庆祝六一儿童节写一段话

有关六一儿童节的儿歌如下：1、《我和星星一起飞翔》清晨，我去池塘边数封珠，和兹珠说话儿。中午，我到田野里种希望，和希望做朋友。黄昏，我在小河边编织梦想和梦想快乐地聊天。晚上，我坐在松树下数星星，和星星一起飞翔。2、《翅膀》那小小的长了翅膀的心，恨不得飞到太空去。因为，晚上天空的星星，眨眼诱人。想摘满满的一花篮，送给老师和小朋友。3、《小燕子》小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子你为啥来，燕子说：“这里的春天最美丽”小燕子，告诉你，今年这里更美丽。我们盖起了大工厂，装上了新机器，欢迎你，长期住在这里。4、《庆六一》彩旗随风飘，锣鼓响云霄。小朋友，开口笑。妈妈给新衣，爸爸送新包，庆祝宝宝节日到。幼儿园里乐声飘，妈妈老师产欢笑。洗脸梳头，妆画好，庆祝“六一”节日到。六一儿童节是一年一度的节日，对于孩子们来说是特别的日子。通过唱歌的形式，可以让孩子们感受到快乐和幸福的感觉。希望这些歌曲能够带给孩子们更多的快乐与幸福。

大地穿上花衣 , 出自歌曲:《庆祝六一》歌手：亲宝儿歌 专辑：《亲宝儿歌》歌词：六一六一大地穿上花衣小朋友们手拉手庆祝自己的节日来到草地上来到花园里我们围成圆圈快乐地游戏六一六一大地穿上花衣小朋友们手拉手庆祝自己的节日阳光多灿烂花儿多美丽我们唱歌跳舞庆祝六一

六一儿童节的儿歌如下：适合在六一唱的歌曲有《卖报歌》《一分钱》《红星歌》。1、《卖报歌》这首歌是音乐家聂耳在二十世纪三十年代创作出的一首的儿童歌曲。乐曲曲调简单，朗朗上口，歌词比较容易记住。曲调明快、流畅，歌词以朴实生动的语言，描述了旧社会报童的苦难生活及对光明的渴望。2、《一分钱》这首歌创作与1963年，是由中国国家一级作曲家潘振声作词、作曲的儿歌，由中央人民广播电台少年儿童合唱团演唱。乐曲曲调简单，朗朗上口。在六一儿童节节目上演唱，可以潜移默化教各位小朋友要拾金不昧，做一个懂礼貌、守纪律的小朋友。3、《红星歌》这首歌创作于1974年，是由邬大为、魏宝贵作词，傅庚辰作曲，中央人民广播电台业余童声合唱队、中央人民解放军歌舞团演唱的歌曲。在六一儿童节节目上演唱，会让人们感受到在党的庇护下的温暖，对祖国的爱意流露而出，可以很好树立孩子们的爱国情怀。六一儿童节简介：六一国际儿童节（International Children"s Day），又称儿童节，是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。1925年在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上，国际儿童幸福促进会首次提出了“儿童节”的概念，号召各国设立自己的儿童纪念日。该倡议得到世界许多国家的赞同。大多数国家通常定为每年的6月1日，所以通常称六一儿童节为国际儿童节。儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。各国都有不同的庆祝方式，不同地区也一样。

　　六一正踏着欢快的脚步向我们走来啦，在这充满欢声笑语，充满着童趣的节日里，各位亲爱的小朋友们有想好怎么过儿童节了吗?下面是的我为大家整理的庆祝六一儿歌，快跟我一起去看看吧! 　　庆祝六一儿歌【一】 　　 快乐的六一 　　快乐的六一，快乐的六一。我们欢迎你，我们欢迎你。你给我们带来了鲜花，你给我们带来的友谊，你把全世界的小朋友连在一起，连在一起，啦啦啦啦啦啦啦啦啦。 　　庆祝六一儿歌【二】 　　 小燕子 　　小燕子,穿花衣，年年春天来这里。 　　我问燕子你为啥来，燕子说:"这里的春天最美丽"。 　　小燕子,告诉你，今年这里更美丽。 　　我们盖起了大工厂，装上了新机器，欢迎你，长期住在这里。 　　庆祝六一儿歌【三】 　 　丢手绢 　　望着窗外那天真的小孩，猜想着我的童年旧时的期待，一片星光正悄悄的照来，可我的梦境却已不复存在。 　　你是否给我一个拥抱让我像从前，仿佛听到一声亲切的呼唤，霓红闪烁把一切都掩盖，陌生的背影让我盼望光彩。谁能够唱起那首古老歌谣，伴着我给我心中留下最后的洁白。 　　丢丢丢手绢，轻轻的放在小朋友的后边，回响在耳边，大家不要告诉他。 　　庆祝六一儿歌【四】 　　 娃哈哈 　　我们的祖国是花园，花园的花朵多鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上笑开颜。娃哈哈 娃哈哈，每个人脸上笑开颜(说唱)。 　　我们的祖国是花园，花园的花朵多鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上笑开颜。娃哈哈 娃哈哈，每个人脸上笑开颜。 　　我们的祖国是花园，花园的花朵多鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上笑开颜。娃哈哈 娃哈哈，每个人脸上笑开颜(说唱)。 　　我们的祖国是花园，花园的花朵多鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上笑开颜。娃哈哈 娃哈哈，每个人脸上笑开颜。 　　我们的祖国是花园，花园的花朵多鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人脸上笑开颜。娃哈哈 娃哈哈，每个人脸上笑开颜;娃哈哈 娃哈哈，每个人脸上笑开颜。 　　庆祝六一儿歌【五】 　 　让我们荡起双桨 　　让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中。 　　迎面吹来了凉爽的风，红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱，小船儿轻轻 飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。 　　做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福的生活，小船儿轻轻 飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。

《庆祝“六一”》（1）六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日；来到草地上，来到花园里，我们未成圆圈快乐地游戏；六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日。（2）六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日；阳光多灿烂，花儿多美丽，我们唱歌跳舞，庆祝六一；六一，六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手，庆祝自己的节日。

一、《小了白了兔》这首歌曲是一首比较好听的儿童歌曲，是由叶洛洛演唱的一首歌曲。里面的歌词比较可爱，最近大家在刷抖音的时候可能会刷到这个，这首歌曲可以用来哄小孩子睡觉，不错的摇篮曲。二、《晚安喵》这首歌曲是一首旋律比较动听的歌曲，是薄荷映像作词艾索演唱的一首歌曲。这首歌曲的声音萌萌哒，声音甜美非常好听，在网络上也是比较受欢迎的。三、《爸爸妈妈听我说》《爸爸妈妈听我说》是由彭野填词、谱曲、编曲，段丽阳作为原唱的一首儿童歌曲，此首歌曲发行与2005年6月1日，整首歌曲总时长为三分二十九秒，此首歌曲当时被广为流传，后来彭野又创造了《爸爸妈妈听我说》的另外一个版本《新儿歌》，并由彭野和宿雨涵两人一起演绎了此首歌曲。四、《小白船》《小白船》是由尹克荣填词、谱曲、编曲的一首童谣，是由朝鲜的作曲家在1924年的时候创作的一首儿歌，当时在朝鲜广为流传，后来传到中国，并在1950年此首童谣儿歌被翻译为中文，并被收录在《外国名歌300首》里面。五、《一闪一闪小星星》《一闪一闪小星星》的音乐最早出现于1761年的法国童谣《啊！妈妈，我要告诉你》，后由伟大的音乐天才莫扎特改编为钢琴变奏曲KV265，其旋律除主题外还配有十二段变奏。

适合六一儿童节的歌曲大全 　　歌曲是由歌词和曲谱相结合的一种艺术形式，也是一种表现形式。词曲一一对应。接下来由我为大家整理出适合六一儿童节的歌曲大全，仅供参考，希望能够帮助到大家！ 　　适合六一儿童节的歌曲1 　　1、《一个师傅三个徒弟》 　　2、《卖报歌》 　　3、《水花花泥花花》 　　4、《早上好》 　　5、《拍拍手》 　　6、《一分钱》 　　7、《动物园》 　　8、《牧童》 　　9、《三只小猫》 　　10、《好爸爸坏爸爸》 　　11、《齐齐望过去》 　　12、《泼水歌》 　　13、《红星歌》 　　14、《小背篓》 　　15、《澳门小荷花》 　　16、《娃哈哈》 　　17、《颜色名称》 　　18、《海娃的歌》 　　19、《表情歌》 　　20、《事物名称》 　　21、《编花篮》 　　22、《最美的花》 　　23、《过家家》 　　24、《我好钟意》 　　25、《头顶会长大西瓜》 　　26、《动物词》 　　27、《我们是共产主义接班人》 　　28、《海洋动物》 　　29、《小宝贝》 　　30、《问题天天都多》 　　31、《拔萝卜》 　　32、《哆来咪》 　　33、《七个小矮人》 　　34、《五彩缤纷》 　　35、《有只雀仔跌落水》 　　36、《文明用语》 　　37、《虹彩妹妹》 　　38、《萤火虫》 　　39、《聪明宝贝》 　　40、《妈妈好》 　　41、《天下妈妈都一样》 　　42、《郊游》 　　43、《一分钱》 　　44、《小白船》 　　45、《泼水歌》 　　46、《黑猫警长》 　　47、《拜年》 　　48、《我愿做个好孩子》 　　49、《日日笑》 　　50、《狐狸先生几点钟》 　　适合六一儿童节的歌曲2 　　1、《歌声与微笑》 　　2、《种太阳》 　　3、《好娃娃》 　　4、《母鸭带小鸭》 　　5、《小白船》 　　6、《1234567》 　　7、《大家来做广播操》 　　8、《世上只有妈妈好》 　　9、《快乐的六一》 　　10、《好孩子要诚实》 　　11、《采蘑菇的小姑娘》 　　12、《走在铁路旁》 　　13、《粉刷匠》 　　14、《身体歌》 　　15、《小鸭子》 　　16、《讲卫生》 　　17、《排排坐》 　　18、《家庭称呼》 　　19、《数蛤蟆》 　　20、《少年少年祖国的春天》 　　21、《ABC》 　　22、《一双小手》 　　23、《打电话》 　　24、《亚婆话我乖》 　　25、《找朋友》 　　26、《小星星》 　　27、《祝你生日快乐》 　　28、《小花猫》 　　29、《春天在哪里》 　　30、《课间十分钟》 　　31、《粉刷匠》 　　32、《妈咪亲亲》 　　33、《春天在哪里》 　　34、《泥娃娃》 　　35、《清洁歌》 　　36、《落雨天》 　　37、《种太阳》 　　38、《小雪人》 　　39、《床前明月光》 　　40、《小羊羔》 　　41、《秋天多美好》 　　42、《王老先生有块地》 　　43、《踢毽子》 　　44、《我的朋友在哪里》 　　45、《今天我请客》 　　46、《小飞船》 　　47、《娃哈哈》 　　48、《鲁冰花》 　　49、《鲁冰花》 　　50、《唱歌仔》 　　适合六一儿童节的.歌曲3 　　1、《人人叫我好儿童》 　　2、《做个好娃娃》 　　3、《小兔子乖乖》 　　4、《ABCD字母歌》 　　5、《当我们同在一起》 　　6、《放学歌》 　　7、《小海军》 　　8、《问月光》 　　9、《庆祝六一》 　　10、《草莓娃》 　　11、《不倒翁》 　　12、《小蝴蝶》 　　13、《拔萝卜》 　　14、《四海》 　　15、《北京小妞》 　　16、《只要我长大》 　　17、《大笨象会跳舞》 　　18、《我爱北京天安门》 　　19、《白榄仔》 　　20、《身体部位称呼》 　　21、《青苹果乐园》 　　22、《雨前雨后》 　　23、《扒龙船》 　　24、《健康歌》 　　25、《拔萝卜》 　　26、《快乐歌》 　　27、《星期名称》 　　28、《送别》 　　29、《香蕉船》 　　30、《我真棒》 　　31、《劳动最光荣》 　　32、《嘀哩哩》 　　33、《蜗牛与黄鹂鸟》 　　34、《种太阳》 　　35、《太阳不断照》 　　36、《洗白白》 　　37、《小燕子》 　　38、《小螺号》 　　39、《哈巴狗》 　　40、《快乐的猴子》 　　41、《猴哥》 　　42、《小白兔》 　　43、《老鹰抓小鸡》 　　44、《祖国祖国我爱你》 　　45、《小小少年》 　　46、《捉泥鳅》 　　47、《五更调》 　　48、《我和小鸟拉钩钩》 　　49、《黑猫警长》 　　50、《小老鼠》 　　适合六一儿童节的歌曲4 　　1.舒克和贝塔主题曲金复载 　　2.机器猫主题曲动漫原声 　　3.快点告诉你郭芯语 　　4.门前大桥下儿童歌曲 　　5.身边无印良品 　　6.健康歌贝瓦儿歌 　　7.栀子花开何炅 　　8.海尔兄弟主题曲海尔兄弟 　　9.蜗牛万宇豪 　　10.灌篮高手片尾曲动漫原声 　　11.你在他乡还好吗龚玥 　　12.蝴蝶花水木年华 　　13.灌篮高手插曲动漫原声 　　14.童趣白水 　　15.动画城Toby 　　16.angel beats主题曲动漫原声 　　17.走在铁路旁卓依婷 　　18.我的未来不是梦胡彦斌 ;

六一儿童节 - 王佳钰词：席玉 曲：王涛六一来啦，六一儿童节小朋友们好，今天要欢聚大家起得早，欢声笑语到学校，无忧无虑无烦恼。六一儿童节小朋友们好，大家一起唱大家一起跳，载歌载舞齐欢笑，庆祝六一真热闹。六一儿童节小朋友们好，伟大的母亲我为你骄傲，小小少年志气高，长大为国立功劳。六一儿童节小朋友们好，大家手拉手被幸福围绕，团结友爱要敬老，祝福祖国更美好。六一儿童节小朋友们好，大家手拉手被幸福围绕，团结友爱要敬老，祝福祖国更美好祝福祖国更美好。

　　好听的儿童歌曲可以唱歌孩子听帮助孩子更好休息或者是睡眠，下面是我整理的庆祝六一儿童节歌曲的内容，希望能够帮到您。　　庆祝六一儿童节歌曲(流行) 　　1. 读书郎 　　2. 加油歌 　　3. 西北雨直直落 　　4. 三字经 　　5. 我是一条小青龙 　　6. 花仙子之歌 　　7. 红星歌 　　8. 铃儿响叮当 　　9. 嘚啵嘚啵嘚 　　10. 包饺子 　　11. 我不上你的当 　　12. 司马光砸缸 　　13. 大西瓜 　　14. 劳动最光荣 　　15. 儿童歌曲串烧首 　　16. 闪闪的红星 　　17. 铃儿响叮当(英文版) 　　18. 红河谷 　　19. 小星星英文版 　　20. 唱给老师的歌 　　21. 花仙子 　　22. 宝宝睡觉歌 　　庆祝六一儿童节歌曲(精选) 　　1. 爸爸好 　　2. 猪之歌 　　3. 踏浪 　　4. 洗澡歌 　　5. 猴哥 　　6. 我最棒 　　7. 花木兰 　　8. 红绿灯 　　9. 雨花石 　　10. 新年儿歌 　　11. 校园多美好 　　12. 爸爸妈妈最爱我 　　13. 十二生肖歌 　　14. 小蜜蜂 　　15. 凤阳花鼓 　　16. 大家一起喜羊羊 　　17. 三字经劲舞版 　　18. 七色光之歌 　　19. 从数到 　　20. 最美的画 　　(热门)庆祝六一儿童节歌曲 　　1. 读唐诗 　　2. 金色童年 　　3. 布谷 　　4. 卖报歌 　　5. 我们的祖国是花园 　　6. 小雨沙沙 　　7. 生日快乐歌 　　8. 小宝贝快快睡 　　9. 丹尼男孩 　　10. 舒克和贝塔 　　11. 我有一只小毛驴 　　12. 数星星 　　13. 拨浪鼓 　　14. 六一国际儿童节歌 　　15. 泼水歌 　　16. 茉莉花 　　17. 中国人民解放军进行曲 　　18. 青蛙最伟大 　　19. 快乐小孩 猜你喜欢： 1. 六一儿童节歌曲大全 2. 关于六一儿童节的歌曲大全 3. 六一儿童节歌曲集锦 4. 六一小学生合唱歌曲有哪些 5. 六一儿童节歌曲歌词

六一国际儿童节儿歌 　　送走春天的清爽,伴着夏天的暖阳,我们又迎来了一年一度的`六一国际儿童节!以下是为大家分享的六一国际儿童节儿歌大全，供大家参考借鉴，欢迎浏览! 　　最受欢迎的六一国际儿童节的儿歌 　　1.《海娃的歌》 　　2.《数蛤蟆》 　　3.《雨前雨后》 　　4.《日日笑》 　　5.《娃哈哈》 　　6.《亚婆话我乖》 　　7.《泼水歌》 　　8.《头顶会长大西瓜》 　　9.《青苹果乐园》 　　10.《一分钱》 　　11.《小背篓》 　　12.《草莓娃》 　　13.《采蘑菇的小姑娘》 　　14.《小燕子》 　　15.《种太阳》 　　16.《课间十分钟》 　　17.《清洁歌》 　　18.《泥娃娃》 　　19.《老鹰抓小鸡》 　　20.《小飞船》 　　21.《小宝贝》 　　22.《水花花泥花花》 　　23.《少年少年祖国的春天》 　　24.《动物词》 　　25.《王老先生有块地》 　　26.《妈妈好》 　　27.《我的朋友在哪里》 　　28.《我爱北京天安门》 　　29.《洗洗手》 　　30.《ABC》 　　31.《小羊羔》 　　32.《春天在哪里》 　　33.《拔萝卜》 　　34.《送别》 　　35.《踢毽子》 　　36.《白榄仔》 　　37.《我们是共产主义接班人》 　　38.《小老鼠》 　　39.《小鸭子》 　　40.《一双小手》 　　41.《我和小鸟拉钩钩》 　　42.《有只雀仔跌落水》 　　43.《我好钟意》 　　44.《小蝴蝶》 　　45.《健康歌》 　　46.《好娃娃》 　　47.《哆来咪》 　　48.《牧童》 　　49.《一个师傅三个徒弟》 　　50.《小雪人》 　　有关于六一国际儿童节的儿歌 　　1.《拍拍手》 　　2.《妈咪亲亲》 　　3.《床前明月光》 　　4.《快乐歌》 　　5.《七个小矮人》 　　6.《哈巴狗》 　　7.《打电话》 　　8.《大笨象会跳舞》 　　9.《齐齐望过去》 　　10.《庆祝六一》 　　11.《鲁冰花》 　　12.《三只小猫》 　　13.《表情歌》 　　14.《小花猫》 　　15.《Happy 2000》 　　16.《早上好》 　　17.《四海》 　　18.《嘀哩哩》 　　19.《讲卫生》 　　20.《歌声与微笑》 　　21.《小白兔》 　　22.《小蜜蜂》 　　23.《郊游》 　　24.《天下妈妈都一样》 　　25.《扒龙船》 　　26.《狐狸先生几点钟》 　　27.《小小少年》 　　28.《铃儿响叮当》 　　29.《小星星》 　　30.《身体部位称呼》 　　31.《最美的花》 　　32.《我真棒》 　　33.《海洋动物》 　　34.《放学歌》 　　35.《蜗牛与黄鹂鸟》 　　36.《唱歌仔》 　　37.《卖报歌》 　　38.《大家来做广播操》 　　39.《虹彩妹妹》 　　40.《小兔子乖乖》 　　41.《做个好娃娃》 　　42.《快乐的猴子》 　　43.《星期名称》 　　44.《聪明宝贝》 　　45.《好孩子要诚实》 　　46.《洗白白》 　　47.《小白船》 　　48.《走在铁路旁》 　　49.《小海军》 　　50.《落雨天》 ;

六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，这一天孩子们可以收到来自家长和老师的礼物，也可以参加各种有趣的活动。下面就为大家介绍几首庆祝六一儿童节的歌曲。《祝福你，小朋友》这首歌曲是一首动感十足的儿歌，歌曲中传递了对孩子们的祝福和希望。歌曲旋律轻快，歌词简单易懂，非常适合孩子们在六一儿童节时一起唱哦。《小兔乖乖》这首歌曲是一首非常经典的儿歌，旋律轻快，歌词简单易懂。歌曲中讲述了一只小兔子的故事，小兔子非常乖巧，深受孩子们的喜爱。《给孩子的一封信》这首歌曲是一首非常温馨的歌曲，歌曲中传递了对孩子们的爱和关怀。歌曲旋律柔和，歌词感人，让孩子们在六一儿童节时感受到家长和老师的爱。《小燕子》这首歌曲是一首非常动听的儿歌，歌曲中传递了对自由和美好的向往。歌曲旋律优美，歌词简单易懂，非常适合孩子们在六一儿童节时一起唱哦。《我爱你中国》这首歌曲是一首非常经典的儿歌，歌曲中传递了对祖国的热爱和感激之情。歌曲旋律婉转动听，歌词深情动人，让孩子们在六一儿童节时感受到对祖国的爱。以上是几首庆祝六一儿童节的歌曲，每首歌曲都有着不同的特点和风格，让孩子们在六一儿童节时感受到快乐和温暖。希望孩子们在这个节日里能够开心快乐，健康成长。

歌曲《庆祝六一》的完整歌词如下：六一六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝自己的节日。来到草地上，来到花园里，我们围成圆圈快乐游戏。六一六一，大地穿上花衣。小朋友们手拉手庆祝自己的节日，阳光多灿烂花儿多美丽，我们唱歌跳舞庆祝六一。六一六一，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝自己的节日。阳光多灿烂花儿多美丽，我们唱歌跳舞庆祝六一。歌曲信息：《庆祝六一》演唱歌手是贝乐虎，所属专辑为贝乐虎儿歌。贝乐虎儿歌是由乐擎网络科技（上海）有限公司开发的一款包含原创系列动画儿歌，包含律动儿歌、亲子儿歌、中文儿歌、英文儿歌，经典动画片主题音乐的软件。通过主角贝乐虎兄弟的演绎，将儿歌、故事、古诗融入于生动有趣的原创动画中，学习关于音乐、节奏、习惯、礼仪等知识，启蒙孩子的语言表达能力和逻辑思维能力。西班牙的六一儿童节：西班牙的儿童节在1月5日，其实这是一个宗教节日，从西班牙语译过来是“魔术国王之日”的意思。传说很久以前，从东方来了三个国王——黑脸国王、黄脸国王和白脸国王到西班牙，这三个国王给人们带来了幸福和欢乐。他们还是专门给小孩送礼物的“钦差大臣”。送礼物时间就定在每年的1月5日，于是这个节日就和儿童挂上了钩。为庆祝这一节日，在1月5日傍晚、6日早晨，西班牙各地都有花车游行。花车上“三个国王”不断撒出各式糖果来慰问儿童。当游行队伍到达市政府或区政府的大门口时，凡能坐在国王腿上的儿童都能得到一件精美的礼品，得到礼品的孩子也必须向国王保证一定会好好学习。

1. 五星旗，五颗星，红太阳，高高升。2. 童心向党，幼苗向阳，祝祖国生日快乐。3. 今天是你的生日，红旗飘扬在天空，祝福我们的祖国，繁荣昌盛万岁长。4. 这个世界那么大，第是祖国娃，我爱我的祖国，我要做祖国的好孩子。5. 小小手心握花篮，一步一步向前走，群星闪耀，祖国光荣。6. 五月的风，轻轻地吹，祖国的歌声唤醒了我。7. 祖国，祖国，你是我的母亲，我要做你的好儿子，为你好好努力。

关于六一的儿歌童谣如下：《全世界儿童是一家》的歌词，创作人：李小华。一道彩虹天上挂，好像大桥两边架，我从桥上走过去，迎接各国的好娃娃。你好呀美国的小妮娜，你好呀日本的小樱花，我是中国的李晓华，欢迎你们来到咱国家，庆祝六一儿童节，手拉手儿笑哈哈，我们都是好朋友，全世界儿童是一家。这是一首描写全世界儿童一起庆祝“六一儿童节”的儿歌。扩展资料：有关“六一国际儿童节”。1、1949年国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议，会中通过了保障全世界儿童权利，反对虐杀儿童和毒害儿童的决议，为纪念1942年6月被纳粹德国屠杀的捷克利迪策村全体婴儿，决定6月1日为国际儿童节。2、自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。3、1950年6月1日，新中国的小主人们迎来了第一个国际儿童节。4、儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。

儿童节补课的时候孩子应该穿什么歌？小孩子化妆应该穿什么歌？你好，你可以和蘑菇女孩一起去。杰森应该选什么样的儿童节歌曲？杰森在儿童节歌曲集里应该选什么歌？这就是爱。明天之后，这将是杰森的经典歌曲。望给予好评。六一有哪些歌？任何适合节日气氛的都可以。这要看你在哪个年龄段了。比如《六月里花儿香》《荡起双桨》《雪绒花》《青春纪念册》《阳光总在风雨后》都是和小咸宜“老”在一起的。可以百度MP3搜一下“经典儿歌”就可以了。看你喜欢哪个。有哪些庆祝儿童节的歌曲？1.《快乐歌》2.《星期名称》3.《送别》4.《香蕉船》5.《我真棒》6.《劳动最光荣》7.《嘀哩哩》8.《蜗牛与黄鹂鸟》9.《种太阳》0.《太阳不断照》“六一”孙为什么这么出彩？六月一日的花为什么这么香？六一红领巾为什么这么亮？六一儿童节你为什么这么高兴.你知道，他知道，大家都知道。全世界青少年的节日。已经到了，世界上最天真的节日就现在。“六一”之歌为什么这么好看？“六一”之舞为什么这么多愁善感？“六一”的故事这为什么有吸引力？六一集会你为什么这么高兴.你知道，他知道，每个人都知道。歌舞、故事、聚会表达孩子的快乐，今天的幼苗，会长成参天大树。我们是出巢之鹰，明天会飞得很高。我们是含苞待放的花朵，明天将是美丽迷人的。我们就是我们，红领巾在胸前燃烧。我们将举起高山，搅动河流，托起现代化的祖国，飞向黄金目标.这些孩子漂亮不漂亮可怜孩子的母亲故事肯定是最多的。可怜孩子的母亲肯定有最多的期待。这么可爱。不管你的衣服有多破旧。在合伙人中你仍然觉得自己不可或缺。爱上她的故事她在6月1日看到你穿着破旧的衣服。觉得委屈想哭。6月1日你的衣服已经穿破了。因为妈妈很可爱。庆祝六一诗歌-献给快乐的孩子早上，我们放了一群鸽子。让我们放飞一群鸽子。在六一儿童节的早上初升太阳的朝霞无数透明的心飞翔的白鸽我们所有的祝福理想，希望，愿景！敲响五星红旗在冉冉上升的校园上空。我们面对庄严的国旗。优秀中华儿女的热血与生命把国旗染成红色一个民族，一个国家。应有的主权和尊重祖国高于一切的信念植入我们心中。胸前火红的红领巾中获得新生。一串歌唱的白云在晴朗的天空下。我们就像小树、幼苗和花朵。在祖国温暖的怀抱里。在明亮的教室里我们吸收知识的营养。在繁忙的操场上。我们放下了童年的心情。在陌生的网络中。我们在练习我们的高科技技能。在孩童般的幻想中我一次又一次地降落在金星水星上。我们的假期鲜花、旗帜、漂亮的气球我们快乐的心情但是我们更喜欢把我们的笑脸像花一样。一个巨大的花环。世界各地的孩子们告别一切邪恶狰狞。在这个蓝色的星球上创建一个高度文明的地球村。让我们放飞一群鸽子。在六一儿童节的早上用我们幼稚的宣言环游世界飞向未来时空这个公园充满了色彩。在每一个温柔的微笑中有孩子的影子那个带翅膀的小心脏我迫不及待地想飞上太空夜晚天空中的星星想挑个满的吗对老师和孩子来说。[兴奋的眼神]在花的喧闹的日子里六月告别了春风的季节。非常清楚。难以置信的心脏翅膀爆裂。绿色的幕布缓缓打开。舞台上浓妆艳抹的小天使喋喋不休地细说。树上满是灿烂的故事。天空蓝得像水一样。谁用了湿红手帕？捂住激动的眼睛。七个节奏的儿童节公园鲜花盛开，笑声甜美，六月面浓香。为白鸭子游清水，双木桨摇着船。羡慕儿童节，织女懒做神仙。敢问瑶台主是谁？辛雷正处于童年早期。

