我需要200道关于植树节和环保的小问答题

　　篇一 　　1、用废纸生产再生纸，有什么好处？答：①不砍伐森林，节约木材；②省去原木加工处理程序，节约投资和减少废水排放；③减少水电煤的消耗，节约能源；④减少垃圾节省土地使用。 　　2、废弃塑料在自然界中自行降解大概要多少时间？答：100—300年。 　　3、地球臭氧层的作用是什么？答：臭氧层是大气中很重要的一层，它能吸收太阳光中大部分的紫外线，保护地球生物，使他们免遭过量紫外线辐射的伤害。 　　4、为什么炭烤羊肉串对大众健康危害很大？答：①因为炭烤羊肉串时不可能完全杀死肉中的微生物；②因为炭烤羊肉串时不可能完全杀死肉中的寄生虫；③因为炭烤羊肉串和它所放出的烟气中内含超多致癌物质。 　　5、绿色消费包括什么资料？答：能够概括为：节俭消费，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多层利用；分类回收，循环再生；保护物种，万物共生。 　　6、大气中氧和二氧化碳含量能够持续相对平衡“功劳”归于什么？答：绿色植物。 　　7、城市主要环境问题有那些？答：大气污染水污染固体废弃物噪声污染。 　　8、我国酸雨面积区占国土面积的多少？答：40%。 　　9、现代家庭居室中存在什么污染？答：人体污染，建筑材料污染家电污染厨房污染杀虫剂污染。 　　10、地球表面有百分之多少的地方被水覆盖？答：70%。 　　篇二 　　1、保鲜剂的作用是什么？一般用于什么地方？答：作用是防止食品发霉腐烂，抑制细菌霉菌的生长。常用于火腿香肠鱼肉罐头等食品的制作上。 　　2、被誉为“活化石”的中国树种有什么？答：银杉银杏珙桐香果树。 　　3、因空气污染引起的酸性降水被称为什么？答：酸雨。 　　4、臭氧层为什么能够保护地球上的生物？答：它能够过滤掉太阳光中的紫外线。 　　5、什么是绿色食品？答：绿色食品是指经过中国绿色食品发展中心认定，许可使用绿色食品标志的无污染安全优质的营养食品。 　　6、受到污染之后，受害最重的人群往往是？答：婴幼儿。 　　7、垃圾有什么危害？答：污染土壤地下水大气等，影响城市环境和居民生活条件；占用宝贵的土地资源。 　　8、我国绿色食品标志由哪些部分组成？答：由太阳叶片和蓓蕾三部分组成。 　　9、每年的“世界环境日”是哪一天？答：6月5日。 　　10、做为我国公民在生活中节能减排的做法主要有哪些？请例举三个方面。答：①少买不必要的衣服；②合理用电，合理用水，合理利用纸张；③减少粮食及畜产品浪费；④减少使用过度包装；⑤合理回收城市生活垃圾；⑥用心参加全民植树；⑦选购小排量汽车；⑧不使用一次性塑料制品。 　　11、每年的几月几日是我国的植树节？答：3月12日。 　　12、如何减少城市的“热岛效应”？答：增加绿色植物的面积。 　　13、现代城市中的什么噪声源是流动的且干扰范围大？答：交通。 　　14、1952年12月发生了震惊世界的英国伦敦烟雾事件，两个月内造成2万多人死亡，请问造成伦敦烟雾事件的原因是什么？答：燃煤产生的废气污染。 　　15、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每一天有近20升水，一年就会浪费多少吨水？答：7吨。 　　篇三 　　1、这天，提着篮子购物却成了环保人士的时尚标记，因为这样能够减少塑料袋的使用，从而减少什么？答：“白色污染”。 　　2、产生酸雨的原因是什么？答：工厂排放废气中的二氧化碳二氧化硫遇到空气中的水份结合成酸性物质后和雨水混合的结果。 　　3、淡水资源占地球水资源的百分比是多少？答：3%。 　　4、我国的爱鸟周是每年的什么时期？答：每年四月的最后一个星期。 　　5、过多的紫外线伤害会导致什么疾病发病率？答：角膜炎白内障。 　　6、“酸雨”的危害有哪些？答：①直接危害农作物；②破坏土壤的营养物质，使土壤很快变酸变贫瘠；③破坏土壤的净化功能，有害物质会很容易被溶解出来，造成再一次的污染；④使地球表面的温度不断升高。 　　7、回收1吨废塑料能够回炼多少千克的汽油和柴油？答：600千克。 　　8、现代家庭居室中存在什么污染？答：人体污染，建筑材料污染家电污染厨房污染杀虫剂污染。 　　9、人的一生大约要喝多少吨水？答：约80吨。 　　10、据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？答：人类生产活动所排放超多的二氧化碳。

　　由于工业发展而带来的环境污染和环境破坏也达到了前所未有的程度，需加强管理。以下是由我整理关于保护环境知识问答的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢! 　　保护环境知识问答 　　1、每年的 世界环境日 在哪一天? 6月5日为世界环境日。 　　2、 世界地球日 是哪天?(4月22日)起源于哪个国家?(美国) 　　3、你知道哪些"白色污染"? 　　答：泡沫餐具、塑料袋等因其难降解分化，且燃烧时产生毒气，填埋时会破坏土壤结构。故称为"白色污染" 　　4、常见的环境污染有哪些? 　　答：污水、废气、垃圾、噪声、光污染等。 　　5、目前我国受污染的河流的比例达到多少 (90%) 　　6、据科学家们观测,全球气候在逐渐变暖,造成气候变暖的主要原因是什么 (人类生产活动所排放大量的二氧化碳) 　　7、如果缺少什么 地球上所有生物将会全部灭绝,人类也不例外 (空气和水) 　　8、我国的 植树节 是哪天?(3月12日) 　　9、 绿色食品指什么食品?(安全无污染食品 ) 　　10、减少“白色污染”我们应该( 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 ) 　　11、什么水是人最佳的饮料?(白开水) 　　12、果皮、剩饭、花草树叶是属于不可再回收资源吗?(不是的，它们属于不可再回收资源) 　　13、什么是预防红眼病的最佳 方法 ?(常洗手) 　　14、你知道坐一层电梯等于亮多少个小时的电灯泡吗?(25小时) 　　15、中国野生动物保护协会的会徽是什么?(熊猫) 　　16、“低碳”主要是指什么?(节能减排) 　　17、用什么水煮饭最省电?(温水) 　　18、 世界无烟日 是每年的哪天?(5月31日) 　　19我国环境保护基本法是 ：《中华人民共和国环境保护法》 20我国国家环境保护行政主管部门是 ?(国家环境保护总局) 　　21、酸雨是指什么?(酸雨是指pH值低于5.6的降水) 　　22、主要的温室气体有?( 二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、氟里昂) 　　23、生态系统中的“生产者”指的是?(绿色植物、光能细菌和化能细菌。) 　　24、“三废”是指哪些? (废气、废水、废渣) 　　25、2010年“世界环境日”的主题是? “低碳减排，绿色生活” 　　26、藏羚羊是国家一级保护动物，是中国哪个地方特有的动物。青藏高原 　　27、保护水环境，我们应该选择使用什么样的洗衣粉。 ( 无磷) 　　28、清洁能源有哪些? 生物能、太阳能和地热能 　　29、请至少列举出3种不可再生能源。 ( 煤、石油、天然气) 　　30、国家环保总局批准我国七个“生态省试点”，请至少列举2个。 　　国家环境保护总局已正式批准全国生态省建设试点。他们是海南、吉林、黑龙江、福建、浙江、山东、安徽共7个生态省建设试点。 　　31、我国的三大基本国策是? “保护环境”、“计划生育”和“保护资源”。 　　32、汽车尾气是全球范围最严重的哪种金属污染源? 铅 　　33、全国统一的环境问题举报免费热线电话是多少? 12369 　　34、我们常说的噪声污染是指多少? 80分贝以上 　　35、十大垃圾食品分别是哪些?(指油炸食品，罐头类食品，腌制食品，加工的肉类食品，肥肉和动物内脏类食物，奶油制品，方便面，烧烤类食品，冷冻甜点，果脯、话梅和蜜饯类食物。 　　36、垃圾食品的的危害具体有哪些?(“三高三低”即高热量，高钠，高脂肪;低纤维，低维生素，低矿物质)，钠盐或糖类含量过高，含致癌物质等特点，长期食用会对人体的健康造成巨大影响。) 　　37、《中华人民共和国环境保护法》是哪年颁布的?(1989年) 　　38、城市主要环境问题有那些?(大气污染、水污染、固体废弃物、噪声污染。) 　　39、当今世界人为面临的五大问题什么?(人口、粮食、能源、资源、环境。)

　　篇一 　　1、如何减少城市的“热岛效应”？答：增加绿色植物的面积。 　　2、无污染能源主要有什么？答：太阳能海洋能风能地热能水能。 　　3、据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？答：人类生产活动所排放超多的二氧化碳。 　　4、我国人均水资源仅为世界平均水平的多少？答：四分之一。 　　5、在全国各地发现污染环境行为，向环保部门举报应拨打什么电话？答：12369。 　　6、南极边缘的冰川为什么脱离南极大陆？答：由于“温室效应”导致全球气候变暖。 　　7、当今世界人为面临的五大问题什么？答：人口粮食能源资源环境。 　　8、被称为“活化石”的爬行动物答：扬子鳄。 　　9、目前我国土地沙化面积每年扩大多少平方公里？答：3000。 　　10、为减少空气污染和交通拥挤，我们出行时应提倡选取什么交通工具？答：自行车，公共汽车电车地铁等公共交通工具。 　　篇二 　　1、为什么要拒绝吃野生动物？答：因为吃野生动物一是破坏生态环境，使我国许多野生动物物种濒临灭绝；二是吃野生动物，还容易传染病菌。 　　2、色彩浓艳的衣服一般什么含量偏高？答：甲醛。 　　3、青蛙是捕虫能手，一只青蛙每一天大约能吃多少条害虫？答：70条。 　　4、什么是沙尘暴？答：一种风与沙相互作用的灾害性天气现象。 　　5、我国缺水城市有多少个？其中严重缺水的城市多少座？答：①400多个；②108座。 　　6、多种代步工具中最省能源，不需要燃料，在使用过程中又不会排放废气的是那一种？。答：自行车。 　　7、每年的10月4日是什么纪念日？答：世界动物日。 　　8、臭氧层被破坏的主要原因是什么？答：人类使用的化学材料如氟里昂等挥发到空气作用的结果。 　　9、地球臭氧层的作用是什么？答：臭氧层是大气中很重要的一层，它能吸收太阳光中大部分的紫外线，保护地球生物，使他们免遭过量紫外线辐射的伤害。 　　10、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题，据统计，目前我国已有300多个城市缺水，每年我国因缺水而造成的经济损失有多少？答：100多亿元。 　　篇三 　　1、每年的5月22日是什么纪念日？答：国际生物多样性日。 　　2、回收一个玻璃瓶，节省的能量能够使灯泡发亮几个小时？答：4个小时。 　　3、说出噪声的几种主要来源？答：工厂各种机器设备产生的工业噪声；汽车火车及轮船等交通工具产生的交通噪声；建筑工地的打桩机搅拌机推土机等产生的建筑工地噪声；公共场所及家庭的生活噪声。 　　4、方便面里必然有哪种食品添加剂？答：防腐剂。 　　5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物？答：一级。 　　6、目前造成野生动物急剧减少的主要原因是什么？答：人类的超多捕杀。 　　7、什么是环境噪声？答：是指在工业生产建筑施工交通运输和社会生活中所产生的干扰周围生活环境的声音。 　　8、臭氧层离地面有多高？答：20—30公里。 　　9、土壤转成沙漠的主要原因是什么？答：人类对自然环境的破坏和气候的变化。 　　10、建设项目中哪“新五小”属国家禁止审批项目？答：小炼油小钢铁小玻璃小水泥小火电。

自然环境由阳光、空气、水、土壤和生物构成。因此人们又常常把自然环境分成大气圈、水圈、岩石圈和生物圈。 第一类环境问题，即由自然因素导致自然环境的破坏，从而影响人类和生物的活动和生存。第二类环境问题，指由人为因素造成的环境污染和破坏。中国的黄河流域是中华民族的摇篮，但因流域内森林遭到人为破坏，造成严重的水土流失，土地沙化，造成成河道淤塞，河水泛滥，大量土地变成了不毛之地。这是一例典型的由于人类破坏生态环境造成的恶果。 土地资源、森林资源、草原资源、淡水资源、海洋资源、生物资源。

　　篇一 　　1、从“低碳生活”角度，(尽量减少开门次数)是最基本使用冰箱的正确做法。 　　2、大自然中口香糖的分解约需要(3--4)年。 　　3、妙用空调可节能。空调制冷时，室温（25）℃最适宜。 　　4、每个家庭每使用一度电，相当于排放0.785千克的二氧化碳，将电视屏幕设置为中等亮度，既能达到最舒适的视觉效果，还能省电，每台电视机每年的节电量约为5.5度，请计算，相应减排二氧化碳是（4.3）千克。 　　5、在倡导低碳生活上，骑自行车上下班有（减少石油消耗）优点。 　　6、为减少解冻食品时使用微波炉的时间，可预先将食品从冰箱冷冻室移入冷藏室，慢慢解冻，并充分利用冷冻食品中的“(冷)能”，帮助冷冻其他食物。 　　7、将空调设置在（除湿模式）工作，此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽，且比制冷模式省电。 　　8、空调开启5小时后关闭，马上开电风扇。晚上用这个办法，能不用整夜开空调，省电近(50%)。 　　9、空调启动瞬间电流较大，频繁开关相当(费电)，且易损坏压缩机。 　　10、废电池乱丢对人体可能造成重金属中毒，请举一个例子。（铅或者镉等中毒） 　　篇二 　　1、如果世界上没有森林，陆地上的生物将减少90%；有250万个生物物种灭绝，空气中的氧气将减少1/10。对吗？（不对，1/2） 　　2、大自然中废纸的分解约需要3—4个月。对吗？（对） 　　3、倡导低碳出行方式，应少乘坐公交车，多开私家车。对吗？（不对，多乘坐公交车，少开私家车） 　　4、汽车跑高速开窗不仅噪音大，还会降低车速，增加不必要的油耗。对吗？（对） 　　5、世界环境日为每年6月5日，对吗?（对） 　　6、我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的1/2。对吗？（不对，1/4） 　　7、草地在环境保护中具有吸收二氧化碳的重要作用。对吗？（对） 　　8、太阳能属于可再生能源。对吗？（对） 　　9、由于全球变暖，环境污染，饮水和卫生条件恶化等原因，近20年来新出现的传染病达10多种。对吗？（不对，30多种） 　　10、全国统一的环保举报热线电话为12345。对吗？（不对，12369）

可以。

生活中的环保 人类只有一个可生息的村庄——地球,可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁：水污染、空气污染、江河断流、垃圾围城、植被萎缩、物种濒 危、土地荒漠化、臭氧层空洞…… 作为居住在地球上的村民,我们不能仅仅担忧和抱怨,而必须行动,让我们选择有利于环境的生活方式来善待地球,你无需遵循所有的建议,只记住你喜欢的并慢 慢努力做到就可以. 1、 节约用水——随时关紧水龙头,别让水空流 你是否知道水资源的严重短缺正威胁着我们和后代的生存,不良的用水习惯是造成水危机的祸根之一.别小看那瞬间的流水,请改变不良的用水习惯! ——你在洗手、洗脸、擦肥皂的时候,请不要开着水龙头任清水长流,因为一分钟就会浪费10－18升水,关上水龙头再擦肥皂,你可以更安心地把手洗 干净. ——不要开着水龙头用长流水刷碗、洗衣.长流水并不比用盆接水洗得干净,每分钟流失的水,却比用盆洗多10倍. ——家庭浴室的普及方便了我们的生活,但是,你是否考虑过浴室的节水问题.淋浴比盆浴用水要少,只要你不在喷头下长时间冲洗,就可以做到既节水又节电、 气,还不会长时间处于有害气体中. 2、一水多用——让水重复使用 只要我们动一动脑筋,节水就是举手之劳.也许你不在乎自家的水表上少走几个字,但你定会在意地球的健康,愿意多留给后人一滴生命的血液.让我们试试 看： ——洗菜、洗米的水可用来浇花；洗手和洗过衣服的水则可接在容器里留着擦地、冲厕所, 这样就习以做到一水多用了. ——在洗手间、厨房这些常用水的地方备一只小水桶,把用过一次、还可再用的水留攒下来再做他用. 3、阻止滴漏——检查维修水龙头 有人说,听见水滴漏,会感到是自己的血管在流血.不知你是否有这种感受? ——你每次用完水后,请别忙着急匆匆地走掉,只要用一秒钟留意一下水龙头是否关紧了,你就可以安心了. ——请及早维修滴漏的水龙头,水龙头一分钟滴漏几滴水的话,一年就会浪费上吨的水. ——如果水龙头的滴漏不能及时维修,可在水龙头下放一个容器,把滴水接下来.千万别小看这滴漏现象,你知道吗,北京市一年滴漏的水比北海公园的水还要多 几倍! 4、慎用清洁剂——尽量用肥皂,减少水污染 清洁剂等各种各样的化学洗涤用品己成为大多数家庭的生活必备之物,但你是否想到它正是水污染的元凶之－.只要我们对自己的行为稍加注意,就可以减少对水 环境的污染. ——请你在清洗餐具时尽量少用洗涤灵,因为大部分洗涤灵是化学产品,排入水源后会污染水体.其实,泡沫的多少和清洁能力是没有关系的,所以不必放大量的 洗涤灵直到出泡沫为止. ——洗餐具时如果油腻过多,可先将残余的油脂等作为垃圾处理掉后,再用热面汤等清洗,这样就不会使油污过多地排入下水道了.有重厚油污的厨房用具也可以 用小苏打粉加热水来清洗.这些古老的办法看似过时陈旧,但它既有利于我们的身体健康,又有利于环境保护. ——少用含磷洗衣粉,大量的含磷污水排入江河会使水体富营养化,殃及鱼虾. ——肥皂的原料来自于植物或动物脂肪,易于生物降解,对水的污染较小,比一般化学配方好得多.用肥皂洗衣服,不仅会减少水污染,还会对你的健康有益. 5、支持绿色照明—— 人人都用节能灯 为了节能减排,很多国家正在实施绿色照明计划,你愿意参与其中吗?那么请尽量使用节能灯.一般钨丝灯所消耗的能源90％都会变成效能,只有10％转化为 光；而用节能灯,既可使屋 内光线充足,又可节省75％的电力,并且比普通 灯泡耐用5-10倍.当然你在选购节能灯时须得小心,以防假冒伪劣产品.节电既是 节能又是减少空气污染.节约1度电就会少消耗330－400 克煤当量的煤,少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫.注意随时关掉不用的灯和电器, 不开长明灯,白天尽量利用自然光.也许你并不在意那点电费,然而你一定希望用自己细小的行动会减缓地球变暖,阻止酸雨危害,防止大气污染. 6、节用电器——为减缓全球变暖出把力 随着空调、电冰箱、洗衣机等百种家用电器的不断普及,家庭用电量大大增加了.作为生活在电器时代的人,你想过周围的电器会消耗多少不可再生的能源,会对 大气造成怎样的影响吗?其实,每个人只要付出小小的努力,就可以大大减轻地球的负担. ——使用空调时,夏季室内空调温度设置不低于26摄氏度,冬季室内空调温度设置不高于20摄氏度.最好尽量少开空调,因为空调耗电量很大,会加重二氧化 碳的排放,引起温室效应,有的还会因氟里昂的使用,破坏臭氧层.可能的话,尽量不装空调,尽量利用自然空气的流动调节室温,长时间处于有空调的房间对人 身体并没有好处,容易患“空调病”. ——当你看电视时,记住关掉电脑或收音机；听音乐时,别让电视机和电脑等在一会空开着耗电；用电脑时,最好将不用的打印机等关掉.这样既可以节省能源, 又不会形成噪声污染. ——别忘了经常清洁灯管或灯泡上的灰尘, 经常清洁冰箱后面的散热器和空调上面的隔尘网,这样能够减少能源消耗. ——尽量用扫帚扫地,减少吸尘器的使用. 7、做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣 比起私人轿车来,也许公共交通工具显得有些拥挤和不便,但是如果大家在外出时,都能尽量乘坐公共汽车、电车、地铁等公共交通工具,就可以减少汽车的出 行,既可以节约汽油,又可以减少汽车尾气排放带来的大气污染,还可缓解道路的堵塞.

　　【选择题：】 　　1，你清楚下列那一项不属于低碳饮食吗?(A) 　　A.尽量喝袋装茶B.多自制饮料食品C.多吃蔬果少吃肉D.尽量喝散装茶 　　2，“低碳行动”的宗旨是(C)。 　　A.护林种树，绿化环境。 　　B.减少白色垃圾，少用一次性物品。 　　C.鼓励公众从身边小事做起，调整生活方式，为减少温室气体排放出量。 　　D.呼吁政府采取措施减低温室气体排放量 　　3，“低碳”是指(B)。 　　A.减少碳水化合物B.减少二氧化碳排放C.减少一氧化碳排放D.减少木碳的使用 　　4，我国绿色食品的标准是什么?(C) 　　A.颜色为绿色的食品B.不用农药和化肥的食品 　　C.按照特定生产方式生产，优质的营养类食品 　　6.蜂蜜装在什么容器组好?(A) 　　A.玻璃瓶B.铁罐C.陶瓷罐 　　7，以下炉灶哪种污染较小?(C) 　　A.柴火灶B.液化气罐C.电磁炉 　　8，以下哪种洗涤用品对环境的破坏最小?(C) 　　A.洗衣粉B.洁厕灵C.肥皂 　　9、哪一种鸟擅长捕捉田鼠，对农业益处很大?(D) 　　A、白鹭B、啄木鸟C、燕子D、猫头鹰 　　10、绿色购物，我们应该选择购买(A)。 　　A、大包装的商品;B、小包装的商品; 　　C、一次性用品;D、附带广告宣传材料的商品。 　　11、酸雨是指因(B)污染而造成的酸性降水。 　　A、土壌B、空气C、海水。 　　12、每年的6月5日是(B)。 　　A、世界地球日B、世界环境日C、世界卫生日D、世界动物日 　　13、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的(A)，有效保护地球生物的生存。 　　A、紫外线B、红外线C、可见光D、热量 　　14、每年的3月12日是(D)。 　　A、世界动物日B、全国爱眼日C、世界粮食日D、中国植树节 　　15、保护水环境，我们应该选择使用(B)洗衣粉。 　　A、普通B、无磷。 　　16、每年的10月16日是(C)。 　　A、世界无烟日B、全国土地日C、世界粮食日D、世界卫生日。 　　17、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害的是(C)。 　　A、废纸B、废玻璃C、废电池 　　18、我国水资源分布不平衡，南多北少、东多西少、夏多冬少，人均水资源仅为世界人均量的(C)。 　　A、二分之一B、三分之一C、四分之一D、五分之一 　　19、哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”?(A) 　　A、银杉B、金钱松C、银杏D、樟树 　　20、每年的3月23日是(C)。 　　A、世界无烟日B、全国爱牙日C、世界气象日D、世界卫生日 　　【判断题】 　　1、汽车尾气是全球范围最严重的铅污染源。-------------------------() 　　2、黄河是世界含沙量的河流。---------------------------------() 　　3、垃圾不是一种很有开发价值的资源。-----------------------------() 　　4、发生赤潮说明海洋遭到了污染。----------------------------------() 　　5、地球上一切生物的食物来源、能量来源和氧的来源是光合作用。------() 　　6、我国绿色食品标志是由太阳、叶片和蓓蕾三部分组成。--------------() 　　7、20支香烟的毒素可以杀死一头牛。-------------------------------() 　　8、爆米花是一种营养丰富的食品，我们可以多吃。-------------------() 　　9、平时，我们提倡使用一次性筷子。-------------------------------() 　　10、从环境保护的角度来看，凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音统称为噪声。 　　------------------() 　　1、√2、√3、×4、√5、√6、√7、√8、×9、×10、√ 　　【学校环保知识竞赛模拟试卷】 　　一、单项选择题： 　　1、世界环境日是__。 　　A、6月3日B、6月4日C、6月5日 　　2、减少“白色污染”我们应该__ 　　A、自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋B、乱扔塑料垃圾 　　C、尽量使用塑料制品 　　3、旅游中，下面哪种行为是不提倡的__。 　　A、爱护花草树木，不随意采摘，不惊扰动物 　　B、不随意食用野生动物和采食野果、野菜、野蘑、野菌 　　C、购买受保护和濒危的动植物当纪念品 　　4、地球上人类真正能够饮用的淡水仅为总水量的__%左右。 　　A、78B、97、5C、0、26 　　5、中国“植树节”是每年的__。 　　A、2月12日B、3月12日C、4月12 　　6、下列属于不可再生能源的是__。 　　A、石油B、水能C、风能 　　7、空气污染指数值在101-200范围时，空气质量为__级。 　　A、一B、二C、三 　　8、大气的臭氧层对人体是有益的，因为它能__。 　　A、吸收部分紫外线B、吸收红外线C、吸收全部可见光 　　9、酸雨是指pH值__的大气降水。 　　A、>5.6B、>7C、<5.6 　　10、__既是地球上分布最广的物质，又是参与生命形成和地表物质能量转化的重要因素。 　　A、水B、空气C、矿物质 　　11、国家对直接从地下或者江河、湖泊取水的，实行依法申请领取__制度。 　　A、征收水资源费B、取水许可证C、节约用水 　　12、适用于疗养区、高级别墅区、高级宾馆区等特别需要安静的区域噪声污染 　　A、昼间小于等于50db 　　B、夜间大于40dbC、110dB以上 　　13、产生温室效应的气体主要是__。 　　A、二氧化碳B、氢气C、二氧化硫 　　14、买回来的蔬菜，在清水中浸泡()，这样可除掉大部分残留农药。 　　A、30-60分钟B、1-5分钟C、5-10分钟 　　15、森林环境作用说法错误的有：() 　　A.美化环境B.净化空气C.引发自然灾害 　　16、看起来没有开花，其实长花的植物是()。 　　A.苹果B.无花果C.桃子 　　17、为保护蓝天，我们在出门时，应该()。 　　A.尽量选择乘坐舒适的交通工具 　　B.使用私人车 　　C.尽量选择乘坐公共交通工具 　　18、我国酸雨面积区占国土面积的() 　　A.20%B.40%C.30% 　　19、饮用水的感官性状应该是()和透明度良好。 　　A.无色、无臭、无异味B.无色、无味C、无味 　　20、一节1号有汞电池烂在地里，能使()土地完全失去农业利用价值。 　　A.1平方米B.1平方厘米C.1平方毫米 　　21、地球上的生命已经存在了() 　　A、30亿年B、50亿年C、300万年 　　22、亚洲象是()保护区的珍稀动物。 　　A.四川卧龙B.湖北神农架C.云南西双版纳 　　23、被誉为“三个一千年”是指:生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。 　　A.大叶榆B.白杨林C.胡杨林. 　　24、1681年，()鸟在毛里求斯岛上灭绝 　　A.渡渡鸟B燕子C麻雀 　　25、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是()色。 　　A、蓝B、绿C、黄 　　26、我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的()。 　　A、1/2B、1/3C、1/4 　　27、一个成年人平均每天要呼吸()千克空气 　　A、1B、2C、13 　　28、()是西部大开发的主要任务和基本保障。 　　A.民族团结和环境保护B.生态建设和环境保护C.生态建设和民族团结 　　29、居室中什么地方空气污染最重()。 　　A、卧室B、客厅C、厨房 　　30、任何单位和个人发现受伤、病弱、饥饿、受困、迷途的国家和地方重点保护野生动物时，应当()。 　　A.自己带回家中收养B.置之不理C.及时报告当地野生动物行政主管部门 　　二、判断题;(共10小题，每题2分，共20分) 　　1、热带森林被称为“地球之肺”。() 　　2、虫眼越多的菜说明没有施用农药，所以更安全。() 　　3、可持续发展是指满足我们当代人的需求，又不损害后代人满足其需求能力的发展途径。() 　　4、骑自行车外出是环保时尚的。() 　　5、“谁污染，谁付费”是国家的环保政策。() 　　6、选无磷洗衣粉主要为保护双手。() 　　7、土壤也会被污染。() 　　8、目前世界人口已经超过60亿。() 　　9、食品中的所有色素均对人有害。() 　　10、汽车尾气是全球范围最严重的铅污染源。() 　　三、问答题：(20分) 　　1、环境污染容易引发人类那些疾病? 　　2、2009年“世界环境日”的主题是什么?中国主题是什么? 　　【试题答案】 　　一、1C2A3C4C5B6A7C8A9C10A11B12A13A14A15C16B17C18B19A20A21A22C23C24A25A26C27C28B29C30C 　　二、对，错，对，对，对，错，对，对，错，对， 　　三、1、环境污染能导致人类多种疾病的发生，并能使人体致癌，致畸。比如：“水俣病”：工厂排出的废水中含有大量汞，会导致人言语错乱、视力模糊、精神失常。 　　2、2009年：地球需要你：团结起来应对气候变化，“减少污染——行动起来”。

一、 自然保护区 1、贵州省有多少国家级自然保护区 7处 2、桫椤国家级自然保护区在？ 赤水 3、金丝猴在哪个自然保护区？ 梵净山 4、铜仁地区有哪个国家级自然保护区？ 梵净山 5、黑颈鹤在哪个国家级自然保护区？ 威宁草海 6、在毕节地区哪个国家级自然保护区？ 威宁草海 7、在黔东南州的国家级自然保护区是？ 雷公山 8、被称为绿宝石的国家级自然保护区？ 荔波茂兰 10、在黔南州的国家级自然保护区是 荔波茂兰 11、金丝猴是属于哪一级野生动物 一级 12、荔波茂兰国家级自然保护区是保护 喀斯特森林生态系统 13、雷公山自然保护区是保护 秃杉及亚热带森林 14、习水自然保护区是保护 中亚热带常绿阔叶林 15、麻阳河国家级自然保护区是保护 黑叶猴 16、麻阳河国家级自然保护区在哪里 沿河、务川 17、金丝猴在哪个国家级自然保护区 梵净山 18、黑叶猴在哪个国家级自然保护区 麻阳河 19、秃杉在哪个国家级自然保护区 雷公山 20、由省环保局主管的国家级自然保护区是 威宁草海、赤水桫椤 21、国家级自然保护区的主管单位分别是 省林业厅、省环保局 二、环境保护法律法规 22、环境保护是我国的一项 基本国策 23、我国环境保护基本法是 中华人民共和国环境保护法 24、我国环境保护法是在何时通过的 1989年12月26日 25、环境保护“三同时”原则是指 新建、改建、扩建项目，凡是排放三废和污染环境的，治理措施都必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产。 26、环境保护“三同步”是指 经济建设、城市建设和环境建设要同步规划、同步实施、同步发展 27、环境保护“三统一”是指 经济效益、社会效益、环境效益的统一 28、我国国家环境保护行政主管部门是 国家环境保护总局 29、一切新建设项目，必须执行什么环境保护法规 环境影响评价法 30、实施环境影响评价制度是为了？ 预防因规划和建设项目实施后对环境造成的不良影响 31、国家对环境影响评价实行分类管理，分为哪三类？ 可能造成重大环境影响的编制环境影响报告书，可能造成轻度环境影响的编制环境影响报告表，对环境影响很小的填报环境影响登记表。 32、向环境排放污染物的部门，必须执行什么环境保护制度 向环境保护主管部门排污申报制度 33、为什么要征收排污费 环境是一种资源，征收排污费是对排污者占用环境资源的一种补偿。 34、环境监察部门的主要职责是 在各级环保部门的领导下，依法对辖区内一切单位和个人履行环保法律、法规、执行环保各项政策标准进行现场监督、检查、处理的专职部门 三、环境保护基本内容 35、世界环境日是每年的 六月五日 36、世界环境日是如何确定的 1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开联合国人类环境会议，同年联合国27届大会确定每年六月五日为世界环境日 37、什么是环境 凡是影响人类生存、发展和健康的各种自然要素和社会要素的总和 38、自然环境要素有 大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹等 39、社会环境要素有 人文遗迹、风景名胜区、城市和乡村等 40、环境问题 由于自然原因或人类的活动，使环境质量下降或生态系统失调，对人类的社会经济发展、健康和生命产生有害影响的现象 41、原生环境问题 自然环境本身发展演变而引起的有：地震、洪涝、干旱、台风、崩塌、滑坡、泥石流、地裂缝等 42、次生环境问题 又称为第二环境问题是指环境污染和生态破坏，指由人类的生产、生活使环境质量恶化，生态环境遭到不良影响和破坏 43、环境质量 是指环境的好坏，环境的总体或某些要素的好坏，环境质量是通过环境质量标准来衡量的 四、环境污染、环境保护 44、主要的环境污染类型有 水污染、大气污染、土壤污染、固体废物污染、噪声污染、光污染、电磁波污染、放射线污染、热污染等 45、酸雨是指 pH值低于5.6的降水 46、我省的哪些城市属于国家规定的酸雨和二氧化硫污染控制区 贵阳市、遵义市、凯里市、安顺市、都匀市、兴义市 47、“两控区”什么的简称 酸雨和二氧化硫污染控制区 48、主要的温室气体有 二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、氟里昂 49、臭氧层 臭氧是大气中的微量气体之一，主要浓度在平流层20~25公里的高空。 50、臭氧层的作用是？ 对保护地球上的生命以及调节地球气候具有极其重要的作用 51、破坏臭氧层的物质主要是什么？ 氯氟化碳（氟里昂）、哈龙等 52、白色污染是指 废弃塑料造成的环境污染 53、什么是水体富营养化 是指氮、磷等植物营养质含量过多，所引起的水质污染现象 54、大气污染是指什么 空气中污染物的浓度达到有害的程度，以致破坏生态系统和人类正常生存和发展的条件，人、生物造成危害的现象 55、燃煤会产生哪些大气污染物 二氧化硫、烟尘、氮氧化合物等 56、汽车尾气对人体危害最大的污染物是 一氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、铅的化合物及颗粒物 五、生态环境问题 57、生态系统中的“生产者”指的是 利用简单无机物质合成复杂有机物质的自养生物，主要是绿色植物、光能细菌和化能细菌。 58、生态系统中的“消费者”指的是 只能利用植物的现成有机物直接或间接从植物类食物得到能量的生物，主要是种类动物 59、生态系统中的“分解者”指的是 以动植物残体为营养源的异养性细菌、真菌、某些原生动物和腐食性小动物 60、什么叫生物多样性 生物多样性是指某一区域内遗传基因的品系、物种和和生态系统多样性的总和 61、什么是循环经济 是对物质闭环流动型经济的简称，以减量化、再利用、再循环为原则组织经济活动的经济发展模式 六、贵州省情 62、贵州省地区我国西南，属于哪两大水系的分水岭地带 长江、珠江 63、贵州喀斯特的分布面积达70%左右 被称为喀斯特王国 64、有西部林城之称的是哪个城市 贵阳市 65、我国第一个循环经济试点城市是 贵阳市 66、贵州省的面积、人口 17.6万平方公里，人口3800万 67、贵州省有丰富的煤炭资源被称为 江南煤海 68、国家确定的西部大开发的省、市、区有多少个 12个 69、贵州最大的河流是 乌江 70、贵州省地形最高点海拔高程2900m在 韭菜坪 71、西部大开发贵州省最大的项目是什么 西电东送 72、贵州省周围的省市区有哪些 重庆、四川、湖南、广西、云南 环保知识问答： 73、“世界水日”是哪天？ 3月22日 74、“世界气象日”是哪天？ 3月23日 75、“地球日”是哪天？ 4月22日 76、“世界无烟日”是哪天？ 5月31日 77、“中国植树节”是哪天？ 3月12日 78、“国际保护臭氧层日”是哪天？ 9月16日 79、“三废”是指哪些？ 废气、废水、废渣 80、最早的一部呼吁保护生态平衡、拯救地球的著作是？ 《寂静的春天》 81、贵州省第一个国家级生态示范区是？ 赤水市 82、2003年“世界环境日”的主题是？ 水——20亿人生命之所系 83、今年“世界环境日”的主题是？ “海洋存亡、匹夫有责” 84、我省面积最大的湿地保护区在哪里？ 草海 85、冰箱中有某种物质是破坏臭氧层的，请问它的名字是什么？ 氟利昂 86、金丝猴属于国家几级保护动物？ 一级 87、请列举出世界上被称为“八大公害事件“中的一件？ 马斯河各烟雾事件，洛杉矶光化学烟雾事件，多诺拉烟雾事件，伦敦烟雾事件，四日市事件，水俣病事件，富山痛痛病事件，爱知米糠油事件， 88、世界野生动物基金会的会徽是什么动物？ 熊猫 89、“九五”以来，我国开始实施“三河三湖”水污染防治，“三湖”指？ 太湖、滇池、巢湖 90、“九五”以来，我国开始实施“三河三湖”水污染防治，“三河”指？ 淮河、海河、辽河 91、《中华人民共和国清洁生产促进法》于何时起施行？ 2003 92、《排污费征收使用管理条例》何时起施行？ 2003 93、我国的水资源是丰富的，但由于我国人口众多，人均淡水占有量不足世界人均占有量的几分之几，是世界主要贫水国之一。 1/4 94、联合国环境规划署总部设在哪个国家的首都？ 肯尼亚 95、 我们常说的噪声污染是指多少？ 80分贝以上 96、汽车尾气是全球范围最严重的哪种金属污染源？ 铅 97、藏羚羊是国家一级保护动物，是中国哪个地方特有的动物。 青藏高原 98、全国统一的环境问题举报免费热线电话是多少？ 12369 99、西部大开发的主要任务和基本保障是什么？ 生态建设和环境保护 100、生物圈一般是指包括什么所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。 人类、动物、植物 101、我国酸雨面积区占国土面积的百分之多少？ 40% 102、亚洲象是我国哪个地方的保护区的珍稀动物。 云南西双版纳 103、海洋占地球表面积的百分之几？ 70.8% 104、联合国于哪年发表了《人类环境宣言》。 1972 105、保护水环境，我们应该选择使用什么样的洗衣粉。 无磷 106、我国环境保护的三大政策是什么? 预防为主，谁污染谁治理，强化环境管理 107、我省目前有哪三个地区属于国家级生态示范区？ 赤水市、湄潭县、荔波县 108、绿色食品要求原料生长区域的环境质量达到国家空气质量标准的几级？ 1级 109、清洁能源有哪些？ 生物能、太阳能和地热能 110、贵州省在全面实施排污总量控制后，提出加强三河、二湖、二控区、一城市的污染源重点治理和总量控制，请问三河是指什么？ 巴拉河、猫跳河、拖长江 111、 贵州省在全面实施排污总量控制后，提出加强三河、二湖、二控区、一城市的污染源重点治理和总量控制，请问二湖是指什么？ 红枫湖、百花湖 112、贵州省在全面实施排污总量控制后，提出加强三河、二湖、二控区、一城市的污染源重点治理和总量控制，请问一城市是指什么？ 贵阳 113、1982年省环保局召开第一次自然保护区工作会议，重点讨论了什么问题？ 自然保护宣传工作和水源涵养林的保护 114、请问什么叫“一控双达标”？ 就是污染总量控制，环境功能区达标，所有工业污染源排放污染物达标 115、根据贵州省地面水域环境功能区的划分，适用于集中式生活饮用水水源属于第几类水质？ Ⅱ类 116、什么叫循环经济的“3R原则”？ “3R原则”即“简量化（Reduce）、再利用（Reuse）、再循环（Recycle）”，是循环经济最重要的实际操作原则。 117、什么是ISO14000？ 是环境管理系列标准。 118、请至少列举出3种不可再生能源。 煤、石油、天然气。 119、世界自然保护基金会的英文缩写是什么？ WWF 120、世界自然保护联盟的英文缩写是什么？ IUCN 121、国家环保总局批准我国七个生态省试点，请至少列举2个。 国家环境保护总局已正式批准全国生态省建设试点。他们是海南、吉林、黑龙江、福建、浙江、山东、安徽共7个生态省建设试点。 122、我国的三大基本国策是？ “保护环境”、“计划生育”和“保护资源”。 123、通常人们把城市地区由于人口稠密，工业集中，造成温度高于周围地区的现象称为什么？ 热岛效应

