环境工程本科毕业生 各类证书报考条件

环保工程是指特定为环境保护所做的工程，由于工业发展导致环境污染，而以某组构想目标为依据，套用有关的科学知识和技术手段，通过一群人的有组织活动将环境污染问题去处理解决的一些工程。 环保工程的内容主要包括大气污染防治工程、水污染防治工程、固体废物的处理和利用工程，以及噪声控制工程等。 基本介绍 中文名 ：环保工程 释义 ：为环境保护所做的工程 内容 ：大气污染防治工程水污染防治工程 企业资质 ：为一级、二级、三级 承包标准,一级标准,二级标准,三级标准,承包范围, 承包标准 环保工程专业承包企业资质分为一级、二级、三级。 一级标准 1、企业近5年承担过单机容量20万千瓦以上火电机组燃煤烟气脱硫工程，或中型核工业废料处理工程，或以下6项中的4项以上工程施工，工程质量合格。 1.单池容积400立方米以上的禽、畜粪便沼气池工程； 2.单池容积500立方米以上的厌氧生化处理池工程； 3.中型以上工业项目的噪声、有害气体、粉尘、污水、工业废料的综合处理工程； 4.35吨以上工业及集中供热燃煤锅炉烟气脱硫工程； 5.二等乙级以上等级医院医疗污水处理工程； 6.单项契约额1000万元以上的环保工程。 2、企业经理具有10年以上从事工程管理工作经历或具有高级职称；总工程师具有10年以上从事施工技术管理工作经历并具有本专业高级职称；总会计师具有高级会计职称。 企业有职称的工程技术人员不少于40人，其中具有中级以上职称的人员不少于16人，相关专业工程技术人员不少于8人。 企业具有的一级资质项目经理不少于5人。 3、企业注册资本金1000万元以上，企业净资产1200万元以上。 4、企业近3年最高年工程结算收入2000万元以上。 5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。 二级标准 1、企业近5年承担过单机容量12.5万千瓦以上火电机组燃煤烟气脱硫工程，或小型核工业废料处理工程，或以下6项中的4项以上工程施工，工程质量合格。 （1）单池容积200立方米以上的禽、畜粪便沼气池工程； （2）单池容积300立方米以上的厌氧生化处理池工程； （3）小型以上工业项目的噪声、有害气体、粉尘、污水、工业废料的综合处理工程； （4）20吨以上工业及集中供热燃煤锅炉烟气脱硫工程； （5）一等甲级以上等级医院医疗污水处理工程； （6）单项契约额500万元以上的环保工程。 2、企业经理具有8年以上从事工程管理工作经历或具有中级以上职称；技术负责人具有8年以上从事施工技术管理工作经历并具有本专业高级职称；财务负责人具有中级以上会计职称。 企业有职称的工程技术人员不少于20人，其中具有中级以上职称的人员不少于8人，相关专业工程技术人员不少于5人。 企业具有的二级资质以上项目经理不少于5人。 3、企业注册资本金300万元以上，企业净资产360万元以上。 4、企业近3年最高年工程结算收入1000万元以上。 5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。 三级标准 1、企业近5年承担过单机容量5万千瓦以上火电机组燃煤烟气脱硫工程，或以下6项中的4项以上工程施工，工程质量合格。 （1）单池容积100立方米以上的禽、畜粪便沼气池工程； （2）单池容积200立方米以上的厌氧生化处理池工程； （3）一般工业项目的噪声、有害气体、粉尘、污水、工业废料的综合处理工程； （4）10吨以上工业及集中供热燃煤锅炉烟气脱硫工程； （5）一等乙级以上等级医院医疗污水处理工程； （6）单项契约额300万元以上的环保工程。 2、企业经理具有5年以上从事工程管理工作经历；技术负责人具有5年以上从事施工技术管理工作经历并具有本专业中级以上职称；财务负责人具有初级以上会计职称。 企业有职称的工程技术人员不少于15人，其中具有中级以上职称的人员不少于5人，相关专业工程技术人员不少于3人。 企业具有的三级资质以上项目经理不少于5人。 3、企业注册资本金100万元以上，企业净资产120万元以上。 4、企业近3年最高年工程结算收入300万元以上。 5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。 承包范围 一级企业：可承担各类环保工程的施工。 二级企业：可承担单项契约额不超过企业注册资本金5倍的下列工程的施工： 1.单池容积600立方米及以下禽、畜粪便沼气工程；单池容积800立方米及以下厌氧生化处理池工程； 2.单机容量30万千瓦及以下火电机组燃煤烟气脱硫工程；40吨及以下工业及集中供热燃煤锅炉烟气脱硫工程； 3.中型工业项目（含核工业）噪声、有害气体、粉尘、污水、工业废料的综合处理工程； 4.二等甲级及以下等级医院医疗污水处理工程。 三级企业：可承担单项契约额不超过企业注册资本金5倍的下列工程的施工： 1.单池容积300立方米及以下禽、畜粪便沼气工程；单池容积400立方米及以下厌氧生化处理池工程； 2.单机容量20万千瓦及以下火电机组燃煤烟气脱硫工程；20吨及以下工业及集中供热燃煤锅炉烟气脱硫工程； 3.小型工业项目噪声、有害气体、粉尘、污水、工业废料的综合处理工程； 4.一等甲级及以下等级医院医疗污水处理工程。

环境工程专业就业方向及前景：环境工程技术就业前景很好。环境工程技术就业前景很好，本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。环境工程毕业生就业方向主要是为规划设计院所、市政工程、科研单位、高等院校、大中型企业以及政府机构相关职能部门，从事相关规划工艺设计、施工、科研教学、检验分析、工程管理、市场营销等工作。具体岗位如：环保技术、污水处理工程师、环保工程师、水处理工程师、实习生、环境管理/保护、技术员、环境影响评价工程师、环保检测、销售工程师等。环境工程专业就业前景分析环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。由于很多地区或地方上的企业对环境保护还没有足够的重视，因此他们的需求相比之下就小的多，再加上很多地县级的环保部门的人员多数是从原来的卫生防疫部门或其他部门拼凑出来的，也往往缺少对环境工程的重视。这几方面的原因造成我国对高校环境工程专业的毕业生的需求不多。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。中国政府十分重视环境教育工作，确立了“环境保护，教育为本”的指导思想。环境教育是一项终生教育的基础工程，是提高全民族环境道德素质和环境科学文化素质的基本手段。环境专业教育是中国的环境工作中最重要的一个环节。环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。

全国开展的环保工程项目有很多，以下是一些常见的环保工程项目：1. 垃圾处理和处理设备建设项目2. 放射性物质和废弃物处理项目3. 污水处理和污水处理设备建设项目4. 大气污染治理项目，包括排放控制措施和污染物减排方案5. 矿区生态环境修复和生态恢复项目6. 重金属污染治理项目7. 农业城市化环境治理项目，如农药、化肥污染防治8. 总量控制项目，如水资源管理、二氧化碳减排方案等以上只是一些比较常见的环保工程项目，实际上还有很多其他类型的环保工程项目。

环保工程的内容主要包括大气污染防治工程、水污染防治工程、固体废物的处理和利用工程，以及噪声控制工程等。一、环保工程承包范围：（一）一级企业：可承担各类环保工程的施工。（二）二级企业：可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍的下列工程的施工：1.单池容积600立方米及以下禽、畜粪便沼气工程；单池容积800立方米及以下厌氧生化处理池工程；2.单机容量30万千瓦及以下火电机组燃煤烟气脱硫工程；40吨及以下工业及集中供热燃煤锅炉烟气脱硫工程；3.中型工业项目（含核工业）噪声、有害气体、粉尘、污水、工业废料的综合处理工程；4.二等甲级及以下等级医院医疗污水处理工程。（三）三级企业：可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍的下列工程的施工：1.单池容积300立方米及以下禽、畜粪便沼气工程；单池容积400立方米及以下厌氧生化处理池工程；2.单机容量20万千瓦及以下火电机组燃煤烟气脱硫工程；20吨及以下工业及集中供热燃煤锅炉烟气脱硫工程；3.小型工业项目噪声、有害气体、粉尘、污水、工业废料的综合处理工程；4.一等甲级及以下等级医院医疗污水处理工程。法律依据：《中华人民共和国环境保护法》 第五十九条 企业事业单位和其他生产经营者违法排放污染物，受到罚款处罚，被责令改正，拒不改正的，依法作出处罚决定的行政机关可以自责令改正之日的次日起，按照原处罚数额按日连续处罚。前款规定的罚款处罚，依照有关法律法规按照防治污染设施的运行成本、违法行为造成的直接损失或者违法所得等因素确定的规定执行。地方性法规可以根据环境保护的实际需要，增加第一款规定的按日连续处罚的违法行为的种类。第二条本法所称环境，是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、湿地、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。第三条 本法适用于中华人民共和国领域和中华人民共和国管辖的其他海域。第四条 保护环境是国家的基本国策。国家采取有利于节约和循环利用资源、保护和改善环境、促进人与自然和谐的经济、技术政策和措施，使经济社会发展与环境保护相协调。第五条 环境保护坚持保护优先、预防为主、综合治理、公众参与、损害担责的原则。第五十条 各级人民政府应当在财政预算中安排资金，支持农村饮用水水源地保护、生活污水和其他废弃物处理、畜禽养殖和屠宰污染防治、土壤污染防治和农村工矿污染治理等环境保护工作。第五十一条 各级人民政府应当统筹城乡建设污水处理设施及配套管网，固体废物的收集、运输和处置等环境卫生设施，危险废物集中处置设施、场所以及其他环境保护公共设施，并保障其正常运行。

建筑环保工程专业归属于建筑工程专业，主要培养从事室内环境设备系统和建筑公共设施设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境开发的高级工程技术人才。以下是中达咨询为相关建筑人士整理的资料，具体内容如下：建筑环保工程专业的应用背景：建筑环境与设备工程专业主要培养从事室内环境设备系统和建筑公共设施设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境开发的高级工程技术人才。本科毕业生具有暖通、空调、燃气供应、建筑给排水等公共系统，建筑热能供应系统的设计、安装、调试运行能力，具有制定建筑自动化系统方案的能力，并具有初步的应用研究与开发能力。“人工环境工程学科奖学金”（简称“人环奖”）是由全国高等学校建筑环境与设备工程专业指导委员会于1992年发起设立和组织评奖，由清华同方人工环境有限公司全额捐赠并全程主办。目的是激励青年学生的奋发进取精神，促进我国暖通行业的发展和进步，培育优秀的暖通人才，奖励立志在人工环境领域做出贡献的优秀在校大学生。“人环奖”至今已举办20届，是人工环境学科领域唯一的国家级奖学金，已经为一百多所院校的1000余名学生提供了奖励资金。每年“人环奖”都汇聚了众多暖通行业领袖专家学者，成为共同成就人才选拔与人才培养的行业盛会。建筑环保工程专业从业领域：适合在经济管理部门、环保部门、建筑设计单位、工矿企业、建筑工程公司、物业管理公司及科研单位、大中专院校从事设计、施工、管理、教育和研究开发等工作。　建筑环境与设备专业是1998年教育部新制定的招生目录中的新组建专业，该专业的前身为房屋水电与空调专业。该专业以工科为主，社涉及生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计、社会学、美学等综合知识，其发展愈来愈趋向交叉领域学科。这些拓宽领域的内容部分反映在新建基础课程"建筑环境学"中。建筑环境与设备工程专业开设必修公共基础课（数学、物理、化学、计算机、外语等）、专业基础课（建筑环境学、传热学、热力学、流体输配管网、建筑概论、建筑环境测试技术等）。专业课以空气调节、制冷技术、供热工程、建筑自动化为主干课程，并辅以建筑通风工程、洁净技术、建筑给排水、建筑电气、专业前沿等必修课与选修课。实践环节包括大型综合课程设计、现场运行实习、实验课和毕业设计训练等。掌握建筑内环境设备系统、建筑公共设施系统、建筑设备安装、建筑设备施工、建筑设备工程概预算以及运行管理等的基本原理和方法，具有规划论证、制定方案、设计、施工和管理的初步的科学研究能力，掌握室内环境测试和分析的基本原理和操作技能，具有室内环境质量评价的初步能力。更多关于标书代写制作，提升中标率，点击底部客服免费咨询。

二级资质：可承担污染修复工程、生活垃圾处理处置工程大型以下及其他中型以下环保工程的施工。环保工程专业承包资质分为三级，从高到低为一级、二级和三级。各级承包范围如下：一级资质：可承担各类环保工程的施工;二级资质：可承担污染修复工程、生活垃圾处理处置工程大型以下及其他中型以下环保工程的施工;三级资质：可承担污染修复工程、生活垃圾处理处置工程中型以下及其他小型环保工程的施工。其中污染修复工程、生活垃圾处理处置工程和大型、中型、小型工程包含以下：(1)污染修复工程、生活垃圾处理处置工程：环保工程建设中，根据污染物种类，需要建设不同的防治工程。例如，对于城市废水的处理，就是属于水污染防治工程。(2)大型、中型、小型工程：工程建设过程中，根据投资额或处理量的不同，来判定项目的规模。以矿山修复工程为例，投资超过3000万为大型，500-3000万为中型，500万以下为小型。(一)一级资质标准企业资产:净资产2000万元以上。企业主要人员:(1) 一级注册建造师不少于5人。(2)技术负责人具有10年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有工程序列高级职称;环保、结构、机械、通风、给排水(水处理)、电气控制等专业中级以上职称人员不少于20人，且专业齐全。(3)持有岗位证书的施工现场管理人员不少于20人，且施工员、质量员、安全员、材料.员、机械员、造价员、资料员等人员齐全。(4)经考核或培训合格的电工、焊工、瓦工、木工、油漆工、除尘工等中级工以上技术工人不少于30人。企业工程业绩:近5年承担过2项大型或3项中型环保工程，工程质量合格。(二)二级资质标准企业资产:净资产600万元以上。企业主要人员:(1) 注册建造师不少于5人。(2)技术负责人具有8年以上从事工程施工技术管理工作经历，且具有工程序列高级职称或- -级注册建造师执业资格;环保、结构、机械、通风、给排水(水处理)、电气控制等专业中级以上职称人员不少于10人，且专业齐全。(3)持有岗位证书的施工现场管理人员不少于15人，且施工员、质量员、安全员、材料员、机械员、造价员、资料员等人员齐全。(4)经考核或培训合格的电工、焊工、瓦工、木工、油漆工、除尘工等中级工以上技术工人不少于20人。企业工程业绩:近5年承担过2项中型或3项小型环保工程，工程质量合格。(三)三级资质标准企业资产:净资产150万元以上。企业主要人员:(1)注册建造师不少于2人。(2)技术负责人具有5年以上从事工程施工技术管理工作经历，具有工程序列中级以上职称或注册建造师执业资格;工程序列中级以上职称人员不少于5人。(3)持有岗位证书的施工现场管理人员不少于10人，且施工员、质量员、安全员、材料员、机械员、造价员、资料员等人员齐全。(4)经考核或培训合格的电工、焊工、瓦工、木工、油漆工、除尘工等中级工以上技术工人不少于10人。(5)技术负责人(或注册建造师)主持完成过本类别工程业绩不少于2项。

第一，环境工程技术，主要是学习环境污染防治、污染控制技术，环保设施的操作管理，环境工程项目的设计、施工与管理等，是非常实用的技术型专业。环境问题不仅仅是工程问题，更多的是民生问题，是人类可持续发展的问题，所以环境工程技术的发展必然是需要大量人才的。“金山银山不如绿水青山”，长远看，以牺牲环境为代价换来的经济发展，以后需要花费更多来治理环境，这样说典型的得不偿失。绿地第二，环境工程技术专业，一般在大专院校开设，主要学习治污的基本知识和技能，对环境进行检测、控制与管理。比如水污染、大气污染、固体废弃物污染、噪音污染等方面的治理问题，对环境进行检测，还有学习环保工程的设计与施工管理。核心课程有:环境监测、固体废物处理工程、物理污染控制工程、大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声控制技术工程等，环保材料学、环保设备制造工程等，重点在实训，学CAD绘图、环境工程的施工与设备安装等，要求学生动手能力强，综合素质好。无菌间第三，环境工程技术专业毕业生，就业前景广阔，就业方向一般是环境检测类企事业单位、环保设计院、环保研究院、各厂矿企业、环保企业等。可以从事的工作也很多，可以做方案设计、施工管理、运行维护、检测监控等，现在比较热门的方向是环保能源的开发、新能源的利用、环保产品的开发，这一块市场需求大，需要高新技术，学生可以往这几个方面深入发展，读个本科还是有必要的，可以挑一个方向主攻，比如水资源的保护和利用，环保工程、固体废弃物的处理与加工等方向都不错。

