关于水的古诗

有关水的古诗 1、《夜渡湘水》 唐孟浩然 客舟贪利涉，暗里渡湘川。 露气闻芳杜，歌声识采莲。 榜人投岸火，渔子宿潭烟。 行侣时相问，浔阳何处边。 2、《问淮水》 唐白居易 自嗟名利客，扰扰在人间。 何事长淮水，东流亦不闲？ 3、《渌水曲》 唐李白 渌水明秋日。南湖采白苹。 荷花娇欲语。愁杀荡舟人。 4、《春水》 唐杜甫 三月桃花浪，江流复旧痕。 朝来没沙尾，碧色动柴门。 接缕垂芳饵，连筒灌小园。 已添无数鸟，争浴故相喧。 5、《游山西村》 宋陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 6、《竹枝词》 唐刘禹锡 杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 7、《惠崇春江晚景》 宋苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 8、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 唐李白 弃我去者，昨日之日不可留； 乱我心者，今日之日多烦忧。 长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 9、《桃源行》 唐王维 渔舟逐水爱山春，两岸桃花夹古津。 坐看红树不知远，行尽青溪不见人。 山口潜行始隈隩，山开旷望旋平陆。 遥看一处攒云树，近入千家散花竹。 樵客初传汉姓名，居人未改秦衣服。 居人共住武陵源，还从物外起田园。 月明松下房栊静，日出云中鸡犬喧。 惊闻俗客争来集，竞引还家问都邑。 平明闾巷扫花开，薄暮渔樵乘水入。 初因避地去人间，及至成仙遂不还。 峡里谁知有人事，世中遥望空云山。 不疑灵境难闻见，尘心未尽思乡县。 出洞无论隔山水，辞家终拟长游衍。 自谓经过旧不迷，安知峰壑今来变。 当时只记入山深，青溪几度到云林。 春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻。 10、《咏鹅》 唐骆宾王 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 11、《渡荆门送别》 唐李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 12、《一剪梅》 宋李清照 红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 13、《画》 宋道川禅师 远观山有色，近听水无声。 春去花犹在，人来鸟不惊。 头头皆显露，物物体元平。 如何言不会，祗为太分明。 14、《钱塘湖春行》 唐白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 15、《赠汪伦》 唐李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 16、《忆江南》 唐白居易 江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 17、《小池》 宋杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 18、《归嵩山作》 唐王维 清川带长薄，车马去闲闲。 流水如有意，暮禽相与还。 荒城临古渡，落日满秋山。 迢递嵩高下，归来且闭关。 19、《观沧海》 三国曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉！歌以咏志。 20、《望天门山》 唐李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 有关水的现代诗句 有关水的现代诗句 1、水像一个温柔母亲孕育一个个民族和国家。 2、天地为琴，掬水成弦，转轴弱水的三千缠绵，流淌东海千江柔情。 3、这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。 4、凌波而舞的女子呵，踏着水的细语，扰乱了月的心绪。 5、水到曲成，它们已心甘情愿历经十数年，有太多的沧桑需要覆盖。 6、水中的女子呵，倚水而立，若水容颜摇曳着月的娇柔。 7、弱水汤汤，美人居之；桂栋兰橑，水袖云裳。弱水荡荡，美人出之；紫贝椒堂，凌波徜徉。烟波荒忽，音信渺茫；白水三千，摧予肝肠。 8、在雨里，我只顾跑眼里没有流水的位置而现在，我行动迟缓才懂得畅快的事，真不容易。 9、你好啊，甘冽、清明的水！从出生那天，你似乎就有着诗人的清高，圣者的智慧以一颗不肯媚俗、阿谀的心儿寓居于世。 10、水本无源，无流，无出口；诗有形，有韵！ 11、为伊在水一方，为我靠水而居。 12、我将告诉每一个人，给每一条河流，每一座山，取一个温暖的名字，陌生人我也为你祝福。 13、四面八方的水汇集而来它们找到自己的水位，静止下来。 14、流水记得微风，记得微风的想法它的快慢，都在一念之间。 15、河，源头飞来白天鹅。问询我，为谁作《三别》？ 16、千年的岁月流走了湘君夫人的狂歌狂舞，沉埋了屈子夕阳般沉沙的胸膛，只能楚天的白云黄鹤一江春水向东流！ 17、弱水遥遥，终遥不过蓬岛和俗世的界与圈。 18、如果水自此向东，请鱼儿顺流而下，将纸条送给远方的人；如果浪由此弯回，请江水扑面而来，为隆冬增添一丝寒意。 19、薄雾沿水波而来让我做一回江岸，象一个小小的卵石。 有关风的古诗 有关风的古诗 1、《风》 唐李峤 解落三秋叶，能开二月花。 过江千尺浪，入竹万竿斜。 2、《凉州词》 唐王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 3、《和张仆射塞下曲其二》 唐卢纶 林暗草惊风，将军夜引弓。 平明寻白羽，没在石棱中。 4、《咏柳》 唐贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 5、《泊船瓜洲》 宋王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 6、《宿桐庐江寄广陵旧游》 唐孟浩然 山暝闻猿愁，沧江急夜流。 风鸣两岸叶，月照一孤舟。 建德非吾土，维扬忆旧游。 还将两行泪，遥寄海西头。 7、《虞美人春花秋月何时了》 五代李煜 春花秋月何时了？往事知多少。 小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。 雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 8、《赠花卿》 唐杜甫 锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。 此曲只应天上有，人间能得几回闻。 9、《送杜少府之任蜀州》 唐王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 10、《蝶恋花暖雨晴风初破冻》 宋李清照 暖雨晴风初破冻，柳眼梅腮，已觉春心动。 酒意诗情谁与共？泪融残粉花钿重。 乍试夹衫金缕缝，山枕斜欹，枕损钗头凤。 独抱浓愁无好梦，夜阑犹剪灯花弄。 11、《山中》 唐王勃 长江悲已滞，万里念将归。 况属高风晚，山山黄叶飞。 12、《春晓》 唐孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 夜来风雨声，花落知多少。 13、《元日》 宋王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 14、《无题相见时难别亦难》 唐李商隐 相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 15、《早寒江上有怀》 唐孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。 我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，孤帆天际看。 迷津欲有问，平海夕漫漫。 16、《观猎》 唐王维 风劲角弓鸣，将军猎渭城。 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。 忽过新丰市，还归细柳营。 回看射雕处，千里暮云平。 17、《天末怀李白》 唐杜甫 凉风起天末，君子意如何。 鸿雁几时到，江湖秋水多。 文章憎命达，魑魅喜人过。 应共冤魂语，投诗赠汨罗。 18、《春日》 宋朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 19、《蝶恋花面旋落花风荡漾》 宋欧阳修 面旋落花风荡漾。柳重烟深，雪絮飞来往。 雨后轻寒犹未放。春愁酒病成惆怅。 枕畔屏山围碧浪。翠被华灯，夜夜空相向。 寂寞起来褰绣幌。月明正在梨花上。 20、《玉楼春风前欲劝春光住》 宋辛弃疾 风前欲劝春光住。春在城南芳草路。 未随流落水边花，且作飘零泥上絮。 镜中已觉星星误。人不负春春自负。 梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。 有关黄河的古诗 有关黄河的古诗 1、《登鹳雀楼》 唐王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 2、《凉州词》 唐王之涣 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 3、《黄河二首》 唐杜甫 之一 黄河北岸海西军，椎鼓鸣钟天下闻。 铁马长鸣不知数，胡人高鼻动成群。 之二 黄河西岸是吾蜀，欲须供给家无粟。 愿驱众庶戴君王，混一车书弃金玉。 4、《赠裴十四》 唐李白 朝见裴叔则，朗如行玉山。 黄河落天走东海，万里写入胸怀间。 身骑白鼋不敢度，金高南山买君顾。 徘徊六合无相知，飘若浮云且西去！ 5、《咏史诗黄河》 唐胡曾 博望沉埋不复旋，黄河依旧水茫然。 沿流欲共牛郎语，只得灵槎送上天。 6、《江上渔者》 宋范仲淹 江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。 7、《惠崇春江晓景》 宋苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 8、《黄河》 宋王安石 派出昆仑五色流，一支黄浊贯中州。 吹沙走浪几千里，转侧屋闾无处求。 9、《征人怨》 唐柳中庸 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 10、《江上》 宋王安石 江北秋阴一半开，晓云含雨却低徊。 青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。 11、《使至塞上》 唐王维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 12、《浪淘沙》 唐刘禹锡 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 13、《将进酒》 唐李白 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。 天生我材必有用，千金散尽还复来。 烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。 岑夫子、丹丘生。将进酒，杯莫停。 与君歌一曲，请君为我倾耳听。 钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。 古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。 陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。 主人何为言少钱，径须沽取对君酌。 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 14、《行路难其一》 唐李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 15、《黄河夜泊》 明李流芳 明月黄河夜，寒沙似战场。 奔流聒地响，平野到天荒。 吴会书难达，燕台路正长。 男儿少为客，不辨是他乡。

关于水的古诗，回答如下：1君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回《将进酒·君不见》 唐·李白2旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅《木兰诗 / 木兰辞》 南北朝·佚名3恰似一江春水向东流《虞美人·春花秋月何时了》 五代·李煜4胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新《春日》 宋·朱熹5春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂《长恨歌》 唐·白居易6蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情《长恨歌》 唐·白居易7春江潮水连海平，海上明月共潮生《春江花月夜》 唐·张若虚8不知江月待何人，但见长江送流水《春江花月夜》 唐·张若虚9江水流春去欲尽，江潭落月复西斜《春江花月夜》 唐·张若虚10鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文《春江花月夜》 唐·张若虚11泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔《小池》 宋·杨万里12孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低《钱塘湖春行》 唐·白居易13花自飘零水自流《一剪梅·红藕香残玉簟秋》 宋·李清照14天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星《秋夕》 唐·杜牧15山重水复疑无路，柳暗花明又一村《游山西村》 宋·陆游16水何澹澹，山岛竦峙《观沧海》 汉·曹操17京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山《泊船瓜洲》 宋·王安石

1、昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。-一朱熹《活水亭观书有感二首·其二》2、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。-一白居易《琵琶行琵琶引》3、蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。-一白居易《长恨歌》4、黄河水，水阔无边深无底，其来不知几千里。--贡泰父《黄河行》5、江头未是风波恶，别有人间行路难！一一辛弃疾《鹧鸪天·送人》6、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。--李白《赠裴十四》7、不知江月待何人，但见长江送流水。一一张若虚《春江花月夜》8、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。一一杜甫《登楼》9、澄江平少岸，幽树晚多花。一-杜甫《水槛遣心二首》

《半阳湖》唐代：朱存 江南龙节水为乡，水不纯阴又半阳。 一片湖光共深浅，两般泉脉异温凉。

1. 关于描写水清的诗句 关于描写水清的诗句 1.描写“水清”的诗句有哪些 1、楚水清若空，遥将碧海通。 ——唐·李白《江夏别宋之悌 》释义：长江清澈若空，在那遥远的地方，它是与碧波无际的大海相通的。2、在山泉水清，出山泉水浊。 ——唐·杜甫《佳人》释义：泉水在山里是清澈的，出了山就浑浊了。3、待闲看秋风，洛水清波。 ——宋·苏轼《满庭芳·归去来兮》释义：唯盼他年闲暇，坐看秋风洛水荡清波。4、水清出石鱼可数，林深无人鸟相呼。 ——宋·苏轼《腊日游孤山访惠勤惠思二僧》释义：我漫步山中，溪水清清，直见水底的石块，游鱼来往，历历可数；幽深的树林没个人迹，只听到鸟儿喧闹相呼。5、野桃含笑竹篱短，溪柳自摇沙水清。 ——宋·苏轼《新城道中二首》释义：矮矮竹篱旁野桃花点头含笑，清清的沙溪边柳条轻舞多情。6、泜水清且浅，沙砾明可数。 ——清·郑板桥《泜水》释义：泜水清澈且浅，水中沙石清晰可见。7、水清莲媚两相向，镜里见愁愁更红。 ——唐·温庭筠《莲浦谣》释义：水流清澈见底，美丽的莲花和娇媚的人脸两两相对，水平如镜，清清水里映出了那因愁而红的脸。8、水心如镜面，千里无纤毫——唐·李白《初领郡政衙退登东楼作-自此后诗到杭州后作》释义：水面的中心就像镜子一样明净，整个湖面上没有一丝波澜。 9、湖清霜镜晓，涛白雪山来 。——唐·李白《送友人寻越中山水》释义：湖水清净得像反射出清光的镜子，江中的浪涛翻滚，白如雪山。 10、清泉自爱江湖去，流出红墙便不还——清·查慎行《玉泉山》释义：清泉喜爱向江湖流去，流出红墙就一去不还。 2.形容清澈的诗句 1、水。 至清，尽美。从一勺，至千里。 《叹水别白二十二》唐代：刘禹锡 水。至清，尽美。 从一勺，至千里。利人利物， 时行时止。 道性净皆然，交情淡如此。君游金谷堤上， 我在石渠署里。 两心相忆似流波，潺湲日夜无穷已。 释义： 水，极其清澈，极为漂亮。 从一勺，到汇聚成河奔至千里。对人和物都有好处，一会急行一会缓止。 有品行的都是如此，就像人与人之间的交情。你在金谷的堤上，我在石渠的署里。 两心相应和流水一般，慢慢流动无穷无尽。 2、素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。 《念奴娇·过洞庭》宋代：张孝祥 洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉界琼田三万顷，着我扁舟一叶。 素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。 （著 同：着；玉界 一作：玉鉴） 应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。 尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕。 （沧浪 一作：沧冥；岭表 一作：岭海） 释义： 洞庭湖与青草湖相连，浩瀚无边，在这中秋将至的时节，更是没有一点风势。秋月下浩浩汤汤、一碧万顷的湖水，载着我一叶细小的扁舟。 皎洁的明月和灿烂的银河，在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。体会着万物的空明，这种美妙的体验却不知如何道出与君分享。 感怀这一轮孤光自照的明月啊，多少年徘徊于岭海之间，心地光明磊落像冰雪般纯洁。而此刻的我，身着单薄衣衫，平静的泛舟在这广阔浩淼的苍溟之中。 让我捧尽西江清澈的江水，细细的斟在北斗星做成的酒勺中，请天地万象统统来做我的宾客，我尽情的拍打着我的船舷，独自的放声高歌啊，怎能记得此时是何年！ 3、借问新安江，见底何如此。 《清溪行 / 宣州清溪》唐代：李白 清溪清我心，水色异诸水。 借问新安江，见底何如此。 人行明镜中，鸟度屏风里。 向晚猩猩啼，空悲远游子。 释义： 清溪的水能使我心境清澈，它的水色不同于其它江水。 借问那以清闻名的新安江，那哪里能像这样清澈见底？人仿佛行走在一面明镜中，鸟好像轻飞在一扇屏风里。快到傍晚时猩猩开始哀啼，徒然让悲伤感染远方游子。 4、楚水清若空，遥将碧海通。 《江夏别宋之悌》唐代：李白 楚水清若空，遥将碧海通。 人分千里外，兴在一杯中。 谷鸟吟晴日，江猿啸晚风。 平生不下泪，于此泣无穷。 释义： 楚地之水清澈见底，似若空无，直与远处的大海相连。 你我将远别于千里之外，兴致却同在眼前的杯酒之中。谷鸟天晴时不停地鸣叫，江岸之猿却向晚而哀号。 我一生从不流泪，现在却泣涕不止。 5、悠悠清江水，水落沙屿出。 《登江中孤屿赠白云先生王迥》唐代：孟浩然 悠悠清江水，水落沙屿出。回潭石下深，绿筱岸傍密。 鲛人潜不见，渔父歌自逸。忆与君别时，泛舟如昨日。 夕阳开返照，中坐兴非一。南望鹿门山，归来恨如失。 释义： 江上碧波荡漾清水悠悠，江水退去露出小岛沙洲。岩石下潭水漩流不见底，绿油油细竹傍岸长得稠。 鲛人潜在潭底不见踪影，渔翁唱起棹歌自在优游。回想起与您分手的时候，泛舟的情景就像在昨日。 夕阳斜照着傍晚的景物，独坐在小岛上兴味无穷。向南方遥望家乡鹿门山，归来满腹都是别绪离愁。 3.形容水清的诗句 《汉书·东方朔传》：“水至清则无鱼，人至察则无徒。” 水太清，鱼就存不住身，对人要求太苛刻，就没有人能当他的伙伴。比喻过分计较人的小缺点，就不能团结人。 贬义出处班固《汉书》卷六十五 东方朔传第三十五“虽然，安可以不务修身乎哉！《诗》云：‘鼓钟于宫，声闻于外。"‘鹤鸣于九皋，声闻于天。 "苟能修身，何患不荣！太公体行仁义，七十有二乃设用于文、武，得信厥说，封于齐，七百岁而不绝。此士所以日夜孳孳，敏行而不敢怠也。 辟若鹡鸰，飞且鸣矣。传曰：‘天不为人之恶寒而辍其冬，地不为人之恶险而辍其广，君子不为小人之匈匈而易其行。 "‘天有常度，地有常形，君子有常行；君子道其常，小人计其功。"《诗》云：‘礼义之不愆，何恤人之言？"故曰：‘水至清则无鱼，人至察则无徒。 冕而前旒，所以蔽明；黈纩充耳，所以塞聪。"明有所不见，聪有所不闻，举大德，赦小过，无求备于一人之义也。 枉而直之，使自得之；优而柔之，使自求之；揆而度之，使自索之。盖圣人教化如此，欲自得之；自得之，则敏且广矣。” 《大戴礼记·子张问入官篇》：“水至清则无鱼，人至察则无徒。”（徒：同类，同伙）。 4.描写水清澈的诗句 1、《刘九法曹郑瑕邱石门宴集》——唐代杜甫 秋水清无底，萧然静客心。 译文：秋天的河水清净彻底，人坐在水边尽情地享受大自然的洗涤和净化，忘却心中的一切忧愁与烦恼，以达到与天地合一的境界。 2、《山居秋暝》——唐代王维 明月松间照，清泉石上流。 译文：皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。 3、《江夏别宋之悌》——唐代李白 楚水清若空，遥将碧海通。 译文：眼前清澄的江水，遥遥地与碧海相通。 4、《山园小梅二首》——宋代林逋 疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 译文：稀疏的影儿，横斜在清浅的水中，清幽的芬芳浮动在黄昏的月光之下。 5、《观书有感》——宋代朱熹 问渠那得清如许？为有源头活水来。 译文：要问为何那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。 5.描写水清澈的古诗词有哪些 1、《暮江吟》唐代：白居易 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 【释义】：一道残阳渐沉江中，半江碧绿半江艳红。 最可爱的是那九月初三之夜，亮似珍珠朗朗新月形如弯弓。 2、《清溪行》唐代：李白 清溪清我心，水色异诸水。 借问新安江，见底何如此。人行明镜中，鸟度屏风里。 向晚猩猩啼，空悲远游子。 【释义】：清溪的水能使我心境清澈，它的水色不同于其它江水。 借问那以清闻名的新安江，那哪里能像这样清澈见底？人仿佛行走在一面明镜中，鸟好像轻飞在一扇屏风里。快到傍晚时猩猩开始哀啼，徒然让悲伤感染远方游子。 3、《别储邕之剡中》唐代：李白 借问剡中道，东南指越乡。舟从广陵去，水入会稽长。 竹色溪下绿，荷花镜里香。辞君向天姥，拂石卧秋霜。 【释义】：向你打探问去剡中的道路，你举手示意遥指东南方的越地。乘船由扬州而南下，长长的流水一直通向会稽。 溪水清澈，掩映着丛丛绿竹，水明净如镜，映着荷花的倒影，传出阵阵清香。与君辞别前往天姥，抖尽石尘我将高卧于秋日的霜露之中。 4、《江夏别宋之悌》唐代：李白 楚水清若空，遥将碧海通。人分千里外，兴在一杯中。 谷鸟吟晴日，江猿啸晚风。平生不下泪，于此泣无穷。 【释义】：楚地之水清澈见底，似若空无，直与远处的大海相连。你我将远别于千里之外，兴致却同在眼前的杯酒之中。 谷鸟天晴时不停地鸣叫，江岸之猿却向晚而哀号。我一生从不流泪，现在却泣涕不止。 5、《寒食城东即事》唐代：王维 清溪一道穿桃李，演漾绿蒲涵白芷。溪上人家凡几家，落花半落东流水。 蹴踘屡过飞鸟上，秋千竞出垂杨里。少年分日作遨游，不用清明兼上巳。 【释义】：一条清澈溪流穿过桃李花林，水波荡漾着绿蒲滋润着白芷。溪流旁边总共只有几户人家，落花多半都漂流在东流水里。 踢出的皮球屡屡高出飞鸟上，荡起的秋千争相飞出绿杨林。年轻人分开日子每天来游玩，全不需要等候到清明和上巳。

含有“水”字的古诗有：流水落花春去也，天上人间。 —— 李煜《浪淘沙令·帘外雨潺潺》问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。 —— 李煜《虞美人·春花秋月何时了》车如流水马如龙，花月正春风。——李煜《忆江南·多少恨》胭脂泪,相留醉,几时重。自是人生长恨水长东。——李煜《相见欢·林花谢了春红》一重山，两重山。山远天高烟水寒，相思枫叶丹。——李煜《长相思·一重山》世事漫随流水，算来一梦浮生。——李煜《乌夜啼·昨夜风兼雨》笙箫吹断水云间，重按霓裳歌遍彻。——李煜《木兰花·晚妆初了明肌雪》东风吹水日衔山，春来长是闲。——李煜《阮郎归·呈郑王十二弟》待月池台空逝水，荫花楼阁漫斜晖。——李煜《浣溪沙·转烛飘蓬一梦归》

