mimo通信r和r之间有什么关系

ChannelStateInformation:信道增益状态信息.，在无线通信领域，所谓的CSI，就是通信链路的信道属性。它描述了信号在每条传输路径上的衰弱因子，即信道增益矩阵H中每个元素的值，如信号散射（Scattering）,环境衰弱（fading，multipathfadingorshadowingfading）,距离衰减（powerdecayofdistance）等信息。CSI可以使通信系统适应当前的信道条件，在多天线系统中为高可靠性高速率的通信提供了保障。　　一般情况下，接收端评估CSI并将其量化反馈给发送端（在时分双工系统中，需要反向评估）。因此CSI可分为CSIR和CSIT。

路径增益和信道增益区别，信道增益：1、信道增益：信道自身的传输特性，与输入输出无关，会虽时间和频率变化，信道增益，信道的路径增益分贝数时路径损耗的分贝值的负数。2、路径增益和信道增益区别，路径增益常用分贝值来表示，毫米波大规模MIMO的信道具有空域稀疏性，可以简单通过AoA和路径增益将其准确建模。

　　Channel State Information :信道增益状态信息.，在无线通信领域，所谓的CSI，就是通信链路的信道属性。它描述了信号在每条传输路径上的衰弱因子，即信道增益矩阵H中每个元素的值，如信号散射（Scattering）,环境衰弱（fading，multipath fading or shadowing fading）,距离衰减（power decay of distance）等信息。CSI可以使通信系统适应当前的信道条件，在多天线系统中为高可靠性高速率的通信提供了保障。　　一般情况下，接收端评估CSI并将其量化反馈给发送端（在时分双工系统中，需要反向评估）。因此CSI可分为CSIR和CSIT。

一般般来说增益越高，同等要求下，通讯距离越远，通讯时尽量让两个天线的最大增益处对准。天线的增益高点可以提高稳定接收距离，但环境的影响可比你天线的增益要大很多，一堵墙或一个拐角，就会将你天线带来的增益抵消掉，而且天线是需要一个较大的地平面的。天线所谓增益实际上是指辐射的方向性，增益越高说明其指向性越好。因此增益高的天线具有强烈的方向性，对不准效果反而差。不过辐射波遇到障碍物会反射，这样一来预测辐射的方向性所带来的效果就是一个很复杂的事情。

信号的增益的意思是：每200ADC units/mV,ADC的分辨率为11位,ADC零值为1024，在这里基线值没有明确给出，但可以认为它等于ADC零信1024。1,信号增益即信号放大系数，或放大倍数， 例如输入信号10mV，输出1V ,增益为100，或者可以写成100mV/mV2，200ADC units /mV 为 每200值为1m3，ADC Analog digital convter ,模拟数子信号转换， 例如将一个1V的交流或直流信号经过ADC， 转换成数字信号。

互补。信道增益是个相对值，也是时变值，它表征信道上传输的信号的衰减。信道系数得值取决于信道增益的值，两者也可以说是互补的关系。

不可以。接收端的接收功率小于发送端的发送功率，所以发送功率乘以信道增益一定大于发送功率，即信道增益小于1。

在无线信号传输中，多径效应不可避免，其结果是会发生符号间干扰，那么收发端希望通过平坦衰落来传输信号，这样传输质量可控。多径时延：指电磁波经不同路径传播后，各分量场到达接收端时间不同，按各自相位相互叠加而造成干扰，使得原来的信号失真，或者产生错误。信号都是多个路径历经千辛万苦过来的，俗话说有朋自远方来，不得用公式描述一下子嘛多径信道的冲激响应表示为多径响应。

不知道你所谓的增益是哪种增益，是数字信号处理的增益，还是通信天线的辐射增益？如果是数字基带信号处理的增益，那每个子信道不完全一样。由于最终发射信号的是使用统一的数据速率，因此子信道中数据速率越低的，反而增益越高。而数据速率越高的增益反而低。如果天线的辐射增益，这个就和信号的辐射频率有关。天线体积相等的条件下，辐射频率越低增益也低，辐射频率高的增益也大。

可以。根据查询电子发烧网显示，实现增益为1只需要准备两个输入信号，以及一个反馈电阻就可以，两根信号线接同一个示波器信道可以实现信号增益为1。

转个无线AP

相干带宽是一特定频率范围，在该范围内，两个频率分量有很强的幅度相关性。=============================================在无线通信系统中，如果信号的带宽小于信道的相干带宽，则接收信号会经历平坦衰落过程，此时发送信号的频谱特性在接收机内仍能保持不变。然而，由于信道增益的起伏，接收信号的强度会随时间变化。反之，如果信号的带宽大于信道的相干带宽，则接收信号会经历频率选择性衰落，此时接收信号的某些频率比其他分量获得了更大的增益，使接收信号产生了失真，从而引起符号间干扰。

　　[摘 要]本文在充分考虑了算法复杂度和系统性能之间的折中关系后,提出一种在MIMO系统中基于MNC准则对信道矩阵的进行不断地合并得到一种近似于理想波束赋形的权向量的方法。仿真结果证明与信道矩阵单一值分解(SVD)的方法相比本文提出的波束赋形方法在保证传输性能趋于理想波束赋形性能的前提下大幅度减少算法复杂度。 　　[关键词]MIMO系统 传输波束赋形技术 旋转复矩阵 最大合并准则 　　[中图分类号]TN919.72[文献标识码]A[文章编号]1007-9416(2010)02-0124-02 　　 　　 　　1 引言 　　MIMO天线和时空处理技术的结合是提高无线链路高速传输能力的可行性方法[1][2]。MIMO技术使得系统容量更大,空间复用和分集增益使服务质量更好[3]。 　　在闭环系统中最大速率传输(MRT)的MRC算法利用发射端已知的信道参数在发射端进行波束赋形接收端进行合并[6]来进一步提高MIMO系统的容量[4][5]。为使接收SNR值最大本文波束赋形用信道矩阵的奇异值分解(SVD)构成传输波束赋形和接收合并向量[7][9],传输波束赋形功率迭代计算出主要的奇异向量[12],用幂迭代产生传输波束赋形向量的方法能保证系统性能损失最小的基础上降低了算法复杂度。 　　本文对2×2复合旋转矩阵做出的新的理论推导能更加有效地处理复合向量正交性问题[19],旋转变换法用来计算基于两个复合向量的最大合并准则的单位向量范数,并在此基础上得到在MIMO信道连续运用MNC准则的新的波束赋形方法。仿真结果表明在同等系统性能条件下的4×4MIMO系统中新的波束赋形方法性能与理想波束赋形非常接近,计算复杂度比幂迭代法低60%。 　　1 系统描述 　　发射波束赋形和接收分集合并的MIMO系统信道矩阵服从独立同分布复合零均值高斯分布,发射端维的复合信号传输向量为: 　　(1) 　　和分别表示信道矩阵和维接收复向量,表示协方差矩阵为的复高斯噪声矢量,表示大小为的单位矩阵。接收端传输数据符号表示为 　　(2) 　　式(1)中表示传输矢量的共轭复数,表示有效信道增益,当信道噪声为白噪声[8]根据SNR准则接收MRC为: 　　(3) 　　在波束赋形矢量取任意值时,当信道矩阵的主奇异向量等于矩阵的最大奇异向量时信道增益()最大: 　　(3) 　　因此信道矩阵主奇异向量的波束赋形技术最优。通过对式(4)和(5)进行幂迭代得到传输矢量。 　　(4) 　　(5) 　　再对矢量进行初始化后重复迭代次后就得到收敛于的信道增益。上述信道矩阵幂迭代为阶实数乘法,为迭代次数。在性能最佳的前提下新波束赋形的算法复杂度比幂迭代法低至少。 　　2 新的传输波束赋形方法 　　本文基于使输出为最大值的MNC准则提出对MIMO信道矩阵的维列向量进行连续合并的波束赋形法,MNC有两种不同类型的权向量:类型1和类型2,且有 　　(6) 　　其中MNC是由向量和组成的向量: 　　(7) 　　范数极值为: 　　(8) 　　复向量的极值等于阶矩阵较大的奇异值。 　　和的第一列分别称为内部矢量和外部矢量 　　(9) 　　在上述基于MNC准则确定权向量的基础上提出一种确定的波束赋形策略,确定后就很容易计算出接收矢量。当时波束赋形性能最佳,波束赋形矢量信道增益为,Type1时实际增益为,Type2时。时对MIMO信道矩阵的各列向量连续进行次MNC运用来确定。把矩阵的前两列与权向量合并其余列保持不变就得到传输波束赋形矢量。也就是说我们以增加算法复杂度为代价获得最佳波束赋形矢量[9][11]。 　　3 仿真结果 　　在发射信号已知的平坦衰落MIMO信道中对幂迭代波速赋形和最佳波束赋形的性能进行仿真。如图1所示在不计BER的前提下时性能最优,Type2波束赋形的性能与最佳波束赋形十分接近,Type1波束赋形的性能与最佳波束赋形完全相同。 　　对调制的MIMO系统BER仿真如图2所示,与最佳波束赋形相比Type1和Type2波束赋形方案不仅降低算法复杂度,在处与最佳波束赋形性能仅相差0.3dB。 　　从图3中我们可以看出,在同等性能条件下计算复杂度比幂迭代法少70%。 　　4 结语 　　本文提出的MIMO无线信道中基于最大列合并准则的复矢量正交波束赋形方法是用新构造的复矩阵作为复矩阵正交性旋转传输的一般表达式,根据MRC准则用三个不同的权向量对两个复向量进行合并,进行连续合并得到的MIMO信道矩阵的信道增益与信道矩阵的最大单值的信道增益相似。仿真结果表明新的波束赋形在大幅度降低算法复杂度的同时性能与最佳波束赋形的非常相似。 　　 　　[参考文献] 　　[1] G. J. Foschini and M. Gans, “On limits of wireless communications in a fading environment when using multiple antennas,”Wireless Personal Commun., vol.6,pp.311-335,Mar.1998. 　　[2] I. E. Telatar, “Capacity of multi-antenna Gaussian channels,”Eur.Trans. Telecommun.,vol10,pp.585-595. 　　[3] S. M. Alamouti, “A simple transmit diversity scheme for wireless communications,”IEEE J.Select.Areas Commun.,pp.1451-1458,Oct.1998. 　　[4] A. J. Goldsmith and P. P. Varaiya, “Capacity of fading channels with channel side information,”IEEE Trans.Inform. Theory,vol.43,pp.1986-1992,Nov. 1997. 　　[5] A.J.Goldsmith,S.A.Jafar,N.J. Jindal,and S.Vishwanath,“Capacity limits of MIMO channels,” IEEE J. Select. Areas Commun.,vol.21,pp.684702,June2003. 　　[6] T.K.Y.Lo,“Maximum ratio transmission,”IEEE Trans.Commun.,vol. 47,pp.1458-1461,Oct.1999. 　　[7] M.R.Hestenes,“Inversion of matrices by biorthogonalization and related results,”J.Society for Industrial and Applied Mathematics,vol.6,no.1,pp.5190,Mar.1958. 　　[8] S.Shlien,“A method for computing the partial singular value decomposition,”IEEE Trans.Pattern Analysis and Machine Intelligence,vol.4,pp.671-676,Nov.1982. 　　[9] H.Lee,S.-H.Park,and I.Lee, “A new MIMO beamforming technique based on rotation transformation,” in Proc. IEEE ICC"07,June 2007. 　　[10] Z.Drmac,V.Hari,and I.Slapnicar, “Advances in Jacobi methods,”in Proc. Third Conference on Applied Mathematics and Scientific Computing,pp.63-90, June 2001. 　　[11] A.M.Chan and I.Lee,“A new reduced-complexity sphere decoder for multiple antenna systems,”in Proc. IEEE ICC"02,vol.1,pp.460-464,Apr.2002. 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文

