建党节的来历

建党节的来历是为了纪念中国共产党诞生而设立的节日。“七一”作为党的诞生纪念日，最早见于中央文件是1941年6月。1921年7月23日，宣告了中国共产党的正式成立。建党节是中国人民和中华民族重要纪念日，也是共产党最重要的纪念日。它成为人们每年进行纪念的一个重要节日，也成为中国节日文化的一部分。建党节是对中国共产党的成立和发展历程的纪念和回顾。它提醒人们珍视中国共产党在中国革命进程中所做出的巨大贡献，也是对革命先烈的敬意和怀念。建党节是团结全党的重要时刻，党员和群众可以在这一天一起庆祝、交流和交流党的理念、文化和政策。同时也可以通过庆祝活动弘扬和传播共产党的思想和信仰，加强党员之间的联系和团结。七一建党节的意义一个诞生于艰难困苦中的政党的生日，往往是在不经意的日子。险恶的环境使她无法从容地择取“良辰吉日”，但却更显露出其应势而生的意义。作为一个伟大的政党，中国的准确生日是到上个世纪七十年代末才由党史工作者考证出来的。1938年5月，中央领导第一次提出党的生日时，根据的是当时在延安的两位参加过一大的同志的回忆。他们只记得一个夏天，天气很热，大概在7月。因为无法准确考证，于是就把7月1日定为党的生日——一个似乎比不经意还不经意的日子。许多日子因为某位伟人的诞生被历史重重地写上了一笔，日历上凭添一页亮色，七月一日，也因为一个伟大的政党而变得不同凡响，熠熠生辉。

中国共产党是1921年7月1日（实际是7月23日）成立的，所以把以后每年的7月1日定为党的生日，即建党节。

建党节，是每年的7月1日，是党的一大召开纪念日。中国共产党自1921年成立之日起，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。

20世纪初叶，中国正陷于半封建半殖民地社会的深重苦难之中。为了把祖国从危亡之中挽救出来，中国人民进行了不屈不挠的英勇斗争。从鸦片战争开始，经过太平天国运动、戊戌变法、义和团运动，这些斗争和探索，每一次都在一定的历史条件下推动了中国的进步，但又一次一次地失败了。1911年的辛亥革命推翻了腐朽的清王朝，结束了两千多年的封建君主专制制度，开创了完全意义上的近代民族民主革命，推进了中国社会历史的进程。但这次资产阶级民主革命由于历史的、阶级的局限，未能根本改变旧中国的半殖民地半封建性质和人民的悲惨境遇，没有把中国从困境中解救出来。中国的出路在何方？这是五四运动前后，中国志士仁人和先进知识分子苦苦求索的问题。“十月革命”一声炮响，给我们送来了马克思主义。中国先进的革命者发现，在各种思想和理论中，只有马克思列宁主义揭示了人类社会的发展规律，提供了中国所迫切需要的反对帝国主义、殖民主义进行社会革命的理论，提供了组织革命政党的正确方法。于是，他们毅然决然地选择了马克思列宁主义，选择了十月革命的道路。随着五四运动的爆发和胜利，随着马克思主义在中国的传播及其同中国工人运动的初步结合，建立新型的工人阶级革命政党的任务被提上了日程。1920年初，李大钊、陈独秀等开始了建党的探索和酝酿活动。4月，经共产国际批准，俄共（布）远东局海参崴处派维经斯基等人来华，了解中国革命的情况，并同中国的革命组织建立联系。他们先在北京会见了李大钊，后由李大钊介绍到上海会见陈独秀，讨论建立中国共产党的问题。从5月开始，陈独秀邀约李汉俊、李达、俞秀松等人多次商谈建党问题。8月，陈独秀在上海成立了中国共产党的发起组。10月，李大钊在北京建立了共产主义小组。接着，在湖南、湖北、山东、广东等地相继建立了共产主义小组，同时在法国和日本也由留学生中的先进分子组成了共产主义组织。各地共产主义小组建立以后，开展了多方面的革命活动，广泛传播了马克思列宁主义，统一了建党思想，1920年9月，上海发起组把《新青年》杂志（从八卷一号开始）改为党的公开刊物，这是中国共产党历史上第一份公开出版的刊物；同年11月，又创办了《共产党》月刊，在全国主要城市秘密发行，这是中国共产党历史上第一份党刊。各地还建立了社会主义青年团，发展了一批团员，青年团成为党的有力助手和后备军。1921年6月，共产国际派马林等到上海。他们建议召开党的全国代

　　“七一” 建党节 ，是党的诞生纪念日，每年的这一天，举国同庆，非常具有纪念意义。那么我们每年过的建党节是哪一年成立的，历史上第一个建党节又是哪一年呢？一起来传统节日看看吧！ 　　中国党于1921年7月23日成立后，在反动军阀政府的残暴统治之下，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。在大革命时期，党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进行纪念。把7月1日作为中国党的诞辰纪念日，是毛同志于1938年5月提出来的。

建党节的寓意是回顾党的光辉历程；建党节象征着我国当时处于黑暗之中，社会动荡，而党的成立为我们的未来迎来了光明的希望。1、寓意：建党节的寓意是感受党奋斗历史的不易，加深对党的感情与认识，更加领会党的宗旨与方针政策全身心投入社会主义建设。通过纪念党成立90周年，弘扬党的优良传统与品质为建立社会主义核心价值观奠定更坚实的基础。通过纪念活动，追忆过去，把握当代，更好凝聚与团结广大党员更好的带领全国人民为实现本世纪中叶基本建成发达国家的宏伟目标奋斗。2、象征：建党节可以让我们回顾到党的艰苦历程，感受到党在当年的奋斗历史和抗战的不易，加深了国民对党的感情与认知，更加深切地体会到党的宗旨与战略方针的政策，全心全意地去投入国家社会主义的建设之中。通过了纪念党的诞生，弘扬党的优良传统与品质为建立社会主义核心价值观奠定更坚实的基础。建党节的活动1、红歌赛七月初，以庆祝建党为主题开展红歌比赛，激发职工爱国热情，培养良好生活情趣，丰富职工业余生活，活跃企业文化气氛，提升企业文化品味。2、红影会红色是共产主义革命的象征。在中国共产党建党之际，让我们再一次感受革命与传统的震憾，感受“红色浪潮”的冲击！唤起战斗岁月回忆，接受革命传统教育，在七月组织全体员工观看《建党大业》。3、上好一堂党课以支部为单位组织，为党员上好一堂党课，针对当前的热点难点问题，结合公司实际，客观分析公司发展过程中面临的机遇和挑战，正确对待时下一些新情况、新问题，进一步激发广大党员的工作热情，增强加快公司发展的决心和信心。

每年八月一日是中国人民解放军建军纪念日，因此也叫“八一”建军节。其来历是：1927年8月1日凌晨2时，以周恩来为首的前敌委员会和贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导的北伐部队2万人。在江西南昌举行了武装起义，打响了中国共产党武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争的开始。 1928年4月，朱德、陈毅率领保存下来的南昌起义军与毛泽东领导的秋收起义部队在井冈山会师，正式组成了中国工农革命军第四军。1933年6月30日，中央革命军事委员会决定：每年8月1日为中国工农红军纪念日。同年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府批准了这个决定。从此，“八一”成了中国人民解放军的建军节

每年的7月1号是建党节，在我们的生活中，有很多人对这个节日不是十分了解的，那么建党节的由来是什么呢？ 1、 1917年俄国十月革命胜利后，马克思主义迅速传遍到我国，经过“五四”爱国运动，最早接受马列主义的革命知识分子李大钊，陈独秀，毛泽东，董必武等人，相继在各地成立共产主义小组，宣传马列主义，从事工人运动。 2、 1920年初，李大钊和陈独秀等人开始酝酿建党的问题。在法国留学的蔡和森则明确提出应该建立“中国共产党”。在共产国际代表的帮助下，上海、北京、武汉、广州、长沙、济南等地的先进知识分子，建立了党的早期组织。在法国和日本留学的青年学生，也成立了党的早期组织。 3、 1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行。参加会议的各地代表有：李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、毛泽东、何叔衡、王尽美、邓恩铭、陈潭秋、董必武、周佛海、陈公博，包惠僧受陈独秀派遣参加了会议。他们代表着全国50多名党员。共产国际代表马林和尼科尔斯基列席了会议。在会议进行过程中，突然有法租界巡捕闯进了会场，会议被迫中断。于是，最后一天的会议，便转到了浙江嘉兴南湖的一艘游船上举行。经过讨论，大会通过了中国共产党的第一个纲领和决议，并选举产生党的领导机构——中央局。党的一大宣告了中国共产党的正式成立。 关于建党节的由来是什么的相关内容就介绍到这里了。

每年的8月1日是中国人民解放军建军纪念日，俗称“八一”建军节。1927年8月1日，中国共产党带领北伐军三万余人，在周恩来 、贺龙 、叶挺 、朱德 、刘伯承等领导下，于江西南昌举行武装起义，打响反对国民党反动派的第一枪。1933年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府根据中央革命军事委员会6月30日的建议，决定8月1日为中国工农红军（中国人民解放军前身）成立纪念日。1949年6月15日，中国人民革命军事委员会发布命令，以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。新中国成立后，将此纪念日改称为中国人民解放军建军节。

建党节的来历是为了纪念中国共产党诞生而设立的节日，“七一”作为党的诞生纪念日

　　对于熟知 建党节 的人来说，可能都有听说过一些有关建党节的历史以及来历。但是在现实生活当中其实有很多人不知道建党节是做什么的，是如何由来的。 　　那么，今天就让我带领大家一起来看看建党节的由来是怎么样的吧！ 　　中国出现了完全新式的以共产主义为目的，以马列主义为行动指南，统一的工人阶级政党。党的诞生，开辟了中国历史发展的新时代，使中国革命的面貌焕然一新。抗战时期，由于环境困难，不能查记“一大”召开的准确日期（后经过考证，得出“一大”召开的时间为1921年7月23日），因此1941年党中央决定召开“四大”，确定1921年7月的首日即7月1日作为党的生日和纪念日。 　　 历史流程： 　　1、召开建党周年纪念大会。设主会场和分会场，分会场进行电视直播会议实况； 　　2、组织开展以“党员找组织、组织找党员”为主题的非公企业党建工作推进月活动； 　　3、组织开展“当优秀公仆、创一流事业”征文活动； 　　4、举办入党积极分子培训班和新党员宣誓仪式； 　　5、召开党务干部座谈会； 　　6、各基层党组织召开一次民主生活会； 　　7、评选和表彰先进基层党组织和“优秀党员”； 　　8、开展送温暖活动，各基层党组织开展走访慰问困难党员活动，机关组织青年党员走访慰问建国前老党员活动； 　　9、组织两级干部和党员骨干观看党风廉政教育专题片； 　　10、举办图片展。

