财会审计类包括哪些专业？

财务会计教育专业是中国普通高等学校本科专业，属工商管理类专业，基本修业年限为四年，授予管理学学士学位。财务会计教育主要研究管理学、经济学、会计学、教育学等方面的基本知识和技能，进行企事业单位的财务管理、大中专和技术类院校会计类专业的教学等。财务会计教育专业主修课程包括《管理学》、《管理会计学》、《审计学》、《会计电算化》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《管理信息系统》、《统计学》、《初级会计学》、《财务管理》、《市场营销》、《经济法》、《财务会计》。财务会计教育专业的毕业生可以在各级党政机关、企事业单位和服务机构，从事会计、审计、会计电算化、计算机应用以及经济管理工作。就业方向为会计教学、会计科研。

财务会计教育是培养出毕业后可以从事财会和财务教学的人才。财务会计教育专业主要培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才。财务会计教育专业在职业技术教育类专业中排名排前，主要课程有管理学、微观经济学、宏观经济学，统计学、初级会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计学、管理会计学等。财务会计教育专业就业方向主要在教育、新能源、金融等行业，毕业后，学生可以选择在院校或培训机构从事会计教学工作，也可以选择学习CPA，ACCA等财会证书，在银行等金融机构、会计师事务所等企事业单位及政府机关等部门的会计和财务管理工作。

财务会计教育师范类是学什么内容如下：财务会计教育专业介绍财务会计教育主要研究管理学、经济学、会计学、教育学等方面的基本知识和技能，包括会计学的定性定量分析方法、会计相关的政策和法规等，进行企事业单位的财务管理、大中专和技术类院校会计类专业的教学等。主要课程有《计算技术》、《办公室自动化》、《管理会计实务》、《电算会计实务》、《管理学实务》、《教学设计与组织》、《企业财务管理实务》、《企业生产运营管理》、《社会经济统计》、《税收会计》等。财务会计教育专业就业方向财务会计教育专业学生毕业后可能在中高等学校及企事业单位、政府部门从事教学、会计实务和管理等方面工作。财务会计教育专业要求学生学习宏微观经济学、会计、税收、审计、筹资、投资等基本理论与专业知识。接受与会计、审计、税收、筹资、投资等相关的专业教学与基本能力训练，拥有必要的财务会计专业基础理论，掌握财务会计实务操作方法，掌握信息收集与处理的技术方法，具备必要的理论分析与业务创新能力，熟练掌握一门外语，熟练掌握计算机应用技术，获得与专业内容相关的职业资格证书。

财务会计教育是指财务会计教育专业，该专业设有工商管理、经济学、法学等主干学科，具体包括管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、初级会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计学、管理会计学、审计学、会计电算化等主要课程。财务会计教育以专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才为目标，要求学生掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；同时熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；具有一定的科学研究和实际工作能力，具备从事财务会计、经济管理教育和与财务会计相关专业的专长和能力。

会计学和财务会计教育的区别是什么 财务会计教育是职教师资类专业课，属于师范类，毕业后可以去当会计老师，有教师资格证。 而一般专科学校是设置会计学这个专业，财务会计教育学的跟会计差不多，只是多学了跟教育相关的知识。 会计学和财务会计的教育都差不多，都是属于会计专业的教育，只是因为不同的 学校对自己的专业的要求的课程不一样的而已，没什么很根本的区别。 财务会计教育与会计学的区别主要体现在以下方面： 1．概念不同。财务是在一定的整体目标下，关于资产的购置、投资、融资和管理的决策体系。会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。 2．职能作用不同。会计基本职能是核算和监督，侧重于对资金运动的反映和监督。而财务的基本职能是预测、决策、计划和控制，侧重于对资金的组织、运用和管理。 3．依据不同。会计核算的依据是国家的统一会计制度，具体会计政策、会计估计的选用由企业根据国家统一会计政策，结合企业实际情况选定的。而财务管理的依据则是在国家政策法律允许范围内，根据管理当局的意图。单位制定内部财务管理办法，享有独立的理财自 *** 。自主决策权。 4．面向的时间范围不同。会计是面向过去，必须以过去的交易或事项为依据，是对过去的交易或事项进行确认和记录。而财务是注重未来，是基于一定的假设条件，在对历史资料和现实状况进行分析以及对未来情况预测和判断的基础上，侧重对未来的预测和决策。经济业务或事项应不应该发生、应发生多少，是财务需要考虑的问题。 5．就业方向也不同。会计学就业一般是到会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、 *** 机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务，也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。而财务会计教育专业就业一般可在大专院校、中等职业技术学校从事会计教学及科研工作，也可在 *** 、各类型企业、事业单位从事财务管理工作。 财务会计教育属于会计学吗 属于的，会计学里面包括财务会计。是这样的从属关系的。 会计学（财务会计教育）（师范）怎么样 你不会是问浙师大的那个吧、财务会计教育（师范）读出来可以当会计。不同的是，还能当老师。哈哈。我 财务会计教育（审计方向）与财务会计教育（师范类）有什么区别？ 侧重点不一样 一个侧重于财务会计教育的一部分，即审计方面的研究，一个侧重于整个财务会计教育的教学方面 审计只是才是财务会计的一个延伸，也是其中的一个部分 财务会计教育专业难学吗？不是财务和会计，是财务会计教育 是师范类的！ 财务会计教育专业学只是一个专业方向，主要在大三的时候上专业课才有所体现。这个学校学会计专业的，大家学的几乎都一样，所以没有所谓的难学不难学。除去最基本的公共课，还有高数，线性代数，概率，统计，税法，经济法，财务管理，初、中、高级会计，经济法，跟会计相关的课程，例如成本会计，会计电算化等等。大多数的课程学会计专业都要学。对于财务管理专业唯一难一点的就是财务管理课程。但是学哪个专业，课程难度肯定会根据专业方向上有所加深的。会计专业里面包括一堆专业，例如：注册会计，财务管理，财务策划，资产评估，法务会计，银行会计，会计与审计，国际会计，国际税务师等等。在这个学校学财务会计教育专业学（财务管理）和（财务策划）专业的同学都比较轻松，课程不是很多，考试的科目也不是很多（跟其他会计专业的比，绝对不能跟新闻媒体文化比，那样你会疯掉的，他们太轻松了）。 财务会计教育（师范）和会计学有什么区别？两者可以当会计吗？ 你不会是问浙师大的那个吧、 财务会计教育（师范）读出来可以当会计。 不同的是，还能当老师。 哈哈。我的理解。 财务会计教育与会计专业的区别 你们知道会计与财务有区别吗？这是笔者经常问别人的问题。 每个公司都有财务部门，但专门设立会计部的公司却不太常见。人们通常认为财务与会计是没有区别的。实际上财务与会计是既有区别，也有联系。 简单地讲，会计偏重核算，财务偏重管理。 笔者在为职业经理人进行财务知识培训时，常作这样的比喻： 1、会计核算就是把货物整理分类后放到不同的货架上。 2、会计科目就是货架编号。 3、会计报表就是货物分类的汇总表。 4、做假帐就是把货物放到自己能找到而别人找不到的地方。但只要仔细找，总会被人找到，所以别轻易地做假帐。 5、财务负责制订怎样进行货物整理分类的方法，检查方法的执行情况，并对汇总表进行分析。 下面我们再来看看会计与财务区别的规范描述： 1、工作的侧重点不同 会计的侧重点在于根据日常的业务记录，登记账簿，定期编制有关的财务报表，向企业外界具有经济利害关系的团体、个人报告企业的财务状况与经营成果，其具体目标主要为企业外界服务。 财务的侧重点在于针对企业经营管理遇到的特定问题进行分析研究，以便向企业内部各级管理人员提供 预测决策和控制考核所需要的信息资料，其具体目标主要为企业内部管理服务。 2、工作主体的层次不同 会计的工作主体往往只有一个层次，即主要以整个企业为工作主体，从而能够适应财务会计所特别强调的完整反映监督整个经济过程的要求，并且不能遗漏会计主体的任何会计要素。 财务的工作主体可分为多层次，它既可以是整个企业的主体，又可以将企业内部的局部区域或个别部门甚至某一管理环节作为工作的主体。 3、作用时效不同 会计的作用时效主要在于反映过去，无论从强调客观性原则，还是坚持历史成本原则，都可以证明其反映的只能是过去实际已经发生的经济业务。因此，会计实质上属于算“呆账”的“报账型会计”。 财务的作用时效不仅限于分析过去，而且还在于能动地利用会计资料进行预测和规划未来，同时控制现在，从而横跨过去、现在、未来三个时态。财务面向未来的作用时效摆在第一位，而分析过去是为了控制现在和更好地指导未来。因此，实质上属于算“活账”的“经营型会计”。 4、遵循的原则、标准不同 会计工作必须严格遵守《企业会计准则》和行业统一会计制度，以保证所提供的财务信息报表在时间上的一致性和空间上的可比性。 财务不受《企业会计准则》和行业统一会计制度的完全限制和严格约束，在工作中可灵活应用预测学、控制论、信息理论、决策原理等现代管理理论作为指导。 5、信息的特征、载体不同 会计能定期地向与企业有利害关系的集团或个人提供较为全面的、系统的、连续的和综合的财务信息。财务会计的信息载体是有统一格式的凭证系统、账簿系统和报表系统，统一规定财务报告的种类。 财务所提供的信息往往是为满足内部管理的特定要求而有选择的、部分的和不定期的管理信息。财务的信息载体大多为没有统一格式的各种内部报告，而且对报告的种类也没有统一规定。 6、方法体系不同 会计的方法比较稳定，核算时往往只需要运用简单的算术方法。 财务可选择灵活多样的方法对不同的问题进行分析处理，即使对相同的问题也可根据需要和可能而采用不同的方法进行处理，在信息过程中大量运用现代数学方法。 7、工作程序不同 会计必须执行固定的会计循环程序。无论从制作凭证到登记账簿，直至编报财务报告，都必须按规定的程序处理，不得随意变更其工作内容或颠倒工作顺序。同类企业的会计工作程序往往是大同小异的。 财务工作的程序性较差，没有固定的工作程序可以遵循，有较大的回旋余地，企业可根据自己实际情况设计财务工作的流程。因此，导致不同企业间财务工作有较大差异。 8、体系的完善程度不同 会计就其体系的完善程度而言，已经达到相对成熟和稳定的地步，形成了通用的会计规范和统一的会计模式，具有统一性和规范性。 财务体系尚不够完整，正处于继续发展和不断完善的过程中，缺乏统一性和规范性。 9、观念和取向不同 会计将其着重点放在如何真实准确地反映企业生产经营过程中人、财、物要素在供、产、销各个阶段上的分布及使用、消耗情况上，十分重视定期报告企业的财务状况和经营成果的质量。 财务不仅着重实施管理行为的结果，而且更为关注管理的过程。 10、对会计人员素质的要求不同 鉴于财务的方法灵活多样，又没有固定的工作程序可以遵循，其体系缺乏统一性和规范性，所以在很大程度上财务的水平取决于会计人员素质的高低。同时，财务工作需要考虑的因素比较多，涉及的内容也比较 复杂，也要求从事这项工作的人员必须具备较宽的知识面和果断的应变能力，具有较强的分析问题、解决问题的能力。 会计工作则需要基础知识比较扎实、操作能力强、工作细致的专门人才来承担。 规范描述就是严谨、全面，但在看了我通俗地比喻，你可能就会容易理解了。 财务会计教育和会计学学习的内容有什么差别？ 财务会计专业对你以后做会计行业是有一定帮助的，从事会计工作首先得有会计上岗证。所以你财务会计教育这个专业毕业后还有参加会计从业资格考试。拿到会计上岗证后可以会计职称（即助理会计师），最后是注册会计师。

财务会计教育是指财务会计教育专业，该专业设有工商管理、经济学、法学等主干学科，具体包括管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、初级会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计学、管理会计学、审计学、会计电算化等主要课程。财务会计教育是中国普通高等学校本科专业。本专业培养具有管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，掌握财务会计与教育学基本知识，具有较强的分析和解决会计问题、运用审计方法实施会计监督、运用财务管理方法进行财务决策等专业能力。能够在各类企事业单位、会计师事务所、证券、银行、保险公司、政府部门等单位从事会计核算、内部审计、财务管理及在各大职业学校从事会计教学、科研以及会计类人员继续教育的教学等工作，具有创新意识和创业精神的高级应用型专业人才。财务会计教育主要研究管理学、经济学、会计学、教育学等方面的基本知识和技能，包括会计学的定性定量分析方法、会计相关的政策和法规等，进行企事业单位的财务管理、大中专和技术类院校会计类专业的教学等。

