环境监测名词解释

1、环境监测,是指环境监测机构对环境质量状况进行监视和测定的活动。环境监测是通过对反映环境质量的指标进行监视和测定，以确定环境污染状况和环境质量的高低。环境监测的内容主要包括物理指标的监测、化学指标的监测和生态系统的监测。 2、环境监测（environmental monitoring ），是科学管理环境和环境执法监督的基础，是环境保护必不可少的基础性工作。环境监测的核心目标是提供环境质量现状及变化趋势的数据，判断环境质量，评价当前主要环境问题，为环境管理服务。

环境监测是环境保护行业的观测者。环境监测,是指环境监测机构对环境质量状况进行监视和测定的活动。环境监测是通过对反映环境质量的指标进行监视和测定，以确定环境污染状况和环境质量的高低。环境监测的内容主要包括物理指标的监测、化学指标的监测和生态系统的监测。环境监测（environmental monitoring ），是科学管理环境和环境执法监督的基础，是环境保护必不可少的基础性工作。环境监测的核心目标是提供环境质量现状及变化趋势的数据，判断环境质量，评价当前主要环境问题，为环境管理服务。环境监测的学科简介环境监测就是运用化学、物理、生物、医学、遥测、遥感、计算机等现代科技手段监视、测定、监控反映环境质量及其变化趋势的各种标志数据，从而对环境质量作出综合评价的学科。既包括对化学污染物的检测和对物理（能量）因子如噪声、振动、热能、电磁辐射和放射性等污染的监测；又包括对生物因环境质量变化所发出的各种反映和信息测试的生物监测，以及对区域群落、种群迁移变化进行观测的生态监测等。

题库内容：环境监测的解释对环境素质进行 监视 性测试的活动。通过间断或连续地测量环境中各种组分的浓度、含量， 研究 其变化 规律 和对环境的 影响 。按监测 任务 性质 不同 ，分监视性监测、 事故 性监测、 仲裁 性监测和科研性监测等。 词语分解 环境的解释 周围的地方环境 优美 周围的情况、影响或 势力 换换环境详细解释.周围的地方。《新唐书·王凝传》：“时 江 南环境为盗区， 凝 以彊弩据 采石 ，张疑帜，遣别将 马颖 ，解 和州 之围。” 宋 洪迈 监测的解释 监管并检测监测大气 污染 情况

环境监测是指环境监测机构对环境质量状况进行监视和测定的活动。环境监测是环保工作的重要帮手。目前环境监测技术也面临技术等问题，只有不断提高环境监测水平才能推动生态环境高质量发展。环境监测内容非常繁杂，涵盖多种体系与数据和测量工作。监测目标为污染组成、人为因素以及自然原因等。在正式进行环境监测过程中，相关监测工作者运用多种监测技术和监测方面来分析环境，通过对各种监测技术获取到的数据信息进行对比，从中找到更为准确更为实用的监测方式。面对层出不穷的环境问题，需依靠环境监测提供数据参考进行改善。环境检测的范围比较广，环境检测包含水质检测，大气检测，土壤检测，噪声检测，固体废弃物检测等等多个内容，每个内容包含的项目都有所不同，建议还是首先确定一下检测需求按照检测需求看检测项目。环境监测具体方法有下列四种类型：①简易监测方法，如检气管法、比色法、检测器法。②自动监测方法，如大气污染连续监测系统、水体污染连续监测系统。③遥感监测方法，如相关光谱法、红外遥感法。④生物监测方法，如指示生物法、生物测试法等。计算机控制的自动连续监测技术方法，具有数据处理、储存、显示、绘图、报警等多种功能。

环境监测包括对污染物分析测试的化学监测（包括物理化学方法）；对物理（或能量）因子热，声，光，电磁辐射，振动及放射性等强度，能量和状态测试的物理监测；对生物由于环境质量变化所发出的各种反映和信息，如受害症状，生长发育，形态变化等测试的生物监测；对区域群落，种落的迁移变化进行观测的生态监测等。

吹皆けㄔ痹谠けㄋ的衬吵鞘械目掌柿恐鼙ㄈ绾危珹PI指数为多少等等，那么到底什么是API指数，它与我们有多大关系呢？　　　　　　　　环境监测是以环境为对象，运用物理的、化学的和生物的技术手段，对其中的污染物及其有关的组成成分进行定性、定量和系统的综合分析，以探索研究环境质量的变化规律。 　　　　环境监测是环境保护的基础工作，其主要内容包括：大气环境监测、水环境监测、土壤环境监测、固体废弃物监测、环境生物监测、环境放射性监测和环境噪声监测等。 　　　　其任务是要对环境样品中的污染物的组成进行鉴定和测试，并研究在一定历史时期和一定空间内的环境质量的性质、组成和结构。 　　　　人类活动对气候的四种负效应　　　　二氧化碳增多形成温室效应。由于工厂、交通运输以及家庭等大量燃烧煤、石油等化工燃料，再加上滥伐森林，使大气中的二氧化碳浓度逐年增加。二氧化碳能够透过太阳短波辐射，使到达地表增加温度；同时它又能吸收地面长波辐射后使气温升高，再以逆辐射形式射向地面，如同温室玻璃一样，起保温作用。温室效应的产生，使全球气温逐渐升高，两极冰川部分融化，全球海平面升高，危及部分岛屿和大洲沿海低地的安全。 　　　　大城市产生热岛效应。大城市中密集的人口和众多的工厂每天产生大量的热，使气温升高；同时，晚间工厂排出的大量烟尖微粒和二氧化碳，如同被子一样阻止城市热量的扩散，致使城市比郊区气温高，如同一个“热岛”矗立在农村较凉的“海洋”上。热岛效应的产生，不仅使人们工作效率降低，而且中暑人数增加，夏季高温导致火灾多发，加剧光化学烟雾的危害。 　　　　烟尖增多形成阳伞效应。人类的生产与生活活动，导致大气中的烟尖越来越多。悬浮在大气中的烟尘，一方面将部分太阳辐射反射回宇宙空间，削弱了到达地面的太阳辐射能，使地面接受的太阳能减少；另一方面吸湿性的微尘又作为凝结核，促使周围水汽在它上面凝结，导致低云、雾增多。这种现象类似于遮阳伞，因而称“阳伞效应”。阳伞效应的产生使地面接受太阳辐射能减少且阴、雾天气增多，影响城市交通等。 　　　　海洋石油污染形成的油膜效应。人类每年有意或无意将许多石油倾注到海洋里，一方面会沾附在海岸，破坏沿海环境；另一方面会形成油膜漂浮在海面上。油膜，特别是大面积的油膜，把海水与空气隔开，如同塑料薄膜一样，抑制了膜下海水的蒸发，使“污区”上空空气干燥；同时导致海洋潜热转移量减少，使海水温度及“污区”上空大气年、日差别变大。油膜效应的产生，使海洋失去调节作用，导致“污区”及周围地区降水减少，“污区”及周围地区天气异常。

简言之，是准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。具体可归纳为:　　(1)根据环境质量标准，评价环境质量。　　(2)根据污染分布情况，追踪寻找污染源，为实现监督管理、控制污染提供依据。　　(3)收集本底数据，积累长期监测资料，为研究环境容量、实施总量控制、目标管理、预测预报环境质量提供数据。　　(4)为保护人类健康、保护环境、合理使用自然资源、制订环境法规、标准、规划等服务。

第23回 西厢记妙词通戏语 牡丹亭艳曲警芳心 第24回 醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思

