barriers / 阅读 / 详情

环渤海湾地区自然气候

2023-09-25 14:09:02
共3条回复
Chen
环渤海湾地区地处北温带位于中纬度亚欧大陆东岸,主要受季风环流的支配,是东亚季风盛行的地区,属温带季风性气候.主要气候特征是,四季分明,春季多风,干旱少雨;夏季炎热,雨水集中;秋季气爽,冷暖适中;冬季寒冷,干燥少雪。
你看百科吧,那比较详细。
snjk

温带季风气候。

冬季寒冷干燥,夏季高温多雨。

我不懂运营

.....摘要:湿地是地球上处于陆地生态系统与水体生态系统之间一种独特的生态系统,具有比单纯的陆生和水生环境更多的生态功能湿地是人类社会存在和发展不可或缺的重要资源环渤海地区作为我国三大经济圈之一,因其具有优越的地理环境、自然资源和良好的交通、能源、科技等基础,而成为中国经济增长的第三极随着天津作为环渤海地区经济中心纳入国家发展战略,大力开展好湿地保护和开发利用,不仅有着极为重要的意义,它也将为天津经济振兴和环渤海地区发展起到重要支撑

....关键词:环渤海地区.湿地.保护.促进区域发展

....环渤海地区是指环绕渤海全部及黄海的部分沿岸地区所组成的广大经济区域从自然地理环境看,这一地区湿地资源丰富,包括黄河、辽河、滦河、海河、独流减河、蓟运河、大凌河以及海域、滩涂、河口、沼泽、湖泊、疏林、灌丛、草甸及水库、盐田、稻田等湿地类型,是我国滨海湿地和滩涂分布最集中的地理区域暖温带大陆性半湿润季风气候,使这里常伴有旱、涝、风、霜、雹等天气现象,成为我国北方风暴潮的多发地区,同时也蕴育了大片湿地资源环渤海地区与珠江三角洲、长江三角洲经济区并列为我国东部沿海三大城市密集区这里丰富的各类资源,发达的交通网络和先进的制造业,是中国北部沿海重要的黄金海岸,在我国对外开发开放和沿海发展战略中占有重要地位

....一、环渤海地区湿地生态现状

....1.环渤海地区湿地生态主要由三大湿地团组成:

....(1)天津湿地湿地是天津的特色,这里素有“九河下梢”,渤海之滨的称谓天津地区湿地广大,湿地面积有248万多公顷,占天津面积的209%这里坑塘星罗、洼淀棋布、河流纵横全市有水库与湖泊100多座,一、二级河流98条,洼淀70多处(过去统称七十二沽),另外还有5800多个坑塘这里因东临渤海,浅海域与滩涂面积就占全市湿地面积的233%天津湿地有着丰富的动植物资源,有湿地植物400余种,野生动物600余种,其中有属国家一、二类保护的珍贵鸟类,如东方白鹳、黑鹳、丹顶鹤等22种目前天津建有湿地保护区5处,面积16万公顷,占全市湿地总面积的645.%湿地在天津的形成和发展中占有重要地位,无论是从历史起源还是现实状况来看,天津作为我国北方重要的经济中心城市和战略基地,加强湿地保护与生态建设具有十分重要意义

....(2)山东湿地山东省海岸线漫长,北起鲁冀交界处的漳卫新河河口,南至鲁苏交界处的绣针河河口全长3121公里,占全国海岸线的1/6,居全国第二位根据《全国湿地资源调查与监测技术规程》,山东湿地共有近海及海岸湿地、河流湿地、湖泊湿地、沼泽和沼泽化草甸湿地、库塘湿地等5大类划分为浅海水域、岩石性海岸、潮间沙石海滩、潮间淤泥海滩、海岸性咸水湖、河口水域、三角洲、永久性河流、季节性或间歇性河流、永久性淡水湖、季节性淡水湖、草本沼泽、库塘等13种类型全省湿地总面积1784万多公顷,占全省国土总面积的1138%其中面积达100公顷的近海及海岸湿地面积有1207万多公顷,占湿地总面积的677%;各种河流湿地215条,面积305万多公顷,占湿地总面积的171%;面积达100公顷的湖泊湿地8个,面积164万多公顷,占湿地总面积的92%;另有沼泽和沼泽化草甸湿地面积3940公顷,占湿地总面积的02%;库塘167座,占湿地总面积的58%

....(3)黄河、辽河三角洲湿地黄河三角洲位于山东省鲁北平原东缘,山东省的东北部,扇弧状伸入渤海湾与莱州湾之间,它是我国第三大河口三角洲,为我国重要湿地分布区之一辽河三角洲位于辽宁省西南部辽河平原南端,是由辽河、大凌河等冲击而成的冲击海积平原组成黄河、辽河三角洲与渤海湾地区独特的自然地理位置和气候特征,使该区域拥有丰富的湿地资源平坦的地形,海陆交界的湿生环境、不稳定的气候和水文以及多风暴潮的海洋活动,促进了多样性的湿地类型在低平洼地地区的广泛发育黄河三角洲的陆地生态系统占自然湿地总面积的4530%,海陆交替系统占4810%;辽河三角洲的陆地生态系统占自然湿地总面积523%,海陆交替系统占444%,说明辽河三角洲自然湿地构成中以陆地生态系统为主,而黄河三角洲以海陆交替系统占优势黄河三角洲中天然湿地比重较大,其中天然湿地面积为229万公顷,占总湿地面积的684%该区海岸线长500公里,泥质滩涂面积大,达102万公顷,占总湿地面积的306%辽河三角洲湿地总面积为315万公顷,其中滩涂占192%,苇田占211%;在人工湿地中稻田占377%,是辽宁省的主要商品粮生产基地

....2.环渤海地区湿地广阔,具有丰富价值首先,这一地区湿地具有繁衍和保护生物多样性的重要功能目前天津湿地生物资源有1000多种,其中植物400多种;动物600多种;仅水禽就占全国湿地鸟类的48%左右;这里有国家一、二级保护鸟类22种,其中国家一级保护鸟类8种,占全国湿地一级保护鸟类的43%其次,湿地作为生态遗迹具有重要的科研价值天津有驰名中外的牡蛎滩和贝壳堤,是退海造陆过程的珍贵自然遗迹,在中外滨海平原中实属罕见,对研究古代地理、气候、生物、海陆变迁以及地质构造运动具有重要意义另外,河流三角洲湿地是一种具有特殊地理位置和独特景观结构的地质资源,其生态价值十分重要,环渤海区域的黄河、辽河三角洲湿地营造了丰富的动植物生长环境黄河三角洲地区海洋资源得天独厚,尤其河口滩地和滨海湿地浮游植物、浮游动物最为丰富辽河三角洲由于大面积保留了其天然的湿地景观,这里不仅成为世界第一大芦苇沼泽地,还是野生动植物的家园辽河三角洲以生产水稻和芦苇为主,是国家重要的商品粮基地,该区共有水稻田119万公顷,年产水稻636万吨,占粮豆比重的916%;沼泽以芦苇、碱蓬等植物群落为主该区苇田面积达66万公顷,年产芦苇34万吨,成为重要的造纸原料,带来了可观的经济效益

....二、环渤海地区湿地目前存在的主要问题

....湿地对于人类的生存和发展具有十分重要意义但是长期以来,由于我们缺乏对湿地保护的正确认识,加之过分的开发利用,目前环渤海地区湿地状况不容乐观,其主要问题表现为:

....1湿地退化、面积减少如辽河三角洲,1984年该区湿地面积为366万公顷,到1997年,该区湿地面积为315万公顷,湿地面积减少了510万公顷,占原湿地面积的14%;天津地区湿地较解放初期50年代减少一半,市区湿地减少80%多;北大港水库库容5亿m3,现在已退化44%,七里海湿地总面积原108平方公里,减少到约45平方公里,减少了近60%

....2兴修水库后水源大幅度减少,建闸、开渠,水源被拦截或流失如黄河三角洲因在河流中上游兴修水库而造成侵蚀后退的现象极为突出现黄河流域的上、中、下游共修建了3380多个水库,在河口区也修建了14座河口水库黄河下游河段多年来进行引黄放淤,引黄河水供应一些下游的大、中城市,加上最近10多年来,由于西北干旱地区大量引黄灌溉,致使黄河下游断流,每年都有4-6个月的干涸期

....同样情况发生在海河流域,现海河上游已先后新建和扩建了32座大、中型水库和500多座小型水库,控制了山区流域面积的83%使天津平原的来水量大幅度减少如1950年至1957年上游来水约达100亿立方米,而在上游兴建一批水库后,1965年以后水源减少95%,平均每年来水仅剩5亿立方米左右

....3湿地生态环境脆弱,降低了生物多样性随着近年来经济发展和大规模开发建设用地,致使环渤海地区湿地大量减少,一些海岸滩涂、盐田、草地、贝壳堤等湿地被占用开发,人为的生产垃圾和废弃物严重破坏了湿地生态高强度农业开发和城市化冲击,使得目前这一地区不少天然湿地已成为工农业废水和生活污水的承泄区,其生物多样性受到严重挑战与60年代相比,天津地区芦苇产量已减少50%左右,淡水鱼类减少30种,鸟类减少20种,一些珍禽如鹈鹕、白尾海雕等珍禽罕见或未见,自然银鱼、紫蟹、中华绒鳌已经绝迹

....4湿地污染日趋严重天然湿地由于受生产和生活的三废排放、人类的观光旅游、围垦建设等开发活动受到严重污染已是不争的事实而对人工湿地来说,大量使用化肥、农药、除草剂等化学产品,同样对土壤、植物和水生生物造成危害,影响到正常生物链湿地污染会影响到内陆和沿海的水体质量水有富营养化,对鱼、贝类会产生毒性伤害而湿地水文变化、功能下降,则会导致一系列问题的发生,如渤海海面近年来不断发生大面积赤潮(2000—5000平方公里)就是典型例证

....5湿地大量缺水,使得湿地面积在逐渐萎缩的同时,造成地下水位和地面下沉,盐渍化程度加重受自然与人为因素影响,地面沉降而产生的海平面相对上升,可达35~45mm/a,海平面上升造成的高水位将降低沿海河流排水、泄洪能力,因而增加洪涝灾害的风险

....6湿地保护区管理机构和机制不完善、管理制度不健全、管理资金和建设资金匮乏,未列入各级计划和财政,致使有关部门的监管职能和监管能力下降,不能保证工作的正常进行除此之外,对于湿地生态环境研究基础薄弱,湿地保护区区划不尽合理,保护与利用的矛盾冲突也是突出问题

....三、环渤海地区湿地保护与生态治理的思考

....地球上的生命,主要靠三大生态系统支持:森林、海洋和湿地其中森林和海洋一向倍受人类关注,而湿地却未能得到人们足够的重视长期以来,湿地往往被看作是肮脏而无用的烂泥废地,或被当作开垦农田的对象而大量的进行围垦,因此,世界上湿地的减少速度远大于耕地的减少速度,从而成为生态恶化的一个重要因素上世纪90年代,随着全球气候和水资源问题日益突出,湿地的保护开始受到重视,保护湿地的观念才开始在中国形成

....湿地是人类社会存在和发展不可或缺的重要资源,是人类赖以生存的重要物质基础湿地所具有的生态、经济和社会价值,正在为更多的人们所熟知和关注,因此,围绕区域经济发展新格局的出现,结合环渤海地区成为中国经济发展的第三增长极,以及天津作为环渤海地区经济中心纳入国家发展战略的大好时机,在加快开发开放的同时,大力开展好湿地保护和开发利用,有着不可低估的重要意义,它将为天津经济振兴和环渤海地区发展起到重要支撑

....1环渤海地区湿地保护与利用的重点包括:

....(1).保护要科学、利用要合理根据环渤海地区不同湿地类型保护及利用现状,建议将这一地区湿地进行科学区划,主要为生态敏感区、文化敏感区、资源生产敏感区和天然灾害敏感区,以利于科学保护与合理利用生态敏感区包括特殊或稀有植物群落、珍贵动物栖息地等通过生物群落的科学保护,建立合理的生态位,从而形成合理的时空和营养结构,最大限度地保护物种多样性,并与周围环境组成和谐的统一体文化景观敏感区指有特殊或重要历史、文化价值的地区,提升湿地科普教育性和文化性,体现一定的文化内涵与地域特色,通过文化教育使公众认识到湿地保护的重要性,增强环保意识资源生产敏感区包括水源涵养、土壤维护、野生动物繁殖区等天然灾害敏感区包括可能发生洪灾、潮水、海啸等区域

....(2)开展湿地恢复工程环渤海地区恢复湿地的问题应作为国家在沿海地区可持续发展规划的一项重要内容建议选择一些具有重要标志意义、而目前又遭受侵蚀或人为污染破坏的沿海湿地,开展湿地养护和恢复工程的试点研究和防灾减害研究环渤海地区有关省、市政府应予以投入,并将这种投入以立法的形式确立下来

....(3)构建天人和谐的生态城市,深化湿地保护与利用迄今,人类在建城活动中的生态思想已经历了自发、失落、觉醒、自觉四个阶段生态城市的兴起,标志着人类对于城市部落有了更高的认识根据各区域自然、地理、社会特点,采取多种形式,科学保护与利用湿地,多元打造城市生态,建立特色湿地公园与试验区在城市建设规划方面,倡导保护城市湿地,并从城市建设的标识、规划、管理等各方面入手实施

....(4)加强生物工程措施按不同湿地类型进行生物工程建设,综合国内外有关科研成果,营建适宜不同湿地类型的种群结构,推行科学植物配备的生物工程措施,以起到降解污染、净化水体的作用和效益积极发展节水型工业、农业与节水型生产工艺研制推广抗旱农林品种和节水型水利设施尽快推行海水淡化、中水利用,为湿地提供生态用水,保持湿地生态良性循环

....(5)建立湿地网络机制,加强环渤海地区协作以开展合作研究为抓手,对这一地区湿地中的某些共同关心问题展开联合,建立资源和成果共享机制,提高湿地保护的科学性建议水利、环保、农业、林业、海洋、水产等有关部门协作,制定区域内统一的监控管理、应急处理方案试行统一调度实施,以促进环渤海区域湿地生态建设与经济的可持续发展

....2环渤海地区湿地科学保护与合理利用的对策

....国际共识认为:湿地是“地球之肾”,也是经济社会发展的重要资源实现环渤海地区成为中国经济增长的第三极,保持这一地区经济与生态的可持续发展,我们需要制定切实的方案和措施,需要在以下方面做好扎实的工作

....(1)加强湿地保护教育,扩大湿地保护宣传,提高湿地保护意识通过各种形式的教育宣传,使人们了解和认识到湿地保护的重要性,让人们树立起保护湿地观念,在提高人们对湿地功能、价值和效益的认知基础上,形成保护湿地的良好氛围

....(2)搞好科学规划从生态、经济、社会、文化、景观等功能考虑,制定《环渤海地区湿地保护规划》和《天津滨海新区开发利用湿地规划》,对不同湿地类型提出科学的保护与利用规划,特别是搞好运用生物工程措施修复湿地的规划设计这些规划的提出和实施与水资源的保障、生物多样性保护、景观资源的利用、生态服务功能发挥以及经济效益有着最直接的关系,对湿地结构和功能的发挥具有重要的影响,对于促进环境质量改善,实现环渤海陆、海域生态环境的良性循环具有重要作用,是确保滨海新区经济与生态环境可持续发展的基础

....(3)制订保护湿地的政策、法规以环保部门为主,组织有关单位,制定《环渤海地区湿地保护条例》来统一部署、依法管理;要建立湿地生态补偿制度;开发利用环渤海区域湿地要经过生态、水利、环保、林业等专家评估,经政府与上级主管部门审定后方可实施要建立综合信息监督管理系统,及时对湿地资源、生态、经济、生物多样性、污染物、景观等进行定期监测和评估,实行多级湿地生态区划管理,做好危害评价、暴露评价、受体评价和风险表征等评价

....(4)推行多形式的管理与开发机制在行政、企业、民间、个人或团体或国际组织间实行单独或联合形式,试行多层次、多形式、多渠道资金投入与根据湿地保护管理的原理与原则建立有效管理机制合理开发湿地旅游与养殖、种植与加工在不破坏湿地生态环境的前提下积极开发湿地科研、教学及生态与文化旅游,发展科学养殖、种植、加工业,以促进湿地经济多层次、多方位发展

....(5)在湿地保护与开发利用方面积极寻求国际合作一方面学习借鉴国外有关国家在湿地立法、保护、开发等方面的先进经验,加强与发达国家在湿地保护方面的交流,结合本地区特点和发展要求制定地方性湿地保护法规或试验基地,为全国性立法积累经验;另一方面,在吸引国际财团投资、引进跨国企业进入、确立重大产业项目等方面鼓励有关省市和部门积极开展与国际湿地组织合作,加强湿地及其多样性保护,维护湿地的生态特性和基本功能,保证湿地资源的可持续利用,最大限度地发挥湿地生态系统的各项功能和效益(李宝梁)

....参考文献:

....1.陈增奇等.中国滨海湿地现状及其保护意义[J].浙江:环境污染与防治,2006(12)

....2.李长安.中国湿地环境现状与保护对策[J].北京:中国水利,2004(3)

....3.汪和文等.辽东湾湿地保护和可持续利用的思考[J].安徽:安徽农业科学,2006(24)

....4.聂永国.湿地资源生态恢复及保护与利用[J].北京:绿化与生活,2006(6)

