流量单位之间如何换算？

换算单位有哪些答案如下：长度单位换算1千米=1000米1米=10分米；1分米=10厘米1米=100厘米；1厘米=10毫米。面积单位换算1平方千米=100公顷；1公顷=10000平方米；1平方米=100平方分米；1平方分米=100平方厘米；1平方厘米=100平方毫米。体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米；1立方分米=1000立方厘米；1立方分米=1升；1立方厘米=1毫升；1立方米=1000升。重量单位换算和人民币单位换算1吨=1000千克；1千克=1000克；1千克=1公斤；1元=10角；1角=10分；1元=100分。时间单位换算1世纪=100年1年=12月；大月(31天)有:135781012月；小月(30天)的有:46911月；平年2月28天,闰年2月29天；平年全年365天,闰年全年366天；1日=24小时1时=60分；1分钟=60秒1小时=3600秒。1世纪=100年；1年=365天平年；一年=366天闰年；一、三、五、七、八、十、十二是大月 大月有31天；四、六、九、十一是小月小月小月有30天；平年2月有28天闰年2月有29天；1天=24小时；1小时=60分；一分=60秒。拓展知识：几何形体周长面积体积计算公式长方形的周长=（长+宽）×2C=(a+b)×2；正方形的周长=边长×4C=4a；长方形的面积=长×宽S=ab；正方形的面积=边长×边长S=a.a=a。三角形的面积=底×高÷2S=ah÷2；平行四边形的面积=底×高S=ah；梯形的面积=（上底+下底）×高÷2S=（a＋b）h÷2；直径=半径×2d=2r半径=直径÷2r=d÷2；圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2c=πd=2πr；圆的面积=圆周率×半径×半径。

1)长度计量单位及进率：千米(公里)、米、分米、厘米、毫米 1千米=l公里 1千米=1000米 l米=lo分米 1分米=lo厘米 l厘米：10毫米 (2)面积计量单位及进率：平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米 1平方千米=100公顷 l平方千米=1000000平方米 l公顷=10000平方米 1平方米=10。0平方分米 1平方分米=100平方厘米 (3)体积容积计量奠垃及进率：立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升 l立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 l立方分米=l升 1立方厘米=l毫升。 (4)质量单位及进率：吨、千克、公斤、克 1吨=1000千克 1千克=1公斤 1千克=1000克 (5)时间单位及进率：世纪、年、月、日，小时、分、秒 l世纪=100年 1年=12个月(31天的月份有1、3、5、7、8、10、12月份，30天的月份有4、6、9、11．月份，平年2月28天，润年2月29天) 1天=24小时1小时=60分 1分=60秒

单位换算表长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米相邻单位进率是10面积单位换算1平方千米=100公顷=1000000平方米1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米相邻单位进率是100,是对应长度单位进率的平方.体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升相邻单位进率是1000,是对应长度单位进率的立方.重量单位换算1吨=1000公斤1公斤=1000克相邻单位进率是1000人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分相邻单位进率是10经常使用时间单位换算1时=60分1分=60秒相邻单位进率是601、

压强单位的单位换算为：1、1Pa=1 N/M^2(牛顿每平方米)2、1atm=101325 Pa≈100 KPa 或 101KPa 或 0.1 MPa3、1KPa=1000Pa4、1MPa=1000KPa=1000000Pa5、1 MPa=145 PSI6、1 Torr=1/760 atm Torr （0℃标准重力下，1 mmHg柱的压力）7、1 torr≈133.322 Pa=1.333 mbar（毫巴）8、1 MPa=10 bar扩展资料：物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强定义式：p=F/S液体压强公式推导过程：要想得到液面下某处的压强，可以设想这里有一个水平放置的“平面”，这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。这个平面上方的液柱对平面的压力：F=G=mg=ρVg=ρShg平面受到的压强：p=F/S=G/S=mg/S=ρVg/S=ρShg/S=ρgh（适用于液体）参考资料来源：百度百科-压强

不同的学科,换算单位是不同的. 计量单位也不同.所以换算单位多得很.

单位换算表长度单位换算1千米=1000米1米=10分米1分米=10厘米1米=100厘米1厘米=10毫米相邻单位进率是10面积单位换算1平方千米=100公顷=1000000平方米1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1平方厘米=100平方毫米相邻单位进率是100,是对应长度单位进率的平方.体(容)积单位换算1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1立方分米=1升1立方厘米=1毫升1立方米=1000升相邻单位进率是1000,是对应长度单位进率的立方.重量单位换算1吨=1000公斤1公斤=1000克相邻单位进率是1000人民币单位换算1元=10角1角=10分1元=100分相邻单位进率是10经常使用时间单位换算1时=60分1分=60秒相邻单位进率是601、

单位换算如下：1、长度单位：1公里=1千米=1000米=10000分米=100000厘米=1000000毫米；1米=10分米=100厘米、1厘米=10毫米、1分米=10厘米。2、面积单位：1平方千米=100公顷、1公顷=10000平方米、1平方千米=1000000平方米；1平方米=100平方分米、1平方分米=100平方厘米、1平方厘米=100平方毫米。3、体积单位：1立方千米=1000000立方米、1立方米=1000立方分米；1立方分米=1000立方厘米、1立方厘米=1000立方毫米。4、容积单位：1升=1000毫升、1立方分米=1升、1立方厘米=1毫升。5、质量单位：1吨=1000千克、1千克=1公斤=1000克、1千克=2市斤；1市斤=10两=500克、1两=50克。6、人民币单位换算：1元=10角、1角=10分、1元=100分。7、时间换算：1世纪=100年、1年=12月、1日=24小时；1时=60分、1分=60秒、1时=3600秒。相关内容分析：单位换算，指同一性质的不同单位之间的数值换算。常用的单位换算有长度单位换算、重量单位换算、压力单位换算、面积单位换算、电容单位换算、体积单位换算、温度单位换算等。常用公式：面积单位换算换算公式：1亩=60平方丈=6000平方尺，1亩=666.6平方米 其实在民间还有一个更实用的口决来计算：平方米换为亩，计算口诀为"加半左移三"。1平方米=0.0015亩，如128平方米等于多少亩?计算方法是先用128加128的一半:128+64=192，再把小数点左移3位，即得出亩数为0.192。亩换平方米，计算口诀为"除以三加倍右移三"。如要计算24.6亩等于多少平方米，24.6÷3=8.2，8.2加倍后为16.4，然后再将小数点右移3位，即得出平方米数为16400。

一、重量单位换算1吨＝1000千克1吨＝1000 000克。吨：吨是重量单位，公制一吨等于1000公斤：计算船只容积的单位，一吨等于2.83立方米（合100立方英尺）。1千克＝1000克500克＝1斤。千克：克，（符号kg或㎏）为国际单位制中量度质量的基本单位，千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。一千克就是国际千克原器的质量，几乎与一升的水等重。1千克＝1公斤1公斤＝2斤。公斤，或称千克，（符号kg或㎏）为国际单位制中量度质量的基本单位，千克也是日常生活中最常使用的基本单位之一。二、人民币单位之间的换算方法：人民币单位之间是十进制关系。1元＝10角。元：货币单位，人民币是中华人民共和国大陆地区的法定货币符号，人民币的单位为元，人民币辅币单位为角、分。人民币货币符号为“￥”，譬如，人民币100元，可写作，RMB￥100(区别于日元），或￥100。1角＝10分。角：货币单位，一元钱的十分之一。1元＝100分。分：货币单位，一元钱的百分之一。三、时间单位换算1世纪＝100年1年＝12个月。世纪：计算年代的单位，一百年为一个世纪。大月（31天）有：18月。大月：指阳历（公历）有三十一天的月份，公历每年一﹑三﹑五﹑七﹑八﹑十﹑十二这七个月为大月，均三十一天。小月（30天）的有：49月。小月：指阳历一个月三十天或农历一个月二十九天的月份。平年2月28天，闰年2月29天。平年：阳历或阴历中无闰日的年，或阴阳历中无闰月的年。平年全年365天，闰年全年366天。闰年：阳历或阴历中有闰日的年，或阴阳历中有闰月的年。1日＝24小时1时＝60分。日：以地球自转周期为基准的时间单位，等于86400s。分：时间的辅助单位。1分＝60秒1时＝3600秒秒：时间的基本单位。四、长度单位换算长度单位中最常见的有千米（km）、米（m）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm），他们之间的换算关系为：1千米（km）＝1000米（m)，1米（m)=10分米（dm)。1千米（km）＝1000米（m)=10000分米（dm）＝1000 00厘米（cm）＝1000 000毫米（mm）1米（m)=10分米（dm)=100厘米（cm）＝1000毫米（mm）1分米（dm)=10厘米（cm)=100毫米（mm）1厘米（cm)=10毫米（mm）。五、面积单位换算1平方千米＝100公顷平方千米：平方千米（符号为k㎡）是面积的公制单位（SIUnit)，其定义是「边长为1千米的正方形的面积」。1公顷＝10000平方米。公顷：公顷的单位符号用“h㎡”表示，其中hm表示百米，h㎡的含义就是百米的平方（英文为squarehectometer），也就是10000平方米，即1公顷。1平方米＝100平方分米。平方米：平方米（㎡，英文：Squaremeter），是面积的公制单位。定义为边长为1米的正方形的面积。在生活中平方米通常简称为“平米”或“平方”。港台地区则称为“平方公尺”。1平方分米＝100平方厘米。平方分米：平方分米（符号为d㎡）是面积的公制单位（SIUnit)，其定义是「边长为1分米的正方形的面积」。1平方厘米＝100平方毫米。平方毫米：平方毫米（符号为m㎡）是面积的公制单位（SIUnit)，其定义是「边长为1毫米的正方形的面积」。六、体积单位换算立方米；立方分米；立方厘米。容积单位：升；毫升。1立方米＝1000立方分米；1立方分米＝1000立方厘米。1升＝1000毫升；1升＝1立方米；1毫升＝1立方厘米1立方米＝1000立方分米。1立方分米＝1000立方厘米；1立方分米＝1升；1立方厘米＝1毫升；1立方米＝1000升。