　　“七一” 建党节 ，是党的诞生纪念日，每年的这一天，举国同庆，非常具有纪念意义。那么我们每年过的建党节是哪一年成立的，历史上第一个建党节又是哪一年呢？一起来传统节日看看吧！ 　　中国党于1921年7月23日成立后，在反动军阀政府的残暴统治之下，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。在大革命时期，党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进行纪念。把7月1日作为中国党的诞辰纪念日，是毛同志于1938年5月提出来的。

中国共产党于1921年7月成立后，当时在反动军阀政府的残暴统治之下，它只能处于秘密的状态，啊~没有公开进行活动的环境。在大革命时期，党又忙于国共合作、开展工农运动还有支援北伐战争，也2就没有条件对党的诞生进行纪念。建党节的由来　　到了1938年5月,诶~毛泽东同志在就提出来了,把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日。当时，毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立的十七周年纪念日”。这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。建党节的由来(1)　　1941年，中共中央确定了将1921年7月1日作为中国共产党建党日，此后每年的7月1日，全党都要热烈庆祝党的诞生纪念日

“七一”作为党的诞生纪念日，最早见于中央文件是1941年6月。当时，中共中央发出《关于中国共产党诞生二十周年、抗日四周年纪念指示》。

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建党节是毛泽东于1938年5月在延安提出来的，是为了纪念中国共产党诞生而设立的节日，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行，宣告了中国共产党的正式成立。建党节是共产党最重要的纪念日，也是中国人民和中华民

　　建党节是中国共产党成立的纪念日，那么建党节是怎么来的，有什么习俗呢，下面我为大家介绍关于建党节的由来和习俗，欢迎大家阅读。 　　建党节的由来 　　中国共产党成立纪念日，每年公历七月一日。1917年俄国十月革命胜利后，马克思主义迅速传遍我国，经过“五四”爱国运动，最早接受马列主义的革命知识分子李大钊，陈独秀，毛泽东，董必武等人，相继在各地成立共产主义小组，宣传马列主义，从事工人运动。在列宁领导的共产国际的积极帮助下，1921年7月各地共产主义小组派出代表到上海召开了中国共产党第一次代表大会。 　　后因被帝国主义密探发觉，会议又转移到浙江嘉兴南湖的一只游船上继续进行。参加会议的有李达，李汉俊，张国焘，刘仁静，董必武，陈潭秋，毛泽东，何叔衡，王尽美，邓恩铭，陈公博，周佛海，共十二名。代表全国各界五十七名党员出席了会议。包惠僧受陈独秀派遣，出席了会议。参加会议的还有共产国际代表马林，赤色职工国际代表尼柯尔斯基。大会通过了党的"章程，选举陈独秀为总书记，宣告中国共产党成立。从此，在中国出现了完全新式的以共产主义为目的，以马列主义为行动指南，统一的工人阶级政党。中国共产党的诞生，开辟了中国历史发展的新时代，使中国革命的面貌焕然一新。抗日战争时期，由于环境困难，不能查记“一大”召开的准确日期（后经过考证，得出“一大”召开的时间为1921年7月23日），因此1941年党中央决定召开“四大”，确定1921年7月的首日即7月1日作为党的生日和纪念日。 　　建党节的习俗 　　1、召开建党周年纪念大会。设主会场和分会场，分会场进行电视直播会议实况； 　　2、组织开展以“党员找组织、组织找党员”为主题的非公企业党建工作推进月活动； 　　3、组织开展“当优秀公仆、创一流事业”征文活动； 　　4、举办入党积极分子培训班和新党员宣誓仪式； 　　5、召开党务干部座谈会； 　　6、各基层党组织召开一次民主生活会； 　　7、评选和表彰先进基层党组织和“优秀共产党员”； 　　8、开展送温暖活动，各基层党组织开展走访慰问困难党员活动，机关组织青年党员走访慰问建国前老党员活动； 　　9、组织两级干部和党员骨干观看党风廉政教育专题片； 　　10、举办图片展。

建党节是毛泽东于1938年5月在延安提出来的，是为了纪念中国共产党诞生而设立的节日，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海举行，宣告了中国共产党的正式成立。建党节是共产党最重要的纪念日，也是中国人民和中华民

中国共产党于1921年7月成立后，在反动军阀政府的残暴统治之下，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。在大革命时期，党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进行纪念。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。当时，毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立的十七周年纪念日”。这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。扩展资料“七一”作为党的生日，最早见于中央文件是在1941年6月。当时，中共中央发出了《关于中国共产党诞生二十周年抗战四周年纪念指示》。指示说：“今年七一是中共产生的二十周年，七七是中国抗日战争的四周年，各抗日根据地应分别召集会议，采取各种办法，举行纪念，并在各种刊物出特刊或特辑”。这是以中共中央名义作出的把“七一”作为党的生日进行纪念的第一个文件。此后，全党开始大规模地举行纪念党的生日的活动。当年7月1日，中共中央机关报《解放日报》(1941年5月16日创刊)出版了《中国共产党二十周年特辑》，发表了题为《纪念中国共产党二十周年》的社论，还发表了朱德写的《中国共产党与革命战争》、林伯渠写的《中国共产党与政权》、吴玉章写的《我和共产党》等纪念文章。在此前后，该报还大量报道了延安党政机关和人民团体举行纪念党诞生20周年活动的情况。同年7月1日，重庆《新华日报》也发表纪念党的诞生的社论。

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建党节的来历是：中国共产党于1920年7月23日成立后，在反动军阀政府的残暴统治之下，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。在大革命时期，党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进行纪念。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。当时，毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立的十七周年纪念日。”这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。扩展资料：党的一大开幕日期到20世纪70年代末才由党史工作者考证清楚，根据新发现的史料和考证成果，确定一大的召开日期是1921年7月23日。虽然党的诞生纪念日并不是党的一大召开的具体日期，“七一”这个光辉的节日已经深深地铭刻在全党和全国各族人民的心中。它成为人们每年进行纪念的一个重要节日，也成为中国节日文化的一部分

建党节有休息吗建党节是不放假的。法律依据：《全国年节及纪念日放假办法》 第二条 全体公民放假的节日：（一）元旦，放假1天(1月1日)；（二）春节，放假3天(农历正月初一、初二、初三)；（三）清明节，放假1天(农历清明当日)；（四）劳动节，放假1天(5月1日)；（五）端午节，放假1天(农历端午当日)；（六）中秋节，放假1天(农历中秋当日)；（七）国庆节，放假3天(10月1日、2日、3日)。一、建党节的来历建党节是中国共产党的纪念日，中国共产党于1921年7月成立之后并没有立即提出纪念日而是在1938年5月《论持久战》中提到：“今年七月一日，是中国共产党建立的十七周年纪念日”。这是第一次明确提出建党纪念日为7月1日。二、建党节的意义1、弘扬爱国主义精神建党节是纪念中国共产党成立的日子，是我们向着伟大复兴目标迈进的日子。红色文化代表着革命、热情和坚定，尤其是在新的历史时期，我们更应该激发起爱国主义精神，让人们更加珍惜和爱护我们的祖国。2、提高党员意识建党节是一个特殊的日子，它让我们更加思考中国共产党的历史和当前的发展进程。对于党员来说，这是一个很好的机会来回顾自己的学习情况和思想进展。我们应该意识到，只有不断地加强自我学习、党的基本知识和党的历史知识，才能成为一名合格的党员。3、传承红色优良传统中国共产党是伟大的党，它的创立与发展，标志着中国社会进步与革命的历史性变革。我们应该铭记红色革命的峥嵘岁月，了解革命先烈的事迹，把传统传承下去。只有这样，才能永葆革命意识，不断前进。

　　建党节是一个具有特殊意义的节日，那么建党节是纪念什么的呢，下面我们一起来看看吧，欢迎大家阅读。 　　建党节是纪念什么的 　　中国共产党成立纪念日(Communist Party)，每年公历七月一日(July 1st)。 　　1917年俄国十月革命胜利后，马克思主义迅速传遍我国，经过"五四"爱国运动，最早接受马列主义的革命知识分子李大钊，陈独秀，毛泽东，董必武等人，相继在各地成立共产主义小组，宣传马列主义，从事工人运动。 　　在列宁领导的共产国际的积极帮助下，1921年7月各地共产主义小组派出代表到上海召开了中国共产党第一次代表大会。后因被帝国主义密探发觉，会议又转移到浙江嘉兴南湖的一只游船上继续进行。参加会议的有李达，李汉俊，张国焘，刘仁静，董必武，陈潭秋，毛泽东，何叔衡，王尽美，邓恩铭，陈公博，包惠僧，周佛海，共十三人，代表全国各界五十七名党员出席了会议。参加会议的还有共产国际代表马林，赤色职工国际代表尼柯尔斯基。 　　大会通过了党的章程，选举陈独秀为总书记，宣告中国共产党成立。 　　从此，在中国出现了完全新式的以共产主义为目的，以马列主义为行动指南的，统一的工人阶级政党。中国共产党的诞生，开辟了中国历史发展的新时代，使中国革命的面貌焕然一新。 　　抗日战争时期，由于环境困难，不能查记"一大"召开的准确日期(后经过考证，得出"一大"召开的时间为1921年7月23日)，因此1941年党中央决定召开"一大"确定1921年7月的首日即7月1日作为党的生日和纪念日。

建党节是每年的7月1日。中国共产党于1921年7月23日成立后，在反动军阀政府的残暴统治之下，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。在大革命时期，党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进行纪念。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日。每年中国建党节，部队都组织盛大的纪念活动，庆祝自己的节日。各级政府，也组织隆重的军民联欢晚会或座诫会，邀请老红军、军队离退休干部复员退伍军人、革命伤残军人及烈军属代表参加。同时，还要组织拥军优属活动，宣传人民军队的光荣传统，检查优抚工作的落实情况，发现问题和困难及时给予解决。建党节的意义1、弘扬爱国主义精神建党节是纪念中国共产党成立的日子，是我们向着伟大复兴目标迈进的日子。红色文化代表着革命、热情和坚定，尤其是在新的历史时期，我们更应该激发起爱国主义精神，让人们更加珍惜和爱护我们的祖国。2、提高党员意识建党节是一个特殊的日子，它让我们更加思考中国共产党的历史和当前的发展进程。对于党员来说，这是一个很好的机会来回顾自己的学习情况和思想进展。我们应该意识到，只有不断地加强自我学习、党的基本知识和党的历史知识，才能成为一名合格的党员。

