先进制造技术的特点

因为先进制造技术具有系统性、广泛性、集成性、动态性、实用性等特征。能满足用户个性化、多样化的市场需求，提高制造业的综合经济效益，赢得激烈的市场竞争。 表现:一、现代设计方法 二先进制造工艺 三加工自动化技术 四现代生产管理技术 五先进制造生产模式及系统

先进制造技术(简称为AMT）是指微电子技术、自动化技术、信息技术等先进技术给传统制造技术带来的种种变化与新型系统。具体地说，就是指集机械工程技术、电子技术、自动化技术、信息技术等多种技术为一体所产生的技术、设备和系统的总称。主要包括：计算机辅助设计、计算机辅助制造、集成制造系统等。AMT是制造业企业取得竞争优势的必要条件之一，但并非充分条件，其优势还有赖于能充分发挥技术威力的组织管理，有赖于技术、管理和人力资源的有机协调和融合。1.先进制造技术涉及到产品从市场调研、产品开发及工艺设计、生产准备、加工制造、售后服务等产品寿命周期的所有内容，它的目的是提高制造业的综合经济效益和社会效益，是面向工业应用的技术。2.先进制造技术强调计算机技术、信息技术、传感技术、自动化技术、新材料技术和现代系统管理技术在产品设计、制造和生产组织管理、销售及售后服务等方面的应用。它驾驭生产过程的物质流、能量流和信息流，是生产过程的系统工程。3.80年代以来，随着全球市场竞争越来越激烈，先进制造技术要求具有世界先进水平，它的竞争已经从提高劳动生产率转变为以时间为核心的时间、成本和质量的三要素的竞争，因此它是面向全球竞争的技术。4.先进制造技术的最新发展阶段保持了过去制造技术的有效要素，同时吸收各种高新技术成果，渗透到产品生产的所有领域及其全部过程，从而形成了一个完整的技术群，具有面向21世纪新的技术领域。

精益求精

　　制造技术是制造业所使用的一切生产技术的总称，是将原材料和其他生产要素经济合理地转化为可直接使用的具有较高附加值的成品/半成品和技术服务的技术群。近两百年来.在市场需求不断变化的驱动下，制造业的生产规模沿着“小批量→少品种、大批量→多品种、变批量”的方向发展。在科学技术高速发展的推动下，制造业的资源配置沿着“劳动密集→设备密集→信息密集→知识密集”的方向发展。与之相适应，制造技术的生产方式沿着“手工→机械化→单机自动化。刚性流水自动化→柔性自动化→智能自动化”的方向发展。从而推动了制造业的不断发展，促进了制造业的不断进步。　　计算机技术、自动控制理论、数控技术、机器人、CAD/CAM技术、CIM技术以及网络通信技术等在内的信息自动化技术的迅猛发展，为先进制造技术的发展和应用提供了日益增多的高效能手段。　　(一)工业应用的技术，机械、电子、信息、材料及能源技术成果，综合应用于制造过程;　　(二)制造业综合自动化，信息技术、自动化技术、现代企业管理技术的有机结合;　　(三)系统管理技术，制造业综合自动化、过程工业综合自动化、系统技术等综合应用于制造全过程，实现优质、高效、低耗、清洁、灵活生产，获得理想技术经济效果。　　支撑技术群是指支持设计和制造工艺两方面取得进步的基础性的核心技术。

　　军事高技术,是指应用于军事领域的高技术.具体地说,军事高技术是建立在现代科学技术成就的基础上,处于当代科学技术前沿,将对武器装备,军事理论和作战样式的发展起巨大推动作用的那部分高技术的总称.所谓军事高技术，就是应用于军事领域的现代高新科学技术。即已经应用或即将应用于军事领域中，并对现代军事和现代战争产生重大影响的高新科学技术群。　　军事高技术的分类：从军事高技术与武器装备的关系来看，军事高技术可分为两大类，一是支撑武器装备发展的基础技术，主要包括微电子技术、光电子技术、计算机技术、新材料技术、高性能推进与动力技术、仿真技术、先进制造技术等；二是直接用于武器装备并使之具有某种特定功能的应用技术，主要包括侦察监视技术、伪装与隐身技术、精确制导技术、信息战技术、指挥控制系统技术、军事航天技术、核化生武器技术、型概念武器技术等。 　　　　高技术使武器装备产生八个方面的变化：侦察立体化、打击精确化，反应高速化、防护综合化、控制智能化、电子武器化、信息多媒化、现装年轻化。 　　　　高技术的运用使武器装备在五个方面发生了质的飞跃： 一是武器的毁伤效能剧增；二是突防能力增强；三是侦察监视能力扩展；四是自动化水平大幅度提高；五是机动能力更强。

美国AMT计划目标是：研究开发世界领先的先进制造技术，以满足美国制造业对先进制造技术的需求，提高制造业的竞争力；通过教育与培训计划提高劳动力素质；促进具有环境意识的制造等。美国AMT计划中的项目包括：⑴设计技术 制造准备阶段所需的设计工具与技术；⑵制造技术 实际生产过程中所需的加工工艺和设备；⑶支持技术 为前两类开发项目提供所需的基础核心技术；⑷制造技术基础设施 为有效地管理项目的开发，以及推动将这些项目应用于生产实践中的方法与机制。AMT计划的集成创新重点领域有：⑴下一代智能制造单元与设备；⑵适用于快速而有效地设计新产品、工艺、设备及企业集成化设计工具；⑶确保企业能广泛了解和应用先进制造技术而进行的基础设施建设。

先进制造技术与工业设计的关系先进制造技术以多元化的设计思想为指导，贯穿到工业产品和工业设计的整个设计流程，将大大缩短产品开发周期、降低生产成本、提高产品设计的质量。先进制造技术涉及到产品从市场调研、产品开发及工艺设计、生产准备、加工制造、售后服务等产品寿命周期的所有内容，它的目的是提高制造业的综合经济效益和社会效益，是面向工业应用的技术。先进制造技术是指微电子技术、自动化技术、信息技术等先进技术给传统制造技术带来的种种变化与新型系统。具体地说，就是指集机械工程技术、电子技术、自动化技术、信息技术等多种技术为一体所产生的技术、设备和系统的总称。

　　先进制造技术是一门综合性、交叉性前沿学科和技术，学科跨度大，内容广泛，涉及制造业生产与技术、经营管理、设计、制造、市场各个方面。　　先进制造技术就是在传统制造技术的基础上，利用计算机技术、网络技术、控制技术、传感技术与机、光、电一体化技术等方面的最新进展，不断发展完善。

《当前优先发展的高技术产业化重点领域指南（2011年度）》中先进制造技术的工业自动化技术包括大型火电、石化、冶金、核电工程所需综合自动化系统，应用现场总线技术的检测与控制仪表，高性能智能化控制器，大型传动装置用高效、节能调速系统，数字化、智能化变送器和传感器，现场总线与无线网络集成的各种软件及硬件产品，智能化工业控制部件、控制器和执行机构，自动化测量仪表，工业无线控制、功能安全控制系统和设备。

有好的经验、技术就要多学多练。先进、好的东西就要用。

先进制造技术(AdvancedManufacturingTechnology，简称为AMT）是指微电子技术、自动化技术、信息技术等先进技术给传统制造技术带来的种种变化与新型系统。具体地说，就是指集机械工程技术、电子技术、自动化技术、信息技术等多种技术为一体所产生的技术、设备和系统的总称。主要包括：计算机辅助设计、计算机辅助制造、集成制造系统等。它包括两个基本部分:有关产品设计技术和工艺技术。⑴面向制造面向制造的设计技术群系指用于生产准备（制造准备）的工具群和技术群。设计技术对新产品开发生产费用、产品质量以及新产品上市时间都有很大影响。产品和制造工艺的设计可以采用一系列工具，例如计算机辅助设计（CAD）以及工艺过程建模和仿真等，生产设施、装备和工具，甚至整个制造企业都可以采用先进技术更有效地进行设计。近几年发展起来的产品和工艺的并行设计具有双重目的，一是缩短新产品上市的周期，二是可以将生产过程中产生的废物减少到最低程度，使最终产品成为可回收、可再利用的，因此对实现面向保护环境的制造而言是必不可少的。⑵制造工艺制造工艺技术群是指用于物质产品（物理实体产品）生产的过程及设备。例如，模塑成形、铸造、冲压、磨削等。随着高新技术的不断渗入，传统的制造工艺和装备正在产生质的变化。制造工艺技术群是有关加工和装配的技术，也是制造技术或称生产技术的传统领域。先进制造技术（AdvancedManufacturingTechnique，缩写AMT），AMT是中国1995年列入为提高工业质量及效益的重点开发推广项目，该技术广涉信息、机械、电子、材料、能源、管理等方面的知识。因此，该技术的发展对推动国民经济的发展有着重要的作用。AMT发展历程：人类漫长的历史发展中，使用工具、制造工具进行产品制造是基本生产活动之一。直到18世纪中叶产业革命以前，制造都是手工作业和作坊式生产。产业革命中诞生的能源机器（蒸汽机）、作业机器（纺织机）和工具机器（机床），为制造活动提供了能源和技术，并开拓了新的产品市场。经过100多年的技术积累和市场开拓，到19世纪末制造业已初步形成。其主要生产方式是机械化加电气化的批量生产。20世纪上半叶，以机械技术和机电自动化技术为基础的制造业的生产空前发展。以大批量生产为主的机械制造业成为制造活动的主体。20世纪中叶（1946年）电子计算机问世。在计算机诞生2年后，由于飞机制造（飞机蒙皮壁板、梁架）的需要，在美国发明了数字控制（NC）机床。不久计算机又开始用于辅助编制NC机床的加工程序，推出了自动编程工具APT语言（AutomaticallyProgrammedtools），此后CNC、DNC、FMC、FMS、CAX、MIS、MRP、MRPⅡ、ERP、PDM、Web-M等数字化制造技术相继问世和应用。先进制造技术是一门综合性、交叉性前沿学科和技术，学科跨度大，内容广泛，涉及制造业生产与技术、经营管理、设计、制造、市场各个方面。先进制造技术就是在传统制造技术的基础上，利用计算机技术、网络技术、控制技术、传感技术与机、光、电一体化技术等方面的最新进展，不断发展完善。

