环保手抄报

手抄报的形式多种多样，不拘一格。个人可以根据自身喜好，进行编排布置。首先要考虑您的手抄报想要表达的主题思想，而后根据内容制定计划。下面我给大家带来环保手抄报图片，快来看看吧！ 环保手抄报 环保宣传标语 1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。 2、除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。 3、地球是我家，绿化靠大家。 4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。 5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。 6、小草有生命，足下多留“青”。 7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。 8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。 9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。 10、1 + 1 = 2，一棵树 + 一棵树 = 一片树林 11、绿色是地球的本色 12、地球是我家，绿化靠大家 13、保护树木，就是保护自己 14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护 15、绿色——生命之源 低碳生活习惯准则 1、每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润; 2、将废旧报纸铺垫在衣橱的`最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味; 3、用过的面膜纸也不要扔掉，用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带，不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气; 4、喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，既舒适，又能帮助改善睡眠; 5、出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用; 6、出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子;() 7、多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具; 8、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电; 9、尽量不使用冰箱、空调、电风扇，热时可用蒲扇或其他材质的扇子。 环保儿歌 供氧气，挡风沙，花草树木功劳大。 乱砍伐，勤劝阻，爱绿护绿放光华。 废电池，要回收，决不扔进河里头。 清清水，进万家，舒心洗来放心用。 一次性，我不用，满眼垃圾多可怕。 菜篮子，拎手上，买菜不用塑料袋。 爱地球，地球爱，环保精神传万代。

绿色环保手抄报资料：　　“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。保护环境手抄报资料：　　我们居住的地球是经过亿万年的漫长演化，才逐步形成了今天能够适合生命生长的环境，地球正是有了生命而变得缤纷多彩，美轮美奂。在几十万年前地球孕育出了高等生物?人类。然而随着人类活动范围的不断扩张，我们的生存环境也变得越来越糟糕起来，我们周围的一些丑恶现象比比皆是。　　保护环境人人有责，让我们一起行动起来保护我们的环境吧。环保小措施　　一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草树木。　　二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。　　三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。　　四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。环保专题手抄报资料：　　人类只有一个地球，我们对这个星球上的生态系统有着永远摆脱不究的依赖性，需要地球源源不断地提供植物和动物的食物，需要有足够厚度的大气层，来保护人类不受过高成过低气温，以及过量紫外线的伤害，需要地球提供足够量的水和氧气来维持生命的存在，而没有了绿色，这一切岂不成了无本之源，好比毛长在皮子上，没有了皮，毛又咋生根?自然与环保手抄报资料：　　大家生活在这个世界上，应该都知道。以前的地球是一片绿色，天空大海是一片蔚蓝色，鸟儿在天空中自由地飞翔，鱼儿在水里快乐的游着，其他动物在陆地上快活的奔跑，人们互相帮助......整个地球呈现出了一片和谐的景象。地球妈妈也甜甜的笑了。　　可现在，地球变了。绿色大量减少，而黄色却越来越多，地球这是怎么了?这还不是人们大量砍伐树木，这种行为不仅让鸟儿们没有了赖以生存的家，还造成了大面积的崩塌、洪水等。没有了树，我们的地球就好像失去了一个平衡架。爱护鸟类黑板报资料：　　爱护鸟类的意义：　　1,维护物种多样性　　2,维护与鸟类呈共生关系的物种的存活　　3,鸟类吃昆虫可使害虫数量维持一定限度,保护环境　　4,鸟类是环境的一部分,保护鸟类当然就是在保护环境　爱鸟护鸟手抄报资料：　　1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。广大青少年朋友们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起，爱护鸟类，保护环境，积极学习鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动。争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。

【篇一】小学二年级环保手抄报内容 　　（1）为了子孙的幸福，请您珍爱环境。 　　（2）生命和绿色拥抱，人类与生态共存。 　　（3）请您以宽宏大量之心给生而自由的`动物们以自已的空间，善待动物就是善待我们自已。 　　（4）破坏环境就是自掘坟墓。 　　（5）人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存。 　　（6）追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。 　　（7）让地球远离污染，让绿色走进家园。 　　（8）除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走。 　　（9）污染环境，害人害已。 　　（10）美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 　　（11）没有地球的健康就没有人类的健康。 　　（12）实施科教兴国与可持续发展战略。 　　（13）保护环境，从我做起。 　　（14）保护生态环境，造福子孙后代。 　　（15）成就绿色成就未来。 　　（16）还地球一片净土蓝天，让人类永远幸福美满。 　　（17）环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。 　　（18）人人参与环保，共创绿色世纪。 　　（19）保护碧水蓝天，营造绿色家园。 　　（20）垃圾回收，保护地球，举手之劳，参与环保。 　　（21）保护碧水蓝天，共建绿色家园。 　　（22）绿色是生命之源，绿色是人类之根。 　　（23）人类靠环境生存，环境靠人类保护。 　　（24）保护水环境，节约水资源。 　　（25）合理利用自然资源，防止环境污染和生态破坏。 　　（26）珍爱生命，保护环境，造福人类。 　　（27）保护环境，功在当代，利在千秋。 　　（28）发展生态农业，改善生态环境。 　　（29）建设美丽的边疆，爱护我们的家园。 　　（30）西部开发环保先行。 　　（31）加强环境宣传教育，提高全民环境意识。 　　（32）搞好水土保护，改善生态环境。 　　（33）开展环境综合整治，强化城市改革开放功能。 　　（34）有限的资源，无限的循环。 　　（35）保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。 　　（36）今天节约一滴水，留给后人一滴血。 　　（37）要做保护环境的有为之人，不做污染环境的负罪之辈。 　　（38）保护环境就是保护生命。 　　（39）环境保护是我国一项基本国策。 　　（40）环境保护从我身边做起。 　　（41）追求绿色时尚，拥抱绿色生活。 　　（42）控制全球变暖刻不容缓。 　　（43）百业要兴，环保先行。 　　（44）风调雨顺，始自环境保护，人寿年丰，源于生态平衡。 　　（45）与自然重建和谐，与地球重修旧好。　 【篇二】小学二年级环保手抄报内容 　　1、节约用水。为珍惜水资源，不让水龙头空流，缩短淋浴时间；安装节水龙头；用节水型抽水马桶。 　　2、节约用电，尽量少使用电器，随手关灯。随时关紧电冰箱的门；使用节能灯具；购买高效低能耗电器。 　　3、节约用纸纸浆需求量的猛增是木材消费增长的原因之一。全国年造纸消耗木材1000万立方米，进口木浆130万吨，进口纸张的大量消费不仅造成森林毁坏，而且因生产纸浆排放污水江河湖泊受到严重污染（造纸行业所造成的污染占整个水域的30%以上。），用过一面的纸可以翻过来做草稿纸、便条纸，或自制成笔记本使用；过期的挂历可以包书皮。 　　4、废物利用，如：糖纸可折成灯饰或门帘，旧衣服可做成拖把等等。支持和参与废纸、废玻璃、废塑料和废金属的回收利用。 　　5、减少生活垃圾，自觉将垃圾分类。 　　6、少用化学制剂，购买使用无磷、生物可降解的洗涤用品。 　　7、尽量不使用个人轿车。为减少空气污染，节约能源尽量使用公共交通工具、自行车或步行；使用无铅汽油，购买小排气量的轿车。 　　8、购物时自备购物袋。 【篇三】小学二年级环保手抄报内容 　　当生命的绿色从枝头凋零， 　　当春天的阳光不再明媚和清新， 　　当的源泉从视野里消逝， 　　当最后的城郭被黄沙所掩去。 　　我们的家园啊，已危在旦夕！ 　　我们的家园啊，已充满危机！ 　　不要说金钱可以拯救一切， 　　那无知者才相信，金钱可以万能！ 　　当孩子的目光找不到鸟雀的身影， 　　当城市的喧嚣只剩下机械的噪音， 　　当所有的珍禽都成为书本上的文字， 　　我们将失去那最后的绿色基因！ 　　我们的家园啊已危在旦夕！ 　　我们的家园啊，已充满危机！ 　　生命的代价无可替代， 　　有绿色才有希望和光明。 　　请珍惜你所得到的所有资源， 　　哪怕那只是毫不起眼的一点一滴。 　　绿色的家园是我们共同的期盼， 　　只有绿色才能够唤醒沉睡的山林。 　　请阻止那些打着科考名义的捕猎， 　　惟利是图的笑脸掩饰不了背后的贪心！ 　　我们的世界啊，将危在旦夕， 　　我们的家园啊将充满危机！ 　　请不要再观望和犹豫， 　　生命原本要靠我们自己来获得延续。 　　众志才能成城，携手才能共进！ 　　在生存还是毁灭之间，你的言行将决定你是否获得满分

生态环保主题手抄报绘画教程1、首先在手抄报的顶部写出主题，主题边框的周围画上树叶，在主题的左边画上一盏灯和一个小女孩。2、在手抄报的左下角画上两位植树的小学生，中间画上与地球手拉手的小朋友，然后画上三个边框。3、可以开始涂色，我们先给主题涂上蓝色，边框涂黑色，树叶涂上绿色，左下角的小朋友也涂上颜色。4、给中间的两位小朋友涂上颜色，地球涂上蓝色，左上角的小女孩衣服涂上红色，灯涂上黄色，背景涂上浅黄色。5、最后分别给三个边框涂上看色、粉色和黄色，并在边框中画上横线，好看的环保手抄报就完成了。

绿色环保的手抄报内容如下：1、让大气清新让天空蔚蓝让河山碧绿。2、保护水环境节约水资源。3、酸雨是地球万物的共同敌人。4、坚持科学发展观树立科学资源观。5、别让眼泪成为地球上的最后一滴水。6、自然的绿色永远的选择。7、破坏环境祸及千古保护环境功盖千秋。8、保护碧水蓝天营造绿色家园。9、实施科教兴国与可持续发展战略。10、环境与生命共存环保与健康同在。11、金钱是一时的利益环境是永恒的资本。12、保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古。13、与自然重建和谐与地球重修旧好。14、植树造林子孙富插青播绿华夏春。15、既要金山银山更要青山绿水。

1、保护环境手抄报内容：全球10大环境问题。气候变暖；臭氧层破坏；生物多样性减少；酸雨蔓延：森林锐减；土地荒漠化；大气污染；水体污染；海洋污染；固体废物污染。2、节约资源、减少污染。从点滴做起，节约利用资源。不使用或者少使用一次性饭盒、筷子等消费品，不浪费纸张，不浪费水电，随手关灯关紧水龙头，节约能源，做到资源的可持续利用。3、绿色消费、环保选择。使用环保电池，防止汞、铬污染，慎用洗涤剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染，认准绿色食品标志，选购环保食品。

　　导语：“环保”一种举手之劳，也是必须的人类生存举动，所以，请人类拉起手来吧！用环保去创造明天那美好的环境！接下来我整理了环保知识的手抄报，文章希望大家喜欢！ 　　环保知识的手抄报 　　环保知识的手抄报 　　环保知识的手抄报 　　不乱扔垃圾，做个文明人。不胡乱消费，做个节俭人。不破坏花草树木，做个有品德的人。不伤害小动物，做个有爱心的人。6月5日，世界环境日，让我们一起参加爱护环境，美好家园的行动，共创我们的美好未来！ 　　草木皆有情，下手要留情；水电皆有限，请节约能源；环境美，心情妙，爱护环境，保护地球，请从小事做起，世界环境日，祝你开心！ 　　侧耳听一听万物，大自然发出的天籁；听虫鸣鸟叫花开，装点着纷乱的世外；别让物种消失改变生态，别让文明把心灵绿洲掩埋。珍惜现在，才能拥有未来，爱护家园，每个人责无旁贷。 　　常把节约挂口头，动脑动口不动手。常把保护挂心头，看水看电不看时。 　　徜徉在乡间小道上，没有发动机的轰鸣之音，没有汽车的电气之声，嗅嗅那泥土的芬芳，看看那鲜花的绽放，鸟儿鸣叫，蝴蝶飞舞，大自然的一切是那么美好，6.5世界环境日，让我们一起保护环境，珍惜现在的美好。 　　车子少开点，绿意多一点，用水节约点，用电节省点，蔬菜多吃点，幸福多一点，爱护环境一点点，多彩世界每一天，祝你世界环境日，快乐多一点，爱心多一点！ 　　穿衣要环保，舒服；吃饭要环保，卫生；住房要环保，幽雅；出行要环保，省电，世界环保日，人人都是“环保形像大使”！ 　　大地期盼着绿色，河流期盼着绿色，水鸟期盼着绿色，花草期盼着绿色；让“绿色环保”打败“白色污染”，实现万物梦想！世界环境日，绿色行动，从现在开始！ 　　大地是地球的筋骨，草地是地球的皮毛，水是地球的血脉，保护它们，就是保护人类自己.爱抚环境，从我做起。 　　大地是人类的母亲！让我们珍惜每一滴水，珍惜一草一木，减少污染，保护环境！世界环境日到了！人类共同努力，让大地妈妈不再哭泣！ 　　大雁，喜欢湛蓝的天空；鱼儿，喜欢清凌的泉水；小鸟，喜欢茂密的树林；草虫，喜欢翠绿的大地；人儿，喜欢美丽的环境；世界环境日，珍爱生命，保护环境，从我做起。 　　当物种越来越少，我们将越来越孤独；当沙漠越来越多，我们将越来越干涸；当灾害越来越猛，我们将越来越脆弱。美丽的家园，是我们生生不息的乐土；可爱的地球，是我们世代相传的宝库。世界环境日，爱护环境，为了现在的责任，为了将来的美好！ 　　低碳环保齐倡导，绿色地球来拥抱。节水节电节能源，低碳生活我构造。跑冒漏滴要杜绝，减排增效最重要。绿色心情不烦躁，绿色未来更美妙！世界环境日，美好环境你我一同创造！ 　　低下头捡起一个垃圾，迈开双脚少开一次车，伸出双手拥抱地球，感谢她给我们的家。用消失的战火和永恒的笑容，用一言一行从我做起，让大地微笑，让天空不再哭泣。6.5世界环境日，保护环境，爱护地球，幸福从我们的行动开始。 　　地球是我们的家，我们齐来爱护她，看见垃圾腰弯下，看见纸屑捡起它，不要去把草坪踏，不爬树来不摘花，保护环境保护家，今天从我做起吧。世界环境日，保护环境靠大家！ 　　地球是我们的家园，需要细心呵护保管，使它永远阳光灿烂，使它永远面带笑颜，世界环境日到，保护环境，为地球增福，为后人铺路，祝你幸福。 　　地球是我们的母亲，请不要乱丢垃圾给母亲增加负担，不要乱砍树木破坏母亲的容颜，6月5日世界环境日，请爱护环境从你我做起！祝你开心！ 　　地球我爱它，环保靠大家；爱惜每朵花，喜爱绿荫下；珍惜每株草，污水不乱倒；树木不乱伐，小鸟不捕抓；保护小动物，切莫伤害它；环保使者加，人人都来夸；世界环境日了，愿你开心笑哈哈！ 　　地球污染严重，人类险象环生。生活环境恶劣，苦难恶性循环。担起环保重任，坚持循环往复。恢复美丽家园，祝你生活如意。世界环境日快乐。 　　地下青草要爱护，树木桩桩要保护；大河小溪不污染，空气保持清新风；世界环境日来到，保护环境要随时；愿你共同来维护，生活才会更甜美。 　　动动手，别懒，“垃圾回收站”投放的是“幸福再造”；动动眼，别慢，“垃圾占脚地”逃不出你的“金睛火眼”；世界环境日，愿你关注环境，爱护环境，做出一份贡献！ 　　发一条短信，撒下环保的"种子。发一次倡议，萌发环保的嫩芽。从小草到花朵，从室内到室外，环保意识在提升，争做环保使者，世界环境日，祝你爱护环境，健康快乐！ 　　购物自备袋子，吃饭自备筷子，喝水自带杯子，废纸扔进篓子，上班少开车子，用水开小流子。点滴算计过日子，利人利己好点子。低碳生活，保护我们共同的家。世界环境日，祝你有更多乐子。 　　鼓起低碳风帆，荡起环保双桨，乘着减排东风，直达节能口岸，送上绿色大礼，保你福寿安康：6.5世界环境日，愿你的生活永远诗情画意，幸福无限；日子永远清新舒爽，惬意逍遥；事业永远低碳环保，步步精彩；爱情永远纯纯净净，甜美无限！ 　　寒风在哭泣，大地在迷离，环境要保护，地球需要你，创建美家园，行动在今天，多植树造林，少排放尾气，要爱护淡水，不乱扔垃圾，让蓝天更蓝，使清水更清，世界环境日，祝你好心情。 　　花儿笑，鸟儿叫，幸福来报到，草儿绿，树儿茂，健康就来到，世界环境日，让我们保护环境，多植树，多造林，爱护动物，保护环境，让地球更绿，更美丽。 　　哗哗流走的，不仅是水，还是滋润生命的泉；吭吭倒掉的，不仅是树，还是支持生命的氧；嗷嗷死掉的，不仅是兽，还是愉悦人类的伴。世界环境日到了，让我们从我做起，爱护地球上的一水一木，一虫一鸟。 　　环保日，地球母亲笑盈盈。我们携手爱奉献，母亲哺育爱无限；我们携手爱拥抱，母亲留下爱健康。愿每位地球居民，携手，用爱心保护地球母亲。 　　环境好，可以轻松呼吸，空气是新鲜滴；环境好，可以尽情喝水，泉水是无毒滴；环境好，可以尽情开心，日子是幸福滴；世界环境日，请你爱护环境，让我们的生活甜甜滴！ 　　环境日，少污染，要减排，上班途，骑单车，节能源，己当先，水和电，不浪费，花和草，不践踏，海与河，多保护，爱地球，护环境，世界环境日，一起行动，愿你开心快乐。 　　环境是大自然赐给我们的宝贵财富，植物是大自然的天然屏障，淡水是我们的生命之泉，世界环境日，保护植物，节约每一滴水，倡导环保，以身作则，愿我们的家园更美丽。 　　环境污染天天喊，其实污染在传染，污染水源植物减，没有食物动物惨，世界环境日我们来宣誓，保护家园不容缓，爱护环境咱们管，今日大家齐行动. 　　环境需要保护，垃圾需要捡起，水质需要净化，资源需要节约，生活需要经营，快乐需要收集，感情需要培养，梦想需要追求。世界环境日，愿你珍惜资源，珍爱环境，真爱生活！ 　　灰色的天鸟儿不再飞是天空无声的叹息，浑浊的湖鱼儿不再游是湖水默默地哭泣，肆意的砍伐消失的是绿色的暖意，无尽的浪费挥霍的是后代的命运，我需要绿色的装扮，而不是白色的污染，6.5世界环境日，保护世界环境从你我做起。 　　捡起一张纸，给地球收拾收拾；种植一棵树，为地球打扮打扮；爱护环境，信息传一传，给地球环境做做贡献。世界环境日，公益短信要转哟！