G=10LOGK 如题，G=-20，即：-20=10*LOGK。 LOGK=-2。 求反对数，得：K=0.01

（1）接收机增益分为射频接收通道增益和基带处理增益两部分。射频接收信道增益=射频接收信道输出信号功率/天线口射频输入信号功率；基带处理增益包括扩频增益，编码（信道编码和语音编码）增益等。（2）接收灵敏度是指接收机在满足规定BER（例如0.1%）指标要求的条件下，天线口能够接收到的最小接收信号电平。最小接收灵敏度用功率表示Smin=KTBFt（S/N）mK 是常数T 表示温度B 表示信号带宽Ft 表示系统的噪声系数（S/N）m 表示解调所需信噪比（3）移动台的热噪声是指：UE 接收信道的噪声底，即没有信号输入情况下UE 接收机本身底噪功率。取决于UE 接收机噪声系数指针。电阻由于其内部电子热运动会产生噪声，即为通常所说的热噪声，其噪声功率计算公式为：热噪声＝（kBT-108dBm）/3.84MHz。如果UE 射频接收信道的噪声系数为9dB，则有：UE 接收机底噪（等效到射频接收前端）＝（-108dBm+9dB）/3.84MHz=-99dBdBm/3.84MHz。

因为rayleigh信道增益本来就是一个伪随机变量，如果没有遍历这个随机变量，那么它的均值当然有大有小。例如设置多普勒频移为100Hz，它的相干时间为5ms左右，你至少要跑100个相干时间才能遍历这个随机变量，仿真才会得到正确的结果吧。如果你只跑1~2个相干时间，恰好这时候信道处于正增益的时间，仿真性能当然变好了，如果信道处于深衰落的时候，仿真性能当然变差了。多普勒频移设置得越小，为了保证100个相干时间，当然要跑更多的点。而你却设置为0。

问题一：什么是信道增益 10分 信道增益是指信道系数h，描述的是信道本身的衰减及衰落特性 问题二：服从瑞利分布的信道增益编程时如何取值? 瑞利衰落信道（Rayleigh fading channel）是一种无线电信号传播环境的统计模型。这种模型假设信号通过无线信道之后，其信号幅度是随机的，即“衰落”，并且其包络服从瑞利分布。这一信道模型能够描述由电离层和对流层反射的短波信道，以及建筑物密集的城市环境。 12瑞利衰落只适用于从发射机到接收机不存在直射信号（LoS，Line of Sight）的情况，否则应使用莱斯衰落信道作为信道模型。 问题三：在认知无线电中，信道增益与信噪比之间的关系？ 10分 在认知无线电中，信道增益与信噪比之间的关系是： 1、信道带宽与信道容量之间的关系为： C=Wlog阀(1+S/N) bps 式中C为信道容量，W为信道宽度，N为噪声功率，S为信号功率，S/N表示信噪比； 2、信道增益状态信息.，在无线通信领域，所谓的CSI，就是通信链路的信道属性。它描述了信号在每条传输路径上的衰弱因子，即信道增益矩阵H中每个元素的值，如信号散射（Scattering）,环境衰弱（fading，multipath fading or shadowing fading）,距离衰减（power decay of distance）等信息。CSI可以使通信系统适应当前的信道条件，在多天线系统中为高可靠性高速率的通信提供了保障； 3、信噪比的计量单位是dB，其计算方法是10lg(PS/PN)，其中Ps和Pn分别代表信号和噪声的有效功率，也可以换算成电压幅值的比率关系：20Lg(VS/VN)，Vs和Vn分别代表信号和噪声电压的“有效值”。在音频放大器中，我们希望的是该放大器除了放大信号外，不应该添加任何其它额外的东西。因此，信噪比应该越高越好。 问题四：如何理解信道编码中的编码增益？ 1.编码的缺点是引入冗余搐元，增大了带宽。 2.而好处是同样的误码率要求下，带宽增加可以换取信噪比Eb/N0值的减小； 3.在给定误码率下，编码与非编码相比节省的信噪比Eb/N0称为编码增益。 举个例子： 假设不编码的时候，在信噪比 = 3dB的时候，系统的误码率为10^(-2)； 而编码以后，由于接收码字具有纠错功能，信噪比还是3dB的话，误码率肯定小于10^(-2)； 换句话说，编码后的接收信号如果还想满足10^(-2)误码率的话，对信噪比的要求会降低，可能只要0dB的信噪比就能满足上述误码率要求。 所以在满足10^(-2)误码率的前提下，编码增益就是3dB。 问题五：信道增益和信道衰落增益是一回事吗 不是一回事 问题六：怎么理解信道? 频段是划分信道的，就是说不同频段的电磁波是不同穿道。一根光纤中也可以传输不同波长的波，由不同波长的光波划分不同信道 问题七：如何理解mimo系统中的复用增益和编码增益 2x2MIMO架构，就是mimo技术的叠加技术。　　mimo技术　　mimo(multiple-input multiple-output)系统，该技术最早是由marconi于1908年提出的，它利用多天线来抑制信道衰落。根据收发两端天线数量，相对于普通的siso(single-input single-output)系统，mimo还可以包括simo(single-input multi-ple-output)系统和miso(multiple-input single-output)系统。　　可以看出，此时的信道容量随着天线数量的增大而线性增大。也就是说可以利用mimo信道成倍地提高无线信道容量，在不增加带宽和天线发送功率的情况下，频谱利用率可以成倍地提高。　　利用mimo技术可以提高信道的容量，同时也可以提高信道的可靠性，降低误码率。前者是利用mimo信道提供的空间复用增益，后者是利用mimo信道提供的空间分集增益。实现空间复用增益的算法主要有贝尔实验室的blast算法、zf算法、mmse算法、ml算法。ml算法具有很好的译码性能，但是复杂度比较大，对于实时性要求较高的无线通信不能满足要求。zf算法简单容易实现，但是对信道的信噪比要求较高。性能和复杂度最优的就是blast算法。该算法实际上是使用zf算法加上干扰删除技术得出的。目前mimo技术领域另一个研究热点就是空时编码。常见的空时码有空时块码、空时格码。空时码的主要思想是利用空间和时间上的编码实现一定的空间分集和时间分集，从而降低信道误码率。 问题八：信道参数包括哪些 20分 很多啊！传输速率，信噪比，信道增益，噪声功率，以及怎样的一个环境（如多径衰落）。

不可以ChannelStateInformation:信道增益状态信息.，在无线通信领域，所谓的CSI，就是通信链路的信内道属性。它描述了信号容在每条传输路径上的衰弱因子，即信道增益矩阵H中每个元素的值，如信号散射（Scattering）,环境衰弱（fading，multipathfadingorshadowingfading）,距离衰减（powerdecayofdistance）等信息。CSI可以使通信系统适应当前的信道条件，在多天线系统中为高可靠性高速率的通信提供了保障。

