色弱能不能报考环境监测与环境治理技术专业？

随着高考的日渐临近，越来越多的家长开始考虑高中生的报考专业就业前景问题，下面我为大家整理了环境监测与控制技术专业的就业方向分析。 环境监测与控制技术专业就业前景 环境监测与控制技术专业的就业前景非常的广泛，对于现今社会的大学生而言，就业前景和其他专业相比已经很好了。 环境监测与控制技术专业属于化工类专业的范畴，在大多数人心中，化工专业就业前景不是很好，而事实上能源、信息、材料是我们人类生活发展的三大支柱，能源又是材料和信息的基础，所以目前像化学化工类这种专业培养的人才，它的就业前景还是非常广阔的。像环境监测与控制技术专业随着其自身的变化及我们研究探索的不断深入，将会有更加深远的发展。 环境监测与控制技术专业就业方向 环境监测与控制技术专业就业方向有很多。下面我就环境监测与控制技术的就业方向详细说明一下。 环境监测与治理技术专业学生毕业后可到各级环境监测站(中心)，环保局、环保所、环保办、环境咨询公司、环境评价部门等有关单位从事环境监测、环境管理、环境评价等工作，也可到企业从事环境监测和环境管理工作，还可以到环境工程公司从事环境工程咨询和服务工作。随着我国对环保执法力度的不断加强和对环境污染治理力度的不断加强，环境监测和管理的人才需求日益增加，该专业毕业生具有良好的就业前景。可以说就业方向已经很广了。 上面我说的环境监测与控制技术专业就业方向只是一部分，时代在变迁可能未来环境监测与控制技术专业就业方向还会变的更多。

在高考志愿填报时，关于环境监测与控制技术专业好不好就业的问题是很多考生所感兴趣的。下面是由本站编辑为大家整理的“环境监测与控制技术怎么样 好就业吗”。 环境监测与控制技术专业课程 1.核心课程 水体监测、大气监测、生物监测、土壤及固体废物监测、水污染治理设施运营管理、大气污染治理设施运营管理、固体废物处理处置技术、环保设备调试与维护、环境污染事故应急管理等。 2.实习实训 在校内进行水、气、土壤等环境介质中常规、典型指标项目的监测技术，水污染治理设施运营管理，大气污染治理设施运营管理等实训。 环境监测与控制技术专业培养目标 培养具有良好职业道德和人文素养，掌握水、气、土壤、固废等环境介质的监测和环境污染治理、环保设施运营管理基本知识，具备各环境介质的样品采集、样品前处理和分析测试、监测报告撰写、水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置、物理污染治理设计及维护能力，从事环境监测、环境污染控制等工作的高素质技术技能型人才。 环境监测与控制技术专业就业前景 环境监测与控制技术专业就业前景主要面向环境监测站、第三方检测机构、排污企业的环保部门、生产企业的分析检测部门、环境咨询服务企业、各企业的环境管理部门、国家各级环保单位，在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理以及物理污染控制技术岗位群，从事样品采集、前处理、分析检测、数据处理和审核，以及环保设施运营设计、室内污染物检测与治理、环境管理、环境监测、环境污染控制、大气脱硫除尘等工作。

《高等数学》、《大学英语》、《计算机应用基础》、《无机化学》、《有机化学》、《分析化学》、《物理化学》、《化工制图》、《环境工程原理》、《环境学概论》、《仪器分析》、《环境微生物学》、《水污染控制技术》、《大气污染控制技术》、《固体废物利用与处理》、《噪声控制技术》、《环境质量评价学》、《环境保护设备》、《环境管理》及相关实训课程等。

《环境监测》是环境监测与治理技术专业的一门必修的专业课，也是该专业的学生从初学者成长为有能力的环境监测岗位人才过程中的一门专业核心课程，是校企合作开发的基于环保企业实际工作过程的“工学结合”课程。《环境监测》是高职环境监测与治理技术专业的一门专业核心课程，是学生从事环境类相关工作岗位所需学会的必修课程。环境监测课程强调理论联系实际，注重培养学生实践动手能力，使学生毕业后能够从事环境监测岗位工作。《环境监测》课程是以《仪器分析》、《无机及分析化学》、《有机化学》、《环境化学》、《环境土壤学》、等课程的学习为基础，同时与《环境影响评价》、《水污染控制技术》、《大气污染控制技术》《噪声污染控制技术》、《固体废弃物的处理与处置》等课程相衔接，共同打造学生的专业核心技能。

环境监测与控制技术就业方向：毕业后可到各级环境监测站(中心)、环保局、环保所、环保办、环境咨询公司、环境评价部门等有关单位从事环境监测、环境管理、环境评价等工作。 随着我国对环保执法力度的不断加强和对环境污染治理力度的不断加强，环境监测和管理的人才需求日益增加，该专业毕业生具有良好的就业前景。 就业方向 主要面向环境监测站、第三方检测机构、排污企业的环保部门、生产企业的分析检测部门、环境咨询服务企业、各企业的环境管理部门、国家各级环保单位，在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理以及物理污染控制技术岗位群，从事样品采集、前处理、分析检测、数据处理和审核，以及环保设施运营设计、室内污染物检测与治理、环境管理、环境监测、环境污染控制、大气脱硫除尘等工作。

好就业。培养具备各环境介质的样品采集、样品前处理和分析测试、监测报告撰写、水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置、物理污染治理设计及维护能力，从事环境监测、环境污染控制等工作的高素质技术技能人才。 环境监测与控制技术主干课程 1．核心课程 水体监测、大气监测、生物监测、土壤及固体废物监测、水污染治理设施运营管理、大气污染治理设施运营管理、固体废物处理处置技术、环保设备调试与维护、环境污染事故应急管理等。 2．实习实训 在校内进行水、气、土壤等环境介质中常规、典型指标项目的监测技术，水污染治理设施运营管理，大气污染治理设施运营管理等实训。 环境监测与控制技术就业方向 毕业生从事的职业岗位包括：各级环境监测站、环境保护局、环境保护研究所以及各级企事业单位的环境监测站或环保部门；第三方检测机构；城市污水处理厂与城市固体废弃物处理厂的运行、监测与管理工作；工业和企业的废水、废气、废渣、噪声的监测、评价与管理工作。

环境监测与控制技术这么专业前景很好。根据数据显示，环境相关单位的人才缺口相当大，对这个行业而言，就业范围既广，人才需求量也大，国家政策也支持，环境科学专业是有发展前途的新兴行业。2016年将环境监测与治理技术专业分为两个专业方向，即环境监测与控制技术专业和环境工程技术专业。环境监测与控制技术：环境监测与控制技术专业面向政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、工矿企业等企事业单位的监测、规划、设计、施工、管理方面的岗位，培养能对废水、废气、噪声、固体废物等污染进行监测和防治的基本技能，适应给排水工程、水污染控制规划及水资源保护等岗位要求。

　　您好：　　培养掌握环境监测与治理技术必需的基础知识和基本技能，从事城市及工矿企业环境保护与污染治理工作的高级技术应用性专门人才。‍ ‍1高校专业设置基本信息专业名称：环境监测与治理技术专业代码： 600101核心能力环境治理与检测分析。课程设置专业核心课程与主要实践环节：分析化学、有机污染化学、化工原理、环境微生物学、水处理仪表与自动控制、大气污染控制、固体废弃物处理、工业废水处理、环境管理、环境评价与规划、水污染控制实验、认识实习、课程设计、环境治理实习、现场运行管理实习、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。就业面向化工、石化、轻工、园艺及政府环保部门从事污染治理、环境监测及环境管理等工作。2培养方案编辑培养计划本专业旨在培养能从事环境污染监测、环境污染控制与治理的技术工作，并具有较强现场操作能力的高等技术应用性专门人才。培养特色1.拥有先进的环境工程监测、水污染控制工程分析测试仪器和实验设备，拥有稳定的校内实训基地（化学分析实训室、仪器分析实训室、环境监测实训室等）和校外实训基地（中石油大港石化分公司、中石油大港油田集团公司环境监测站、滨海水厂等），为实验、实习、技能训练和技能考证（中级、高级）提供保证。2.专业教师队伍的年龄结构、知识结构和专业结构都比较合理。教师中研究生占36%，中级职称占57%，高级职称占30%，取得双师资格的教师占22%。同时，聘请了环保部门的技术专家为我院的客座教授，担任实践课兼职教师。3.职业技能考证：国家职业资格中级、高级证书（环保专业、技术监督）。本专业学生在经过化学实验技能训练、专业技能考证训练、污水处理训练、环境监测训练后参加国家职业资格中级、高级证书（水环境监测工、化学检验工）的考试。2001级、2002级、2003级、2004级已经通过环保专业的国家职业资格中级、高级的考试，中级取证率97.5%,高级取证率95%。4．计算机、英语水平能力：计算机应用基础课程采用在机房用教学软件上课、边学边练的教学方式，强化操作能力的训练，机房面向学生全天开放。学完计算机应用基础课程后即可参加全国计算机等级考试，考取一、二级证书证。开设三个学期的英语课，并辅以英语考级培训班。学生在第二学期后即可参加高等学校应用能力英语A、B级的考试。课程要求主要课程：高等数学、大学物理、实用英语、计算机应用基础、分析化学、仪器分析、环境化学、环境污染监测、环境微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理法、环保设备及其应用、环境影响评价。主要实践课程：化学实验技能训练、工程制图训练、专业技能考证训练、污水处理训练、环境监测训练。就业升学本专业毕业生可以选择进一步学习，即专升本的学习。专升本的学习可通过两种渠道获得：一种是参加天津市专升本的考试，本专业2001级、2002级、2003级考取率平均为10%。一种是参加天津大学化学工程（环保方向）专业高自考的学习（我院与天津大学化工学院联合办学）。毕业生能从事环境监测部门、环保企业、生产企业的环保部门、化工及石油化工企业的化验部门、各种企业的质检部门等工作。本专业2004届就业率99.5%；2005届就业率88%，升学率（专升本）11%；2006届就业率77%，升学率（专升本）20%。知识技能毕业生能从事环境监测部门、环保企业、生产企业的环保部门、化工及石油化工企业的化验部门、各种企业的质检部门1、你可以考公务员或事业单位编制，进个省市地区的环保局，环境监测站。可以在里面从事环境评价、化学分析测试、质量检测等。1.可以进专门的环境评价公司，可以进专门的分析检测公司（如奥实、SGS、谱尼等），也可以进现在的环境修复公司（从事大气、水以及土壤的修复）。目前我国土壤修复事业刚起步是个新兴行业。也可以进国企（有关石油化工）的化验部门。2.现在有好多城市事业单位以及生产企业里面都设有专门的环保部门，你也可以进那些单位。3.可以读完硕士、博士，留在学校从事教学和环境类科研等工作。 望采纳，谢谢啦！