....5.邓培雁.陈桂珠.生态伦理与湿地保护[J].广东:生态科学,2006

相关推荐

冯艳丽的上海大学研究员

1997年7月获河南理工大学水文与工程地质专业学士学位,2000年获河南理工大学获工学硕士学位,2005年中科院广州地球化学研究所获环境科学博士学位。2004年9月到2005年9月分别到英国伯明翰大学和兰卡斯特大学学习。2006年1月到上海大学环境污染与健康研究所工作。自攻读博士研究生至今,一直从事大气中羰基化合物和挥发性有机物的研究。主要是借助高效液相色谱,液相色谱质谱连用,气象色谱质谱连用等分析室内或室外大气中羰基化合物和挥发性有机物的浓度分布,来源等。目前的研究方向有2个:一是植物排放的高分子量的羰基化合物及部分挥发性有机物的研究,二是大气中羰基化合物在线检测方法的建立和应用,除分析方法本身,还涉及到仪器的设计,组装和自动控制等。自2002年以来,在羰基化合物的检测方法和来源分析方面做了一些工作,主要成果以论文的形式发表在SCI期刊上。目前承担国家自然科学基金2项、参加2项。 1. Feng Y.;Wen, S.;Wang, X.;Sheng, G.;He, Q.;Tang, J.;Fu, J., Indoor and outdoor carbonyl compounds in the hotel ballrooms in Guangzhou, China。Atmospheric Environment, 2004, 38, 103-112.2. Feng, Y; Wen, S; Chen, Y; Wang, X; Lu, H; Bi, X; Sheng, G; Fu, J., Ambient levels of carbonyl compounds and their sources in Guangzhou, China。Atmospheric Environment, 2005, 39, 1789-1800.3. 冯艳丽,文晟,何秋生,盛国英,傅家谟 广州宾馆歌舞厅室内室外羰基化合物的研究,中国环境监测,2005 Vol.21 No.1 P.58-61。4. Wen, S., Feng, Y., Wang, X., Sheng, G., Fu, J, Bi, X., Development of a compound-specific isotope analysis method for acetone via 2,4-dinitrophenylhydrazine derivatization. Rapid Communications in Mass Spectrometry,2004,18(22) ,2669 – 2672.5. Wen, S., Feng, Y., Yu, Y., Bi, X.,Wang, X., Sheng, G., Fu, J., Peng, P., Development of a Compound-Specific Isotope Analysis Method for Atmospheric Formaldehyde and Acetaldehyde,Environ. Sci. Technol.,2005,9 (16), 6202 -6207.6. Yu, Y.,Wen, S., Feng, Y., Bi, X., Wang, X., Sheng, G., Fu, J.,A novel method potential for the stable carbon isotope analyses of the atmospheric formaldehyde by means of cysteaminederivatization. Rapid Communication in Mass Spectrometry.2005, 18: 2469-2472.7. Yu, Y.,Wen, S., Feng, Y., Bi, X., Wang, X., Peng, P., Sheng, G., Fu, J., Development of a Compound-Specific Isotope Analysis Method for Atmospheric Formaldehyde via NaHSO3 and Cysteamine Derivatization.Analytical Chemistry. 2006, 78 (4): 1206-1211.8.冯艳丽,陈颖军,文晟,盛国英,傅家谟 广州东站室内停车场空气中羰基化合物调查,环境污染与防治,2006,28(11),863-864。9.冯艳丽,陈颖军,文晟,盛国英,傅家谟。广州大气中羰基化合物特征,环境科学与技术,2007,30(2),51-53。10. 冯艳丽,陈颖军,文晟,盛国英,傅家谟。餐馆排放的油烟气中羰基化合物特征,环境科学与技术,已接收。11.Yuguang Chi, Yanli Feng, Sheng Wen, Huixiong L¨u, Zhiqiang Yu, Wenbing Zhang, Guoying Sheng, Jiamo Fu.Determination of carbonyl compounds in the atmosphere by DNPH derivatization and LC–ESI-MS/MS detection. Talanta, .高分子量羰基化合物植物来源的研究(40503012),国家自然科学基金,2006.1-2008.12,项目负责人。2.大气中羰基化合物在线检测方法的建立及应用(40773047),国家自然科学基金,2008.1-2010.12,项目负责人。
2023-09-09 09:36:271

陈曦的主要论文

1、降膜蒸发熵产分析2006, 57(7):1518-1524 化工学报(EI)  2、传热推动力损耗的温度场熵分析2006,38(4):64-68 四川大学学报(工程科学版)(EI)  3、粘稠料浆气柱隔离式静压测量方法的可靠性及其影响因素研究2006,38(4):58-63 四川大学学报(工程科学版)(EI)  4、酒精废水处理过程污泥减量化方法浅析2006, 11:194-199 第二届中国绿色财富论坛论文集(会议论文)  5、温度场熵在矩形散热翅片中的应用2007,24(2):53-56 重庆师范大学学报(自然科学版)  6、含CM、TMP及SMZ的化学合成制药废水研究2007,25(5): 97-99 江苏环境科技  7、工业废水处理过程污泥减量化研究2007,25(5): 97-99 环境工程  8、吹脱-厌氧-好氧串联工艺处理化学合成制药废水研究2008,34(5):43-45 水处理技术  9、含SD和KP的化学合成制药生产废水处理研究2008,30(2):5-7 环境污染与防治  10、污染熵及其在污染物降解过程中的应用2010,S10(10): 145-147 环境工程  11、传热过程中体系熵污染的组成机理2010,4: 97-99 重庆师范大学学报(自然科学版)
2023-09-09 09:36:411

榨油机产生的油烟对人体有什么伤害?如果有危害,最好提供科学依据,谢谢。

榨了好几年,感觉没什么危害。
2023-09-09 09:37:052

浙江省环境保护科学设计研究院的组织机构

院长办公室党办(监察室)人事科财务科科研办平台办(国合办)后勤服务中心 环境政策与标准研究所区域大气环境研究所固体废物处置与环境修复研究所工程技术研究中心(承担水污染控制中心和重点实验室)环境咨询中心(浙江省清洁生产中心)环境污染损害评估中心分析测试中心国家环境保护水污染工程技术(浙江)中心浙江省环境污染控制研究重点实验室市场(投资)发展部《环境污染与防治》杂志社浙江省环境科学学会 浙江环科环境研究院有限公司浙江环科环境咨询有限公司浙江环科工程监理有限公司浙江环科环境认证中心浙江环科环境技术有限公司浙江环茂自控科技有限公司
2023-09-09 09:37:131

安全与环境工程是核心期刊吗

不是。环境工程类核心期刊。1.长江流域资源与环境2.城市环境与城市生态3.重庆环境科学4.分析测试学报5.海洋环境科学6.化工环保7.环境保护8.环境工程9.环境科学学报10.环境科学研究11.环境污染与防治12.环境污染治理技术与设备13.农村生态环境14.农业环境保护15.上海环境科学16.中国环境监测17.中国环境科学18.自然灾害学报19.环境科学学报(英文版)985工程大学学报 浙江大学 清华大学 同济大学 北京大学 哈尔滨工业大学 北京师范大学 南京大学 南开大学 中国海洋大学
2023-09-09 09:37:332

生态与农村环境学报 核心期刊吗

是核心。但是建议你不要投该期刊,编辑服务态度不好,因为需要审稿费,版面费很贵,耗时长(外审慢),要求你反反复复的改,值得一提的是该刊中途退稿的情况很多,就是骗钱的期刊。你可以投:1.环境科学 2.中国环境科学 3.环境科学学报 4.环境化学 5.环境污染治理技术与设备 6.环境科学研究 7.环境保护 8.环境污染与防治 9.环境工程 10.农业环境保护(改名为:农业环境科学学报)11.化工环保 12.工业水处理 13.海洋环境科学 14.中国环境监测 15.环境科学与技术 16.水处理技术 17. 安全与环境学报18.应用与环境生物学报 19.中国人口、资源与环境 20.长江流域资源与环境 21. 环境监测管理与技术 22.自然灾害学报 23.水资源保护,24生态学杂志、25化工环保、26人民长江等。
2023-09-09 09:38:012

MTBE生产工艺技术

凯瑞化工股份有限公司的MTBE工艺技术、选择性加氢、丁烯-1(工艺包)已成功应用于宁夏石化、沧州石化、神华包头煤化工、呼炼、中化MTBE项目、大庆石化12万吨MTBE等等.........
2023-09-09 09:38:143

江汉大学于河南师范大学哪个好

前者好
2023-09-09 09:38:273

环境工程 研究生 就业方向

毕业后能够在政府部门、规划部门、经济管理部门、环境保护各部门、环境工程设计单位、工矿企业、相关科研单位、火力发电厂等,从事规划、设计、管理、教育、研究开发、电厂化学等方面工作。还可以留任学校指导教书的。
2023-09-09 09:38:522

求关于环保的书籍有哪些急急急!!!!!!!!!

包含很广,从第一,生态方面的,环评方面的,空气污染与防治方面的,水污染与防治方面的,环境资源方面的,废弃物的处理与污染防治方面的,与大气影响,哇!太多了!光废弃物与垃圾处理,有害废弃物处理,这些就够多噜!
2023-09-09 09:39:052

环境监测 怎么评职称 需要什么步骤

级(助理)工程师,本科毕业后专业工作满1年,专科毕业专业工作满3年(以考试时间为准)可以报考,从事环境污染与防治、环境监测、环境检察与分析、自然生态,可以报考环境工程师。正规的说,环境监测工作是实验、化验工作,应该获得的是技师而并非职称,所以要想获得考取职称,你可以登录所在省市的人事考试网,查询自己符合报考条件的相应工程师考试,来获得职称。要求:环境监测职称,本科毕业生,应该依次评助理工程师、工程师、高级工程师、评环境监测的专业要求,是本专业(或相关专业)。具体应该包括:环境监测专业、环境工程专业、环境类各专业、室内环境检测专业、分析化学专业、生物监测专业、工业分析专业、食品分析专业、建材分析专业、农业分析检测、医疗检验等等。
2023-09-09 09:39:171

高中地理环境问题专题复习

看看一下是不是你要找的: 环境与环境问题 首先要从总体上认识人类生存的环境,以及日趋严重并难以摆脱的各种环境问题,并引导学生了解什么是正确的人地观,从而形成正确的环境观和发展观,本章学习的目的在于转变观念。 本章重点与难点分析 ·第一节“我们周围的环境”,地理环境的范畴是重点也是难点,对于地理环境的范畴,在不同的书上有不同的定义,本教材选用的是我国环境法中的环境概念,同学们也可参照其他的资料以便对地理环境做深入的理解。 ·第二节“当代环境问题的产生及特点”,环境问题产生的原因是本章的重点内容,教材列举了4项基本成因,阐述了四对基本矛盾,其中资源的有限性和人类需求的无限性之间的矛盾是产生环境问题的根本性原因,成因2是直接原因,并与成因1具有关联性,成因3和4是包含社会道德伦理问题,要引导学生明辨是非。环境问题的表现在以后的章节要具体讲述,至于特点则一般是仁者见仁、智者见智,可以自己总结完善。 ·第三节“解决环境问题的基本思想”,提出了新的环境观和发展观。新环境观的表述是:人类只有同环境保持协调与平衡,才能实现生存与发展的双赢,并称之为“天人合一”或“人地归一”的环境观。新的发展观即可持续发展观,在高中地理必修课和政治课中均出现,此处就内涵和本质作进一步强调。 第二章 环境污染与防治 本章需要了解各类污染及其对污染的防与治。本章的目的在于学习某几类环境问题发生的机制、危害和人类目前采取的种种措施。 本章重点与难点分析 ·第一节“水污染及其成因”,天然水的自净作用是重点也是难点,自净作用是环境遭受污染之后的一种本能反应,人类社会早期没有发生严重的污染危害事件,得益于环境的自净能力,这种能力也是环境容量的一种标志,也是环境污染发生的底线。自然界的净化作用发生的范围很广,但限于篇幅,本单元只侧重于水的自净作用,至于大气、固体废弃物的自净作用教材中没有出现,但并不是不存在。本节的第二个重点是水体污染物,三则案例讲述了三类污染物:重金属、植物营养素、石油。 ·第二节“固体废弃物污染及其危害”,其重点在固体废弃物的污染途径及危害,固体废弃物污染途径广,危害具有隐蔽性、长 期性的特点,一经发现,污染早已扩散,治理难度大,尤其要关注有害垃圾的收集与处理引发的社会道德问题。 ·第三节“大气污染及其防治”,重点在大气污染防治措施上,尤其要认识能源消费结构对大气污染防治的积极意义。 第三章 自然资源地利用与保护 资源地有限性和人类需求地无限性之间的矛盾,是产生环境问题的根本原因,这个矛盾的突出表现在对资源的不合理利用,它直接造成环境污染和生态破坏加剧,与此同时环境污染和生态破坏又进一步加快了资源的短缺,所以如何合理利用和保护自然资源是改善环境问题的核心。 本章重点与难点分析 ·第一节“人类面临的主要资源问题”,重点学习资源枯竭的危害和原因,不同资源侧重点不同。水资源短缺的危害是重点之一,耕地问题重点在中国耕地面临的压力,分析我国人口、土地分布、城市建设、耕地质量与耕地问题之间的关系。矿产资源的枯竭不必面面俱到。 ·第二节“非可再生资源合理开发利用对策”,重点内容在化石燃料耗竭对人类活动的影响,以及人类采取的相应措施上。 ·第三节“可再生资源的合理利用与保护”,重点依然在人类面对资源问题时所采取的态度与措施。关于水资源的对策,主要从开源、节流两方面人手,并把水资源利用与环境污染、生态破坏结合起来。对土地资源的保护是从两方面展开,一是总体上说明中国保护耕地的具体措施,注意用现实生活中的事例加以理解,或者以本县、本乡的耕地保护措施为案例,进行分析和归纳。二是对土壤侵蚀的具体保护措施,主要侧重水土流失区。荒漠化问题出现在下一章。 第四章 生态环境保护 生态环境与地理环境的概念是有区别的,在地球表层系统中,对生物生命活动起直接影响和作用的要素或因子的总合,称为生态环境。本章重点与难点分析 ·第一节“森林及其保护”,森林强大的生态功能是教材的重点之一,只有理解森林的生态功能,才能通过各种案例和数据体会滥伐森林带来的生态灾难。 ·第二节“草原退化及其防治”,产生草原退化的原因是重点 ·第三节“湿地干涸及其恢复”,要强调对湿地概念的理解,湿地消失的人为原因是本节的重点,湿地的保护措施是另一个重点,有些是具体的工程措施,可以通过讨论来明晰其中的原理。 ·第四节“生物多样性保护”。关于生物多样性问题,生物必修教材中已有详细讲解。作为地理学科,此处着重明确前三节的内容与本节内容的因果关系,即生态系统破坏会引发物种的灭绝,并加速其灭绝。 ·第五节“中国区域生态环境问题及其防治途径”,重点是在中国生态环境脆弱区图上明确自然环境的差异和人类活动方式的差异,是形成不同生态环境问题的原因,在讲中国生态环境问题防治措施时,主要掌握我国的几个大的举措,例如生态工程、重点保护区、重点防治工程等,并充分联系当地自然环境的特点和防治工程措施。 第五章 环境管理及公众参与 作为结尾,我们最终的目的是要把观念、认识落实在行动上。环境管理的概念是比较陌生的,早在1972年联合国环境计划署就一直坚持这样的观点:解决环境问题首先要研究人类的社会活动(主要是经济活动)与环境相互影响的原理。运用这些原理在发展过程的每一阶段(制定规划、执行规划、评价、调整规划的整个过程中)始终重视经济发展对环境的影响,不仅考虑经济效果,也重视环境效果,通过全面规划使经济与环境协调发展,才能从根本上解决环境问题。 本章重点与难点分析 ·第一节“认识环境管理”,其重点是环境管理的基本内容和主要手段,明确环境保护课程本身就是一种宣传教育手段。 ·第二节“环境管理的国际合作”,重点是掌握全球对环境问题的管理与国际行动,明确我国的立场、态度与采取的行动。 ·第三节“公众参与”,重点在于落实每个人在环境保护中应具备的态度、责任和行为准则,即知与行的统一,建议要在“知”的基础上,开展一次关于“行”的活动。
2023-09-09 09:39:401

造纸工业有哪些污染源

造纸工业的污染源具体有以下三点:1、原料制备过程中产生粉尘、树皮、木屑、草末;制浆和碱回收、漂白过程中产生废气、粉尘、废水、石灰渣等。2、抄纸过程中产生的白水,都含有污染物。3、噪声公害,也是造纸工业的一大问题。造纸工业对环境的污染可分为水污染、大气污染和固体废弃物污染3类。造纸工业环境污染与防治固体废弃物有腐浆、浆渣、树皮、碎木片、草、草根、草末、含硅白泥、石灰渣、硫铁矿渣、煤灰渣等,它们侵占场地,沥滤出来的浊水污染水体和地下水源。扩展资料:污染防治 可分厂内就地无害化处理和厂外废水处理两类。厂内治理包括:1、加强备料(除尘、除泥沙、去皮、去髓等),采用水膜除尘器,减少备料车间粉尘污染,收集废料,燃烧回收热能,如使用树皮、木屑、草末烧锅炉。2、收集跑冒滴漏黑液、绿液、白液,用电子计算机控制测量其浓度,自动送回相应的槽缶,减少排污。3、提高蒸煮黑液提取率,加强管理,增加逆流洗浆段数,减少随洗后浆带走的蒸煮黑液量,并采用完善的蒸煮废液回收化学品和热能的技术,如碱回收,以及其他的废液综合利用技术。厂外废水处理:1、全厂总排出口的废水在排入水体前,进行一级或二级处理,然后排入水体,或将废水用于灌溉,利用土壤和植物净化废水。2、一级处理主要是去除悬浮物,有沉淀过滤及气浮等方法,个别厂在废水中加絮凝剂,可去除部分溶解性胶体有机物,如木素和色素等。3、二级处理为生化处理,主要去除BOD。参考资料:百度百科-造纸工业环境污染与防治
2023-09-09 09:39:521