环境监测的分类方法有很多，一般按监测目的的不同来分类，也有按监测对象的不同或专业部门来分类的。1．按照监测目的分类（1）例行监测例行监测又称常规监测或监视性监测，是对指定的项目进行长期、连续的监测，以确定环境质量和污染源状况、评价环境标准的实施情况和环境保护工作的进展等，是环境监测部门的日常工作，其工作的质量是环境监测水平的标志。例行监测包括环境质量监测和污染源监督监测。环境质量监测基本上是采用各种监测网（如水质监测网、大气监测网等）在设置的测点上长期收集数据，用以评价环境污染的现状、污染程度及变化的趋势，以及环境改善所取得的进展等，从而确定一个区域、国家或全球的环境质量状况。污染源监督监测是为掌握污染源，监视和检测主要污染源在时间和空间的变化所采取的定期、定点的常规性监督监测，包括主要生产、生活设施排放的“三废”监测，机动车辆尾气监测，噪声、热、电磁波、放射性污染的监测等。（2）应急性监测应急监测又称特定目的监测，监测的内容和形式很多，除一般地面固定监测外，还有流动监测、低空航测、卫星遥测等。按照其特定的目的，主要指：①污染事故监测：在污染事故发生时进行应急监测，以确定污染物的扩散方向、速度和可能波及的范围，为污染的有效控制提供依据。例如，监测核动力事故发生时放射性物质危害的空间、油船石油溢出污染的范围、工业污染源意外事故造成的影响。②仲裁监测：当发生环境污染事故纠纷或在环境执法过程中发生矛盾时，进行仲裁监测，为执法部门、司法部门提供具有法律效力的数据。仲裁监测只能由国家指定的权威部门进行。例如，目前我国的排污收费中进行的监测，处理污染事故中进行的监测。③考核验证监测：包括人员、实验室的考核，方法的验证和污染治理工程竣工时的验收监测等。④咨询服务监测：为政府部门、生产部门和科研部门等提供的咨询性监测。如对新建企业进行环境评价时所进行的监测。⑤可再生资源的监测：如对土壤、植被草原和森林等自然资源的监测，监测土壤退化的趋势，热带雨林的变化，牧地的变化等。⑥健康监测：了解污染对人们健康的危害。这是一种非常重要的监测。西方国家多因掌握了这种监测数据和所发生的污染事件才使得政府采取严格的控制污染的措施。（3）科研监测科研监测又叫研究性监测，是针对特定目的的科学研究所进行的高层次监测。科研监测主要是通过监测找出污染物在环境中的迁移转化规律，研制监测环境标准物质，专项调查监测某环境的原始背景值，或参加某个项目的环境评价等。当收集到的数据表明存在环境问题时，还必须研究确定污染物对人体、生物体等各种受体的危害程度。这类监测系统比较复杂，需要多学科的技术人员参加操作，并对监测结果作系统周密地分析，密切配合、相互协作才能完成。2．按污染物存在的介质分类（1）水质污染监测对地表水、地下水和底泥中的物理指标（色度、电导率、温度、悬浮物等）、化学指标（重金属、无机盐类、化学需氧量、生化需氧量、农药、挥发酚等）和生物学指标（细菌总数、大肠杆菌数）等进行监测。（2）大气污染监测对大气中的悬浮颗粒、二氧化硫、一氧化碳、汞等一次污染物和光化学烟雾等二次污染物进行定性和定量测定。（3）土壤污染监测对土壤中的重金属、农药残留量及其它有毒有害物质进行监测。（4）固体废弃物监测对工业有害固体废物和生活垃圾的毒性、易燃性、腐蚀性、重金属等指标进行监测。（5）生物污染监测当生物从环境中摄取营养时，水、空气、土壤中的污染物质随之进入生物体内。植物的监测项目大体与土壤监测项目类似，水生生物的监测项目依水体污染情况而定。（6）噪声污染监测现代工农业生产、交通运输业和生活噪声产生的污染日益严重，噪声污染的监测和噪声控制越来越受到人们的重视。（7）放射性污染监测随着核武器实验、核电站的发展及原子能和平应用的日益增多，环境中的放射性物质与日俱增，它对人类的潜在威胁受到了人们的广泛关注。因而对放射性的监测是十分必要的。3．按照监测部门分类按专业部门分类，环境监测可分为卫生监测、气象监测和资源监测等。

环境检测主要检测方面有水质检测、空气废气、空气污染物、工作场所废气、固体弃物、噪声、辐射。除主要检测方面外，还有洁净厂房、洁净产品检测、食堂油烟检测、粉尘检测以及微生物检测等。监测机构应当使用符合国家标准的监测设备，遵守监测规范，监测机构及其负责人对监测数据的真实性和准确性负责。《中华人民共和国环境保护法》第十五条国务院环境保护主管部门制定国家环境质量标准。省、自治区、直辖市人民政府对国家环境质量标准中未作规定的项目，可以制定地方环境质量标准；对国家环境质量标准中已作规定的项目，可以制定严于国家环境质量标准的地方环境质量标准。地方环境质量标准应当报国务院环境保护主管部门备案。国家鼓励开展环境基准研究。第二十一条国家采取财政、税收、价格、政府采购等方面的政策和措施，鼓励和支持环境保护技术装备、资源综合利用和环境服务等环境保护产业的发展。

环境检测主要检测化学污染物及物理和生物污染等因素。环境检测和治理，是一项技术性很强的新兴行业，是利用GIS技术对环境检测网络进行设计，环境检测收集的信息又能通过GIS适时储存和显示，并对所选评价区域进行详细的场地监测和分析。 环境检测的介质对象大致可分为水质检测、空气检测、土壤检测、固体废物检测、生物检测、噪声和振动检测、电磁辐射检测、放射性检测、热检测、光检测、卫生（病原体、病毒、寄生虫等）检测等。 环境保护日益被重视起来，随之环境监测市场不断扩大， 传统的环境监测站已经不能完全满足社会的环境监测需求，国家逐步开放了环境监测领域渠道，对于专业从事环境监测，具备CMA 环境检测资质的社会化环境检测机构，作为第三方检测的有生力量，已成为社会委托性质的环境监测的首选。

检测环境是否受到污染，空气有何变化？主要是分析空气内物质的变化，

１、监视性监测：又叫常规监测或例行监测，是对各环境要素进行定期的经常性的监测，是监测站第一位的主体工作，用以确定环境质量及污染状况，评价控制措施的效果，衡量环境标准实施情况，积累监测数据，一般包括环境质量和污染源的监督监测。 ２、特定目的监测：又叫特例监测或应急监测，按目的的不同分为以下几种， ①污染事故监测　②纠纷仲裁监测　③考核验证监测　④咨询服务监测 ３、研究性监测：又叫科研监测，属于高层次、高水平，技术比较复杂的一种监测，通常由多个部门，多个学科协作共同完成。

环境监测的目的是准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。具体可归纳为：（1）根据环境质量标准，评价环境质量。（2）根据污染特点、分布情况和环境条件，追踪寻找污染源、提供污染变化趋势，为实现监督管理、控制污染提供依据。（3）收集本底数据，积累长期监测资料，为研究环境容量、实施总量控制、目标管理、预测预报环境质量提供数据。（4）为保护人类健康、保护环境，合理使用自然资源、制定环境法规、标准、规划等服务。

监测与检测的区别一般用于环境方面。环境检测概念环境检测是对某种环境进行的测试。环境检测和治理，是一项技术性很强的新兴行业。环境检测的介质对象大致可分为水质检测、空气检测、土壤检测、固体废物检测、生物检测、噪声和振动检测、电磁辐射检测、放射性检测、热检测、光检测、卫生，检测等。保证环境的安全。这就是环境检测的意义所在。环境监测概念“环境监测”这一概念最初是随着核工业的发展而产生的。由于放射性物质对人及周围环境的威胁，迫使人们对核设施进行监测，测量其强度，并可随时警报。随着工业的发展，环境污染问题的频频出现，监测的含义扩大了。逐步由工业污染源监测发展到大环境的监测，即监测的对象不仅仅污染物、污染因子，还伸延到环境行为。如环境生物、生态监测等。环境监测就是运用现代科学技术方法定量地测定环境因子及其他有害于人体健康的环境变化，分析其环境影响过程与程度的科学活动。从执法监督的意义上说，它是用科学的方法监视和检测代表环境质量和变化趋势的各种数据的全过程。

　环境监测是以环境为对象，运用物理的、化学的和生物的技术手段，对其中的污染物及其有关的组成成分进行定性、定量和系统的综合分析，以探索研究环境质量的变化规律。 环境监测是环境保护的基础工作，其主要内容包括：大气环境监测、水环境监测、土壤环境监测、固体废弃物监测、环境生物监测、环境放射性监测和环境噪声监测等。 其任务是要对环境样品中的污染物的组成进行鉴定和测试，并研究在一定历史时期和一定空间内的环境质量的性质、组成和结构。

环境检测主要检测方面包括：水质检测、空气废气、空气污染物、工作场所废气、固体弃物、噪声、辐射。除主要检测方面外，还有：洁净厂房、洁净产品检测、食堂油烟检测、粉尘检测以及微生物检测等。环境检测主要检测什么环境检测是利用GIS技术对环境检测网络进行设计，对所选评价区域进行详细的场地监测和分析。环境检测是一项技术性很强的新兴行业，几乎每个省市县(区)都有环境监测站，甚至在军区、学校科研单位都有。环境检测能为环境的发展趋势预测提供有效的依据，是整个环境保护工作和环境科学研究的基础。