　　一、学环境监测好找工作吗　　好找工作的。环境监测与治理技术专业学生毕业后可到各级环境监测站(中心)，环保局、环保所、环保办、环境咨询公司、环境评价部门等有关单位从事环境监测、环境管理、环境评价等工作，也可到企业从事环境监测和环境管理工作，还可以到环境工程公司从事环境工程咨询和服务工作。随着我国对环保执法力度的不断加强和对环境污染治理力度的不断加强，环境监测和管理的人才需求日益增加，该专业毕业生具有良好的就业前景。可以说就业方向已经很广了。　　二、环境监测技术就业前景　　我国在十一五建设规划中提出了建设“和谐社会”的目标，人与自然的和谐、资源环境可持续发展是建立和谐社会的重要内容，这对我国的环境保护事业、资源综合利用和城乡建设规划管理提出了更高的目标和要求，要求我们必须为社会培养大量的、具有综合能力的环境保护从业人员。进行城市环境的资源综合利用与规划、城市建设规划管理、城市环境的监测与治理等相关的专业教育，全面培养学生综合能力，使其不仅具有很强的专业性、技术性、技能性特点，还具有高素质、高能力、复合型的特点，必然将满足社会发展需要并大受社会欢迎。　　三、环境监测与控制技术专业主干课程　　1、核心课程　　水体监测、大气监测、生物监测、土壤及固体废物监测、水污染治理设施运营管理、大气污染治理设施运营管理、固体废物处理处置技术、环保设备调试与维护、环境污染事故应急管理等。　　2、实习实训　　在校内进行水、气、土壤等环境介质中常规、典型指标项目的监测技术，水污染治理设施运营管理，大气污染治理设施运营管理等实训。

环境监测技术专业主要学环境保护概论、基础化学、化学分析技术、仪器分析技术、环境法规、现代检测实验室管理、数据处理与统计、环境管理及大数据应用、水环境监测、大气环境监测等课程，以下是相关介绍，供大家参考。 1、专业课程 专业基础课程：环境保护概论、基础化学、化学分析技术、仪器分析技术、环境法规、现代检测实验室管理、数据处理与统计、环境管理及大数据应用。 专业核心课程：水环境监测、大气环境监测、物理性污染监测、土壤和地下水监测、固体废物监测、生物监测、环境监测质量管理、环境自动监测系统运营。 2、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和环境监测样品采集与保存、检测分析、环境自动监测系统运行维护等知识，具备对环境各要素和各类污染源排放的污染物进行样品采集与检测分析、对监测过程实施质量管理、对监测数据进行处理与评价、对环境自动监测系统进行日常运行维护的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事采样、检测分析、质量控制、报告编制和环境自动监测运维等 工作 的高素质技术技能人才。 3、 就业方向 面向环境监测样品采集、检测分析、监测质量控制与管理、监测报告编制和环境自动监测运维等技术领域。

这个问题，不打赏没人给你说毕竟这个问题很麻烦

　　【摘 要】随着经济的发展，城市化进程的加快，环境污染日益严重，环境问题日益凸显。下文中笔者将就如何提高环境的检测和治理技术，更好的预防和治理环境污染，谈谈自己的看法，以其能够为我国的环境保护工作作出自己的贡献，诸多不足，还望批评指正。 　　【关键词】环境监测与治理技术；发展； 问题；对策；分析 　　改革开放以后，尤其是市场经济体制在我国推行以后，我国的经济得到了空前的发展，各种工业生产企业如雨后春笋般的出现。这些工业企业在为国民经济的发展做出巨大贡献的同时，也给自然环境造成了极大的负担。工业生产中产生的大量废水、废气、废物等被大量的排入空气、河流、土壤中，严重污染了城市的自然环境，也给环境治理工作带来了困难。这种情况下，我国的整体环境水平迅速下降，由于污染导致的经济损失也逐年攀升，所以环境保护和治理工作有待加强和提高。作为能够给城市提供准确环境信息的环境检测和治理技术，也逐渐成为了有关部门关注的重点，下文中笔者将主要就这方面谈谈如何加强和提高预防和治理污染的技术，从 现阶段环境监测与治理技术存在的问题、环境监测与质量技术实现长足发展的对策两个方面对该问题进行浅析。 　　1 现阶段环境监测与治理技术存在的问题 　　1.1 监测结果难以对环境质量做出全面的反映 　　要想对环境污染做出正确的反应和处理措施，首先要详细的了解和掌握环境的实际情况，而这一切都要靠环境监测技术来实现，就目前我国的环境监测与治理技术来看，并不能达到理想的环境状况反馈的效果，主要表现为对于待测对象的污染指标的监测不够准确。同时，由于环境监测和治理技术受人力、财力、物力等因素的限制，导致监测过程中的我频次较低，所以无法得到较为详实的待测区的具体环境情况，更加无法监测出企业的排污状况。两外，我国的环境监测和治理工作的重点主要侧重于各种单项污染指标的检测，对于全方位的环境状况描述还有待提高。 　　1.2 环境监测和治理技术手段落后 　　就目前我国的环境监测和治理的技术水平来说，还比较落后，主要表现为我国对于不同的污染物的检测要通过不同的采样分析才能完成，而且整个环境监测和治理活动缺乏系统性和制度性，一些器具和检测系统还处于比较初级的阶段，因而也就无法同国际上的一些先进国家相提并论，无论是检测结果还是检测过程都相对落后。 　　1.3 环境监测和治理技术缺乏应急措施 　　所谓应急措施，就是指在环境监测和治理的过程中，所采取的对于突发污染状况的处理措施。就目前我国的环境监测与治理工作来看，在这方面的建设还不够完善，无论是理论上还是制度上都没有形成一个相对成形的应急预案。这也就导致了我国现行的环境监测和治理工作在采样分析的过程中，无法对现场动态做出及时的准确的反应，给突发污染的治理带来了不便。同时，由于我国地理位置跨度较大，自然环境多变，应急措施的不完善也会给环境监测的采样工作增加难度。 　　2 环境监测与质量技术实现长足发展的对策 　　上文中笔者对我国现行的环境监测与治理工作进行了分析，并提出了目前该技术存在的不足，下文中笔者将在此基础上谈谈如何加强我国的环境监测与治理能力，提高技术水平，实现环境监测好治理的更好更快发展，为我国的环保事业做出贡献。具体可从以下几个方面入手： 　　2.1 实施科学的环境监测 　　所谓实施科学的环境监测，就是要在环境状况监测的过程中制定合理的计划，采用科学的手段，以使得所测结果更加的趋近于待测区的实际情况，只有这样才能为下一步的治理工作提供一个有效的参考依据。首先，要认真分析待测区的主要污染源和污染物，确定环境监测工作的重点，选择该区内的出现频度高、危害大的污染进行重点监测，以准确描述待测区的污染特点；其次，要制定一个周期性、综合性强监测模式，以便在环境监测的过程中能全面掌握测区的受污染状况，对污染动态进行掌握有利于制定更加符合待测区的实际情况的治理方案；再次，从人体危害的角度，对污染物质和污染源进行分析，正确描述该污染对于人体可能产生的危害，并对有毒物质进行重点监测和治理；最后，对所得的各项监测数据进行综合分析评价，据监测数据背景进行相关性研究，做出有预见性、综合性的分析评价，并为环境管理和污染治理提供依据。 　　比如水环境污染的治理中，一直以来，我们都在强调要吸取西方国家的教训，决不能重蹈“先污染、后治理”的覆辙，但同时我们也要保持清醒的头脑，对现实情况进行客观科学的分析，要知道实现真正的统筹规划，有效控制新污染源的出现并不是一朝一夕的事，需要我们付出长期的努力。建立流域管理与行政区域管理相结合的水资源保护管理模式，实行水量水质统一管理，健全流域水环境监测网络，实行动态监测、区域联防。要以水资源优化配置为目标，加强流域和区域的水资源统一管理。当前，尤其要注意强化地表水与地下水统一管理，供水与需水统一管理，水量与水质统一管理。搞好水资源的优化配置和保护，努力提高水资源的科学有效利用和保护水平。为了防治过度开采地下水资源引起的地面沉降，各级水利部门要认真加强对地下水的监测和采补平衡分析，提出回灌规划，充分利用洪水及间隙期多余的水量，采取各种补给入渗技术回灌地下水，争取地下水早日恢复平衡，抑制地面沉降的发展。流域水环境监测网是防治水污染、改善水环境的尖兵与耳目，应该优先建设，先行发展。对跨界河流与重大污染事故实行动态监测，定期向社会公布水环境信息。应加强省际边界水体的监测，积极开展跨省的污染联防。 　　2.2 明确环境监测与治理的标准化 　　要想充分发挥环境监测在环保工作规范化中的支柱作用，首先应充分的认识到环境监测的重要性，环境监测是环保部门进行管理的依据，是做好环保工作的基础。随着环境科学的不断发展，人们在关注化学污染的同时，也开始注意到辐射等物理因素造成的危害。这种危害的监测需要环境监测工作来实现，从而为环保工作规范化的进一步开展提供依据。通过对现代环境监测、环境治理、采样制样等相关技术的研究，取其精华，对于存在缺陷的地方，积极进行改进。国家投入相应资金，完善环境监测与治理设备，缩小同发达国家间在环境监测、治理领域的差距，引用发达国家相应标准，作为标准的技术参照。 　　2.3 加强突发环境事故的监测与治理 　　首先，明确突发环境事故的监测与治理重点，快速确定突发环境事故的动态变化及具体处理措施。待处理结束之后，查明原因，总结相应事故处置经验并分类建档，构建环境事故应急体系并经常开展应急演练。其次，采用多种预警和应急手段，使用应急检测车等仪器，采用标准的采样与分析方法，配备经培训合格的技术人员，从而提升监测数据的准确性和环境事故处理的科学性、规范性和预见性。最后，加强对自动化、便携式检测仪器设备的研发，科学技术是第一生产力，以科技指导行动，才是环境监测与治理技术实现长足发展的必然出路。 　　3 总论 　　综上所述，随着经济的发展，城市化进程的加快，我国环境污染的愈演愈烈，使环境监测与治理技术承担着更为重要的责任，但是基于其当前发展中存在的不足，我们要实施积极的应对措施，使其环境保护的作用得到应有的发挥，最终实现环境监测与治理技术的长足发展。 　　参考文献 　　[1]周继.室内环境监测与治理前景分析〔J〕.山西建筑.2010,21:2-3. 　　[2]刘琼玉.我国环境检测与治理技术有关问题探讨〔J〕.江汉大学学报.2009,4:34-35. 　　[3]汪水生.突发性环境污染事故的监测与治理〔J〕.科技致富向导.2010,19:11-12.