公路交通科技》是什么意思

《公路交通科技》是中央一级学术性期刊,由中华人民共和国交通部主管,交通部公路科学研究所主办,国内外公开发行。刊物主要刊登道路工程、桥梁工程、汽车运用与维修工程、汽车节能、筑路机械、交通工程、公路运输经济与管理、环境污染与防治等方面的科技成果与学术论文,以及设计施工、产品开发、科技信息等内容。
2023-09-09 09:40:401

我是环境工程专业一名大二学生 现面临专业分流 两个方向 环境地质和环境污染 不知道选哪个(女生)

lz 那个学校啊 我们大二还没接触专业课。。看起来环境污染是主流 水 大气 固废这几个方面主要是
2023-09-09 09:41:154

高中地理选修6知识点

   环境保护 一般是指人类为解决现实或潜在的 环境 问题,协调人类与 环境 的关系, 保护 人类的生存 环境 、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。 我在此整理了高中地理选修6知识点,希望能帮助到您。   一、环境与环境问题   环境问题的表现:资源短缺,环境污染,生态破坏,全球环境变化   可持续发展概念:可持续发展就是既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求能力构成危害的发展。   可持续发展基本思想:①经济可持续发展;②生态可持续发展;③社会可持续发展。   二、环境污染与防治   地理环境的自净能力的概念:指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。   环境污染的原因:在一定的时间、空间范围内,环境的自净能力是有限的,污染物排放超过其环境其自净能力,就会产生环境污染。自净机理:物理净化,化学净化,生物净化。   水体富营养化:水体富营养化发生在淡水水体,称为“水华”;发生在海洋,称为“赤潮”   形成条件:较为封闭的海湾、湖泊等水体中,由于水体的流动性差,自净能力弱。   污染物:氮磷等植物营养元素。   污染源:工业废水、生活污水、农业废水。   危害——①水生植物和鱼类死亡,②水质变坏,③湖泊变沼泽。   湖泊沼泽化是一种自然现象,进程缓慢。人类活动(水体富营养化与围湖造田)加快了这一进程。海洋石油污染:近海石油的开采、加工和运输,海上油轮泄漏污染物。   危害:油污染能直接导致海鸟、海兽的毛、皮丧失防水和保温性能,或因堵塞呼吸和感觉器官而大量死亡。油膜和油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼,并阻碍海藻的光合作用,底栖动物则还要受沉降到海底的石油的影响。   怎样清除石油?   ①分散:喷洒强效洗涤剂,不宜在近岸或渔场使用;②沉降:撒粉状石灰,危害海底生物;③吸收:利用麦秆等吸收石油,静水环境;④围栏:小面积油污,静水环境;⑤放任:任其自然分解;⑥燃烧:油层达2mm,造成大气污染。   水污染的危害:①危害人体健康;②降低农作物的产量和质量;③影响渔业生产的产量和质量;④制约工业的发展;⑤加速生态环境的退化和破坏;⑥造成经济损失   水污染的防治措施:①优化产业结构,积极推行清洁生产,提高工业用水重复利用率。②加强生活污水的防治和地表水、地下水源的保护。③发展节水型农业,合理利用化肥和农药,减少农业用水污染。④完善法律法规,加大执法力度,健全水环境监测网络。   当代垃圾产生的环境问题:①大气②污染水体③污染土壤④占用耕地⑤影响环境卫生⑥危害人体健康。   影响大气污染扩散和自净的因素:①污染物排放量大小:若排放量小,则易扩散。②气象条件:风速、风向、气温、湿度、云况、辐射等凡是有利于增大风速、增强湍流的气象条件,都有利于污染物的扩散;出现逆温天气,大气层异常稳定时,不利于大气污染物的扩散。③地形:盆地、河谷地形,不利于污染物扩散。   可吸入颗粒物——直径小于10微米:   可吸入颗粒物的利:刺激并锻炼人的免疫机能。   可吸入颗粒物的弊:①如果颗粒物含有毒有害成分时,出现免疫功能障碍,危害健康。②颗粒物中如果含有较多病菌和病毒时,可能引发传染病。③长期过量颗粒物,积聚在肺部,可能使人患“尘肺病”。④有些颗粒物沉积在肺部,还可能引起恶性病变。   为什么北方城市的大气污染物以可吸入颗粒物为主?   ①北方降水少,天气干燥,多大风,有些地区荒漠化严重,导致自然降尘多;②燃煤;③机动车尾气;④建筑工地扬尘。   怎样治理可吸入颗粒物污染?   ①使用清洁能源,代替燃煤;②制定汽车尾气排放标准,达标排放;③扩大绿化面积,建筑工地控制扬尘;④加大对污染企业的治理力度,减少污染物排放,达标排放。   酸雨――PH值小于5.6的降水,PH值小于4.5的为重酸雨;形成酸雨的大气污染物主要有硫氧化物和氮氧化物;   污染源:工矿企业、交通工具、家庭炉灶燃烧煤、石油、天然气,有色冶金工业向大气中排放酸性气体。   危害:①使河湖水酸化,危害水生生物。②使土壤酸化,危害土壤生态,农作物减产。③腐蚀树叶,毁坏森林。④腐蚀石材,钢材,造成建筑物,铁轨,桥梁和文物古迹损坏。   南方比北方酸雨严重的原因:①南方有色冶金工业发达,排放大量酸性气体。 ②南方土壤为酸性,大气中尘埃为酸性。③南方大城市燃烧高含硫量的煤。 ④南方地形以低山丘陵为主,风速小,酸性气体不易扩散。⑤南方阴雨天气多   我国怎样防治酸雨:①建立酸雨控制区和SO2污染控制区。②限制高硫煤的开采。③发展洁净煤燃烧技术和煤炭脱硫技术。④调整能源结构,开发利用新能源、清洁能源。⑤加强废气中SO2的回收与利用。   全球气候变暖原因:①自然:全球气温处于波动上升期。②人为:人类活动(矿物燃料的燃烧、森林的破坏尤其是热带雨林的破坏)导致大气中CO2等温室气体增多,使气温升高   大气污染防治措施:①提高能源效率和节能。②开发洁净煤技术。③开发清洁能源和可再生能源。④控制酸雨和二氧化硫污染。⑤调整产业结构,合理生产布局;⑥植树造林,控制地面扬尘。   三、自然资源的利用与保护   中国淡水供应与需求   短缺原因:自然原因:①总量丰富,但人均不足;②地区分布不均;③降水季节、年际变化大。   人为原因:①人口增长,经济发展,生产生活用水需求量大增;②水资源的污染、浪费严重。   我国淡水资源的时空分布规律:时间:夏秋多,冬春少,年际变化大;空间:南多北少,东多西少。   我国不同地区差异:南方地区:(以上海为例)水资源总量丰富,多水带——水质型缺水原因:水污染严重.。华北地区:(黄河,淮河,海河)总量不丰富,过渡带,缺水最严重――资源型缺水原因,   自然原因:①降水量少,季节、年际变化大;②流经本地区的河流径流量小,季节、年际变化大。   人为原因:③人口稠密,工农业发达,用水量大;④水资源污染,浪费严重。   地下水超采的后果:地面沉降,沿海地区海水入侵,地下水水质恶化水资源的合理利用与保护   淡水紧缺解决对策:   开源:①修筑水库②开渠引水③合理开发与提取地下水④废水处理再利用⑤海水淡化⑥人工降雨。   节流:农业:①改进灌溉技术,降低灌水定额,②发展节水农业。工业:③提高用水效率,④提高水的重复利用率,⑤实行污水资源化⑥发展清洁生产。⑦提高水价,增强公民节水意识,制定水法,调整产业结构。   土地退化的防治:   土地退化的定义:地资源的质量的降低,自农耕地上通常表现为农作物产量的下降或农产品品质降低。   土地退化的原因:自然原因:气候异常;全球变暖。人为原因:过度开垦;过度放牧;过度樵采;乱砍乱伐;水资源的不合利用;工矿城镇建设造成植被破坏;土壤污染   土地退化的表现——草场退化,土地荒漠化,土壤盐渍化,土壤质量下降   土壤侵蚀是一种分布较广,危害严重的土地退化现象。   我国不同地区的土地退化现象:   西北地区, 土地荒漠化,草地退化。   北方地区, 不合理的灌溉引起的盐渍化,土壤侵蚀。   南方地区, 土壤侵蚀,污染造成的土地质量下降为主。   青藏地区, 寒漠化。   我国三大生态问题:石漠化,水土流失,荒漠化。   石漠化。发生地:我国的云贵高原,两广丘陵地区(亚热带湿润,喀斯特地区)。外力作用:流水侵蚀作用;原因:自然:①坡度陡峻,②土层浅薄,③降水丰富,夏季降水强度大;人为:①过度砍伐,②毁林开荒,③陡坡开荒。   水土流失(黄土高原为例):外力作用:流水侵蚀作用,   原因:自然:①黄土土质疏松; ②降水集中,且多暴雨;③植被覆盖率低。人为:①破坏植被,农牧业方式的改易,营造宫殿,樵采,战争;②不合理的耕作制度:轮荒,开矿中不注意环保,人地矛盾突出。   江南丘陵:红色荒漠。作用:流水侵蚀作用。   原因:自然:①降水多,集中于夏季,多暴雨。②地表起伏大,坡地水土不稳定。③河流水系发育,侵蚀能力强。人为:①毁林开荒,②滥砍滥伐,过度樵采,   荒漠化:西北地区为例:外力作用:风蚀作用   原因:自然:①气候干旱,降水少,②地表覆盖深厚的沙质沉积物,③大风日数多且集中,④生态环境脆弱。人为:①过度樵采,②过度放牧,③过度农垦,④水资源的利用不当,⑤工矿交通建设中不注意环保,⑥人地矛盾突。   土壤侵蚀的防治措施:①生物措施:退耕还林还草,植树种草,营造经济林②工程措施:修建水库,修梯田,淤地坝③农牧业措施:等高耕作,使用有机肥,适时耕作,舍饲养畜   化石燃料的合理开发与利用   化石燃料的分布:   煤的分布中国:主要分布在华北,其中山西、陕西、内蒙古三省区的储量最多,南方除贵州外,均严重缺煤。   石油和天然气的分布。主要油田分布区:从地中海地区经中东到印尼, 中东,北非蕴藏量最丰富。中东是世界最大的石油出口地区,中国东部:大庆、辽河、大港、中原、胜利等油田和沿海大陆架。西部:塔里木、柴达木、准噶尔三大盆地。   太阳能:最重要的一种可再生能源。   太阳能的优点:①能量巨大,②清洁无污染,③可再生,用之不尽。   缺点:①能量分散,密度低,利用困难。②受天气影响大,只能在晴天使用。   影响太阳能分布的因素:①纬度:纬度低,太阳辐射强;纬度高,太阳辐射弱。②天气:晴天多,获得的太阳辐射多;阴天多,则少。③地势:地势高,大气稀薄;地势低,大气层厚。④大气透明度:透明度好,太阳辐射强;透明度差,则弱。   青藏高原太阳能丰富的原因:①地势高,大气稀薄,大气洁净,透明度好,对太阳辐射削弱作用小。②晴天多,日照时间长。③纬度低,太阳辐射强。四川盆地太阳能贫乏的原因:雨多,雾多,晴天少。台湾、海南岛西南部太阳能丰富的原因:地处夏季风的背风坡,晴天多。   风能的优点:①可再生,②清洁无污染,③风力发电,成本较低。   缺点:①能量密度低,②受季节限制,风速不稳定,③储存、输送困难。   我国风能分布规律:空间:北方>南方;从海边向内地迅速减弱,内陆又增强。时间:冬春>夏秋。   风力发电站选址:年平均风速高,风力较稳定地区。   水能:使用最广泛的可再生能源   水电的优点:①可再生,②清洁,无污染,③发电成本低,④水电站建成后,兼有多种效益。   缺点:①建站周期长,②搬迁居民,③发电量受水量季节变化影响,④可能给库区及周围地区环境带来不利影响。   水能资源前五位国家:中国、俄罗斯、巴西、美国、加拿大。水电比重最大国家:挪威,巴西。   我国水能分布(影响因素:河流径流量,河流落差)。主要分布在西南:水量大;落差大。   潮汐能:①分布:狭窄的海湾,浅海,江河入海口②优缺点:干净、无污染,阻碍船只和鱼类进出。   生物能:①生物能传统利用方式:柴草,一方面造成环境污染,另一方面造成资源的浪费。②新的利用方式:沼气(主要成分为甲烷),为新能源,制取受温度限制,南方利用时间长,北方利用时间短。   沼气是农村比较理想的能源的原因:①原料丰富,可分散制取,就地使用。②解决农村生活用能不足问题。③缓解燃料同饲料、肥料间的矛盾。④实现秸秆还田,提高土壤肥力,促进农业增产。⑤促进封山育林,改善农业生态环境。   怎样解决我国农村能源不足问题:①营造薪炭林。②发展沼气。③开发小水电。④因地制宜,开发利用太阳能、风能、地热能。⑤推广省柴灶。   地热能优点:①成本低廉,②可再生;   缺点:①开发技术难度较大,所需费用较高,②可供开发的地点不多,③更新速度慢,④含有有毒物质,注意环保。   分布:板块交界处地热能丰富。   四、生态环境保护   森林的生态价值:①调节气候。②涵养水源,保持水土,防风固沙。③吸收噪声,吸烟除尘,释放氧气,净化空气。④繁衍物种,维护生物多样性。⑤保护农田。⑥美化环境。   森林的经济价值:①制作家具。②造纸工业的重要原料。③森林中还有多种药材。④重要的建筑材料等。   森林破坏的后果:生态失调,环境恶化,洪水频发,水土流失加剧,土地沙化,全球气温升高,物种多样性减少。   林破坏的原因:①过度的焚耕开垦。 ②大规模的农场和牧场开发。 ③商业性采伐。④采矿、水利、公路建设,城镇建设。 ⑤农业时代的毁林开荒,滥砍滥伐。 ⑥战争,森林火灾。   我国森林保护有哪些措施:①加强法治,严禁滥砍滥伐。 ②封山育林,退耕还林,建自然保护区。 ③计划采伐,采育结合。④植树造林,积极营造人工林。⑤鼓励保护性开发,改变山区经济结构。⑥提高人们的环境意识。天然草地的分布:降水不够丰沛的地带。经济价值:发展畜牧业的基地。   相关阅读:作为学生我们如何保护环境   、中学生在环境保护中所能发挥的作用不容忽视,他们有比成人更具优势的一面。他们具有充沛的精力和开放的思想,更容易接受新事物,因而是促使环境向有利方向转化的一支强大力量。因此应该让中学生懂得自己在保护环境中所能起到的做用。   一.环境教育   认真学习科学知识,自觉接受环境教育,并积极传播环境科知识,是中学保护环境方面需要执行的第一责任。   青少年是国家的未来。今日的中学生,再过七八年都将走上工作岗位,成为社会经济建设的主力。如果没有较为完整、系统的科学知识,将来是不可能作出科学合理的决策的。同时,如果不具备一定的环境科学知识,将来也难以致力于环境保护,促进环境质量的改善。   通过环境教育,要力求达到三个目标:一是提高中学生对环境保护的认识水平,使之明白为什么要保护环境;二是要树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的新环境道德观,三是了解、掌握保护环境的技能,提高中学生将环境科学知识转化为实际行动的能力,使之懂   得如何保护环境和消除环境恶化对人的危害。三个目标相辅相成,其中,认识是基础,技能或行动是目的,而自觉性则是认识转化行动的保证。   中学生在自觉接受环境教育的同时,还应当积极传播环境科学知识,及时把自己所获得的新知识传播给周围的人,以进一步扩大影响,尽可能地提高更多的人的环境意识。同时要能及时运用自己所学的知识,对周围破坏环境的行为提出批评和制止。   二.保护行动   中学生还可以通过一些具体的、力所能及的行动来保护环境。   1. 坚持从我做起,从现在做起,从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德,并处处去影响他人,带动他人共同爱护环境、保护环境。   2. 积极参与公益活动,努力促进环境改善。一种是直接参与的方式,另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。   3. 自觉参与环境保护的监督管理。在我国,有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。   4. 做好宣传工作,唤起全社会对环境保护的关注。作为中学生,既要做保护环境的卫士,又要做宣传环保的使者。
2023-09-09 09:41:321

中国人口资源与环境 投稿 专家审回是什么意思

2008年北大承认的中文核心期刊目录中,关于生态的期刊如下: 一、综合性生物 1.生态学报 2.生物化学与生物物理学报 3.遗传学报 4.中国生物化学与分子生物学报 5.生物化学与生物物理进展 6.微生物学报 7.生物物理学报 8.遗传 9.生物工程学报 10.应用生态学报 11.生理学报 12.中国科学.C辑,生命科学 13.古生物学报 14.微生物学通报 15.水生生物学报 16.菌物系统(改名为:菌物学报) 17.生物多样性 18.生物工程进展(改名为:中国生物工程杂志) 19.实验生物学报 20.生命的化学 21.古脊椎动物学报 22.微体古生物学报 23.生态学杂志 24.生物数学学报 二、环境科学,安全科学 1.环境科学 2.中国环境科学 3.环境科学学报 4.环境化学 5.环境污染治理技术与设备 6.环境科学研究 7.环境保护 8.环境污染与防治 9.环境工程 10.农业环境保护(改名为:农业环境科学学报)11.化工环保 12.工业水处理 13.海洋环境科学 14.中国环境监测 15.环境科学与技术 16.水处理技术 17.农村生态环境 18.应用与环境生物学报 19.中国人口、资源与环境 20.长江流域资源与环境 21. 环境监测管理与技术 22.自然灾害学报 23.水资源保护
2023-09-09 09:41:421

现代环境科学有哪些特点?