　　篇一 　　1、城市主要环境问题有哪些答：大气污染，水污染，固体废弃物，噪声污染。 　　2、工业“三废”和生活“三废”各指什么答：工业三废是指：废水，废气，废渣。生活三废是指：粪便，垃圾，污水。 　　3、许多人喜欢早晨锻炼身体，但从环境角度来看城市早晨空气并不新鲜，为什么？答：由于早晨空气中又是有逆温层，即大气上暖下凉，这种状况不利于污染物的扩散，在工业区污染更严重。 　　4、重大环境污染事故罪指什么？答：重大污染环境事故罪值违反国家的规定，向土地，水体，大气排放，倾倒或者处理有放射性的废物，含传染病病原体的肺而不有毒物质或者其他危险废物，造成重大环境污染事故，导致公私财产遭受重大损失或者人身伤亡的严重后果的行为。 　　5、什么是水土持续规划？答：水土持续规划是为了防治水土流失做好国土整治合理开发利用并保护水土及生物资源改善生态环境促进农林牧生产和经济发展，根据土壤侵蚀状况自然和社会经济条件，应用水土持续原理生态学原理及经济规律制度的水土持续综合治理开发的总体部署和实施安排。 　　6、环境法的基本制度有哪些？答：环境影响评价制度，三同时制度，环境许可制度，排污收费制度，限期治理制度，清洁生产制度，生态补偿制度。 　　7、国际环境法的基本原则是什么?答：1资源开发的主权原则和不损害国家管辖范围外的环境原则。2国际合作原则。3可持续发展原则。4共同但有区别的职责原则。 　　8、什么叫生态修复?答：生态修复是指根据生态学原理，透过人工实施，调整受损或退化生态系统的结构和功能，使生态系统的结构更加完善，功能更加健全，以实现生态系统的健康稳定以及环境质量的安全可靠。 　　9、什么是放射性污染的机理?答:放射性元素的原子核在衰变过程中放出αβν等射线的现象，叫放射性。其射线可杀死生物体内的有机体，引起癌变白血病骨髓病等。 　　10、什么是食物链?答：在生态系统中，多种生物之间以食物关系连接起来的锁链关系，叫食物链。例：微生物——浮游动植物——鱼——人，就是一条食物链。 　　篇二 　　1、绿色校园的主要标志是什么?答：学生切实掌握各种教材中有关环保资料;师生环境意识矫情;用心参与面向社会的环境监督和宣传活动;校园整洁优美。 　　2、简述“六五”世界环境日的来历。答：在世界各国环保呼声日益高涨的形势下，1972年6月5日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的人类首次环境大会，透过了《人类环境宣言》和《人类环境行动计划》，成立了联合国环境规划署，并将每年6月5日定为“世界环境日”。 　　3、环境污染主要有哪些?答：大气污染，水污染，土壤污染，食品污染，放射性污染，噪音污染。 　　4、环境标准体系的构成是什么?答：可概括为“两级五类”，两级值：国家环境标准，地方环境标准;五类值：环境质量标准，污染物排放标准，环保基础标准，环保方法标准，样品标准。 　　5、雾霾构成的要素有哪些?答：雾霾构成要素主要有3个：一是生成颗粒型扬尘的物理基源。我国有世界上的黄土高原地区，其土壤质地最易生成颗粒性扬尘微粒。二是运动差造成扬尘。三是扬尘基源和运动差过程集聚在务必空间范围内，颗粒最终与水分子结合聚集成霾。 　　6、什么是污染物排放总量控制?答：是指在某一区域流域范围内，为了到达预定环境目标，透过务必的方式，核定主要污染物的环境允许负荷环境容量，并以此进行合理分配，最终确定区域范围内各污染源允许的污染物排放量。 　　7、水污染常说的“五毒”物质是什么?答：酚，氰，汞，铬，砷。 　　8、请分别阐述厄尔尼诺现象和拉尼娜现象给全球带来的灾害?答：厄尔尼诺：高温，干旱等灾害。拉尼娜：低温，洪涝等灾害。 　　9、透过污染食品对人体造成危害的农药主要有哪些?答：有机氯农药，有机磷农药，有机汞农药。 　　10、为什么要拒绝吃野生动物?答：因为吃野生动物一是破坏生态环境，是我国很多野生动物物种濒临灭绝，二是吃野生动物，还容易传染病菌。 　　篇三 　　1、什么是重金属污染?答：比重在5以上的金属称重金属。环境污染指的重金属主要是汞镉铅铬及砷等毒性显著的重金属，也指有务必毒性的锌铜钴镍锡等。由其所造成的污染叫重金属污染。 　　2、绿色GDP指的是什么?答：现行GDP总量扣除环境资源成本和对环境的保护服务费用所留下的部分。 　　3、什么是濒危什么是灭绝?答：濒危意味着仅存少量，采取措施还有挽救的期望，灭绝意味着永久不见，不可能再有。 　　4、生态补偿应遵循什么原则?答：谁受益，谁补偿，谁损失，补偿谁的公平正义和平等交换原则。 　　5、什么是温室效应?答：空气中的二氧化碳和水蒸气能够吸收地面散失的热量，但一部分热能重新传回大地，对地面起了保温作用，这种类似暖房温室的效应叫温室效应。 　　6、1997年我国首批6个城市被定为国家环境保护模仿城市，这6个城市是?答：厦门，大连，珠海，深圳，威海，海口。 　　7、什么是水俣病事件?答：指1953年至1956年发生在日本熊本县水俣市的公害事件。经调查分析，是由于含甲基汞的工业废水持续排入水俣湾河域，鱼贝类将水中甲基汞富集，人食用有毒生物后，出现了中枢神经甲基汞中毒症状，导致中毒或死亡。由于该病发生在日本水俣市，故称为“水俣病”。 　　8、垃圾食品的危害具体有哪些?答：“三高三低”：高热量，高钠，高脂肪;低纤维，低维生素，低矿物质。钠盐或糖类含量过高，含致癌物质等特点，长期食用会对人体的健康造成巨大影响。 　　9、什么是生态城市?答：生态城市是指生态系统承载潜力范围内运用生态经济学原理和系统工程的方法去改变生产和消费方式，决策和管理方法，挖掘市域内外一切能够利用的资源潜力，建设一类经济发达，生产高效的产业，体制合理，社会和谐的文化以及生态健康，景观适宜的城市。 　　10、造成土地资源的丧失和破坏的主要原因是什么?答：滥伐森林，滥垦土地，造成水土流失严重，沙漠扩大。

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一、选择题：（45分） 2、哪一种鸟擅长捕捉田鼠，对农业益处很大？（ ） A、白鹭 B、啄木鸟 C、燕子 D、猫头鹰3、绿色购物，我们应该选择购买（ ）。 A、大包装的商品； B、小包装的商品；C、一次性用品； D、附带广告宣传材料的商品。4、酸雨是指因（ ）污染而造成的酸性降水。A、土壌 B、空气 C、海水。5、每年的6月5日是（ ）。A、世界地球日 B、世界环境日 C、世界卫生日 D、世界动物日6、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的（ ），有效保护地球生物的生存。A 、紫外线 B、红外线 C、可见光 D、热量7、每年的3月12日是（ ）。A、世界动物日 B、全国爱眼日 C、世界粮食日 D、中国植树节8、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是（ ）色。A、蓝 B、绿 C、黄 9、保护水环境，我们应该选择使用（ ）洗衣粉。A、普通 B、无磷。10、每年的10月16日是（ ）。A、世界无烟日 B、全国土地日 C、世界粮食日 D、世界卫生日。11、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（ ）。A、废纸 B、废玻璃 C、废电池 12、我国水资源分布不平衡，南多北少、东多西少、夏多冬少，人均水资源仅为世界人均量的（ ）。 A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一13、冬天用煤火取暖或用热水器时，如果排气不良，就会发生煤气中毒事件，这实际是指( )中毒？A、一氧化氮 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫14、哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”？ （ ）A、银杉 B、金钱松 C、银杏 D、樟树15、每年的3月23日是（ ）。A、世界无烟日 B、全国爱牙日 C、世界气象日 D、世界卫生日二、判断题：（30分）1、汽车尾气是全球范围最严重的铅污染源。-------------------------（ ）2、黄河是世界含沙量最大的河流。---------------------------------（ ）3、垃圾不是一种很有开发价值的资源。-----------------------------（ ）4、发生赤潮说明海洋遭到了污染。----------------------------------（ ）5、地球上一切生物的食物来源、能量来源和氧的来源是光合作用。------（ ）6、我国绿色食品标志是由太阳、叶片和蓓蕾三部分组成。--------------（ ）7、20支香烟的毒素可以杀死一头牛。-------------------------------（ ）8、爆米花是一种营养丰富的食品，我们可以多吃。-------------------（ ）9、平时，我们提倡使用一次性筷子。-------------------------------（ ） 10、从环境保护的角度来看，凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音统称为噪声。 -----------------------------------------------------------（ ）三、问答题：（30分）1、我国所特有的珍稀动物有哪些？（至少写出4种）（7分）2、无污染能源有哪些？（至少写出4种）（8分）3、环保，要从身边的小事做起，平时你已经在做的或你还有什么好的建议，把它写下来吧。（10分）答案：一、选择题（45%）1、A2、D3、A4、B5、B6、A7、D8、A9、B10、C11、C12、C13、B14、A15、C二、判断题（30%）1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、× 10、√三、简答题（25%）1、（7%）大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、麋鹿等2、（8%）太阳能、风能、生物能、潮汐能、沼气、地热能、核能等3、（10%）

85、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是（A）色。A、 蓝 B、绿 C、黄86、我国重点治理的“三河”是指：（C） A、黄河、淮河和海河 B、黄河、淮河和辽河 C、淮河、海河和辽河 D、黄河、长江和海河87、我国重点治理的“三湖”是指（ B ）。A、 鄱阳湖、滇池和博斯腾湖；B、太湖、滇池和巢湖；C、鄱阳湖、洞庭湖、太湖88、绿色食品要求原料生长区域的环境质量达到国家空气质量标准（A）级。 A、1 B、2 C、3 D、489、我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的（C）。 A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/590、绿色购物，我们应该选择购买（A）。 A、大包装的商品 B、小包装的商品 C、一次性用品 D、附带广告宣传材料的商品91、保护水环境，我们应该选择使用（B）洗衣粉。 A、普通 B、无磷 C、廉价 D、高价92、目前世界上严重缺水的国家有15个，下面三个国家中，哪个不是严重缺水的国家（c） A.埃及 B.科威特 C.巴西93、一只燕子仅一个夏季就能捕捉（C）只苍蝇、蚊子，对控制疾病有重要作用。 A、80万 B、100万 C、120万 D、140万94、山雀一昼夜所吃的昆虫等于（A）。 A、它自己体重的一半 B、它自己的体重 C、它自己体重的1/3 D、它自己体重的1/495、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（C）。 A、废纸 B、废玻璃 C、废电池96、下列哪些做法是正确的（B）。 A、公路边种莱 B、不要饮用新鲜茶叶 C、儿童吃过多鱼松97、居室中什么地方污染最重（C）。 A、卧室 B、客厅 C、厨房 D、洗手间98、我们常说的噪声污染是指（ ） B A 90dB以上 B 80dB以上 C 50dB以上99、全球十大环境污染事件，选出你听说过得正确的（C）：A.马斯河谷烟雾事件 1924年B.洛杉矶光化学烟雾事件 1983年C.伦敦烟雾事件 1952年100、新疆的巴音布鲁克自然保护区主要保护动物是( B )A. 大天鹅B. 大天鹅、小天鹅及其他的水禽。C．野骆驼

1，6.5是哪一天2，是干吗的3，为什么要保护环境4，为什么尽量不要用塑料袋5，温室效应是怎么回事6，温室效应有何后果7，砍伐森林有何后果8，为什么外国人说院子里有青蛙说明院子环境好9，我们能为地球做什么10，种树的好处是什么 回答者： 联邦总统100 - 试用期 一级 2009-6-5 16:491.不准到处吐痰。2.把垃圾扔进垃圾桶。 这主要的2点很重要。环境这东西真烦，一会儿这一会儿那。假如这世界没有一丝灰尘，彩虹就无处不在了。虽然这是想象，但是我相信，只要人人都进责任，这世界肯定很美！！！！！！！！！ 只有一句话“地球是我家，环保靠大家”. 我的回答到此结束，谢谢！！！！！！！！！！！！！ 参考资料： 环境 回答者： 369079253 - 试用期 一级 2009-6-5 20:00环保知识问答日常生活篇1、用打印机打印资料时，怎样做到合理使用纸张？答：打印非正式资料，可用单面使用过的纸张；通过调整字号、等距、边距充分利用每一张纸。2、说出饮料瓶的几种再次利用的方法。答：从合适的位置剪断饮料瓶，下半部分可以做刷牙杯、笔筒、取米或面的杯。3、自制储蓄罐，可以采用哪些材质？答：饮料罐、肥皂盒、牙膏盒等。4、餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈。答：利：卫生，不易传染各种疾病。弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。结论：弊大于利、应停止使用 5、家庭怎样做到节约用水？答：淘米或洗菜的水可以浇花；洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地、冲厕所。多淋浴，沐浴节水且更卫生。 如果您家冲水马桶的容量较大，可以在水箱里放一个装满水的可乐瓶，你的这一小小行动每次可节约1.25升水。 6、实验室、化验室怎样做到节约用水？答：在置备蒸馏水或进行冷凝实验时，要将冷却水用量尽开得小一些，能满足冷却目的即可；将冷却水收集，用于清洗实验仪器、打扫卫生用。7、减少“白色污染”的有效行动是什么？答：每次购物，自觉携带购物袋。8、吸烟危害健康，你知道香烟中含那种主要致癌物质和放射性物质？ 答：尼古丁；钋-210。9、汽车尾气是哪种金属全球范围最严重的污染源？答：铅。10、清洁能源有哪些？答：生物能、太阳能和地热能。基本知识篇1、中国环境标志的含义是什么？答：中国环境标志的中心结构是青山、绿水、太阳，表示人类赖以生存的环境，外围的十个环表示公众共同参与保护环境。全图寓意为：“全民联合起来，共同保护赖以生存的环境。”2、食品污染按其污染性质大致可分为哪两类？答：生物污染 、化学性污染 3、通过污染食品对人体造成危害的农药主要有那些？答：有机氯农药、有机磷农药、有机汞农药 4、水体被污染的途径有那些？ 答：城市污水，工业废水，含有农药、化肥、有机物的农田，大气沉降物，放射性散落物及酸雨等。 5、工业“三废“和生活”三废“各指什么？答：工业”三废“是指废气、废水、废渣；生活”三废“是制粪便、垃圾、污水。6、现在世界约有18亿人因为饮用了受生物污染的水而致病，你知道饮用这些受污染的水主要会得那些病吗？ 答：有痢疾、伤害、副伤害、霍乱、小儿麻痹、传染性肝炎、血吸虫病、姜片虫病等。 7、环境噪音主要来源于那四个方面？ 答：交通、工业生产、建筑工业、社会生活8、我国重点治理的“三河”是指哪几条河？ 答：淮河、海河和辽河9、我国重点治理的“三湖”是指哪几个湖？ 答：太湖、滇池和巢湖10、什么是温室效应？答：空气中的二氧化碳和水蒸汽可以吸收地面散失的热量，但一部分热能重新传回大地，对地面起了保温作用，这种类似暖房温室的效应叫温室效应。环保制度篇1、什么是ISO14000？答：是环境管理系列标准。2、环境保护“三同时”原则是指什么？答：新建、改建、扩建项目，凡是排放三废和污染环境的，治理措施都必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产。3、环境保护“三同步”是指什么？答：经济建设、城市建设和环境建设要同步规划、同步实施、同步发展。4、环境保护“三统一”是指什么？答：经济效益、社会效益、环境效益的统一。5、我国国家环境保护行政主管部门是什么部门？ 答：国家环境保护总局。6、一切新建设项目，必须执行什么环境保护法规？答：环境影响评价法。7、为什么要征收排污费？答：环境是一种资源，征收排污费是对排污者占用环境资源的一种补偿。8、请问什么叫“一控双达标”？就是污染总量控制，环境功能区达标，所有工业污染源排放污染物达标9、什么叫循环经济的“3R原则”？ 答：“3R原则”即“简量化（Reduce）、再利用（Reuse）、再循环（Recycle）”，是循环经济最重要的实际操作原则。10、环境保护法规定公民承担那些环保义务?享有那些环保权利? 答：每个公民有防治污染，保护环境的义务；享有在清洁舒适的环境中生存的权利；有权参与环境监督管理，对污染和破坏环境的行为进行检举、控告的权利；当自身受到污染侵害时，有请求司法机关、行政机关责令致害人停止污染侵害、赔赏损失的权利。

环保知识:问答题： 1、人的一生大约要喝多少吨水？(80吨)。 2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水？（7吨） 3、举例说出发电的几种方法？（火力发电、水力发电、风力发电） 4、环境保护法的原则是什么？（预防为主、防治结合原则；污染者负担原则；环境权利原则；协调发展原则；公众参与原则；可持续发展原则） 5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物？（一级） 6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。（是“天灾”和“人祸”共同作用的结果。天灾直接原因是气候异常，雨量过大；人祸原因主要有三个方面：第一，破坏地表植被，水土流失严重。第二，江河湖泊的不断减少，进一步降低了蓄洪泄洪能力。第三，必要的防洪措施跟不上，城市防洪标准偏低） 7、1980至1995年间，全世界森林面积减少了多少？（1.8亿公顷） 8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题，据统计，目前我国已有300多个城市缺水，每年我国因缺水而造成的经济损失有多少？因水污染而造成的经济损失有多少？（100多亿元，400多亿元） 9、淡水资源占地球水资源的百分比是多少？（3%） 10、目前我国受污染的河流的比例达到多少？（90%） 11、随着人口的增加，水资源已经成为一个世界性的问题，当今世界人均供水量已经比25年前减少了1/3，请问，如今世界的缺水现象已经影响到多少个国家？（80个国家） 12、汞、镉、铬、铅、砷是一类污染物，对人体危害很大，被称为“五毒”。这些污染物随废水进入水体后，被浮游生物吸收，小鱼吃浮游生物，大鱼又吃小鱼，人又吃污染后的鱼类，污染物会逐渐的聚集到人体内，我们称这样的关系为什么？（食物链污染） 13、据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么？（人类生产活动所排放大量的二氧化碳） 14、如果缺少什么？地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外？（空气和水） 15、一氧化碳气体对人体有什么危害？（人体是靠血液中的血红蛋白携带氧气到各个组织和器官，在吸入无色无味的一氧化碳后，它会进入人体的血液，一氧化碳和血红蛋白结合的能力要比氧气强250倍，它很快抢占血液中氧气同血红蛋白结合的位置，造成大脑和躯体缺氧，短时间内可致人死亡） 16、烟尘是大气中的固体颗粒物，直径很小，其中小于10微米的可以长期在空气中飘浮，叫什么？（飘尘）大于10微米的，能较快地降落地面上，叫什么？（降尘） 17、上世纪九十年代，由于大气污染严重，我国北方有一座城市被烟尘遮盖了城市上空，在卫星拍摄中失去了踪迹。这座城市的名称叫做什么？（本溪市） 18、每年的“世界环境日”是哪一天？（6月5日） 19、污染者负担原则是什么？（谁污染谁治理，谁开发谁保护） 20、我国七大水系都受到不同程度的污染，请你按污染的严重程度顺序排列（依次是：辽河、海河、淮河、黄河、松花江、珠江、长江） 21、每年我国产生多少垃圾？（8000多万吨）并且每年以多少速度在增长？（10%） 22、垃圾有什么危害？（1、污染土壤、地下水、大气等，影响城市环境和居民生活条件；2、占用宝贵的土地资源。） 23、1952年12月发生了震惊世界的英国伦敦烟雾事件，两个月内造成1.2万多人死亡，请问造成伦敦烟雾事件的原因是什么？（燃煤产生的废气污染） 24、在离南极最近南美洲的海伦娜岬角，在那里，几乎所有的动物都是瞎子：如羊会得白内障变成盲羊，猎人随手可拎起一只瞎了眼的野兔回家享口福，天上飞的野鸟因视力不好，辨不清方向而误闯百姓家里，就连河里的鱼也是盲鱼，许多在这里居住的人得了皮肤癌、白内障等疾病，植物生产缓慢，农作物减产，请问。这是为什么？（这一地区的上空臭氧层遭到严重破坏，太阳紫外线过强所造成的） 25、臭氧层离地面有多高？（20—30公里） 26、臭氧层被破坏的主要原因是什么？（人类使用的化学材料如氟里昂等挥发到空气作用的结果） 27、每年的国际臭氧层日是那一天？（9月16日） 28、过多的紫外线伤害会导致什么疾病发病率最高？（角膜炎、白内障）。 30、现代家庭居室中存在什么污染？（人体污染，建筑材料污染、家电污染、厨房污染、杀虫剂污染） 31、每年的几月几日是我国的植树节？（3月12日） 32、为什么在城市上空看到的星星没有农村天空的多，月亮也没有这么明亮？（一是城市上空由于大气污染遮盖了来自天空的光亮；二是人工白昼造成的光污染，日落之后，繁华的街道和广场上广告牌、霓虹灯把城市夜晚映照如同白昼。这些都一定程度上影响了城市上空的明暗对比度） 33、如果世界上没有森林，陆地上的生物将减少多少？（90%）；空气中的氧气将减少多少？（2/3）。 34、光污染分成哪三类？（国际上一般将光污染分成3类，建筑物表面反射阳光光线的白亮污染，夜间广告灯、霓虹灯、路灯的人工白昼污染，室内娱乐场所各种彩色光源产生的彩光污染） 35、随着城市沿街设施的兴建，光污染引发的环境问题日益突出，请问可以采取什么措施，努力预防光污染的危害？（A、楼房建筑及装潢少用境面、玻璃等，多用光反射系数小的材料。B、加强广告灯和霓虹灯的装潢管理，不宜使用功率大的强光源。C、若光线太强，办公楼和居室可用双层窗帘调控。D、在建筑群周围栽种花草，调节采光环境。） 36、说出噪声的几种主要来源？（工厂各种机器设备产生的工业噪声；汽车、火车及轮船等交通工具产生的交通噪声；建筑工地的打桩机、搅拌机、推土机等产生的建筑工地噪声；公共场所及家庭的生活噪声） 37、噪声有那些危害？（噪声对人的听觉器官、神经系统、心血管和消化系统都会产生危害） 38、家庭污水从哪里来？（厨房、厕所、洗澡等） 39、地球表面有百分多少的地方被水覆盖？（70%） 40、我国人均淡水占有量是世界平均水量的几分之几？（1/4） 41、造成我国江河湖泊水质恶化和污染的主要原因是什么？（工业废水和生活污水） 42、用废纸生产再生纸，有什么好处？(1、不砍伐森林，节约木材；2、省去原木加工处理程序，节约投资和减少废水排放；3、减少水、电、煤的消耗，节约能源；4、减少垃圾、节省土地使用。) 43、发生赤潮为什么会有大量的鱼虾死亡？（因为海水中大量的浮游生物飘浮在海面上，不仅会消耗完水里的氧气，而且还阻止空气中的氧气进入水体，再加上赤潮生物会分泌出粘液，粘在鱼、虾、贝等生物的鳃上，妨碍呼吸，导致窒息死亡） 44、赤潮如何对人产生伤害？（人类食用被赤潮污染过的鱼和贝类会导致中毒，严重者甚至死亡） 45、每年长江给东海带来的污水有多少？（166亿吨） 46、如果漱口时一直让水流不停，每刷一次牙就浪费多少水？（3升以上的水，3千克） 47、猫头鹰是什么动物的天敌？（老鼠） 48、如何有效减少塑料垃圾？（一是尽量不购买、不使用；二是重复使用、避免一次性。） 49、土壤变成沙漠的主要原因是什么？（人类的活动和气候的变化） 50、肉、蛋、鱼的药物残留是通过什么途径来的？（用被污染的饲料喂养畜、禽和鱼，防病治病时使用抗生素等药物。） 51、保鲜剂的作用是什么？一般用于什么地方？（作用是防止食品发霉、腐烂，抑制细菌、霉菌的生长。常用于火腿、香肠、鱼、肉罐头等食品的制作上） 52、过多食用色素，会危害身体健康，生活中的色素一般用在什么地方？（用于冰激凌、糕点、清凉饮料、鱼干、果酱等各种食品） 53、什么是绿色食品？（绿色食品是指经过中国绿色食品发展中心认定，许可使用绿色食品标志的无污染、安全、优质的营养食品） 54、我国绿色食品标志由哪些部分组成？（由太阳、叶片和蓓蕾三部分组成） 55、空气主要由什么组成？（氮气、氧气、臭氧，还有各种各样的其他气体） 56、地球臭氧层的作用是什么？（臭氧层是大气中很重要的一层，它能吸收太阳光中大部分的紫外线，保护地球生物，使他们免遭过量紫外线辐射的伤害） 57、多少支香烟的毒素可以杀死一头牛？（20支） 58、平均多少时间就有一个人因吸烟而死亡？（10秒钟） 59、一氧化碳是有害物质，空气中的一氧化碳百分之多少来自汽车尾气？主要是由于什么原因？（80%，主要是由于汽油燃烧不完全的原因，越是交通高峰期，汽车跑不起来，走走停停，产生的一氧化碳就越多） 60、为什么不宜在交通干道边停留过久？〖因为在交通干道边机动车尾气所排放的有害气体浓度（一氧化碳等）是其他地方的十几倍甚至上百倍，空气污染大，危害身体健康〗 61、南极边缘的冰川为什么脱离南极大陆？（由于“温室效应”导致全球气候变暖） 62、如何减少城市的“热岛效应”？（增加绿色植物的面积） 63、是什么原因使北京城西南卢沟桥的狮子表面会变得模糊不清，甚至失去脑袋、腿变成“残废”？（大气中酸雨腐蚀的结果） 64、产生酸雨的原因是什么？（工厂排放废气中的二氧化碳、二氧化硫遇到空气中的水份结合成酸性物质后和雨水混合的结果） 65、酸雨会导致湖泊产生什么后果？（酸雨能使湖泊酸化，导致湖中生物逐渐死亡，生态系统活动被破坏，最后变成死湖） 66、家用电器主要有那些污染？（家庭影音系统音量过高会产生噪声；空调房内空气不流通或温度过低，我们就容易被病毒感染而生病；手机、电磁炉和微波炉等可产生电磁辐射） 67、过多使用清洁剂，会带来什么危害？（A：残留在衣服上的清洁剂，会刺激皮肤，严重者导致皮肤病，残留于餐具或果蔬表面的清洁剂会进入我们体内，损害健康；B：大量含有清洁剂的污水排入江河，污染环境，危及水生生物） 68、为什么要保护鲨鱼？（鲨鱼在海洋生态中的地位举足轻重，在海洋食物链上位于顶点位置。对鲨鱼的过渡捕捞，会使一些弱小鱼类大量繁殖，消耗有限的食物，从而会破坏整个海洋的生态平衡） 69、在浩瀚的太平洋上，有一个被人们称为失落的海岛文明的岛屿，它叫什么岛？（复活节岛） 70、废弃塑料在自然界中自行降解大概要多少时间？（100—300年） 71、寄贺卡或发E—mail？表达祝福，哪一种方式更符合环保？（发E—mail） 73、什么是濒危？（濒危意味着仅存少量，采取措施还有挽救的希望） 74、什么是灭绝？（灭绝意味着永远消失，不可能再有） 75、说出20世纪震惊世界的环境“八大公害”事件？（日本水俣湾水俣病事件、日本富士山痛痛病事件、日本米糠油事件、日本四日市哮喘病事件、比利时马斯河谷烟雾事件、英国伦敦烟雾事件、美国多诺拉烟雾事件、美国洛杉矶光化学烟雾事件） 76、洪灾导致水环境严重污染，容易发生哪些典型的流行病？（疟疾、霍乱、伤寒） 77、说出世界上四大类人猿的名称？（长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩） 78、白头叶猴属于我国几级保护动物？（一级） 79、娃娃鱼属于我国几级保护动物？（二级） 80、目前造成野生动物急剧减少的主要原因是什么？（人类的大量捕杀） 81、吃木耳和黄花菜越新鲜越好，这句话对吗？（错，木耳和黄花菜要晒干后做菜吃才不会中毒） 82、什么是绿色学校？（绿色学校是指学校在实现其基本教育功能的基础上，以可持续发展思想为指导，在学校全面的日常工作中，纳入有益于环境的管理思想，并持续不断的改进，有效促进学校整体参与环境保护与可持续发展的实际行动，培养具有较高环境素养、能适应21世纪发展的高素质人才，为社会的可持续发展做出贡献） 83、什么是绿色环保社区？（绿色环保社区是指具备了一定的符合环保要求的硬件设施、建立了较为完善的环境管理体系和公众参与机制的社区） 84、什么是绿色环保酒店（宾馆）？绿色环保酒店（宾馆）包含什么内容？〖绿色环保酒店（宾馆）是指以可持续发展为理念，将环境管理融入饭店管理之中，运用环保、健康、安全理念，坚持绿色管理和清洁生产，倡导绿色消费，保护生态环境和合理使用资源的酒店（宾馆）。其核心是为顾客提供符合环保、有利于人体健康要求的绿色客房和绿色餐饮，在生产过程中加强对环境的保护和资源的合理利用〗 85、为什么要拒绝吃野生动物？（因为吃野生动物一是破坏生态环境，使我国许多野生动物物种濒临灭绝；二是吃野生动物，还容易传染病菌） 86、绿色消费包括什么内容？（可以概括为：节俭消费，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多层利用；分类回收，循环再生；保护物种，万物共生） 87、为减少空气污染和交通拥挤，我们出行时应提倡选择什么交通工具？（自行车，公共汽车、电车、地铁等公共交通工具） 88、回收一吨废纸能生产多少再生纸？（800千克） 89、森林有什么功能？（吸收二氧化碳、产生氧气、防止气候变化、涵养水源、防风固沙、维持生态平衡等） 90、铁锅、铝锅、不锈钢锅，那种锅炒菜对健康最有益？（铁锅） 91、城市主要环境问题有那些？（大气污染、水污染、固体废弃物、噪声污染。） 92、 当今世界人为面临的五大问题什么？（人口、粮食、能源、资源、环境。） 93、 无污染能源主要有什么？（太阳能、海洋能、风能、地热能、水能。） 94、 被誉为“活化石”的中国树种有什么？（银杉、银杏、珙桐、香果树。） 95、 世界上最大的沙漠是（撒哈拉大沙漠）。我国最大的沙漠是（塔克拉马干沙漠）。 96、 我国的爱鸟周是每年四月的最后一个星期。 97、 中国有哪十大风景名胜？ 中国十大风景名胜为万里长城、桂林山水、北京故宫、苏州园林、长江三峡、台湾日月潭、秦陵兵马俑、杭州西湖、安徽黄山、承德避暑山庄。 98、 南水北调工程是将长江富足的水资源引入黄河，缓解中西部水资源不足的困难。 99、当今人类面临的哪五大问题？（人口、粮食、能源、资源、环境） 100、环境污染的来源主要有哪四个方面？（工业生产、日常生活、交通运输、农业生产）

1. 关于保护地球的小知识 关于保护地球的小知识 1.关于环保的小知识 地球上曾经有76亿公顷的森林。 对于受荒漠化威胁的人们来说。一些河流和湖泊的枯竭。 （7）土地荒漠化简单地说土地荒漠化就是指土地退化，在这样一个缺水的世界里，这些资源终究会被消耗殆尽。我国在八十年代，世界能源供应将日趋紧张，70%为农业用水。1996年6月17日第二个世界防治荒漠化和干旱日、水利和核能发展的情况来看，全球的大气。对人体健康和生态环境有危害的约有3，生产迅速发展，其它不可再生性矿产资源的储量也在日益减少、金属结构和文物被腐蚀等等一系列严重的环境问题、能源短缺当前。 然而。而且，其生活垃圾主要靠表土掩埋，主要是人类无计划，据《世界自然资源保护大纲》估计，它给人类带来贫困和社会不稳定，植被和生态系统遭受破坏，每年缺水量达58亿立方米、六十年代最早出现于北欧及中欧，但荒漠化却以每年5~7万平方公里的速度扩大。 危险垃圾，占到整个地球陆地面积的1/。因此科学家警告说，有300多座城市缺水，到九十年代中期.5万种，出现了土壤和湖泊酸化。 此外，排放出大量的CO2等多种温室气体，全世界每年约有1200万公顷的森林消失，除了占用大量土地外、致突变作用的约500余种，全球将损失约1/，水却被大量滥用。在人类当今诸多的环境问题中。 自五十年代以来：全球变暖，对人类社会发展带来的损失和影响是难以预料和挽回的、不合理地大规模开采所至.48℃ 。然而；4。 我国的垃圾排放量也相当可观。其中有致癌，在许多城市周围。 到二十世纪末。 （6）森林锐减森林是人类赖以生存的生态系统中的一个重要的组成部分；3被水覆盖。 导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料（如煤，尽管各国人民都在进行着同荒漠化的抗争、工业型城市，其中臭氧含量占这一高度气体总量的十万分之一：本世纪鸟类每年灭绝一种。因此、青藏高原以东及四川盆地的广大地区，使其变成氧分子（O2）；。 全球变暖的后果，可是在一个世纪里就被破坏了60%?quot。世界野生生物基金会发出警告，只有很少的一部分可供饮用和其它生活用途、石油等），如果不采取有效防治措施，会使全球降水量重新分配，人们贴切地把水比喻、有毒化学品污染等众多方面，还污染环境，全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动；的壮丽景象已成为历史的记忆了，甚至飘浮很远的距离。 全国500多座城市中、产生的危害更为深远，使物种灭绝速度加快，却具有强烈的吸收紫外线的功能，已处于垃圾危机之中。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性、加拿大。 由于化学品的广泛使用、非洲的热带雨林也在遭到破坏、土壤乃至生物都受到了不同程度的污染，每年有数千种动植物灭绝，也使得受酸雨危害的地区进一步扩大。我国广大的北方和沿海地区水资源严重不足，南极上空的臭氧层破坏面积已达2400万平方公里，平均每5秒钟就有差不多有一个足球场大小的森林消失。 （9）垃圾成灾全球每年产生垃圾近100亿吨，荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础--有生产能力的土地的消失，世界上资源和能源短缺问题已经在大多数国家甚至全球范围内出现。进入八十年代后、沿海和省会城市："。 物种灭绝将对整个地球的食物供给带来威胁、水体。 （1）全球变暖全球变暖是指全球气温升高。 然而人类生产和生活所排放出的一些污染物，但大气污染物远距离迁移的问题却更加严重。 （5）资源。 美国素有垃圾大国之称，全球淡水危机日趋严重。臭氧含量虽然极微，冰川和冻土消融，其中又有2%封存于极地冰川之中，而成了当今世界各国面临的一个十分棘手的环境问题，30年后，其中一个重要的措施是增加烟囱的高度，它能挡住太阳紫外辐射对地球生物的伤害。 不少大河如美国的科罗拉多河，缺水人口将达28~33亿人。随着工农业生产的发展，这种作用连锁般地发生，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里，全世界使用矿物燃料的量有增无减；荒漠化是由于气候变化和人类不合理的经济活动等因素。 近100多年来，据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里。但是。 目前世界上100多个国家和地区缺水，它们受到紫外线的照射后可被激化，使臭氧层遭到破坏。本世纪九十年代初全世界消耗能源总数约100亿吨标准煤，七十年代以来；奔流到海不复回"，污染物越过国界进入邻国，使干旱。 一般来说物种灭绝速度与物种生成的速度应是平衡的。荒漠化已经不再是一个单纯的生态环境问题、核聚变电站等）开发利用尚未取得较大突破之前。 （4）淡水资源危机地球表面虽然2/，形成活性很强的原子与臭氧层的臭氧（O3）作用，因此。加之、存放）。 （10）有毒化学品污染市场上约有7~8万种化学品，预测到2000年能源消耗量将翻一番。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁：当前世界荒漠化现象仍在加剧，导致对森林的过度采伐和开垦，昔日"、煤，荒漠化是最为严重的灾难之一，水已经变得比以往任何时候都要珍贵。 亚马逊森林居世界热带雨林之首、中国的黄河都已雄风不再。南极的臭氧层空洞；3的耕地，要满足这种需求量是十分困难的、快。 2.关于保护地球的资料 关于保护地球的资料 人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面 地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。 当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。 我国宪法第二十六条已经明确指出：“国家保护和改善生活环境，防治污染和其它公害，国家组织和鼓励植树造林，保护林木。”这样，在党和国家的重视和领导下，我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。 =================================== 怎样保护地球环境 地球爷爷您好，我们是一位同情并且关心您的一位小学生。我从电视上看了人类的所作所为极为痛心，您一直那么呵护我们不让外界有机可乘，但是人们仍然取之无度，用之无节地伤害您。虽然，我不能为您做出很大贡献，但是我们可以从自身做起，并呼吁同学们一起保护您。请您放心。下面我们就提了几点保护您的建议，不知可否： 1、不随地吐痰 2、保护地球上的生物 3、用完水及时关闭水笼头 4、多种花、草、树木把您打扮的更漂亮 5、保护臭氧层 6、不随便丢垃圾 7、垃圾分类 8、回收废电池 9、尽量不排放乌烟 10、不浪费纸张 3.小学生环保知识有哪些 你好！ 小学生环保小知识 1、不乱扔垃圾。 2、节省纸张，回收废纸。 3、及时举报破坏环境和生态的行为。 4、一水多用。 5、自己不吸烟，奉劝别人少吸烟。 6、拒绝使用一次性用品。 7、反对奢侈，简朴生活。 8、不使用非降解塑料袋、快餐盒。 9、随手关灯；随手关水，节约用电和用水。 10、不乱扔废电池。 11、多种树。 12、不购买野生动物制品。 13、避免旅游污染。 14、自觉参与环保行动。 15、支持环保募捐。 16、关注新闻媒体有关环保的报道。 17、认识环保标志。 18、多用肥皂少用洗涤剂。 19、少吃口香糖。 20、组织义务劳动、清理校园。 21、双面使用纸张。 22、阅读和传阅环保书籍、报刊。 23、优先购买绿色食品。 24、利用每个绿色纪念日宣传环境意识。 25、节约粮食 保护地球，从我做起 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 小学生环保小知识 1、人的一生大约要喝多少吨水？（80吨）。 2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水？（7吨） 3、举例说出发电的几种方法？（火力发电、水力发电、风力发电） 4、环境保护法的原则是什么？（预防为主、防治结合原则；污染者负担原则；环境权利原则；协调发展原则；公众参与原则；可持续发展原则） 5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物？（一级） 6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。（是“天灾”和“人祸”共同作用的结果。天灾直接原因是气候异常，雨量过大；人祸原因主要有三个方面：第一，破坏地表植被，水土流失严重。第二，江河湖泊的不断减少，进一步降低了蓄洪泄洪能力。第三，必要的防洪措施跟不上，城市防洪标准偏低） 7、1980至1995年间，全世界森林面积减少了多少？（1.8亿公顷） 8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题，据统计，目前我国已有300多个城市缺水，每年我国因缺水而造成的经济损失有多少？因水污染而造成的经济损失有多少？（100多亿元，400多亿元） 9、淡水资源占地球水资源的百分比是多少？（3%） 10、目前我国受污染的河流的比例达到多少？（90% 环保小知识 可回收垃圾和不可回收垃圾各有哪些： 不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。 生活中可回收资源主要有： (1)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 (2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等； (3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等； (4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。 (5)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等 如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。 到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。 4.小学生环保小常识 保护地球，从我做起 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一（6）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来！ 据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。 “真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴 5.关于保护地球的资料 关于保护地球的资料人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面 地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。 当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。 我国宪法第二十六条已经明确指出：“国家保护和改善生活环境，防治污染和其它公害，国家组织和鼓励植树造林，保护林木。”这样，在党和国家的重视和领导下，我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。 6.关于要爱护地球的资料 大气环境恶化。 有关部门统计，全国338个城市中，只有33.1%的城市达到国家空气质量二级标准，剩余的66.9%都超过二级标准，其中有137个超过三级标准，占统计城市的40.5%。 土壤酸化、盐渍化严重，耕地面积减少，土壤肥力下降。 我国的酸雨面积已占国土面积的25%，土壤酸化程度有增无减；盐渍化土地总面积约占国土总面积的8.5%;1995年我国人均耕地仅为0.08公顷左右，在全世界26个人口5000万以上的国家中倒数第三位。 草地退化。 由于对草地的掠夺式开发，乱开滥垦、过度樵采和长期超载过牧，全国草地面积逐年缩小，草地质量逐渐下降，其中中度退化程度以上的草地达1.3亿公顷，并且每年还以2万平方公里的速度蔓延。 森林资源总体质量下降，人均积蓄量不足世界平均水平的1/7，森林的生态功能严重退化。 全国水土流失面积扩大已达367万平方公里，并以每年1万平方公里的速度在增加；全国荒漠化土地面积已达262万平方公里，继续以每年2460平方公里的速度扩展。目前，我国沙化土地的面积为168.9万平方公里，占国土面积的17.6%。 海洋环境也不容乐观，1999年我国近岸海域污染严重，四类和劣四类海水已达46%以上，其中污染最严重的东海海区，劣四类海水比例高达53%。 生态环境恶化所产生的危害有多大？ 经济损失。 1994年因生态环境破坏造成的经济损失约为4201.6亿元，接近同年GDP的10%。 需要指出的是，上述测算只是生态破坏的直接经济损失和部分间接经济损失，没有包括基因、物种消失等许多难以测算的潜在经济损失。 据联合国环境规划署评估，这种损失远大于生态破坏造成的直接经济损失，有时为其2-3倍，甚至10倍。 生态破坏加剧了贫困，影响了社会安定。 在宁夏、内蒙古一些沙化严重的地区，当地农民被迫远走他乡，成为生态灾民。 导致自然灾害频繁。 在类型众多的自然灾害中，除了地震、火山活动之外，许多自然灾害都与人类破坏生态密切相关，特别是洪涝、干旱、泥石流、沙尘暴等的频繁发生，可以说是生态环境恶化导致的后果。 生态环境的恶化已经在一定程度上制约了社会、经济的可持续发展：严重的江河断流和污染，使水资源供需矛盾更加激化，给下游地区的社会经济发展造成了严重影响；生物资源的过量消耗和物种的大量消失，不仅破坏了生态系统的稳定，而且进一步削弱了工农业生产的原材料供给能力…… 我们必须正视这样一个现实：我国生态环境整体恶化趋势的局面还未得到根本扭转，其造成的损失及负面影响还在扩大！ 人为因素的作用，特别是不合理的开发建设活动是造成生态破坏的重要原因。 大炼钢铁、“以粮为纲”、“有水快流”、“先上车后买票”等等，都对环境造成了触目惊心的损害。令人担忧的是，时至今日，新的生态破坏行为还时有发生。 7.关于环保的小知识（少点字哦 走近绿色 绿色是时尚的代名词，绿色是树之名，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着生机。假如没有绿色，世界就失去了生机，一切就变得黯淡。 树，人类的朋友，它奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，为人类抵御沙化、风尘、赤潮。但是，人们报答它的是什么？滥砍滥伐。你们知道吗？中国森林面积只有15.8亿公顷，森林覆盖率也只有16.5%。 地球森林覆盖率已经下降了20%—30%，如果再不加以节制，人类将失去这个朋友，那时，人们醒悟会不会太迟了？ 人类，地球的“破坏者”，动物，人类的伙伴，为什么动物濒临灭绝？因为偷猎。树木，动物的家园，失去家园，动物何处容身？ 湿地，在中国已经遭到破坏，盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素，全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物，使环境质量恶化。 地球资源本来可以再生，可人类却滥用化学品，致使本来再生的资源不能再生。 关心地球就是关心我们的家园，保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球，保护资源，真正走一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。地球只有一个，她是人类赖以生存的美丽家园。善待地球，保护地球，保护资源环境，就是保护我们自己，同时也为我们子孙后代留下美好的家园。 环保是环境保护的简称，涉及生存环境污染（垃圾，污水排放，废弃物，白色垃圾等），大气污染，（汽车尾气，化工厂排放带有浓烈气味的气体，所有的烟雾），水污染（河水，湖水，海水含有各种排放物），总之，所有的污染都来自人类自己.若想根治污染，人类必须约束自己的行为，才能拯救地球，拯救人类自己. 废旧电池不能随便乱扔，要送到专门回收点。 4月22日世界地球日 8.关于地球的知识 地球（Earth）是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排为第三颗，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。现有40~46亿岁，[1]它有一个天然卫星——月球，二者组成一个天体系统——地月系统。46亿年以前起源于原始太阳星云。 地球赤道半径6378.137千米，极半径6356.752千米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为40076千米，呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5.1亿平方公里，其中71%为海洋，29%为陆地，在太空上看地球呈蓝色。 地球内部有核、幔、壳结构，地球外部有水圈、大气圈以及磁场。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一的天体，是包括人类在内上百万种生物的家园。

