺了日本侵略者的愚蠢。同时也反映了我们中华民族的炎黄子孙的机智、勇敢、团结的品质。电影当中参加抗日的并不是正规的八路军。而是上有70多岁的老爷爷、老奶奶，下至5—6岁的小孩子你们想知道电影中发生的有趣故事吗？就让我来告诉你吧！ 　　1、日本先锋小队队长正当口干舌燥的时候遇见了两个机灵的小孩，小孩告诉他草房子里有一个大西瓜，1当他抱着西瓜心里美滋滋的时候，哪里知道西瓜里藏着一个地雷呢？一刀切下去，西瓜爆炸了。 　　2、日本兵准备到村庄抢夺食物，喊着口号“冲啊”可万万没有想到几位老奶奶把自家的黄豆洒在下坡路上，日本兵纷纷滑到在水沟里。 　　中国贫穷落后，任人宰割，那是因为实力不够强大。只要我们团结一心。发挥每一个人的力量。一定会创造出美好的明天！ 《举起手来》观后感3 　　一队精锐的日本皇军恶狠狠的冲进一个小山村，关起全村人，要寻找一件无价之宝，而一转眼却只剩下一个傻鬼子摇摇晃晃的走出来。是什么使这群“太君”消失得无影无踪？那个傻鬼子为什么瞪着眼不停的唠叨“花姑娘”？一切都得从那场惊心动魄的火车与飞机的大战讲起…… 　　电影以一个偶然之中进入山西的女大学生的视角，讲述了战争时期，一队精锐的日本兵冲进小山村，寻找一尊金头像。 　　电影开头部分，还是冯式战争场面，特别是在火车上的打斗，而在进入农村中，日本鬼子便彻底成为中国眼中的和笑料。在我看来，侵略者是一群蠢猪。既然日本在当年给中国制造了那么多灾难，我们是最后的胜利者，更有进行对历史的塑造。 　　电影的主题是“老少爷们儿，姑娘媳妇儿，村头来了群子儿，大枪上挑着面小旗子儿，鼻子下留着撮小胡子儿，抢咱的东西还杀咱的人儿，行吗？啊呸！” 　　我想你已经猜到电影的名称了吧，是《举起手来》。 《举起手来》观后感4 　　我是一个书迷，也是一个影迷，你要问我最喜欢哪个电影，告诉你吧，我最喜欢《举起手来》。这个电影又搞笑又有教育意义。 　　一开始，日本兵抢走了我国的国宝——金佛，于是围绕金佛，游击队、儿童团跟日本兵展开了一场争夺战。最终勇敢机智的游击队员把金佛夺回来。 　　里面有两个情节我至今难忘：一个老奶奶看到日本兵来了，拿起筛子在路上洒下了许多黄豆，敌人来了，一个个踩在豆子上，有的摔个嘴啃泥，有的撞到电线杆上。看着他们呲牙裂嘴的的样貌，我笑得肚子都疼了。最终，一个日本兵蹒跚地来到了悬崖边，望着落日发呆。这时远处传来铿锵有力的声音：“举起手来！”那个日本兵缓缓举起手来。 　　这个电影让我在笑声中看到了中国人的智慧和力量，看到了只要我们中国人团结一致，没有攻克不了的难关。我更加热爱自我的祖国。 《举起手来》观后感5 　　今天学校组织我们观看了电影举起手来。 　　一队精锐的日本鬼子恶狠狠地冲进一个小山村，关起全村的人，要寻找一件无价之宝——佛像，而一转眼却只剩下一个傻鬼子摇摇晃晃地走出来。是什么使这群鬼子消失的无影无踪了，最后只剩下一个鬼子站在山顶上无奈地举起了双手? 　　这是那位小姑娘、双胞胎兄弟、村民们和八路军战士，他们用自己的智慧与一群日本兵展开周旋，最后以他们的勇敢战胜了日本鬼子，保护了国宝。 　　通过观看这部电影，我深深感受到日本鬼子的凶残与愚蠢，同时也深深地被电影中的主人公智勇双全所折服。我明白了只有国家强盛了，帝国主义列强才不敢欺侮我们，我为能够生活在现在的和平环境中而感到幸福，我们是未来的主人，祖国的希望。因此，现在我们一定要努力学好科学文化知识，爱祖国，爱人民，为建设好富强繁荣的祖国而时刻准备着。 《举起手来》观后感6 　　今天早上，我们五、六年级的同学一起去多媒体教室观看了《举起手来》。 　　说起《举起手来》这部电影，我们都会想起里面的每一个搞笑画面。而在每一个搞笑的举动中，也蕴含着我们中国人民的智慧结晶，因为这一切都是中国人民在和日本侵略者抗争的行动，这一切搞笑的行为就是中国人民在战胜日本侵略者时发出的欢呼声。 　　