钢厂的环保工程是负责环境保护的。根据查阅相关资料显示，负责环境保护和水土保持的教育培训、信息交流工作。

环保工程有限公司经营范围有哪些怎么写好？很多注册公司的朋友不知怎么写才规范，实际上填写公司经营范围并不难，我们可以参考优秀的同行公司来写，再结合自己经营的产品做一下修改即可！以下是小编为大家收集的环保工程有限公司经营范围有哪些，有简短的也有丰富的，仅供参考。模板示例1环保工程有限公司经营范围：环保建设工程、管道建设工程专业施工，环境工程建设工程专项设计，家用电器维修，保洁服务，公共安全防范工程设计施工，绿化工程，工程项目服务，建筑物清洁服务，家政服务（不得从事职业中介、医疗、餐饮、住宿等行政许可事项）。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】模板示例2环保工程有限公司经营范围：环保工程、市政工程、水处理工程、防水堵漏工程的设计、施工、保养、维护并提供相关的技术咨询服务；市政管道清洗、道路标识标志清洗、船舶清洗、机械设备清洗、化工设备清诜；化粪池清理；河道污泥清淤服务；保洁服务、家政服务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例3环保工程有限公司经营范围：一般经营项目：环保材料的研发、销售及技术服务；建筑工程、环保工程、市政工程、道路工程、水利水电工程、园林绿化工程、防水防腐工程、保温工程的设计、施工。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例4环保工程有限公司经营范围：一般经营项目是：环保设备的销售与服务;液压坝（活动坝）研发、销售、安装；水工金属结构和钢闸门的设计、销售和安装；非应力水泥预制品制造、销售；环保工程、河湖整治工程、水利工程、市政公用工程、园林绿化工程、智能化工程、系统集成工程、自动控制工程施工与服务；机电设备安装；提供劳务分包(不含涉外)；工程技术咨询服务；货物及技术进出口。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)，许可经营项目是：环保设备制造、生产；水工金属结构和钢闸门的生产。模板示例5环保工程有限公司经营范围：环保建设工程专业施工，环保科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让，环保设备及配件、通风设备、暖通设备的维修、销售，计算机软件（除计算机信息系统安全专用产品）、自动化控制设备、仪器仪表、节能设备、机械设备、化工原料及产品（除危险化学品、监控化学品、烟花爆竹、民用爆炸物品、易制毒化学品）的销售，投资咨询（不得从事经纪），投资管理。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】模板示例6环保工程有限公司经营范围：环保工程的设计、施工；环保设备及配件的制造、销售；通用机械设备及配件的销售。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例7环保工程有限公司经营范围：环保领域内的技术开发、技术转让、技术服务、技术咨询；环保设备的研发、销售；服务：环保工程设计、施工、技术咨询及成果转让；批发、零售：环保设备；货物及技术进出口（法律、行政法规禁止的项目除外；法律、行政法规限制的项目取得许可后方可经营）。其他无需报经审批的一切合法项目。模板示例8环保工程有限公司经营范围：环保设备生产、销售。(有效期限以许可证为准)。承揽环保工程（按资质证核准的范围经营）；能源环保工程项目管理；能源环保工程技术开发、咨询及相关的技术服务（以上经营范围国家法律、法规限制禁止性项目除外；需凭许可证经营的，须凭许可证经营）。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)。模板示例9环保工程有限公司经营范围：环保设备、水处理设备、配件及耗材、水处理药剂、工业自动化设备、工矿设备、空气过滤设备、玻璃钢制品、冷却塔、除尘脱硫设备、锅炉及辅机、工程设备配件、中央空调及附属设备的生产、销售及安装技术服务；计算机软硬件的开发、销售与安装技术服务；普通货物进出口业务。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例10环保工程有限公司经营范围：水污染治理;噪音污染治理服务;工程环保设施施工;大气污染治理;环保设备批发;环境保护监测;环境工程专项设计服务;节能技术推广服务;室内装饰、装修;室内装饰设计服务;水处理安装服务;工程和技术研究和试验发展;环境评估;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;商品零售贸易（许可审批类商品除外）;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例11环保工程有限公司经营范围：环保设备生产、销售。(有效期限以许可证为准)。承揽环保工程（按资质证核准的范围经营）；能源环保工程项目管理；能源环保工程技术开发、咨询及相关的技术服务（以上经营范围国家法律、法规限制禁止性项目除外；需凭许可证经营的，须凭许可证经营）。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)。模板示例12环保工程有限公司经营范围：环保工程设计、施工；加工、安装、销售环保设备及配件、屠宰设备及配件、食品机械及配件；销售水处理剂及填料。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动。）模板示例13环保工程有限公司经营范围：环保科技领域内的技术开发、技术转让、技术服务、技术咨询，环保工程、水处理工程，计算机信息技术领域内的技术开发、技术转让、技术服务、技术咨询，环保设备、机械设备、电子产品、通信设备及相关产品的销售。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】模板示例14环保工程有限公司经营范围：服务：环保工程、市政工程、建筑工程、机电工程的开发设计、施工，环保设施营运服务，环境检测、水质检测（以上涉及资质的凭资质证经营）；技术开发、技术咨询、技术服务：工业自动化工程、环保技术；批发、零售：环保设备及耗材、环境监测设备、建筑材料、仪器仪表、电子产品、化学试剂、化工原料（以上除化学危险品及易制毒化学品）；其它无需报经审批的一切合法项目。模板示例15环保工程有限公司经营范围：服务：市政工程，管道工程，环境保护工程及施工，河道清淤工程，污水处理工程，制冷设备、水电设备、家用电器的上门安装及维修。***模板示例16环保工程有限公司经营范围：环保工程的施工（凭有效资质证书经营）；水处理设备、废气处理设备的技术开发、销售；水处理技术咨询；化工产品及原料（不含危险品）的销售；净水设备、空气净化器的研究、开发、销售、技术转让、技术服务；环保设备的销售及安装。（依法需经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例17环保工程有限公司经营范围：环保工程设计、施工（凭资质证经营）；新能源技术开发；沼气发酵成套设备研发与销售；销售：沼气灶具及配件、塑料制品（以上经营项目不含法律法规和国务院决定需要前置审批或许可的项目，后置许可项目，凭许可证经营）。模板示例18环保工程有限公司经营范围：园林绿化工程服务;河湖治理及防洪设施工程建筑;水污染治理;露天游乐场所游乐设备制造;泵及真空设备制造;环保设备批发;水处理设备制造;环境保护专用设备制造;室内装饰、装修;工程环保设施施工;室内体育场、娱乐设施工程服务;室外体育设施工程施工;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例19环保工程有限公司经营范围：环保工程的设计、施工；环境污染防治设备及配件、水处理设备、除尘脱硫脱硝设备、大气污染防治设备、自动化控制设备、电气控制设备、噪音治理设备、通用机械设备及配件、废气治理设备、垃圾焚烧设备的技术研究、开发、设计、制造、销售、安装、调试；化工产品及原料（除危险化学品）、玻璃钢制品、橡塑制品、耐火保温材料、金属制品、金属材料、电线电缆、仪器仪表、五金、交电、环保填料、曝气器、风机、水泵、阀门的销售。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例20环保工程有限公司经营范围：环保工程的设计、施工及技术服务，研发、设计、生产销售水处理设备及大气污染治理设备、固体废物垃圾处理设备、净化节能设备、智能自动化配套设备及设备安装服务，生产、销售玻璃钢制品；玻璃钢管道、容器、化粪池、水箱，电缆槽，冷却塔及缠绕设备、模压系列产品及公共景观环卫产品、橡塑塑胶制品、电力电缆辅机设备及配件，经营本企业自产产品及技术的出口业务和本企业所需的机械设备、零配件、原辅材料及技术的进口业务，但国家限定公司经营或禁止进出口的商品及技术除外。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例21环保工程有限公司经营范围：废气、废水环保设备的研发、设计、制造、安装；消防设备、空调、水箱、管道、钢结构的设计、安装。模板示例22环保工程有限公司经营范围：垃圾处理技术和相关设备的研发；城市垃圾回收系统工程与设备租赁销售；清洁服务；园林设计；环境绿化管理；消杀产品及器械、灯光设备的购销；国内贸易。化学催化剂的开发运用与产品销售。模板示例23环保工程有限公司经营范围：环保工程、建筑装饰工程的设计及施工（凭有效资质证书经营）；化粪池的清扫及处理；管道疏通服务；空调的安装及维修服务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例24环保工程有限公司经营范围：金属材料、金属制品、化工产品（除危险化学品、监控化学品、民用爆炸物品、易制毒化学品）、矿产品、纺织原料、燃料油（除危险化学品）、机电设备、通讯器材、汽车配件、建筑材料、装潢材料、计算机及配件、文具用品、日用百货、黄金珠宝饰品批发、零售，食用农产品的销售，商务信息咨询。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】模板示例25环保工程有限公司经营范围：环境污染防治专用设备制造（不含特种设备）、销售，土木建筑工程，园林绿化工程，建筑安装及装饰，废旧物资回收（不含废旧金属），工程机械（不含特种设备）安装、调试，批发、零售：普通机械设备及配件、化工产品（不含危险化学品等限制或禁止经营的产品）。经营本企业自产品及技术的出口业务和本企业所需的机械设备、零配件、原辅材料及技术的进口业务（国家限定公司经营或禁止进出口的商品及技术除外）。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。模板示例26环保工程有限公司经营范围：生产、销售：工业吸尘机、工业清洁、清洁用品；承接清洁、清洗服务、绿化工程、地面工程、环保净化工程；销售：清洁器械、设备及配件、清洁剂、酒店用品及设备、电子设备、电子仪器仪表、机械零件、非危险化工产品、塑料制品、五金交电、装潢建材、卫生洁具、电工器材、日用百货、劳保用品、办公用品、服装针织品、电脑耗材。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例27环保工程有限公司经营范围：道路货物运输；专业承包；销售机械设备、电子产品、五金交电、日用品、建材、化工产品（不含危险化学品）、工艺品；技术咨询；承办展览展示活动；会议服务；组织文化交流活动；技术开发；水污染治理（不含城市生活污水治理和污水处理厂的活动）。（企业依法自主选择经营项目，开展经营活动；道路货物运输以及依法须经批准的项目，经相关部门批准后依批准的内容开展经营活动；不得从事本市产业政策禁止和限制类项目的经营活动。）模板示例28环保工程有限公司经营范围：环保工程；水污染治理；商品批发与零售。（以上项目不含前置许可项目，后置许可项目凭许可证或审批文件经营）（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。模板示例29环保工程有限公司经营范围：工业、民用、运动场地坪设计、施工；停车场标线、设施的设计、安装；建筑装饰、装修；钢结构工程安装；机电设备、净化设备的设计、安装；环境安全技术研究；防腐、防水、保温、隔热工程施工；噪声防治、防污防尘工程施工。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例30环保工程有限公司经营范围：水污染治理;城市水域垃圾清理;大气污染治理;噪音污染治理服务;光污染治理服务;消防设施工程专业承包;消防设施工程设计与施工;洁净净化工程设计与施工;机电设备安装服务;水处理安装服务;隔声工程服务;工程环保设施施工;工程排水施工服务;风景园林工程设计服务;建筑材料设计、咨询服务;电子产品设计服务;室内装饰设计服务;噪音与振动控制设备制造;计算机外围设备制造;计算机应用电子设备制造;专用设备安装（电梯、锅炉除外）;电子设备工程安装服务;电气设备批发;环保设备批发;专用设备销售;消防设备、器材的批发;电气机械设备销售;通用机械设备销售;水处理设备的研究、开发;环境保护专用设备制造;水处理设备制造;工程技术咨询服务;电子自动化工程安装服务;建筑物排水系统安装服务;建筑物燃气系统安装服务;建筑物采暖系统安装服务;电子、通信与自动控制技术研究、开发;技术进出口;货物进出口（专营专控商品除外）;商品零售贸易（许可审批类商品除外）;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;贵金属检测服务;水质检测服务;室内环境检测;电子产品检测;河湖治理及防洪设施工程建筑;固体废物治理;金属矿物质废弃物治理;非金属矿物质废弃物治理;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例31环保工程有限公司经营范围：环保工程设计、施工；生态保护和环境治理；技术推广服务；工程管理服务；工程勘察设计；市政公用工程设计、施工；土石方工程设计、施工；房屋建筑工程设计、施工；管道和设备安装；机电设备安装工程设计、施工；室内外装饰装修工程设计、施工；水污染治理；大气污染治理；环境与生态监测；环保咨询；销售：机械设备。(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)。模板示例32环保工程有限公司经营范围：环保工程设计、施工；研发、生产、销售、安装环保设备；研发、生产、销售化学仪器；货物进出口业务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动。）模板示例33环保工程有限公司经营范围：环保工程；制冷设备、中央空调的维护、保养及销售；在环保工程领域内从事技术开发、技术咨询、技术转让、技术服务；物业管理；空调通风管道清洗；管道清洗（除压力）；空调设备清洗维护；水处理工程；水箱清洗。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】模板示例34环保工程有限公司经营范围：承接环保工程、市政工程、管道工程、防水堵漏工程、室内外装饰工程、空调安装工程、水电工程；环卫保洁服务、管道清洗疏通服务、污水处理、化粪池清理、环境消毒杀菌服务；空调维护保养服务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例35环保工程有限公司经营范围：服务：环保工程承接（凭资质证书经营）,机械设备清洗，管道疏通，制冷设备维修，中央空调风道清洗，其他无需报经审批的一切合法项目。模板示例36环保工程有限公司经营范围：水污染治理;大气污染治理;环保设备批发;环保技术开发服务;金属制厨房用器具制造（仅限分支机构经营）;厨房设备及厨房用品批发;商品批发贸易（许可审批类商品除外）;建筑物空调设备、通风设备系统安装服务;新材料技术开发服务;环保技术转让服务;(依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动)模板示例37环保工程有限公司经营范围：环保工程，建筑工程，园林绿化工程，景观工程，建筑装潢设计，从事环保领域内技术开发、技术咨询，环保节能设备，化工原料及产品（除危险化学品、监控化学品、烟花爆竹、民用爆炸物品、易制毒化学品）销售。【依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动】模板示例38环保工程有限公司经营范围：承接：环保工程、市政工程、管道工程、防水堵漏工程、室内外装饰工程、空调安装工程、水电工程；环卫保洁服务、管道清洗疏通服务、污水处理服务、化粪池清理、空调维护保养服务、环境消毒杀菌服务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例39环保工程有限公司经营范围：承接：环保工程、装饰装修工程、房屋维修防水工程；工业废水处理、管道清洗疏通服务；防水池、化粪池、隔油池清理服务；水电安装维修服务、保洁服务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例40环保工程有限公司经营范围：无。环保工程、污水处理工程、大气污染防治工程、垃圾处理工程施工；大气污染防治设备、环保设备、垃圾处理设备、金属材料、机电产品（除小轿车）、塑料制品、化工产品（除化学危险品及易制毒化学品）销售；环境保护与污染治理的技术咨询服务；室内环境监测、建设项目环境影响评估咨询服务。模板示例41环保工程有限公司经营范围：环保科技领域内的技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让；研发、生产、销售、安装：环保设备、节能设备、监测设备；环保工程的设计与施工；环境治理监测系统的开发与维护；合同能源管理。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例42环保工程有限公司经营范围：承接：环保工程、管道疏通工程、房屋维修工程、防水工程、水电安装工程、空调安装工程、市政工程；废水处理服务、管道疏通服务、清洗服务、化粪池清理服务、空调维修服务；销售：环保设备及耗材、空调及配件、管道维修配件、水暖五金、防水材料、建材。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例43环保工程有限公司经营范围：废气治理、污水处理的技术研究、技术转让、技术咨询、技术服务；废气治理、污水处理设备的安装及施工；环保工程项目管理；生产（限分支机构经营）、销售：大气治理、污水处理设备；销售：环境污染处理专用药剂材料（不含危化品）；生产（限分支机构经营）、销售：计算机软件；货物及技术进出口业务。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例44环保工程有限公司经营范围：环保工程安装；环保设备、通风设备、空调设备、非标金属结构件的制造、加工；冷作加工，道路普通货物运输。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例45环保工程有限公司经营范围：环保工程、管道工程、污水处理工程、建筑防水工程、消防工程、钻孔工程、室内外装潢工程、园林绿化工程、钢结构工程、土木工程的施工；工业设备清洗；管道疏通、清洗、清淤；上下水管道检测修复；环卫车吸污；化粪池、隔油池清理；制冷设备清洗及维修；建筑垃圾、装潢垃圾、工业垃圾清运、清理。模板示例46环保工程有限公司经营范围：承接：环保工程、市政工程、管道工程、防水工程、室内外装饰工程、空调安装工程、水电工程、清洗工程、化粪池清理工程、钻孔工程、防水补漏工程、管道闭路电视检测工程、管道封堵工程、室内外装饰工程；保洁服务、污水处理、空调维保服务、消杀服务；销售：空调及配件、水暖五金、清洁用品、建材。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例47环保工程有限公司经营范围：研发、销售、安装：水处理设备、新风及暖通设备、环保设备、节能设备、照明设备、冷热水管、太阳能产品及设备、热泵、新能源产品及设备、建筑装饰材料、金属材料、五金交电、非危险化工产品、饮用水设备及相关水处理剂（除危险品）；租赁及保养：水处理设备、节能设备、脚手架、建筑设备、机电设备；水处理耗材及水电安装。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例48环保工程有限公司经营范围：承接：环保工程、市政工程、管道疏通工程、管道检测工程、空调安装工程、防水堵漏工程、室内外装饰工程、无尘室工程；保洁服务、空调维修服务、消杀服务；销售：防水材料、日用百货、管道配件。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）模板示例49环保工程有限公司经营范围：环保技术研发；生产、销售：环保设备及配件；废水、废气工程施工；销售：五金机电、化工产品（不含危险化学品）。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。模板示例50环保工程有限公司经营范围：水处理工程施工；工业控制设备安装；环保技术开发、转让、咨询；锅炉、第一类压力容器、第二类低、中压力容器、化工机械设备、普通机械设备、仪器仪表制造、销售；自营和代理各类商品和技术的进出口，但国家限定公司经营或禁止进出口的商品和技术除外。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）

　　在高考志愿填报时，很多考生和家长关心环境工程专业学什么，毕业之后能干什么的问题。下面是由我为大家整理的“环境工程专业学什么 毕业后能干什么”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 　　 环境工程专业简介 　　环境工程专业主要研究如何保护和合理利用自然资源，利用科学的手段解决日益严重的环境问题、改善环境质量、促进环境保护与社会发展，研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。 　　 环境工程专业课程 　　环境工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 　　主要课程：水污染控制工程，大气污染控制工程，环境噪声控制工程，环境影响评价，环境工程微生物学，环境监测，固体废物处理技术、电厂水处理技术、电厂脱硫及除尘技术等。 　　主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。 　 　环境工程专业就业方向 　　本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 　　从事行业： 　　毕业后主要在环保、新能源、建筑等行业工作，大致如下： 　　1 环保; 　　2 新能源; 　　3 建筑/建材/工程; 　　4 房地产; 　　5 其他行业; 　　6 机械/设备/重工; 　　7 石油/化工/矿产/地质; 　　8 检测，认证。 　　从事岗位： 　　毕业后主要从事环保工程师、水处理工程师、给排水工程师等工作，大致如下： 　　1 环保工程师; 　　2 水处理工程师; 　　3 给排水工程师; 　　4 项目经理; 　　5 环境工程师; 　　6 污水处理工程师; 　　7 给排水设计师; 　　8 销售工程师。 　　 拓展阅读：环境工程专业培养目标 　　大学本科的培养目标：掌握现代环境科学和环境工程基础理论、知识和技能，能胜任环境监测与评价、环境工程设计与施工、环境污染治理、生态环境和城镇规划与管理、农业环境保护与治理、环境执法等工作的高级工程技术人才。

1、环保工程师报考条件：凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备相应专业教育和职业实践条件者，均可申请参加注册环保工程师资格考试。具体相应专业教育和职业实践条件如下：具备以下条件之一的，可申请参加基础考试：取得本专业（指环境工程、环境科学、农业建筑环境与能源工程、农业资源与环境等专业）或相近专业（建筑环境与设备工程、给水排水工程、热能与动力工 程、土木工程等专业）大学本科及以上学历或学位。取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事环保专业工程设计工作满 1 年。取得其他专业大学本科及以上学历或学位，累计从事环保专业工程设计工作满 1年。2、环保工程师考试科目：注册环保工程师资格考试由基础考试和专业考试两部分组成。基础考试合格并符合规定的专业考试报名条件的，可参加专业考试。专业考试合格后，方可获得《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》。3、注册环保工程师基础考试分2个半天进行，各为4个小时。专业考试分专业知识和专业案例两部分内容，每部分内容均为2个半天，每个半天均为3个小时。