很多手抄报的样子，可以做参详。而且办手抄报并不难。下面是怎样办手抄报的步骤： 怎样进行手抄报的设计与制作，大体上可以从这三个方面来阐述： 一、美化与设计的步骤； 二、报头、插图与尾花的表现； 三、编辑抄写描绘制作过程。 一、美化与设计 手抄报的美化与设计涉及的范围主要有：版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计 版面设计是出好手抄报的重要环节。 要设计好版面，须注意以下几点： （1）明确本期手抄报的主要内容是什么，选用有一定意义的报头（即报名）。一般报头应设计在最醒目的位置； （2）通读所编辑或撰写的文章并计算其字数，根据文章内容及篇幅的长短进行编辑（即排版）。一般重要文章放在显要位置（即头版）； （3）要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼； （4）排版还须注意：字的排列以横为主以竖为辅，行距要大于字距，篇与篇之间要有空隙，篇与边之间要有空隙，且与纸的四周要有3CM左右的空边。另外，报面始终要保持干净、整洁。 2、报头 报头起着开门见山的作用，必须紧密配合主题内容，形象生动地反映手抄报的主要思想。报名要取得有积极、健康、富有意义的名字。 报头一般由主题图形，报头文字和几何形体色块或花边而定，或严肃或活泼、或方形或圆形、或素雅或重彩。 报头设计应注意： （1）构图要稳定，画面结构要紧凑，报头在设计与表现手法上力求简炼，要反映手抄报的主题，起“一目了然”之效； （2）其字要大，字体或行或楷，或彩色或黑白； （3）其位置有几种设计方案：一是排版设计为两个版面的，应放在右上部；二是排版设计为整版的，则可或正中或左上或右上。一般均设计在版面的上部，不宜放在其下端。 3、题头 题头（即题花）一般在文章前端或与文章题图结合在一起。设计题头要注意以题目文字为主，字略大。装饰图形须根据文章内容及版面的需要而定。文章标题字要书写得小于报题的文字，要大于正文的文字。总之，要注意主次分明。 4、插图与尾花 插图是根据内容及版面装饰的需要进行设计，好的插图既可以美化版面又可以帮助读者理解文章内容。插图及尾花占的位置不宜太大，易显得空且乱。尾花大都是出于版面美化的需要而设计的，多以花草或几何形图案为主。插图和尾花并不是所有的文章都需要的，并非多多益善，应得“画龙点睛”之效。 5、花边 花边是手抄报中不可少的。有的报头、题头设计可用花边；重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；有的整个版面上下或左右也可用花边隔开。在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。 二、报头画、插图与尾花的表现手法 报头画、插图与尾花的表现手法大致可分为线描画法和色块画法两种。 1、线描画法 要求形象简炼、概括，用线准确，主次分明。作画时要注意一定的步骤： （1）一般扼要画出主线----确定角度、方向和大小； （2）再画出与图相关的比例、结构及透视； （3）刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化； （4）最后进行整理，使画面完整统一。 2、色块画法 除要求造型准确外，还须善于处理色块的搭配和变化关系，而这些关系的处理要从对象的需要出发，使版面色彩丰富。作画时，可先画铅笔稿（力求造型准确），再均匀平涂大色块；后刻画细部；最后进行修整，使之更加统一完美。 线描画法与色块画法，通常是同时使用，可以是多色亦可单色。不管是线描还是色块画法，最好不要只用铅笔去画。版面上的图形或文字不能剪贴。 三、手抄报的编绘制作的步骤 编绘制作是落实由设想到具体着手完成的重要步骤。 其步骤有二：一是准备阶段，另一是编制阶段。 1、准备阶段。 主要是各种材料、工具的准备。具体包括：拟定本期手抄报的报名；准备好一张白棒纸（大小视需要而定，有半开，四开，八开等，本次政教处举办的手抄报比赛是要求为《江西日报》大小，即半开）；编辑、撰写有关的文字材料（文章宜多准备些）；书写、绘图工具等。 2、编制阶段。 这个阶段是手抄报制作的主要过程。 大致为：版面设计、抄写过程、美化过程。 （1）版面设计：根据文章的长短进行排版，并画好格子或格线（一般用铅笔轻轻描出，手抄报制作完毕后可擦可不擦）。 （2）抄写过程：指的是文章的书写。手抄报的用纸多半是白色，故文字的书写宜用碳素墨水；字体宜用行书和楷书，少用草书和篆书；字的个头大小要适中（符合通常的阅读习惯）。字写得不是很漂亮不要怕，关键在于书写一定要工整。另外，文章或标题中不能出现错别字。 （3）美化过程：文章抄写完毕后，即可进行插图、尾花、花边的绘制（不宜先插图后抄写），将整个版面美化。这个过程是手抄报版面出效果的关键过程。 手抄报可以是黑白的，也可是彩色的。可以是综合性的，也可以专题性的。手抄报的制作设计与黑板报制作设计要求和步骤大体是相同的。

农村建房工匠证一般的话在当地政府办吧，你去当地政府询问一下应该就可以办理了。

外墙内保温是将保温隔热体系置于外墙内侧，使建筑达到保温的施工方法。通常是在外墙内表面使用预制保温材料粘贴、拼接、抹面或直接做保温砂浆层，以达到保温目的。外墙内保温的优点是造价低、施工简便、不影响落架手架的时间。缺点是保温效果差、会出现冷凝水、装修时墙面的装饰会破坏保温层、影响套内面积、容易产生裂缝。外墙外保温的优点是保温效果好、不占用室内空间。缺点是成本高、施工难度大（特别是高层）、施工工艺要求高、影响落架手架的时间，增加了关键工期、对外墙装饰有影响（外墙贴砖时工艺要求高）。

一、 信息技术使新课导入环节精彩纷呈。在新课导入环节，可以通过多媒体等信息技术的教学手段，展示给学生丰富多彩的生物世界画卷，以吸引学生注意力。激发他们强烈的求知欲，培养学生学习生物学的浓厚兴趣。这是因为教育心理学上指出：兴趣是获取知识、开阔眼界、丰富生活的最重要的推动力。例如，在教学苏教版八年级生物下册《生物多样性》一课中，在导入环节，笔者通过互联网，搜索到近20幅地球上珍稀的鸟类图片，经过精心动画设计，给学生呈现了一场视觉盛宴，然后介绍：这只是地球上9000多种鸟类的“九牛一毛”，从而引起学生的关注和探索生物多样性的浓厚兴趣和强烈意识。每一个人对自己感兴趣的事物，总有一种好奇，想方设法去认识、去研究、去探索。作为生物学科教师，要充分利用现代信息技术的优势，结合生物学科自身的特点，并且遵循着青少年身心发展的规律，从而能够有效地激发全体学生学习生物学的浓厚兴趣，带动全体学生参与到课堂教学活动中来，实现面向全体学生的教育新理念，真正做到以学生为主体的教学原则。如在教学苏教版七年级生物上册《植物的叶》一课时，在导入环节，笔者运用信息技术手段在课件中链接了一段描绘各种植物的叶子的视频。千姿百态的植物叶的世界仿佛将学生们带入到五彩缤纷的大自然中，无形中感受到自然的美好与神奇。从而激发了学生探索叶的奥秘的热情。在教学苏教版八年级生物上册《动物的行为的生理基础》一课时，在导入环节，笔者将课前录制好的展现动物多种多样的行为的视频运用信息技术手段，与网络素材资源整合到一起，让学生在身边所熟悉的动物行为中发现一些规律性的问题实质。由此，揭开进一步探索奥秘的序幕。二、 信息技术让重点、难点呈现与突破不再犹抱琵琶。在新课呈现环节中，充分利用教育信息技术手段解决重点、难点问题，可以降低学生理解新知识的难度。起到事半功倍的教学效果。例如，在教学苏教版八年级生物下册《现代生物技术的应用》一课时，根据学生现有的知识结构，要系统地理解现代生物技术的理论知识还有较大的难度。对于像“基因工程”、“克隆技术”、“转基因技术”、“细胞工程”等这些当今生物科学的尖端领域的知识，学生是陌生的，不明就里的。在当前农村教学条件还不足以给学生提供这一方面真实的实验、实践操作条件的背景下，运用信息技术手段，将“转基因技术”、“克隆技术”的操作流程用PPT里动态流程图形式给学生展示出来。配以适当的解说，既形象、生动，又逼真。使学生更加容易理解这些在现代社会中的高新生物技术。再如，在教学苏教版八年级生物下册《神奇的微生物》一课时，由于微生物的结构必须在显微镜下才能看到，与植物 、动物相比，微生物部分的知识会使学生感觉较为抽象。如何帮助学生更好地去了解细菌、病毒等微小生物的主要特征呢？笔者在互联网上搜索到一些真实的图片及动态的影像资料，插入到课件中，适时播放。配以图文并茂的解说，让学生对那些微小的生物类群有了更直观、清晰的认识。避免了“纸上谈兵”给学生带来的认识上的片面、浮浅和模糊。三、信息技术与学科内容的整合使学生乐学不疲新的课程理念要求倡导探究性学习，力图改变学生的学习方式，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手。而今互联网的普及，给了广大学生主动参与的探究性学习的更广阔的空间。教材中很多的内容要求学生课外通过调查走访、实验研究、查阅资料等方式来完成。与其课堂上单调地接受知识，他们更愿意自己去实践。利用电脑等现代信息工具来完成自己想做却有一定难度的任务。并且，通过自己的实践，总结，分析，归纳得来的经验更会促进他们在生物课堂教学中发挥主观能动性，增强自己的表达、交流能力和分析、解决问题的综合能力等。还有的教材内容中，要求或建议学生登录相关学科知识的网站进行深入的了解、学习。拓宽自己在生物学科方面的视野。而网络这样一部内容丰富的、甚至包罗万象的电子书的神奇会极大地吸引住学生的注意力和兴趣，引导着他们向更深、更广、更远处探索。总之，现代信息技术在教学中得以应用，是现代教育的必然需求，应用现代信息技术来辅助生物课堂教学有着广阔的发展前景和实践应用的巨大价值。可以说，现代化信息技术在教学中的应用，是现代教育技术的重要标志。在信息技术飞速发展的今天，现代信息技术作为促进更高级学习的工具，一方面利用信息技术保证课程标准在课堂教学中的高效性；同时也创设和营造丰富多彩的学习环境，为学生将来在信息日益丰富的社会中的生存、学习和工作奠定基础。而同时，作为传播知识的使者——教师，不应该落伍于时代潮流之后，固步自封，而是应顺应时代和社会的要求，充分利用信息技术来不断提高自己的教育教学水平，丰富自己的教学方法、手段、策略，来提高课堂教学的质量。

《年华是无效信》（落落）电子书网盘下载免费在线阅读链接: https://pan.baidu.com/s/1VmoPj7FAFHCnJzTzYu8TTA 提取码: 1gec书名：年华是无效信作者：落落豆瓣评分：7.6出版社：春风文艺出版社出版年份：2005-2页数：154内容简介：在任何传说中，友情永远以无暇而美丽的姿态根生在青春的土壤上，迎风摇曳她们美好的叶瓣。女孩子们将友情具象为结伴成行、同喜同悲、片刻不离等等亲密的举动，好像生来就是双生花那样地相互依靠。但在高中女生宁遥心里，在她每时每刻都与好友王子杨在一起的时候，却隐藏着异常强烈而真实的厌恶感。如同气味强烈的酒精，向内心不断散发着刺鼻的味道。每当宁遥无处诉说的时候，她便去学校体育仓库后找写满了许多人的涂鸦的墙。在那里，她可以将对好友的种种不满和厌恶一一倾吐，只为了在面对她的时候能够将一切掩盖得结结实实，两人继续着亲密的朋友关系，没有任何疑点。就在宁遥以为一切可以继续这样的状态，直到她们走过这段青春时，由于结识了男生陈谧而变得心情动荡的她，被王子杨发现了秘密，两人因此而有了一次严重的冲突。宁遥忍不住在墙上又一次写下对朋友的不满后，这一泄露秘密的字句却被王子杨发现了。尽管有无关的男生萧逸祺撒谎为宁遥顶罪，让即将破裂的局面又回到了平静的过往。可事情却有了大大的不同。发现事实而佯装被骗，继续在宁遥身边的王子杨，和内心充满了对好友的愧疚，忍不住想补偿的宁遥，两人在随后的生活中开始了自觉与不自觉的纠缠。既有不断产生的温情，又有主动兴起的恨意……而那些矛盾看似尖锐，却又缓缓流动着青春的热度。在她们两人异常的友情之花下被牵连进来的陈谧和萧逸祺，两个个性迥然的男生也逐渐染上了被动的色彩。四个人之间的排斥与依赖，喜爱与憎恶，全都因为体育仓库后的那面墙，而变得难以预测。那些在美丽的传说中以晶莹姿态舒展的青春情感，最后将以分离作为终结，又或者，如同投错了地址的信笺，落在荒芜的人世外，而每一笔记载下的句子，都带着温暖而美好的本意……作者简介：落落，82年4月生，上海人，编辑，自由撰稿人。著有长篇小说《年华是无效信》（2005年），短篇小说集《那些生命中温暖而美好的事情》（2005年），长篇小说《尘埃星球》（2007年），随笔集《不朽》（2008年）。

考虑整个项目全面就好了

以“走出去”与“请进来”相结合为核心，践行“包小凡模式”，坚持厅堂营销、社区营销、走访营销三位一体营销模式，不断拓展新晋客户群体，扩大定期储蓄客户存量，维护好、发展好核心客户资源，为定期储蓄的稳步增长奠定坚实基础。2022年银行开门红营销思路如下：1、厅堂营销。形成以零售主管行长为核心，大堂经理、对私客户经理、当班柜员三道阶梯性营销岗位，从而坚固锁定目标客户，多方位开展营销活动。针对客户在业务中的重点问题和难点问题进行进一步的分析和引导，从而有效促进存款业务的顺当完成。2、社区营销。形成以对私客户经理为主线，全体员工各司其职的良好局面。以往工作中，对私客户经理对老社区的维护和新社区的拓展方面等都起到了关键性作用。与成熟社区工作人员、活动队长等保持亲密联系，争取扩大合作范围，全面深化合作，做到以社区活动起到挖掘新和维护优质客户的目的。通过以老带新的方式深化挖掘社区资源。3、走访营销。对接分行“沉下去”周末营销活动，吸引周边客户来行办理存款业务。同时多与分行帮扶员工沟通沟通，共享心得，完善营销策略。工作日坚持开展行门外营销与支行周边营销活动。将日常营销常态化、战备化，磨炼队伍，提升营销实力，以确保各类营销活动取得实效。开门红所面对的客户1、增量客户：开门红拓客的重要来源，网点需要通过“走出去”来获取更多新客户，把客户盘子做大了，才能创造更多营销机会。外拓是近年来越来越热的话题，从中小银行的抢夺客户，到国有大行的主动应对，把竞争延续到网点之外已经是个不争的事实。2、流量客户：“走出去”是为了“请进来”，而“请进来”的客户，就是网点的流量客户。这类客户承担了网点存款理财等基础业务和渠道类产品的贡献，也是网点厅堂体验度提升的直接感受者，对他们的服务到位了，他们自然就会向存量客户转移。3、存量客户：网点最主要的业务来源，但开发的程度并不高。每个网点平均有60%的客户处在睡眠状态，平时缺少交易流水，关键时候也没有人维护，属于散养的状态。一旦到了开门红，就会出现自己的存量客户变成别人的增量客户这种情况。想做好开门红，就要做好这三类客户；而时代的发展、市场的变化，也让我们必须要采取新的举措和方式来适应，其中最重要的就是线上和线下的有效结合，通过线下获客引流到线上批量化经营，再通过线上经营反哺线下活动，从而形成一个有效的流程。

关于孝的名言有：1、谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊2、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。——孟轲3、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基4、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基5、母爱胜于万爱。——莎士比亚6、孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》7、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》8、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》9、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》10、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子