事件介绍　五四运动是一次彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。它促进了马克思主义与中国工人运动的结合，造就了一批具有初步共产主义思想的知识分子，为中国共产党的建立做了思想上、干部上的准备。五四运动揭开了中国新民主主义革命的序幕，这场爱国运动推动了中国历史进程，促进了马克思主义在中国的广泛传播。为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统，1939年，陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月，中央人民政府政务院正式宣布这一规定。五四运动所倡导的“爱国、进步、民主、科学”精神仍然被当代年轻人所推崇。 爆发原因 　　在法国巴黎和会上中国外交失败了。 　　主力：学生 　　领导人：李大钊 　　形式：工人罢工、学生罢课、商人罢市 　　口号：1.誓死力争，还我青岛2.外争国权、内除国贼。取消二十一条、拒反对对德《合约》上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人。 运动成果 　　 北洋政府被迫释放被捕学生、罢免曹汝霖等卖国贼的职务、拒绝在《凡尔赛和约》上签字。 主要意义 　　 五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。节日确定 为了使青年继承和发扬五四运动的光荣传统，1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中青年节。1949年12月23日，中国人民政府政务院正式规定：5月4日为中国青年节。 　　按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节（5月4日），14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。 　　 2008年4月，经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。 　此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。 　 　《办法》指出，各部门和各用人单位应自觉遵守《全国年节及纪念日放假办法》的规定，切实保障青年的休假权利。

把7月1日作为党的诞生纪念日，是毛泽东于1938年5月提出来的。当时，毛泽东在《论持久战》一文中提出：“今年七月一日，是中国共产党建立十七周年纪念日。”这是中央领导同志第一次明确提出“七一”是党的诞生纪念日。

导读：建党节是一个近现代建立的节日，中国共产党也是现如今我们的执政党，我们都要听从党的指挥，遵从党的领导，一起走中国特色社会主义道路。那么，建党是哪一年几月几日？建党节是哪一年什么时候成立的呢？想知道就来瞧瞧我的介绍吧。 建党是哪一年几月几日 建党是1921年7月1日，中国共产党于1921年7月23日成立后，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。在大革命时期，党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进行纪念。 建党节是哪一年什么时候成立的 中国共产党成立纪念日，每年公历七月一日。1917年俄国十月革命胜利后，马克思主义迅速传遍我国，经过“五四”爱国运动，最早接受马列主义的革命知识分子等人，相继在各地成立共产主义小组，宣传马列主义，从事工人运动。 在列宁领导的共产国际的积极帮助下，1921年7月各地共产主义小组派出代表到上海召开了中国共产党第一次代表大会。后因被帝国主义密探发觉，会议又转移到浙江嘉兴南湖的一只游船上继续进行。 从此，在中国出现了完全新式的以共产主义为目的，以马列主义为行动指南，统一的工人阶级政党。中国共产党的诞生，开辟了中国历史发展的新时代，使中国革命的面貌焕然一新。 抗日战争时期，由于环境困难，不能查记“一大”召开的准确日期(后经过考证，得出“一大”召开的时间为1921年7月23日)，因此1941年党中央决定召开“四大”，确定1921年7月的首日即7月1日作为党的生日和纪念日。 共产党成立的重要意义 一、中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新。 二、中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导核心。 三、中国共产党的成立，使中国革命有了新的革命方法。 四、中国共产党的成立，使中国革命有了科学的指导思想。 五、中国共产党的成立，为中国人民指明斗争的目标和走向胜利的道路。 建党节当天必看电影推荐 一、《建国大业》：是庆祝中华人民共和国成立60周年的献礼作品。 二、《建党伟业》：是围绕1921年前后展开，展现了从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物。 三、《红色满洲里》：讲述了1928年初，各同志等部分代表经满洲里小镇分期、分批进入苏联莫斯科，参加中国共产党第六次全国代表大会的故事。 四、《秋收暴动》：湘赣边界的秋收起义，是紧接南昌起义以后，我党领导的一次伟大的工农武装暴动。 五、《南昌起义》讲述了1927年6月，中国共产党发动南昌起义，打响武装反抗国民党反动派的第一枪的历史过程。

导读：建党节是一个近现代建立的节日，中国共产党也是现如今我们的执政党，我们都要听从党的指挥，遵从党的领导，一起走中国特色社会主义道路。那么，建党是哪一年几月几日？建党节是哪一年什么时候成立的呢？想知道就来瞧瞧我的介绍吧。 建党是哪一年几月几日 建党是1921年7月1日，中国共产党于1921年7月23日成立后，只能处于秘密状态，没有公开进行活动的环境。在大革命时期，党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争，没有条件对党的诞生进行纪念。 建党节是哪一年什么时候成立的 中国共产党成立纪念日，每年公历七月一日。1917年俄国十月革命胜利后，马克思主义迅速传遍我国，经过“五四”爱国运动，最早接受马列主义的革命知识分子等人，相继在各地成立共产主义小组，宣传马列主义，从事工人运动。 在列宁领导的共产国际的积极帮助下，1921年7月各地共产主义小组派出代表到上海召开了中国共产党第一次代表大会。后因被帝国主义密探发觉，会议又转移到浙江嘉兴南湖的一只游船上继续进行。 从此，在中国出现了完全新式的以共产主义为目的，以马列主义为行动指南，统一的工人阶级政党。中国共产党的诞生，开辟了中国历史发展的新时代，使中国革命的面貌焕然一新。 抗日战争时期，由于环境困难，不能查记“一大”召开的准确日期(后经过考证，得出“一大”召开的时间为1921年7月23日)，因此1941年党中央决定召开“四大”，确定1921年7月的首日即7月1日作为党的生日和纪念日。 共产党成立的重要意义 一、中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新。 二、中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导核心。 三、中国共产党的成立，使中国革命有了新的革命方法。 四、中国共产党的成立，使中国革命有了科学的指导思想。 五、中国共产党的成立，为中国人民指明斗争的目标和走向胜利的道路。 建党节当天必看电影推荐 一、《建国大业》：是庆祝中华人民共和国成立60周年的献礼作品。 二、《建党伟业》：是围绕1921年前后展开，展现了从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物。 三、《红色满洲里》：讲述了1928年初，各同志等部分代表经满洲里小镇分期、分批进入苏联莫斯科，参加中国共产党第六次全国代表大会的故事。 四、《秋收暴动》：湘赣边界的秋收起义，是紧接南昌起义以后，我党领导的一次伟大的工农武装暴动。 五、《南昌起义》讲述了1927年6月，中国共产党发动南昌起义，打响武装反抗国民党反动派的第一枪的历史过程。

当初误传党的第一次会议是7月1号，其实是7月28号。

　　7月1日马上就要到了，中国共产党迎来了它的101周年，那大家知道它成立的重要意义有哪些吗？下面不妨一起跟随我一起看下“七一建党节的重要意义精选是什么有哪些”希望你会喜欢，欢迎你的参阅！ 　　中国共产党成立的重要意义 　　一、中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新。 　　二、中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导核心。 　　三、中国共产党的成立，使中国革命有了新的革命方法。 　　四、中国共产党的成立，使中国革命有了科学的指导思想。 　　五、中国共产党的成立，为中国人民指明斗争的目标和走向胜利的道路。 　　建党节当天必看电影推荐 　　一、《建国大业》：是庆祝中华人民共和国成立60周年的献礼作品。 　　二、《建党伟业》：是围绕1921年前后展开，展现了从1911年辛亥革命后到1921年中国共产党成立这段时间内的历史故事与风云人物。 　　三、《红色满洲里》：讲述了1928年初，周恩来、邓颖超等部分代表经满洲里小镇分期、分批进入苏联莫斯科，参加中国共产党第六次全国代表大会的故事。 　　四、《秋收暴动》：湘赣边界的秋收起义，是紧接南昌起义以后，我党领导的一次伟大的工农武装暴动。 　　五、《南昌起义》讲述了1927年6月，中国共产党发动南昌起义，打响武装反抗国民党反动派的第一枪的历史过程。

在我国建军节和建党节虽然只差一个字，但是意义是完全不同的两个节日，有的网友还会问建党节重要还是建军节重要，建军节和建党节的区别还是很大的，都是非常重要的，为了让大家不会记忆混淆，我们今天来认真区别下。建军节和建党节的区别八一建军节是指中国人民***建军纪念日。七一建党节代表的是政党建立纪念日。8月1日是中国人民***建军纪念日，故又称“8月1日”建军节。武装起义在江西省南昌市举行，这是中国***武装独立领导的开端。1928年4月，南昌起义军和***率领秋收起义军在井冈山正式会师并组建了中国工农革命军第四军。 1933年6月30日，中央革命军事委员会经过商议后决定：每年8月1日为中国工农红军纪念日。同年7月11日，中华苏维埃共和国临时中央政府批准了该决定。从此，8月1日成为中国人民***的建军节。7月1日是一个诞生于艰难困苦中的政党的纪念日。 险情让她选择“吉日”并不容易，但也说明了它诞生的意义。 作为一个伟大的政党，中国的确切诞生日期直到1970年代末才得到党史学家的证实。 1938年5月，中央领导在延安出席第一次党代会的两位同志的基础上，首次提出党的生日。 他们只记得一个夏天，很热，大概是七月。 因为缺乏准确的研究，所以我们把7月1日定为党的生日——这个日子看似随意多于随意，但确实影响到我们的后代。建党节重要还是建军节重要不管是建军节还是建党节都是非常重要的，尤其对于每一个中国人来说，这两个节日都是必须要记住的。我们不能见证党和国家的诞生，但是我们可以纪念他们的生日。建军节跟建党节哪个早建党节比建军节更早。建军节设定时间：1933年7月11日，始于1927年8月的广州起义，中国革命有了自己的武装。建党节始于1921年，当时在上海召开了***第一次代表大会，标志着中国***的成立。以上就是小编整理的建军节和建党节的区别介绍，通过该文大家比较清楚的了解了二者之间的不同之处，每一个中国人都应该牢记这两个节日。测一测你的2023兔年运势和未来十年大运是好是坏？不知道如何挑选一个好日子？TA是你这一生对的人吗？2023年你会发大财吗？全方位解读你的事业天赋，扭转困局！点击在线咨询：http://www.adxqd.com/xz/