先进制造技术(AdvancedManufacturingTechnology，简称为AMT）是指微电子技术、自动化技术、信息技术等先进技术给传统制造技术带来的种种变化与新型系统。具体地说，就是指集机械工程技术、电子技术、自动化技术、信息技术等多种技术为一体所产生的技术、设备和系统的总称。主要包括：计算机辅助设计、计算机辅助制造、集成制造系统等。它包括两个基本部分:有关产品设计技术和工艺技术。⑴面向制造面向制造的设计技术群系指用于生产准备（制造准备）的工具群和技术群。设计技术对新产品开发生产费用、产品质量以及新产品上市时间都有很大影响。产品和制造工艺的设计可以采用一系列工具，例如计算机辅助设计（CAD）以及工艺过程建模和仿真等，生产设施、装备和工具，甚至整个制造企业都可以采用先进技术更有效地进行设计。近几年发展起来的产品和工艺的并行设计具有双重目的，一是缩短新产品上市的周期，二是可以将生产过程中产生的废物减少到最低程度，使最终产品成为可回收、可再利用的，因此对实现面向保护环境的制造而言是必不可少的。⑵制造工艺制造工艺技术群是指用于物质产品（物理实体产品）生产的过程及设备。例如，模塑成形、铸造、冲压、磨削等。随着高新技术的不断渗入，传统的制造工艺和装备正在产生质的变化。制造工艺技术群是有关加工和装配的技术，也是制造技术或称生产技术的传统领域。先进制造技术（AdvancedManufacturingTechnique，缩写AMT），AMT是中国1995年列入为提高工业质量及效益的重点开发推广项目，该技术广涉信息、机械、电子、材料、能源、管理等方面的知识。因此，该技术的发展对推动国民经济的发展有着重要的作用。AMT发展历程：人类漫长的历史发展中，使用工具、制造工具进行产品制造是基本生产活动之一。直到18世纪中叶产业革命以前，制造都是手工作业和作坊式生产。产业革命中诞生的能源机器（蒸汽机）、作业机器（纺织机）和工具机器（机床），为制造活动提供了能源和技术，并开拓了新的产品市场。经过100多年的技术积累和市场开拓，到19世纪末制造业已初步形成。其主要生产方式是机械化加电气化的批量生产。20世纪上半叶，以机械技术和机电自动化技术为基础的制造业的生产空前发展。以大批量生产为主的机械制造业成为制造活动的主体。20世纪中叶（1946年）电子计算机问世。在计算机诞生2年后，由于飞机制造（飞机蒙皮壁板、梁架）的需要，在美国发明了数字控制（NC）机床。不久计算机又开始用于辅助编制NC机床的加工程序，推出了自动编程工具APT语言（AutomaticallyProgrammedtools），此后CNC、DNC、FMC、FMS、CAX、MIS、MRP、MRPⅡ、ERP、PDM、Web-M等数字化制造技术相继问世和应用。先进制造技术是一门综合性、交叉性前沿学科和技术，学科跨度大，内容广泛，涉及制造业生产与技术、经营管理、设计、制造、市场各个方面。先进制造技术就是在传统制造技术的基础上，利用计算机技术、网络技术、控制技术、传感技术与机、光、电一体化技术等方面的最新进展，不断发展完善。

它包括两个基本部分:有关产品设计技术和工艺技术。 制造工艺技术群是指用于物质产品（物理实体产品）生产的过程及设备。例如，模塑成形、铸造、冲压、磨削等。随着高新技术的不断渗入，传统的制造工艺和装备正在产生质的变化。制造工艺技术群是有关加工和装配的技术，也是制造技术或称生产技术的传统领域。先进制造技术（Advanced Manufacturing Technique，缩写AMT），AMT是中国1995年列入为提高工业质量及效益的重点开发推广项目，该技术广涉信息、机械、电子、材料、能源、管理等方面的知识。因此，该技术的发展对推动国民经济的发展有着重要的作用。AMT发展历程：人类漫长的历史发展中，使用工具、制造工具进行产品制造是基本生产活动之一。直到18世纪中叶产业革命以前，制造都是手工作业和作坊式生产。产业革命中诞生的能源机器（蒸汽机）、作业机器（纺织机）和工具机器（机床），为制造活动提供了能源和技术，并开拓了新的产品市场。经过100多年的技术积累和市场开拓，到19世纪末制造业已初步形成。其主要生产方式是机械化加电气化的批量生产。20世纪上半叶，以机械技术和机电自动化技术为基础的制造业的生产空前发展。以大批量生产为主的机械制造业成为制造活动的主体。20世纪中叶（1946年）电子计算机问世。在计算机诞生2年后，由于飞机制造（飞机蒙皮壁板、梁架）的需要，在美国发明了数字控制（NC）机床。不久计算机又开始用于辅助编制NC机床的加工程序，推出了自动编程工具APT语言（Automatically Programmed tools），此后CNC、DNC、FMC、FMS、CAX、MIS、MRP、MRPⅡ、ERP、PDM、Web-M等数字化制造技术相继问世和应用。先进制造技术是一门综合性、交叉性前沿学科和技术，学科跨度大，内容广泛，涉及制造业生产与技术、经营管理、设计、制造、市场各个方面。先进制造技术就是在传统制造技术的基础上，利用计算机技术、网络技术、控制技术、传感技术与机、光、电一体化技术等方面的最新进展，不断发展完善。

先进制造技术(Advanced Manufacturing Technology，简称为AMT）是指微电子技术、自动化技术、信息技术等先进技术给传统制造技术带来的种种变化与新型系统。具体地说，就是指集机械工程技术、电子技术、自动化技术、信息技术等多种技术为一体所产生的技术、设备和系统的总称。主要包括：计算机辅助设计、计算机辅助制造、集成制造系统等。AMT是制造业企业取得竞争优势的必要条件之一，但并非充分条件，其优势还有赖于能充分发挥技术威力的组织管理，有赖于技术、管理和人力资源的有机协调和融合.就拿计算机辅助来说，现在的车企全部配备CAD/CAE技术对产品进行设计和模拟分析，大大减少了开发周期和费用，并且将风险降到了最低。

支撑技术群是指支持设计和制造工艺两方面取得进步的基础性的核心技术。基本的生产过程需要一系列的支撑技术，诸如：测试和检验、物料搬运、生产（作业）计划的控制以及包装等。它们也是用于保证和改善主体技术的协调运行所需的技术，是工具、手段和系统集成的基础技术。支撑技术群包括：⑴信息技术：接口和通信、数据库技术、集成框架、软件工程人工智能、专家系统和神经网络、决策支持系统。⑵标准和框架：数据标准、产品定义标准、工艺标准、检验标准、接口框架。⑶机床和工具技术。⑷传感器和控制技术：单机加工单元和过程的控制、执行机构、传感器和传感器组合、生产作业计划。⑸其它。

制造技术基础设施是指为了管理好各种适当的技术群的开发并鼓励这些技术在整个国家工业（基地）内推广应用而采取的各种方案和机制。由于技术只有应用适当地会产生效用，所以其技术基础设施的各要素和基本技术本身同样重要。这些要素包括了车间工人、工程技术人员和管理人员在各种先进生产技术和方案方面的培训和教育，这些技术和方案将提高企业的生产竞争力。可以说，制造技术的基础设施是使制造技术适应具体企业应用环境充分发挥其功能、取得最佳效益的一系列措施，是使先进的制造技术与企业组织管理体制和使用技术的人员协调工作的系统工程，是先进制造技术生长和壮大的土壤，因而是其不可分割的一个组成部分。先进制造技术是促进科技和经济发展的基础。先进制造技术的特点：⑴先进制造技术是制造技术的最新发展阶段，是面向21世纪的技术，制造业是社会物质文明的保证，是与人类社会一起动态发展的，因此，制造技术必然也将随着科技进步而不断更新。先进制造技术是制造技术的最新发展阶段，是由传统的制造技术发展而来，保持了过去制造技术中的有效要素；但随着高新技术的渗入和制造环境的变化，已经产生了质的变化，先进制造技术是制造技术与现代高新技术结合而产生的一个完整的技术群，是一类具有明确范畴的新的技术领域，是面向21世纪的技术。⑵先进制造技术是面向工业应用的技术，先进制造技术应能适合于在工业企业推广并可取得很好的经济效益，先进制造技术的发展往往是针对某一具体的制造业（如汽车工业、电子工业）的需求而发展起来的适用的先进制造技术，有明显的需求导向的特征。先进制造技术不是以追求技术的高新度为目的，而是注重产生最好的实践效果，以提高企业的竞争力和促进国家经济增长和综合实力为目标。⑶因此，先进制造技术的主体应具有世界水平。但是，每个国家的国情也将影响到从现有的制造技术水平向先进制造技术的过渡战略和措施。中国正在以前所未有的速度进入全球化的国际市场，开发和应用适合国情的先进制造技术势在必行。