现代环境科学概论》以人类对环境的感性认识,人类社会与环境的关系,人类活动对环境的干扰和破坏,人类对环境的理性认识,以及现代环境意识、理念、方法等为主线,以全新的视角,用简洁的语言介绍了现代环境科学的基本理论以及全球环境问题对人类社会的影响;展现了社会科学、自然科学及工程技术在环境科学领域的最新研究动态和成果,并对自然一经济一社会复合生态系统中各组成部分之间的相互关系给予新的诠释。全书共八章,包括绪论、自然环境、社会环境、环境污染与防治、环境价值与经济、环境管理、环境理念与伦理观、生态文明建设与可持续发展。
2023-09-09 09:41:521

浙江省环境保护科学设计研究院的介绍

浙江省环境保护科学设计研究院成立于1977年,是浙江省环保厅直属综合性环保科研机构,单位性质为公益二类科研事业单位。下设环境政策与标准研究所、工程研究中心、环境咨询中心等主要科研职能部门。承担了国家环境保护水污染控制工程技术(浙江)中心、浙江省环境污染控制研究重点实验室、浙江省环境保护公共科技创新平台、浙江省环境保护标准化技术委员会等科技创新载体的建设运行任务,设立了博士后流动工作站,并陆续对外投资组建了浙江环科环境研究院有限公司等专业环保公司。浙江省环科院拥有环境保护服务领域内门类齐全的资质证书共26项,包括环境影响评价类,工程咨询、设计、总承包、营运类,环境管理体系认证类等。主要职能是开展环保科研项目研究,为政府环境管理提供科技支撑和服务保障,为环保产业发展提供技术支持。主要承担以下工作:开展环境保护规划、政策、法规、标准,生态环境与可持续发展,区域和流域综合整治,污染控制与防治实用技术,固体废弃物资源化,环境自动化监控技术,生态工程技术,清洁生产对策等方面研究;开展国际环保科技交流与合作;编辑《环境污染与防治》刊物;开展环境影响评价、ISO14000环境管理咨询(认证)、清洁生产审核、环境科技信息网络等技术服务与咨询;开展环境治理工程设计与工程建设和污染源自动监控系统的建设等工作;开展环境自动监控技术开发应用和环境工程监理;开展环境分析测试、环境检测;承办浙江省环保厅交办的其他事项。
2023-09-09 09:42:051

环境监测 怎么评职称 需要什么步骤

环境监测职称评定条件是什么呢?环境检测工程师也是职称的一种,分为初级职称、中级职称、高级职称,职称级别不同对作者的要求也是不同的。职称评定对作者的学历以及工作经验是有要求的,并且属于硬性要求,不同区域的要求是不同的,需要评职称的一定要提前了解清楚职称单位的文件,并提前做好准备。接下来,根据这个问题详细的说说:  ⒈助理级:  ⑴大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。  ⑵大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。  ⑶中专毕业,从事专业技术工作三年以上。  ⑷高中毕业,从事专业技术工作七年以上。  ⑸初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。  ⒉中级:  ⑴大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。  ⑵大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。  ⑶中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。  ⑷初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。  ⒊高级:  ⑴大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。  ⑵大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。  ⑶中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。  以上是针对环境监测职称评定条件是什么的内容介绍
2023-09-09 09:42:4010

环境监测 怎么评职称 需要什么步骤

级(助理)工程师,本科毕业后专业工作满1年,专科毕业专业工作满3年(以考试时间为准)可以报考,从事环境污染与防治、环境监测、环境检察与分析、自然生态,可以报考环境工程师。正规的说,环境监测工作是实验、化验工作,应该获得的是技师而并非职称,所以要想获得考取职称,你可以登录所在省市的人事考试网,查询自己符合报考条件的相应工程师考试,来获得职称。要求:环境监测职称,本科毕业生,应该依次评助理工程师、工程师、高级工程师、评环境监测的专业要求,是本专业(或相关专业)。具体应该包括:环境监测专业、环境工程专业、环境类各专业、室内环境检测专业、分析化学专业、生物监测专业、工业分析专业、食品分析专业、建材分析专业、农业分析检测、医疗检验等等。
2023-09-09 09:43:111

渗滤液由哪些因素造成 影响填埋场中垃圾降解的因素

  【摘 要】垃圾填埋场实际上是一座庞大的生物反应器,影响填埋场垃圾降解及稳定化的因素很多,除了微生物的生长和垃圾本身的降解特性外,还有许多外在的因素。如垃圾组成、垃圾水分含量、坊圾的处理与填埋场操作方式等等。本文在此主要分析几种影响填埋场垃圾降解的因素。   【关键词】填埋场;垃圾降解;影响因素      一、填埋场操作方式   1.压实   垃圾填埋过程中,常对垃圾进行压实作业,但是这—操作方式会对垃圾降解有—定的影响。填埋作业时,对垃圾进行压实,能减少垃圾携带的氧气量,缩短垃圾好氧降解过程,不利于垃圾快速降解。同时,对垃圾进行压实、能改变单位体积垃圾的水分含量。当垃圾水分含量低于饱和状态时,垃圾压实密度越大,单位体积垃圾内的水分量越多,垃圾中微生物越易得到水分,微生物越活跃,因此越有利于垃圾的降解。当垃圾水分含量处于饱和状态时,垃圾压实密度越大,单位体积垃圾内的水分越少,垃圾中微生物可利用的水分量越少,不利于微生物的活动,因而不利于垃圾的降解。   2.填理层日覆盖与填埋场最终覆盖   在填埋作业时,一般每天在垃圾填埋层覆以15—30cm厚的土壤,以减轻填埋场的臭味、改善填埋场的卫生条件。垃圾填埋高度达到设计高度后,要在垃圾层上方覆以60—90cm厚的最终覆盖层,然后覆以30cm厚的粘土、压实并使表面保持2%的坡度,最后植以植被。日覆盖土壤与最终覆盖层,能减少进入垃圾层的氧气量、缩短垃圾好氧降解过程,同时也会大大减少进入垃圾层的降雨量,从而不利于垃圾快速降解。   3.铺设到气管   在填埋单元铺设导气管,不但可以回收利用填埋场的甲烷、消除填埋场甲烷爆炸的危险性,而且还可以加速填埋场垃圾的降解。填埋场内CO2和CH4的分压增大,不利于生成CO2和CH4的底物(多肽、多聚糖、葡萄搪、氨基酸、长链有机酸、酷酸)的分解,良好的导气系统,能及时地排除垃圾最终降解产物CO2和CH4,减小CO2和CH4的分压,从而有利于垃圾的降解。   4.筑造防渗层   为了防止渗滤液对地下水造成污染,必须在填筑单元四周特别是底层筑造防渗层,以确保渗滤液不向填筑单元四周特别是底部渗透;当垃圾层高于地下水位时,防渗层能使垃圾水分含量不因为渗滤液向四周渗透而降低,因而有利于垃圾降解;当垃圾层低于地下水位时,防渗层能使垃圾水量不因为地下水渗入填筑单元而增加,因而不利于垃圾降解。不过此时将会因为渗滤液向四周的渗透造成地下水的污染问题。   5.渗滤液回灌   填埋场渗滤液回灌,是国外填埋场常用的减少渗滤液量和处理渗滤液的方法。渗滤液回灌,能增大垃圾层的水分含量,并使渗滤液中微生物的营养成分返回到填埋场中。所以,渗滤液回灌能加快垃圾降解速率,使渗滤液浓度降低,提高填埋场甲烷速率,提高填埋场的沉降量和总沉降幅度。   二、垃圾预处理   1.破碎预处理   垃圾成分复杂,颗粘大小相差很大,较难压实。如果填埋前不破碎。则填埋场内垃圾降解极不均匀,给填埋场的维护与管理带来诸多不便。对垃圾实行袋装化收集,有利于垃圾运输。但在实际填埋场中,打包的垃圾处于相对“封闭”状态、袋内垃圾渗滤液流动不畅通,通过覆盖层渗入的雨水难以与袋内垃圾接触,不利于增大渗滤液中生物可降解大分子有机化合物的水解产物的浓度梯度,因而,不利于垃圾降解。垃圾填埋前先进行破碎,对垃圾降解既有有利的一面,又有不利的一面。—方面,垃圾破碎可减小垃圾粒径、改善压实效果、增加填埋场垃圾的纳入量,减轻垃圾降解不均匀给填埋场的维护与管理带来的不便,消除包装袋对垃圾降解的不利影响;同时,又能使垃圾比表面积增大,可扩大固液和接触面,促进胞外酶对垃圾中生物可降解大分子有机化合物的分解作用,使生物可降解大分子有机化合物的固态分解产物更快扩散到水中,从而有利于生物可降解大分子有机化合物的分解,加快垃圾降解速度。另一方面、垃圾的过度破碎延长了垃圾厌氧降解产酸阶段,使垃圾渗滤液长时间处于低pH值、高有机碳浓度状态下,不利于甲烷的产生,减慢了垃圾降解速度。   2.堆肥预处理   堆肥预处理,是指在常规填埋作业前,先将垃圾置于单元底层(厚度约为1m),不压实不覆盖,使其自然好氧堆肥l一2个月。在填埋场对垃圾进行堆肥预处理,能使填埋单元底层垃圾在填埋场封场后立即进入厌氧降解产甲烷阶段,有利于加快垃圾降解速率.研究表明,填冲场对垃圾实施堆肥预处理,在降低渗滤液COD浓度方面,其效果要明显优于实施滤液回灌的填埋场。   三、填埋场垃圾的组成   不同垃圾组分,分解速率不同。果类、蔬菜和粮食等食品类有机物分解的速率快,而塑料、橡胶等人工合成高分子材料的分解则很缓慢。适量的碳、氢、氮、钾、钠、钙、镁、磷和微量的铁、锰、钼、铜、锌、钴、钨等金属,都是微生物生长必不可少的营养成分。   垃圾中某些组分不利于垃圾的分解。垃圾中过量的重金属汞、银、铜及其化合物能与酶的SH基结合,使酶失去活性,或与菌体蛋白结合使之变性或沉淀,因此对垃圾的分解有抑制作用。卤素及其他氧化剂的杀菌能力很强。酚、醇、醛等有机化合物能使蛋白质变性,它们都会抑制微生物的活动,从而减缓垃圾的降解速度。当垃圾内作为电子受体的硫酸盐含量过高时,硫酸盐还原反应在与利用H2/CH4或酯酸盐产甲烷的反应竞争电子供体H2时处于优势地位,硫酸盐优先被还原成H2S,从而使H2/CO2或醋酸盐生成甲烷的反应受到抑制.所以,垃圾内硫酸盐含量过高,会减缓垃圾降解速度。   四、污染物的化学组成和结构   污染物质的化学组成和结构,决定其在环境中的微生物降解行为。生物降解是一个酶促反应过程,而酶与污染物质的结合是污染物可被酶催化降解的第一个关键步骤。这种结合常常是以某个基团的作用为前提,或者是污染物的空间结构形态等,即酶的活性中心具有特定的空间构象。如果污染物的空间构象正好能与酶活性中心的空间形态吻合,则两者在空间上具有了亲和力。酶与污染物质结合后生成一种复合中间产物,这种产物存在的过程就是酶对污染物质进行激活的相互作用过程。经过这一激活过程,污染物质可能在结构上发生某种变化,或者被部分地降解。酶将被激活或者降解的污染物释放出来,形成一种新的酶促反应产物,酶又恢复原有的性状,进行新—轮的酶促反应。污染物质的某个基团与酶蛋自质的表面基团的亲和性是酶能与污染物质结合的一个必要的性质。   参考文献   [1]彭刚,金春姬,曹煊.白泥对填埋场垃圾降解的影响实验研究[J].环境污染与防治,2005年04期   [2]严勃.准好氧填埋加速垃圾稳定的现场试验研究[D].西南交通大学,2007年
2023-09-09 09:43:201

建筑化工是干什么的

是化学和建筑结合成环保材料。根据查询相关资料显示,化学的基本理论,基本知识与建筑材料的生产、选择、加工和使用有机地结合起来,着重介绍了建筑材料的化学组成、内部结构、性能、腐蚀与防护及其相互关系,论述了建筑材料行业的环境污染与防治、建筑工程与环境保护等有关绿色建材与建材绿色化问题,展望了化学建材的发展前景,从而为材料的合成、使用与研究提供了科学依据。
2023-09-09 09:43:391

2014年天津高考语文,地理考试大纲

特征,地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。 ·能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比较、判断、分析,阐释地理基本原理与规律。 4.论证和探讨地理问题 ·能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。 ·能够提出必要的论据,论证和解决地理问题。 ·能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表达出论证和解决地理问题的过程与结果。 ·能够运用正确的地理观念,探讨、评价现实中的地理问题。 二、考试范围与要求 考试内容主要包括《普通高中地理课程标准(实验)》必修地理1、地理2、地理3,以及《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》的有关内容。 对所列考试内容的考查程度不超过课程标准规定的要求。 必考内容 第一部分 自然地理 1、宇宙中的地球 地球所处的宇宙环境。 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 太阳对地球的影响。 地球运动的地理意义。 地球的圈层结构及各圈层的主要特点。 2、自然环境中的物质运动和能量交换 地壳物质循环。 地表形态变化的内、外力因素。 大气受热过程。 全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 锋面、低压、高压等天气系统的特点 水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。 世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。 3、自然环境的整体性和差异性 自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。 地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性。 地理环境的地域分异规律。 4、自然环境对人类活动的影响 地表形态对聚落及交通线路分布的影响。 全球气候变化对人类活动的影响 自然资源对人类生存与发展的意义。 自然灾害发生的主要原因及危害。 第二部分 人文地理 1、人口与城市 不同人口增长模式的主要特点及地区分布。 人口迁移的主要原因。 环境承载力与人口合理容量的区别。 城市的空间结构及其形成原因。 不同规模城市服务功能的差异。 城市化的过程和特点,城市化对地理环境的影响。 地域文化对人口或城市的影响。 2、生产活动与地域联系 农业区位因素,主要农业地域类型的特点及其形成条件。 工业区位因素,工业地域的形成条件与发展特点。 农业或工业生产活动对地理环境的影响。 生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。 3、人类与地理环境的协调发展 人地关系思想的历史演变。 人类所面临的主要环境问题。 可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径。 走可持续发展之路。 第三部分 区域可持续发展 1、区域地理环境与人类活动 区域的含义。 不同区域自然环境、人类活动的差异。 不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。 2、区域可持续发展 产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影响。 区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关的治理保护措施。 流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的对策措施。 区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发展的方法与途径。 区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。 区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问题及解决措施。 3、地理信息技术的应用 遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。 全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。 地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。 数字地球的含义。 选考内容 选考一 旅游地理 1、旅游资源的类型与分布 (1)旅游资源的内涵;旅游资源的多样性。 (2)自然旅游资源与人文旅游资源的区别;进入“世界文化与自然遗产”名录的重要意义。 2、旅游资源的综合评价 (1)中外著名旅游景区的景观特点及其形成原因。 (2)旅游资源开发条件评价的基本内容;评价旅游资源的开发条件。 3、旅游规划与旅游活动的设计 (1)旅游景区的基本要素及其影响;对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划。 (2)收集旅游信息,确定旅游点,选择合理的旅游路线。 4、旅游与区域发展 (1)旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。 (2)旅游与景区建设对地理环境的影响以及旅游开发过程中的环境保护措施。 选考二 自然灾害与防治 1、主要自然灾害的类型与分布 (1)自然灾害的主要类型及其特点。 (2)世界主要自然灾害带的分布。 2、我国的主要自然灾害 (1)地震、泥石流、滑坡等地质地貌灾害的产生机制与发生过程。 (2)台风、寒潮、干旱、洪涝等气象灾害的形成原因。 3、自然灾害与环境 (1)同一自然灾害造成危害程度的地域差异。 (2)我国自然灾害多发区的自然环境特点。 4、防灾与减灾 (1)应对自然灾害的方法或应急措施。 (2)中国防灾、减灾的主要成就。 选考三 环境保护 1、环境与环境问题 (1)环境问题产生的主要原因及危害。 (2)当前人类所面临的主要环境问题。 2、资源问题与资源的利用和保护 (1)资源问题及其产生的原因。 (2)人类对可再生资源不合理利用造成的问题,以及保护、合理利用的成功经验。 3、生态环境问题与生态环境保护 (1)生态环境问题的成因及其形成的一般过程。 (2)生态环境保护的主要措施及其作用。 4.、环境污染与防治 (1)环境污染形成的原因、过程及危害。 (2)环境污染防治的主要措施。 5、环境管理 (1)环境管理的基本内容和主要手段。 (2)当前全球环境问题的管理;个人在环境保护中的作为。
2023-09-09 09:43:471