全国主体功能区规划工作已经启动，预计在明年年底完成。这显示，空间规划的概念正跃上政府政策的前台。在越来越强调政府管理体制改革和强化公共服务性职能的前提下，由众多中央部委参与的这一规划，值得期待。 　　重视空间资源与要素的合理引导与调控 　　我国区域发展的基本格局是沿海发达、内地落后；南方兴盛、北方薄弱。珠江三角洲、长江三角洲原本也是资源与环境承载能力较强的区域，但现在却日益面临环境与资源的严重约束，如交通堵塞、土地短缺、污染加重、劳动力成本上升。一些地方形容河流的污染甚至有“七十年代淘米洗菜，八十年代引水灌溉，九十年代污染覆盖，新的世纪生态破坏”之说。但与此同时，许多产业稀疏区域却缺乏资本驱动，甚至一些有潜力区域的港口、土地、劳动力资源未发挥应有的增长作用。为实现更有效的增长效率，又体现政府倡导的区域公平，应该重视空间资源与要素的合理引导与调控，走向区域经济的科学发展。 　　编制全国主体功能区划规划，就是要根据各地的资源环境承载能力、现有开发密度和发展潜力，制订出来的全国功能区域规划，将明确划分优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区，有疏散、有集聚、有禁止、有限制地对资源与要素加以引导，以实现经济要素在区域空间的合理配置。 　　优化开发区是对过密区域进行调控，通过结构优化的方式，促进产业升级和要素扩散；重点开发区是对资源环境承载能力较强、现有开发密度还不高、发展潜力巨大的区域，加大开发力度。 　　滨海新区无疑符合重点开发区的技术标准；禁止开发区是指对像自然保护区、水源涵养地这样的区域禁止开发，防止对资源与环境的破坏；而限制开发区是指对生态脆弱、资源环境承载能力较弱的区域，在开发规模与步骤上加以限制，以防范大规模地开发引致生态系统进一步失衡。 　　世界许多国家都重视以区域规划引导区域开发，如日本从1962年到1998年间制订过五次全国综合开发规划。 　　我国许多政府部门都有制定规划的权限，但是，规划的总效率很低。比如虽有多头规划，但规划之间互不衔接，缺乏理论与政策的一致性和连贯性；规划的分口制定使得政府部门横向沟通困难，不利于整体经济决策。许多时候，开发的不协调往往源于规划的不协调；多头规划导致多头审批，降低政府行政效率，并产生大量的寻租现象。这样的规划体制与规划结构，与市场经济体制下政府应该担当的角色和提高政府管理效率的方向不相适应，有必要加以改革。 　　此次规划最引人注目之处，正在于是其跨越中央部委的多个部门，是一次大规模的集体行动。从规划领导小组组成人员上，我们可以管窥此次功能区域规划的走向。在规划领导小组的组长与副组长单位中，除了财政部以外，其余的三个部委分别是国家发改委、建设部和国土资源部，而这三个部门都是政府中最为重要的规划部门。可以设想，此次规划会实现经济与社会发展规划、城市规划、土地利用规划等在空间上的结合。需要加以指出的是，从多头规划走向规划合一，再从规划合一走向职能合一，是规划体制改革的要求，也是市场经济体制下新型政府管理体制建立的要求，对此应保持期待。 　　尽快确定规划的思路与相关概念 　　当前紧要的是，对规划的思路与相关概念尽快加以确定。这里，笔者罗列了以下几类关系：一是基本功能区与非基本功能区的关系。按照有关部门的界定，基本功能区占国土面积的20%强，非基本功能区占更大范围，如何协调基本功能区与非基本功能区之间的关系，是一个在规划实践上需要尽快做出解释的问题。 　　二是中央政府的功能区规划与地方持续发展的关系。 　　功能区规划应既有利于国家未来的区域调控，又有利于地方的可持续发展。特别是，对禁止开发和限制开发区域的地方政府来说，财政收入本来较弱，要改变地方政府重产值轻效率的行为，就需要在政绩评价和经济补偿方面重建标准与规范，因而有必要超前研究相关的配套性政策。如果没有相应的配套政策，可能会出现国家列为限制甚至禁止开发的区域，而当地地方在规划时有可能将其列为重点开发区域。 　　三是合理疏导与有效集聚的关系。在区域发展上改变疏密不均的现象，会涉及过密区域的合理疏导。但对于有良好配套基储能够发挥集群作用的原有投资和新增投资，应该考虑促使企业继续发挥其集聚、集中和集群作用，以实现市场配置资源的效率。 　　四是对开发的内容进行界定。功能区的规划以是否继续开发、如何开发为主导，但是工业开发、商业开发还是农业开发，对资源与环境的要求有所不同，不能一概而论。比如就自然保护区来说，毫无疑问属于工业禁止开发区，但是旅游、饮食、探险、甚至特色农业等既有利于为持续性保护积累资金和增加就业，又有利于合理利用资源以满足游客需求的项目，可以在合理规划的基础上适度开发。

法律分析：环境保护费;文明施工费:安全施工费;临时设施费等。法律依据：《建设部建筑工程安全防护、文明施工措施费用及使用管理规定》 第四条 建筑工程安全防护、文明施工措施费用是由《建筑安装工程费用项目组成》（建标[2003]206号）中措施费所含的文明施工费，环境保护费，临时设施费，安全施工费组成。 其中安全施工费由临边、洞口、交叉、高处作业安全防护费，危险性较大工程安全措施费及其他费用组成。危险性较大工程安全措施费及其他费用项目组成由各地建设行政主管部门结合本地区实际自行确定。

网络工程就业方向及就业前景如下：网络工程专业学生毕业后可在国家机关、科研机构、学校、工厂等企事业单位从事计算机应用软件及网络技术的研究、设计、制造、运营、开发及系统维护和教学、科研等工作。就业前景主要是在I类企业、企事业单位的网络部门从事网络工程、运维工程、网站开发、网络维护、软件开发、软件测试、服务器的维护管理、网络故障的分析和排查工作。网络工程师晋升和发展路径一般是从助理工程师逐渐成长为工程师、高级工程师、资深工程师和主任工程师。网络工程专业培养方向培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。计算机网与通信网的结合是本专业区别于网络工程专业的显著特色。

一个是个人的一个是公司的。

随着经济高速发展，大众越来越关注建筑节能方面，但是这方面的进程困难重重，关于外墙保温的科普需要多多宣传。·外墙保温是指对建筑物外墙进行保温处理，以减少能量损失，提高建筑的热工性能。下面是关于外墙保温的一些科普知识。1. 外墙保温的作用：外墙保温可以有效阻隔室内外温度的传递，减少冷热桥效应，提高室内舒适度。可以降低能耗，节约能源，减少碳排放，对环境友好。2. 外墙保温的材料：常见的外墙保温材料有聚苯板、聚氨酯板、岩棉板、挤塑板等。具有良好的保温性能和抗压强度，能够有效隔绝热量传递和保持室内温度稳定。3. 外墙保温的方式：外墙保温可以采用贴面保温、外墙外保温和外墙内保温等方式。贴面保温是将保温材料直接贴在外墙表面，外墙外保温是在外墙表面加设保温层，外墙内保温则是在外墙与室内墙体之间设置保温层。4. 外墙保温的优势：外墙保温可以提高建筑的保温性能，减少能源消耗，节约运行费用。改善室内环境质量，降低噪音传递，增加墙体的抗渗性和抗震性，延长建筑的使用寿命。5. 外墙保温的注意事项：注意选择合适的保温材料和施工方法，确保施工质量。此外，还需要考虑防火、防水等安全因素。

1、应用焦炭、含铁矿石，天然富块矿及烧结矿和球团矿，和熔剂，在竖式反应器，高炉内连续生产液态生铁的方法，它是现代钢铁生产的重要环节；2、现代高炉炼铁是由古代竖炉炼铁法改造、发展起来的，尽管世界各国研究开发了很多炼铁方法，但由于此方法工艺相对简单，产量大，劳动生产率高，能耗低，故高炉炼铁仍是现代炼铁的主要方法，其产量占世界生铁总产量的95%以上；3、钢铁不论是在楼层建造还是在铁路建设中，都是不可缺少的一种重要资源，对于钢铁的制造而言有着基本有两个流程，其中一项重要的流程生产生铁，高炉炼铁即是中国主要使用的炼铁工艺，近些年，中国的高炉炼铁技术快速发展，不断向自动化、大型化、高效化前进，以低成本、低消耗、低污染为目标，但相较于国外先进的高炉炼铁技术却有着一些阻碍中国高炉炼铁技术发展的不良因素。

　　演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是我精心整理的信息技术演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 信息技术演讲稿1 　　伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。 　　无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。 　　在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香；一起欣赏春花秋月；一起感受阳光的温暖；一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。 　　在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。 　　诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力！ 　　让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏，不在浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良 　　3年来，在市教研室的指导下、在区教研室的支持和在座各位老师的帮助下、我区中小学信息技术各项教研工作以市教研室年度工作要点以及区教育中心中学教研室三年规划为导向，以“深化课堂教学、加强课题研究、提高专业素质”为研究重点，以近期教研目标为阶梯，结合本区信息技术教师和教学实际情况，创新教研模式，不断推进日常教学研究、教学指导和教学建设等服务工作，顺利完成区中小学信息技术的各项教研工作。现将具体做法向大家汇报如下： 　　 一、转变观念，积极探求新的教研理念。 　　首先，转变观念，作新教育理念的追随者。 　　基础教育改革首先是思想观念的变革，只有教育理念彻底转变了，才能自觉指导教学行为，实现课程改革的目地。而许多教师多年来形成的传统教育观念根深蒂固，转变观念决非易事。因此，我感到作为教研员就必需站在这次课程改革大潮的前沿，带头学习掌握现代教育理论，接受新的教育理念。平时经常阅读《信息技术教育》和《中小学信息技术教育》等专业杂志，经常到一些信息技术教学网站和论坛中去汲取新的理念、观点和案例等，并随时进行笔记摘抄，写下心得体会，同时将这些经验及时介绍给广大教师，充实、丰富老师们对新课程的了解，作基础教育课程改革中新教育理念的追随者。 　　其次，转变观念，作教师教研工作的合作者 　　在基础教育课程改革面前，深刻认识到教研员不是所谓“专家”、 “领导”，而是与广大教师站在同一起跑线上的“朋友”、“队员”。因此，平时通过深入学校听课调研，与一线教师进行平等对话，一起探讨问题，倾听他们的呼声，了解教师的思想状况，建立了我区信息技术学科教师档案袋库；同时，针对教学中存在的问题和困惑，与教师共同开展课题研究，一起切磋交流，共同探索适合的信息技术教学新模式。在指导教学中，和一线教师一起挖掘教材，创造性地使用教材，根据实际灵活设计任务和活动，帮助老师上出自己的课，这样在与教师的积极互动中，在共同的教学反思中一起进步成长，成为教师教学的合作者。 　　 二、积极创新，开展形式多样的教研活动。 　　为了使教研活动能真正解决一线教师的实际问题，提高教研活动质量，每学期初在介绍学期工作计划时，都要开展征求教研意见活动，让老师们谈出自己对学科工作计划的看法，说出自己本学期迫切想解决的问题，最后分类汇总，在与大家共同讨论后确定该学期工作目标，使工作目标有针对性和可行性。此外，在学期末，请老师以无记名填写教研活动反馈表的方式，反馈他们对本学期教研工作开展情况的意见和建议，以便在对自己过去工作进行有效自查和评估的同时，及早地为下学期工作能收集到具有指导意义的第一手宝贵资料。 　　此外，在平时的教研活动中，紧紧围绕课堂教学中的问题开展教研，灵活开展了案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、分片交流等多种形式的教研活动，努力提高教学研究的针对性、实效性。同时，不断创新教研方式，使教研形式多样化、系列化。通过采用“对话、交流、互动”的模式，实现了从专题的理论介绍到教师亲身的实践上课、集体反思评议的一系列教研活动组织；将备课、说课培训以及上课评课、教学案例评比等教师基本功培训、考核过程完整化、系统化。通过这些系列化、专题化的教研活动，使教师之间的讲、听、评、交流的机会增多，教师从中汲取新知识的机会增多，从而实现了教师间的资源共享，促进了教学质量的提高和教师的成长。 　　 三、认真钻研，实现以科研促教研，以教研促教学。 　　一方面科学、规范地开展课题实验工作，健全课题实验的管理制度；另一方面通过不同形式的教研活动，来完善和推进课题研究；同时注重以应用性研究为主，加强课题研究的总结和推广。曾经承担了市教研室课题培养学生创新精神和实践能力的研究，从选择学校建立课题组，到完成阶段性研究和结题工作，保证整个课题研究规范化、具体化和实效化，并与教研活动紧密联系，开展相关的理论学习、研究课、优秀教学设计、案例、小论文、阶段性总结等活动，不仅保证了课题的顺利结题，而且取得了点带面的作用。目前又参与了市级课题“中小学网络环境下教学设计资源库构建与优化研究”的研究工作。 　　 四、加强骨干教师培养，以中心促全面。 　　由于学科特点，我区信息技术教师基本上都是青年教师，而且非专业、非师范的又占了近80%，教师教学设计、课堂教学实施和教学监控的能力很薄弱，计算机专业理论和实践能力较差，因此加强青年教师的队伍建设是当务之急。为了尽快地使青年教师成熟起来，一方面通过调研听课，及时发现优秀教师，建立高中、初中、小学中心组，让骨干教师直接参与教研活动的组织、研究课实施、评课以及反思教学等活动，达到锻炼能力、提高教学的目的；另一方面，通过让教学能力突出的青年骨干教师现身说教，更容易在一线教师中产生共鸣，使之取长补短，共同进步。例如在上学期由骨干教师们主持的“信息技术大讨论”，大家将自己在教学和计算机网络与机房维护中一些经验“共享”出来，使得在场的每一位老师都颇受启发，活动得到大家的好评。 　　 五、构建网络、分级管理，建立网上教研新模式。 　　因为学科特点，大部分学校一般只有一位信息技术老师，平时缺少与同行教师的交流，不利于整体素质的提高，因此，我们建立“区————学片—————学校”三级教研网络，由中心组成员和骨干教师担当学片组长，对学片的教研活动进行组织、管理。而且，通过学科教研网络辐射到每一位教师，学片教师之间互相接成对子，大家互相帮助、共同探讨问题，推广优秀经验，使得教研活动打破了时间的限制。 　　在市教研室的倡议下，我们也建立了学科的网页，将教研通知、教研内容以及相关资料等补充到网页中，使得教研活动又打破了空间的限制，老师们可以随时通过网络掌握每一次教研活动的内容，同时网页中还对新课程理念、新课标解读、各省优秀教学设计以及专家理论等进行介绍，增加了老师们获取新的理念和经验的途径。 　　通过开展上述活动，取得以下点滴成绩：在两届中小学生电脑作品制作大赛中曾2人次获全国三等奖，1人次或全国优秀奖，4人次获市级一等奖，我区获市最佳组织奖；在信息学奥赛中2人次获市一等奖，本人撰写的3片论文获市级二等奖2篇，三等奖1篇。 　　以上是我区中小学信息技术教研工作的一点粗浅的经验和做法，如有不当之处，敬请指正。 　　最后我想补充一下，以上所说的`所谓“经验”，其实在座的许多老师都在做，而且经验比我更丰富，作为一名教研员，我很年轻，很不成熟，有许多需要学习的地方，也在工作中存在着许多问题。其实，在这里最后我要说的是3年来，我工作的最大动力是来源于市教研室各位老师和在座老师们对工作的执着与热爱，正是这种热爱激励我努力工作，我想我以后也会在这种激励下继续做好本职工作。 信息技术演讲稿2 同志们： 　　我局网络信息技术培训学习班今日正式开班了。本期培训学习在全年工作的冲刺阶段这个重要时期举行，具有非常重要的意义。此次培训学习旨在提高微机操作实际能力，实行公文网上传输、网上审批和个体执照网上办理，达到公文处理无纸化、办公自动化和管理网络信息化的目的。借此机会，我讲两点意见。 　　一、加强网络信息技术培训学习的重要意义 　　加强网络信息技术培训学习是落实上级精神和打造“电子工商”的需要。今年来，国家部局专门就各级工商行政管理机关打造“电子工商”制定了五年计划，作了总体部署。省局、孝感市局也在这方面提了相关要求。国家总局提出了实施“金信工程”，以建设电子工商为重点，提高工作效率，降低办事成本，按照“统一规划，因地制宜，分步实施，梯度推进”的原则和五年工作目标，有计划分步骤地抓好实施，完善企业信用分类监管系统、商标管理自动化系统、电子政务系统为重点，加强信息化建设。因此，加强网络信息技术培训学习是落实上级各部门关于建设“电子工商”的一个重要举措。 　　加强网络信息技术培训学习是我局实现管理网络信息化的需要。近年来，我局按照上级的要求，投入了大量的财力、物力，建立了红盾局域网，为机关各科室、直属分局和基层各单位配齐了微机和打印机，初步实现了办公自动化，为今后实现无纸化办公、网上市场监管打下坚实的基础。但是，我们应当清醒的看到，我局微机操作员的实际操作水平普遍不高，有的微机基础知识很差，有的只会一般的微机操作，离打造“电子工商”的要求还有很大的差距。因此，需要加强网络信息技术培训学习，进一步提高微机实际操作水平。 　　二、抓住参加培训学习班学习的机遇，认真刻苦学习，切实取得实际的效果。 　　为了办好本次培训学习班，市局进行了认真充分准备，专门成立了领导小组，并力所能及地为各位创造较好的学习条件。为了保证培训学习效果，我提三点要求： 　　一是要集中精力认真刻苦地学习。当前，正处于全年工作的冲刺阶段，任务重、压力大、时间紧，参加培训学习的同志大都是单位的报帐员，有的还分管一片工作，身上的担子不轻。现在市局专门拿出两天的时间把你们集中起来培训学习，局党组是下了很大决心的。希望各位珍惜这次学习机会，合理安排，正确处理工作与学习的关系，克服工作和学习的困难，集中精力投入学习。要自觉遵守纪律，完成好培训学习任务。培训学习期间，不得迟到、早退，无极特殊情况，一律不得请假。 　　二是要强化实践，提高微机操作实际能力。我们培训学习的目的是提高微机操作能力。因此，各位要理论联系实际，多动手，多操作，努力提高熟练程度和工作效率，为实现公文处理无纸化、办公自动化和管理网络信息化打下基础。 　　三是要发挥“传、帮、带”的作用。由于时间紧、任务重，场地条件有限，市局不可能进行全员培训学习。因此，各位回去后，一个重要的任务是要当好单位的“老师”，把所学的知识传授给其他同志们，达到人人会电脑操作的目的，为我局电脑普及作贡献。 　　最后，预祝这次网络信息技术培训学习圆满成功。 　　谢谢各位 信息技术演讲稿3 　　伴随着信息技术突飞猛进的发展，多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”，渐渐走进了我们的校园，成为了我们校园中一道亮丽的风景。 　　无庸质疑，多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段，当把它应用到我们的日常教学中时，会让我们的教与学如虎添翼，教学相长，相得益彰。 　　在现代教育“以人为本”的教学理念下，多媒体技术日益频繁地运用到我们的教学活动中，为学生和老师打开了一扇心灵通向世界的窗口，透过这扇明亮的窗户，我们一起聆听鸟语花香。一起欣赏春花秋月。一起感受阳光的温暖。一起体味秋风的柔情。我们的课堂也因此而变得更加鲜活、真实而生动起来。 　　在教学活动中，学生永远是学习的主体，教师只是学生学习过程中的合作伙伴，是教学的组织者和引领者，而多媒体技术则是教师搭建在教与学之间一种有效的平台和载体。无论如何，合理地运用多媒体进行组织教学活动，其目的都是为了更加积极有效地推动和促进学生的自主、合作和探究的学习精神。如果我们忽略了这个前提，我们的教学则如无本之木、无源之水，表面的繁盛和热闹，却难以掩盖其教学本质的空洞与脆弱。 　　诚然，多媒体技术在教学中的合理运用，激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛，开阔了彼此视野，陶冶了师生情操，让学生能够更加直观、立体地参与并融入到教学之中，引领他们走进知识的殿堂，充分感受中华文化渊源流长的深刻内涵和博大精深的无穷魅力! 　　让多媒体这种先进的教学手段走进我们七彩的课堂，走进学生多元的学习，走进我们沸腾的生活。让每一个心灵都感受熏陶的喜悦，让每一个年轻的生命都拥有执著与高尚，我们真诚地期盼着，从课堂里走出去的孩子不在单薄与贫乏，不在浮躁与空虚，永远守望着一生的纯真、美好与善良 　　3年来，在市教研室的指导下、在区教研室的支持和在座各位老师的帮助下、我区中小学信息技术各项教研工作以市教研室年度工作要点以及区教育中心中学教研室三年规划为导向，以“深化课堂教学、加强课题研究、提高专业素质”为研究重点，以近期教研目标为阶梯，结合本区信息技术教师和教学实际情况，创新教研模式，不断推进日常教学研究、教学指导和教学建设等服务工作，顺利完成区中小学信息技术的各项教研工作。现将具体做法向大家汇报如下： 　　首先，转变观念，作新教育理念的追随者。 　　基础教育改革首先是思想观念的变革，只有教育理念彻底转变了，才能自觉指导教学行为，实现课程改革的目地。而许多教师多年来形成的传统教育观念根深蒂固，转变观念决非易事。因此，我感到作为教研员就必需站在这次课程改革大潮的前沿，带头学习掌握现代教育理论，接受新的教育理念。平时经常阅读《信息技术教育》和《中小学信息技术教育》等专业杂志，经常到一些信息技术教学网站和论坛中去汲取新的理念、观点和案例等，并随时进行笔记摘抄，写下心得体会，同时将这些经验及时介绍给广大教师，充实、丰富老师们对新课程的了解，作基础教育课程改革中新教育理念的追随者。 　　其次，转变观念，作教师教研工作的合作者 　　在基础教育课程改革面前，深刻认识到教研员不是所谓“专家”、“领导”，而是与广大教师站在同一起跑线上的“朋友”、“队员”。因此，平时通过深入学校听课调研，与一线教师进行平等对话，一起探讨问题，倾听他们的呼声，了解教师的思想状况，建立了我区信息技术学科教师档案袋库。同时，针对教学中存在的问题和困惑，与教师共同开展课题研究，一起切磋交流，共同探索适合的信息技术教学新模式。在指导教学中，和一线教师一起挖掘教材，创造性地使用教材，根据实际灵活设计任务和活动，帮助老师上出自己的课，这样在与教师的积极互动中，在共同的教学反思中一起进步成长，成为教师教学的合作者。 信息技术演讲稿4 　　各位领导、同事们：大家好！ 　　首先感谢学校给我提供了这次登台演讲，公开竞聘的机会。今天我要竞争的岗位是高中信息教研组组长。 　　首先，谈谈我的竞选优势： 　　 1、有较为扎实的专业知识。 　　信息技术是一门发展迅速、技术革新快的学科，为了保证自己能跟上现代教育的节奏，适应新课程的教改步伐，我始终坚持努力学习，不断提高自身素质和业务水平。6年来，我兢兢业业、努力工作，取得了一定的成绩，先后连续6年被授予“先进电教工作者”、连续5年被评为“教科研能手”、1次被评为“竞赛辅导能手”，3次被评为“阜宁县优秀团干部”。 　　 2、有一定的科研和写作能力。 　　教科研工作是一项理论含量高，科学性较强的工作，是需要一步一个脚印地付出艰苦劳动的工作。为了真正将学习作为自我发展的途径，平时利用空闲，悉心钻研教学规律，撰写教学论文。自03年以来，在《中国电脑教育报》、《信息技术与教育》、《网管员世界》、《大众网络报》、《中小学电脑报》等多家国家级、省级杂志发表各类文章70多篇。参与编写了电脑图书3部。05年8月与盐城市一中老师合编的《网管自动化操作一条龙》一书，在当时的电脑图书市场享有很高的知名度。此外，在上级教育部门组织的论文和教学设计评选中，3次获省二等奖，1次获市一等奖。课件评选中获省三等奖1次。 　　 3、有一定的管理和合作能力。 　　一花独放不是春，我个人认为，一名合格的教研组长，自己成功，自己成名不算本事，最重要的，要能团结和带领全体组员创造性地开展工作，让每一个组员都能提高，都能受益。本人自进入阜中以来，有3年的学校团委工作经历，1年的电教处工作经历，我相信在教科处的指导下，在信息组11名同仁配合下，我有能力，也有信心把我们的教科工作也搞的卓有成效。 　　下面，我谈一下我的工作计划： 　　假如我今天能够竞聘成功的话，那么我会从以下几个方面努力： 　　 1、做好领头羊。 　　教研组是一个集体，作为教研组长一定要明确自己的职责，要时刻想到自己是一名组长，是教研组的核心和带头人，遇到事情要提前准备，积极主动。面临任务时有目的的做好计划并敢于挑重担，决不后退。 　　 2、立足教学，提高教师科研素质。 　　信息技术的教学工作是依靠组内教师集体来完成的，提高教师素质的工作应该把教师队伍整体素质的提高作为管理的主要目标，不定期的组织教师进行相互之间的业务素质交流，可以使教师相互取长补短，共同提高。在每周一次的教研活动中应做出效力，在新课程大背景下，应该着重放在新课程的理念与实践教学教育的转变，使每一位教师真正能够在教研中成长。 　　 3、发挥学科特色，挖掘每一位教师的潜力。 　　根据信息学科的特点，强化集体合作、共同研究，注重发挥每个教师的内在潜力，要把每一个老师学习和思考的成果融会到教研组整体的成果里面。比如：在信息技术省会考中，我们会根据学生的特点和老师的专长，有计划的进行不同科目组的搭配，这样才能整体提高我校的信息技术会考合格率。另外，在信息技术竞赛方面，也要做出特色，要制定和出台一系列的竞赛辅导奖惩制度，充分调动教师和学生的积极性。 　　这里，我也坚信：我们每一位老师都是一枚果实，都有无穷的潜力，只有大家齐心协力，就一定能够硕果累累、花香四溢。 　　谢谢大家！ 信息技术演讲稿5 　　 教材分析 　　1．学习powerpoint的基本操作知识。本课为教材的重点。为以后学习打好入门基础。 　　2．用powerpoint制作有关“中国四大高原”的幻灯片。（本教材重点内容，为以后学习打好入门基础） 　　 学情分析 　　1、学生学习计算机的兴趣浓厚，热情较高 　　2、学生的计算机基础知识掌握不够牢，搜集各种信息的能力较差。 　　3、部分学生上机行为不够规范 　　 教学目标 　　 知识方面： 　　1．使学生掌握使用空演示文稿创作幻灯片的方法。 　　2．使学生掌握如何向幻灯片中建立第二张幻灯片的方法。 　　 技能方面： 　　1．培养学生表达能力。 　　2．培养学生自学能力。 　　 情感方面： 　　1．培养学生宣传自我、展示自我的意识和能力。 　　2．培养学生的创新意识。 　　 教学重点和难点 　　重点：制作幻灯片 　　难点：添加新幻灯片 　　 教学过程 　　（一、导入课题 　　教师提出本节课的学习任务——利用PowerPoint演示文稿制作“中国四大高原”幻灯片。 　　二、新课 　　1．创建一个新幻灯片 　　教师一边讲解一边演示创建新幻灯片的操作： 　　(1)启动PowerPoint后，在弹出的创建文稿对话框中选择“空演示文稿”。 　　(2)选择幻灯片版式，单击“确定”。 　　教师布置任务：创建“标题幻灯片版式”的演示文稿。 　　2．向幻灯片中添加文字 　　教师演示在标题处添加文字的方法。 　　教师布置任务：为“中国四大高原”幻灯片设计、添加标题和副标题。 　　3．建立第二张幻灯片 　　教师布置任务：上机实践，建立演示文稿，建立其他幻灯片 　　学生观看教师创建新幻灯片的操作。 　　学生上机实践，完成创建幻灯片的任务。 　　学生可以掌握创建一个新幻灯片的方法。 　　学生在实践中掌握知识，完成创建新幻灯片的任务。 　　学生可以设计出多种多样的标题。 　　给学生创造一个展示自我的环境。

