3G人才是指什么样的人?

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1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文科学基础。 2.掌握本专业领域必需的基础理论和基础知识，主要包括电路理论、信号与系统等方面的基础理论、基本知识和实验技能。 3.掌握模拟电路、数字电路的基础理论、基本知识以及形成实际电路的初步设计能力。 4.掌握现代通信系统和计算机通信网的基础理论、基本知识以及形成分析工程实际问题的能力。 5.掌握典型通信系统和计算机通信网及其设备的组成、工作原理和设计方法；具有对移动通信系统和计算机通信网的维护与管理能力。 6.掌握DSP技术和可编程器件的应用技术，具有系统分析、设计和形成开发方面的工程能力。 7.具有较宽广的计算机基础知识、熟练编程能力和开发嵌入式系统的能力。 8.具有一定的电磁场和微波技术基础，以无线通信技术，特别是移动通信技术为重点，了解本专业学科前沿及发展趋势。 9.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规。在本专业领域具有初步的科学研究、科技开发和一定的组织管理能力，具有较强的工作适应能力和协作精神。 10.掌握文献检索、资料查询的方法以及形成信息综合利用能力。 11.具有较强的外语综合应用能力，能熟练进行外文阅读，有一定的科技外文写作能力。 12．本专业毕业生应获得以下证书： 国家计算机信息高新技术考试证书(OSTA) ；国家信息产业部职业资格证书；移动通信终端设备维修证书；专科应用英语能力考核证书。 四、主干学科 信息与通信工程、计算机科学与技术、电子信息科学与技术 五、核心课程 　　模拟电子技术、数字电子技术、现代交换技术、现代通信网络技术、单片机原理与接口技术、通信工程施工、移动通信原理与系统、光纤通信技术、通信设备与维修技术、多媒体通信

　　简报就是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。它具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。以下是我为大家整理的有关于移动通信技术的内容，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 　　无线通信发展经历了一百多年的历史，在这过程中，产生了不少新的技术的同时，又在不断地与其他技术进行综合，从而不断地涌现出一系列的通信方式，在适应不断提高的社会需求同时，自身也得到完善和发展。 　　从无线电通信发展全过程来看，不难看出，无线通信大致可分为3个重要发展阶段：20年代~30年代的短波通信，50年代~70年代的微波接力通信(含卫星通信)，80年代~现在的移动通信。 　　现仅就当今发展最为迅速，系统最为复杂，而又是热门话题的移动通信技术的发展趋势进行叙述。 　　截止20xx年7月，全世界的移动用户数量已经突破50亿户，预计今年该数字将突破60亿。 　　移动通信之所以得到快速发展主要是其不受任何时间、地点限制地实现了对象之间的通信。 　　从设备组网的角度看，移动通信网络可以看成是有线通信网的延伸，它由无线和有线两部分组成。 　　无线部分提供移动用户终端的接入，其包括数据交换、用户管理、漫游、鉴权等大部分网络功能的实现还是通过固定网络来实现的。 　　1.移动通信发展史 　　70年代中期至80年代中期。 　　这是移动通信蓬勃发展时期。 　　1978年底，美国贝尔试验室研制成功移动电话系统(AMPS)，建成了蜂窝状移动通信网。 　　根据移动通信的发展史，其发展历程和发展方向，可以划分为3个阶段： 　　1)第一代——模拟蜂窝通信系统 　　70年代末至80年代中期是移动通信技术得到了较快发展。 　　1978年底，美国贝尔试验室研制成功高级移动电话系统(AMPS)并建成了蜂窝状移动通信网，也即是第一代移动电话网，采用的是蜂窝组网技术。 　　美国第一个蜂窝系统AMPS(高级移动电话业务)在1979年成为现实。 　　因为传输技术条件的等的限制，第一代可移动电话用户不能实现长途漫游，也就是说移动电话用户只能在一定区域范围内实现移动通信，除此之外，该系统还存在着诸如系统容量不足、系统间互不兼容、通信质量不好、保密性不强、不能提供数据传送业务等致命的弱点，因此，第一代模拟蜂窝移动通信最终被第二代的数字蜂窝移动通信所替代。 　　但在该组网技术仍在下一代系统中得以应用。 　　2)第二代——数字蜂窝移动通信系统 　　为了克服第一代模拟蜂窝通信系统的各种缺点，20世纪80年代中期到21世纪初，数字蜂窝移动通信系统得到了大规模的应用，其代表技术是欧洲的GSM和美国的CDMA，也就是通常所说的2G(即第二代数字蜂窝移动通信系统)。 　　第二代数字蜂窝移动通信系统主要采用的是时分多址技术TDMA(TimeDivisionMultipleAccess)或者是窄带码分多址CDMA(CodeDivisionMultipleAccess)技术。 　　TDMA系列最有代表的是泛欧GSM、美国D-AMPS和日本PDC;窄带码分多址(N-CDMA)系列主要是以高通公司为首研制的基于IS-95的N-CDMA(窄带CDMA)，是目前广泛应用的技术，它的应用技术标准叫做IS-95，是美国在1993年发布的N-CDMA标准，现在已成为常用的国际标准。 　　2.移动通信的特点 　　移动通信是基于终端用户处于移动状态的通信方式。 　　它具有如下有别于有线通信的特点： 　　1)由于用户位置的不确定性，它跟通信中的基站必须使用无线电波来传输信息。 　　由于电波是沿直线传播的，受移动台不断移动、障碍物遮挡、地形和地物的影响会使电波多径传播而造成多径衰落和阴影效应等影响，严重干扰了移动通信的质量。 　　2)移动通信是在强干扰的环境下工作的，主要干扰包括互调干扰，邻道干扰和同频干扰等; 　　3)通信容量有限。 　　频率作为一种资源必须合理安排和分配，为缓和用户数量大和资源有限的矛盾，除开发新频段之外，还采取了有效利用频率的各种措施，加压缩频带、缩小波道间隔、多波道共享等，即采用频谱和无线频道有效利用技术; 　　4)通信系统比固定网复杂得多。 　　因为用户随时移动位置等原因，通信系统需要具备根据信号的强弱来进行通信信道的切换、频率和功率控制、地址登记、越区切换及漫游存取等跟踪技术。 　　这就使得移动通信系统的信令的设计要比固定网要复杂得多。 　　在入网和计费方式上也有特殊的要求; 　　5)对移动台的要求高。 　　移动台长期处于不固定位置，外界的影响很难预料，这要求移动台具有很强的适应能力。 　　此外，还要求性能稳定可靠、携带方便、小型、低功耗及能耐高、低温等。 　　同时，要尽量使用户操作方便，适应新业务、新技术的发展，以满足不同人群的使用。 　　这给移动台的设计和制造带来很大的困难。 　　3移动通信的发展趋势 　　技术的创新从本质上来说就是为了不断满足人们日益增长的需求。 　　在过去的几十年中，移动通信无论是技术上还是业务上都得到了长足的"发展，这些变化也正极大地改变着人们的生活和工作方式。 　　随着全球一体化进程的加速和人们生活水平的不断提高，如物联网等新技术的发展等等，人们对未来移动通信技术将提出更多更高的需求。 　　尽管数字蜂窝移动通信技术也在不断的得到完善，但随着用户数量和网络规模的不断扩大，可以预见的是，在这快速增长的市场需求下，频率资源已经成为瓶颈，通话质量不尽人意，传输速率不高，达不到真正意义上满足移动多媒体和物联网的需求。 　　综上所述，我们大致可以预见未来的移动通信技术将沿着以下几个大的方向改善：1)随着网络业务数据化、分组化程度的提高，移动互联网逐步形成; 　　2)为了解决频率枯竭的问题，移动通信将应用于更高的频段，频率利用率也将得到很大程度的提高; 　　3)随着人们个性化需求的不断提高，提供个性化服务将成为业务发展的一个趋势，为此，网络设备的智能化和小型化也将成为必然; 　　4)在目前信息通信技术大融合的背景下，移动网和固定网、移动网和互联网的融合已成必然，网络和业务的融合将成为趋势，移动互联网的普及也将成必然; 　　5)随着全球化进程的进一步提高，视频移动业务将越来越普及，高速率、高质量和低费用是下一步市场对移动业务提出的更高要求。 　　目前世界上大多还在沿用着第二代数字蜂窝移动通信技术，第三代移动通信技术(3G)也在逐步推广当中，但源于更多的需求，人们早已提出了第四代移动通信技术(4G)的设想。 　　4G标准比要比上一代具有更强的功能。 　　3.1第三代数字移动通信系统 　　第三代移动数字通信系统(3G)是在第二代的基础上进一步演变的以宽带CDMA技术为主移动通信技术，能同时提供语音数据综合服务和移动多媒体服务的移动通信系统，是一代有能力彻底解决第一、二代移动通信系统主要弊端的先进的移动通信系统。 　　为了在移动通信领域适应高速数据和图像电信业务的发展，并企望在第三代系统中统一标准，国际电联(ITU)进行了多方面努力。 　　于2000年5月确定W-CDMA、CDMA2000和TD-SCDMA三大3G标准，并写入3G技术指导性文件《2000年国际移动电信计划》(简称IMT-2000)，2007年10月19日，在国际电信联盟在日内瓦举行的无线通信全体会议上，经过多数国家投票通过，WiMAX正式被批准成为继WCDMA、CDMA2000和TD-SCDMA之后的第四个全球3G标准[2]。 　　与前两代移动通信相比，第三代数字移动通信是一种能够覆盖全球的多媒体移动通信。 　　它具有别于上两代移动通信的两个主要特点是： 　　1)可实现全球漫游，使任意时间、任意地点、任意人之间的交流成为可能。 　　也就是说，每个用户都有一个个人通信号码，无论该用户走到世界任何一个国家，人们都可以找到你，而反过来，你走到世界任何一个地方，都可以很方便地与国内用户或他国用户通信，与在国内通信时毫无分别; 　　2)能够实现高速数据传输和宽带多媒体服务。 　　也就是说，用第三代手机除了可以进行普通的寻呼和通话外，还可以上网读报纸，查信息、下载文件和图片;由于带宽的提高，第三代移动通信系统还可以传输图像，提供可视电话业务。 　　从这两年的情况来看，随着终端手机设备的智能化发展，使得3G业务越来越多的在人们的生活中体现，如WAP业务，多媒体消息业务，定位服务业务，OTA下载业务等新兴业务得到了长足的发展。 　　中国3G牌照已经花落三家，分别是：TD—SCDMA中国移动(中国技术)、WCDMA中国联通(欧洲技术)、CDMA2000中国电信(美国技术)。 　　随着运营商竞争压力的加剧，可以预见的是我们消费者将享受到更好的新兴3G业务服务和更多的资费优惠。 　　3.2第四代移动通信技术 　　尽管历经多年的研究开发，第三代移动通信在实际应用中还是碰到了很多问题，因此人们又开始把希望寄托到了提前出现的第四代的研究。 　　到目前为止，第四代移动通信技术(4G)技术还只是较多地停留于概念性的设想上，人们可以称之为广带(Broadband)接入和分布网络，也可无线互联网技术或后3G技术，在4G的定义上，人们还无法就其技术参数、国际标准、网络结构、乃至业务内容给出一个标准。 　　但其大致的轮廓已经得到了业界的共识。 　　展望未来，我们可以大致看到4G通信将具有如下的特征： 　　1)信息传输速率更快 　　人们研究4G的初衷是为了解决移动终端快速访问互联网的问题，变为现实的4G在应用上应具备更快的无线通信速度。 　　从目前已经公布的数据来看，4G最大的数据传输速率超过100Mbps，而3G网络只有2Mbps。 　　2)网络频谱更宽 　　要想提高信息的传输速度，4G网络中所需要带宽要比3G网络高出许多，估计达每个信道的带宽会达100MHz，是3G20倍。 　　3)容量更大 　　据估计，10年后，人们每天所获取的信息量要比今天至少高3-4个数量级，而3G的容量将远无法满足这种增长的业务量需求，所以，在4G里将采用新的网络技术来极大地提高系统的容量，如SDMA(空分多址)技术等，来满足未来大信息量的需求。 　　4)兼容性强 　　要使4G通信尽快地被人们接受，4G应考虑在投资最少的情况下轻易地过渡到。 　　因此4G将采用大区域覆盖、多种网络相互兼容、终端及网络升级过渡容易等特点。 　　实现真正意义的全球漫游。 　　5)智能性更高 　　4G系统的智能化程度更高。 　　在网络系统功能方面，能够做到自适应地进行资源分配、处理变化的业务流和适应不同的信道环境;在其用户终端的设计和操作也将更具智能化，它已经不是传统意义上的手机，它可以被当成手提电视，能够综合各方面因素来提醒它的主人此刻该做什么或者不该做什么。 　　它将能够实现许多现在人们无法想象的功能。 　　6)能实现更高质量的多媒体通信 　　4G通信将能在很大程度上改善现有3G多媒体通信存在的品质不良，数据传输速率不高的不足，为各种多媒体流的高速高质量传送提供可行的解决方案。 　　7)通信资费更加便宜 　　由于兼容性问题的解决和平滑性过渡的实现，4G的通信部署相比其他技术将显得容易和迅速得多。 　　这样就能够有效地降低运营成本，竞争的白日化将让人们享受到更加便宜通信资费。 　　对于现在的人来说，未来的4G通信的确显得很神秘，但技术的发展将使4G通信变成现实。 　　实现3G未能实现的功能，实现真正意义上的个人通信。 　　4结论 　　随着信息时代的到来，人们越来越依靠移动通信带来的便利。 　　可以设想不需要多少年,我们将会迎来一个真正的综合性的、宽带域、多功能、可以随时随地满足人们多角度、全方位需求的通信方式。 　　参考文献 　　[1]王文博.移动通信原理与应用[M].北京邮电大学出版社，2004. 　　[2]常永宏.第三代移动通信系统与技术[M].北京：人民邮电出版社，2004. 　　[3]谢显忠，等.基于TDD的第四代移动通信技术[M].电子工业出版社，2005.

