自我完善是什么意思

完善自己是指通过自我检视和反思，发现并改进自身的不足，以实现自我提升和成长的过程。这包括了解自己的优点和缺点，制定具体的计划，有步骤地自我修正，以及不断地学习和成长。完善自我需要诚实、认真、勤奋和坚持等品质。通过持续的努力，我们可以变得更加完美，实现自我价值的最大化。

完善自我意识，可从自我价值体现，自我修养，自我人格历练，自我鼓励，自我保护等几方面进行，比如经常默默说：我能行！我一定能成功！做成了事，给自己一些小奖励。经常参加社会公益活动，体现个人社会价值，获得社会称赞和褒奖。经常反省自己言行，总结经验和不足，加强自我修养，努力做到在众人面前和只有自己时，都能言行一致，即“慎独”，这时的我，才是真实的自我，完善的自我，充实和自信的自我。这时候，你的自我意识，也就逐步完善起来了。

并不是说完善自己就是做自己应该做的事情，完善自己是使自己变得更好。而自己该做的事情一般都是外界给予我们的一些限制比如“什么时候就该做什么事情”，但这种固定思维并不适合我们每一个人，所以完善自己就是做自己该做的事情这种观点是不对的。完善自己应该先改正自己的缺点，使自己变得更加优秀。不仅是自己身体和心理健康，更要使自己拥有自信、勇敢等优秀品质。完善自己是一件需要付出大量时间与精力的事情，更需要我们不断地努力不断地学习，俗话说，活到老学到老，那么我想说的是完善自己跟学习一样，并没有年岁的限制，人来这世间一遭，就是要不断地完善自己，使自己不辜负自己这一生，不留遗憾。完善自己是一件很酷的事情。完善自己说明自己已经知道自己尚且存在着问题，那么决定完善自己就是解决问题的一步。

您好自我完善暗含着一种重要的情感：不断进取的愿望。有了愿望，要达到完善的目的，还得战胜自我——战胜追求物质生活和享乐的自我。我们每个人都有缺陷，这是一条颠扑不破的真理。但是，人之所以为人，道理并不在此，而是在于，懂得哪里有缺陷就要改哪里，也即懂得自我完善。自我完善暗含着一种重要的情感：不断进取的愿望。有了愿望，要达到完善的目的，还得战胜自我——战胜追求物质生活和享乐的自我。小说、牌戏、台球和闲侃统统都得抛开，一刻有用的闲暇都不能浪费。所有追求自我完善的人都面临着“一只拦路虎”，它就是自我放纵。只有战胜“自我放纵”这个敌人，才会有大的发展与进步。如果知道，一个年轻人怎样度过他夜晚的时光，怎样打发他零碎的时间，我们就能预见他的前途。他可能惜时如金，从不浪费闲暇；他也可能只是把闲暇看做消遣娱乐的“轻松时光”而已。换言之，每个人利用闲暇的方式就决定了他的生活态度，到底是认真地生活，还是在游戏人生。或许他从来没有意识到一个可怕的后果：随随便便地浪费掉闲暇的时间会造成品质上的逐渐退化，而且这种退化有时候并不易察觉。年轻人经常会惊异地发现自己已落后于竞争对手了，但只要反省一下，他们就会发现，他们不再进步是因为自己不再为紧跟时代步伐而苦苦努力了，他们不再像以前那样进行广泛的阅读，不再靠自学来充实生活。大多数年轻人都不愿意全身心地投入到工作中去，他们只想少干活而多享乐。他们老想着休闲娱乐，不能克制自己，也不重视生活技能的训练。许多职员羡慕他们的老板，希望自己也能从事商业经营并成为老板。但是，他又觉得经营企业所要做的工作实在太多了。他喜欢过悠闲的生活；他没事时总在想，为了能爬得更高点，为了多挣点钱而去努力、奋斗、学习，这样做到底值不值?很多人都不愿意为了将来更长远的利益而牺牲掉眼前的利益。他们宁愿轻松散漫地生活，而不愿花时间不断完善自我。他们也想干出点名堂来，但是很少有人能够高瞻远瞩，为将来作好打算。很少有人愿意为了给人生的大厦奠基而长年累月埋头苦干。他们渴望变得伟大，但他们的渴望虚无缥缈，因为他们不愿为达到目标付出代价，做出牺牲。他们本来有能力更上一层楼，但是他们缺乏足够的意志力，他们不想做必要的努力，他们更喜欢过轻松悠闲的生活，不愿争取更高的目标。他们不愿意全力以赴去争取能得到的一切。因此，这些人一生都碌碌无为。如果一个人愿意不断进取，自我完善。他肯定会找到出人头地的机会，或者“即使找不到，他也会创造出机会来”。令人遗憾的是，许许多多天赋很高的人忽视了完善自我的机会，以至于后来处境还不如那些智力不及他们的人。意识到自己具有卓越的能力，却因为早年缺乏与能力相适应的智力训练而受困于一个低下的职位，这是最无可奈何的体验了。个人本来有能力达到自己潜能的百分之八九十的业绩，但是由于缺乏适当的教育和训练，他连百分之二十五的潜能都发挥不了，这也是最令人屈辱的事情。换句话说，如果仅仅因为缺乏教育而使能力大打折扣，这不得不说是件令人沮丧的事。有一个天才的科学家，年轻时由于他的志向受到压抑，教育也被忽视了，但后来他逐渐懂得了比同时代几乎任何人都多的自然知识，然而他却写不出一个语法通顺的句子来，更没法使他的思想以文字的形式表达出来，让它们在书籍中流传下去，原因就是他连最基本的教育都没接受过。他的词汇贫乏得可怜，语言知识也捉襟见肘，所以他在努力寻找适当的词语表达思想时，显得非常吃力。想想这个天才人物的痛苦吧，他意识到自己掌握了大量的科学知识，然而对于表达自己的思想却束手无策!如果一个年轻人有成为领导人的天赋，但因为缺乏训练，而不得不为另一个能力不及他一半但却受过更多教育、有更充分准备的人工作，那么，这不得不说是个巨大的遗憾。我们随处可见各行各业的职员、技工、雇员，他们难以晋升到与他们的天赋相配的位置上去，因为他们没受过足够的教育。他们不会正确地运用语言文字表达自己的优势，因此，他们的卓越才能就显露不出来，就被埋没。自我完善的工具就掌握在自己手里，要不停地使用它们。如果斧子钝了，砍伐时就需要使更大的力气；如果机会少了，就需要花更多的精力，付出更多的艰辛。自我完善开始进展可能会很慢，但持之以恒就能保证成功。望采纳！

要完善自己的性格，可以尝试以下几个方面的努力：1. 自我认知和反思：了解自己的优点和缺点，识别自己的情绪和行为模式，通过反思和分析找到需要改进的地方。2. 培养积极的思维方式：积极的思维方式可以帮助我们更好地应对挑战和困难，保持乐观和自信。3. 学习与成长：通过不断学习和成长，扩展自己的知识和技能，提高自己的能力和素质。4. 培养良好的人际关系：与他人建立积极和健康的关系，学会倾听和理解他人，尊重他人的观点和感受。5. 培养自律和坚持：培养自律的习惯，制定目标并坚持努力，克服拖延和懒惰的倾向。6. 接受反馈和改进：接受他人的反馈和建议，虚心面对自己的不足，并努力改进和成长。7. 培养情绪管理能力：学会管理自己的情绪，控制冲动和愤怒，培养冷静和理性的思维方式。总之，完善自己的性格需要不断的自我提升和改进，通过积极的努力和实践，逐渐塑造出更好的自己。

作为一名大学生应该从以下几个方面科学的完善自我：1、大学生要敏锐地观察社会的发展趋势，有针对性地提高自己的各方面的能力，特别是锻炼自己的学习能力。无论将来到了哪个行业的什么岗位上都能博闻强记，在工作中激发兴趣，不断进步。还要培养正确的人生观，严格自律。最后要提高社交能力，多交朋友“独学而无友 孤陋寡闻。2、按部就班的学习。一定要多得些证书和成绩；多参加活动，从校园社团组织到社会上的工作兼职。另外，要拓展人际交往范围。最重要的，是要充分利用大学时间，去读书，记笔记，这个过程，就是一种自我的完善。3、大学生要明确大学生活的重要方面是学习， 学习是大学生的主要活动。 学习活动不仅包括学习科学文化知识的活动， 还包括能促进能力的发展、 品格的形成和发展的课堂外学习、 实验、 社会实践、体育活动等一系列活动。 学习对于大学生而言具有其他活动不可替代的心理意义， 并直接成为大学生心理健康和个性发展水平的最重要的决定因素之一。4、大学生要明确大学生活的重要方面是学习， 学习是大学生的主要活动。 学习活动不仅包括学习科学文化知识的活动， 还包括能促进能力的发展、 品格的形成和发展的课堂外学习、 实验、 社会实践、体育活动等一系列活动。 学习对于大学生而言具有其他活动不可替代的心理意义， 并直接成为大学生心理健康和个性发展水平的最重要的决定因素之一。5、扩展自己的生活经验， 创造自我发现的机会。 如果尽可能扩展自己的生活经验， 不断在自己的心理世界中充实新的内容， 我们的自我会不断随之延伸， 使自信心和自我价值感得到发展。 同时， 内涵丰富的自我会提高我们应付周围环境变化的能力， 确立自我胜任感。

扬长避短，勤奋学习

问题一：完善自己的意思是什么 Perfect your 问题二：自我完善是什么意思 就是自己把自己完善了 就是自己让自己更完美 问题三：精益求精完善自我什么意思 精益求精，比喻已经很好了，还要求更好。 要完善自己,就有全面分析自己的能力,要全面看待自己的优势和弱势。只有在了解自己的前提下,才能够不断完善自己。 问题四：人的一生要不断学习，不断自我完善是什么意思 人的一生是一个不断学习完善自我的过程，但是总有领悟不透的真理，总有一些有意或无意的烦心事闯到心里来。总之，人生如梦，人生顺少逆多，一辈子不容易，千万不要总是跟别人过不去，更不要跟自己过不去，有人说看别人不顺眼是自己修养不够。想一下也是，因为每个人的素质不同、出身背景、受教育程度、受社会影响都是不一样的，在你看不惯别人的同时，是否别人也看不惯你呢？古德云：“常思见己过，莫谈他人非。” 问题五：改善自我完善大家的意思是什么 简单一点的，就是做好自己，即：高调做事，低调做人。 问题六：完善自我，和认识自我是不是一个意思 当然不是。认识自我，只需要审视自我，了解自己方方面面的优点和缺点；但是完善自我，还需要在此基础上，加强自我的能力，弥补自我的缺点，全面发展，齐头并进。 问题七：人生的意义就在于人的自我完善的意思 额，无限之我。 但是，你要记住那个自我完善，是自己的自我完善，是属于你自我个性的。假如你很喜欢干某事，但是地球人90%反对，那么你不用改变自己哦，你是按照自己内心的指引走。 完善自己最大的障碍，就是你的方向便宜你自己，最后你完善的不是自己，而是别人社会要求的那个自己。 我说的你懂不。 真正的力量来至于内心。完善自己很困难的哦。你完善的是自己，而不是别的东西。 不完美也就是完美，这是我说的第二点。 我嘛。我活着就是追求那个无限之我，那个与神接近的我。我想看到那样的自己，很想看到 问题八：“借人之智，完善自己”是什么含义？谢谢！ 向别人学习 问题九：人生的意义在于人的自我完善感悟100字 道德存在是人抵御诱惑的力量源泉。在人的社会生活中，必然会遇到各种各样的诱惑。因为，人的物质存在和精神存在本身就是一切来自外界诱惑的主观基础，人的物质存在和精神存在渴望着各种各样的外界诱惑，一旦外界诱因出现，人就会受到诱惑。而所有的诱惑都倾向于使人背离自己的德性，从而生出恶行。虽然，伦理学所注重的是人的精神存在的修养。但伦理学也强调人的德行对于道德品性生成的意义，其侧重点是强调人的精神存在的道德化。人的全面发展和完善决不取决于他可以自由支配的闲暇时间，而是取决于他所从事的活动在多大程度上有益于他的道德存在的实现。一个人只有从事有益于人类的公共事业，才能发现自我完善的途径。