财务会计教育和会计的主要区别在哪？ 财务会计教育是职教师资类专业课，属于师范类，毕业后可以去当会计老师，有教师资格证。 而一般专科学校是设置会计学这个专业，财务会计教育学的跟会计差不多，只是多学了跟教育相关的知识。 商业会计和财务会计的主要区别是什么 财务会计包括商业会计. 关于财务会计教育 我读的是三年制的中专，刚开始读的时候什么都不懂，就像好奇宝宝一样，但是读了一年之后，我懂得了什么叫做固定资产，流动资产，，，， 而且对数字都会比较敏感等 财务会计教育就业 在各级党政机关、企事业单位和服务机构，从事会计、审计、会计电算化、计算机应用以及经济管理工作。 什么是财务会计教育 既有管理学的成分 也有经济学的 还有教育累的 前景不错 会计和财务会计的区别？ 会计主要是注重对外提供信息，财务会计更偏向于对内的财务管理、决策。一般相互都会有所涉及，现在学校课程设置的知识面都比较广，都会学到更方面的知识，但是，个人感觉还是抱会计好一点，这个有制度、准则、规范；财务会计因为各个企业都会有不同的需求，所以可能会没有固定的模式，财务会计对理科水平遥求可能会相对于会计高一点。从目前就业的情况看，会计的就业面相对广一点。 财务会计教育中师范类和会计类哪个更好点？ 会计类 财务会计教育要学什么？ 财务会计专业大概要学的基础课程有《财务管理》，《会计学原理》，《中级财务会计》，《高级财务会计》，《会计电算化》，《管理会计》，《成本会计》，《审计》，《管理信息系统》，《统计学》等，专业课程有：《金融会计》，《商品流通会计》，《银行会计》等，各个学校的具体设置不同。你可以查阅你们专业教研室的网站，查看专业简介，也可以等到入学后多跟教研室老师的老师接触，慢慢了解哦。一定要主动，因为老师都忙得狠，你不主动找他，他是不会找你的，你在大学也就学不到很多有用的东西啦！加油吧！ 财务会计教育从业范围 会计不难学,需要渐进的过程,不知道我的经验是否适合你. 首先,要打好基础.把每一个会计名词的概念要理解熟透,这非常重要.关系到你以后能否学深会计和熟用会计.有些学生学到最后都学不下,主要还是基础概念没有理解透,这样在以后的经济业务中分不清类别,从而做不好分录,以至于财务管理混乱. 第二,在理解会计理论概念的基础上,要把各章节联系起来,会计各章不是独立的,而是各有联系,互有逻辑,比如资产负资表和损益表互相连接. 第三,在学习的同时要做一些实践工作,在实践中去理解理论.融贯会通,在理解的基础上去掌握,并发现工作当中的问题与课本上的理论相对应来解决. 最后,要给自己一个目标,要明确自己学会计是为了什么,是爱好还是谋生,毕竟会计还是一份非常烦锁非常枯燥的工作,要有很多的耐心,责任感和细心.给自己明确一个目标,知道自己要学到什么程度要达到什么目标,然后一步步地去学习工作.毕竟会计这个行业是越老越值钱的行业,但前提还是你专业基础要扎实,理论要丰富. 【急】财务会计教育专业与财会专业的区别？ 基本专业课程是一样的，但是侧重点不一样。出来就业的方向也不一样，财会教育的就业方向一般是专科学校和培训机构，而财会就主要是对企业的会计和财务管理了。学哪个都不会对你以后的就业有影响的，关键是看你自己的兴趣，当然师范类出来的财会人员在人们的意识中肯定比不上财经学院出来的人了。注册会计师是要考出来的，当然要有实践经验作为基础的。综合一点就是：你以后的就业方向和爱好。

　　财务会计教育专业是比较热门的专业之一，那么财务会计教育专业就业方向有哪些呢。以下是由我为大家整理的“财务会计教育专业有哪些就业方向”，仅供参考，欢迎大家阅读。 　 　财务会计教育专业就业方向 　　一、考公务员 　　公务员无疑是广大学生心中的"铁饭碗"，会计是每一个单位都需要的，更够更好的规划财产的分配以及盈利情况，而考公务员，会计专业的学生对数字敏感，逻辑性强，也决定了在相关的考试中有一定的优势。 　　二、国企、民企财会岗位 　　国企、民企财会岗位有很多，会计有很大的市场，不管是什么行业的公司都会需要会计人员，当然，如果想要有更好的发展，薪资有所提高的话还是需要会计人努力提升自己的。 　　三、银行财务 　　财务和财务分析是银行需求较高的人才，会计专业的毕业生可以进一步提升自己，向这方面发展。 　　四、会计师事务所 　　大多数财会专业同学，都会想在事务所历练几年，积累经验，然后再考虑其他工作，毕竟在事务所可以学到很多东西，比如审计技巧、财务技巧等。 　　五、理财方向、咨询类业务 　　咨询公司的薪水和发展前景都十分可观，对人才的选拔也格外严格，一般都是选择排名比较靠前的学校，会计专业的就业方向中，考生如果选择这个方向的话，可以从助理等基层慢慢做起，也可以积累经验以后选择这个方向，发展前景好。 　　拓展阅读：财务会计教育专业 　　1、会计学专业简介 　　会计学专业是以会计学、审计学、财务管理为基础的基本理论应用学科,以经济学、管理学的基本理论和知识为基础,主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的同时注重培养学生的实践能力,侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习,为学生以后参加注册会计师考试打下坚实的专业基础。 　　2、会计学专业培养目标 　　本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 　　3、会计学专业就业方向 　　本专业学生毕业后可在内、外资企业和政府部门及各类中介机构从事会计工作和经济管理工作，也可在学校和科研部门从事教学和科研工作。

大专院校、中等职业技术学校。根据查询越秀教育显示，财务会计教育专业毕业生可在大专院校、中等职业技术学校从事会计教学。财务会计教育是中国普通高等学校本科专业。本专业培养具有管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力。

1、企业财务部门：毕业生可以在各类企业的财务部门、会计部门担任财务会计、成本会计、审计等职位。2、金融机构：包括银行、证券公司、保险公司、投资公司等金融机构，可以从事金融产品开发、风险管理、信贷管理等工作。3、政府及公共部门：可以在政府部门和公共事业单位的财务部门工作，从事政府预算、国库支付、税收征管等工作。

我哥就是学财会的但是他毕业很多年了，现在在一所地方高校任教，薪资也很不错。财务会计教育专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才。培养要求1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；2、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例，了解本学科的理论前沿和发展动态；3、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具备从事财务会计、经济管理教育和与财务会计相关专业的专长和能力。课程设置主干学科：工商管理、经济学、法学。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、初级会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计学、管理会计学、审计学、会计电算化。主要实践教学环节：包括课程实验、会计模拟、教育实习和毕业实习等。就业去向该专业毕业生可在大专院校、中等职业技术学校从事会计教学及科研工作，也可在政府、各类型企业、事业单位从事财务管理工作。可以说各行各业都需要会计，不管是大公司还是小的公司，所以需求量还是很大的，毕业不用怕找不到工作，就是因为学历，证书，经验等自身能力的问题，薪资待遇可能会有些不一样，所以后续还要不断的学习考证来提升自己!首先来说说一些内资企业，这一块对会计人才的需求是最大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。不过国内很多中小企业特别是民营企业，对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”，而不是具有财务管理和分析能力的专业人才，而且，此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。所以待遇发展之类的就会差点。然后是一些外资企业，大部分外资企业的同等岗位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务管理体系和方法都成熟。能学的东西，见的世面也多，也有利于以后的发展不过入门困难那，要进外企，英语好是前提，先把英语六考再说。然后如果能通过CBRA或ACCA考试?的几门课程，也能增加一些砝码。开设院校湖北华中师范大学、云南大学、天津职业技术师范大学、河北师范大学、河北科技师范学院、岭南师范学院、云南曲靖师范学院、广东技术师范学院、浙江师范大学、云南民族大学、内蒙古农业大学、聊城大学、华中师范大学汉口分校安徽科技学院、河南师范大学、广西财经学院等。

本专业培养掌握财务会计的基本理论和方法，并能运用这些理论和方法，使用计算机解决若干财会实务方面的问题，具备从事中等职业财务会计类课程教学能力的教师、教学研究人员、企事业单位财务人员及其他教育工作者。 就业方向能在中高等学校及企事业单位、政府部门从事教学、会计实务和管理等方面工作。 适合职位： 会计，教师，财务管理介绍学制：四年 授予学位：管理学学士 主要课程 会计原理，财务会计，成本会计，管理会计，会计实务，西方财务会计，企业财务管理，审计学，社会经济统计原理，经济法，计算技术，职业教育学。

财务会计教育专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才。培养目标本专业培养掌握财务会计的基本理论和方法，并能运用这些理论和方法，使用计算机解决若干财会实务方面的问题，具备从事中等职业财务会计类课程教学能力的教师、教学研究人员、企事业单位财务人员及其他教育工作者。就业方向能在中高等学校及企事业单位、政府部门从事教学、会计实务和管理等方面工作。适合职位：会计，教师，财务管理介绍学制：四年授予学位：管理学学士主要课程会计原理，财务会计，成本会计，管理会计，会计实务，西方财务会计，企业财务管理，审计学，社会经济统计原理，经济法，计算技术，职业教育学。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

一、财务与会计的区别主要体现在以下方面：1．概念不同。财务是在一定的整体目标下，关于资产的购置、投资、融资和管理的决策体系。而会计是以货币为主要计量单位，采用专门方法，对单位经济活动进行完整、连续、系统地核算和监督，通过对交易或事项确认、计量、记录、报告，并提供有关单位财务状况、经营成果和现金流量等信息资料的一种经济管理活动。 2．职能作用不同。会计基本职能是核算和监督，侧重于对资金的反映和监督。而财务的基本职能是预测、决策、计划和控制，侧重于对资金的组织、运用和管理。 3．依据不同。会计核算的依据是国家的统一会计制度，具体会计政策、会计估计的选用由企业根据国家统一会计政策，结合企业实际情况选定的。而财务管理的依据则是在国家政策法律允许范围内，根据管理当局的意图。单位制定内部财务管理办法，享有独立的理财自主权。自主决策权。

财务会计教育专业的学生在毕业后可以在中高等学校及企事业单位、政府部门从事教学、会计实务和管理等方面工作。财务会计教育专业主要学习统计学、初级会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计学、管理会计学、审计学等内容。财务会计教育专业培养掌握财务会计的基本理论和方法，并能运用这些理论和方法，使用计算机解决若干财会实务方面的问题，具备从事中等职业财务会计类课程教学能力的教师、教学研究人员、企事业单位财务人员及其他教育工作者。 财务会计教育专业比较好的院校有华中师范大学、云南大学、浙江师范大学、宁德师范学院、宁波大学、阿坝师范学院、岭南师范学院、天津职业技术师范大学等。毕业生应掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力。