通信行业还是很广的，有设备商，运营商，网络优化，通信设计，工程，监理，督导，代维等等。细说一下：设备商当然就是中兴，华为，爱立信等等牛b的公司，进这些公司要求较高，但待遇肯定很好；运营商当然就是中国移动、中国电信、中国联通。不过现在运营商很多都是三方派遣制，很难成为他的正式员工；设计类，你可以进设计院啊，好一点的像各省市的移动设计院，电信设计院什么的。其他很多公司也有设计这块，但包含的更多些。很多公司都有工程监理，设备督导，维护，设计等等模块的融合。。。想想自己喜欢什么，适合什么，就知道去哪儿工作了...呵呵...

1、移动通信技术专业简介移动通信技术专业学生主要学习电子技术、计算机网络基础、数字通信原理、无线电通信基础、高频电子电路、移动交换与信令、CDMA与个人通信、移动通信设备、无线局域网、数字移动通信原理及设备、移动交换与信令实训、移动通信设备使用实训、无线局域网实训等课程。移动通信技术专业培养具有移动通信设备的安装、调试、维护能力，公众移动通信网络、专用移动通信系统、无线寻呼系统的工程规划和维护能力的高级技术应用性专门人才。移动通信技术专业培养从事移动通信运营和移动通信制造行业的应用型高级技术人才和管理人才。移动通信技术专业毕业生能够掌握移动通信技术的基础理论和专业技能，能够从事通信工程安装、调试、设备管理与维护以及移动通信相关产品、检修、测试、营销。移动通信设备的安装、调试、维护能力、移动通信系统的施工和维护能力。2、移动通信技术专业就业方向本专业毕业生主要从事移动通信终端设备的生产研发与调试；移动通信终端客服中心的技术主管与终端设备的测试；移动基站设备的研发与维护；移动通信的工程安装、调试、维护；移动通信业的运营；移动通信相关产品的生产、检修、测试、营销等工作。从事行业：毕业后主要在新能源、互联网、计算机软件等行业工作，大致如下：1 新能源 2 互联网/电子商务3 计算机软件 4 通信/电信/网络设备 5 通信/电信运营、增值服务 6 电子技术/半导体/集成电路 7 其他行业 8 计算机服务(系统、数据服务、维修) 从事岗位：毕业后主要从事android开发工程师、ios开发工程师、安卓开发工程师等工作，大致如下：1 android开发工程师2 ios开发工程师3 安卓开发工程师4 android5 前端开发工程师6 web前端开发工程师7 项目经理8 ios高级开发工程师

通信肯定会学到编程的

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移动通信专业 重点培养学生的实际操作能力，使学生在校期间基本完成对现有移动通信设备和系统（中兴）的安装、调试、组网和维护及应用。具备毕业后进入通信领域的工作技能。该专业为满足大型通信设备生产企业和移动运营上级公安等特定行业急需的移动人才，在移动通信网与移动交换等多个层面上培养能进行移动技术应用、工程设计、设备制造和网络运营的高级技术人才。培养目标：熟悉移动通信设备和系统的原理与性能、系统构架与组网。具有移动网络设计与建设、管理与运维等操作能力；同时掌握移动通信基本理论，具有较为深厚的专业系统知识。适应移动通信领域内网络、系统、设备及信息、交换、传输、处理方面的应用、安调与维护工作。具有独立工程实施与管理能力的高级移动通信技术人才。 主要课程： 数字通信、交换技术、现代通信技术、移动通信原理、移动通信系统、微波与天线、GSM数字移动通信系统、CDMA移动通信技术、第三代移动通信技术、多媒体技术、智能网、移动通信组网技术、CDMA应用与业务计算。 就业前景 学生毕业时学院负责推荐工作，依据《中国人民解放军文职人员条例》有关规定和中国人民解放军自2006年起开始面向社会招聘文职人员政策的实施，学院负责向部队及人武部门推荐优秀学生，从事专业技术士官和文职人员工作；计划建设中的国防科技园、长城俱乐部、军队后勤社会化服务平台等单位人才缺口很大，届时将选拔国防系和通信系的优秀毕业生担任各级管理工作。通信系学生毕业可考取国内外著名通信企业的通信专业等级认证证书，使学生有能力高薪就业，为毕业后进入如中兴、华为、大唐、诺基亚、西门子、摩托罗拉、贝尔等著名通信企业和电信、联通、移动、网通、铁通、卫通六大运营商创造了机会。