郧阳师范高等专科学校十堰校区的生物化学与环境工程系

郧阳师范高等专科学校化学系创建于1978年,是学校最早的教学系之一。现有化学教育、应用化工技术、环境监测与治理技术、生物教育、科学教育5个专科专业,1个化学本科专业,在校学生近600人。设有基础化学、应用化工、生物学、环境工程和科学教育5个教研室、1个化学实验研究室、1个化学科技创新基地,郧阳师专环境保护协会挂靠化学系。全系教职工25人,其中,教授5人,副教授4人,高级实验师3人,讲师5人,硕士研究生11人,在读博士研究生2人,在读硕士研究生2人,10人次作过国内访问学者。外聘兼职教授(教师、工程师)6人。在专任教师中,“全国优秀教师”1人,“湖北省有突出贡献中青年专家”1人,“十堰市优秀中青年拔尖人才”1人,“学校青年科研明星”1人。全系设有15个实验室,其中基础化学实验室4个(无机化学、分析化学、有机化学、物理化学)、专业实验室6个(中学化学教法、化工基础、环境监测、水污染控制工程、生物学、计算机应用)、科技创新实验室4个和仪器分析实验室1个,实验室总面积约为1100m2,能同时容纳300多人进行科学实验,教学仪器设备总值近200万元,现代大型精密仪器有:高倍电子显微镜、原子吸收光谱仪、红外光谱仪、紫外光谱仪、气相色谱仪和电化学分析仪等。各实验室都改组为开放性、设计性实验室,为更好的服务教学、服务科研提供了有利条件,既能满足教学和科研需要,又能承担社会上部分项目的分析测试和有机合成等任务,为社会解决一些技术难题。本系十分重视教育教学与科技创新工作,教研和科研实力逐年增强,已形成了浓厚的学术氛围,在第四届“全国教育工作者发明与科教制作展评活动”中获一等奖1项,在“十堰市教育工作者科技创新大赛”中获一等奖1项。近几年来,该系教师在国内外学术刊物上公开发表论文300余篇,其中,发表在核心期刊上90余篇,SCI收录30多篇,EI收录3篇,CA收录50多篇,获湖北省自然科学优秀学术论文三等奖论文1篇,十堰市自然科学优秀学术论文特等奖论文4篇,十堰市自然科学优秀学术论文一等奖论文6篇,十堰市自然科学优秀学术论文二等奖论文13篇,十堰市自然科学优秀学术论文三等奖论文6篇;承担了8项省教育厅重点教研科研项目和18项学校级重点教研科研项目,申请了4项国家专利;公开出版教材3部,自编教材10余部。本系现已初步形成了以精细有机合成、农药医药化工、分析测试、生物技术和环境污染与防治工程等为研究方向的研究群体,在全校科研成果奖励中,本系连续三年获得第一名的好成绩。化学系逐步形成了“团结奋进、开拓创新”的系风,先后有两个教研室由学校授予“优秀教研室”称号,有6门课被评为学校“优质课”,有1门课被评为学校“精品课程”;2001年,基础化学实验室通过了省教育厅的评估验收,成为达到国家规定标准的“高等学校合格实验室”,2002年至2003年,“化学教育专业”、“应用化学专业”和“环境保护专业”等三个专业均被省教育厅评价为“办学水平合格专业”。化学系始终认真贯彻党的教育方针,努力实施素质教育工程,要求学生牢固掌握专业知识和实用技术,不断提高人文素质和科技创新能力,真正成为又红又专、一专多能的应用型、技术型人才,形成了“师范与非师范”并举、“专科与本科”并举的办学特色。本系为十堰市及周边地区培养了大量的优秀的化学教师、生物教师、教育管理工作者以及应用化工和环境监测等方面的高级专业技术人才,在毕业生中,有的成为中学教学骨干或优秀教师,有的继续深造攻读研究生,有的通过组织考试考核,成为国家公务员,等等,学生就业率和“专升本”升学率一直名列前茅。全系学生工作成绩突出,经常举办丰富多彩的文体及科技活动,在学校各种大型比赛中,多次获得好成绩。面向新世纪,化学系全体师生情绪高昂、信心百倍,大力推进专业建设与发展,全面实施素质教育和科技创新工程,将以崭新的面貌展现在鄂西北,为本地区社会进步和经济发展贡献更大的力量!
2023-09-09 09:43:551

水文学及水资源专业介绍_研究方向_就业前景分析

考研 选专业时,水文学及水资源 专业怎么样 是广大考研朋友们十分关心的问题,以下水文学及水资源 专业介绍 ,包含:水文学及水资源专业研究方向、培养目标、 就业方向 和 就业前景 等,希望对大家有所帮助。本专业培养具有扎实自然科学知识,较好人文科学知识,以及较强水文、水资源与水环境方面专业基础知识、基本技能,能适应现代化建设和未来社会与科技发展需要、富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质复合型水利工程技术人才。1. 水文学及水资源专业研究方向 该专业的研究方向主要有: 01 水资源评价的理论与方法 02 水资源模拟与管理 03 水环境污染与防治 04 水资源信息化技术 05 地下水资源开发利用 06 水生态与水环境 07 水文预报及流域水文模型 08 包气带水盐运移2. 水文学及水资源专业培养目标 01、掌握马克思主义基本理论,热爱祖国,遵纪守法,具有良好的道德品质和较强的事业心,积极为社会主义现代化建设服务。 02、树立实事求是和勇于创新的科学精神,掌握坚实的水文学及水资源基础理论和系统的专门知识;掌握必要的实验技能和 计算机 技术;具备必要的社会实践 经验 ,具有从事科学研究 工作 或独立担负专门技术工作的能力;了解本学科的进展与动向,能解决本学科领域的科学问题并有新的见解。 03、掌握一门外国语,并能熟练地运用于本专业。 04、具有健康的体魄。3. 水文学及水资源 专业就业 前景分析 水文与水资源工程是一门具有潜力且发展迅速的科学,它涉及到对水文水资源的勘察、评价、开发、利用、规划、管理与保护,是指导水文水资源业务的理论基础;同时它还研究在社会和经济发展中水资源供求关系及其解决的科学途径,探求在变化的环境中如何保持对水资源的可持续利用的途径。
2023-09-09 09:44:221

需要相应资料1、 探究纸的历史(你知道古时候的人把字写在什么上面吗?纸是谁发明的,纸是怎样发展演变的

纸,是汉族的一个伟大发明,现在世界上纸的品种虽然以千万计,但“宣纸”仍然是供毛笔书画用的独特的手工纸,宣纸质地柔韧、洁白平滑、色泽耐久、吸水力强,在国际上“纸寿千年”的声誉。我国古代四大发明[1]之一。据考证,我国西汉时已开始了纸的制作,魏晋南北朝时期纸广泛流传。普遍为人们所使用,造纸术进一步提高。造纸原料也多样化,纸的名目繁多如竹帘纸、藤纸、鱼卵纸……蔡伦造纸的原料广泛,以烂渔网造的纸叫网纸,破布造的纸叫布纸隋唐时期,著名的宣纸诞生。(在宣纸的主要产地安徽宣州有这么一个传说:蔡伦的徒弟孔丹,在皖南以造纸为业,他一直想制造一种特别理想的白纸,用来替师傅来画像修谱。但经过许多次的试验都不能如愿以偿。一次,他在山里偶然看到有些檀树倒在山涧旁边,因年深日久,被水浸蚀得腐烂发白。后来他用这种树皮造纸,终于获得成功。由此可以断定:利用树皮制造宣纸,在唐朝时候就比较盛行了。) 唐代在前代染黄纸的基础上,又在纸上均匀涂蜡,使纸具有光泽莹润,艳美的优点,人称硬黄纸。五代造纸业仍继续发展,歙州制造的澄心堂纸,直到北宋,一直被公认为是最好的纸。到了明清,造纸业又兴旺和创新。各种笺纸再次盛行起来,在质地上推崇白纸地和淡雅的色纸地,色以鲜明静穆为主,如康熙、乾隆时期的粉蜡纸,印花图绘染色花纸等,纸的制作,到了清代造纸术对促进世界文明发展有重大作用。关于蔡伦与造纸术的关系,当今有两种不同意见。第一种意见认为他是造纸术发明者,第二种意见认为西汉初已用纸代简,蔡伦只是造纸术革新者。现在看来第二种意见是正确的,因早在蔡伦200年前的西汉初即已有用于书写的麻纸。蔡伦的贡献是组织并推广了高级麻纸的生产和精工细作,促进了造纸术发展,但“造意用树肤以为纸”者,倒有可能是蔡伦或其尚方下属。皮纸用树皮纤维制成,其技术难度比麻纸更大。蔡伦的贡献就在于使皮纸生产在东汉发展起来。麻纸及皮纸是汉代以来1200年间中国纸的两大支柱,中国文化有赖这两大纸种的供应而得以迅速发展包装用纸:白板纸 白卡纸 牛卡纸 牛皮纸 瓦楞纸 箱板纸 茶板纸 羊皮、鸡皮纸 卷烟用纸 硅油纸 纸杯(袋)原纸 淋膜纸 玻璃纸 防油、防潮纸 透明纸 铝箔纸 商标、标签纸 果袋纸 印刷用纸:铜版纸 新闻纸 轻涂纸 轻型纸 双胶纸 书写纸 字典纸 书刊纸 工业用纸:离型纸 碳素纸 绝缘纸 滤纸 试纸 电容器纸 压板纸 无尘纸 浸渍纸 砂纸 防锈纸 办公、文化用纸: 描图、绘图纸 其它 拷贝纸 艺术纸 复写纸 传真纸 打印纸 复印纸 相纸 宣纸 热敏纸 彩喷纸 菲林纸 硫酸纸 生活用纸: 卫生纸 面巾纸 餐巾纸 纸尿裤 卫生巾 湿巾纸 特种纸: 装饰原纸 水纹纸 皮纹纸 金银卡纸 花纹纸
2023-09-09 09:44:462

肖小华的论著一览

1. 肖小华,蔡积进,胡玉玲,李攻科*,固相微萃取-气相色谱/质谱分析室内空气中的苯系物,分析试验室,2010, 印刷中2. 肖小华,蔡积进,胡玉玲,李攻科*,固相微萃取-GC/MS联用分析室内空气中挥发性有机化合物,环境污染与防治,2010, 印刷中3. Xiaohua Xiao, Junxia Wang, Gang Wang, Jiayue Wang, Gongke Li*, Evaluation of vacuum microwave-assisted extraction technique for the extraction of antioxidants from plant samples, J. Chromatogr. A, 2009, 1216, 8867-8873.4. Xiaohua Xiao, Zongning Guo, Jianchao Deng, Gongke Li*, Separation and purification of isofraxidin from sarcandra glabra by microwave assisted extraction coupled with high speed counter current chromatography, Sep. Purif. Tech., 2009, 68, 250-254.5. Xiaohua Xiao, Yi Yin, Yuling Hu, Gongke Li*, Microwave assisted extraction coupled with single drop microextraction/ high performance liquid chromatography for the determination of trace estrogens adulterants in soybean isoflavone dietary supplements, J. AOAC Inter., 2009, in press.6. Jianchao Deng, Xiaohua Xiao, Gongke Li*, Guihua Ruan, Application of microwave assisted extraction coupled with high speed counter current chromatography for separation and purification of dehydrocavidine from corydalis saxicola bunting, Phytochem. Anal., 2009, 20, 498-502.7. Fuyou Du, Xiaohua Xiao, Xuejun Luo, Gongke Li*, Application of ionic liquids in the microwave assisted extraction of polyphenolic compounds from medicinal plants, Talanta, 2009, 78, 1177-1184.8. 肖小华,吴文威,李攻科*,微波辅助萃取-GC/MS分析竹子中氨基酸,分析试验室,2009,28(9):1-4.9. 邓建朝,肖小华,李攻科*,逆流色谱仪器装置的研究进展,化学通报,2009,10:860-870.10. 周婷,王家玥,肖小华,李攻科*,天然产物样品前处理分离分析联用技术研究进展,世界科学技术-中医药现代化,2009,11(1),147-152:133.11. Junxia Wang, Xiaohua Xiao, Gongke Li*, Study of vacuum microwave-assisted extraction of polyphenolic compounds and pigment from Chinese herbs, J. Chromatogr. A, 2008, 1198-1199, 45-53.12. 肖小华,吴文威,李攻科*,微波辅助萃取竹子样品中糖类成分的研究,压电与声光,2008,30(s2):89-90.13. 肖小华,吴文威,李攻科*,微波辅助消解-ICP/AES分析竹子中微量元素,压电与声光,2008,30(s2):84-85.14. 吴文威, 肖小华, 李攻科*,竹的化学成分研究进展,天然产物研究与开发,2008,20:408-414.15. Fuyou Du, Xiaohua Xiao, Gongke Li*, Application of ionic liquids in the microwave-assisted extraction of trans-resveratrol from Rhizma Polygoni Cuspidati, J. Chromatogr. A, 2007, 1140(1-2): 56-62.16. 肖小华,尹怡,胡玉玲,李攻科*,水中酚类化合物的液-液-液微萃取/高效液相色谱联用分析研究,分析测试学报,2007,26(6):797-807.17. 肖小华,尹怡,胡玉玲,李攻科*,液相微萃取-高效液相色谱联用分析化妆品中痕量雌激素,色谱,2007,25(2):234-237.18. 李攻科*,杜甫佑,肖小华,微波辅助萃取技术在中药现代化中的应用,精细化工,2007,24(12):1184-1191.19. 阮贵华,陈皓,肖小华,李攻科*,微波辅助提取-GC/MS联用分析苍耳子中油脂成分的研究,分析实验室,2007,26(3):21-25.20. 范华均,肖小华,李攻科*,微波辅助提取石蒜和虎杖中有效成分动力学模型的研究,高等学校化学学报,2007,28(6):1049-1054.21. 杜甫佑,肖小华,李攻科*,离子液体微波辅助萃取石蒜中石蒜碱的研究,分析化学,2007,35(11):1570-1574.22. 杜甫佑,肖小华,李攻科*,离子液体在样品预处理中的应用研究,化学通报,2007,70(9):647-654.23. 范华均,肖小华,李攻科*,微波辅助提取石蒜和虎杖中有效成分的热力学机理研究,高等学校化学学报,2006,12:2271-2276.24. 范华均,林广欣,肖小华,李攻科*,微波辅助提取石蒜和虎杖中有效成分的动力学机理研究,分析化学,2006,9:1260-1264.25. 范华均,肖小华,刘玉竹,李攻科*,微波辐射溶剂回流法提取石蒜中石蒜碱、力可拉敏和加兰他敏,中山大学学报(自),2006,3:46-49.26. 肖小华,刘淑娟,刘霞,蒋生祥,离子液体在分离分析中的应用,分析化学,2005,5:569-57427. Xiaohua Xiao, Liang Zhao, Xia Liu, Shengxiang Jiang, Ionic liquids as additive in HPLC--analysis of amines and the interaction mechanism of ionic liquids, Anal. Chim. Acta, 2004, 519: 207-211.28. 肖小华,刘霞,蒋生祥,直链烷基苯磺酸盐同系物及其异构体的分离分析,色谱,2004,1:61-64
2023-09-09 09:44:551