六一儿童节

六一来了歌词如下：唱呀跳呀笑呀礼物呀庆祝呀欢乐呀掌声呀唱呀跳呀笑呀礼物呀庆祝呀欢乐呀掌声呀唱呀跳呀笑呀礼物呀庆祝呀欢乐呀掌声呀没有作业放下书包今天的大人都不再唠叨忘了困扰丢掉小烦恼把快乐元素统统打包今天的心情一定要最好儿童节发起紧急通告我们的六一啦啦啦啦六一来了我们一起庆祝庆祝六一快乐啦啦啦啦六一来了唱歌跳舞我们要六一快乐啦啦啦啦六一来了让我们大声地说一声六一快乐穿新衣买零食玩游戏除了过节什么都不理拉起小手跳起舞唱起歌你和我创造无限快乐今天是属于我们的大日子让我们一起happy儿童节快乐啦啦啦啦六一来了我们一起庆祝庆祝六一快乐啦啦啦啦六一来了唱歌跳舞我们要六一快乐唱呀跳呀笑呀六一来了唱呀跳呀笑呀我们的六一唱呀跳呀笑呀六一来了唱呀跳呀笑呀儿童节快乐啦啦啦啦六一来了我们一起庆祝庆祝六一快乐啦啦啦啦六一来了唱歌跳舞我们要六一快乐啦啦啦啦六一来了让我们大声地说一声六一快乐啦啦啦啦六一来了儿童节唱我们自己的歌自己的快乐

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六一儿童节 4首诗歌 1 [花蕾] 公园里万紫千红 花儿朵朵 开得真美 每一朵温柔的笑靥里 都有孩子们的影子 2 [翅膀] 那小小的 长了翅膀的心 恨不得 飞到太空去 因为 晚上天空的星星 眨眼诱人 想摘满满的 一花篮 送给老师和小朋友 3 [激动的眼睛] 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 一颗颗晶莹剔透 纯洁无比的心翼翼的绽开 翠绿色的幕幔缓缓开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁 用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼睛 4 七律 儿童节的公园 百花开放笑声甜， 拂面浓馥六月天。 对对白鸭游碧水， 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节， 织女思凡懒做仙。 敢问瑶台谁是主？ 新蕾初绽正童年。 1 儿童节的公园 百花开放笑声甜， 拂面浓馥六月天。 对对白鸭游碧水， 双双木桨荡画船。 嫦娥羡慕儿童节， 织女思凡懒做仙。 敢问瑶台谁是主？ 新蕾初绽正童年。 2 激动的眼睛 在繁花喧嚣的日子里 六月告别春风的季节 颗颗亮闪闪的 致洁无比的心依依绽开 翠色幕幔徐徐开启 舞台上粉黛浓妆的小天使 咿咿呀呀地细诉着 满树都是鲜艳的故事 天空湛蓝如水 是谁？用润湿的红手帕 捂住自己激动的眼睛 六一儿童节诗歌 2006-2-26 20:19:03 妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上 同时也贴进了自己的心灵 三十年前的今天妈/妈的妈妈也给她贴了一颗 就是这颗美人痣 妈妈一藏就是三十年 女儿飞在节日的马路上 妈妈走在女儿跳跃的美人痣里 一串串糖葫芦大声叫卖着 小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦 糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头 于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里 老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴 她还讲了一个故事 "我给我女儿也贴了一颗——三十多年前 那个年月哟 没现在这么鲜的" 小女儿突然让老太弯下腰 她取下额上的美人痣贴到了老太的额头 并说了声 "奶奶六一节快乐！" 六一儿童节 　　 　　记：今晚与水天网友聚于江滩KTV，共唱儿歌，缅怀童年。 　　 　　我想活在一个永远也长不大的世界 　　人们天真，善良，不互相伤害 　　即使吵架，也很快和好 　　即使哭泣，也很快停止 　　卧室里，操场上，江河边 　　堆积着我们共同的玩具 　　天空蔚蓝，大地洁白 　　走到哪里都是小风车 　　小木马，小花朵 　　展露出羞怯的笑脸 　　 　　如今的世界叫人忧郁 　　厌恶。又无法改变 　　特别是当时间把我们送入青年 　　送入中年，送入老年 　　我们艰辛生活，苦中作乐 　　每年只有一个晚上 　　用来短暂地挥霍 　　每年只有一个晚上 　　想起遥远的事物 　　兀自动容，又黯然失色 “六一”的歌 “六一”的太阳 为什么这样辉煌？ “六一”的花朵 为什么这样芬芳？ “六一”的红领巾 为什么这样鲜艳？ “六一”的孩子们 为什么这样欢畅…… 你知道，他知道， 大家全知道。 全世界最年少的节日 已经来到， 全世界最天真的节日 就在今朝。 “六一”的歌声 为什么这样动听？ “六一”的舞蹈 为什么这样多情？ “六一”的故事 为什么这样引人？ “六一”的集会 为什么这样欢腾…… 你清楚，他清楚， 大家都清楚。 歌舞、故事、集会 表达儿童的幸福， 今天的小苗， 必将长成参天大树。 我们是出巢的小鹰， 明天将飞得很高很高。 我们是含苞的小花， 明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 我们就是我们， 红领巾在胸前燃烧。 请看明天 我们将举起山，挑起河， 捧起现代化的祖国， 飞向金色的目标……

六月一 六月一乜嘢节日唻问你称为儿童儿童节小孩朋友应谨记六月一 六月一哩嗰节日全为你一同齐齐来庆祝将来全世界应啱你六月一 六月一哩嗰节日全为你一同齐齐来庆祝将来全世界应啱你六月一 六月一哩嗰节日全为你一同齐齐来庆祝将来全世界属于你

大地穿上花衣,出自歌曲:《庆祝六一》歌手：亲宝儿歌专辑：《亲宝儿歌》歌词：六一六一大地穿上花衣小朋友们手拉手庆祝自己的节日来到草地上来到花园里我们围成圆圈快乐地游戏六一六一大地穿上花衣小朋友们手拉手庆祝自己的节日阳光多灿烂花儿多美丽我们唱歌跳舞庆祝六一

六一国际儿童节歌曲原唱王佳钰。歌词如下：六一来啦六一儿童节小朋友们好今天要欢聚大家起得早欢声笑语到学校无忧无虑无烦恼六一儿童节小朋友们好大家一起唱大家一起跳载歌载舞齐欢笑庆祝六一真热闹六一儿童节小朋友们好伟大的母亲我为你骄傲小小少年志气高长大为国立功劳六一儿童节小朋友们好大家手拉手被幸福围绕团结友爱要敬老祝福祖国更美好六一儿童节小朋友们好大家手拉手被幸福围绕团结友爱要敬老祝福祖国更美好祝福祖国更美好小贴士：六一国际儿童节定于每年的6月1日，它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活而设立的节日。

1、歌名：六一儿童节。作词：席玉。作曲：王涛。演唱：王佳钰。2、歌词原文：六一啦??六一儿童节小朋友们好，今天要欢聚大家起得早，欢声笑语到学校，无忧无虑无烦恼。六一儿童节小朋友们好，大家一起唱大家一起跳，载歌载舞齐欢笑，庆祝六一真热闹。六一儿童节小朋友们好，伟大的母亲我为你骄傲，小小少年志气高，长大为国立功劳。六一儿童节小朋友们好，大家手拉手被幸福围绕，团结友爱要敬老，祝福祖国更美好。六一儿童节小朋友们好，大家手拉手被幸福围绕，团结友爱要敬老，祝福祖国更美好。

儿歌？

国际六一儿童节歌曲有《歌唱祖国》、《童年》、《小闹钟》。国际儿童节是为了弘扬保护儿童权益的精神而设立的。这一天，各国家都会举行多种形式的庆祝活动，以感召全社会的关注和努力保护儿童。歌曲一直是表达爱心和感情的重要方式之一。有很多经典的六一儿童节歌曲，通过轻快、简单、易唱的旋律，挥洒出一片欢乐、美好的童年氛围，让孩子们充满梦想和希望，也鼓舞着大人们的责任和担当。1.《歌唱祖国》《歌唱祖国》是由宋庆龄主持编写的，它在革命时期给人民以信心和力量，从而成为当时的政治宣传歌曲。虽然它的创作目的不同，但《歌唱祖国》所表达的爱国情怀和对祖国的热爱，却一直深受各年龄层次人民的喜爱。2.《童年》《童年》由著名描写革命军人形象的作家巴金所作，邓聚贞编曲演唱。这首歌以简单而有力的字眼，反映出了充满阳光、纯真和幸福的童年，表达了对自由、平等、幸福和快乐的追求。其轻快的欢快旋律，易于学唱，深入人心，被广大青少年和儿童喜爱的同时。3.《小闹钟》《小闹钟》是来自台湾的儿歌，已成为中文儿歌的瑰宝之一。闹钟铃声真实可爱，熟悉的旋律又恰到好处地增添了童话动画的气息。这首歌给每个孩子都带来了无限的想象空间，使孩子们在六一儿童节欢快地玩耍时，都能跟着歌中孩子们的节奏一起跳动。以上介绍的只是流传较广的六一儿童节歌曲，当然，无论在哪个国家，都有自己独特的六一儿童节歌曲。这些具有童话色彩或反映着童年时代的感情的歌曲，既让孩子们感受到幸福和快乐，也让他们更好地认识这个世界，并尽力去探索和发现其中的美好。

儿歌庆祝六一儿童节歌词：六月的鲜花六月情各民族小朋友欢聚在北京庆祝六一儿童节张张脸儿笑盈盈 笑盈盈唱起了歌儿赛过小百灵弹起琴赛过流水声敲起铃鼓沙沙响跳起舞蹈赛过小蜜蜂

庆祝六一儿童节的诗歌（通用36首） 　　送走金色的五月，我们迎来了欢乐的"六一"儿童节。在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里，本文特意为大家收集整理了庆祝六一儿童节的诗歌，希望大家喜欢! 　　庆祝六一儿童节的诗歌1 　　《快乐的六一》 　　为什么这样辉煌? 　　“六一”的花朵 　　为什么这样芬芳? 　　“六一”的红领巾 　　为什么这样鲜艳? 　　“六一”的孩子们 　　为什么这样欢畅…… 　　你知道，他知道， 　　大家全知道。 　　庆祝六一儿童节的诗歌2 　　《激动的眼睛》 　　在繁花喧嚣的日子里 　　六月告别春风的季节 　　颗颗亮闪闪的 　　致洁无比的心依依绽开 　　翠色幕幔徐徐开启 　　舞台上粉黛浓妆的小天使 　　咿咿呀呀地细诉着 　　满树都是鲜艳的故事 　　天空湛蓝如水 　　是谁用润湿的红手帕 　　捂住自己激动的眼睛 　　庆祝六一儿童节的诗歌3 　　《儿童节的公园》 　　百花开放笑声甜， 　　拂面浓馥六月天。 　　对对白鸭游碧水， 　　双双木桨荡画船。 　　嫦娥羡慕儿童节， 　　织女思凡懒做仙。 　　敢问瑶台谁是主? 　　新蕾初绽正童年。 　　庆祝六一儿童节的诗歌4 　　《六一，我们的节日!》 　　六一，气候宜人，鲜花盛开。 　　六一，草长莺飞，生机昂然。 　　六一，这个属于我们的节日，又一次来到了我们身旁。 　　我们集会。 　　用歌声，用舞蹈，来表达儿童的幸福。 　　今天，我们是出巢的小莺，明天将飞得很高，很高。 　　今天，我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 　　我们就是我们。 　　红领巾在胸前燃烧。 　　请看明天，我们将用自己的双手。 　　举起山，挑起河。 　　捧起现代化的祖国，飞翔金色的目标。 　　庆祝六一儿童节的诗歌5 　　《六一》 　　清晨，我们放飞一群白鸽 　　我们放飞一群白鸽 　　在六一儿童节的清晨 　　初升朝阳的晨晖 　　照彻 　　无数透明的心空 　　展翅高飞的白鸽 　　带走了 　　我们所有的 　　祝福 理想 希望与憧憬! 　　庆祝六一儿童节的诗歌6 　　《记忆里永远的童年》 　　小时候妈妈对我讲 　　长大了你就可以去远方 　　走过很长很长的人生路 　　踏遍万水千山 　　那时候，我就盼呀盼…… 　　盼望自己快快长大 　　长大了就可以像大人一样 　　去远方 　　走过很长很长的人生路 　　踏遍万水千山 　　童年 童年 　　记忆里永远的童年 　　常常在我的梦里展现 　　它美丽也温馨 　　它纯洁 　　庆祝六一儿童节的诗歌7 　　《 儿童节情思 》 　　六月的阳光下 　　无数花朵 　　最娇艳的日子 　　彩旗、鼓号喧天 　　欢歌热舞飘飞 　　母亲醉了 　　新苗茁壮 　　希望如火 　　摇篮里蓬勃着未来 　　触景生情 　　欣悦涌上心头 　　不觉重回年少 　　多少幸运 　　在骄傲中感恩 　　看，花季属于祖国 　　庆祝六一儿童节的诗歌8 　　《记忆里永远的童年》 　　儿童节诗歌，也是儿歌 　　小时候妈妈对我讲 　　长大了你就可以去远方 　　走过很长很长的人生路 　　踏遍万水千山 　　那时候，我就盼呀盼…… 　　盼望自己快快长大 　　长大了就可以像大人一样 　　去远方 　　走过很长很长的人生路 　　踏遍万水千山 　　童年童年 　　记忆里永远的童年 　　常常在我的梦里展现 　　它美丽也温馨 　　它纯洁 　　也快乐 　　庆祝六一儿童节的诗歌9 　　《献给六一儿童节的诗》 　　花蕾是你的年华 　　包在丛丛的绿叶之中 　　娇之之娇 　　象是睡梦中的微笑 　　春天是你的节日 　　歌声装满了你的书包 　　随便拿出一首挂在嘴上 　　又蹦又跳 　　繁华是你的等待 　　当你能驾驭这个世界的时候 　　五彩斑烂的梦想 　　都会随你的创造而实现 　　啊，你是人类最早的节日 　　也是人类最永久的期盼 　　你是人类最早的启蒙 　　更是人类最大的希望 　　庆祝六一儿童节的诗歌10 　　《儿童节情思》 　　六月的阳光下 　　无数花朵 　　最娇艳的日子 　　彩旗、鼓号喧天 　　欢歌热舞飘飞 　　母亲醉了 　　新苗茁壮 　　希望如火 　　摇篮里蓬勃着未来 　　触景生情 　　欣悦涌上心头 　　不觉重回年少 　　多少幸运 　　在骄傲中感恩 　　看，花季属于祖国 　　庆祝六一儿童节的诗歌11 　　《写给“六一”儿童节》 　　迎着旭日灿烂的朝阳， 　　我行走在繁忙的小路上。 　　清风拂过岁月的面颊， 　　又带来串串银铃般声响。 　　那是一队队可爱的孩童， 　　那是早晨初升的太阳。 　　那是一朵朵红艳的朝霞， 　　那是祖国未来的希望。 　　今天，又一个“六一”儿童节， 　　到处都是欢乐的海洋! 　　我享受到了一张张稚嫩的笑脸， 　　暖意在我的心头荡漾。 　　年龄不是我们的距离， 　　都把祖国的美好崇尚。 　　跟上去孩子们的脚步， 　　我们的眼前一样的亮! 　　庆祝六一儿童节的诗歌12 　　《六一儿童节诗歌》 　　幼稚是会生长，会成熟的， 　　只要不衰老、腐败，就好。 　　歌舞欢腾，六一儿童庆佳节; 　　阳光灿烂，万千新花正宜人。 　　祖国花朵，满园向阳花; 　　未来主人，一代接班人。 　　儿童的生命是无限的。 　　孩童的动作，是清洁，是正直。 　　孩子，是人类纯洁而天真的花朵。 　　童年原是一生最美妙的阶段， 　　那时的孩子是一朵花，也是一颗果子， 　　是一片朦朦胧胧的聪明， 　　一种永不息的活动，一股强烈的欲望。 　　儿童的生活，是游戏的生活; 　　儿童的世界，是游戏的世界。 　　儿童是我们的未来，是我们的希望， 　　是我们国家最宝贵的财富。 　　儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。 　　儿童是人类最珍贵的天然资源。 　　好好学习，立凌云志，当一代新人; 　　天天向上，做栋梁材，创千秋大业。 　　爱劳动，爱科学;讲道德，讲文明。 　　勤奋学习学三好，刻苦钻研登高峰。 　　宏伟理想鼓斗志，幼小心灵开红花。 　　年少宏图远，人小志气高。 　　从小爱科学，长大攀高峰。 　　立凌云之志，做栋梁之材。 　　儿童节快乐，永远童真的你! 　　小朋友们节日快乐。 　　儿童节快乐! 　　愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。 　　祝小朋友节日快乐!身体健康! 　　祝你六一儿童节快乐! 　　祝小朋友们节日快乐， 　　好好学习，天天向上，个个儿像模特。 　　你好呀!祝“六一”儿童节快乐! 　　庆祝六一儿童节的诗歌13 　　《六一儿童节诗歌》 　　妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上 　　同时也贴进了自己的心灵 　　三十年前的今天妈/妈的妈妈也给她贴了一颗 　　就是这颗美人痣 　　妈妈一藏就是三十年 　　女儿飞在节日的马路上 　　妈妈走在女儿跳跃的美人痣里 　　一串串糖葫芦大声叫卖着 　　小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦 　　糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头 　　于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里 　　老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴 　　她还讲了一个故事 　　“我给我女儿也贴了一颗??三十多年前 　　那个年月哟 　　没现在这么鲜的” 　　小女儿突然让老太弯下腰 　　她取下额上的美人痣贴到了老太的额头 　　并说了声 　　“奶奶六一节快乐!” 　　庆祝六一儿童节的诗歌14 　　《 写给“六一”儿童节 》 　　迎着旭日灿烂的朝阳， 　　我行走在繁忙的小路上。 　　清风拂过岁月的面颊， 　　又带来串串银铃般声响。 　　那是一队队可爱的孩童， 　　那是早晨初升的太阳。 　　那是一朵朵红艳的朝霞， 　　那是祖国未来的希望。 　　今天，又一个“六一”儿童节， 　　到处都是欢乐的海洋！ 　　我享受到了一张张稚嫩的笑脸， 　　暖意在我的心头荡漾。 　　年龄不是我们的距离， 　　都把祖国的美好崇尚。 　　跟上去孩子们的脚步， 　　我们的眼前一样的亮！ 　　庆祝六一儿童节的诗歌15 　　《我想飞》 　　我想飞， 　　自由自在地飞， 　　无拘无束地飞。 　　我想飞， 　　和鸟儿一起 　　飞到天空嬉戏、玩耍。 　　我想飞， 　　飞到世界各处， 　　游览世界名胜。 　　我想飞， 　　和你一起 　　飞到宇宙星空， 　　与星星月亮聊天。 　　庆祝六一儿童节的诗歌16 　　生命如春——儿童节快乐 　　我的岁月 　　早已滑过无邪的"年轮 　　我的安慰 　　早已不再是糖果与点心 　　我的需求 　　早已如彩虹一样缤纷 　　阴晴雨雪凉热寒温 　　都会使我忧愁 　　抑或欢欣 　　但是总在许多的时候 　　歌颂六一儿童节的诗歌 　　我会情不自禁 　　高兴了就舞蹈 　　悲伤了就泪珠滚滚 　　舞过更加年轻 　　哭过的心情 　　象蔚蓝天际如丝的云 　　今天这个日子 　　我穿起超短的花裙 　　同样一声祝福 　　还我烂漫的童年之心 　　节日快乐 　　愿所有曾经的现在的孩子 　　生命如春 　　庆祝六一儿童节的诗歌17 　　微笑的黄昏 　　天空笼罩着我 　　你也是 　　天空下小鸟在飞 　　我在看 　　站在你的影子里 　　往事走了出来 　　我只有一条走廊 　　门前无草 　　门前尽是裂缝 　　我的走廊住着蚂蚁 　　电线经过 　　白玉兰的香气经过 　　蝴蝶经过 　　我站在你的影子里 　　纳凉 　　爱情多么渺小 　　天空多么广大 　　多少绿叶覆盖夏天 　　海水翻着白沫 　　白沫咸腥 　　我只想 　　洗完头 　　和你并肩 　　江堤上 　　看百草丰茂 　　水涨流浊 　　看小鸟在飞 　　一只 两只 　　庆祝六一儿童节的诗歌18 　　最新六一儿童节的诗歌 　　啊，儿童 　　你是祖国的花朵 　　幼雅的笑脸，天真无邪 　　尖细的童音，甜美悦耳 　　娇小的身躯，活泼可爱 　　好奇的心灵，纯洁无暇 　　靓丽的服钸，五彩缤纷 　　啊，儿童! 　　你是祖国的未来、希望 　　祖国未来的大厦 　　需要你们添砖加瓦 　　科技未来的发展、振兴 　　需要你们担当 　　祖国未来的和平、富强 　　需要你们维护，实现 　　啊，儿童 　　你是跨世纪的雏鹰 　　勤学苦练，掌握本领 　　好好学习，拼搏进取 　　以优异的成绩 　　建设繁荣昌盛的祖国 　　庆祝六一儿童节的诗歌19 　　儿童节情思 　　六月的阳光下 　　无数花朵 　　最娇艳的日子 　　彩旗、鼓号喧天 　　欢歌热舞飘飞 　　母亲醉了 　　新苗茁壮 　　希望如火 　　摇篮里蓬勃着未来 　　触景生情 　　欣悦涌上心头 　　不觉重回年少 　　多少幸运 　　在骄傲中感恩 　　看，花季属于祖国 　　庆祝六一儿童节的诗歌20 　　儿童节的怀想 　　红孩子， 　　绿梦想， 　　光光的头顶， 　　有五星闪亮。 　　给你一个天， 　　给你一个地， 　　给你一副轻盈的翅膀， 　　向着大海飞去。 　　高山再高， 　　也挡不住你飞举的雄心; 　　道路再长， 　　也阻截不了迈进的意志。 　　鲜艳的旗帜迎风飘扬， 　　前进， 　　前进， 　　浩渺的宇宙 　　就是我们的方向。 　　庆祝六一儿童节的诗歌21 　　儿童节快乐 　　与春雨一起游荡 　　灌满眼明媚的春光 　　让心情自由飞翔 　　携一缕笛声浅唱 　　输满眼愉悦的芬芳 　　看绿意高亢 　　荡涤所有的哀伤 　　穿一袭艳装挽春风共舞 　　任满眼欢快的节奏张扬 　　缤纷年少的情节 　　纵容心仪的明朗 　　让心情自由飞翔 　　让心意纵容张扬 　　让儿童节的快乐奔放 　　宝贝 　　儿童节快乐 　　儿童节快乐 　　宝贝 　　庆祝六一儿童节的诗歌22 　　《铁路儿童》 　　当我们爬上路堑的斜坡 　　我们的眼睛便与电报杆上的白磁杯 　　和咝咝发响的电线齐平。 　　像可爱的悠闲之手它们向东向西蜿蜒 　　好几英里直到我们看不见，悬垂 　　在它们被燕子压着的负荷之下。 　　我们很小并且自忖我们不知道 　　那些值得知道的事。我们料想文字在电线上行走 　　藏在那一小袋一小袋闪闪发亮的雨滴里， 　　每一袋都种子般装满了 　　天上的光，生辉的句子，而我们 　　相比之下是如此地无穷小 　　简直可以一下字穿过针眼。 　　庆祝六一儿童节的诗歌23 　　《儿童节的公园》 　　百花开放笑声甜， 　　拂面浓馥六月天。 　　对对白鸭游碧水， 　　双双木桨荡画船。 　　嫦娥羡慕儿童节， 　　织女思凡懒做仙。 　　敢问瑶台谁是主? 　　新蕾初绽正童年。 　　庆祝六一儿童节的诗歌24 　　《激动的眼睛》 　　在繁花喧嚣的日子里 　　六月告别春风的季节 　　颗颗亮闪闪的 　　致洁无比的心依依绽开 　　翠色幕幔徐徐开启 　　舞台上粉黛浓妆的小天使 　　咿咿呀呀地细诉着 　　满树都是鲜艳的故事 　　天空湛蓝如水 　　是谁用润湿的红手帕 　　捂住自己激动的眼睛 　　庆祝六一儿童节的诗歌25 　　《我爱我的祖国》 　　我深深的爱着我的祖国， 　　在这里我可以放声高歌， 　　我握着自由快乐的生活， 　　我乘着梦想的列车漫游， 　　妈妈说天使不会害怕孤独的漂泊， 　　哪怕我人在国外， 　　但是我的梦天天带我回我的老窝， 　　我站在五星红旗下创作， 　　我高声地唱着我爱我的祖国。 　　庆祝六一儿童节的诗歌26 　　《露珠》 　　露珠， 　　最纯洁的眼泪， 　　那是天使的眼泪， 　　哺育着我们， 　　让我们学会纯洁。 　　那是花仙子的汗水， 　　滋润着我们， 　　让我们学会勤劳。 　　那， 　　是什么? 　　我想… 　　最爱进步的人知道。 　　庆祝六一儿童节的诗歌27 　　《我们是鲜花》 　　你可曾看见鲜花的舞蹈 　　是那么的妖娆 　　你可曾听见鲜花的欢笑 　　是那么的多娇 　　你可曾在鲜花的歌声中去追寻童年甜甜的曲调 　　不管是铃兰还是熏衣草 　　那美丽的花语把我们环绕 　　黄色蔷薇是永恒的微笑 　　墨色山樱是高尚和淡薄 　　让这些美丽的鲜花伴随幸福来到 　　庆祝六一儿童节的诗歌28 　　《我看见了风》 　　我在楼上看见了风， 　　请你一定相信—— 　　我看见风从草地上走过， 　　踩出一溜清晰的脚印。 　　风是一个胖子， 　　钻进了对面的树林， 　　挤得小树摇摇晃晃， 　　树缝冒出它气喘的声音 　　可是当我下楼去找， 　　却不见了它的踪影， 　　草地平平，树林静静， 　　不知风在哪里藏身。 　　庆祝六一儿童节的诗歌29 　　《可爱的六一》 　　六一的天空湛蓝如水， 　　六一甜美的歌声， 　　使我们那一颗颗晶莹剔透， 　　纯洁无比的心翼翼的绽开， 　　六一的梦悄悄绽放在我们身边! 　　六一的祝福温暖我们的心田! 　　六一的欢笑洋溢在我们周围! 　　六一的我们被霞光笼罩! 　　这是全世界小朋友的节日! 　　是所有小朋友热盼的节日! 　　祝所有小朋友六一节快乐! 　　庆祝六一儿童节的诗歌30 　　《我们的六一》 　　“六一”的太阳 　　为什么这样辉煌? 　　“六一”的花朵 　　为什么这样芬芳? 　　“六一”的红领巾 　　为什么这样鲜艳? 　　“六一”的孩子们 　　为什么这样欢畅…… 　　你知道，他知道， 　　大家全知道。 　　全世界少年们的节日 　　已经来到， 　　全世界最天真的节日 　　就在今朝。 　　庆祝六一儿童节的诗歌31 　　《含苞的小花》 　　我们是祖国含苞的小花， 　　明天将姹紫嫣红，分外妖娆。 　　我们是中华优秀的儿女! 　　我们要用无穷的智慧和勤劳的双手： 　　举起山，挑起河， 　　捧起现代化的祖国， 　　飞向金色的目标…… 　　中国所有的小朋友要团结、奋进、加油! 　　灿烂的明天是属于我们的! 　　祝福所有的小朋友六一快乐! 　　庆祝六一儿童节的诗歌32 　　《六一》 　　我们的节日 　　鲜花彩旗美丽的气球 　　欢笑着 　　我们幸福的心情 　　可我们更愿把 　　我们花朵一样的笑脸 　　编成 　　一个巨大的花环 　　由全世界儿童 　　共同举起 　　我们一起 　　告别贫困 　　告别战争 　　告别歧视 　　告别一切罪恶的狰狞 　　在这个蔚蓝色的星球上 　　创造出一个地球村的高度文明 　　庆祝六一儿童节的诗歌33 　　《宝贵的童年》 　　童年是一生最美妙的阶段， 　　那时的孩子是一朵花， 　　是一颗果子， 　　是一片朦朦胧胧的聪明， 　　更是一种永不停息的活动。 　　儿童的生活，是游戏的生活; 　　儿童的世界，是游戏的世界。 　　儿童是我们的未来， 　　是我们的希望， 　　更是我们国家最宝贵的财富。 　　我们必须要好好学习，立凌云志，当一代新人; 　　我们必须要天天向上，做栋梁材，创千秋大业。 　　庆祝六一儿童节的诗歌34 　　《雨后》 　　嫩绿的树梢闪着金光， 　　广场上成了一片海洋! 　　水里一群赤脚的孩子， 　　快乐得好像神仙一样。 　　小哥哥使劲地踩着水， 　　把水花儿溅起多高。 　　他喊：“妹，小心，滑!” 　　说着自己就滑了一交! 　　他拍拍水淋淋的泥裤子， 　　嘴里说：“糟糕——糟糕!” 　　而他通红欢喜的脸上， 　　却发射出兴奋和骄傲。 　　小妹妹撅着两条短粗的小辫， 　　紧紧地跟在这泥裤子后面， 　　她咬着唇儿， 　　提着裙儿， 　　轻轻地小心地跑， 　　心里却希望自己， 　　也摔这么痛快的一跤! 　　庆祝六一儿童节的诗歌35 　　《不想长大》 　　我想活在一个永远也长不大的世界 　　人们天真善良不互相伤害 　　即使吵架也很快和好 　　即使哭泣也很快停止 　　卧室里操场上江河边 　　堆积着我们共同的玩具 　　天空蔚蓝大地洁白 　　走到哪里都是小风车 　　小木马小花朵 　　展露出羞怯的笑脸 　　如今的世界叫人忧郁 　　厌恶又无法改变 　　特别是当时间把我们送入青年 　　送入中年送入老年 　　我们艰辛生活苦中作乐 　　每年只有一个晚上 　　用来短暂地挥霍 　　每年只有一个晚上 　　想起遥远的事物 　　庆祝六一儿童节的诗歌36 　　《乡愁》 　　在从前，我是王，是快乐而富有的， 　　邻家的公主是我美丽的妻。 　　我们收获高梁的珍珠，玉蜀黍的宝石， 　　还有那挂满在老榆树上的金纸。 　　如今呢?如今我一贫如洗。 　　流行歌曲和霓虹灯使我的思想贫血。 　　站在神经错乱的街头， 　　我不知道该走向哪里。 　　垂灭的星， 　　轻轻地，我想轻轻地， 　　用一把银色的裁纸刀， 　　割断那象蓝色的河流的静脉， 　　让那忧郁和哀憨， 　　愤怒地泛滥起来。 　　对着一照垂灭的星， 　　我忘记了爬在脸上的泪。 ;