陕西邮电职业技术学院是在原陕西省邮电学校的基础上，经陕西省人民政府批准设立、教育部备案的以通信信息类专业为主，集教产研为一体的全日制普通高校，也是西北地区唯一独立设置的通信信息类高等职业技术学院。 　　学院位于古城咸阳市文林路文化教学区，占地面积近10万平方米，校建有综合楼、教学楼、实训楼、学生公寓楼以及图书馆、电子阅览室、大礼堂、400米标准运动场、游泳池、健身房等文化体育场所。学院环境优美，设施齐备。 雕像　　学院以市场需求为向导，立足陕西咸阳，面向西北，以培养通信信息类中、高级技术人才为目标。学院拥有一支学科门类齐全、知识结构合理、业务能力强、思想素质高、教学经验丰富的师资队伍，“双师型”教师占专职教师的25%。学院现有通信系、计算机系、管理系和基础部，开设有通信技术、宽带通信网络技术、计算机通信、计算机软件、市场营销等专业。 　　学院实习实验设备价值2000多万元。建成了拥有加拿大北电公司DMS100/200、DMS10交换设备、大唐电信超大容量SP30程控交换设备、上海贝尔、华为、中兴等公司通信设备、英国GPT公司SDH光端机及配套设备、DUM14智能开关电源设备等一流的现代化的通信实习室26个，建有宽带校园网、远程教育网等计算机网络系统各1个，现有校外实训基地19个。 校园　　学院本着多元化发展的宗旨，院内设有陕西省电信培训中心、陕西省通信行业职业技能培训基地，通信行业特有工种技能鉴定站、北京邮电大学陕西省研究生培养基地、北京邮电大学网络学院陕西学习中心、西安电子科技大学函授站、西安邮电学院陕西函授总站等。目前，学院已为陕西邮政、陕西电信、陕西联通、陕西移动、西北网通等通信运营企业培训员工6万多人，成为陕西邮政、陕西电信、陕西联通、陕西移动、西北网通等通信运营企业的员工培训基地。 　　学院的前身陕西省邮电学校是一所国家级重点中专学校，在省内及全国享有盛誉，职教经验丰富，硕果累累。学校先后被国家教育部授予“国家级重点中等专业学校”荣誉称号，被省委、省政府授予“省部级重点中专学校”、“省级文明校园”荣誉称号。建校45年来，为社会培养6000多名深受欢迎的适用人才 ，他们不少人已成为省、地（市）级通信企业的经理和技术骨干。近年，在中专生就业形式十分严峻的情况下，陕西邮电职业技术学院的毕业生就业率达到98%以上，社会效益十分显著。 [编辑本段]历史沿革　　1958年8月19日，经省委批准“陕西省邮电学校”正式成立，拓永年任校长。校址设在西安北关青门村。 　　1959年2月，根据邮电部召开的全国邮电干部工作会议精神，省邮电管理局决定并报邮电部批准，陕西省邮电学校改为中等专业学校。 　　1962年10月1日，经邮电部批准陕西省邮电学校改为陕西省邮电干部学校，担负培训邮电基层干部，培训必须的初级技术人员，指导和管理全省邮电函授教学任务。 　　1963年7月底，校址由西安北关青门村迁到西安市小寨东路10号。 　　1963年8月6日，邮电部批准恢复省邮电技工学校并定名为“西安邮电技工学校”。技工学校与干部学校“两块牌子，一套班子”。 　　1964年12月15日，陕西省邮电干部学校暨西安邮电技工学校，奉省局命令由西安市南郊小寨10号迁至西安市南郊八里村。 　　1965年1月31日，陕西省邮电管理局（65）陕劳字第14号文件通知，西安邮电技工学校从1965年2月1日起，并入部属西安邮电学校。 　　1978年11月30日，经邮电部和陕西省革命委员会批准，正式恢复陕西邮电学校。校址设在扶风县城东关11号，扶风县城东关11号是原西北邮电学校停建工程的一部分。 　　1979年秋季，复校第一次招生，当年招生200人，开设载波、市话、综合电信三个专业。校长程博。 　　1988年11月8日，经陕西省人民政府陕政函（1988）202号文件批准，陕西省邮电学校由扶风县迁建咸阳。 教学楼　　1990年10月，陕西省邮电学校迁建工程处正式成立。 　　1994年5月底，新校址一期工程基本完成，8月底，学校一次全部迁到咸阳市文林路新校址。 　　1994年9月14日在新校召开第一次开学典礼，省、市、县领导及师生600余人参加了会议，张平校长在会上作了“立足新校址，建设新校园，开拓新局面”的报告。 　　1995年校党委提出了“德育奠基，质量为本，苦干四年，争创一流”的奋斗目标。 　　1997年，校党委被省邮电管理局党组织授予“先进党委”，陕西省电信培训中心成立。 　　1999年12月，学校通过省办学水平专家组验收，被省政府授予“省部级重点中专校”。同年，学校被省委省政府授予“文明校园”的称号。 　　2000年10月，中国电信主附分离，陕西省邮电学校划归陕西电信实业公司管理，通过了陕西邮电学校“十五”发展规划。 学生公寓　　2001年3月，学校通过国家级重点复评，被国家教育部授予“国家级重点中专校”。 　　2002年，邮校与西安邮电学院联合办学，北京邮电大学现代远程教育陕西站在校成立，当年招生130人，学校被省爱委会授予“省级卫生先进单位”。 　　2003年1月5日，学校第六届职工代表大会召开，刘洋校长作了题为《建设一流培训基地、创办名牌高职学院》的报告，提出了三步走发展目标。 　　2003年11月，学校被省委教育厅、省经贸委、省劳动和社会保障厅授予“陕西省职业技术教育先进集体”。 　　2004.4 陕西省邮电学校正式更名为陕西邮电职业技术学院 。 [编辑本段]专业介绍通信技术（光纤通信方向）　　培养目标：培养掌握光纤通信系统的组成、原理以及光纤通信新技术等方面的专业知识；具备光纤通信线路的规划设计、施工维护，光通信设备的安装调试、故障检测、运行维护的素质；精通光缆损耗测试、障碍排查、光端机调测、设备对接、光纤接续、接头盒与终端盒的制作等技能的技术型人才。 　　理论课：计算机应用基础与办公自动化、C与C++程序设计、专业英语、电路分析、模拟电路与数字电路、工程制图、电信新业务、移动通信原理、计算机网络技术、现代通信网、Visual FoxPro、电缆线路、光纤通信原理、光缆线路、接入网、SDH技术与波分复用、AUTOCAD 、综合布线、宽带技术、交换技术。 　　实训课：计算机操作实训、电路实训、电子技术实训、计算机组装与维修实训、手机维修实训、移动通信基站设备实训、综合布线实训、线务员实训、电信业务营销员实训、移动电话机务员实训。 通信技术（宽带通信网络方向）　　培养目标：培养掌握现代通信网络的测试、运行、维护等方面的专业知识；具备对本地网进行规划设计，网络故障检测、修复的能力；精通数据业务受理、宽带安装、接入网设备调试、网线制作等技能的技术型人才。 　　理论课：计算机应用基础与办公自动化、 C与C++程序设计、专业英语、电路分析、模拟电路与数字电路、工程制图、电信新业务、移动通信原理、计算机网络技术、现代通信网、Visual FoxPro、电缆线路、宽带传输原理及设备、宽带接入技术、宽带传输原理、IP宽带通信网技术、软交换与下一代网络、光纤通信技术、AUTOCAD、综合布线、通信新技术、交换技术。 　　实训课：计算机操作实训、电路实训、电子技术实训、计算机组装与维修实训、手机维修实训、移动通信基站设备实训、综合布线实训、线务员实训、电信业务营销员实训、移动电话机务员实训。 通信技术（通信线路与监理方向）　　培养目标：培养掌握通信线路设计、施工、工程监理、本地网规划、线路传输等方面的专业知识；具备对通信线路进行勘测设计、施工维护的素质；精通线路勘查、工程概预算、电（光）缆接续、障碍查找、电（光）缆日常维护、管道施工等技能的技术型人才。 　　理论课：计算机应用基础与办公自动化、 C与C++程序设计、专业英语、电路分析、模拟电路与数字电路、工程制图、电信新业务、移动通信原理、计算机网络技术、现代通信网、Visual FoxPro、SDH原理、宽带接入网、电缆线路、光纤通信技术、光缆线路、AUTOCAD 、综合布线、通信线路工程概预算、通信新技术、线路勘查与设计、交换技术。 　　实训课：计算机操作实训、电路实训、电子技术实训、计算机组装与维修实训、手机维修实训、移动通信基站设备实训、综合布线实训、线务员实训、电信业务营销员实训、移动电话机务员实训。 通信技术（通信电源方向）　　培养目标：培养掌握通信用高频开关电源及其附属设备的构造及原理等方面的专业知识；具备对通信电源设备的操作、维护、障碍判断的能力；精通电源告警恢复、电源故障应急处理、蓄电池保养等技能的技术型人才。 　　理论课：计算机应用基础与办公自动化、 C与C++程序设计、专业英语、电路分析、模拟电路与数字电路、工程制图、电信新业务、移动通信原理、计算机网络技术、现代通信网、Visual FoxPro、电缆线路、光纤通信技术、光缆线路、综合布线、通信线路工程概预算、供电技术、电机学、通信电源、交换技术、电视技术、开关电源技术、交换原理与设备、通信新技术、Portel。 　　实训课：计算机操作实训、电路实训、电子技术实训、计算机组装与维修实训、手机维修实训、移动通信基站设备实训、综合布线实训、线务员实训、电信业务营销员实训、移动电话机务员实训。 移动通信技术（3G方向）　　培养目标：培养掌握移动通信系统的组成、原理及移动通信网络优化等方面的专业知识；具备网络优化、故障检测、机站维护的能力；精通基站架设、设备调试、系统扩容、光缆接续、电源安装等技能的技术型人才。 　　理论课：计算机应用基础与办公自动化、 C与C++程序设计、专业英语、电路分析、模拟电路与数字电路、工程制图、电信新业务、计算机网络技术、现代通信网、Visual FoxPro、现代通信网基础、数字通信、AUTOCAD、移动通信原理、交换技术、光纤通信技术、光缆线路、移动终端原理与维修、移动基站设备与维护、移动无线网络优化、天线与电波传播、第三代移动通信技术。 　　实训课：计算机操作实训、电路实训、电子技术实训、网页制作实训、办公自动化实训、计算机组装与维修实训、手机维修实训、移动通信原理与设备实训、综合布线实训、线务员实训、电信业务营销员实训、移动通信机务员实训。 计算机通信　　培养目标：掌握计算机网络及计算机通信专业的基本理论及专业知识；具备通信网络设备的实践操作能力；精通计算机的安装、测试以及通信设备的操作、维护、施工等技能，可从事通信网络的设计、安装、维护以及计算机终端、通信网络设备的策划营销工作。 　　理论课：计算机应用基础、电路分析、电子技术、C语言程序设计、数据库原理及应用、数字通信原理、微机原理与接口技术、综合布线、程控交换与宽带交换、互联网技术及应用、计算机通信网、操作系统、UNIX网络管理及应用、数据通信、局域网组建与维护、多媒体技术及应用、数据结构、光纤通信、电子商务、通信线路、网页制作、宽带接入技术、信息管理系统。 　　实训课：计算机操作实训、电路基础实训、电子技术实训、计算机组装实训、数据库实训、数据通信实训、综合布线实训、局域网组建与维护实训、通信线路实训、网页制作实训。 通信网络与设备　　培养目标：培养掌握通信网络设备的构造原理、操作流程等方面的专业知识；具备对通信网络整体分析、资源优化、合理利用的能力；精通交换机的操作、路由器的配置、光端机的检测等技能的技术型人才。 　　理论课：计算机应用基础与办公自动化、 C与C++程序设计、专业英语、电路分析、模拟电路与数字电路、工程制图、电信新业务、移动通信原理、计算机网络技术、现代通信网、Visual FoxPro、数字通信、AUTOCAD、现代交换技术、移动终端原理与维修、光纤通信技术、移动基站设备与维护、SDH原理与设备、下一代网络、接入网技术、通信电源、通信新技术、Portel。 　　实训课：计算机操作实训、电路实训、电子技术实训、计算机组装与维修实训、手机维修实训、移动通信基站设备实训、综合布线实训、线务员实训、电信业务营销员实训、移动电话机务员实训。 图形图像专业　　培养目标：掌握图形图像专业的理论知识、基本技能和常用工具，具备很强的图形、图像处理能力，平面或立体广告设计与制作能力，精通计算机多媒体制作与应用技术，培养能够进行平面图形制作、网页制作、动画设计、多媒体软件设计、影视资料编辑等高级技术应用型人才。 　　理论课：多媒体技术、图形图象处理Photoshop、C语言、工程制图、平面设计、中外美术史、中国传统图形图像创意、色彩原理与色彩构成、素材处理常用软件、Flash动画制作、AutoCAD教程、三维动画设计制作（3DMAX）、课件制作与开发、网页制作、视频处理技术、现代标志设计、流媒体技术等。 　　实训课：计算机操作实训、光盘制作实训、摄影摄像技术实训、多媒体制作实训、3DSMAX 实训、工程制图实训、微机组装实训。 校园软件技术　　培养目标：本专业采用与AUEC-IBM软件学院合作办学的课程体系，培养掌握数据库应用、软件测试技术；具备计算机编程、测试、系统支持能力；精通计算机软件开发与测试技术。能胜任计算机的软件应用、开发及计算机系统的维护工作。通过相关专业课程考核，可获得AUEC-IBM软件学院人才培育项目（院校合作）Job Role认证证书。 　　理论课：计算机数学基础、计算机基础、办公自动化、C程序设计、专业英语、市场营销、JAVA程序设计、软件测试学、Rational测试工具、数据结构与算法分析、计算机英语、实用计算机网络技术、网页制作与HTML/XML语言、WEB开发技术、软件开发生命周期、实用数据库技术、软件工程与团队开发、管理信息系统等。 　　实训课：计算机操作实训、网页制作实训、办公自动化实训、计算机组装与维修实训、Rational测试工具实训、WEB开发技术实训、JAVA程序设计实训、数据通信机务员实训、线路实训。 电子信息工程技术（通信电子方向）　　培养目标：培养掌握现代电子与信息技术等方面的理论及专业知识；具备对通信设备电路图的识别及电路设计的能力；精通PCB（印刷电路板）的制作、电子产品的装配、变频控制等技能的技术型人才。 　　理论课：计算机应用基础与办公自动化、C与C++程序设计、专业英语、电路基础、图形图像处理、数字数据通信、高频电子技术、市场营销与模拟实训、微机原理与接口技术、模拟电子技术、数字电子技术、数字通信原理、高频电子线路、电子测量原理、传感器原理与应用、单片机原理与应用、手机原理与维修、计算机网络技术、光纤通信、移动通信、综合布线、电视原理。 　　实训课：计算机操作实训、电路实训、电子技术实训、网页制作实训、办公自动化实训、计算机组装与维修实训、手机维修实训、移动通信原理与设备实训、综合布线实训、线务员实训、电信业务营销员实训、移动通信机务员实训。 电子商务　　培养目标：培养掌握经济管理、市场营销、物流以及互联网应用方面的基本理论和专业知识；具备网上经营、市场分析与经营决策的素质以及一定的创业意识；精通网络营销与管理，电子商务网站建设与维护以及物流方案的策划与运营的技能；毕业后能在企事业单位（侧重信息产业）以及政府经济管理部门胜任电子商务后台技术支撑、前台业务运作以及信息维护等工作的高等技术应用型人才。 　　理论课：电子商务概论、商务英语、网络营销与策划、电子商务与物流、电子商务技术与应用、电子商务网站建设与维护、电子商务法律法规、商务谈判、电子金融与网上银行、电子商务与国际贸易、网页设计与制作、通信新技术新业务等。 　　实训课：计算机操作实训、市场数据库实训、电子商务网站建设实训、电子商务案例分析、电子商务综合实训。 教学楼营销与策划　　培养目标：掌握营销策划、管理、经济、法律等方面的专业知识；具备积极诚实勤奋、独立思考工作、高度团队协作等素质；精通市场销售、营销策划及行政办公中的计算机应用技能；胜任企业事业单位（侧重信息产业）的市场营销、管理、客户服务和行政办公等方面的工作。 　　理论课：市场营销学、管理学基础、通信企业管理、市场调查与预测、广告学、服务礼仪、商务谈判、市场营销策划、消费者心理学、沟通技巧、销售技巧、公共关系学、通信新技术新业务、通信企业会计、统计学原理、经济法、计算机应用基础等。 　　实训课：计算机操作实训、市场销售实训、市场调查与预测实训、高级语言编程实训、市场策划与推广、技能鉴定。 物流管理　　培养目标：培养掌握现代物流管理的基本理论、方法和技术，熟悉当今物流运营方式和业务模式，具备较强的计算机操作能力及现代物流管理和系统管理等方面的知识、素质和能力。精通仓储管理、货物运输、报关、物流控制及物资营销等工作技能。能胜任大中型生产制造企业、商品流通企业、物流服务企业，以及其他工商企业及物流业中的仓储、运输、物流系统设计、物流管理等工作。 　　理论课：现代物流概论、物流包装技术、供应链管理、物流信息系统管理、管理学、国际经济与贸易、物流实务、仓储与配送管理、电子商务与物流管理、运输管理实务、物流服务营销、物流法律法规知识、运输保险及安全管理。 　　实训课：仓储管理模拟实训、仓储与配送模拟实训、电子商务模拟实训、供应链管理模拟实训等。 [编辑本段]校徽释义　　校徽标志(右图) 　　释义 　　标志以富有韵律的线条组合，展现出信息的高速传播与教育的博大与严谨，同时隐含陕西邮电职业技术学院的英文字母缩写“SPTC”，流畅的标志线条中套叠出相互嵌合的“心”形，体现学院、教师与学生之间彼此融合的和谐关系：学院肩负培养通信信息类未来栋梁的拳拳之心；教师教书、育人的敬业之心；学生奋发读书、献身社会主义祖国通信信息事业的爱国之心。 [编辑本段]使命与目标　　学院使命 　　使员工与学院共同发展，为学生成才和社会进步提供优质的教育和培训服务。 　　学院定位 　　以服务为宗旨，就业为导向；育人为先，能力为本；立足邮电，面向社会，培养”高素质、高技能、全面发展”的通信信息产业需要的技能型、应用型人才。 　　学院目标 　　精品发展、特色办学、建设一流通信信息类高等职业技术学院。 [编辑本段]校风校训　　校训 　　明德 尚能 进取 创造 　　教风 　　乐教 爱生 身正 业精 　　学风 　　自主 向上 活泼 多能 [编辑本段]办学理念　　教育理念 　　①教育观：以社会需求为导向的就业教育 　　②质量观：职业素质和职业技能全面持续发展的上岗教育 　　③人才观：学高等职业技能，做实用性职业银领，终身受益的成才教育 　　管理理念 　　负责、高效、协作、人本 　　服务理念 　　学生至上 用心服务 　　学习理念 　　沟通共享 自我超越 [编辑本段]工作思路与教师行为准则　　工作思路 　　坚持一个根本:雄厚的办学实力（做强日校教育、做大培训教育） 　　强化一个中心:突出教学中心地位，注重全面素质教育 　　实施两大工程：质量工程、就业工程 　　加强三项建设：领导班子建设、师资队伍建设、学生管理队伍建设 　　达到四个提高：提高学院服务社会的能力、提高校企合作的结合度、提高校园文化建设的层次、提高学院特色品牌的影响。 　　员工行为准则 　　爱岗敬业，遵章守纪 持续学习，高效工作 　　尊重他人，坦诚沟通 服从大局，忠于学院

就业很好

GSM采用TDMA方式CDMA采用CDMA方式

一、培养目标 本专业培养德、智、体全面发展，适应我国通信事业现代化建设需要的，系统地掌握移动通信基本理论、基础知识和基本技能与方法，具有移动通信设备的安装、调试、维护能力，公众移动通信网络、专用移动通信系统、无线寻呼系统的工程规划和维护能力的高级技术应用性专门人才。 二、培养规格要求 本专业学生主要学习现代通信系统、移动通信系统和计算机网络的基础理论、组成原理和设计方法；学习信道上信息传输与处理的理论知识，受到通信工程实践的基本训练，具有从事现代通信系统和网络的设计、开发、调试和工程应用能力。 三、毕业生应获得的知识和能力 1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文科学基础。 2.掌握本专业领域必需的基础理论和基础知识，主要包括电路理论、信号与系统等方面的基础理论、基本知识和实验技能。 3.掌握模拟电路、数字电路的基础理论、基本知识以及形成实际电路的初步设计能力。 4.掌握现代通信系统和计算机通信网的基础理论、基本知识以及形成分析工程实际问题的能力。 5.掌握典型通信系统和计算机通信网及其设备的组成、工作原理和设计方法；具有对移动通信系统和计算机通信网的维护与管理能力。 6.掌握DSP技术和可编程器件的应用技术，具有系统分析、设计和形成开发方面的工程能力。 7.具有较宽广的计算机基础知识、熟练编程能力和开发嵌入式系统的能力。 8.具有一定的电磁场和微波技术基础，以无线通信技术，特别是移动通信技术为重点，了解本专业学科前沿及发展趋势。 9.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规。在本专业领域具有初步的科学研究、科技开发和一定的组织管理能力，具有较强的工作适应能力和协作精神。 10.掌握文献检索、资料查询的方法以及形成信息综合利用能力。 11.具有较强的外语综合应用能力，能熟练进行外文阅读，有一定的科技外文写作能力。 12．本专业毕业生应获得以下证书： 国家计算机信息高新技术考试证书(OSTA) ；国家信息产业部职业资格证书；移动通信终端设备维修证书；专科应用英语能力考核证书。 四、主干学科 信息与通信工程、计算机科学与技术、电子信息科学与技术 五、核心课程 模拟电子技术、数字电子技术、现代交换技术、现代通信网络技术、单片机原理与接口技术、通信工程施工、移动通信原理与系统、光纤通信技术、通信设备与维修技术、多媒体通信 六、就业方向： 1、移动通信终端设备的生产研发与调试；2、移动通信终端客服中心的技术主管与终端设备的测试；3、移动基站设备的研发与维护；4、移动通信的工程安装、调试、维护；5、移动通信业的运营；6、移动通信相关产品的生产、检修、测试、营销。 北京邮电应该不错！