财务管理和财务会计教育有什么区别么、 财务管理和财务会计都要学习会计的知识，比如说会计基础，财务会计，成本会计，管理会计，经济法这样的都会学，但是财务管理还会学到管理，毕业后都可以当会计，财务会计教育也可以当老师，要是做会计，财务管理的提升机会会大些，因为管理层次的人都要有管理的知识，看你喜欢什么了，再加以选择。(*^__^*) 财务会计和财务会计教育有什么区别啊？能不能都考注会啊？ 都可以考试注册会计师 一样的 但是我认为财务会计也许好点 财务管理和财务会计教育这两个专业哪个更好？ 1，首先，财务管理偏管理方向，涉及投资，筹资，资产，成本，收入等的管理。 财务会计偏核算方向，涉及资产，负债，，等等的一些核算。 2，其次，没有好坏之分，主要看个人兴趣。只要好好努力，哪个都一样。 3，加油！ 行政管理和财务会计教育哪个好 看你未来向哪个方向发展了。 满意请采纳 会计学 财务管理 财务会计有什么区别啊，请详细点儿 通常说的财务会计就是会计学最基本的东西 以核算为主 不管是学财务管理还是学会计 都是要学财务会计的 财务管理和会计总体上没有区别 因为他们本是一家，分不开的，该学的内容两个都要学（比如基础会计 中级财务会计 财务分析 西方财务会计 统计学 资产评估 管理会计 成本会计 财务管理基础 货币金融学 会计资讯系统 erp财务管理系统 等等都是要学的） 只是到最后的时候 高阶财务会计这门课是会计专业的考试课 是财务管理专业的考查课 高阶财务管理是财务管理专业的考试课 是会计专业的考查课。最后找工作的时候 财务管理如果学得好 找工作比会计的好找 因为财务管理是企业管理的核心，基本的会计核算和管理是学过的 懂的，这样相对来说会计懂的东西 财务管理的也懂 但是财务管理懂的 会计未必懂得。 你好，请问财务管理和财务管理方向有什么区别吗 企业管理专业学习的是与企业系统有关的科目。如人力资源，会计，经济学，管理，生产管理，财务管理等基础，目的是让考生了解从企业准备开立到企业正常执行的各方面基础内容。这是一个基础知识的学习。 财务管理专业更加注重让考生能够准确了解财务工作的基础与纵深知识，力求能让通过学习的考生，能对财务管理工作全面了解，并熟练上手。 你在选专业时，首先要明确你的优点在哪里，你想要学的是什么，你想知道什么，你现有的基础支援你学哪个专业。比如你的理科知识不行，那就最好不要选财务。 财务管理和会计学的课程有什么区别 财务管理和会计学是有所区别的财务管理有不确定性他随市埸调研给出合理的按排结合自身的财务作出相应的调整，财务管理很复杂既要灵活又要智慧非一般人所能掌握，会计学则是精细的活伳必须认真且有固定死板的一面出纳，评估，总结，没有灵活性必须要叫真一丝不苟否则就乱套了。 研究生专业 财务管理和财务学有什么区别 财务管理主要是管理为主.财务学主要是实际操作.但现在这两个专业就业上互通没太大区别.主要看个人喜好（竭力为您解答，希望给予【好评】，非常感谢~~） 财务会计和财务管理，你区别了吗 答：（一）会计学：是指以资金形式，对企业经营活动进行连续地反映、监督和参与决策的工作。主要在事后核算，重在“算”。说白了，就是做账，把企业的发票等票据做成会计凭证，再登记入，然后编制报表！其实质是，把已经发生的经济业务系统的核算一遍，以便报表使用者可以很清晰的看到企业的各项业务，各项资产的金额，已经本期实现的收益！ （二）财务管理：是指运用管理知识、技能、方法，对企业资金的筹集、使用以及分配进行 管理的活动。主要在事前管理、重在“理”。相比较与会计，倾向于对资金在使用前和使用中的管理，当然也包括使用后的管理！说白了就是，学习如何使用企业的资金，如何筹集企业的资金（钱不够花的时候），用完以后，反思下这么用是否合理！ 财务会计教育和工商管理哪个专业好 财务也就是会计，会计学专业业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在企、事业单位及 *** 部门从事会计实务以及教学、科研方面丁作的工商管理学科高阶专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识； 2．掌握会计学的定性、定量分析方法； 3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、资讯获取能力及分析和解决会计问题的基本能力； 4．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例； 5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干课程：主干学科：工商管理、经济学、法学 主要课程：管理学、微观经济学、巨集观经济学、管理资讯系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。 工商管理专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及 *** 部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高阶专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论、基本知识； 2．掌握企业管理的定性、定量分析方法； 3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力； 4．熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例与规则； 5．了解本学科的理论前沿和发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干课程：主干学科：经济学、工商管理 主要课程：管理学、微观经济学、巨集观经济学、管理资讯系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法经营管理、人力资源管理、企业战略管理。 你自己再衡量一下下吧~~

财务会计教育属于经管系，学校通常划分为经济系，部分学校划为管理系，财务会计兼有两者特性，会计专业性强，财务管理偏重管理，知识面比较全，要求更高，希望能对您有所帮助！

答：财务会计教育是职教师资类专业课，属于师范类，毕业后可以去当会计老师，有教师资格证。而一般专科学校是设置会计学这个专业，财务会计教育学的跟会计差不多，只是多学了跟教育相关的知识。

师范就业最差

财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才。财务会计教育本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才。

就是除了当会计，还能当老师，双向就业。就业率在整个浙师大排中等。07届好像是百分之十多。我是2010届财教专业的，有什么不懂问我好了

财务会计教育是职教师资类专业课，宁波大学有设这个专业，属于师范类，毕业后可以去当会计老师，有教师资格证。而一般专科学校是设置会计学这个专业

简述管理会计和财务会计的区别 一、 工作的侧重点不同 财务会计的侧重点在于根据日常的业务记录,登记账簿,定期编制有关的财务报表,向企业外界具有经济利害关系的团体、个人报告企业的财务状况与经营成果,其具体目标主要为企业外界服务,财务会计又可称为“外部会计”。 而管理会计的侧重点在于针对企业经营管理遇到的特定问题进行分析研究,以便向企业内部各级管理人员提供预测决策和控制考核所需要的信息资料,其具体目标主要为企业内部管理服务,管理会计又可称为“内部会计”。 二、 工作主体的层次不同 财务会计的工作主体往往只有一个层次,即主要以整个企业为工作主体,从而能够适应财务会计所特别强调的完整反映监督整个经济过程的要求,并且不能遗漏会计主体的任何会计要素。 而管理会计的工作主体可分为多层次,它既可以是整个企业的主体,又可以将企业内部的局部区域或个别部门甚至某一管理环节作为工作的主体。 三、 作用时效不同 财务会计的作用时效主要在于反映过去,无论从强调客观性原则,还是坚持历史成本原则,都可以证明其反映的只能是过去实际已经发生的经济业务。因此,财务会计实质上属于算“呆账”的“报账型会计”。 而管理会计的作用时效不仅限于分析过去,而且还在于，能能动地利用财务会计的资料进行预测和规划未来,同时控制现在,从而横跨过去、现在、未来三个时态。管理会计面向未来的作用时效摆在第一位,而分析过去是为了控制现在和更好地指导未来。因此,管理会计实质上属于算“活账”的“经营型会计”。 四、 遵循的原则、标准不同 财务会计工作必须严格遵守《企业会计准则》和行业统一会计制度,以保证所提供的财务信息报表在时间上的一致性和空间上的可比性。 而管理会计不受《企业会计准则》和行业统一会计制度的完全限制和严格约束,在工作中可灵活应用预测学、控制论、信息理论、决策原理等现代管理理论作为指导。 五、 信息的特征、载体不同 财务会计能定期地向与企业有利害关系的集团或个人提供较为全面的、系统的、连续的和综合的财务信息。财务会计的信息载体是有统一格式的凭证系统、账簿系统和报表系统,统一规定财务报告的种类。 而管理会计所提供的信息往往是为满足内部管理的特定要求而有选择的、部分的和不定期的管理信息。管理会计的信息载体大多为没有统一格式的各种内部报告,而且对报告的种类也没有统一规定。 六、 方法体系不同 财务会计的方法比较稳定,核算时往往只需要运用简单的算术方法。 而管理会计可选择灵活多样的方法对不同的问题进行分析处理,即使对相同的问题也可根据需要和可能而采用不同的方法进行处理,在信息过程中大量运用现代数学方法。 七、 工作程序不同 财务会计必须执行固定的会计循环程序。无论从制作凭证到登记账簿,直至编报财务报告,都必须按规定的程序处理,不得随意变更其工作内容或颠倒工作顺序。同类企业的财务会计工作程序往往是大同小异的。 而管理会计工作的程序性较差,没有固定的工作程序可以遵循,有较大的回旋余地,企业可根据自己实际情况设计管理会计工作的流程。这样会导致不同企业间管理会计工作的较大差异。 八、 体系的完善程度不同 财务会计就其体系的完善程度而言,已经达到相对成熟和稳定的地步,形成了通用的会计规范和统一的会计模式,具有统一性和规范性。 而管理会计体系尚不够完整,正处于继续发展和不断完善的过程中,缺乏统一性和规范性。 九、 观念和取向不同 财务会计将其着重点放在如何真实准确地反映企业生产经营过程中人、财、物要素在供、产、销各个阶段上的分布及使用、消耗情况上,十分重视定期报告企业的财务状况和经营成果的质量。 而现代的管理会计不仅着重实施管理行为的结果,而且更为关注管理的过程。 十、 对会计人员素质的要求不同 鉴于管理会计的方法灵活多样,又没有固定的工作程序可以遵循,其体系缺乏统一性和规范性,所以在很大程度上管理会计的水平取决于会计人员素质的高低。同时,由于管理会计工作需要考虑的因素比较多,涉及的内容也比较复杂,也要求从事这项工作的人员必须具备较宽的知识面和果断的应变能力,具有较强的分析问题、解决问题的能力。 财务会计工作则需要基础知识比较扎实、操作能力强、工作细致的专门人才来承担

侧重点不一样，就业方向也不一样。

一 会计专业就业前景 会计专业未来的就业方向及未来前景是什么？会计学专业毕业生一般是到会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、 *** 机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务，也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。如果考上注册会计师可以去会计事务所高就了或者大公司、外企。会计在企业里是一个核心部门，企业的任何账务都得经过会计的手。所以可想而知你在企业里永远不会被边缘化.但是想要上升，可以考一些相关的证书，比如CPA、ACCA、AICPA等，同时你就需要了解公司的业务与市场做判断，了解宏观层面的变化，从微观处与公司业务结合做针对性的业务建设规划。任何一个会计专业刚毕业的学生都是从做帐做起，不是说你刚毕业就能成为财务经理等等，没那么快，一步一个脚印。如果你的英文是优势，可以考虑去四大会计事务所历练几年然后再去企业，如果在四大期间能拿下CPA/ACCA等证书那么可以去的公司就很多了(金融、企业财务、风控、审计等)，你的职业路径会很鲜明，同时你也会很清楚的知道自己要做什么。我再送一个2018年考试资料包，可以分享给小伙伴，自提，戳：ACCA资料【新手指南】+内部讲义+解析音频 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 二 财务管理专业就业前景分析 财务管理好找工作吗 财务管理，一般在国内是指企业的财务管理。财务管理是企业的“心脏”。财务管理回是组织企业财务活动，答处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。 该专业可以继续深造 本科生毕业后也可以选择学习深造，报考硕士较集中的专业有会计学、会计、工商管理、企业管理等。 拿到资格证竞争添实力 考生毕业后如果能够考取相应资格证书，会在求职中为自己增加竞争力。很多用人单位对资格证书是认可或有上岗要求的。常见的同财务管理、会计有关的证书有以下几种：会计师从业资格证、会计专业技术资格证书、注册会计师证书等。 人才需求量越大，就业面宽 毕业生的主要去向是到 *** 机关和事业单位从事会计核算、财务管理等工作;到会计师事务所、审计事务所等中介机构从事审计、资产评估、管理咨询等工作;到银行、投资公司、证券公司等金融机构从事财务分析、投资分析、资本运作等工作。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 三 财务管理的就业前景 财务管理专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及 *** 部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 就业方向 会计、出纳、应付会计、应收会计、总账会计、财务助理、财务经理、预算专员、成本会计、FP&A财务分析、风控主管、内审主管、融资主管、资金主管、税务主管、审计经理、统计主管、财务分析经理、财务计划经理等。 发展前景 如今社会的竞争力日趋激烈，财务管理专业的大学生也面临着多重选择。从职业分布来看，企业是财务管理专业的主战场，越来越多的企业会走向以财务管控为核心的企业管理，财务管理人才的培养也将受到企业的重视。以下为财务管理专业职业发展前景的几个方向，供参考： 1、会计人才 这是财务管理专业最保守也最妥当的一条。练好专业知识的基本功，学好中高级财务管理、成本会计等。 2、管理会计 这是财务管理专业未来的就业趋势。管理会计是发展趋势，正在逐步取代财务会计，将来企业里面都将是管理会计人才，可见学好CMA非常重要。 3、理财规划师 理财规划师是很受追捧的职业，非常高薪的一门职业，从事理财规划的专业人士多数在保险、银行、证券等金融行业，财务管理专业毕业生也可以将这项工作作为职业发展目标。 四 会计专业的具体就业方向 审计学专业毕业生可在大中型企业和跨国公司从事内部审计工作，可在 *** 审计机关和司法机关从事审计检查与鉴定工作，也可在会计师事务所、律师事务所、资产评估公司等中介机构从事审计服务与咨询工作，还可以在学校和科研部门从事教学和科研工作。 就业岗位：会计、财务经理、财务总监、财务主管、会计主管、审计专员、审计经理、主办会计、审计主管、审计助理、财务会计、总账会计等。可以说就业方向已经很广了。 城市就业指数 审计学专业就业岗位最多的地区是北京。薪酬最高的地区是南宁。 就业岗位比较多的城市有：北京[6751个]、上海[5525个]、广州[3598个]、深圳[2823个]、武汉[1916个]、成都[1775个]、杭州[1557个]、重庆[1403个]、南京[1258个]、朝阳[1132个]等。 就业薪酬比较高的城市有：南宁[4999元]、天津[3000元]、晋中[2999元]、广州[2500元]等。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 五 会计和财务管理哪个专业就业前景好谢谢 一、会计学和财务管理的区别 (一)会计学：说白了，就是做账，把企业的发票等票据做成会计凭证，再登记入账，然后编制报表!其实质是，把已经发生的经济业务系统的核算一遍，以便报表使用者可以很清晰的看到企业的各项业务，各项资产的金额，已经本期实现的收益!(二)财务管理：相比较与会计，倾向于对资金在使用前和使用中的管理，当然也包括使用后的管理!说白了就是，学习如何使用企业的资金，如何筹集企业的资金(钱不够花的时候)，用完以后，反思下这么用是否合理! 二、两者的联系 (一)会计做的帐以及报表，是财务管理者最重要的数据来源，财务管理分析大部分就是使用报表的数据! (二)学会计的必须得懂财务管理，学财务管理的必须要懂会计。因为，两者很多时候是互补的! 三、关于两个专业的其他问题 (一)会计专业的学生必定会设置财务管理课程;财务管理专业学生必定也会设置会计课程。 (二)这两个专业的学生毕业之后，他们找的工作基本是互通的。也就是会计专业的学生可以找的工作，财务管理专业学生也可以找;财务管理专业学生可以找的工作，会计专业的学生也可以找。 四、如何选择这两个专业 如果你更喜欢踏踏实实，仔仔细细的核算每一笔业务，那么去学会计专业。 如果你更喜欢思考如何使用一笔钱，如果凑集一笔钱，如何从银行贷到款，如何让企业少花一点钱，那么去学财务管理! 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 六 财务会计教育专业就业形势怎么样 培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才。主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、初级会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计学、管理会计学、审计学、会计电算化。 财务会计教育专业就业方向 财务会计教育专业学生毕业后可能在中高等学校及企事业单位、 *** 部门从事教学、会计实务和管理等方面工作。就业岗位：会计、财务经理、财务会计、财务总监、出纳、财务主管、会计主管、宋庆龄幼儿园 园长、主管会计、主办会计、幼儿园园长、总账会计等。 财务会计教育专业就业前景 财务会计教育专业在专业学科中属于教育学类中的职业技术教育类，其中职业技术教育类共37个专业，财务会计教育专业在职业技术教育类专业中排名第4，在整个教育学大类中排名第12位。针对财务会计教育专业，招聘企业给出的工资面议最多，占比75%；不限工作经验要求的最多，占比75%；本科学历要求的最多，占比50%。截止到 2013年12月24日，50163位财务会计教育专业毕业生的平均薪资为 3976 元，其中应届毕业生工资3311元，0-2年工资3870元，6-7年工资4197元，10年以上工资5197元，3-5年工资4519元，8-10年工资5437元。 七 财务管理专业就业前景 财务管理专业培来养具备财源务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。 财务管理专业主要学习的内容 主干学科：经济学、工商管理 主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、中级财务管理、高级财务管理、商业银行经营管理等。 主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周。 业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及 *** 部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习财务、金融管理方面的基本理论和基本知识，受到财务、金融管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决财务、金融问题的基本能力。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