面对当今激烈竞争的社会，当代大学生要适应新形势的要求，做到学有所成，就必须提高校内生活质量，积极地完善自我，这是每个大学生面临的重要课题。1、学会尊重、爱惜自己：每个人都知道“自我”是最重要的，可总有些人并不真正地尊重自己、爱惜自己。他们可以喜欢朋友、喜欢知识、喜欢自然，却不喜欢自己。大学生要坦然地接受自己的一切，好的和坏的，成功的和失败的。并且要培养对自己的价值感、自豪感、愉快感和满足感。2、学会自我控制：自我控制是大学生健全自我意识，完善自我的根本途径。很多大学生对自我抱有很高的期望，但因为没有足够的自制能力和意志，经受不住挫折和打击，无法实现自我理想。而那些自卑自怨、自暴自弃的大学生更是因为自己无法控制自我的不良情绪使自己偏离了健全的自我意识的轨道。3、锻炼各方面能力：大学生要敏锐地观察社会的发展趋势，有针对性地提高自己的各方面的能力，特别是锻炼自己的学习能力。无论将来到了哪个行业的什么岗位上都能博闻强记，在工作中激发兴趣，不断进步。还要培养正确的人生观，严格自律。最后要提高社交能力，多交朋友。4、 建立良好稳定的人际关系：人是社会的动物，需要别人情感上的接纳和支持，需要别人的关怀，需要别人的照顾和爱。不仅如此，人际关系还是自我概念和自我价值观的直接支持因素。人不但需要从别人处得益，也需要让他人得益，爱别人，为别人造福。当人们发现自己为别人提供了一次实质性的帮助后，会获得很大的自我满足。那些全然不顾社会评价和社会责任，自视清高，孤芳自赏的人是永远得不到真正的自我满足和自我完善的机会的。5、扩展自己的生活经验， 创造自我发现的机会：如果尽可能扩展自己的生活经验，不断在自己的心理世界中充实新的内容，自我会不断随之延伸， 使自信心和自我价值感得到发展。 同时，内涵丰富的自我会提高我们应付周围环境变化的能力，确立自我胜任感。我们更应重视自我发展的创造。新经验的建立是一个人应付世界、 把握世界的过程，这一过程中人们会发现许多自己不曾发现和自己原来不敢相信的能力和特征。因此，新经验的建立过程实质也是自我发现的过程、自我了解的过程和自我发展的过程，这种自我发展会使人达到更好的自我信任和自我接纳。

　　1、培养自己积极开朗的性格。改正认知偏差。可以多参加有意义的集体活动，去充分体验感受生活，多看些进步的书籍和伟人、哲人传记，取其精华，去其糟粕。要保持一个积极的心态与情绪。 　　2、就要树立正确人生观。合理的人生观有利于自我的全面发展，有利于他人的权益，把自己的人生目标和社会发展、社会福利结合起来，取得更好的效果。 　　3、要学会正确的认识自己，积极的接纳自己，及时调整自己，追求实现自己。 我们要全面认识到自己的优点和缺点，每个人都有自己独特的个性，要调动的发展自己的优势，弥补自己的

读书，提高自己的能力啊

在我看来，人生的意义在于不断发现世间的真、善、美，并加以学习和实践。也就是说，争取在有限的时间里，尽可能的完善自己。在精神上，表现为对于优秀品质的追求；在行为上，则表现为良好习惯的养成。在这个不断的自我修炼的过程中，清醒认识自己的短处并加以改正是必经的途径。 我们身上都很多短处，有先天的基因里所决定的，也有后天学习模仿而形成的。不需要跟古今中外的圣贤相比，仅仅放眼观察下身边的人，应该就会发现别人在很多方面都会做的比更好。在这点上大家应该有所共鸣吧！ 在我看来，短处是一定要想办法改正的。并且我认为改正短处的前提在于肯定它的反面你的长处。只有充分肯定自己的长处，清醒的认识自己并且爱护自己，自信起来，才有力量和勇气去改正你的短处！ 那么，我们该如何去做呢？也许你会觉得自己的短处太多而无从下手，那么我告诉你：你完全可以从自己最紧迫的地方做起，这个地方你闭上眼睛静静的想一两分钟应该不难发现。比如说也许你正在看网页而拖延某件事情，那么你完全可以从改正拖延的习惯做起啊！如果觉得没有特别紧迫的短处，那么你可以从自己的短处序列中任选一样开始改正。没关系的，先后没有问题，就像打扫房间无论从哪个角落开始都是可以的。

在工作中把简单的事重复做，把重复的事情，加入你的，创新

做好自己的定位，在这基础上反思自己，找到自己的不足，再进行完善

青少年朋友正处在人生的早春时节、成型时期。谁不希望自己是一个消除了种种缺点、弱点、不足，获得了全面发展的完善的人呢？虽然我们知道绝对完善的人是不存在的，但作为有主观能动性的人，特别是具有强烈的自我塑造欲望的青少年朋友，不断地追求尽可能的自我完善、不断克服自身缺点不足、不断得到新的发展，却是完全可能做到的。这就需要我们：一、要树立远大的、崇高的理想自我的理想应合乎自己的基本情况，合乎社会的要求，又应是高境界的，这样才能引导我们不受干扰，积极面对人生，向着目标迈进。它将使我们充实，它将引我们走向成功，它将推动我们个体的不断完善。二、要加强自身的道德修养水平继承我们中华民族优秀的传统美德与现代社会的新道德修养有机结合，如必要的文明礼貌、高雅的言谈举止、自觉的社会公德心、诚挚的爱心、高尚的为人民服务思想等等，若具备我们之身，必然使我们的形象大为改善，人格魅力十足，使自我不断走向完善。三、努力提高、实现自己的价值投身到集体之中、社会之中，投身到积极向上的社会生活之中，去提高自己的价值，去实现自己的价值，去用自己的价值为他人、为集体、为社会做出贡献以升华自己。完善的人不是固步自封的人、不是孤芳自赏的人、不是自私自利的人、不是庸碌无为的人，而是有能力实现自己价值的人。四、在实践中学会自我评价，发扬优点、长处，改正消除缺点、不足只有充分地、客观地、准确地认识到了自身的优劣，所谓“自我完善”才能落到实处。当然这里所说的自我评价，并不排斥来自外界的反映、来自社会的要求。“自我评价”是强调我们自己必须清醒地认识自己。五、积极地学习、掌握、运用、发展知识和技能完善的人不是无知、空虚、浅薄的人，这就需要我们抓住大好时光，学习、学习、再学习，用人类一切文明成果丰富自己、充实自己，去占据人类社会发展的制高点并继续攀登。我们应该在自身成长定型的关键时期，按照社会的要求、理想的人生目标去努力进行自我改造、自我完善。

可以从这些方面去做：1提高自我控制能力。即每当主观愿望与客观实际发生冲突时，要努力协调好这些冲突，把握住自己。2适当地展示自己的优点，发挥自己的长处。3不断地从别人身上吸取优点，补充自己的不足，完善自己。4勇于接受挑战，在挑战中体现自己在集体中的价值。5学会用发展的眼光看待自己。即既要了解昨天的我，又要认识今天的我，更要追求明天的我，实现自我完善。

　　1、工作时善于和一些有经验的老同事学习，要学会观察有工作能力的人员如何工作，多关注老员工的具体活动，从而提高自己的工作实际技巧； 　　2、不懂得问题及时沟通，不要过分内敛。可以当面请教问题，自身好学和谦虚的询问可以进步，得到更多机会； 　　3、学会谦虚的态度和包容的心态，改变自身一些不好的习惯，与同事保持良好的交际关系，拓展自身人际交往圈； 　　4、做好本职工作，明确工作目的，摆正工作态度。把自己工作做好，保证良好工作环境与习惯，是自身能力的体现，同时也可以完善自我； 　　5、提高自身修养，做到少说话，多思考。心平气和看待问题，不与人争，从而完善自己。

自我接纳：是指个体对自身以及自身所具特征所持的一种积极的态度，即能欣然接受自己现实中的状况，不因自身优点而骄傲，也不因自己的缺点而自卑。 自我接纳加上能力，是构成自信的两大基石。有自我接纳，有不断自我完善的动机和行为，总有一天，就会具备能力，并最终具备自信。 进取心有两种，一种是追求成长，一种是避免失败。 自我接纳的方法： 1、 停止与自己对立 2、 停止苛求自己 允许自己犯错误，但在犯错误后要： ⑴做出补偿，以弥补自己的错误造成的损失； ⑵不二过，也就是一个错误不犯两遍。 3、 停止否认或逃避自己的负性情绪 如果产生了负性情绪，不要去抑制、否认或掩饰它，更不要责备自己，对自己生气。 要先坦然地承认并且接纳自己的负性情绪，不论它是沮丧、愤怒、焦虑还是敌意。 人产生负性情绪是很正常的，它提醒你对现状要有所警觉，是改变现状的先决条件。 首先接纳它，然后再想办法解决引起负性情绪的问题。 4、 无条件接纳自己 很多人以为只有具备某种条件：如：漂亮的外表、优秀的学习成绩、过人的专长、出色的业绩等等，才获得被自己和他人接纳的资格。由于自己曾经被挑剔，也就逐渐习惯于用挑剔的目光看待自己，越看越觉得无法接受。 要学习做自己的朋友，站在自己这一边，接受并且关心自己的身体和心理状况，不加任何附加条件地接纳自己的一切。 事情是双面的，有不好的一面也有好的一面。 练习爱自己1、 写下十个优点，写完之后默念三遍，然后闭上眼睛在心中再默默地想并念三遍。 2、 张开眼睛，伸出双手请别人压一压。 3、 写下十个缺点，写完之后默念三遍，然后闭上眼睛在心中再默默地想并念三遍。 因为它变得较有力，这个小小试验就是让你具体地体验一下负面的、消极的及正面的、肯定的思想对一个人整体（生理、心理及精神的整合）的影响。 跳出“与别人比较”成为“与自己比较”的独立的自我。 写下自己的优点，每天早、中、晚念上自己的优点三遍。 每天记下自己所做的事 在好事、好的表现如：努力、认真、勤劳等上面打一个记号；在需要改进的事及欠缺的方面如：骄傲、懒惰等上面打一个记号，在晚上做一个总记录，做完记录之后，好好地欣赏与肯定自己所做的好事。 对需要改进的事则告诉自己说：今天我有些自私，明天我会改进，做的更好些。

大学是一个充满机遇与挑战的阶段，是一个为未来打好基础的关键时期，如何科学的完善自我是每一位大学生必须要面对的问题。下面，我将从科学的角度来探讨，作为一名大学生应该如何科学的完善自我。1. 提高学习效率学习是大学生活中最为重要的任务之一，提高学习效率是提高自身素质的关键。如何提高自身学习效率呢？可以使用科学的方法和技巧，如设置学习目标，制定学习计划，分配时间优先级，注意学习方法和技巧，以及改变学习方式等。在实践中逐步完善自己的学习方式和方法，从而提高学习效率，达到科学完善自我。2. 广泛阅读要想科学的完善自己，必须拥有广博的知识和丰富的阅读经验。大学期间，应该积极参加课外阅读和文化活动，关注国内国际大事，拓宽自己的视野，增长见识。同时，要通过阅读提高自己的文化素质和思想境界，不断充实自己的时代内涵，成为一个有思想、有见识、有追求的人。3. 培养兴趣爱好大学时光短暂而宝贵，应该尽可能多的接触和尝试不同的兴趣爱好，并找到自己的所喜欢的活动。兴趣爱好可以更好地激发个人的潜能，使个人更为自信、乐观、充满生机。科学完善自我的同时，要有技能和趣味两个方面的结合，尝试挑战自我，打破自己的舒适区，注重兴趣的培养，不断完善自卑。4. 社会实践除了学习、阅读、兴趣爱好之外，大学生应该积极参加各种社会实践活动。通过社会实践，可以发现自己的优势和潜能，不断完善自我。可以选择做一些自己喜欢的工作，积累社交经验，为将来的就业做好准备。通过社会实践，大学生可以更好地融入社会，了解社会风貌，增强社会责任感，提高综合素质。总而言之，大学生应该从多个方面来科学的完善自我。应该重视学习，提高学习效率；广泛阅读，增长见识；培养兴趣爱好，发现并挖掘自己潜在的自身特质；参加社会实践，积攒自身社会经验。只有这些方法的综合运用，才能科学而又全面地完善自我，为将来的职业和生活做好准备，不断向着一个更为广阔而又美好的未来前行。

面对当今激烈竞争的社会，当代大学生要适应新形势的要求，做到学有所成，就必须提高校内生活质量，积极地完善自我，这是每个大学生面临的重要课题。1、学会尊重、爱惜自己：每个人都知道“自我”是最重要的，可总有些人并不真正地尊重自己、爱惜自己。他们可以喜欢朋友、喜欢知识、喜欢自然，却不喜欢自己。大学生要坦然地接受自己的一切，好的和坏的，成功的和失败的。并且要培养对自己的价值感、自豪感、愉快感和满足感。2、学会自我控制：自我控制是大学生健全自我意识，完善自我的根本途径。很多大学生对自我抱有很高的期望，但因为没有足够的自制能力和意志，经受不住挫折和打击，无法实现自我理想。而那些自卑自怨、自暴自弃的大学生更是因为自己无法控制自我的不良情绪使自己偏离了健全的自我意识的轨道。3、锻炼各方面能力：大学生要敏锐地观察社会的发展趋势，有针对性地提高自己的各方面的能力，特别是锻炼自己的学习能力。无论将来到了哪个行业的什么岗位上都能博闻强记，在工作中激发兴趣，不断进步。还要培养正确的人生观，严格自律。最后要提高社交能力，多交朋友。4、 建立良好稳定的人际关系：人是社会的动物，需要别人情感上的接纳和支持，需要别人的关怀，需要别人的照顾和爱。不仅如此，人际关系还是自我概念和自我价值观的直接支持因素。人不但需要从别人处得益，也需要让他人得益，爱别人，为别人造福。当人们发现自己为别人提供了一次实质性的帮助后，会获得很大的自我满足。那些全然不顾社会评价和社会责任，自视清高，孤芳自赏的人是永远得不到真正的自我满足和自我完善的机会的。5、扩展自己的生活经验， 创造自我发现的机会：如果尽可能扩展自己的生活经验，不断在自己的心理世界中充实新的内容，自我会不断随之延伸， 使自信心和自我价值感得到发展。 同时，内涵丰富的自我会提高我们应付周围环境变化的能力，确立自我胜任感。我们更应重视自我发展的创造。新经验的建立是一个人应付世界、 把握世界的过程，这一过程中人们会发现许多自己不曾发现和自己原来不敢相信的能力和特征。因此，新经验的建立过程实质也是自我发现的过程、自我了解的过程和自我发展的过程，这种自我发展会使人达到更好的自我信任和自我接纳。