1平方分米=100平方厘米1平方米=100平方分米相邻两个常用的面积单位间的进率是100。面积单位间的换算方法：（1）高级单位换算成低级单位：乘进率；两个单位间的进率中有几个“0”，就在数字后添几个“0”。（2）低级单位换算成高级单位：除以进率；两个单位间的进率中有几个“0”，就在数字后面去掉几个“0”。首先，在学习面积单位之间的进率之前，我们要了解跟面积单位息息相关的一个单位就是长度单位。我们都知道常见图形长方形或正方形的面积的计算是通过长乘宽或边长乘边长得到的面积。从上一篇文章当中，唐老师就带领大家去理解面积单位的由来和计算的方式，所以这篇文章当中，我们更加注重如何进行面积单位之间的换算。

生活常用单位换算一、质量单位：1吨=1000千克，1千克=1000克=1000000毫克，1千克=1公斤=2斤，1斤=10两=500克，1两=50克二、长度单位：1千米=1000米，1米=10分米=100厘米=1000毫米=1000000微米=1000000000纳米1公里=1千米，1里=500米，1丈=3.33333333333米，1尺=0.333333333333米，1寸=0.0333333333333米三、面积单位：1平方米=100平方分米=10000平方厘米=1000000平方毫米，1公顷=10000平方米1公顷=15亩=0.15顷，1亩=666.666666667平方米

长度单位毫米，厘米，米，千米时间单位，时，分，秒速度单位，这个与1和2都有关

1.长度换算表公里 km.米 m.厘米 cm.英里 mi.海里 kt.码 yd.英尺 ft.英寸 in.110001000000.6213820.5396111093.633280.8939370.70.00111000.0006210.0005391.093633.2808939.37070.000010.0110.0000060.0000050.01093630.0328080.3937071.609311609.3116093110.86896117605280633601.85318531853181.150812025.416076.2172914.60.00091491438391.43830.0005680.00049413360.0003040.30479430.47940.0001890.0001640.3333331120.0000250.0253992.539950.0000150.0000130.0277770.08833312.面积换算表平方公里sq.km. 公亩a. 平方米sq.m平方英尺sq.ft.平方英寸sq.in.平方英里sq.mi.平方码sq.yd英亩a.110000---0.386116-247.1140.000111001076.421550050.000038119.6030.0247110.0000010.01110.76421550.05-1.196030.000247-0.0000920.0928991144-0.1111110.000022-0.0000060.0006450.0069441-0.000771-2.5898825898.8---1-640-0.008360.83609691296-10.0002060.00404640.46714046.7143560-0.001562484013.重量换算表公斤kg.百克hg.克g.吨MT(t.)磅（常衡）lb.盎司（常衡）oz.11010000.0012.2046235.27390.111000.00010.2204623.527390.0010.0110.0000010.0022040.035273100010000-12204.62352740.4535924.53592453.5920.0004531160.0283480.28348728.34870.0000280.062514.容积换算表立方米cu.m. 升l.立方厘米cu.cm.立方英尺cu.ft.立方英寸cu.in.立方码cu.yd.加仑（英）gal.11000-35.316561027.11.308022200.001110000.03531661.02710.0013080.220.0000010.00110.0000350.0610270.0000010.000220.02831628.316828316.8117280.0370376.229690.0000160.01638616.38620.00057810.0000210.0036040.764511764.51176451127466561168.1910.0045454.4545964545.960.160543277.4230.0059461

1u/mL= 0.001ku/0.001L=1ku/L1KU/L= 1000U/1000ML=1u/MLU/L是有中国特色的一个单位；U-unit，单位。IU-internationalunit，国际单位。这里所说单位是指生物效价单位，IU(国际单位)与U(单位)之间是没有互相换算的。只有IU与重量之间的换算或U与重量之间的换算。一个“单位”或一个“国际单位”可以有其相应的重量，但有时也较难确定。单位与重量的换算在不同的药物是各不相同的，有些药物如维生素、激素、抗生素、抗毒素类生物制品等。它们的化学成分不恒定或至今还不能用理化方法检定其质量规格。往往采用生物实验方法并与标准品加以比较来检定其效价。通过这种生物检定，具有一定生物效能的最小效价单元就叫“单位”(U)；经由国际协商规定出的标准单位，称为“国际单位”(IU)。一般来说,如果用IU表示就没有用U表示，如维生素是用IU表示的,而抗生素是用U表示的。扩展资料：通常药物的计量是以重量g和容量ml为基本单位，但是有些药物，如生物制剂、抗生素等因纯度不同，重量及容量单位不能直接表示其药理效价，而应该采用特定的“单位”——“U”来计量。常用药物计量单位及计算方法中西药物剂量，一律采用法定计量单位计量：1mg（毫克）=1000 g（微克） 1g（克）=1000mg； 1kg（公斤）=1000g； 1L（升）=1000ml（毫升） 一部分抗生素、激素、维生素及抗毒素（抗毒血清）用生物鉴定的方法与标准品比较进行测定。采用特定的"单位"（unit；）计算。对少数毒性较大或用于危急情况的药物（特别是静脉滴注用药），为了确保使用安全与有效，多要求根据体重计算用量。例如解毒药亚甲蓝，规定一次静脉注射量为1-2mg/kg，即每 kg 体重的剂量为 1-2mg，如果病人的体重是50kg，则一次静脉注射量为 50-100mg。小儿用药量按体重计算的更多，例如红霉素口服计量小儿每日 25-50mg/kg、分 3-4 次服。

1、1升水等于2斤。2、单位换算，指同一性质的不同单位之间的数值换算。常用的单位换算有长度单位换算、重量单位换算、压力单位换算、面积单位换算、电容单位换算、体积单位换算、温度单位换算等。3、中国古代计量单位1石（dàn）=10斗（dǒu）1斛（hú）=本为10斗，后来改为5斗1斗（dǒu）=10升1龠(yuè)=0.5合（gě）1升=10合（gě）

1 公尺/米（meter） = 3.2808 英呎（foot） 1 英呎（foot） = 12 英吋（inch） 1 克（gram/g） = 0.265 钱 1 两（tael） = 37.8 克（gram/g） 1 斤（catty） = 0.6048 公斤（kilogram/kg） 1 平方英呎（square foot） = 0.0929 平方公尺／平方米（m2） 1 码（yard） = 3 英呎（foot）= 0.9144 公尺/米 1 公里（kilometer/km） = 1000 公尺/米（meter/m） 以下网页仲有很多单位换算的资料: conversionandexchange.blogspot/ 参考: conversionandexchange.blogspot/ 1 米 = 3.2808 呎 1 呎 = 12 吋 1 克 = 0.2643 钱 1 两 = 37.833 克 1 斤 = 0.606 公斤 1 平方呎 = 0.0929 平方米 1 码 = 0.9144 米 1 公里 = 0.6214 米

1元=10角

单位换算公式如下：面积换算1平方公里（km2）=100公顷（ha）=247.1英亩（acre）=0.386平方英里（mile2）1平方米（m2）=10.764平方英尺（ft2）1平方英寸（in2）=6.452平方厘米（cm2）1公顷（ha）=10000平方米（m2）=2.471英亩（acre）1英亩（acre）=0.4047公顷（ha）=4.047×10-3平方公里（km2）=4047平方米（m2）1英亩（acre）=0.4047公顷（ha）=4.047×10-3平方公里（km2）=4047平方米（m2）1平方英尺（ft2）=0.093平方米(m2)1平方米（m2）=10.764平方英尺（ft2）1平方码（yd2）=0.8361平方米（m2）1平方英里（mile2）=2.590平方公里（km2）1亩约等于667平方米1平方公里（km2）=100公顷（ha）约等于1500体积换算1美吉耳（gi）=0.118升（1）1美品脱（pt）=0.473升（1）1美夸脱（qt）=0.946升（1）1美加仑（gal）=3.785升（1）1桶（bbl）=0.159立方米（m3）=42美加仑（gal）1英亩·英尺＝1234立方米（m3）1立方英寸（in3）=16.3871立方厘米（cm3）1英加仑（gal）=4.546升（1）10亿立方英尺（bcf）=2831.7万立方米（m3）1万亿立方英尺（tcf）=283.17亿立方米（m3）1百万立方英尺（MMcf）＝2.8317万立方米（m3）1千立方英尺（mcf）=28.317立方米（m3）1立方英尺（ft3）=0.0283立方米（m3）=28.317升（liter）1立方米（m3）=1000升（liter）=35.315立方英尺（ft3）=6.29桶（bbl）质量换算1长吨（longton）=1.016吨（t）1千克（kg）=2.205磅（lb）1磅（lb）=0.454千克（kg）[常衡]1盎司（oz）=28.350克(g)1短吨（sh.ton）=0.907吨（t）=2000磅（lb）1吨（t）=1000千克（kg）=2205磅（lb）=1.102短吨（sh.ton）=0.984长吨（longton）