就目前的就业情况看进入分析检测公司，企业的实验室还是比较专业对口的，考公务员难度大，竞争激烈，企业的环保部可能需要的是管理类人才

就目前的情况来看，其实选择学电脑是很不错的，出来基本不愁找工作的问题，还有些也可以自己创业都行。

不怎么好

环境监测技术核心课程：水体监测、大气监测、生物监测、土壤及固体废物监测、水污染治理设施运营管理、大气污染治理设施运营管理、固体废物处理处置技术、环保设备调试与维护、环境污染事故应急管理等。环境监测与控制技术就业方向毕业生从事的职业岗位包括：各级环境监测站、环境保护局、环境保护研究所以及各级企事业单位的环境监测站或环保部门；第三方检测机构；城市污水处理厂与城市固体废弃物处理厂的运行、监测与管理工作；工业和企业的废水、废气、废渣、噪声的监测、评价与管理工作。

环境监测与评价主要侧重环境监测与管理。就业面向：环保部门及生产企业的环境监测部门从事环境监测、评价及管理工作。环境监测与治理技术培养具有环境污染治理方面的职业技能和职业素质，能够从事三废处理与处置、环境监测等岗位技术工作的高技能应用型人才。本专业毕业生的就业方向趋于多样化,主要包括：（1）与大气污染、水污染治理及监测有关的企、事业单位，大、中型企、事业单位水处理部门从事除污设备、净化装置的采购、安装、调试、使用、检修、维护等岗位。（2）环保仪器设备的制造、销售等环境服务行业。 （3）环境监测、样品分析和环境管理等。

环境监测专业主要学习环境科学、监测技术和数据分析，以保护和评估环境质量，预防和解决环境问题为目标。1.环境科学基础：在环境监测专业中，学生将学习环境科学的基本原理和概念，包括环境生态学、环境化学、环境地理学等。这些课程旨在帮助学生理解环境系统的复杂性，掌握环境变量的相互关系和影响。2.环境监测技术：学生将学习各种环境监测技术，并了解它们的原理、应用和限制。这些技术包括空气质量监测、水质监测、土壤监测、噪声监测等。学生将学习如何使用传感器、采样设备和分析仪器来收集和分析环境数据。3.数据分析与解读：环境监测专业还侧重于数据的分析和解读。学生将学习使用统计和数据分析方法来处理和解释环境监测数据。他们将学习如何检测环境变化、评估环境质量，并根据数据结果提出相应的环境保护和改善措施。4.环境法规与政策：学生将学习环境法规和政策，了解环境保护的法律框架和政府政策。他们将深入研究环境法规的实施和执行，并了解环境监测在法规遵从和合规方面的重要性。5.环境风险评估：环境监测专业还注重培养学生的环境风险评估能力。学生将学习如何评估环境污染、生态破坏等因素对人类健康和生态系统的风险，并为决策者提供科学依据。6.环境管理与可持续发展：学生将研究环境管理和可持续发展的原理和方法。他们将了解环境管理体系、环境影响评价和可持续发展战略等工具和方法，以实现环境保护与可持续发展之间的平衡。7.实践和实习：环境监测专业通常还包括实践和实习环节，使学生能够应用所学知识和技能于实际环境中。学生将参与环境监测项目，实地调查和采样，并参与实验室工作和数据分析。总结：环境监测专业学习涵盖了环境科学基础、环境监测技术、数据分析与解读、环境法规与政策、环境风险评估、环境管理与可持续发展等多个方面。这些知识和技能使环境监测专业的学生能够进行环境质量评估、监测数据分析和环境保护决策，并为实现可持续发展做出贡献

iPhone手机丢了电话还通着。有什么办法找到他最佳答案只能通过警方GPS定位，现在我们民间还没有这种相应的软件，不过在cydia里面有一个软件，就是你设置了密码之后，如果输入密码错误，前置摄像头就会把你拍下来，然后把拍下的这个照片还有其所在的位置发到你的邮箱里，这样你就可以看到是谁偷了你的手机，不过前提是你要有装了这个软件才行，现在楼主只能通过警方调查了2011-08-170其他回答1条回答匿名用户找另一台苹果设备 touch/iPhone/ipad皆可 下载一个叫查找我的iphone的软件 就可以找到了 还可以抹掉所有数据

环境监测与评价专业就业方向：环境监测与评价专业毕业生主要去向为：各级环境监测站、环境保护局、环境保护研究所以及各级企事业单位的环境监测站或环保部门；化工、石化、轻工、园艺等企事业单位从事环境监测、评价及环境管理等工作；城市污水处理厂与城市固体废弃物处理厂的运行、监测与管理工作；工业和企业的废水、废气、废渣、噪声的监测、评价与管理工作。环境监测与评价专业学生学生毕业后能在环境监测、管理及保护部门从事环境监测、环境质量评价及管理工作，能为企业提供认证咨询并建立现代化的环境管理体系。环境监测与评价专业就业前景：我国在十一五建设规划中提出了建设“和谐社会”的目标，人与自然的和谐、资源环境可持续发展是建立和谐社会的重要内容，这对我国的环境保护事业、资源综合利用和城乡建设规划管理提出了更高的目标和要求，要求我们必须为社会培养大量的、具有综合能力的环境保护从业人员。进行城市环境的资源综合利用与规划、城市建设规划管理、城市环境的监测与治理等相关的专业教育，全面培养学生综合能力，使其不仅具有很强的专业性、技术性、技能性特点，还具有高素质、高能力、复合型的特点，必然将满足社会发展需要并大受社会欢迎。或者研究生转专业到环境工程，城市规划培养适应现代化建设和未来社会与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类文明进步而奋斗，德智美全面发展与健康个性和谐统一，富有创新精神、实践能力和国际视野，能分析和解决问题，适应社会需要，具有资源环境与城乡规划管理和环境咨询的各项基础知识的人才。在校期间将系统学习环境规划与管理学及其有关的基础理论、基本知识，以及微机应用、环境规划制订与管理的基本方法与技能。毕业生能够从事企事业、城乡、区域（含流域、近海）的环境规划与管理及其科研和技术开发工作，成为高级环境规划、技术咨询与管理人才。在我国，如何解决人口、资源、环境的问题，已经被作为基本国策提出。三者为各级政府施政纲领中必不可少的部分。三者的联系又十分紧密。城乡规划的主要内容，就是要解决资源的使用，环境的保护。所以出现一个将三者联系起来进行研究的专业是非常必要的。环境监测与评价专业具有很好的发展和就业前景。

很多同学担心学了环境监测技术专业毕业后不知道做什么工作，其实每个专业都有自己的对口工作，不然教育部也不会开设此专业。如果考生确实喜欢某个专业，建议根据自己的兴趣来选择。不要人云亦云随大流。本文我帮大家整理了环境监测技术专业毕业后可以从事的工作有哪些，一起来看看吧。 一、环境监测技术专业毕业后可以从事什么工作 主要面向环境监测站、第三方检测机构、污水处理厂、自来水厂、生产排污企业，在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理处置以及物理污染控制技术岗位群，从事样品采集、前处理、分析检测、数据处理和审核，以及环保设施运营技术、环境管理环境监测、环境污染控制等工作。 二、环境监测技术专业好不好有前途吗 随着我国环保形势的日益严峻和世贸组织的加入，环境保护专业技术人才已成为我国最紧缺的人才之一，特别是环保工程技术人员远不能满足实际需要。据国家人事部的有关统计预测，在我国未来几年里急需的八大类人才中，环境保护技术人才名列其中。通过对环境专业已就业人员的统计得出：有40%的人员进入事业机关单位从事环保、监测及管理等工作；近60%的人员进入相关企业工作，其中有近50%是在生产型公司从事技术、开发工作，只有很少的一部分在咨询服务型企业工作。薪酬方面也有所差别，大体说来，从事技术研究工作比其他一般性工作者的薪酬要高；在大型生产企业比事业机构薪酬略高。非技术类的工作者月薪较低一般在一、两千元左右，事业机构的技术类人员月薪在四千元左右，企业技术研究人员的月薪则可达六千元左右。

1、核心课程水体监测、大气监测、生物监测、土壤及固体废物监测、水污染治理设施运营管理、大气污染治理设施运营管理、固体废物处理处置技术、环保设备调试与维护、环境污染事故应急管理等。2、实习实训在校内进行水、气、土壤等环境介质中常规、典型指标项目的监测技术，水污染治理设施运营管理，大气污染治理设施运营管理等实训。环境监测与控制技术就业方向毕业生从事的职业岗位包括：各级环境监测站、环境保护局、环境保护研究所以及各级企事业单位的环境监测站或环保部门；第三方检测机构；城市污水处理厂与城市固体废弃物处理厂的运行、监测与管理工作；工业和企业的废水、废气、废渣、噪声的监测、评价与管理工作。

很广，因为现在环境出现问题就需要监测出来而且现在污染非常严重需要的技术人员非常多所以就业非常广，环境污染速度过快需要控制所以不管是监测还是控制就业前景是非常不错的。

环境监测专业就业前景非常的广泛。环境监测与控制技术专业的就业前景非常的广泛，对于现今社会的大学生而言，就业前景和其他专业相比已经很好了。环境监测与控制技术专业属于化工类专业的范畴，在大多数人心中，化工专业就业前景不是很好。而事实上能源、信息、材料是我们人类生活发展的三大支柱，能源又是材料和信息的基础，所以目前像化学化工类这种专业培养的人才，它的就业前景还是非常广阔的。像环境监测与控制技术专业随着其自身的变化及我们研究探索的不断深入，将会有更加深远的发展。环境监测与评价专业简介环境监测与评价专业是一门专业学科，主要培养掌握环境监测必需的基础知识和基本技能，能从事环境监测与环境现状评价和管理工作的高级技术应用性专门人才。专业核心课程与主要实践环节：分析化学基础、环境化学基础、水文学、环境微生物、环境监测、环境质量评价、环境工程概论、水污染控制、大气污染控制、固体废弃物处理、环境监测实验、认识实习、专业综合实验、毕业实习、毕业设计等，以及各校的主要特色课程和实践环节。以上内容参考 百度百科-环境监测与评价专业

很好就业 目前全国人才缺口很大高达100万人 全国环境类院校9所 所以就业这方面不用担心一般工资都是八千以上

应该会可以的。

环境监测技术主要学习的课程主要有水体监测、大气监测、生物监测、土壤及固体废物监测、水污染治理设施运营管理、大气污染治理设施运营管理、固体废物处理处置技术、环保设备调试与维护、环境污染事故应急管理等。环境监测是指通过对影响环境质量因素的代表值的测定，确定环境质量（或污染程度）及其变化趋势。环境监测是通过对人类和环境有影响的各种物质的含量、排放量的检测，跟踪环境质量的变化，确定环境质量水平，为环境管理、污染治理等工作提供基础和保证。简单地说，了解环境水平，进行环境监测，是开展一切环境工作的前提。环境监测通常包括背景调查、确定方案、优化布点、现场采样、样品运送、实验分析、数据收集、分析综合等过程。总的来说，就是计划-采样-分析-综合的获得信息的过程。

前景很不错，毕竟当下是绿色发展的理念。因此，国家对生态环境保护十分重视，这也让环境监测技术专业的就业前景十分可观。该专业学生毕业后，可以到基层一线，选择环境采样员、实验室分析员、质控员、自动在线监测仪器运维员、环境污染治理设施调试员等多个工种工作。环境监测技术专业学习的课程专业基础课程：基础化学、环境保护概论、环境管理。专业核心课程：分析化学、环境监测技术、生物监测、噪声监测等，这些课程学起来相对简单，学生大可不必担心学不会。另外文科生的可以报这个专业的。但是环境监测与控制，这些都是跟化学息息相关的学科，必须要求学生对四大化学（有机化学，无机化学，分析化学，物理化学）掌握的比较好才可以，而且要有一定的动手能力和理学的基础，对于文科生而言，这些方面都是弱势，如果非要学的话建议在大学的时候先选其他专业，然后在这个专业的课上去旁听，一学期之后再申请转专业或者其它事宜。