随着社会经济的发展，根据管理的需要，人们按不同标准对会计进行划分，按其报告对象不同分为财务会计和管理会计。由此可见，会计包括财务会计。

公务员考试财务会计类包括哪些专业 – 手机爱问 据《国家教育行政部门制定的研究生、本科、高职高专专业目录》知： 专科 专业目录(2006版) “财务会计类” 所含专业有： 财务管理、财务信息管理、会计、会计电算化、会计与统计核算、会计与审计、审计实务、统计实务。 公务员考试分为国考、各地方公务员考试，部分地区会自行公布专业目录，考生需以报考单位的招录公告规定为准。 以2018上半年 四川省公务员考试 为例， 泸州市 2018上半年公务员考试公布《2018年上半年泸州市考试录用公务员 专业参考目录 》。 公务员考试计算机类包括哪些专业 报考以下专业： 计算机系统结构，计算机软件与理论，计算机应用技术，计算机科学与技术，软件工程，计算机与信息管理，计算机技术，应用软件工程 会计与审计类在公务员考试中包括哪些专业？ 公务员考试中会计与审计类是指这两个大的专业的名称，专业分类明细如下： 会计学、会计、财务管理、理财学、会计电算化、财务会计电算化、涉外会计； 外贸会计、资产评估、财务会计、工业会计、会计与审计、注册会计师、国际会计； 建筑财务会计、财务会计教育、会计与统计核算、企业管理与财务会计、金融会计； 工业企业财务会计、三资企业财务会计、涉外财务会计、工业及涉外会计、统计学； 审计学、审计、统计、计划统计、经营计划与统计、统计与概算、系统科学与工程； 财政学、投资学、会计学、财政、涉外税收、财政税收、保险、金融与保险。 公务员考试注意事项： 熟悉考场： 在规定时间内打印准考证，查看具体的考点位置，熟悉考点的周边环境。 了解考点周围的乘车交通情况，建议在考前一天，事先预定最佳的交通路线，计算出恰当的出门时间，并充分考虑交通堵塞状况发生的可能，为考试当天留出充足的时间到考场。 提前看考场教室分布图，根据本人准考证的报名序号和职位序号，准确找到自己的考场教室。 留意考场教室附近卫生间的位置。 参考资料 2018年国家公务员考试专业指导目录.中央公务员网[引用时间2018-4-30] 会计与审计类： 会计硕士，会计（学），审计学，审计（实务），财务管理，财务会计(教育)，国际会计，会计（财务）电算化，注册会计师，会计与统计核算，财务信息管理，工业（企业）会计等专业会计，会计电算化，会计与审计，审计实务，统计实务，企业财务管理，电脑与财会，税务会计，建设投资与审计，工程财务管理，建筑财务会计，营销与会计，经济管理（含会计电算化），企业会计与税务，涉外会计 公务员考试 管理类包括哪些专业？ 管理类本科包括以下专业：一、管理科学与工程类 管理科学、信息管理与信息系统、工程管理、房地产开发与管理、工程造价 、保密管理。 二、工商管理类 工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、劳动关系。 三、农业经济管理类 农林经济管理、农村区域发展。 四、公共管理类 公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、城市管理、海关管理、交通管理、海事管理、公共关系学。 五、图书情报与档案管理类 图书馆学、档案学、信息资源管理。 六、物流管理与工程类 物流管理、物流工程、采购管理。 七、工业工程类 工业工程、标准化工程、质量管理工程。 八、服务业管理类 电子商务、旅游管理、酒店管理、物业管理、文化产业管理、会展经济与管理、体育经济与管理。 注：以上公务员考试的学科分类仅供参考，在实际报考中的专业分类方法还是招考部门说了算，当遇到模棱两可的专业分类问题时，建议考生拨打招录机关咨询电话，确认相关信息，以保证报名的有效性。 公务员考试化学类包括哪些专业 公务员考试化学类属于化学工程专业大类。 按学历层次分为三种情况： ①研究生包括以下专业： 化学工程，化学工艺，生物化工，应用化学，工业催化，化学工程与技术 ②本科包括以下专业： 化学工程与工艺，化学工程与工业生物工程，资源科学与工程，化工与制药，油气加工工程，资源循环科学与工程，能源化学工程，应用化学，高分子材料与工程。 ③专科包括以下专业： 应用化工技术，有机化工生产技术，高聚物生产技术，化纤生产技术，精细化学品生产技术，石油化工生产技术，炼油技术，工业分析与检验，化工设备维修技术，高分子材料加工技术，制浆造纸技术，香料香精工艺，表面精饰工艺，包装技术与设计，印刷技术，印刷图文信息处理，印刷设备及工艺，出版与发行，化工设备与机械，花炮生产与管理，火工工艺技术，烟花爆竹安全与质量技术，涂装防护工艺，生化分析检测，天然产物提取技术及应用，化工装备技术，海洋化工生产技术，民用爆破器材技术，化妆品技术与管理，化妆品营销与使用技术，精细化工。 注意事项：考生在报考国家公务员或者地方公务员时可以先通过下载官方的《公务员招录考试专业参考目录》进行筛选和分析。公务员报考的专业限制会在每个报考职位的说明中详细列出，考生在报考时应该先判断自己是否符合相关职位的报考资格。公务员考试对考生资格审核非常严格，考生在报考时应详细了解所报职位信息，再结合自身实际情况谨慎报名。 公务员考试 农学类包括哪些专业？ 公务员考试招考公告中职位表要求农学类主要包括下列专业： 一、本科包括：1、植物生产类（农学，园艺，植物保护，茶学，烟草，植物科学与技术，种子科学与工程，应用生物科学，设施农业科学与工程)；2、森林资源类(林学，森林资源保护与游憩，野生动物与自然保护区管理)；3、环境生态类（园林，水土保持与荒漠化防治，农业资源与环境）；4、动物生产类（动物科学，蚕学，蜂学，草业科学）；5、动物医学类（动物医学，动物药学）；6、水产类（水产养殖学，海洋渔业科学与技术，水族科学与技术） 二、研究生包括：1、作物学类（作物栽培学与耕作学，作物遗传育种，农业生物技术，种子科学与工程，生物防治）；2、园艺学类（果树学，蔬菜学，茶学）；3、植物保护类（植物病理学，农业昆虫与害虫防治，农药学，植保经济学，植物检疫，持续发展与推广学）；4、农业资源利用类（土壤学，植物营养学）；5、林学类（林木遗传育种，森林培育，森林保护学，森林经理学，野生动植物保护与利用，园林植物与观赏园艺，水土保持与荒漠化防治）；6、环境科学与工程类（环境科学，环境工程，生态安全）；7、畜牧学类（动物遗传育种与繁殖，动物营养与饲料科学，草业科学，特种经济动物饲养）；8、兽医学类（基础兽医学，预防兽医学，临床兽医学，兽医硕士）；9、水产类（水产养殖，捕捞学，渔业资源）；10、食品科学与工程类（食品科学，粮食、油脂及植物蛋白工程，农产品加工及贮藏工程，水产品加工及贮藏工程） 三、专科包括：1、农业技术类（作物生产技术，种子生产与经营，设施农业技术，观光农业，园艺技术，茶叶生产加工技术，中草药栽培技术，烟草栽培技术，植物保护，植物检疫，农产品质量检测，茶艺，绿色食品生产与经营，绿色食品生产与检测，药用植物栽培加工，食药用菌）；2、林业技术类（林业技术，园林技术，森林资源保护，野生植物资源开发与利用，野生动物保护，自然保护区建设与管理，森林生态旅游，林产化工技术，木材加工技术，森林采运工程，商品花卉，森林工程技术，城市园林，林副新产品加工）；3、畜牧兽医类（畜牧兽医，畜牧，饲料与动物营养，特种动物养殖，兽医，兽医医药，动物防疫与检疫，兽药生产与营销，动物医学，实验动物养殖，宠物养护与疫病防治，宠物医学，蚕桑技术，动物科学与技术）；4、水产养殖类（水产养殖技术，水生动植物保护，海洋捕捞技术，渔业综合技术，城市渔业，水族科学与技术） 根据《普通高等学校本科专业目录（修订二稿）》2011年修订的学科分类，农学类本科包括以下专业：一、植物生产类 农学、园艺、植物保护、植物科学与技术、种子科学与工程、设施农业科学与工程、茶学、烟草、应用生物科学二、自然保护与环境生态类 农业资源与环境、野生动物与自然保护区管理、水土保持与荒漠化防治三、动物生产类 动物科学、蚕学、蜂学四、动物医学类 动物医学、动物药学、动植物检疫五、林学类 林学、园林、森林保护六、水产类 水产养殖学、海洋渔业科学与技术、水族科学与技术七、草学类 注：以上公务员考试的学科分类仅供参考，在实际报考中的专业分类方法还是招考部门说了算，当遇到模棱两可的专业分类问题时，建议考生拨打招录机关咨询电话，确认相关信息，以保证报名的有效性。请继续阅读一篇 公务员考试 中文类包括哪些专业？ 您好，中公教育为您服务。 您好，2015年江西公务员招考公告已经发布， 本次招考时间安排如下： (一)网上报名：3月23日9：00至4月1日17：00(缴费时间截止到4月3日17：00) (二)办理费用减免手续：3月30日至31日 (三)打印准考证：4月20日至24日 (四)公共科目笔试：4月25日 (五)专业科目笔试：4月26日 (六)公布笔试成绩及网上公开调剂：6月上旬 (七)面试、体检：6月份 (八)考察、公示和录用：6月～9月 专业分类按照《江西省2015年度考试录用公务员专业条件设置指导目录》执行。相近专业或者目录中没有的专业，符合职位需求及专业分类原则的，需在报名前经招录机关及设区市以上公务员主管部门同意后，方可报考。 更多有关2015江西公务员考试信息请关注江西公务员考试网。 如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