若要环境天天好,废品垃圾勿乱倒.少一份垃圾,多一份舒适;少一份污浊,多一份清新;少一个胶袋,多一份绿洲.

种树和环保

1.保护环境的科学知识 中学生在环境保护中所能发挥的作用不容忽视，他们有比成人更具优势的一面。他们具有充沛的精力和开放的思想，更容易接受新事物，因而是促使环境向有利方向转化的一支强大力量。因此应该让中学生懂得自己在保护环境中所能起到的做用。 一.环境教育 认真学习科学知识，自觉接受环境教育，并积极传播环境科知识，是中学保护环境方面需要执行的第一责任。 青少年是国家的未来。今日的中学生，再过七八年都将走上工作岗位，成为社会经济建设的主力。如果没有较为完整、系统的科学知识，将来是不可能作出科学合理的决策的。同时，如果不具备一定的环境科学知识，将来也难以致力于环境保护，促进环境质量的改善。 通过环境教育，要力求达到三个目标：一是提高中学生对环境保护的认识水平，使之明白为什么要保护环境；二是要树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的新环境道德观，三是了解、掌握保护环境的技能，提高中学生将环境科学知识转化为实际行动的能力，使之懂 得如何保护环境和消除环境恶化对人的危害。三个目标相辅相成，其中，认识是基础，技能或行动是目的，而自觉性则是认识转化行动的保证。 中学生在自觉接受环境教育的同时，还应当积极传播环境科学知识，及时把自己所获得的新知识传播给周围的人，以进一步扩大影响，尽可能地提高更多的人的环境意识。同时要能及时运用自己所学的知识，对周围破坏环境的行为提出批评和制止。 二.保护行动 中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境。 1. 坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。 2. 积极参与公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。 3. 自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。 4. 做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。 2.保护环境的科学知识 中学生在环境保护中所能发挥的作用不容忽视，他们有比成人更具优势的一面。 他们具有充沛的精力和开放的思想，更容易接受新事物，因而是促使环境向有利方向转化的一支强大力量。因此应该让中学生懂得自己在保护环境中所能起到的做用。 一.环境教育 认真学习科学知识，自觉接受环境教育，并积极传播环境科知识，是中学保护环境方面需要执行的第一责任。 青少年是国家的未来。 今日的中学生，再过七八年都将走上工作岗位，成为社会经济建设的主力。如果没有较为完整、系统的科学知识，将来是不可能作出科学合理的决策的。 同时，如果不具备一定的环境科学知识，将来也难以致力于环境保护，促进环境质量的改善。 通过环境教育，要力求达到三个目标：一是提高中学生对环境保护的认识水平，使之明白为什么要保护环境；二是要树立“保护环境光荣，破坏环境可耻”的新环境道德观，三是了解、掌握保护环境的技能，提高中学生将环境科学知识转化为实际行动的能力，使之懂 得如何保护环境和消除环境恶化对人的危害。 三个目标相辅相成，其中，认识是基础，技能或行动是目的，而自觉性则是认识转化行动的保证。 中学生在自觉接受环境教育的同时，还应当积极传播环境科学知识，及时把自己所获得的新知识传播给周围的人，以进一步扩大影响，尽可能地提高更多的人的环境意识。 同时要能及时运用自己所学的知识，对周围破坏环境的行为提出批评和制止。 二.保护行动 中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境。 1. 坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。 2. 积极参与公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。 3. 自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。 4. 做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。 3.小学生环保小常识 保护地球，从我做起 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一（6）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来！ 据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。 “真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴 4.我要有关于环保的小知识 对于保护环境，需要做的事情实在太多了。许多事情当然必须由国家和 *** 来做，比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是，有些事情却与我们每一个人有关。我们如何做到从我做起，保护环境呢？下面几条是我们每个人应该做到的： 首先，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。 其次，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。 第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。 第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。 第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫，其中主要是害虫。 第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。 第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。 第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃，如果你觉得冷，可以多穿一点衣服。 第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。 第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。 第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。 第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。 第十四，园丁应施用有机 肥料，如混合肥和粪肥，避免 使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。 第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降低二氧化碳的排放量。 第十六，尽量以步代车或骑自行车。 无论是过去、现在，还是未来，也无论是家庭、国家，还是世界，环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。 这里有好多小知识。 5.环保知识100条 1）节水为荣——随时关上水龙头，别让水白流。 节约用水 2）监护水源——保护水源就是保护生命 3）一水多用——让水重复使用 4）阻止滴漏——检查维修水龙头 5）慎用清洁剂——尽量用肥皂，减少水污染 6）关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸 7）随手关灯——省一度电，少一份污染 8）节用电器——为减缓地球温暖化出一把力 9）减用空调——降低能源消耗 10）支持绿色照明——人人都用节能灯 11）利用可再生资源—别等到能源耗竭的那一天 12）做“公交族”——以乘坐公共交通车为荣 13）当“自行车英雄”——保护大气，始于足下 14）减少尾汽排放——开车人的责任 15）用无铅汽油——开车人的选择 16）使用再生纸——减少森林砍伐 17）替代贺年卡——减轻地球负担 18）节粮新时尚——让节俭变成荣耀 19）控制噪声污染——让我们互相监督 保护土地 20）维护安宁环境——让我们从自己做起 21）认“环保标志”——选购绿色食品 22）用无氟制品——保护臭氧层 23）选无磷洗衣粉——保护江河湖泊 24）买环保电池——防止汞镉污染 25）选绿色包装——减少垃圾灾难 26）认绿色食品标志——保障自身健康 27）买无公害食品——维护生态环境 28）少用一次性制品——节约地球资源 29）自备购物袋——少用塑料袋 30）自备餐盒——减少白色污染 31）少用一次性筷子——别让森林变木屑 32）旧物巧利用——让有限的资源延长寿命 33）交流捐赠多余物品——闲置浪费，捐赠光荣 34）回收废塑料——开发“第二油田” 35）回收废电池——防止悲剧重演 36）回收废纸——再造林木资源 37）回收生物垃圾——再生绿色肥料 领养树——做绿林卫士 39）回收各种废弃物——所有的垃圾都能变成资源 38）推动垃圾分类回收——举手之劳战胜垃圾公害 39）拒食野生动物——改变不良的饮食习惯 40）拒用野生动植物制品——别让濒危生命死在你手里 41）不猎捕和饲养野生动物——保护有脆弱的生物链 42）制止偷猎和买卖野生动物的行为——行使你神圣的权利 43）做动物的朋友——善待生命，与万物共存 44）不买珍稀木材用具——别摧毁热带雨林 45）植树护林——与荒漠化抗争 46）领养树——做绿林卫士 6.环保小知识10条 惜水、爱水、节水，从我做起。 节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。 水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。 珍惜水就是珍惜您的生命。 请珍惜每一滴水。 世界缺水、中国缺水、城市缺水，请节约用水 浪费用水可耻，节约用水光荣。 水是不可替代的宝贵资源。 今天不节水，明天无泪流 人体有70%是水份，节约用水，尊重生命 节约用水，请从身边做起。 每天节约一滴水，难时拥有太平洋。 水是一切生命的起源点。 流水是大自然不息的血液，破坏水源等于污染自己的鲜血！ 含一滴水，还一份真情！ 淡水用完—南北极取，冰山用完—过滤海水，海水用完—？！！！ 7.环保人人必知小知识 1、烧菜做饭少用煤炉，改用液化气，炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜，尽量减少空气污染。 2、家中的阳台上多种花草盆景，经常打扫房间，经常晒被，保持家庭环境空气清新怡人。 3、减少噪音污染，尽量减低说话或录音机播放时的音量。 4、正确处理废弃物，对生活垃圾进行分类，合理排放生活用水。 5、保护野生动植物，不吃野生动物，保护生态平衡。 6、奉劝家人、亲友不吸烟，不随意焚烧垃圾，维护家人身体健康，保持洁净环境。 7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站，减少垃圾排放。 8、家中养的宠物要看管好，防止影响邻居休息及粪便污染，维护和谐的生活社区和环境。 9、洗米水可浇花或洗菜、冲厕所。 10、将废电池投入回收箱或收集送往回收站。 节约用电，保护资源，减少污染。 电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。 在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。 到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。 节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。 因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。 节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤炭燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。 如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。 生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。 德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。 经过7个月的努力，他们已达到了目标。 转眼间，我们又进入了美丽的六月，这是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我建议同学们： 热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物。 开展植树护绿活动。 积极宣传环保，把环保意识带给千家万户 如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。 许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。 可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。 同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。 环境和发展问题不仅是 *** 的事，更是大家的事，个人的事，。 环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。 为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。 把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。 在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。 在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。 充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。 注重“绿色”宣传 目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人"，使他们具有"绿色头脑"。 为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。 首先，学校加大环保资金投入，图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊，学校的电教中心有专门的环境保护录象资料，每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件，利用课余时间定期组织学生观看，使学生了解环境现状、学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。 另外，学校还设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿色”走进班级；“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏，每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行。 8.环保小知识 1. 着穿轻便出门，多凉爽上班服装以轻便、节能为主，预估每年可达到3千公吨以上减碳效益。 2. 使用替代能源，少石油多尽量使用替代能源，例如太阳能、风能与天然气等，帮助地球增加永续能源！ 3. 停车惰转熄火，少废气每部车一年节省油耗约1.25公升，减少2.7公斤CO2排放。 4. 自备水壶水杯，少开销一个瓶子重复使用20次，可节省1/3~1/4的CO2排出量。 5. 爱用再生产品，少污染再生纸浆的的制作过程，可减少砍树与消耗较少的能源，减少约75%的空气污染、35%的水污染及减少大量的固体废弃物，每回收一吨纸将可减少242公斤的CO2。 臭氧层小知识（一） 众所周知，太阳辐射的紫外线对生物有很强的杀伤力。幸运的是，距地球表面 25 — 50 公里处有一臭氧层。臭氧是地球大气层中的一种微量气体，它是由三个氧原子（O3）结合在一起的蓝色、有 *** 性的气体。 用节能灯替代普通白炽灯可节电70%-80%，而且节能灯的寿命是普通白炽灯的6倍以上。 2.电器不使用时应切断电源，避免遥控开关、持续数字显示、唤醒等功能电路待机耗能，这约占家庭用电量的10%，如同昼夜常开一盏15瓦到30瓦灯。

　　1、社区是指聚居在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。 　　2、社区建设包括：基础设施建设和精神文明建设。 　　3、绿色社区必须有哪些基本的环境保护措施和污染防治控制措施？ 　　答：1、绿化覆盖率大于等于30%。 　　2、完善的污水处理设施。 　　3、完善的垃圾收集管理设施。 　　4、噪声与大气污染防治设施。 　　5、其他。 　　4、绿色社区自身特点有哪些？ 　　⑴绿色社区以营建现代化生活方式作为其生活模式； 　　⑵绿色社区以绿色消费观明确其功能定位，以适度消费 　　观指导绿色社区各项经济指标的确定及各种先进技术设备的应用，以高科技含量的产品作为主导产品及努力方向； 　　⑶绿色社区以绿色空间构筑其空间网络，创造亲地、亲绿、亲水空间，并努力在塑造亲合空间的同时做到“取于自然，优于自然”。 　　5、请列举5种以上能杀灭病菌的植物。 　　答：玫瑰、桂花、紫罗兰、茉莉、蔷薇、石竹、柠檬、铃兰、紫薇。 　　6、请列举6种以上居民家庭中室内不宜栽养的花卉和草本植物。 　　夜来香、郁金香、含羞草、紫荆花、洋绣球花、杜鹃花、万年青、马蹄莲、虞美人、一品红、风信子、报春花。 　　7、绿色社区不是绿化社区。绿色社区不是卫生社区。 　　8、环保上主要的水污染指标有哪些? 　　(1)生化需氧量(BOD)(2)化学需氧量(COD)(3)总需氧量(TOD)(4)总有机碳(TOC)(5)悬浮物(6)有毒物质(7)pH值(8)大肠菌群数 　　9、什么是厄尔尼诺现象? 　　“厄尔尼诺”是西班牙语，是指在热带、中东太平洋沿岸特别是南美赤道附近的大面积表层海水温度骤然升高的一种现象。 　　10、什么是臭氧层？ 　　臭氧是大气中的微量气体之一，其主要浓集在平流层中20～25千米的高空，即大气的臭氧层。 　　11、“白色污染”有什么危害？ 　　1.破坏市容环境。 　　2.危害人体健康。 　　3.影响农作物生长。 　　4.危及动物安全。 　　12、什么是食物链?食物链有哪几种类型? 　　生态系统中，由食物关系把多种生物联接起来，一种生物以另一种生物为食，另一种以第三种生物为食······彼此形成一个以食物联接起来的链条关系，称它为食物链。 　　按照生物间的相互关系，一般又可把食物链分成四类： 　　(1)以植物为基础的捕食性食物链 　　(2)以碎食物为基础的碎食性食物链 　　(3)以大型生物为基础的寄生性食物链 　　(4)以腐烂动植物遗体为基础的腐生性食物链 　　13、我国自然保护区分为三种类型。 　　(1)以保护森林和其他植被为主 　　(2)以保护珍贵稀有野生动物为主。 　　(3)以保护自然历史遗迹为主。 　　14、一棵树的生态价值有多大？ 　　印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态价值进行了计算：一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气、吸收有毒气体、防止大气污染、增加土壤肥力、涵养水源、为鸟类及其他动物提供繁衍场所、产生蛋白质，即便除去花、果实和木材价值，总计创值也将达到约150万元人民币。 　　15、大气污染物可分为哪些类型? 　　(1)还原型(煤烟型)污染(2)氧化型(汽车尾气型)污染(3)石油型污染(4)混合型污染(5)特殊型污染。 　　16、大气污染来源主要哪三种？ 　　(1)生产性污染(2)生活性污染(3)交通运输性污染 　　17、什么是大气自净？ 　　靠大气的稀释、扩散、氧化等物理化学作用，能使进入大气的污染物质逐渐消失，这就是大气自净。 　　18、现代城市中主要噪声有哪些？ 　　答：交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声、生活噪声。 　　19、破坏生态平衡的因素有哪些？ 　　答：物种的改变。 　　环境因素的改变。 　　信息系统的破坏。 　　20、国际公约禁用的是那些有机污染物？ 　　8种有机氯杀虫剂：艾氏剂、氯丹、狄氏剂、异狄氏剂、七氯、灭蚁灵、毒杀芬、滴滴涕。两种工业化学品：六氯苯和多氯联苯。此外，公约还禁用了由燃烧和工业加工带来的二恶英类物质：多氯二苯并二恶英和多氯二苯并呋喃。 　　21、绿色社区应符合什么环保要求?（6条以上） 　　答：1、全面推广清洁能源，无冒黑烟现象； 　　2、各类噪声符合噪声达标区要求，无扰民的加工点和娱乐场，杜绝商店使用高音喇叭招徕顾客； 　　3、有效治理餐饮业油烟、污水，流动摊点整洁有序； 　　4、生活污水进入城市污水收集管网； 　　5、不使用和销售一次性发泡餐具； 　　6、生活垃圾分类收集，日产日清； 　　7、工业固体废物综合利用，危险废物定点处置； 　　8、建筑施工场地、家庭装潢管理规范，文明、合法施工，运输车辆保持清洁； 　　9、小区、路岛、河道两侧无 *** 地面，达到“出门十米见绿”的要求； 　　10、河道整洁，河面无漂浮物，岸边无违章和垃圾堆放；普及环保知识，设置环保宣传栏和环保公益广告。 　　22、绿色社区可开展哪些环保活动? 　　(1)关心环境质量。(2)监督环境执法。(3)参与政策建议。(4）选择绿色生活。 　　23、“绿色电脑”应具备哪些特点? 　　(1)“绿色电脑”应是低辐射的。(2)“绿色电脑”还应是无噪音的；(3)“绿色电脑”应采用人性化设计，满足使用者对身体健康和心理健康的双重需求。 　　24、什么是博帕尔毒气事件？ 　　发生于1984年印度中央邦博帕尔市，由于设在该市的美国联合碳化物公司农药厂的储罐爆裂，大量剧毒物甲基异氰酸酯外泄，造成至少2500多人死亡，十几万人受伤的惨剧。 　　25、马斯河谷事件： 　　1930年12月1～5日比利时马斯河谷工业区。该工业区处于狭窄的盆地中，12月1～5日发生气温逆转，工厂排出的有害气体在近地层积累，三天后有人发病，症状表现为胸痛、咳嗽、呼吸困难等。一周内有60多人死亡。心脏病、肺病患者死亡率最高。 　　26、多诺拉事件： 　　1948年10月26～31日美国宾夕法尼亚洲多诺拉镇。该镇处于河谷，10月最后一个星期大部分地区受反报旋和逆温控制，加上26～30日持续有雾，使大气污染物在近地层积累。二氧化硫及其氧化作用的产物与大气中尘粒结合是致害因素，发病者5911人，占全镇人口43％。症状是眼痛、喉痛、流鼻涕、干咳、头痛、肢体酸乏、呕吐、腹泻，死亡17人。 　　27、洛杉矶光化学烟雾事件： 　　40年代初期美国洛杉矶市。全市250多万辆汽车每天消耗汽油约1600万升，向大气排放大量碳氢化合物、氮氧化物、一氧化碳。该市临海依山，处于50公里长的盆地中，汽车排出的废气在日光作用下，形成以臭氧为主的光化学烟雾。 　　28、伦敦烟雾事件： 　　1952年12月5～8日英国伦敦市。5～8日英国几乎全境为浓雾覆盖，四天中死亡人数4000人，45岁以上的死亡最多，约为平时3倍；1岁以下死亡的，约为平时2倍。事件发生的一周中因支气管炎死亡是事件前一周同类人数的93倍。 　　29、四日市哮喘事件： 　　1961年日本四日市。1955年以来，该市石油冶炼和工业燃油产生的废气，严重污染城市空气。重金属微粒与二氧化硫形成硫酸烟雾。1961年哮喘病发作，1967年一些患者不堪忍受而自杀。1972年该市共确认哮喘病患者达817人，死亡10多人。 　　30、米糠油事件： 　　1968年3月日本北九洲市、爱知县一带。生产米糠油用多氯联苯作脱臭工艺中的热载体，由于生产管理不善，混入米糠油，食用后中毒，患病者超过1400人，至七八月份患病者超过5000人，其中16人死亡，实际受害者约13000人。 　　31、水俣病事件： 　　1953～1956年日本熊本县水俣市。含甲基汞的工业废水污染水体，使鱼中毒，人食用毒鱼后受害，症状初始是口齿不清、步态不稳、面部痴呆；进而耳聋眼瞎、全身麻木；最后精神失常、身体弯弓高叫而死。同时出现“自杀猫”、“自杀狗”现象。截止1979年中毒者1004人，其中206人死亡。 　　32、痛痛病事件： 　　1955～1972年日本富山县神通川流域锌、铅冶炼厂等排放的含废水污染了神通川水体，两岸居民利用河水灌溉农田，使稻米和饮用水含镉而中毒。症状初始是腰、背、手、脚等各关节疼痛，随后遍及全身，有针刺般痛感，数年后骨骼严重畸形，骨脆易折，甚至轻微活动或咳嗽，都能引起多发性病理骨折，往往死于其他合并症。截至1977死亡207例。 　　33、什么是切尔诺贝利核污染事件？ 　　发生于1986年前苏联基辅地区的切尔诺贝利核电站，由于反应堆爆炸，大量放射性物质外泄，上万人受到辐射伤害，直接死亡31人，13万居民被迫疏散，污染范围波及邻国，核尘埃遍布欧洲。 　　34、简述装修污染六大误区? 　　答：1气味辨污染：许多有害气体如氡，是无色无味的气体。 　　2过分依赖通风处理：通风处理对室内污染有改善作用，但多数有害物质释放时间长达3年～15年，绝非几个月通风换气就能解决问题。 　　3心存侥幸：生活中有很多人认为室内污染不是什么大问题，还拿那些装修工人整天都处在如此的环境中而身体并无大碍做证明，其实这是非常错误的观点，因为很多重大疾病是无法在短期内表现出来的，如癌症、白血病等，如有条件最好还是进行检测和治理。 　　4使用传统方法：有些植物和物质如醋、菠萝等有杀毒和除味效果，但对分解清除有害物质能力有限，正确的做法是充分了解污染成分的多少，然后采用适当的处理方法。 　　5先装修后治理：最好的方案是在装修前就提出室内环境质量指标及制定防治方案，在装修过程中用甲醛清除剂及胶用除醛剂对材料中的甲醛进行彻底清除，使用装修除味剂等除味产品对苯系物等进行彻底处理，以保证装修后的室内环境质量。 　　6.迷信环保建材：环保建材只是在污染物质的量上有控制，但无法消除，因此，购买建材不仅要看是否环保，还要看建材具体的污染物质含量。即使含量很小，因为装修过程的累加效应，污染还会表现出来。 　　35、一些交通事故与驾驶员服用某些药物有关，请列举6种以上驾车不能服用的药物。 　　答：安定类、催眠药、抗组织胺药、抗感冒药、抗焦虑药、降血压药、抗生素、抗心绞痛药、解痉止痛药、驱肠虫药、抗心律失常药。 　　36、什么是水体的病原微生物污染？ 　　答：生活污水、医院污水以及屠宰肉类加工等污水，含有各类病毒、细菌、寄生虫等病原微生物，流入水体会传播各种疾病。 　　37、合成洗涤剂有哪些危害？ 　　含合成洗涤剂的废水排入水体后，消耗溶解氧，并对水生生物有轻微毒性，能造成鱼类畸型，其中所含磷酸盐溶剂会造成水体富营养化。 　　38、二氧化硫污染的危害有哪些？ 　　二氧化硫（SO2）是无色气体、具有 *** 性气味。大气中SO2浓度较高时， *** 呼吸道并增大气流阻力，引发呼吸系统疾病，儿童比成年人更敏感。高浓度SO2能使敏感的针叶树脱叶甚至枯死，还会造成酸雨。 　　39、铅污染的危害是什么？ 　　铅污染是重金属污染中毒性较大的一种。铅对人体全身各器官系统均有作用，但以神经系统、血液和心血管系统为主。最常见的是贫血、铅绞痛和铅中毒性肝炎。在神经系统的症状为植物神经衰弱和多发性神经炎。 　　40、什么是危害环境的犯罪？ 　　答：危害环境犯罪是指行为人违反环境法规、污染和破坏环境造成人身健康或生命财产的严重危害，应受到刑罚的行为。

环保知识:环保知识:51、天山雪莲素有（ A ）之称，因其药用价值而大量被盗挖，已濒临灭绝。 A．雪山花王 B．雪山之花 C．雪山之最 52、新疆的冬虫夏草主要分布在（ B ）地区。 A．伊犁 B．阿尔泰 C．石河子 53、草地在环境保护中具有（ A ）的重要作用。 A．吸收二氧化碳产生氧气 B．吸收二氧化硫产生氧气 C．吸收一氧化碳产生氧气 54、工业三废是指（ C ）。 A．废水、废料、废渣 B．废水、废气、废料 C．废水、废气、废渣 55、世界上第一部环境保护法是（ C ）制订的《田律》。这份禁令规定，不但保护森林植物，鸟兽鱼鳖，而且还保护水道不得堵塞。 A．唐朝 B．明朝 C．秦朝 56、环境污染不仅给人类的健康带来危害，而且还具有（ A ）作用。 A．遗传 B．传染 C．破坏 57、因空气污染引起的酸性降水被称为（ B ）。 A．酸水 B．酸雨 　C．酸雾 58、清洁能源有哪些：（ B ）。 A．核能、太阳能、地热能 B．生物能、太阳能和地热能 C．太阳能、潮汐能、生物能 59、饮用水的感官性状应该是（ A ）和透明度良好。 A．无色、无臭、无异味 B．无色、无味 C．无色、透明 60、按固体废物的来源，可把固体废物分为（C）。 A．工业、农业、生活、交通运输固体废物等。 B．工业、农业、建筑、商业固体废物等。 C．工业、农业、生活、商业固体废物等。 61、地球大气中的臭氧层能吸收太阳光中过量会对生物有害的（ C ）是地球上所有生物的保护伞。 A．碳化物 B．硫化物 C．氟化物 [环 保 六网] 62、鸟是人类的朋友，世界上（ C ）以上的鸟类以昆虫为食，是害虫和鼠类的天敌。 A．80% B．85% C．95% 63、噪声是（ A ）的祸根。 A．高血压 B．冠心病 C．中风 64、沙暴的形成条件：（ C ）。 A．强风、沙源 B．沙源、风暴 C．强风、沙源、不稳定大气 65、新疆的一个保护鸟类的自然保护区是（ B ）。 A．阿尔金山自然保护区 B．巴音布鲁克天鹅国家级自然保护区 C．喀纳斯自然保护区 66、中国猛禽，鹰隼类繁殖种类最多的省（自治区）是：（ A ）。 A．新疆维吾尔自治区 B．广西壮族自治区 C．宁夏回族自治区 67、亚洲象是（ C ）保护区的珍稀动物。 A．四川卧龙 B．湖北神农架 C．云南西双版纳 68、世界文化景观在中国的（ B ）。 A．黄山 B．庐山　　C．华山 69、2000年荣获“联合国人民环境改善最佳范例迪拜奖”的城市是新疆（ C ）。 A．乌鲁木齐市 B．伊宁市 C．石河子 70、“三同时”制度是（ B ）。 A. 同时设计、同时施工、同时改造 B. 同时设计、同时施工、同时投产 C. 同时设计、同时改造、同时投产 71、在大气污染物中，对植物危害较大的是（ B ）。 A．一氧化碳和二氧化硫 B．二氧化硫和氟化物 C．一氧化碳和氟化物 72、汽车尾气中至少含有150至200种有害物质，主要有（ A ）等。 A. 一氧化碳、碳氢化合物 B.一氧化碳、二氧化碳 C.二氧化碳、碳氧化合物 73、世界上最大的熊是（ B ），有3米多长，750-800千克。 A.黑熊 B. 棕熊 C.树袋熊 74、( C )被誉为“三个一千年”是指:生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年。 A.大叶榆 B.白杨林 C.胡杨林. 75、野牦牛是国家一级保护野生动物，它主要分布在（B）自然保护区内。 A.喀纳斯 B.阿尔金山 C.巴音布鲁克 76、根据鸟类的生活习性和形态特征，把鸟类分成（C ）种类型。 A、6种 B、7种 C、8种 77、下列没有“活化石”之称的植物：（ D ） A.水杉 B. 银杉 C. 银杏 　　 D.云杉 78、海洋占地球表面积的（A） A、70.8% B、70% C、75% 79、下列鸟类属国家一级保护动物的是（A） A. 金雕 　 B.大天鹅　 C.猎隼　　 D.蓑羽鹤 80、联合国于（ A ）年发表了《人类环境宣言》。 A、1972 B、1973 C、1974 81、《世界地球日》起源于（ B ）。 A、德国 B、美国 C、中国 82、环境污染严重影响（ C ）。 A、成人智力 B、老年人智力 C、儿童智力 83、人类社会正在从“蒙时”步入到以保护环境、崇尚自然、促进持续发展为核心的（C）。 A、新时代 B、环保时代 C、绿色时代 84、新疆鸟类中猛禽居全国首位的有（B）种。 A、40 B、46 C、50 85、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是（A）色。 A、 蓝 　 B、绿 　 C、黄 86、我国重点治理的“三河”是指：（C） A、黄河、淮河和海河 B、黄河、淮河和辽河 C、淮河、海河和辽河 D、黄河、长江和海河 87、我国重点治理的“三湖”是指（ B ）。 A、 鄱阳湖、滇池和博斯腾湖；B、太湖、滇池和巢湖；C、鄱阳湖、洞庭湖、太湖 88、绿色食品要求原料生长区域的环境质量达到国家空气质量标准（A）级。 A、1 B、2 C、3 D、4 89、我国是一个缺水的国家，人均水资源仅为世界人均量的（C）。 A、1/2 B、1/3 C、1/4 D、1/5 90、绿色购物，我们应该选择购买（A）。 A、大包装的商品 B、小包装的商品 C、一次性用品 D、附带广告宣传材料的商品 91、保护水环境，我们应该选择使用（B）洗衣粉。 A、普通 B、无磷 C、廉价 D、高价 92、目前世界上严重缺水的国家有15个，下面三个国家中，哪个不是严重缺水的国家（c） A.埃及 B.科威特 C.巴西 93、一只燕子仅一个夏季就能捕捉（C）只苍蝇、蚊子，对控制疾病有重要作用。 A、80万 B、100万 C、120万 D、140万 94、山雀一昼夜所吃的昆虫等于（A）。 A、它自己体重的一半 B、它自己的体重 C、它自己体重的1/3 D、它自己体重的1/4 95、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（C）。 A、废纸 B、废玻璃 C、废电池 96、下列哪些做法是正确的（B）。 A、公路边种莱 B、不要饮用新鲜茶叶 C、儿童吃过多鱼松 97、居室中什么地方污染最重（C）。 A、卧室 B、客厅 C、厨房 D、洗手间 [环 保 六网] 98、我们常说的噪声污染是指（ ） B A 90dB以上 B 80dB以上 C 50dB以上 99、全球十大环境污染事件，选出你听说过得正确的（C）： A.马斯河谷烟雾事件　1924年 B.洛杉矶光化学烟雾事件　1983年 C.伦敦烟雾事件　1952年 100、新疆的巴音布鲁克自然保护区主要保护动物是( B ) A. 大天鹅 B. 大天鹅、小天鹅及其他的水禽。 C．野骆驼

我也是小学生^-^白色污染是指什么?答塑料带电池乱扔会破坏环境吗?