宋代杨万里的《小池》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。望采纳！

比如：泉水：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。泪水：但见泪痕湿，不知心恨谁？河水：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。海水： 春江潮水连海平海上明月共潮生。

关于水古诗 句有《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《竹枝词》唐·刘禹锡山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。《忆江南》唐·白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。《望海潮》宋·秦观星分斗牛，疆连淮海，扬州万井提封。花发路香，莺啼人起，珠帘十里东风。豪俊气如虹，曳照春金紫，飞盖相从。巷入垂杨，画桥南北翠烟中。追思故国繁雄。有迷楼挂斗，月观横空。纹锦制帆，明珠溅雨，宁论爵马鱼龙。往事逐孤鸿，但乱云流水，萦带离宫。最好挥毫万字，一饮拚千钟。《水调歌头》宋·苏轼落日绣帘卷，亭下水连空。知君为我新作，窗户湿青红。长记平山堂上，欹枕江南烟雨，杳杳没孤鸿。认得醉翁语，山色有无中。一千顷，都镜净，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一叶白头翁。堪笑兰台公子，未解庄生天籁，刚道有雌雄。一点浩然气，千里快哉风。

1、《咏水》唐·张文琮标名资上善，流派表灵长。地图罗四渎，天文载五潢。方流涵玉润，圆折动珠光。独有蒙园吏，栖偃玩濠梁。2、《水帘》唐·罗邺万点飞泉下白云，似帘悬处望疑真。若将此水为霖雨，更胜长垂隔路尘。3、《蜀江水》唐·熊孺登日夜朝宗来万里，共怜江水引蕃心。若论巴峡愁人处，猿比滩声是好音。4、《竹枝词》唐·刘禹锡山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。5、《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。6、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐·李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。7、《玩止水》唐·白居易动者乐流水，静者乐止水。利物不如流，鉴形不如止。凄清早霜降，淅沥微风起。中面红叶开，四隅绿萍委。广狭八九丈，湾环有涯涘。浅深三四尺，洞彻无表里。净分鹤翘足，澄见鱼掉尾。迎眸洗眼尘，隔胸荡心滓。定将禅不别，明与诚相似。清能律贪夫，淡可交君子。岂唯空狎玩，亦取相伦拟。欲识静者心，心源只如此。8、《海水》唐·韩愈海水非不广，邓林岂无枝。风波一荡薄，鱼鸟不可依。海水饶大波，邓林多惊风。岂无鱼与鸟，巨细各不同。海有吞舟鲸，邓有垂天鹏。苟非鳞羽大，荡薄不可能。我鳞不盈寸，我羽不盈尺。一木有余阴，一泉有馀泽。我将辞海水，濯鳞清冷池。我将辞邓林，刷羽蒙笼枝。海水非爱广，邓林非爱枝。风波亦常事，鳞鱼自不宜。我鳞日已大，我羽日已修。风波无所苦，还作鲸鹏游。9、《水》唐·郑谷竹院松廊分数派，不空清泚亦逶迤。落花相逐去何处，幽鹭独来无限时。洗钵老僧临岸久，钓鱼闲客卷纶迟。晚晴一片连莎绿，悔与沧浪有旧期。10、《望海潮》宋·秦观星分斗牛，疆连淮海，扬州万井提封。花发路香，莺啼人起，珠帘十里东风。豪俊气如虹，曳照春金紫，飞盖相从。巷入垂杨，画桥南北翠烟中。追思故国繁雄。有迷楼挂斗，月观横空。纹锦制帆，明珠溅雨，宁论爵马鱼龙。往事逐孤鸿，但乱云流水，萦带离宫。最好挥毫万字，一饮拚千钟。

水的古诗：1、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》2、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。——毛泽东《沁园春·长沙》3、凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。——李白《登金陵凤凰台》4、江碧鸟逾白，山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》5、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》6、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》7、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》8、春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》9、青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》10、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》11、借问江潮与海水，何似君情与妾心？——白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》12、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。——叶绍翁《夜书所见》13、我住长江头，君住长江尾。——李之仪《卜算子·我住长江头》14、江畔何人初见月？江月何年初照人？——张若虚《春江花月夜》15、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南·江南好》

黄河之水天上来，奔流到海不复回！

水的诗句整理如下：1、月出峨眉照沧海，与人万里长相随。——李白《峨眉山月歌送蜀僧晏入中京》2、忽忆尝新会灵观，滞留江海得加餐。——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》3、雨过潮平江海碧，电光时掣紫金蛇。——苏轼《望海楼晚景·横风吹雨入楼斜》4、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。——柳宗元《永州八记》5、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》6、借问江潮与海水，何似君情与妾心？——白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》7、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》8、江畔何人初见月？江月何年初照人？——张若虚《春江花月夜》9、野旷天低树，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》10、天平山上白云泉，云自无心水自闲。——白居易《白云泉》11、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南·江南好》12、江流天地外，山色有无中。——王维《汉江临泛/汉江临眺》13、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词二首·其一》14、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。——温庭筠《望江南·梳洗罢》15、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》16、曲终人不见，江上数峰青。——钱起《省试湘灵鼓瑟》17、秋水时至，百川灌河。——庄子及门徒《秋?水?(节?选)》18、千丈悬崖削翠，一川落日_金。——辛弃疾《西江月·渔父词》19、树色随山迥，河声入海遥。——许浑《秋日赴阙题潼关驿楼/行次潼关逢魏扶东归》20、碧丛丛，高插天，大江翻澜神曳烟。——李贺《巫山高》21、送君一醉天山郭，正见夕阳海边落。——岑参《热海行送崔侍御还京》22、水宿烟雨寒，洞庭霜落微。——王昌龄《太湖秋夕》23、来疑沧海尽成空，万面鼓声中。——潘阆《酒泉子·长忆观潮》24、水皆缥碧，千丈见底。——吴均《与朱元思书》25、天清远峰出，水落寒沙空。——李白《岘山怀古》26、一片汪洋都不见，知向谁边？——毛泽东《浪淘沙·北戴河》27、扁舟泛湖海，长揖谢公卿。——孟浩然《自洛之越》28、浪波__去，松柏在高冈。——韩愈《条山苍》29、如裁一条素，白日悬秋天。——施肩吾《瀑布》30、但觉平生湖海，除了醉吟风月，此外百无功。——辛弃疾《水调歌头·我饮不须劝》31、看红旆惊飞，跳鱼直上，蹙踏浪花舞。——辛弃疾《摸鱼儿·观潮上叶丞相》32、五云山上五云飞，远接群峰近拂堤。——毛泽东《七绝·五云山》33、海门几点青山小，望极烟波渺。——赵孟_《虞美人·浙江舟中作》34、三百六级登其巅，一城烟水来眼前。——袁枚《独秀峰》35、水气浮天天接水，那是蓬壶。——纳兰性德《浪淘沙·望海》36、濯鳞沧海畔，驰骋大漠中。——张华《壮士篇》37、尔其为状也，则乃__潋滟，浮天无岸；__沆_，渺？——木华《海赋》38、浮云飞絮，一身将影向潇湘。——葛长庚《水调歌头·江上春山远》39、万里昆仑谁凿破，无边波浪拍天来。——王安石《狼山观海》40、道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。——秦观《龙井题名记》41、俯首元齐鲁，东瞻海似杯。——李梦阳《泰山》42、徙倚望沧海，天净水明霞。——叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》43、江水沉沉帆影过，游鱼到晚透寒波。——阎选《定风波·江水沉沉帆影过》44、桂香多露_，石响细泉回。——宋之问《早发始兴江口至虚氏村作》45、回溪十六度，碧嶂尽晴空。——李白《送温处士归黄山白鹅峰旧居》46、北望燕云不尽头，大江东去水悠悠。——汪元量《湖州歌·其六》47、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。——毛泽东《沁园春·长沙》48、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》49、远看山有色，近听水无声。——王维《画》50、明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》51、海水尚有涯，相思渺无畔。——李冶《相思怨》52、昔在帝妫，臣唐之代，天纲__，为凋为瘵；洪涛澜汗，万里无际；长波_？——木华《海赋》53、泱漭澹泞，腾波赴势。——木华《海赋》54、沥滴渗淫，荟蔚云雾，涓流泱_，莫不来注。——木华《海赋》55、嘘_百川，洗涤淮汉；襄陵广舄，？——木华《海赋》56、海上涛头一线来，楼前指顾雪成堆。——苏轼《望海楼晚景五绝》57、大而流江海，覆舟如芥，君无助、狂涛些。——辛弃疾《水龙吟·听兮清佩琼瑶些》58、大江分九流，淼漫成水乡。——孟浩然《自浔阳泛舟经明海》59、我住长江头，君住长江尾。——李之仪《卜算子·我住长江头》60、郁孤台下清江水，中间多少行人泪？——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》61、深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》62、落木千山天远大，澄江一道月分明。——黄庭坚《登快阁》63、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。——崔颢《黄鹤楼/登黄鹤楼》64、三山半落青天外，二水中分白鹭洲。——李白《登金陵凤凰台》65、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。——杜甫《江畔独步寻花·其五》66、青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》67、余霞散成绮，澄江静如练。——谢_《晚登三山还望京邑》68、八月湖水平，涵虚混太清。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相/临洞庭》69、请君试问东流水，别意与之谁短长。——李白《金陵酒肆留别》70、涉江采芙蓉，兰泽多芳草。——佚名《涉江采芙蓉》71、楼观沧海日，门对浙江潮。——宋之问《灵隐寺》72、白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。——白居易《浪淘沙·白浪茫茫与海连》73、岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。——柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》74、黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。——李白《公无渡河》75、芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。——舒_《虞美人·寄公度》76、江水浸云影，鸿雁欲南飞。——朱熹《水调歌头·隐括杜牧之齐山诗》77、秋风萧瑟，洪波涌起。——曹操《观沧海/碣石篇》78、浓似春云淡似烟，参差绿到大江边。——纪昀《富春至严陵山水甚佳》79、湖上风来波浩渺。——李清照《怨王孙·湖上风来波浩渺》80、夜阑风静_纹平。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》81、风翻白浪花千片，雁点青天字一行。——白居易《江楼晚眺景物鲜奇吟玩成篇寄水部张员外》82、涛声夜入伍员庙，柳色春藏苏小家。——白居易《杭州春望》83、清风徐来，水波不兴。——苏轼《前赤壁赋》84、乱点碎红山杏发，平铺新绿水_生。——白居易《南湖早春》85、一勺西湖水。——文及翁《贺新郎·西湖》86、滟滟随波千万里，何处春江无月明！——张若虚《春江花月夜》87、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。——白居易《琵琶行/琵琶引》88、迷津欲有问，平海夕漫漫。——孟浩然《早寒江上有怀/早寒有怀》89、江水漾西风，江花脱晚红。——王安石《江上》90、初惊河汉落，半洒云天里。——李白《望庐山瀑布水二首》91、怒涛卷霜雪，天堑无涯。——柳永《望海潮·东南形胜》92、残霞夕照西湖好，花坞苹汀，十顷波平，野岸无人舟自横。——欧阳修《采桑子·残霞夕照西湖好》93、云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。——柳永《望海潮·东南形胜》94、挂流三百丈，喷壑数十里。——李白《望庐山瀑布水二首》95、天际霞光入水中，水中天际一时红。——韩_《晓日》96、数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。——温庭筠《利州南渡》97、人行明镜中，鸟度屏风里。——李白《清溪行/宣州清溪》98、渌水明秋月，南湖采白_。——李白《渌水曲》99、天容海色本澄清。——苏轼《六月二十日夜渡海》100、楼观岳阳尽，川迥洞庭开。——李白《与夏十二登岳阳楼》101、__何泛泛，空水共悠悠。——王籍《入若耶溪》102、欲把一麾江海去，乐游原上望昭陵。——杜牧《将赴吴兴登乐游原一绝》103、白露横江，水光接天。——苏轼《前赤壁赋》104、江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。——张若虚《春江花月夜》105、此水几时休，此恨何时已。——李之仪《卜算子·我住长江头》106、漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空。——陈师道《十七日观潮》107、脉脉广川流，驱马历长洲。——上官仪《入朝洛堤步月》108、夕阳西下，塞雁南飞，渭水东流。——康与之《诉衷情令·长安怀古》109、洞庭西望楚江分，水尽南天不见云。——李白《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首》110、涛澜汹涌，风云开阖。——苏辙《黄州快哉亭记》111、重湖叠_清嘉。——柳永《望海潮·东南形胜》112、带湖吾甚爱，千丈翠奁开。——辛弃疾《水调歌头·盟鸥》113、海风吹不断，江月照还空。——李白《望庐山瀑布水二首》114、堆来枕上愁何状，江海翻波浪。——毛泽东《虞美人·枕上》115、春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何！——江淹《别赋》116、过沙溪急，霜溪冷，月溪明。——苏轼《行香子·过七里濑》117、水远烟微。一点沧洲白鹭飞。——欧阳修《采桑子·何人解赏西湖好》118、岭头便是分头处，惜别潺_一夜声。——温庭筠《过分水岭》119、海畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。——陈羽《从军行》120、汉江明月照归人，万里秋风一叶身。——边贡《重赠吴国宾》121、江头未是风波恶，别有人间行路难！——辛弃疾《鹧鸪天·送人》122、白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》123、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。——李白《望庐山瀑布》124、仍怜故乡水，万里送行舟。——李白《渡荆门送别》125、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。——李白《赠裴十四》126、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。——杨万里《小池》127、卷轻浪、沈沈千里。——周邦彦《夜游宫·叶下斜阳照水》128、根含彭泽浪，顶入香炉烟。——惠标《咏孤石》129、泛水浮萍随处满，舞风轻絮霎时狂。——刘基《浣溪沙·语燕鸣鸠白昼长》130、流而不返者，水也；不以时迁者，松柏也。——苏轼《送杭州进士诗叙》131、欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。——周邦彦《春雨》132、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。——刘禹锡《竹枝词二首·其一》133、千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》134、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。——刘禹锡《浪淘沙·九曲黄河万里沙》135、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》136、青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》137、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》138、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》139、渭北春天树，江东日暮云。——杜甫《春日忆李白》140、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》141、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。——李白《宣州谢_楼饯别校书叔云/陪侍御叔华登楼歌》142、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》143、凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。——李白《登金陵凤凰台》144、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》145、江碧鸟逾白，山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》146、日日思君不见君，共饮长江水。——李之仪《卜算子·我住长江头》147、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》148、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》149、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。——白居易《暮江吟》150、春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》151、黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》152、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难·其一》153、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。——杜甫《江村》154、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。——杜甫《登楼》155、花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。——刘禹锡《竹枝词·山桃红花满上头》156、百川东到海，何时复西归？——佚名《长歌行》157、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。——辛弃疾《鹧鸪天·送人》158、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。——张养浩《山坡羊·潼关怀古》159、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》160、江上春山远，山下暮云长。——葛长庚《水调歌头·江上春山远》161、素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。——张孝祥《念奴娇·过洞庭》162、照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。——苏轼《西江月·顷在黄州》163、两水夹明镜，双桥落彩虹。——李白《秋登宣城谢_北楼》164、秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥。——张翰《思吴江歌》165、三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。——柳中庸《征人怨/征怨》166、大江流日夜，客心悲未央。——谢_《暂使下都夜发新林至京邑赠西府同僚》167、时有落花至，远随流水香。——刘_虚《阙题》168、日落江湖白，潮来天地青。——王维《送邢桂州》169、湘江两岸花木深，美人不见愁人心。——卢仝《有所思》170、看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。——毛泽东《沁园春·长沙》171、江湖多风波，舟楫恐失坠。——杜甫《梦李白二首·其二》172、桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。——张旭《桃花溪》173、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。——朱熹《活水亭观书有感二首·其二》174、寒波淡淡起，白鸟悠悠下。——元好问《颍亭留别》175、秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》176、尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。——皮日休《汴河怀古二首》177、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》178、八月涛声吼地来，头高数丈触山回。——刘禹锡《浪淘沙九首》179、蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。——白居易《长恨歌》180、雨晴烟晚。绿水新池满。——冯延巳《清平乐·雨晴烟晚》181、弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。——潘阆《酒泉子·长忆观潮》182、野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。——汪藻《春日·一春略无十日晴》183、不知江月待何人，但见长江送流水。——张若虚《春江花月夜》184、江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。——张若虚《春江花月夜》185、海阔山遥，未知何处是潇湘。——柳永《玉蝴蝶·望处雨收云断》186、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。——刘禹锡《望洞庭》187、桂林山水奇八九，独秀峰尤冠其首。——袁枚《独秀峰》188、小池寒绿欲生漪，雨晴还日西。——佚名《阮郎归·春风吹雨绕残枝》189、楚水清若空，遥将碧海通。——李白《江夏别宋之悌》

描写水的诗句：1、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。____杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》2、凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。____李白《登金陵凤凰台》3、江碧鸟逾白，山青花欲燃。____杜甫《绝句二首》4、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。____苏轼《念奴娇·赤壁怀古》5、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。____杜甫《登高》6、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。____苏轼《惠崇春江晚景 / 惠崇春江晓景》7、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。____白居易《暮江吟》8、星垂平野阔，月涌大江流。____杜甫《旅夜书怀》9、春江潮水连海平，海上明月共潮生。____张若虚《春江花月夜》10、我住长江头，君住长江尾。____李之仪《卜算子·我住长江头》11、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。____毛泽东《沁园春·长沙》12、大漠孤烟直，长河落日圆。____王维《使至塞上》13、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。____柳宗元《江雪》14、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。____叶绍翁《夜书所见》15、借问江潮与海水，何似君情与妾心？____白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》16、江畔何人初见月？江月何年初照人？____张若虚《春江花月夜》17、野旷天低树，江清月近人。____孟浩然《宿建德江》18、江流天地外，山色有无中。____王维《汉江临泛 / 汉江临眺》19、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。____白居易《忆江南·江南好》20、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。____王之涣《凉州词二首·其一》21、山随平野尽，江入大荒流。____李白《渡荆门送别》22、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。____陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》23、曲终人不见，江上数峰青。____钱起《省试湘灵鼓瑟》24、千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。____辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》25、秋水时至，百川灌河。____庄子及门徒《秋?水?(节?选)》26、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。____刘禹锡《竹枝词二首·其一》27、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。____刘禹锡《浪淘沙·九曲黄河万里沙》28、海日生残夜，江春入旧年。____王湾《次北固山下》29、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。____李白《早发白帝城 / 白帝下江陵》30、江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。____韦庄《台城》31、白日依山尽，黄河入海流。____王之涣《登鹳雀楼》32、渭北春天树，江东日暮云。____杜甫《春日忆李白》33、郁孤台下清江水，中间多少行人泪？____辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》34、深知身在情长在，怅望江头江水声。____李商隐《暮秋独游曲江》35、峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。____李白《峨眉山月歌》36、落木千山天远大，澄江一道月分明。____黄庭坚《登快阁》37、登高壮观天地间，大江茫茫去不还。____李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》38、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。____崔颢《黄鹤楼 / 登黄鹤楼》39、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。____杜甫《江畔独步寻花·其五》40、涉江采芙蓉，兰泽多芳草。____佚名《涉江采芙蓉》41、青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。____高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》42、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。____李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》43、余霞散成绮，澄江静如练。____谢朓《晚登三山还望京邑》44、天门中断楚江开，碧水东流至此回。____李白《望天门山》45、江头未是风波恶，别有人间行路难！____辛弃疾《鹧鸪天·送人》46、黄河之水天上来，奔流到海不复回。____李白《将进酒》47、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。____李白《赠裴十四》48、黄云万里动风色，白波九道流雪山。____李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》49、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。____李白《行路难·其一》50、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。____杜甫《江村》51、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。____杜甫《登楼》52、百川东到海，何时复西归？____佚名《长歌行》53、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。____白居易《琵琶行 / 琵琶引》54、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。____张养浩《山坡羊·潼关怀古》55、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。____王昌龄《芙蓉楼送辛渐》56、木落雁南度，北风江上寒。____孟浩然《早寒江上有怀 / 早寒有怀 / 江上思归》57、长江悲已滞，万里念将归。____王勃《山中》58、江上春山远，山下暮云长。____葛长庚《水调歌头·江上春山远》59、秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥。____张翰《思吴江歌》60、三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。____柳中庸《征人怨 / 征怨》61、大江流日夜，客心悲未央。____谢朓《暂使下都夜发新林至京邑赠西府同僚》62、时有落花至，远随流水香。____刘昚虚《阙题》63、河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。____李斯《谏逐客书》64、江湖多风波，舟楫恐失坠。____杜甫《梦李白二首·其二》65、岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。____柳中庸《征人怨 / 征怨》66、郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去。____秦观《踏莎行·郴州旅舍》67、湘江两岸花木深，美人不见愁人心。____卢仝《有所思》68、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。____朱熹《活水亭观书有感二首·其二》69、山桃红花满上头，蜀江春水拍山流。____刘禹锡《竹枝词·山桃红花满上头》70、尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。____皮日休《汴河怀古二首》71、江流石不转，遗恨失吞吴。____杜甫《八阵图》72、山无陵，江水为竭。____佚名《上邪》73、人生有情泪沾臆，江水江花岂终极！____杜甫《哀江头》74、高楼送客不能醉，寂寂寒江明月心。____王昌龄《芙蓉楼送辛渐二首》75、锦江近西烟水绿，新雨山头荔枝熟。____张籍《成都曲》76、唯有长江水，无语东流。____柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》77、语来江色暮，独自下寒烟。____李白《寻雍尊师隐居》78、阁中帝子今何在？槛外长江空自流。____王勃《滕王阁序》79、江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。____杜甫《秋兴八首·其一》80、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。____李白《将进酒》81、江阔云低、断雁叫西风。____蒋捷《虞美人·听雨》82、千里澄江似练，翠峰如簇。____王安石《桂枝香·登临送目》83、蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。____白居易《长恨歌》84、黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁。____李白《北风行》85、黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。____李白《公无渡河》86、不知江月待何人，但见长江送流水。____张若虚《春江花月夜》87、不积小流，无以成江海。____荀子《劝学》88、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。____杜甫《闻官军收河南河北》89、杨柳东风树，青青夹御河。____王之涣《送别》90、岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。____柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》91、江水浸云影，鸿雁欲南飞。____朱熹《水调歌头·隐括杜牧之齐山诗》92、江上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨。____谭用之《秋宿湘江遇雨》93、澄江平少岸，幽树晚多花。____杜甫《水槛遣心二首》94、长江一帆远，落日五湖春。____刘长卿《饯别王十一南游》95、江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。____马致远《寿阳曲·江天暮雪》96、江水漾西风，江花脱晚红。____王安石《江上》97、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。____白居易《琵琶行 / 琵琶引》98、洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。____陈与义《登岳阳楼》99、怒涛卷霜雪，天堑无涯。____柳永《望海潮·东南形胜》100、长江春水绿堪染，莲叶出水大如钱。____张籍《春别曲》