环境保护与检测是一门大学本科专业，主要培养环境监测、治理与管理的专业人才。环境保护与检测专业旨在培养熟悉城市和城镇的环境监测与污染治理的基本原理，掌握水、大气、噪声等环境监测技术和废水物化与生化处理技术，具备大气污染控制、固体废弃物处理处置等技能，了解环境保护法律、法规，能适应各类环境监测、治理与管理的专业人才。环境保护与检测专业学生通常需要学习化学基础、分析化学与仪器分析、生物化学、环境工程原理、环境监测、环境科学导论、生态学、废水物化处理、大气污染控制技术等课程。毕业后可以去政府部门、污水处理厂、环境监测第三方机构等从事相关工作。环境保护与检测就业方向：环境监测与评价专业毕业生主要去向为：各级环境监测站、环境保护局、环境保护研究所以及各级企事业单位的环境监测站或环保部门；化工、石化、轻工、园艺等企事业单位从事环境监测、评价及环境管理等工作；城市污水处理厂与城市固体废弃物处理厂的运行、监测与管理工作；工业和企业的废水、废气、废渣、噪声的监测、评价与管理工作。环境监测与评价专业学生学生毕业后能在环境监测、管理及保护部门从事环境监测、环境质量评价及管理工作，能为企业提供认证咨询并建立现代化的环境管理体系。

环境监测专业就业前景良好。环境监测技术专业就业前景良好，毕业后可以在各级环境监测站（中心）工作，如环保局、环保所、环保所、环境咨询公司、环评部门等相关单位，也可在企业和环境工程咨询、服务公司工作。随着我国环境执法和环境污染治理力度的不断加强，环境监测与管理方面的人才需求与日俱增，该专业毕业生就业前景良好。

环境监测与控制技术就业方向：毕业后可到各级环境监测站(中心)、环保局、环保所、环保办、环境咨询公司、环境评价部门等有关单位从事环境监测、环境管理、环境评价等工作。 随着我国对环保执法力度的不断加强和对环境污染治理力度的不断加强，环境监测和管理的人才需求日益增加，该专业毕业生具有良好的就业前景。 就业方向 主要面向环境监测站、第三方检测机构、排污企业的环保部门、生产企业的分析检测部门、环境咨询服务企业、各企业的环境管理部门、国家各级环保单位，在水污染治理、大气污染治理、固体废物处理以及物理污染控制技术岗位群，从事样品采集、前处理、分析检测、数据处理和审核，以及环保设施运营设计、室内污染物检测与治理、环境管理、环境监测、环境污染控制、大气脱硫除尘等工作。

1环境监测与控制技术专业就业前景环境监测与控制技术专业的就业前景非常的广泛，对于现今社会的大学生而言，就业前景和其他专业相比已经很好了。环境监测与控制技术专业属于化工类专业的范畴，在大多数人心中，化工专业就业前景不是很好，而事实上能源、信息、材料是我们人类生活发展的三大支柱，能源又是材料和信息的基础，所以目前像化学化工类这种专业培养的人才，它的就业前景还是非常广阔的。像环境监测与控制技术专业随着其自身的变化及我们研究探索的不断深入，将会有更加深远的发展。2环境监测与控制技术专业就业方向环境监测与控制技术专业就业方向有很多。下面小编就环境监测与控制技术的就业方向详细说明一下。环境监测与治理技术专业学生毕业后可到各级环境监测站(中心)，环保局、环保所、环保办、环境咨询公司、环境评价部门等有关单位从事环境监测、环境管理、环境评价等工作，也可到企业从事环境监测和环境管理工作，还可以到环境工程公司从事环境工程咨询和服务工作。随着我国对环保执法力度的不断加强和对环境污染治理力度的不断加强，环境监测和管理的人才需求日益增加，该专业毕业生具有良好的就业前景。可以说就业方向已经很广了。

高考 填报志愿 时，室内环境检测与控制技术 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。1、室内环境检测与控制技术专业培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内检测及污染控制基本知识，具备室内环境检测、室内污染治理、建筑装饰材料检测、职业卫生检测以及环境监测能力， 从事室内环境检测、建筑装饰材料检测、室内污染控制、职业卫生检测与评价、环境监测等 工作 的高素质技术技能人才。 2、室内环境检测与控制技术 专业就业 方向 主要面向室内检测及污染治理、职业卫生检测、建筑装饰材料检测和环境监测行业， 在室内检测与治理方案设计、分析检测、室内治理岗位群， 从事室内环境检测、建筑装饰材料检测、室内污染控制、职业卫生检测与评价、环境监测等工作。 3、室内环境检测与控制技术专业主要职业能力 1．具备对新知识、新技能的 学习 能力和创新 创业 能力； 2．具备职业卫生检测能力，了解职业卫生评价方法； 3．掌握室内空气中常规污染物的采样、分析测试技术， 具备检测数据处理能力； 4．掌握各类室内污染治理技术的原理，具备正确选择室内污染治理方法的能力，具备进行室内污染治理的能力； 5．掌握室内装饰装修材料检测技术； 6．掌握环境监测的相关理论，具备水、气、声、固废等环境要素的监测能力和检测数据处理能力。 4、室内环境检测与控制技术专业课程与 实习 实训 1．专业课程 室内环境检测、室内环境污染控制、建筑装饰材料检测、生物监测、物理污染监测、环境监测、企业职业卫生安全管理等。 2．实习实训 在校内进行室内环境空气中气态污染物、放射性、物理性、微生物等检测，建筑装饰材料中化学有害物质的测定，环境空气与废气、地表水与废水、噪声、固废、土壤等环境要素的测定等实训。 在室内检测和污染控制、环境监测、环保治理等企事业单位进行实习。 5、室内环境检测与控制技术专业职业资格 证书 举例 室内环境治理员、化学检验工、污水化验监测工

环境监测质量管理是把握数据灵魂的关键环节，是环境监测工作生命线，是实现环境监测有效管理的重要保证。本文主要提出在日常工作中对环境监测质量管理的加强对策，使整个管理体系中有序的、规范的、可控的运转，以达到有效的质量管理的目的。一个良好的监测系统，可以将污染的源头扼杀在摇篮中，让人民的生活环境得到改善。一个良好的城市形象，也直接影响到整个城市的发展前景。及时、准确的反映当地的环境状况，有利于政府政策、法规的制定和执行，有利于人民安居乐业、社会和谐稳定。环境监测工作的核心就是为政府、为企业、为民众提供准确的、权威性的、有代表性的、可比性的环境质量数据，而准确性是监测数据的灵魂，而环境监测质量管理是把握数据灵魂的关键环节，是环境监测工作生命线，通过对环境检测过程进行监督和质量监控，以保证监测数据的准确无误。在现实工作中，环境监测质量管理贯穿了整个监测过程。因此，环境监测质量管理成为了环境监测的重中之重。近年来，由于我国经济的快速发展，环境质量问题越来越多、越来越复杂、越来越严峻，环境监测工作技术越来越先进、任务越来越繁重，这给环境监测质量管理工作提出了新的难题和挑战。下面就如何加强环境监测质量管理谈谈自己的一点看法。一、提高认识，突出重要性环境监测工作的重点就在监测获取环境要素的质量状况，提供环境质量的各种数据，数据的准确性、科学性、有效性有赖于获取环境要素方法程序的规范性、手段的正确性和分析的客观性。如果在监测过程中任何环节不规范不正确，都可能导致所取得数据出现偏差，使数据失去有效性、客观性和权威性，就是竹篮打水一场空所有的工作都是白做，如果数据是政府用来作决策的，会导致不可挽回的决策错误。所以环境监测质量管理的重要性显而易见，它在环境监测过程中起到先防范、控过程、审结果、即纠错的不可或缺的质量管理作用，把错误纠正在萌芽中，所以，管理者要提高认识，不厌其烦地反复强调质量管理的重要性，把质量管理意识灌输给每一位监测人员，使质量管控工作深入人心从而养成有效的良好的工作行为规范，确保质量管理工作落到实处，实现“人人重视，环环落实”的严格质量管理的工作氛围。二、严格规范，环环落实，系统管理。严格质量管理才能保证监测数据准确性。从工作要素而言，质量管理分成物的管理、人管理和制度的管理。（一）物的管理。就是对监测过程中所用到的设备仪器用具试剂的质量管理。设备仪器正常工作才有可能取得准确的监测数据，所以对仪器设备的全方位监管是质管工作的重头戏，其中包括1、对仪器设备的更新换代。随着科学技术的快速发展，环保监测技术和仪器也随着快速发展升级，一大批新的监测设备应运而生，新设备具有技术含量高、测量面广、性能好、精密度高、更容易操作等优点。所以必须注重设备的更新换代。2、对仪器设备用具试剂自身质量及运行的管理。从仪器设备的采购、调试、使用、维护、按要求检验等环节对仪器进行管理。例如在购买仪器时，应该首选国家标准计量主管部门批准、颁布并授权生产的有证标准设备；设备运回来后，务必按照装卸和安装程序进行组装；严格按照说明调试；遵照操作流程规范化使用；按要求进行日常维护和定时检修检测；……必须建立一套设备的管理制度，对仪器加以登记造册，给它们制作“户口本”，把它们的相关资料记录完整，为管理提供便利；用具试剂也必须定时和不定时的管理，如有破损过期应立即处理更换，确保实验数据的真实性和准确性。（二）人的管理。就是对整个监测系统人员的管理，其中包括提高加入环境监测团队的人员门槛，加强人员技能培训，提高人员职业操守，建立一套完善从业人员的管理制度。1、监测机构要从源头上提高监测人员的素质，必须提高加入监测队伍的人员门槛，尽可能接收具有环保专业知识或相关工作经验的高学历人才充实壮大监测队伍，整体上提高人员素质。2、定时或不定时培训在职人员，在人员专业技术技能的培训上要敢于投入，要积极参加国家到各级地方部门的专业技术培训和各种技能比武比赛，从而有效的提高人员理论水平和实际操作与数据分析能力。3、提高人员的思想认识水平，监测机构要不厌其烦地给人员灌输敬岗爱业的精神，灌输数据的准确性就是监测机构的生命线的观念，让大家都认真遵守监测工作 的一切规章制度，严格执行操作规定和程序，确保数据的准确性。除此之外，要建立一套监管系统，实行从上而下层层落实的纵向管理监管，比如监测站主要负责人对个科室负责人的监督管理，各室负责人对个技术人员的监督管理；互相交错的一体化的网式监管，比如质管科室对试验人员提交数据的进行质询和核对，整个监测机构形成一张质量管理大网，层层把关，一一管控，防范于未然。（三）对制度的管理严格遵守国家和各级地方所颁布的各项与环保监测相关的法令法规，严格执行环境监测机构中的各项规章制度，严格遵照环境监测工作中各个环节各个步骤中的操作流程作业。三、结语总的来说，要建立健全一套质量管理体系，把质量管理程序化规范化制度化；要狠抓落实各项管理制度，把质量管理细化量化具体化常态化。把人和物同制度有机的结合起来，在整个管理体系中有序的、规范的、可控的运转，以达到有效的质量管理的目的，防患于未然，把造成失误可能性扼杀在萌芽中，使监测结果具有合法性、准确性、权威性。