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A. 会计继续教育如何选择会计课程 关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、 *** 与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。 会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动，会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。 B. 会计从业资格证继续教育可以选哪些课程 会计从业资格证继续教育只要选择与自己职称匹配的继续教育课程即可。 会计人员继续版教育分为高权级、中级、初级三个级别。 （一）高级会计人员继续教育的对象为取得或者受聘高级会计专业技术资格（职称）及具备相当水平的会计人员； （二）中级会计人员继续教育的对象为取得或者受聘中级会计专业技术资格（职称）及具备相当水平的会计人员； （三）初级会计人员继续教育的对象为取得或者受聘初级会计专业技术资格（职称）的会计人员，以及取得会计从业资格证书但未取得或者受聘初级会计专业技术资格（职称）的会计人员。 C. 会计继续教育选择什么课程好学啊 主干学科：会计学 主修课程：管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、版成本会计学、管理权会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学 学位课程：英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 D. 新会计人员继续教育的选修课程一般选哪一门课程 主干学科：会计学 主修课程：管理学、会计学原理、版财务管理、中级财务会计、审计权学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学 学位课程：英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计 会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动，会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 E. 会计继续教育怎么选课程 要去继续教育，首先选择相关的培训学校，然后进去个人中心进去就可以选课，选中之后就可以开始听课了。 F. 第一次会计继续教育要选哪几个课程 主干学科：会计学 主修课程：管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、专审计属学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学 学位课程：英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计 会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动，会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 G. 会计继续教育什么课程比较简单 主干学科抄：会计学 主修课程：管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学 学位课程：英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 H. 会计继续教育公需课怎么选择 首先，根据《会计专业技术人员继续教育规定》第九条，会计专业技术人员继续教育内容包括公需科目和专业科目。同时，会计专业技术人员参加继续教育实行学分制管理，每年参加继续教育取得的学分不少于90学分。其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。换句话说无论你想选择那种课程都必须达到上述要求达到学分要求。 其次，会计人员继续教育课程大都分为财务会计、管理会计、税务管理、行政事业、审计课程、拓展课程六大部分。在选课的过程中，学员可根据自身的兴趣爱好或是所学专业选择一些对自己帮助更大的课程。 并且会计人员继续教育的课程紧密结合经济社会和会计行业发展要求，所以学员在选择课程时尽量选择一些与时俱进的课程，例如《特殊行业会计处理系列——电商会计》新兴行业的账务处理课程，可以帮助学员进行新产业的会计工作，同时各位学员也要结合自身的时间安排进行选择，这样才能更好的完成会计继续教育的学习。 相信通过我的详细描述，学员在选课上有了一个大致的方向。如需了解更多会计继续教育选课、听课内容，可登录东奥会计在线继续教育官网进行查询。 说明：因继教政策、内容不断变化与调整，东奥会计在线提供的以上会计继续教育相关信息仅供参考，如有异议，请学员以当地会计管理部门的官方通知为准！ I. 会计从业证继续教育选什么课比较简单好考过 初级会计职称证书 报考条件 1、坚持原则，具备良好的职业道德品质; 2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度，以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为; 3、履行岗位职责，热爱本职工作; 4、具备会计从业资格，持有会计从业资格证书; 5、具备国家教育部门认可的高中毕业以上学历。 报考理由 在会计证取消之后初级会计职称考试或将成为会计行业的准入型考试。相对于注册会计师的考试难度，中级会计职称的工作年限限制。初级会计职称考试成为很多会计人的必然选择，并且初级会计职称考试是在校生的最优选择，初级会计考试是在校生在校期间唯一可以考取的职称类的考试。考取初级会计职称能够提升自身的价值，增加就业机会，对于已经从事会计工作的人员来说能够增加其升职加薪的机会。 中级会计职称证书 报考条件 (一)基本条件 报名参加中级会计职称考试的人员，应具备下列基本条件： (1)坚持原则，具备良好的职业道德品质; (2)认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度以及有关财经法律、法规、规章制度，无严重违反财经纪律的行为; (3)履行岗位职责，热爱本职工作。 (二)具体条件 报名参加中级会计职称考试的人员，除具备基本条件外，还应具备下列条件之一： (1)取得大学专科学历，从事会计工作满5年; (2)取得大学本科学历，从事会计工作满4年; (3)取得双学士学位或研究生班毕业，从事会计工作满2年; (4)取得硕士学位，从事会计工作满1年; (5)取得博士学位。 报考理由 中级会计职称考试虽然具有工作年限的限制，但是对于符合其报名条件的小伙伴来说，报名中级会计职称能够为自己未来的发展增添很多机会，拥有中级会计职称证书之后对于以后的升职加薪是很有帮助的。中级会计师一个月的平均工资水平，在国企和事业单位的中级会计师大概4000-6000，而在私企则由老板而定，并没有一个明确的范围，我在查阅大量数据后，给出的参考范围在3k-10k左右。 注册会计师证书 报考条件 符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试——专业阶段考试： (一)具有完全民事行为能力; (二)具有高等专科以上学校毕业学历、或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。 报考理由 注册会计师证书的含金量是不言而喻的，考取注册会计师证书以后自己的职位和薪水一定会有所调升。当前注册会计师的行业缺口大，会计行业目前基层人员比较多，对于顶层人员比较稀缺。所以考取注册会计师考试难度虽然大，但是和其含金量是成正比的。 税务师证书 报考条件 凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，具有完全民事行为能力，并符合下列相应条件之一的，可以报名参加税务师职业资格考试： (一)取得经济学、法学、管理学学科门类大学专科学历，从事经济、法律相关工作满2年;或者取得其他学科门类大学专科学历，从事经济、法律相关工作满3年。 (二)取得经济学、法学、管理学学科门类大学本科及以上学历(学位);或者取得其他学科门类大学本科学历，从事经济、法律相关工作满1年。 而原《注册税务师资格制度暂行规定》(人发〔1996〕116号)第七条规定：具备下列条件之一者，可申请参加注册税务师资格考试(一)经济类、法学类大专毕业后，或非经济类、法学类大学本科毕业后，从事经济、法律工作满六年。 (三)经济类、法学类大学本科毕业后，或非经济类、法学类第二学士或研究生班毕业后，从事经济、法律工作满四年。 (四)经济类、法学类第二学位或研究生班毕业后，或获非经济类、法学类硕士学位后，从事经济、法律工作满两年。 (五)获得经济类、法学类硕士学位后，从事经济、法律工作满一年。 (六)获得经济类、法学类博士学位。 报考理由 据有关部门统计，涉税服务相关专业的人员缺口达90万之多。并且现在正值全面营改增，税务师人才供不应求。考取税务师之后能够在涉税服务行业领域取得更好的发展。考取税务师之后能够实现自身价值的提升，对自己以后的升职加薪帮助很大。并且现如今税务师考试的报名条件放宽了，应届生即可加入到税务师考试的报名大军中来。 基金从业资格证书 报考条件 1.具有完全民事行为能力; 2.年满18周岁; 3.具有高中以上文化程度; 4.中国证监会规定的其他条件。 报考理由 金融行业现如今是一个发展潜力巨大的行业，基金从业报名门槛低，薪资水平高。考取基金从业资格证书之后对未来的职业发展很有帮助，帮助我们提供更多的就业机会。并且对以后自己的投资理财方面也很有帮助。总之基金行业是一个“多金”的行业。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 J. 会计继续教育选择哪个课程比较好考 会抄计继续教育作为会计从业人员的后续教育培训，难度肯定不大，如果认真听课学习，基本都能考过。总体来说，会计继续教育网上考试不算很难，但是有的地区会计继续教育网上考试也是有一定难度的，有的地方是考不过重新考试，有的是考不过重新学习，有的地方是考不过重新交费。此外，会计继续教育听课时应选择难度较小、比较熟悉的课程，这样会计继续教育网上考试时也会比较容易一些。

初级会计师是我国注册会计师制度中的一级职称，是财务会计行业中的基础职称，具有一定的从业能力和职业素养。为了保持初级会计师的职业发展和提高职业素养，需要进行持续的教育和培训。下面是初级会计师如何继续教育的一些建议。参加职业资格考试初级会计师可以选择参加会计职业资格考试，例如中级会计职称、高级会计师职称等。通过参加职业资格考试，可以提高自己的综合素质和职业水平，同时也能够在事业上取得更好的发展机会。参加培训班和讲座初级会计师可以参加各种培训班和讲座，例如会计实务、税务筹划、财务管理等方面的培训班和讲座。通过参加这些培训和讲座，可以了解最新的政策法规和行业动态，提高自己的职业技能和水平。参加在线学习课程随着互联网的发展，越来越多的在线学习平台涌现出来，初级会计师可以通过参加在线学习课程来进行继续教育。在线学习具有时间自由、地点自由、学习内容丰富等优点，可以为初级会计师提供更加灵活和多样化的学习方式。参加专业学术活动初级会计师可以参加各种专业学术活动，例如学术研讨会、学术论坛等。通过参加这些学术活动，可以与同行业的专业人士进行交流和学习，了解最新的研究成果和行业动态，提高自己的见识和综合素质。参加企业内部培训初级会计师也可以参加企业内部的培训活动，例如公司内部的财务会计培训、管理培训等。通过参加企业内部的培训，可以了解公司业务和管理模式，掌握公司的管理理念和战略规划，提高自己的职业素质和管理水平。总的来说，初级会计师进行继续教育的方式和途径很多，可以根据自己的实际情况和需求进行选择和组合。通过不断学习和提高自己的职业素质，初级会计师可以在职业发展中获得更好的机遇和发展空间。

　　一、理论联系实际，尽量让学生从实际工作中运用原始凭证做账　　目前，我们使用的财务会计教材主要分为货币资金、往来结算、存货、长期资产、工资核算、收入成本、报表等七大模块。每个模块都有详细的章节来分析要使用到的会计科目、会计核算方法等，但教材中并无实际的传票和传单能让学生看到。如银行存款结算业务方式有支票、银行本票、银行汇票、商业汇票、信用卡、汇兑、托收承付、委托收款、信用证等八种。教材中名列了每种方式的概念、特点和使用规则方法，但无票据的模版融入，学生只能很抽象地记住概念。假如每种结算方式都附上原始凭证，学生便很直观地知道每种单据的不同之处。因此，适当增加一些单、证、章、帐、表等原始单据，争取做到形象直观、深入浅出、通融易懂。　　二、适当增加小企业会计准则的核算内容和方法　　据不完全统计，在全国工业企业法人中，按照中小企业的标准，小企业占工业企业法人人数的97.11%，国家先后颁布的《企业会计准则》和《企业会计制度》都是针对大中型企业特点制订的。而财务会计教材也是针对一般纳税人的中大企业业务核算的，根据中职学生的就业层面和知识结构，将来运用到的知识跟小企业会计制度密不可分，众所周知，小企业和中大型企业会计处理截然不同。如中大型企业要求会计计量方法有历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值等。而小企业会计准则仅要求采用历史成本对会计要素进行计量。小企业资产不需要计提资产减值准备，长期股权投资只要求按照简化的权益法核算，中大型企业有成本法和权益法两种。在会计处理上，小企业存在很多明显不同的地方，这些都应该加入教材，使学生平时就应当掌握。新的《小企业会计准则》在2013年1月1日就要执行了，小企业在国民经济和社会发展的重要作用越来越突出了，学生学习此部分内容迫在眉睫。　　三、删除一些发行债券、债务重组等一些适用大型公司上市企业的内容　　中职课程的设计应贯彻以服务为宗旨，以就业为导向的教育指导方针，针对中职学生的知识层次和未来就业的主要针对层面，在就业后不需要用到的内容，如发行公司债券、债务重组、融资租赁、非货币性交易、合并报表等不常见货适用于大型企业、上市公司的经济业务的财务处理可以删减。这样既有利于教师教学，又有很强的实践性和针对性，也可适当减轻学生学习负担，符合中职中专教育的发展趋势。　　四、建立实训平台，模拟会计岗位　　财务会计这门课程对学习者要求较高，首先必须掌握理论知识，更重要的是如何在实际工作中去运用。会计岗位包括出纳岗、资金管理岗、往来结算岗、存货核算岗、长期资产管理岗、工资核算岗、税务核算岗、成本费用岗、收入利润岗和总账报表岗等。学生在学完每一章节后，应紧随此岗位进行模拟操作。如存货核算岗位，很多同学都没有见过收料单、发料单，更不会填制，只有在平时学习就应让学生轮岗实习操作，才能让学生真正学习运用理解知识，达到事半功倍的效果。　　五、可通过教学视频展示一些会计工作必要的手续过程　　例如银行存款这个会计科目，很多学生掌握了如果运用借贷记账法登帐后，去到企业却不懂如何开户。因此，教材可适当增加如何开户的VCR视频教程。通过VCR视频播放的方发展示手续过程：首先填写开户申请表，等银行审核有关证件后，再填制银行印鉴卡，最后购买银行结算凭证等。　　教学是一个不断探讨的过程，只有不断进行研究，才能取得更大的进步。