一、培养目标 　　本专业培养德、智、体全面发展，适应我国通信事业现代化建设需要的，系统地掌握移动通信基本理论、基础知识和基本技能与方法，具有移动通信设备的安装、调试、维护能力，公众移动通信网络、专用移动通信系统、无线寻呼系统的工程规划和维护能力的高级技术应用性专门人才。 二、培养规格要求 　　本专业学生主要学习现代通信系统、移动通信系统和计算机网络的基础理论、组成原理和设计方法；学习信道上信息传输与处理的理论知识，受到通信工程实践的基本训练，具有从事现代通信系统和网络的设计、开发、调试和工程应用能力。 三、毕业生应获得的知识和能力 1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文科学基础。 2.掌握本专业领域必需的基础理论和基础知识，主要包括电路理论、信号与系统等方面的基础理论、基本知识和实验技能。 3.掌握模拟电路、数字电路的基础理论、基本知识以及形成实际电路的初步设计能力。 4.掌握现代通信系统和计算机通信网的基础理论、基本知识以及形成分析工程实际问题的能力。 5.掌握典型通信系统和计算机通信网及其设备的组成、工作原理和设计方法；具有对移动通信系统和计算机通信网的维护与管理能力。 6.掌握DSP技术和可编程器件的应用技术，具有系统分析、设计和形成开发方面的工程能力。 7.具有较宽广的计算机基础知识、熟练编程能力和开发嵌入式系统的能力。 8.具有一定的电磁场和微波技术基础，以无线通信技术，特别是移动通信技术为重点，了解本专业学科前沿及发展趋势。 9.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规。在本专业领域具有初步的科学研究、科技开发和一定的组织管理能力，具有较强的工作适应能力和协作精神。 10.掌握文献检索、资料查询的方法以及形成信息综合利用能力。 11.具有较强的外语综合应用能力，能熟练进行外文阅读，有一定的科技外文写作能力。 12．本专业毕业生应获得以下证书： 国家计算机信息高新技术考试证书(OSTA) ；国家信息产业部职业资格证书；移动通信终端设备维修证书；专科应用英语能力考核证书。 四、主干学科 信息与通信工程、计算机科学与技术、电子信息科学与技术 五、核心课程 　　模拟电子技术、数字电子技术、现代交换技术、现代通信网络技术、单片机原理与接口技术、通信工程施工、移动通信原理与系统、光纤通信技术、通信设备与维修技术、多媒体通信 六、就业方向： 1、移动通信终端设备的生产研发与调试；2、移动通信终端客服中心的技术主管与终端设备的测试；3、移动基站设备的研发与维护；4、移动通信的工程安装、调试、维护；5、移动通信业的运营；6、移动通信相关产品的生产、检修、测试、营销。 北京邮电应该不错！

高新职业的话，就算是有很多的像现在的那些职业经理人啊，金融师啊，插板手啊，等等

移动通信技术专业毕业生主要从事移动通信终端设备的生产研发与调试；移动通信终端客服中心的技术主管与终端设备的测试；移动基站设备的研发与维护；移动通信的工程安装、调试、维护；移动通信业的运营；移动通信相关产品的生产、检修、测试、营销等工作。

专业培养目标： 培养具有移动通信设备的安装、调试、维护能力，公众移动通信网络、专用移动通信系统、无线寻呼系统的工程规划和维护能力的高级技术应用性专门人才。 专业核心能力： 移动通信设备的安装、调试、维护能力、移动通信系统的施工和维护能力。 专业核心课程与主要实践环节： 电子技术、计算机网络基础、数字通信原理、无线电通信基础、高频电子电路、移动交换与信令、CDMA与个人通信、移动通信设备、无线局域网、数字移动通信原理及设备、移动交换与信令实训、移动通信设备使用实训、无线局域网实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。 可设置的专业方向： 就业面向： 在移动通信设备生产企业和运营企业，从事移动通信设备的安装、调试、维护工作，以及公众移动通信网络、专用移动通信系统、无线寻呼系统的规划和维护工作。 摘自： http://www.eol.cn/zyjs_2924/20071106/t20071106_263675.shtml 所以不算高

现在汽车使用量越来越大，市场对汽修人才的需求量也在不断增大，汽修行业的发展前景还是比较不错的，是现在发展中的热门行业，就业前景比较好，并且没有什么门槛。

【 #个人简历# 导语】自我介绍是参加联通面试求职过程中的重要环节，简明扼与岗位匹配的成功自我介绍会让求职者成为企业的不二人选。以下是 无 整理的参加联通面试自我介绍，欢迎阅读！ 【篇一】参加联通面试自我介绍 　　尊敬的各位领导： 　　上午好! 　　非常感谢各位领导给我提供这次竞聘机会，我竞聘的岗位是渠道经理，希望大家支持我。 　　一、自我介绍 　　我叫XXX，1997年参加工作，2008年4月加入中国共产党，曾担任过报务员、营业员、机务员、电测维护中心主任、2005年6月至2011年2月聘任社区经理，2011年3月聘任直销队队长。现任城区网格高级客户经理同时协助郭经理开展公司的市场工作。 　　二、竞聘的优势 　　1.具有熟悉各项联通业务：几年的工作经历使我对联通业务知识，特别是营销方面的业务知识有了比较全面的了解。 　　2.具有较强的处理问题能力和沟通能力：凭着对工作的热忱、责任感和长期学习摸索的经验，总结出了一些行之有效的方法，确保本职各项工作出色完成。 　　3.爱岗敬业，有强烈的责任感：在日常工作中，为解决用户的疑难问题和遗留障碍，我经常加班加点，不计较个人得失。当用户满意的笑容挂在脸上，感觉就是对我工作的肯定。 　　4.有较强的业务发展能力和对市场敏锐的洞察力：每当有新业务推出时，我总是先使用并全面了解其功能、优点、价格。在上门服务和遇见用户询问时做到有问必答，回答详细，并尽力推荐他们使用适合他们的业务。在公司内每次业务发展竞赛活动中，我都能按时完成各项竞赛任务，这为我从事渠道管理工作积累了一定的工作经验。 　　三、今后的努力方向。 　　1、建立管理体系 　　主要的内包括:首先应针对不同等级的代理商，制定不同的政策条件，以至于规范代理商的酬金制度，让各级渠道和谐发展，避免代理商之间利益冲突，扰乱整个市场;代理商营业员的整体业务能力及销售能力都比较薄弱，所以应加强对代理商的培训，建立相关二级渠道培训制度，让我们建立起来的二级渠道真正能为联通服务，为联通创造价值(初步阶段是让相关客户经理和一级代理商共同进行及时的业务辅导和相关政策的及时传达);优化渠道结构，建立渠道指标考核制度及淘汰制度，实行自营厅逐步替代合作厅的步伐，避免“企业怕代理”的局面，夯实联通自有渠道在通信市场的行销能力。 　　2、加强联系合作 　　由于激烈的市场竞争，在渠道上的体现已不仅仅取决于渠道网络的密集程度，因此，我们在进行渠道管理的同时必须通过业务人员或其他的沟通交流方式，进一步加强和代理商的联系与合作。只有通过和分销商的长期紧密合作，才能保持联通的市场占有率。制定对各级代理商，定期拜访制度，规定拜访的时间、拜访的路线和拜访的内容等。对代理商的资料摆放、产品陈列、促销实施等方面的协助与支持。我们应建立起对整个渠道网络的控制机制。一方面，防止竞争对手冲击市场，趁机进入联通渠道;另一方面，防止某些规模较大的代理商趁势要胁我们，逼迫我们给予额外优惠。 　　因此在加强紧密合作的同时不忘加强对渠道的掌控能力，一是寻求可替代代理商，二是加强对自有营业厅的辐射能力。 　　3、扩大自营辐射能力，掌控市场格局。 　　我们的渠道处于成长期，面对更多竞争对手和严酷的竞争环境，代理商和企业的责任是不一样的，渠道是要维护渠道才能形成资源，而企业需要维护市场才能产生效益，两者的关系在面对成熟市场的时候义务和责任也不一样，所以必须逐步扩大自有渠道的辐射能力。市公司的导向也要求我们加大自营厅的销售能力，该如何达到效果呢?结合客户经理沟通能力强，营业员业务知识全面的特征，我们应将两者相结合，配合起来负责有形的相关集团，既提高了集团内的服务能力，同时对营业员的营销能力和客户经理的业务知识都有帮助。另外对客户经理和营业员的绩效考核应配合起来考核，这样就要求她们自己去积极配合、分工，更好就得发扬团队精神。 　　如果我竞聘上这个岗位，我将珍惜这个机会，用心、用智、用力干好工作。 【篇二】参加联通面试自我介绍 　　您好! 　　我是广东轻工职业技术学院电子通信工程系的一名应届毕业生，主修通信技术专业。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作，为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工在紧张而充实的三年大学生活中，我主修了电路与模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、eda技术与应用、通信原理、通信网络与设备、光纤通信、程控交换技术与设备、移动通信原理与设备、计算机网络等课程，并通过了计算机国家二级vb、vc考试。对windowsxp能熟练操作。在学习理论的同时，我还注重动手能力的培养，在校期间曾到广州长实通信工程有限公司和东莞唯康电业制品厂实习。 　　我做事认真负责、脚踏实地、乐于助人，具有良好的人际关系和团队合作精神。 　　如蒙聘用，我将用我所学努力工作，为公司服务。 【篇三】参加联通面试自我介绍 　　各位评委、各位领导、同事们： 　　大家好!我是来自联通——分公司运行维护部的***，我竞聘的岗位是设备维护业务主管。首先感谢领导给我这个机会，使我能够参与今天的竞争。大哲学家苏格拉底有句名言：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”今天，我站在这里，为自己的理想而奋斗，我感到了莫大的快乐。我希望通过这次竞聘，能更好地认识自己、提高自己。 　　我先向大家介绍一下自己的基本情况和工作经历。 　　我今年——岁，1999年毕业于——大学信息与通信工程系，学士学位。19**年8月至2000年1月供职于——，20**年1月任电信伊犁公众多媒体信息公司经营维护部维护主管，2003年取得助理工程师职称，2004年5月进入中国联通伊梨分公司运行维护部，负责设备维护工作。 　　自信是成功的第一步，拥有自信，才能把握成功。今天，我充满自信地站在这个演讲台上，希望能有机会把握属于自己的成功。以下是我的竞聘优势. 　　一、我具有高度的责任感和强烈的事业心。 　　沃尔玛创始人山姆?沃尔顿说过：“如果您热爱您所从事的工作，那么，每天您都会想尽办法把工作做得。”我热爱我的工作，不论在哪个岗位上，我都会以高度的责任和强烈的事业心，认真做好每一项工作。 　　二、我具有较丰富的工作经历和实践经验 　　理论指导实践，实践形成经验。工作七年来，我从事的都是与信息通讯相关的工作，在工作中，我把自己的理论知识应用于实践，为自己积累了丰富的实践经验。 　　三、我具有较强的管理能力和协调能力 　　我曾在电信公司做过三年的维护主管，在工作中，我能够独当一面，独立负责维护部的全面工作，能妥善处理各类突发事件，具有较强的应变能力。另外，我为人随和，善于与人共事，善于协调各方面关系，具有较强的协调能力。 　　四、我具备扎实的专业知识和专业技能。 　　在大学我读的是信息与通讯工程专业，又先后参加了多次培训，包括全疆电信互联网网络技术培训，Openet窄带计费平台系统管理及高级用户培训，CCNA网络支持工程师培训，华为QuidwayA8010接入服务器维护工程师集中培训;还有三年的维护主管不仅增长了我的阅历，丰富了我的人生视野，更重要的是三年工作积累，使我具备了扎实的专业技能，对工作中出现的任何问题，我都可以迎刃而解。与此同时，我还利用工作之余不断的学习本专业知识，可以说，不管从理论知识还是从操作技能上，我都可以较好的胜任设备维护业务主管这一岗位，我一定可以做的更好! 　　各位领导、各位评委，如果我这次竞聘成功，我会加倍地努力，在新的岗位上把工作做得更好。以下是我的工作思路，请大家评议。 　　一、继续学习，积极探索，进一步提高自己的专业技术能力。 　　俗话放：火车跑得快，全靠车头带。业务主管要负责本部门的技术性工作，所以，在以后的工作中，我会充分利用自己的专业知识和实践经验，积极探索新的维护技术，做好技术维护的带头人。 　　二、协助主任做好管理，完善内部管理制度。 　　没有规矩，不成方圆。在工作中，我将协助主任完善部门各项管理制度，建立激励约束机制，实行员工岗位责任制。实行定期考核和奖惩制度，充分调动部门员工的积极性和主动性，提高上岗人员的技术水平和处理故障的实际能力，让每一位员工都有实现个人的价值的机会。 　　三、制定相应的质量指标，制定详细工作计划。 　　制定各项维护工作的质量指标和维护计划，并严格按照指标要求和维护计划完成各项技术维护工作，积极落实维护计划的完成情况，定期向上级报告设备、网络通信系统的运行情况。根据网络通信系统的运行情况提出设备更新、技术改造和大修计划。 　　四、做好维护质量的监督工作，提高维护质量。 　　监督维护工作的完成情况，贯彻“预防性运行维护为主、障碍性运行维护为辅”的原则，变被动维护为预防式的维护，尽可能地减少故障发生的可能性。 　　五、做好网络通信系统的调配和通信设备的运行维护、管理工作。 　　严格执行设备维护规程，定期进行进行各项设备的检查工作，建立、完善各种相关记录，及早发现问题，及早排除故障，减少设备故障时间，同时做好维护纪录，尽努力减少设备安全隐患。 　　语言是花苞,行动才是果实;决心是种子,实干才是肥料，好的决心必须以行动来贯彻才能达到预期的效果。各位评委、各位领导，如果我能够得到大家的信任和支持，竞聘成功，我会在新的岗位上以我的实际行动给大家一份满意的答卷。我相信：世上无难事，只要肯登攀。只要有积极进取、敢于拼搏的精神，坚定不移地朝着自己的目标前进，最终会达到理想的彼岸。 　　我的演讲完毕，谢谢大家。 【篇四】参加联通面试自我介绍 　　尊敬的贵单位领导： 　　您好! 　　我是涿州市石油物探学校电子信息专业XX级的一名学生，在这3年的学习生活中我学到了很多知识，“做一个与时代相匹配的大学生”是我的求学目标，又加上与生俱来的强烈好奇心，促使我把大部分时间和精力投在学习上，并取得了优异的成绩。在校期间主修模拟电子，数字电子，移动通信，有线电视机技术，电子仪器测量在学好各种基础课的前提下，我根据自己的特长和优势有选择地加深拓宽专业知识面，能进行Word、EXCEL等办公软件的基本操作等。与此同时，我积极参与社会实践活动，培养了较强的动手能力。 　　物色一个掌握扎实专业知识并具有一定工作能力和组织能力的部下，是您的愿望;谋求一个充分发挥自己专业特长的工作单位，并能得到您的关照，是我的期盼。得力的助手，有助于您工作顺心;合适的工作单位，有助于我施展才华。 　　或许我们会为着一个共同的目标而站在一起，那就是:将贵公司的辉煌历史写得更加缤纷!愿为贵公司工作，并奉献自己的青春和才华。期盼和感谢您的选择! 　　望贵公司能接收我，支持我，让我加入您们的大家族，我将尽我的能力为贵公司发挥我应有的水平和才能。 【篇五】参加联通面试自我介绍 　　时间匆匆转走，联通现在的工作已经渐渐变得顺其自然了，这或许应该是一种庆幸，是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来，自己努力了，也进步了不少，学到了很多以前没有的东西，我想这不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。 　　在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。 　　做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。 　　工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。 　　在xxx上班的日子里，我渐渐喜欢上了这个地方，喜欢上了这份工作，想在这里慢慢成长成材，成为一名合格的正式xxx里的职工，一个月的学习与工作，让我成长了很多，今后我会继续努力，一如既往地保持着优良的作风，不断地完善自己，作出一番成绩。