4.28m=4.28×1000mm=4280mm那么4280mm=(4280)/(1000)m=4.28m

1公斤=2斤 1斤=10两(古代1斤=12两) 1里=1000米 1千里=1000千米

法律主观：餐饮营业执照经营范围可以写为餐饮服务。公司的经营范围由公司章程规定，并依法登记。公司可以修改公司章程，改变经营范围，但是应当及时办理变更登记。法律客观：《食品经营许可管理办法》第二条在中华人民共和国境内，从事食品销售和餐饮服务活动，应当依法取得食品经营许可。食品经营许可的申请、受理、审查、决定及其监督检查，适用本办法。

1、各地劳务市场相对来说，招聘技术工种比价多。2、正规人才市场登记一下自己简历，让他们推荐工作。当然是免费。3、招聘网站，比如大型招聘网。智联、英才和当地比较大网站。4、一般来说，电工属于特殊工种，企业招聘还是比较难，所以通常张贴招聘单都会有。

你的问题是世界奥运会的口号 而奥运会在每个国家举行的时候才有一个口号 奥运会只有一个格言 更快、更高、更强。 [资料]奥林匹克运动还有一句著名的格言：“更快、更高、更强。”它出自顾拜旦的好友、巴黎阿奎埃尔修道院院长迪东之口。1895年，在学校举行的一次户外运动会上，迪东鼓励学生说：“在这里，你们的口号是：更快、更高、更强。”后来，顾拜旦将这句话用于奥林匹克运动。1920年，国际奥委会将其正式确定为奥林匹克格言，并在安特卫普奥运会上首次使用。 所以我找了历届口号 1984年洛杉矶奥运会口号：参与历史Play a Part in History 1988年汉城奥运会主题：和谐、进步Harmony and Progress 1992年巴塞罗那奥运会口号：永远的朋友 Friends for life 1996年亚特兰大奥运会口号：世纪庆典 The Celebration of the City 2000年悉尼奥运会口号： 分享奥林匹克精神 Share the Spirit 1998年长野冬季奥运会主题：来自全世界——汇成一朵花 From around the world—to flower as one. 2002年盐湖城冬奥会口号： 点燃心中的圣火 Light the Fire within 北京2008年奥运会主题口号:同一个世界,同一个梦想

原词 艳( 注释: 艳（艳）yàn色彩鲜明：艳丽。艳冶。鲜艳。娇艳。百花争艳。羡慕：艳羡。旧时指?) 艳的反义词 素( 注释: 素sù本色，白色：素服。素丝。颜色单纯，不艳丽：素净。素淡。素妆。素雅。素描。 )

100米一二三级运动员标准，男子：一级运动员10.93秒，二级运动员11.74秒，三级运动员12.64秒；女子：一级运动员12.33秒，二级运动员13.04秒，三级运动员14.04秒。 100米短跑技巧是什么 赛前热身 百米赛跑短暂即逝，赛前人体需要保持身体热量以及一定的兴奋程度。因此赛前的热身是必须要进行的。首先可以采取慢跑使身体微微出汗，之后做一些拉伸动作如：体前屈、压腿、踢腿等，然后进行3—5组的加速跑，让自己能够更快进入状态，热身的时候注意不要浪费太多的体力，以免在比赛中力不从心。 克服紧张 赛前的心跳加速、心理紧张是正常的反应。如何将压力变成动力呢?上跑道的时候，我们可以做几个纵身跳，拍拍自己的大腿，让肌肉兴奋起来。或者可以大吼一声，可以增加自己的信心，不再那么紧张，甚至可以给对手一种威慑力。 起跑技巧 一完美的起跑可以让自己把握良好的节奏，对提高成绩是起决定性作用的。首先脚上起跑器，一般左脚在前，右脚在后。双手撑在起跑线后方，身体重心压在两支手臂上面，精神保持高度集中。听到预备的时候，后脚抬起成145度。枪响之后，后脚用力蹬直发力，紧接跟上强有力的摆臂，完成起跑。 国家一级运动员、二级运动员、三级运动员标准如下 凡符合下列条件之一者，可申请授予一级运动员、二级运动员称号： (一)在可授予运动健将及以上称号的比赛中达到成绩标准； (二)在全国体育传统学校联赛、中国田径协会或总局田径中心主办或协办以及与其他单位共同主办的比赛中达到成绩标准(马拉松项目除外)； (三)在省(区、市)体育局主办或与教育行政部门共同主办的综合性运动会、锦标赛或冠军赛中达到成绩标准(马拉松项目除外)。 凡符合下列条件之一者，可申请授予三级运动员称号： (一)在可授予二级运动员及以上称号的比赛中达到成绩标准； (二)市（地、州、盟）体育行政部门主办的综合性运动会或锦标赛达到成绩标准(马拉松项目除外)。

后来生活得也很幸福，虽然失去双腿但是丈夫并没有抛弃他，而且两人还有了自己的孩子，可以说非常幸福了。

1、无功补偿的原理 电网输出的功率包括两部分;一是有功功率;二是无功功率.直接消耗电能,把电能转变为机械能,热能,化学能或声能,利用这些能作功,这部分功率称为有功功率;不消耗电能;只是把电能转换为另一种形式的能,这种能作为电气设备能够作功的必备条件,并且,这种能是在电网中与电能进行周期性转换,这部分功率称为无功功率,如电磁元件建立磁场占用的电能,电容器建立电场所占的电能.电流在电感元件中作功时,电流超前于电压90℃.而电流在电容元件中作功时,电流滞后电压90℃.在同一电路中,电感电流与电容电流方向相反,互差180℃.如果在电磁元件电路中有比例地安装电容元件,使两者的电流相互抵消,使电流的矢量与电压矢量之间的夹角缩小,从而提高电能作功的能力,这就是无功补偿的道理. 2.无功补偿的意义 (1)补偿无功功率,可以增加电网中有功功率的比例常数 (2)减少发,供电设备的设计容量,减少投资,例如当功率因数cosΦ=0.8增加到cos4=0.95时,装1Kvar电容器可节省设备容量0.52KW;反之,增加0.52KW.对原有设备而言,相当于增大了发,供电设备容量.因此,对新建,改建工程.应充分考虑无功补偿,便可以减少设计容量,从而减少投资. (3)降低线损,由公式△P%=(1-cosΦ/cosΦ)X100%得出其中cosΦ为补偿后的功率因数,cosΦ为补偿前的功率因数则 cosΦ>cosΦ,所以提高功率因数后,线损率也下降了.减少设计容量,减少投资,增加电网中有功功率的输送比例,以及降低线损都直接决定和影响着供电企业的经济效益.所以,功率因数是考核经济效益的重要指标,规划、实施无功补偿势在必行. 3.无功补偿的原则 提高用电单位的自然功率因数,无功补偿分为集中补偿,分散补偿和随机随器补偿,应该遵循：全面规划,合理布局,分级补偿,就地平衡；集中补偿与分散补偿相结合,以分散补偿主;高压补偿与低压补偿相结合,以低压补偿为主；调压与降损相结合，以降损为主的原则. 4.无功补偿装置的组合元件 （1）低压无功补偿设备的组合元件 ①无功功率自动补偿控制器 根据电网无功功率是否达到无功设定值来控制电力电容器的投入和切除,并且有过,欠电压保护功能 ②无触点可控硅模块或智能复合开关 ③电容器(内带放电电阻) ④熔断器 ⑤电流互感器 ⑥避雷器 ⑦开关 ⑧电抗器(对无触点开关起到过电流保护作用;对防止电容器过电流也起到抑制作用) 另外,还装配监视用的电压表,电流表,功率因数表和信号指示灯等.

1、吴碧霞，1975年7月23日出生于湖南省常德市。2、吴碧霞，中国内地女歌手、教师，毕业于中国音乐学院，十四届全国政协教科卫体委员会委员。

重庆南开呀!