会计

公务员财会审计类包括会计学、财务管理、审计学、财务会计教育、企业管理（含：财务管理）。根据国考专业分类目录来看，国考财会审计类包含以上专业。故以上专业学生可以报考国考中财会审计类岗位。体制内的财务，主要说的是会计工作，而会计基本职能是核算和监督，主要工作包括：记账、做报表、预算、决算、预决算公开、内控、绩效评价、审核票据等工作，其他工作姑且不论，审核票据可是严重得罪人的事情，一不小心就万劫不复。主要原因是：体制内懂财务的领导特别少，如果财务审核不严，将来审计或纪委查出虚假支出、滥发津补贴、假账、贪污等问题，在处理领导的同时，财务难辞其咎，轻则处分，重则坐牢。请点击输入图片描述在利益面前，人性的丑陋尽显无遗，体制内的领导也不例外。如果审核严了，坚持原则办事，必定得罪不少人。得罪了同事尚不可怕。机关的文化的精髓就是服从，财务如果经常跟领导说这个票据不符合政策规定不能报销，久而久之，领导的想法可想而知，财务的下场和前途不说也罢。严格意义上来说，单位主要领导对单位经济活动负最终责任，好多领导在离任经济责任审计时，才意识到一个高度负责任的会计是多么的重要，大多人因此悔之晚矣。

1. 会计实操有会计证有用吗 都被承认，如果你既有证书又有实操经验工作起来会更加得心应手 存在即合理 现在企业校验的主要是你做账的能力 否则即便你有机会接触做账 没有经验 依然会捉襟见肘 也呆不长久 企业不可能给你那么多的时间去培养能力 如果有更合适的人接替你 早晚会让一个经验丰富的老手去替代你 更何况现在的情况是 新手根本就缺乏资格和机会 去公司任职 与其耽误时间 或者是从事会计无关工作 倒不如趁此机会学习实操 提升能力 这样无论是在简历制作还是在面试亦或是在企业具体工作时 也能依靠自身的能力取得公司的信任和领导的赏识 简单点说，会计实操是会计实际做账技能；初级职称是会计能力证书。 2. 有会计证为什么还有那么多人去学习会计实操课程 随着时代发展，通过会计从业资格考试并取得会计证并不一定能够解决实务操作中的具体问题，持有会计证与具备岗位胜任能力之间不存在绝对的正相关关系。会计证可以证明你的努力，但是实操技能可以证明你的实力。学实操才算真正接触会计的核心。 3. 会计实操课程主要是什么 主干学科：会计学 主修课程：管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学 学位课程：英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计 大学会计的主要课程有：基础会计、会计电算化、财务管理学原理、微观经济学、宏观经济学、产业经济学、会计学基础、统计学原理、管理学、会计学原理、财务管理、中级财务会计、审计学、成本会计学、管理会计学、会计电算化、高级财务会计、管理统计学、英语、管理统计学、中级财务会计、高级财务会计 会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外，更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动，会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程 4. 会计实操可以自学么 自学完全可以的，只要你用功，好好学。也可以参加社会上争对实践的辅导班，好的班效果也不错的。我是学财务毕业的，后来做会计很多年了。我身边的同事非会计专业的太多了。会计的基础实务其实真的很简单，无论是什么专业的，简单教一教当个出纳都没问题的。我见过许多没会计基础的，工作都能做。但是想做好，做细，要突破就比较难，也是需要经验累积的。不过都是需要时间积累的。 普通会计实务不难，但拿到会计证是第一步，国家有法律规定会计从业人员必须要有从业资格证，也只有拿到资格证才能报名下一步的会计初、中、高级职称考试。所以加油，当务之急是好好复习，通过考试。提前祝你考试顺利哈！ 5. 什么是会计电算化会计职称会计实操会计继续教育 会计电算化复就是指会计的电制算化操作，说白了就是用电脑做帐。一般都是用友等财务软件的运用。 会计职称是会计资格等级。分初中高三个级别。初级-助理会计师，中级-中级会计师，高级-会计师也叫高级会计师。 会计实操就是会计实际操作，具体点就是做帐，比如手工帐一些什么月结划线红字帐等等具体的实际操作。 会计继续教育是指你取得会计资格证后每年一次的继续教育，实际就是交点钱上三次课考个试。就等于通常意义的验证。说白点就是年检。 6. 如何学习会计实操 说会计呢,我认为只有实操过了才会知道这是怎么做了、从而才会懂得,不是说人家觉得好就好,因为每个人接受知识的水平是不同的,所以说会计实操对于一些真正需要学的人是会有很大的突破、进步的。其实去培训会计实操班可以说是有好也有不好的,比如我们是一边工作一边培训大脑会不会完全吸收这是个问提!第二呢是我们会计从来都是实操过程才能进而学到知识的,对于说有多大提高这就要看你本人能够吸收多少和本身对与会计的敏感啦! 要说东莞哪个培训好,加油吧?其实都是要自己亲自去了解的。 做会计这些工作本身就是要继续教育的 7. 会计实操主要是学什么，流程怎么样，大概要学 会计实操培训基本内容 1、会计实操：会计凭证，会计账簿，会计账务处理程序，会计报表 2、怎样建帐，建帐时需要注意什么问题，怎样才能建一本好帐 3、财务软件的使用。 5、凭证装订 中财聚慧会计实操班－－也就是会计工作的基础入门班，如果没有接触会计工作的学员在短期内通过学习可以达到上岗，具备会计（出纳）工作的能力。 中财聚慧会计实操班 以商业、服务业为背景的中小型的日常经济业务为主，学习如何处理业务、怎样填写会计凭证及怎样记帐，对帐和编制会计报表等一系列的方法和程序，以及办理各项税务的方法。此班主要特点：以实际凭证票据帐簿模拟做帐方式授课,帮助学员解决在学习和今后工作中的各类实际问题。 8. 会计实操班有用吗会计上岗证，真账 要说会计呢,我认为只有实操过了才会知道这是怎么做了、从而才会懂得,所以说会计实操对于一些真正需要学的人是会有很大的突破、进步的。其实去培训会计实操班可以说是有好也有不好的,比如我们是一边工作一边培训大脑会不会完全吸收这是个问提!第二呢是我们会计从来都是实操过程才能进而学到知识的,对于说有多大提高这就要看你本人能够吸收多少和本身对与会计的敏感啦! 要说东莞哪个培训好?其实都是要自己亲自去了解的,不是说人家觉得好就怠窢糙喝孬估茬台长郡好,因为每个人接受知识的水平是不同的。 做会计这些工作本身就是要继续教育的,加油吧! 9. 会计实操主要学些什么 会计实操培训的内容有会计基本理论培训、手工帐培训、凭证账务处理、财务软件培训、纳税申报培训、税收策划及财务规划方案培训等。学习课程如下： 《会计实操学习内容》，《会计实操的知识框架》，《会计基础知识回顾和总结》，《会计基础知识加强提升》，《原始凭证审核与填制，《手工帐动手做》，《企业工商注册成立》，《企业常见税种基础知识》，《金蝶账套初始化操作》； 《企业初始建账》，《企业真帐全盘实操，《企业期末账务处理要点》，《财务账簿分析和检查》，《出具财务报表，《税务稽查风险》，《财务工作每月工作内容》，《纳税申报（国税）》，《纳税申报（地税）》； 《企业税收及企业涉及税种精篇1-2》，《财务相关软件操作与应用》，《工商税务事项》，《企业纳税重点检查领域指导》，《成本核算和分析控制》，《仓库账》，《财务分析》，《纳税筹划》，《企业管理》，《企业上岗面试模拟辅导》。 (9)会计继续教育会计实操扩展阅读： 考试科目： 会计类考试将会计实务作为必考科目，分为初级会计实务、中级会计实务、高级会计实务等。其核心内容就是会计做账。 会计做账又细分为：针对各行业从建账、做账、管账，财务管理等。涉及到公司会计人员所要做的工作流程。会计人员能否独立做账，是衡量一个合格会计人员的标准。 10. 会计实操培训内容包括哪些内容 湖南会计实操的话就是手工帐、电脑账、商业工业账、报税扥等版 一、 培训对象：已取得权会计证，有一定基础知识，但在实账操作过程中不知道具体建账，算账，报表，报税等，对会计工作感到力不从心的在职财务人员。 二、 培训内容 1)经济法基础，初级会计实务; 2)小规模工业，商业，广告业三大行业的会计处理; 3)一般纳税人商业，工业的会计实际操作; 4)会计软件的全盘操作。 三、 培训特点及收益 1、能独立完成小型企业和大中型企业的会计工作; 2、考试合格取得会计职称，增加就业砝码。

《财务会计学》是高等教育会计专业本科又一门主要专业课程。本课程立足于新修订的企业会计准则,理论联系实际地介绍新会计准则的基本内容以及营改增的相关会计处理。在内容安排上,本课程内容由三部分内容组成。第一部分：会计基本理论（第1章），该内容是后续章节学习的基础，后续章节又是该部分内容的具体运用和延伸。 第二部分：会计要素的确认、计量和记录（第2～16章）。这部分内容分章节对会计的六大要素的基本处理进行了具体阐述， 计提包括货币资金、金融资产、存货、长期股权投资、固定资产、无形资产及其他资产、投资性房地产、非货币性资产交换、负债、债务重组、借款费用、或有事项、所有者权益、收入、费用和利润、持有待售的非流动资产、处置组和终止经营。第三部分：财务报告（第17章）。这部分内容包括资产负债表、利润表和现金流量表的编制、每股收益的相关内容。

财务会计教育专业是什么财务会计教育专业是中国普通高等学校本科专业，属工商管理类专业，基本修业年限为四年，授予管理学学士学位。财务会计教育主要研究管理学、经济学、会计学、教育学等方面的基本知识和技能，进行企事业单位的财务管理、大中专和技术类院校会计类专业的教学等。财务会计教育专业主修课程包括《管理学》、《管理会计学》、《审计学》、《会计电算化》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《管理信息系统》、《统计学》、《初级会计学》、《财务管理》、《市场营销》、《经济法》、《财务会计》。财务会计教育专业的毕业生可以在各级党政机关、企事业单位和服务机构，从事会计、审计、会计电算化、计算机应用以及经济管理工作。就业方向为会计教学、会计科研。财务管理会计师考哪些科目财务管理会计师考《财务报告、规划、绩效与控制》和《战略财务管理》两个科目。满分为500分，题目类型包括100个选择题和2个简答题，及格占比是72%，即360分及格。《财务规划、绩效与分析》主要是针对企业内部运营，提升内部竞争力和整体绩效，帮企业降低成本，提升利润，从而提高绩效。《财务规划、绩效与分析》主要内容包括外部财务报告决策（15%），规划、预算与预测（20%），绩效管理（20%），成本管理（15%），内部控制（15%)，科技与分析（15%）。《战略财务管理》主要内容包括财务报表分析（20%），公司财务（20%），决策分析（25%），风险管理（10%），投资决策（10%），职业道德（15%）。财务管理专业学什么财务管理专业主要学习工商管理、经济学、法学等主干学科，具体包括管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、初级会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计学、管理会计学、审计学、会计电算化等主要课程。财务管理专业要求学生优先掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识，以及掌握会计学的定性、定量分析方法；考生需具备较强的语言表达能力和解决会计问题的基本能力，以及从事财务会计、经济管理教育和与财务会计相关专业的专长和技能。