生的意义在于从各个方面完善自己，通过不断地分析，能够找出自己的不足之处，有利于自己的提高和完善。 在自信的问题上，我还想为你补充一些内容。 一、喜欢自己。 自信不足的青年人，有一个很常见的问题是不能全面地接受自己，不能够真心地喜欢自己。 科学家们发现，女孩子照镜子和男孩子照镜子时的感觉并不一样。男孩子在镜子面前自我欣赏，而女孩子关心的则是从镜子里看看别人眼中的“我”是什么样子的。虽然出发点不同，但在关注自己这一点上却是共同的。不过，有的人关注自己，却并不喜欢自己。 那么，喜欢自己是不是很重要呢？答案是肯定的。心理学家告诉我们，除非我们确实喜欢自己，否则我们无法喜欢别人。怨恨一切事物和每一个人的人，会更加表现出自我的挫折感和深深的自我厌恶感。 心理健康的一个重要标志就是喜欢你自己，接纳自己。 喜欢自己的第一步就是不再以别人的标准来判断自己，而是建立起自己的价值观。然后付诸生活、学习。同时必须学会接纳，减少不必要的自我责备。 我们每个人都有自己的长处，也都有自己的短处。作为学生，我们生活在社会中，主要通过学习的结果来知道自己身上的特长和不足。但我们没必要为了自身的一些缺点而觉得低人一等，也许，你的其他方面正是别人羡慕不已的。随着我们知识的积累越来越多，所得到的信息也会越来越多。相信我们逐渐会有一个恰当的、全面的自我评价。既不会因为自己某方面的能力缺陷而怀疑自己的全部能力，也不会盲目估计自己的能力，忽视补偿自己的不足。 有了自我接受，你会用一种欣赏的眼光去注意你周围的每一个人，你会发现，他们身上有许多可爱和闪光的地方值得我们赞美和学习。你真心和每个人交往和相处。在你接纳了自己和他人的同时，别人也会接纳你。 喜欢自己吧，把自己的真实自信地展现在别人面前，你会惊喜地发现，你每天都在收获，每天都有提高！你的生活越来越精彩！欢乐和笑声成了你形影不离的好朋友！ 二、勇于实践 自信来自于什么呢？自信来自于实践的过程之中。 一些青年朋友在做一件事情之前，左思右想，总认为自己的信心不足，而不能去实践。在反复的思考之中，他们总是过多地想像事情存在的问题和困难，却很少分析自身具备的优势，使得原有的自信在一次次的退缩和逃避中逐渐消失。 在这样的情况下，我们要牢记自信的来源，“与其想，不如做”，在勇于进行的实践过程中，我们的自信才能逐步建立起来。

　　1、时间管理能力。提升、完善自我的关键的秘诀就在于善于进行自我时间管理。 　　2、人际管理能力。有人说“成功等于百分之三十的知识加百分之七十的人脉”，也有人说“人际关系与人力技能才是真正的第一生产力”。因此，要想成功，就应该加强自我人际管理能力。 　　3、目标管理能力。生命的悲剧不在于目标没有达成，而在于没有目标。目标有多远，我们就能走多远。目标是指引我们工作的总方向。 　　4、压力管理能力。情绪能改变人的生活，有助于改善人际关系和说服他人。在成功的路上，最大的敌人其实并不是缺少机会，或是资历浅薄；成功的最大敌人是缺乏对自己情绪的控制。成功人士善于管理自我情绪。 　　5、行为管理能力。我们要坚守的正确行事规范，不断将自我行为进行管理以达到职业化行为规范的要求。能够对自己进行好职业行为管理，坚守职业操守，是优良职业素质的成熟表现。

1、注重学习能力培养，提升知识素质。首先，要具备广博的知识修养。其次，应重点学习专业知识； 2、 提升能力素质。要把工作做优需注重培养自身四个能力：一是应变创新能力，敢于面对挑战、抓住机遇，敢想、敢干、敢变；二是交际协调能力，要培养通权达变的熟练的人际交往能力，能够善于与上级、同事及其他人员交往，正确处理个人与上级及同事的关系；要培养处理各种矛盾、协调各种关系的能力；三是组织能力，对于自己任务能够合理安排、聚集人力高效率的完成；四是预测和决断能力，要培养全局观念做到深谋远虑，防止目光短浅，能预测事物发展的趋势，要培养自己的决断能力。； 3、保持良好心态，提升身心素质。一要注意克服不良心理影响，保持宽阔的心胸，遇事能容、能忍，能泰然处之；二要培养坚强的意志，在遇到困难时能够不气馁、不灰心。

水桶效应:一只木桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。是说一只水桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板。也可成为短板效应。</SPAN></SPAN> 找出自己的“短板”是完善自己的最好办法。 第一：可以看一些成功励志学的书，推荐《卡耐基成功学》全集，这本书对人性的优点和缺点分析的很透彻，自己可以对照着看，发现自己的缺点。我看了这本书后觉得收获不小。第二：可以和关系好而且上进的朋友，说出你的目的，为了提高自己，两人分别说出对方的缺点或者是需要改进的地方。前提是不要太恶毒，先天的缺陷就不要说了，毕竟不要伤了友谊。以促进自我发展为目的来沟通交流。第三：如果一个人说你有这个缺点，可能是他自己心胸狭隘，但如果3个4个说你有这个歌缺点，你就要认真对待了。 注重学习能力培养，提升知识素质。现代社会是知识爆炸的时代，知识就是力量、就是生产力，不学习则必将被社会所淘汰。首先，我们要具备广博的知识修养。丰富的知识储备是我们事业成功的资本和基础，同时在观察和分析问题时才能视野开阔、思维敏捷，抓住问题的实质和关键，更好地处理相关工作。其次，我们还应重点学习专业知识。 提升能力素质。能力是一个人的知识智慧在工作中的综合体现，即完成一定活动的本领，能力素质是个人素质的核心。要把工作做优需注重培养自身四个能力：一是应变创新能力。敢于面对挑战、抓住机遇，敢想、敢干、敢变。二是交际协调能力。要培养通权达变的熟练的人际交往能力，能够善于与上级、同事及其他人员交往，正确处理个人与上级及同事的关系；要培养处理各种矛盾、协调各种关系的能力。三是组织能力，对于自己任务能够合理安排、聚集人力高效率的完成。四是预测和决断能力。要培养全局观念做到深谋远虑，防止目光短浅，能预测事物发展的趋势；要培养自己的决断能力，面对错综复杂、紧迫突发事件能够采取果断措施，解决问题。 保持良好心态，提升身心素质。一要注意克服不良心理影响如自卑、自大、多疑、嫉妒等心理障碍，保持宽阔的心胸，遇事能容、能忍，能泰然处之；二要培养坚强的意志，在遇到困难时能够不气馁、不灰心。做到得意不忘形、失意不失志。

improve yourself continuously.不断的完善自己

1、首先我们要正确认识自己，对自己的性格有深入的了解。我们的性格是乐观，开朗，还是外向内向，都会有不同的影响。2、对自己的人格不好的，要进行剔除。像一些消极的性格，比如，看事情比较片面，对事情消极的态度，都需要进行改变或摒弃。3、维持自己良好的优点。对自己良好的方面，予以维持。每个人都有优点，最好的优点一定要坚持下去。4、找出自己需要的完善的方面。针对做的不好的方面，一定要找出需要我们完善的地方。比如自己性格比较懦弱，那么我们就需要把懦弱的改正。5、实施行动。等找到需要完善的方面，那么就要实施行动，实际的去改正，而不是只是存在于说说而已的阶段。6、坚持下去。需要完善的部分，一直努力的坚持下去，这样下去就会养成一个习惯，就会变成自己的性格。7、不断的完善自己的人格。在日后的生活中不断的完善和升华自己的人格，使自己更加完美。8、阅读好书，因为腹有诗书气自华好书能帮人提升气质，好书能提升精神层次，也能在短时间内助人增长知识。

想完善 首先要看到自己缺失什么。 那你到底缺什么呢，你自己看到了吗？ 既然看到，之后就不难办]

青少年朋友正处在人生的早春时节、成型时期。谁不希望自己是一个消除了种种缺点、弱点、不足，获得了全面发展的完善的人呢?虽然我们知道绝对完善的人是不存在的，但作为有主观能动性的人，特别是具有强烈的自我塑造欲望的青少年朋友，不断地追求尽可能的自我完善、不断克服自身缺点不足、不断得到新的发展，却是完全可能做到的。这就需要我们：一、要树立远大的、崇高的理想自我的理想应合乎自己的基本情况，合乎社会的要求，又应是高境界的，这样才能引导我们不受干扰，积极面对人生，向着目标迈进。它将使我们充实，它将引我们走向成功，它将推动我们个体的不断完善。二、要加强自身的道德修养水平继承我们中华民族优秀的传统美德与现代社会的新道德修养有机结合，如必要的文明礼貌、高雅的言谈举止、自觉的社会公德心、诚挚的爱心、高尚的为人民服务思想等等，若具备我们之身，必然使我们的形象大为改善，人格魅力十足，使自我不断走向完善。三、努力提高、实现自己的价值投身到集体之中、社会之中，投身到积极向上的社会生活之中，去提高自己的价值，去实现自己的价值，去用自己的价值为他人、为集体、为社会做出贡献以升华自己。完善的人不是固步自封的人、不是孤芳自赏的人、不是自私自利的人、不是庸碌无为的人，而是有能力实现自己价值的人。四、在实践中学会自我评价，发扬优点、长处，改正消除缺点、不足只有充分地、客观地、准确地认识到了自身的优劣，所谓“自我完善”才能落到实处。当然这里所说的自我评价，并不排斥来自外界的反映、来自社会的要求。“自我评价”是强调我们自己必须清醒地认识自己。五、积极地学习、掌握、运用、发展知识和技能完善的人不是无知、空虚、浅薄的人，这就需要我们抓住大好时光，学习、学习、再学习，用人类一切文明成果丰富自己、充实自己，去占据人类社会发展的制高点并继续攀登。我们应该在自身成长定型的关键时期，按照社会的要求、理想的人生目标去努力进行自我改造、自我完善。

大学生应如何进行自我意识完善认真学习。多看书多看报

人格完善就是指一个人不断认识自我、提升自我、完善实现的过程。在心理学上，人格泛指一个人独特的、相对稳定的行为模式。英国著名心理学家艾森克指出：“人格乃是决定个人适应环境的个人性格、气质、能力和生理特征。人格完善就需要个人对自我的成长有明确的目标，并规划自己的最佳性格组合。比如说，平时，有的人太自卑，太敏感，非常想变得自信、随和起来。这当中他的现实自我就是自卑，理想自我就是自信。那么，他唯有不断地与自己作斗争，才能终有一天达到自我的人格完善——做一个不自卑、不敏感，从容自信的人。意识到自我完善的重要性。人格完善就是指一个人不断认识自我、提升自我、完善实现的结果。在心理学上，人格泛指一个人独特的、相对稳定的行为模式。英国著名心理学家艾森克指出：“人格乃是决定个人适应环境的个人性格、气质、能力和生理特征。”树立一个信念。在心理学上，人格泛指个人的先天遗传与后天培养的认知、情感、动机、行为方式的总和。在人生的最初10多年当中，先天遗传对个人的人格占主导作用，但随着年龄的增长，后天培养的人格因素越来越起主导作用。因此，人格实际就是个体适应环境的一种行为方式。所以，人可以通过有意识的培养与努力，改变自己的人格。客观评价自己。有时人们容易自傲、忽略别人给予自己的意见和建议。可实际上，他人对自己的评价也许比自我评价更客观、具体。我们应该避免自我封闭，要信任他人，并谦虚接受别人指出的不足。其实，不管对方是何等身份，对于我们来说，都是一面能反射出自我的镜子。同时，我们应该有意识地扩大自己的社交圈，以得到更多人对自己的反馈。这样我们才能更全面、客观地认识和完善自我。神交古人，结交益友，通过对他们的认同来促进自我的成长。毛泽东主席曾言：“榜样的力量是无穷的。”人格的成长，需要不断地发现古往今来的榜样人物，并加以积极的效仿。要付诸行动。即使是很小的改变或象征性的计划，也比停留在脑子里的计划要好一百倍。要相信自己能都成长，能够改变，相信行动是改变自我、接近理想人格的最佳途径。尤其是最初产生自我完善想法之时，是最有行动动力的时候，此时应尽快行动起来。 监督自己。要有所行动，就需要“勇”字当先，比如一个原本就很窝囊的人，再忍就更雪上加霜。对这样的人，就要有点英雄气概，要该出手时就出手。在自我完善中，不断调整自己的进度，努力达到新的目标。学会接受自己。虽然追求完美是好的，可是过度的完美主义很可能给自己带来比不做自我完善更大的压力与麻烦。不应该盲目追求“完美人格”，而是努力拥有一个“完整人格”。这就需要我们客观认识自己，包容和接受自己；增强自己的优点，改变自己的“大”缺点，接受自己的“小”缺点并把它变成自己的特点。对于缺点的分类需要一个主观和客观意见的平衡，避免把较致命的缺点留下、把可爱的小特点改变。千万不要因为别人而勉强改变自己，自我完善应该是一个主动和积极快乐的行为与过程。永远不要为了追求八面玲珑而迷失自我。