智能电子专业一．培养目标和就业方向。 1、专业培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，具有大专层次文化知识（英语过全国三级、计算机过一级）、够用的电子专业基础理论知识、较强的分析问题和解决问题的能力、扎实的电子实验与维修操作技能、较强的汇编语言和C语言编程能力，懂电视技术、移动通信技术，计算机网络技术和多媒体技术，具备单片机开发、计算机辅助电路设计、可编程逻辑器件开发能力的中高级电子技术应用型人才。本专业特别注重电子技术基本技能的培养，突出应用单片机、计算机辅助电路设计、可编程逻辑器件设计等新颖实用技术进行电子产品开发，专业特色鲜明。2、毕业生就业方向：毕业生可到智能电子产品的开发公司、生产企业、销售公司、各单位电教或网络中心、学校实验室从事产品开发、生产技术管理、销售及售后服务、应用维护等工作二．主要课程1．基础课：高等数学、邓小平理论、大学体育、大学语文、大学英语、计算机文化基础。2．专业基础课：电工基础、电子工艺技术基础、模拟电子电路、数字电子电路、电工实验与仿真、电子电路实验与仿真，微型计算机原理与应用，机械制图与AUTOCAD。3．专业课：C语言程序设计、电视技术、自动检测原理与技术、单片机原理应用、单片机接口技术、电路CAD（PROTEL 99）、移动通信原理、可编程逻辑器件设计（CPLD）、计算机网络基础、多媒体制作技术。

3G是第三代通信网络，目前国内不支持只有GSM和CDMA两种网络，GSM设备采用的是频分多址，而CDMA使用码分扩频技术，先进功率和话音激活至少可提供大于3倍GSM网络容量，业界将CDMA技术作为3G的主流技术，国际电联确定三个无线接口标准，分别是CDMA2000，WCDMA，TD-SCDMA，也就是说国内CDMA可以平滑过渡到3G网络，3G主要特征是可提供移动宽带多媒体业务，其中高速移动环境下支持144kbit/s速率，步行和慢速移动环境下支持384kbit/s速率，室内环境支持2Mbit/s速率的数据传输。3G人才就是指从事3G通讯技术行业的工程师

如果数学好还是可以的。但是这个学科属于工科，大一的时候基础课里面会学大学物理，这个你要注意，可能对文科生有难度。其他计算机方面的，倒是没关系。大二及后面的专业课对数学要求还是相对较高，并且还有一些实验课，需要一定的动手能力。总之，不在乎是否文理，而看自己是否在这些方面有能力和兴趣。

男女一样，只要你有技术，别满足老师讲的，移动通信有很好的就业前景相对来说还是相当不错的。在学校除了学好专业课之外，最薄弱的环节就是，对现在主流的通信设备不了解，如：在课本里你只知道BTS的基本理论，但是涉及到具体的中兴或者是华为的BTS怎么去配置等等。所以一定要注重实习机会，去接触这些东西，或者是参加一些培训，我以前参加过华为的培训，的确是有很多好处。但是培训费太高了，一月6000左右。毕业后的去向：最好是能进运营商，当他的正式员工，待遇福利都很好，并且慢慢的还可以往上爬。若不能进运营商，那么就去做网络优化，现在这是个很火的行业。但是最好是进大一点的公司去做。网络优化这个行业比较辛苦，经常出差，但是收入方面，非常可观。当然了三十六行、行行出状元。只要肯奋斗、捡垃圾也能变成千万富翁。扯远了。下面再说下关于移动通信技术的信息。移动通信技术专业培养目标：培养具有移动通信设备的安装、调试、维护能力，公众移动通信网络、专用移动通信系统、无线寻呼系统的工程规划和维护能力的高级技术应用性专门人才专业核心能力：移动通信设备的安装、调试、维护能力、移动通信系统的施工和维护能力专业核心课程与主要实践环节：电子技术、计算机网络基础、数字通信原理、无线电通信基础、高频电子电路、移动交换与信令、CDMA与个人通信、移动通信设备、无线局域网、数字移动通信原理及设备、移动交换与信令实训、移动通信设备使用实训、无线局域网实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节就业方向：在移动通信设备生产企业和运营企业，从事移动通信设备的安装、调试、维护工作，以及公众移动通信网络、专用移动通信系统、无线寻呼系统的规划和维护工作前中国最缺少人才的十个专业中就有这专业，我希望你找到工作后，好好向那些前辈学习，然后把他们的东西进行改进，并加以应用。最后再说个好消息：通信业需求旺盛，营销人员比重继续上升 今后几年，通信业人才需求将主要分布在基础电信运营企业，新增电信企业和政府部门，市场营销服务人才比重将超过技术人才。人才构成进一步变化为：经营管理类、通信技术类和市场营销类人才需求比例为2∶3∶5.这个比例中经营管理与市场营销人员比重较之前有所上升，预示着更多非通信专业人才将涌入通信行业。

移动通信技术适合女生来学习的，因为女生心思比较细腻，做事比较认真，所以是特别适合做这种技术人员的，尤其是像电子信息技术。像这种移动通信技术也是女生可以尝试的，因为像这种工作都是在室内进行的，不会有风吹日晒。移动通信技术专业:培养从事移动通信运营和移动通信制造行业的应用型高级技术人才和管理型人才的专业。培养方向:毕业生能够掌握移动通信技术的基础理论和专业技能，能够从事通信工程安装、调试、设备管理与维护以及移动通信相关产品、检修、测试、营销。移动通信技术专业学生主要学习电子技术、计算机网络基础、数字通信原理、无线电通信基础、高频电子电路、移动交换与信令、CDMA与个人通信、移动通信设备、无线局域网、数字移动通信原理及设备、移动交换与信令实训、移动通信设备使用实训、无线局域网实训等课程。移动通信技术专业培养具有移动通信设备的安装、调试、维护能力，公众移动通信网络、专用移动通信系统、无线寻呼系统的工程规划和维护能力的高级技术应用性专门人才。

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软件技术（3G方向）专业课程：通信基础、网页设计与制作、JAVA开发技术、WAP应用开发、软件工程、J2ME开发技术、短信开发技术、SERVET/JSP、职业素养培训、企业实训。从事岗位：可从事3G增值业务研发、移动通信设备研发、WAP业务研发、短信研发。网络技术（3G方向）专业课程：移动通信基础、计算机网络基础、网络体系结构与协议、3G接入网络技术、CDMA通信原理、3G核心网络技术、计算机网络管理、3G无线网络技术、职业素养培训、企业实训。从事岗位：可从事移动通信维护工程师、移动通信实施工程师、移动通信设备研发工程师工作。学校推荐：北京大学、北京工业大学、北京航空航天大学、北京交通大学、北京理工大学扩展资料素质要求由于3G技术对手机软硬件高级开发工程师有着非常高的要求，就一般企业而言，3G工程师必须拥有通信、电子类专业本科以上学历，熟悉移动通信原理及微波通信技术，能熟练使用C或C++语言编程，具有丰富的数字电路设计或硬件开发工作经验，或者具备CDMA、GSM或TD-SCDMA、WCDMA等手机软/硬件开发经验等。从3G对人才素质的要求来看，高校培养的应届毕业生似乎难以符合市场的要求，事实上，3G行业相关的服务企业也更加倾向于从通信行业从业人员中进行招聘。但这并不意味着应届生没有入行3G的机会，通过学历教育打下的深厚基础，再辅以职业培训，大学生们还是能够在竞争激励的3G职场找到属于自己的一席之地。国家信息产业部于2006年9月，在全国通信行业启动了3G职业资格认证及培训工作。 目前国内从事这种尖端技术的培训机构并不是很多，在武汉也只有3G梦工场等位数不多的几家机构能够提供专业的3G工程师培训课程。参考资料来源：百度百科-软件技术参考资料来源：百度百科-3G工程师