共产党成立的意义有以下几条：1、中国共产党的成立具有划时代的意义，是中国历史上“开天辟地的大事变”，从此中国革命的面目就焕然一新了。2、中国共产党的成立，使中国革命有了坚强的领导核心，灾难深重的中国人民有了可以依赖的组织者和领导者，中国革命从此在无产阶级领导下，不断向前发展，由民主革命向社会主义革命推进。3、中国共产党的成立，使中国革命有了科学的指导思想。中国共产党是以马克思列宁主义为指导思想的政党，把马克思主义和中国革命具体实践相结合，制定了正确的革命纲领和斗争策略，为中国人民指明了斗争的目标和走向胜利的道路。4、中国共产党的成立，使中国革命有了新的革命方法，并沟通了中国革命和世界无产阶级革命之间的联系，为中国革命获得广泛的国际援助和避免资本主义的前途提供了客观可能性。

关于国庆的节日 到底可不可以写建党节 一篇作文

区别是只差一个月

这是一个比较复杂的问题，涉及的内容很多，我认为可以分为三个阶段来分析，第一阶段是从党的一大到七大期间，新中国成立之前这一时期；第二阶段是从党的八大到十一大期间，新中国成立之后到改革开放之前这一时期；第三阶段是从党的十二大到十七大期间，改革开放至今这一时期。分开三个阶段来分析，每个阶段又可以细致划分到每一次代表大会所处时期，如果需要对于这个问题细致深入地了解，在百度百科当中有很全面的每一次全国代表大会的历史背景、召开时间、历史意义的资料，你只需要搜索如“中国共产党第一次全国代表大会”，就可以了解，我这里就不做复制粘贴族了，只分为三个阶段给你概括一下主要的成就。第一阶段：1921年，毛泽东等12人代表各地的共产主义小组在上海举行第一次全国代表大会，中国共产党诞生。 中国共产党在领导中国人民进行新民主主义革命过程中，经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争四个历史阶段。北伐战争时期，共产国际和共产党人帮助孙中山认识到联合革命力量的重要性，进入了以革命的武装进行北伐的新时期，而这次战争中途夭折的教训，使共产党人和中国人民深刻认识到建立无产阶级军队，开展武装斗争的极端重要性，从而开始走上创建中国工农红军，进行土地革命，以农村包围城市，武装夺取政权的崭新革命道路。土地革命战争时期，我党开展打土豪、分田地、废除封建剥削和债务，使农民获得土地。依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。抗日战争时期，中国共产党与国民党合作共同抗击侵略者，赢得了抗战胜利。1945年，国民党发动内战，中国共产党经过三年解放战争，于1949年推翻了国民党政府。 第二阶段：建国之初，中国政府成功地在占全国农业人口总数90%以上的地区完成了土地改革，三亿农民分得了约4700万公顷的土地。1953年至1957年实施的第一个五年计划取得巨大成就：国民收入年均增长率达8.9%以上 ；建立起一批国家工业化所必需而过去没有的基础工业，包括飞机和汽车制造业、重型和精密机器制造业、发电设备制造业、冶金和矿山设备制造业以及高级合金钢和有色金属冶炼等。从1957年到1966年，是中国开展大规模社会主义建设时期。以1966年同1956年相比，全国工业固定资产按原价计算增长3倍，国民收入按可比价格计算增长58%；主要工业产品的产量都有几倍乃至十几倍的增长；农业基本建设和技术改造大规模展开。1966年5月至1976年10月是“文化大革命”的十年，国家和人民遭受了建国以来最严重的挫折和损失。 1976年10月，江青反革命集团被粉碎，“文化大革命”结束，中国进入新的历史时期。第三阶段：改革开放30年我党取得了八大成就：1.建立全面物质生产体系中国改革开放30年，保证了和平稳定，建立起全面的物质生产体系，经济建设取得显著成就。中国已经由初级工业经济转变为高级工业经济，包括钢铁、家用电器在内的许多工业产品生产居世界第一位。与此同时，中国经济规模和经济总量也不断扩大。2.国际地位持续不断提高中国改革开放30年，中国的国际地位不断提高。快速经济增长使中国在世界经济中的地位不断上升。3.全面融入世界经济体系以加入WTO为标志，中国经济已经完成市场化和国际化进程，融入世界经济体系和经济全球化浪潮之中。4.经济增长变得更加稳健中国的改革开放释放出巨大的生产力，政府主导、大力投资和不断强化的工业经济使中国经济增长一直高于世界经济增长水平。社会经济取得全面进步5.经济发展水平不断提高中国改革开放不断深入的同时，经济发展水平大幅度提高。1978年中国人均GDP为381元，按照1980年1美元兑换1.53元人民币汇率计算，约合149美元。2007年中国人均GDP上升到2640美元，比改革开放前增长了17倍。6.教育发展取得长足进步教育发展是衡量一个国家发展水平和发展潜力的重要指标。改革开放30年，中国教育发展取得长足进步。1978年中国普通高等学校毕业生数只有16.5万，占当时中国人口总量96259万的0.0171%。2006年中国普通高等学校毕业生数达到377.5万，占当年中国人口总量131448万的0.2871%，30年间增长了16.7倍。7.国民预期寿命明显提高预期寿命是衡量一个国家社会经济发展的综合指标，预期寿命提高不但意味着经济发展水平提高，也意味着社会保障能力的提升。根据中国人口普查数据，1982年中国人口平均预期寿命是67.77岁，2000年中国人口平均预期寿命上升到71.40岁，增加了3.63岁。8.人民生活更加丰富多彩,人民生活水平显著改善中国人民的物质生活和文化生活已经进入一个与世界同步的时代。

建党节和建军节的区别如下：1.建党节：每年的7月1日为建党节，是中国共产党成立纪念日。2.建军节：每年的8月1日为建军节，是中国人民解放军建军纪念日。

2023年7月1日是建党102周年。建党节是中国共产党的生日，也是中国的一个重要节日。每年的7月1日，全国都会举行庆祝活动，纪念中国共产党的成立。建党节的来历是为了纪念中国共产党诞生而设立的节日，“七一”作为党的诞生纪念日，最早见于文件是1941年6月。建党节是中国人民和中华民族重要纪念日，也是共产党最重要的纪念日。它成为人们每年进行纪念的一个重要节日，也成为中国节日文化的一部分。建党节的意义1、铭记党史欲知大道，必先知史。国家不能没有历史，社会不能没有记忆。历史记忆的遗失不仅是过去的缺损，而且也是未来的坍塌。无数先烈是一个民族、一个国家历史的见证者；烈士公祭，是一种庄严而神圣的政治仪式，也是唤醒历史记忆的有效形式。2、传承党恩从革命时期到执政时期，短短几十年，党带领中国人民艰苦奋斗，建设了新中国，实现了经济腾飞与民族富强。进入21世纪，中华民族伟大复兴的中国梦从来没有像今天这样离我们如此之近，我们通过举行庄严的学习先烈、敬仰先贤、追忆先人等主题活动，对曾经为了国家独立、民族解放而浴血奋战的先烈表达感恩之心，表达对他们的敬意和缅怀。

一九一九年五四运动一九二一年中共一大一九二七年南昌起义

　　本学期本人担任初三（1）（2）班的语文教学工作。两个班的情况差距很大，在教学上存在较大的困难，观将本学期的情况作小结如下： 　　一、班级的情况分析： 　　三（1）班是A层学生组成，是综合六大科成绩挑选而来，整体上素质较高，基础较好，学习上上进心较强，能自觉遵守纪律，不足之处是不会自主学习，依赖性较强，部分学生缺乏钻研精神。 　　三（2）班是C层学生组成，该班学生基础差，纪律差，有很大部分学生厌学，上课很难控制，课堂上以打基础为主。 　　二、本学期的主要做法： 　　本学期主要是全面复习，迎接“中考”，根据中考的重点，突出抓“阅读”“作文”的训练，具体如下： 　　1．抓好早读课。 　　初三早读要求预备钟响就进行，要求声音要响、齐、快，形成习惯。以读优美散文和背诵古诗文为主，利用早读时间多读成诵，培养语感，并节约复习时间减轻复习压力。总体上看三（1）班实施得很好，但三（2）班却很不理想。 　　2．抓好学生阅读能力的训练 　　三（1）班是采用内外结合的方式进行，首先是课堂上对历年阅读的考点进行分析，让学生了解中考的难度及要求，接着是堂上进行阅读训练，即时评讲；其次是课外自觉进行阅读，每人都每自觉完成一篇并互相对答案。 　　三（2）自觉性较差，所以重点堂上训练为主，个别突出的适当增加阅读量。总体上看取得一定效果，但课堂评讲较为少，今后要增加。 　　3．抓好作文训练。 　　（1）结合学生审题不准、组织材料、构思不新的行毛病，加强审题构思的训练，结合指导书中的题目，让学生每日写一篇提纲，要求确定好中心，选好材料、构思结构及写好开头、结尾的段落。 　　（2）加大作文练习量，暂停周记，改为每周一文。 　　（3）加强堂上作文的训练，训练学生的作文速度。 　　在一定程度上提高了学生的作文水平，但讲评课不足，对作文差的个别辅导面不够广。 　　4．抓好古诗文的背诵和理解。 　　全面复习六册书的古诗古文，利用早读课进行熟背，利用课堂上复习进行古诗文理解。对古诗是根据每首诗设计一些理解，运用性的题让学生巩固；对古文，则选出重点段，让学生自己设计问题，全班归纳小结，全班解决问题，然后要求学生找出难译的句子抄下来，重点练习。三（1）班能全部衽，而三（2）班则较差，只能背诵古诗及部分古文。 　　5．加强思想教育，加强个别辅导。 　　从科任、班主任的角度，向学生讲述积压各科全面发展的重要性，对平时懒散的学生进行教育，对个别偏科的进行辅导，如作文的辅导等。 　　三、工作中的不足 　　在初三考试结束，参与改卷后，回想一年来的教学，存在很多的不足，主要的有如下几点： 　　1．不善于争取学生的.自由支配时间。语文是要靠平时积累的基础学科，但学生在平时花在看语文的自主时间太少。 　　2．在整个复习中，基础知识花的时间过多，事倍功半，这是没经验的缘帮。 　　3．阅读训练中，堂上训练及评讲的课时不足。 　　4．作文的堂上练习不足。 　　5．对语文个别环节上的偏科生进行个别辅导的面不够广。 　　6．经验不足，使得在复习过程中很被动。 　　以上是对本学期来的教学的小结，教一年初三胜读十年书，得益非浅，今后相信会越来越好。