看学校实力，学校实力哪个好，就选哪个！！！推荐，先进制造技术

支撑技术群是指支持设计和制造工艺两方面取得进步的基础性的核心技术。基本的生产过程需要一系列的支撑技术，诸如：测试和检验、物料搬运、生产（作业）计划的控制以及包装等。它们也是用于保证和改善主体技术的协调运行所需的技术，是工具、手段和系统集成的基础技术。支撑技术群包括：⑴信息技术：接口和通信、数据库技术、集成框架、软件工程人工智能、专家系统和神经网络、决策支持系统。⑵标准和框架：数据标准、产品定义标准、工艺标准、检验标准、接口框架。⑶机床和工具技术。⑷传感器和控制技术：单机加工单元和过程的控制、执行机构、传感器和传感器组合、生产作业计划。⑸其它。

工地错误反馈系统

就我自己了解说一点。先进制造技术的发展主要有这么几个方面： 材料。世界范围内来说，这个发展的已经比较成熟，中国的水平还有点差距。主要就是加工件的材料和加工工具的材料，两者必须并行发展，有材料无法加工，或者说可以加工但是加工质量不达标都是不行的。 制造工艺。这个是现在的发展趋势，越是高精尖的加工件，提升空间越大，领域包括航空航天，深海设备，大型工业设备，精密仪器，还有我不想提到的武器等等。制造工艺的不同，加工的效率和质量会有很大的区别。我认识的一个人，现在在做这方面的研究，课题大概是制造工艺对加工件表面应力的影响。现在的加工件不仅仅是要求加工后热处理去除应力了，要求更高了，希望能搞提高制造工艺水平，能在机械 加工中就能减小加工应力。还是前面说的，世界范围内已经比较成熟，但是外来会出现不同 的东西，加工工艺还是得不断的改进提高。

如下：1、信息技术对先进制造技术的发展起着越来越重要的作用。2、设计技术不断现代化。3、成形及改进制造技术向精密、精确、少能耗、无污染方向发展。4、加工制造技术向着超精密、超高速和微小化的方向发展。5、专业、学科间的界限逐渐淡化、消失。6、绿色制造将成为21世纪制造业的重要特征。7、虚拟现实技术在制造业中获得越来越多的应用。8、信息技术、管理技术与工艺技术紧密结合，先进制造生产模式获得不断发展。

先进制造技术实在太多了。机加工方面：高速加工冲压：全自动伺服驱动冲压技术、安全光栅/光幕焊接：激光焊接技术、自动化焊接机器人涂装：水性漆技术、自动化喷涂机器人总装：自动化输送线

先进的制作也是新能源汽车技术发展的基础，没有这个基础很难生产出好的汽车。

一、专业有以下：1、工程管理本专业培养具备土木工程技术和管理学基础知识，掌握现代管理科学方法，具有创新能力和实践能力，可在政府工程建设主管部门、房地产开发企业、工程监理咨询公司、施工企业、物业管理等单位从事相关工作的应用型管理人才。2、金融学本专业培养具有良好综合素质，具备金融学理论基础，系统掌握银行、证券等专业知识和基本技能，能在各类银行与非银行金融机构、相关企事业单位从事金融实际工作的应用型高级专门人才。3、工商管理本专业培养具有良好综合素质，熟悉管理学、经济学和企业管理基本理论和基本知识，掌握现代企业管理方法和技能，具有处理企业管理实际问题基本能力，适合在企、事业单位及各级政府部门从事管理的应用型高级专门人才。4、会计学本专业培养具有良好综合素质，掌握基本财务理论和会计专业知识，具有较强会计操作技能，毕业后能在会计师事务所，企事业单位，各级各类行政部门从事会计实务及会计管理的应用型高级专门人才。5、计算机应用技术本专业培养具有良好综合素质，掌握计算机基本理论，具有较强计算机操作能力，能在科研部门、学校、企业、技术和行政单位从事计算机应用和维护管理的应用型高级专门人才。6、电子信息工程技术本专业培养掌握信号的获取与处理、电子信息系统与设备等方面专业知识，具有较强的信息采集、传输、处理技术能力的高级技术专门人才。学生毕业后可从事电子设备与系统的运行、操作、检测、管理和维护工作，电子产品的开发制造、安装、调试、应用和维修等工作。7、机械设计制造及自动化 　本专业培养基于机械工程理论和先进制造技术，具有机械设计与制造专业能力，能够在现代制造业及相关领域从事设计制造、质量控制、技术管理等方面工作的应用型高级技术人才。8、建筑工程技术本专业培养掌握建筑工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用型专门人才。主要课程：工程图学、建筑工程测量、房屋建筑学、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程概预算、建筑CAD等。二、自学考试的特点是：学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。三、北京教育考试院自考办昨日公布北京市高等教育自学考试免考课程的有关规定，对高校大学毕业生参加自考专科可免考的课程做了详细规定。规定指出，各类高等院校是指教育部认可的各类高校，包括：普通高等学校、成人高等学校、高等教育自学考试、高等教育学历文凭考试。扩展资料：一、自考大专免考政策：免考对象：国家承认学历的全日制普通高等学校和经国家教育部批准或同意备案的成人高等学校(以下简称各类高校)的研究生、本科、专科毕业生(含本科肄业生、退学生，不含进修毕业生)以及高等教育自学考试毕业生，报考高等教育自学考试，可按规定免考确已学过且考试成绩合格的部分课程。考查课程不属于免考范围。二、各类高校本科肄业生原则上按专科毕业生对待;高校退学生只免考已学过且考试成绩合格的政治理论课和公共基础课。三、考生在考籍变动期间向市自考办提出申请，并附有关证明材料(准考证、毕业证原件、原毕业专业学习成绩原件或加盖当地人事部门印章的复印材料)。市自考办审核后，将有关证明材料、免考考生信息数据报省自考办审批。参考资料：百度百科-自考专科

提高制造业的综合经济效益和社会效益。先进制造技术涉及到产品从市场调研、产品开发及工艺设计、生产准备、加工制造、售后服务等产品寿命周期的所有内容，企业实施先进制造技术的目的是提高制造业的综合经济效益和社会效益。先进制造技术（AdvancedManufacturingTechnology，简称为AMT）是指微电子技术、自动化技术、信息技术等先进技术给传统制造技术带来的种种变化与新型系统。

　　一、 成形技术和加工技术日趋精密化x0dx0a　　1、成形精密化x0dx0a　　(1)外形尺寸的精密化：即零件毛坯的生产正在从接近零件形状向直接制成零件的净成形方向发展。x0dx0a　　(2)内部成分组织性能的精密化：向近无缺陷方向发展，包括成份准确均匀、组织慎密、消除内部缺陷。根据国际机械加工协会预测，21世纪初，塑性成形与磨削加工相结合，将取代大部分中小零件的切削加工。x0dx0a　　2、加工超精密、超高速化x0dx0a　　(1)超精密加工：实现亚微米级加工，并正在向纳米级加工时代迈进，加工材料也由金属扩大到非金属；x0dx0a　　(2)超高速切削：用于铝合金的切削速度己超过1600 m/min，铸铁为1500 m/min，钢2000m/min，钛800m/min，镍基合金180m/min，能近十倍地提高加工效率和加工件的质量性能。x0dx0a　　二、制造工艺、设备和工厂的柔性与可重性将成为制造业的显著特点x0dx0a　　1、个性化需求和不确定的市场环境，使得制造资源的柔性和可重构性，将成为21世纪企业装备的显著特点。x0dx0a　　2、先进的制造工艺、智能化的软件和柔性的自动化设备、柔性的发展战略，构成未来竞争的软、硬件资源。x0dx0a　　三、 虚拟制造技术和网络制造技术将广泛应用x0dx0a　　1、虚拟制造技术：以计算机支持的仿真技术为前提，形成虚拟的环境、虚拟的制造过程、虚拟的产品、虚拟的企业，从而大大缩短产品开发周期，提高一次成功率。x0dx0a　　2、网络制造技术：网络技术的高速发展使企业可以通过国际互联网、局域网和内部网完成世界上任何一地用户的定单而组建动态联盟企业，进行异地设计、异地制造，在最接近用户的生产基地制造成产品。x0dx0a　　四、智能化、数字化是先进制造的发展方向x0dx0a　　1、将智能化技术注入先进制造技术和产品，可使之具有 “智慧” ，能部分代替人的劳动。x0dx0a　　2、将数字化技术用于制造过程，可大大提高制造过程的柔性和加工过程的集成性，从而提高工业生产过程的质量和效率，增强工业产品的市场竞争力。x0dx0a　　3、将数字化技术 “融入” 工业产品，可提高其性能，使之升级，以满足国民经济和人民生活日益增长的要求。x0dx0a　　五、提高对市场快速反应能力的制造技术将超速发展和应用x0dx0a　　瞬息万变的市场促使交货期成为竞争力诸因素中的首要因素。为此，许多与此有关的新观念、新技术在 21 世纪将得到迅速的发展和应用。其中有代表性的是：并行工程技术、模块化设计技术、快速原型成形技术、快速资源重组技术、客户化生产方式等。x0dx0a　　六、信息技术在先进制造领域发挥越来越重要的作用x0dx0a　　信息技术促进着设计技术的现代化；成形与加工制造的精密化、快速化、数字化；自动化技术的柔性化、集成化、智能化；整个过程的虚拟化、网络化、全球化、各种先进生产模式的发展，如 CIMS、并行工程、精益生产、敏捷制造、虚拟企业与虚拟制造，也无不以信息技术的发展为支撑。x0dx0a　　七、企业面临管理创新x0dx0a　　高速发展的信息和国际化及激烈的市场竞争环境，彻底动摇了 20 世纪的管理理论和管理方法，也改变了制造业的传统观念和生产组织方式，加速了现代管理理论的发展和创新。因此，全球正在兴起 “管理革命” 。在我国，管理的革新比技术和设备的革新更迫切、更重要。