⑴ 环保行业都可以考那些证 环保行业是可以考取以下证书的： 1、中华人民共和国环境分响评价工程师职业资格证书 2、中华人民共和国注册环保工程师资格证书 3、清洁生产审核工程师 4、 ISO认证环境影响评价工程师 (1)环保资格证书扩展阅读： 环保行业考证的报考条件： 1、取得本专业（指环境工程、环境科学、农业建筑环境与能源工程、农业资源与环境等专业）或相近专业（建筑环境与设备工程、给水排水工程、热能与动力工程、土木工程等专业）大学本科及以上学历或学位。 2、取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事环保专业工程设计工作满1年。 3、取得其他专业大学本科及以上学历或学位，累计从事环保专业工程设计工作满1年。 4、取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满6年。 5、取得本专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满7年。 6、取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满8年。 参考资料来源：网络-环保工程师 参考资料来源：网络-环境影响评价工程师 ⑵ 环保部门的职业资格证书有哪些 首先看你走的是技师的路线还是工程师的路线。 如果你在监测站，属技师回类型，按照人事考试考环答境大气监测技师、环境监测技师等技师资格。 如果你考工程师，分环境影响评价工程师和环保工程师两种。 环境影响评价工程师分一般环境影响评价工程师和核工业环境影响评价工程师（特殊、甲级资质需要） ⑶ *关于环保资格证书的详细情况 第一章 总则 第一条 为了加强对建设项目环境影响评价工作的管理，提高环境影响评价工作质量，根据《建设项目环境保护管理条例》第十三条的规定，制定本办法。 第二条 凡从事建设项目环境影响评价工作的单位，必须按照本办法的规定取得国客环境保护总局颁发的《建设项目环境影响评价资格证书》（以下简称＂评价证书＂），并按照评价证书规定的等级和范围，从事环境影响评价工作。 第三条 评价证书分为甲级、乙级两个等级，并根据持证单位的专业特长和工作能力，按行业和环境要素划定业务范围。 评价证书有效期为五年。 第四条 持有甲级评价证书的单位，可以按照评价证书规定的业务范围，承担各级环境保护部门负责审批的建设项目环境影响评价工作，编制环境影响报告书或环境影响报告表。 第二章 申请评价证书的条件和程序 第五条 申请甲级评价证书应当具备以下条件： （一）具备法人资格，具有专门从事环境影响评价的机构，具有固定的工作场所和工作条件，具有健全的内部管理规章制度； （二）能够独立完成环境影响评价工作中主要污染因子的调查分析和主要环境要素的影响预测，有能力开展生态现状调查和预测，有分析、审核协作单位提供的技术报告、监测数据的能力，能独立编写环境影响报告书； （三）从事环境影响评价的专职技术人员中，应至少有四名具有高级技术职称和六名以上具有中级技术职称，其中有不少于六从具备从事环境影响评价三年以上的工作业绩。上述所有人员必须符合国家环境保护总局对从事建设项目环境影响评价人员的持证上岗要求，熟悉和遵守国家与地方颁布的环境保护法规、标准和环境影响评价技术规范； （四）具备专职从事工程、环境、生态、社会经济等工作的技术人员； （五）配备有与业务范围一致的专项仪器设备和计算机绘图设备。 第六条 申请乙级评价证书应当具备以下条件： （一）具备法人资格，具有专门从事环境影响评价的机构，具有固定的工作场所和工作条件，具有健全的内部管理规章制度； （二）能够完成环境影响评价工作中主要污染因子的调查分析和主要环境要素的影响预测，有能力开展生态现状调查和预测，有分析、审核协作单位提供的技术报告、监测数据有分析、审核能力并能独立编写环境影响报告书； （三）从事环境影响评价的专职技术人员中，应有六名以上的高、中级技术职称人员。上述人员必须符合国家环境保护总局对从事建设项目环境影响评价人员的持证上岗要求，熟悉和遵守国家与地方颁布的环境保护法规、标准和环境影响评价技术规范； （四）具备专职从事工程、环境、生态、社会经济等专项工作的技术人员； （五）配备有与业务范围一致的专项仪器设备和计算机绘图设备。 第七条 申请甲级评价证书的程序： （一）申请单位向国家环境保护总局提出书面申请，领取并按规定填写《建设项目环境影响评价资格证书申请表》，附有关证明材料，报送国家环境保护总局； （二）国家环境保护总局征求申请单位所在地省级环境保护局和有关行业主管部门意见； （三）国家环境保护总局对申请单位的资质进行审查，符合条件的，颁发甲级评价证书。 第八条 申请乙级评价证书的程序： （一）申请单位向国家环境保护总局提出书面申请，领取并按规定填写《建设项目环境影响评价资格证书申请表》，附有关证明材料，报送所在地省级环境保护局审查并签署意见，有行业主管部门的同时报送行业主管部门签署意见； （二）申请单位将经所在地省级环境保护局、有行业主管部门的同时将行业主管部门签署意见的《建设项目环境影响评价资格证书申请表》报国家环境保护总局审核； （三）国家环境保护总局对申请单位的资质进行审查，符合条件的，颁发乙级评价证书。 第九条 人员配置不完全具备乙评价证书资格要求的申请单位，因工作需要，经所在地省级环境保护局核准，可申请只开展填报环境影响报告表业务的乙级证书。申请程序参照本办法第八条规定执行。 第三章 评价证书管理与考核 第十条 国家环境保护总局定期公布有评价证书的评价单位（以下简称评价单位）名单。 第十一条 评价单位开展环境影响评价工作，必须由评价单位内的环境影响评价专职机构承担，并对评价结论负责。 评价单位签订评价合同时，必须标明评价证书的级别和编号。编制的环境影响报告书或环境影响报告表，必须附有评价证书缩印件（按原样缩印至三分之一）、工作人员姓名及其建设项目环境影响评价持证上岗证书编号。 第十二条 评价单位在开展环境影响评价工作时，必须严格执行国家规定的收费标准。 第十三条 国家环境保护总局负责组织对评价单位的评价工作进行考核。考核分定期考核和日常检查，定期考核每两年进行一次，日常检查不定期进行。考核结果分合格和不合格两种。 国家环境保护总局可以委托省级环境保护局对行政区域内各级评价单位进行日常检查。 接受委托的省级环保局应当将检查结果报国家环境保护总局。 第十四条 评价单位每年必须按规定填写＂环境影响评价单位工作业绩记录表＂，报国家环境保护总局，抄报所在地省级环境保护局，有行业主管部门的同时抄送本行业主管部门。评价单位在机构或人员发生调整或变化时，必须及时向国家环境保护总局报告。 第十五条 国家环境保护总局根据考核结果，对甲级评价证书可以分别予以确认、降级或吊销，对乙级评价证书可以分别予以确认或吊销。 第四章 罚 则 第十六条 国家环境保护总局对违反本办法规定，有下列行为之一的评价单位，可以责其进行三个月以上、十二个月以下的限期整改。限期整改期间评价单位暂停使用其评价证书，不得承担任何环境影响评价工作。对逾期未达到整改要求的，由国家环境保护总局降低其评价证书级别或吊销其评价证书。 （一）机构、人员发生变化已不适应评价工作的； （二）评价单位无正当理由不履行评价合同的； （三）变相转包评价工作或承接项目与评价证书业务范围不一致的； （四）环境影响报告书在审查过程中质量较差的； （五）无故参加定期考核或拒绝接受日常监督检查，或不按规定提交《环境影响评价单位工作业绩记录表》的。 第十七条 国家环境保护总局对违反本办法规定，有下列行为之一的评价单位，吊销其评价证书； （一）在领取评价证书过程中弄虚作假的； （二）转借评价证书的； （三）环境影响评价中编造数据、弄虚作假的； （四）因评价结论错误，造成严重环境污染后果和经济损失的； （五）超过国家规定的收费标准收费的。 第五章 附 则 第十八条 国外机构在我国从事建设项目环境影响评价工作，其评价资格须经国家环境保护总局认可。 第十九条 本办法由国家环境保护总局负责解释 ⑷ 如何考取环境检测资格证 环境检测资格证即注册环保工程师执业资格证，由国家环保总局和人事部共同负责注册环保工程师资格考试工作。委托人事部人事考试中心承担考务工作。各省、自治区、直辖市的考试工作，由当地人事行政部门会同建设行政主管部门组织实施，具体职责分工由各地协商确定。 注册环保工程师执业资格考试分为基础考试和专业考试。基础考试合格并符合本办法规定的专业考试报名条件的， 可参加专业考试。专业考试合格后，方可获得《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》。 注册环保工程师执业资格考试为从事环保专业工程设计及相关业务活动的专业技术人员的执业资格考试，考试每年开考一次，一般安排在每年的九月份进行。考生须在1个考试年度内通过全部科目的考试。 (4)环保资格证书扩展阅读 ： 凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备相应专业教育和职业实践条件者，均可申请参加注册环保工程师资格考试。 具备以下条件之一的，可申请参加基础考试： 1、取得本专业（指环境工程、环境科学、农业建筑环境与能源工程、农业资与环境等专业）或相近专业（建筑环境与设备工程、给水排水工程、热能与动力工程、土木工程等专业）大学本科及以上学历或学位。 2、取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事环保专业工程设计工作满1年。 3、取得其他专业大学本科及以上学历或学位，累计从事环保专业工程设计工作满1年。 ⑸ 环境监测方面的证书有哪些 证书包括：注册环评工程师、注册环保工程师、环境影响评价工程师（环评工程师），以上都是你能报考的。环境监测只有当地省一级监测中心或环保局下发的环境监测人员上岗证。 注册环评工程师是指取得《中华人民共和国环境影响评价工程师职业资格证书》，并经登记后，从事环境影响评价工作的专业技术人员。 注册环保工程师是指经考试取得 《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》,并依法注册取得《中华人民共和国注册环保工程师注册执业证书》和执业印章，从事环保专业工程设计及相关业务活动的专业技术人员。 (5)环保资格证书扩展阅读 环境监测,是指环境监测机构对环境质量状况进行监视和测定的活动。环境监测是通过对反映环境质量的指标进行监视和测定，以确定环境污染状况和环境质量的高低。环境监测的内容主要包括物理指标的监测、化学指标的监测和生态系统的监测。 环境监测就是运用化学、物理、生物、医学、遥测、遥感、计算机等现代科技手段监视、测定、监控反映环境质量及其变化趋势的各种标志数据，从而对环境质量作出综合评价的学科。 既包括对化学污染物的检测和对物理（能量）因子如噪声、振动、热能、电磁辐射和放射性等污染的监测；又包括对生物因环境质量变化所发出的各种反映和信息测试的生物监测，以及对区域群落、种群迁移变化进行观测的生态监测等。 ⑹ 国际上认可的环保资格证书有哪些 注册环保工程师 第一条 建设部、国家环保总局和人事部共同负责注册环保工程师资格考试工作，委托人事部人事考试中心承担考务工作。 各省、自治区、直辖市的考试工作，由当地人事行政部门会同建设行政主管部门组织实施，具体职责分工由各地协商确定。 第二条 考试分为基础考试和专业考试。基础考试合格并符合本办法规定的专业考试报名条件的， 可参加专业考试。专业考试合格后，方可获得《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》。 第三条 基础考试分 2 个半天进行，各为 4 个小时。专业考试分专业知识和专业案例两部分内容， 每部分内容均为 2 个半天，每个半天均为 3 个小时。 第四条 符合《注册环保工程师执业资格制度暂行规定》 第八条要求，并具备以下条件之一的，可申请参加基础考试： （一）取得本专业（指环境工程、环境科学、农业建筑环境与能源工程、农业资源与环境等专业，详见附表 1，下同）或相近专业（建筑环境与设备工程、给水排水工程、热能与动力工程、土木工程等专业，详见附表 1，下同）大学本科及以上学历或学位。 （二）取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事环保专业工程设计工作满 1 年。 （三）取得其他专业大学本科及以上学历或学位，累计从事环保专业工程设计工作满 1 年。 第五条 基础考试合格并具备下列条件之一的可申请参加专业考试： （一）取得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 2 年；或取得相近专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 3 年。 （二）取得本专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 3 年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 4 年。 （三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满 4 年；或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满 5 年。 （四）取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 4 年；或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 5 年 ; 或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 6 年。 （五）取得本专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满 6 年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满 7 年。 （六）取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 8 年。 第六条 截止 2002 年 12 月 31 日前，符合下列条件之一的，可免基础考试，只需参加专业考试： （一）取得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 5 年；或取得相近专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 6 年。 （二）取得本专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 6 年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 7 年。 （三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满 7 年；或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满 8 年。 （四）取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 8 年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 9 年。 （五）取得本专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满 9 年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满 10 年。 （六）取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 12 年。 （七）取得其他专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满 15 年。 （八）取得本专业中专学历后累计从事环保专业工程设计工作满 25 年；或取得相近专业中专学历后累计从事环保专业工程设计工作满 30 年。 第七条 参加考试由本人提出申请， 所在单位审核同意，到当地考试管理机构报名。考试管理机构按规定程序和报名条件审核合格后，发给准考证。参加考试人员在准考证指定的时间、地点参加考试。 国务院各部门所属单位和中央管理的企业的专业技术人员按属地原则报名参加考试。 第八条 考试日期为每年第三季度。考点原则上设在直辖市和省会城市的大、中专院校或高考定点学校，如确需在其他城市设置，须经人事部、建设部和国家环保总局批准。 第九条 坚持考试与培训分开的原则。凡参与考试工作（包括试题命制与组织管理等）的人员，不得参加考试和举办与考试内容有关的培训工作。应考人员参加相关培训坚持自愿的原则。 第十条 考试考务工作应严格执行考试工作的有关规章制度，切实做好试卷命制、印刷、发送过程中的保密工作，严格遵守保密制度，严防泄密。 第十一条 考试工作人员应严格遵守考试工作纪律 , 认真执行考试回避制度。对违反考试纪律和有关规定行为的，按照 《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》（人事部令第3 号）处理。 环境工程设计资质证书 申请评价资质的机构，应当提交下列材料： （一）书面申请报告； （二）建设项目环境影响评价资质申请表（附件二）； （三）企业法人营业执照正、副本复印件或事业单位法人证书正、副本复印件； （四）工作场所、场地证明； （五）本机构环境影响评价工程师职业资格证书、环境影响评价岗位证书及身份证件复印件，环境影响评价工程师登记证复印件或拟登记于本机构的环境影响评价工程师登记申请材料；申请核工业类环境影响报告书评价范围的，还需提交本机构核安全工程师执业资格证书、注册证及身份证件复印件； （六）环境影响评价相关工作业绩证明； （七）质量管理体系认证证书复印件或环境影响评价工作质量保证体系的其他相关文件。 附件：1、建设项目环境影响评价资质中的评价范围类别划分及新旧对照表 2．建设项目环境影响评价资质申请表 3．建设项目环境影响评价机构年度业绩报告表 ⑺ 有关环境类的证书。 可以报考以下几类证书 环评上岗证 环评工程师 注册环保工程师 注册公用设备工程师 做为环境类专业建议报考环评工程师； 环境影响评价师考试是由国家环保总局与人事部共同组织的考试，该考试包括如下四个科目：《环境影响评价相关法律法规》、《环境影响评价技术导则与标准》、《环境影响评价技术方法》和《环境影响评价案例分析》。考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法。考试分4个半天进行，各科目的考试时间均为3小时，采用闭卷笔答方式。 环境影响评价工程师可主持进行下列工作：（一）环境影响评价；（二）环境影响后评价；（三）环境影响技术评估；（四）环境保护验收。 拓展资料： 做为大专生的话，需要取得环境保护相关专业大专学历，从事环境影响评价工作满7年;或取得其他专业大专学历，从事环境影响评价工作满8年。 环评报考条件 ⑻ 环境工程可以考哪些证呢 环境工程可以考以下这些证书： 1、环境影响评价工程师职业资格证书 考取这个证书就是注册环评工程师了，注册环评工程师是做环境影响评价的最高职称认证，工作对象是所有建设和规划的环境影响评价，做出来的文件是建设项目和规划审批通过的必须文件之一，环评最多需要到现场勘测一下，其余的数据一般向相关部门索要即可。 2、注册公用设备工程师执业资格证书 这个考试分为基础考试和专业考试。基础考试又分为公共基础和专业基础，参加基础考试合格并按规定完成职业实践年限者，方能报名参加专业考试，通过之后就是注册设备工程师了。 (8)环保资格证书扩展阅读： 3、注册环保工程师资格证书 考取这个证书就是注册环保工程师了，注册环保工程师在环境保护各种领域中担任顾问，主要负责企业和机构是否遵守了环境相关规定和义务，并且总结和发表环境技术方面的意见。 4、环境影响评价岗位证书 这也是大家俗称的环评上岗证书，该证书的获取需要通过参加环境保护部组织的建设项目环境影响评价岗位基础知识考试，考试合格后方能获取。 ⑼ 如何考取环境检测资格证 环境检测资格证即注册环保工程师执业资格证，由国家环保总局和人事部共同负责注册环保工程师资格考试工作。委托人事部人事考试中心承担考务工作。各省、自治区、直辖市的考试工作，由当地人事行政部门会同建设行政主管部门组织实施，具体职责分工由各地协商确定。 注册环保工程师执业资格考试分为基础考试和专业考试。基础考试合格并符合本办法规定的专业考试报名条件的， 可参加专业考试。专业考试合格后，方可获得《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》。 注册环保工程师执业资格考试为从事环保专业工程设计及相关业务活动的专业技术人员的执业资格考试，考试每年开考一次，一般安排在每年的九月份进行。考生须在1个考试年度内通过全部科目的考试。 (9)环保资格证书扩展阅读 注册环保工程师考试规定要求： 1、取得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 2 年；或取得相近专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 3 年。 2、考试内容包括17个科目公共基础部分（十一个科目，共计120题，均为单选题，每题一分）高等数学、普通物理、普通化学、理论力学、材料力学、流体力学、计算机应用技术、电工电子技术、工程经济、信号与信息技术、法律法规。 3、基础考试合格并符合规定的专业考试报名条件的，可参加专业考试。专业考试合格后，方可获得《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》。 ⑽ 环保方面有哪些证书呀 环保方面的证书：注册环保工程师 、环境工程设计资质证书 、环境工程师。 （一）凡版遵守国权家法律、法规，恪守职业道德，并具备以下条件之一者，可报名参加环境影响评价工程师职业资格考试： 1、取得环境保护相关专业（见附件3，下同）大专学历，从事环境影响评价工作满7年；或取得其他专业大专学历，从事环境影响评价工作满8年。 2、取得环境保护相关专业学士学位，从事环境影响评价工作满5年；或取得其他专业学士学位，从事环境影响评价工作满6年。 3、取得环境保护相关专业硕士学位，从事环境影响评价工作满2年；或取得其他专业硕士学位，从事环境影响评价工作满3年。 4、取得环境保护相关专业博士学位，从事环境影响评价工作满1年；或取得其他专业博士学位，从事环境影响评价工作满2年。 工程师条件： 1．具备下列部门之一的条件 1．生产、技术管理部门 ①基本掌握现代生产管理和技术管理的方法，有独立解决比较复杂的技术问题的能力。 ②能够灵活运用本专业的基础理论知识和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势。 ③有一定从事生产技术管理的实践经验，取得有实用价值的技术成果和经济效益。 ④能够指导助理工程师的工作和学习。