做设计工资不高，以后拿提成可以经常出差

就业前景好 国家越来越重视环境这一方面的问题 据相关资料指出目前全国环境类人才缺口达100万以上

环境监测与控制技术与水利类有一定的关系。首先，水资源是环境监测与控制技术中一个重要的监测对象。水资源的质量和数量直接关系到大气、土壤及生态系统的健康和稳定。为了实现水资源的持续利用和保护，需要对水资源进行全面的环境监测和控制。水利类的技术和设施，如水库、堤防、排水系统等，对水资源的保护和管理起着重要作用。其次，生态环境保护是水利工程建设的重要内容之一。在水利工程的建设和运行过程中，需要考虑水利工程对生态环境产生的影响，并制定相应的环境监测和控制措施。比如，对于水电站的建设，需要进行对水文、水质、生态环境等各方面的评估和监测，以使得水利工程建设对生态环境的影响达到最小化。再者，水资源的管理需要借助环境监测及控制技术来实现。通过监测水质和水量等信息，对水利工程的运作进行规划和管理，可以更好的保障城市和农村的饮用水安全，减少水资源的浪费和损失。综上所述，环境监测与控制技术与水利类有一定的关系。在实现生态环境保护和水利工程的建设过程中，需要利用环境监测与控制技术来对水资源进行全面监测和控制，同时借助水利类技术和设施来保护水资源的安全和利用。

开展生态环境监测技术培训的重要性和意义如下：1、保护生态环境：生态环境监测技术培训可以提高监测人员的专业能力和技术水平，使其能够准确、全面地监测和评估生态环境的状况。通过及时掌握环境参数和污染源的信息，可以更好地预测和避免环境污染，保护生态环境的可持续发展。2、促进环境管理与决策：生态环境监测技术培训有助于提高监测人员对监测数据的理解和分析能力，能够为环境管理者提供准确、可靠的数据支持。这些数据可以用于制定环境政策、规划环境保护措施、指导环境管理决策，从而提升环境治理的科学性和有效性。3、风险评估与预警：学习和掌握生态环境监测技术可以帮助监测人员及时识别环境风险，并通过数据分析和预测，提前发现可能的环境问题。这有助于采取及时的预防和应对措施，减少环境灾害的发生，降低环境污染对人民生活和生态系统的影响。4、国际交流与合作：随着全球环境问题的日益突出，各国在环境保护领域需要加强交流与合作。通过生态环境监测技术培训，可以提高监测人员的专业素质和国际眼光，促进国际间的合作与交流，共同应对全球性的环境挑战。

我国非常注重水利水电的发展，优良的水利水电建设工程，离不开完善的环境管理和监测，这是其稳步发展的关键环节。本文主要论述了在运行工程中环境管理和监测的重要性，提出了几点相关的建设性意见，最后对其未来的发展趋势，做了简单的计划轮廓和拟定方法。1 水电工程环境影响的特点要想制定解决环境问题的措施，首先应当对其影响的环境特点了如指掌，才能有针对性的建设。在我国目前的环境下，主要的特点是影响的区域范围广，一般可分为库区、大坝施工区、坝下游区。在工程的建设中，这些都是无法避免的，但是可以采取一定的减免措施。1.1 库区的影响表现通常是生物多样性、水质、水温、环境地质、人群健康、土壤侵蚀、社会经济等因子，主要是库区中水质的影响。决定其影响的因素主要包括水库淹没和水库水文情势的变化。1.2 大坝施工区的影响表现在是施工人员的健康、施工区卫生、水质、大气、噪声、景观等，主要的因素是施工时间的长短。1.3 坝下游区的影响表现在是水文、河势、水温、水质、水生生物、湿地资源、入海河口生态环境等，但是其影响不全是弊端的，也有利端的一面。其主要的影响因素是大坝调蓄引起的水文情势变化。由此看来，要想改善工程的环境带来的隐患，需要在这三方面加大投入，时时刻刻重视相关的动态变化。2 水利水电工程环境管理与监测相关措施要想管理好水利水电工程的环境，首先，应当根据实际情况制定解决环境的相关方案，理论结合实际，组织专业的讨论研究小组，仔细分析当下的形式，认真总结经验，有针对性的提出相关问题以下是本人在一地区做的拟定计划。2.1 工程环境管理体系工程的环境管理体系由工程业主、政府环境保护部门、施工承包商、合同服务提供方和世界银行环境官员等组成。各个部门一定要尽责履行相关的任务，在完成自己任务的同时，与其他部门相辅相成，互利共赢，在实际工作中，分配好自己的工作关系。有矛盾出现时，相互协调，不能僵硬的持续自己的观点，讨论的形式解决纠纷问题。例如，环保移民部经理由公司一名副总经理兼任，另配备5名专职人员，不怕人员多，并不是多人力的浪费，而是为了把工作做的更到位更完整。2.2 工程环境监测体系工程的环境监测体系主要由工程业主的环保移民部和有关各类环境监测机构组成，在实际生产过程中，这些部门的设立还不够完善，应当加强其管理范围落到实处，所以要将工程环保移民部委托有关各类监测机构，完成和规划相应环境因子的监测工作，有利于提高工作的效率。把容易忽视的问题，具体化详细化，有利于快速有效的解决。同时，对于监测机构在技术力量和仪器设备上的使用，也有很大的优势，减少了固定资源的浪费。2.3 工程环境管理与监测计划的主要内容根据环境影响评价成果，所以必须分析好相关的影响内容，根据其影响环境的因子，制定针对性的策略，通过对实际情况的总结，环境影响主要集中在旋工人员健康、水质、大气质量、噪声、施工迹地、水生生物，土地利用、库区生态环境、水土流失等方面。工程业主环保移民部实施环境管理与监测的活动，一定要安排的妥当，在上级政府部门来检查时。给予详细的检测内容表格，使其一目了然。2.4 做好库区的动态水质监测。水利水电工程的建设是动态的工作，工作人员应当定时定量的进行巡查，这就要求水行政主管部门和水文部门密切配合起来，并且要开展取水许可水质监测、责任河段水质监测、入河排污口水质监测、城市集中供水水源地水质监测、突发事故水质监测及城镇集中式饮用水源地水质监测等。把各项需要监测的工作必须落到实处，然后适当的做工作总结报告，详细的记载相关的数据和相关的内容，及时的向上级汇报情况，同时，为政府提供很好的规划和决策依据。2.5 环境监理的岗位职责施工区开展环境监理的一项重要责任是，保证环境影响报告书中的环保设施落到实处，不能纸上谈兵。环境监理工程师必须遵守《实施意见》中相关的职责，按其规定，把工作做好。环境监理人员应对承包商提出的施工组织计划、施工技术方案和施工进度提出自己的意见，并且参加完工后的工程验收中关于环境的影响是否有破坏的建设，保证与环保有关的单元验收必须有监理师的签字，保证每一个监理师对工程中有关环境建设的那部分，清楚的了解。3 环境管理与监测的思考与建议3.1 开展施工期环境监理是投资体制改革的要求施工期环保费用是间接计入标底的，然而环境保护效益是通过社会效益和环境效益表现其价值的，投资主要来源于承包商，导致其投入没有产出的“负效益”。所以环保工作，必须有强制性和被动性。3.2 完善合同标书环保条款合同标书有关环保条款的内容还不够完善，但是监理的依据是合同书，这就要求完整的规定。并且注意细节问题的规划，很多严重问题的出现都是因为对小问题的忽略，导致越积越多，最终产生一系列的矛盾。在招标设计阶段，深化环保工作、规范技术等有关环保的工作是环保的理论保障。3.3 环境立法的实施环境立法能够为环保措施的顺利实施提供强制性的保障，如果有违反的人员，要根据其规定，给予一部分的处罚，警告工作人员，必须按照规定处理环保的问题。只有通过环境立法，才能在资金上、组织管理体系上，有效的保证环境保护和环境监理的工作正常的开展。我国目前的工程建设中，立法的相关规定十分匮乏，应当及时加强。3.4 组织机构承包商以及分包商是施工区环境保护工作的实施主体，要想保证其正常的运行，必须加强其组织机构的建设。要求现场经理和高级职员的环境保护意识很强，并且专业知识要够硬。在环境监理工程师的要求下，承包商组建自己的环保机构，在现场监理临时的办公地点，对施工的动态管理进行定时的巡查。由此看来，建立完善的组织机构，是水利水电工程中环保工作做好的重要保障。总之，通过本文的论述，了解到我国的水利水电工程的环境管理还存在问题，需要及时有效的策略针对性的解决，这就要求加大监测等一些措施。通过环境管理与监测计划的拟定，规划工程的建设系统，加强各个部门的责任意识，规定工程业主、施工承包商、合同服务机构的责任，严格监督履行的义务。在施工的过程中。要不断的总结经验，根据实际的勘察状况，制定相关的政策，开拓创新有利于环境保护的策略。更多关于工程/服务/采购类的标书代写制作，提升中标率，您可以点击底部官网客服免费咨询：https://bid.lcyff.com/#/?source=bdzd

环境监测技术专科有前途，就业前景不错。一、就业方向：本专业学生毕业后可到各级环境监测站（中心），环保局、环保所、环保办、环境咨询公司、环境评价部门等有关单位从事环境监测、环境管理、环境评价等工作，也可到企业从事环境监测和环境管理工作，还可以到环境工程公司从事环境工程咨询和服务工作。二、我国环境检测现状：1、全国监测机构超过8000家，从业人员约30万人。2、生态环境部已形成国家、省、市、县四级生态环境监测架构，共有监段袭测机构3336个、监测人员约6万人。3、除生态环境部外，自然资源部、水利部、农业农村部等部门相关监测机构也在开展环境监测，涉及环境监测业务的机构共约5000家，从业人员约6万人。4、与此同时，我国监测市场蓬勃发展，全社会监测机构超过3500家，从业人员超过18万人。5、国家鼓励社会环境监测机构参与排污单位污染源自行监测、环境损害评估监测、环境影响评价现状监测、清洁生产审核、企事业单位自主调查等环境监测活动，推进环境监测服握罩兄务主体多元化和服务方式多样化。专业课程、培养目标及核心课程：1、专业课程：主要学习分析化学、有机污染化学、化工原理、环境微生物学、水处理仪表与自动控制、大气污染控制、固体废弃物处理、工业废水处理、环境管理、环境评价与规划、水污染控制实验、认识实习、课程设计、环境治理实习、现场运行管理实习、毕业实习、毕业设计等课程。2、培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握水、气、土壤、固废等环境介质的监测和环境污染治理、环保设施运营管理基本知识。3、核心课程：核心课程是水体监测、大气监测、生物监测、土壤及固体废物监测、水污染治理设施运营管闷培理、大气污染治理设施运营管理、固体废物处理处置技术、环保设备调试与维护、环境污染事故应急管理等。