少儿歌曲大全6一12岁 　　少儿歌曲大全6一12岁，歌曲是由歌词和曲谱相结合的一种艺术形式，也是一种表现形式。大家小时候都是听着儿歌长大的，那些耳熟能详的歌曲你还记得吗？下面是少儿歌曲大全6一12岁。 　　少儿歌曲6一12岁1 　　1、《一个师傅三个徒弟》 　　2、《卖报歌》 　　3、《水花花泥花花》 　　4、《早上好》 　　5、《拍拍手》 　　6、《一分钱》 　　7、《动物园》 　　8、《牧童》 　　9、《三只小猫》 　　10、《好爸爸坏爸爸》 　　11、《齐齐望过去》 　　12、《泼水歌》 　　13、《红星歌》 　　14、《小背篓》 　　15、《澳门小荷花》 　　16、《娃哈哈》 　　17、《颜色名称》 　　18、《海娃的歌》 　　19、《表情歌》 　　20、《事物名称》 　　21、《编花篮》 　　22、《最美的花》 　　23、《过家家》 　　24、《我好钟意》 　　25、《头顶会长大西瓜》 　　26、《动物词》 　　27、《我们是共产主义接班人》 　　28、《海洋动物》 　　29、《小宝贝》 　　30、《问题天天都多》 　　31、《拔萝卜》 　　32、《哆来咪》 　　33、《七个小矮人》 　　34、《五彩缤纷》 　　35、《有只雀仔跌落水》 　　36、《文明用语》 　　37、《虹彩妹妹》 　　38、《萤火虫》 　　39、《聪明宝贝》 　　40、《妈妈好》 　　41、《天下妈妈都一样》 　　42、《郊游》 　　43、《一分钱》 　　44、《小白船》 　　45、《泼水歌》 　　46、《黑猫警长》 　　47、《拜年》 　　48、《我愿做个好孩子》 　　49、《日日笑》 　　50、《狐狸先生几点钟》 　　少儿歌曲6一12岁2 　　1、《歌声与微笑》 　　2、《种太阳》 　　3、《好娃娃》 　　4、《母鸭带小鸭》 　　5、《小白船》 　　6、《1234567》 　　7、《大家来做广播操》 　　8、《世上只有妈妈好》 　　9、《快乐的六一》 　　10、《好孩子要诚实》 　　11、《采蘑菇的小姑娘》 　　12、《走在铁路旁》 　　13、《粉刷匠》 　　14、《身体歌》 　　15、《小鸭子》 　　16、《讲卫生》 　　17、《排排坐》 　　18、《家庭称呼》 　　19、《数蛤蟆》 　　20、《少年少年祖国的春天》 　　21、《ABC》 　　22、《一双小手》 　　23、《打电话》 　　24、《亚婆话我乖》 　　25、《找朋友》 　　26、《小星星》 　　27、《祝你生日快乐》 　　28、《小花猫》 　　29、《春天在哪里》 　　30、《课间十分钟》 　　31、《粉刷匠》 　　32、《妈咪亲亲》 　　33、《春天在哪里》 　　34、《泥娃娃》 　　35、《清洁歌》 　　36、《落雨天》 　　37、《种太阳》 　　38、《小雪人》 　　39、《床前明月光》 　　40、《小羊羔》 　　41、《秋天多美好》 　　42、《王老先生有块地》 　　43、《踢毽子》 　　44、《我的朋友在哪里》 　　45、《今天我请客》 　　46、《小飞船》 　　47、《娃哈哈》 　　48、《鲁冰花》 　　49、《鲁冰花》 　　50、《唱歌仔》 　　少儿歌曲6一12岁3 　　1、《人人叫我好儿童》 　　2、《做个好娃娃》 　　3、《小兔子乖乖》 　　4、《ABCD字母歌》 　　5、《当我们同在一起》 　　6、《放学歌》 　　7、《小海军》 　　8、《问月光》 　　9、《庆祝六一》 　　10、《草莓娃》 　　11、《不倒翁》 　　12、《小蝴蝶》 　　13、《拔萝卜》 　　14、《四海》 　　15、《北京小妞》 　　16、《只要我长大》 　　17、《大笨象会跳舞》 　　18、《我爱北京天安门》 　　19、《白榄仔》 　　20、《身体部位称呼》 　　21、《青苹果乐园》 　　22、《雨前雨后》 　　23、《扒龙船》 　　24、《健康歌》 　　25、《拔萝卜》 　　26、《快乐歌》 　　27、《星期名称》 　　28、《送别》 　　29、《香蕉船》 　　30、《我真棒》 　　31、《劳动最光荣》 　　32、《嘀哩哩》 　　33、《蜗牛与黄鹂鸟》 　　34、《种太阳》 　　35、《太阳不断照》 　　36、《洗白白》 　　37、《小燕子》 　　38、《小螺号》 　　39、《哈巴狗》 　　40、《快乐的猴子》 　　41、《猴哥》 　　42、《小白兔》 　　43、《老鹰抓小鸡》 　　44、《祖国祖国我爱你》 　　45、《小小少年》 　　46、《捉泥鳅》 　　47、《五更调》 　　48、《我和小鸟拉钩钩》 　　49、《黑猫警长》 　　50、《小老鼠》 　　少儿歌曲6一12岁4 　　儿童歌曲《落雨天》 　　儿童歌曲《老鹰抓小鸡》 　　《ABCD字母歌》 　　《澳门小荷花》 　　儿童歌曲《一分钱》 　　儿童歌曲《一双小手》 　　儿童歌曲《中国少年先锋队队歌》 　　《编花篮》 　　《拜年》 　　儿童歌曲《五彩缤纷》 　　儿童歌曲《五更调》 　　儿童歌曲《七个小矮人》 　　儿童歌曲《三只小猫》 　　儿童歌曲《四海》 　　儿童歌曲《不倒翁》 　　儿童歌曲《北京小妞》 　　儿童歌曲《拔萝卜》 　　儿童歌曲《1234567》 　　儿童歌曲《ABC》 　　儿童歌曲《白榄仔》 　　儿童歌曲《唱歌仔》 　　儿童歌曲《拔萝卜》 　　儿童歌曲《扒龙船》 　　儿童歌曲《表情歌》 　　儿童歌曲《床前明月光》 　　儿童歌曲《春天在哪里》 　　儿童歌曲《聪明宝贝》 　　儿童歌曲《采蘑菇的小姑娘》 　　儿童歌曲《草莓娃》 　　儿童歌曲《大笨象会跳舞》 　　儿童歌曲《动物词》 　　儿童歌曲《当我们同在一起》 　　儿童歌曲《动物园》 　　儿童歌曲《哆来咪》 　　儿童歌曲《粉刷匠》 　　儿童歌曲《打电话》 　　儿童歌曲《大家来做广播操》 　　儿童歌曲《歌声与微笑》 　　儿童歌曲《Happy2000》 　　儿童歌曲《哈巴狗》 　　儿童歌曲《放学歌》 　　儿童歌曲《过家家》 　　儿童歌曲《海娃的"歌》 　　儿童歌曲《好娃娃》 　　儿童歌曲《好孩子要诚实》 　　儿童歌曲《狐狸先生几点钟》 　　儿童歌曲《黑猫警长》 　　儿童歌曲《健康歌》 　　儿童歌曲《家庭称呼》 　　儿童歌曲《今天我请客》 　　儿童歌曲《红星歌》 　　儿童歌曲《海洋动物》 　　儿童歌曲《快乐的六一》 　　儿童歌曲《快乐的猴子》 　　儿童歌曲《讲卫生》 　　儿童歌曲《郊游》 　　儿童歌曲《课间十分钟》 　　儿童歌曲《快乐歌》 　　儿童歌曲《科学小飞侠》 　　儿童歌曲《鲁冰花》 　　儿童歌曲《劳动最光荣》 　　儿童歌曲《卖报歌》 　　儿童歌曲《妈妈好》 　　儿童歌曲《泥娃娃》 　　儿童歌曲《拍拍手》 　　儿童歌曲《清洁歌》 　　儿童歌曲《青苹果乐园》 　　儿童歌曲《齐齐望过去》 　　儿童歌曲《排排坐》 　　儿童歌曲《泼水歌》 　　儿童歌曲《泼水歌》 　　儿童歌曲《送别》 　　儿童歌曲《数蛤蟆》 　　儿童歌曲《牧童》 　　儿童歌曲《母鸭带小鸭》 　　儿童歌曲《妈咪亲亲》 　　儿童歌曲《身体歌》 　　儿童歌曲《秋天多美好》 　　儿童歌曲《庆祝六一》 　　儿童歌曲《日日笑》 　　儿童歌曲《事物名称》 　　儿童歌曲《水花花泥花花》 　　儿童歌曲《少年少年祖国的春天》 　　儿童歌曲《身体部位称呼》 　　儿童歌曲《踢毽子》 　　儿童歌曲《我爱北京天安门》 　　儿童歌曲《娃哈哈》 　　儿童歌曲《问题天天都多》 　　儿童歌曲《问月光》 　　儿童歌曲《我愿做个好孩子》 　　儿童歌曲《我和小鸟拉钩钩》 　　儿童歌曲《我好钟意》 　　儿童歌曲《文明用语》 　　儿童歌曲《头顶会长大西瓜》 　　儿童歌曲《天下妈妈都一样》 　　儿童歌曲《太阳不断照》

六一儿童节暖场音乐推荐：1.《童年》：活泼欢快的歌曲，适合幼儿园儿童节暖场，让孩子们跟着音乐舞动起来，感受充满童趣和活力的氛围。2.《小兔子乖乖》：经典的儿歌，旋律简单明快，节奏欢快轻松，让孩子们听起来很熟悉、好玩。3.《我的朋友在哪里》：旋律轻快，歌词韵味十。六一儿童节的介绍：国际儿童节（又称儿童节，International Children"s Day）定于每年的6月1日。为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日。二战结束后，世界经济萧条。1949年11月，为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童，反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利。国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。我国儿童节，早期为每年的4月4日，是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。1949年12月，中央人民政府政务院发出通令，废除旧的儿童节，将6月1日作为我国的儿童节，与国际儿童节统一起来。世界上许多国都将6月1日定为儿童的节日。欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。有人误解只有社会主义国家才将6月1日定为儿童节，事实上，美国的一些组织也开始考虑将儿童节定在6月1日。

　　我们，新中国的儿童！　　我们，新少年的先锋！　　团结起来，继承着我们的父兄，不怕艰难，不怕担子重，为了新中国的建设而奋斗，学习伟大的领袖———毛泽东！这一节歌，相信上个世纪50年代过来的人，都非常熟悉。为了写这篇文字，问过几位出生于此时间段的中年人，只要唱出第一句，大家都是异口同声：“《中国少年先锋队队歌》。”　　其实，这还不是最初的歌名。1949年10月，新政权为少年儿童建立了全国的统一组织：“中国少年儿童队”。1950年7月，由郭沫若作词、马思聪谱曲的《中国少年儿童队队歌》问世。1953年，组织改名“中国少年先锋队”。这首歌，也便以《中国少年先锋队队歌》，为大家广泛传唱。　　郭沫若是位极富童心的诗人，一生为少年儿童作了相当数量的诗歌。这些作品，一部分被音乐家谱上曲，在少年儿童中传唱，产生了广泛影响。郭沫若这样做，是基于他对少年儿童健康成长需要的深入认识。1950年5月，他参加了全国少年儿童干部大会。在《在春天抢着来播种》的发言中，郭沫若希望作家和少年儿童的作者，创作出好的文艺作品，“以优胜劣败的形象来淘汰那些不良的作品，解救少年儿童精神上的饥饿。”“努力培养他们有正确的思想和高尚的情操。”　　郭沫若这样说，也身体力行这样努力去做。就在5月，他作了一首《“六一”颂》，向儿童们祝贺节日：　　小朋友们，亲爱的小朋友们，/今天是你们的节日，太阳照耀的这样辉煌，/这六月一日和正月一日的元旦一样。/我诚恳地祝你们健康，健康，健康，/祝你们自由自在地在自由的天地中成长，/祝你们一个个都长成为人民中国的栋梁，/祝你们一个个都成长为人类社会的栋梁。　　从引录的这一节诗中，可以看出诗人的衷心祝愿和对孩子们的期望。不久，受委托，他创作了那首影响过一代代少年儿童的《中国少年先锋队队歌》。　　之后的许多年，一遇到“六一”节，郭沫若就常常为少年儿童作词写诗，以示祝贺。1951年5月31日，由郭沫若作词、吕骥谱曲的《六一国际儿童节歌》在《人民日报》发表；当天晚上，郭沫若又在中央人民广播电台，向少年儿童作了题为《献给儿童节的礼物》的演讲。当月，一首《向儿童们献花》的诗作，又发表了出来。　　1954年6月，郭沫若到苏联出席会议，会后到黑海避暑胜地加格拉休息数日。在此期间，一位四岁的苏联小女孩玛娜娜，拿着一束红蔷薇，和一个鹦鹉螺，来向这位中国诗人敬献。当郭沫若见到这位手执礼物，等了他两三个小时的可爱的小妞妞时，情绪非常激动。他一口气写出了一首长达134行的诗歌，题名直接用了女孩的名字：《玛娜娜》。此诗后来发表在1955年1月的《人民文学》上，算是给中国儿童们一件异乡的礼物吧。　　1955年5月，为祝贺儿童节，也从当时少年儿童的教育情况触发，郭沫若以儿童的口吻，创作出一首《孩子们的衷心话》：　　我们喜欢那些小蜜蜂儿呵！/它们在田地里飞绕着菜子花，/每朵花里它们都争着去采蜜，/飞来飞去，做了工作多好耍。　　我们喜欢那些小燕子儿呵！/一大清早便扑着翅子学爹妈，/开头都好像还有些儿害怕，/一下子便成了独立的飞行家。　　我们要去爬山，要去把船划，/请你们也一道去吧，一道去吧！/不是说太阳是生命的源泉吗？/多去和太阳见面，咱们不要怕。　　我们不怕摔跤，不怕风吹雨打，/就只怕把我们死死地关在家；/像只笼子里的小鹦哥一样呵，两只翅膀儿都要被人们关麻。　　这首诗，语调是活泼的，但以孩子口吻提出的问题，却值得父母和教育工作者思考。这表达了郭沫若对孩子们的深入体会和真切关爱吧。这首诗发表不久，郭沫若又写出一篇文章，大声呼吁：《请为少年儿童写作》。有感于我国儿童文学作品稀少状况，郭沫若列举了大量中外实例，说明儿童文学对人少年时期的重要性。呼吁之余，郭沫若还热切祈望：“朋友们，我向你们请求。假如你们赞成，就请把这订在创作计划里面吧———一二年内，至少要为少年儿童写一篇东西。”　　郭沫若这样呼吁，自己也认真落实。1956年5月，为庆祝“六一”儿童节，他作诗一首《永远的春天》。不过一个月，郭沫若又以《红旗迎风飘》为名，作了一首《少年运动员之歌》。当时，郭沫若的工作及创作任务十分繁重，但为少年儿童写诗作歌，他总格外“偏爱”，尽力优先。　　1958年6月1日，郭沫若发表诗作《小时好》。勉励儿童们积极参加学习、劳动、锻炼。当天，郭沫若访问张家口，但是，他没有忘记孩子们，即刻作诗《在张家口迎儿童节》：　　适逢儿童节，/我来张家口。/途遇少年和儿童，/锄锹抱在手。/时代大跃进，/少年出英雄。/人人都是张狗丢，/领巾分外红。　　“张狗丢”，是当时一个少年劳动模范。这首诗，比较先前所作，显得有些简单化。可当时，人人都在“大跃进”，郭沫若每天都要作诗多首，精力难免应付不下来，质量当然就要打折扣了。　　1959年6月1日，为祝贺儿童节，郭沫若又在《人民日报》，发表诗作《小朋友，你们好！》。之后几年，大约因为政治经济形势，郭沫若较少为少年儿童写作诗歌了。直到1963年“六一”节前夕，郭沫若才在《文汇报》上发表了题为《长远保持儿童时代的精神》的文章。文章以真挚的感情表示要向儿童们学习。他说：“儿童时代对于客观的新鲜事物最敏感，每时每刻在不知不觉之间都在进行着学习，把客观的新鲜事物不断地印在自己的脑子里，增加自己的认识和知识，就像蜜蜂很勤快地采集花蜜和花粉来酿成蜂蜜的一样。”　　几天之后，为《儿童时代》杂志创刊15周年，郭沫若在6月7日《人民日报》上，发表了《红领巾的祈愿》一诗：　　敬礼！我们宣誓：我们是红领巾，/我们要做红色的接班人，/红旗的一角，/紧贴着我们的心。/热爱生产劳动，/热爱科学实验。/我们要做大寨人，/我们要做大庆人。/做一切都要专心，/四处都有学问。　　此诗后来收入《沫若诗词选》时，改题为《红领巾的宣誓》。之后，除去极偶然地题字外，郭沫若几乎就没有再为他所爱的少年儿童写诗了。　　但是，追溯起来，郭沫若为儿童写作诗歌，还不仅是1949年后。在此前，这位充满童心的诗人，也曾多次为少年儿童写作，尤其抗战时期。郭沫若当时除去为小学校、幼稚园写过几首校园歌，还写出了多首轻快活泼的儿歌。在诗人的创作生涯里，这是不多见的。　　1941年4月4日，郭沫若在重庆，写出一首名为《满天星》的儿歌：　　青石板，板石青，/青石板上钉铜钉。/你说这是什么子？/我说这是满天星。/满天星，星满天，/天河流在天中间。/东有牛郎西织女，/隔河相对泪涓涓。/满天飞，鸦鹊叫，/天河上面搭了桥。/牛郎织女会桥头，/天下女儿争乞巧……　　这首儿歌，显然借用了旧有儿歌形式，添加了改进的内容和诗人的心情，读来是颇有味道的。大约是到了四川，临近家乡，乡音惹人亲近，作这首儿歌后不久，郭沫若童心大发，又先后写出几首可喜的儿歌。同年8月17日，郭沫若又作了一首名为《燕老鼠》儿歌。当年9月1日，郭沫若乘兴又作儿歌一首《鸡公是号兵》：　　鸡公是号兵，/清早就吹号。/大家快醒来，/太阳出土了。/鸡公是号兵，/中午又吹号。/大家快鼓劲，/太阳当顶了。/鸡公是号兵，吹号吹得勤。/不管风和雨，/不怕热和冷。　　“鸡公”即公鸡。郭沫若连续作出几首儿歌，也许不仅仅是童心大发。当时适合儿童心性的儿歌、童谣太少，使郭沫若这样的大诗人深感有责任、义务，来从事这项在一些人眼里属“小儿科”的创作。这当然是诗人心胸宽阔和不凡见解的展现。　　儿童，是世界、人类的未来，这是我们常常高声颂赞的。可是，儿童该如何成长，在怎样一种良好空间生长？读什么，唱什么？一般人想的、做的，却相当有限。郭沫若，一位杰出诗人，他的《女神》是现代文学一座令人瞩目的高峰。可同时，在其一生中，他又多次呼吁，并亲自动手，为孩子们写作诗歌。以这样的方式，影响着少年儿童的心灵、精神，这是十分值得珍视的功绩，也是后人们应注重继承发扬的良好传统。当然，这不仅仅对于舞文弄墨的诗人而言，每一个从儿童时代走过来的成年人，都有责任，有义务思考，应该为孩子们做些什么？因为这不仅仅为孩子，也是为自己，为社会，为中国的未来。