在认知无线电中，信道增益与信噪比之间的关系是：1、信道带宽与信道容量之间的关系为： C=Wlog2(1+S/N) bps 式中C为信道容量，W为信道宽度，N为噪声功率，S为信号功率，S/N表示信噪比；2、信道增益状态信息.，在无线通信领域，所谓的CSI，就是通信链路的信道属性。它描述了信号在每条传输路径上的衰弱因子，即信道增益矩阵H中每个元素的值，如信号散射（Scattering）,环境衰弱（fading，multipath fading or shadowing fading）,距离衰减（power decay of distance）等信息。CSI可以使通信系统适应当前的信道条件，在多天线系统中为高可靠性高速率的通信提供了保障；3、信噪比的计量单位是dB，其计算方法是10lg(PS/PN)，其中Ps和Pn分别代表信号和噪声的有效功率，也可以换算成电压幅值的比率关系：20Lg(VS/VN)，Vs和Vn分别代表信号和噪声电压的“有效值”。在音频放大器中，我们希望的是该放大器除了放大信号外，不应该添加任何其它额外的东西。因此，信噪比应该越高越好。

不是。Channel State Information :信道增益状态信息.，在无线通信领域，所谓的CSI，就是通信链路的信内道属性。它描述了信号容在每条传输路径上的衰弱因子，即信道增益矩阵H中每个元素的值，如信号散射（Scattering）,环境衰弱（fading，multipath fading or shadowing fading）,距离衰减（power decay of distance）等信息。CSI可以使通信系统适应当前的信道条件，在多天线系统中为高可靠性高速率的通信提供了保障。

你好，请问你后来解决了吗，我也想知道怎么弄，如果还记得，望赐教，谢谢

1.编码的缺点是引入冗余码元，增大了带宽。2.而好处是同样的误码率要求下，带宽增加可以换取信噪比Eb/N0值的减小；3.在给定误码率下，编码与非编码相比节省的信噪比Eb/N0称为编码增益。举个例子：假设不编码的时候，在信噪比 = 3dB的时候，系统的误码率为10^(-2)；而编码以后，由于接收码字具有纠错功能，信噪比还是3dB的话，误码率肯定小于10^(-2)；换句话说，编码后的接收信号如果还想满足10^(-2)误码率的话，对信噪比的要求会降低，可能只要0dB的信噪比就能满足上述误码率要求。所以在满足10^(-2)误码率的前提下，编码增益就是3dB。

　　信道和信噪比在定理中有比例关系。信道增益状态信息.，在无线通信领域，所谓的CSI，就是通信链路的信道属性。它描述了信号在每条传输路径上的衰弱因子，即信道增益矩阵H中每个元素的值，如信号散射，环境衰弱，距离衰减等信息。CSI可以使通信系统适应当前的信道条件，在多天线系统中为高可靠性高速率的通信提供了保障。 　　信噪比的计量单位是dB，在音频放大器中，我们希望的是该放大器除了放大信号外，不应该添加任何其它额外的东西。因此，信噪比应该越高越好。

信道和信噪比在定理中有比例关系。信道增益状态信息.，在无线通信领域，所谓的CSI，就是通信链路的信道属性。它描述了信号在每条传输路径上的衰弱因子，即信道增益矩阵H中每个元素的值，如信号散射，环境衰弱，距离衰减等信息。CSI可以使通信系统适应当前的信道条件，在多天线系统中为高可靠性高速率的通信提供了保障。 信噪比的计量单位是dB，在音频放大器中，我们希望的是该放大器除了放大信号外，不应该添加任何其它额外的东西。因此，信噪比应该越高越好。

相干带宽是一特定频率范围，在该范围内，两个频率分量有很强的幅度相关性。=============================================在无线通信系统中，如果信号的带宽小于信道的相干带宽，则接收信号会经历平坦衰落过程，此时发送信号的频谱特性在接收机内仍能保持不变。然而，由于信道增益的起伏，接收信号的强度会随时间变化。反之，如果信号的带宽大于信道的相干带宽，则接收信号会经历频率选择性衰落，此时接收信号的某些频率比其他分量获得了更大的增益，使接收信号产生了失真，从而引起符号间干扰。===========================================关于“CDMA”的相干带宽是多少?这个问题犯了概念上的错误。我想你应该指出一个具体的系统，比如说是美国的IS-95标准，然后在一个具体的传播环境的情况下进行测量。在不同的地方，相干带宽是不一样的。比如说手机静止的时候，和在飞速行驶的车中，信道的相干带宽是不一样的。

不是一回事

相干带宽是一特定频率范围，在该范围内，两个频率分量有很强的幅度相关性。=============================================在无线通信系统中，如果信号的带宽小于信道的相干带宽，则接收信号会经历平坦衰落过程，此时发送信号的频谱特性在接收机内仍能保持不变。然而，由于信道增益的起伏，接收信号的强度会随时间变化。反之，如果信号的带宽大于信道的相干带宽，则接收信号会经历频率选择性衰落，此时接收信号的某些频率比其他分量获得了更大的增益，使接收信号产生了失真，从而引起符号间干扰。===========================================关于“CDMA”的相干带宽是多少?这个问题犯了概念上的错误。我想你应该指出一个具体的系统，比如说是美国的IS-95标准，然后在一个具体的传播环境的情况下进行测量。在不同的地方，相干带宽是不一样的。比如说手机静止的时候，和在飞速行驶的车中，信道的相干带宽是不一样的。

相干带宽是一特定频率范围，在该范围内，两个频率分量有很强的幅度相关性。=============================================在无线通信系统中，如果信号的带宽小于信道的相干带宽，则接收信号会经历平坦衰落过程，此时发送信号的频谱特性在接收机内仍能保持不变。然而，由于信道增益的起伏，接收信号的强度会随时间变化。反之，如果信号的带宽大于信道的相干带宽，则接收信号会经历频率选择性衰落，此时接收信号的某些频率比其他分量获得了更大的增益，使接收信号产生了失真，从而引起符号间干扰。

（1）接收机增益分为射频接收通道增益和基带处理增益两部分。 射频接收信道增益=射频接收信道输出信号功率/天线口射频输入信号功率； 基带处理增益包括扩频增益，编码（信道编码和语音编码）增益等。 （2）接收灵敏度是指接收机在满足规定BER（例如0.1%）指标要求的条件 下，天线口能够接收到的最小接收信号电平。 最小接收灵敏度用功率表示Smin=KTBFt（S/N）m K 是常数 T 表示温度 B 表示信号带宽 Ft 表示系统的噪声系数 （S/N）m 表示解调所需信噪比 （3）移动台的热噪声是指： UE 接收信道的噪声底，即没有信号输入情况下UE 接收机本身底噪功率。取 决于UE 接收机噪声系数指针。 电阻由于其内部电子热运动会产生噪声，即为通常所说的热噪声，其噪声功 率计算公式为： 热噪声＝（kBT-108dBm）/3.84MHz。 如果UE 射频接收信道的噪声系数为9dB，则有： UE 接收机底噪（等效到射频接收前端） ＝（-108dBm+9dB）/3.84MHz=-99dBdBm/3.84MHz。

相干带宽是一特定频率范围， 在该范围内，两个频率分量有很强的幅度相关性。 ============================================= 在无线通信系统中，如果信号的带宽小于信道的相干带宽，则接收信号会经历平坦衰落过程，此时发送信号的频谱特性在接收机内仍能保持不变。然而，由于信道增益的起伏，接收信号的强度会随时间变化。反之，如果信号的带宽大于信道的相干带宽，则接收信号会经历频率选择性衰落，此时接收信号的某些频率比其他分量获得了更大的增益，使接收信号产生了失真，从而引起符号间干扰。 =========================================== 关于“CDMA”的相干带宽是多少?这个问题犯了概念上的错误。 我想你应该指出一个具体的系统，比如说是美国的IS-95标准，然后在一个具体的传播环境的情况下进行测量。在不同的地方，相干带宽是不一样的。比如说手机静止的时候，和在飞速行驶的车中，信道的相干带宽是不一样的。

因为rayleigh信道增益本来就是一个伪随机变量，如果没有遍历这个随机变量，那么它的均值当然有大有小。例如设置多普勒频移为100Hz，它的相干时间为5ms左右，你至少要跑100个相干时间才能遍历这个随机变量，仿真才会得到正确的结果吧。如果你只跑1~2个相干时间，恰好这时候信道处于正增益的时间，仿真性能当然变好了，如果信道处于深衰落的时候，仿真性能当然变差了。多普勒频移设置得越小，为了保证100个相干时间，当然要跑更多的点。而你却设置为0。

高阶调制增益受什么影响较大？A:信道条件,B:覆盖,C:干扰,D:天线高度,E参考答案A

信道之间的主要区别在于1所在频段2使用功率3加密（亚音）4收发频率（差频）5带宽，至于你说的电压增益等是机器本身的性能，如增益，信噪比，工作电压，频率稳定度，天线阻抗等，这些是设备固定的性能，是不能手动更改的。而信道之间的区别是因为手动设置时输入值不同而出现差异的，是数值的不同，而不是性能的不同。

以类型而定

分享到： 收藏推荐 1引言未来无线通信要求能够提供各种多媒体业务,对通信速率提出了更高的要求。而在高速无线通信情况下,无线信道的多径特性会在系统中引入严重的符号间干扰(ISI),信道衰落特性会影响系统容量。因此,要求有一套方案能够有效对抗无线信道的多径衰落。众所周知,接收分集可以有效对抗信道衰落。但是在一些场合,比如蜂窝移动通信的下行链路中,移动终端受体积限制并不适合采用天线分集技术,一种可行的办法就是在基站采用发射分集。有文献证明[1],发射分集可以取得和接收分集等效的分集增益,信道容量随天线数成比例增加。OFDM能够将整个信道分成若干并行的子信道,增加了符号长度,因此能够有效消除多径效应带来的符号间干扰。因此,研究OFDM与发射分集的结合对于宽带无线通信意义重大。但是,在基于发射分集的OFDM系统中,接收端无论是进行空时解码还是相干检测都需要运用准确的信道参数[2]。目前,已有文献[3~5]对此问题进行了研究。