北京如何申请初级职称,我看大纲上说08年之后以考代凭,但是看好多人都是在08年以后评的初级工程师。

关于2016年度北京市部分系列初级专业技术资格考试有关问题的通知京人考发〔2016〕22号 2016年6月17日各有关单位:   根据原北京市人事局《关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》(京人发〔2005〕26号),《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》(京人发〔2005〕34号),北京市人力资源和社会保障局《关于2016年度北京市职称评价工作安排的通知》(京人社专技发〔2016〕1号)精神,现将2016年度北京市部分系列初级专业技术资格考试有关问题通知如下:  一、报名条件  凡在北京地区工作,遵守国家法律,具有良好的职业道德,并符合下列条件之一的人员,可申请参加相应系列初级专业技术资格考试:  (一)本科毕业后,从事所申报专业工作满1年;  (二)专科毕业后,从事所申报专业工作满3年;  (三)中专毕业后,从事所申报专业工作满5年;  (四)凡专科或中专毕业后,在药品生产流通领域从事药学工作满1年的专业技术人员,可报名参加药士专业技术资格考试。  上述专业工作年限计算截止日期为2016年12月31日。  二、考试安排和作答要求考试日期 考试科目 考试时间2016年 11月19日 各专业基础与实务 (详情见附件1) 考试时长为120分钟具体时间安排请见准考证  考试采用闭卷笔答方式进行,具体科目作答要求见附件1。  三、考试成绩和证书管理  参加北京市部分系列初级专业技术资格考试且成绩合格的人员,可取得由北京市人力资源和社会保障局统一印制的相应专业的《北京市初级专业技术资格证书》。  对提供虚假证明材料或者以其他不正当手段取得证书的,由证书签发机关宣布证书无效,收回证书,当事人2年内不得参加各类专业技术人员资格考试。  四、报名相关事宜  本次考试采用网上报名、网上缴费和网上打印准考证的办法。网上报名按照“非首次报考人员”和“首次报考人员”两类人员管理。“非首次报考人员”是指2015年度成功报考过北京市部分系列初级专业技术资格考试,且2016年度报考专业和报考科目均不变的人员,其他视为“首次报考人员”。  (一)非首次报考人员,须于2016年6月21日至7月7日登录北京市人力资源和社会保障局网站人事考试频道(网址:www.bjrbj.gov.cn/bjpta,以下简称“人事考试频道”),按照系统的要求在规定时间内办理网上报名和网上缴费手续,网上缴费成功方为报名成功。  (二)首次报考人员报名流程及注意事项时间安排 报名安排 具体要求2016年 6月21日-6月30日 网上填报 信息 登录人事考试频道,通过网上报名系统进行注册、填写并提交报考信息。上传照片及审核 按要求上传照片,如照片审核不通过,须重新上传。 要求:本人近期(半年内)二寸免冠彩色证件照,蓝色背景、画面清晰,格式为jpg或jpeg,大小为35-100KB。打印及 审核盖章 1.使用A4纸下载打印《2016年度北京市部分系列初级专业技术资格考试资格审核表》(以下简称《资格审核表》); 2.报考人员在《资格审核表》本人签名处签名; 3.单位的人事(干部)部门审核后,在《资格审核表》单位意见处盖章。2016年 6月28日-6月30日 现场资格 审核 持相关材料到《2016年度北京市部分系列初级专业技术资格考试资格审核点》(见附件2)之一,按规定时间进行现场资格审核。其中,报考卫生(药学)专业的报考人员须到丰台区职业技术学校进行现场资格审核。2016年 7月1日-7月7日 查询审核状态及网上缴费 完成现场资格审核的报考人员应于现场审核24小时后重新登录网上报名系统查询审核状态,审核通过的报考人员使用具备网上支付功能的银行卡进行网上缴费。下载考试 大纲 网上缴费成功后,登录网上报名系统自行下载打印报考专业所对应考试科目的考试大纲。   现场资格审核时须携带《资格审核表》、本人身份证明(身份证、机动车驾驶证,下同)、学历证书、学位证书,上述证件、证明均须原件。  (三)凡已成功办理报名和缴费手续的报考人员须于2016年11月15日至11月18日登录人事考试频道,进入准考证打印系统打印准考证,凭此准考证和本人身份证明原件在规定时间、地点参加考试。  (四)需要发票的报考人员,请于2016年11月20日至12月31日期间(节假日不办公),就近前往各区人事考试机构或北京市人事考试中心领取,领取时携带考生本人身份证明原件,代领人还要携带代领人本人身份证明原件。  五、其他  (一)按照《北京市发展和改革委员会 北京市财政局关于北京市专业技术资格考试收费标准的函》(京发改〔2009〕1231号)规定,收费标准每人每科50元。  (二)考试大纲  1.本次考试大纲采取网上下载的形式,报考人员网上缴费成功后可下载报考专业所对应考试科目的考试大纲。  2.工程技术系列《燃气专业基础与实务》、《染整专业基础与实务》、《分析化学与检验专业基础与实务》、《环境检测专业基础与实务》、《环境污染与防治专业基础与实务》、《水利专业基础与实务》、《化学工程与工艺专业基础与实务》;农业技术系列《农作物栽培育种专业基础与实务》;卫生系列《西药学专业基础与实务》;图书资料系列《图书资料专业基础与实务》考试大纲进行了修订。其他专业考试大纲均无变化。  (三)考试过程中发现违纪违规行为或考试结束后认定为雷同试卷的,将依据人力资源和社会保障部令第12号《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》进行处理。凡在规定禁止参加专业技术资格考试的期限内,报考人员参加专业技术资格考试的,其成绩无效。  (四)成绩查询及证书发放事宜请登录人事考试频道进行查询。  (五)各级人事考试机构不指定任何培训,并与任何培训机构无合作关系。  (六)纪检监察举报信箱:jjjc@bjrbj.gov.cn  (七)考试咨询电话:12333。    附件:1.初级专业技术资格考试专业与考试科目对照表  2.2016年度北京市部分系列初级专业技术资格考试资格审核点  北京市人事考试中心2016年6月14日
2023-09-09 09:45:141

北京市计算机专业中级工程师评定方法

北京市人事局《关于2008年度职称评审工作安排的通知》京人发[2008]11号文件规定:1、北京市计算机专业中级工程师评定采用“考评结合”即考试与评审相结合。考试与评审分别是评价工作的两个环节,专业技术人员须参加国家或北京市统一组织的规定科目考试,达到规定成绩者才能申请参加评审,评审通过后方可取得专业技术资格。2、考评结合专业考试科目合格后,申报人可以根据相关系列(专业)评审委员会的要求,申请进行评审并按该评委会的要求在规定时间进行面试答辩。考评结合专业考试的合格证书有效期为3年。如果考评结合专业考试为国家统一组织的执(职)业资格考试,该科目合格成绩有效期按照相应执(职)业资格考试成绩管理规定执行。3、申报专业技术资格评审应符合国家和北京市颁布的各系列专业技术职务试行条例或有关文件规定的基本要求。具体条件要求可登陆相关专业的评委会网站或致电相关专业评审服务机构咨询。4、自 2005年起,对于申报中级专业技术资格的人员,不再要求必须取得初级专业技术资格,只要符合学历及从事专业工作年限的要求,即可直接申报。5、具体考试、评审时间安排请查阅北京市人事局《关于2008年度职称评审工作安排的通知》京人发[2008]11号文件。
2023-09-09 09:45:242

重庆水利电力技术学院毕业需要多少学分

讯酷大学生网回复:专业不一样,学分不一样。专业简介  一、水利工程系  1、水利工程施工技术  本专业培养以具有水利水电工程施工技术、施工组织与施工管理能力为核心能力的,从事水利水电工程施工高等技术应用型人才。  开设水工制图与AutoCAD、工程测量、工程水文学、水利工程施工技术、水利工程施工组织、施工机械、水电站建筑物、工程测量实训、工程施工技术实训等30门专业必修课112学分,开设工程项目管理、建筑工程施工技术、建筑工程招投标、房屋建筑学等15门专业方向限选课39学分。  2、水利水电建筑工程  本专业设置水利水电工程设计、水利工程造价与监理2个专业方向。培养具有水利水电工程设计造价、监理为核心能力的,在水利水电工程设计部门或管理部门,从事水利水电工程设计、管理工作的高等技术应用型人才。  开设水工制图与AutoCAD、工程测量、水力学、土力学与工程地质、水文与水利水电规划、水电站建筑物、水工建筑物、水利工程施工、水工概预算、工程测量实训、工程造价实训等30门专业必修课112学分,开设工程建设监理、建筑工程招投标、房屋建筑学等15门专业方向限选课39学分。  3、城市水利  本专业培养以具有城市供排水工程设计和施工为核心能力的,从事城市供排水工程管网设计、施工与技术管理,城市防洪工程施工与技术管理,污水处理工程施工与技术管理工作的高等技术应用型人才。  开设水泵与水泵站、环境学概论、城市规划原理、城市水处理工程、城市给排水工程、城市水资源评价与管理等30门专业必修课112学分,开设水化学分析、工程建设监理、建筑工程招投标、房屋建筑学等15门专业方向限选课39学分。  4、水环境监测与分析  本专业培养以具有水环境保护、治理与监测能力为核心能力的,在流域水利质量管理机构、规划部门、环保部门、污水处理厂、污染防治等单位,从事水污染的治理以及环保产品开发、应用、营销,水环境监测、分析、防治工作的高等技术应用型人才。  开设水污染控制工程,微生物学、环境污染与防治、水处理工程设计与实施、水环境分析与预测、水质检测技术、现代环境监测技术、化验室组织与管理工程测量等30门专业必修课112学分,开设环境管理、水质工程学、实验设计与数据处理、水环境保护与规划等15门专业方向限选课39学分。  5、港口航道与治河工程  本专业培养以具有港口航道与治河工程勘测、施工和管理能力为核心能力的,从事港航工程勘测、施工与技术管理,治河工程施工与技术管理,防洪工程施工与技术管理工作的高等技术应用型人才。  开设工程水文、港航与治河工程导论、港口工程、航道工程、港口工程施工技术、水工概预算、工程测量实训、工程造价实训、港航工程施工实训等30门专业必修课112学分,开设治河与防洪、港口规划与布置、工程建设监理、等15门专业方向限选课39学分。  二、电气工程系  1、发电厂及电力系统  本专业设置电气运行、热动与集控2个专业方向。培养以具有电力系统安装、运行、维护能力为核心能力的,在发电厂、各级供电部门、电力建设行业等,从事电力系统或电力装置的安装、运行、检修及技术管理等工作的高等技术应用型人才。  开设电路原理及磁路、电工测量、发电厂变电站电气设备、电机学、电力系统分析、内外线安装实习、电气设备检修实训、模拟电厂(变电站)运行操作实训等26门专业必修课105学分,开设自动控制原理、高电压技术、继电保护、大电机运行、电气二次接线等14门专业方向限选课45学分。  2、高压输配电线路施工运行与维护  本专业培养以具有高压输电线路设计、施工、运行、检修能力为核心能力的,在电网建设企业、各类工矿企业,从事输配电设备运行、维护、检修工作的高等技术应用型人才。  开设电路原理及磁路、电力工程、高电压技术、输电线路、高压输电线路杆塔施工、电气绝缘试验、电气设备安装、内外线安装实训等29门专业必修课105学分,开设工程测量、电机学、高压电器、电器控制、电力工程设计、电气工程CAD、电缆设计原理、电力工程施工与概预算等14门专业方向限选课35学分。3、电力系统继电保护与自动化  本专业培养以具有电力系统继电保护及自动化装置安装、调试、运行能力为核心能力的,在发电厂、各级供电部门及电力建设行业,从事电力系统继电保护和自动装置的安装、调试、运行及技术管理工作的高等技术应用型人才。  开设电力系统自动装置、电力系统继电保护、微机保护原理及装置、电力系统故障分析、继电保护测试技术、保护装置(微机)测试及整组调试实训、二次线路安装实训等27门专业必修课105学分,开设电力系统稳态分析、数字信号处理、电力监控技术、发电机变压器运行、变电站综合自动化、电气绝缘试验等15门专业方向限选课51学分。  4、供用电技术  本专业培养以具有电力网、变配电站电气设备运行、监测、检修能力为核心能力的,从事电气设备运行、检修、技术监察和供电管理等工作的高等技术应用型人才。  开设电路原理及磁路、模拟电子技术、数字电子技术、继电保护与自动装置、电气控制设备、发电厂变电站设备、电机学、钳工实习、内外线安装实习、微机控制实训、供配电运行实训等24门专业必修课105学分,开设计算机辅助设计制图、电力系统分析、工厂供电、电气二次部分、高电压技术、自动检测技术、电能计量等14门专业方向限选课47学分。  5、小型水电站及电力网  本专业培养以具有小型水电站及电力系统规划、设计;水轮机、发电机组、电气设备的安装、调试,运行管理及设备检修为核心能力的,从事水力发电装置规划、安装、调试、运行管理及维护等工作的高等技术应用型人才。  主要开设电工测量、电子技术、电力工程、电机学、电气设备、电子安装实训、内外线安装实训,生产施工实训等26门专业必修课105学分。开设机械设计基础、自动控制原理及系统、电力系统分析、交流调速技术、水电站综合自动化、电气设备检修、电力系统规划设计等15门专业方向限选课30学分。  三、建筑工程系  1、建筑工程技术  本专业设置土建施工、设计及预算2个专业方向。培养以具有建筑工程现场施工技术和工程管理能力为核心能力的,在土建施工领域从事技术与管理工作的高等技术应用性专门人才。  开设建筑制图与AutoCAD、建筑力学、建筑材料、房屋构造、结构设计原理、建筑工程施工技术、建筑工程概预算、建筑应用电工、建筑给排水、建筑消防设备工程等28门专业必修课116学分,开设土力学与地基基础、建筑供配电、建筑工程经济、工程建设监理、高层建筑施工、城市规划原理、建筑工程概预算、建筑安装工程定额与预算等35门专业方向限选课87学分。  2、建筑装饰工程技术  本专业培养以具有建筑装饰设计和施工技术管理能力为核心能力的,从事装饰工程设计、施工与管理工作的高等技术应用型人才。  开设素描速写、装饰材料、建筑装饰构造、装饰施工技术、装饰工程施工组织与管理、装饰工程概预算、装饰工程质量验收规范等28门专业必修课115学分,开设TCH软件应用、工程项目管理、装饰设计、色彩与构成、室内设计原理、照明设计、3DMAX绘制建筑画、装饰工程概预算等26门专业方向限选课60学分。  3、工程测量与监理  本专业培养以具有工程测量及其监理能力为核心能力的,从事工程测量及其监理工作的高等技术应用型人才。  开设地图学与地图绘制、测量学、测量数据的平差处理、全站仪测量技术、公路测量、控制测量、摄影测量与遥感概论、建设监理、GPS原理与应用、地形测量实训、控制测量与GPS测量实训、测量平差综合实训等35门专业必修课119学分,开设测量仪器学、CASS软件的应用、房产地籍图绘制、矿区地形图的绘制、土地开发复垦学等26门专业方向限选课60学分。  4、市政工程技术  本专业培养以具有市政工程施工及预算编制能力为核心能力的,从事市政、交通、路桥工程的施工、管理、养护、运营等工作的高等技术应用型人才。开设市政工程制图与AutoCAD、市政工程测量、路桥工程监理、市政政设施运行与维护、城市景观与园林绿化、城区道路与管网、建筑给排水工程等28门专业必修课115学分,开设TCH软件应用、城市规划原理、路桥工程施工案例、给排水工工程仪表与控制等19门专业方向限选课50学分。  5、道路桥梁工程技术  本专业培养以道桥工程现场施工技术、工程管理和造价管理能力为核心能力的,在道桥工程领域内从事技术与管理工作的高等技术应用型人才。  开设路桥勘测设计、结构力学、结构设计原理、道路桥梁工程施工、工程概预算、路基路面工程、工程投资监理、工程造价编制与效益分析等30余门课程115学分。工程项目管理、桥梁工程、公路施工与养护、高速公路等限选课程50学分。  6、园林工程技术  本专业培养在园林绿化、花卉企业、风景区、公园、城乡建设管理机构等企事业单位工作的,从事景观园林施工、林木和花卉种植,技术服务、经营、施工管理等岗位的高级应用型人才。   开设园林3DMAX、Photoshop、设计素描、设计色彩、构成、园林工程、园林景观、园林建筑、园林环境设计、园林建筑设计、园林植物造景设计等28门专业必修课116学分。开设园林种植技术、园林建筑构造、园林绿化养护技术、园林工程、园林树木等25门专业方向限选课60学分。  四、工程管理系  1、建筑工程管理  本专业设置工程监理与工程造价2个方向。培养具有建筑工程投标策划、合同管理、预决算及监理能力的,在房地产企业、质检及监理部门从事技术及管理工作的高级应用型人才。  开设工程经济与项目评价、建筑工程施工技术、建筑工程定额与预算、工程项目管理、招投标及合同管理、建筑设备管理房地产开发与经营、工程建设法规等31门专业必修课117学分,开设结构设计原理、TCH软件应用、工程建设监理、工程造价管理、安装工程概预算、装饰工程概预算等7门专业方向限选课23学分。  2、水务管理  本专业培养以具有水务工程管理、水资源优化配置管理、水法与水行政管理、水资源与水环境管理能力为核心能力的,从事城乡防洪、排涝、蓄水、供水、用水、节水、水环境保护及污水处理等技术和管理工作的高等技术应用型人才。  开设水文与水利水电规划、水工建筑物、水行政与水法规、水工概预算、工程测量实训、工程造价实训、节水技术实训等33门专业必修课109学分,开设城市防洪排涝、水处理工程、地下水利用、城市水处理工程、城市水系统运营管理与维护等20门专业方向限选课48学分。  3、水利水电工程管理  本专业培养以具有水利水电工程运行、调度、维护与管理能力为核心能力的,从事水利水电工程运行、调度、维护与管理工作的高等技术应用型人才。  开设水文与水利水电规划、水电站建筑物、水工概预算、工程项目管理、水利工程管理、工程造价实训、工程测量实训、水库调度等33门专业必修课111学分,开设水法规与行政执法、城市防洪、水利工程经营管理、水资源开发利用、工程建设监理、建筑工程招投标、房屋建筑学等18门专业方向限选课42学分。  五、电子信息工程系  1、计算机应用技术  本专业主要设置电脑艺术设计、计算机网络应用与管理2个专业方向。培养具备计算机网络系统的基本知识和基本原理及电脑艺术创作,有一定的电脑艺术设计能力、网络开发与管理能力,从事广告、印刷、企业形象策划、计算机软件的应用、开发与维护、计算机网络安装、测试、维护与管理、专业网站组建、软件和网络产品的销售、组网及网络信息的建设、应用与维护工作的高级应用型人才。开设网页设计、网站建设、网络操作系统、路由器配置、网络布线与组网技术、电脑平面设计、三维设计、企业形象设计、色彩/立体构成、包装与印刷、网页设计、数码摄录等26门专业必修课110学分,开设互联网及其应用、软件工程、FLASH动画设计、图形图像处理、微机外部设备维修技术、电子线路维修工艺、计算机辅助设计等18门专业方向限选课32学分。  2、应用电子技术专业  本专业主要设置现代电子技术应用、电子设备运行与管理2个方向。培养具有熟练运用最新科技设备,掌握现代电子技术基本理论和基本操作技能及电子技术基本维护与维修,熟悉智能电子技术、计算机控制技术、传感器应用技术,能进行现代电子系统集成及产品开发、设计、安装、技术服务和运行管理的高级应用型人才。  开设自动检测与转换技术、电子线路CAD、电子设计自动化(EDA)技术、智能仪器仪表系统、电机控制与维修、微机控制技术、通信技术、电子测量仪器与应用、现代音视频技术单片机及PLC可编程控制技术等28门专业必修课106学分,开设传感技术及应用、电机与电力拖动技术、数字视频技术、工程遥测控技术、虚拟仪器技术等17门专业方向限选课58学分。  机电工程系  机电设备运行与维护  本专业为机电一体化方向。培养具有机电设备使用和维护基本理论、基本知识和基本技能,了解本专业科技发展,从事机电一体化产品设计开发、制造及设备控制、数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、生产组织管理、营销等工作的高级技能应用型人才。  开设机械制图、公差配合与技术测量、机械设计基础、机电设备概论、电工基础、数控技术应用、数控机床编程、机械加工工艺及夹具和模具、CAD/CAM等25门专业必修课115学分,开设液压传动、微机接口技术、先进制造技术,机电一体化产品与结构等20门专业限选课28学分。
2023-09-09 09:45:351