电影里的讲到的中国人民，无论男女老少都为保卫家园而献出自己的一分力量，里面的孪生兄弟，小小的年纪就智勇相全，为救同胞而使出多种计谋；那两名老态龙钟的婆婆，她们的行动已经是不方便了，但为保家卫国，而使尽全力抛下大豆滑倒上山的日本鬼子；那一个娇俏的女大学生更是魅力十足，她不顾少女的美好年华，也不理会漂亮的相貌，只求完成地下党师兄交给她的伟大任务；那位马车夫大叔更使我们钦佩，一个农民大叔，不怕艰难险阻，也不怕敌人的杀害，怕烈火烧身高声欢唱……我们的人民太伟大了，为了抗击日本鬼子，为了保家卫国，与敌人抗争到底。 　　看了这部电影，我最大的感慨：我绝不能让我们的先辈们的心血白白浪费，我要好好学习，为振兴中华而不断努力！ 《举起手来》观后感7 　　看电影《举起手来》有很大的触动。一个小女孩为了保护一本日本鬼子暴行记录本，躲进了佛像箱中，与日本鬼子周旋的经过，表现了英勇机智的精神。两个小男孩将癞蛤蟆，放进水壶给鬼子喝和用叉子对付鬼子的行动，反映了对鬼子的轻蔑和憎恨。 　　电影中还有许多地方描述日本鬼子抢夺中国文物和群众的财产的情节，以及鬼子强迫中国人当劳工和劳工奋起反抗的精神。影片还描述鬼子为追找佛像，对中国群众的侵害以及八路军和人民群众团结一致共同抗击鬼子的英雄壮举，反映了日本鬼子的残忍和中国军民英勇抗日的顽强意志。 　　看过这部电影，我了解了日本鬼子对我们中国的侵略和对中国人的迫害，也懂得了被侵略、奴役的中国人只有站起来，奋起反抗，才能打败和赶走侵略者，才能保卫国家主权，不被欺负。 　　我们今天看这部电影，一定不能忘记历史的惨痛教训，国家要强大，人民要团结才能战胜任何敌人，我们一定要好好学习，长大为祖国建设自己的智慧和力量，让我们祖国永远强大。 《举起手来》观后感8 　　这部电影是一部以中国人民抗击外来侵略者为题材的战争喜剧电影，故事的缘起是由保护国宝--一尊金身菩萨开始的，影片中，一位中国农民和一队鬼子兵展开了斗智斗勇的周旋战斗，最后敌人严重受挫，八路军和老百姓取得了圆满成功。在保护国宝的过程中，日本鬼子丑态百出，让所有观看此片的中国人都能大出一口胸中恶气。 　　最让人痛快的是，女大学生误将猪食当作饭盛给日本鬼子，两个机智的小男孩把自己身上那带有腥味的水和癞蛤蟆装进了鬼子们的水壶里。当看到日本鬼子吃着老百姓们为他们"精心"准备的这些食物时，我不禁大声高喊："中国人太棒了！" 　　当看到结尾，那个日本兵在夕阳中举起双手的时候，我不禁想到我们的祖国曾经历过的屈辱，为了不在受别人的欺负，我们要通过我们的努力，用我们的实际行动来回馈社会，建设好我们的祖国。我要让全世界的人都来为中国人叫好，作为中国人，我骄傲！ 《举起手来》观后感9 　　这天，我看了一部搞笑的电影《举起手来1》。潘长江演的日本鬼子很搞笑！让我笑得合不拢嘴的是这一幕： 　　汉奸发现了金菩萨，去喊太君，汉奸急忙喊着“集合，集合！”集合了之后两个鬼子官架了一个炮，之后那两个鬼子官忙着打开箱子，谁知是两个木头。田队长坐着摩托来了，一只鸡跟着一只蚱蜢走了过来。那只蚱蜢跑啊跑，跑啊跑，跑到日本的炮下。蚂蚱慢慢地爬上了炮上。爬到开炮的地方，突然，鸡用力一琢，“呼”的一声，发出去了。田队长刚一伸手，“轰”的一声，在田队长的身旁炸开了花，太君下令去抓鸡。“哈哈哈哈”我不禁大声地笑了起来 　　还有更搞笑的啦！太君叫汉奸去给他找水。汉奸找到了两个儿童团团员，两个儿童告诉汉奸哪里有西瓜，其实他们和大叔下了轮子跑了。太君把西瓜放在石头上，一刀砍下去，刀断啦。西瓜里冒出一个炸弹，太君用日文说了一句：“原来如此。”“轰”炸弹炸了。 　　这部电影充分的描述了我们中国人的智慧，虽然这部电影很搞笑，但是它反映了抗日战士和成千上万的老百姓靠智慧和团结在一齐的心抗击了日本侵略者。 