1、财务会计教育专业是中国普通高等学校本科专业，属工商管理类专业，基本修业年限为四年，授予管理学学士学位。 2、财务会计教育主要研究管理学、经济学、会计学、教育学等方面的基本知识和技能，进行企事业单位的财务管理、大中专和技术类院校会计类专业的教学等。 3、财务会计教育专业主修课程包括《管理学》、《管理会计学》、《审计学》、《会计电算化》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《管理信息系统》、《统计学》、《初级会计学》、《财务管理》、《市场营销》、《经济法》、《财务会计》。 4、财务会计教育专业的毕业生可以在各级党政机关、企事业单位和服务机构，从事会计、审计、会计电算化、计算机应用以及经济管理工作。就业方向为会计教学、会计科研。

一、财务会计教育专业介绍 1、财务会计教育专业简介 财务会计教育专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才。 2、财务会计教育专业主要课程 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、初级会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计学、管理会计学、审计学、会计电算化。 3、财务会计教育专业培养目标 培养要求 掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力； 培养技能 1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力； 2.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例，了解本学科的理论前沿和发展动态 3.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具备从事财务会计、经济管理教育和与财务会计相关专业的专长和能力。 4、财务会计教育专业就业方向与就业前景 本专业的就业前景广泛，毕业生可在大专院校、中等职业技术学校从事会计教学及科研工作，也可在政府、各类型企业、事业单位从事财务管理工作。 二、财务会计教育专业大学排名 1. 广西财经学院 A++ 2. 汉口学院 A++ 3. 河北科技师范学院 A+ 4. 云南民族大学 A+ 5. 岭南师范学院 A+ 6. 广东技术师范学院 A 7. 云南大学 A 8. 安徽科技学院 A

财务会计教育是我国普通高等学校本科专业之一，属于管理类专业。下面是关于这一专业的简要介绍，快来了解一下吧！ 财务会计教育专业介绍 财务会计教育主要研究管理学、经济学、会计学、教育学等方面的基本知识和技能，包括会计学的定性定量分析方法、会计相关的政策和法规等，进行企事业单位的财务管理、大中专和技术类院校会计类专业的教学等。 主要课程有《计算技术》、《办公室自动化》、《管理会计实务》、《电算会计实务》、《管理学实务》、《教学设计与组织》、《企业财务管理实务》、《企业生产运营管理》、《社会经济统计》、《税收会计》等。 财务会计教育专业就业方向 财务会计教育专业学生毕业后可能在中高等学校及企事业单位、政府部门从事教学、会计实务和管理等方面工作。财务会计教育专业要求学生学习宏微观经济学、会计、税收、审计、筹资、投资等基本理论与专业知识，接受与会计、审计、税收、筹资、投资等相关的专业教学与基本能力训练，拥有必要的财务会计专业基础理论，掌握财务会计实务操作方法，掌握信息收集与处理的技术方法，具备必要的理论分析与业务创新能力，熟练掌握一门外语，熟练掌握计算机应用技术，获得与专业内容相关的职业资格证书。

财务会计教育学习课程 管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、初级会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计学、管理会计学、审计学、会计电算化等。 财务会计教育培养目标与要求 本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才。 本专业学生主要学习财务会计教育的基础知识，受到相应学科的技能训练，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力。 财务会计教育必备能力 1.掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力； 2.熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例，了解本学科的理论前沿和发展动态； 3.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具备从事财务会计、经济管理教育和与财务会计相关专业的专长和能力。

会计学和财务会计教育的区别是什么 财务会计教育是职教师资类专业课，属于师范类，毕业后可以去当会计老师，有教师资格证。 而一般专科学校是设置会计学这个专业，财务会计教育学的跟会计差不多，只是多学了跟教育相关的知识。 会计学和财务会计的教育都差不多，都是属于会计专业的教育，只是因为不同的 学校对自己的专业的要求的课程不一样的而已，没什么很根本的区别。 财务会计教育与会计学的区别主要体现在以下方面： 1．概念不同。财务是在一定的整体目标下，关于资产的购置、投资、融资和管理的决策体系。会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。 2．职能作用不同。会计基本职能是核算和监督，侧重于对资金运动的反映和监督。而财务的基本职能是预测、决策、计划和控制，侧重于对资金的组织、运用和管理。 3．依据不同。会计核算的依据是国家的统一会计制度，具体会计政策、会计估计的选用由企业根据国家统一会计政策，结合企业实际情况选定的。而财务管理的依据则是在国家政策法律允许范围内，根据管理当局的意图。单位制定内部财务管理办法，享有独立的理财自 *** 。自主决策权。 4．面向的时间范围不同。会计是面向过去，必须以过去的交易或事项为依据，是对过去的交易或事项进行确认和记录。而财务是注重未来，是基于一定的假设条件，在对历史资料和现实状况进行分析以及对未来情况预测和判断的基础上，侧重对未来的预测和决策。经济业务或事项应不应该发生、应发生多少，是财务需要考虑的问题。 5．就业方向也不同。会计学就业一般是到会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、 *** 机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务，也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。而财务会计教育专业就业一般可在大专院校、中等职业技术学校从事会计教学及科研工作，也可在 *** 、各类型企业、事业单位从事财务管理工作。 财务会计教育属于会计学吗 属于的，会计学里面包括财务会计。是这样的从属关系的。 会计学（财务会计教育）（师范）怎么样 你不会是问浙师大的那个吧、财务会计教育（师范）读出来可以当会计。不同的是，还能当老师。哈哈。我 财务会计教育（审计方向）与财务会计教育（师范类）有什么区别？ 侧重点不一样 一个侧重于财务会计教育的一部分，即审计方面的研究，一个侧重于整个财务会计教育的教学方面 审计只是才是财务会计的一个延伸，也是其中的一个部分 财务会计教育专业难学吗？不是财务和会计，是财务会计教育 是师范类的！ 财务会计教育专业学只是一个专业方向，主要在大三的时候上专业课才有所体现。这个学校学会计专业的，大家学的几乎都一样，所以没有所谓的难学不难学。除去最基本的公共课，还有高数，线性代数，概率，统计，税法，经济法，财务管理，初、中、高级会计，经济法，跟会计相关的课程，例如成本会计，会计电算化等等。大多数的课程学会计专业都要学。对于财务管理专业唯一难一点的就是财务管理课程。但是学哪个专业，课程难度肯定会根据专业方向上有所加深的。会计专业里面包括一堆专业，例如：注册会计，财务管理，财务策划，资产评估，法务会计，银行会计，会计与审计，国际会计，国际税务师等等。在这个学校学财务会计教育专业学（财务管理）和（财务策划）专业的同学都比较轻松，课程不是很多，考试的科目也不是很多（跟其他会计专业的比，绝对不能跟新闻媒体文化比，那样你会疯掉的，他们太轻松了）。 财务会计教育（师范）和会计学有什么区别？两者可以当会计吗？ 你不会是问浙师大的那个吧、 财务会计教育（师范）读出来可以当会计。 不同的是，还能当老师。 哈哈。我的理解。 财务会计教育与会计专业的区别 你们知道会计与财务有区别吗？这是笔者经常问别人的问题。 每个公司都有财务部门，但专门设立会计部的公司却不太常见。人们通常认为财务与会计是没有区别的。实际上财务与会计是既有区别，也有联系。 简单地讲，会计偏重核算，财务偏重管理。 笔者在为职业经理人进行财务知识培训时，常作这样的比喻： 1、会计核算就是把货物整理分类后放到不同的货架上。 2、会计科目就是货架编号。 3、会计报表就是货物分类的汇总表。 4、做假帐就是把货物放到自己能找到而别人找不到的地方。但只要仔细找，总会被人找到，所以别轻易地做假帐。 5、财务负责制订怎样进行货物整理分类的方法，检查方法的执行情况，并对汇总表进行分析。 下面我们再来看看会计与财务区别的规范描述： 1、工作的侧重点不同 会计的侧重点在于根据日常的业务记录，登记账簿，定期编制有关的财务报表，向企业外界具有经济利害关系的团体、个人报告企业的财务状况与经营成果，其具体目标主要为企业外界服务。 财务的侧重点在于针对企业经营管理遇到的特定问题进行分析研究，以便向企业内部各级管理人员提供 预测决策和控制考核所需要的信息资料，其具体目标主要为企业内部管理服务。 2、工作主体的层次不同 会计的工作主体往往只有一个层次，即主要以整个企业为工作主体，从而能够适应财务会计所特别强调的完整反映监督整个经济过程的要求，并且不能遗漏会计主体的任何会计要素。 财务的工作主体可分为多层次，它既可以是整个企业的主体，又可以将企业内部的局部区域或个别部门甚至某一管理环节作为工作的主体。 3、作用时效不同 会计的作用时效主要在于反映过去，无论从强调客观性原则，还是坚持历史成本原则，都可以证明其反映的只能是过去实际已经发生的经济业务。因此，会计实质上属于算“呆账”的“报账型会计”。 财务的作用时效不仅限于分析过去，而且还在于能动地利用会计资料进行预测和规划未来，同时控制现在，从而横跨过去、现在、未来三个时态。财务面向未来的作用时效摆在第一位，而分析过去是为了控制现在和更好地指导未来。因此，实质上属于算“活账”的“经营型会计”。 4、遵循的原则、标准不同 会计工作必须严格遵守《企业会计准则》和行业统一会计制度，以保证所提供的财务信息报表在时间上的一致性和空间上的可比性。 财务不受《企业会计准则》和行业统一会计制度的完全限制和严格约束，在工作中可灵活应用预测学、控制论、信息理论、决策原理等现代管理理论作为指导。 5、信息的特征、载体不同 会计能定期地向与企业有利害关系的集团或个人提供较为全面的、系统的、连续的和综合的财务信息。财务会计的信息载体是有统一格式的凭证系统、账簿系统和报表系统，统一规定财务报告的种类。 财务所提供的信息往往是为满足内部管理的特定要求而有选择的、部分的和不定期的管理信息。财务的信息载体大多为没有统一格式的各种内部报告，而且对报告的种类也没有统一规定。 6、方法体系不同 会计的方法比较稳定，核算时往往只需要运用简单的算术方法。 财务可选择灵活多样的方法对不同的问题进行分析处理，即使对相同的问题也可根据需要和可能而采用不同的方法进行处理，在信息过程中大量运用现代数学方法。 7、工作程序不同 会计必须执行固定的会计循环程序。无论从制作凭证到登记账簿，直至编报财务报告，都必须按规定的程序处理，不得随意变更其工作内容或颠倒工作顺序。同类企业的会计工作程序往往是大同小异的。 财务工作的程序性较差，没有固定的工作程序可以遵循，有较大的回旋余地，企业可根据自己实际情况设计财务工作的流程。因此，导致不同企业间财务工作有较大差异。 8、体系的完善程度不同 会计就其体系的完善程度而言，已经达到相对成熟和稳定的地步，形成了通用的会计规范和统一的会计模式，具有统一性和规范性。 财务体系尚不够完整，正处于继续发展和不断完善的过程中，缺乏统一性和规范性。 9、观念和取向不同 会计将其着重点放在如何真实准确地反映企业生产经营过程中人、财、物要素在供、产、销各个阶段上的分布及使用、消耗情况上，十分重视定期报告企业的财务状况和经营成果的质量。 财务不仅着重实施管理行为的结果，而且更为关注管理的过程。 10、对会计人员素质的要求不同 鉴于财务的方法灵活多样，又没有固定的工作程序可以遵循，其体系缺乏统一性和规范性，所以在很大程度上财务的水平取决于会计人员素质的高低。同时，财务工作需要考虑的因素比较多，涉及的内容也比较 复杂，也要求从事这项工作的人员必须具备较宽的知识面和果断的应变能力，具有较强的分析问题、解决问题的能力。 会计工作则需要基础知识比较扎实、操作能力强、工作细致的专门人才来承担。 规范描述就是严谨、全面，但在看了我通俗地比喻，你可能就会容易理解了。 财务会计教育和会计学学习的内容有什么差别？ 财务会计专业对你以后做会计行业是有一定帮助的，从事会计工作首先得有会计上岗证。所以你财务会计教育这个专业毕业后还有参加会计从业资格考试。拿到会计上岗证后可以会计职称（即助理会计师），最后是注册会计师。

经济管理

该专业培养掌握财务会计的基本理论和方法，并能运用这些理论和方法，使用计算机解决若干财会实务方面的问题，具备从事中等职业财务会计类课程教学能力的教师、教学研究人员、企事业单位财务人员及其他教育工作者。就业方向能在中高等学校及企事业单位、政府部门从事教学、会计实务和管理等方面工作。适合职位： 会计，教师，财务管理