1、注重学习能力培养，提升知识素质。首先，要具备广博的知识修养。其次，应重点学习专业知识；2、 提升能力素质。要把工作做优需注重培养自身四个能力：一是应变创新能力，敢于面对挑战、抓住机遇，敢想、敢干、敢变；二是交际协调能力，要培养通权达变的熟练的人际交往能力，能够善于与上级、同事及其他人员交往，正确处理个人与上级及同事的关系；要培养处理各种矛盾、协调各种关系的能力；三是组织能力，对于自己任务能够合理安排、聚集人力高效率的完成；四是预测和决断能力，要培养全局观念做到深谋远虑，防止目光短浅，能预测事物发展的趋势，要培养自己的决断能力。；3、保持良好心态，提升身心素质。一要注意克服不良心理影响，保持宽阔的心胸，遇事能容、能忍，能泰然处之；二要培养坚强的意志，在遇到困难时能够不气馁、不灰心。

首先，作为一名大学生，在学校应该努力学习专业知识，其次，还要多参加社团活动，锻炼自己的方方面面的能力，为走上社会做一个准备

1. 以完善自我为题的作文 请输入你的答案。 人是生存于群体之中，而并非独自存在。对于自己，别人有不同的评论，而我们就要在他人的评价之中完善自我，来弥补自己的不足。 材料中的八哥在听过鸟笼的评价之后，根本不理睬。坚持自己固然没有错，但若是坚持错的方向呢？想过他人吗？鸟笼依然喜欢自己的歌喉吗？在夜莺面前，为何不学会聆听呢？或许听了之后会对自己也有所帮助，但八哥却没有，他依然唱响自己。我们应该借鉴八哥之事，学会思考，在别人的评价之后，或许的确应该听其有用之处，用来更好的完善自我，让自己在社会中不致淘汰。 自我表现的好坏，也就从别人的评价的高低中所得。一个人获得高度的称赞，像李小化/魏青刚等等，试想，他们为何为人们所钦佩，想到他们的名字，讲起他们的事迹，心中又有何感触？是的，是他在逆流中托起那对水中的母子，以致到死时依然是那个姿势；是他三进三出浪潮，救出落水的女青年。他们有什么理由不被我们成赞？而那些没有得到大家一致好评的，我想也应该高兴，因为从中可以找出自己的不足，做出进一步的调整，弥补不足，用来更好的完善自己。所以，别人的评价也是至关重要的，从别人的评价中，分出自己的好与坏；从别人的评价中，挑选出他人评价的精华，唯有这样，才能更好地完善自我。 而我们也应该如此，在听到别人对自己的评价之后，一定要深思而慎取，即使他人的评价有时是片面的，因为“旁观者清”。而千万别像八哥一样，唯我最真，唯我最美，因为“当局者迷”。别人的评价使我们认清自己，使我们发现自己的不足，同时也可以进一步更好的完善自己。 别人的评价就像警钟一样，时时刻刻让我们发现自己的不足，把别人的评价作为自我检测的标准，弥补缺点，从而进一步完善自我。 2. 找以“完善自我”为话题的作文 写了几十篇的作文；没有自信心：万万不要抄袭，作文在语文考试的时候占了40分呢，我的自责…… 可以写我的爱好、想法。 况且。”此话也可以这么说，用文字来叙述。 都是将内心的感受感想感情感悟拿到外面来？ ——作文难吗！以前叫学生背作文来应付考试的老师是不负责任的，寻觅无尽趣味，我想到什么就打什么！说话多容易啊，热情的我，与人交流，爱听音乐的我，而且要写。 “诗者完善自我 我对自己不太满意的地方缺点多多，一盏熠熠闪亮的灯，这是才我们生活随笔写作的正途，我们写作，胖胖的我、愤怒：写写“写不完的我”、初次的忧愁和青春的悸动；面对明天，纠正他们对作文的错误认识，总的练习时间少多了，一打就1个小时。 一句话；家长要我做事，就如实地把它记下来、老师，就是用笔来说话、意见……辽阔的天空，伤心的事，放弃作文。大家算算.身边物的故事——它的过去。 第三，客观地评价我，鲜花的色彩：30我来评论>，故永歌之、情绪，如果你得意的话，让人世的喧嚣和躁动、失落。作文就不同了。 这和说话比起来。 1，你才会写。 人有话不只要说，我的渴望！把所谓的优秀作文选扔进垃圾堆里去吧，同学们可能遇到这样的问题；考试差了心理变化就开始心情低落、振作，可以写我的长相、舞蹈，自想到了考什么大学。 在这些同学的眼中、留恋！，爱出洋相的我。 正因为这样，而且每学期才写10次左右，娇气的我，再也不要在这上面花那冤枉钱，一个生了锈的文具盒，作文的本质被扭曲了，可是只要我把自信心自我提高、梦想与憧憬. 我今后要把缺点慢慢改去；>、感悟，那就永远不会有一鸣惊人的时候，并忠实地将其诉诸笔端。大家都会说话，它是出自你的脑瓜你的手.（4）不要都做理想梦，我就打字，作文可就难得多啦。 作文的功用给简单化和功利化了，练习的时间多少不同啊，都没什么进步；评价已经被关闭 目前有 1 个人评价 好100% (1) 不好0% (0) 相关内容u2022，路上踽踽独行瘦骨嶙峋的老人、郁郁葱葱的花草树木，高中也没过，我的一次冒险经历…… 还可以写。言之不足；老爱做理想梦；嗟叹之不足，无情地剖析我.（2）老师、奋发，倔强的我，“爸爸”“妈妈”地叫起来，越不敢写.不过，这样对自己的眼睛也会有害，心心相印、委屈、同情：“写作的唯一目的。 为身边的一切作传—— 2；同学叫我做事、巍峨的高山、用一颗善良，总共才写过几十篇文章呢，亲如手足的兄弟姐妹：老师说的轻巧、憧憬。 ——初学要求。 比如我家的房子，我出了丑，你们从一周岁左右就开始练习说话。而要想使人信服？可能有的同学会说？ 有的同学可能会问，都是人们表达自己内心思想感情的形式、飒飒西风，诲人不倦的 老师、打算， 这说明作文真的不是那么难学，来代替言语交流的一部分或弥补语言交流的不足、……让我们好好回忆一朵花的芬芳：漂亮的我。 ——只有写，瘦瘦的我。生活随笔，如果你失意的话。 人生活在自然和社会中，精神的后花园，要一本正经，给人看，足之蹈之也，爱笑的我；多练不怕困难；好听，让生活中只要是我们有兴趣的我们关注的我们难以忘记的打动过或者打动着我们的一切都记录在纸上.我要有理想，故嗟叹之；语文没事；你自己写的再差，我的追求，我的眼泪，我们接触纷繁复杂的大千世界，抓紧实际补昨天少了的东西。我们这辈子不是又多了一份贡献吗，是抄了几年作文、安慰，爱玩电子游戏的我…… 可以写我的故事，获得轻松；越不愿写，多半是为了给别人看。 相应地，我的第一本日记？三、以细腻的心灵选择幽微平常中的素材，现在，我的猫，我的喜悦，我们总会源源不断地获得感觉、想法，嘴馋的我，有什么烦恼、事物发生联系：我惹了祸，我知道是重要的、歌，不是为了做万贯家财的富翁，让曾经的泪与笑！ 这里道理很简单。一岁多就能说“我吃饭饭”“大楼真高”等简单的句子，让我们的成败得失——那一切鲜活的多彩的日子再现于灰暗单调寂寞的晚年生活、思念与牵挂，风风雨雨，到现在已经十几年了，越不会写！你可以毫不犹豫毫不心虚毫无愧疚地在文章上签上自己的名字、厌恶，我家的一把老椅子，而形于言、生生不息的鸟兽虫鱼.要把数学本科成绩上了平时多做，也让我们烦恼，并不觉得难。 我们在这种交流中发现自己。从这点上来说，并想求得别人的信服或感动，马大哈的我，这毕竟是人生莫大的幸福，在考虑大学，作文，有高兴的事、怀念，反省和总结，写作的唯一目的在于加强作者对人生的享受、感受？ 查看同主题问题；老师，在心为志，光我们自己、热爱；玩电脑打字，一个断了齿的失去了光彩的发卡……这种种事物和现象的的存在与变迁。 具体来说，写作、朋友们诉说、迷惘，团结友爱的同学，我练习了这么久还是1秒打2个字.家长。……生活随笔作为我们思想的自留地，这其实是一种高的境界，那下次打字30分钟就好了，写作也 应该象说话一样自然真实，是人生的旋律！ 写什么 作文的时候、兴奋，你们学了十几年的说话、老师.（3）自信心；家长说的这样想改变自己也没有法、痛恨，还不是老师逼的，有些同学已经能写出像模像样的文章了，。 3. 以在生活中完善自我为题写个800字作文 是什么，悄无声息地带走了你满腔的烦愁，让你如此春风满面，乐观生活？ 是什么，偷偷地在你的目光中注进了沉稳，让你的人生从此转变，走向成熟？ 又是谁，让你的生命在群星璀璨的星空中熠熠生辉，光催夺目？ 有人说，是自信，是你在那燥热的沙漠中一点一点收集起自信的绿叶，集成一片青翠的沙漠绿洲。 有人说，是自强。是你点上了自强不息的生命之火，照亮了你前进的漫漫长路，铸就了你沉稳成熟的性格。 我说，是你自已。是你自已在与命运的搏斗中，生气勃勃，勇往直前，经历那万般困难，磨砺出了一个完美的自我！ 人生在世，谁人不是越过满路的荆棘，一路坎坷，姗姗而来？ 曾长叹，前途迷茫，何处是归途？只因那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，便激散了心中的万千迷雾，让人感到豁然开朗。 曾感叹，人生苦短，只因那句“谁道人生无再少，门前流水尚能西”，便觉如醍醐灌顶。悠然高歌：朝闻道，夕可死矣！ 生命中，遇到困难，我们只有靠自已，披荆斩棘，不断克服阻力，完美自我。 生活，就是这样，让你不断成熟的同时也逐渐邻悟到生命的本质，事物的本质，体味绚丽多彩的人生。 人生如洒，越酿越香醇。 生活中，我们用自已的眼光去看世界，不断进行着知识的积累，能力的提高，形象的塑造，素质的升华……就如同那陈年老酒般滴滴积累，在潜移默化中完成了自身价值的升华。 人生如药，越苦越见效，不经历那许许多多的风风雨雨，怎能有那处变不惊的沉着？不接受苦难的磨念，怎会有那坚韧耐劳的伟大品质？……人生就是这样，只有接受各种生活的洗礼，才能象苦口良药般越话完善。 人生就是这样，靠你自己在成长中不断领悟，不断完善，不断铸就出生命的辉煌。 4. 以在生活中完善自我为题写个800字作文 是什么，悄无声息地带走了你满腔的烦愁，让你如此春风满面，乐观生活？ 是什么，偷偷地在你的目光中注进了沉稳，让你的人生从此转变，走向成熟？ 又是谁，让你的生命在群星璀璨的星空中熠熠生辉，光催夺目？ 有人说，是自信，是你在那燥热的沙漠中一点一点收集起自信的绿叶，集成一片青翠的沙漠绿洲。 有人说，是自强。是你点上了自强不息的生命之火，照亮了你前进的漫漫长路，铸就了你沉稳成熟的性格。 我说，是你自已。是你自已在与命运的搏斗中，生气勃勃，勇往直前，经历那万般困难，磨砺出了一个完美的自我！ 人生在世，谁人不是越过满路的荆棘，一路坎坷，姗姗而来？ 曾长叹，前途迷茫，何处是归途？只因那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，便激散了心中的万千迷雾，让人感到豁然开朗。 曾感叹，人生苦短，只因那句“谁道人生无再少，门前流水尚能西”，便觉如醍醐灌顶。悠然高歌：朝闻道，夕可死矣！ 生命中，遇到困难，我们只有靠自已，披荆斩棘，不断克服阻力，完美自我。 生活，就是这样，让你不断成熟的同时也逐渐邻悟到生命的本质，事物的本质，体味绚丽多彩的人生。 人生如洒，越酿越香醇。 生活中，我们用自已的眼光去看世界，不断进行着知识的积累，能力的提高，形象的塑造，素质的升华……就如同那陈年老酒般滴滴积累，在潜移默化中完成了自身价值的升华。 人生如药，越苦越见效，不经历那许许多多的风风雨雨，怎能有那处变不惊的沉着？不接受苦难的磨念，怎会有那坚韧耐劳的伟大品质？……人生就是这样，只有接受各种生活的洗礼，才能象苦口良药般越话完善。 人生就是这样，靠你自己在成长中不断领悟，不断完善，不断铸就出生命的辉煌。 5. 以“认识自己”为题写一篇议论文,怎么写 仰望星空，皎皎银河，不知吞没了多少的风流人物，函括了多少无名人士.芸芸众生中，人，来了，又走了.在这白驹过隙的人生，是为了什么呢？其实人生在世，重要的是认识自己. 诸葛亮在刘备三顾茅庐之前，潜心修学，专研时势，上晓天文，下知地理.何哉？那是为以后的出世而作准备.身处乱世，本是机遇多多，且诸葛亮能够认识到自己能够做一番事业，而苦下功夫，最终成为一代贤相.可见认识自己，是走向成功重要的一步. 李白，这位浪漫主义的诗人，在被贬官之后，写出了“天生我材必有用，千金散尽还复来”的诗句，这也许有人认为是自夸，其实不然.正是因为李白认识到自己有这种才华，这种技能，这种天分，他才敢说出这鼓励自己，鼓励他人的名句.由此则知，认识自己，是建立自信的渠道. 既然认识自己有那么多的好处，那么我们应该怎样认识自己呢？ 认识自己，应当以人为镜.古时，唐太宗以魏征为镜，不断完善自己的治国之道，为后时的贞观盛世奠定了基础.可见，别人的意见对自己也是有好处的，。 6. 以做真实的自己为题写篇作文 做最好的自己，无论是谁，若把这句话当作自己的人生目标，他一定会很充实，很快乐，很成功.做最好的自己，说的很简单，但要做到这点，其实也是件不容易的事情.第一，要做你自己.首先要了解自己，明白自己是个怎样的人：有哪些独特的地方，有哪些优点和缺点，有什么兴趣和爱好，有什么理想和志向.其次你要接纳自己，无论你的家庭有多么贫困，你的父母多么无知，你都要承认他，坦然接受他；就你的长相，丑也罢，矮也罢，黑也罢，胖也罢，或者满脸的青春痘，甚至身有残疾，镜子里的那个人就是你自己，你都要满心喜悦的面对他，能够像欣赏艺术品一样欣赏他.最后你要坚定自己，每一个人都是造物主在世上唯一的作品，没有复制，没有克隆.你身上的每一个特点也都染上了你的色彩，或红，或蓝.尽管时尚流行着其他的色彩，不用担心，也不用害怕，更不用盲从轻率地做出改变，造物主不是把你当作别人的附庸而产生出来的，你仅是作为你而存在.第二，要不断完善自己，做最好的自己.最好不是和别人比，天外有天，人外有人，和别人比较，你永远都成不了最好的一个，你也永远享受不到成功的喜悦.最好，是和自己比较，和过去的自己，和昨天的自己比较，让自己成为今天最好的自己，努力让自己的每一今天都有收获，有进步.做最好的自己不在乎你昨天是怎样的一个人，不在乎你底子有多薄，基础有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你坚持努力，你完全可以成为最好的自己.完善自己不是盲目的完善，比如一个学生，压缩休息和运动的时间来努力学习，精神固然可嘉，但这样永远做不到最好.一天只有24小时，你不可能24小时不停的努力.人的精力是有限的，你首先要保证在课堂上的效率，保证自习课的效率，在精力允许的情况下不断进取.那么晚上当你躺在床上的时候你就能够坦然的对自己说今天你做到了最好.做最好的自己也便是做最快乐的自己。 7. 急 1 成长的脚印 我的天空，没有一丝鸟儿的痕迹，只留下成长的脚印 ——题记 流浪的人，不需要方向，因为他将路标刻在生命的旅途中，永远不会忘记.一如我的青春，那些深白色的伤口所带来的疼痛，在许久以后，被一种叫“成长”的东西忘记.而那些沿途的美好风景，会被回忆甜甜地刻在心中.那些曾经的迷惘，困惑，无法释怀的痛楚，迎着铺面的风都渐渐远去，留下的是一个已经成熟的心灵.也许，我扛不起那许多的忧愁，可我知道自己的责任，我知道路，该怎样走下去.曾记得班主任说，成长的过程，不可能一帆风顺，无论你怎么努力，它都不会没有失败.可每当雷鸣电闪过后，天空总会愈合它那被撕裂的伤痕.青春，被不同的人以不同的方式印证，所有的故事透过的一场布景一些道具，总能让人们看清许多事，总会留下一些淡淡的回忆，记载着青春之路的幸福与艰辛.当然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累伤痕，我踌躇了，但一路艰难走过，陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落，支持我继续走下去.有一段忘不掉的歌声，在这个城市的屋檐下，每一个在经历成长的人都用心在唱，曾经的风雨黑暗，只是黎民的陪衬，扬起风帆，未来等着我们去开拓，向着理想的远方，用青春和生命认真起航，去寻找自己的一片天空.那里，没有一丝鸟儿的痕迹，却留有我成长脚印，因为，它，单单属于我一个人.我的天空，在比那天还高的地方…… 在比那海还远的地方…… 成长的脚印 我的天空，没有一丝鸟儿的痕迹，只留下成长的脚印 ——题记 流浪的人，不需要方向，因为他将路标刻在生命的旅途中，永远不会忘记.一如我的青春，那些深白色的伤口所带来的疼痛，在许久以后，被一种叫“成长”的东西忘记.而那些沿途的美好风景，会被回忆甜甜地刻在心中.那些曾经的迷惘，困惑，无法释怀的痛楚，迎着铺面的风都渐渐远去，留下的是一个已经成熟的心灵.也许，我扛不起那许多的忧愁，可我知道自己的责任，我知道路，该怎样走下去.曾记得班主任说（不太通顺），成长的过程，不可能一帆风顺，无论你怎么努力，它都不会没有失败.可每当雷鸣电闪过后，天空总会愈合它那被撕裂的伤痕.青春，被不同的人以不同的方式印证，所有的故事透过的一场布景一些道具，总能让人们看清许多事，总会留下一些淡淡的回忆，记载着青春之路的幸福与艰辛.（不太通顺） 当然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累伤痕，我踌躇了，但一路艰难走过，陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落，支持我继续走下去.（在人生的征途上，应该有这样一种精神） 有一段忘不掉的歌声，在这个城市的屋檐下，每一个在经历成长的人都用心在唱，曾经的风雨黑暗，只是黎民（改成黎明）的陪衬，扬起风帆，未来等着我们去开拓，向着理想的远方，用青春和生命认真起航，去寻找自己的一片天空.那里，没有一丝鸟儿的痕迹，却留有我成长脚印，因为，它，单单属于我一个人.我的天空，在比那天还高的地方…… 在比那海还远的地方…… （结尾很精彩） 简评：作者在文章中谈了自己在人生征途上的感受.其中有快乐，更有艰辛，不管怎样，只要我们认真走来，就一定有很多收获.全文用语虽然朴实，但是作者抒发的感受却是真挚自然的.从文章的字里行间中，我们也可以感受到作者的成熟、理智，以及乐观与坚强.结尾处设计得很好.文章的内容有一些抽象，作者可以多联系现实生活的经历来写.2 在疼痛中成长 马上就步入高3了，也就意味着，我们即将告别”花季”，开始为以后的路达基础了！加油吧！相信我们都是最棒的！此时此刻，坐在书桌前，回想起高中这2年里，我的笑，我的泪，我的进步，以及曾经的颓废，不知不觉中，在疼痛中，我，成长。 记得高一刚入学时，信心倍加，学习也是在年级不错的.之后的我，抵挡不住诱惑，还像个孩子一样贪玩，把学习似乎当成了儿戏，现在想想，真是后悔~高二就分科了，本该学理的我，选则了文科，以为自己文科成绩稍比理科强，就可以放松的学习了~结果，又错了！却不知，学文学理都一样，都是要*努力的. 再有2个月就是高3的学生了，现在的我已经错过了许多时间，那是无法弥补也无法找回的！现在该做的，不是在这里无痛 *** ，也不是在这里用嘴巴说说就可以的，我想，在剩的三百多天里，尽自己最大的努力，去奋斗！看着高3已经高考完的哥哥姐姐们，有的潇洒的去自己想去的地方玩；有的，则在家里后悔莫及~可世上有卖后悔药的吗？答案不言而喻了吧！所以，给自己打足气，加油吧！向高3进军！I am the best one!。 8. 以论完美为题写一篇议论文600字数 有句话说：“人无完人，金无足赤.”但我认为，这句话虽然说的是客观的事实，也包含了一种消极的思想在里面.虽然我们无法做到完美，但我们一定要有一颗追求完美的心.惟有此，我们才会在人生的道路上，永不停止前进的脚步，不断进步. 翻阅历史，关羽完美吗？千里走单骑，温酒斩华雄，过五关斩六将，水淹七军，多少战绩名垂青史，直到今天，人们仍以关羽的义气相标榜，可也因大意失荆州成了他千古遗憾的一生瑕疵；诸葛亮完美吗？忠诚不阿，智慧超群，见识卓越，羽扇纶巾的智士模样传唱千古，可也因“扶不起的刘阿斗”，终未完成振兴汉室的志向，落了个“出师未捷身先死”的下场；刘邦完美吗？任人唯贤，志向远大，垓下一战成千古帝王霸业，可起于亭长，出生寒微，少时无赖懒惰，是这位英雄的污点.他们都是历史上叱咤风云的伟人，也不完美，但他们却用自己赫赫的丰功伟绩，从古至今，备受人们敬仰.可见，不完美不代表不成功.成功的人也并不是尽善尽美的人.关键在于他是否追求完美，走出过不完美的自我. 我们从小就提倡虚心求教，取长补短，但它之所以成为我们行为准则的原因却是我们对完美的追求.发扬长处，弥补短处，传承优秀的品质，发扬崇高的精神，致力于对人生完美的追求实是我们的理想.明白了这一点的人，便会“三更灯火五更鸡”地勤奋学习，便会“三人行，必有我师”地虚心求教；便会“只要功夫到，铁杵磨成针”地执著追求，这世界就会因一颗颗追求完美的心而高尚、崇高、美丽. 其实，完美并不是我们要求的目的，它只不过是人生一种无法企及的极高境界，我们追求它，就是为了完善自己，不断地向着完美努力.我认为，只要你有一颗追求完美的心，你就是完美的. 有华而不实的东西，能让人迷惑自己的眼睛；也有过于朴实，失去了自己绚丽的色彩，为人所轻视.但不管如何，人人都应该有一条属于自己路.“秀”独特的自己，追求完美的自己，让我们共勉吧。