六一的歌小班教案篇1 一、指导思想 “六—”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日。以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神″为指针,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。 二、活动目标 通过开展庆祝“六—”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六—”儿童节使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及 口号 : 主题:放飞梦想,舞动童年,庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐 口号:“我能行,我真棒! 四、活动演出安排 演出时间:20xx年5月30日上午9点-11点(周六) 演出地点:ⅹ幼儿园操场 五、演出当天家长送幼儿入园的最佳时间:6:30-7:30 (一)、小孩入园前请您做好如下几方面： ①5月29日晚上安排小孩七点钟提前入睡,以便第二天早起 ②5月30日早晨幼儿必须七点半之前入园,统一到幼儿园化妆,请家长按时送幼儿入园,以免影响小孩的化妆和演出。 ③早晨请家长精心替小孩准备丰盛可口的早餐,让小孩吃好、吃饱,早晨来园时一定要穿着简单、易脱的服装(最好是穿单件衣裤),因为到幼儿园老师需要给幼儿更换幼儿园统一的服装;每名幼儿都需背上空书包,方便即使把换下的衣物整理到书包里,避免丢失。 (二)、演出前和演出时请家长配合幼儿园做到： ①家长把幼儿交给班级教师之后请务必离园,家长不得在幼儿园逗留,早到的家长请到幼儿园演出地点等待幼儿节目开始。 ②演出时请家长站到家长观看区,不能随意走动,更不得进入幼儿等候区,坚决不能跟自己的小孩在一起,请务必做到,否则会影响演出。 ③争做文明观众,在观看演出时务必注意自己的言行举止,不打闹、不来回走动,整个演出未结束,任何家长不得中途离开,不要去候场区干扰您的孩子,每一个节目演出结束时请多为孩子鼓掌加油!喝彩! (三)演出结束后请您注意如下几点: ①为了孩子的安全,演出结束后,请家长有序地接自己的孩子。 ②接到小孩的家长请清点一下小孩的东西和衣服,如有错穿或带错的东西请家长暂时不要着急,麻烦您告之班主任老师,及时给您进行调换。 我们相信:有您的参与、支持和宝贝的欢笑,将是我园最高的荣誉! 特别提醒家长:不要委托别人接小孩,需要委托的家长请提前通知老师:禁止陌生人接小孩。 附说明: ①整场演出有摄影师摄像; ②家长一定亲自参加观看。 六一的歌小班教案篇2 活动目标： 1、学唱歌曲，唱准附点音符及切分音符，感受歌曲欢快活泼的情绪。 2、在歌唱活动中体验节日的幸福和快乐。 重点： 学会演唱歌曲。 难点： 唱准附点音符及切分音符。 活动过程： 一、通过谈话，引发学习新歌的兴趣。 1、师：“六一”节是谁的节日？在“六一”儿童节那天，小朋友最喜欢干什么？（幼儿自由讨论，交流） 2、今年“六一”节快要到了，老师给你们带来了一份神秘的礼物是一首好听的歌曲，名字就叫《快乐的六一》。 二、欣赏歌曲，感受歌曲欢快活泼的情绪。 1、教师播放视频，带领幼儿欣赏。 师：现在，我们一起来听一听这首好听的歌曲吧！ 2、感受歌曲旋律。 师：听了这首歌曲，给你什么样的感受？ 三、学唱歌曲，唱准附点音符及切分音符。 1、念歌词打节奏，重点练习附点音符及切分音符的节奏。 教师提问：“你听到了什么？”我们一起来听着音乐轻轻的用“啊”来哼哼，好吗？ （教师边打节奏边带领幼儿哼唱） 2、跟着音律有节奏的念歌词。边摆动边跟着念歌词，要求幼儿念道 啦啦啦的时候要有跳跃的感觉。 3、教师带领幼儿演唱歌曲，轻轻拍手，在唱到“啦啦啦”的时候轻声的演唱。 师：这首歌可真好听，我们一起来学一学、唱一唱吧。 （1）集体学唱 （2）分组学唱 4、能欢快活泼的演唱歌曲。 师：既然这首歌曲是活泼的愉快的，那我们能不能用活泼的声音来演唱这首歌曲呢？我们一起来试试看，好吗？ 5、多种形式演唱。 四、能跟着歌曲自由进行表演，体验节日的快乐与幸福。 师：“六一”是一个快乐的日子，我们一起跟着音乐一边唱一边来跳一跳吧。 1、 幼儿跟着教师的钢琴声，自由地进行表演。 男女生分组表演，在表演中感受快乐与幸福。 六一的歌小班教案篇3 活动目标： 1、了解六一儿童节的痛苦来历。 2、提高美术绘画兴趣，画出世界各国的儿童的主要肤色以及五官特征。 3、培养幼儿的欣赏能力。 4、激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。 5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动准备： 8开铅画纸横放(或16开)，油画棒 活动过程： 1、师讲述六一的历史来源，“为什么要把6月1日定为国际儿童节”，让幼儿感受儿童节除了欢乐以外的另一面 2、师生共同讨论各国幼儿发色、肤色、五官特点等 黑人(非洲)、大眼睛、咖啡色皮肤、厚嘴唇 欧洲人(印度人)：淡粉色皮肤 亚洲人：黑头发、黑眼睛、黄皮肤 印地安人(红种人) 3、幼儿作画，画出各洲各国小朋友一起庆六一，注意画出不同的肤色及五官特点 4、幼儿作画，教师巡回指导，提示幼儿将画画大。画满 5、师生欣赏作品，评价 六一的歌小班教案篇4 活动目标： 1．以全园幼儿文艺演出、美术作品展览的形式对孩子进行爱祖国教育，感受祖国的美丽富强，激发幼儿爱祖国的情感。 2．提前感受“六一儿童节”的节日氛围，体验节日的快乐。 3．通过汇报演出、美术展览向社会和家长展示幼儿全面发展的成果。 4．以此活动向社会宣传幼儿园的办学理念和特色教学，扩大幼儿园知名度 。 5．丰富社区文化，让幼儿教育深入社区。 活动时间： 20xx年5月13日晚上6：30 活动地点： 社区演出广场 活动准备： （一）“小画笔大世界”幼儿画展 要求1：各班根据爱国主题，结合美术特色，大班线描画，中班水粉画，托小班手工加玩色，每班挑选每位幼儿的优秀作品，裱框、帖上作品、作者标签后整齐、美观的帖在班级美术作品幔布上，最后统一到社区展览。 负责人： 要求2：全园美术作品由保育员在5月4日8：30悬挂在蔚斗社区演出广场。天黑后将美术作品整理后由班车运回幼儿园保管。 负责人：王岩 要求3：大班选择20名幼儿在节目正式开始前在舞台上进行大地画，每人一个调色盘，盘中装上各色水粉颜料，绘画主题：《我们的祖国，美丽的家园》，幼儿绘画完成后，前台保育员负责将大地画悬挂在台前。 负责人： （二）演出背景及横幅 横幅：开发区幼儿园蔚斗分园“庆五一、迎六一”文艺汇演舞台背景使用喷绘幕布：七彩童年，扬帆起航。 要求：横幅及幕布必需在5月13日下午2点前全都悬挂完成，位置准确；地上铺上地毯，用透明胶粘牢。 负责人： （三）邀请函、节目单制作 要求：邀请教育局领导、蔚斗社区、渡头社区、东升社区、蔚斗小学等相关领导。邀请函书写字迹工整美观。节目单打印清晰正确，每个班级、各部门负责人、来宾人手一份共40份。 负责人：（四）晚餐准备 要求：联系食堂人员做晚餐，充分保证参加演出的所有幼儿及教师及时用餐，参演幼儿260人，教师50人，戚家山幼儿园幼儿、教师在自己幼儿园解决晚餐。 负责人：肖静 （五）幼儿接送 要求：教师5:30到场地，参加演出幼儿由各班家长负责于6:10分之前送到蔚斗社区，一个孩子一个家长，凭票入场，无家长接送孩子由班车分批送到蔚斗社区，请班级教师提前统计，5月13日上午11:00之前上报，延时不报，不安排班车。 负责人： （六）入场券的制作及发放 要求：共制作入场券300张，参加演出幼儿家长每人一张，总园班级每班2张，原则上分给班级家委会成员，持有入场券家长必须于6:20分之前入场，保证每券一个座位，6:30后，场地对外开放。 负责人：张红 （七）会场布置 要求：保育员在5月13日上午8点前赶至蔚斗社区，将主席台及观众席上的椅子摆放妥当（不少于300张）。（请总园保育员帮忙） 负责人：王岩 （八）现场管理 要求：5:30之前清场，保证场地内无杂人，家长凭券在5:30——6:20之间入场，6:30之后场地对外开放。 负责人：五：安排总园部分教师进班帮忙 要求：需要八名教师5月13日下午4：00进到各班帮忙化装、梳头、换装。四名保育员帮忙管理后台。 负责人：六：现场管理人员 音响管理：摄像、录像：接待： 社区联络：舞台监督：剧务：王岩 安全：催场： 活动流程： 1．大班20名幼儿现场作画 2．主持人宣布活动开始 3．介绍嘉宾 4．园长讲话 5．演出开始 备注： 1．本周五（4月29日）至蔚斗社区彩排，8:30开始，各班教师安排参演幼儿家长自行于8:30之前将孩子送至社区，一名教师必须于7:45之前在社区等候，另一名教师于8:30之前到位。中大班如有幼儿送至幼儿园，由教师统一送至社区；托小班参演幼儿如需班车接送，请于今日10:00前上报，延迟不报，不安排班车。 2．节目流程全都按照正式演出的顺序，请各位工作人员各就各位，各司其职，力求节目紧凑。 六一的歌小班教案篇5 目标： 1、学习儿歌，进一步了解六一节是国际儿童节，使全世界所有小朋友的节日。 2、幼儿能发音清楚有表情的朗诵儿歌； 3、初步学会和同伴一起愉快的庆祝自己的节日。 准备：小朋友庆祝六一节的画册；欢快的乐曲； 过程： 1、出示画册，引导幼儿进一步了解六一国际儿童节； “今天上午，小朋友一起制作了6本《我想怎样过六一节》的画册，那么小朋友知道为什么要过六一儿童节吗？” 2、欣赏儿歌：《“六一”到》 “今天老师个小朋友带来了一首儿歌《六一到》听听儿歌里的小朋友是怎样过六一儿童节的？” 告诉幼儿儿歌名称，和幼儿一起了解儿歌的主要内容； 欣赏儿歌《六一到》（配乐和图片进行诗朗诵） 提问：“六一儿童节到了，小朋友都做了哪些事情？”（请幼儿运用诗歌里的语言进行描述） 3、幼儿学习儿歌《“六一”到》 ①教师分句教授，注意引导幼儿吐字清楚和发音正确； ②请个别幼儿朗诵，教师适当提示； ③集体不同形式朗诵儿歌，注意有表情的朗诵。（分组、分段，加入表演的动作。） 六一的歌小班教案篇6 活动目标： 1、通过活动，幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。 2、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 5、探索、发现生活中的多样性及特征 活动准备： 小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐带 活动过程： 1、与孩子共同讨论：今天是什么节日？为什么又请来了家长？ 2、游戏： 1）花儿找家：黑板上贴着各种颜色的花，孩子找出与自己相同颜色的花，并讲出它是什么颜色？ 2）剥鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥得快，剥完送给家长品尝。 3）贴鼻子：每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”，贴对的分发奖品。 4）运气球：孩子与家长先把气球吹大，然后背对背把气球运回筐里。 3、孩子们表演节目 4、共同演唱歌曲：庆祝六?? 活动反思： 活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台！ 六一的歌小班教案篇7 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 一、活动目标： 通过开展庆祝"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，感受艺术活动所带来的美，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉，促进本园招生工作的开展。 二、活动时间："六一"之后自定（报学校，学校做好调整） 三、活动准备： 1、提前摆好座位，各类音响设备等（如需要却没有的报学校）。 2、各园之前做好"六一"活动期间与家长的联系工作，预先做好通知。 3、提前准备"六一"发放的所有物品，以及"六一"展览条幅、奖状等。 四、活动内容： 1、召开庆"六一"家长会：汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案。请领导讲话。 2、庆"六一"文艺汇演； 3、为幼儿发放"六一"礼物。 五、注意事项： 1、"六一"演出时，老师下午提前组织幼儿排练、化装，教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。 2、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有人代班。 3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通，征得家长同意后方可给幼儿购买，使之给予配合支持，不可强制，更不可出现乱收费现象。 4、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。 5、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。 6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师 六、活动评比 1.评比项目；（1）各园自评（2）学校总评 2、奖金设置：按原规定执行。 六一的歌小班教案篇8 活动目标： 1.知道六月一日是全世界小朋友的节日。 2.借助日历进行顺数，知道活动当天距离"六一"儿童节的天数。 活动准备： 1.幼儿欢庆"六一"和成人赠送礼物的实况录像和挂图。 2.幼儿用书第三册第28页。 活动过程： 1.生活经验回顾。 播放去年小朋友欢庆"六一"、成人赠送礼物的实况录像或出示自制挂图，让幼儿说一说自己"六一"儿童节最高兴的事情或印象最深刻的事。 2.了解"六一"儿童节的来历。 (1)请幼儿说一说自己对"六一"儿童节来历的认识。 (2)教师简单介绍"六一"儿童节的来历。 3.认识日历，了解距离"六一"的天数。 (1)请幼儿阅读幼儿用书第三册第28页，让幼儿找到6月1日所在位置，并做上记号。 (2)请幼儿找到当天的日期，并在日历上做上标记。 (3)请幼儿数一数，从今天到6月1日还有多少天，并让幼儿知道每过一天，就距离"六一"儿童节近一天。可以每天在日历上划去一天，当划到6月1日时，就到了"六一"儿童节。 活动延伸： 创设不同的"六一"倒计时展板，引导幼儿关注自己的节日，计划、安排自己的活动。

诗歌）：全世界儿童是一家 一道彩虹天上挂， 好像大桥两边架， 我从桥上走过去， 迎接各国的好娃娃。 你好呀美国的小妮娜， 你好呀日本的小樱花， 我是中国的李晓华， 欢迎你们来到咱国家， 庆祝六一儿童节， 手拉手儿笑哈哈， 我们都是好朋友 全世界儿童是一家。 希望能帮助你

幼儿六一儿歌(11篇) 幼儿六一儿歌1 　　我寄给你一粒种子 　　我寄给你一粒种子， 　　你收到了吗? 　　请你把它种在泥土里， 　　有什么希望，就请向它诉说。 　　哦，我听到了，你在说： 　　“我希望拥有一个绿色的世界。” 　　看，我的种子立刻萌发， 　　它长出一片葱绿的森林。 　　森林里每一棵树都伸出枝叶， 　　为你搭一座绿色的宫殿， 　　你自由地呼吸吧， 　　这里连空气都涂着绿色。 　　哦，我听到了，你在说： 　　“我希望有一个粉红色的幻梦。” 　　看，我的种子立刻萌发， 　　它长出一座粉红色的花园。 　　花园里每一片花瓣都发出芳香， 　　为你搭一座粉红色的睡床， 　　你躺上去睡吧，睡吧， 　　梦境定然像花儿一样温馨。 　　哦，我听到了，你在说： 　　“我希望听一曲蓝色的音乐。” 　　看，我的种子立刻萌发， 　　它长出一片蓝色的大海。 　　大海上每一道波浪都变成琴弦， 　　为你弹奏《蓝色波尔卡》， 　　你尽情地欣赏吧， 　　那颗颗音符都闪着蓝色的荧光。 　　哦，我也听到了，你在说： 　　“我什么都不希望，不希望。” 　　看，我的种子也在萌发， 　　不过，它长出了一片黑暗。 　　黑暗中没有一点色彩， 　　黑暗中没有一点声音。 　　“这可要不得，万万要不得呀!” 　　这是种子发出的忠告。 　　我寄给你一粒种子， 　　你知道它是谁吗? 　　请你呼唤我的名字吧， 　　它，就是我自己! 幼儿六一儿歌2 　　活动目标 　　有感情的朗诵课文 　　学习生字“节”过节、节日 　　知道六一是儿童的节日 　　 活动准备 　　小朋友过六一的喜庆图片 　　板书、字卡 　　活动过程 　 　一、出示图片。 　　提问：小朋友，你在图中看到了什么？（小朋友拿 球、小朋友手拿鲜花、）师：小朋友为什么这么高兴？因为今天是六月一日儿童节 　 　二、教师出示板书并且朗诵儿歌。 　　提问：为什么儿歌中一再强调太阳这样辉煌、花朵这样芬芳、孩子这样欢 畅？（因为六一、因为儿童的节日来到。） 　　师：小朋友你们的六一是怎样度过的呢？都去了哪里？心情咋样？ 　　师：很好，现在大家都知道六一是小朋友的节日。那么3月8日什么 节？5月1日什么节？ 　　小结：3月8日妇女节，5月1日劳动节。 　 　三、出示字卡“节”。 　　进行拼读、组词：节日 师：小朋友“节”还可以 组什么词（过节、春节 ） 　 　四、教师带领小朋友有感情地手指点读。 　　 五、找个别幼儿点读 　　活动延伸 　在美术课组织幼儿画庆祝六一。 幼儿六一儿歌3 　　爱什么颜色 　　我喜欢火红的颜色， 　　因为—— 　　太阳是火红的， 　　花朵是火红的， 　　我是一名少先队员， 　　我们的队旗，我们的红领巾， 　　也是火红的。 　　我喜欢金色的颜色， 　　因为—— 　　稻子是金色的， 　　丰收的秋天是金色的， 　　我们的童年也是金色的。 　　我爱雪白的颜色， 　　因为—— 　　小兔是雪白的， 　　冬天是雪白的， 　　爷爷是医生， 　　就连他的心也是雪白的。 　　我爱粉红的颜色， 　　因为—— 　　荷花是粉红的， 　　桃花是粉红的， 　　在桃花里飞着的蝴蝶 　　也是粉红的。 　　我爱金黄的`颜色， 　　因为—— 　　阳光是金黄的， 　　稻田是金黄的， 　　我对未来充满了希望， 　　我的未来 　　也是金黄的。 　　我爱草绿的颜色， 　　因为—— 　　大自然是草绿的， 　　我的梦是草绿的， 　　我有像草一样的生命， 　　坚韧不拔！ 　　我的生命也是 　　草绿色的。 　　我爱多彩的颜色 　　因为—— 　　我的梦是多彩的 　　我画的画是多彩的 　　只有努力， 　　人生也是多彩的 幼儿六一儿歌4 　　 活动目的： 　　1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌。 　　2、能正确发出：“摘”、“啥”。 　　3、进一步激发参与六一活动的兴趣。 　　4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 　　5、让幼儿知道歌曲的名称，熟悉歌曲的旋律及歌词内容。 　　 活动准备： 　　图片三幅，每个幼儿一片“彩云”。 　　 活动重难点： 　　理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌 　　 活动流程：提问——学习儿歌——创编 　　（一）根据图片内容讲述。 　　老师带来了三幅画，你看看图片上说了什么？ 　　出示图片一，提问：你认为图片上什么最美丽？为什么？ 　　出示图片二，提问：你知道小朋友摘下一片彩云做了什么？你是怎么知道的？帮助幼儿发准：“摘”。 　　出示图片三，提问：图片上的小朋友穿上花衣去做啥？你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的？纠正“啥”的发音。 　　（二）学习儿歌。 　　1）老师完整朗诵一遍儿歌，边朗诵边指着图片。 　　2）幼儿学习儿歌。 　　3）分组和个别幼儿朗诵。 　　（三）创编儿歌。 　　1）给每个幼儿一片彩云，引导幼儿想象，假如你摘下一片彩云，你最想做什么？把你想的方法编进儿歌里。 　　2）先请个别幼儿示范。 　　3）每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌。引导编号的诱饵，先把自己的儿歌编给好朋友听。 　　4）请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌，给大家听，引导大家相互学习。 　　5）同伴间相互朗诵自己创编的儿歌。 　　（四）延伸活动： 　　回家之后，请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌记下来，以后我们再请你教给大家。 幼儿六一儿歌5 　　你拍一我拍一，xxxx要牢记； 　　你拍二我拍二，热爱祖国是大事； 　　你拍三我拍三，辛勤劳动不懒惰； 　　你拍四我拍四，做人不能自顾自； 　　你拍五我拍五，服务人民大家好； 　　你拍六我拍六，我们尊老也爱幼； 　　你拍七我拍七，团结互助力量大； 　　你拍八我拍八，诚实守信人人夸； 　　你拍九我拍九，法律法规要遵守； 　　你拍十我拍十，争做文明小卫士！ 幼儿六一儿歌6 　　 内容： 　　庆“六一”（儿歌） 　　 目的： 　　1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌 　　2、能正确发出：“摘”、“啥”。 　　3、进一步激发参与六一活动的兴趣。 　　准备：图片三幅，每个幼儿一片“彩云”。 　　重难点：理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌 　　流程：提问——学习儿歌——创编 　　 （一）、根据图片内容讲述。 　　老师带来了三幅画，你看看图片上说了什么？ 　　出示图片一，提问：你认为图片上什么最美丽？为什么？ 　　出示图片二，提问：你知道小朋友摘下一片彩云做了什么？你是怎么知道的？帮助幼儿发准：“摘”。 　　出示图片三，提问：图片上的小朋友穿上花衣去做啥？你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的？纠正“啥”的发音。 　　 （二）、学习儿歌。 　　1）、老师完整朗诵一遍儿歌，边朗诵边指着图片。 　　2）、幼儿学习儿歌。 　　3）、分组和个别幼儿朗诵。 　　 （三）、创编儿歌。 　　1）、给每个幼儿一片彩云，引导幼儿想象，假如你摘下一片彩云，你最想做什么？把你想的方法编进儿歌里。 　　2)、先请个别幼儿示范。 　　3）、每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌。引导编号的诱饵，先把自己的儿歌编给好朋友听。 　　4）、请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌，给大家听，引导大家相互学习。 　　5）、同伴间相互朗诵自己创编的儿歌。 　　 （四）、延伸活动： 　　回家之后，请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌记下来，以后我们再请你教给大家。 幼儿六一儿歌7 　　小朋友，来来来， 　　大家一起咏童谣，xxxx记心间。 　　小喜鹊，站枝头，爱国爱家最光荣， 　　老乌鸦，林中窜，破坏家园多可耻。 　　小燕子，捉害虫，服务人民最光荣， 　　老麻雀，吃庄稼，祸害人民多可耻。 　　小黄鹂，鸣翠柳，崇尚科学最光荣， 　　老斑鸠，食五谷，愚昧无知多可耻。 　　小蜜蜂，采蜜忙，勤劳一生最光荣， 　　寒号鸟，不做窝，好吃懒做多可耻。 　　小蚂蚁，力气大，团结互助最光荣， 　　老狐狸，心眼多，损人利己多可耻。 　　小黄狗，门前站，诚实守信最光荣， 　　老花猫，哭老鼠，见利忘义多可耻。 　　小青蛙，住田间，遵纪守法最光荣， 　　老耗子，窃果实，违法乱纪多可耻。 　　小黄牛，勤耕耘，艰苦奋斗最光荣， 　　大灰狼，河边坐，蛮横无理多可耻。 　　小朋友，咏童谣，xxxx要记牢， 　　生活学习要做到，自主创新早成才 幼儿六一儿歌8 　　 活动目标： 　　1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌。 　　2、能正确发出：“摘”、“啥”。 　　3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 　　4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 　　 活动准备： 　　图片三幅，每个幼儿一片“彩云”。 　　 活动过程： 　　一)根据图片内容讲述。 　　老师带来了三幅画，你看看图片上说了什么? 　　出示图片一，提问：你认为图片上什么最美丽?为什么? 　　出示图片二，提问：你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?帮助幼儿发准：“摘”。 　　出示图片三，提问：图片上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的?纠正“啥”的发音。 　　二)学习儿歌。 　　1)老师完整朗诵一遍儿歌，边朗诵边指着图片。 　　2)幼儿学习儿歌。 　　3)分组和个别幼儿朗诵。 　　三)创编儿歌。 　　1)给每个幼儿一片彩云，引导幼儿想象，假如你摘下一片彩云，你最想做什么?把你想的方法编进儿歌里。 　　2) 先请个别幼儿示范。 　　3)每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌。引导编号的诱饵，先把自己的儿歌编给好朋友听。 　　4)请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌，给大家听，引导大家相互学习。 　　5)同伴间相互朗诵自己创编的儿歌。 　　 活动延伸： 　　回家之后，请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌记下来，以后我们再请你教给大家。 　　 活动反思： 　　由于有相应的图片内容，加上老师的问题比较有针对性，所以，幼儿能比较自然、而又主动地理解儿歌的内容，并在此基础上学习儿歌。活动中，给每个幼儿一片彩云，更激发起了幼儿创编儿歌的兴趣，从他们创编的情况看，孩子们不仅学会了原来的儿歌，更是结合了自己的想象和愿望，创编了一首首好听的儿歌。整个过程幼儿兴趣高、学的主动、认真。 幼儿六一儿歌9 　　 一、活动目的： 　　1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌 　　2、能正确发出：“摘”、“啥”。 　　3、进一步激发参与六一活动的兴趣。 　 　二、活动准备： 　　图片三幅，每个幼儿一片“彩云”。 　　 三、活动过程： 　 　一）根据图片内容讲述。 　　老师带来了三幅画，你看看图片上说了什么？ 　　出示图片一，提问：你认为图片上什么最美丽？为什么？ 　　出示图片二，提问：你知道小朋友摘下一片彩云做了什么？你是怎么知道的？帮助幼儿发准：“摘”。 　　出示图片三，提问：图片上的小朋友穿上花衣去做啥？你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的？纠正“啥”的发音。 　 　二）学习儿歌。 　　1）老师完整朗诵一遍儿歌，边朗诵边指着图片。 　　2）幼儿学习儿歌。 　　3）分组和个别幼儿朗诵。 　　 三）创编儿歌。 　　1）给每个幼儿一片彩云，引导幼儿想象，假如你摘下一片彩云，你最想做什么？把你想的方法编进儿歌里。 　　2)先请个别幼儿示范。 　　3）每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌。引导编号的诱饵，先把自己的儿歌编给好朋友听。 　　4）请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌，给大家听，引导大家相互学习。 　　5）同伴间相互朗诵自己创编的儿歌。 　 　四、延伸活动： 　　回家之后，请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌记下来，以后我们再请你教给大家。 　　五、活动反思： 　　由于有相应的图片内容，加上老师的问题比较有针对性，所以，幼儿能比较自然、而又主动地理解儿歌的内容，并在此基础上学习儿歌。活动中，给每个幼儿一片彩云，更激发起了幼儿创编儿歌的兴趣，从他们创编的情况看，孩子们不仅学会了原来的儿歌，更是结合了自己的想象和愿望，创编了一首首好听的儿歌。整个过程幼儿兴趣高、学的主动、认真。 幼儿六一儿歌10 　　迎“六一” 　　六月花儿美，六月歌声飘，六月宝宝数最俏： 　　穿新衣，戴新帽，欢歌热舞兴致高，迎接“六一”节日到。 　　“六一”到彩旗随风飘，锣鼓响云霄，小朋友，开口笑，妈妈给新衣，爸爸送新包，庆祝宝宝节日到。 　　幼儿园里乐声飘，妈妈老师齐欢笑，洗脸梳头，妆画好，庆祝“六一”节日到。 　　庆“六一” 　　“六一”到，真热闹，幼儿园里乐淘淘： 　　你唱歌，她舞蹈，三句半，快板敲，大家一起来做操： 　　花操惹人爱，球操讨人欢，绳操带你一起来锻炼。 　　妈妈开口笑，爸爸拇指翘： 　　“说学唱跳，样样好，孩子本领高，老师辛苦了! 幼儿六一儿歌11 　　东方红、太阳升，祖国腾飞似巨龙； 　　城乡经济大发展，和谐社会乐融融。 　　民族团结如磐石，统一祖国要坚持； 　　热爱祖国最光荣，危害祖国最可耻。 　　爱祖国、爱人民，为人服务要热情； 　　多给集体作好事，常为社会献爱心。 　　公益活动莫松弛，扶老携幼做好事； 　　服务人民最光荣，背离人民最可耻。