问君能有几多愁 恰似一江春水向东流君不见黄河之水天上来 奔流到海不复回白毛浮绿水，红掌拨清波胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新

1．所谓伊人，在水一方。(《诗经·蒹葭》) 2．水何澹澹，山岛竦峙。(曹操《观沧海》) 3．白毛浮绿水，红掌拨清波。(骆宾王《咏鹅》) 4．天门中断楚江开，碧水东流至此回。(李白《望天门山》) 5．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 6．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》) 7．杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锝《竹枝词》) 8．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》) 9．泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，(杨万里《小池》) 10．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉

水的诗句整理如下：1、月出峨眉照沧海，与人万里长相随。——李白《峨眉山月歌送蜀僧晏入中京》2、忽忆尝新会灵观，滞留江海得加餐。——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》3、雨过潮平江海碧，电光时掣紫金蛇。——苏轼《望海楼晚景·横风吹雨入楼斜》4、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。——柳宗元《永州八记》5、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》6、借问江潮与海水，何似君情与妾心？——白居易《浪淘沙·借问江潮与海水》7、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》8、江畔何人初见月？江月何年初照人？——张若虚《春江花月夜》9、野旷天低树，江清月近人。——孟浩然《宿建德江》10、天平山上白云泉，云自无心水自闲。——白居易《白云泉》11、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南·江南好》12、江流天地外，山色有无中。——王维《汉江临泛/汉江临眺》13、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词二首·其一》14、过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。——温庭筠《望江南·梳洗罢》15、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》16、曲终人不见，江上数峰青。——钱起《省试湘灵鼓瑟》17、秋水时至，百川灌河。——庄子及门徒《秋?水?(节?选)》18、千丈悬崖削翠，一川落日_金。——辛弃疾《西江月·渔父词》19、树色随山迥，河声入海遥。——许浑《秋日赴阙题潼关驿楼/行次潼关逢魏扶东归》20、碧丛丛，高插天，大江翻澜神曳烟。——李贺《巫山高》21、送君一醉天山郭，正见夕阳海边落。——岑参《热海行送崔侍御还京》22、水宿烟雨寒，洞庭霜落微。——王昌龄《太湖秋夕》23、来疑沧海尽成空，万面鼓声中。——潘阆《酒泉子·长忆观潮》24、水皆缥碧，千丈见底。——吴均《与朱元思书》25、天清远峰出，水落寒沙空。——李白《岘山怀古》26、一片汪洋都不见，知向谁边？——毛泽东《浪淘沙·北戴河》27、扁舟泛湖海，长揖谢公卿。——孟浩然《自洛之越》28、浪波__去，松柏在高冈。——韩愈《条山苍》29、如裁一条素，白日悬秋天。——施肩吾《瀑布》30、但觉平生湖海，除了醉吟风月，此外百无功。——辛弃疾《水调歌头·我饮不须劝》31、看红旆惊飞，跳鱼直上，蹙踏浪花舞。——辛弃疾《摸鱼儿·观潮上叶丞相》32、五云山上五云飞，远接群峰近拂堤。——毛泽东《七绝·五云山》33、海门几点青山小，望极烟波渺。——赵孟_《虞美人·浙江舟中作》34、三百六级登其巅，一城烟水来眼前。——袁枚《独秀峰》35、水气浮天天接水，那是蓬壶。——纳兰性德《浪淘沙·望海》36、濯鳞沧海畔，驰骋大漠中。——张华《壮士篇》37、尔其为状也，则乃__潋滟，浮天无岸；__沆_，渺？——木华《海赋》38、浮云飞絮，一身将影向潇湘。——葛长庚《水调歌头·江上春山远》39、万里昆仑谁凿破，无边波浪拍天来。——王安石《狼山观海》40、道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。——秦观《龙井题名记》41、俯首元齐鲁，东瞻海似杯。——李梦阳《泰山》42、徙倚望沧海，天净水明霞。——叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》43、江水沉沉帆影过，游鱼到晚透寒波。——阎选《定风波·江水沉沉帆影过》44、桂香多露_，石响细泉回。——宋之问《早发始兴江口至虚氏村作》45、回溪十六度，碧嶂尽晴空。——李白《送温处士归黄山白鹅峰旧居》46、北望燕云不尽头，大江东去水悠悠。——汪元量《湖州歌·其六》47、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。——毛泽东《沁园春·长沙》48、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。——苏轼《饮湖上初晴后雨二首·其二》49、远看山有色，近听水无声。——王维《画》50、明月松间照，清泉石上流。——王维《山居秋暝》51、海水尚有涯，相思渺无畔。——李冶《相思怨》52、昔在帝妫，臣唐之代，天纲__，为凋为瘵；洪涛澜汗，万里无际；长波_？——木华《海赋》53、泱漭澹泞，腾波赴势。——木华《海赋》54、沥滴渗淫，荟蔚云雾，涓流泱_，莫不来注。——木华《海赋》55、嘘_百川，洗涤淮汉；襄陵广舄，？——木华《海赋》56、海上涛头一线来，楼前指顾雪成堆。——苏轼《望海楼晚景五绝》57、大而流江海，覆舟如芥，君无助、狂涛些。——辛弃疾《水龙吟·听兮清佩琼瑶些》58、大江分九流，淼漫成水乡。——孟浩然《自浔阳泛舟经明海》59、我住长江头，君住长江尾。——李之仪《卜算子·我住长江头》60、郁孤台下清江水，中间多少行人泪？——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》61、深知身在情长在，怅望江头江水声。——李商隐《暮秋独游曲江》62、落木千山天远大，澄江一道月分明。——黄庭坚《登快阁》63、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。——崔颢《黄鹤楼/登黄鹤楼》64、三山半落青天外，二水中分白鹭洲。——李白《登金陵凤凰台》65、黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。——杜甫《江畔独步寻花·其五》66、青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。——高适《送李少府贬峡中王少府贬长沙》67、余霞散成绮，澄江静如练。——谢_《晚登三山还望京邑》68、八月湖水平，涵虚混太清。——孟浩然《望洞庭湖赠张丞相/临洞庭》69、请君试问东流水，别意与之谁短长。——李白《金陵酒肆留别》70、涉江采芙蓉，兰泽多芳草。——佚名《涉江采芙蓉》71、楼观沧海日，门对浙江潮。——宋之问《灵隐寺》72、白浪茫茫与海连，平沙浩浩四无边。——白居易《浪淘沙·白浪茫茫与海连》73、岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。——柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州》74、黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。——李白《公无渡河》75、芙蓉落尽天涵水，日暮沧波起。——舒_《虞美人·寄公度》76、江水浸云影，鸿雁欲南飞。——朱熹《水调歌头·隐括杜牧之齐山诗》77、秋风萧瑟，洪波涌起。——曹操《观沧海/碣石篇》78、浓似春云淡似烟，参差绿到大江边。——纪昀《富春至严陵山水甚佳》79、湖上风来波浩渺。——李清照《怨王孙·湖上风来波浩渺》80、夜阑风静_纹平。——苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》81、风翻白浪花千片，雁点青天字一行。——白居易《江楼晚眺景物鲜奇吟玩成篇寄水部张员外》82、涛声夜入伍员庙，柳色春藏苏小家。——白居易《杭州春望》83、清风徐来，水波不兴。——苏轼《前赤壁赋》84、乱点碎红山杏发，平铺新绿水_生。——白居易《南湖早春》85、一勺西湖水。——文及翁《贺新郎·西湖》86、滟滟随波千万里，何处春江无月明！——张若虚《春江花月夜》87、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。——白居易《琵琶行/琵琶引》88、迷津欲有问，平海夕漫漫。——孟浩然《早寒江上有怀/早寒有怀》89、江水漾西风，江花脱晚红。——王安石《江上》90、初惊河汉落，半洒云天里。——李白《望庐山瀑布水二首》91、怒涛卷霜雪，天堑无涯。——柳永《望海潮·东南形胜》92、残霞夕照西湖好，花坞苹汀，十顷波平，野岸无人舟自横。——欧阳修《采桑子·残霞夕照西湖好》93、云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。——柳永《望海潮·东南形胜》94、挂流三百丈，喷壑数十里。——李白《望庐山瀑布水二首》95、天际霞光入水中，水中天际一时红。——韩_《晓日》96、数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。——温庭筠《利州南渡》97、人行明镜中，鸟度屏风里。——李白《清溪行/宣州清溪》98、渌水明秋月，南湖采白_。——李白《渌水曲》99、天容海色本澄清。——苏轼《六月二十日夜渡海》100、楼观岳阳尽，川迥洞庭开。——李白《与夏十二登岳阳楼》101、__何泛泛，空水共悠悠。——王籍《入若耶溪》102、欲把一麾江海去，乐游原上望昭陵。——杜牧《将赴吴兴登乐游原一绝》103、白露横江，水光接天。——苏轼《前赤壁赋》104、江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。——张若虚《春江花月夜》105、此水几时休，此恨何时已。——李之仪《卜算子·我住长江头》106、漫漫平沙走白虹，瑶台失手玉杯空。——陈师道《十七日观潮》107、脉脉广川流，驱马历长洲。——上官仪《入朝洛堤步月》108、夕阳西下，塞雁南飞，渭水东流。——康与之《诉衷情令·长安怀古》109、洞庭西望楚江分，水尽南天不见云。——李白《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首》110、涛澜汹涌，风云开阖。——苏辙《黄州快哉亭记》111、重湖叠_清嘉。——柳永《望海潮·东南形胜》112、带湖吾甚爱，千丈翠奁开。——辛弃疾《水调歌头·盟鸥》113、海风吹不断，江月照还空。——李白《望庐山瀑布水二首》114、堆来枕上愁何状，江海翻波浪。——毛泽东《虞美人·枕上》115、春草碧色，春水渌波，送君南浦，伤如之何！——江淹《别赋》116、过沙溪急，霜溪冷，月溪明。——苏轼《行香子·过七里濑》117、水远烟微。一点沧洲白鹭飞。——欧阳修《采桑子·何人解赏西湖好》118、岭头便是分头处，惜别潺_一夜声。——温庭筠《过分水岭》119、海畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。——陈羽《从军行》120、汉江明月照归人，万里秋风一叶身。——边贡《重赠吴国宾》121、江头未是风波恶，别有人间行路难！——辛弃疾《鹧鸪天·送人》122、白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》123、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。——李白《望庐山瀑布》124、仍怜故乡水，万里送行舟。——李白《渡荆门送别》125、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。——李白《赠裴十四》126、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。——杨万里《小池》127、卷轻浪、沈沈千里。——周邦彦《夜游宫·叶下斜阳照水》128、根含彭泽浪，顶入香炉烟。——惠标《咏孤石》129、泛水浮萍随处满，舞风轻絮霎时狂。——刘基《浣溪沙·语燕鸣鸠白昼长》130、流而不返者，水也；不以时迁者，松柏也。——苏轼《送杭州进士诗叙》131、欲验春来多少雨，野塘漫水可回舟。——周邦彦《春雨》132、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。——刘禹锡《竹枝词二首·其一》133、千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。——辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》134、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。——刘禹锡《浪淘沙·九曲黄河万里沙》135、海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》136、青山遮不住，毕竟东流去。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》137、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》138、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。——刘禹锡《望洞庭》139、渭北春天树，江东日暮云。——杜甫《春日忆李白》140、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》141、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。——李白《宣州谢_楼饯别校书叔云/陪侍御叔华登楼歌》142、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。——杨慎《临江仙·滚滚长江东逝水》143、凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。——李白《登金陵凤凰台》144、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》145、江碧鸟逾白，山青花欲燃。——杜甫《绝句二首》146、日日思君不见君，共饮长江水。——李之仪《卜算子·我住长江头》147、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》148、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景/惠崇春江晓景》149、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。——白居易《暮江吟》150、春江潮水连海平，海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》151、黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》152、欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。——李白《行路难·其一》153、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。——杜甫《江村》154、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。——杜甫《登楼》155、花红易衰似郎意，水流无限似侬愁。——刘禹锡《竹枝词·山桃红花满上头》156、百川东到海，何时复西归？——佚名《长歌行》157、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。——辛弃疾《鹧鸪天·送人》158、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。——张养浩《山坡羊·潼关怀古》159、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》160、江上春山远，山下暮云长。——葛长庚《水调歌头·江上春山远》161、素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。——张孝祥《念奴娇·过洞庭》162、照野弥弥浅浪，横空隐隐层霄。——苏轼《西江月·顷在黄州》163、两水夹明镜，双桥落彩虹。——李白《秋登宣城谢_北楼》164、秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥。——张翰《思吴江歌》165、三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。——柳中庸《征人怨/征怨》166、大江流日夜，客心悲未央。——谢_《暂使下都夜发新林至京邑赠西府同僚》167、时有落花至，远随流水香。——刘_虚《阙题》168、日落江湖白，潮来天地青。——王维《送邢桂州》169、湘江两岸花木深，美人不见愁人心。——卢仝《有所思》170、看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。——毛泽东《沁园春·长沙》171、江湖多风波，舟楫恐失坠。——杜甫《梦李白二首·其二》172、桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。——张旭《桃花溪》173、昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。——朱熹《活水亭观书有感二首·其二》174、寒波淡淡起，白鸟悠悠下。——元好问《颍亭留别》175、秀樾横塘十里香，水花晚色静年芳。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》176、尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。——皮日休《汴河怀古二首》177、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》178、八月涛声吼地来，头高数丈触山回。——刘禹锡《浪淘沙九首》179、蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。——白居易《长恨歌》180、雨晴烟晚。绿水新池满。——冯延巳《清平乐·雨晴烟晚》181、弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。——潘阆《酒泉子·长忆观潮》182、野田春水碧于镜，人影渡傍鸥不惊。——汪藻《春日·一春略无十日晴》183、不知江月待何人，但见长江送流水。——张若虚《春江花月夜》184、江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。——张若虚《春江花月夜》185、海阔山遥，未知何处是潇湘。——柳永《玉蝴蝶·望处雨收云断》186、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。——刘禹锡《望洞庭》187、桂林山水奇八九，独秀峰尤冠其首。——袁枚《独秀峰》188、小池寒绿欲生漪，雨晴还日西。——佚名《阮郎归·春风吹雨绕残枝》189、楚水清若空，遥将碧海通。——李白《江夏别宋之悌》

《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。2. 《赠汪伦》唐·李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。3. 《暮江吟》唐·白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。4. 《惠崇春江晚景·其一》宋·苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。5. 《过分水岭》唐·温庭筠溪水无情似有情，入山三日得同行。岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。

一、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。1、翻译：半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。2、出处：：南宋朱熹的《观书有感》。二、问渠那得清如许，为有源头活水来。1、翻译：要问池塘里的水为何这样清澈呢？是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。2、出处：南宋朱熹的《观书有感》。三、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。1、翻译：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。2、出处：宋代杨万里的《小池》。四、呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。1、翻译：把你的小儿喊出来，都让他拿去换美酒来吧。让我们一起来消除这无穷无尽的万古长愁，沙漠少水，共商节约之道！2、出处：《将进酒·君不见》——唐·李白。五、水至清，尽美。从一勺，至千里。利人利物， 时行时止。1、翻译：水，极其清澈，极为漂亮。从一勺，到汇聚成河奔至千里。2、出处：唐代刘禹锡的《叹水别白二十二》。

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊问渠那得清如许，唯有源头活水来

随着市场经济的形成，社会保障需求剧增，社会保障制度严重滞后，国家的社会保障能力相场经当有限，转型时期的中国社会面临着前所未有的安全挑战。只有顺应市场经济要求，坚持社会保障与经济发展相适应，公平与效益相结合。发展多类型、多层次的社会保障体系，才能促进和谐社会形成。 一、我国社会保障制度的发展 （一）我国社会保障制度的体系 1997年，在我国党的十五大中提出：“建立社会保障体系，实行社会统筹和个人账户相结合的养老、医疗保险制度，完善失业保险和社会救济制度，提供最基本的社会保障。”按照这次会议要求，我国大力建设完善社会保障制度，一个与社会主义市场经济体制相适应的社会保障体系开始初步形成。而十年以后，胡锦涛总书记在十七大报告中指出：“加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。要以社会保险、社会救助、社会福利为基础，以基本养老、基本医疗、最低生活保障制度为重点，以慈善事业、商业保险为补充，加快完善社会保障体系。”这标志着我国的社会保障制度已经有了较大的发展。 （二）我国社会保障制度的实践 2002—2007年，全国财政用于社会保障的支出5年累计1.95万亿元，比前5年增长了1.41倍。城镇职工基本养老保险制度不断完善，2007年参保人数超过2亿人，比2002年增加了5400多万人；基本养老保险个人账户试点扩大到11个省份；从2005年开始连续3年提高企业退休人员基本养老标准。城镇职工基本医疗保险参保人数逐年增加，新型农村合作医疗制度不断完善，已经扩大到全国的90﹪的县，参与的农民达到8亿人。城乡社会救助体系基本建立。城市居民最低生活保障制度不断完善，保障标准和补助水平逐步提高。2007年在全国农村全面建立最低生活保障制度，这是保障城乡困难群众基本生活的一项根本性的制度建设。社会福利、优抚安置、慈善和残疾人事业取得新进展。 二、我国现在社会保障制度存在的问题 我国目前存在的社会保障制度大部分是在过去计划经济体制下建立的，在计划经济体制条件下方能发挥其积极作用。但是我国的经济体制正由计划经济向社会主义市场经济转轨；国有企业改革进入攻坚阶段，过去在计划经济体制下形成的社会保障制度，有的是不适应社会主义市场经济的建立和发展的新的客观要求，有的则是其制度本身有严重的不合理或不公平的因素，急需进行改革。其主要表现为： （一）社会保障制度的立法极不健全，立法层次低，缺乏较高的法律权威和必要的法律责任制度。 （二）制度的覆盖范围小，城乡差距大。 （三）我国广大农村地区的社会保障体系尚未建立，长期处于“真空状态”。 （四）责任不清、财政支持不够。 三、坚持原则，完善我国社会保障制度 （一）提高立法层次，尽快制定社会保障基本法，做好与其他法律部门的衔接工作。社会保障制度的立法内容要与其他法律部门的立法内容相衔接，以保证社会保障法律规范的有效实施。健全社会保障的司法机制完善的法律制度必然要包涵健全的司法机制。在条件成熟后，可借鉴国外普遍实行的专门法院审判方式，建立我国专门的劳动和社会保障法院，在审判中充分体现劳动和社会保障事务的特殊性。人民法院对社会保障领域里发生的违法犯罪案件，应当依法及时审理。重视社会保障专业人才的培养工作目前，社会保障法学专业以及涉外社会保障法学专业的研究人员奇缺，学科建设落后、应引起社会各方面的广泛重视。通过多渠道加强这一领域的研究和学科建设，为完善社会保障的法律制度建设提供理论依据已是当务之急。 （二）努力扩大社会保障制度的覆盖面，尽量减小城乡差距。对公民实行普遍的社会保障，是各国社会保障立法共同奉行的一条基本原则。所谓普遍性，是指社会保障的对象应包括全体社会成员，凡是国家的公民都应平等地享有社会保障的权利。这一原则不仅要在社会保障项目中的社会福利、社会救助法律、法规中体现，也要在社会保障的其他项目中，如养老保险、医疗保险等保障项目中体现。当前要加快社会保障制度改革和立法进程，落实立法规划，扩大实施范围，力求使每个保障项目覆盖到所有符合条件的公民。而且只有体现了普遍性原则，才能依照“大数法则”筹集和积累雄厚的社会保障基金，更好地发挥出社会保障互助互济的功能和特点。确保社会保险金的无风险支付和保值增值。社会保障基金的保值、增值的途径必须有严格的法律限制。 （三）逐步完善农村社会保障制度。鉴于我国农村地域的广阔性及地区差异，我国可逐步地、有选择地、低起点地推进农村社会保障。要加强对现有社会保障法律制度及政策的宣传，这一点在广大农村地区尤其重要.许多农民想参加社会保障，但由于不知道相关法律与政策或对当前的政策持怀疑态度而望而却步。同时改变农村现行的以土地保障为核心的非正式制度安排，代之以一系列的正式制度安排，包括农村养老保险制度、合作医疗制度、最低生活保障制度等等。保障项目、保障办法、保障水平等要切实可行，既与各方面承受能力相适应，又能有效保障人民群众的基本生活水平。构建农村非农产业群体的社会保障体系，使进入城镇的农民能够真正走上城镇规范的生活轨道，使中国城市化能够稳步地推进，应当逐步将农村非农产业群体特别是进城农民工纳入社会保障对象，以此构建城乡社会保障制度之间的衔接通道。 （四）分清国家、企业和个人之间的关系，明确各自在完善社会保障制度中应负的责任。另外，社会保障制度的运作必须有资金的支持，必须在政府主导下筹集社会保障基金。政府要将社会保障作为一项长久的制度安排，国家财政就要由现在的半到位发展为真正全面到位，包括中央财政要将社会保障投入增长机制固定比例化，地方财政要由不承担或少承担社会保障责任发展到财权与事权及社会保障责任的统一。应当采取多种方式充实社会保障基金，例如，通过依法划转部分国有资产做实个人账户，也就是说将部分国有资产从国家财政转为社会保障基金，以偿还老职工的历史欠债。此外，还可以考虑其他的方式来充实社会保障基金，如开征新的税种，除已经开征的利息税之外，可以考虑开征财产税、遗产税等；发行用于社会保障的专项国债等。通过多种开源方式来筹集社会保障资金，才能使社会保障制度正常运行。在农村养老保障问题上，必须强调国家的责任，对实行强制养老金计划的，国家应当通过财政补贴的办法对农民发放养老补贴，以推动农村养老保障制度的实施；对于不具备实行养老金计划条件的，国家应加大社会救济的力度，以保障农民基本生存权的实现。