1、要正确对待恋爱。正确处理好恋爱、学业、事业三者之间的关系。恋爱是人生的一件大事，但并不是人生的全部。大学生应该以学业为重，因为学习是大学生的主要目的。事业高于爱情，主张事业为主，不宜过早地恋爱。但也不要认为爱情是事业的绊脚石，处理得好的话，爱情也能对事业起到催化作用。2、要培养爱的能力。其爱的能力包括以下几种：（1）迎接爱的能力。如果一个人心中有了爱就要敢于用正确的方式表达；如果面对别人的示爱时要能够取舍，并及时做出接受或拒绝的选择。能够承受求爱拒绝或拒绝求爱的心理困扰。（2）拒绝爱的能力。对于自己不愿意接受或认为不值得接受的爱情应有勇气拒绝。拒绝时应注意两点：一、如果不希望爱情到来，拒绝的语气要果断坚决，容不得半点优柔寡断，否则对对方造成的将是更大的伤害。二、要掌握恰当的方式。要掌握说话的方式和度。虽然每个人都有拒绝爱的权力，但是也要做到对别人起码的尊重。

民办学校的负责人是谁？主要决议是由校长还是学校懂事会做出决定？ 如果是校长个人的办学 那么就是校长决定， 如果是企业助学 或者是董事股份办学 那就是董事会决定教代会大会决议有哪几种类型?麻烦告诉我 答：教代会大会决议，要以书面形式表现。决议的内容要符合党和国家的政策、法律法规、群众意愿和学校的权限。决议要中心突出，简明扼要，切实可行，便于检查。决议一般有两种类型： (1)单项性决议。是就大会讨论审议的某一个议题作出的决议。这种决议特点是，内容单一明了，便于代表通过。但是，如果本次大会审议的议题较多，要作出许多单项决议，交大会表决起来比较繁琐。(2)综合性决议。就是对本次大会审议的许多议题综合形成一个决议。这种决议条理清楚，比较全面，一次表决完成。但是综合性决议中，如果教职工代表对其中某一项有不同意见，在表决时就会产生一些困难。 两种类型的决议，各有利弊，究竟选用哪种，可根据学校实际情况及各次大会的具体情况决定。 学校董事会会议纪要,如董事会记录 1、会议名称（如几届几次董 设立一人公司需要会议纪要,只有我自己出资股东就我自己，会议纪要和任职文件是不是就不需要了？ 一人有限责任公司可以不设股东会，但却没有关于董事会和监事会的规定。 股东人数 会议记录案例,如董事会记录 1、会议名称（如几届几次董事会） 2、时间和地点 3、参加中国建筑设计研究院提出学校要求的设计周期过短，无法完成编制工作。最终确定 董事会纪要和董事会决议是否具有同样的法律效力,董事会决议作为董事会批准事项的法律依据，也是各类 *** 部门服务于企业的依据。纪要是会议记录的另一种形式，其法律效率仅限于内部。举例而言，去工商局办理 学校综合治理会议记录, 公司召开股东、董事、监事会，我负责写一份会议纪要，主题词,一般来讲，董事会议事规则都规定，董事会纪要都需要董事签字。你看公司不设董事会。董事会决议的形式有两种：一种是决议式会议记录，另外一种是以会议纪要的形式，形成文件类的缺席董事会的董事需要在董事会纪要和决议上签名吗,董事会会议会议纪要首届董事会第一次会议，于 2004 年 11 月 9 日在滨州阳信蓝昊有限公司会议室召开，会议由滨州阳信蓝昊有限公司总经理郑宝永同志主持， 学校职工代表大会通过的决议是否要发红头文件 理应盖上公章进行公告 学校名称变更申请书怎么写 民办学校名称（层次、类别）变更申请书 ___________： 因________________，经学校理事会（ 董事会 ）决定，____________学校的名称（层次、类别）由原来的____________变更为____________。请予批准。 申请人______（章） ____年____月____日 附：有关材料____份。 注： 1．民办学校名称（层次、类别）变更申请书由学校理事会或董事会向原审批机关提出。同时要附送以下材料：（1）决策机构关于同意变更学校名称（层次、类别）的决议；（2）变更办学层次的，按照变更后办学层次的设置标准的要求提交学校资产、校长、教师等方面的有效证明文件；（3）变更后的学校章程；（4）《办学许可证》正、副本。 2．对于民办学校提出的变更名称（层次、类别）的申请，审批机关应当在规定期限内作出是否批准的决定。审批机关认为申请不符合法定条件，决定不予批准的，应当依法书面作出不予批准的决定，并说明理由。民办学校对审批机关不予批准的决定有权依法申请 行政复议 或者提起 行政诉讼 。 3．变更后的民办学校仍然只能使用一个名称。民办学校的名称应当符合有关法律、行政法规的规定，不得损害社会公共利益。 4．如果审批机关统一印制了《民办学校（教育机构）变更申请表》的，申请人填写表格后，可以不再递交本申请书，因为申请表实际上就是表格式的申请书 团籍如何填写？支部大会决议用写么？支部名称是所在学校的名称么 团籍就顶你参加共青团所在的地区，那个不是本人写的，是党支部写的，支部名称要看你现在身在什么地方，写着个要干什么 生活中的语文 就要小学毕业了，六(1)中队决定2014年7月5曰上午8:00在学校小型会议室举行“ 请柬 尊敬的李丽老师，您好！ 我们是六一中队的同学，为迎接毕业，定于2014年7月5日上午8:00在学校小型会议室举行“告别母校，感谢师恩”中队活动，请您在百忙中抽空参加！ 谢谢！ 六一中队全体 2014.6.30 我是大学女 生，我是我们学校学生会主席。最近我们学校让申请贫困生，辅导员让我们学生会决定贫困生名 态度要诚恳，这是中国记住 我的入团志愿书没了，学校发了一盖了章的给我，叫我自己填写该怎么写啊！特别是支部大会决议的那个 孩子，最快捷的方式，是前面的不要管它，重新申请入团就可以了！ 起草关于更换某中职学校校长的文件(民办、中职更换校长要求董事会开会讨论决定) 谁会？急急急 这些决定都是领导的事 希望能帮到你 如果问题已解决 请点下采纳，谢谢

艳丽的反义词是难看、素淡、丑陋、素雅、素净、朴素。1、难看：看着不顺眼;不好看模样难看不光彩;不体面。2、素淡：（菜肴）无荤腥油腻；清淡。（色彩）不浓艳；淡雅。3、丑陋：（相貌或样子）难看：相貌丑陋。4、丑恶：丑陋恶劣：丑恶嘴脸。5、素雅：素净雅致：衣着素雅。6、素净：颜色朴素，不鲜艳刺目：衣着素净。陈设素净而大方。7、朴素：（颜色、式样等）不浓艳，不华丽：她穿得朴素大方。他的诗朴素而感情真挚。（生活）节约，不奢侈：艰苦朴素。生活朴素。朴实，不浮夸；不虚假：朴素的感情。朴素的语言。（四）、萌芽状态的；未发展的：古代朴素的唯物主义哲学。关于艳丽艳丽，拼音是yàn lì，汉语词语，意思是鲜明美丽。颜色很鲜艳而美丽。形容文辞华美。出自三国·魏·曹植《闺情》诗之一：“有一美人，被服纤罗，妖姿艳丽，蓊若春华。”明·唐顺之 《家僮自野田携黄菊二株至轩中感而有作》诗之二：“花意幽闲当艳丽，天心霜霰是栽培。”《南史·后妃传下·陈后主张贵妃》：“ 后主每引宾客，对贵妃等游宴，则使诸贵人及女学士与狎客共赋新诗，互相赠答，采其尤艳丽者以为曲调，被以新声。”明·冯梦龙 《智囊补·杂智·秦桧》：“独案上有紫绕缥一册，写圣人以日星为纪赋，尾有学生类贡进士秦埙呈，文采艳丽。”清·徐士銮 《宋艳·瑕类》：“文章艳丽，亦不害其为正。”

不一样。不一样，包括饮食环境，餐饮服务是为用餐者提供的服务，餐费是用餐所支付的费用，花了200元、服务等，这200元就是餐费。比如我和朋友去饭馆吃了一顿饭、饮食材料，而饭馆为我们提供了餐饮服务，把餐饮企业分为三个发展阶段：1、创业期：门店在两家左右的这一阶段，一般情况下一款单机版的餐饮管理软件进行 电脑下单，系统自动分单打印 方便收银结账管理即算为信息化了2、扩展期：此情况为区域内已经开了多家直营店了，这阶段的公司对于标准化的需求初显所以信息化介入时机成熟。业主水平参差不齐（对信息化了解不深） 即便管理层很渴望应用标准化管理，但业主对于信息化视作简单的东西，认为信息化对于营运帮助不大；即便是认为信息化对提高营运水平有提升作用，也不会把资源投入于信息化建设。