儿童节的儿歌如下：1、《卖报歌》这首歌是音乐家聂耳在二十世纪三十年代创作出的一首的儿童歌曲。乐曲曲调简单，朗朗上口，歌词比较容易记住。曲调明快、流畅，歌词以朴实生动的语言，描述了旧社会报童的苦难生活及对光明的渴望。2、《一分钱》这首歌创作与1963年，是由中国国家一级作曲家潘振声作词、作曲的儿歌，由中央人民广播电台少年儿童合唱团演唱。乐曲曲调简单，朗朗上口。在六一儿童节节目上演唱，可以潜移默化教各位小朋友要拾金不昧，做一个懂礼貌、守纪律的小朋友。3、《红星歌》这首歌创作于1974年，是由邬大为、魏宝贵作词，傅庚辰作曲，中央人民广播电台业余童声合唱队、中央人民解放军歌舞团演唱的歌曲。在六一儿童节节目上演唱，会让人们感受到在党的庇护下的温暖，对祖国的爱意流露而出，可以很好树立孩子们的爱国情怀。六一儿童节简介：六一国际儿童节（International Children"s Day），又称儿童节，是保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童的节日。1925年在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上，国际儿童幸福促进会首次提出了“儿童节”的概念，号召各国设立自己的儿童纪念日。该倡议得到世界许多国家的赞同。大多数国家通常定为每年的6月1日，所以通常称六一儿童节为国际儿童节。儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。各国都有不同的庆祝方式，不同地区也一样。

《全世界儿童是一家》的歌词，创作人：李小华一道彩虹天上挂，好像大桥两边架，我从桥上走过去，迎接各国的好娃娃。你好呀美国的小妮娜，你好呀日本的小樱花，我是中国的李晓华，欢迎你们来到咱国家，庆祝六一儿童节，手拉手儿笑哈哈，我们都是好朋友，全世界儿童是一家。这是一首描写全世界儿童一起庆祝“六一儿童节”的儿歌。扩展资料：有关“六一国际儿童节”1、1949年国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议，会中通过了保障全世界儿童权利，反对虐杀儿童和毒害儿童的决议，为纪念1942年6月被纳粹德国屠杀的捷克利迪策村全体婴儿，决定6月1日为国际儿童节。2、自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。3、1950年6月1日，新中国的小主人们迎来了第一个国际儿童节。4、儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。参考资料来源：百度百科-六一国际儿童节

《全世界儿童是一家》的歌词，创作人：李小华一道彩虹天上挂，好像大桥两边架，我从桥上走过去，迎接各国的好娃娃。你好呀美国的小妮娜，你好呀日本的小樱花，我是中国的李晓华，欢迎你们来到咱国家，庆祝六一儿童节，手拉手儿笑哈哈，我们都是好朋友，全世界儿童是一家。这是一首描写全世界儿童一起庆祝“六一儿童节”的儿歌。扩展资料：有关“六一国际儿童节”1、1949年国际民主妇女联合会在莫斯科举行会议，会中通过了保障全世界儿童权利，反对虐杀儿童和毒害儿童的决议，为纪念1942年6月被纳粹德国屠杀的捷克利迪策村全体婴儿，决定6月1日为国际儿童节。2、自从1949年确立6月1日为国际儿童节以后，世界各国纷纷废除原来的儿童节，而统一为“六一国际儿童节”。3、1950年6月1日，新中国的小主人们迎来了第一个国际儿童节。4、儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国努力的目标，一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。参考资料来源：百度百科-六一国际儿童节

大地穿上花衣 , 出自歌曲:《庆祝六一》歌手：亲宝儿歌 专辑：《亲宝儿歌》歌词：六一六一大地穿上花衣小朋友们手拉手庆祝自己的节日来到草地上来到花园里我们围成圆圈快乐地游戏六一六一大地穿上花衣小朋友们手拉手庆祝自己的节日阳光多灿烂花儿多美丽我们唱歌跳舞庆祝六一

快， 快,快! 来，来，来! 盼奥运会，在○八， 奥运来到咱们家。 快，快，快! 来，来，来! 你种树，我栽花， 快把北京来绿化。 快，快，快! 来，来，来! 你跑步，我做操， 迎接奥运热情高。 快，快，快! 来，来，来! 你GOOD，我HELLO， 当好礼貌小向导。 二○○八奥运会， 我入国家足球队。 一脚球比月亮高， 不信进不了奥运会。 二○○八奥运会， 我入国家足球队。 一脚球比流星快， 不信赢不了韩国队。 小黄球， 闪闪亮， 乒乒乓乓上战场。 你扣杀，我推挡， 不顾脸上汗珠淌。 喝彩急，掌声响， 夸我中华小健将。 结友谊，身体强， 奥运会上威名扬。 古老北京城呀， 一天一个样。 高楼拔地起呀， 道路宽又长。 河水清又清呀， 花草吐芬芳。 人人笑开怀呀， 迎接奥运忙。 红黄蓝绿黑， 五环美又美。 奥运旗帜飘， 北京来相会。 更快又更高， 更强又更美。 五洲手拉手， 推着地球飞。 游泳池，风光美， 小妹妹，学跳水。 张开小胳膊， 好像海燕展翅飞。 小妹妹，姿势美， 扑通一声跳下水。 水花溅起一支歌， 长大参加奥运会。 春风吹，柳芽发， 全家种树长城下。 挖坑浇水栽树苗， 欢声笑语汗水洒。 荒山变成防护林， 又防风来又防沙。 净化空气功劳大， 绿色奥运美如画。 风儿轻，雨儿停， 蓝蓝天上出彩虹。 红橙黄绿青蓝紫， 七种颜色鲜又浓。 彩虹像座大拱桥， 一头在西一头东。 西头就是姥姥家， 东头宝宝住北京。 宝宝想上彩虹桥， 去接姥姥来家中。 二○○八奥运会， 请她游游北京城。 申奥成功传喜报， 举国振奋掀热潮。 今天北京变化大， 壮志成真梦中笑。 文明古国重环保， 空气改善环境好。 蓝天碧水雁雀归， 杨柳轻摇花儿俏。 旧城改造蓝图妙， 轻轨列车立交桥。 高楼大厦如春笋， 现代古城展新貌。 新北京，新面貌， 勤学习，快长高。 二○○八奥运会， 喜看国旗迎风飘。 清晨鸟儿喳喳叫， 小区晨练好热闹。 扇子舞、健身操， 秧歌伴着鼓点跳。 滚轴足球羽毛球， 比比谁的技巧高。 身体强壮生活好， 北京奥运早来到。 高楼拔地起呀， 道路宽又长。 河水清又清呀， 花草吐芬芳。 人人笑开怀呀， 迎接奥运忙。 五环美 李少白 红黄蓝绿黑， 五环美又美。 奥运旗帜飘， 北京来相会。 更快又更高， 更强又更美。 五洲手拉手， 推着地球飞。 我家住得高又高， 坐在窗口吹泡泡。 泡泡飞得远又远， 越过楼群和树梢。 轻风吹来阳光照， 大小泡泡满天飘。 红黄蓝绿银光闪， 泡泡空中蹦蹦跳。 泡泡是个见面礼， 不知有谁能收到。 “请到北京来做客， 交个朋友好不好?” 学跳水 吴（王成） 游泳池，风光美， 小妹妹，学跳水。 张开小胳膊， 好像海燕展翅飞。 小妹妹，姿势美， 扑通一声跳下水。 水花溅起一支歌， 长大参加奥运会。 种 树 （学生） 李婷婷 春风吹，柳芽发， 全家种树长城下。 挖坑浇水栽树苗， 欢声笑语汗水洒。 荒山变成防护林， 又防风来又防沙。 净化空气功劳大， 绿色奥运美如画。 彩 虹 曹治国 风儿轻，雨儿停， 蓝蓝天上出彩虹。 红橙黄绿青蓝紫， 七种颜色鲜又浓。 彩虹像座大拱桥， 一头在西一头东。 西头就是姥姥家， 东头宝宝住北京。 宝宝想上彩虹桥， 去接姥姥来家中。 二○○八奥运会， 请她游游北京城。 申奥成功传喜报 （学生）孙玉姣 申奥成功传喜报， 举国振奋掀热潮。 今天北京变化大， 壮志成真梦中笑。 文明古国重环保， 空气改善环境好。 蓝天碧水雁雀归， 杨柳轻摇花儿俏。 旧城改造蓝图妙， 轻轨列车立交桥。 高楼大厦如春笋， 现代古城展新貌。 新北京，新面貌， 勤学习，快长高。 二○○八奥运会， 喜看国旗迎风飘。 晨练好 (学生) 戚 悦 清晨鸟儿喳喳叫， 小区晨练好热闹。 扇子舞、健身操， 秧歌伴着鼓点跳。 滚轴足球羽毛球， 比比谁的技巧高。 身体强壮生活好， 北京奥运早来到。 迎奥运儿歌 (学生) 赵九州 快，快，快! 来，来，来! 盼奥运，在○八， 奥运来到咱们家。 快，快，快! 来，来，来! 你种树，我栽花， 快把北京来绿化。 快，快，快! 来，来，来! 你跑步，我做操， 迎接奥运热情高。 快，快，快! 来，来，来! 你GOOD，我HELLO， 当好礼貌小向导。 希 望 (教师) 信向东 二○○八奥运会， 我入国家足球队。 一脚球比月亮高， 不信进不了奥运会。 二○○八奥运会， 我入国家足球队。 一脚球比流星快， 不信赢不了韩国队。 乒乓球 (学生) 王康昱 小黄球，闪闪亮， 乒乒乓乓上战场。 你扣杀，我推挡， 不顾脸上汗珠淌。 喝彩急，掌声响， 夸我中华小健将。 结友谊，身体强， 奥运会上威名扬。 剪窗花 (学生) 曹 驰 迎奥运，剪窗花。 小朋友，笑哈哈。 不剪鱼、不剪虾， 剪出五环当窗花。 北京奔向○八年， 五环是朵最美的花。

三年级六一儿童节的歌曲如下：《祝福你，小朋友》这首歌曲是一首动感十足的儿歌，歌曲中传递了对孩子们的祝福和希望。歌曲旋律轻快，歌词简单易懂，非常适合孩子们在六一儿童节时一起唱哦。《小兔乖乖》这首歌曲是一首非常经典的儿歌，旋律轻快，歌词简单易懂。歌曲中讲述了一只小兔子的故事，小兔子非常乖巧，深受孩子们的喜爱。《给孩子的一封信》这首歌曲是一首非常温馨的歌曲，歌曲中传递了对孩子们的爱和关怀。歌曲旋律柔和，歌词感人，让孩子们在六一儿童节时感受到家长和老师的爱。《小燕子》这首歌曲是一首非常动听的儿歌，歌曲中传递了对自由和美好的向往。歌曲旋律优美，歌词简单易懂，非常适合孩子们在六一儿童节时一起唱哦。《我爱你中国》这首歌曲是一首非常经典的儿歌，歌曲中传递了对祖国的热爱和感激之情。歌曲旋律婉转动听，歌词深情动人，让孩子们在六一儿童节时感受到对祖国的爱。以上是几首庆祝六一儿童节的歌曲，每首歌曲都有着不同的特点和风格，让孩子们在六一儿童节时感受到快乐和温暖。希望孩子们在这个节日里能够开心快乐，健康成长。

春天在哪里 澎湖湾 等好多 一时半会想不起来

甜蜜童话屋微笑嘟嘟嘟勾勾手指头兔子跳跳跳快乐的一天开始了彩虹的约定泡泡爱唱歌爱我你就抱抱我我真的很不错喵喵喵我爱我的小动物咏鹅悯农这些也都非常不错哦！

儿歌

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢？下面是我整理的幼儿园音乐教案庆祝六一，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 　　幼儿园音乐教案庆祝六一 篇1 　　活动目标： 　　1、理解歌词内容，熟悉歌词，熟悉旋律，初步学唱歌曲。 　　2、了解歌曲A B A B A的结构特征，感受歌曲活泼明朗的旋律。 　　活动准备： 　　庆祝“六一”的录像 　　活动过程： 　　一、开始部分 　　律动：《织布》两遍 　　发声练习：《大雨小雨》、《山谷回声真好听》 　　二、学习新歌 　　1、六月一日是什么节日？ 　　2、播放录像：他们是怎么过六一儿童节的？（教师根据幼儿的回答给以提升） 　　3、今天老师为你们编了一首歌曲，名字就叫《庆祝六一》 　　4、教师范唱一遍，提问：歌曲的名字叫什么？ 　　5、教师再次完整范唱歌曲，感知乐曲活泼欢快的情绪。要求幼儿仔细听歌曲有几段？每一段唱了什么？ 　　问：这首歌曲有几段？（告诉幼儿有两段，是ABABA结构的音乐。） 　　6、教师完整范唱，帮助幼儿理解歌词。 　　教师：请你们仔细地听，歌里到底唱了什么？ 　　7、教师带领幼儿熟悉歌词 　　8、教师带领幼儿学唱歌曲 　　（1）根据幼儿学唱过程中的困难，进行重点练习。 　　（2）学唱歌曲2—3遍。 　　三、复习歌表演《春天在哪里》 　　幼儿园音乐教案庆祝六一 篇2 　　活动目标： 　　1、初步学会歌曲，感受歌曲活泼，欢快的性质。 　　2、会看图谱为打击乐配器，并能看指挥演奏。 　　3、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。 　　4、感受节日的欢乐气氛。 　　活动准备： 　　打击乐器一套、图谱、录音 　　活动过程： 　　1、幼儿随《卡门序曲》的音乐做跑马步或走步动作进场，能根据乐曲的变化变换动作。 　　2、练声《小铃铛》。能根据教师弹奏的前奏曲进行练声活动。吐字清楚，能表现小铃铛响时“叮当、叮当”的强弱变化。如： 　　欣赏并学习歌曲《庆祝六一》 　　3、结合认识活动，知道六一儿童节就要来了，谈谈小朋友怎样庆祝六一节，从而引出歌曲。 　　4、欣赏歌曲。感受曲调，活泼、欢快的性质、熟悉歌词。 　　5、继续欣赏歌曲，重点感受两段歌词不同部分的旋律。 　　6、集体跟唱，继续熟悉并掌握曲调中的附点音符及休止符的唱法。 　　7、为打击乐《卡门序曲》配乐器。 　　8、出示图谱、用身体动作表示节奏。 　　9、引导幼儿看图谱上标好的乐器样图，明确每一种乐器的演奏方法，理解图谱上各种符号的意义。 　　10、集体看图谱，看老师指挥，合春（空手做敲击乐器的模仿动作） 　　11、分组看图谱，看指挥合奏（空手做）。 　　12、分组用乐器进行演奏。要求每个幼儿通过交换座位，能演奏不同的乐器。 　　延伸活动： 　　在音乐角放置《卡门序曲》录音带和各有关乐器，供幼儿自由活动时欣赏或演奏。 　　小百科：西班牙的儿童节在1月5日，其实这是一个宗教节日，从西班牙语译过来是“魔术国王之日”的意思。传说很久以前，从东方来了三个国王——黑脸国王、黄脸国王和白脸国王到西班牙，这三个国王给人们带来了幸福和欢乐。他们还是专门给小孩送礼物的“钦差大臣”。送礼物时间就定在每年的1月5日，于是这个节日就和儿童挂上了钩。 　　幼儿园音乐教案庆祝六一 篇3 　　活动目标： 　　1、学习两段体歌曲，理解两段体歌曲的特点。 　　2、引导幼儿感受六一欢快的气氛及歌曲明快的节奏。 　　3、初步学唱歌曲。 　　活动准备： 　　钢琴 　　活动过程： 　　一、开始部分 　　律动：《挤奶》、《北京的金山上》、《我的身体》。 　　练声：《小鸟醒来了》、《山谷回音真好听》、《雨点沙沙》。 　　二、由与幼儿一起讨论六一节日，引起幼儿学唱歌曲的欲望。 　　师：星期二是什么节日啊？那你们知道六一是怎么来的吗？想不想知道呢？（教师讲解一下六一的来历）六一是这样来的，很多地方的小朋友都在庆祝自己的节日呢？还记得我在那天搞什么活动了吗？（讨论幼儿那天的的活动，以让幼儿的情绪兴奋） 　　三、欣赏新歌曲的旋律。 　　1、我们在六一那天快吗？，我们都是在庆祝什么节日呀？（引导幼儿说出是庆祝六一，引出歌曲名字）今天老师就带来一首歌的名字也叫做庆祝六一呢？你们想不想学习呢？我们一起庆祝六一，庆祝你们的节日好吗？ 　　2、教师范唱歌曲一遍。 　　师：这首歌曲好听吗?它的名字叫什么呢？你们听得时候有什么感觉呢？（引导幼儿说出是很欢快的感觉） 　　教师再次弹奏歌曲。有意的引导幼儿去感受音乐的美。 　　3、师：你们听出整首歌里面都什么不一样的吗？从头到尾的的旋律是一样的吗？（教师讲解这首歌曲每一节的不一样，让幼儿明白每一小节的感情，让幼儿想想该如何演唱歌曲） 　　四、幼儿初步学歌曲。 　　1、教师弹琴唱歌，让幼儿跟着轻声跟着唱歌。 　　2、使用大声朗诵和加上动作的方法，让幼儿熟记歌词。 　　师：跟着老师一起来读一下歌词。（同时教师要做相应的动作，以便更好的让幼儿理解歌词。） 　　3、幼儿跟唱歌曲。 　　4、分组唱歌集体演唱。 　　五、评价幼儿活动情况，复习《逛公园》，结束活动。 　　幼儿园音乐教案庆祝六一 篇4 　　活动目标 ： 　　1、熟悉歌曲《“六一”的歌》，进一步用轻松，明亮的声音表现歌曲欢快，活泼的情绪。 　　2、能大胆地创编歌词，发挥幼儿想象能力。 　　3、能大胆地领唱或积极参加演唱，并自编身体动作进行表演。 　　活动准备 ： 　　钢琴 　　活动过程 　　一、开始部分 　　1、发声练习：师生问好歌曲《小鸟醒来了》、《山谷回音真好听》、 　　2、律动练习：《春雨沙沙》、《头发肩膀膝盖脚》 　　二、复习歌曲 　　1、请幼儿跟着老师的琴声唱一遍歌曲，要求幼儿唱准十六分音符，并且要唱的欢快，有表情。（指导幼儿用轻松，明亮的声音和中速演唱歌曲。） 　　2、请幼儿为歌曲配上动作，表演这首歌曲。 　　3、启发幼儿根据图片创编歌词，并唱一唱。 　　你们的表演真美，六一节除了歌儿甜，花儿香，小朋友美外还有什么很美呢？也把它编进“六一”的歌词吧！ 　　（“六一”的太阳红红的，“六一”的草儿绿绿的，“六一”的小鸟是快乐的。） 　　4、请你也当一次小音乐家，把你喜欢的词也加进来，大家一起唱好吗？ 　　5、参与表现 师：现在请同学来领唱，其他同学来拍手。 可以找一个小组来领唱。其他的合唱。 　　三、课堂小结 　　师：今天我们学习了歌曲“六一”的歌，最后让我们一起载歌载舞，期盼“六一”的到来吧！ 预祝大家过一个快乐而有意义的六一儿童节！ 播放《“六一”的歌》，幼儿一起表演。 　　幼儿园音乐教案庆祝六一 篇5 　　活动目标 　　懂得做事要有计划和目的，并能按照计划行动。 　　在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。 　　结合自己的生活经验，与同伴共同制订“六一”儿童节庆祝计划，尝试计划自己的活动。 　　感受节日的欢快气氛。 　　参与节日游戏。 　　活动准备 　　8开的纸、笔等美术工具。 　　活动过程 　　通过去年的“六一”儿童节庆祝活动计划书，引起幼儿对计划书的兴趣和了解。 　　———出示去年的“六一”儿童节庆祝活动计划书，引导幼儿了解什么是计划书，计划书应该什么时候制订。 　　引起制定计划书的兴趣。 　　———提示语：马上要过“六一”儿童节了，我们一起来制订今年的庆祝活动计划吧。大家可以找自己的好朋友一起制订计划书，每个小组要有4～5人。 　　———幼儿自愿分成若干组。 　　———教师提出制订计划书的要求：每份计划书要有小组成员的名字、准备在几号活动、具体的活动内容有哪些、小组成员的分工等。 　　制订计划书。 　　———教师讲解演示计划书的制订方法，引导幼儿从活动名称、活动时间、活动内容、需要的材料等几方面来制订计划书，但不规定计划书的格式。 　　———各小组按要求制订计划书，教师巡回指导，适时帮助。 　　交流计划书。 　　———各小组推荐一名代表介绍本小组的计划书。 　　———大家一起分享各个小组好的想法。 　　活动建议与提示 　　请爸爸妈妈为计划书提宝贵意见，再次讨论计划书的可行性。 　　活动重点在于计划书的表达，教师要引导小组成员人人参与，要让所有幼儿都有表现的机会。教师可适当介绍计划书的格式、写法等知识，便于幼儿计划制订活动的顺利开展，但不能格式化。此活动要在“六一”儿童节前进行。 　　幼儿园音乐教案庆祝六一 篇6 　　教学目标： 　　1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。 　　2、愿意参加各种形式的儿童节的.活动，并能与同伴分享节日的快乐。 　　3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。 　　教学重点和难点： 　　1、通过调查、了解，能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。 　　2、通过自己搜集到的信息，了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。 　　课前准备： 　　1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌、VCD等资料。 　　2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。 　　教学过程设计： 　　1、引导学生回忆在六一儿童节时的欢乐心情。创设情景。 　　听歌曲、看录像，感受六一儿童节的欢乐气氛。说说自己以前是怎样过六一儿童节的。 　　给学生播放有关六一儿童节的歌曲，播发往年同学们召开六一儿童节联欢会的录像。 　　2、通过收集资料、观察、访问等活动，引导学生体会全社会对儿童的关心和爱护。 　　在课堂中，同学们把通过走向社会，观察、走访等活动搜集到的资料，向同学们汇报，感受社会对我们的关爱。 　　指导同学们怎样收集资料，信息，并向同学们汇报。 　　3、了解不幸儿童的生活状况，体会到自己的幸福。 　　通过有关资料，同学们了解到在战火中饱受磨难的儿童和生活在贫困国家和地区的儿童的不幸，体会到自己生活在温暖的社会环境中的幸福。 　　为同学们展示有关不幸儿童的文字和图片资料。 　　4、以自己的形式向他们送上自己的祝福。 　　同学们自己动手制作祝福卡、绘画作品等，设想用各种方法给不幸儿童送上自己的祝福。 　　指导同学们制作祝福卡，帮助同学们实现自己的愿望。 　　5、指导同学们自己设想，怎样和同学们过一个有意义的六一儿童节。 　　同学们分成小组，在老师或家长的指导下设计一个六一活动。 　　指导同学们制定的计划要切实可行，在同学们需要时，给以必要的帮助。 　　6、除了学校的活动，你还想怎样过六一？ 　　学生们可以和同学讨论，也可以和父母商量，把自己的打算写下来。 　　指导同学们应怎样和同学、父母交流，以达到自己满意的结果。 　　第一课时 　　一、播放《快乐的节日》和去年同学们召开六一联欢会时的录像 　　师：这些同学们在干什么？ 　　生：庆祝六一。 　　师：你们喜欢过六一吗？为什么？说说自己以前是怎样过六一的？ 　　生：…… 　　二、展示自己搜集到的资料 　　师：你从哪些地方能体会到家人和社会对自己的关爱？ 　　生：……（展示自己收集到的资料） 　　三、我们需要和平 　　师：全世界的小朋友都和我们一样幸福吗？ 　　展示生活在战争与贫困中儿童的图片、文字资料： 　　报道： 　　《六一”特别关注：战争中的儿童》 　　《枪口下的“六一儿童节”》 　　《美国伊拉克战争中的儿童》 　　《战争与儿童》 　　同学们说说自己的感受。 　　老师：我们在高高兴兴欢度六一儿童节时，不要忘记那些不幸的小伙伴，更要珍惜我们现在的幸福生活。 　　第二课时 　　活动课我们过六一 　　活动一：同学们分成若干个小组，结合本校的活动，设计一个六一活动。 　　活动二：自己动手布置教室，准备节目等。 　　活动三：设计祝福卡，送给自己的好朋友。制作小礼物和祝福卡，为战争中和生活在贫困地区的儿童送上祝福。 　　活动四：除了学校的活动，同学们畅想还可以怎样过一个有意义的儿童节，把自己的畅想写下来。 　　反思： 　　教学主要通过同学们自己查找资料，亲自走向社会、观察走访，来获取信息，了解到生活在战争和贫困中的儿童的不幸，从中体会到自己的幸福，对于这种幸福我们要珍惜。通过同学们自己畅想、设计自己的节日，使他们有了更高的积极性。锻炼了他们的各方面能力。 　　幼儿园音乐教案庆祝六一 篇7 　　活动目标 　　1、知道六一是自己的节日，让幼儿度过一个难忘的六一儿童节。 　　2、锻炼幼儿的动手能力，在积极的参与中体验成功的喜悦 　　3、体验合作、交往与分享的快乐 　　4、参与节日游戏。 　　5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 　　活动重点 　　开心就好 　　活动过程 　　一、集体活动—升旗仪式。 　　二、热身：蹦蹦跳跳（听音乐自由的发挥） 　　三、六一到来了，老师致祝贺词（三个老师发言），幼儿互相祝贺 　　四、玩具分享。为了庆祝我们的节日，今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具，我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、玩法等，教师提醒幼儿要懂得爱护别人的玩具，幼儿自由交换玩具玩耍。 　　五、手工制作。 　　1、出示橡皮泥，让幼儿自主发挥制作 　　2、教师讲解示范简单的生活用品、动物的做法，幼儿欣赏并尝试操作。 　　3、有些饿了不如做些吃的吧，教师示范简单的食物的做法，幼儿自己制作，教师巡回指导。 　　4、展示出每组幼儿制作的“美餐”一盘。 　　六、生日Patty 　　祝贺杨婧悦小朋友生日快乐，分享蛋糕。 　　七、园长妈妈送六一礼物 　　下午—— 　　八、动手操作—手掌印画 　　九、互赠礼物，分享美味 　　十、总结，教育宝贝回家感谢爸爸妈妈，再次祝福六一节快乐 　　教学反思 　　我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，过一个美好的童年为出发点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。 　　幼儿园音乐教案庆祝六一 篇8 　　活动目标： 　　1、在看图讲述的基础上，理解儿歌的内容，并尝试创编儿歌。 　　2、能正确发出：“摘”、“啥”。 　　3、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 　　4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 　　活动准备： 　　图片三幅，每个幼儿一片“彩云”。 　　活动过程： 　　一)根据图片内容讲述。 　　老师带来了三幅画，你看看图片上说了什么? 　　出示图片一，提问：你认为图片上什么最美丽?为什么? 　　出示图片二，提问：你知道小朋友摘下一片彩云做了什么?你是怎么知道的?帮助幼儿发准：“摘”。 　　出示图片三，提问：图片上的小朋友穿上花衣去做啥?你是怎么知道她穿上花衣庆“六一”的?纠正“啥”的发音。 　　二)学习儿歌。 　　1)老师完整朗诵一遍儿歌，边朗诵边指着图片。 　　2)幼儿学习儿歌。 　　3)分组和个别幼儿朗诵。 　　三)创编儿歌。 　　1)给每个幼儿一片彩云，引导幼儿想象，假如你摘下一片彩云，你最想做什么?把你想的方法编进儿歌里。 　　2) 先请个别幼儿示范。 　　3)每个幼儿一片彩云自己练习创编儿歌。引导编号的诱饵，先把自己的儿歌编给好朋友听。 　　4)请幼儿大声地朗诵自己编的儿歌，给大家听，引导大家相互学习。 　　5)同伴间相互朗诵自己创编的儿歌。 　　活动延伸： 　　回家之后，请爸爸妈妈把你朗诵的儿歌记下来，以后我们再请你教给大家。 　　活动反思： 　　由于有相应的图片内容，加上老师的问题比较有针对性，所以，幼儿能比较自然、而又主动地理解儿歌的内容，并在此基础上学习儿歌。活动中，给每个幼儿一片彩云，更激发起了幼儿创编儿歌的兴趣，从他们创编的情况看，孩子们不仅学会了原来的儿歌，更是结合了自己的想象和愿望，创编了一首首好听的儿歌。整个过程幼儿兴趣高、学的主动、认真。 　　幼儿园音乐教案庆祝六一 篇9 　　活动目标： 　　⒈知道六一的由来，了解世界各国儿童庆祝六一的不同形式。 　　⒉能围绕“如何庆祝自己的节日”这一话题积极参与谈论，表达自己的想法。 　　⒊愿意积极参与讨论和策划，与同伴一起协商具体准备工作，感受六一节到来的喜悦。 　　活动准备： 　　⒈物质准备：表征范例《我喜欢的六一活动》、历届庆六一活动的录像或者照片资料，世界各国庆六一活动录像或图片。 　　⒉经验准备：有参与过六一活动的经历，幼儿搜集六一由来并表征。 　　活动过程： 　　一、在经验回顾中，唤起幼儿对六一的认识，了解六一的由来。 　　⒈提问：录像或照片中的小朋友在干什么？哪一天是小朋友的节日？。 　　⒉分享表征信息，了解六一的由来。 　　你们知道六一是怎么来的？请个别幼儿分享自己搜集的信息。 　　小结：因为战争等原因，儿童受尽折磨，为了纪念那些遭受苦难的孩子，保障和改善儿童的生活，全世界就把6月的第一天定为国际儿童节. 　　二、谈话交流“我喜欢的六一活动”，激发幼儿积极表达的愿望。 　　⒈观看历届庆六一活动录像或者照片资料。 　　提问：去年的六一是怎样度过的？请个别幼儿讲述（表演节目、开运动会、游园活动）。 　　⒉交流分享自己喜欢的六一活动 　　提问:你都体验过哪些游戏活动？在庆六一活动中，你最喜欢哪个环节？为什么？ 　　小结:在六一活动中有大脚带小脚、剪羊毛等游戏活动，最欢喜欢穿着漂亮的裙子跳舞、喜欢运动会上发的礼物、喜欢游园时玩的小游戏还有好吃的水果沙拉等。 　　三、播放视频和图片，了解世界各地不同庆六一的形式，激发幼儿自己设计六一活动的灵感。 　　世界各地的小朋友他们是怎么庆祝自己的节日的？都有哪些活动？ 　　四、围绕“如何庆祝自己的节日”这一话题进行谈话活动。 　　1.组织幼儿讨论：今年你想在幼儿园怎样来庆祝自己的节日 　　提问:今年的六一儿童节我们怎样来庆祝呢？在游园活动中，你想参与什么样的活动呢？ 　　⒉小结：我们可以进行亲子游戏、彩绘、美食、影院、竹竿舞等，在不需要大的场地和节约时间的情况下，我们就选择游园活动吧！ 　　五、师生共同决定庆六一的活动方案。 　　1.幼儿自己表征设计六一活动方案 　　提问：你的六一活动方案是什么？从入园开始先干什么，再干什么？最后干什么？ 　　2.说说你最喜欢哪个六一活动方案，为什么？ 　　幼儿园音乐教案庆祝六一 篇10 　　活动目标 　　1.知道“六一”是儿童节，感受“六一”儿童节的快乐气氛。 　　2.尝试与同伴合作集体组画，表现出小朋友庆祝儿童节的情节。 　　3.在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 　　4.培养幼儿的技巧和艺术气质。 　　活动准备 　　1.幼儿有画动态人的经验。 　　2.长卷纸、水彩笔。 　　活动过程 　　1.谈话：请幼儿说说自己过“六一”节快乐的事情，说说小朋友都是怎么度过“六一”儿童节的?都做了哪些开心的事。 　　2.观察了解动态的人物有哪些不同的造型及绘画技巧。 　　(1)先请一名幼儿做拿起球跳舞的动作，大家讨论观察：胳膊应该是怎么样的?跳舞时胳膊和腿应该是怎么样的? 　　(2)再请幼儿做其他各种动态的造型动作，同伴欣赏观察身体、四肢等造型的不同。 　　3.幼儿分组作画，教师巡回指导。 　　(1)讲解长卷作画的组合及布局：今天我们在什么地方绘画，和平时使用的材料有什么不同? 　　提醒幼儿在做长卷画时候，要提前想好在某处画，画多大。 　　(2)幼儿作画，教师提醒幼儿散开，不要挤在一起对于绘画动态人有困难的幼儿，教师可以做出动作，让幼儿观察着画。 　　(3)幼儿根据自己的绘画内容适当添画背景，如房子、花坛、大树等。 　　4.展示和欣赏作品。 　　教师和幼儿一起将长卷在活动室展出，可以分别请幼儿向大家介绍作品，说说自己画的内容。 　　教学反思： 　　这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