一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。 二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的关键所在。 三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。 个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。 我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。 第三阶段从一模结束至高考前，时间大约两个月。这是高考前最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏，放松一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成的不当的生物钟，以保证充沛的精力。另外，这个时期不必再做过多的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比如，花些工夫研究研究历年高考的题目，因为这些题目既是经过千锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接体现，可谓字字珠玑。在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放弃，选一个最可能的空填上等等。 以上我介绍的是我在高三时的复习计划和体会。我想，我们在复习中，更重要的是从一点一滴做起。“千里之行，始于足下”，我们也应该重视日常每天每周的复习安排。 在高三一年的复习中，我们应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中，每天可供我们自己利用的时间并不多，其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间，是高三复习成败的关键。在这方面，我的体会是不要在一个晚上把五科全复习到，这样做只会不分主次、自找麻烦。试想，仅仅是不足四小时的短短的一段宝贵时间，怎么能经得起五科的轮番轰炸呢？因此，我建议大家在一个晚上专攻一门到两门，抓住重点，集中精力，以争取达到较高的学习效率。我在高三每天晚上复习时，周一定为数学日，周二定为英语日，周三定为物理日，周四定为语文日，周五定为化学日，每晚集中精力复习一门功课，长期坚持，效果不错。 除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多； 高三复习参考书： 一轮的以全线突破、导与练、世纪金榜等比较好，二轮的提出题海、导与练、世纪金榜、高考冲刺讲义等都比较好；

商务谈判的技巧和策略 　　如果想在商务谈判中取得胜利，那就必须知道如何运用一些商务谈判技巧来说服谈判对手。下面是我收集整理好的商务谈判的技巧和策略,我们一起来看看吧! 　　1 商务谈判前的准备 　　谈判桌上风云变幻莫测，谈判者要想左右谈判的局势，就必须做好各项的准备工作。这样才能在谈判中随机应变，灵活处理各种突发问题，从而避免谈判中利益冲突的激化。所谓“知己知彼，百战不殆”。在商务谈判活动中，对有关的信息的收集、整理非常重要，搜集的信息越多、分析得越彻底，就越具备谈判环境的把握能力，谈判的可能性就越大。 　　1.1.知己知彼，不打无准备之战 　　在谈判准备过程中，谈判者要在对自身情况作全面分析的同时，设法全面了解谈判对手的情况。自身分析主要是通过对拟谈判的进行可行性研究。了解对手的情况主要包括对手的实力、资信状况，对手所在国(地区)的政策、法规、商务习俗、风土人情以及谈判对手的谈判人员状况等等。 　　1.2.选择高素质的谈判人员 　　商务谈判从某种程度上讲是谈判双方人员实力的较量。谈判的成效如何，往往取决于谈判人员的学识、能力和心理素质。一名合格的商务谈判者，除了具备丰富的知识和熟练的技能外，还应具备自信心、果断力、富于冒险精神等心理状态，只有这样才能正视挫折与失败。而商务谈判又常常是一场群体间的交锋，单凭谈判者个人的丰富知识和熟练技能，并不一定就能达到圆满的结局，应选择合适的人选组成谈判班子。成员各自的知识结构要具有互补性，从而在解决各种专业问题时能驾轻就熟，并有助于提高谈判效率，在一定程度上减轻了主谈人员的压力。 　　1.3谈判计划书的拟定 　　谈判计划是商务谈判人员在谈判前预先对谈判目标具体内容和步骤所作的安排，是谈判者行为的指针和方向。谈判计划书的主要内容有：确定谈判目标;时间的安排;谈判地点的安排等。 　　1.3.1谈判目标的确定 　　谈判目标的判目标是指谈判要达到的具体目标，它指明谈判方向和要达到的目的。企业对本次谈判目标是保证谈判成功的基础。 　　在确定谈判目标的时候，一定要充分分清自己想要的和需要的内容，并把它罗列出来。谈判中有许多常见的问题都会出现，包括价格、数量、质量、交货期、折扣、售后服务等。谈判前，先列出自己的谈判目标，考虑对方可能关心的，按优先级分出来，再列出一个竞争对手目标，考虑对方可能关心的内容。 　　1.3.2时间的安排 　　“时间就是金钱,效益就是生命”,可见时间的安排是非常重要的环节,如果时间安排得很仓促 ,很难沉静地在谈判中实施各种策略;如果时间安排得很拖延，会耗费大量的时间和精力。 　　1.3.3谈判地点的选择 　　谈判地点的选择，往往涉及谈判的环境心理回素问题，有利的谈判场所能增加自己的谈判力量。例如：日本的钢铁和煤炭资源短缺，而澳大利亚盛产铁和煤，日本渴望购买到澳大利亚的煤和铁，按理来说，日本人的谈判地位低于澳大利亚，处于不利地位，而澳大利亚一方在谈判桌上占据主动地位。为了取得谈判的优势，日本商人总想方设法把对方的谈判代表请到日本去谈生意。一旦澳大利亚人到了日本，日本方面和澳大利亚方面在谈判桌上的相互地位就发生了显著的变化。日本方面这一成功的谈判恰恰说明了主场谈判具有不少优势。 　　2 商务谈判的技巧 　　商务谈判是协调经济贸易关系的行为过程，其内驱力是各自的经济需求。成功的商务谈判总是寻求达到需求结合点的途径。因此，商务谈判技巧不是研究虚假、欺诈和胁迫手段，而是探讨根据现代谈判理论和原则，为实现谈判目标，在谈判过得程中熟练运用谈判知识和技能，是综合运用知识经验的艺术。将理论知识和经验运用到现实中去锻炼，培养在不同环境中，迅速、准确、自如地应用能力，是核心，是关键。 　　2.1 谈的技巧 　　谈判当然离不开“谈”，在商务谈判中，“谈”贯穿谈判的全过程。怎样谈得好，谈得巧，是谈判人员综合应用能力的"体现,但是语气不能咄咄逼人，总想驳倒他人。否则谈判就很难取得成功。 　　2.2 听的技巧 　　在谈判中我们往往容易陷入一个误区，那就是一种主动进攻的思维意识，总是在不停的说，总想把对方的话压下去，总想多灌输给对方一些自己的思想，以为这样可以占据谈判主动，其实不然，被压抑下的结果则是很难妥协或达成协议。更为关键的是，善于倾听可以从对方的话语话语中发现对方的真正意图，甚至是破绽。 　　2.2.1鼓励类技巧 　　这是鼓励对方讲下去，表示很欣赏他讲话的一类技巧，如在听的过程中，运用插入“请继续吧”,“后来怎么样呢”，“我当时也有同感”，而且一定要注视对方的眼睛，缩短人际距离，保持目光接触，不要东张西望，否则会使人感觉不受尊重国。面部表情也应随着对方的谈话内容而有相应的自然变化。 　　2.2.2引导 类技巧 　　引导类技巧就是在听的过程中适当提出一些恰当的问题，诱使对方说出他的全部想法。比如：“你能再谈谈吗?”，“关于、、、方面您的看法是什么?”，“假如我们、、、您们会怎么样呢?等等，配合对方语气，提出自己的意见。 　　3 商务谈判策略的把握 　　3.1 开局策略 　　谈判开局阶段，首先应该创造和谐的气氛。人们通常将谈判的开局阶段称为“破冰期”阶段，它与谈判的准备阶段不同之处在于这个阶段谈判双方开始接触是谈判进入实质的短暂过渡阶段。谈判双方在这段时间内相互熟悉，为下一步的正式会谈做准备。 　　在谈判开始，双方无论是否有成见，一旦坐到谈判桌前，就应心平气和，坦诚相待，不要在一开始就涉及有分歧的议题或不可不讲效果地提出要求。 　　3.1.1议程安排策略 　　◆先易后难、先难后易策略 　　◆综合式：横向议题策略 　　◆单项式：纵向议题策略 　　◆要点：时间、主题、议题和议程 　　◆目标：不遗漏、已方有利对方损害小 　　3.1.2人员角色策略 　　◆红白脸策略 在商务谈判过程中，两个人分别扮演红白脸角色，使谈判进退更有节奏的一种策略。 　　◆角色安排应符合习惯、职位 　　3.1.3谋求主动策略 　　◆投石问路：通过巧妙提问，根据对方应答，尽可能多地了解对方信息、情况，掌握谈判主动权。 　　◆特点：提问要有试探、引导倾向，落地有声。要做充分准备，以备对方含糊或反问。第三方出面，指出商品缺陷、休会。 　　3.2 磋商阶段常用策略 　　3.2.1针对对方策略 　　⑴ 声东击西策略，是指敌我双方对阵时，一方为更有效地打击对方，造成一种从某一面进攻的假象，借以迷惑对方，然后攻击其另一面。使用此策略的一个目的，往往是掩盖真实的企图。只有在对手毫无准备的情况下，才容易实现目标。声东击西的策略就是要达到乘虚而入的目的。 　　⑵ 幽默拒绝法策略，是指无法满足对方提出的不合理要求，在轻松诙谐的话语中设一个否定之间或讲述一个精彩的故事让对方听出弦外之音，既避免了对方的难堪，又转移了对方被拒绝的不快。在谈判中运用反问、易色、仿拟法都能增加谈判伙伴间的关系。 　　⑶ 疲劳战策略，是指和对方展开拉锯战，或是从体力上使对方感到疲劳，从而使对方精神涣散、反应程度降低、工作热情下降，这样己方就能趁机达到目标。这种疲劳战术主要适用于那些锋芒毕露、咄咄逼人的谈判对手。 　　3.2.2针对商品权力策略 　　⑴ 吹毛求疵策略，就是谈判中处于劣势的一方对有利的一方炫耀自己的实力，谈及对方的实力或优势时采取回避态度，而专门寻找对方弱点，伺机打击对方。只有掌握了商品的有关技术知识，才有助于对商品进行正确的估价，才能将毛病挑到点子上，使对方泄气。 　　⑵ 故布疑阵策略，谈判中一方利用向另一方泄露虚假信息的手段，诱其步入迷阵，从而实现谋利的一种方法。一般人的心理是，由间接途径或偶然得到的消息比直接得到的信息更可信任，更有价值。 　　3.2.3针对谈判过程的策略 　　以下这些谈判策略是对于谈判过程中可能出现问题的解决方式。主要有：挡箭牌、针锋相对、最后通牒、软硬结合、强调双赢。这些策略可以单独使用，也可联合使用。 　　⑴ 挡箭牌 这种谈判策略是指谈判者推出假设决策人，表示自己权力有限，以此来隐藏自己，金蝉脱壳。因此，精于谈判之道的人都信奉这样一句名言：在谈判中受了限制的权力里才是真正的权力。这种策略的应用可以使我们在遇到棘手的问题时，可以争取更多的反应时间，不必马上回复对方的要求。 　　⑵ 针锋相对 商务谈判中我们往往发现有些难缠的人，类似铁公鸡----一毛不拔，他们往往报价很高，然后在很长时间内拒不让步。如果按捺不住，做出让步，他们就会迫使你接着做出一个又一个的让步。对于这种强硬难缠的谈判对手，最好的办法就是以牙还牙，针锋相对，自己也成为难缠的谈判对手。但需要注意的是，与对手争锋相对不是目的，只是达成目标的手段，因此对也要注意适度。 　　⑶ 最后通牒 最后通牒是指双方一直争执不下，对手不愿让步接收我方条件时，我方抛出最后通牒，及对手如果不在某个期限内接受我方的条件并达成协议，我方就退出谈判，宣布谈判破裂。 　　⑷ 软硬结合 该策略又叫做黑白脸策略，指在谈判中有两种表现完全不同性格的谈判人员共同配合以达到谈判目的的策略。黑脸一般有律师等法律人员扮演，会表现的傲慢无礼，让对手产生极大的反感。而白脸一般有主谈人员扮演，会表现出体谅对方的难处。 　　⑸ 强调双赢 正如前面多有提到的，双赢是商务谈判的前提和重要目标。因此，双赢的理念在什么时候都要铭记在心，即使在使用前面的一些比较激烈的策略时，如针锋相对、唱黑脸等。只有谈判的各方都想着怎么把怎么把蛋糕做大而不是怎么瓜分蛋糕，商务谈判才能顺利圆满的完成。 　　4、总结 　　在这个以市场经济为主的社会，谈判贯穿我们生活的方方面面，随时都会遇到问题，这时就需要谈判来解决。想要成为谈判高手，我们必须扩展自己的视野，广泛的涉猎不同领域的知识，例如，心理学、礼仪、法律、国际贸易等，只有不旦的拓展自己的知识面，才能得心应手的运用各种技巧，这样在商务活动中才可以不为自己的企业或个人获得更多的利益。谈判不仅在商务活动中出现，而且也贯穿说生活的方方面面，学好谈判，可以帮我们解决商场与生活中的种种棘手的问题。

如下：这周工作已经结束，完成了基本的一周工作任务，但同样我也有了很多问题，在岗位上工作中遇到问题很常见，所以也并不觉得有什么不妥，反而激发起来我不屈的精神，一直坚持突破。因为对工作负责，我负责的财务部分很少出问题，每次都做到了要求，完成了基本操作，这就是我的工作符合我的工作要求，我也都一直坚持着工作经常会为了工作的去请教和学习。因为自己认为不如人，需要前进的地方多，所以就学会了不断的去学去听。我们按照要求每周都要对自己的工作进行汇报和总结，我总结自己在一周中犯得错，有犯过粗心的问题，因为一些非常简单的事情，导致自己有些轻慢，所以最后才会犯错，有些后悔，还要我每次都会对自己的工作复查所以每次都被自己坚持出来，这也让我加强了对自己的工作要去。我的工作效率不是那么高，做的也不是那么好，经常会因为犯的一些错误导致自己不能按时上交任务，所以速度效率也是我一直在提高的东西，我经常会给自己一些压力，做不完就加班，随着工作做的多了，慢慢的对工作的步骤和细节熟练了速度自然就快了，速度快了效率也因此提高了很多。每天我都在强调自己的工作的重要性，经常会为自己的工作提高很多的负担和压力经常会告诫自己要稳不要急，我们财务一旦犯错那就是一个巨大的窟窿，虽然不需要我们自己负责，但是也损害了我们公司的利益不符合我们公司的发展计划，所以最好的就是服从要求和命令。任何时候我都不忘记自己的工作本身职责，不是没有压力就不需要我们去负责不需要去承担压力，反而需要靠自己不断的去强化自身的建设和发展，提高自我能力和效率，抓到主要的关键问题，一周工作时间虽然短，但是同样也需要分析总结，我有优势就是有耐心，这让我减少了很多的负担和压力，减少了很多的压力让我感受到了很多的趣味。对于本身的责任我认识的很清楚，不需要去考虑不再自己职能范围之外的事情，多考虑自身的不足就行，当然要有担当要有责任心，和毅力，做任何时事情都少不了这一点，这是工作的积极要求和努力付出的结果。每天都需要靠反思总结前进。下面是个人对于下周工作的一些计划。1、服从公司安排，积极配合部门的工作。2、团结公司同事，积极努力工作，遇到问题及时寻找解决方案。3、提高自己的财务职责担当，不忘记自己的更本任务，及时准确的完成工作。4、统筹协调，配合工作，按时完成基本工作。

在通常情况下，辩论赛的辩题都具有较强的可辩性，是不会对一方特别关照而对另一方特别不利，也就是说，辩题能提供给双方的取胜概率是均等的。由于双方对辩题的破解分析角度的不同，以及语言表述品位高低的差异，才导致这种均势的失衡，甚至从一开始就注定了辩论的成败。这也许就是辩论赛一个最具魅力之处。所谓辩论赛的破题，是指在辩论开始时用简洁凝练的几句话，说破辩题的要义。破题的优劣在很大程度上决定了辩论赛的成败。这如同作战一样，一开始双方都要抢占“制高点”。占领了“制高点”，就掌握了主动权，就可以攻击如猛虎，防守如泰山了。下面结合辩论赛的实例，介绍几种破题技巧。一、追加前提在辩论赛中，如果参赛者觉得抽到的辩题对己方不利，可以认真审视一下辩题的内涵是否明确，外延是否过大。如果是这样，可以运用“追加前提”的办法来缩小其外延，丰富其内涵，从而使己方立论坚实，为取得辩论赛的胜利创造条件。在一次职工辩论赛上，正方所持观点是“发展旅游业利大于弊”；反方所持观点是“发展旅游业弊大于利”。反方如果就辩题本身去展开是很难取胜的。在论辩赛中，反方就巧妙地运用了“追加前提”的破题技巧，对辩题作了这样的阐释：“如果不分时间、地点、环境，无条件地、盲目地发展旅游业，则是弊大于利。”这样的破题缩小了辩题的外延，丰富了内涵，变不利为有利，化被动为主动，破题中肯，全局皆活。接着反方引用大量现实生活中的例子来论证自己的观点，正方难以置辩，最终反方夺得了这次论辩赛的胜利。辩论赛忌讳从理论到理论地大发议论，而“追加前提”则是引导辩题向现实靠拢，使己方有大量的现实材料去展开论证，从而避免了空谈，这是赢得听众从而赢得胜利的有效方法。二、展示背景在辩论赛中，有些辩题如果仅仅就事论事，从局部的小范围来看，某一方占着绝对优势，另一方似乎无理可辩。如果处于不利地位的一方能把辩题放在更大的范围来审视解析，通过展示该辩题所涉及的背景，高屋建瓴地破题，可以占领辩论赛的“制高点”，从而取得主动权。一次大学生辩论赛，辩题是“艾滋病是（不是）医学问题，不是（而是）社会问题”。从局部的小范围来看，艾滋病确实是医学问题，它的病因、治疗、预防等都是医学问题，但反方运用了“展示背景”的破题技巧，把这个辩题放在社会大背景中来解析，明确指出：“艾滋病是在社会中发生、发展的，必须用社会系统工程加以解决，因而是社会问题。”“艾滋病有其特殊性，这就是它的传染性、致命性和社会危害性，它已经成为一种严重的社会公害，它已经远远超出了医学的范畴，因此，控制艾滋病只能依靠社会整体力量。”正方很难反驳，败下阵来。反方的破题站得高，看得远，从宏观上展开阐述，显得居高临下、气势逼人、雄辩无比，而正方从微观上展开，无论从气势上还是从理论结合实际上，都难以与反方抗衡。破题的重要可见一斑了。三、率先定义在辩论赛中，参辩者可以抢夺先机，率先对辩题中某些关键词做出有利于己方而不利于对方的定义，进而对辩题做出自己的解读，先于对方占领辩论赛的“制高点”，突然发起攻势，对方措手不及，立即陷入被动，必然会招架乏术，反击乏力。在一次财经系统职工辩论赛上，辩题是：外来投资能不能够确保发展中国家经济高速增长。这句话中的“确保”应当是指有了外来投资就可以使发展中国家经济高速增长。显然，这话说得太绝对化了，这么一来，正方几乎就无理可辩，极易受到反方的攻击。在辩论赛开始时，正方利用所拥有的定义优先权，率先对“确保”这一关键词进行重新定义：“‘确保"并不是指百分之一百地保证。例如，在大城市的客车上，售票员常常用扬声器呼唤：‘为了确保各位旅客的安全，请不要扶车门。"这并不是说只要不去扶车门，乘客的安全就可以百分之百地保证了。”正方对“确保”一词作了有利于己方的重新定义，对辩题的解析就成了“外来投资可能使发展中国家经济高速增长，当然也可能由于种种原因，经济达不到高速增长”。反方没有准备，不知如何去反驳，竟默认了这种定义，使自己陷于困境。这种破题技巧的确高超，使正方立论坚实而灵活，进可攻、退可守，立于不败之地，反方一招被动，招招被动，结果导致失败。四、辩证阐释在辩论赛中，参辩者要善于对辩题作辩证性思考，从事物对立统一的辩证关系的角度来破题，对辩题进行辩证阐释，透过现象看本质，见解更为精辟，立论高人一筹。在一次大学生辩论赛上，辩题是：实施环境保护会不会降低经济增长速度。正方队员一上场就声明：“我们是环境保护的坚定拥护者，我们希望既保护了环境，又增长了经济。但是鱼和熊掌不可兼得。为了人类的生存和发展，为了子孙后代的幸福，我们宁可适当降低经济增长速度，也要保护好环境。”正方言之凿凿，掷地有声，打动了评委和观众，占了上风。反方在这种不利的情况下，如果想要阐明实施环境保护不会降低经济增长速度，显然同评委与观众的感情相违背，弄不好，还会给人强词夺理的印象。反方采用了“辩证阐释”的破题技巧，明确指出：“从现象上看，太阳绕着地球转，从本质上看，地球绕着太阳转；从局部上看，大地是平面的，从总体上看，大地是球面的。同样道理，从现象、局部、暂时上看，实施环境保护似乎会降低经济增长速度，但是从本质、总体、长远上看，实施环境保护不仅不会降低，反而会提高经济增长速度。”反方对辩题作了辩证的阐释，以自然现象作了类比论证，雄辩无比的破题赢得了现场观众的掌声和喝彩声。反方巧妙的破题，向评委和观众显示了透过现象看本质，算大账、算总账的气度，与正方相比，立论高远、逻辑严密，奠定了胜利的基础。五、趋利避害在辩论赛中，参辩者应对辩题中所包含的“利”与“害”因素作全面而认真的分析，在破题时能“趋利避害”，甚至化害为利，就能为己方摆脱被动局面，争取主动地位，赢得辩论的胜利创造有利的条件。由演讲与口才杂志社在成都举行的全国职工辩论赛中，有一场的辩题是：门当户对是不是美满婚姻的基础。乍看这个辩题好像对正方不利，因为“门当户对”之说是多年来“挨批判”的观点，然而正方却善于趋利避害，作了这样的破题：“所谓门当户对只是一种比喻，比喻缔结婚姻的双方在各自的家境、经历、文化修养、社会地位以及性格、爱好等方面的大体接近或趋于一致。古人就喊出了‘燕雀安知鸿鹄之志哉"的豪言壮语。‘在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝"，大鹏和小雀不能比翼齐飞，不能结为伴侣，原因就是门不当户不对啊！”话音刚落，场上就响起了热烈的掌声。这样的破题可谓别出心裁，将辩题的不利因素化解为有利因素，把约定俗成的词语解释注入了全新的涵义。这个辩题所辩的范围已经完全跳出了“婚姻双方要地位相当”的话题，而升华为“婚姻双方要志同道合”的话题了，正方完全取得了这场辩论赛的主动权。总之，在辩论赛中，对辩题的成功破解，关系到论辩赛的成败。破题优势是辩论制胜的第一步。它就像围棋中的布局一样，对棋局的发展有着决定性的影响。只要参辩者能根据辩题的具体情况认真分析、开拓思路、挖掘要义、选好角度，别出心裁地破题，就一定能在辩论赛中左右逢源，攻守自如，进退有据，辩入佳境。