A液，主要是主盐，硫酸镍。B 开缸剂。C，还原剂

一要思想认识到位。中央部署在全体党员中开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践;是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措;学习教育中，要把握好“基础在学，关键在做”，“带着问题学，针对问题改”。要通过开展“两学一做”，引导全体党员干部自觉按党章规定履行党员义务、践行党的宗旨、加强党性锻炼和道德修养，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，打造铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的一流幼教队伍。　　二要抓住关键环节。要以幼儿园党支部为依托开展经常性的集中学习，定期召开党员会议，按照局党委“两学一做”实施方案确定专题开展学习研讨。要深入开展“向组织报到、向党旗宣誓”活动，党支部要在吃透中央、省、市精神和要求的基础上，讲好党课，召开专题组织生活会。　　三要突出工作特点。按照实施方案要求，高标准、严要求不打折扣完成规定动作，又要结合幼儿园工作实际，突出亮点，创新学习教育方式，要精心设计载体，特别要结合党员队伍建设实际，自觉向中央基准看齐，向省委、市委要求对标，大力弘扬焦裕禄精神，突出针对性、实效性和可操作性，确保“两学一做”学习教育有特色、有亮点。　　四是精心组织实施。党支部学习教育在局党委领导下进行，要按照局党委学习教育实施方案，明确推进措施，抓好任务落实，确保学习教育从一开始就高标准、严要求。

法制安全手抄报内容、图片法制安全手抄报图片一法制安全手抄报图片二法制安全手抄报内容:作为一名中学生,我们应该做到以下几点1、积极参加法制安全教育,增强法制观念、纪律观念、安全观念。2、严格遵守校纪班规,不迟到早退、不旷课,不打架、不骂人,不乱扔垃圾、不破坏公物,保证良好的课堂和校园秩序。3、不闯红灯、不在马路上玩耍追逐;不进网吧、游戏厅。不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起,树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明五中人。才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。法制安全手抄报内容:中学生安全知识歌同学们,仔细听,安全常识有本经,时时注意言和行,家长老师才放心。过马路,眼要明,一路纵队靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,夜晚走路更小心,不碰墙壁不碰钉。风扬尘,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生。细小物,注意玩,千万别往口中含,一旦下肚有麻烦,快找医生莫拖延。饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸,细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健。吃零食,坏习惯,不分场合和时间,三心二意分精力,别人觉得也讨厌。照明电,不要玩,千万不能摸电线,电线处处有危险,用电常识记心间。电视剧,动画片,躺下床铺就不看,迷迷糊糊睡着了,当心电视被烧烂。遇火灾119,火警电话记心头,速离险境求援助,生命安全是最关键。家来人,不认识,接待不可太随便,哄你出门找爹妈,他就趁机来做案。遇车辆,莫阻拦,爬车拦车不安全,出了事故伤了人,轻留疤痕重丢命。闪电亮,雷声鸣,自然现象不虚惊,高墙大树不靠近,导体抛开地下蹲。下雨天,路泥泞,团结互助讲文明,大小相帮讲真情,平平安安把家还。吃瓜果,先洗净,蚊叮蝇爬传染病,病从口入是古训,讲究卫生不生病。玩游戏,远金属,无意也会伤人身,理由再多不管用,终归还是不安宁。莫喝酒莫吸烟,吸烟喝酒神志乱,乱了神志把法犯,英俊少年不体面。炎热天,汗淋淋,莫用凉水冲洗身,重者卧床不能起,轻者风湿也上身。遇匪徒110,匪警电话要记清,机智灵巧去周旋,歹徒被擒快人心。私下河,不安全,要防头晕与痉挛,一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。接热水,要小心,壶倒瓶翻烫坏身,误时花钱且哀痛,医好皮肤不匀称。河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸,绕道行走才安全,雨过天晴家家乐。过院落,别逗犬,呼叫大人把狗赶,切莫自耍小聪明,被狗咬伤有危险。大热天,走远程,切记莫把生水喝,肚子痛来头发昏,途中哪里找医生。青少年,莫玩火,星星之火可燎原,烧了房子烧了山,一不小心要坐监。冬天冷,要取暖,火区电器要检点,乱七八糟,遍地摆,出了火灾后悔晚。药醋瓶,要收好。千万不能乱了套,老人小孩分不清,误食会把命丧掉。打乒乓,学投篮,体育运动大发展,单双杠,爬吊杆,都要按照规则办。不打架,不骂人,文明礼貌树新人,德志体美全发展,人人争当接班人。坏故事,莫要听,影响学习误青春,黄色书碟更莫看,不会分析会受骗。安全事说不完,时刻小心理当然,偶出事故总难免,自觉自愿入保险。莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,失手失足滚下去,谁也不知伤何处。住上铺,莫马虎,安全时刻要记住,如果上下不小心,老师父母都操心。注射器,有针尖,玩它容易伤害眼,药品更不随便拿,人人做个好娃娃。玩滑梯,荡秋千,安全意识记心间,谨防失手绳又断,摔伤身体不方便。用电炉,烧煤气,结束一定要关闭,房间一定要通风,血的教训要牢记。变压器,不能攀,高压电源很危险,一旦接触人身体,命归黄泉上西天。倡保险,促平安,安全知识记心间,园丁精心勤浇灌,安全硕果分外甜。说安全,道安全,安全工作重泰山,教师学生齐参与,校内校外享平安;安全法治手抄报大家知道,人类最基本的需求--除了对空气、水和食物的需要外,就是安全了。下面我为大家带来安全法治手抄报的内容,希望大家喜欢。安全法治手抄报的图片安全法治手抄报图(1)安全法治手抄报图(2)安全法治手抄报图(3)安全法治手抄报图(4)安全法治手抄报的资料一、关于法制的知识大全1、常见的犯罪类型有盗窃罪、抢劫罪、故意伤害罪、强奸罪等类型犯罪比较多。2、盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物,数额较大或多次盗窃的行为。《中华人民共和国刑法》中规定:盗窃公私财物,数额较大或者多次盗窃的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节的,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额特别巨大或者有其他特别严重情节的,处十年以上有期徒刑或者无期徒刑,并处罚金或者没收财产;有下列情形之一的,处无期徒刑或者死刑,并处没收财产:(1)盗窃金融机构,数额特别巨大的;(2)盗窃珍贵文物,情节严重的。北京市确定盗窃公私财物“数额较大”、“数额巨大”、“数额特别巨大”的标准如下:人盗窃公私财物价值人民币一千元的,为“数额较大”;人盗窃公私财物价值人民币一万元的,为“数额巨大”;个人盗窃公私财物价值人民币六万元的,为“数额特别巨大”;“多次”盗窃指一年盗窃行为三次以上,没有数额限制。3、对同犯罪行为作斗争以及举报犯罪行为的未成年人,司法机关、学校、社会应当加强保护,保障其不受打击报复。4、刑罚分主刑和附加刑。主刑有5种:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑有3种:罚金、剥夺政治权利、没收财产。5、随着经济的发展,环境问题的重要性越来越受到各国的关注,在我国新颁布的《刑法》中,也增加了一条与环境保护有关的罪名是“破坏环境资源保护罪”。6、犯罪的最本质特征是具有严重危害性,在我国,犯罪性质最严重的罪行是危害国家安全罪。7、我国刑法的任务是惩治犯罪、保护人民;我国刑罚中最严厉的手段是死刑。8、凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民享有宪法和法律法规的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。9、中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。10、《中华人民共和国宪法》第五十三条明确规定:“中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。第五十四条明确规定:“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为”。11、凡是有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。12、中华人民共和国的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。二、小学生法律知识儿歌(一)小朋友,排排坐,安全话题说一说。过马路,别乱跑,斑马线上来通过。高压线下不玩耍,雨天树下不能躲。不摸插座不玩火,爸爸妈妈都夸我。(二)火柴棍,不能玩,电插座,有危险。煤气不能随便开,离高压锅远一点。回家就要把门关,汽车面前不争先。过马路时左右看,注意安全保平安。推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:1.关于法制安全的手抄报图片大全2.安全法治伴我成长手抄报3.安全法制手抄报字大点4.法治与安全的手抄报图片5.关于法制安全手抄报图片大全法制手抄报怎么画图片法制手抄报可以运用下方的模板,然后抄写有关法制宣传的相关语句,这样就可以完成一副简单的手抄报。法制宣传资料句子1、用法律,武装自我;用正义,斥责不公;用权利,维护利益;用胆识,扬善出力;法制宣传日,愿你宣传到位,维护正义,祝你赢得称赞,一生顺意!2、用学法代替无知,用守法代替犯罪,用护法维护正义,用执法打霸除黑,用宣法倡导和谐,用依法拒绝权贵。法制宣传日,愿社会多一些公平无畏,让你的人生幸福和美。3、加强法制宣传教育,提高全民法律素质。4、法之本,为民生,法之生,为民用,用法前,先懂法,法条例,心中记,用法时,需灵活,维己权,显正义,平时日,要守法,勿心小,把法触,无贪念,把心安。法制宣传日,愿大家以法为准,心安一生。5、法制社会人安全,知法守法筑和谐;法制宣传进万家,告别法盲好守法。时值法制宣传日,祝守法公民家和业兴幸福长!6、人生坎坷,无法不行,摆脱法盲,宣传法制,人生顺义,生活美满。法制宣传日到,让我们一齐努力,共同托起和谐社会的太阳。