太阳初照，那娇羞的脸蛋，就是明日的希冀，而在"六一"的孩子们就是最璀璨的那颗耀眼的明星！

　　六一是孩子们最为期待的节日，在这天就是他们的天下，不要忘了给他们送上祝福，下面是由我为大家整理的“祝孩子六一儿童节快乐祝福”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　祝孩子六一儿童节快乐祝福（一） 　　1. 儿童的生活，是快乐的生活；儿童的世界，是童话的世界，儿童的烦恼，是幸福的烦恼。祝小朋友们节日快乐，好好学习，天天长个儿。 　　2. 穿穿开裆裤你真有风度；背背小书包乐趣真不少；带带红领巾幻想在你心；只见你穿着开裆裤背着小书包带着红领巾满街跑，我问你干啥，你说庆祝六一啊！ 　　3. 孩提时的梦最真，孩提时的心最纯，童年的列车已经一去不复返，儿时的梦想也在渐渐隐退，但我们始终需要一颗无暇的童心，愿你童心不泯，天天开心！ 　　4. 欢迎参加儿童节一日游活动：听漂亮阿姨讲故事，玩丢手绢的游戏，牵着小朋友的衣服过马路。当然，还有一场重头戏：午夜十二点前尿尿床！祝六一愉快。 　　5. 今天儿童节，很是回味童年的生活吧？建议你：口咬小奶嘴，上穿红肚兜，下身尿不湿，手拿手绢边擦鼻涕边咬奶嘴边走大街，怎么样，是不是很值得回味啊？ 　　6. 儿童节快乐！愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。歌舞欢腾，六一儿童庆佳节，阳光灿烂，万千新花正宜人 　　7. 谁说回忆不是美好的？虽然不放假，想想也开心：祝你六一快乐！ 　　8. 小红帽蹦蹦跳，米老鼠微微笑，快快乐乐忧愁消；唐老鸭嘎嘎叫，汤姆猫着急跑，唤起童心不显老；六一到，快乐到，永葆童心是正道！六一儿童节，小小孩老小孩一齐过节齐欢乐！ 　　9. 恭喜你荣获超龄儿童称号！获奖理由：你成熟的外表包裹着一颗童心，使你每天都活在快乐里；你有成年人的稳健，却保持着儿童的习惯，尿床！儿童节快乐！ 　　10. 撒欢儿跑进家门，撒娇对着爱人，撒野冲着墙跟儿，撒水快找花盆儿。六一找到快乐跟我汇报，批准你作个优秀儿童。祝你六一快乐，留住天真无邪。 　　11. 童年是幸福的岁月，童年是欢乐的时光，童年是美好的回忆，童年是永恒的向往。愿你保持一颗简单的童心，伴着节日的脚步舞蹈。儿童节快乐。 　　12. 懵懂的眼神挺可爱，天真的思维最开心，幼稚的视野再开拓，好奇的声音入内心。这些儿童的科目都温习一遍，青春烂漫的感觉美好。祝你学习儿童的优点这张答卷得满分。哈哈，附加题是把手指头啃啃。儿童节快乐哦。 　　13. 今天是六一，做到六个一：一点天真一点笨，一点开心一点傻，一点童趣一点木，做到六个一，保你童心永在，快乐无极限！ 　　14. 六一儿童节来到，发条短信祝福你，愿你无忧无虑心情好，天真纯真开心笑，与世无争童心葆，童真永在乐逍遥，祝愿儿童节快乐。 　　15. 一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！ 　　祝孩子六一儿童节快乐祝福（二） 　　1. 树叶因风而动，雏苗因土而长，瀑布因流而成，天空因鸟儿而生动，海洋因珊瑚而神秘，沙漠因绿洲而有生气，生活因年轻而美丽！祝：儿童节快乐！ 　　2. 我决定送给你1角钱，不要小瞧！她等于10分，1分想念1分牵挂1分关心1分疼爱1分真诚1分体贴1分问候1分关怀1分祝福，还有一分留着六一零花 　　3. 六一是告诉人生六个一：一副好身体，一个好家庭，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气！愿你一生拥有六个一！祝“六一”快乐！ 　　4. 心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐！ 　　5. 暖的阳光；春天的小屋里，装着缤纷的花朵；春天的小屋里，装着绿色的希望；春天的小屋里，装着童年的欢乐，共同祝愿：儿童节快乐 　　6. 儿童节了，给你买张儿童票，可以乘坐时光列车，从大龄儿童站出发，途经幼稚岭天真坡可爱谷开心山无忧港，直达美好的终点-童年，祝节日快乐！ 　　7. 忘不了，扎麻花辫的可爱女孩；忘不了，躲在草丛中的蚂蚱和天上的风筝；忘不了，那些流年那些歌；曾经年少轻狂，时光依旧，儿童节，祝你童心不老。 　　8. 花蕾是你的年华，包在丛丛的绿叶之间；春天是你的节日，歌声装满了你的书卷；繁华是你的等待，五彩斑烂的梦想随你实现。六一儿童节，愿快乐为你呈现！ 　　9. 百花开放笑声甜，拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主？新蕾初绽正童年。六一欢开颜！ 　　10. 人人都是儿童。儿童属于你，儿童属于我，儿童属于他，儿童属于我们大家。六一儿童节来啦，祝福你，祝福我，祝福他，祝福我们大家！六一儿童节祝福语 　　11. 唉哟，我的妈也，今天差点闹笑话了，你不知道嗷，不晓得咋的，裤裆破了，路上一大妈指着说，这么大人了，怎么不注意，我赶紧说嗷，谁叫今天是六一呢~ 　　12. 儿童节了，祝你像儿童一样活泼可爱，像儿童一样诚实善良，像儿童一样纯真好奇，像儿童一样天天向上。但是不能淘气，更不准夜里尿炕！六一节快乐！ 　　13. 六一是告诉人生六个一：一副好身体，一个好家庭，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气！愿你一生拥有六个一！祝“六一”快乐！ 　　14. 今天发短信主要有两个目的：一是锻炼指法，二是联络感情。现在我很负责的告诉你：六一到了，一定要开心！另外送句有技术含量的话：天天向上！ 　　15. 心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐！ 　　祝孩子六一儿童节快乐祝福（三） 　　1. 听一首儿歌，让心灵简单；看一部动画片，让心情放松；读一本绘本，让灵魂释放；买一张贴画，让快节奏退去。儿童节到了，请放下忙碌，感受孩童世界的美丽，让自己重新找回那份曾经的而美丽。 　　2. 幼年的糖果之帆，真美；童年的玩具之船，真好；少年的心灵之梦，真纯。六一儿童节到了，愿儿童乘着糖果之帆，坐着玩具之船，追寻心灵美丽的梦。 　　3. 六一时节要来到，美丽少年哈哈笑。玩耍嬉戏多欢闹，翩翩起舞掌声高。歌声纯真快乐飘，亲子同乐醉心潮。幸福蔓延真美妙，万千家庭乐淘淘。儿童节到了，和孩子一起分享快乐。 　　4. 心愿是风，快乐是帆，祝福是船。心愿的风，吹着快乐的帆，载着对小朋友祝福的船，漂向快乐的你，轻轻地问候：六一节快乐！ 　　5. 想起童年的故事一摞摞，件件仿佛在昨天；想起童年的脚印一串串，串串好像在门前；想起童年的你心里乐呵呵，欢声笑语在心堂；六一，让你我一起回味儿时的快乐，把童年的童真、童心留身旁。 　　6. 六一是告诉人生六个一：一副好身体，一个好家庭，一份好事业，一世好心情，一圈好朋友，一生好运气！愿你一生拥有六个一！祝“六一”快乐！ 　　7. 听过蝉鸣，捉过蜻蜓，追过蝴蝶，逮过蝈蝈。童年的生活多快乐，童年的心里无忧虑，儿童节，愿你童心不泯，多一点童趣，少一点愁闷压力。多一点童真，少一点烦恼忧心。生活幸福温馨！ 　　8. 流行恋上大地不惜陨落，只为那片刻亲近；当行云爱上流水，不惜下坠，只为一解相思情；当俺念起你，不惜一毛钱，只为了告诉你：小p孩，六一快乐！ 　　9. 还记不记得我们好天真的眼睛、红领巾、排队走在春游的路上、用铅笔写字的日子……要考试了，很忙，但请拿一分钟爱一下那个曾经好小的自己……六一快乐！ 　　10. 恭喜你又迎来了属于你自己的节日，愿你在阳光雨露的滋润下，茁壮成长。越来越懂事，记得不要惹妈妈生气啊。 　　11. 抽一丝阳光为线，串起滴滴雨珠，成一串永恒的风铃，无论风雨挫折抑郁或阳光明媚，都愿用最美的铃声传递那最纯真的祝福：儿童节快乐！ 　　12. 今天是儿童节，你的节日。贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说：小孩子不听话 　　13. 一年一度，在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天，也让我们每一个成年人回到童年，用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节！节日快乐！ 　　14. 本来二十年前就要给您说的，但那时候没有短信息，所以现在补上：六一节日快乐！：） 　　15. 短信到，让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！六一节快乐！ 　　祝孩子六一儿童节快乐祝福（四） 　　1. 六一快乐指南：永葆一颗童心，结交两个好友，绝不朝三暮四，心情五彩缤纷，好运六六大顺，健康七窍通畅，幸福八九不离十。儿童节快乐！ 　　2. 今天祝福你们这些表面玉树临风，实为内心惶恐，娇颜已逝，饱经沧桑，看似有才，郁闷经常，有骡子累，有蚂蚁忙的青年大盆友们：六一快乐！ 　　3. 天真无邪，身心放松，烦忧不见，快乐无限；童言无忌，说说笑笑，吵吵闹闹，开心无边；六一儿童节来临，愿你像孩子般无忧无虑，快乐每天！ 　　4. 六一心灵要放假，工作要减压，幸福快拿下，好运任你抓，给年龄留级，给忧伤惩罚，给烦恼逃课，给甜蜜鲜花，祝你六一轻松，找回童年感觉！ 　　5. 六月一日儿童节，穿上新装就雀跃；烦恼就哭欢乐笑，何必心里弯弯绕；童年往事真美好，天真无邪哪里找；生活简单不求巧，你我快乐无烦恼！ 　　6. 六一到，快乐绕，发短信，送祝福，祝愿你，童心葆，心情好，无烦恼，童真在，乐开怀，童趣有，无忧愁，童颜留，健康有，儿童节，快乐多。 　　7. 时光荏苒，怀念那些年追逐嬉戏的岁月；童心依旧，愿能永远怀揣天真烂漫的童心。马上六一了，祝愿身边所有可爱的超龄儿童们，儿童节快乐！ 　　8. 童年无限好，无忧无虑无烦恼；每天跟着风儿跑，泥巴游戏随便闹，想唱就唱不打草稿，想说就说不用衡量。又是六一，祝你永葆童心，快乐不少！ 　　9. 六一节，送祝福，好运气，排排坐，事业好，万事利，感情顺，心情爽，生活棒，节节高。祝六一快快乐乐，多微笑，常联系，童心在，万事如意！ 　　10. 希望你每天都快乐得像童真的孩子，欢快的脚步四处奔跑，嘴里唱着清脆的歌谣，冒着幸福的泡泡，天天快乐一个样！祝你儿童节快乐！ 　　11. 六一节日喜洋洋，我教你把儿歌唱；唱歌跳舞身体好，天真可爱永健康。在这个特殊的日子，祝你开心愉快，幸福美满。 　　12. 你就是红花，香透大人们的心窝；你就是绿草，染绿大人们的青春；你就是会唱歌的小黄鹂，天天陶醉在快乐的世界里！儿童节快乐奥！ 　　13. 想重温平淡的童年？那就拿根棒棒糖，戴朵小红花，跟着漂亮阿姨走。想重温剌激的童年？那就拿根棒棒糖，戴朵小红花，追着漂亮阿姨……裸奔。六一快乐！ 　　14. 六一儿童节来到，孙儿拉着爷爷跑。参看儿童跳舞蹈，音乐响起歌声嘹。全场互动扬声笑，爷孙留影把相照。一老一少喜心闹，孙儿撒娇爷爷抱。儿童节：祝你68岁鹤颜神态，8岁儿童孙儿心态。 　　15. 六一童心大测试：找呀找呀找朋友，找到一个好朋友，敬个礼呀握握手，你是我的好朋友；小燕子，穿花衣，年年春天来这里；天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈；让我们荡起双浆，小船儿推开波浪。若你不是正常地读出来的话，恭喜你，童心指数百分百，愿你快乐也是百分百！ 　　祝孩子六一儿童节快乐祝福（五） 　　1. 六一来了，希望宝贝每天快乐的象小茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠！ 　　2. 在心灵的角落里贴一张可爱的贴画，愉悦自己；在工作之余哼一曲天真的歌谣，释放心情；在休闲时刻读一本简单的绘本，舒缓压力；在六一儿童节到来之际，陪孩子一起做游戏，过六一，真正的释放心情，愉悦自己，舒缓压力。 　　3. 我们的生活每天要继续，出生成长成熟衰老死亡是不可逆转的自然规律，但如果时光倒流，谁又会拒绝这遗失的童年的美好？儿童节到了，祝节日快乐 　　4. 希望每天的你都快乐得象炉子上的茶壶一样，虽然小屁屁被烧的滚烫滚烫，但依然吹着开心的口哨，冒着幸福的泡泡，乐的屁颠屁颠！预祝你儿童节快乐！ 　　5. 在这个特殊的日子，打开记忆的闸门，思绪如潮。还记得吗？多年前的今天，当老师责备你哭湿了裤子时，是我勇敢地为你辩护：错，他是尿湿的。六一快乐！ 　　6. 六一六一六一，岁岁年年日日，童年一去不返，只留深刻记忆。四季光华荏苒，春风秋雨逝去，人生美好意境，唯有童年意趣。珍惜儿童世界，过好儿童节日，开心快乐永远。 　　7. 还记得夏天的雨季吗？你光着屁股在雨中嬉戏；不会忘记雪后天晴的情景吧，拿着竹竿敲打屋檐上垂挂的冰琉璃；捉迷藏、踢夹包、踢毽子、打坷垃仗……..这一切虽已遥远，都会勾起你童年的记忆。活得再累也别忘童趣，童年是人生最纯净的天地。儿童节跟着孩子快乐吧。 　　8. 用纯真的目光，看透世事的黑白；用开心的童颜，锁定幸福的笑脸；用柔软的小手，把握住美好的现在；用善良的心灵，驱散浮世的打扰；儿童节，跟着快乐的节拍，演绎快乐的幸福！ 　　9. 儿童节到了，问你一个问题，你只能用：知道或不知道回答；问：你爸妈知道你一直以来都保持着三岁的智商吗？哈哈，祝六一儿童节快乐！ 　　10. 在繁琐的日子里，记得给自己留点空间；在辛苦的工作中，别忘给自己留一片清净；在六一的节日里，更要为自己庆祝一下，时常让自己回到童年，保持一颗童心，释放一下生活的压力。儿童节快乐无边。 　　11. 六一时节艳阳照，孩童欢腾热情高。游乐场里纷纷笑，节日晚会把舞跳。绚烂盛装多美妙，开怀愉悦享不了。小小少年志气高，祖国未来添英豪。儿童节到了，愿小朋友们快乐健康地成长。 　　12. 六一到来人欢笑，儿童开心身边绕。尽情唱歌和舞蹈，自豪之情溢言表。父母长辈乐淘淘，健康生活多美好。只愿快乐每一天，幸福生活每一秒。祝六一节快乐！ 　　13. 童心，是人一生最昂贵的奢侈品，虽然有哭闹，却没有烦恼；虽然没钞票，却啥都能要；虽然受约束，却可四处跑；虽然文化少，却敢开心笑。儿童节到了，祝超龄大朋友保持一颗童心，揣着幸福狂奔，烦心的事不去计较，让快乐日子更美妙！ 　　14. 六一童心放个假，房间来裸爬，灯光再亮咱不怕；床上乱蹦达，管它是否会坍塌；裤子弄开裆，出门随意来溜达。儿童节，不妨犯犯傻，给你生活解解压！ 　　15. 今天是六一儿童节，你可以咬手指，证明你的可爱，满地打滚，证明你童心依旧，伊吖说话，证明你童趣横生，好了行动吧，明天我会去精神病院接你的，呵呵，儿童节快乐！