建筑工程应分为以下四个抗震设防类别：1.特殊设防类：指使用上有特殊设施，涉及国家公共安全的重大建筑工程和地震时可能发生严重次生灾害等特别重大灾害后果，需要进行特殊设防的建筑。简称甲类。2 .重点设防类：指地震时使用功能不能中断或需尽快恢复的生命线相关建筑，以及地震时可能导致大量人员伤亡等重大灾害后果，需要提高设防标准的建筑。简称乙类。3. 标准设防类：指大量的除1、2、4款以外按标准要求进行设防的建筑。简称丙类。4.适度设防类：指使用上人员稀少且震损不致产生次生灾害，允许在一定条件下适度降低要求的建筑。简称丁类。分类因素建筑抗震设防类别划分，应根据下列因素的综合分析确定：1.建筑破坏造成的人员伤亡、直接和间接经济损失及社会影响的大小。2.城镇的大小、行业的特点、工矿企业的规模。3.建筑使用功能失效后，对全局的影响范围大小、抗震救灾影响及恢复的难易程度。4.建筑各区段的重要性有显著不同时，可按区段划分抗震设防类别。下部区段的类别不应低于上部区段。5.不同行业的相同建筑，当所处地位及地震破坏所产生的后果和影响不同时，其抗震设防类别可不相同。注：区段指由防震缝分开的结构单元、平面内使用功能不同的部分、或上下使用功能不同的部分。扩展资料：抗震设防简单地说，就是为达到抗震效果，在工程建设时对建筑物进行抗震设计并采取抗震措施。抗震措施是指除地震作用计算和抗力计算以外的抗震设计内容，包括抗震构造措施。《建筑抗震设计规范》规定，抗震设防烈度在6度及以上地区的建筑，必须进行抗震设防。各抗震设防类别建筑的抗震设防标准，应符合下列要求：1.标准设防类，应按本地区抗震设防烈度确定其抗震措施和地震作用，达到在遭遇高于当地抗震设防烈度的预估罕遇地震影响时不致倒塌或发生危及生命安全的严重破坏的抗震设防目标。2.重点设防类，应按高于本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施；但抗震设防烈度为9度时应按比9度更高的要求采取抗震措施；地基基础的抗震措施，应符合有关规定。同时，应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。3.特殊设防类，应按高于本地区抗震设防烈度提高一度的要求加强其抗震措施；但抗震设防烈度为9度时应按比9度更高的要求采取抗震措施。同时，应按批准的地震安全性评价的结果且高于本地区抗震设防烈度的要求确定其地震作用。4.适度设防类，允许比本地区抗震设防烈度的要求适当降低其抗震措施，但抗震设防烈度为6度时不应降低。一般情况下，仍应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。第一水准当遭受低于本地区抗震设防烈度的多遇地震（或称小震）影响时，建筑物—般不受损坏或不需修理仍可继续使用。第二水准当遭受本地区规定设防烈度的地震（或称中震）影响时，建筑物可能产生一定的损坏，经一般修理或不需修理仍可继续使用。第三水准当遭受高于本地区规定设防烈度的预估的罕遇地震（或称大震）影响时，建筑可能产生重大破坏，但不致倒塌或发生危及生命的严重破坏。通常将其概括为：“小震不坏，中震可修、大震不倒”。参考资料：百度百科：抗震设防

送杜少府之任蜀州(川) 【唐】王勃 《送杜少府之任蜀州》诗意画　　城阙①辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游②人。 海内③存知己，天涯若比邻④。 无为在歧路⑤，儿女共沾巾⑥。

首先，根据马斯洛需求层次理论，珠宝属于更高层次的需求，在经济学中被定义为奢侈品。这样的消费品有一个特色，就是价格弹性比较大，所谓价格弹性比较大，就是产品的价格对产品的销售量有很大影响。而且作为奢侈品，消费者更多的购买需求不仅在商品本身，而是实现自我社交表达的一种方式，显示了自己的身份地位，因此，该消费品要能给顾客带来一种概念性消费形象，就好像是万宝路的发展一样，要树立一种概念性消费形象，（建议你搜索一下万宝路的发展历程）。还有就是将顾客分门别类，因为顾客有着不同的身份地位，工作，因此对产品需求，或者说对你们的消费服务需求不同，要根据顾客喜好因地制宜。 1 售前。 有很多一部分客户他是有明确的目标来你店里看的，所以他们本身就很想买的你产品，只要你表现亲合，做好导购工作，表现得专业，这些客户都跑不了。 还有一些客户，他们是对你的产品感兴趣，属于爱美族，而且手上有点闲钱。过来主要是看看你的产品的，所以他们身上一定有配带装饰品，你要及时，发现他们的装饰品，并给予赞美。“哇这条珠子很不错啊，是不是在边上的XX店买的？当时我也想买可惜等我存够了钱的时候已经没有了，您可真有眼光啊！” 赞美的目的是为了得到共同点，可以有话谈，不要让客户发现你是为卖东西而和他谈，要给他一种感，你的东西非常好卖，而你只是想和客户聊聊天！等他对某件商品有兴趣时，你再开始表现得专业。 有时会听到，客人边上的另一个客人说，这个不好不要买。 这时如果他们询问你的时候，你可以这样说 “上次有一位先生也有和您一样的想法，他们认为太贵了不值得，其实这东西本来就是装饰品嘛，没有必要花太多钱。” 这个目的是一样的取得共同点，并激他去买，因为别人是没有钱买嘛。 2 售后： 售后来说 一般质量不会有什么太大的问题，关键在于客人离开后，你要想办法取得更多他的资料。如生日，手机号码，住宅地址。 每当到过节，他生日，或者有特价产品或者新品上市时，用短信告知，用短信慰问！ 这样他们会对你的印象特别深刻，想尽办法和其它的销售员做出差异化！

欢迎打劫

自然资源有阳光、水、矿物等，这些在自然环境中都是容易得到的，并且是每个生命赖以生存、每日必需的物质。通过保护，人类可以以不至于以快速耗尽资源的方式使用自然资源，并且可以维护生态平衡，生命物质和无生命物质的互动也可以保持稳定。随着人们生活水平的不断提高，以及全世界人口的爆炸，导致了对自然资源的空前需求，并且需求量已超过了现有的供应量。许多自然资源，比如矿石，多数是不可再生资源，在快速消耗下已近枯竭，并对环境和生态平衡造成了巨大威胁。环境保护是设法控制对自然资源持续破坏的途径，并引起全世界对保护和保持自然环境的关切。我们要做的努力有以下多种活动：控制森林砍伐；提倡植树造林；保护野生动物，特别是濒于灭绝的动物；减少城市污染；控制和减少矿物资源的逐渐枯竭；找出自然能源的替代方式，以做到对环境无害。人类出于多种原因进行保护环境的工作：农民为获得更高的产量而关心土壤；市民为防止污染而保持和清洁周围环境；企业为确保工业生产原材料的供应而保护整体环境。总的来说，保护环境基于以下两个基本目的：（1）满足自然资源需求；（2）维持生活质量。众所周知，环境资源在各个国家之间不是平衡分布的。经常会发生发达国家有着过剩的资源，并用此以实现更高的生活标准，而此时的发展中国家却面临着不断增长的资源需求，以满足急速增长的人口的基本需求及改善生活条件的需求。工业对资源的需求非常旺盛，并试图用各种方式来确保原材料的持续供应，因此他们是自然资源，尤其是燃料的最大消耗者。应采取最直接和最迫切的保护措施来控制和减少对资源的巨大消耗，从而为将来保留更多的资源。有时候，一种资源的保护对另一种资源有反作用，比如说，修建大坝有助于蓄水，用以灌溉和发电，另一方面大坝也会占用植被和野生动物的土地，破坏本地生态环境。生活质量（quality of life）是自然资源保护主义者所指的一些要素，比如清洁的空气、水和植被，这些要素可以让生活更加舒适。城市化（Urban expansion）和工业化（industrialization）使得环境污染已经到了非常严重的程度，大部分的城市空气已不适合呼吸。工业排放物使水有毒，使得土地不适合耕种。许多种植物和动物已经濒临灭绝。自然资源保护主义者尝试着找出广泛的举措来制止对环境和动植物的持续冲击，使像湿地和森林这样的动物自然栖息地能够处于原始状态，以适合于动物的自然习性。本文中所指资源（resource）不含人类，尽管有时也把人类当作一种资源。资源通常分成可再生或是不可再生两种。可再生的资源指的是：如果管理妥善，能够自我维系，或是能够持续更新的资源。自然资源中，阳光和水不论我们的使用量是多少，它的总量是一定的，因此它们属于可再生资源范畴。但是，即使是可再生资源也需要保护措施来确保无损耗的正确使用。例如，水的可用性和质量各地都有差异，因此需要通过规划和管理使其合理分布。各种生物，—包括动物、农作物和森林，以及、土壤、其它矿物和盐都属于这一类，这些资源很丰富，并可认为是无穷无尽的。如果一个农作物循环的有机废物能使得土地肥沃，那么就可以持续地耕作土地。植物和动物繁殖出更多后代，即使个体死亡了，也能保持物种的持续性。死亡的动物和植物不能留做将来使用，因此必须充分使用，以避免浪费。但是植物、动物及各自环境是相互依赖的，任何一种资源的使用都会影响到其它资源。比如说，无节制的伐树就会损害生态平衡，摧毁动植物。不可再生资源是那些在可预期的未来中不可更新的资源，比如煤、油、铁和其它矿物。像煤、铁和石油这样的资源是花费了几千年的时间形成的，因此消耗的速度远快于补充的速度。因此称这些资源为不可再生资源，需要通过限制开采与提高勘探来进行保护。许多矿业公司保留多个采矿区域，以备将来使用。应注意的是，对不可再生资源来说，其使用通常不影响其它资源，这是因为它们直接的相互依赖性很小，或是根本没有。有些自然物质，比如铝和铜，在使用之后并不会遭到破坏，可以通过加工和回收利用来更新。这种资源称为可循环利用资源。由于世界人口和现代生活需求的迅猛增长，对环境保护的需求已变得至关重要。这就导致了金属和燃料这样的不可再生资源的过度使用，以及油和水这样的可再生资源的污染。今天，资源保护主义者对环境保护所面临的最大挑战可能就是人类所需要的农业和工业的持续生产。

对于高三学生来说，课后应该以自学为主，但也可以适当报一些班进行补充和巩固。以下是我对这个问题的具体回答：自学为主：高三学生是一个非常关键的阶段，学习任务非常繁重，需要大量的时间和精力。因此，课后自学是非常重要的，学生应该根据学校的课程安排和自己的学习情况，自主安排时间和学习计划，进行系统性的复习和总结。这样不仅可以提高学生的自主学习能力，还可以帮助学生更好地掌握知识和技能。适当报班：虽然自学非常重要，但对于一些难度较大或比较薄弱的科目或知识点，学生可以适当报一些班进行补充和巩固。例如，学生可以报一些针对高考重点科目的补习班，或者针对自己薄弱科目的提高班，以提高自己的学习效率和成绩。但是，学生需要注意，报班不是唯一的解决方法，班内的学习效果也需要考虑，不能过于依赖班外的辅导。总的来说，高三学生应该以自学为主，自主安排时间和学习计划，进行系统性的复习和总结。同时，适当报一些班进行补充和巩固，但不能过度依赖班外的辅导，还需要注意班内的学习效果。只有平衡好自学和报班的关系，才能更好地提高学习效率和成绩。

　　1、以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。是中国共产党人坚持全心全意为人民服务的党的根本宗旨。过去的发展观认为，发展就是经济的快速运行，就是国内生产总值（GDP）的高速增长，它忽视甚至损害人民群众的需要和利益。这种发展观“见物不见人”，其实质是一种“以物为本”的思想，它和以人为本所代表的是两种不同的发展观。 　　2、以人为本的科学内涵需要从两个方面来把握。首先是“人”这个概念。“人”在哲学上，常常和两个东西相对，一个是神，一个是物，人是相对于神和物而言的。因此，提出以人为本，要么是相对于以神为本，要么是相对于以物为本。大致说来，西方早期的人本思想，主要是相对于神本思想，主张用人性反对神性，用人权反对神权，强调把人的价值放到首位。中国历史上的人本思想，主要是强调人贵于物，“天地万物，唯人为贵”。《论语》记载，马棚失火，孔子问伤人了吗？不问马。说明在孔子看来，人比马重要。在现代社会，无论是西方还是中国，作为一种发展观，人本思想都主要是相对于物本思想而提出来的。

摘要写法为要介绍论文的题目，介绍题目时要一带而过显得干净利索，然后介绍课题的主要目的。写摘要的时候首先要介绍论文的题目，介绍题目时要一带而过显得干净利索。然后介绍课题的主要目的，介绍主要目的时要着重介绍可以带来的效果，可以提供的帮助等。第二段要介绍设计原理和理论基础，这里要注意设计原理和理论基础只要把最重要的写出即可。介绍不要做详细的，简单说明就好，结尾时要为下文进行铺垫。第三段主要是跟据第二段结尾所提到的方面，按顺序进行介绍，在这里介绍时，要进行全面说明，把论文里面所用到的方面全部都要提到。第四段接着第二段所提到的内容进行介绍，具体的方法可以参照第三段进行模仿，只要做一些稍微的改动就可以了。摘要分类1、报道性摘要：报道性摘要是指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明摘要，相当于简介。报道性摘要一般用来反映科技论文的目的、方法及主要结果与结论，在有限的字数内向读者提供尽可能多的定性或定量的信息，充分反映该研究的创新之处。2、指示性摘要：指示性摘要是指明一次文献的论题及取得的成果的性质和水平的摘要，其目的是使读者对该研究的主要内容有一个轮廓性的了解。3、报道指示性摘要：报道指示性摘要是以报道性摘要的形式，表述论文中价值最高的那部分内容，其余部分则以指示性摘要形式表达，篇幅以100至200字为宜。以上内容参考：百度百科—摘要