环境监测，指通过对影响环境质量因素的代表值的测定，确定环境质量（或污染程度）及其变化趋势。具有综合性、连续性、追踪性的特点，环境检测的过程一般为接受任务、现场调查和收集资料、监测计划设计、优化布点、样品采集、样品运输和保存、样品的预处理、分析测试、数据处理、综合评价等，环境监测的对象：自然因素、人为因素、污染组分，环境监测包括：化学监测、物理监测、生物监测生态监测，环境检测（Environmental testing ）是指针对环境样品的测试。按照对象大致可分为水质检测、空气检测、土壤检测、固体废物检测、生物检测、噪声和振动检测、电磁辐射检测、放射性检测、热检测、光检测、卫生（病原体、病毒、寄生虫等）检测等。

环境保护工程中的环境监测是非常重要的，了解监测细节才能更好的解决实际问题，得到重要的数据支持达到初衷。中达咨询就环境保护工程中的环境监测为大家介绍一下。环境监测是科学管理环境和环境执法监督的基础。环境监测是环境保护必不可少的基础性工作。通过环境监测可以搞清楚污染物种类和分布状况，明确污染途径，预测污染变化趋势，预警可能出现的环境问题。环境监测在正确认识环境质量，解决现存或潜在的环境问题，改善生活环境和生态环境，协调人类和环境的关系，最终实现人类的可持续发展中起着举足轻重的作用。1、内蒙古自治区目前环境现状分析实现可持续发展是人们一直关注的问题，环境保护是实现可持续发展的重要举措。内蒙在环保工作上取得了不小的成就，但仍然存在一些问题，自治区环境保护工作虽然取得了一定的成就，但是与可持续发展理念还有一些距离，与我们期望的“蓝天碧水”的家园环境同样存在很大距离。城市污水处理厂和垃圾处理厂不正常运行、畜禽养殖污染问题、地方政府出台的违反环境法律法规的“土政策”、违规建设“高载能工业园区”和其他类型的“工业园区”。有关人士透露，目前这六大类型的污染已经严重危害着的内蒙古生态环境建设，影响区域城市的城市形象，并成为城市经济招商引资基础设施建设的障碍。特别是呼和浩特市，作为自治区政治经济文化中心，目前还存在着各种各样的城市污染，这些污染有垃圾处理不科学造成的，也有企业不管不顾减少环保投入造成的;在其他盟市还有在城区里发展养殖业的，这些不仅仅影响着一个城市的文明形象，同时危害着市民的身体健康。据了解，在这六大目标中，盲目开采矿产资源，建设高载能项目带来的污染尤为严重。乌海市近年来虽然在工业经济上取得了长足的发展，但是生态环境牺牲的代价太大，城区和城区周边污染严重，这样发展地方经济，其实是浪费资源和能源。2、环境工程中环境监测的内容2.1环境监测按监测介质或对象分类可分为水质监测、空气监测、土壤监测、固体废物监测、生物监测、噪声和振动监测、电磁辐射监测、放射性监测、热监测、光监测、卫生监测（病原体、病毒、寄生虫等）等2.2按专业部门分类可分为：气象监测、卫生监测、资源监测等。 此外，又可分为：化学监测、物理监测、生物监测等。2.3按监测区域分类可分为：厂区监测和区域监测。2.4按监测目的或监测任务划分2.4.1监视性监测（例行监测、常规监测）包括对污染源的监测和环境质量监测，以确定环境质量及污染源状况，评价控制措施的效果、衡量环境标准实施情况和环境保护工作的进展。这是监测工作中量最大面最广的工作。2.4.2特定目的监测（特例监测、应急监测）2.4.2.1.污染事故监测在发生污染事故时及时深入事故地点进 行应急监测，确定污染物的种类、扩散方向、速度和污染程度及危害范围，查找污染发生的原因，为控制污染事故提供科学依据。这类监测常采用流动监测（车、船等）、简易监测、低空航测、遥感等手段。2.4.2.2.纠纷仲裁监测主要针对污染事故纠纷、环境执法过程中所产生的矛盾进行监测，提供公证数据。2.4.2.3.考核验证监测包括人员考核、方法验证、新建项目的环境考核评价、排污许可证制度考核监测、“三同时”项目验收监测、污染治理项目竣工时的验收监测。2.4.2.4.咨询服务监测为政府部门、科研机构、生产单位所提供的服务性监测。为国家政府部门制订环境保护法规、标准、规划提供基础数据和手段。如建设新企业应进行环境影响评价，需要按评价要求进行监测。3、环境工程中环境监测的重要性分析3.1环境监测在环境标准的制订中的作用这是以生态基准、人体健康基准为基础，由环保部门根据实现一定时期内环境目标的需要、各类环境的不同功能和技术一一经济上的可靠性来制订。3.2环境监测在是总量控制和排污许可证的发放中的作用通过监测，国家根据一个地区功能区划对污染物排放量的总量予以核定并对功能区内企事业单位排污量进行核定，发放排污许可证，实行超量减排，削减交易的原则。3.3环境监测在排污统计和排污费的征收工作中的作用通过统计，估算一个单位和一个地区的排污量，并依据单位排污情况进行排污费的征收工作。3.4环境监测在环境监督管理工作中的作用主要是对企业污染物排放情况，进行监视性和监督性监测，以进一步落实好环保的法律、法规。此外，环境监测还可反映一个地区的环境状况、污染物状况等。3.5环境监测在纠纷仲裁中的作用在生产发展过程中，还可能出现环境污染事故，这就需要通过仲裁监测处理，实地取样分析才能判断污染来源，避免带来经济或生活上的更大损失。3.6环境监测在科学研究中的作用科学技术是第一生产力。如节能科研中的环境监测，工艺改革及新产品研制中的环境监测等。做好这方面的环境监测，将对推动科学研究、发展经济有着重大意义。4、做好环境监测工作的相关措施4.1 思想上提高重视关注度。环保意识不强的问题,其实是一个全社会全民性的问题。要改变这个尴尬局面当然不是一蹴而就的事情。环境监测工作这一隶属于环境保护最基础的工作,要引起人们的关注重视,这当然也需要一个过程。在这期间,一方面,需要环境监测工作者自己不断努力,拿出实际成绩,向大家展示环境方面精确有效的数据,让各界各业的人士充分认识到环境监测的重要性。另一方面,要从外部,通过各种灵活有效的形式,促使相关各界乃至上级主管部门对环境监测提高关注重视度,从思想上从行动上,对环境监测工作加大人力物力上的投入,使环境监测工作的质量能到根本上的保证,让环境监测工作在环境保护领域做出更强力有效的贡献。4.2行动上增加各方面投入。要让环境监测工作摆脱目前的困境,使环境监测工作真正拿出成绩为环境保护提供根本性的保障,不在人力物力方面大力增加投入显然是不可能的。人力上,加大具有高度的专业技术素养的专业技术工作人员的投入是提高环境监测质量最根本的保证。物力上,加大资金投入,改善改变现有的环境监测工作的环境,也是环境监测工作质量保证的根本。没有资金的投入,基层环境监测工作中,连监测工作所需要的最基本的监测仪器系统的配备都无法保证的局面是无法根本的改变,监测工作的质量就无法得到根本性的保证。4.3现有人员上加强管理培训。要在全国范围内一下子全面输入新鲜的高效的高质量的环境监测专业技术人员,显然是不可能的。那就要对现有的环境监测工作人员加强管理培训,提高全员综合业务素质,全面搞好质量管理。加强培训管理,让现有监测工作人员全面掌握监测业务知识,熟悉各种标准、规范、技术方法,掌握监测工作相关的其它学科诸如管理学、心理学、计量学、物理学等各方面的知识,积累监测工作经验,改变落后的监测工作方法,是目前全面提高监测工作质量最具体有效的举措。4.4制度上建立健全管理体系。滞后的管理制度无法保证监测工作质量。要根本上保证监测工作的质量,就必须建立和健全一个科学完整的管理体系,以技术文件（质量手册、程序文件、作业指导书、质量记录）的形式,对各个监测环节、各个工作部门、实验的环境条件、每个工作岗位和监测管理者的职责和行为进行规范。只有深入的学习贯彻,不断更新质量管理知识,增强全员的质量管理意识,才能全面搞好环境监测质量管理,从而全面促进环境监测的工作质量和效率。总之，保护环境,需要以环境监测为依托。在我国,环境监测工作取得了很大成绩,但也存在着不足。环境监测中的质量控制工作就存在较为明显的问题,这就需要我们提出改进措施,真正做好环境监测工作,保护好我们赖以生存的环境。情况在变化,形势在发展,环境监测工作可能会出现的问题也是每天都会有不同的。只要我们能立足根本,加强重视,增加投入,以正确规范的工作操作、饱满昂扬的工作激情,环境监测工作的质量势必得到最大程度的保证,环境保护工作也将焕发出一个崭新的面貌,从为全社会经济生活的发展提供更大的助力。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