《举起手来》观后感10 　　我最喜欢看的电影是《举起手来》。影片里的有人物有郭大叔，张小薇，鬼子官，渡边队长，主要讲了他们为了争夺一尊佛像而引发的"一场激烈的战争。 　　然而，令我印象最深刻的就是鬼子打算把文物夺来要用火车运回去他们的国家的时候。我们中国人被日本鬼子推推搡搡地把文物运到火车上，突然，中国人开始了大反攻，把敌人杀了个措手不及。这时，日军居然派出了一架飞机，向我们火车上发动猛烈攻击，连自己人也不顾，同伙纷纷向飞行员指手骂脚。我们中国人扛起来机枪向空中狂扫。终于，日军的飞机被扫中了，飞机顿时上浓烟滚滚，渐渐地坠落在火车顶上。火车顶马上着火，烧得鬼子们呜哩哇啦地叫。小日本飞行员从废铁（原为飞机）里连滚带爬地出来，抓起一把枪，指着中国人奸笑，可日本人怎么也比不过我们中国人的智慧，我们中国人马上加大火力，日本鬼子飞行员就被挂在了那根铁杆上了。 　　看了这部影片之后，我心中不禁暗暗佩服他们的视死如归的精，和赞叹他们的智慧，历经千辛万苦终于把属于我们的文物夺了回来，把小日本给打得屁滚尿流，落荒而逃。我相信，中国有一天一定会更壮大起来，让日本人成为我们的手下败将！ 《举起手来》观后感11 　　国庆节快到了，学校组织我们全校师生观看电影《举起手来》，这是一部关于抗日战争的喜剧片。 　　到了电影院，老师给我们安排好座位，大家就专心致志地看起来。 　　影片讲述了抗日战争时期，一队日军冲进了我国的一个小山村，为要寻找一件无价之宝，关起全村人，他们用种种残忍的手段，威胁、折磨老百姓，还在村子里耀武扬威地又偷又抢，横行霸道，可是，有两个成功逃脱的小男孩和一些没被抓住的老百姓们齐心协力，凭着自己的智慧，想出了很多妙法来对付日军，他们挖陷阱、设埋伏，一次次地和日军周旋，把鬼子耍得头昏脑胀，最后他们以弱胜强，以少胜多地战胜了敌人，影片结尾，这支“精锐”的日军最后只剩下了一个长着罗圈腿的有点傻乎乎的日本兵，向着太阳，举起双手······ 这部电影是部喜剧片，整个电影院里从头到尾都笑声不断，人民的聪明、勇敢，日本鬼子的愚蠢、狼狈，让我们一次次地笑翻了。电影反映了中国人民抗击外来侵略、不屈不饶的精神，让我们在笑声中知道：中国人民不可辱，你要是敢来欺负我们，我们就收拾你! 《举起手来》观后感12 　　一队精锐的日本皇军恶狠狠的冲进一个小山村，关起全村人，要寻找一件无价之宝，而一转眼却只剩下一个傻鬼子摇摇晃晃的走出来。是什么使这群太君消失得无影无踪？那个傻鬼子为什么瞪着眼不停的唠叨花姑娘？一切都得从那场惊心动魄的火车与飞机的大战讲起 　　电影以一个偶然之中进入山西的北京女大学生的视角，讲述了抗日战争时期，一队精锐的日本兵冲进小山村，寻找一尊金菩萨头像。 　　电影开头部分，还是冯式战争场面，特别是在火车上的打斗，而在进入农村环境中，日本鬼子便彻底成为中国人民眼中的恶魔和笑料。在我看来，侵略者是一群蠢猪。既然日本在当年给中国制造了那么多灾难，我们是最后的胜利者，更有权力进行对历史的塑造。 　　电影的主题歌是老少爷们儿，姑娘媳妇儿，村头来了群小鬼子儿，大枪上挑着面小旗子儿，鼻子下留着撮小胡子儿，抢咱的东西还杀咱的人儿，行吗？啊呸！ 　　我想你已经猜到电影的名称了吧，是《举起手来》。 《举起手来》观后感13 　　啊!举起手来，大家一定知道是投降吧!。那我就讲一讲有关于战争时期投降的故事吧。 　　今天，学校组织我们看电影了，名叫《举起手来》。故事叙述了一个姑娘在危险时的不知所措、郭大叔的机智、二位小孩的聪明。让我印象最深的是二位小孩的聪明。日本军叫二位小孩去泉边给他们打水，二位小孩没有把水打到壶里，而把自己的尿洒进壶里，还捉一支青蛙扔进水壶里。