孙英杰的学术研究

研究方向:固体废物污染控制与资源化,污染场地风险评价与修复讲授课程:固体废物污染控制与资源化,环境评价,固体废物处理处置新技术和污染环境修复技术(研究生)发表的主要学术论文:[1] Yingjie Sun, Xiaojie Sun, Youcai Zhao. Comparison of semi-aerobic and anaerobic degradation of refuse with recirculation after leachate treatment by aged refuse bioreactor[J]. Waste Management. 2011, 31(6): 1202-1209. (SCI ,IF 2.433)[2] Yingjie Sun, Xiaojie Sun, Huixia Wang, Youcai Zhao. Nitrogen Removal Mechanism of Fresh Leachate Treatment Using Sequencing Aged Refuse Bioreactors [J]. ESIAT 2009, Wuhan, China,Volume Ⅲ, 83~88 . (EI)[3] Yingjie Sun, Jing Liu, Jing Song, Youcai Zhao. Aged Leachate Treatment by Sequencing Aged Refuse Bioreactors[J]. ESIAT 2009 , Wuhan, China,Volume Ⅲ, 222~227.(EI)[4] Yingjie Sun, Jing Song, and Ruofan Zhou Morphological Distribution of Hexavalent Chromium in the Soils Contaminated by Chromite Ore Processing Residue from Qingdao Hongxing Chemical Plant[J]. ESIAT 2009, Wuhan, China,Volume Ⅲ, 594~597. (EI)[5] Yingjie Sun, Xiaojing Chi, Xiaojie Yang. Laboratory Study on Effect of White-Mud Desulfurization Sea-Water to Alga[J]. iCBBE 2009(EI)[6] Y.J. Sun, G. Wang, M. Lu, Bet al. Analysis on migration and transformation law of arsenic between groundwater and fishponds in the Northen Suburb Groundwater Source Field, Zhengzhou[J]. GBMCE 2011, vol2:4270-4277(EI&ISTP).[7] Y.J. Sun, G. Wang, M. Lu, et al. Distribution and Influencing Factors of Arsenic in Groundwater-Based on the Riverside Groundwater Source Field of some Northern City, China[J]. GBMCE 2011. vol2:4290-4296. (EI&ISTP)[8] 孙英杰, 楚贤峰, 孙晓杰. 回灌运行参数对新鲜垃圾渗滤液的影响研究[J]. 环境工程.2007, 26(1): 25~ 27.[9] 孙英杰, 杨肖杰. 铬渣替代白云石用于烧结炼铁掺加量的简化计算方法[J]. 无机盐工业. 2009, 41(5): 48~50.[10] 孙英杰 王华伟 王劭然等. 漆渣中重金属和酞酸酯类化合物危险特性评价[J]. 环境污染与防治. 2011, 33 (2):65~68.[11] 孙英杰 吴昊 王亚楠. 硝化反硝化过程中N2O释放影响因素[J].生态环境学报. 2011, 20(2): 384-388.[12] 孙英杰 王亚楠 孙晓杰等. 脱氮型生物反应器填埋场中N2O的产生潜势分析[J]. 环境科学与技术. 2011,34(12):130-134.[13] 安淼,王华伟,占美丽,董蕾,孙英杰. 污泥用量对生活垃圾堆肥氮素转化与损失的影响[J]. 环境工程学报. 2011,5(8):1877-1881.[14] 孙英杰,张延鹏等. 不同通风方式对粪渣与树叶共堆肥的影响[J]. 安徽农业科学. 2010,38(30):16899-16902.[15] 孙英杰,王邵然. 秸秆中氯对发电锅炉烟气中HCl的影响[J]. 安徽农业科学. 2010,38(14):7437-7439.授权和申请发明专利孙晓杰,王洪涛,陆文静,孙英杰,张华等. 一种处理垃圾渗滤液的方法及其专用装置. 授权号:ZL2008 1 0102861.5孙晓杰,王洪涛,陆文静,张华,孙英杰等. 处理垃圾渗滤液的方法及其专用装置. 授权号:ZL2008 1 0102860.0孙英杰,王华伟,王刚,郭庆元. 一种六价铬废水的处理材料制备方法[P]. 申请号:201110335009.4王华伟,孙英杰,吕谋,王刚. 一种研究地下水砷转化的实验装置及监测方法[P]. 申请号:20110335044.6
2023-09-09 09:45:441

王丽卿的成就及荣誉

一、 主持和参加的主要科研项目:1992-1995,参加国家“八五”攻关课题 “中型草型湖泊综合高产技术研究”1998-2000,参加上海市农委科技兴农重点攻关项目“斑节对虾亲虾越冬与淡化养殖技术开发”1999-2000,主持汉宝基金项目“微绿球藻在罗氏沼虾育苗中的应用”1999-2000,主持农业部生态生理重点实验室开放基金项目“长江口方蟹科主要蟹类幼体发育的比较研究”2000-2001,主持校青年基金项目“微绿球藻在养殖废水中的应用”2000-2001,主持“水生生物学(形态和分类)”CAI制作。2001-2003,主持上海市重点课程“水生生物学”建设项目。2002-2004,住宅小区人工湖水质处理技术,第二主持!2002-2003,延中绿地人工湖水质处理技术,第二主持。2003-2004,863项目“深海抗风浪网箱养殖的研究”的子课题“深水网箱养殖海区环境动态研究”2002-2003,山泉水生产中常见微藻的生物学及有效控制研究,第二主持2003-2004,国家重点学科水产养殖科研基金项目“小对叶和红蛋的组织培养”2004-2010,主持新疆特克斯河流域饵料生物资源调查。2004-2005,参加千岛湖初级生产力及渔产潜力测定,千岛湖保水渔业工程、2003-2006,主持教委青年基金项目“两种枝角类对水华蓝藻的摄食研究”2005-2008,参加淀山湖底栖动物多样性及生态学研究、2005-2008,主持“淀山湖浮游植物群落演替及其环境响应”2005-2009,主持世茂佘山庄园景观河道水处理工程项目。2006-2007,主持江苏908海洋生资源调查-浮游生物部分,2006-2007,主持世茂常熟世纪新城中心湖生态水处理项目2007-2008,主持新疆水利厅“水利工程对克孜河流域水域生态环境的影响”2006-2009,主持朱家角大淀湖水环境生态治理及水质长效管理和维护。2009-2011,国家水专项子课题“滆湖自净能力增强技术研究与工程示范”;2009-2011,国家水专项子课题“南方丘陵和河网水系水生生物种群与水环境关系”;2008-2010,主持博士启动基金项目“淀山湖浮游植物群落演替及其环境响应”;2008-2010,主持上海市水务局“淀山湖富营养化控制和生态修复综合示范试验性工程”项目;2008-2010,主持上海市科委重大项目“淀山湖水体富营养化和蓝藻水华控制技术研究”;2009-2011,主持上海市科委项目子课题“人工湿地水处理系统在标准化水产养殖中的应用”;2008-2011,上海市科委重大项目“青草沙水库生态系统构建与水体自净能力增强技术研究”二、 发表的论著、论文教材、论著:1. 全国高等农业院校教材《水生生物学》。2005年,中国农业出版社。副主编。2. 水产辞典。2007,上海辞书出版社。参编。论文:1. 姜新耀,王丽卿,陈马康,1997。塥湖有机碎屑组成及现存量的研究。塥湖渔业高产模式及生态渔业研究论文集,164-173。2. 姜新耀,王丽卿,1997。塥湖水域中细菌生长速率的测定及其动态研究。上海水产大学学报,6(4):258-262。3. 邱高峰,徐巧婷,王丽卿等。四种绒螯蟹的分子分类及进化。动物学报,2001,47(6): 640-6474. 王丽卿,无齿相手蟹的幼体发育。上海水产大学学报,2001,10(3): 199-206.5. 王丽卿,天津厚蟹的幼体发育。海洋科学集刊,2002,44:139-150.6. 王丽卿,王为东,臧维玲等,河口区斑节对虾淡化养殖塘浮游生物状况。上海水产大学学报,2002, 11(2):118-123.7. 王丽卿,黄旭雄,不同营养盐浓度下微绿球藻的生长及水体中氮磷的变化。上海水产大学学报,2002,11(3):215-218.8. 王丽卿,周胜耀,蔡文卫等,水生生物学多媒体课件设计与制作。高等教育管理的研究与探索,2002:85-90.上海交通大学出版社。9. 王丽卿,陈杨建,狭颚绒螯蟹的幼体发育。水生生物学报,2002,27(5):457-46210.Wang liqing, Liang xiangqiu, A new species of Caridina from Yunnan。Acta zootaxonomica Sinica. 2005. 30(4):748-750。11.王旭晨,王丽卿(通迅作者),彭自然等,应用灰色聚类评价淀山湖水环境质量。上海水产大学学报,2006,15(4):497-50212.王丽卿,季高华等,4种观赏水草的组织培养实验。水产科技情报,2006,33(2):84-8613.季高华,王丽卿,张瑞雷等,4种化学试剂对三种藻液的浓缩效果。水产科技情报,2006,(4):157-15914.王丽卿,黄旭雄,任文青,山泉水生产过程中微藻污染途径分析。环境与健康杂志,2006,23(6):530-53215.季高华,李燕,王丽卿等,光照对苦草种子发芽和生长的影响。科学养鱼,2006,7:43-4416.李燕,王丽卿(通迅作者),张瑞雷,大型水生植物的生态功能及其应用。环境污染与防治(网络版),2007,517.盖建军,王丽卿(通迅作者),刘其根等,千岛湖浮游甲壳类群落结构特征初步研究。上海水产大学学报,2007,16(6):560-56518.王丽卿,张军毅,彭自然等,淀山湖水体叶绿素a与水质因子的多元分析。上海水产大学学报,2008,17(1):58-6419.李燕,王丽卿(通迅作者),张瑞雷,5种沉水植物死亡分解过程中氮磷营养物质的释放。环境污染与防治,2008,30(2):45-4820.Wang Liqing, Liang Xiangqiu & Li Fan, Descriptions of four new species of Caridina (Decapoda: Atyidae) from China. Zootaxa,2008,1726:49-5921.王丽卿,李燕,张瑞雷,沉水植物系统对淀山湖水体净化效果的试验研究. 农业环境科学学报22. 张玮, 王为东,王丽卿. 嘉兴石臼漾湿地冬季浮游植物群落结构特征. 应用生态学报. 2011. 22(9):2431-2437. 23. 王丽卿, 许莉,陈庆江,鲢鳙放养水平对淀山湖浮游植物群落影响的围隔实验,环境工程学报. 2011,5(8):1790-1794.24. 王丽卿,许莉,卢子园.淀山湖浮游植物数量消长及其与环境因子的关系.环境科学,2011,32(10):2868-2874.25. 王丽卿, 施荣, 季高华, 范志锋, 程婧蕾. 淀山湖浮游植物群落特征及其演替规律[J]. 生物多样性, 2011,19(01): 48-56 26. 张玮,郑晓燕, 王丽卿,上海辰山植物园沉水植被恢复后水质变化特征研究. 环境工程学报.2012. 6(1):178-184. 27. 王丽卿,张玮,范志锋,等. 淀山湖生态示范区附着藻类季节动态变化研究. 农业环境科学学报,2012,31(8):1596-1602.
2023-09-09 09:45:581

请问聚合氯化铝可以降低氨氮的含量吗

你可以先提纯收集铵盐作化肥吖。。。。。不能投吧。。。加点碱,收集氨气也行啊...
2023-09-09 09:46:164

酸洗废水处理工艺相关的文献综述

酸洗过程中水中是否添加了其它的例如缓冲剂等成分。酸洗所洗的材料是什么,如果是金属,废水中就会有金属。 一般情况下,加碱沉淀再调回PH就好了.
2023-09-09 09:47:125

刚报了环境类的中级职称资格考试,报的考试科目是《环境污染与防治专业基础与实务》

到中关村图书大厦买了几本书看,也在网上问了好久了,好像没发现什么参考书和真题之类的东西
2023-09-09 09:47:341

污染物氮磷相关文章一般投什么期刊

可以发科技类期刊。
2023-09-09 09:47:452

环境工程可以调剂到水文学与水资源吗?这两个专业有什么联系?

楼主,你好~!专业调剂是有要求的,相近的专业调剂相对来说成功率要大一点~!能不能调剂最好是找学校咨询,因为每所学校的实际情况不一样~!1、达到国家规定A类考生的复试录取线,总分和单科分数都要求过线; 2、报考专业与调剂专业相同或相近; 3、报考专业与调剂专业统考科目须完全相同;专业课可相近。 4、考生填写调剂基本信息,内容不得弄虚作假,若有不实之处造成的一切后果,由考生负责。 个人觉得环境工程专业意义要广泛一些,肯定是包含水环境这有块的,水文学与水资源专业是比较精与和专注于水这一块的,二者有相交点,比如水环境污染与防治,水生态与水环境~!以上仅是个人观点,仅供你参考~!期中专业调剂要求是摘自于百度百科。
2023-09-09 09:48:091

环境污染与防治可以收学生综述吗

你画一些污水,让别人知道你在画环境污染。。。。。然后再为边缘画些防护围栏然后上色。。。。。纯属个人见解,误用概不负责
2023-09-09 09:48:171

卫生巾的制造产生的水体污染

经过环保无害化处理后,不会污染水体、空气、土壤。川田侯松林
2023-09-09 09:48:412

废旧润滑油再生利用

一种采用废机油还原成品机油及提炼汽油、柴油的方法设备及装置,包括步骤:(1)废弃原料中加入石英石、沙粒,在50~480℃下进行催化裂解,所述废弃原料为废机油:(2)裂解得到的气体组分在固定床中进一步催化裂化,得到油品蒸汽;(3)油品蒸汽进行分馏,分别收集汽油、柴油馏分;(4)汽油、柴油馏分分别进行精制。整个工艺除掉杂质的设置较多,不但保证了产品质量,而且设备投资简单、体积可以缩小,工艺简化,缩短了生产周期。得到的油品质量好;透明度高,可以到达矿泉水一样的效果,含碳量低,属于无铅汽油,可以达到国标93#汽油标准。收率高,得到的总油品的量为废弃机油重量的8~83%。
2023-09-09 09:48:511