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公务员退休金一个月多少钱需要根据劳动者在退休之前的工资待遇，还有就是需要根据当地的经济发展状况来进行确定。1、基本工资办事员2800元;科员3000元;副科级3100元;正科级3300元;副处级3600元;正处级4000元;副厅级4400元;正厅级5000元;副部级5500元;正部级6000元。2、工龄工资每年60元，以虚年计算，按月发放，三年一调。3、奖励工资每月300元，年度考核不合格者次年一月停发，直至考核的次年一月继续发放，三年一调。4、补助工资车补，随工资每月发放，标准=基本工资÷5，逢一进十。取暖补助，一年发放一次，标准=基本工资÷3，逢一进十。出勤补助，正常上班每天30元无故不到每日扣30元，经单位领导批准的病假、事假和国家规定的节假日等0元，三年一调。山区补助，农村和山区公务员享受山区补助，标准=基本工资÷10.按月发放，三年一调。地区差别补助，各地根据实际情况确定地区差别工资。除养老、医疗补助按现行政策执行外。公积金、独生子女费、等一切现行补助全部废止。5、新参加工作人员基本工资确定方法：高中、技校、中专以办事员确定;大专以科员确定;本科以副科级确定;硕士以正科级确定。6、退休公务员和参照公务员管理人员退休生活费=退休前工资x80%。三年一调。法律依据：《中华人民共和国社会保险法》第十六条 参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费满十五年的，按月领取基本养老金。参加基本养老保险的个人，达到法定退休年龄时累计缴费不足十五年的，可以缴费至满十五年，按月领取基本养老金；也可以转入新型农村社会养老保险或者城镇居民社会养老保险，按照国务院规定享受相应的养老保险待遇。第十九条 个人跨统筹地区就业的，其基本养老保险关系随本人转移，缴费年限累计计算。个人达到法定退休年龄时，基本养老金分段计算、统一支付。具体办法由国务院规定。

《社会心理学》是社会学、心理学、新闻学、管理学等多门学科的学科基础课程。是社会学和社会工作等专业学生的必修课程。该课程主要涉及两个方面的知识，一是社会心理学基本原理，包括社会心理学的发展脉络、研究对象，包括社会认知、社会动机、社会态度、社会情感等。二是社会心理学应用性研究，诸如：人际关系、群体心理、传播与社会心理等。通过《社会心理学》课程的学习，不仅使我们了解人的内在心理活动与行为模式，识别自我、识别他人，有利于我们在社会中工作、生活；而且，还可以让我们把握伴随着社会的发展运行，社会广大民众的社会心理状况、社会心态走势，有利于及时发现问题，有的放矢地解决问题，实现和谐社会建设的目标。在全球化的今天，还有助于我们通过跨文化的知识学习或研究，更好地走向世界。

关于秋天的英语句子1.Wake up to drink ,people feel the middle of the night, moving wind over a lotus leaf pond夜半酒醒人不觉，满池荷叶动秋风2.Life is so si-mp-le, such as the autumn, such as fallen leaves.生命如此简单，如秋，如落叶。3.In autumn, some emotions, such as fallen leaves as they decline, some have lingering shadow, only in the virtual network is indistinct in the familiar names. It withered on the decline,ashes are also good, regardleof the feelings of like how the leaves like a tree in full bloom and how to decline. I was standing on the flow of time, laughing, even if the sky flying leaves, eventually covering the lives of desolation.

作为公立教育从业者，我来告诉你，可能会冲击以往的认知 1.真正能够达到优秀的孩子必须有一个能力就是学习态度和学习方法，即会学习而不是学会某科知识 2.课外班只会交你知识绝不会培养你的学习方法 3.没有学习方法和态度补课再多都是家长的自我安慰而已 4.学习态度和方法是在3-12岁期间培养的，最开始主要有两个特征:作业自主的高效完成，有复习意识。有了这两个就剩下听懂听不懂的问题了，随着年龄变大这个问题多半可以解决 5.培养方式：从小训练制定计划和落实，从小训练孩子每天给家长讲讲今天各科都学了什么(这一步非常重要，锻炼表达，又重新建构知识)，培养一种兴趣爱好和一种 体育 运动，逐渐让孩子参与家庭事务和日常管理，上初中后家长逐渐在学习上放手(切记家长为了孩子先学一遍)。 6.其他还有很多方式 7.结论:课外班不是必要，与成绩的可持续发展没有太大关系。得学习能力与态度者得天下。而这些培养在于家长与家庭。学校只传授知识。一个是根一个是叶。 现在真不知道行情。我小孩是89年的 算80后的老小，从来没上过补习班，好像就上过一个外语班，在小学二三年级的时候，是一个翻译教的，从来没作业，就是说话玩。给每个孩子取个外国名字，随便说，随便玩。别的不知道，就是以后语感还可以。还真有点用。高考比一本线高60分，第一志愿没录取，服从分配，大学不是很好，其实不错，老师也好。歪打正着，上了一个合作办学的班。特别合适，是集成电路设计。国内三年，英国一年。后来去美国读了2年研究生，美国大学还不错，排名前50的大学。回国在外企做研发。工资比不上华为，腾讯。但是周六日绝对不加班，平常大概有30%的加班时间吧。年假，其它福利都有，我觉得就不错，我们也不需要他买车买房，所以他们也没什么生活压力。我觉得平常人生活不错，所以我曾经写过一些留学的事，如果他不留学，找工作可能会有点麻烦。目前看，他这个专业，找个工作应该不困难，我们也退休了，帮不上什么了。 普通老百姓除了跟风就是人云亦云。目前各大高校没有这些相关统计数据，那么多人回答不补课就上不了985的你们是依据什么？自己看到的几个例子吧，那我也可以告诉你，我认识一个上了补习班而且还是人大附中的，也没考上985的孩子，我还认识一个什么辅导班都没上全靠自己刷题就考上北大的孩子。凡夫俗子，总是去相信自己愿意相信的。考不考得上，跟你上不上补习班没有必然联系，这个是综合因素促成。哪个补习班敢保证只要报了他们的课就能上985的？？？俗话说：马不吃夜草不肥，人不得外财不富。这句话用来形容孩子上课外补习班之类，再合适不过了。还有一句话说，比你聪明的人都在努力，你有什么理由不努力呢？家长都希望自己的孩子比别的孩子更优秀，上课外班就成了不二选择。 现实情况是，北京的孩子几乎就没有不上课外班的，至于比例，到不了百分百，也得是百分之八九十了。至于原因，肯定有一个就是想让自己孩子更优秀。至于为什么要让自己孩子更优秀，还需要更多理由吗？现在的 社会 竞争有多剧烈，以后的孩子要想有一个更好的未来和前途，不额外付出怎么能行呢？ 紧紧跟着学校的进度，只能说能学会，要想学好，除去个别天赋异禀的孩子之外，大多数还得靠课外补习，也就是“加练”。 至于有人说，家长可以担负起辅导班的任务，可现实情况是，家长要么没时间辅导，要么没能力辅导，要么没这个精力辅导，因为随着学生的知识水平的逐渐加深，这些知识对于某些家长来说，已经属于比较难的了，更不要说中高考这些知识的专业性和难度会更高了，所以，给孩子找一个靠谱专业的课外班或者老师也就成为大多数家长的刚需。 所以，孩子紧跟学校进度，不上任何课外班，最后结果无非两种，一是没有影响，一是和别的上课外班的学生逐渐拉大差距。当然，这只是就北京的情况而言。今天买菜，买的是西红柿，催熟的那种。大家都知道催熟的西红柿不好，可是也得买来吃，因为别无选择，并且尤其是当催熟成为一种习惯之后。这让我联想到了校外辅导班，它们的存在与公立校相比，就是制造和贩卖 社会 未来焦虑的地方。就如同催熟剂一样，随着各类各级校外辅导班的出现，儿童和学生们的负担越来越重，提早超前学习成了人类的一种智力催熟了。没人怀疑，自然熟的果蔬最后营养价值。也不是没人不知道，过早让孩子背上过重的书包对孩子的生长发育并无好处。但正如，市场上的催熟的果蔬一样，如果国家层面不治理，大家就别无选择，见怪不怪，最终习以为常了。其实，教育是一个国家最最重要的基础设施投资和建设。国家在铁公机、城镇化等基础设施方面投入巨大，也希望教育作为基础设施能得到同等的重视。尽早调整好学校与校外辅导机构的关系。一个北京的孩子家长。 对于这个问题我认为，只要孩子天生聪明智力超长又爱学习，完全不用上课外班，紧紧跟着学校的进度就可以考上理想的大学。毕业后一一样找到工作也一样考取国家公务员。 要面对现实现在北京的孩子，不上课外班的太少了，我在北京市西城区住，我所见到的孩子几乎都要上课外班。 以上就是我的简单回答，欢迎广大网友来留言评论！谢谢！ 先不谈以后会怎样，就是跟进度这事估计都悬。首先小学一年级基本就是复习式教学，例如海淀区一个比较好的学校，一年级英语整句教学，一周学完拼音，二年级一周四篇课文。用学车比喻一下，比如以前你学个车，是从上车认识仪表盘开始，然后一步一步上路，现在教练认为你这些都应该回啦，上来直接过障碍，走单双边，好不等你会不会，到课时就进入下一单元学习。疯狂填鸭式的教育。我觉得现在最重要的是作为家长，除了报班，还需要学会疏导孩子。 前几天刚好查了一下北京孩子的985比率，4%左右。不知道这个数据有没有权威性啊，估计差不太多。 先不说上不上课外班，先看看自己的孩子在北京的孩子里能不能占到这4%？那肯定说小学孩子哪有什么排名排位的，谁知道自己孩子多少名？ 整个北京的不知道，咱就自己把范围缩小点儿，到区；你所在的区在北京属于啥水平？再缩小一步，到学校，你所在的学校在区里啥水平？再再缩小一步，到班级，你孩子在班级里能够比较稳定的保持在前4%么？ 就假设你自己的班级就是全北京了，一个班级40个孩子，4%是1.6，给你四舍五入到2。就是说，孩子成绩在班级里稳定在前两名，才有希望985。前提条件还得是所在学校所在区还可以，够得上中等水平。 再说课外班，小学阶段的课外班就相当于让孩子学习两套知识。校内一套，校外一套。咱孩子要先保证校内的没问题，学起来很轻松，再去考虑校外的提升。其次，还得保证孩子有能力把校内与校外内容结合好，真正做到是个好的补充。 最后说，这上不上课外班也是动态的，看孩子所处的环境吧。你要是问现在初中生高中生家长，估计很多告诉你课外班没用，家里孩子小学时就没怎么上过课外班；你要是问现在小学中高年级家长，估计告诉你在孩子三年级才开始上课外班，三科都补齐了；但最新的情况是，幼儿园中班开始，家附近学科类课外班的名额就已经开始靠抢了，手速慢了得不到，你说怎么办呢？ 我周边的孩子没有不上课外班的，哪怕是西城区12年制的优质学校，同时帝都年均补课支出最高的城区是海淀区。 我认识的人中，不上课外班考上985的，30年前有一个，之后就没有了。 朋友的孩子由于家庭情况特殊就没有上课外辅导班，但是她一直学习都很好。官园（现在的皇城根）小学出来派到了北京3中，然后高中校额到校上了八中，大学上的北京 科技 大学数学系，明年毕业。应该说还是很优秀的，她的学习基本全靠在学校学的和平时自己的复习。 但是观察自己身边的孩子，基本没有不报班的。有的孩子从三岁开始上英语、数学思维等等。我儿子上一年级，4岁半上英语网课，但是数学思维没有报。上一年级之后很明显英语轻松，数学吃力，尤其第一学期数学没有考过100.他们班平时还有数学竞赛，数独、口算比赛等，像数独完全就是课外班教，数学教材上没有。所以发下来孩子不会做。相比之下他的一个同学从幼儿园就开始数学思维，基本语数外全科，他考试成绩就是好。学过跟没学肯定是不一样的。 孩子在智力上都差不多，课外班就是增加了额外的训练和相关知识的拓展。虽然小升初是大部分派位，但是好学校有点招呀，如果想要孩子提前进入好学校，不报课外班绝对没戏。有句话叫“人不发横财不富，马不吃野草不肥”。当然这个比喻未必恰当，我认为课外班就是孩子的学习加餐。