法律客观：《建筑工程安全防护、文明施工措施费用及使用管理规定》第四条建筑工程安全防护、文明施工措施费用是由《建筑安装工程费用项目组成》（建标【2003】206号）中措施费所含的文明施工费，环境保护费，临时设施费，安全施工费组成。其中安全施工费由临边、洞口、交叉、高处作业安全防护费，危险性较大工程安全措施费及其他费用组成。危险性较大工程安全措施费及其他费用项目组成由各地建设行政主管部门结合本地区实际自行确定。

会所经营权转让合同会所经营权转让甲方：_________乙方：_________本次转让的标的物的特许经营权，为保证受让者能正常经营，甲方把该所完整的资产移交给乙方。资产包括以下几部分的内容固定资产净值（所有建筑、构筑、绿化、设备等）共_________元帐面的流动资产数共_________元；所有资产清册和设备的有关资料及历年的运行、维修维护保养记录，以及保证正常运营的相关手册资料等。转让方式及期限本次转让以_________方式进行，，转让的经营运作期限为_________年（从移交之日即_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止）。转让价格及付款方式在正式签订合同生效且办理经营权移交手续后一周内乙方向甲方支付全部的转让价款。甲方的权利和义务甲方的权利。甲方对转让特许经营权转让（从移交之日即_____年_____月_____日起至______年___月____日止），满_________年的经营期后甲方按甲方转让给乙方的方式和条件无条件收回所转让的标的物及经营权。甲方有权监督乙方按合同的要求进行经营。遵守相应法规甲方的义务甲方向乙方保证其具有把经营权转让给乙方的权利能力和行为能力，并保证与乙方签署的合同及其与本合同有关的各项文件合法合理。甲方向乙方保证其所移交的资产完整，不存在任何抵押，质押及其他第三方的权益，并未侵害资产所代表的相应权益的完整性和合法性。甲方保证所移交的附属设施能够正常运行，并在正常运行的情况下，能够达到本合同附件所规定的标准。甲方向乙方承诺依本合同规定，协助乙方完成本次转让的有关审批和变更注册登记手续，以及有关的证照手续。甲方承担因本次资产转让而发生的有关员工补偿费用。甲方承诺不干预乙方的正常经营活动。经营到期后，若甲方重新向外转让经营权，乙方有优先选择权。乙方根据自身的发展需要，可以转让其在本合同书下的权利、权益和义务。如果需要转让，乙方应向甲方提前一个月提出书面通知，甲方不得无理拒绝。乙方的义务。乙方保证具有合法而独立的主体资格，能独立承担受让资产所生产的合同义务和法律责任，具有受让甲方所转让资产的权利能力和行为能力。乙方向甲方保证其签署本合同及其相关各项文件未违反现行法律或其现存的契约或其他义务。乙方必须依法、守法经营，并按有关规定缴纳各种税费。乙方按要求到有关部门办理相关的证照和文件。转让费用：甲乙双方各自承担行使权利或履行义务过程中所产生的税费及其他费用。交接清单及验收记录违约责任甲、乙双方应该尽力履行本合同中规定的义务，如任何一方违反本合同的相应义务条款，则应当承担因此而产生的违约责任。甲、乙双方任何一方违约而导致合同无法履行时，违约方应向对方支付违约金，其金额为合同约定转让价格的______％。若由于甲方毁约而导致合同无法履行时，除执行条款外，甲方还应退还乙方已支付的款项加按日万分之_________的利息还给乙方。乙方逾期支付转让金，超过_________天按逾期每天向甲方支付万分之_________的滞纳金。乙方无不当理由对设施连续_________天停运，甲方有权解除合同，追究乙方责任，并要求乙方赔偿由此给甲方造成的经济损失。本合同一式四份，双方各持两份，在双方授权代表签字盖章后即时生效。争议的解决因履行本合同发生争议时，由争议双方友好协商解决，协商不成，可向有管辖权的当地法院提起诉讼。甲方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：______________________年________月________日签订地点：______________________乙方（盖章）：__________________法定代表人（签字）：______________________年________月________日签订地点：______________________经营权转让合同

潮湿的季风----<年华是无效信>序 其实世界在这一秒前都是安静的运转，草木都有各自的颜色，潮汐也有规律的起伏。而仅仅在一个不被任何人觉察的瞬间，世界开始悄悄地朝着不同的方向运转。从某一个角落里吹送出来的潮湿的季风里，所有的元素重新排列，在一个虚空的"不存在"里，硬生生地存在出宁遥，王子杨，陈谧，也包括萧逸祺。 从此世界诞生出新的颜色。以前从来不会出现，将来却会永恒存在的颜色。 而这些色彩，都安静地蜷缩在落落的心里，因为有着温暖的心房作为温室，所以，那些色彩都带着美好的光泽，安静地呼吸着，等待时光的刻刀某一天从某个角度切进来，然后汹涌着冲向世界。 那是一个女孩子永恒的少女梦幻，与年龄无关，与世俗无关，与家庭背景无关，与城市无关，与国籍无关。那是只要你曾经是个年轻的女孩子，曾经在清晨背着书包骑着单车去上学，在黄昏沿着墙角飞速地回家，只要你曾经在内心深处的地方埋葬了一个除了你别人都不会知道的名字，只要你曾经因为某一个相似的背影而拉扯出一段泛着年代久远金属亚光的记忆，你就一定会有过这样相似的甚至是相同的梦幻。 它像是长在胸腔深处的植物，小巧的枝叶，却有着庞大的根系，主根系深深地扎在胸腔和腹腔的中间，毛细根系伸展进每一个细胞每一块淋巴。 该怎样去形容落落呢？华丽的。温暖的。美好的。灵气的。很多的词语都可以形容，却又都显得捉襟见肘。当你觉得你认识了眼前的这个女孩子了，而下一秒钟，你又会想要去搜索记忆里的形容词来重新形容她。 很多时候都在惊讶，那些华丽的词语，那些精巧的比喻，中国的汉字在重新组合后如何可以诞生如此大的魅力，让人在这些文字编织成的巨大的网里呼吸急促，心跳发出重重的疼痛来。 从来没有见过一个作者，可以把平淡无奇的情节化成催人泪下的篇章。从来没见过一个作者，可以形容青春是"渗出着鲜绿色的略带草腥气的"。从来没见过一个作者，可以迷恋细节到这样的程度，可是，却很惊讶地发现，那些在别人的文字里容易形成琐碎感的细节，在落落的笔下，却化成了那些重重敲打在心脏上的最强音，甚至那些敲打撤走之后，你都依然可以听到那些重重回荡的，像是千斤铁锤落下时砸出的沉重声响。 而世界就在这样的声响里，渐渐闪耀出了温暖的色泽。而空气就在这样的声响里，渗透出了像眼泪一样的水分，悬浮在半空，被过往的行人，粘上轻盈而干燥的睫毛。 故事开始在一片缓慢的叙述中，那些细小的灰尘从字里行间震动起来，开始在空气里形成模糊的烟雾，而新鲜的人，新鲜的事，不断完整的骨架，以及后来逐渐丰润的血肉，都在一个遥远的世界里虚空地勾描出一个世界，那个世界和我们曾经的年华何其相似，和我们记忆里的时光不谋而何，于是就闭着眼睛慢慢地沉到那个世界里去，像是夏日午后突然袭来的睡意，不被人觉察，所以轻易地把人抓住。 而落落，就是用这样不被人觉察的文字，慢慢地将你拖入一个她早就规划好的世界，或者说是一个从很久远很久远以前，久远到那个时候恐龙还在缓慢地爬行，地壳还不是现在的海洋大陆格局，从那么久远的以前就存在在落落心中的世界。 而当你带着安静的情绪进入那个世界之后，你会发现世界怎么慢慢地起了微风，怎么会慢慢地飘来了灰白色的棉絮一样的云，而之后，就开始了一个漫长的，漫长的湿季。 在那些雨水丰沛的季节里，所有的年华都被带出了潮湿的味道，像是下过雨的山路，溃烂着鲜艳的花朵，又像是刚刚哭过的女孩子年轻的脸，带着委屈的神色。 于是心就那么柔软地，柔软地，蜷缩起来。哭不出来，却又无时无刻不想哭泣。 没有大起大落，没有大悲大喜，却无时无刻都感觉到命运的捉弄和上苍的玩笑。 那些眼泪就硬生生地在心里积蓄起来，水面越来越高，于是整个人就被浸泡在这样伤感而又略微温热的情绪里，持续地发热，发热。 那些暗恋的故事，开花在潮湿的季风里，然后溃烂在湿季的雨水中。却留下了无论经过多少年的时光，都再也无法洗涤干净的酸楚感。即使在多年以后的岁月里，偶尔无心的想起，都会让你突然中断手中的事情，原地微微地发怔。 那些女孩子间无法说清的情绪，扎根在乖戾的心房里，然后软化在成长的土壤中。 却在那些勾心斗角的岁月里，在那些彼此依靠的年华里，在那些谁都离不开谁的时光里，让我们都懂得了爱，和感情。年华是最好的老师，教会世上所有孤单的孩子不再孤单。教会所有任性的小孩，懂得了原谅。 那些安静地生长在身体里的少女情怀，在男生的肩线和白衬衣上发出新鲜的枝叶，然后在某一天无声的脱落，掉进茫茫的人海。 却留下了生命里那些无法忘记的名字。那些无法忘记的衣服上的味道。那些无法忘记的男生高大的背影，那些高大的男生可以轻而易举做到的事情而女生就做不到的事。这些事情都借着落落的口里还出魂魄，然后重新扎根进每个人的心里。 女孩子会想起曾经的那些遗落的温暖。 男孩子会想起曾经的那些温暖，从自己身边遗落。 宁遥，这样一个温暖的女孩子，温暖到了你会因为她的开心而和她一起开心，会因为她的悲伤和她一起悲伤，甚至她的一些小心眼和一些负面的想法，都不会让你带起一点点的怨恨，反倒会让你觉得亲切而靠近。怜惜着她的故事，怜惜着她的感情。甚至微微希望着上苍带给她美好的爱情和顺利的人生。 祈祷着这样的女孩子总有一天要出人头地，祈祷着这样的女孩子要一生平安。祈祷着这样的女孩子要被所有的男孩子喜欢，咒骂着所有不喜欢她的男生。 这就是落落的力量。 那些从来就不曾存在过的人，那些从来就未曾发生过的事情，就在落落的文字里幻化出了一个真实的世界。那个世界甚至在我们的世界里，撼动出了巨大的波澜。 那些细小而温暖的事情。具有巨大的能量。 和我的小说不同，没有那些看起来大起大落的剧情，没有那些冲突激烈的人生，没有反面的人物，没有漫长的时间跨度。 一切都缓慢地发生在一两年的时光里，那些时光在落落的文字里被无限地放大，无限地拉长，终于成为一部瑰丽的长诗。那些平凡的事情，被落落扬起的手涂上金粉，那些暗淡的时光，被落落举起的灯照成耀目的年华。 落落像一个安静的不会说话的巫师，却默默地领着我们走过一段路程，使用着伟大的魔法，将沿路的风景照耀得金碧辉煌，而在下一个路口，却无声地消失。而我们，像是在水中闭了太久，终于浮出了水面，那些故事终于结束了。像是一场大梦，梦中落落领着我们走过一个充满光芒的世界，而醒来，终于重回原地。 而那些故事真的就结束了么？ 如果是结束了，为什么还会在一个莫名其妙的当下，想起宁遥哭泣的脸。 如果是结束了，为什么还会在起风的日子里，想起那个曾经站在树下的男生陈谧，想起他在风里微微地抬头，叫着女生的名字，声音像是魔法，让人不能呼吸。 如果是结束了，为什么还会想起萧逸祺的那张坏笑的脸，那张脸会在一瞬间从一个坏怀的痞子变成一个温柔的人，低着声音对你说话，让你忘记那些难过和伤心。像个天使一样，在你的生命里安静地站立着，身上柔和的白光照耀着你漫长的黑夜。 如果是结束了，为什么那些查无此人投递无效的信笺，会突然地传递到我们手上，那些文字，就这样安静地在我们的掌心蜷伏，它们不会说话，不会生气，甚至不敢做出过大的动作，它们只会安静地等待你们去阅读。 因为它们的身上，是一群年轻人的年华，生命里，最美好的，最温暖的年华，它们承载着这样的年华出现在你们面前，于是都不敢大声地说话，怕惊动了那些安静沉睡着的梦境。 而现在你的手上，就是那些遗落在时光的荒野之外的信笺，那些无人查收的信，那些生命里一笔一划刻下的温暖，它们就在这里。 而那一个世界，缓慢地洞开了大门。