　　1991年1月11日国家环保局释出了《环境监测质量保证管理规定***暂行***》，下面我给大家介绍关于的相关资料，希望对您有所帮助。 　　环境监测质量管理条例 　　第一章　总则 　　第一条　为了加强环境监测质量管理，确保监测资料资料的准确可靠，根据《中华人民共和国环境保护法》和《全国环境监测管理条例》的有关条款，制定本规定。 　　第二条　质量保证是各级环境监测站的重要技术基础和管理工作，应与其它监测工作同时计划、同时实施、同时检查，所需经费应有保证。 　　第三条　环境监测人员实行合格证制度，经考核认证，持证上岗，无合格证者不得单独报出资料。 　　第四条　环境监测站开展建立和评选优质实验室活动，以此加强实验室建设，强化实验室管理，推动实验室的质量保证工作。 　　第二章　机构和职责 　　第五条　质量保证工作实行分级管理。国家和省、自治区、直辖市环境保护行政主管部门分别负责组织国家和省质量保证管理小组，各地、市环境保护行政主管部门可根据情况组织质量保证管理小组。 　　第六条　各级质量保证管理小组的主要职责是： 　　***一***负责所辖地区环境监测人员合格证考核认证工作; 　　***二***负责所辖地区环境监测优质实验室评比工作; 　　***三***审定有关质量保证的规章制度和工作计划; 　　***四***指导有关环境监测分析方法、规范、手册等的编写工作; 　　***五***组织仲裁环境监测资料质量方面的争议。 　　第七条　国家级、省级及规模较大的地、市级监测站应设定质量保证专门机构，并配备专用实验室，其他监测站根据情况设定专门机构或专职人员。质量保证机构或人员由业务站长直接领导。 　　第八条　各级监测站质量保证机构和人员的主要职责是： 　　***一***全面负责本站的质量保证工作，制定质量保证技术方案并组织实施，审查上报的质控资料; 　　***二***制定质量保证工作计划和规章制度并组织落实，定期向本站领导和上级站汇报工作; 　　***三***指导下级站开展质量保证工作，组织有关的技术培训和质量参核; 　　***四***负责监测人员考核认证和优质实验室评比的日常工作。 　　第三章　质量保证的量值传递 　　第九条　标准物质是量值传递的重要物质基础。中国环境监测总站或其他经过国家计量部门授权的单位负责研制、生产和提供各类环境监测所需的标准物质。 　　第十条　各级环境监测站应追踪总站或其他经过计量部门认证的标准物质的量值。严禁提供、使用超过储存期限的标准品。 　　第十一条　各类环境监测计量器具应由计量部门或其授权单位按有关要求进行检定，未按照规定申请检定或检定不合格的，不得使用。 　　第四章　实验室和监测人员的基本要求 　　第十二条　实验室应建立健全并严格执行各项规章制度，包括：监测人员岗位责任制;实验室安全操作制度;仪器管理使用制度;化学试剂管理使用制度;原始资料、记录、资料管理制度等。 　　第十三条　实验室应保持整洁、安全的操作环境，按有关规定配备必要的仪器装置，指定专人管理，定期检查校准。 　　第十四条　环境监测人员一般应具有中专以上文化程度，掌握有关的专业知识和基本操作技能。不符合要求者应接受技术培训，经考核合格后方可从事监测工作。 　　第五章　质量保证工作内容 　　第十五条　监测点位的布设应根据监测物件、污染物性质、分析方法和具体条件，按国家环境保护局颁布的有关技术规范、规定进行，经过优化确定后原则上不变，确需变更时，须经环境保护行政主管部门批准并报上级监测站备案。国控网路站变更测点时须经国家环境保护局批准并报中国环境监测总站备案。 　　第十六条　取样频次、时间和方法应根据监测物件和分析方法的要求，按国家环境保护局颁布的有关技术规范、规定执行。样点的时空分布应能正确反映所监测地区主要污染物的浓度水平、波动范围及变化规律。 　　第十七条　取样人员必须严格遵守操作规程，认真填写取样记录，取样后按规定的方法进行储存，尽快运至实验室分析，途中防止破损、沾污和变质，每一环节应有明确的交接手续，最后经质控人员核查无误后再行签收。 　　第十八条　分析测试时应优先选用国家标准方法和最新版本的环境监测分析方法，采用其他方法时，必须进行等效性试验，并报省级以上监测站***包括省级***批准备案。分析人员在开展新专案***包括本人未做过的专案***监测之前，要向质控人员提交基础实验报告。 　　第十九条　实验室内部质量控制采用自控和他控两种方式： 　　***一***分析人员可根据情况选用绘制质控图、插入明码质控样或作加标回收实验等方法进行自控。 　　***二***凡能做平行样、质控样的分析样品，质控人员在取样或样品加工分装时应编入10～15%的密码平行样或质控样。样品数不足10个时，应做50～100%密码平行样或质控样。 　　第二十条　实验室之间质量控制采取下列方式： 　　***一***各实验室配制的标准品应与国家的标准物质进行比对试验。 　　***二***上级站经常对下级站进行抽查考核。 　　***三***上级站组织下级站对某些样品的部分监测专案进行室间互查。 　　第二十一条　监测资料的计算、检验、异常值剔除等按国家标准、《环境监测技术规范》和监测分析质量保证手册中规定的方法进行。 　　第二十二条　各实验室在报出分析资料的同时，应向质控室提交相应的质控资料，待质控负责人稽核无误后，全部资料方能认为有效，经三级稽核，业务站长签字后资料生效。 　　第六章　质量保证报告制度 　　第二十三条　环境监测系统实行质量保证工作报告制度。二级站应在每年一季度末向总站提交上年度质量保证工作总结和本年度工作计划，基层站也应在上级站规定的时间内报送有关质量保证材料。 　　第二十四条　报告内容主要包括常规监测中质量保证、监测分析人员考核认证、实验室考核评比、人员培训、标准样品及质控样品的使用和新开监测专案的进展等情况。如有特殊情况应及时向上级站作出专题报告。 　　第七章　附则 　　第二十五条　 本规定适用于环境保护系统各级监测站和网路成员监测站。 　　第二十六条　本规定由国家环境保护局负责解释。 　　第二十七条　本规定自发布之日起施行。

·环境监测与治理技术专业 环境工程技术方向（理工类） 本专业为湖南省重点建设示范专业 就业方向：环保行政管理部门，环保科研院所，工业企业生产生活废水、固废及噪声污染等监测治理工作，环保设备设计、生产、销售、安装与调试，环境工程现场施工监理，环境工程概预算、环境影响评价。检验检疫、交通、电力、冶金、化工、轻工、机械、电子等企业和城乡环境管理部门。 主要课程：无机分析化学、给排水工程、环境微生物、环境管理、环境影响评价、环境监测、环保设备设计与应用、水污染控制工程、大气污染控制工程、环境工程施工与核算、城市水污染治、固体废弃物处理处置。 ·工业环保与安全技术专业（文理兼招） 就业方向：国家环保安全生产管理部门、环境与安全评估公司、各企事业单位环保与安全管理部门及各类环保与安全工程公司。 主要课程：电工学、普通化学、分析化学、环境工程、环境安全评价、化工安全技术、危险废物处理与处置、安全工程技术、安全管理、安全心理学及事故分析、污染事故监测与应急处理方法。 ·城市水净化技术专业（理工类） 就业方向：城市自来水厂、污水处理厂、各级政府环保管理部门、环保工程施工企业、环保设备生产企业及相关各类工矿企事业单位。 主要课程：电工学、普通化学、环境微生物、分析化学、仪器分析、环境管理、水污染控制工程、水质检验、给水排水工程、水净化设备设计与应用、水环境规划、城市水处理系统运营与管理、ISO环境管理体系认证、清洁生产、环境影响评价、环境监测。 ·环境监测与评价专业（理工类） 湖南省重点建设示范专业 湖南省省级精品专业 就业方向：环境监测机构、环境保护产业、固废与危险废物处理中心、城市污水处理厂、自来水厂、劳动卫生、检验检疫、交通、电力、冶金、化工、轻工、机械、电子等企业和城乡环境管理部门。 主要课程：普通化学、环境化学、化学分析、仪器分析、环境微生物、物理监测、生物监测、大气监测、水体监测、土壤与固体废弃物监测、环境监测综合实践、环境法规、环境影响评价、环境工程基础。 ·环境规划与管理专业（文理兼招） 就业方向：工矿企业环境管理及其他管理工作、基层环境保护管理部门相关管理工作。 主要课程：普通化学、环境化学、分析化学、环境法规、环境统计、环境工程基础、环境监测概论、环境管理、环境规划、环境影响评价、企业管理、行政管理、办公自动化。 ·核辐射监测与防护技术专业（理工类） 本专业为国控重点专业 就业方向：各级环境保护机构、核工业、医卫、化工等部门，从事辐射监测分析、辐射防护和管理工作岗位。 主要课程：普通化学、分析化学、环境保护概论、环境监测概论、核物理导论、核电子学、放射性化学、辐射监测技术、辐射安全防护技术、核工业环境保护、核安全法规与标准、核辐射环境评价。 ·工业分析与检验专业（理工类） 院级重点专业 就业方向：化工、医药、轻工、石油、食品、建材、冶金、环保等行业的分析检验与质量管理；质量技术监督部门的分析、监督与管理。 主要课程：无机化学、有机化学、化学分析、仪器分析、工业分析、有机分析、质量管理、环境监测、食品分析检验、药品分析检验、化工基础、企业管理。 ·室内检测与控制技术专业 （理工类） 就业方向：室内环境检测机构的监测分析；室内污染治理机构的工程治理；建材生产企业的产品质检与管理；质量技术监督部门的分析与管理；装饰装修机构的施工与管理；房地产公司的相关质检与管理。 主要课程：普通化学、化学分析、仪器分析、噪声与放射性检测、建筑及装饰材料检测、室内环境检测与质量评价、室内空气污染控制、室内环境质量管理、环境工程基础、环境监测技术。 环境监测系校企合作单位： 中国环境监测总站、中国环境科学研究院、湖南省环境保护研究院、湖南省分析测试中心、湖南省环境监测中心站、湖南力合科技发展有限公司、湖南省进出口商品检验检疫局、长沙市环境监测中心站、浙江省农业科学院、武汉天虹分析仪器厂、深圳南山区环境监测站、深圳市龙岗区环境监测站。 环境监测与评价专业（理工类） 湖南省重点建设示范专业 湖南省省级精品专业就业方向：环境监测机构、环境保护产业、固废与危险废物处理中心、城市污水处理厂、自来水厂、劳动卫生、检验检疫、交通、电力、冶金、化工、轻工、机械、电子等企业和城乡环境管理部门。主要课程：普通化学、环境化学、化学分析、仪器分析、环境微生物、物理监测、生物监测、大气监测、水体监测、土壤与固体废弃物监测、环境监测综合实践、环境法规、环境影响评价、环境工程基础。

环境监测相关专业应该包括：1.环境工程（环境工程、环境监测）2.环境科学（环境学、环境规划与管理）3.生态学4.化学5.应用化学6.生物科学（生物学、生物化学、生物科学与技术）7.资源环境与城乡规划管理（资源环境规划与管理、经济地理学与城乡区域规划）8.大气科学（气象学、大气物理学与大气环境、大气科学）9.给水排水工程10.水文与水资源工程11.化学工程与工艺生物工程（化学工程、化学工程与工艺、生物化工、生物化学工程）12.农业建筑环境与能源工程（农业建筑与环境工程、农村能源开发与利用）13.森林资源保护与游憩（野生植物资源开发与利用）14.野生动物与自然保护管理（野生动物保护与利用、自然保护区资源管理）15.水土保持与荒漠化防治（水土保持）16.农业资源与环境（农业环境保护）17.土地资源管理（土地规划与利用）18.其他环保总局认可的环境保护相关专业

环境监察专业就业方向主要在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作 。而环境监测专业类的公司或机构有淮南市宜青环境监测有限公司，深圳市科宏通信有限公司，南京环境自动控制系统有限公司，社会化环境监测机构，大型企业环保处及检测站，环保系统环境管理部门，环境监测评价公司，环保学校，污染处理厂检测科。因为现在社会问题很重要环境监测与评价专业学生主要学习分析化学基础、环境化学基础、水文学、环境微生物、环境监测、环境质量评价、环境工程概论、水污染控制、大气污染控制、固体废弃物处理、环境监测实验、认识实习、专业综合实验、毕业实习、毕业设计等课程。环境监测与评价专业培养掌握环境监测必需的基础知识和基本技能，能从事环境监测与环境现状评价和管理工作的高级技术应用性专门人才。环境监测与评价专业学生应具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治技术和环境监测与评价等方面的知识，掌握常用仪器仪表的操作使用及维护技能，具有对污染物质的定量分析与检测能力，具有对水污染、大气污染、固体废弃物污染及环境噪声控制方案的设计能力，具有小范围的环境质量评价能力。