怎样避免水热合成zsm-12转晶为zsm-5

甲基叔丁基醚 (MTBE)般甲醇异丁烯原料借助酸性催化剂合其催化剂工业用树脂催化剂其由于异丁烯源同形同合路线   异丁烯源:   - 裂解制乙烯副产C4馏   -炼油厂催化裂化装置副产C4馏   - 丁烷原料经异构化脱氢制   合MTBE催化剂:   - 氢氟酸   - 硫酸   -苯乙烯系阳离交换树脂   - 固体酸   -筛 相关文献:1 ZSM-5沸石酸性合甲基叔丁基醚影响 (引用 6 )[期刊论文] 《石油报(石油加工)》 ISTIC EI PKU -20026期胡津仙相宏伟李永红王俊杰李永旺采用磺酸+丙酮溶剂浸渍组同硅铝比(28.0~68.0)ZSM-5沸石改质,同酸性ZSM-5沸石.利用NH3-TPDPy-IR别考察改质前两种ZSM-5沸石酸性,并两种沸石制催化剂进行合MTBE反应性评价,...关键词:甲基叔丁基醚 ZSM-5 甲醇 异丁烯查看全文 - 载全文 - 导 - 引用通知 2 合甲基叔丁基醚沸石筛催化剂研究 (引用 13 )[期刊论文] 《石油化工》 ISTIC PKU -200011期袁兴东李辉周敬关键词:查看全文 - 载全文 - 导 - 引用通知 3 合甲基叔丁基醚沸石筛催化剂研究 (引用 3 )[位论文] 刘明 2001 - 南 南:物理化该论文针甲醇异丁烯合甲基叔丁基醚(MTBE)醚化反应,别采用压气相带压液相固定床连续流反应装置,筛催化剂制备源,水热合阶段发,系统考察同制备改性ZSM-5β沸石筛催化...关键词:ZSM-5筛 β筛 甲基叔丁基醚 酸催化反应 沸石筛催化剂查看全文 - 载全文 - 导 - 引用通知 4 12-钨磷酸催化合甲基叔丁基醚 [期刊论文] 《燃料化报》 ISTIC EI PKU -20081期陈志敏李江CHEN Zhi-minLI Jiang甲基叔丁基醚(MTBE)作汽油抗暴剂已经全世界范围内普遍使用,仅能提高汽油辛烷值,且能改善汽车性能,降低排气CO机物含量,同降低汽油产本.关键词:12-钨磷酸 催化 合 甲基叔丁基醚(MTBE)查看全文 - 载全文 - 导 - 引用通知 5 β沸石合甲基叔丁基醚反应力研究 (引用 2 )[期刊论文] 《津报(自科与工程技术版)》 ISTIC EI PKU -20016期王莅古玲李永红马忠龙陈洪钫水热改性β沸石催化剂研究甲醇异丁烯醚化反应力,结合TPD技术探讨反应机理.结表明,反应物产物催化剂吸附均等强度化吸附;反应甲醇异丁烯浓度别零级,逆反应产物浓度级...关键词:力 甲基叔丁基醚 醚化反应查看全文 - 载全文 - 导 - 引用通知 6 甲基叔丁基醚合催化剂研究 [位论文] 金仙玲 2009 - 华东理工 华东理工:工业催化本文研究种新型用于甲醇异丁烯合甲基叔丁基醚催化剂该催化剂氢型β筛(简称Hβ)载体用性组Y调节催化剂催化性并用助剂X进步修饰催化剂酸性考察性组助剂浸渍浓度、浸渍间、焙烧...关键词:甲基叔丁基醚 筛 催化剂 催化性 醚化反应 温吸脱附曲线导 - 引用通知 7 β沸石合MTBE反应本征力研究 (引用 4 )[期刊论文] 《石油报(石油加工)》 ISTIC EI PKU -20006期李永红王莅李振花陈洪钫闵恩泽LI Yong-hongWANG LiLI Zhen-huaCHEN Hong-fangMIN En-ze采用序贯实验设计研究改性β沸石液相合甲基叔丁基醚反应本征力,建立反应力模型,并验概率、相关指数F差指标准则判别模型,改性β沸石合甲基叔丁基醚反应力程.结表明,...关键词:甲基叔丁基醚 力 β沸石查看全文 - 载全文 - 导 - 引用通知 8 悬浮催化蒸馏合甲基丁醚模拟 [期刊论文] 《化工报》 ISTIC EI PKU -20084期王健玉王二强李岳WANG JianCHANG YuWANG ErqiangLI Chengyue建立悬浮催化蒸馏合甲基叔丁基醚程平衡级模型.利用模型模拟研究特征参数,特别固液离器率φ塔底流量B塔性能影响.结表明:参数φ应重定态区域界非,实际操作条件,塔内仅存高...关键词:甲基叔丁基醚 悬浮催化蒸馏 数模型 岔析 重定态查看全文 - 载全文 - 导 - 引用通知 9 合MTBE全流程仿真及膨胀床反应器态模拟 [位论文] 张昊 2008 - 北京化工 北京化工:化工程本文甲基叔丁基醚合装置全流程仿真进行研究并重点膨胀床反应器态模拟进行研究解膨胀床反应器操作特点态特性 本文建立甲基叔丁基醚合程所涉及各种单元设备反应器数模...关键词:甲基叔丁基醚 数模型 态模拟 膨胀床反应器查看全文 - 载全文 - 导 - 引用通知 10 ZSM-5沸石制备及其甲基叔丁基醚吸附性能研究 [期刊论文] 《环境污染与防治》 ISTIC PKU -20086期林琼蔡伟民路佳徐芳Lin QiongCai WeiminLu JiaXu Fang采用模板剂水热合晶种诱导水热合功制备ZSM-5沸石.使用X射线衍射(XRD)、扫描电显微镜(SEM)BET比表面积测试等手段合产物进行表征,结显示,两种ZSM-5沸石晶体粒径均微米级,孔道均0.60~1.0...关键词:ZSM-5沸石 模板剂合 晶种诱导合 甲基叔丁基醚 吸附没有意义建议自己下去查查资料
2023-09-09 09:49:051

2007年房屋建筑工程大专毕业,今年可以评助理工程师吗?

可以评助工的。国家规定本科毕业满一年,专科毕业满三年就可以评初级职称,也就是助理工程师。不过现在需要考试的,以考代评,考试通过了就有初级职称证。也有的单位是自己评定的,有所区别。也可能各个地方也有所区别,我是北京的,就需要考试。各省的人事考试网站上都有具体的实施办法,你可以到浙江人事考试网上去查一下。 这里有北京市的规定,你可以参考一下根据《北京市人事局关于工程技术 等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》(京人发[2005]26号)和《关于北京市中、初级专业技术资 格考试、评审工作有关问题的通知 》(京人发[2005]34号)文件精神,从 2005年起,我市在工程技术系列、农业技术系 列、新闻系列等系列(专业)中,对初级专业技术资格试行以考代评的评价方式。申报人员参加北京市初级专业技术资格 考试成绩合格,即可取得《北京市专业技术资格证书》。 一、 报名条件 凡在北京地 区工作,遵守国家法律,具有良好的职业道德,并符合相应系列专业技术资格申报条件的专业技术人员,均可自主申报参 加相应系列初级专业技术资格考试,具体如下: (一)本科毕业后,从事所申报专业工作满1年; (二 )专科毕业后,从事所申报专业工作满3年; (三)中专毕业后,从事所申报专业工作满5年。 (四)凡 专科或中专毕业后,在药品生产流通领域从事药学工作满1年的专业技术人员,可报名参加药士专业技术资格考试。 上述专业工作年限计算截止日期为考试报名年度当年年底。 二、 2008年度考试专业与考试科目对照表 序号 专 业 考 试 科 目 1 图书资料 《图书资料专业基础与实务》 2 群众文化 《群众文化专业基础与实务》 3 档 案 《档案专业基础与实务》 4 卫 生 (药 学) 《中药学专业基础与实务》 初级(药师) 《西药学专业基础与实务》 《中药学专业基础与实务》 初级(药士) 《西药学专业基础与实务》 5 地质勘探与矿山 《地质勘探专业基础与实务》《矿山专业基础与实务》2个科目中任选1个科目 6 测 绘 《测绘专业基础与实务》《摄影测量与遥感专业基础与实务》《地图制图与地理信息系统专业基础与实务》3个科目中任选1个科目 7 冶 金 《冶炼专业基础与实务》《轧制专业基础与实务》 2个科目中任选1个科目 8 化 工 《有机化工专业基础与实务》《无机化工专业基础与实务》《高分子化学专业基础与实务》《化学分析专业基础与实务》4个科目中任选1个科目 9 热 能 《燃气专业基础与实务》《供热专业基础与实务》2个科目中任选1个科目 10 制冷空调 《制冷空调专业基础与实务》 11 机 械 《机械专业基础与实务》 12 汽 车 《汽车专业基础与实务》 13 电 气 《电气专业基础与实务》 14 电 力 《电力专业基础与实务》 15 电 子 《电子技术专业基础与实务》 16 仪器仪表 《仪器仪表专业基础与实务》 17 广播影视 《广播影视专业基础与实务 18 交通运输 《交通工程专业基础与实务》 19 建筑设计 《建筑设计专业基础与实务》 20 建筑结构设计 《建筑结构设计专业基础与实务》 21 土建施工 《建筑施工专业基础与实务》 22 道路与桥梁施工 23 装饰装修施工 24 公用设备施工 《公用设备施工专业基础与实务》 25 建 材 《建材专业基础与实务》 26 林 业 《林业专业基础与实务》《果树专业基础与实务》《园林绿化专业基础与实务》3个科目中任选1个科目 27 水 务 《水利专业基础与实务》《城市给排水及水处理专业基础与实务》2个科目中任选1个科目 28 水 产 《水产专业基础与实务》 29 纺 织 《纺织专业基础与实务》《染整专业基础与实务》《服装制作专业基础与实务》3个科目中任选1个科目 30 食 品 《食品专业基础与实务》 31 制 药 《中药制药专业基础与实务》 《西药制药专业基础与实务》 32 环境保护 《环境污染与防治专业基础与实务》《环境检测专业基础与实务》2个科目中任选1个科目 33 标准化与计量 《标准化专业基础与实务》《计量专业基础与实务》2个科目中任选1个科目 34 城市规划 《城市规划专业基础与实务》 35 农作物 《农作物栽培育种专业基础与实务》 36 畜牧兽医 《畜牧专业基础与实务》《兽医专业基础与实务》 2个科目中任选1个科目 37 新闻 《新闻专业基础与实务》 38 文物博物 《文物鉴定专业基础与实务》《博物馆专业基础与实务》《考古专业基础与实务》3个科目中任选1个科目
2023-09-09 09:49:161

湖北嘉梓源环境科技有限公司怎么样?

湖北嘉梓源环境科技有限公司是2017-04-10在湖北省咸宁市嘉鱼县注册成立的有限责任公司(自然人独资),注册地址位于嘉鱼县鱼岳镇考棚村。湖北嘉梓源环境科技有限公司的统一社会信用代码/注册号是91421221MA48YGB94B,企业法人王光清,目前企业处于开业状态。湖北嘉梓源环境科技有限公司的经营范围是:环保工程设计、调试、运营;污水处理厂的建设、运营及管理;污水处理及其再生利用;水污染监测,环保工程技术咨询服务;环境污染与防治设备的生产、销售及安装;环境污染处理专用药剂、材料销售(监控化学品、危险化学品除外);环境评估、环境检测、监测设备的销售、安装及运行服务;机电、自动化控制系统销售及安装。(涉及许可经营项目,应取得相关部门许可后方可经营)。通过爱企查查看湖北嘉梓源环境科技有限公司更多信息和资讯。
2023-09-09 09:49:301

议论文的论点和论据有什么区别?

论点,又叫论断,是作者所持的观点,在逻辑学上,论点就是真实性需要加以证实的判断。它是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。它是整个论证过程的中心,明确地表示着作者赞成什么,反对什么。论据,依据其本身的性质和特征,可分为事实论据和道理论据(也称事理论据)两类。事实论据是对客观事物的真实的描述和概括,具有直接现实性的品格,因此是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。论证是用论据来证明论点的方法。它们都是议论文三要素。扩展资料:典型而鲜活的论据:论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。参考资料来源:百度百科-议论文参考资料来源:百度百科-论点参考资料来源:百度百科-论据参考资料来源:百度百科-论证
2023-09-09 09:44:161

什么是丙纶布防水卷材?

1、聚乙烯丙纶复合防水卷材是一种多层高分子合成片状材料,是以丙纶无纺布和聚乙烯为主要原料,经添加助剂改善性能的一种有增强保护层、防老化层、和增强层四层片状材料一体的复合型防水材料。主要型号有(FS2)、(SBC120)、(RD)、(SQ115)、(SK115)。2、聚乙烯丙纶多层高分子复合防水卷材是在充分研究现有防水、防渗类产品的基础上根据我国现代防水工程对防水、防渗材料的新要求研制而成的。该产品是选用多层高分子合成片状材料,采用新技术、新工艺复合加工制造的一种新型防水材料。3、聚乙烯丙纶复合防水卷材是中国人发明的新型防水材料,它的出现引发了世界防水材料的巨大变革。丙纶布防水的优点1、SBC120聚乙烯丙纶复合防水卷材满粘施工,不起鼓,杜绝横向窜水。SBC120聚乙烯丙纶复合防水卷材双面实现满粘施工在保护层的作用下,能有效避免老化,不起鼓,不横向窜水。2、SBC120聚乙烯丙纶复合防水卷材与基层形成整体防水结构。3、SBC120聚乙烯丙纶复合防水卷材雨天可施工,保证工程进度。使用聚合物水泥粘贴,可在雨天(含水率50%以上)施工。SBC120聚乙烯丙纶复合防水卷材不受基层含水率低于9%的限制,保证施工进度。以上内容参考:百度百科-聚乙烯丙纶复合防水卷材
2023-09-09 09:44:161

奇货文言文翻译

  文言文的翻译虽说较难,但仍然有章可循,在复习中,我把文言文的翻译整理为“增补、调换、留借、删减、互联”五种方法。下面是我整理的奇货文言文翻译,希望对你有帮助。   原文:   濮阳人吕不韦贾于邯郸,见秦质子异人。归而谓父曰:“耕田之利几倍?”曰:“十倍。”“珠玉之赢几倍?”曰:“百倍。”曰:“今力田疾作,不得暖衣余食;今建国立君,泽可以遗世,愿往事之。”   翻译   濮阳人吕不韦在邯郸经商,看见在赵国做人质的秦国王子异人。回去对父亲说:“耕田的利润有几倍?”(他的父亲)回答说;“十倍。”(又问)"卖珠宝的利润有几倍?”(回答)说:"有百倍。”(吕不韦)说:“现在努力耕作,不能使衣服暖和使粮食有剩余;现在建立国家,拥立君主,可以用来使后世蒙受福泽,希望能够做这件事。”    文言文翻译技巧:    【增补法】   文言文言简意赅,故省略成分现象较突出。文言文翻译的增补法,就是要把语句中省略的重要成分补全,使句子意思完整。文言文中大量省略主语、谓语、宾语、兼语和介词、中心词等,如“永州之野产异蛇,(异蛇)黑质而白章”(《捕蛇者说》)中就省略了主语“异蛇”,翻译时如果不增补齐全,意义就不太明确。特别是一些句子成分省略较多的文言文句子,如“召入,使拜夫人”(《左忠毅公逸事》)一句就省略了主语和兼语,不增补全句子成分就译成“叫进来,让拜见夫人”,直接译出来,让人觉得莫名其妙,可是增补后的句子应该是“(左光斗)召(史可法)入(家),使(史可法)拜夫人”,翻译成“左光斗叫史可法来自己家里,让他拜见自己的夫人”,大家一看就明白。    【调换法】   文言文中许多句子结构和现代汉语语序不同,经常出现宾语前置、定语后置、状语后置、介词结构后置等句式(在文言文中统称倒装句),如果原封不动地按照原句顺序翻译出来,意思就含糊不清。如“尝学琵琶于穆、曹二善才”(《琵琶行并序》)译成了“曾经学习弹琵琶向穆、曹两位乐师”,让人不知所云,调换成正确的.语序“尝于穆、曹二善才学琵琶”后就译为“曾经向穆、曹两位乐师学习弹琵琶”。    【留借法】   “留”即保留原文不用翻译。翻译文言文时,人名、地名、官名、物名、朝代国号、帝号年号、典章制度和度、量、衡等专有名称直接留用,不用翻译。如“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。   ”(《岳阳楼记》)一句中,“庆历”是年号,“滕子京”是人名,“巴陵郡”是地名,毋须翻译照用即可。   “借”即借用相关的词语代替现有的词语,这主要是针对文言文中的“通假”而言。文言文在发展的过程中,遇到新的物象,而没有现成的字词,只得借用相关的字词来寄托所要表达的意义(即许慎在《说文》中称之为“本无其字,依声托事”)。在文言文翻译中,如果不懂通假借用,有的句子是无法翻译的。如“操吴戈兮被犀甲”(《国殇》)和   “颜渊蚤死”(《论衡》)两句,“被”通“披”,“蚤”同“早”,如果不会“借”,你将无法翻译通这些句子,不信试试?    【删减法】   文言文虽以言简意赅见长,但有时为了表情达意,会增加一些字词,删减法就是把多余的文言词语删除。有两种情况较常见:一是偏义复词或同义连用中,要删除这些词中陪衬的词素。像“陟罚臧否,不宜异同。   ”(《出师表》)中的“异同”就是偏义复词,意义偏重在“异”字上,翻译时要把“同”字删去,译为“不应当有所不同”。类似的有“死生,昼夜事也!   ”(《〈指南录〉后序》)、“我有亲父兄”(《孔雀东南飞》)等,都偏重在加点的词上。二是有些文言文中有无实义的句首发语词或句中助词,在翻译的过程中也可删去不译。如   “盖一岁之犯死者二焉”(《捕蛇者说》)中加点的“盖”字就不用翻译。    【互联法】   文言文中有时把几件事情(或几条线索)中相关的词语并列在一起,或相互呼应、相互补充,或起强调作用,这是古代汉语中常见的一种叫互文并提修辞手法,如“秦时明月汉时关”(《出塞》)并不是说“秦朝的明月汉朝的边关”,而是说“秦汉时期的明月啊秦汉时期的边关”。翻译这类文言文句子,要先找出相互呼应、补充或并列的部分——即“互”,再一层意思一层意思进行翻译——即“联”。像“主人下马客在船”(《琵琶行并序》)、“春冬之时,则素湍绿潭,回清到影。   ”(《三峡》)之类的句子翻译都要注意到这一点。
2023-09-09 09:44:191

如何确认顾客是暗访客户

我们要观察顾客是否有一定的专业性,如果说他们询问的问题都是专业的,或者是他们看的地方都是一些我们经常需要做的地方,说明这个顾客就是暗访客户,他们会来根据我们的日常工作来进行一个测评,看我们工作的如何
2023-09-09 09:44:101

关于做事不能三心二意的名言警句

三心二意,得不偿失
2023-09-09 09:44:102

古筝演奏战台风应该用什么样的舞台灯光效果?

战台风是一首很激烈的曲子,建议舞台灯光不要太亮,冷橙黄色和浅褐色。服装要看你的性别了,男士建议穿深褐色后玄黑或和唐装或汉服,女生穿浅褐色的汉服吧
2023-09-09 09:44:101