　　我们眼下的社会，我们越来越需要串词，一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。那要怎么写好串词呢？以下是我为大家整理的庆六一幼儿舞蹈一起嗨起来串词（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 　　庆六一幼儿舞蹈一起嗨起来串词1 　　《向前冲》舞蹈串词： 　　A：看，操场是我们快乐无限的广场; 　　B：幼儿园是我们健康成长的乐园; 　　A：课堂是我们自由生活的天堂。 　　B：为了我们的明天，小朋友们，锻炼身体向前冲吧！ 　　A：下面，请欣赏中班小朋友舞蹈表演《向前冲》 　　《我真的很不错》舞蹈串词： 　　我们是一群活泼可爱的孩子，我们是一群健康的孩子，别看我们年纪小，我们真的很不错，不信，请看中班小朋友舞蹈《我真的很不错》 　　《我不上你的当》舞蹈串词： 　　小朋友们，我们来猜一个谜语，不是狐狸不是狗，前面架铡刀，后面拖扫帚。(打一动物)（孩子们回答：大灰狼），对了，就是可怕的大灰狼，当小白兔遇到大灰狼会发生什么故事呢？我们一起来看中班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》 　　《三字经》经典诵读串词： 　　A：《三字经》是我国一部脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧。 　　B：“人之初，性本善。性相近，习相远”。教我们做人的道理。 　　A：“子不学，非所宜。幼不学，老何为”。让我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习。 　　B：“香九龄，能温席。融四岁，能让梨。”我们被这些故事所感动，也懂得许多做人的道理。 合：请欣赏中班小朋友表演的经典诵读《三字经》 　　《清早听到公鸡叫》舞蹈串词： 　　早晨运动真是好，身强体健智慧高，奉劝大家要早起，美好时光属于我。有请小班小朋友带来的舞蹈《清早听到公鸡叫》 　　《礼仪主题歌》舞蹈串词： 　　我们的祖国是伟大的文明古国，以“礼仪之邦”而文明天下，古人云：“人无礼则不生，事无礼而不成。”小朋友们，文明礼仪要从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，让我们说文明话，做文明人，让文明礼仪之花开遍幼儿园。请欣赏小班舞蹈《礼仪主题歌》 《小红帽》舞蹈串词： 　　在这美好的夏天，艳阳高照。你瞧，小红帽从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦！请欣赏小班舞蹈《小红帽》 　　《彩虹的约定》舞蹈串词： 　　小朋友们，大家快看看，天边有一座七色的桥，那是《彩虹的约定》，让我们一起欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《彩虹的约定》 　　《小龙人》从外星来啦，我们一起去迎接他们吧。有请大班舞蹈表演《小龙人》 　　《我有一个家》舞蹈串词： 　　我有一个家，幸福的家，爸爸妈妈还有我从来不吵架，爸爸去挣钱妈妈管着家，这是一个多么温暖幸福的家，有请大班幼儿带来的舞蹈《我有一个家》 　　《快乐崇拜》舞蹈串词： 　　A：阳光，洒向葱翠的森林。 　　B：孩子，奔跑着拥抱阳光。 　　A：雨露，滑落下透彻清爽。 　　B：孩子，大自然是你温暖的家园。 　　A：快乐，已洒满成长的路线。 　　合：请欣赏大班舞蹈《快乐崇拜》 　　《火花》舞蹈串词： 　　A：举起节日的火把，用快乐将我们点燃。 　　B：扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越。 　　A：追赶时代节奏，把握童年的脉搏。 　　B：点燃年轻的梦想，释放火热的激情。 　　合：请欣赏黄土坡幼儿园教师舞蹈《火花》 　　《江南style》舞蹈串词： 　　A：你知道最近火遍全球的神曲是什么？ 　　B：是来自韩国的《江南style》吗？ 　　A：是的，他自创的马式舞步和独特的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已成为全世界的Style。 　　B：接下来，让我们一起欣赏大班舞蹈《江南style》。场下的小朋友们，让我们一起high起来吧。 　　庆六一幼儿舞蹈一起嗨起来串词2 　　在这阳光明媚，鸟语花香的初夏时节，我们又将迎来了宝宝的节日——六一儿童节，在这个欢乐的日子里，我代表xx幼儿园的全体教职工向所有的小朋友祝以节日的问候，祝我可爱的孩子们健康快乐，天天进步向关心支持xx幼儿园的各位家长、来宾，表示感谢! 　　我也代表小朋友们向关心我们的老师，向一直深爱着我们爸爸妈妈以及爷爷奶奶表示最诚挚的谢意在这个欢乐的日子里，感谢大家的光临 　　你们是花朵，你们是幼苗，为了把花朵培育的更加娇艳，你们的身体一定要强壮，那么我们就一起把身体煅练好，好不好啊？请欣赏《集体操表演~世界真美好》 　　1、xx幼儿园庆六一文艺演出现在开始请欣赏由中班小朋友表演的《三字经 》请下一个节目《三句半 庆六一》作准备 　　2、为庆六一台上站，表演节目三句半，不管演的好不好？您包含~请欣赏《三句半 庆六一》请下一个节目《大家一起来》作准备 　　3、我们相聚在这里，让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞同心的自我吧请欣赏舞蹈《大家一起来》请下一个节目《小青蛙》作准备 　　4、可爱的小青蛙是我们最好的朋友，请看我们宝宝班的歌表演《小青蛙》请下一个节目《拔萝卜》作准备 　　5、丰收的季节，大家都很高兴，有个老爷爷他种了很多萝卜，有一个萝卜长得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不动，怎么办呢？请欣赏《拔萝卜》请下一个节目《我是一个大苹果等》作准备 　　6、一曲小青蛙，让我们小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我园表演年龄，最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的律动表演《我是一个大苹果》请下一个节目《小竹林》作准备 　　7、瞧：一群像小孔雀一样的孩子们，为我们带来了优美的舞蹈，请欣赏舞蹈《小竹林》请下一个节目《十个小朋友出来走》做准备 　　8、看！ 那些小朋友，用自己的双手，为我们带来了歌表演请欣赏《十个小朋友出来走》请下一个节目《游戏》作准备 　　9、接下来我们共同玩个游戏《找东西》游戏规则：运用肢体动作来帮助他找东西注意不许用嘴巴》努力哦！请下一个节目《表情歌》作准备 　　10、在日常生活当中，我们的面目表情非常丰富下面就请我们小班的小朋友为我们做歌表演《表情歌》请下一个节目《花儿》作准备 　　11、你们是花朵，你们是幼苗，为了把你们培育好，你们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏舞蹈《花儿》请下一个节目《三句半 ~毕业了》作准备 　　12、九月就要分别了，想说的话有很多，要问心里啥味道？想哭呗！请欣赏三句半《毕业了》请下一个节目《中国共功夫》做准备 　　13、宝宝自从上了幼儿园，变化可大了，变得懂事了，变得勇敢了，请看表演《中国功夫》请下一个节目《我的好妈妈》作准备 　　14、爸爸妈妈为了我们的成长，不停操劳，辛苦了，请看中班小朋友感谢妈妈的儿歌《我的好妈妈》请下一个节目《泼水歌》作准备 　　15、跳吧 唱吧 让我们尽情的欢乐吧，请欣赏舞蹈《泼水歌》请下一个节目《英语儿歌》做准备 　　16、上了幼儿园，小朋友们不但要学好我们的母语，英语也要掌握哦~请欣赏表演《英语儿歌~幼儿园里真热闹真有趣 头发hair黑又长~红红sun挂在sky中 dog小狗汪汪家 twinkle twinkle little star等》大中小班请下一个节目《问路》作准备 　　17、有一位88岁的老奶奶，她耳聋眼花总打岔，还别说，老人家打岔打的还挺匀呼呢，下面请欣赏小品《问路》请下一个节目《向前冲》做准备 　　18、当我们迈进幼儿园的时候，就注定了我们的一生――那是幸福的，因为有知识伴随着我们，将来的我们是知识渊博的，在遇到困难时，一定要努力的向前，请欣赏舞蹈《向前冲》！请下一个节目《珠心算》作准备 　　19、如今的算盘不再单纯是计数工具，而且还兼任了教育工具和智力开发工具的`角色同时，使人们发现了：人脑，潜力无穷；教育，潜力无限~请看大班表演《珠心算直加》请下一个节目《数鸭子》作准备 　　20、瞧那是什么，他们在干什么，噢，原来是一群可爱的小鸭子， 　　下面我们再来看中班表演唱《数鸭子》请下一个节目《加油歌》作准备 　　21、灿烂的六月，上海世博会正热火朝天的举行，我们的祖国越来越强大，让我们一起为它加油喝彩！请欣赏健美操《加油歌》请下一个节目，由教师表演的《洗刷刷》做准备 　　22、师生情谊深，老师与小朋友们的默契感也是最浓的，下面请欣赏《师生表演~洗刷刷》 　　23、爱美之心人皆有之，时装表演并不是大人们的专利，我们小朋友也不甘示弱，请欣赏幼儿园小朋友们带来的魅力.请欣赏《时装表演》 　　24、带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！请欣赏《感恩的心》 　　园长总结： 　　小朋友，你们是谁，你们是xx幼儿园的好孩子，你们是xx的小苗，春天的小苗。老师、家长，便是阳光，雨水，园丁。在阳光雨露的滋润下，在园丁们的辛勤培育下，你们一定会健康成长的。亲爱的家长，为了我们共同的孩子，也为了这群活泼可爱的宝贝，为了孩子的茁壮成长，让我们携起手来，共同努力！ 　　好了，让我们再一次用掌声感谢小朋友的精彩表演，感谢家长们和社会各界的热心支持！同时xx幼儿园也希望继续得到你们的关心与支持，请投入xx希望，我们帮您做到成功！谢谢大家！ 　　庆六一幼儿舞蹈一起嗨起来串词3 　　1今天，是个好日子， 　　2在我们欢度节日的时刻， 　　1在我们两园并进的时刻， 　　2我们迎接国际六一儿童节， 　　1我们迎接小朋友的每一个进步， 　　3我们迎接新的机遇和挑战。 　　1请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》 　　1传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。 　　2当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。 　　2今天，我们欢歌笑语;今天，我们茁壮成长;今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。 　　1我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。(请他们自我介绍一下。)请大家欣赏他们的才艺表演。 　　(灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。) 　　1别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。 　　2小妞妞，挎篓篓，干什么?拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。 　　1有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。 　　2美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。 　　1下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。 　　2我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。 　　1我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。 　　2今天是地球上全世界小朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。 　　1花儿在歌唱，蝴蝶在飞舞，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。 　　2是那么开心难忘，我们的六一;是那么激动幸福，我们的六一;请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。 　　庆六一幼儿舞蹈一起嗨起来串词4 　　1、妈妈宝贝：每个孩子都是妈妈的小宝贝，就像蒲公英离不开自己的妈妈一样。下面请欣赏由小三班为我们带来的亲子操表演《妈妈宝贝》。 　　爸爸妈妈和小宝贝配合的多默契呀！你们知道吗？他们是幼儿园最小的朋友，来幼儿园才三个月的时间，就能和爸爸妈妈一起上台表演了，真是了不起呀，让我们为他们鼓鼓掌吧。 　　2、小蚂蚁：瞧！中一班的小蚂蚁已经准备好为我们献上快乐的舞蹈了，请欣赏由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小蚂蚁》。 　　总结：一群快乐的小蚂蚁，让我们看到了中一班的小朋友积极努力，团结向上的班级风貌。 　　3、我爱洗澡：我们小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情，请欣赏有小一班带来的舞蹈《我爱洗澡》。 　　4、大家一起来：你们瞧：一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了，请欣赏由中二班带来的现代舞表演《大家一起来》。 　　5、快乐的大森林：小朋友你们瞧，这里有一群活泼可爱的小动物，它们是来自小二班的小朋友，他们要为我们带来的是童话剧表演《快乐的大森林》。 　　6、猪宝宝：现在让我们来猜一个谜语吧！看看哪个小朋友最聪明了？ 　　谜语：大耳朵，撅嘴巴，吃起饭来吧嗒吧。细尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼噜噜。 　　你们看，这来了一群小猪宝宝，那我们一起来看看舞蹈班的《小猪宝宝》为我们带来什么样的精彩表演吧！ 　　7、红星闪闪：红星闪闪放光芒，红星灿灿暖胸怀。颗颗红心代表小朋友热爱祖国的心，请欣赏大班小朋友带来的《红星闪闪》。 　　8、小狗乖乖：小狗乖乖，聪明活泼又可爱，和我在一起，多麽愉快！请欣赏小一班小朋友为大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。 　　9、咚巴啦：今天是全世界小朋友的节日，看，印度的小朋友也来和我们欢度节日。请欣赏印度舞蹈《咚巴啦》。 　　10、锅碗瓢桶交响曲：父母是孩子的第一任教师，是孩子的第一位朋友，孩子的成长离不开父母的培养、教育。接下来由蒙氏二班父子、母女共同演绎的家庭节奏乐《锅碗瓢桶交响曲》。 　　11、两只老虎：瞧，一群虎头虎脑的虎娃娃来了，他们为大家表演《两只老虎》。 　　12、西班牙斗牛士：我们幼儿园的小朋友个个是多才多艺，不仅会跳舞、画画、说英语、下围棋、还会打架子鼓呢？请欣赏爵士鼓齐奏《西班牙斗牛士》。 　　13、喜洋洋：今天，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。请欣赏节奏乐《喜洋洋》。 　　14、快乐的蓝精灵：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。 　　15、天使：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一群快乐的天使。请欣赏中三班表演的现代舞《天使》。 　　16、宝莲灯：听说动画片是小朋友的最爱了，那麽今天大二班的小朋友将动画片《宝莲灯》中沉香救母的情景展现在观众面前，一起来请欣赏。 　　17、时装秀：在生活中爸爸妈妈不知不觉成为孩子们模仿的对象，请欣赏大三班小朋友表演的包秀，将分别展示公主系列、休闲系列、上班一族、民族系列各种类型的包，带我们一起感受设计师赋予包的时尚。 　　18、花四季：一年有几个季节？对，春、夏、秋、冬四个季节，让我们走进四季，请欣赏大二班表演的音乐剧《花四季》。 　　19、快板：交通安全和我们每个家庭都息息相关，人人都应该遵守交通规则，学前班的小朋友自编了一段快板《遵守交通规则》，让我们来听听怎样遵守交通规则？ 　　20、两只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一个个跃跃待式，掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《两只小象》。 　　21、幸福大红豆：刚刚走了两只小象，我们又迎来了可爱的大红豆。下面请欣赏小二班的《幸福大红豆》。 　　22、快乐的节日：看他们一个个可爱的舞姿，只是太棒了，我们中班的小朋友们也为自己的节日增添了气氛，请欣赏《快乐的节日》。 　　23、拔萝卜：歌声悠悠，张张笑脸，老爷爷也来凑热闹，老爷爷还带了一个礼物，是什么呢？请欣赏歌舞剧《拔萝卜》，表演者小一班小朋友。 　　24、宁夏：是一个大萝卜啊。热闹的歌舞过后，让我们静静地聆听由XX和XXX为大家带来的歌曲《宁夏》。 　　25、六一乐：伴随着阵阵欢快的音乐，一群天真无邪的小朋友将用锣鼓来庆祝欢乐的童年。有请学前班的小朋友，为我们带来三句半《六一乐》。 　　庆六一幼儿舞蹈一起嗨起来串词5 　　甲：尊敬的各位老师， 　　乙：亲爱的爷爷奶奶， 　　丙：亲爱的爸爸妈妈， 　　丁：亲爱的小朋友们， 　　合：大家下午好! 　　师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 　　甲：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前， 　　乙：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节 　　丙：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。 　　丁：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们 　　合：六一儿童节快乐! 　　师：或许您工作很忙，或许您家事很多，但工作也好，家事也罢，都是给我们的孩子创造一个良好的生活环境，既然来了，就放下心中的繁，放飞还未实现的童年夙愿，与我们的孩子一起，过一个快乐的六一。 　　甲：看，六一的鲜花绚丽多彩 　　乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目 　　丙：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们百慧幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备 　　丁：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目 　　师：我们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。 　　甲：现在，就让我们一起放声歌唱， 　　乙：用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采 　　丙：今天，就让我们一起尽情跳舞! 　　丁：让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养 　　师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎园长致欢迎辞!大家掌声欢迎! 　　甲：童年的时光是快乐的，童年的笑脸是纯真的，虽然我们每个人的经历不同，但美好的回忆总是甜蜜的，请欣赏舞蹈《喜乐年华》，表演者大班苏杭、李彤等小朋友。 　　乙：小班是我园中最小的班级，昨天还怯生生地躲在妈妈的身后，今天他们似乎长大了，这不，非要给我们表演节目呢。请欣赏小班同学表演的节目《我上幼儿园》。 　　丙：《三字经》能让孩子早早知道中华文化的源源流长和深厚的文化基础，能激励学习教会我们如何做人，接下来请欣赏小班同学的《三字经背诵》。 　　师：家长朋友们，无论您从事怎样的工作，您的职位有多高，此时，从刚才的节目中，特别是您孩子的表演中，或许唤起自己童年美好的回忆，回忆是幸福的，甜蜜的，也正因为如此，请趁着这样和谐的氛围，这样美好的时光，让我们也来体会一下童年的快乐。下面是家园互动《看谁走的快》。请参加活动的家长上台。我来讲一下游戏规则：把自己孩子的脚放在自己的脚上，从舞台的一边走到另一边，然后原路返回。先回到原地的家庭为获胜家庭。 　　(活动结束时，采访一位家长，请他说说此时的感受)您说地太好了，谢谢您的参与。今天我们还特地请了一位我们学生的家长，作为我们今天的特邀嘉宾，有请刁AD的家长讲话。(家长讲完后，主持人讲：谢谢您对我们幼儿园工作的理解和支持，谢谢!)请欣赏下一个节目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者：中班小朋友 　　丁：太阳当空照，放射七彩光芒，花儿对我笑，点缀多彩生活，看下面这们粉刷匠，匠心独运，用勤劳的双手，刷出彩色的梦，请欣赏大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。 　　甲：咱们光忙着看节目了，人家中班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》。 　　乙：谢谢中班的小朋友，拔萝卜也累了，你们赶快休息一下，一起来欣赏学前班带来的舞蹈《嘻唰唰》。 　　丙：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润， 我们感谢父母老师的养育和教诲，请欣赏手语励志操《感恩的心》。 　　师：小时候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后来，希望就是一张奖状，捧在手里，乐在心间。将来，希望会是什么呢?请欣赏大班小朋友为我们表演的舞蹈《希望》。 　　丁：中华武术，源远流长，可强身健体，也可陶冶情操，请欣赏武术表演《中国功夫》，表演者：学前班小朋友。 　　甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，请欣赏学前班刁AD小朋友的歌曲《大中国》。 　　师：接下来，我们来玩一个小游戏《看哪家剩得气球多》，大家一起来轻松一下。这个游戏的规则是这样的：每个家庭有十个气球，去踩别人气球的同时保护自己的气球，看哪家剩得气球最多。 　　乙：学前班的小朋友，快毕业了，坐坐自己曾经熟悉的座位，看看与自己朝夕相处的老师，真有点依依不舍，请欣赏诗朗诵《毕业诗》，表演者：学前班张垚、张淼。 　　丙：学前班的小朋友，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢?请欣赏学前班刘玉、朱宇飞等小朋友表演的时装表演。 　　丁：我们幼儿园就一个家，温馨、和谐，在这里，老师爱孩子，孩子爱老师，就像是一家人，请欣赏手语励志操《相亲相爱一家人》

链接：https://pan.baidu.com/s/1mpV1E9FUAd8QiCf_uX03cw 提取码：rbyd 儿歌中蕴含着丰富的自然知识和生活常识，是帮助孩子认识事物、了解世界的媒介之一。贝瓦儿歌集合了许多朗朗上口的经典曲目，它们语言活泼、歌词丰富，并呈现出鲜明的音乐性和节奏感，是培养孩子乐感和审美的重要途径。希望通过童音原声的演唱和高品质的音效，能让宝宝在轻松、欢快、自然的状态下，聆听歌声，感受音乐魅力，健康的成长。贝瓦儿歌 是贝瓦网旗下的产品。它是集儿童歌谣、经典儿歌、三字经、古诗为一体的儿歌汇合，具有动画精美、节奏欢快、语言简单、易学易懂等特点，深受广大小朋友和家长的喜爱。

六一儿童节小主持台词如下：1、尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好。当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐！2、欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。让我们用心灵的琴弦，让我们用五彩的画笔，去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。我们坚信学校的明天会更好！各位领导、各位来宾、老师、同学们，六一儿童节文艺汇演到此结束。祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！3、尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，亲爱的小伙伴们：大家好！伴着花的芳香，踏着歌的节拍，我们迎来了六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，是童年的沃土，是童年的太阳。同学们，我们迈着喜悦的步伐走进了六月，走进了我们自己的节日，“六一”儿童节！4、六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是为我们而充满。因为有了你们山才有了生命，水才有了灵性，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽。孩子是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了孩子才充满了生机和活力。此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日。六一国际儿童节。5、六一的鲜花绚丽多彩，六一的阳光灿烂夺目，伴着花朵的芬芳，披着节日的盛装，“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。祝大家节日快乐！6、今天，我们是学校的主人。明天，我们是祖国的栋梁。让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活！庆祝六一文艺演出到此结束！再次祝同学们，节日快乐！再见！7、尊敬的各位老师，亲爱的爷爷奶奶，亲爱的爸爸妈妈，亲爱的小朋友们，大家下午好！在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈地欢迎和衷心的感谢！8、亲爱的同学、家长朋友们大家早上好！绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。肥沃的原野挥洒着辛勤的汗水，孕育着希望。小鸟在天空自由的歌唱，清脆欢畅。花儿沐浴着清清朝露，娇艳芬芳。今天，我们欢聚一堂，举行“六一”文艺汇演，在此请允许我们向到场的各位家长以及广大热心朋友表示最衷心的感谢和热烈地欢迎，欢迎你们！9、童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵，童年是初生的太阳，童年是无谓的拼搏。在期盼中，我们的节日终于来了。在期盼中，节日的号角吹响了。为了欢庆今年的国际六一儿童节，我们各班的小朋友做了精心准备，小朋友们在老师的指导下，排练了很多有趣的节目。现在，就让我们一起放声歌唱。今天，就让我们一起尽情的舞蹈。幼儿园“庆六一”文艺汇演，现在开始！10、在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约。今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。