女孩都想有着一个合适自身的岗位,工资待遇好薪水高,它是许多 女孩都憧憬的,那么你了解女孩最赚钱的设计类十大职业有哪些吗?接下去高三网我梳理一下女孩最赚钱的设计类十大岗位，仅供参考。女孩最赚钱的设计类十大岗位1视觉传达设计技术专业视觉传达设计技术专业专业课程：视觉传达设计是一门单独的造型艺术课程，它的研究方向和服务项目目标不同于传统式的造型艺术类别。另外视觉传达设计也是一门综合型很强的课程，它牵涉到社会发展、文化艺术、经济发展、销售市场、高新科技等诸多方面的要素，其审美观规范也伴随着这众多要素的转变而更改。视觉传达设计，事实上是设计师本身专业能力（如主要表现工作能力、感知能力、想像工作能力）的反映。就业方向：视觉传达设计技术专业大学毕业生关键在装修公司、房产公司、建筑工程公司、软件开发公司、规划院、电子器件集团公司从业设计方案工作中，也是有一部分进到高等院校从业教育科学研究工作中。广告设计，供求两旺学生就业趋于：报刊、杂志期刊、出版发行等传播学新闻媒体，广告传媒公司等有关领域。与之有关的报刊、杂志期刊、出版发行、广告宣传等领域的发展趋势一直呈充沛发展趋势，现阶段发展前景还不错。2电脑上视觉传达设计技术专业24.jpg主修科目：素描画、颜色、立体构成、平面构成、构成设计、图形创意、字体样式与logo设计、产品包装设计、艺术概论、设计概论、拍摄(含出门速写)、透视、展览设计(含出门速写)、corelDRAW、photoshop、CAD、网页制作、三维SMAX、FLASH、Dreamweaver、影视制作片头制作、计算机技术基本、设计专业等。就业方向：塑造能娴熟应用电子计算机开展视觉传达设计与写作，能在造型艺术技术部、大城市区域规划单位、广告传媒公司、主流媒体、院校等单位从业视觉传达设计设计方案、数据视觉传达设计、室内室外展览设计设计方案、网页制作、自然环境视觉传达设计、广告宣传视觉传达设计、互联网媒体视觉传达设计等工作中的技能型人才。3珠宝饰品加工工艺及评定技术专业珠宝饰品加工工艺及评定技术专业培养计划：塑造把握技术专业设计概论，具备较娴熟的首饰制作技术性，有较高艺术素养，融入珠宝饰品领域工作中必须的高级技术性应用型专业人才。主干课程：素描画、颜色、图案设计、立体构成、构成设计、平面构成、金属工艺基本、电脑上视觉传达设计基本、配饰设计与锻造、配饰设计与嵌入、配饰设计与錾花、珠宝检测基本、配饰设计与锻造见习、配饰设计与嵌入见习、配饰设计与錾花见习、生产实习等，及其各院校的关键特色课和实践活动阶段。就业方向：珠宝饰品加工工艺及评定技术专业学员在毕业之后，可在有关厂矿企业、科研单位、零售企业、中专职业学校、质量检验组织可从业黄金白银珠宝饰品生产制造、宝石加工、珠宝饰品设计方案、市场营销管理、黄金白银珠宝饰品检验评定和珠宝饰品课堂教学等从业基本工作中。4装饰艺术设计专业设计装饰艺术设计专业设计培养计划：塑造具有装饰艺术设计的基础知识和专业技能，具备一定艺术素养，从业建筑装饰设计建筑工程设计的高级技术性应用型专业人才。主干课程：建筑装饰设计结构、工程建筑建筑装饰材料、辅助设计设计方案、室内装饰设计、建筑规划设计基本原理、装饰设计施工计划与成本预算、素描画、平面构成、素描写生见习、课题设计、工程施工见习、毕业设计论文等，及其各院校的关键特色课和实践活动阶段。就业方向：文字设计、品牌形象设计、插画图片设计方案、编辑设计方案、广告创意设计、产品包装设计、展览设计、图形创意、网页制作等有关工作中5广告创意设计与制做技术专业广告创意设计与制做技术专业培养计划：塑造具备广告创意设计的基础知识和专业技能，能在各个各种广告创意设计单位、出版社出版、影象业和包装印刷生产制造企业从业广告创意设计与制做工作中的高级技术性应用型专业人才。主干课程：美术基础（素描画、颜色）、文字设计、立体构成、平面构成、构成设计、装饰设计品牌形象、排版设计、logo设计、产品包装设计、广告创意设计、印刷技术、展式设计方案、CI设计、产品摄影、广告创意设计、方案策划实行训炼、辅助设计设计方案、参观考察见习、广告制品实践、印刷技术实践等，及其各院校的关键特色课和实践活动阶段。就业方向：在广告专业企业，从业广告创意设计、营销策划、广告设计制作及广告发布等工作中。在电视机、网址、报刊社、杂志期刊等宣传策划媒从业广告创意设计、制做及广告宣传运营管理方面。各种印刷工厂、图书出版社、包装印刷公司从业有关的出版发行与包装印刷的设计方案。在企业、公司、酒店餐厅、大型商场、公司广告宣传单位、及相关服务单位从业广告创意设计和方案策划工作中。6多媒体设计与制做技术专业多媒体设计与制做技术专业培养计划：塑造把握现代计算机媒体设计的基础知识和制做专业技能，能从业电子计算机媒体设计与制做的高级技术性应用型专业人才。主干课程：应用软件基本、文图解决基本、电脑语言基本、网络基础知识、新媒体传播、媒体设计、新闻媒体制做、新闻媒体公布、新闻媒体与商业服务、新闻媒体与广告宣传、动漫漫画设计、电脑应用见习、新媒体传播调研、媒体设计和新闻媒体制做实践、社会发展见习、论文等，及其各院校的关键特色课和实践活动阶段。7商品产品造型设计技术专业商品产品造型设计技术专业培养计划：塑造把握商品造型设计的基本知识和专业技能，具备一定的艺术素养，能从业工业生产设计产品、开发设计、生产制造制做工作中的高级技术性应用型专业人才。主干课程：美术基础、素描结构、立体构成、平面构成、构成设计、技术专业美术绘画手法、实体模型基本、人体工学、容器、造型设计基本、工业设计史、工业产品设计基本、工业品造型设计构造、辅助设计设计方案、美术绘画手法语言表达能力学习培训、综合能力（原材料、构造、加工工艺）学习培训、课堂教学参观考察、生产实习等，及其各院校的关键特色课和实践活动阶段。就业方向：商品产品造型设计技术专业大学毕业生可到商品产品造型设计企业、广告设计企业、模型设计企业、生产制造型公司（如文具礼品生产制造等）的技术部等从业有关公司的商品外型产品造型设计、广告创意设计、电脑绘图、模型设计、人机对战剖析与精确测量、商品展览设计等。8艺术类专业艺术类专业培养计划：为美术史论、美术培训教育行业塑造课堂教学和科学研究，工艺美术评价和编写、艺术管理和历史博物馆等层面的高级专业人才，学员毕业之后能从业美术培训教育、美术研究、艺术艺术管理、新闻出版业这些层面工作中的专业人才。关键课程内容：中外美术史、美术概论、东西方画论概述、古文字学与古代汉语、工艺美术考据学基本、书画鉴定总论、工艺美术与摄影入门。设计方案工艺美术：自然环境视觉传达设计（房间内、户外、园林景观、园林景观等），平面图设计装修（包装、广告宣传、样式这些）、动漫设计、文化传媒、时装设计，工业产品设计9广告宣传与会展专业广告宣传与会展专业培养计划：塑造具有艺术设计学课堂教学和科学研究等层面的专业知识和工作能力，能在营销策划与展览设计、展览策划、剖析不一样产业链情况货摊的展材挑选等层面工作中的专业人才。关键课程内容：政冶、体育文化、国际商务英语、商务接待创作、设计史、计算机技术基本、素描设计、色彩设计、组成、设计概论、电脑上广告设计、辅助设计设计方案、FLASH动漫设计、Photoshop手机软件、AutoCAD手机软件、CorelDRW手机软件、网页制作、图案设计与文字设计、平面构成、标示与VI设计、广告摄影、排版设计、产品包装设计、影视编辑技术性、营销策划与艺术创意、的校园广告设计方案、书籍装帧设计与包装印刷、3D效果图设计方案、绘图与透视、原材料与制作工艺、展现照明灯具、展会成本预算、展会总论、人体工学、展示设计、展现效果图制作。就业方向：从业广告创意设计、VI设计、广告设计、营销策划与展览设计、展览策划、剖析不一样产业链情况货摊的展材挑选、室内空间构建、信息内容传递、人工流产机构、游戏道具设计方案、灯光效果影象及辅助设备整合资源等岗位职位。10装修视觉传达设计技术专业装修视觉传达设计技术专业培养计划：塑造具有装修造型艺术的基础知识和专业技能，具备一定艺术素养，从业包装设计、设计装修、书籍装帧设计、的校园广告、企业品牌形象方案策划、展览设计的高级技术性应用型专业人才。主干课程：素描画、水粉、山水国画、基本图案设计、平面构成、广告创意设计、产品包装设计

　　1、数字通信、交换技术、现代通信技术、移动通信原理、移动通信系统、微波与天线、GSM数字移动通信系统、CDMA移动通信技术、第三代移动通信技术、多媒体技术、智能网、移动通信组网技术、CDMA应用与业务计算。　　所有考试都大同小异。　　2、电子信息工程，往大一点的范围说，微点子甚至是电子商务也算。相比而言，电子信息工程和通信工程很接近，而微电子则是偏重研究半导体技术，和管理有关的就是电子商务了。通信工程要求最高的不是数学，而是物理。电子商务就要求数学要好了，它是理学。　　但是，现在电子商务有点虚高，学的课广但是不精，就业还是有点难，推荐学通信工程和电子信息工程以及微电子，这些是工学的，好就业。

传输与接入主要考核内容：各种光传输网（包括SDH传输网、MSTP传输网、DWDM传输网、OTN、ASON、PTN和IP RAN）的组网方案、业务提供（承载）、OAM实现与保护技术；混合光纤/同轴电缆(HFC)接入网、FTTX+LAN接入网和无源光网络（PON）等有线接入网的网络结构、设备配置、主要特点、关键技术和相关协议；主流光网络性能指标的测试；无线通信原理、无线通信系统结构及关键组成、移动通信原理、微波与卫星通信原理；现网实际部署的各代移动通信系统结构、特点、关键技术，包括无线接入和IP多媒体子系统；物联网中的无线通信技术；微波传输系统、卫星通信系统的结构和关键技术。通信工程师中级整体有一定的难度，通过率在30%左右；不过只要考生掌握了相应岗位所需的基本知识和技能，就会认为考试并不难。对于死记硬背书本的人来说，可能就比较难。

《3G终端技术与应用》、《Java核心卷应用》、《Android基础开发实训》、《HIBERNATE技术应用》、《软件工程》、《UML技术应用》、《WAP与MMS应用与技术开发》、《Oralce数据库应用》、《Android高级开发》、《移动通信设备的安装》。 主修课程 移动通信原理与设备、通信电子、手机界面交互设计、WEB 动态网站开发、网络通讯技术、Android高级开发、移动网络优化技术等。 就业方向 通信类企事业单位：移动通信设备开发，移动软件测试，企业资源管理系统开发，软件技术支持，软件销售，软件售后维护，数据库维护。 相比前4代移动通信技术，5G最重要的变化是从面向个人扩展到面向产业。如果说5G的商用前期还是以消费互联网为主，扩大移动互联网在消费领域的优势；那么，商用后期将发力产业互联网，在工业等各行各业大展身手，由此才有一种说法——“4G改变生活，5G改变社会”。可以预见，未来从事移动通信技术工作会有光明的就业前景及广泛的发展空间。

和其他人的说法类似，属于电子信号，数字流。“WiFi”是由“wireless(无线电)”和“fidelity(保真度)”组成。所以最正确的说法其实就是无线电波，既不是光信号，也不是声信号。移动电话的信号由于牵扯的技术层面太广，你可以参考移动通信原理。

（一）助理通信工程师考试的专业范围：有线传输工程、无线通信工程、电信交换工程、数据通信工程、移动通信工程、电信网络工程、通信电源工程、计算机网络工程、市场营销工程。 （二）通信工程师考试的专业范围：有线传输工程、无线通信工程、电信交换工程、数据通信工程、移动通信工程、电信网络工程、通信电源工程、计算机网络工程、市场营销工程。 （三）高级通信工程师考试的专业范围：交换技术、传输与接入、终端与业务、互联网技术、设备环境。