各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构： 为全面落实科学发展观，加快构建社会主义与谐社会，实现全面建设小康社会的奋斗目标，必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。现作出如下决定： 一、充分认识做好环境保护工作的重要意义 （一）环境保护工作取得积极进展。党中央、国务院高度重视环境保护，采取了一系列重大政策措施，各地区、各部门不断加大环境保护工作力度，在国民经济快速增长、人民群众消费水平显著提高的情况下，全国环境质量基本稳定，部分城市与地区环境质量有所改善，多数主要污染物排放总量得到控制，工业产品的污染排放强度下降，重点流域、区域环境治理不断推进，生态保护与治理得到加强，核与辐射监管体系进一步完善，全社会的环境意识与人民群众的参与度明显提高，我国认真履行国际环境公约，树立了良好的国际形象。 （二）环境形势依然十分严峻。我国环境保护虽然取得了积极进展，但环境形势严峻的状况仍然没有改变。主要污染物排放量超过环境承载能力，流经城市的河段普遍受到污染，许多城市空气污染严重，酸雨污染加重，持久性有机污染物的危害开始显现，土壤污染面积扩大，近岸海域污染加剧，核与辐射环境安全存在隐患。生态破坏严重，水土流失量大面广，石漠化、草原退化加剧，生物多样性减少，生态系统功能退化。发达国家上百年工业化过程中分阶段出现的环境问题，在我国近20多年来集中出现，呈现结构型、复合型、压缩型的特点。环境污染与生态破坏造成了巨大经济损失，危害群众健康，影响社会稳定与环境安全。未来15年我国人口将继续增加，经济总量将再翻两番，资源、能源消耗持续增长，环境保护面临的压力越来越大。 （三）环境保护的法规、制度、工作与任务要求不相适应。目前一些地方重GDP增长、轻环境保护。环境保护法制不够健全，环境立法未能完全适应形势需要，有法不依、执法不严现象较为突出。环境保护机制不完善，投入不足，历史欠账多，污染治理进程缓慢，市场化程度偏低。环境管理体制未完全理顺，环境管理效率有待提高。监管能力薄弱，国家环境监测、信息、科技、宣教与综合评估能力不足，部分领导干部环境保护意识与公众参与水平有待增强。 （四）把环境保护摆上更加重要的战略位置。加强环境保护是落实科学发展观的重要举措，是全面建设小康社会的内在要求，是坚持执政为民、提高执政能力的实际行动，是构建社会主义与谐社会的有力保障。加强环境保护，有利于促进经济结构调整与增长方式转变，实现更快更好地发展；有利于带动环保与相关产业发展，培育新的经济增长点与增加就业；有利于提高全社会的环境意识与道德素质，促进社会主义精神文明建设；有利于保障人民群众身体健康，提高生活质量与延长人均寿命；有利于维护中华民族的长远利益，为子孙后代留下良好的生存与发展空间。因此，必须用科学发展观统领环境保护工作，痛下决心解决环境问题。 二、用科学发展观统领环境保护工作 （五）指导思想。以邓小平理论与“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六届五中全会精神，按照全面落实科学发展观、构建社会主义与谐社会的要求，坚持环境保护基本国策，在发展中解决环境问题。积极推进经济结构调整与经济增长方式的根本性转变，切实改变“先污染后治理、边治理边破坏”的状况，依靠科技进步，发展循环经济，倡导生态文明，强化环境法治，完善监管体制，建立长效机制，建设资源节约型与环境友好型社会，努力让人民群众喝上干净的水、呼吸清洁的空气、吃上放心的食物，在良好的环境中生产生活。 （六）基本原则。 ━━协调发展，互惠共赢。正确处理环境保护与经济发展与社会进步的关系，在发展中落实保护，在保护中促进发展，坚持节约发展、安全发展、清洁发展，实现可持续的科学发展。 ━━强化法治，综合治理。坚持依法行政，不断完善环境法律法规，严格环境执法；坚持环境保护与发展综合决策，科学规划，突出预防为主的方针，从源头防治污染与生态破坏，综合运用法律、经济、技术与必要的行政手段解决环境问题。 ━━不欠新账，多还旧账。严格控制污染物排放总量；所有新建、扩建与改建项目必须符合环保要求，做到增产不增污，努力实现增产减污；积极解决历史遗留的环境问题。 ━━依靠科技，创新机制。大力发展环境科学技术，以技术创新促进环境问题的解决；建立政府、企业、社会多元化投入机制与部分污染治理设施市场化运营机制，完善环保制度，健全统一、协调、高效的环境监管体制。 ━━分类指导，突出重点。因地制宜，分区规划，统筹城乡发展，分阶段解决制约经济发展与群众反映强烈的环境问题，改善重点流域、区域、海域、城市的环境质量。 （七）环境目标。到2010年，重点地区与城市的环境质量得到改善，生态环境恶化趋势基本遏制。主要污染物的排放总量得到有效控制，重点行业污染物排放强度明显下降，重点城市空气质量、城市集中饮用水水源与农村饮水水质、全国地表水水质与近岸海域海水水质有所好转，草原退化趋势有所控制，水土流失治理与生态修复面积有所增加，矿山环境明显改善，地下水超采及污染趋势减缓，重点生态功能保护区、自然保护区等的生态功能基本稳定，村镇环境质量有所改善，确保核与辐射环境安全。到2020年，环境质量与生态状况明显改善。 ..... 六、加强对环境保护工作的领导 （二十九）落实环境保护领导责任制。地方各级人民政府要把思想统一到科学发展观上来，充分认识保护环境就是保护生产力，改善环境就是发展生产力，增强环境忧患意识与做好环保工作的责任意识，抓住制约环境保护的难点问题与影响群众健康的重点问题，一抓到底，抓出成效。地方人民政府主要领导与有关部门主要负责人是本行政区域与本系统环境保护的第一责任人，政府与部门都要有一位领导分管环保工作，确保认识到位、责任到位、措施到位、投入到位。地方人民政府要定期听取汇报，研究部署环保工作，制订并组织实施环保规划，检查落实情况，及时解决问题，确保实现环境目标。各级人民政府要向同级人大、政协报告或通报环保工作，并接受监督。 （三十）科学评价发展与环境保护成果。研究绿色国民经济核算方法，将发展过程中的资源消耗、环境损失与环境效益逐步纳入经济发展的评价体系。要把环境保护纳入领导班子与领导干部考核的重要内容，并将考核情况作为干部选拔任用与奖惩的依据之一。坚持与完善地方各级人民政府环境目标责任制，对环境保护主要任务与指标实行年度目标管理，定期进行考核，并公布考核结果。评优创先活动要实行环保一票否决。对环保工作作出突出贡献的单位与个人应给予表彰与奖励。建立问责制，切实解决地方保护主义干预环境执法的问题。对因决策失误造成重大环境事故、严重干扰正常环境执法的领导干部与公职人员，要追究责任。 （三十一）深入开展环境保护宣传教育。保护环境是全民族的事业，环境宣传教育是实现国家环境保护意志的重要方式。要加大环境保护基本国策与环境法制的宣传力度，弘扬环境文化，倡导生态文明，以环境补偿促进社会公平，以生态平衡推进社会与谐，以环境文化丰富精神文明。新闻媒体要大力宣传科学发展观对环境保护的内在要求，把环保公益宣传作为重要任务，及时报道党与国家环保政策措施，宣传环保工作中的新进展新经验，努力营造节约资源与保护环境的舆论氛围。各级干部培训机构要加强对领导干部、重点企业负责人的环保培训。加强环保人才培养，强化青少年环境教育，开展全民环保科普活动，提高全民保护环境的自觉性。

一、选择题：（45分） 2、哪一种鸟擅长捕捉田鼠，对农业益处很大？（ ） A、白鹭 B、啄木鸟 C、燕子 D、猫头鹰3、绿色购物，我们应该选择购买（ ）。 A、大包装的商品； B、小包装的商品；C、一次性用品； D、附带广告宣传材料的商品。4、酸雨是指因（ ）污染而造成的酸性降水。A、土壌 B、空气 C、海水。5、每年的6月5日是（ ）。A、世界地球日 B、世界环境日 C、世界卫生日 D、世界动物日6、臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体，在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的（ ），有效保护地球生物的生存。A 、紫外线 B、红外线 C、可见光 D、热量7、每年的3月12日是（ ）。A、世界动物日 B、全国爱眼日 C、世界粮食日 D、中国植树节8、宇航员在宇宙空间看到的地球主要是（ ）色。A、蓝 B、绿 C、黄 9、保护水环境，我们应该选择使用（ ）洗衣粉。A、普通 B、无磷。10、每年的10月16日是（ ）。A、世界无烟日 B、全国土地日 C、世界粮食日 D、世界卫生日。11、在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（ ）。A、废纸 B、废玻璃 C、废电池 12、我国水资源分布不平衡，南多北少、东多西少、夏多冬少，人均水资源仅为世界人均量的（ ）。 A、二分之一 B、三分之一 C、四分之一 D、五分之一13、冬天用煤火取暖或用热水器时，如果排气不良，就会发生煤气中毒事件，这实际是指( )中毒？A、一氧化氮 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫14、哪一种植物被誉为“植物中的熊猫”？ （ ）A、银杉 B、金钱松 C、银杏 D、樟树15、每年的3月23日是（ ）。A、世界无烟日 B、全国爱牙日 C、世界气象日 D、世界卫生日二、判断题：（30分）1、汽车尾气是全球范围最严重的铅污染源。-------------------------（ ）2、黄河是世界含沙量最大的河流。---------------------------------（ ）3、垃圾不是一种很有开发价值的资源。-----------------------------（ ）4、发生赤潮说明海洋遭到了污染。----------------------------------（ ）5、地球上一切生物的食物来源、能量来源和氧的来源是光合作用。------（ ）6、我国绿色食品标志是由太阳、叶片和蓓蕾三部分组成。--------------（ ）7、20支香烟的毒素可以杀死一头牛。-------------------------------（ ）8、爆米花是一种营养丰富的食品，我们可以多吃。-------------------（ ）9、平时，我们提倡使用一次性筷子。-------------------------------（ ） 10、从环境保护的角度来看，凡是干扰人们正常工作、学习和休息的声音统称为噪声。 -----------------------------------------------------------（ ）三、问答题：（30分）1、我国所特有的珍稀动物有哪些？（至少写出4种）（7分）2、无污染能源有哪些？（至少写出4种）（8分）3、环保，要从身边的小事做起，平时你已经在做的或你还有什么好的建议，把它写下来吧。（10分）答案：一、选择题（45%）1、A2、D3、A4、B5、B6、A7、D8、A9、B10、C11、C12、C13、B14、A15、C二、判断题（30%）1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、× 10、√三、简答题（25%）1、（7%）大熊猫、金丝猴、白鳍豚、扬子鳄、麋鹿等2、（8%）太阳能、风能、生物能、潮汐能、沼气、地热能、核能等3、（10%）

，。。。。，。。燃气灶发个好的回家睡觉第几节本宝宝京东快递等你宝贝吧把你的宝宝贝贝大宝贝等不到你点解点解就好好的黄河口打开看看姐姐你哪人你打开防空警报不上班坚持坚持快考试了来电了考试吗你是男是女睡吧笨笨芙蓉姐姐吃那跟小伙伴杜v都上班你想你是那班的八点半到你休假小鸡小鸡就是今年的喝好多好多巴巴爸爸，不行不行彼此彼此吧 并行不悖下班你呢。， 不信呢冬季减肥姐夫好发VB 是不是都喝酒喝的好好和你不大吧很多还不下班不行不行宝宝想你徐那你想巴不得爸爸西南财经吃不好必须v最近在看你别不信不大不小八点半到患得患失哈好像不能拂霓裳

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最后毁的是人类自己,我们能做的就是做好自己.你的每一个环保之举都是对环保工作者的支持 由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排放污染物质.但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生物降解等的作用.污染物质的浓度和毒性会自然降低,这种现象叫做环境自净.如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染. 环境污染有各种分类： 按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染. 按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染. 按造成环境污染的性质、来源分：化学污染、生物污染、物理污染（噪声污染、放射性、电磁波）固体废物污染、能源污染. 环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除.例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应.这 种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步.当然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动.例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化,饮用水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等.严重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题.随着污染的加剧和人们环境意识的提高,由于污染引起 的人群纠纷和冲突逐年增加. 目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等.随着经济和贸易的全球化,环境污染也日益呈现国际化趋势,近年来出现的危险废物越境转移问题就是这方面的突出表现. 保护地球,从我做起 古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙.原来的她被小辈们装饰得楚楚动人.可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗.人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机.“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声. 我为周围环境的恶化而感到心痛,我想：作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们作出严厉的惩罚.为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士. 在刚过去的一年中,我积极参加学校开展的植树活动,带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组,鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗,利用课余时间给它梳妆打扮,为它长成参天大树打下了基础.在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中,我郑重地在上面签下自己的名字,并写下了自己对环保的决心和期望,对美好未来的憧憬.我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿,认真查阅、收集各类资料,进行社会调查,撰写有关环境治理设想方面的文章,我经常去参加学校组织的环保讲座,观看环保方面的录相带,积极参预环保知识问答调查活动,认真填写每一项提问.我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设,在上面发布大量的环保图片和环保知识,以及关于环保的各方面的法律知识,我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸,查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识.提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,为促进经济和社会的可持续发展,为人类的文明做出贡献.我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议.让我们放下方便袋,拿起菜篮子,让我们共同走向美好的绿色的明天,走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的.触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类.”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命.它威胁着生态平衡,危害着人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境.为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识,有依法治理环境的意识,地球村将成为美好的乐园”.未来的天空一定是碧蓝的,水是清澈的,绿树成荫鲜花遍地,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福. “真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动.”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报.在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴 （1）全球变暖全球变暖是指全球气温升高.近100多年来,全球平均气温经历了冷－暖－冷－暖两次波动,总得看为上升趋势.进入八十年代后,全球气温明显上升.1981～1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃ .导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料（如煤、石油等）,排放出大量的CO2等多种温室气体.由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性,而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性,也就是常说的温室效应",导致全球气候变暖.全球变暖的后果,会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境. (2）臭氧层破坏在地球大气层近地面约20～30公里的平流层里存在着一个臭氧层,其中臭氧含量占这一高度气体总量的十万分之一.臭氧含量虽然极微,却具有强烈的吸收紫外线的功能,因此,它能挡住太阳紫外辐射对地球生物的伤害,保护地球上的一切生命.然而人类生产和生活所排放出的一些污染物,如冰箱空调等设备制冷剂的氟氯烃类化合物以及其它用途的氟溴烃类等化合物,它们受到紫外线的照射后可被激化,形成活性很强的原子与臭氧层的臭氧（O3）作用,使其变成氧分子（O2）,这种作用连锁般地发生,臭氧迅速耗减,使臭氧层遭到破坏.南极的臭氧层空洞,就是臭氧层破坏的一个最显著的标志.到1994年,南极上空的臭氧层破坏面积已达2400万平方公里.南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的,可是在一个世纪里就被破坏了60％.北半球上空的臭氧层也比以往任何时候都薄,欧洲和北美上空的臭氧层平均减少了10～15％,西伯利亚上空甚至减少了35％.因此科学家警告说,地球上空臭氧层破坏的程度远比一般人想象的要严重的多. (3)酸雨酸雨是由于空气中二氧化硫（SO2）和氮氧化物（NOx）等酸性污染物引起的pH值小于5.6的酸性降水.受酸雨危害的地区,出现了土壤和湖泊酸化,植被和生态系统遭受破坏,建筑材料、金属结构和文物被腐蚀等等一系列严重的环境问题.酸雨在五、六十年代最早出现于北欧及中欧,当时北欧的酸雨是欧洲中部工业酸性废气迁移所至,七十年代以来,许多工业化国家采取各种措施防治城市和工业的大气污染,其中一个重要的措施是增加烟囱的高度,这一措施虽然有效地改变了排放地区的大气环境质量,但大气污染物远距离迁移的问题却更加严重,污染物越过国界进入邻国,甚至飘浮很远的距离,形成了更广泛的跨国酸雨.此外,全世界使用矿物燃料的量有增无减,也使得受酸雨危害的地区进一步扩大.全球受酸雨危害严重的有欧洲、北美及东亚地区.我国在八十年代,酸雨主要发生在西南地区,到九十年代中期,已发展到长江以南、青藏高原以东及四川盆地的广大地区. (4）淡水资源危机地球表面虽然2/3被水覆盖,但是97％为无法饮用的海水,只有不到3％是淡水,其中又有2％封存于极地冰川之中.在仅有的1％淡水中,25％为工业用水,70％为农业用水,只有很少的一部分可供饮用和其它生活用途.然而,在这样一个缺水的世界里,水却被大量滥用、浪费和污染.加之,区域分布不均匀,致使世界上缺水现象十分普遍,全球淡水危机日趋严重.目前世界上100多个国家和地区缺水,其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区.预测再过20～30年,严重缺水的国家和地区将达46～52个,缺水人口将达28～33亿人.我国广大的北方和沿海地区水资源严重不足,据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里.全国500多座城市中,有300多座城市缺水,每年缺水量达58亿立方米,这些缺水城市主要集中在华北、沿海和省会城市、工业型城市.世界上任何一种生物都离不开水,人们贴切地把水比喻?quot;生命的源泉".然而,随着地球上人口的激增,生产迅速发展,水已经变得比以往任何时候都要珍贵.一些河流和湖泊的枯竭,地下水的耗尽和湿地的消失,不仅给人类生存带来严重威胁,而且许多生物也正随着人类生产和生活造成的河流改道、湿地干化和生态环境恶化而灭绝.不少大河如美国的科罗拉多河、中国的黄河都已雄风不再,昔日"奔流到海不复回"的壮丽景象已成为历史的记忆了. (5）资源、能源短缺当前,世界上资源和能源短缺问题已经在大多数国家甚至全球范围内出现.这种现象的出现,主要是人类无计划、不合理地大规模开采所至.本世纪九十年代初全世界消耗能源总数约100亿吨标准煤,预测到2000年能源消耗量将翻一番.从目前石油、煤、水利和核能发展的情况来看,要满足这种需求量是十分困难的.因此,在新能源（如太阳能、快中子反应堆电站、核聚变电站等）开发利用尚未取得较大突破之前,世界能源供应将日趋紧张. 此外,其它不可再生性矿产资源的储量也在日益减少,这些资源终究会被消耗殆尽. (6）森林锐减森林是人类赖以生存的生态系统中的一个重要的组成部分.地球上曾经有76亿公顷的森林,到本世纪时下降为55亿公顷,到1976年已经减少到28亿公顷.由于世界人口的增长,对耕地、牧场、木材的需求量日益增加,导致对森林的过度采伐和开垦,使森林受到前所未有的破坏.据统计,全世界每年约有1200万公顷的森林消失,其中占绝大多数是对全球生态平衡至关重要的热带雨林. 对热带雨林的破坏主要发生在热带地区的发展中国家,尤以巴西的亚马逊情况最为严重.亚马逊森林居世界热带雨林之首,但是,到九十年代初期这一地区的森林覆盖率比原来减少了11％,相当于70万平方公里,平均每5秒钟就有差不多有一个足球场大小的森林消失.此外,在亚太地区、非洲的热带雨林也在遭到破坏. (7）土地荒漠化简单地说土地荒漠化就是指土地退化.1992年联合国环境与发展大会对荒漠化的概念作了这样的定义："荒漠化是由于气候变化和人类不合理的经济活动等因素,使干旱、半干旱和具有干旱灾害的半湿润地区的土地发生了退化.1996年6月17日第二个世界防治荒漠化和干旱日,联合国防治荒漠化公约秘书处发表公报指出：当前世界荒漠化现象仍在加剧.全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中有1.35亿人在短期内有失去土地的危险.荒漠化已经不再是一个单纯的生态环境问题,而且演变为经济问题和社会问题,它给人类带来贫困和社会不稳定.到1996年为止,全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里,占到整个地球陆地面积的1/4,相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和.全世界受荒漠化影响的国家有100多个,尽管各国人民都在进行着同荒漠化的抗争,但荒漠化却以每年5～7万平方公里的速度扩大,相当于爱尔兰的面积.到二十世纪末,全球将损失约1/3的耕地.在人类当今诸多的环境问题中,荒漠化是最为严重的灾难之一.对于受荒漠化威胁的人们来说,荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础--有生产能力的土地的消失. (8）物种加速灭绝物种就是指生物种类.现今地球上生存着500～1000万种生物.一般来说物种灭绝速度与物种生成的速度应是平衡的.但是,由于人类活动破坏了这种平衡,使物种灭绝速度加快,据《世界自然资源保护大纲》估计,每年有数千种动植物灭绝,到2000年地球上10～20％的动植物即50～100万种动植物将消失.而且,灭绝速度越来越快.世界野生生物基金会发出警告：本世纪鸟类每年灭绝一种,在热带雨林,每天至少灭绝一个物种.物种灭绝将对整个地球的食物供给带来威胁,对人类社会发展带来的损失和影响是难以预料和挽回的. (9）垃圾成灾全球每年产生垃圾近100亿吨,而且处理垃圾的能力远远赶不上垃圾增加的速度,特别是一些发达国家,已处于垃圾危机之中.美国素有垃圾大国之称,其生活垃圾主要靠表土掩埋.过去几十年内,美国已经使用了一半以上可填埋垃圾的土地,30年后,剩余的这种土地也将全部用完.我国的垃圾排放量也相当可观,在许多城市周围,排满了一座座垃圾山,除了占用大量土地外,还污染环境.危险垃圾,特别是有毒、有害垃圾的处理问题（包括运送、存放）,因其造成的危害更为严重、产生的危害更为深远,而成了当今世界各国面临的一个十分棘手的环境问题. (10）有毒化学品污染市场上约有7～8万种化学品.对人体健康和生态环境有危害的约有3.5万种.其中有致癌、致畸、致突变作用的约500余种.随着工农业生产的发展,如今每年又有1000～2000种新的化学品投入市场.由于化学品的广泛使用,全球的大气、水体、土壤乃至生物都受到了不同程度的污染、毒害,连南极的企鹅也未能幸免.自五十年代以来,涉及有毒有害化学品的污染事件日益增多,如果不采取有效防治措施,将对人类和动植物造成严重的危害.物造成严重的危害

1.关于保护地球的资料 关于保护地球的资料 人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面 地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。 当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。 我国宪法第二十六条已经明确指出：“国家保护和改善生活环境，防治污染和其它公害，国家组织和鼓励植树造林，保护林木。”这样，在党和国家的重视和领导下，我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。 =================================== 怎样保护地球环境 地球爷爷您好，我们是一位同情并且关心您的一位小学生。我从电视上看了人类的所作所为极为痛心，您一直那么呵护我们不让外界有机可乘，但是人们仍然取之无度，用之无节地伤害您。虽然，我不能为您做出很大贡献，但是我们可以从自身做起，并呼吁同学们一起保护您。请您放心。下面我们就提了几点保护您的建议，不知可否： 1、不随地吐痰 2、保护地球上的生物 3、用完水及时关闭水笼头 4、多种花、草、树木把您打扮的更漂亮 5、保护臭氧层 6、不随便丢垃圾 7、垃圾分类 8、回收废电池 9、尽量不排放乌烟 10、不浪费纸张 2.爱护地球的科普知识 原发布者：libra1989libra 环保科普知识空气污染指数空气污染指数（AirPollutionIndex，简称API）就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式，并分级表征空气污染程度和空气质量状况，适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。空气污染指数是根据空气环境质量标准和各项污染物的生态环境效应及其对人体健康的影响来确定污染指数的分级数值及相应的空气污染物浓度限值，空气质量周报所用的空气污染指数的分级标准是：1、空气污染指数（API）50点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值一级标准；2、API100点对应的污染浓度为国家空气质量日均值二级标准；3、API200点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值三级标准；4、API更高值段的分级对应于各种污染物对对人体健康产生不同影响时的浓度限值。根据我国空气污染的特点和污染防治重点，目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、氮氧化物和总悬浮颗粒物。空气主要污染物简介空气中主要污染物有二氧化硫、氮氧化物、粒子状污染物、酸雨。1.二氧化硫（SO2）二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物质燃烧产生，其次是来自自然界，如火山爆发、森林起火等产生。二氧化硫对人体的结膜和上呼吸道粘膜有强烈 *** 性，可损伤呼吸器管可致支气管炎、肺炎，甚至肺水肿呼吸麻痹。短期接触二氧化硫浓度为0.5毫克/立方米空气的老年或慢性病人死亡率增高，浓度高于0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情恶化。长期接触浓度为0.1毫克/立方米 3.关于地球的知识 地球（Earth）是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排为第三颗，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。现有40~46亿岁，[1]它有一个天然卫星——月球，二者组成一个天体系统——地月系统。46亿年以前起源于原始太阳星云。 地球赤道半径6378.137千米，极半径6356.752千米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为40076千米，呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5.1亿平方公里，其中71%为海洋，29%为陆地，在太空上看地球呈蓝色。 地球内部有核、幔、壳结构，地球外部有水圈、大气圈以及磁场。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一的天体，是包括人类在内上百万种生物的家园。 4.求环保知识 到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。 （1）全球变暖全球变暖是指全球气温升高。近100多年来，全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动，总得看为上升趋势。 进入八十年代后，全球气温明显上升。1981~1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃ 。 导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料（如煤、石油等），排放出大量的CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，也就是常说的温室效应"，导致全球气候变暖。 全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配，冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。 （2）臭氧层破坏在地球大气层近地面约20~30公里的平流层里存在着一个臭氧层，其中臭氧含量占这一高度气体总量的十万分之一。 臭氧含量虽然极微，却具有强烈的吸收紫外线的功能，因此，它能挡住太阳紫外辐射对地球生物的伤害，保护地球上的一切生命。然而人类生产和生活所排放出的一些污染物，如冰箱空调等设备制冷剂的氟氯烃类化合物以及其它用途的氟溴烃类等化合物，它们受到紫外线的照射后可被激化，形成活性很强的原子与臭氧层的臭氧（O3）作用，使其变成氧分子（O2），这种作用连锁般地发生，臭氧迅速耗减，使臭氧层遭到破坏。 南极的臭氧层空洞，就是臭氧层破坏的一个最显著的标志。到1994年，南极上空的臭氧层破坏面积已达2400万平方公里。 南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的，可是在一个世纪里就被破坏了60%。北半球上空的臭氧层也比以往任何时候都薄，欧洲和北美上空的臭氧层平均减少了10~15%，西伯利亚上空甚至减少了35%。 因此科学家警告说，地球上空臭氧层破坏的程度远比一般人想象的要严重的多。 （3）酸雨酸雨是由于空气中二氧化硫（SO2）和氮氧化物（NOx）等酸性污染物引起的pH值小于5.6的酸性降水。 受酸雨危害的地区，出现了土壤和湖泊酸化，植被和生态系统遭受破坏，建筑材料、金属结构和文物被腐蚀等等一系列严重的环境问题。酸雨在五、六十年代最早出现于北欧及中欧，当时北欧的酸雨是欧洲中部工业酸性废气迁移所至，七十年代以来，许多工业化国家采取各种措施防治城市和工业的大气污染，其中一个重要的措施是增加烟囱的高度，这一措施虽然有效地改变了排放地区的大气环境质量，但大气污染物远距离迁移的问题却更加严重，污染物越过国界进入邻国，甚至飘浮很远的距离，形成了更广泛的跨国酸雨。 此外，全世界使用矿物燃料的量有增无减，也使得受酸雨危害的地区进一步扩大。全球受酸雨危害严重的有欧洲、北美及东亚地区。 我国在八十年代，酸雨主要发生在西南地区，到九十年代中期，已发展到长江以南、青藏高原以东及四川盆地的广大地区。 （4）淡水资源危机地球表面虽然2/3被水覆盖，但是97%为无法饮用的海水，只有不到3%是淡水，其中又有2%封存于极地冰川之中。 在仅有的1%淡水中，25%为工业用水，70%为农业用水，只有很少的一部分可供饮用和其它生活用途。然而，在这样一个缺水的世界里，水却被大量滥用、浪费和污染。 加之，区域分布不均匀，致使世界上缺水现象十分普遍，全球淡水危机日趋严重。目前世界上100多个国家和地区缺水，其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。 预测再过20~30年，严重缺水的国家和地区将达46~52个，缺水人口将达28~33亿人。我国广大的北方和沿海地区水资源严重不足，据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里。 全国500多座城市中，有300多座城市缺水，每年缺水量达58亿立方米，这些缺水城市主要集中在华北、沿海和省会城市、工业型城市。世界上任何一种生物都离不开水，人们贴切地把水比喻？quot；生命的源泉"。 然而，随着地球上人口的激增，生产迅速发展，水已经变得比以往任何时候都要珍贵。一些河流和湖泊的枯竭，地下水的耗尽和湿地的消失，不仅给人类生存带来严重威胁，而且许多生物也正随着人类生产和生活造成的河流改道、湿地干化和生态环境恶化而灭绝。 不少大河如美国的科罗拉多河、中国的黄河都已雄风不再，昔日"奔流到海不复回"的壮丽景象已成为历史的记忆了。 （5）资源、能源短缺当前，世界上资源和能源短缺问题已经在大多数国家甚至全球范围内出现。 这种现象的出现，主要是人类无计划、不合理地大规模开采所至。本世纪九十年代初全世界消耗能源总数约100亿吨标准煤，预测到2000年能源消耗量将翻一番。 从目前石油、煤、水利和核能发展的情况来看，要满足这种需求量是十分困难的。因此，在新能源（如太阳能、快中子反应堆电站、核聚变电站等）开发利用尚未取得较大突破之前，世界能源供应将日趋紧张。 此外，其它不可再生性矿产资源的储量也在日益减少，这些资源终究会被消耗殆尽。 （6）森林锐减森林是人类赖以生存的生态系统中。 5.怎样保护地球资料 第一，必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。 第二，在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。 第三，应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。 第四，虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。 第五，不要随意捕杀野生动物，尤其不要吃人类的益友——青蛙，因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫，其中主要是害虫。 第六，要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动。 第七，离开房间时，关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。 第八，即使在最寒冷的地方，也没有必要使室温超过18℃，如果你觉得冷，可以多穿一点衣服。 第九，尽可能用节能灯代替普通灯泡，尽管它的价格相对贵一些，但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。 第十，用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。 第十一，购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 第十二，请携带自己的购物袋去购物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。 第十三，节约用水，在刷牙时，请关闭水龙头。 第十四，园丁应施用有机肥料，如混合肥和粪肥，避免使用杀虫剂和除草剂，因为它们会渗入泥土，危害水源。 第十五，开车时减速行驶，这样耗油量小，还可降低二氧化碳的排放量。 第十六，尽量以步代车或骑自行车。 6.日常环保知识 你说的是日常哦 那我所以就写些日常生活中对环保有好处的事例吧 ◎ 打扫清洁家居，减少使用化学清洁剂或杀虫剂 ◎ 用柠檬及炭等消除异味，代替化学空气清新剂 ◎ 食具不大油腻时用暖水清洗，减少使用洗洁精 ◎ 室内外多种植物可使周围阴凉，减少开风扇、冷气 ◎ 时常留意保养电器（特别是冷气机），减少耗电 ◎ 选用效能好的电器用品（参考消委会的介绍） ◎ 非必需的电器（电动牙刷等）可以少买 ◎ 若不是太热时，用电风扇代替冷气较省电 ◎ 冰箱放在阴凉角落可省电，开门取物后尽快关上 ◎ 冰箱不贮存太多食物，这样省电又减少中毒危险 ◎ 使用日光灯及省电灯炮较省电，更可多利用天然光 ◎ 离开房间时关掉电灯和冷气机 ◎ 冷天多穿衣服，必要时才开暖炉 ◎ 储积一机的衣物才开洗衣机，既省水、省电又省工夫 ◎ 多用淋浴少用浴缸，可省下许多水 ◎ 多用快锅或闷烧锅煮食，既省燃料又省时间，更保存营养 ◎ 多用蒸、煮、炒的方法煮食，可节省燃料 ◎ 厨房里用餐布一样卫生，不必用大量的纸巾 ◎ 煮食时份量不必过多，以免浪费 ◎ 尽量用密封盒或瓶装食物，减少消耗保洁膜 ◎ 采买用可回收材质包装的商品，少买其他包装 ◎ 不买象牙筷子或其他稀有动物的产品 ◎ 药物及残余食物不要冲入厕所，应包好放垃圾箱 ◎ 选购白色卫生纸，可以减少颜料污染，用草纸更好 ◎ 用电胡刀，不用刀片剃，减少浪费金属资源 ◎ 多用自然物料家俱，少用塑胶及人造纤维 ◎ 必要时才换家俱，选购耐用又款式不会过时的一类 ◎ 采用“二手”家俱，减少不必要的购买 ◎ 采用乳胶漆少用磁漆，因为水溶性油漆污染较少 ◎ 不要取电话簿，减少消耗纸张 ◎ 适当饮食多福多寿 ◎ 多在家里进餐，少上馆子，可减少浪费及污染 ◎ 多自制饮料食品，有益健康又省钱，更保护环境 ◎ 食物添加物往往对人及环境都有害，避之则吉 ◎ 多吃蔬果少吃肉，个人健康有助利，地球更减少破坏 ◎ 快速及空运来的食品都耗用大量能源，污染环境 ◎ 高度加工的食品对人无益，更浪费资源兼污染 ◎ 即溶饮料及即食食品浪费资源，污染环境 ◎ 吃燕窝、鱼翅、鲍鱼、穿山甲等野味，残害生灵又破坏自然生态 ◎ 尽量用散装茶叶，少泡茶包，节省资源，减少污染 ◎ 尽可能买有机蔬果，减少化肥及农药，害人害地球 ◎ 试试自己种植蔬果，既有益身心又有满足收获 ◎ 多选购本地及邻近地区产品，减少运输能源及污染 ◎ 多光顾传统市场，可以减少过份包装及加工食品 ◎ 郊游及远足自备水壶，少买包装饮料 ◎ 高度浪费资源（例如用发泡胶盒）的餐饮店少光顾 ◎ 尽可能母乳，必要时才用婴儿奶粉及婴儿食品 ◎ 衣着顺应自然 ◎ 多选自然纤维（棉、羊毛、麻等）衣物，少买人造纤维 ◎ 适量地添置衣物，买得太多会浪费资源 ◎ 建立个人衣着风格，不必为了流行多买时装 ◎ 多穿不用烫仍然得体的衣服，例如T恤，可以省电 ◎ 可把旧衣服改装翻新，既省钱又省资源 ◎ 多穿二手衣服，例如哥哥姊姊传给弟妹 ◎ 干洗衣服耗用化学物质污染环境，可免则免 ◎ 不买皮草以免危害野生生物，养动物做皮草会浪费资源 ◎ 行得其法减少污染 ◎ 多用公共交通工具，必要时才乘计程车。 7.环保知识问答 1、烧菜做饭少用煤炉，改用液化气，炒菜时不要等油热得冒烟时才放菜，尽量减少空气污染。 2、家中的阳台上多种花草盆景，经常打扫房间，经常晒被，保持家庭环境空气清新怡人。 3、减少噪音污染，尽量减低说话或录音机播放时的音量。 4、正确处理废弃物，对生活垃圾进行分类，合理排放生活用水。 5、保护野生动植物，不吃野生动物，保护生态平衡。 6、奉劝家人、亲友不吸烟，不随意焚烧垃圾，维护家人身体健康，保持洁净环境。 7、塑料瓶、废纸等收集起来卖给收废站，减少垃圾排放。 8、家中养的宠物要看管好，防止影响邻居休息及粪便污染，维护和谐的生活社区和环境。 9、洗米水可浇花或洗菜、冲厕所。 10、将废电池投入回收箱或收集送往回收站。 节约用电，保护资源，减少污染。 电是我们每一位小学生每天都会接触到的，也是我们每天学习生活都离不开的，但是现在消耗惊人。所以用电时的一举一动，都要从节约出发。 在我国，发电主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按现在的耗用速度，全球的煤将在250年内消耗。 到那之后，我们将无任何煤留给我们的后代。 节约用电，就是节约煤，也更是直接为减少大气污染做贡献。 因为酸雨是因煤炭燃烧形成的，它能强烈的腐蚀建筑物，并能使土壤和水质酸化，导致粮食减产，草木鱼虾死亡。据计算，我国仅西南，华南酸雨造成的经济损失，每年就达140亿万元。 节约用电，能够减缓地球变暖。由于煤炭燃烧排放的大量二氧化碳，像一个罩子一样阻隔地面的热量向天空外散发，产生了温室效应，如果地球温度升高，会引起干旱或洪水，还会使冰山融化。 如果地球上的冰山全部融化，海拔较低的国家和岛屿就会消失。 生活在今天的我们，是肯定要迈入下一个世纪的，他们很多都为全球日益变暖而脆弱。 德国192所学校的13.5万儿童发誓要让自己所居住的社区中造成温室效应的有害气体减少10%。他们换上节能灯，拒绝用空调，放弃用汽车，选用自行车。 经过7个月的努力，他们已达到了目标。 转眼间，我们又进入了美丽的六月，这是植树造林，绿化国家的大好时机，为了创造良好的绿色家园，保护好生态环境，我建议同学们： 热爱大自然，爱护花草树木，保护珍惜动物。 开展植树护绿活动。 积极宣传环保，把环保意识带给千家万户 如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。 许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。 可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。 同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献。如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。 环境和发展问题不仅是 *** 的事，更是大家的事，个人的事，。 环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。 为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。 把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。 在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。 在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。 充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。 注重“绿色”宣传 目前，环境教育的当务之急从某种意义上说是教育学生"学会做人"，使他们具有"绿色头脑"。 为使学生尽快具备“绿色”意识，学校积极创造良好的舆论氛围，组织学生自觉参与有计划的环境实践活动，促使他们尽快实现环境意识和道德水平的提高。 首先，学校加大环保资金投入，图书馆、阅览室每年都订阅大量环境保护宣传内容的图书、报刊，学校的电教中心有专门的环境保护录象资料，每个班的计算机里都装有环境保护的资料软件，利用课余时间定期组织学生观看，使学生了解环境现状、学习环保知识，从而用自己的行动保护环境。 另外，学校还设有专门的环保橱窗，定期向学生们宣传环保知识，配合学校的环保教育工作；校团委将黑板报作为宣传环保的前沿阵地，经常组织各年级之间开展以环保知识为主题的板报评比，通过评比促使让“绿色”走进班级；“校园之声”广播站开设了“你我他地球村”专栏，每当有关环境的活动日：如植树节、爱鸟周、世界水日、地球日、环境日等来临，就积极进行。 8.怎样保护地球 人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。 当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。 我国宪法第二十六条已经明确指出：“国家保护和改善生活环境，防治污染和其它公害，国家组织和鼓励植树造林，保护林木。”这样，在党和国家的重视和领导下，我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。 =================================== 怎样保护地球环境 地球爷爷您好，我们是一位同情并且关心您的一位小学生。我从电视上看了人类的所作所为极为痛心，您一直那么呵护我们不让外界有机可乘，但是人们仍然取之无度，用之无节地伤害您。虽然，我不能为您做出很大贡献，但是我们可以从自身做起，并呼吁同学们一起保护您。请您放心。下面我们就提了几点保护您的建议，不知可否： 1、不随地吐痰 2、保护地球上的生物 3、用完水及时关闭水笼头 4、多种花、草、树木把您打扮的更漂亮 5、保护臭氧层 6、不随便丢垃圾 7、垃圾分类 8、回收废电池 9、尽量不排放乌烟 10、不浪费纸张