大学期间参加过一些辩论赛，也输过，全省大赛，复赛就撞上某大学的国家级队伍。。。。。 很喜欢这项活动，谈一点本人比赛的经验和对辩论赛的理解，希望有所助益。 辩论有广义狭义之分，狭义的辩论，也就是你所说的辩论，是辩论赛。 辩论赛是根本目的有2个：提高思辨能力和语言操控能力。（尽管是比赛过程中，需要让把自己说成真理的化身、光明的使者、道德的模范、理性的代言人，但心里应该明白辩论赛的真谛，这样你才能真的有所获益。） 辩论的过程分为两大阶段：赛前准备和比赛。 很多人更注重比赛，但是根据本人的拙见，赛前准备更为重要，比赛胜利的队伍，往往都是赛前准备充分的队伍。 下面分别就这两个阶段，谈一点经验。 准备阶段分为3个过程： 第一、破题——即深刻理解辩题的中心思想，剖析辩题反应的核心问题。破题是个方向性问题，一旦解错了，方向就错了，走的再快也是南辕北辙。 举个例子：某比赛，本人是评委，正方辩题是：专才比通才更适应社会。他们的立论基础是通才根本不存在。所以，一辩陈述就已经判定正方输了。为什么呢？就是因为他们破题出问题了，辩题既然这么出，就已经给定一个假设：通才和专才是并列存在的。他们根本就没理解辩题，就盲目论证，论证的再充分、再严密也是没用的。 这里顺便谈谈辩题，辩题就是辩论一方的论点，一个好的辩题必须具备可辨性，双方都要有可辨的空间，二者非此即彼，矛盾冲突明显，并且没有学理和道德上的优劣之分，否则这就是一个烂辩题。这就决定了，任何一个好的辩题，都没有正确和错误之分。任何一个好的辩论员，都非常清楚这一点，所以绝不会反复纠缠于某个辩题。希望从辩论赛当中，探寻真理的人根本不明白辩论赛的真正目的。 第二、立论——即为了证明论点（本方观点）确立分论点，以支持本方观点。立论不能太少，否则根基不稳，独木难支；也不宜过多，否则战线太长，首尾难顾。一般3~4个较好，形成鼎足之势。 作为分论点，首先必须是无懈可击的，站得住脚的。分论点是为了支持观点的，分论点本身就漏洞百出，非但不能支持观点，还会成为负担，成为对方攻击的对象。 其次，分论点对于观点的支持，越直接越好。例如让你论证某个东西是鸡蛋，你的分论点是“它是圆的”，这就离题太远了，虽然也可以论证，但是太间接；如果你的分论点是“这东西是母鸡生的”，这就非常直接了。 第三、论证——即运用充分论据通过严密的推理证明观点的过程。论证要满足两个条件： 1、论据充分、有力； 2、论证过程逻辑严密； 先谈第一点“论据充分、有力”，我不知道你是大学还是中学，如果你学过写论文，应该知道论据分为事实论据和道理论据。事实论据就是客观发生的事实情况，道理论据就是得到充分认可的理论观点，就辩论赛而言，可以包括：公理、善风良俗、名人名言、法律法规、本国政府观点，等等。“充分”就是要有一定的量，当然也不是越多越好，但也不能一棵树上吊死；更重要的是“有力”，什么是有力呢？直接——直截了当的证明了观点；权威——包括两层含义，一是权威部门或人物的观点，二是得到大众长期认可； 第二点“论证过程逻辑严密”，如果你们没学过逻辑学也没关系，由于辩论赛节奏紧凑，交锋激烈，对于逻辑的严密性要求并不高，也没有时间仔细推敲你的逻辑是否紧密。只要按照上述方式破题、立论、论证，不会出现明显的逻辑问题。新手最常见的一个问题就是自相矛盾和假设论证，自相矛盾大多数情况都是由于辩论员之间思想不统一，准备不充分或者出现喜欢标新立异的“内鬼”，导致辩论员之间彼此矛盾，前后不一，假设论证则就是论证过程出现“如果……”、”可能……”、“假设……”、“要是……就……”，这样的词，即使在辩论过程中，也要尽量避免， “说道‘如果"，整个巴黎都可以装进一个瓶子。”你假设出的情况，是什么都证明不了的。 充分的准备是赢得比赛的关键，当然，反复思辨的过程是异常痛苦的，有时候自己和自己打架，很容易有人格分裂的感觉，大量的寻找资料也是很繁琐的劳动，但是只要有耐心，一定能够有所收益，有所提高。 谈一点比赛当中的经验，也都是些本人的拙见，不知道是否可以有所助益。 第一、胜负的判定。评委一般会根据从论证和团队2个方面，判定胜负（当然我是说比较有辩论赛相关知识和经验的评委）。论证方面：观点是否明确，论证是否严密，证明是否有力，论据是否充分，一句话，你是不是真正证明了你的观点的正确性。团队方面：辩论员是否配合默契、语言是否清晰流畅、仪态是否大方得体。 第二、辩论员。辩论赛是用语言做武器的战斗。但这并不是说选手可以撕破脸无所顾忌的拼杀，那是吵架，不是辩论。一个好的辩论员，不论胜败都会受到大家的尊重，这是辩论员的人格魅力而不是吵架本事。 作为辩论员，有一些禁忌必须遵守： 1-不能侮辱谩骂对方； 2-不能论及对方的隐私，学校辩论往往大家都认识，很容易出现这种情况； 3-决不能离开辩论席； 4-不能使用侮辱性手势，例如用手指指对方，新手自由辩论时，最容易出现这种情况，如果需要指向对方，应该用类似“请”的动作，手掌并拢向对方伸一下即可； 5-尽量使用普通话，正规辩论赛中，方言除作为论据外，对方和评委都无视； 6-避免声嘶力竭，手舞足蹈，唾沫横飞等有损形象的情况。 第三、如何进行自由辩论。自由辩论是双方冲突最激烈的时刻，往往也是区分胜负的时刻，也是新手最容易犯错误的时刻，重点谈一下吧。 1-坚持观点，不被对方牵着鼻子走。新手一进入自由辩论阶段，最容易犯的错误就是忘记本方论点，被对方牵着鼻子跑。不管是自由辩论还是陈述、问答，都是为了证明本方观点，驳斥对方观点，而且是以证明本方观点为主，千万不能忘记，对方一旦连续发问，就手足无措，就顾着应付对方的提问，就会非常被动了。 2-提问。自由辩论的问题大都是提前准备好的，如果你认为那些精彩的问题，都是选手的临场发挥，你就大错特错了。这些问题，都是赛前充分准备，认真推敲，精心组织出的问题，准备的时候首先要自己尝试回答，能力允许还要推测对方可能怎么回答，根据回答进一步发问。这样的问题，辩论双方都可以提出，如果你想不到，那是你还没找对路，这是由辩题的特点决定的（双方都有可辨性）。提问，不能对方答了，就没事儿了，一定要继续进一步发问。发问的一方，往往占有主动权。对方如果回避不回答，就反复发问，同时别忘了说”第X次请教对方辩友，……” :p 3-回答。回答对方的提问，要如拨云见日，不被对方迷惑。看了上面一段，你应该会想到，对方精心准备的问题，必然很难回答，绝妙的问题甚至根本就是对方观点的论据，你一旦回答，就会反而证明对方。怎么办呢？首先要记住“证明本方观点才是第一要务”，回答的时候，也尽量使用本方的论证、论据，其次要拨云见日，从根子上找对方问题的毛病，最后，实在觉得难以回答，千万不要纠缠，顾左右而言他一下，对方再问，就说“我方已经很明白的回答了这个问题，鉴于时间关系，不再重复。请问对方队友……”。当然，有水平的评委一看就知道你输了这一阵，但是辩论赛交锋，是不能计较一城一寨的得失的，最后胜利才是关键。 4-找错。揪出对方的漏洞，可能是辩论员最喜欢干的事情了，乐趣无穷，往往也能博得满堂彩:) 但是，一双敏锐的耳朵不是一天两天能够练就的，还需要不断练习。举几个常见的例子，逻辑错误：对方的论证过程不严密，前后矛盾，这就属于根本性错误了，揪出来就要一批到底，尤其是对方选手之间彼此矛盾。常识错误：对方犯了常识性错误，这就一定不能放过了，这里有一个精彩的例子：93年国际大专辩论赛上，剑桥大学选手提出“新加坡总统李光耀……”请对方解释，复旦大学的蒋昌建何许人也，立刻指出“李光耀是新加坡总理，而不是总统。”观众掌声四起，对方颜面扫地。 辩论赛是一项技巧性很强的比赛，比赛中，辩论员还会使用诡辩、偷换概念、偷梁换柱、旁敲侧击、顾此言彼，等等很多方法，能够指出对方的伎俩，当然是大快人心的。但是，这些技巧往往都是临场应变，没那个队伍，比赛前就打算诡辩的吧，练就这些技巧，不是一日之功，找出这样的问题，当然也就没那么容易了。 总而言之，通过参加辩论赛，以及平时的练习，辩论技巧会得到明显的提高，对个人的思辨能力和操控语言的能力也将有所助益。 写不动了，具体对你这个题目来说说：首先明确概念：科学精神vs人文精神，重点要理解二者的区别。尤其是其特点：简单来说，科学精神更具专业性，人文精神更具广泛性。很多时候，搞辩论，你甚至不需要很清楚的理解某些概念，但一定要明白其特性，特性也就是差异性。其次明确外延：“大学生”这是辩题给出的讨论范围。这个外延对正方尤其重要。对于专业人群，如科研工作者、医生、学者、教师等等，科学精神更值得推崇；但对于普通社会人来说，人文精神则在更广泛的领域发挥作用。紧紧把握“大学生”这一特定身份，是正方取胜的关键。

问题一：工程决算怎么做？ 步骤（1）收集、整理、分析原始资料。从建设工程开始就按编制依据的要求，收集、清点、整理有关资料，主要包括建设工程档案资料，如：设计文件、施工记录、上级批文、预（决）算文件。（2）对照、核实工程变动情况，重新核实各施工单位、单项工程造价。将竣工资料与原设计图纸进行查对、核实，必要时可实地测量，确认实际变更情况；根据经审定的施工单位竣工结算等原始资料，按照有关规定对原概（预）算进行增减调整，重新核定工程造价。（3）编制竣工财务决算说明书，力求内容全面、简明扼要、文字流畅、说明问题。（4）填报竣工决算报表。（5）做好工程造价对比分析。（6）清理、装订好竣工图。（7）按国家规定上报、审批、存档。注意事项审计部在收到工程决算10天内应按照上级有关文件的规定，结合公司的规章及结算方式进行审查，发现问题及时与工程部门联系，做到基建开支合理、准确。审查后的工程决算应及时返回工程部，办理与施工单位结算事宜。固定资产的转移工作由公司财务部负责在一个月内尽早办理。 问题二：如何做工程竣工决算? 验收工程方量，按照施工工艺和流程，结合隐蔽工程签证，套定额计算，调整人工和材料差价，取费后得出工程竣工决算 问题三：部门决算报表怎么做？ 首先把收支决算总表里的数确定好，如果是事业单位。 如：财政收入+事业收入=本年收入 ，基本支出+项目支出=本年支出，再把各项收入和支出细化、量化，依次填报每张表就行了， 问题四：年末行政单位怎样做决算 年终决算的内容： 一、年终清理结算 行政单位在年度终了前，应根据财政部门或主管部门的决算编审工作要求，对各项收支账目、往来款项、货币资金和财产物资进行全面的清理结算。并在此基础上办理年度结账，编报决算。 1、清理核对各项预算收支。清理、核对年度预算收支数字和各项缴拨款，保证上下级之间的年度预算数和领拨经费数一致。 为了准确反映各项收支数额，凡属本年度的应拨款项，应当在12月31日前汇达对方。主管会计单位对所属各单位的预算拨款和预算外资金拨款，截止12月25日为止，逾期一般不再下拨。 属于本年的各项支出，要按规定的支出渠道如实列报。年度单位支出决算，一律以基层用款单位截止12月31日止的本年实际支出数为准，不得将年终前预拨下级单位的下年预算拨款列入本年的支出，也不得以上级会计单位的拨款数代替基层会计单位的实际支出数。 2、清理结算各项应缴款项。凡属本年的各项收入，都要及时入账。本年的各项应缴预算款和应缴财政专户的预算外资金，要在年终前全部上缴。 3、清理结算各项往来款项。行政单位的往来款项，年终前应尽量清理完毕。按照有关规定应当转作各项收入或各项支出的往来款项要及时转入各有关账户，编入本年决算。主管单位收到财政专户核算的预算外资金属于应返还所属单位的部分应及时转拨所属单位，不得在“暂存款”挂账。 4、清理核对各项货币资金。行政单位年终要及时同开户银行对账，银行存款账面余额，要同银对账单的余额核对相符。现金账面余额，要同库存现金核对相符。有价证券账面数字，要同实存的有价证券实际成本核对相符。 5、清查核对各项财产物资。年终前，应对各项财产物资进行清理盘点，发生盘盈、盘亏的，要及时查明原因，按规定作出处理，调整账务，做到账实相符，账账相符。 二、年终结账 行政单位在年终清理结算的基础上进行年终结账。年终结帐包括年终转账、结清旧账和记入新账。 1、年终转账。账目核对无误后，首先计算出各账户借方或贷方的12月份合计数和全年累计数，结出12月末的余额。然后，编制结账前的“资产负债表”，试算平衡后，再将应对冲结转的各个收支账户的余额按年终转账办法，填制12月31日的记账凭单办理结账冲转。 2、结清旧账，将转账后无余额的账户结出全年总累计数，然后在下面划双红线，表示本账户全部结清。对年终有余额的账户，在“全年累计数”下行的“摘要”栏内注明“结转下年”字样，再在下面划双红线，表示年终余额转入新账，旧账结束。 3、记入新账。根据本年度各账户余额，编制年终决算的“资产负债表”和有关明细表。将表列各账户的年终余额数（不编制记账凭单），直接记入新年度相应的各有关账户，并在“摘要”栏注明，“上年结转”字样，以区别新年度发生数。 行政单位的决算经财政部门或上级单位审核批复后，需调整决算数字时，应作相应调整。 问题五：事业单位的年终决算工作，有些什么步骤呢？ 等到财政局的拨款对账单到了以后，你和你账上的数据核对无误后，安装决算报表软件，装入参数，填报报表，审核，按要求写分析说明，上报。若要求涉及到上年结转结余，要在电脑中找到上年的决算报表系统数据，和今天的做关联，要是电脑里没有，要重新安装上年软件，装入上年数据，再做关联。你若是浙江省的单位就是这个样子的。 问题六：我已经做了投标预算怎么做决算？ 决算是施工完成后，根据施工图和设计变更以及现场签证来进行最后的工程造价的计算。 问题七：建筑工程竣工决算怎么做 看施工合同，看是一次性包死的还是可变价格的。要是包死的，决算价就是合同价加变更价。要是可变的，再看是可变单价还是可变总价，然后再具体问题具体分析。总之，合同最重要。 问题八：只做过预算书，决算书怎么做？和预算书有什么区别？ 1.预算书:为施工的工程，根据图纸做出的预算书； 2.结算书:就是竣工结算，依据图纸及变更，或者是中标价加减变更的依据结算； 3.决算书:建设单位要做的，内容有工程结算费、设计费、审计费、土地勘察费等。该工程所产生的一系列费用。 问题九：工程决算怎么做账 太笼统。

党委加入支部书记的欢迎词：首先我对同志的到任表示最诚挚的欢迎，党委任命同志到我们这任支部书记，我相信这是组织深思熟虑后的安排，也是我们迫切的需要。

一、销售员应具备的12种素质，你可以向这方面发展1、人品端正，作风正派2、信心3、勤于思考，做个有心人4、能吃苦耐劳5、良好的心理素质6、韧性7、交际能力8、反应要快9、热情10、知识面要宽11、责任心12、幽默另外“胆大、心细、脸皮厚”二、胆大1、对公司、对产品、对自己有信心，一定要时刻告诉自己：我们的公司是有实力的，我们的产品是有优势的，我是有能力的，我的形象是让人信赖的，我是个专家，我是个人物，我是最棒的。2、做充足的准备工作。自己的形象是不是无可挑剔了走起路来是不是挺胸抬头？自己表情是否很放松？3、要有一种平衡的心态。三、心细1、在学习中进步。只有具有广博的知识，你才会具有敏锐地思想。　　对公司、对产品、对科技背景、对专业知识更是要熟知。2、在会谈中要注视对方的眼睛。注视对方的眼睛，一则显示你的自信，二则“眼睛是心灵的窗户”，你可以透过他的眼神发现他没用语言表达出来的“内涵”。一个人的眼睛是不无法骗人的。3、学会倾听。除了正确简洁地表达自己的观点外，更重要的是要学会多听。听，不是敷衍，而是发自内心的意会，交流那种不可言传的默契。四、脸皮厚1、永远对自己保持信心。没有能够成功交易，并不是自己的能力问题，而是时机不成熟；并不是我们的产品不好，而是不适合。2、要有必胜的决心。虽然失败了很多次，但你一定会最终成功。3、要不断地总结自己的成功之处，要不断地挖掘自己的优点。4、要正确认识失败。失败是成功之母。5、要多体味成功后的成就感，这将不断激起你征服的欲望。与天斗，其乐无穷；与地斗，其乐无穷；与人斗，其乐无穷。要把每次与客户谈判当作你用人格魅力和胆识征服一个人的机会

以下选其中5篇节作为简单介绍：1、《九歌·礼魂》先秦诗人屈原成礼兮会鼓，传芭兮代舞。姱女倡兮容与。春兰兮秋菊，长无绝兮终古。译文：祭礼告成一同敲鼓，传递鲜花轮番跳舞。美女唱歌雍容大度。春兰馥郁秋菊妍丽，永不凋零祭祀垂千古。2、《九歌·国殇》操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。译文手持吴戈身披犀牛甲，车轮交错短兵相厮杀。旌旗蔽日阵前敌人多如云，勇士争先哪怕乱箭交坠下。强敌冲我阵,队列遭践踏，左骖倒地死,右服被刀扎。车轮深陷,四匹战马被拴住，挥动鼓槌猛敲鼓奋勇拼杀。苍天哀怨神灵怒气迸发，将士阵亡尸横荒野山下。勇夫出征一去不复返，荒原渺茫道路多遥远。佩带长剑秦弓拿在手，身首分离雄心永不变。真是既勇敢啊又有武艺，始终刚强啊不可侵凌。身虽死啊精神不死显威灵，就是做鬼啊也是鬼中雄。3、《九歌·东皇太一》吉日兮辰良，穆将愉兮上皇。抚长剑兮玉珥，璆锵鸣兮琳琅。瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳。蕙肴蒸兮兰藉，奠桂酒兮椒浆。扬枹兮拊鼓，疏缓节兮安歌。陈竽瑟兮浩倡；灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂。五音纷兮繁会，君欣欣兮乐康。译文曰子吉祥啊，时辰也良，恭恭敬敬啊娱乐上皇。手按长剑啊剑柄玉镶，佩玉相击啊叮叮当当。精致的草席啊用玉压边，手持白花啊散发芬芳。蕙草包祭肉啊兰草垫底，奠上桂花酒还有香椒浆。举起鼓糙啊敲鼓咚咚响，节拍舒缓啊徐徐歌唱。吹笙鼓瑟啊管弦嘹亮，神灵矫健啊服饰辉煌。香气浓郁啊充满祭堂，众乐齐奏啊五音杂错，上皇欢愉啊享受安康。4、《云中君》浴兰汤兮沐芳，华采衣兮若英。灵连蜷兮既留，烂昭昭兮未央。蹇将惰兮寿宫，与日月兮齐光。龙驾兮帝服，聊翱游兮周章。灵皇皇兮即降，焱远举兮云中。览冀州兮有余，横四海兮焉穷?思夫君兮太息，极劳心兮忡忡。译文：你用香汤洗了澡啊又洗过发，华美的衣服啊像鲜花一样。云神宛转啊回环不去，神光灿烂啊无尽辉煌。你将安适地啊住在天宫，和太阳月亮啊发出同祥光芒。坐着龙车啊穿着天帝般的衣裳，聊以翱翔啊周游四方。灵光闪闪啊云神已降，忽 然高飞啊重回天上。你俯瞰九州啊一 览有余，横绝四海啊何处是边疆?想念你啊我深深叹息，烦忧无限啊心情恫怅。5、《天问》原文节选曰：遂古之初，谁传道之？上下未形，何由考之？冥昭瞢暗，谁能极之？冯翼惟象，何以识之？明明暗暗，惟时何为？阴阳三合，何本何化？圜则九重，孰营度之？惟兹何功，孰初作之？斡维焉系，天极焉加？八柱何当，东南何亏？九天之际，安放安属？隅隈多有，谁知其数？天何所沓？十二焉分？日月安属？列星安陈？出自汤谷，次于蒙汜。译文请问：远古开始时，谁将此态流传导引给后代？天地尚未成形前，又从哪里得以产生？明暗不分混沌一片，谁能够探究其中原因？大气一团迷蒙无物，凭什么将它识别认清？白天光明夜日屯黑暗，究竞它是如何安排？阴阳参合而生万物，何为本源何为演变？传说青天浩渺共有九重，是谁曾去环绕量度？如此规模巨大的工程，是谁开始把它建造？斗柄的轴绳系在何处？天极遥远延伸到何方？八个擎天之柱撑在哪里？大地为何低陷东南？天的中央与八方四面，究竟在哪里依傍相连？边边相交隅角众多，有谁能统计周全？天在哪里与地交会？十二区域怎样划分？日月天体如何连属？众星列陈究竟何如？太阳早上从汤谷出来，夜晚在蒙汜栖息。