现在的名称是“生态环境监测”。其含义是：是指运用化学、物理、生物等技术手段，针对水和废水、环境空气和废气、海水、上壤、沉积物、固体废物、生物、噪声、振动、辐射等要素开展环境质量和污染物排放的监测（检测）活动。具体说明：①开展两种监测活动。②运用三类技术手段。③针对十个监测对象。另外：1）现在经常进行的是环境监测。可以理解为：环境监测是生态环境监测中的一部分。2）按照十个环境要素，可以分为十个方面的环境监测。

1、环境监测,是指环境监测机构对环境质量状况进行监视和测定的活动。环境监测是通过对反映环境质量的指标进行监视和测定，以确定环境污染状况和环境质量的高低。环境监测的内容主要包括物理指标的监测、化学指标的监测和生态系统的监测。2、环境监测（environmentalmonitoring），是科学管理环境和环境执法监督的基础，是环境保护必不可少的基础性工作。环境监测的核心目标是提供环境质量现状及变化趋势的数据，判断环境质量，评价当前主要环境问题，为环境管理服务。

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大气 废水 固体废弃物 噪声 等

环境监测技术专业就业前景还可以。1、全国监测机构超过8000家，从业人员约30万人。2、生态环境部已形成国家、省、市、县四级生态环境监测架构，共有监测机构3336个、监测人员约6万人。3、除生态环境部外，自然资源部、水利部、农业农村部等部门相关监测机构也在开展环境监测，涉及环境监测业务的机构共约5000家，从业人员约6万人。4、与此同时，我国监测市场蓬勃发展，全社会监测机构超过3500家，从业人员超过18万人。5、国家鼓励社会环境监测机构参与排污单位污染源自行监测、环境损害评估监测、环境影响评价现状监测、清洁生产审核、企事业单位自主调查等环境监测活动，推进环境监测服务主体多元化和服务方式多样化。监测行业培养目标：1、本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水、气、土壤、固废等环境介质的监测和环境污染治理、环保设施运营管理基本知识。2、具备各环境介质的样品采集、样品前处理和分析测试、监测报告撰写、水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置、物理污染治理设计及维护能力，从事环境监测、环境污染控制等工作的高素质技术技能人才。3、核心课程是水体监测、大气监测、生物监测、土壤及固体废物监测、水污染治理设施运营管理、大气污染治理设施运营管理、固体废物处理处置技术、环保设备调试与维护、环境污染事故应急管理等。

环境监测从事以下工作。1、负责审核检测方法的适用性和分析检测报告中实验结果与原始记录的一致性。2、对检测过程、结果进行确认，签发授权范围内的检测报告，对检测结论的准确性负责。3、掌握国家计量法、标准化法、质量法等有关法律法规。4、熟悉环境检测标准、方法及规程。5、对相关检测结果进行评定，了解测试结果的不确定度。6、了解有关设备维护保养及定期校准的规定，掌握其校准状。

环境监测是环境监测机构对环境质量状况进行监视和测定的活动。环境监测是通过对反映环境质量的指标进行监视和测定，以确定环境污染状况和环境质量的高低。内容主要包括物理指标的监测、化学指标的监测和生态系统的监测。 环境监测是环境监测机构对环境质量状况进行监视和测定的活动。环境监测是通过对反映环境质量的指标进行监视和测定，以确定环境污染状况和环境质量的高低。内容主要包括物理指标的监测、化学指标的监测和生态系统的监测。

环境监测管理是对环境监测整个过程进行的全面管理，内容包括：监测样品管理、监测方法管理、监测数据管理和监测网络管理。其目的是进一步确保环境监测为环境管理提供及时、准确、可靠的决策依据。环境监测是间断或连续地测定环境中污染物的种类、数量和浓度，观察、分析其变化和对环境影响的过程。根据我国《全国环境监测管理条例》的规定，环境监测的主要任务是：对环境中各项要素进行经常性监测，掌握和评价环境质量状况及发展趋势；对各有关单位排放污染物的情况进行监视性监测；为政府有关部门执行各项环境法规、标准，全面开发环境管理工作提供准确、可靠的监测数据和资料。环境监测是环境保护的基础，是环境管理执法体系的重要组成部分，被喻为“环保战线的耳目和哨兵”、“定量管理的尺子”。没有环境监测，环境管理只能是盲目的，科学化、定量化的环境管理便是一句空话。环境监测管理是确保环境监测高质量、高效率地为环境管理服务的根本措施。正因为环境监测对环境管理具有非常重要的作用，所以必须对环境监测进行科学管理，以保证环境监测为环境管理提供优质高效的服务。

环境监测是环境监测机构对环境质量状况进行监视和测定的活动。环境监测是通过对反映环境质量的指标进行监视和测定，以确定环境污染状况和环境质量的高低。内容主要包括物理指标的监测、化学指标的监测和生态系统的监测。环境监测：是指运用物理、化学、生物等现代科学技术方法，间断地或连续地对环境化学污染物及物理和生物污染等因素进行现场的监视和测定，作出正确的环境质量评价。随着工业和科学的发展，环境监测的内容也由工业污染源的监测，逐步发展到对大环境的监测，即监测对象不仅是影响环境质量的污染因子，还包括对生物、生态变化的监测。对环境污染物的监测往往不只是测定其成分和含量，而且需要进行形态、结构和分布规律的监测。对物理污染因素（如噪声、振动、热、光、电磁辐射和放射性等）和生物污染因素，也应进行监测。只有这样，才能全面地、确切地说明环境污染对人群、生物的生存和生态平衡的影响程度，从而作出正确的环境质量评价。

环境监测是指运用物理、化学、生物等现代科学技术方法，间断地或连续地对环境化学污染物及物理和生物污染等因素进行现场的监视和测定，作出正确的环境质量评价。随着工业和科学的发展，环境监测的内容也由工业污染源的监测，逐步发展到对大环境的监测，即监测对象不仅是影响环境质量的污染因子，还包括对生物、生态变化的监测。对环境污染物的监测往往不只是测定其成分和含量，而且需要进行形态、结构和分布规律的监测。对物理污染因素（如噪声、振动、热、光、电磁辐射和放射性等）和生物污染因素，也应进行监测。只有这样，才能全面地、确切地说明环境污染对人群、生物的生存和生态平衡的影响程度，从而作出对的环境质量评价。环境监测的目的是准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。

环境监测是指通过对影响环境质量因素的代表值的测定，确定环境质量（或污染程度）及其变化趋势。环境监测是通过对人类和环境有影响的各种物质的含量、排放量的检测，跟踪环境质量的变化，确定环境质量水平，为环境管理、污染治理等工作提供基础和保证。简单地说，了解环境水平，进行环境监测，是开展一切环境工作的前提。环境监测通常包括背景调查、确定方案、优化布点、现场采样、样品运送、实验分析、数据收集、分析综合等过程。总的来说，就是计划-采样-分析-综合的获得信息的过程。50 年代，即早期的环境监测主要采用分析化学的方法对污染物进行分析，但由于环境污染物含量低（通常是ppm或ppb级别）、变化快，实际上是分析化学的发展，被称为。从 60 年代起人们逐渐认识到环境污染不仅包括化学物质的污染，也包括噪声污染；不仅包括污染源的监测，也包括环境背景值的监测，环境监测的范围扩大，手段更多，这个阶段被称作。进入 70 年代，环境监测技术进入自动化、计算机化，发达国家相继建立全国性的自动化监测网络，这个阶段被称为。环境监测的主要手段包括物理手段（对于声、光的监测），化学手段（各种化学方法，包括重量法，分光广度法等），生物手段（监测环境变化对生物及生物群落的影响）。按照监测对象，环境监测分为环境质量监测和污染源监测两种。实施部门：一：政府事业部门环保局下辖环境监测站，几乎每个省市县（区）都有环境监测站，例如：深圳市环境监测站、北京市环境监测站。二：军区环境保护军区的环境监测站，涉及到国家军事机密的环境监测由军区的环境监测站实施，例如，广州军区环境监测站。三：学校科研单位一些学校拥有实验室，并通过国家认证，开展环境监测，主要目的是教学科研，也接受一些委托性质的环境监测业务，例如：广东省环境保护学校实验室、长沙环境保护职业技术学院实验室等。四：民营环境类检测机构环境保护日益被重视起来，随之环境监测市场不断扩大， 传统的环境监测站已经不能完全满足社会的环境监测需求，国家逐步开放了环境监测领域，民营力量加入了进来。专业从事环境监测，且具备CMA资质，开展的项目与环境监测站几乎相同的民营监测机构已成为社会委托性质的环境监测的首选。