建伍750中继台设置功率的方法如下：发射功率，天线增益，信道选择。1、发射功率：建伍750中继台的发射功率可以通过设备上的功率开关进行设置。根据实际通信需求和环境条件，可以选择不同的功率档位进行调整。2、天线增益：建伍750中继台的天线也会对信号传输距离和质量产生影响。天线增益越高，信号传输距离越远，但也会增加设备的成本和安装难度。3、信道选择：建伍750中继台需要选择一个合适的信道进行通信。不同的信道在传输距离、稳定性和干扰程度等方面可能有所不同，需要根据实际情况进行选择。

　　目前在4G通信网络LTE中确实运用到了MIMO即多收多发，指在发送端或接收端采用多天线进行数据传输并结合一定的信息处理技术来达到系统容量最大化，质量最优的技术的集合。常用的MIMO有DL 4*2及DL 2*2 MIMO。DL 4*2表示基站侧有4根天线进行发射数据，UE侧采用2天线接收。　　无线空口技术在时域及频域的使用达到极限，如何更高的容量达以满足日益发展的需求？MIMO能够利用空间维度的资源、提高频谱效率。使信号获得更大的系统容量、更广的覆盖和更高的用户速率。　　MIMO是LTE系统的重要技术，理论计算表明，信道容量随发送端和接收端最小天线数目线性增长，所有MIMO模式下信道容量大于单天线模式下的信道容量。MIMO能够更好的利用空间维度的资源、提高频谱效率。使信号在空间获得阵列增益、分集增益、复用增益和干扰抵消增益等，从而获得更大的系统容量、更广的覆盖和更高的用户速率。　　复用增益　　在相同带宽，相同总发射功率的前提下，通过增加空间信道的维数（即增加天线数目）获得的吞吐量增益。　　分集增益　　MIMO系统对抗信道衰落对性能的影响，利用各天线上信号深衰落的不相关性，减少合并后信号的衰落幅度（即信噪比的方差）而获得性能增益。　　阵列增益　　MIMO系统利用各天线上信号的相关性和噪声的非相关性，提高合并后信号的平均SINR而获得的性能增益。　　干扰抵消增益　　通过利用IRC或其它多天线干扰抵消算法，为系统带来的干扰场景下的增益。

表示等价的信道的信道各项增益因子.当前信道通过正交变换之后可以表示为等价信道(无干扰)的形式.但是接收方和发送方都要经过矩阵处理.

重新搜索了频道就出现了问题？是不是操作出现了问题？如果在手动搜索呢？在高频区手动搜索试一下吧。

802.11技术在过去10年已经取得了突破性发展。但可靠性和干扰问题依然是Wi-Fi没能取得更进一步发展的绊脚石。 没有什么再比用户抱怨Wi-Fi性能不稳定、覆盖不好、经常掉线更让网管人员崩溃的事了。解决Wi-Fi这个看不到且不断变化的环境的确是个问题。而且射频干扰也是个罪魁祸首。 不同于授权频谱，将一定的带宽授权给特定的服务商使用。Wi-Fi是一个任何人都可以使用的共享介质，它工作在2.4Ghz和5Ghz这两个免授权频段。 射频干扰几乎来自于所有能发出电磁信号的装置 – 无线电话、蓝牙手机、微波炉乃至智能仪表。但大多数企业都没有意识到的是，最大的Wi-Fi的干扰源是他们自己的Wi-Fi网络。 当一部802.11客户端设备侦听到其它信号，无论该信号是否是WiFi信号，设备都会暂缓传输数据直到该信号消失。在数据传输中出现干扰则会导致数据丢包，从而强制WiFi重传数据。重传会造成数据吞吐量下降，并给共享同一AP的用户带来普遍的影响。 虽然频谱分析工具现已集成在AP中帮助IT部门观察并甄别Wi-Fi干扰，但如果他们不切实解决干扰问题，那么就没有什么实际意义。 射频干扰的问题由于新型无线标准802.11n的推出而变得更加严重。802.11n通常在一个AP中采用多个射频信号在不同的方向和方位传输几路Wi-Fi数据流，从而实现更高的连接速率。现在，出问题的机会翻倍了。这些信号中如果有一路信号受到干扰，那么作为802.11n用于显著提高数据传输速率的基本技术，空间复用和信道绑定将全部失效。 解决干扰问题的通行做法 通常解决射频干扰的方法包括降低物理数据率，降低受影响AP的发射功率，以及改变AP的信道分配三种方式。虽然这些方法有他们各自的专长，但没有一个是直接针对射频干扰问题的。 目前市场上充斥着大量采用全向双极天线的AP，这些天线从各个方向发送和接收信号。由于这些天线总是不分环境，不分场合地发送和接收信号，一旦出现干扰，这些系统除了与干扰做斗争以外没有其它办法。它们不得不降低物理数据传输速率，直至达到可接受的丢包水平为止。这简直太没有效率了。而且随之而来的是，共享该AP的所有用户将会感受到无法忍受的性能下降。 不可思议的是，降低AP的数据速率实际却产生了与期望相反的结果。数据包在空中停留的时间更长。这就意味着需要花更长的时间接收这些数据包，从而增加丢包的风险，使它们在周期性干扰中变得更加脆弱。 另一种为Wi-Fi设计的通常做法是降低AP的发射功率，从而更好地利用有限的信道数量。这样做可以减少共享一台AP的设备数量，以提高AP的性能。但是降低发射功率的同时也会降低客户端接收信号的强度，这就转变成了更低的数据率和更小范围的Wi-Fi覆盖，进而导致覆盖空洞的形成。而这些空洞必须通过增加更多的AP来填补。而增加更多AP，可以想象，它会制造更多的干扰。 最后，大多数WLAN厂商愿望你能相信，解决Wi-Fi干扰的最佳方案是“改变信道”。就是当射频干扰增加时，AP会自动选择另一个“干净”的信道来使用。 虽然改变信道是一种在特定频率上解决持续干扰的有效方法，但干扰更倾向于不断变化且时有时无。通过在有限的信道中跳转，引发的问题甚 至比它解决的问题还要多。 在使用最广泛的2.4GHz Wi-Fi频段，总共只有三个非干扰信道。即使是在5GHz频段，在去除动态频率选择(DFS)之后也只有4个非重叠40MHz宽信道，DFS是一种允许非授权设备与现有雷达系统共享频谱的机制。图一：针对802.11工作在5GHz频段的可用信道 AP执行的改变信道操作需要将连接的客户端脱离并再次关联。这将引起语音和视频类应用的中断，并导致由于相邻AP为防止同信道干扰而变换信道而引发的多米诺骨牌效应。 同信道干扰是在不同的设备使用同一个信道或用同一无线频段发射和接收Wi-Fi信号时产生的设备间干扰。为了将同信道干扰降至最低，网管人员试图更好地设计他们的网络。而针对有限的可用频谱，则通过将AP部署的间距拉到足够远，达到它们之间无法侦听或无法相互干扰的目的。然而，Wi-Fi信号不会停止也不会受这些架构的限制。 改变信道的方法也不会考虑到客户的使用感受。在这些场景中，干扰取决于AP所处的有利位置，但客户看到了什么?难道转移到一个干净的信道真能改善用户体验吗? 征集方案：更强的信号，更低的干扰 一种预测Wi-Fi系统性能的技术指标就是信噪比(SNR)。SNR是接收信号水平与背景噪音强度的差值。通常，信噪比越高，误码率越低且吞吐量越高。但是，一旦干扰发生，还会有一些其它的问题令网管人员担心，即信号与干扰加噪声比，也称作SINR。 SINR是信号水平与干扰水平的差值。由于反映了射频干扰对用户吞吐量的负面影响，因此SINR是一个更好的指标，用来反映一个Wi-Fi系统能够达到何种性能。SINR值越高，数据传输率就越高，频谱容量就越大。图二：SINR是决定Wi-Fi系统性能的重要指标 为了获得更高的SINR指标，Wi-Fi系统必须通过提高信号增益或降低干扰来实现。但问题是传统的Wi-Fi系统只能通过提高功率或在AP上竖起高增益定向天线来增加某个方向上的信号强度，但这却限制了对小区域的覆盖。最新的Wi-Fi创新技术所采用的自适应天线阵列为网管人员带来了福音，它利用定向天线的优势获得增益和信道，而且用更少的AP实现了对同一区域的覆盖。 采用更智能的天线解决干扰问题 Wi-Fi的理想目标是将一个Wi-Fi信号直接发送给某个用户，并监控该信号，确保它以最大速率传送给用户。它不断在信号路径上重定向Wi-Fi传输，而该路径是干净的且无需变换信道。 新型Wi-Fi技术结合了动态波束形成技术和小型智能天线阵列(即所谓的“智能Wi-Fi”)，成为最接近无线理想境界的解决方案。 动态的，基于天线的波束形成技术是一种新开发的技术，用于改变由AP发出的射频能量的形态和方向。动态波束形成技术专注于Wi-Fi信号，只有在他们需要时，即干扰出现时才自动“引导”他们绕过周围的干扰。 这些系统为每个客户端应用了不同的天线模式，当问题出现时就会改变天线模式。比如在出现干扰时，智能天线可以选择一种在干扰方向衰减的信号模式，从而提升SINR并避免采用降低物理数据率的方法。 基于天线的波束形成技术采用了多个定向天线元在AP和客户端之间提供数千种天线模式或路径。射频能量可以通过最佳路径辐射，从而获得最高的数据速率和最低的丢包率。 对标准Wi-Fi介质访问控制(MAC)客户端确认的监控可以决定信号的强度、吞吐量和所选路径的丢包率。这样就保证了AP能够确切地了解客户的体验 – 并且在遇到干扰时，AP可以完全控制去选择最佳路径。 智能天线阵列也会主动拒绝干扰。由于Wi-Fi只允许同一时刻服务一个用户，因此，这些天线并非用于给某一个指定的客户端传输数据之用，而是用于所有客户端，这样才能忽略或拒绝那些通常会抑制Wi-Fi传输的干扰信号。结果是在某些情况下可以获得高达17dB的信号增益。图三：采用动态波束形成技术自动回避干扰 注：图中说明：通过波束成型，信号可增强至10dBi（上）；通过主动避免干扰，可获得额外的信号增益，达-17dB（下）；动态优化的天线模式（左）；集成了智能天线阵列的AP（右）。 或许这项新技术的最大好处是它可以自动运行，无需手工调节或人工干预。 对于网管人员来说，由于大量新型Wi-Fi设备对企业网的冲击，解决射频干扰问题正在变得越来越重要。同时，用户对Wi-Fi连接可靠性的要求越来越高，对支持流媒体应用的需求更是与日俱增。 解决射频干扰问题是企业发展中顺应这些趋势的关键。但要实现它，就意味着要采用更加智能和更具适应性的方法来处理失控的无线频率，它们是引起所有这些干扰出现的根源。