国防科学技术大学信息与通讯工程考研经验分享一、确定报考学校与专业国防科学技术大学是教育部直属、工业和信息化部共建的全国重点大学，位列国家“双一流”建设高校、“211工程”以及“985”工程优势学科创新平台，为我国通信事业的发展做出重大贡献，被誉为“信息黄埔”。信息与通信工程一直是国防科学技术大学的“王牌专业”，该专业的学科排名位列全国各高校首位，并且在全国第四轮学科评估中被评为。总之，学科优势明显，师资力量雄厚，科研经费充足，可以说是行业的领军者。除此之外，国防科学技术大学的就业率一直很稳定。国防科学技术大学信通院内导师和实验室众多，涵盖通信领域各个方向。目前互联网行业依然热度不减，选择国防科学技术大学的信息与通信工程专业，在未来无论是在通信领域，还是转做码农都会比较顺利。最后是最现实的问题：上岸难度。国防科学技术大学作为一个热门211院校，尤其是通信这一热门专业，还是存在一定的竞争，但是相较于其他985院校的专业而言，“性价比”更高。信息与通信工程属于学硕，这一专业22年的分数线为349，21时为315，20年为335（均可在官网查阅到）。但是自22年开始，学校对考研报考志愿进行了改革，以往是报考到各个专业下的小组，今年改为统一报考到专业大方向，这样就避免了高分竞争热门组却落榜、低分捡漏上岸的现象，会更加看重大家的初试分数。本人总分437分，政治75分，英语一80分，数学一142分，通信原理140分。二、初试经验国防科学技术大学信息与通信工程专业初试一共有四门：数学一、英语一、政治以及专业课，其中专业课为通信原理，并且是学校自命题。下面将逐一介绍四门课程的准备过程。（一）数学一。前期我是把教材看了一遍，本科用的是复旦大学欧阳光中的，但有点难，所以我用的是华东师范大学第四版的数学分析，是在ipad上看的电子书，先把教材整个过了一遍，自己把一些定理总结下来写在白纸上。然后从七月中旬开始，看李扬的网课配合着他的强化讲义，他也有基础课，但我直接买的强化班。在强化讲义的目录上记下完成每一节的日期，参考李扬给出的进度，自己每天有个进度表，一般情况下，一定要完成当天自己制定的计划。第一遍我是先看的有答案版的，看懂了不一定会做，难一点的，我会自己在脑子中过一遍解题的大致步骤，然后在草稿纸上写出来，有的部分我熟悉的或者过程我看的清楚明白的，就会跳过这段的网课，网课基本都是2倍速看的。在十月初过完了第一遍的强化讲义后，我开始看无答案版的，同时把一些重点知识和题目里的重点总结出来，写在白纸上。差不多考前一个月也完成了第二遍，然后开始每天做一套真题，同时再过一遍强化讲义上那些重点的部分，比如题和知识点。有些题太难或者太偏的就放弃了，更重要的是解题的思路和自己对这些题的理解与掌握。总的来讲，强化讲义过了两遍，然后认认真真做每一套真题，并及时总结归纳，我是习惯把这些写在白纸上，清楚明了。像裴礼文，因为备考时间紧我选择没有看，而且太厚了，并且上面很多偏题，不太适合考研。（二）政治我是在去年八月中旬左右开始的，每晚用倍速看徐涛的强化课，徐涛讲课很有意思，尤其是马原，比较难理解，通过网课会更好地理解同时相应地看肖秀荣的精讲精练，看完一章后章节的选择题和相应部分的1000题，做的时候我是把答案写在A4纸上，单选多选各一张。做完一遍后我又开始看徐涛的刷题班，同时刷第二遍1000题，这一遍的答案我是写在1000题的刷题本上的，刷题本是从网上找的电子版，然后在ipad上做的。政治选择题非常关键，所以1000题要认真做。在最后一个月左右的时候我开始背政治以及大题，同时做各种押题卷，除了肖四肖八，我还找了徐涛的押题卷做，不过主要还是做选择。知识点我是用的徐涛的小黄书背的，不过我个人觉得腿姐的也挺好的，这个看个人选择。重点背肖四的大题，不过肖四不要拖到最后一个周再背，否则真的有点来不及，当然背肖四也需要有侧重点，这个在肖四出来后在网上会有各种分析的。此外也需要多关注时事，选择题能拿到时事的分也会对成绩有影响，毕竟能多几分是几分嘛。总的来说，政治不需要开始太早，当然了也不能太晚，最迟九月份就一定要开始了。政治前期就好好刷选择，后面会有各种预测卷和小册子来帮助你背后面的大题的。（三）英语一在英语上，我英语不是很好，所以也没什么经验和方法，考研英语是擦线过的，但不得不说今年英语一是真的很难，做阅读的时候就感觉问题和文章根本没关系，以至于考完后我都记不清自己写的选项。不过背单词还是很重要的，除却一些特殊情况，我从去年四月份开始就每天早上起来背单词，用的是app，因为我从大一开始就在用背单词的书，比较熟悉和习惯，尽管它设计不那么好，我还是用的红宝书。背单词软件，这个就看个人习惯和选择了，只要自己用的习惯有效果就可以。阅读和作文是关键，作文大概11月份就一定要开始了，而且一定要有个自己的模板，不要盲目背范文，可以买本作文书来自己总结，我当时是的刘晓燕的，虽然前阵子她出事了，但有一说一她的作文书比较基础一点，不过如果介意可以看别的人的作文书。作文比阅读容易提分，所以作文也还是要多花些时间的。关于阅读，我也没什么办法，但是真题要好好做，我买的是张剑的黄皮书，近20年的真题，前几年的由于题型不太相同，当练手，然后再去仔细看文章翻译，后面从10年左右开始，题型稳定后多观察选项的设置方式和错误原因。我当时看了些唐迟的视频，他的有些方法还是可参考的，阅读多练，我是从八月份后开始每天下午做两篇阅读，真题做了两遍，其实做第二遍的时候，有些还是很陌生。翻译和完型我都没有花太多精力，完型比阅读好做，而翻译真的太难了，后期我是找了唐静的翻译笔记看，里面有些固定句式的翻译。新题型无论是哪种都需要练习，但是最后遇到哪种，就看运气了。总体来说，英语与个人积累也有关系，但是作文一定要重视，作文比阅读容易提分，还有就是字迹要工整。考研时，我是先写的作文，再做的四篇阅读，之后是新题型，然后完型，最后做的翻译。（三）通信原理这一专业课的特点在于知识点碎、杂，涉及的内容较多，并且比较注重计算能力，但是题型较为固定，掌握了题型常考知识点后会发现这门专业课难度并没有很大。国防科学技术大学本科课程中所用的教材是由国防科学技术大学出版的，周炯磐、庞沁华、续大我、吴伟陵、杨鸿文编写的《通信原理（第四版）》，可以作为主要复习知识点的参考书，一定要从头至尾的把零碎的知识点串联起来。最晚暑假一定要开始过第一遍知识点，并且第一遍的时候要做好笔记，为后面巩固打好基础。第一遍复习的时候可以选择比较基础的习题同步，及时检验是否真的掌握了。我在九月份开始第二遍复习，主要是加深一下印象，同时查漏补缺。此时选择的习题就要尽量综合，可能一道大题会涉及好几章的知识点。第二遍复习是最关键的一环，不仅要复习到各知识点，还要明确常见考查形式出题套路。最后一遍重在拔高，把难点再理解一下，以防考试中出现偏题难题。至少要复习两到三遍才能保证不会有知识点遗漏。由于真题的题型包括选择题和计算题两种，选择题共有40道，题量较大，考察的知识点也很碎，因此只有熟练的掌握各知识点才能又快又准的完成，可以针对选择题的写题速度和准确率进行选择题专项练习。计算题大概有八道左右，往往是一题多问，其中还可能包括画图，文字解释等多种形式。大家可以在网上下载到往年真题，一定要多多刷题，尤其是近五年的真题，题型结构基本固定，有很大的参考价值。三、复试经验由于今年报志愿方式进行了改革，只报到专业方向，不用报名到各个小组，因此是对全部过初试线的同学集中统一复试。22考研的复试线是349，共有214人进入复试，最终实际的复录比约为1.35。最终的总成绩为初试成绩×60% + 复试成绩×40%（每年情况不同，依照当年发布的通知为准），可见复试还是占比很大的，并且复试中存在的不确定也更多，因此需要更加认真的准备。复试包括外语听说能力（占复试成绩的10%）和面试（占复试成绩的90%）（每年情况不同，依照当年发布的通知为准）。外语听说能力通常的考查形式是英文自我介绍和一些简单的英语问答，这些都是可以提前准备的。面试采用的抽题的方式，考察范围广，形式新，涵盖多门专业课相关的理论知识，还包括专业知识在生活中的实际应用，除此之外，还有一些紧跟科技热点的开放性题目，比较考察学生的综合素质和随机应变能力。面试准备起来比较困难，建议有需要的同学在准备复试时应首先认真复习专业课相关的知识点（包括但是不局限于通信原理一门，可能还涉及移动通信原理等其他相关课程的知识）。基础的专业知识一定要牢牢掌握，如果专业相关的基础问题在面试时答不上来是会大大降低面试分数的。在确保基础打牢的基础上，可以查阅一些专业相关的最新研究成果，以备应对开放题等。在复试时，回答问题的情况是一方面，大家的表达、态度也是很重要的一个方面。面试时要保持自信镇定，回答问题要清晰有条理。即使在面对答案不明确的问题时，可以尽可能地分析问题，把能想到的相关内容都答出来，一定不要一言不发。如果是实在不会的题目，可以向老师直言本科没有学过这一内容，把握好其他题目，不要因此就影响了自己的心态。四、写在最后整体上，我备考的重心还是在专业课上，所以政治英语上花的时间相对较少，因此最后考出来的成绩不算太高，但毕竟我也没花太大功夫在这上面，还有每门课我都有两个周末来模拟了一下，在饮食上，我在考研前会吃的清淡点，以防万一闹肚子。还有就是专业课上做过的题要有印象，就算不记得完整过程，大概知道方法也挺好，我当时数分就是一道做过的原题忘了，最后白白丢分。考研是一个长期奋斗的过程，心态很重要，在备考期间也有很多不顺的事，但放轻松，一件一件解决，不要焦躁。后期的话不要想着什么复习不完时间不够，不可能把所有内容全部复习到，所以能做的就是抓紧时间学习，尽可能把自己复习的内容掌握好，考场上好好发挥就好，尽力了就无悔。考研是一场马拉松，不是起跑快的人就能获得胜利，贵在坚持。我周围也不乏有备考中途选择放弃的，但是凡是默默坚持，无愧于心的同学，大多都会有不错的结果。尤其在考研后期，焦虑、紧张、烦躁等情绪会时不时扰乱心绪，对自己多鼓励，就再坚持一下，付出总会有收获。最后祝准备考研的学弟学妹们顺利上岸！加油，考研人！

GSM手机调制解调分别在BTS的空中接口和手机天线之间，GSM系统中，语音媒体是要先经过G网的手机——（调制）——G网的BTS——G网的BSC——G网的MSC——C网的MSC——C网的BSC——C网的BTS——（解调）——C网手机。语音信号在调制后，从BTS到MSC属于网络内信息传递，外部没有截取的能力。。。G网和C网，两个系统是分别独立的，都要经过 各自 的MSC来完成电路的交换。。。两个网络之间的互联互通是通过各自的MSC对接来实现的。。。一个网络系统（C网也好，G网也好）中有成百至上千个BTS，BTS由BSC管理控制，一个BSC可以控制管理几十个BTS，一个MSC可以管理十几个BSC。。。一个城市中，一个运营商的一套系统中也许只有一个MSC，这几个MSC对接，实现整个城市的BTS物理互联。。。我是电信公司的，就拿我们城市的C网来讲吧，只有一个MSC，还分别管理着几个地市和郊县的BSC。。。我们城市一共4个BSC，每个BSC下有50个BTS。。。。楼主理解了没有？我对移动的G网的网元数量及结构不了解了，但是移动通信原理是一样的。。。比如说，移动的G网手机拨打移动的G网手机，那么接通请求的控制信息就是从G网手机——G网基站——G网BSC——G网的MSC，这时，G网的MSC要寻找目的用户的小区位置以及待机状态，若空闲，则建立进行于目的用户的连接，此时接通请求的控制信息继续由G网的MSC传到目的用户所在的G网BSC——目的用户所在的G网BTS——目的用户的G网手机。。。建立电路连接后，语音的交互也是这个路径进行传递的。。。再比如说，我使用移动的GSM电话拨打133号码，拨号信息送到G网的MSC，MSC发现是C网的号码，会下发指令，向电信C网的MSC发出请求接通的信息，C网的MSC接收到信息，然后查看该用户是否处于空闲状态，如果是，则给G网的MSC回信息，允许接通，然后建立通话，放回铃音。。。如果不是空闲状态，C网的MSC会给G网的MSC回消息，拒绝建立通话，这时，G网的MSC会给G网拨号的用户放回铃：“您拨打的电话正在通话中。。。”LZ明白？？？双网双待的手机，假如你左边有个C网基站，右边有个G网基站，虽然语音交互在同一个手机上，但是信号来自两个不同的方向，来自 两套 完全不同 且 各自独立 的系统。。。

通信工程可以算是所有工科专业里面难度最高的那个等级的专业了。通信工程的课程一般有：高等数学、线形代数、概率论与数理统计、复变函数、普通物理、电路分析、模拟电子电路、数字电路与逻辑设计、通信原理、信号与系统、电磁场。以上这些应该是所有通信专业的学生都会学的。剩下的专业课就不一定一样了，看每个学校的设置不同会不同。基本上会涵盖几个大类（不一定每个课程都有）：计算机类：如数据结构、数据库、微机原理。嵌入式类：如单片机原理、DSP原理、EDA原理。网络类：宽带通信网、接入网、光纤通信网、网络管理、交换原理等等介质传输类：电信传输原理、光纤通信原理、电波与天线原理、移动通信原理等等

我是学移动出生的。移动专业并不是看着那么好看，如果你在大学期间不能学好通信原理还是等于什么都没学。而且移动专业什么时候是文科的了？我记得一直都是理科。如果是学文的，我建议不要学移动了，可以学通信营销，可以进运营商的（移动、联通、电信）。对于移动专业，我认为最有用的几门课有：模拟电子电路，数字电子技术，移动通信原理，3G通信技术，天线技术。

通信技术专业(通信技术与监理方向)培养目标：本专业面向通信技术行业，培养德、智、体、美全面发展，牢固掌握通信技术领域的基本理论知识和技能，具备通信网络的设计和维护的基本能力，并能从事通信系统和设备的应用、维护、管理和营销等方面工作的高等技术应用型专门人才。主要课程：电路与电工基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理与应用、计算机网络与通信、通信原理、通信网络与设备、光纤通信、程控交换技术、移动通信原理与设备、宽带接入网技术、网络安全与检测技术、通信工程监理概论、通信工程项目管理、通信技术专业中级技能考证等。就业方向：学生毕业后可在通信企事业单位从事通信网络的设计和维护工作，并能从事通信系统的建设、监理及通信设备的生产、营销等方面工作。

本专业培养具有一定的通信技术理论基础，有较强通信网络工程建设、通信设备及通信软件应用、维护能力的应用型技术人才。主要课程有电路分析、模拟电子线路、数字电路、高频电子线路、信号与系统、通信原理、现代通信技术与设备（包括数字通信、程控交换、光纤通信、移动通信、宽带接入网技术）、计算机网络技术、多媒体通信技术、单片机原理及应用等。毕业生适合于在有线和无线通信网络、互联网和企业局域网、有线电视和监控网络等建设和运营部门从事工程设计建设、系统维护和运营管理工作；适合于从事网络多媒体技术应用与开发；适合于相关设备生产管理及营销工作

通信工程师中级还是有一定的难度的，传输与接入专业的通过率在30%-40%左右，不过只要考生掌握了相应岗位所需的基本知识和技能，就会认为考试并不难。对于死记硬背书本的人来说，可能就比较难。每个人知识基础掌握的程度不同，对考试难度的感受自然也会有所差异，建议你可以找几套通信传输与接入考试真题来做，自己感受难度，这样会比较准确。考核要求：各种光传输网（包括SDH传输网、MSTP传输网、DWDM传输网、OTN、ASON、PTN和IP RAN）的组网方案、业务提供（承载）、OAM实现与保护技术；混合光纤/同轴电缆(HFC)接入网、FTTX+LAN接入网和无源光网络（PON）等有线接入网的网络结构、设备配置、主要特点、关键技术和相关协议；主流光网络性能指标的测试；无线通信原理、无线通信系统结构及关键组成、移动通信原理、微波与卫星通信原理；现网实际部署的各代移动通信系统结构、特点、关键技术，包括无线接入和IP多媒体子系统；物联网中的无线通信技术；微波传输系统、卫星通信系统的结构和关键技术。

一线代维人员劝你一句，不要了解，做什么也不要做代维

本专业培养德、智、体等全面发展的、具有理论基础扎实、专业口径宽、适应性好、能力强、综合素质高，掌握坚实的通信技术及相关专业学科理论，能从事通信系统及设备的使用、维护、管理及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术及设备管理的高级技术人才。 二、课程设置 主要的课程体系包括： 1、公共基础课程： 主要包括高等数学、英语、大学语文、体育、政治理论等课程。 2、专业基础课程： 电路分析基础、信号与系统、电子电路基础、数字电路基础、通信电路、电子线路 CAD、通信原理、电子技术实验、电子技术课题设计、单片机原理及应用、数字信号处理、电磁场微波技术与天线、现代通信技术等。 3、计算机类课程： 计算机文化基础、C语言、多媒体应用技术、数据库应用等。 4、专业课程： 程控交换、通信网与接入技术、移动通信原理与应用、卫星通信系统、光纤通信等课程。 5、专业限选课： 网络系统工程、电子测量、网页设计等课程。三、修业年限 ： 三年制专科

3G工程师就是从事3G通讯技术行业的工程师.职位描述：3G工程师包括3G无线软件开发工程师、3G无线研发质量工程师和3G无线网络规划、优化工程师等。前景预测：业内专家分析指出.通信行业3G标准投入运营以后.每年将为我国创造80万至100万的新增就业机会。既懂互联网又掌握电信技术的人员将成为企业新宠。需要哪些素质：由于3G技术对手机软硬件高级开发工程师有着非常高的要求，就一般企业而言，3G工程师必须拥有通信、电子类专业本科以上学历，熟悉移动通信原理及微波通信技术，能熟练使用C或C++语言编程，具有丰富的数字电路设计或硬件开发工作经验，或者具备CDMA、GSM或TD-SCDMA、WCDMA等手机软/硬件开发经验等。从3G对人才素质的要求来看，目前高校培养的应届毕业生似乎难以符合市场的要求，事实上，3G行业相关的服务企业也更加倾向于从通信行业从业人员中进行招聘。但这并不意味着大学生就没有入行3G的机会，通过学历教育打下的深厚基础，再辅以职业培训，大学生们还是能够在竞争激励的3G职场找到属于自己的一席之地。国家信息产业部于2006年9月，在全国通信行业启动了3G职业资格认证及培训工作。麻烦采纳，谢谢!