法律主观：一、增值税纳税的类型有哪些根据对外购固定资产所含税金扣除方式的不同，增值税可以分为：1、生产型增值税生产型增值税指在征收增值税时，只能扣除属于非固定资产项目的那部分生产资料的税款，不允许扣除固定资产价值中所含有的税款。该类型增值税的征税对象大体上相当于国内生产总值，因此称为生产型增值税。2、收入型增值税收入型增值税指在征收增值税时，只允许扣除固定资产折旧部分所含的税款，未提折旧部分不得计入扣除项目金额。该类型增值税的征税对象大体上相当于国民收入，因此称为收入型增值税。3、消费型增值税消费型增值税指在征收增值税时，允许将固定资产价值中所含的税款全部一次性扣除。这样，就整个社会而言，生产资料都排除在征税范围之外。该类型增值税的征税对象仅相当于社会消费资料的价值，因此称为消费型增值税。中国从2009年1月1日起，在全国所有地区实施消费型增值税。二、增值税纳税对象有哪些类型1、一般纳税人（1）生产货物或者提供应税劳务的纳税人，以及以生产货物或者提供应税劳务为主（即纳税人的货物生产或者提供应税劳务的年销售额占应税销售额的比重在50%以上）并兼营货物批发或者零售的纳税人，年应税销售额超过50万的；（2）从事货物批发或者零售经营，年应税销售额超过80万元的。2、小规模纳税人（1）从事货物生产或者提供应税劳务的纳税人，以及从事货物生产或者提供应税劳务为主（即纳税人的货物生产或者提供劳务的年销售额占年应税销售额的比重在50%以上），并兼营货物批发或者零售的纳税人，年应征增值税销售额（简称应税销售额）在50万元以下（含本数）的。（2）除上述规定以外的纳税人，年应税销售额在80万元以下（含本数）。三、增值税征收范围有哪些1、一般范围增值税的征税范围包括销售（包括进口）货物，提供加工及修理修配劳务。]2、特殊项目a货物期货（包括商品期货和贵金属期货）；——货物期货交VAT，在实物交割环节纳税；b银行销售金银的业务；c典当业销售死当物品业务；d寄售业销售委托人寄售物品的业务；e集邮商品的生产、调拨及邮政部门以外的其他单位和个人销售集邮商品的业务。3、特殊行为视同销售：以下八种行为在增值税法中被视同为销售货物，均要征收增值税。法律客观：一、营业税和增值税的定义《增值税条例》第一条在中华人民共和国境内销售货物或者提供加工、修理修配劳务以及进口货物的单位和个人，为增值税的纳税义务人（以下简称纳税人），应当依照本条例缴纳增值税。《营业税条例》第一条在中华人民共和国境内提供本条例规定的劳务（以下简称应税劳务）、转让无形资产或者销售不动产的单位和个人，为营业税的纳税义务人（以下简称纳税人），应当依照本条例缴纳营业税。二、营改增简介营业税改增值税（以下简称营改增）是指以前缴纳营业税的应税项目改成缴纳增值税，增值税只对产品或者服务的增值部分纳税，减少了重复纳税的环节，是党中央、国务院，根据经济社会发展新形势，从深化改革的总体部署出发做出的重要决策，目的是加快财税体制改革、进一步减轻企业赋税，调动各方积极性，促进服务业尤其是科技等高端服务业的发展，促进产业和消费升级、培育新动能、深化供给侧结构性改革。三、区别对于增值税小规模纳税人来说，增值税的征收率为：6％小规模纳税人（非商业企业）：4％小规模商业企业。而营业税的税率则要根据税目来确定了，从3％－20％不等。，营业税的税率是5％。增值税是购入货物或出售货物时产生的。增值税与营业税是两个独立而不能交叉的税种，即所税的：交增值税时不交营业税，交营业税时不交增值税。只要记住：1、征收范围不同：凡是销售不动产，提供劳务（不包括加工修理修配），转让无形资产的交营业税．凡是销售动产，提供加工修理修配劳务的交纳增值税．2、计税依据不同：增值税是价外税，营业税是价内税。所以在计算增值税时应当先将含税收入换算成不含税收入，即计算增值税的收入应当为不含税的收入。而营业税则是直接用收入乘以税率即可。综上所述，营业税和增值税有诸多不同点，最主要的诸如：税率不同、征收范围不同、计税依据也不同。近年来我国实行营改增，是我国税收政策的一项重要改革，有利于避免重复征税、减轻企业负担，推动社会经济的发展，可谓是百姓福音。文章到此，营业税和增值税的区别已然清晰，我们许多普通群众作为企业经营管理的参与者，应当对这一概念十分清晰。

外墙保温是建筑装饰不可或缺的一部分，但仍有许多人对此知之甚少。 下面，土巴兔小编将为大家介绍外墙保温施工条件和外墙保温施工工艺，让我们来看看！ 外墙保温施工条件外墙保温施工工艺施工条件 1。 施工现场应具备供电和供水的施工条件，并保持清洁的工作环境。 2，施工期间，场地环境温度和基壁表面温度应不低于5°C，风量不应超过5级。 在冬季施用期间应采取适当的保护措施。 3。 在建造表面砂浆时，避免阳光直射。 如有必要，可将防晒布放置在施工脚手架上以覆盖建筑物墙壁。 4。 在雨季，应采取有效措施防止雨水冲刷墙壁。 5。 在施工前必须仔细验收底壁的垂直度和平整度。 施工工艺 1，弹性控制线：根据建筑立面设计和外墙保温技术要求，外墙门窗的水平和垂直控制线和伸缩线以及装饰线被弹出墙上 。 2。 悬挂基线：将垂直参考钢线悬挂在建筑物外角（阴和阳）的角落和其他必要的位置。 水平线放置在每层的适当位置，以控制聚苯板的垂直度和平整度。 3。 特殊粘合剂的制备：（1）根据手册中提供的特殊粘合剂的配比，由人负责，严格测量，机械搅拌，确保均匀混合。 （2）搅拌5分钟后，可以使用混合良好的粘合剂。 （3）粘合剂必须与混合使用，良好的粘合剂应在1小时内用完。 4，预粘合翻转网：凡聚苯板暴露的一面（如伸缩缝，门窗开口），应用网布做。 外墙保温施工条件外墙保温施工工艺 5，粘贴聚苯板：（1）外墙保温聚苯板标准尺寸为600mm×900mm，600mm×1200mm，非标尺寸 或者可以在田间切割局部不规则，但必须注意切口垂直于脸部。 （2）阴阳角必须拼接并粘贴在一起。 （3）门和窗口的角落不应出现直缝。 刀具应采用单片聚苯板切割，小边宽度应≥200mm。 （4）粘贴方法采用点粘法，粘接面积必须保证不小于30％。 （5）将特殊粘合剂涂在聚苯乙烯板上后，必须将其快速粘附在墙面上，以避免粘合剂结壳并失去粘合力。 （6）粘贴聚苯乙烯板时，轻轻均匀地挤压聚苯乙烯板，用2m标尺和拖板验收板面的平整度和垂直度。 粘贴时，注意去除溢出板边缘的粘合剂，使板与板之间没有接缝。 6。 安装夹具：（1）固定部件应在胶合板上至少24小时后安装。 （2）夹具的长度为+ 50mm。 （3）用电锤打孔聚苯乙烯板表面的孔。 孔直径取决于固定件的直径。 墙的深度不小于60mm。 拧入固定部分。 钉头和压板应略低于板面。 。 7，板的表面经过抛光和平整：板面上有高低接缝的区域用粗砂纸打磨并弄平。 磨削和圆周运动抛光时机芯很轻。 8。 准备聚合物砂浆。 9，擦拭聚合物砂浆：聚合物砂浆分为底层和表层两层。 （1）将聚苯乙烯板的底层涂抹，厚度为2mm至2.5mm。 同时，将中间包网压入砂浆中。 门窗开口的加强网也应压入砂浆中。 （2）粘贴网布：将网布紧紧贴在底面抹灰砂浆上，用抹子从中间到周边将网布压入砂浆表面层，并使压实平整。 布褶皱。 不得将网格推得太深，表面必须暴露在下面的砂浆中。 网眼布的上下搭接接头的宽度不小于80mm，左右搭接接头的宽度不小于100mm。 （3）粘贴网布后，在表面涂上一层0.5mm-1mm的表面层聚合物砂浆。 关于外墙保温施工条件和外墙保温施工工艺，小编将在此介绍您，您有什么收获吗？ 如果您仍然有不明白的事情，可以关注我们土巴兔，土巴兔将为您提供更完整，更详细和更新的信息。 土巴兔在线免费为大家提供“各家装修报价、1-4家本地装修公司、3套装修设计方案”，还有装修避坑攻略！点击此链接：【https://www.to8to.com/yezhu/zxbj-cszy.php?to8to_from=seo_zhidao_m_jiare&wb】，就能免费领取哦~

朱光潜(1897—1986),安徽桐城人,著名美学家、文艺理论家、翻译家,我国现代美学的开拓者和奠基者之一。

用在工地上的

什么是规划区 我国《城市规划法》第三条指出：本法所称城市规划区、是指城市市区储近郊区以及城市行政区域内因城市建设和发展需要实行规划控制的区域，城市规划区的具体范围，由城市人民 *** 在编制的城市总体规划中划定。 城市建成区和城市发展需要实施规划控制的区域。划定城市规划区的主要目的，在于从城市远景发展的需要出发，控制城市建设用地的使用，以保证城市总体规划的逐步实现。 城市规划区一般包含三个层次：①城市建成区。在这一范围内用地管理的主要任务是合理安排和控制各项城市设施的新建和改建，进行现有用地的合理调整和再开发。②城市总体规划确定的市区（或中心城市）远期发展用地范围。这部分包括建成区以外的独立地段，水源及其防护用地，机场及其控制区，无线电台站保护区，风景名胜和历史文化遗迹地区等。在这一范围内，用地管理的主要任务是按照规划的要求，保证各项用地和设施有秩序地进行开发建设。位于其中的农村集镇和居民点要进行的一切永久性建设，都必须经过城市规划管理部门批准。③城市郊区。它的开发建设同城市发展有密切的联系，因此需要对这一区域内城镇和农村居民点各项建设的规划及其用地范围进行控制。特别是城市对外交通的干线两侧一定范围内的用地，更要严格管理。在这一地区内进行重大的永久性建设，都要经过城市规划管理部门批准。 规划中说的“四至范围”是指什么 四至范围即指东西南北四个方向的边界！什么是城市规划区？ 10分 城市规划区一般包含三个层次：①城市建成区--城市行政区内实际已成片开发建设、市政公用设施和公共设施基本具备的地区（《规划术语》3.0.6）。在这一范围内用地管理的主要任务是合理安排和控制各项设施的新建和改建，进行现有用地的合理调整和再开发。②城市总体规划确定的市区（或中心城市）远期发展用地的范围。这部分包括建成区以外的独立地段、水源及其防护用地、机场及其控制区、无线电台站保护区、风景名胜和历史文化遗迹地区等。在这一范围内，用地管理的主要任务是按照规划的要求，保证各项用地和设施有秩序地进行开发建设。位于其中的农村集镇和居民点要进行一切永久性建设，都必须经过城市规划管理部门批准。③城市郊区。它的开发建设同城市发展有密切的联系。因此需要对这一区域内城镇和农村居民点各项建设的规划及其用地范围进行控制。特别是城市对外交通干线两侧一定范围内的用地，更要严格管理。这一地区内进行重大的永久性的建设，都要经过城市规划管理部门批准。 想请教“建成区”和“城市规划区”，有什么区别？ 建成区是城市现状的发互已经建成、连成片的区域，城市规划区指的是规划控制线以内的区域，包含建成区和待建设区，还有发展备用地。 什么叫城市规划区内和城市规划区外，他们最大的区别在哪些？ 好像没这个专业提法，规划区内外分别指城市规划的红线范围内外。 属于城市规划区域是什么意思 属于（城市规划区域） 包含在属于城市规划区域之内。 请问区划与规划有什么区别？他们的定义分别是？ 区划：区域的划分。在全球、国家或地区范围内，根据其地域差异性划分成不同区域。有自然区划、经济区划、部门地理区划、综合区划等。在国家范围内为了行政管理需要进行行政区划。 规划，意即进行比较全面的长远的发展计划，是对未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。提及规划，部分 *** 部门工作同志及学者都会视其为城乡建设规划，把规划与建设紧密联系在一起。其实，这是对规划概念以偏概全的理解。

安全文明措施费包括哪些？这无论是对于刚接触的新手还是有经验的人来说，都是非常重要容易遗漏的。中达咨询就安全文明措施费包括哪些为大家介绍一下。安全防护措施费：1、安全网、安全带、安全帽。2、楼梯口、电梯口、通道口、预留洞口。3、阳台周边、楼板周边、屋面周边、基坑周边、接料平台的两侧等。4、内外脚手架（落地架、悬挑架、门架、附着式提升架）。5、施工用电（标准化电箱、电器保护装置、电源线路的敷设、外电防护措施）。6、安全检测费（建筑施工起重设备与外用电梯、安全网、钢管脚手架等的检测）。7、全钢质内外脚手架及配套防护设施、结构模板的全钢质主体支撑杆件。7、劳动保护、安全教育培训。8、其它安全防护措施费。文明施工措施费：1、临时设施：办公室、宿舍、食堂、卫生间、仓库、加工场。2、工地围挡：围挡简单装饰、大门、五牌一图等。3、硬地化：施工道路及场地的硬化。4、现场污染源的控制：粉尘控制、噪音控制、排水措施、垃圾排放、除四害消杀措施、车辆保洁措施。5、消防、保健急救、宣传栏及不扰民措施。6、其它文明施工措施费。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