后来，一位日军正巧喝到那瓶水，把小孩的尿和青蛙都一起喝了下去……通过这个喜剧形式，把日本鬼子的愚蠢表现得淋漓尽致，也让我们在笑过之后有了深深地思索。 　　它让我知道了我们胸前的红领巾是鲜血染红的，现在的幸福生活是来之不易的。我一定好好学习，天天向上。将来用自己的才能来建设祖国，强盛祖国。只有国家强大了，那么阴谋家才不敢来入侵我们，欺压我们。 《举起手来》观后感14 　　今天陆老师带我们观看了一部抗日电影——《举起手来》。故事的大致内容是讲：抗战时期，为了保护从日军手中夺回的国宝—金菩萨，八路军、村民和机灵的儿童团长与日本鬼子斗智斗勇的故事。最终安全地将国宝送出，并消灭了鬼子。 　　影片中最让我印象深刻的片段是那只聪明的大公鸡。有一次，大公鸡在全神贯注地捉虫子，虫子吓得上蹿下跳，跳到了鬼子的枪上。只见一个日本鬼子正在“叽里咕噜”地说着话，突然，虫子爬到扳手上卡住了。大公鸡找准时机，连忙用嘴去捉，一口咬住了虫子，扣动了扳手，只听见“砰”的一声响，一颗子弹飞上天落到了鬼子的头上，鬼子便倒了下来，鲜血流了一地。鬼子气急败坏，上前去捉大公鸡，而公鸡灵巧地扇动着翅膀，飞向屋顶逃走了。鬼子怒视着它，气得火冒三丈。 　　看完这部电影，我心情久久不能平静。回想当年，农民多么艰苦，每天都挨着饿还要和鬼子做斗争。再看看现在，我们安居乐业，有吃有穿，什么也不愁。所以我们要珍惜现在的幸福生活，好好学习，长大后做个有用的人! 　　同学们，你喜欢这部电影吗?如果感兴趣，你也去看看吧! 《举起手来》观后感15 　　昨天下午，我们观看了爱国主义电影—《举起手来》。 　　这是一部抗日时期的影片，讲的是中国人智斗日本鬼子的故事。 　　其中最精彩的是为了保护一樽金菩萨不落入日本鬼子手里，英勇的抗日战士和人民群众与日本鬼子周旋斗智，最终不但保护了国宝，而且消灭了日本鬼子的嚣张气势。八路军派一位驾车技术特别好且很可靠的车夫护送转移金菩萨到一个安全隐蔽的地方，车夫和他的两个儿子还有一位善良勇敢的姑娘一会儿设陷阱，一会儿引诱日本鬼子上当，不但保护了国宝，而且让八路军把日本鬼子打得落花流水，消灭得一干二净。 　　看完这部电影后，我不禁想了很多很多，我们现在的很多文物古物都是革命先烈用生命和鲜血换来的，我们应该向革命先辈学习，热爱祖国，决不做卖国贼。 　　今天的我们和抗日战争时期的同龄人相比，我们已经是很幸福了，我们应该好好珍惜今天的幸福生活，努力学习，不怕困难，积极参加各项体育运动，增强身体素质。长大以后才能为国家的有用之材。 ;

雾霾天气的预防和治理措施简述：　　1、根据我国环境保护的法律法规，加大对违法排放行为的司法打击力度；　　2、提高公民的环保意识，发挥人民群众的预防雾霾的主人翁地位。　　3、应对雾霾污染、改善空气质量的首要任务是控制PM2.5，要从压减燃煤、严格控车、调整产业、强化管理、联防联控、依法治理等方面采取重大举措，聚焦重点领域，严格指标考核，加强环境执法监管，认真进行责任追究。　　雾霾是雾和霾的混合物，早晚湿度大时，雾的成分多。白天湿度小时，霾占据主力，相对湿度在80%到90%之间。其中雾是自然天气现象，空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核，但总体无毒无害；霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质，空气相对湿度低于80%，颜色发黄。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。雾霾天气的形成是主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。雾霾天气的预防和治理措施有哪些