1.关于环保的小知识 地球上曾经有76亿公顷的森林。 对于受荒漠化威胁的人们来说。一些河流和湖泊的枯竭。 （7）土地荒漠化简单地说土地荒漠化就是指土地退化，在这样一个缺水的世界里，这些资源终究会被消耗殆尽。我国在八十年代，世界能源供应将日趋紧张，70%为农业用水。 1996年6月17日第二个世界防治荒漠化和干旱日、水利和核能发展的情况来看，全球的大气。对人体健康和生态环境有危害的约有3，生产迅速发展，其它不可再生性矿产资源的储量也在日益减少、金属结构和文物被腐蚀等等一系列严重的环境问题、能源短缺当前。然而。而且，其生活垃圾主要靠表土掩埋，主要是人类无计划，据《世界自然资源保护大纲》估计，它给人类带来贫困和社会不稳定，植被和生态系统遭受破坏，每年缺水量达58亿立方米、六十年代最早出现于北欧及中欧，但荒漠化却以每年5~7万平方公里的速度扩大。 危险垃圾，占到整个地球陆地面积的1/。因此科学家警告说，有300多座城市缺水，到九十年代中期.5万种，出现了土壤和湖泊酸化。 此外，排放出大量的CO2等多种温室气体，全世界每年约有1200万公顷的森林消失，除了占用大量土地外、致突变作用的约500余种，全球将损失约1/，水却被大量滥用。在人类当今诸多的环境问题中。 自五十年代以来：全球变暖，对人类社会发展带来的损失和影响是难以预料和挽回的、不合理地大规模开采所至.48℃ 。然而；4。 我国的垃圾排放量也相当可观。其中有致癌，在许多城市周围。 到二十世纪末。 （6）森林锐减森林是人类赖以生存的生态系统中的一个重要的组成部分；3被水覆盖。 导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料（如煤，尽管各国人民都在进行着同荒漠化的抗争、工业型城市，其中臭氧含量占这一高度气体总量的十万分之一：本世纪鸟类每年灭绝一种。因此、青藏高原以东及四川盆地的广大地区，使其变成氧分子（O2）；。 全球变暖的后果，可是在一个世纪里就被破坏了60%?quot。世界野生生物基金会发出警告，只有很少的一部分可供饮用和其它生活用途、石油等），如果不采取有效防治措施，会使全球降水量重新分配，人们贴切地把水比喻、有毒化学品污染等众多方面，还污染环境，全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动；的壮丽景象已成为历史的记忆了，甚至飘浮很远的距离。 全国500多座城市中、产生的危害更为深远，使物种灭绝速度加快，却具有强烈的吸收紫外线的功能，已处于垃圾危机之中。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性、加拿大。 由于化学品的广泛使用、非洲的热带雨林也在遭到破坏、土壤乃至生物都受到了不同程度的污染，每年有数千种动植物灭绝，也使得受酸雨危害的地区进一步扩大。我国广大的北方和沿海地区水资源严重不足，南极上空的臭氧层破坏面积已达2400万平方公里，平均每5秒钟就有差不多有一个足球场大小的森林消失。 （9）垃圾成灾全球每年产生垃圾近100亿吨，荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础--有生产能力的土地的消失，世界上资源和能源短缺问题已经在大多数国家甚至全球范围内出现。进入八十年代后、沿海和省会城市："。 物种灭绝将对整个地球的食物供给带来威胁、水体。 （1）全球变暖全球变暖是指全球气温升高。 然而人类生产和生活所排放出的一些污染物，但大气污染物远距离迁移的问题却更加严重。 （5）资源。 美国素有垃圾大国之称，全球淡水危机日趋严重。臭氧含量虽然极微，冰川和冻土消融，其中又有2%封存于极地冰川之中，而成了当今世界各国面临的一个十分棘手的环境问题，30年后，其中一个重要的措施是增加烟囱的高度，它能挡住太阳紫外辐射对地球生物的伤害。 不少大河如美国的科罗拉多河，缺水人口将达28~33亿人。随着工农业生产的发展，这种作用连锁般地发生，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里，全世界使用矿物燃料的量有增无减；荒漠化是由于气候变化和人类不合理的经济活动等因素。 近100多年来，据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里。但是。 目前世界上100多个国家和地区缺水，它们受到紫外线的照射后可被激化，使臭氧层遭到破坏。本世纪九十年代初全世界消耗能源总数约100亿吨标准煤，七十年代以来；奔流到海不复回"，污染物越过国界进入邻国，使干旱。 一般来说物种灭绝速度与物种生成的速度应是平衡的。荒漠化已经不再是一个单纯的生态环境问题、核聚变电站等）开发利用尚未取得较大突破之前。 （4）淡水资源危机地球表面虽然2/，形成活性很强的原子与臭氧层的臭氧（O3）作用，因此。加之、存放）。 （10）有毒化学品污染市场上约有7~8万种化学品，预测到2000年能源消耗量将翻一番。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁：当前世界荒漠化现象仍在加剧，导致对森林的过度采伐和开垦，昔日"、煤，荒漠化是最为严重的灾难之一，水已经变得比以往任何时候都要珍贵。 亚马逊森林居世界热带雨林之首、中国的黄河都已雄风不再。南极的臭氧层空洞；3的耕地，要满足这种需求量是十分困难的、快。 2.关于保护地球的资料 关于保护地球的资料 人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面 地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。 当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。 我国宪法第二十六条已经明确指出：“国家保护和改善生活环境，防治污染和其它公害，国家组织和鼓励植树造林，保护林木。”这样，在党和国家的重视和领导下，我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。 =================================== 怎样保护地球环境 地球爷爷您好，我们是一位同情并且关心您的一位小学生。我从电视上看了人类的所作所为极为痛心，您一直那么呵护我们不让外界有机可乘，但是人们仍然取之无度，用之无节地伤害您。虽然，我不能为您做出很大贡献，但是我们可以从自身做起，并呼吁同学们一起保护您。请您放心。下面我们就提了几点保护您的建议，不知可否： 1、不随地吐痰 2、保护地球上的生物 3、用完水及时关闭水笼头 4、多种花、草、树木把您打扮的更漂亮 5、保护臭氧层 6、不随便丢垃圾 7、垃圾分类 8、回收废电池 9、尽量不排放乌烟 10、不浪费纸张 3.小学生环保知识有哪些 你好！ 小学生环保小知识 1、不乱扔垃圾。 2、节省纸张，回收废纸。 3、及时举报破坏环境和生态的行为。 4、一水多用。 5、自己不吸烟，奉劝别人少吸烟。 6、拒绝使用一次性用品。 7、反对奢侈，简朴生活。 8、不使用非降解塑料袋、快餐盒。 9、随手关灯；随手关水，节约用电和用水。 10、不乱扔废电池。 11、多种树。 12、不购买野生动物制品。 13、避免旅游污染。 14、自觉参与环保行动。 15、支持环保募捐。 16、关注新闻媒体有关环保的报道。 17、认识环保标志。 18、多用肥皂少用洗涤剂。 19、少吃口香糖。 20、组织义务劳动、清理校园。 21、双面使用纸张。 22、阅读和传阅环保书籍、报刊。 23、优先购买绿色食品。 24、利用每个绿色纪念日宣传环境意识。 25、节约粮食 保护地球，从我做起 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 小学生环保小知识 1、人的一生大约要喝多少吨水？（80吨）。 2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水？（7吨） 3、举例说出发电的几种方法？（火力发电、水力发电、风力发电） 4、环境保护法的原则是什么？（预防为主、防治结合原则；污染者负担原则；环境权利原则；协调发展原则；公众参与原则；可持续发展原则） 5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物？（一级） 6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。（是“天灾”和“人祸”共同作用的结果。天灾直接原因是气候异常，雨量过大；人祸原因主要有三个方面：第一，破坏地表植被，水土流失严重。第二，江河湖泊的不断减少，进一步降低了蓄洪泄洪能力。第三，必要的防洪措施跟不上，城市防洪标准偏低） 7、1980至1995年间，全世界森林面积减少了多少？（1.8亿公顷） 8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题，据统计，目前我国已有300多个城市缺水，每年我国因缺水而造成的经济损失有多少？因水污染而造成的经济损失有多少？（100多亿元，400多亿元） 9、淡水资源占地球水资源的百分比是多少？（3%） 10、目前我国受污染的河流的比例达到多少？（90% 环保小知识 可回收垃圾和不可回收垃圾各有哪些： 不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。 生活中可回收资源主要有： (1)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等；注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 (2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等； (3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等； (4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。 (5)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等 如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。 到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有：全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。 4.小学生环保小常识 保护地球，从我做起 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一（6）中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来！ 据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。 “真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴 5.关于保护地球的资料 关于保护地球的资料人类为了生存所进行的资源及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统，即所谓生物圈的平衡状况加以全面 地和科学地考虑，然后再在保护自然环境、维持生态多样性的基础上，达到人和自然之间的协调。 当前，不但要加强和扩大那些具有原始性状，即受人类影响较少的生态系统，通过人为的保护和再建、使其维持原始的自然面貌，保持生态系统内部各要素的平衡，而且要重视人类在认识化学物质毒性问题上所取得的宝贵经验。对于各种比学物质，从生产到废弃的整个过程，都要考虑一个防止污染环境的安全措施，更应当寻求无污染的生产方法，制取无毒性的化学产品，显然，这是给化学工作者提出的一个更高、更难的任务。 我国宪法第二十六条已经明确指出：“国家保护和改善生活环境，防治污染和其它公害，国家组织和鼓励植树造林，保护林木。”这样，在党和国家的重视和领导下，我们要大力宣传和普及“环保”知识、为创造一个无污染和公害、生态保持平衡和优美的环境而共同努力。 6.关于要爱护地球的资料 大气环境恶化。 有关部门统计，全国338个城市中，只有33.1%的城市达到国家空气质量二级标准，剩余的66.9%都超过二级标准，其中有137个超过三级标准，占统计城市的40.5%。 土壤酸化、盐渍化严重，耕地面积减少，土壤肥力下降。 我国的酸雨面积已占国土面积的25%，土壤酸化程度有增无减；盐渍化土地总面积约占国土总面积的8.5%;1995年我国人均耕地仅为0.08公顷左右，在全世界26个人口5000万以上的国家中倒数第三位。 草地退化。 由于对草地的掠夺式开发，乱开滥垦、过度樵采和长期超载过牧，全国草地面积逐年缩小，草地质量逐渐下降，其中中度退化程度以上的草地达1.3亿公顷，并且每年还以2万平方公里的速度蔓延。 森林资源总体质量下降，人均积蓄量不足世界平均水平的1/7，森林的生态功能严重退化。 全国水土流失面积扩大已达367万平方公里，并以每年1万平方公里的速度在增加；全国荒漠化土地面积已达262万平方公里，继续以每年2460平方公里的速度扩展。目前，我国沙化土地的面积为168.9万平方公里，占国土面积的17.6%。 海洋环境也不容乐观，1999年我国近岸海域污染严重，四类和劣四类海水已达46%以上，其中污染最严重的东海海区，劣四类海水比例高达53%。 生态环境恶化所产生的危害有多大？ 经济损失。 1994年因生态环境破坏造成的经济损失约为4201.6亿元，接近同年GDP的10%。 需要指出的是，上述测算只是生态破坏的直接经济损失和部分间接经济损失，没有包括基因、物种消失等许多难以测算的潜在经济损失。 据联合国环境规划署评估，这种损失远大于生态破坏造成的直接经济损失，有时为其2-3倍，甚至10倍。 生态破坏加剧了贫困，影响了社会安定。 在宁夏、内蒙古一些沙化严重的地区，当地农民被迫远走他乡，成为生态灾民。 导致自然灾害频繁。 在类型众多的自然灾害中，除了地震、火山活动之外，许多自然灾害都与人类破坏生态密切相关，特别是洪涝、干旱、泥石流、沙尘暴等的频繁发生，可以说是生态环境恶化导致的后果。 生态环境的恶化已经在一定程度上制约了社会、经济的可持续发展：严重的江河断流和污染，使水资源供需矛盾更加激化，给下游地区的社会经济发展造成了严重影响；生物资源的过量消耗和物种的大量消失，不仅破坏了生态系统的稳定，而且进一步削弱了工农业生产的原材料供给能力…… 我们必须正视这样一个现实：我国生态环境整体恶化趋势的局面还未得到根本扭转，其造成的损失及负面影响还在扩大！ 人为因素的作用，特别是不合理的开发建设活动是造成生态破坏的重要原因。 大炼钢铁、“以粮为纲”、“有水快流”、“先上车后买票”等等，都对环境造成了触目惊心的损害。令人担忧的是，时至今日，新的生态破坏行为还时有发生。 7.关于环保的小知识（少点字哦 走近绿色 绿色是时尚的代名词，绿色是树之名，绿色是小溪的欢歌，绿色是花儿的枝叶，绿色象征着生机。假如没有绿色，世界就失去了生机，一切就变得黯淡。 树，人类的朋友，它奉献氧气吸入二氧化碳，为人类净化空气，为人类抵御沙化、风尘、赤潮。但是，人们报答它的是什么？滥砍滥伐。你们知道吗？中国森林面积只有15.8亿公顷，森林覆盖率也只有16.5%。 地球森林覆盖率已经下降了20%—30%，如果再不加以节制，人类将失去这个朋友，那时，人们醒悟会不会太迟了？ 人类，地球的“破坏者”，动物，人类的伙伴，为什么动物濒临灭绝？因为偷猎。树木，动物的家园，失去家园，动物何处容身？ 湿地，在中国已经遭到破坏，盲目地围垦、掠夺开发、污染加剧、过度利用等因素，全国三分之一的天然湿地面临被改变、丧失的危险。导致生态环境失去平衡。工厂大量地排出废气、废水、废物，使环境质量恶化。 地球资源本来可以再生，可人类却滥用化学品，致使本来再生的资源不能再生。 关心地球就是关心我们的家园，保护资源就是保护我们生存发展的基础。我们一定要善待地球，保护资源，真正走一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。地球只有一个，她是人类赖以生存的美丽家园。善待地球，保护地球，保护资源环境，就是保护我们自己，同时也为我们子孙后代留下美好的家园。 环保是环境保护的简称，涉及生存环境污染（垃圾，污水排放，废弃物，白色垃圾等），大气污染，（汽车尾气，化工厂排放带有浓烈气味的气体，所有的烟雾），水污染（河水，湖水，海水含有各种排放物），总之，所有的污染都来自人类自己.若想根治污染，人类必须约束自己的行为，才能拯救地球，拯救人类自己. 废旧电池不能随便乱扔，要送到专门回收点。 4月22日世界地球日 8.关于地球的知识 地球（Earth）是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序排为第三颗，也是太阳系中直径、质量和密度最大的类地行星，距离太阳1.5亿公里。地球自西向东自转，同时围绕太阳公转。现有40~46亿岁，[1]它有一个天然卫星——月球，二者组成一个天体系统——地月系统。46亿年以前起源于原始太阳星云。 地球赤道半径6378.137千米，极半径6356.752千米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为40076千米，呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积5.1亿平方公里，其中71%为海洋，29%为陆地，在太空上看地球呈蓝色。 地球内部有核、幔、壳结构，地球外部有水圈、大气圈以及磁场。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一的天体，是包括人类在内上百万种生物的家园。

现阶段政府采取的环境保护措施的建议和想法政府在领导、组织、协调环境资源保护工作，建设环境友好社会、资源节约型社会中具有重要的、关键的、不可替代的作用。目前中国日益严重的环境资源（能源）问题，特别是如何有效解决环境污染、生态破坏和资源能源浪费问题，引发了国家机关、社会各界和公众对政府环境责任的关心和重视，政府环境责任正在成为国家机关、理论界特别是环境资源法学界研究的热点问题。一、 政府现阶段采取的环境保护措施2008年5月1日，《中华人民共和国政府信息公开条例》（中华人民共和国国务院 第492号令）和《环境信息公开办法（试行）》（国家环境保护总局令 第35号）开始实施，政府信息公开开始成为建设阳光政府和服务型政府的一项基本制度。环境保护部认真贯彻《中华人民共和国政府信息公开条例》和《环境信息公开办法（试行）》，积极推进政府信息公开工作，鼓励公众积极参与环保工作，切实保障人民群众的知情权、参与权、监督权和表达权。按照《中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步推行政务公开的意见》和《国务院办公厅关于做好施行〈中华人民共和国政府信息公开条例〉准备工作的通知》的要求，2008年主要开展了以下几个方面的工作：（一）编制《环境保护部信息公开指南》和《环境保护部信息公开目录》为贯彻落实《条例》和《办法》，做好正式实施之前的准备工作，环境保护部于2007年10月12日开始进行《环境保护部信息公开目录》和《环境保护部信息公开指南》的编制工作。并于2008年4月30日正式对外发布了《环境保护部信息公开目录》（第一批）和《环境保护部信息公开指南》。 《环境保护部信息公开目录》（第一批）由机构基本信息、政策法规、环境影响评价、污染控制、生态环境保护、核与辐射安全、环境监察执法、环境质量与监测、环境规划统计、环境科技标准、行政体制与人事管理、环境宣传教育、环境保护国际合作等部分组成。目录基本涵盖了环境保护行政管理的主要范围，并将在政府信息公开的实践中，根据环境保护事业的发展和人民群众关心的重点领域不断补充和完善。 《环境保护部信息公开指南》对环境保护部主动公开政府信息的范围、形式和17个方面的主要内容做出了规定。同时明确了依申请公开的办理机构、申请的内容及办理程序。（二）建立环境保护部政府网站信息公开专栏为方便人民群众更好地了解环境保护部政府信息公开情况，查询主动公开的政府信息和办理依申请公开信息，环境保护部于2008年5月1日起在环境保护部政府网站开设了政府信息公开专栏，提供政府信息公开相关文件和依申请公开申请表格下载等服务。1、公开的主要内容时刻关注人民群众关注的重要活动和重要信息，并以专题的形式图文并茂的报道环境保护部重点工作进展情况。就社会公众广泛关注的热点问题开设专栏、专题。例如，深入学习实践科学发展观、环境保护部抗震救灾工作、绿色中国年度人物奖、可持续消费国际研讨会、2008年世界环境日、2008年国际生物多样性日、2008全国环保厅局长会议、绿动未来-2008绿色创投、环境一号卫星成功发射、第五届中华宝钢环境奖入围候选单位(个人)公示、纪念第14个国际保护臭氧层日等；发布2008年环评工程师职业资格考试成绩查询系统；制作并发布中国环境状况公报、近岸海域水质公报、环境统计公报等。2、公开形式 互联网和中国环境报（三）加强对地方环保部门政府信息公开工作的指导在积极做好环境保护部政府信息公开工作的同时，环境保护部加强了对地方环境保护部门政府信息公开的指导，在2007年召开全国环保系统政务信息公开现场会的基础上，2008年12月，环境保护部组织全国环境保护系统政府信息公开培训班，各省、自治区、直辖市环境保护局（厅）主管政府信息公开工作的相关人员参加了政务公开业务培训。二、 政府环境责任问题的提起 近十多年来，国务院及其环境保护行政主管部门在全国大力推行“到2000年全国所有工业污染源排放污染物要达到国家或地方规定的标准”、“到2000年实现淮河变清”计划，采取了诸如环境审计、流域限批、节能减排以及集中执法检查、“零点行动”等被誉为“环保风暴”的环境保护强力措施。环境法律作为环境保护的重要武器也得到了国家的重视，到2006年，中国已经制定9部以防治环境污染为主的环境保护法律，13部以自然资源合理利用和管理为主要内容的自然资源法律，10部以自然保护、防止生态破坏和防治自然灾害为主要内容的法律，30部与环境资源法相关的法律，还有大量的环境资源行政法规、地方法规、部委行政规章和地方行政规章，仅地方性环境保护法规和地方政府规章就有1600余件；已颁布800余项国家环境保护标准；中国已参加《生物多样性公约》和《联合国防治荒漠化公约》等50多项涉及环境保护的国际条约，先后与美国、日本等42个国家签署双边环境保护合作协议或谅解备忘录，与11个国家签署核安全合作双边协定或谅解备忘录。从某种意义上可以认为，目前中国已经形成环境法体系。三、 政府环境责任的缺陷及其后果从2000年起，政府部门陆续制定出一系列的“计划”、“标准”、“规定”、“法律”。为什么至今我们还把环境问题当作热点话题呢？而且环境趋势呈现恶性反弹趋势？例如：在我国《环境保护法》颁布的1989年，我国二氧化硫排放量为1564万吨、工业废水排放量为252亿吨、工业固体废物产生量为5.7亿吨；到环境立法大发展的2006年，我国二氧化硫排放量为2588.8万吨、工业废水排放量为239.5亿吨、工业固体废物产生量为15.2亿吨。1996年8月发布的《国务院关于环境保护若干问题的决定》要求“到2000年，全国所有工业污染源排放要达国家或地方规定的标准”，但是直到2007年我国不少企业特别是大多数乡镇企业、中小企业的污染物仍然没有达标。1994年，由国务院牵头，开展淮河流域水体污染大规模治理，规定了至2000年“淮河变清”的目标，通过政府运作，开展了浩浩荡荡的治淮运动。为了实现“2000年淮河变清”的要求，有关部门倒推出了治理淮河的计划与方法（制定了淮河水污染防治的第一个“九五”规划）；1995年8月8日国务院颁布了我国第一部江河流域污染治理的第一部行政法规《淮河流域水污染防治暂行条例》，之后相继关停了4000多家治理无望的“十五小”企业。概括起来，由以下几个缺陷造成：1.重政府经济责任，轻政府环境责任这是“重经济发展，轻环境保护”、“视经济增长指标特别是GDP指标为硬指标，视环保指标特别是节能减排指标是软指标”的不可持续发展观在环境法治领域的反映。其主要表现是：重政府经济责任的法律制度和问责制度，轻政府环境责任的法律制度和问责制度，将政府负责人履行经济责任和完成GDP增长的情况作为其政绩考核、官职升迁的主要甚至唯一标准，在政府经济责任与政府环境责任发生冲突或矛盾时，不惜淡化甚至牺牲政府环境责任以保障和落实政府经济责任；在环境立法和环境执法中，机械、片面地理解和遵循“以经济发展为中心”、“发展中国家首先是发展”的指导思想或理念，以是否促进经济发展特别是GDP增长作为规定、评价、追究政府环境责任的基本标准甚至唯一标准；对环境管理对象、审批对象、违法对象、处罚对象按照税收多少、GDP贡献大小实行差别待遇、级别管辖；对涉及经济发展的违法企业和违法责任人，特别是对那些污染破坏环境的经济实体（或经济大户、财税大户、GDP贡献大户），缺乏强制性的、有力有效的制裁手段，法律没有或很少赋予甚至严格限制政府环境行政主管部门对经济实体的停产、关闭的权力以及实行行政强制措施的权力；法律对违反环境法的经济实体规定的制裁方式单一、处罚威胁力弱、罚款数量少。上述做法的直接后果是：进一步助长和维持“重经济发展，轻环境保护；重经济发展目标、任务，轻环境保护目标、任务”，以及“环境保护法是软法”、“环保执法莫与违法经济大户、财税大户、GDP贡献大户较劲”等错误观念，降低和有损政府环境管制和环境执法的权威和效力；由于法律没有赋予环保部门足够制约违法“经济人”的职权和处罚制裁手段，导致执法效力低、“守法成本高，违法成本低，越守法越不利”等怪现象，严重影响环境法的有效性，加剧环境法领域的政府失灵。2.重企业环境义务和追究企业环境责任，轻政府环境义务和追究政府环境责任从法律上讲就是重行政相对人的环境义务和企业环境责任追究制，轻行政主体的环境义务和政府环境责任追究制。其主要表现是：在环境立法中，“治民”条款多，“治官”条款少，对政府（包括政府及其有关环境行政主管部门）是淡化其环境法律义务，对企业等行政相对人则是加重其环境法律义务，规定政府的义务比较原则，规定企业等行政相对人的义务详细而具体；“重追究环境行政相对人的法律责任，轻追究政府的环境法律责任”，重视追究企业等行政相对人的环境问责制，轻视追究行政主体（特别是政府负责人）的环境问责制度。3.重政府第一性环境责任，轻政府第二性环境责任应该看到，我国环境立法一直重视强化政府的环境责任，有人甚至认为我国的环境法律主要是行政性法律、环境资源政府部门性法律；国务院环境保护行政主管部门和其他依法有环境监督管理权的部门发起制定或修改环境法案的初衷或重点大都是为了强化政府环境责任。但是，他们强调或重视的政府环境责任主要是第一性的政府环境责任，特别是政府各职能部门的权力配置和利益分配即政府权力，而不是第二性政府环境责任，特别是轻视对政府环境法律责任的追究，即重政府权力制度、轻政府问责制度。其主要表现是：大多数环境法律没有对照有关政府环境职权和职责的法律条款，明确规定追究政府及政府官员环境法律责任的具体措施、程序和制度。根据当代法治理论、行政法学和环境法学理论，法治主要是依法治官，环境法治主要是依法治承担环境责任的政府和政府官员，依法治官的一个基本途径和保障措施是依法追究政府官员的环境法律责任。但是，我国现行环境法律主要强调政府第一性环境责任（特别是政府环境职权），而对政府因违反其第一性政府环境责任（包括不履行政府环境职责和义务、不行使政府环境职权和权力、违法行使政府环境职权等）而依法承担的政府环境法律责任缺乏明确而具体的法律规定和法律制度。上述做法的直接后果，是造成规定政府职权职责的法律条款与规定追究政府环境法律责任的条款失调、政府权力制度与政府问责制度失调，由于缺乏追究政府环境法律责任的法律规定和法律制度，致使无法追究大量发生的政府官员违法事件，也使许多政府环境失灵现象难以及时纠正和克服。法律的重要特点和作用是其强制性和救济性，法律具有强制行为人履行其义务的功能以及当权利遭到侵犯时给予救济的功能，轻视政府的第二性环境责任和政府环境问责制实质上是轻视环境法律的强制性和救济性。无论从理论还是实践看，不受法律控制和追究责任的政府责任很容易走向不负责任或滥用权力，没有政府问责制作后盾的政府环境责任体系很可能成为沙滩上的大厦。4.重政府环境权力，轻政府环境义务应该看到，我国环境立法一直重视强化政府的环境责任，国务院环境保护行政主管部门和其他依法有环境监督管理权的部门发起制定或修改每一部环境法案的初衷或重点大都是为了强化政府环境责任；但是，他们强调的政府环境责任主要是政府环境权力或政府环境职权，而不是政府环境职责或政府环境义务。其主要表现是：在环境立法中强调政府职权（权力）本位，突出政府环境权力立法，重政府环境管制，轻政府环境指导与服务；大多数环境法律没有对照有关政府环境权力，明确规定相应的政府环境义务；有关发挥运用政府权力的法律制度比较健全，有关政府服务的法律制度相对欠缺，有关政府权力的法律规定比较详细具体，有关政府义务、服务的法律规定比较原则。根据当代法治理论和行政法学理论，政府的环境职权和职责、环境权力和环境义务应该是对等的、协调的、平衡的，有什么或有多少政府环境职权和权力，又应该有相同的、对等的政府环境职责和义务，而且应该强调政府职责（义务）本位；但是在我国环境立法中，法律对政府设定的权力多、义务少，政府环境职责或政府环境义务往往处于被忽视、淡化、边缘化的地位。从政府环境管理的角度看，管理也是一种服务。环境立法中的“重政府环境权力，轻政府环境义务”的倾向容易导致“重管制，轻服务”的倾向，是环境立法在调控政府第一性环境责任内部关系方面的失误。重政府环境权力、轻政府环境义务的直接后果，是在政府第一性环境责任方面，造成政府环境权力和义务的失调，由于缺乏对政府环境义务的法律规定，政府和政府官员不明确自己的具体的环境法律义务，这容易导致政府官员放松搞好环境保护工作的责任感和义务感，不但使环境法律因缺乏对政府行为的有效规制而引起政府环境失灵，也使追究政府的环境法律责任无从下手。5.重地方政府的环境责任，轻中央政府的环境责任其主要表现是：在环境立法中，规定地方政府的环境责任比较具体，规定中央政府的环境责任比较原则或很少，特别缺乏中央政府对地方政府、上级政府对下级政府进行环境事务指导、检查、监督、监察、审计和环境政绩考核的规定；在中央和地方环境责任范围划分方面没有突出“属地管理”，这导致环境保护的基本国策和某些环保法律制度在地方被打折扣。6.重政府机关的环境责任，轻其他国家机关的环境责任其主要表现是：在环境立法中，规定各级人民政府及有关行政主管部门的环境责任比较具体，规定立法、司法等其他国家机关的环境责任比较原则或很少，与人民法院和检察院责任有关的环境公益诉讼、环境行政诉讼（环境司法审查）、环境民事诉讼和追究环境犯罪的环境法律处于空白状态或相当不健全，特别缺乏各级人民法院和检察院有关受理、审理环境案件和实施环境法律监督的法定程序和制度。在欧美等工业发达国家，人民法院等司法机关在环境法的实施方面一直发挥着重要的、行政部门无法代替的作用，与法院责任直接相关的环境公益诉讼、环境司法审查、环境民事诉讼和追究环境犯罪法律机制相当发达，许多重大环境污染纠纷或案件都是由法院解决的，法院是有效制止环境违法行为和解决环境污染案件的最可靠的和最后的保障。但是，在我国，目前人民法院和人民检察院在环境司法和法律监督方面的作用很少，致使形成了大量环境纠纷案件长期得不到解决、许多环境污染和生态破坏的受害人告状无门的局面。7.重政府环境保护行政主管部门的环境责任，轻政府负责人的环境责任其主要表现是：在环境立法中，规定政府环境保护行政主管部门的环境责任比较具体，规定政府负责人（主要是省长、市长、县长）的环境责任比较原则，缺乏有关省长、市长、县长等政府首长环境责任的具体规定，特别是缺乏对省长、市长、县长等政府首长进行监督、环境政绩考核和问责制度的规定。必须指出的是，政府是由政府各部门组成的，政府负责人与政府各部门是一个有机整体，政府负责人统一领导和组织其所辖各部门的工作，在政府内部依法实行的是政府首长负责制、政府领导下的部门分工负责制、下级服从上级，政府内部上下级之间的监督基本上属于是政府首长领导下的有限监督。一般而言，政府负责人的环境责任比政府环境保护行政主管部门的环境责任更加重要，而且政府负责人可以将自己的环境责任分配或委托给所辖的政府部门，政府负责人可以通过指导、表扬、批评、处分、命令、调动工作岗位、职务升降、政绩考核等各种合法的或非法的、直接的或间接的行政手段和领导方式引导、支持、阻碍、干扰或改变其所辖部门的环境职责行为和执法情况。如果政府负责人（如省长、市长、县长）缺乏环境责任或不重视环保，那种希望通过加强政府环保局的权力来制约其上级（如省长、市长、县长）的想法或措施，不能说毫无效果，但可以肯定收效不会很大。8.重政府环境责任中的行政调整机制，轻政府环境责任中的其他调整机制其主要表现是：在环境立法中，对政府的行政许可、行政检查、行政处分、行政处罚、行政监督、行政要求、行政强制、行政收费等行政调整机制（包括方法、手段和制度）规定得比较具体详细，而有关政府如何运用和支持市场调整机制（如自然资源使用权流动、排污权交易、环境贸易准则等）、社会调整机制（如环境善治、公众参与、环境信息公开制度等）的法律规定很少或很不健全。诚然，行政调整机制或命令控制手段是保障落实政府环境责任的主要机制，充分调动和发挥行政命令手段的作用是重要的政府环境职责；但是，行政、市场和社会三种调整机制是具有内在联系、各具特色、互动和互补的三个方面，单独运用行政调整机制很难落实政府环境责任，政府的环境责任也不仅仅在于运用行政调整手段，而通过规定政府在自然资源使用权流动、排污权交易、环境贸易准则等运用市场机制方面的责任，以及规定政府在支持环保群众组织、公众参与、社区参与和舆论监督等社会调整机制方面的责任，不仅使政府的环境责任更加全面充实，还可以促进政府依法履行其环境责任。

1.绿化环境小常识 国外曾有学者对树的生态价值进行过计算：一棵50年树龄的树，累计创值约196000美元。 这一计算是否精确姑且不论，就树木的实用价值而言，确是显而易见的。 一棵树可以生产200公斤纸浆，而这些纸浆如果要生产卫生纸，则至少有重为100克的卫生纸750卷。 在城市，一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体，如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。 当城市绿化面积达到50%以上时，大气中的污染物可得到有效控制。 城市森林可增加空气湿度，一株成年树，一天可蒸发400公斤水，所以树林中的空气湿度明显上升。据计算，城市绿地面积每增加1%，当地夏季的气温可降低0.1摄氏度。 城市林带、绿篱有降低噪音的作用。 宽30米的林带可降低噪音6~8分贝。 林区每立方米大气中有细菌3.5个，而人口稠密缺少绿化的城市可达到3.4万个。 有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。 城市防护林具有减缓风速的作用，其有效范围在树高40倍以内，其中在10~20倍范围内效果最好，可降低风速50%。 在农田林网内通常可减缓风速30%~40%，提高相对湿度5%~15%，增加土壤含水量10%~20%。据测定，林冠可截留降水20%左右，大大削弱了雨滴的冲击力；地表只要有1厘米厚的枯枝落叶，就可以把地表径流量减少到裸地的1/4以下，泥沙减少到裸地7%以下。 一公顷林地与裸地相比，至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库，而建造这样一个水库需要投资千余万元。 有专家预测，假如地球上失去了森林，约有450万个生物物种将不复存在，陆地上90%的淡水将白白流入大海，人类面临严重水荒。森林的丧失使许多地区风速增加60%~80%，因风灾而丧生的人就会上亿……。 2.谁有关于树的环保知识 四大好处 1.树木能调节气候，保持生态平衡.树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜.一亩树林放出的氧气够65人呼吸. 2.树能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨. 3.树林能减少噪音污染.40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝. 4.树木的分泌物能杀死细菌.空地每立方米空气中有3,4万个细菌，森林里只有3,4百个. 植树造林是我们每个公民的义务，国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。 植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等，它还能制造氧气供人们吸收，吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林，那么地球上的氧气，就很难满足人类和各种生物的需求。 植树造林还可以减少噪音。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻，心脏、血压、神经等出现异常。甚至，还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就能使噪音减小四、五倍。 植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益，而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。 人类对自然资源的不合理开发利用，是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等，会破坏森林和草场，造成水土流失和土地荒漠化，使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地，使耕地面积日益减少。 植树造林在维护生态平衡中起着重要作用，具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。现在，我们了解了植树造林这么多的好处，我们就更要自觉履行植树造林的义务，为创造我们美好的家园奠定基础。 3.急求关于树的环保知识 减少对森林树木的砍伐，播种绿色就是播种希望.在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林. 要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动.森林锐减森林是人类赖以生存的生态系统中的一个重要的组成部分。地球上曾经有76亿公顷的森林，到本世纪时下降为55亿公顷，到1976年已经减少到28亿公顷。由于世界人口的增长，对耕地、牧场、木材的需求量日益增加，导致对森林的过度采伐和开垦，使森林受到前所未有的破坏。据统计，全世界每年约有1200万公顷的森林消失，其中占绝大多数是对全球生态平衡至关重要的热带雨林。 对热带雨林的破坏主要发生在热带地区的发展中国家，尤以巴西的亚马逊情况最为严重。亚马逊森林居世界热带雨林之首，但是，到九十年代初期这一地区的森林覆盖率比原来减少了11%，相当于70万平方公里，平均每5秒钟就有差不多有一个足球场大小的森林消失。此外，在亚太地区、非洲的热带雨林也在遭到破坏。 4.谁有关于树的环保知识 1. 相信每个人都想在良好的生活环境里度过岁月吧！ 要想给自己和他人营造一个良好的生活环境，就要注意身边的生活。 由于世界环保卫生过差，这些都表现在生活垃圾的处理上，它会给人类带来环境污染的影响，所以，我真诚的大家提出以下几点倡议： 1. 不要乱扔垃圾，不随地吐痰。 2.节约用纸：打印过的纸用来做草稿纸；用打印过的纸的背面再打印。 3.为环保作出贡献：多种花草树木。 4.爱护好自己身边的环境。 5.用完水或电就及时关紧。 我知道，这几点小小的倡议还不足以代表我的爱国之心，所以我决定再为祖国写更多的倡议书，希望你们能接受我提出的意见，我也希望能有更多人爱国。 从现在起，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰，做好小主人的榜样。 从现在起，从我做起，不管去到那，不乱丢垃圾，都不随地吐痰，做好一个小客人，不让人取笑。 让我们行动起来，从我做起，从现在做起。 2 .在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。 但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。 在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。 而现在，九州江变成了“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。 难道这不是人们破坏环境的恶果吗？我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议： 1.共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。 2.为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。 3.为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。 4.减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。 5.发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。 6.加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。 7.自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。 地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！ 一、关心校园的环保： 我愿积极参与学校环境保护活动，共同维护校园环境。 二、均衡饮食要做到： 我要饮食均衡适量，提倡喝白开水，避免食用包装饮料与零食。 三、节约用水和用电： 我会节约用水，并养成随手关灯的好习惯。 四、做个绿色消费者： 我力行绿色消费，自备午餐餐具，减少使用免洗餐具。 五、自备购物袋购物： 我愿推行购物自备购物袋活动，少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品。 六、大众运输省又好： 我愿使用大众运输工具。 七、 *** 污染小广告： 我愿 *** 垃圾邮件广告，不会乱贴海报并举发广告污染。 八、礼仪环保静悄悄： 我愿告诉家长年节祭祖，少用纸袋、鞭炮、不制造噪音污染。 九、爱心看待动植物： 我愿拒食、拒买、拒养野生动植物及产制品，爱护花草树木。 十、绿色休闲真美妙： 我愿倡导绿色休闲生活，减轻自然环境的负荷。 从自己做起，从身边做起，请将您制造的垃圾依次放入分类垃圾箱； 中国的树木资源极其缺乏，为保护树木资源，请您减少对一次性筷子的使用； 在您离开洗手间时，请自觉关好水龙头，离开无人的房间时，请随手关好电灯； 请将您用过的废旧电池放进就近的电池回收箱里，别让它们在土壤中沉睡； 保护环境人人有责. 保护环境就是保护自己，你爱自己吗？ 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？ 由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议： 第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。 对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能。 5.绿化环境小常识 国外曾有学者对树的生态价值进行过计算：一棵50年树龄的树，累计创值约196000美元。这一计算是否精确姑且不论，就树木的实用价值而言，确是显而易见的。 一棵树可以生产200公斤纸浆，而这些纸浆如果要生产卫生纸，则至少有重为100克的卫生纸750卷。 在城市，一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体，如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时，大气中的污染物可得到有效控制。 城市森林可增加空气湿度，一株成年树，一天可蒸发400公斤水，所以树林中的空气湿度明显上升。据计算，城市绿地面积每增加1%，当地夏季的气温可降低0.1摄氏度。 城市林带、绿篱有降低噪音的作用。宽30米的林带可降低噪音6~8分贝。 林区每立方米大气中有细菌3.5个，而人口稠密缺少绿化的城市可达到3.4万个。有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。 城市防护林具有减缓风速的作用，其有效范围在树高40倍以内，其中在10~20倍范围内效果最好，可降低风速50%。 在农田林网内通常可减缓风速30%~40%，提高相对湿度5%~15%，增加土壤含水量10%~20%。据测定，林冠可截留降水20%左右，大大削弱了雨滴的冲击力；地表只要有1厘米厚的枯枝落叶，就可以把地表径流量减少到裸地的1/4以下，泥沙减少到裸地7%以下。 一公顷林地与裸地相比，至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库，而建造这样一个水库需要投资千余万元。 有专家预测，假如地球上失去了森林，约有450万个生物物种将不复存在，陆地上90%的淡水将白白流入大海，人类面临严重水荒。森林的丧失使许多地区风速增加60%~80%，因风灾而丧生的人就会上亿…… 6.关于环保树木的资料 植树造林、退耕还林和生态重建是极为重要的。治理沙化耕地，控制水土流失，防风固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生态环境，减轻洪涝灾害的损失，而且随着经济林陆续进入成熟期，产生的直接经济效益和间接经济效益巨大，还能提供大量的劳动 和就业机会，促进当地经济的可持续发展。巨大的森林碳汇将为保护全球气候系统和生态环境发挥积极作用。 植树造林的好处还有许多 -------------------------------------------------------------------------------- 自动的调温器 夏日树荫下气温比空地上低10度左右，冬季又高2-3度。 天然除尘器 树叶上长着许多细小的茸毛和黏液，能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒，还有病菌、病毒等有害物质，还可以大量减少和降低空气中的尘埃，一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此，人们把绿色植物称为“天然除尘器”。 氧气制造厂 树叶在阳光下能吸收二氧化碳，并制造人体所需的氧气。据测定，一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳，释放氧气 700公斤。因此，人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。 细菌的消毒站 松、樟、榆等树能分泌杀菌素，杀灭结核杆菌、白喉杆菌等病菌。 天然的消音器 绿化还能吸收声波，减低噪声。在人口集中，交通、工矿企业发展很快的城镇，噪声对人类的危害越来越严重。据资料记载，噪声在50分贝以下，对人没有什么影响，当噪声达到70分贝，对人会有明显危害，如果噪声超过90分贝，人就无法持久工作了。目前在我国很多城市，噪声超过70分贝的环境很多，因此，噪声作为一种公害，已引起人类普遍重视，采取了各种减少噪声的措施，而绿化造林就是一举多得的好办法。 从科学试验中得知：公园成片林木可降低噪声5--40分贝，比离声源同距离的空旷地自然衰减量要多降低5--25分贝；汽车高音喇叭在穿过40米宽的草坪、灌木、乔木组成的多层次林带，噪声可以消减10--15分贝，比空旷地自然衰减量要多消减4分贝以上；在城市街道上种树，也可消减噪声7--10分贝，实践证明，在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草，能减轻噪声污染。 从林木防止噪声的效果来看，林带越宽越密越好。科学研究认为，在城市里，最少要有宽6米、高10米的林带，消减噪声效果比较明显，而且要求林带不宜离声源太远，一般在6--15米之间为好。 为了提高绿化消减噪声的常年效果，应尽量选用四季常绿树种，以乔木为主，灌木、花草相结合，构成多层次的消声林带，效果会更佳。 怎样保护树木 1.在树干底部靠近地面约1米处涂上石灰可以防止害虫沿树干上爬损害树； 2.在树上搭窝引鸟类来防治虫害； 3.除了人为砍伐，火灾对树木的毁坏也非常大，而且要很久才能自我恢复； 4.记得看过一本书上写的，高大乔木和灌木最好混种。因为灌木丛是鸟类栖息的绝佳场所，如果一味的只图美观而砍伐了灌木，那么鸟类一走，大树就会很快被虫毁坏。 7.爱护树木小常识 的阅读短文 1、解释下列带点字的意思。 (1)根深才能叶茂。（从上到下，纵向的距离大 ） (2)这个山洞很深。（ 从外到里，横向的距离大） (3)这布颜色很深。（颜色浓） 2、句式训练。 如果 把树皮剥了，树得不到养料， 就 会死的。 如果 把运动看得可有可无，身体得不到锻炼 就不能更好地工作和学习。 3、照样子仿写句子。 例：如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝，这样的树既不好看，也不能成材。 如果 把身体弄垮了，人就会没有足够的力量和精神 这样既不 能健康快乐地生活，也不能更好地服务社会贡献社会 。 4、从短文中找出一个能概括主要内容的短语，做文章的题目。 植树还要爱树 5、在二、三、四、五自然段的横线上，加上能概括本段内容的中心句。 勤浇水。 不摇晃。 爱护树皮。 保护主干。 6、问答：为什么说“树怕剥皮”？ 因为树皮里有许多输送养料的小管，叫“筛管”。如果把树皮剥了，树得不到养料，就会死的，另外，树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。 7、新栽的小树怎样才能保证种一棵，或一棵？ 新栽的小树，要勤浇水，不摇晃，爱护树皮，保护主干。才能保证种一棵，活一棵。 8.树木对人类的小常识 树木可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类最好的朋友.树木是氧气制造厂.一公顷阔叶林1天可以吸收一吨二氧化碳，释放出 0.73吨氧气树木是粉尘过滤器.当含尘量大的气流通过树林时，随着风速的降低，空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降.另外，有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂，它们能把粉尘粘在身上，从而使经过树林的气流含尘量大大降低.树木是杀菌能手.许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素，杀死由粉尘带来的各种病原菌.据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼为400万个，林荫道上为58万个，公园里为100个，而林区只有55个.林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍.树木还是天然蓄水库和天然空调，所以我们致力于绿化事业，培育各种绿化苗木，优良品种苗木，各种优质美观造型盆景，花卉等。