检查无线网卡与无线路由器距离是否合适，当它们之间的距离很远时，不妨缩短它们的通信距离，并将它们之间明显障碍物全部移开，以增加无线网卡信号接收能力。要是不能调整它们之间的距离时，可以使用天线来适当扩大无线网络信号覆盖范围。检查无线网络周围是否存在强信号干扰源。首先，检查无线网卡与无线路由器距离是否合适，当它们之间的距离很远时，不妨缩短它们的通信距离，并将它们之间明显障碍物全部移开，以增加无线网卡信号接收能力。其次，检查无线网络周围是否存在强信号干扰源。减少射频冲突的一种方法是确保无线网拥有很强的信号能够通过其用户所处的位置。选用发射功率强的无线路由器进行组网。要是无线路由器发射功率很小，会造成无线上网信号十分微弱，那么无线网卡将很难正常接收到上网信号，无线连接成功率自然就不高了，只有适当增大无线路由器发射功率，才能改善无线连接的稳定性。

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目前有三个解决无线电干扰的常用办法，其中包括降低物理数据传输率，减少受干扰AP的传输功率和调整AP的信道分配。在特定情况下，上述三种方法每一种都很管用，但是这三种方法没有一种能够从根本上解决无线电干扰这一问题。 　　如今市场上销售的AP绝大部分使用的是的全向偶极天线。这些天线在所有方向上的发射和接收速率相当。由于在任何情况下这些天线的传输和接收速度相同，因此当出现了干扰，这些设备唯一的选择就是与干扰进行对抗。它们必须要降低物理数据传输速率，直到数据包丢失率达到一个可接受的水平。 　　然而降低AP的数据传输速率并不能达到预期的效果。数据包滞空时间变得更长，这意味着需要花费更多的时间进行接收，因此掉包的机率更大。这反而让它们对周期性干扰更为敏感。这一解决办法基本上没有什么效果，这导致所有共用这一AP的用户都受到了影响。 　　另一个方法是降低AP传输功率以更好的使用有限的信道。这需要减少共用同一个AP的设备的数量，这样做可以提高性能。但是降低了传输功率也会降低信号的接收强度。这就变成了降低数据传输率，同时wi-fi覆盖将出现漏洞。这些漏洞需要使用更多的AP进行填补。可以想象，增加AP的数量将会导致更多的干扰。 　　请不要改变信道 　　最后，多数WLAN厂商会让你相信解决wi-fi干扰的最佳办法是“改变信道”。但是当无线电干扰增加后，可供AP自动选择的“干净”信道又在哪里呢? 　　尽管在应对特定频率上出现持续干扰时改变信道是一种有用技术，但是干扰通常都具有间歇性和变化无常的特点。由于可供改变的信道数量有限，这一种技术反而会带来更多的问题。 　　在wi-fi 使用最为广泛多的2.4GHz频段上，仅有三个互不干扰的信道。即使是在5GHz频段上，在排除了动态频率选择后，也仅有4个互不重叠的40MHz宽的信道。 　802.11在5GHz频谱范围的可用信道 　　AP改变信道需要连接的客户端断开连接，重新进行连接，这会导致音频和视频应用出现中断。改变信道还会产生多米诺效应，因为邻近的AP也需要随之改变信道以避免同信道干扰。 　　在设备使用相同的信道或是无线电频率传输和接收wi-fi信号时，这些设备会彼此干扰，这种干扰称为同信道干扰。为了最大程度的降低同信道干扰，网络管理员在架设网络时会让这些AP相隔足够远，以确保它们无法彼此听到或是干扰对方。然而wi-fi信号不会仅仅限于这些网络中，它们会四处发散。 　　改变信道也不能被认为是最适合用户的一种方法。在这些场景中，干扰是由那些处于优势位置的AP所决定的。客户看到了什么呢?转向一个干净的信道真的对用户有用吗?　希望：更强的信号和更少的干扰 　　预测wi-fi系统性能如何的通用单位是信噪比(SNR)。SNR显示了接收信号的强度与底噪的差值。通常在高SNR的情况下，极少出现误码，吞吐量也较高。但是随着干扰的出现，网络管理员还需要考虑信号与干扰和噪声比(SINR)。 　　SINR是信号与干扰之间的差值。由于能够显示出无线电干扰对用户吞吐量带来的负面影响，SINR成为了衡量wi-fi网络性能的有效指示器。高SINR意味碰上更高的数据传输率和更强的频谱性能。 　　为了取得高SINR值，wi-fi系统必须要增加信号增益或是减少干扰。问题是通常的wi-fi系统只是通过增加功率或是连接高增益定向天线来增加信号强度。在自适应天线阵列领域内的最新wi-fi创新可以让网络管理员在不增加AP数量的情况下通过定向天线优势获得增益与信道。 　　利用智能天线减少干扰 　　wi-fi解决干扰的良方是拥有将wi-fi信号直接定向一名用户并监视该信号确保以最高吞吐率传输，同时经常性的重新定向wi-fi传输的信号路径，在不改变信道的情况下使用干净的信号路径。 　　结合了动态波束成型和微型化智能天线阵型的新wi-fi技术成为了最佳解决方案。 　　基于天线的动态波束成型是一种新技术，其可以改变来自AP的射频能量的形态与方向。动态波束成型能够调节wi-fi信号，当发生干扰后自动“驾驭”它们避开干扰。 　　对于每一个客户来说，这些系统使用的是不同的天线，当出现问题后它们会调整天线。比如说，当出现干扰，智能天线会在干扰方向选择带有衰变的信号模式，以此来增加SINR和避免降低物理数据传输速率。 　　波束成型使用了大量的定向天线以在AP和用户间创建数千种天线模式。由于射频能量能以最佳路径传输，因此可以带来最高的数据传输速度和最低的掉包率。　　标准的wi-fi媒体访问控制(MAC)客户端回执能够监视和确定所选择路径的信号强度、吞吐速率和误包率。这确保了AP能够准确知道用户的体验，如果发生了干扰，AP能够自动调整以找到最佳路径。智能天线阵列也对于抵御干扰有着积极的作

分集度空时编码能较好地利用由多发送多接收天线构成的多输入多输出(MIMO)系统所提供的传输分集度和自由度,可在不增加带宽和发送功率的情况下改善信息传输性能,提高信息传输速率.1998年Tarokh等最早提出了空时编码的概念,并给出了准静态和快衰落信道中空时码的设计准则[1].由于实际衰落信道一般介于准静态和快衰落信道之间,因此,空时码设计时最好既能满足准静态衰落信道设计准则又能满足快衰落信道设计准则,即构造文献[1]中所称的“巧妙贪婪(smart andgreedy)”空时码.2002年Hassibi等提出了线性弥散空时分组码,并从信道容量的角度给出了空时码的设计准则,即空时码设计时要使得含空时编码等价信道的容量最大化[2].但是,基于这一设计准则得到的空时码,往往做不到满发送分集度.故空时码设计时应综合考虑上述两种设计准则,即在保证满发送分集度下,尽可能使编码增益与等价信道容量最大.本文提出了一种新的空时分组码———对角块正交代数空时(DBOAST)分组码.证明了DBOAST分组码在准静态和快衰落信道中所能达到的发送分集度和编码增益;分析了含DBOAST分组码等价信道的容量。

修改密码，或者隐藏网络

通过简化的一三个节点的中继网络的一二个节点的网络的等效信道增益，我们制定的资源分配问题的一个合作MU-OFDM CR系统在一个类似的形式，为一个非合作MU-OFDM CR系统。

简介：数字化转型表明，只有企业对其业务进行戏剧性、彻底的（或重大和完全的）重新定义——而不仅仅是IT，而是对组织活动、流程、业务模式和员工能力的方方面面进行重新定义的时候，成功才会得以实现。简介：数字化转型表明，只有企业对其业务进行戏剧性、彻底的（或重大和完全的）重新定义——而不仅仅是IT，而是对组织活动、流程、业务模式和员工能力的方方面面进行重新定义的时候，成功才会得以实现。