1. 编一首关于荷花的诗句 编一首关于荷花的诗句 1. 请帮我编一首关于荷花的诗句 3.花 语 吾本是，荷花女， 衷肠未诉泪如雨。 君若看到荷花泪， 可知荷花几多苦？ 吾本是，荷花女， 只是与君心相许。 今宵为君把歌唱， 句句都是伤心曲。 吾本是，荷花女， 朝朝暮暮为君舞。 看尽人间多少事？ 知己只有吾和汝。 吾本是，荷花女， 梦里与君做诗侣。 但愿天下有情人， 总有一天成眷属。 吾本是，荷花女， 一片芳心请记取。 他年荷花盛开日， 朵朵带去吾祝福。 2. 一首描写荷花的古诗 写荷花的诗 【江南】 江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间， 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 【采莲曲】王昌龄 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。 【一剪梅】北宋. 李清照 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。 一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 【荷花】 清. 石涛 荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇； 相到薰风四五月，也能遮却美人腰。 《爱莲说》宋·周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚繁。 晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观而不可亵玩焉。 3. 写一首荷花的诗 1、小池 宋代：杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 译文：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。小荷叶才刚从水面露出尖尖的角，就有一只小蜻蜓立在上头。 2、昭君怨·咏荷上雨 宋代：杨万里 午梦扁舟花底，香满西湖烟水。急雨打篷声，梦初惊。 却是池荷跳雨，散了真珠还聚。聚作水银窝，泻清波。 译文：夏日午眠，梦见荡舟西湖荷花间，满湖烟水迷茫、荷花清香扑鼻。突然如筛豆般的阵雨敲击船篷，发出“扑”、“扑”的声音，把我从西湖赏荷的梦境中惊醒。 以为是在西湖赏荷，却原来是在家中午休，遇急雨击池中荷叶把我惊醒，梦醒后观庭院荷池，急雨敲打荷叶，雨珠跳上跳下，晶莹的雨点忽聚忽散，散了如断线的珍珠，四处迸射，使人眼花缭乱，最后聚在叶心，像一窝泛波的水银，亮晶晶的。 3、赠荷花 唐代：李商隐 世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。 此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。 译文：世上人们对待花和叶的态度不一样，把花栽在铜盆中，花叶只能落在土里化为尘土。只有荷花是红花绿叶相配相映，荷叶有卷有舒，荷花有开有合，衬托得那样完美自然。荷花与荷叶长久互相交映，当荷叶掉落，荷花凋谢之时，真是让人愁苦至极。 4、采桑子·荷花开后西湖好 宋代：欧阳修 荷花开后西湖好，载酒来时。不用旌旗，前后红幢绿盖随。 画船撑入花深处，香泛金卮。烟雨微微，一片笙歌醉里归。 译文：西湖风光好，荷花开后清香缭绕，划船载着酒宴来赏玩，用不着旌旗仪仗，自有红花为幢绿叶为盖随船而来。 彩画游船驶进了荷花丛的深处，金杯上泛起加了荷香的酒香。傍晚烟雾夹着微雨，在一片音乐歌声里，船儿载着醉倒的游客归去。 