1.关于孝敬的名言诗句 孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》 孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》 孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》 父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子 长幼有序。——孟子 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。——孟子 孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子 惟孝顺父母，可以解忧。——孟子 父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子 事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。——孟子 仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子 不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。——孟子 2.谁知道有关孝亲敬长的名言或诗句 孝敬父母名言 谁言寸草心，报得三春晖。 ——孟郊 慈孝之心，人皆有之。——苏辙 母亲是孩子未来命运的创造者（欧洲） ●摇动摇篮之手，就是支配世界之手（美国） ●没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖（伊拉克） ●人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂----（威·布朗） ●母亲在家事事顺（阿尔科特） ●只生不养的母亲不是真正的母亲（约·谢得） ●人最终总要离开母亲（贺拉斯） ●没有母亲，何谓家庭？（艾·霍桑） ●在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝（萨克雷） ●儿行千里母担忧 ●河里孩子岸上娘 ●娘痛儿，路样长；儿痛娘，线样长 ●娘想儿，长江水；儿想娘，哭一场 ●娘想儿，长如江；儿想娘，扁担长 ●母亲的心是儿女的天堂（意大利） ●打在儿身，疼在娘心 ●慈母泪，有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中（英国） ●宁死做官的爹，不死讨饭的娘 ●母亲的击打决不会使孩子残废（犹太人） ●走遍天下娘好，吃遍天下盐好 ●母亲的低语总是甜蜜的（英国） ●父母的爱，为诸德之基（英国） ●母爱最高尚（德国） ●母爱之爱，春天常在（法国） ●母爱只有做母亲的才知道（沃·蒙塔古） ●孩子是母亲的生命之锚（萦福克勒斯） ●甜不过蜂蜜，亲不过母女 ●女是娘的罗裙带 ●娘挂闺女，记在心里，闺女挂娘，急断肝肠 ●十朵菊花九朵黄，十个女儿九个像娘 ●苗好米好，娘好女好 ●有其母，必有其女（英国） ●要想赢得女儿的欢心，必须先从她母亲着手（英国） ●母勤女懒（日本） ●喧骚之母，必养成懒惰的子女（拉丁美洲） ●母亲的心灵是子女的课堂（比彻） ●父亲是大自然规定的银行家（欧洲） ●父亲！对上帝，我们无法找到一个比这更神圣的称呼了----（华兹华斯） ●一个父亲胜过一百个老师（英国） ●让自己的儿女们光宗耀祖是父亲们的主要缺点（伯·罗索） ●在所有的青年人眼里，父亲是多么严厉的法官啊！（忒壬斯） ●没有几个父亲对子女是关心备至的，至少他们中的绝大多数对金钱更加关心（切斯特菲尔德） ●没有哪一个人真正了解自己的父亲，但是，我们大家都有某种推测或某种信任（米南德） ●在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉----（福尔克斯） ●父亲和儿子的感情是截然不同的：父亲爱的是儿子本人，儿子爱的则是对父亲的回忆（欧洲） ●对做父亲的人来说，失去父亲不一定就是不幸；对做儿子的人来说，没有儿子也不一定就是痛苦（切斯特菲尔德） ●一个父亲能管好一百个儿子，而一百个儿子却难管一个父亲----（欧洲） ●每一代人总是反抗自己的父辈，却和祖父交上了朋友----（芒福德） ●父亲的名声有时无助于儿子，却反而会淹没他：他们彼此站得太近，阴影扼杀了成长（本·琼森） ●只要父亲在世，你总是年轻 ●父子无隔宿之仇 ●雏凤清于老凤声 ●弯竹子生直笋子 ●养儿强于父 ●有其父必有其子 ●爷娘惜儿女，好比长江水 ●茄子花朵朵结果实，父母话句句是真话（日本） ●天下无不是的父母 ●父母的心在儿女，儿女的心在外头 ●有狠心的儿女，没有狠心的爹娘 ●千枝连根，十指连心 ●十个指头个个痛 ●手板是肉，手背是筋，两面一样疼 ●手心手背都是肉 ●我们为孩子的美丽和幸福感到极大的欢乐，这欢乐使我们的心灵博大到躯壳难以容纳的程度（爱默生） ●子女是父母的至宝（英国） ●父母天地心，大小无厚薄 ●要知父母恩，怀里抱儿孙 ●养儿方知娘辛苦，养女方知谢娘恩 ●从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩 ●不记当初娘养我，但看今朝自养儿 ●不当家，不知柴米贵；不养儿，不知报母恩 ●父亲健在的时候，不知有父亲的可贵 ●父母之恩，水不能溺，火不能灭（苏联） ●父恩比山高，母恩比海深（日本） ●儿子娶妻后就是自己的儿子，可是女儿终身都是自己的女儿----（英国） ●你若想了解女儿，只要看她和什么样的人交往（英国） ●养女容易嫁女难（英国） ●一个男孩比十二个女孩增添的麻烦还多（英国） ●独柴难烧，独子难教 ●一个猪娃不吃糠，两上猪娃吃得香 ●生的亲，养不亲 ●皮里生的皮里热，皮里不生冷似铁 ●儿要亲生，田要冬耕 ●十个叔叔抵不过一个老子，十件褂子抵不得一件袄子 ●再甜的甘蔗不如糖，再亲的婶子不如娘 ●狗养狗疼，猫养猫疼 ●一畦萝卜一畦菜，各人养的各人爱 ●猫养的狗不亲 ●晚娘的拳头，六月里的日头 ●谁身上的肉谁疼 ●虎毒不食子 ●龙生龙，凤竹凤，老鼠生儿会打洞虎生三子，必有一彪 ●将门出虎子 ●怎样的模，印出怎样的糕 ●坏谷无好种 1.出入扶持须谨慎，朝夕伺候莫厌烦。 意思是：父母出入（门）要小心搀扶，早晚伺候父母不要厌烦。出自《劝报亲恩篇》。 2.爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男；翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。 意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。 出自《劝报亲恩篇》。 3.弟子入则孝，出则弟。 意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。出自（春秋）《论语·学而第一》。 4.父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。 意思是：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。 出自（清）李毓秀《弟子规》。 5.夫孝，天之经也，地之义也。 意思是：孝是天经地义的。出自《孝经》。 6.呼唤应声不敢慢，诚心诚意。 3.有关“敬”的句段,诗或格言也行 爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。 毋不敬何允。――《礼记·曲礼》。注：“在貌为恭，在心为敬。” 宾客主恭，祭祀主敬。――《礼记·少仪》 入门主敬，升堂主慎。――《仪礼·聘礼》 敬德之聚也。――《左传·僖公二十三年》 居敬而行简。――《论语·雍也》 严大国之威以修敬也。――《史记·廉颇蔺相如列传》 捐输之例，百无一良，若以属之鄙人，惟当敬谢不敏。――曾国藩《复欧阳晓岑书》 不知道这些对你有没有帮助 4.含有敬字的诗句 《奉和圣制至长春宫登楼望稼穑之作》苏颋帝迹奚其远，皇符之所崇。 敬时尧务作，尽力禹称功。赫赫惟元后，经营自左冯。 变芜粳稻实，流恶水泉通。国阜犹前豹，人疲讵昔熊。 黄图巡沃野，清吹入离宫。是阅京坻富，仍观都邑雄。 凭轩一何绮，积溜写晴空。礼节家安外，和平俗在中。 见龙垂渭北，辞雁指河东。睿思方居镐，宸游若饮丰。 宁夸子云从，只为猎扶风。《奉和马常侍寺中之作》苏颋怨暑时云谢，愆阳泽暂偏。 鼎陈从祀日，钥动问刑年。绛服龙雩寝，玄冠马使旋。 作霖期傅说，为旱听周宣。河岳阴符启，星辰暗檄传。 浮凉吹景气，飞动洒空烟。飒飒将秋近，沉沉与暝连。 分湍泾水石，合颖雍州田。德施超三五，文雄赋十千。 及斯何以乐，明主敬人天。《郊庙歌辞u2022让皇帝庙乐章u2022迎俎》李舒祀盛体荐，礼协粢盛。 方周假庙，用鲁纯牲。捧彻祗敬，击拊和鸣。 受厘归胙，既戒而平。《赠宣城宇文太守兼呈崔侍御》李白白若白鹭鲜，清如清唳蝉。 受气有本性，不为外物迁。饮水箕山上，食雪首阳颠。 回车避朝歌，掩口去盗泉。岧峣广成子，倜傥鲁仲连。 卓绝二公外，丹心无间然。昔攀六龙飞，今作百炼铅。 怀恩欲报主，投佩向北燕。弯弓绿弦开，满月不惮坚。 闲骑骏马猎，一射两虎穿。回旋若流光，转背落双鸢。 胡虏三叹息，兼知五兵权。枪枪突云将，却掩我之妍。 多逢剿绝儿，先著祖生鞭。据鞍空矍铄，壮志竟谁宣。 蹉跎复来归，忧恨坐相煎。无风难破浪，失计长江边。 危苦惜颓光，金波忽三圆。时游敬亭上，闲听松风眠。 或弄宛溪月，虚舟信洄沿。颜公二十万，尽付酒家钱。 兴发每取之，聊向醉中仙。过此无一事，静谈秋水篇。 君从九卿来，水国有丰年。鱼盐满市井，布帛如云烟。 下马不作威，冰壶照清川。霜眉邑中叟，皆美太守贤。 时时慰风俗，往往出东田。竹马数小儿，拜迎白鹿前。 含笑问使君，日晚可回旋。遂归池上酌，掩抑清风弦。 曾标横浮云，下抚谢脁肩。楼高碧海出，树古青萝悬。 光禄紫霞杯，伊昔忝相传。良图扫沙漠，别梦绕旌旃。 富贵日成疏，愿言杳无缘。登龙有直道，倚玉阻芳筵。 敢献绕朝策，思同郭泰船。何言一水浅，似隔九重天。 崔生何傲岸，纵酒复谈玄。身为名公子，英才苦迍邅。 鸣凤托高梧，凌风何翩翩。安知慕群客，弹剑拂秋莲。 《自梁园至敬亭山见会公谈陵阳山水兼期同游因》李白我随秋风来，瑶草恐衰歇。中途寡名山，安得弄云月。 渡江如昨日，黄叶向人飞。敬亭惬素尚，弭棹流清辉。 冰谷明且秀，陵峦抱江城。粲粲吴与史，衣冠耀天京。 水国饶英奇，潜光卧幽草。会公真名僧，所在即为宝。 开堂振白拂，高论横青云。雪山扫粉壁，墨客多新文。 为余话幽栖，且述陵阳美。天开白龙潭，月映清秋水。 黄山望石柱，突兀谁开张。黄鹤久不来，子安在苍茫。 东南焉可穷，山鸟飞绝处。稠叠千万峰，相连入云去。 闻此期振策，归来空闭关。相思如明月，可望不可攀。 何当移白足，早晚凌苍山。且寄一书札，令予解愁颜。 《赠宣州灵源寺仲濬公》李白敬亭白云气，秀色连苍梧。下映双溪水，如天落镜湖。 此中积龙象，独许濬公殊。风韵逸江左，文章动海隅。 观心同水月，解领得明珠。今日逢支遁，高谈出有无。 《登敬亭山南望怀古，赠窦主簿》李白敬亭一回首，目尽天南端。仙者五六人，常闻此游盘。 溪流琴高水，石耸麻姑坛。白龙降陵阳，黄鹤呼子安。 羽化骑日月，云行翼鸳鸾。下视宇宙间，四溟皆波澜。 汰绝目下事，从之复何难。百岁落半途，前期浩漫漫。 强食不成味，清晨起长叹。愿随子明去，炼火烧金丹。 《寄从弟宣州长史昭》李白尔佐宣州郡，守官清且闲。常夸云月好，邀我敬亭山。 五落洞庭叶，三江游未还。相思不可见，叹息损朱颜。 《寄崔侍御》李白宛溪霜夜听猿愁，去国长为不系舟。独怜一雁飞南海，却羡双溪解北流。 高人屡解陈蕃榻，过客难登谢脁楼。此处别离同落叶，朝朝分散敬亭秋。 《游敬亭寄崔侍御》李白我家敬亭下，辄继谢公作。相去数百年，风期宛如昨。 登高素秋月，下望青山郭。俯视鸳鹭群，饮啄自鸣跃。 夫子虽蹭蹬，瑶台雪中鹤。独立窥浮云，其心在寥廓。 时来顾我笑，一饭葵与藿。世路如秋风，相逢尽萧索。 腰间玉具剑，意许无遗诺。壮士不可轻，相期在云阁。 《别韦少府》李白西出苍龙门，南登白鹿原。欲寻商山皓，犹恋汉皇恩。 水国远行迈，仙经深讨论。洗心向溪月，清耳敬亭猿。 筑室在人境，闭门无世喧。多君枉高驾，赠我以微言。 交乃意气合，道因风雅存。别离有相思，瑶瑟与金樽。 《送鲁郡刘长史迁弘农长史》李白鲁国一杯水，难容横海鳞。仲尼且不敬，况乃寻常人。 白玉换斗粟，黄金买尺薪。闭门木叶下，始觉秋非春。 闻君向西迁，地即鼎湖邻。宝镜匣苍藓，丹经埋素尘。 轩后上天时，攀龙遗小臣。及此留惠爱，庶几风化淳。 鲁缟如白烟，五缣不成束。临行赠贫交，一尺重山岳。 相国齐晏子，赠行不及言。托阴当树李，忘忧当树萱。 他日见张禄，绨袍怀旧恩。《送崔氏昆季之金陵》李白放歌倚东楼，行子期晓发。 秋风渡江来，吹落山上月。主人出美酒，灭烛延清光。 二崔向金陵，安得不尽觞。水客弄归棹，云帆卷轻霜。 扁舟敬亭下，五两先飘扬。峡石入水花。 5.关于孝敬的名言诗句 孝子之养也，乐其心，不违其志。 ——《礼记》孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》父母之年，不可不知也。 一则以喜，一则以惧。——《论语》孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。” ——《论语·为政》父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子长幼有序。 ——孟子老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。 ——孟子孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子惟孝顺父母，可以解忧。 ——孟子父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。 不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。 ——孟子仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。 ——孟子君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。 君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。 ——孟子无父无君，是禽兽也。——孟子贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。 ——《吕氏春秋》孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子事其亲者，不择地而安之，孝之至也。 ——庄子礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。 ——《孝经·圣至章》父母者，人之本也。——司马迁事亲以敬，美过三牲。 ——挚虞父子不信，则家道不睦。——武则天谁言寸草心，报得三春晖。 ——孟郊内睦者，家道昌。——林逋慈孝之心，人皆有之。 ——苏辙长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。 进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀凡为父母的，莫不爱其子。 ——陈宏谋侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。 ——周秉清重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。 ——老舍母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。 ——费孝通老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——（古罗马）西塞罗开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——（古罗马）维吉尔亲善产生幸福，文明带来和谐。 ——（法）雨果一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——（意大利）亚米契斯年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。 ——（法）拉法格我们体贴老人，要像对待孩子一样。——（德）歌德在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。 ——（英）培根母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——（前苏联）高尔基世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ——高尔基一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。 ——（法）司汤达老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——（德）康德所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。 ——（英）狄更斯在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——（英）萨克雷在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。 ——（前苏联）奥斯特洛夫斯基就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——（美）马克·吐温共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。 ——（前苏联） 马雅可夫斯基丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——（英国）莎士比亚仁爱和打人都先自家中开始。 ——鲍蒙特和弗莱彻慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 ——（美国）罗素。 6.关于孝敬的名句 孝子之养也，乐其心，不违其志。 ——《礼记》孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》父母之年，不可不知也。 一则以喜，一则以惧。——《论语》孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。” ——《论语·为政》父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子长幼有序。 ——孟子老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。 ——孟子孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子惟孝顺父母，可以解忧。 ——孟子父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子事，孰为大？事亲为大；守，孰为大？守身为大。 不失其身而能事其亲者，吾闻之矣；失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事？事亲，事之本也；孰不为守？守身，守之本也。 ——孟子仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。——孟子不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。 ——孟子君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。 君子有三乐，而王天下不与存焉。——孟子世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也；博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也；好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也；从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。 ——孟子无父无君，是禽兽也。——孟子贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。 ——《吕氏春秋》孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子事其亲者，不择地而安之，孝之至也。 ——庄子礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。——荀子天地之性，人为贵；人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。 ——《孝经·圣至章》父母者，人之本也。——司马迁事亲以敬，美过三牲。 ——挚虞父子不信，则家道不睦。——武则天谁言寸草心，报得三春晖。 ——孟郊内睦者，家道昌。——林逋慈孝之心，人皆有之。 ——苏辙长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。 进必趋，退必迟，问起对，视勿移。——李毓秀凡为父母的，莫不爱其子。 ——陈宏谋侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。——周秉清长者问，对勿欺；长者令，行勿迟；长者赐，不敢辞。 ——周秉清重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。 ——老舍母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。 ——费孝通老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。——（古罗马）西塞罗开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧！——（古罗马）维吉尔亲善产生幸福，文明带来和谐。 ——（法）雨果一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。——（意大利）亚米契斯年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。 ——（法）拉法格我们体贴老人，要像对待孩子一样。——（德）歌德在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。 ——（英）培根母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——（前苏联）高尔基世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 ——高尔基一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。 ——（法）司汤达老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——（德）康德所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。 ——（英）狄更斯在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——（英）萨克雷在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。 ——（前苏联）奥斯特洛夫斯基就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——（美）马克·吐温共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。 ——（前苏联） 马雅可夫斯基丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——（英国）莎士比亚仁爱和打人都先自家中开始。 ——鲍蒙特和弗莱彻慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 ——（美国）罗素对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。 ——罗素还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！——马克思智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。 ——詹姆斯·多伯森母羊要是听不见她自己小羊的啼声，她决不会回答一头小牛的叫喊。——莎士比亚黄昏，你把清晨驱散的一切收集回来；羊群归棚，孩子回到母亲身边。 ——萨福我看见过挨饿的孩子。我看。 7.有关考敬的名言警句 1，在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝！——英·萨克雷 2，尊重他人的，有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中！——詹姆斯·多伯森 3，只有健康的，建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系，才能消除一切生活上的危机！——罗斯·坎贝尔 4，互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊！其主要意义并不在于礼物的本身，而在于对亲人的关心，在于希望感谢亲人的关心！——伊林娜 5，在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力！——苏霍姆林斯基 6，孟子曰：“不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子！”意思是：孟子说：“（在舜的眼中看来）儿子与父母亲的关系相处得不好，不可以做人；儿子不能事事顺从父母亲的心意，便不成其为儿子！”——出自春秋。《孟子·离娄上》

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主要著作有《悲剧心理学》《文艺心理学》《西方美学史》《谈美》《朱光潜选集》《无言之美》《给青年的十二封信》 等。以下为例《独自》白云漫了太阳；青山环拥着正睡的时候，牛乳般雾露遮遮掩掩，像轻纱似的，幂了新嫁娘的面。默然在窗儿口，上不见只鸟儿，下不见个影儿，只剩飘飘的清风，只剩悠悠的远钟。眼底是靡人间了，耳根是靡人间了；故乡的她，独灵迹似的，猛猛然涌上我的心头来了！《北河沿的路灯》有密密的毡儿，遮住了白日里繁华灿烂。悄没声的河沿上，满铺着寂寞和黑暗。只剩城墙上一行半明半灭的灯光，还在闪闪烁烁地乱颤。他们怎样微弱！但却是我们唯一的慧眼！他们帮着我们了解自然；让我们看出前途坦坦。他们是好朋友，给我们希望和慰安。祝福你灯光们，愿你们永久而无限！