尖=底大顶小,会意字. 卡=上部是上,下部是下,中间的一横是为卡,卡在上下之间,会意字 斌,左文右武,文质兼备的,能文能武,也是会意字

　　精美的校园安全手抄报内容 篇1 　　简洁的校园安全手抄报 　　 　　 　　 　　 　　校园安全手抄报内容：校园安全标语 　　1、 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。 　　2、 安全伴我在校园，我把安全带回家。 　　3、 维护校园安全，营造和谐环境。 　　4、 增强师生防范意识，营造校园安全环境。 　　5、 我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。 　　6、 生命至高无上，安全责任为天。 　　7、 倡导安全文明风尚，提高全民安全意识。 　　8、 以人为本，平安为先，加快建设平安校园。 　　9、 关注校园安全，构建人文和谐。 　　10、加强安全管理，建设平安校园。 　　11、安全在我心中，生命在我手中。 　　12、跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。 　　13、平安伴我在校园，人人事事保平安。 　　14、让火灾远离校园，让平安与您相伴。 　　校园安全手抄报资料：安全出行记心间 　　一架飞机在蔚蓝的天空上飞行，我们总是仰起一副兴奋的脸，凝望着飞机从我们的目光里消逝。当夜幕降临，镶嵌着颗颗晶莹剔透的黄宝石的马路上，车辆总是川流不息，像股河流源源不断。当一声响亮的口哨声传来，伴着阵阵隆隆声一个火车向我们驶来时，我们总是提着包匆匆上了火车。随着经济的巨大发展，时代的快速前进，交通设施也越来越完善。家家户户基本都有了小汽车，火车提速了，道路变得繁忙。但，大家有没有想过许多交通事故频繁产生，一场场悲剧接连上演。有多少活蹦乱跳的.小生命在马路上一命呜呼，家庭由此破碎。又有多少人因一个行为的疏忽，一个不在意，便辞离人世。据统计，我国每年死于交通人数在10万以上，日均死亡270多人。为什么会有这么一个巨大的数字?为什么会有那么多悲剧? 　　我想这是小学生交通安全意识肤浅的一个显着标记。很多人总是抢几秒过马路，把在红灯时过马路当儿戏看待，不遵守交通规则，翻马路上的栏杆，在马路上玩滑板……这些是多么危险啊!有一个真实的故事：有辆校车上的学生爱把车窗打开，然后把手和头伸出窗外，感受车在马路上疾驰，一阵风吹过时的清爽。一次，坐靠在窗边的一名学生突然把头伸出去，向对面的公交车上的人打招呼。这是，一辆驶在后边的车猛的驶来，夹然而过，那名同学的头顿时被撞掉了。这是血的教训啊!这辆校车上的学生缺乏交通安全知识和没有一点对交通安全的意识，认识。假如这位学生知道把头伸出去会有多大危险，这个做法是错误的话，他的生命会就此告终么?现在的小学生总因为一个好玩，一个试试而不考虑交通上的任何危险。 　　同学们，遵守交通规则和懂得些交通安全知识使我们出行时的保障。我们有了这个保障才能带着好心情出门，载着满满一身收获回家。我给大家传授一些交通知识：要满12周岁才可以骑自行车上路，骑自行车时不可以互相打闹或臀部离开坐板，应抓紧扶手，精神集中。乘摩托车时要带上头盔，不准在摩托车上侧坐。坐的士车时，小孩尽可能不做副驾驶位，要系好安全带。坐船时，不要把身体探出栏杆往外看，在座位上坐稳，不随便走动。 　　让我们了解更多的交通知识吧!出行便得更加安全，时时刻刻把交通安全放在心上，让它伴我出行吧! 　　精美的校园安全手抄报内容 篇2 　　校园安全手抄报内容：校园安全以人为本 　　校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。“隐患险于明火，防范胜于救灾，安全工作责任重于泰山。”关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识;通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力;推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动;举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛;组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励;组织学生为校园安全拟警示语。在活动中，师生的人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，如安全警示语征集活动中，涌现了诸如“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等学生自拟的安全警告语，安全意识深入人心。 　　校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的`每一时段，贯穿于怀文校园的每一个角落。 　　教学区：楼梯墙壁贴有文明提示语，规定学生上下楼梯的顺序。如“过走廊轻声慢步，上下楼靠右缓行”等等;老师上课实行交接班制度，引导学生不在楼梯上奔跑，并控制学生班与班之间流动次数。作文 　　活动区：初中学生普遍好动，学生在一起活动难免发生碰撞等不安全事项，并且我校的活动区远离教室，也就远离了老师，学生就会在活动区干一些违纪的事情，对此一方面要予以“控”，加强活动区的巡锣，及时处理突发事件;更主要的是予以“引”，以人为本，尊重学生的个性发展和身心特点，由政教处、各分部、年级、班级组织丰富多彩的活动，充实他们的课余生活。 　　生活区：食堂是饮食重地，高度重视，率先垂范，实行领导、老师尝饭尝菜制度，确保饮食安全;食堂员工定期体检，服装整齐、配证上岗;学校严格控制进货渠道。宿舍管理更要体现了以人为本的理念，领导、老师深入宿舍与学生一齐就寝，既营造了如家庭般安全温馨的氛围，又可及时掌握学生动向，确保校园安全。作文 　　消防器材设施齐全，摆放位置固定。因学生常对其感兴趣，易导致损坏;一方面注意疏导，引导学生正确认识其作用，班级设立安全员，学会正确使用消防设施;另一方面经常检查，及时更换并制定应急方案。 　　校园安全事关千家万户，努力汇聚全校师生的智慧与力量，以人为本、群策群力，消除各种安全隐患，打造平安校园。 　　校园安全手抄报资料：步行安全小常识 　　1.步行时，走人行道，靠右侧行走。 　　2.横穿马路，要走人行横道。行走时，先看左侧车辆，后看右侧车辆。 　　3.设有交通信号灯的人行横道，绿灯亮时，可通行。红灯亮时，禁止通行。 　　4.设有自助式交通信号灯的人行横道，要先按人行横道使用开关，等绿灯亮、机动车停驶后，再通过。红灯亮或显示“等待”信号时，禁止通过。 　　5.设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。 　　6.无人行横道与通过设施的区域，横穿马路时，要在确认安全后，再通过。 　　7.不在机动车道、非机动车道上打闹、猛跑。 　　8.不跨越各种交通护栏、护网与隔离带。 　　9.路面有雪或结冰时，防止滑倒，造成摔伤。