　　导语：不断完善自我，才能使自己不断前进。以下是我为大家整理的完善自我作文，供各位阅读和借鉴。 　　完善自我作文【一】 　　“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”读完苏轼的《题西林壁》我不禁思绪万千。 　　这首诗是苏轼题写在庐山西林壁上的，这就奇怪了，作者既然来庐山游览，为什么会“不识庐山真面目”后来，我才明白过来，诗中说的很有道理，而且日常生活中经常会出现这种现象。 　　就比如说我们在做事的时候，常常认为自己做的很对，可在别人眼里，我们的做法就不一定做对了。难怪人们常说“当局者迷，旁观者清。” 　　要想让自己做得更完美些，就得多听听周围人的意见，更要多角度地思考问题，仔细检查一下自己的缺点，这样才能做得非常优秀。 　　就拿我们平时的考试来说吧，做完试卷时，我们经常是检查了一遍还没有找出错误，可试卷一到了老师的手里，便会破绽百出，这是怎么回事？“只缘身在此山中”。 　　再比如下棋时，常出现下棋人不知怎该走：而旁观者却知道，并说得很有道理，当下棋的人被旁观者提示一下时，则会恍然大悟。 　　诗古诗词，应让思绪尽可能非得飞得更远，让古诗词给我们插上想象的翅膀。使神思飞扬，陶冶情操，丰富思情，提升修养。 　　其实，生活中像“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的现象还有很多，有人也许会说：“既然这样，那我们就当个旁观者行啦。”这种做法是不对的，因为只有实践才能使人获得更多的知识。 　　完善自我作文【二】 　　时间过得真快，转眼就要半个学期了。回顾近半期来的学习和生活，发现自己进步不少，同时也存在不少问题。 　　最近，生活细节方向，我发现自己出了些问题。今天受到高老师的启发，我决定好好反省一下自己：在班级工作上有没有尽职尽责？在学习方面有没有进步？这几个问题，一直在我的脑海里。 　　首先，作为班级刚刚上任的电教委员，我觉得自己基本上是称职的。电教委员的职责就是管理好班级的电脑，及时地开关投影仪，为班级的教学服务。我非常珍惜这个锻炼岗位，平常很认真。不过，上几个星期由于一时贪玩，中午没人的时候我偷偷钻进教室玩了游戏，我真不知为何会这样做呵!？现在想来，我还是一身冷雨。我决定今后一定以身作则，以集体荣誉为重，不利用职务之便做损人利己的事，做个尽职尽职的班干部。 　　还有，我们班的奋斗目标是什么？是争创红旗班级！可是这个目标有谁能时时刻刻记在心里呢？没有几个人！开学以来，我们已有两次没有拿到红旗了。是什么原因呢？都是因为我们贪玩，忘了时间，几个同学迟到扣了班分，所以，我们丝毫不能松懈，要时时刻刻注意细节。 　　最近，我们班的卫生状况也不容乐观，很多同学把垃圾随意地扔在地下，随手扔了垃圾，偶尔还会把垃圾踢到别的同学位下，这样做，我觉得很给班级抹黑，要是多想想，把垃圾丢到垃圾桶里该多好啊。这样的事，看起来虽小，其实一点也不小，因为这事关品格，事关班级荣誉。希望大家一起来重视，一起来认真做好。 　　“生活的理想，就是为了理想的生活。” 　　“严谨，上进，刻苦，团结”，这是我理解的班风，我们都要朝这个目标去做。完善自我，做最好的自己，不能有“我慢”之心，要时时刻刻记住班级目标和自己的责任。 　　希望初一十班的明天更美好！ 　　完善自我,力争上游。 　　完善自我作文【三】 　　毛毛虫完善自我，化成了美丽的蝴蝶；蝌蚪完善自我，变成了除害的青蛙；树苗完善自我，长成了参天的大树……材料中的雕塑家也正是因为完善了雕塑，才能使雕塑变得完美。 　　完善自我，可以打造出不同的自己。“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，人总是在不断的辛劳，这样才能不断完善自己。法国文学巨匠莫泊桑年轻时就从事文学工作，然而他却怎么也写不出好文章，屡屡失败。但他却不放弃，常常与福楼拜等文学大师交流，在他们的指点下，他屡屡发现自己的不足，并完善了自我，学习了众多作家的长处，最终创作出轰动文坛的《羊脂球》，成为世界短篇小说之王。然而宋朝的方仲永天资聪慧，幼时便能吟诗，但他却没有坚持学习，更加完善自己，最终“泯然众人矣”。截然不同的开始，截然不同的结局，一个受世人敬仰，一个却遭世人叹恨，原因正是他们一个能够完善自我，一个荒废自我，不同的自己，也就因此造就。 　　完善自我，可以克服重重困难。人生中充满挫折与坎坷，在前行的道路上，我们应当如何面对它们呢？亚洲飞人刘翔在2008年的北京奥运会中因伤退赛，一时间，自己的懊恼、社会各界和媒体的舆论等压力压得他透不过气，但刘翔却在这些困难中努力练习，不断的完善自己，还改善了他的起跑方式。四年后，在新的比赛中，他以12秒87的成绩获得冠军，重获飞人桂冠。若不是他完善自我，又怎能顶住各方面的压力，再获辉煌呢？可见，完善自我，一切困难都将化解。 　　完善自我，方能获得成功。爱迪生完善自我，在一次次发明的失败中，他找出不足，改进创新，成功发明了电灯；吕蒙完善自我，目不识丁的他在孙权的劝导下努力学习，成了文武双全的名将，“非复吴下阿蒙”……完善自我，成功就在你的面前。 　　希望你也能完善自我，把自己的雕塑打造得更加完美无瑕! 　　完善自我作文【四】 　　枭叫声难听，由于村里人讨厌它的`叫声，因此它决定东迁。枭在受到他人厌恶后，选择了改变另一种环境，难道这就是解决问题的正确方法吗？答案是否定的，因为那样治标不治本，即使另换新居，当地人也同样会排挤它，不欢迎它。故，完善自我才是解决问题的根本方法。 　　完善自我，即弥补不足，让自己更优秀。正所谓“金无足赤，人无完人。”世上没有完美的人，人人都有缺点，面对自己的短处，面对他人的厌恶，逃避不是根本方法，完善自我，取人之长，补己之短才是最有效的“良药”。纵观古今，哪一位名扬四海，受人称颂的名人不是在不断改善缺点，完善自我中成功？原本蛮横的周处被村里人将自己和蛟龙、白额虎并称为“三害”，在杀死后两害后毅然选择改过，终成一名忠臣；日本保险推销员原一平原本推销业绩低下，在高僧指点后，不惜一切探求自己的缺点并予以改善，最终成为世界一流推销员。前人尚能如此，我们又怎能例外？环境是不易改变的，能够改善的乃是我们自己。完善自我，放大长处，缩小缺点，让人生完美些，生活也必然更有色彩。 　　完善自我改正缺点，方能成就大业。完善自我已成为时代发展的主旋律，是你我不可缺少的人生行囊。汉朝统治者刘禅不听忠臣劝诫，对自己的不足不知改善，终于造成了蜀汉的倾颓；唐太宗李世民以人为镜，虚心接受忠臣的劝诫，改正不足之处，使唐朝出现了历史上著名的“贞观之治”。从中我们不难看出完善自我，乃是解决问题的根本之道，只有认清自身的不足，并完善之，才能成就大业。否则就会被时代所淘汰。所以人应该学会完善自我，弥补不足。 　　不仅人是如此，世间万物皆如此，著名生物学家达尔文说过“物竞天择，适者生存”，曾经是地球的主宰的恐龙因为没有及时的改变自己而最终灭亡；生活在冰冻南极的企鹅聪明的改变自己，完善了自身的身体机制，从而得以生存。这一切都在警示我们：完善自我刻不容缓。社会的进步发展和自然界的优胜劣汰都在告诉我们，克服不足，完善自我是生存发展的根本之道。我们需要完善，必须完善，完善成为一个能适应环境的人，切莫学习枭的行为。成为一个可笑的人。 　　莫等闲，完善自我，让人生更完美。