环境监测是指运用物理、化学、生物等现代科学技术方法，间断地或连续地对环境化学污染物及物理和生物污染等因素进行现场的监视和测定，作出正确的环境质量评价。随着工业和科学的发展，环境监测的内容也由工业污染源的监测，逐步发展到对大环境的监测，即监测对象不仅是影响环境质量的污染因子，还包括对生物、生态变化的监测。对环境污染物的监测往往不只是测定其成分和含量，而且需要进行形态、结构和分布规律的监测。对物理污染因素（如噪声、振动、热、光、电磁辐射和放射性等）和生物污染因素，也应进行监测。只有这样，才能全面地、确切地说明环境污染对人群、生物的生存和生态平衡的影响程度，从而作出正确的环境质量评价。环境监测的目的是准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。

环境监测是指运用物理、化学、生物等现代科学技术方法，间断地或连续地对环境化学污染物及物理和生物污染等因素进行现场的监测和测定，作出正确的环境质量评价。　环境检测的过程一般为接受任务，现场调查和收集资料，监测计划设计，优化布点，样品采集，样品运输和保存，样品的预处理，分析测试，数据处理，综合评价等。 　　环境监测的对象：自然因素，人为因素，污染组分。 　　环境监测包括：化学监测，物理监测，生物监测，生态监测。

建筑工地环境检测 需要有相关资质的单位进行方可，一般由政府环保局下辖环境监测站进行。可以进行环境检测的实施部门:1.政府事业部门　　环保局下辖环境监测站，几乎每个省市县（区）都有环境监测站，例如：深圳市环境监测站、北京市环境监测站。2.学校科研单位　　一些学校拥有实验室，并通过国家认证，开展环境监测，主要目的是教学科研，也接受一些委托性质的环境监测业务，例如：广东省环境保护学校实验室、长沙环境保护职业技术学院实验室等。3.民营环境类检测机构　　环境保护日益被重视起来，随之环境监测市场不断扩大， 传统的环境监测站已经不能完全满足社会的环境监测需求，国家逐步开放了环境监测领域，民营力量加入了进来。目前专业从事环境监测，且具备CMA资质，开展的项目与环境监测站几乎相同的民营监测机构已成为社会委托性质的环境监测的首选，例如：ETS中圳检测、PONY谱尼测试。

1、首先确定监测目标及范围，制定监测方案。2、其次部署监测设备并采集环境数据。3、最后对采集的数据进行分析和评估，并提出改进措施。

环境污染因子具有污染物质种类繁多、污染物质浓度低、污染物质随时空不同而分布、各污染因子对环境具有综合效应的特点。据此，环境监测具有以下四个特点：（1）综合性环境监测的综合性主要表现在：①监测手段包括化学、物理、生物、物理化学、生物化学及生物物理等一切可以表征环境因子的方法；②监测对象包括水、大气、土壤、固体废物、生物等，只有对它们进行综合分析，才能确切描述环境质量状况；③对监测数据进行统计处理、综合分析时，需涉及该地区的自然、社会反展状况，因此必须综合考虑才能正确阐明数据的内涵。（2）微量或痕量性污染物进入环境后，经过水、大气的稀释，其在环境中的含量很低，浓度往往是微量级如10－6、10－8，甚至是痕量级，如10－12。这就对环境监测方法的灵敏度、检测限提出了很高的要求，要对环境样品进行分离、富集等预处理后，才能满足监测的要求。（3）连续性污染源排放的污染物质或污染因子的强度随时间而变化，污染物和污染因子进入环境后，随空气和水的流动而被稀释、扩散，其扩散速度取决于污染因子的性质。环境污染因子的时空分布性决定了环境监测必须坚持长期连续测定。只有坚持长期测定，才能从大量的数据中揭示污染因子的分布和变化规律，进而预测其变化趋势。数据越多，连续性越好，预测的准确度越高，所以监测网络、监测点的选择一定要有科学性，而且一旦监测点位的代表性得到确认，必须长期坚持监测。（4）追踪性环境监测是一个复杂而又有联系的系统，包括监测项目的确定，监测方案的设计，样品的采集、运送、处理，实验室测定和数据处理等程序，其中每一步骤都将对结果产生影响。特别是区域性的大型监测项目，参与监测的人员、实验室和仪器各不相同，为使数据具有可比性、代表性和完整性，保证监测结果的准确性，必须建立一个量值追踪体系予以监督。为此，建立完善的环境监测质量保证体系是十分必要的。

环境监测按照区域、性质、对象划分，有如下几种：(1)按区域划分，可分为厂区监测和区域监测。前者主要指企业、事业单位对本单位内部污染源及总排放口的监测，各单位自设的监测站主要从事这部分工作。后者指全国或某地区环保部门对城镇水体、大气、海域、流域、风景区、游览区环境的监测。(2)按性质划分，可分为监视性监测、研究性监测和特定目的监测。监视性监测是按照预先布置好的网点，用较长的时间来收集数据进行监测。研究性监测是通过监测了解污染机理、弄清污染物的迁移变化规律，研究环境受到污染的程度。特定目的监测是对偶然环境污染事故的监测，如海上油船污染事故、工厂生产故障引起的污染事件等。(3)按对象划分，可分为大气监测、水质监测、土壤监测、噪声监测、生物监测等。

包含：水质、土壤、空气检测

环境监测（environmental monitoring ），指通过对影响环境质量因素的代表值的测定，确定环境质量（或污染程度）及其变化趋势。国务院办公厅2015年8月12日印发《生态环境监测网络建设方案》(以下简称“《方案》”)，提出到2020年，初步建成陆海统筹、天地一体、上下协同、信息共享的生态环境监测网络。《方案》明确，环保部负责建设并运行国家环境质量监测网，掌握全国生态环境质量总体状况。

《环境监测》是环境监测与治理技术专业的一门必修的专业课，也是该专业的学生从初学者成长为有能力的环境监测岗位人才过程中的一门专业核心课程，是校企合作开发的基于环保企业实际工作过程的“工学结合”课程。《环境监测》是高职环境监测与治理技术专业的一门专业核心课程，是学生从事环境类相关工作岗位所需学会的必修课程。环境监测课程强调理论联系实际，注重培养学生实践动手能力，使学生毕业后能够从事环境监测岗位工作。其职业能力分析见下表。《环境监测》课程是以《仪器分析》、《无机及分析化学》、《有机化学》、《环境化学》、《环境土壤学》、等课程的学习为基础，同时与《环境影响评价》、《水污染控制技术》、《大气污染控制技术》《噪声污染控制技术》、《固体废弃物的处理与处置》等课程相衔接，共同打造学生的专业核心技能。同时，本课程与岗位实际环境保护行业技术规范、成才志向相对接，学习过程中学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力得到加强，为就业、创业打下扎实的基础。因此，本课程对学生职业能力和职业素养养成起促进作用，是一门必不可少的专业核心能力课程。

环境监测的目的从本质上说有三个方面：(1)执行有关环境保护法规和卫生法规，通过监测检验和判别工业排放物浓度或排放量是否符合国家标准，检验和判别环境质量是否达到国家标准的要求。(2)加强企业管理，提高环保设施能力，通过监测明了环保设施运行效果，以便采取措施和管理对策，达到减少污染、保护环境的目的。(3)为了开展科学研究或为环境质量评价提供依据．开展环境科学的研究或进行环境质量评价都需要通过环境监测提供必要的数据，来掌握污染物运动的规律性，探索自然、人类、社会之间的奥秘。

环境监测是为了特定目的，按照预先设计的时间和空间，用可以比较的环境信息和资料收集的方法，对一种或多种环境要素或指标进行间断或连续地观察、测定、分析其变化及对环境影响的过程。现在人们的环保意识不强，危害环境的案件不断呈上升趋势。这就要求加大对环境的监测。一方面要不断的宣传环保法，增强人们的环保意识；另一方面加大监测力度，凡是不遵守环保法的违法行为，都将受到关停整改的通知。环境监测责任重大。