CAD即计算机辅助设计(CAD-Computer Aided Design) CAE计算机辅助工程CAE(Computer Aided Engineering)CAM计算机辅助制造 (computer Aided Manufacturing)CIMS计算机/现代集成制造系统（Computer Integrated Manufacturing Systems）其他两个真心不知道

（1）劳动密集型生产方式：手工制作及早期的工业生产均属于这种方式。 （2）设备密集型生产方式：这是一种随着运输机械、施工机械和机床等大规模工业化生产 的出现而产生的生产方式。汽车、拖拉机、轴承等大批量生产中的刚性生产流水线均属于这 种生产方式。 （3）信息密集型生产方式：从 20 世纪初期开始出现了数控机床、加工中心等新型机电一 体化加工设备。 它实现了人与机器设备之间的信息交流， 机器设备可通过获得的信息， 快速、 准确地实现加工，继而产生了使用这些典型设备的生产方式。 （4）知识密集型生产方式：这种生产方式是制造理念的飞跃，把单向的产品制造链组成为 有机的制造系统，其中的物流系统、信息流系统、能量流系统等相互依赖、相互作用、相互 协调。这种制造系统不单能与人进行信息交流，而且本身具有专家系统、数据库等必要的解 决问题的知识，使其能在获取较少信息的情况下完成加工要求。柔性制造系统(FMS) 、计 算机集成制造系统(CIMS) 是这种生产方式的典型代表。 （5）智能密集型生产方式：这是目前正在研究和实施的一种全新的生产方式。

先进制造技术的应用研究、新材料的研究和开发。1、先进制造技术的应用研究：研究先进的制造技术在新材料加工中的应用，如激光加工、等离子体加工、电化学加工、超声波加工等。2、新材料的研究和开发：研究新材料的合成、制备、改性和应用，新材料包括金属材料、高分子材料、复合材料等。

物联网与先进制造的结合包括两个方面，内结合与外协。内结合：即制造设备、过程设备等已经融合一体的，比如无线测温、NB无线报警、远程4G/5G控制等等，通常此方式是将原设备通过传感、控制接口及无线传输等方式将脱机运行的设备进行联网化、数字化管理。外协：外协顾名思义为外部协助，协助的内容包括协助机器设备，协助人员，协助车辆等等。外协的范畴更加广阔，如数字孪生、UWB、RFID、蓝牙等定位管控、视频联动、智能门禁、智能消防等等。先进制造业正逐步往无人化方向发展，而无人化必然与物联网传感、控制、远程等先进作业管控结合。

与传统技能型人才比,技能型创新人才是从生产线上被动操作者转变为主动地创新者和综合技术的驾驭者,他们不仅需要高超的岗位技能,同时还要具有脑力、心智技能,主要表现为具有较强的理解能力、分析能力、判断能力和创新能力,是一种“手脑并用、边干边学”的新一代技能型人才。新时期的技能型创新人才有着以下共同的特点:1)爱岗敬业,有较强的岗位技能,扎根一线。2)有扎实的专业技能和自主学习的能力,视野开阔,紧跟技术发展前沿,善于运用新知识、新技术,不断革新。3)充分发挥专业技能和心智技能,善于解决现场难题。参考资料：象牙塔商业经，致力于引导管理人实现卓越管理，是商业人士在线交流经验，解决疑难的专业服务平台.

先进制造技术课程论文 1先进制造技术的特点　　1．1先进制造技术是一个发展的概念　　事物的先进性具有明显的相对性．先进制造技术是相对于传统制造技术而言的。某种现阶段先进的技术若干年后可能会显得落后，甚至被淘汰。尤其随着计算机科学和电子科学的发展及渗入融合到现代制造系统中，反映现代科学理论的系统论、信息论、控制论和智能理论与控制技术有机融合为一体，导致先进制造技术具有明显的时效性。因此，先进制造技术体系只有不断补充新技术、淘汰落后技术，才能永远保持其先进性。http://www.qfpaper.com/post/56.html这里有详细的介绍　　1．2多学科集成的特性　　先进制造技术并不是指某一项具体技术，而是机械、材料、电子、信息、自动化、管理、环保等多门学科的理论和技术相互渗透。共同发展而形成的技术综合体。先进制造技术在性质上跨越自然科学、环境科学社会科学。特另是经济学和管理科学；同时又与技术科学和众多门类的工程技术相联系，是多种学科的集成。先进制造技术特别强调人、技术、管理三者的有机结合。

机械制造业是国民经济最重要的基础产业，而机械制造技术的不断创新是机械工业发展的技术基础和动力。随着科学技术的进步以及新的管理思想、管理模式和生产秘史的引进，近年来，先进制造技术在机械加工领域中的应用越来越广泛，越来越深入。我国制造科学技术有日新月异的变化和发展，确立了社会主义市场经济体制，但与先进的国家相比仍有一定差距，为了迎接新的挑战，必须认清制造技术的发展趋势，缩短与先进国家的差距，使我国的产品上质量、上效率、上品种和上水平，以增强市场竞争力，因此，对制造技术及制造模式的研究和实施是摆在我们面前刻不容缓的重要任务，以实现我国机械制造业跨入世界先进行列。先进制造技术AMT(Advanced Manufacturing Tecnology)是在传统制造的基础上，不断吸收机械、电子、信息、材料、能源和现代管理技术等方面的成果，将其综合应用于产品设计、制造、检测、管理、销售、使用、服务的制造全过程，以实现优质、高效、低耗、清洁、灵活生产，提高对动态多变的市场的适应能力和竞争能力的制造技术的总称，也是取得理想技术经济效益的制造技术的总称。一 先进制造国内外的现状1.我国先进制造技术的现状 自建国以来，尤其是改革开放以来，我国机械制造业得到了迅速地发展。机械工业是我国工业中发展最快的行业之一。 20世纪70年代以前，产品的技术相对比较简单，一个新产品上市，很快就会有相同功能的产品跟着上市。20世纪80年代以后，随着市场全球化的进一步发展，市场竞争变得越来越激烈。 　　20世纪90年代初，随着CIMS技术的大力推广应用，包括有CIMS实验工程中心和7个开放实验室的研究环境已建成。在全国范围内，部署了CIMS的若干研究项目，诸如CIMS软件工程与标准化、开放式系统结构与发展战略，CIMS总体与集成技术、产品设计自动化、工艺设计自动化、柔性制造技术、管理与决策信息系统、质量保证技术、网络与数据库技术以及系统理论和方法等均取得了丰硕成果，获得不同程度的进展。但因大部分大型机械制造企业和绝大部分中小型机械制造企业主要限于CAD和管理信息系统，底层基础自动化还十分薄弱，数控机床由于编程复杂，还没有真正发挥作用。因此，与工业发达国家相比，我国的制造业仍然存在一个阶段性的整体上的差距。2.国外先进制造技术的现状 在产品设计方面，普遍采用计算机辅助产品设计(CAD)、计算机辅助工程分析(CAE)和计算机仿真技术；在加工技术方面，巳实现了底层(车间层)的自动化，包括广泛地采用加工中心(或数控技术)、自动引导小车(AGV)等．近10余年来，发达国家主要从具有全新制造理念的制造系统自动化方面寻找出路，提出了一系列新的制造系统。如计算机集成制造系统、智能制造系统、并行工程、敏捷制造等。