5、采莲曲 唐代：白居易 菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。 逢郎欲语低头笑，碧玉搔头落水中。 译文：菱叶随着水波飘荡，荷叶在风中摇曳；荷花深处，采莲的小船轻快飞梭。采莲姑娘碰见自己的心上人，想跟他说话却低头羞涩微笑，哪想头上的玉簪掉落水中。 4. 怎么编一首夏天荷花荷叶的小诗句,一定要自己写的啊 1、夏天来了，天气很热，我们脱去冬天、春天穿的外套，换上了漂亮的单衣。柳树叶丛嫩芽变成了绿油油的枝叶，学校的杏树长出了黄绿色的、小小的杏子。池塘里，荷花开了，荷叶绿了。 2、夏天来了，池塘里的小鱼儿在快乐地嬉戏，小青蛙端坐在荷叶上大声地歌唱。 3、夏天来了，每32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333433626561当下起雨，便会变得十分清爽。一阵阵轻柔的夏雨，“滴滴哒，滴滴哒”地下着，透明的夏雨是凉爽的，给人们一种清凉的感觉。雨点打在地上，溅起一朵朵水花；雨点落在水中，水中立即鼓起一个水泡；雨点落在屋顶上，像一道道瀑布落下。 4、夏天来了，天气也变得越来越热了，太阳火辣辣地照在大地上，发出耀眼的光芒，照得人们都睁不开眼睛，大家纷纷都搬了只椅子，拿了把扇子，坐在大树底下乘凉，聊天呢！只有到了傍晚，才渐渐凉爽起来，风吹在身上，凉快极了！ 5、夏天来了，荷塘里的荷叶遮天蔽日，碧绿如画，荷花一望无际，在湖里怒放着，有红的、白的，立在荷叶中，在阳光的衬托下显得分外好看。许多人在湖里划船采莲、戏水，不时惊起一群水鸭，还有的人在岸边溜狗，狗狗们走一会儿就伸伸舌头散散热，好不可爱。 6、夏天来了，荷叶长出来了，荷花开了，桂花也开了。在绿色的荷塘里，有的小鱼在快活地游来游去，有的小鱼在吐泡泡，做游戏，还有的小鱼潜到了荷塘底下，看上去还真像个小潜水家呢！ 7、夏天来了，是谁告诉你的呢？哟，原来是一颗颗挂满枝头的樱桃，她晶莹透亮，像是一颗颗红宝石，在阳光的照耀下，更是耀眼，更是夺目，人们明知她味之美，果肉之润，却有点舍不得入口，怕把她可惜了。 8、夏天来了，是谁告诉你的呢？哟，原来是一阵阵轻柔的夏雨，滴哒哒，滴哒哒，透明的夏雨是凉爽的，给人一种清凉的感觉。好似娃娃在打鼓，滴哒哒，滴哒哒……这种声音真是柔、真是美呀！ 9、夏天来了，是谁告诉你的？哦，原来是树木。夏天刚到，树木便“欣欣向荣”，长出了嫩绿的叶子，一阵雨过后，绿叶上露珠点点，晶晶莹莹，闪闪发光。到了盛夏，树木们更是枝繁叶茂。小鸟在其中栖息，搭窝建巢。每天早晨，都能听见小鸟在绿叶繁茂的枝头“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悦耳动听！让人陶醉！树木，你是夏天的使者！ 10、夏天来了，草木也长得特别茂盛，枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫。狗躲在阴凉处，伸出长长的舌头，大口地喘着粗气。鱼儿也急忙露出了水面，吐着气泡。池塘里面开满了荷花，它们在池塘里竞相开放，飘出一股淡淡的清香。 5. 帮我做一首关于荷花的诗 2 荷花古诗词. 残莲花 唐·崔橹 倚风无力减香时， 涵露如啼卧翠池。 金谷楼前马嵬下， 世间殊色一般悲。 七律 莲花 唐·崔橹 影敧晴浪势敧烟， 恨态缄言日抵年。 轻雾晓和香积饭， 片红时堕化人船。 人间有笔应难画， 雨后无尘更好怜。 何限断肠名不得， 倚风娇情醉腰偏。 七律 惜莲花 唐·崔橹 半塘前日染来红， 瘦尽金方昨日风。 留样最嗟无巧笔， 护香谁为惜熏笼。 缘停翠棹沉吟看， 忍使良被积渐空。 魂断旧溪憔悴态， 冷烟残粉楚台东。 新荷 唐·李群玉 田田八九叶， 散点绿池初。 嫩碧才平水， 圆阴已蔽鱼。 