我国的环境保护事业是在20世纪70年代才开始正式启动，第一批环境工程专业则是在20世纪80年代在清华大学等高校诞生。然而到1999年，在全国高校中开设有环境工程类专业的本科院校就达120多所，此外还有些专科学校和职业技术学院。　　多年以来，“就业难”一直困扰着环境工程专业的大中专学生，就连名牌大学的本科生、研究生也有这样的困难。每年大量的环境工程专业毕业生找不到理想的工作，绝大部分学生不得不挤身于其它行业。这种“前景看好，现实堪忧”的状况让不少在校环境专业学子忧心忡忡，在社会上也造成一定的不利影响。环境专业为何会“叫好不叫座”?这是一个值得高校管理层和业内人士思考和探讨的课题。　　一、就业形势剖析　　环境工程(Environmental Engineering)是研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学，以及环境物理学和环境化学有关。由于环境工程处在初创阶段，学科的领域还在发展，但其核心是环境污染源的治理。　　环境工程专业毕业生的对口去向无外乎有三种：吃“财政饭”的国家各级环保部门和科研单位，“吃效益饭”的、需要解决污染问题的工矿企业以及真正吃“环保饭”的环保公司。从当前对环境工程专业学生的市场需求情况来看，真正能进入政府环保部门、规划部门、建设管理部门毕的竟是少数。受长期计划经济体制下人事制度的影响，这些单位在人事编制和指标控制等方面存在着重重障碍。所以，结合高职教育的特点和定位，高职环境工程专业的毕业生应主要面向:环境工程公司、环境监测部门、工矿企业、设计单位或部门从事环境工程设计、施工管理、环保项目运行管理、环境监测等基础性、技术性工作。 从形势上看，高职环境工程专业的学生到环保公司具有一定的优势。第一，这些单位普遍都需要能在环保工程的设计、施工及运行调试等方面能迅速派上用场的实用型专业技术人才;第二，环境工程专业的本科生和研究生往往都不愿意到环保公司，尤其不愿意到小型的、私营的环境工程公司，他们对自己的定位太高，想去的是那些大型企业、外资企业、科研单位、政府环保部门等(这种就业观是影响他们就业难的重要原因);第三，当前的环保公司众多(以四川省成都为例，已注册的环保公司就有上百家)，而且从当前环保发展趋势来看，它毕竟是一个世纪性的“朝阳产业”，今后对环保人才的需求量会越来越大，特别是第一线的环保技术人才。据预测，到2010年国内的环保市场将达到5000亿元人民币，需要环保从业人员1000万人，环保技术人员50万人。　　二、现状及困惑　　当前有不少环保企业人才缺乏，而且求贤若渴。但它们所需要的专业人才与学校提供的毕业生之间还存在着一定差距，学校不能全面满足他们的需求。不久前，有一家环境工程公司因承担了环保工程项目的设计和建设任务，而企业的技术人员数量满足不了工程量的需要，于是该企业急需能独挡一面的技术人员去承担一定工程的设计和建设工作，包括选择处理方案、工艺设计、设备选型、总平面设计、施工监理及运行调试等一体化工程。由于在校的应届毕业生虽然理论基础较好，但实践经验缺乏，满足不了企业的这种要求，结果这家公司只有另寻他人。对环境工程专业人才要求能“独挡一面”、技术过硬、能迅速承担工程任务的环保企业非常普遍，甚至在这个行业内不乏“挖墙脚”的现象，一些企业通过出高价来“抢夺”人才。这说明社会并不是不需要环境工程专业人才，只是企业的用人要求与我们培养的毕业生状况有一定的差距。　　当前环境工程专业的教材和教学内容都大同小异。为了保证专业的全面性和系统性，同时也为了扩大毕业生的就业面，开设的专业课程普遍都涵盖了本专业所涉及的领域。而环境工程专业所涉及的面是非常广的，包括环境监测、环境质量评价、以及水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、振动与噪声控制等工程的设计、施工和运行管理等诸多方面。要在有限的教学时间里完成这众多的专业课程，自然是任务繁重、学时紧张，难免是“学习面宽、深度一般”，进而无暇顾及学生实践能力的培养和训练，最终造成毕业生的实践技能满足不了企业的用人要求。这成了环境工程专业教学的一大困惑。 要增强学生的职业能力和实践技能，必然需要强化实践教学环节，尤其是实习，又特别是能亲自动手、能独立或参与环境监测、工程设计、施工管理、运行管理等具体操作性的工作，以增强学生的感性认识，提高学生的实践技能，丰富学生的实践经验。可是，由于专业的特点，无论是一个环境监测部门，一个环保公司，还是一个工厂的污水处理站，几乎都不可能一次容纳下几十个学生的实习，一般一个实习点一次只能接收四、五个实习生。因此每次实习往往需要多个实习单位，这通常就造成同一个班的学生得到的实践锻炼的内容和程度都不一样。另外，近几年很多企业由于经济、安全等多方面的原因，都不太愿意接纳学生实习，实在免不了的时候才接收几个人。这些问题的存在，给学生的实习带来了困难，加上有的实习点工作量不饱和，实习效率较低，实习效果被打折扣。这样，学生实践技能训练难以得到保证成了另一大困惑。　　三、出路探究　　(一)人才培养定位　　面对就业市场与人才培养之间出现的矛盾，环境工程专业要生存和发展，就必须闯出一条路子。市场就象一根指挥棒，我们无法改变市场。只有遵从这根指挥棒，教学计划和教学方式积极向市场倾斜，才能使我们的毕业生“适销对路”。 专业定位要明确，要有很强的针对性。因为在学生有限的在校时间里，学校不可能将学生培养成在本专业各个方向上都擅长监测、设计、施工、运行管理、理论研究、新产品开发的“门门懂、样样精”的万能人才。因此，教学计划必须有所侧重、有所取舍、有所针对。　　根据目前就业市场的行情及其对高职人才的需求状况来看，至少有三个方向是高职环境工程专业应重点考虑的。一是从事环境工程的设计(主要是污水处理，烟气脱硫，市政给排水设计和垃圾处理场设计)方面，二是环保项目(重点是污水处理项目)的运行调试方面，三是室内外环境质量监测方面。首先，由于国家对环境污染的控制和管理越来越严，而当前各地的污染问题还非常多，而且还会出现更多需要解决的环境问题，这就是为什么说环境工程是21世纪的朝阳产业，以及为什么大大小小的环保企业如雨后春笋，蓬勃发展。第二，目前第一线的环境工程技术人才远远满足不了市场需求，尤其是在污水处理项目的运行及调试方面的人才还相当缺乏。第三，环境监测既可以在监测中心、有关生产企业及科研院所从事常规和特殊的监测任务，通常也可以胜任其它行业的分析化验工作，以及新兴的室内空气质量检测。　　显然，高职环境工程专业重点不是培养研究型、开发型的高层次人才，而是具有较强实用性的技能型人才。为此，学校应在专业建设和专业教学方面下功夫。　　(二)专业建设　　专业建设要高度重视实训设施建设和师资队伍建设。　　作为高职环境工程专业，必须有一定的实验实习条件，包括基本技能训练和专业技能训练的实验和实习设施。通过配备相应的环境监测和工艺实验设备，保证学生在校学习能与实验、实习、综合训练相结合，促进学生职业能力的加强。　　专业师资队伍建设是教学效果和和实训效果能否得到保证的关键因素，是学生能力得到最大限度提高的保证。高职环境工程专业的教师应该努力成为行业的能手，教师没有一定的实践经验和现场知识，就很难在课堂教学、综合训练、课程设计以及利用作业题模拟工作内容等方面有效地训练学生。所以，对于高职环境工程的专业教师，从某种意义上讲，具有丰富的实践经验比仅仅有高学历重要得多。为此，专业教师应加强与企业的广泛联系，积极参与环保企业的技术交流和技术服务，与企业建立良好关系，为教师水平提高和学生实习打下基础。在条件允许的情况下，专业教师争取轮流下厂，到环保企业、工程现场参与工程设计、运行调试、施工管理、技术服务等工作，努力成为行业领域里的技术人才、技术精英，甚至技术专家。这是专业可持续发展的基础，需要付出时间和精力，也需要得到进行统筹安排和多方面的支持和配合。　　专业建设要在教学计划的论证、教学过程的改进和实践教学环节的力度上下功夫。 教学计划方面，首先是专业课程选择应体现针对性，课程设置和课时分配要倾向于市场需求方向和实践能力培养，要满足环境工程设计、环境监测、工程项目的运行管理及调试要点等的要求。教学计划要在充分的市场调查的基础上，经过专业教研室仔细讨论和研究，制定出针对性强、务实高效、职业能力目标明确的纲要。然后，课程教学大纲要严格按照教学计划的要求来编写，以充分体现教学的针对性和目的性。 教学过程中，要充分结合环境工程的实际运行状况和操作过程进行讲解，课堂上要广泛运用图片和动画、采用现代教育技术进行教学，同时应适时配合现场参观、讲解以进一步加深对有关工艺、设备和技术的理解;作业题要力求模拟实际工作中的内容，训练学生解决环境工程就业领域内经常要用到的计算和工程技术要领等实际问题，并组织相互讨论以保证训练的实效性 实践教学环节方面，一方面要强化环境监测实验、环境工程工艺实验，以及监测和设计方面的综合训练，努力模拟工作现场进行“演习”，这是提高实践能力的基本训练;另一方面，要通过与企业的交流和合作，建立适当的实习基地。为了保证学生获得足够的实习机会，实习时间的安排要灵活，既可以在学期末实习，也可以在学期开始或学期中途进行;既可以在教学时间内进行，也可安排在寒暑假。实习时间要尽量利用企业的任务繁忙期，以缓解企业的人手紧张和增加学生的动手机会。实习点和实习内容要力求使学生得到多方面的锻炼，不同时间在不同实习点的学生要轮换，让学生先后都能参与环境监测、工程设计、运行管理等方面的实际操作，以最大限度地训练学生的职业能力，丰富学生的实践经验。　　总之，作为普遍认为的21世纪“朝阳产业”，环境工程专业却成了当前公认的“就业难”的专业，这虽然与社会对环保事业的重视程度和环保企业人才需求观念有关，但作为培养技术人才的高职院校，必须正视现实，瞄准市场，从方面下功夫，提高职业技术教育的实力，寻找突破点，努力提高学生的综合实力和职业能力。只有这样，才能使环境工程专业稳步、健康地发展。　　环境工程专业业务培养目标：　　本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识;　　2.掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法;　　3.具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力; 4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态;　　5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。　　主干课程：　　主干学科：环境科学与工程　　主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。　　主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士　　相近专业：环境工程 安全工程 灾害防治工程 水质科学与技术 给水排水工程 地下水科学与工程 风能与动力工程 环境科学与工程 城市规划 辐射防护与环境工程　　环境工程专业前景分析：工件好找，待遇不高　　环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业，但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上，环境专业人才受到冷遇，这是因为在具体的环境治理行业，往往投入大于产出，赢得微小，除环保咨询业务与环保技术服务业每年的近期亿元人民币的盈利外，其他 行业普遍处于亏损的状态，因此，与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座，很多同学入学前觉得该专业一片光明，入学后才发现哀鸿遍野：都说工作不好找。 从笔者在通过调查持得到的情况来看可以用8个字来形容：工作好找，待遇不高。明显感觉到本专业人才的需求量在大量扩大;就业环境确实不是很好。根据一项针对数百名环境工程从业人员的调查发现,珠三角、长三角等经济发达地区毕业生的薪资一般在1500元/月到3000元/月之间，机时不发达地区的类似岗位工资则普遍在800-1800元/月。 这个专业在毕业后应争取去经济发达地区就业，因为这个专业的大公司的专业理念和技术水平可以让新人迅速的积累到有关的工作经验。一般的小公司则很难花费成本和精力培养新人，也缺少这个环境和能力。　　环境类岗位是典型的“越老越值钱”。一般设计院招聘的环境工程师，都要会注明需要5年以上设计工作经验。而且，因为该专业的毕业生每年的增长数目可能大大超过了市场的需求。因此，毕业生在入行前必须接受较低的薪资水平。　　如果正确地认清形势，加上努力学习，这个行业的前景会越来越好。环境科学涉及面广。加上“绿色科技”的兴起，可从事的行业非常广泛。一旦环保人才走俏，年轻的“环保板块”能够像曾经的IT业、投资银行业一样打造一大批成功的“绿色”金领人士。　　技术类岗位 学习能力更重要　　目前环境工程主要工作方向还是水处理，垃圾处理，烟气处理，也就是通常所说三废处理，水处理分污水和给水处理，涉及行业门类较多，目前就业适用面较广，烟气处理是目前最热门与抢手的，薪水很高。 环保行业的概念比较广，有环保管理，如环保局和环境监测部门;有环保设施运营，如水处理站，各企业环保监督管理部门;有环保工程公司，做工程承包;有环保设备生产制造，如专业设备制造厂;有环保技术咨询，如设计院和环保技术公司。　　在就业方向的选择上，依照行业发展趋势，首选在外企做环保技术支持和项目管理，其次选择做研发，最后才是在企业内部做环保管理。这样选择的道理是，在企业做运行成不了大气候，你做了10年的运行又能怎样，充其量也就是个调试高手。　　案例：李树景，2004年毕业于某大学环境工程专业，现供职于一家水处理公司。他认为学校的课程设置和实际运用相差非常大。公司的水厂采用的UCT工艺——他毕业前竟然没听说过，他的同学们和他在QQ上交流这种工艺也如闻天书。事实上，UCT工艺已经是运用得比较成熟的一种工艺。而他在大学时除了教材上介绍的传统活性法外，对脱氮除磷工艺(VIP、UCT)等工艺都没有详细介绍(注：最近美国McGraw-Hill出版公司的工业水污染控制教材基本上已将目前我国所用的污水处理工程工艺详细介绍)。不仅如此，学校的条件也和实际运用相差非常大，在公司里参加的一次关于购买水厂检测仪器的会议。和现在实际工程用的一起比起来，学校几乎可以说还处于刀耕火种时期。比如测COD，在学校又是试剂又是加热，测一次折腾2小时，而我们公司现在是用紫外光直接实时监控。　　根据我们对环保行业的调查，认为做技术咨询和工程管理是本行业发展的主流方向。事实上，大多数已进驻中国的外企也是在这两个方面有着巨大的技术优势，盈利情况也很不错。这些企业对高级人才的招聘普遍要求具有大型项目管理能力，对应届毕业生在管理方面的素质也相当看重。因此，不愿意脱离本专业而有志于做技术的同学，可以从现在开始自学“项目管理”等课程。另外可以多接触行业杂志，他们会带来更多更流行的技术和理念. 如果能有去一流企业实习的机会那千万不要放过。技术和先进设备看十遍书都不如亲自操作或见识一回。而且，团队合作和管理思想也只有你在实际工作中才可以真正有所体会。　　销售类专业 专业性弱,选择面大　　大多数环保产品的销售岗位在招聘时，企业会要求毕业于环境工程专业。拥有专业背景的人才可以给客户以专业的解说，同时也可以承担一些售后服务的职能。　　目前人才市场提供类似岗位的增长速度远远快过技术类岗位。很大一部分环保产品的销售、售后服务等岗位。但这类岗位在刚上手时大体会有这样一个特点：工作累，待遇低——基本上所有行业的销售岗位都差不多。　　销售岗位对专业背景不是特苛刻，也就是说，企业可以从节省成本的前提下出发，选择学历比较低的或专业不匹配的人才来销售产品。因为销售岗位重要的是销售技能而不是环境保护专业水平。　　做市场是大有“钱”途的职业。目前高级市场职位是职场上的高薪宠儿，这些职位一般都要求五年甚至更长的市场职业经历，拥有良好的客户资源，优秀的策划能力和市场意识。　　大学生在学校如果就具备一些销售技能，竞争力无疑大大增强。而且做销售以后转行的机会会更好，毕竟销售原理在任何行业几乎都是可以通用的。　　考证只选有用的　　以环境保护和监测专业为例，考取“分析中级操作工证”和“分析高级操作工证”是此专业的基本要求。除此之外，可以就自己理想的目标职业有针对性的选择一此证书，像从事室内环境工作的可以考“室内环境检测中级证书”、“环境工程设计证书”等。还有一些基础的应用证书如英语、计算机方面的证书，和AUTOCAD等操作方面的认证，也是用人单位会考虑的。　　有的时候证书是可以为自己赢得一定的肯定，但这不是绝对的，证书不在多而在于精，要有针对性，以能突出优势为准，盲目的罗列证书容易埋没优点，只能适得其反。　　环境类专业自身的这种专业性很强的特点，对学生的专业技能要求也比较高，同样，用人单位对毕业生的能力资格也是非常看重的，在这种情况下，有相关的证书还是有用的。不过在选择证书考试的时候，应该慎重一些，不要一味赶潮流，或抱多多益善的想法。

就业职位：毕业后能够在政府部门、规划部门、经济管理部门、环境保护各部门、环境工程设计单位、工矿企业、相关科研单位、火力发电厂等，从事规划、设计、管理、教育、研究开发、电厂化学等方面工作。就业前景：环境工程专业是一门新兴的学科，建立及发展的历史还不很长。20世纪以来，根据化学、物理学、生物学、地学、医学等基本理论，运用卫生工程、给排水工程、化学工程、机械工程等技术原理和手段，解决废气、废水、固体废弃物、噪音污染等问题，使单项治理技术有了较大的发展，成为了环境工程学诞生的基础。60年代后期，美国的《国家环境政策法》（NEPA）中，规定了环境影响评价的制度。从此，对环境系统工程和环境污染综合防治的研究工作迅速发展起来。环境工程专业这门新的学科形成了。中国环境工程学科是在70年代中后期才迅速发展起来的，其标志是1977年，清华大学在原有给水排水专业的基础上成立了我国第一个环境工程专业。这也标志着我国的环境工程专业开始了自己的发展历程。截至2000年初，中国大约有140多所大学成立了环境工程专业。中国政府十分重视环境教育工作，确立了“环境保护，教育为本”的指导思想。环境教育是一项终生教育的基础工程，是提高全民族环境道德素质和环境科学文化素质的基本手段。环境专业教育是中国的环境工作中最重要的一个环节。环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。由于很多地区或地方上的企业对环境保护还没有足够的重视，因此他们的需求相比之下就小的多，再加上很多地县级的环保部门的人员多数是从原来的卫生防疫部门或其他部门拼凑出来的，也往往缺少对环境工程的重视。这几方面的原因造成我国对高校环境工程专业的毕业生的需求不多。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。专业介绍：环境工程专业主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、环境微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

环境保护工程环保工程是指特定为环境保护所做的工程，由于工业发展导致环境污染，而以某组设想目标为依据，应用有关的科学知识和技术手段，通过一群人的有组织活动将环境污染问题去处理解决的一些工程。环保工程的内容主要包括大气污染防治工程、水污染防治工程、固体废物的处理和利用工程，以及噪声控制工程等。

环保工程师的发展前景是很不错的。环保工程师的主要工作就是根据客户和法律法规的要求设计污染控制设施设备。譬如污水处理站废气处理装置卫生垃圾填理场等。还有就是进行环境审计监察做出环境评估，提出治理建议等。

该专业，目前学生的首选还是环保公司/设计院，是大多数毕业生的去处。当然了，还是可以有其它选择：1、继续读研/博/出国等深造→科研/教授→教书/专家；2、毕业→环评单位→环评工程师→环评专家/创业；3、毕业→设计院/环保工程公司→环保工程师→技术专家/项目经理/创业；4、毕业→环保设备材料公司→环保设备材料销售→销售经理/环保业务→创业；5、毕业→环保投资公司→工程师→项目管理人员→高层；6、毕业→污水厂/自来水厂→维护管理人员→厂长；7、毕业→国企/外企/民企等制造业→环境管理→环保主管/EHS管理师；8、毕业→监测站/环保局→公务员→环保官员/创业。

生态环境工程技术的就业前景非常广阔。随着国家环保政策的不断加强，环境治理和生态保护成为了社会关注的热点，这也催生了大量的生态环境工程技术人才需求。生态环境工程技术的就业方向如下：1、环境工程师、环境监测工程师、环保技术工程师。这些岗位涉及环境监测、量化分析、节能减排以及环境问题的治理化解等工作，如有工程建造评估、建设监理、验收及污染源的管理运营。2、生态环保工程师、生态城市规划与设计师。随着城市化的快速发展，如城市水源地工程、生态道路、植被覆盖率防范，这些岗位关注生态环境和生态保护等方面的工作，主要从事城市规划与设计、生态系统评价和生态修复等工作，也需掌握大型管道工程、市政基础设施等相关工程技术。3、园林/绿化景观规划师、生态旅游/生态农业规划师。主要从事生态景观规划及设计、景观修复设计等工作，设计生态旅游和生态农业的项目规划，发掘生态旅游与生态农业的发展产业，提高旅游提高和农业可持续发展。4、环保数据化、数字化技术工程师、生态大数据师、环境科技研发人员。随着信息化和智能化的快速发展，各大环保企业和相关机构均加大了环保数据化和数字化技术的投入，并采用生态大数据作为治理优化的一种重要手段，需要相关技术人才进行研究和开发环保相关的科技产品。生态环境工程技术定义生态环境工程技术是一门综合性的技术学科，以生态环境保护、治理和修复为目的，涉及到生物学、土壤科学、水资源利用、环境监察、环境规划等多学科交叉。生态环境工程技术主要内容如下：1、大气污染控制技术。主要研究大气污染控制技术，包括燃烧工程、净化工程等方面。2、水环境治理技术。主要研究水环境污染防治工程技术和水污染预防、控制和处理等方面。3、土壤修复技术。主要研究土壤污染治理及修复技术、造林绿化、土壤保育等方面。4、垃圾处理技术。主要研究垃圾处理技术和垃圾分类、资源化利用等方面。5、环境监测和评价技术。主要研究环境监测与评价技术、环境质量标准、环境影响评价和环境风险评估等方面。6、环境管理技术。主要研究环境管理的法律、监督、评价、政策和制度等方面。生态环境工程技术的应用范围非常广泛，可应用于城市和农村污染治理、水资源利用和保护、环境监测和评价、环境工程设计等领域，对于促进生态文明建设和可持续发展具有重要意义。