一 童话故事作文50字 在彩虹的后面，有一个梦幻仙境，那里生活着可爱的花仙子，花仙子里的一个国家中有个公主，她一出生就被大家叫做花公主。 花公主长大后，要结婚了，她的父王和母后要她找一个合适的王子做新郎，不管他帅不帅，有没有钱，只要是真心爱花公主的都行！这个消息一传出去，梦幻仙境的各个国家的王子都来求婚了，因为花公主十分美丽，她的美名，找就一传十，十传百了！来求婚的王子中，有个小国的王子，叫作阿南，他很帅，武功也很厉害！国家也很富有，只是领土太小了，阿南早早就爱上了花公主，可惜一直不敢来求婚，这次来的机会，还是仆人们投票决定的呢。排了三天的队伍，终于到阿南了，他深吸一口气，走进了皇宫，花公主一见到他，就被深深的迷住了，可是她很当心，因为这些天来的王子都是说自己的国家怎么富有怎么富有，但花公主并不喜欢这些虚伪的人，她希望阿南不是这样的人，果然，阿南没有夸耀自己是如何的好，而是对花公主说：“亲爱的公主，我很找之前就爱上你了，但没有勇气，我不知道你是否会爱上我，可是只要你幸福我就满足了！”花公主被感动了，她立即断定，阿南，就是她的王子，她的新郎！ 第二天，阿南和花公主举行了婚礼，两国人民一齐庆贺，阿南和花公主依偎在一起，甜甜的笑了！ 二 50字的童话故事 1.月光 很久很久以前，在一个森林里住着许多动物，它们生活得有滋有味，丰富多采。有一天，小鹿和小乌龟在一起玩得特别高兴，忘记了回家。天渐渐地黑了，小鹿对小乌龟说：“小乌龟，怎么办，我们找不到回家的的路了。”俩个小伙伴急坏了.就在这时，它们发现月亮悄悄地爬上了树梢。“你看，月亮升起来了，我们可以回家了!”于是它们踏着银色的月光回到了家。 2.聪明的小鸡 一天，老鹰要吃小鸡，小鸡连忙说：“鹰先生，你吃我一个吃不饱，我把弟弟和妹妹都叫来，让你一块吃，好吗?”老鹰说：“可以，还不快去。”小鸡飞快地跑回家，再也不出来了。老鹰这才发现自己上当了，就只好飞走了。 3.动物聚会 一天，小动物们要搞聚会了。小猴子拿出一颗豆子，小猴把豆子放在桌子上，在阳光的照射下，小豆子活蹦乱跳。大家都鼓掌了。大家问小猴子豆子怎嘛会跳?小猴子掰开豆子里面有两条虫子大家突然明白了。 4.可怜的小兔 一天，小兔去森林里采蘑菇。走到河边发现有一个大花蘑菇伸手就摘。小鹿见到了连忙阻止道，说：“小兔，这可是毒蘑菇，别摘!”可小兔不听，小鹿只好走了。小兔摘了，吃了，结果死了。 5.老山羊斗老虎 老山羊在爬山的过程中跌了一跤，来到了一个山洞前，碰上了刚要出门的狮子。狮子说：“我现在正饿着呢，老山羊你就当本大王的点心吧!”说着便冲向老山羊。老山羊急中生智，说：“我是山羊的大王，我要吃五只老虎，四只狮子，五只老虎已经吃完了，四只狮子也只剩下两只了。”听完老山羊的话，狮子赶紧逃走了。 狮子在路上遇到了狐狸，狐狸说：“大王您为什麽如此慌张?”狮子说：“那边有只老山羊，说要吃我，我就逃到这来了。”狐狸说：“不可能。”狮子说：“怎麽不可能了，是他亲口说的!如果你不信，我可以带你去看。” 狮子和狐狸一起向老山羊走来，老山羊又说：“狐狸，我不是让你给我抓两只狮子来吗?你怎麽只抓了一只?”狮子听完这话，转头就把狐狸咬死了，然后逃之夭夭。就这样，老山羊以自己的智慧挽救了自己的生命。 (2)关于动物的童话故事的作文50字扩展阅读 童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生，引导你做一个通达事理、明辨是非的人。 “童话故事”一词在《现代汉语词典》中的解释是“儿童文学的一种体裁，通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事”。“童话故事”一词在《辞海》中的基本解释是“儿童文学的一种,经过想象、幻想和夸张来塑造艺术形象，反映生活，增进儿童性格的成长”。 童话故事的主旨是教人勇敢、热情、善良、乐观、慈爱，反对卑鄙、怯懦、邪恶、虚伪。 童话故事是儿童文学的重要体裁。 是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。 但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。（《儿童文学辞典）） 童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。同时童话故事总是把恶和善极端化，通俗地说，就是坏人非常坏，好人非常好。好人很善良，坏人很恶毒。比如《白雪公主》里，七个小矮人很善良，而皇后很恶毒；《灰姑娘》里，后母很恶毒，灰姑娘很善良。 童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。 一般来说，童话故事主要是写给孩子的，不过，有童心的成年人同样能够在童话故事中找到快乐，让心灵纯净。 童话的基本特征——幻想。丰富多彩的幻想是童话最基本的特征。当然，从广义上说，绝大多数的文学作品都存在着一定程度的幻想，但幻想却是童话体裁作品最本质的特征，是童话的灵魂，我们甚至可以说没有幻想也就没有童话。 童话的幻想“打开了通向另一种生活的窗子，那里，有一种自由的无畏的力量存在着和行动者，幻想着更美好的生活。” 童话区别于一般的小说和故事之处，就在于它能借助幻想的力量，使我们平常见的各种平凡人物和现象，展现出不平凡的奇异光彩，为小读者展开一个“幻想世界”。童话中的幻想，能超越时间和空间的限制，在亦虚亦实、如幻似真的奇境中自由自在地活动。 童话故事中的幻想看起来好像能无拘无束，可在瞬间上天入地，一目千里，可写仙子，可写妖魔，可死而复生，可长生不死，甚至连虫鱼鸟兽都可以有人的思想，人的行为……所有这些，在我们的现实世界中都是不可能发生的。 可实际上，童话故事正是以‘幻想"为一方面，以‘真实"为另一方面，中间流淌着对儿童充满诱惑的奇妙故事、给童年增添了更多的色彩。 三 童话故事作文（关于动物） 动物童话故事 ----胆小的小兔子 小兔子特别胆小,就连区区一条小毛毛虫都害怕,别人都嘲专笑小兔子胆小. 于是属,小兔子的妈妈带小兔子去看熊医生.小兔子妈妈焦急地问道：“熊医生,我们家小兔呀,可胆小了,你有治胆小的药吗?”“有!”熊医生自信满满地说.“那你就给我们家小兔几颗吧.”小兔子妈妈说.“那谢了.”“不用谢!”熊医生回答面带笑容说.开了药,小兔子和妈妈离开了动物门诊. 小兔子迫不及待地吃了一颗觉得特别管用,就展现给小乌龟看,正好树枝上有一只毛毛虫,她一把抓住.这时小鹿、小刺猬看见胆小的小兔子变了样,异口同声地说：“小兔子你可真勇敢呀!”小兔说：“没什么了!没什么啦!嘻嘻!” 吃过午饭,吃了几颗又去和小鹿一起玩耍,玩得实在是开心了,玩到天黑才回家.天黑了小兔子还是很害怕,正要去拿几颗药,可是没有了,又急急忙忙去了门诊,“熊医生,再给我几颗药吧!”小兔子说.熊医生说：“我给你开的是糖,不是药,这病是你自己治好的!”小兔子听了熊医生的这番话才明白了病是我自己克服的. 从此小兔子告别了胆小,变得有自信了. 四 自己写的有几个小动物的童话故事短作文大全（100字 有一天，我下课回来的时候，妈妈给我买来几条小金鱼。因为这几条小金鱼，爸爸给我买了个水族箱，后来又有许多小鱼搬进去。 小鱼们的颜色有红的、蓝的、黄的，还有银色的…… 它们在假山旁边来回游动，好像是对这个新环境很满意，所以在跳拉丁舞表示庆祝。 每天我放学回家都先看它们，当喂它们食的时候，小鱼们总会争先恐后地抢食物吃，如果有一只小鱼松了嘴，就会被其它小鱼把吃的抢走，每次它们吃得连一个鱼食都没有了，可想而知那些鱼有多饿！ 我还养过小乌龟，它经常去晒太阳，可每次都爬不上那些小台阶儿。有一次，它一摇一晃的爬上了第一个台阶，一不小心，又滚了下来，它这样向上爬了几次都没有成功，看！它是多么的可爱呀！我还养过蝈蝈、斗鱼等等。你想知道吗？就到我家来吧！ 我也要像它们一样快快乐乐的成长！ 五 三年级上册关羽动物的童话故事有哪些50字作文 有一只温柔的小白兔住在山坡上，一只狡猾的狐狸住在山坡下。 今天到了学校，虎老师对我们说：“明天就要考试了，回家后要好好复习，考个好成绩，老师相信你们，加油！”我们异口同声的说道：“好我们一定不让老师失望。”叮铃铃，小白兔的闹钟响了，它赶紧梳洗过头发，准备上路了。走啊走，忽然小白兔迷路了，蹲到路边哭了起来—呜呜。一只狡猾的狐狸走了过来，它当做好心人问：你怎么了小白兔，“我迷路了，”小白兔说完，狐狸便拿出了一个指南针，送给了小白兔，正当小白兔接下的时候，山羊伯伯来了，说：“不要接，”小白兔问：怎么了，山羊伯伯。“它是骗你的，上次我就被它陷害了，”于是小白兔把指南针放了下来，便打给了熊警察，熊警察来后把狐狸抓了起来，还把小白兔送进了考场，小白兔到的时候考试才刚刚开始，它连忙跑到自己的位置上考试了。 这个故事告诉我们：不能轻易相信任何人，否则后果自负。 六 作文四种动物的童话故事50字 有一天，森林里的小动物—小兔子捡到了一本好看的童话书，于是小兔子便把它捡到的童话故事书，交给了这里的村长，村长便把森林里的小动物都召集起来，看起了里面故事，大家夸小兔子是好样的。 篇二：童话世界 在彩虹的后面，有一个梦幻仙境，那里生活着可爱的花仙子，花仙子里的一个国家中有个公主，她一出生就被大家叫做花公主。 篇三：童话世界 碎布块在工厂外面，从四面八方收来的碎布片堆成一个又一个高高的垛子。每块碎布都有自己的历史，每块碎布片也在讲自己的历史，但是你不可能听全它们所讲的一切。有些碎布片是本国出产的，有的来自外国。这边一块丹麦布片和一块挪威布块挨在一起；一块是地道的丹麦布，另一块则是货真价实的挪威货。任何通情达理的挪威人和丹麦人都会说，这两位真是有意思。 