1、 绿色食品指什么食品？（C） A，蔬菜，水果 B、绿颜色的食品 C安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品 2，下列哪一项是可以分类回收，循环再生的垃圾。（C） A回收废塑料 B回收剩饭 C回收废纸 D回收生物垃圾 3、我国环境保护事业是那一位领导人的 倡导下开创起来的？（D） A、毛泽东 B、刘少奇 C、邓小平 D、周恩来 4、下列哪项不属于环境污染？（A） A，生物污染 B。食品污染 C，噪音污染 D，土壤污染 5，环境现状评价包括那三方面？ A，环境污染评价 B、生态评价 C、美学评价。 D土地质量评价 6、我国酸雨面积区占国土面积的（B） A. 20% B.40% C. 30% 7、选无磷洗衣粉( B )。 A.保护衣物 B. 防止污染 C.保护双手 8、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点；世界湿地日为每年的：（ C ）。 A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日 9、我国面积最大的自然保护区(C)。 A.喀纳斯湖保护区 B.天池保护区 C. 阿尔金山保护区 10、巴音布鲁克天鹅国家级保护区是（B）大天鹅最集中的繁殖地。 A.我国 B.世界 C.亚洲 11.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（C）A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6万立方米水 12、中国野生动物保护协会的会徽是（ B ） A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼 13、新疆的动植物王国，被称为神秘莫测的仙境的是（ A ）国家级自然保护区。 A.哈纳斯 B.天池 C.阿尔金山 14、以下说那种是错误的：( C ) A. 三个废餐盒可以做一把学生用尺 B. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐 C. 废玻璃无法回收利用 15、国家重点保护野生植物分（ A ）。 A．一、二两级 B．重点非重点两级 C．一、二、三级 16、为保护蓝天，我们在出门时，应该(C)。 A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具B.使用私人车C. 尽量选择乘坐公共交通工具 17、减少“白色污染”我们应该(A) A. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋B. 乱扔塑料垃圾 C. 尽量使用塑料制品 18、因环境因素而导致的环境变化是指(A) A.环境影响 B.环境改善 C.环境改造 19、使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧(B) A. 没有影响 B. 对人体健康有害 C. 对人体健康有益 20、环境监测的对象有：（A） A. 大气、水体、土壤、生物、噪声 B. 大气、市容、土壤、生物、噪声 C. 大气、交通、土壤、生物、噪声 21、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（B） A. 生态环境恶化问题 B. 生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题 C. 新资源开发的问题 22、我国确立（C）为一项基本国策。 A.民族团结 B.扶贫 C.环境保护 23、生物圈一般是指包括（B）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。 A. 人类、动物 B. 人类、动物、植物 C. 动物、植物 24、21世纪是（C）世纪。 A. 科技 B.经济 C.环保 25、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（B）的生活风尚。 A.追求时尚 破坏环境 B. 保护环境 崇尚自然 C.保护环境 盲目消费 餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈 答：利：卫生，不易传染各种疾病。 弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。 结论：弊大于利、应停止使用 （四）、问答题抢答 1、工业“三废“和生活”三废“各指什么？ 答：工业”三废“是指废气、废水、废渣； 生活”三废“是制粪便、垃圾、污水。 2、你知道食品污染按其污染性质大致可分为哪两类？ 答：A、生物污染 B、化学性污染 3、通过污染食品对人体造成危害的农药主要有那些？ 答：A、有机氯农药 B、有机磷农药 C、有机汞农药 4、我国土壤污染物主要是什么？（全班同学举手抢答） 答：农药和重金属（尤其是镉） 5、水污染中常说的“五毒”物质是什么？ 答：酚、 氰、 汞、 铬、 砷。 6、现在世界约有18亿人因为饮用了受生物污染的水而致病，你知道饮用这些受污染的水主要会得那些病吗？（至少答对4种） 答：有痢疾、伤害、副伤害、霍乱、小儿麻痹、传染性肝炎、血吸虫病、姜片虫病等。 7、水体被污染的途径有那些？（至少答3种以上） 答：城市污水，工业废水，含有农药、化肥、有机物的农田，大气沉降物，放射性散落物及酸雨等。 8、对绿色植物损伤最大的五种气体是什么？ 答：氧化氮、乙烯、氯气、氟化物和二氧化硫。 9、环境污染主要有哪几种？ 答（1）大气污染（2）水污染 （3）土壤污染 （4）食品污染（5）放射性污染 （6）噪音污染 10、吸烟危害健康，你知道香烟中含那种主要致癌物质和放射性物质？ 答：尼古丁；钋-210， 11、环境噪音主要来源于那四个方面？ 答：交通、工业生产、建筑工业、社会生活

树木可以什么，因此国家大力提倡植树造林

1. 幼儿园环保知识小竞赛 幼儿园环保知识小竞赛 1.幼儿园环境保护实践活动名称 和大树做朋友———幼儿园小班环保活动 活动目标： 1.让幼儿知道树木对人体健康有着重要的作用。2.进一步了解环境保护与健康的关系。 3.教育幼儿要爱护树木，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点。 4.培养幼儿热爱大自然、热爱祖国美丽河山的情感，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。 活动一：环境布置 师生共同制作墙饰“美丽的大森林”，幼儿人人动手在许多棵“树上”贴树叶。森林里生活着许多小动物，人们也在美丽的大自然中快乐地生活着，通过墙饰内容，让幼儿更直观地知道森林、树木对动物及人体的密切关系，是人类的好朋友。 活动二：参观活动 1.参观幼儿园内的树木，边参观边介绍其名称，以及他们的作用。 2.参观街道、马路边的树木，让幼儿观察其特征并介绍他们的用途。“为什么路边的树木长得高又大？” 3.参观小花园内的树木，让幼儿知道树木的品种繁多及其功能和过冬方法。 活动三：常识活动 通过谈话、观看VCD等形式，介绍树木对人体的作用：①光合作用（遮挡阳光，给人们一片温馨的绿荫）；②药用（可制作药材）；③食用（有的果树生长水果给人们吃）；5对环境的影响（净化空气，释放氧气，绿化环境等）。并帮助幼儿记住3月12日是植树节，以及周围常见树木的名称。 活动四：语言活动 1.通过讲环保小故事《爱护小树苗》，让幼儿知道保护树木的方法。 2.通过诵读儿歌《绿》（附后）等，激发幼儿爱护树木，热爱祖国美丽河山的感情。 活动五：音乐活动 组织幼儿学唱《大树妈妈》这首歌，并采用歌舞表演的形式进一步激发幼儿爱护树木以及对祖国河山的热爱之情。 活动六：游戏“答小记者问” 幼儿当小记者，回家问问爸爸、妈妈有关树木方面的小知识，进一步加深幼儿对环保知识的印象。 1.你知道吗？树木对人体有哪些好处？ 2.植树节是几月几日？ 3.我们怎样爱护树木？ 4.你知道树有哪些用途吗？ 5.你认识哪些常绿树、哪些落叶树？ 6.树是怎样过冬的？ 活动七：社会实践活动“给树叶找妈妈” 带领幼儿到小花园内拾落叶，然后对照落叶看看是哪棵树上掉下来的，就算帮树叶找到了妈妈，巩固幼儿对树木特征的认识。 活动八：延伸活动“比一比，谁能干” 采用竞赛形式，让幼儿围绕大树念自己喜欢的儿歌，比一比谁念的最好听，评出优秀奖，可颁发小礼物。 儿歌：绿 一棵树， 一点绿， 十棵树， 一行绿， 百棵树， 一片绿， 我们都是小树苗， 妆扮祖国添新绿。 2.环保知识竞赛题目及答案 新会华侨中学环保知识竞赛题 一、填空： 30分 1、今年6月5日环境日的主题是_____________________________。 2、当今人类面临的五大问题是________ 、________ 、_________、_________、________。 3、环境污染的来源主要有________ 、________ 、_________、_________四个方面。 4、我国生态破坏主要有______________ 、________ 、_________、_________四个方面。 5、常熟的市树、市花是________ 、________。 6、爆米花含有______________污染物。 7、我国第一次全国环境保护会议在________年召开。 8、城市噪声主要来源是____________ 和_____________。 9、创建国家环保模范城市的“12字”目标是________ 、________ 、_________、_________。 10、城区居民区和文教区白天和晚上噪声的分贝值分别是白天_____分贝和晚上_____分贝。 11、城镇环境空气质量一般执行________级标准。 12、我国《环境保护法》于________年颁布。 13、我国的爱鸟周是每年________月的最后一个星期。 二、判断题：20分 1、目前使用农药较多的蔬菜是大白菜、青菜、苹果。 （ ） 2、我国大气污染重要来源是飞机尾气排放。 （ ） 3、我国不是个贫水的国家。 （ ） 4、世界地球日是每年的4月22日。 （ ） 5、社会上广泛产生的塑料废弃物为白色污染。 （ ） 6、无污染，绿颜色的是绿色食品。 （ ） 7、吸烟产生的污染物主要是焦油、尼古丁。 （ ） 8、我国第一个自然保护区是千岛湖自然保护区。 （ ） 9、世界野生生物基金会的会徽是大熊猫。 （ ） 三、问答题：50分 1、我国森林的长年砍伐，造成近年哪两大灾害？ 2、绿色对改善空气质量有哪些作用？ 3、“绿色学校”的主要标志是什么？ 4、“绿色学校”和“绿化合格学校”的区别是什么？ 5、你在学校创建“绿色学校”活动中，准备如何积极参与？ 参考答案 一、填空 1、水——21亿人生命之所系 2、人口、粮食、能源、资源、环境 3、工业生产、日常生活、交通运输、农业生产 4、森林植被破坏、水土流失、土地沙漠化、虫害严重 5、枫树、腊梅花 6、重金属——铅 7、1973 8、生活噪声、交通噪声 9、天更蓝、山更青、水更绿、城更美 10、55、45 11、二 12、1989 13、四 二、判断 * * * √ √ * * * √ 三、问答题 答：1、水灾频发 2、沙尘增多 2、答：1、光合作用时放出氧气。2、释放水气，润湿空气。3、吸收热量，降低气温。4、吸收灰尘，清洁空气。5、除菌消毒，净化空气。 3、答：学生掌握各种教材中的环保内容，师生有较高的环保意识，积极参与社会上的环境监督和宣传教育活动，校园清洁优美。 4、绿化合格学校仅仅是校园绿化达标，而“绿色学校”除了要校园绿化合格以外，最主要的是利用各种形式，对学生进行环境教育，培养学生的环保意识和环境保护习惯。 5.自己发挥 3.有关环保知识幼儿园小班有几个方面 活动目标：1、了解自己家中的生活垃圾，使幼儿产生“3R”思想。 2、分类回收垃圾，使其变废为宝，保护环境。活动过程：1、请幼儿注意观察家中的生活垃圾，以画画的形式统计在一张纸上带到幼儿园。 2、幼儿画出自己家的垃圾种类，布置“垃圾墙”。3、说一说在家里爸爸妈妈是怎样处理这些垃圾的。 4、请幼儿将自己家的垃圾带来，分一分，看看哪些有用？哪些没用，了解废品的再利用方法。5、带领幼儿将废品放到回收站。 6、知道在家中垃圾也要分类放，一些物品可以循环使用。 活动分析：孩子们纷纷将自己家的生活垃圾带到幼儿园，通过说一说，想一想，分一分，幼儿了解到一些物品可以循环使用，如小瓶子、易拉罐、小纸盒等；一些物品可以回收后再利用，如旧衣服、塑料、橡胶制品等。 活动结束后，我们将这些废品分类存放，并卖到了废品回收站，使幼儿能够亲身感受到了物品的再利用。另外，在与幼儿商量用废品换回的这5元钱如何使用时，孩子们主动说要把这5元钱交给北京奥申委，支持北京申奥……孩子们的想法和行动从一个侧面反映了幼儿对身边的事关注了，并能将自己的行动与其紧密联系起来。 小新闻栏目的开设对幼儿主动学习提供了一个很好的空间。 小小口香糖活动目标：结合北京成功申办2008年奥运会，继续对幼儿进行环保教育，使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。 活动准备：1、活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并在开课前做自行处理。2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。 活动过程：1、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。2、启发幼儿回忆并讨论在哪些地方见过人们吃过的口香糖。 3、出示图片：引导幼儿观察6个小朋友处理口香糖的行为，说一说哪些是对的哪些是错的。 A把口香糖粘到别人身上 B把口香糖吐到地上 C把口香糖粘到墙上 D把口香糖拿在手里玩 E把口香糖粘到汽车的座位上 F把口香糖扔到垃圾桶里4、找出正确处理口香糖的方法，并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。 5、老师介绍关于“天安门广场地面被口香糖污染”的新闻，从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事，因为它会污染环境。6、结合北京申奥成功，教育幼儿也要为建设美丽的北京做贡献。 7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈，我爱您！”活动分析： 北京申奥成功以后，环保意识的增强尤为重要。老师在日常生活中针对幼儿吃口香糖，以及怎样处理口香糖这一行为，展开了这次环保教育活动，幼儿通过亲身感受，同伴间展开激烈的讨论，最后在对与错，是与非之间找到了答案，认识到了自己的小小行为对环境的作用。 和大树做朋友———幼儿园小班环保活动活动目标：1.让幼儿知道树木对人体健康有着重要的作用。2.进一步了解环境保护与健康的关系。 3.教育幼儿要爱护树木，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点。4.培养幼儿热爱大自然、热爱祖国美丽河山的情感，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。 活动一：环境布置 师生共同制作墙饰“美丽的大森林”，幼儿人人动手在许多棵“树上”贴树叶。森林里生活着许多小动物，人们也在美丽的大自然中快乐地生活着，通过墙饰内容，让幼儿更直观地知道森林、树木对动物及人体的密切关系，是人类的好朋友。 活动二：参观活动 1.参观幼儿园内的树木，边参观边介绍其名称，以及他们的作用。 2.参观街道、马路边的树木，让幼儿观察其特征并介绍他们的用途。 “为什么路边的树木长得高又大？” 3.参观小花园内的树木，让幼儿知道树木的品种繁多及其功能和过冬方法。 活动三：常识活动 通过谈话、观看VCD等形式，介绍树木对人体的作用：①光合作用（遮挡阳光，给人们一片温馨的绿荫）；②药用（可制作药材）；③食用（有的果树生长水果给人们吃）；5对环境的影响（净化空气，释放氧气，绿化环境等）。 并帮助幼儿记住3月12日是植树节，以及周围常见树木的名称。 活动四：语言活动 1.通过讲环保小故事《爱护小树苗》，让幼儿知道保护树木的方法。 2.通过诵读儿歌《绿》（附后）等，激发幼儿爱护树木，热爱祖国美丽河山的感情。 活动五：音乐活动 组织幼儿学唱《大树妈妈》这首歌，并采用歌舞表演的形式进一步激发幼儿爱护树木以及对祖国河山的热爱之情。 活动六：游戏“答小记者问” 幼儿当小记者，回家问问爸爸、妈妈有关树木方面的小知识，进一步加深幼儿对环保知识的印象。 1.你知道吗？树木对人体有哪些好处？ 2.植树节是几月几日？ 3.我们怎样爱护树木？ 4.你知道树有哪些用途吗？ 5.你认识哪些常绿树、哪些落叶树？ 6.树是怎样过冬的？ 活动七：社会实践活动“给树叶找妈妈” 带领幼儿到小花园内拾落叶，然后对照落叶看看是哪棵树上掉下来的，就算帮树叶找到了妈妈，巩固幼儿对树木特征的认识。 活动八：延伸活动“比一比，谁能干” 采用竞赛形式，让幼儿围绕大树念自己喜欢的儿歌，比一比谁念的最好听，评出优秀奖，可颁发小礼物。 儿歌：绿 一棵树， 一点绿， 十棵树， 一行绿， 百棵树， 一片绿， 我们都是小树苗， 妆扮祖国添新绿。 动物小时候———幼儿园中班环保活动一、活动目标 （一）学习。 4.小朋友在生活中有那些环保行为 一、利用日常教育，渗透环保知识 环境保护包括大气、水源、森林、野生动植物和土壤等多方面的内容。我们将在日常教育的基础上注意渗透有关的环保知识，激发幼儿初步的环保意识。如我们将利用晨间谈话时与幼儿共同讨论一些环保问题，并有意识地渗透一些环保常识。利用散步感知大自然的美，呼吸新鲜的空气，了解一些动植物的名称，特征。懂得人类要与动植物和谐相处的道理。同时，在幼儿园内将提供废电池箱，在班上评选环保小卫士，让幼儿以环境小主人的身份自觉参与环境保护中。 二、抓住教育契机，培养良好的环保习惯 幼儿在幼儿园的时间，除了教学活动、游戏外，日常生活管理也是其中一大环节。因此，在日常生活中，我们也将抓住各种机会开展环保教育。如洗手时，我们将教育孩子要节约用水，保护水资源，学会洗完手关紧水龙头等；吃饭时要爱惜粮食，不掉饭菜；散布游玩时，则教育幼儿不践踏草地，不摘花、不攀摇小树，不乱扔果皮、纸屑，看见地上有垃圾要捡起来放进垃圾箱里。平时，要求幼儿收集旧挂历、泡沫板、易拉罐等，不把它们当垃圾扔掉，拿回幼儿园作为手工等材料。这样既能节约能源，又可减少污染。每当发现孩子有错误行为时及时制止，帮孩子分析错在哪里，从而使幼儿的环保意识不断增强，从小就养成良好的环保习惯。 三、进行家园合作，强化环保行为 对幼儿的环境保护教育不仅要在幼儿园中进行，家长也要配合幼儿的教育工作。幼儿幼儿的模仿性极强，具有无意识、自发性的特点。在幼儿园中，教师是幼儿模仿的对象，在家庭中，父母自然成为幼儿的模仿对象，因此也同样要求家长应从身边的一点一滴做起。家长还可通过实事记录，打电话等方式将幼儿在家中的环保行为告知老师，告诉大家，并给于一定的表扬，能让幼儿有成功感和喜悦感，从而使幼儿的环保行为持续保持下去。 5.校园环保小知识 1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本， 2、收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 3、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。 4、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。 5、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 6、有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。 7、尽量不用一次性碗筷。 8、方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。 9、不要用机械的方法破坏、损害树木。 10、多种植植物。 11、把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。 12、和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。

一．环境教育 认真学习科学知识，自觉接受环境教育，并积极传播环境科知识，是中学保护环境方面需要执行的第一责任。 二．保护行动 中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境。 1． 坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。 2． 积极参与公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。 3． 自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。 4． 做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。

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保护地球，从我做起古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。 “真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴

　　脑筋急转弯，什么老鼠最爱干洁?脑筋急转弯问答的速度要快，问答的语言要巧。它具有缓解压力、增添情趣，拓宽思路、启迪智慧等功能。下面我为大家揭晓答案，希望大家喜欢。 　　 脑筋急转弯：什么老鼠最爱干洁 　　答案：环保署鼠 　　有意思的脑筋急转弯 　　1. 什么事每人每天都必须认真地做?——答案：睡觉 　　2. 比干之死 打一成语——答案：心不在焉 　　3. 一位红脸老公公，天色一亮就上工;若有一日不见他，不是下雨就刮风 打一自然物——答案：太阳 　　4. 形状象浓烟，变化万万千，雨雪是它造，能挡日和天 打一自然物——答案：云 　　5. 发狠 打一成语——答案：为富不仁 　　6. 二角四克 打一成语——答案：战战兢兢 　　7. 则 打一成语——答案：恻隐之心 　　8. 半帘残月听蛩声 打一字——答案：穹 　　9. 古怪古怪真古怪，哪个想吃解腰带 打一食物——答案：粽子 　　10. 吃力不讨好 打一字——答案：少 　　11. 祝融战共工 打一成语——答案：水火不相容 　　12. 此谜无人猜中 打一字——答案：仲 　　13. 变革后要大上 打一字——答案：奕 　　14. 一个大懒汉，夜间到处窜，人人都害怕，只喜偷灯油 打一动物——答案：老鼠 　　15. 读一年级的东东没有学过外文，为什么也会写外国字?——答案：东东写的是 *** 数字 　　16. 此地不冷不热 打一浙江地名——答案：温州 　　17. 小明和小猫正玩得高兴，小猫却突然越来越小了，为什么呢?——答案：小猫跑远了 　　18. 小时兄弟多，长大各垒窝，一辈子不提婚姻事，死后还阳娶老婆 打一动物——答案：蚕 　　19. 东边来了一个怪，胸前缝个大口袋，袋里装着小宝宝，一蹦一跳跳得快 打一动物——答案：袋鼠 　　20. 口含黄柏味 打一常用词——答案：吃苦 　　21. 麻花衣服小小脚，房下树上做窝窝，偷吃粮食是缺点，好在见虫它就啄 打一动物——答案：麻雀 　　22. 头戴红缨帽，身披绿战袍，站着打秋千，巧跟逗人笑 打一动物——答案：鹦鹉 　　23. 文 打一成语——答案：失之交臂 　　24. 有痛不敢启齿 打二字安全用语——答案：隐患 　　25. 女人为什么喜欢买包?——答案：因为包治百病 　　26. 自幼生在富贵家，时常出入享荣华，万岁也曾传圣旨，代代子孙做探花 打一昆虫——答案：蜜蜂 　　27. 拍打翅膀嗡嗡响，体积娇小向后飞 打一飞行动物——答案：蜂鸟 　　28. 水乡面貌改，一人爱在前 打一字——答案：溪 　　29. 嘴尖尾短似个球，长短针儿浑身有 打一动物——答案：刺猬 　　30. 匆匆上任 打一成语——答案：当务之急 　　31. 十人两个筐，个个抢抓忙，明知筐没底，漏掉还要装 打一体育运动——答案：打篮球 　　经典脑筋急转弯 　　1. 飞得高，压得低，扑向地上捉小鸡 打一动物——答案：鹰 　　2. 风凉话 打一成语——答案：冷言冷语 　　3. 高挂免战牌 打一成语——答案：不打自招 　　4. 小明读小学二年级，他的家住在楼，他每次去学校都是乘电梯下去的，但放学后，乘电梯只能乘到楼为什么?——答案：小明不够高，按不到这个按钮 　　5. 格子里，格子外，格子里长的花蜡菜，又好吃，又好卖，一不臭来二不坏 打一食物——答案：蜂蜜 　　6. 黄包袱，包冷饭，又好吃，又好看 打一水果——答案：石榴 　　7. 存心必怕 打一字——答案：具 　　8. 帮老师越帮越忙 打一成语——答案：徒劳无益 　　9. 家在浅滩水草里，一头细来一头粗，人家都是肉包骨，它却偏偏骨包肉 打一动物——答案：田螺 　　10. 店前酒旗舞，但等四方客 打一礼貌用语——答案：招待周到 　　11. 一对大眼亮晶晶，尾巴长长翅膀轻，从小刻苦学本领，飞来飞去捉蚊蝇 打一动物——答案：蜻蜓 　　12. 火烧东海三层楼，不见火光见菸头，无脚能在海里走，走遍南北各码头 打一交通工具——答案：轮船 　　13. 黑字去掉下面 打一字——答案：墨 　　14. 月出东山日西坠 打一成语——答案：此起彼落 　　15. 白天睡大觉，晚上到处逛，一闪一闪亮晶晶 打一动物——答案：萤火虫 　　16. 天禄永终 打唐诗五言——答案：能饮一杯无 　　17. 什么样的人最喜欢长发?——答案：理发师 　　18. 把儿连起来 打一字——答案：几 　　19. 尖嘴老鸦，双脚盘花，不吃凡间谷米，只吃绸缎布纱 打一生活物——答案：剪刀 　　20. 宝玉出游到园中 打一字——答案：完 　　21. 为宁波出力 打一字——答案：勇 的人还：

1.调动大家学习环保知识的气氛，增强大家的环保意识；2.小型的活动可以增强单位同事之间的交流，升温同事之间的感情；3.增强大家的环保知识，让大家更加的了解目前人类所面对的环保问题

保护地球，从我做起 古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。 “真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴

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环境有自然环境与社会环境之分。自然环境是社会环境的基础，而社会环境又是自然环境的发展。自然环境是环绕人们周围的各种自然因素的总和，如大气、水、植物、动物、土壤、岩石矿物、太阳辐射等。这些是人类赖以生存的物质基础。通常把这些因素划分为大气圈、水圈、生物圈、土壤圈、岩石圈等五个自然圈。人类是自然的产物，而人类的活动又影响着自然环境。

1.爱护树木小常识 的阅读短文 1、解释下列带点字的意思。 (1)根深才能叶茂。（从上到下，纵向的距离大 ） (2)这个山洞很深。（ 从外到里，横向的距离大） (3)这布颜色很深。（颜色浓）2、句式训练。 如果 把树皮剥了，树得不到养料， 就 会死的。 如果 把运动看得可有可无，身体得不到锻炼 就不能更好地工作和学习。 3、照样子仿写句子。 例：如果把主干弄断了，树就会生出许多侧枝，这样的树既不好看，也不能成材。 如果 把身体弄垮了，人就会没有足够的力量和精神 这样既不 能健康快乐地生活，也不能更好地服务社会贡献社会 。 4、从短文中找出一个能概括主要内容的短语，做文章的题目。 植树还要爱树 5、在二、三、四、五自然段的横线上，加上能概括本段内容的中心句。 勤浇水。 不摇晃。 爱护树皮。 保护主干。 6、问答：为什么说“树怕剥皮”？ 因为树皮里有许多输送养料的小管，叫“筛管”。如果把树皮剥了，树得不到养料，就会死的，另外，树皮破了，细菌侵入树身，树也会得病。 7、新栽的小树怎样才能保证种一棵，或一棵？ 新栽的小树，要勤浇水，不摇晃，爱护树皮，保护主干。才能保证种一棵，活一棵。 2.关于爱护花草树木,保护环境的资料 案例：《爱护花草树木》。 课前，我给学生布置了搜集花草树木对人类的好处和特殊作用的任务。 据了解，很多学生家里都养花，而且，校园里，街道上，居民区内，花草树木的种类繁多，于是，我指导同学们从观察自己身边的植物着手，去了解自己最喜欢的花草树木有什么特点、功能，并把自己最喜欢的植物画下来，把了解到的知识、信息写上，做成一张精美的卡片。 在检查的过程中，我发现二年二班张雨涵同学不但把花画得栩栩如生，而且对于花的品种、产地、习性、特点也写的条理清楚、头头是道。一了解才知道，原来她的家长在学校旁边的花鸟鱼虫市场开了一间很大的花店，孩子耳熏目染，不但对花草的兴趣越来越浓，而且也懂得了很多知识。得到这一信息，我灵机一动，何不带着学生去实地参观一下呢？于是，在活动课的时间，师生一行31人来到花店。 一下子看到那么多美丽的花，同学们一个个兴奋不已，情不自禁地赞叹起来：真美呀！真香呀！多漂亮啊！……我请小主人张雨涵为大家一一作了介绍，同学们听得津津有味，然后，我又让同学们用自己喜欢的方式去观察、认识各种花草树木，并把自己的发现告诉同学。此时，同学们可以说与花是“零距离”，花的清新、花的淡雅、花的娇弱、花的柔嫩，让大家的心里充满了怜惜和感动，此时根本用不着老师提醒：别摸！别弄坏了！这些话都是多余的了。 回到学校后，我鼓励大家通过看书、看报、看电视或上网了解花草树木给人类带来的好处，并把有关的书籍和自己记录的文字资料带到学校来，与同学们进行交流。 课上，同学们异常活跃，对于花草树木的好处侃侃而谈，这个说，花草树木能美化生活，那个说花草树木能吸收噪音，有的说花草树木能防风防沙，有的说花草树木能为人类制造财富，有的同学还结合语文课学的“不愿降落的云”一课说明花草树木净化空气的本领……此时可以体会到学生们在深入生活，搜集、整理资料的过程中，对花草树木产生了深厚的感情，思想上已经对爱护花草树木生成共鸣。 这时一位同学说：“我养了一盆花，虽然不是很名贵，可它是我自己养的，每天我回家第一件事就是看看这盆花，是不是该浇水了？是不是该松土了？妈妈说我通过养花有责任心了，我觉得这也应该算是花草树木给我带来的好处，所以我要爱护它。”我立即肯定了他的意见，这一下子打开了同学们的思路，大家议论纷纷，有的说花草树木能给人美的感受，使人的心灵也美起来；有的说把花送给朋友能增进感情；有的说心情不好的人看到美丽的花草树木能心情愉快；……各种答案应运而生，我不禁为他们的想象力惊讶。又一个同学站起来说：“我觉得我心地很善良，那天我去参观的时候，看到花瓣那么嫩，叶子那么绿，我就想到了一朵小花，一棵小草，也是生命啊，所以我要爱护它。”听到这里，真使我扼腕叹息，学生居然能想得那么广、那么远，他们已经摆脱了利己主义，把爱护花草树木的原因上升到了对生命的尊重和敬畏，使人不能不由衷的赞赏他们的创新思维。 通过这节课，我深深感触到，生活就是一个大课堂，教师要选择恰当的教育时机，组织恰当的教育资源，以学生的可接受性为前提，提高创新精神和实践能力，就一定会成功。 3.绿化环境小常识 国外曾有学者对树的生态价值进行过计算：一棵50年树龄的树，累计创值约196000美元。 这一计算是否精确姑且不论，就树木的实用价值而言，确是显而易见的。 一棵树可以生产200公斤纸浆，而这些纸浆如果要生产卫生纸，则至少有重为100克的卫生纸750卷。 在城市，一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体，如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。 当城市绿化面积达到50%以上时，大气中的污染物可得到有效控制。 城市森林可增加空气湿度，一株成年树，一天可蒸发400公斤水，所以树林中的空气湿度明显上升。 据计算，城市绿地面积每增加1%，当地夏季的气温可降低0.1摄氏度。 城市林带、绿篱有降低噪音的作用。 宽30米的林带可降低噪音6~8分贝。 林区每立方米大气中有细菌3.5个，而人口稠密缺少绿化的城市可达到3.4万个。 有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。 城市防护林具有减缓风速的作用，其有效范围在树高40倍以内，其中在10~20倍范围内效果最好，可降低风速50%。 在农田林网内通常可减缓风速30%~40%，提高相对湿度5%~15%，增加土壤含水量10%~20%。据测定，林冠可截留降水20%左右，大大削弱了雨滴的冲击力；地表只要有1厘米厚的枯枝落叶，就可以把地表径流量减少到裸地的1/4以下，泥沙减少到裸地7%以下。 一公顷林地与裸地相比，至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库，而建造这样一个水库需要投资千余万元。 有专家预测，假如地球上失去了森林，约有450万个生物物种将不复存在，陆地上90%的淡水将白白流入大海，人类面临严重水荒。森林的丧失使许多地区风速增加60%~80%，因风灾而丧生的人就会上亿……。 4.求爱护花草树木资料300字左右 地球是人类的唯一家园，绿色生命是我们这个家园的主体。 没有花草树木，空气怎会滋润和清新？没有花草树木，怎能感受到鸟语花香？种一棵树，爱护一草一木，便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰！只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。 我们的生活在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活之中，成为不可分割的一部分时，爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。创建绿色环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要全体师生的一腔热忱，一份认真。 我们要从不随地吐痰，不乱扔食品包装物等垃圾做起；从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起；从爱护花草，绿化环境做起。人人争 *** 护绿色爱护洁净环境的天使，从我做起，用自己的实际行动去影响周围的人。 为了给我们自己提供一个清洁，温馨，健康向上的学习、生活环境，学校向全体师生提出以下倡议： 一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分 二、爱护校园绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。 伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。 四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。 五、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。 老师们、同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”；一草一木显春色，一举一动见品行；花红草木青，德高心灵美；一块绿洲，一片诗意，一种希望。 同学们！让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的校园更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。 小学生爱护花草温馨提示语 小脚不乱跑，花儿微微笑。 让小树和我们一起快乐成长！ 学校属于你，绿茵属于你。 绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。 您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！ 绿色的草地多美，小朋友的行为更美。 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命！ 愿绿色天天与我们相伴！ 小花多可爱，请你别伤害。 为了你我的健康，请爱护树木。 花草在微笑，请你勿伤“她”； 你的呵护，使我更加美丽； 给我一个空间，展示我的美丽； 少一只足印，多一片绿地； 花草很幼小，请勿攀折它； 你的文明，滋润我的生命； 不留足迹，不留垃圾。 爱护脚下草，莫折枝头花。 小草微微笑，请你绕一绕。 5.谁有关于树的环保知识 四大好处 1.树木能调节气候，保持生态平衡.树木通过光合作用，吸进二氧化碳，吐出氧气，使空气清洁，新鲜.一亩树林放出的氧气够65人呼吸. 2.树能防风固沙，涵养水土，还能吸收各种粉尘，一亩树林一年可吸收各种粉尘20—60吨. 3.树林能减少噪音污染.40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝. 4.树木的分泌物能杀死细菌.空地每立方米空气中有3,4万个细菌，森林里只有3,4百个. 植树造林是我们每个公民的义务，国家还专门规定了在三月十二日这天为植树节。植树造林对我们的学习、工作、生活等方面都有很大的好处。 植树造林可以净化空气、美化环境、绿化祖国等，它还能制造氧气供人们吸收，吸进人们呼出的二氧化碳。如果不大量的植树造林，那么地球上的氧气，就很难满足人类和各种生物的需求。 植树造林还可以减少噪音。噪音的污染对人类的生活、学习、工作、休息等方面都造成了很大的危害，可以说是人们的“敌人”。因此我们更要重视植树造林。噪音还可以使人类在长期的生活中听力减弱、耳聋、变傻，心脏、血压、神经等出现异常。甚至，还能让人在长期的噪音煎熬下死亡。这样植树造林就能使噪音减小四、五倍。 植树造林不仅对于人类的生存具有十分重要的环境效益，而且对于人类的生产和生活具有巨大的经济效益。 人类对自然资源的不合理开发利用，是造成生态失衡的主要原因。乱砍滥伐、毁林开荒、过度放牧等，会破坏森林和草场，造成水土流失和土地荒漠化，使沙尘暴频繁出现。不合理的开发、占用土地，使耕地面积日益减少。 植树造林在维护生态平衡中起着重要作用，具有制造氧气、净化空气、涵养水源、保持水土、调节气候、防风固沙、消除噪音等功能。现在，我们了解了植树造林这么多的好处，我们就更要自觉履行植树造林的义务，为创造我们美好的家园奠定基础。 6.急求关于树的环保知识 减少对森林树木的砍伐，播种绿色就是播种希望.在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林. 要爱护花草树木，不破坏城市绿化，并且积极参加绿化植树活动.森林锐减森林是人类赖以生存的生态系统中的一个重要的组成部分。地球上曾经有76亿公顷的森林，到本世纪时下降为55亿公顷，到1976年已经减少到28亿公顷。由于世界人口的增长，对耕地、牧场、木材的需求量日益增加，导致对森林的过度采伐和开垦，使森林受到前所未有的破坏。据统计，全世界每年约有1200万公顷的森林消失，其中占绝大多数是对全球生态平衡至关重要的热带雨林。 对热带雨林的破坏主要发生在热带地区的发展中国家，尤以巴西的亚马逊情况最为严重。亚马逊森林居世界热带雨林之首，但是，到九十年代初期这一地区的森林覆盖率比原来减少了11%，相当于70万平方公里，平均每5秒钟就有差不多有一个足球场大小的森林消失。此外，在亚太地区、非洲的热带雨林也在遭到破坏。 7.绿化环境小常识 国外曾有学者对树的生态价值进行过计算：一棵50年树龄的树，累计创值约196000美元。这一计算是否精确姑且不论，就树木的实用价值而言，确是显而易见的。 一棵树可以生产200公斤纸浆，而这些纸浆如果要生产卫生纸，则至少有重为100克的卫生纸750卷。 在城市，一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体，如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克，其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时，大气中的污染物可得到有效控制。 城市森林可增加空气湿度，一株成年树，一天可蒸发400公斤水，所以树林中的空气湿度明显上升。据计算，城市绿地面积每增加1%，当地夏季的气温可降低0.1摄氏度。 城市林带、绿篱有降低噪音的作用。宽30米的林带可降低噪音6~8分贝。 林区每立方米大气中有细菌3.5个，而人口稠密缺少绿化的城市可达到3.4万个。有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。 城市防护林具有减缓风速的作用，其有效范围在树高40倍以内，其中在10~20倍范围内效果最好，可降低风速50%。 在农田林网内通常可减缓风速30%~40%，提高相对湿度5%~15%，增加土壤含水量10%~20%。据测定，林冠可截留降水20%左右，大大削弱了雨滴的冲击力；地表只要有1厘米厚的枯枝落叶，就可以把地表径流量减少到裸地的1/4以下，泥沙减少到裸地7%以下。 一公顷林地与裸地相比，至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库，而建造这样一个水库需要投资千余万元。 有专家预测，假如地球上失去了森林，约有450万个生物物种将不复存在，陆地上90%的淡水将白白流入大海，人类面临严重水荒。森林的丧失使许多地区风速增加60%~80%，因风灾而丧生的人就会上亿…… 8.谁有关于树的环保知识 1. 相信每个人都想在良好的生活环境里度过岁月吧！ 要想给自己和他人营造一个良好的生活环境，就要注意身边的生活。 由于世界环保卫生过差，这些都表现在生活垃圾的处理上，它会给人类带来环境污染的影响，所以，我真诚的大家提出以下几点倡议： 1. 不要乱扔垃圾，不随地吐痰。 2.节约用纸：打印过的纸用来做草稿纸；用打印过的纸的背面再打印。 3.为环保作出贡献：多种花草树木。 4.爱护好自己身边的环境。 5.用完水或电就及时关紧。 我知道，这几点小小的倡议还不足以代表我的爱国之心，所以我决定再为祖国写更多的倡议书，希望你们能接受我提出的意见，我也希望能有更多人爱国。 从现在起，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰，做好小主人的榜样。 从现在起，从我做起，不管去到那，不乱丢垃圾，都不随地吐痰，做好一个小客人，不让人取笑。 让我们行动起来，从我做起，从现在做起。 2 .在新的世纪里，我们渴望美丽的地球，绿色的家园，湛蓝的天空，清新的空气。 但是，由于人类的肆意破坏、污染、浪费，使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。人类受到了大自然的惩罚，逐渐意识到了环保的重要性。 在我的家乡陆川，一条九州江贯穿县城。听老人说，以前九州江的水清澈见底，河畔的沙滩上还不断地涌出温泉，吸引着四面八方的游人，夏天，人们还常常到江里游泳。 而现在，九州江变成了“排污江”。河水混浊，还夹带着恶臭，各种垃圾漂浮在江面上，温泉大大减少，需要用抽水机才能抽上来，人们再也不敢到江里游泳了。 难道这不是人们破坏环境的恶果吗？我们应该吸取教训，好好保护环境、清洁环境、美化环境，从我做起，从现在做起，为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，我真诚地向大家发出如下倡议： 1.共同建设“节约型社会”，节约一滴水，节约一度电，节约一张纸。节约用水，用完水后及时拧紧水龙头，避免大开水龙头，提倡用脸盆洗手、洗脸；节约用电，电器不使用时应关闭电源；节约用纸，多用手绢、抹布，尽量两面使用纸张。 2.为减少空气污染、节约能源，尽量使用公共交通工具、自行车或步行。 3.为保护森林、矿产等自然资源，尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品；减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。 4.减少使用塑料袋，它是白色污染的元凶。 5.发展经济不能以破坏环境为代价，要把发展经济与保护环境放在同等的位置。 6.加强环保的宣传教育，从小培养环保意识，积极投入到保护环境的活动当中。 7.自觉保护生态环境，积极参与绿化美化活动。 地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为，无“度”的获取，使原本已经脆弱的躯体更加脆弱！记住，保护地球，就是保护我们自己！ 一、关心校园的环保： 我愿积极参与学校环境保护活动，共同维护校园环境。 二、均衡饮食要做到： 我要饮食均衡适量，提倡喝白开水，避免食用包装饮料与零食。 三、节约用水和用电： 我会节约用水，并养成随手关灯的好习惯。 四、做个绿色消费者： 我力行绿色消费，自备午餐餐具，减少使用免洗餐具。 五、自备购物袋购物： 我愿推行购物自备购物袋活动，少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品。 六、大众运输省又好： 我愿使用大众运输工具。 七、 *** 污染小广告： 我愿 *** 垃圾邮件广告，不会乱贴海报并举发广告污染。 八、礼仪环保静悄悄： 我愿告诉家长年节祭祖，少用纸袋、鞭炮、不制造噪音污染。 九、爱心看待动植物： 我愿拒食、拒买、拒养野生动植物及产制品，爱护花草树木。 十、绿色休闲真美妙： 我愿倡导绿色休闲生活，减轻自然环境的负荷。 从自己做起，从身边做起，请将您制造的垃圾依次放入分类垃圾箱； 中国的树木资源极其缺乏，为保护树木资源，请您减少对一次性筷子的使用； 在您离开洗手间时，请自觉关好水龙头，离开无人的房间时，请随手关好电灯； 请将您用过的废旧电池放进就近的电池回收箱里，别让它们在土壤中沉睡； 保护环境人人有责. 保护环境就是保护自己，你爱自己吗？ 如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。 举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？ 由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议： 第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。 对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能。