浮萍遮不合， 弱荇绕犹疏。 半在春波底， 芳心卷未舒。 芙蓉 唐·温庭筠 刺茎澹荡碧， 花片参差红。 吴歌秋水冷， 湘庙夜云空。 浓艳香露里， 美人清镜中。 南楼未归容， 一夕练塘东。 赠荷花 唐·李商隐 世间花叶不相伦， 花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏， 卷舒开合任天真。 此荷此叶常相映， 翠减红衰愁杀人。 秋池一枝莲 唐·郭恭 秋至皆零落， 凌波独吐红。 托根方得所， 未肯即随风。 6. 关于荷花的古诗（一整首） 赠荷花 唐.李商隐 世间花叶不相伦， 花入金盆叶作尘。 惟有绿荷红菡萏， 卷舒开合任天真。 此花此叶常相映， 翠减红衰愁杀人。 采莲曲 唐、王昌龄 荷叶罗裙一色裁， 芙蓉向脸两边开。 乱入池中看不见， 闻歌始觉有人来。 莲叶 唐。郑谷 移舟水溅差差绿， 倚槛风摇柄柄香。 多谢浣纱人未折， 雨中留得盖鸳鸯。 白莲 唐。陆龟蒙 素花多蒙别艳欺， 此花真合在瑶池。 无情有恨何人觉？ 月晓风清欲堕时。

新形成的国务院组成部门由原来的27个减少为18个，分别为：1、外交部2、国防部3、国家发展与改革规划委员会4、国家民族与宗教事务委员会5、社会工作部6、教育科学部7、工业和信息技术部8、公安部9、监察和审计部10、司法部11、财政部12、环境资源部13、国土、住房和城乡建设部14、交通运输部15、农业部16、商务部17、文化部18、人口和卫生部

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火锅店管理规章制度第一节 员工的招聘与录用1、凡年满18岁，履历清楚，身体健康，作风正派，无违法行为，愿意接受本公司的管理。培训的男、女公民，均可加入本公司的加盟店工作。2、新聘员工入职学习期为3天，若考试不合格不予录用，考试合格上岗。3、新员工入职学习期间必须持有身份证、毕业证原件、计划生育证、员工照片2张、（健康证、暂住证、在所属店一个月内办齐，费用自理）。工龄满一年以上者，可由酒店承担。4、新店开业第一批服务员、厨师、厨工、实习培训期为15—30天，培训期满编写目的：本手册主要是对我公司加盟店的员工的培训工作进行系统的规范化。拉通培训，提高员工的基本素质，保证规范化工作，增强企业竞争力，使红门各加盟店保持良好的业绩，使公司不断发展壮大。5、有下列情形者不得录用。A.原本公司非正常辞职者。B.不真实填写员工挡案有欺诈行为者。C.犯法经判决确立或通缉在案的者。D参加非法组织或吸食毒品者。E.患精神病或传染病。F、法定年龄以下者。G、达不到招聘标准或身体状况不适应工作者。L、领班或领班以上领导的亲属、朋友无特殊技能者。第二节、劳动管理制度1.工作时间：上午9：00—14：00左右，下午16：30—22：00左右，轮流值班。2.休假：新员工第一个月无休假，从第二个月开始每月有二天假。3.辞职：员工辞职需提前半个月，提交辞职申请给大堂经理或店方经理。经理辞职需提前一个月提交辞职申请书于总经理处。4.试用：新员工从确认录用之日起签定合同，确立劳动关系契约，试用期为1—3个月（服务员为1个月、大堂经理为3个月、其他工种视加盟店具体情况自订）根据员工的工作表现及业务技能可以考虑是否延长其试用期或提前转正，，在试用期内若有不称职的或犯有重大过失，店方可随时辞退员工并不作任何补偿，，若有自动离职，不予退还保证金；5.迟到.早退：上班时间5分钟之外为违规，每月4次以上视为旷工，处理。6.矿工：无故不上班，不服从指挥，不听从安排，视为旷工，旷一天扣三天工资，月内旷工2天以上，（含2天，）予以辞退：7、重大过失处罚；罚款5—50元，无薪工作2—5天，辞退根据总经理指令保证金不予退还或酌情退还；8.