学会计财务需要学什么学会计财务需要学：管理会计、成本管理、预算管理、税务筹划、财务分析、资金管理、绩效管理。主要目标是向个人及企业管理当局等一系列信息使用者提供有利于做出投资、信贷决策各种财务信息和非财务信息。会计财务是指通过对企业已经完成的资金运动全面系统的核算与监督，以为外部与企业有经济利害关系的投资人、债权人和政府有关部门提供企业的财务状况与盈利能力等经济信息为主要目标而进行的经济管理活动。会计财务是现代企业的一项重要的基础性工作，通过一系列会计程序，提供决策有用的信息，并积极参与经营管理决策，提高企业经济效益，服务于市场经济的健康有序发展。财务管理要学什么课程财务管理专业主要学习工商管理、经济学、法学等主干学科，具体的内容包括管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、初级会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计学、管理会计学、审计学、会计电算化等课程。财务管理专业是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作以及研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高企业资金效益的一门经营管理学科。财务会计教育是什么财务会计教育是指财务会计教育专业，该专业设有工商管理、经济学、法学等主干学科，具体包括管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、初级会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计学、管理会计学、审计学、会计电算化等主要课程。财务会计教育以专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才为目标，要求学生掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；同时熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例；具有一定的科学研究和实际工作能力，具备从事财务会计、经济管理教育和与财务会计相关专业的专长和能力。

会计学和财务会计教育的区别是什么 财务会计教育是职教师资类专业课，属于师范类，毕业后可以去当会计老师，有教师资格证。 而一般专科学校是设置会计学这个专业，财务会计教育学的跟会计差不多，只是多学了跟教育相关的知识。 会计学和财务会计的教育都差不多，都是属于会计专业的教育，只是因为不同的 学校对自己的专业的要求的课程不一样的而已，没什么很根本的区别。 财务会计教育与会计学的区别主要体现在以下方面： 1．概念不同。财务是在一定的整体目标下，关于资产的购置、投资、融资和管理的决策体系。会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。 2．职能作用不同。会计基本职能是核算和监督，侧重于对资金运动的反映和监督。而财务的基本职能是预测、决策、计划和控制，侧重于对资金的组织、运用和管理。 3．依据不同。会计核算的依据是国家的统一会计制度，具体会计政策、会计估计的选用由企业根据国家统一会计政策，结合企业实际情况选定的。而财务管理的依据则是在国家政策法律允许范围内，根据管理当局的意图。单位制定内部财务管理办法，享有独立的理财自 *** 。自主决策权。 4．面向的时间范围不同。会计是面向过去，必须以过去的交易或事项为依据，是对过去的交易或事项进行确认和记录。而财务是注重未来，是基于一定的假设条件，在对历史资料和现实状况进行分析以及对未来情况预测和判断的基础上，侧重对未来的预测和决策。经济业务或事项应不应该发生、应发生多少，是财务需要考虑的问题。 5．就业方向也不同。会计学就业一般是到会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、 *** 机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务，也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。而财务会计教育专业就业一般可在大专院校、中等职业技术学校从事会计教学及科研工作，也可在 *** 、各类型企业、事业单位从事财务管理工作。 财务会计教育属于会计学吗 属于的，会计学里面包括财务会计。是这样的从属关系的。 会计学（财务会计教育）（师范）怎么样 你不会是问浙师大的那个吧、财务会计教育（师范）读出来可以当会计。不同的是，还能当老师。哈哈。我 财务会计教育（审计方向）与财务会计教育（师范类）有什么区别？ 侧重点不一样 一个侧重于财务会计教育的一部分，即审计方面的研究，一个侧重于整个财务会计教育的教学方面 审计只是才是财务会计的一个延伸，也是其中的一个部分 财务会计教育专业难学吗？不是财务和会计，是财务会计教育 是师范类的！ 财务会计教育专业学只是一个专业方向，主要在大三的时候上专业课才有所体现。这个学校学会计专业的，大家学的几乎都一样，所以没有所谓的难学不难学。除去最基本的公共课，还有高数，线性代数，概率，统计，税法，经济法，财务管理，初、中、高级会计，经济法，跟会计相关的课程，例如成本会计，会计电算化等等。大多数的课程学会计专业都要学。对于财务管理专业唯一难一点的就是财务管理课程。但是学哪个专业，课程难度肯定会根据专业方向上有所加深的。会计专业里面包括一堆专业，例如：注册会计，财务管理，财务策划，资产评估，法务会计，银行会计，会计与审计，国际会计，国际税务师等等。在这个学校学财务会计教育专业学（财务管理）和（财务策划）专业的同学都比较轻松，课程不是很多，考试的科目也不是很多（跟其他会计专业的比，绝对不能跟新闻媒体文化比，那样你会疯掉的，他们太轻松了）。 财务会计教育（师范）和会计学有什么区别？两者可以当会计吗？ 你不会是问浙师大的那个吧、 财务会计教育（师范）读出来可以当会计。 不同的是，还能当老师。 哈哈。我的理解。 财务会计教育与会计专业的区别 你们知道会计与财务有区别吗？这是笔者经常问别人的问题。 每个公司都有财务部门，但专门设立会计部的公司却不太常见。人们通常认为财务与会计是没有区别的。实际上财务与会计是既有区别，也有联系。 简单地讲，会计偏重核算，财务偏重管理。 笔者在为职业经理人进行财务知识培训时，常作这样的比喻： 1、会计核算就是把货物整理分类后放到不同的货架上。 2、会计科目就是货架编号。 3、会计报表就是货物分类的汇总表。 4、做假帐就是把货物放到自己能找到而别人找不到的地方。但只要仔细找，总会被人找到，所以别轻易地做假帐。 5、财务负责制订怎样进行货物整理分类的方法，检查方法的执行情况，并对汇总表进行分析。 下面我们再来看看会计与财务区别的规范描述： 1、工作的侧重点不同 会计的侧重点在于根据日常的业务记录，登记账簿，定期编制有关的财务报表，向企业外界具有经济利害关系的团体、个人报告企业的财务状况与经营成果，其具体目标主要为企业外界服务。 财务的侧重点在于针对企业经营管理遇到的特定问题进行分析研究，以便向企业内部各级管理人员提供 预测决策和控制考核所需要的信息资料，其具体目标主要为企业内部管理服务。 2、工作主体的层次不同 会计的工作主体往往只有一个层次，即主要以整个企业为工作主体，从而能够适应财务会计所特别强调的完整反映监督整个经济过程的要求，并且不能遗漏会计主体的任何会计要素。 财务的工作主体可分为多层次，它既可以是整个企业的主体，又可以将企业内部的局部区域或个别部门甚至某一管理环节作为工作的主体。 3、作用时效不同 会计的作用时效主要在于反映过去，无论从强调客观性原则，还是坚持历史成本原则，都可以证明其反映的只能是过去实际已经发生的经济业务。因此，会计实质上属于算“呆账”的“报账型会计”。 财务的作用时效不仅限于分析过去，而且还在于能动地利用会计资料进行预测和规划未来，同时控制现在，从而横跨过去、现在、未来三个时态。财务面向未来的作用时效摆在第一位，而分析过去是为了控制现在和更好地指导未来。因此，实质上属于算“活账”的“经营型会计”。 4、遵循的原则、标准不同 会计工作必须严格遵守《企业会计准则》和行业统一会计制度，以保证所提供的财务信息报表在时间上的一致性和空间上的可比性。 财务不受《企业会计准则》和行业统一会计制度的完全限制和严格约束，在工作中可灵活应用预测学、控制论、信息理论、决策原理等现代管理理论作为指导。 5、信息的特征、载体不同 会计能定期地向与企业有利害关系的集团或个人提供较为全面的、系统的、连续的和综合的财务信息。财务会计的信息载体是有统一格式的凭证系统、账簿系统和报表系统，统一规定财务报告的种类。 财务所提供的信息往往是为满足内部管理的特定要求而有选择的、部分的和不定期的管理信息。财务的信息载体大多为没有统一格式的各种内部报告，而且对报告的种类也没有统一规定。 6、方法体系不同 会计的方法比较稳定，核算时往往只需要运用简单的算术方法。 财务可选择灵活多样的方法对不同的问题进行分析处理，即使对相同的问题也可根据需要和可能而采用不同的方法进行处理，在信息过程中大量运用现代数学方法。 7、工作程序不同 会计必须执行固定的会计循环程序。无论从制作凭证到登记账簿，直至编报财务报告，都必须按规定的程序处理，不得随意变更其工作内容或颠倒工作顺序。同类企业的会计工作程序往往是大同小异的。 财务工作的程序性较差，没有固定的工作程序可以遵循，有较大的回旋余地，企业可根据自己实际情况设计财务工作的流程。因此，导致不同企业间财务工作有较大差异。 8、体系的完善程度不同 会计就其体系的完善程度而言，已经达到相对成熟和稳定的地步，形成了通用的会计规范和统一的会计模式，具有统一性和规范性。 财务体系尚不够完整，正处于继续发展和不断完善的过程中，缺乏统一性和规范性。 9、观念和取向不同 会计将其着重点放在如何真实准确地反映企业生产经营过程中人、财、物要素在供、产、销各个阶段上的分布及使用、消耗情况上，十分重视定期报告企业的财务状况和经营成果的质量。 财务不仅着重实施管理行为的结果，而且更为关注管理的过程。 10、对会计人员素质的要求不同 鉴于财务的方法灵活多样，又没有固定的工作程序可以遵循，其体系缺乏统一性和规范性，所以在很大程度上财务的水平取决于会计人员素质的高低。同时，财务工作需要考虑的因素比较多，涉及的内容也比较 复杂，也要求从事这项工作的人员必须具备较宽的知识面和果断的应变能力，具有较强的分析问题、解决问题的能力。 会计工作则需要基础知识比较扎实、操作能力强、工作细致的专门人才来承担。 规范描述就是严谨、全面，但在看了我通俗地比喻，你可能就会容易理解了。 财务会计教育和会计学学习的内容有什么差别？ 财务会计专业对你以后做会计行业是有一定帮助的，从事会计工作首先得有会计上岗证。所以你财务会计教育这个专业毕业后还有参加会计从业资格考试。拿到会计上岗证后可以会计职称（即助理会计师），最后是注册会计师。

财务会计教育专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才。1、培养要求1）、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识，掌握会计学的定性、定量分析方法，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；2）、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例，了解本学科的理论前沿和发展动态；3）、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力，具备从事财务会计、经济管理教育和与财务会计相关专业的专长和能力。2、课程设置1）、主干学科：工商管理、经济学、法学。2）、主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、初级会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计学、管理会计学、审计学、会计电算化。3）、主要实践教学环节：包括课程实验、会计模拟、教育实习和毕业实习等。3、就业去向本专业毕业生可在大专院校、中等职业技术学校从事会计教学及科研工作，也可在政府、各类型企业、事业单位从事财务管理工作。

财务会计教育专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力，能在大中专院校、中等职业技术学校从事教学、科研及财务管理工作的工商管理学科专业人才。培养目标本专业培养掌握财务会计的基本理论和方法，并能运用这些理论和方法，使用计算机解决若干财会实务方面的问题，具备从事中等职业财务会计类课程教学能力的教师、教学研究人员、企事业单位财务人员及其他教育工作者。就业方向能在中高等学校及企事业单位、政府部门从事教学、会计实务和管理等方面工作。适合职位：会计，教师，财务管理介绍学制：四年授予学位：管理学学士主要课程会计原理，财务会计，成本会计，管理会计，会计实务，西方财务会计，企业财务管理，审计学，社会经济统计原理，经济法，计算技术，职业教育学。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

培养目标 本专业培养掌握财务会计的基本理论和方法，并能运用这些理论和方法，使用计算机解决若干财会实务方面的问题，具备从事中等职业财务会计类课程教学能力的教师、教学研究人员、企事业单位财务人员及其他教育工作者。 就业方向 能在中高等学校及企事业单位、政府部门从事教学、会计实务和管理等方面工作。 适合职位：会计，教师，财务管理 介绍 学制：四年授予学位：管理学学士 主要课程会计原理，财务会计，成本会计，管理会计，会计实务，西方财务会计，企业财务管理，审计学，社会经济统计原理，经济法，计算技术，职业教育学。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程

会计学是会计的总称 而财务会计只是会计核算方面的知识

财务会计教育是职教师资类专业课，属于师范类，毕业后可以去当会计老师，有教师资格证。 而一般专科学校是设置会计学这个专业，财务会计教育学的跟会计差不多，只是多学了跟教育相关的知识。