上百度搜一下，报考条件和考试大纲都有，很详细的。

院校专业：专业层次 专科（高职） 基本学制 三年 学历 专科（高职） 专业代码 420802 是什么 环境工程技术主要研究环境监测与评价、废水、废气治理等方面基本知识和技能，进行环境监测、污染控制、环境管理等。例如：河流污染状况监测、污水治理，环境质量、污染状况评价，噪音控制及工程设计等。 关键词：河流 污水 环境质量 噪音 学什么 《环境监测》、《固体废物处理》、《水力学》、《测量学》、《物理污染控制工程》、《大气污染控制工程》、《水污染控制工程》、《环境工程材料》、《噪声控制技术》、《环境工程设备》 干什么 环境检测类企事业单位：环境工程方案设计、环境工程施工管理，污染治理设施、设备运行维护，环境工程施工管理，环境污染监测，环境影响评价。 详解 基本修业年限 三年 职业面向 面向环保设施运营管理、环境工程施工管理、环保设备维修与维护、环境工程工艺 设计等岗位(群)。 培养目标定位 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和水污染防治、大气污 染防治、固体废物利用处置等知识， 具备环保设施安全操作、环境工程现场施工管理、 环保设备维修与维护以及环境工程工艺设计等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从 事环保设施运营管理、环境工程施工管理、环保设备维修与维护、环境工程工艺设计等 工作的高素质技术技能人才。 主要专业能力要求 1. 具有环境污染识别及分析、工程图纸识读及绘制的能力； 2. 具有单元设备操作、 PLC 技术应用的能力； 3. 具有环保设施安全操作、设备维修与维护、污染物常规项目监测、智慧水 厂运 营的能力； 4. 具有环境工程工艺设计、设备及仪表安装调试、现场施工管理的能力； 5. 具有适应环保产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力； 6. 具有整合并综合运用绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理知识分析和解 决复杂环保问题的能力； 7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。 主要专业课程与实习实训 专业基础课程： 电工电子技术、无机及分析化学、环境工程原理、 PLC 控制技术、 环境工程微生物、环境工程识图与 CAD 、环境管理与法规、数字环保基础。 专业基础课程： 水污染治理技术、大气污染治理技术、固体废物利用处置、环境工 程施工管理、环保设备安装与维护、环境工程仪表与自动控制、环境监测、智慧水务。 实习实训： 对接真实职业场景或工作情境， 在校内外进行环保设施调试及运营管理、 环保工程工艺设计及施工、设备仪表安装及维护等实训。在环境服务企业、排污企业等 单位进行岗位实习。 职业类证书举例 职业技能等级证书： 污水处理、智能水厂运行与调控、水环境监测与治理 接续专业举例 接续高职本科专业举例： 生态环境工程技术 接续普通本科专业举例： 环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、 环保设备工程、资源环境科学 持续本科专业举例 就业率 83%-90% 2019年 87%-96% 2020年 93%-95% 2021年 男女比例 男生 55% 45% 女生 开设课程 水污染治理、大气污染控制、固体废物处理处置、物理污染控制、环境工程施工管理、环保设备制造、安装与调试、环境监理等。 其他信息：环境工程专业，实质意义上是偏向于公益类的专业，市场化业务范围有室内空气净化、水体修复、土壤污染修复、污染监测、污染防治设施研发销售运行等。 环境工程专业就业前景 这几年环境工程整体就业行情和薪资待遇已经比以前好很多了，至少不是垫底的。这确实与国家政策导向和资金流入有关，算是给现在正在学习该专业的同学一些希望。 环境工程类就业形势是相对还是严峻的，有黑马突出，但更多的是水平线。能够算体面的有研究院、公务员、大型公司的高管、承接大工程的关系户等。如果要步入环境工程专业，要做好没有“钱途”的打算，因为它是一份清贫的职业。不过，如果你有为环境、为自然保驾护航的决心与目标，有为天地立心、为万民立命的理想与信念，有自古华山一条道的勇气与毅力，报考公务员也是一条很好的出路。 环境工程专业就业方向 一、环境咨询类 工作性质：环境咨询服务包括环境影响评价、环境工程咨询、环境监理、环境管理体系与环境标志产品认证、有机食品认证、环境技术评估、产品生命周期评价、清洁生产审计与培训、环境信息服务等。 二、工程设计类 工作性质：该领域主要业务是各种环境工程项目(污水处理、垃圾填埋、气体净化之类)的设计和配套设备的安装、施工等。 工作单位：环保公司／设计院，是目前环境类学生最广泛的去处。早期，环保公司多比较小，干三四年就能成挑大梁的人物，但因为公司规模小，管理又不正规，收入普遍低。 今后发展：所以寻找一家有实力有前景的环保公司在其中不断提升将是职业归宿的重点，若遇到创业的机会，再好好把握。

环保工程师具备以下条件之一的 , 可申请参加基础考试 : ( 一 ) 取得本专业 ( 指环境工程、环境科学、农业建筑环境 与能源工程、农业资源与环境等专业 , 详见附表 1, 下同 ) 或相 近专业 ( 建筑环境与设备工程、给水排水工程、热能与动力工 程、土木工程等专业 , 详见附表 1, 下同 ) 大学本科及以上学历 或学位。 ( 二 ) 取得本专业或相近专业大学专科学历 , 累计从事环保专业工程设计工作满 1 年。 ( 三 ) 取得其他专业大学本科及以上学历或学位 , 累计从事环保专业工程设计工作满 1 年。 第五条 基础考试合格并具备下列条件之一的可申请参加专业考试 : ( 一 ) 取得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 2 年 ; 或取得相近专业博士学位后 , 累计从事环保专业工程设计工作满 3 年。 ( 二 ) 取得本专业硕士学位后 , 累计从事环保专业工程设计工作满 3 年 ; 或取得相近专业硕士学位后 , 累计从事环保专业工 程设计工作满 4 年。 ( 三 ) 取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕 业后 , 累计从事环保专业工程设计工作满 4 年 ; 或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后 , 累计从事环保专业工程 设计工作满 5 年。 ( 四 ) 取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后 ,累计从事环保专业工程设计工作满 4 年 ; 或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工 作满 5 年 ; 或取得相近专业大学本科学历或学位后 , 累计从事环 保专业工程设计工作满 6 年。 ( 五 ) 取得本专业大学专科学历后 , 累计从事环保专业工程设计工作满 6 年 ; 或取得相近专业大学专科学历后 , 累计从事环保专业工程设计工作满 7 年。 ( 六 ) 取得其他专业大学本科及以上学历或学位后 , 累计从事环保专业工程设计工作满 8 年。 环境影响评价工程师考试资格要求 一、报考条件 （一）凡遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备下列条件之一者，可申请参加环境影响评价工程师职业资格考试： 1、取得环境保护相关专业（见附表，下同）大专学历，从事环境影响评价工作满7年；或取得其他专业大专学历，从事环境影响评价工作满8年。 2、取得环境保护相关专业学士学位，从事环境影响评价工作满5年；或取得其他专业学士学位，从事环境影响评价工作满6年。 3、取得环境保护相关专业硕士学位，从事环境影响评价工作满2年；或取得其他专业硕士学位，从事环境影响评价工作满3年。 4、取得环境保护相关专业博士学位，从事环境影响评价工作满1年；或取得其他专业博士学位，从事环境影响评价工作满2年。 （二）截止 2003年12月31日前，长期在环境影响评价岗位上工作，并符合下列条件之一者，可免试《环境影响评价技术导则与标准》和《环境影响评价技术方法》两个科目，只参加《环境影响评价相关法律法规》和《环境影响评价案例分析》两个科目的考试。 1、受聘担任工程类高级专业技术职务满3年，累计从事环境影响评价相关业务工作满15年。 2、受聘担任工程类高级专业技术职务，并取得环保总局核发的“环境影响评价上岗培训合格证书”。 环境影响评价工程师和环保工程师的区别环评工程师考了只能写环境影响评价和竣工验收报告,环保工程师侧重于工程方面,环保工程师工作的范围要广一点,可以从事环境监测,工程治理等,只除了环境影响评价

环境工程专业 环境工程专业 业务培养目标： 业务培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识； 2．掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法； 3．具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力； 4．了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态； 5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。 主干课程： 主干学科：环境科学与工程 主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。 主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。 修业年限：四年 授予学位：工学学士 相近专业：环境工程 安全工程 灾害防治工程 水质科学与技术 给水排水工程 地下水科学与工程 风能与动力工程 环境科学与工程 城市规划 辐射防护与环境工程环境工程专业前景分析 工件好找，待遇不高 环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业，但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上，环境专业人才受到冷遇，这是因为在具体的环境治理行业，往往投入大于产出，赢得微小，除环保咨询业务与环保技术服务业每年的近期亿元人民币的盈利外，其他 行业普遍处于亏损的状态，因此，与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座，很多同学入学前觉得该专业一片光明，入学后才发现哀鸿遍野：都说工作不好找。 从笔者在通过调查持得到的情况来看可以用8个字来形容：工作好找，待遇不高。明显感觉到本专业人才的需求量在大量扩大;就业环境确实不是很好。根据一项针对数百名环境工程从业人员的调查发现,珠三角、长三角等经济发达地区毕业生的薪资一般在1500元/月到3000元/月之间，机时不发达地区的类似岗位工资则普遍在800-1800元/月。 这个专业在毕业后应争取去经济发达地区就业，因为这个专业的大公司的专业理念和技术水平可以让新人迅速的积累到有关的工作经验。一般的小公司则很难花费成本和精力培养新人，也缺少这个环境和能力。 环境类岗位是典型的“越老越值钱”。一般设计院招聘的环境工程师，都要会注明需要5年以上设计工作经验。而且，因为该专业的毕业生每年的增长数目可能大大超过了市场的需求。因此，毕业生在入行前必须接受较低的薪资水平。 如果正确地认清形势，加上努力学习，这个行业的前景会越来越好。环境科学涉及面广。加上“绿色科技”的兴起，可从事的行业非常广泛。一旦环保人才走俏，年轻的“环保板块”能够像曾经的IT业、投资银行业一样打造一大批成功的“绿色”金领人士。技术类岗位 学习能力更重要 目前环境工程主要工作方向还是水处理，垃圾处理，烟气处理，也就是通常所说三废处理，水处理分污水和给水处理，涉及行业门类较多，目前就业适用面较广，烟气处理是目前最热门与抢手的，薪水很高。环保行业的概念比较广，有环保管理，如环保局和环境监测部门；有环保设施运营，如水处理站，各企业环保监督管理部门；有环保工程公司，做工程承包；有环保设备生产制造，如专业设备制造厂；有环保技术咨询，如设计院和环保技术公司。 在就业方向的选择上，依照行业发展趋势，首选在外企做环保技术支持和项目管理，其次选择做研发，最后才是在企业内部做环保管理。这样选择的道理是，在企业做运行成不了大气候，你做了10年的运行又能怎样，充其量也就是个调试高手。 案例：李树景，2004年毕业于某大学环境工程专业，现供职于一家水处理公司。他认为学校的课程设置和实际运用相差非常大。公司的水厂采用的UCT工艺——他毕业前竟然没听说过，他的同学们和他在QQ上交流这种工艺也如闻天书。事实上，UCT工艺已经是运用得比较成熟的一种工艺。而他在大学时除了教材上介绍的传统活性法外，对脱氮除磷工艺（VIP、UCT）等工艺都没有详细介绍（注：最近美国McGraw-Hill出版公司的工业水污染控制教材基本上已将目前我国所用的污水处理工程工艺详细介绍）。不仅如此，学校的条件也和实际运用相差非常大，在公司里参加的一次关于购买水厂检测仪器的会议。和现在实际工程用的一起比起来，学校几乎可以说还处于刀耕火种时期。比如测COD，在学校又是试剂又是加热，测一次折腾2小时，而我们公司现在是用紫外光直接实时监控。 根据我们对环保行业的调查，认为做技术咨询和工程管理是本行业发展的主流方向。事实上，大多数已进驻中国的外企也是在这两个方面有着巨大的技术优势，盈利情况也很不错。这些企业对高级人才的招聘普遍要求具有大型项目管理能力，对应届毕业生在管理方面的素质也相当看重。因此，不愿意脱离本专业而有志于做技术的同学，可以从现在开始自学“项目管理”等课程。另外可以多接触行业杂志，他们会带来更多更流行的技术和理念. 如果能有去一流企业实习的机会那千万不要放过。技术和先进设备看十遍书都不如亲自操作或见识一回。而且，团队合作和管理思想也只有你在实际工作中才可以真正有所体会。 销售类专业 专业性弱,选择面大 大多数环保产品的销售岗位在招聘时，企业会要求毕业于环境工程专业。拥有专业背景的人才可以给客户以专业的解说，同时也可以承担一些售后服务的职能。 目前人才市场提供类似岗位的增长速度远远快过技术类岗位。很大一部分环保产品的销售、售后服务等岗位。但这类岗位在刚上手时大体会有这样一个特点：工作累，待遇低——基本上所有行业的销售岗位都差不多。 独之秀职业顾问点评：销售岗位对专业背景不是特苛刻，也就是说，企业可以从节省成本的前提下出发，选择学历比较低的或专业不匹配的人才来销售产品。因为销售岗位重要的是销售技能而不是环境保护专业水平。 做市场是大有“钱”途的职业。目前高级市场职位是职场上的高薪宠儿，这些职位一般都要求五年甚至更长的市场职业经历，拥有良好的客户资源，优秀的策划能力和市场意识。 大学生在学校如果就具备一些销售技能，竞争力无疑大大增强。而且做销售以后转行的机会会更好，毕竟销售原理在任何行业几乎都是可以通用的。考证 只选有用的 以环境保护和监测专业为例，考取“分析中级操作工证”和“分析高级操作工证”是此专业的基本要求。除此之外，可以就自己理想的目标职业有针对性的选择一此证书，像从事室内环境工作的可以考“室内环境检测中级证书”、“环境工程设计证书”等。还有一些基础的应用证书如英语、计算机方面的证书，和AUTOCAD等操作方面的认证，也是用人单位会考虑的。 独之秀职业顾问点评：有的时候证书是可以为自己赢得一定的肯定，但这不是绝对的，证书不在多而在于精，要有针对性，以能突出优势为准，盲目的罗列证书容易埋没优点，只能适得其反。 环境类专业自身的这种专业性很强的特点，对学生的专业技能要求也比较高，同样，用人单位对毕业生的能力资格也是非常看重的，在这种情况下，有相关的证书还是有用的。不过在选择证书考试的时候，应该慎重一些，不要一味赶潮流，或抱多多益善的想法

“生化环材”四大坑，我就不多解释了。

首先，环保公司可以做什么，取决于企业的经营定位和申办的资质种类。一、环保施工类企业：环保工程专业承包资质环保工程专业承包资质可以做什么？环保工程主要指水污染防治工程、大气污染防治工程、固体废物处理处置工程、物理污染防治工程和污染修复工程等。环保工程专业承包资质的承包范围？环保工程专业承包资质有一、二、三级。一级资质可承担各类环保工程的施工；二级资质可承担污染修复工程、生活垃圾处理处置工程大型以下及其他中型以下环保工程的施工；三级资质可承担污染修复工程、生活垃圾处理处置工程中型以下及其他小型环保工程的施工。二、环境设计类企业：环境工程设计专项资质环境工程设计专项资质可以做什么？环境工程设计专项资质是指为适应和满足环境保护的特殊需求而设立的专项资质；取得环境工程设计专项资质的企业可以进行环境工程设计、提供施工和安装咨询、进行设备和工艺调试。环境工程设计专项资质的承包范围？环境工程设计专项资质设甲、乙两个级别。甲级可承担各类环境工程（含建构筑物和非标准设备等）专项设计，规模不受限制；乙级可承担中型以下规模环境工程（含建构筑物和非标准设备等）专项设计。三、环保设备生产、安装类企业：机电设备安装资质等其它运营范围相关资质。

普通高校招生专业分为１１个大类，它们是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学和管理学。每个学科大类下设若干专业。 环境工程属于工学类

按我在标书中见到过的描述，应该是锅炉在施工过程中对环境的保护的相关工作。

首先，环保公司可以做什么，取决于企业的经营定位和申办的资质种类。一、环保施工类企业：环保工程专业承包资质环保工程专业承包资质可以做什么？环保工程主要指水污染防治工程、大气污染防治工程、固体废物处理处置工程、物理污染防治工程和污染修复工程等。环保工程专业承包资质的承包范围？环保工程专业承包资质有一、二、三级。一级资质可承担各类环保工程的施工；二级资质可承担污染修复工程、生活垃圾处理处置工程大型以下及其他中型以下环保工程的施工；三级资质可承担污染修复工程、生活垃圾处理处置工程中型以下及其他小型环保工程的施工。二、环境设计类企业：环境工程设计专项资质环境工程设计专项资质可以做什么？环境工程设计专项资质是指为适应和满足环境保护的特殊需求而设立的专项资质；取得环境工程设计专项资质的企业可以进行环境工程设计、提供施工和安装咨询、进行设备和工艺调试。环境工程设计专项资质的承包范围？环境工程设计专项资质设甲、乙两个级别。甲级可承担各类环境工程（含建构筑物和非标准设备等）专项设计，规模不受限制；乙级可承担中型以下规模环境工程（含建构筑物和非标准设备等）专项设计。三、环保设备生产、安装类企业：机电设备安装资质等其它运营范围相关资质。

环保工程承包范围都包括了以下分类：1、一级资质可承担各类环保工程的施工。2、二级资质可承担污染修复工程、生活垃圾处理处置工程大型以下及其他中型以下环保工程的施工。3、三级资质可承担污染修复工程、生活垃圾处理处置工程中型以下及其他小型环保工程的施工。扩展资料：环保工程主要指水污染防治工程、大气污染防治工程、固体废物处理处置工程、物理污染防治工程和污染修复工程等。1、水污染防治工程包括工业废水防治工程、城镇污水污染防治工程（不含市政管网、泵站以及厂内办公楼等公共建筑物）、污废水回用工程及医院、畜禽养殖业、垃圾渗滤液等特种行业废水污染防治工程。2、大气污染防治工程包括烟尘、粉尘、气态及气溶胶、室内空气等污染防治工程。3、固体废物处理处置工程包括生活垃圾（不含办公楼等公共建筑物）、一般工业固体废物、危险固体废物及其他固体废物处理处置工程。4、物理污染防治工程包括交通噪声、建筑施工噪声、工业噪声、室内噪声、电磁及振动等污染防治工程。5、污染修复工程包括污染本体、污染土壤、矿山及其他生态修复或恢复工程。参考资料：百度百科-环保工程专业承包企业资质等级标准

回答问题之前先做自我介绍，本人是西北农林科技大学（985工程、211工程、国家双一流建设高校）环境工程专业本科在读生。很荣幸能回答这个问题。环境工程专业培养具备城市和现代工业环境保护方面的水、气、声、固体废物污染防治、环境规划、资源保护、环境影响评价等方面的基础知识，能够在环保部门、工矿企业、科研单位、火力发电厂等从事规划、设计、管理和研究开发工作的高级应用型人才。说实话，我个人认为环境工程这个专业就业前景不错，但是现状一般，这也是就业指导的老师一直说的。现状一般这个是大家都能看见的，很多读环境工程专业的同学本科毕业后基本都选择了读研、考公务员、或者出国留学，直接工作的可以说少之又少。甚至很多人最后都选择了转行。但是为什么又说它的前景不错呢？首先离不开国家政策上的支持，现在环境保护和环境修复已经成了国家的重点工作之一。其次，环境工程专业相对来说是一个新兴学科，是21世纪重点发展的高新科技之一，所以说呢，据现在的情况看，未来几年内，社会对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。也正因为这是一个新兴学科，它的前沿技术仍然不够成熟，所以还有很大的发展空间，有发展空间就有前景。最后一点，既然说到了就业前景，那就简单的说一下我们这个专业毕业后的主要去向好了。我们专业毕业生就业方向主要为规划设计院所、市政工程、科研单位、高等院校、大中型企业以及政府机构相关职能部门，具体从事规划设计、科研教学、检验分析和工程管理等工作。所以选择还是挺多的，前景还是不错的。希望我的回答能对大家有所帮助吧！