人民法院裁定财产保全后，被申请人提供担保的，人民法院应当解除财产保全。提供的担保可以是银行等保证人的担保，也可以是实物担保或者是无形财产权等权利的担保，不同的担保方法可以互相取代。被申请人提供担保的，担保财产的价值或担保金额不应低于被保全财产的价值或金额。财产保全是为了使今后的判决有实现的物质基础。被申请人向法院提供担保，担保的数额又与案件争议的数额相当，在很大程度上消除了将来生效判决不能执行或者难以执行的可能性，已经达到了让今后的判决有实现的物质基础的目的。被申请人提供担保，同样达到了法院采取财产保全措施的目的，所以，被申请人提供担保的，原来被告的财产保全就失去了其继续存在的价值，人民法院应当解除财产保全。最高人民法院《关于在经济审判工作中严格执行中华人民共和国民事诉讼法的若干规定》第十四条中规定，被申请人提供相应数额并有可供执行的财产作担保的，采取措施的人民法院应当及时解除财产保全。第十五条规定，人民法院对有偿还能力的企业法人，一般不得采取查封、冻结的保全措施。已采取查封、冻结保全措施的，如该企业法人提供了可供执行的财产担保，或者可以采取其他方式保全的，应当及时予以解封、解冻。最高人民法院《关于适用中华人民共和国民事诉讼法若干问题的意见》第一百零八条规定，人民法院裁定采取财产保全措施后，除作出保全裁定的人民法院自行解除和其上级人民法院决定解除外，在财产保全期限内，任何单位都不得解除保全措施。扩展阅读：【保险】怎么买，哪个好，手把手教你避开保险的这些"坑"

就是桌面管理系列中的一个产品，可分为五个软件包组合销售，全方位地为网络用户提供安全管理功能。这五个软件包具体为：基本产品包、终端桌面管理产品包、终端安全管理产品包、网络主机运维产品包、非法外联管理产品包。