请假：严禁电话请假，托人带信请假，病假需医生诊断书和取药单并可视情况确定请假形式，病假可考虑、事假均无工资；9、假权：邻班有半天事假权，大堂经理有一天事假权。一天以上，报店方经理审批，签字同意。10、员工均有相互监督，举报歪风邪气之责。真实举报属实的店方给予奖励并替其保密。第三节、订餐制度一、电话订餐１.接电话人员：收银员、领班和大堂经理（值班经理），其他员工未经许可一律不准接电话。２.接电话使用规范用语：“您好，红门火锅”。３.记录内容：根据就餐人数、准确就餐时间、顾客姓名、单位、联系电话、预订桌数及区域。记录好以后，要求重诉一遍，并且告诉订餐人，如果超时（15-30分钟），本店有权另作安排。４.通知有关部门和人员，提前做准备。二、来客订餐１.有客人联系订餐时，应问清顾客姓名，联系方式、用餐人数和用餐的标准，以及预订桌号区域，桌数和用餐时间，全部作好记录，让客人过目之后在订餐单上签字，确认对订餐内容无异议。２.按订餐标准适当收取订金，开收据，（收据一式二份）客人若违背要求应按餐厅规定，酌情收取损失费；３.餐后结帐时，发现客人没有订金收据的，应收足餐费全额并作好登记，待交来订金收据，再退还客人订金；４.通知有关部门和人员，提前做好准备。第四节、电话管理制度1、吧台电话专用于订餐，方便客人使用；联系供货商等，吧台人员、员工，不准随便使用此电话，如有特殊事情，经大堂经理同意后，可使用办公室电话。2、吧台电话在上班时间只能由吧吧人员、领班、和大堂经理接听。3、员工在上班期间，未经许可一律不得接听电话，哪有电话找员工，均亦不能在办公室叫接，通知其下班之后再打进来，特殊情况例外。如何接听电话1.电话响起三声之内,拿起话筒:您好,红门火锅,我可以为你做什么?2.如果超过三声:必须向客人致歉,问候客人.3.注意事项:通话是一定要声音轻柔适中,一定要使用标准的普通话,话筒必须离唇边5CM用清晰柔和亲切的礼貌用语问候客人,声调自然。4.倾听注意事项:仔细聆听客人通话内容,准确掌握客人谈话内容,要记清并重述客人提问再确认,并做好记录。5.确认回答客人问题直至满意，中途需另一位谈话，需用另一支话筒。6.如果当时回答有困难，要向客人致歉，并记录客人联系电话，姓名，在一定的时间内答复。7.向客人致谢，结束谈话时，必须对方挂断电话自己才挂断，必须轻拿轻放。

提高大学生的思想政治觉悟。大学生偏向于校园内的学习和生活，相对缺乏对社会的了解，而社会的复杂程度，远不是读几本书，听几次讲座，看几条新闻就能了解的，社会实践活动则为他们打开一扇窗口，社会实践活动可以为大学生提供接触社会的机会，对社会有全面和正确的认识，增强社会责任感和历史使命感，自觉拥护党的路线、方针、政策。另外，在实践过程中可以引导大学生对现实社会有一个正确的理解和把握。有利于大学生正确认识自己。一是社会实践活动，能让学生看到自己和社会需求之间的差距，看到自身知识和潜力上存在的不足，比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。二是社会实践使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较，把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的潜力。三是社会实践活动使大学生广泛地接触社会，了解社会，不断地参与社会实践活动，在实践中不断动手、动脑、动嘴，与各级各部打交道，培养和锻炼实际的工作潜力，并且在工作中发现不足，及时改善和提高，使之更新知识结构，获取新的知识信息，以适应社会的需要。希望社会能为大学生提供更大的平台，鼓励和引导更多学生群体参与志愿服务活动，进一步提升大学生的社会实践能力和社会服务意识。