航空宇航先进制造技术发展特点是高柔性和可适应性。航空宇航先进制造技术发展特点是高柔性和可适应性，因为航空航天产品普遍存在结构复杂、工作环境恶劣、重量轻,，以及零件加工精度高、表面粗糙度低和可靠性要求高等特点,。航空宇航，又全称宇宙航行。在大气层外太阳系内的空间航行叫做航天；在太阳系外的航行包括银河系、河外星系的航行叫航宇，航宇也叫宇航。

是闽南语，台湾人也称“台语”。那段歌词为：我身骑白马 走三关我改换素衣 回中原放下西凉 无人管我一心只想 王宝钏《身骑白马》是徐佳莹演唱的歌曲，由徐佳莹及其老师苏通达共同创作，并收录在徐佳莹首张专辑《LALA创作专辑》，其最大的特点是改编自台湾的民间剧种歌仔戏。歌曲的创作灵感来源于薛平贵与王宝钏的故事，王宝钏嫁薛平贵后，平贵从军。宝钏在家苦守，薛平贵收到王宝钏血书，遂单骑走三关直奔长安城，与王宝钏寒窑相会。他们之间那真挚的爱情让徐佳莹有感而发，进而凝练，创作出这这首歌曲。关于薛平贵与王宝钏，更详细的是，据传王宝钏是唐朝宰相王允的三女儿，她天生丽质，聪明贤慧。到了婚嫁年龄，她看不上诸多王公贵族的公子，却偏偏对在家里做粗工的薛平贵产生了爱意。她通过彩楼抛绣球选中薛平贵，不料其父嫌贫爱富坚决不允。无奈之下，她与父亲三击掌后断绝了父女关系，嫁给薛平贵住进了寒窑。后薛平贵从军征战，远赴西凉，王宝钏苦守寒窑18年。18年来，王宝钏贫病困顿，苦度日月。薛平贵历尽风险，屡遭垂涎王宝钏美色的魏虎暗算，同时也屡闯难关，战功赫赫。后来，薛平贵娶了西凉国公主玳瓒，当上了西凉国的国主。18年后归来，与王宝钏寒窑相会，封王宝钏为正宫皇后，结局圆满。

关于2016年度北京市部分系列初级专业技术资格考试有关问题的通知京人考发〔2016〕22号 2016年6月17日各有关单位： 　　根据原北京市人事局《关于工程技术等系列中、初级职称试行专业技术资格制度有关问题的通知》(京人发〔2005〕26号)，《关于北京市中、初级专业技术资格考试、评审工作有关问题的通知》（京人发〔2005〕34号），北京市人力资源和社会保障局《关于2016年度北京市职称评价工作安排的通知》（京人社专技发〔2016〕1号）精神，现将2016年度北京市部分系列初级专业技术资格考试有关问题通知如下：　　一、报名条件　　凡在北京地区工作，遵守国家法律，具有良好的职业道德，并符合下列条件之一的人员，可申请参加相应系列初级专业技术资格考试：　　（一）本科毕业后，从事所申报专业工作满1年；　　（二）专科毕业后，从事所申报专业工作满3年；　　（三）中专毕业后，从事所申报专业工作满5年；　　（四）凡专科或中专毕业后，在药品生产流通领域从事药学工作满1年的专业技术人员，可报名参加药士专业技术资格考试。　　上述专业工作年限计算截止日期为2016年12月31日。　　二、考试安排和作答要求考试日期 考试科目 考试时间2016年 11月19日 各专业基础与实务 （详情见附件1） 考试时长为120分钟具体时间安排请见准考证　　考试采用闭卷笔答方式进行，具体科目作答要求见附件1。　　三、考试成绩和证书管理　　参加北京市部分系列初级专业技术资格考试且成绩合格的人员，可取得由北京市人力资源和社会保障局统一印制的相应专业的《北京市初级专业技术资格证书》。　　对提供虚假证明材料或者以其他不正当手段取得证书的，由证书签发机关宣布证书无效，收回证书，当事人2年内不得参加各类专业技术人员资格考试。　　四、报名相关事宜　　本次考试采用网上报名、网上缴费和网上打印准考证的办法。网上报名按照“非首次报考人员”和“首次报考人员”两类人员管理。“非首次报考人员”是指2015年度成功报考过北京市部分系列初级专业技术资格考试，且2016年度报考专业和报考科目均不变的人员，其他视为“首次报考人员”。　　（一）非首次报考人员，须于2016年6月21日至7月7日登录北京市人力资源和社会保障局网站人事考试频道（网址：www.bjrbj.gov.cn/bjpta，以下简称“人事考试频道”），按照系统的要求在规定时间内办理网上报名和网上缴费手续，网上缴费成功方为报名成功。　　（二）首次报考人员报名流程及注意事项时间安排 报名安排 具体要求2016年 6月21日-6月30日 网上填报 信息 登录人事考试频道，通过网上报名系统进行注册、填写并提交报考信息。上传照片及审核 按要求上传照片，如照片审核不通过，须重新上传。 要求：本人近期（半年内）二寸免冠彩色证件照，蓝色背景、画面清晰，格式为jpg或jpeg，大小为35-100KB。打印及 审核盖章 1.使用A4纸下载打印《2016年度北京市部分系列初级专业技术资格考试资格审核表》（以下简称《资格审核表》）； 2.报考人员在《资格审核表》本人签名处签名； 3.单位的人事（干部）部门审核后，在《资格审核表》单位意见处盖章。2016年 6月28日-6月30日 现场资格 审核 持相关材料到《2016年度北京市部分系列初级专业技术资格考试资格审核点》（见附件2）之一，按规定时间进行现场资格审核。其中，报考卫生（药学）专业的报考人员须到丰台区职业技术学校进行现场资格审核。2016年 7月1日-7月7日 查询审核状态及网上缴费 完成现场资格审核的报考人员应于现场审核24小时后重新登录网上报名系统查询审核状态，审核通过的报考人员使用具备网上支付功能的银行卡进行网上缴费。下载考试 大纲 网上缴费成功后，登录网上报名系统自行下载打印报考专业所对应考试科目的考试大纲。　　 现场资格审核时须携带《资格审核表》、本人身份证明（身份证、机动车驾驶证，下同）、学历证书、学位证书，上述证件、证明均须原件。　　（三）凡已成功办理报名和缴费手续的报考人员须于2016年11月15日至11月18日登录人事考试频道，进入准考证打印系统打印准考证，凭此准考证和本人身份证明原件在规定时间、地点参加考试。　　（四）需要发票的报考人员，请于2016年11月20日至12月31日期间（节假日不办公），就近前往各区人事考试机构或北京市人事考试中心领取，领取时携带考生本人身份证明原件，代领人还要携带代领人本人身份证明原件。　　五、其他　　（一）按照《北京市发展和改革委员会 北京市财政局关于北京市专业技术资格考试收费标准的函》（京发改〔2009〕1231号）规定，收费标准每人每科50元。　　（二）考试大纲　　1.本次考试大纲采取网上下载的形式，报考人员网上缴费成功后可下载报考专业所对应考试科目的考试大纲。　　2．工程技术系列《燃气专业基础与实务》、《染整专业基础与实务》、《分析化学与检验专业基础与实务》、《环境检测专业基础与实务》、《环境污染与防治专业基础与实务》、《水利专业基础与实务》、《化学工程与工艺专业基础与实务》；农业技术系列《农作物栽培育种专业基础与实务》；卫生系列《西药学专业基础与实务》；图书资料系列《图书资料专业基础与实务》考试大纲进行了修订。其他专业考试大纲均无变化。　　（三）考试过程中发现违纪违规行为或考试结束后认定为雷同试卷的，将依据人力资源和社会保障部令第12号《专业技术人员资格考试违纪违规行为处理规定》进行处理。凡在规定禁止参加专业技术资格考试的期限内，报考人员参加专业技术资格考试的，其成绩无效。　　（四）成绩查询及证书发放事宜请登录人事考试频道进行查询。　　（五）各级人事考试机构不指定任何培训，并与任何培训机构无合作关系。　　（六）纪检监察举报信箱：jjjc@bjrbj.gov.cn　　（七）考试咨询电话：12333。　　　　附件：1.初级专业技术资格考试专业与考试科目对照表　　2.2016年度北京市部分系列初级专业技术资格考试资格审核点　　北京市人事考试中心2016年6月14日