剪影的拍摄技巧剪影，作为一种拍摄的方法，可以有非常多的用途，要求拍摄者在创作手法上灵活地运用它，而在创作思路上要有出新出奇，那么如何取得效果不错的剪影照片呢？ 1、充分展现剪影主题的形体特征，将形体与背景生动的结合在一起，可以说，形体是语言，背景是语调，而这种语言有时无声胜有声，任凭创作者去揣摩和体会，这也就是剪影照片的妙处所在。由于在剪影照片中，主体基本没有色彩和细节显示，所以对主题的形体特征要求就很高，这就需要作者基于后期表现的效果来仔细选择拍摄角度和主体形态，充分展示主题的外形特征，力求美感和生动。 2、剪影照片的获得充分利用了主题与背景受光的差异。一般来说，我们可以利用日出日落时的逆光，因为这时的光线最柔和，看上去又不刺眼，是拍摄的好时机，一般只有十分钟左右的时间，另外可以利用室外和室内人工造成的受光差异或天空和水面的自然反射。 3、曝光要遵循宁欠勿过的原则，依据背景的光亮部分进行点测光，这才能使主体曝光严重不足，形成强烈的剪影。 4、当画面中被摄主体在画面中所占比例过小，或画面的空白空间比较单调时，可以创造性地运用剪影作为前景，通过黑色的剪影既可以压迫观众的视觉投向被摄主体，同时黑色剪影也不会分散观众的注意力。我们甚至可以运用以剪影作为主体的边框，形成方、圆或变异的各种形状，使平常的景物具有独特的画面形式感，增加画面的纵深感。编辑本段人像摄影技巧——测光与曝光测光 通常人像拍摄，测光是测在脸部，甚至更严格一点，测在眼睛。使用中央重点或点测光，将观景窗画面中的测光点移至脸部位置，测好光后再移至正确构图按下快门。由于我们拍摄人像通常采用负片，所以最好过度曝光一点大约0.3至1格，在冲洗时会有比较好的效果。『负片over，正片under』，是很多摄影者常挂在嘴边的口诀。光圈 拍摄人像，笔者采用大光圈，以求得浅景深。在主体比例不是很大的情况下会比较突显出来。使用大光圈还有一个好处，就是天气较阴暗的情况下，快门速度不至于慢于安全限度。快门速度 何谓快门速度的安全限度?就是一个『临界值』，比这个限度更快的速度，可以免去因为手的晃动，及被摄者的移动而造成画面模糊，但是快门安全限度因人而异。首先，看被摄者是否移动以及移动的程度，移动中的被摄者通常要冻结画面，1/250可能比较保险，若是被摄者固定不动，相机架上脚架，大概1/8秒甚至1/4秒也可以冻结住。再来，我们考虑拍摄者本身手的稳定度，每个 人的手稳定度都不同，大概1/60秒而画面不模糊，是大家都可以达到的。例如笔者手的稳定度不很好，大概1/30以下就不行，得j借助脚架了，各位同行不妨试试看自己的手持的 安全限度有多少?总结来说，拍摄固定不动的model，手持在1/60秒应该没问题，在拍摄移动中的 model那就用1/250秒以上吧![1]编辑本段宠物拍照小窍门 要为宠物拍出漂亮的照片，关键是要抓住它们的个性。当你发现这些可爱的小动物在做某种不同寻常或是非常有趣的动作时，可以随时进行抓拍。例如，小猫或小狗悠闲地躺在它们所喜爱的垫子上打瞌睡时的憨态，就要比它们被强制摆出来的姿态更打动人。拍摄特写照片时别忘了使用近景镜头，因为要是你的镜头本身离宠物过近，它们肯定不会像模特或大明星似的摆好pose等着你来拍照。拍摄深色毛发的宠物 拍摄深色毛发的宠物难度比较大，所以在为它们拍照时你一定要注意让拍摄背景显得明亮一些。另外，拍摄宠物与拍摄其他物体一样应该注意影子的位置，用闪光灯时注意不要让宠物出现“红眼”。在较亮的地方拍摄可以不用闪光灯，如果必须使用闪光灯则不要让宠物的眼睛直视镜头，这样就可以避免“红眼”现象。 在为几只幼犬或幼猫拍摄“集体照”时，最好把它们放在一个篮子里，让它们相互偎依着，这样就可以方便地调节拍摄距离。如果你想让宠物眼睛对准镜头，可以轻轻地呼唤它们的名字或者用一个发声的玩具来吸引它们的目光。为了拍摄出理想的照片，你不仅要准备充足的胶卷，更要准备足够的耐心，因为你所欣赏到的所有专业动物照片都是摄影师们花费了大量的精力和时间后才拍摄到的。 拍摄儿童与宠物一起玩耍的照片时，要注意让人和动物处于同一个水平面。如果你的宠物体形较大，可以让它趴在孩子的旁边，以获得理想的构图。 给你的猫咪宝贝留影 目前，家庭中饲养的宠物日益增多，有猫、狗、金鱼、小鸟、白兔等，作为家庭的一员，形影不离，增添了许多生活情趣，拍摄好它们的照片，也是一种乐趣。拍摄家庭宠物 拍摄家庭宠物，首先要了解它们的生活心性，抓住它们特殊的神态特点进行拍摄，并配以适合的道具，安排好比较优雅的干净的环境，耐心等待，引其神态，顺其自然，才能拍出生动有趣的画面。 拍摄工具也很重要，近距离拍摄，可以用标准镜头。但有些动物，只能长距离拍摄，就需要配备中焦距、长焦距镜头，甚至超长焦距镜头，或者使用变焦镜头，能够根据动作的动作进行推拉，就更方便了。在使用变焦距镜头时，因重量大一般都要固定在三角架上，以防止拍摄时抖动。快门速度也要高一些。 拍摄家庭饲养小动物，应该结合环境，表现出它们驯服善良、无拘无束、俨然家庭一员的样子。要仔细观察，等待时机．进行拍摄。 如拍摄小狗、小猫，要抓住它们活泼可爱，驯服温顺，神态可笑的特点进行拍摄。还要注意它们的皮毛颜色，选择适合的背景来衬托，不要被杂乱无章的背景所掩盖，如拍摄全黑或深色的动物，应选择明亮的背景，拍摄全白和淡色的动物，应选择深暗色的背景，这样才能突出主体动物的毛色。此外还可以配以适当的道具，如玩球和爬梯等，表现出它们的顽皮神态。也可以结合一些表演项目和一起玩耍的儿童或大人来拍，表现出与家庭成员和谐的环境。拍摄鱼类 家庭饲养鱼类的拍摄，最好使用长方形的玻璃鱼缸，拍摄时可在鱼缸内再插上一块玻璃，将鱼赶到前面来拍摄，就可以拍到金鱼游动的场面。如果玻璃负缸表面产生反光或映出照相机的影子时，可在鱼缸两侧略加选挡就可避免。如果采用俯拍手法，可以用一个大号的浅盘或白色脸盆，将鱼放在浅水内，由上方进行俯拍，也能得到很好的效果。 拍摄鱼类可以在上方或两侧使用照明光源，金鱼，热带鱼在灯光的照射下，将显得更加美丽动人。 由于鱼缸和水面容易反光导致拍摄的图片不清晰，因此在拍摄时应使用偏振镜片置于照相机镜头前方，并旋转镜片及调整拍摄角度（呈45度夹角最佳）使得画面最清晰。但是偏振片有一定的减光作用，因此为了保证拍摄清晰，应在拍摄时将照相机放置在三脚架上。拍摄鸟类 鸟类拍摄比动物拍摄更为困难，因为鸟很怕人，人一接近就会飞跳，很难在近距离内拍摄。有条件时可以使用变焦镜头。人距离远一些，或者隐藏起来只露出照相机镜头，把照相机装在三角架上耐心的等待，或者在一定范围内撤下一些鸟爱吃的饲料，当鸟来吃食时，抓住适当时机进行拍摄，拍鸟落地、飞翔，和鸟在枝上歌唱的镜头。 [2]编辑本段外景摄影的拍摄技法 外景摄影的照片，是所有摄影作品中，风格最为清新自然，而且广受人们喜爱的照片类型。加上每一位爱好摄影者拥有随处可拍的练习环境，所以，无论是业余或者是专业的摄影师，都将外景摄影的拍摄技法视为必修的课程。 在各种拍摄技法中，何以外景摄影的拍摄技法最容易学习，却也是最难精深的呢?这是因为，每一位初学摄影者都是在户外的自然环境中依自然的景观状态来学习基础摄影与基本曝光的。户外摄影的作品可依环境的自然状况而水到渠成地拍摄到，不需再费心去设计光的环境或者是背景、场景等拍照需要的条件，所以学习起来自然是毫不费事的。 但是户外摄影想要得到与众不同或者脱颖而出的优秀佳作，自然也是不容易的。因在户外常态条件下拍摄出来的照片，都是差不多的调子，人力难以改变大自然的环境而获得较佳的照片。户外光源虽然随处可得，拍照简易；但若想要得到张张完全满意的采光模式，则远比室内摄影棚可任意调整光源的拍照方式要困难得多。太阳的自然光源不可能听任我们的指使，我们只能尽量利用平时所学的知识，多去运用与掌握采光技术，以产生较佳的拍照效果。所以在不能随意控制户外自然光源的情形下，要想拍出超越常人的佳作来，自然是不容易的。户外摄影易学难精，其道理便在于此。 另外，在场景的运用及其他的拍照技术上也是同样的道理。如果简单地依原本状态来拍照，那当然是简易可得的。但若想要有过人之处，拍出卓越的摄影作品，则是相当困难的。因为大自然的场景与采光的情形同样不是人力可以去随意改变与更换的。所以，摄影师如何在户外取景、如何控制光源、如何修改景物，以合乎自己理想中的境界，这比在室内摄影棚中拍照更费周折。 外景摄影的拍摄技法虽然易学而难精，但是只要能循序渐进地把握住学习要领，在学会了以往的基础摄影学后，再进一步从构图入门、从采光奠基，进而从拍照的时机掌握诸项课程而逐渐深入，则要学好此项婚纱与艺术照摄影的外景拍摄技法，事实上也并非难事。 在我们已经明了外景摄影具有最容易拍与要拍得好也最困难的两大特性之后，就可根据此两大特性，来加以发挥与自我充实了，其具体的学习建议如下： 1．利用外景摄影最容易拍的特性来多加练习，我们已经知道，户外摄影随处可拍，而且可拍出不错的照片，所以在有安全性的自然保障之下，只要懂得基本曝光摄影理论者，几乎都可以成为一位不错的外景“摄影师”。而且若是单要求自然或者是公式构图类的一般性照片，人人都可以放心而大胆地拍摄。 2．多挑战拍起来也较为困难的照片类型，例如外景摄影中最难拍摄而且艺术品位较高的带景艺术类型照片。虽然这类照片在拍摄时，需在镜头选择、采光技术、构图设想、色彩计划等方面深具功力，但通过反复实践，可拍出有别于生活照或者是风景照的艺术价值较高的作品。 一旦拍摄者能突破这一摄影技术的瓶颈，则其完成的摄影作品在艺术价值上将达到较高层次，这将给拍摄者带来任何金钱也买不到的喜悦与骄傲。所以，摄影者累积了相当时日的拍摄经验后，应多向较难拍摄的类型挑战，以期达到摄影艺术更高的境界。编辑本段公式构图类型照片的拍摄技法照片特性与风格剖析 简单地说，凡是以人像公式构图法拍摄出来的照片，即可称为公式构图类型的照片。也就是说在照片画面上，以人像为主，而在构图时，以人像的特写、半身、七分身或者是全身为主题所拍摄出来的照片，皆可称为公式构图类型的照片。这是婚纱与艺术照摄影中较次要但受市场欢迎的照片类型。 在拍照时，主题以外的背景与场景处理，可直接使用短景深模糊带过即可。在人像摄影中，这类照片是最简单易学的公式人像摄影。只要使用长焦距镜头(120型相机的250mm左右镜头，或135型相机的135mm左右镜头)，就可轻松地拍出此类型的照片。拍照时直接套用公式构图法，不必过多注意采光等其他摄影技术。唯一应加注意的是：经常变换人物的造型，以免流于平庸而无变化的构图。 由于此种拍摄法只借助于长焦距镜头的短景深功能以及公式构图法的效果，因此在摄影技术上的价值是较为平常的，向来无法得到摄影艺术上的高评价。但对于一般只讲究特写人像的消费者来说，这是最为理想的，也是最受欢迎的照片类型，所以专业人像摄影师也不能对此不屑一顾，应熟悉此类型照片的拍摄技法，以适应摄影市场的需求。摄影市场反应与探讨 这是摄影市场上很受大家喜爱的照片类型，是婚纱与艺术照摄影中，具有商业代表性的照片。毕竟每位前往摄影公司的拍照者，都喜欢看见自己被拍成明星般的特写照片，而不是平时居家拍摄的生活照。所以在每套摄影专辑中，大部分消费者会挑选此类型照片，市场接受度居所有照片类型之冠。拍摄重点技法说明 1．以长焦距镜头为主要拍摄镜头(120型相机的约250mm左右镜头，或135型相机的135mm左右镜头)，取其短景深功能。 2．依人像公式构图法的原则，直接框取特写、半身、七分身或全身之构图，大约是距离被拍者5—8步左右，即可轻易拍得。 3．曝光时，需依人像摄影的特点，多开1～2档光圈补偿，以使脸部质感较为亮丽。人物脸部的光线柔和亮丽，是拍摄此类型照片的重点。 4．为了制造亮丽的眼神，最好在人像前方置一块反光板或白色板，以使眼睛反射雪亮光点。 5．冲印时，最好依后加工处理技巧加上冲印柔焦处理，全面性的柔化肤质后，即可达到整张照片柔美漂亮的效果。 6．应多变换主题人物的造型或道具，否则拍照张数多时，视觉重点会毫无变化，构图、景深以及拍摄技术类同的缺点就会暴露出来。北京幸福恋人婚纱摄影出品照片特性与风格剖析 简单地说，凡是以带景艺术构图法拍摄出来的照片，即可称为带景艺术类型的照片。画面上大都表现人像与景物两项内容。也就是说，拍照时画面不全以人像为主，而是更着重于人像与景物两者的双重表现，并从艺术创作的角度来诠释照片。它没有一定的构图、采光及其他的公式性技法，全赖拍摄者本身对于艺术摄影的造诣素养而赋予照片生命力。所以，掌握人像与景物双重艺术表现，是此类型照片最大的特征以及价值所在。由于该类型的照片需有超大的实际场景，所以是棚内摄影唯一较难表现的照片类型，只有在外景摄影时才容易完成。 拍摄此类照片，如果不能在构图、采光以及其他摄影技术上有所突破的话，则会拍成一般的旅游照片或是生活照片。艺术的成败与否往往只在一线之间，有一定摄影能力者都可体会到这一关键。然而如果构图能力很突出，加上采光及其他摄影技术处理得当的话，是能达到摄影艺术极高的境界的。所以说摄影师的拍摄功力在拍摄中起着决定性的作用。

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环境保护就是运用现代环境科学理论和方法、技术，采取行政的、法律的、经济的、科学技术的等多方面措施，合理开发利用自然资源，防止和治理环境污染和破坏，综合整治环境，保护人体健康，促进社会经济与环境协调持续发展。这一概念明确了环境保护的指导理论、目的、内容和应采取的措施，尤其是将合理开发利用自然资源纳入环境保护。这就要求人们在合理利用自然资源的同时，深入认识并掌握环境污染和生态破坏的根源与危害，有计划地保护环境，防止环境质量恶化，控制环境污染和生态破坏，保护人体健康，保持生态平衡，保障人类社会的持续发展。

死啦死啦地，

欢迎实习生的欢迎词首先，我代表莲盈公司及莲盈公司研发部，对你们能加入莲盈这个大家庭表示热烈的欢迎。下面我把公司的一些基本情况介绍一下：莲盈公司全称东莞莲盈棉制品有限公司，成立于1999年，占地100多亩，年销售额1亿元人民币，职工200多人，大中专以上学历50多人；拥有热风非织造布、喷洒粘合非织造布、针刺非织造布以及复合非织制造布等10条生产线。公司的愿景：2015年成立研究所；2015年新上生产线2-3条；两年内莲盈科技园全面投入运营。莲盈公司一向尊重知识，尊重人才，坚信科技是第一生产力，知识就是力量。也许你对这里还比较陌生，也许你会感觉这里给你的第一印象和我之前给你介绍的不太一样，但请你相信你的选择是正确的。既来之，则安之。希望你们能快速的融入莲盈这个大家庭中，快速适应公司的环境，并从中汲取公司的企业文化。因为适应也是一种能力，我相信你们都具有这个能力。实习生活是短暂但又至关重要的，因为它是你们大学生毕业前的一次实战演习。实习生活只有这几个月，希望你们好好珍惜。你们从开始上学到现在，尤其是在大学期间学到了丰富的理论知识，培养了诸多方面的能力，特长。但是学校是一个小环境，它是一个理想天堂，而社会是一个复杂多变的大环境，它是一种真实的社会存在，它是一切确定因素和不确定因素的统一体。因此我对你们大学生提出以下7点希望：1、转变自己的思想观念。把自己的意识形态快速地与社会这个大的意识形态结合起来。2、把自己在学校所学的理论知识运用到生产实践中去，通过一系列的生产实践去接受实践的检验。通过实践找出自己的不足之处，把从实践中获取的知识进行归纳总结，进一步上升为理论，从而能更好的指导生产实践。当然，理论与实践的结合不是一个一帆风顺的过程，当中肯定会有曲折，会有这样或那样的困难，但我希望你们能发扬当代大学生不怕苦、不怕累的精神，勤于思考，勇于钻研，开阔思路，发挥自己的特长，展示个人的兴趣与爱好，真正把自己所学的理论知识与我们生产实践有机的结合起来，做到学有所用。

企业年终决算前,需要(对所有财产进行全面清查)财务年终决算是指根据会计资料对会计年度内的业务活动和财务收支情况进行综合总结的结算工作。年终决算包括两个部分：一个部分是针对会计核算系统，根据年终更详细的业务信息或确信的会计估计进行的规范性或客观性调整；一个部分是针对财务预算的执行情况进行对比，分析和评价，进而对相关财务模型中的要素指标实行客观性评价与预测，为下年度财务预算奠定基础。就会计核算系统而言，主要包括以下几个方面的内容：1、对收入、成本、费用等损益要素按照重要性原则实施进一步确认，针对其中的问题项目实施调整。2、根据会计政策，对资产项目的帐面价值实施合理性调整。如计提准备，折旧调整、摊销与计提内容完善等。3、在前两项基础上，根据相关法律法规对税金、补贴、超支费用等实施计算与统计，为所得税汇算、补贴与税金申报、增值税交纳（主要是留抵进项税合法性，与综合税赋的往年对比，以便减少税务风险等）。4、在上述基础上，实施年底结帐，打印凭证与编制报告。5、针对目前经营情况以及客观环境的变化，对需要调整的会计政策实施建议，提交董事会审批。

周工作计划怎么写五篇 制定工作计划的过程是个思考的过程，制定好工作计划以后，在心中基本上对某个项目已经有谱了，“胸有成竹”了。以下是我整理的周工作计划怎么写五篇，欢迎大家借鉴与参考! 周工作计划篇1 一、懒惰心里。一天就几个小时的工作时间，一晃的工夫就过去了，有时候感觉自我还是太懒，这也是上学时候养成的散漫习惯。 二、找客户的方法还有待改善。都说十封邮件不如一次电话，十次电话不如一次面谈。我觉得，打电话的真正目的还是为了争取见面的机会，为了更好的发展，前期的投入是值得的，可是这并不代表盲目的拜访，要跟据实际情景，计划好拜访时间，线路，使自我在得到收益化的基础上，减少自我的开销。 三、报价的技巧有待改善。此刻正值经济危机，各大船东价格拼的很厉害，并且市场很乱，所以我觉得报价的时候打出提前量，并不能像以前那样，以底价+利润的方式进行，我没有固定客户，只能以底价吸引对方。要明白此刻是十分时期，要采用十分手段，比如平报，量大的话负报，可是尺度要掌握好，不然会有不好的影响，还要写上个较近的价格有效期，以免自我被动。 四、散货和框架的知识还是不足。这点是由于没有实战经验所致，使得自我对这方面的认识只能停留在表面阶段，和客户谈及这方面业务时，底气总是不足，也是业务知识欠缺所造成的。新的一年，我要多向前辈请教，努力丰富自我这方面的知识。 五、英语水平的欠缺。虽然对英语的要求不算太高，可是自我在平时发邮件，和老外联系时，明显感觉自我专业英语的不足，今后的工作中，必须会提高这方面的知识。 六、对老客户的维护有待加强。说实话，做个客户不容易，可是要维护要更是一件不容易的事，就我自我而言，我走的这几个客户，从来没有回头客，一是客户的原因，二是自我的原因，我要从中找原因了，我期望无论是业务还是操作，都应当对新客户特殊对待，付出12分的维护，仅有不断注入新的血液，公司才能发展壮大。 七、平时工作中对报价的整理，客人的跟进，交谈技巧，港口的认识，报关，外贸，财务等的知识都要加强。 周工作计划篇2 一、制定工作计划 1、寻找客户来源。这是所有计划的源头，只要分清客户群在哪里才能更好的寻找客户。主要有：各大网站经常发布求购信息的养殖场、酒厂及加一些QQ群等。 2、分析每种客户来源渠道所占的客户比重，有重点的突破。比如：各大网站里的客户信息和QQ群里的客户信息作比较 二、计划的初步实施 1、按照工作计划明确每天要做的事情，将实施过程中遇到的困难、问题、实施的效果做详细说明和记录，及时与经理及同事沟通。 2、所做的计划有两个，一个是整个的全盘计划(由于是第一次做计划，这个是必须的，以后几周的计划也有可能按照这个来) 三、要达到的目标 工作时间充实，工作有效率，工作有成果，尽的努力去做好每一件事。 周工作计划篇3 1.作为一个销售，一定要很了解公司和公司所销售的产品，这样你在跟客户介绍的时候才能有充分的自信去说服他去接受你，接受你的产品。 2.工作一定要勤奋，这个勤奋不是做给领导看，是让自己更快的成长以获得更多的自信，一流的销售是混业绩，二流的销售是混日子，三流的销售时混饭吃，我现在如果把自己定位成一个一流的销售就必须把工作当成是自己的事，认真，努力，主动的去做，其实做销售做久了压力是比较大的，除了要对工作总结外还要不断的学习接触到与之相关的知识和专业技术，当然最重要的还是如何做出业绩，怎样使利润化，这都是要通过勤奋来完成，有句话是没有销售不出去的东西，只有销售不出去的人，其实做销售也就是在做人。 3.良好的工作态度，有些人可能觉得一些销售人员每天要面对一些难搞定的客户或者是因为压力大的关系，难免会脾气不好，但我觉得这个也是工作态度问题，因为很多客户往往是不容易搞定的，这就看怎么放平心态，正确的面对，毕竟我们是做服务行业的，良好的态度也是客户考察我们的一个很关键的一点，所以不论在何时，请注意自己的说话和言行，拿起电话的时候，要让充满__，面带微笑，相信电话那头的客户也能充分感受到你的真诚，从而被你打动。 4.请为公司创造尽可能多的利润，如果不行就辞职吧，这是一种心态问题，一来你为公司创造的多，你自己得到的也多，二来不要总是认为自己被公司利用了或者为老板创造了多少自己才拿那么点，因为被人利用说明你还是有价值的，最可悲的是利用价值都没有，也就是说没有利润意味着失业。 5.当你在和客户沟通时一定要记住你不是去求他们去买你的产品，而是去帮助他们解决问题的，这是一个各有所有的双赢，主管说这个非常重要，直接影响了心态，而正确的心态是成功的关键。 6.做销售的一定要有自信，一个销售如果没有自信就连说话和打电话的勇气都没有，那就跟不用说出门拜访和做出业绩了，自信主导着销售的内心，有的自信你可以随机应变的应对客户的刁难和困难，我觉得作为一个销售在受到打击的情况下，还要唱着歌开开心心的来上班。 7.一定要有耐心和恒心，相信自己只要付出一定会有回报，只是时间问题，我曾经一度很郁闷自己因为自己没有业绩，但是当主管告诉我他是进公司第3个月才卖出了第一套房.我又对自己充满了信心，当然耐心不等同于混日子和等单，是要我们时刻保持上进心，不断的去努力。 8.作为一个销售人员总结是很重要的，不仅是对自己的工作内容、工作效率、工作方式、沟通方式、错误的发生、工作计划、出差计划、项目运作等，还要对自己说话技巧、肢体动作，甚至是个人的为人处世等进行总结，总结了才能发现不足，才知道自己还有哪些可以上升的空间。 周工作计划篇4 8点开晨会;晨间护理查房;掌握当天病人动态，了解病人住院总数，男女空床，重病人病情变化，护理记录等。总结工作，传达信息安排当天工作流程。完成日工作任务，合理配备运用人员，对于穿刺技术高的应对难穿刺病人，培养新护士。监控护理质量，无菌操作技术。提高工作效率及穿刺技术，工作要有层次，先急后缓，先快后慢，切实抓好;安全第一，质量为本，服务至上。 处理好各个环节，一环扣一环不出任何遗漏，发现问题，及时纠正，消除隐患，不留后患，全面检查各班执行情况。保证各班工作顺利进行。 带领全科人员做好医保宣传工作，保证病人按时来院检查，治疗，输液，出院病人提交后，及时完善医属，带医保卡送会计室结账。 按周程安排，落实每天的工作计划。 周一查;各种记录书写情况总结.上周存在的问题，解决办法，注意事项，完善落实安排下周的工作。周二早会提出下周工作目标。三点开办公会，记录，第二天早会传达。 周二查;医属单;护理项目填写，绘制情况，16点护士培训 周三查;责任护士对健康教育指导，入院须知，基础护理，落实情况，查病人满意度，有记录。16点护士长会议。 周四查;护理质量，核对病人总数，七对照，治疗室制度职责是否落实，有改进有记录。查抢救药品及器材更新，补充，使用良好。 周五;统计办公用品，医疗用品缺项，各种记录是否完整，统计工作量，卫生大扫除。 周六;报考勤，工作量。领物品;排班。 周工作计划篇5 教师：王晶黄燕芳 日期：20__2.21—20__.2.25 体育活动早操 1、在队形变换时要求幼儿能将双腿交替抬高有节奏地进行踏步走， 2、要求幼儿在游戏环节中能掌握好双脚跳障碍物、弯腰过障碍。学会等待!体育游戏小兔跳自选活动平衡木、摇摇椅、羊角球、大型器械学习活动 蒙式教学 1、语文 A.羽毛球、保龄球、溜冰鞋、乒乓球的配对 B.三轮车、卡车、消防车、帆船 C.古诗《宿建德江》的分句与合成、儿歌《做彩灯、闹元宵》 D.拼音：复习生母 2、数学：巩固数字的书写(3、5、6、7、8、9) 3、感觉教具：彩色圆柱体 4、日常教育：衣饰框(别针口) 5、文化区域：图形粘贴(图形序列)领域活动美劳：《我把报纸变一变》语言：《不敢张嘴的小鳄鱼》音乐：《小娃娃跌倒了》常识：《动物过冬》体育：《快快拾起来》游戏活动揪尾巴 生活活动 1、要求幼儿养成餐前、入厕后要洗手，洗完后要拿毛巾擦干的习惯。 2、要求幼儿进餐的时候能注意桌面卫生，吃完后懂得收拾自己的餐盘。环境创设将幼儿完成的作品《我设计的船》粘贴在作品栏上，供幼儿欣赏。 家长工作 1、在家应该引导幼儿入厕后学会如何将衣服塞到裤子里包好。 2、学习整理自己的书籍、玩具，学会归类。