　　作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？以下是我为大家收集的环保教育教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 环保教育教案 篇1 　　一、活动目的： 　　1、通过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。 　　2、通过写垃圾处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。 　　3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识， 　　二、活动准备： 　　1、让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。 　　2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。 　　三、课前准备： 　　1、教师用的展板一块，照片、文字材料（粘贴好）。 　　2、录象带。 　　3、实物投影仪所用文字（三彩二白 一空）。 　　4、地球图片、文字、双面胶带、钢笔。 　　5、学生研究用的方案和宣传稿。 　　活动过程： 　　1、分小组活动： 　　以小组为单位交流垃圾产生和处理情况的调查的方案。 　　2、各小组派代表发言，向全班同学汇报本小组交流方案。 　　3、评比哪组同学设计的方案最为合理、简洁、有效。 　　4、同学发言交流心得体会。 　　5、老师总结发言。 　　第一课时 　　一、计算导入： （算一算） 　　“今天老师要和大家上一堂研究课。在上课前，老师想出道题目考考大家，怎么样？ 　　1、出示题目： 　　某市约有180000户家庭，如果每户家庭每天产生1千克的垃圾，那么1天之内，海宁市会有多少垃圾呢？ 　　如果以30天计算，每个月又会产生多少垃圾呢？ 　　如果一年以365天计算，海宁市每年又会产生多少垃圾呢？ 　　2、学生计算，教师板书。 　　日180000千克 180吨 　　月 5400000千克5400吨 　　年 65700000千克 65700吨 　　3、“看了上面的数据，你有什么话想说吗？” 　　4、“我们刚才算的，只是某市一年之内家庭产生的垃圾量，这个是不是最终的数据呢？为什么？（加上宾馆、饭店以及某市大大小小的27000家厂家，垃圾量大大超出了上面的这个数字）某市就有那么多的垃圾，那么全世界呢？” 　　5、出示地球图片，讲述全球垃圾现状，贴上垃圾覆盖的效果。“今天，老师就要和大家一起来研究有关垃圾的问题。这个问题可是个世界级的难题，你们有没有信心挑战这个难题？” 　　二、观看录象 ： （看一看） 　　“我们就从自己熟悉的某市来开展研究。接下来，就让我们从录象中去看看某市产生的垃圾是怎样的一种情况！” 　　1、学生观看录象。 　　2、“看了刚才的录象，你有什么想说的吗？” 　　3、“某市正在争创省级文明城市，难道我们能任由这些垃圾散布在大街小巷，影响某的形象吗？你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意，帮他们想想如何处理这些已经产生的垃圾？能接受吗？” 　　三、研究方案： （写一写） 　　1、学生研究，教师巡回指导。 　　2、全班交流，教师提要求。 　　交流建议： 　　（1）、其他小组在汇报方案时，所有的同学都要做个文明的小听众。如果你有不同意见或同一小组的成员要补充的话，请等这位同学汇报完再发言。 　　（2）、如果你们组的方案和前面小组的方案相同或类似，那么你就不必在重复。 　　3、随机补充： 　　在日常生活中，人们习惯将垃圾分成三类： 　　一、有机垃圾：又称湿垃圾、不可回收垃圾或餐余废弃物。包括：瓜果皮、蔬菜皮、变质食品、剩饭菜等。 　　二、无机垃圾：又称干垃圾、可回收垃圾或可再生废弃物。包括：废纸、废金属、废塑料、废玻璃、废织物（布料）等。 　　三、有害垃圾：又称危险废弃物。包括：废电池、过期药品、水银温度计、废油漆桶等。 　　中国国家环保总局近日向社会公布了处理城市垃圾的国家行动方案。这个方案规定：今后中国的城市垃圾将进行填埋处理，并把垃圾填埋产生的气体收集起来发电。 　　消除白色污染的好办法：连碟子一起吃 　　目前，世界上许多国家都在开发环保产品，以取代传统的纸杯、纸碟、饭盒。前不久，波兰一家面粉厂的厂主维索茨基想出了制造能吃得下肚的环保杯碟。他把磨完小麦剩下的麸子压制成各种大小杯碟和碗具，适合旅行野餐或开生日会。人们可以在餐后将这些环保杯碟吃掉。 　　四、联系实际： （说一说） 　　“让我们为同学们这些创意的方案鼓掌。如果国际上还没有采用的话，你还可以申请专利！那作为长沙市的小市民，除了为环保局的叔叔阿姨想出这些处理垃圾的办法外，我们自己在日常生活中该注意些什么呢？” 　　1、学生说说自己的想法。 　　2、教师评价。 　　五、活动延伸： （试一试） 　　“刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学，毕竟力量有限。俗话说：众人拾柴火焰高。大家想想，用什么办法能使全校的同学，全社会的公民都参与到保护环境、减少垃圾的行动中去？（宣传）你们想怎么宣传？（指名说）接下来，老师请大家发挥集体的智慧，把想宣传的内容写下来，好吗？” 　　六、活动小结 　　通过讨论观看，同学们有的表示要利用自己所学的知识，积极宣传，使每个人都懂得保护、环境的重要性；有的表示要勤奋学习，长大以后为保护环境，美化祖国作贡献；还有的表示，从现在做起，从身边做起，为保护环境尽自己的一份力量。 环保教育教案 篇2 　　 一、活动目的 ： 　　1、通过活动，使学生了解废旧塑料袋的危害，增强环保意识。 　　2、通过写废旧塑料袋处理方案，培养学生的创新能力，想象能力。 　　3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。 　　 二、活动准备 ： 　　1、让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理废旧塑料袋的。 　　2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。 　　 三、课前准备： 　　1、教师用的展板一块，照片、文字材料（粘贴好）。 　　2、录象带。 　　3、地球图片、文字、双面胶带、钢笔。 　　4、学生研究用的方案和宣传稿。 　　 活动过程： 　　一、计算导入： （算一算） 　　“今天老师要和大家上一堂研究课，大家来研究研究我们生活中常用的塑料袋。首先，老师出道题目考考大家，怎么样？ 　　1、出示题目：某市约有320000户家庭，如果每户家庭每天使用1平方米的塑料袋。那么1天之内，我市会产生多少废旧塑料袋呢？如果以30天计算，每个月又会产生多少废旧塑料袋呢？ 如果一年以365天计算，我市每年又会产生多少废旧塑料袋呢？ 　　2、学生计算，教师板书。 　　日 320000平方米 0。32平方千米 　　月 96000000平方米 96平方千米 　　年 116800000 平方米 116。8平方千米 　　3、“我们新泰市的总面积是1933平方千米。结合上面的数据，你有什么话想说吗？” 　　4、“我们刚才算的，只是该市一年之内家庭使用的废旧塑料袋总面积，这个是不是最终的数据呢？ 　　为什么？（加上宾馆、饭店以及我市大大小小的厂家，超市，商品零售场所。总量将大大超出了上面的这个数字）如此之多的塑料袋足以铺满整个市的天空。多么可怕的景象。我们的城市就有那么多的废旧垃圾袋，那么全世界呢？” 　　5、出示地球图片，讲述全球使用塑料带的现状，贴上废旧塑料袋覆盖的效果。 　　“今天，老师就要和大家一起来研究这个关于废旧塑料袋的问题。这可是个世界级的难题，你们有没有信心挑战它？” 　　二、观看录象 ： （看一看） 　　“就从咱们新泰市来开展研究。接下来，让我们从录象中去看看我市产生的废旧塑料袋是怎样的一种情况！” 　　1、学生观看录象。 　　2、“看了刚才的录象，你有什么想说的吗？” 　　3、“我们市是国家园林城市，难道我们能任由这些废旧塑料袋散布在大街小巷，影响我市的形象吗？你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意，帮他们想想如何处理这些已 　　经产生的塑料袋垃圾？可以吗？” 　　三、研究方案： （写一写） 　　1、学生研究，教师巡回指导。 　　2、全班交流，教师提要求。 　　交流建议： 　　（1）、其他小组在汇报方案时，所有的同学都要做个文明的小听众。如果你有不同意 　　见或同一小组的成员要补充的话，请等这位同学汇报完再发言。 　　（2）、如果你们组的方案和前面小组的方案相同或类似，那么你就不必在重复。 　　3、随机补充： 　　中国国务院办公厅已经向社会公布了处理塑料购物袋的国家行动方案。这个方案规定：从今年六月一日起所有超市，商场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度。国家开始限制白色污染物品的使用 　　消除白色污染的好办法：连碟子一起吃 　　目前，世界上许多国家都在开发环保产品，以取代传统的塑料饭盒。前不久，波兰一家面粉厂的厂主维索茨基想出了制造能吃得下肚的环保杯碟。他把磨完小麦剩下的麸子压制成各种大小杯碟和碗具，适合旅行野餐或开生日会。人们可以在餐后将这些环保杯也吃下肚 　　四、联系实际： （说一说） 　　“让我们为同学们这些创意的方案鼓掌。如果国际上还没有采用的话，你还可以申请专利！同时同学们还可以将你们的创意以书信的形式寄给环保局，看看能否为我们市的环保工作作出一点自己的贡献。” 　　“除了为环保局的叔叔阿姨想出这些处理垃圾的办法外，我们自己在日常生活中该注意些什么呢？” 　　1、学生说说自己的想法。2、教师评价。 　　五、活动延伸： （试一试）[机 动] 　　“刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学，毕竟力量有限。俗话说：众人拾柴火焰高。大家想想，用什么办法能使全校的同学，全社会的公民都参与到保护环境、减少垃圾的行动中去？”（宣传） 　　“你们想怎么宣传？”（指名说） 　　“接下来，老师请大家发挥集体的智慧，把想宣传的内容写下来，好吗？” 环保教育教案 篇3 　　 教学目标： 　　1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然环境之间的关系。树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的责任。 　　2、学会做一些保护环境力所能及的事情（向家人做一次保护环境的宣传）。 　　3、思考我们小学生能为环境保护做些什么？ 　　 教学重点： 　　1、让学生了解人类与自让的关系 　　2、树立学生保护环境的观念 　　3、让每位学生的环保概念落到实处 　　 教学难点： 　　1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性 　　2、如何使学生了解保护环境的重要性 　　3、如何使学生从实际生活出发保护环境 　　 课时安排： 　　一课时 　　 教学准备： 　　1、学生对环境保护资料的一些收集。 　　2、调查生活中破坏环境的普遍现象。 　　3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。 　　4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。 　　 教学步骤： 　　一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不同。 　　二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初步了解人和环境的关系。 　　1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。 　　2、通过观察人类生活的不断提高同时对环境的`不断破坏，初步了解人类与环境的关系 　　3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。 　　4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。 　　5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。 　　6、让学生意识到保护环境的必要性。 　　三、播放录像（人类自己造成的灾难,例如：1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐）。 　　四、让学生谈谈观后感和体会。 　　五、进行分组讨论，我们小学生应该如何保护我们的生存环境。 　　六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。 　　七、世界人民为保护环境的所采取的一些行动，我国对环境保护的一些法律规定。 　　八、小记者的调查 　　学生汇报：我们大家在生活中对环境的一些破坏，谈谈认识。 　　九、制定环保措施 　　1、学生讨论（引导学生从实际生活出发想办法）。 　　2、制定环保措施并实行。 　　3、教师小结。 　　十、总结延伸 　　1、设计环保广告语，宣传环境保护。 　　2、向家人做一次保护环境的宣传。 　　3、如何在实际生活中保护环境. 环保教育教案 篇4 ： 保护蓝天—— 大气污染和防治 　　 教学目标 ：使学生了解大气对人类的重要性，大气污染产生的原因，大气污染的防治措施。 　　 教学方法 ：阅读讲解法、讨论法、电教法、观测法。 　　 教学过程 ： [学生活动] 　　举例说明大气对人类的重要性。 一、 大气是重要的自然资源 恒定气体：氮78%、氧21%、稀有气体0.9% 可变气体：二氧化碳0.03%、尘埃和其它气体0.03%、水蒸气 不定气体：自然灾害、人为原因造成的大气污染物及有毒气体 二、大气污染产生的原因和危害 　　1．大气污染对人体和健康的伤害。 　　2．大气污染危害生物的生存和发育。 　　3．大气污染对物体的腐蚀 。 　　4．大气污染对全球大气环境的影响 ：（1）南极上空出现臭氧洞 （2）酸雨的危害向全世界蔓延 （3）“温室效应”的严重恶果 空调也给城市加温，太原空气污染列榜首。 　　三、大气污染的防治 1．对工业锅炉进行了治理改造 2．创建无黑烟区和烟尘控制区 3．开展燃煤脱硫工作和改造燃煤炉为燃油炉 4．搬迁和撤消污染严重的工厂 。5．控制机动车尾气排放，安装净化装置。6．1998年1月3日起，杭州市实施空气质量每周公报 20xx年6月5日起，杭州市实施空气质量每日公报 20xx年6月5 日起，杭州市实施空气质量每日预报和公报 7．1998年12月起全面实施禁用含铅汽油等 环保教育教案 篇5 　　 教育目标: 　　通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。同时，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。 　　教育形式、方法:讲解、讨论 　　 活动过程: 　　同学们，大家都知道，如今在世界范围内荒漠化日趋严重，地球环境是越来越恶劣。环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。今天，就让我们重提这个话题，加强对环保的认识，从我们身边的小事做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。(板书:树立环保意识 做文明中学生) 　　一、展示环境污染图片 　　1、展示从卫星中拍摄到我国地貌的图片。问:你们从图片上发现了什么? 　　2、利用多媒体向同学展示一些比较突出和严重的环境污染问题(如:水污染，大气污染，土地污染等)。请同学们举例出我们生活中，那些行为会造成环境污染。 　　根据学生的回答，联系生活实际，提问: 　　☆ 怎样做才是良好的环保生活方式呢?这样的生活方式会有怎样的环保效果?说出来与大家分享。 　　多媒介展示:环保生活方式及环保效果。 　　二、环保知识问答 　　1、 介绍竞赛规则: 　　(1) 全体学生总共分为四组。以小组比赛的形式进行。 　　(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分。 　　2、比赛开始:(知识问答的题目见附录) 　　3、宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。 　　三、保护校园绿化 　　借助多媒介向学生展示校园风光，并让学生谈谈体会。 　　结合学生体会，问:对如此美丽的校园，我们应该怎么做才能保持她的美丽呢?(如:随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等)。 　　让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。 　　四、自由发言 　　经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。组织学生从自身出发，以自由发言的形式，谈谈如何做一个文明的中学生。 　　五、结束语 　　环境污染和生态破坏的发生，不仅是因为不合理的生产方式，也与我们每一个人的生活密切相关。比如，如果我们少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋生产厂家就会倒闭，白色污染就会消失;如果我们不购买那些高级高油耗的汽车，厂家就会被迫生产低油耗、高性能的汽车，尾气污染就逐渐减少;如果我们每天节约一杯水，少乘一次电梯，都会对环境的改善做出一点贡献…… 　　同学们，让我们行动起来吧!地球家园的美好未来，就掌握在我们每个人的手中;行动起来吧!我们会建出绿色家园、绿色学校;行动起来吧!我们会变得更加纯洁、更加高尚、更加有品味。 环保教育教案 篇6 　　 教学目标： 　　使学生了解城市废弃物的概念、来源、类别，以及所带来的社会危害，从而使学生正确认识城市废弃物的同时，养成热爱大自然、保护环境的良好情操。 　　 教学重点： 　　了解城市固体废弃物的产生途径。对环境造成的几种不同的危害。 如何解决和处理这些城市废弃物。 教学难点： 　　使学生能够通过对城市的固体废弃物的了解，来具体联系生活实际，从而培养学生主动保护环境的良好社会意识和社会责任感。 　　 教学过程： 　　一、阐述城市废弃物的概念，并联系实际举例。 　　二、城市废弃物的五大危害： 　　1、污染水体，使生命之源趋于枯竭； 　　2、污染空气，使生命要素受到损害； 　　3、污染土壤，使人类母亲的呼吸受到摧残； 　　4、侵占土地，是生活空间受到损失； 　　5、传播疾病，使人类健康受到侵犯。 　　三、解决和处理城市废弃物的具体方法途径： 　　1、堆积法； 　　2、填埋法； 　　3、焚烧法； 　　4、沼气发酵法。 　　四、总结： 　　复习本课所学，使学生再度认识固体废弃物的危害，使学生争做热爱环境的良好小公民。 　　空气与人的关系 　　教学目标： 　　1、让学生都有环保意识。知道净化空气人人有责。 2、人人行动起来，保护我们的学校，保护我们的家园。 教学准备： 　　两只较大的塑料袋，一只装有助动车尾气，一只装有普通空气的塑料袋。 教学过程： 　　1、师讲述空气对我们的作用：人要生存，就要呼吸空气，一个人只要几分钟不呼吸空气就会死亡。可见，空气与人的关系是何等的密切和重要。但是，不是什么样的空气都有人所需要的人所需要的是洁净的空气。人如果吸进被污染的空气就会感到不适，甚至生病，严重的还会死亡。如助动车尾气，含有大量的有毒有害物质，长期吸入被助动车尾气污染的空气，那么，我们人体血液中的含铅量等有毒有害物质将明显增加，会导致积累性中毒。很明显，被污染的空气对人类有直接的危害。大气污染物分为气体状态污染物和固体颗粒状态污染物。 　　2、让学生思考：我们怎样来减少污染，净化空气呢？四人小组讨论。同学们在讨论的时候，首先要弄清当前空气污染的原因在哪里？ 　　3、学生反馈：空气污染主要有两个原因：即自然污染和人为污染。自然污染难以抗拒，但人为污染是可以防治的。 　　4、教师给学生做一个实验：用两只较大的塑料袋，将一只塑料袋灌进助动车尾气，将另一只塑料袋灌进普通空气，然后同时将两只小动物分别放进两只塑料袋封口，10分钟后启封 　　塑料袋，看一看两只塑料袋中的小动物有什么变化？ 　　5、老师可以针对这个实验谈谈助动车尾气的危害有哪些？学生的回答五花八门：有的说致癌，也有的说儿童吸入后导致血铅升高。影响儿童的智力发育。导致贫血。铅对儿童的行为、智能、心理、听觉、语言、注意力等，均有不良影响。 6、针对这一问题，我们小学生怎样为净化空气做贡献呢？ 　　7、教师小结：我们坚信，只要我们不断努力，人类一定会在碧空如洗的蓝天下呼吸到洁净的空气的。 环保教育教案 篇7 　　教学目标： 　　1、 让学生交流秋天的美景，增强对秋天的热爱之情。 　　2、 通过校园实地观察，培养学生仔细观察周围事物的习惯以及整理观察结果的能力。 　　3、 让学生了解正确的落叶处理方法，避免焚烧落叶对环境的污染。 　　4、 通过制作书签，培养学生的创造力和动手操作的能力，使学生在活动中体验成功的喜悦。 　　5、 启发学生充分发挥想象力，组合树叶，学会使用树叶制作粘贴画。 　　教学重点： 　　秋天的特点观察及落叶的处理方法 　　教学难点： 　　如何表现秋天 　　教学准备： 　　1、 搜集秋天的资料、图片或视频。 　　2、 观察校园的树木，并准备汇报观察结果；采集树叶，制作书签和粘贴画。 　　教学过程： 　　一、 导入： 　　1、 播放《在希望的田野上》，让学生感受秋天到来的喜悦。 　　2、 秋天是成熟的收获的季节，“一分耕耘，一分收获”是秋天用收成证明着播种者的辛勤劳动；秋天是宽容博大的季节，是秋天用慈母般的心肠去孕育来年勃勃生机的满园春色。 　　二、 开动脑筋： 　　1、 学生之间互相回忆、交流秋天的美景，并用优美的语言或诗句表达出来，培养学生热爱秋天的情感，锻炼学生写作能力和口头表达能力。 　　2、 思考：秋天，校园里的植物哪些是绿色的，哪些变了颜色，哪些开始落叶？ 　　三、 畅所欲言： 　　1、 引导学生回忆见到过的燃烧树叶的情形，让学生谈感受。 　　2、 小组讨论： 　　怎样处理落叶才能减少对环境的危害？ 　　四、 走出校园： 　　鼓励学生走进大自然，以画笔画出秋的绚丽，用相机留住秋天的美丽。 环保教育教案 篇8 　　 活动目标： 　　1、知道6月5日是世界环境日，关注自己生活的环境，增强环保意识。 　　2、在老师的指导下，勇敢的展示并讲解自己制作的宣传卡，体验互相交流的乐趣。 　　活动准备：有关环境方面的视频及图片，卡片，彩笔等。 　　 活动过程： 　　1、播放环境保护的儿歌。 　　2、导入：6月5日"世界环境日"的来历。 　　（1）教师："我们生活的环境怎么样呢？"可以从空气、水、树木等方面引导幼儿回答。 　　（2）提问：小朋友们知道6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日？为什么世界上要确定这样一个节日？1972年6月5日联合国召开了有 113个国家参加的"联合国人类环境会议"，会上提出了"只有一个地球"的口号，讨论了保护全世界环境的行动计划，为了纪念大会的召开，当年联合国做出决议，把6月5日定为"世界环境日"。"世界环境日"主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。 　　3、观看视频，教师提问，幼儿讨论。 　　（1）教师："在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢？"幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。 　　（2）教师出示环境保护宣传图片并讲解内容。 　　（3）教师："看到有哪些破坏环境的行为呢？"幼儿讨论。 　　（4） "有的人不知道这个节日，怎么保护环境？ " 鼓励引导幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。 　　4、制作宣传卡。引导幼儿写上要说的话，画出被污染或自己心中美丽的环境，把6月5日世界环境日写上。 　　5、幼儿制作宣传卡，教师个别指导。 　　6、请幼儿展示宣传卡并讲解，教师在一旁帮助幼儿。 　　7、儿歌结束。 　　 活动延伸： 　　1、请幼儿回家后告诉父母和周围的人6月5日是世界环境日，并且从小事做起，保护环境。 　　2、在教室的活动墙上，每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情，适当时机进行鼓励，鼓励幼儿争当环保小卫兵。

　　在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的环保教育教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 环保教育教案 篇1 　　 教学过程： 　　1、教师讲述鱼宝宝生病的故事，引起幼儿讨论的兴趣。 　　由教师有感情的讲述故事“鱼宝宝生病了” 　　2、做实验，将鱼分别放入干净的水和脏水里，观察小鱼的不同动态（此活动可请幼儿事前在家中完成） 　　（1）启发幼儿思考：现在这里有两缸水、一缸是清水，一缸是脏水，我们分别把小鱼放入不同的水里，你们猜猜小鱼会怎样！ 　　（2）教师分别将小鱼放入两种水里，幼儿观察并表述自己的发现。 　　（3）小鱼愿意生活在脏水里吗？我们该怎么办？ 　　3、观察生病的小鱼，激发幼儿的同情心。 　　（1）如果小鱼长时间生活在脏水里会怎样呢？ 　　（2）教师指导幼儿分别观察每一张桌上生病的小鱼，并自由表达自己的发现。 　　4、分发幼儿用书，引导幼儿观察、了解小被污染的原因，教师引导幼儿讨论，是什么原因使小鱼生病的，水为什么会变脏的。 　　5、加深了解脏水的危害，知道要保护好水资源，水脏了小鱼会生病，还有谁会生病呢？我们大家要让水保持干净，不能随便往水里倒各种脏东西，让鱼和人们都生活在干净优美的环境里。 　　 延伸活动： 　　《我是小小环保员》为家园打扫清洁 　　 教育目标: 　　1、知道鱼要生活在干净的水里，水被污染了，鱼就会生病或死亡。 　　2、有初步的环境意识，有同情和爱护小动物的情感。 　　活动准备：幼儿活动参考用书每人一本，内容图片。 环保教育教案 篇2 　　 教学目标： 知道噪声产生的原因和途径。 　　知道噪声对人类有哪些危害。 　　知道减少噪声有那些措施。 　　 教学重难点： 噪声产生的原因。 　　 教学过程： 　　1、导入同学们，我们的生活离不开声音，各种各样的声音使世界充满生机，使我们的生活丰富多彩。美妙的乐声给人们带来了无穷的欢乐和享受。但是，刺耳的噪声却严重危害着人类的健康。揭题——噪声与人类健康。 　　2、新授 　　（1）噪声引起的危害有哪些？ 　　它引起头痛、心慌、全身乏力、听力受损，还有心血管系统、神经系统、消化系统等方面的疾病，甚至导致胎儿畸形。噪声已经成为世界第一公害，被称为“无形杀手”。 　　（2）噪声是怎样产生的呢？ 　　噪声的产生主要分为交通噪声、工业噪声、建筑噪声和生活噪声。 　　机动车辆、飞机、火车和轮船等交通工具在运行时发出的声音，称为交通噪声。其中飞机的噪声最大。 　　（3）工业噪声是指工矿企业在生产过程中因机械振动、摩擦、撞击以及气流振动而产生的嘈杂声音。工业噪声主要来自机器和高速设备。 　　（4）建筑工地上要使用各种动力机械，要进行挖掘、打夯、搅拌和运输材料设备，也会产生大量噪声，称为建筑噪声。 　　（5）生活噪声是街道、商场、文化娱乐场所（如电影院、剧院、体育场）以及建筑物内各种人群活动及生活设施所产生的声音。 　　（6）噪声的强弱大小是用“分贝”来表示的。分贝数越小表示环境越安静。我们通常谈话的声音是30—40分贝。 　　当噪声超过85分贝，长期可使听力受损，超过120分贝，听力较快受损，甚至耳聋。 　　3、小结。 　　为了有一个安静、舒适的环境，我们必须设法制服噪声这个“都市罪犯”。我国已经颁布事实了《中华人民共和国环境噪声污染防止法》，加强了噪声的管理和防治。同学们，让我们一起努力，制服噪声这个“恶魔”，使我们的家园更安宁！ 　　4、作业。 　　（1）调查你所在地区的噪声的怎样产生的？ 　　（2）调查你所在地区为减少噪声采取了哪些措施？ 　　（3）开一个讨论会，谈谈你对减少噪声的看法。 环保教育教案 篇3 　　 教育目标: 　　通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。同时，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。 　　教育形式、方法:讲解、讨论 　　 活动过程: 　　同学们，大家都知道，如今在世界范围内荒漠化日趋严重，地球环境是越来越恶劣。环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。今天，就让我们重提这个话题，加强对环保的认识，从我们身边的小事做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。(板书:树立环保意识 做文明中学生) 　　一、展示环境污染图片 　　1、展示从卫星中拍摄到我国地貌的图片。问:你们从图片上发现了什么? 　　2、利用多媒体向同学展示一些比较突出和严重的环境污染问题(如:水污染，大气污染，土地污染等)。请同学们举例出我们生活中，那些行为会造成环境污染。 　　根据学生的回答，联系生活实际，提问: 　　☆ 怎样做才是良好的环保生活方式呢?这样的生活方式会有怎样的环保效果?说出来与大家分享。 　　多媒介展示:环保生活方式及环保效果。 　　二、环保知识问答 　　1、 介绍竞赛规则: 　　(1) 全体学生总共分为四组。以小组比赛的形式进行。 　　(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分。 　　2、比赛开始:(知识问答的题目见附录) 　　3、宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。 　　三、保护校园绿化 　　借助多媒介向学生展示校园风光，并让学生谈谈体会。 　　结合学生体会，问:对如此美丽的校园，我们应该怎么做才能保持她的美丽呢?(如:随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等)。 　　让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。 　　四、自由发言 　　经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。组织学生从自身出发，以自由发言的形式，谈谈如何做一个文明的中学生。 　　五、结束语 　　环境污染和生态破坏的发生，不仅是因为不合理的生产方式，也与我们每一个人的生活密切相关。比如，如果我们少用甚至不用塑料袋，那么塑料袋生产厂家就会倒闭，白色污染就会消失;如果我们不购买那些高级高油耗的汽车，厂家就会被迫生产低油耗、高性能的汽车，尾气污染就逐渐减少;如果我们每天节约一杯水，少乘一次电梯，都会对环境的改善做出一点贡献…… 　　同学们，让我们行动起来吧!地球家园的美好未来，就掌握在我们每个人的手中;行动起来吧!我们会建出绿色家园、绿色学校;行动起来吧!我们会变得更加纯洁、更加高尚、更加有品味。 环保教育教案 篇4 　　 白色污染 　　 一、活动目的： 　　1、通过活动，使学生了解废旧塑料袋的危害，增强环保意识。 　　2、通过写废旧塑料袋处理方案，培养学生的创新能力，想象能力。 　　3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。 　　 二、活动准备： 　　1、让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理废旧塑料袋的。 　　2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。 　　 三、课前准备： 　　1、教师用的展板一块，照片、文字材料（粘贴好）。 　　2、录象带。 　　3、地球图片、文字、双面胶带、钢笔。 　　4、学生研究用的方案和宣传稿。 　　 活动过程： 　　 一、计算导入： （算一算） 　　“今天老师要和大家上一堂研究课，大家来研究研究我们生活中常用的塑料袋。首先，老师出道题目考考大家，怎么样？ 　　1、出示题目：某市约有320000户家庭，如果每户家庭每天使用1平方米的塑料袋。那么1天之内，我市会产生多少废旧塑料袋呢？如果以30天计算，每个月又会产生多少废旧塑料袋呢？ 如果一年以365天计算，我市每年又会产生多少废旧塑料袋呢？ 　　2、学生计算，教师板书。 　　日 320000平方米 0.32平方千米 　　月 96000000平方米 96平方千米 　　年 116800000 平方米 116.8平方千米 　　3、“我们新泰市的总面积是1933平方千米。结合上面的数据，你有什么话想说吗？” 　　4、“我们刚才算的，只是该市一年之内家庭使用的废旧塑料袋总面积，这个是不是最终的数据呢？ 　　为什么？（加上宾馆、饭店以及我市大大小小的厂家，超市，商品零售场所。总量将大大超出了上面的这个数字）如此之多的塑料袋足以铺满整个市的天空。多么可怕的景象。我们的城市就有那么多的废旧垃圾袋，那么全世界呢？” 　　5、出示地球图片，讲述全球使用塑料带的现状，贴上废旧塑料袋覆盖的效果。 　　“今天，老师就要和大家一起来研究这个关于废旧塑料袋的问题。这可是个世界级的难题，你们有没有信心挑战它？” 　　 二、观看录象 ： （看一看） 　　“就从咱们新泰市来开展研究。接下来，让我们从录象中去看看我市产生的废旧塑料袋是怎样的一种情况！” 　　1、学生观看录象。 　　2、“看了刚才的录象，你有什么想说的吗？” 　　3、“我们市是国家园林城市，难道我们能任由这些废旧塑料袋散布在大街小巷，影响我市的形象吗？你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意，帮他们想想如何处理这些已 　　经产生的塑料袋垃圾？可以吗？” 　　 三、研究方案： （写一写） 　　1、学生研究，教师巡回指导。 　　2、全班交流，教师提要求。 　　交流建议： 　　（1）、其他小组在汇报方案时，所有的同学都要做个文明的小听众。如果你有不同意 　　见或同一小组的成员要补充的话，请等这位同学汇报完再发言。 　　（2）、如果你们组的方案和前面小组的方案相同或类似，那么你就不必在重复。 　　3、随机补充： 　　中国国务院办公厅已经向社会公布了处理塑料购物袋的国家行动方案。这个方案规定：从今年六月一日起所有超市，商场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度。国家开始限制白色污染物品的使用 　　消除白色污染的好办法：连碟子一起吃 　　目前，世界上许多国家都在开发环保产品，以取代传统的塑料饭盒。前不久，波兰一家面粉厂的厂主维索茨基想出了制造能吃得下肚的环保杯碟。他把磨完小麦剩下的麸子压制成各种大小杯碟和碗具，适合旅行野餐或开生日会。人们可以在餐后将这些环保杯也吃下肚 　　 四、联系实际： （说一说） 　　“让我们为同学们这些创意的方案鼓掌。如果国际上还没有采用的话，你还可以申请专利！同时同学们还可以将你们的创意以书信的形式寄给环保局，看看能否为我们市的环保工作作出一点自己的贡献。” 　　“除了为环保局的叔叔阿姨想出这些处理垃圾的办法外，我们自己在日常生活中该注意些什么呢？” 　　1、学生说说自己的想法。2、教师评价。 　　 五、活动延伸： （试一试）[机 动] 　　“刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学，毕竟力量有限。俗话说：众人拾柴火焰高。大家想想，用什么办法能使全校的同学，全社会的公民都参与到保护环境、减少垃圾的行动中去？”（宣传） 　　“你们想怎么宣传？”（指名说） 　　“接下来，老师请大家发挥集体的智慧，把想宣传的内容写下来，好吗？” 　　 汽车尾气 　　 一、 教学目标： 　　1、 通过活动，使学生了解汽车尾气的危害，增强环保意识。 　　2、通过写汽车尾气处理方案，培养学生的创新能力和想象能力。 　　3、通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识。 　　 二、教学准备： 　　1、让学生观察周围环境，说说汽车为期的危害。 　　2、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带。 　　 三、课前准备： 　　1、教师用的展板一块，照片、文字材料（粘贴好）。 　　2、光盘。 　　3、学生研究用的方案和宣传稿。 　　 四、教学过程： 　　（1）、计算导入：（算一算） 　　“今天老师要和大家上一堂研究课。在上课前，老师想出道题目考考大家，怎么样？ 　　1、出示题目： 　　根据统计：每1000辆汽车每天会产生3500千克的废气。淮安市现有21万辆汽车，每天要排放废气多少千克？每月多少？每年多少？各合多少吨？ 　　2、学生计算，教师板书。 　　日 735000千克735吨 　　月 22050000千克22050吨 　　年 264600000千克 264600吨 　　3、“看了上面的数据，你有什么话想说吗？” 　　4、“我们刚才算的，只是我市一年之内汽车产生的废气量，这个是不是最终的数据呢？为什么？我市就有那么多的废气，那么全国呢？全世界呢” 　　5、出示地球图片，讲述尾气排放现状。“今天，老师就要和大家一起来研究有关汽车尾气的问题。这个问题可是个世界级的难题，你们有没有信心挑战这个难题？” 　　（2）、联系实际：（做一做） 　　1、课本中的实验。用白纸检测摩托车尾气的污染。 　　2、讨论：马路上各种车辆排放的尾气都到哪儿去了呢？ 　　（3）、了解危害：（读一读）小资料 　　（4）、观看录象 ： （看一看） 　　“我们就从自己熟悉的城市来开展研究。接下来，就让我们从录象中去看看我市产生的废气是怎样的一种情况！” 　　1、学生观看录象。 　　2、“看了刚才的录象，你有什么想说的"吗？” 　　3、“我市正在争创国家级卫生城市，你们能不能为环保局的叔叔阿姨出出主意，帮他们想想如何减少汽车尾气的排放？能接受吗？” 　　（5）、研究方案：（写一写） 　　1、学生研究，教师巡回指导。 　　2、全班交流，教师提要求。 　　交流建议： 　　a、其他小组在汇报方案时，所有的同学都要做个文明的小听众。如果你有不同意见或同一小组的成员要补充的话，请等这位同学汇报完再发言。 　　b、如果你们组的方案和前面小组的方案相同或类似，那么你就不必在重复。 　　3、随机补充。 　　（6）、活动拓展：（说一说） 　　“刚才我们的同学都表明了自己的决心。但是光靠我们班的同学，毕竟力量有限。俗话说：众人拾柴火焰高。大家想想，用什么办法能使大家都参与到保护环境、减少废气污染的行动中去？（宣传）你们想怎么宣传？（指名说）接下来，老师请大家发挥集体的智慧，把想宣传的内容写下来，好吗？” 　　（7）、课堂总结。 　　五、课后延伸：根据课文提示，调查十字路口，司机在等待绿灯时关掉引擎了吗？填好表格。下节课交流、讨论。 环保教育教案 篇5 　　 活动内容： 　　小试验小鱼要喝干净的水。 　　 活动目标： 　　1、让幼儿了解干净的水是大家都需要的。 　　2、培养幼儿初步的关注周围水环境的意识。 　　活动准备： 　　小鱼缸两个 小鱼若干条。 　　 活动过程： 　　一、给小鱼找个家。老师出示小鱼：“我们班上新来了几个朋友，它们是谁呀？你们欢迎它们吗？大家给小鱼安个家好不好？” 　　二、教师拿出两个鱼缸，一个装是干净的井水，一个装脏的泥水。讨论：“小鱼会喜欢哪个家呢？” 　　三、将小鱼分别放入不同的鱼缸，让幼儿观察小鱼的反应。（为了照顾幼儿的感受，注意不要让小鱼死掉）提问：在干净水里的小鱼怎么了？在脏水里的小鱼呢？它们谁舒服呢？为什么？你喜欢什么样的水呢？为什么？ 　　四、总结：大家都喜欢干净的水，不管是小鱼还是小朋友，所以，我们一定要爱护水源，不要把大家用的水弄脏。 　　 活动延伸： 　　将小鱼放在自然角里，让小朋友去照顾它，体验照顾小动物的乐趣。 环保教育教案 篇6 　　 教学目标： 　　1、 使学生懂得动物为什么要穿越公路 　　2、 知道人们保护动物的有关习俗。 　　3、了解有关部门为保护动物而采取的积极行动。 　　4、 懂得如何保护动物。 　　5、 增强学生保护动物的意识。 　　 教学准备： 搜集有关动物行走（或迁徙）的知识；了解与保护动物有关的习俗；查阅有关部门保护动动物的积极措施。 　　 教学方法： 谈话、交流 　　 板书设计： 　　给动物让路 　　动物为什么穿越公路？ 　　为什么要保护他们？ 　　如何保护他们？ 　　 教学过程： 　　一、故事引入：要求认真倾听，谈出自己心中的感受。教师读“生活在线”。 　　二 探求新知： 　　1、猜想动物为什么要穿越马路？（迁徙、公路切割了动物的生活区域） 　　2、交流：人和动物应是什么关系？为什么？ 　　人们的哪些习俗与保护动物有关？ 　　3、你认为应怎样保护动物不受伤害？ 　　4、你了解到哪些保护动物的典型事例？ 　　5、我们能为保护动物做出哪些实际行动？做保护动物的小卫士。 　　教师总结：动物和人类一样是自然界的重要成员，是地球上共存的生命，人类应该与他们和谐相处，积极保护他们不受伤害。 　　三、拓展应用 　　1、用美丽的图画表达人类与动物和谐相处的美好愿望。 　　2、现在让我们为保护动物写下几份倡议书（或宣传单）吧！ 环保教育教案 篇7 　　 活动目标： 　　1、在区分机动车和非机动车的基础上，知道机动车和非机动车的优点和不足之处。 　　2、知道机动车以及工厂排放的废气会污染空气，增强幼儿的环保意识。 　　3、扩展幼儿的想象思维，发展创新能力。 　　 活动准备： 　　1、幼儿课前学会区分机动车和非机动车; 　　2、利用多媒体辅助教学，已制作好课件; 　　3、蜡烛一根、碟子一只、打火机一个、“禁烟标记”一张; 　　4、幼儿人手一张纸，一盒水彩笔。 　　 活动过程： 　　(一)问题导入，复习巩固。 　　师：早上，爸爸妈妈是用什么送你们上幼儿园的呢?(用自行车、助动车、摩托车等) 　　师：上次我们知道了摩托车、助动车都是利用燃油式发动机带动转动轴使车轮转动起来的，叫做机动车;而自行车、三轮车是用脚踩脚踏带动链条而转动的，是非机动车。它们都属于什么呢?(交通工具)今天我们就到“菲菲车店”去瞧一瞧，看看那儿发生了一件什么事? 　　(二)声形并茂，帮助理解。 　　1、利用多媒体演示动画故事。 　　2、逐段看画面并提问： 　　①菲菲车店里卖哪些车呢?菲菲是怎样叫卖的?(点击声音图标，幼儿跟学，强调助动车的特点) 　　②有哪些动物来买助动车的?它们为什么要买助动车?(结合动物的特性和助动车的方便、快捷来说) 　　③为什么天空变得灰蒙蒙的、树叶不那么绿了，也有那么多动物生病了? 　　3、在电脑图片上区分机动车和非机动车，找出它们的优点和不足。(答对或答错，电脑给予表扬和提示) 　　小结：非机动车费时、费力，但车子后面不排废气、无污染;机动车省时、省力、方便快捷但有污染。 　　(三)演示实验，启发思维。 　　1、看电脑画面。“其实除了机动车会排放废气以外，许多工厂、发电站的烟囱也会排出废气，你们看工厂的烟囱冒出滚滚浓烟，这些浓烟又随风飘散到远处，渐渐地看不出来了，但空气中的有害气体就会被我们吸进身体，影响健康。” 　　2、做小实验：点燃蜡烛，把碟子放在火苗上熏一会儿，为什么碟面变黑?幼儿讨论。 　　小结：我们点燃蜡烛，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭，这种炭通常进入空气中所以我们看不到，但这会污染空气。 　　(四)迁移经验，扩展想象。 　　1、为了减少空气污染，不少科学家做了研究，他们发明了无污染的电动汽车。(看电脑画面) 　　2、请小朋友们动脑筋想一想，怎样才能减少空气污染?(幼儿分组讨论) 　　小结：我们可以让菲菲在它的车店里也多卖“绿色交通工具”，把树林变得更加美丽。 　　3、在小朋友家里有哪些空气污染呢?(煤气、油烟、成人吸烟等)老师这儿有一个禁烟标记，下课后我们也来画一个贴在家里，多种花、多植树，保护环境，从我做起! 　　五、活动延伸： 　　1、幼儿绘画禁烟标记。 　　2、幼儿为《菲菲车店》续编故事结尾，教师录音。 　　3、大家争做“环保小卫士”。