环境监测作为我国环境科学中的一个重要分支，其不仅能够有效的改善生态环境质量，同时也能全面提升人们的实际生活水平。进行全面而又精确地环境检测工作，能够在很大程度上提升环境保护工作效率与工作质量，并进一步对环境污染进行有效的防治，在生态环境的恢复与发展过程中起着重要的推动作用。然而，由于环境监测工作需要涉及的部门众多，导致其在实际的工作开展过程中往往会受到许多因素的影响与制约。一、影响环境监测工作整体效率的主要原因（一）环境监测网络不健全由于我国各个环境监测站对于其区域范围内的环境监测工作都有一个全面独立的检测系统，而各个监测站在获取各自的监测数据之后，并没有与其他的监测站之间进行全面的交流与沟通，使得各个监测站的环境监测数据得不到一个全面统一的管理，从而进一步导致其不能进行有效的数据共享，使得环境监测数据出现严重的浪费和闲置现象。环境监测网络的不健全，导致各个基层检测站之间的管理工作不能实现统一的安排和调度，再加上个别监测部门中的检测人员对环境监测体系的重要性缺乏足够的认识，导致其不能全面的对环境系统进行实时监控，这就不仅会影响到整个环境监测系统的监测质量，同时也会进一步导致环境资源缺乏合理利用，其中，完善的环境监测监控网络系统如图一所示。图一 环境监测监控网络系统（二）实验监测控制不到位目前，我国现有的实验监测控制已经运行了很长的时间，并且在长期的环境监测工作中也取得了有效的进步与发展。随着实验监测控制的不断完善，环境监测结果的准确性与精确度都取得了不同程度的提高，然而对于实验内部的监控水平却一直处于一种较为低下的状态中。在我国许多环境检测实验室中，工作人员与管理人员对于环境监测实验室内控制的质量要求不高，且没有全面的认识到实验室内部监控的必要性与重要性，导致部分实验人员在试验的过程中不能全面的按照其所规定的实验步骤进行，再加上实验器材的老化和试验方法的落后，使得其在很大程度上影响到实验结果的精确度与准确性。再加上实际的试验过程中，实验人员并没有切实的进行多次实验，也没有将实验结果进行全面对比，对环境监测数据缺乏完善而有系统的管理，就会使得环境监测工作的整体效率受到不小的影响作用。（三）监测技术管理不完善随着我国社会的不断发展和经济的不断进步，我国的环境问题也越来越突出，要想全面的提高环境监测工作的整体效率，就要求各个监测部门必须要及时的对环境监测技术进行全面的更新。然而，受到经费问题的影响作用，使得我国各个环境监测部门并不能及时有效的进行设备更新工作，再加上其内部管理人员对于技术管理的重视度不够，使得其缺乏相应的管理培训而不能完全掌握环境监测技术，导致其在实际的环境监测过程中，对于其所存在的环境问题缺乏一定的认知与专业分析，使得部分极其重要的环境监测部分缺乏及时的动态监测，从而进一步给环境监测工作的整体效率带来了巨大的影响。二、提高环境监测工作整体效率的方法策略（一）努力完善环境监测管理体系如果想从根本上提高环境监测工作的整体质量与效率，就要求其必须建立起完善的监测质量管理体系，来确保环境监测工作能够全面有序的进行。这就要求各个环境监测站必须对其内部检测人员的各项职责与权力进行明确的规定，来形成一个严密而又完善的环境监测质量监督管理体系，确保其能够全面的将责任落实到个人身上，来促使每一个检测人员都能及时的履行自己的职责，使各个部门中的工作人员能够全面的协同努力，来全面提升环境监测的质量。同时，国家的相关部门要及时对我国的各个基层监测站的质量管理体系进行全面的审核，对于其中存在的不合规定的部分要及时的进行修改和订正，并进一步对其进行全面的完善与补充，促使各个基层监测站的管理体系能够更加完善，并可以紧随时代的脚步运转。此外，各个环境监测部门必须要努力强化其内部的基础管理工作，确保其所制定的监测方案能够切实可行，并进行全面的样品采集，对其所记录的各项数据进行有效的分析之后，在进行报告的编写以及评审的反馈等一系列基础工作，来全面保证监测数据的精确度与准确性，并通过严格的监督管理来全面提高环境监测工作的质量与效率，如图二所示。图二 环境监测管理体系（二）努力强化环境监测队伍建设环境监测人员的技能水平与综合素质，往往是影响环境监测工作效率与质量的关键性因素。完善的环境监测队伍建设是实现环境监测工作质量提高的重要基础和前提条件。随着我国环境保护工作的进一步深化和发展，环境监测部门对于检测人员的专业素质要求也越来越高，其不仅要求检测人员能够全面的掌握环境的基本状况以及环境污染问题的动态变化，同时还要求其必须对各种先进的监测仪器有一个深入的了解与熟悉，并能进行准确的操作。因此，各个环境监测部门必须要对其内部的检测人员进行全面的组织与管理，促使人员之间能够更好的进行经验与技术的交流活动，来帮助其积累起更加丰富的环境监测经验。同时，环境监测部门还需要全面的分析其站内工作人员的实际工作情况与技能水平，来有针对性的对其进行技能培训，努力提高工作人员的责任感与事业心，并进一步引导他们树立起爱岗敬业的职业精神，使其能够更好的投入到我国的环境监测工作中，从而进一步提高环境监测工作的整体质量与水平。（三）努力完善环境监测预警体系在整个环境监测体系中，预警体系是其中最基本也是最核心的力量支持。如果环境监测工作缺乏全面而又科学的监测手段，就会使得政府的决策与管理工作得不到可靠的管理依据，并进一步导致其很难确定现阶段我国环境的实际发展趋势与具体走向，这就在很大程度上导致环境监结果出现失误现象。因此，我们必须努力完善环境监测预警体系，加强各个基层监测站的基础设施建设，来为其购置更多先进的监测仪器，并对监测人员进行全面的培训，促使其能够对先进的监测软件有一个更好的掌握。此外，在实际的环境监测工作过程中，要求各个监测人员必须要对其所掌握的资料与数据进行全面而又合理的利用，对所有能够影响到环境质量的因素进行全面的分析，并采取相应的措施来对其进行实时的监控，特别要提高由企业的不合理生产而导致的环境污染问题的预警性，确保环境监测预警系统能够在整个环境监测工作中全面的发挥作用，来促使其能够更好的提高环境监测工作的整体质量与整体效率。结语随着我国经济的发展以及人口数量的不断增多，人们对于其所生存的环境质量要求也越来越高。社会的发展与进步使得环境的质量水平受到严重的冲击。有效地环境监测，是实现生态环境保护以及人们生活水平提高的重要保障，因此，我们必须努力提高环境监测工作的整体质量与效率，使其能够更好的为我国的社会和发展与生态平衡提供有力的支撑与保障。

　　水环境监测与分析专业培养从事城镇水污染防治、水污染控制和水资源监测、保护与治理的高阶技术应用性专门人才。下面我为大家分享的是水环境监测与分析专业的详细内容，希望你喜欢! 　　水环境监测与分析专业基本资讯 　　学历层次：专科 　　专业名称：水环境监测与分析 　　专业程式码：570402 　　所属门类：水利 　　所属学科：水土保持与水环境类 　　水环境监测与分析专业主要课程 　　流体力学、分析化学、仪器分析、环境微生物学、环境质量评价、环境管理、化工原理、给排水工程、水处理工程、现代环保技术与装置、分析化学综合实验、仪器分析综合实验、环境微生物综合实习、环保监测实训、环境监测综合实验、水处理设计、污染源调查 　　 水环境监测与分析专业毕业后具备的能力 　　培养要求 　　本专业培养以具有水环境监测、分析、评价、规划能力以及污水处理工艺设计为核心能力的，从事水质监测与分析、水环境评价与规划、污水处理工艺设计、施工、管理，城镇供排水管网设计、施工、管理等工作的高等技术应用性专门人才。 　　培养技能 　　制定及实施水环境监测方案和污染控制方案，选择监测方法，提供准确监测资料，水环境分析评价和水环境治理。 　　水环境监测与分析专业就业方向与就业前景 　　流域水质质量管理机构、环保部门、工矿企业、污水处理、污染防治单位及环保公司、从事水环境监测、分析、防治等工作。毕业生可到规划设计部门、 *** 机关及环保部门、工矿企业的环保机构，从事环境规划、环境管理、环境监测、环境评价和环境治理、水质监测等工作。 　　苏州农业职业技术学院水环境监测与分析专业介绍 　　培养目标：培养具有从事水环境监测与分析专业必备的职业素质、专业知识和综合职业能力，适应水环境监测、水环境保护一线工作需要的，德、智、体、美等全面发展的高等技术应用性专门人才。 　　主要课程：环境监测、环境监测技能实训、环境仪器分析、水污染控制技术、水污染控制技术技能实训、环境生态学、环境影响评价、给排水工程、环境工程CAD技术与应用、环境规划设计等。 　　专业技能证书：化学检验工***中级***或污水处理工***中级******鼓励证书：、ISO14000环境管理体系内部稽核员、计算机辅助设计绘图员***。 　　就业方向：到各级水利部门、排水管理机构、市政建设、环境监察与执法大队、环境监测站、环境检测公司、农业环境保护部门、环保产品生产与销售企业、污水处理厂等单位，从事水环境监测、水环境管理与保护、水污染治理设施执行管理、净水制备工程建设与技术管理、水环境影响评价、分析实验室管理等方面的工作;鼓励应用所学知识开办环保企业，进行自主创业。 　　重庆水利电力职业技术学院水环境监测与分析专业介绍 　　本专业培养以具有水环境保护、治理与监测能力为核心能力的，在流域水利质量管理机构、规划部门、环保部门、污水处理厂、污染防治等单位，从事水污染的治理以及环保产品开发、应用、营销，水环境监测、分析、防治工作的高等技术应用型人才。 　　开设水污染控制工程，微生物学、环境污染与防治、水处理工程设计与实施、水环境分析与预测、水质检测技术、现代环境监测技术、化验室组织与管理工程测量等30门专业必修课112学分，开设环境管理、水质工程学、实验设计与资料处理、水环境保护与规划等。 水环境监测与分析专业

学环境监测好找工作，可以去环境保护部门、研究与学术机构、工程咨询公司、环境技术与咨询公司、大型企业工作。1、环境保护部门政府环境保护部门需要环境监测技术人员来进行环境监测、数据分析和报告编制等工作。你可以在环保局、环境监测站等单位找到就业机会。2、研究与学术机构科研院所、大学和研究机构需要环境监测技术人员来从事环境监测研究、技术开发和创新等工作。你可以参与各种环境项目的研究与实施，比如中国科学院地质与地球物理研究所。3、工程咨询公司工程咨询公司为各类项目提供环境影响评价服务，需要环境监测技术人员来进行环境调查和评估工作。你可以参与各类工程项目的环境监测与管理工作。4、环境技术与咨询公司专业的环境技术与咨询公司也需要环境监测技术人员，帮助客户进行环境评估、污染治理和可持续发展等方面的咨询与服务。5、大型企业许多大型工业企业为了遵守环境法规和保护生态环境，需要招聘环境监测技术人员来进行环境监测和治理工作。