环境监测存在的问题及其重要性具体内容是什么，下面中达咨询为大家解答。前言环境是指“影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，环境问题是当今国际社会的普遍问题，这一问题在我国尤为突出，由于特殊的国情，我国的环境问题呈现出与众不同的原因。环境监测是以环境为对象，运用物理的、化学的和生物的技术手段，对其中的污染物及其有关的组成部分进行定性、定量和系统的综合分析，以探索研究环境质量的变化规律。环境监测在对污染物监测的同时，已扩展延伸为对生物、生态变化的大环境监测。由于环境监测是环境保护的基础性工作，具有涉及面广、专业性哟和耗资大等特点，环境保护法规定，国务院环境保护行政主管部门建立监测制度，制定监测规范，加强对环境监测的管理。随着各项环境保护法的实施，我国环境监测工作得到了逐步的开展和加强。一、当前环境污染的特点1.1环境污染涉及面广,影响深远首先,由于环境污染的污染源来自生产生活的各个方面、各个领域。诸多的污染源产生的污染物质种类繁多,性质各异,并且这些污染物常常是经过转化、代谢,富集等各种反应后,才导致污染损害。其次,与般民事违法行为所造成损害不同,污染环境行为造成他人损害的过程非常复杂。比如, 1956年日本发生的“水俣病”,是因当地的一家氮肥厂将含汞的废水排入河中,使汞富集于鱼体之内,当地居民吃了这种鱼而致病。应该说在这个系列环节中,单一的某个环节并不会致”水俣病” ,但经过这一完整的过程,最后导致了“水俣病”这一损害后果。1.2环境污染损害具有持续性环境中化学污染物相对浓度一般都很低,大多数在百万分之几,少数在十亿分之几,有的甚至在万亿分之几的水平。因为浓度低,短时间内看不出危害,可是,长年累月,“积少成多”,有的是终身受害,可酿成严重后果。生活环境中的污染因子浓度通常比生产环境中浓度低的多,但由于人群长期生活在这种环境下,因此作用面广,机体内累积剂量大,累积损伤大,表现为低剂量、长时间的慢性中毒。1.3污染物的种类繁多,作用机制复杂环境污染通常是多因子联合作用,健康效应表现综合性环境中有害因子有很多种类,它们可能同时进入人体,多种污染物同时存在,各种污染物各有不同的毒害作用,产生相互作用,这些因子的联合作用将使人体产生的效应更加复杂。可以是局部刺激致毒、也可以是全身作用;有的是特异性作用,有的是非特异性作用;而且污染物与污染物之间可以起协同叠加作用。1.4环境污染损害具潜伏性环境损害一般具有很长的潜伏期,这是因为环境本身具有消化人类废弃物的机制,但环境的这种自净能力是有限的,如果某种污染物的排放超过环境的自净能力,环境所不能消化掉的那部分污染物就会慢慢地蓄积起来,最终导致损害的发生。二、环境监测的任务环境监测的主要任务是对环境样品中的污染物的组成进行鉴定和测试，并研究在一定历史时期和一定空间内的环境质量的性质、组成和结构。基本目的是全面、及时、准确地掌握人类活动对环境影响的水平、效应及趋势。1.环境监测的特点环境监测就其对象、手段、时间和空间的多变性、污染组分的复杂性等，其特点可分为：（一）环境监测的连续性由于环境污染具有时空性等特点，只有坚持长期测定，才能从大量的数据中提示其变化规律，预测其变化趋势，数据越多，预测的准确度就越高。如监测点位的选择一定要有科学性，而且一旦监测点位的代表性得到确认，就必须长期坚持监测。（二）环境监测的综合性监测对象包括空气、气体、土壤、固体废物、生物等客体，只有对这些客体进行综合分析，才能确切描述环境质量状况。对监测数据进行统计处理、综合分析时，需涉及该地区的自然和社会各方面情况，因此，必须综合考虑才能正确阐明数据的内涵。2.环境监测的作用（一）环境监测在城市环境规划中的作用在社会化生产过程中，经济与环境是一个事物的两个方面，即发展经济和保护环境是统一的。党和国家将环境保护工作作为一项基本国策，强调经济建设与环境建设要实行“三同步”即：同步规划、同步实施、同步发展；实行“三同时”，即同时设计、同时施工、同时投产。（二）环境监测在污染物总量减排和环境执法中的作用随着污染整治工作的不断推进，环境监测工作得到进一步加强，为污染物部量减排和环境执法提供了科学依据。1）对重点污染企业进行不定时抽检，促进企业治理污染，实现达标排放。2）对排污企业进行监督性监测。通过对排污企业的督查性监测，全面及时掌握了企业的排污情况，为工业企业污染整治提供了技术支撑。3）对违法排污企业进行暗查。根据暗查监测结果，对不正常使用污染治理设施、超标排污的企业处以罚款；对重点污染挂牌督查的高能耗、高污染的违法排污企业，报政府停产治理；对治理效果不佳的企业，建议关停。（三）环境监测在社会商品中的作用社会商品是在整个社会中流通和使用的。产品质量的好坏，不仅从适用、美观、耐用方面去衡量，还从它对人和环境所产生的影响来衡量。如机动车排放有害废气指标，冰箱等家用电器的噪声指标等都要进行测定。尤其是随着现代科学技术的迅猛发展，人工合成化学品越来越多，作为环境监测工作人员，更要认真履行自己的职责。（四）环境监测在科学研究中的作用科学技术的进步是社会经济发展的先决条件，而有一些科学研究又往往以环境监测为论据。如自然资源考察中的环境背景值调查、环境监测和环境容量研究中的污染源调查等等。做好这些方面的环境监测，将对推动科学研究、发展经济有着重大意义。三、影响环境监测质量的主要因素（一）采样质量样品采集过程中采样点的布设、采样的深度与厚度、样品的储存方法、气象条件和采样的时间等因素都会影响采样质量。实际操作过程中常常会因为周边环境、地理位置、天气状况等因素的影响无法按照理论上的要求布点，只能因地制宜地选取其他点位来代替。在这种点位布设不规范、具有一定程度随着性的情况下所采集的样品，测得的数据显然不能反映真实情况。（二）仪器设备性能的影响样品分析过程中仪器设备会给分析结果带来误差。其一，来自仪器的计量性能，如灵敏度、分辨力等。如用分析天平稳重时，分析天平本身有一定的精度，所以存在一定的系统误差。其二，分析所使用的仪器是否进行定期校准和计量认证，分析人员对仪器的调试、使用能力如何等因素都会影响分析结果的质量。（三）分析方法的影响样品分析方法不是唯一的，应优先选取国家标准方法或与之等效的方法。任何一个监测方法都有局限性，如：适用范围、允许限量、干扰物等。但由于人员的技术水平、经济条件、实验环境等因素的制约，存在选取方法不当的现象。另外有些分析方法存在着不完善之处，具体表现在水质采样方法、样品前处理方法比较薄弱。因此分析方法选取不当，都会影响监测结果质量。（四）测试环境的影响样品的测试过程中对湿度、温度、灰尘、噪声、振动等环境因素都有一定的要求。如：测试大气中二氧化硫含量时所用的甲醛缓冲溶液吸收一盐酸副玫瑰苯胺分光光度法（a）要求测试温度是20左右，但有些实验室受经济条件制约无法予以保证，使分析结果受影响。（五）人员素质的影响环境监测采样、分析、质控等人员操作技能的高低、责任心的强弱、工作态度的好坏都会影响监测结果的质量。四、从目前情况来看，做好环境监测工作应采取的具体措施环境监测是环境保护工作的基础,如果基础不牢,大厦就会垮掉。针对当前环境污染的新特点,环境监测系统要深入贯彻落实科学发展观,坚持解放思想、求真务实、开拓创新,加快推进先进环境监测预警体系建设,努力开创环境监测工作的新局面,为探索环保新道路提供有力保障。4.1加强环境监测法制建设应加快环境监测法治化进程,依法管理和开展环境监测工作。尽快制定监测法规,确保监测工作依法开展、监测管理依法行政、监测数据合法有效、监测信息依法公开、监测工作职能法定。抓紧完善监测管理制度,启动编制国家环境监测事业发展规划,建立健全环境监测规章制度,使监测工作有章可循。以法制建设为牵引,带动环境监测体制机制逐步理顺,通过修改《环境保护法》、《环境监测管理条例》等法律法规,明确环境监测事业公益性属性,强化环保部门对环境监测事业统一监督管理的职能,确立监测数据的法定权威,明晰各级监测站与监测管理部门的设置等级与上下级之间的工作关系。4.2加强监测基础能力建设大力加强环境应急监测能力建设,搞好环境监测能力建设项目的储备,以项目实施带动能力建设,提升环境监测技术设备水平。推进监测装备和技术体系的现代化,构筑先进的环境监测技术体系,实现环境监测由“粗放型”向“精准型”的转变。要加强对环境监测仪器的研究,加快监测仪器的国产化,做好仪器设备选型,制定科学的装备配置计划,选择适合实际工作的仪器装备。4.3加强环境监测网络建设要进一步优化网络结构,建立起既符合我国国情又能与国际环境监测接轨的环境质量监测网络体系,增强环境监测的整体实力。要在科学优化的基础上建立并完善全国环境监测网、生态环境监测网,沿海地区近岸海域环境监测网,长江、淮河等各大流域环境监测网,区域应急环境监测中心网, 全球环境监测系统(gems)中国网等,形成以中国环境监测总站为龙头的全国环境监测专业技术中心体系,为全国以及区域和流域的环境管理提供有针对性的、多种形式的监测报告,在有条件的地区逐步开展环境质量预测预报工作。4.4加强监测人才队伍建设各级环保部门要严把监测人员入口关,保障监测机构有足够的专业技术人员。认真落实监测技术人员持证上岗制度,大力开展监测技术培训,不断提升监测人员的专业素质。进一步加强监测系统行风建设,加强职业道德教育,使广大干部职工牢固树立“科学监测、诚信监测”的核心价值观,推动环境监测事业健康发展。推进监测人才队伍的专业化,促进普通采样人员、分析人员向专业型、综合型、复合型人才发展,使监测队伍由“普通技术型”向“专家学者型”队伍转变。五、结语总之，生活质量的改善离不开环境质量的改善，因此环境监测在环境保护工作中的地位越来越重要。只有加强环境监测，才能有效遏制影响人民群众生命健康的生活环境，进而促进经济社会永续发展。由此可见，加强环境监测已经是势在必行、极其重要。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