　　在外工作了很多年，故乡在我心中的印象已经十分模糊了，我只记得小时候那里有绿水青山有着呼吸起来都觉得甜甜的空气，这份美好一直存在于我的心中。不知道为什么最近我对于故乡的那份安逸越来越渴望，这迫使我辞掉了工作，独身一人回到了那个存在于我记忆里的地方。在这里我遇到了一个留守村妇，听她诉说了她的故事，这让我对人生有了另一种感悟。 　　我的故乡在一个十分偏僻的小村子里，正是因为人烟罕至比较落后，所以才保留了这里自然的风景和干净的坏境，但因为村子里实在是太穷了，为了养家糊口男人们都被迫外出打工，留下自己和孩子在这里生活，有些女人在家里等着自己的丈夫回来，一等就是几十年，甚至有很多等到白发苍苍也没有等到男人回来，好一点的等回来的是每年寄来的金钱，不好的就什么都等不来了。 　　我回乡之后先去了老家的院子，我的隔壁就住着一个留守村妇，她等了她的丈夫六十多年，现在已经是一个白发苍苍的老奶奶了，最可怜的是她的儿女一个一个都离她而去，而她却格外的长寿现在只能一个人守着一个空院子，孤独的度过余生。我小的时候还曾与她家的孙子一同玩耍过，所以看我回来老奶奶倍感欣慰，一直拉着我跟我讲话。 　　她年轻的时候也很漂亮，嫁给了一个农夫生了三个孩子，在她二十多岁的时候农夫就外出务工了，一开始还往家里寄钱后来就没有了音信，据说是在城里找了别的女人另安了家。老奶奶就一个人带着几个孩子勉强度日，孩子长大之后都有了自己的想法，一个一个的也都离开了，只剩下老奶奶孤独的呆在这里度过这漫长的每一天，直到生命尽头的到来，实在是令人唏嘘。

端午节祝福语古诗文，600字以上回答：一、《艾叶》端午节至，五月五。艾叶蒙蒙。人人冒顶戴五彩，家家煮黄酒。皓月千里，龙锦鸾旗，祝福神明显神威，庆贺重阳楼。二、《端午》人人庆端午，五彩挂楼台。赛龙舟，舞锦鲤，踏艾叶，防瘟疫。古人遗愿逢挂轮，屈原尝毒粥嗟怨哀。今人共祝福，举国欢腾开。三、《百花仙》五月端午花明发，菖蒲与艾叶相配。五彩彩带挂街道，灯笼高悬闪瑞彩。明月当空黄金盘，龙舟竞渡人争艳。此时佳节忆先贤，传扬儿童版图画。四、《龙舟祝福》五月端阳龙舟节，千帆竞渡起山涧。鼓声雷动人争先，牵引船桨逐波涟。日月同辉金榜题，桂冠芳名列龙舟。生活美满喜乐周，家庭和睦幸福留。五、《端午节》五月五日迎佳节，端午民间庆重阳。祭祀屈原礼香米，温情款款语细腔。艾叶香气扑鼻来，让瘟疫远离家。午时高瞻庆丰收，众乐纷纷共欢融。六、《五月五日》五月五日是端午，万家竞渡艾叶香。浓郁的糯米香，祝福充满真挚情。鉴定屈原善诗文，举国同庆传古风。和谐幸福永团圆，端午节笑颜连连。七、《端午杂感》六月五日端午节，蓝天白云烟花烈。龙舟竞渡人欢笑，艾叶菖蒲香满街。屈原伟绩传千古，百姓怀念他无量。愿神庇佑社稷安，人民幸福乐淘淘。以上是一些关于端午节祝福语的古诗文，通过这些祝福语可以表达对亲友的祝福和美好的愿望。端午节是中国的传统节日，不仅有丰富多彩的民俗活动，也有着深厚的历史文化底蕴。在这个节日里，我们可以借助古诗文来表达对亲友的祝福和美好的愿望，同时也能感受到传统文化的魅力和价值。希望以上的回答能够对你有所帮助。

议论文包含论点、论据、论证三个要素.（一）论点 （1）什么是论点：论点就是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张.阅读议论文,首要的就是寻找、提取和理解文章的论点.（2）论点有几个：一篇文章的论点,可以是一个,也可以不止一个.如果论点不止一个,那就需要明确中心论点.这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点.（3）论点的位置：文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾.即可以安排在文章的任何位置.但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此.（4）论点的呈现方式：有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可；有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括.（5）论点的提出和确立要注意：①正确性.论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是谎谬的,再怎么论证也不能说服人.因此,论点正确是议论文的最起码的要求.②鲜明性.赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清.③新颖性.论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独到、新颖.（二）论据 （1）什么是论据：论据就是证明论点的材料、依据.（2）论据的类型：①事实的材料,②理论的材料.①作为论据的事实材料,可以是a.具体的事例,b．概括的事实,c.统计数字,d.亲身经历、感受.②作为论据的理论材料,可以是a．前人的经典著作、至理名言,b.民间的谚语和俗语,C．科学上的公理、规律等等.（3）使用论据的要求：①确凿性.我们必须选择那些确凿的、典型的事实.引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义.②典型性.引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质.③论据与论点的统一.论据是为了证明论点的,因此,两者应该联系紧密一致.（三）论证 （1）什么是论证：论证就是用论据来证明论点的过程.议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论 证是解决“如何进行论证”的问题.论证的自的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系.（2）论证的类型：议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型.①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式；②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式.立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误.它们可以使用基本相同的论证方法.（3）基本的论证方法：包括三大类五种：归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法.①归纳法.归纳论证是一种由个别到一般的论证方法.它通过许多个别的事例或分论点,然后归纳出它们所共有的特性,从而得出一个一般性的结论.归纳法可以先举事例再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以证明.前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法.例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法.②演绎法.演绎论证是一种由一般到个别的论证方法.它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论,其前提和结论之间的联系是必须的.演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式,但最重要的是三段论.三段论由大前提、小前提和结论三部分组成.如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”.③比较法.比较论证是一种由个别到个别的论证方法.通常将它分为二类,一类是类比法,另一类是对比法.类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法.对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法.（4）驳论方法：驳论有三种方法,即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证.由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果.一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力.①反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常用的方法.②反驳论据,即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的；因为错误的论点论据必须引出错误的论点.③反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间矛盾等等.

高新技术企业的认定条件可以因国家和地区而异，下面是一般而言的高新技术企业认定条件的一些常见要素：1. 技术创新能力：企业需要有较强的自主研发能力，在相关领域具备核心技术或关键技术，并能持续进行技术创新。2. 知识产权：企业需要拥有一定数量和质量的知识产权，如专利、著作权、商标等，并能有效运用和保护知识产权。3. 研发投入：企业在科技研发方面的投入应达到一定比例，通常要求研发投入占企业销售收入的比例达到一定标准。4. 高级人才配置：企业需要拥有高级别的科研团队、研发人员或博士学历以上的员工，以保障技术创新的能力和水平。5. 组织结构和管理：企业需要具备科技创新的组织结构和管理机制，能够有效组织和管理科技创新活动。6. 科技成果转化和技术引进：企业在科技成果转化、技术引进等方面有突出表现。请注意，以上只是一般的认定条件，实际认定条件可能因国家和地区而异。建议您参考当地高新技术企业认定的相关政策和标准，以了解具体的要求和流程。

身骑白马---徐佳莹

既然是暗访，那就是让别人不知道的啊

比上面慢一点，能表现出高兴的心情就可以了

杭州本月21日将首次开通行风热线。你如需向有关部门单位咨询、举报投诉、反映难题，每周一至周六8：00-8：30，只要拨打88801919、88803939，相关部门单位主要负责人现场帮你解决。杭州市凡具有行政审批和执法职能的部门单位都将参与该热线，受理服务态度、工作效率及吃拿卡要等行风建设存在的问题。首批16家名单现已确定，分别是：市环保局（6月21-22日）、市公安局（6月23-25日）、市劳动和社会保障局（6月28-29日）、市教育局（7月20-21日）、市规划局（7月2日和7月5日）、市国土资源局（7月6-7日）、市城管执法局（7月8-9日）、市物价局（7月12-13日）、市药监局（7月14-15日）、市质监局（7月16日和19日）、市工商局（6月30日和7月1日）、市交通局（7月22-23日）、市房管局（7月26-27日）、市卫生局（7月28-29日）、市旅游委（7月30日和8月2日）、市林水局（8月3-4日）。热线由市纠风办、市广电局主办，杭州电台新闻综合频率（FM89）直播。

战略性新兴产业是以重大技术突破和重大发展需求为基础，对经济社会全局和长远发展具有重大引领带动作用，知识技术密集、物质资源消耗少、成长潜力大、综合效益好的产业。根据战略性新兴产业的特征，立足我国国情和科技、产业基础，现阶段重点培育和发展节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料、新能源汽车等产业。高技术产业是指用当代尖端技术（主要指信息技术、生物工程和新材料等领域）生产高技术产品的产业群。是研究开发投入高，研究开发人员比重大的产业。高技术产业发展快，对其它产业的渗透能力强。1971年，美国国家科学院在《技术和国家贸易》中首先提出高技术(high technology High-Tech)的概念，英国政府在撒切尔执政期间把高技术列为国家发展纲要，1982年8月日本新闻周刊和商业周刊相继发表了《日本的高技术》和《高技术专集》。对高新技术产业的定义，美国学者A.Nloisog认为高新技术产业是研究和开发高技术密集型产业，美国商务部借鉴其研究对高新技术产业的界定主要根据两项内容，一是从业的专业技术人员，二是R&D占销售额的比重。Lanr Dege等学者认为高新技术产业是指生产高技术产品的产业而不是仅仅使用了高技术生产产品的产业。