篇四：童话故事作文500字 大家好，我是大家熟悉的老朋友——太阳，有的人不认识我 那我就来做个自我介绍吧! 我是一个非常大的太阳。怎么，觉得我很小吗 那是因为你们住的地球离我很远，我离地球有1。5亿公里，所以你们才觉得我只有盘子那么大，还有你们住的地球要130万个才能抵得上我呢! 篇五：童话世界九寨沟 我爱祖国大自然的山山水水，更爱有“童话世界”之称的九寨沟。 九寨沟，因沟内有九个寨子而得名。那里物产丰富，人杰地灵，是一个美丽的地方。 我们先到了有趣的熊猫海。大熊猫是当地的吉祥之物。所以特别受当地人们的钟爱。那里的大熊猫经常到那儿玩耍、觅食，好一个可爱的样子。那里有一块大石头，黑白相间，活像一只憨态可人的大熊猫。你们说它可爱不？那里还有一个浅蓝的海子，淡淡的海配上一只“大熊猫”显得更加迷人了。 篇六：童话故事 在一个孤僻的小山村里,住着一位很美丽的故娘。她的名字叫珊珊。她有着樱桃似的小嘴,可惹人喜爱.好有一双水汪汪的小眼睛呢! 每当早晨, 珊珊都会伴随着鸟儿一起歌唱,而且引来了好多的动物。这时,开始热闹起来。大家都欢快起来,一起手舞足蹈,可开心了。 就这样,一日复一日…… 有一天,一个男孩到山上砍树,很远就听见一位女孩在唱歌,就躲在一个离姗姗较进的树旁听她唱歌.过力偶啊一会儿,姗姗发觉了那个男孩一直在听她唱歌,姗姗很生气,便冲进了屋里关好了门。可是那个男孩听见了姗姗没唱歌了,就转过身去看姗姗,结果连身影都没看见,然后男孩就去砍树去了。砍完树后,他就告诉了好多人,说这里有一个女孩,唱歌很好听,就这样一直传,结果传入了国王那儿。国王得知此消息,便大发雷霆! 七 寓言故事怎么写童话故事作文50字 豌豆上的公主 一位王子非常想得到一位真正的公主。有一天下了一场大雨，临门走上一位被雨淋湿了的公主，王子在卧室防了20个枕头和20张鸭绒还放了一颗小小的豌豆。于是第2天王子问昨晚你睡的舒服吗？她回答可不舒服了我总感觉枕头底下有一颗豌豆垫着。王子认为这是一位真正的公主因为在20个枕头和鸭绒下面她都能感觉到不舒服。她的皮肤肯定非常光滑。这是一个真实的故事。 狐狸和葡萄 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又 摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定 是酸的。” 这就是说，有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。 八 二年级作文五个小动物的童话故事二百字左右 狐狸看病吃动物 狐狸是一位新的医生，他的招牌上写着：有病就来，包你康专复。 小动属物们都不敢去，一位狐狸会吃他们，狐狸的生意一点也不好，没人去看病。 可是有一天，小兔子生病了，兔子妈妈只好请狐狸医生帮她看病，狐狸了解病情、病因之后，又给她开了一些药，让她按时吃药，兔子妈妈按照狐狸医生给她开的药吃，没过几天，小兔子好起来了，还能跳来跳去的。狐狸医生治好胖兔子病的事传开了，动物们有病都去那里看病，狐狸的生意才一天一天的好起来。可是狐狸还是改不了吃动物的本性。他眼珠一转，想：既然动物都相信我了那我就把他们给吃了。果然，第二天小鸡又来求医了，狐狸趁她生病之时，把小鸡给吃了。但动物们却相信小鸡是被猛兽给吃了。接着小兔子又生病了，又请狐狸医治，狐狸又把小兔子也给吃了。动物们告诉了老虎警察，老虎分析了一下，确定是狐狸把把他们给吃了，就把狐狸抓来一问，果然是的，狐狸被关了起来。 经过了这件事情，小动物们胆战心惊，也提高了警惕性，这实在是太可怕、太惊险了。 九 写50字的童话故事 篇一：童话故事 有一天，森林里的小动物—小兔子捡到了一本好看的童话书，于是小兔子便把它捡到的童话故事书，交给了这里的村长，村长便把森林里的小动物都召集起来，看起了里面故事，大家夸小兔子是好样的。 篇二：童话世界 在彩虹的后面，有一个梦幻仙境，那里生活着可爱的花仙子，花仙子里的一个国家中有个公主，她一出生就被大家叫做花公主。 篇三：童话世界 碎布块在工厂外面，从四面八方收来的碎布片堆成一个又一个高高的垛子。每块碎布都有自己的历史，每块碎布片也在讲自己的历史，但是你不可能听全它们所讲的一切。有些碎布片是本国出产的，有的来自外国。这边一块丹麦布片和一块挪威布块挨在一起；一块是地道的丹麦布，另一块则是货真价实的挪威货。任何通情达理的挪威人和丹麦人都会说，这两位真是有意思。 篇四：童话故事作文500字 大家好，我是大家熟悉的老朋友——太阳，有的人不认识我 那我就来做个自我介绍吧! 我是一个非常大的太阳。怎么，觉得我很小吗 那是因为你们住的地球离我很远，我离地球有1。5亿公里，所以你们才觉得我只有盘子那么大，还有你们住的地球要130万个才能抵得上我呢! 篇五：童话世界九寨沟 我爱祖国大自然的山山水水，更爱有“童话世界”之称的九寨沟。 九寨沟，因沟内有九个寨子而得名。那里物产丰富，人杰地灵，是一个美丽的地方。 我们先到了有趣的熊猫海。大熊猫是当地的吉祥之物。所以特别受当地人们的钟爱。那里的大熊猫经常到那儿玩耍、觅食，好一个可爱的样子。那里有一块大石头，黑白相间，活像一只憨态可人的大熊猫。你们说它可爱不？那里还有一个浅蓝的海子，淡淡的海配上一只“大熊猫”显得更加迷人了。 篇六：童话故事 在一个孤僻的小山村里,住着一位很美丽的故娘。她的名字叫珊珊。她有着樱桃似的小嘴,可惹人喜爱.好有一双水汪汪的小眼睛呢! 每当早晨, 珊珊都会伴随着鸟儿一起歌唱,而且引来了好多的动物。这时,开始热闹起来。大家都欢快起来,一起手舞足蹈,可开心了。 就这样,一日复一日…… 有一天,一个男孩到山上砍树,很远就听见一位女孩在唱歌,就躲在一个离姗姗较进的树旁听她唱歌.过力偶啊一会儿,姗姗发觉了那个男孩一直在听她唱歌,姗姗很生气,便冲进了屋里关好了门。可是那个男孩听见了姗姗没唱歌了,就转过身去看姗姗,结果连身影都没看见,然后男孩就去砍树去了。砍完树后,他就告诉了好多人,说这里有一个女孩,唱歌很好听,就这样一直传,结果传入了国王那儿。国王得知此消息,便大发雷霆! 篇七：童话故事 在森林里，有一只兔子，她很可爱，很听话，很细心。那可爱的小脸上嵌着一双晶莹、漂亮的眼睛。大家都叫她“乖乖”。她的细心可是在森林里出了名的。人人见了，都会夸她。乖乖的妈妈也为自己有着这么一个女儿而自豪、高兴。 你选一个吧~ 请采纳~ 十 关于动物的童话故事作文400字 人们都说，鸟笼之中不可能有一只渴望自由的鸟，因为鸟会因为失去自由郁郁而终；而那些没有死去的鸟，他们的意志与对自由的渴望都被时光磨得一干二净。人们也都说，笼是不可能放走鸟的，因为如果他自行放走了鸟儿，那他就会失去存在的价值，然后死去。所以很多鸟笼会看着一只鸟儿在笼子之中死去而无动于衷，用如同外表一样铁一般的心默默地接受着一切，然后又迎来一只拥有鲜活生命的麻雀或是夜莺。 我，也是一只困在命运之中的鸟笼。我刚被买到主人家中，就被挂起来，放入了一只鸟儿。多么美丽的鸟啊：樱色的喙，黑色的眼，如火一般的爪；头上有淡黄的羽毛，项间带着褐色的颈环，身上披着紫色的披风，翅上是橙黄的羽毛，尾毛是淡淡的绿中又有淡蓝；光滑的羽毛在阳光下闪着迷人的光环。这可真是天造之物啊。 但她和所有的鸟儿都一样，无时无刻不回想着生长的森林，渴望蔚蓝的天空和白云。她在我之中，不吃，不喝。只是眺望着远方，黑色的瞳仁之中，尽是哀伤。原本美丽的羽毛，也因瘦弱而失去了原有的光泽，无精打采地贴在她的身上。她明显消瘦了。 两天后，她开始攻击我：用嘴啄我，用脚踢我，甚至用头撞我。我感不到痛，因为我是铁做的。当我看到她头上渗出血时，我不禁一问，你，痛吗？她愣了一下，没有理我，只是用头继续撞击我。我知道，她是恨我的。 又过了一天，她开始吃东西了，也不知是太饿，还是放弃了抵抗。但 这又毕竟是好的，她可以不死了。接着，她告诉了我她原来生活的地方。蔚蓝天空一尘不染，没有被文明的铅尘印得浑浊。白云悠闲地躺在天空，那蓝天下是一片又一片无尽的翠绿的森林；林中那条蜿蜒的河流，清澈得如同虚无；水中各色的鱼儿游来游去。陆上，羊儿在草地上吃草，随意地，也吃下了那散发着淡紫色香气的小野花；河边牛儿在喝水；狗在和水中的倒影打闹。天上的鸟儿在树与树之间穿梭，又在树枝上闹着。早晨，她和她的伙伴们一起在空中唱歌，顺带找虫吃。中午，在树林中，她们穿梭着，一起捉迷藏，而晚上就回家睡觉。有时会出去探索新世界，有时又在家中与别的鸟吵吵架，但这一切都是多么自由而快乐！ 我不断地让她讲以前的生活，我不断地幻想着远方的动物乐园。不断想着，我好想飞到那遥远的地方去。我也不知道自己是不是自私的，一厢情愿想找她说话，让她描绘那远方的丛林。其实她不知道，我好想放她走，但是我不能。我本以为，她对自由的意志已经磨灭，已经习惯了笼中的生活。其实，我并不知道，每当她眺望远方或是看见天上飞翔的青鸟时，眼中流露出的嫉妒与哀伤。 有一次，她的举动让我无比震惊：在人类走过来，把她捉出来把玩时，我看到了她眼中的仇恨。她，竟用她樱色的喙狠狠地啄了一下人类的手。她挣脱了，在阔大的房间之中飞来飞去，却找不到出口。最终，她还是被捉住，放进了我的身体之中。我看到了她仇恨与疲惫的眼神，还有眼角闪过的泪光。原来 ，她对自由的意志仍然强烈。 终于，我做出了一个决定：放走她。当我告诉她这个决定时，她一直暗淡的双眸闪耀出灿烂的光芒。她惊喜地问我：“真的吗？”我平静地告诉她是的，尽力掩盖自己的悲伤。在人类出门时，我放了她。我看着她披着金色的阳光飞向远方，飞向她那美丽的家乡。我笑了，在默默承受着死亡的吞噬时，笑了。我现在才发现，鸟笼永远不可能拥有自由的天空，因为天空，也许只是属于翱翔的鸟儿…… //ytxx.hye.cn/article_show.asp?articleid=2403