界上的一种爱!　　当看见父母教育子女时,我明白了一种爱,那就是父爱和母爱.当看见老师教育学生时,当时大家都觉得很讨厌,但长大之后就明白了,他们都很感谢老师.我又明白一种爱.　　当看见我们班的钱琴芳同学生病没来上学时,我们全班又凑了点钱去医院看望了她……我又明白了一种爱――关爱.　　当看见小孩小店里贪了小便宜,回到家中后,父母却反而说自己的小孩聪明.于是我又明白了一种爱――溺爱.　　时间是宝贵的；友谊是长久的；生活是多彩的,那么爱呢?是形形色色的,是无处不在的,我真心希望天下父母少一点

以下回答仅供参考：智能环境监测应该使用了一下物联网技术1传感器技术，对环境的监测都会涉及到传感器，比如监测大气、水质、土壤、污染、漂浮物颗粒等等，这些都必须借助专业的传感器才能做到。2无线通信技术，智能环境的概念是脱离原有有线的范畴，在一些户外环境下无法布线的时候，往往使用的都是无线通信技术，比如SZ06ZigBee无线数据采集设备，用来采集传感器输出的一些模拟量，比如4-20ma，0-5V，温湿度、烟雾、有毒气体等等。如果需要数据远传的话，还需要SZ11GPRS无线模块，把数据通过GPRS传输到公网里面。3嵌入式系统技术，所有的数据进行汇总与分析，才能挖掘数据的价值。

浅议遥感技术在环境污染监测中的应用论文 　　1概述 　　随着我国经济的高速发展,环境污染和生态破坏日益严重,突发性环境污染事故也时有发生。环境监测作为环境管理和污染控制的主要手段之一,正在发挥不可替代的作用。但是,由于我国面积辽阔,地面环境监测网点分散,仅依靠现有的监测台站和传统监测技术方法不能满足连续、动态、宏观、快速监测环境污染的要求,也满足不了及时、准确地做出环境质量报告和污染预报的要求。因此,日益恶化的环境迫切需要实时、快速、宏观、准确的监测技术,以便更加全面准确地反映环境污染对生态系统和人体健康的影响。近年来国内外大量实践表明,遥感技术是获取环境信息的强有力手段,是实现这一目的的极其有效的技术。运用遥感技术监测环境污染及生态环境状况,正确评价环境质量,寻求改善生态环境的途径和措施,具有重要的意义。 　　遥感技术具有监测范围广、速度快、成本低,且便于进行长期的动态监测等优势,还能发现用常规方法往往难以揭示的污染源及其扩散的状态,因此遥感技术正广泛地应用于监测水污染、大气污染等环境问题。它不仅可以快速、实时、动态、省时省力地监测大范围的环境变化和环境污染,具有其它常规方法不可替代的优越性;也可实时、快速跟踪和监测突发环境污染事件的发生、发展,并及时制定处理措施,减少污染造成的损失。因此,发展我国的环境污染遥感监测技术,建立重大环境事故的预报、预警和应急响应系统,对保护我国环境及发展经济都具有重要作用,能产生巨大的社会、经济和环境效益。 　　2环境污染遥感监测技术 　　遥感技术是一种利用物体反射或辐射电磁波的固有特性,远距离不直接接触物体而识别、测量并分析目标物性质的技术。根据所利用的波段,遥感监测技术主要分为可见光、反射红外遥感技术,热红外遥感技术,微波遥感技术三种类型。当前,遥感的应用已深入到农业、林业、渔业、地理、地质、海洋、水文、气象、环境监测、地球资源勘探、城乡规划、土地管理、和军事侦察等诸多领域,从室内的工业测量到大范围的陆地、海洋、大气信息的采集以至全球范围的环境变化的监测。 　　遥感技术在环境污染监测中的应用发展很快,现在已可测出水体的叶绿素含量、泥沙含量、水温、水色;可测定大气气温、湿度、CO、NOx、CO2、O3、ClOx、CH4等主要污染物的浓度分布;可测定固体废弃物的堆放量、分布及其影响范围等,还可对环境污染事故进行遥感跟踪调查,预报事故发生点、污染面积、扩散程度及方向,估算污染造成的损失并提出相应的对策。近几年来,随着全球环境问题日益突出,具有全球覆盖、快速、多光谱、大信息量的遥感技术已成为全球环境变化监测中一种主要的技术手段。国际上相继提出了一系列的全球环境遥感监测计划,其中主要有美国宇航局(NASA)的对地观测计划(EOS)、欧空局的对地观测计划和日本的对地观测计划等。这些计划将极大地推动环境遥感技术的实用化和遥感技术的发展。 　　3遥感在环境监测中的应用 　　3.1水环境污染遥感监测 　　对水体的遥感监测是以污染水与清洁水的反射光谱特征研究为基础的。总的看来,清洁水体反射率比较低,水体对光有较强的吸收性能,而较强的分子散射性仅存在于光谱区较短的谱段上。故在一般遥感影像上,水体表现为暗色色调,在红外谱段上尤其明显。为了进行水质监测,可以采用以水体光谱特性和水色为指标的遥感技术。 　　遥感监测视野开阔,对大面积范围里发生的水体扩散过程容易通览全貌,观察出污染物的排放源、扩散方向、影响范围及与清洁水混合稀释的特点。从而查明污染物的来龙去脉,为科学地布设地面水样监测提供依据。在江河湖海各种水体中,污染物种类繁多。为了便于遥感方法研究各种水污染,习惯上将其分为泥沙污染、石油污染、废水污染、热污染和水体富营养化等几种类型。 　　3.2大气污染遥感监测 　　大气遥感是利用遥感器监测大气结构、状态及变化。大气遥感器除了测量气温、水蒸汽、大气中的微量成分气体、气溶胶等的三维分布以外,还用来进行风的测量及地球辐射收支的测量等。 　　影响大气环境质量的主要因素是气溶胶含量和各种有害气体。这些物理量通常不可能用遥感手段直接识别。水汽、二氧化碳、臭氧、甲烷等微量气体成分具有各自分子所固有的辐射和吸收光谱,所以,实际上是通过测量大气的散射、吸收及辐射的光谱而从其结果中推算出来的。通过对穿过大气层的太阳(月亮、星星)的直射光,来自大气和云的散射光,来自地表的反射光,以及来自大气和地表的热辐射进行吸收光谱分析或发射光谱分析,从而测量它们的光谱特性来求出大气气体分子的密度。测量中所利用的电磁波的光谱范围很宽,从紫外、可见、红外等光学领域一直扩展到微波、毫米波等无线电波的领域。大气遥感器分为主动式和被动式,主动方式中有代表性的遥感器是激光雷达,被动式遥感器有微波辐射计、热红外扫描仪等。 　　4国内发展现状 　　我国环境污染遥感监测技术发展和应用的主要问题有:①环境污染遥感监测系统和技术方法基本上处于起步阶段。虽然我国的遥感理论、技术和应用发展很快,但与国外相比差距甚大,在环境污染监测中的应用基本还没有开展起来,目前在全国范围内基本上没有建立起环境遥感的监测体系与系统。②对于环境监测而言,传感器的技术性能要求较高,不仅要求传感器能提供高分辨率的探测,而且要求具有全天候、全天时、大范围、多谱段和灵敏度高的特点,这样才能满足环境污染动态、实时、多样的监测需求。当前所用的高分辨率传感器基本上依靠进口,在地面和飞机上测量化学成分的遥感技术还处于实验室的摸索阶段,而在环境污染监测中的应用基本空白。③遥感信息源缺乏。目前我国尚未发射自己的环境污染监测遥感卫星,遥感信息源主要来自于国外的相关卫星资料。同时国际上用于环境监测的遥感商业卫星寥寥无几,从而客观上制约了我国环境遥感监测技术和应用水平的发展。④新型遥感技术在环境污染监测上应用的理论和方法有待探索和发展,缺少环境污染遥感监测体系与系统。 　　5结论与展望 　　目前,遥感技术正从单一遥感资料的分析,向多时相、多数据源(包括非遥感资料数据)的信息复合与综合分析过渡;从资源环境静态分布研究,向动态过程监测过渡;从动态监测,向预测、预报过渡;从定性调查、系列制图,向计算机辅助的.数字处理、定量自动制图过渡;从对各种事物的表面性的描述,向内在规律分析、定量化分析过渡。就环境污染遥感监测技术而言,有待于在以下几方面加强研究: 　　(1)利用环境污染遥感监测技术,建立突发性环境污染事故的实时监测和预警系统。通过集成多种遥感传感器,并结合地面环境监测网站的监测数据,进行多环境参数的自动监测,并实时监测各种指标的时空变化趋势,以便在某些指标刚刚接近警戒线时预报可能出现的危机,确定环境污染事故所在的空间位置,并提供其空间影响范围的模拟和模型方法,为突发性事故管理决策提供信息,实现连续、自动监测和总量控制。如利用环境污染遥感监测技术,通过建立城市大气环境质量预测预报系统,可以对城市大气环境质量状况进行预报,并对可能发生的大气污染事件提出预警。 　　(2)高性能传感器的研制。重点发展能够选择监测某种或某类优先污染物(如氯苯和硝基苯等)浓度的遥感器。 　　(3)研制环境污染物的定量遥感监测技术。如利用水面反射光谱测量与水质参数进行回归分析,建立某一谱段上光谱反射率与某些水质参数的函数关系式。一般来说,水质参数中的透明度、固体悬浮物浓度、叶绿素含量和水面混浊度与光谱反射率或卫星影像的密度值之间往往存在比较明显的对应关系。 　　(4)将环境污染遥感监测技术与GIS(地理信息系统)、GPS(全球定位系统)、ES(专家系统)技术集成。利用环境污染遥感监测集成系统,可以大大提高环境监测的科学性、合理性及智能化程度,从而大大扩展环境监测的应用范围。集成技术应用于环境污染遥感监测中的优越性具体体现如下:遥感监测技术为集成系统提供正确、迅速、宏观的环境污染监测数据,GIS可利用其强大的空间信息管理功能,建立各类有毒、有害、易燃、易爆物质的理化特性数据库,有关自然、经济、社会、生态环境数据库和图形库及模型库,同时可结合地面监测数据,经由GPS提供的精确位置信息,在ES技术支持下对监测数据进行有效的管理、分析和计算并将综合数据以直观、形象的图形化方式输出或显示出来,从而使环境管理者迅速了解和掌握各类突发事故的多发地带、发生频率、潜在事故发生源的时空分布、事故发生后污染物的影响范围及时空变化,更好地实现事故的预防、应急处置和灾后恢复。 　　当前,我国环境污染遥感监测技术应依托我国的对地观测技术和对地观测系统的发展计划,同时充分利用国际上资源环境卫星系统,开展广泛的国际合作和交流,大力发展我国的环境污染遥感监测技术,并充分利用现有的环境监测网点和常规监测方法,采用遥感技术与地面监测相结合的方法,建立我国的环境污染遥感监测系统。 ;