环保工程的内容主要包括大气污染防治工程、水污染防治工程、固体废物的处理和利用工程，以及噪声控制工程等。环保工程是指特定为环境保护所做的工程，由于工业发展导致环境污染，而以某组设想目标为依据，应用有关的科学知识和技术手段，通过一群人的有组织活动将环境污染问题去处理解决的一些工程。环保工程承包范围：一级企业：可承担各类环保工程的施工。二级企业：可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍的下列工程的施工：1.单池容积600立方米及以下禽、畜粪便沼气工程；单池容积800立方米及以下厌氧生化处理池工程；2.单机容量30万千瓦及以下火电机组燃煤烟气脱硫工程；40吨及以下工业及集中供热燃煤锅炉烟气脱硫工程；3.中型工业项目（含核工业）噪声、有害气体、粉尘、污水、工业废料的综合处理工程；4.二等甲级及以下等级医院医疗污水处理工程。三级企业：可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍的下列工程的施工：1.单池容积300立方米及以下禽、畜粪便沼气工程；单池容积400立方米及以下厌氧生化处理池工程；2.单机容量20万千瓦及以下火电机组燃煤烟气脱硫工程；20吨及以下工业及集中供热燃煤锅炉烟气脱硫工程；3.小型工业项目噪声、有害气体、粉尘、污水、工业废料的综合处理工程；4.一等甲级及以下等级医院医疗污水处理工程。以上内容参考：百度百科-环保工程

基本条件：凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备相应专业教育和职业实践条件者，均可申请参加注册环保工程师资格考试。基础考试条件：一、具备以下条件之一的，可申请参加基础考试:（一）取得本专业（指环境工程、环境科学、农业建筑环境与能源工程、农业资源与环境等专业，详见附表1,下同）或相近专业（建筑环境与设备工程、给水排水工程、热能与动力工程、土木工程等专业，详见附表1,下同）大学本科及以上学历或学位。（二）取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事环保专业工程设计工作满1年。（三）取得其他专业大学本科及以上学历或学位，累计从事环保专业工程设计工作满1年。专业考试条件：二、基础考试合格并具备下列条件之一的可申请参加专业考试:（一）取得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满2年；或取得相近专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满3年。（二）取得本专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满3年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满4年。（三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满4年；或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满5年。（四）取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满4年；或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满5年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满6年。（五）取得本专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满6年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满7年。（六）取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满8年。三、截止2002年12月31日前，符合下列条件之一的,可免基础考试，只需参加专业考试：（一）取得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满5年；或取得相近专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满6年。（二）取得本专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满6年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满7年。（三）取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满7年；或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满8年。（四）取得本专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满8年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满9年。（五）取得本专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满9年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满10年。（六）取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满12年。（七）取得其他专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满15年。（八）取得本专业中专学历后累计从事环保专业工程设计工作满25年；或取得相近专业中专学历后累计从事环保专业工程设计工作满30年。四、符合考试报名条件的香港、澳门居民,可申请参加注册环保工程师资格考试。申请人在报名时应提交本人身份证明、国务院教育行政部门认可的相应专业学历或学位证书、从事设计相关专业实践年限证明。台湾地区专业技术人员参加考试的办法另行规定。外籍专业技术人员，申请参加注册环保工程师资格考试办法另行制定。扩展资料：根据《环保工程师暂行规定》：第十一条注册环保工程师资格实行注册执业管理制度。取得资格证书的人员,必须经过注册,方可以注册环保工程师的名义执业。第十二条建设部、国家环保总局为注册环保工程师资格注册审批机构。省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门为注册环保工程师资格注册的审查机构。第十三条取得资格证书并申请注册的人员,应受聘于一个具有建设工程设计资质的单位,并通过聘用单位向本单位工商注册所在地的省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门提出注册申请。第十四条省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门在收到申请人的申请材料后,对申请材料不齐全或者不符合法定形式的,应当当场或在5个工作日内,一次告知申请人需要补正的全部内容，逾期不告知的，自收到申请材料之日起即为受理。对受理或者不予受理的注册申请,均应出具加盖省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门专用印章和注明日期的书面凭证。第十五条省、自治区、直辖市人民政府建设行政主管部门自受理之日起20个工作日内,按规定条件和程序完成申报材料的审查工作,并将申报材料和审查意见报建设部、国家环保总局审批。建设部、国家环保总局自受理申报人员材料之日起45个工作日内共同作出批准决定。对作出不予批准决定的,应当书面说明理由,并告知申请人享有依法申请行政复议或提起行政诉讼的权利。在规定的期限内不能作出批准决定的,应将延长期限的理由告知申请人。建设部、国家环保总局应当自作出批准决定之日起10个工作日内,将批准决定送达经批准注册的申请人。核发统一制作和用印的注册证书和执业印章。第十六条注册环保工程师每一注册有效期为3年。注册证书和执业印章在有效期限内是注册环保工程师的执业凭证,由注册环保工程师本人保管、使用。参考资料来源：百度百科-注册环保工程师资格考试

　　环境工程专业就业方向有哪些1 　　一、工程设计类(环境工程和给排水专业) 　　工作性质：该领域主要业务是各种环境工程项目(污水处理、垃圾填埋、气体净化之类)的设计和配套设备的安装、施工等。 　　工作单位：环保公司/设计院，是目前环境类学生最广泛的去处。早期，环保公司多比较小，干三四年就能成挑大梁的人物，但因为公司规模小，管理又不正规，收入普遍低 　　今后发展：所以寻找一家有实力有前景的环保公司在其中不断提升将是职业归宿的重点，若遇到创业的机会，再好好把握。 　　注册环保工程师的考证将是促使该行业正规化并提升该类职业收入的一个转折。 　　二、环境咨询类 　　工作性质：环境咨询服务包括环境影响评价、环境工程咨询、环境监理、环境管理体系与环境标志产品认证、有机食品认证、环境技术评估、产品生命周期评价、清洁生产审计与培训、环境信息服务等。 　　1、环 境评价 　　环评的上岗证书是做环评的个人资质，参加工作后一年就可以考。 　　高级的就是注册环评师，环评注册工程师是国家对于做环评工作从业人员的资质的一种认定，本科毕业5年才能考，考试比较难，有4门，过了就有注册证书，通过率才10%左右。而且现在做环评的单位都必须要有一定人数的环评注册工程师，才能做环评。 　　2、环境、职业健康安全管理体系。 　　EHS管理体系是环境管理体系(EMS)和职业健康安全管理体系(OHSMS)两体系的整合。环境、职业健康安全管理体系，简称EHS管理体系。 　　就业单位： 　　国企/外企/名企制造业的环境部门，ISO14000环境管理体系内审员。随着公众对环境问题的关注，企业也都成立环境部门来解决内部的环境问题并协调对外的环境问题。 　　EHS认证单位：ISO14000环境管理体系外审员。 　　发展方向：环境、职业健康安全管理体系EHS管理师是薪水非常高的一个职业，当然，该职业对专业知识的广博性，实际问题的协调解决能力以及外语的要求也非常高。 　　工作特点：工作性质偏“软”，通常的工作就是写环境报告书之类的文稿。工作看似很轻松，但大多是重复性的，且往往是作为工程项目的附属，有些人会觉得单调、枯燥，缺乏挑战。但这样工作的好处就是不用承担风险，而且收入也不低，学环境专业的女生从事此类工作比较合适。 　　三、销售与技术服务类 　　工作性质：环境污染治理设施运营可以看作是管理性服务。我国目前主要指对从事城市污水、工业废水、生活垃圾、工业固体废物、废气及放射性废物治理设施的社会化运营和管理。这些设施原来由国家投资建设，现在鼓励民营资本进入，政府只负责出一定的运营费用。我国环境污染治理设施的社会化、市场化运营才刚刚起步，发展较慢，市场化规模总体不大，但潜力巨大。 　　工作单位：从小区的小型中水回用设备提供商，到资产千万的`发达城市大型污水处理厂运营者，甚至还有为数不多的几家上市公司，都在这个领域竞争。 　　发展前景：在大公司工作的好处是能接受系统的相关职业培训，能学到的东西很多;在小公司则要处理许多不同的事务，也许很快就能独当一面。所以找工作时也不必一心想要找棵大树乘凉，适合自己的才是最好的，毕竟这个行业才刚起步，而且潜力巨大。 　　四、环境管理类 　　工作单位：环境管理职位主要在政府部门，包括各级环保局及其下属事业单位。国家的环保政策在近些年有了根本性的转变：从主要用行政办法保护环境转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题，自觉遵循经济规律和自然规律，提高环境保护工作水平。这一切都使得政府部门对环境专业人才的需求量越来越大。 　　环境工程专业就业方向： 　　1、继续读研/博/出国等深造→科研/教授→教书/专家 　　2、毕业→环评单位→环评工程师→环评专家/创业 　　3、毕业→设计院/环保工程公司→环保工程师→技术专家/项目经理/创业 　　4、毕业→环保设备材料公司→环保设备材料销售→销售经理/环保业务→创业 　　5、毕业→环保投资公司→工程师→项目管理人员→高层 　　6、毕业→污水厂/自来水厂→维护管理人员→厂长 　　7、毕业→国企/外企/民企等制造业→环境管理→环保主管/EHS管理师 　　8、毕业→监测站/环保局→公务员→环保官员/创业 　　环境工程专业就业方向有哪些2 　　环境工程专业就业方向 　　本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。 　　环境工程专业招聘职位：给排水工程师、环保工程师、销售工程师、水处理工程师、给排水设计师、项目经理、污水处理工程师、环境工程师、销售经理、工艺工程师、销售代表、技术员 　　环境工程专业就业前景 　　中国政府十分重视环境教育工作，确立了“环境保护，教育为本”的指导思想。环境教育是一项终生教育的基础工程，是提高全民族环境道德素质和环境科学文化素质的基本手段。环境专业教育是中国的环境工作中最重要的一个环节。 　　环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 　　环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。 　　由于很多地区或地方上的企业对环境保护还没有足够的重视，因此他们的需求相比之下就小的多，再加上很多地县级的环保部门的人员多数是从原来的卫生防疫部门或其他部门拼凑出来的，也往往缺少对环境工程的重视。这几方面的原因造成我国对高校环境工程专业的毕业生的需求不多。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。 　　环境工程专业就业方向有哪些3 　　环境工程 　　学年： 4年授予学位：工学学士开设院校数量：198所 　　主干学科： 环境科学与工程 　　主要课程： 工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。 　　教学实践 　　测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验、课程设计、认识实习、毕业实习、毕业设计(论文)等，一般安排40周左右。 　　培养目标 　　本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。 　　培养要求 　　本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 　　就业方向 　　1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识; 　　2.掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法; 　　3.具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力; 　　4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态; 　　5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。院校推荐 按高校热度排序

第一，环境工程技术，主要是学习环境污染防治、污染控制技术，环保设施的操作管理，环境工程项目的设计、施工与管理等，是非常实用的技术型专业。环境问题不仅仅是工程问题，更多的是民生问题，是人类可持续发展的问题，所以环境工程技术的发展必然是需要大量人才的。“金山银山不如绿水青山”，长远看，以牺牲环境为代价换来的经济发展，以后需要花费更多来治理环境，这样说典型的得不偿失。绿地第二，环境工程技术专业，一般在大专院校开设，主要学习治污的基本知识和技能，对环境进行检测、控制与管理。比如水污染、大气污染、固体废弃物污染、噪音污染等方面的治理问题，对环境进行检测，还有学习环保工程的设计与施工管理。核心课程有:环境监测、固体废物处理工程、物理污染控制工程、大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声控制技术工程等，环保材料学、环保设备制造工程等，重点在实训，学CAD绘图、环境工程的施工与设备安装等，要求学生动手能力强，综合素质好。无菌间第三，环境工程技术专业毕业生，就业前景广阔，就业方向一般是环境检测类企事业单位、环保设计院、环保研究院、各厂矿企业、环保企业等。可以从事的工作也很多，可以做方案设计、施工管理、运行维护、检测监控等，现在比较热门的方向是环保能源的开发、新能源的利用、环保产品的开发，这一块市场需求大，需要高新技术，学生可以往这几个方面深入发展，读个本科还是有必要的，可以挑一个方向主攻，比如水资源的保护和利用，环保工程、固体废弃物的处理与加工等方向都不错。

环保工程师报考条件是什么，考试科目有哪些，以下是我整理的环保工程师考试相关内容，希望能够给您带来参考与帮助。 环保工程师基础考试报考条件 凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并具备相应专业教育和职业实践条件者，均可申请参加注册环保工程师资格考试。具体相应专业教育和职业实践条件如下。 具备以下条件之一的，可申请参加基础考试 : 取得本专业 （ 指环境工程、环境科学、农业建筑环境与能源工程、农业资源与环境等专业 ） 或相近专业 （ 建筑环境与设备工程、给水排水工程、热能与动力工 程、土木工程等专业） 大学本科及以上学历或学位。 取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事环保专业工程设计工作满 1 年。 取得其他专业大学本科及以上学历或学位，累计从事环保专业工程设计工作满 1 年。 环保工程师专业考试报考条件 基础考试合格并具备下列条件之一的可申请参加专业考试 : (一)取得本专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满2年；或取得相近专业博士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满3年。 (二)取得本专业硕士学位后，累计从事环保专业工程设计工作满3年；或取得相近专业硕士学位后，累计从事环保专业工 程设计工作满4年。 (三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后，累计从事环保专业工程设计工作满4年；或取得含相近专业在内的双学士学位或研究生班毕业后，累计从事环保专业工程 设计工作满5年。 (四)取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事环保专业工程设计工作满4年；或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满 5 年；或取得相近专业大学本科学历或学位后，累计从事环 保专业工程设计工作满 6 年。 (五)取得本专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满6年；或取得相近专业大学专科学历后，累计从事环保专业工程设计工作满7年。 (六)取得其他专业大学本科及以上学历或学位后，累计从事环保专业工程设计工作满8年。 环保工程师考试科目有哪些 注册环保工程师资格考试由基础考试和专业考试两部分组成。基础考试合格并符合规定的专业考试报名条件的，可参加专业考试。专业考试合格后，方可获得《中华人民共和国注册环保工程师资格证书》。 注册环保工程师基础考试分 2 个半天进行，各为4个小时。专业考试分专业知识和专业案例两部分内容，每部分内容均为2个半天，每个半天均为3个小时。

环保工程是指特定为环境保护所做的工程，由于工业发展导致环境污染，而以某组设想目标为依据，应用有关的科学知识和技术手段，通过一群人的有组织活动将环境污染问题去处理解决的一些工程。包括以下几个内容——一、大气污染防治工程：大气污染防治工程是环保工程中的一个技术领域，它的作用是采取工程技术措施防治人类生产与消费活动过程中引起的大气污染，从而改善大气的质量。而较为常见的大气污染防止治理办法有冷凝回收法、吸收法、燃烧法与吸附法。二、水污染防治工程：水污染防治工程同样是环保工程里第一个技术领域，它同当地的自然条件密切相关。是可以防治、减轻直至消除水环境污染，改善保持水环境的质量，合理利用水资源而采取的环保工程技术措施。它首先是对水体污染进行系统的检测，为研究水体污染和环境容量提供数据。根据水体的功能指定各种环境标准，以保护水环境的质量，从而确定污水合理的处理程度。水污染防治工程包括建立城市污水处理、工业废水处理、农村污水处理等措施。三、废物固体防治处理工程：固体废物处理是指通过物理的手段或者化学生物作用，把人类在生产活动过程中和生活过程中丢弃的固体废物与泥状物质加以缩小其体积，加速其自然净化的过程。但是在处理的过程中，要避免二次污染，对有毒有害物质确保不会对人类产生危害。它的内容包括固废压实技术、破碎技术、固化处理技术、焚烧与热解技术、生物处理技术。四、噪音控制工程噪音控制工程就是采用工程技术措施控制噪声源的输出，控制噪声的传播与接收，确保人们要求的声学环境。噪音控制工程的范围性很广，具体包括空调机房、车库、宾馆、医院、商场、写字楼等环境。以上就是环保工程所包换的几项内容，这些环保净化工程确保城市中的大气、水资源、声学环境有着良好的标准，进而增加城市的幸福感。

“三河三湖”污水处理厂建设工程，共投资317亿元；三峡水库水污染治理工程，共投资 146亿元；南水北调（东线）治污工程，共投资88亿元；渤海碧海行动计划，共投资16亿元。环保工程的内容主要包括大气污染防治工程、水污染防治工程、固体废物的处理和利用工程，以及噪声控制工程等。我国在“十五”计划期间实施的十大环保工程，总投资达1 450亿元。除了上述的工程以外，还有“两控区”火电厂脱硫工程,共投资120亿元；国家自然保护区和生态功能保护区工程,共投资30亿元；危险废物集中处置工程，共投资195亿元；国家环境监测网络建设工程,共投资25亿 元；国家科技创新工程,共投资13亿元；北京碧水蓝天工程,共投资117亿元。

环境工程是一门涉及环境保护、资源利用和可持续发展的学科，其就业方向多样化。以下是对环境工程就业方向的分析：1. 环境监测与评估：环境工程毕业生可以从事环境监测与评估工作，负责监测和评估环境质量，包括大气、水体、土壤等方面。他们可以在环境监测机构、环境保护部门、环境咨询公司等单位就业。2. 污染控制与治理：环境工程毕业生可以从事污染控制与治理工作，负责研究和实施污染物的控制和治理技术，包括大气污染治理、水污染治理、固体废物处理等方面。他们可以在环保设备制造企业、环保工程公司、环保科研院所等单位就业。3. 环境规划与管理：环境工程毕业生可以从事环境规划与管理工作，负责制定和实施环境规划和管理方案，包括环境影响评价、环境管理体系建设等方面。他们可以在城市规划部门、环保部门、环境保护组织等单位就业。4. 可持续发展与资源利用：环境工程毕业生可以从事可持续发展与资源利用工作，负责研究和推广可持续发展的技术和策略，包括清洁能源利用、循环经济等方面。他们可以在能源公司、环保科研院所、可持续发展机构等单位就业。5. 环境教育与宣传：环境工程毕业生可以从事环境教育与宣传工作，负责开展环境教育活动和宣传工作，提高公众环保意识，推动环境保护行动。他们可以在环保组织、教育机构、媒体等单位就业。需要注意的是，环境工程就业方向的选择还需根据个人兴趣、专业特长和市场需求进行综合考虑。此外，毕业生在就业过程中还需不断提升自身的专业知识和技能，积极参加实习实训、培训课程和科研项目，以增加就业竞争力。