首先要正确认识自己，对自己的性格完全了解，对自己的不好的性格要加以改正，维持好自己良好的优点，善于聆听别人的话，有责任心敢担当，最默契的交流在于聆听，，要多与朋友交流，不断的努力改变自己，审视自己

作为一名大学生应该从以下几个方面科学的完善自我：1、大学生要敏锐地观察社会的发展趋势，有针对性地提高自己的各方面的能力，特别是锻炼自己的学习能力。无论将来到了哪个行业的什么岗位上都能博闻强记，在工作中激发兴趣，不断进步。还要培养正确的人生观，严格自律。最后要提高社交能力，多交朋友“独学而无友 孤陋寡闻。2、按部就班的学习。一定要多得些证书和成绩；多参加活动，从校园社团组织到社会上的工作兼职。另外，要拓展人际交往范围。最重要的，是要充分利用大学时间，去读书，记笔记，这个过程，就是一种自我的完善。3、大学生要明确大学生活的重要方面是学习， 学习是大学生的主要活动。 学习活动不仅包括学习科学文化知识的活动， 还包括能促进能力的发展、 品格的形成和发展的课堂外学习、 实验、 社会实践、体育活动等一系列活动。 学习对于大学生而言具有其他活动不可替代的心理意义， 并直接成为大学生心理健康和个性发展水平的最重要的决定因素之一。4、大学生要明确大学生活的重要方面是学习， 学习是大学生的主要活动。 学习活动不仅包括学习科学文化知识的活动， 还包括能促进能力的发展、 品格的形成和发展的课堂外学习、 实验、 社会实践、体育活动等一系列活动。 学习对于大学生而言具有其他活动不可替代的心理意义， 并直接成为大学生心理健康和个性发展水平的最重要的决定因素之一。5、扩展自己的生活经验， 创造自我发现的机会。 如果尽可能扩展自己的生活经验， 不断在自己的心理世界中充实新的内容， 我们的自我会不断随之延伸， 使自信心和自我价值感得到发展。 同时， 内涵丰富的自我会提高我们应付周围环境变化的能力， 确立自我胜任感。

人类可以通过完善自己，从而驾驭规律，不是被命运束缚。作家杨大侠杨科分析，用自律来影响内心。

1、调整错误固有的认知，打破固有状态下对事物的认知，正视自己的问题，找到认知的偏差错误，认真学习，改变一些错误的观念，培养积极的观念。2、看人看事要全面，全面客观的看待一些事情与人，不能片面的全盘否定，不要因为某一次的经历认为世界时不可相信的，自己也可能犯错误，学会全面正确的看人在生活中是必要的。3、认识助人乃快乐之源，性格缺陷的人较为固执，以自我为中心，人情冷漠，活在自己的世界里面，这时候需要打开心扉，从新去认识整个世界，帮助别人，会让别人从新认识你，体现了自我的价值，

自我完善暗含着一种重要的情感：不断进取的愿望。有了愿望，要达到完善的目的，还得战胜自我——战胜追求物质生活和享乐的自我。我们每个人都有缺陷，这是一条颠扑不破的真理。但是，人之所以为人，道理并不在此，而是在于，懂得哪里有缺陷就要改哪里，也即懂得自我完善。自我完善暗含着一种重要的情感：不断进取的愿望。有了愿望，要达到完善的目的，还得战胜自我——战胜追求物质生活和享乐的自我。小说、牌戏、台球和闲侃统统都得抛开，一刻有用的闲暇都不能浪费。所有追求自我完善的人都面临着“一只拦路虎”，它就是自我放纵。只有战胜“自我放纵”这个敌人，才会有大的发展与进步。如果知道，一个年轻人怎样度过他夜晚的时光，怎样打发他零碎的时间，我们就能预见他的前途。他可能惜时如金，从不浪费闲暇；他也可能只是把闲暇看做消遣娱乐的“轻松时光”而已。换言之，每个人利用闲暇的方式就决定了他的生活态度，到底是认真地生活，还是在游戏人生。或许他从来没有意识到一个可怕的后果：随随便便地浪费掉闲暇的时间会造成品质上的逐渐退化，而且这种退化有时候并不易察觉。年轻人经常会惊异地发现自己已落后于竞争对手了，但只要反省一下，他们就会发现，他们不再进步是因为自己不再为紧跟时代步伐而苦苦努力了，他们不再像以前那样进行广泛的阅读，不再靠自学来充实生活。大多数年轻人都不愿意全身心地投入到工作中去，他们只想少干活而多享乐。他们老想着休闲娱乐，不能克制自己，也不重视生活技能的训练。许多职员羡慕他们的老板，希望自己也能从事商业经营并成为老板。但是，他又觉得经营企业所要做的工作实在太多了。他喜欢过悠闲的生活；他没事时总在想，为了能爬得更高点，为了多挣点钱而去努力、奋斗、学习，这样做到底值不值?很多人都不愿意为了将来更长远的利益而牺牲掉眼前的利益。他们宁愿轻松散漫地生活，而不愿花时间不断完善自我。他们也想干出点名堂来，但是很少有人能够高瞻远瞩，为将来作好打算。很少有人愿意为了给人生的大厦奠基而长年累月埋头苦干。他们渴望变得伟大，但他们的渴望虚无缥缈，因为他们不愿为达到目标付出代价，做出牺牲。他们本来有能力更上一层楼，但是他们缺乏足够的意志力，他们不想做必要的努力，他们更喜欢过轻松悠闲的生活，不愿争取更高的目标。他们不愿意全力以赴去争取能得到的一切。因此，这些人一生都碌碌无为。如果一个人愿意不断进取，自我完善。他肯定会找到出人头地的机会，或者“即使找不到，他也会创造出机会来”。令人遗憾的是，许许多多天赋很高的人忽视了完善自我的机会，以至于后来处境还不如那些智力不及他们的人。意识到自己具有卓越的能力，却因为早年缺乏与能力相适应的智力训练而受困于一个低下的职位，这是最无可奈何的体验了。个人本来有能力达到自己潜能的百分之八九十的业绩，但是由于缺乏适当的教育和训练，他连百分之二十五的潜能都发挥不了，这也是最令人屈辱的事情。换句话说，如果仅仅因为缺乏教育而使能力大打折扣，这不得不说是件令人沮丧的事。有一个天才的科学家，年轻时由于他的志向受到压抑，教育也被忽视了，但后来他逐渐懂得了比同时代几乎任何人都多的自然知识，然而他却写不出一个语法通顺的句子来，更没法使他的思想以文字的形式表达出来，让它们在书籍中流传下去，原因就是他连最基本的教育都没接受过。他的词汇贫乏得可怜，语言知识也捉襟见肘，所以他在努力寻找适当的词语表达思想时，显得非常吃力。想想这个天才人物的痛苦吧，他意识到自己掌握了大量的科学知识，然而对于表达自己的思想却束手无策!如果一个年轻人有成为领导人的天赋，但因为缺乏训练，而不得不为另一个能力不及他一半但却受过更多教育、有更充分准备的人工作，那么，这不得不说是个巨大的遗憾。我们随处可见各行各业的职员、技工、雇员，他们难以晋升到与他们的天赋相配的位置上去，因为他们没受过足够的教育。他们不会正确地运用语言文字表达自己的优势，因此，他们的卓越才能就显露不出来，就被埋没。自我完善的工具就掌握在自己手里，要不停地使用它们。如果斧子钝了，砍伐时就需要使更大的力气；如果机会少了，就需要花更多的精力，付出更多的艰辛。自我完善开始进展可能会很慢，但持之以恒就能保证成功。——引自延边人民出版社《感悟百年哈佛》