首先站在顾客的角度考虑问题，就能服务的好；然后站在老板的角度就能知道怎么能让利益最大话，之后你就会形成自己的销售风格。

摄影，从诞生之初，便不是一门速成的艺术。在我们学习的过程当中，经常会遇到各种的情况导致我们的摄影爱好半途而废。不过，如果你看到这篇文章，就说明你对摄影依然保持有无比的热爱与期待。所以在这里，我整理了一些能较为有效提升你摄影技术的方法。希望诸君能有所裨益。 1、保持热爱 兴趣是最好的老师，再好的教程或是课程，如果你不喜欢摄影，都无法提升你的技术。我见过太多花了几万甚至十几万的爱好者，在购买器材以后，中途放弃，继而转手器材，去钓鱼、养花、或是换成其他的爱好的。摄影并不是短期速成的艺术，因此，如果你想要使技术提高，就一直保持热爱， 每天都在进步，就能拍摄出好的摄影作品。 2、实践与理论相结合 其次，就是多拍摄。无论是盲目地拍摄或是仅去学习理论知识都是不可取的。邓爷爷曾说过：实践是检验真理的唯一标准。而摄影也是在理论的支撑下实践操作提升的一种艺术。我们在拍摄的时候，按照我们学习过的各种摄影技巧进行拍摄印证。在拍摄以后，我们可以看到那些方法真正适合我们运用到拍摄当中。 4、拍摄前多思考，善于捕捉 摄影新手和高阶玩家最大的区别就是是否有意识地去观察、有意识地去捕捉画面。我们经常可以听到周围人的抱怨，老是没有好的景物可以拍，别人都可以去哪儿哪儿哪儿去拍摄秀丽的山河美景等等。殊不知，即便是小桥流水，丘陵沟壑也有其精致的美感。我们要做的不是抱怨，而是从我们身边细微的景去开始拍摄。如果你连身边的景物都无法拍好，去拍一些宏大的场景时，你又有什么底气能拍好呢? 4、善于学习提高 摄影的学习有很多种，看摄影书、摄影杂志都是学习。如果你身边有技术比较好的朋友，也可以找他们给你一些建议。当然，也可以通过网络上寻找一些教程，慢慢地积累。文章开头也说过，摄影从来就不是一门速成的艺术。我们在学习的时候，虚心求教，希望获得更多的批评指正，记住错误，在错误中成长提升也不失为一种进步的方法。 5、提升摄影审美 摄影最重要的要数审美能力，我们在拍摄完一组照片，一眼看上去啧啧称叹，感觉自己的作品应该可以上一些杂志的封面了。但是，这只是一种自嗨罢了。审美的提升就是帮助你提升眼光和你的眼界。知道审美照片称之为好的作品，什么样的作品需要提高；哪些地方拍摄得不错，哪些地方需要改进的。这就是审美给你带来的提升。知何为美，美之何处。 u200b 6、善于接受批评 我认识的一小部分影友，在别人指出其缺点的时候会怒气冲冲地说你什么都不懂，拍摄的明明很好，你却说拍摄得有瑕疵，完全经不起任何批评。其实这样对摄影技术的提高并没有任何益处，我们在学习过程当中，多多少少会有一些拍摄上的问题，当别人指出的时候，无论是善意还是恶意，都应该细心去品鉴照片当中是否出现这样的问题。发现问题及时改正，更利于我们技术的提高。 7、学习PS后期 不知道大家身边是否有这样的人，坚持多年，一直以照片不后期为主。如果你跟他争辩，他多数时候会以：照片本来就是要记录最真实的光影，如果后期，就失去了原有的韵味了。殊不知摄影本来也不能完全还原拍摄时的光影和色彩。 相比人眼所看到的，相机还差上许多。何况利用镜头拍摄，多少会产生一些畸变。而后期本就是还原真实的光影和色彩，消除畸变所用到的。如果你承认摄影是一门艺术，那么就要接受，艺术是可以经过渲染的。而后期正是照片的渲染过程。所以，不要排斥后期。如果你不会，可以学。 总结： 摄影作为一门艺术，一定是需要时间来积累的。所以，希望诸君在摄影一途，不骄不躁，稳步精进。希望这篇文章能对你有所帮助。

屈原共有诗作25篇，即《离骚》一篇，《天问》一篇，《九歌》十一篇（《东皇太一》《云中君》《湘君》《湘夫人》《大司命》《少司命》《东君》《河伯》《山鬼》《国殇》《礼魂》），《九章》九篇（《惜诵》《涉江》《哀郢》《抽思》《怀沙》《思美人》《惜往日》《橘颂》《悲回风》），《远游》《卜居》《渔父》各一篇。据《史记·屈原列传》司马迁语，还有《招魂》一篇。 《九歌·国殇》 先秦 · 屈原操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 出自：屈原 《离骚》

我们倡导“以人为本”理念，重在彰显价值认知上的“人本关怀”，让人在实践中发现自己的价值、超越自己的局限，从而达到自我实现，但这并非与“人类中心主义”直接画等号。 人本关怀强调的是哲学思想中的“人道主义”传统，它强调以人为出发点，颂扬人的精神、价值、尊严和力量。真正的以人为本是尊重每一个生命个体，尊重人所处的生存环境，形成文明的社会规范，从根本上让每一个“人”获得价值和意义。而“人类中心主义”则不同，它是对人主体性地位的过分夸大。 过度强调以“人”为中心，通常意味着不计后果的肆意妄为、不加掩饰的贪婪欲望，表现在人和人之间的关系上就是欲望带来的战争和掠夺，表现在人和自然的关系上则是欲望带来的对自然的征服和对环境的破坏。 人需要不断反思自我，不断反思价值认知中出现的各种问题。人在不断的生活实践活动中，通过与对象发生关系而获得自身的存在。 通过这种活动，人不仅改造外部存在，使之变成与人相关的“人化世界”、属人世界；同时，人也改造了人自身，使人不断拓展自己的生命，使人逐渐成其为“人”。正是在人和人的具体现实生活实践中，人变革世界和改造自身，赋予这个世界和人自身以价值。 需要指出的是，当我们进行价值的自我审视时，应该避免步入价值误区，必须留意价值认知中出现的迷误，应该避免以下几种极端倾向。 1. 极端利己倾向 一方面我们主张个人自由应该得到最大的尊重和保证，个人本身就是目的，具有最高价值；另一方面我们又必须强调个人并不具有随心所欲、为所欲为的自由权利，个体自由总是有边界的。 2. 急功近利的倾向 市场竞争的优胜劣汰确实能激发一部分人的积极性，但同时也会引发人们对物质的非理性追求。 3. 自由主义倾向 自由主义倾向即价值选择随意化，有的人为满足自身欲望，放任个人散漫习性，主张无原则的放任，极大地败坏社会风气。 斯宾诺莎、康德、黑格尔都强调，不受理性制约的自由不能算是真正的自由。 4. 庸俗化倾向 庸俗化倾向即无视道德、诚信、公正等价值体系的重要性。 总的来说，人是生活在一定的社会形式、社会关系之中，通过劳动丰富自己的生活，借助现实的实践活动界定自我的价值。因此，无论是人类自身的产生还是人类社会的生存发展，都离不开“劳动”这一人类特有的、最基本的社会实践活动。 社会存在、社会规范、社会关系都建立在“人”的基础之上并因“人”而存在，社会生活以极大的丰富性与多样性形成不同类型、不同层次的观念，诸如权力观、义务观、道德观、法律观等等。这些观念的形成意在构建人类整体的价值规范，让人不至于因物欲的泛滥而造成自我认知的迷茫与沉沦。 这就是人在超越性上的又一体现。如果说劳动是人类特有的、最基本的社会实践活动，是人类成为万物之灵的根本原因，那么人能有意识地通过劳动来规范人类社会则是一种智慧的表现。在此意义上，“人”通过对价值的反思和审视，构建生命的意蕴和人文内涵。（以上文字来自网络并经整理而成）

辩论 赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了优秀人才，同时也促进学生间互动，以下是我精心收集整理的大学新生辩论赛 策划书 ，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 大学新生辩论赛策划书1 一、 活动主题： 化学生物与材料工程大学生 辩论会 二、 活动背景： 为了促进班级与班级之间、同学与同学之间的思想交流和情感交流。形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。提高学生阅读、写作、演讲、视听、和其他能力，团队组织和团队协作能力。同时为了响应学校第十一届校辩论赛的号召，为我院选拔出优秀的辩论人才，在校辩论赛上为我院争光。 三、 活动目的与意义： 加强各班之间的交流，培养大一新生的团队协作能力与精神，为我院选拔优秀的辩论方面的人才。 四、 活动展开： 1、活动对象：所有化生生物与材料工程学院的大一新生 2、活动流程策划： (1)正方一辩开篇立论，时间为2分钟; (2)反方四辩针对正方一辩进行盘问，时间为1分钟; (3)反方一辩开篇立论，时间为2分钟; (4)正方四辩针对反方一辩进行盘问，时间为1分钟; (5)正、反方二辩申论，时间各90秒; (6)正、反方二辩进行对话，时间2分钟; (7)正、反方三辩将进行盘问环节，时间各2分钟; (8)正，反方三辩须针对盘问环节进行小结，时间各1分钟; (9)自由辩论，时间各3分钟; (10)反方四辩 总结 陈词，时间为3分钟; (11)正方四辩总结陈词，时间为3分钟; 3、活动细则： (1)、首先在9月28日晚上由校辩队，对于院级辩论赛进行宣传，并进行对手以及辩题的抽签。每班四人，组成一支辩论队伍，然后学社部部长对各班名单进行汇总。 (2)、本次辩论赛第一轮十个班级都将参与，所以会分为两个教室同时进行。 五、辩论赛赛制： 本次辩论赛计划一共进行4轮，分别是10进6,6进4，4进2和决赛。而时间初步定在10月的10号、15号、19号、22号。 (1)第一轮，十个班级组成十支队伍，分成两两进行比赛，其中将会有五支队伍胜出。再由校辩队的评委从失败队伍中，协商，选出一只队伍，进行下一场的比拼。 (2)第二轮，由六支队伍，分成两两进行比拼，胜出两支队伍，再由校辩队的评委从失败队伍中挑出四人重新组成新队伍，进行下场比赛。 (3)第三轮，四只队伍进行比拼，胜出两队，进入决赛。 (4)第四轮，两支队伍，评出第一二三名，以及辩手。 六、活动预期： (1)、本次辩论赛可以充分的促进班级之间的友谊与交流，同时也有助促进我院形成一股浓厚的学习氛围，在我院的学风建设也能发挥出巨大的作用。 (2)、同时，通过这次辩论赛，可以培养大一新生们的团队合作意识并且增加他们的集体荣誉感，促进班级成员之间的感情。 (3)、这次的辩论赛给了我院大一新生一个展现自我的平台，让他们在比赛中发觉自己的潜力。 (4)、在此次辩论赛结束后，我院的辩论赛主要负责人将会在此次的辩论赛后选拔出我院在辩论方面优秀的人才，为我院在校辩赛争得荣誉。 (5)、本次活动力图将我们化生材学院的辩论赛形成一个成熟的模式，能够在今后继续延续与传承。 七、活动主办方：化学生物与材料工程学院学社部 活动协办方：__学院校辩论队 大学新生辩论赛策划书2 一、活动目的： 随着_大学_学院“校规校纪 教育 月”活动的开展，我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛，我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性，以及广泛了解校纪校规的内容。 通过此次活动，我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态，参考学生们的思想看看哪些校规需要建立，哪些校规不够人性化，需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。 二、活动时间：20__年_月_日至20__年_月_日 三、活动地点： 主场：_大学_学院_楼某教室(待定) 分场：_大学_学院_楼某教室(待定) 四、具体活动方案; 主办单位：共青团_大学_学院委员会 承办单位：_大学_学院学生会 比赛形式：以年级为单位 五、参赛对象：青海大学昆仑学院_、_、_级学生 六、辩论主题：见附表 七、赛前准备： 1、在_月_号召开班长会议，由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手，之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。 具体评选方式: a)各班均推选出一名选手。 b)各选手在3分钟之内进行简单 自我介绍 及演讲。 c)根据各选手表现，各年级最终选出4名参赛选手。 2、比赛开始前，学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。 3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委，并由学生会文艺部选出一名主持人。 八、比赛流程： 由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛，共有三支参赛队伍，所以大赛采取抽签形式进行循环比赛，共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。 (一)、具体比赛日程如下： _月_日A组VSB组 _月_日B组VSC组 _月_日A组VSC组: (二)、具体比赛流程如下： 1、主席致开场词，介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员，介绍评委。 2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟。 3、攻辩时间共12分钟： 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内); 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内); 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内); 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。 4、自由辩论20分钟，每队累计各10分钟。 自由辩论规则： ①如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。 ③在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。 ④当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。 5、反方四辩总结陈词，时间3分钟。 正方四辩总结陈词，时间3分钟。 6、观众提问 7、评分团进行评判，工作人员计分作统分工作。 8、请评委老师点评辩论赛。 9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。 10、本场比赛结束，退场。 九、评判标准： 1、审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。(15分) 2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。(15分) 3、辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分) 4、配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。(15分) 5、语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，现国语的优美。(10分) 6、辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。(10分) 7、形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。(10分) 十、胜负判定： 1、最后得分为所有队员分数相加取平均值，。 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜 3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负 4、根据各队员分数的高低决定辩手人选 5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评 十一、奖项设置： (一)团体奖： 辩论赛冠军奖(一个) 辩论赛亚军奖(一个) 辩论赛季军奖(一个) (二)个人奖 十、经费预算： __大学__学院学生会 20__年_月_日 大学新生辩论赛策划书3 大学是一个充分展示我们才华的平台，在校园里莘莘学子指点江山，激扬文字，挥斥方遒。散发出青春的活力，展露出丰富的学识。为积极响应校团委加强学风建设，浓厚学习氛围，繁荣校园 文化 的号召，也为在各班选手中选出一支辩论团队，我们将以比赛的形式在城市管理学院内部进行淘汰选拔。值新学期开学之际，我部门特策划组织本次活动。 活动主题：“走近大学生”辩论赛 一、活动目的 丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。 二、活动对象 大一新生，每个专业派出两个队。 三、活动时间 观看辩论赛录像：3月6日(即举办辩论赛观影学习交流会) 活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。 抽签：3月8日 评委培训：3月12日晚自习 初赛：第四周(13号、15号每天分别两场) 复赛：第五周(16号进入复赛的班级抽签，22号复赛两场先后进行) 决赛：第六周(23号进入决赛的班级抽签，29号决出冠军队) 四、活动地点 教学楼 五、比赛评委 1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名) 2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。) 六、活动流程 初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。 复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。 决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。 七、辩论赛程序 1、主持人介绍参赛队及其所持立场 2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍 3、主持人介绍评委 4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟) 开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟 攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒 攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒 小结攻辩阶段正方三辩1分30秒 小结攻辩阶段反方二辩1分30秒 自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟 总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟 5、主持人宣布比赛开始 6、主席宣布比赛结束 7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分 8、主持人宣布比赛结果 八、奖项设置 比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。 九、经费预算 1、多媒体教室租借费100元。(50元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场) 大学新生辩论赛策划书4 一，活动背景：为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和 逻辑思维 能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。 二，活动介绍：此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与 其它 高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。 三，活动主题：嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛 四，活动时间20__年11月9日至11月11日 五，活动地点：嘉兴学院TCL国际学术 报告 厅 六，活动内容 1，活动起动地点：TCL国际学术报告厅时间：11月9日参加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表 2，活动流程A,致词B，介绍邀请赛队伍C，评委介绍D，规则介绍E，介绍各方立场F，评委代表发言G，参赛代表发言H,开始比赛备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式 七，活动策划主办单位嘉兴学院演讲与辩论者协会 八，协助单位各分院学生会及社团组织 九，活动邀请单位上海大学浙江工商大学 十，活动对象上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队十一，宣传方案1，海报规格数量〔待定〕张贴时间：开始活动前一周到活动结束张贴地点：各分院宣传栏 大学新生辩论赛策划书5 一、辩手组成：营销协会新一届成员 二、参加人员：营销协会全体成员 三、活动时间：11月22日至12月15日 四、活动地点：(待定) 五、辩论主题： 全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争 六、赛前准备工作： 1、确定参赛队伍和成员(组织策划部) 2、申请活动地点(办公室) 3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部) 4、协会网站宣传(网络调研部)。 5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、Q群宣传(外联部) 6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部) 7、制作并打印会长的台词(副会长) 8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部) 9、制作并准备红牌、黄牌一个 10、准备相机 11、准备三个电子表 12、具体人员安排： 主席：王凡 评委： 记时员： 接待员： 摄相：查伟 分数统计：胡阿珊 辩论赛记录：刘芮 维持秩序： 颁奖人员： 赛后清理场地： 七、辩论赛程序 1、开场白 (1)主席宣布比赛正式开始，并介绍评委 (2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场 (3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成) 2、开始比赛 5、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计 7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主 8、颁奖并照相留念 9、主席宣布辩论赛圆满结束 八、辩论程序 1、立论(6分钟) 正反双方一辩依次进行 A、正方一辩发言(3分钟) B、反方一辩发言(3分钟) 2、攻辩 A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒) E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟) F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟) 3、自由辩论(12分钟) 4、总结陈词(6分钟) 反方四辩总结陈词(3分钟) 正方四辩总结陈词(3分钟) 九、辩论细节 1、时间提示 (1)自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒;用时满时，举黄牌终止发言。 (2)举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。 2、陈词 提倡即兴陈词，引经据典恰当 3、开篇立论 立论要求逻辑清晰，言简意赅 4、攻辩 (1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行 (2)正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。 (3)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。 (4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩，双方选手在限制时间内陈词。 (5)双方提问问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反问。 (6)每一攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每个问题回答不超过1分钟，用时满时，终止发言。 (7)四人攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。 5、自由辩论 (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正反方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止; (2)一方发言结束落座后，另一方开始发言 (3)在总时间内，各队队员的发言次序，次数和用时不误 (4)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分 6、结辩 各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分 7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。 8、比赛进行中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方其他辩手发言 十、评判 1、评委、嘉宾组成(待定) 2、评判标准依据 (1)团体部分(满分100") 辩论技巧 ：辩手语言的流畅程度，反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30") 内容：论据内容是否充实，引用资料是否恰当(10") 风度和幽默感：各队在自由辩论中的表现(30") 整体合作：全队论点结构的完整性，队员之间的默契和配合(20") (2)个人部分(满分100) A、论 陈词是否合适，说理是否透彻，逻辑性是否强，引用实例是否恰当(50") B、辩 提问是否合适，回答是否中肯，反驳是否有力、有理，反应是否机敏，用语是否得体(50") 十一、评奖 方法 设辩手1名、优秀辩手3名(辩手和优秀辩手不重复)。 大学新生辩论赛策划书相关 文章 ： ★ 大学生辩论赛策划书 ★ 大学生新生杯辩论赛策划书 ★ 大学生辩论赛策划书范文6篇 ★ 最新大学生辩论赛策划方案模板 ★ 新生辩论赛策划方案模板 ★ 辩论赛活动策划书 ★ 大学辩论赛策划方案3篇 ★ 大学生辩论赛策划方案范 ★ 大学辩论赛策划书3篇 ★ 大学校园辩论赛活动策划方案