数青蛙 游戏规则：口诀“N只青蛙跳进水中N个扑通”，从座中任何一人开始，每人念两字，依次“一只”“青蛙”“跳进”“水中”“扑通”“两只”“青蛙”···循环下去，有几只青蛙就扑通几声，到了九只的时候可以重新开始。说错或者跟不上节奏者受罚，很简单的游戏，就是有人对不上记不住反应慢。心口不一007 第一个人叫“0”和一个在座者的名字，被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字，第二个被叫者叫“7”和第三个被叫者的名字，一旦听到第三个被叫者的名字后，他左右的两个人要在最短时间内做出反应，可以挥挥手或模拟抚摩第三个被叫者，让他带点儿众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。之所以说它“心口不一”，因为最后那一关要考验的其实并不是被叫者，而是被叫者身边的两个人。至于过程中任何人有什么不恰当的举动，都应判作错误而惩罚他们。游戏的最大乐趣除了最后那一关，还有过程中的互相叫嚷，气氛相当热烈，牵涉面也相当广。更有上海话的“7”和“吃”很是相像，第三个被叫者时常得忍受一些虚拟的咬啮。 另外一种说法：007 “0”“0”“7”“pia~”“啊！”边说边点个别人，被“pia”的人，他的相邻两个人要喊“啊”同时举起双手说错做错受罚。 再另外一种：由开始一人发音“0”随声任指一人，那人随即亦发音“0”再任指另外一人，第三个人则发音“7”，随声用手指作开枪状任指一人，“中枪“者不发音不作任何动作，但“中枪“者旁边左右两人则要发“啊”的声音，而扬手作投降状，出错者饮！真心话大冒险 第2个和第3个都可以加上真心话大冒险。不过，要注意把握一个度。作者在火车上玩，结果被惩罚去找列车员要签名，还得感谢他的辛苦劳动。猜牙签 由一个人在手中握着N根牙签，这个N小于等于桌上的人数，也可以没有，然后请大家猜他手中的牙签数。每个人猜的数目必须是不一样的哦。谁说对了，谁就喝酒，要是没有人说对（比如他手上没有，而人人都猜了一个数字），拿着牙签的人就喝酒。开火车 在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。叫七 也称缝七过，一桌人围着大圈，开始数数，通常从十以内的数开始喊，喊到七或者是七的倍数的数字或者是带七的数字，比如7、14、17、21等等，不能喊出来，只能用筷子敲下杯子或者喊过（需要事先统一），依次类推，一人错了，其他人还跟着喊就连带，都需要接受处罚，当然还可以自杀的，就是一开始直接喊七，如果有人跟着喊，那么跟着的人也跟着受连累！还有其他的玩法，就是增加几个难度，比如说话当中不准说“你”“我”“喝”，这个挺狠，不想犯错就别说话了，千万别说，否则就言多必失！首先人要多一点，5人以上。 再看一下新花样：开头是一样的，但是，数到逢7的数字后，要倒回去数！比如，原来是顺时针数的，轮到甲是7，他敲一下桌子，照理坐在他左边的乙应该接下来数8，不是！现在要变成逆时针，由坐在他右边的丙数8！这样转来转去，我向你保证，转不了三次方向大伙儿就迷糊啦！还有一点要说明：只有第一回是从1开始数的。接下来谁输了喝酒之后，由他开始数，可以不必从1开始，而是以小于10的任意数字开始。试试看从6开始数……我爱你VS不要脸 听上去有些“暧昧”，实际上是个练反应的好游戏。规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我……不要脸”或“不……我爱你”之类的经典“自白”。记名字 这个游戏适合初次见面用来记住在座各位的名字。主持者等各人做好自我介绍之后说好规则：大家一起有节奏的拍掌（两拍接一响指），然后主持人说一个名字，此人不用动作，继续拍掌（两拍接一响指），左手边的人喊另外一个人的名字，继续拍掌，一直下去，错了受罚。 另外一种玩法：围成一圈，第一个人说“我叫XXX，我喜欢打篮球”，第二个人必须说，“我是站在喜欢打篮球的XXX旁边的喜欢吃醋的YYY”，第三个人就必须说前面两个人的特性和名字了，排在最后那老兄就惨了，要说十几个人，不过他也听得最多，所以还是说得出的。这样一圈，名字就都记住了，接下来可以更熟一点。刮大风 适合人多口杂时玩，每个人都有一把椅子坐，还有一个人没有位子坐，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位子，主持人就可以趁机坐下，必有一个没位子。这时候就换他刮风了，要想调动所有人的话，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”；也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措，突然发觉自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。杀人游戏 游戏的关键人是法官，口齿清晰，明白解释游戏规则，制造迷局，等等。人刚满一桌最好，太挤了就不好，动作出声音会影响游戏的公平和难度，适宜比较安静的聚会。

有三个按钮是选择有墙，部分有墙，和无墙，选择有墙然后门自然就显示出来了

1）流程管理最重要的特点是突出流程，强调以流程为导向的组织模式重组，以追求企业组织的简单化和高效化； 　　2）流程管理另一个重要特点是反向，既从结果入手，倒推其过程，这样他所关注重点首先就是结果和产生这个结果的过程，就意味着企业管理的重点转变为突出顾客服务、突出企业的产出效果、突出企业的运营效率：既以外部顾客的观点取代内部作业面方便的观点来设计任务； 　　3）流程管理注重过程效率，流程是以时间为尺度来运行的，因此这种管理模式在对每一个事件、过程的分解过程中，时间是其关注的重要对象； 　　4）流程管理将所有的业务、管理活动都视为一个流程，注重他的连续性，以全流程的观点来取代个别部门或个别活动的观点，强调全流程的绩效表现取代个别部门或个别活动的绩效，打破职能部门本位主义的思考方式，将流程中涉及到的下一个部门视为顾客，因此将鼓励各职能部门的成员互相合作，共同追求流程的绩效，也就是重视顾客需要的价值； 　　5）强调重新思考流程的目的，使各流程的方向和经营策略方向更密切配合；6）强调运用信息工具的重要性，以自动化、电子化来体现信息流增加效率。

你们老师的讲解是对的。“三单”、“单三”都是指“单数第三人称，即除了 I, you, we, they（复数第三人称）之外的都可以看做是”三单“。如：a table —— 三单，单数第三人称tables —— 复数第三人称”三单“的谓语动词现在时后要加 s.to be 的”三单“形式是 is 和 was.to have 的”三单“形式是 has.

。。。● ●／〃 ”＼● ”▔█▔〃 ＜█ █＞ ／ ＼ ／ ＼ ／ ＼ 1234 （左三圈） （右三圈） ”＼●／〃 ”＼●／〃 ● █ █ ”＜█＞〃 （ （ ） ） ／ ＼ （屁股扭扭） （屁股扭扭）（再做深呼吸） ● ● ● ＜█＞ ＜█＞ ”▔█▔〃 ／ ）〃 ”（ ＼ ／ ＼ （弯弯左膝～来呀～弯弯右膝）（再做深呼吸～） ● ● ● ／█＼ ▔█▔ ＜█＞ ／ ＼ ／ ＼ ／ ＼ 1234 2234 3234赛前要充分做好准备活动，包括15分钟慢跑，全身韧带练习，50米左右的高抬腿跑，后蹬跑，尤其要多做加速跑，这样可以使你的身体很快进入到比赛状态。一般热身活动要做1～2小时，这样才能使身体状态处于顶峰。上道后要快速调整适应起跑器，多做几个起跑加速练习（距离长一些，至少60米以上）。 赛前可以喝一些含盐或糖的清水，葡萄糖水，生理盐水，红牛等补充电解质的饮料，也可以适当吃一些高热量的食品（比如巧克力），这些都是对比赛有帮助的。■如何提高短跑速度 速度很显然是影响短跑成绩的一个重要因素。以90～95%的强度进行20～60m跑，每组跑4～5次，每次休息3～6分钟，进行2～3组，这将有助于提高你的速度。同时，改变短跑的起跑姿势，采取站立式、转身式和行进间起跑，这也有助于提高你的速度。上面这种提高速度的训练，应在质量良好的，即平坦、干燥、硬度适中的道面上进行。温暖的天气将有利于提高这种训练的效率。冷天气不利于这种训练，但在完成适当的准备活动后也可以进行。 发展步频：最佳时期11——13岁。侧重于提高肌肉的快速收缩速度，加强对神经系统的兴奋与抑制过程的灵活训练，提高肌肉快速收缩力量与肌肉的放松能力。 训练手段：[1]高速 大幅度摆动腿前后摆动联系，要求在快速摆动中完成合理的折叠技术，摆动腿大小腿折叠得越紧，半径越小，摆速越快。 [2]加快脚掌着地速度练习，要求尽可能地缩短腾空时间。 [3]快速摆臂 摆腿练习，要求腿 臂动作协调进行。 发展步长：步长能力的大小主要决定于跑时的后蹬力量 ，后蹬角度，摆动力量，摆动速度，以及髋关节的灵活性等。着重发展大腿的伸肌，屈肌的力量和髋关节的灵活性。 方法：负重换腿跳，负重大步走，负重跑，负重跳台阶，跑台阶，大幅度的跨步跳（要求摆动腿积极下压和小腿由前向后积极着地），蛙跳，单足跳等练习，提高跑时的后蹬能力。与此同时，采取高抬腿跑，拉橡皮条高抬腿“车轮跑”，收腹跳等训练手段，提高摆动速度，并且采取其它一些训练方法和训练手段，加强髋关节的灵活性和肌肉的伸展性训练。 发展绝对速度：必须注重步长和步频的最佳组合，及跑的技术动作各环节的时间也空间的节奏。 训练方法：（1）20—40米行进间快跑练习。（2）4*25—50米接力跑，加速跑，追赶跑练习。（3）下坡跑练习。（4）顺风跑练习。（5）各种短段落的变速跑练习 （1）行时间跑30—60米，3—4次X2—3组。 （2）短距离接力跑2人X50米或4人X50米，3—4次X2—3组。 （3）让距离追赶跑60—100米，3—5次X3组。 （4）短距离组合跑（20米+40米+60米+80米+100米）X2—3组。或（30米+60米+100米+60米+30米）X2—3组。 （5）顺风跑或下坡跑30—60米，3—4次X2—3组。 （6）短距离变速跑100—150米（30米快跑+20米惯性跑+30米快跑+20米惯性跑），3次X2—3组。 （7）胶带牵引跑（30—60米，4—5次X2—3组。 （8）反复跑30—60米，4—5次X2—3组。 发展反应速度和动作速度的训练方法 1各种球类运动；（1）双手推滚球→接着起跑追赶滚动球的练习 （2）双手向前上抛出球→接着跑出追赶并接住球的练习 2各种游戏性质的反应练习； 3发令或听信号（口令、掌声等）的蹬起跑器的练习； 半蹲踞式姿势，听到枪声迅速向上跳起并触及高物。 4最快速度的摆臂练习，持续时间5～10～20秒； 5最高频率的各种形式高抬腿跑，持续时间5～10秒； 6最快频率的小步跑、半高抬腿跑，距离30～40米； 7快速后蹬跑，完成距离50～100米（计时、计步）； 8快速跨步跑，完成距离50～100米（计时、计步）； 9快速单足跑，完成距离30～60米（计时、计步）。 10 直立姿势开始，逐渐各前倾斜接着快速跑出。 11 在2—3度的斜跑道上，快速完成上坡或下坡加速跑练习，距离40—50米 提几点建议： 首先，比赛前《从今天到赛前三天》少吃或不吃含糖食物，到赛前三天开始多吃高塘食物，比赛当天吃饭八成饱，要好消化，比赛前30 --40分钟可以饮200ML葡萄糖水浓度40%。另外吃三片维生素C。不要吃巧克力。 2、认真做好运动前的准备活动。田径运动很容易造成肌肉、关节和韧带损伤，尤其下肢受伤的机会更多。防止的唯一办法是赛前的准备活动。准备活动越充分越不容易受伤。可在慢跑的基础上对肩关节、肘关节、背腰肌肉、腿膝踝关节等部位进行活动，强化肌肉韧带的力量，提高机体的灵敏性和协调性，从而防止受伤，就可提高运动成绩。 4、运动或比赛前，学生应注意保持良好的睡眠和体力的积蓄，赛前应控制过多的饮食和饮水，更不得饮酒。 5、运动或比赛后，应做好放松活动，以尽快恢复体力和肌肉的力量。其方法是对身体各部分进行放松性的抖动、拍打，双人合作互相按摩等。 6。等全身发热时才脱外衣，长跑结束后应立即披上外衣，以防伤风感冒。长跑时所穿的鞋袜应柔软和脚， 祝你成功拿第一!