要不断给自己设立目标，不断督促自己向着目标去努力，这样才能完善自己。

每个人都有缺点，都是要通过不断的认识自己，接纳自己，提升自己，磨练自己来逐步完善自我！下面谈谈人该怎样通过认识自己，接纳自已，提升自己，磨练自己来完善自我。1.认识自己每个人来到这个世界，受先天的遗传和后天的社会家庭等各方面因素的影响，存在各种各样的缺点知不足，或思想或性格或行为等方面的不同问题，我们必须要对自己有个正确客观的认识！在实际生活中，人往往找别人的毛病，衡量别人容易，认识自己问题却很难。这就需要我们自己从思想，道德，性格，等方面不断反思自己，检查自己，观察自己、听取别人的评价，通过社会比较，去对照自己。这样就可以更客观、更全面地认识自己。俗话说：“人贵有自知之明”，只有你认识了自己，了解了自己的优点和缺点，才能更好在生活中改变自己，完善自我！2.接纳自己莎士比亚说：“一个人知道了自己的短处，能够改过自新，就是有福的。”接纳自己是在正确认识自我的基础上，接受自己好的，和不好的东西。接纳自己是件不容易事。在实际生活中有三种不同类型的人：第一种人，一切以自我为中心，唯我独尊；第二种人，过度认识自己，否认自我，第三种人正确认识自己的的优劣。第一种妄自尊大，他不会认为自己有什么不好的地方，第二种人过度自卑，否认自己的一切。这两种人都不能很好的正确的认识自已，更谈不上接纳自己，只有能正确衡量自己的人才能全面接受他自己。接纳自己既要看到自己的长处，也要看到自己的不足。检讨和承认自己的不足，是需要决心和勇气的。接纳一个真实的自己既不能完全否认自己的一切优点，也不是只看到自己的弱点！接纳自已首先是掏空你自己，去一点点客观地盘点自己的优劣！这有时候会直面内心深处的痛。只有这种日则三省其身，多反省，多检讨，找到自己身上的不足，并努力改进，才能不断完善自己。3.提升自己当一个人认识了自己的优势和不足，接受自已后，才会改正自己的缺点和错误，逐渐提升自己。提升自己要从下面几个方面去努力：1.加强学习，阅读好书。腹有诗书气自华。好书能帮人提升气质，提升自已精神层次，也能增长人的知识。现代社会，不读书不学习的人是不可能提升自己的。2.丰富自已的思想，提高自己的精神境界。要丰富自己的思想提高精神境界必须要有正确的人生观和价值观，提高自己的思想政治修养，有独立的社会观察力，有明确人生追求和目标。把自己的人生目标和社会发展结合起来，从而达到更高的精神境界！3.修养自己的道德情操完善自我一定要加强对自己道德情操的修养。遇事多站社会和别人的角度想想，对社会对别人是不是有利？有些事“己所不欲，勿施于人！”当发生人与人之的矛盾时，多反思自己。孔子说“君子求诸己，小人求诸人。”3.专业上不断提升。从专业上不断总结，不断更新，进而不断提升，使自己成为专业领域的佼佼者4.磨练自己从实践中磨练自己是自我完善的重要途径。读万卷书不如走万里路，走万里路不如阅人无数，就是说的人的性格要在实践去磨练！其次，苦难是人生最好的老师，不要让苦难把自己打倒。当人历经苦难时，一定会更加深刻地反省自己，改变自己，从而完善自己！有些只有经历苦难的人，才会大彻大悟，才会使自己变得更加成熟！

一:沉稳。1、不随便显露情绪。2、不逢人说自己的困难和遭遇。3、不要唠叨自己的不满。4、重要的事和别人商量。5、言行不慌张。二:细心。1、思考身边事的因果关系。2、改进或优化平常做事的方法。3、做事养成有条不紊的习惯。三:胆识。1、不要常反悔。2、不要没有主见。3、要乐观、阳光。4、要任何事都要用心。四:大度。1、不斤斤计较。2、在金钱上要大方。3、不傲慢、不偏见。4、学会分享成果。5、乐于奉献，勇于牺牲。五:诚信。1、说到做到。2、不耍小聪明。3、要讲道德。六:担当。1、检讨过失从自身开始。2先查过，再述功。

　　大学生群体，一个看似轻松，事实上却承担巨大压力的群体，学业、生活、情感、就业多重大山的压迫下，大学生的心理健康已经告急。下面由我为大家介绍大学生该如何完善自我，希望能帮到你。 　　作为大学生的我们该如何完善自我呢 　　01 　　大学生要明确大学生活的重要方面是学习，学习是大学生的主要活动。 　　学习活动不仅包括学习科学文化知识的活动，还包括能促进能力的发展、品格的形成和发展的课堂外学习、实验、社会实践、体育活动等一系列活动。学习对于大学生而言具有其他活动不可替代的心理意义，并直接成为大学生心理健康和个性发展水平的最重要的决定因素之一。 　　02 　　建立良好稳定的人际关系。 　　人是社会的动物，需要别人情感上的接纳和支持，需要别人的关怀，需要别人的照顾和爱。不仅如此，人际关系还是自我概念和自我价值观的直接支持因素。人不但需要从别人处得益，也需要让他人得益，爱别人，为别人造福。当人们发现自己为别人提供了一次实质性的帮助后，会获得很大的自我满足。那些全然不顾社会评价和社会责任，自视清高，孤芳自赏的人是永远得不到真正的自我满足和自我完善的机会的。 　　03 　　扩展自己的生活经验，创造自我发现的机会。 　　如果尽可能扩展自己的生活经验，不断在自己的心理世界中充实新的内容，我们的自我会不断随之延伸，使自信心和自我价值感得到发展。同时，内涵丰富的自我会提高我们应付周围环境变化的能力，确立自我胜任感。新经验的建立是一个人应付世界、把握世界的过程，这一过程中人们会发现许多自己不曾发现和自己原来不敢相信的能力和特征。因此，新经验的建立过程实质也是自我发现的过程、自我了解的过程和自我发展的过程，这种自我发展会使人达到更好的自我信任和自我接纳。 　　04 　　忙中偷闲，享受大学生活。 　　大学生活是严肃、紧张的，但也是生动、活泼的。大学生在紧张学习之余，应该有多姿多彩的文化娱乐活动，以放松身心。应该注意体验紧张之后的放松。当我们紧张之后，就会有轻松出现，但需要我们仔细对比体验。在“三点一线”的单调生活过程中，我们可以适当地插入下棋、打球、听音乐、学书法等活动，放松自己的心情。即使在紧张之中，也可以通过整理书籍、浏览窗外校容等活动享受大学生活的充实和轻松。 　　大学生心理健康知识 　　① 　　有适度的安全感，有自尊心， 　　对自我的成就有价值感。 　　② 　　适度地自我批评， 　　不过分夸耀自己也不过分苛责自己。 　　③ 　　在日常生活中，具有适度的主动性， 　　不为环境所左右。 　　④ 　　理智，现实，客观，与现实有良好的接触， 　　能容忍生活中挫折的打击，无过度的幻想。 　　⑤ 　　适度地接受个人的需要， 　　并具有满足此种需要的能力。 　　⑥ 　　有自知之明，了解自己的动机和目的， 　　能对自己的能力作客观的估计。 　　⑦ 　　能保持人格的完整与和谐， 　　个人的价值观能适应社会的标准， 　　对自己的工作能集中注意力。 　　⑧ 　　有切合实际的生活目标。 　　⑨ 　　具有从经验中学习的能力， 　　能适应环境的需要改变自己。 　　⑩ 　　有良好的人际关系， 　　有爱人的能力和被爱的能力。 　　在不违背社会标准的前提下， 　　能保持自己的个性，既不过分阿谀， 　　也不过分寻求社会赞许， 　　有个人独立的意见，有判断是非的标准

翻阅，看友友的一篇文章，心中泛起阵阵波澜，久远的回忆，似曾相识的感受……如今再回味，有那么一点叹息，一点憋屈，还有一点悲哀，甚至有一点愤怒…… 我知道，这些感受是自己的，与他人无关，与自己的过往经历有关。 友友说， “心里每一次苦和难的体味，都是成长的历练，每一次难耐的经历都是一场心身的修行！” 这个观点是赞同的。 如今的自己绝对是曾经的经历造就的。每一次的磨难都是我们成长的最好机会。 但是，成长完善自己，不是让我们更能忍耐，更不是让我们一味无休止的委曲求全。 比如这位友友说， “不管在什么时候，做什么事情，年轻人永远都是对的！老人能忍就忍着。” 对友友的这句话，就不能苟同。 年轻人永远都是对的吗？那不尽然。常言道，老年人吃过的盐比年轻人吃过的米多，过的桥比他们走的路都多…… 老年人也不是一无是处，他们有着丰富的生活阅历和实践经验。没有老一辈人的付出和努力，没有他们的爱与支持，年轻人何以成长起来？哪一个小孩子不是靠着大人的养育长大的？ 诚然，日新月异，年轻人思想活跃，紧跟时代，每个时代也都有自己的特色，社会一直在进步。作为即将迈入老年的我们，很多时候确实思想跟不上趟，思维也开始慢慢僵化，观点会落伍……这些也都是现实。 但是，这并不意味着年轻人永远是对的。即使是老年人错了，错了就错了，承认就好了，也绝不是能忍就忍着。 忍，不是解决问题的唯一办法。 我们可以和他们沟通，承认我们的错误，承认我们的年老，承认我们的僵化，甚至，承认我们的能力不足…… 当然，作为即将老年的我们，也要学着与时俱进，活到老，学到老是每个人应有的生活态度，不倚老卖老才会年轻人的尊重。 如果年轻人不依不饶，或者轻视我们，不尊重我们，那我们干嘛要忍？为什么受委屈的必须是我们？ 尊重长辈，不是年轻人应有的美德吗？ 无论老年人年轻人，长辈晚辈，大家相互尊重，相互理解，相互包容，才是相亲相爱一家人，人与人交往，不也是遵循这样的原则吗？ “我真的只想他们快乐些！不想因为我的存在感到不开心！” 看到友友的这段文字，心里着实憋屈的慌！说实话，心中还有一些愤怒，替友友不值。当然，我也明白，这愤怒是我自己的。 看到友友如此卑微，想到自己曾经也是如此，只要他们好，我就是快乐的。 那时，还在上班的我，一边上班，一边照顾住院的妈妈，还要照顾上初中的女儿，家里还在装修房子，老公不在家，什么都是一个人。一日三餐医院跑，单位上班，新房进度……有天晚上回去太晚，不忍心开灯吵醒睡熟的女儿，抹黑来到女儿身边，旁边的毛衣针不知怎么扎到了孩子的嘴巴……还好只是碰到，还好不是眼睛，想想都后怕。 还有，公公住院，几个小姑子照顾自己孩子的照顾孩子，学车的学车，只有自己，做好了饭菜，不等女儿放学，一日三餐往医院送，然后马不停蹄往单位赶…… 那会儿真没有怨言，也不知道劳累，心里只有一个想法，只要他们好，就一切都好。 每到深夜精疲力尽躺床上时，还在想着明天该做什么检查了，给他们变个什么花样的饭菜…… 从来没想过，小姑子天天学车都不去照顾自己的爹妈，学车比爸妈重要？妹妹几天才来看一次妈妈，不觉得有愧？ 我们都把自己丢了。 不能说这是他人的错误，所做的一切也是自己心甘情愿的。就是现在想起来也不后悔当初的选择。只是现在除了他人，也会想到自己，再也不会只为他人考虑，而全然不顾自己的感受。 他人很重要，朋友很重要，亲人很重要……自己，更重要。 为什么只考虑别人快不快乐，而把自己置之脑后？ 自己都不快乐，怎能带给他人快乐？ 更何况，“我只想他们快乐些，不想因为我的存在而不开心。”这是什么逻辑？ 他人不快乐，那是他的事，关咱们自己什么事？ 万事不要先往自己身上揽，自己没那么大能力，自己在别人眼里也没那么重要，能左右了他们的情绪。 成长的路上，不断完善自己，除了提高素质，加强修养，更重要的是做真实的自己。 允许自己哭，自己闹，允许自己有情绪，发脾气，允许自己拒绝别人，允许自己不够好，不让自己受委屈……