环保工程是指特定为环境保护所做的工程，由于工业发展导致环境污染，而以某组设想目标为依据，应用有关的科学知识和技术手段，通过一群人的有组织活动将环境污染问题去处理解决的一些工程。环保工程的内容主要包括大气污染防治工程、水污染防治工程、固体废物的处理和利用工程，以及噪声控制工程等。承包标准环保工程专业承包企业资质分为一级、二级、三级。一级标准1、企业近5年承担过单机容量20万千瓦以上火电机组燃煤烟气脱硫工程，或中型核工业废料处理工程，或以下6项中的4项以上工程施工，工程质量合格。1.单池容积400立方米以上的禽、畜粪便沼气池工程；2.单池容积500立方米以上的厌氧生化处理池工程；3.中型以上工业项目的噪声、有害气体、粉尘、污水、工业废料的综合处理工程；4.35吨以上工业及集中供热燃煤锅炉烟气脱硫工程；5.二等乙级以上等级医院医疗污水处理工程；6.单项合同额1000万元以上的环保工程。2、企业经理具有10年以上从事工程管理工作经历或具有高级职称；总工程师具有10年以上从事施工技术管理工作经历并具有本专业高级职称；总会计师具有高级会计职称。企业有职称的工程技术人员不少于40人，其中具有中级以上职称的人员不少于16人，相关专业工程技术人员不少于8人。企业具有的一级资质项目经理不少于5人。3、企业注册资本金1000万元以上，企业净资产1200万元以上。4、企业近3年最高年工程结算收入2000万元以上。5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。二级标准1、企业近5年承担过单机容量12.5万千瓦以上火电机组燃煤烟气脱硫工程，或小型核工业废料处理工程，或以下6项中的4项以上工程施工，工程质量合格。（1）单池容积200立方米以上的禽、畜粪便沼气池工程；（2）单池容积300立方米以上的厌氧生化处理池工程；（3）小型以上工业项目的噪声、有害气体、粉尘、污水、工业废料的综合处理工程；（4）20吨以上工业及集中供热燃煤锅炉烟气脱硫工程；（5）一等甲级以上等级医院医疗污水处理工程；（6）单项合同额500万元以上的环保工程。2、企业经理具有8年以上从事工程管理工作经历或具有中级以上职称；技术负责人具有8年以上从事施工技术管理工作经历并具有本专业高级职称；财务负责人具有中级以上会计职称。企业有职称的工程技术人员不少于20人，其中具有中级以上职称的人员不少于8人，相关专业工程技术人员不少于5人。企业具有的二级资质以上项目经理不少于5人。3、企业注册资本金300万元以上，企业净资产360万元以上。4、企业近3年最高年工程结算收入1000万元以上。5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。三级标准1、企业近5年承担过单机容量5万千瓦以上火电机组燃煤烟气脱硫工程，或以下6项中的4项以上工程施工，工程质量合格。（1）单池容积100立方米以上的禽、畜粪便沼气池工程；（2）单池容积200立方米以上的厌氧生化处理池工程；（3）一般工业项目的噪声、有害气体、粉尘、污水、工业废料的综合处理工程；（4）10吨以上工业及集中供热燃煤锅炉烟气脱硫工程；（5）一等乙级以上等级医院医疗污水处理工程；（6）单项合同额300万元以上的环保工程。2、企业经理具有5年以上从事工程管理工作经历；技术负责人具有5年以上从事施工技术管理工作经历并具有本专业中级以上职称；财务负责人具有初级以上会计职称。企业有职称的工程技术人员不少于15人，其中具有中级以上职称的人员不少于5人，相关专业工程技术人员不少于3人。企业具有的三级资质以上项目经理不少于5人。3、企业注册资本金100万元以上，企业净资产120万元以上。4、企业近3年最高年工程结算收入300万元以上。5、企业具有与承包工程范围相适应的施工机械和质量检测设备。承包范围一级企业：可承担各类环保工程的施工。[2]二级企业：可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍的下列工程的施工：1.单池容积600立方米及以下禽、畜粪便沼气工程；单池容积800立方米及以下厌氧生化处理池工程；2.单机容量30万千瓦及以下火电机组燃煤烟气脱硫工程；40吨及以下工业及集中供热燃煤锅炉烟气脱硫工程；3.中型工业项目（含核工业）噪声、有害气体、粉尘、污水、工业废料的综合处理工程；4.二等甲级及以下等级医院医疗污水处理工程。三级企业：可承担单项合同额不超过企业注册资本金5倍的下列工程的施工：1.单池容积300立方米及以下禽、畜粪便沼气工程；单池容积400立方米及以下厌氧生化处理池工程；2.单机容量20万千瓦及以下火电机组燃煤烟气脱硫工程；20吨及以下工业及集中供热燃煤锅炉烟气脱硫工程；3.小型工业项目噪声、有害气体、粉尘、污水、工业废料的综合处理工程；4.一等甲级及以下等级医院医疗污水处理工程。

我有个朋友就是环境工程专业的第一，环境工程技术，主要是学习环境污染防治、污染控制技术，环保设施的操作管理，环境工程项目的设计、施工与管理等，是非常实用的技术型专业。环境问题不仅仅是工程问题，更多的是民生问题，是人类可持续发展的问题，所以环境工程技术的发展必然是需要大量人才的。“金山银山不如绿水青山”，长远看，以牺牲环境为代价换来的经济发展，以后需要花费更多来治理环境，这样说典型的得不偿失。第二，环境工程技术专业，一般在大专院校开设，主要学习治污的基本知识和技能，对环境进行检测、控制与管理。比如水污染、大气污染、固体废弃物污染、噪音污染等方面的治理问题，对环境进行检测，还有学习环保工程的设计与施工管理。核心课程有:环境监测、固体废物处理工程、物理污染控制工程、大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声控制技术工程等，环保材料学、环保设备制造工程等，重点在实训，学CAD绘图、环境工程的施工与设备安装等，要求学生动手能力强，综合素质好。第三，环境工程技术专业毕业生，就业前景广阔，就业方向一般是环境检测类企事业单位、环保设计院、环保研究院、各厂矿企业、环保企业等。可以从事的工作也很多，可以做方案设计、施工管理、运行维护、检测监控等，现在比较热门的方向是环保能源的开发、新能源的利用、环保产品的开发，这一块市场需求大，需要高新技术，学生可以往这几个方面深入发展，读个本科还是有必要的，可以挑一个方向主攻，比如水资源的保护和利用，环保工程、固体废弃物的处理与加工等方向都不错。

我国的环境保护事业是在20世纪70年代才开始正式启动，第一批环境工程专业则是在20世纪80年代在清华大学等高校诞生。然而到1999年，在全国高校中开设有环境工程类专业的本科院校就达120多所，此外还有些专科学校和职业技术学院。　　多年以来，“就业难”一直困扰着环境工程专业的大中专学生，就连名牌大学的本科生、研究生也有这样的困难。每年大量的环境工程专业毕业生找不到理想的工作，绝大部分学生不得不挤身于其它行业。这种“前景看好，现实堪忧”的状况让不少在校环境专业学子忧心忡忡，在社会上也造成一定的不利影响。环境专业为何会“叫好不叫座”?这是一个值得高校管理层和业内人士思考和探讨的课题。　　一、就业形势剖析　　环境工程(Environmental Engineering)是研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学，以及环境物理学和环境化学有关。由于环境工程处在初创阶段，学科的领域还在发展，但其核心是环境污染源的治理。　　环境工程专业毕业生的对口去向无外乎有三种：吃“财政饭”的国家各级环保部门和科研单位，“吃效益饭”的、需要解决污染问题的工矿企业以及真正吃“环保饭”的环保公司。从当前对环境工程专业学生的市场需求情况来看，真正能进入政府环保部门、规划部门、建设管理部门毕的竟是少数。受长期计划经济体制下人事制度的影响，这些单位在人事编制和指标控制等方面存在着重重障碍。所以，结合高职教育的特点和定位，高职环境工程专业的毕业生应主要面向:环境工程公司、环境监测部门、工矿企业、设计单位或部门从事环境工程设计、施工管理、环保项目运行管理、环境监测等基础性、技术性工作。 从形势上看，高职环境工程专业的学生到环保公司具有一定的优势。第一，这些单位普遍都需要能在环保工程的设计、施工及运行调试等方面能迅速派上用场的实用型专业技术人才;第二，环境工程专业的本科生和研究生往往都不愿意到环保公司，尤其不愿意到小型的、私营的环境工程公司，他们对自己的定位太高，想去的是那些大型企业、外资企业、科研单位、政府环保部门等(这种就业观是影响他们就业难的重要原因);第三，当前的环保公司众多(以四川省成都为例，已注册的环保公司就有上百家)，而且从当前环保发展趋势来看，它毕竟是一个世纪性的“朝阳产业”，今后对环保人才的需求量会越来越大，特别是第一线的环保技术人才。据预测，到2010年国内的环保市场将达到5000亿元人民币，需要环保从业人员1000万人，环保技术人员50万人。　　二、现状及困惑　　当前有不少环保企业人才缺乏，而且求贤若渴。但它们所需要的专业人才与学校提供的毕业生之间还存在着一定差距，学校不能全面满足他们的需求。不久前，有一家环境工程公司因承担了环保工程项目的设计和建设任务，而企业的技术人员数量满足不了工程量的需要，于是该企业急需能独挡一面的技术人员去承担一定工程的设计和建设工作，包括选择处理方案、工艺设计、设备选型、总平面设计、施工监理及运行调试等一体化工程。由于在校的应届毕业生虽然理论基础较好，但实践经验缺乏，满足不了企业的这种要求，结果这家公司只有另寻他人。对环境工程专业人才要求能“独挡一面”、技术过硬、能迅速承担工程任务的环保企业非常普遍，甚至在这个行业内不乏“挖墙脚”的现象，一些企业通过出高价来“抢夺”人才。这说明社会并不是不需要环境工程专业人才，只是企业的用人要求与我们培养的毕业生状况有一定的差距。　　当前环境工程专业的教材和教学内容都大同小异。为了保证专业的全面性和系统性，同时也为了扩大毕业生的就业面，开设的专业课程普遍都涵盖了本专业所涉及的领域。而环境工程专业所涉及的面是非常广的，包括环境监测、环境质量评价、以及水污染控制、大气污染控制、固体废物处理与处置、振动与噪声控制等工程的设计、施工和运行管理等诸多方面。要在有限的教学时间里完成这众多的专业课程，自然是任务繁重、学时紧张，难免是“学习面宽、深度一般”，进而无暇顾及学生实践能力的培养和训练，最终造成毕业生的实践技能满足不了企业的用人要求。这成了环境工程专业教学的一大困惑。 要增强学生的职业能力和实践技能，必然需要强化实践教学环节，尤其是实习，又特别是能亲自动手、能独立或参与环境监测、工程设计、施工管理、运行管理等具体操作性的工作，以增强学生的感性认识，提高学生的实践技能，丰富学生的实践经验。可是，由于专业的特点，无论是一个环境监测部门，一个环保公司，还是一个工厂的污水处理站，几乎都不可能一次容纳下几十个学生的实习，一般一个实习点一次只能接收四、五个实习生。因此每次实习往往需要多个实习单位，这通常就造成同一个班的学生得到的实践锻炼的内容和程度都不一样。另外，近几年很多企业由于经济、安全等多方面的原因，都不太愿意接纳学生实习，实在免不了的时候才接收几个人。这些问题的存在，给学生的实习带来了困难，加上有的实习点工作量不饱和，实习效率较低，实习效果被打折扣。这样，学生实践技能训练难以得到保证成了另一大困惑。　　三、出路探究　　(一)人才培养定位　　面对就业市场与人才培养之间出现的矛盾，环境工程专业要生存和发展，就必须闯出一条路子。市场就象一根指挥棒，我们无法改变市场。只有遵从这根指挥棒，教学计划和教学方式积极向市场倾斜，才能使我们的毕业生“适销对路”。 专业定位要明确，要有很强的针对性。因为在学生有限的在校时间里，学校不可能将学生培养成在本专业各个方向上都擅长监测、设计、施工、运行管理、理论研究、新产品开发的“门门懂、样样精”的万能人才。因此，教学计划必须有所侧重、有所取舍、有所针对。　　根据目前就业市场的行情及其对高职人才的需求状况来看，至少有三个方向是高职环境工程专业应重点考虑的。一是从事环境工程的设计(主要是污水处理，烟气脱硫，市政给排水设计和垃圾处理场设计)方面，二是环保项目(重点是污水处理项目)的运行调试方面，三是室内外环境质量监测方面。首先，由于国家对环境污染的控制和管理越来越严，而当前各地的污染问题还非常多，而且还会出现更多需要解决的环境问题，这就是为什么说环境工程是21世纪的朝阳产业，以及为什么大大小小的环保企业如雨后春笋，蓬勃发展。第二，目前第一线的环境工程技术人才远远满足不了市场需求，尤其是在污水处理项目的运行及调试方面的人才还相当缺乏。第三，环境监测既可以在监测中心、有关生产企业及科研院所从事常规和特殊的监测任务，通常也可以胜任其它行业的分析化验工作，以及新兴的室内空气质量检测。　　显然，高职环境工程专业重点不是培养研究型、开发型的高层次人才，而是具有较强实用性的技能型人才。为此，学校应在专业建设和专业教学方面下功夫。　　(二)专业建设　　专业建设要高度重视实训设施建设和师资队伍建设。　　作为高职环境工程专业，必须有一定的实验实习条件，包括基本技能训练和专业技能训练的实验和实习设施。通过配备相应的环境监测和工艺实验设备，保证学生在校学习能与实验、实习、综合训练相结合，促进学生职业能力的加强。　　专业师资队伍建设是教学效果和和实训效果能否得到保证的关键因素，是学生能力得到最大限度提高的保证。高职环境工程专业的教师应该努力成为行业的能手，教师没有一定的实践经验和现场知识，就很难在课堂教学、综合训练、课程设计以及利用作业题模拟工作内容等方面有效地训练学生。所以，对于高职环境工程的专业教师，从某种意义上讲，具有丰富的实践经验比仅仅有高学历重要得多。为此，专业教师应加强与企业的广泛联系，积极参与环保企业的技术交流和技术服务，与企业建立良好关系，为教师水平提高和学生实习打下基础。在条件允许的情况下，专业教师争取轮流下厂，到环保企业、工程现场参与工程设计、运行调试、施工管理、技术服务等工作，努力成为行业领域里的技术人才、技术精英，甚至技术专家。这是专业可持续发展的基础，需要付出时间和精力，也需要得到进行统筹安排和多方面的支持和配合。　　专业建设要在教学计划的论证、教学过程的改进和实践教学环节的力度上下功夫。 教学计划方面，首先是专业课程选择应体现针对性，课程设置和课时分配要倾向于市场需求方向和实践能力培养，要满足环境工程设计、环境监测、工程项目的运行管理及调试要点等的要求。教学计划要在充分的市场调查的基础上，经过专业教研室仔细讨论和研究，制定出针对性强、务实高效、职业能力目标明确的纲要。然后，课程教学大纲要严格按照教学计划的要求来编写，以充分体现教学的针对性和目的性。 教学过程中，要充分结合环境工程的实际运行状况和操作过程进行讲解，课堂上要广泛运用图片和动画、采用现代教育技术进行教学，同时应适时配合现场参观、讲解以进一步加深对有关工艺、设备和技术的理解;作业题要力求模拟实际工作中的内容，训练学生解决环境工程就业领域内经常要用到的计算和工程技术要领等实际问题，并组织相互讨论以保证训练的实效性 实践教学环节方面，一方面要强化环境监测实验、环境工程工艺实验，以及监测和设计方面的综合训练，努力模拟工作现场进行“演习”，这是提高实践能力的基本训练;另一方面，要通过与企业的交流和合作，建立适当的实习基地。为了保证学生获得足够的实习机会，实习时间的安排要灵活，既可以在学期末实习，也可以在学期开始或学期中途进行;既可以在教学时间内进行，也可安排在寒暑假。实习时间要尽量利用企业的任务繁忙期，以缓解企业的人手紧张和增加学生的动手机会。实习点和实习内容要力求使学生得到多方面的锻炼，不同时间在不同实习点的学生要轮换，让学生先后都能参与环境监测、工程设计、运行管理等方面的实际操作，以最大限度地训练学生的职业能力，丰富学生的实践经验。　　总之，作为普遍认为的21世纪“朝阳产业”，环境工程专业却成了当前公认的“就业难”的专业，这虽然与社会对环保事业的重视程度和环保企业人才需求观念有关，但作为培养技术人才的高职院校，必须正视现实，瞄准市场，从方面下功夫，提高职业技术教育的实力，寻找突破点，努力提高学生的综合实力和职业能力。只有这样，才能使环境工程专业稳步、健康地发展。　　环境工程专业业务培养目标：　　本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识;　　2.掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法;　　3.具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力; 4.了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态;　　5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。　　主干课程：　　主干学科：环境科学与工程　　主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。　　主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士　　相近专业：环境工程 安全工程 灾害防治工程 水质科学与技术 给水排水工程 地下水科学与工程 风能与动力工程 环境科学与工程 城市规划 辐射防护与环境工程　　环境工程专业前景分析：工件好找，待遇不高　　环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业，但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上，环境专业人才受到冷遇，这是因为在具体的环境治理行业，往往投入大于产出，赢得微小，除环保咨询业务与环保技术服务业每年的近期亿元人民币的盈利外，其他 行业普遍处于亏损的状态，因此，与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座，很多同学入学前觉得该专业一片光明，入学后才发现哀鸿遍野：都说工作不好找。 从笔者在通过调查持得到的情况来看可以用8个字来形容：工作好找，待遇不高。明显感觉到本专业人才的需求量在大量扩大;就业环境确实不是很好。根据一项针对数百名环境工程从业人员的调查发现,珠三角、长三角等经济发达地区毕业生的薪资一般在1500元/月到3000元/月之间，机时不发达地区的类似岗位工资则普遍在800-1800元/月。 这个专业在毕业后应争取去经济发达地区就业，因为这个专业的大公司的专业理念和技术水平可以让新人迅速的积累到有关的工作经验。一般的小公司则很难花费成本和精力培养新人，也缺少这个环境和能力。　　环境类岗位是典型的“越老越值钱”。一般设计院招聘的环境工程师，都要会注明需要5年以上设计工作经验。而且，因为该专业的毕业生每年的增长数目可能大大超过了市场的需求。因此，毕业生在入行前必须接受较低的薪资水平。　　如果正确地认清形势，加上努力学习，这个行业的前景会越来越好。环境科学涉及面广。加上“绿色科技”的兴起，可从事的行业非常广泛。一旦环保人才走俏，年轻的“环保板块”能够像曾经的IT业、投资银行业一样打造一大批成功的“绿色”金领人士。　　技术类岗位 学习能力更重要　　目前环境工程主要工作方向还是水处理，垃圾处理，烟气处理，也就是通常所说三废处理，水处理分污水和给水处理，涉及行业门类较多，目前就业适用面较广，烟气处理是目前最热门与抢手的，薪水很高。 环保行业的概念比较广，有环保管理，如环保局和环境监测部门;有环保设施运营，如水处理站，各企业环保监督管理部门;有环保工程公司，做工程承包;有环保设备生产制造，如专业设备制造厂;有环保技术咨询，如设计院和环保技术公司。　　在就业方向的选择上，依照行业发展趋势，首选在外企做环保技术支持和项目管理，其次选择做研发，最后才是在企业内部做环保管理。这样选择的道理是，在企业做运行成不了大气候，你做了10年的运行又能怎样，充其量也就是个调试高手。　　案例：李树景，2004年毕业于某大学环境工程专业，现供职于一家水处理公司。他认为学校的课程设置和实际运用相差非常大。公司的水厂采用的UCT工艺——他毕业前竟然没听说过，他的同学们和他在QQ上交流这种工艺也如闻天书。事实上，UCT工艺已经是运用得比较成熟的一种工艺。而他在大学时除了教材上介绍的传统活性法外，对脱氮除磷工艺(VIP、UCT)等工艺都没有详细介绍(注：最近美国McGraw-Hill出版公司的工业水污染控制教材基本上已将目前我国所用的污水处理工程工艺详细介绍)。不仅如此，学校的条件也和实际运用相差非常大，在公司里参加的一次关于购买水厂检测仪器的会议。和现在实际工程用的一起比起来，学校几乎可以说还处于刀耕火种时期。比如测COD，在学校又是试剂又是加热，测一次折腾2小时，而我们公司现在是用紫外光直接实时监控。　　根据我们对环保行业的调查，认为做技术咨询和工程管理是本行业发展的主流方向。事实上，大多数已进驻中国的外企也是在这两个方面有着巨大的技术优势，盈利情况也很不错。这些企业对高级人才的招聘普遍要求具有大型项目管理能力，对应届毕业生在管理方面的素质也相当看重。因此，不愿意脱离本专业而有志于做技术的同学，可以从现在开始自学“项目管理”等课程。另外可以多接触行业杂志，他们会带来更多更流行的技术和理念. 如果能有去一流企业实习的机会那千万不要放过。技术和先进设备看十遍书都不如亲自操作或见识一回。而且，团队合作和管理思想也只有你在实际工作中才可以真正有所体会。　　销售类专业 专业性弱,选择面大　　大多数环保产品的销售岗位在招聘时，企业会要求毕业于环境工程专业。拥有专业背景的人才可以给客户以专业的解说，同时也可以承担一些售后服务的职能。　　目前人才市场提供类似岗位的增长速度远远快过技术类岗位。很大一部分环保产品的销售、售后服务等岗位。但这类岗位在刚上手时大体会有这样一个特点：工作累，待遇低——基本上所有行业的销售岗位都差不多。　　销售岗位对专业背景不是特苛刻，也就是说，企业可以从节省成本的前提下出发，选择学历比较低的或专业不匹配的人才来销售产品。因为销售岗位重要的是销售技能而不是环境保护专业水平。　　做市场是大有“钱”途的职业。目前高级市场职位是职场上的高薪宠儿，这些职位一般都要求五年甚至更长的市场职业经历，拥有良好的客户资源，优秀的策划能力和市场意识。　　大学生在学校如果就具备一些销售技能，竞争力无疑大大增强。而且做销售以后转行的机会会更好，毕竟销售原理在任何行业几乎都是可以通用的。　　考证只选有用的　　以环境保护和监测专业为例，考取“分析中级操作工证”和“分析高级操作工证”是此专业的基本要求。除此之外，可以就自己理想的目标职业有针对性的选择一此证书，像从事室内环境工作的可以考“室内环境检测中级证书”、“环境工程设计证书”等。还有一些基础的应用证书如英语、计算机方面的证书，和AUTOCAD等操作方面的认证，也是用人单位会考虑的。　　有的时候证书是可以为自己赢得一定的肯定，但这不是绝对的，证书不在多而在于精，要有针对性，以能突出优势为准，盲目的罗列证书容易埋没优点，只能适得其反。　　环境类专业自身的这种专业性很强的特点，对学生的专业技能要求也比较高，同样，用人单位对毕业生的能力资格也是非常看重的，在这种情况下，有相关的证书还是有用的。不过在选择证书考试的时候，应该慎重一些，不要一味赶潮流，或抱多多益善的想法。