　　通过 总结 ，人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取 经验 教训，使今后的工作少走弯路，多出成果。下面是我整理的关于初三下学期语文教师 教学 工作总结 ，大家可以参考一下。 　　 初三下学期语文教师教学工作总结(一) 　　一、加强师德修养，提高道德素质 　　过去的 4年中，我一直担任初中语文、政治教学。在实践过程 中，我认真加强师德修养，提高道德素质。我认真学习马列主义、毛泽 东思想和邓小平理论，三个代表重要思想武装自己的头脑;认真学习《义务 教育 法》、《教师法》、《中小学教师职业道德 规范》等教育法律法规;严格按照有事业心、有责任心、有上进心、 爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导;对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到：主动协调，积极沟通;对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。 　　二、加强学习，努力提高自身素质 　　一方面，认真学习教师职业道德规范，“三个代表”重要思想， 不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课 改理论，努力提高业务能力，努力提高自己的水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进 教学 方法 打好了基础。 　　三、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功 　　在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 　　1、课前准备：备好课。认真学习贯彻教学大纲，钻研教材。了解 教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点，掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的 措施 。 　　考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。 　　2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反 馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明 了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。 　　3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对 这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重， 所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。 为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来，我任教的班级，学生成绩明显上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。 　　四、以身作则，严格遵守工作纪律一方面 　　在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处严格要求自己，模范遵守学校的各项 规章制度 ，做到不迟到、不早退。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。 　　五、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平 　　xx年xx月，我承担初一3个班语文教学。初涉语文学科，这既是机遇，又是挑战，尤其是学生刚刚进入初中，需要完成的是从是什么到为什么的转变。我积极投入到素质教育的探索中，学习、贯彻教学大纲，加快教育、教学方法的研究，更新教育观念，掌握教学改革的方式方法，提高了驾驭课程的能力。在教学中，我大胆探索适合于学生发展的教学方法。首先加强对学生学法的指导，引导学生学会学习。提高学生自学能力;给学生提供合作学习的氛围，在学生自学的基础上，组成3-5人的学习小组，使学生在合作学习的氛围中，提高发现错误和纠正错误的能力;为学生提供机会，培养他们的创新能力。其次加强教法研究，提高教学质量。如何在教学中培养学生创新能力，是素质教育成败的关键。为此，我在教学中着重采取了问题--讨论式教学法，通过以下几个环节进行操作：指导读书方法，培养问题意识;创设探究环境，全员质凝研讨;补充遗缺遗漏，归纳知识要点。由于我在实施语文素质教育的积极尝试，主动采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生能力，所教班级的学生成绩得到了充分的肯定和体现，近几年参加学校组织的语文教师公开课、教学基本功竞赛都名列前列。历年统考成绩均居全校前列，其中 XX 年居五校联考同等班级第一名。 **年所教学生段成绩又获大丰收。 　　六、强化常规，提高课堂教学效率本学期 　　本人能够强化教学常 规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，讲究课堂教学质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。 　　七、加强研讨，努力提高教研水平本学年 　　本人积极参加教研， 在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、 探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。 　　八、加强教育教学研究，提高教育科研能力实施语文素质教育， 为教育改革指明了方向 　　在教育教学过程中，我发现了一些新问题，运用素质教育的观 点、方法分析这些问题，通过 教学总结 提出了自己的观点和看法，并 从理论的角度加以升华。我的教学过程，多注重发现新问题，解决新问题，以素质教育为出发点，提出的观点、建议也较为符合客观实 际，具有一定的实用价值。总之，作为一名教师，教学是我的基本工 作，而教与学是一个良性互动的过程，在教中学，在学中教，才能实 现自己在业务上的进步与飞跃。走进 21世纪，实施素质教育对教师的 素质要求更高，在今后的教育教学中，我将严格要求自己，努力工作，发扬优点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 　　九、正视自我，明确今后努力方向 　　1、在课堂教学中对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高; 　　2、对知识点的检查落实不到位; 　　3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。 　　下学期改进的措施： 　　1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒 体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。 　　2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。 　　3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力; 　　4、采取措施，加强训练，落实知识点。 　　5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。 　　我深知，自己目前的水平距离我梦想的目标还远，前面的路还很长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。 　　 初三下学期语文教师教学工作总结(二) 　　时光如水，转眼一学期已经过去，现将自己在这学期工作总结如下： 　　一、依靠集体智慧，营造良好的教研气氛 　　一个人的力量是有限的，集体的力量是无穷的。一个班的成绩突出，不能代表整体水平，整体水平高，才能真正打得出去。我们九年物理组是一个团结奋进的集体，其中的4位老师荣辱与共，相互支持和鼓励，课组活动进行得有声有色，保质保量，大家毫无保留，广泛地进行学术上的交流和研讨，互帮互学，取长补短，有效保证了教研的质量。 　　我们在团结协作的基础上，也强调个人的工作责任制，避免吃“大锅饭”，根据各人所教班级的实际情况订出了相应的奋斗目标。 　　二、抓住学生心理，营造良好的教与学环境 　　期末考试带来的压力，使学生的“厌学”情绪比以往任何时候都强。不管优生和学困生，他们的学习都是被动型的。而学生是学习的主体，主体能动性没有调动起来，我们教师的工作怎样努力也没用，这就迫使我们去研究学生的心理，找出适合学生的教法。 　　物理是一门比较抽象的基础学科，要维持学生的学习兴趣，必须重视与学生的情感沟通。比如给学生及时的辅导;给注意力不集中的学生及时的提醒;给有好的解法的学生及时表扬;给失去信心的学生及时的心理安慰;给学有余力的学生各种能力的培养和发挥潜能的机会。 　　只有教师与学生有充分足够的情感交流，才能在教学中在一种愉悦、竞争、合作的环境下完成。 　　三、加强对教材的研究，营造课堂教学高效益 　　实施素质教育的主 渠道 是课堂教学，大面积提高教学质量的关键是每节课的高效益。物理要想在中考要取胜，必须从初二的基础抓起，打好开头很重要。学校给我们的教学时间与别的学科一样，时间紧，任务重，要做到“精讲”，对教师来讲，要求是非常高的。 　　我们注意引导学生对概念、定理、公式、规律的消化;注意针对学生的知识缺陷和疑难问题作重点讲述;注意新旧知识、新题旧题的对比，把复杂抽象的问题作连贯解决;注意解题方法的延伸，摸索解决的规律;注意一题多解的研究和条件多变的问题的对付方法;注意富有思考性的新问题，与学生一起探索研究。“练”这一环也是我们后一阶段的工作重点，基本上保证每节课有30分钟以上的练习时间，当堂练习当堂反馈当堂纠正。努力保证学生每天一道精选练习题，教师要阅览，学生要及时修改。 　　一学期以来，通过不懈努力，我所任教三个班在学校的同科比拼中处于中游水平。 　　在今后的教学工作中，我要从零开始，不断研究新形势、新特征，不断努力，向优秀教师学习，向各学科学习，向同行学习，为我们的教育工作作出应有的贡献。 　　 初三下学期语文教师教学工作总结(三) 　　每年任教初三，都觉得时间过的飞快。转眼间，一学期又要结束了。为了更好地做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人就这学期的工作作如下小结。 　　一、思想方面 　　本人能够认真学习党的十六大精神，拥护以胡锦涛为首的党中央的领导，实践党的“三个代表”的重要理论，时刻严格要求自己，坚持理论联系实际，不断提高处理和解决实际问题的能力。积极参加学校组织的每一次政治学习，并写好心得。将党和人民交给我的教育工作做实做好，热爱学生，关心学生，为人师表，做好学生的表率。不歧视学生，不体罚学生，培养学生健康的人格。教育时晓之以理，动之以情。在这过程中，我越来越深地体会到教书育人的神圣与崇高，力争最大限度地发挥我的能力，力争能无愧于党和人民，无愧于我的学生们。 　　二、教学方面 　　本学期我任教初三数学。这学期数学基本上进入复习阶段。如何在这么短的时间内，提高复习效率。在这方面，我做到如下几点： 　　1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。 　　2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。 　　3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。比如，对本班一些同学其他功课不错，但数学瘸腿的辅导。利用中午和课后的时间进行辅导。 　　4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一节，对自己的教学促进很大。 　　三、遵守纪律方面 　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 　　四、自身培养方面 　　为了能继续提高自己各个方面的能力。在处理好教学的同时，我经常找一些关于新课改的书籍看看，并记下一些 心得体会 ，同时把它用到教学实践中，以便提高教学质量。 　　以上是我对本学期的总结，如有哪方面做的不到之处，望领导批评指正，以便今后更好的工作。 　　 初三下学期语文教师教学工作总结(四) 　　本学期我继续担任初三班语文科教学工作，由于面临中考，所以本学期的主要工作是复习。开学一个月后我就完成了九年级下册的教学工作，然后就开始了繁忙的复习工作。中考复习，我以《中考说明》和《中考复习导引》为指南，以全面提高学生的语文素质与语文能力，强化基础知识和基本技能的训练。具体复习如下： 　　第一轮复习：七至九年级的文言文复习(穿插复习导引) 　　由于今年的考试内容有所变动，与往年的只考16篇不一样而变为除星号的文言文，所以，文言文的复习是重头戏，每一篇 文章 让学生自己具体罗列了各种文言现象(通假字、古今异义、一词多义、词类活用、以及特殊句式)，并加以记忆巩固。这样一节复习两到三课(除第一课时我具了个例子外，然后 其它 的让学生课前自己把文章中的各种文言现象找出来，上课一起分享巩固)，约一个月完成了六册文言文的复习。 　　第二轮复习：专题训练(基础知识、现代文阅读、 作文 板块) 　　专题训练的重点是阅读。对每个考点，我先给学生以理论上的指导，然后精选习题，使学生一一掌握。基础知识部分分重点字词(易写错读错的字词)、病句修改、综合训练以及地方教材的复习;阅读以 说明文 阅读、 议论文 阅读和文学作品的阅读为序进行复习，各类文体的复习分文体性阅读题的复习和非文体性的阅读习题进行复习，复习的时候紧紧联系中考要求。 　　作文在中考中占语文成绩的40%，所以，在复习的时候我想应该用约40%的复习时间进行作文训练。作文的辅导我主要是让学生多练(每周至少写一篇作文同时还加上每周一篇的 随笔 )，多修改，多品读，把自己的作品修改成自己的“美文”，同时辅之以美文选读，精品文赏读，来吸取别人的优点，以补足自己的缺陷。其实，这项任务在七年级刚来是就实施，效果还可以。 　　第三轮复习：重点难点的突破 　　在将近最后的一个月里，我引导每个学生寻找自己的不足，然后针对他们各自的不足提出相应的建议和意见，并进行针对性的突破重点难点训练，使学生在知识和技巧上能查漏补缺。 　　虽然现在中考成绩没有出来，但是无论成绩如何，在这个学期中我就是这样走来的，这是我第一轮的新教材的教学，可以说是摸着石头过河，我相信我还需要不断地努力，还需要多向其他同行的学习，才能提高自己的教学能力，取得更好的教学效果。 　　 初三下学期语文教师教学工作总结(五) 　　初三语文教学与初一、初二有明显不同，他所有的指向都较势利，那就是一切为了中考，为了中考的一切。所以它的教学导向旨在引导学生应对及操作中考试题的策略和方法上。现将近十年来的教学心得总结如下，这一点教学经验如能给您们带来方便，我将十分快乐。 　　一、知识点的梳理是一个长期积累的过程 　　学生到了初三，相应的知识点也到了一个可以归纳总结的时候，很多的阅读文题目其实也都是在以各种形式在考知识点，可是我们的初三学生，到了临考前，诸如连人物描写的几种角度(语言描写，动作描写，肖像描写，心理描写)，诸如修辞手法的几种形式(比喻、排比、拟人)都还是模糊一片。虽然我临时突击，以结构图的形式把知识点给予明确的概括，在阅读文章中予以强化，可是张冠李戴的现象依然是相当多的。 　　单靠初三的复习突击，效果是肯定不好的。如果能在平时年级的教学过程中，就把知识点的梳理系统化，渗透进日常的教学，学生对知识点的了解有了至少一年甚至更长的时间，他们对知识点就有了一个消化到内化到运用的过程。考试中类似的题目对他们来讲，就不会再具有如此的难度。 　　二、要训练学生自己习得知识的能力 　　基础知识的学习可以很简单，老师报答案，学生记答案，但是长期下来，学生一个养成了惰性，二来，对听来的答案他们也难以真正掌握。 　　如果，在更早的时候，我们在教学的过程中，就让学生养成勤查工具书的习惯，养成借助学习资料自己找答案的习惯，他们的自学能力会有更多的提高，他们的知识面和字词的积累以及语感反应都会有更乐观的表现，碰到这样的选词填空的题目，也会更有信心。 　　三、要让学生有规律有技巧地进行答题 　　很多时候，学生在碰到类似的阅读问题的时候，信手写来，凭着感觉走是最常见的答题方法。其实，阅读文章的答题也是有技巧有规律的。文章中关键 句子 的把握，答题时关键词句的出现，常常就可以让阅读问题的回答变得又快又准确。 　　如果学生在答题前就有这样的答题技巧：某段文字的作用常常表现在内容和结构两方面上，从内容看，不外乎为塑造人物服务，从结构看，或作铺垫，或埋伏笔……那么他们在答这道题时，答题的大方向是不会出错的，同时，这样的答题技巧也会自然地对他们的答题语言进行约束，出现更多的得分点。 　　这样看来，我以为在教学的过程中，不一定要搞阅读文的题海战术，但是，做一篇文章，却应有做一篇文章的效果。要让学生在做题目的时候，了解出题者的出题意图，熟悉并掌握一些经常出现的题型的答题技巧与规律，并能在阅读文训练中发复运用。 　　四、文言文考查试题越来越具有强烈的背诵及迁移性质 　　中考文言文试题中解释加点字意义的出题范围内容基本上全是从学生课文下面的注释中来的，另外翻译句子的评卷方针是意译不给分，直译时关键的一个字漏译也会被砍去一半分。这种严格到残酷的评卷方式使我们的文言文教学变得相当严肃。总结以往的失败教训，初三的文言文教学更应偏重于授课的细致，细到每一个字的意义都不能马虎。老师讲课时绝不允许只串大意而不通词素，必须引导学生养成一字一字的翻译习惯。另外，要求学生课文下面的注释除专有名词外一率得会背，包括个别较难句子的整句翻译也要张口就能背出来。背诵的实惠不仅能应对课内文言文的试题，课外文言文的好歹也全仰仗学生对课内文言文字词的理解记忆。我学生一课一课背，教师一课一课落实，然后再让学生见识课外文言文，引导学生把课内字词意思迁移到课外。刚开始时学生不会迁移，一见到课外文言文就懵了， 　　五、就是学生最没把握的现代文阅读教学了 　　提高学生现代文阅读成绩的唯一方法当然是老套的做题战术。但初三上半期及下半期开端，不应该是学生的题海战术，而应该把重点放在教师身上。其实我发现初一初二时，学生基本上不明白现代文阅读得分技巧，我问了10个同学，他们的回答是现代文 阅读答案 是蒙的，甚至很多同学拿着笔不知道怎么表达他蒙的那点可怜的答案。所以，现代文言文阅读答题技巧是学生提高阅读分数的心锁。教师把重点放在答题技巧上而不仅仅停留在对标准答案上，学生阅读分数提高就有希望了。比如告诉学生议论文、说明文答案基本上可以在原文中找出来;写景或写物的 散文 大胆的往人身上靠，写人或叙事的散文尽量地往情上靠;写景的文章不看景只看议论和抒情答题就简单化了，写人的文章不往事上看只揣摹作者的情感就深刻了;所有问题不笼统回答而用条理分割的办法慢慢回答等方式，让学生最大限度的赢取得分机会。当然并非所有现代文阅读题目的答题方式都有技巧，有的直接考查的是学生对语文基础知识的掌握，如标点、字音字形、词语意义理解;病句、仿句 造句 和语言的得体等就另当别论了。 　　六、最后 说说 作文 　　作文可分成四等：又华又实，华而不实、实而不华、不华不实。又华又实是任何时代任何人追求的最理想境界，这里不做赘述。具说华而不实已不再时髦，实而不华反占先机。对此我有不同理解，让学生一本正经地下工夫写实比让学生耍笔杆子写华更难，而且出力不讨好，得分往往更底。华美的文字和华美的装修一样更容易引人眼球，它最起码体现了学生运用文字的娴熟性，如果不慎不实了，评卷老师也不忍心痛下杀手，得分往往比预想的高。这些学生已经在初三以前训练过了，初三时要学生训练在华丽语言掩盖下尽量撩拨评卷老师的情，让他在枯燥而雍长的评卷过程中怦然心动，或喜或悲或同情，最忌讳的是他不动情。所以在让学生作文时一定要充满感情的写，要求学生先打动自己，然后才有可能打动别人。二是尽量在作文里出现带感情色彩的词，让评卷老师不知不觉地受你蛊惑;三是尽量用短句子，避免病句和不流畅;四是感情强烈时可独立成段，突出你的情感;五是下苦工夫在结尾处议论和抒情，让抬笔打分的老师所看的最后一眼是你文章中最靓丽的地方。