研究生的专业比较多，最多的是 通信与信息系统，信息与信号处理，电磁场与微波技术，电路与系统等等，电路是必修课，包括基础电路，模拟电路，数字电路，专业课一般是信号与系统，通信原理和电路综合，每个学校考研的专业课不同。数字信号处理一般是面试科目

中级通信工程师考试共有传输与接入、设备环境、交换技术、互联网技术、终端与业务五个专业，不需要每个专业都考，你可以只考传输与接入就行了；2018年通信传输与接入报考指南：网页链接考核内容：各种光传输网（包括SDH传输网、MSTP传输网、DWDM传输网、OTN、ASON、PTN和IP RAN）的组网方案、业务提供（承载）、OAM实现与保护技术；混合光纤/同轴电缆(HFC)接入网、FTTX+LAN接入网和无源光网络（PON）等有线接入网的网络结构、设备配置、主要特点、关键技术和相关协议；主流光网络性能指标的测试；无线通信原理、无线通信系统结构及关键组成、移动通信原理、微波与卫星通信原理；现网实际部署的各代移动通信系统结构、特点、关键技术，包括无线接入和IP多媒体子系统；物联网中的无线通信技术；微波传输系统、卫星通信系统的结构和关键技术。

其实有的专业 并不是文科生一定不能报或者理科生一定不能报 主要要看各个学校自己的规定 建议你先参考一下你心仪学校的招生简章

在合同拟定时，预付款条款一般要注意三个问题：1、预付款的额度，比如按合同价的10％左右计；2、预付款的支付时间与方式，比如在合同签订后30日内支付预付款的50%，在承包人主要人员及主要机械到位后30日内再支付50%，支付预付款时承包人需提供预付款保函。3、扣回工程预付款的时间和比例，比如在工程进度款支付至25%到75%之间按工程进度款比例扣回。这三个方面一般没有强制性的规定，主要由招标单位根据实际情况灵活掌握，但不要对投标人过于苛求。

是描写圣诞节的那首么？原中文名应该叫铃儿响叮当中文歌词：冲破大风雪,我们坐在雪橇上;飞奔过田野,一路笑声郎;铃儿响叮当,精神多欢畅,啊!今晚滑雪多有趣,把滑雪歌儿唱.叮叮当#叮当!一路铃声响,多有趣啊,多有趣,我的雪橇跑得快呦#叮当#叮当!一路铃声响,多有趣啊,多有趣,我的雪橇跑得快!早在两天前,我就想要乘雪橇,美丽的小姑娘,坐在我身旁.马儿瘦又老,命运多不幸,啊!雪橇陷入雪堆里,啊!车翻人摔倒.叮叮当#叮当!一路铃声响,多有趣啊,多有趣,我的雪橇跑得快呦#叮当#叮当!一路铃声响,多有趣啊,多有趣,我的雪橇跑得快!如今遍地白,趁这年轻好时光,带上好姑娘,雪橇歌儿唱.选匹枣红马,跑得快又快,啊!拴上雪橇扬起鞭,啊!保你准领先.叮叮当#叮当!一路铃声响,多有趣啊,多有趣,我的雪橇跑得快呦#叮当#叮当!一路铃声响,多有趣啊,多有趣,我的雪橇跑得快!英文名字叫jingle bell 英文歌词：jingle bell, jingle bell, jingle bell rock jingle bells swing and jingle bells ring snowing and blowing up bushels of fun now the jingle hop has begun jingle bell, jingle bell, jingle bell rock jingle bells chime in jingle bell time dancing and prancing in jingle bell square in the frosty air. what a bright time, it"s the right time to rock the night away jingle bell time is a swell time to go gliding in a one-horse sleigh giddy-up jingle horse, pick up your feet jingle around the clock mix and a-mingle in the jingling feet that"s the jingle bell jingle bell, jingle bell, jingle bell rock jingle bells chime in jingle bell time dancing and prancing in jingle bell square in the frosty air what a bright time, it"s the right time to rock the night away jingle bell time is a swell time to go riding in a one-horse sleigh giddy up jingle horse, pick up your feet jingle around the clock mix and a mingle to a jinglin" beat that"s the jingle bell, that"s the jingle bell, that"s the jingle bell, that"s the jingle bell rock

在信息技术日益发展的情况下，使其应用范围也随之不断扩展，目前已广泛应用于高校科研教学管理体系中(以下简称科教)，尤其促使了高校科教信息管理实现信息化技术管理，使其高校管理质量得到提升。但目前，在高校科教信息管理中如何有效应用信息技术手段，仍然是值得探讨的问题。本文主要就信息技术在高校科教信息管理存在的问题进行简要分析，并提出相应的对策。前言信息技术作为社会生产力，是推动社会发展、时代进步的有效推动力。信息技术，是主要应用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。近年来，信息技术已在社会各界甚至各行各业获得了广泛应用，其中也包括了科教领域。在高校科教信息管理中实施信息管理系统，不仅可有效调控、监管和规划科教管理工作过程，还可极大提升科教管理工作的效率和质量[1]。但在实际情况中，信息技术在科教信息管理仍存在诸多问题对其应用效果造成一定影响，故此还需要对其存在的问题进行全面分析，并制定出有效的对策进行解决。本文主要从以下几点对此开展相关探讨。1.高校科教信息化管理中存在的技术手段问题目前，虽然我国各高校已逐渐将信息技术应用于各个科教管理环节中，逐渐实现了信息化科教管理，但由于信息技术在高校科教领域的应用时间较短，使其技术尚未足够成熟，加之各高校在信息化管理方面投入资金较少，配置的信息化基础设备质量较差等，从而使高校信息化科教管理存在诸多问题[2]。www.11665.cOM具体问题详细分析如下：1.1技术安全性较低在高校信息化科教管理中，常存在技术安全性普遍低下的现象，这不仅增加了更新与维护软件工作人员的压力，在公开、自由的网络环境中，还会使高校信息化管理系统中bs及gs架构模式在运行期间，容易受到病毒、嘿客的入侵和攻击，从而导致信息化管理系统的瘫痪，对高校科教管理工作的开展造成严重影响。另外，部分高校还存在信息化教学管理系统软件版本过低的情况，这不仅影响高校科教管理系统的正常工作，还给其维护工作引发各种问题。1.2系统兼容性较差目前在部分高校信息化科教管理体系中，信息化管理系统的兼容性均较差，这便使得管理体系中各系统之间无法进行良好的兼容，从而导致各部门之间的信息资源由于格式和内容的限制，无法获得有效的传递和共享，继而对高校信息化科教管理的建设和发展造成严重阻碍，甚至降低了科教管理的效果。1.3系统无法满足实际需求信息化科教管理系统虽然可满足高校管理的基本要求，但由于目前的信息化科教管理技术尚未足够成熟，使得其仍存在各种技术性限制的问题，从而导致其无法满足高校科教管理的各种具体化要求。另外，不同的院校之间，其科教管理体系、管理方式及运行模式等也存在较大差异，而由于操作系统及管理条件的限制，使信息化科教管理系统无法为各高校管理提供不同的具体化服务。2.高校科教信息化管理解决存在问题的对策2.1加强技术资源管理技术资源管理是高校信息化教学管理的重要环节，故此需对其进行加强管理，可从以下几点对其进行加强：(1)对信息化科教管理系统进行合理利用，并对其开展二次开发;同时还应积极学习国外的先进技术，并从中吸取经验教训，来对自身技术进行合理开发和规划，期间需要避免重复引进已有的软件，以减少或规避不必要的资源浪费。另外，还应将企业开发条件与教师技术资源相互结合，使两者能够在本身系统基础上对其进行二次开发，以研制出可达到不同高校具体化需求的管理系统。(2)在建设高校信息化科教管理系统时，需确保各部门之间的紧密合作，使各部门将各自系统规划及流程再造进行整合统一，从而才可开发出能够满足各部门实际工作需求的管理软件系统。其中在规划系统时，需对各部门信息进行全面集成，同时对各部门职能发挥加以高度重视，并建立达到各部门工作要求的基础数据库，将其数据类型进行整合统一，从而实现最终的资源共享。(3)在进行科教管理人员选拨时，需对其信息技术的应用能力加以严格考核，并以信息技术水平作为人员选用的最终标准，从而选拨出符合现代化高校科教管理工作要求的信息化技术型人才。在信息化建设不断向前迈进的形势下，对于科教管理人员所具备的相关知识水平及技术水平也提出了更高要求，只有其充分掌握当下最先进的信息技术知识，才可及时有效地处理各种数据信息，继而才能够推动高校信息化教学管理更快发展[3]。2.2强化技术组织管理在技术组织管理方面，需要注意以下两点问题，即技术部门管理与组织管理。由于高校的科教管理工作较繁复、工作量较大等，使其在技术管理及组织管理方面操作起来存在一定困难，因此需要严格加强技术管理和组织管理。在技术管理方面，可设立技术管理部门。目前，由于大部分高校原有的科教管理系统无法获得扩展或升级而需要进行更换，或是拓展和升级后的管理系统无法满足实际工作需求而无法发挥其真正效用和优势，这不仅导致了人力、物力、财力的浪费，还对教学管理工作效率和质量造成不利影响。因此，若各大高校能够组建自己的信息化技术团队，并引进先进的设备和技术，同时根据自身管理要求来开发相应的管理系统，或

　　提到室内装修，人们自然而然地就会联想到装修用的一些材料，其中最常见的材料就是板材，板材的主要原材料是木头，但是之前在室内装修中使用的木材都不是太环保，使用起来不仅家装的效果一般，而且对于木材也造成了大量的浪费，所以现在装修都比较推荐环保建材，市面上环保建材的品牌有很多，今天我们就为大家介绍一些不错的环保建材的品牌。　　　　精材艺匠健康板材　　品质是品牌和企业生存及发展之根基，也是上海华港木业有限公司旗下品牌“精材艺匠”一直恪守和坚持的原则，上海华港木业从2000年创立至今，逐渐搭建起成熟完善的供应链体系。经过18个春秋的发展，公司已从单一的家装家具精品/木制品发展成为了一家集装饰材料、智能家居、全屋定制等领域多元化集团企业。　　福汉品牌　　湖北福汉木业有限公司是福汉木业集团的全资子公司，成立于1991年。福汉木业是湖北省林业产业化龙头企业。福汉品牌不仅在湖北及其周边有极强的市场号召力，而且在全国都具有较高的美誉度和影响力。　　德华兔宝宝　　德华兔宝宝装饰新材股份有限公司创建于1993年,经过二十年的不懈努力和创新发展，公司已经从单一的装饰贴面板生产型企业发展成为我国具有较大影响力的室内装饰材料综合服务商，产品销售网络覆盖全国各地，并销往美洲、欧洲、澳洲、中东等全球各地。　　　　升华云峰　　浙江升华云峰新材股份有限公司创建于1995年，是升华集团旗下重点骨干企业，历经了十多年的奋斗与拼搏，成就了今天——国内规模强大且具有很强影响力的环保型装饰材料生产企业之一。　　千年舟集团　　千年舟集团，中国健康居家建材的推动者，华海木业有限公司专业从事细木工板、多层板、装饰贴面板、阻燃板、地板、木门等居家环保建材的研发、制造和销售。　　大王椰品牌　　大王椰品牌凭借自身品牌优势，以高资质、高票蝉联两届冠军品牌。杭州大王椰控股集团有限公司，一家以绿色环保家居建材的研发、生产、销售、配送和服务为主业的多元化集团企业。十八年来，专注于为中国家装市场提供全球领先的家居产品与服务，以及个性化解决方案，是国内建材领域值得信赖的产品生产商与供应商。　　　　百的宝集团　　中国百的宝集团木业有限公司/莆田市黄浦木业有限公司，是一家集生产销售为一体的人造板企业。主打产品有：细木工板，多层板，生态板，胶合板，刨花板，集成板，兔漆板，还有现今的科技木等产品。在生产科技木管理上，该公司严格按照ISO9001、ISO14001质量、环境双系认证和FSC森林认证进行生产指导。百的宝倡导绿色环保生活，是高端家具、家装之佳选。　　寰宇集团　　香港寰宇集团创建于2001年，总部位于中国香港，大陆运营中心座落于系有“滇黔门户，全楚咽喉”美誉的湖南怀化。公司发展非常迅速，经过十余年的不断开拓与发展，现已拓展成为一家集装饰材料、智能家居、家具制造、电子商务、环保产业等领域多元化集团企业。集团旗下拥有湖南寰宇新材料科技有限公司和怀化鸿华电子科技有限公司等子公司。　　诺比森林　　诺比森林，是全木生活倡导者。核心团队专注木业30载，为家居消费者专业提供无醛衣橱板材产品和高端的木地/墙产品。诺比森林坚持用企业文化提升企业核心竞争力，使企业在发展中树立起良好的社会形象。同心一群人，共做一件事，诺比森林将一如既往地“和木共赢”。　　千山木业　　山东千山木业有限公司始建于1998年6月6日，坐落在著名的板材生产基地临沂市，公司占地100多亩，现有员工1000多人，几年来在总经理的带领下，全体员工凝心聚力，艰苦奋斗，干事创业，企业得到了迅猛发展，现已成为集生态板、胶合板、细木工板、欧松板为一体的行业龙头企业。　　　　在上文中，我们为大家介绍了有关环保建材的一些信息，我们在这篇文章中主要为大家介绍的是环保建材的品牌，大家从文章中可以看出我们一共介绍了十个环保建材的品牌，这些品牌在我们的日常生活中也是十分常见的，大家在购买装修使用的环保建材的时候，最好提前计算一下装修需要多少环保建材，这样在使用环保建材的时候才不会造成大量的浪费。