　　作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？以下是我精心整理的幼儿园大班音乐教案8篇，欢迎大家分享。 幼儿园大班音乐教案 篇1 　　 活动目标： 　　1、引导幼儿唱歌曲跳跃的乐句。 　　2、学习切分音节及衬词“哎呀”的演唱方法。 　　3、在熟悉歌曲的基础上，学习仿编歌词。 　　4、体验节日的快乐氛围。 　　5、愿意积极参加活动。 　　 活动准备 ：钢琴 　　 活动过程： 　　一、律动：《好朋友》、《我来请你跳个舞》《我来教你跳个舞》、《萤火虫》、《蝴蝶》、《摘果子》、《夏天的雷雨》。 　　二、练声：《学年醒来了》、《泥娃娃》《只要妈妈露笑脸》、《小鸟起来了》、《泥娃娃》、《蝴蝶》。 　　三、继续学习歌曲《庆祝六一》。 　　1、教师弹奏歌曲过门，引导幼儿回忆歌曲名称。 　　老师：小朋友们，你们还记得这首歌曲的名字叫什么吗?请一个小朋友来问答，然后引导全班小朋友回答一遍。 　　2、那我们跟着钢琴再来完整的演唱一遍吧。 　　3、我们除了合唱以外，我们还可以用那种方式来演唱呢?(分声为男声部和女声部演唱。) 　　带领幼儿分别用小组唱、男女声唱、接唱等多种形式和方法来进一步掌握歌曲的内容和节奏。 　　孩子们唱得可真好，那现在老师要请刚才唱的好的小朋友到前面来演唱了。 　　3、请部分幼儿到前面来演唱。 　　四、引导幼儿根据旋律仿编新的歌词。 　　1、请幼儿想一想，“六一”到了除了“六一的歌是甜甜的，六一的花是香香、六一的小朋友是美美的外“，还可以怎么唱。 　　2、请幼儿想一想，并仿编新歌曲。 　　4、老师引导幼儿仿编歌曲。 　　5、请幼儿把自己创编的新歌唱一遍。 　　老师：孩子们真棒，真是爱动脑筋的宝宝，那现在我们把刚才小朋友自己编的歌曲来唱一遍吧! 　　4、带领幼儿练习创编的比较好的新歌。 　　五、复习舞蹈《快乐舞》 　　今天我们学习了庆祝六一，马上我们的六一儿歌节就要到了，小朋友们可以把新学会的这首歌曲，在六一儿歌节的时候演唱给你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们听，他们一定会很喜欢你们的。活动结束。 　　 反思： 　　每当六一儿童节到来之际，许多幼儿园都显得格外忙碌、紧张，平常的作息时间、上下班和教学秩序都被打破了，孩子们早出晚归，教师们废寝忘食，都在为迎接节日积极准备。根据以往经验，笔者认为，在这样热热闹闹搞节日活动时有几点是应该引起注意并改进的。 　　一是不能冲击正常的教育和教学工作。从一个学年或一个学期来看，“六一”活动只是教育、教学工作中一项重要活动，而大量的、主要的工作应该是按教育纲要的规定，进行日常的教育与教学，这是基础和根本，不可取代。如果抓了节日活动，忽视或影响了正常的教育、教学，那就是“捡了芝麻，丢了西瓜。 　　二是不能增加幼儿负担。幼儿园孩子在3～6岁之间，年龄小，身体承受力弱，采取过多占用幼儿休息时间，强化训练等做法会使幼儿过度紧张和疲劳，不利于幼儿身心健康。 　　三是节日活动要丰富多彩、灵活多样。文娱演出活动只是节日活动的一种形式，不是唯一的形式。不同的幼儿园、不同的班级应当根据实际情况选择和创造适合自己的活动方式。只要是有益于幼儿身心健康的活动，都是好的形式、好的活动。 幼儿园大班音乐教案 篇2 　　设计意图： 　　目前，江阴的新房子正一幢幢拔地而起，许多孩子家里都搬了漂亮的新家。那我们身边的这些房子究竟是怎样造出来的呢？参观过建筑工地后，孩子们感触很深。他们亲眼看到了工人在挖泥、搅拌水泥、打地基、砌砖、抹水泥等造房子的情形，对房子的建造有了更深的了解。在幼儿园里，孩子们经常模仿建筑工人的动作和建筑工地上的声响，自己玩起了造房子的游戏。在此基础上，我根据孩子的兴趣和游戏情节，特地制作了相匹配的音乐，和孩子共同生成了这个韵律活动。 　　活动目标： 　　1、能跟着音乐有节奏地动作，表现造房子的情节。 　　2、能大胆想象造房子的各种动作和房顶的造型，体验合作表演的快乐。 　　活动准备：音乐磁带 　　幼儿参观过建筑工地，对房子的建造有一定的了解 　　活动过程： 　　1、回忆造房子的过程 　　提问：小朋友，我们参观过建筑工地，那你们知道房子是怎么造出来的？ 　　2、听音乐感受旋律、节奏，并创编造房子的动作。 　　提问：在这段造房子的音乐中，你听见了那些声音，好象看见建筑工人在干什么？（幼儿边说边创编挖泥、打地基、砌砖、抹水泥等动作） 　　3、听音乐完整动作，并创编房顶造型。 　　提问：刚才你造的是什么样的房子？你还想造怎样的房子呢？（请幼儿用动作表示） 　　4、合作表演造房子。 　　（1）、师生合作表演造房子。 　　（2）、幼儿分组合作表演造房子。 　　（ 幼儿讨论好房子的造型和抹水泥的人之后，再进行表演。） 幼儿园大班音乐教案 篇3 　　 音乐分析： 　　1、音乐情感：轻松、愉快、活泼，调皮逗趣的小花猫游戏画面。 　　2、音乐知识点：两段体结构，四二拍子，每一段有2次重复，第一乐段以平稳的断奏，音形连贯，体现"小花猫"活泼、愉快自在的形象。第二段音乐稍起伏，连贯，圆滑奏，体现"小花猫"聪明伶俐、调皮可爱的场面。圆滑奏共有4处。 　　 教学目标： 　　1、能积极参与活动，感受音乐活动中的乐趣。 　　2、学唱歌曲，感应圆滑和断奏，进行角色的扮演。 　　3、感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。 　　4、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。 　　 教学准备： 　　1、小花猫图片、挂图P1、 　　2、铃鼓、圆舞板、呼啦圈一份 　　3、CD播放机，音乐光盘 　　 活动对形： 　　半圆 　　 活动重点难点： 　　1、重点：感应圆滑奏 　　2、难点：能伴随音乐表现歌曲的弹跳和圆滑 　　 教学过程： 　　一、暖身活动，初步感应圆滑和断奏。 　　1、出示小花猫图片，引起孩子兴趣，"现在我们一起来学学小花猫走路吧!" 　　2、老师手持铃鼓，拍(断奏)：跳跃;摇(圆滑奏)：轻声走。 　　二、故事引导： 　　"河马医生开了一家诊所，他有好多治病的秘密武器，所以他的诊所里总是挤满了病人，看看都有谁来看病呢?"(指图让幼儿看图回答)"小花猫也来看病了，她浑身发痒，难过得不得了，河马医生用放大镜一看，哇!原来小花猫身上有好多的跳蚤!" 　　三、小花猫的律动。 　　"我们来听一首好听的歌曲，听听歌曲里的小花猫在做什么?" 　　1、第一遍欣赏歌曲，幼儿安静倾听。 　　提问：刚才听到小花猫在做什么? 　　2、肢体律动，再次完整感受歌曲。 　　3、这首歌曲分两段，第一段和第二段说的什么内容。引导幼儿讨论。 　　4、老师小结幼儿回答的内容，并整理成歌词，朗诵给幼儿听。 　　5、幼儿学唱歌曲，坐在位置上根据歌词边唱边做相应的动作。 　　6、启发幼儿唱第一段时轻松、活泼来演唱，第二段用连贯、下滑音行来演唱。表现小花猫活灵活现的真实形象。 　　7、幼儿边唱歌曲，边起来做动作。(我们一起来学学小花猫)第一段断奏：学猫步左右轻跳，尾局的音效做小花猫伸懒腰。 　　第二段圆滑：学小猫走路，并于"喵喵"时做嘴巴两旁抓胡子。 　　8、两人一组第一段断奏：两人牵手，做小猫左右轻跳。 　　第二段圆滑：两人面对面，学小猫舔爪子，抓耳朵等，启发创意各种小猫动作，可以鼓励幼儿团结友爱，互相作蹭背抓痒。 　　四、角色扮演活动。 　　老师：小花猫身上的跳蚤太多了，真难受，怎么办呢?我们要捉掉这些讨厌的小跳蚤。 　　1、小花猫捉跳蚤(幼儿分男女两组)女生站中间拿呼啦圈围成内圈，面向外站扮演小花猫。 　　2、男生围圈面向小花猫站扮演跳蚤。外圈跳蚤要逆时针不停地跳。 　　第一段：女生站中间做小花猫的动作，外圈的跳蚤围着小花猫做小跳动作，并眼看着小花猫。 　　第二段：女生花猫唱"猫咪猫咪"，男生跳蚤唱"喵-喵-"音乐结束处：花猫抓用呼啦圈套住跳蚤。 　　五、乐器感应： 　　老师：我们捉住了好多跳蚤好高兴呀!我们来庆祝一下吧，现在请出我们的小乐器。 　　铃鼓小花猫：第一段边唱边敲节奏，结尾音效做摇奏。 　　第二段唱"喵喵"时刮奏铃鼓鼓面模仿猫叫。 　　圆舞板跳蚤：间奏做打拍子。 　　3、幼儿分成两组，听音乐取铃鼓、圆舞板。 　　4、听音乐站起来进行演奏，看老师指挥。 　　六、结束结束"小花猫，我们一起去户外晒晒太阳吧!" 　　 教学反思： 　　蓝天班的幼儿较活泼，幼儿学习语言的欲望强烈，表现欲很强。他们学习回答问题，学习用语言提出请求，学习叙述事件，喜欢一遍又一遍地听故事。正因为如此，故事表演对他们有着特殊的吸引力。在本次语言教学过程的开始，我采用了故事表演的方法进行导入：“喵喵”谁来了?小花猫来了，今天它要给我们讲个好听的故事。以故事表演的方式能让学生集中注意力，故事中的内容能吸引他们的小耳朵。在这一个环节中取得了很好的效果。 　　幼儿好模仿，容易进入游戏角色的特点，是故事表演能取得很好的语言教学效果的前提。因此在本次教学过程中我采用了“游戏小花猫”让幼儿分角色表演儿歌。幼儿通过故事表演，一边表演一边朗诵儿歌，真是形象又贴切。用肢体生动的描绘了小花猫抓老鼠的情景。但同时我发现在表演小花猫儿歌的过程中部分幼儿不能专心表演，精力不集中。 　　通过这次儿歌的教学活动我反思到：作为新教师要具备生动形象的语言的.同时还要学会利用语言的时机。就如本次的教学中我应该在学生在表演时还有发出其他声音时给出提示：如果小朋友们再讲话的话，小花猫也就不出来和小朋友们见面了，我们要安安静静地观察小花猫。这个时候学生们就会意识到自己的行为是错误的，应该马上改正安安静静地。因此我们不要吝啬自己的语言，要善于用自己的语言感染你身边的孩子。 　　小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据推测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年（但未像狗一样完全地被驯化）。 幼儿园大班音乐教案 篇4 　　 设计思路： 　　歌曲选自我国传统的《司马光砸缸》的故事，音乐也再现了这一故事。通过音乐游戏的方式让孩子们在说说、听听、玩玩的过程中感受音乐、表现音乐，增强孩子们对故事的了解，同时也让孩子们知道当遇到意外的时候要冷静、机智、勇敢。 　　 活动目标： 　　1、感受歌曲轻松、活泼的情绪，理解歌词内容。 　　2、根据歌曲情节大胆想象，尝试根据不同的角色，用合适的表情和动作变现故事情节，感受音乐游戏的趣味性。 　　3、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 　　4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 　　 活动重点： 　　感受歌曲轻松、活泼的情绪。 　　 活动难点： 　　根据歌曲情节大胆想象能用合适的表情和动作变现故事情节。 　　 活动准备： 　　《司马光砸缸》完整的音乐、自制大石头等。 　　 活动过程： 　　一、情景导入，激发幼儿兴趣 　　欣赏前奏，引出司马光砸缸的故事。 　　师：很久以前，小朋友很早就起来读书，司马光小朋友和他的小伙伴一样也很早就起来读书，读书读累的时候，他们还会做游戏呢！我们一起听一听他们在做什么游戏？ 　　二、分段分析和欣赏音乐，尝试用动作和表情表现音乐情境 　　情节一：快乐游戏 　　1、 围着水缸尝试玩游戏。小椅子来当我们的大水缸。 　　2、我们一起捉迷藏。看谁又轻又快藏得好。 　　3、一起表演。 　　情节二：伙伴落水 　　1、不好了，有人掉到大水缸里了，伙伴们快出来吧。 　　2、他该怎么办呀？ 　　3、其他的小朋友都吓坏了，吓坏了是什么样子？ 　　情节三：砸缸救人 　　1、司马光是怎么救小朋友的？ 　　2、你是司马光你会怎么砸缸？ 　　3、刚破了，小朋友得救了快点钻出来吧。 　　4、小朋友得救了，真开心！看来和好朋友玩游戏，可不能做危险的事，你们记住了吗？ 　　情节四：向司马光学习 　　司马光可真聪明，我们要向司马光学习。遇事不慌张动脑筋。 　　三、完整欣赏表演歌曲，并表演游戏 　　1、完整欣赏歌曲，集体表演 　　师：我们来完整地听一听歌曲，想一想刚才我们是怎么玩游戏的。 　　2、集体完整表演游戏 　　请把椅子移到教室旁边，和好朋友找个空地方围成圈，做一个结实的大水缸。请两个小朋友当落水的小朋友，老师当司马光，玩游戏。 　　 教师总结： 　　玩了这么久我们也该休息了，回去后，可以把这个游戏带给你身边的人，让更多的人都知道这个故事。 　　 活动反思： 　　本节课以幼儿自己感受理解音乐和表现音乐为主，通过游戏的情景导入，激发幼儿的兴趣，再分段欣赏歌曲，让幼儿充分理解歌曲内容，表现自己的情绪体验，最后以游戏结束。幼儿能在游戏中表现故事情节，也能增强对故事的理解。在活动中幼儿积极参与，能通过自己的表情和肢体动作表现对歌曲的理解。整节课幼儿都能在老师的引导下表达自己的感受，但在活动时我的一些语言引导不够明确，还有上升的空间。 幼儿园大班音乐教案 篇5 　　 活动目标： 　　1、熟悉歌曲旋律，学唱三拍子歌曲《快乐的小雪花》。 　　2、尝试用身体动作来表现小雪花飞舞的样子，尝试用彩笔画出小雪花飞舞的形象。 　　3、创编歌词内容，感受艺术活动带来的喜悦。 　　 活动准备： 　　1、音乐图谱一份； 　　2、彩笔、大白纸若干； 　　3、音乐磁带、课件《飞舞的小雪花》。 　　 活动过程： 　　一、观看课件《飞舞的小雪花》，感受雪花飘落下来的轻盈，欢快，尝试用身体动作来表现小雪花的样子。 　　1、师：小朋友们，冬天到了，冬爷爷给我们送来了礼物——美丽的小雪花！瞧！它们来了，〔播放课件〕这是小雪花，它会跳舞呢！让我们一起仔细看看它们是怎样跳的？（幼儿观察，自由讨论）。 　　师：我们一起来做小雪花吧！（引导幼儿用身体动作来表现小雪花飘落下来的形态，重点练习从上向下飘落及身体翻转的动作）。 　　2、教师引导幼儿探索小雪花跳舞的声音，在音乐的伴奏下学习演唱歌曲的前半部分。 　　师：（出示图片）这是小雪花，它不仅会跳舞，还会唱歌呢！我们来听听它唱了些什么？（依次出示图谱） 　　师范唱：（42—Ⅰ1— —Ⅰ1— —Ⅰ） 　　沙 沙 沙 沙 　　3、教师带领幼儿随伴奏乐演唱歌曲前半段。 　　师：我们一起来把小雪花跳舞的动作连起来唱一唱。（师幼齐唱歌曲前半段） 　　二、完整学唱歌曲 　　1、教师随伴奏逐一出示歌曲前半段的图片，帮助幼儿理解歌曲内容，并学唱歌曲。 　　2、幼儿欣赏教师完整范唱歌曲。 　　师：小雪花究竟唱了些什么？请仔细听。 　　3、幼儿随音乐学唱歌曲的后半段。 　　4、看图谱随音乐学唱整首歌曲。 　　三、尝试用画笔画出小雪花飞舞的的形状。 　　师：小雪花可能会在哪里跳舞呢？请你用彩笔在纸上画出你的想法。 　　1、幼儿自由作画。 　　2、幼儿交流绘画作品，尝试摆成图谱。 　　四、师生一起看图谱完整演唱歌曲。 　　1、师幼问答式合作演唱歌曲。 　　师：画图谱的地方我来唱，没画图谱的地方请小朋友们唱，好吗？（师生合作演唱歌曲，感受合作的乐趣） 　　2、幼儿自己摆图谱和小伙伴自由演唱歌曲。 　　3、幼儿听音乐用身体动作表现小雪花飞舞的形态。 　　五、创编歌曲内容，让幼儿体验创作的快乐。 、 　　师：如果小雨点落下来，会发出怎样的声音？ 　　幼：（嘀答，哗啦）。 　　师：我们一起把小雨点编到歌曲里演唱吧！（师生合作创编歌曲内容） 　　 附：快乐的小雪花（自编歌曲） 　　1＝C 3/4 　　1.2 |3 — — | 2。1| 1— —|3 5 5 — | 　　小 雪 花 飘 呀 飘 飘到 哪？ 　　5 3—|4 2 — | 3 — —| 2— —| 1 — —| 　　房顶 草 地 沙 沙 沙 　　5 4 3| 4 3 2 | 3 2 1 | 5 — —| i — —| 　　小雪花 飘 来 了 飘 在 哪 里？ 　　5 3—|4 2 — | 3 — —| 2— —| 1 — —|| 　　花园 田 野 沙 沙 沙。 　　小雪花在哪里 在哪里 在跳舞 跳舞啦 沙沙 沙 沙 幼儿园大班音乐教案 篇6 　　 一、活动目标： 　　1、培养幼儿喜欢单独表演和与同伴合作表演的兴趣，体验在歌表演中与同伴合作的快乐。 　　2、 引导幼儿探索在歌表演中如何运用脸部表情和动作与他人交往。 　　3、引导幼儿唱出歌曲中2/4拍和3/4拍的不同节拍感觉。 　　 二、活动准备： 　　课件、已学会儿歌《小熊过桥》 　　 三、活动过程： 　　1、 谈话导入，出示课件，引起幼儿兴趣。 　　2、 说儿歌，完整欣赏歌曲。 　　教师范唱，幼儿拍手。 　　3、 随节奏说儿歌。 　　（1）教师示范随节奏说儿歌的方法。 　　（2） 幼儿随音乐节奏说儿歌。 　　（3）幼儿随音乐学唱整首歌曲。 　　4、 引导幼儿用两种动作表现歌曲的强弱拍，体验2/4拍和3/4拍的不同节拍感觉。 　　（1）引导幼儿用动作表现2/4拍和3/4拍的不同。 　　（2）出示课件，引导幼儿找出三拍子和二拍子的强弱规律。 　　5、 幼儿学唱歌曲。 　　（1）请幼儿完整地唱一遍。 　　（2）出示课件，引导幼儿观察小熊过桥的表情，培养幼儿乐于助人的优良品德。 　　（3）随音乐表演。 　　 四、延伸活动：学习歌表演。 　　请幼儿戴上头饰表演，也可交换头饰。 幼儿园大班音乐教案 篇7 　　 一、活动由来： 　　幼儿通过节奏乐器，演奏活动，不仅能获得器乐演奏的一般知识和技能，发展节奏感，还能发展幼儿对音色、曲式结构的敏感性，培养幼儿基本合作意识、合作能力，达到良好的审美体验。根据大班幼儿的年龄特点，我选择了《玩具进行曲》，该进行曲幼儿比较熟悉，容易印发幼儿的情感共鸣。 　　 二、活动目标： 　　1.能听音乐，看图谱演奏玩具进行曲 　　2.培养幼儿能看指挥进行打击乐器的能力。 　　3.喜欢参与打击乐的演奏活动，体验与同伴合作演奏的乐趣 　　 三、活动重点、活动难点 　　活动重点：学习用三种不同的节奏型进行打击乐演奏 　　活动难点：学习创编小军鼓节奏的打击 　　 四、活动准备： 　　物质准备： 　　1、打击乐器：大军鼓、小军鼓、小镲 　　2、《玩具进行曲》的音乐、图谱 　　经验准备：熟悉音乐，节奏练习的铺垫 　　 五、活动过程： 　　1、导入部分 　　（1）幼儿随《学做解放军》的音乐，做律动进教室。 　　（2）师：今天优优老师带来了一张图谱，里面有几个我们的乐器朋友，它们分别是（小军鼓、小镲、大鼓）。大家都比较熟悉《玩具进行曲》，今天我们来学习这首曲子的鼓乐 　　2、出示图谱，进行节奏练习 　　（1）出示小军鼓的图谱，进行节奏练习。 　　引导幼儿看图谱说节奏，徒手拍打节奏师：现在我们看着图谱一起来说一说小军鼓的节奏吧。小花我们读什么？（幼儿：花）小叶子呢？（幼儿：啦），（老师指示图谱八分音符）这里的花和啦连在一起，说明它们是住在一个小房间里的，表示一拍，读的时候要快一些。而这朵小花是独自住一个小房间，也是表示一拍，读的时候会慢一点。（老师带幼儿一起说节奏）师：小朋友伸出小手，出花的时候小花手来打节奏，出啦的时候小白手来打节奏。 　　播放一段音乐，幼儿用小军鼓演奏 　　（2）出示小镲的节奏图谱引导看图谱说节奏，徒手拍打节奏，再播放音乐，幼儿用小镲演奏师：接下来我们看看小镲的节奏，（老师指着空）这是什么（空），这个我们读（才才），我们一起来读。空的时候我们不说出来可以吗？我们试一试啊，（老师用手势提示）小朋友说节奏。空在心里说。特别棒。 　　师：现在伸出你的小手，空的时候小镲贴着你的小胸口。（用手拍节奏）。 　　师：现在我们听着音乐一起来演奏小镲，其他小朋友用小手演示。 　　（3）出示大鼓的图谱引导看图谱说节奏，徒手拍打节奏师：最后我们还有一个大鼓的节奏，小朋友们先把小镲轻轻放好，我们一起来学习大鼓的节奏。大鼓的声音是什么样的？咚咚咚的。好，我们用上咚来读一读大鼓的节奏。 　　师：现在请小朋友们伸出小手，小白手当鼓面，小花手做大鼓锤，敲大鼓的时候小花手画鼓面。最后一句的时候我们轻轻摸一下鼓面，止音 　　3、播放音乐全体幼儿进行乐器合奏 　　4、教师引导幼儿用小军鼓的节奏型做自由创编 　　5、请创编好的幼儿当指挥，跟音乐带全体幼儿一起齐奏小军鼓。 　　6、结束部分幼儿随音乐《学做解放军》走出教室 幼儿园大班音乐教案 篇8 　　一活动目标： 　　1.了解歌曲内容，感受歌曲欢快、风趣的特点。 　　2.通过道具游戏、肢体造型感应每句末“蛀牙”次数。 　　3.体验歌曲游戏的乐趣。 　　二、活动准备： 　　1.经验准备：知道蛀牙的危害。 　　2.材料准备：音乐《大蛀牙》、鼓、故事图片 　　三、指导要点： 　　活动重点：了解歌曲内容，并通过道具游戏肢体造型等感应每个句末的“蛀牙”次数。 　　活动难点：引导幼儿听辨每句末尾木鱼声的次数。 　　四、活动过程： 　　1.热身活动。 　　(1)教师敲击鼓面， 幼儿走各种步伐感应拍子。（指导幼儿根据鼓声的快慢变化，走出各种步伐如跑、跳、蹲走、弯腰走等。） 　　(2)教师敲击鼓边，幼儿原地拍手或两人互拍出教师敲揍的节拍。 　　2.观察图片，故事导入。 　　引导幼儿观察故事图片，自由讲述图片内容。 　　师：你看见了谁？它们在做什么？ 　　故事讲述 　　3.欣赏歌曲： 　　(1)完整倾听，感受歌曲的欢快与风趣。 　　(2)再次倾听，肢体感应歌曲节拍。（教师按三段歌词，随拍子拍肢体的三个部位，引导幼儿听蛀牙的次数。） 　　4.进行道具游戏，感应每句末“蛀牙”的次数。 　　(1)打棒敲击次数。（引导幼儿听辨句末的木鱼声，并用掌声拍出来。） 　　(2)点手心游戏，感应次数。 　　玩法：幼儿手一只手摊开，当唱到“有一颗大蛀牙”时用另外一只手在手心点一点，两颗，三颗大蛀牙则依照歌曲节奏快慢点上两点或三点。（注意提醒幼儿边唱边玩。） 　　5.做肢体造型，感应句末“蛀牙”次数。 　　(1)教师伴随音乐，在句末木鱼处做肢体造型。（注意提醒幼儿两人合作，一人创作，另一个模仿，合拍做造型。） 　　(2)幼儿两个人合作玩肢体造型游戏。（提醒幼儿随“蛀牙”的次数做肢体造型，之后请全班幼儿围成一个圆圈，请几个幼儿站在中间按歌曲节拍做动作，其余幼儿模仿，每段间奏时换人） 　　6.小结评价。 　　提问：怎样保护牙齿？ 　　小结：早晚刷牙，饭后漱口，保护牙齿身体好！ 　　附： 　　【音乐分析】 　　1.句式。 　　前奏（一个八拍）-----念词一遍（有一颗大蛀牙）------间奏（一个8拍）------唱歌一遍（有两颗大蛀牙）-------间奏（1个8拍）-------唱歌一遍（有三颗大蛀牙）。 　　2.歌词。 　　小朋友乖乖，小虫子坏坏，把嘴巴开开啊！ 　　有一颗大蛀牙！原来你没刷牙！ 　　有两颗大蛀牙！原来你没刷牙！ 　　有三颗大蛀牙！原来你没刷牙！

一年一度的"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺利进行，使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心,特制定以下方案。 一、活动目标 通过开展庆祝"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,活动的组织也进一步提高本园良好的社会声誉。 二、活动内容 1、召开庆"六一"家长委员会；2、组织"六一"亲子手工作品展及兴趣班画展；3、抽选部分节目组织慰问福利院孤残儿童；4、庆 "六一"文艺专场；5、为幼儿发放"六一"礼物。 三、活动方法 （一）、召开家长委员会会议： 1、人员安排：托班各推选2名家长，小班推选3名家长，中、大班原有家长委员会的人员继续保留。 开会时间：5月22日。 会议内容：汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案、宣布幼儿园家长参与课题征文的评选结果、推选新一届会长。 2、募捐活动：5月24日各班级做好发放家长一封信，"六一"家长募捐活动以及幼儿家长代表单位的请柬发放工作。（注"六一"活动募捐的所有费用全部用与"六一"活动专用） 3、环境布置：布置富有欢庆气氛的班级环境（主题内容、家长园地） 园部准备"六一"横幅及节庆标语。 4、后勤工作 办公室：5月25日之前做好"六一"活动期间各友好单位请柬的拟订，并做好与办公室有联络关系的请柬的发送。 总务：提前准备"六一"发放的所有请柬，负责做好合作单位请柬的发送工作，以及"六一"绘画用纸、展览条幅、奖状。 （二）组织"六一"亲子手工作品展及兴趣班画展 1、本次我园将在"六一"期间组织开展一次以"爱祖国、爱校园、爱家人"为主题的全园亲子手工作品展，展览时间为5月25日--6月1日一周，要求家长提前一周与孩子共同完成一幅美术作品，题材不限，并要求家长附上亲子文字图片及相关的文字介绍，作品于22日之前上交本班教师，预期不交者当自动放弃。作品将在园内进行展示，展区以年级组为单位园部统一划分（各年级组长按年级作品的形式在24日上午将摆放作品的器械准备就位）各班级老师按时将本班的作品进行展览公布。 2、美术兴趣班的幼儿在"六一"期间，每人准备一幅美术作品，作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实，所有的作品要求家长提供幼儿2寸近照，教师附上文字及姓名，作品于5月24日与"六一"亲子作品同时在园内展出。 （三）慰问福利院孤残儿童 （四）"六一"专场节目 专场由21个节目组成，以节目新颖，题材广泛，精良制作为原则，力求组织一场高品位，高质量的幼儿节目。 1、主题：爱的呼唤。由四个篇章组成：爱在飞扬、铸就梦想、乘风破浪、永恒的爱。 2、节目的类型分类：语言、歌唱、综合、舞蹈四种类型。 3、方法：以年级为单位，按照类型的化分，挑选年级组优秀的幼儿参加（包括舞蹈兴趣班挑选节目剩下的孩子）。要求根据四个篇章的乐章，结合爱祖国、爱孩子、爱校园主题内容及课题《家、园、社区协同教育资源开发的研究》三位一体的有机联系，创作出各年级的分类的节目。 4、各年级分配乐章及类型节目化分情况介绍： 各年级舞蹈班现有已准备舞蹈节目6个除外，在按各年级节目类型及乐章统一划分。 节目类型划分：托班年级2个，类型：综艺、歌唱各1个； 小班年级、中班年级各3个，语言、综艺、歌唱各1个； 大班年级3个，语言、歌唱、走秀各1个。 节目乐章划分：第一乐章：爱在飞扬（托班综艺、小班语言、大班合唱、中班舞蹈班：恭喜祖国富起来、教师体操）； 第二乐章：铸就梦想（托班歌唱、小班舞蹈班：绿光、中班语言、电子琴、大班舞蹈：绿色精灵）； 第三乐章：乘风破浪（小班综艺、幼儿走秀、中班歌唱、小班舞蹈班：闹钟儿响了、英语童话剧、艺术队舞蹈：盛世京魂）； 、第四乐章：永恒的爱（小班歌唱、中班综艺、大班语言、中班舞蹈：雨前雨后、家园歌伴舞）。 5、注意事项： （1）、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。 （2）、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。 6、"六一"节目敲定前期工作安排： ①5月10日上午进行节目审查，上午9：00看小、大、艺术队节目，下午2：30看中、托、英语教研组节目，对活动中提出的不足各班级及兴趣班要做好针对性的修改。 ②5月14日上午9：00，根据节目单第一次节目彩排，要求主持人就位配主持词。 ③5月21日上午9：00第二次节目彩排，要求幼儿服装、道具就位，主持人脱稿。 ④5月28上午，所有节目到场地走台，相关人员就位。 7、"六一"文艺专场时间安排：5月31日下午2：00正式开始。 （五）总务负责采购食品装袋，各班级6日1日下午做好幼儿礼品的发放工作。 三、成立领导小组 组 长：A老师 副组长：B老师 四、活动流程 "六一"专场演出： 1、园长致辞 2、幼儿代表讲话 3、上级领导讲话 4、幼儿文艺表演 五、工作分工 总指挥：C老师 活动总策划：D老师 活动总监制：X老师 主持：2位教师、幼儿一男一女 场地布置：E老师 协助音响：W老师、 摄像、摄影：Q老师 Y老师 食品采购：R老师 后勤服务：U老师 K老师 D和老师 六、注意事项 1、"六一"专场（周日）当天上午不上课，各班级、兴趣班组织幼儿排练、化装，按照园部"六一"专场确定时间下午提前凭票进场对号入座，各班级教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。 2、活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线（中间走道或台前走廊），以免影响效果。园部将安排摄影全过程，家长需要可在班级订购。 3、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。 4、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。 5、演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师 【活动目标】 1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。 2、引导幼儿在制作大海报的过程中，大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。 【活动准备】 剪刀、胶水、画笔等。 【活动过程】 一、带领幼儿念儿歌，在喜庆气氛中进入幼儿园六一活动主题 1、出示幼儿用书，引导幼儿看书：小朋友看，书上画的是什么呀？书中的小朋友们在干什么？引导幼儿大胆回答。 教师小结：教师根据幼儿的回答进行小结，书上的小朋友在庆祝自己的节日呢？ 2、你们知道他们在庆祝什么节日吗？（六一儿童节） 3、他们在庆祝六一儿童节的时候，嘴里还边念着儿歌呢？我们一起来听听，教师示范儿歌。 4、教师有感情的念儿歌，（六一到，六一到，幼儿园里真热闹。办个六一庆祝会，鲜花水果摆上了，再来做张大海报。你唱歌来我跳舞，今年节目真不少！） 5、提问：儿歌里提到的是什么节日？是谁的节日？你在这一天都会怎么度过呢？ 教师根据儿歌内容进行小结。儿歌里说的六一儿童节，是小朋友们的节日，他们在这一天办了庆祝会，桌上摆满了鲜花水果，还唱歌又跳舞，并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。 二、引导幼儿知道什么是海报 1、儿歌里提到了制作海报，大家知道什么是海报吗？为什么要制作海报呢？海报应该怎么做呢？ 2、幼儿猜测回答。 老师小结：海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面，当人们看到海报时，就能够了解活动的大致内容了。我们可以用画、印、涂等方法制作海报。 三、引导幼儿构思制作海报的创意。 1、快要到六一儿童节了，我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。可是我们要在海报上设计些什么呢？ 2、幼儿分组讨论，老师听取幼儿的意见，并请幼儿发表自己的构想。 3、老师充分采纳幼儿的意见，并提出可以实际操作的建议，将这些建议进行综合。 4、幼儿制作海报，感受自己创造的成果。 四、组织幼儿欣赏海报，感受自己创作出成果的自豪。（幼儿教育） 六月一日是全世界儿童的节日。什么样的“六一”才能让孩子们享受节日的快乐？为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，结合本园实际情况，我园在总结了历年“六一”儿童节活动方案之后，经过多方研讨，特制订xx年“六一”活动方案： 活动目标： 1、开展庆六一系列活动，使幼儿积极参与，展现自我风采，体现合作与交往的快乐，感受关心他人的幸福。 2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，提升家园共育水平。 3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。 活动主题： 健康 幸福 美丽 快乐 活动 口号 ： 幸福的童年 美如梦 活动准备： 一、排练阶段准备 1、以班为单位做好参加活动的准备： （1）根据幼儿园整体安排，排练形式多样的节目，如合唱、舞蹈、团体操之类，保证每一位幼儿都参加。 （2）做好幼儿、家长节日前的思想工作。 （3）培养幼儿的交往与和合作能力。 3、召开家长会，向家长宣传“六一”活动，以便家长做好配合工作。 　　4、各班根据“六一”活动安排做好各项工作的分配。 二、演出阶段准备 1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园环境）并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面，使幼儿园有全新的变化，同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。 2、准备场地。提前做好各项工作。 活动形式： 1、小班组，在园内，以年级组为单位，组织活动。 2、中大班以节目的形式上台演出。