说明这个电容的容量是1000皮法拉，耐压值是10000伏特。

管理费用--会议费

声声慢　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。　　满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？　　梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个，愁字了得！　　相见欢　　无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院，锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味，在心头。　　醉花阴　　薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。　　东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。　　雨霖铃 柳永　　寒蝉凄切，对长亭晚。骤雨初歇，都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。　　多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，待与何人说!　　一剪梅　　红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。　　花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。　　戚氏　　晚秋天，一霎微雨洒庭轩。槛菊萧疏，井梧零乱，惹残烟。凄然，望江关。飞云黯淡夕阳闲。当时宋玉悲感，向此临水与登山。远道迢递，行人凄楚，倦听陇水潺湲。正蝉鸣败叶，蛩响衰草，相应喧喧。 孤馆，度日如年。风露渐变，悄悄至更阑。长天净，绛河清浅，皓月蝉娟。思绵绵。夜永对景那堪，屈指暗想从前。未名未禄，绮陌红楼，往往经岁迁延。 帝里风光好，当年少日，暮宴朝欢。况有狂朋怪侣，遇当歌对酒竞留连。别来迅景如棱，旧游似梦，烟水程何限。念利名憔悴长萦绊。追往事、空惨愁颜。漏箭移，稍觉轻寒。渐呜咽画角数声残。对闲窗畔，停灯向晚，抱影无眠。　　苏轼词全集 卜算子 黄州定惠院寓居作　　缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。　　惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

主谓一致的定义 主谓一致指的是主语和谓语在人称和数的方面取得一致的问题。 主语若是复数，谓语也采用复数形式。 主语若是单数或是不可数名词，谓语采用单数形式。 主谓一致的分类 主谓一致分为两大类：就近一致原则和意义一致原则。 就近一致原则指的是，以靠近谓语动词的，作主语的名词作为人称和数的参考标准。 意义一致原则指的是，必须分析主语属于单数或是复数，可数或是不可数，然后才能决定谓语动词的人称和数的形式。 就近一致原则（1） 连词not only...but also/ neither...nor/ or/ either...or/ not...but <><><> Not only the students but also the teacher is enjoying the film. 不仅学生而且老师都在津津乐道地看着电影。 Neither the students nor the teacher knows anything about it. 同学们和老师对此都一无所知。 Neither he nor they are wholly right. 他和他们，谁都不是完全对的。 Either he or I am right. 或者他对，或者我对。 就近一致原则（2） 副词here/ there <><><> Here comes the bus. 瞧，公共汽车来了。 Here is a pencil-box for you. 这儿有一个铅笔盒要给你。 Here are my replies to your questions. 这些是我针对你的问题的回答。 There is an apple, two bananas and some oranges on the plates. 盘子里有一个苹果，两条香蕉和一些桔子。 主谓一致：and and的两边分别是不同的可数名词。 John and Mary are my friends. 约翰和玛丽都是我的朋友。 <><><> and的两边分别是不同的不可数名词。 Both rice and wheat are grown in China. 中国有种水稻也有种小麦。 <><><> and的两边的单词构成一个统一的概念。 Fish and chips is a popular supper here. 炸鱼土豆片在这里是一种很受欢迎的晚餐。（鱼和土豆片作为整体） The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了。（同一个人既是诗人又是作家） <><><> each(every) + 单数名词 + and + each(every) + 单数名词 谓语动词用单数 Every hour and every minute is important. 每一小时，每一分钟，都很重要。 主谓一致：with... “主语 + 后置定语”谓语动词只看主语，不看后置定语部分。 引起这种后置定语的单词有： with, along with, together with, as well as, like, rather than, but, except, besides, including, in addition to。 <><><> The teacher with two students was at the meeting. 那位老师还有两个学生参加会议。 I as well as they am ready to help you. 不仅他们乐以帮助你，我也乐以帮助你。 A woman with two children is over there at the bus stop. 一个妇女还有两个孩子在公共汽车站那儿。 主谓一致：to do, doing 主语是由不定式、动名词、从句构成的，谓语动词采用单数。 To learn a foreign language is not easy. It"s not easy to learn a foreign language. 学外语不容易。 Working with you is pleasant. It"s pleasant working with you. 同你一块工作是令人愉快的。 The building whose roof we can see from here is a hotel. 我们从这儿就能看到屋顶的那座楼房就是旅馆。 主谓一致：police police 警察/ militia民兵/ people人们/ vermin 害虫/ cattle 牲畜/ poultry 家禽 <><><> 这类集体名词的后面常接复数的谓语动词。 The police are questioning everyone in the house. 警察正在盘问房间里的每一个人。 Domestic cattle provide us with milk, beef, and hides. 家牛为我们提供牛奶、牛肉和皮革。 主谓一致：family army军队/ data 数据/ jury 陪审团/ audience 观众/ enemy 敌人/ media 媒体 bacteria 细菌/ family 家庭/ navy 海军/ committee 委员会/ flock 羊群 nobility 贵族/ community 共同体/ firm 商号/ party 政党/ company 公司 gang 一群/ press 新闻界/ council 理事会/ government 政府/ public 公众 couple 对、双/ group 组/ staff 全体职员/ crew 全体人员/ herd 牧群/ team 队 <><><> 这类集体名词可以用作单数也可以用作复数。如果把"family"看成家庭成员，谓语用复数。如果把"family"看成一个整体，谓语用单数。 <><><> His family are waiting for him. 他的家人正在等他。（把"family"看成家庭成员） I"ve got to make it clear that my family was very poor. 我得说清楚，我的家是很穷的。（把"family"看成一个整体） 主谓一致：furniture mankind 人类/ furniture 家具/ foliage 植物 clothing 衣服/ machinery 机械/ merchandise 货物 这类集体名词只能用作单数形式，因为它们属不可数名词。 <><><> Our clothing protects us from cold. 衣服保护我们免受寒冻。 Then the furniture was moved in. 然后家具被搬进来。 主谓一致：trousers glasses眼睛/ spectacles眼睛/ scissors剪刀/ shorts短裤/ trousers裤子/ pajamas睡衣 Where are my pajamas? 我的睡衣在哪里？ My trousers are too long. 我的裤子太长了。 <><><> shoe鞋子/ glove手套/ sock袜子/ 目前的教辅把shoes归入和trousers同一类，这样作对于高考没有大碍。不过两者的不同之处在以后的大学课堂中还需明辨。 主谓一致：the old 名词化的形容词作主语时要看主语的具体情况。 一. 看作复数 The wounded were sent home. 伤员被送回家。（指一批人，动词用复数。） The old are taken good care of here. 这儿的老人受到很好的照顾。（一批人） 二. 看作单数 The true is to be distinguished from the false. 真假必须辨明。（抽象的概念，看成单数。） The accused was punished to prison. 那个被告被判入狱。（一个人） 主谓一致：two years 时间、金钱、路程的名词 虽是用复数形式作主语，谓语动词仍然要用单数形式。 Two years is enough. 两年就够了。 A hundred miles is a long distance. 一百英里是一段很长的距离。 主谓一致：percent 分数和百分数的词作主语时，以“of 短语”中的名词为判断标准。 Thirty percent of the grain is used to feed animals. 百分之三十的粮食用来饲养牲口。 Ninety percent of the smokers are male. 百分之九十的吸烟者是男性。 主谓一致：each 以下列不定代词作主语的句子谓语动词用单数： either, neither, each, one, the other, another, anybody, anyone, anything, somebody, someone, something, everybody, everyone, everything, nobody, no one, nothing（含有单数意义的不定代词） <><><> Neither of those men is wrong. 那两个人都没有错。 Each of the books costs ten dollars. 每一本书花费10美元。 Somebody is using the phone. 有人在用电话。