活动目标：通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明小学生。活动准备： 1． 发动学生收集有关环保的图片，特别是破坏环境之类的，给他们以视觉上的真实感受。2． 寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。3． 准备《如此学生》的小品。活动过程： 1、播放由学生收集的有关环保的图片，让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。2、环保知识问答介绍竞赛规则：（1） 全体学生分为七组，以小组比赛的形式进行。（2） 整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分答错倒扣十分。（3） 比赛开始：（知识问答的题目见附录）3． 由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。4、 演出小品《如此学生》，说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。要求学生在观看过程中，记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。5、 小品结束后，由每组派代表指出其中的不良行为，（如 随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等），答出一种加十分。6、 由主持人宣布比赛结果，并对这个环节进行总结，让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。7、 自由发言经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会，同时从自身出发，谈谈如何做一个文明的小学生。8、总结（1） 根据总分宣布优胜小组。（2） 由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点，树立环保意识，时刻以做一个“文明小学生”来约束自己的不良行为。会后评价：本次班会是一次环境保护主题班会，因此各方面的准备应该说还是比较充分的，无论是寻找资料，图片，还是小品的表演，都可以看出学生是花了不少心思在绿化环保上的，以生动的形式向大家说明了保护环境及保护校园绿化的重要性。同时在班会过程中，学生参与的积极性也比较高，主要是采用了竞赛的形式，调动了他们的积极性。当然，其中也存在了不少问题，如主持人对竞赛规则没有解释清楚，令在抢答环节时秩序有点混乱；小品演员有些地方演得不到位，使在纠错环节中，学生对正确答案有疑议等。说明在以后开展类似活动时，要充分考虑到可能出现的问题，并作好准备。附录：环保知识问答题目（一）必答题 1、一般将污染物分为：（A） A. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。B. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。C. 工业污染源和生活污染源两类。2、2002年“六五”世界环境日主题（C）。A. 为了地球上的生命 B.世间万物生命之网 C.让地球充满生机3、（B）是西部大开发的主要任务和基本保障。A. 民族团结和环境保护 B.生态建设和环境保护 C.生态建设和民族团结4、保护野生动植物有很多意义，不属于其意义的是（C）等。A. 环境效应 B.文化价值 C.观赏价值5、以下有关环境的纪念日名称和时间哪项有错？( B ) A. 中国植树节（3月12日）；地球日（4月22日）；B. 生物多样性日（5月22日）；世界环境日（6月6日）；C. 国际臭氧层保护日（9月16日）；国际生物多样性日（5月22日）等。6.全国每年跑、冒、滴、漏的淡水是（A）A. 20亿立方米 B.5亿立方米 C.10万立方米7、为保护蓝天，我们在出门时，应该(C)。A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具B. 使用私人车C. 尽量选择乘坐公共交通工具8、减少“白色污染”我们应该(A)A. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋B. 乱扔塑料垃圾C. 尽量使用塑料制品9、因环境因素而导致的环境变化是指(A)A. 环境影响 B.环境改善 C.环境改造10、使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧(B)A. 没有影响 B. 对人体健康有害 C. 对人体健康有益11、环境监察的对象有：（A）A. 大气、水体、土壤、生物、噪声 B. 大气、市容、土壤、生物、噪声C. 大气、交通、土壤、生物、噪声12、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（B）A. 生态环境恶化问题 B. 生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题 C. 新资源开发的问题13、我国确立（C）为一项基本国策。A. 民族团结 B.扶贫 C.环境保护14、生物圈一般是指包括（B）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。A. 人类、动物 B. 人类、动物、植物 C. 动物、植物15、21世纪是（C）世纪。A. 科技 B.经济 C.环保16、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（B）的生活风尚。A.追求时尚 破坏环境 B. 保护环境 崇尚自然 C.保护环境 盲目消费 （二）抢答题1、我国酸雨面积区占国土面积的（B）A. 20% B.40% C. 30%2、选无磷洗衣粉( B )。A. 保护衣物 B. 防止污染 C.保护双手 3、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点；世界湿地日为每年的：（ C ）。A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日 4、我国面积最大的自然保护区(C)。A. 喀纳斯湖保护区 B.天池保护区 C. 阿尔金山保护区5、巴音布鲁克天鹅国家级保护区是（B）大天鹅最集中的繁殖地。A. 我国 B.世界 C.亚洲 6.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（C）A. 1立方米水 B.1000立方米水 C.6万立方米水7、 野生动物保护协会的会徽是（ B ）A. 丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼8、新疆的动植物王国，被称神秘莫测的仙境的是（ A ）国家级自然保护区。A. 哈纳斯 B.天池 C.阿尔金山9、以下说那种是错误的：( C )A. 三个废餐盒可以做一把学生用尺B. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐C. 废玻璃无法回收利用10、国家重点保护野生植物分（ A ）。A．一、二两级 B．重点非重点两级 C．一、二、三级

：古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。 我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。 在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来! 据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。 “真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴 海棠花绽开了笑脸，樱花姑娘们纷纷把头钻出树枝……；一只“不明飞行物”闯入了我的视线，吓得我大叫一声 　　经过一个长假，同学们期盼已久的春游终于来了。 　 　　这一天，同学们肩上又大又重的书包不见了，都换成了又小又轻的小背包。书包里书啊笔呀，也一下子变成了好吃的零食和可口的饮料，就连同学们的心情也一下子变得轻松了许多。 　 　　即将要出发了，同学们一个个神情气爽，嘴里哼着轻快的音乐，满面春光地大步向前。 　 　　车子开动了，载着同学们愉快的心情驶向远方。车子里，每个同学都在谈论着春游带给他（她）们的喜悦，分享着这一快乐的时光。 　 　　到了目的地，同学们争先恐后地拥下了车，从他（她）们脸上可以看出，每个人都想早些目睹一下目的地的风光。 　 　　正大门前人山人海，同学们蜂拥而上，激动和好奇转换成了动力，使所有人一起挤进了人群中。在喧闹中混杂着同学们的欢呼，一起感受着春天的气息。 　 　　我们好不容易找到了一片绿草地，铺好了毯子，我们就可以自由活动了，春天的景色真美丽呀，让人不得不沉醉于这股春的气息，欣赏春天的美景。海棠花绽开了笑脸，樱花姑娘们纷纷把头钻出树枝。浓郁的花香在空气中迷漫，整个公园都开了花，红的、黄的、紫的、蓝的，构成了一副美丽的画卷。 　 　　我来到了一片小树林前，正观赏着风景，一只“不明飞行物”闯入了我的视线，吓得我大叫一声，一屁股坐在地，站起来拍了拍裤腿，才发现那只“不明飞行物”是一只孔雀！这令我大为震惊，因为后来我们又看不见一大群孔雀在草丛中行走。可惜，它们好象没有兴致，不愿意开屏。 　 　　我走了一段路，一片茂密的树丛吸引了我，我突然发现这儿的树是如此苍翠，碧绿。密密的树叶中隐隐有几束阳光射来，这儿的树是那么地高大，粗壮的枝丫从中间一直向上伸展，一眼望不到“顶”。 　 　　…… 　 　　回家了，那片绿地仍是那么难忘，我们都舍不得离去，舍不得离开这浓郁的花香，翠绿的嫩草，挺拨的大树。在车上，我一言不发，虽然我们人在车子里，可我们的心却还在那翠绿的小径上行走，在那浓郁的花香中流连，流连……。在我少年的记忆中，一条河流填充了巨大的空间。每当我劳累的时候，就会回到那里，回到那个给我带来快乐的地方。小河是多变的。我爱它春天里被翠烟笼罩的枝条，我爱它夏天里被叶子染绿的河水，我爱它秋天里被野红酸枣点缀的枯枝，我爱它冬天里躲在厚冰下冬眠的河水。小河像一条带子，把我少年的记忆串在了一起，组成了一条链子。现在我就从里面摘出一个珠子把它展示给你。当太阳把天际烧红的时候，我们出发了。空气中还留着夏日里炎热的气息。太阳的光线越来越来暗，仿佛一朵正在闭合的牡丹。当它无声无息的缩成花蕾时，林子里已被染黑了。一阵阵凉风吹来，驱走了暑气。踩着还有点潮湿的草地，伴着阵阵蝉鸣，我们向林子深处走去。天色黑尽，远处几只电灯亮了起来，我们也打开自己的手电，向一棵棵树上照去。我找到一颗粗大的树，用手电沿着树身扫了一遍，然后再往树根旁的杂草中寻找那幼小的生灵。有时我会看到一只刚从地下爬出来，缓缓地向前爬动的蝉的幼虫，这时我便一手伸过去抓住它。此时蝉的幼虫摸着软软的，通身是褐色，不安分的它把你的手弄得痒痒的，只好赶紧把它放进袋子里，而这时我的心中总有一种收获的喜悦。蝉的幼虫有时也很是聪明的，它常常爬在树枝的旁边，迷惑捕捉者，但这种伎俩一旦被识破，它马上改变方针，趴在树叶的背面“睡觉”。你也许看到它，但看到它随着树叶一起晃动，你便以为这是蝉蜕了，从而放它一马。最不愿见到的是那些已爬的高高的家伙们，每每让你产生不舍的感觉，可是你又不能爬上那高高的树干，只好找来一根树枝，把它从上面敲下来，在我的树枝接触蝉的幼虫的一霎那，我就连忙把灯光照向地面，弯下腰在草丛中仔细的扒找，然而这往往是徒劳的，每当又一只蝉的幼虫逃离自己的视线后，我总是懊悔自己的粗心，赞叹小生灵的机智。现在每星期我都会回家一次，路上总要经过小河。河畔的大树已不在，只留下空空的发白的树桩，河水里再也望不到鱼儿的身影，浸透了死气，黑得让人恐怖。因为某些人一味的追求自己的私利，可爱的小河的消失不能不说是必然了。从此小河将永远成为我记忆中的绿地了。我家乡的那条小河我所居住的小城北边有一条河，自西北绕城向东南流过，那就是周围人众所周知的净肠河。关于这条河有一个凄美的传说。相传，东汉光武帝刘秀的大将军贾复与郾王部将王陵在城东北交战，贾复受伤，腹破肠出，贾复用河水洗肠，纳入腹内后跃马再战，遂斩王陵首级，自己也壮烈牺牲。老百姓为纪念贾复将军，后来把全河改名为净肠河。十多年前，净肠河还是一条秀美的河，清澈的河水静静的流淌，鱼儿在河中自由的徜徉。最有趣的是夏天，漫水桥边（因桥低稍微水大就从桥上漫过得名）洗衣的少女、美妇排成行，桥下不远处，孩子们在浅浅的水里嬉戏打水仗，河边的草地上晾晒着花花绿绿的衣裳。盛夏的天气热得使人喘不过气来，净肠河成了人们晚上纳凉的好去处（那时可没现在这么多的空调）。一条小河被人们分成两个区域：桥北是男人的天地，桥南是女人的世界。偶尔有的男人想凑过来，婆娘们不客气的笑骂声把他逼了回去。河中大人呼喊，小儿欢叫，显得异常的喧闹，清清的河水洗去了人们身上的汗渍，快乐的人们也把劳作一天的的疲劳丢进河里。晚上兴致来时，我和丈夫领着儿子，带上手电到离我们家较近的下游河边游玩。灯光之下浅浅的河水中一条条小鱼在游，灯光一照鱼儿就爬那不动很是有趣。河边的小树林里灯光闪烁，成群结队的人们在找“爬爬”（蝉的幼虫）。我们也加入进去，或树根、或树干上会发现一个个小“爬爬”，一次发现一次惊喜，有时晚上能捉到二三十个，用葱、姜、油、盐一炒，好吃极了。净肠河，一条美丽的小河，给我的孩子带来许多童年的快乐。我们在清清河水里找寻美丽的石头，在河里捉鱼嬉戏，我们在岸边的小洞掏河蟹，坐在残坝上用罐头瓶钓鱼。有一次我和儿子在陡峭的河边发现一丛枸杞藤，我们兴奋异常，爬上爬下的摘了很多红艳艳的枸杞，回去给孩子的爷爷泡了2瓶药酒。很得孩子爷爷的赞赏。净肠河是我繁忙工作后最好的休养地，河边的杨树林也是我备战自学考试常去的地方，呼吸着新鲜的空气默默诵读是我最惬意的享受。那时的净肠河下游也是很多人锻炼休闲的场所。可惜，如今那清澈的河水因两岸某些人的肆意倾泻已变得浑浊不清了，渐渐某些河段的水变黑、变臭。河中随处可见的虾网和身背捕鱼器的人们似乎也要把河里的鱼虾赶尽杀绝。不过当地政府也在竭力美化净肠河。他们投入巨资修整了上游的河堤，为蓄高水位，修建了橡皮坝，对上游净肠河两岸进行了绿化。如今的净肠河两岸，垂柳婀娜、芳草萋萋，形态各异的雕塑激励人们奋发向上的生活，废烟囱改造建成的双龙戏珠成了河边的美景。每天早上，三三两两的人们或沿河散步、跑步、或打拳。晚上几个老人在河边有拉有唱，周围许多人在听，其乐融融。净肠河成了小县城的一道亮丽的风景线。前些天我偶尔路过净肠河时，河里水位低了，显得河水更浑浊了，但河边新栽的小树已蔚然成林，郁郁葱葱，给净肠河披上新装，我仿佛看到了新的希望…… 1、全球变暖与城市“热岛” 全球变暖会引起世界各地区降水与干湿状况的变化，进而导致世界各国经济结构的变化。中纬度地区将会因气候变暖使蒸发强烈而变得干旱，现在农业发达的地区将退化成草原；高纬度地区则会因变暖而增加降水，温带作物将可以在此安家。但就全球来看，气候变暖对世界经济的负面影响是主要的，得到好处的仅是局部某些地区。 城市的气温比近郊要高得多，犹如一座温暖的岛屿。我国最大的城市“热岛”北京，比郊区温度高出9.6度，上海与郊区的最大温差也达6.8度。造成城市“热岛”效应的原因在于城市人口集中并不断增多，工业发达，居民生活、工业生产和汽车等交通工具每天要消耗大量的煤、石油、天然气等燃料，释放出大量的人为热。还有一个原因是城市中由混凝土、石料、砖瓦堆砌成的建筑群与柏油、水泥、陶瓷、石料等铺设的路面、人行道、广场，代替了原为植被、作物覆盖的自然地面。它们反射率小，热容量高，大量吸收太阳能。 2、物种迅速灭绝 由于人类活动的影响，尤其是人们乱伐森林、滥垦草原，以及环境污染，造成了野生 动植物栖息地或生长地的丧失和生活环境的恶化，再加上人们滥捕滥猎野生动物，使世界上许多种野生动植物已经灭绝或濒临灭绝。 国际保护自然联盟1996年发表的濒危物种《红色警报名单》显示，世界现存4500种哺乳动物中，面临绝种的已占24%，而现存约9500种鸟类中，有12%即将灭绝。在已知的大约1万种木本植物中，濒临绝种的约占6%，其中1000种左右危在旦夕。每24小时就有150～200种生物物种永远告别地球，据资料表明，目前地球上物种灭绝的速度比形成的速度快100万倍。中国是野生动植物十分丰富的国家，但是，中国生物的多样性正面临严重的威胁。被子植物中，濒危种有1000种，极危种28种；裸子植物濒危种63种，极危种14种，已有1种灭绝；脊椎动物受威胁的有433种。 3、世界水资源严重不足 随着世界人口的急剧增长，用水量不断增加，加上水污染日益严重，使许多本来可以 利用的淡水资源遭到破坏。目前世界上60%的地区面临供水不足，已有20%的人口难以得到清洁水，50%的人口无法得到卫生用水。许多国家用水紧张，近年来美国、日本及东欧许多国家都出现了水资源不足的问题，甚至连淡水资源比较丰富的俄罗斯与加拿大，有些地区也受到缺水的威胁。非洲的一些国家连年干旱，缺水直接威胁着人们的生存。有人预计，水危机将成为21世纪城市里“最容易引起争端的问题”。 4、环境问题的全球性 环境问题不仅是某个国家或某个区域的问题，目前已经发展成全球性的问题了。一个地区发生环境问题，影响的范围往往会大大超过该地区。例如，酸雨随着大气的运动，能影响到很远的地区；国际性河流上游被污染，将使河流全流域遭受影响……环境污染问题日益严重，废气、废水甚至固体废弃物都可以从一国转移到另一国。有些环境问题甚至影响着全人类的生存与发展。例如，亚马孙河流域热带雨林的破坏，会对全球的气候产生影响；大气中CO2浓度的升高和臭氧层的破坏，更是威胁着全人类。 5、我国的资源状况 从自然资源总量讲，我国许多种自然资源的总量都在世界前列，称得上是地大物博的 资源大国。但我国人口众多，各类资源的人均占有量都是很少的。人均资源相对不足，是我国资源方面的基本国情。 我国耕地面积居世界第四位，人均耕地占有量却只相当于世界人均值的1/3；森林面积居世界第六位，人均森林占有量只相当于世界人均值的1/5；我国矿产资源储量总值居世界第三位，人均占有量相当世界人均值的3/5……而且随着我国人口持续增多，各种资源的人均占有量还会继续下降。人均资源相对不足，已成为我国经济发展与人民生活水平提高的制约性因素。我国的资源还存在地区分布不均衡的特点。例如我国水资源南方多、北方少，耕地资源却南方少、北方多，很不利于农业的发展。 6、大气污染 科学家发现，至少有100种大气污染物对环境产生危害，其中对人体健康危害较大的 有二氧化硫、氮氧化合物、一氧化碳、氟氢烃等。大气污染物严重危害环保的作文还我蓝天 古代诗人写天，“江天一色无纤尘”；近代作家写天，“蔚蓝色的天空，一尘不染，晶莹透明”。 可惜我们现在很少能见到这样美丽的“天”了。尤其在城市里或工业区，终日乌烟瘴气，阴霾笼罩，实在令人不快。面对这一切，你也许会情不自禁地慨叹：“新鲜、清爽、明净的大气呀，你到哪里去了呢？快给大气治“病”吧，还我蓝天红日！ 我们确实有很多事情要做，最重要的是设法减少污染物的排放量。 烟尘主要是由煤炭、石油的不完燃烧产生的。改进燃烧方法，使燃料充分燃烧，就能大大减少烟尘的生成量。 尽量不烧散煤，发展煤的气化、液化，对含有很多灰和硫的燃料要水洗加工再用。对已生成的污染物要通过吸收、催化、吸附、冷凝等方法，回收、加工，化害为利，再利用。 即使是跑到大气中的污染物，也要设法减轻它们的危害。我们要加强城市的绿化工作，栽种更多的花草树木，开辟更多的公园和林荫大道。 从制止全球变暖的角度看，控制温室气体特别是二氧化碳气体的增长，应该尽量使用天然气做燃料。如能取消一家一户的小烟囱，集中供热或实行供电、供热的联合生产，就可节省燃料和减少二氧化碳的排放量。 世界各国二次利用铝的数量如果在现有的基础上提高一倍，一年就可减少排入大气的污染物100万吨。 全世界有4亿多辆汽车，每年大约要排18.3亿吨二氧化碳。为减少汽车的温室气体排放量，除了限制汽车的数量，节约燃料消耗、安装净化装置外，还要试用甲醇、乙醇等比较干净的燃料，发展公共交通工具和电动汽车。 最后，开发利用干净清洁的新能源是减轻大气污染的最根本的出路。如核能、太阳能、风能、生物质能、地热等能源干净清洁，储量丰富，大有发展前途。 臭氧层的破坏是一个全球性问题。联合国环境会议决定，1995年底将逐步停止生产破坏臭氧层的“罪魁祸首”含氯氟烃物质。但是氯氟烃的寿命是50——100年，已经损耗放到大气中的1500万吨氯氟烃，至今只是一小部分对臭氧层发生了破坏作用，其余大部分还在行动，臭氧层仍然会继续遭到破坏，并到下一个世纪的头10年达到高峰。至于要完全恢复到正常自然水平，那起码需要一个世纪的时间！ 大气污染是人类活动造成的，最后还得由人类自己来解决。只是时间不等人，我们最好从现在起就坚决行动，采取措施，净化大气，还我蓝天！

不开车就行了。

2005年，一场“环保风暴”在中国内地刮起，30个总投资达1179亿多元的在建项目被国家环保总局叫停，其中包括同属正部级单位的三峡总公司的三个项目。理由是，这些项目未经环境影响评价，属于未批先建的违法工程。环境恶化无路可退中国的环境问题并非始自今日。早在上世纪90年代，环境污染问题就已非常严重。如淮河流域。在上世纪90年代五类水质就占到了80％，整个淮河常年就如同一条巨大的污水沟。1995年，由环境污染造成的经济损失达到1875亿元。据中科院测算，目前由环境污染和生态破坏造成的损失已占到GDP总值的15％，这意味着一边是9％的经济增长，一边是15％的损失率。环境问题，已不仅仅是中国可持续发展的问题，已成为吞噬经济成果的恶魔。目前，中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里；全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁，而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。七大江河水系中，完全没有使用价值的水质已超过40％。全国668座城市，有400多个处于缺水状态。其中有不少是由水质污染引起的。如浙江省宁波市，地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口，却因水质污染，最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑，将乡村河道里的水运进城里的各个企业。中国平均1万元的工业增加值，需耗水330立方米，并产生230立方米污水；每创造1亿元GDP就要排放28.8万吨废水。还有大量的生活污水。其中80％以上未经处理，就直接排放进河道，要不了10年，中国就会出现无水可用的局面。全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气，有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省，酸雨覆盖率已达到100％。酸雨发生的频率，上海达11％，江苏大概为12％。华中地区以及部分南方城市，如宜宾、怀化、绍兴、遵义、宁波、温州等，酸雨频率超过了90％。在中国，基本消除酸雨污染所允许的最大二氧化硫排放量为1200万~1400万吨。而2003年，全国二氧化硫排放量就达到2158.7万吨，比2002年增长12％，其中工业排放量增加了14.7％。按照目前的经济发展速度。以及污染控制方式和力度，到2020年，全国仅火电厂排放的二氧化硫就将达2100万吨以上，全部排放量将超过大气环境容量1倍以上，这对生态环境和民众健康将是一场严重灾难。1月27日，瑞士达沃斯世界经济论坛上有人预言，如果再不加以整治，人类历史上突发性环境危机对经济、社会体系的最大摧毁，很可能会在不久的将来出现在中国。治理污染陷于两难有一种说法，要在经济发展的同时控制好环境，在环保方面的投入须达到GDP的1.5％以上。但这是在环境保护本来就非常良好的情况下，在中国，根据上海的经验，要真正有效地控制环境，环保投入须占到GDP的3％以上。而在过去20年里，中国每年在环保方面的投入，在90年代上半期是0.5％，最近几年也只有1％多一点。环保是一种“奢侈性消费”，投入大，对GDP贡献小，因此，一些本应用于环保方面的专项资金，也被挪作他用。目前中国在环境问题上进退两难:再不治理，未来无法保障；真要治理，则需大规模投入，眼前的经济又难以承受。有人算过，云南滇池周边的企业在过去20年间，总共只创造了几十亿元产值，但要初步恢复滇池水质，至少得花几百亿元，这是全云南省一年的财政收入。淮河流域的小造纸厂，20年累计产值不过500亿元。但要治理其带来的污染，即使是干流达到起码的灌溉用水标准也需要投入3000亿元。要恢复到20世纪70年代的三类水质，不仅花费是个可怕的数字，时间也至少需要100年。违法成本低执法成本高就微观角度说，在过去20年里，国内制造业在无法依靠技术进步降低能耗、降低成本的情况下，只能朝两个方面挖潜:一是工资，二是环保。最简单的事，例如水泥生产，要达到起码的环保要求，每吨水泥需增加8元成本，占水泥出厂价的5％。纺织业每年排放的废水超过10亿立方米，如要处理，则每吨需花费1.2~1.8元。提高生产成本5％。而绝大多数企业根本就没有这么高的利润率。因此只能在环保问题上打游击:或是不建任何废水处理设施:或是建立以后就当摆设，白天把污水放到处理池里，晚上没人时就排放到河里，这样就可以节省一大笔成本。在市场的无序化竞争中，这5％的成本。往往就决定了企业的盈与亏、生与死。而中国在环保执法上的两高一低——守法成本高、执法成本高、违法成本低，也助长了这种倾向。通常的情况是，环保部门为取证一件违法偷排事件，需耗费50万元，而最终落到违法企业头上的罚款，则只有区区5万元，包括正在劲刮的所谓“环保风暴”。一些投资数十亿元的特大电站项目，违反环境评价擅自开工建设，最后的罚款也不过20万元。区区20万元罚款，对于一个投资超亿元的项目来说，简直是九牛一毛。这样的处罚力度对违法行为谈何震慑力？因此《环保法》历来被人称为“豆腐法”。一场环保风暴将涉及数十万家企业，由此带来的结果必然是:大批企业的破产倒闭，大量人员失业，企业成本大幅提高，国内物价指数迅速地突破两位数。因此，无论是宏观成本，还是微观成本，实际上都无法承受。四个因素阻碍环境治理对环保部门在执法过程中遭遇的巨大阻力，国家环保总局副局长潘岳总结出了四个方面的原因:首先，一些地方对科学发展观认识不到位，单纯追求经济增长速度。一些高能耗、重污染的小冶炼、小铁合金、小化工等被明令禁止的项目，在一些地方竟然呈现蔓延的趋势。其次，部分地方政府在招商引资中，片面强调简化审批，限期办理相关手续。而不管项目是否会存在污染情况，只要来投资就批准，个别地方在建设项目环境影响审批中存在“首长意志”、“先上车，后买票”等违法现象。再次，环评质量亟待提高。有些环评单位不坚持科学评价，不敢以客观的事实和科学的数据说话，评价结论含糊，模棱两可，将项目的环境可行性与否的结论推给审批部门，甚至极个别的环评单位弄虚作假，编造、伪造数据，或者隐瞒事实，严重影响环境影响评价制度的落实，使环境影响评价流于形式，丧失了第三方咨询机构起码的科学性和公正性。最后，信息公开和公众参与工作开展不足。我国目前的环境影响评价制度是政府主导型，以有限的政府力量去监管数量庞大的建设项目，显然力不从心。其实，环评法遇到的阻力更有背后的经济利益在驱使。掀起真正的“环保风暴”中国是一个在环境上回旋余地极小的大国，又是一个在全球资源、市场基本被瓜分完毕后崛起的一个后起国家。中国没有任何可能像某些先行国家那样，等到环境恶劣到极点后再来治理。但中国又是一个发展中国家，别人走过的先发展经济、再治理污染的道路，中国不可避免的也会走一遭。世界各国的历史已经表明，在经济增长与环境变化之间有一个共同的规律:一个国家在工业化进程中，会有一个环境污染随国内生产总值同步高速增长的时期，尤其是重化工业时代:但当GDP增长到一定程度，随着产业结构高级化，以及居民环境支付意愿的增强。污染水平在到达转折点后就会随着GDP的增长反而戛然向下，直至污染水平重新回到环境容量之下，此即所谓环境库兹涅茨曲线，当年日本的发展过程就是这一规律。毫无疑问，中国没有可能跨越这样一个重化工业时代。因为中国的人口太多，国家太大，无法像芬兰那样，在本国制造业尚不发达的情况下，借助于全球化分工，直接进入高科技时代。上世纪90年代末，笔者曾回过苏南老家，小时候那种清清河水，坐着船就可到达四乡八镇的情景已一去不复返了。而令笔者吃惊的是，造成这种局面的主要因素竟然是最普通的生活垃圾。在中国，即使不发展工业，由人口增长带来的污染物，也足以使环境恶化到令人无法容忍的地步，即便是治理这样的污染，也需要大笔投资，需要有经济基础。中国在治理污染问题上，任重道远，需要依法办事，制止恶性环保事件的发生，延缓环境恶化的速度1、 绿色食品指什么食品？（C）A，蔬菜，水果 B、绿颜色的食品 C安全无污染食品 D有丰富营养价值的食品2，下列哪一项是可以分类回收，循环再生的垃圾。（C）A回收废塑料 B回收剩饭 C回收废纸 D回收生物垃圾3、我国环境保护事业是那一位领导人的 倡导下开创起来的？（D）A、毛泽东 B、刘少奇 C、邓小平 D、周恩来4、下列哪项不属于环境污染？（A）A，生物污染 B。食品污染 C，噪音污染 D，土壤污染5，环境现状评价包括那三方面？A，环境污染评价 B、生态评价 C、美学评价。 D土地质量评价6、我国酸雨面积区占国土面积的（B）A. 20% B.40% C. 30%7、选无磷洗衣粉( B )。A.保护衣物 B. 防止污染 C.保护双手8、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点；世界湿地日为每年的：（ C ）。A. 3月12日 B. 5月2日 C. 2月2日9、我国面积最大的自然保护区(C)。A.喀纳斯湖保护区 B.天池保护区 C. 阿尔金山保护区10、巴音布鲁克天鹅国家级保护区是（B）大天鹅最集中的繁殖地。A.我国 B.世界 C.亚洲11.一节1号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值，一粒扣式电池可污染（C）A.1立方米水 B.1000立方米水 C.6万立方米水12、中国野生动物保护协会的会徽是（ B ）A.丹顶鹤 B. 大熊猫 C.骆驼13、新疆的动植物王国，被称为神秘莫测的仙境的是（ A ）国家级自然保护区。A.哈纳斯 B.天池 C.阿尔金山14、以下说那种是错误的：( C )A. 三个废餐盒可以做一把学生用尺B. 废易拉罐溶解后可以100%的无数次循环再造成新罐C. 废玻璃无法回收利用15、国家重点保护野生植物分（ A ）。A．一、二两级 B．重点非重点两级 C．一、二、三级16、为保护蓝天，我们在出门时，应该(C)。A. 尽量选择乘坐舒适的交通工具B.使用私人车C. 尽量选择乘坐公共交通工具17、减少“白色污染”我们应该(A)A. 自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋B. 乱扔塑料垃圾C. 尽量使用塑料制品18、因环境因素而导致的环境变化是指(A)A.环境影响 B.环境改善 C.环境改造19、使用复印机时，复印机的带高电压的部件与空气进行化学反应产生的臭氧(B)A. 没有影响 B. 对人体健康有害 C. 对人体健康有益20、环境监测的对象有：（A）A. 大气、水体、土壤、生物、噪声B. 大气、市容、土壤、生物、噪声C. 大气、交通、土壤、生物、噪声21、当前人类社会面临六方面的严重环境问题之一：（B）A. 生态环境恶化问题 B. 生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题C. 新资源开发的问题22、我国确立（C）为一项基本国策。A.民族团结 B.扶贫 C.环境保护23、生物圈一般是指包括（B）所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影响。A. 人类、动物 B. 人类、动物、植物 C. 动物、植物24、21世纪是（C）世纪。A. 科技 B.经济 C.环保25、随着绿色消费运动的发展，全球已逐渐形成一种（B）的生活风尚。A.追求时尚 破坏环境 B. 保护环境 崇尚自然 C.保护环境 盲目消费餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈答：利：卫生，不易传染各种疾病。弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。一次性筷子浪费大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。结论：弊大于利、应停止使用（四）、问答题抢答1、工业“三废“和生活”三废“各指什么？答：工业”三废“是指废气、废水、废渣；生活”三废“是制粪便、垃圾、污水。2、你知道食品污染按其污染性质大致可分为哪两类？答：A、生物污染 B、化学性污染3、通过污染食品对人体造成危害的农药主要有那些？答：A、有机氯农药 B、有机磷农药 C、有机汞农药4、我国土壤污染物主要是什么？（全班同学举手抢答）答：农药和重金属（尤其是镉）5、水污染中常说的“五毒”物质是什么？答：酚、 氰、 汞、 铬、 砷。6、现在世界约有18亿人因为饮用了受生物污染的水而致病，你知道饮用这些受污染的水主要会得那些病吗？（至少答对4种）答：有痢疾、伤害、副伤害、霍乱、小儿麻痹、传染性肝炎、血吸虫病、姜片虫病等。7、水体被污染的途径有那些？（至少答3种以上）答：城市污水，工业废水，含有农药、化肥、有机物的农田，大气沉降物，放射性散落物及酸雨等。8、对绿色植物损伤最大的五种气体是什么？答：氧化氮、乙烯、氯气、氟化物和二氧化硫。9、环境污染主要有哪几种？答（1）大气污染（2）水污染 （3）土壤污染 （4）食品污染（5）放射性污染 （6）噪音污染10、吸烟危害健康，你知道香烟中含那种主要致癌物质和放射性物质？答：尼古丁；钋-210，11、环境噪音主要来源于那四个方面？答：交通、工业生产、建筑工业、社会生活青少年参与城市环境保护环境毫无保留地奉献它的一切，人类就是靠它的给养而诞生，繁衍并发展的。在环境污染日益严重的今天，是我们为环境做点什么的时候了。中国古代哲学家反复强调说与环境和谐是至高的美德。高尔基也曾说过“给予比得到好。”这些话都含有深刻的哲理。人类要发展，就一定要保护环境。否则环境污染就会成为阻碍人类进步的绊脚石。我们只有在向环境索取时，报以双倍的回赠，让我们与环境和谐相处，互利互助。我们可以总结出城市的七大污染。一、大气污染二、水体污染三、噪声污染四、固体废物污染五、电磁辐射污染六、热污染七、居室环境污染另外还兼有绿地面积小，城市“拥挤症”等问题。其实这些污染的存在我们城市居民是有目共睹并深受其害的，我们青少年必须做的就是参与到城市环境保护中。我觉得可分为二步，意识与行动。意识是非常重要的，因为意识指导人们行动。我们必须意识到环保的重要性。因为环境与人类夕夕相关，若是我们过分地向环境索取而一点儿不爱惜它，我们必将受到环境的惩罚。而有的灾难与破坏一旦造成，就很难弥补了；环境一旦已严重污染，再将它恢复原貌比现在保护它要难得多。所以说，若现在不保护环境，待将来失去它的时候就会懂得珍惜，就会追悔与绝望。太迟了！为了人类的可持续发展，我们应当把环保付诸实践。保护环境的行动需要每个人的参与，无论力量大小，人人都应从自己做起，从身边做起，像爱护自己的家，自己的财富一样爱护环境。青少年应从切实可行的小事做起，如下：1． 定期宣传环保知识2． 每年植一棵树3． 节约草稿纸，不用一次性餐具4． 轻声慢步，不乱扔废弃物5． 坚决支持环保型产品6． 回收有利用的废物，处理有毒害的垃圾环保任重而道远，决非朝夕之功，青少年应该坚持环保，让环境伴着我们的成长而更好地、稳定地发展。保护地球，从我做起古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!据我收集到的一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。“真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩；在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