感谢老师用心培育栽培的经典名言诗句(篇一) 1.师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》 2.身教重于言传。——王夫之 3.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修 4.教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯 5.我愿意做你的教师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。——原名梁伟文，香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》 6.举世不师，故道益离。——唐朝文学家柳宗元 7.自然界是解决科学难题的最好的和最客观的教师。——道库恰耶夫 8.师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》 9.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学、——陶行知 10.对于一切来说，仅有热爱才是最好的教师。——爱因斯坦 11.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。 12.有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。 13.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林 14.教诲如春风，师恩似海深。 15.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法、——卢梭 16.踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师！ 17.教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基 18.没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——小塞涅卡 19.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》 20.我真嫉妒你们能遇到这么牛的教师！——罗永浩 感谢老师用心培育栽培的经典名言诗句(篇二) 21.尊师则不论其贵贱贫富矣。 22.教师总是真正上帝的代言者，真正天国的引路人。——杜威 23.愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。 24.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 25.没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔 26.辛勤耕耘的园丁，为下一代的成长，呕心厉血。 27.教师的职务是‘千教万教，教人求真"；学生的职务是‘千学万学，学做真人"。——陶行知 28.师道既尊学风自善。 29.苦难是人生的教师。——法国作家巴尔扎克 30.明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。 31.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳 32.师者所以传道授业解惑也。韩愈《师说》 33.父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。 34.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 35.没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都能够找到教师。——塞涅卡 36.为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基 37.教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。 38.对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 39.您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！ 40.“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长教师同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯 感谢老师用心培育栽培的经典名言诗句(篇三) 41.一日之师，终身为父。——关汉卿 42.教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知 43.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基 44.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 45.教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔 46.愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。 47.经师易遇，人师难遇。 48.古之学者必有师。 49.片言之赐皆事师也。 50.不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识、如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受、他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人、——苏霍姆林斯基 51.今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔！ 52.教师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。 53.仰之弥高，钻之弥坚。 54.弘奖学术启礼貌，栽桃种李最多情。——蔡元培 55.老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。 56.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基 57.老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 58.圣明的"教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 59.务学不如务求师。——杨雄 60.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。 感谢老师赞美老师的诗句和名言 赞美老师的名言 1.胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——《天净沙六首·逸仙图》 2.东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》 3.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 4.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 5.您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。 6.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——教师的爱，天下最伟大，最高洁。 7.古之学者必严其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬。——欧阳修《答祖择之书》 8.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 9.经师易遇，人师难遇。——司马光 10.假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您，我的胸怀博大，知识精深的教师。 11.教识干古书，指引万里途。 12.学贵得师，亦贵得友。——唐甄 13.玉壶存冰心，朱笔写师魂。 14.学而不厌，诲人不倦。 15.甘为蜡烛日月明，献身教育满情怀。 16.十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。 17.师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈 18.三尺讲台勤授业，杏坛雨润喜迎春。 19.蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。 20.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……教师啊，我怎能把您遗忘! 21.老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。 赞美老师的诗句和名言 1.相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。——唐·李商隐《无题》 2.不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?——唐·罗隐《蜂》 3.桃李芬芳知雨露，芝兰馥郁续春秋。 4.人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫托尔斯泰 5.明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——郑板桥《新竹》 6.您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里…… 7.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。——《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》 8.不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 9.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。 10.教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 11.手执粉笔，解世事代数;胸怀壮志，问人生几何。 12.园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。 13.您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展! 14.仰之弥高，钻之弥坚。——《论语子罕》 15.闻道溪阴山水好，师行一一遍经过。——张籍《送僧往金州》 16.在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。 17.蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章·歌公卿第八》 18.人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。教师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀! 19.知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。 20.一腔热血杏坛洒，两袖清风黉序徊。 21.愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。 感谢老师的诗句和名言 1.身为世范，为人师表。 2.忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。教师，我终生感激您! 3.拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的教师，祝您永远幸福! 4.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。 5.积德求师何患少，由来天地不私亲。 6.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的教师，这也正是您的教育艺术。 7.桃李纷芳满天下，洒满人间都是爱。 8.欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——《天净沙六首·源远流长图》 9.为道常日损，尊师修此心。——刘得仁《赠王尊师》 10.启蒙每从顽童起，终身获益谢师恩。 11.太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。 12.教师是神圣的职业，你们为了孩子的学习成长，不辞辛劳的教导教育。十分感激您对孩子的爱和教导，我们再那里要说一声：教师，多谢您! 13.如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬! 14.黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。 15.天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》 16.君之师友何，殆不止韩柳。——方回《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然·鲁语第一篇》 17.桃李不言，下自成蹊。——司马迁《史记》 18.待到春晖时，遍地桃李树。 19.三尺讲坛三尺鞭，笃挥胸墨育英贤。 20.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。 21.先生庐结处，可否拾枯枝。 感谢老师赞美老师的诗句和名言 1.甘为孺子育英才，克勤尽力细心裁。 2.偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》 3.教师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种梦想，播种力量…… 4.北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧《雪中书怀》 5.将来，无论我会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，教师，我都将以生命的翠绿向您致敬! 6.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心! 7.春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章 8.乃知古学者，尊师复重友。——方回《以读书破万卷下笔如有神为韵赋十诗送赵然然·鲁语第一篇》 9.教师播撒期望的种子，把我们培育成一片树林。 10.师步有云随，师情唯鹤知。 11.当我们采摘丰收果实的时候，您留给自我的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的教师! 12.兄弟不和者败、侮师慢客者败。《治家格言》 13.绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐·白居易《奉和令公绿野堂种花》 14.用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的教师崇高的劳动。 15.我拜师门更南去，荔枝春熟向渝泸。——郑谷《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首》 16.摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 17.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。 18.落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》 19.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 20.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦 21.善之本在教，教之本在师。——李觏 感谢老师辛苦付出悉心栽培的名人名言通用六十句 感谢老师辛苦付出悉心栽培的名人名言(篇一) 1.为别人照亮道路，自己必须放出光芒--这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基 2.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 3.欣赏李冰冰教师，十分敬业！这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。——陈雨黎 4.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 5.老师用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。 6.师以质疑，友以析疑。——李惺 7.传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！ 8.弘奖学术启礼貌，栽桃种李最多情。——蔡元培 9.老师，您像山峰为我遮风挡雨，您像大海对我宽容有爱，您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。祝您身体健康，岁岁不老！ 10.我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。 11.教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。祝您教师节快乐！ 12.加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！ 13.教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知 14.恩师掠起心中责，传道授业向人间；不计辛勤播希望，浇灌未来育新苗；两袖清风任劳怨，桃李满园笑开颜。在此道一声，老师，您辛苦了，愿您幸福安康，快乐一生！ 15.我所遇见的每一个人，或多或少都是我的教师，因为我从他们身上学到了东西。 16.君子隆师而亲友。——《荀子修身》 17.老师，是太阳底下最神圣的职业，老师哺育着太阳底下最美丽的花朵，为我们遮风挡雨，给了我们一片洋溢着爱的海洋，给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。 18.明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。 19.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 20.把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩、 感谢老师辛苦付出悉心栽培的名人名言(篇二) 21.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。 22.经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆 23.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》 24.2 人类灵魂的工程师。 25.国将兴心贵师而重傅。疾学在于尊师。 26.君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。 27.师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》 28.师者，人之模范也。——扬雄 29.献给敬爱的老师，我们搜寻那些美丽耐人的回忆。默默遥远地祝福您永远健康快乐！ 30.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。 31.我真嫉妒你们能遇到这么牛的教师！——罗永浩 32.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 33.学贵得师，亦贵得友。——唐甄 34.三人行，必有我师焉 。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子 35.母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 36.教师是我们的在生父母！ 37.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基 38.人类灵魂的工程师 39.是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！ 40.学高为师，身正为范。 感谢老师辛苦付出悉心栽培的名人名言(篇三) 41.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。 42.学贵得师，亦贵得友。 43.掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业、 44.没有大陆，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔 45.老老实实做人，认认真真教书。 46.对于一切来说，仅有热爱才是最好的教师。——爱因斯坦 47.人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈 48.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》 49.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 50.古之学者必有师。 51.一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert 52.文学是社会的家庭教师。——别林斯基 53.心灵塑造的最佳工程师。 54.萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。 55.疾学在于尊师。 56.如果你认为你的教师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨 57.感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。 58.一日之师，终身为父。——关汉卿 59.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 60.师必胜理行义，然后尊。——吕不韦 名句作为警示自己的句子，希望以上《感谢老师用心培育栽培的经典名言诗句汇总(60句)》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 感谢老师用心培育栽培的经典名言诗句 专题。