【答案】：A、C、D健康风险评估包括问卷、危险度计算和评估报告三个基本模块。

办理餐饮服务许可证的流程如下：1. 经营业主携带本人身份证到当地的工商窗口办理名称预先核准。2. 到当地的食品药品监督管理部门窗口申请办理餐饮许可证，需要填写一个申请表。3. 准备相关申请资料，包括申请表、个人身份证复印件、房产证或租赁合同复印件、餐饮从业人员的健康证复印件。4. 餐饮店食品安全管理员要参加食药部门组织的安全培训，并获得培训证。5. 然后将申请表连同以上资料提交给食药监管部门窗口，达到国家相关标准后发放餐饮许可证。

水闸分为进水闸、节制闸、排水闸、挡潮闸、分洪闸。1、进水闸：通过在河道、水库、渠道或者是湖泊上修建水闸，可以进行农业灌溉、水力发电或者是其他水利事业，而控制入渠流量的水闸就是进水闸。一般进水闸都修建在渠道的渠首位置，所以这种水闸又被叫做渠首闸。 水闸分为进水闸、节制闸、排水闸、挡潮闸、分洪闸。 1、进水闸：通过在河道、水库、渠道或者是湖泊上修建水闸，可以进行农业灌溉、水力发电或者是其他水利事业，而控制入渠流量的水闸就是进水闸。一般进水闸都修建在渠道的渠首位置，所以这种水闸又被叫做渠首闸。 2、节制闸：一般来说用于调节流量和水位的水闸被称为节制闸。它主要是用于在枯水期截断河流，从而使水位升高，这样就可以在上游进行航运或者是满足进水闸取水的需要。而在洪水期，节制闸可以有效的控制下游的泄流量。由于这种水闸主要是为了拦截河流建造的，所以又叫做拦河闸。 3、排水闸：一般在江河的沿岸都会修建排水闸。当出现外河水位上涨的现象时，就关闭闸门，这样就不会出现江河洪水倒灌的现象。如果河水水位推落时就打开闸门，这样就可以将渍水排出。这种闸门的闸身较高，但是底板高程比较低，而且要受到双向水头的作用，这是因为排水闸既要负责排除洼地的积水，又要负责挡住外河水位。 4、挡潮闸：沿海地区遭受潮水的影响，为了防止海水倒灌入河，需修建挡潮闸。挡潮闸还可用来抬高内河水位，达到蓄淡灌溉的目的；内河两岸受涝时，可利用挡潮闸在退潮时排涝；建有通航孔的挡潮闸，可在平潮时期开闸通航。因此，挡潮闸的作用是挡潮、蓄淡、泄洪、排涝，其特点亦是受有双向水头作用。 5、分洪闸：在江河适当地段的一侧修建分洪闸，当较大洪水来临时开闸分泄一部分下游河道容纳不下的洪水，进入闸后的洼地、湖泊等蓄洪区、滞洪区或下游不同的支流，以减小洪水对下游的威胁。这类水闸的特点是，泄水能力大，以利及时分洪。

反灰暗，近美艳

相信这一个问题，不仅是绝大部分农村学生困惑和思考的问题，也是很大一部分普通家庭学生思考的问题。我个人认为，要从以下三个方面来认真思考和对待：第一、在高考填报专业时要认真选择。农村的学生在高考填报专业时要以工科为重、理科为辅，文科慎重。为什么要以工科为重呢？因为工科更多的是实际操作方面的一些专业，主要培养的是能够动手操作的工程师。而理科是培养以研究为主的科学家。文科生将来的就业，除了一些顶尖院校的学生之外，更多的是依靠于自己家庭的人脉和资源的支撑。所以在工科、理科和文科的选择上以这个原则为准。具体在专业的选择上，农村的学生要倾向于那些容易就业的一些相关专业，诸如计算机类、土木类、机械类、矿业矿产类。还有现在国家大力提倡的如公费师范生，定向医学生，以及面对定向地区和省份招生的一些专业。这些专业最大的好处就是学生毕业之后可以直接工作，不再需要我们自己和家庭的关系。第二、一定要提前做好吃苦的准备。农村的孩子没有门路，没有人脉也没有钱，唯一可以拿出的就是自己的吃苦耐劳的意识和踏踏实实工作的精神。所以农村孩子做任何专业都要做好吃苦的准备。计算机要做好“996”的准备，土木类要做好“风餐露宿”的准备，机械类要做好“加班加点”的准备，定向专业要做好”深入基层“的准备。农村孩子的唯一的路都是用吃苦耐劳的精神所铺垫出来的。第三、在工作地点的选择上要精心安排。在工作地点的选择上，农村的孩子要首选二三线城市、慎重选一线城市、少考虑四五线城市。为什么要提出这样一个观点呢？简单来讲就是一线城市生活太累，四五线城市人情太重，二三线城市机会更多。农村的学生，特别是西北地区的农村学生，更多的是来自偏远，贫穷落后的地区。很多家庭一年的收入也仅仅能够供养一名大学生就读。所以农村学生及早担负起家庭的责任就是首要选择。如果选择一线城市，可能机会会更好，出路会更多，但是在你毕业的前5--8年中，是没有办法对家庭有什么帮助的。而四五线城市，由于更多的是重视的人情，规则意识和竞争意识相对比较薄弱，在那里工作更多的是靠着家庭的关系和家庭资源的支撑。相比较而言二三线城市在这方面正好处于二者之间。有人情世故的存在，但是也更重视能力和规则。而二三线城市生活的压力对比一线城市也是相对比较小的，这样你才有机会利用自己的经济收入给家庭以有效的帮助和支撑。

这样将自己的职业发展融入祖国两个方面：1、关注国家的经济发展，积极参与到国家的重点产业中，为国家的经济发展提供支持。2、应该关注社会进步，关注社会热点问题，积极参与到社会公益活动中，为社会的发展和进步出一份力。