就是答学制改革的发展趋势，然后再自己扩展点就行了。五点，重视学前教育；提前入学年龄，延长义务教育年限；普通教育和职业教育相互渗透结合；高等教育出现多元化多类型多层次化发展；发展继续教育和终身教育。

李春，隋代造桥匠师。现今河北邢台临城人士。隋开皇十五年至大业初（595～605）建造赵州桥（安济桥）。唐中书令张嘉贞著《安济桥铭》中记有：“赵州蛟河石桥，隋匠李春之迹也，制造奇特，人不知其所以为。”但赵州桥存世1500多年，堪称中国建筑史上的奇迹之一。赵州桥历史悠久、结构奇特、造型美观、居世榜首的赵州桥，凝聚了李春的汗水和心血。李春成为中国、乃至世界建筑史上第一位桥梁专家。

朱光潜（1897—1986），现代美学家、文艺理论家。笔名孟实、孟石。安徽桐城人。朱光潜是我国现代美学的开拓者和奠基者之一，也是第一个在中国广泛介绍西方美学的人。 他一生曾三立座右铭，给人们留下了悠长的思索。第一次，是在香港大学教育系求学时。 他以“恒、恬、诚、勇”这四个字作为自己的座右铭。 恒，是指恒心，即无论做人做事，都要持之以恒、百折不挠。恬，是指恬淡、简朴、克己持重，不追求物质上的享受。诚，是指诚实、诚恳，襟怀坦白，心如明镜，不自欺，不欺人。勇，则是指勇气，志气，勇往直前的进取精神。这四个字不仅集中反映了朱光潜先生求学时的精神状态，而且贯穿了他的一生。朱光潜先生曾说：“这四个字我终生恪守不渝。” 第二次，是在英国爱丁堡大学学习时。朱光潜先生兴趣广泛，学过文学、心理学和哲学。经过比较和思索，他发现美学是他最感兴趣的，是文学、心理学和哲学的共同联络线索，于是把研究美学作为自己终身奋斗的事业。当时，他的指导老师著名的康德专家史密斯教授竭力反对。他告诫朱光潜说，美学是一个泥潭，玄得很。朱光潜先生认真思索后，决定迎着困难上。这时，他给自己立下这样一条座右铭： “走抵抗力最大的路！” 从此，他全身心地投入到美学研究中，终于写出了《悲剧心理学》、《文艺心理学》、《变态心理学》等具有开创意义的论著。 第三次，是在20世纪30年代。 座右铭共6个字“此身 、此时、此地。 ”此身，是说凡此身应该做而且能够做的事，决不推诿给别人；此时，是指凡此时应该做而且能够做的事，决不推延到将来；此地，是说凡此地（地位、环境）应该做而且能够做的事，决不等待想象中更好的境地。在这条座右铭的激励下，朱光潜先生不断地给自己树立新的奋斗目标，在他80多岁时，依然信心十足地承担起艰深的维柯《新科学》的翻译任务。 朱光潜先生三次所立的座右铭，由于环境不同，侧重点自然有异。 第一次，主要是确立做人求学之志；第二次，侧重点是理想、事业的抉择；第三次，在学有所成后，对自己明确而具体的要求。 今早通过读朱光潜《谈读书》，有如下几点感悟： 1、学问不只是读书，而读书毕竟是学问的一个重要途径。 2、研究学问至少有两大流弊：精读和读对的书。 3、常识不但是现世界公民所必需，就是专门学者也不能缺少它。 先博学而后守约，这是治任何学问所必所的程序。 做学问人的读书态度！ 4、读书必须有一个中心去维持兴趣，或是科目，或是问题。 以科目为中心时/以问题为中心时 （苏东坡与王郎书、朱子尝他们的精读要诀） 读书要有中心，有中心才易有系统组织。 5、简谈两点读书方法。 第⑥期儿童阅读指导师u2022中级班之线上读书会第⑨周学习内容特与您分享！ 【往期回顾】 名家谈读书：蔡元培《我的读书经验》

以Fe2O3为例：C+O2=△=CO2CO2+C=高温=2COFe2O3+3CO=高温=2Fe+3CO2CaCO3=高温=CaO+CO2↑CaO+SiO2=高温=CaSiO3Fe(铁)铁3Fe+2O2→Fe3O4铁在纯氧中剧烈燃烧，发出耀眼白光和大量热，生成黑色固体。草酸亚铁热分解产生的纳米铁粉可以在空气中自燃。Fe+CuSO4→Cu+FeSO4铁和硫酸铜溶液反应，有紫红色固体生成，溶液逐渐变成浅绿色。2Fe+3Cl2→2FeCl3铁在氯气中点燃，发光放热，产生棕黄色烟。氧化铁Fe2O3+CO→Fe+CO2在高温条件下反应。此反应为高炉炼铁的反应原理。硫化亚铁4FeS+7O2→2Fe2O3+4SO2灼烧。亚铁氰化钾K4[Fe(CN)6]+3H2SO4→2K2SO4+FeSO4+6HCN↑铁氰化钾2K3[Fe(CN)6](s)+2KI(s)→2K4[Fe(CN)6](s)+I2(s)固相反应。在液相中不反应。一氮化铁、一氮化四铁2Fe4N+18HCl→8FeCl2+2NH4Cl+5H22FeN+4H2SO4→Fe2(SO4)3+(NH4)2SO4

以下关于社群和社区、社群营销的说法，正确的是（）。 A.一般社会学家与地理学家所指的社群，广义而言是指在某些边界线、地区或领域内发生作用的一切社会关系。B.社群是某个亚文化人群的集合，具有大众和圈层化的特征。C.“社区”强调的是人与人在物理空间中的联系，“社群”强调的是人与人在虚拟空间中的关系。D.社群营销就是基于相同或相似的兴趣爱好，利用某种载体聚集人气，通过产品或服务满足群体需求而产生的商业形态。正确答案：ACD

建筑安全文明措施费计取与监管具体内容是什么，下面中达咨询为大家解答。一、安全文明施工措施费的内容现场安全文明施工措施费是指工程施工期间为满足安全生产、文明施工、职工健康生活所发生的费用。其内容为：（1）安全生产：安全资料的编制、安全警示标志的购置及宣传栏的设置：“三保”、“四口”、“五临边”防护的费用；施工安全用电的费用；起重设备及外用电梯的安全防护费用、检测费用；施工现场安全防护通道费用、消防设施、电器保护、安全照明设施费，等等。（2）文明施工：围墙的美化，临时设施的装饰装修、美化措施费用；现场生活卫生设施费用；施工现场操作场地的硬化费用；现场污染源的控制、建筑垃圾生活清理外运；现场绿化；现场工人的防暑降温费等。现场安全文明施工措施费在计取过程中分为基本费、现场考评费和奖励费三部分。基本费为施工单位在施工过程中必须发生的安全文明措施的基本保障费用。现场考评费是指施工单位执行有关安全文明施工规定，经考评组织现场核查打分和动态评价获取的安全文明措施增加费，包括脚手架安全网设施：“三保”、“四口”、“五临边”防护措施；施工机械安全措施、电气保护安全照明设施；消防安全措施；现场环境优美；现场生活卫生设施；环境保护设施。奖励费是指施工单位根据与建设单位的约定，加大投入，加强管理，创建省、市文明工地的奖励费。二、安全文明施工措施费的落实和费用计取建设单位在申请施工许可证时，提供的安全施工措施资料中应包含单独的安全文明施工措施费项目，建设行政主观部门在审核发放施工许可证时，则应对工程建设项目是否落实安全文明施工费用进行审查，不具备条件的，不予颁发施工许可证书。建设单位以及中介机构在招投标过程中编制的招标文件、工程标底或工程预算时应按规定单列费用，不符合要求的，不予招标。同时在工程预算、投标报价或标底中应足额计取，其基本费用按规定标准列入其他项目费中投标人部分；现场考评费和奖励费以最高暂定费率列入其他项目费中招标人预留金部分。施工企业在投标报价时，应根据《建筑工程安全防护、文明施工措施费用及使用管理规定》和招标文件的要求单列该项费用。中标单位在签定施工合同时，应明确安全文明施工措施费的金额、费用支付计划、使用要求、调整方式等条款。开工前，建设单位应当按照本规定及合同约定及时向施工单位支付现场安全文明施工措施费，在开工前应预付安全文明措施不少于基本费的60%，其余基本费按进度在工程竣工前付清。在工程建设期间，施工单位应当确保现场安全文明施工措施费专款专用，在财务管理中单独列出现场安全文明施工措施项目费用清单备查。同时应及时申请现场考评，在单项工程完成工程量约70%时，向有关部门提出申请，接受现场考评。在费用考评过程中，有关建设行政主管部门包括安监机构、造价管理机构应齐抓共管、形成合力，制定即时联络制度，建立一个网络交叉的管理体制，加强对该费用的管理。具体程序是施工企业在项目报建时应同时向造价管理部门申领安全文明施工措施费申请表，在单项工程完成工程量70%后，依据施工单位的申请，由造价管理部门组成由安检机构、现场监理等组成的考评组织，按照现行标准规范和“措施费”使用清单定期对施工现场安全防护、文明施工措施落实情况进行现场监督检查，并对建设单位支付及施工单位使用“措施费”情况进行监督把关，对监理单位履行安全职责情况进行检查（此项工作的完成则需要各管理机构之间充分沟通、及时联络），并根据考评情况，联合出具考评报告，最终确定费用标准。现场考评费用还要实行动态管理，对于已进行现场考评的项目，施工单位在工程竣工前，发生放松管理，明显降低现场安全文明施工措施标准的，建筑安全监督部门、监理单位应及时提出，并可提请考评组重新组织现场考核。同时，工程完工后，建筑安全监督部门对整个施工工程现场管理情况进行综合评价，修正现场考评得分。最终现场考评费率应为；现场考评平均分×综合评价修正比率×考评费率/100。三、加强监管措施，确保建设工程安全生产大力宣传《建筑工程安全防护、文明施工措施费用及使用管理规定》。充分利用报刊、电台、电视、网站等媒体，向建设、施工、监理、造价咨询中介机构广泛宣传《建筑工程安全防护、文明施工措施费用及使用管理规定》的精神以及安全生产相关法律法规，了解现场安全文明施工措施费计取的相关制度，明确各自职责，进一步提高对科学使用现场安全文明施工措施费重要性的认识。加强协调配合，齐抓共管，加大执法检查力度。工程造价管理机构与安全生产监督等部门主动沟通、密切配合，形成整体合力。定期组织现场安全文明施工措施费计取情况专项检查，按照现行标准规范对现场安全文明施工措施费的落实情况、建设单位支付及施工单位使用情况进行监督检查，对违反《建筑工程安全防护、文明施工措施费用及使用管理规定》的单位会同有关部门严肃处理。检查内容为：建设单位：建设单位编制招标文件、工程标底或概（预）算时，是否按照现行有关规定，计列（取）安全文明施工措施费；施工合同中是否单独列明安全文明施工措施项目总费用、支付计划和使用要求等；是否按照合同约定及有关规定及时向施工单位支付安全文明施工措施费；施工企业：在投标报价时，是否将安全文明施工措施费用按不可竞争费用进行足额报价；施工组织设计文件中是否针对工程实际制定相应的安全防护和文明施工措施；施工合同和分包合同关于安全防护和文明施工措施费用的管理责任是否明确，施工现场安全防护及文明施工措施、临时设施是否按标准规范落实到位，费用是否做到专款专用；中介机构：咨询企业编制的招标文件和工程标底中是否按规定单独列明安全防护和文明施工措施项目清单，安全文明施工费用是否作为不可竞争费用予以单列，费用取费标准是否符合规定要求等。四、结语总之，规范和健全现场安全文明施工费计取和管理的办法，利用行政手段和经济手段，使得施工现场的安全文明施工措施的完善和落实得到制度上和费用上的保障，真正做到防患于未然，切实消除施工现场的任何安全隐患，这对保护施工人员生命和国家财产具有重要意义，无疑也对构建社会主义和谐社会做出了重要的贡献。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

建筑的风格上可以看出当时工匠建筑艺术表现手法的发展过程，工匠们越来越倾向于用更为华丽的建筑手法，原来流行的朴素的突角拱已逐渐被较为复杂的尖斗拱所代替，再往后就是半圆形屋顶的普及。

王子杨知道宁遥讨厌她，因为早就认出了她在体育场写的字迹。后来宁遥和王子杨都释怀了，最后就和普通朋友一样。“我们是朋友。我想和你做最好的朋友。”陈谧是喜欢王子杨的，但是没说结局怎样，但是应该是在一起的吧。宁遥似乎是拒绝了萧逸祺。落落没有写明，只是说“(萧逸祺)我这是不是就算失恋了一次?”。在《年华》里，宁遥和萧逸祺不是主线，但是最喜欢萧逸祺这个人物，还会真心地希望他们在一起。

1．信息技术的应用利于知识的获取 信息技术化英语教学形象、直观、效果好.它的动画效果是其它英语教学手段无法替代的.它可最有效地将抽象的知识形象化、具体化,从而突出重点、淡化难点,易于学生掌握.其交互性将授课内容和学生更加有机地结合起来,充分调动学生的积极性.其动静结合的特点,能充分再现语言情景,并将知识诉诸画面,达到声、画交融.英语教学内容更具体、更生动,使人如身临其境,学得轻松愉快,有乐趣；理解更加深透,印象更加深刻.从而,使学生变“苦学”为“乐学”,原来枯燥的语言材料,不用费很大劲儿就能记住. 认知心理学对记忆率的研究发现：学习同样的材料,单用听觉,3小时后能记忆获知的70%,3天后降为10%；单用视觉,3小时后记忆中留存72%,3天后降为20%左右.如果视觉和听觉同时使用,则3小时后保存85%,3天后留存65%.可见在英语教学环境中广泛使用使学生视、听觉并用的英语教学媒体,就可以大幅度提高学习的效率和英语教学效果.这比单一地听英语教师讲课强得多.2．信息技术的应用有利于大幅度提高英语课堂教学效率 优质、高效的英语课堂教学效率意味着“高密度”和“快节奏”.“高密度”是指“学生外语实践的量大、面宽”,而“快节奏”指“在设计信息技术课件时,英语教学节奏明快,练习转换、环节交替紧凑.信息技术的应用有利于贮存大量信息,我们更能多创设情境,发挥学生主体作用,营造一种轻松、愉快、适度紧张的课堂气氛,提高英语教学的质量和效果.英语教师应重视利用信息技术做好英语课堂教学的复习(revision)、呈现(presentation)、操练(drill)、自由交际(free communication)等工作,使信息技术所能提供的图像、影片、提示语和背景音乐等能发挥充分作用.3．信息技术的应用有利于拓展学生的思维空间 中学英语教学中信息技术手段应用的关键在于充分体现并充分调学生的学习积极性,从而使学生的听说读写译的综合能力等到进一步提高. 在利用信息技术创设良好的英语交际环境中,其工具性和交互性有利于呈现英语教学材料相结合,通过语言、图像和声音的同时作用于学生的多种感官,让他们左右脑并用,产生一种“身临其境”的感觉.在英语教师的引导下,学生得以进行大容量的仿真交际.在学生不断进步的过程中,其直接用英语思维的能力经常得到锻炼,因而能更有效地提高其运用英语进行交际的能力. 4．信息技术的应用有利于创设良好的英语交际环境 中学英语课堂教学的目的,主要是让学生在课堂上多进行交际.交际可以是书面的,亦可以而且主要是口头的.作为英语教师,一定要事先对话题、情景、训练项目（日常用语、词汇、语法等）进行精心的设计.课堂交际活动的目的,是要让学习者练习表达能力.优质高效的课堂交际活动可激发学习者的学习动机,让学习者有机会练习整体表达能力,有利于学习者自然学习语言.而要做到这一点,就要求英语教师注意创设良好的交际环境.离开情景交际是不现实的,课堂交际活动将课堂变成了一个“little sociaty（小社会）”,这样的语言训练更富有灵活性和挑战性.我们有很多办法创设良好的交际环境,而充分利用信息技术无疑是十分重要的手段.5．信息技术的应用利于认知主体作用的发挥 认知心理学的研究表明,人类一生中获得的信息有94%是通过视觉和听觉获得的,其中88%通过视觉,12%通过听觉,可见,视觉器官是人类最重要的获知器官.信息图像化本身就满足了每一位学生的不同需要,它能以各自不同方式和进度来对图像化的信息进行个别化、理性化的筛选和理解.图像化的信息本身就给学生提供了一个同步进行的多感官刺激,而单纯口授和板书是无法达到这一点的.只有信息技术英语教学系统才能充分调动学生的视听和其他感觉器官,从而获得最佳的认知效果.6. 信息技术的应用有利于英语教学的个性化 以英语教师为中心的传统英语教学,忽视学生的自主发展.课堂上,英语教师讲,学生记,相同的英语教学内容,统一的练习,学生个性培养被忽视,学生特长无从谈起.信息技术英语教学在同一空间营造出一个相对个性化的英语教学环境,使每个学生都可得到与英语教师充分交流的机会,使个性化英语教学成为可能. 如果有条件,在单机教室里,学生自行操作计算机,依次调出光盘中的各种信息,眼睛看着显示屏,耳朵听着其中的朗读、对话和文章,以及音乐等,实现了英语信息的表达和人机对话.学生可以根据自己的兴趣爱好,结合自己的知识能力水平,选择相应的英语教学程序学习.如果遇到疑难问题,可以通过计算机直接查询,尽快得到解决.学生还可以根据反馈的信息了解自己的学习情况.分析自己学习中的成败得失,改进学习方法,调整学习目标.智力超常、学习优秀的学生,还可以用信息技术软件超前学习,提前完成学业,升入高年级学习,学生的学习潜力得到充分开发.