环境监测技术专业学生毕业后可到各级环境监测站(中心)，环保局、环保所、环保办、环境咨询公司、环境评价部门等有关单位从事环境监测、环境管理、环境评价等工作。随着我国对环保执法力度的不断加强和对环境污染治理力度的不断加强，环境监测和管理的人才需求日益增加，该专业毕业生具有良好的就业前景。本专业学生毕业后可到各级环境监测站(中心)，环保局、环保所、环保办、环境咨询公司、环境评价部门等有关单位从事环境监测、环境管理、环境评价等工作，也可到企业从事环境监测和环境管理工作，还可以到环境工程公司从事环境工程咨询和服务工作。生态环境部已形成国家、省、市、县四级生态环境监测架构，共有监测机构3336个、监测人员约6万人。除生态环境部外，自然资源部、水利部、农业农村部等部门相关监测机构也在开展环境监测，涉及环境监测业务的机构共约5000家，从业人员约6万人。与此同时，我国监测市场蓬勃发展，全社会监测机构超过3500家，从业人员超过18万人。环境监测技术：环境监测技术，中国普通高等学校专科专业。环境监测技术专业培养具备各环境介质的样品采集、样品前处理和分析测试、监测报告撰写、水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置、物理污染治理设计及维护能力，从事环境监测、环境污染控制等工作的高素质技术技能人才。2021年，环境监测技术列入《职业教育专业目录（2021年）》。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水、气、土壤等环境介质的监测和环境污染治理、环保设施运营管理基本知识，具备各环境介质的样品采集、样品前处理和分析测试、监测报告撰写、水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置、物理污染治理设计及维护能力，从事环境监测、环境污染控制等工作的高素质技术技能人才。

敞开鲲鹏怀抱，直上青云九霄。祝高考顺利，金榜题名！恭祝，恭祝，此战青云平步。祝高考金榜题名。仔细审题，认真作答，该得的分一分不少。在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。注意休息多放松，按时睡觉书莫碰；决战高考你，金榜题名创辉煌！高考即将临，情绪要稳定。考场信心足，金榜题名成。祝你高考取得好成绩！圣人与常人之间往往只相差一小步，而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！无须自卑，不要自负，坚持自信。一个人除非自己有信心，否则带给别人信心。没有那么多的意淫，只有更多的踏实与努力！