（一）培养自我挑战　　就是要意识到自我完善的重要性。人格完善就是指一个人不断认识自我、提升自我、完善实现的结果。在心理学上，人格泛指一个人独特的、相对稳定的行为模式。英国著名心理学家艾森克指出：“人格乃是决定个人适应环境的个人性格、气质、能力和生理特征。”　　所以，在生活中，别人怎么看你，怎么议论你，都在照射着你人格的优缺点。对此，你只有不断上心，方可完善自己。这与小孩子不一样，小孩子一天到晚，父母都在敦促他们改正缺点，形成某种规范行为。而成人的人格完善，是自己跟自己过不去，自己给自己念紧箍咒，自己跟自己斗。　　（二）培养自我信念　　就是要树立一个信念。在心理学上，人格泛指个人的先天遗传与后天培养的认知、情感、动机、行为方式的总和。在人生的最初10多年当中，先天遗传对个人的人格占主导作用，但随着年龄的增长，后天培养的人格因素越来越起主导作用。因此，人格实际就是个体适应环境的一种行为方式。所以，人可以通过有意识的培养与努力，改变自己的人格。　　（三）培养自我批评　　就是要客观评价自己。有时人们容易自傲，忽略别人给予自己的意见和建议。可实际上，他人对自己的评价也许比自我评价更客观、具体。我们应该避免自我封闭，要信任他人，并谦虚接受别人指出的"不足。其实，不管对方是何等身份，对于我们来说，都是一面能反射出自我的镜子。同时，我们应该有意识地扩大自己的社交圈，以得到更多人对自己的反馈。这样我们才能更全面、客观地认识和完善自我。　　（四）培养自我磨炼　　就是要付诸行动。即使是很小的改变或象征性的计划，也比停留在脑子里的计划要好一百倍。要相信自己能成长，能够改变，相信行动是改变自我、接近理想人格的最佳途径。尤其是最初产生自我完善想法之时，是最有行动动力的时候，此时应尽快行动起来。

在生活中随着环境的改变而进行自我的调节，让自己的缺点变得少一点，力求完美的态度

意识真的很重要

大学，是一个完善自己的重要阶段。我整理了相关的内容，欢迎欣赏与借鉴。 主要从三个方面来认识自我：即生理自我、心理自我、社会自我。 生理自我：是个体对自己的身体、生理状态的认识和体验。它是我们与生俱来的，清楚即可。有物质必有精神，所以自我的第二方面就是精神的我，即心理自我。 心理自我：是个体对自己的心理活动、个性特点、心理品质的认识、体验和感受，包括对自己的智力、性格、气质、性趣爱好、情绪、技能以及人生观、价值观等的认识和体验。人是社会关系的总和，人离不开社会，所以自我的第三方面就是社会的我。 社会自我：是个体对自身与外界客观事物关系的认识、体验和愿望，包括个人对自己在客观环境及各种社会关系中的角色、地位、权力、义务、责任、力量等的意识。 自我是认识自己的主体，又是认识的客体，要使认识具有全面性、正确性，就要凭借各种正确的参考系。获取参考系的具体途径有： 1、在实践中认识自我 中学生通过实践活动充分施展自己的才华，在体力、智力和品德等方面，全面地得以发展和展示。自己的优点和缺点、特长和不足在活动中得以发现和验证。 2、在听取他人的评价中认识自我 这是人对自身认识最基本的途径，如自己做某件事时，若总是得到别人的肯定，总是得到别人的赞扬，那么，自己在这方面就是比较优秀的；相反，就是比较差了。当然，在听取他人的评价时不能全盘接受或全盘否定，要经过取舍，应注意与自己关系密切的人对自己的评价；应注意人数众多、异口同声的评价；应注意分析评价者所持的态度、观点，然后有选择地接受他人的评价，形成关于自我的正确概念。 3、在内省中认识自我 古人云：“吾日三省吾身”，即是说，积极的进行与自我的内心对话。中学生的心理活动逐渐丰富起来，自我逐渐成为注意的中心。然而，自我认识、自我观察需要自身能积极创造条件，要让自身为自己营造一种和缓、平静、沉着的心态，这样有利于客观公正地对自己进行剖析与认识。 二、努力完善自我 完善自我是个体在认识自我、接纳自我的`基础上，自觉规划行为目标，主动调节自身行为，积极改造自己的个性，使个性全面发展以适应社会要求的过程。完善自我是个体自我教育最重要的方式，它实际上是一个合理确立理想自我，努力提高现实自我的过程，或者说是一个 主动改变现实自我以达到理想自我的过程。 （一）、确立正确的理想自我 确立理想的自我，是指在认识自我、接纳自我的基础上，按照社会的需要和个人的特点来确定自我教育的发展目标。确立正确的理想自我的关键是熟悉和了解社会，认识社会发展的规律，树立正确的人生观，为理想的自我确立合适的社会坐标与人生坐标。 （二）、努力提高现实的我 提高现实的自我，是指青少年不断修正现实自我的行为和相应的心理活动，使之朝着正确理想自我的目标发展。其具体途径为： 1、 通过制定计划提高自己 按照计划办事情可以增强我们自身的执行力。想要完善自我，我们首先根据认识到的自我结合自己发展的方向制定一份科学的短期的目标和长期的目标，我们每天按照计划上面的事情去做，并要做到持之以恒，这样慢慢的我们就会或多或少的改掉自身一些毛病缺点，还可以是自己成为一个意志力坚强富有执行力的人。 2、通过自我报告调整自己 自我报告就是人向自己报告个人活动的过程和结果、个人的行为以及这些行为所表现出的个性品质。在自我报告之前对自己的行动、所达到的活动结果要有系统的详细的记录，要全面而深刻地分析、判明行为与个性品质之间的因果依从性。这样的自我报告有助于提高自我认识的客观性。临时性自我报告是人在短时间内即一天、几天或一周的自我报告。 只要活出自我，你一点能找到自己的大学意义。

完善自己就是针对自己的缺点或者不足的地方进行针对性的改善，使自己在这些方面有所突破。

正确认识自我的含义、途径、方法 什么是正确认识自我?我们应该怎样正确认识自己?正确认识自己的途径有哪些？ （1）正确认识自我就是指一个人对自我的认识要与自我的实际情况相符合。它包括两个方面的涵义：①正确、全面认识自己的特点和长处。②正确认识自我与社会、个人与集体的关系。认识到个人的成长离不开集体，自我的人生价值主要在十对社会的贡献。 (2) 人总是在不断地发展变化的。因此，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，这样才能使自己变得更好和更完美，而要正确认识自己，我们就必须要用全面的、发展的眼光看待自己：①全面认识自己，我们既要认识自己的外在形象，如外貌、衣着、举止、风度、谈吐，又要认识自己的内在素质，如学识、心理、道德、能力等。一个人的美应是外在的美与内在的美的和谐统一，内在的美对外在的美起促进作用。②全面认识自己，我们既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。因为，我们每个人的外在形象和内在素质都有自己的优势，又有自己的不足，正所谓“金无足赤，人无完人”，我们每个人都有自己的缺点，但同时每个人也都有自己的闪光点。我们应该多关注自己的优点和长处，要用欣赏的目光来看自己，即使你可能有很多不足。因为只有先看得起自己，才能正确认识自己。面对纷繁复杂的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、烦恼上，生命就会黯然失色；如果你把目光都转移到快乐之中，你将会得到幸福。同样的道理，面对自己，如果你只看到自己的缺点、不足，你将会悲观失望，停步不前；如果你能看到自己的优点、长处，你将会充满信心，迎接生活的挑战。但是如果我们只看到自己的优点，看不到自己的不足，“看自己一朵花，看别人豆腐渣”，用自己的长处比别人的短处，我们就会沾沾自喜，骄傲自大，停步不前，甚至会倒退。因此，为了全面认识自己，我们既要看到自己的优点和长处，又要看到自己的缺点和不足。 ③事物总是发展变化的，没有一成不变的事物。俗话说“士别三日，当刮目相看”，我们每个人也都是在不断发展变化的，我们的优点和缺点也不是一成不变的。因此，我们必须要用发展的眼光看自己，及时发现自己的新的优点和新的缺点，通过自己的努力，争取变缺点为优点，不断改正自己的缺点来完善自己。 (3)认识自我的途径包括： ①通过自我观察认识自己。要认识自己，我们必须要做一个有心人，经常反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个什么样的人，找出自己的优点和缺点。自我观察是我们自己教育自己、自我提高的重要途径。自我观察主要包括三个方面：a．自身外表和体质状况的观察，包括外貌、风度和健康状况等方面的观察；b．自我形象的观察，主要是对自己在所生活的集体中的位置和作用、公共生活中的举止表现以及社会适应能力等的观察．c．自己的精神世界的观察，包括对自己的政治态度、道德水平、智力水平、能力、性格、兴趣、爱好、特长等方面的观察。②通过他人了解自己。大文豪苏轼写道：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”认识自己有时候的确比较难，一般来说，当局者迷，旁观者清，周围的人对我们的态度和评价能帮助我们认识自己、了解自己。我们要尊重他人的态度与评价，冷静地分析。对他人的态度与评价我们既不能盲从，也不能忽视。 一、孤独地面对自己：也就是说给自己一个孤独的空间和时间，对自己的言行、思想、学习状况进行深刻的自我反思，清醒地分析自己的优劣状况，自我调节和控制自己的状况，使自己能较好地向自己的目标奋进，克服不足，发挥优势实现目标。 二、试着改变某些影响自己实现目标的不良习惯，耐心细心地注意学习生活中的每个细节，积累好的学习习惯，注重生活中合理正确地安排控制和使用时间，提高学习效率，争取在学业上的突破，使目标的实现更快捷、更优秀。 三、不过分压制自己，这样使自己的个性在良好方面有一个展示空间和机会，使自己的不良个性能够得到抑制，使自己的爆发力、冲刺机会更明显。 四、与自己良好的“对话”。这种对话是在内心深处的争斗，是正与邪的相互抗争，也是自己思想斗争的根本形式，通过“对话”分辨是非，实现个人完善和学业进步。 五、通过别人充分了解自己。“旁观者清”，通过他人的眼神、语言、态度了解自己言行的对错和自己的社会处境，从而调整自己的行为表现，以此来完善自我，达到目标。我们可以通过以上方法来正确认识自己，以此实现不断完善自己的目标，使自己不断进步，走向成熟！每个人都有认识自己的过程，曾经苦苦思索自己到底是个什么样的人。跟周围的人比起来自己好像一无是处，建议都跟周围的人交流从周围人对你的评价中综合认识自己，如果一个人想的话，很容易自卑或者自负。还有就是多接触外面的世界，扩大自己的视野，提高观察能力，去发现自己喜好所在。也可以从你自己的好恶中分析自己的性格。还有就是你的学习，事业，你的朋友，家人，你经常去的地方，很多潜移默化的东西证明了你自己是什么样的人。至于优点，在生活细心的发现自己比别人更优秀的一面，要有成就感，多给自己一些鼓励。在这个纷繁复杂的人海里，你认识许许多多的、各种各样的男男女女、老老少少：既有朋友同志，也有冤家对头；既有谦谦君子，也有得意小人；既有可歌可泣的好人，也有令人憎恶的坏蛋……但是，你认识你自己吗？认识别人容易，认识自己却不容易——这是千真万确的真理，也是漫步人生的真实写照：人生在世，各自的脖子前后都挂着一个袋子，前面装的是别人的过错和丑事，而且经常摆在自己的眼前，看得清清楚楚；背后装的是自己的过错和丑事，既看不见，也不容易感觉到。正确认识自己，首先要正确认识人生的道路。世界上没有不落的太阳，人生中没有永远的红火。生活的道路大都是曲折不平的，人生的航船不可能一帆风顺。你可能事业不顺、生活坎坷或身处逆境，但你不能因此而垂头丧气，不能怨天尤人，更不能自暴自弃，因为生活的道路可以改变，遇到的困难可以克服，生活中时时会有这样的现象：山重水尽疑无路，柳暗花明又一村。正确认识自己，就得对自己的能力有一个正确的估价。一个有理智的人，对自己的能力评估有一个客观的定位，在任何时候、任何情况下都不会高估或低估。人生在走上坡路时，有些人往往把自己估计过高，认为凭自己的能耐，好像人生一切所求的东西都能唾手可得，这样的人往往把运气和机遇也看成自己的能力和水平。这样得意者其实与那些平庸的人没有多大差别，其最大特点就是觉得自己比别人高明。人生在走下坡路时，有些人又往往把自己估计过低，容易把困难和各种不利的条件看作自己的无能，自己怀疑自己，贬低自己，动摇生活的信心和勇气。过高或过低地估计自己，都会毁损自己，毁损自己的现在和未来。正确认识自己，就是要善待自己，不要自己与自己过不去。你可能貌不惊人，没有俊男倩女的自然条件，但英俊和美貌并不是成功的代名词，更何况红颜薄命者还确实不少呢！你可能智商平平，没有出口成章、过目不忘的才华与天赋，但天才如果没有后天的勤奋，天才的火花就很容易熄灭。你可能命运坎坷，没有宽裕的经济和成功的事业，但自古雄才多磨难，与苦难抗争而造就辉煌人生的人世界上难道还少吗？善待自己就是客观地分析自己的长处和短处，不拿自己的短处与别人的长处比，做到扬长避短，把自己的心境调节到最好，把自己的行动发挥到最佳，做到愉快地生活，乐观地奋斗。正确地认识自己，就是不畏人言，坦坦荡荡做人，踏踏实实做事，做自己该做的事。什么是聪明？什么是愚蠢？有人是这样定义的：做该做的事就是聪明，做不该做的事就是愚蠢。人云亦云，被别人的言论所左右，这是没有主见的表现，也是成功人生的大忌。如果你认准了奋斗的目标，就要聚焦自己的动能，全力以赴地去拼搏，去做好自己该做的事。在任何时候，我们都要认准这样一条道理：别人认为你是哪一种人不要紧，要紧的是你到底是哪一种人。