一、环境工程专业就业方向本专业学生毕业后可在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作。从事行业：毕业后主要在环保、新能源、建筑等行业工作，大致如下：1 环保 2 新能源3 建筑/建材/工程4 房地产 5 其他行业6 机械/设备/重工7 石油/化工/矿产/地质8 检测，认证从事岗位：毕业后主要从事环保工程师、水处理工程师、给排水工程师等工作，大致如下：1 环保工程师2 水处理工程师3 给排水工程师4 项目经理5 环境工程师6 污水处理工程师7 给排水设计师8 销售工程师工作城市：毕业后，上海、北京、广州等城市就业机会比较多，大致如下：1 上海2 北京 3 广州4 杭州5 深圳6 成都7 南京8 武汉二、环境工程专业就业前景环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。由于很多地区或地方上的企业对环境保护还没有足够的重视，因此他们的需求相比之下就小的多，再加上很多地县级的环保部门的人员多数是从原来的卫生防疫部门或其他部门拼凑出来的，也往往缺少对环境工程的重视。这几方面的原因造成我国对高校环境工程专业的毕业生的需求不多。但随着环境保护观念宣传的深入，人们对环境意识的加强，有理由相信，未来几年内，对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。

环境工程（Environmental Engineering）是研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学，以及环境物理学和环境化学有关。由于环境工程处在初创阶段，学科的领域还在发展，但其核心是环境污染源的治理。环境工程专业的在校大学生，能考注理环境评价工程师，环保工程师。一，助理环境评价工程化师：1)概念：掌握环境监测必需的基础知识和基本技能，能从事环境监测与环境现状评价和管理工作的高级技术应用性专门人才。从事的主要工作包括：环境监测与管理。2)报考条件：该职业资格共分三级：助理环境评价工程师、环境评价工程师、高级环境评价工程师。本科在校生可考取助理环境评价工程师。a、本科以上或同等学历学生；b、大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经验者；二，注册环保工程师，环保工程师基础考试。具备以下条件之一的，可申请参加基础考试 :（一） 取得本专业 （ 指环境工程、环境科学、农业建筑环境与能源工程、农业资源与环境等专业 ） 或相近专业 （ 建筑环境与设备工程、给水排水工程、热能与动力工程、土木工程等专业） 大学本科及以上学历 或学位。（二） 取得本专业或相近专业大学专科学历，累计从事环保专业工程设计工作满 1 年。（三） 取得其他专业大学本科及以上学历或学位，累计从事环保专业工程设计工作满 1 年。

环保工程是指应用工程技术和科学原理来减少环境污染和促进可持续发展的工程领域。以下是环保工程中常见的几个方面：大气污染控制工程：通过建设烟气净化设备、降低排放标准、采用清洁能源等措施，减少空气中污染物的排放。水污染控制工程：通过建设废水处理设施、采用净水技术等措施，减少水体污染。固体废弃物处理工程：通过建设垃圾焚烧厂、垃圾填埋场等设施，实现废弃物的减量化、资源化和无害化处理。声环境治理工程：通过建设隔声墙、降噪设备等措施，减少噪声对人们的影响。生态保护与修复工程：通过森林保护、草地恢复等措施，保护生态环境，促进可持续发展。节能与环保工程：通过采用节能技术、使用清洁能源等措施，减少能源的消耗和污染的排放，促进可持续发展。

环境工程就业方向：公务员、研究所、事业单位、环评机构，或者是一些大企业的环保相关部门。女生学环境，最有可能的还是做环评工作，这个工作要看绩效的，努力的人工资还是不会低的。 环境工程毕业生就业方向 一、工程设计类(环境工程和给排水专业) 工作性质：该领域主要业务是各种环境工程项目(污水处理、垃圾填埋、气体净化之类)的设计和配套设备的安装、施工等。 工作单位：环保公司/设计院，是目前环境类学生最广泛的去处。早期，环保公司多比较小，干三四年就能成挑大梁的人物，但因为公司规模小，管理又不正规，收入普遍低 今后发展：所以寻找一家有实力有前景的环保公司在其中不断提升将是职业归宿的重点，若遇到创业的机会，再好好把握。 注册环保工程师的考证将是促使该行业正规化并提升该类职业收入的一个转折。 二、环境咨询类 工作性质：环境咨询服务包括环境影响评价、环境工程咨询、环境监理、环境管理体系与环境标志产品认证、有机食品认证、环境技术评估、产品生命周期评价、清洁生产审计与培训、环境信息服务等。 1、环境评价 环评的上岗证书是做环评的个人资质，参加工作后一年就可以考。 高级的就是注册环评师，环评注册工程师是国家对于做环评工作从业人员的资质的一种认定，本科毕业5年才能考，考试比较难，有4门，过了就有注册证书，通过率才10%左右。而且现在做环评的单位都必须要有一定人数的环评注册工程师，才能做环评。 2、环境、职业健康安全管理体系。 EHS管理体系是环境管理体系(EMS)和职业健康安全管理体系(OHSMS)两体系的整合。环境、职业健康安全管理体系，简称EHS管理体系。 就业单位 国企/外企/名企制造业的环境部门，ISO14000环境管理体系内审员。随着公众对环境问题的关注，企业也都成立环境部门来解决内部的环境问题并协调对外的环境问题。 EHS认证单位：ISO14000环境管理体系外审员。 就业岗位 销售工程师、给排水工程师、环保工程师、项目经理、水处理工程师、销售经理、给排水设计师、环境工程师、工艺工程师、污水处理工程师、销售代表、区域销售经理等。

生态环境工程技术的就业前景非常广阔。随着国家环保政策的不断加强，环境治理和生态保护成为了社会关注的热点，这也催生了大量的生态环境工程技术人才需求。生态环境工程技术的就业方向如下：1、环境工程师、环境监测工程师、环保技术工程师。这些岗位涉及环境监测、量化分析、节能减排以及环境问题的治理化解等工作，如有工程建造评估、建设监理、验收及污染源的管理运营。2、生态环保工程师、生态城市规划与设计师。随着城市化的快速发展，如城市水源地工程、生态道路、植被覆盖率防范，这些岗位关注生态环境和生态保护等方面的工作，主要从事城市规划与设计、生态系统评价和生态修复等工作，也需掌握大型管道工程、市政基础设施等相关工程技术。3、园林/绿化景观规划师、生态旅游/生态农业规划师。主要从事生态景观规划及设计、景观修复设计等工作，设计生态旅游和生态农业的项目规划，发掘生态旅游与生态农业的发展产业，提高旅游提高和农业可持续发展。4、环保数据化、数字化技术工程师、生态大数据师、环境科技研发人员。随着信息化和智能化的快速发展，各大环保企业和相关机构均加大了环保数据化和数字化技术的投入，并采用生态大数据作为治理优化的一种重要手段，需要相关技术人才进行研究和开发环保相关的科技产品。生态环境工程技术定义生态环境工程技术是一门综合性的技术学科，以生态环境保护、治理和修复为目的，涉及到生物学、土壤科学、水资源利用、环境监察、环境规划等多学科交叉。生态环境工程技术主要内容如下：1、大气污染控制技术。主要研究大气污染控制技术，包括燃烧工程、净化工程等方面。2、水环境治理技术。主要研究水环境污染防治工程技术和水污染预防、控制和处理等方面。3、土壤修复技术。主要研究土壤污染治理及修复技术、造林绿化、土壤保育等方面。4、垃圾处理技术。主要研究垃圾处理技术和垃圾分类、资源化利用等方面。5、环境监测和评价技术。主要研究环境监测与评价技术、环境质量标准、环境影响评价和环境风险评估等方面。6、环境管理技术。主要研究环境管理的法律、监督、评价、政策和制度等方面。生态环境工程技术的应用范围非常广泛，可应用于城市和农村污染治理、水资源利用和保护、环境监测和评价、环境工程设计等领域，对于促进生态文明建设和可持续发展具有重要意义。

我也是环工。证书的作用取决于你以后从事哪个方向的工作。大专。。真的不熟。不清楚你以后走那个路线。如果坚持在环工的话，其他的证书意义不大，几年工作经验考个环保工程师环评工程师比较给力。外语、法律证书肯定都是有用的，起码可以作为一个能力证明或者敲门砖，但是如果和你从事的方向不一致，作用又能多大呢？但是个人以为，对于理工生英语，计算机永远都是立身之本。

我有个朋友就是环境工程专业的第一，环境工程技术，主要是学习环境污染防治、污染控制技术，环保设施的操作管理，环境工程项目的设计、施工与管理等，是非常实用的技术型专业。环境问题不仅仅是工程问题，更多的是民生问题，是人类可持续发展的问题，所以环境工程技术的发展必然是需要大量人才的。“金山银山不如绿水青山”，长远看，以牺牲环境为代价换来的经济发展，以后需要花费更多来治理环境，这样说典型的得不偿失。第二，环境工程技术专业，一般在大专院校开设，主要学习治污的基本知识和技能，对环境进行检测、控制与管理。比如水污染、大气污染、固体废弃物污染、噪音污染等方面的治理问题，对环境进行检测，还有学习环保工程的设计与施工管理。核心课程有:环境监测、固体废物处理工程、物理污染控制工程、大气污染控制工程、水污染控制工程、噪声控制技术工程等，环保材料学、环保设备制造工程等，重点在实训，学CAD绘图、环境工程的施工与设备安装等，要求学生动手能力强，综合素质好。第三，环境工程技术专业毕业生，就业前景广阔，就业方向一般是环境检测类企事业单位、环保设计院、环保研究院、各厂矿企业、环保企业等。可以从事的工作也很多，可以做方案设计、施工管理、运行维护、检测监控等，现在比较热门的方向是环保能源的开发、新能源的利用、环保产品的开发，这一块市场需求大，需要高新技术，学生可以往这几个方面深入发展，读个本科还是有必要的，可以挑一个方向主攻，比如水资源的保护和利用，环保工程、固体废弃物的处理与加工等方向都不错。

专家点评之环境工程就业分析 　　某专家2004年做出权威预测：环境工程师（环保类）将是今后几年需求最大的热门人才，具体来说有工业卫生学者和毒物学者、生物环保、化学环保、工业环保等人才。估计很多同学都是被这类美丽传说所吸引，才在高考后选择了环境类专业。 　　应许多读者的要求，我们以环境工程专业为样本在此跟大家介绍一下环境类专业毕业生的就业形势和走向。 　　 就业形势 　　工件好找，待遇不高 　　环保职业被人们评为了加强21世纪最热门的职业，但是在目前红红火火的各种毕业生供需见面会上，环境专业人才受到冷遇，这是因为在具体的环境治理行业，往往投入大于产出，赢得微小，除环保咨询业务与环保技术服务业每年的近期亿元人民币的盈利外，其他 行业普遍处于亏损的状态，因此，与此相关的环境类专业毕业生的就业形势也是叫好不叫座，很多同学入学前觉得该专业一片光明，入学后才发现哀鸿遍野：都说工作不好找。 　　从笔者在通过调查持得到的情况来看可以用8个字来形容：工作好找，待遇不高。根据一项针对数百名环境工程从业人员的调查发现,珠三角、长三角等经济发达地区毕业生的薪资一般在1500元/月到3000元/月之间，机时不发达地区的类似岗位工资则普遍在800-1800元/月。 　　案例：张凯峰，四年问前环境工程专业毕业到深圳，首先进入一家环保公司（过程非常艰苦，他举了个例子，我们专业在校升学率最高，因为都知道工作不好找。其余的在此不赘述。），从第一年的月收入帐1.8K到第三年半时也才2.8K。 　　在今年当他考虑换个地方，在网上一发简历，没想到说广州和深圳多家都不错的公司都邀请他去面试，薪水也能增加至少60%，这让他信心倍增。 　　独之秀职业的顾问点评：张凯峰的经历最少证明了两件事： 　　1、明显感觉到本专业人才的需求量在大量扩大。 　　2、就业环境确实不是很好。从现在的形势看，这个专业在毕业后应争取去经济发达地区就业，因为这个专业的大公司的专业理念和技术水平可以让新人迅速的积累到有关的工作经验。一般的小公司则很难花费成本和精力培养新人，也缺少这个环境和能力。 　　环境类岗位是典型的越老越值钱。一般设计院招聘的环境工程师，都要会注明需要5年以上设计工作经验。而且，因为该专业的毕业生每年的增长数目可能大大超过了市场的需求。因此，毕业生在入行前必须接受较低的薪资水平。 如果正确地认清形势，加上努力学习，这个行业的前景会越来越好。环境科学涉及面广。加上绿色科技的兴起，可从事的行业非常广泛。一旦环保人才走俏，年轻的环保板块能够像曾经的IT业、投资银行业一样打造一大批成功的绿色金领人士。 　　 技术类岗位 　　学习能力更重要 　　目前环境工程主要工作方向还是水处理，垃圾处理，烟气处理，也就是通常所说三废处理，水处理分污水和给水处理，涉及行业门类较多，目前就业适用面较广，烟气处理是目前最热门与抢手的，薪水很高。 环保行业的概念比较广，有环保管理，如环保局和环境监测部门；有环保设施运营，如水处理站，各企业环保监督管理部门；有环保工程公司，做工程承包；有环保设备生产制造，如专业设备制造厂；有环保技术咨询，如设计院和环保技术公司。 　　在就业方向的选择上，依照行业发展趋势，首选在外企做环保技术支持和项目管理，其次选择做研发，最后才是在企业内部做环保管理。这样选择的道理是，在企业做运行成不了大气候，你做了10年的运行又能怎样，充其量也就是个调试高手。 　　案例：李树景，2004年毕业于某大学环境工程专业，现供职于一家水处理公司。他认为学校的课程设置和实际运用相差非常大。公司的水厂采用的UCT工艺——他毕业前竟然没听说过，他的同学们和他在QQ上交流这种工艺也如闻天书。事实上，UCT工艺已经是运用得比较成熟的一种工艺。而他在大学时除了教材上介绍的传统活性法外，对脱氮除磷工艺（VIP、UCT）等工艺都没有详细介绍（注：最近美国McGraw-Hill出版公司的工业水污染控制教材基本上已将目前我国所用的污水处理工程工艺详细介绍）。不仅如此，学校的条件也和实际运用相差非常大，在公司里参加的一次关于购买水厂检测仪器的会议。和现在实际工程用的一起比起来，学校几乎可以说还处于刀耕火种时期。比如测COD，在学校又是试剂又是加热，测一次折腾2小时，而我们公司现在是用紫外光直接实时监控。 　　独之秀职业的顾问点评：有句老话，叫授之以鱼不如授之以渔。本专业的学生大学期间最重要的在于要想方设法掌握如何学习的能力，当然也应打好专业理论基础。原因在于我们许多大学本身就是盲目上马环境工程、水处理等专业，在学校你能学到的专业知识，到了社会根本不足以让你安身立命，而那时候企业又不愿为你付出培养费，那你的学习能力就有发挥的空间了。 　　根据我们对环保行业的调查，认为做技术咨询和工程管理是本行业发展的主流方向。事实上，大多数已进驻中国的外企也是在这两个方面有着巨大的技术优势，盈利情况也很不错。这些企业对高级人才的招聘普遍要求具有大型项目管理能力，对应届毕业生在管理方面的素质也相当看重。因此，不愿意脱离本专业而有志于做技术的`同学，可以从现在开始自学项目管理等课程。另外可以多接触行业杂志，他们会带来更多更流行的技术和理念。 　　如果能有去一流企业实习的机会那千万不要放过。技术和先进设备看十遍书都不如亲自操作或见识一回。而且，团队合作和管理思想也只有你在实际工作中才可以真正有所体会。 　　 销售类专业 　　专业性弱,选择面大 　　大多数环保产品的销售岗位在招聘时，企业会要求毕业于环境工程专业。拥有专业背景的人才可以给客户以专业的解说，同时也可以承担一些售后服务的职能。 　　目前人才市场提供类似岗位的增长速度远远快过技术类岗位。很大一部分环保产品的销售、售后服务等岗位。但这类岗位在刚上手时大体会有这样一个特点：工作累，待遇低——基本上所有行业的销售岗位都差不多。 　　独之秀职业顾问点评：销售岗位对专业背景不是特苛刻，也就是说，企业可以从节省成本的前提下出发，选择学历比较低的或专业不匹配的人才来销售产品。因为销售岗位重要的是销售技能而不是环境保护专业水平。 　　做市场是大有钱途的职业。目前高级市场职位是职场上的高薪宠儿，这些职位一般都要求五年甚至更长的市场职业经历，拥有良好的客户资源，优秀的策划能力和市场意识。 　　大学生在学校如果就具备一些销售技能，竞争力无疑大大增强。而且做销售以后转行的机会会更好，毕竟销售原理在任何行业几乎都是可以通用的。 　　 考证 　　只选有用的 　　以环境保护和监测专业为例，考取分析中级操作工证和分析高级操作工证是此专业的基本要求。除此之外，可以就自己理想的目标职业有针对性的选择一此证书，像从事室内环境工作的可以考室内环境检测中级证书、环境工程设计证书等。还有一些基础的应用证书如英语、计算机方面的证书，和AUTOCAD等操作方面的认证，也是用人单位会考虑的。 　　另外，可以考虑去作ISO14000认证咨询审核工作。这需要考个14000内审员证，现在很多公司搞环境管理体系认证，费用600元以内，而且比较容易通过。在工件一段时间后，可以报考环境影响评价工程师。（报考条件：取得环境保护相关专业学士学位，从事环境影响评价工作满5年；或取得其他专业学士学位，从事环境影响评价工作满6年。） 　　独之秀职业顾问点评：有的时候证书是可以为自己赢得一定的肯定，但这不是绝对的，证书不在多而在于精，要有针对性，以能突出优势为准，盲目的罗列证书容易埋没优点，只能适得其反。 　　环境类专业自身的这种专业性很强的特点，对学生的专业技能要求也比较高，同样，用人单位对毕业生的能力资格也是非常看重的，在这种情况下，有相关的证书还是有用的。不过在选择证书考试的时候，应该慎重一些，不要一味赶潮流，或抱多多益善的想法。 ;

污水处理，低碳建筑

适宜到与环保、环卫行业有关的政府管理部门、各类设计院所和环保工程公司等企事业单位从事规划、设计、研发和技术管理等工作。大力支持学生考研，使其由应用型人才向研究型人才转变。环境工程学专业是运用环境科学、工程学和其他有关学科的理论和方法，研究合理保护和利用自然资源，控制和防治环境污染，以改善环境质量，促进人类与自然协调发展的工程技术学科，它对环境资源的综合利用和国民经济的可持续发展具有极其重要的作用。本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。