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《高中英语语法-主谓一致》由留学liuxue86.com我整理。本内容整理时间为05月12日，如有任何问题请联系我们。 主谓一致 语法复习二、主谓一致 在英语句子里,谓语受主语支配,其动词必须和主语在人称和数上保持一致,这就叫主谓一致。寻其规律,大致可归纳为三个原则,即语法一致、逻辑意义一致和就近一致原则。 (一)语法一致原则:语法上一致就是谓语动词和主语在单、复数形式上保持一致。 1、以单数名词或代词、动词不定式短语、动名词短语或从句作主语时,谓语动词一般用单数形式;主语为复数时,谓语动词用复数形式。如:His father is working on the farm. / To study English well is not easy. / What he said is very important for us all. / The children were in the classroom two hours ago. / Reading in the sun is bad for your eyes. 注意:由what引导的主语从句,后面的谓语动词多数情况用单数形式,但若表语是复数或what从句是一个带有复数意义的并列结构时,主句的谓语动词用复数形式。如:What I bought were three English books. / What I say and do is (are) helpful to you. 2、由连接词and或both u2026 and连接起来的合成主语后面,要用复数形式的谓语动词。如:Lucy and Lily are twins. / She and I are classmates. / The boy and the girl were surprised when they heard the news. / Both she and he are Young Pioneers. 注意:① 若and所连接的两个词是指同一个人或物时,它后面的谓语动词就应用单数形式。如:The writer and artist has come.; / ② 由and连接的并列单数主语前如果分别有no, each, every more than a (an) , many a (an)修饰时,其谓语动词要用单数形式。如:Every student and every teacher was in the room.. / No boy and no girl likes it. 3、主语为单数名词或代词,尽管后面跟有with, together with, except, but, like, as well as, rather than, more than, no less than, besides, including等引起的短语,谓语动词仍用单数形式;若主语为复数,谓语用复数形式。如:Mr Green, together with his wife and children, has come to China. / Nobody but Jim and Mike was on the playground. / She, like you and Tom, is very tall. 4、either, neither, each, every 或no +单数名词和由some, any, no, every构成的复合不定代词,都作单数看待。如:Each of us has a new book. / Everything around us is matter. 注意:① 在口语中当either或neither后跟有"of+复数名词(或代词)"作主语时,其谓语动词也可用复数。如:Neither of the texts is (are) interesting. ② 若none of后面的名词是不可数名词,它的谓语动词就要用单数;若它后面的名词是复数,它的谓语动词用单数或复数都可以。如:None of us has (have) been to America. 5、在定语从句时,关系代词that, who, which等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词的数一致。如:He is one of my friends who are working hard. / He is the only one of my friends who is working hard. 6、如果集体名词指的是整个集体,它的谓语动词用单数;如果它指集体的成员,其谓语动词就用复数形式。这些词有family, class, crowd, committee, population, audience等。如:Class Four is on the third floor. / Class Four are unable to agree upon a monitor. 注意:people, police, cattle等名词一般都用作复数。如:The police are looking for the lost child. 7、由"a lot of, lots of, plenty of, the rest of, the majority of + 名词"构成的短语以及由"分数或百分数+名词"构成的短语作主语,其谓语动词的数要根据短语中后面名词的数而定。如:There are a lot of people in the classroom. / The rest of the lecture is wonderful. / 50% of the students in our class are girls. 注意: a number of"许多",作定语修饰复数名词,谓语用复数;the number of"u2026的数量",主语是number,谓语用单数。 8、在倒装句中,谓语动词的数应与其后的主语一致。如:There comes the bus./ On the wall are many pictures. / Such is the result. / Such are the facts. (二)逻辑意义一致原则:逻辑意义一致就是谓语动词的数必须和主语的意义一致(因有时主语形式为单数,但意义为复数;有时形式为复数,但意义为单数)。 1、what, who, which, any, more, all等代词可以是单数,也可是复数,主要靠意思来决定。如:Which is your bag? / Which are your bags? / All is going well. / All have gone to Beijing. 2、表示"时间、重量、长度、价值"等的名词的复数作主语时,谓语动词通常用单数形式, 这是由于作主语的名词在概念上是一个整体,如:Thirty minutes is enough for the work. 3、若英语是书名、片名、格言、剧名、报名、国名等的复数形式,其谓语动词通常用单数形式。如: "The Arabian Nights"is an interesting story-book. 4、表数量的短语"one and a half"后接复数名词作主语时,其谓语动词可用单数形式(也可用复数。如:One and a half apples is (are) left on the table. 5、算式中表示数目(字)的主语通常作单数看待,其谓语动词采用单数形式。如:Twelve plus eight is twenty. / Fifty-six divided by eight is seven. 6、一些学科名词是以 -ics 结尾,如:mathematics, politics, physics 以及news, works等,都属于形式上是复数的名词,实际意义为单数名词,它们作主语时,其谓语动词要用单数形式。如:The paper works was built in 1990. / I think physics isn"t easy to study. 7、trousers, glasses, clothes, shoes, 等词作主语时,谓语用复数,但如果这些名词前有a (the) pair of等量词修饰时,谓语动词用单数。如:My glasses are broken. / The pair of shoes under the bed is his. 8、"定冠词the + 形容词或分词",表示某一类人时,动词用复数。 (三)就近一致原则:在英语句子中,有时谓语动词的人称和数与最近的主语保持一致。 1、当两个主语由either u2026 or, neither u2026 nor, whether u2026 or u2026, not only u2026 but also连接时,谓语动词和邻近的主语一致。如:Either the teacher or the students are our friends. / Neither they nor he is wholly right. / Is neither he nor they wholly right? 2、there be句型be动词单复数取决于其后的主语。如果其后是由and连接的两个主语,则应与靠近的那个主语保持一致。如:There are two chairs and a desk in the room.. 注意:Here引导的句子用法同上。 练习:主谓一致 1.I, who____ your friend, will try my best to help you with your English. A.am B.is C.are D.be 2. The rich ____ not always happy. A.are B.is C.has D.have 3. Neither Tom nor Jack and I ____ his students. A.are B.am C.is D.was 4. Mary as well as her sisters ____ Chinese in China. A. are studying B. have studied C. studies D. study 5. Neither my father nor I ____ at home. A.am B.is C.are D.be 6. Not only my brother but also I ____ good at painting. Both of us ____ good painters., A.are;are B.am;am C.ani;are D.is;is 7. Every" boy and every girl ____ to attend the evening party. A.wish B.wishes C.is like D.like 8. Over 80 percent of the population of China ____ peasants. A.was B.is C. would be D.are 9. The population of China ____ larger than that of .any other country in the world. A.is B.are C.has D.have 10. Every means ____ tried but without any result. A. have been B.is to be C.are to be D. has been 11. Alice, together with two boys,____ for having broken the rule. A. was punished B. punished C. were punished D. being punished 12. The League secretary and the monitor____ asked to attend the .meeting this afternoon. A.is B.was C.are D.is being 13. The great writer and professor____. A. is an old man B. are both old men C. is an old man and a young man D. were two Chinese 14. There ____ a pen, two pencils and three books on the desk. A.are B.is C.has D.have 15. A large number of students in our class____ girls. A. are B. was C. is D. be 16. The number of deer, mountain lions and wild roses ____ much if people leave things as they are. A. doesn" t change B.don"t change C.change D.changed 17. The Arabian Nights ____ well known to the English. A. is B. are C. was D. were 18. Chairman Mao" s works ____ published. A. has been B.have been C.was D.is 19. A chemical works____ built there. A. is to being B.have been C. were to D.has been 20. The Olympic Games ____ held every ____ years. A.is;four B.are;four C.is;five D.are;five 21 .The United States of America one of the most developed countries in the world. A.is B.are C.was D.were 22.He is the only one of die students who ____ elected. A. are B.have C.has D.is 23.Theis is one of the most interesting questions that ____ asked. A.have B.has C. have been D.has been 24.Many a man ____ come to help us. A.have B.has C.is D.are 25."All____ present and all____ going on well," our monitor said. A.is;is B.are;are C.are;is D.is;are 26. The police ____ the murderer everywhere when he suddenly appeared in a theatre. A. is searching for B. were searching for C. are searching for D. were searching 27.Your trousers____ dirty.You must have____ washed. A.is;il B.are;it C.are;them D.is;them 28.This pair of trouseis ____ too long for him. A.is B.be C.are D.were 29. One and a half bananas ____ left on the table. A.is B.are C.has D.have 30. Eight times eight ____ sixty - four. A.is B.are C.get D.equal 31 .Ten minutes____ an hour when one is waiting for a phone call. A.seems B.seem C.seemed D.seemes 32.____of the money____ nm out. A. Three-fifth; has B. Three-fifth; has been C. Three-fifths; has D. Three-fifths; have 33. The whole class ____ the teacher attentively. A. are listening to B. is listening to C.are listening D. is listening 34.1 have finished a large part of the book, the rest of which___ more difficult. A.is B.are C.was D.were 35. Between the two rows of trees ____ the teaching building. A.stand B.stands C. standing D.are 36. Large quantities of water ____ for irrigation. A. is needed B. has -needed C. are needed D. need 37. That they were wrong in these matters ____ now clear to us all. A. is B.was C.are D.all 38.What we need____ good textbooks. A.is B.are C.have D.has 39. What you said just now____ the matter we are discussing. A.have something to at B. has something to do with C.had something to do with D.has been something to do with 40. More than one member ____ against the plan. A. is B.are C.has D.have 41. When and where to build the new factory ____ yet. A. has not decided B. is not decided C. are not decided D. have not decided 42. Half of the fruit ____ bad. A. are B. has C. is D. have 43. ____ either of your parents come to see you recently? A. Have B. Had C. Has D. Is 44. Mathematics ____ the language of science. A. are B. are going to be C. is D. is to be 45. My family ____ small. A. is B. were C. are D. makes 46. The following ____ some other examples. A. are B. is C. was D. were 47. They both have some friends; but his ____ more active. A. is B. will be C. was D. are 48. Both rice and wheat ____ grown in that country. A. is B. are C. was D. has 49. Early to bed and early to rise ____ a good habit. A. are B. is C. were D. was 50. To play basketball and to go swimming ____ useful for character-training. A. was B. is C. are D. were 51. Either he or I ____ to attend the mass meeting this evening. A. is B. am C. are D. be 52. ____ either he or I to attend the mass meeting this evening. A. is B. am C. are D. be 53. An iron and steel works, with some satellite factories, ____ to be built here. A. are B. were C. is D. will 54. She as well as her brother ____ a League member. A. are B. were C. will D. is 55. His family ____ a big one. Now the family ____ watching TV. A. is, are B. are, is C. is, is D. are, are 56. It is I who ____ going to attend the meeting tomorrow. A. is B. am C. are D. be 57. More than 60% of the students ____ the countryside. A. is B. are C. is from D. are from 58. Many a man ____ the novel. A. has read B. have read C. is read D. are read 59. Tom is the only one of the students who ____ going to swim this afternoon. A. is B. was C. are D. were 60. Here ____ a pen, a few pencils and some paper for you. A. are B. is C. was D. were 《高中英语语法-主谓一致》由留学liuxue86.com我整理