第一章　总 则第一条　为了规范基本医疗保险监督管理，保障基本医疗保险基金安全，维护参加基本医疗保险人员的合法权益，根据《中华人民共和国社会保险法》等法律法规，结合本省实际，制定本办法。第二条　本办法适用于本省行政区域内职工基本医疗保险、城乡居民基本医疗保险的监督管理。第三条　基本医疗保险监督管理应当坚持行政监管与社会监督相结合，引导相关单位和人员强化自身约束管理。第四条　县级以上人民政府应当统一组织、领导、协调本行政区域基本医疗保险监督管理工作，加大对基本医疗保险事业投入，加强监督管理人员配备和监督管理能力建设，逐步提高基本医疗保险监督管理水平。第五条　县级以上人民政府承担基本医疗保险行政管理职责的部门（以下简称医保行政部门），负责本行政区域内的基本医疗保险监督管理工作。　　县级以上人民政府其他有关部门应当在各自职责范围内，负责有关的基本医疗保险监督管理工作。第六条　基本医疗保险经办机构（以下简称经办机构）按照法律、法规、规章和本级人民政府规定的职责负责基本医疗保险服务工作。第二章　参保与缴费第七条　机关、企业、事业单位、社会团体、民办非企业单位和个体工商户等组织（以下统称用人单位）的全日制从业人员应当依法参加职工基本医疗保险。用人单位和职工应当按照国家规定共同缴纳基本医疗保险费。　　无雇工的个体工商户、未在用人单位参加职工基本医疗保险的非全日制从业人员和其他灵活就业人员可以参加职工基本医疗保险，由个人按照国家和省有关规定缴纳基本医疗保险费。　　城乡居民按照国家和省有关规定参加城乡居民基本医疗保险。　　参加职工基本医疗保险和城乡居民基本医疗保险的人员，以下统称为参保人员。第八条　已参加职工基本医疗保险的人员在保期间，不再参加城乡居民基本医疗保险。　　居住地与户籍地不一致的城乡居民可以选择一地参加城乡居民基本医疗保险；已在一地参加城乡居民基本医疗保险的，不得在另一地同期参保。第九条　用人单位应当加强本单位职工基本医疗保险参保人员的管理和服务工作，及时、准确地向医疗保险经办机构提供参保人员的有关证明材料。第十条　经办机构应当按照国家和省有关规定核定用人单位和参保人员的缴费基数。基本医疗保险费征收机构应当按时足额征收职工基本医疗保险费，非因法定事由不得缓缴、减免。　　基本医疗保险基金实行财政专户管理，专款专用，任何单位和个人不得侵占或者挪用。第十一条　用人单位在参保缴费时，不得有下列行为：　　（一）不按规定办理职工基本医疗保险参保登记、缴费或者变更手续；　　（二）财务会计报表不真实，瞒报、少报职工工资总额或者参保人员信息；　　（三）出具虚假劳动人事关系证明；　　（四）截留或者挪用参保人员缴纳的职工基本医疗保险费；　　（五）其他违法违规行为。第十二条　参保人员不得以伪造户籍、学籍、劳动人事关系或者冒用他人资料等方式参加基本医疗保险。第三章　服务与管理第十三条　经办机构应当按照平等自愿、协商一致的原则，与符合条件的医疗机构、零售药店签订服务协议，建立医疗费用结算关系。经办机构应当在协议签订后的15日内报同级医保行政部门备案。　　医保行政部门应当建立医保服务管理制度，将基本医疗保险监管延伸到签订协议的医疗机构、零售药店（以下分别简称协议医疗机构、协议药店）的医疗、医药服务行为。第十四条　省医保行政部门应当制定医疗机构、零售药店协议管理办法及服务协议示范文本。协议约定的服务期限不得少于1年。第十五条　协议医疗机构和协议药店应当建立健全基本医疗保险管理制度和信息系统，指定专职人员负责基本医疗保险的日常工作，按照基本医疗保险规定和协议约定，为参保人员提供医疗、医药等服务。第十六条　协议医疗机构及其人员为参保人员提供基本医疗保险医疗服务，应当遵守下列规定：　　（一）核验基本医疗保险凭证、身份证明；　　（二）提供规范、合理的医疗服务；　　（三）执行医疗服务价格规定；　　（四）执行基本医疗保险药品目录、医疗服务项目目录管理规定；　　（五）执行基本医疗保险费用结算制度；　　（六）主动出具医疗费用单据及相关资料；　　（七）关于基本医疗保险管理的其他有关规定。　　协议医疗机构及其人员使用基本医疗保险基金支付范围以外的药品、医疗服务项目的，应当事先向参保人员或者其家属说明并经其同意，急诊、抢救等特殊情形除外。

奥斯卡·王尔德（Oscar Wilde，1854年10月16日－1900年11月30日），爱尔兰作家、诗人、剧作家，英国唯美主义艺术运动的倡导者。他的作品在剧院演出后得到广大回响，在19世纪与萧伯纳齐名。他的戏剧、诗作、小说留给后人许多惯用语，如“活得快乐，就是最好的报复”。王尔德富有过人的自信和天赋，虽然他的晚年极为潦倒，但他的艺术成就仍使他成为世界经典的艺术家。他创作了9 篇童话，结集为《快乐王子和其他故事》和《石榴屋》两部童话集。他是是英国唯美主义运动的倡导者，19世纪与萧伯纳齐名的英国才子，他一生中就写过九篇童话，但每一篇都是精华，他的童话作品可以与安徒生童话和格林童话相媲美，童话集有，《快乐王子和其他故事》、《石榴屋》（又称《石榴之家》） ，最著名的童话为《巨人的花园》《快乐王子》《夜莺与红玫瑰》在王尔德的墓碑上，他被誉为“才子和戏剧家”。是的，最体现王尔德才华的，不是童话，也不是短片小说，而是《道连·格雷的画像》等长篇小说，以及《温德米尔夫人的扇子》《莎乐美》等戏剧作品，其戏剧作品堪称一时之绝唱。

“留守村妇”的生存环境往往会影响他们的行为、会潜移默化地改变他们的思想，会悄然的发生社会的渐变。在犯罪学的视野中，犯罪的本源有文化本性说、犯罪张力场论、本能异化论、犯罪原动力论等。⑴在刑法旧新派看来，犯罪（广义）是自由意志下的侵犯他人权利的行为，是行为人主观的恶性和认识客观危险性的体现，是反社会人格的行为。⑵在马克思主义法学看来，犯罪是孤立的个人反对统治关系的最极端的表现形式。⑶犯罪是社会、个人、地理等主客观因素相互作用的结果。相比于“留守村妇”其要义在于如此的生存状况，在他们面对着来自生活、精神、外界的作用后，违法犯罪就难以遏制。1、“留守村妇”违法犯罪的现状、特点和原因第一、“留守村妇”违法犯罪现象已初见端倪。一方面 “留守村妇”的生存状况极不乐观；一方面与“留守村妇”有关的强奸、盗窃案件有所上升，农村社会治安状况有所下降。在乡土社会配偶长期外出对于已婚女性是一个很大的挑战，他们面临外界危险因素增加，人际关系将会紧张，强奸、盗窃案也随之增多。第二、所谓特点，即人或物所具有的独特的地方。⑷犯罪的特点，即作为一个犯罪类型的特点是区别于其他犯罪形式的地方。“留守村妇”违法犯罪有以下突出特点：（1）主体的特定性。即“留守村妇”；（2）违法犯罪行为性质的伦理性。（3）犯罪类型。主要是强奸、盗窃以及有伤风化行为引发的违法犯罪。第三、犯罪原因即致人犯罪的因素，在哲学上有因必有果，有果必有因。“留守村妇”违法犯罪有着其内在原因，也有外部因素的作用。在外部：（1）配偶长期外出，家庭安全系数下降；（2）家庭伦理道德和人际关系紧张化；（3）农村相对落后的观念。在内部：（1）配偶外出，自我控制能力下降；（2）留守寂寞，寻找新的精神安慰；（3）表达和发泄压力与不良情绪的方法不当等。2、农村新型社会治安与对策第一、安全隐患。男性劳动力流出后，农村只剩下了老人、儿童和妇女。在农村社会男性是家庭的脊梁，承担着体力、安全各方面的责任。而这种人口结构的变化，带来的是农村治安防范力量的减弱和违法犯罪机率的增加。如苏北某市发生了一件系列强奸案件后结果发现一个村庄排查出90多起强奸案就是最好的证明。“留守村妇”现象很大程度上是不安全的治安环境，极易诱发犯罪。第二、农村治安环境严峻。大量男性劳动力外出，使得农村性别比例失调，改变了农村的治安环境。“留守村妇”违法犯罪的出现，给农村治安带来了新的课题，农村的治安环境日趋严峻。第三、农村治安对策。针对新型农村治安环境。（1）农村村委会自治。加强农村自治组织的功能，充分发挥村委会维护社会治安的职能，营造良好、和谐的农村环境。（2）法制宣传教育。农村法制教育还尚未彻底，加强农村法制教育，改变落后的社会观念和价值取向，有助于预防“留守村妇”相关犯罪，优化农村治安环境。（3）留守村妇内在机制。外因通过内因作用与主体，留守村妇是优化农村社会治安的关键，在新型农村结构中，留守村妇的主观意识装换和机制的构造是重中之重。（4）缓压“留守村妇”。“留守村妇”的出现，给农村带来了巨大的影响，是农村治安严峻的先导性因素。通过多方力量，如定期的探亲制度、鼓励回家创业、亲情绿色通道联系沟通机制等都有助于缓解“留守村妇”现象。