【 #策划# 导语】春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵。以下是 考 网整理的2022年春节方案精选范文，欢迎阅读！ 1.2022年春节方案精选范文 　　为大力弘扬社会主义核心价值观，保障人民基本文化权益，丰富群众精神文化生活，营造欢乐祥和的节日氛围，让人民群众共享文化发展成果，现就20xx年元旦春节期间组织开展群众文化活动的有关事项通知如下。 　　一、指导思想 　　20xx年元旦、春节文化活动以党的xx大和xx届xx全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，培养高度的文化自觉和文化自信，增强文化软实力，为推动全乡各项经济社会事业全面协调可持续发展营造良好的氛围。 　　二、加强领导 　　为切实加强领导，乡成立了以镇党委书记、镇人大主席张华为组长，镇党委副书记、镇长向诗勇、镇党委副书记胡北平、镇党委宣传（统 战）委员、镇人民政府副乡长吴晓军为副组长，镇四片区党总支书记、镇共青团、妇联、工会、文化体育服务中心、广播电视服务中心、财经所、中心学校、花坪派出所等部门和单位负责人为成员的元旦、春节文化活动领导小组。 　　三、精心组织 　　以唱响花坪为主题，以夯实文化、旅游、特色产业大乡为先导，丰富、活跃元旦、春节期间城乡群众文化生活，营造昂扬向上、奋发进取的发展氛围，让全乡人民群众过一个喜庆、祥和、文明的元旦、春节。 　　1、由镇文化体育服务中心牵头组织"春醉花果坪百件书画作品展"。 　　2、由镇广播电视服务中心、文化体育服务中心牵头组织"百场电影进农家"活动。 　　3、由镇文化体育服务中心牵头组织"乡文化体育人才迎春茶话会"。 　　4、由清江旅游公司、乡文化体育服务中心牵头组织"野三河风光本土摄影家作品展"。 　　5、由镇文化体育服务中心牵头组织元宵灯迷活动。 　　6、由各村党支部、村委会牵头组织"农家书屋"全天侯开放一周（正月初八至十四）活动。 　　7、以片区为单位各组织一支民间艺术表演班开展"进万家贺新春"活动。 　　8、由花果坪居委会牵头组织花灯一条街活动。 　　9、充分发挥镇文化主阵地作用，按照免费开放的要求，创新活动内容，改进服务方式，积极开展数字文化服务，精心选择群众喜闻乐见的数字文化节目，利用乡公共电子阅览室组织群众观看，提前做好预告，定期组织收看，保持网络畅通和服务效果。镇文化体育服务中心要利用图书室、多功能厅、留守儿童活动室等为返乡农民工、留守儿童及当地群众开展图书阅览、文艺讲座、科普讲座、影视放映、网络浏览和各类文体活动，倡导健康文明的生活方式，为元旦春节营造浓厚的文化氛围。 　　各单位要认真组织开展20xx年元旦春节群众文化活动。做到认识要到位、安排要精细、工作要做实，把做好元旦春节期间的群众文化活动，作为当前一项重要的文化惠民、文化乐民工程抓紧、抓好。今年春节来得早，各单位要主动出击，早动手、早安排，营造祥和喜庆、文明健康、欢快热烈的文化氛围，让广大人民群众过一个幸福年、快乐年、文化年。 2.2022年春节方案精选范文 　　活动背景： 　　新春佳节将至，让您的爱心化作一顿丰盛的的年夜饭，送进困难家庭，您愿意吗？今天，厦门市慈善总会联合厦门晚报社、厦门音乐广播、厦门餐饮同业公会主办的“慈善年夜饭”大型爱心活动正式启动，活动将发动全市爱心餐饮酒家和爱心企业、单位、市民共同参与，向全市低保困难户或行动不便的低收入家庭奉献一份丰富、美味的年夜饭，让他们高高兴兴过好年。 　　活动主题： 　　20xx年“慈善年夜饭”活动 　　活动时间： 　　1月12日至2月上旬 　　活动目的： 　　20xx年春节“慈善年夜饭”活动，每份380元，让全市3600户困难家庭吃上美味年夜饭 　　活动捐赠方式： 　　1、爱心企业或爱心个人通过认捐“古龙小厨”，每份380元，统一捐赠至市慈善总会，由市慈善总会统一订购，发放给困难户，并对外公布捐赠情况。 　　2、鼓励爱心酒家认捐“古龙小厨”，也可结合本店特色向困难户捐赠自制年夜饭，每份成本380元（三人量；八道菜，参考菜单另附）。 　　活动介绍： 　　“慈善年夜饭”是“新春慈善快车”的三大活动之一，活动至今已经成功举办11年。20xx年“慈善年夜饭”市、区共募集7700份，其中市慈善总会募集100多万元，包括社会各界认捐40多万元，冠名慈善基金认捐70多万元。全市餐饮企业自身定制936份特色年夜饭，募集数量和金额均超过历年。 　　羊年春节，这场温暖鹭岛的活动又如期起航，今年主办方将为全市3600户困难家庭赠送慈善年夜饭，对象惠及全市低保户或行动不便的低收入家庭，活动时间从1月12日至2月上旬。广大爱心读者朋友们，你们每认购一份慈善年夜饭，就将会有一个困难家庭能够在除夕夜幸福围炉，享受热腾腾的美味。所以，加入本次活动，为更多困难家庭送去冬日的温暖，也为“美丽厦门，共同缔造”尽一份贡献。 　　据了解，市慈善总会等主办单位将于2月上旬举行“慈善年夜饭”发放仪式，邀请爱心企业及市民、困难户代表参加；现场除向困难户发放年夜饭外，还向部分爱心企业和爱心人士颁发荣誉证书（企业捐赠10份以上，个人捐赠5份以上）。同时，召集酒家到农村为当地五保户、低保户等困难群体现场烹饪年夜饭，举办农村围炉宴。 3.2022年春节方案精选范文 　　一、活动背景 　　随着现代社会的进步和时代的发展，使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来，国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛，现代人较为个性化、多元化的需要，这些因素让人们对春节的传统的风俗民情，深层的春节文化逐渐淡忘。 　　虽然春节依旧在，但春节伟大文化遗产的不断流失，拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20xx年已被公布为世界非物质文化遗产，随着国家间文化竞争的愈演愈烈，我们更应该重视对优秀传统文化的传承。 　　二、活动主题 　　文化传承，从我做起。 　　三、活动要求 　　1、在春节、元宵节期间，每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，体验家乡优秀传统文化的魅力，感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项，每位同学可任选其中两项完成，并于开学时上交。 　　（1）书写春联书法作品一幅，可用传统样式（红条对联纸）以毛笔书写，也可用a4纸以硬笔书写，统一在左下方写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。 　　（2）拍摄春节场景照片一幅，照片须冲印后贴到a4纸上，并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等，题材不限，但必须有节日特色，禁止下载、抄袭他人作品。 　　（3）制作剪纸一幅，并用卡纸或a4纸粘贴。题材不限，但必须是个人亲自制作。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方写明班别、姓名。 　　2、学生作品上交后由班主任收集，挑选优秀作品上交年级，由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书，优秀作品将在校刊或校报上刊登。 4.2022年春节方案精选范文 　　20xx年1月31日是中国的传统节日“春节”，“过大年”是孩子们最喜欢过的节日，因为中国过春节的风俗非常多，都是好吃的好玩的，亲人团聚和红火是春节的主题，为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年，同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗。 　　一、活动目标： 　　1、丰富20xx年1月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。 　　2、通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。 　　二、活动时间： 　　20xx年1月份 　　三、活动形式： 　　微型课程、手工美术活动。 　　四、活动内容安排： 　　美术手工课程：绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。 　　课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食；合理安排好饮食与休息；不要燃放烟花 爆竹、远离烟花爆 竹；走亲访友要有礼貌，跟好家人。 　　环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。 　　附：该方案涉及活动： 　　1、搞好宣传，营造氛围。 　　2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。 　　3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。 　　4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。 　　5、花灯展示欣赏活动。 　　6、“安全在我心中”主题教育活动。 5.2022年春节方案精选范文 　　前言：春节、元宵节即将来临，为进一步弘扬中华优秀传统文化，丰富节日期间城乡群众文化生活，营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围，使节日更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，按照中央文明办和xx省文明办的安排部署，根据《关于深入开展“我们的节日”主题活动的通知》文件要求，结合xx市实际，xx市文明办安排部署春节、元宵节期间开展“我们的节日”主题活动。 　　一、推动移风易俗树立文明乡风 　　深入贯彻落实全国推动移风易俗树立文明乡风电视电话会议精神，以社会主义核心价值观为引领，以净化乡风、倡树文明为目标，在节日期间采取教育引导、示范带动、制度约束等多种形式，真正引导广大群众自觉参与健康有益文化活动，抵制不良习俗。各开发区（管委会）、县（市）区文明办、市属各有关单位要组织创作一批反映“推动移风易俗树立文明乡风”的小戏、小品和曲艺节目，以广大群众喜闻乐见的形式让文明风俗深入人心。要大力宣传各地各单位开展的重点活动和取得的成效，积极报道广大群众以文明风俗过传统节日的先进典型和先进经验，营造文明谐和的节日氛围。 　　二、广泛开展群众性文化活动 　　深入开展形式多样的群众性节日活动，发挥好优秀传统文化的滋养和引导作用。各地要结合实际、因地制宜、就近就便，精心设计活动载体和活动形式，广泛开展丰富多彩、特色鲜明的群众性文化活动，深入挖掘和弘扬春节、元宵节的文化内涵。要利用博物馆、体育场、广场、公园等场所，依托乡镇文化站、文化活动中心、村文化室等，组织开展民俗展示、体育健身、歌舞表演、花会歌会、联欢联谊、社火庙会、灯谜灯会、书法棋艺、美术摄影等群众喜闻乐见的活动，丰富群众节日文化生活。要广泛开展公益性文化惠民服务活动，把欢乐送到千家万户。要充分调动基层业余文化骨干的积极性，鼓励支持乡村文艺演出队、文化能人到周边城市、城郊开展演出活动，推动城乡之间文化交流。要组织开展结对共建、军民共建、警民共建活动，发挥机关、部队、学校、企业等单位的文化资源优势，积极帮助基层社区、农村文艺骨干编排节目，组织开展各种形式的文化联谊活动，使人们在参与中抒发情感、愉悦身心。各地要充分发挥“乡村学校少年宫”的阵地作用，为农村未成年人节日活动提供场所。要挖掘地方文化旅游资源，大力开展节日旅游活动，活跃节日文化市场，增强节日魅力。 　　三、精心组织送温暖献爱心活动 　　各开发区（管委会）、县（市）区文明办、各有关单位要利用春节、元宵节有利时机，以生活困难道德模范、身边好人、文明市民为重点对象，开展各种关爱帮扶活动，展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。要开展向道德模范和身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动，组织他们参加当地的节日庆典和文艺联欢活动，大力宣传他们的先进事迹和崇高品德，体现党和政府对他们的关怀。要组织有关部门、文明单位开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户活动，帮助其解决生活中实际困难，推动有关部门惠民措施的尽快落实，让他们过一个舒心、温暖的传统节日。要建设更多面向基层困难群众的爱心超市（市场、摊点），通过提供爱心券、上门送货等形式，给广大群众带来更多的实惠和便利。 　　四、着力深化主题志愿服务活动 　　要紧紧围绕辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，积极开展形式多样的志愿服务活动，广泛发动群众特别是社区居民参与，传递亲情友情，传播文明社会风尚。要深化拓展关爱空巢老人和残疾人志愿服务活动，动员志愿者以结对帮扶的形式，为空巢老人和残疾人提供生活照料和精神慰籍等服务，让他们心情舒畅、快乐过节。要以城市农民工为重点，开展关爱农民工维权活动，组织志愿者特别是法律志愿者为农民工提供政策咨询、索要欠薪、处理劳动纠纷等服务，维护农民工的合法权益。要开展关爱返乡农民工活动，组织志愿者帮助农民工办理网上订票业务，在农民工返乡道路沿线设立休息站，农民工重点输出地要组织志愿者到车站等地开展迎接活动，为农民工提供必要的帮助。要开展关爱留守农民工活动，以送祝福、送亲情、送文化、送平安、送健康为主要内容，组织开展多种形式的志愿服务活动，让留守打工地过年的农民工在异地他乡度过喜庆温馨的春节、元宵节。 　　五、大力营造浓厚节日氛围 　　全市各级报刊、广播、电视和互联网等新闻媒体要做好节日期间的宣传工作，通过新闻报道、留言评论、专家访谈、公益广告等形式，多侧面、多角度地宣传介绍春节、元宵节相关知识，及时报道各地开展主题活动的进展情况，传播文明和谐、喜庆节俭的节日理念，让越来越多的人喜爱传统节日、过好传统节日。电台、电视台制作播出一批文化类节目和专题节庆晚会，用优秀电视文艺节目满足群众节日文化需求。各地重点新闻网站要大力开展网上主题活动，组织“网上拜大年”和“网上灯谜征集”等活动，征集拜年寄语和过年体会，推动文明办网、文明上网，大力发展健康向上的网络文化。

兄弟敦和睦，朋友笃信诚。

战略更大、时间更长（通常5-20年），规划时间相对要短（5年以内）、相对也具体； 战略指导规划，规划在战略框架下编制 制定的原则：不同地区、不同资源禀赋、不同发展阶段，其相应的原则也是不一样的。

你好，去学一门技术吧，比如说新能源汽车，智能网联

一、社区电商是针对具有社区属性的用户、在社区网站进行的交易行为，对用户而言提供了一种更为便捷的社区在线销售方式，具有快速、高效、低成本等特点。二、社群营销社群营销就是在互联网数字化社群的社会环境下，充分运用互联网工具，利用群体失智、情绪化的特点，激发社群所蕴藏的巨大能量，达到营销的目的。社群营销的核心是“人”，辅助因素是产品与服务。目的在于通过赋予品牌人格化的特征，努力在品牌和消费者之间形成感情，让消费者保持对品牌的情怀，即情感依恋，从而积极热情、不计报酬地宣扬自己偏爱的品牌，甚至直接销售产品。社群营销在今后不仅仅是一种营销思路，更应该纳入企业的商业模式中来。它需要我们打破很多传统的思维方式和解决问题的方法，在互联网社会里，它是企业生存、发展、竞争必不可少的策略与战略。

系统设计的一些原则在进行系统设计时，不仅要考虑软件的功能性需求，还要考虑非功能性需求，比如软件的性能(Performance)、可扩展性(Scalability)，系统的稳定性(Reliability)、部署(Deployment)和更新(Upgrade)，可维护性(Maintainability)，版本的管理，系统的安全(Security)，界面的友好程度可用性(Usability, User experience)等。要想覆盖所有需求，实现一个简单而优秀的系统，可谓艰难。大道至简，合适最好什么是优秀的系统设计？ 这个问题颇有争议，但几乎每个软件工程师和架构师都追求优秀的系统设计。当然，系统设计并不代表结果，系统设计只是架构师或者带头程序员的工作，优秀的系统设计必须经由良好的项目管理和团队努力，经过分析需求、设计、开发、测试、分发、维护，以及迭代或重构的过程。中间哪个环节出了问题，再好的设计都将功亏一篑。可能每个人都对自己设计的系统很自信很满意，但“实践是检验真理的唯一标准”。如果一个系统设计经过实践证明，大家(指客户或用户)公认为优秀的系统，那就是一个优秀的系统设计。大道至简，适合的就是最好的。其实设计并没有那么严重，适合的就是最好的，简单最好。软件也是一种服务，这个系统设计出来就是为了服务一些用户还没有被满足的需求，如果你能够恰好满足了这些没有被满足的需求，而且能以比较低的代价提供这种服务，那这就是最好的系统。因为系统设计的来源是商业需求，而商业追求利益最大化。你的软件和服务必须比别人功能更加先进，更加好用，对变化的商业 需求反应更加灵活，推出或者升级的速度更快，开发和维护成本更低，才能证明这个系统设计的优秀性。所以系统简单，不能说明你的系统不优秀，说不定设计者有化繁为简的过人能力；系统复杂，功能繁多，也不能说明系统优秀。技术人员常常犯的错误是技术至上，技术第一，不计成本的去设计和开发无比先进和灵活的系统，不计风险的去采用最新的没经过实用的新技术。所以作为架构师，不仅仅需要精通技术，更需要良好的沟通协调，去了解业务和客户真正的需求，真正站在客户利益角度和最终用户利益角度思考问题和设计系统，在各种选择中做出权衡。极限编程人士的一个响亮的口号是“You aren"t going to need it”。这其中包含的核心意义就是不要为了考虑程序的可扩展性，把目前不需要的功能加入到软件中来。不要过度设计。抓住重点，合适就好。比如根据二八原则，80%的用户只会使用20%的功能，而这20%的功能就是客户最关注的最需要的功能，也就是软件或服务的“卖点“，系统设计时必须集中精力和充分考虑到这部分需求。如果把精力放在某些花哨的功能上，既不 重要，也没必要，那就是过度设计。要想避免过度设计，我觉得可以遵循敏捷开发方式来做。尽可能的简单设计，当满足不了时，重构；保证产品是可运行的，不断的加入新的特征；产品经常性的提交给客户使用。

史书记载最原始的测量水准的办法.禹乃遂与益、后稷奉帝命,……陆行乘车,水行乘船,泥行乘橇,山行乘.左准绳,右规矩,载四时,以开九州,通九道,陂九泽,度九山.“准、规、矩”是古代使用的测量工具. “准”是古代用的水准器.这在《汉书》上就有记载.“绳”是一种测量距离、引画直线和定平用的工具,是最早的长度度量和定平工具之一.禹治水时,“左准绳”就是用“准”和“绳”来测量地势的高低,比较地势之间高低的差别.“规”是校正圆形的用具.“矩”是古代画方形的用具,也就是曲尺.古人总结了“矩”的多种测绘功能,既可以定水平、测高、测深、测远,还可以画圆画方.一个结构简单的“矩”,由于使用时安放的位置不同,便能测定物体的高低远近及大小.