　　下半年，继续围绕办好人民满意教育的目标，进一步提升我区教育整体水平，促进黄埔教育优质均衡发展，不断满足黄埔人民对优质教育的需求，重点做好以下工作。 　 　优化教育资源配置，促进全区教育均衡发展。 　　1．加快资源整合进程。加强对未通过中期督导验收义务教育学校的指导，积极破解难题，促其整改达到规范化学校标准；进一步夯实已通过验收学校的根基，促其内涵发展、科学发展。抓紧完成鱼木学校接收工作。稳步推进长洲岛和红山地区教育资源整合，做好长洲岛3所小学合并的规划。从2012学年起停止市84中高中招生，将4所高中整合为3所。 　　2．加强基础设施和教育信息化建设。制定并协调推进。加快黄埔职校运动场改造、装备中心办公室装修、青少宫舞事台改造、学校运动场地改造等基建项目重点工程，完成庙头学校、文船小学、黄船小学和石化中学改造项目工程。加快推进市86中学分校扩建工程、市中整体改造和石化中学、市87中、青少宫用地及报建工作。完成2012年秋季全国教学仪器采购，规范学校餐饮管理和推进餐饮社会化服务，完成黄埔职校创“国重”设备设施建设，逐步落实，完成区教育城域网建设。 　　3．加大干部教师队伍建设力度。继续推行校长职级制及年薪制改革，按相关方案完成市中学校长的选拔、聘任；完善校长任期目标管理，制定各相关学校的校长任期目标责任书，按管理要求考核、落实待遇。完善教师职称聘任及岗位聘任机制，政策指引超编学校教师调整充实到缺编学校任教，允许学校空编以利于调整教师队伍结构。 　　做好2012学年各学校人员调配。组织代课教师参加公开招聘考试,解决符合条件的代课教师入编问题,对代课时间长、工作表现突出的"代课教师给予倾斜,对不符合任职条件、岗位不再需求或参加招聘考试不通过的人员予以辞退。加强教师的学历培训和全员继续教育培训，组织第16次校长论坛活动，开展校长书记和中层干部专题培训，着重加强教师信息技术培训，开展特殊教育师资调研及培训工作，继续开展健康教育大课堂活动。 　 　进一步推进素质教育，促进全区教育优质发展。 　　1．深化未成年人思想道德建设。一是加强“教风、学风和校风”建设，组织对市中、市87中等“三风”建设重点试验单位的民主评议。二是加强德育队伍建设。对德育校长和德育主任轮训。建立“XX区中小学德育研究与指导中心”，调整区教育学会中小学德育研究会、心理教育研究会等德育研究团体的机构成员。三是加强心理健康教育。发挥区中小学心理健康教育研究会和指导中心的作用，继续抓好心理健康教师教研、示范校创建、科研实验、心育网站建设，组织教师参加“心理健康教育师资b级证书”培训班。力争学生团体心理辅导有所突破。四是加强法制教育。广泛开展法律知识普及教育，加强对校园暴力、网络犯罪、吸毒、色情、勒索等青少年易发违法犯罪行为的预防性研究和教育。校领导带头实施对问题学生的目标管理，定期销账。充分利用学校及周边治安综合治理联席会议，加强与政法部门的信息沟通和交流。五是加强家庭教育。利用家长委员会、家长接待日、家访、家长学校等形式，做好家长培训工作和互通情报工作。开展学生家庭情况调研；与妇联等部门一起探索家长学校管理的长效机制。 　　2．狠抓教学质量的提高。进一步强化教学质量管理，继续做好“三抽一普查”工作，完善学业质量监测体系，向管理要质量。组织素质教育理论全员培训学习。点面结合、整体推进教学领域深化素质教育。继续加强对基础教育新课程改革实验的统筹和指导，稳步实施高中新课程实验，不断优化课堂教学。指导石化中学迎接省市高中教学水平评估。加强校本培训和校本教研的实效性，突出教师培训和教育科研对实施新课程的指导作用。切实抓好各级毕业班工作。加大督政督学力度，特别是加强民办学校的督导检查。 　　3．加强学生身心健康和体艺特色教育。狠抓和中小学的落实，进一步深化体育与健康教学课堂改革，进一步广泛深入开展阳光体育运动，保证学生“每天锻炼一小时”，突出抓好体育传统项目学校建设。初步完成XX区学校体育项目布局调整规划。启动市86中等7所学校体育设施对社会开放工作，完成对外招投标。参加市陆地冰球比赛力争取得好成绩。组织XX区中小学生第27届田径运动会。规范学校卫生室建设，按规定配齐学校专职卫生工作人员；督促示范性学校建立心理咨询室，聘任专职心理健康教育教师；建立学校卫生指导员选派长效机制，加大学校传染病防治督查力度，保障师生健康。深入开展青少年校外教育活动，擦亮少儿合唱团、少儿芭蕾舞团、打击乐团、管乐团等特色教育品牌，举办师生艺术展演活动。继续挖掘和培育科艺优势项目，支持特色项目学校建设。充分整合区内科普教育资源，建立各级青少年科普基地，将市86中学动物博物馆建为市级乃至省级科普基地。 　　 坚持创优扶弱，促进黄埔教育和谐发展。 　　1．继续打造黄埔名校。市86中学进一步提高教育教学质量，高标准、高水平建设示范性高中。黄埔职业技术学校继续扩大学校办学规模，加强实训中心建设，积极开展以“突出核心课程，实施模块教学，强化技能训练”为中心的专业课程改革，重点打造2到3个示范专业，顺利完成“国重”创建工作。市86中学分校及市中学继续向管理要效益、向课堂要质量，努力成为在市内拥有较高声誉的初中名校,带动全区初中教学质量稳步提高。怡园小学、荔园小学和育蕾幼儿园等继续提高办学水平，充分发挥示范作用。 　　2．大力扶持薄弱学校。继续在教育经费、教学设备、师资力量等方面加大对办学条件、教学质量相对薄弱学校、幼儿园的帮扶力度。继续完善并落实小学组团管理制度，继续实施优质学校、优质幼儿园开放活动、校长管理方略论坛活动和薄弱民办学校扶持活动，进一步加强小学学籍管理，试行小学教学评奖方案，积极推进区特殊教育学校的各项筹建工作。落实幼教“健康第一，保教并重，寓教于乐”要求，加强校际、园际交流，开展XX区幼儿园办园质量检查和托幼园所卫生保健质量监测，继续加强幼教骨干培训，提高学前教育整体水平。 　　3．切实加强初中管理。落实“先管后教，以学定教，分层教学”初中教学方略，做好中小学教学衔接专题研究，强调德育与教学的融合与相互促进，强调针对学情提高实效，通过“抓德育、抓基础、抓策略、抓规范、抓全程、抓民校”，面向全体学生，关爱中下学生，实现差异起点、分层推进、共同提高的教学目标。 　　4．强化民办学校管理。进一步规范民办学校办学行为。加强公办学校教学资源与民办学校共享的制度建设。成立XX区民办教育协会。组建教育行政执法组。清理整顿无证办学民办教育机构。会同有关部门研究解决好民办教师的人事挂靠、职称评定问题，努力改善民办教师的福利待遇，加强民办教师业务培训。实行公办与民办的对口帮扶。实施民办教育机构联合视导计划，严格执行民办教育审批程序，加强民办教育法人培训，启动民办学校教师新课程培训工作。 　　 统筹依法治教、党建、团建、安全、反腐倡廉等工作，为教育均衡、和谐、高质发展提供有力保障。 　　1．推进依法行政、依法治教。深入开展“五五”普法教育，进一步提高干部教师的法制观念和法律素质。继续完善政务公开制度，规范政策制定、宏观调控和监督指导方面职能，加强教育行政执法力度，加大招生、收费、工程招标、学籍管理、民办学校审批程序和教材教辅征订工作等管理力度，严格规范学校办学行为。继续落实学校办学自主权，扩大校务公开，推进依法办学、民主治校。 　　2．做好综治及安全教育。完善并落实维稳及综治各项预案与制度，加大检查监督力度。坚持不懈抓好学校安全，突出交通、消防、疾病防控、食品卫生、防溺水事故安全教育和管理，加强对7所消防安全重点学校的跟踪管理，突出对民办学校的安全管理，完善学校安全管理长效机制。对全区中小学、幼儿园校舍进行安全鉴定。加强对校园周边社会治安环境的整治，以“一个办法，两个标准”为抓手，深化安全文明校园创建活动，加强对已命名学校的动态管理，总结和宣传典型经验，充分发挥示范和激励作用。 　　3．加强学校党建和群团组织建设。进一步加强学校党组织建设，大力加强领导干部党性修养和作风建设，充分发挥局党委理论中心组学习辐射带动作用，结合师风师德建设，积极组织丰富多彩的活动培育新时期广州人精神，增强党组织的凝聚力。配合新一轮全国文明城市创建工作，积极开展各类公民道德主题教育实践活动。加强教育系统宣传阵地建设，进一步完善信息管理制度，充分发挥“黄埔教育信息网”的舆论、舆情引导。以促进黄埔教育又好又快发展为最大的实践、最需取得的实效，扎实做好第一批学习实践活动整改落实阶段各项工作，紧紧围绕“党员干部受教育、教育发展上水平、行风建设大改善”的目标，抓好第二批学习实践活动。坚持“党建带工建、团建”，加强青年党校、团校建设，全面深化教育系统“青年岗位能手”、“青年文明号”创建工作。以纪念建国60周年、迎接广州亚运会为契机，举办青年教师座谈会、国情形势政策报告会，广泛开展“祖国发展我成长”、“迎亚运、讲文明、树新风”等活动，推进教育系统志愿服务工作。 　　4．深入扎实开展反腐倡廉活动。开展“学法、守法、依法”主题学习活动，认真学习各项教育法规和纪律规定，开展读书思廉征文，推进优秀公益广告展播，加强教育系统电梯廉政文化建设，积极参与廉政宣传进万家活动，运用典型案例开展警示教育。发挥好内部审计的作用，加强经济责任监督。依法加强对民办学校资金使用和管理情

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毕业后机会和前景好的职业也是非常多的，主要看你自己所学的专业和特长，任何行业只要自己有能力，专业技术好，都会获得很好的发展，并不用自己去跨行发展。

南宁市不属大西南地理位置。属于华南地区。西南地区，中国地理分区之一，东临中南地区，北依西北地区。包括四川省、贵州省、云南省、西藏自治区、重庆直辖市等五个省（区、市）。其中四川盆地是该地区人口最稠密、交通最便捷、经济最发达的区域。

　　1、政治意识，这是在我们的全局观里面最重要的一个意识，当今的局面纷杂而又紧张，尤其是在那个特殊的方面，所以关于增强这个意识，我们就必须要多看一些新闻，尤其是对国家大事方面更加的关心。 　　2、关于大局意识，无论是我们在工作中还是学习上都要有的意识，这也是可以适当的培养的，尤其是当我们要成为一个领导人的时候，必须要有的意识，一个企业的发展和我们的大局观意识是不可缺少的！所以我们要总体分析问题。 　　3、关于核心意识，任何时候我们都会有目标的领引，这个也主要是向我们的党看齐，我们很多的时候，会忘记了我们的初心，我们是为什么要这样做，而这个核心意识就是在一定的程度上提醒我们要注意。 　　4、关于看齐意识，这个简单一点来说，就是像如果你在读书的话，那就要像学习努力的标兵看齐，努力让自己变得更加的优秀，在国家的统一方面的话，就是坚定不移的相信我们的党的目标！有领导才会变强。

求职意向万能的一句话有：对于工作我没有太多的经验，但我有一颗赤诚的心和很强的适应能力。相信有我的努力一切困难都只是暂时的。如能承蒙贵公司的垂青与接纳我将深感荣幸，同时我会全心全意，尽职尽责的为公司工作，以求共同发展。求职意向一般用于求职简历。在求职简历中，一定要在首页个人概况之后，醒目的写清楚求职意向。因为大部分企业在招聘的时候，同时招聘的岗位不止一个，并且HR在看简历的时候，速度都非常快，如果不在醒目位置写清楚求职意向，一般都会被HR忽略。求职意向就是根据个人的爱好和能力，对自己进行职业规划，明确自己所要从事的职业，从而有针对性的去寻找合适的工作。建筑行业，是一个对从业人员有较高专业要求的行业，不管是建筑设计师、土建工程师还是预算员、安全员，等等，一般都要求从业人员具备专业素养，并具备一定的工作经验。求职意向撰写注意事项1、简述你的主要求职资格、工作经验、参加过的有关社会活动、个人的兴趣和爱好。2、要以成熟而务实的语气叙述。切勿夸大其辞、自吹自擂；提供你在学业上和工作中取得的重要成就，来证明所声言的资格和能力；谈论一下目标单位的有关情况，表明你对其已有了解，并愿意为之效劳。3、表述你具备的教育资历、工作经验和个人素质。谈谈你为这项目标工作做了哪些教育准备，即你所受的哪些教育与目标工作的任职资格有关；谈谈你过去所受的专业训练和工作经验以及和目标工作的相关性；以事实证明你具有目标工作要求的个人素质；举例说明你具有对做好目标工作的其他有利条件。4、重申你的求职动机，简要说明你对未来的设想。5、提示说明你在求职信后的有关附录或附件。